MANCHITAS ME CUENTA...

Manchitas me cuenta…

CEIP Cuevas del Castillo (Vargas)

EDITORIAL U

n nuevo curso llega a su fin y nos reencontramos en este rincón

periodístico para compartir con toda la comunidad escolar algunas de las experiencias, aprendizajes, inquietudes, intereses… del alumnado a través de nuestro periódico.

Una de las novedades destacables que hemos vivido ha sido la renovación de la biblioteca. En este nuevo ambiente, la aproximación a la lectura y a la escritura se desarrolla en un entorno más cercano, cómodo y adaptado a nuestros niños y niñas: desde los más pequeños a los mayores.

Como no podía ser de otra manera, hemos querido hacer partícipe de nuestro rincón de lectura lleno de aventuras, misterios, conocimiento y magia a la familia al completo: padres, madres, hermanos/as, abuelos y abuelas… ¡Qué mejor forma de que el alumnado incluya en sus vidas el ocio saludable que proporciona la lectura que la de disfrutar de esta afición junto a su familia! Por ese motivo hemos abierto las puertas de nuestra biblioteca la tarde de los jueves. Algunas de esas tardes han sido especiales porque hemos disfrutado de cuentacuentos y de nuestra “Botica de los Libros” donde se han preparado maravillosas medicinas para el alma a través de los cuentos.

Y un curso más se nos va un trocito de corazón con nuestro alumnado de sexto. Ha sido todo un privilegio poder formar parte de vuestras vidas, compartir con vosotros y vosotras parte de ese camino que habéis iniciado y que, esperamos que esté lleno de éxito y felicidad y por qué no, de lucha y esfuerzo por lograr un mundo mejor.

Hasta siempre chicos y chicas de sexto. No olvidéis que este cole también es vuestra casa

El equipo de biblioteca

Un año más el día 30 de enero hemos celebrado el día de la paz haciendo una marcha solidaria “Kilómetros de solidaridad” a favor de Save The Children. Carrera solidaria en las que los centros educativos se unen para frenar el hambre en el mundo.

Para llevar a cabo esta actividad hicimos una campaña de sensibilización del alumnado y una marcha solidaria hasta el puente de Carandía para los alumnos mayores, el resto hizo un recorrido más pequeño. A cada alumno se le entregó un dorsal y un “Carné de kilómetros de solidaridad” donde ponían el nombre de sus patrocinadores y el dinero aportado de forma voluntaria. A la vuelta paramos en el campo de fútbol del Ayrón para hacer el avituallamiento y también realizamos una danza de la paz.

La actividad tuvo una gran acogida por el alumnado tanto a nivel de concienciación como de participación, la recaudación fue de 2.215,52 la cual fue donada íntegramente a este proyecto.

Es un honor para esta comunidad educativa participar en este tipo de proyectos y desde Save The Children así nos lo han reconocido a través de un diploma para cada alumno.

CEIP Cuevas del Castillo (Vargas)

¡ESTRENAMOS AULA DE 1 AÑO!

Este curso estamos de estreno en nuestro colegio con la apertura de un aula mixta para niños y niñas de 1 y 2 años.

Hemos creado un espacio seguro y acogedor, adaptado a las características y necesidades de los más pequeños en el que pueden desarrollar sus habilidades motoras, explorar nuevos entornos, manipular y experimentar con distintos materiales, disfrutar jugando de forma espontánea e iniciar las primeras relaciones sociales con sus iguales.

La escolarización temprana de 0 a 3 años proporciona a los niños y niñas beneficios relacionados con el desarrollo de las habilidades psicomotoras, lingüísticas, cognitivas y socio-emocionales, además de fomentar su autonomía y contribuir a la interiorización de una serie de hábitos y rutinas que les aportan seguridad y les permiten elaborar sus primeros esquemas mentales de organización del mundo que les rodea.

CEIP Cuevas del Castillo (Vargas) Curso 23/24

“ROSCODELETRASSOBRECANTABRIA”

El alumnado de 3ºB hemos preparado este rosco “cántabro”.

¿Seréis capaces de completarle?

¡¡¡Suerte!!!

B C D E F G H

EquipodefútboldeVargas. Sonidoquehaceelciervo. Parquedelanaturaleza.

RíoquepasaporPotes. RíomáslargodeEspañaquenaceenCantabria.

Tipodevaca.

Vientoqueazotalasaguasconviolencia. CanciónoficialdeCantabria.

IExplosiónprovocadaporelbarcoCaboMachichaco.

RuinasromanasenCantabria.

Palabracántabra:algochulo,guay. Líquidoqueproducenlasvacas. PalacioquehayenSantander. RíodeCantabria.

FiestaquesecelebraenPotes. AfluentedelríoPisueñaquepasaporVargas. Dulcetípicopasiego. InstrumentotípicodeCantabria. CapitaldeCantabria.

DeportequesecelebraenlabahíadeSantander.

Animalenpeligrodeextinción. Puente………

Deportequesehaceenelmar. ContienelaX:ViajesporCantabria. Sinónimodecomer. LopuedesvisitarenSantillanadelMar.

CEIP Cuevas del Castillo (Vargas) Curso 23/24

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ENTREVISTA A SONIA.

Los/as alumnos/as de 4ºB hemos decidido, mediante votación, entrevistar a Sonia. Sonia fue maestra de parte de la clase en infantil, por lo que ya partíamos con “cierta ventaja” para que la entrevista fuera bien. Pero realmente el momento compartido fue precioso. Leedlo y entenderéis por qué ha merecido tanto la pena escucharla…

¿Qué cambiarías sobre algo que hiciste como maestra?

Dedicaría más tiempo a acompañar, escuchar, etc. a estar con los/as niños/as. A veces, empleamos más tiempo en enseñar conocimientos que en “mirar a los ojos”. Por eso es muy importante pensar qué hacemos para poder reflexionar y mejorar.

¿Qué otros trabajos tenías pensados antes de decidirte a ser profesora?

Siempre tuve claro que me atraía medicina en la parte de cirugía o pediatría. Al final, siendo maestra, he cubierto esa parte de trato a los/as niños/as.

¿Qué sientes al ser tan buena profesora?

(Sonia se emociona ante esa pregunta)

Me satisface que lo penséis, pero no creo que lo sea. Me enorgullece que lo penséis. Lo que siento al ser maestra es que dejo un trozo de mí en cada niño/a, contribuir a que una persona sea mejor, etc. Me parece la mejor profesión del mundo.

¿Cuántos años llevas trabajando?

Desde el 2007, unos 17 años.

¿Has trabajado en primaria alguna vez? ¿Te gustaría pasarte?

Solo di un año primaria con infantil (aula mixta). Me gustaría pasarme en un futuro, en unos años, porque también me atrae la etapa. CEIP Cuevas del Castillo (Vargas) Curso 23/24 Página 8 de 22

¿Qué es lo que más te gusta de infantil? La alegría con la que vienen al cole, que hace que te cambie el ánimo y te contagien. Lo agradecidos/as que son y que lo que das, te lo devuelven el triple.

Sobre todo, saber que estás ayudando a formar los pilares de esa persona.

¿Te han gustado las preguntas? Me han gustado tanto que alguna me ha emocionado.

Para nosotros/as ha sido un lujo entrevistarla, ya que es una gran profesional y mejor persona. Desde luego que, si quería dejar “un trocito” de ella en cada uno/a, lo ha conseguido con creces. Gracias por “seguir mirando a los ojos” como lo haces.

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ENTREVISTA A LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 1º DE PRIMARIA

POR EL ALUMNADO DE

5 AÑOS A

IDUNA, MARIO, NICOLE, JOSE, CARMEN, SAMUEL, EVA, MATEO, IRIS, DANIEL, JULIA Y ADRIÁN HEMOS REALIZADO UNA ENTREVISTA A LOS

COMPAÑEROS DE LA CLASE DE PRIMERO DE PRIMARIA PARA CONOCER UN POCO MÁS CÓMO VA A SER NUESTRO CURSO EL PRÓXIMO AÑO

ESCOLAR E IRNOS MÁS TRANQUILOS. ESTAS SON ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS :

A VECES SÍ. INVESTIGAMOS SOBRE ANIMALES COMO PERROS Y VACAS, INSECTOS. TAMBIÉN SOBRE MATERIALES Y RECICLAJE. TAMBIÉN TENEMOS A TROTI.

SÍ, A VECES. EN EL LIBRO VIENEN EMPEZANDO PERSONAJES. AHORA. ESTAMOS

HOJAS, PINTURAS, ROTUS, CERAS... LO TENEMOS EN EL ESTUCHE. SI NOS FALTAN TIJERAS POR EJEMPLO HAY UNA CAJA DONDE COGER MÁS.

SÍ. HEMOS IDO ANDANDO HASTA CARANDÍA TAMBIÉN VAMOS AL RÍO Y AL PARQUE.

A VECES SÍ, A VECES 30 O 45 MINUTOS. SI NOS PORTAMOS MAL A VECES NO NOS DA TIEMPO.

MUCHO, MUCHÍSIMO. TENEMOS 10 O 12 LIBROS Y CUADERNOS. PERO NOS GUSTA BASTANTE.

¡¡SÍ!!

¡TODO! EDUCACIÓN FÍSICA, ESTUDIAR, MÚSICA, PASARLO GENIAL, ESTAR CON LOS AMIGOS, PLÁSTICA, LEER, LOS TALLERES, LAS MATEMÁTICAS...

PARA ESCRIBIR NOTAS, AVISOS, RECADOS, LA FECHA. TAMBIÉN TENEMOS EL HORARIO DE CLASE PARA SBER QUÉ NOS TOCA CADA DÍA. HEMOS APUNTADO NUESTROS DATOS Y TELÉFONOS, LAS FECHAS DEL BIBLIOBÚS

NOS GUSTA TODO, PERO A VECES NO NOS GUSTA Y CAMINAR, ESTUDIAR, ENFURRUÑARNOS EMPUJARNOS, MATES, DESDOBLE, EXÁMENES...

ADEMÁS, TAMBIÉN TIENEN UN RESPONSABLE COMO NOSOTROS, PARA ESCRIBIR LA FECHA, REPARTIR LOS LIBROS, BAJAR AL COMEDOR...

Y LO MÁS IMPORTANTE... SI ALGO SALE MAL, ¡NO PASA NADA! ESTAMOS APRENDIENDO CEIP Cuevas del Castillo (Vargas)

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3º

A ¿Cuántoazúcarcomemos?

Los alimentos que comemos a veces tienen mucho azúcar y no siempre lo sabemos.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) es un grupo de personas que intentan mejorar la salud de la población mundial y recomienda que consumamos menos azúcar libre.

El AZÚCAR LIBRE es el que añadimos a los alimentos, el que tienen todos los zumos y purés y el que tiene la miel. Por ejemplo, el azúcar que añadimos a los bizcochos y el que tienen de forma natural los zumos de frutas que compramos o los que hacemos en casa es azúcar libre.

Sin embargo, si en vez tomar un zumo de naranja, comemos una naranja de forma natural (en gajos), el cuerpo absorbe todos los nutrientes de una forma más saludable, y a ese azúcar se le llama

AZÚCAR INTRÍNSECO, que es el que llevan las frutas y verduras enteras. Es más recomendable que consumamos el azúcar intrínseco que el azúcar libre.

Podemos saber cuánto azúcar tienen los alimentos si consultamos la TABLA DE INFORMACIÓN NUTRICIONAL que viene en los envases.

La OMS recomienda que consumamos como máximo 25 gramos de azúcar libre al día.

A continuación os mostraremos varios alimentos, y de cada uno vais a ver cuántos gramos o ml tiene todo el paquete y cuántos gramos de azúcar contiene.

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Hoy vamos a entrevistar a Ángela, que es una de las maestras responsables de la biblioteca del colegio.

Entrevistador/a: Hola Ángela, ¿eres maestra de Infantil o Primaria?

Ángela: Infantil y Primaria.

E- ¿Cómo se llama la actividad?

A - Se llama “La Botica de los Cuentos”.

E- ¿En qué consiste la actividad que realizas en la biblioteca?

A- Seleccionamos unos cuentos de un

E- ¿Se pueden hacer fotos?

A- Depende de si todos los alumnos/as tienen permiso para que les saquen fotos personas ajenas a su familia.

E- ¿Es gratuita?

A- Sí, es gratuita.

E- ¿Hay que apuntarse o reservar plaza?

A- Sí, por correo electrónico.

A- No, nunca se puede entrar con comida o tema, por ejemplo, del invierno, y después preparamos unas preguntas para hacer a los participantes y un taller y, al final hacemos una reflexión conjunta.

E- ¿Qué días se hace la actividad?

A- Los primeros jueves de cada mes.

E- ¿A partir de qué edad se puede asistir a la actividad?

E- ¿Se puede entrar con comida o bebida?

bebida

E- ¿Se pude llevar juguetes?

A- No son necesarios.

E- ¿Cómo son los agrupamientos en la actividad?

A- Hay una botica desde un año hasta 4 años

A- Pueden asistir todos. Cada sesión es y otra desde 5 años hasta sexto.

E- Muchas gracias, Ángela. para peques o para mayores

E- ¿Qué día haces la próxima sesión?

A- La última fue el 2 de mayo. Trató sobre la guerra. La próxima será cuando empecemos en septiembre.

E- ¿Cuánto tiempo llevas haciendo la actividad?

A- Este cuso he empezado y es muy chula.

E- ¿Pueden asistir alumnos/as de otros colegios?

A- De momento no, pero para el siguiente curso se puede pensar.

E- ¿Haces sola la actividad?

A- No, me ayudan Marisol, Sonia y las familias.

E- ¿Dónde haces la actividad?

A- En la biblioteca del Cole.

E- ¿A qué hora es la actividad?

A- Empieza a las 17:30

E- ¿Cuánto dura la actividad?

A- Unos 45 minutos aproximadamente.

E- ¿Cuánta gente puede asistir en cada sesión?

A- Doce familias.

E- ¿Es necesario llevar material?

A- No hace falta.

NUESTRO PASO A PRIMARIA

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5 AÑOS B TAMBIÉN NOS DESPEDIMOS DE LA ETAPA DE INFANTIL, ASÍ QUE HEMOS ENTREVISTADO A LOS MAYORES DE 1º PARA RESOLVER ALGUNAS DUDAS QUE NOS SURGÍAN ANTE ESTE IMPORTANTE CAMBIO

NO. HACEMOS RECREO LAS DOS CLASES DE 2º Y LAS DOS DE 1º. CON 4º SOLO ESTAMOS EN LAS FIESTAS DEL COLE. PARA EL RECREO TENEMOS CAJAS CON COMBAS, PELOTAS, BRISBEES...

SI, HEMOS IDO A LAS CUEVAS DE ALTAMIRA, A LOS BOMBEROS Y AL PICÓN.

SI, LOS LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES VAMOS A LA BIBLIOTECA DEL COLE. Y EN CLASE, DESPUÉS DE LA TAREA PODEMOS IR A LEER.

SI, A VECES... BUENO, CUENTOS NO, NOS DEJA POEMAS.

BIEN, AUNQUE A VECES ME PARECE DIFÍCIL.

A VECES JUGAMOS, INVITAMOS A VOSOTROS. A

SI, NOS ENCANTA. HACEMOS DEPORTES Y COMO CUANDO OS VECES VAMOS TODOS JUNTOS, Y OTRAS VECES MEZCLADOS CON LOS DE LA OTRA CLASE DE 1º

SI, LA MASCOTA DE CLASE. TROTI, Y EL PADRE.

SI. VAMOS POR EL RÍO, RECOGEMOS BASURA, Y ALGUNAS VECES VAMOS AL PARQUE.

NO MUCHOS. SÓLO HEMOS HECHO UNO, DE INGLÉS

SI, EL ELFO DE LA NAVIDAD NOS DEJÓ CHOCOLATINAS.

SCHOOL UNIFORMS

Students from Year 5 imagined that in our school pupils had to wear uniforms, and that they were in charge of designing them So they become fashion designers. We can see some of these designs here. Which one do you like the most?

Los y las alumnas de 5º han imaginado que tenían que llevar uniforme y que eran los encargados de diseñarlos Así se han transformado en diseñadores de moda Algunos de estos diseños podemos verlos aquí. ¿Cuál es el que más te gusta?

Ángel Rivas, 5º

Paula Torre, 5ºA

Yaiza Menéndez, 5ºA

India Abad, 5ºA

Esther Perales, 5º

Marcos Carmona, 5ºA

Diego Cordero, 5ºA

Helena Ortiz, 5ºA

Álvaro Pellón, 5ºA

Iker González, 5ºA

Cuevas del Castillo (Vargas)

SPEAKING ENGLISH

Along the school year pupils from year 6 have participated in 3 events where they ‘ve had the opportunity to speak in English with other students from 3 different european countries: Bosnia and Herzegovina, Belgium and Poland

CARTA DE DESPEDIDA DEL

ALUMNADO DE

6ºEP.

Querido colegio: Llega el momento de decir adiós. Nos hemos hecho mayores y nos toca cambiar de etapa

¡Al instituto! Para nosotros supone sentimientos encontrados… os lo vamos a explicar en esta carta abierta. Han sido muchos años en el CEIP Cuevas del Castillo, y muchas son las anécdotas que quedarán en nuestro recuerdo. Algunas de ellas las hemos escrito en estas líneas.

Recordamos con mucho cariño nuestra etapa en Infantil y cuando nos graduamos para pasar a Primaria.

Nunca olvidaremos los juegos en el patio, los partidos y las risas entre clase y clase

Sentimos una gran alegra al hacernos mayores pero al mismo tiempo una tristeza, al terminar nuestra etapa en el colegio. Sin duda, recordaremos con cariño a todos nuestros compañeros y profesores.

“Mi paso por el cole fue increíble. Todavía me quedan recuerdos de cuando era demasiado tímido y no hablaba, ni jugaba con nadie No siempre fue así, tenía un único amigo. En ese momento era mi mejor amigo.

Ahora es todo lo contrario… no soy tan tímido y hablo con todos mis compañeros”

“Este paso por el colegio ha sido muy divertido y aunque a veces haya sido difícil por los exámenes, lo que nunca voy a olvidar son los momentos inolvidables que he pasado con mis amigos. Cuando íbamos a infantil cada año que pasaba teníamos un profesor diferente, pero todos no hacían reír mucho. “

“Mi paso por el colegio ha sido inolvidable, gracias a que cuando vine en cuarto me trataron tan bien (…). Cuando llegué al colegio vi como un compañero no tenía almuerzo y todos le daban un poco del suyo y yo decidí también darle un poco de mi almuerzo, así es como aprendí a compartir”.

“En el colegio he vivido muchas experiencias, pero la que más me ha marcado sin ninguna duda, fue cuando hablé por la radio en el museo Reina Sofía, un museo muy reconocido en el mundo del arte. La verdad me dio mucha vergüenza en ese momento, pero logre expresarme muy bien y todo esto ayudo a que las clases unidas pudiésemos hacer el proyecto y dejar nuestro trocito de arte en el museo.”

“Después de 10 años aquí y muchísimos recuerdos, no tengo ganas de pasar al instituto.”

“Este último mes y medio que queda le disfrutaré al máximo para llevarme más buenos recuerdos del colegio”

“Para mí lo más importante del cole han sido todos los amigos que he hecho y los compañeros que he tenido. Con ellos he vivido mis mejores experiencias dentro y fuera del cole: excursiones, viajes, recreos, cumples, actividades, actuaciones, juegos, fiestas, bailes.... “

me cuenta… Número 4

“Uno de los mejores momentos fue el viaje a Madrid, que hicimos en 5º de Primaria. Nos lo pasamos muy bien, vimos muchas cosas como el Museo del Prado y el Museo Reina Sofía y, dormir en el albergue fue una experiencia única”.

“Hemos aprendido muchas cosas y estamos preparados para empezar en el instituto”.

En definitiva, todos estos años han sido inolvidables.

¡Gracias a todos! Un fuerte abrazo, Los niños y niñas de 6ºEP