Studiemagasin 2023-24

S T UD IEM AG AS I N / STX HF IB & KOSTSKOLE

BIRKERØD GYMNASIUM

Elevportrætter Mød Camilla, Alfred, Emilia, Frida og Benjamin

Ét hus Tre forskellige retninger

BG En anden verden Lige rundt om hjørnet

“Birkerød Gymnasium er min skole, dér hører jeg til, og jeg glæder mig til at komme hver dag.”

Velkommen En verden af muligheder STX Science Den globale verden Sprog med garanti Kunstnerisk vinkel HF International Baccalaureate Kostskolen Det er BG også Studiecafé Studievejledning Eliteidræt

04 06 08 16 22 26 32 38 46 52 54 56 57 58

04 Velkommen Du står på tærsklen til en rejse. En rejse, der bringer dig mod en fremtid, som du selv skal forme med din personlighed, din tørst efter viden og med menneskene omkring dig.

På BG vil vi gerne give dig det bedste afsæt for din rejse.

Vi er en skole solidt funderet i det lokale miljø, der danner platform for et åbent internationalt udsyn. Tilsammen giver det os mulighed for at give dig en demokratisk dannelse, hvor det lokale og det globale går hånd i hånd.

Når du tager de første skridt på BG, træder du ind i en 150 år gammel, traditionsrig historie. Vi giver vores elever solide netværk og stærke venskaber med i bagagen, der ruster dig til en fremtid rig på professionel succes og gode oplevelser.

På BG har vi mange uddannelser. Udover STX og HF har vi Danmarks største internationale gymnasium. Derfor forventer vi, at alle er nysgerrige på at lære hinanden at kende på tværs af kulturelle og sproglige forskelle. På den måde kan vi skabe et fællesskab, tage ansvar og vise engagement – tre værdier, der er de grundlæggende søjler for BG. Snart begynder de vigtigste år i dit liv. Du vil få viden og oplevelser for livet.

Det er vores løfte til dig.

Vores lærere er dine guider på rejsen. De brænder for at formidle deres fag, så du får de faglige kompetencer, der skal til for at gribe den verden, der ligger for dine fødder. Vi ved, at der nogle gange vil være bump på vejen, men vi giver dig en hjælpende hånd, når du har brug for det. Vi sørger for, at du aldrig står stille, at du udvikler dig og trives. På den måde kan du nå toppen af dit potentiale.

Jeg glæder mig til at byde dig velkommen.

Claus Reinholdt Campeotto, Rektor

05

En verden af muligheder BG er et helt særligt gymnasium. Her har vi plads til alle typer, og man kan være sig selv i et åbent og givende fællesskab. På BG får du faglige udfordringer, og vi har en stærk tradition for, at eleverne aktivt, ansvarligt og alsidigt er med til at skabe skolens liv og give den nerve og nærvær.

På BG prioriteres det faglige højt, og vi stræber altid efter at tilbyde den bedste undervisning, der ikke kun giver dig et eksamensbevis, men også klæder dig på til et liv som engageret og ansvarlig borger. Vi føler os forpligtede til at yde vores bedste hver dag, og vi forventer, at du som kommende elev gør det samme.

Skolen har over 100 dygtige og engagerede lærere, der også uden for skolen er fagligt involverede i udarbejdelse af lærebøger, universitetsundervisning og lignende. Det smitter naturligvis af på den daglige undervisning i form af forskellige undervisningsformer og faglige udfordringer for eleverne.

Du har mulighed for at deltage i nationale og internationale konkurrencer i en lang række fag, for eksempel matematik, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, sprogfag og samfundsfag.

Samtidig arrangerer skolen forskellige camps og debatkonkurrencer som blandt andet BIGMUN, der er en simulering af en FN-konference med deltagelse af skoler fra hele verden.

Du vil møde varierede arbejdsformer som projektarbejde, temadage, fællestimer, forelæsninger og ekskursioner.

Herudover er der tradition for studierejser og udvekslingsprogrammer.

06

07 Uden for undervisningstiden er BG en levende skole med et sprudlende socialt liv og masser af store oplevelser – en skole med humør og hastighed. På BG er der et væld af kreative aktiviteter uden for skoletiden, hvor alle elever kan mødes og udvikles. Der er frivillig musik, forfatter- og debatarrangementer samt fester og fredagscafé. Hvis du ønsker at udfolde dig fysisk, er der sportsturneringer inden for blandt andet volleyball, håndbold og ikke mindst fodbold, hvor vi fejrer store triumfer med både vores drenge- og pigehold.

Aktiviteterne bestemmes i høj grad af eleverne, så har du en god idé, er det bare om at komme i gang. På BG kan alle komme til orde. Vi lægger vægt på, at vores ca. 1100 elever kan engagere sig, og at de har indflydelse på skolens daglige liv. Derfor spiller de forskellige elevorganer en aktiv rolle i tilrettelæggelsen af de sociale aktiviteter.

Vores morgensamlinger er et vigtigt socialt samlingspunkt for alle elever, og der er rig mulighed for at tage del i fællesskabet. Tag et kig på vores Facebookside, vores Instagramprofil og skolens hjemmeside, og se mere af fællesskabet på BG. Har du brug for hjælp til lektierne, eller har du bare lyst til at lave lektier sammen med andre, så har BG også studiecafé flere gange om ugen, hvor du kan få kvalificeret hjælp fra lærere og vejledere.

Skolen har til huse i nyrenoverede bygninger, der ligger smukt i naturen og med kort afstand til København.

STX

09 STX – den almene studentereksamen Den almene studentereksamen er en bred, almendannende ungdomsuddannelse. Du får faglig viden og studiekompetencer inden for en lang række fagområder.

En gymnasieuddannelse sigter blandt andet mod de lange videregående uddannelser på universitetet (5-6 år), eller de mellemlange videregående uddannelser som professionsbachelor (3-4 år). En vigtig del af at gå i gymnasiet er dog også, at du opnår en almendannelse, hvor du lærer at forholde dig til dine omgivelser, så du kan indgå som samfundsborger i en verden under hastig forandring.

En almen studentereksamen er opbygget af en række forskellige fag. Nogle er obligatoriske, nogle er studieretningsfag, og nogle er valgfag. Fagene er inddelt i tre niveauer: A-, B- og C-niveau. A-niveauerne er 3-årige, B-niveauerne er 2-årige, mens C-niveauerne er 1-årige.

Du gør dig sikkert mange tanker om, hvilken studieretning du skal vælge. På BG begynder du i et grundforløb, hvor du kan få indblik i de enkelte fag og hvilken retning, din ud-

dannelse skal tage. I grundforløbet skal du vælge et kunstnerisk fag og et sprogfag.

Kunstneriske fag Billedkunst C, Dramatik C, Mediefag C eller Musik C. 2. fremmedsprog Fransk fortsætter B, Fransk begynder A, Tysk fortsætter B, Tysk begynder A eller Spansk begynder A. Det er en fordel allerede nu at gøre dig tanker om, hvilken studieretning du kunne tænke dig. Hver studieretning har sin egen skarpe studieretningsprofil, og gennem dine valg af valgfag kan du i endnu højere grad skabe et studieforløb, der passer til lige præcis dine interesser. På de følgende sider kan du læse mere om de studieretninger, vi udbyder på BG, og hvilke valgfag du kan vælge.

10

ELEVPO RTRÆT / STX

FRIDA Frida er fra nærområdet og cykler til BG. Hun går i 2k, og har valgt studieretningen Samfundsfag A, Matematik A. Derudover er hun aktiv i elevrådet.

Hvorfor valgte du BG? BG ligger i mit nærområde, og jeg kender mange fra min familie, der har gået her, og som syntes godt om BG. Da jeg var til åbent hus, syntes jeg, at BG præsenterede sig selv som et åbent gymnasium med en god faglighed og spændende profil. Og som et sted, hvor folk var virkelig søde.

Hvordan ville du beskrive stemningen på BG? Hyggelig! Når du kommer ind gennem dørene, møder du en masse, du kender. Det er et stort gymnasium, men man når stadig at lære rigtigt mange at kende på kryds og tværs.

Generelt er det et meget åbent gymnasium, og du føler dig meget velkommen. Lærere, elever og rektor står klar med åbne arme. Det er trygt og rigtig rart. Og så er det spændende, at her også går en masse internationale elever med en helt anden baggrund, som man også har mulighed for at møde og blive venner med – især speeddating-aktiviteten i introforløbet gjorde, at man lærte hinanden at kende og fik øvet sig på at tale engelsk!

Hvilken studieretning har du valgt, og hvorfor?

Jeg er meget interesseret i samfundsfag. Jeg synes, det er fedt og spændende at have mulighed for at kombinere

sociologi, økonomi og politik. Og matematik på A giver adgang til mange muligheder senere. Til studieretningspræsentationen syntes jeg, lærerne var rigtig gode til at forklare, hvordan samfundsfag og matematik arbejder sammen. Det giver god mening for mig.

Hvad er specielt ved BG? Jeg synes, stemningen og den åbenhed her er, er meget unik. BG er en inkluderende skole. Her bliver der sørget for, at der er masser af faglige og sociale aktiviteter, der gør, at du føler dig som en del af fællesskabet. Jeg har en oplevelse af, at på BG er vi med til at hjælpe og løfte hinanden. Og så er der masser af ting at lave ud over skolen som sociale arrangementer, elevrådsaktiviteter og for eksempel også BIGMUN. Det giver alt sammen en god energi og skaber et godt fællesskab på tværs af årgange og skoleformer.

Hvad har været dine bedste oplevelser på BG hidtil?

Der er en masse traditioner på BG... for eksempel Kaffeballet, og det var vildt fedt. Og så selvfølgelig studieturen, som var en stor oplevelse. Men mest af alt, har jeg lært virkelig meget, både om mig selv og fagligt, og fået en masse venner.

11

STX /

Studie– retninger

Naturvidenskabelig

Sproglig

01 Matematik A, Fysik B, Kemi B 02 Kemi A, Matematik A, Fysik B 03 Fysik A, Matematik A, Kemi B 04 Bioteknologi A, Matematik A, Fysik B 05 Biologi A, Kemi B

08 Spansk A, Engelsk A, Tysk/Fransk B

Samfundsfaglig

06 Samfundsfag A, Matematik A 07 Samfundsfag A, Engelsk A

12

Kunstnerisk

09 Musik A, Engelsk A 10 Musik A, Matematik A

STX /

Valg– fagene

Ud over studieretningsfagene og de obligatoriske fag skal du have en række valgfag i 3.g. Alt efter hvilken studieretning du går i, skal du vælge 2 eller 3 valgfag på bestemte niveauer. Med valgfagene kan du forme din uddannelse, så den i endnu højere grad matcher dig og dine interesser.

For at kunne vælge et valgfag på A-niveau, skal du have haft faget på B-niveau i 1.g og 2.g, og for at kunne vælge et valgfag på B-niveau, skal du have haft det på C-niveau i 1.g eller 2.g.

A–niveau

B–niveau

C–niveau

Engelsk A

Billedkunst B

Astronomi C

Fransk A

Biologi B

Billedkunst C

Fysik A

Dramatik B

Biologi C

Kemi A

Fysik B

Design & Arkitektur C

Matematik A

Idræt B

Dramatik C

Tysk A

Kemi B

Erhvervsøkonomi C

Matematik B

Filosofi C

Mediefag B

Kemi C

Naturgeografi B

Latin C

Musik B

Mediefag C

Religion B

Musik C

Samfundsfag B

Naturgeografi C Psykologi C Retorik C

13

14

ELEVPO RTRÆT / STX

ALFRED Alfred er fra Allerød og går i 2x på BG på studieretningen Matematik A, Fysik B og Kemi B.

Hvorfor valgte du BG? Jeg har altid gerne villet gå på gymnasiet et andet sted end min hjemby. Min bror gik på BG og havde talt virkelig godt om det, og derfor ville jeg også gerne være en del af det fællesskab, han havde været så glad for. At komme et nyt sted hen og møde nye mennesker, synes jeg, var rigtig fedt.

Og så er det også her på BG, på grund af eliteidrætsordningen, at jeg har mulighed for at dyrke min idræt på eliteniveau samtidig med, at jeg tager min uddannelse. Det var en meget vigtig faktor for mig.

Hvorfor valgte du at gå på STX? Jeg har nok altid været meget boglig. STX er også et godt udgangspunkt, hvis man ikke er helt sikker på, hvad fremtiden skal bringe. STX er almendannende, og det, synes jeg, åbner op for virkelig mange muligheder. Jeg er meget naturvidenskabeligt anlagt, og er virkelig glad for matematik. Jeg har generelt en interesse for at lære om, hvordan vores verden er bygget op, og derfor gav det god mening at kombinere matematik A med fysik og kemi.

Hvordan vil du beskrive miljøet på STX? På STX er der et fedt og socialt studiemiljø, hvor du kan lære en masse nye mennesker at kende på tværs af skoleformerne. BG har også et stærkt fagligt miljø – og det kan man især mærke på, hvor meget lærerne brænder for deres

fag. Det er virkelig fedt som elev at se og opleve, hvordan vi bliver udfordret og opfordret til at blive endnu bedre. BG er en virkelig mangfoldig skole, og jeg glæder mig hver dag til at komme herop.

Hvad er specielt ved BG? Helt klart den internationale atmosfære, som viser sig både i dagligdagen, og når der er sociale begivenheder. På BG er der mange udvalg og events, hvor man kan arbejde sammen på kryds og tværs. Så er der eliteidrætsordningen, som jeg synes er helt unik. Det giver en kæmpe tryghed at vide, at på BG bakker man op om eliteidrætseleverne, og at der er forståelse for, at det kan svært at få træning, skole og det sociale til at gå op.

Hvad glæder du dig til at opleve i løbet af dine tre år på BG? Jeg glæder mig til at være en del af et større fællesskab, der rækker udover min klasse. På BG har vi indflydelse på vores skolegang, og vi kan samarbejde og danne nye erfaringer netop ved at deltage i så mange forskellige udvalg og klubber. Jeg glæder mig til vores studietur og til at kunne fortsætte med at kunne dyrke min sport og min faglighed.

På BG bliver der skabt rig mulighed for at lære, hvordan man skaber struktur i sit liv – for man kan jo ikke nå det hele. Det vil jeg tage med mig – at lære at strukturere min dagligdag.

15

16 STX / Naturvidenskabelige studieretninger Det naturvidenskabelige område består af en række forskellige fag, der alle har det til fælles, at de arbejder med naturens fænomener lige fra atomernes verden til universets uendelighed. Naturvidenskabsfolk forsøger ofte at sætte naturfænomenerne på formel, og matematik indgår som en integreret del af arbejdet.

Et særligt kendetegn for de naturvidenskabelige fag er, at man arbejder med eksperimentelle undersøgelser, forsøg eller feltarbejde. Det er med til at give en god vekselvirkning mellem teori og praksis og bidrager til at illustrere fagenes pointer.

På BG deltager de naturvidenskabelige elever ofte i aktiviteter ud af huset fx på DTU, Københavns Universitet eller hos private virksomheder, hvor science-eleverne får mulighed for at foretage spændende eksperimenter.

De deltager også i konferencer og konkurrencer, der giver en ekstra motivation og faglige input.

Som science-gymnasium er BG også en del af et netværk af almene og tekniske gymnasieskoler, som gør en særlig indsats for at udvikle undervisningen i matematik og de naturvidenskabelige fag. Vores lærere er dybt engagerede i at rykke dig mest muligt fagligt, og vi afholder en masse spændende arrangementer og projekter i løbet af skoleåret, hvor der sættes fokus på naturvidenskaben.

17

STX /

Studie– retning 1–3 1. Matematik A / Fysik B / Kemi B 2. Kemi A / Matematik A / Fysik B 3. Fysik A / Matematik A / Kemi B STUDIERETNINGSFAG

OBLIGATORISKE FAG I 3.g skal du desuden vælge et valgfag på A-niveau (hvis du ikke har fysik eller kemi A) og to på A-, B- eller C-niveau.

3 ÅRIGE

MATEMATIK A

2/3 ÅRIGE

FYSIK B ELLER A KEMI B ELLER A

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

ENGELSK B, 2. FREMMEDSPROG B/A

1 ÅRIGE

BIOLOGI C KUNSTNERISK FAG C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

Se valgfagsoversigt.

H

vordan kan vi udnytte viden om solen til at løse fremtidens energiproblemer?

Hvad er gammaglimt og sorte huller, og hvordan virker et induktionskomfur? Hvordan kan vi manipulere med stoffer for blandt andet at skabe ny medicin og nye materialer med bedre egenskaber til at rense vores drikkevand og til at gøre vores

18

fødevarer sikre og smagfulde.

De naturvidenskabelige fag er vigtige, når vi som mennesker skal forstå store udfordringer som klimaforandringer, fremtidens energibehov og udviklingen af ny medicin og nye materialer.

Vi eksperimenterer i vores laboratorier på skolen, bruger matematikken til at

lave modeller af fysiske og kemiske systemer, og vi tager på virksomhedsbesøg og på ekskursioner til forskningsinstitutioner. På disse studieretninger vil du blive tilbudt at deltage i vores særlige matematikinitiativ “InterMat”, hvor vi underviser i videregående matematiske emner, som er fælles for førsteåret på DTU, CBS og Københavns Universitet.

STX /

Studie– retning 4 Bioteknologi A / Matematik A / Fysik B STUDIERETNINGSFAG

3 ÅRIGE

BIOTEKNOLOGI A MATEMATIK A

2 ÅRIGE

FYSIK B

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

I 3.g skal du desuden vælge to valgfag på A-, B- eller C-niveau.

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

ENGELSK B, 2. FREMMEDSPROG B/A

1 ÅRIGE

KUNSTNERISK FAG C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

vorfor er det svært at udvikle lægemidler? Kan halm blive til brændstof ved hjælp af enzymer? Hvordan laver man genmodificerede organismer, og er de nyttige for mennesket?

fødevarer eller andre kemiske stoffer.

Vælg studieretningen med bioteknologi, hvis du vil vide mere om gener og enzymer, om hjernen og immunsystemet samt om fremstilling af lægemidler.

Bioteknologi handler om anvendelse af biologiske systemer eller organismer til produktion af lægemidler,

Vi bruger matematik til at opstille modeller for eksempelvis vækst eller udbredelsen af epidemier. Vi arbejder

anvendelsesorienteret med teori og eksperimenter med aktuelle temaer inden for lægevidenskab, fødevareteknologi og biologisk produktion, som har stor samfundsmæssig betydning.

Arbejdet foregår både i vores laboratorier på BG, på Københavns Universitet, DTU og i private biotekvirksomheder.

Se valgfagsoversigt.

H

19

STX /

Studie– retning 5 Biologi A / Kemi B 3 ÅRIGE

BIOLOGI A

2 ÅRIGE

KEMI B

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

I 3.g skal du desuden vælge et valgfag på A-niveau og to på A-, B- eller C-niveau.

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

ENGELSK B, 2. FREMMEDSPROG B/A MATEMATIK B

1 ÅRIGE

FYSIK C KUNSTNERISK FAG C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

skets funktion, andre levende organismer og det omgivende miljø.

En solid kemisk viden giver dig et endnu stærkere fundament for at forstå de processer, der sker i den biologiske verden.

heder, Københavns Universitet og DTU. Feltarbejde har en central placering med vores biocamps, der er fælles for 2. og 3.g.

STUDIERETNINGSFAG

Se valgfagsoversigt.

H

vorfor er det vigtigt at vide, hvordan mennesket fungerer? Hvad sker der i kroppen, når vi får allergi eller en virussygdom? Hvordan virker muskler, når vi træner? Kan vi producere sund og tilstrækkelig mad til alle uden at udpine landbrugsjorden?

Vælg studieretningen med biologi og kemi, hvis du er interesseret i menne--

20

Der er et markant fokus på det eksperimentelle arbejde, som vil foregå i BG’s laboratorier, i væksthuset på gymnasiet og ved besøg på private virksom-

Er du særligt interesseret i idræt og kroppens fysiologi, er det oplagt at opgradere idræt til B-niveau, hvor du supplerer din praktiske idrætsudøvelse med teoretisk viden fra biologi og idræt.

21

22 STX / Samfundsfaglige studieretninger På de samfundsfaglige studieretninger beskæftiger du dig med alt fra flygtningestrømme i Afrika og Mellemøsten til dansk indenrigs-, udenrigs- og sikkerhedspolitik. Samfundsfag, kultur og sprog mødes i de samfundsfaglige studieretninger – uanset om sproget er matematik, tysk, fransk eller engelsk.

I de samfundsfaglige studieretninger er der fokus på de menneskeskabte forhold inden for disciplinerne sociologi og økonomi samt dansk og international politik. Vi giver dig en værktøjskasse i form af teorier, begreber og arbejdsmetoder, så du bliver bedre til at forstå, hvad der sker omkring dig.

Vi arbejder med aktuelle problemstillinger, vi tager på ekskursioner, holder temadage og laver feltarbejde. På den måde integrerer vi teori og praksis.

På BG arrangerer vores elever hvert år BIGMUN: Birkerød Gymnasium Model United Nations. Her mødes elever fra hele verden og agerer FN. På BIGMUN kan du prøve din samfundsfaglige viden af på engelsk sammen med elever fra en lang række lande som fx Tyskland, Holland, Spanien, Marokko, USA, England og Tyrkiet, som typisk bliver indlogeret hos BG-elever, mens de gæster skolen.

23

STX /

Studie– retning 6 Samfundsfag A / Matematik A STUDIERETNINGSFAG

3 ÅRIGE

SAMFUNDSFAG A MATEMATIK A

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

ENGELSK B, 2. FREMMEDSPROG B/A

1 ÅRIGE

FYSIK C KEMI C KUNSTNERISK FAG C NATURGEOGRAFI C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

I 3.g skal du desuden vælge et naturvidenskabeligt fag på B-niveau og to valgfag på A-, Beller C-niveau.

Se valgfagsoversigt.

H

vad betyder globaliseringen for vores økonomi og velfærd? Hvordan bruger man modeller til at forudsige den økonomiske udvikling, og er de gode nok? Hvilken udenrigs- og sikkerhedspolitik skal Danmark føre, når verden forandrer sig?

denne studieretning, hvor du blandt andet kommer til at beskæftige dig med politik, økonomi og sociologi.

Matematikken sætter dig i stand til at udføre kvalificerede analyser af samfundsforhold, eksempelvis via statistiske test af sammenhænge og analyser af ulighed.

Dette er eksempler på problemstillinger, du kan arbejde med på

Denne studieretning kan kombineres med erhvervsøkonomi som valgfag, så

24

du har mulighed for at give studieretningen et økonomisk præg, hvor du kan arbejde med både nationaløkonomi og virksomhedsøkonomi.

Du kan også deltage i vores særlige matematikinitiativ “InterMat”, hvor du kan arbejde med videregående matematiske emner, som indgår i uddannelser på CBS og Københavns Universitet.

STX /

Studie– retning 7 Samfundsfag A / Engelsk A STUDIERETNINGSFAG

3 ÅRIGE

SAMFUNDSFAG A ENGELSK A

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

2. FREMMEDSPROG B/A MATEMATIK B

1 ÅRIGE

BIOLOGI C FYSIK C KUNSTNERISK FAG C NATURGEOGRAFI C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

I 3.g skal du desuden vælge et naturvidenskabeligt fag på B-niveau og to valgfag på A-, Beller C-niveau.

Se valgfagsoversigt.

H

ar du en særlig interesse for samfundsforhold i USA, Storbritannien eller måske Australien? På denne studieretning kan du kombinere din interesse for samfundsforhold både nationalt og internationalt med de engelsktalende landes kultur og sprog.

Engelsk A giver dig et højt sprogligt niveau, og du kan fordybe dig i

litteratur, film, artikler og de digitale medier. I samarbejdet med samfundsfag får vi med tværfaglige projekter og forløb globaliseringen helt ind i klasselokalet, når vi debatterer Brexit eller fordyber os i det amerikanske præsidentvalg. Vi analyserer politiske taler og nyhedsudsendelser, der blandt andet belyser virkningerne af individets frisættelse, både når det handler om politisk kommunikation,

økonomisk politik og konflikter rundt om i verden.

Hvis du vælger psykologi som tilvalg, får du indsigt i, hvordan kulturen former os som mennesker – ud over hvad den tidlige barndom gør. Her lærer du også om, hvorfor mennesker i grupper opfører sig radikalt anderledes, end man gør som enkeltindivid.

25

26 STX / Sproglig studieretning Sprog er nøglen til at forstå verden og til at få kontakt til mennesker i andre dele af verden. I fremtiden vil et bredt sprogligt fundament være nødvendigt for at forstå andre landes samfund, kulturer og traditioner i en globaliseret verden.

På den sproglige studieretning skaber vi de trygge rammer for dit sproglige træningsrum. Vi udbyder engelsk, fransk og tysk som fortsættersprog samt spansk som begyndersprog.

Vi tager på studieture, udvekslingsophold og arbejder på den måde i praksis. I klasseværelset får du både sproglige og kommunikative kompetencer og et indblik i de enkelte landes kultur og levevis.

Når du vælger den sproglige studieretning, kommer du til at lære flere sprog på en gang. Lidt forenklet kan man sige, at jo flere sprog, desto bedre læring. Så sprogtilegnelsen er bedre og mere effektiv, når du er i gang med at lære flere sprog på en gang.

Som en ekstra mulighed for at få afprøvet og trænet dine sproglige færdigheder har vi som et af landets få gymnasier den engelsksprogede IB-linje, der er med til at danne ramme om et internationalt miljø. Med mere end 50 forskellige nationaliteter repræsenteret på skolen bliver du som elev på BG rustet til fremtidens globale samfund.

27

STX /

Studie– retning 8 Spansk A / Engelsk A / Tysk B eller Fransk B 3 ÅRIGE

ENGELSK A, SPANSK A

2 ÅRIGE

TYSK B eller FRANSK B

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

1 ÅRIGE

BIOLOGI C FYSIK C KUNSTNERISK FAG C MATEMATIK C NATURGEOGRAFI C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

sprog tysk og fransk vil du inden for kort tid opleve, at du behersker sproget rigtig godt, både grammatisk og i tale.

hvorfor Storbritannien valgte at træde ud af det europæiske samarbejde, og du opnår en dybere forståelse af, hvad der skiller og samler landene i Europa.

Gennem litteratur, film og medier belyser vi forskellige aspekter af kulturen og dagligdagen, og vi indkredser de nationale selvforståelser og kulturhistoriske traditioner.

Du kan eksempelvis undersøge,

I denne studieretning har du som udgangspunkt matematik på C-niveau, men det er muligt at opgradere til et højere niveau.

STUDIERETNINGSFAG

OBLIGATORISKE FAG I 3.g skal du desuden vælge to valgfag på A eller B-niveau og et på A-, B-, eller C-niveau.

Det er muligt at vælge matematik B i 2.g.

Se valgfagsoversigt.

H

ar du et godt sprogøre, og kan du lide at tale fremmedsprog? Har du interesse for sprogs konstruktioner? Vil du lære spansk fra bunden?

I denne studieretning arbejder vi i dybden med to store verdenssprog på A-niveau og har fokus på både den mundtlige og skriftlige sprogfærdighed. Også i de store europæiske

28

SUPER

Supersproglig

V

i udbyder kun én sproglig studieretning til dig, der vil sprog og er interesseret i andre kulturer.

Og har du først spansk og engelsk på A-niveau, er det nærliggende at overveje også at løfte tysk eller fransk til A-niveau, så du har tre store sprog på A-niveau.

Sprog åbner døre til verden, og derfor skal vi også ud og bruge dem aktivt i verden. I 1.g vil der være et ophold i et engelsktalende land. I foråret i 2.g. taler vi tysk i Tyskland eller fransk i Frankrig. I 3.g. rejser hele klassen til Spanien, pudser sprogfærdigheden af på en lokal sprogskole – og bor lokalt.

Derudover er der hver uge særlige moduler, hvor den praktiske sprogfærdighed trænes, både skriftligt og mundtligt, så du bliver bedre og bedre til at kommunikere. Vi mødes med de internationale elever på skolen – og med forskellige kontakter i Københavnsområdet, bl.a. Goethe Instituttet og Alliance Française. Og så plejer vi selvfølgelig vores forbindelser til udenlandske skoler via de sociale medier, hvis muligheder vi udnytter i undervisningen.

På den supersproglige linje får du opbygget nogle særlige og stærke sprog- og kulturkompetencer.

29

30

ELEVPORTRÆ T / KO STSKO LE

EMILIA Emilia Mathilde er halvt tysk og halvt dansk, går i 3u på IB-linjen og er opvokset i Schweiz – og så er hun kostelev på BG.

Hvorfor valgte du BG og Kostskolen?

Da jeg skulle vælge hvilket gymnasium, jeg ville gå på, var det vigtigt for mig, at det var et sted, hvor der var en international stemning, men også en dansk tilknytning. Jeg skulle bo på en kostskole, fordi mine forældre bor i Schweiz. Der viste BG sig at være det perfekte match, som levede op til alle mine ønsker.

Kan du beskrive stemningen på BG og på Kostskolen?

Her er rigtig hyggeligt og åbent. På BG er der forskellige retninger, der samler folk på kryds og tværs. På kostskolen er der et meget tæt sammenhold – vi er som en familie, fordi vi bruger så meget tid sammen, når vi ikke er på skolen. De fleste af kosteleverne er væk fra deres familier, og derfor knytter man nogle rigtigt stærke bånd. Vi oplever vores op- og nedture sammen. På både BG og på kostskolen er der også en lang række aktiviteter, du kan bruge tid på ud over skolen. Det gør, at her er masser at lave og tage sig til, og der er et stort fokus på det sociale. Morgenmøderne er også en aktivitet, som jeg synes samler skolen og alle eleverne rigtig godt.

Hvad synes du er specielt ved at gå på en kostskole?

Jeg lærer at være selvstændig. Hverdagsting såsom at vaske tøj, planlægge sin tid, holde orden og styr på sine ting – det er nogle kompetencer, som er rigtig gode at have.

Og så er der et specielt og trygt forhold til de ansatte på kostskolen. Du danner nogle gode relationer, fordi de er jo de voksne, der er omkring en, når ens forældre ikke er der.

På kostskolen lærer du at tage ansvar for dig selv, og bliver støttet i den udvikling også. Og så bliver der taget hånd om os, når man for eksempel savner sin familie. Kostskolelivet danner rammerne om din sociale hverdag, og på BG’s kostskole er de ansatte rigtig gode til at sørge for, at vi trives.

Hvad har været nogle af de bedste oplevelser på BG? Helt klart de mange sociale arrangementer, kaffeballet (BG’s årsbal) og studieturen. Juletiden på BG, synes jeg også er rigtig hyggelig og magisk.

Hvad vil du tage med videre i livet fra årene på BG? Fra BG vil jeg tage med mig, at det er OK at være ambitiøs, have store drømme og håb for fremtiden. Lærerne på BG er dygtige, og fagene er spændende og udfordrende – og det inspirerer mig til at arbejde hårdt og fokuseret på det, jeg gerne vil opnå. Fra kostskolen vil jeg helt klart tage med mig, at jeg har lært, at jeg godt kan klare mig selv. Og jeg vil tage mange venskaber med fra BG. Det er en helt unik ting at være ung og bo sammen på den måde, som vi gør. Det har givet mig nogle venskaber for livet.

31

32 STX / Kunstneriske studieretninger Du kan vælge en kunstnerisk studieretning, hvis du har en særlig interesse for musik. Kan du lide at synge eller spille på et instrument, har du lyst til at lære det, eller brænder du for at spille musik med andre i musikalske fællesskaber, så er BG´s kunstneriske studieretninger det rigtige for dig!

Vi tilbyder to studieretninger med musik inden for det kunstneriske område, der giver mulighed for at kombinere interessen for musik med engelsk eller matematik. Vi arbejder både med klassisk og rytmisk musik og gør dig klogere på teorien, så du bliver i stand til at analysere både sangtekster og selve musikken. Og så spiller vi selvfølgelig en masse musik.

Musik har sit helt eget sprog som kreativ udtryksform, og sammen med skolens andre kunstneriske fag som

billedkunst, dramatik og mediefag er der rig mulighed for at udfolde sig kreativt i mange retninger. Du kan deltage i skolens forskellige tilbud, eksempelvis musikkollektivet, der spiller til fester, morgensamlinger og skolens øvrige arrangementer, eller i skolens musicals.

De musiske studieretninger er for dig, der ønsker en særligt kreativ gymnasietid.

33

STX /

Studie– retning 9 Musik A / Engelsk A STUDIERETNINGSFAG

3 ÅRIGE

MUSIK A ENGELSK A

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

2. FREMMEDSPROG B/A MATEMATIK B

1 ÅRIGE

BIOLOGI C FYSIK C NATURGEOGRAFI C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

mulighed for at synge, spille og optræde. I engelskfaget er det oplagt at dykke ned i musikkens verden og arbejde med sangtekster som poesi, som politiske manifestationer og som udtryk for kulturen i de engelsksprogede lande. Samtidig får du et højt sprogligt niveau og muligheden for at arbejde med litteratur, artikler, film og digitale medier.

Du kan også kombinere studieretningen med dramatik, billedkunst eller mediefag og give dig selv mulighed for et spændende fagligt samarbejde i forbindelse med eksempelvis skolens store musical, kunstneriske projekter, filmproduktioner mv. Studieretningen kan også være et springbræt til at melde sig ind i skolens musikkollektiv, som spiller til fællesarrangementer og morgensamlinger.

I 3.g skal du desuden vælge et naturvidenskabeligt fag på B-niveau og to valgfag på A-, Beller C-niveau.

Se valgfagsoversigt.

H

ar du lyst til at udfolde dig kreativt? Interesserer du dig for musik og engelsk?

Vil du gerne have en bedre forståelse for teorien bag musikken?

Vil du gerne prøve kræfter med at spille sammen med andre, uanset om du kan læse noder eller har spillet før?

Vi arbejder både teoretisk og praktisk med musikken, og der vil være rig

34

STX /

Studie– retning 10 Musik A / Matematik A STUDIERETNINGSFAG

3 ÅRIGE

MUSIK A MATEMATIK A

OBLIGATORISKE FAG

3 ÅRIGE

DANSK A, HISTORIE A IDRÆT C

2 ÅRIGE

ENGELSK B 2. FREMMEDSPROG B/A

1 ÅRIGE

FYSIK C KEMI C NATURGEOGRAFI C OLDTIDSKUNDSKAB C RELIGION C SAMFUNDSFAG C AP OG NV (GRUNDFORLØB)

plan giver samarbejdet med matematik på A-niveau mulighed for at opnå en dybere forståelse af musikteori og -analyse. Hvad er eksempelvis forskellen på de mange måder at stemme instrumenter på, og hvordan kan man matematisk beskrive forskelle i klange af forskellige instrumenter?

du vælge en række andre fag, så du får en studieretning, der passer til dine interesser. Du kan for eksempel vælge et ekstra naturvidenskabeligt fag, eller du kan opgradere et sprogfag, hvis du interesserer dig for sprog og humaniora.

I 3.g skal du desuden vælge et naturvidenskabeligt fag på B-niveau og to valgfag på A-, Beller C-niveau.

Se valgfagsoversigt.

E

r du kreativ og analytisk? Vil du gerne have en bedre forståelse for teorien bag musikken?

Og kan du lide at spille musik sammen med andre?

I denne studieretning arbejder du både teoretisk og praktisk med musikken, og der vil være rig mulighed for at synge, spille og optræde. På det teoretiske

Foruden de to studieretningsfag kan

35

HF

39

HF-uddannelsen Med en HF-uddannelse får du et rigtig godt udgangspunkt for at få en alsidig uddannelse med en bred vifte af fag.

Undervisningen på HF adskiller sig fra STX ved i høj grad at være anvendelses- og praksisorienteret. På HF-uddannelsen gør vi meget ud af at trække virkeligheden ind i skolen og bringe undervisningen ud i virkeligheden.

En HF-eksamen giver dig mulighed for at søge ind på en lang række af de uddannelser, som er et bærende fundament i vores

samfund som eksempelvis uddannelserne til politibetjent, sygeplejerske, pædagog, socialrådgiver, folkeskolelærer eller laborant.

HF retter sig især mod de kortere (1-2 år) og mellemlange uddannelser (3-4 år), men via enkelte tilbygningsmuligheder kan du også få adgang til de lange videregående uddannelser på universitetet.

Du kan søge HF efter 9. eller 10. klasse.

Fag på HF OBLIGATORISKE FAG

OBLIGATORISKE FAGGRUPPER

Dansk A

Naturvidenskabelig faggruppe med Biologi C, Naturgeografi C og Kemi C.

Engelsk B Matematik C Idræt C/ Kunstnerisk fag C

Kultur- og samfundsfaggruppe med Historie B, Samfundsfag C og Religion C.

Fagpakker BB/BC-niveau Projekt/praktik 1-2 valgfag B/CC Større skriftlig opgave

Uddannelsen HF-uddannelsen består af en række obligatoriske fællesfag, en fagpakke og et enkelt eller to valgfag. Fællesfagene ligger fast, men fagpakken og valgfagene vælger du selv efter dine personlige interesser og planer for fremtiden.

Et af HF-uddannelsens kendetegn er, at der er indlagt praktikog projektforløb. Tre til fire gange i løbet af de to år vil der være perioder, hvor man skal arbejde med konkrete og virkelighedsnære problemstillinger.

Praktik- og projektforløbene tager dels udgangspunkt i fællesfagene og dels i fagpakkerne. I praktikperioderne vil man typisk være uden for skolen i nogle dage. I den periode besøger man måske virksomheder eller institutioner, hvor man kan opleve, hvordan fagene kan anvendes i praksis.

40

Uddannelsens opbygning 1. HF EFTERÅR

1. HF FORÅR

2. HF EFTERÅR

2. HF FORÅR

Dansk A

Dansk A

Dansk A

Dansk A

Engelsk B

Engelsk B

Engelsk B

Engelsk B

KS-historie B

KS-historie B

KS-historie B

NF-kemi C

KS-religion C

KS-samfundsfag C

NF-biologi C

KS-samfundsfag C

KS-religion C

NF-naturgeografi C

NF-kemi C

Fagpakke B

Fagpakke B

Matematik C

NF-biologi C

Fagpakke C/B

Fagpakke C/B

Kunstneriske fag C/ Idræt C

NF-naturgeografi C

Valgfag på B og C-niveau

Valgfag på B og C-niveau

Matematik C

Fagpakkerne Når du vælger en fagpakke, kommer du til at gå på hold sammen med andre elever, der har samme faglige interesser som dig selv. Fagpakkerne giver mulighed for at se på en problemstilling fra forskellige faglige vinkler og for at arbejde mere målrettet med emner, der interesserer dig.

I forbindelse med fagpakkerne vil der altid ligge et praktik-/projektforløb, der er med til at sætte netop fagpakkefagene i fokus.

41

42

ELEVPORTRÆ T / HF

CAMILLA Camilla er fra Birkerød og går i 2q på BG. Hun har valgt fagpakken Psykologi, Politik og Pædagogik med fagene samfundsfag B og psykologi C.

Hvorfor valgte du BG? Jeg kommer fra Birkerød og har derfor altid haft BG i min bevidsthed. Jeg kender BG fra mine venner og mine søskende, og har nok altid tænkt det var her, jeg skulle være. Jeg vidste selvfølgelig også, at BG var en rigtig god skole. For mig handler det om at være et sted med gode muligheder for at udvikle sig, og hvor jeg kan møde nye mennesker. Det er en tryghed at vide, at BG har et godt ry.

Hvorfor valgte du at gå på HF? Jeg var nok, som mange andre på min alder, i tvivl om, hvad jeg skulle vælge. STX talte ikke rigtig til mig. Jeg syntes tre år var lang tid. Men så læste jeg om HF og om de forskellige fagpakker og de måder, som fagene er sammensat på, og syntes, det lød spændende. Jeg synes, det er fedt, man kan vælge fagpakke ud fra interesse. Jeg har valgt fagpakken Politik – Samfundsfag, fordi jeg interesserer mig meget for samfundsfag og økonomi, og med HF har jeg mange muligheder i fremtiden.

Hvordan ville du beskrive miljøet på HF? Miljøet på HF er virkelig godt. Der er et stort fokus på det faglige, da vi jo skal nå en del på to år. Der er fart på, og derfor er det sociale sammenhold på HF også vigtigt. Jeg er virkelig glad for den gode stemning og viljen til, at man nok skal komme godt igennem de to år sammen. På HF lyt-

ter vi til hinanden og accepterer hinandens forskelligheder.

Jeg synes, BG er et godt sted at være, der bliver gjort rigtig meget for, at vi fordyber os. Der er også et stærkt sikkerhedsnet med studievejledere og søde og empatiske lærere.

Hvad er særligt ved BG? Her er en virkelig god stemning. Det er rart, at her er så mange forskellige mennesker, på grund af de tre spor med HF, STX og IB. Det giver mulighed for, at man kan få mange indtryk i sin hverdag. Det fungerer rigtig godt, synes jeg. I starten af året er der speed-dating, og der går det op for en, hvor stor og mangfoldig en skole BG er. Man kan også mærke, at selve skolen og lærerne er enormt engagerede i deres arbejde og går op i at gøre undervisningen vedkommende for os elever, og sørger for, at alle kan følge med.

Det er noget, jeg sætter stor pris på.

Hvad glæder du dig til at opleve i løbet af dine to år på BG? En af de bedste oplevelser, jeg har haft, er at have mærket det stærke sammenhold, der har været på HF. Jeg har fået mange venner, som jeg vil holde kontakten til resten af livet.

Jeg har fået mere kendskab til, hvordan jeg arbejder bedst, og hvordan jeg tackler udfordrende situationer. Jeg glæder mig til studentertiden. Det bliver en helt speciel tid, hvor vi både ser tilbage på vores to år sammen, og ser ud i fremtiden.

43

HF / Valgfagene Ud over de obligatoriske fag og fagpakkerne skal du have 1-2 valgfag.

Med valgfagene kan du designe din HF-uddannelse, så den i endnu højere grad kommer til at passe til dig og dine interesser. Du kan for eksempel tone din HF-uddannelse over i en mere kunstnerisk retning, eller du kan vælge fag som matematik B, der er adgangsgivende til en lang række af de videregående uddannelser.

Oversigt over valgfagene B–NIVEAU

C–NIVEAU

Billedkunst B

Billedkunst C

Biologi B

Design & Arkitektur C

Idræt B

Dramatik C

Kemi B

Erhvervsøkonomi C

Matematik B

Filosofi C

Naturgeografi B

Fysik C

Religion B

Mediefag C

Samfundsfag B

Musik C Psykologi C Retorik C

44

HF fagpakke / Sport. Job. Samfund.

Idræt B og Samfundsfag B Fagpakken er til dig, der er interesseret i at få et større kendskab til idræt. Det får du ved at arbejde fysisk med kroppen, men også ved at koble det til teori om kroppens funktioner og dens ydeevne. Med samfundsfag får du en forståelse for, hvordan politiske beslutninger træffes, og hvordan de påvirker dig og samfundet.

Du kan eksempelvis komme i praktikforløb på en kaserne, hvor du bruger deres træningsbane og møder folk, der har brug for at have en stærk fysik i arbejdet. Det kunne også være en tur til Kullen i Sverige, hvor du kan udfordre dig selv på klippen med rappelling, vandring og andet. Man kunne også forestille sig et besøg på Politiskolen eller hos Falck for at se arbejdspladser, hvor man arbejder med mennesker under pressede forhold.

Endnu en mulighed kunne være at besøge fodboldmiljøer med både spillere, klub og fans.

HF fagpakke / Livsstil. Trivsel.

Sundhed.

45

Biologi B og Psykologi C Interesserer du dig for sundhed i bred forstand og kan lide at arbejde med mennesker, er denne fagpakke et oplagt valg for dig. Du lærer, hvordan kroppen fungerer og påvirkes af din livsstil og af miljøet omkring dig. I psykologi får du et indblik i, hvordan psyken spiller en rolle for vores sundhed.

Under praktikforløbet oplever du, hvordan sundhedssektoren fungerer, eksempelvis ved at prøve en hverdag som social- og sundhedsmedarbejder eller besøge firmaer med fødevareproduktion.

Et besøg på Laborantskolen i Hillerød eller Metropol i København, hvor man kan uddanne sig til for eksempel sygeplejerske, katastrofe- og risikomanager, fysioterapeut eller lærer, kunne også være relevant. Du kan arbejde med fagene i praksis i forbindelse med kostplanlægning for dig selv eller skolekantiner, feltarbejde med overnatning i naturen, eller som frivillig i Rudersdal Kommune i forbindelse med arrangementer for børn og ældre.

HF fagpakke / Psykologi. Politik.

Pædagogik.

Samfundsfag B og Psykologi C Denne fagpakke er til dig, der er interesseret i, hvordan vores samfund hænger sammen politisk og socialt, og hvordan velfærdssamfundet fungerer. Når samfundsfag kombineres med psykologi, får du et godt blik for, hvad der påvirker det enkelte individ, og hvordan den enkelte spiller en rolle i samfundet.

Mulige praktikforløb kan være besøg i Folketinget, hvor du ser folkestyret i praksis og møder politikere. Ved besøg i børneinstitutioner og på skoler får du mulighed for på egen hånd at studere forskellige sociologiske fænomener, når børn og unge er sammen, eller at få et indblik i, hvad politikernes centrale beslutninger betyder for hverdagen i institutionerne.

På et fængselsbesøg bliver du klogere på, hvordan samfundet arbejder med kriminelle, deres fortid og deres fremtid.

IB

47 International Baccalaureate When starting the two-year IB Diploma Programme at BG, a world of opportunities opens for you. The IB Diploma Programme is the leading international education for 16-19 year olds and is offered at around 3500 schools in more than 150 countries. The IB Organisation is based in Geneva and has headquarters in all parts of the world. BG is part of the Africa, Europe, Middle-East (AEM) region.

The IB Diploma Programme is a broad and challenging education consisting of a variety of subjects and extracurricular experiences.

Apart from the high academic demands in six subjects, which are chosen from six subject groups, the programme also focuses on strengthening the students’ local and global commitment, sense of responsibility and on developing their respect for other people and for cultural differences.

The IB Diploma Programme is recognized at universities both in Denmark and in other countries. A main reason for this recognition and the good reputation around the world is the high academic standards which are set for this education.

Birkerød Gymnasium, STX, HF, IB & Boarding School is one of the oldest IB World Schools in Denmark. Since 1991, we have offered

both the IB Diploma Programme (equivalent to 2.g and 3.g in the Danish system and the British A levels) and the preparatory oneyear pre-IB course (equivalent to 1.g or the last year of the IB MYP or the GCSE/IGCSE).

You can apply for the pre-IB course or for a direct admittance to the IB Diploma Programme depending on previous schooling.

Birkerød Gymnasium is a Danish state school with a true international atmosphere.

At BG the pre-IB and the IB students are a great mix of Danish students, often with international experiences, and students with other nationalities. With 350 pre-IB and IB students, of which around 70 students are boarders, BG is the largest IB World School in Denmark. More than 50 nationalities are represented in the IB peer group, so not only Danish and English are spoken in the hallways, but also many other languages.

48

S TU DENT PO RTRAIT / IB

BENJAMIN Benjamin is from England, has lived in Denmark for the past ten years and went to a Danish primary school, before he started in Pre-IB at BG.

Why did you choose BG? I chose BG because I wanted to continue my education in an international environment. But the specific reason I chose BG is because I liked the idea of being in an international environment and still be part of a Danish national school. I speak Danish fluently, but I like the idea of bringing the two worlds together.

What is special about BG? I think the most special thing about BG is the fact that you truly are in an international environment. When you walk down the hallway, you hear people speaking all sorts of languages, so the international vibe is very present, and then you also have Danish traditions and Danish youth culture side by side with the international – that is very unique. It is not one or the other. It gives you an opportunity to engage with the local community as well and make friends across the different school sections. I for example used to swim in the local swim club – and there I’ve met many of my friends in STX, whom I now know and can say hi to in the hallways.

Can you describe the atmosphere at BG? There is a strong community spirit here – especially with all the school events and extra-curricular activities such as

Student Council, BIGMUN, Creative Clubs, Sports Day – and it gives students the possibility to meet someone from the IB or STX or HF. The IB is a challenging program and I have been very impressed with the amount of service that BG and the IB office offer to students to support them through the Diploma Programme. I also think the Elite Sports Programme of BG shows the commitment to its students, their academic careers, ambitions, and passions.

What has your time at BG given you, so far?

First, BG has given me a wide range of opportunities for my future studies, because BG offers the IB Diploma, which is a prestigious and widely recognized program. I’ve also gained strong friendships that I know will last for a long time.

I’ve gained a wider mindset and view of the world through studying the IB. What will you take with you from BG? Lots of new knowledge! I’ll also take with me strong and long-lasting friendships. I have increased my sense of self-discipline and leave BG with the learned experience that you can achieve what you want if you’re willing to work hard and that it is possible to manage your work-life balance and achieve your goals.

49

The contents of the pre-IB year and the IB Diploma Programme Pre-IB Pre-IB is equivalent to the first year of a Danish STX line.

All subjects in pre-IB are taught in English and the course is organized for preparing the students for the IB Diploma Programme which means that there is a specific IB focus.

The pre-IB is for students who have finished the Danish 9th grade (maybe with the addition of a 10th grade or an exchange year), the IB MYP4, the first year of the British GCSE/IGCSE programme or the like, and pre-IB is therefore for students who cannot go directly into the IB Diploma Programme. A broad variety of subjects are studied.

IB Diploma Programme For the two-year IB Diploma Programme, students choose six subjects, one from each of the following six subject groups: Group 1: Studies in language and literature (mother tongue or official language) Group 2: Language acquisition (second and foreign language) Group 3: Individuals and societies Group 4: Sciences Group 5: Mathematics Group 6: The arts (this group is not compulsory – another subject from Group 1-4 can be chosen instead) All six subjects are taught for two years, three of them at higher level, three at standard level. The final exams at the end of the programme are all written exams (by hand) for which students are not allowed to bring any supporting material. Apart from the six subjects, all students work with three core elements: the “Extended Essay”, the interdisciplinary subject called “Theory of Knowledge” and the extracurricular experiences, “Creativity, activity, service”.

You can read more about the IB subjects offered at BG and the core on our website.

50

51

Kost– skolen

53 Velkommen til Kostskolen Kostskolen er sammen med den øvrige del af skolen placeret i et af Nordsjællands absolut smukkeste naturområder, og samtidig tager det kun 30 minutter med S-tog til Københavns centrum.

At vælge at bo på en kostskole er en stor udfordring og beslutning, og man bliver aldrig den samme igen. Man lærer nye normer og værdier at kende og lever sammen med 77 unge, som kommer fra andre miljøer og lande. Man er del af et fællesskab, som er kernen i kostskolelivet.

Eleverne bor, spiser, arbejder, fester, griner, græder og lever sammen i fællesskabet, hvor man deler en masse oplevelser, og hvor alle har det samme mål, nemlig at få en STXHF- eller IB-eksamen. Man skal kunne forvalte sin tid og sine talenter godt for at finde en god balance i dagligdagen, og forholdet mellem personale og elever er præget af en høj grad af gensidig tillid. Man vil hinanden det godt.

Det er en fundamental forudsætning for et godt kostskoleliv, at man tør åbne sig over for andre, og at man er villig til at investere

en stor del af sig selv i det nye fællesskab. Det forventes, at man deltager aktivt i Kostskolens dagligdag, og at man engagerer sig i de mange fællesaktiviteter, der foregår.

Det er en selvfølge, at man er studieaktiv og prioriterer skolearbejdet højt. Gevinsten for denne indsats er til gengæld meget stor.

Evnen til at begå sig socialt udvikles markant, og de venskaber man får på kostskolen, kan blive en stor hjælp senere i livet.

Men husk, at som i alle livets forhold gælder det også her, at et valg forpligter. Vælger man et spændende kostskoleliv, så vælger man også at sige ja til et aktivt og socialt liv.

Vi glæder os til at byde dig velkommen til fællesskabet på Birkerød Gymnasiums Kostskole.

Læs interviewet med vores kostskoleelev, Emilia, på side 30/31.

Det er Birkerød Gymnasium også!

På Birkerød Gymnasium ønsker vi at tilbyde elever, der har et særligt talent eller en ekstra interesse for de enkelte fag, at udvikle sig yderligere og fordybe sig i deres interesser.

Derfor kan man som elev på BG deltage i en lang række talentaktiviteter. Her kan du læse om nogle af de aktiviteter, man som elev kan engagere sig i.

54

55

InterMat InterMat er et tilbud til de matematikelever, der har en ekstra interesse i matematik eller har lyst til at forberede sig til studierne på universitetet.

Der undervises af skolens lærere i de emner, man møder på blandt andet DTU og Københavns Universitet, og holdet tager på besøg på DTU eller får besøg af foredragsholdere udefra.

InterMat er for skolens 2.g’ere på vores science-linjer samt Samfundsfag A og Matematik A, og forløbet strækker sig ind i første halvdel af 3.g.

Musical Hvert andet år smelter de kreative kræfter på BG sammen, når den store musical sættes op.

Det er en af de største kulturelle begivenheder på skolen, hvor op mod 100 elever og adskillige lærere arbejder dag og nat frem mod den store premiere.

Hvis du har lyst til at deltage i musicalopsætningen, kan du både være med som skuespiller, danser, musiker eller i sceneopsætningen. Der er rig mulighed for, at netop dine talenter kan komme i spil.

56

Debatklub Du har også mulighed for uden for skoletid at udvikle dine evner ud i argumentation og øve dig i at debattere med andre. Meld dig ind i skolens MUN Society og deltag i BIGMUN, eller meld dig ind i skolens debatklub.

At kunne deltage i en diskussion og kunne argumentere for sin sag er en vigtig kompetence i et demokratisk samfund. Den vil vi gerne understøtte på BG, og vi deltager derfor aktivt i debatkonkurrencer med andre skoler.

Studiecafé På BG har vi studiecafé flere gange om ugen, hvor du kan få hjælp til dine opgaver, få endnu bedre styr på grammatikken eller hjælp til matematikken. Studiecaféen er et hyggeligt sted at samles om eftermiddagen og pusle med f.eks. skriftlige opgaver enten alene eller sammen med dine klassekammerater. Der er altid både lærere og hjælpelærere til stede i studiecaféen. Og så er der kage!

Studie– vejledningen BG har en gruppe dygtige STX- og HF-studievejledere. Hver klasse er tilknyttet en studievejleder, men du er altid velkommen til at tale med lige den vejleder, som du ønsker.

Studievejlederne er klar til at tale om alt fra studieretningsvalg, forsømmelser og lektielæsning til problemer af mere personlig karakter.

Studievejledningen tilbyder også formidling til specialpædagogisk støtte (SPS) samt læsevejledningsteamet. Vejlederne er med andre ord dine støtter hele vejen igennem gymnasietiden.

Hvis du er i tvivl om ansøgningsprocedurer, optagelsesregler eller måske optagelsesprøver, er du velkommen til at kontakte studievejlederne allerede nu.

Studievejledningen er åben alle ugens dage, og du finder studievejledningen ved skolens indgangsområde.

BIGMUN BIGMUN er en simuleret FN-konference, hvor gymnasieelever fra hele verden deltager som delegerede, der diskuterer politiske spørgsmål på højeste niveau. Størstedelen af gæsterne udefra indkvarteres privat hos BG-elever, så i de dage, konferencen varer, har du mulighed for at få den globale verden helt ind i dit private hjem.

Under konferencen er en stor del af skolens elever involveret i afviklingen af BIGMUN som delegerede, journalister, koordinatorer eller andet.

De seneste år har bl.a. Lars Løkke Rasmussen, H.K.H. Kronprinsesse Mary, Martin Lidegaard og H.K.H Prinsesse Marie holdt åbningstalen.

BG: Et Røde Kors gymnasium Birkerød Gymnasium er landets første Røde Kors-gymnasium. Vi har et tæt samarbejde med Røde Kors-organisationen i Danmark og med den lokale Røde Kors-enhed i Birkerød. På BG bliver du opfordret til at engagere dig i frivillighed og i det lokale såvel som internationale samfund, og du har mulighed for at blive Røde Kors-ambassadør.

Som elev på et Røde Kors-gymnasium får du indsigt i, hvilken betydning Røde Kors har som humanitær nødhjælpsorganisation i Danmark samt ude i verden, og en forståelse for hvordan vi som individer bærer os ad med at løfte vores lokale og globale ansvar som borgere i en moderne verden, der er fyldt med udfordringer.

Vi markerer vores status som landets eneste Røde Kors-gymnasium med en årlig Røde Korsdag i november, vores årlige ”BG walks for Red Cross” event, samt en række andre Røde Kors relaterede aktiviteter.

...Og så har vi selvfølgelig utallige elevudvalg såsom elevråd, eventudvalg, skolebladsredaktion, indretningsudvalg, festudvalg, scienceklub, caféudvalg, miljøudvalg og en elevredaktion for vores digitale skoleblad. Alt dette kan du blive en del af.

57

58 På BG har vi fokus på dig, der vil prøve dit talent af med eliteidræt, samtidig med at du tager en gymnasial uddannelse. Vi er din garant for, at din faglige og din sportslige udvikling kan gå op i en højere enhed. Vi har fokus på det hele menneske, og vi ved, at kun et menneske i balance kan præstere optimalt.

Eliteidrætskoordinator Stine Møllebro er ansvarlig for udviklingen og den daglige kontakt med eliteidrætseleverne. Stine Møllebro fungerer desuden som mentor og er uddannet cand.scient. i idræt og sundhedsvidenskab. Hun har over 25 års personlig erfaring med eliteidræt og har fungeret som coach og mentor for adskillige motionsog eliteatleter.

Eliteidrætseleverne kan frit vælge mellem studieretninger.

Som eliteidrætselev er det muligt at søge ind på en almindelig 3-årig ordning, men hvis du er Team Danmark-godkendt, tilbyder BG, at du kan forlænge dit uddannelsesforløb med 1 år og dermed få en 4-årig uddannelse. Det er også muligt at tage en HF- eller IB-eksamen som eliteidrætselev.

Uanset om du vælger at forlænge uddannelsesforløbet eller gennemføre på normeret tid, kræves det, at du har en ambitiøs indstilling til skolearbejdet.

På BG ved vi, at det kræver noget af os, for at du kan yde maksimalt i dit uddannelsesforløb, samtidig med at du har optimale betingelser for at udvikle dig og præstere på

højeste niveau i din idræt. Derfor har vi skabt de bedste rammer for dig på skolen, som giver dig de rette forudsætninger: Du bliver tilknyttet en kostordning på skolen, som sikrer, at du får den rette kost og ernæring til at tænke klart på skolebænken efter morgentræning og har energi til at præstere sportsligt efter en lang skoledag.

Du har adgang til et hvilerum på skolen, hvor kun eliteidrætseleverne kan restituere i mellemtimerne samt få ro til at færdiggøre lektier og afleveringer.

Du får fri adgang til skolens nye og flotte styrketræningsrum i skoletiden, om aftenen og weekender.

Status som eliteidrætselev på BG opnås på baggrund af en skriftlig ansøgning vedlagt udtalelser fra din træner, din klub eller dit forbund samt eventuel dokumentation for din sportslige godkendelse fra Team Danmark.

“Som eliteidrætselev ved man, at der er respekt for og opbakning til ens sportsliv. Jeg føler mig tryg i, at jeg nok skal få hjælp til at få det hele – sporten, det faglige og det sociale – til at gå op i en større helhed.”

Alfred, eliteidrætselev på BG og dobbelt europamester i Rope Sjipping.

59

Birkerød Gymnasium

gefühl

Følg med på @birkegym

facebook.com/birkegym @birkegym

Birkerød Gymnasium Søndervangen 56 DK–3460 Birkerød Denmark +45 45 16 82 20 mail@birke-gym.dk birke-gym.dk

S T X

H F

I B

&

K O S T S K O L E