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47.TA-TUM

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48.KAIZALA

48.KAIZALA

¿EN QUÉ CONSISTE? Es una plataforma educativa gamificada donde el juego y los libros se unen para fomentar la lectura.

FINALIDAD  Fomentar la lectura a profesor como estudiante.

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ÁREA DE APLICACIÓN Comunicación y lenguaje, historia, etc.

¿CUÁLES SON LOS PASOS? 1. Ingresar a la página de Ta-tum para trabajar: https://ta-tum.com/#welcome 2. Descargar la aplicación o ingresar en página web. 3. Ingresar en la parte superior derecha para poder acceder 4. Accedemos con nuestro correo personal o creamos cuenta. 5. Decidimos trabajar como estudiante u profesor. 6. Leemos las instrucciones para entrar como profesor. 7. Creamos nuestra clase y nos guiamos conforme a las instrucciones 8. Hacemos las modificaciones de forma y diseño. 9. Guardamos nuestra clase y la compartimos.

MATERIALES  Computadora o dispositivo móvil.  Energía eléctrica.  Servicio de Internet.  Tener descargada la aplicación o usarla en página web.

VENTAJAS  Los estudiantes y docentes fomentan la lectura y aprendizaje.  Se realizan historias para tener una lectura comprensiva como aprender de temas en cuentos.

DESVENTAJAS  Puede ser que al docente o estudiante se le dificulte utilizar la aplicación.  No todos los estudiantes cuentan con un plan de internet y deben de realizar recargas para poder recibir y utilizar alguna plataforma.  Tiempo para poder utilizarla.

Ejemplo:

Wendy Lizeth Gómez Jocol

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