Trabalenguas

Introducción

La elaboraciónde la antología infantiles muy importante que todo docente lo realice, debido a que son materiales que son muy útilesdentro del aula. La colección de estos textos literarios es de gran beneficio como lo son; las rimas, retahílas, poemas, canciones infantiles, adivinanzas, trabalenguas, refranes, cuentos; ayuda a que el estudiante aprende a través de la lectura creativas.

Ademáshay que recalcar que el hábito de la lectura es constante, por consiguiente el docente de innovar y tener a la mano una gran variedad de textos literarios para fomentar la lectura en los estudiantes, ya que la lectura ayuda a la compresión de textos, mejora la gramática, el vocabulario y la escritura de los niños, asimismo ayuda a aumentar la curiosidad y el conocimiento sobre determinados temas.

-Si yo como como como, y tú comes como comes, ¿Cómo comes como como? si yo como como como.

Treinta y tres tramos de troncos, trozaron tres tristes trozadores de troncos y triplicaron su trabajo de troza troncos y troncos.

Me han dicho un dicho que dicen he dicho yo, ese dicho está mal dicho, pues si yo lo hubiera dicho, estaría mejor dicho que ese dicho que han dicho que he dicho yo.