Arte e Poesia em contexto escolar

Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015 Escola Secundária Miguel Torga

Tema Objetivos

Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Tempo • Identificar a ARTE, como expressão artística; • Identificar diferentes expressões artísticas; • Abordar o conceito de tempo, a partir do quadro La Paz de Pablo Picasso;

Objetivos

• Promover a interdisciplinaridade na abordagem do conceito; • Relacionar a Arte com a Poesia.

Contexto

Duas turmas do 2º ano de escolaridade

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O que já fizemos…

Visionamento do filme “Looney Tunes Funny Paintings Scene” e identificação de diversas manifestações artísticas.

A persistência da memória de Salvador Dali

Cartaz de Jules Cheret Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

O Grito de Edvard Munch

Um domingo…de Georges Seurat

O que já fizemos…

• Campo lexical da palavra

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer • Elaboração de frases sobre o Crescimento

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer • Elaboração de frases sobre o Crescimento

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer • Elaboração de frases sobre o Crescimento

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer • Elaboração de frases sobre o Crescimento

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer • Dialogou-se sobre os diferentes aspetos do género humano e os alunos construíram um poema sobre eles próprios.

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O que já fizemos…

• Projeto Crescer

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O que já fizemos…

• Visionamento da animação “Music paiting – Global Sound” – Matteo Negrin Música

• Exploração temporal

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O que já fizemos…

• Diálogo sobre dança e ilustração; Dança

DANÇA É …

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O que já fizemos…

… o movimento do nosso corpo.”

… para sentir a música.”

… abanar o corpo todo.”

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O que já fizemos…

“É arte.

É uma magia. É espetacular e bonita.”

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O que já fizemos…

Há várias danças…

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O que já fizemos…

Filme “História da Dança”

Há várias danças…

E como começou ?

E como evoluiu?

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O que já fizemos…

Poema “A bailarina”, de Cecília Meireles

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Dança

Música

Fantasia Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Crescimento

Dança

Música

Fantasia Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Crescimento

O que já fizemos…

Construir puzzle…

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O que já fizemos…

Construir o quadro…

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O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

la pa z

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O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

Música

Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Neste salão de baile apareci E o que vi?

Será um espelho mágico?

Um portal para outra dimensão?

Ali entrei E uma flauta encontrei!

Uma linha do tempo percorri E muitas mudanças vivi.

De criança passei a jovem De jovem a homem.

Abri a porta do meu mundo e voei!

A sabedoria do mocho encontrei.

Mas nunca o meu anjo deixei!

A minha casa ele guarda sem nunca me perder!

Um dia voltarei…

Até lá…

A melodia deste Mundo viverei!

O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

Dança

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Duas mulheres humildes… Jesus morreu!

A tristeza espalha-se pelo rosto de cada uma.

Que vontade de chorar!

Espalha-se por todo o corpo!

O coração não para de sangrar…

Embalam-se suavemente na escuridão!

Da boca não saem palavras O corpo grita emoção!

Será real ou uma dramatização?

Seja como for… sobreviver à dor.

O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

Fantasia

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Oh uma estátua de papel! Que linda!

Não!

Que lindo cavalo! Ou será um dragão?

Um cavalo.

Um lindo cavalo com umas grandes asas verdes e azuis!

Parece um pássaro!

Nele toquei e as suas asas acordei.

Partimos. Felizes, divertidos, ansiosos, …

Há tanto para explorar!

Até ao espaço podemos chegar e muitos planetas visitar!

Isto é a arte de sonhar!

O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

Crescimento

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Há muito, muito tempo Num tempo antigo A pobreza reinava.

A tristeza implantada nos rostos mais tristes Procuravam abrigo na árvore da felicidade.

Origem Sobrevivência Crescimento Reflexão Evolução Tudo iluminado pela árvore da vida!

O que já fizemos…

Texto… poesia… sonho…

Ao longo da vida encontramos Luz e escuridão!

Vitórias e derrotas!

A vida e a morte!

A entrada secreta para a gruta É a entrada real para a vida!

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O que já fizemos…

Desenhar…

Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Fantasiar… a

Continuar…

Para mim,

Fantasia

a fantasia é…

- Escrita de frases e sua ilustração -Exploração da definição de fantasia - Visionamento de uma animação

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Continuar…

Fantasiar… fantasias

-Elaboração de um texto sobre uma viagem ao mundo da fantasia;

- Cada um dos alunos ilustra o texto de um colega.

Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Continuar…

Fantasiar… fantasias

Para mim, a fantasia também é…

- Ilustrar com letras

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Continuar…

Musicar… palavras

Mas também pode ser música…

-Ouvir trecho musical; - Escrever três palavras; - Elaborar texto coletivo com essas palavras.

Sonho de Amor de Franz Lizt https://www.youtube.com/watch?v=yK0ynwuvvyA

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Oficina de Formação:

Arte e Poesia em Contexto Escolar”

“

Formadora

Teresa Pereira Coutinho

Formandos

Ana Rita Abaladas António Abreu Marlene Martins Sónia Soares (professores do grupo 110)

24 de maio de 2015 Arte & Poesia …em contexto escolar maio 2015

Filmes “Looney Tunes Funny Paintings Scene” https://www.youtube.com/watch?v=97PLr9FK0sw

“Lacrime di Giulietta” https://www.youtube.com/watch?v=MAY1UoQYMHk

“História da Dança” https://www.youtube.com/watch?v=_UHhhNL7YEY &feature=youtu.be

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Filmes “Fantasai fairies - adiemus” https://www.youtube.com/watch?v=7oXd_6nXDwk

“Sonho de Amor de Franz Liszt” https://www.youtube.com/watch?v=yK0ynwuvvyA

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