Palestra_BE

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI

Rosário Caldeira – CIBE RBE

ES Emídio Garcia 29. 10. 2014

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI http://fotosparaofacebook.com/wp-content/uploads/2012/12/identidade-digital.jpg

Os tempos mudaram…

Rosário Caldeira – CIBE RBE

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Os tempos mudaram…

Rosário Caldeira – CIBE RBE

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI

A informação no século XXI http://goo.gl/Bm9p4

Obter informação da Internet é como beber de uma boca de incêndio.

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI A informação no século XXI

Daniel J. Burstin (Escritor e ensaísta. Antigo bibliotecário do Congresso Americano)

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Da informação ao conhecimento

[Hugh MacLeod (gapingvoid.com)]

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Da informação ao conhecimento

COMPETÊNCIAS

Técnicas

Apropriação da informação

Reflexivas e críticas

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga - MULTILITERACIAS Literacia da leitura Pensamento crítico

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga - MULTILITERACIAS

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga - MULTILITERACIAS

Transliteracia “Transliteracia é a capacidade de comunicar sentido entre media. […] A transliteracia ajuda-nos a promover a literacia atravessando barreiras tecnológicas.

Wilkinson, L.

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga – MULTILITERACIAS Literacia tecnológica e digital e transliteracia

http://goo.gl/TccGO7

http://goo.gl/TccGO7

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga – MULTILITERACIAS Literacia tecnológica e digital e transliteracia

“Capacidade de ler, escrever e interagir através de uma diversidade de plataformas, ferramentas e meios de comunicação, desde os signos e a oralidade, passando pela escrita, pela imprensa, televisão, rádio e cinema, até às redes sociais digitais. …porque oferece uma análise mais ampla da leitura, da escrita e da interação através de várias plataformas, ferramentas, media e culturas, a transliteracia não substitui, mas antes contém a “literacia dos media” e também a “literacia digital”.

Thomas, S. et al

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga - MULTILITERACIAS Literacia da Informação e dos Media

In, UNESCO (2011), Media and Information curriculum for teachers (p. 19)

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI Literacias do século XXI – Um conceito que se alarga - MULTILITERACIAS Literacia da Informação e dos Media IFLA/Unesco (2012) “As competências em LIM vão assim para além das TIC e abarcam a

aprendizagem, o pensamento crítico e as capacidades interpretativas dentro e para além dos limites profissionais, educacionais e sociais. A LIM inclui todos os tipos de media (orais, impressos, analógicos e digitais) e todas as formas e formatos de recursos.”(Declaração de Moscovo–2012)

In, UNESCO (2011), Media and Information curriculum for teachers (p. 19)

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI

Quadro Estratégico 2014 - 2020

A Biblioteca Escolar e os desafios do sĂŠculo XXI

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI O Aluno do século XXI

http://education.alberta.ca/teachers/aisi/themes/21-century.aspx

A Biblioteca Escolar e os desafios do século XXI O Aluno do século XXI