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Guião de pesquisa 2º e 3º ciclos c/ dicas web

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Modelo Big6

LITERACIA DE INFORMAÇÃO

GUIÃO DE PESQUISA DE INFORMAÇÃO

Bibliotecas do Agrupamento de Celorico de Basto

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Nome: _____________________________________________________ Data ______________________ Turma _____________________

1. Definição da tarefa. O que devo fazer? Recurso digital - https://www.mindomo.com/ - Mapas mentais, mapas conceptuais e resumos fáceis de criar e partilhar ...  

Que informação necessito para fazer isto? (Fazer uma lista de perguntas) 1. 2. 3. 4. Bibliotecas do Agrupamento de Celorico de Basto

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Modelo Big6 5.

2. Estratégias para procurar a informação. A que fontes devo aceder para encontrar esta informação? Recurso digital - www.pics4learning.com - Biblioteca de imagens para a educação Como pesquisar...no Google http://becrecelorico.blogspot.pt/p/saber- fazer.html e outros

1. 2. 3. 4. Se usar páginas electrónicas, como posso saber se elas são fiáveis para o meu projecto? Vou usar somente aquelas avaliadas e propostas pelos meus professores. Vou usar um guia de avaliação de páginas em rede. Recurso digital - http://issuu.com/becrecelorico/docs/grelha_de_avalia____o_de_blogues? e=6486183/11499115

3. Localização e formas de acesso. Onde posso encontrar estas fontes? Biblioteca escolar Biblioteca pública Biblioteca pessoal Disponibilizado pelos meus professores Internet Bibliotecas do Agrupamento de Celorico de Basto

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Modelo Big6 Outro: Quem me pode ajudar a encontrar o que necessito? Posso descobrir sozinho Através do professor bibliotecário/coordenador da minha escola Através do meu professor Através dos meus pais 4. Uso da informação.

Como posso registar a informação que encontro? Tirar notas, usando fichas Tirar notas para um bloco Tirar notas, usando o processador de texto Tirar notas, construindo um quadro ou um gráfico Ilustrar os conceitos Gravar uma cassete áudio ou usar uma máquina digital ou fazer um registo Vídeo Outro: Recurso digital - https://www.diigo.com/ - permite armazenar e organizar a informação disponível na Internet; Dictation on line - https://dictation.io/speech - É um excelente aplicativo que converte a voz em texto;

Como posso referir as minhas fontes? Usar o guia dado pelo meu professor Usar as páginas da Internet como exemplo de citações de fontes Usar o Guia para citar outras fontes Recurso digital - http://becrecelorico.blogspot.pt/p/saber-fazer.html - Como fazer referências bibliográficas

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5. Produtos.

Como posso mostrar os resultados? Texto escrito Apresentação oral Apresentação multimédia Representação: dramatização de textos ou Outro: Recurso digital - www.easel.ly – criação de infográficos https://animoto.com/ - aplicação Web que permite criar vídeos a partir de imagens, clips de vídeo e músicas. https://www.emaze.com/pt/ e https://prezi.com - ferramentas de elaboração de apresentações multimédia https://www.powtoon.com/ - Powtoon é um site que permite a criação de apresentações na forma de slides e vídeos animados.

Como vou valorizar as minhas fontes na apresentação do produto final ou representação? Incluir uma bibliografia escrita Depois da apresentação ou representação, dizer que fontes usei Outra:

Material que vou precisar para a minha apresentação ou representação (Fazer uma lista de materiais) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Bibliotecas do Agrupamento de Celorico de Basto

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Quanto tempo necessito para encontrar a informação e criar o produto? 1 a 2 horas 2 a 4 horas 4 a 6 horas 6 a 10 horas + de 10 horas Tempo previsto para a realização do trabalho: Ideias para o projecto (definição de tarefas) realizadas por: Pesquisa de informação (tirar notas) realizada por: Tempo previsto para elaborar o primeiro esquema: Tempo previsto para a realização final do trabalho:

Incluir qualquer informação adicional necessária para a realização do trabalho com sucesso:

6. Avaliação

Como posso saber se o que fiz foi o melhor?

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Modelo Big6 Antes de terminar o meu trabalho, é necessário verificar as questões seguintes: O que fiz para realizar este trabalho foi correcto, de acordo com as normas do Guião (Big6) A informação que encontrei no ponto 4 (utilização da informação) corresponde às necessidades identificadas no ponto 1 (definição da tarefa) Citei correctamente as minhas fontes, de acordo com as orientações do professor O meu trabalho está organizado e bem apresentado O meu trabalho está completo e inclui títulos (nome, data, etc.) Vou sentir-me orgulhoso(a) se alguém vir este trabalho BIG6™ Assignment Organizer for Grades 3-6, 1999 http://www.standrews.austin.tx.us/library/Elementaryorganizer.htm Traduzido e adaptado pelo Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares. The "Big6™" is copyright © (1987) Michael B. Eisenberg and Robert E. Berkowitz. For more information, visit: www.big6.com

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