Coleção Saber

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Coleção SABER

Inspirada no SAEB e com foco em resultados!

Motivação

Recomposição da aprendizagem

A recomposição de aprendizagens é o conjunto de estratégias que visam garantir as aprendizagens comprometidas pelo período de distanciamento social, tendo como foco a redução das desigualdades educacionais e o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências adequadas a cada etapa.

Correção do fluxo escolar

A correção de fluxo é uma que garante oportunizar a aprendizagem e a permanência dos estudantes matriculados na rede de ensino que estejam fora da faixa etária, priorizando o desenvolvimento de competências e habilidades já prevista no Currículo de Referência considerando o estudante como um sujeito ativo nesse processo, por meio de estratégias diferenciadas, que visam ajudá-los no desempenho escolar, construindo assim uma trajetória de sucesso escolar.

Avaliação diagnóstica

É uma ferramenta essencial no contexto educacional, pois permite compreender o nível de conhecimento e habilidades dos alunos no início de um processo de aprendizagem.

• O que o aluno já sabe?

• O que o aluno deveria saber, mas ainda não domina?

• Quais são as expectativas do estudante em relação aos conteúdos?

Prioridades de estudo

Conceitos e retomadas de conceitos necessários e imediatos que devem ser trabalhados pelos professores e estudantes.

Para todos

Gestores

Professores

Estudantes

IDEB Adm. Pública

Intervenção

Livro do Aluno

Avaliação diagnóstica

Formação dos Gestores e Professores

Revisão

do Planejamento

Fluxo

Plataforma Barsa na Rede

✓ A primeira enciclopédia do Brasil, agora na versão digital/on-line.

✓ Plataforma digital de pesquisas online de conteúdos educativos em português com o padrão Barsa de qualidade!

✓ Curadoria de conteúdo;

✓ Atualização periódica;

✓ Verbetes organizados de A a Z;

✓ Artigos - diversas áreas do conhecimento;

✓ Recursos multimídia que incentiva a contextualização e o aprendizado, todos alinhados às propostas didáticas da BNCC;

✓ Conteúdos que atendem ao Ensino Fundamental II, Ensino Médio, ENEM, Vestibular;

A Plataforma Barsa contém comunicação digital inclusiva via avatar digital, conforme Lei Nº 13.146/Art: 63 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência

Sistema de Avaliação SABER

✓ Área destinada para realização de testes e simulados, no mesmo modelo da prova do SAEB e com análise de resultados;

✓ A avaliação do Ensino fundamental, segue o modelo metodológico da Prova Brasil, uma das principais avaliações realizadas pelo INEP/MEC;

✓ Avaliação do tipo diagnóstica

Sistema de Avaliação SABER

Desempenho

Para cada área do conhecimento, os alunos, a unidade escolar e a rede receberão um score e a indicação do nível de proficiência calculados pela Teoria de Resposta ao Item - TRI, a mesma metodologia utilizada pelo INEP/MEC e pelas principais avaliações educacionais internacionais para garantir a solidez e comparabilidade dos dados.

Prioridades de estudo

O detalhamento pedagógico das competências, habilidades e conhecimentos verificados a cada questão, possibilitam a identificação pelos alunos, pela equipe da unidade escolar e pela rede, dos conteúdos prioritários para o avanço do desempenho.

Comparações

A utilização da Teoria de Resposta ao Item - TRI garante que os dados de desempenho dos alunos sejam devidamente comparáveis ao longo de diferentes aplicações, com diferentes unidades escolares que compõem o projeto da Barsa na Rede e também com a avaliação oficial da Prova Brasil.

Sistema de Avaliação SABER

Sistema de Avaliação SABER

Livros Coleção SABER

✓ A coleção foi projetada para atender a estudantes e professores de todo o Ensino Fundamental I e II (1° ao 9° Ano);

✓ Os livros são compostos por atividades, que proporcionam uma jornada de descoberta e aprendizado.

✓ Estes livros foram cuidadosamente elaborados para fornecer recursos valiosos que irão complementar a expertise do professor e aumentar a criatividade em sala de aula.

✓ Cada atividade foi criada com o intuito de proporcionar um ambiente de aprendizado envolvente, promovendo a compreensão profunda dos conceitos e estimulando o pensamento crítico.

Ensino Fundamental I

Livros SAEB (1°, 2°, 3°, 4° e 5° Anos)

Cada livro contém:

44 Questões de Língua Portuguesa (Cada Livro)

44 Questões de Matemática (Cada Livro)

Ensino Fundamental II

Livros SAEB (6°, 7°, 8° e 9° Anos)

Cada livro contém:

✓ 52 Questões de Língua Portuguesa

✓ 52 Questões de Matemática

*2 versões: Livro do Estudante e Livro do Professor; **A versão do professor, contém o gabarito comentado.

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