portafolio proyectos

















ELEVACIÓN OESTE ESC. 1:100

ELEVACIÓN ESTE ESC. 1:100





ELEVACIÓN SUR ESC. 1:100

ELEVACIÓN NORTE ESC. 1:100

DORMITORIOS

BODEGA

COCINA

BAÑO

BODEGA

CAPILLA

SECCIÓN LONGITUDINAL A' ESC. 1:100

BIBLIOTECA MEDITACIÓN

ESPACIO FLEXIBLE

SECCIÓN A (ENCONTRARSE) ESC. 1:100

DORMITORIOS

COMEDOR

COCINA

SECCIÓN B (COMPARTIR) ESC. 1:100

ESPACIO FLEXIBLE

CAPILLA BODEGA

SECCIÓN C (MORADA) ESC. 1:100

SECCIÓN D (MORADA) ESC. 1:100

ESCALA GRÁFICA

0

1

5

tema:

instalaciones

ubicaciĂłn: problema: vas

y

shell

mera-

satisfacer

logisticas

para

para provincia

necesidades

clientes

y

el

p.u.c.e f.a.d.a v nivel

TAO del

puyo

administrati-

personal

de

la

compania TAO, asi como un espacio para el mantenimiento

de

para

sala

de

arquitectonico:

pasajeros

radio

oficina

de

oficina

piloto

control

operacion

de

12.00m2 vuelos

12.00m2

v.i.p.

oficina

15.00m2

cliente y

hangar

mantenimiento

de

de

capacitacion

carga

40.00m2 528.0m2 261.0m2

arq. al exis m osq u er a

instalaciones

aulas

bodega

20.00m2

recepcion de

12.00m2

rediseĂąo

sala

y

20.00m2

ca r l os a . b a r a ja

sala

aviones.

TAO

programa

sus

N

0

2

4

6

8

10

1/4

1.

ca r l os a . b a r a ja

2. planta n+3.60

p.u.c.e f.a.d.a v nivel

i. oficina técnica j. biblioteca k. oficina de mantenimiento l. bodegas de taller m hangar o. aulas p. oficina pilot q.sala de radio y control

TAO

1. planta n+0.60

oficina agip recpción y bodega de carga oficina operacional y de vuelos elevador hidraúlico sala de espera para pasajeros sala v.i.p. baño con duchas oficina taller

l.

d. b.

e.

f.

m.

c.

i.

j.

k.

g.

0

1

2

3

4

5

0

1

2

3

4

5

arq. al exis m osq u er a

a.

h.

rediseño

2.

p.

instalaciones

a. b. c. d. e. f. g. h.

o. q.

2/4

5.

6.

2.

1.

4.

3.

6.

5.

ca r l os a . b a r a ja

4.

arq. al exis m osq u er a

3.

TAO

2.

instalaciones

1.

rediseĂąo

p.u.c.e f.a.d.a v nivel

4/4

1. elevación oeste

3. sección longitudinal

5. sección transversal

2. elevación este

4. elevación norte

6. elevación sur

p.u.c.e f.a.d.a v nivel

2

3

0

1

2

3

0

1

2

3

2.

3.

4.

5.

6.

0

1

2

3

arq. al exis m osq u er a

1

instalaciones

0

rediseño

1.

1.

ca r l os a . b a r a ja

TAO

1.

3/4

apropiacion

CAMINAR\PASEAR\INQUIETO\BAJAR\SUBIR

C

problema la falta de un espacio solidario en CHIMBACALLE que sea punto de encuentro de generaciones que viven en el barrio y visitantes que preste servicios de ocio y aprendizaje.

urbanas

D

en

SENTAR\ARRIMAR\APOYAR\DESCANASAR

CHIMBACALLE

B

imaginario

E

APRENDER\ENSEÑAR\VER\HABLAR\ESCUCHAR\PROBAR

+

a b s t r a c c i ó n +

+

estático colectivo

dinámico colectivo d d e

a d e

emisor e

d

estático a e c

aislado a e

+

asistido a c e

receptor e b

dinámico pasivo b d

dinámico activo b d

MEDIATECA

REUNIRSE\CONVERSAR\ENCONTRARSE

arq. ana maria duran / taller VI

ESTAR\PARAR\QUIETO\REPOSAR\HECHARCE

carlos a. baraja /

actividades

A

p.u.c.e f.a.d.a

propuesta urbana

/

malevich

propuesta integrar chimbacalle con el resto de la ciudad por medio de la provision de servicios y la participacion ciudadana que brinde un espaio publico y de calidad contenidos en una mediateca, respondiendo a necesidades colectivas de esparcimiento, aprendizaje y vida del barrio y sus inmediaciones, que a su vez no contribuya con la entropia urbana que la ciudad padece y saque provecho de espacios residuales existentes en el tejido urbano. la regeneracion urbana que el proyecto propone se estructura en tres ejes: i m a g i n a r i o c o l e c a p r o p i a c i o n d e e s p a g e n e r a c i o n d e e x p e r i e n

t c c

i i i

1.

4.

a. c.

norte

d.

3.

2.

1. calle vicente maldonado/ 2. calle carihuayrazo/ 3. calle antisana/ 4. calle tomebamba/a. teatro mexico/ b. estacion de ferrocarril/ c. parada trolebus/ d. mediateca de chimbacalle

arquitectonica 1 0 -1

seccion longitudinal

v o o s a s

i.

1

planta estrato superior

programa [m2] estrato superior i. espacio verde estrato medio d. aulas multimedia h. cafetenet e. baños estrato inferior a. lectura + b. almacenaje + c. copias + g archivo e. baños + f. administracion

la mediateca en dialogo con el entorno propone recorridos que conectan de una manera funcional diferentes niveles de terreno en cuestion y presta servicios de interes comun

h.

e. e.

d.

d

c

b. e. e.

682.8064 165.6667 180.1662 39.0000

0

planta estrato medio

g.

552.4444 39.0000 -1

planta estrato inferior

a.

CHIMBACALLE

norte

b.

f.

arq. ana maria duran / taller VI

lissintzky

scofidio

en

+

highline NY

carlos a. baraja /

El

operation

el sector comrpendido para el estudio se implanta en el borde de chimbacalle y su eje eminente es el trazado por las rieles del tren, rescatando una plataforma posible de un “potencial balcon urbano” que se desarrolla varias cuadras atras y que el proyecto pretende dar continuidad

MEDIATECA

diller

fiel

r e f e r e n t e s

museo de arte y tecnologia NY

p.u.c.e f.a.d.a

planta estrato medio

planta estrato inferior estrato superior i. espacio verde

estrato medio d. aulas multimedia h. cafe net e. baĂąos

plantas estrato inferior a. lectura + b. almacenaje + c. copias + g almacenaje e. baĂąos + f. administracion

0

2

4

6

8

10

carlos a. baraja /

en

MEDIATECA -1 -1

arq. ana maria duran / taller VI

p.u.c.e f.a.d.a

CHIMBACALLE

0

4/8

a.

e. e.

c

b.

e. e.

f.

en

g.

d.

g.

estrato superior i. espacio verde

a.

estrato medio d. aulas multimedia h. cafe net e. baĂąos

MEDIATECA

i.

f.

secciones estrato inferior a. lectura + b. almacenaje + c. copias + g almacenaje e. baĂąos + f. administracion

longitudinales 0 1 2

4

6

10

carlos a. baraja /

h.

d.

CHIMBACALLE

i.

arq. ana maria duran / taller VI

p.u.c.e f.a.d.a

productivas

promedio de 5 miembros

miraflores/

64 familias

área y volúmen para cultivo tradicional e hidropónico respectivamente para 25 familias

1200 Kcal.

de leña consumida para la alimentación por persona

de area de captación de agua lluvia por persona

de potencia calórica para la cocción de alimentos por persona

a rq . a rq .

1,23 kg.

de presipitación anual

autosostenible

32 m2.

Vivienda

1250 mm.

viviendo

La cantidad de tiempo utilizado en ir y venir deriva en la falta de atención que los habitantes tienen para sí mismos, para su familia y para su comuna. En esta área la vida depende de la coexistencia de sus individuos y el parque- bosque.

en

la

área y porcentaje de terreno cultivable dentro de la comuna miraflores

1 Ha. y 96m3

al exis mos q ue r a ma . au gu sta la r co

4 Ha. - 80 %.

comuna

de

área y porcentaje que ocupa la comuna miraflores dentro del parque metropolitano

un

5 Ha. - 0,89 %.

c a rlo s

parque

de camino por abastecimiento

6 hrs.

a.

6 hrs.

en

La hacienda se hizo parque..., y las personas que en 1950 vivían en la hacienda Miraflores ahora viven dentro del Parque Metropolitrano al nororiente de Quito. Sus habitantes dejaron el cultivo, ahora en su mayoría trabajan como guarda bosques y prestan su servicio en el mantenimiento de áreas verdes. Lamentablemente la comuna fue aislada durante la planificación del parque., dejandola incomunicada , el agua potable y alcantarillado son limitados, haciendo que las familias que habitan aquí requieran de 5 a 6 horas diarias para abastecerse de alimentos.

metropolitano

horas 6 problema

parque

Reglas para quien construya en las montañas. Adolf Loos.

b a ra ja

p.u.c.e f.a.d.a V II nivel

“ Fíjate en las formas en las que construye el campesino. Pues son de la sustancia acumulada de la sabiduría de los antepasados. Pero busca el porqué de la forma....”

1/4

b a ra ja a.

metropolitano miraflores/

c a rlo s

parque

2.

d.

la

a lexi s mo sq u e r a ma . au gu sta la r co

comuna

g.

de

h.

en

f.

autosostenible

e.

0

5

10

20

30

40

a rq . a rq .

Vivienda

1.

parque

2. tratamiento de pisoos 1:250

p.u.c.e f.a.d.a V II nivel

un

1:500

en

implantacion

sala comunal/ centro de acopio cancha de futbol hacia la av. granados empedrado cultivo comunitario cultivo familiar adoquin enlucido

viviendo

1.

a. b. c. d. e. f. g. h.

2/4 50

n+2.62

secciones/elevaciones

1.

2.

3.

c a rlo s

y`

un

miraflores/

f.

g.

comuna

en

e.

de

y `` d.

la

i.

a lexi s mo sq u e r a ma . au gu sta la r co

3.

b a ra ja

planta

p.u.c.e f.a.d.a V II nivel

servicios area pprivada area social extencion area social area humeda patio de secado area biodigestor cultivo hidroponico

a.

2.

a. b. c. d. e. f. g. i.

metropolitano

n+0.20

parque

planta

parque

1.

b.

x`

x 0

1

2

3

4

5

10

a rq . a rq .

a.

Vivienda

autosostenible

c.

viviendo

en

y ```

3/4

instalaciones

48.00 37.00 28.00 17.00

m2 m2 m2 m2

k. colector pluvial l. biodigestor m. muros hidroponicos

1.

3.

c a rlo s

k.

miraflores/

b.

parque

a.

a.

3.

g. h. i. j.

metropolitano

progresividad

cubierta metalica estructura de acero prefabricados autoportantes paneles hidroponicos contrapiso cimentacion

parque

2.

a. b. c. d. e. f.

b a ra ja

p.u.c.e f.a.d.a V II nivel

1. materializacion

un

c.

de

l.

la

m.

al exis mos q ue r a ma . au gu sta la r co

en

comuna

d.

e.

viviendo

en

f.

j.

35.41%

i.

58.33%

h.

77.08%

g.

100.00%

a rq . a rq .

Vivienda

autosostenible

2.

4/4

envolvente

p.u.c.e f.a.d.a V III nivel

d

c a rlo s

i

m

e

a.

n

s

i

o

b a ra ja

n

D

artista+proceso+usuario

r

p a la d ine s

i

c

A

a

quito- cultura colectiva

a

m

e

movimiento virtual- movimiento real

u

M

estrucion - modulo sistema

a rq .

s

e

o

o sw al do

contenedor - contenido

1/3 M

implantacion michael pollok P R O C E S O

le corbusier ENVOLVENTE

mansilla y tuĂąon 1 E L E M E N T O

c a rlo s

e

r

p al ad ine s

i

c.

b.

a

mostrar el proceso

k.

c

d.

f.

A

g.

e.

a. zona publica b. fundacion estuardo maldonado c. administracion d. servicio de apoyo e. servicios comunes f. museo de arte precolombino g. zona publica h. zona aulas i. zona profesores j. area administrativa k. espacios comunes l. vivienda artistas m. plaza

d

i.

i

h.

m

e

a.

n

s

i

o

b a ra ja

n

D

p.u.c.e f.a.d.a V III nivel

m

a.

a

envolver al usuario

o sw ald o

l.

o

m.

a rq .

u

5

10

2/3 M

01

M

s

e

usuario + artista

planta nivel +4,00 envolver - plaza

planta nivel 0,00

n

s

i

o

b a ra ja

n

D

p.u.c.e f.a.d.a V III nivel

d

c a rlo s

i

m

e

a.

modulo generador

c m

e

r

p ala dine s

i

servicios aulas alumnos administracion vivienda artistas exhibiciones publicas areas administrativas areas publicas ingreso

o swa ldo

a

corte transversal

a. b. c. d. e. f. g. h.

A

a

corte longitudinal

a rq .

u

M

s

e

o

programa

3/3 M

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

EX PENAL GRACIA MORENO

LA CANTERA

EL PECADOR

LOMA EL PLACER

REFUNCIONALIZACION EX PENAL GARCIA MORENO ANTEPROYECTO IMPLANTACION

QUITO YAKU MUSEO DEL AGUA

1

5

10

1869, año en el que el Presidente García Moreno encargó al arquitecto danés Thomas Reed la planificación, diseño y construcción de una cárcel con capacidad para 270 reclusos a las afueras de Quito, en ese entonces una ciudad con no más de 20 mil habitantes y carente de un espacio de reclusión.

La carga ideológica tras este espacio arquitectónico respondía al vigilar y castigar, el control. Principios que fueron estudiados y materializados décadas atrás por el inglés Jeremy Bentham, quien llevó a expresar de manera espacial el sistema panóptico.

Los principios fundamentales espaciales para su construcción son la posición central de la vigilancia y la radialidad de sus 5 pabellones, estos últimos confinados por sendos muros que exteriorizan su programa a manera de piel con llenos y vacíos.

NORTE

400 ESTACIONAMIENTOS CALLE CUMANDA VICENTE ROCAFUERTE

El proyecto se implantó al occidente del Centro Histórico de Quito y tiene como limites naturales la colina de El Placer y la quebrada de Jerusalén, accidentes geográficos que enmarcan la obra de corte neo colonial y de características similares a la cárcel de La Santé en Francia. El terreno expropiado a la familia Gonzáles Calisto, se encuentra cerca de La Cantera, sitio donde proviene la mayor cantidad de material pétreo utilizado en la ejecución de la obra.

Siglo y medio después de su construcción encontramos una ciudad que absorbió literalmente a la periférica propuesta de Reed. El entorno inmediato, actual sector de San Roque, padece de patologías urbanas y de un imaginario colectivo que lo prejuzga por acoger a un edificio que en su tiempo fue símbolo de modernidad, y ahora es un espacio decadente y su uso actual es incompatible con la dinámica de la Ciudad y sus necesidades espaciales.

TEMPORALIDAD

?

1867

2008

CONDICIONANTES

PROBLEMATICA

REFUNCIONALIZACION EX PENAL GARCIA MORENO ANTEPROYECTO MEMORIA

El Panóptico

ACCESIBILIDAD

HITOS

Concebido como un espacio donde el control y la vigilancia son valores propios del edificio, Jeremy Bentham (1748-1832) nos describe -"Una casa de penitenciaría... debería ser un edificio circular, o por mejor decir, dos edificios encajados uno en otro. Los cuartos de los presos formarían el edificio de la circunferencia con seis altos [seis pisos o niveles], y podemos figurarnos estos cuartos como unas celdillas abiertas por la parte interior...Una torre ocupa el centro, y esta es la habitación de los inspectores...la torre de inspección está también rodeada de una galería cubierta con una celosía transparente que permite al inspector registrar todas las celdillas sin que le vean, de manera que con una mirada ve la tercera parte de sus presos...pero aunque esté ausente, la opinión de su presencia es tan eficaz como su presencia misma...Entre la torre y las celdillas debe haber un espacio vacío, o un pozo circular, que quita a los presos todo medio de intentar algo contra los inspectores...El todo de este edificio es como una colmena, cuyas celdillas todas pueden verse desde un punto central..."-. Podemos afirmar la disposición radial espacial del modelo panóptico y comparar con el Panóptico de Quito, en el que, el segundo edificio, el perimetral, al que Bentham hace referencia se potencia aún más con la inclusión de los 5 pabellones que Thomas Reed implantó en su propuesta. Caracterizando de esta manera su forma radial sin perder el objetivo propio del complejo, el privilegio de la observación.

EL VACIO

Q- DRUM P. J. and J. P. S. Hendrikse 1993 ARTE Y ESPACIO E. Chillida 1969PRADA TOKYO Herzog y de Meuron 2003 PARTIDO

!

REFUNCIONALIZACION EX PENAL GARCIA MORENO ANTEPROYECTO MEMORIA DIE KUNST UND DER RAUM , Heidegger

1). El espacio dentro del cual la presencia plástica puede ser entendida como un objeto.

2). El espacio que rodea los volumenes de las formas (figuras).

3). El espacio existente como vacío entre volumenes

“No hablo del espacio que esta fuera de la forma, que rodea al volumen, y en el cual viven las formas, sino que hablo del espacio que las formas crean, que vive en ellas y que es tanto mas activo cuanto mas oculto actúa”.

E.CHILLIDA

PIEL - TESTIMONIO

VIGAS - ESTRUCTURA

ESTRATOS - ESPACIOS

Cualitativamente Chillida afirma un cierto tipo concreto de espacio que, volviendo a los tres estados de Heidegger, y en una primera lectura, podría relacionarse al “espacio existente como vacío entre los volumenes”, dotando a ese v a c í o de la particularidad de “ser creado por las formas”. Atendiendo, en un primer acercamiento, a este tipo de espacio retomado por Chillida, podemos relacionar este v a c í o con ese espacio que las formas crean y no con el otro en donde las formas viven.

Dejando por el momento esta idea, podemos seguir su huella, reparando en lo que el mismo Chillida nos dice mas adelante: “(Este espacio) pone en movimiento la materia que lo configura, determina sus proporciones, mide y ordena sus ritmos“. Este segundo párrafo nos va a permitir profundizar a partir de dos reflexiones, finalmente coincidentes, ya planteadas en base a un acercamiento al espacio arquitectónico:

TRATAMIENTO PLAZAS

1.

2.

3.

5

SERVICOS

4

RECREATIVO

4.

5.

PROGRMACION 4 3

5 1

REFUNCIONALIZACION EX PENAL GARCIA MORENO

2

ANTEPROYECTO 3

COMUNICATIVO

MEMORIA PROGRAMA DIRECCION EJECUTIVA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA CANTIDAD DIRECCION EJECUTIVA ASISTENCIA EJECUTIVA ESPERA OFICINA INFORMATICA OFICINA CAPACITACION ASESORIA LEGAL OFICINA ADMINISTRATIVA FINANCIERA BODEGA SUMINISTROS ARCHIVO PASIVO

m2 X UNIDAD 1 1 1 1 1 1 1 1 1

m2 TOTALES 25 15 20 15 20 10 40 20 10

25 15 20 15 20 10 40 20 10 175

8 9 20

32 9 20 61

25 16 12 9 6 50 8

375 16 48 18 6 50 8 521

35 70 150

70 70 150 290

50 120 10 12 12 8

50 240 10 12 12 8 332

30 20 25

30 20 25 75

30 10 20 15

30 30 80 30 170

30 20 30 70 24

30 20 30 70 24 174

25 12 12 7

75 12 12 7 106

1 1

40 50

40 50 90

1 1 1

450 24 9

450 24 9 483

25 12 12 12 15

25 12 12 12 15 76

SUBTOTAL AREA DE PROYECTOS TECNICOS SALA DE REUNIONES BODEGA

4 1 1 SUBTOTAL

AREA EMPRESARIAL INCUBADORAS CONQUITO ADMINISTRACION SALAS DE REUNIONES BODEGA CAFETERIA EXHIBICION VIRTUAL DE PRODUCTOS CUARTO DE SERVIDORES

15 1 4 2 1 1 1 SUBTOTAL

AREA DE CAPACITACION SALA DE CAPACITACION 25P SALA DE CAPACITACION 50P SALA DE COMPUTADORES 20M

2 1 1 SUBTOTAL

CIBERNARIO / PARQUE TECNOLOGICO

2

EDUCATIVO

SALA EXHIBICION NUEVAS TECNOLOGIAS SALAS DE COMPUTACION 15M ADMINISTRACION SALA DE REUNIONES BODEGA CUARTO DE SERVIDORES

1 2 1 1 1 1 SUBTOTAL

CENTRO DE DOCUMENTACION SALA DE LECTURA CUBICULOS BIBLIOTECA VIRTUAL BODEGA LIBRO/ REVISTAS

1 1 1 SUBTOTAL SALAS DE CONFERENCIAS

SALA DIRECTORIO SALAS 4P SALAS 10P VIDEO CONFERENCIA

1 3 4 2 SUBTOTAL

SERVICIOS EXTERNOS OFICINA TRAMITES MUNICIPALES CAJEROS ATM CABINAS TELEFONICAS SAL DE ESPERA BAÑOS PUBLICOS

1 1 1 1 1 SUBTOTAL

BAÑOS Y OTROS BATERIA DE BAÑOS ENFERMERIA SALA DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA ASCENSOR

3 1 1 1 SUBTOTAL HALL DE INGRESO

RECEPCION ESPERA AREA DE RECEPCION Y APOYO A EMPRENDEDORES

SALA MULTIUSO SALA 200P BAÑOS BODEGA

SUBTOTAL

BAÑOS Y OTROS BATERIA DE BAÑOS SAL DE APOYO MATERNAL BODEGA DE ASEO SALA DE TRANSFORMADORES SALA DE GENERADOR ELECTRICO

1 1 1 1 1 SUBTOTAL

1

ADMINISTRATIVO

TOTAL

2703

conexion puce

conexion fada

oaa-508787

Jerome y Sylvie, pareja de jóvenes franceses de la novela de Georges Perec de los anos 60, pertenecen a las escasas posibilidades económicas que les da su trabajo, su insaciable apetito por las cosas bellas y caras les impide ajustarse a la realidad en que se encuentran. Con el sueño de pertenecer a un mundo consumista no se dan cuenta que su estado marginal es fruto de sus propios deseos.

El hecho de encontrarnos en una situación con recursos monetarios limitados tiene por contrapeso obligatorio la creación de recursos creativos ilimitados. Resistirse, en esta situación, al material “nuevo” o a pensar en términos de todo o nada, se convierte en una actitud de ampliar la noción de lo que se puede hacer (CONEXIÓN FADA) El interés de observar la arquitectura desde los materiales reciclados no está solamente pensada como una actitud conservacionista, sino como un método que potencia tanto las posibilidades propias de los materiales como las espaciales de los lugares.

El lugar que va a albergar el proyecto al ya tener funciones preestablecidas nos deja un marco acotado al que nosotros nos limitamos con la única intención de conectar aquellas actividades que se desarrollaban antiguamente con aquellas que ahora van a suceder.

Pensándolo siempre como un elemento que se incorpora al lugar durante un periodo de tiempo corto, para que este vuelva a adquirir su estado inicial y así servir de campo para futuras intervenciones o concursos.

La intención es (re) utilizar aquella infraestructura que ya esta creada, reutilizar materiales que ya fueron usados, lo que nos conduce a darle una vuelta más a la rosca y pensar en reutilizar aquellos materiales ya utilizados por la misma universidad y que ocupan un espacio físico dentro de las instalaciones de la misma. El siguiente paso es catalogar los materiales e inventariar aquellos que tengan las propiedades adecuadas para desarrollar el proyecto.

El objetivo de catalogar materiales no es el de volver a utilizarles de la misma manera para la que fueron creados, tampoco como algunas prácticas artísticas en cambiar el elemento de contexto para transformar su lectura, el interés está en el potencial arquitectónico que tiene el objeto/material ya hecho.

El proyecto tiene tres etapas, la primera es la de la creación del elemento a partir de un capital de materiales que la universidad ya tiene almacenados potenciando el presupuesto inicial.

La segunda es la etapa de gestión académica del proyecto, que nace a partir de la creación de un taller (asignatura practica) que potencia la formación activa, en el que los alumnos se convierten en participes de la investigación, construcción y financiamiento a través de la asignación de un porcentaje del pago por los créditos del taller (que se convierte en el pago por mano de obra, etc.) y les responsabiliza en dar a los espacios de la segunda etapa los usos que estimen oportunos.

La tercera es la etapa germinal del proyecto dentro de la universidad (CONEXION PUCE), trata de crear una red de objetos y de pensamientos que se posesionan en espacios subutilizados dentro de la universidad, gestionados por los mismos estudiantes a través de la creación de talleres de formación activa y tienen como objetivo conectar las múltiples disciplinas y capacidades obtenidas dentro de la comunidad universitaria con el fin de convertir a los estudiantes en personas capaces de efectivizar su conocimiento dentro de la sociedad.

posibilidades de uso

i

INGREDIENTES PUCE NAYÓN BODEGAS

RECETA contrapiso

oaa-508787

piso

estructura

cubierta

x31 PUERTAS

1

x15 VIGUETAS

2

Z

x4 ENCOFRADOS

3

230.00 usd

9

0.00 usd

1

2

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