Östhammars nybyggda skola gjord för flexibel pedagogik

Hemvister i olika kulörer, obefintliga skolkorridorer och transparens präglar den av ORIGO arkitekter utformade nya Frösåkersskolan i Östhammar. Bilder: ORIGO Arkitekter

ÖSTHAMMARS NYBYGGDA SKOLA

gjord för flexibel pedagogik

En nybyggd skola med pedagogiskt och socialt motiverade planlösningar invigdes den 12 januari i Östhammar och används från och med vårterminen 2021 för undervisning i årskurserna 4-9. – Valmöjligheter och flexibilitet! Det är det unika med Östhammars nybyggda mellan- och högstadieskola, säger verksamhetschef Lasse Karlsson, Östhammars kommun.

AV THOMAS ANDERSSON

NÄR DEN GAMLA låg- och mellanstadieskolan Frösåkersskolan från 1968 i Östhammar undersöktes så stod det klart. Den var för gammal och sliten för att helt och hållet kunna renoveras och byggas om för att motsvara dagens krav på en skolbyggnad.

Med förberedande markarbeten, platsgjuten grundsättning och en redan beställd prefabricerad stomme på gång togs de första spadtagen på en ny kommunal grundskola i Östhammar i slutet på februari 2019. – Grundsättningen blev ganska tidskritisk, konstaterar i efterhand entreprenadchef Patric Karlsson på SH Bygg Sten & Anläggning.

Den nya Frösåkersskolan, som tagits i anspråk för undervisning i årskurserna 1-4, är en förhållandevis kompakt byggnad med prefabstomme från Strängbetong och tre våningsplan.

En ljusgrå infärgad betongfasad – med en färgsättning i ett rutsystem som representerar elevernas sex olika hemvister inne i skolan – omger den nya skolbyggnaden i Östhammar. – Det är både betongstomme som bärande del och isolering samt fasadskiva, tillägger Patric Karlsson.

Utöver det handlar det om ett platsbyggt genomfört byggprojekt.

Tanken är att optimalt även utnyttja tomten för den tillhörande skolgården. Här planeras bland annat utvändiga rum för skilda aktiviteter för olika åldersgrupper.

Trä, gradänger, generösa ljusinsläpp och högt i tak präglar skolans interiör. Med pedagogiskt och socialt motiverade planlösningarna som erbjuder undervisning i en skolbyggnad där

olika typer av ”studieplatser” i stor utsträckning ersätter rader av likformiga traditionella klassrum.

Fönster mellan studierum för transparens och avsaknad av typiska anonyma, trånga skolkorridorer. Det här är exempel på socialt och pedagogiskt motiverade planlösningar i nya Frösåkersskolan i Östhammar. Med sikte på en trygg och inspirerande studiemiljö.

Med termer som ”valmöjlighet” och ”flexibilitet”, för såväl lärare som elever, sammanfattar Östhammars verksamhetschef Lasse Karlsson kärnan i utformningen av den nya Frösåkersskolan. – Det finns en blandning av olika rumsstorlekar. Du kan sitta i ett tyst rum, i ett klassrum, i en gradäng … Du har valmöjligheter!

Länkad matsal

Avslutningen av skolbyggnadsprojektet i Östhammar innebär att den nya Frösåkersskolan länkas ihop med den gamla skolans matsal, vars byggnad i övrigt rivs. – Det har varit ett väldigt bra fungerande samarbete med beställaren Östhammars kommun, avslutar entreprenadchef Patric Karlsson på totalentreprenören SH Bygg Sten & Anläggning.

FAKTA I KORTHET: Rivning, ny- och ombyggnad grundskola, Östhammar Tidplan: februari 2019–november 2020 Byggherre: Östhammars kommun Totalentreprenör: SH Bygg Sten & Anläggning AB Arkitekt: ORIGO arkitekter AB Kostnad: 200 Mkr

LabRum AB har stor kompentens gällande fast inredning till skolans alla salar och är specialister på inredning för NO-salar. LabRum hjälper er från projektering till slutbesiktning

LabRum AB har levererat den fasta inredningen till Frösåkersskolan. Här har vi byggt en inredning med extra tåliga material för att möta skolans hårda slitage. LabRum gör er studiemiljö bättre!