L'inventarium #8 - Collège Fraissinet Marseille

Inventarium #8 Collège FRAISSINET

Sommaire LaFabulerie

L’Inventarium

Projet Tube

Le Matik

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Bibliothèque Roulante

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Voir plus grand

Le CDF

Merci !

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Le CDM 26

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Le CDI de nos rêves

Bibliothèque Tactile

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Les étapes Jour 1 et 2

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Vernissage

Les designers associées

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DESIGN THE FUTURE NOW Innovation créative, sociale et numérique Design The Future Now considère la place des personnes au coeur des débats et propositions. Il s’agit de sortir la recherche des laboratoires pour la faire descendre dans la vie de tous les jours, pour libérer la vision sur de nouveaux cadres de vie, plus raisonnés, désirables et durables.

Une des missions prioritaires de l’association est d’accompagner des professionnels à tirer partie de la transition sociale, culturelle et numérique à l’oeuvre dans nos quotidiens. Elle propose d’imaginer, de prototyper et d'expérimenter le monde de demain en s’appuyant sur des facilitateurs tels que le design, le numérique et l’intelligence collective.

Des méthodologies créatives et plusieurs dispositifs de médiation innovants soutiennent ses actions.

Label international Young Maker Design The Future Now est labellisée par le réseau des Young Makers, une communauté internationale qui partage la culture du bricolage numérique auprès des plus jeunes et dans laquelle chacun partage ses ressources, tutoriels et formats d’animation.

Réseau mondial des Fablabs La Fabulerie - tiers-lieu animé par Design The Future Now - et ses équipements nomades répondent à la charte mondiale des Fablabs.

Espace Régional Internet Citoyen La Fabulerie est labellisée «Espace régional internet citoyen» par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur.

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L’INVENTARIUM Imaginer le CDI de demain Le CDI est un lieu privilégié dans les établissements scolaires pour sensibiliser aux usages numériques de recherche et d’accès aux informations (trouver, décrypter, exploiter), mais aussi développer les usages collaboratifs, ludiques et participatifs.

Afin de permettre aux jeunes générations de s’approprier et de questionner ces nouveaux usages du numérique, l’Inventarium propose de mettre « en résidence » des collégiens afin de réfléchir et agir ensemble sur l’avenir de leur quotiden et leurs lieux d’enseignements, à travers la question du CDI de demain.

Du 19 au 22 avril 2016, l’Inventarium a pris place au sein du CDI dirigé par Mme Marcadent du collège Fraissinet, avec les classes de 6ème2, 5ème3,

4ème2 et 3ème1.

Cet Inventarium était animé par les designers Marine Laurent et Rafaëlle Bosch qui les ont sensibilés aux pratiques numériques actuelles en lien avec le papier et au design (objet, sonore, graphique, …).

L’idée était de permettre à ces collègiens d’imaginer le CDI de demain et de leurs rêves sans omettre ses diverses pratiques (travailler, se divertir, apprendre, se documenter, …), le tout en produisant des scenarii imagés (affiches interactives) et sonores (enregistrement de sons et voix).

Leurs maquettes ont été crées à partir d’un kit graphique (affiche A2 comme support, tampons, normographes, pochoirs, formes découpées) et rendues intéractives et sonores, par les élèves, grâce à la technologie «Touch Board» 5

DESIGNERS ASSOCIÉES Marine Laurent Cette graphiste et illustratrice vient de Niort et a réalisé ses études à Nantes et Marseille.

Dans le cadre de ses recherches, elle s’intéresse à la notion de l’artisanat 2.0, des pratiques associant les outils manuels et numériques ainsi qu’au rôle du designer-artisan.

Rafaëlle Bosch Cette graphiste et bidouilleuse marseillaise, s’intéresse aux nouvelles pratiques numériques dans nos quotidiens. Elle s’interroge plus particulièrement sur la place de la multisensorialité dans la lecture et les supports de narrations interactives.

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Jour 1 : Réflexion sur le CDI actuel, recherches, production des scénarii en maquettes

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Jour 2 : Partie I: Création graphique de l’affiche

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Jour 2 : Partie II: Connexion des affiches (attaches parisiennes et Touch Board)

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VERNISSAGE DE L’EXPOSITION «le CDI de demain» de la classe de 6ème2, 5ème3, 4ème2 et 3ème1.

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Projet tube OPEN SPACE - SE DÉTENDRE - À LA POINTE DE LA TECHNOLOGIE Ce CDI du futur présente un escalier en colimaçon (le tube) qui desservirait diverses pièces, contenant des univers différents.

Chaque mur serait recouvert de livres ou de bibliothèques tactiles.

On y trouverait une pièce holographique. Il serait possible d’y modifier les hologrammes pour pouvoir les imprimer par la suite, grâce à une imprimante 3D. On trouverait également une salle pour écouter de la musique et une autre pour pouvoir en faire.

Une pièce serait consacrée à l’écoute de livres, lus par un conteur.

Un grand espace de travail serait aménagé pour les projets de groupes.

Enfin, une salle de détente serait mise en place avec des jeux vidéos limités à 30 minutes par jour.

Un dispositif imaginé par Alexandre, Ethan et Gianluca.

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La bibliothèque tactile SE DÉTENDRE - ÊTRE CONNECTÉ Cet espace serait entièrement numérique.

Ce CDI serait aménagé d’un mur tactile permettant le choix des livres. Une fois l’ouvrage sélectionné, une des tablettes tactiles mise à disposition vibrerait. Il suffirait de la prendre pour pouvoir consulter notre choix littéraire.

Des canapés et fauteuils serviraient à créer une zone plutôt dédiées à la détente.

Il serait possible d’écouter de la musique et consulter les réseaux sociaux via des téléphones portables accrochés sur un des murs. Il sera nécessaire de s’inscrire préalablement pour pouvoir profiter des avantages de cette salle.

Un dispositif imaginé par Ibrahim, Dylan etThomas.

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Bibliothèque Roulante SE CHANGER LES IDÉES - LIRE Notre CDI du futur serait divisée en plusieurs parties.

Des étagères munies de tapis roulants nous donneraient la possibilité de choisir aléatoirement des livres.

Des murs tactiles nous permettraient d’inscrire des mots-clés pour être conseillé sur le choix d’un livre ou faire une recherche d’ouvrage. Ce dispositif permettrait alors de nous indiquer leur emplacement.

Des imprimantes 3D seraient mise à disposition et pourraient aider à matérialiser des idées, des objets pour les travaux en groupe.

Une partie du CDI serait consacrée à la détente, on y trouverait des fauteuils confortables, de grandes baies vitrées qui donnent sur l’extérieur (afin de laisser rentrer plus de lumière) et des ordinateurs réservés aux jeux.

Un dispositif imaginé par Laura, Andréa et Elies.

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Le matik ÊTRE RÉCOMPENSÉ - S’EXPRIMER Notre dispositif est un distributeur un peu particulier.

Le Matik proposerait des énigmes et des problèmes à résoudre en fonction du niveau de chacun.

Chaque réponse juste permettrait de cumuler des points et ainsi de choisir plus tard un livre parmi une sélection proposée.

Il permettrait ainsi d’améliorer le niveau des élèves en leur proposant de gagner un livre qui leur plairait. « Matik.. Répond aux problématiques, tu verras c’est magique! » Une salle de libre expression serait également mise à disposition de tous. Il serait possible d’écrire, de taguer, dessiner, etc, sur les murs.

Un dispositif imaginé par Mélissa, Baptiste et Marguerite.

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Voir plus grand AVOIR SON ESPACE PERSONNEL - LE FUTUR À NOS PIEDS Nous serions accueillis par des robots-conseillers qui nous guideraient et nous aideraient dans le CDI. On y trouverait des bornes tactiles permettant de choisir nos livres selon des mots-clés ou des thèmes. À côté, une salle serait créée pour tester la réalité augmentée.

Par exemple, on pourrait imaginer de se balader dans un monde virtuelle comme le propose un planétarium.

Dans la salle principale du CDI, qui est la salle de travail, on pourrait trouver une imprimante 3D nous permettant d’imprimer toutes sortes d’objets pour appuyer nos recherches.

La salle du fond serait aménagée en salle détente avec des fauteuils permettant de s’isoler et de se mettre au calme.

Des salles personnelles seraient mises à disposition des élèves, elles pourraient être attribuées chaque trimestre à de nouveaux élèves, leur permettant d’accéder à un ordinateur personnel, leurs fichiers et leurs livres favoris .

Un dispositif imaginé par Sabrina, Sandra et Florent.

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Le cdf

(centre de documentation futuriste)

S’ÉMERVEILLER DANS UN ESPACE MODULAIRE Ce CDI aurait un plafond en verre et lorsqu’il ferait beau, il serait possible de l’ouvrir pour avoir un espace en plein air.

Pour gagner de l’espace les rangements seraient encastrés dans certains murs. De grands et profonds tiroirs, dans lesquels seraient rangés les livres.

On y trouverait des livres interactifs intelligents, qui sauvegarderaient la dernière page de lecture afin de la retrouver automatiquement à la reprise.

D’autres murs seraient entièrement tactiles, tout comme le sol. On pourrait alors modifier l’ambiance visuelle et sonore du CDI. La pièce du fond serait aménagée en espace détente avec de la musique classique, des chants d’oiseaux, etc.

On pourrait y lire nos livres favoris, discuter sagement entre nous, regarder des vidéos, tout en étant assis dans de confortables fauteuils en forme de nuage.

Un dispositif imaginé par Soha et Isatis.

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Le cdm UN PONT ENTRE DÉTENTE ET TRAVAIL Notre CDI du futur serait divisé en deux parties, un espace détente et une partie réservée au travail.

Dans cette zone de détente, nous pourrions trouver un hamac, des canapés, des fauteuils permettant de se mettre au calme et de s’isoler. Il y aurait aussi une table nous permettant d’écouter de la musique grâce à des casques et de la partager entre copains.

Pour séparer la partie travail, on pourrait construire un pont dans lequel seraient encastrés des livres. On trouverait également, des livres, des CD audios, des ordinateurs, des tables de travail, etc.

Pour nous procurer des livres, il y aurait cinq fauteuils en forme de triangle. Devant chacun, une tablette tactile permettrait de choisir un livre, qui apparaîtrait dans le tiroir placé sous la tablette.

Un dispositif imaginé par Cyrine, Méliane et Emma.

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Le CDI de nos rêves HYPERTECHNOLOGIES Ce CDI du futur serait très grand, avec plein d’outils technologiques!

Il y aurait un espace de travail avec de très grandes tables pour travailler. Ce serait avant tout pensé comme un espace de coproduction.

En plus des ordinateurs et des livres, on pourrait y trouver des murs tactiles et des tableaux tactiles comme outils de travail.

Une pièce au fond serait aménagée comme espace de lecture, avec un grand nombre de liseuses et un espace avec une table tactile pour des lectures partagées. Des over-board seraient utilisés pour atteindre les grandes bibliothèques.

Une zone centrale serait décomposée en plusieurs parties : un espace détente avec des fauteuils confortables, un endroit pour écouter de la musique et parler, des ordinateurs mis à disposition pour faire ce que l’on souhaite, comme des jeux vidéo par exemple. On pourrait imaginer que les fenêtres seraient remplacées par des baies vitrées projetant des hologrames.

Un dispositif imaginé par Pauline, Farid, Johan, Amir.

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MERCI !

L’Inventarium - Imaginer le CDI de demain, est un projet conçu et animé par la Fabulerie qui invite pour chaque édition un artiste, auteur, ou designer. Sur cette édition, Marine Laurent et Rafaëlle Bosch ont accompagné la démarche.

Ce projet est soutenu par la Région ProvenceAlpes-Côte d’Azur et le Conseil Départemental des Bouches-du-Rhône.

Merci à Mme Marcadent et à tous les jeunes participants au projet pour leur créativité !

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