Skip to main content

Mome BA portfólió

Page 1

Gerényi Attila BA portfólió 2016-2019 MOME Formatervező


Tanulmányok Education Moholy-Nagy Művészeti egyetem Formatervező BA 2016-2019

Gerényi Attila

Moholy-Nagy University of Art and Design Product Designer BA 2016-2019

Pécsi Művészeti Gimnázium és Szakközépiskola Ötvös-fémműves szak 2011-2016

High School of Arts Pécs Goldsmith OKJ 2011-2016

gerenyi.attila7@gmail.com

Egyéb kézségek Skills

+36 20 3811729 Pécs, 1996.10.27.

English Language Intermediate (B2)

Angol nyelv középfokú nyelvvizsga https://www.facebook.com/Alenthar/

Jogosítvány B

Drivers Licence B category

https://alenthar.artstation.com/

Programismeret Technical skills

Hobbik Hobbies digitális rajzolás, hosszúkard vívás, barkácsolás, utazás, kávézás

digital drawing, HEMA, DIY, traveling, coffee drinking


Tartalomjegyzék Table of contents

BA1 2016/2017

Fraktál project 04-05. oldal

Mintázás 06-07. oldal

Csomópont 12-13. oldal

Fold-it puff 14-15. oldal

Deskside table 18-21. oldal

Smart office 22-23. oldal

Pebble 08-09. oldal

Re-brush 10-11. oldal

BA2 2017/2018

VAVA Calendar 16-17. oldal

BA3 2018/2019

Skanzen project 24. oldal

Workshop 25. oldal

Tanulmányrajzok 26-27. oldal


BA1 04


Fraktál feladat Fractal project Az első félév bevezető feladatokkal telt, amelyek közül a papírplasztika feladatban egy alapegység ismétlésével, méretének változtatásával hoztunk létre egy fraktális struktúrát. During the first term, we participated in introductory excercizes. In this project we had to generate a structure using a paperform as a basic modul. We used a simple shape, then we played with scale to develop an interesting fractal structure.

Papírplasztika 2016, Konzulens: Nagy Adrien Csapattárs: Kovács-Sárközi Helga

01


Mintázás Sculpting

Az első félév feladatai közé tartozott egy mintázás feladat is. Ekkor egy organikus forma geometrikussá való átalakulását kellett megjeleníteni 16 lépésben, majd lefotózni és mozgóképet készíteni belőle. During the first semester, we had a course focused on basic clay sculpting. Our task was to create a set of 16 pieces, showing the transfromation of an organic form into a geometric one, then back to the organic. Later we created a short animation from the photoes of the individual pieces.

„Metamorphosis” 2016, Konzulensek: Wölfinger Barnabás Kemény Péter

06


01


Pebble Pebble Az első féléves tervezésem során csapatban dolgozva kellett kollekciót létrehozni egy általunk meghatározott perszóna számára. Az én tárgyam egy fülestartó „zsebtárgy”, mely tároló funkcióján kívül kavicsként működik az ember zsebében, amivel játszhat várakozás, zenehallgatás közben, lenyugtatva a használóját. During the first semester’s design course, we worked in small teams. The task was to create a collection for a persona which we established using reasearch and moodboards. The Pebble is a pocket item, which helps you with the tangled headphone cords. It also has a secondary function: holding it in your hand or pocket it can become a tactile stress reliever. You can play with it while waiting or listening to music for extra calming effect.

Pebble 2016, Konzulensek: Vető Péter Csernátony Fanni

08


01


Re-brush Refillable nailbrush A második félév tervezés feladata során a kefe témakörét kellett feldolgozni. Ez volt az első komplex tervezési feladatunk, ahol megismerkedtünk a tervezés módszereivel, alapvető műhely és modellezési ismereteket sajátítottunk el. A Re-brush egy nem-eldobható körömkefe. A kefe testének kialakítása lehetővé teszi az elhasználódott sörték cseréjét, a kefe „újratöltését”. Ezzel nem csak a tárgy élettartama növekszik meg, hanem lehetségessé válik a sörteminőség és a sörte anyagának megválasztása és személyre szabása is. In our second semester’s design course, we had to create a brush. It was the first complex design course, where we learned about the basics of the design methods, digital and physical modeling techniques, and prototype creation. The Re-brush is a refillable nailbrush, designed to decrease the waste generated by throwing away our used brushes. It’s main body enables the user to easily change the brush-part, exchanging it with a new one when it worns out.

10


Re-brush 2017, Konzulensek: Koรณs Pรกl Csernรกtony Fanni

11


BA 12


A2

Csomópont feladat Junction project A harmadik félév során részt vettem egy érdekes kurzuson, ahol a részletből kellett elindulni az egész felé. Egyetlen csomópontot kellett megtervezni, majd később annak a logikája mentén létrehozni egy bútort. In the third semester we had a project where we designed a furniture starting from a small detail. Creating a single junction point then, by continuing it’s structure, developing a furniture.

Csomópont feladat 2018, Konzulensek: Lakos Dániel Kiss-Gál Zsuzsanna

13


Fold-it Puff Fold-it Ottoman A harmadik félév során a Blup! céggel együttműködésben puff tervezése volt a feladat. A projekt során én a puff szállításának, tárolásának problémájával foglalkoztam, és alternatív struktúrákkal kísérleteztem. A Fold-it puff belső szerkezete összecsukható. Kartonból, vagy más könnyen elérhető anyagból készül és lehetővé teszi a puff belső részének egyszerű rakásolhatóságát, tárolását, újra összerakását. A külső borítás vízálló szövetből készül, ami cipzár segítségével egymáshoz rögzíthetővé vagy szétszedhetővé teszi a puffokat. In the third semester, we worked with Blup! on a pouf (ottoman) design project. During my research, I was interested in the problems of transporting, storing the furnitures. I created Fold-it Ottoman to solve this problem by a foldable inner structure, which allows easier transport and lighter weight. The outside coating is made of water resistant cloth, with a zipper which lets the user connect or divide the poufs as needed.

14


Fold-it Puff 2018, Témavezető: Vető Péter

15


VAVA Naptár VAVA Calendar A negyedik félév során a Medion céggel együttműködésben egy VAVA-t (Video Audio Voice Assistant) kellett tervezni. Az én koncepcióm az időbeosztás, a napirend témaköre köré épült. A VAVA Calendar egy olyan okoseszköz, ami segít rendszerezni a felhasználó mindennapjait, javaslatot tesz az időbeosztásról és visszajelzés alapján fejlődik, tanul. Lehet hang-paranccsal is vezérelni távolról (álló helyzetben), illetve vízszintes pozíciójában érintőképernyős tabletként működik. During the 4th semester, we worked with Medion to create a VAVA (Video Audio Voice Assistant) for future smart homes. I created the VAVA Calendar to help people with time management issues. It can help in organizing a day and offering suggestions for a more time efficent living. It also learns from feedback, and becomes more personalized. It can be used by voice command, as it stands on a kitchen or bedside table vertically. In it’s horizontal position, it works as a normal touch screen tablet, for manual use.

16


VAVA Calendar 2018, Konzulensek: Vető PÊter Bernhard Geisen

17


BA3 18


Deskside table Furniture design Az utolsó félévben egy műhelyközpontú bútortervezés kurzuson vettem részt. A kurzus során egy általános felhasználású bútort kellett tervezni, ami tömegesen gyártható és széles körben használható. A Deskside table egy kiegészítő bútor, amely az asztal felületére támaszkodva egészíti ki azt. A feltámaszkodó tálca segít a kábelek rendszerezésében, apró tárgyak vagy jegyzetek tárolásában. Emellett egyfajta elválasztó felületként működik a nyitott terű irodákban. Az asztal alatti rész az áramforrás, illetve nagyobb tárgyak tárolását szolgálja, míg a legalsó tálca a táskának ad helyet. In the last semester, I participated in a furniture design course. The task was to create a product which can be used in different spaces, and manufactured in big quantities. The Deskside table is an accessary furniture, which can be joined to an office desk. It’s first tray sits on top of the desk, offering a place for small, personal objects and notes. It also helps organizing cables, and creates a sense of separation in open space offices. The tray under the desk provides a place for larger object and a power source. The lowest of the trays is the place for a bag or a larger storage box.

19


Deskside table 2019, Konzulensek: Juhász István Kerékgyártó András

20


01


Okos-iroda bútor Smart office furniture Az ötödik féléves tervezés során a Balaton Bútor céggel együttműködve az okos- irodák terébe terveztünk bútort. A feladat során az azonosítás és a biztonság témakörével foglalkoztam. Egy olyan nyomtatott dokumentum tárolási rendszert terveztem, ahol telefonos azonosítás szükséges az egyes dokumentumokhoz való hozzáféréshez. Az azonos kinézetű fakkokon ledcsík, illetve rfid segíti a keresést, ez a csík villogással jelzi, ha bármi probléma adódott a rendszerrel, vagy hiányzik egy dokumentum. Az applikáció és a telefonos azonosítás segítségével könnyen nyomonkövethetővé válnak a dokumentumok. During the 5th semester, we worked with Balaton Bútor in a design course on smart office furniture. I researched the topic of safety and identification. I designed a system of modular trays, which are identical while on the shelf. The user can only find the document they search for via an application, which ensures safety. On the tray, a led light and an rfid helps the user, making it easier to find the documents. This led line can also signal if there is a problem with the system, or a document is missing. 22


Smart office furniture 2018, Témavezető: Keszei István

01


Skanzen projektek Skanzen projects A negyedik félévben egy külön kurzus keretében, a Szentendrei Skanzennel együttműködve a Skanzen Shopba kellett termékeket tervezni. Két élményközpontú projektet terveztem. Az egyik a Foodcaching, mely során a látogató egy megvásárolt jegy segítségével, applikáción keresztül gyűjtheti össze a skanzen tárgyainak segítségével a vidék változatos receptjeit. A másik projekt lényege egy közösségi esemény, mely során a Skanzen épületeinek vagy tárgyainak felületéről készült dúcokat felhasználva a látogató elkészítheti saját polómintáját. In the 4th semester we had a unique design course in collaboration with the Skanzen of Szentendre. We had to design products for their museum shop. I created two projects, one of which is Foodcaching. A game where the visitor can collect the food recepies of the country via NFC and an application. The second project is an event where the visitors can create their own t-shirt using patterns generated from the objects and buildings of the museum.

Foodcaching, Skanzen print: 2018, Témavezetők: Ruttkay Zsófia Bényei Judit

24


Erdélyi workshop Summer workshop Egy nyári, egy hetes workshop keretében Erdélybe látogattunk, ahol a helyi egyetem hallgatóival közösen terveztünk épületeket és tárgyakat az ottani tó környezetébe. A Container Bistro egy szabványos konténerből kialakított büfé, amely télre összecsukható, zárt helyzetben könnyedén szállítható. During a summer one week workshop we traveled to Transilvania and worked with local students to create buildings and objects for a local lake. The Container bistro is a diner created from a standard container. It’s roof can be folded up, creating a closed object, making the transport of it easier.

Container bistro: 2018, Témavezető: Lenkei Balázs

25


Rajz tanulmรกnyok: 2017-2019, Oktatรณ: Szegedi Csaba

26


27


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Mome BA portfólió by Attila Gerényi - Issuu