COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES 2026
Profesor: Ing. Luis Stolz / Sección 3 / martes de 10:20h a 11:40h
¡Disfrutar lo que haces con pasión!
¡Aprender a tomar decisiones!
¡Implementaciones novedosas!
¡Hobbies!
¡Hobbies!
¡Hobbies!
Después de terminar el curso, el estudiante estará en la capacidad de:
Reconocer los principios fundamentales del comportamiento de los materiales para su uso arquitectónico.
Relacionar las propiedades físicas y mecánicas de los materiales con su uso en la construcción.
Desarrollar habilidades prácticas para analizar el comportamiento de los materiales con experimentos sencillos o laboratorios estructurados.
Utilizar su pensamiento crítico y la capacidad de análisis en la elección de materiales para aplicarlo al diseño arquitectónico.
Atender a la calidad y la puntualidad en las entregas
GRUPOS DE TRABAJO 2026
Grupo 01:
Grupo 02:
Grupo 03:
Grupo 04:
Grupo 05:
Grupo 06:
Grupo 07:
Grupo 08:
Grupo 09:
Grupo 10:
Grupo 11:
Grupo 12:
Grupo 13:
Grupo 14:
Grupo 15:
Grupo 16:
INTRODUCCIÓN
Materiales de Construcción
Son la parte medular de cualquier proyecto arquitectónico, determinando no solamente la estética final, sino también la resistencia, funcionalidad y durabilidad del edificio.
En la arquitectura, cada material aporta sus propias fortalezas y debilidades, influenciando La toma de decisiones desde la fase de diseño, la presupuestación y la ejecución.
Por ejemplo, el uso del vidrio permite la entrada de luz natural pero requiere soluciones para el control térmico y la privacidad de los usuarios.
En arquitectura, los materiales no son un adorno técnico: son la esencia de la idea construida. Definen la experiencia del espacio, su relación con el clima, el uso y el paso del tiempo. Cuando el material es coherente con la intención, la arquitectura se explica sola.
ACTIVIDAD EN CLASE
(NO PUNTUADA)
Clase 1
Uso y aplicación de los chats de IA para investigar temas de fondo. Ejemplo
No.1: FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LOS MATERIALES CLÁSICOS.
TIEMPO DE TRABAJO: 15 MINUTOS
Metodología para la investigación rápida en marcos rígidos
Los alumnos se integran en parejas procurando que existan al menos 12 grupos de 2 integrantes. Nos dividimos en 3 grandes grupos.
Activan sus chats: Perplexity, Gemini, Copilot, Chat GPT, Deep Seek, etc.
Grupo 1: parejas 1, 2, 3 y 4: Investigan fortalezas y debilidades de la madera aglomerada CLT. (Acompáñela con una definición)
Grupo 2: parejas 5, 6, 7 y 8: Investigan fortalezas y debilidades del concreto reforzado. (Acompáñela con una definición)
Grupo 3: parejas 9, 10, 11 y 12: Investigan fortalezas y debilidades del acero estructural A36. (Acompáñela con una definición)
PROMPT (Instrucciones para la IA)
Clase 1
Tu rol: Asesor experto en comportamiento de materiales de construcción principalmente en madera aglomerada CLT, concreto reforzado y acero estructural aplicados en marcos rígidos.
Contexto: En el curso de comportamiento de materiales para arquitectura el profesor pide una investigación rápida sobre las fortalezas y debilidades de cada uno de los materiales mencionados en el párrafo de tu rol aplicados en marcos rígidos.
Objetivo: Necesitamos que prepares: 2 párrafos de fortalezas y 2 párrafos de debilidades.
Nuestro material es: ---------------------------------------------------------------------------
Estilo: Párrafos muy sintetizados, técnicos y bien redactados. Lenguaje coloquial sin perder la calidad técnica.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dDJ qh8fo2YcZH_aTFkGufl985ZtKXee3kbwRbNCojY/edit?usp=sharing
