RECURSOS PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL

Desde la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes hemos creado diferentes dinámicas, juegos y otros materiales que pueden consultar y, en su mayoría descargar, en nuestra página web www.islamofobia.es.

Los Centros Educativos que lo deseen, pueden solicitar de manera gratuita a la entidad materiales físicos para fomentar los valores de convivencia, tolerancia y empoderamiento para su alumnado.

A continuación, desarrollamos algunas propuestas que en nuestra experiencia han resultado especialmente interesantes para Centros Educativos y ponemos a su disposición a petición:

EXPOSICIÓN “UNA PARTE DE TU HISTORIA”

Es una exposición de 16 rollups que se pueden exponer juntos o en grupos más pequeños y que presentan 17 personajes musulmanes de la historia de España que han hecho grandes aportaciones al conocimiento científico/la literatura/la cultura/etc.

Los 17 personajes históricos que se presentan en esta exposición, sus orígenes y su área de aportación son:

1. Wallada, de Córdoba. Poeta andalusí.

2. Ziryab, vecino de Córdoba. Tuvo gran influencia en: música, gastronomía, moda, higiéne y cultura en general.

3. Ibn Firnas, rondeño. Inventor prolífico, Da Vinci andaluz.

4. Lubna de Córdoba. Escriba, poeta y encargada de la biblioteca Real de Córdoba.

5. Hidaya, granadina, vecina de Toledo. Juzgada por la Inquisición.

6. Azarquiel, sevillano. Astrónomo y geógrafo.

7. Abulcasis, cordobés. Médico y científico, considerado “Padre de la cirugía moderna”.

8. Yamila, emeritense de orígen amazigh. Lideró un ejercito de mujeres en guerras contra el emir de Córdoba.

9. Umm Amr de Sevilla. Médica especializada en ginecología.

10. Nazhun de Granada. Poetisa satírica.

11. Fátima de Córdoba y Shams de Marchena. Maestras espirituales.

12. Ibn Hayyan, cordobés. Historiador y cronista.

13. Ibn al-Baytar de Benalmádena. Médico, farmacéutico y botánico.

14. Maslama, madrileño. Astrónomo, alquimista y matemático.

15. Ibn Sida de Murcia. Filólogo y lexicógrafo, ciego de nacimiento.

16. Ibn Yubayr de Valencia. Viajero y escritor de éxito.

Además, disponemos de merchandising con las ilustraciones de cada personaje que se puede repartir entre el alumnado: marcapáginas, chapas, pulseras, pegatinas, etc.

Esta exposición es especialmente interesante acompañarla de la dinámica “Arabismos” y/o el juego “Baraka”, ya que su contenido y personajes están relacionados.

Din Mica Arabismos

Dinámica a desarrollar con la exposición “Una Parte de tu Historia”. Consiste en conseguir las letras que forman la palabra ganadora respondiendo a las preguntas de cada panel de la exposición. Las preguntas están relacionadas con palabras, frases hechas y refranes de uso cotidiano en el español y que tienen su orígen en el árabe

Juego Baraka

Un juego que se puede desarrollar en mesa o en su versión gigante en el suelo. Consiste en moverse por el tablero tirando un dado y respondiendo preguntas de diferentes categorías (6) y completando con éxito diferentes dinámicas (casillas especiales de tolerancia, respeto, solidaridad, empatía, libertad y dignidad) hasta conseguir las 6 puntas de una estrella para ganar.

Los equipos a participar llevan el nombre de alguno de los 17 personajes de la exposición “Una Parte de tu Historia” y las preguntas y dinámicas están diseñadas para prevenir la islamofobia y fomentar el conocimiento de otras culturas.

5 Rutas Tur Sticas

Material que puede ser interesante a la hora de realizar excursiones escolares. En el ámbito del turismo, existe un relato arraigado consistente en extranjerizar todo arte relacionado con la cultura árabe y el islam. Por ello, proponemos la construcción de un relato alternativo e integrador, que permita fomentar una interpretación profunda e inclusiva de nuestro patrimonio histórico. Las rutas turísticas que se trabajan son: La Mezquita-Catedral de Córdoba, La Alhambra de Granada, La Alcazaba de Málaga, El Real Alcázar de Sevilla y La Alcazaba y Murallas del Cerro de San Cristóbal de Almería.

CÓMIC ¡ACTÚA!

Disponible actualmente solo de manera virtual y para descarga. Consiste en tres escenas ilustradas cuyas historias se basan en hechos reales que han ocurrido en un parque, un tren y una cafetería. En todas ellas hay situaciones de acoso verbal hacia personas musulmanas y/o percibidas como tal en las que se muestra el valor de reaccionar ante una situación de acoso islamófobo

VIÑETA: TE VEO, VEO

Dinámica grupal que consiste en la identificación de estereotipos y roles islamófobos a través de un pequeño cómic. En las viñetas aparecen situaciones islamófobas reales y huecos en blanco, donde se debe escribir el mensaje que emite cada personaje según la situación, al estilo de la dinámica Un paso adelante, basada en el manual COMPASS del Consejo de Europa. Son situaciones en las que tiene lugar un incidente islamófobo y los personajes reaccionan ante ellas.

AUDIOCUENTO ¡ERES ÚNICO Y ESE ES TU SUPERPODER!

Este divertido y creativo audiocuento forma parte del proyecto del Programa Nacional de Prevención de la Islamofobia y se constituye como una herramienta útil de aprendizaje y formación de valores y principios que permitirá el desarrollo de ciudadanos con un criterio aun más amplio.

Din Mica Kit De Autodefensa

Un juego en formato de rayuela que se puede jugar en mesa o en suelo y sirve para aprender y practicar cómo reaccionar ante casos de acoso verbal o agre sión física, tanto como víctima o como testigo.

Exposici N Alex Vs Las Fuerzas Del Odio

Esta exposición de 12 rollups gira en torno al concepto de que lo que empieza en una discriminación cotidiana puede acabar siendo un delito de odio

En forma de cómic se nos presenta a Alex, que viaja por diferentes universos donde se enfrenta a seis motivos diferentes de discriminación cotidiana: el lenguaje, la etnia, la religión, la cultura, el estatus social y el origen. Mediante dinámicas se muestra de qué manera se puede luchar contra esta discriminación.

Informaci N De Inter S

En caso de ser una víctima de odio, o ser testigo, La Oficina Nacional de Lucha Contra los Delitos de Odio ofrece un listado de recursos para la atención a las víctimas a través de su página web (www.interior.gob. es) donde tienen disponible un mapa para seleccionar la provincia de interés y se mostrarán los servicios provinciales de esta.

Es un recurso intuitivo y de fácil acceso que puede resultar de guía para este tipo de casos.

OFICINA NACIONAL DE LUCHA CONTRA LOS DELITOS DE ODIO

 asistencia.ondod@interior.es www.interior.gob.es

SERVICIO DE ASISTENCIA A VÍCTIMAS DE DISCRIMINACIÓN DEL CONSEJO PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN DE LAS PERSONAS POR EL ORIGEN RACIAL O ÉTNICO

 900 20 30 41

 628860507

 info@asistenciavictimasdiscriminacion.org www.victimasdiscriminacion.org

ASOCIACIÓN MARROQUÍ PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS INMIGRANTES