Issuu

Calle 48 #42 - 41 local 221, Torres de Bomboná (Pichincha) - Medellín

Correo electrónico: asdem@asdem.org.co Sitio web: www.asdem.org.co/

--------------------------------------------------------------------------------

Presentación y saludo

Junta Directiva

Plan de acción 2021- 2024

-----------------------------------

--------------------------------- 22 Informe de Gestión Presidencia ------------------------------- 23 Informe de Gestión Vicepresidencia ------------------------------ 25 Informe de Gestión Tesorería ---------------------------------- 27 Informe de Gestión Secretaría General ---------------------------- 28 Informe de Gestión Fiscal ------------------------------------ 29 Informe de Gestion Secretaría de Asuntos Interistitucionales y de La Mujer ------ 32 Informe de Gestión Secretaría de Asuntos laborales -------------------- 34 Informe de Gestión Secretaría Bienestar y Salud --------------------- 36 Informe de Gestión de Secretaría de Asuntos Pedagógicos ---------------- 38 Informe de Gestión de Secretaría de Prensa y Publicaciones --------------- 39 Informes de Gestión 2021

PRESENTACIÓN Agradecemos y damos la bienvenida a cada uno de los asociados pertenecientes a ASDEM, quienes se unen día a día en pro de las condiciones dignas y justas para una estabilidad humana y laboral para los docentes del país, en especial del municipio de Medellín, por continuar acompañando a la Junta Directiva, que en esta ocasión comparte cada una de sus gestiones entorno a la lucha sindical, mostrando cada una de las acciones y estrategias que se llevaron a cabo para alcanzar los objetivos propuestos en el plan de acción 2020 – 2024. Por ello, con la finalidad de asegurar la dignificación de los asociados(as) en su calidad humana, y demás áreas sociales, cada secretaría estableció metas y objetivos que ayudaran a potenciar y reivindicar las condiciones a nivel general de los maestros, desarrollando de manera objetiva, pluralista y democráticamente, estrategias y acciones que conllevaran a mejorar la estabilidad laboral de todos los docentes. Cada uno de los ejes de acción, cumplen con el objetivo de defender la educación pública y la profesión docente, con el fin de tener un desarrollo a nivel del magisterio colombiano, y las voces de cada uno de los maestros salga a relucir, demostrando a través de cada una de las actividades propuestas, una estabilidad digna. Cabe resaltar que, actualmente, se reconoce las condiciones actuales de Colombia en términos generales, por eso tenemos un llamado como sindicato a seguir defendiendo y salvaguardando los derechos de los educadores de esta nación, seguir movilizándonos y permaneciendo unidos, para que la voz de la educación se mantenga siempre en alto. Por esta razón, invitamos a los asociados de ASDEM a seguir siendo parte del fortalecimiento de esta organización sindical, asumiendo cada reto con responsabilidad, seriedad y valor, entendiendo que cada una de las metas y acciones presentadas en este informe ha requerido y seguirá requiriendo de su apoyo y valor por la lucha sindical.

JUNTA DIRECTIVA PRESIDENCIA

Ima Yurley Pérez Bedoya Presidenta

Son funciones y obligaciones del(la) Presidente(a): 1. Representar a la Asociación. Puede celebrar contratos y otorgar poderes, previa autorización de la Junta Directiva. 2. Instalar y presidir las sesiones de la Asamblea General, de la Asamblea de Delegados(as) y de la Junta Directiva cuando haya quórum estatutario; elaborar el orden del día de las respectivas sesiones y dirigir los debates. 3. Convocar la Junta Directiva a sesiones ordinarias y extraordinarias, previa citación personal a cada uno(a) de los(as) miembros, por conducto de la Secretaría General. 4. Coordinar en asocio del comité organizador, la preparación de la Asamblea General y de la Asamblea de Delegados(as). 5. Rendir, cada mes, un informe por escrito a la Junta Directiva de las labores desarrolladas. 6. Proponer a la Junta Directiva, los acuerdos y reglamentos que considere necesarios para la mejor organización de la Asociación. 7. Firmar la correspondencia, las actas una vez aprobadas y toda orden de retiro de fondos y gastos, en asocio del(la) Tesorero(a) y Fiscal. 8. Informar a la Junta Directiva de las fallas cometidas por los asociados(as), a fin de que se impongan las sanciones a que haya lugar, de acuerdo con los estatutos. 9. Ordenar las cuentas de gastos determinados en el presupuesto por la Asamblea General, la Asamblea de Delegados(as) o por la Junta Directiva. 10. Dar cuenta a la Junta Directiva cuando quiera separarse de su cargo, accidental o definitivamente. 11. Expedir, previa autorización de la Junta Directiva, al afiliado que lo solicite, una certificación en la cual conste su honorabilidad y competencia. 12. Comunicar a la División de Asuntos Colectivos o al Inspector de Trabajo correspondiente, en asocio del Secretario General, los cambios totales o parciales que ocurrieren en la Junta Directiva. 13. Nombrar comisiones accidentales. 14. La demás funciones que le asigne la Asamblea General, siempre y cuando no contravengan los presentes estatutos.

VICEPRESIDENCIA

Gustavo de Jesús Jímenez Isaza Vicepresidente

Son funciones y obligaciones del(la) Vicepresidente(a): 1. Asumir la presidencia de la Junta Directiva o de la Asamblea General, por faltas temporales o definitivas del(la) Presidente(a), o cuando éste tome parte en las discusiones. 2. Proponer en las deliberaciones, las medidas que estime necesario para la buena marcha de la Asociación. 3. Colaborar con el(la) Presidente(a) en el desarrollo y cumplimiento de las funciones, siempre que éste(a) lo solicite. 4. Coordinar, en asocio del(la) Secretario(a) General, la acción y desarrollo de todas y cada una de las secretarías. 5. Reemplazar en encargo, cualquier otra secretaría en ausencia de su titular. Encargo hecho por el(la) Presidente(a).

TESORERÍA

Willie Ayala Audiverth Tesorero

Son funciones y obligaciones del(la) Tesorero(a): 1. Recolectar las cuotas ordinarias y extraordinarias, las multas que deben pagar los afiliados y en general todos los valores que por cualquier concepto puedan ingresar al tesoro de la Asociación expidiendo los recibos correspondientes. 2. Llevar los libros de contabilidad necesarios y por lo menos los siguientes: uno de ingresos y egresos y otro de inventarios y balances. En ninguno de los 3. libros será lícito arrancar, sustituir o adicionar hojas, ni se permitirán enmendaduras, entrerrenglonaduras, raspaduras o tachaduras. Cualquier omisión o error se enmendará mediante anotación posterior. 4. Depositar en una cuenta de un banco o caja de ahorros todos los dineros que reciba a nombre de la Asociación, dejando en su poder solamente la cantidad necesaria para gastos menores, pero en ningún caso una suma mayor a la equivalente a tres (3) smlmv. 5. Proponer a la Junta Directiva, el anteproyecto del presupuesto de acuerdo a los programas planteados por las secretarías y el plan de desarrollo sindical. 6. Abstenerse de pagar cuentas que no hayan sido firmadas por el(la) Fiscal y el(la) Presidente(a) y firmar conjuntamente con ellos(as) todos los retiros y giros de fondos. 7. Rendir cada mes a la Junta Directiva, un informe detallado de las sumas recaudadas, gastos efectuados y estado de caja. 8. Permitir la revisión de los libros y cuentas a los miembros de la Junta Directiva, a los afiliados, al(la) Fiscal y a los(as) funcionarios(as) de la División de Asuntos Colectivos del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. 9. Enviar a la División de Asuntos Colectivos del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, cada año, copia auténtica de los balances presentados a la Asamblea General y el presupuesto de gastos. 10. Realizar programas para la conservación y mejor administración del patrimonio de la Organización.

SECRETARÍA GENERAL

Leida Astrid Rodríguez Lemus Secretaria General

Son funciones y obligaciones del(la) Secretario(a) General: 1. Llevar un registro de afiliaciones y desafiliaciones de los(as) asociados(as). 2. Llevar un libro de actas, en hojas numeradas por el Ministerio de Trabajo, tanto de la Junta Directiva como de la Asamblea General. En ninguno de los libros será lícito arrancar, sustituir o adicionar hojas n i s e p e r m i t i r á n e n m e n d a d u r a s , 3. entrerrenglonaduras o tachaduras. Cualquier error u omisión, deberá anotarse posteriormente. 4. Hacer registrar, foliar y rubricar de Juez o del Inspector Regional del Trabajo respectivo, cada uno, de los libros de la Asociación. 5. Citar por orden del(la) Presidente(a) o del(la) Fiscal o de los afiliados(as), de acuerdo con estos estatutos, a sesiones extraordinarias de la Junta Directiva, de la Asamblea General o de la Asamblea de Delegados(as). 6. Contestar la correspondencia, previa consulta con el(la) Presidente(a). 7. Servir de secretario de la Asamblea General, de la Asamblea de Delegados(as) y de la Junta Directiva. 8. Firmar las actas que hayan sido aprobadas. 9. Informar al(a) Presidente(a) y a los demás miembros de la Junta Directiva, de toda 10. irregularidad en la disciplina o administración de la Asociación Sindical. 11. Ser órgano de comunicación entre las distintas dependencias educativas del Municipio e informar a la Junta Directiva toda petición que hagan. 12. Llevar el archivo y mantenerlo debidamente ordenado. 13. Rendir a la División de Asuntos Colectivos, cada dos (2) años, el registro del Censo Sindical. 14. Informar a la División de Asuntos Colectivos o al Director Regional del Trabajo, en asocio del(la) Presidente(a), todo cambio parcial o total de la Junta Directiva para obtener por tal conducto la inscripción del(a) representante legal de la Asociación Sindical, mediante la presentación de pruebas necesarias que acrediten los requisitos exigidos por los estatutos y las disposiciones legales pertinentes. 15. Coordinar las relaciones laborales con los(as) 16. empleados(as) de la Asociación.

FISCAL

Abdi Joel Sánchez Lózano Fiscal

Son funciones y obligaciones del(la) Fiscal: 1. Velar por el cumplimiento de las obligaciones, deberes y derechos de los(as) afiliados(as), Delegados(as) y miembros de la Junta Directiva, así como también de todas las demás disposiciones estatutarias. 2. Vigilar para que la postulación de candidatos(as) a la Junta Directiva, se haga cumpliendo las disposiciones estatutarias y en especial para que presenten el programa de trabajo. 3. Vigilar el cumplimiento cabal del programa de trabajo de la Junta Directiva, aprobada por la Asamblea. 4. Dar su concepto acerca de todos los asuntos que se sometan a su consideración por la Asamblea General de Asociados(as), Asamblea de Delegados(as) o la Junta Directiva. 5. Visar las cuentas de gastos incluidos en el presupuesto y las de aquellos que pueden ser ordenados por la Asamblea General de Asociados(as) o Delegados(as) o la Junta Directiva. 6. Refrendar las cuentas que debe rendir el(la) Tesorero(a), y si las encontrare incorrectas, informar sobre las irregularidades a la Junta Directiva, a la Asamblea General y a la de Delegados(as). 7. Controlar las actividades generales de la Asociación e informar a la Junta Directiva de faltas que encontrare a fin de que ésta las enmiende. Si no fuere atendido por la Junta Directiva podrá convocar extraordinariamente a la Asamblea General. 8. Firmar, conjuntamente con el(la) Presidente(a) y el(la) Tesorero(a), toda orden de retiro de fondos. 9. Emitir su concepto por escrito en los casos de expulsión de afiliados(as); dicho concepto formará parte de la respectiva documentación que debe presentar la Junta Directiva, a la Asamblea General o a la Asamblea de Delegados(as), según el caso.

SECRETARÍA DE ASUNTOS PEDAGÓGICOS

Antonio Claret García Botero Secretario de Asuntos Pedagógicos

Son funciones de la Secretaría de Asuntos Pedagógicos: 1. Promover talleres de diálogo y discusión que aborden problemáticas particulares en torno a lo pedagógico y de género. 2. Propender por el desarrollo cultural de los(as) asociados(as) a través de capacitación sindical; actualización, especialización y perfeccionamiento profesional; seminarios, conferencias, congresos y foros específicos acerca de los problemas pedagógicos y de género. 3. Fomentar la investigación como tarea fundamental de los(as) educadores(as), en las instituciones educativas. 4. Informar sobre las investigaciones que se lleven a cabo en los establecimientos educativos. 5. Impulsar y apoyar la creación del día pedagógico, en todas y cada una de las instituciones educativas. 6. Estar en contacto con los centros de investigación pedagógica, tanto en el nivel municipal y departamental como nacional, para estar al tanto sobre el acontecer pedagógico. 7. Promover e impulsar las innovaciones educativas. 8. Coordinar y participar en el desarrollo del comité paritario de capacitación y becas. 9. Responsabilizarse de las publicaciones pedagógicas en los órganos de difusión del sindicato. 10. Estudiar y presentar, en asocio con la secretaría de Prensa, propaganda y Relaciones Interinstitucionales, a la Junta Directiva para su aprobación o negación de la edición de materiales, obras didácticas, estéticas e investigativas que los maestros sometan a su consideración para lograr la difusión, mercadeo o publicación de las mismas en beneficio del autor o autores y de la ASDEM. 11. Conjuntamente con el(la) Coordinador(a) del CIEPASDEM organizar a realización de un Congreso Pedagógico bianual.

SECRETARÍA DE SALUD Y BIENESTAR

Kerton Ashley Palacios Hurtado Secretario de Salud y Bienestar

Son funciones de la Secretaría de Salud y Bienestar Social: 1. Promover, en caso de accidentes o enfermedades, la debida y oportuna atención médica, a fin de lograr la pronta recuperación del(la) educador(a). 2. Colaborar con los medios a su alcance para resolver los problemas de los(as) educadores(as)enfermos(as). 3. Propender por obtener un mejoramiento permanente de las condiciones de salud general y ocupacional de los(as) educadores(as), a través del Departamento Médico, Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio, el área de salud ocupacional y el servicio social del Municipio, o quien asuma sus funciones según la normatividad sobre seguridad social. 4. Velar porque la atención médica y hospitalaria que se preste a los(as) educadores(as), sea eficiente y oportuna. 5. Establecer contacto permanente con el Departamento de Bienestar Laboral del Municipio y el Fondo de Vivienda. 6. Organizar actividades recreativas y eventos deportivos con la participación de los(as) 7. asociados(as) y sus familias. 8. Coordinar y gestionar la prestación de servicios con los convenios comerciales que tenga o realice el sindicato. 9. Establecer relaciones con Metroparques, Comfama y Comfenalco para la recreación de los afiliados. 10. Organizar la celebración de efemérides y fechas especiales para los(as) educadores(as). .

SECRETARÍA DE ASUNTOS INTERINSTITUCIONALES Y DE LA MUJER

Nancy Acosta Orrego Secretaria de asuntos interistitucionales y de la mujer

Son funciones de la Secretaría de Relaciones Interinstitucionales y de la mujer 1. Mantener estrechas relaciones con instituciones culturales, oficiales, semioficiales y particulares, dentro y fuera del país. 2. Hacer conocer las actividades de la Asociación a los demás gremios y organizaciones sociales del sector público y privado. 3. Mantener una oportuna y buena comunicación entre las instituciones educativas, promoviendo entre ellas una concepción de solidaridad y participación real, orientada al entendimiento y mutuo apoyo entre los(as) asociados(as). 4. Promover la unidad sindical de los(as) servidores(as) públicos. 5. Fomentar, planificar y realizar campañas que promuevan el mejoramiento y la actualización de las instituciones en todos los aspectos de la vida educativa y laboral. 6. Visitar, periódicamente, las instituciones educativas afiliadas para indagar sobre sus necesidades y perspectivas particulares, así como las inquietudes generales frente a ASDEM. 7. Participar en la defensa de la integridad de los derechos de las mujeres. 8. Propiciar la organización de las docentes en ASDEM. 9. Establecer contacto con las entidades encargadas de velar por los derechos de la Mujer.

SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES

Gloria Elena Rojas López Secretaria de asuntos Laborales

Son funciones del(la) Secretario(a) de Reclamos y Asuntos Laborales: 1. Velar porque los derechos, deberes, conquistas laborales y profesionales sean respetados y acatados por los (as) educadores (as) y nominadores. 2. Atender los reclamos que los(as) afiliados(as) formulen e interponer ante las autoridades 3. respectivas, los trámites correspondientes para la solución de los problemas tanto individuales como colectivos. 4. Propiciar la asesoría jurídica necesaria a los(as) educadores(as) que requieran servicios o defensas por procesos disciplinarios. 5. Asesorar a los(as) educadores(as) en el proceso de inscripción y ascenso en el escalafón docente. 6. Estudiar los riesgos profesionales, accidentes de trabajo y enfermedades comunes, proponiendo alternativas para mejorar y proteger la salud de los(as) educadores(as) en asocio con los representantes de los(as) servidores(as) públicos al Comité Paritario de Salud Ocupacional. 7. Coordinar con los consultorios jurídicos de las universidades y el(la, los, las) asesor(es) jurídico(s) de ASDEM, todos los aspectos relacionados con la defensa de los intereses de la Asociación y los(as) educadores(as). 8. Impulsar políticas de capacitación en legislación educativa y laboral para los(as) afiliados(as). 9. Promover estudios y alternativas frente a las medidas que se dicten por parte del Gobierno, en lo referente a los aspectos laborales y jurídicos de la educación.

SECRETARÍA DE PRENSA Y PUBLICACIONES

Gladys Marina Casadiegos Aponte

Secretaria de prensa y publicaciones

Son funciones de la Secretaría de Prensa y Publicaciones: 1. Programar la edición regular de un medio de comunicación oficial de ASDEM (página web, 2. periódico, comunicados, boletines), manteniendo permanentemente informados a los(as) 3. asociados(as) sobre las actividades de la Asociación y la problemática laboral del gremio. 4. Diseñar propuestas publicitarias para la difusión de las políticas y actividades de la Organización. 5. Elaborar y actualizar el directorio de las oficinas sindicales, regionales, nacionales e internacionales, así como de las oficinas gubernamentales de interés para la Asociación. 6. Gestionar recursos financieros, desde la empresa oficial y privada, para las diversas publicaciones que se realicen. 7. Impulsar la creación de espacios formativos, como carteleras y medios audiovisuales, en todas las instituciones educativas, para lograr una comunicación más continua y directa con la comunidad educativa. 8. Estudiar y presentar, en asocio con la Secretaría de Asuntos Pedagógicos, a la Junta Directiva para su aprobación o negación la edición de materiales, obras didácticas, estéticas e investigativas que los maestros sometan a su consideración para lograr la 9. difusión, mercadeo o publicación de las mismas en beneficio del autor o autores y de ASDEM.

PLAN DE ACCIÓN 2021-2024

INFORME DE GESTIÓN PRESIDENCIA

Ima Yurley Pérez Bedoya Presidente de ASDEM Desde el objetivo de defender la educación pública de cero a siempre, administrada y financiada directamente por el Estado y rechazar todo tipo de privatización y desarrollo de una férrea oposición a la contrarreforma educativa del gobierno nacional, se establecieron diferentes estrategias y acciones que permitieran logar lo propuesto, como la elaboración de un plan de formación político-sindical con acciones a corto, mediano y largo plazo. Además, se logró potenciar acciones que conduzcan a la defensa de la educación pública y la dignificación de la profesión docente, la lucha por un estatuto docente donde se restablezcan los derechos derogados, se elimine la evaluación sanción y se mejoren las condiciones de todos los docentes, sin detrimento de los docentes del 2277. Igualmente, se participó activamente en todas las reuniones que permitieran la incorporación, de forma organizada y mancomunada, de la juventud en el estallido social, así como la creación de mesas de trabajo y estudio en diferentes temas de actualidad y pertinencia para los maestros que se enlacen con el plan de trabajo de la Junta directiva. Desde la coordinación y la realización del Encuentro Nacional Magisterial, se trabajó de la mano de la línea de investigación Político laboral del CIEP. Así mismo, se diseñó un plan de seguimiento a las situaciones laborales y personales que se presentan con los docentes que permitan establecer rutas de trabajo y solución de situaciones que afectan al magisterio. En términos de derechos humanos, se combatió todas las formas de opresión y discriminación que son alimentadas por las situaciones de la cultura que nos rodea y del deterioro de la sociedad donde en coordinación con la secretaría de Asuntos interinstitucionales y de la mujer se garantizaron los recursos financieros, locativos y logísticos para consolidar el grupo base del comité y en la escuela político sindical se promovieron la vacaciones recreativas que permitieran que madres se formaran mientras sus hijos eran cuidados. Para el fortalecimiento de los conocimientos jurídicos y principios sindicales de los asociados, se impulsó a la capacitación docente ofrecida por la Asociación en lo académico, pedagógico, político y sindical, se participó en la línea Político Laboral de investigación del CIEP de ASDEM a través de la cual se han proyectado actividades de capacitación como la Escuela Político Sindical. Para ejercer las acciones de planeación, organización y dirección, que permitan establecer controles y seguimientos de los recursos de la Asociación puestos al servicio del cumplimiento de sus objetivos, se dio la implementación del sistema de gestión documental al interior de la Asociación y la estructuración de los procesos organizativos, de proyección e información. También una reforma de estatutos a través de la participación de la base en su reconstrucción, estructuración del plan de trabajo para la reforma estatutaria que incluya las etapas de estudio, trabajo y socialización con delegados y docentes de base.

En términos económicos, con el fin de modernizar los procesos administrativos y programas tecnológicos al interior de la Asociación, se plantea trabajar incansablemente para que los recursos del sindicato sean invertidos de acuerdo al proyecto presupuestal aprobado por la asamblea general, direccionar las finanzas de ASDEM para que el presupuesto de cada año alcance el punto de equilibrio entre los ingresos y egresos y generalizar la práctica de las conciliaciones mensuales con las empresas de los convenios en aras de monitorear el crecimiento y sostenibilidad de los mismos.

INFORME DE GESTIÓN VICEPRESIDENCIA

Gustavo de Jesús Jímenez Isaza Vicepresidente de ASDEM Con la finalidad de asegurar la dignificación de los asociados(as) en su calidad humana, profesional y comunitaria, como corresponde a una organización social, pluralista, democrática y progresista, se elaboró un plan de formación político -Sindical con acciones a corto, mediano y largo plazo que presentó propuestas de conversatorios y conferencias sobre diferentes temas sindicales, políticos y pedagógicos. Así mismo, se generaron técnicas de comunicación individuales o colectivas como: conversatorios, foros, seminarios y talleres teórico-prácticos sobre las situaciones más recurrentes en el quehacer docente y encuentros virtuales y presenciales de acompañamiento y capacitación a los docentes de instituciones educativas. Se dio un fortalecimiento cualitativo de las Asambleas General de Asociados y de delegados como máximas autoridades de la Asociación, promoviendo el análisis de los estatutos respecto a la votación de los miembros de junta en la asamblea de delegados. Se Organizó un plan de acción específico para la defensa de los derechos de los docentes quincenales por medio de un plantón por retraso en pagos de los profesores quincenales. Se desarrolló la formación continua de los miembros de junta como garantía para actuar como cuerpo colegiado en la defensa de los derechos laborales de los docentes ante Secretaría de Educación y los directivos docentes y el acompañamiento y defensa de los docentes provisionales y su relación laboral con Secretaría de Educación y con los directivos docentes en las instituciones. Se generaron y crearon espacios de mesas de trabajo y estudio en diferentes temas de actualidad y pertinencia para los maestros que se enlacen con el plan de trabajo de la junta directiva, como el comité de alternancia para la atención y organización de actividades, las comunas pedagógica y participación en marchas, movilizaciones, plantones en defensa de los docentes. Por otra parte, en términos de salud- seguridad y salud en el trabajo sst, se dio el acompañamiento a docentes afectados por la mala prestación del servicio de salud y su afectación en la vida laboral, así como el afianzamiento de los COPASST a través de la capacitación con perspectiva sindical. En derechos humanos, se hizo difusión permanente de la importancia de la labor de los defensores de derechos humanos y de las normas internacionales que los protegen a través de foros, capacitaciones, reuniones, campañas y charlas que involucraban la defensa de los derechos humanos.

Se fortaleció en el área de investigación, académico y pedagógico, los conocimientos jurídicos y principios sindicales de los asociados Impulso a la capacitación docente ofrecida por la Asociación donde se realizaron encuentros virtuales y presenciales de acompañamiento y capacitación a los docentes de instituciones educativas con el tema de bioseguridad y reuniones virtuales de temáticas sobre el estallido social (reforma tributaria, pensional y salud, derechos humanos, visión internacional sobre el estallido social en el marco de los derechos humanos. En la proyección intersindical y social se llevaron a cabo reuniones equipo de mova-y directivos ASDEM para implementación propuesta fortalecimiento gobiernos escolares, elaboración de formatos para informes de acompañamientos a instituciones educativas, participación en las reuniones del comité de derechos humanos de la CUT y acompañamiento a plantones por la defensa de los derechos de nuestros docentes. En administración y seguimiento se estructuró los procesos organizativos, de proyección e información por medio de la elaboración de Resolución para reglar auxilios para “Gastos de representación Miembros Junta Directiva, delegados y asociados ASDEM” y Participación en comités de la asociación: Comité de auxilios COVID y Comité Auxilios institucionales y a organizaciones sociales.

INFORME DE GESTIÓN TESORERÍA

Willie Ayala Audiverth Tesorero de ASDEM Dentro de la dirigencia sindical estuvimos gestionando, interviniendo y mediando situaciones particulares y generales entre docentes, docentes y directivos. En alianzas con la secretaria de comunicación, laboral, bienestar y pedagógico desarrollamos por deferentes medios varias temáticas como: acoso laboral, salud y seguridad en el trabajo, carga académica, normativa educacional, entre otros. Participamos activamente en los procesos del estallido social tanto en las calles como en las diferentes reuniones convocada por la ANP y la CUT. Estuvimos presente en las calles cuando convocaba La federación colombiana de educadores FECODE. Como ASDEM tuvimos gran participación en la programación de las Asambleas nacional populares realizadas en Medellín, Bogotá y Cali. Participamos en la capacitación de negociación y en la construcción del pliego de negociaciones. Desde tesorería seguiremos consolidando los listados enviados por las Pagadurías para las deducciones y pagos a los convenios, la cuota sindical y las cuotas de créditos. Así mismo, para la adjudicación de Créditos Rotatorio, la información que se requiera estará permanente en la página web del sindicato. Continuaremos atento a la activación de los correos masivos al inicio de cada año donde se cumplirá el proceso de recepción de la documentación. Seguiremos apoyando y gestionando con los pagos de los estudio y aprobación por el comité de crédito, elaboración, firma de Pagaré, carta de Instrucciones, envío de libranzas a la pagaduría respectiva y desembolso. De esta manera, se mantendrá la información actualizada para dar respuesta oportuna de Emisión de paz y salvos de deudas. Por otra parte, las devoluciones de Saldo a Favor Créditos, se disolverá a los docentes y se realizará la conciliación de los créditos y una vez detectado el saldo a favor informar al docente. Por último, desde tesorería, se entregará el certificado de emisión de ingresos y retenciones a asesores, a integrantes de comités directivos, empleados y docentes que lo soliciten cuyo certificado se generará a través del programa contable y envío al correo electrónico.

INFORME DE GESTIÓN SECRETARÍA GENERAL

Leida Astrid Rodriguez Lemos Secretaria general de ASDEM En la secretaría general en términos político, laboral y salud se busca reivindicar y potenciar acciones que conduzcan a la defensa de la educación pública y la dignificación de la profesión Docente, además de defender el derecho a la salud de los asociados y sus familias a través de estrategias políticas, jurídicas y sindicales que deriven en acciones organizativas y de movilización. Para el cumplimiento de estos objetivos, se tienen en cuenta estrategias como el consolidar una agenda de movilización permanente como criterio de lucha para defender nuestros derechos, y el acompañamiento y defensa de los docentes provisionales y su relación laboral con la Secretaría de Educación y con los directivos docentes en las instituciones, siendo partícipes de diferentes movilizaciones, acompañamientos a plantones, reuniones y asesorías individuales sobre situaciones cotidianas del quehacer docente. Así mismo, en el área del bienestar se busca crear espacios de actividades deportivas y culturales en beneficio de la salud física y mental de los asociados y sus familias, estableciendo un programa de actividades deportivas y culturales para el cuatrienio que garantice la continuidad desde el inicio del año escolar, siendo este dirigido por la secretaría de salud y bienestar. Por otra parte, en términos de administración se ejercerá las acciones de planeación, organización y dirección que permitan establecer controles y seguimientos de losrecursos de la Asociación puestos al servicio del cumplimiento de sus objetivos por medio de la implementación del sistema de gestión documental al interior de la Asociación, estructuración de los procesos organizativos, de proyección e información, y la aplicación y difusión del programa de bienestar laboral para los trabajadores de ASDEM.

INFORME DE GESTIÓN FISCAL

Abdi Joel Sánchez Lózano Fiscal de ASDEM En el primer informe se hizo referencia a los resultados del proceso de refrendación del pliego de solicitudes y de la elección de negociadores, en este, se tratarán algunos temas de interés para nuestros asociados:

1. Sobre nuestros asociados. Al corte del mes de febrero de 2022, la asociación sindical de educadores del municipio de Medellín ASDEM- cuenta con 4192 afiliados, en el mismo mes del año 2020 contaba con 4145. En febrero de 2020 los maestros mensuales eran 3688 y los aportes por cuota sindical de los mismos correspondían al 81.3% del aporte total. En febrero de 2022 suman 3811 y aportan el 83,8%. En el mismo período de tiempo los maestros quincenales pasaron de 457 afiliados a 381 y los aportes por cuota sindical del 18.7% al 16.2%. Es de anotar que el número de afiliados quincenales se irá reduciendo progresivamente con el paso del tiempo, lo que, a mediano plazo, tendrá incidencias desfavorables dentro del presupuesto. Por lo anterior, es preciso emprender acciones tendientes a aumentar considerablemente el número de afiliados, de tal manera que se pueda revertir la tendencia, ya que, el promedio de afiliaciones mensuales el año anterior fue de 7.8 por mes, excepto en los meses de abril, mayo, junio, octubre y noviembre (cuando alcanzó un promedio de 45 afiliados por mes).

feb-20

Aportes cuota sindical

Asociados mensuales

3688

112.414.330

Asociados Quincenales

457

25.852.642

Total

4145

138.266.972

Afiliaciones

afiliaciones

Aportes cuota sindical

feb22

Aportes cuota sindical

81.3% 3678

121.919.040

82,2

3811

130.169.442

83,8

18.7%

417

26.422.896

17,8

381

25.208.992

16,20 %

4095

148.341.936

4192

155.378.434

feb-21

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

Junio

julio

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

Por otra parte, las desafiliaciones (9,6 en promedio) se presentan de manera regular en el transcurso del año 2020 y obedecen generalmente a retiros por jubilación y a razones que los asociados exponen como personales. Existe una franja de la que se desconocen las razones de retiro, por lo que se recomienda identificar cada mes a los docentes a quienes por alguna razón se les ha dejado de descontar la cuota sindical y contactarlos, pues en muchos casos ellos mismos desconocen el hecho. 2. Delegados. En el año 2020 ASDEM contaba con 165 delegados. En las elecciones realizadas el año pasado (2021) se emprendió una campaña buscando aumentar la representatividad de las instituciones, fue así como se eligieron 244 delegados, a pesar de ello, se observó que en un número significativo de instituciones educativas no se pudo llevar a cabo este proceso electoral, razón que condujo a que se le propusiera a la asamblea general, permitir la realización de elecciones extemporáneas de delegados por única vez; la propuesta fue aprobada y el 06 de diciembre se eligieron 18 nuevos delegados, por tanto, el número de delegados llegó a 262, un número importante que se espera continúe aumentando en el siguiente período de Junta directiva. El aumento en el número de delegados posibilita que la información llegue a más instituciones educativas y dentro de estas se generen espacios de reflexión y debate con respecto a las luchas sindicales y al quehacer docente en general. Por ello, su rol es fundamental para el fortalecimiento del sindicato, pues son estos quienes con su liderazgo acompañan a la Junta directiva en la planeación, convocatorias y ejecución de acciones de carácter sindical. 3. Plan de desarrollo y lucha sindical. El plan de desarrollo y lucha sindical comprende una serie de metas y estrategias que los miembros de Junta directiva han venido desarrollando con sus respectivos auxiliares y equipos de trabajo en beneficio de todos los asociados, lo cual constituye su razón de ser, los resultados podrían ser más eficaces si hubiera interlocución que posibilitara trabajar de manera coordinada, en equipo, con un cronograma y estrategias orientadas a encausar los esfuerzos para lograr las metas trazadas para el cuatrienio. Es común que en este tipo de organizaciones gremiales existan diferencias que afectan negativamente el ambiente laboral, pero esto no ha impedido el trabajo cooperativo entre las personas. Ser elegido para representar a las bases en la Junta directiva, independientemente del grupo político impulsor, es razón suficiente para deponer los ánimos y buscar puntos de confluencia que conlleven a alcanzar los objetivos comunes. El 2021 fue un año caracterizado por una agitación social inusitada que venía gestándose desde tiempo atrás. En medio del levantamiento social estuvo ASDEM convocando y liderando la participación de sus asociados en la lucha por la defensa de las garantías laborales, prestacionales y sindicales de los docentes y por los derechos de las juventudes que se encontraban manifestando su descontento en las calles. Durante ese período se pudo demostrar que es posible integrar el trabajo sindical entre la Junta directiva, los delegados y líderes activistas; en él se crearon espacios de encuentros virtuales, de formación y comunicación que se han preservado en el tiempo y de los cuales se espera continúen fortaleciéndose. Si bien es cierto, existía temor justificado ante el confinamiento y al aislamiento social que se vivía en el momento producto de la pandemia; y que la virtualidad facilitó otras formas de participación y de protesta, es pertinente llamar la atención ante la poca participación de los asociados a ASDEM en las movilizaciones, mítines o plantones, ausencia en las calles que se viene denunciando desde hace mucho tiempo. Por eso, se aplaude la implementación de espacios de difusión y de formación político-sindical que contribuyen a generar conciencia de gremio y de lucha de clases y a la vez exhortamos a nuestras bases a abandonar, en muchos casos, su zona de confort y a manifestarse en las calles, espacio natural donde se libran las luchas sociales.

4. Finanzas. El año anterior, al igual que en el 2020, se generaron excedentes por la falta de ejecución presupuestal en las secretarías (en algunas más que otras), motivadas por razones diversas asociadas con la pandemia, si bien estos excedentes son importantes, pueden generar una falsa confianza, por eso es necesario ver la situación a mediano y largo plazo, para revisar las condiciones presupuestales que se presentaban en el sindicato antes de la pandemia, lo cual mostraría el panorama real de las finanzas ahora que se está regresando a la presencialidad total. Bajo esta perspectiva se podrán tomar decisiones responsables que garanticen las inversiones futuras y la viabilidad financiera de ASDEM. 5. Bienestar (auxilios, salud, recreación). La asociación sindical de educadores del municipio de Medellín –ASDEM– es una organización que propende por el bienestar de sus asociados, lo cual la convierte en un referente para otras organizaciones de características similares a nivel local y nacional, al ofrecer una serie de auxilios tales como: capacitación, educativos, por enfermedad, institucionales y auxilios por muerte, además, eventos deportivos en múltiples disciplinas y actividades de integración como la fiesta del niño y la fiesta del maestro. Contrario a la demanda de auxilios educativos, que por resolución son otorgados en momentos específicos, los otros auxilios son requeridos en cualquier momento del año, y la aprobación de ellos depende inicialmente de la aprobación del presupuesto anual y del análisis que haga la comisión de las respectivas solicitudes. Para el caso de los auxilios por enfermedad y muerte e incluso el auxilio por capacitación, los estatutos contemplan estas ayudas no solo como un aporte económico sino como un “auxilio moral” en momentos difíciles para los maestros. La experiencia ha mostrado que en ocasiones la necesidad no da espera y por esa razón debería considerarse la posibilidad de idear un mecanismo que permita tener presupuesto disponible para pagar el auxilio por enfermedad y el auxilio por muerte en el momento del año en que sea requerido. También es pertinente adoptar estrategias que permitan a las respectivas comisiones, agilizar el análisis y aprobación de las solicitudes de auxilios, de tal manera que se genere el pago oportuno y se eviten retrasos prolongados, como algunos ocurridos el año anterior. Respecto a eventos de integración masivos convocados por ASDEM, tales como la fiesta del niño y la fiesta del maestro se ha procurado que los asociados se inscriban a través de la plataforma “Akros”, entre otras razones, para facilitar la logística y prever los gastos, pues es responsabilidad de los miembros de Junta cumplir con los requerimientos necesarios para el bienestar de cada uno de los maestros. No obstante, se ha observado que, en este tipo de actividades, un gran porcentaje de los maestros que se inscriben, no asisten a los eventos ni cancelan su participación causando que el sindicato incurra en gastos que resultan muy onerosos y que podrían ser destinados a fines que tienen que ver con nuestra razón social. El tema de la salud sigue siendo motivo de gran descontento en el magisterio por los incumplimientos reiterativos por parte de la entidad prestadora de salud, que sistemáticamente evade su responsabilidad vulnerando el derecho a la salud de los afiliados.Se debe reconocer que se emprenden acciones para orientar y tratar de brindar soluciones particulares a los casos que diariamente llegan al sindicato, pero es necesario, como lo estipula el plan de desarrollo sindical, “ejecutar un programa de capacitación en salud para que los docentes conozcan el plan de beneficios y reclamen el cumplimiento de los mismos y generar acciones colectivas, jurídicas y de movilización para que las entidades responsables de la prestación del servicio de salud de los maestros brinden un óptimo servicio cumpliendo lo estipulado en los términos de referencia” .

INFORME DE GESTIÓN

SECRETARÍA DE ASUNTOS INTERINSTITUCIONALES Y DE LA MUJER

Nancy Acosta Orrego Secretaria de Asuntos Interinstitucionales y de la Mujer Con la finalidad de asegurar la dignificación de los asociados(as) en su calidad humana, profesional y comunitaria, como corresponde a una organización social, pluralista, democrática y progresista, se elaboró un plan de formación político -Sindical con acciones a corto, mediano y largo plazo que presentó propuestas de conversatorios y conferencias sobre diferentes temas sindicales, políticos y pedagógicos. Así mismo, se generaron técnicas de comunicación individuales o colectivas como: conversatorios, foros, seminarios y talleres teórico-prácticos sobre las situaciones más recurrentes en el quehacer docente y encuentros virtuales y presenciales de acompañamiento y capacitación a los docentes de instituciones educativas. Se dio un fortalecimiento cualitativo de las Asambleas General de Asociados y de delegados como máximas autoridades de la Asociación, promoviendo el análisis de los estatutos respecto a la votación de los miembros de junta en la asamblea de delegados. Se Organizó un plan de acción específico para la defensa de los derechos de los docentes quincenales por medio de un plantón por retraso en pagos de los profesores quincenales. Se desarrolló la formación continua de los miembros de junta como garantía para actuar como cuerpo colegiado en la defensa de los derechos laborales de los docentes ante Secretaría de Educación y los directivos docentes y el acompañamiento y defensa de los docentes provisionales y su relación laboral con Secretaría de Educación y con los directivos docentes en las instituciones. Se generaron y crearon espacios de mesas de trabajo y estudio en diferentes temas de actualidad y pertinencia para los maestros que se enlacen con el plan de trabajo de la junta directiva, como el comité de alternancia para la atención y organización de actividades, las comunas pedagógica y participación en marchas, movilizaciones, plantones en defensa de los docentes. Por otra parte, en términos de salud- seguridad y salud en el trabajo sst, se dio el acompañamiento a docentes afectados por la mala prestación del servicio de salud y su afectación en la vida laboral, así como el afianzamiento de los COPASST a través de la capacitación con perspectiva sindical. En derechos humanos, se hizo difusión permanente de la importancia de la labor de los defensores de derechos humanos y de las normas internacionales que los protegen a través de foros, capacitaciones, reuniones, campañas y charlas que involucraban la defensa de los derechos humanos.

INFORME DE GESTIÓN

SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES

Gloria Elena López Rojas Secretaria de Asuntos Laborales Con el objetivo de ampliar conocimientos para mejorar el desempeño dentro de la junta directiva en términos político-laboral, se participó en cursos de formación político -Sindical en temáticas de negociación colectiva en el sector público, y salud y trabajo en tiempos de pandemia, ambos con recursos personales. Se realizaron numerosos encuentros virtuales y algunos presenciales, en los que se brindó información clara y oportuna a los asociados frente a las situaciones más recurrentes en el que hacer docente y particularmente las generadas con la alternancia y el regreso a la presencialidad. Por medio de un Facebook live, con el tema Protocolos de bioseguridad, se dieron a conocer las pautas que se deberían aplicar en las instituciones para hacer un retorno a clases verdaderamente progresivo y seguro, el evento estuvo a cargo del asesor externo de SST de ASDEM, quien también acompaño algunas instituciones en encuentros virtuales y presenciales, con la presencia de diferentes miembros de la junta directiva. Se difundieron los logros históricos de ASDEM entre los asociados con una exposición a la Asamblea general de la historia de formación de ASDEM, previamente se realizó una consulta en los archivos de ASDEM, para encontrar datos importantes de su conformación; se resaltó la importancia de los maestros fundadores (los quincenales) y se pusieron como ejemplo sus logros, sin desconocer que se consiguieron bajo condiciones históricas muy diferentes a las actuales. La secretaría de reclamos y asuntos laborales, procuró defender a los y las docentes en su relación laboral con Secretaría de Educación y con los directivos docentes en las instituciones, brindando atención y acompañamiento a compañeros que están afrontando situaciones laborales conflictivas, por medio de orientaciones pertinentes o con la asignación de su caso a uno de los abogados y el posterior seguimiento del mismo. Esta asesoría y acompañamiento incluyó a compañeros y compañeras que están afrontando situaciones de mala atención en salud, por medio de orientaciones pertinentes o con la asignación de su caso a uno de los abogados, cabe aclarar que no todos los casos de mala atención en salud deben ser tramitados por esta vía, dado que algunos pueden ser resueltos por vía administrativa, lo cual es más ágil.

En procura de la defensa de los y las docentes se realizaron reuniones con diferentes funcionarios de la Secretaría de Educación en las que se expusieron las situaciones conflictivas que se presentan en las instituciones educativas y se hicieron peticiones en procura de encontrar su solución; algunas situaciones se resolvieron por esta vía, mientras otras situaciones continúan sin resolver, pero sigue el acompañamiento. El equipo jurídico orienta a cada docente dependiendo de su caso particular y elabora los instrumentos jurídicos necesarios para que puedan acceder a los servicios (Derechos de petición, Tutelas o demandas). Desde esta secretaría se presentaron propuestas para la elaboración de piezas publicitarias, en las que se brindó información y orientación importante para los docentes; esas piezas se publicaron en diferentes medios de ASDEM, pero principalmente en el chat de delegados, esperando que ellos hicieran de puente en la comunicación entre la junta directiva y las bases. Cabe anotar que aún se puede mejorar en este aspecto, procurando ser más oportunos con la información. Por otra parte, se realizó la implementación del sistema de gestión documental jurídico, para lo cual se contrata a una persona idónea para organizar esos archivos, tanto físicos como virtuales. Es un trabajo que todavía está en proceso, pero va por buen camino y será de mucha utilidad en el sindicato. La secretaría de reclamos y asuntos laborales en varias ocasiones estableció contacto con el abogado que está llevando el caso de los y las compañeras ex provisionales y el 24 de noviembre de 2021 el abogado le informa que la Comisión Interamericana de Derechos Humanos respondió que la petición se encuentra en etapa de admisibilidad, lo cual quiere decir que se ha trasladado al estado para que presente sus observaciones y que a partir de la información otorgada por los peticionarios y por el estado, la comisión tomará la decisión de declarar admisible o no admisible la petición y procederá a comunicarlo a las partes. En términos económicos, en esta secretaría se hizo buen uso de los recursos económicos de ASDEM empleándolos para desarrollar actividades que beneficien a los y las docentes, algunas de ellas fueron: la contratación del tercer abogado para la atención de las y los docentes y para asesorar a la junta directiva, se pagaron los honorarios del asesor de SST que acompañó a la comisión del Alternancia en las reuniones virtuales y en las visitas de revisión de los protocolos de bioseguridad de las instituciones educativas que los solicitaron, se contrató la persona para la gestión del archivo jurídico, se invirtió en la campaña para la elección de los representantes de los docentes en el comité de convivencia laboral de la Secretaría de Educación y se mandaron a elaborar afiches con la normatividad del día a día en las instituciones.

INFORME DE GESTIÓN

SECRETARÍA DE BIENESTAR Y SALUD

Kerton Ashley Palacios Hurtado Secretario de Bienestar y salud Con el objetivo de asegurar la dignificación de los asociados(as) en su calidad humana, profesional y comunitaria, como corresponde a una organización social, pluralista, democrática y progresista, se establecieron las diferentes estrategias para lograr lo propuesto desde la secretaría de bienestar y salud, como el desarrollo de actividades deportivas y culturales; en el segundo semestre nuestros asociados disfrutaron de 11 disciplinas deportivas y culturales, además se participó en algunos torneos de ciudad y recorrimos algunos municipios del departamento disfrutando de caminatas ecológicas y caminatas yogui. Así mismo, se generó la preparación y celebración de la fiesta del niño en el Parque Los Tamarindos para nuestros asociados y su núcleo familiar, y, por otra parte, la fiesta del asociado con dos actividades, día de sol con actividades lúdico-recreativas y noche de rumba con orquesta, ambas con asistencia masiva. Otras ofertas para el asociado fueron las temáticas y actividades para el desarrollo del bienestar a través de charlas y conversatorios como: Facebook live sobre Síndrome de burn out, sobre acoso laboral; y se generó además la participación activa en los comités de vivienda, calamidad y apoyo estudiantil. En términos de derechos humanos, se organizó un programa que permitiera una ruta efectiva de acompañamiento para la defensa de los maestros amenazados, enfermos y acosados laboralmente, donde la secretaría realizó orientación y acompañamiento a docentes amenazados, enfermos y víctimas de acoso laboral. Para la articulación con otros sindicatos de trabajadores y estatales, organizaciones sociales y populares para la lucha mancomunada a nivel local, nacional e internacional, se evidenció la participación activa en los comités de solidaridad departamental, nacionales y las asambleas populares departamentales y nacionales, organizaciones sociales y eventos de la CUT. Por otra parte, en términos económicos, con la finalidad de generalizar la práctica de las conciliaciones mensuales con las empresas de los convenios en aras de monitorear el crecimiento y sostenibilidad de los mismos, se realizó seguimiento y conciliaciones mensuales de los convenios con las empresas prestadoras.

La secretaría en términos de salud, con el logro de generar el fortalecimiento de los mecanismos sindicales de control al contrato para la prestación del servicio de salud, implementó permanente veeduría a la prestación oportuna y de calidad al servicio de salud de nuestros asociados y su núcleo familiar y generación de acciones colectivas, individuales y jurídicas para que las entidades responsables de la prestación del servicio de salud al magisterio entreguen un servicio óptimo cumpliendo con los términos de referencia del contrato. Para la formación continua de los miembros de junta, como garantía para actuar como cuerpo colegiado en la defensa de los derechos laborales de los docentes ante Secretaría de Educación y los directivos docentes, se realizó la formación en negociación colectiva en el sector público bajo el decreto 160 de 2014 y se crearon mesas de trabajo y estudio en diferentes temas de actualidad y pertinencia para los maestros, que se enlazan con el plan de trabajo de la junta directiva, donde se dio la creación de la mesa de trabajo de asambleas populares.

INFORME DE GESTIÓN

SECRETARÍA DE ASUNTOS PEDAGÓGICOS

Antonio Claret García Botero Secretario de asuntos pedagógicos Con el fin de fomentar el estudio e investigación en el campo de la labor docente, la vida escolar y las comunidades, que sirvan para direccionar el cumplimiento del objetivo de la Asociación sindical, se generó la creación de redes pedagógicas de diferentes áreas del conocimiento y se impulsó a la capacitación docente ofrecida por la Asociación en lo académico, pedagógico, político y sindical a través del VI Congreso Internacional Pedagógico de Maestros para Maestros, el cual es, fundamentalmente, un escenario de socialización de experiencias y nuevo conocimiento. Para ello, se utilizaron técnicas como la conferencia y el panel, que se desarrolló de manera virtual; también se tuvo en cuenta la participación del público a través de preguntas escritas, las que permitieron ampliar y confrontar puntos de vista y hacer sugerencias para la formulación de nuevos estudios y políticas públicas que orienten el rumbo de la educación en un marco democrático. Así mismo, desde el centro de documentación se realizó acompañamiento a maestros en el fomento de la lectura a través de diferentes proyectos que se están ofertando desde esta dependencia, con encuentros de lectura y el promotor al aula, el cual está en difusión. De la misma manera, se ha invitado a la asistencia de diferentes comités que se han asignado para apoyar los procesos en defensa de los derechos y garantías de los maestros, además de las visitas a instituciones, para escuchar a maestros sobre los asuntos pedagógicos y actividades académicas que se proyectan. Se fortalecieron las propuestas de estímulos de apoyo a la investigación escolar y pedagógica en nuestras instituciones educativas a través del CIEP. Se ha apoyado investigaciones, pasantías y publicaciones de asociados de producción académica. De esta misma manera, se ha fortalecido la construcción de la memoria histórica de ASDEM a través del centro de documentación del Sindicato. Se ha trabajado con la historiadora para la construcción de la memoria histórica de ASDEM, se ha avanzado hasta la metodología y se continuará con la aplicación de instrumentos para recoger información y así fortalecer la memoria del sindicato ASDEM, en los más de 40 años de existencia en defensa de la educación pública. Se participó desde ASDEM en la Red Iberoamericana de Redes y colectivos de maestras, maestros, educadoras y educadores que hacen investigación e innovación para la emancipación a través de la RED CHISUA como colectivo convocante y como Coordinación de la Red CHISUA en Antioquia. Se ha continuado con la participación en la RED produciendo conocimientos y participación activa.

INFORME DE GESTIÓN

SECRETARÍA DE PRENSA Y PUBLICACIONES

Gladys Marina Casadiegos Aponte Secretaria de Prensa y Publicaciones Desde la secretaría de prensa y publicaciones se busca asegurar la dignificación de los asociados en su calidad humana, profesional y comunitaria, como corresponde a una organización social, pluralista, democrática y progresista. Para asegurar estas dinámicas y cumplir con el objeto que corresponde a la organización, se tuvieron en cuenta diferentes estrategias, como la creación de campañas publicitarias contundentes, permanentes y por diversos medios que llegaran a la población en general, con el fin de resaltar la labor docente dentro de la sociedad, así como el diseño de canales constantes y efectivos de consulta y comunicación, además se logró el establecimiento de un programa para el fortalecimiento de las relaciones sindicales con organizaciones hermanas. En cuanto al desarrollo de las estrategias, se llevaron a cabo diferentes acciones, entre ellas, el realizar reuniones o boletines periódicos que informen a los asociados sobre las gestiones de cada una de las secretarías, además de ver la posibilidad de convertir Casa Pascasio en un espacio de encuentro para la divulgación de experiencias, acompañamiento a las redes pedagógicas de asociados a Asdem, de exposiciones artísticas y demás talentos de los asociados que lo soliciten. La secretaria de prensa a logrado posicionar a ASDEM en redes sociales, visibilizando los procesos pedagógicos de las instituciones con el programa Noti Instituciones; y denunciando los problemas de infraestructura, en el programa Noti Asdem, ambos programas realizados bajo la modalidad de reportaje. Simultáneamente, se cuenta con espacios informativos digitales, como el podcast Palabras de Maestros, que lleva el nombre del anterior espacio radial. Decidimos cambiar el formato de radio a podcast, con la intención de posicionarnos no solo a nivel de nuestro público objetivo, sino también para llegarle a más personas que quieran conocer sobre nuestras acciones sindicales. Este formato supone una forma más digerible de consumir en un formato auditivo, que además puede ser reproducido por distintas plataformas como Facebook y YouTube, y se está planeando ser dirigido en la plataforma de Spotify; se plantea generar un espacio radial, con todos los equipos necesarios para el desarrollo de diferentes actividades que involucren los contenidos sonoros De la misma manera, la secretaría implementó un programa de entrevistas a modo de cápsulas, que visibiliza personas, acciones e instituciones destacadas por su labor, proceso o logro. Donde se tiene en cuenta desde el principio, elementos audiovisuales como el plano, formato de video, espacio, sonido, entre otros detalles, para que, de esta manera, se genere un contenido limpio y dinámico.

En cuanto a las redes sociales, se está manejando Facebook, publicando diariamente información que corresponda al sindicato, y se está actualizando con diferentes contenidos como: videos, Gifs, imágenes, Spots publicitarios. En cuanto a Twitter, se están implementando textos e imágenes que generen la participación general, y de esta manera fomentar más socialización en temas del sindicato. Por otra parte, se creó Instagram, con la finalidad de involucrar otros tipos de públicos, aprovechando las nuevas tendencias de contenidos, ya que son formatos más dinámicos e interactivos que permiten que la información pueda ser más clara y precisa; al igual que en las demás redes, se hace uso de diversos contenidos, como videos, Reels, IGTV e imágenes. Por otra parte, en la página web se ha mantenido la actualización de la información del sindicato, donde se comparte los diferentes contenidos y formatos, informes importantes, comunicados y cartillas de gestión; cabe resaltar que la página web ha tenido gran acogida por parte del público, ya que la encuentran completa y exacta en tanto la actualización de la información. Se plantea seguir generando y actualizando contenidos e información para mantener el auge y la interactividad con el público. Actualmente, contamos con dos comunicadores quienes son los encargados de apoyar la gestión de comunicaciones desde todos los ámbitos: diseño, periodismo, comunicación organizacional, comunicación audiovisual, presentación, radio, apoyo logístico, manejo de redes sociales y otras acciones propias de las comunicaciones. La secretaria de Prensa y Publicaciones, desde el ámbito de proyección político sindical, atiende oportunamente a los docentes que requieren algún tipo de asesoría o si es el caso se deriva a alguna asesoría jurídica. También hemos generado diferentes acompañamientos a las instituciones, organizaciones, eventos de los comités que hacen veeduría en salud, derechos humanos y al CIEP, por medio de foros, conversatorios, transmisiones en vivo, que permiten que los docentes y directivos estén informados, capacitados y puedan hacer denuncias de lo que sucede en sus comunidades. Por ejemplo, en el estallido social estuvimos informando desde transmisiones en vivo, ruedas de prensa y a través de material audiovisual el acontecer diario de lo que estaba sucediendo. En las diferentes asambleas, tanto de delegados como la general, estuvimos a la vanguardia en la transmisión y generando acompañamiento en el registro audiovisual para hacer notas de prensa y registros del evento. Estuvimos acompañando con la secretaria general y la secretaria de laborales la lucha de los maestros quincenales sobre el incremento salarial, así como en reuniones, comunicados, peticiones y plantones a la administración para que el pago de nómina se diera en los tiempos oportunos. Al igual, estuvimos reclamando el pago de la prima de transporte y manutención de los docentes quincenales que tienen el derecho por laboral en las instituciones rurales de Medellín. Así mismo, estuvimos de la mano de estas secretarias y con la secretaria de bienestar, pedagógica, tesorería y presidencia trabajando en la construcción del pliego del nivel Central en nivel educativo. Finalmente, se organizó un plan de acción específico para la defensa de los derechos de los docentes quincenales por retraso en sus pagos por medio de un plantón. Se desarrolló la formación continua de los miembros de junta como garantía para actuar como cuerpo colegiado en la defensa de los derechos laborales de los docentes ante Secretaría de Educación y los directivos docentes y el acompañamiento y defensa de los docentes provisionales y su relación laboral con Secretaría de Educación y con los directivos docentes en las instituciones.

Facebook.com /asdemorgco

@asdemorgco