設事8度C

2024

國立華南高商 廣告設計科第8屆畢業專題展【設事8度C】 成果紀念冊

目錄 序

p1

主任的話

p2

指導老師的話

p3

1

尋花於嘉

p4

2

嘉市東咚鏘

p6

3

百手藝節

p8

4

花現青春最靚的仔

p10

5

克穀米心愛粿歷

p12

6

聊災誌異

p14

7

肖哈哈

p16

8

園味果棟

p18

9

野生特種隊

p20

10 文衣復新

p22

11 溢茶多意

p24

12 攝記影辰

p26

13 我不想被丟掉

p28

14 ccc大戰

p30

15 至親好遊

p32

16 萬賴圖聲

p34

序 專題製作課程於95年高級職業學校群科課程暫行綱要中首次實施，其時空背 景係於暫行綱要最後一場業界參與的審查會中，由企業界代表提出希望高職課綱 能規劃出可培養學生團體合作、溝通協調、知識統整、問題解決能力的課程，然 因當時高職課綱均已規劃完竣，為具體回應企業界的要求與期許，遂於校訂課程 中獨列專題製作科目，強調各校須開設為必修2學分。也因為考量各群之間的差 異性，專題製作科目未予以訂定教學綱要，由各校自行依學生程度、專業課程內 涵、學校特性進行課程設計。在108年技術型高中新課綱修訂過程，為了更強調 實作的精神，乃將「專題製作」課程名稱更改為「專題實作」（技高工作圈， 2021）。 此刊物為國立華南高商廣告設計科第八屆畢業專題成果作品集，本展覽的完 成除了要全體三年級同學努力完成自己的畢業專題外，還需要一群願意為辦展額 外付出統籌的人，在此特別感謝本屆科會成員：

會

長–蕭佩騏

副會長／總務–程智琳 形

象

組–蘇粲雅（組長）、何姿瑩、岳佩萱

場

佈

組–邱美綺（組長）、黃筱瑜（組長）、廖家玟、林秉緯、黃書韻、 江東宜

公關／活動組–高崇家（組長）、吳立盛（組長）、黃琮鈞、盧景俊、王錦玉、 歐家益、黃佳韻、孔維筠、方心怡 攝

影

組–吳奕靚（組長）、王右辰、許芷瑜

1

主任的話 《韓非子．南面》：「人臣為主設事而…..妒事者也」。其中所使用的「設 事」二字有籌謀規劃之意與傳統的設計理論：「設計是有目的的事」概念相同， 亦為針對某種需要去思考與實作，從宏觀的角度來說這也是設計的本質，在本校 設計科的學習就是在不停思考如何讓一件事情經由美感經驗與跟設計理論的反應， 創作出一件作品，更貼切的形容應該說是心血結晶。 本屆專題畢業展，經學生與指導老師的努力，共創作出16件心血結晶，包含 了在地創生、公民參與、設計思維與自造者精神，透過每一小組的設計規劃，讓 許多在地生活特色與常民文化，能具有創新設計圖像，並透過視覺設計行銷保留 在地特色，以參與式地方創生社會設計，進行完整的專題式—地方創生設計與規 劃，期許這一些小小的設計種子，能以設計撫慰大眾，解決問題並實現自己的美 好生活。

C

2

廣告設計科主任

洪銘鴻

指導老師的話 一直覺得專題是一門很有意義也

很榮幸能在這學期擔任廣科三年級

很辛苦的課，不管對學生或指導老師

的專題指導老師。廣告設計科的「專題

而言都是。

實作」課程所展現的成果，除了是學生

有意義的是這是一門讓學生學習

們將所學的知識內容運用到設計上，更

選擇的課：選擇主題、選擇團隊、選

是對個人的自我實現。此次專題為學生

擇如何面對問題、選擇用什麼方法解

們提供非常有價值的經驗，也從中培養

決…，在不斷的選擇後，面對自己選

出解決問題及溝通協調的能力。

擇的結果。 辛苦的是在這一門自己擁有決定

老師也期待每位學生能勇於去創新、

權的課中，你要煩惱人際、擔心經費、

去創造，並且不畏艱難，勇於面對更多

承擔結果，如同真正就業進入一個團

的挑戰。祝福大家在未來的生涯旅途上

隊工作一般，你要開始學習當一個成

能持續發光發熱。

熟的大人，去面對問題、解決問題。 不論結果滿不滿意，只要用心參 與你都經歷了一個很可貴的過程，在 這過程中你所學到的，未來的某一天 它會發揮作用。

廣三1指導老師

廣三2指導老師

黃奕穎

潘瑀婕

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

編 著 者：國立華南高商廣告設計科科會 主

編：黃奕穎、潘瑀婕

發 行 人：洪銘鴻 出 版 者：國立華南高商廣告設計科 地 址：嘉義市東區光彩街69號 電 話：05-278-7140#135 網 址：https://www.facebook.com/hnvsad 出版年月：民國113年5月

C