ARS Newsletter Sept 2020 | Issue 25

I S S U E

2 5

|

S E P T E M B E R

2 0 2 0

‫‪ISSUE 25‬‬ ‫‪IN THIS ISSUE‬‬ ‫‪Irsyad : Sambutan Maulidurrasul‬‬ ‫‪semasa tempoh pandemik‬‬

‫ﷺ‬

‫~‬

‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺼﻦ ﻣﺎﻫﻮري‬

‫ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻋﺘﺮاف اﻷﺳﺎﺗﺬة‬

‫‪Muhasabah Masyarakat‬‬ ‫‪bersama Mufti‬‬

‫~‬ ‫‪Download TraceTogether app‬‬

‫اﻟﺤﻤﺪ ﻟ‪‬ﻪ رب اﻟﻌﺎﻟ‪‬ﻤﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻪ ﻧﺴﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻣﻮر اﻟﺪﻧﻴﺎ واﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ أﺷﺮف اﻷﻧﺒﻴﺎء واﻟ‪‬ﻤﺮﺳﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ آﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ أﺟﻤﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫‪today‬‬

‫~‬ ‫‪ARS & IECP Handbook now‬‬ ‫‪available in English‬‬

‫اﻟﺤﻤﺪ ﻟ‪‬ﻪ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ رﺑﻴﻊ اﻷول‪ ،‬إﻧﻪ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﺑﺤﺒﻴﺒﻨﺎ اﻟ‪‬ﻤﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ ؐ‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻧﺠﺪد ﺣﺒﻨﺎ ﻟﻪ‪ ،‬اﻟﺤﺐ اﻟﺬي ﻳﻠﻬﻤﻨﺎ ﻟ‪‬ﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺣﺎﺛﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻣﺮﻏﺒﺔ ﻓﻴﻄﻠﺒﻪ‪،‬‬ ‫وداﻋﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺼﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻮردت ﻧﺼﻮص ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻋﺪة ﺳﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ أو ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺗﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ ﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء وﻓﻀﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻮاﻫﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ :‬ا‪‬ﻣ‪‬ﻦ‪ ‬ﻫ‪‬ﻮ‪ ‬ﻗَـٰﻨ‪‬ﺖ‪ ‬ء‪‬اﻧَﺂء‪ ‬ٱﻟ‪‬ﻴ‪‬ﻞ‪ ‬ﺳ‪‬ﺎﺟِﺪًا و‪‬ﻗَﺂﺋ‪‬ﻤ‪‬ﺎ ﻳ‪‬ﺤ‪‬ﺬَر‪ ‬ٱﻟ‪‬ـ‪‬ﺎﺧ‪‬ﺮ‪‬ةَ‬ ‫و‪‬ﻳ‪‬ﺮ‪‬ﺟ‪‬ﻮا ر‪‬ﺣ‪‬ﻤ‪‬ﺔَ ر‪‬ﺑ‪ِ‬ﻪ‪ ۗ ‬ﻗُﻞ‪ ‬ﻫ‪‬ﻞ‪ ‬ﻳ‪‬ﺴ‪‬ﺘَﻮِى ٱﻟ‪‬ﺬِﻳﻦ‪ ‬ﻳ‪‬ﻌ‪‬ﻠَﻤ‪‬ﻮنَ و‪‬ٱﻟ‪‬ﺬِﻳﻦ‪ ‬‬ ‫ﻳ‪‬ﻌ‪‬ﻠَﻤ‪‬ﻮنَ ۗ ا‪‬ﻧﱠﻤ‪‬ﺎ ﻳ‪‬ﺘَﺬَﻛﱠﺮ‪ ‬ا‪‬وﻟ‪‬ﻮا ٱ‪‬ﻟ‪‬ﺒ‪‬ـٰﺐِ‪ – .‬اﻟﺰﻣﺮ‪٩ :‬‬

‫~‬ ‫‪Suara #AsatizahSG : Raikan‬‬ ‫‪sunnah tadarruj‬‬

‫‪CONTENT‬‬ ‫‪ARS Office‬‬ ‫‪ARS Secretariat‬‬ ‫‪Office of Mufti‬‬

‫وﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻣﺎ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ دور ﺟﻠﻴﻞ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎس وﻧﻔﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻞ واﻷﺛﺮ اﻟﻄﻴﺐ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻔﻬﻢ اﻟﻨﺒﻲ ؐ ﺑﻮرﺛﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﻴﺎء ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ ؐ‪] :‬ﻣﻦ ﺳﻠﻚ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻤﺎ‪ ،‬ﺳﻠﻚ‬ ‫اﻟ‪‬ﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ ﻃﺮق اﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬وإن اﻟ‪‬ﻤﻼﺋﻜﺔ ﻟﺘﻀﻊ أﺟﻨﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ رﺿﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻨﻊ‪ ،‬وإن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻴﺴﺘﻐﻔﺮ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮات‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻲ اﻷرض‪ ،‬واﻟﺤﻴﺘﺎن ﻓﻲ ﺟﻮف اﻟ‪‬ﻤﺎء‪ ،‬وإن‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺑﺪ ﻛﻔﻀﻞ اﻟﻘﻤﺮ ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺒﺪر ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮاﻛﺐ‪ ،‬وإن اﻟﻌﻠﻤﺎء ورﺛﺔ اﻷﻧﺒﻴﺎء‪ ،‬وإن اﻷﻧﺒﻴﺎء ﻟﻢ ﻳﻮرﺛﻮا‬ ‫دﻳﻨﺎرا‪ ،‬وﻻ درﻫﻤﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ورﺛﻮا اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﺧﺬه أﺧﺬ ﺑﺤﻆ واﻓﺮ[‬ ‫– رواه أﺑﻮ اﻟﺪرداء‪.‬‬

‫‪GRAPHIC CONTRIBUTION‬‬ ‫‪Redha’ee Azman‬‬

‫‪GUEST WRITER‬‬ ‫‪Ustaz Mokson Mahori‬‬ ‫‪Ustaz Rizhan Leman‬‬

‫‪EDITOR‬‬ ‫‪Ustaz Muhammad Haniff Hassan‬‬ ‫‪Ustazah Sukarti Asmoin‬‬

‫وﻻ ﻳﺨﻔ ﻋﻠ ﻛﻞ ذي ﻣﺴ ﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ‪ ،‬أن اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻫﻢ ﺧﻠﻔﺎء اﻷﻧﺒﻴﺎء‪ ،‬ﻷن اﻷﻧﺒﻴﺎء ﻟﻢ ﻳﻮرﺛﻮا دﻳﻨﺎرا وﻻ‬ ‫درﻫﻤﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ورﺛﻮا اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻢ ﻫﻮ ﻣﺎ دل ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺘﺎب اﻟ ﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ وﺳﻨﺔ رﺳﻮﻟﻪ ؐ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻗﺎﻟﺖ ﻋﺎﺋﺸﺔ‬ ‫– رﺿ اﻟ ﻪ ﻋﻨﻬﺎ – ﻋﻦ ﺧﻠﻖ اﻟﻨﺒﻲ ؐ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻠﻘﻪ اﻟﻘﺮآن‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟ ﻠﻤﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﺸﺔ –‬ ‫رﺿ اﻟ ﻪ ﻋﻨﻬﺎ – ﺗﺮﺷﺪﻧﺎ إﻟ أن أﺧﻼﻗﻪ ؐ ﻫ اﺗﺒﺎع اﻟﻘﺮآن‪ ،‬وﻫ اﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ ﻋﻠ ﻣﺎ ﻓ اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ‬ ‫أواﻣﺮ وﻧﻮاه‪ ،‬وﻫ اﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺎﻷﺧﻼق اﻟﺘ ﻣﺪﺣﻬﺎ اﻟﻘﺮآن اﻟ ﺮﻳﻢ‪ ،‬وأﺛﻨ ﻋﻠ أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺧﻠﻖ ذﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﺮآن وﻋﺎب أﻫﻠﻪ‪ ،‬وﻫ ﻛﻠﻤﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺨﺘﺼﺮة ﻋﻈﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺠﺪﻳﺮ ﺑﺄﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎة واﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﻄﻠﺒﺔ أن ﻳﻌﻨﻮا ﺑ ﺘﺎب اﻟ ﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻘﺒﻠﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺘ ﻳﺄﺧﺬوا ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻷﺧﻼق اﻟﺘ ﻳﺤﺒﻬﺎ اﻟ ﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ‪ ،‬وﺣﺘ ﻳﺴﺘﻘﻴﻤﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺘ ﺗﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﺧﻠﻘﺎ وﻣﻨﻬﺠﺎ ﻳﺴﻴﺮون ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻳﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ‪ :‬انﱠ ﻫـٰﺬَا ٱﻟْﻘُﺮءانَ ﻳﻬﺪِى ﻟﻠﱠﺘ ﻫ اﻗْﻮم وﻳﺒﺸّﺮ ٱﻟْﻤﻮﻣﻨﻴﻦ ٱﻟﱠﺬِﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠُﻮنَ‬ ‫ٱﻟﺼـٰﻠﺤـٰﺖِ انﱠ ﻟَﻬﻢ اﺟﺮا ﻛﺒِﻴﺮا – اﻹﺳﺮاء‪.٩ :‬‬

‫ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﺆﺛﺮ اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫اﻟﺴﻴﺊ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬

‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ /‬اﻷﺳﺘﺎذة ﻋﻠ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ وﻋﻠ‬ ‫اﻟﻔﺮد ﺑﻌﻴﻨﻪ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺼﻦ ﻣﺎﻫﻮري‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻋﺘﺮاف اﻷﺳﺎﺗﺬة‬

‫ﻓﻌﻠ ﺟﻤﻴﻊ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ وﻃﻠﺒﺘﻪ أن ﻳﻌﻨﻮا ﺑﻬﺬا اﻟﺨﻠﻖ‪ ،‬وأن ﻳﻘﺒﻠﻮا ﻋﻠ‬ ‫ﻛﺘﺎب اﻟ ﻪ ﻗﺮاءة وﺗﺪﺑﺮا وﺗﻌﻘﻼ وﻋﻤﻼ‪ ،‬ﻷن أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ أﺧﻼﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﻟ اﻟ ﻪ ﻋﻠ ﺑﺼﻴﺮة‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻢ دﻋﺎة اﻟﺨﻠﻖ وﻫﺪاﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ﺿﻮء ﻛﺘﺎب اﻟ ﻪ وﺳﻨﺔ رﺳﻮﻟﻪ ؐ‪ .‬وﺑﻬﺬا‪ ،‬ﻳﻌﻠﻢ أن ﻣﻦ دﻋﺎ إﻟ‬ ‫ﻣﻌﺎص‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻋﻠ ﺧﻠﻖ اﻟﻨﺒﻲ ؐ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻠ ﺧﻠﻖ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻋﻠ ﺛﻘﺔ ﻣﻦ أن إﺧﻮاﻧﻨﺎ اﻷﺳﺎﺗﺬة واﻷﺳﺘﺎذات ﺑﺬﻟﻮا ﻗﺼﺎرى‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﻓ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺜﻘﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻇﻬﺎر اﻷﺧﻼق اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ اﻟﺘ‬ ‫ﻳﻤ ﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺪوة وﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﻳﺮﺷﺪوﻧﻪ وﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﺎ ﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺸ ﻞ ﻋﺎم واﻟْﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺑﺸ ﻞ ﺧﺎص‪.‬‬

‫ﻟ ﻦ ﻓ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮا ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄﺷﻴﺎء ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠ ﻛﺮاﻣﺘﻬﻢ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ وﻣ ﺎﻧﺘﻬﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻳﻤ ﻦ أن ﺗﻘﻮض ﺛﻘﺔ اﻟْﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻓ ﻫﻴﺌﺔ اﻋﺘﺮاف اﻷﺳﺎﺗﺬة ) ‪ ( ARB‬ﻗﻠﻘﻮن ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺸﺄن ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪ .‬وﻧﻔﻬﻢ أﻳﻀﺎ ﻋﻠ أن اﻷﺳﺎﺗﺬة ﻗﺪ‬ ‫ﺑﺬﻟﻮا ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠ ﺷﻬﺎدات ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟ ‪ .‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺴﻴﺊ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻷﺳﺘﺎذ ‪ /‬اﻷﺳﺘﺎذة ﻋﻠ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ وﻋﻠ اﻟﻔﺮد ﺑﻌﻴﻨﻪ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا وﻟﻴﺲ آﺧﺮا‪ ،‬ﻛﺄﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﺠﺪﻳﺮ ﺑﻨﺎ‪ - ،‬وإن ﺗﺄﺧﺮ زﻣﺎﻧﻨﺎ – أن ﻧﺴﻠﻚ ﻣﺴﻠﻚ أواﺋﻠﻨﺎ اﻷﺧﻴﺎر ﻓ‬ ‫ﺧﺸﻴﺔ اﻟ ﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻈﻴﻢ أواﻣﺮه وﻧﻮاﻫﻴﻪ‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻨﻔﻊ ﻋﻠﻤﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺒﺮأ ذﻣﺘﻨﺎ وﻳﻨﺘﻔﻊ اﻟﻨﺎس ﺑﻨﺎ‪ ،‬إن ﺷﺎء اﻟ ﻪ‪ .‬وﺻﻠ‬ ‫اﻟ ﻪ ﻋﻠ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻋﻠ آﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ وﺑﺎرك وﺳﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ رب اﻟﻌﺎﻟْﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫‪PAGE 3‬‬

‫‪SEPT 2020, ISSUE 25‬‬

Irsyad MUIS telah memaklumkan pada 30 September 2020 berkaitan penambahan ruang solat yang disediakan bagi solat fardhu. Dengan beberapa kelonggaran tersebut, lebih banyak sesi bersemuka (face-to-face) boleh diadakan dengan mengambil kira langkahlangkah jarak selamat yang masih perlu dituruti.

Namun ini akan dilaksanakan secara bertahap-tahap.

Di antara program yang boleh dianjurkan di dalam fasa ini adalah majlis Maulid Nabi s.a.w.

Acara Maulid merupakan antara amalan tradisi masyarakat Islam Singapura. Ia merupakan antara amalan yang dapat mengukuhkan lagi kerohanian masyarakat, terutamanya ketika menghayati panduan daripada kehidupan Nabi s.a.w., membaca sirahnya serta berselawat ke atasnya. Irsyad ini bertujuan untuk memberi panduan cara mengendalikan majlis Maulid di dalam konteks perlunya langkah-langkah keselamatan yang sedia ada selagimana situasi penularan wabak COVID-19 masih berterusan.

Bagi masjid yang ingin menganjurkan majlis Maulid Nabi, mereka perlu mematuhi segala panduan berikut: i.

Segala langkah keselamatan bagi memasuki masjid perlu dipatuhi. Ini termasuk mendaftarkan diri, pemeriksaan suhu badan, pernyataan kesihatan dan perjalanan, mengamalkan jarak selamat serta memakai pelitup muka sepanjang majlis berlangsung.

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 4

Irsyad ii.

Majlis Maulid boleh dianjurkan daripada 18 Oktober 2020 hingga akhir 30 November 2020 sahaja.

iii.

Jumlah jemaah yang hadir di masjid bagi majlis Maulid bergantung kepada kelulusan yang telah diberikan bagi masjidmasjid tertentu. Maka itu, masjid perlu memastikan jumlah tersebut dipatuhi. Antara yang dicadangkan adalah masjid boleh mengadakan sistem pendaftaran bagi jemaah yang ingin menghadiri majlis Maulid di masijd tertentu.

iv.

Memandangkan waktu kehadiran jemaah di masjid perlu dibataskan, maka majlis Maulid hanya boleh dilaksanakan pada luar waktu solat berjemaah dan harus disempurnakan dalam tempoh satu jam secara keseluruhan.

v.

Bagi mereka yang tidak berjaya mendaftar tempat untuk mengikuti majlis Maulid secara fizikal, mereka digalakkan untuk mengikuti acara tersebut secara dalam talian (online).

vi.

Penyusunan jemaah serta pemimpin majlis Maulid di dalam ruang masjid sewaktu majlis Maulid, haruslah sama seperti seperti penyusunan jemaah ketika solat berjemaah ataupun ketika solat Jumaat. Pemimpin majlis Maulid perlu menggunakan tempat Imam bagi tujuan memimpin Jemaah.

Majlis Maulid boleh dianjurkan di masjid-masjid sempena bulan Rabiulawal 1442H dengan memastikan segala panduan keselamatan dituruti dengan sempurna. Mudah-mudahan dengan selawat dan salam yang kita sampaikan kepada Nabi s.a.w., Allah s.w.t. bakal mengurniakan keberkatan pada kehidupan kita dan mengurniakan kepada kita serta masyarakat dunia jalan keluar daripada segala ujian, insyallah. Amin Ya Rabbal ‘Alamin.

Bacaan Selanjutnya

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 5

The second episode which concluded this year's Muhasabah Masyarakat Bersama Mufti was aired on SalamSG TV's YouTube channel and Muslim SG's Facebook page.

The episode featured Registrar of the Registry of Muslim Marriages (ROMM) Ustaz Noor Razak and community development and social work consultant Mr Mohd Ali Mahmood. The webinar featured a comprehensive discussion moderated by Ustaz Zahid Zin. Both experts agreed upon the need for would-be newly weds to communicate their expectations freely and to think through their decision to marry before taking on new responsibilities in pursuing a successful married life. Besides comprehensive pre-marital preparation, the discussion explored the topic of family relationships and the upbringing of children.

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 7

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 8

24 of our mosques have started accepting TraceTogether Safe Entry check-ins.

With TraceTogether, anyone who has had possible exposure to an infected person can be identified and reached quickly.

TraceTogether works best when there are more users using it. Protect yourself, your loved ones and our community by downloading the TraceTogether app today at https://www.tracetogether.gov.sg/ or ensure that you have your token with you whenever you visit the mosques. To find out where to collect the token, simply visit https://token.gowhere.gov.sg/.

You can help your family members collect the tokens on their behalf. If you know someone who may not be technologically savvy or possess a smartphone - our officials at the 24 mosques will also help congregants to learn how to use TraceTogether.

Remember, TraceTogether enables quick contact tracing that can help to keep our mosques and loved ones safe.

Find out more about the TraceTogether Token in the video above.

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 9

THE OFFICE Asatizah and IECP who have submitted renewal forms and have already met the credit hours required for ARS and attended the mandatory Code of Ethics Seminar may expect to have their IECP or ARS certificate delivered.

The certificates have been sent to their address shared through the LicenceOne or GoBusiness portal. ARS Office would like to remind Asatizah and IECP managers to update their latest address and telephone number through the GoBusiness portal via www.ars.sg. This will help us to better connect, communicate, share the latest information and save on the cost of sending letters or sms.

The updated ARS and IECP handbook for the second cycle of Mandatory ARS is now available in English language.

The revised policies and content may be found via www.go.gov.sg/arsiecp-he Catch our weekly graphic on the next page for the revised policies.

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 10

Oleh Muhammad Redha’ee bin Azman SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 11

Suara #AsatizahSG

Oleh Ustaz Rizhan Leman

Sebagaimana mendirikan Solat Jumaat itu adalah sebahagian daripada ajaran Islam, meraikan sunnah tadarruj (iaitu melakukan perkara secara bertahap-tahap) juga adalah sebahagian daripada ajaran Islam.

Salah satu prinsip yang penting dalam lapangan fatwa dan dakwah adalah meraikan sunnah tadarruj (iaitu melakukan perkara secara bertahap-tahap).

Prinsip ini bukanlah rekaan ulama pada zaman ini tetapi ada sandarannya di dalam al-Quran, diajarkan oleh Baginda Nabi sollallahu ‘alayhi wa sallam di dalam Sunnahnya, dan diamalkan oleh para ulama muktabar sejak zaman para Sahabat dan Tabi’in sehinggalah ke hari ini.

Allah menyebutkan mengenai keburukan arak sebanyak dua kali di dalam al-Quran sebelum mengharamkannya pada kali ketiga

Pada suatu ketika, anak kepada Khalifah ‘Umar bin ‘Abdul Aziz rahimahullah merasakan bahawa usaha ayahnya dalam membasmi perkara-perkara yang tidak tepat adalah terlalu lambat.

Beliau berkata kepada ayahnya: “Wahai ayah, mengapakah kamu tidak memperkenalkan perubahan dengan segera?

Demi Allah, saya tidak peduli jika kita berdua binasa dalam usaha menegakkan kebenaran.”

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 12

Khalifah ‘Umar bin Abdul Aziz rahimahullah menjawab: “Jangan tergesa-gesa wahai anakku. Allah menyebutkan mengenai keburukan arak sebanyak dua kali di dalam al-Quran sebelum mengharamkannya pada kali ketiga. Aku khuatir sekiranya aku memaksa manusia untuk menerima kebenaran dengan segera, maka mereka juga akan menolaknya dengan segera.�

Sebagaimana mendirikan solat jumaat itu adalah sebahagian daripada ajaran Islam, meraikan sunnah tadarruj (iaitu melakukan perkara secara bertahap-tahap) juga adalah sebahagian daripada ajaran Islam.

Anda minat menulis?

Mengapa tidak kongsikan karya anda bersama kami dalam ruangan Suara #AsatizahSG Ayuh suarakannya dalam bahasa Arab, Melayu mahupun Inggeris ke ars@muis.gov.sg dalam 200 hingga 500 patah perkataan.

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 13

https://blog.pergas.org.sg/wasat/

Ustazah Nadia Hanim Binte Abdul Rahman

Seorang lelaki datang kepada Rasulullah ‫ ﷺ‬dan bertanya, “Apakah itu agama?” Baginda ‫ﷺ‬menjawab, “Akhlak yang mulia”.

Dalam hadis lain, Rasulullah ‫ ﷺ‬bersabda, “Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia.”

Nabi Muhammad ‫ ﷺ‬memperkenalkan agama yang telah disempurnakan oleh Allah s.w.t. dengan contoh tauladan dari akhlak mulia Baginda ‫ ﷺ‬sendiri.

Baginda Nabi Muhammad ‫ ﷺ‬bukan sahaja berucap dalam hadis-hadisnya tentang kepentingan berakhlak mulia bahkan mempamerkan sikap yang indah, selayaknya dijadikan panduan oleh umat manusia yang bersaksi atas keesaan Tuhan dan kerasulan Baginda ‫ﷺ‬ Dari itu, jika kita mengaku sebagai seorang yang beragama dan ingin diiktiraf sebagai umat Nabi Muhammad ‫ﷺ‬, perlulah kita fahami inti agama yang sedang kita anuti, diterapkan dalam keperibadian kita dan menjadikannya sebagai pegangan hidup kita di muka bumi.

Bacaan Lanjut

In collaboration with

PERGAS SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 14

by Ustaz Muhammad Abdul Mateen Bin Hisham

ُ ْ ‫ﺎن ﻳَ ْﺮﺟُﻮ ﷲﱠَ َو ْاﻟ َﻴ ْﻮ َم‬ َ ‫ﺴﻨ ٌَﺔ ﻟ ﱢ َﻤﻦ َﻛ‬ َ ‫ﻟ ﱠ َﻘ ْﺪ َﻛ‬ ‫اﻵﺧِ ﺮَ َو َذ َﻛﺮَ ﷲﱠَ َﻛﺜِﻴ ًﺮا‬ َ ‫ﻮل ﷲﱠِ أ ْﺳ َﻮ ٌة‬ َ ‫ﺣ‬ ُ ‫ﺎن ﻟَﻜُ ْﻢ ﻓِﻲ َر‬ ِ ‫ﺳ‬ “There is indeed a good model for you in the Messenger of Allah - for the one who has hope in Allah and the Last Day and remembers Allah profusely.”

Surah Al-Ahzab (33:21) The Prophet’s admirable character is evident in the Quran. As a clear exemplar, this can be seen in all aspects of the Prophet’s life from his sayings, actions and conditions. His elegance is a true form of beauty and truth that captured the hearts of many. The companions’ love for the Prophet s.a.w developed into a strong sense of conviction to the principles of the religion. His impart of Divine knowledge to his Companions embodied the universal mercy that is witnessed in the Quran.

Have you ever wondered how did the Prophet fare as a teacher? What were some of the methods used in his teachings?

This brief write up consists of short excerpts from the book “Muhammad s.a.w the perfect teacher; An insight into his teaching methods” by the late scholar Sheikh Abdul Fattah Abou Ghuddah, may Allah grant him mercy. َ َ ‫ﺳ ْﻠﻨ‬ َ ِ‫ﺣ َﻤ ًﺔ ﻟ ﱢ ْﻠ َﻌﺎﻟَﻤ‬ ‫ﻴﻦ‬ ْ ‫َﺎك ِإ ﱠﻻ َر‬ َ ‫َو َﻣﺎ أ ْر‬ “We have sent you (O Prophet) only as a mercy for the whole world.”

Surah Al-Anbiya (21:107) Most of the points are derived from the narrations by the Companions of the Prophet s.a.w. In total, there are 40 methods listed by the writer. This brief writeup has no intention of compiling all his teaching methods as seen in the narrations, for indeed they exceed in number.

Continue Reading

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 15

CPE

CPE courses schedule Date

Title

CPE

Medium

Fiqh Maal Dalam Pendekatan Da’wah

3

Malay

Wednesday, 2

Pengurusan Tekanan

3

Malay

Saturday, 5

Fiqh Maal in Da’wah

3

English

DECEMBER Tuesday, 1

Click below to find out more on updated CPE Programmes

REGISTER NOW

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 17

JOBÂ OPPORTUNITIES

SEPT 2020, ISSUE 25

PAGE 18

ARS NEWSLETTER IS Â A PUBLICATION OF

Singapore Islamic Hub 273 Braddell Rd Singapore 579702

+65 6359 1199

info@muis.gov.sg