Yrkesfagene 2021 Vår - 1

Vår 2021 - 1

Framsnakkingen av yrkesfag forsetter…

Opplæringskontorenes

Landsforening

side 4

Tradisjonshåndverk

Opplæringskontor og Kompetansesenter

side 10

Utgiver: Unique Event AS Haualandsmarka 40, 43221 Sandnes

SAMMEN KAN VI FORME FREMTIDENS VANNFORBRUK Sparer 15 kg. toalettpapirr hvert år*

Sparer 760 plastflaskerr hvert år*

GROHE SENSIA ARENA Hygienen ved et dusjtoalett ligner tanken som ligger bak håndvask, samtidig som den kombinerer fordelene med et toalett og en bidet.

GROHE BLUE leverer filrert og nedkjølt vann med eller uten kullsyre rett fra kjøkkenkranen

279 kg. med CO2 hvert år*

Sparer

31,412 liter

GROHE SILKMOVE ES

vann hvert år*

Startpunktet på hendelen i midtstilling sørger for at det er kaldt vann som kommer ut først. Dette forhindrer unødvendigt bruk av varmtvann og sørger for at du sparer energi.

GROHE ECOJOY reduserer vannforbruket med opptil 50%

Klimadebatten står høyt på dagsorden i Norge, og selv om mange er blitt bedre på å gjøre miljøvennlige tiltak i eget hjem, ser ikke dette ut til å gjelde for vannforbruket.

Det kan du bidra med å snu hvis du velger en fremtid innen VVS-bransjen.

Som en av verdens ledende merkevarer innenfor VVS-bransjen ønsker GROHE å bidra til at flere reflekterer over og reduserer eget vannforbruk. I den nye studien ”Vannbarometeret” som er gjennomført av Ipsos Norm på vegne av GROHE, ser vi at nordmenn bruker mest vann i Norden.

I tillegg er vi minst villige til å gjøre enkle grep for å redusere forbruket.

ansvaret ligger hos hver enkelt av oss, sitter VVS-bransjen og spesielt rørleggerbedriftene med en enorm påvirkningskraft. Mye har skjedd på teknologifronten de siste årene, og det dukker stadig opp nye innovasjoner som gjør at forbrukere kan bruke mindre vann enn før, uten at det trenger å gå utover komfort eller levestandard.

Vannsløsing bidrar til å forstørre klimaavtrykket, for ikke å snakke om alle kronene som renner bort med vannet. Studien viser at hver tiende husstand i Norge har sanitærprodukter som drypper eller lekker, noe som betyr at norske husholdninger sløser bort vann til en verdi på 178 millioner norske kroner i året.

Utfordringen ligger i å få installert de miljøvennlige løsningene i så mange hjem som mulig. Her kan rørleggeren bidra ved å introdusere kunden for ulike vannbesparende produkter.

GROHE jobber kontinuerlig med å utvikle bærekraftige løsninger til forbrukere, og merkevaren har en stor portefølje bestående av vannbesparende kraner, dusjtermostater og hånddusjer. Det gjør at forbrukerne kan spare opptil 50% vann.

Selv om det krever en god del holdningsendrende arbeid og at mye av

Et redusert vannforbruk vil føre til at vi sparer kjemikalier og strøm brukt til rensing og transport for drikkevann og avløpsvann. I neste rekke vil det føre til lavere gebyrer for vann- og avløpstjenester.

GROHE leverer også dusjtoalett som gjør at du slipper å bruke toalettpapir, og kjøkkenkraner med kokende vann eller vann med kullsyre. Dette eliminerer behovet for å kjøpe flaskevann på butikken, og på den måten bidrar man til å redusere plastavfall og CO2-utslipp.

Velger du en framtid i et VVS-yrke kan du være med å forme hvordan vi bruker vann i fremtiden, tiltak som kan føre til et enda grønnere Norge.

* Basert på en gjennomsnittlig familie på fire. For mer informasjon, besøk green.grohe.com

grohe_2020_annonce_Yrkesfagene_NO_170x240.indd 1

2

29.10.2020 19.16

SPLEISELAGET – en innføring i skatt og arbeidsliv for ungdom Undervisningsopplegget Spleiselaget gir deg en innføring i hvordan velferdsstaten Norge er bygd opp, hvordan inntekter og utgifter henger sammen, og vil gjøre deg godt rustet til møtet med arbeidslivet.

Spleiselaget viser ved hjelp av film, kommunikasjon og interaktive aktiviteter sammenhengen mellom verdiskapning, inntekter og velferdsgoder.

Opplegget inkluderer nettstedet Spleiselaget.no, hvor du kan finne konkret informasjon om bl.a hvordan du bestiller skattekort, frikort, hva en arbeidskontrakt bør inneholde, hvorfor det er gunstig å spare til bolig med BSU. På nettsiden finner du også spillet «Byen». I dette spillet har du rollen som borgermester, og skal bygge en by. Du må her styre både inntektene og utgiftene dine på best mulig måte, og gjøre innbyggerne så fornøyde som mulig – for å bli gjenvalgt.

Spleiselaget går også i dybden på hva det vil si å være en lærling, og hvilke rettigheter og plikter du har i arbeidslivet. Som lærling har du mulighet til å møte Spleiselaget på lærlingesamling i regi av opplæringskontoret.

Etter et møte med Spleiselaget skal du bedre kunne forstå hvordan lønn, skatt og velferdsgoder henger sammen.

3

10

Tirsdag 25.august 2020 ble det avholdt et historisk Stiftelsesmøte..

41 opplæringskontor var til stede under oppstartsmøtet mens det i selve stiftelsesmøtet deltok 29 opplæringskontor.

Bakgrunn for etableringen Det er i Norge ca. 45.000 løpende lærekontrakter og lærlinger under opplæring i bedrift. Dette tilsvarer ca.

150 alminnelig store videregående skoler. I opplæringskontorene er det ansatt ca. 1000 personer som arbeider med rekruttering, organisering og kvalitetssikring av opplæringen i bedrift. Det er flere enn det som er ansatt i fylkene som arbeider med tilsvarende oppgaver. Videre er de aller fleste av de 45.000 lærekontraktene organisert gjennom et opplæringskontor.

Til tross for vår størrelse, og den viktige samfunnsnyttige rollen som opplæringskontorene i samarbeid med sine medlemsbedrifter har, er opplæringskontorenes rammebetingelser satt under press.

Landsforeningen skal være en uavhengig og selvstendig landsforening. På den måten blir det mulig for alle opplæringskontorer å bli medlem i OKL uten at det har betydning for kontorenes nåværende medlemskap i ulike bransje- og arbeidsgiver-organisasjoner.

Opplæringskontorenes Landsforening, forkortet OLK har til formål å samle Norges opplæringskontor.

At den er selveiende innebærer at ingen, verken medlemmer eller andre, har krav på fo-reningens formue eller eien-deler, eller er ansvarlig for gjeld eller andre forplikt-elser. Foreningen kan være tilknyttet en hovedorganisa-sjon.

Medlemmer er godkjente opplæringskontor i Norge, uavhengige av fag- og bransjetilhørighet.

OLKs visjon

Formål Foreningen skal jobbe for å bli en formell aktør i den norske fagopplæring tilknyttet opp-læring i bedrift. Samt jobbe for Opplæringskontorenes rammevilkår uavhengig av bransje- og fagtilknytning.

OKL skal være en anerkjent forening og samarbeidspartner i fag- og yrkesopplæringen i Norge.

Det er viktig at opplæringskontorene står samlet med nødvendig tyngde for å oppnå ønskede resultater.

Foreningen er en frittstående juridisk enhet med medlemmer, og er selveiende.

Opplæringskontorenes Landsforening sitt Hovedmål:

• • • • • •

Jobbe for å likestille yrkesfaglige utdanningsprogram og studiespesialisering Jobbe for å sikre gode stabile rammebetingelser for opplæringskontorer Jobbe for å sikre rekruttering til fag- og yrkesopplæring Jobbe for å få fram opplæringskontorenes samfunnsmessige betydning Være samfunnsansvarlig og faktabasert premissgiver for politikkutformingen for opplæringskontor Gi innspill til offentlige høringer

4

Desember 2020 var måneden for lansering på sosiale medier Det er ingen tvil om at Corona pandemien har vært en utfordring, når styret skulle gå i gang med arbeidet om å sette OKL på kartet. Styret har siden stiftelsen jobbet iherdig med å få på plass det juridiske, ferdigstille et medlemssystem og opprette en økonomisk plattform. En nettside er også på plass og våre medlemmer og andre interesserte kan følge oss der og på Facebook.

En viktig milepæl er nådd. Nå er alt det praktiske på plass.

Det er med stor glede vi endelig kan si velkommen til de som var med å stifte foreningen og til dem som ønsker å bli en del av landsforening.

Styret gleder seg til å jobbe for OKL i 2021, og ser frem til både å bli mer synlig og en kraft å regne med i arbeidet for å styrke opplæringskontorenes rolle.

Vi oppfordrer derfor alle som ønsker det samme som oss å melde seg inn og bli en del av OKL.

Stavanger Offshore Tekniske skole VG1 Teknologi og industrifag

VG2 Kjemiprosess og laboratoriefaget

VG2 Brønnteknikk

5

Grønne muligheter på sjø og land Boreal er et ledende konsern innen mobilitet i Norge, og opererer buss, båt og bane. Her får du møte noen av konsernets dyktige medarbeidere.

Roberto Kristoffer Nordbø Henriquez Bussjåfør Roberto Kristoffer Nordbø Henriquez gikk lærlingtiden sin i Boreal, og er svært fornøyd med hva det har betydd for ham og hans yrkesvalg.

– Det var godt å ha en solid oppfølging hele veien etter skolegangen. Jeg hadde en egen fadder i Boreal. Det var en trygghet og ikke minst faglig oppfølging som jeg satte stor pris på, sier Henriquez.

Han anbefaler på det sterkeste andre ungdommer en karriere som bussjåfør.

– Det er en veldig trivelig jobb, der man hele tiden får kontakt med nye mennesker.

Når man så legger til at jeg jobber i et selskap som vet å ta vare på sine ansatte og gi oss muligheter for videre utvikling, kan jeg i grunnen ikke ønske meg noe mer.

Marlen Zachariassen Overstyrmann Marlen Zachariassen har vært maritimt engasjert hele livet. Derfor ser hun på havet som sin naturlige arbeidsplass.

– Jeg vokste opp med sjø, fiske og båter. Yrkesvalget mitt var derfor ikke så uventet, sier Zachariassen.

Utdanningen tok hun gjennom teknisk fagskole i to år ved Nordkapp maritime fagskole i Honningsvåg. Deretter var hun styrmannskadett i ett år med praksisperiode hos Boreal. Ansvar for opptil 120 passasjerer, den mektige naturen der hun kan oppleve alle årstidene i løpet av noen timer og et godt og respektfullt arbeidsmiljø. Alt gjør at Zachariassen trives om bord på Boreals hurtigbåter.

6

Odin Stavseth og Simon Wigdahl Sollihaug Etter to år i Boreal tok Odin Stavseth fagprøven som banemontør i høst, mens Simon Wigdahl Sollihaug er i gang med sin læretid.

Som banemontør jobber en med bygging, kontroll, feilretting og vedlikehold av trikk- eller togbane.

– Det er veldig variert arbeid – det setter jeg pris på. Tiden i Boreal har vært lærerik, og jeg har fått fast jobb i bedriften etter endt læretid.

Det passer meg bra, for jeg stortrives her, sier Stavseth.

Besøk www.boreal.no for å se mer om hvilke muligheter konsernet kan tilby.

Konsern med hjerte for lærlinger

Boreal er en godkjent lærebedrift i flere fag både på sjø og på land.

– Like mye som folk med lang fartstid og yrkeserfaring, er nye lærlinger alltid velkomne hos oss. Fagarbeidere er mangelvare i Norge. Vi er en stor aktør, og ser det som et samfunnsansvar å gi ungdommen en mulighet. Lærlingeordningen er også viktig for rekrutteringen og for å styrke organisasjonen vår, sier konsernleder Kjetil Førsvoll.

Boreal-konsernet har per i dag 34 lærlinger innen en rekke fagområder.

– Vi kan fortsatt ta imot mange flere lærlinger, og jobber aktivt for å knytte til oss ungdom som ønsker å ta utdannelse i fag som er relatert til vår virksomhet.

Opplæringskontorene rundt om i landet er en god samarbeidspartner i dette arbeidet, og vi er også til stede på skoler og yrkesmesser for å fange opp aktuelle på et tidlig tidspunkt, sier Førsvoll.

– Vi jobber for at flest mulig skal reise kollektivt, og at våre transportmidler er så miljøvennlige som mulig. Boreal skal være en pådriver for fremtidige bærekraftige mobilitetsløsninger, sier Førsvoll.

La oss dra sammen

Lærlingene blir i Boreal fra første dag tildelt en faglig leder og fadder, som bidrar til trygghet

I Boreal møter lærlingene et konsern med svært høyt fokus på HMS, hvor trivsel, godt arbeidsmiljø og positiv kommunikasjon er gjennomgående nøkkelord på alle nivåer.

– Vår visjon er «La oss dra sammen», og våre kjerneverdier er sikkerhet, kvalitet og miljø. I Boreal jobber vi hver dag for at våre kunder skal få en god og trygg reiseopplevelse, sier Førsvoll.

Boreal-konsernet tar i bruk innovativ og miljøvennlig teknologi, og bidrar til grønnere mobilitetsløsninger.

– Målet vårt er å gi unge som ønsker en jobb i vår bransje de beste muligheter for en god opplæring, slik at de blir dyktige

fagarbeidere og positive medarbeidere. Vi har også flere eksempler på lærlinger som har gått videre til ledende stillinger i konsernet, så i Boreal

har man mange muligheter, sier konsernlederen.

Besøk www.boreal.no for å se mer om hvilke muligheter konsernet kan tilby.

www.boreal.no

7

Hva du bør vite når du starter i ny jobb?

Arbeidstilsynet jobber for at alle som går på jobb skal ha et seriøst, trygt og inkluderende arbeidsliv. Dette er spørsmål vi ofte får fra unge arbeidstakere:

Skal jeg alltid ha en skriftlig arbeidsavtale?

Hvordan vet jeg at jeg ikke får for lite lønn?

Ja, alle som går på jobb skal alltid ha en skriftlig arbeidsavtale. Dette gjelder uansett om du har en fast eller midlertidig stilling. Det er arbeidsgiveren din som skal lage en skriftlig arbeidsavtale.

Har jeg rett på ferie og fridager utenom ferien?

I Norge har vi ikke minstelønn, det vil si en fast nedre lønnsgrense. Allikevel er det innført minstelønn i enkelte næringer. Se mer om dette på Arbeidstilsynets nett-

Alle arbeidstakere har krav på minst 25 dager ferie hvert år. Du kan kreve å få avvikle tre uker sammenhengende ferie i løpet av hovedferieperioden som er fra 1.juni – 30 september. Men du kan ikke fritt bestemme når du skal ta ferie.

sider.

https://www.arbeidstilsynet.no/ arbeidsforhold/lonn/minstelonn/

Har jeg noen plikter i arbeidslivet utenom å gjøre jobben min?

Hvor lenge må jeg jobbe for å kunne ta en pause?

På en arbeidsplass har vi alle sammen ulike roller. Arbeidsgiver har ansvaret for at alle ansatte har en trygg og god arbeidsplass. Arbeidsgiver også skal sørge for du får den opplæringen og instruksjonen du trenger for å utføre arbeidet.

Arbeidsmiljøloven har grenser for arbeidstiden og krav om pauser og daglig og ukentlig fri.

Du har rett til minst én pause når den daglige arbeidstiden overstiger fem og en halv time. Husk at er du under 18 år og arbeider mer enn 4 1/2 time daglig, har du rett på pause i minst 30 minutter.

Men arbeidsgiver har ikke alene ansvaret for arbeidsmiljøet, du har også et ansvar som arbeidstaker. Det er viktig at du f.eks. stiller punktlig, setter deg inn i regler og bruker påbudt verneutstyr.

8

Hva er et vernombud?

Hva gjør jeg hvis jeg opplever noe på jobb som ikke er greit, som f.eks. seksuell trakassering, trusler eller vold?

Verneombudets rolle er å ivareta arbeidstakernes interesser i saker som angår arbeidsmiljøet. Hvis verneombudet oppdager forhold som kan føre til ulykkes- eller helsefare, skal hun straks varsle ledelsen og de som er utsatt for faren. Verneombudet skal også passe på at alle får og bruker riktig verneutstyr.

Kan arbeidsgiver si meg opp på dagen uten noen begrunnelse?

Nei, det kan arbeidsgiver ikke. Det er faste regler for hvordan en oppsigelse skal skje både for arbeidstaker og arbeidsgiver.

Arbeidsgiver har bare mulighet til å avskjedige en arbeidstaker på dagen hvis han eller hun har gjort seg skyldig i grovt pliktbrudd eller annet vesentlig mislighold av arbeidsavtalen. Det betyr at arbeidstaker må ha gjort noe svært alvorlig som å stjele fra jobben, bruke rusmidler på jobb, nekte å ta imot ordrer eller trakassere andre på arbeidsplassen.

Vanskelige situasjoner

- Si fra til arbeidsgiver. Arbeidsgiver skal organisere og legge arbeidet til rette slik du ikke utsettes for noe som ikke er greit. Det er også arbeidsgiver som skal håndtere slike situasjoner.

Vil du vite mer om tema som arbeidstid, lønn og verneombud så kan du se lese om dette på våre nettsider;

- Du kan også si fra til verneombud,

https://www.arbeidstilsynet.no/ arbeidsforhold/tilrettelegging/ungdom-iarbeid/

tillitsvalgte eller andre.

- Dersom ikke saken blir løst internt, kan du varsle Arbeidstilsynet

9

Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter forvalter 43 fag

Mer enn 30 år med Spennende yrkesvalg og stolte tradisjoner

Mer enn 30opplæringskontor år med Spennende yrkesvalg og stolte tradisjoner Trhå og kompetansesenter har som mandat å gjenreise, ivareta og Tradisjonhåndverk opplæringskontor og Trhå opplæringskontor og kompetansesenter har som mandat åverdiskaping gjenreise, ivareta og videreføre tradisjonshåndverksfagene til ny bærekraftighet, og innovasjon. videreføre tradisjonshåndverksfagene til ny bærekraftighet, verdiskaping og innovasjon. kompetansesenter(Trhå). Mer enn 30 år med

Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter gir lærlinger om faglig Trhå tilbud Opplæringskontor og

spennende yrkesvalg stolte tradisjoner opplæring i småog håndverksbedrifter undervisning i Trhås egen lærlingskole.

Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og fagteoretisk Kompetansesenter gir lærlinger tilbud om faglig

Kompetansesenter MiA – Museene i Akershus, er en Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter formidler avdeling avdelingen for tradisjonshåndverksfagene i ulikeOpplæringskontor arenaer, rekrutterer lærlinger og bedrifter, samt isørger for Trhå og formidler Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter oppfølging- og veiledning læretiden.

Viten,samt vernsørger og utdanning.

Vi Kgjennom o marenaer, p e thele a n srekrutterer e s e n t e r lærlinger s a m - og bedrifter, tradisjonshåndverksfagene i ulike for har frem til nå utviklet en oppfølging- og veiledning gjennom hele med læretiden. arbeider ulike kultur- og Trhå Opplæringskontor og Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter samarbeider med ulike solid utdanningsplattform som utdanningsinstitusjoner for utdanningen å kulturog utdanningsinstitusjoner ivareta og utvikle i kompetansesenter har somOpplæringskontorforogå Kompetansesenter Tradisjonshåndverk samarbeider med ulike av, og Lærlingvi er stolte tradisjonshåndverksfagene både regionalt og nasjonalt. ivareta og utvikle utdanningen mandat å gjenreise, ivareta og kultur-Tradisjonshåndverk og utdanningsinstitusjoner for å ivareta og utvikle utdanningen i (Trhå)i har vært i stadig utvikling gjennom 31 år, ogskolen flere aver et gjennomarbeidet tradisjonshåndverksfagene både regionalt og nasjonalt. videreføre tradisjonshåndverksfagene tradisjonshåndverksmedlemsbedriftene våre har vært med like lenge - noen som tidligere lærlinger og andre utdanningstilbud med solid både og nasjonalt. haropplæringsbedrifter. vært regionalt i stadig utvikling gjennom 31 år, flere av fagene til Tradisjonshåndverk ny bærekraftighet, som trofaste og(Trhå) dyktige Det er disse stolte og og kvalitetsbevisste innhold danner grunnmedlemsbedriftene våre vært med lenge - noen somvår. tidligere lærlinger andre håndverkere som er har bærekraften oglike plattformen i driften Uten dem hadde og visom ikke hatt verdiskaping og innovasjon. laget for som trofaste ogtildyktige opplæringsbedrifter. er disse oghåndverkere kvalitetsbevisste mulighet å videreføre den verdifulle somstolte de som har læring ervervetfrem til fag-/ Trhå har værtkunnskapen iDet stadig utvikling gjennom årelang erfaring og hardt arbeide!!! i driften vår. Uten demsvenneprøven. håndverkere som er bærekraften og plattformen hadde vi ikke hatt gjennom 31 år, og flere av Trhå Opplæringskontor og mulighet til å videreføre den verdifulle kunnskapen som de som håndverkere har ervervet medlemsbedriftene våre har MiA – Museene i Akershus, er Tradisjonshåndverk og Kompetansesenter gjennom årelang erfaring Opplæringskontor og hardt arbeide!!!

Kompetansesenter gir lærI utviklet lærlingskolen vært med lenge - noen en avdeling i avdelingen for Viten, vernlike og utdanning.

Vi har frem til nå en solid gir vi tverrlinger tilbud om faglig opputdanningsplattform som vi er stolte av, og Lærlingskolen er et gjennomarbeidet faglig i undervisning som tidligere lærlinger og MiA – Museene Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter Akershus, er i felles læring i små håndverksbedrifutdanningstilbud med innhold som danner grunnlaget for læring frem til fagen avdeling i avdelingen forsolid Viten, vern og utdanning.

Vi har frem til nå utviklet en solid læreplanmål som dokumentandre som trofaste og dyktige ter og fagteoretisk under/svenneprøven. utdanningsplattform som vi eropplæringsbedrifter. stolte av, og Lærlingskolen er et gjennomarbeidet asjon, HMS, stilhistorie og Det er visning i Trhås egen lærlingutdanningstilbud med solid innhold som danner grunnlaget for læring frem til fag-Siden det er ulike og tegning. disse stolte og kvalitetsbeskole. /svenneprøven. spesifikke krav for de forvisste håndverkere som er skjellige fagområdene vi skal bærekraften og plattformen i Trhå Opplæringskontor og gi opplæring i, blir også driften vår. Uten dem hadde Kompetansesenter formidler undervisningen individuelt vi ikke hatt mulighet til å tradisjonshåndverksfagene i tilpasset og skreddersydd til videreføre den verdifulle ulike arenaer, rekrutterer lærhver enkelt lærling. Eksterne kunnskapen som de som håndlinger og bedrifter, samt sørger kurs for lærlinger og fagverkere har ervervet gjennom for oppfølging- og veiledning ansvarlige er også et tilbud vi årelang erfaring og hardt gjennom hele læretiden. gir, for at alle skal få en fullarbeide!!! stendig opplæring. opplæring i små håndverksbedrifter og fagteoretisk undervisning i Trhås egen lærlingskole.

10

Tradisjonshåndverk

1. Faget er truet og kompetansesenter. g viktig opplæringskontor 2. Fagkunnskapen står i fare for å dø ut av mangel på ny ok rekruttering Vi jobber aktivt med å gjenreise, ta ker og vare på og videreføre 3.deFaget har mindre enn fem nye tradisjonelle håndverksfagene lærekontrakter pr. år på landsbasis

r vanlig

Til gjengjeld får vi yrker for fremtiden som benytter naturlige og bærekraftige materialer, unngår overproduksjon med bruk og kast mentalitet og ivaretar lokalmiljøet og klima

Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter Gründeropplæringen i Trhå Opplæringskontor og Kompetansesenter er unik og verdifull. Vi tilrettelegger for at lærlingene i løpet læretiden skal skape seg sin egen identitet som fremtidige håndverkere. Her underviser vi i idé- og prosessutvikling, kundegrunnlaget blir spesifisert, egne verdier og identitet blir tydeliggjort. Bevisstgjøring av egne mål og forretningside struktureres i en forretningsplan, hvor også økonomiske prinsipper er viktig å kunne.

Sitat fra Unesco: Traditional craftsmanship is perhaps the most tangible manifestation of intangible cultural heritage. However, the 2003 Convention is mainly concerned with the skills and knowledge involved in craftsmanship rather than the craft products themselves. Rather than focusing on preserving craft objects, safeguarding attempts should instead concentrate on encouraging artisans to continue to produce craft and to pass their skills and knowledge onto others, particularly within their own communities.

Vi opplever økende interesse for de tradisjonelle håndverksfagene. De unge sier de ønsker seg et yrke for fremtiden som benytter naturlige og bærekraftige materialer, unngår overproduksjon med bruk og kast mentalitet og ivaretar lokalmiljøet og klima.

En vinn vinn situasjon Av Nina Farnes-Hansen Daglig leder i Tradisjonshåndverk Opplæringskontor og Kompetansesenter

MEN det er ute i bedriftene at den faglige og viktige kunnwww.mia.no/ skapsoverføringen skjer, og tradisjonshandverk siden vi har stor respekt for https://ich.unesco.org/en/ det arbeidet bedrifter gjør Tradisjonshåndverk traditionalmed lærlinger, skal ikke vi bli opplæringskontor og kompetansesenter for store «tidstyver» i opplæringstiden i bedriftene.

Betydningsfullt • Kontinuerlig inntak Samlingene for lærlingene arbeid i over 30 år skjer samarbeid med lære• 30i lærlinger i 2020 • Avgjørende samarbeid med dyktige bedriftene. opplæringsbedrifter • 15 fag for oss at HåndDet er viktig • Skreddersyr opplæringen til lærlinger på verkene ikke blir «Museumsveien til et fag- eller svennebrev • læretiden varierer fra fag», men fremtidens hånd• Vi skaper gründervirksomheter i små bransjer verk, og at kunnskapsover2,5 – 3.5 år i Norge føring er den beste måten å • Allerede i 2002 begynte tidligere lærlinger å ivareta immaterielle • Egendenne lærlingskole gi opplæring som læremester. kulturarv på.

Med rundt tusen ansatte er Mantena en av landets store industriaktører. Selskapet har vært ledende innen vedlikehold av skinnegående kjøretøy i

Mantena har lærlinger på sine anlegg i Lodalen, Alnabru og Grorud i Oslo, Marienborg i Trondheim, Sundland i Drammen, og Kvalaberg i Sta-

en årekke.

Mantena vedlikeholder og reparerer skinnegående kjøretøy, komponenter og skinnegående an-

vanger.

Mantena er en flerkulturell arbeidsplass med fokus på inkludering. Et mål er også å få flere jenter

leggsmaskiner for en rekke jernbaneselskaper.

Mantena utfører også termisk sprøyting av metaller.

til å søke læreplass. I dag er det seks jenter som er lærlinger i bedriften.

dere. Høsten 2020 var det totalt 21 lærlinger i selskapet. Lærlingene er svært godt fornøyde

For Mantena er det viktig at lærlingene er aktive med å gi tilbakemeldinger, og komme med innspill. “De ser på bedriften med nye friske øyne” sier Elisabeth Grebstad Rødseth, HR-rådgiver hos Mantena.

“For oss er det å satse på lærlinger en naturlig

med læretiden så langt og skryter av både arbeidsmiljøet og arbeidsoppgavene de får prøvd seg på.

del av vårt samfunnsansvar og vår rekrutteringspolitikk. At vi har en bevisst satsing på dette hjelper oss å få mer kompetente medarbeidere. I

Inntak av lærlinger har lenge vært en viktig del av hvordan Mantena har rekruttert nye medarbei-

tillegg sikrer det at fagkompetansen utvikles i takt med behovet i bransjen”.

I år er det læringen innen fagene industrimekaniker, industrimontør, automasjon, togelektrikere og billakkering som er lærlinger. Hos Mantena er

“Hos oss skal lærlingene møte en trygg og utviklende arbeidsplass med mange spennende oppgaver og gode muligheter for utvikling. Vi skal fortsette å ønske nye lærlinger velkommen og gi dem sjansen”.

det ikke biler som lakkeres, men tog. På bakgrunn av den nye Jernbanereformen ligger det store oppdrag i omlakkering av togsett. Oppdrag som Mantena konkurrere om.

Mantena tar inn lærlinger i følgende fag: • • • • • • •

Togelektriker Automasjon Industrimontør CNC-maskinoperatør Industrimekaniker Logistikkfaget Billakker

Mantena - alltid fremover. www.mantena.org

12

Er du nysgjerrig på maritim utdanning eller annen jobb på sjøen?

Maritimt Kompetansesenter Sørøst Norge tar inn lærlinger i fagene matros, motormann, elektriker, kokk servitør. utdanning eller annen jobb på sjøen?

Ermaritim du nysgjerrig påogmaritim Motormann Maritim elektriker Motormann Maritim elektriker Maritimt Kompetansesenter Sørøst Norge tar inn lærlinger i fagene matros, motormann, Motormannen hørerhjemme hjemmei skipets i skipets Elektro svakstrøm er nervetrådene den logiske Motormannen hører maskinavdeling, Elektro og og svakstrøm er nervetrådene i den itekno maritim elektriker, kokk og servitør. maskinavdeling, og hjelper maskinistene med teknologiske utviklingen.

Fra mobiltelefoner til og hjelper maskinistene med forefallende arbeid som utviklingen. Fra mobiltelefoner til verdensomspennende forefallende vedlikehold avogteknisk vedlikehold avarbeid teknisksom avansert maskineri driftsavansert maskineri og driftsutstyr.

Motormannen Motormann utstyr. Motormannen går vakter til sjøs og under går vakterStillingen til hører sjøs og underetter Stillingen Motormannen hjemme ilandligge. skipets maskin avdeling, landligge. oppsto overgangen fra seilskip oppsto etter overgangen fra seilskip til maskindrift. ogtilhjelper maskinistene med forefallende arbeid som maskindrift.

Før maskinrom ble automatisert var det Før maskinrom ble automatisert var det vanlig vedlikehold av teknisk avansert maskin eri og driftsvanlig at motormannen gikk vakt sammen med at motormannen gikk går vaktvakter sammen med maskinistene. utstyr.

Motormannen til sjøs og maskinistene. under landligge. Stillingen oppsto etter overgangen fra seilskip Matros tilMatros maskindrift. Før maskinrom ble automatisert var det Tidligere varmatros matrosbenevnelse benevnelse på fullerfaren en fullerfaren Tidligere var en vanlig at motormannen gikk vaktpå sammen med sjømann tjenestepåpådekk dekk med minst 3 års fartstid. sjømann iitjeneste med minst 3 års fartstid. maskinistene.

Matrosen arbeideri skipets i skipets dekksavdeling, i Matrosen arbeider dekksavdeling, bådebåde i innenriksogutenriksfart. utenriksfart. stor av faget innenriks- og EnEn stor deldel av matros Matros matrosfaget består av vaktog vedlikeholdsarbeid består av vaktog vedlikeholdsarbeid og lasteog Tidligere var matros benevnelse på en fullerfaren og og losseoperasjoner.

Brovakthold sammen losselasteoperasjoner.

Brovakthold styrmann sjømann i tjeneste på dekk medsammen minst 3 med års fartstid. er også en viktig del av arbeidet.

Matrosen må kunne med styrmann er også en viktig del av arbeidet.

Matrosen arbeider i skipets dekksavdeling, både i beredskapsarbeid, sjøklargjøring Matrosen kunne beredskapsarbeid, innenriksogmå utenriksfart.

En storogdeldekkstjeneste av matrosfaget generelt. sjøklargjøring og dekkstjeneste generelt. består av vakt- og vedlikeholdsarbeid og laste- og losseoperasjoner. Brovakthold sammen med styrmann er også en viktig del av arbeidet. Matrosen må kunne beredskapsarbeid, sjøklargjøring og dekkstjeneste generelt.

verdensomspennende nettverk servere;verdt. uten nettverk av servere; uten strøm er deavingenting strøm er de ingenting verdt.

Det er derfor lett å Maritim elektriker Det er derfor lett å forestille seg dette fagets utvikling. forestille seg detteerfagets Som maritim Elektro og svakstrøm nervetrådene tekno logiske Som maritim elektriker vil duutvikling. ta del i ienden grønn elektriker vil du ta del i en grønn utvikling som utviklingen.

Fraf.eks mobiltelefoner verdensomspen utvikling som batteridrevnetilskip.

Dagens skipnende er f.eks batteridrevne skip.

Dagens skip er lastet med nettverk av servere; uten strøm er de ingenting verdt. lastet med innovative elektriske anlegg som er avanserte elektriske anlegg somfagets er avanserte og oginnovative komplekse.

Det er derfor lett å forestille seg dette utvikling. komplekse.

Som maritim elektriker vil du ta del i en grønn Kokk/servitør utvikling som f.eks batteridrevne skip. Dagens skip er Kokk/servitør På Color to skip,elektriske som går anlegg mellomsom Oslo Kiel, lastet medLines innovative er og avanserte Color to skip,ogsom går mellom Oslo og tarPå MKS innLines både kokkeservitørlærlinger.

Her får og komplekse. tar MKS inntilbåde og servitørlærlinger. duKiel, en unik mulighet å blikokkekjent med ulike typer Her får duogenkjøkken. unik mulighet til å bli kjent med til ulike restauranter Alt fra pizza, tapas og sushi Kokk/servitør typer restauranter og kjøkken.

Alt fra pizza, tapas a la carte og gourmet.

Er du ute etter en annerledes På Color Lines to skip, som går mellom Oslo og Kiel, og sushi carte ogeller gourmet.

Ererdu ute Fantasy etter en læreplass fora åla bli kokk Color tar MKStil inn både kokkeogservitør, servitørlærlinger.

Her får eller Color Magic noe for deg! annerledes læreplass for å bli kokk eller servitør, er du en unik mulighet til å bli kjent med ulike typer Color Fantasy eller Color restauranter og kjøkken.

Alt fraMagic pizza, noe tapasfor ogdeg! sushi til Ønsker du å vite mer om maritim utdanning eller a la carte og gourmet. Er du ute etter en annerledes læreplass på sjøen?

Sjekkeller vår servitør, hjemmeside MKS kan tilby læreplass i kokkefaget om bord læreplass for åogså bli kokk er Color Fantasy maritimkompetanse.no eller vår Facebookside Maritimt på offshore-skip. eller Color Magic noe for deg!

Kompetansesenter Sørøst Norge. Ønsker å vite maritim utdanning Ønsker dudu å vite mermer om om maritim utdanning eller eller læreplass på sjøen?

Sjekk vår hjemmeside læreplass på sjøen? Sjekk vår hjemmeside www.maritimkompetanse.no – Tlf. 33 30 88 90 – post@maritimkompetanse.no maritimkompetanse.no vår Facebookside maritimkompetanse.no ellereller vår Facebookside Maritimt Maritimt Kompetansesenter Sørøst Norge.

Kompetansesenter Sørøst Norge.

11

www.maritimkompetanse.no – Tlf. 33 30 88 90 – post@maritimkompetanse.no

Bli lærling i staten

Få en god start på arbeidslivet

Bli lærling i staten!

Testfagprøver, lærlingtreff og kurs Mulighet for høyere utdanning uten generell studiekompetanse med et fagbrev

Få en statlig virksomhet på CV-en Jobb i et profesjonelt miljø med mulighet for kompetanseutvikling

OK stat

Opplæring der det skjer!

Følg oss på snapchat:

@okstat

Les mer på okstat.no OK stat er en del av Direktoratet for forvaltning og økonomistyring