Magzine School SMP 10 Nopember Sidoarjo SPIRIT10_ED4

Assalamualaikum

Hai sahabat Spuber. Alhamdulillah edisi 4 sudah terbit nih. Majalah spirit10 edisi kali ini hadir untuk berbagi segudang informasi yang terbaru dan menarik untuk mengisi waktu senggang sobat Spuber. Selain itu, sobat akan mendapatkan banyak informasi, berbagai macam artikel, cerpen, info pengetahuan, dan tentu saja berita tentang SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo. Jangan khawatir, tentunya ada hiburan untuk sobat Spuber. Terima kasih pula kami persembahkan untuk segenap tim redaksi yang sudah bersedia untuk berproses bersama, berkorban waktu, tenaga serta pikiran demi menyelesaikan majalah sekolah digital ini. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu penerbitkan majalah dinding ini dan kami menyadari masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki, untuk itu segala kritik dan saran sangat kami harapkan demi menuju lebih sempurnanya penerbitan ini. Senyum tulus bukan basa basi, lisan manis tiada berduri, cukup sekian dan terima kasih

Salam Literasi

Bisa membaca! Bisa menulis

Redaktur Sprit10

S.E

1.Harison

P, S.S

2. Dessy

S.Pd

Wiwit Prameswari F, S.Pd (Koordinator), Septiawan Dwi M., S.Pd. (Koordinator), Moch. Dedik Setiawan, S.Pd (Koordinator), Nurul Ulfa Nistiti, S.S (Koordinator), 1. Marsya Aisyah, 2. Inka Rahmawati, 3. Rachmadani Novya S.R, 4. Muhammad Haikal Wahyu Putra | Reporter: 1. Nesia Ardani, 2. Dayla febrianti, 3. Reisya Feren Iswahyudi, 4. Aidin Ferarista Zakariyah, 5. Hymta Alexander NK | Fotografer: 1. Arif Ramadhan Ardiansyah, 2. M. Ihsan Jasir Risky, 3. M. Rajendra Wardhana, | Desain dan Tata Letak: Ikhwan Sholikhudin Rohmawanto, S.Kom., ABWA Printing | Distributor: 1. OSIS SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo, 2. Ketua Kelas

Wassalamualaikum

Pelindung: Hj. Misti Hariasih. SE., MM. | Penasehat: H. Imam Jawahir, S.Pd, MM | Penanggung Jawab: Luluk Nuryanti, S.Si., M.Pd. | Pimpinan Redaksi: Rahmad Lisandi, S.Pd | Sekertaris: Inka Rahmawati | Bendahara: Nany Fujiastuti,

| Redaktur:

Angling

(Koordinator),

Triska Sumari,

(Koordinator) | Editor:

Ajang Penguatan Pendidikan Karakter, Budaya Literasi, dan Kewirausahaan

SIEDUCEX atau Sidoarjo Education And Culture Expo adalah Pameran pendidikan terbesar di sidoarjo yang diadakan setiap setahun sekali, Sidoarjo Education And Culture Expo (Sieducex) 2019. Pameran yang dilaksanakan pada 21-24 November 2019 di GOR Tennis Indoor Sidoarjo. Tema yang diangkat di Sidoarjo Education And Culture Expo tahun ini adalah Penguatan Pendidikan Karakter, Budaya Literasi dan Kewirausahaan dalam Mewujudkan SDM Unggul.

Sieducex kali ini juga diisi dengan berbagai kegiatan akademis. Seperti journalist competition, pidato bahasa Inggris dan seminar ilmiah. Ada juga kegiatan seni budaya seperti tradisional dance, putra-putri Sieducex serta dance competition.

Selain penampilan siswa-siswi ini, ratusan stan juga sudah siap memanjakan pengunjung Sieducex misalnya stand perpustakaan ramah anak, kumpulan penulis, lembaga kursus, PKK,

komunitas, hingga pendidikan inklusi turut menyemarakkan. Salah satu stan yang mengisi di Sieducex yaitu SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo, ajang promosi yang dipamerkan di stan SMP Sepuluh Nopember yakni seperti mandarin, jepang, arab, dan inggris. Pameran mandarin dengan memakai busana china di sana kami mempromosikan bahasa yang diajarkan di sekolah kami supaya mereka juga bisa mempelajari empat bahasa asing tersebut. Kami mempromosikan

bahasa mandarin dengan mengenalkan namanama kota dalam bahasa mandarin. Kemudian, bahasa jepang dengan belajar menulis huruf kanji di kanvas menggunakan kuas dan memberikan sumpit gratis kepada pengunjung yang datang. Selain itu, kami juga mempromosikan bahasa arab dengan memamerkan henna dengan digambar ditangan dan gantungan kunci dari kayu yang diukir hingga membentuk tulisan arab. Selain empat bahasa asing ada juga bahasa daerah kami yakni bahasa jawa, dengan membagikan bulpoin dan berbicara bahasa jawa yang benar. Kemudian terdapat mading bertema literasi, yang menggunakan daur ulang seperti sebuah cerpen diletakkan di botol jika ingin membaca nya maka ditarik talinya. Di Sieducex SMP

Sepuluh Nopember eskul Band mendapatkan juara 3 tingkat kabupaten. Sungguh pencapain yang laur biasa untuk band SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo. Stan kami juga dikunjungi oleh bupati Sidoarjo Bapak Saiful Ilah SH.M.HUM beliau sangat bersemangat ketika belajar kosa kata bahasa mandarin. Bupati Sidoarjo Saiful Ilah SH.M.HUM (Atau yang akrab dikenal dengan Cak Ipul) sangat mengapresiasi kegiatan ini dalam sambutannya menyampaikan “Melalui pameran pendidikan ini kita bisa tau inovasi-inovasi yang diciptakan oleh siswa disekolahan, mereka benarbenar menunjukan kecerdasan dan kelebihan di bidangnya masing-masing. Meskipun mereka masih dibangku sekolah tapi hasil karyanya sangat luar biasa,” tegasnya.

Reporter : Aidin Ferarista Zakariyah (IX A) | Editor : Inka Rahmawati (VIII F) | Fotografer : Arif Ramadhan Ardiansyah (VIII B)

Sahabat Siswa

Sejak kecil, beliau memang sudah bercita-cita menjadi guru. Alasan beliau ingin menjadi guru karena beliau ingin mendidik dan memberikan ilmu yang beliau dapat kepada anak-anak serta ingin mengajarkan karakter yang lebih baik. Seseorang yang menginspirasi Bu Anny untuk menjadi guru adalah saat beliau menginjak bangku SMA, yang pada waktu itu seorang guru biologi mengajar dengan penuh energi dan cara menjelaskan nya mudah dimengerti sehingga saat praktikum, Bu Anny dapat menyelesaikannya dengan mudah,lalu setelah itu Bu Anny mulai terinspirasi ingin menjadi guru. Tidak hanya itu Bu Anny juga terinspirasi oleh KI Hajar Dewantara, yang mempunyai semboyan “Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani” yang bermakna “Didepan Memberi Teladan, Ditengah Memberi Semangat, Dibelakang Memberi Dorongan” yang hingga saat ini beliau pegang semboyan tersebut, dan menjadi alasan beliau tetap mengajar dan tetap memberi semangat motivasi.

Sudah 8 tahun Bu Anny mengajar sebagai guru, dan pertama kali beliau mengajar sebagai guru berada di SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo pada tahun 2011 hingga pada saat ini. Beliau mengajar dalam bidang IPA Biologi dan memiliki ciri khas tersendiri saat mengajar. Hafalan merupakan ciri khas mengajar Bu Anny, karena menurut beliau, istilah ilmiah yang terdapat pada Biologi sangat jarang kita dengar dan sulit diucapkan, maka dari itu menurut Bu Anny sangat diperlukan hafalan untuk istilah biologi. Menurut Bu Anny sendiri, siswa dan siswi SMP Sepuluh Nopember memiliki kreativitas tinggi, memiliki semangat yang tinggi, memiliki antusias yang tinggi, dan juga memilik cita cita yang tinggi. Beliaupun memberi pesan kepada siswa siswi SMP Sepuluh Nopember “Hormati orang tuamu, hormati gurumu, dan semangat untuk terus mencapai cita cita kalian. Karena jikalau kalian sudah menghormati orang tua dan guru mu niscaya Allah akan ridho ketika kalian mencari ilmu dan diberi kesukses an di dunia

maupun di akhirat”.

Reporter : Hymta Alexander NK (IX D) | Editor : Marsya Aisyah (VIII A) | Fotografer : Arif Ramadhan Ardiansyah (VIII B)

Sosok wanita tak bersayap pemberi inspirasi yang berumur 32 tahun. Beliau lahir di Sidoarjo, pada tangggal 11 Mei 1987. Bernama lengkap Anny Fauziyah yang kerap di panggil dengan sapaan Bu Anny.

Ada apa dengan 17 Agustus 1945 di Sekolah kita?

Apa kalian tau ada apa dengan 17 Agustus 1945? Pada tanggal 17 Agustus 1945 itu adalah Hari Kemerdekaan Negara Indonesia. Setiap tanggal 17 Agustus, SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo selalu memperingati hari Kemerdekaan ini dengan cara upacara bendera dan juga dilengkapi dengan lombalomba.

Pada tahun 2019 ini, ada beberapa perlombaan yang di adakan di sekolah ini, seperti ketangkasan kelas, gobak sodor, kelereng migrasi, dan bazar. Dalam lomba ketangkasan kelas ada beberapa rintangan yang harus dilewati yaitu ada estafet air, jembatan kemerdekaan, dan estatafet pingpong berlari.

Demi membuat peserta atau siswa siswi

bertambah semangat dan ingin mengikuti lomba-lomba yang lain, para bapak ibu guru menyediakan bermacam hadiah untuk peserta yang menjuarai perlombaan tersebut.

Pada tahun ini, SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo mengadakan lomba-lomba yang sangat menyenangkan dan seru. Semoga tahun-tahun selanjutnya akan lebih seru lagi.

Dayla febrianti (VIII F) |

Lantunan Musik & Prestasi

Seharusnya kalian sudah tau ya tentang ekstrakulikuler yang satu ini. Ekstrakulikuler band adalah salah satu ekstrakulikuler paling digemari oleh para siswa-siswi SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo, mengapa demikian? Itu dikarenakan ekstra ini sangat bermanfaat terhadap pengembangan mental remaja dimana mereka dapat mengekspresikan diri mereka dengan bebas.

Ekstrakulikuler ini dilaksanakan setiap hari Sabtu pukul 08.00 sampai dengan pukul 10.00 dan dibina oleh pak Rachmad Yusuf Aminudin atau yang kerap dipanggil Pak Udin yang sejak awal membina dan mengarahkan murid-muridnya menuju kesuksesan. Beliau memiliki kepribadian yang disiplin dan juga tegas, ia menekankan sifat kedisiplinan kepada murid-muridnya. Dengan sekian banyaknya siswa-siswi yang mengikuti ekstrakulikuler ini, ekstra ini hanya memiliki 1 tim utama atau tim inti yang kerap dipanggil dengan sebutan use-up band, tim ini beranggotakan 6 orang yaitu: Alisya pada vocal (VIII F), Aidin pada keyboard (IX A), Haikal pada bass (IX A), Valda pada gitar rhythm (IX

:

E), dan Inaba pada gitar lead (VIII F). Mereka sudah berkali-kali mengharumkam nama baik SMP Sepuluh Nopember dengan prestasinya. Beberapa prestasi mereka adalah menjadi Juara 1 Artomic Dafandra band competition di SMA Pembangunan Jaya dan yang masih hangathangatnya adalah Juara 3 SIEDUCEX di GOR Sidoarjo.

Ekstrakulikuler ini adalah sebuah kesempatan yang sempurna untuk siswa-siswi SMP Sepuluh Nopember yang memiliki bakat bermusik, disinilah mereka dapat mengekspresikan diri mereka dengan bebas melalui lantunan-lantunan musik yang harmonis.

Ferarista

Reporter

Aidin

Zakariyah (IX A) | Editor : Muhammad Haikal Wahyu Putra (IX A) | Fotografer : M. Ihsan Jasir Risky (VIII F)

Memperingati Tahun Baru Islam

06 September 2019- Memperingati tahun baru islam di sekolah SMP Sepuluh Nopember.

Peringatan 1 Muharram 1441 H bertema “Menebar Kasih dan Menjalin Ukhuwah dalam Spirit Maulid Nabi Muhammad saw.” yang diselenggarakan di sekolahnya Anak Millenial “SMP Sepuluh Nopember” ini merupakan salah satu sarana edukasi bagi siswa siswi untuk mengasah kepekaan dan mengamalkan materi pembelajaran yang telah diterima dalam kelas. Acara muharram dengan bertema islami dan penampilan peserta didik dalam melafalkan dzikir, shalawat serta pembacaan surah dalam al-Qur’an dan makan bersama.

Di sekolah Spuber, sekolah kami mendatangkan Ust. Suhajis M.Kom. Untuk menceritakan tentang sejarah Muharram, dilihat dari betapa excitingnya para siswa Spuber ketika mendengarkan setiap penggalan cerita yang di sampaikan oleh beliau, mereka pun dapat meresapi hikmah yang dapat diambil disetiap perjuangan Nabi Muhammad dalam memperjuangan agama Islam.

Sejarah 1 Muharram tahun baru islam awalnya ditandai dengan peristiwa besar yaitu berupa peristiwa hijrah Nabi Muhammad SAW dari kota Mekkah ke Madinah pada tahun 622 Masehi. Tahun baru bermula dimasa Umar bin Khattab R.A tepatnya 6 tahun pasca-wafatnya Nabi Muhammad SAW. Hal tersebut menjadikan sebuah penamaan kalender islam.Sejarah 1 Muharram singkatnya menjadikan kalender Hijriah sebagai sistem penanggalan sehari-hari

Reporter : Reisya Feren Iswahyudi (VIII E) | Editor :

dengan menggunakan peredaran bulan sebagai acuannya.

Sehingga dengan acara ini, diharapkan seluruh siswa tidak hanya berhenti pada peringatannya saja, tapi lebih kehikmahnya, yakni tauladan yang telah diajarkan oleh Nabi Muhammad saw. Terlebih lagi, kegiatan ini agar kami semua dapat menanamkan karakter religus, bahwa selaku umat Islam tidak lupa sejarah nabi dan rasulNya, sehingga saat dewasa nanti mereka paham siapa panutannya.

Di SMP Sepuluh Nopember dalam memperingati Hari-Hari Besar Islam di lingkungan sekolah juga melibatkan seluruh anggota Sekolah dimulai dari kepala sekolah, staff sekolah, guru-guru dan juga semua murid dalam pelaksanaannya. Dengan sinergi ini, keakraban dan rasa kekeluargaan dapat terjalin erat.

Rachmadani Novya S.R (IX C) | Fotografer : M. Ihsan Jasir Risky (VIII F)

(Generasi Milenial Beraklakul Karimah)

Berprestasi dengan Melestarikan Budaya dan Sejarah

Empat hari dari hari Selasa hingga hari Minggu. Museum Mpu Tantular mengadakan lomba Mading 3d untuk para siswa tingkat SMP/MTS di daerah Sidoarjo yang bertemakan “Budaya Jawa Timur”. Kegiatan ini merupakan kegiatan untuk melestarikan budaya dan sejarah Indonesia dengan me-representasikan budayabudaya Yang ada di Jawa Timur.

Dari hari pertama perlombaan, mereka sedikit grogi.. tapi dengan fokus mengharumkan nama sekolah, mereka menjadi percaya diri dan akif untuk bersaing melestarikan budaya. Memang tidak 100% mereka mengerjakan di tempat perlombaan, ya ada setengah dari sekolah. Tiap sekolah hanya bisa mengikutkan empat peserta, dari empat anak itu adalah Rahma Aulia (IX A), Anya Tirana (IX G), Inaba Yustio (VIII F), dan Nesia Ardhani (VIII E). Mereka bersemangat bersaing dengan sekolah-sekolah lain dan mereka tak pernah merasa takut kalah meski banyak dari sekolah lain yang membuat mading dengan sangat bagus dan menarik. Karena mereka yakin “Usaha tak pernah menghianati hasil.”

Hari ke hari berjalan dengan perlahan, rasanya mereka semakin yakin untuk menang. Dan ada yang membuat mereka menjadi semakin

enthusiast di hari ke-3 dan ke-4, seluruh kelas 7 yang ada di sekolah datang ke Museum bersama beberapa guru dan ibu kepala sekolah. Di hari ke-4, seluruh kelas 8 dan beberapa guru juga berkunjung untuk mendukung perlombaan mereka. So sweet bangettt…. Karena kekompakan dan kesolidan SMP Sepuluh November sangat terasa di sini.

Juga di hari ke-4 waktu ke waktu berjalan hingga pada saat pukul 11, bapak pemandu acara berbincang dengan mic dan memperingati bahwa waktu lomba terus berjalan dan akan selesai. Sedikit santai karena hanya menunggu waktu pengumuman juara. Jantung mulai berdebar dengan cepat, seluruh anggota tubuh pun bergetar. Hingga mendekati pukul 12 dan yang paling ditunggu-tunggu, pengumuman pemenang mulai di umumkan. Ada 6 tropi dan 1 untuk terfavorit. Dari juara 1, bukan dari sekolah kita. Juga dari juara, juga bukan dari sekolah kita. Dan di juara 3, rasanya tubuh ini masih bergetar dan alhamdulillah dari SMP Sepuluh Nopember kita mendapatkan apa yang tuhan takdirkan. Tak perlu terlalu tinggi, bagi mereka juara 3 itu sudah cukup untuk membuahkan prestasi.

Reporter : Nesia Ardani (VIII E) | Editor : Marsya Aisyah (VIII A) | Fotografer : M. Ihsan Jasir Risky (VIII F)

Salam Merah Putih Penghasil Prestasi

Untuk

Paskibraka adalah singkatan dari Pasukan Pengibar Bendera Pusaka dengan tugas utamanya mengibarkan duplikat bendera pusaka dalam upacara. Ekstra Paskibra sendiri yaitu ekstrakulikuler yang gak bisa diragukan lagi. dari peminatnya, training, bahkan prestasinya. Dilihat dari peminatnya aja udah banyak, dari kelas 7, 8, dan senior kelas 9 ada. Gak cuman waktu ada lomba aja, mereka selalu aktif di jadwal training apalagi waktu ada lomba.

Lalu, apa sih yang bikin familiar dari ekstrakurikuler Paskibra di SPUBER?

Nah sekarang kalian perlu tau, bahwa ekstra Paskibra di SPUBER ini bukan ekstra main-main. Ekstra Paskibra selalu dan sering mengikuti perlombaan yang ada di Jawa timur bahkan pernah mengikuti di ajang bergengsi tingkat se Pulau Jawa. Gimana gak keren sih gaiss. Di setiap lomba-lomba yang mereka ikuti, mereka bukan sekedar bersaing dengan sekolah lain dan pulang

dengan tangan kosong. Garink banget. Mereka selalu pulang dengan membawa hasil dari lomba mereka.

Apa aja sih tropi yang pernah mereka bawa pulang? simak yukk!!

Wah, kalau ngomongin masalah tropi sih banyaaakkk. Apa aja? dari angkatan 8 dan 9 ada juara 2 muladan best formasi lomba lkbb kirab, yang kedua ada juara 1 madya lomba lkbb hantu lumpur, yang ketiga yaitu juara 1 mula lomba lkbb pusaka, dan juga ada juara 3 mula lkbb surapati 2, dan masih banyak juara-juara lainya dari ekstra Paskibra dari tiap angkatan.

Gimana? Udah tertarik belum, dengan ektrakurikuler Paskibra di SPUBER?. Oh iya, dari tadi kan udah bahas tentang apa aja tentang Paskibra. Nah udah pada tau belum, apa sih nama ekstra Paskibra di SPUBER?, namanya biasa di sebut PASKARA, yaitu kependekan dari Pasukan Pengibar Bendera.

yang satu ini udah tau belum tentang Paskibaraka di SMP Sepuluh Nopember? seperti apasih ekstrakurikulernya?. Kalau denger namanya aja udah familiar banget. Kira-kira gimana sih familiarnya ekstra Paskibraka di SMP kita? Jangan capek buat baca, kalau kepo ya cari tau dong!!

Reporter : Nesia Ardani (VIII F) | Editor : Inka Rahmawati (VIII F) | Fotografer : M. Ihsan Jasir Risky (VIII F)

Pahlawan Hobi Tangkis Yang Hype Abis

Tau nggak sih apa itu taekwondo? gimana sih cara mainnya?

Taekwondo tidak lain adalah olahraga beladiri tradisional yang berasal dari Korea yang paling popular di dunia. Taekwondo telah di pertandingkan di berbagai multi event di seluruh dunia.

Nah, kalian tau gak sih kalau di sekolah kita ada Extra Taekwondo? Pasti banyak yang sudah tidak asing lagi dong. Tapi kalian tau nggak kalau Extra Taekwondo di Sekolah kita ini bukan sembarang extra kaleng-kaleng loh. Extra ini sering diandalkan oleh sekolah kita untuk mengikuti berbagai lomba dimana-mana dan berbagai tingkat kejuaraan, Hal ini tentunya bukan tanpa alasan karena Extra Taekwondo kita sering menjadi pencetak medali loh.

Baru baru ini tepatnya pada hari Minggu tanggal 10 November 2019 yang bertepatan dengan Hari Pahlawan dan Anniversary sekolah ada Sebuah kejuaraan tingkat Kabupaten yang berlokasi di Gor Primer Koperasi Angkatan Laut, Juanda. Kejuaraan ini diikuti oleh 10 orang teman kita Mulai dari kakak senior kelas 8 dan 9 sampai Junior kelas 7 yang juga tidak mau kalah. Tim ini beranggotakan:

Rizqi Andika Rahmadhani – Kelas 7C

Mereka berlatih secara intensif demi mempersiapkan diri untuk menghadapi kejuaraan selama 1 minggu penuh, “Latihannya pun sangat menguras fisik” ujar Syira. Jelas saja perjuangan mereka pun terbayarkan ketika mereka SEMUA yang mengikuti kejuaraan tersebut mendapatkan Juara dan Medali untuk dibawa pulang.

Wah… keren bukan, udah berasa kaya Superhero tuh… Kalian pasti penasaran kan mereka dapat juara berapa, Sipp deh! Simak daftar dibawah ini ya!

1. Arviansyah Dwi Putra – Juara 3 Kyorugi U-48 Kadet Putra

2. Nabila Syira Dewi – Juara 1 Kyorugi U-46 Semi Prestasi Putri

3. Sheilla Januareta Ardiyanti – Juara 2 Kyorugi U-45 Semi Pestasi Putri

4. Jacinda Nazwa Kusuma – Juara 2 Kyorugi U-45 Semi Prestasi Putri

5. Ramadhan Bintang Septiano – Juara 2 Kyorugi U-50 Semi Prestasi Putra

6. Zahra Kusnia Putri – Juara 1 Kyorugi U-45 Semi Prestasi Putri

7. Athallah Daffa Widyadhana – Juara 2 Kyorugi U-40 Semi Prestasi Putra

8. Alief Muhammad Arfianto – Juara 2 Kyorugi U-59 Semi Prestasi Putra

9. Muhammad Hilmi Fahrezi Adjwat – Juara 2 Kyorugi U-40 Semi Prestasi Putra

10. Rizqi Andika Rahmadhani – Juara 2 Kyorugi U-40 Semi Prestasi Putra

Selamat buat para pemenang! Jangan berpuas diri dulu. Semoga kedepannya kalian bisa memberikan yang lebih baik lagi untuk sekolah.

Nah, ada yang berminat buat ikut taekwondo belum? Kalian yang hobi berantem bisa salurin bakat sama minat kalian di Extra Taekwondo loh, Hehehe

Reporter : Nesia Ardani (VIII E) | Editor : Inka Rahmawati (VIII F) | Fotografer : M. Ihsan Jasir Risky (VIII F)

Hari Jum’at yang Mendidik

Setiap hari jum’at pukul 13.00 untuk kelas 7, dan pukul 15.00 untuk kelas 8 SMP Sepuluh Nopember Sidoarjo Secara rutin mengadakan kegiatan Pramuka yang wajib diikuti oleh seluruh siswa siswi SMP Sepuluh Nopember.

Sebelumnya kalian tau gak sih apa itu Pramuka? Pramuka adalah singkatan dari Praja Muda Karana yang merupakan organisasi atau gerakan kepanduan. Pramuka adalah sebuah organisasi yang merupakan wadah proses pendidikan kepramukaan yang dilaksanakan di seluruh tanah air.

Kepramukaan adalah proses pendidikan di luar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan sehat, teratur terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak, dan budi pekerti luhur. Kepramukan

juga merupakan sebuah sistem pendidikan kepanduan yang disesuaikan dengan keadaan, kepentingan, dan perkembangan masyarakan, dan bangsa Indonesia

Pramuka adalah satu satunya ekstra yang WAJIB diikuti oleh seluruh siswa-siswi SMP Sepuluh Nopember mulai dari kelas 7 – 8. Mungkin beberapa dari kalian bertanya “Hmmm… memangnya kenapa ekstra Pramuka itu diwajibkan ya?” Nah alasan mengapa Ekstra ini diwajibkan adalah untuk menanamkan rasa cinta bangsa dan tanah air, kegiatan ini juga bertujuan untuk melatih generasi muda supaya bisa memaksimalkan setiap potensi dari segi intelektual, fisik, spiritual, hingga sosial.

Reporter : Aidin Ferarista Zakariyah (IX A) | Editor : Rachmadani Novya S.R (IX C) | Fotografer : Arif Ramadhan Ardiansyah (VIII B)

GALERI SMP SPUBER

“

Si Menteri Muda”

bikin Indonesia Pintar dan Adanya issu Penghapusan UN (Ujian Nasional)?

Kira-kira perasaan kalian gimana

Nadiem Anwar Makarim ditunjuk sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan oleh Presiden Joko Widodo. Nadiem yang merupakan founder dan mantan CEO Gojek mengungkapkan pentingnya pendidikan untuk membangun SDM unggul.

Menteri pendidikan yang baru yakni Nadiem Makarim akan berencana menghapus Ujian Nasional atau yang sering kita sebut UN. Alasan dihapusnya UN supaya menciptakan kesinambungan sistem pendidikan dan sisitem industri. Menurutnya, Ia juga menginginkan menghindari dampak negatif dari Ujian Nasional.

Selain itu, banyak sekali aspirasi masyarakat. Selain itu, dari guru, murid dan orang tua yang sebenarnya banyak juga dari mereka yang inginnya bukan menghapus UN melainkan menghindari dampak negatif nya. Nadiem mencontohkan dampak negatif dari UN seperti tingkat stress yang tinggi pada siswa saat persiapan Ujian Nasional. Kemudian, Ia juga berujar bahwa saat siswa menghadapi Ujian, yang pelajarannya tidak dapat dikuasai, melainkan timbul rasa khawatir yang berlebihan. Yang para siswa khawatirkan tidak lain adalah nilai ujian dan apakah mereka akan masuk ke sekolah favorit mereka?

Untuk para siswa, semua sekolah sama saja hanya tergantung bagaimana kalian sebagai seorang siswa menyikapi diri nya untuk belajar dengan rajin. Jika ada seorang siswa masuk negeri, namun dia tidak rajin belajar. Maka akan percuma saja. Sama seperti jika ada seorang siswa masuk ke sekolah swasta, namun tidak rajin belajar maka akan sama saja. Meski wacana ini sudah dikaji, Nadiem mengatakan, kebijakan yang akan dilakukan tidak akan sekedar menghapus UN. Namun, akan ada perbaikan sistem kelulusan bagi siswa.

Bukan semua nya ini waca penghapusan UN juga, tetapi juga wacana memperbaiki esensi dari UN sebenarnya apa? apakah

Ujian Nasional dihapus? Gimana menurut kalian?

ya??

menilai prestasi atau menilai prestasi sistem?

Namun menurut sumber berita IDN Times menjelaskan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim menegaskan, rencana penghapusan  Ujian Nasional (UN) untuk pelajar SD, SMP dan SMA masih dalam tahap pengkajian. Karenanya, Nadiem mengungkapkan UN untuk seluruh strata pendidikan formal Indonesia pada tahun 2020 tetap digelar. Beliau mengatakan, setelah pengkajian, Kemendikbud bakal mengumumkan kepada publik. Soal waktu, ia menaksir pengkajian tersebut tak lama. Ia

Merdeka belajar

menjelaskan, rencana penghapusan UN dikaji sebagai tindaklanjut atas aspirasi masyarakat, terutama guru dan murid. Pak Menteri Nadiem memastikan, rencana penghapusan UN tersebut adalah untuk mereformasi sistem pendidikan nasional. “Kami ingin siswa tidak stres. Tapi, 2020 masih akan ada UN.”

Pak Menteri Nadiem juga mengatakan ada dua poin yang penting untuk meningkatkan pendidikn di Indonesia, yakni soal merdeka belajar dan kehadiran guru penggerak.

Menurut Nadiem, merdeka belajar memberikan kesempatan bagi sekolah, guru dan murid nya bebas untuk berinovasi, bebas untuk belajar dengan mandiri dan kreatif. hal ini membuat diri kita harus terus berfikir mencari ide-ide meniptakan pembelajaran menarik agar mereka bisa mengikuti proses pembelajaran dengan maksimal. jika kalian ingin ketika belajar materi yang kita pelajari masuk, caranya adalah dengan mengerti bukan menghafal, cari suasana yang nyaman ketika sedang belajar.

Guru penggerak

Menurut Nadiem, guru penggerak adalah guru yang lebih mengutamakan murid-murid di banding apapun bahkan karir nya sendiri.

Dengan adanya guru penggerak, pemerintah bisa membantu memerdekakan guru untuk melakukan segala inovasi. Ia menambahkan , inovasi tidak selalu berhasil, tapi setidaknya sudah terus mencoba agar mengetahui apa yang pas untuk dunia pendidikan Indonesia.

Jadi, jangan pernah sedih kalau nggak keterima di sekolah favorit kamu. Tetep berusaha, doa dan semangat ya guys-!!!

Oleh : Inka Rahmawati (VIII F)

Tutorial Untuk Pemula

Persiapan

Tahap pertama adalah persiapan. Nah pada tahap persiapan ini tentunya kalian sudah memiliki footage atau video yang akan kalian edit. Untuk tahap pemula sebaiknya durasi video yang akan diedit tidak terlalu panjang. Cukup siapkan video dengan durasi 1 menit saja dan usahakan video yang direkam tidak goyang agar hasilnya lebih maksimal. Alat

Pada tutorial ini kita akan menggunakan software Wondershare Filmora. Untuk itu pastikan program tersebut sudah terpasang pada komputer/laptop kalian. Jika kalian belum memiliki software ini, silakan kalian download dulu di mbah Google.

Mulai Editing

1. Insert video

Oke, langkah editing pertama adalah kita masukan terlebih dahulu footage kita kedalam program filmora. Untuk memasukan footage dapat kita lakukan dengan cara klik file > import media atau langsung saja klik ‘Import Media Files Here’. Kita dapat menggunakan cara ini untuk mengimport file jenis video, audio, dan image.

2. Masukan footage ke video track

Nah langkah kedua setelah fooatage berhasil kita import adalah masukan footage tersebut kedalam video track untuk selajutnya kita edit. Didalam video track tersebut kita dapat memotong (cut) video, mempercepat atau memperlambat video, menambahkan musik, menambahkan efek, transisi, text dan elemen.

Untuk memasukan footage kedalam video track caranya dengan klik and drag, lalu arahkan footage kita kedalam video track tersebut.

Apabila kalian masih bingung cara menggunakan software filmora, pada kesempatan kali ini, kita akan belajar bersama cara dasar editing video di Wondershare Filmora. Semoga tutorial dasar ini dapat membantu kalian yang masih pemula belajar editing dengan menggunakan filmora.

3. Menambahkan Teks

Setelah itu kita bisa mulai editing dasar. Misalnya kita akan menambahkan teks kedalam video. Teks tersebut bisa berisi judul video, keterangan video, nama pembuat video, lirik lagu dan sebagainya.

Nah untuk menambahkan teks kedalam video caranya dengan klik Titles, kemudian pilih jenis teks yang akan kita gunakan lalu terakhir klik ikon plus (+) untuk memasukan teks kedalam video.

Langkah ini juga dapat kita gunakan untuk menambahkan effect, element dan transisi.

Lalu bagaimana cara mengedit teks tersebut? Nah untuk mengedit atau mengubah teks caranya cukup klik 2 kali pada footage teks tadi dan secara otomatis lembar edit teks akan muncul.

4. Menghilangkan suara video

Oke sip, apabila teks sudah diedit dengan baik, langkah selanjutnya kita bisa menambahkan Audio atau lagu kedalam video. Namun sebelumnya kita hilangkan suara asli dari video tersebut agar nantinya tidak merusak suara lagu tadi.

Untuk menghilangkan suara dari video di filmora caranya mudah sekali, cukup klik kanan pada footage lalu pilih mute atau detach audio.

Saya jelaskan sedikit yah, menu Detach digunakan untuk memisahkan suara asli dari video. sedangkan menu mute digunakan untuk membisukan video saja. gimana? sampai sini paham kan, atau masih bingung.

5. Menyimpan video hasil editing

Langkah terakhir kita dapat menyimpanya kedalam komputer/laptop kita. Dengan menggunakan filmora, kita dapat menyimpan video hasil editing dengan format MP4 , WMV, AVI, MOV, F4V, MKV, TS, 3GP, MPEG-2, WEBM, GIF dan MP3.

Untuk menyimpan video hasil editing menjadi file caranya klik Export, lalu pilih format

video yang akan kalian gunakan setelah itu klik Export dibagian bawah dan otomatis program akan merender project editing kalian.

Nah setelah video selesai dirender, kalian bisa menguploadnya ke media sosial seperti youtube, facebook dan instagram.

Demikian tutorial dasar editing video dengan menggunakan wondershare Filmora. Terimakasih semoga bermanfaat.

Oleh: Paijo (www.tegalwebside.com)

Tutorial Mudah Adobe Lightroom

Fotografi jaman dulu itu memerlukan proses yang panjang, mulai dari memotret hingga mencuci filmnya di ruang gelap atau disebut darkroom, namun di dunia fotografi digital ini prosesnya lebih mudah hanya saja apabila kita memotret dengan DSLR, kita juga memerlukan sebuah darkroom untuk mengolah foto agar lebih bagus, namun dalam dunia digital bukanlah darkroom lagi melainkan Adobe Lightroom. Adobe Lightroom adalah sebuah software dari Adobe yang memang khusus digunakan untuk fotografer mengolah foto mereka, baik foto tersebut berupa JPG atau RAW. Bagi fotografer pemula, menggunakan software Adobe Lightroom terlihat sangat mengintimidasi dengan panel-panelnya yang banyak dan terkesan rumit, namun apakah memang demikian? Di sini infotografi akan memberikan Tutorial Mudah Adobe Lightroom untuk Pemula yang nantinya bisa jadi  dasar kita untuk lebih mengembangkan teknik editing selanjutnya. Tutorial Mudah Adobe Lightroom ini akan memberikan pandangan bagaimana Lightroom itu bekerja.

Mengenal area kerja

Sesaat kita membuka Adobe Lightroom, kita akan dihadapkan dengan tampilan awal Library yang cukup intuitif. Di sebelah kiri terdapat panel navigator untuk menjelajah folder-folder foto kita, di seblah kanan ada panel QuickDevelop untuk mengedit cahaya dan warna secara sederhana, di bawah ada timeline foto, dan di atas ada menu bar yang terdiri dari Library, Develop, Map, Book, Slideshow, Print, dan Web. Untuk dasar kita hanya perlu mengetahui Library dan Develop saja, dan menurut infotografi kedua inilah yang paling penting dalam Lightroom dibandingkan opsi-opsi lainnya.

Mengimport foto

Pada saat kita pertama kali membuka Lightroom, isinya masih kosong. Di sini kita bisa menambahkan koleksi foto dengan mengklik File-Import, nanti akan muncul jendela dialog untuk menentukan lokasi foto berada. Tinggal pilih, lalu kalau sudah selesai klik import. Setelah proses selesai, maka tampilan Lightroom kamu akan seperti pada contoh sebelumnya yang berisi kumpulan-kumpulan foto.

Mulai mengedit foto

Langkah paling cepat untuk mulai mengedit foto adalah dengan mengklik dua kali pada foto yang diinginkan. Setelah klik dua kali pada foto, maka kita akan masuk ke mode Develop. Mode ini adalah tampilan yang kita bisa mengedit dengan intensif dengan berbagai macam tools yang disediakan.

Langkah ketiga mengantarkan kita pada mode Develop, nah untuk pertama kali memang mode ini terkesan sulit dan banyak pengaturan yang tidak kita pahami, namun tidak ada salahnya mencoba semua opsi yang tersedia kok, karena di Adobe Lightroom itu menggunakan konsep undestructive editing yang berarti foto kita yang asli tidak akan hilang / rusak ketika kita mengedit sehingga kita bisa kembali ke foto awal hanya dengan sekali klik. Pada tampilan Develop ini tidak jauh berbeda dengan tampilan awal Library, namun di sebelah kiri yang awalnya navigator berubah menjadi Presets. Presets ini semacam filter instan yang bisa kita gunakan untuk mengubah pewarnaan dari foto. Di sebelah kanan tampilan terdapat develop panel yang berisi berbagai macam pengaturan fotografi yang perlu kita ketahui. Yuk kita lihat satu satu.

Histogram

Adalah grafik yang menunjukkan bagaimana warna yang ada di foto kita. Cara membaca histogram dengan mudah adalah dengan melihat puncak grafik yang ada. Mudahnya adalah seperti ini : apabila grafik lebih tinggi sebelah kiri, maka foto itu cenderung underexposed, apabila grafik lebih tinggi sebelah kanan, maka foto tersebut cenderung overexposed, apabila grafik tertingi berada di tengah, maka foto tersebut cenderung balanced.

Basic Tone

Pengaturan Warna Dasar

Di sini kita bisa menemukan pengaturan untuk mengubah warna pada foto yang kita miliki. Kita bisa mengatur mulai dari intensitas cahaya, temperatur foto, memekatkan warna, hingga menambah detail foto menjadi lebih dramatis dengan Clarity. Cara terbaik untuk menjelaskannya adalah coba di geser semua dialnya nanti akan terlihat efeknya pada foto.

Dengan mengenal kedua opsi tersebut pada tampilan develop, kamu sudah bisa menggunakan Adobe Lightroom untuk memperbaiki warna pada foto. Masih banyak sebenarnya pengaturan Adobe Lightroom lainnya, namun untuk awal Tutorial Mudah Adobe Lightroom ini kita sudah bisa memulai mengoprek foto dari opsi-opsi tersebut (kbp)

Waspada Peretasan Instagram

Jakarta - Untuk memuluskan aksinya, hacker rupanya melihat perangkat dan layanan media sosial yang dipakai korbannya. Adalah iPhone dan Instagram yang disebut jadi incaran para peretas tersebut.

Berdasarkan studi yang dilakukan Case24 yang dikutip dari Phone Arena, Jumat (13/12/2019) mereka menyelidiki aksi hacker yang menargetkan smartphone dengan merek dan aplikasi tertentu, untuk mengetahui mana yang lebih rentan untuk dibobol.

Alhasil bahwa iPhone dan Instagram yang paling banyak diincar hacker. Perlu jadi catatan, temuan ini identifikasi untuk wilayah Amerika Serikat dan Inggris saja.

Disebutkan, pengguna iPhone bisa 192 kali lebih berisiko menjadi sasaran peretas daripada pemilik perangkat Huawei. Padahal, upaya peretasan dua merek di atas angkanya rentangnya sangat jauh. Dalam studi kategori ini, Case24 tidak menyebutkan per model ponselnya, hanya mengambil brand-nya saja.

Case24 memaparkan merek ponsel yang paling banyak diretas di AS secara berurutan ditempati iPhone (48.010), Samsung (3.100), LG (670), Sony (320), Nokia (260), dan Huawei (250).

Di sisi lain, hampir 50 ribu orang setiap bulannya di negeri Paman Sam mencari informasi bagaimana cara meretas iPhone.

Sementara itu, beralih ke aplikasi, Case24 menemukan Instagram lebih rentan ketimbang diretas dibandingkan layanan WhatsApp, YouTube, Facebook, maupun Netflix sekalipun.

Fakta-fakta ini membuktikan kalau Instagram lebih banyak menarik upaya hacker untuk menjebolnya ketimbang layanan lainnya.

Untuk mengetahui hal tersebut, metodologi yang dipakai Case24 hanya memanfaatkan hasil pencarian yang diketik netizen di Google.

“Ketika menyelidiki berapa kali orang mencari cara meretas merek ponsel yang berbeda. Hasilnya menunjukkan perbedaan besar antara merek di tempat pertama dan merek lain. Data dikumpulkan dengan menganalisis volume pencarian Google bulanan untuk melihat berapa banyak orang Amerika mencari informasi tentang cara meretas berbagai aplikasi atau merek ponsel,” tuturnya

https://inet.detik.com/

Sejarah Karakter Cina

Oleh : Mochammad Ash Sholahuddin, S.Pd (guru bahasa mandarin)

“Hanyu” atau dalam bahasa indonesia lebih dikenal dengan bahasa mandarin merupakan bahasa yang digunakan oleh negera Tiongkok. Bahasa yang juga merupakan salah satu bahasa internasioanal ini memimiliki jumlah penutur yang semakin banyak tiap tahunnya. Banyak orang yang mulai belajar bahasa mandarin karena faktor perkembangan Tiongkok yang sangat cepat dan hal ini menjadi peluang yang sangat bagus.

Bahasa mandarin merupakan bahasa yang cukup rumit untuk dipelajari. Para pemula biasanya akan kesusahan dalam menghafal karakter mandarin atau hanzi yang terlihat sedikit susah untuk dipahami. Hal ini wajar, karena karakter mandarin merupakan salah satu karakter tertua yang masih digunakan pada masa sekarang.

perkembangan karakter mandarin sudah dimulai sejak 3000 tahun lalu yang dimulai dari pictrograf yaitu karakter yang berbasis dari gambar-gambar yang muncul disekitar manusia kala itu. Dari dokumen sejarah tulisan mandarin menjadi lebih sederhana dari masa-kemasa. Perkembangan itu bisa dilihat dari gambar dibawah ini :

Dengan mengetahui bentuk asli dari sebuah karakter, kita akan lebih mudah dalam mengahfalnya, terdapat beberapa karakter yang sangat mudah dikenali meski telah berubah menjadi lebih sederhana.

Cara Mudah Belajar Bahasa Arab

Oleh : NURIL INDAH PERMATA, S.Pd (guru bahasa arab)

Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa yang sudah tersebar luas di berbagai Negara di dunia. Tidak hanya di Negara asalnya saja, bahasa Arab merupakan bahasa utama dari 22 negara, digunakan oleh lebih dari 250 juta orang. Hal ini dibarengi dengan tersebarnya agama islam pula. Dalam agama islam sebagian besar proses peribadatannya menggunakan bahasa Arab. Ketika sholat, berdzikir, membaca Al-Quran, dan masih banyak lagi.

Di Indonesia, bahasa Arab menjadi salah satu bahasa yang penting. Selain banyak digunakan sebagai bahasa sehari-hari di beberapa pondok pesantren, bahasa Arab juga menjadi salah satu mata pelajaran pokok setiap jenjang pendidikan yang berbasis bahasa maupun yang berbasis islam.

Sebagian orang mengatakan bahwa bahasa arab termasuk kedalam bahasa yang sulit. Biasanya kesulitan dalam memahami bahasa arab terletak pada hurufnya yang berbeda dari huruf latin biasa. Mereka menggunakan huruf Arab. Untuk mempelajarinya diperlukan kesungguhan dan ketekunan dalam belajar. Apabila tekun dalam mempelajari bahasa Arab, maka akan mudah untuk memahaminya.

Akan tetapi, kebanyakan siswa masih kesulitan dalam mempelajari bahasa Arab. Berikut ini adalah 10 tips cara mudah untuk belajar bahasa Arab yang dikutip dari Buku Belajar Bahasa Arab Modern bagi Pemula oleh A. Fatih Syuhud: 1. Perbanyak mendengar percakapan, perdebatan, diskusi, dalam bahasa Arab walaupun Anda tidak mengerti satu huruf pun. Tujuannya di sini adalah membiasakan telinga mendengar suara dan kosa katanya. Unduh berbagai audio dan video bahasa Arab dari internet. Harap diperhatikan: saat

download cari bahasa Arab modern standar, bukan yang dialek lokal (amiyah).

2. Jangan menerjemah apa yang hendak dikatakan dari bahasa Indonesia ke bahasa Arab. Tapi, hafalkan ungkapan bahasa Arabnya dan gunakan untuk mengekspresikan maksud yang ingin disampaikan. Ulangi sesering mungkin. Cara ini akan memudahkan kelancaran dalam berbahasa Arab.

3. Jangan malu berbicara bahasa Arab walaupun apa yang diucapkan mungkin ada salahnya. karena itu akan mencegah dari mempelajari dan menguasainya. Percaya diri merupakan dasar utama dalam belajar bahasa Arab, jangan takut salah.

4. Pelajari suara pembicara asli bahasa Arab dan cara pengucapannya yang benar melalui audio atau video atau chanel tv berita seperti Al-Jazeera atau Al-Arabiya. Ini akan membantu untuk belajar mendengar dan mengucapkan secara benar dan fasih

5. Pelajari kaidah bahasa Arab dasar minimal Terjemah Al-Ajurumiyah untuk Nahwu dan Al-Amtsilah Tashrifiyah untuk shorof. Memahami gramatika bahasa Arab akan sangat membantu kemampuan berbicara, membaca dan menulis bahasa Arab dengan benar.

fi’liyah (kalimat verbal) atau jumlah ismiyah (kalimat nominal).

7. Jadikan belajar bahasa Arab sebagai hobi yang menyenangkan, bukan kewajiban. Menyukai materi yang dipelajari akan mempercepat proses belajar. Nikmati belajar dengan mendengarkan audio bahasa Arab atau menonton film atau drama berbahasa Arab. Usahakan yang tidak ada teks terjemahan atau kalau pun ada tetap fokus pada pengucapannya bukan pada terjemahannya.

8. Bagi yang sudah mulai bisa bicara bahasa Arab dengan lancar, jangan katakan “Saya sudah menguasai bahasa Arab” lalu berhenti belajar. Tetaplah terus belajar dan berusahalah untuk memperdalamnya.

9. Uji diri secara berkala dan koreksi kesalahan yang dilakukan. Pada tahap awal belajar bahasa Arab secara spontan tanpa peduli kesalahan, tetapi setelah itu wajib bagi kita untuk mengevaluasi dan mengoreksi apa yang sudah dipelajari apabila terjadi kesalahan.

10. Yakinlah pada satu hal: bahwa segala sesuatu yang baru akan sulit pada awalnya. Akan

juga bisa dimulai dengan menghafalkan kosa kata terkait benda-benda yang sering dijumpai. Serta mulai menghafalkan percakapan-percakapan bahasa Arab (Muhadatsah) sederhana terkait aktifitas sehari-hari, seperti berkenalan dan sebagainya. Selain itu, sering-seringlah membuka kamus bahasa Arab-Indonesia atau Indonesia Arab seperti Al-Munawir. Cobalah untuk membuat suatu karangan sederhana atau cerita sederhana dengan menggunakan bahasa Arab, setelah itu mintalah teman atau guru yang sudah ahli untuk mengoreksi. Bergurulah dengan orang yang memang ahli dalam bahasa Arab. Misalnya guru di sekolah atau teman yang memang sudah mahir berbahasa Arab.

Inilah beberapa tips atau cara yang dapat dilakukan dalam belajar bahasa Arab dengan mudah. Anda juga bisa menggunakan metode lain yang sesuai dengan minat dan kemampuan anda. Namun yang menjadi catatan penting dalam belajar bahasa Arab adalah harus selalu mempraktekkan kosa kata yang sudah dihafal dan dipelajari setiap harinya. Jika tidak, maka akan lupa dan akan sulit dalam berbicara menggunakan bahasa Arab.

Kuy!! Belajar Bahasa Jepang

Oleh : TANTY NOFITARINI, S.Pd (guru bahasa jepang)

Time is a hidden gold

vixen melengos ketika melihat nilai bahasa Indonesianya menurun sejak semester lalu. Akhir-akhir ini entah mengapa dia sangat malas untuk mengerjakan tugas, apalagi belajar. Reisya, teman sebangkunya sampai gemas ingin sekali mengomeli temannya ini. Bagaimana tidak? Vixen selalu sibuk berbain games onlne di handphone nya sampai lupa waktu. Padahal dulu sebelum ia mengenal games online nilainya selalu diatas rata-rata. “Ya elah, jelek lagi” katanya pelan sambil memasukkan kertas hasil ujiannya kedalam tas. “Ya sudah, emang mau diapain lagi? Toh sudah keluar nilainya” sahut Reisya menatap vixen malas. “Xen, mending kurang-kurangin deh main gamesnya. Emang lo gak mau nilai lo bagus kek dulu lagi?” kata Reisya gemas, sambil mencubit pipi vixen. Vixen benar-benar memikirkan apa kata Reisya barusan. Ketika sampai di rumah ia meletakkan handphon nya diatas meja. Menahan dirinya sendiri untuk tidak bermain handphone. Selama dua bulan ini dia sudah jarang membuka handphone-nya. Ia mencoa mengembalikan focus belajarnya seperti dulu lagi.

Ujian akhir semester pun tiba, ia benar-benar bersungguh-sungguh untuk ujian semester kali ini. Tidak seperti ujian tengah semester lalu, yang ia kerjakan asal-asalan. Hari-hari UAS sudah terlewati, hinggga akhirnya tiba waktu untuk mengambil rapor semester. Vixen mengambil rapornya bersama kakak laki-lakinya karena orang tua nya sedang ada tugas di luar kota. Ia sangat terkejut tatkala ia mendapati peringkat 2. Ia sampai melongo melihat nilai-nilainya yang nyaris sempurna. Sekarang ia mengerti mengapa banyak kutipan tentang waktu, waktu sangat berharga tergantung yang membaginya. Maka pintar-pintarlah kalian membagi waktu antara bermain dan belajar. Remember time is gold, and gold can we reach if we do hardwork everytime, don’t give up!

Karya : Zalfa salsabila al fauzi (VIII F)

Ikan

“Pengen deh jadi ikan di laut,” celetuk Bilkis sambil mencatat catatan bahasa Inggris. Nino yang sedang menunggu game sedang loading menoleh, mendengar kalimat Bilkis yang aneh-aneh dari tadi. Ingin jadi ikan? Biar apa? Nino tiba-tiba terkekeh. “Eh, No, mana tipe-x gue?” tanya Bilkis saat tulisannya ada yang salah. “Di laut,” jawab Nino asal. Bilkis malah mencuatkan bibirnya kesal, ia sangat butuh tipe-x tapi malas jika harus berjalan-jalan mencari. “Ambilin dong No kalo gitu, gue mager.” Nino menekan-nekan layar ponselnya, memilih-milih item sebelum mulai gamenya. “Nggak bisa, gue mau ke phocinki dulu,” jawab Nino asal, menyebutkan nama kota di peta game yang ia mainkan.

“Payah lo jadi manusia. Dah ah, gue males nyatet kan jadinya.” Bilkis menutup bukunya, memutuskan untuk memfoto catatan di papan dan menyalinnya nanti di rumah. Setelah itu dia menidurkan kepalanya di atas meja, tiba-tiba teringat kenangan di laut Bali bersama orang tuanya, yang setahun lalu diambil sama Tuhan. “Tuh kan enak jadi ikan, setia di memori manisnya Papa Mama,” celetuk Bilkis lagi. Gadis itu memang suka ngomong asal, membuat siapapun gemas dan menyuruhnya untuk diam saja. Tapi yang diam-diam setia mendengarkan Bilkis bicara hanya Nino, sebab Nino tau, di balik sifat Bilkis yang begitu, pasti ada sesuatu yang gadis mungil itu simpan.

“Yaudah ayo gue temenin jadi ikan.” Bilkis yang tadi matanya sayu, sontak membulatkan matanya. Ia langsung menegak mendengar suara serak-serak dingin itu. “Hah? Apaan No?” tanya Bilkis, seolah salah dengar. Nino malah tertawa, masih sambil fokus ke gawainya. Bilkis memang begitu, hal tidak penting tapi ia menanggapinya dengan serius. “Ayo berdua jadi ikan, berenang ke laut, ngadem. Bosen gue sama daratan,” ucap Nino tibatiba mematikan ponselnya, membuat Bilkis mengernyit. “Kok ... dimatiin gamenya?” tanya Bilkis. “Kan gue mau jadi ikan dulu, nggak bawa hape ntar rusak, hape gue kan kentang. Yaudah yuk, nyari memori yang udah lama tersimpan di bikini bottom.” Bilkis tersenyum, duh Nino orangnya mirip seperti Bilkis. Jangan-jangan masa lalunya sama?

Karya : Hilwa Raisa Socheh (IX A)

Joy adalah Kepedihan

Lantunan lagu Christina Perri menjalar dari sudut kamar ke bagian yang lain, diikuti isakan tangis gadis Jawa yang sedang berjuang dengan keluarganya di Jakarta kota keras. Gadis itu menutup pintu kamarnya pelan, menyelotnya dan menguncinya pelan tanpa suara. Ia berjalan dengan terseok-seok tanpa tenaga menuju sisi ranjangnya, langsung tergeletak duduk dan menangis sembari mencengkram seprei putihnya. Ia merintih kesakitan di dalam hatinya, seperti ada luka, memar, nanah menjadi satu di dalam dadanya. Padahal fisiknya yang sempurna tidak menutup kemungkinan jiwanya yang rapuh dan patah berkeping-keping. Namanya Joy, dengan arti kebahagiaan. Tapi dia tidak pernah bahagia jika sudah menapakkan kaki di ujung teras rumah, apalagi sudah sampai menyelam ke kamarnya. Bukan gawai yang seperti gadis lainnya cari jika sudah berkawan dengan kamar, melainkan mencari pisau lipat yang ia simpan rapat-rapat di bawah tumpukan lemari bajunya. Ia menggenggam benda baik itu, menatapnya buram tertutup air mata yang menggenang. “Aku nggak pengen hidup, tapi takut mati.” Berjuta kali suruhan untuk mengakhiri hidup melintas di pikiran ramainya yang kosong. Bahkan, setiap hari ia mengambil barang-barang yang bisa melenyapkan nyawanya sekarang juga. Selalu ia tatap dan genggam diam-diam. Tapi bayang-bayang alam kubur menakutinya, tapi masalah-masalah hidupnya jauh lebih menikamnya. “Ah, aku capek, Tuhan!” bisiknya, merunduk. Rambut kusutnya jatuh ke bawah, bersatu dengan air matanya. Ia merapatkan matanya, sengaja menjatuhkan habis air matanya. Sebenarnya tak ada yang tahu Joy memiliki kebiasaan seperti ini juga sudah di kamar sendiri, bahkan Mamanya yang menonton televisi di ruang keluarga pun asik mencemili salad. Padahal di dekatnya ada anak gadis yang mencoba untuk mengakhiri waktunya saat ini juga, teman-temannya juga tak mengerti Joy memiliki keinginan seperti itu, yang mereka tahu Joy adalah kebahagiaan, perempuan yang selalu tertawa dan menertawai—dirinya sendiri. Hanya satu orang yang tahu siapa Joy sebenarnya, dia Darian, laki-laki yang sama rapuhnya dengan Joy, yang telah merasakan menjadi Joy, yang setia menemani Joy.

“Aku capek, aku capek, aku capek. Tolong,” rintihnya, mendekatkan pisau lipat itu ke nadinya yang terlihat sangat ungu di tangah putih pucat itu. “Darian, aku mau bicara. Aku ingin cerita,” ucap Joy masih sambil menangis. Di saat-saat seperti ini harusnya Darian menemani, ke mana laki-laki itu, Joy sangat ingin dihampiri. Jendela kamarnya terbuka lebar, Joy menoleh, ia kira itu Darian, tapi ternyata angin ganas yang menunggu hujan tiba. Joy tersenyum tipis, mendekatkan pisau lipat itu ke nadi tangannya, dan sudah ia jadikan satu dengan sempurna ke kulitnya. “Darian, aku pergi menuju tempatmu. Kita memang berhak bertemu dan disiksa si sana. Setidaknya aku denganmu.” Seketika darah itu mengalir, menetes, mewarnai seprei putihnya dengan indah. Joy akhirnya tidak menangis lagi, dan akhirnya ia bertemu Darian di alam yang sama.

Karya

: Hilwa Raisa Socheh (IX A)

“

Pramuka itu Hidupku

Salam Pramuka!!!

Malas dan bosan itulah kata-kata yang paling menyebalkan, yang sering diucapkan oleh mereka yang tidak suka kegiatan yang banyak menyita waktu dan melelahkan. Salah satunya adalah Pramuka.

Mungkin banyak pelajar sekarang yang beranggapan bahwa kegiatan perkemahan seperti pramuka hanya akan membuang waktu saja. Padahal buatku pribadi, pramuka adalah kata ajaib yang mampu memunculkan semangat.

Aku akan memperkenalkan diri terlebih dahulu, namaku Naura Khairunnisa. Orang sering memanggilku Rara. Saat ini aku duduk di bangku kelas 3 SMP di kota Jakarta.

Pramuka sudah tidak asing lagi bagiku, karena dari sejak SD aku sangat aktif dalam organisasi ini. Apalagi saat aku masih kecil, sudah diperkenalkan dengan dunia kepramukaan oleh keluarga sehingga banyak orang memanggil keluargaku dengan sebutan keluarga pramuka. Padahal keluargaku itu bukanlah keluarga pramuka, melainkan pramukalah yang menjadi keluargaku.

Hari pertama, ketika aku masuk sekolah, semua pandangan tertuju padaku. Meskipun timbul rasa malu namun aku mencoba untuk mengacuhkan perasaan itu.

Tiba-tiba kedua mataku tertuju pada sekumpulan orang berbaju coklat tanah yang sedang baris-berbaris. Entah mengapa kakiku ingin sekali menghampiri mereka lebih dekat lagi, namun langkah kaki ini terhenti ketika bel berbunyi menandakan jam pertama dimulai.

Ketika aku sedang belajar, tiba-tiba suara bel pulang berbunyi. Aku bergegas keluar bersama teman baru menuju taman. Ternyata orang-orang berbaju coklat yang tadi pagi aku lihat itu sedang latihan di tengah lapangan basket. Spontan saja aku memperhatikannya. “Kamu sedang melihat apa Ra?” ucap temanku “Emm, itu orang-orang yang lagi latihan” balasku “Ohh anak pramuka, ikutan aja kalau mau” ucap temanku “Ingin sih, tapi gak berani” ucapku “Kenapa gak berani, kan ada aku” jawab temanku “Kamu anak pramuka?” tanyaku “Iya, ikutan aja yuk!” balas temanku “Iya nanti aku pikirin dulu”

Aku pun memikirkan ajakan temanku itu, ini kesempatan bagus untuk meneruskan keaktifan di organisasi kepramukaan. Akhirnya keputusanku sudah bulat yaitu akan ikut dalam organisasi pramuka.

Hari berganti hari, minggu ke minggu terus berlalu. Sampai waktu keseriusan dan ketangkasanku akan diuji dalam sebuah kegiatan yang wajib dipramuka yaitu “Pelantikan Anggota Pramuka”.

Pelantikan akan diadakan hari Jum’at dan Sabtu di sekolah. Dalam benakku sudah terbayang betapa menyeramkan pelantikan itu, karena dalam pelantikan akan diuji sekaligus di marah-marahi.

“Sudahlah itu hanya dalam bayangan saja, mungkin pada saat pelantikan tidak seperti yang kubayangkan” batinku dalam hati

Pada hari kamis, sehari sebelum acara pelantikan dimulai. Kita berkumpul di sebuah ruangan, untuk membahas apa saja yang akan dibawa buat besok.

Keesokan hari nya, kita disuruh berkumpul jam 12 siang di sekolah. Nah yang membuat saya kesal, saya datang terlambat dan pasti akan kena hukum nih.

Dan ternyata benar…

Saya dihukum oleh kakak pembina, dan hukumannya saya dipending sampai 50 kali.

Acaranya akan dimulai jam 18:00. Kita disuruh sholat berjamaah di masjid yang ada di sekolah. Setelah selesai sholat, kita berkumpul ditengah lapangan dan harus membawa syal.

“Mau diapain ya kita?” tanya teman-teman saya

“Entahlah” balas saya

“Pakai syalnya” ucap kakak pembina

“Kalau salah satu diantara kalian tidak ada yang membawa syal, semua syal kalian diganti sama kaos kaki yang kalian gunakan.” lanjut kakak pembina

Tiba-tiba dari arah gerbang datanglah 5 orang yang tidak kita kenal. Ternyata mereka adalah teman dari kakak pembina pramuka, mereka akan membantu acara pelantikan ini.

“Kalian kenapa belum ditutup matanya” teriak kakak pembina

Kita pun terkejut dan langsung menutup mata.

Aku pun tidak tahu dimana keberadaanku sekarang, karena dibawa berkeliling sampai dipuncak malam nya yaitu sekitar jam 9 malam. Ternyata apa yang aku pikirkan itu benar. Kita di bentak dan dimarahi, lebih tepat nya di Bimen.

Terus kita dikasih tahu makanan yang super enak. Kita disuapin dalam keadaan tertutup. Dipaksa lagi, tapi kita nikmati dengan happy aja. Sekitar jam 12 malam acara dilanjutkan dengan api unggun. Semua mengelilingi api unggun itu, beserta 5 orang kakak yang kelihatannya judes itu. Ternyata sebenarnya mereka itu ramah, baik hati dan menyenangkan.

Kita curhat bareng, merenung dan bernyanyi bareng. malahan kita sampai pada nangis dan masih banyak lagi.

Habis sengsaranya waktu malam akhirnya kita bersenang-senang keesokan hari nya. Kita pun lulus semua dan naik jabatan menjadi Ramu. Begitupun aku yang masuk menjadi regu Star Gazer. Tim inti dari regu pramuka yang ada di sekolahku.

Bagitu asiknya menjadi anak pramuka, salah satu manfaat yang di dapatkan dalam kegiatan pramuka adalah lebih disiplin dan mandiri dalam bertindak. Sebab, jikalau kemandirian dan kedisplinan telah kita terapkan sejak dini, maka kehidupan kita di masa depan akan lebih baik sehingga kelak kita akan menjadi pemimpin yang kesatria & bijaksana.

PRAMUKA mengajarkan saling menghargai perbedaan dan selalu mengajarkan kesederhanaan.

Salam Pramuka!!!

Karya : Restiara Vinca Andini (VIII F)

Cintaku Terdampar Disini”

Karya : Laudi Mey Vita Sari

Cinta tumbuh dengan irama….

Setiap irama kujalani

Setiap langka ku resapi Langkahku tak kan terhenti disini …..

Setumpuk bukti ini menjadi….. Saksi bisu perjalananku

Biarkan aku disini… Disini aku menggapai prestasi

Pelangi sudah tak berwarna Embun sudah tak ada lagi

Aku terjatuh dipersimpangan luka….. Aku berdiri disini menggapai mimpi

Mimpiku belum terhenti disini…. Secerah harapan mulai tumbuh Tak kan kusudahi perjalanan ini Hingga semua terlanjur sudah…?

Dilema

Karya: Bilkis Pandora

Begitu besarnya cintaku padamu Begitu juga cintaku padanya

Hingga membuat diriku tak bisa Memilih engkau ataukah dirinya

Bimbang hatiku merasa bimbang Tak kuasa tuk memilihnya

Haruskah ku pergi tinggalkan dirinya Tapi ku tak sanggup melihat dirinya menderita Haruskah ku pergi tinggalkan dirimu Tapi ku tak mampu melihat dirimu kan terluka

Jujur ku katakan aku pun tak mampu Memilih engkau ataukah dirinya

Ibarat Senja

Karya : Ardena Neisya Marvellya 8F

kau adalah ibarat senja hidup ku mengapa? karena walau hanya sebentar kita bertemu kau mengajarkan ku banyak hal Tentang manis pahitnya hidup ini aku tahu bahwa sesuatu yg indah tidak akan abadi walau ku tahu kau tak abadi namun aku tak pernah menyesal

Aku menikmati semua hal indah tentang mu namun mengapa kau hanya datang lalu pergi? aku disini akan selalu menunggu mu kembali senja hidupku

Bunga Surga

Karya: Bilkis Pandora

Jangan kau tanyakan lagi Seberapa besarnya cintaku kepada dirimu Jangan kau ragukan lagi Seberapa beratnya rinduku kepada dirimu

Jiwa raga ini hanya untukmu Tak kan ada yang lain Yang kan bertatah di hatiku Hanyalah dirimu selamanya

Bagaikan bunga surga Yang tak kan pernah layu cintaku kepada dirimu Bagaikan ombak samudra Yang selalu bergelora rinduku kepada dirimu

Semoga kau terlahir,kau tercipta untuk aku Semoga kau dan aku kan seperti adam - hawa Tak kan terpisahkan selamanya Hingga takdir tiba memisahkan Walau seribu mengganggu Cintaku tetap padamu Walau sejuta menggoda Cintaku tak kan tergoyah

Siapakah diriku kalau tiada bimbingan kalian (guru)

KAIFA MA HUBBUKUM KAIFA MA AHWAKUM

Bagaimana aku tidak mencintai kalian dan bagaimana aku tak menginginkan tuk bersama kalian

MAN ANA MAN ANA MAN ANA LAULAKUM

Siapa gerangan diriku, siapakah diriku kalau tiada bimbingan kalian ( guru ),

MA SIWAYA WA LA GHOIROKUM SIWAKUM

Tiada siapapun di dalam cinta selain engkau dalam hatiku

Tiada selain ku juga tiada selainnya terkecuali engkau,

LAISA AHAD FIL MAHABBAH SIWAKUM ‘INDI ANTUM ANTUM MURODI WA ANTUM QOSHDI

Tiada seorangpun dalam cintaku selain engkau di sisiku Kalianlah, kalianlah dambaanku dan yang ku inginkan

KAIFA MA HUBBUKUM KAIFA MA AHWAKUM MAN ANA MAN ANA MAN ANA LAULAKUM Bagaimana aku tidak mencintai kalian dan bagaimana aku tak menginginkan tuk bersama kalian

Maka berkata hatiku wahai tuanku semangatku telah siap menjadi tumbal keselamatan dirimu

Siapa gerangan diriku, siapakah diriku kalau tiada bimbingan kalian ( guru ),

Setiap kali bertambah rasa cinta dan rinduku pada mu

KAIFA MA HUBBUKUM KAIFA MA AHWAKUM MAN ANA MAN ANA MAN ANA LAULAKUM Bagaimana aku tidak mencintai kalian dan bagaimana aku tak menginginkan tuk bersama kalian

Siapa gerangan diriku, siapakah diriku kalau tiada bimbingan kalian ( guru ),

10 Pitutur Kanjeng Sunan Kalijaga

Kanjeng Sunan Kalijaga adalah salah satu waliyullah yang tergabung dalam Walisongo. Kiprah dan perjuangan beliau dalam menyebarkan Islam di Tanah Jawa begitu melegenda. Selain ahli dalam bidang agama, Sunan Kalijaga punya keahlian di bidang seni budaya. Cara berdakwah beliau yang menyatu dengan kultur sosial membuat Sunan Kalijaga begitu lekat di hati masyarakat. Tidak hanya ahli di bidang agama dan seni budaya, beliau juga seorang filosof. Ada 10 pitutur Sunan Kalijaga yang terkenal sampai saat ini. Berikut Dasa Pitutur Sunan Kalijaga :

1. Urip iku urup

Hidup itu Nyala! Hidup itu hendaknya memberi manfaat bagi orang lain di sekitar kita. Semakin besar manfaat yang bisa kita berikan, tentu akan lebih baik.

2. Memayu hayuning bawana, ambrasta dur hangkara Manusia hidup di dunia harus mengusahakan keselamatan, kebahagiaan dan kesejahteraan, serta memberantas sifat angkara murka, serakah, dan tamak.

3. Sura dira jaya jayaningrat, lebur dening pangastuti Segala sifat keras hati, picik, angkara murka, hanya bisa dikalahkan dengan sikap bijak, lembut hati, dan sabar.

4. Ngluruk tanpa bala, menang tanpa ngasorake, sekti tanpa aji-aji, sugih tanpa bandha Berjuang tanpa perlu membawa massa; menang tanpa merendahkan atau mempermalukan; berwibawa tanpa mengandalkan kekuatan, kekayaan atau kekuasaan, keturunan; kaya tanpa didasari kebendaan.

5. Datan serik lamun ketaman, datan susah lamun kelangan

Jangan gampang sakit hati manakala musibah menimpa diri! Jangan sedih manakala kehilangan sesuatu!

6. Aja gumunan, aja getunan, aja kagetan, aja aleman

Jangan mudah terheran-heran! Jangan mudah menyesal! Jangan mudah terkejutkejut! Jangan mudah kolokan atau manja!

7. Aja ketungkul marang kalungguhan, kadonyan lan kemareman

Janganlah terobsesi atau terkungkung oleh keinginan untuk memperoleh kedudukan, kebendaan, dan kepuasan duniawi!

8. Aja kuminter mundak keblinger, aja cidra mundak cilaka

Jangan merasa paling pandai agar tidak salah arah! Jangan suka berbuat curang agar tidak celaka!

9. Aja milik barang kang melok, aja mangro mundak kendho

Jangan tergiur oleh hal-hal yang tampak mewah, cantik, dan indah! Jangan berfikir mendua agar tidak kendor niat dan kendor semangat!

10. Aja adigang, adigung, adiguna Jangan sok kuasa, sok besar, sok sakti!

Oleh : Yusuf Mars (www.padasuka.id)

•

Salam-Salam SMP Sepuluh Nopember

Dear SPUBER,salam manis buat kalian semua.sukses dan sehat selalu ya <3! Semoga menjadi lebih baik - zalfa 8F

• Pergi kepasar beli palu juga jangan lupa beli nasi untuk spuber jaya lah selalu dan lebih banyak meraih prestasi - kiki 8F

• Untuk temen- temen sempga kedepannya semakin berkreatifitas dan menjadi anakanak yang memiliki kualitas yang tinggi. Terimakasih untuk para guru yang telah memberikan ilmu dan motivasi yang terbaik. fighting guys , <:3 sukses terus ya!!! - nadhifa 8F

• Assalamualaikum buat yang baca ^^ keep humble dan semangat UNBK yaa - didi 8F

•

Assalamuaklaikum, halo buat kak faris semangat UNBK ya,kalo kebali jangan lupa oleh-olehnya yaa!! - imelda 8F

• HAII….. Assalamualaikum .untuk para temen temen ukhti jangan lupa untuk selalu menjaga wibawa dan harga diri mu dan jangan mau untuk direndahkan karena sesunggunya kaum wanitalah yang paling dimuliakan dan sukses SMP SEPULUH NOPEMBER SIDOARJO - rehan 8F

• Pesan saya semoga kedepannya SPUBER terus maju,bias meujukan anak anak cerdas.kesan saya banyak guru guru yang friendly dan bersahabat. - Ivana 8F

• Hai semua!!!Cuma mau ngingetin aja,Jangan lupa belajar yan rajin ya!!,Agar kedua orang tua bangga!!Jangan menyerah ya!!Semangat!! - Veyla 8F

• Untuk Angkatan Paskibra SMP 10 Nopember.lebih tekun ya latihan Paskibnya usaha tidak akan mengkhianati hasil,maju terus pantang mundur,hantam msuh yang menghadang dan semoga angkatan selanjutnya lebih baik dari angkatan sebelumnya -Muklis 8F

• Semoga SPUBER semakin maju dan semakin berprestasi.semoga guru gurunya lebih sabar lagi :v – Vinca 8F

• Berangkat pagi pulanglah sore hanya untuk mencari prestasi,bukan ketenaran semata -Bang Alex 9D

• Semoga kedepannya SPUBER memiliki generasi emas dan bias meraih banyak prestasi - Favian 9E

• Selamat pagi,siang, dan malam bagi yang membaca – Rajendra 8D

• SPUBER Sekarang makin kece sama keren aja nih, mulai dari guru gurunya, kepala sekolahnya, sampai ke siswa siswanya juga gk mau ketinggalan... Sekarang juga ada Kelas International yang katanya sampai bikin kakak kakak kelas jadi iri hehehe... Untuk prestasi juga banyak kok prestasi prestasi baru. Mulai dari Taekwondo, Band, Theater, Basket, Jurnalistik... Pokok nya masih banyak lagi deh prestasi keren dari sekolah kita... Salut deh . Semoga kedepannya bertambah lagi ya ���� - Ihsan 8F