Pruebas pedagógicas.

FINALIDAD: Ayudar a determinar el grado de dominio y la diversidad de conceptos y procedimientos propios de las matemáticas.

a) Habilidad para comprender y usar los conceptos de cantidad, combinaciones, numero, forma, tamaño, posición y medida.

b) Habilidad para sumar, restar, multiplicar y dividir números naturales, enteros y fracciones.

c) Habilidad para aplicar los conceptos matemáticos a la solucion de problemas en situaciones personales y sociales: comprar y vender, calcular diferencias de tiempo, pesar y medir.

d) Habilidad para clasificar categorizar datos y hecho matemáticos.

e) Adquisición de nociones e información específicamente matemática.

ALGUNOS EJEMPLOS SON:

Pruebas pedagógicas gradudas para preescolar y ciclo inicial. EAP.de Terrasa, 1989.

Pruebas psicopedagógicas de evaluación individual.

Montesinos y otros 1991.

Prueba de calculo y nivel matematico.

Palomino y Crespo.

1) Pruebas pedagogicas graduadas para preescolar y ciclo inicial

Objetivo: Reactivos de logica, calculo y grafia de numeros, medidas y geometría.

2) Pruebas psicopedagogicas de evaluación individual

Objetivo: Conocimiento de las cantidades y operaciones.

3) Pruebas de calculo y nivel matemático

Se divide en:

Serie A: Nociones previas: Clasificación, inclusión, seriación, conservación.

Serie B: Conocimiento de simbolización matemática: Dictado y lectura de números, concepto de valor, numeros, signos.

Serie C: Disposición para el calculo y resolución de problemas: Repartición y restas, resolución de problemas, problemas abstractos.