0. INTRODUCCIÓN

2020 ha sido un para todos, como mínimo, un año atípico, marcado sin lugar a dudas por la crisis sanitaria provocada por la COVID-19. Es inevitable por tanto, que esta memoria no se vea afectada por esta situación, que sin duda ha supuesto un giro de 360º en nuestra vida y un parón en seco de una parte muy importante de nuestras actividades anuales. En el momento de preparar y aprobar el plan de actividades para el año 2020, de presentarlo por tanto en nuestra anterior Asamblea, todavía no había irrumpido la COVID-19 y estábamos seguros de que todo esto, que con muchísima ilusión y trabajo habíamos planificado, así como otras muchas cosas que siempre nos van saliendo al paso a lo largo del año, se podrían llevar a cabo, cumpliendo con ellos parte de nuestros objetivos, como son el de agrupar a familias y niños con altas capacidades con el fin de reforzar sentimientos de amistad y ayuda entre ellos, o el de poder seguir con nuestra labor de sensibilización y formación al personal docente que se encarga de su educación. Finalmente por tanto, un gran numero de nuestras actividades programadas para socios, algunas de ellas particularmente demandadas, así como algunas otras que ya estaban en marcha, han tenido que ser suspendidas, bien debido al confinamiento, o bien, para poder garantizar el cumplimiento de las medidas sanitarias. No obstante, se ha seguido manteniendo la actividad, para seguir ofreciendo otra parte de los servicios que desde el principio la Asociación ha aportado, tanto a los socios, como al resto de la comunidad educativa y la sociedad, ya que no hemos parado ni un momento nuestra actividad de asesoramiento a acompañamiento a familias, solo que en este caso se ha restringido al formato no presencial, el mantenimiento de nuestras reivindicaciones ante la Administración Educativa, y en la medida de lo posible, y en también formato on-line, con la sensibilización al personal docente. Aunque la situación sanitaria por desgracia no se ha resuelto, y seguimos muy limitados a la hora de poder planificar actividades de tipo presencial, no dejaremos de intentar poner en marcha y llevar a cabo todo lo que la situación nos permita, hasta que podamos volver a retomar con total tranquilidad, los encuentros familiares, la calidez de las citas presenciales, y lo especial de las actividades para niños y niñas, que sin duda, tanto les gusta y les aporta. En la Asociación seguimos contando con las personas que formamos la Junta Directiva junto con un grupo de voluntarios que gracias a ellos hacen que podamos realizar actividades en el campo de la formación y actividades continuadas. A pesar de ello, son recursos insuficientes para los objetivos que nos gustaría planificarnos. Con respecto a los recursos materiales y de espacio, seguimos teniendo cedido el uso del Colegio San Pedro de Alcántara de Badajoz, donde disponemos de una pequeña oficina con ordenador e impresora. También sus instalaciones sirven para atender presencialmente a todas aquellas familias que lo soliciten e incluso las aulas del colegio son utilizadas para el desarrollo de diversos talleres.