Programa dos Cursos da Academia Jorge de Sena

A Academia Jorge de Sena oferece uma variedade de cursos em diferentes áreas temáticas, onde poderá encontrar momentos gratificantes de descontração, criatividade e enriquecimento pessoal, na ocupação dos tempos livres dos Beneficiários da Fundação Inatel.

ANO LETIVO 2014/2015 PROGRAMA CURSOS ARTES E OFICIOS HUMANIDADES INFORMÁTICA EDUCAÇÃO MUSICAL SAÚDE, CORPO E MOVIMENTO

Fundação Inatel – Delegação do Porto Casa Jorge de Sena Rua do Bonjardim, 501, 4000-126 Porto | Tel. 220 007 950 | Fax. 220 007 999 |ag.porto@inatel.pt | www.inatel.pt

Curso

Artes Decorativas/Artesanato

Programa

Ocupe o seu tempo livre de forma criativa. Renove os seus espaços. Reinvente decorações.

Abrangência de diversas componentes: Bijutaria Pintura sobre vidro a frio Utilizar objetos novos ou reciclados e transforma-los em novas peças decorativas.

Criar obras, usando a pinturas, a esculturas a colagens, e outras.

Usar distintas técnicas como a pasta papel, o moldes de gesso, a pasta modelar/argila, vidro, plástico, pedras pintadas, madeira (caixas, tabuleiros, etc.), fimo, para reproduzir as peças Dar a conhecer aos formandos os aspetos mais modernos das artes decorativas, permitindo atingir resultados criativos com produtos de fácil aplicação.

Dotar o aluno de um conjunto de saberes que lhe possibilitem o desenvolvimento das capacidades de representação, de expressão gráfica e plástica.

Ser capaz de resolver as soluções apresentadas.

Objetivos

Duração Horário

2

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Quarta-feira, 14.30h – 17.30h 3 h/semana Pós-laboral: Terça-feira, 19.30h as 22.30h

ARTES E OFÍCIOS

Curso

Cerâmica decorativa

Programa

Exploração das possibilidades plásticas do barro utilizando as técnicas básicas de construção.

Pintura decorativa sobre azulejos vidrados Pintura em stencil Técnica de esponjado Cerâmica decorativa As técnicas são introduzidas de acordo com a necessidade dos objetos a criar.

Os formandos desenvolvem o trabalho ao seu próprio ritmo

Objetivos

Duração

Exploração das possibilidades plásticas do barro utilizando as técnicas básicas de construção.

Pintura decorativa sobre azulejos vidrados Pintura em stencil Técnica de esponjado Cerâmica decorativa As técnicas são introduzidas de acordo com a necessidade dos objetos a criar.

Os formandos desenvolvem o trabalho ao seu próprio ritmo Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

Diurno: a definir Pós-laboral: a definir

ARTES E OFÍCIOS

3

Curso

Desenho A

Programa

Duração

Desenhar a partir de formas simples como volumes geométricos conhecidos e partir para objetos do quotidiano Desenho de observação e volumétrico Abordagem dos elementos básicos da figura humana e retrato Sombras, luz, ambiência Volumes e noção de claro-escuro Scratchboard Introduzir/aprofundar capacidades técnicas e processuais relacionadas com os procedimentos do desenho. Proporcionar o desenvolvimento da capacidade de observação, de análise e de síntese, bem como adquirir um conhecimento e um domínio das diferentes abordagens do Desenho.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

Objetivos

4

ARTES E OFÍCIOS

Diurno: Quinta-feira, 14h30 – 17h30

Curso

Desenho B

Programa

Duração

Ver / Representar :: Compreensão da forma através da linha e do claro/escuro :: Desenhar com o hemisfério direito [Espaços negativos] :: Estudo das proporções e relações métricas :: Desenhar a partir de formas simples como volumes geométricos conhecidos e partir para objetos do quotidiano :: Desenho de observação e volumétrico :: Abordagem dos elementos básicos da figura humana e retrato :: Sombras, luz, ambiência :: Volumes e noção de claro-escuro :: Natureza-morta e espaço :: Estudo da perspectiva :: Esquisso, esboço, detalhe e contorno :: Introdução ao estudo da cor [O círculo cromático].

Introduzir/aprofundar capacidades técnicas e processuais relacionadas com os procedimentos do desenho. Proporcionar o desenvolvimento da capacidade de observação, de análise e de síntese, bem como adquirir um conhecimento e um domínio das diferentes abordagens do Desenho.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

Objetivos

Pós-laboral: Quinta-feira, 19h30 – 22h30

ARTES E OFÍCIOS

5

Curso

Fotografia - (Iniciação)

Programa

Introdução à Fotografia Clássica Objetivas e Distancia focal Controlo de Movimentos A Luz Temperatura de Cor Fotografia Digital Processos de trabalho Observar / Fotografar

Objetivos

No final deste curso, os alunos terão adquirido uma série de técnicas e conhecimentos para poderem perceber, capturar e processar uma imagem fotográfica. Todos os módulos deste curso serão acompanhados de exercícios práticos para a melhor compreensão da matéria dada, e o avanço sobre estes módulos pode ser feito de forma não linear de maneira a intersectar pontos que são necessários para uma melhor compreensão do fenómeno fotográfico e as suas ferramentas. No final do curso será proposta uma exposição de grupo, de fotografia.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Quinta-feira, 15h30-18h30 3 h/semana Pós-laboral: Sexta-feira, 19h30 – 22h30

Horário

6

ARTES E OFÍCIOS

Curso

Pintura A – Nível I (Iniciação)

Programa

Iniciação às seguintes técnicas e temas: - Desenho - Cor - Lápis de cor - Pastel seco - Pastel de óleo - Pintura a óleo Adquirir conhecimentos suficientes que permitam dominar as técnicas e temas abordados.

Conhecer materiais, utensílios e suportes, tal como adquirir bases técnicas ao nível da composição, luz, sombra, volume e cor, que possibilitem encarar a Pintura de uma forma mais agradável.

Propostas de trabalho direcionadas para o desenvolvimento de uma atitude especulativa e experimental, procurando valorizar o processo em relação à obra acabada.

Objetivos

Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 3 h/semana Pós-laboral: Sexta – feira 19.30 – 22.30

ARTES E OFÍCIOS

7

Curso

Pintura B – Nível II

Programa Pintura a óleo Pintura a acrílico Aguarela Objetivos

Permitir desenvolver/aprofundar conhecimentos ao nível da pintura nas áreas propostas, tomando contacto com materiais, utensílios e suportes, tal como melhorar as bases técnicas ao nível da composição, luz, sombra, volume e cor.

Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 3 h/semana Pós-laboral: Quarta-feira 19.30 – 22.30

8

ARTES E OFÍCIOS

Curso

Pintura C – Nível III

Programa

Iniciação à pintura a óleo.

Objetivos

Duração

Adquirir conhecimentos suficientes que permitam dominar a técnica do óleo. Conhecer materiais, utensílios e suportes.

Adquirir conhecimentos técnicos ao nível da composição, luz, sombra, volume e cor.

Propostas de trabalho direcionadas para o desenvolvimento de uma atitude especulativa e experimental, procurando valorizar o processo em relação à obra acabada.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

Diurno: Terça-feira, 14.30h – 17.30h

ARTES E OFÍCIOS

9

Curso

Pintura E – Nível V

Programa Iniciar ou desenvolver a técnica da pintura a acrílico.

Iniciar a técnica da aguarela.

Objetivos

Adquirir conhecimentos suficientes que permitam dominar ambas as técnicas, bem como conhecer os seus materiais, utensílios e suportes.

Desenvolver conhecimentos técnicos ao nível da composição, luz, sombra, volume e cor.

Duração

Propostas de trabalho direcionadas para o desenvolvimento de uma atitude especulativa e experimental, procurando valorizar o processo em relação à obra acabada.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

10

ARTES E OFÍCIOS

Diurno: Sexta-feira, 09.30h – 12.30h

Curso

Pintura F – Nível VI

Programa

Aprofundar e/ou desenvolver qualquer uma das várias técnicas da Pintura, nomeadamente, pastel seco, pastel de óleo, pintura a óleo, pintura a acrílico, aguarela, carvão, técnicas mistas e pintura c/ espátula.

Iniciar ou desenvolver projetos noutras técnicas, suportes, superfícies ou meios, tais como, têmpera, encáustica, gravura em relevo, vinil, linóleo, montagem, preparação e conservação de telas, outras…

Objetivos

Em paralelo à prática em sala procurar-se-á valorizar uma atitude reflexiva, individual e de grupo, habituando os alunos a confrontarem a sua produção pessoal com outros modos de ver e pensar.

Prática intensa em sala de trabalho, de modo a proporcionar a criação constante de novas situações e problemas.

Propostas de trabalho direcionadas para o desenvolvimento de uma atitude especulativa e experimental, procurando valorizar o aspeto final da obra.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Segunda-feira, 09.30h – 12.30h 3 h/semana Terça-feira, 09.30h – 12.30h Quarta-feira, 09.30h – 12.30h

Horários

ARTES E OFÍCIOS

11

Curso

Conservação e Restauro

Programa Executar trabalhos de conservação e restauro nas áreas de cerâmica, pintura, madeira.

Desenvolver a capacidade de manipulação dos materiais.

Adequação das diferentes técnicas de restauro aos problemas apresentados pelos objetos intervencionar.

Objetivos

Assegurar o uso adequado de metodologias e processos de conservação e restauro.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Segunda-feira, 14.30h – 17.30h 3 h/semana Pós-laboral: Segunda- feira, 19.30h as 22.30h

Horário

12

ARTES E OFÍCIOS

Curso

Bordados Tradicionais Portugueses

Programa

Bordado de Castelo Branco - Técnicas dos pontos referentes a este bordado - História e simbologia e cores Bordado de Viana do Castelo - Técnicas dos pontos referentes a este bordado.

- História do bordado de Viana do Castelo Bordado e Alinhavados de Nisa - Técnicas do bordado de Nisa, arte aplicada, e alinhavados.

- Localização geográfica.

Bordado de Tibaldinho - Localização e história deste bordado.

- Aplicação das técnicas e materiais.

Bordado de Guimarães - Bordado certificado, técnicas e materiais - História e localização Geográfica.

Objetivos

As formandas deverão executar na perfeição as técnicas de cada um destes bordados

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Quinta-feira, 09.30h – 12.30h 3 h/semana Pós-laboral: Quintas-feiras, 19.30h – 22. 30h

Horário

ARTES E OFÍCIOS

13

Curso

Teatro

Programa

A disciplina de Teatro da Academia Jorge de Sena (INATEL) pretende uma abordagem a esta expressão artística perspetivando-a como um meio para a promoção do encontro de pessoas, e como um pólo aglutinador de troca de ideias e experiências numa perspetiva multilateral, não esquecendo o trabalho individual, realizado com cada aluno, trabalhando e potencializando as características de cada indivíduo.

Numa perspetiva geral, pretender-se-á, com as aulas de Teatro, atingir a conjugação do espírito e trabalho de grupo com a consciencialização e valorização individual.

Serão utilizados, como metodologias de trabalho: - jogos de interação, improvisação e jogo dramático; -exercícios de aquecimento corporal e vocal; - técnicas de relaxamento; - leitura conjunta e análise dramatúrgica dos textos teatrais a trabalhar durante as aulas.

- criação de pequenos quadros teatrais, individuais, e de grupo, desenvolvidos continuamente, ao longo das aulas.

O trabalho desenvolvido durante as aulas culminará com a criação conjunta de um produto teatral, a ser apresentado publicamente no final do ano letivo.

Objetivos

Duração

A aquisição de competências pessoais e sociais, mais concretamente:  A descoberta e consciencialização do corpo e da voz;  Estimulação da capacidade de observação, improvisação e criatividade;  Utilização do jogo como meio de sociabilização e de auto e interconhecimento;  A troca de conhecimento e de experiências.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

14

ARTES E OFÍCIOS

Diurno: Segunda-feira, 9.30h – 12.30h Pós-laboral: Sexta-feira, 19.30h – 22.30h

Curso

Música tradicional/Cavaquinho

Programa

Duração

Afinação e acordes relacionados com a afinação em Lá maior Aspetos técnicos e postura Exploração técnica do instrumento, mão direita e mão esquerda Expressão e técnicas de acompanhamento Exercícios de coordenação Leitura e interpretação de exercícios e peças tradicionais portuguesas Execução de peças que trabalham harmonia e melodia em simultâneo Música de conjunto, interpretação e execução Trabalhar obras com uma linguagem tradicional que permita a aquisição, de forma simples e eficaz, das competências técnicas e musicais específicas deste estilo e instrumento.

Melhorar/ desenvolver aspetos relacionados com a articulação e sonoridade do instrumento.

Identificar as notas musicais na pauta e executá-las corretamente Identificar o enquadramento estilístico e a forma da obra Identificar as frases da obra Frasear de forma clara as peças trabalhadas Tocar em conjunto com os colegas Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

1h/semana

Objetivos

Diurno: Terça-feira | 9.30h – 11.30h Pós-laboral: Quinta-feira | 19:30h – 20.30h

EDUCAÇÃO MÚSICAL

15

Curso

Formação Musical / Classe de conjunto

Programa

- Aprendizagem da escrita Musical - Leitura e entoações rítmicas - História da Música - Construção e identificação de acordes e escalas maiores e menores - Solfejo - Instrumentos de percussão, execução de várias peças em classe de conjunto - Cantar e entoar trechos musicais - Flauta de Bisel (iniciação)

Objetivos

Duração

O aluno deverá ser capaz de: - Identificar as notas na pauta e interpretar melodias e ritmos - Executar batimentos rítmicos a duas partes, onde trabalhará a coordenação motora dos membros superiores, e/ou inferiores - Interpretar peças de conjunto com diferentes partes e instrumentos, identificar as mesmas no período da história da música, a sua estrutura e forma - Executar qualquer instrumento de percussão Orff/flauta de bisel de forma correta e com a técnica adequada Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

1 h/semana

16

Diurno: Quarta-feira, 09.30h – 10.30h | Quinta -feira, 09.30h – 10.30h Pós-laboral: Terça/Sexta |19:30h-22.30h | Sábado das 09.30h – 12.30h

EDUCAÇÃO MÚSICAL

Curso

Música tradicional/Guitarra acústica

Programa

Duração

 Aspetos técnicos e postura  Exploração técnica do instrumento, mão direita e mão esquerda  Expressão e técnicas de acompanhamento  Exercícios de coordenação  Leitura e interpretação de exercícios e peças tradicionais portuguesas  Música de conjunto, interpretação e execução Trabalhar obras com uma linguagem tradicional que permita a aquisição, de forma simples e eficaz, das competências técnicas e musicais específicas deste estilo e instrumento.

Melhorar/ desenvolver aspetos relacionados com a articulação e sonoridade do instrumento.

Identificar as notas musicais na pauta e executá-las corretamente Identificar o enquadramento estilístico e a forma da obra Identificar as frases da obra Frasear de forma clara as peças trabalhadas Tocar em conjunto com os colegas Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

1h/semana

Objetivos

Diurno: Quinta-feira | 9.30h – 11.30h Pós-laboral: Quinta-feira | 19:30h – 20.30h

EDUCAÇÃO MÚSICAL

17

Curso

Música tradicional/Acordeão

Programa

Aspetos técnicos e postura Exploração técnica do instrumento, mão direita e mão esquerda Expressão e técnicas de acompanhamento Exercícios de coordenação Leitura e interpretação de exercícios e peças tradicionais portuguesas Música de conjunto, interpretação e execução

Objetivos

Trabalhar obras com uma linguagem tradicional que permita a aquisição, de forma simples e eficaz, das competências técnicas e musicais específicas deste estilo e instrumento.

Melhorar/ desenvolver aspetos relacionados com a articulação e sonoridade do instrumento.

Identificar as notas musicais na pauta e executá-las corretamente Identificar o enquadramento estilístico e a forma da obra Identificar as frases da obra Frasear de forma clara as peças trabalhadas Tocar em conjunto com os colegas

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Quinta-feira | 11.30h – 12.30h 1h/semana Pós-laboral: Quinta-feira | 20:30h – 21.30h

Horário

18

EDUCAÇÃO MÚSICAL

Curso

Música tradicional/Concertina

Programa

Afinações e tipos de concertina Aspetos técnicos e postura Exploração técnica do instrumento, mão direita e mão esquerda Expressão do fole Escalas e exercícios de coordenação Leitura e interpretação de exercícios e peças tradicionais portuguesas Música de conjunto, interpretação e execução Trabalhar obras com uma linguagem tradicional que permita a aquisição, de forma simples e eficaz, das competências técnicas e musicais específicas deste estilo e instrumento.

Melhorar/ desenvolver aspetos relacionados com a articulação e sonoridade do instrumento.

Identificar as notas musicais na pauta e executá-las corretamente Identificar o enquadramento estilístico e a forma da obra Identificar as frases da obra Frasear de forma clara as peças trabalhadas Tocar em conjunto com os colegas Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Terça-feira | 9.30h – 11.30h 1h/semana Pós-laboral: Quarta-feira | 19:30h – 22.30h

Objetivos

Duração Horário

EDUCAÇÃO MÚSICAL

19

Curso Programa

Órgão / Piano - Ler pauta nas várias 8ªs - Noção de ritmos e suas figuras - Tocar com as duas mãos independentes - Conhecimento de acordes maiores e menores - Tocar com acompanhamentos - Escalas maiores e menores - Saber decifrar sinais e figuras musicais

Objetivos

Temos como objetivo nesta aula, que o aluno além de adquirir conhecimentos musicais também possa desfrutar de um bom ambiente musical, podendo tocar melodias conhecidas desde a 1ª aula A INATEL está aqui para vos ajudar a “brincar” com as teclas para que possam desfrutar a MUSICA tocada com as vossas próprias mãos! Sejam músicos do INATEL!

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Quarta-feira, 9.30h – 12.30h | Quinta-feira, 9.30h – 12.30h 1 h/semana Pós-laboral: Terça-feira, 19.30h – 21.30h

Horário

20

EDUCAÇÃO MÚSICAL

Curso

YOGA

Programa

Posturas, Pranayama (exercícios de respiração) e técnicas de relaxamento.

A nível físico-aumenta a flexibilidade conferindo uma maior liberdade de movimentos, ao nível das articulações, tendões e músculos.

A nível mental -a redução dos níveis de stresse e ansiedade é o principal beneficio do yoga que através dos exercícios promove também a concentração, o relaxamento e uma sensação intensa de bem-estar.

Objetivos

Duração Horário

A nível emocional, moral e espiritual - A nível emocional, a prática do yoga reduz as questões emocionais à sua verdadeira dimensão.

Melhorar o estado do nosso corpo através de Asanas (posições do nosso corpo) que favorecem a libertação das energias bloqueadas pelas emoções que o perturbam e com Pranayama (exercícios respiratórios) oferecendo conscientemente a quantidade de oxigénio necessário ao bom funcionamento de todas as células do nosso corpo Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Terça-feira, quarta-feira, quinta-feira e sexta-feira | 09.30h – 12.30h 2 h/semana Terça-feira, quarta-feira, quinta-feira e sexta-feira | 15.30h – 17.30h Pós-laboral: Quarta-feira e sexta-feira | 19.30h-20.30h

HUMANIDADES

21

Curso

Afro Latinas

Programa

Aula de caráter social onde se abordam os ritmos africanos Kizomba e Kuduro e os ritmos latinos Salsa, Merengue, Bachata e Cha-cha-cha.

Objetivos

Duração Horário

22

Para além de estimularem a boa disposição e o prazer de estar em coletivo, são excelentes no trabalho de coordenação motora e exercício cardiovascular! Aconselhados vivamente para quem deseja libertar toxinas e sorrisos!

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: Terça-feira, quarta-feira e quinta-feira | 15.30 – 17.30h 2 h/semana Pós-laboral: Segunda-feira e Quarta-feira | 20.30h – 22.30h

HUMANIDADES

Curso

Dança de Salão

Programa Danças Latino-americanas: Samba; chá.chá-chá; rumba; pasodoble e Jive Danças Standard: Valsa Inglesa; tango; valsa Vienense; slow-fox e Quickstep Nas aulas de dança de salão, são abordadas várias danças em cada aula, de forma a aprenderem os respetivos passos e ficarem com um conhecimento geral de todas elas no final do ano.

São também montadas coreografias para que seja mais fácil ao aluno lembrar tudo o que aprende e poder ao mesmo tempo praticar quando tem oportunidade (convívios, festas, etc.)

Objetivos

Duração

Ensino das dez danças de salão nas vertentes latinas e standard de uma forma descontraída, para que para além da aprendizagem desta modalidade possam também fazer exercício físico e mental em aulas divertidas e com muito convívio Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

Diurno: Terça-feira, quarta-feira e quinta-feira | 15.30 – 17.30h Pós-laboral: Segunda-feira e Quarta-feira | 20.30h – 22.30h

HUMANIDADES

23

Curso

Zumba

Programa Zumba fitness é uma disciplina de exercício físico que mistura passos de dança com exercícios de tonificação muscular.

Os passos do Zumba são muito simples e acessíveis a todos. O Zumba fitness não é uma disciplina extremamente estrita, o que importa é passar um bom bocado, libertando tensões, stress e queimando calorias.

Objetivos

Duração

O Zumba é uma excelente forma de queimar calorias, perder peso e tonificar os músculos, para além de eliminar o stress. Os exercícios são muito dinâmicos, alternando ritmos mais cardio (rápidos) com outros mais lentos. Os praticantes do Zumba trabalham os glúteos, braços, abdominais e pernas, conseguindo assim um treino muito completo. O Zumba trabalha a resistência aeróbica, benéfica para o coração e acima de tudo queima calorias.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

24

HUMANIDADES

Diurno: Terça-feira, quarta-feira e quinta-feira | 15.30 – 17.30h Pós-laboral: Segunda-feira e Quarta-feira | 20.30h – 22.30h

Curso

Oficina Cognitiva

Programa A oficina cognitiva é uma disciplina que proporciona aos alunos o desenvolvimento de capacidades e competências teóricas e práticas, através da obtenção de um raciocínio mais rápido, maior concentração, liderança, capacidade de resolução de problemas, entre outras numa perspetiva inovadora de formação.

Objetivos

- Retardar o processo de envelhecimento cerebral; - Manter o equilíbrio mente - corpo; - Melhorar os reflexos estáticos e dinâmicos; - Reorganizar as funções cognitivas; - Otimizar o uso das capacidades cognitivas existentes; - Utilizar reservas cerebrais normalmente não utilizadas; - Treinar o cérebro a efetuar multitarefas; - Estimular, desenvolver e melhorar a memória e a concentração;

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015) Diurno: a definir 2 h/semana Pós-laboral: a definir

Horário

- Melhorar a perceção e orientação espaço temporal; - Melhorar o estado físico e mental; - Estimular a auto - perceção do corpo; - Consciencializar o indivíduo para as suas limitações físicas e mentais e melhorar estas capacidades; - Compreender o processo de aprendizagem; - Motivar no processo de adaptação a novas situações no quotidiano; - Promover a socialização; - Contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos seniores.

HUMANIDADES

25

Curso

Língua Inglesa – Iniciação (Profª Luísa)

Programa

O alfabeto e exercícios de pronúncia; Identificação pessoal/ estabelecer contacto social; Números cardinais e ordinais, países e nacionalidades, dias da semana, meses e estações do ano, material escolar, cores, partes do corpo; membros da família/ parentescos; Artigos definidos e indefinidos; Singular e plural dos substantivos; Pronomes pessoais (forma de sujeito); . Pronomes possessivos Adjetivos possessivos; Preposições de tempo; Presente Simples dos verbos “to be” e “have got” (em todas os modos e pessoas) No final ano letivo o/a aluno/a deve ser capaz de: Elaborar frases simples e responder a perguntas simples; Apresentar-se, manter pequenos diálogos; Compreender e escrever textos básicos.

Objetivos

Duração Horário

26

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Segunda-feira, 16.30h – 18.30h Pós-laboral: Segunda-feira, 19.30h – 21.30h

HUMANIDADES

Curso

Língua Inglesa – Elementar (Profª Luísa)

Programa . No inicio do ano letivo - Revisão de conteúdos básicos lecionados no ano anterior ; . Membros da família/ parentescos; . Pronomes demonstrativos; . Descrição física e psicológica; . Partes do corpo; . Vestuário; . Caso possessivo; . A casa: divisões, mobiliário, divisão favorita, casa de sonho; . Present Simple do verbo “there to be”, adjectivos, preposições de lugar; . Tempo verbal “Present Continuous” em todas as pessoas e formas . Passatempos e atividades dos tempos livres . Verbos modais . Preposições de tempo . Comidas e bebidas – hábitos alimentares . Present Simple do verbo “to like” em todas as pessoas e formas Objetivos

No final ano letivo o/a aluno/a deve ser capaz de: elaborar frases simples e responder a perguntas simples; apresentar-se – fazer a sua descrição física, conversar e escrever textos sobre a s temáticas da família, da casa, das actividades dos tempos livres e sobre a alimentação; pedir uma refeição num restaurante/ir às compras;

Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Segunda-feira, 14.30h – 16.30h

HUMANIDADES

27

Curso Programa

Língua Inglesa – Pré-Intermédio (Profª Luísa) . No inicio do ano letivo - Revisão dos conteúdos do ano letivo anterior; . Exercícios de pronúncia e jogos de vocabulário; . Temas: viagens; férias; tempo atmosférico; meios de transporte; diálogos no hotel/ restaurante; pedir e indicar direção; . Preposições de lugar e de movimento ou direção; . Graus dos adjetivos; . Descrever ações passadas (Simple Past) dos verbos regulares e irregulares; . Pronomes pessoais na forma de complemento; . Vocabulário relacionado com o mobiliário do hotel, edifícios públicos, lojas e atividades dos tempos livres; . Exprimir preferências – (like + verb +”ing – form”); . Ações planeadas no futuro (Going-to Future Tense)

Objetivos

No final do ano lectivos o/a aluno/a devem ser capazes de: falar de acções passadas | exprimir acções planeadas no futuro falar sobre condições meteorológicas | saber orientar-se num pais de língua inglesa ler e compreender textos sobre viagens, estadias em diferentes tipos de hotéis fazer previsões / planear situações futuras - manter diálogos e elaborar composições sobre a temática das férias e actividades dos tempos livres

Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Terça-feira, 14.30h – 16.30h

28

HUMANIDADES

Curso

Língua Inglesa – Pré-Intermédio (3h) (Profª Joana)

Programa

As aulas são centradas nos alunos e os métodos utilizados incidem essencialmente em actividades de audição e conversação relativos a situações de interacção social.

Recurso ao livro Face2Face – Elementary 1ª edição, unidades 9 a 12 / Face2Face – PreIntermediate, 2ª edição, unidades 1 a 3 (a adquirir pelo aluno).

Duração Horário

Unidades temáticas: férias e viagens, pedir e dar informações, descrever cidades, lugares e objectos; exprimir preferências, sentimentos e desejos; profissões e mundo do trabalho, direcções e meios de transporte; conversa telefónica; saúde e corpo humano, dar conselhos e fazer sugestões; descrição da aparência e da personalidade, exprimir resoluções; pedir e dar direcções e instruções; aeroporto e comprar bilhetes de avião.

Items gramaticais: can/can’t, adjectivos comparativos e superlativos, conjunções, tempos verbais (presente contínuo, imperativo, futuro be goig to, present perfect)should/shouldn’t, colocações verbais.

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 3 h/semana Diurno: Segunda-feira, 9.30h – 12.30h

HUMANIDADES

29

Curso

Língua Inglesa – Intermédio (Profª Joana)

Programa

As aulas são centradas nos alunos e os métodos utilizados incidem na leitura, audição e situações de comunicação com confiança.

Recurso ao livro Face2Face – Pre-Intermediate 2ª edição, unidades 3 a 9 (a adquirir pelo aluno).

Unidades temáticas: mundo do trabalho e descrever a sua profissão; exprimir pontos de vista e opiniões; exprimir gostos relativos a meios de comunicação e entretenimento (cinema e tipos de filme, musica, televisão); concordar, discordar e pedir opinião; partilhar planos e ambições; ofertas, sugestões e pedidos; graus de parentesco e relacionamentos; adjectivos de descrição física e de carácter; férias e viagens.

Items gramaticais: interrogativa, advérbios de frequência; tempos verbais(futuro will/be going to / present continuous, past continuous, present perfect; ) colocações verbais; subordinação; verbos modais e phrasal verbs; adjectivos comparativos e superlativos.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

30

HUMANIDADES

Diurno: Terça-feira, 10.30h – 12.30h / Sexta-feira, 10.30h – 12.30h

Curso

Língua Inglesa – Avançado (Profª Joana)

Programa

As aulas são centradas nos alunos e os métodos utilizados incidem na interpretação textual, consolidação gramatical / vocabular, no sentido de solidificar as competências de conversação.

Recurso ao livro Face2Face – Face2Face – Pre-Intermediate 1ª edição, unidades 7 a 12 (a adquirir pelo aluno). Áreas vocabulares e temáticas de conversação: relacionamentos e graus de parentesco; preparar viagens e lidar com problemas / fazer reclamações; descrever habitações, comidas e lugares; situaçoes do dia-a-dia; lojas e fazer compras; literatura e notícias correntes; magia e actividades inusitadas.

Duração Horário

Items gramaticais: futuro simples e presente contínuo para exprimir o futuro; quantificadores; possessivos; presente perfeito; voz passiva (presente e passado); used to; orações relativas; discurso indirecto; segunda condicional.

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Quinta-feira, 10.30h – 12.30h

HUMANIDADES

31

Curso

Língua Inglesa – Avançado/Conversação (Profª Joana)

Programa As aulas são centradas nos alunos e os métodos utilizados incidem essencialmente na conversação, havendo, contudo, momentos de audição e precisaõ vocabular e gramatical.

Recurso ao livro Face2Face – Intermediate 1ª edição, unidades 6 a 12 (a adquirir pelo aluno). Áreas vocabulares e temáticas de conversação: superstições; tecnologia (informática e equipamento electrico); alterações climáticas, reciclagem e espécies em extinsão; saúde e consultas médicas; festas, celebrações e aniversários; descrever profissões; situações reais e imaginárias.

Items gramaticais: exprimir capacidade, condicionais, interrogativa directa e indirecta, voz passiva, quantificadores, verbos modais e phrasal verbs.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

32

HUMANIDADES

Diurno: Quarta-feira, 10.30h – 12.30h

Curso

Língua Alemã - Iniciação

Programa

. Alfabeto e exercícios de pronuncia . Identificação pessoal/ estabelecer contacto social; . Membros da família/ parentescos; . Números cardinais e ordinais, cores, material escolar, dias da semana, meses e estações do ano; . Perguntar e responder sobre o tempo – as horas / tempo meteorológico; . Meios de transporte; . Comidas e bebidas - ida ao restaurante - hábitos alimentares – elaboração de receitas; . Diferentes lojas – ir às compras ao supermercado; . Actividades de lazer / hobbys; . Artigos definidos e indefinidos e pronomes pessoais (Nominativo, Acusativo, Dativo); . Singular e plural dos substantivos; . Adjectivos; . Preposições de tempo; . Presente Simples dos verbos (em todas os modos e pessoas); . Aspectos da cultura alemã (gastronomia, festividades: Natal) No final ano letivo o/a aluno/a deve ser capaz de: Elaborar frases simples e responder a perguntas simples; Apresentar-se, manter pequenos diálogos; Compreender e escrever textos básicos.

Objetivos

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

Diurno: Terça-feira, 16.30h – 18.30h Pós-laboral: Terça-feira, 19.30h – 21.30h

HUMANIDADES

33

Curso

Francês

Programa Saudações – auto e heteroapresentação Caraterização psicológica e física; a moda; gostos e lazer A socialização: os amigos; a família; festas e ocasiões especiais A alimentação A habitação e o meio envolvente As compras Situações práticas em viagem Comunicação à distância (telefone, e-mail, carta) Objetivos

O objetivo deste curso é o de familiarizar os aprendentes com a língua francesa, dotando-os de competências essenciais para situações comunicativas do quotidiano. Ao longo da formação, serão igualmente abordados os aspetos socioculturais dos povos de expressão francesa.

Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Segunda-feira, 09.30h – 12.30h | Quarta-feira, 10.30h – 12.30h Pós-laboral: 19h30 - 21h30

34

HUMANIDADES

Curso

Curso de língua italiana Nível A1 elementar

Programa

FALAR NO PRESENTE Gramática Fonética | Alfabeto| Determinantes | Presente Bibliografia indicativo | Advérbios de frequência - Nuovo Progetto italiano 1a- Edilingua Libro Vocabulário dello studente&quaderno degli esercizi A família | A casa | As lojas | As estações | Os - Nuovo Canta che ti passa –Alma Edições meses | Os dias da semana | O corpo humano | - Buon apetito – Bonacci editore O clima | A vida quotidiana | A comida | As Avaliação cores | As roupas | Os horários 1 teste formativo no final As metodologias Será privilegiado o método participativo.

Atividades lúdicas: Roll Play, crucigramas, canções e receitas italianas.

Aquisição de uma capacidade elementar de expressão através de um leque reduzido de vocabulário e de competências linguísticas e gramaticais.

Objetivos Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Diurno: Quinta-feira, 16.30h – 18.30h Pós-laboral: Sexta-feira, 19h30 - 21h30

HUMANIDADES

35

Curso

Curso de língua italiana Nível A2 intermedio

Programa

Duração

FALAR NO PRESENTE E NO PASSADO Gramática Fonética | O Passado | Stare+Gerundio | Adjetivos demonstrativos e possessivos | Os pronomes diretos e indiretos Vocabulário Dar opiniões: concordar/discordar | A Itália: física e política | Os números | O tempo livre | telefonar | As festividades As metodologias Será privilegiado o método participativo. Atividades lúdicas: Roll Play, crucigramas, canções e receitas italianas.

As sessões serão desenvolvidas em exposições orais/escritas e acompanhadas por material de apoio e fichas complementares desenvolvidas pela formadora. Atividades lúdica, crucigramas, canções.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h/semana

Objetivos

36

HUMANIDADES

Diurno: Quinta-feira, 14.30h – 16.30h

Curso

Língua Japonesa

Programa

O sistema fonético japonês; A habitação e o meio envolvente; A escrita japonesa: katakana, hiragana e kanji; Pedido de informações; A estrutura frásica japonesa; A correspondência; O registo formal e o registo informal; Aspetos socioculturais; Saudações; Os pronomes pessoais; A frase afirmativa, negativa e interrogativa; Socialização: a família, os amigos e os eventos sociais; A alimentação; Este curso visa familiarizar os aprendentes com a língua e cultura japonesa, dotando-os de competências comunicativas essenciais para situações específicas do quotidiano.

Objetivos

Duração Horário

Ano letivo (Setembro2014/Jun2015) 2 h/semana Laboral: Segunda-feira, 09.30h – 11.30h Pós-laboral: Sexta-feira, 19h30-21h30

HUMANIDADES

37

Curso

História da Cidade do Porto

Programa

Visita virtual mas também física às freguesias do Porto História Cronológica do Porto – Finais do século XIX e século XX Temas Portuenses Escritores esquecidos do Porto O Porto de Júlio Diniz O Porto de Camilo Castelo Branco O Porto de Almeida Garrett O Porto de Ilse Losa Teatros Desaparecidos do Porto Cinemas Desaparecidos Os Cafés do século XIX

Objetivos

Dar a conhecer aos alunos a história do Porto moderno, a sua identidade, a sua alma, o sentir tripeiro

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2h /semana

38

HUMANIDADES

Diurno: Sexta-feira, 15.30-17.30h

Curso Programa

Objetivos

Duração Horário

Património, Turismo, Cultura e Religião  Conceitos de Património, Turismo, Cultura e Religião: devoção e arte; fenómenos de inculturação, herança cultural e cristianização;  Espaços sagrados – Arte, Arquitetura e Liturgia: formas e funções; locais teofânicos;  Iconografia e simbologia: interpretação de imagens e objetos artísticos;  Património Imaterial – os cinco sentidos na fruição do património cultural: festas, tradições e romarias; gastronomia e doçaria; música;  Experiência do património e imersão cultural: viajante espontâneo; planificação de visitas.

Proporcionar competências para a apreciação, fruição plena e interpretação do património cultural material e imaterial, em especial o de natureza religiosa, na qualidade de visitante esporádico ou de turista individual, compreendendo a relação da cultura e das ideologias/religião com o turismo, a arte e o património.

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 /semana Diurno: Quarta-feira, 09.30h – 11.30h

HUMANIDADES

39

Curso

História do Mundo – Século XX

Programa História cronológica do século XX. Desde os anos de 1900 até à queda Das torres gémeas. A literatura-A Música – O Cinema – A política A vida social- a evolução das mentalidades

Objetivos Duração

Dar a conhecer aos alunos um dos Períodos ma is fulcrais da História do Mundo Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2h /semana

40

HUMANIDADES

Diurno: Quarta-feira, 16h30 – 18.30h

Curso

História do Portugal Contemporâneo – Século XX

Programa História cronológica do século XX. Desde os anos de 1900 até aos anos 80 Do regicídio ao 28 de Maio. Do Estado Novo ao 25 de Abril.

A vida social- a evolução das mentalidades – Cinema- Artes. A vida social.

Objetivos Duração

Dar a conhecer aos alunos um dos Períodos ma is fulcrais da História de Portugal.

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2h /semana Pós-laboral: Terça-feira, 19.30h – 21.30h

HUMANIDADES

41

Curso Programa

Informática Global Conceitos de informática Microsoft Windows Microsoft Word Navegação na Internet E-mail FACEBOOK Fotografia e vídeo digital

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

42

INFORMÁTICA

Laboral: Terça-feira, 9.30h – 12.30h ou 14.30h – 17.30h Pós-laboral: Terça-feira, 19.30h – 22.30h

Curso

Informática Global – Nível 2

Programa

Microsoft Windows Gestão do computador; gestão de pastas e ficheiros; resolução de problemas; cópias de segurança; Microsoft Word – nível 1 e 2 Microsoft Excel - nível 1 e 2 Navegação na Internet - nível 1 e 2 Fotografia e vídeo digital - nível 1 e 2 Utilização ferramentas de imagem e vídeo.

Apresentações em Powerpoint - nível 1 e 2

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

3 h/semana

Laboral: Quarta-feira, 9.30h – 12.30h ou 14.30h – 17.30h Pós-laboral: Quarta-feira, 19.30h – 22.30h

INFORMÁTICA

43

Curso

Internet 1

Programa Navegação na internet Pesquisas na internet Utilização de vários serviços (Autoridade tributária; exemplos de homebanking; serviço MBNET; hotéis; viagens) E-mail FACEBOOK Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

18h

44

INFORMÁTICA

Horário a designar

Curso

Internet 2

Programa Utilização de vários serviços (Autoridade tributária; exemplos de homebanking; serviço MBNET; hotéis; viagens) Dropbox; Google Drive; Onedrive; Windows mail | Outlook FACEBOOK SKYPE Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

18h

Horário a designar

INFORMÁTICA

45

Curso

Fotografia e Vídeo Digital 1

Programa Copiar fotos da máquina para o computador Organizar e pesquisar fotos no computador Windows Movie Maker Live Criar vídeos com vários efeitos e música.

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

18h

46

INFORMÁTICA

Horário a designar

Curso

Fotografia e Vídeo Digital 2

Programa Vários serviços de partilha de imagens Aplicação de vários tratamentos sobre imagens Utilização de vários programas (Photoscape, Galeria de fotografias, etc.)

Windows Movie Maker Live nível 2 Criar vídeos com vários efeitos e música.

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

18h

Horário a designar

INFORMÁTICA

47

Curso

Office Profissional

Programa Word Avançado. (18 H) Excel Avançado. (18 H) Powerpoint (12 H) Outlook (12 H) Serviços de nuvens de ficheiros (3H)

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

63h

48

INFORMÁTICA

Horário a designar

Curso

Microsoft Word - Nível 2

Programa

Personalizar a área de trabalho Criar, modificar e formatar tabelas.

Executar cálculos em tabelas e criar gráficos a partir de tabelas.

Criar e modificar entradas de Texto Automático.

Alterar a aparência de parágrafos utilizando estilos.

Criar e usar modelos e alterar valores predefinidos no modelo Normal.

Intercalação de um documento com dados, criar múltiplas variações do documento.

Criar, correr e modificar macros.

Formatar texto em colunas com gráficos.

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

12h

Horário a designar

INFORMÁTICA

49

Curso

Microsoft Excel - Nível 2

Programa

Personalizar a área de trabalho criando uma barra de ferramentas personalizada, estilos personalizados e um ficheiro modelo.

Criar funções aninhada; construir fórmulas avançadas que usam as funções SE e PROCV. Comparar Workbooks (Livros).

Consolidar e interrelacionar várias folhas de cálculo.

Tópicos avançados de Gráficos Utilização do Excel como Base de dados.

Automatizar tarefas usando Macros.

Objetivos Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

18h

50

INFORMÁTICA

Horário a designar

Curso

ANDROID – Utilização

Programa

 Widgets  Conceitos básicos  Relógio  Validação de e-mail GMAIL.  Calendário  Definições.  Meteorologia  Ligações Wireless  Play store.  Utilização de dados da operadora  Instalar aplicações  Ecrã  Desinstalar aplicações  Segurança  Aplicações  Contas  Relógio e despertador  Cópia de segurança  Calendário  Data e hora  Lanterna  Aplicações  Jogos  Parar aplicações  Fotografias  Adicionar às páginas iniciais  E-mail, enviar e receber  Internet Ficar apto para trabalhar com qualquer dispositivo com sistema Android, smartphone ou tablet.

Objetivos Duração Horário

Ano letivo (Set2014/Jun2015) 2 h/semana Horário a designar

INFORMÁTICA

51

ARTES E OFÌCIOS

AJS - CURSOS

52

Arte Floral Japonesa Artes Decorativas Artesanato Bijuteria Cerâmica Decorativa Desenho Fotografia Pintura I - II - III - IV - V Pintura Naïf Moderna Pintura Retrato Restauro Tapeçarias e Bordados Teatro REGULAMENTO

Nº Horas P/Semana

3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h

Beneficiários Assoc.

280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 € 280 €

Não Assoc.

340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 € 340 €

EDUCAÇÃO MUSICAL

AJS - CURSOS Coro e Formação Musical Formação Musical Cordas – (Violino) Cordas – (Viola) Cordas – (Cavaquinho) Sopros – (Gaita de Foles) Teclas (Acordeão) Teclas (Concertina) Teclas (Órgão)

Nº Horas P/Semana

1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h

Beneficiários Assoc.

180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 €

Não Assoc.

240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 €

REGULAMENTO

53

SAÙDE, CORPO E MOVIMENTO

AJS - CURSOS

54

Yoga Tai Chi Chuan Pilatos Oficina Cognitiva Capoeira Dança do Ventre Danças Modernas Danças de Salão Salsa e Merengue Tango Argentino Zumba

REGULAMENTO

Nº Horas P/Semana

3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h

Beneficiários Assoc.

180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 €

Não Assoc.

240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 €

HUMANIDADES

AJS - CURSOS

Nº Horas P/Semana

Alemão Escrita Criativa Espanhol Francês Inglês (vários níveis) Italiano Língua Gestual Língua Japonesa Literatura Portuguesa Mandarim Português p/ Estrangeiros Visitas ao Porto História da Cidade do Porto Hist. Port. Contemp. Séc. XX História do Mundo Séc. XX História da Música História de Arte Património, Turismo, Cultura e Religião

2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h

Beneficiários Assoc.

180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 € 180 €

Não Assoc.

240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 € 240 €

REGULAMENTO

55

INFORMÁTICA

AJS - CURSOS

56

Informática Global Informática Global II Adobe Photoshop ANDROID Design Gráfico Fotografia e Vídeo Digital Fotografia e Vídeo Digital II Iniciação Informática Internet Microsoft Access Microsoft Access - Nível II Microsoft Excel - Nível II Microsoft Word - Nível II Office Profissional PowerPoint Técnico de Informática – Redes Web Designer REGULAMENTO

Nº Horas P/Semana

3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h

Beneficiários Assoc.

320 € 320 € 140 € 75 € 220 € 75 € 75 € 220 € 75 € 75 € 100 € 100 € 100 € 220 € 60 € 200 € 220 €

Não Assoc.

350 € 350 € 170 € 100 € 250 € 100 € 100 € 270 € 100 € 100 € 130 € 130 € 130 € 270 € 90 € 230 € 250 €

AJS – Formação individual Aulas individuais Aulas nas seguintes áreas

    

ARTES E OFÌCIOS EDUCAÇÃO MUSICAL SAÙDE, CORPO E MOVIMENTO HUMANIDADES INFORMÁTICA

Objetivos Formação personalizada à medida do formando.

Duração

Ano letivo (Set2014/Jun2015)

Horário

2 h (mínimo)

Horário a combinar com o formador

Preço

Associados: 20,00€/hora

Não associados: 30,00€/hora

REGULAMENTO

57

Regulamento

Descontos

(Objeto) O presente Regulamento, destinado a todos os alunos da AJS, tem por objetivo garantir de forma adequada, coerente e uniforme, a aplicação de um conjunto de regras, que muito podem contribuir para a prestação de um serviço de qualidade.

Tabelas ASSOCIADOS / NÃO ASSOCIADOS  Desconto de 15% no valor da propina do curso, (PP- pronto pagamento)  Desconto de 5%, pagamento em duas vezes.  Desconto de 20% no valor do curso, (PP- pronto pagamento), no Regime Especial (*)  Desconto de 10% no valor do curso, pagamento em duas vezes, no Regime Especial (*) (*) Considera-se Regime Especial, quando:

(Matrícula) / (Inscrição) A matrícula é o ato pelo qual o aluno dá entrada na AJS, ficando com o direito à inscrição num dos cursos ministrados.

A matrícula, por si só, não dá direito à frequência das aulas, sendo necessário proceder à inscrição no (s) respetivo curso (s).

Só são considerados alunos efetivos da AJS, os que estiverem validamente matriculados e inscritos em pelo menos num dos cursos ministrados pela AJS. A inscrição/renovação, é realizada anualmente nos serviços da secretaria.

A inscrição obriga à regularização de eventuais dívidas por falta de pagamento de propinas ou quaisquer outras importâncias em débito dos anos letivos anteriores.

(Propinas) Os alunos estão sujeitos ao pagamento de propinas, de acordo com o preçário em vigor: Matrícula na AJS: Beneficiários Associados -15,00€ / Beneficiários Não Associados -35,00€ Inscrição no (s) curso (s): - PP - A Pronto Pagamento - 2P - 50% No ato da inscrição do (s) curso (s), e os restantes 50% no decorrer do mês de Dezembro - 3P - Trimestral, obedecendo ao primeiro pagamento no ato da inscrição, o segundo em Dezembro e o terceiro em Março.

(Período Extra) 01 de Janeiro a 01 de Junho A Frequência dos cursos em Período Extra, obriga igualmente à matrícula na AJS e à liquidação na totalidade das propinas na totalidade, sem descontos, segundo o cálculo seguinte: X/R=Y X= valor do curso R= nº meses (10) Y= valor mês Valor mês  Nº de meses de participação

58

REGULAMENTO

Os participantes forem (estudantes, desempregados e reformados) que aufiram subsídio/pensão inferior ou igual ao salário mínimo nacional, portadores de grau de incapacidade igual ou superior a 60%.

Em qualquer das situações será necessário documento comprovativo da situação invocada.

(Anulação de Inscrições) As desistências deverão ser sempre comunicadas para a Academia Jorge de Sena/Agência da Fundação INATEL Porto.

Se forem comunicadas até 8 dias do início do curso, será restituído 50% do valor do curso pago (Inscrição); Após início do curso não se procederá a qualquer devolução; O valor da matrícula não é devolvido; Em caso da não realização do curso, por razão imputável à organização, o aluno será ressarcido do valor entregue aquando da matrícula/Inscrição, na totalidade; Os materiais necessários a cada curso são adquiridos pelos alunos; Na sala de pintura (equipada com armários) podem ser guardados os materiais ou os trabalhos que necessitem de tempo para secar, no entanto a Academia não se responsabiliza pelo desaparecimento ou dano de qualquer bem e/ou material (situação extensiva a todos os cursos); Logo que se encontrem prontos, os trabalhos, deverão ser levantados pelos alunos; Os participantes devem respeitar os princípios do regulamento da Academia Jorge de Sena, bem como as normas dos locais onde são ministrados os cursos; Qualquer situação que não esteja compreendida no presente regulamento deve ser apresentada à Coordenação da Academia para consideração; Os cursos funcionam em regime de ano letivo (Setembro/Junho), excetuando os cursos por módulos;