AULA 7 – OS DADOS ESTÃO LANÇADOS

FICHA EDITORIAL Governador João Dória Secretário da Educação Rossieli Soares da Silva Dirigente Regional de Ensino - Limeira Profª. Magda de Moraes Diretor Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profº. Adão José Lopes Vice-Diretora Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profª. Luciane Alves de Lima Coordenadores pedagógicos da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profº. Valdecir Honório da Silva Profª Sheila Massulo

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FICHA TÉCNICA QUARENTA DIAS DE QUARENTENA: GUIA DE ESTUDOS LÍNGUA PORTUGUESA - 2021 Arte, redação e autoria Profº Antonio Archangelo antonioarchangelo@prof.educacao.sp.gov.br Guia de Língua Portuguesa confeccionado aos alunos do 1º E, 2ºB, 2ºC, 2ºD, 3ºA, 3ºB e 3ºC da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo.

Endereço AVENIDA M 17A , 639 - HIPÓDROMO - RIO CLARO Diretoria de Ensino LIMEIRA CEP 13505-159 Telefone: (19)35347380

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… Tudo vale a pena quando a alma não é pequena.

Fernando Pessoa

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APRESENTAÇÃO

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Quem é Antonio Archangelo?

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Avaliação

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Aulas 07

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PROGRAMAÇÃO CMSP

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VAMOS ASSISTIR?

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VÍDEO 1 – Aula do CMSP

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https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/programacaoalunos/ 18 Te vejo lá!

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APRESENTAÇÃO O Guia de Língua Portuguesa, apresentado neste documento, é fruto do esforço dos profissionais da educação da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, de Rio Claro, interior de São Paulo, atuando de modo colaborativo visando os saberes, procedimentos, reflexões e experiências a respeito da prática docente durante o isolamento social provindos da quarentena de Coronavírus em todo o globo terrestre.

Ele visa desenvolver habilidades do aluno no ambiente digital e do Ensino a Distância e contempla as competências gerais discriminadas pelo Currículo Paulista 2020 e pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e homologada em 20 de dezembro de 2017.

Possui, ​a priori,​ caráter experimental para manter o direito à Educação para os alunos da comunidade escolar.

Profº. Antonio Archangelo

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Quem é Antonio Archangelo?

Autor da Coleção de Poemas Nonsense: Ápeiron (2019) – ​Amazon​ ou Clube dos Autores Homeomerias (2019) – Amazon​ ou Clube dos Autores Nheengatu (2020) – Amazon​ ou Clube dos Autores Ataraxia (2020) – ​Amazon ​ou​ Clube dos Autores É professor de língua portuguesa, poeta, escritor, publicitário, jornalista, gestor e auditor em Saúde. Mestrando no Programa de Pós-Graduação de Gestão da Clínica – PPGGC do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Fundador, guitarrista e compositor do grupo musical Delunes (até 2017). Tem experiência na área de Administração, Finanças, Contratos, Licitação, Projetos e Comunicação. Atuando principalmente nos seguintes temas:

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comunicação, língua, saúde, gestão pública, política e eleições.

Saiba mais em: ​https://antonioarchangelo.com/.

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Avaliação

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PORTFÓLIO REFLEXIVO - ​auto avaliação realizada pelo aluno evidenciando suas reflexões sobre cada atividade realizada no bimestre. A entrega do portfólio reflexivo é prevista para a última semana do bimestre e este pode ser entregue em qualquer formato e plataforma desde que se identifique o autor e conteúdo das reflexões sobre a produção dos conteúdos da disciplina.

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PROJETOS EXPERIMENTAIS DO BIMESTRE JORNAL DO CAMÕES Dia: terça-feira, 14:00 Produção semanal site: ​https://jornaldocamoes.wordpress.com/ Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: ​https://jornaldocamoes.wordpress.com/editorial/ GRUPO DE TEATRO I-JUCA PIRAMA Dia: segunda-feira, 14:00 site: ​https://ciaijucapirama.wordpress.com/ Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: ​https://ciaijucapirama.wordpress.com/blog/ GRAVADORA E PRODUTORA UIVANTE RECORDS Dia: quinta-feira, 14:00 Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção PODCAST POEMAS UIVANTES PARA SERES FALANTES Dia: sexta-feira, 14:00 Site: ​https://anchor.fm/antonio-archangelo Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção AGÊNCIA DE PUBLICIDADE LIMA BARRETO Dia: Quarta-feira, 16h Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA:em construção *ESCRITA COLABORATIVA DIÁRIA -SOCIEDADE DOS POETAS UIVANTES Dia: diariamente, horário da aula Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção

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Aulas 07 LÍNGUA PORTUGUESA Professor Antonio Archangelo antonioarchangelo@prof.educacao.sp.gov.br Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Diretoria de Ensino de Limeira

Olá Você está na AULA 07 de Língua Português para o 2º Ano do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP. Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo.

Em cada uma das atividades você terá que: ● ● ● ● ●

Assistir as aulas no Centro de Mídias e responder as tarefas de lá para garantir presença; Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola; Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática; Concluir o Exercício proposto; Participar do Fórum.

Páginas do Caderno do Aluno - Aprender Sempre (Volume I, 2021):

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PROGRAMAÇÃO CMSP 23/Feb

25/Feb

Etapa

Horá rio

Canal de Exibição

Componente

Componente

2ª série do EM

17h

TV Educação + APP

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa

Objetivos da aula: •Ler textos multimodais

VAMOS ASSISTIR? VÍDEO 1 – Aula do CMSP https://www.youtube.com/watch?v=NiCOSM0BKfM&t

1. Na aula anterior, tivemos acesso aos dados de uma pesquisa divulgada pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – sobre o 13

acesso à Internet nos domicílios brasileiros.

Observando atentamente os dados, algumas questões surgem. Responda-as, verbalmente, de acordo com as orientações do professor.?

qual objetivo você utiliza a Internet?

b) Na sua opinião, com qual finalidade as pessoas, nas mais diferentes regiões do Brasil, acessaram a Internet?

c) Para você, o acesso à Internet pode contribuir para a formação do cidadão? Como?

d) Qual é o papel da comunicação no lugar onde você vive?

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e) Durante o período da pandemia, qual foi o papel dos meios de comunicação dentro da sua casa?

f) Na sua opinião, as redes sociais conseguiram substituir as relações humanas?

2. Vamos confrontar a nossa opinião com os dados da pesquisa do IBGE. Leia o infográfico:

Neste momento, não vamos nos preocupar com as barras, somente com a legenda! Compare as suas respostas orais, 15

dadas às perguntas da Atividade 1, com a legenda. As suas respostas contêm algumas das finalidades expostas na legenda? Responda oralmente.

3. Vamos transformar os dados do infográfico em texto verbal. Observe o exemplo: Segundo dados do IBGE, no Brasil, 95,7% das pessoas utilizaram a Internet para enviar ou receber mensagens de texto, de voz ou de imagens por aplicativos diferentes de e-mail.

EXEMPLO 1

Transforme os dados do infográfico em texto verbal.

4. Nessa atividade, vamos comparar os índices na zona rural e na zona urbana. Observe o exemplo: a. 95,9% das pessoas que moram nas zonas urbanas do Brasil utilizaram a Internet para enviar ou receber mensagens de texto, de voz ou de imagens por aplicativos diferentes de e-mail. A Internet foi usada com esse mesmo objetivo por 93,6% dos moradores das zonas rurais brasileiras.

EXEMPLO 2

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VÍDEO 2 – A EXCLUSÃO DIGITAL no Brasil e suas CONSEQUÊNCIAS

https://www.youtube.com/watch?v=tA0OKq68h eQ

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GUIA DE AULAS NO CMSP

https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/progra macao-alunos/

Te vejo lá!

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