AULA 4 (1ºEM) – RECONHECENDO AS ESTRATÉGIAS DE PERSUASÃO NO TEXTO PUBLICITÁRIO

FICHA EDITORIAL Governador João Dória Secretário da Educação Rossieli Soares da Silva Dirigente Regional de Ensino - Limeira Profª. Magda de Moraes Diretor Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profº. Adão José Lopes Vice-Diretora Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profª. Luciane Alves de Lima Coordenadores pedagógicos da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Profº. Valdecir Honório da Silva Profª Sheila Massulo

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FICHA TÉCNICA QUARENTA DIAS DE QUARENTENA: GUIA DE ESTUDOS LÍNGUA PORTUGUESA - 2021 Arte, redação e autoria Profº Antonio Archangelo antonioarchangelo@prof.educacao.sp.gov.br Guia de Língua Portuguesa confeccionado aos alunos do 1º E, 2ºB, 2ºC, 2ºD, 3ºA, 3ºB e 3ºC da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo.

Endereço AVENIDA M 17A , 639 - HIPÓDROMO - RIO CLARO Diretoria de Ensino LIMEIRA CEP 13505-159 Telefone: (19)35347380

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… Tudo vale a pena quando a alma não é pequena.

Fernando Pessoa

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ÍNDICE

ÍNDICE

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APRESENTAÇÃO

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Quem é Antonio Archangelo?

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Avaliação

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Aula 04

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PROGRAMAÇÃO CMSP

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Objetivos da aula:

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VAMOS ASSISTIR?

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VÍDEO 1 – Aula CMSP

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VÍDEO 2 – A decisão de compra do seu cliente é racional ou emocional?

14 VÍDEO 3 – Razão e Emoções

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HORA DE REGISTRAR

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GUIA DE AULAS NO CMSP

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https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/programacaoalunos/ 18 Te vejo lá!

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APRESENTAÇÃO O Guia de Língua Portuguesa, apresentado neste documento, é fruto do esforço dos profissionais da educação da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, de Rio Claro, interior de São Paulo, atuando de modo colaborativo visando os saberes, procedimentos, reflexões e experiências a respeito da prática docente durante o isolamento social provindos da quarentena de Coronavírus em todo o globo terrestre.

Ele visa desenvolver habilidades do aluno no ambiente digital e do Ensino a Distância e contempla as competências gerais discriminadas pelo Currículo Paulista 2020 e pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e homologada em 20 de dezembro de 2017.

Possui, ​a priori​, caráter experimental para manter o direito à Educação para os alunos da comunidade escolar.

Profº. Antonio Archangelo

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Quem é Antonio Archangelo?

Autor da Coleção de Poemas Nonsense: Ápeiron (2019) – ​Amazon​ ou Clube dos Autores Homeomerias (2019) – Amazon​ ou Clube dos Autores Nheengatu (2020) – Amazon​ ou Clube dos Autores Ataraxia (2020) – ​Amazon ​ou​ Clube dos Autores É professor de língua portuguesa, poeta, escritor, publicitário, jornalista, gestor e auditor em Saúde. Mestrando no Programa de Pós-Graduação de Gestão da Clínica – PPGGC do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Fundador, guitarrista e compositor do grupo musical Delunes (até 2017). Tem experiência na área de Administração, Finanças, Contratos, Licitação, Projetos e Comunicação. Atuando principalmente nos seguintes temas:

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comunicação, língua, saúde, gestão pública, política e eleições.

Saiba mais em: ​https://antonioarchangelo.com/.

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Avaliação

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PORTFÓLIO REFLEXIVO - ​auto avaliação realizada pelo aluno evidenciando suas reflexões sobre cada atividade realizada no bimestre. A entrega do portfólio reflexivo é prevista para a última semana do bimestre e este pode ser entregue em qualquer formato e plataforma desde que se identifique o autor e conteúdo das reflexões sobre a produção dos conteúdos da disciplina.

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PROJETOS EXPERIMENTAIS DO BIMESTRE JORNAL DO CAMÕES Dia: terça-feira, 14:00 Produção semanal site: ​https://jornaldocamoes.wordpress.com/ Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: ​https://jornaldocamoes.wordpress.com/editorial/ GRUPO DE TEATRO I-JUCA PIRAMA Dia: segunda-feira, 14:00 site: ​https://ciaijucapirama.wordpress.com/ Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: ​https://ciaijucapirama.wordpress.com/blog/ GRAVADORA E PRODUTORA UIVANTE RECORDS Dia: quinta-feira, 14:00 Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção PODCAST POEMAS UIVANTES PARA SERES FALANTES Dia: sexta-feira, 14:00 Site: ​https://anchor.fm/antonio-archangelo Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção AGÊNCIA DE PUBLICIDADE LIMA BARRETO Dia: Quarta-feira, 16h Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA:em construção *ESCRITA COLABORATIVA DIÁRIA -SOCIEDADE DOS POETAS UIVANTES Dia: diariamente, horário da aula Site: em construção Plataforma: Grupo de WhatsApp CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA: em construção

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Aula 04 LÍNGUA PORTUGUESA Professor Antonio Archangelo antonioarchangelo@prof.educacao.sp.gov.br Escola Estadual Zita de Godoy Camargo Diretoria de Ensino de Limeira

Olá

Você está no roteiro de estudos para o primeiro bimestre elaborado pelo professor Antonio Archangelo, de Língua Portuguesa, da ​Escola Estadual Zita de Godoy Camargo​, Rio Claro/SP.

Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo. Em cada uma das atividades você terá que:

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Assistir as aulas no Centro de Mídias;

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Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola; Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática; Concluir o Exercício proposto; Participar do Fórum.

PROGRAMAÇÃO CMSP Etapa

Horário

Canal de Exibição

09/Feb

1ª série do

15h30

TV Educação +

Língua

APP

Portuguesa

EM

Objetivos da aula:

• Analisar o gênero textual publicitário, considerando sua adequação aos contextos em que foram produzidos; • Comparar diferentes campanhas/peças publicitárias.

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VAMOS ASSISTIR? VÍDEO 1 – Aula CMSP https://youtu.be/Lat3wMQKsDE

VÍDEO 2 – A decisão de compra do seu cliente é racional ou emocional? https://www.youtube.com/watch?v=L0zIXm9yu yI

VÍDEO 3 – Razão e Emoções https://youtu.be/g2EogPbYAEw

1. Leia os textos, a seguir, e identifique os sentidos que podem ser estabelecidos a partir da relação entre os elementos.

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a. Qual é a finalidade dos textos 1 e 2? b. Tanto no texto 1 como no texto 2, os autores utilizaram alguns elementos para convencer o público. Quais são esses elementos? c. Qual é a relação entre a imagem e o objetivo do texto? d. Observando os textos 1 e 2, podemos identificar dois modelos de textos publicitários. Quais são eles? e. Considerando os textos 1 e 2, podemos afirmar que os textos publicitários influenciam a vida das pessoas? Justifique sua resposta.

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HORA DE REGISTRAR Quais suas reflexões sobre a necessidade de comprar e qual o papel da publicidade para influenciar os consumidores Registre-o em áudio ou vídeo e socialize-o por meio do aplicativo social (facebook, twitter, tiktok, WhatsAspp, dentre outros) e marque o perfil do professor.

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GUIA DE AULAS NO CMSP https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/progra macao-alunos/

Te vejo lá!

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