Portafolio Grupo 13 Estudiantes: o Rodríguez Aguilar Julissa o Soto Pedrera Alberto Arquitectos: o Saldaña Fustamante Eber o Rodriguez Castañeda Yessenia Ciclo: VII Proyecto: Centro Cultural – Huamachuco Taller de Proyectos Arquitectónicos VII Cajamarca /8/07/2022
Terreno
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Terreno
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Terreno
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Propuesta
Marcahuamachuco Nuestro proyecto se ubicó por la cercanía hacia las ruinas Marcahuamachuco y dar ampliación al tema turístico y cultural. Al poner en contacto directo una obra monolítica y una obra moderna que buscar unificar la región con la cultura .
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Primeras Ideas Reinterpretación
Idea
• •
Marcahuamachuco • •
Lugar preincaico significado arqueológico.
con
Uso de espacios de doble altura a más Diseño del proyecto, tomando como base la cultura y tradiciones de la zona. Adecuarnos al entorno. Taller VII
Rodríguez + Soto
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Lluvia de Ideas Significado
Sánchez Carrión
La Libertad
El terreno se ubica en Huamachuco, provincia Sánchez Carrión, departamento La Libertad
Perú
Toda la población de Huamachuco será beneficiada, y el tipo de usuario será el poblador y turistas de esta cultura.
Ubicación Queremos proyectarnos a una situación de mejora cultural y recuperación de la identidad de la ciudadanía.
Usuario
Ideas
Futuro
Actualidad
Se cuenta con un terreno libre, 2 accesos uno principal con ancho de vía y una trocha ocasionada por el tránsito de las personas.
Función
Significado Su función será relacionar a la sociedad con la cultura huamachuquina además de brindar espacios de comercio / artístico para la población.
Medio
Tenemos un terreno con una pendiente considerable, con un factor interesante, la cercanía a ruinas monolíticas y la oportunidad de relacionar proyectos.
Para nosotros este proyecto es una reconciliación con la cultura, Marcahuamachuco está considerado como patrimonio en América, entonces queremos que se implante en la población.
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Usuario ¿PARÁ QUIEN SERÁ?
• •
Para las personas del distrito de Huamachuco que les interese el tema cultural Turistas que incluyan en su recorrido por la ciudad al centro cultural y puedan conocer mas sobre la cultura de Huamachuco. Personas del distrito de Huamachuco que quieran integrarse a formar parte de las diferentes actividades que se desarrollarán.
¿AFORO DE PROYECTO? • •
ACTIVIDADES
OCUPACIÓN
EDAD
CARACTERÍSTICAS
PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN
Administran las distintas actividades del centro cultural.
Se encarga de la gestión, organización del centro cultural.
25-40
Personas profesionales con capacidad para desempeñarse en su labor de trabajo.
PERSONAL DE VIGILANCIA
Controlar Vigilar
Vigilar los accesos y el interior
25-40
Se ubica en los ingresos para controlar el correcto ingreso.
Asear los ambientes y objetos.
Mantener el centro en buenas condiciones de aseo.
PERSONAL DE LIMPIEZA
CONSTANTE
•
USUARIO
AFORO= 536 Según programación.
OFERTA Y DEMANDA
EDUCADORES DE EXPOSICIÓN Y EXHIBICIÓN
Brindar conocimientos y aprendizaje
COMERCIANTES
Vender Atención al cliente
PROFESORES DE ARTE Y CULTURA
Brindar conocimientos y aprendizaje
Están presentes después de cada actividad para realizar su trabajo correspondiente
Trasmitir y enseñar sobre la cultura Y o tema que se va a desarrollar.
25-55
Se presentarán en las exposiciones e exhibiciones de las distintas actividades realizadas.
Vendedores de distintos productos en el centro cultural
20-55
Ubicados en un lugar estratégico para evitar la aglomeración
Trasmitir y enseñar sobre la cultura.
25-55
Estarán presente en el centro culturales de acuerdo a los horarios programados.
20-40
Complementa información Debe ser un buen comunicador, para sobrellevar las necesidades de los turistas.
Visitar el centro cultural.
12-60
El recorrido se llevará acabo con una guía, para evitar inconvenientes.
Visitar el centro cultural. Con confines culturales o comerciales
10-65
Realizan un recorrido, para visitar cada espacio del centro cultural.
colaborador en las distintas que se realizan.
Cooperador, Asistente Informar Guiar
TURISTAS
Realizan un recorrido para conocer la cultura. Compra de productos Comerciales, Artesanales
VISITANTES CASUALES DE LA CIUDAD (AGRICULTORES, GANADEROS, ETC)
Realizará un recorrido, compras o participar de las actividades
COMPRADORES
Visitar el centro cultural, para comprar productos necesarios que necesiten o tengan planeado.
Adquirir productos comerciales de su necesidad
15.55
Pueden realizar sus compras de manera adecuada ya que la zona comercial se ubicará en un lugar estratégico.
OBJETO ÚNICO MÁS IMPORTANTE EN LA CREACIÓN ARQUITECTONICA
ALUMNOS DE LOS TALLERES
Actividades culturales
Estudiantes de los distintos talleres que se realizan o desean integrarse.
15-25
Asistirán de manera eventual de acuerdo a lo programado por el taller.
El volumen central, ya que éste será el objeto organizador y principal, con una forma distinta a las otras.
ESTUDIANTES DE LA CIUDAD
Recorrido por el centro cultural o buscar información en la biblioteca.
Visitar el centro cultural con fines académicos
10-30
Pueden ingresar a la biblioteca, talleres o tiendas comerciales.
•
•
•
•
La oferta en la ciudad de Huamachuco es cero ya que no cuenta con un centro cultural, para el desarrollo de actividades y difusión cultural. MINISTERIO DE VIVIENDA CONSTRUCCIÓN Y SANEAMIENTO-SISTEMA NACIONAL DE ESTANDARES DE URBANISMO: Menciona un centro cultural por cada 125mil habitantes en una ciudad. Por lo tanto el proyecto nuevo del Centro cultural estaría cubriendo toda la brecha de la demanda actualmente, ya que la población de Huamachuco es de 66 902 habitantes.
EVENTUAL
AUXILIARES DE SALA Y GUÍAS.
Guiar a los turistas y brindar Información
Taller VII
Rodríguez + Soto
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Directriz La propuesta del Centro cultural se encuentra ubicado al extremo del sector ll, se ubicó por la cercanía hacia las ruinas Marcahuamachuco y dar ampliación al tema turístico y cultural. Al poner en contacto directo una obra monolítica y una obra moderna que buscar unificar la región con la cultura . tiene como finalidad dar un impacto Positivo a la ciudad, tanto en el sector de cultura como en el turismo, generando una conexión entre el centro cultural y las ruinas para fomentar el turismo y promover la cultura, ya que éste formará parte de un circuito turístico. Asimismo tiene también como objetivo ser un hito urbano o referencia para el acceso a las ruinas arqueológicas.
IMPACTO URBANO Desde el principio se planteo el centro cultural para mostrar la riqueza cultural de Huamachuco, con actividades culturales y que esté centro formará parte de un circuito turístico junto con otros equipamientos urbanos cercanos.
TERRENO
El centro cultural está en un terreno accidentado, lo que permite una mejor impacto en la visualización del equipamiento desde zonas más altas o bajas de la ciudad.
Con la creación del centro cultural y a través de la participación de los ciudadanos en ella, ya sea visitando o integrándose a los talleres, se podrá generar una mejor relación con la cultura, ya que actualmente no existe un centro cultural donde esto se pueda aprovechar, esto favorece también a la zona creando un mayor flujo de personas, ya que en esa parte no es muy poblada.
CENTRO CULTURAL
MARCAHUAMACHUCO
CENTRO CULTURAL PLAZA CENTRAL RIO GRANDE
Taller VII
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Emplazamiento y Posicionamiento Flujos
N
N
Accesibilidad
N
Entorno Inmediato
Barreras
Terreno
Terreno
Terreno
Vía principal
Vía principal
Vía principal
Vía secundaria
Vía secundaria
Vía secundaria
Acceso Principal
Visual Secundaria
Vegetación existente
Acceso Secundario
Visual Principal
Barrera de vegetación Barrera colindante Taller VII
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Emplazamiento y Posicionamiento Flujos
N
N
N
Dinámica de circulación
Asoleamiento
Vientos
Terreno
Terreno
Terreno
Vía principal
Vía principal
Vía principal
Vía secundaria
Vía secundaria
Vía secundaria
Acceso Principal
Recorrido del Sol
Vientos
Acceso Secundario Circulación centralizada
Taller VII
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Diseño Volumetría
Transformación La base del diseño fomenta 2 estructuras amplias que darán la sensación de amurallamiento, espacios cuadrangulares y jerárquicos comprenderán el medio del proyecto simulando las paredes de las ruinas, trabajaremos con los 2 accesos, e implantaremos por niveles el volumen, puesto que existe un pendiente pronunciada, ubicaremos el centro de todo por el camino secundario, una trocha preexistente de uso peatonal.
Ruinas de Marcahuamachuco
La idea se amolda a las bases del equipamiento y reinterpreta el contexto para su funcionalidad.
Las estructuras principales se encerraban en una muralla de forma circular, protegiendo a los que habitaban el el interior, su función fue interpretada como oráculo ceremonial, espacio céntrico religioso y político, la cultura determino a este lugar como el Machu picchu del norte por su monumentalidad e historia, basándonos en estos aspectos, planteamos una reinterpretación de los espacios pero igualdad en concepto, cumplir la función de reunir a los pobladores para expresar la cultura . Taller VII
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Diseño Volumetría
1 era Fase
2da Fase Se distoriona escalonadament e la volumetría para mantener un nivel y relación con el terreno.
El proyecto se realiza según la idea de diseño principal, y se relaciona directamente con un camino peatonal.
3 era Fase
4 ta Fase Se implanta en el volumen circular un tragaluz para la zona que contiene, y se implementan techos curvos para el flujo de aguas fluviales.
Se crean vacíos para generar una espacialidad e iluminación correcta . Además de voladizos o puentes para conectar bloques
Taller VII
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Diseño Reinterpretación de códigos
BLOQUE CURVO
BLOQUE CURVO NIVELADO A 2 PISOS CADA ESPACIO EXTRAYENDO SOBRANTES
BLOQUE CURVO NIVELADO A 2 PISOS CADA ESPACIO EXTRAYENDO SOBRANTES MÁS EXTRACCIONES PARA ABERTURAS HACIA TERRAZAS .
Taller VII / Taller VII
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Diseño Espacialidad
Pertenencia
Espacio vinculados por otro común
Organización centralizada
Intersección
Yuxtaposición
Taller VII
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Diseño Funcionalidad
ZONA ADMINISTRATIVA ZONA DE SERVICIOS ZONA COMPLEMENTARIA ZONA RECREATIVA ZONA COMERCIAL ZONA CULTURAL
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