If I was the Children's Ombdusman

Αν ήμουν ο Συνήγορος του παιδιού If I was the children’s Ombudsman

Θα ήμουν Νέος, με μαύρα μαλλιά.. καρφάκια !

I would be a young man with dark spiky hair..

Μας άρεσε η ιδέα και στρωθήκαμε αμέσως όλοι στη δουλειά We liked the idea and got down to work on it straight away..

Αν ήμουν ο Συνήγορος του παιδιού If I was the children’s Ombudsman

Θα ήμουν Άντρας ... για να είμαι πιο δυνατός....

I would be a Man … to be stronger..

Αναθεωρήσαμε όμως αργότερα ως προς το Άντρας!

We soon gave it a second thought about being a Man!

Αν ήμουν ο Συνήγορος του παιδιού If I was the children’s Ombudsman

Θα είχα γυαλιά για να διαβάζω πολλά βιβλία και εφημερίδες... για να ξέρω πολλά πράγματα….

I would wear glasses to be able to read a lot of books and newspapers.

To be aware of many things..

Η Ντεσάρα, είπε ότι και οι γυναίκες μπορούν και διαβάζουν πολλά βιβλία..

Ntesara said, women also can read many books …

Αν ήμουν ο Συνήγορος του παιδιού If I was the children’s Ombudsman

Θα ήμουν και χαμογελαστός και σοβαρός...

I would be cheerful as well as a serious guy..

Αν και τα περισσότερα παιδιά είμαστε αγόρια, συμφωνήσαμε μαζί της..

Even though we are mostly boys… we agreed with her..

Αν ήμουν ο Συνήγορος του παιδιού If I was the children’s Ombudsman

Θα είχα γραβάτα κίτρινο παντελόνι και κόκκινο σακάκι...

I would wear a tie yellow trousers and a red jacket.. ..

..και θα ελευθέρωνα όλα τα παιδιά που θα με χρειάζονταν.. ..and I would set free all the children who would needed me…

Έτσι φτιάξαμε τον κύριο Συνήγορο!

So, we made Mr. Ombudsman!

Και την κυρία Συνήγορο..

And Mrs. Ombudswoman…

Το παρόν έγινε από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Καπαρελλίου Ν. Βοιωτίας Το Φθινόπωρο του 2002 Στα πλαίσια του Project : ‘Ο Συνήγορος του παιδιού’ Οι ζωγραφιές έγιναν από τα παιδιά που τις υπογράφουν, στο Paint Και τα κείμενα είναι η άποψη όλης της τάξης για Το πως θέλουν τον Συνήγορο Η τελική σύνθεση έγινε στο Word από την νηπιαγωγό

This booklet was made by the students of “ Kindergarten of Kaparelli” – Viotia – GR Autumn 2002 In the framework of the Project : “ The Children’s Ombudsman” The drawings was made by the students on the application of Paint And the texts came from all describing how they would like the Ombudsman The final outcome was made on the Word, by the teacher

Ανατολίτης Χρήστος ................................................................... HRISTOS Γερογιάννη Νικολέττα .................................................................NIKOLETA Γερογιάννης Γιώργος ...................................................................GIORGOS Γερογιάννης Παντελής .................................................................PANTELIS Γιώτης Αντώνης ..........................................................................ANTONIS Κόλλιας Γιάννης ..........................................................................GIANNIS Μανιώτης Παντελής ....................................................................PANTELIS.M Πετεινάρης Αποστόλης ................................................................APOSTOLIS Πρίφτης Κώστας ........................................................................ KOSTAS Σουρτζής Αλέξανδρος .................................................................. ALEXANDROS Τάφα Ντεσάρα ...............................................................................NTESARA Αννα Καρύδη Πυρουνάκη Anna Karidi Pirounaki

http://www.rhodes.aegean.gr/gr/Sxoleia/kaparelli

mail@nip-kapar.voi.sch.gr