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IESPE Bilingüe Nº 1 – Dec 2012

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st

Term Magazine

IES Pedro Espinosa Bilingual Section

“My perfect friend” by Alberto López (3º A) My perfect friend shouldn’t be serious, so he should be funny. He should be not only adventurous but also generous. He should be confident although I’m not confident. Moreover, he should have loads of friends and no wonder, I will have new friends.

“My Profile” by Miguel Molina (3ºA) My name’s Miguel Molina Soto and I’m 14 years old. I live in Antequera with my parents, my sister and my nephew. I study at Pedro Espinosa Secondary School. I’m a football player in Antequera C.F. What are my hobbies? I like playing computer games with my cousin Javier, although he’s just 8 years old, he’s very good at playing computer games. I love going out with my friends because with them fun is sure. I’m also keen on fishing, so I go fishing once a month with my uncle. I love listening to music too, especially hip hop, rap and reggae. During the week I play football 4 days a week, I do my homework and play with my nephew.

“Zayn Malik” by María Torres (2ºA) My favourite actor’s name is Zayn Malyk: He lives in Bradford, England, so he is English. He’s 19 years old. His birthday is on 12th January. He is tall and thin. He has short, brown hair and brown eyes. He’s got three sisters. Zayn’s hobbies are reading books, dancing, singing and meeting his friends. He isn’t married. He has got a girlfriend, Perrie Edwards. She is the same age as him. Her hair is blonde and straight. He is a singer. He sings pop music. He has a musical group formed by five singers: Harry, Liam, Louis, Niall and Zayn. The youngest is Harry, he is eighteen. The oldest is Louis, he’s 21. Liam and Niall are nineteen. They have a very nice group called “One direction”. I like Zayn Malik because he is very handsome, he sings very well and he is a very good person.


“Volver a nacer” por Natalia Padilla (1ºA)

Deberíamos parar dijo Mario.

No, todo va bien, controlamos, dijo Roberto.

¡Pero a mi me da miedo, es mi primera vez! Exclamó Mario.

Como siempre los dos hermanos acabaron convenciéndolo. AL DIA SIGUENTE

Mario era un niño de 16 años ejemplar, estudioso, extrovertido y muy deportista. Estudiaba en el instituto Colón, él tenia muchos amigos y pertenecía al club de baloncesto. Después de la Navidad, en el segundo trimestre, llegaron unos nuevos alumnos, hermanos “gemelos”, al instituto. Él se acercó a ellos porque estos eran poco sociables y no se relacionaban con nadie. Se llamaban Juan y Roberto. Mario se hizo muy bien amigo de ellos. Un día, Juan se le ocurrió de salir un jueves por la noche, los dos accedieron, Mario y Roberto. LLEGÓ LA NOCHE. Fueron a una discoteca para menores, creía Mario, cuando llegaron los dos hermanos, a la barra, se pidieron una bebida alcohólica y otra para Mario. Él se negó porque era menor de edad pero lo dos hermanos, tras mucho insistir, al final lo convencieron. Tras esa copa otra y otra y muchas más.

Los tres niños faltaron a clase por que tenían dolores de cabeza y de estomago, a un examen y a demás hoy tenían un examen, y no quisieron asistir, porque querían seguir bebiendo a pesar de sus malestares. Tras pasar un par de semanas, la vida de los tres niños seguía hundida y la situación empeoraba por momentos. Una mañana Mario se dirigía al instituto y vio a los que antes eran sus amigos, la verdad es que se lo estaban pasando en grande sin necesidad de tomar alcohol; fue en ese momento, cuando se dio cuenta que necesitaba ayuda para salir de ese pozo en el que estaba metido por unas malas compañías. Sus padres, sin dudarlo, lo pusieron en manos de profesionales y no solo Mario necesitó de esos profesionales, sino que sus padres, para poder ayudarle y entenderle también lo necesitaron. Ahora Mario se encuentra totalmente recuperado y recuerda aquellos momentos como algo que no debió pasar nunca. Continuó con sus estudios y su deporte. Algunas mañanas ve a los gemelos que continúan tirando su vida y eso le da mas fuerza a Mario para entender que la vida solo se vive una vez y hay que aprovecharla al 100 por 100 sin necesidad de recurrir al alcohol y a las drogas.

“La amistad” por Antonio Matas Gil (2ºA) “El amor está muy bien a su modo, pero la amistad es una cosa mucho más alta. Realmente no hay en el mundo nada más noble y raro que una amistad verdadera”. Plasmó Oscar Wilde en una de sus maravillosas frases al final de su vida. Pero, ¿Qué es la amistad? Para George Washington, la verdadera amistad “es planta de lento crecimiento que debe sufrir y vencer los embates del infortunio antes de que sus frutos lleguen


a completa madurez", pero un sentimiento tan sencillo como es la amistad no puede tener un significado tan difícil. El diccionario dice que la amistad es un “afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato”, pero esta definición es demasiado frívola para un sentimiento tan cálido. La amistad es la relación que tienen unos amigos, que puede ser más fuerte o más débil, dependiendo de la confianza que tienen entre ellos. No obstante, hay tantos tipos de amistad como de definiciones tiene esta palabra: amistad laboral, amistad familiar, amistad por interés, amistad por placer, amistad por utilidad, etc. Pero hay un tipo de amistad que predomina a todas los demás, la verdadera amistad. La verdadera amistad no se puede ver, pero sí percibir; no se puede comprar ni vender, pero sí ganar tras mucho esfuerzo; no se pierde en un momento, pero sí poco a poco; y no aparece en un santiamén, ya que cuesta mucho crearla.

“La amistad” por Elena Amaya García (2ºA)

Esta amistad, con el nombre más sencillo posible, la tiene muy poca gente. Una persona puede creer que por tener unos amigos tiene una verdadera amistad, pero, en un momento dado, las personas se da dan cuenta de si sus amigos son verdaderos o no. Los amigos de verdad nunca se dejan tirados, y siempre se dan ánimos entre ellos; nunca dicen cosas malas de sus amigos a las espaldas de estos; nunca se pelean con sus amigos, y, sobre todo, intentan mantener esa amistad que los une. La amistad no solo se encuentra en la vida real, sino que también en los cuentos y en las películas. Don Quijote y Sancho Panza, Sherlock Holmes y Watson y los Tres Mosqueteros son ejemplo de este tipo de amistad. “Los amigos son pasajeros, llegan a tu vida y ya se tienen que ir; sólo aprovecha y vive el momento con esos amigos, pues así es la vida, todo pasa” dice un dicho, de un autor anónimo, con toda la razón del mundo.

respeto, se asegura con el afecto y se perpetúa con el cariño. Y es por eso que sabes que a esa persona le puedes contar lo que realmente sientes o te preocupa, porque ninguna palabra se escapará de su boca. Que le podrás llamar a la hora que quieras, porque se quedará al otro lado del teléfono escuchándote. Que te dirá la verdad por dura que sea, porque no quiere que lo pases mal. Y lo más importante: tendrás un muro de refuerzo para que cuando sientas que no puedes más, que las fuerzas te fallan, no te derrumbes y seguir siempre de pie.

Todos tenemos muchos amigos, ¿pero, cuántos verdaderos? Debido a esto podemos encontrar 2 conceptos en la amistad: uno en el te diviertes con esas personas, te consuelan cuando lloras...y otro es la pureza de la relación que tienes con tus verdaderos amigos. Cuando digo pureza, englobo a la confianza, al respeto, al afecto y al cariño. Por que en eso se basa la amistad: se comienza con la confianza, se forja con el

Por todos estos motivos, has de saber que todo el mundo quiere tener amigos, pero pocos se toman la “molestia” de serlos. Así que tú, igual que yo, intenta “tomarte esa molestia” porque nadie es de piedra y, por muy fuerte que aparente ser, siempre necesitará un apoyo para seguir adelante ya que, aunque no lo sepas, siempre sacará esa fuerza para que tú no te derrumbes y él o ella puede que esté peor que tú. La amistad es algo mutuo. Tú le cubres a él o ella las espaldas cuando él o ella te las está cubriendo a ti.


“The Karts” by Ricardo Beltrán (3ºA) Last Monday we went to Karts Park. A policeman explained to all the class the requisite about what you need to have a motorbike and the general rules about road safety. When the conference finished, we ate our sandwiches and went to the circuit near the bus station. In this period the teacher Francisco came back to school and another teacher arrived. In the circuit we took a driving exam with the kart because it is very dangerous with motorbikes. After that, we were driving karts for 10 minutes more or less. The teacher pretended to be a pedestrian. We drove karts with motor and without motor. Then, there was an accident, 3 karts crashed. This activity was fantastic because I like driving karts very much.

“The Karts” by Alberto López (3ºA) On Monday we went to the karts. First we went to "The youngsters Club". There, we learned about cars, bikes and motorbikes because next year we can drive a motorbike. This part was a little boring. Then, we went to the circuit and in pairs we drove the karts but the place was limited. Later, in groups of six, we drove where we wanted without limits; In this part a girl of the class fell down. There were three types of cars and I drove the three different kinds of karts. At two o’clock we didn’t need to came back to school so I went home. It was a fantastic day!

“The Karts” by Carlos Sánchez (3ºA) Last Monday, we went to an excursion. We went to the "youth house" and an agent told us about the motorbike permission. He told us about the use of protection, which is compulsory. After that, we went to the kart circuit. The kart circuit was near the Piano’s uphill. We drove tricycles and karts around the circuit. There were electric karts. They were very slow. We took a "motorbike exam" with the karts. After that, we drove the karts and the tricycles in groups of six. It was very funny! Finally, we went home at 2 o’clock. I liked that excursion very much and I enjoyed a lot. I would like to repeat that excursion next year, if it is possible.


“An anecdote” by Alberto López (3ºA) Last year I was in my house with my family at Christmas. We were eating a lot and we were preparing the twelve grapes for each person. My grandmother always puts one more grape in the dish. Each person takes a dish and someone has an extra grape. I realized this person was me! I had an extra grape, I had thirteen grapes! As you can imagine I wanted to finish the grapes and I thought I had to eat faster for eating all the grapes. Well, I started eating really fast, my mouth was completely full. It was horrible! But the worst was when a grape got stuck in my throat; I took it outside. The grape was flying and it fell on my mother’s head.

“Poésie” de Daniel García Escobar (1ºA) Blanc comme la beige Bleu comme le ciel Noir comme la nuit Jaune comme le soleil Orange comme le feu. Marron comme tes yeux. Rouge comme mon cœur.

“Je m’appelle…” Paula García Hidalgo (1ºA) Je m’appelle Paula. Je suis sympathique. J’aime jouer au jeu-video beucoup et je me le passe très bien. J’ai 12 ans et mon anniversaire c’est le 23 février.

“Je m’appelle…” Paqui Acedo Antequera (1ºA) Je m’appelle Paqui. Je suis grande, intelligente et sympathique. J’aime les chevaux et l’équitation. Je déteste la violence. J’adore le monde du cheval. Je sus une amazone.

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