Soyunacreaciónúnica

Actividad de motivación

Cada ser vivo es único, no hay dos personas o animales iguales aun siendo de la misma especie, porque somos creación única de Dios A continuación, marca tu huella en una hoja de cartulina y dibuja tus características físicas

Actividad 1

Independiente de la nacionalidad somos únicos, por este motivo, ubica con la ayuda de tu maestra la región de Colombia a la que perteneces

En familia

Realiza con tu familia un álbum desde tu nacimiento hasta la actualidad, en donde se evidencie el avance de cada año

Paso 1

Paso 2

Paso 3

Busca una hoja de cartulina por cada año de vida

En cada hoja pega una foto en la cual se evidencie el cambio obtenido al crecer

Decoren juntos y escriban cuál fue el cambio más significativo de cada edad

¿Sabias que?

Eresespecialporque Diosformócadaparte detucuerpo.

Recuerda

Te alabo porque estoy maravillado, porque es maravilloso lo quehashecho.¡Deelloestoybienconvencido! Salmos 139:14

Comportamientosapropiadosen público/privado

Actividad de motivación

Según la orientación de tu maestra ubica en el tablero las imágenes conforme lo consideres pertinente, ejemplo:

¿Las personas se pueden desvestir en público o en privado?

Actividad 1 (Juego de concentración)

Observa el tablero y las imágenes que te proveerá tu maestra y busca la pareja correcta de los comportamientos apropiados en público / privado

En familia

Tu maestra te proveerá una ruleta la cual debes girar e identificar los comportamientos apropiados en público / privado

¿Sabias que?

Diossiempreestá pendientedeti,Élte cuidayteprotegeen todomomentoylugar.

Recuerda

Confía de todo corazón en el Señor y no en tu propia inteligencia.

Aprendoytambiénmeprotejo

Actividad de motivación

Escucha las preguntas de la maestra y luego escoge una carita que exprese cómo te sientes cuando te tocan diferentes partes del cuerpo

Actividad 1

Para esta actividad, tu maestra te explicará que hay situaciones en las que debes decir NO, ella te presentará varios ejemplos y tú puedes decidir en cuales decir SI y en cuales decir NO Luego comenta con tu maestra la respuesta

En familia

En compañía de tus padres o familiares más cercanos, hagan una tabla donde peguen fotos de las personas que te sientes bien si te tocan y de las que no Además, comparte con ellos el porqué También escoge una palabra de auxilio que sea secreta, que solo tú, y tus padres sepan, como por ejemplo: lobo, oso, ardilla, etc para dar a entender que te están haciendo algo que no te gusta

Recuerda

Cuando Dios creó al hombre, lo creó a su imagen; varón y mujerloscreó.

Génesis

Lean juntos las recomendaciones para proteger a los niños del abuso Comparte estos consejos con tus padres y /o cuidadores, para que estés más protegido.

Si tengo cambios de ánimo bruscos, pérdida de apetito, desanimo, tristeza, miedo, dificultad para expresar lo que siento, recuerda que puedo estar pasando por un momento de abuso y requiero de tu protección

Recuérdame la importancia de no guardar secretos.

Enséñame a salir de situaciones incomodas o aterradoras

Enséñame a decir NO, cuando intenten obligarme a hacer algo que no quiero No me dejes solo(a) mucho tiempo

Evita dejarme al cuidado de terceros a si sea de la familia

Recuérdame que no debo aceptar regalos, ni invitaciones de desconocidos.

¿Sabias que?

Recuerda

¡Cuida,ohDios,demí,puesentibuscoprotección!