目錄
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02
03
自我介紹
讀書＆研究計畫
專案
About Me
Study ＆
Research Plan
1
Projects
04
05
06
畢業製作
活動企劃
協會美術設計
Projects
Event Planner
2
Graphic Design
01
自我介紹 About Me 3
“Try to make at least three people smile each day.” 設計是快樂的， 而我只想分享給大家。
個人介紹
個人介紹
您好，我是張宛婷，個性溫和容易相處，具同理心、樂於幫助他人
姓名 張宛婷 生日 1999/12/12 電話 0902369890 Ｇmail amy9516422 地址 基隆市中山區中山二路 107巷巷98號
個人特質
且善於溝通協調，自小父母親就非常注重我們待人處世的態度，我 的母親是十年以上的腎臟病患者，長年的醫院家庭兩邊跑的經歷， 培養我們面對不畏懼困境、盡心負責的個性。凡是對自己負責且多 為別人著想，在每個求學階段都有不錯的成績及良好的人際關係。 2019-2020
基隆原住民家庭中心＿活動企劃 教育部暑期工讀生＿北區第一名
社團法人中華民國腦性麻痺協會＿活動攝影 90%
60%
2020-2021
基隆原住民家庭中心＿活動企劃 教育部暑期工讀生＿北區第一名
80%
60%
社團法人中華民國腦性麻痺協會＿活動攝影 2021-2022
台北市大安區古莊發展協會＿兒童課程企劃 70%
50%
社團法人中華民國腦性麻痺協會＿暑期營隊logo設計_全國第一名 社團法人中華民國腦性麻痺協會＿活動攝影 2022-2023
70%
50%
媒體設計畢業製作＿
Leadog導盲犬資訊媒合平台＿放視大賞行動應用類入圍 大同大學媒體設計係＿畢業
社團法人台灣一起夢想公益協會＿美編企劃
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個人特質 設計是什麼呢？對我來說，對我而言，設計是從生活中
汲取靈感，解決問題並啟發改變的過程。我喜歡質疑並 尋找創新解決方案。面對生活的種種有趣挑戰，我喜歡 發現問題並敢於提出改變，這種積極的態度構建了我的 獨特個性。
名片設計
主要以亮色與暖色的色塊為主，代表著我對於不同事情 上無限活力與興趣，且童趣風的設計，希望讓所有人看 到都能會心一笑，色塊的設計，也代表充滿孩童的想像 力無限的可能，疊的樂高希望就越高，也期許我的未來 越走越高。
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作品集設計概念 對我來說1.5m是個特別的數字，他不只代表了我的身高，同時也代表了這個世代，彼此間的社交距
離，其實我們都是被囚禁的，在這小小1.5*1.5m的空間之中的我，總是可望著外面的世界，因此我 以此為命名，1.5m不僅僅是我的起點，同時也是我想打破的目標，讓我可以離開這個舒適圈，邁向 下一個旅程。
Logotype 尺寸比例
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讀書＆研究計畫 Study ＆Research 7
讀書計畫 （一)自我能力評估
在公益協會工作一年後的醒悟：
進入設計研究所前，我在公益協會的一年工作經驗讓我深刻體會到設計不僅僅是平面圖像，更是一種 改變生活的能力。學校的知識僅是冰山一角，眞正理解社會需求需要親自走出校門。在公益協會的工 作中，我發現社會上仍存在許多貧窮和其他社會問題帶來的不公平。這驅使我想要進入研究所，透過 研究設計來解決這些社會問題，讓弱勢群體不再被邊緣化。我希望我的研究設計能夠貢獻於社會，為 社會盡一份心力。
主動參與社會議題，期待將設計回饋社會：
我在設計系的學習中培養了面對問題時的邏輯推導和觀察能力。這種能力不僅讓我在解決設計問題時 更有思考深度，同時也激發我將設計應用於社會服務的願望。在基隆原住民家庭服務中心和台北市大 安區古莊發展協會的工作經驗中，我學到了良好的溝通和協作技能。這些經驗讓我更深刻地理解弱勢 群體的需求，並激發我希望透過設計改善社會問題的動力。 外語溝通能力：
語言能力對於研究所的學習至關重要。我持續努力提升英文能力，每週參加線上多益和口說課程。同 時，我計畫在入學前參加TOEIC英文檢定，並積極學習日語。我期待利用這些語言能力在未來的研究 和交流中更自如地溝通，不僅能閱讀學術文章，還能在全球範圍充分參與。
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讀書計畫 （二)研究所入學前的準備
加強第二外語
學習設計相關軟體
主動參與社會議題
考取新制多益測驗（NEW TOEIC）550 分以上，加強第二外語：
我已經積極參與每週的線上英文多益和口說課程，並計畫在入學前參加TOEIC英文檢定。這項努力不
僅是為了滿足研究所的要求，更是為了提升未來跨國合作和研究的能力。同時，我也預計開始學習日 語，希望在未來的研究中能夠更多元地應用不同語言。 學習設計相關軟體：
我意識到現代設計需要更多元的技能，不僅僅是平面設計軟體。在工作中的經驗讓我深刻體會到這一 點，因此我主動學習了網頁程式設計（Wix）、Gmail EDM程式編寫和行銷策略。為了更全面地應對
未來的設計挑戰，我計畫報名政府補助的Python課程，並透過網路影片課程學習前端網頁軟體，如 WordPress、JavaScript、HTML / JS / API等。這些技能將使我在設計領域更有競爭力。 主動參與社會議題並分析：
我深知在知識經濟時代，迅速掌握知識是成功的關鍵。為了更深入地了解社會問題，我計畫在研究所 入學前定期參與協會的志工活動，近距離觀察社會需求。這不僅使我能夠從不同角度切入社會議題， 還能將議題與時俱進，實現設計源於生活的理念。
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