«غوغل» يحتفل بميالد نور الشريف احتف��ل عم�لاق مح��ركات البح��ث ف��ي اإلنترنت «غوغل» ،بالذكرى الـ 75لميالد الممثل الراحل نور الشريف ،أحد أيقونات الفن في مصر. ونش��ر «غوغل» عل��ى صفحته الرئيس��ة 3ص��ور لش��خصيات جس��دها الراحل في مس��يرته الفني��ة ،التي امت��دت لنحو 40 عام ًا .نور الش��ريف الذي ولد في 28أبريل ،1946واس��مه الحقيق��ي محم��د جاب��ر. وجاءته فرصته األولى في عالم الس��ينما حين لفت انتباه المخرج الش��هير حس��ن اإلمام ،فأس��ند إليه دورا في فيلم «قصر الش��وق» عام .1966وبدأ الش��ريف يف��رض نجوميته بدءاً من منتصف الس��بعينيات ب��أدواره في أفالم مثل «الكرنك» و«أبناء الصمت» وغيرهما .وكان الشريف ينتمي إلى جيل مميز من الممثلين الذي وصف بـ «جيل الواقعية الجدي��دة» ،وضم باإلضافة إليه أحمد زك��ي وآخرين ،وامتاز بقدرته على تجس��يد األدوار المعقدة والمتنوعة.وعرف الشريف باهتمامه بالقضايا العربية وفي مقدمتها القضية الفلسطينية ،وجسد دور الفنان الفلسطيني ناجي العلي في فيلم حمل نفس االسم ،كما جسد دور الكاتب توفيق الحكيم في فيلم «عصفور من الشرق».
الرئيس التنفيذي
إبراهيم الحسيني ealhussaini@alwatannews.net
يوميــة .شاملــة .تفاعليــة
رئيس التحرير
الوطن والء للوطن السنة | 16العدد | 5619الخميس 17رمضان 1442هـ | Thu 29 Apr 2021
emohd@alwatannews.net
تصدر عن
باألحمر
شـركــة الـوطــــن للصحافة والنشر
الس��ادة أعضاء البرلمان األوروبي ،لماذا التزورون البحرين وتطلعون بأنفس��كم على مستوى الرعاية في «اإلصالح والتأهيل» بدل بياناتكم العجبية المبرمجة!
مواقيت الصالة
إيهاب أحمد
الفجر
03:39
الشروق 05:02
مـبـنــــى دار -أم الحصـــم
الظهــر
11:35
العصـــر 03:05
المغرب
06:09
العشاء 07:39
درجات الحرارة
العظمى 32
الصغرى 27
كلمة أخيرة s.alshaeer@gmail.com @sawsanalshaer
سوسن الشاعر
شكرًا «كفو» مرة أخرى
120ألف وحدة إنارة تشع بأضوائها في أرجاء المسجد الحرام وساحاته وسطحه ومناراته «واس»
حصدت تفاع ً ال طالبيًا كبيرًا
معلمة تطلق قناة يوتيوب لشرح الرياضيات المعلم��ة األولى لم��ادة الرياضيات بمدرس��ة س��ار الثانوي��ة للبن��ات مرضية الشهابي ،نشأت لديها فكرة إط�لاق قن��اة تعليمي��ة متخصصة في ش��رح مادة الرياضي��ات لطالب وطالبات المرحل��ة الثانوية ،تعزيزاً لعملي��ة التعلي��م ع��ن بع��د ،حيث القت القناة تفاع ً ال طالبي ًا كبيراً فاق التوقع��ات ،نظ��راً لش��موليتها من حيث تنوع الدروس واس��تراتيجيات التدريس والتفاعلي��ة عبر الرد على استفسارات الطلبة. تقول المعلمة إنها قامت بالتفكير ف��ي كيفي��ة توصي��ل المعلوم��ات للطالب��ات بطريقة س��هلة وعملية ومتوافرة لدى الجميع ،استناداً على م��ا حصلت علي��ه من مه��ارات من الدورات التدريبية للتمكين الرقمي ضم��ن مش��روع جالل��ة الملك حمد لمدارس المس��تقبل ،والتي تلقتها طوال فت��رة عملها ب��وزارة التربية والتعلي��م ،وم��ن هن��ا ج��اءت فكرة إنشاء قناة تعليمية وتصوير مقاطع فيديو للدروس الخاصة بها.
تعجبني وتش��دني الرسالة اإلعالمية غير المباشرة التي تتسلل لعقلك دون تصريح ،بل تتشربها ضمن السياق. «الوح��دة الوطني��ة» واحدة من تلك الرس��ائل غير المباش��رة حملها برنامج «كفو» تس��للت بعفوية وسالس��ة لكل من ش��اهد البرنام��ج دون التصريح به��ا بكلمة ،ودون حاجة لمحاضرة وندوة وكلمات إنش��ائية ،وصلتني صورة النس��يج االجتماعي البحرين��ي الطبيعي العفوي والمتعاي��ش على الفطرة، النس��يج ال��ذي لم يع��رف التفرقة وال التميي��ز وصلتني صورت��ه عبر العديد من الحلقات ،حيث األس��ر المش��تركة بالتزاوج السني الش��يعي ليخلقوا أبناء ال يعرف��ون للتعصب والتش��دد مكان ًا ،وصلتني من صور التعايش الس��لمي والتاريخ المشترك بين أبطال الحلقات وأصحابهم ،وأخيراً وصلتني صورة ترد وتدح��ض وتفند الش��ائعات المغرضة والصور المش��وهة للدولة التي تميز مؤسس��اتها بين الشيعة والسنة ،بدون أن ينطق البرنامج أو القائمون عليه بكلمة ،بل بمن ُك ِرم من منتس��بي وزارة الداخلية من الطائفة الشيعية وما قال عنهم زمالؤهم من أوصاف اإلشادة ،وصلتني من آخر حلقة للمواطن علي فخرو وهو يض��ع قالدة «كفو» لفيصل الحايكي ،فنبك��ي جميع ًا ونتأثر لهذا االنصه��ار النابع من القلب في البوتق��ة الوطنية الجميلة بين أبناء المذاهب بعضهم ببعض ،وبين الدولة بمؤسساتها ومواطنيها دون تفرقة أو تمييز. هك��ذا يكون الذكاء في إيصال الرس��ائل المقنعة وهكذا يكون لإلعالم هدف س��ام وطن��ي ال تحتاج فيه إل��ى إلقاء كلم��ات أو التصريح الف��ج الصادم ،بل ٍ يعطيك إياها بكبسولة تتسلل لعقلك وتستوطن قلبك دون أن تطرق الباب. ما رأيناه لم يكن تمثي ً ال وال تصنع ًا ما ش��هدناه كان واقع ًا معاش�� ًا ألشخاص من لحم ودم بحرينيين حتى النخاع ،لم يحتج أي منهم أي يتحدث عن الوحدة الوطنية وعن عدم التمييز ،بل وصلت رس��التهم دون أن ينطقوا بحرف ألنها كانت صادقة ونابعة من القلب وألنها حقيقية وواقع معاش وتاريخ مشترك. م��ا قاله برنامج «كفو» والرس��الة الت��ي وصلتنا عن وحدتن��ا الوطنية وعن دور الدولة في هذا االنصهار وبناء النس��يج البحريني تغني عن مليون صورة معلقة في الشارع وعن مليون محاضرة وندوة ومليون مقال مكتوب. هذا التعاون المثمر والتزاوج الثالثي بين اإلعالم وبين وزارة الداخلية وبين ش��ركة االتصال stcأنجب هذا اإلنتاج الرائع الذي أدى الغرض وحقق الهدف بشكل احترافي على أعلى درجات المهنية والمصداقية. ش��كراً لجميع الذين وثق��وا بمهنية القائمين على البرنام��ج وأعطوا «الخباز خبزه» ش��كراً «لبحريننا» التي حققت أكبر أهدافها بأقل كلفة ممكنة ،شكراً للشعب البحريني ونسيجه الجميل الذي ظهر بأروع صوره والذي رد رداً واقعي ًا عل��ى أننا واحد وأن مملك��ة البحرين تحتضن أبناءه��ا وتكرمهم وتعطيهم بقدر عطائهم لها دون تميز أو تفرقة. شكراً «كفو» مرة أخرى.
هيونداي تزيح الستار عن سيارة Kona Nالرياضية
وأضافت أنه عن��د رفع أي درس يتم وضع��ه كراب��ط وإرس��اله لطالبات المدرس��ة عب��ر البواب��ة التعليمية ومنص��ة «تييم��ز» وتطبي��ق الواتس��اب ،مش��ير ًة إل��ى أن��ه بعد إكمال منهج «ريض »366عبر هذه القن��اة ،وعب��ارات اإلطراء واإلش��ادة بالدروس ،تم التوسع بتصوير جميع
مقررات الرياضيات ،وذلك بالتعاون مع الزميلة األس��تاذة زهراء الس��يد علوي ،ومع مرور الوقت تم تحس��ين جودة الدروس عبر استخدام برنامج adobe premierلتعدي��ل الصوت وإزال��ة الص��دى ،وتم تف��ادي هذه المش��كلة بالتصوي��ر ف��ي معم��ل الحاس��وب ب��دل الصف واس��تخدام ميكروفون صغير. وبالنسبة لطالبات المدرسة فقد تم إدراج الدرس في قس��م الدروس في البواب��ة التعليمية ،مع وضع بطاقة نشاط تحتوي على أس��ئلة متنوعة متعلقة بالدرس في قسم األنشطة كملف ،PDFوإدراج نشاط تقويمي عل��ى ال��درس في قس��م األنش��طة ( ،)Microsoft formوأنشطة إثرائية في قسم اإلثراءات كملف ،PDFكما تم الرد على استفس��ارات الطالبات
عب��ر البواب��ة التعليمي��ة وبرنام��ج التيمز والواتس��اب ،وج��اري العمل عل��ى إدراج جوجل فورم في الدروس للتأك��د م��ن تمك��ن الطلب��ة م��ن كفايات الدرس ،وبنا ًء على اقتراحات الطلبة في االس��تبيان بإدراج أسئلة االمتحان��ات ف��ي العرض ،ت��م رفع دروس لمراجعة أس��ئلة االمتحانات النهائية لبعض المقررات. وتابعت الش��هابي« :لق��د تبين لي من خ�لال تصويب األنش��طة ومن استبيان تم وضعه في القناة تمكن الطالب��ات من الحل بسالس��ة بدون مواجهة أي صعوبات تذكر ،ومازلت أعم��ل على تطوي��ر القن��اة ،وأبذل قص��ارى جه��دي ووقت��ي وخبرتي، وهذا كل��ه جزء من محبت��ي لوطني وأبنائ��ه وبناته ،من أجل اس��تدامة مسيرة التعليم».
أزاحت هيونداي الس��تار عن سيارة Kona Nالتي طورتها لمحبي سيارات الكروس أوفر األنيقة والمميزة ذات الطابع الرياضي. وتتميز المركبة الجديدة بش��كل ملحوظ م��ن حيث المظهر عن مركب��ات Konaالس��ابقة ،إذ اكتس��بت طابعا رياضي��ا ومظهرا يوح��ي بالقوة من خ�لال تصمي��م الفتح��ات الهوائي��ة الكبيرة على واجهاتها ،وش��كل ممتصات الصدمات م��ن األمام والخلف، والخطوط الحمراء التي برزت من اللون األسود للممتصات. كما جهزت هذه الس��يارة بعجالت رياضي��ة ذات أقراص بمقاس 19إنش�� ًا مطلية باللون األس��ود ،وأنظمة فرامل رياضية خاصة، وتزين��ت واجهته��ا الخلفي��ة بجنح هوائ��ي خاص لزي��ادة الثبات على الس��رعات العالية ،فض ً ال عن مصابيح إضافية ثبتت أس��فل المصابيح الخلفية األساسية.
«البحرين الطبية» :ارتداء ٪7.7فقط من األطفال ألحزمة األمان بالحوادث المرورية أج��رت مجموع��ة من الط�لاب من الكلي��ة الملكية للجراحي��ن في أيرلن��دا -الجامع��ة البحرين الطبية ( )RCSI Bahrainدراس��ة لم��دة ثالثة أش��هر في أقس��ام الط��وارئ ف��ي مجم��ع الس��لمانية الطب��ي ومستش��فى المل��ك حم��د الجامعي ،ومستش��فى ق��وة دفاع البحرين بهدف فهم األس��باب الرئيس��ة لإلصاب��ات عن��د األطف��ال ف��ي المملكة وتس��ليط الضوء على مخاطر عدم االلتزام بإجراءات الس�لامة األساسية على حياة األطفال.
التحرير1 7 4 9 6 6 6 6 :
للمقترحات
والشكـاوى 1 7 4 9 6 6 1 2 :
اإلعالنـات1 7 4 9 6 6 8 2 :
وق��اد الدراس��ة جاي لي��و جونيور طالب في الس��نة األخي��رة من كلية الط��ب مع زمالئه عائش��ة زيدي وعائشة إس��ماعيل وبان ش��عبان وبروك تومبكينز وقد تمت تحت إش��راف البروفيسور مارتن كوربالي، أستاذ ورئيس قسم الجراحة في (.)RCSI Bahrain ولقد ق َيمت الدراس��ة حالة ١,٣٢٨طفل تحت سن الـ ١٤ممن زاروا أقس��ام الط��وارئ على مدار ثالثة أش��هر .ومن بين ١,٣٢٨طفل ،تعرض ٧٥٣طف ً ال إلصاب��ات متعلقة بالس��قوط و ٧٩طف� ً لا تعرضوا رقـــــم
االشتراكات مجاني 8 0 0 0 1 1 3 3 :
لح��وادث س��يارات أو تعرضوا لصدم��ات في طريق المشاة من الس��يارات الما ّرة ،بينما تعرض الباقي من األطفال إلصابات مختلفة .أما بالنسبة لألطفال الذين تعرضوا لحوادث س��يارات ٪٩٢.٥لم يرتدوا أحزم��ة األمان و ٪١٢.٨من األطفال تم قذفهم من مقصورة الس��يارة عند االصط��دام .وأظهرت نتائج الدراس��ة أن ٪٧.٧فقط من األطفال يس��تخدمون أحزمة األمان وأن إحدى األس��باب الرئيسة لحوادث المرور هي اصطدام السيارات باألطفال.
الفاكس1 7 4 9 6 6 7 8 :
ص .ب3 8 8 0 1 :