Skip to main content

alwatan 20 JUN 2020

Page 1

‫‪w w w . a l w a t a n n e w s . n e t‬‬

‫الرئيس التنفيذي‬

‫إبراهيم الحسيني‬

‫‪ealhussaini@alwatannews.net‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫باألحمر‬

‫قان��ون «العقوبات البديلة» يؤت��ي ثماره ويؤكد‬ ‫النهج الملكي الحكيم في تطوير المجتمع ويسجل‬ ‫تميزاً جديداً للبحرين في ملف حقوق اإلنسان‪.‬‬

‫يوسف البنخليل‬ ‫‪yfbink@alwatannews.net‬‬

‫مدير التحرير‬

‫إيهاب أحمد‬ ‫‪emohd@alwatannews.net‬‬

‫مدير المبيعات والعالقات العامة‬

‫معاذ عادل بوصيبع‬ ‫‪mbusaibea@alwatannews.net‬‬

‫التحرير‪17496666 :‬‬ ‫الفاكس‪17496678 :‬‬ ‫ص‪.‬ب‪38801 :‬‬

‫الرفـــــــــاع الشــــرقي‬

‫اإلعالنات ‪17496682 :‬‬ ‫اإلشتراكات «رقم مجاني»‪:‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫الفجـــر ‪03:15‬‬

‫مواقيت الصالة‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫الشروق ‪04:45‬‬

‫‪80001133‬‬ ‫الظهــر ‪11:40‬‬

‫العصــر ‪03:05‬‬

‫المغرب ‪06:33‬‬

‫العشــاء ‪ 08:03‬درجات الحرارة‬

‫العظمى ‪38‬‬

‫الصغرى ‪31‬‬

‫«كيا» تكشف «كارنيفال»‬ ‫الجديدة أكبر السيارات العائلية‬

‫الحياة تعود لطبيعتها في بكين بعد إجراءات استثنائية وزيادة مستوى الطوارئ للتصدي لبؤرة جديدة لفيروس كورونا‬ ‫ظهرت في سوق شينفادي الشهير (إ ب ا ‪ -‬إفي)‬

‫ينتظر محبو شركة كيا في الربع الثالث من هذا العام إعالن الشركة‬ ‫عن نموذجها األحدث من سيارات ‪ Carnival‬العائلية الكبيرة‪.‬‬ ‫وبالنظر لإلعالنات التشويقية والصور التي نشرت للسيارة الجديدة‬ ‫نالحظ أنها ستأتي على هيئة ميني فان‪ ،‬بهيكل كبير وقمرة تتسع‬ ‫لـ ‪ 7‬أو ‪ 8‬ركاب‪.‬‬ ‫وم��ن المفت��رض أن تكون كيا ق��د زودت هذه الس��يارات بمنصات‬ ‫كانت قد اختبرتها في سيارات ‪ Sorento‬الرباعية الدفع الجديدة‪.‬‬ ‫وتبعا للتسريبات فإن المركبة ستصبح أطول بأكثر من ‪ 10‬سم من‬ ‫سيارات ‪ Carnival‬التي طرحت العام الفائت‪ ،‬وستزداد المسافة ما‬ ‫بين قاعدتي العجالت فيها بمقدار ‪ 30‬ملم مقارنة باألخيرة‪.‬‬ ‫أما الصور المس��ربة لقمرة هذه المركبات فتبين أن واجهة القيادة‬ ‫حصلت على شاش��ة كبي��رة تمتد من الجهة المقابلة للس��ائق إلى‬ ‫منتصف الواجهة تقريبا‪ ،‬وجاءت بشاشة إضافية من منتصفها من‬ ‫األسفل‪ ،‬كما تم تزينها بعناصر من الكروم والمعدن اللماع‪.‬‬

‫ماالال يوسف زاي تحتفل‬ ‫بتخرجها في جامعة أوكسفورد‬

‫«فيسبوك» يزيل إعالنًا‬ ‫لحملة ترامب بسبب رمز نازي‬

‫عبرت الناشطة الباكستانية الشابة ماالال‬ ‫يوس��ف زاي‪ ،‬الحاصل��ة على جائ��زة نوبل‬ ‫للسالم ‪ ،2014‬عن «سعادتها وامتنانها»‬ ‫لتخرجها في جامعة أكسفورد‪ ،‬حيث درست‬ ‫الفلسفة والعلوم السياسية واالقتصادية‪.‬‬ ‫ونشرت الناشطة الش��ابة «‪ 22‬عام ًا» عبر‬ ‫حس��ابها على موق��ع «تويت��ر» صورتين‬ ‫مبجهتين تظهران احتفالها بتخرجها في‬ ‫جامعة أوكسفورد البريطانية العريقة‪.‬‬ ‫وأرفقت الصورتين برسالة عبرت فيها عن‬ ‫سعادتها وامتنانها لهذا الحدث‪ ،‬مضيفة‬ ‫«ال أعلم ما هو الق��ادم‪ .‬في الوقت الحالي‬ ‫سيكون نتفليكس والقراءة والنوم»‪.‬‬ ‫ونج��ت ماالال م��ن هج��وم لطالب��ان عام‬ ‫‪ 2012‬في بلدها باكس��تان بسبب دفاعها‬ ‫عن تعليم الفتي��ات‪ ،‬وقد أصبحت بفضل‬ ‫نشاطها اإلنساني أصغر حائزة على جائزة‬ ‫نوبل للسالم‪.‬‬

‫أزال موقع «فيسبوك» إعالنا لحملة الرئيس األمريكي دونالد ترامب‬ ‫االنتخابي��ة؛ باعتبار أن��ه كان يحوي رم��زا اس��تخدمه النازيون في‬ ‫معسكرات االعتقال‪ ،‬وهو ما رفضته الحملة‪.‬‬ ‫والرم��ز المثير للجدل هو مثل��ث أحمر مقلوب اس��تخدمه النازيون‬ ‫في معس��كرات االعتقال األلماني��ة خالل الح��رب العالمية الثانية‬ ‫لتمييز الس��جناء السياس��يين‪ ،‬خاصة الش��يوعيين والالس��لطويين‬ ‫واالشتراكيين واالشتراكيين الديمقراطيين والماسونيين والقيادات‬ ‫النقابية‪ .‬م��ن جانبها‪ ،‬نفت حملة ترام��ب أن تكون هذه هي النية‬ ‫من وراء نش��ر هذا الرمز‪ ،‬مؤكدة أنه يس��تخدم حاليا من قبل حركة‬ ‫«آنتيف��ا» ذات التوجه��ات الالس��لطوية والتي ترفضها سياس��ات‬ ‫الشبكة االجتماعية‪.‬‬ ‫لكن «فيس��بوك» اعتب��ر أن الربط بين الرمز والنظ��ام النازي يمثل‬ ‫انتهاكا لسياس��اته حيال خطابات الكراهية‪ ،‬والس��ماح بنش��ر هذه‬ ‫النوعية من الرمز فقط في إطار «اإلدانة ومناقشتها»‪.‬‬ ‫وظه��ر المثل��ث األحمر الذي نش��رته حمل��ة ترامب ضمن رس��الة‬ ‫تطال��ب رواد الموق��ع بالتوقيع على عريضة تدي��ن حركة «إنتيفا»‬ ‫الت��ي يصفها فري��ق الحملة االنتخابية بـ«حش��ود من اليس��اريين‬ ‫المتشددين» يثيرون الفوضى ويدمرون مدن الواليات المتحدة‪.‬‬

‫روبوت على شكل‬ ‫خرطوم فيل صالح لألكل‬

‫ابتك��ر علم��اء جامعة لينز النمس��اوية‪ ،‬مادة جدي��دة مرنة ومتينة‬ ‫ورخيص��ة وصالحة لألكل‪ ،‬وصنعوا منها روبوتا على ش��كل خرطوم‬ ‫فيل‪ ،‬يمكنه تحريك األشياء‪.‬‬ ‫وتفي��د مجل��ة ‪ ،Nature Materials‬ب��أن الفريق العلمي برئاس��ة‬ ‫مارت��ن كالتنبيرني��ر م��ن جامعة لين��ز‪ ،‬ابتك��ر ه��ذا الروبوت من‬ ‫الجيالتين االعتيادي‪ ،‬يحميه الغليسرين من الجفاف‪ ،‬كما أضيف له‬ ‫حمض الليمون كمادة حافظة لكي ال يفسد‪.‬‬

‫ثالث «جريمة شرف» تهز إيران في أقل من شهر‬ ‫حال��ة م��ن الغض��ب تس��ود‬ ‫الش��ارع اإليران��ي بع��د وقوع‬ ‫ثالث «جريمة ش��رف» في أقل‬ ‫من شهر‪ ،‬التي راحت ضحيتها‬ ‫ش��ابة في الثانية والعش��رين‬ ‫م��ن عمرها‪ ،‬على ي��د والدها‪،‬‬ ‫في ظ��ل قواني��ن البل��د التي‬ ‫تتساهل مع مرتكبي مثل هذه‬ ‫الجرائم‪.‬‬ ‫ومن��ذ الثالث��اء الماض��ي‪،‬‬ ‫انتش��رت قص��ة ريحانة أميري‬ ‫الت��ي قتله��ا والده��ا «ألنها‬ ‫ع��ادت إل��ى منزلها ف��ي وقت‬ ‫متأخ��ر»‪ ،‬مم��ا أث��ار حالة من‬ ‫الغضب عل��ى مواقع التواصل‬ ‫االجتماعي ف��ي إيران‪ .‬وذكرت‬ ‫وكال��ة «ركن��ا» اإليراني��ة‪ ،‬إن‬ ‫شقيقة أميري ووالدتها وجدتا‬

‫غرفة الفت��اة ملطخة بالدماء‪،‬‬ ‫دون أي أث��ر له��ا‪ .‬ومع وصول‬ ‫الشرطة تم العثور على «خط‬ ‫م��ن الدماء» يقود إلى س��يارة‬ ‫الوالد‪.‬‬ ‫وبتتب��ع بيان��ات الهات��ف‬ ‫المحم��ول ل�لأب‪ ،‬اتض��ح أنه‬ ‫ذهب إلى قري��ة مجاورة‪ ،‬حيث‬ ‫تخلص من جثة ابنته‪.‬‬ ‫وأوضحت الوكالة أن األب قتل‬ ‫ابنته بواس��طة ف��أس‪ ،‬لتزيد‬ ‫بشاعة الجريمة حالة الغضب‬ ‫السائدة في البالد‪ .‬إال أن نائب‬ ‫قائد ش��رطة مقاطعة كرمان‬ ‫التي وقعت فيها الجريمة‪ ،‬قال‬ ‫إن األب قتلها بواسطة قضيب‬ ‫حدي��دي خالل صراع��ه معها‪،‬‬ ‫مضيف ًا أنه «شعر بالندم»‪.‬‬

‫من جانبه‪ ،‬ق��ال راديو «فردا»‬ ‫اإليران��ي‪ ،‬إن التقاري��ر األولية‬ ‫للجريمة‪ ،‬أش��ارت إلى أن األب‬ ‫اعت��رف «بفخر» بقت��ل ابنته‪،‬‬ ‫مش��يراً إل��ى أنه ح��اول قتلها‬ ‫أيض ًا عام ‪ ،2017‬إال أنها نجت‬ ‫بفضل مساعدة أختها‪.‬‬ ‫وتع��د جريم��ة قت��ل أمي��ري‬

‫الثالث��ة التي تش��هدها إيران‬ ‫في أقل من ش��هر‪ ،‬إذ تعرضت‬ ‫المراهقة رومينا أشرفي للقتل‬ ‫عل��ى ي��د والده��ا ف��ي مدينة‬ ‫تال��ش لمحاولته��ا اله��روب‬ ‫والزواج من ش��اب‪ ،‬ثم فاطمة‬ ‫فاراح��ي الت��ي قتل��ت على يد‬ ‫زوجها في مجينة عبادان‪.‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫كالسيفايد ‪15‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬


‫‪14‬‬

‫دراســــــــات‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫صفحة تستعرض الدراسات واألبحاث‬

‫دراسة توصي بتصميم‬ ‫بيئة تعلم إلكتروني‬ ‫تنمي كفايات كرة السلة‬

‫علياء الحساوي‬

‫أوصت دراس��ة حديثه ُنوقشت حديث ًا بكلية الدراسات العليا‬ ‫بجامع��ة الخلي��ج العربي ع��ن بع��د بتصميم بيئ��ة تعلم‬ ‫إلكترون��ي قائم��ة على «نم��وذج غانييه» وأث��ره في تنمية‬ ‫كفايات لعبة كرة الس��لة لدى طالبات المرحلة المتوس��طة‬ ‫بالكويت‪ ،‬حيث اهتمت الباحثة علياء الحس��اوي التي ناقشت‬ ‫أطروحته��ا لني��ل درج��ة الماجس��تير بتصميم بيئ��ة تعلم‬ ‫ً‬ ‫مس��تخدمة المنهج‬ ‫إلكتروني قائمة على «نموذج غانييه»‪،‬‬ ‫التجريبي بتصميم شبه التجريبي لمجموعة واحدة‪.‬‬ ‫وطبق��ت الباحثة تجرب��ة البحث في الفصل الدراس��ي األول‬ ‫من الع��ام الدراس��ي (‪ )2020/2019‬إذ تكونت عينة البحث‬ ‫من (‪ )27‬طالبة من الصف الس��ابع متوسط بدولة الكويت‪،‬‬ ‫تراوحت أعمارهن ما بين (‪ )14 - 12‬سنة‪ ،‬مستندة في ذلك‬ ‫إلى ث�لاث أدوات للقي��اس‪ ،‬تمثلت في االختب��ار التحصيلي‬ ‫لقي��اس الكفاي��ات المعرفية للطالب��ات في مق��رر التربية‬ ‫البدني��ة‪ ،‬وبالتحدي��د الفصل الثاني وهو لعبة كرة الس��لة‪،‬‬ ‫وبطاقة تقيي��م األداء لقياس الكفاي��ات المهارية في لعبة‬ ‫كرة الس��لة‪ ،‬إلى جانب مقياس لدرج��ة الرضا للطالبات على‬ ‫بيئة التعلم اإللكتروني التي تم تطبيقها على العينة‪.‬‬ ‫وفي الس��ياق ذات��ه‪ ،‬قام��ت الباحث��ة بتطبيق بيئ��ة تعلم‬ ‫إلكترون��ي م��ن خ�لال (‪ )Moodle‬و(‪ ،)Dreamweaver‬وقد‬ ‫ت��م تطبيق أداة االختبار قبلي�� ًا وبعدي ًا‪ ،‬وتطبيق أداة بطاقة‬ ‫تقيي��م األداء ومقي��اس الرض��ا بعدي�� ًا‪ ،‬ثم اج��رت التحليل‬ ‫اإلحصائي بالطرق المناسبة الختبار فروض البحث‪ ،‬ومن ثم‬ ‫اإلجابة على األسئلة المتعلقة بتلك الفروض‪.‬‬ ‫وأش��ارت نتائج البحث إلى وجود ف��روق ذات داللة إحصائية‬ ‫في نتائج البعدي‪ ،‬واس��تناداً إلى النتائ��ج التي تم التوصل‬ ‫إليه��ا‪ .‬وتكون��ت لجن��ة الممتحني��ن عن بعد م��ن كل من‬ ‫المش��رف الرئيس د‪ .‬العجب محمد العجب أستاذ تكنولوجيا‬ ‫التعليم والتعلم عن بعد المش��ارك بجامعة الخليج العربي‪،‬‬ ‫ود‪.‬تيس��ير الخزعلي أس��تاذ تصميم التعلي��م والتكنولوجيا‬ ‫المش��ارك بجامعة الخليج العربي‪ ،‬إل��ى جانب أ‪.‬د‪.‬مصطفى‬ ‫جوه��ر حي��اة ‪-‬أس��تاذ التربي��ة البدنية م��ن كلي��ة التربية‬ ‫األساسية ممتحنا خارجي ًا‪ ،‬وأ‪.‬د‪ .‬عبدالناصر الجراح أستاذ علم‬ ‫النف��س التعلم والتعليم في قس��م تربي��ة الموهوبين في‬ ‫جامعة الخليج العربي ممتحن ًا داخلي ًا‪.‬‬

‫«بيت‪.‬كوم»‪ %74 :‬من المهنيين‬ ‫يفضلون العمل عن ُبعد‬

‫عُ ال حداد‬

‫أظهر اس��تبيان «العمل عن ُبعد في الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقي��ا»‪ ،‬ال��ذي أجراه بيت‪.‬ك��وم‪ ،‬أكبر موق��ع للوظائف في‬ ‫الش��رق األوس��ط‪ ،‬أن حوالي ثالث��ة أرب��اع (‪ )٪74‬المهنيين‬ ‫يفضلون الوظائف التي تتيح لهم العمل عن ُبعد‪.‬‬ ‫وبحس��ب المجيبي��ن في االس��تبيان‪ ،‬يوفر العم��ل عن ُبعد‬ ‫مجموع��ة متنوع��ة من المزاي��ا للموظفين أبرزها س��اعات‬ ‫العمل المرنة (‪ ،)٪35‬وإنتاجية أكبر (‪ ،)٪30‬وإمكانية توفير‬ ‫تكالي��ف المواص�لات والطع��ام وغيره��ا (‪ ،)٪24‬وتمضية‬ ‫المزيد من الوقت مع العائلة (‪.)٪9‬‬ ‫وأك��د غالبي��ة المجيبي��ن (‪ )٪87‬أن لديه��م جمي��ع الموارد‬ ‫واألدوات التي يحتاجونها ألداء مهام عملهم عن ُبعدـ‪ ،‬وقد‬ ‫وافق أكثر من ثالثة أرباع المجيبين (‪ )٪79‬على أن التواصل‬ ‫االفتراضي يعتبر بدي ً‬ ‫ال جيداً بما يكفي للتواصل الش��خصي‬ ‫م��ع زمالئهم ومدرائه��م‪ .‬وقالت المدي��رة اإلدارية للموارد‬ ‫البش��رية في بيت‪.‬كوم ُعال حداد «أح��دث التحول األخير نحو‬ ‫العم��ل عن ُبع��د‪ ،‬تغيي��راً جذري ًا ف��ي طريقة عم��ل غالبية‬ ‫الشركات في منطقة الش��رق األوسط وشمال إفريقيا‪ .‬ومن‬ ‫المرجح أن تس��تمر العديد من الشركات بعد انحسار الوباء‪،‬‬ ‫في اتباع سياس��ة العمل المرن من المنزل‪ ،‬للمساهمة في‬ ‫خفض النفقات ورفع معنويات الموظفين إن استبيان العمل‬ ‫عن ُبعد الذي أطلقناه مؤخراً‪ ،‬يس ّلط الضوء على االتجاهات‬ ‫والمتوقع بأن تس��تمر بعد‬ ‫الجدي��دة التي أحدثته��ا األزمة ُ‬ ‫ع��ودة الحياة تدريجي ًا»‪ .‬ومن المثي��ر لالهتمام أن ‪ ٪50‬من‬ ‫المهنيي��ن يعتقدون أن المج��ال للتقدم المهني يكون أكبر‬ ‫أثناء العمل عن ُبعد‪ ،‬بينما صرح ‪ ٪21‬أن التقدم المهني ال‬ ‫يتأثر بأسلوب العمل‪.‬‬

‫دراسة‪ :‬تحقيقات الصحف الخليجية‬ ‫تسهم في حل المشكالت االجتماعية‬ ‫وجدت دراس��ة علمية في جامع��ة البحرين أن‬ ‫التحقيق��ات الصحفية المنش��ورة ف��ي الصحف‬ ‫الخليجية تسهم في حل المشكالت والظواهر في‬ ‫المجتمع‪ ،‬وذلك على الرغم من أن الموضوعات‬ ‫الخدمي��ة كانت األق��ل حضوراً ف��ي التحقيقات‬ ‫الصحفية بعد الموضوع��ات الثقافية‪ .‬وقدمت‬ ‫الدراس��ة الطالبة في برنامج ماجستير اإلعالم‬ ‫في قس��م اإلعالم والس��ياحة والفنون في كلية‬ ‫اآلداب بالجامعة س��كينة أحمد الطواش‪ ،‬وذلك‬ ‫اس��تكما ًال لمتطلبات نيل درجة الماجستير في‬ ‫اإلعالم‪.‬‬ ‫ووس��مت أطروحة الط��واش ‪ -‬الت��ي خضعت‬ ‫للمناقشة العلمية عبر االتصال المرئي مؤخراً‪-‬‬ ‫بعن��وان‪« :‬اس��تخدامات الجمه��ور الخليج��ي‬ ‫للتحقيق الصحفي واإلش��باعات المتحققة منه‪:‬‬ ‫دراسة تحليلية ميدانية»‪.‬‬ ‫وقالت الباحثة الطواش‪« :‬إن الدراسة هدفت إلى‬ ‫تع��رف طبيعة القضايا والظواهر والمش��كالت‬ ‫الت��ي تم��ت معالجته��ا ف��ي إط��ار التحقي��ق‬ ‫الصحف��ي في الصحف محل الدراس��ة‪ ،‬والوقوف‬ ‫على خصائصها التحريرية واإلخراجية»‪.‬‬ ‫وأضاف��ت «س��عت الدراس��ة إل��ى معرفة مدى‬ ‫اهتمام الجمهور بالقضايا والمش��كالت األكثر‬ ‫أهمية من وجهة نظرهم‪ ،‬وقياس مدى إش��باع‬ ‫التحقيق��ات المنش��ورة ف��ي الصح��ف لحاجات‬ ‫جمه��ور الق��راء»‪ .‬ووظف��ت الباحث��ة الطواش‬ ‫أداتي تحليل المضمون‪ ،‬واالستبانة حيث حللت‬ ‫التحقيقات الصحفية التي نش��رت في صحيفة‬ ‫«أخبار الخليج» البحرينية‪ ،‬واالتحاد» اإلماراتية‪،‬‬

‫سكينة الطواش‬

‫والسياس��ة» الكويتية‪ ،‬وذل��ك من خالل الحصر‬ ‫الش��امل لكافة التحقيقات الصحفية المنشورة‬ ‫خ�لال الفترة من ‪ 1‬أغس��طس ‪2018‬م إلى ‪31‬‬ ‫أكتوب��ر ‪ ،2018‬كما أنها اس��تطلعت آراء عينة‬ ‫من قراء هذه الصحف‪.‬‬ ‫وأك��دت الدراس��ة التحليلية أن هن��اك تقصيراً‬ ‫واضح�� ًا ف��ي اس��تخدام األش��كال التوضيحي��ة‬ ‫والرس��وم ف��ي التحقيق��ات‪ ،‬حي��ث تك��رر عدم‬ ‫استخدام األش��كال التوضيحية بنسبة ‪،%75.9‬‬ ‫رغ��م أن عينة الدراس��ة الميداني��ة أكدت على‬ ‫أن األش��كال التوضيحي��ة دائم��ا تش��د القارئ‬ ‫للموض��وع‪ .‬ودع��ت الباحث��ة ف��ي مقترحاتها‬ ‫وتوصياته��ا إل��ى أن تولي الصح��ف الخليجية‬ ‫اهتمام ًا أكبر بالتحقيق الصحفي نظراً ألهميته‬ ‫في تقديم التفاصيل ومن ثم الحلول‪ ،‬وبالتالي‬ ‫يج��ب تكثي��ف نش��ره لديه��ا‪ ،‬مؤك��دة إعطاء‬ ‫الموضوع��ات الخدمي��ة والثقافي��ة مزي��داً من‬

‫االهتم��ام في التحقيق��ات الصحفي��ة الخاصة‬ ‫بصحف الخليج‪.‬‬ ‫وذهبت إلى أهمية مش��اركة الجمهور والتعرف‬ ‫إل��ى آرائه��م ف��ي الموضوعات الت��ي تطرحها‬ ‫التحقيق��ات الصحفي��ة ومعرف��ة رغباته��م‪،‬‬ ‫وأن تق��دم التحقيق��ات الصحفي��ة حل��و ًال ف��ي‬ ‫مضمونها‪ ،‬كونها ضرورة يراها الجمهور‪.‬‬ ‫ولفتت الدراسة إلى ضرورة االهتمام باستخدام‬ ‫الخاتمة في كل تحقيق صحفي نظراً ألهميتها‬ ‫في بل��ورة فكرة التحقي��ق الصحفي وما توصل‬ ‫إليه‪ ،‬واس��تخدام األنواع األخرى من التحقيقات‬ ‫الصحفية بد ًال من التركيز على نوع واحد فقط‬ ‫وهو التحقيق الصحفي «اآلني»‪.‬‬ ‫وطالب��ت بالتركي��ز بش��كل أكبر عل��ى تقديم‬ ‫وظائ��ف أخ��رى للتحقيق الصحف��ي غير وظيفة‬ ‫«اإلع�لام» الت��ي تعتمد عليها صح��ف الخليج‪،‬‬ ‫كتفس��ير األنباء‪ ،‬واإلعالن‪ ،‬والتوجيه واإلرشاد‪،‬‬ ‫والتعليم والتثقيف‪ ،‬وغيرها‪.‬‬ ‫وكانت لجنة امتحان ناقش��ت الباحثة س��كينة‬ ‫الط��واش في أطروحته��ا عبر تقني��ة االتصال‬ ‫المرئي مؤخراً‪.‬‬ ‫وضم��ت اللجنة أس��تاذ اإلع�لام والصحافة في‬ ‫قس��م اإلع�لام والس��ياحة والفن��ون األس��تاذ‬ ‫الدكتور أش��رف محمود صالح مش��رف ًا‪ ،‬وأستاذ‬ ‫اإلعالم والصحافة المش��ارك في القسم نفسه‬ ‫الدكت��ور عبدالكريم العجم��ي الزياني ممتحن ًا‬ ‫داخلي ًا‪ ،‬وعضو هيئة التدريس في جامعة حائل‬ ‫بالمملك��ة العربية الس��عودية الدكتور محمد‬ ‫النذير ثاني ممتحن ًا خارجي ًا‪.‬‬

‫دراسة تناقش «عن ُبعد»‬ ‫البيئات الجيولوجية لـ «الزمرد»‬ ‫صنف��ت دراس��ة أجريت في جامع��ة البحرين البيئ��ات الجيولوجية لحجر‬ ‫الزم��رد بنا ًء عل��ى عناص��ره الكيميائية‪ ،‬باس��تخدام التحلي��ل التمايزي‬ ‫(‪ ،) Discriminint Analysis‬كم��ا ح��ددت الدراس��ة البيئ��ة الجغرافي��ة‬ ‫الصحيح��ة لع��دة أحجار كريم��ة أخرى‪ ،‬لم تك��ن ضمن عينة الدراس��ة‪،‬‬ ‫وذل��ك بع��د تطبيق التحلي��ل عل��ى بيانات األحج��ار الكريم��ة معروفة‬ ‫المص��در‪ .‬والدراس��ة التي أجرتها الطالبة وفاء فوزي حس��ن‪ ،‬كمش��روع‬ ‫تخرج من برنامج البكالوريوس في اإلحصاء وبحوث العلميات في قس��م‬ ‫الرياضي��ات في كلية العلوم بجامعة البحرين‪ ،‬تمت بالتعاون مع معهد‬ ‫البحري��ن للؤل��ؤ واألحج��ار الكريمة (دان��ات)‪ ،‬وتمت مناقش��تها مؤخراً‬ ‫عل��ى منصة التواصل االفتراضي��ة ‪ Teams MS‬بحضور الممتحنين من‬ ‫أعضاء هيئة التدريس في قس��م الرياضيات بكلية العلوم في الجامعة‪،‬‬ ‫األس��تاذ الدكتور عبد العزيز صالح لحجي‪ ،‬واألس��تاذ المش��ارك الدكتور‬ ‫س��اتيش كومار أغاروال‪ .‬وأش��ار مدير قس��م األبحاث في معهد (دانات)‬ ‫د‪.‬س��تيفانوس كارمبيالس‪ ،‬إلى أن أهمية البحث تكمن في إجابته على‬ ‫سؤال مهم وهو‪ :‬كيف يمكننا تحديد البيئة الجيولوجية لحجر الزمرد من‬ ‫خالل التركيب��ة الكيميائية لبعض العناصر الموجودة فيه؟ موضح ًا بأن‬ ‫معرف��ة بيئة هذا الحجر الكريم‪ُ ،‬تس��هم في تكوي��ن مواصفات وصورة‬ ‫كاملة ع��ن البيئات الجيولوجية ونوعية أحجاره��ا الكريمة‪ ،‬الفت ًا إلى أن‬ ‫النموذج الذي تم اقتراحه س��يمكن المختصين أيض ًا من تحديد مصادر‬ ‫أحجار كريمة مختلفة أخرى‪.‬‬ ‫وأكدت األستاذة المساعدة في اإلحصاء التطبيقي من قسم الرياضيات‬ ‫بجامع��ة البحرين د‪.‬مريم المناعي‪ ،‬أن تعاون جامعة البحرين مع معهد‬

‫(دانات) من ش��أنه أن ُيحفز الطلبة إلخ��راج أفضل ما لديهم من معرفة‬ ‫وعلم اكتس��بوهما ط��وال تلقيهم علومه��م الجامعية‪ ،‬مش��يرة إلى أن‬ ‫الطالب س��يتعرف أنواع التحلي�لات التي قد ُتطلب منه في بيئة العمل‪،‬‬ ‫فسيواكب التطور التكنولوجي المتسارع مع الكم الهائل من البيانات‪.‬‬ ‫م��ن جهته��ا‪ ،‬أكدت الطالب��ة وفاء حس��ن‪ ،‬أهمية المش��اريع في صقل‬ ‫مه��ارات الطلبة‪ ،‬وتحويل خبراتهم المعرفية إلى خبرات عملية متميزة‪،‬‬ ‫معربة عن بالغ ش��كرها للجامعة وللمعه��د لتقديمهما ما يلزم إلنجاح‬ ‫البحث‪ ،‬وإتاحة الفرصة لها الكتساب الخبرة العملية التطبيقية‪.‬‬ ‫وأش��رفت على الدراسة األستاذة المس��اعدة في اإلحصاء التطبيقي في‬ ‫قس��م الرياضيات بجامعة البحرين د‪.‬المناعي‪ ،‬ومدير قس��م األبحاث في‬ ‫معهد «دانات» د‪.‬كارمبيالس‪ ،‬وفني البحث بالمعهد ُحسنى الدرازي‪.‬‬

‫دراسة تدعو إللزام الشركات‬ ‫الصناعية بالتأمين ضد المخاطر البيئية‬ ‫دع��ت أطروحة علمية في جامعة البحرين إلى تطوير قواعد المس��ؤولية‬ ‫المدني��ة لتس��تجيب للطبيع��ة الخاص��ة للض��رر البيئي دون التمس��ك‬ ‫بالقواعد التقليدية للمس��ؤولية التي تس��توجب إثبات المسبب والضرر‬ ‫والعالقة بينهما‪ ،‬مش��ددة على أهمية التأمين على المنش��آت الصناعية‬ ‫ض��د المخاطر البيئية‪ .‬وأوضح��ت الطالبة في برنامج ماجس��تير الحقوق‬ ‫بالجامعة نورة أحمد الش��ريان في دراس��تها أن أض��رار التلوث الصناعي‬ ‫ليس��ت كغيرها من األضرار األخرى التي تقوم المس��ؤولية المدنية من‬ ‫أج��ل تعويضها‪ ،‬وإنم��ا تتميز بطبيعة خاصة‪ ،‬فهي أضرار غير ش��خصية‬ ‫وغي��ر مباش��رة‪ ،‬كم��ا أنه��ا أض��رار تدريجية ومنتش��رة يصع��ب تحديد‬ ‫مصدره��ا‪ .‬ووس��مت األطروحة ‪ -‬التي ناقش��تها لجنة امتح��ان عن بعد‬ ‫مؤخراً ‪ -‬بعنوان‪‎:‬المسؤولية المدنية عن أضرار التلوث البيئي الناتج عن‬ ‫المنشآت الصناعية‪ .‬واس��تعرضت الطالبة في برنامج ماجستير القانون‬ ‫الخاص نورة أحمد الش��ريان أطروحتها ش��ارحة تطور فكرة المس��ؤولية‬ ‫المدنية في مجال أضرار البيئة أو تلوثها الناجم عن المنشآت الصناعية‪،‬‬ ‫وأب��رزت في الرس��الة مدى حرص المش��رع البحريني عل��ى حماية البيئة‬ ‫وفق األدوات التش��ريعية المناسبة التي تضمن وجود آليات وقائية لمنع‬ ‫التلوث وأخرى عالجية لمساءلة مرتكبه جنائي ًا ومدني ًا‪.‬‬ ‫واعتم��دت الباحثة الش��ريان عل��ى المنهج التحليلي من خالل تس��ليط‬ ‫الضوء على النصوص التشريعية المدنية والنصوص القانونية المتعلقة‬ ‫بالبيئة في نطاق مملكة البحرين والقوانين الدولية‪ .‬ووجدت الدراسة أن‬ ‫إقامة المس��ؤولية المدنية عن أضرار التلوث الصناعي في إطار التشريع‬ ‫البحريني تخضع لمجموعة من الصعوبات التي تحد من دورها في حماية‬ ‫البيئة‪ ،‬فاألضرار التي يعالجها نظام المسؤولية المدنية لها ارتباط وثيق‬ ‫بحماي��ة المصالح الخاص��ة‪ ،‬ونتيجة لذلك فإن غي��اب المصلحة الخاصة‬ ‫عند الدف��اع عن مصالح البيئة يجعل هذا النظام يصطدم بمجموعة من‬

‫الصعوبات اإلجرائية والموضوعية في سبيل التعويض عن هذه األضرار‬ ‫وخصوص ًا بالنس��بة لألضرار البيئية المحضة‪ .‬ودعت الباحثة الشريان في‬ ‫توصياتها إلى ضرورة تعديل المرس��وم بقانون رقم (‪ )21‬لس��نة ‪1996‬‬ ‫بش��أن البيئ��ة البحرينية‪ ،‬وذل��ك لتعميم نظ��م التأمين اإلجب��اري على‬ ‫جميع النش��اطات الخطرة وغير الخطرة لتغطي��ة المخاطر المحتملة من‬ ‫جراء هذه األنش��طة في مجال التلوث البيئ��ي‪ ،‬إذ يعد ذلك ضمانة أخرى‬ ‫لمواجه��ة كارثة التلوث التي تنال من اإلنس��ان والبيئ��ة‪ ،‬وكذلك جعل‬ ‫عقد التأمين من ضمن الش��روط المس��بقة الالزمة لترخيص المنش��آت‬ ‫الصناعية وضرورة تقديم ما يفيد التأمين عن كافة األضرار البيئية التي‬ ‫قد تسببها هذه المنشأة‪ .‬واقترحت الباحثة إقامة دورات تدريبية للقضاة‬ ‫وأعض��اء النيابة والمحامي��ن للتوعية بكافة إش��كاليات القضايا البيئية‪،‬‬ ‫والعمل على نشر األحكام القضائية النوعية في القضايا البيئية‪ ،‬وإعداد‬ ‫محكمين قانونيين أو مراكز تحكيم متخصصة في المنازعات ذات الصلة‬ ‫بالبيئة‪.‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫الرياضــــــي ‪13‬‬ ‫‪sport@alwatannews.net‬‬

‫ناصر بن حمد‪ :‬مشروع تحويل‬ ‫األندية الرياضية إلى شركات اختياريًا‬ ‫قال سمو الش��يخ ناصر بن حمد آل خليفة‬ ‫ممث��ل جاللة المل��ك لألعمال اإلنس��انية‬ ‫وش��ؤون الشباب مستش��ار األمن الوطني‬ ‫رئيس المجلس األعلى للش��باب والرياضة‬ ‫إن مش��روع الس��ماح بتحوي��ل األندي��ة‬ ‫الرياضي��ة إلى ش��ركات تجارية س��يكون‬ ‫اختياري�� ًا ولي��س إجباري ًا بنا ًء على دراس��ة‬ ‫مقدمة من األندية الرياضية‪.‬‬ ‫وأش��ار س��موه إلى أنه سيساهم في جعل‬ ‫المملك��ة تتج��ه إل��ى صناع��ة الرياض��ة‬ ‫وس��تفتح آفاق�� ًا جدي��دة لألندي��ة بهدف‬ ‫االستفادة من الدعم المقدم من صندوق‬ ‫العمل تمكين والبنوك التجارية باإلضافة‬ ‫إل��ى الف��رص االس��تثمارية م��ع القطاع‬ ‫الخاص‪ ،‬األمر الذي س��يعزز دعم االقتصاد‬ ‫الوطن��ي وتطوي��ر القط��اع الرياض��ي‬ ‫ومنظومته اإلدارية والفنية‪.‬‬ ‫وأكد س��مو الش��يخ ناصر ب��ن حمد خالل‬ ‫رئاس��ته اجتماع المجلس األعلى للشباب‬ ‫والرياضة وال��ذي عقد عبر تقنية االتصال‬ ‫المرئي أن مشروع تحويل األندية الوطنية‬ ‫إل��ى ش��ركات تجارية يس��اهم ف��ي النمو‬ ‫المس��تمر للرياض��ة البحريني��ة وتعزي��ز‬ ‫احترافيته��ا‪ ،‬ف��ي اس��تقطاب الرعاة وهو‬ ‫أحد ثمار البرنامج الوطني لتطوير القطاع‬ ‫الش��بابي والرياض��ي «اس��تجابة» القائم‬ ‫على أس��اس البيئ��ة التنافس��ية العادلة‬ ‫المفتوح��ة‪ .‬وأع��رب عن اعت��زازه بقرارات‬ ‫اللجنة التنس��يقية برئاسة صاحب السمو‬ ‫الملكي األمير س��لمان بن حمد آل خليفة‬ ‫ول��ي العهد األمي��ن نائب القائ��د األعلى‬ ‫النائ��ب األول لرئي��س مجل��س ال��وزراء‬ ‫بالسماح إلعادة النش��اط الرياضي ضمن‬ ‫الش��روط االحترازية الت��ي حددها الفريق‬ ‫الطبي‪ ،‬مشيداً س��موه بالدور الذي يلعبه‬ ‫الفري��ق الطبي وجهودهم الكبيرة الحتواء‬ ‫جائحة كورونا (كوفيد ‪.)19‬‬ ‫كما أش��اد س��مو الش��يخ ناصر ب��ن حمد‬ ‫ب��دور لجنة التنس��يق والتنفيذ والمتابعة‬ ‫«استجابة» التي يترأسها سمو الشيخ خالد‬

‫اعتماد برنامج «المع»‬ ‫النتقاء النخبة المتميزة من الشباب البحريني‬ ‫خطة عمل تجعل البحرين‬ ‫مركزًا إقليميًا للسياحة العالجية الرياضية‬ ‫بن حم��د آل خليفة النائ��ب األول لرئيس‬ ‫المجلس األعلى للشباب والرياضة‪ ،‬رئيس‬ ‫اللجنة األولمبية البحرينية وأعضاء اللجنة‪،‬‬ ‫ونوه باإلنجازات التي حققتها خالل الفترة‬ ‫القصيرة ومساعيها الرامية لتحقيق نقلة‬ ‫نوعية للحركة الرياضية البحرينية‪.‬‬ ‫وبعد ذلك اعتمد األعضاء محضر االجتماع‬ ‫الس��ابق‪ ،‬كما ناقش االجتم��اع عدداً من‬ ‫المواضي��ع المدرجة على ج��دول األعمال‪،‬‬ ‫حيث أقر وضع خطة عم��ل لتصبح مملكة‬ ‫البحرين مركزاً إقليمي ًا للسياحة العالجية‬ ‫الرياضي��ة ومق��راً للدراس��ات والبح��وث‬ ‫العلمية الرياضية‪.‬‬ ‫كما بارك سمو الشيخ ناصر بن حمد إنشاء‬ ‫جمعية بحرينية للطب والعلوم الرياضية‬

‫حي��ث أك��د س��موه على ه��ذا المش��روع‬ ‫الذي يعد خط��وه متقدمة ف��ي المنطقة‬ ‫وتتماش��ى م��ع الخطط العام��ة للمدينة‬ ‫الرياضي��ة الجدي��دة‪ .‬واعتم��د االجتم��اع‬ ‫برنامج «المع» للشباب الذي يعد برنامج ًا‬ ‫متكام� ً‬ ‫لا يعم��ل عل��ى انتق��اء النخب��ة‬ ‫المتميزة من الش��باب البحرين��ي ويعتبر‬ ‫ضمن الباق��ة المكملة لبرام��ج ومبادرات‬ ‫ال��وزارة الرامية إلى صقل وإبراز الش��باب‬ ‫البحرين��ي‪ ،‬حي��ث س��يكون ه��و النقط��ة‬ ‫الجامعة لهم في مس��يرتهم نحو التميز‪.‬‬ ‫وتأتي فك��رة البرنامج ف��ي إيجاد صفوف‬ ‫قيادية في صفوف الش��باب البحريني من‬ ‫خالل اختيار مجموعة من الشباب المتميز‬ ‫الذي س��يخضع لمجموعة م��ن االختبارات‬

‫والبرامج التدريبية ليقع االختيار فيما بعد‬ ‫على عدد بسيط من الفئة المجتازة والتي‬ ‫سيتم االعتماد عليها فيما بعد للمشاركة‬ ‫في بعض المشاريع المهمة في المملكة‬ ‫وتكون لها األولوية في تمثيل المملكة‪.‬‬ ‫وتكمن آلية المش��روع في تش��كيل فريق‬ ‫عمل في مؤسسات القطاع الخاص والعام‬ ‫لترش��يح الش��باب المتمي��ز م��ن قبلهم‪،‬‬ ‫واستقبال الترش��يحات من اللجان وفرزها‬ ‫م��ن قب��ل لجن��ة التحكي��م المس��تحدثة‬ ‫ف��ي وزارة ش��ؤون الش��باب والرياض��ة‪،‬‬ ‫وخوض المرش��حين للمقابالت الشخصية‬ ‫واختب��ارات الق��درات والس��لوكيات بهدف‬ ‫تحدي��د المس��تويات لديه��م وتحدي��د‬ ‫المجموعة المجتازة لهذه المرحلة‪.‬‬

‫وس��يعمل الش��باب الذين ت��م اختيارهم‬ ‫ضمن مجموعة من المشاريع ذات الطابع‬ ‫اإلبداعي والتي تتطلب مه��ارات التفكير‬ ‫العالي والتنفيذ وحل المشكالت‪ ،‬وبعدها‬ ‫اختي��ار النخب��ة المح��دودة التي س��تجتاز‬ ‫جميع مراحل البرنامج بكفاءة عالية‪.‬‬ ‫من جهته اس��تعرض وزير شؤون الشباب‬ ‫والرياضة أيمن ب��ن توفيق المؤيد تقرير‬ ‫لجنة التنسيق والتنفيذ والمتابعة‪ ،‬مشيراً‬ ‫إل��ى أن اللجنة عق��دت ‪ 7‬اجتماعات خالل‬ ‫الربع الثاني من العام الجاري‪ ،‬فيما تابعت‬ ‫تنفيذ ‪ 57‬مش��روع ًا خاص�� ًا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إصدار ‪ 76‬قراراً ت��م توجيهها إلى مختلف‬ ‫الجهات الحكومية واألهلية‪.‬‬ ‫وكشف التقرير عن االنتهاء من استكمال‬ ‫‪ 9‬مش��اريع‪ ،‬في الوقت ال��ذي الزال فيه ‪48‬‬ ‫مش��روع ًا ط��ور التنفيذ من قب��ل الجهات‬ ‫المعني��ة‪ ،‬وأش��ار التقرير إلى أن مش��روع‬ ‫السماح بتحول األندية إلى شركات تجارية‬ ‫وإقامة الدوري المفتوح لكرة القدم تعتبر‬ ‫من المشاريع ذات األولوية القصوى‪.‬‬ ‫وتن��اول التقري��ر أبرز المش��اريع المكملة‬ ‫خالل الربع الثاني من العام الجاري‪ ،‬والتي‬ ‫يأتي في مقدمتها مشروع توزيع اإلعانات‬ ‫عل��ى األندي��ة بالتع��اون م��ع «تمكين»‪،‬‬ ‫وتمري��ر طلب��ات دع��م الميزاني��ة لجميع‬ ‫األندي��ة الرياضي��ة‪ ،‬إلى جانب اس��تكمال‬ ‫مش��روع «الرقمن��ة» القائ��م عل��ى تحول‬ ‫المعامالت والمراس�لات م��ن الورقية إلى‬ ‫اإللكتروني��ة‪ .‬ويعد ملف دفع مس��تحقات‬ ‫الرياضيي��ن أح��د أهم المش��اريع التي تم‬ ‫إنجازها في الفترة الماضية‪ ،‬والذي ش��هد‬ ‫تس��وية ‪ 2146‬طلب�� ًا بمجم��وع يف��وق ‪5‬‬ ‫ماليين دينار‪.‬‬ ‫كما استعرض المؤيد في التقرير تفاصيل‬ ‫مشروع تحول األندية إلى شركات تجارية‪،‬‬ ‫وآلية تنفيذ مشروع الدوري المفتوح لكرة‬ ‫القدم وخطوات استئناف النشاط الرياضي‬ ‫ف��ي المملكة م��ن جديد في ظ��ل جائحة‬ ‫فيروس كورونا المستجد ( كوفيد‪.)19‬‬

‫ناصر بن حمد مهنئًا سلطان الدين بن محمد‪:‬‬ ‫فوز «غولدن هورد» تجسيد للمكانة المتميزة لفروسية البحرين‬ ‫أكد س��مو الش��يخ ناصر بن حم��د آل خليفة‬ ‫ممث��ل جالل��ة المل��ك لألعم��ال اإلنس��انية‬ ‫وش��ؤون الش��باب مستش��ار األم��ن الوطني‬ ‫رئيس المجل��س األعلى للش��باب والرياضة‬ ‫أن رياض��ة الفروس��ية ف��ي البحرين أصبحت‬ ‫مث��ا ًال يحتذى ب��ه في المش��اركات الخارجية‬ ‫من خالل حص��د العديد من اإلنجازات والتي‬ ‫تؤكد المكانة المتمي��زة لهذه الرياضة في‬ ‫مش��اركاتها العالمية‪ ،‬مش��يراً إل��ى أن هذه‬ ‫اإلنج��ازات ثم��رة الرعاية الت��ي تحظى بها‬ ‫ه��ذه الرياضة م��ن حضرة صاح��ب الجاللة‬ ‫الملك حمد بن عيسى آل خليفة عاهل البالد‬ ‫المفدى‪ .‬وأشاد سمو الشيخ ناصر بن حمد آل‬ ‫خليفة باإلنجاز الجديد الذي سجلته البحرين‬ ‫ف��ي مش��اركاتها الخارجي��ة عبر ف��وز المهر‬ ‫قولدن هورد إلس��طبالت المحمدية ريس��نغ‬ ‫لس��مو الش��يخ س��لطان الدين بن محمد آل‬ ‫خليفة‪ ،‬حيث إن فوز المهر بالمركز األول في‬ ‫مهرجان رويال أس��كوت الملك��ي في مدينة‬ ‫اس��كوت البريطاني��ة يؤك��د النج��اح الكبير‬ ‫للمشاركات البحرينية الخارجية‪.‬‬ ‫وأعرب س��موه عن تهانيه إلى س��مو الشيخ‬ ‫س��لطان الدين بن محم��د آل خليفة وحرص‬ ‫س��موه على تقديم كامل الدعم إلس��طبالت‬ ‫المحمدية ريسنغ والذي ضربت أروع األمثلة‬ ‫ف��ي مش��اركاتها الخارجية باس��م المملكة‬ ‫الغالية‪ ،‬مش��يراً س��موه إلى أن ه��ذا اإلنجاز‬ ‫يجس��د المكانة المتميزة لرياضة الفروسية‬

‫سمو الشيخ سلطان الدين بن محمد آل خليفة‬

‫ف��ي المش��اركات الخارجي��ة والح��رص على‬ ‫مواصلة حصد اإلنجازات‪.‬‬ ‫وقال س��مو الش��يخ ناصر بن حمد آل خليفة‬ ‫إن اإلنجاز الذي تحقق إلس��طبالت المحمدية‬ ‫ريسنغ سيكون حافزاً للمزيد من اإلنجازات في‬ ‫الفترة القادمة‪ ،‬مقدم ًا س��موه كل التهاني‬ ‫والتبريكات إلى سمو الش��يخ سلطان الدين‬ ‫بن محمد آل خليفة وإلس��طبالت المحمدية‬ ‫ريس��نغ‪ .‬وحقق المهر « غولدن هورد « الذي‬ ‫تعود ملكيته إلس��طبالت المحمدية ريسنغ‪،‬‬ ‫فوزاً مشرف ًا لرياضة س��باق الخيل البحرينية‬ ‫في المحافل الخارجية‪ ،‬وذلك بتحقيقه الفوز‬ ‫بالمرك��ز األول ف��ي الس��باق الرئيس ضمن‬ ‫المهرج��ان الملك��ي ال��ذي أقيم ي��وم أمس‬ ‫الجمع��ة عل��ى مضم��ار س��كوت البريطاني‬

‫الش��هير‪ .‬ويعتب��ر ه��ذا الف��وز األول للمهر‬ ‫«غول��دن ه��ورد « في ه��ذا الس��باق الدولي‬ ‫الكبير وعلى مس��توى جي��اد الدرجة األولى‪،‬‬ ‫وج��اء الفوز بداي��ة موفقة لجياد إس��طبالت‬ ‫المحمدي��ة بقي��ادة س��مو الش��يخ س��لطان‬ ‫الدين ب��ن محمد بن س��لمان آل خليفة في‬ ‫موس��م مش��اركاتها الخارجية في المضامير‬ ‫البريطاني��ة واألوروبي��ة‪ ،‬حيث حرص س��مو‬ ‫الش��يخ س��لطان عل��ى متابع��ة مجري��ات‬ ‫الس��باق في ظل اهتمامه ودعمه المتواصل‬ ‫لرياضة سباق الخيل وسعيه الدائم لتحقيق‬ ‫انتصارات ونتائج مش��رفة لمملكة البحرين‬ ‫في السباقات الخارجية‪.‬‬ ‫وج��اء ف��وز المهر «غول��دن ه��ورد» بقيادة‬ ‫موفق��ة وأداء ق��وي من الف��ارس أدم كربي‬ ‫وتح��ت إش��راف المضمر كلي��ف كوكس من‬ ‫فرض حض��وره القوي على مجريات الس��باق‬ ‫واستطاع مقارعة مجموعة كبيرة من الجياد‬ ‫من مختل��ف إس��طبالت دول العال��م والتي‬ ‫خاضت منافسة قوية في آخر ‪ ٦٠٠‬متر حتى‬ ‫حسم «غولدن هورد» الفوز لصالحه بجدارة ‪.‬‬ ‫ويأت��ي ه��ذا الف��وز المش��رف اس��تمراراً‬ ‫لالنتصارات الكبيرة والمشرفة التي حققتها‬ ‫جي��اد اإلس��طبالت البحرينية في الس��باقات‬ ‫الخارجية في الس��نوات األخيرة‪ ،‬وبما يعكس‬ ‫تطور وقوة مس��توى اإلس��طبالت البحرينية‬ ‫وقدرتها على إثبات وجودها في مشاركاتها‬ ‫الخارجية‪.‬‬

‫إنجاز مشرف للمهر‬ ‫«غولدن هورد» بإسطبل المحمدية‬ ‫في المهرجان الملكي البريطاني‬

‫دعيج بن سلمان‪ :‬دعم ناصر بن حمد وراء‬ ‫إنجازات البحرين في المشاركات الخارجية‬

‫الشيخ دعيج بن سلمان آل خليفة‬

‫أكد الش��يخ دعيج بن س��لمان آل خليفة رئيس هيئة رعاية‬ ‫ش��ؤون الخيل أن الرعاية والدعم ال��ذي تحظى بها رياضة‬ ‫الفروسية من سمو الش��يخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل‬ ‫جاللة الملك لألعمال اإلنس��انية وشؤون الشباب مستشار‬ ‫األم��ن الوطني رئي��س المجلس األعلى للش��باب والرياضة‬ ‫س��اهمت بحصول المملكة على العديد م��ن اإلنجازات في‬ ‫مختلف المشاركات الخارجية‪ .‬وقدم الشيخ دعيج بن سلمان‬

‫آل خليف��ة التهاني والتبريكات إلى س��مو الش��يخ س��لطان‬ ‫الدين بن محمد آل خليفة بمناسبة فوز المهر غولدن هورد‬ ‫إلس��طبالت المحمدية ريسنغ بالمركز األول في اليوم الرابع‬ ‫من مهرج��ان رويال أس��كوت الملكي في ش��وط الكومنث‬ ‫س��تيك للفئة األولى‪ ،‬مش��يداً بدعم س��مو الش��يخ سلطان‬ ‫الدين ب��ن محمد آل خليفة إلس��طبالت المحمدية وحرص‬ ‫س��موه عل��ى تقديم كام��ل الدع��م لهم في مش��اركاتهم‬

‫الخارجية والتي أثمرت عن تحقي��ق هذا اإلنجاز الذي يؤكد‬ ‫مكانة مملكة البحرين في مش��اركاتها الخارجية‪ .‬وأش��اد‬ ‫الش��يخ دعيج بن س��لمان آل خليف��ة باإلمكاني��ات العالية‬ ‫الت��ي يمتلكها الفارس آدم كرب��ي والمدرب كاليف كوكس‬ ‫وجهودهم البارزة في هذا الفوز والحصول على المركز األول‬ ‫وس��ط المنافسة القوية الذي ش��هدها الشوط من مختلف‬ ‫المشاركين‬


‫‪12‬‬

‫الــــــــــــــرأي‬

‫‪opinion@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫اتجاهات‬

‫اآلراء واألفكار الواردة في هذه المقاالت تعكس آراء أصحابها‬ ‫وحدهم‪ ..‬وال تمثل بالضرورة رأيًا أو موقفًا رسميًا لجريدة‬ ‫«الوطن» أو سياستها التحريرية‬

‫قطرة وقت‬

‫«الحزمة المالية واالقتصادية»‬ ‫لمواجهة «كورونا»‬

‫التعاون مع‬ ‫إسرائيل!‬

‫فيصل الشيخ‬ ‫‪alshaikh.faisal@gmail.com‬‬

‫‪@f_a lsha ik h‬‬

‫فريد أحمد حسن‬ ‫‪@fareed bi nes a‬‬

‫‪fareedbinesa@gmail.com‬‬

‫دع��وة وزير الدولة للش��ؤون الخارجية اإلماراتي‪ ،‬أن��ور قرقاش في المؤتمر‬ ‫الذي ش��ارك فيه األس��بوع الماضي افتراضيا إلى زيادة التعاون مع إسرائيل‬ ‫ينظر إليها رافضو التعامل مع الواقع بس��لبية‪ ،‬فيعتبرونها خطوة تصب في‬ ‫التطبيع مع إس��رائيل‪ ،‬لكن الناظرين إلى األم��ور بواقعية من الذين تحرروا‬ ‫من ربقة العواطف يصفونها بالعاقلة والمنطقية‪.‬‬ ‫حسب الخبر‪ ،‬فإن الوزير قرقاش قال‪« :‬إن هناك مجاالت يمكن لبالده العمل‬ ‫فيها مع «إسرائيل» مثل مكافحة «كوفيد ‪ »19‬والتكنولوجيا وأن االتصاالت‬ ‫معها ستس��فر عن نتائج أفضل»‪ ،‬وأنه لفت إلى أن التعاون مع «إسرائيل»‬ ‫ممك��ن في مج��االت عدة «مع اس��تمرار وجود الخالفات السياس��ية معها»‪،‬‬ ‫وأضاف أن التواصل مع «إسرائيل» مهم وسيؤدي لنتائج أفضل من مسارات‬ ‫أخرى اتبعت في الماضي»‪.‬‬ ‫وبغض النظر عن الفعالية التي شارك فيها الوزير ومسماها فإن ما تفضل‬ ‫ب��ه أمر ال يرفضه عاقل‪ ،‬ف��أن تكون هناك خالفات بين ال��دول ال يعني من‬ ‫حي��ث المنطق عدم التواصل فيما بينها واس��تفادة هذه من المجاالت التي‬ ‫تتقدم فيها تلك‪.‬‬ ‫دول��ة اإلمارات العربي��ة المتحدة تحديدا وف��رت المثال العمل��ي على هذا‬ ‫المنطق منذ قيامها إثر انس��حاب بريطاني��ا من منطقة الخليج العربي حيث‬ ‫وجدت نفس��ها في مش��كلة كبي��رة مع إيران الت��ي احتلت الج��زر اإلماراتية‬ ‫الثالث‪ ،‬طنب الكبرى وطنب الصغرى وأبو موس��ى‪ ،‬لكنها ظلت متواصلة مع‬ ‫إيران رغم كل شيء ولم تعطل العالقة التجارية معها إلى اليوم‪ ،‬وهذا يعني‬ ‫أن بإمكان الدول أن تتعاون في بعض المجاالت رغم وجود خالفات صغيرة‬ ‫أو حتى كبيرة‪.‬‬ ‫ما تم نشره من كالم عن الوزير اإلماراتي والموقف اإلماراتي وإن كان دقيقا‪،‬‬ ‫فإن��ه ال يعني أب��دا أن اإلمارات قررت اإلف�لات من التزاماته��ا تجاه قضية‬ ‫فلس��طين التي هي القضية المركزية والتي ل��م تتأخر يوما عن مناصرتها‬ ‫ومس��اندتها ودعمه��ا‪ ،‬واألكيد أيضا أنه ال يعني أنها قررت دعم إس��رائيل‪.‬‬ ‫وهكذا هو األمر مع مختلف الدول العربية التي تتوافق مع هذا التوجه‪.‬‬

‫«المس��ؤولية مش��تركة بين الجميع كل من موقعه عبر إسهاماته‬ ‫وأدواره المختلف��ة لتحقيق األهداف المنش��ودة بما فيه خير ويصب‬ ‫ف��ي صالح نم��اء الوط��ن وحماية مصال��ح ومكتس��بات المواطنين‪،‬‬ ‫وعل��ى الجميع أن يكونوا مس��تعدين للتعامل م��ع المرحلة المقبلة‬ ‫وتحدياتها التي ستتطلب تعاون ًا من الجميع لتجاوزها بنجاح»‪.‬‬ ‫ه��ذه الجملة كانت بمثابة الدعوة التي وجهها وزير المالية الش��يخ‬ ‫س��لمان ب��ن خليف��ة آل خليفة خ�لال اجتم��اع الس��لطة التنفيذية‬ ‫والتش��ريعية مع�� ًا ي��وم الخمي��س‪ ،‬والذي في��ه تم الكش��ف عن أن‬ ‫«الحزمة المالية واالقتصادي��ة» التي أقرت بتوجيهات جاللة الملك‬ ‫حفظه اهلل تفوق ‪ ٪30‬من الناتج المحلي القتصاد المملكة‪.‬‬ ‫األرق��ام الت��ي وردت في االجتم��اع مهمة جدا‪ ،‬ألنها تكش��ف وبلغة‬ ‫واضحة «حجم» الجهود وااللتزام��ات التي بذلتها الحكومة في إطار‬ ‫محاربته��ا لوباء كورونا (كوفي��د‪ )19‬ألجل «الحف��اظ» على اقتصاد‬ ‫البلد‪ ،‬والحفاظ على مصلحة الناس وأمنهم المجتمعي‪.‬‬ ‫عملية إدارة األزمات ليست سهلة‪ ،‬ومسؤولية الحكومة تجاه الوطن‬ ‫وأهله جس��يمة جداً‪ ،‬إذ في وقت أنت تص��ارع فيه للتغلب على أزمة‬ ‫عالمية لها تداعيات قاسية‪ ،‬عليك أن تحمي وطنك وأهله‪ ،‬حالك في‬ ‫ذلك ح��ال الدولة التي تخوض حرب ًا تهدد س��يادتها أو مصيرها‪ ،‬إذ‬ ‫تضطر إلنفاق الماليين والتضحي��ة بكثير من األمور فقط لتضمن‬ ‫س�لامة األرض وأهلها‪ ،‬ولتضمن الديمومة واالس��تمرارية وتحفظ‬ ‫لألجيال القادمة مستقب ً‬ ‫ال يعيشون فيه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫في��روس كورونا (كوفي��د‪ )19‬وتأثيرات��ه واضحة ج��دا‪ ،‬حجم الضرر‬

‫والتأثر تكش��فه اإلج��راءات العديدة التي اضط��رت دول التخاذها‪،‬‬ ‫وكان بعضها على حس��اب الناس أنفس��هم‪ ،‬وهي أمور قاس��ية جداً‬ ‫ندعو اهلل أن يبعدها عن بلداننا‪.‬‬ ‫لذل��ك ضم��ن أه��م التصريح��ات أو بش��كل أدق «التطمين��ات» هو‬ ‫تأكي��د الحكوم��ة على «حف��ظ وظائ��ف البحرينيي��ن باعتبارها على‬ ‫رأس أولوياتها»‪ ،‬وهو ما يحصل وش��مل دعم وظائف البحرينيين في‬ ‫القطاع الخاص‪ ،‬ونأمل استمراره حتى تنتهي هذه الجائحة‪ ،‬أو ننجح‬ ‫بطريقة ما في معاودة العمل بأساليب تحمي الجميع‪.‬‬ ‫لذل��ك الدع��وة ألن يلتزم كل ف��رد بمس��ؤوليته‪ ،‬دع��وة ال تقتصر‬ ‫على المس��ؤولين في الحكوم��ة أو القطاع الخ��اص‪ ،‬وال على النواب‬ ‫والشوريين‪ ،‬بل تشمل الجميع وعلى رأسهم األفراد‪ ،‬فاألرقام اليومية‬ ‫للزي��ادة في اإلصاب��ات وحتى الوفي��ات‪ ،‬يؤكد القصور ف��ي االلتزام‬ ‫الكامل بعملية التباعد ومنع التجمعات‪ ،‬بالتالي منع تفشي المرض!‬ ‫أرقام الحزمة المالية تكش��ف أن البحرين ضخت مبالغ كبيرة‪ ،‬وقامت‬ ‫بجهود كثيرة لمس��اعدة الناس والقطاعات المتضررة‪ ،‬في دور هام‬ ‫ج��داً لتظل الدولة قوية عبر قطاعاته��ا المختلفة وأفرادها في وجه‬ ‫هذا الفيروس‪.‬‬ ‫وكما كررنا س��ابق ًا‪ ،‬هذه الجهود من المجحف أن تهدر‪ ،‬وأن يتسبب‬ ‫استهتار بعض الناس بإضاعتها‪ ،‬لذلك االلتزام والتعاون هام جداً‪،‬‬ ‫خاص��ة بعد معرفة حجم هذه الجه��ود واإلطالع على األرقام الكبيرة‬ ‫التي أعلنها وزير المالية‪ ،‬فهي تترجم مساعي حماية البحرين وأهلها‬ ‫واقتصادها وسياحتها‪ ،‬وضمان ديمومة الحياة فيها بأريحية‪.‬‬

‫نقطة ارتكاز‬ ‫ال تغلقوا ملف «العمالة السائبة»!!‬

‫إشراقة‬

‫خالد عبدالعزيز الشاعر‬ ‫‪@alshaer_khalid‬‬

‫الوقف الخيري‬ ‫المشترك في‬ ‫زمن «كورونا»‬ ‫نجوى عبداللطيف جناحي‬ ‫‪@NajwaJ anahi‬‬

‫‪najwa.a.janahi @gmai l .com‬‬

‫ش��هد مقالي الذي نش��ر في يوم الس��بت الماضي بتاريخ ‪ 13‬يونيو ‪ 2020‬في‬ ‫عمودي «إش��راقة» بجريدة «الوطن» تحت اسم «األوقاف في زمن «كورونا»»‪،‬‬ ‫والذي تناولت إحدى توصيات رس��التي الماجس��تير حول الوقف الخيري‪ ،‬وهي‬ ‫توظيف األوقاف لدعم وتطوير المستش��فيات‪ ،‬وقد تج��اوب الكثير من القراء‬ ‫مع هذا المقترح فهم يفضلون االس��تفادة من أموال التبرعات إلنش��اء أوقاف‬ ‫خير من اس��تهالك هذه األموال‪ ،‬وأذكر من ه��ذه اآلراء طرح اإلعالمية الجليلة‬ ‫نس��رين معروف ع��ن إعجابها به��ذا الطرح مؤك��دة أنه باإلمكان اس��تثمار‬ ‫العدي��د م��ن نماذج األوق��اف لتنمي��ة المؤسس��ات االجتماعي��ة التي تقدم‬ ‫خدمات هامة للمواطن والمقيمين‪ ...‬كالصحة والتعليم والتنمية االجتماعية‬ ‫وغيرها‪ .‬وأضاف على تعقيبها األس��تاذ مجدي النش��يط الذي تمنى أن يتبنى‬ ‫هذا المش��روع من قبل وزارة الش��ؤون اإلس�لامية‪ .‬باإلضافة إلى تجاوب عدد‬ ‫المواطني��ن الذين أفصحوا عن رغبتهم في المش��اركة في مثل هذا النوع من‬ ‫األوقاف‪ ،‬وهو ما يتفق مع أحد انظمة األوقاف المتبعة في البحرين وهو نظام‬ ‫األس��هم الوقفية وهو كما بينته ببحث الماجس��تير بعن��وان «الوقف الخيري‬ ‫وأثره في الحياة االقتصادي��ة بدولة البحرين» بأن الوقف الجماعي أو «الوقف‬ ‫المش��ترك»‪ ،‬هو أن «يش��ترك مجموع��ة من الواقفين في أس��هم محددة في‬ ‫وقف واحد على أن يس��تفيد منه الموقوف عليهم أو يستثمر ويوزع ريعه على‬ ‫الموق��وف عليهم وق��د يكون الموقوف عليهم جهة مث��ل الوقف على التعليم‬ ‫أو أكث��ر من جهة كالتعليم أو الصحة‪ .‬وقد ش��اع في البحرين الوقف الجماعي‬ ‫«الوقف المش��ترك»‪ ،‬في أواخر التس��عينات لحاجة المش��اريع وقفية إلى رأس‬ ‫مالي كبير ونتيجة لوجود العديد م��ن األوقاف الخيرية المهملة وغير القابلة‬ ‫لالستثمار‪ .‬فبدأ متولي األوقاف بيع هذه األوقاف والدخول بثمنها في مشاريع‬ ‫أكثر جدوى من الناحية االستثمارية ويوزع ريعها على الموقوف عليهم ومنها‬ ‫مركز أم الدرداء لتحفيظ القرآن والموقوف على طلب العلم من قبل مجموعة‬ ‫من الواقفين‪.‬‬ ‫ل��ذا نتمنى إنش��اء وق��ف خي��ري جماعي «مش��ترك» يس��تخدم ريع��ه لدعم‬ ‫المستش��فى العس��كري‪ ،‬ومراكز األبحاث والتدريب التابعة ل��ه ليعزز قدرته‬ ‫واس��تدامة تمويله‪ ،‬ويكون لديه القدرة واالمكانية لمواجهة األزمات مثل ما‬ ‫نمر به منذ انتش��ار في��روس كورونا (كوفيد ‪ ،)19‬وربم��ا اقتراحي في المقال‬ ‫السابق أن تكون األوقاف تحت إشراف وتصرف إدارة المستشفى مباشرة إيمان ًا‬ ‫من��ي بأن ذوي االختص��اص المهني هم الفئة األمث��ل إلدارة مثل هذا الوقف‬ ‫ويمكننا أن نسترش��د ونس��تفيد من تجربة المصارف اإلسالمية‪ ،‬وهي تجربة‬ ‫ناجحة‪ ،‬فالمختصون في مجال الصيرفة أداروا المصارف اإلسالمية على أسس‬ ‫مهنية وفق المعايير العالمية إلدارة المصارف ولم يهملوا الجانب الش��رعي‪،‬‬ ‫بل أوجدوا هيئة رقابة شرعية ومختصين في التدقيق الشرعي الداخلي‪.‬‬ ‫وختام ًا نتمنى النظر في هذا المقترح قريب ًا‪ ،‬فلقد باتت الحاجة ماس��ة لدعم‬ ‫المستش��فيات والبحث العلمي وهذا ما أكدته المرحلة الراهنة التي يمر بها‬ ‫العال��م والذي ال أعتقد أنها س��تقف عند ظهور في��روس كورونا‪ ..‬ودمتم أبناء‬ ‫قومي سالمين‪.‬‬

‫يج��ب أال يغلق ملف العمالة الس��ائبة «الفري فيزا» إال بحلول جذرية‬ ‫وواضح��ة‪ ،‬وإيجاد تدابير حقيقية للوضع المتردي الذي نش��هده من‬ ‫سنوات عديدة‪ ،‬فال يعقل أن يبقى هذا الملف معلق ًا إلى ما ال نهاية‪.‬‬ ‫ل��و تم تصني��ف الملفات الوطنية التي اس��تغرق النق��اش فيها من‬ ‫خالل الغرفة التشريعية أو الصحافة الوطنية‪ ،‬والمنتديات‪ ،‬والورش‪،‬‬ ‫وما ترتب على ذلك من تجاذبات انطبعت على نقاش��ات النواب من‬ ‫فصل تش��ريعي آلخر مع ممثلي الحكومة‪ ،‬لوجدن��ا أن ملف العمالة‬ ‫الس��ائبة ضمن أعل��ى الملفات تداو ًال‪ ،‬وكذلك ضم��ن أكثر الملفات‬ ‫التي تزداد تعقيداً يوم ًا بعد يوم‪ ،‬وكأنك إذا أردت أن تمس��ك خيط‬ ‫المش��كلة‪ ،‬فإنك تجتهد لتطاول خيط ًا من سراب تبصره وال تتمكن‬ ‫من إمساكه‪ .‬ورغم المخاطر المتعددة التي تم اإلسهاب في التحدث‬ ‫عنها جراء عدم وجود نس��ق نظامي واضح لهذه العمالة‪ ،‬وما يترتب‬ ‫على ذلك من تأثيرات س��لبية واسعة على المجتمع‪ ،‬بل على العامل‬ ‫نفسه‪ ،‬إال أن الحديث أشبه بالنفخ في بالونة مثقوبة‪ ،‬فالخطط التي‬ ‫تتحدث عنها هيئة تنظيم سوق العمل‪ ،‬ال تعدو كونها خطوة لألمام‬ ‫على الورق فقط‪ ،‬أما في الواقع فعدة خطوات للوراء‪.‬‬ ‫وق��د جاءت عاصفة كورون��ا (كوفيد ‪ )19‬لتقتلع س��قف ًا أطبق وغطى‬

‫‪Khalidalshaer1972@live.com‬‬

‫عل��ى هذا الواقع لس��نوات طويل��ة‪ ،‬لنصحو على مش��كلة كنا نظنها‬ ‫كبي��رة‪ ،‬فب��دت أكبر مما نظن‪ ،‬حيث طلع علين��ا – بعد ركود طويل –‬ ‫وزير األشغال والبلديات ليؤكد رصد ‪ 1604‬سكن جماعي مخالف في‬ ‫المحافظات األرب��ع‪ ،‬وال أدري أين كانت ف��رق العمل المعنية بحصر‬ ‫س��كن العمال الجماع��ي للمخالفين منذ ‪ – 2015‬حيث ش��كلت بناء‬ ‫على قرار وزاري آنذاك – إلى ما قبل جائحة كورونا (كوفيد ‪ ،)19‬إذ من‬ ‫المؤكد أن هذا العدد الهائل من المساكن لم يظهر فجأة من خالل‬ ‫عصا سحرية‪ ،‬بل له وجود ممتد لسنوات‪.‬‬ ‫ومن الواضح أن المش��كلة يتحمل مس��ؤوليتها أطراف عدة‪ ،‬وينبغي‬ ‫عل��ى الوزرات والهيئات المعنية أن تدرك بأن هذا الملف ال يقف عند‬ ‫الحاج��ة الملحة لوضعه على س��كة التنظيم ال��ذي يفرضه القانون‬ ‫وحسب‪ ،‬بل يتعدى ذلك نظراً لحساسية الملف من الناحية اإلنسانية‪،‬‬ ‫فوجود العمالة الس��ائبة من دون نس��ق قانوني منظ��م يؤدي إلى‬ ‫اختالل مجتمعي من جانب‪ ،‬ويضع العمالة نفسها في وضع معيشي‬ ‫ال يتناس��ب مع المعايير التي تتحدث عنها األمم المتحدة‪ ،‬كمعايير‬ ‫السكن الالئق‪.‬‬ ‫وربما للحديث تتمة!‬

‫حبر أبيض‬ ‫الحمدهلل على السالمة‪ ..‬بس‬ ‫فاتورة عالجك ‪ 415‬ألف دينار!!‬ ‫عبدالمنعم إبراهيم‬ ‫‪@bunsr7‬‬

‫تخيل‪ ،‬عزي��زي المواطن‪ ،‬عزيزي المقيم‪ ،‬أن‬ ‫تس��مع هذه الجمل��ة ‪-‬ال س��مح اهلل‪ -‬وأنت‬ ‫مقب��ل على العودة إل��ى منزلك بعد مرحلة‬ ‫عالج اس��تمرت عدة أس��ابيع م��ن فيروس‬ ‫كورون��ا‪« ،‬الحمدهلل على الس�لامة وفاتورة‬ ‫عالجك المس��تحقة تبل��غ ‪ 1.1‬مليون دوالر‬ ‫أمريكي» أي ما يقارب ‪ 415‬ألف دينار‪.‬‬ ‫هذه ليس��ت قصة‪ ،‬ب��ل حقيقة ص��دم بها‬ ‫أح��د مواطني الوالي��ات المتح��دة «مايكل‬ ‫فل��ور» بعد رحل��ة عالج اس��تمرت ‪ 62‬يوم ًا‬ ‫ج��راء إصابته بفي��روس كورون��ا‪ ،‬ليصعق‬ ‫فور ش��فائه ب��أن إدارة المستش��فى تقدم‬ ‫له فاتورة من ‪ 181‬صفحة مفصلة‪ ،‬تتذيل‬ ‫بمبلغ تجاوز المليون دوالر‪.‬‬ ‫فلور كان محظوظا؛ لكونه مشموال بتأمين‬ ‫للمس��نين‪ ،‬ولكن حظ فلور لي��س بمعمم‬ ‫عل��ى جمي��ع مواطن��ي الوالي��ات المتحدة‪،‬‬

‫مه ً‬ ‫ال! م��اذا عن المقيمين فيها؟ كيف يدفع‬ ‫ه��ؤالء كل ه��ذه التكالي��ف الباهظة نظير‬ ‫أبسط الحقوق البشرية‪.‬‬ ‫هنا نحمد اهلل عل��ى ما ننعم به في مملكة‬ ‫البحرين‪ ،‬من رعاية صحية واهتمام دون أن‬ ‫نتحمل أي تكلفة مالية مهما كان الثمن‪.‬‬ ‫نعم لدينا تقصير في أماكن‪ ،‬ولدينا تراجع‬ ‫ف��ي أماكن‪ ،‬إال اننا نتق��دم على كثير ممن‬ ‫يطرح��ون أف��كار الديمقراطي��ة والحري��ة‬ ‫ويعرض��ون نم��وذج «الحل��م األمريك��ي»‬ ‫والنهايات الس��عيدة الدرامية‪ ،‬فأين حقوق‬ ‫شعوبهم وأين العدالة في ثرواتهم؟‬ ‫جميعن��ا تاب��ع أح��داث العالم منذ تفش��ي‬ ‫هذا الفيروس وش��هد كيف تعاملت أوروبا‬ ‫«ايقونة الكمال» وأمريكا مع الناس هناك‪،‬‬ ‫وكي��ف أن هاجس االقتصاد كان في المقام‬ ‫األول وأن قيمة اإلنسان تعادل بما يملك‪.‬‬

‫‪Bunoor7@gmail.com‬‬

‫بينم��ا الواقع يقول إنن��ا ال نعيش في حلم‪،‬‬ ‫بل ف��ي واق��ع يق��ول إن للجمي��ع الحق في‬ ‫الحصول عل��ى الرعاي��ة دون تمييز مواطن ًا‬ ‫كان أو مقيم��ا‪ .‬فمن على ه��ذه األرض هو‬ ‫في عهدة ومسؤولية الدولة‪.‬‬ ‫قي��ادة مملكة البحرين أك��دت في أكثر من‬ ‫مناس��بة أن اإلنس��ان هو الثروة الحقيقية‪،‬‬ ‫وهو م��ا انعكس عل��ى كثير م��ن القرارات‬ ‫التي ص��درت لدعم المجتمع‪ ،‬منها الحرص‬ ‫عل��ى بقاء األمهات ف��ي البيت‪ ،‬والعمل من‬ ‫المن��زل‪ ،‬ودفع رواتب القطاع الخاص‪ ،‬ودفع‬ ‫تكاليف الكهرباء‪ ،‬ووقف استقطاع البنوك‪.‬‬ ‫البحرين كما أش��قائها في الخليج‪ ،‬أظهروا‬ ‫المعدن األصيل لقيم العروبة والدين‪ ،‬وأن‬ ‫وقت المح��ن هم يقدمون الغالي والنفيس‬ ‫من أج��ل مواطنيهم ومن ف��ي عهدتهم ال‬ ‫شعارات سينمائية‪.‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫الوطن األكبر ‪11‬‬

‫‪r@alwatannews.net‬‬

‫البحرين في قائمة اإلمارات الخضراء للسفر‬ ‫صنفت دولة اإلم��ارات العربي��ة المتحدة‬ ‫مملكة البحري��ن ضمن «القائمة الخضراء‬ ‫ المجموع��ة أ» لوجه��ات س��فر الهيئ��ة‬‫العام��ة للطيران اإلماراتي‪ ،‬وذلك بحس��ب‬ ‫معادلة ومؤش��رات وضعت من قبل فريق‬ ‫مشكل من الهيئة العامة للطيران المدني‬ ‫بالتع��اون والفري��ق التقن��ي لمكافح��ة‬ ‫الجائحات وجامعة محمد بن راشد وجامعة‬ ‫اإلمارات للطيران‪.‬‬ ‫وصنف��ت دولة اإلم��ارات العربية المتحدة‬ ‫ال��دول إلى ث�لاث مجموع��ات‪ ،‬المجموعة‬ ‫رق��م أ وتض��م ‪ 42‬دولة‪ ،‬وه��ي الدول ذات‬ ‫الخطورة المنخفضة والتي ليس عليها أي‬ ‫قيود للس��فر «أخضر»‪ ،‬والمجموعة رقم ب‬ ‫وتضم ‪ 14‬دولة‪ ،‬وهي الدول ذات الخطورة‬ ‫المتوس��طة والمس��موح بالس��فر إليه��ا‬ ‫لفئ��ات معينة من المس��افرين وللس��فر‬

‫الضروري «برتقالي»‪.‬‬ ‫وأك��دت اإلمارات بأنها ال تس��مح للس��فر‬ ‫ألي دول��ة خ��ارج المجموع��ات أ و ب بدون‬ ‫تصري��ح مس��بق‪ ،‬كم��ا س��يقوم الفري��ق‬ ‫التقن��ي لمكافح��ة الجائح��ات م��ع الهيئة‬

‫العامة للطيران المدن��ي بمراجعة تقييم‬ ‫تصنيف الدول دوريا‪ ،‬ويمنع سفر من تزيد‬ ‫أعماره��م عن س��بعين س��نة والمصابين‬ ‫بأمراض مزمنة‪.‬‬ ‫ووضع��ت دول اإلم��ارات العربية المتحدة‬

‫جملة من اإلجراءات والش��روط التي يجب‬ ‫إتباعه��ا ل��كل فئة من فئات المس��افرين‬ ‫قب��ل مغ��ادرة الدول��ة ومنها‪ ،‬يج��ب على‬ ‫مواطن��ي دولة اإلم��ارات العربية المتحدة‬ ‫التأك��د من حيازته��م على تأمي��ن دولي‬ ‫يغطي الدولة المتجهين إليها‪ ،‬يجب إجراء‬ ‫الفحص الحراري في مطار المغادرة‪ ،‬بحيث‬ ‫أن الش��خص ال��ذي تك��ون درج��ة حرارته‬ ‫مرتفع��ة «أكث��ر م��ن ‪ »37.8‬أو أع��راض‬ ‫تنفسية يتم نقله إلى مكان العزل المحدد‬ ‫في المطار وفي حالة االشتباه بإصابته بـ‬ ‫(كوفيد ‪ )19‬يمنع من السفر وتبلغ الجهات‬ ‫الصحية في الدولة‪.‬‬ ‫أم��ا من اإلجراءات والش��روط عند الوصول‬ ‫إل��ى الوجه��ة المنش��ودة‪ ،‬يج��ب إب�لاغ‬ ‫س��فارة دولة اإلم��ارات العربي��ة المتحدة‬ ‫ع��ن أي أعراض متوافقة م��ع (كوفيد ‪،)19‬‬

‫صورة البنة سليماني تعيد للواجهة‬ ‫ملف «تصدير الثورة» لنيجيريا‬ ‫دبي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬بعد مقتل والدها قاس��م‬ ‫س��ليماني في مطلع ‪ 2020‬إثر استهدافه من‬ ‫توسع‬ ‫قبل طائرة مس��يرة أمريكية في بغداد‪ّ ،‬‬ ‫نش��اط زين��ب س��ليماني أكث��ر من الس��ابق‪،‬‬ ‫وشاركت في العديد من المراسم واالحتفاالت‬ ‫واللقاءات‪ ،‬التي كان أشهرها ذلك الذي جمعها‬ ‫بزعيم ميليش��يا حزب اهلل اللبناني حس��ن نصر‬ ‫اهلل‪ .‬ونش��رت الناش��طة اإليرانية الحائزة على‬ ‫جائزة نوبل للسالم شيرين عبادي صورة تجمع‬ ‫زينب سليماني بزكية زكزاكي‪ ،‬بنت رجل الدين‬ ‫النيجيري الشيخ إبراهيم زكزاكي‪ ،‬معتبر ًة ذلك‬

‫من «نتائج» التدخل اإليراني في إفريقيا‪.‬‬ ‫من جه��ة ثانية‪ ،‬س��جل الري��ال اإليراني أدنى‬ ‫مس��توياته مقابل الدوالر منذ سبتمبر ‪2018‬‬ ‫في الس��وق غير الرس��مية الخمي��س الماضي‪،‬‬ ‫حس��بما أورده موقع ألس��عار الص��رف األجنبي‪،‬‬ ‫وسط تداعيات اقتصادية متفاقمة للعقوبات‬ ‫األميركية وتفشي فيروس كورونا المستجد‪.‬‬ ‫وبلغ السعر المعروض للدوالر ‪ 188‬ألف ًا و‪200‬‬ ‫ريال‪ ،‬وفق�� ًا لموقع بونباس��ت‪.‬كوم الذي يتابع‬ ‫الس��وق غير الرس��مية‪ .‬ويبلغ الس��عر الرسمي‬ ‫عل��ى موقع البنك المرك��زي ‪ 42‬ألف ريال‪ ،‬وفق ًا‬

‫إحصاءات فيروس‬ ‫«كورونا» عالميًا‬

‫لوكالة «رويترز»‪.‬‬ ‫وكان الرئيس األمريكي دونالد ترامب انسحب‬ ‫م��ن اتفاق دولي يهدف إلى كب��ح برنامج إيران‬ ‫النووي في ماي��و ‪ 2018‬وأعاد فرض العقوبات‬ ‫الت��ي تعص��ف باقتصاده��ا‪ .‬وتعمق��ت األزمة‬ ‫االقتصادية بفعل انخفاض في أس��عار النفط‬ ‫وتباطؤ في االقتصاد العالمي‪.‬‬ ‫وسجلت إيران أكبر عدد وفيات بفيروس كورونا‬ ‫المس��تجد في الشرق األوس��ط وقد شرعت في‬ ‫تخفي��ف القيود المفروضة من��ذ منتصف إبريل‬ ‫في مسعى لدعم االقتصاد‪.‬‬

‫تعزيزات عسكرية للجيش الليبي‬ ‫في شرق مصراتة والهالل النفطي‬ ‫عواص��م ‪( -‬وكاالت)‪ :‬وصلت تعزيزات عس��كرية إضافية للجيش الوطني‬ ‫الليب��ي‪ ،‬إلى محاور القتال ش��رق مدينة مصراتة وإل��ى الحقول النفطية‪،‬‬ ‫وذلك لدعم قواته المتواجدة هناك وصد أي محاولة تقدم لقوات الوفاق‬ ‫نحو مدينة س��رت التي تتوسط المسافة بين شرق البالد وغربها وتفتح‬ ‫على منطقة الهالل النفطي‪ ،‬أغنى مناطق ليبيا بالنفط‪.‬‬ ‫وأظهر مقطع فيديو نش��رته صفحة «إدارة التوجي��ه المعنوي» التابعة‬ ‫للقي��ادة العام��ة للجيش الليبي على موقع «فيس��بوك»‪ ،‬تح ّرك عش��رات‬ ‫اآللي��ات العس��كرية التابع��ة «للكتيب��ة ‪ 497‬صاعقة»‪ ،‬بكام��ل عتادها‬ ‫وأفرادها وجاهزيتها‪ ،‬نحو محاور القتال شرق مدينة مصراتة ونحو منطقة‬ ‫اله�لال النفطي‪ .‬وقال آم��ر القوات الخاصة ونيس بوخم��ادة‪ ،‬إن وحدات‬ ‫من «الق��وات الخاصة والمنش��آت البحرية والضفادع البش��رية وس��رية‬

‫حماي��ة بني وليد للحقول النفطية» توجهت «ألداء مهامها» وللدفاع عن‬ ‫«ممتلكات الش��عب الليبي» وللدفاع عن الوطن «ضد الغزو التركي»‪ .‬في‬ ‫ش��أن متصل‪ ،‬تقدمت مصر بطلب لعقد اجتم��اع طارئ لمجلس جامعة‬ ‫الدول العربية على مس��توى وزراء الخارجي��ة‪ ،‬لبحث تطورات األوضاع في‬ ‫ليبي��ا‪ ،‬وذلك عبر تقنية الفيديو‪ .‬وقال األمين العام المس��اعد في جامعة‬ ‫الدول العربية‪ ،‬حس��ام زكي‪ ،‬إن األمانة العام��ة للجامعة تلقت طلب ًا من‬ ‫وفد مصر‪ ،‬لعقد اجتماع طارئ لمجلس الجامعة العربية‪ ،‬بش��أن األحداث‬ ‫التي تش��هدها ليبيا‪ .‬وأوضح زكي أنه يجري التنس��يق مع رئاس��ة الدورة‬ ‫الحالية «س��لطنة عمان» لتحديد موعد االجتم��اع‪ ،‬الذي من المتوقع أن‬ ‫ُيعقد خالل األس��بوع المقبل‪ ،‬بعد أن حصل الطلب المصري علي التأييد‬ ‫المنصوص عليه في النظام الداخلي‪ ،‬من جانب عدة دول‪.‬‬

‫المتعافون ‪4,577,476‬‬ ‫المصابون‬ ‫الوفيات‬

‫منذ عودة هونغ كون��غ إلى أحضان الوطن‬ ‫األم عام ‪ ،1997‬تطبق الصين بثبات مبادئ‬ ‫«دول��ة واح��دة ذات نظامي��ن» و«أهال��ي‬ ‫هونغ كونغ يديرون ش��ؤون هونغ كونغ»‪،‬‬ ‫«والدرجة العالية من الحكم الذاتي»‪ ،‬بما‬ ‫يحافظ على االزدهار واالس��تقرار في هونغ‬ ‫كون��غ‪ .‬وفي الوقت نفس��ه‪ ،‬ظهرت بعض‬ ‫المس��تجدات والمش��اكل الجدي��دة خالل‬ ‫ممارسة مبدأ «دولة واحدة ذات نظامين»‪،‬‬ ‫مما يش��كل خطرا وتحديا ال س��يما لألمن‬ ‫القومي‪.‬‬ ‫وفي ضوء هذه الحالة‪ ،‬قررت الدورة الثالثة‬ ‫للمجل��س الوطن��ي ال��ـ‪ 13‬لنواب الش��عب‬ ‫الصين��ي الت��ي انعق��دت مؤخ��را إقام��ة‬ ‫وتحسين النظام القانوني وآلية التنفيذ له‬ ‫لحماية األمن الوطني في هونغ كونغ‪.‬‬ ‫كما هو الحال في أي منطقة إدارية محلية‬ ‫ألي دول��ة‪ ،‬ف��إن األمن القوم��ي في هونغ‬ ‫كونغ هو شرط مسبق لالزدهار واالستقرار‪.‬‬ ‫وتتضمن مس��ودة قرار التش��ريع بش��أن‬ ‫صيان��ة األم��ن القومي في هون��غ كونغ ‪7‬‬ ‫م��واد‪ ،‬بما في ذل��ك منع ووق��ف ومعاقبة‬ ‫األعم��ال الت��ي تع��رض األم��ن القوم��ي‬ ‫للخط��ر‪ ،‬ومعارض��ة التدخ��ل الخارجي في‬ ‫ش��ؤون هون��غ كونغ‪ ،‬وإنش��اء مؤسس��ات‬ ‫لصيانة األمن القوم��ي إلخ‪ .‬ويمكن القول‬ ‫إن هذا القرار الصادر عن المجلس الوطني‬ ‫لنواب الشعب يس��تهدف إلى سد الثغرات‬ ‫لألمن القومي في هونغ كونغ ووقف العنف‬

‫‪459,098‬‬

‫دب��ي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬حذرت منظم��ة الصحة العالمية‬ ‫أم��س من أن العالم دخل «مرحل��ة خطيرة» من جائحة‬ ‫كوفيد‪ ،19-‬مع بدء الدول تخفيف قيود العزل والتنقل‪.‬‬ ‫وقال مدير عام المنظمة تيدروس أدهانوم غيبريسوس‬ ‫خ�لال مؤتمر صحاف��ي افتراضي‪« :‬دخ��ل العالم مرحلة‬ ‫جديدة وخطيرة‪ .‬الكثير من الن��اس بالتأكيد تعبوا من‬ ‫البقاء في بيوتهم‪.‬‬ ‫الدول ترغب في إعادة فتح مجتمعاتها واقتصاداتها»‪،‬‬ ‫مضيف ًا «لكن الفيروس يواصل التفش��ي سريع ًا‪ ،‬ويبقى‬ ‫مميت ًا‪ ،‬وال يزال غالبية الناس عرضة له»‪ .‬وأش��ار إلى أن‬ ‫المنظم��ة أحصت الخميس ‪ 150‬ألف إصابة جديدة وهو‬ ‫العدد األعلى لإلصابات خالل يوم واحد منذ بدء تفش��ي‬ ‫الوباء‪.‬‬

‫أنور حبيب اهلل‬ ‫واالضط��راب االجتماعي ال��ذي بدأ الصيف‬ ‫الماضي‪ .‬ويس��اعد في الحف��اظ على مبدأ‬ ‫«دول��ة واح��دة ذات نظامي��ن» والمصالح‬ ‫األساسية للوطن وهونغ كونغ‪ ،‬وخلق بيئة‬ ‫اجتماعي��ة أكثر اس��تقرارا وس�لامة وبيئة‬ ‫قانوني��ة أكثر اس��تكماال وبيئ��ة األعمال‬ ‫التجاري��ة أكث��ر قابلية للتنب��ؤ بها لجميع‬ ‫األطراف إلج��راء التعاون م��ع هونغ كونغ‪،‬‬ ‫بما ستتألق «لؤلؤة الشرق» من جديد‪.‬‬ ‫ولك��ن لألس��ف أن بع��ض ال��دول الغربية‬ ‫تشوه بشدة التشريع بشأن صيانة األمن‬ ‫القومي في هونغ كونغ‪ ،‬وادعت بأن الجانب‬ ‫الصيني يفرض التش��ريع على هونغ كونغ‪،‬‬ ‫ويقوض مب��دأ «الدرجة العالية من الحكم‬ ‫الذات��ي» والحرية في هونغ كونغ‪ ،‬وينتهك‬ ‫اإلع�لان الصيني‪-‬البريطان��ي المش��ترك‪،‬‬ ‫ويضرر إطار «دول��ة واحدة ذات نظامين»‪.‬‬ ‫إن هذه األقوال تتجاه��ل الحقائق بدوافع‬ ‫سياس��ية خفية‪ ،‬وتتدخل في شؤون هونغ‬ ‫كونغ بشكل س��افر‪ .‬أود هنا أن أتحدث عن‬ ‫النقاط الخمس التالية‪:‬‬ ‫أوال‪ ،‬إن هونغ كون��غ منطقة إدارية خاصة‬ ‫تابع��ة للصي��ن ومنطق��ة إداري��ة محلية‬ ‫تعود إدارتها بش��كل مباشر إلى الحكومة‬ ‫المركزي��ة الصيني��ة‪ .‬وإن ق��رار إقام��ة‬ ‫وتحسين النظام القانوني وآلية التنفيذ له‬ ‫لحماية األمن الوطني في هونغ كونغ على‬ ‫المستوى الوطني جاء للدفاع عن المصالح‬ ‫الس��يادية واألمني��ة والتنموي��ة الوطنية‪.‬‬

‫‪8,687,347‬‬

‫«الصحة العالمية»‪ :‬العالم يدخل‬ ‫«مرحلة جديدة وخطيرة» من «كورونا»‬

‫التشريع بشأن صيانة األمن القومي في هونغ كونغ وتعزيز‬ ‫السالمة واالستدامة لمبدأ «دولة واحدة ذات نظامين»‬

‫تع��د ش��ؤون هون��غ كون��غ من الش��ؤون‬ ‫الداخلي��ة الصيني��ة‪ ،‬وال تقبل ب��أي تدخل‬ ‫خارجي‪ .‬ويعتبر عدم التدخل في الش��ؤون‬ ‫الداخلية من القواعد األساس��ية للعالقات‬ ‫الدولية‪ ،‬يجب على كافة الدول االلتزام به‪.‬‬ ‫ثاني��ا‪ ،‬ظل��ت صيان��ة األم��ن القومي من‬ ‫صالحي��ة الحكومة المركزي��ة‪ ،‬وهذا األمر‬ ‫معترف به ف��ي أي دولة‪ .‬تفوض الحكومة‬ ‫المركزي��ة منطق��ة هون��غ كون��غ اإلدارية‬ ‫الخاصة بالتش��ريع وفقا للم��ادة الـ‪ 23‬في‬ ‫القان��ون األساس��ي للوفاء بمس��ؤوليتها‬ ‫الدستورية‪ ،‬غير أن ذلك ال يؤثر على جهود‬ ‫الحكومة المركزية لمواصلة إقامة النظام‬ ‫القانوني وآلية التنفي��ذ له لصيانة األمن‬ ‫القومي وفقا للظروف والحاجات الواقعية‪.‬‬ ‫تتحم��ل الحكوم��ة المركزي��ة مس��ؤولية‬ ‫كب��رى أوال وأخي��را عن األم��ن القومي في‬ ‫جمي��ع المناطق اإلداري��ة المحلية التابعة‬ ‫لها‪ ،‬ويعد ذلك المفهوم والمبدأ األساسي‬ ‫للسيادة الوطنية والممارسات المتبعة في‬ ‫جميع دول العالم‪.‬‬ ‫ثالثا‪ ،‬من��ذ الحوادث الناجم��ة عن تعديل‬ ‫لوائح تس��ليم المجرمين ف��ي يونيو العام‬ ‫الماضي‪ ،‬تتزايد وتيرة أنشطة المنظمات‬ ‫الداعية لـ«اس��تقالل هونغ كونغ» والقوى‬ ‫االنفصالية الراديكالية المحلية‪ ،‬وتتصاعد‬ ‫أعمال العنف واإلرهاب باستمرار‪ ،‬وتتدخل‬ ‫الق��وى الخارجية في ش��ؤون هون��غ كونغ‬ ‫تدخال س��افرا وبش��كل غير ش��رعي‪ ،‬األمر‬

‫«لمواطن��ي دول��ة اإلمارات فق��ط»‪ ،‬يجب‬ ‫على المسافر المراقبة الذاتية «بما فيهم‬ ‫المرافقين» ألعراض (كوفيد ‪.)19‬‬ ‫وفي حال العودة إلى دولة اإلمارات العربية‬ ‫المتحدة‪ ،‬يلتزم المس��افر القادم من دولة‬ ‫م��ن المجموعة أ بالحج��ر المنزلي لمدة ‪7‬‬ ‫أيام باإلضافة إلى إجراء الفحص المختبري‬ ‫الـ ‪ PCR‬خالل ‪ 48‬س��اعة م��ن دخوله إلى‬ ‫الدولة‪.‬‬ ‫أم��ا في ح��ال الع��ودة إلى دول��ة اإلمارات‬ ‫العربية المتحدة من دولة من المجموعة‬ ‫ب‪ ،‬فهناك جملة من اإلجراءات والش��روط‬ ‫وأهمه��ا‪ ،‬يلتزم المس��افر بالحجر المنزلي‬ ‫لمدة ‪ 14‬يوم�� ًا‪ ،‬أما في حالة عدم إمكانية‬ ‫الحج��ر المنزل��ي‪ ،‬يج��ب على المس��افر أن‬ ‫يعزل نفس��ه أن يعزل نفس��ه في الفندق‬ ‫«على نفقته الخاصة»‪.‬‬

‫الذي ألحق أضرارا خطي��رة باألمن القومي‬ ‫الصيني‪ ،‬وش��كل تهديدا كبيرا على صيانة‬ ‫االزدهار واالس��تقرار وتطبي��ق مبدأ «دولة‬ ‫واح��دة ذات نظامي��ن» ف��ي هون��غ كونغ‪.‬‬ ‫على هذه الخلفية‪ ،‬تكون إقامة واستكمال‬ ‫النظ��ام القانوني وآلية التنفيذ له لصيانة‬ ‫األمن القومي في هونغ كونغ ضرورة ال بد‬ ‫منها وال تحتمل أي تأخير‪.‬‬ ‫رابعا‪ ،‬يس��تهدف ه��ذا الق��رار الصادر عن‬ ‫المجلس الوطني لنواب الش��عب قلة قليلة‬ ‫م��ن التصرفات التي تلح��ق أضرارا خطيرة‬ ‫باألم��ن القوم��ي‪ ،‬وال يؤث��ر عل��ى الدرجة‬ ‫العالي��ة م��ن الحك��م الذات��ي ف��ي هونغ‬ ‫كون��غ‪ ،‬وال يؤث��ر على الحق��وق والمصالح‬ ‫المش��روعة للمس��تثمرين األجانب فيها‪.‬‬ ‫يجب علين��ا تعزيز الثقة بمس��تقبل هونغ‬ ‫كونغ وال داعي للقل��ق‪ .‬بعد اعتماد القرار‪،‬‬ ‫ستبدأ عملية التش��ريع‪ ،‬بما سيوفر لهونغ‬ ‫كون��غ منظوم��ة قانونية أكثر اس��تكماال‬ ‫ونظاما اجتماعيا أكثر استقرارا وبيئة أكثر‬ ‫مواتية لسيادة القانون والتجارة‪ ،‬ويصون‬ ‫مكانة هون��غ كونغ كمركز مال��ي وتجاري‬ ‫ومركز المالحة البحرية بشكل أفضل‪ .‬أثق‬ ‫ب��أن جميع األصدقاء في مختلف األوس��اط‬ ‫المتطلعين لألمن واألم��ان الدائمين في‬ ‫هونغ كونغ والس�لامة واالس��تدامة لمبدأ‬ ‫«دولة واح��دة ذات نظامين» س��يفهمون‬ ‫ويدعمون هذه الخطوة‪.‬‬ ‫خامس��ا‪ ،‬منذ اس��تئناف الصين ممارس��ة‬

‫س��يادتها على هونغ كونغ عام ‪ ،1997‬تم‬ ‫اس��تكمال جميع حقوق والتزامات الجانب‬ ‫البريطان��ي بموج��ب اإلع�لان الصين��ي‪-‬‬ ‫البريطاني المش��ترك‪ .‬ومنذ ع��ودة هونغ‬ ‫كون��غ إل��ى الوط��ن األم‪ ،‬تدي��ر الحكومة‬ ‫المركزية المنطقة بالتوافق مع الدس��تور‬ ‫والقانون األساس��ي للمنطقة‪ ،‬وليس وفق‬ ‫اإلع�لان الصيني‪-‬البريطان��ي المش��ترك‪،‬‬ ‫وبالتالي فليس ل��دى تلك الدول الحق في‬ ‫اس��تقاء اإلعالن المش��ترك لتوجيه أصابع‬ ‫االتهام تج��اه الش��ؤون المتعلقة بهونغ‬ ‫كونغ‪.‬‬ ‫إن التش��ريع بخص��وص صيان��ة األم��ن‬ ‫القومي ف��ي هونغ كونغ ل��ن يعني انتهاء‬ ‫مب��دأ «دولة واح��دة ذات نظامي��ن» أبدا‪،‬‬ ‫بل بالعكس س��يصون األم��ن القومي في‬ ‫منطقة هونغ كونغ اإلدارية الخاصة بشكل‬ ‫فعال‪ ،‬ويقدم دفعة قوية لتوطيد وتوسيع‬ ‫األسس القانونية والسياسية واالجتماعية‬ ‫لـمب��دأ «دول��ة واح��دة ذات نظامي��ن»‪،‬‬ ‫ويس��اهم في تعزيز الس�لامة واالستدامة‬ ‫لتطبيق هذا المبدأ في هونغ كونغ‪.‬‬ ‫تعتبر هون��غ كونغ منطق��ة تتبع للصين‪،‬‬ ‫وال يوج��د ط��رف ُيعن��ى برخ��اء المدين��ة‬ ‫واستقرارها والرفاهية األساسية لسكانها‬ ‫أكثر م��ن الحكومة المركزية‪ ،‬وليس هناك‬ ‫ط��رف أكثر عزم��ا من الحكوم��ة المركزية‬ ‫عل��ى تطبي��ق مب��دأ «دول��ة واح��دة ذات‬ ‫نظامين» والقانون األساسي‪ ،‬وال يوجد أي‬ ‫بلد في العالم يسمح بأنشطة تعرض أمنه‬ ‫الوطني للخطر‪ ،‬منها األنشطة االنفصالية‬ ‫عل��ى أراضي��ه‪ .‬إن عزم الحكوم��ة الصينية‬ ‫لحماية السيادة الوطنية واألمن والمصالح‬ ‫التنموية ثابت ال يتزعزع‪ ،‬وعزمها لتطبيق‬ ‫مبدأ «دولة واح��دة ذات نظامين» ثابت ال‬ ‫يتزعزع‪ ،‬وعزمها لرف��ض أي تدخل خارجي‬ ‫في شؤون هونغ كونغ ثابت ال يتزعزع‪.‬‬ ‫* سفير جمهورية الصين الشعبية‬ ‫لدى مملكة البحرين‬


‫‪10‬‬

‫األســــــــــــرة‬

‫‪family@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫مـلـحــــق أسبــوعــــي يـختـــص‬ ‫بشؤون أفراد األسرة والمجتمع‬

‫ولية أمر «طالب توحد»‪:‬‬ ‫ذوو االحتياجات الخاصة‬ ‫واصلوا تعليمهم رغم‬ ‫تعليق الدراسة‬ ‫قــالــــت والــــــدة‬ ‫الطال��ب علي جميل‬ ‫حبي��ب‪ ،‬وه��و م��ن‬ ‫فئــة اضـطـــــراب‬ ‫التوحــد‪ ،‬بـالصــــف‬ ‫األول االبـتـدائــ��ي‬ ‫بمدرسة عمـــار بن‬ ‫ياس��ـر االبـتدائيــة‬ ‫للبنين‪ ،‬إن االهتمام‬ ‫بـالـطـلـبــــ��ة ذوي‬ ‫االحتياجات الخاصة‬ ‫ل��م يتوق��ف خ�لال‬ ‫فت��رة تعليق الدراس��ة‪ ،‬ب��ل واصلوا في تلق��ي الخدمة‬ ‫التعليمي��ة وه��م ف��ي منازلهم‪ ،‬بإش��راف مباش��ر من‬ ‫معلميهم بمدارس الدمج الحكومية‪.‬‬ ‫وش��كرت القائمين على اس��تمرار العملي��ة التعليمية‬ ‫ب��وزارة التربي��ة والتعليم‪ ،‬وف��ي الم��دارس‪ ،‬بما فيها‬ ‫ُ‬ ‫ت��أل جهداً ف��ي التواصل معه‪،‬‬ ‫مدرس��ة ابنها التي لم‬ ‫وخصوص�� ًا معلمت��ه المش��رفة عل��ى تنفي��ذ برامج��ه‬ ‫التربوي��ة‪ ،‬حي��ث تتواص��ل دائم�� ًا س��واء باالتصاالت‬ ‫التليفونية أو عن طريق تطبيق الواتساب‪ ،‬ويتم اللجوء‬ ‫إليها لالستفسار عن أي شيء يحتاج إلى توضيح‪.‬‬ ‫وأضافت أم علي‪« :‬ال شك أن التدريس المباشر بالمدرسة‬ ‫أفضل‪ ،‬ولكن خيار التع ّلم الرقمي كان هو الحل األنسب‬ ‫لمواجهة الظروف الراهنة‪ ،‬وقد الحظنا أن هناك تجاوب ًا‬ ‫إيجابي ًا البننا مع ما يتلقاه من دروس وأنش��طة مالئمة‬ ‫ً‬ ‫وخاصة أنها تنوعت بين وسائل متنوعة مثل‬ ‫لقدراته‪،‬‬ ‫اليوتيوب والبرامج األخ��رى التي لفتت انتباه علي بقدر‬ ‫كبير‪ ،‬ما جعله يندمج ويس��تمتع بمواصلة دراسته رغم‬ ‫عدم انتظامه بالمدرسة في الفترة الحالية»‪.‬‬

‫«حقيقة في دقيقة»‪..‬‬ ‫حملة تطوعية دولية‬ ‫انطلقت من البحرين‬ ‫أيمن شكل‬

‫دش��ن مجموعة من المتطوعين واالستش��اريين في مجال‬ ‫الصح��ة‪ ،‬حملة توعوية دولية انطلقت من مملكة البحرين‬ ‫بمش��اركة كندية وأوروبية أمريكية‪ ،‬وعربية وخليجية تحت‬ ‫عن��وان «حقيقة ف��ي دقيقة» بمش��اركة مواطني ‪ 16‬دولة‬ ‫عربي��ة و‪ 8‬دول غربي��ة‪ ،‬وباحثين من جامعات أكس��فورد‪،‬‬ ‫هارفارد‪ ،‬تورونتو‪ ،‬والبحرين‪.‬‬ ‫وأوضح منس��ق الحمل��ة د‪ .‬محمد س��عد أن الحملة قدمت‬ ‫أكثر من ‪ 100‬مادة فلمية ومنشورات وفيديوهات‪ ،‬لكيفية‬ ‫التعامل مع األطفال في ظل ظروف جائحة فيروس كورونا‪،‬‬ ‫وكيفي��ة اإلجابة على أس��ئلتهم‪ ،‬والتعامل م��ع الضغوط‬ ‫التي تقع على ربة األس��رة للعمل على اجتياز تلك المرحلة‬ ‫الحرجة‪.‬‬ ‫من جانبها قالت استش��ارية طب العائل��ة د‪ .‬زهرة خليفة‬ ‫قدم دون مقابل مادي لخلق روح‬ ‫إن الحمل��ة عمل تطوعي ُي ّ‬ ‫إنس��انية تعاونية بين أفراد المجتمع الواحد والمجتمعات‬ ‫المختلف��ة‪ ،‬حي��ث توجد ش��ريحة من المجتمع ف��ي الدول‬ ‫الفقيرة ليست على وعي بتداعيات كورونا‪ ،‬وتهدف الحملة‬ ‫للمساهمة في رفع الوعي الصحي والعناية بالصحة والذي‬ ‫من خالله يمك��ن القضاء على االمراض المعدية والتقليل‬ ‫م��ن األم��راض المزمن��ة الس��بب األول في ارتفاع نس��بة‬ ‫الوفيات في العالم‪.‬‬ ‫كما لفت��ت إلى أن حملة «حقيقة ف��ي دقيقة» تعمل على‬ ‫أهمية توعية المرأة للحد من انتشار فيروس كورونا‪ ،‬كون‬ ‫المرأة النواة الحقيقية لالس��تقرار النفس��ـي والقـدرة عـلى‬ ‫حمـاية أسرتهـا ومحـيطها العائلي‪.‬‬ ‫ورك��زت االخصائي��ة النفس��ية ه��دى يوس��ف عل��ى الدعم‬ ‫النفس��ي لألس��رة وخصوصا األم‪ ،‬للحد من انتشار فيروس‬ ‫كورون��ا إيمان��ا بدور األس��رة المح��وري‪ ،‬واالس��تقرار الذي‬ ‫تمثله المرأة في حياة األس��رة م��ن خالل نصائحها لتجنب‬ ‫أي تهدي��د يتعرض ل��ه أي فرد من أفراد أس��رتها‪ ،‬وقالت‬ ‫إن الحملة راعت البعد النفس��ي لألسرة العربية والضغوط‬ ‫الكبيرة التي وقعت على األسرة نتيجة التباعد االجتماعي‪.‬‬ ‫وأكد االستش��اري في مجال اإلعاقة أسامة مدبولي ومدير‬ ‫مركز «مع��ا» للتربي��ة الخاص��ة‪ ،‬أن أحد المح��اور الهامة‬ ‫لحمل��ة «حقيقة ف��ي دقيقة» أنه��ا تول��ي اهتماما بذوي‬ ‫االعاقة وأسرهم‪ ،‬لوجود ضغوط مكثفة على عاتق األسرة‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة للضغوط التي أفرزته��ا الجائحة‪ ،‬حيث أصبحت‬ ‫األس��ر أكثر احتياجا للدعم النفس��ي والمعن��وي والنصائح‬ ‫الطبي��ة والفنية للتصرف في مثل تل��ك األوضاع للحد من‬ ‫معاناة ذوي اإلعاقة في مواجهة الجائحة‪.‬‬ ‫فري��ق «حقيقة ف��ي دقيقة» ينتم��ون للعديد م��ن الدول‬ ‫العربي��ة والغربي��ة‪ ،‬لكن الحمل��ة انطلقت م��ن البحرين‪،‬‬ ‫وت��م توفير ش��بكة م��ن المتخصصي��ن وتع��دت حدودها‬ ‫ألكث��ر من ‪ 20‬دولة لتقديم الدعم وتبادل الخبرات وأفضل‬ ‫الممارس��ات‪ ،‬وس��وف تنش��ئ الحمل��ة منص��ة إلكترونية‬ ‫لتقديم الدعم لألسرة العربية تدار بالكامل من متطوعين‬ ‫متخصصين كال في مجاله‪.‬‬

‫شباب‪« :‬كورونا» خلق البساطة‬ ‫في المناسبات والمصاريف‬ ‫‪ 70‬مليون دينار توفير المواطنين شهريًا نتيجة الوباء‬ ‫موزة فريد‬

‫طال��ت تأثيرات في��روس كورون��ا (كوفيد ‪)19‬‬ ‫حي��اة الفرد االجتماعي��ة واالقتصادية وغيرت‬ ‫العديد م��ن المفاهيم والعادات‪ ،‬حيث أجبرت‬ ‫الن��اس عل��ى التعايش م��ع أوض��اع حياتهم‬ ‫اليومي��ة ومناس��باتهم والعدي��د م��ن األمور‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫وعن ذلك‪ ،‬ق��ال المهتم بالش��أن االقتصادي‬ ‫أمير يوسف‪« :‬إن جائحة فيروس كورونا قلصت‬ ‫العديد م��ن المصاريف الحياتي��ة واليومية»‪،‬‬ ‫مؤك��داً أن «هناك بعض م��ن المكاتب التي‬ ‫تم إغالقها خالل هذه الفترة وتوفير اإليجارات‬ ‫لنج��اح العمل عن بعد والعزم على اس��تمراره‬ ‫خالل الفترة القادمة في الوقت الحالي»‪.‬‬ ‫وأوضح يوس��ف أن «توقيف الق��روض وبعض‬ ‫المديوني��ات للمواطني��ن لمدة ‪ 6‬أش��هر وفر‬ ‫بش��كل غير مباشر في حساباتهم ‪-‬بشكل عام‬ ‫ش��هري ًا‪ -‬ما يق��ارب ‪ 70‬مليون دين��ار‪ ،‬فهناك‬ ‫ما يق��ارب ‪ %50‬من المواطني��ن ‪-‬أي األغلب‪-‬‬ ‫لديهم ق��روض‪ ،‬و‪ %50‬تقريب�� ًا أغلب رواتبهم‬ ‫تذه��ب للق��روض‪ ،‬أي يتيح ذل��ك توفير مليار‬ ‫تقريب�� ًا عل��ى مدى ‪ 6‬أش��هر‪ ،‬مع ع��دم تمكن‬ ‫الناس من الس��فر أو الخ��روج كثيراً خالل هذه‬ ‫الفترة»‪.‬‬ ‫وأش��ار إلى أن��ه «بعد انتهاء األزم��ة قد يتجه‬ ‫الناس لش��راء األمور ذات القيم��ة من الناحية‬ ‫الحياتي��ة ومع��اودة الحرك��ة‪ ،‬أم��ا بالنس��بة‬ ‫للتأثي��ر فهذه األزمة أثرت عل��ى الجميع ومن‬ ‫المتوق��ع أن يس��تمر تأثيرها لفت��رة أطول»‪،‬‬ ‫موضح ًا أن م��ن العادات الت��ي اختلفت كانت‬ ‫في شراء المالبس الجديدة كالتجهيز للمظهر‬ ‫الخارج��ي للخ��روج م��ع األصدق��اء أو العم��ل‪،‬‬ ‫أم��ا اآلن فال يوج��د خروج واألغل��ب يعمل عن‬ ‫ُبعد‪ ،‬فحت��ى مصاري��ف البت��رول اختلفت عن‬ ‫الس��ابق وتقلصت‪ »،‬متوقع�� ًا أن «ينزح الناس‬ ‫إل��ى الش��قق الصغي��رة أو البي��وت الصغي��رة‬ ‫كتأجير خالل الفترة القادمة بس��بب األوضاع‬

‫القائم��ة»‪ .‬ويرى كثير من الش��باب أن جائحة‬ ‫في��روس كرورن��ا ألزمته��م بالجلوس بش��كل‬ ‫أطول في المنزل‪ ،‬وعدم التجمع كالس��ابق مما‬ ‫قلل من مصاريفهم اليومية بش��كل كبير من‬ ‫بترول سيارة وغيرها‪.‬‬ ‫وق��ال الش��اب خال��د بن ع��ود‪« :‬م��ع تخفيف‬ ‫الطلعات وعدم الخروج كالس��ابق قللت كذلك‬ ‫من أكلي في المطاعم‪ ،‬حيث كان من أولوياتي‬ ‫وبشكل يومي شرب القهوة صباح ًا والتي يبلغ‬ ‫س��عرها ديناري��ن‪ ،‬أما اآلن فم��ع وضع جائحة‬ ‫كورون��ا أصبحت القهوة صنع ًا منزلي ًا وال تكلف‬ ‫‪ 300‬فلس‪ .‬كذلك أصبحت أجلس بش��كل أكبر‬ ‫مع عائلتي مع ممارس��ة هوايتي الخفية وهي‬ ‫الطبخ»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال عمران يوسف إن «فترة كورونا‬ ‫ه��ي فترة راح��ة بالنس��بة لي من الش��كليات‬ ‫والمظاه��ر وغيره��ا‪ ،‬فأصبحت أجلس بش��كل‬ ‫أط��ول بمالبس منزلية مريح��ة ورخيصة على‬ ‫عك��س المالبس الغالي��ة التي كنت ألبس��ها‬ ‫أثناء عم��ل لق��اءات أو اجتماعات ف��ي العمل‬ ‫والتي كانت تكلفني كثيراً‪ ،‬كما أصبحت أقضي‬

‫وقت ًا أكبر مع إخوتي الصغار حيث كنت ال أملك‬ ‫وقت ًا للجلوس أو اللعب معهم بحكم العمل»‪.‬‬ ‫فيم��ا قال��ت الش��ابة عواطف نبي��ل‪« :‬إن هذه‬ ‫الفت��رة والجائحة كذلك قلص��ت من مصاريف‬ ‫المناس��بات لعدم إمكانية التجمع مما س��اعد‬ ‫العدي��د من الش��باب على اس��تغالل مصاريف‬ ‫ال��زواج المكلف��ة بتكمل��ة مس��كنهم واألمور‬ ‫األخ��رى واالس��تعداد لما هو أه��م‪ ،‬حيث قمنا‬ ‫بعمل حفلة بس��يطة لزف��اف أختي في المنزل‬ ‫بحك��م الظ��روف بوجود العائل��ة الصغيرة ثم‬ ‫أخذها على بيت الزوجية‪ ،‬حيث سيتم استغالل‬ ‫تكاليف الزواج وش��هر العس��ل بتكملة الشقة‬ ‫الجدي��دة دون الحاج��ة للج��وء ألخ��ذ قرض أو‬ ‫غيره»‪.‬‬ ‫أما الش��ابة مريم فقد أقامت عيد ميالد ابنتها‬ ‫الصغي��رة أيض�� ًا ضمن حفلة صغي��رة عائلية‬ ‫محفوف��ة جداً بتكاليف بس��يطة وأجواء أجمل‪،‬‬ ‫حيث يس��تطيع االطف��ال أخذ راحتهم بش��كل‬ ‫أكبر بع��دم وجود عدد كبير م��ن الحضور‪ ،‬مع‬ ‫عمل برامج وفقرات بين أفراد العائلة الواحدة‬ ‫واالستمتاع دون تكلف أو مبالغة»‪.‬‬

‫األوبئة تتطور الضطرابات نفسية وصحية‬ ‫يجب تهيئة العاملين بمركز العزل نفسيًا واجتماعيًا‬ ‫سماهر سيف اليزل‬

‫يقف األطباء والممرضات في خط‬ ‫الدف��اع األول لمواجه��ة فيروس‬ ‫كورون��ا‪ ،‬ويعان��ون م��ن ضغ��ط‬ ‫نفس��ي هائ��ل ف��ي كل لحظ��ة‬ ‫يتعامل��ون فيها م��ع المصابين‬ ‫والضحايا الذين يفقدون حياتهم‬ ‫بالرغم من محاولتهم المستمرة‬ ‫إلنق��اذ حياته��م‪ ،‬إال أن��ه لي��س‬ ‫الضغ��ط النفس��ي وح��ده هو ما‬ ‫تعاني منه فرق الرعاية الصحية‬ ‫ب��ل ه��م أكث��ر الفئ��ات عرض��ة‬ ‫اللتق��اط الع��دوى بالفي��روس‪،‬‬ ‫األمر إل��ذي يثي��ر القل��ق والذعر‬ ‫في نفوس��هم‪ ،‬حي��ث يواجه كثير‬ ‫من العاملين في المجال الصحي‬ ‫ه��ذه األي��ام خط��ر الوق��وع في‬ ‫براثن االحتراق النفسي ‪burnout‬‬ ‫واإلجه��اد العاطف��ي بس��بب‬ ‫ضغوط العمل‪ ،‬وهو ما يعرضهم‬ ‫ألضرار صحية ونفسية‪ ،‬ويجعلهم‬ ‫أكث��ر عرض��ة للوقوع ف��ي أخطاء‬ ‫مهنية‪ .‬فكيف يمك��ن أن نحافظ‬ ‫على الس�لامة النفس��ية لطواقم‬

‫الدفاع في الصفوف األولى؟‬ ‫ح��ول ه��ذا الموض��وع‪ ،‬قال��ت‬ ‫أخصائي��ة الطب النفس��ي وعالج‬ ‫اإلدم��ان د‪.‬عي��ن الحي��اة جويدة‪:‬‬ ‫«دائم�� ًا م��ا تصاح��ب األوبئ��ة‬ ‫المعدي��ة اضطراب��ات نفس��ية‬ ‫ق��د تتط��ور ل��دى البع��ض إلى‬ ‫اضطرابات صحية‪ ،‬تبدأ بمش��اعر‬ ‫مختلط��ة مث��ل الخ��وف والقل��ق‬ ‫والتقلب��ات المزاجية أو قد يحدث‬ ‫اضطرابات في النوم وغيرها عادة‬ ‫ما تكون ه��ذه األعراض موجودة‬ ‫ف��ي فت��رة الجائح��ة ودون أن‬ ‫تؤثر عل��ى أداء الفرد االجتماعي‬ ‫والوظيف��ي ولك��ن إذا تط��ورت‬ ‫هذه األع��راض وأصبح��ت تعيق‬ ‫الفرد م��ن االس��تمتاع بيومه أو‬ ‫القي��ام بمهام��ه هنا ق��د يحتاج‬ ‫إل��ى تدخ��ل عالج��ي وأمثلة على‬ ‫هذه االضطرابات االكتئاب الحاد‬ ‫أو اضط��راب القلق أو الوس��واس‬ ‫القهري»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬لم يحص��ل العاملون‬

‫د‪.‬عين الحياة جويدة‬

‫ف��ي خط��وط الدف��اع األول��ى‬ ‫لمكافح��ة أزم��ة كورون��ا عل��ى‬ ‫التهيئة النفس��ية بسبب أن هذه‬ ‫الجائحة ظهرت بش��كل مفاجئ‪،‬‬ ‫ومن المهم أن يحدث تبادل بين‬ ‫المجموع��ات بحيث ال تظل لوقت‬ ‫أكثر م��ن المعقول لتجنب الضرر‬ ‫النفس��ي والضغ��ط العصب��ي»‪،‬‬ ‫الفت��ة إلى هنالك طرق�� ًا مختلفة‬ ‫بإمكان الشخص اتباعها لحماية‬ ‫أو التخفي��ف من اآلثار النفس��ية‬ ‫التي قد تحدث مث��ل التحدث مع‬ ‫أش��خاص تثق بهم لك��ي تخفف‬ ‫من مشاعر القلق و الخوف»‪.‬‬ ‫وأش��ارت د‪ .‬عي��ن الحي��اة إلى أن‬ ‫«التجهي��زات الطبي��ة والوقائية‬ ‫له��ا تأثي��ر وعملي��ات التنظي��ف‬ ‫والتعقي��م لها دور في بث الراحة‬ ‫النفس��ية‪ ،‬باإلضاف��ة لالهتم��ام‬ ‫بصح��ة الطاقم الطب��ي والفريق‬ ‫العام��ل‪ ،‬ومراجع��ة التواري��خ‬ ‫المرضية‪ ،‬بحيث يج��ب أن تكون‬ ‫الف��رق الطبي��ة يجب��أإن تخض��ع‬ ‫لفحص طبي دقي��ق قبل وضعها‬ ‫في خطوط الدفاع األولى»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬ضرورة حصولهم على‬

‫دعم نفسي‪ ،‬ووجود طبيب نفسي‬ ‫في مراكز العزل والمستش��فيات‪،‬‬ ‫والت��ي يتع��رض فيه��ا األطب��اء‬ ‫لوج��ود مريض مص��اب او مرافق‬ ‫لمريض حامل للمرض‪ ،‬للسيطرة‬ ‫عل��ى ح��االت الذعر بي��ن األطباء‬ ‫والممرضي��ن والعاملي��ن ف��ي‬ ‫المستش��فى‪ ،‬حي��ث م��ن المهم‬ ‫تهدئ��ة األمر حت��ى ال تؤثر على‬ ‫األداء الع��ام أو ت��ؤدي لح��دوث‬ ‫األخطاء الطبية»‪.‬‬ ‫وبين��ت أنه «م��ن المهم في حال‬ ‫الح��ظ المس��ؤولون أو الزم�لاء‬ ‫وج��ود أح��د م��ن أف��راد الطاقم‬ ‫يعان��ي من عدم تركي��ز أو إرهاق‬ ‫نفس��ي أن يستبعد ويعرض على‬ ‫الطب النفس��ي للتحدث ومعرفة‬ ‫ما يعانيه من مشاكل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لوجوب اتباع أس��لوب حياة صحي‬ ‫كتناول وجبات صحية وممارس��ة‬ ‫الرياض��ة واألنش��طة والحص��ول‬ ‫كاف م��ن الن��وم‬ ‫عل��ى قس��ط ٍ‬ ‫والتواصل مع أحبائك وأصدقائك‬ ‫عن طريق التواص��ل االجتماعي‪،‬‬ ‫وفي ظل الظروف الحالية»‪.‬‬ ‫وأوضح��ت‪« :‬يج��ب التأكد من أن‬ ‫الطبي��ب أو الممرض أو المتطوع‬ ‫ال��ذي س��يكون ف��ي خط��وط‬ ‫الدفاع األمامية مهيئين نفس��ي ًا‬ ‫واجتماعي ًا ومعنوي ًا‪ ،‬بحيث يكون‬ ‫مطمئن ًا على نفس��ه ف��ي الداخل‬ ‫وعلى أس��رتة في الخ��ارج‪ .‬وبعد‬ ‫انته��اء فت��رة العمل ف��ي مراكز‬ ‫العزل يجب أن يعرض مرة ثانية‬ ‫عل��ى الط��ب النفس��ي‪ ،‬ويجب أن‬ ‫تعطى هذه الطاقم فترة راحة ال‬ ‫تقل عن أسبوع لكي يأخذ كفايته‬ ‫ف��ي الراح��ة والن��وم واالطمئنان‬ ‫على األسرة واألبناء»‪.‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫األســـــــــــرة ‪09‬‬

‫‪family@alwatannews.net‬‬

‫مـلـحــــق أسبــوعــــي يـختـــص‬ ‫بشؤون أفراد األسرة والمجتمع‬

‫عبير المعتوق‪:‬‬ ‫«كورونا» فرصة إلعادة النظر في أسلوب حياتنا‬ ‫تحقيق التوازن الداخلي والمرونة لتجاوز التحديات‬ ‫أكدت استشارية التنمية البشرية‬ ‫عبي��ر المعت��وق‪ ،‬أن األش��خاص‬ ‫الذين يتحل��ون بالثبات العاطفي‬ ‫والت��وازن الداخلي هم األكثر قدرة‬ ‫على تحويل الظروف الصعبة التي‬ ‫فرضته��ا جائحة في��روس كورونا‬ ‫إل��ى فرص��ة لتعزي��ز التواصل مع‬ ‫العائل��ة واألصدقاء‪ ،‬ب��ل وتقديم‬ ‫الدع��م النفس��ي واالجتماع��ي‬ ‫لألش��خاص ف��ي محيطه��م‪ ،‬بد ًال‬ ‫م��ن الضج��ر والتنافر والش��كاوى‬ ‫التي تفضي إلى تدهور النفس��ية‬ ‫وتفكك األسرة والمجتمع‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫وحذرت المعتوق من التهاون في‬ ‫التعاطي مع األزمات النفسية التي‬ ‫ربما تصيب األهل واألطفال نتيجة‬ ‫للظ��روف الت��ي فرضه��ا فيروس‬ ‫كورونا عل��ى البحري��ن والمنطقة‬

‫والعال��م كل��ه‪ ،‬وهي ظ��روف غير‬ ‫مس��بوقة في التاريخ‪ ،‬حيث يجلس‬ ‫العال��م حبي��س دول��ه ومنزله‪ ،‬ال‬ ‫س��فر وال رح�لات وال خ��روج م��ن‬ ‫المن��زل إال للض��رورة القص��وى‪،‬‬ ‫إضاف��ة إلى الخوف م��ن المجهول‬ ‫وم��ن مصي��ر االقتص��اد والعمل‬ ‫والمجتمع‪ ،‬والخش��ية من اإلصابة‬ ‫بالفيروس والمرض وربما الموت‪.‬‬ ‫وأضاف��ت «ال نري��د للمش��اكل‬ ‫العائلي��ة والزوجي��ة أن تزداد‪ ،‬وال‬ ‫أن تزداد عزلة األوالد‪ ،‬وأن يتضرر‬ ‫جيل كامل‪ ،‬بل دعونا نفكر بمرونة‬ ‫أكث��ر‪ ،‬لنبحث ع��ن حل��ول‪ ،‬ليكون‬ ‫كاف‪ ،‬وكل ذل��ك‬ ‫عندن��ا وض��وح ٍ‬ ‫يحت��اج إل��ى أرضية صلبة نس��تند‬ ‫عليها‪ ،‬ه��ذه األرضية هي نفس��نا‬ ‫ومكنون��ات ذاتنا‪ ،‬وليس��ت العالم‬

‫عبير المعتوق‬

‫الخارجي المتغير باستمرار»‪.‬‬ ‫وأش��ارت المعتوق إل��ى أن «أزمة‬ ‫في��روس كورون��ا الحالي��ة مرحلة‬ ‫س��تمر مهم��ا طال��ت‪ ،‬والمه��م‬ ‫أن نخ��رج منها س��ليمين نفس��ي ًا‬ ‫وذهني�� ًا وعاطفي�� ًا»‪ ،‬الفت��ة إل��ى‬

‫أن الن��اس تتفاوت ف��ي صالبتها‬ ‫النفس��ية‪ ،‬واستجابتهم للتحديات‬ ‫والمصائ��ب تتف��اوت بين درجات‬ ‫الصمود واالنهيار‪.‬‬ ‫واعتب��رت أن الفي��روس «فرص��ة‬ ‫تدفعنا إلع��ادة ترتي��ب أولوياتنا‬ ‫وإع��ادة النظر في طريق��ة حياتنا‪،‬‬ ‫والخروج من الروتين وابتكار طرق‬ ‫جديدة لالستمتاع بالحياة‪ ،‬وقالت‬ ‫«قبل أن يتعلم الشخص التعامل‬ ‫مع الن��اس يجب أن يتقن التعامل‬ ‫مع نفسه أو ًال»‪.‬‬ ‫ولفت��ت إل��ى أن «الصدم��ة التي‬ ‫أحدثه��ا في��روس كورون��ا عل��ى‬ ‫مس��توى العال��م ككل ل��م تك��ن‬ ‫متوقعة أبداً‪ ،‬وه��ذا يعطينا دلي ً‬ ‫ال‬ ‫آخ��ر أن��ه ال ش��يء ثابت ف��ي هذه‬ ‫الحياة س��وى التغيي��ر‪ ،‬وأنه علينا‬

‫أن نتحلى بالمرونة لنكون قادرين‬ ‫عل��ى التأقل��م م��ع التغي��رات في‬ ‫حياتن��ا مهما كان��ت عنيفة أو غير‬ ‫متوقعة»‪.‬‬ ‫وتق��دم المعت��وق دورة تدريبي��ة‬ ‫ع��ن ُبعد تح��ت عن��وان «‪ 21‬يوم ًا‬ ‫للت��وازن»‪ ،‬وقد حققت هذه الدورة‬ ‫خ�لال وق��ت قصي��ر انتش��اراً غير‬ ‫مس��بوق داخ��ل مملك��ة البحرين‪،‬‬ ‫إضافة إلى وصولها لعدد كبير من‬ ‫المتابعي��ن والمهتمي��ن في دول‬ ‫الخلي��ج والوطن العربي‪ ،‬وناطقين‬ ‫بالعربية في مناطق مختلفة حول‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫ولفت��ت في هذا اإلط��ار إلى زيادة‬ ‫ع��دد البحرينيين الذي��ن يطلبون‬ ‫إرش��ادات تس��اعدهم ف��ي تجاوز‬ ‫تحدي��ات فيروس كورون��ا الراهنة‬

‫عل��ى أنفس��هم وأس��رهم‪ ،‬وقالت‬ ‫«م��ن خالل هذه الدورة اكتش��فت‬ ‫غي��اب أحاديث الود والصداقة بين‬ ‫كثي��ر م��ن األزواج الذي��ن يقتصر‬ ‫تواصله��م عل��ى ضرورات تس��يير‬ ‫أمور الحي��اة الروتينية لألس��رة»‪،‬‬ ‫وأضافت «هناك أزواج لم يجلسا مع‬ ‫بعضهم��ا البعض لس��اعة واحدة‬ ‫يتحدث��ون فيه��ا ع��ن عواطفهم‬ ‫ويظه��رون اهتمام ًا متباد ًال‪ ،‬وهذا‬ ‫األمر إم��ا إن تفاقمه أزمة فيروس‬ ‫كورون��ا الحالي��ة أو أن يس��تثمر‬ ‫الزوج��ان ه��ذه األزمة ف��ي تعزيز‬ ‫م��ا يمك��ن تس��ميته بالصداق��ة‬ ‫والش��راكة الحقيقي��ة بينهم��ا»‪،‬‬ ‫وأش��ارت إل��ى أن ه��ذه المواضيع‬ ‫س��تكون أساس�� ًا ل��دورات قادمة‬ ‫تقدمها‪.‬‬

‫هوايات كبار السن‪ ..‬إبداعات متنوعة في «دار المحرق»‬ ‫تحتضن دار المحرق لرعاية الوالدين إبداعات منتسبيها من كبار‬ ‫الس��ن وتشجعهم على االستمرار في ممارسة هواياتهم عن بعد‬ ‫ف��ي ظل كورونا‪ ،‬بما يتناس��ب مع ميولهم ف��ي منازلهم كصناعة‬ ‫الم��واد الغذائية والمنتوجات الش��عبية‪ ،‬باإلضاف��ة إلى األعمال‬ ‫اليدوي��ة كالنج��ارة والخياطة والكوروش��ية والديكوب��اج وغيرها‪،‬‬ ‫وتحرص على المتابعة باستمرار واالطالع على هذه األعمال‪.‬‬

‫أصدقاء الصحة‬

‫المكمالت الغذائية‪ ..‬تفاعالت وخطر يتطلب الوعي‬ ‫يتن��اول الكثي��ر م��ن األش��خاص‬ ‫المكم�لات الغذائي��ة لتعوي��ض‬ ‫نق��ص التغــذي��ة لديهــــ��م أو‬ ‫للمحافظ��ة على نس��ب المعادن‬ ‫والفيتامينات في أجسامهم‪.‬‬ ‫وتعد المكمالت الغذائية منتجات‬ ‫مصممة لتوفي��ر الكمية اليومية‬ ‫التي يحتاجها الجس��م من بعض‬ ‫الم��واد الغذائي��ة‪ ،‬بما ف��ي ذلك‬ ‫الفيتامينات والمعادن‪ ،‬وتش��مل‬ ‫المكم�لات الغذائي��ة األحم��اض‬ ‫األميني��ة‪ ،‬واألحم��اض الدهني��ة‪،‬‬ ‫واإلنزيمـــــات‪ ،‬والبروبيوتيـــــك‪،‬‬ ‫واألعش��ــــــــاب‪ ،‬والنباتــــــ��ات‪،‬‬ ‫والمستخلصات الحيوانية‪.‬‬ ‫ويعتق��د كثي��ر م��ن الن��اس أن‬ ‫المكمالت الغذائية آمنة على نحو‬ ‫مطل��ق‪ ،‬ولك��ن ذلك غي��ر صحيح؛‬ ‫حي��ث أن المكم�لات الغذائي��ة‬ ‫مث��ل األدوي��ة له��ا مخاط��ر وآثار‬ ‫جانبي��ة‪ ،‬وعل��ى عك��س العقاقير‬ ‫ف��إن المكم�لات الغذائي��ة يت��م‬ ‫أخذه��ا ع��ادة دون استش��ارة‬ ‫الطبي��ب أو الصيدالن��ي كما أنها‬ ‫ال تحت��اج إلى وصفة طبية‪ .‬يمكن‬ ‫للمكمالت الغذائية أن يكون لها‬ ‫مخاط��ر صحية كبي��رة‪ ،‬خاصة إذا‬ ‫تم اإلفراط في اس��تخدامها‪ ،‬وقد‬ ‫تؤث��ر المكم�لات الغذائي��ة على‬ ‫فعالي��ة األدوية الت��ي تحتاج إلى‬ ‫وصفة طبية أو تلك التي ال تحتاج‬ ‫إل��ى وصفة طبيب‪ ،‬حيث يمكن أن‬

‫د عمر سليمان‬

‫تقلل من فعالي��ة هذه األدوية أو‬ ‫أن تزيد من تركيزها في الجس��م‪،‬‬ ‫وهذا ما يسمى بتفاعل المكمالت‬ ‫واألدوي��ة‪ ،‬والذي يمك��ن أن ينتج‬ ‫عنه مشاكل صحية خطيرة‪.‬‬ ‫وتق��وم إدارة الغ��ذاء وال��دواء‬ ‫األمريكي��ة وكجزء م��ن وظيفتها‪،‬‬ ‫بمراقبة سالمة منتجات المكمالت‬ ‫الغذائي��ة وتعقب تقارير اإلصابة‬ ‫باألم��راض أو ظهور آث��ار جانبية‬ ‫خطي��رة بس��بب اس��تخدام منتج‬ ‫معين‪.‬‬ ‫وعل��ى الرغ��م م��ن أن المكمالت‬ ‫الغذائي��ة ال تخض��ع للكثي��ر من‬ ‫الدراس��ات البحثي��ة التجريبي��ة‬ ‫القائم��ة على األش��خاص إلثبات‬ ‫فعاليته��ا وأمان اس��تخدامها‪ ،‬إال‬ ‫أن��ه يلزم عل��ى صن��اع المكمالت‬ ‫الغذائية اإلبالغ عن اآلثار الجانبية‬

‫الضارة لمؤسسة الغذاء والدواء‪.‬‬ ‫قد تس��اعد المكم�لات الغذائية‬ ‫إذا اس��تخدمت بش��كل صحيح في‬ ‫تحس��ين الصحة وتقلي��ل مخاطر‬ ‫بع��ض األم��راض‪ ،‬أو تقلي��ل‬ ‫االنزع��اج الناج��م ع��ن اس��تخدام‬ ‫بع��ض العقاقي��ر أو التخفيف من‬ ‫أعراض بع��ض الحاالت المرضية‪،‬‬ ‫أو ببس��اطة قد تمن��ح المكمالت‬ ‫الغذائية ش��عورا بالتحسن صحي ًا‬ ‫بش��كل عام وتحس��ين في نوعية‬ ‫الحياة للش��خص‪ .‬ويمكن لمعظم‬ ‫الن��اس اس��تخدام المكم�لات‬ ‫الغذائي��ة بأمان ضمن إرش��ادات‬ ‫جرعة معين��ة‪ ،‬ولكن كم��ا ذكرنا‬ ‫من قب��ل ف��إن تن��اول المكمالت‬ ‫الغذائي��ة يمك��ن أن يك��ون‬ ‫محفوف�� ًا بالمخاطر‪ .‬وم��ن أمثلة‬ ‫أش��هر التفاعالت بين المكمالت‬ ‫الغذائية واألدوية‪.‬‬

‫تفاعل الجنسنج مع األدوية‪ :‬نبات‬ ‫الجنس��نغ أو المكم�لات الغذائية‬ ‫المصنوع��ة م��ن مس��تخلصات‬ ‫الجنس��نج لها تفاعل مهم وخطير‬ ‫مع أدوية التخثر على النحو التالي‪:‬‬ ‫الوارفارين‪ :‬تقلل مكمالت الجنسنغ‬ ‫من فعالية الوارفاري��ن‪ ،‬وهذا قد‬ ‫يزيد من خطر حدوث تجلطات في‬ ‫الدم لدى الش��خص ال��ذي يتناول‬ ‫األدوية المضادة للتخثر بالتزامن‬ ‫مع نبات الجنسنغ أو أحد مكمالته‬ ‫الغذائية‪.‬‬ ‫تفاع��ل الثوم مع األدوي��ة‪ :‬هناك‬ ‫تفاع�لات محتمل��ة للث��وم أو‬ ‫مكم�لات الث��وم م��ع العديد من‬ ‫األدوية‪ ،‬مثل دواء االيزونيازايد‬ ‫يمكن أن تقلل مكمالت الثوم من‬ ‫كمية األيزونيازي��د التي يمتصها‬ ‫الجس��م‪ ،‬وبالتال��ي التقلي��ل من‬ ‫فعاليته‪.‬‬

‫أدوي��ة فيروس نقص المناعة ‪:‬قد‬ ‫تزيد مكم�لات الثوم من س��رعة‬ ‫تعطل هذه األدوية داخل الجسم‪،‬‬ ‫مما يقلل من فعاليتها العالجية‪.‬‬ ‫يمك��ن أن يزيد الثوم من س��رعة‬ ‫تكس��ر الدواء داخل الجسم‪ ،‬وهذا‬ ‫يقلل من فعاليته العالجية‪.‬‬ ‫مضادات التخثر‪/‬األدوية المضادة‬ ‫للصفيح��ات (مث��ل الوارفاري��ن)‪:‬‬ ‫يمك��ن للثوم أو مكمالت الثوم أن‬ ‫تبطئ من س��رعة تخثر الدم‪ ،‬مما‬ ‫قد يزيد من خط��ر حدوث كدمات‬ ‫ونزيف لألشخاص الذين يتناولون‬ ‫أدوية ضد التخثر‪.‬‬ ‫تفاعل زيت الس��مك م��ع األدوية‬ ‫على الرغم من االستخدام الشائع‬ ‫لمكم�لات زي��ت الس��مك‪ ،‬إال أن‬ ‫هن��اك ع��دة تفاع�لات محتمل��ة‬ ‫بين��ه وبين بع��ض األدوية‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫األدوية المضادة للتخثر ومضادة‬ ‫الصفائح الدموية‪ :‬تناول مكمالت‬ ‫زي��ت الس��مك قد يزي��د من خطر‬ ‫حدوث النزيف لدى األشخاص الذي‬ ‫يتناولون أدوية مضادة للتخثر‪.‬‬ ‫أدوية ضغط الدم‪ :‬تناول مكمالت‬ ‫زيت الس��مك ق��د يخفض ضغط‬ ‫ال��دم قلي� ً‬ ‫لا‪ ،‬لذل��ك تن��اول هذه‬ ‫المكمالت م��ع أدوية ضغط الدم‬ ‫قد يزيد من انخفاض ضغط الدم‪.‬‬ ‫أدوي��ة من��ع الحمل‪ :‬ق��د تتداخل‬ ‫بع��ض أدوي��ة موان��ع الحمل مع‬ ‫تأثير زيت السمك على الدهون‬

‫يه��دف دواء األورليس��تات إل��ى‬ ‫إنق��اص ال��وزن‪ ،‬وبناء عل��ى آلية‬ ‫عمله فإن تناول زيت الس��مك مع‬ ‫هذا الدواء قد يقلل من امتصاص‬ ‫األحم��اض الدهنية الموجودة في‬ ‫زيت الس��مك‪ .‬لذا ينصح بالفصل‬ ‫بي��ن دواء أورليس��تات ومكمالت‬ ‫زيت السمك ساعتين من الزمن‪.‬‬ ‫فيتامين ‪ :E‬مكمالت زيت السمك‬ ‫يمك��ن أن تقل��ل من مس��تويات‬ ‫فيتامين‬ ‫إذا كن��ت مم��ن تفضل��ون تناول‬ ‫المكمالت الغذائية إليك النصائح‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫‪ -١‬ال تأخ��ذ أي منتجات صحية أو‬ ‫مكم�لات غذائية أو عش��بية دون‬ ‫التحدث إل��ى طبيب األس��رة أو ًال‪،‬‬ ‫خاصة إذا كنت تتناول أي أدوية‪.‬‬ ‫‪ -٢‬إذا كنت تستخدم منتج ًا صحياً‬ ‫أو مكم ً‬ ‫ال غذائي ًا‪ ،‬فاقرأ اإلرش��ادات‬ ‫الموجودة عل��ى الملصق لمعرفة‬ ‫مقدار ما يجب تناوله وعدد مرات‬ ‫تناول��ه‪ ،‬يج��ب أال تأخ��ذ أكثر من‬ ‫الجرعة الموصى بها‪.‬‬ ‫لذلك يجب مراجعة المختصين في‬ ‫مجال التغذي��ة الرياضية واألطباء‬ ‫عند بدء أخ��ذ المكمالت الغذائية‬ ‫خصوص ًا إذا كان الش��خص يعاني‬ ‫من أي أمراض مزمنة‪.‬‬ ‫* عضو مجلس إدارة جمعية‬ ‫أصدقاء الصحة‬


‫‪08‬‬

‫األســــــــــــرة‬

‫‪family@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫مـلـحــــق أسبــوعــــي يـختـــص‬ ‫بشؤون أفراد األسرة والمجتمع‬

‫«اإلرشاد قبل الزواج»‪..‬‬ ‫أول خطوة لتكوين أسرة سعيدة‬

‫همسات‬

‫مريم بوجيري‬

‫علمتني الحياة‬ ‫نحي��ا الحياة ونتقبله��ا بحلوها ومره��ا وكأن عقولنا‬ ‫تبرمج��ت عل��ى كافة الظ��روف واألح��وال وأن الحياة‬ ‫س��ريعة‪ ،‬س��يفوتك الكثي��ر إن انحنيت ف��ي كل مرة‬ ‫لتجمع ما يتس��اقط منك‪ ،‬فأس��عد نفس��ك وأس��عد‬ ‫اآلخرين ألنه بمثاب��ة الغرس تزرع لغيرك فيثمر في‬ ‫قلبك‪،‬‬ ‫فالحي��اة ال تعطي دروس�� ًا مجانية ألح��د فحين نقول‬ ‫علمتني الحياة فتأكد أنك دفعت فاتورة الثمن غالية‬ ‫ج��داً‪ ،‬وأعلم أن اليد التي تنهضك عند تعثرك أصدق‬ ‫ألف مرة م��ن يد تصافحك عند الوص��ول‪ .‬أيض ًا نحن‬ ‫لس��نا مجبرين على تبرير المواقف لمن يسيء الظن‬ ‫بن��ا فمن يعرفنا جي��داً يفهمنا جي��داً فالعين تكذب‬ ‫نفس��ها أن أحبت واألذن تص��دق الغير أن كرهت فال‬ ‫تت��رك ش��خص ًا يحب الحدي��ث معك‪ ،‬فأن��ت ال تعلم‬ ‫مكانتك عن��ده‪ ،‬فقد تكون الوحيد ال��ذي تبقي له أو‬ ‫كل شيء بالنسبة له‪.‬‬ ‫فالعالق��ات الطيب��ة تبقينا س��عداء معافي��ن صحي ًا‬ ‫ونفس��ي ًا وت��ؤدي لتبادل المش��اعر الطيب��ة واألفكار‬ ‫والرؤى والثقاف��ات وتؤلف القل��وب وتصلح النفوس‬ ‫وتذهب الح��زن وتزيل الغضب وم��ا أجمل العالقات‬ ‫الطيب��ة بي��ن الن��اس والتي يك��ون أساس��ها الحب‬ ‫واإلخ�لاص والوفاء بعي��دة كل البعد ع��ن المصالح‬ ‫واألنانية والحسد‪.‬‬ ‫لقد خلق اهلل األش��ياء كلها في الحياة ضمن قياسات‬ ‫وموازي��ن ومكايي��ل فالزي��ادة أو النقيص��ة تس��بب‬ ‫المش��اكل الكثير‪ ،‬فكهذا حياتن��ا وعواطفنا وأفعالنا‬ ‫ومش��اعرنا ال ب��د أن تك��ون ضم��ن موازي��ن دقيقة‬ ‫فالزيادة والنقيصة تس��بب لنا المش��اكل الجسمية‪،‬‬ ‫فالطيب��ة صفة حمي��دة يمتاز صاحبه��ا بنقاء الصدر‬ ‫والس��ريرة وحب اآلخرين والتس��امح واإلخالص لكن‬ ‫رغ��م رقي تلك الكلمة إال أنها إذا خرجت عن حدودها‬ ‫المعقول��ة وصلت ح��د المبالغة فانه س��ينتج عنها‬ ‫نتائ��ج س��لبية عل��ى صاحبه��ا‪ ،‬فلذا يج��ب أن يكون‬ ‫كل ش��يء بالحياة موزون بمكي��ال االعتدال فال يجوز‬ ‫المبالغة في كال األمرين فهناك ش��عرة بين الطيبة‬ ‫وحماقة الس��لوك وهذه الش��عرة هي منطق العقل‪،‬‬ ‫وال يجوز الثقة العمياء باألشخاص فهذا غباء وسلوك‬ ‫غي��ر عقالني وال يم��ت للعقل بصل��ة ألن هناك فرق‬ ‫بي��ن طيبة القلب والثقة العمياء ألن الطيب إذا واجه‬ ‫موقف�� ًا أو لحق به أذى وظلم نتيجة اس��تغالل طيبته‬ ‫تغلق الدنيا في وجهه ويص��اب باالكتئاب واإلجهاد‬ ‫عل��ى الم��دى البعيد ويتع��رض لألمراض النفس��ية‬ ‫والجس��دية بس��بب عدم القدرة على إيق��اف اآلخرين‬ ‫عند حده��م‪ ،‬فنقاء القلب ليس عيب�� ًا والتغافل ليس‬ ‫غبا ًء والتسامح ليس ضعف ًا والصمت ليس انطوا ًء بل‬ ‫هو تربية وعبادة‪.‬‬ ‫إن أغلب المشاكل الواقعة بين األشخاص واألصدقاء‬ ‫واألقرب��اء وحت��ى األزواج نش��أت نتيج��ة التدقي��ق‬ ‫والتركي��ز في المعامالت بين البع��ض فزيادة الملح‬ ‫في الطعام أو الس��كر في الش��اي أو عدم تذكر كاس‬ ‫الماء وفنجان القهوة في موعده تعد جريمة وكارثة‬ ‫ومصيبة ألنه��م يتفننون ف��ي التدقي��ق والمتابعة‬ ‫ل��كل ش��اردة وواردة ولكن الس��ؤال لم��اذا؟ لماذا ال‬ ‫نتغاضى ونتغافل عما يزعجنا من األش��خاص الذين‬ ‫نحبه��م ونعيش براحة بال ونلم��س مواطن الجمال‬ ‫في اآلخرين‪ ،‬فاإلغفال ليس نقص ًا أو ضعف ًا كما يظن‬ ‫البع��ض وإنما إدراك للعواق��ب الناتجة عن التدقيق‬ ‫وألن المواق��ف س��تتأزم وتب��دأ المع��ارك اللفظي��ة‬ ‫والقطيعة فال بد من الفطنة والحكمة والعقل‪ ،‬ولقد‬ ‫قيل أن العالقات كالبورصة إذا رأيت أسهم االهتمام‬ ‫تنخفض فانس��حب قبل أن ينهار اقتص��اد كرامتك!‬ ‫فاالهتمام واضح وضوح الش��مس وال يمكن ألحد أن‬ ‫يتصنعه ويتكلف به‪ ،‬لذلك ال تجبر أحد على االهتمام‬ ‫بك ألنه إن لم يك��ن نابع ًا من القلب فلن يأتي أبداً‪،‬‬ ‫فال تنظر من أحد أي عطف وعراك وبكاء وال حتى قتال‬ ‫ألن الح��ب واالهتمام ال يطلب فال تجبر نفس��ك على‬ ‫ش��يء يس��بب لك القلق والمرض وال تسمح ألحد أن‬ ‫يعاملك بمش��اعر مؤقتة يأتيك حين يحزن ويمرض‬ ‫وينساك حين يفرح‪ ،‬واترك مسافة كافية بينك وبين‬ ‫اآلخرين وارس��م حدودك بوض��وح وبصراحه لآلخرين‬ ‫وبين لهم ما يعجبك وما ال يعجبك وتأمل في طبيعة‬ ‫عمل زوم الكاميرا فاالقتراب الش��ديد ال يظهر جمال‬ ‫الصورة‪.‬‬ ‫تقول أحالم مس��تغانمي‪« :‬الحب هو ذكاء المسافة‪.‬‬ ‫أال تقت��رب كثيراً فتلغ��ى اللهف��ة‪ ،‬وال تبتعد طوي ً‬ ‫ال‬ ‫فتنس��ى» واصم��ت ف�لا تح��رص عل��ى كث��ر الكالم‬ ‫فالصم��ت زي��ن المواقف‪ ،‬فهنالك ثمة م��ا يتوقف أو‬ ‫يتغير أو يعكس االتجاه فجأة وهناك من يبهت لونه‬ ‫في عين��ك وهناك من يزداد بريق��ة في عينك وقلبك‬ ‫وروحك‪.‬‬ ‫د‪.‬حنان عبدالحميد‬

‫ال��زواج ه��و مؤسس��ة اجتماعي��ة يق��وم على‬ ‫أساس��ها المجتم��ع‪ ،‬وتكمن قوته ف��ي تعزيز‬ ‫روابط األسرة‪ ،‬ويعتبر اإلرشاد ماقبل الزواج من‬ ‫أهم الجهود المس��تحدثة الت��ي ترعاها الدول‬ ‫لضمان اس��تمرارية العالق��ة الزوجية وجعلها‬ ‫أكثر متانة‪.‬‬ ‫م��ن جانبها أوضح��ت األخصائي��ة االجتماعية‬ ‫ش��يماء عبدالرس��ول‪ ،‬أن الزواج من أقدم النظم‬ ‫االجتماعية التي عرفتها البش��رية فهي عالقة‬ ‫ش��خصية بين فردين شرعها اهلل ضمن معايير‬ ‫محددة‪ ،‬فالتوافق الزوجي غاية يسعى لها الفرد‬ ‫لضمان تكوين أس��رة قوية ويحت��اج المقبلون‬ ‫عل��ى ال��زواج وج��ود دراي��ة كافي��ة بمتطلبات‬ ‫الحياة الزوجية‪ ،‬مما استدعى معه وجود برامج‬ ‫ومشاريع لإلرشاد ماقبل الزواج خاصة مع تزايد‬ ‫حاالت الطالق منذ سنوات الزواج األولى‪.‬‬ ‫وبين��ت أن اإلرش��اد ما قب��ل الزواج ه��و تأهيل‬ ‫المقبلي��ن على الزواج لتكوين أس��رة س��عيدة‬ ‫ومس��تقرة مبني��ة عل��ى أس��س معتم��دة‬ ‫لمس��اعدتهم في نجاح الحياة الزوجية‪ ،‬مؤكدة‬ ‫وج��ود إقبال م��ن قب��ل المقبلين عل��ى الزواج‬

‫لخدم��ة اإلرش��اد النفس��ي واالجتماع��ي خالل‬ ‫اآلونة األخيرة‪.‬‬ ‫وأوضح��ت أنه يتم التعامل م��ع المقبلين على‬ ‫الزواج من خالل اإلرش��اد بالتركيز على الجوانب‬ ‫المتعلق��ة بش��خصية الطرفي��ن ليتعرفا على‬ ‫بعضهما ورس��م صورة واقعية للحياة الزوجية‬ ‫م��ع وضوح األهداف بين الش��ريكين‪ ،‬إلى جانب‬ ‫وضع األولويات وتعريف كال الزوجين بحقوقهما‬

‫وواجباتهم��ا ويت��م توجيههما لنق��اط معينة‬ ‫للحديث فيها قبل الزواج‪.‬‬ ‫وأك��دت أن المش��اكل الزوجي��ة موج��ودة ف��ي‬ ‫األس��رة وهي تعد طبيعية‪ ،‬لك��ن ذلك ال يعني‬ ‫أن الطرفي��ن ل��ن يكونا س��عيدين ولكن يجب‬ ‫التعرف عل��ى كيفي��ة حلها باللجوء للش��خص‬ ‫المتخص��ص في تخطي المش��كلة إل��ى جانب‬ ‫تعزيز ثقافة الحوار بين الطرفين‪.‬‬

‫الطفولة‪ ..‬حياة‬

‫خطة طريق‪ ..‬ألطفال بال تمييز‬ ‫تجبرك طرق الحياة على المضي‬ ‫بخط��وات ثقيل��ة ف��ي دروب‬ ‫تخش��اها ونفس��ك ال تتقبل من‬ ‫يالقيك فيها‪ ..‬فهل يا ترى نعود‬ ‫للخل��ف أم نكم��ل ذل��ك المم��ر‬ ‫الطوي��ل أم نبح��ث ع��ن أق��رب‬ ‫طريق نغير به وجهاتنا للمستق‬ ‫بل‪ ،‬وهذا ما ن��راه من توجهات‬ ‫عالمي��ة تس��تهدف تفرق��ة‬ ‫البش��ر حس��ب األعراق واألشكال‬ ‫واأللوان‪...‬‬ ‫نع��م هن��اك م��ن البش��رية‬ ‫ش��غلهم الش��اغل ه��دم الفرق‬ ‫والعب��ث بال��دول م��ن خ�لال‬ ‫تس��ريب تلك األف��كار الهادمة‬ ‫لكل حي��اة رغي��ده هادئة تكون‬ ‫مجتمعاته��ا متعاي��ش محب��ه‬ ‫لبعضها متكاتفه كال ويسعون‬ ‫لرفعة شؤونهم و مجتمعاتهم‬ ‫باختالفه��ا وأوطانه��م وحت��ى‬ ‫أقاليمه��م وقاراتهم حيث تكون‬ ‫رغبت��ه اإليجابية تعم جميع من‬ ‫عل��ى أرضه ويج��اوره م��ن دول‬ ‫أخ��رى تربط��ه فيه��م عالق��ات‬ ‫وعادات وتقاليد والبعض منهم‬

‫ال تربطهم سوى الجيرة‪.‬‬ ‫ولك��ن بع��د هذه الس��طور ماذا‬ ‫أريد؟؟‬ ‫ه��ذا ه��و س��ؤالكم الق��راء‬ ‫األفاض��ل‪ ..‬وه��ا ه��ي إجابت��ي‬ ‫بين تلك الس��طور سطور خفية‬ ‫أبطالها أطفال ه��ذا العالم من‬ ‫راحوا ضحية ع��رق وديانة ولون‬ ‫وتعصب وطائفة‪..‬‬ ‫ي��ا ت��رى م��ا ه��ذه الخط��وات‬ ‫الثقيل��ة الت��ي نخطوه��ا بتلك‬ ‫العقلي��ات الس��وداوية «أيض�� ًا‬ ‫أفكارن��ا أل��وان!!» م��ا ه��ذه‬ ‫المم��رات غير المض��اءة باألمل‬ ‫والتمي��ز واإليجابي��ة؟ وم��ا هذه‬ ‫الوجه��ات المس��تقبلية الت��ي‬ ‫نطم��ح بالوص��ول إليه��ا بتلك‬ ‫العقول الهادمة للذات والثقات‬ ‫واإلحباط النفس��ي لتلك األحالم‬ ‫وتلك األمنيات التي تتكل عليها‬ ‫األمم في نهضته��م وتفانيهم‬ ‫ووصوله��م لمس��تويات رفيعة‬ ‫من العل��م والمعرفة والصناعة‬ ‫وغيره��ا م��ن م��ا يرف��ع ش��أن‬ ‫الشعوب والديار‪..‬‬

‫عائشة السبيعي‬

‫تعج مواقع التواصل االجتماعي‬ ‫من المواد المرئية والمسموعة‬ ‫ألطف��ال يبكون حرق��ة ويقفون‬ ‫بنظ��رات تعات��ب العال��م أجمع‬ ‫عن تلك التفرق��ة العنصرية أو‬ ‫التهجي��ر أو القتل م��ن غير وجه‬ ‫حق‪ ..‬فنرى على شاشات التلفزة‬ ‫قضايا يق��ع فيها الكبار بس��بب‬ ‫العرقي��ة واإلب��ادة والطبقي��ة‬ ‫ولألس��ف يش��اهدها أطف��ال‬ ‫ه��ذا العالم ومنه��م من يوضح‬ ‫لعقوله��م الصغي��رة النظري��ة‬

‫أﻃﻔﺎل ﺑﻼ ﺗﻤﻴﻴﺰ‬

‫اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫أﻋﺮاق‬

‫ﻟﻐﺎت‬

‫أﺟﻨﺎس‬

‫ا ﻃﻔﺎل ﻋﺮﺿﺔ ﻟﺨﻄﺮ ﺗﻤﻴﻴﺰ‬ ‫اﻟﻌﺮق‬

‫اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ‬

‫اﻟﻠﻮن‬

‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻳﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻣﺘﻌﺎﻳﺸﺔ‬

‫رﻓﻌﺔ‬ ‫ا وﻃﺎن‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‬

‫ومنه��م م��ن يضح��ك ويب��دأ‬ ‫بكلمات سلبية نابعة عن بغض‬ ‫دفين س��ببه غير مع��روف ولكن‬ ‫موجود لألسف‪..‬‬ ‫نعم كم من طفلة بكت بس��بب‬ ‫لون بشرتها واستهزاء زميالتها‬ ‫لش��عرها األجعد وكم من طفل‬ ‫اتخذ درب الجريمة بسبب عراك‬ ‫طبق��ي جعل��ه بال قص��د يؤذي‬ ‫صغير مثله حتى الموت؟‬ ‫وكم من دينار زرع حقد في قلوب‬ ‫صغي��رة عندما أينع��ت أصبحت‬ ‫تأخ��ذ كل دينار وتعثي فس��اداً‬ ‫كانتقام؟ وكم وكم وكم؟‪.‬‬ ‫ي��ا ت��رى إن اس��تمرت ه��ذه‬ ‫المهات��رات الطاحن��ة القاتل��ة‬ ‫بعد سنوات ليست ببعيدة كيف‬ ‫سيكون حال تلك األجيال؟!‬ ‫ه��ل س��يكون المجتم��ع واعي�� ًا‬ ‫متحض��راً متعلماًي��داً بيد يبني‬ ‫م��ا بدأن��اه وآباؤنا م��ن قبلنا أم‬ ‫ستستمر الحماقات التي تجعل‬ ‫من أطفال هذا العالم متجولين‬ ‫بي��ن ح��روب نفس��ية س��ببها‬ ‫أش��خاص ال يعون المش��كلة أم‬ ‫تح��دي ناقص الهوي��ة للعيش‬ ‫فقط!!‬ ‫القارئ الكريم في دولنا اإلسالمية‬ ‫تربينا على قول رس��ولنا الكريم‬ ‫صلى اهلل عليه وس��لم «ال فضل‬ ‫لعربي عل��ى أعجمي‪ ،‬وال ألبيض‬ ‫على أسود‪ ،‬وال ألسود على أبيض‬ ‫إال بالتق��وى»‪ ،‬فلم��اذا ال ننش��ر‬ ‫ه��ذا بين أبنائنا ونجعله أسس�� ًا‬ ‫نتعام��ل بها مع جمي��ع األعراق‬ ‫واألجناس واللغات؟‬ ‫ليس لنا يد على ما خلق اهلل على‬ ‫أرضه ولكن لنا طرق التربية وزرع‬ ‫الطفول��ة الطيبة المتس��امحة‬ ‫الت��ي عليه��ا يترع��رع عليه��ا‬ ‫الش��باب والفتي��ات الذي��ن في‬ ‫النهاية س��يصنعون مجتمعات‬ ‫قادمة تكون مس��تقب ً‬ ‫ال متفتح ًا‬ ‫من غير تعقيدات لونية وعرقية‬ ‫كما نرى اآلن فيما حولنا‪..‬‬ ‫التعلي��م ف��ي الصغ��ر كالنقش‬ ‫على الحجر‪ ..‬فعندما يكبر طفلك‬ ‫سيتشكل على ما حفرت وعلمت‬ ‫فكلمات��ك س�لاحك يوصله��م‬ ‫لمجتم��ع متحض��ر أو مجتم��ع‬ ‫يعاني عقداً نفسية وعراك ًا أبدي ًا‬ ‫لن ينتهي‪.‬‬ ‫* عضو المجلس‬ ‫االستشاري بالمنظمة‬ ‫العالمية لحماية الطفل‬


‫إشراف‪ :‬سماح عالم القائد‬

‫‪17496630‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫األســـــــــــرة ‪07‬‬

‫‪family@alwatannews.net‬‬

‫مـلـحــــق أسبــوعــــي يـختـــص‬ ‫بشؤون أفراد األسرة والمجتمع‬

‫أمل الجودر في حوار مع «قروب األسرة»‪:‬‬ ‫‪ 60‬ألف فكرة تمر على اإلنسان يوميًا‬ ‫‪ 4‬مناطق في اإلنسان يجب معرفتها‬ ‫أك��دت عض��و مجلس إدارة جمعية البحرين للتدريب وتنمية الموارد البش��رية د‪.‬أمل الجودر أهمية إدارة الذات لتحقيق االتزان الفكري الذي ينعكس على الس��لوكيات‪ ،‬وأوضحت أن‬ ‫اإلنسان العادي تمر عليه ‪ 60‬ألف فكرة في اليوم الواحد‪ ،‬والتحديث في تحويل هذه األفكار إلى نقاط محورية للتغيير والتعلم وإحداث الفارق‪ ،‬مبينة أهمية التوازن بين أركان الحياة‬ ‫الرئيسة وهي «الجسد‪ ،‬النفس‪ ،‬األهل‪ ،‬الرب» ومعتبرة أن االتزان بين هذه الجوانب هو سر النجاح والسعادة‪.‬‬ ‫وأوضحت الجودر أن التفاعل مع الذات والمحيط ومن ثم الكون هو الذي يشكل حياتنا‪ ،‬فهناك ‪ 4‬مناطق في اإلنسان عليه الوعي بها األولى هي المنطقة «المفتوحة» الكل يعرفها‬ ‫والثانية هي منطقة «مغلقة» ال يعلم بها أحد والثالثة منطقة «عمياء» ال يراها الشخص بل يراها اآلخرون عنه‪ ،‬والرابعة منطقة (كامنة) تظهر في األزمات فقط‪ ،‬كما هي األزمة‬ ‫التي نعيشها اليوم والتي يمكن أن تخرج الطاقة الكامنة في أنفسنا‪ ..‬ولكن فقط لنتأمل ونعمل ولنبحث عن الشغف واإلبداع ولنتعلم كل جديد‪.‬‬ ‫جاء ذلك في ثاني لقاء تفاعلي أجرته «الوطن» مع قروب األسرة حيث استضافت د‪.‬أمل الجودر في لقاء مباشر مع القراء أتاح فرصة طرح عدة أسئلة حول «إدارة الذات وأنماط الحياة‬ ‫الصحية»‪ ،‬وفي اآلتي أهم ما جاء فيه‪..‬‬

‫سماح عالم‬

‫هل هناك أش��ياء أس��تطيع أن أطور من نفسي فيها أو‬ ‫اقتراحات ألشياء مفيدة أستغل فيها وقتي وتطور من‬ ‫شخصيتي؟‬ ‫ يجب تقييم الذات ومعرفة ما ينقصنا‪ ،‬لذلك علينا أن‬‫نقيم البدن‪ ،‬فمث ً‬ ‫ال هل ن��أكل جيداً ونمارس الرياضة‪،‬‬ ‫وم��ن جه��ة ثانية يتوج��ب علين��ا أن نقي��م الجوانب‬ ‫االجتماعية وعالقتن��ا مع األقارب‪ ،‬فالتباعد اليوم وفي‬ ‫ظل أوض��اع جائحة فيروس كورونا هو تباعد جس��دي‬ ‫ولكن ال يعني التباعد العاطفي والنفس��ي‪ ،‬من المهم‬ ‫النظ��ر إلى هذا الوقت على أنه وقت مثالي للعودة إلى‬ ‫ال��ذات‪ ،‬واأله��م توثيق عالقتنا بربن��ا التي إذا صلحت‬ ‫صلحت الحياة برمتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عجلة الحياة تتماش��ى تماما مع حديث الرس��ول عليه‬ ‫الص�لاة والس�لام «إن لبدنك عليك حق ًا‪ ،‬وإن لنفس��ك‬ ‫علي��ك حق�� ًا‪ ،‬وإن ألهلك علي��ك حق�� ًا‪ ،‬وإن لربك عليك‬ ‫حق�� ًا‪ ،»..‬إذاً نح��ن نتحدث ع��ن أركان أربعة (الجس��د‪،‬‬ ‫النفس‪ ،‬األهل‪ ،‬الرب) وهنا يتحقق االتزان بين كل من‬ ‫الجسد والعقل والقلب والروح‪.‬‬ ‫ما هو مفهوم نمط الحياة الصحية‪ ..‬وهل هو محصور‬ ‫فقط في التغذية؟‬ ‫ نتحدث عن ‪ 10‬نقاط هامة‪ ،‬هي األس��اس في إيجاد‬‫نم��ط حياة صحي للفرد‪ ،‬وهي الغذاء الصحي الس��ليم‬ ‫وممارسة الرياضة بانتظام‪ ،‬والحفاظ على وزن مثالي‬ ‫صحي‪ ،‬تجنب التدخي��ن‪ ،‬النوم الكافي‪ ،‬تجنب الكحول‪،‬‬ ‫المخ��درات‪ ،‬النظافة العام��ة‪ ،‬إدارة التوتر والضغوط‬ ‫النفس��ية‪ ،‬إج��راء فحوص��ات دوري��ة لالطمئن��ان على‬ ‫الصحة‪ ،‬فإذا ضمنا هذه النقاط العشرة‪ ،‬فإننا سنؤمن‬ ‫حياة صحية بمعايير جودة عالية‪.‬‬ ‫كيف أهيء نفسي صحي ًا وأبتعد عن التوترات؟‬ ‫ لنتوقف مع ًا عند هذا التس��اؤل الهام‪ ،‬هل التوترات‬‫ه��ي الحدث نفس��ه أم أن ردة فعلي ه��ي التي تحدث‬ ‫التوت��رات‪ ،‬ف��إذا تأملن��ا ذل��ك س��ندرك أن ردة فعلنا‬ ‫والطاق��ة التي نبذله��ا للتعامل مع الح��دث أو الفعل‬ ‫ه��ي التي تح��دث التوترات‪ ،‬وه��ذا يعتم��د على ردة‬ ‫فعل الش��خص‪ ،‬من هنا قد يواجه مجموعة من البشر‬ ‫الحدث نفس��ه ولكن تختل��ف ردود الفعل حولها وهذا‬ ‫هو الفارق بين شخص وآخر‪.‬‬ ‫الب��د من الوع��ي بأفكارن��ا‪ ،‬وأن نعمل عل��ى التفكير‬ ‫الترش��يحي‪ ،‬ال نري��د التهويل وال تحوي��ل «الحبة إلى‬ ‫دب��ة» أيض�� ًا هن��اك ن��وع م��ن التفكير يفكر بش��كل‬ ‫«شخصي أو ش��خصنة الموضوع‪ ،‬أيض ًا هناك أشخاص‬ ‫جام��دون وال يتقبلون األفكار الجدي��دة‪ ،‬من هنا يجب‬ ‫معرف��ة الذات وإدراك نمط تفكيرنا ومحاولة الوصول‬ ‫إلى االت��زان‪ ،‬وهذا ما يحدث الفارق ف��ي حياة الناس‪..‬‬ ‫أيض�� ًا البد من االلتزام بالموضوعي��ة‪ ،‬والتفكير الذي‬ ‫يرتبط بالحياة وبالغ��ذاء وبالنوم‪ ،‬فاألفكار تؤثر على‬ ‫المش��اعر والمش��اعر تؤثر على الس��لوكيات‪ ،‬من هنا‬ ‫يج��ب االنتباه إلى هذه األمور الت��ي تحدث الفارق في‬ ‫النفس وبالتالي تنعكس على جوانب حياتنا‪.‬‬ ‫كيف نتجنب السمنة (بالرخيص القوي)؟‬ ‫ كم ن��أكل وكم نحرق‪ ،‬هذا باختص��ار يحدد موضوع‬‫الس��منة‪ ،‬فتخفي��ف الوزن يعتمد عل��ى ‪ %80‬منه على‬ ‫األكل و‪ %20‬فقط النشاط البدني‪ ،‬إذا البد من التحدث‬ ‫عن نوعية الطعام‪ ،‬من هنا يجب أن نعرف ماذا نشتري‬ ‫وما هي الكمية التي نأكلها‪ ..‬وأيض ًا ال يهم أن نشارك‬ ‫في ن��ا ٍد رياض��ي مث ً‬ ‫ال لممارس��ة الرياض��ة بل يمكن‬ ‫عم��ل التمارين في الغرف��ة‪ ،‬كما يمك��ن حمل قنينة‬ ‫م��اء ب��دل األثقال‪ ،‬أيض ًا يمكننا المش��ي ث��م الهرولة‬ ‫أو مح��اول الركض ثم العودة إلى المش��ي وهكذا‪ ،‬إذا‬ ‫نتحدث عن رياضات متوفرة وس��هلة‪ ..‬باختصار نمط‬ ‫عال‪ ،‬بل‬ ‫الحي��اة الصحي ال يتعلق بمس��توى معيش��ي ٍ‬ ‫بممارسات وسلوكيات ذاتية منبعها األفكار والعقل‪.‬‬ ‫ه��ل األكل الصحي رخيص أم أن األطعمة الصحية هي‬ ‫األطعمة الغالية في سعرها؟‬ ‫ ال يعتم��د الطع��ام الصح��ي عل��ى الس��عر أب��داً‪،‬‬‫فهن��اك الكثي��ر م��ن األطعم��ة الصحية الت��ي يمكن‬ ‫ش��راؤها حس��ب ميزانية األس��رة‪ ،‬والفكرة ف��ي النوع‬

‫كيف نعزز حس المس��ؤولية عند األطفال واإلحس��اس‬ ‫بالنعم وعدم التمرد؟‬ ‫ أو ًال البد من التقرب إلى األبناء ومن ثم مش��اركتهم‬‫األش��ياء التي يحبونها‪ ،‬ومن ثم إش��عارهم بمس��توى‬ ‫النع��م الت��ي يعيش��ونها وإطالعهم عل��ى مجتمعات‬ ‫فقي��رة ال تتوف��ر لديه��م اللقم��ة والم��اء ألبس��ط‬ ‫احتياجاتهم مثل االستحمام‪ ،‬ولنا أن نقيس على ذلك‪.‬‬ ‫نتح��دث عن إدارة الذات‪ ..‬فكيف نتخلص من المخاوف‬ ‫ونتخطى تأثير أي مشكلة قد تحدث في الماضي؟‬

‫‪ 10‬مؤشرات ألنماط الحياة الصحية‪..‬‬ ‫واالتزان سر النجاح‬ ‫تخفيف الوزن يعتمد ‪ ٪ 20‬على الرياضة‬ ‫خطوات لتحقق السعادة طوال عمرك‬ ‫والكمي��ة‪ ،‬وهنا البد م��ن التأكيد عل��ى أهمية تغيير‬ ‫نوعية األطعمة التي نوفرها على الطاولة‪ ،‬لنس��تبدل‬ ‫األمور غير المفيدة بفواكه وخضار وحبوب مث ً‬ ‫ال‪ ..‬علينا‬ ‫أن نع��ود األطفال عل��ى األطعمة الصحي��ة‪ ،‬واالتجاه‬ ‫نح��و تغيير نوعية الطعام وتغيي��ر نوع الصحن أيض ًا‪،‬‬ ‫واالبتع��اد ع��ن المقلي��ات والس��كريات‪ ،‬واالهتم��ام‬ ‫باأللي��اف‪ ..‬كل ذل��ك يجعلنا نتحدث ع��ن نوع الطعام‬ ‫وليس ثمنه‪.‬‬ ‫ما أهمية النوم وكيف يؤثر على حياتنا؟‬ ‫ في غرفة النوم‪ ..‬ال كمبيوتر وال تلفون وال تلفزيون‪..‬‬‫فق��ط إضاءة وموس��يقى هادئ��ة إن أحببت��م‪ ،‬فهناك‬ ‫ذبذب��ات ف��ي العقل الب��د أن تتزن وتع��ود لوضعها‬ ‫الطبيعي وهي بالتالي تتأثر باألجهزة‪ ..‬فهل تعلمون‬ ‫أن ‪ 60‬ألف فكرة في اليوم تمر على اإلنس��ان العادي‪،‬‬ ‫وال نتحدث عن إنس��ان مفكر بل إنسان عادي‪ ،‬من هنا‬ ‫يجب تغيير نوعية األفكار وتنميتها‪.‬‬ ‫كان الرس��ول عليه الصالة والسالم يقول‪« :‬رجعنا من‬ ‫الجهاد األصغر إلى الجهاد األكبر وهو جهاد النفس»‪..‬‬ ‫إذاً الوعي باألفكار وتأثيرها أمر مهم للغاية‪ ..‬والوعي‬ ‫بأنماط التفكير هو األس��اس ومفت��اح التغيير‪ ،‬والبد‬ ‫من االنتب��اه إلى أن اإلدراك الش��خصي قد ال يكون له‬ ‫عالقة بالواقع‪ ،‬بل قد يك��ون له عالقة باألفكار فقط‪،‬‬ ‫لذا نتح��دث عن أمور داخلية تؤث��ر وتتأثر بالمحيط‪،‬‬ ‫ولكن يجب أن تكون صحيح��ة وبال مبالغة أو تضخيم‬ ‫وبواقعية»‪.‬‬ ‫كيف أساعد طفلي على بناء ذاته؟‬ ‫ أو ًال لنتفهم االختالفات عند األطفال‪ ،‬فالش��خصيات‬‫مختلف��ة حتى بين اإلخوان‪ ،‬والبد من عدم اس��تخدام‬ ‫أس��لوب المقارنة مع أي طفل‪ ،‬وإن وجدت فتكون على‬ ‫المس��توى الش��خصي مث ً‬ ‫ال بين س��لوك وآخر أو السنة‬ ‫والس��نة القادمة وهكذا‪ ..‬البد م��ن التفهم واالفتخار‬ ‫بمنج��زات األطفال وإعطائهم الثقة ولكن دون تدليل‬ ‫أو مبالغ��ة‪ ،‬كل ه��ذه الممارس��ات الس��لوكية وغيرها‬ ‫تزي��د من ثقة الطفل في نفس��ه وتؤدي إلى تنميته‪،‬‬ ‫أيض ًا البد من توضيح أن الحب غير مشروط‪ ،‬فالحب ال‬ ‫يتعلق بالس��لوك أو الخطأ‪ ،‬أيض ًا على اآلباء أن يكونوا‬ ‫قدوة وأن يكونوا نموذج ًا من الذوق واألس��لوب الراقي‬ ‫والوعي‪.‬‬ ‫ه��ل هناك وصفة للنج��اح الوظيفي والتميز؟ وما س��ر‬ ‫السعادة؟‬ ‫ إذا كنت تريد الس��عادة لس��اعة خذ غفوة‪ ،‬وإذا كنت‬‫تريدها ليوم اذهب في رحلة‪ ،‬وإذا كنت تريد السعادة‬

‫ألسبوع س��افر‪ ،‬وإذا كنت تريد الس��عادة لشهر تزوج‪،‬‬ ‫وإذا كنت تريد الس��عادة لس��نة احصل على ثروة‪ ،‬أما‬ ‫إذا كنت تريد السعادة طول العمر يجب عليك أن تحب‬ ‫الوظيفة الت��ي تعمل بها‪ ،‬إذا ثلث أعمارنا موجود في‬ ‫الوظيفة‪ ،‬نحن نلتقي بزمالء العمل أكثر من أهلنا‪ ،‬لذا‬ ‫البد من تحس��ين بيئات العمل وتوطيد العالقات بين‬ ‫الن��اس‪ ..‬والتعام��ل اإليجابي مع م��ا ال يمكن تغييره‪،‬‬ ‫وتغيي��ر الممك��ن‪ ..‬وفي النهاية تطوي��ر نمط الحياة‬ ‫الصحي الذي ينعكس على جوانب الحياة كلها‪.‬‬ ‫جم��ال الحي��اة بم��ا فيها‪ ،‬هي ليس��ت جنة ه��ي حياة‬ ‫فيه��ا التناقضات‪ ،‬وفيه��ا عنصر المفاج��أة‪ ،‬إذاً علينا‬ ‫التعام��ل م��ع الحياة بكل م��ا فيها‪ ،‬وتدري��ب النفس‬ ‫عل��ى التطوير واإليجابية حس��ب الممكن‪ ،‬فالحياة في‬ ‫العال��م االفتراضي تؤدي إلى إيجاد ذات افتراضية غير‬ ‫حقيقي��ة‪ ،‬والتواص��ل االجتماعي بين وج��ود هويتين‬ ‫للشخص‪ ،‬هوية حقيقية يومية إضافة إلى هوية ثانية‬ ‫ترس��م وتش��كل وتقدم للناس‪ ..‬إذاً النموذج الحقيقي‬ ‫هو في الحياة الحقيقية وليس في الحياة االفتراضية‪.‬‬ ‫إذا حصل ألحد األوالد مش��كلة هل يذهب لألب أو لألم‬ ‫أو ًال ولماذا؟‬ ‫ يعتم��د على األقرب وأيض ًا حس��ب الموضوع‪ ،‬ولكن‬‫يجب دائم ًا االحتضان وعدم التوبيخ‪ ،‬إذا تعزيز الراحة‬ ‫واالس��تماع دون خوف هو أس��اس الح��وار الناجح وحل‬ ‫المش��اكل وليس األمر في اختي��ار األب أو األم‪ ..‬ولكن‬ ‫ف��ي النهاية يج��ب أن يك��ون الحل من داخل األس��رة‬ ‫وليس من الخارج‪ ،‬وهذا هو األمر األساس‪.‬‬

‫ الب��د م��ن العيش ف��ي الحاض��ر وعدم الخ��وف من‬‫المستقبل‪ ،‬نريد التحكم في نفسنا ونعلم من أخطائنا‪،‬‬ ‫وما حدث اليوم يش��كل المستقبل ولكن ذلك ال يعني‬ ‫الخوف والتوجس والعي��ش في الماضي الذي عادة ما‬ ‫يكون ن��دوم ول��وم‪ ..‬إذا نتحدث عن إيق��اع جديد في‬ ‫الحي��اة‪ ..‬البد من االتزان بي��ن إدراك الفرد لمتطلبات‬ ‫الوظيف��ة وأيض ًا إدراك الفرد لقدرات��ه‪ ،‬وعليه إذا كانا‬ ‫متساويين فنحن نتحدث عن إنجاز ولكن إذا كان هناك‬ ‫خلل فإننا نتحدث عن يأس وإحباط قد يحدث‪.‬‬ ‫ما الذي يتوج��ب علينا تغييره وه��ل هناك من أخطاء‬ ‫نمارسها في حياتنا؟‬ ‫ أنصح بالتنفس واالس��ترخاء‪ ،‬وعم��ل الئحة داخلية‬‫لنظام البي��ت‪ ،‬وضبط مواقيت النوم‪ ،‬وزيادة مس��احة‬ ‫المشاركة في الهوايات واألنشطة األسرية‪ ،‬إذاً نتحدث‬ ‫ع��ن إدارة من��زل بمتع��ة وح��ب واحتض��ان وتفهم‪،‬‬ ‫ونتحدث عن وعي أسري متكامل‪ ،‬وعدم فرض التغيير‬ ‫على الش��خص‪ ،‬بل محاول��ة أن يك��ون التغيير منبعه‬ ‫ش��خصي‪ ..‬وأضيف أن لكل شخص منطقة راحة ال يريد‬ ‫الخروج منها‪ ،‬ولكن بعد هذه المنطقة هناك مس��احة‬ ‫فيها تعلم وفيها تجارب وفيها نجاح وفيها فش��ل‪ ،‬إذاً‬ ‫نتح��دث عن تطوير والخروج من منطقة الراحة قدر ما‬ ‫نستطيع‪.‬‬ ‫هل ترين أن األس��ر اليوم أكثر قرب ًا م��ن نمط الحياة‬ ‫الصحية؟ وما ه��ي معايير القياس في ظل االختالفات‬ ‫الثقافية بين األسرة؟‬ ‫ نتح��دث ع��ن وع��ي زائ��د وه��و حقيق��ة معاش��ة‪..‬‬‫وعي ب��األكل والصح��ة والرياض��ة والتعام��ل الواعي‬ ‫مع الم��رض وغيره��ا‪ ،‬وتكاتف المجتم��ع إزاء فيروس‬ ‫كورونا خير ش��اهد‪ ،‬إذاً ثمة توج��ه جديد وواقع جديد‬ ‫يتش��كل‪ .‬واختالف الثقاف��ات يدلل على وج��ود تغيير‬ ‫في تفاصي��ل حياتنا‪ ..‬وبالتالي التغيير لألفضل‪ ..‬وفي‬ ‫النهاية القياس يكون بتناقص نسب المرضى وزيادة‬ ‫المؤش��رات الصحية‪ ،‬وه��ذه نتيجة يج��ب أن نحققها‬ ‫وواع‪.‬‬ ‫كمجتمع متحضر ٍ‬ ‫هل من نصائح محددة ألصحاب الكوليسترول؟‬

‫ الكوليس��ترول موج��ود ف��ي العقل والماء والجس��م‬‫يصنع الكولس��ترول‪ ،‬إذاً أين المشكلة تكمن المشكلة‬ ‫ف��ي العلو أو زي��ادة الحد‪ ،‬إذاً نتحدث ع��ن التقليل من‬ ‫الده��ون المش��بعة‪ ،‬المض��رة‪« ،‬ع��ن جل��د الدجاج أو‬ ‫الشحوم وغيرها»‪ ،‬إذاً نتحدث عن نظام متكامل ووعي‬ ‫بأهمية الصحة‪.‬‬


‫‪06‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫‪:‬‬ ‫عميد طياري البحرين لـ‬ ‫خبرتي ‪ 22‬ألف ساعة طيران في ‪ 45‬عامًا‬ ‫أيمن شكل‬

‫عمي��د الطياري��ن البحرينيي��ن ورئيس‬ ‫نقاب��ة طي��اري ش��ركة طي��ران الخليج‬ ‫الكابت��ن أنور ن��ور‪ ،‬يس��تعيد ذكرياته‬ ‫ف��ي بداية دخول��ه مج��ال الطيران في‬ ‫منتصف س��بعينات القرن الماضي‪ ،‬وما‬ ‫زال يحمل الشغف لهذه المهنة ويتمنى‬ ‫أن يظل محلق ًا حتى نهاية العمر‪ ،‬وفي‬ ‫لقاء مع «الوطن» تح��دث عن محطات‬ ‫مهمة في حياته فوق السحاب‪ ،‬ومواقف‬ ‫لرحالت حدثت فيها مشاكل استطاع أن‬ ‫يتجاوزها بخبرته الممتدة ألكثر من ‪4‬‬ ‫عق��ود‪ .‬وقال الكابتن أنور‪ :‬تخرجت من‬ ‫الثانوي في عام ‪ 1971‬وتوجهت للعمل‬ ‫في شركة البرق والالسلكي وهي شركة‬ ‫إنجليزية‪ ،‬ابتعثتني إلى بريطانيا لمدة‬ ‫سنة ورجعت بعدها ألعمل في الشركة‬ ‫لمدة ‪ 3‬س��نوات‪ ،‬فن��ي راديو‪ ،‬لكن أخي‬ ‫الكبير ش��جعني كي أتق��دم للعمل في‬ ‫طي��ران الخليج ولم يكن ل��دي أي فكرة‬ ‫ع��ن الطيران‪ ،‬وتقدم��ت دون أن يكون‬ ‫لي أي أمل في القبول‪ ،‬لكنها كانت أهم‬ ‫خطوة اتخذته��ا في حياتي وكان ألخي‬ ‫الفضل الكبي��ر فيما وصلت إليه اليوم‪.‬‬ ‫ويس��تطرد‪ ،‬تم قبولي في الشركة عام‬ ‫‪ 1975‬كمتدرب حيث ت��م اختياري من‬ ‫ضمن ‪ 25‬من قراب��ة ‪ 200‬متقدم‪ ،‬ثم‬ ‫أرس��لنا إلى بريطانيا إلجراء المزيد من‬ ‫االختب��ارات المتعلقة بالطيران ولمدة‬ ‫أس��بوعين‪ ،‬حيث قمت بالطيران لمدة‬ ‫‪ 5‬س��اعات بطائ��رة صغي��رة‪ ،‬دون أن‬ ‫يكون لدي أي فكرة مس��بقة‪ ،‬ولمعرفة‬ ‫م��دى قدرتي على تعلم الطيران‪ ،‬وعند‬ ‫اجتيازي لهذا االختبار عدت إلى البحرين‬ ‫ألنهي بقية اإلجراءات‪ ،‬وهنا تم اختياري‬ ‫مع ثالث��ة آخري��ن ألن الش��ركة كانت‬ ‫تس��تهدف ‪ 4‬فقط‪ ،‬ثم عدت مرة أخرى‬ ‫لبريطانيا للبدء في التدرب العملي‪.‬‬ ‫ما هي طريق��ة التعلم وهل كان هناك‬ ‫محاك للطيران مثل الموجود حالي ًا؟‬ ‫ٍ‬ ‫ ف��ي س��بعينات الق��رن الماض��ي لم‬‫مح��اك مثل المتعارف عليه‬ ‫يكن هناك‬ ‫ٍ‬ ‫اآلن‪ ،‬ولكن هناك جهاز بسيط وبدائي‬ ‫أو مش��ابه ل��ه‪ ،‬ولك��ن أكثر ش��يء في‬ ‫ه��ذا الوقت ه��و التعلم المباش��ر على‬ ‫الطي��ران‪ ،‬بينم��ا اآلن يعتم��د التعلم‬ ‫بنس��بة ‪ %75‬عل��ى جه��از المح��اكاة‬ ‫لخف��ض التكاليف الخاصة باس��تخدام‬ ‫الطائرات للتدريب‪ ،‬وبدأت التدرب على‬ ‫طائرة صغي��رة بمحرك واحد لفترة ثم‬ ‫طائ��رة بمحركي��ن واس��تمر ذلك على‬ ‫مدى سنتين‪.‬‬ ‫لم��اذا ل��م يتق��دم أخ��وك للعمل في‬ ‫الشركة؟‬ ‫ كانت أمنية أخ��ي العمل كطيار لكن‬‫الش��ركة اش��ترطت عل��ى المتقدم أن‬ ‫يك��ون متفرغ ًا للتدريب الذي س��يغيبه‬ ‫ع��ن البحرين لم��دة س��نتين‪ ،‬ويحتاج‬ ‫ع��ال وذل��ك ال يتوف��ر عن��د‬ ‫لتركي��ز‬ ‫ٍ‬ ‫الش��خص المتزوج‪ ،‬ولذل��ك لم يتمكن‬ ‫أخي م��ن التق��دم ألنه مت��زوج ولديه‬ ‫أطفال حينها‪.‬‬

‫مازلت على قوة العمل‬ ‫واألقدم في «طيران الخليج»‬ ‫أخي األكبر شجعني‬ ‫على امتهان الطيران‬ ‫قيادة الطائرة‬ ‫أكثر أمانًا من السيارة‬ ‫حادثة طائرة ‪2000‬‬ ‫في مخيلتي وأتمنى أال تتكرر‬ ‫م��ا هو ش��عورك عن��د نهاي��ة التدرب‬ ‫والعمل على طائرة بها ركاب؟‬ ‫ شعور جميل أن تتمكن من الطيران‬‫وهو حلم لم يك��ن يخطر على بالي في‬ ‫ي��وم‪ ،‬ولكنه تحق��ق وكنت م��ن أوائل‬ ‫الطيارين في البحرين‪.‬‬ ‫حدثنا عن أول طلعة لك؟‬ ‫ طبع ًا كنت مس��اعد طي��ار ولقرابة ‪4‬‬‫س��نوات ويجب أن يحقق مساعد الطيار‬ ‫‪ 4000 – 3500‬س��اعة طي��ران تقريب�� ًا‬ ‫ويجت��از حزم��ة م��ن االختب��ارات كل ‪6‬‬ ‫أش��هر‪ ،‬حتى يترق��ى إل��ى كابتن وهو‬ ‫أيض ًا ش��عور ال يوص��ف أن تكون قائد‬ ‫طائرة‪.‬‬ ‫متى انتهى ش��رط عدم ال��زواج وقررت‬ ‫أن تتزوج؟‬ ‫ تزوج��ت بع��د ‪ 7‬س��نوات م��ن بداية‬‫رحل��ة الطي��ران‪ ،‬وس��عيد ف��ي حياتي‬ ‫األس��رية الت��ي تضم ولدي��ن وبنتين‪،‬‬ ‫كان الول��دان لديهما الرغبة في دخول‬ ‫مجال الطي��ران‪ ،‬لكن ذل��ك تبدل فيما‬ ‫بعد واخت��ارا العمل المصرفي‪ ،‬وكذلك‬ ‫فعلت البنتان‪ ،‬لكن لدي في العائلة أخ‬ ‫أصغ��ر يعمل طياراً ف��ي طيران االتحاد‬ ‫و‪ 3‬من أبناء أش��قائي وابن ش��قيقتي‪،‬‬ ‫وف��ي العائل��ة ‪ 6‬طيارين أن��ا أكبرهم‪،‬‬ ‫وأعتبر عميد العائلة من الطيارين‪.‬‬ ‫يعتقد أي راكب طائرة أن الطيار يواجه‬ ‫مخاطر خالل الرحلة ويتس��اءل كثيرون‬ ‫كيف يعمل الطيار وما الذي يفكر فيه؟‬ ‫ مهنتن��ا ذهنية تعتم��د على التركيز‬‫في كافة المؤثرات عل��ى الرحلة‪ ،‬لكن‬ ‫يمكن أن تجد قائد الطائرة يقرأ كتاب ًا‬ ‫أثن��اء الرحلة‪ ،‬بينما ه��و على وعي تام‬ ‫بكافة اإلج��راءات والمعلومات الخاصة‬ ‫باالرتف��اع والرادي��و والمطبات الجوية‬ ‫وغيرها من األمور التفصيلية‪ ،‬وبصفة‬ ‫ش��خصية أنا أعتبر الطيران هواية أكثر‬ ‫من عمل‪ ،‬واس��تمتع بممارسة عملي‪،‬‬ ‫وأشعر بأمان كبير أثناء قيادة الطائرة‬ ‫بالمقارنة مع قيادة السيارة في الشارع‪.‬‬ ‫هل ش��عور األم��ان في الج��و نابع من‬ ‫إجراءات األمان المتبعة؟‬

‫ بالفعل لدينا مجموعة من اإلجراءات‬‫التي تحم��ي الطائرة وال��ركاب الذين‬ ‫على متنها‪ ،‬قبل الصعود على الطائرة‬ ‫وتشغيل المحركات وحتى إغالقها عند‬ ‫الوص��ول‪ ،‬وإذا اتب��ع الطي��ار اإلجراءات‬ ‫فس��تكون الرحلة آمن��ة‪ ،‬وكل الحوادث‬ ‫التي حدث��ت كانت أخط��اء خارجة عن‬ ‫اإلجراءات‪ ،‬والمنظم��ات الدولية كانت‬ ‫تستنبط دروس ًا من تلك الحوادث‪.‬‬ ‫كم عام ًا قضيت في المهنة؟‬ ‫ في ش��هر أكتوبر المقبل سأكمل ‪45‬‬‫عام�� ًا من الطيران ال��ذي أعتبره هواية‬ ‫ولي��س مهنة‪ ،‬ولذلك أعتب��ر أكبر طيار‬ ‫سن ًا وما زالت أعمل‪ ،‬واألقدم في طيران‬ ‫الخليج‪.‬‬ ‫ك��م س��اعة طي��ران حققتها ف��ي تلك‬ ‫الفترة الطويلة؟‬ ‫ ل��دي ‪ 22‬ألف س��اعة طي��ران‪ ،‬ولكن‬‫المفترض أن تصل إلى ‪ 30‬ألف ًا‪ ،‬وذلك‬ ‫بس��بب دخولي مجال تدريب الطيارين‬ ‫في الش��ركة بعد عامين م��ن وصولي‬ ‫لمرك��ز كابت��ن طيار وحينه��ا كنت في‬ ‫العش��رين من عم��ري‪ ،‬والتدريب على‬ ‫محاكي الطيران ال يتم تس��جيله ضمن‬ ‫س��اعات الطي��ران الفعلي��ة‪ ،‬لك��ن تم‬ ‫اختي��اري ضم��ن اللجنة ف��ي اختبارات‬ ‫الطيارين الجدد في الشركة‪.‬‬ ‫كيف علم��ت بحادث طيران الخليج الذي‬ ‫حدث في عام ‪ 2000‬وأين كنت وقتها؟‬ ‫ كنت في البحري��ن وتلقيت الخبر من‬‫أصدق��اء طيارين ألننا نتبادل بس��رعة‬ ‫تلك األخبار س��واء العالمية أو المحلية‪،‬‬ ‫وتأثرنا جميع ًا بالحادث وظلت الذكرى‬ ‫معنا ألننا كنا نعرف األش��خاص الذين‬ ‫كانوا في الطائرة‪ ،‬وتعلمنا من الحادث‬ ‫ونتمنى أال يتكرر‪.‬‬ ‫ه��ل مرت عليك حوادث أو عوارض أثناء‬ ‫رحلتك في المهنة؟‬ ‫ مواق��ف كثي��رة حدثت في مس��يرتي‬‫الجوي��ة‪ ،‬ففي إحدى الم��رات حين كنت‬ ‫أق��وم بتدري��ب الطيارين الج��دد على‬ ‫الصع��ود والهب��وط بطائ��رة ‪،737‬‬ ‫وتعط��ل أح��د المح��ركات أثن��اء ذلك‬

‫الكابتن أنور نور‬

‫بس��بب ارتف��اع درجة حرارت��ه‪ ،‬فقمت‬ ‫بإطفائه واتخ��اذ اإلجراءات الالزمة في‬ ‫مثل هذه الحال��ة‪ ،‬وتوليت القيادة عن‬ ‫المتدرب وعدت بالطائ��رة إلى المطار‬ ‫بس�لام حيث قام المهندسون بإصالح‬ ‫الخلل وعدنا للتدريب مرة أخرى‪.‬‬ ‫ربم��ا لو ح��دث أثن��اء رحلة فس��يكون‬ ‫الوضع مختلف؟‬ ‫ ال أبداً فهو أمر عادي ولدينا اإلجراءات‬‫المتبع��ة في مث��ل هذه الح��االت‪ ،‬وال‬ ‫يعتبر ش��يئ ًا مخيف ًا أن يت��م إيقاف أحد‬ ‫المحركات‪.‬‬ ‫ه��ل كان��ت هن��اك ح��وادث تتذكرها‬ ‫لرحالت طويلة؟‬ ‫ من��ذ بضع س��نوات كنت عائ��داً من‬‫الفلبي��ن وتعرضت الطائ��رة لمطبات‬ ‫هوائية أكبر من الطبيعي‪ ،‬وأصيب أحد‬ ‫الركاب بسبب عدم ربطه حزام المقعد‪،‬‬ ‫لك��ن طاقم الطائ��رة بادر بإس��عافه‪،‬‬ ‫وقررت النزول في مطار بومباي بالهند‬ ‫الستكمال عالج الراكب المصاب‪.‬‬ ‫هذه الرحل��ة أعلنت عنها طيران الخليج‬ ‫في هذا الوقت؟‬ ‫ نعم‪ ،‬وبسبب ذلك تلقيت اتصا ً‬‫ال من‬ ‫ابنت��ي الكبيرة لحظ��ة نزولي في مطار‬

‫بومباي وكانت تبكي بشدة خوف ًا علي‪،‬‬ ‫فطمأنتها بأن كل األمور على ما يرام‪،‬‬ ‫وعندم��ا وصل��ت البحري��ن تلقيت أكثر‬ ‫من اتصال من األهل وقامت الش��ركة‬ ‫باس��تقبالنا وتقديم الشكر على جهود‬ ‫الطاقم ف��ي هذه الرحل��ة‪ .‬ومن ضمن‬ ‫المواق��ف الجميلة التي م��رت بي حين‬ ‫ق��ررت طي��ران الخليج فتح خ��ط جديد‬ ‫لمط��ار الفجيرة‪ ،‬وهو مط��ار يحيط به‬ ‫الجب��ال والن��زول في��ه صع��ب ويحتاج‬ ‫إلى دق��ة في الطي��ران والهبوط‪ ،‬لكن‬ ‫المفاج��أة كانت في االس��تقبال‪ ،‬حيث‬ ‫أج��رى تلفزي��ون الفجي��رة لق��اء معي‬ ‫كونه��ا أول رحل��ة تص��ل للمط��ار من‬ ‫البحرين‪.‬‬ ‫في هذه األيام وبس��بب كورونا (كوفيد‬ ‫‪ ..)19‬ماذا يفعل الطيارون؟‬ ‫ كلن��ا ملتزمون بالبقاء ف��ي البيت إال‬‫الذين لديهم رح�لات إجالء للمواطنين‬ ‫الراغبين ف��ي العودة‪ ،‬وه��و عدد قليل‬ ‫ج��داً من��ا‪ ،‬لك��ن إن ش��اء اهلل س��نعود‬ ‫للعمل الذي نش��عر فيه بش��غف وحب‬ ‫يصل لحد اإلدمان‪ ،‬ورغم كل هذا العمر‬ ‫في الطيران‪ ،‬فمازلت على عشقي لتلك‬ ‫المهن��ة‪ ،‬ولو تركون��ي فيها حتى أصل‬ ‫آلخر العمر فلن أتردد أبداً‪.‬‬

‫«التربية»‪ 1600 :‬معلم يستفيدون‬ ‫من ‪ 11‬برنامجًا تدريبيًا في «المركز اإلقليمي»‬ ‫قال��ت القائمة بأعم��ال مدير المرك��ز اإلقليمي‬ ‫لتكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��ال الدكت��ورة‬ ‫م��ي أحمد ش��مندي أن المركز عمل خ�لال فترة‬ ‫جائح��ة كورونا ( كوفي��د‪ )19‬على تصميم وإنتاج‬ ‫وتطوير محت��وى ‪ 11‬برنامج�� ًا تدريبي ًا تخصصي ًا‬ ‫تقدم ع��ن بعد‪ ،‬وف��ق معايير وقواع��د منهجية‬ ‫عالمية‪ ،‬على ي��د عدد من الخبراء والمتخصصين‬ ‫ف��ي هذا المجال‪ ،‬وذلك لتعزي��ز اإلبداع واالبتكار‬ ‫والتطبيق��ات العملي��ة لتكنولوجي��ا المعلومات‬ ‫واالتص��ال‪ ،‬من أج��ل بن��اء الق��درات والمهارات‬ ‫المهني��ة للمعلمي��ن‪ ،‬وتمكينه��م م��ن األدوات‬ ‫التي تجعلهم قادرين عل��ى توظيف التكنولوجيا‬ ‫في تصميم وإع��داد وتنفيذ الدروس اإللكترونية‬ ‫باحترافية عالية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأكدت ش��مندي أن هذه البرامج تأتي دعما من‬ ‫المركز للعملية التعليمية التعلمية أثناء جائحة‬ ‫كورون��ا (كوفيد‪ ،)19‬من خ�لال التركيز على بناء‬ ‫ق��درات المعلمي��ن والتربويي��ن وتحقي��ق األداء‬ ‫الوظيفي األمثل‪ ،‬للمس��اهمة ف��ي تأصيل وجود‬

‫المعلمي��ن المؤهلي��ن والقادري��ن على تصميم‬ ‫وتنفيذ الدروس اإللكترونية التي تقدم عن بعد‪،‬‬ ‫وعل��ى اإلدارة الصفية عن بعد‪ ،‬مش��ير ًة إلى أنه‬ ‫بمج��رد اإلعالن عن هذه البرامج ب��ادر ما يتجاوز‬ ‫‪ 1600‬معلم وتربوي من القطاع الحكومي بوزارة‬ ‫التربية والتعليم ومن القطاع الخاص للتس��جيل‬ ‫فيها‪ ،‬والتي بدأ تنفيذه��ا على دفعات متتابعة‬ ‫حتى يتم االنتهاء من تدريب كافة المس��جلين‪،‬‬ ‫ومن ثم إعادة فتح باب التسجيل لدفعات جديدة‪.‬‬ ‫وبينت أن هذه البرام��ج التدريبية تقدم بالمركز‬ ‫عب��ر منص��ة افتراضية ه��ي ‪Microsoft Teams‬‬ ‫بطريق��ة تراع��ي الف��روق الفردي��ة للمتدربين‬ ‫وباعتم��اد أس��اليب تفاعلي��ة بي��ن المتدربي��ن‬ ‫والمحت��وى التدريب��ي م��ن خ�لال إث��راء البرامج‬ ‫التدريبية بأنشطة تفاعلية ومواد تدريبية تتعدد‬ ‫فيها مستويات التفاعل‪ ،‬لتحفيز المشاركين على‬ ‫االندماج م��ع المحتوى التدريب��ي‪ ،‬كما اعتمدت‬ ‫ه��ذه البرامج عل��ى التكليفات والمش��اريع التي‬ ‫تضمن إتقان المتدربين بشكل عام‪ ،‬والمعلمين‬

‫والتربويين بش��كل خاص‪ ،‬وإلمامهم بالجانبين‬ ‫المعرفي والمهاري عبر تطبيقات عملية مرتبطة‬ ‫بمجال عمل كل فئة‪.‬‬ ‫كم��ا تنوع��ت المجاالت الت��ي تخدمه��ا البرامج‬ ‫التدريبية التي يقدمها المركز اإلقليمي عن بعد‬ ‫لتش��مل المحتوى الرقمي‪ ،‬والحوسبة السحابية‪،‬‬ ‫وال��ذكاء االصطناع��ي‪ ،‬والتطبيق��ات الذكي��ة‪،‬‬ ‫والتنمية المس��تدامة‪ ،‬وذلك من خ�لال البرامج‬ ‫التدريبي��ة التالية‪ :‬إعداد مواد التدريب عن بعد‪،‬‬ ‫كائن��ات التعل��م الرقمية المفه��وم والتصميم‬ ‫واإلنت��اج‪ ،‬األنفوجرافي��ك المفهوم وأساس��يات‬ ‫التصمي��م‪ ،‬تطبيق��ات في التكنولوجيا لش��اغلي‬ ‫الوظائف التعليمية المس��اندة‪ ،‬تصميم ونش��ر‬ ‫الكتاب اإللكتروني‪ ،‬أهداف التنمية المس��تدامة‬ ‫‪ ،2030‬تطبيقات الحوس��بة السحابية‪ ،‬تطبيقات‬ ‫تقني��ة الهولوجرام ف��ي التعلي��م‪ ،‬التدريب على‬ ‫دليل معايير إنتاج المحت��وى التعليمي الرقمي‪،‬‬ ‫كتاب��ة المواد التفاعلية وإدارة التعليم عن بعد‪،‬‬ ‫‪.Network Fundamentals - online‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫أخبار الوطن ‪05‬‬ ‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫محاضرة بـ«عيسى الثقافي»‪ :‬وثائق من ‪ 100‬عام‬ ‫تكشف جهود البحرين في مكافحة األوبئة‬ ‫كش��فت محاض��رة نظمه��ا مركز عيس��ى‬ ‫الثقافي‪ ،‬عن وثائق يعود عمرها ألكثر من‬ ‫‪ 100‬عام تثبت جه��ود البحرين التاريخية‬ ‫في مكافحة األوبئة‪.‬‬ ‫وأش��اد رئي��س المجل��س األعل��ى للصحة‬ ‫رئي��س الفري��ق الوطني الطب��ي للتصدي‬ ‫لفي��روس كورون��ا «كوفي��د‪ »19‬الفري��ق‬ ‫طبي��ب د‪ .‬الش��يخ محم��د بن عب��داهلل آل‬ ‫خليفة‪ ،‬بجه��ود مركز الوثائ��ق التاريخية‬ ‫بمركز عيس��ى الثقافي ف��ي تأصيل عراقة‬ ‫البحري��ن ومنجزاتها‪ ،‬خصوص�� ًا في توثيق‬ ‫تاري��خ مس��يرة القطاع الصح��ي الذي يعد‬ ‫أساس ًا لديمومة المجتمع واستقراره‪.‬‬ ‫وأضاف في كلمته االفتتاحية في محاضرة‬ ‫«ق��راءة ف��ي تاري��خ مكافح��ة األوبئة في‬ ‫البحرين» التي نظمها المركز «عن بعد»‪،‬‬ ‫وقدمه��ا الطبي��ب والباح��ث المتخصص‬ ‫في التاريخ الصحي محم��د جوهر‪ ،‬بحضور‬ ‫أكث��ر من ‪ 100‬مش��ارك عبر منص��ة زووم‬ ‫اإللكتروني��ة إن «التاري��خ يع��د مرتك��زاً‬ ‫أساس��ي ًا للمض��ي قدم ًا ف��ي إدارة الحاضر‬ ‫والتخطي��ط لمس��تقبل المجتمعات‪ ،‬كما‬ ‫أنه عنصر جوهري في حل األزمات وتخطي‬ ‫العقبات بمجمل أشكالها»‪.‬‬ ‫وأكد أن «البحرين أثبت��ت قدرتها العالية‬ ‫وكفاءته��ا ف��ي إدارة ومكافح��ة في��روس‬ ‫كورون��ا (كوفي��د‪ ،)19‬بفض��ل توجيه��ات‬ ‫حض��رة صاحب الجالل��ة المل��ك حمد بن‬ ‫عيس��ى آل خليف��ة مل��ك الب�لاد المفدى‪،‬‬ ‫وصاحب الس��مو الملك��ي األمير خليفة بن‬ ‫س��لمان آل خليفة رئيس ال��وزراء‪ ،‬وصاحب‬ ‫الس��مو الملكي األمير س��لمان بن حمد آل‬ ‫خليفة ول��ي العه��د نائب القائ��د األعلى‬ ‫النائب األول لرئيس مجلس الوزراء»‪.‬‬ ‫وشدد على أنه «لكادر األطباء والممرضين‬ ‫والمتطوعين وفريق البحرين في الصفوف‬ ‫األمامي��ة فض��ل كبي��ر وبصم��ات واضحة‬

‫د‪ .‬الشيخ محمد بن عبداهلل آل خليفة‬

‫الشيخ خالد بن خليفة آل خليفة‬

‫س��يوثقها التاري��خ وس��تخلدها األجي��ال‬ ‫القادم��ة كما نفع��ل الي��وم‪ ،‬عندما نقوم‬ ‫باالس��تدالل بجه��ود الدول��ة الحديثة في‬ ‫بداي��ات نش��وئها للحف��اظ على س�لامة‬ ‫المجتم��ع»‪ .‬من جانبه‪ ،‬دع��ا نائب رئيس‬ ‫مجل��س األمناء‪ ،‬والمدي��ر التنفيذي لمركز‬ ‫عيس��ى الثقافي الش��يخ خالد بن خليفة آل‬ ‫خليفة‪ ،‬المختصي��ن والباحثين في مختلف‬ ‫مجاالتهم المهنية والمعرفية من ش��باب‬ ‫وشابات المملكة للسعي نحو توثيق تاريخ‬ ‫وإنجازات المملكة في كافة األصعدة‪.‬‬ ‫وقال خالل كلمته الترحيبية إن «أفضل من‬ ‫يؤرخ ألي إنج��از مجتمعي هو المتخصص‬ ‫في��ه‪ ،‬فالطبي��ب أول��ى بأن يوثق مس��يرة‬ ‫الطب والرعاية الصحية في المجتمع»‪.‬‬ ‫وبي��ن أن «المنظ��ور التحليل��ي للوقائ��ع‬ ‫التاريخي��ة لدى الطبيب المؤرخ تكون أكثر‬ ‫اتس��اع ًا ووضوح ًا‪ ،‬م��ا يجع��ل المعالجات‬ ‫والمعطي��ات ذات قيم��ة عالي��ة علمي�� ًا‬ ‫ومعرفي ًا»‪ .‬واس��تعرض المحاضر د‪ .‬جوهر‬ ‫جه��ود البحري��ن ف��ي مكافح��ة األوبئ��ة‬ ‫واألم��راض خ�لال تاريخه��ا الحدي��ث منذ‬ ‫تأس��يس الدولة الحديثة في عهد الش��يخ‬

‫عيس��ى بن علي آل خليفة وصو ًال إلى عهد‬ ‫جاللة الملك المفدى‪.‬‬ ‫وقدم عرض ًا حول وثائق ومراس�لات يعود‬ ‫عمره��ا ألكث��ر م��ن ‪ 100‬ع��ام تتضم��ن‬ ‫توجيهات صاحب العظمة الش��يخ عيس��ى‬ ‫ب��ن علي آل خليفة‪ ،‬لتثب��ت البحرين بذلك‬ ‫جهودها التاريخية في مكافحة األوبئة‪.‬‬ ‫كما اس��تعرض وثائق تشييد محجر صحي‬ ‫حدي��ث بحال��ة بوماه��ر في المح��رق عام‬ ‫‪ ،1931‬إل��ى جان��ب تعزيز البني��ة التحتية‬ ‫الصحي��ة ف��ي بن��اء المستش��فيات وإقرار‬ ‫الميزاني��ات‪ ،‬مبين�� ًا أن البحري��ن تعرضت‬ ‫لموج��ات متك��ررة من وب��اء الطاعون في‬ ‫العقود األولى من القرن العشرين‪.‬‬ ‫وأوضح جوهر‪ ،‬أن البحرين ش��هدت تطوراً‬ ‫في عهد صاحب العظمة الش��يخ حمد بن‬ ‫عيسى بن علي آل خليفة في مجال مكافحة‬ ‫األمراض من خالل مجموعة من اإلجراءات‬ ‫واإلرش��ادات والضواب��ط المنش��ورة ف��ي‬ ‫اإلعالن��ات الص��ادرة ع��ن الحاك��م‪ ،‬تفيد‬ ‫بض��رورة اإلب�لاغ ع��ن وق��وع أي إصابات‬ ‫جدي��دة‪ ،‬وااللت��زام بالبق��اء ف��ي المنازل‬ ‫واالمتناع ع��ن االخت�لاط والتجمعات‪ ،‬ما‬

‫يؤكد ريادة وأس��بقية البحرين في تطبيق‬ ‫أهم أس��س «التباع��د االجتماعي» وطرق‬ ‫من��ع انتق��ال الع��دوى‪ ،‬فض ً‬ ‫ال ع��ن جهود‬ ‫مكافح��ة «المالريا» ع��ام ‪ .1935‬وبين د‪.‬‬ ‫جوه��ر أن حاكم البحري��ن صاحب العظمة‬ ‫الش��يخ س��لمان بن حمد آل خليفة س��عى‬ ‫نحو استكمال مش��روع توصيل المياه في‬ ‫المنامة عام ‪ ،1948‬ما س��اهم في القضاء‬ ‫عل��ى المالري��ا نهائي�� ًا‪ ،‬كما قام بإنش��اء‬ ‫مستش��فى لألم��راض الصدري��ة ومرضى‬ ‫«الس��ل» ف��ي ع��ام ‪ .1956‬وأض��اف‪ ،‬أن‬ ‫عهد األمير الراحل صاحب الس��مو الش��يخ‬ ‫عيسى بن س��لمان آل خليفة شهد نهضة‬ ‫شاملة في القطاع الصحي الحكومي‪ ،‬حيث‬ ‫توس��عت رقعة التطعيم��ات والوقاية من‬ ‫األمراض وت��م إدراج العديد من اللقاحات‬ ‫ضمن الجداول األساسية للتطعيم‪ ،‬أهمها‬ ‫لقاح «ش��لل األطف��ال» ع��ام ‪ ،1963‬وتم‬ ‫تكري��م البحري��ن الحق ًا من قب��ل منظمة‬ ‫الصح��ة العالمي��ة لتميزه��ا وتفوقها في‬ ‫التحصين الشامل لألطفال‪.‬‬

‫وأك��د جوه��ر ف��ي محاضرت��ه‪ ،‬أن العهد‬ ‫الزاه��ر لحضرة صاحب الجاللة الملك حمد‬ ‫بن عيس��ى آل خليفة عاهل البالد المفدى‪،‬‬ ‫ش��هد نقلة نوعية واسعة جداً في القطاع‬ ‫الصح��ي في البحري��ن‪ ،‬فاس��تطاعت عبور‬ ‫عدة أزمات صحية ووبائية عالمية‪ ،‬أبرزها‬ ‫أنفلونزا الخنازير في ‪.2009‬‬ ‫وبي��ن بأنه ف��ي ظ��ل الجائح��ة العالمية‬ ‫الحالي��ة «كوفيد ‪ ،»19‬يأتي اهتمام جاللة‬ ‫الملك المفدى في تكليفه للجهاز الحكومي‬ ‫برئاس��ة صاح��ب الس��مو الملك��ي رئيس‬ ‫الوزراء‪ ،‬وصاحب السمو الملكي ولي العهد‬ ‫نائب القائد األعل��ى النائب األول لرئيس‬ ‫مجل��س ال��وزراء لوض��ع الحل��ول الجذرية‪،‬‬ ‫حي��ث كانت توجيهات س��مو ول��ي العهد‬ ‫حاس��مة بتش��كيل الفريق الوطني الطبي‬ ‫للتص��دي لفي��روس الكورونا المس��تجد‪،‬‬ ‫فض� ً‬ ‫لا ع��ن إص��دار اإلج��راءات والتدابي��ر‬ ‫االحترازية‪ ،‬وتعزيز البنية التحتية والطاقة‬ ‫االس��تيعابية لمكافحة المرض‪ ،‬إلى جانب‬ ‫العديد من اإلنجازات على جميع األصعدة‪.‬‬

‫‪ :‬إنشاء أول‬ ‫جوهر لـ‬ ‫حجر صحي في البحرين منذ ‪ 110‬أعوام‬ ‫وليد صبري‬

‫كش��ف الطبيب والباحث المتخصص في‬ ‫التاريخ الصحي د‪ .‬محمد جوهر عن «مدى‬ ‫تطور الحجر الصحي الذي تم إنشاءه عام‬ ‫‪ ،1910‬في البحرين‪ ،‬من حيث التجهيزات‬ ‫في ذل��ك الزمن‪ ،‬حي��ث كان يضم غرفة‬ ‫منفصل��ة لجه��از التعقي��م‪ ،‬ال��ذي كان‬ ‫يس��مى «آل��ة التبخي��ر»‪ ،‬المعتمد على‬ ‫بخ��ار الماء في درج��ة الغلي��ان للقضاء‬ ‫على الميكروب��ات والجراثيم‪ ،‬الى جانب‬ ‫توفي��ر للمواد الكيميائية المس��تخدمة‬ ‫في التطهي��ر والنظافة‪ ،‬كما كان محاط ًا‬ ‫بسور من أش��جار النخيل‪ ،‬أو كما وصفت‬ ‫في أحد المراس�لات بـ «أعواد التمر» أو‬ ‫الرطب»‪.‬‬ ‫وأضاف في تصريحات خاصة لـ «الوطن»‬ ‫عل��ى هام��ش المحاضرة الت��ي نظمها‬ ‫مرك��ز عيس��ى الثقاف��ي «ع��ن بع��د»‪،‬‬ ‫بعن��وان‪« ،‬ق��راءة ف��ي تاري��خ مكافح��ة‬ ‫األوبئ��ة ف��ي البحري��ن»‪ ،‬بحض��ور أكثر‬ ‫م��ن ‪ 100‬مش��ارك عبر منص��ة «زووم»‬ ‫اإللكتروني��ة‪ ،‬أن «جه��ود الدول��ة ف��ي‬ ‫مكافح��ة األم��راض واألبئة ب��دأت منذ‬ ‫بداي��ات القرن العش��رين»‪ ،‬مش��يرا الى‬ ‫«توجيه��ات صاح��ب العظم��ة الش��يخ‬ ‫عيس��ى بن علي آل خليفة‪ ،‬لتش��ييد أول‬ ‫محج��ر صح��ي‪ ،‬واس��تقدام طبيب هندي‬ ‫ليكون مشرف ًا عليه‪ ،‬وتوفير التطعيمات‬ ‫واللقاحات ض��د «الطاعون» وذلك خالل‬

‫تطور الحجر الصحي في المملكة على مدار ‪ 11‬عقدًا من الزمان‬ ‫توفير التطعيمات واللقاحات ضد «الطاعون» عام ‪1907‬‬ ‫الهندي بندركار أول طبيب تعاقدت معه البحرين‬ ‫صورة متطورة للدولة في مكافحة األوبئة خالل ‪ 8‬عقود‬

‫د‪ .‬محمد جوهر‬

‫الفترة من ‪ 1907‬إلى ‪.»1910‬‬ ‫وق��ال إن «أول طبي��ب حكوم��ي تتعاقد‬ ‫مع��ه حكوم��ة البحري��ن ه��و الطبي��ب‬ ‫الهندي بندركار‪ ،‬وكان مسؤو ًال عن عالج‬ ‫الغواصين والبحارة في عرض البحر‪ ،‬أثناء‬ ‫مواس��م صيد اللؤلؤ‪ ،‬إل��ى جانب عيادة‬ ‫صغيرة كانت تقع في س��وق المحرق في‬ ‫من��زل قديم‪ ،‬يقوم بع�لاج المرضى بها‬ ‫وإعطاء بع��ض التطعيمات والعالجات‪،‬‬ ‫وعين عضواً في لجن��ة مكافحة المالريا‬ ‫التي توسعت أنشطتها وضمت العديد‬ ‫م��ن المعنيي��ن ع��ام ‪ ،1939‬مما يؤكد‬ ‫ص��ورة متطورة وس��باقة في التنس��يق‬ ‫والتعاون بين مختلف مؤسسات الدولة‬

‫في مواجهة ومكافحة انتش��ار األمراض‬ ‫واألوبئة‪ ،‬فضمت تلك اللجنة‪ ،‬المعتمد‬ ‫البريطان��ي‪ ،‬ومهن��دس الدولة‪ ،‬ورئيس‬ ‫الخدمات الطبية الحكومية‪ ،‬ومس��ؤولة‬ ‫الخدم��ات الطبي��ة النس��ائية‪ ،‬وال��ذي‬ ‫يؤكد اإليمان ب��دور المرأة في المجتمع‬ ‫والمج��ال الصح��ي تحدي��داً‪ ،‬والطبي��ب‬ ‫المسؤول عن الحجر الصحي‪ ،‬وسكرتارية‬ ‫بلديتي المنامة والمحرق‪ ،‬ومدير مدرسة‬ ‫المنامة للبنين‪ ،‬وأعيان ووجهاء المجتمع‬ ‫البحرين��ي‪ ،‬إل��ى جانب الدكت��ور بندركار‬ ‫بالطبع»‪.‬‬ ‫وفي رد على س��ؤال حول أب��رز األمراض‬ ‫المعدي��ة الت��ي كان��ت منتش��رة ف��ي‬ ‫البحرين في ذلك الوق��ت‪ ،‬أفاد د‪ .‬جوهر‬ ‫بأنه «من األمراض المعدية التي كانت‬ ‫منتش��رة ف��ي البحرين‪ ،‬وخصوص�� ًا بين‬ ‫األطف��ال‪ ،‬م��رض «التراخوم��ا»‪ ،‬والذي‬ ‫كان م��ن مضاعفات��ه فق��دان البص��ر‪،‬‬

‫ولكن اس��تطاعت البحرين بفضل جهود‬ ‫التوعي��ة المجتمعي��ة‪ ،‬والحم�لات التي‬ ‫ل��م تتوقف عبر الس��نوات الماضية‪ ،‬من‬ ‫القض��اء علي��ه‪ ،‬من خالل اعتم��اد مبالغ‬ ‫مالية في ميزانية الدولة لصالح اجراءات‬ ‫الفح��ص المبكر لجمي��ع طلبة المدارس‬ ‫واألطفال‪ ،‬لرصد الح��االت وعالجها قبل‬ ‫ح��دوث المضاعف��ات‪ ،‬باإلضاف��ة ال��ى‬ ‫تدري��ب المدرس��ين والمدرس��ات عل��ى‬ ‫إج��راء الفحص المبكر للنظر‪ ،‬وتدش��ين‬ ‫عيادات الصحة المدرس��ية‪ ،‬وكانت تلك‬ ‫من مهام لجنة الصحة العامة والشؤون‬ ‫االجتماعي��ة التي تأسس��ت عام ‪،1946‬‬ ‫لتح��ل مح��ل لجن��ة مكافح��ة المالري��ا‪،‬‬ ‫وتوس��عت أنش��طتها أيض�� ًا لتش��مل‪،‬‬ ‫التوعية ضد األمراض المنقولة جنس��ي ًا‪،‬‬ ‫ورعاي��ة الطفولة واألموم��ة‪ ،‬عن طريق‬ ‫تدريب «الدايات» أو القابالت‪ ،‬على اتباع‬ ‫الط��رق الصحيحة ف��ي مكافحة العدوى‪،‬‬

‫أثن��اء عملية ال��والدة وما بعده��ا‪ ،‬مما‬ ‫ساهم كثيراً في انخفاض نسبة الوفيات‬ ‫بين المواليد»‪.‬‬ ‫يذك��ر أن د‪ .‬محمد أحم��د جوهر‪ ،‬طبيب‬ ‫مقيم أول في قس��م جراحة الفم والوجه‬ ‫والفكي��ن بمجم��ع الس��لمانية الطب��ي‪،‬‬ ‫وباحث متخص��ص في التاري��خ الصحي‬ ‫لمملك��ة البحري��ن وناش��ط ف��ي مجال‬ ‫التوعي��ة الصحي��ة‪ ،‬وه��و حالي��ا طبيب‬ ‫متطوع ضمن الحملة الوطنية لمكافحة‬ ‫في��روس «كورون��ا»‪ ،‬وحاص��ل عل��ى‬ ‫ش��هادة البكالوريوس ف��ي طب وجراحة‬ ‫الف��م واألس��نان م��ن جامع��ة القاهرة‪،‬‬ ‫وزمال��ة طب األس��نان ‪-‬الكلي��ة الملكية‬ ‫للجراحي��ن‪ -‬بأدنبره‪ ،‬والب��ورد األلماني‬ ‫لزارعة األس��نان‪ ،‬وعض��و جمعية الهالل‬ ‫األحمر البحرين��ي‪ ،‬ورئيس لجنة مكافحة‬ ‫الع��دوى بمرك��ز الش��يخ صباح الس��الم‬ ‫الصحي سابق ًا‪.‬‬

‫«المنامة لحقوق اإلنسان» يطلق‬ ‫حملة «وعي والتزام» لمكافحة «كورونا»‬ ‫أطل��ق مرك��ز المنامة لحقوق اإلنس��ان‬ ‫حملة توعوية تحت شعار «وعي والتزام»‬ ‫تستهدف بشكل خاص توعية العمالة‬ ‫األجنبية مع تسجيل وزارة الصحة أرقام ًا‬ ‫قياسية تتطلب من المجتمع المشاركة‬ ‫إليص��ال الوع��ي ال�لازم له��ذه الفئ��ة‬ ‫بلغات مختلف��ة وبالتعاون مع الجهات‬ ‫الحكومية والخاصة ومنظمات المجتمع‬ ‫المدني والفرق التطوعية‪.‬‬

‫وقال��ت رئي��س مركز المنام��ة لحقوق‬ ‫اإلنس��ان المحامي��ة دين��ا عبدالرحمن‬ ‫اللظ��ي إن الحمل��ة التوعوي��ة تأت��ي‬ ‫انطالق ًا من األوض��اع الحالية والجهود‬ ‫الوطنية للتصدي ومنع انتش��ار فيروس‬ ‫كورونا (كوفيد ‪ )19‬والتي يقودها فريق‬ ‫البحرين بقيادة صاحب الس��مو الملكي‬ ‫األمير س��لمان بن حم��د آل خليفة ولي‬ ‫العه��د نائ��ب القائ��د األعل��ى النائب‬

‫األول لرئي��س مجل��س ال��وزراء‪ ،‬وما قد‬ ‫تش��هده البحرين في فترة ذروة انتشار‬ ‫الفيروس من حاجة إلى مزيد من الوعي‬ ‫المجتمع��ي ح��ول اإلج��راءات الوقائية‬ ‫الت��ي يجب أن يلتزم به��ا جميع األفراد‬ ‫وفق�� ًا لمس��ؤوليتهم أم��ام المجتم��ع‬ ‫ككل حماي��ة له��م وألس��رهم وجمي��ع‬ ‫المواطنين والمقيمين على حد سواء‪.‬‬ ‫وأش��ارت اللظي إل��ى أن المرك��ز لديه‬

‫ش��راكة واس��عة مع الجهات الحكومية‬ ‫والخاصة لنش��ر وإرس��اء مفهوم حقوق‬ ‫اإلنس��ان وس��يتم التركيز في المرحلة‬ ‫الحالية على تعزي��ز الصحة العامة كي‬ ‫تتجاوز المملك��ة هذه الجائحة بتكاتف‬

‫الجميع‪ ،‬مشيرة إلى أن الحملة التوعوية‬ ‫س��وف تك��ون باللغ��ات اإلنجليزي��ة‬ ‫والهندي��ة بالتعاون مع وس��ائل إعالم‬ ‫ناطق��ة بهذه اللغات كي تصل التوعية‬ ‫إلى أكبر شريحة من العمالة‪.‬‬


‫‪04‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫اجتماع تنسيقي بين «خفر‬ ‫السواحل» و«الثروة البحرية»‬ ‫حول «بحار غير متفرغ»‬

‫استقبل قائد خفر السواحل اللواء ركن بحري عالء عبداهلل‬ ‫س��يادي‪ ،‬وكيل الزراعة والثروة البحرية بوزارة األش��غال‬ ‫وش��ؤون البلدي��ات والتخطي��ط العمران��ي‪ ،‬د‪ .‬نبيل أبو‬ ‫الفتح‪.‬‬ ‫وت��م خالل اللق��اء‪ ،‬بحث ع��دد من اإلج��راءات التنفيذية‬ ‫ف��ي إط��ار التع��اون والتنس��يق بي��ن الجانبي��ن‪ ،‬وم��ن‬ ‫أهمها مش��روع النوخذة البحرين��ي وكذلك رخص الصيد‬ ‫والتصاريح المسماة بــــ«بحار غير متفرغ»‪.‬‬

‫«المباحث»‪ :‬القبض على‬ ‫آسيويين انتحال صفة رجال أمن‬ ‫ق��ال مدي��ر ع��ام اإلدارة العام��ة للمباح��ث واألدلة‬ ‫الجنائية إن ش��رطة المباحث الجنائية‪ ،‬ألقت القبض‬ ‫على آس��يويين‪ ،‬قاما بانتحال ش��خصية رجال أمن في‬ ‫سيارة مدنية‪ ،‬واختطاف آسيوي آخر وطلب مبلغ نقدي‬ ‫من��ه‪ ،‬وعند رفضه اعتديا عليه بالضرب وس��رقا منه‬ ‫مبلغ ًا مالي ًا وهاتفه النقال‪.‬‬ ‫وأوض��ح أنه عق��ب ورود الب�لاغ‪ ،‬تم مباش��رة أعمال‬ ‫البح��ث والتحري والتي أس��فرت ع��ن تحديد هويتي‬ ‫المذكوري��ن‪ ،‬وم��ن ث��م تحدي��د موق��ع الس��يارة‬ ‫المس��تخدمة في الواقع��ة‪ ،‬والقب��ض عليهما‪ ،‬حيث‬ ‫تعرف عليهما المجني عليه‪.‬‬ ‫وأش��ار مدي��ر ع��ام اإلدارة العامة للمباح��ث واألدلة‬ ‫الجنائي��ة إل��ى اتخ��اذ اإلج��راءات القانوني��ة‪ ،‬وإحالة‬ ‫القضية إلى النيابة العامة‪.‬‬

‫شرطة «الجنوبية»‪ :‬القبض‬ ‫على شخصين اعتديا بالضرب‬ ‫على آخرين وسرقتهم‬ ‫قال مدير عام مديرية ش��رطة المحافظة الجنوبية بأن‬ ‫ش��رطة المديري��ة‪ ،‬تمكنت من القبض على ش��خصين‬ ‫(‪ 26،27‬عام ًا) إثر قيامهما باالعتداء بالضرب بواس��طة‬ ‫أدوات حادة على ‪ 3‬أش��خاص (‪ 29،29،43‬عام ًا) وس��رقة‬ ‫هات��ف ومبلغ مال��ي‪ ،‬وذلك بمنطقة الس��وق الش��عبي‬ ‫بمدينة عيسى‪.‬‬ ‫وأوض��ح بأن��ه فور تلق��ي ب�لاغ بالواقعة‪ ،‬تم مباش��رة‬ ‫عملي��ات البحث والتحري والتي أس��فرت تحديد هويتي‬ ‫المذكورين والقبض عليهما‪ ،‬وذلك خالل س��اعتين من‬ ‫تلقي البالغ‪.‬‬ ‫وأك��د مدير ع��ام مديرية ش��رطة المحافظ��ة الجنوبية‬ ‫أن��ه تم اتخاذ كاف��ة اإلجراءات القانوني��ة الالزمة حيال‬ ‫الواقعة‪.‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫«أمانة العاصمة»‪ :‬صيانة مكيفات‬ ‫سوق اللحوم المركزي قريبًا‬ ‫أكدت رئيس��ة قس��م األس��واق واألمالك في‬ ‫أمانة العاصم��ة ريم بوجيري أن��ه نظراً إلى‬ ‫اس��تمرار تش��غيل المكيفات بكامل طاقتها‬ ‫االستيعابية في س��وق اللحم المركزي طوال‬ ‫فت��رات العم��ل انخفضت كف��اءة العمل في‬ ‫بع��ض الوح��دات مم��ا أدى إل��ى انخف��اض‬ ‫مس��توى التبري��د لمكيف��ات اله��واء‪ ،‬مبينة‬ ‫انه س��يتم في القريب العاج��ل تنفيذ أعمال‬ ‫الصيانة له��ذه المكيفات وذلك بعد اكتمال‬ ‫اإلجراءات المالية المطلوبة حس��ب األنظمة‬ ‫المعمول بها‪.‬‬ ‫وقالت بأن األم��ر لم يعرقل الحركة التجارية‬ ‫في س��وق اللح��م المركزي ول��م يلحق الضرر‬ ‫بالباعة نظراً لعمل بقية المكيفات في نفس‬ ‫الموقع‪.‬‬ ‫وأش��ارت أمان��ة العاصمة إل��ى أنها حريصة‬ ‫على حفظ حقوق التجار من خالل إبراز أماكن‬ ‫البي��ع في الس��وق المركزي بالش��كل الالئق‬ ‫المس��تقطب للمس��تهلكين م��ع المحافظة‬ ‫على توفي��ر بيئة صحي��ة تتواف��ر بها كافة‬ ‫اشتراطات األمن والسالمة تحقيق ًا للمصلحة‬ ‫العامة‪ ،‬مش��يدة بتعاون الباع��ة مع األمانة‬

‫وتفعيل الدور التشاركي للحفاظ على البيئة‬ ‫الصحية لس��وق المنام��ة المرك��زي وتعزيز‬ ‫المقوم��ات الالزم��ة المواكب��ة الحتياج��ات‬ ‫المستهلكين ومرتاديه‪.‬‬ ‫وفي س��ياق متصل أوضحت المديرة العامة‬ ‫ألمانة العاصمة ش��وقية حميدان أنه حرص ًا‬ ‫من األمانة على االس��تمرار بتشغيل السوق‬ ‫المركزي وفق ًا لالش��تراطات التنظيمية التي‬ ‫تس��عى لتحقيقها فقد قامت بعمل عدد من‬ ‫اإلج��راءات االحترازية والوقائي��ة التنظيمية‬ ‫التي تتضم��ن تنظيف كافة مرافق الس��وق‬ ‫بش��كل يومي ط��وال فت��رة عمله ب��دءاً من‬ ‫الساعة الخامس��ة صباح ًا إلى الخامسة مسا ًء‬ ‫وبعده��ا تبدأ عملي��ات التعقيم والتي تمتد‬ ‫إلى الساعة العاشرة مسا ًء‪.‬‬ ‫وأشارت حميدان إلى أنه يتم المحافظة على‬ ‫نظافة الس��وق بكل أجزاء المتمثلة في سوق‬ ‫الخض��روات والفواكه وس��وق اللحم وس��وق‬ ‫األس��ماك حيث يبلغ عدد عم��ال النظافة ‪35‬‬ ‫عام ً‬ ‫ال يغطون كل أجزاء السوق ويعملون على‬ ‫غسل المرافق واألرضيات باستخدام األجهزة‬ ‫والمع��دات المتخصص��ة وش��فط المي��اه‬

‫الجودر‪ :‬انتهاء المرحلة األولى‬ ‫من تأهيل وزراعة «شارع المحرق الدائري»‬ ‫أك��د مدي��ر ع��ام بلدي��ة المح��رق إبراهيم‬ ‫يوس��ف الجودر االنتهاء من المرحلة األولى‬ ‫من مش��روع تأهي��ل وزراعة ش��ارع المحرق‬ ‫الدائري‪.‬‬ ‫وقال الجودر إن المش��روع يق��ع على امتداد‬ ‫طول��ي يص��ل إل��ى ‪ 2800‬متر م��ن تقاطع‬ ‫ج��زر أمواج حت��ى تقاطع دي��ار المحرق على‬ ‫أن تس��تكمل أعم��ال المرحل��ة الثانية بعد‬ ‫االنتهاء من توصيل شبكة المياه المعالجة‬ ‫والت��ي جاري العم��ل فيها من قبل ش��ؤون‬ ‫األش��غال والمتوقع االنتهاء م��ن توصيلها‬ ‫خالل الربع األول من العام المقبل‪.‬‬ ‫وذك��ر أن مش��روع تجمي��ل ش��ارع المحرق‬ ‫الدائ��ري جاء وفق معايي��ر وضوابط معينة‬ ‫بن��ا ًء على معطي��ات خطة ال��وزارة الخاصة‬ ‫بالتش��جير والتجمي��ل‪ ،‬وبحس��ب توجيهات‬ ‫وزير األشغال وش��ؤون البلديات والتخطيط‬ ‫العمران��ي عص��ام خل��ف وبمتابع��ة وكيل‬ ‫الوزارة لش��ؤون البلديات محمد بن أحمد آل‬ ‫خليفة في االتجاه نحو زراعة األنواع النباتية‬ ‫المس��تدامة والت��ي له��ا أثر فاعل يس��هم‬ ‫ف��ي الحفاظ على الم��وارد المائية والمالية‬ ‫والبيئي��ة من حيث قدرته��ا على التكيف مع‬ ‫طبيعة الظروف المناخية المحلية على مدار‬ ‫العام‪ ،‬وقد حرصت البلدية على مراعاة تلك‬ ‫المعايي��ر خالل أعمال التطوير بما يس��هم‬ ‫في المحافظة على التوازن البيئي وتحسين‬ ‫البيئة المحلية‪.‬‬ ‫وع��ن تفاصي��ل أعم��ال التش��جير بش��ارع‬ ‫المحرق الدائري‪ ،‬أوضح الجودر أنها ش��ملت‬ ‫تركيب شبكة ري مكونة من خطوط رئيسة‬ ‫وفرعية على طول الش��ارع‪ ،‬وإنش��اء محطة‬ ‫ض��خ جديدة مكونة من خزانات مياه س��عة‬ ‫‪ 25‬ألف جالون ومضخة مياه تعمل بالديزل‬ ‫بقدرة س��عتها ‪ 45‬مت��راً مكعب ًا بالس��اعة‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة إل��ى تأهي��ل الترب��ة وتهيئ��ة‬ ‫األرض الزراعية وتجهيزه��ا بالرمل الزراعي‬ ‫واألس��مدة العضوي��ة‪ .‬وتابع الج��ودر «تم‬ ‫زراع��ة عدد ‪ 1695‬من األش��جار ف��ي الجهة‬

‫الش��رقية من الشارع ش��مل زراعة ‪ 155‬من‬ ‫أش��جار الواش��نطونيا المقاوم��ة لملوح��ة‬ ‫المياه‪ ،‬وزراعة ‪ 770‬من أش��جار الهبس��كس‬ ‫تلياس��وس وه��ي ش��جيرة مزه��رة دائم��ة‬ ‫الخضرة س��ريعة النم��و ومقاوم��ة للحرارة‬ ‫والذي يصل ارتفاعها إلى ‪ 4‬أمتار وشجيرات‬ ‫أوليندر ع��دد ‪ 770‬وهي م��ن النباتات التي‬ ‫تتحمل قلة مي��اه الري وتكون مزهرة طوال‬ ‫العام وتناسب الزراعة في الشوارع‪.‬‬ ‫وأش��ار الجودر إلى أن الزراعة التجميلية في‬ ‫الش��وارع الرئيسة بمناطق محافظة المحرق‬ ‫هي ذات أولوية على أجندة مش��اريع البلدية‬ ‫لما له��ا من أهمية في دعم االس��تراتيجية‬ ‫الوطني��ة الزراعي��ة ف��ي المملك��ة‪ ،‬حي��ث‬ ‫تتمحور خطة البلدية في االهتمام بتجميل‬ ‫الش��وارع العام��ة والعناي��ة بالمس��طحات‬ ‫الخض��راء والصيان��ة الدوري��ة ألنظمة الري‬ ‫والعمل على المتابعة المس��تمرة للمواقع‬ ‫ومعالجتها بالوسائل المتطورة والمواكبة‬ ‫ألس��اليب الزراعة الحديثة‪ .‬من جانبه‪ ،‬أشار‬ ‫القائم بأعمال قس��م المتنزهات والحدائق‬ ‫بالبلدية حس��ن ن��وح رمضان بأن��ه ونظراً‬ ‫لمحدودية مياه الري ف��ي محافظة المحرق‬ ‫فقد تم تفعيل نظام نقل المياه والري الذي‬ ‫يعمل من خالل ش��بكة السلكية ونظام يتم‬

‫«األشغال»‪ :‬اكتمال الهيكل الخرساني‬ ‫لمشروع المبنى الرئيس لـ «المواصالت»‬ ‫في إطار المتابعة المستمرة لسير أعمال المشاريع التي تشرف‬ ‫على تنفيذها وزارة األش��غال وش��ؤون البلدي��ات والتخطيط‬ ‫العمراني ضمن قطاع مش��اريع البناء والصيانة لصالح مختلف‬ ‫الوزارات والهيئات بالمملكة‪ ،‬أعلن الوكيل المساعد لمشاريع‬ ‫البناء والصيانة المهندس الش��يخ مشعل بن محمد آل خليفة‬ ‫ع��ن االنتهاء من ص��ب الهيكل الخرس��اني للمبن��ى الرئيس‬ ‫ل��وزارة المواصالت واالتصاالت‪ ،‬ويجري العمل حالي ًا في تنفيذ‬ ‫األعم��ال المدنية والتمدي��دات الكهروميكانيكية في مختلف‬ ‫طواب��ق المبن��ى‪ ،‬باإلضافة إل��ى األعمال المتعلق��ة بمحطة‬ ‫الكهرباء الفرعية الخاصة بالمبنى‪ ،‬حيث بلغت نس��بة اإلنجاز‬ ‫الكلية في تنفيذ أعمال المشروع ‪.%29‬‬ ‫وأض��اف ب��أن مس��احة أرض المش��روع تبلغ حوال��ي ‪15,611‬‬ ‫مت��ر مرب��ع‪ ،‬فيما تبلغ مس��احة البن��اء حوال��ي ‪ 19,275‬متر‬ ‫مربع ويتكون المبنى من س��بعة طواب��ق باإلضافة إلى طابق‬ ‫س��فلي يضم الخدم��ات الكهروميكانيكية المش��غلة للمبنى‪،‬‬ ‫ومس��طحات خضراء إلى جانب ‪ 219‬موقف ًا للس��يارات وسيتم‬ ‫تزويد المبن��ى بأحدث األنظمة واألجه��زة والتقنيات والمواد‬

‫المتجمعة داخل السوق على الفور والتخلص‬ ‫من بقايا المواد الغذائية التالفة باس��تمرار‬ ‫ت��دارك ًا إلصابتها بالعفن ونش��ر آثارها غير‬ ‫المستحبة في المكان‪.‬‬

‫الصديق��ة للبيئة وف��ق أرقى المعايير العالمي��ة لتوفير بيئة‬ ‫عمل تس��اهم في االرتق��اء باألداء الوظيفي وتس��هيل تقديم‬ ‫الخدمات للمراجعين‪ ،‬كما أن المبنى سيواكب متطلبات البناء‬ ‫الحديث��ة ويوفر البيئ��ة المالئمة للموظفي��ن ألداء أعمالهم‪،‬‬ ‫وم��ن المؤمل االنتهاء من المش��روع في النص��ف الثاني من‬ ‫العام ‪.2021‬‬ ‫وأش��ار المهن��دس الش��يخ مش��عل آل خليف��ة إل��ى أن إدارة‬ ‫المش��اريع االس��تراتيجية بالوزارة تتولى إدارة المشروع الذي‬ ‫تقوم بتنفيذه شركة الجميل للمقاوالت بتكلفة إجمالية تبلغ‬ ‫‪ 7,733,290‬دينار‪ ،‬بينما يتولى «مكتب دار الخليج للهندسة»‬ ‫اإلش��راف على الخدمات االستشارية‪ ،‬مش��يراً إلى أنه قد روعي‬ ‫ف��ي تصميم المبنى أن يعكس طبيعة عمل وزارة المواصالت‬ ‫واالتص��االت م��ع األخذ في االعتب��ار االرتباط األزل��ي لمملكة‬ ‫البحرين بالبحر والسفن‪ ،‬واالستفادة من موقع المبنى بالقرب‬ ‫من مطار البحرين الدولي‪ ،‬ومزج كل ذلك في تصميم معماري‬ ‫متميز‪ ،‬ليكون واجهة الس��تقبال الزائرين للمملكة‪ ،‬ويعكس‬ ‫التطور والتقدم الحضاري والعمراني‪.‬‬

‫التحكم به من خ�لال غرفة تحكم‪ ،‬وتم من‬ ‫خ�لال هذه التقني��ة تقليل اله��در المائي و‬ ‫زيادة كمية المي��اه المتوفرة من ‪ 150‬متراً‬ ‫مكعب ًا إل��ى ‪ 350‬متراً مكعب�� ًا يومي ًا‪ ،‬والتي‬ ‫بدورها س��اعدت كمية المياه على التوس��ع‬ ‫في الزراعة‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن النظام اإللكتروني يتيح لقس��م‬ ‫المنتزه��ات والحدائ��ق إع��داد تقاري��ر عن‬ ‫عمليات الري وحالة المضخات‪ ،‬مما يس��هم‬ ‫بش��كل مباش��ر في تطوير العم��ل على ري‬ ‫المس��احات الخضراء في الش��وارع الرئيسة‪،‬‬ ‫والتوسع في الرقعة الخضراء من خالل زيادة‬ ‫كفاءة اس��تخدام مياه الري بنسبة تزيد على‬ ‫‪ ،%30‬كم��ا أن التكلف��ة التش��غيلية للنظام‬ ‫قليل��ة ج��داً بالمقارنة م��ع األنظمة األخرى‬ ‫بنظام الالس��لكي مما يوفر ف��ي المصاريف‬ ‫التش��غيلية‪.‬وأكدت بلدي��ة المح��رق أنه��ا‬ ‫مس��تمرة في تنفي��ذ برامجه��ا التطويرية‬ ‫المتعلقة بأعمال الزراعة والتجميل وعمارة‬ ‫البيئة والتي تهدف إلى تعزيز جودة وكفاءة‬ ‫مس��توى خدماته��ا المقدم��ة للمواطني��ن‬ ‫والمقيمين‪ ،‬م��ن ضمنها العناية بتش��جير‬ ‫الش��وارع العام��ة للحف��اظ عل��ى المنظ��ر‬ ‫الجمال��ي والبيئ��ي كجزء م��ن أولوياتها في‬ ‫تحقيق التنمية المستدامة في المملكة‪.‬‬


‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫أخبار الوطن ‪03‬‬ ‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫وزير العمل‪ :‬إنتاج ‪ 40‬ألف كمامة بيد متطوعات‬ ‫قال وزي��ر العمل والتنمي��ة االجتماعية‪،‬‬ ‫جميل حمي��دان أن الوزارة تكفلت بتوفير‬ ‫المواد الخ��ام الخاصة بإنت��اج الكمامات‬ ‫للمتطوعات‪ ،‬وتوفير مواقع العمل اآلمنة‬ ‫والصحية لهن‪ ،‬فيما تكفلت المؤسس��ة‬ ‫الملكي��ة لألعم��ال اإلنس��انية وش��ركة‬ ‫«بتلك��و» بدع��م المتطوع��ات‪ ،‬حيث تم‬ ‫إنتاج ما يقارب ‪ 40‬ألف كمامة حتى اآلن‪،‬‬ ‫وال يزال العم��ل مس��تمراً لتلبية الطلب‬ ‫المتزاي��د‪ ،‬خاصة بع��د إص��دار القرارات‬ ‫الصحية المؤكدة عل��ى ارتداء الكمامات‬ ‫بصفة مستمرة في مواقع العمل وجميع‬ ‫األماك��ن العام��ة‪ ،‬موضح�� ًا أن عدد من‬ ‫الجمعيات األهلية قامت كذلك باالتفاق‬ ‫مع الوزارة على توزيع الكمامات التي يتم‬ ‫إنتاجها على المواطنين والمقيمين‪.‬‬ ‫وأش��اد حميدان بجهود األس��ر البحرينية‬ ‫المنتجة والمتدربات من خريجات الدورات‬ ‫التدريبية في المراكز االجتماعية‪ ،‬الذين‬ ‫تطوع��وا إلنتاج ‪ 100‬ألف م��ن الكمامات‬ ‫الوقائية كمرحل��ة أولى وكمبادرة وطنية‬

‫ف��ي إط��ار الجه��ود الوطني��ة للح��د من‬ ‫انتش��ار في��روس كورون��ا (كوفي��د ‪،)19‬‬ ‫بدعم من ال��وزارة من حيث توفير المواد‬ ‫الخ��ام وأماك��ن العمل وفق اش��تراطات‬

‫التباعد االجتماع��ي‪ ،‬بحيث يتم توزيعها‬ ‫مجان ًا عل��ى كافة المواطنين والمقيمين‪،‬‬ ‫وبمواصف��ات مطابق��ة لالش��تراطات‬ ‫الصحية الصادرة عن وزارة الصحة‪.‬‬

‫وأب��دى اعت��زازه بالمواط��ن البحرين��ي‬ ‫المتطوع ك ً‬ ‫ال بحسب موقعه ومسؤوليته‬ ‫وأثبت��ت األس��ر البحريني��ة المنتج��ة‬ ‫المب��ادرة في حمل��ة صناع��ة الكمامات‬ ‫من غي��ر مقابل وفي الكثي��ر من المواقع‬ ‫مس��ؤوليتها ومبادرته��ا ف��ي الوق��وف‬ ‫والتص��دي ألي ع��ارض أو ح��دث ط��ارئ‬ ‫يستدعي مش��اركتهم ووقوفهم صف ًا مع‬ ‫باق��ي ش��رائح المجتمع وهو ش��يء ليس‬ ‫بغريب عل��ى المواط��ن البحرين��ي الذي‬ ‫اعت��اد عل��ى التط��وع والعط��اء ف��ي كل‬ ‫الميادين التي يحتاجها الوطن‪.‬‬ ‫وقال إن وزارة العمل والتنمية االجتماعية‬ ‫والمؤسس��ة الملكية لألعمال اإلنسانية‬ ‫توليان األسر البحرينية المنتجة اهتمام ًا‬ ‫بالغ�� ًا‪ ،‬وتحرص��ان على دعمهم��ا بكافة‬ ‫الس��بل من التدريب وتطوي��ر منتجاتها‬ ‫وتس��ويقها‪ ،‬وذل��ك به��دف تش��جيعهم‬ ‫عل��ى مواصلة العمل واإلنت��اج‪ ،‬وبالتالي‬ ‫اإلس��هام في رفع مس��تواها المعيش��ي‪،‬‬ ‫ورفع دخلها‪ ،‬في إط��ار تعزيز االتجاه نحو‬

‫تشجيع رواد األعمال‪.‬‬ ‫وأش��اد حميدان بدور المؤسسة الملكية‬ ‫لألعم��ال اإلنس��انية وش��ركة البحري��ن‬ ‫لالتصاالت (بتلك��و)‪ ،‬وغيرها من الجهات‬ ‫الرس��مية واألهلية في تش��جيع المبادرة‬ ‫ودع��م المتطوع��ات إلنت��اج الكمام��ات‬ ‫وتوزيعه��ا بالتع��اون م��ع وزارة العم��ل‬ ‫والتنمية االجتماعية على أفراد المجتمع‬ ‫والعمال��ة الوافدة‪ ،‬مؤك��داً أن هذا النهج‬ ‫يؤك��د التفاع��ل اإليجاب��ي بي��ن أطراف‬ ‫المجتمع‪ ،‬والش��راكة المجتمعية الفاعلة‬ ‫الت��ي تص��ب ف��ي خدم��ة المجتمع��ات‬ ‫والمواطنين والمقيمين‪.‬‬ ‫وأش��ار وزير العمل والتنمية االجتماعية‬ ‫إل��ى الخطة الش��املة التي ت��م وضعها‬ ‫لتوزيع الكمامات مجان�� ًا على المواطنين‬ ‫والمقيمي��ن‪ ،‬وذل��ك ف��ي إطار الش��راكة‬ ‫المجتمعي��ة وتنس��يق الجه��ود الوطنية‬ ‫بالتع��اون م��ع الهيئ��ات الحكومي��ة‬ ‫ومؤسس��ات المجتم��ع المدن��ي واألفراد‬ ‫ذوي النشاط المجتمعي‪.‬‬

‫«األعلى للمرأة»‪« :‬مستشارك عن ُبعد»‬ ‫يقدم ‪ 8‬آالف استشارة أسرية في شهرين‬ ‫تنفي��ذاً لتوجيه��ات صاحبة الس��مو الملكي األميرة‬ ‫س��بيكة بنت إبراهيم آل خليفة قرين��ة عاهل البالد‬ ‫المفدى‪ ،‬رئيس��ة المجلس األعلى للم��رأة‪ ،‬بتحويل‬ ‫كاف��ة عمليات وخدم��ات المجل��س لتقديمها على‬ ‫المنص��ة االفتراضي��ة‪ ،‬يواص��ل مركز دع��م المرأة‬ ‫البحريني��ة ومرك��ز التوازن بي��ن الجنس��ين تقديم‬ ‫استش��اراته للمرأة واألس��رة البحرينية «عن ُبعد»‪،‬‬ ‫بهدف االس��تمرار في ح��ل المش��كالت التي تواجه‬ ‫الم��رأة في ظ��ل الظ��روف الحالية‪ ،‬بما يس��هم في‬ ‫تخفيف اآلثار الناجمة عن فيروس (كوفيد ‪ ،)19‬وبما‬ ‫يساند نظم الحماية االجتماعية والتنموية ويضمن‬ ‫استدامة خدماتها في هذه الفترة الطارئة‪.‬‬ ‫وقام المجلس ضمن منصة «مستش��ارك عن ُبعد»‬ ‫ باستش��اراتها وخدماته��ا المتنوع��ة ‪ -‬بتقدي��م‬‫‪ 8000‬استشارة أسرية وقانونية ونفسية وتثقيفية‬ ‫واقتصادي��ة عبر جلس��ات مرئي��ة ومحادثات فورية‬ ‫إلكترونية واستش��ارات هاتفية من��ذ أن تم تفعيل‬

‫المنص��ة اإللكترونية في ش��هر أبري��ل وحتى اآلن‪.‬‬ ‫ويتول��ى عدد من االستش��اريين والخب��راء من ذوي‬ ‫االختص��اص تقديم تلك االستش��ارات على فترتين‬ ‫(صباحية ومس��ائية) للرد على جميع االستفس��ارات‬ ‫الواردة م��ن المواطنات بش��أن الصعوبات التي قد‬ ‫تواجهه��ا المرأة المعيلة أو العاملة أو رائدة العمل‬ ‫في التأقلم والتكيف مع تبعات األزمة الصحية‪.‬‬ ‫وتش��مل االستش��ارات القانونية متابعات األس��ر‬ ‫للقضايا األس��رية‪ ،‬وم��ن بين أبرزها‪ ،‬تع��ذر تنفيذ‬ ‫أح��كام الرؤي��ة ألبن��اء المطلقي��ن وع��دم اإللم��ام‬ ‫الكاف��ي بإج��راءات التقاض��ي اإللكتروني��ة لتنفيذ‬ ‫أحكام النفقة والحضانة والس��كن وم��ا يرتبط بها‬ ‫من قضايا مدنية تتمثل في اس��تصدار المستندات‬ ‫الثبوتية لألبناء وإثبات مساهمة الزوجة في مسكن‬ ‫الزوجي��ة الخ‪ ،‬وكذلك التوجيه بش��أن إج��راءات رفع‬ ‫الدع��اوى وتنفي��ذ األح��كام القضائي��ة‪ ،‬ومواصل��ة‬ ‫تقدي��م المس��اعدة القضائي��ة المجاني��ة للنس��اء‬

‫المع��وزات وذوات الدخ��ل المحدود‪ .‬أما بالنس��بة‬ ‫لمجال االستش��ارات األس��رية‪ ،‬فقد تمكنت المنصة‬ ‫من مواصلة تقديم المشورة والعون النفسي باتباع‬ ‫وسائل التوفيق والصلح األسري‪ ،‬باإلضافة إلى عقد‬ ‫جلسات استشارية متخصصة في المجاالت النفسية‬ ‫واالجتماعي��ة للمرأة والرجل على حد س��واء‪ ،‬بهدف‬ ‫التغل��ب عل��ى المش��كالت الحياتي��ة والزوجية‪ ،‬عبر‬ ‫توعيتهم وتمكينهم من بعض المهارات السلوكية‬ ‫التي تس��اعد أفراد األسرة من التقريب بين وجهات‬ ‫النظر وتقبل االختالف دون إرباك للعالقات األسرية‪.‬‬ ‫ويواصل فريق م��ن المختصين بصياغ��ة اتفاقيات‬ ‫الصل��ح والتس��ويات بين أط��راف العالق��ة الزوجية‬ ‫ومراجعته��ا لضم��ان ع��دم مخالفته��ا للقانون أو‬ ‫أحكام الشريعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫وش��ملت االستش��ارات النظر في الشكاوى المهنية‬ ‫والعمالي��ة والقضاي��ا اإلدارية وذل��ك بالتعاون مع‬ ‫الجهات ذات العالقة‪ ،‬كحل إشكاليات تطبيق بعض‬

‫حالتا وفاة بـ «كورونا» لمواطنين في ‪ 24‬ساعة‬ ‫‪ 486‬إصابة جديدة‬ ‫وتعافي ‪ 591‬حالة‬ ‫‪ 174‬حالة تتلقى العالج‬ ‫و‪ 36‬مصابًا تحت العناية‬ ‫س��جلت إحصائي��ات وزارة الصح��ة أمس الجمع��ة‪« ،‬حالتي وف��اة بفيروس‬ ‫كورونا (كوفي��د‪ ،)19‬تعود األولى لمواطن ‪ 64‬عام�� ًا‪ ،‬والثانية لمواطنة ‪50‬‬ ‫عام ًا‪ ،‬معربة عن «تعازيها ألسرتي الفقيدين»‪ ،‬لترتفع حصيلة الوفيات في‬ ‫المملكة جراء الفيروس إلى ‪ 57‬حالة‪.‬‬ ‫وأعلن��ت وزارة الصحة مس��اء أمس أن «الفحوصات الت��ي بلغ عددها ‪8259‬‬ ‫أم��س الجمعة‪ ،‬اظهرت تس��جيل ‪ 486‬حالة قائمة جدي��دة منها ‪ 270‬حالة‬ ‫لعمال��ة واف��دة‪ ،‬و‪ 212‬حال��ة لمخالطين لح��االت قائمة و‪ 4‬ح��االت قادمة‬ ‫م��ن الخارج‪ ،‬كما تعافت ‪ 591‬حالة إضافي��ة ليصل العدد اإلجمالي للحاالت‬ ‫المتعافية إلى ‪.»15287‬‬ ‫وقالت وزارة الصحة في حس��ابها الرس��مي على موق��ع التواصل االجتماعي‬ ‫«تويت��ر»‪ ،‬إن «ع��دد الحاالت القائم��ة التي يتطلب وضعه��ا الصحي تلقي‬ ‫الع�لاج بلغ ‪ 174‬حالة‪ ،‬منها ‪ 36‬حالة تحت العناية‪ ،‬في حين أن ‪ 5536‬حالة‬ ‫وضعها مس��تقر من العدد اإلجمالي للحاالت القائمة الذي بلغ ‪ 5572‬حالة‬ ‫قائمة»‪ .‬وأجرت الوزارة حتى مساء أمس «‪ 462627‬فحص ًا طبي ًا»‪.‬‬

‫اجتماعات مكثفة بـ«السياحة»‬ ‫لدراسة عودة المطاعم وبرك السباحة‬ ‫أيمن شكل‬

‫كش��ف نائب رئي��س لجن��ة الضيافة والس��ياحة‬ ‫بغرفة البحرين‪ ،‬إبراهيم الكوهجي عن عقد هيئة‬ ‫الس��ياحة ب��وزارة الصناعة والتج��ارة الجتماعات‬ ‫مكثف��ة ته��دف لوض��ع االش��تراطات الخاص��ة‬ ‫بالتباع��د االجتماع��ي تمهي��داً لع��ودة نش��اط‬ ‫المطاعم وبرك السباحة قريب ًا‪.‬‬ ‫وأش��ار الكوهجي في تصريح��ات لـ»الوطن» إلى‬ ‫أنه أجرى اتصا ًال مع «الس��ياحة» أكدوا فيه أنهم‬ ‫بص��دد وضع اإلج��راءات المناس��بة إلع��ادة فتح‬ ‫المطاعم وبرك الس��باحة‪ ،‬وذلك بع��د عقد عدة‬ ‫اجتماع��ات لبحث التدابير المناس��بة الس��تمرار‬

‫نشاط استقبال المطاعم وبرك السباحة للزبائن‬ ‫دون ح��دوث انتقال لعدوى من في��روس كورونا‬ ‫«كوفيد ‪.»19‬‬ ‫وأوض��ح الكوهجي الذي يتولى منصب مستش��ار‬ ‫تطوي��ر األعمال بفندق كراون ب�لازا البحرين‪ ،‬أن‬ ‫الشركة األم للفندق قد أجرت دراسة آلليات عودة‬ ‫العمل في األنش��طة المغلقة ف��ي الفنادق حالي ًا‬ ‫بس��بب في��روس «كورونا»‪ ،‬وت��م تعميمها على‬ ‫الفنادق على مس��توى العالم‪ ،‬وقد أرسلت نسخة‬ ‫منها لهيئة السياحة لالسترشاد بها‪.‬‬ ‫وأعرب نائ��ب رئيس لجن��ة الضيافة والس��ياحة‬

‫بالغرفة عن تمنياته بس��رعة االنتهاء من وضع‬ ‫االشتراطات النهائية حتى يعود نشاط المطاعم‬ ‫وبرك الس��باحة‪ ،‬خاصة مع تكبد الفنادق خسائر‬ ‫فادح��ة بس��بب تجميد أنش��طتها الت��ي تعتمد‬ ‫عليها في تحقيق التكلفة التشغيلية‪.‬‬ ‫وكانت «اللجنة التنس��يقية» ق��د وافقت الثالثاء‬ ‫الماض��ي المواف��ق ‪ 13‬يولي��و‪ ،‬عل��ى الس��ماح‬ ‫بالتدري��ب الداخل��ي والخارج��ي للرياضيي��ن‬ ‫المحترفين والمنتخبات الوطنية وفق التعليمات‬ ‫المعتمدة‪ ،‬والسماح باستئناف الدوريات المحلية‬ ‫بحلول منتصف يوليو بدون جمهور‪.‬‬

‫جهات العمل لتعميم ديوان الخدمة المدنية بشأن‬ ‫العمل «م��ن المنزل» للموظف��ات الحاضنات ألبناء‬ ‫صغار‪ ،‬وكذلك تقديم استشارات اقتصادية لرائدات‬ ‫العم��ل اللواتي يعاني��ن من مش��كالت ذات عالقة‬ ‫باس��تمرار عمل مش��اريعهن باقتراح بعض الحلول‬ ‫العملي��ة الس��تدامة الدخ��ل‪ ،‬أو التعري��ف بالدعم‬ ‫االقتصادي الذي تتيحه مؤسسات الدولة للمشاريع‬ ‫المس��جلة أو غير المسجلة من أصحاب المهن الحرة‬ ‫أو المرتبطة بعقود مؤقتة‪.‬‬ ‫والجدي��ر بالذك��ر أن المجل��س األعل��ى للمرأة قام‬ ‫بتنفي��ذ ه��ذا البرنام��ج بالتع��اون م��ع العديد من‬ ‫المؤسسات سواء الرسمية أو من القطاع الخاص أو‬ ‫مؤسس��ات المجتمع المدني ذات عالقة‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫عدد من الخبراء الذين تفضلوا مشكورين بالتفاعل‬ ‫مع البرنامج لخدمة األسرة البحرينية وتخفيف ما قد‬ ‫يعتريها من ضغط نفس��ي كالقل��ق والخوف خالل‬ ‫هذه الفترة االستثنائية‪.‬‬

‫‪ 150‬شابًا يشاركون‬ ‫في األنشطة‬ ‫الصيفية االفتراضية‬ ‫للسفارة األمريكية‬ ‫بدأت س��فارة الواليات المتحدة في‬ ‫المنامة سلسلة فعالياتها الصيفية‬ ‫االفتراضي��ة بورش��ة عم��ل في كرة‬ ‫الس��لة والمه��ارات الحياتية مدتها‬ ‫‪ 9‬أس��ابيع يقدمها م��درب المنتخب‬ ‫البحريني لكرة السلة سام فنسنت‪.‬‬ ‫وتشمل ورشة العمل‪ ،‬التي افتتحت‬ ‫ف��ي ‪ 15‬يوني��و وتختت��م ف��ي ‪13‬‬ ‫أغس��طس‪ ،‬حوال��ي ‪ 150‬ش��ا ًبا ف��ي‬ ‫جميع أنحاء البحرين‪.‬‬ ‫ويمكنهم التس��جيل للمشاركة في‬ ‫ورشة العمل على الرابط التالي‪:‬‬ ‫‪GlobalCoachAcademy.com‬‬ ‫‪.using the code CPBAH‬‬ ‫باإلضافة إلى ورشة العمل الرياضية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ستنظم الس��فارة ً‬ ‫معرضا فن ًيا‬ ‫أيضا‬ ‫افتراض ًيا يتم اس��تضافته بالتعاون‬ ‫م��ع جمعي��ة البحري��ن للفن��ون‬ ‫التشكيلية‪.‬‬ ‫ويس��تعرض المع��رض الفن��ي‬ ‫االفتراض��ي الف��ن المس��توحى من‬ ‫وباء كورونا (كوفي��د ‪ ،)19‬واألعمال‬ ‫الفني��ة الت��ي عمل عليه��ا الفنانين‬ ‫البحرينيين خالل فترة الوباء‪.‬‬ ‫وس��يتم افتت��اح المع��رض عل��ى‬ ‫اإلنترنت يوم األربعاء ‪ 24‬يونيو‪.‬‬ ‫وفي ‪ 30‬يونيو‪ ،‬س��تقدم فرقة الجاز‬ ‫األمريكي��ة المعروف��ة باس��م ‪Ari‬‬ ‫‪« Roland Quartet‬فرقة آري روالند‬ ‫الرباعي��ة» ً‬ ‫عرض��ا لموس��يقى الجاز‬ ‫ً‬ ‫مس��بقا مع العازف البحريني‬ ‫مسجل‬ ‫أحمد القاس��م عل��ى آل��ة «‪،»Bass‬‬ ‫وذل��ك عل��ى برنام��ج زووم‪ ،‬بع��د‬ ‫االنتهاء م��ن األداء الذي سيس��تمر‬ ‫لم��دة ‪ 30‬دقيقة‪ ،‬س��يتم فتح الباب‬ ‫لط��رح األس��ئلة والمناقش��ة م��ع‬ ‫العازفين لمدة ‪ 30‬دقيقة أخرى‪.‬‬


‫‪02‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫«الملكية لألعمال‬ ‫اإلنسانية»‪ :‬تزويد «الداخلية»‬ ‫بـ ‪ 10‬آالف كمام مميز‬ ‫تنفي��ذاً لتوصيات لجنة تنس��يق الجهود للحمل��ة الوطنية‬ ‫«فينا خير» المعنية بتوزيع المس��اعدات سلمت المؤسسة‬ ‫الملكية لألعمال اإلنسانية وزارة الداخلية ‪ 10‬آالف كمام من‬ ‫النوع المميز القابل لالس��تخدام عدة مرات والتي أنتجتها‬ ‫المؤسسة الملكية لألعمال اإلنس��انية بالتعاون مع األسر‬ ‫المنتجة المنتسبة للمؤسسة‪ ،‬وذلك من أجل توزيعها على‬ ‫المحتاجين وفق مرئيات الوزارة تحقي ًقا لألهداف الس��امية‬ ‫التي انطلقت الحملة من أجلها‪.‬‬ ‫وقال األمين العام للمؤسس��ة الملكية لألعمال اإلنس��انية‬ ‫رئيس لجنة تنس��يق الجهود القائمة ف��ي الحملة الوطنية‬ ‫«فينا خير» الدكتور مصطفى السيد إن هذه المبادرة تأتي‬ ‫دعم ًا للجهود الوطني��ة المباركة للتصدي لفيروس كورونا‬ ‫(كوفيد ‪ )19‬بقيادة صاحب الس��مو الملكي األمير س��لمان‬ ‫ب��ن حمد آل خليفة ولي العهد نائ��ب القائد األعلى النائب‬ ‫األول لرئي��س مجل��س ال��وزراء‪ ،‬وتنفيذاً لتوجيهات س��مو‬ ‫الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل جاللة الملك لألعمال‬ ‫اإلنس��انية وشؤون الشباب مستش��ار األمن الوطني رئيس‬ ‫مجلس أمناء المؤسسة الملكية لألعمال اإلنسانية‪.‬‬ ‫وأوضح بأن التع��اون مع وزارة الداخلية مس��تمر من خالل‬ ‫تنفي��ذ مب��ادرات حملة «فين��ا خير» من خ�لال العديد من‬ ‫المش��اريع والتي كان آخرها مبادرة غذاؤك في بيتك والتي‬ ‫تم من خاللها توزيع الس�لال الغذائية على المحتاجين من‬ ‫المواطنين والمقيمين واألس��ر البحرينية المحتاجة‪ ،‬إضافة‬ ‫إل��ى توزيع كمامات من قبل وزارة الداخلية على المحتاجين‬ ‫م��ن المواطني��ن والمقيمين‪ .‬وبين الس��يد أن المؤسس��ة‬ ‫الملكي��ة لألعمال اإلنس��انية مس��تمرة في تنفي��ذ مبادرة‬ ‫إنتاج كمامات الوجه بالتعاون مع األسر المنتجة المنتسبة‬ ‫للمؤسس��ة ومجموعة من مش��اغل الخياطة وبإشراف من‬ ‫وزارة الصحة من أجل توفيرها للمحتاجين للمس��اهمة في‬ ‫الحفاظ على صحة وسالمة الجميع‪.‬‬

‫الثقافة األمنية‬

‫إصالح النزالء وإدماجهم في‬ ‫المجتمع تحقيقًا للصالح العام‬ ‫وتتواصل المبادرات اإلنس��انية لحضرة صاحب الجاللة الملك حمد بن‬ ‫عيسى آل خليفة عاهل البالد المفدى‪ ،‬صاحب القلب الكبير الذي عودنا‬ ‫دائم ًا الوقوف بجانب أبناء شعبه ودعمهم في مختلف الظروف والوقائع‬ ‫وإن أخطأ أحدهم‪ ،‬فجاللته يتمتع بالروح األبوية واإلحس��اس بمش��اعر‬ ‫األمهات واآلباء في فقدان فلذات أكبادهم‪ ،‬فكانت الفرحة الغامرة على‬ ‫قل��وب آباء وأمهات المحكومين بالحبس لمدد تتراوح بين الس��نة إلى‬ ‫الخمس سنوات بأن يروا أبناءهم أمامهم لرعايتهم ومتابعتهم‪.‬‬ ‫ويأت��ي توجيه جاللة الملك المفدى‪ ،‬بتفعيل أح��كام قانون العقوبات‬ ‫البديل��ة وتوفير التدابير والبرامج التأهيلية التي تتناس��ب مع الظروف‬ ‫الش��خصية للمحكوم عليهم الذين يتوخ��ى إصالحهم من أجل أن يعاد‬ ‫إدماجه��م في المجتمع لما في ذلك من تحقي��ق للصالح العام‪ ،‬ضمن‬ ‫مس��يرة عام��رة بالخير والعط��اء ونال منها الن��زالء والنزي�لات الكثير‬ ‫والكثير م��ن المكرمات والتس��هيالت والدعم‪ ،‬فجاللت��ه لم يغفل عن‬ ‫مش��اعر الحزن واألسى التي تنتاب أمهات وآباء النزالء بسبب افتقادهم‬ ‫أبنائهم وحسابهم لأليام والشهور والسنين لعودة أبنائهم‪.‬‬ ‫كم��ا إن هذا التوجيه الملكي يؤكد مدى رعاي��ة واهتمام جاللة الملك‬ ‫ألبناء ش��عبه ف��ي كافة الظروف‪ ،‬خاصة هؤالء من بعض صغار الس��ن‬ ‫الذي��ن جرتهم أهواءهم الطائش��ة الرت��كاب الجريمة الت��ي قد تكون‬ ‫بس��بب االس��تهتار أو الطيش أو عدم المباالة‪ ،‬فيرتك��ب جريمته ألول‬ ‫مرة دون عل��م بعواقبها‪ ،‬مما يتطلب تهذيبه وإع��ادة تأهيله‪ ،‬فيأتي‬ ‫هن��ا دور العقوب��ة البديلة ليتفاع��ل المحكوم من خالله��ا للعمل في‬ ‫خدمة المجتمع وبموافقته بالعم��ل لصالح إحدى الجهات دون مقابل‬ ‫وأال تزيد مدته على س��نة‪ ،‬وبما ال يجاوز ثمان ساعات يومي ًا‪ ،‬أو اإلقامة‬ ‫الجبرية في مكان محدد تكون بإلزام المحكوم عليه بعدم مغادرة محل‬ ‫إقامة محدد أو نطاق مكاني معين‪.‬‬ ‫ويمكن االستعانة بالعقوبة البديلة في حالة المحكوم بعقوبة الحبس‬ ‫لمدة تزيد على سنة وال تتجاوز خمس سنوات‪ ،‬إذا تبين له من الظروف‬ ‫الشخصية أو الصحية عدم مالءمة تنفيذ عقوبة الحبس أو السجن وفق ًا‬ ‫للتقاري��ر التي يطلبه��ا أو تقدم إليه‪ ،‬بأن يس��تبدلها بعد تحديد مدة‬ ‫الحبس أو الس��جن عقوبة اإلقامة الجبرية في م��كان محدد أو مقترنة‬ ‫بأية عقوبة بديلة أخرى من المنصوص عليها في القانون‪.‬‬ ‫وتضطلع في هذا الش��أن إدارة تنفيذ األحكام ب��وزارة الداخلية بجهود‬ ‫بارزة في مجال تنفيذ برام��ج التأهيل والتدريب التي تتالءم مع الفعل‬ ‫المرتك��ب وظ��روف المحك��وم الصحية والش��خصية‪ ،‬وذل��ك إلصالحه‬ ‫وإعادت��ه إلى الطريق القويم فانطلقت اإلدارة باتخاذ اإلجراءات الالزمة‬ ‫من خالل متابعة طلبات االس��تبدال من قبل الن��زالء ومخاطبة النيابة‬ ‫العام��ة لع��رض الطلب��ات على قاض��ي تنفي��ذ العقاب وفق�� ًا لقانون‬ ‫العقوب��ات والتدابي��ر البديل��ة‪ ،‬كل ذل��ك لينصلح حال الن��زالء وتتطور‬ ‫قدراتهم ليعودوا إلى مجتمعهم أش��خاص فاعلين ويساهموا في بناء‬ ‫ورفعة وطنهم البحرين‪.‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫محافظ المحرق‪« :‬العقوبات البديلة» يعكس‬ ‫رؤية الملك الحضارية في تعزيز حقوق اإلنسان‬ ‫أك��د محافظ المحرق س��لمان بن‬ ‫عيس��ى ب��ن هن��دي المناع��ي أن‬ ‫اس��تمرار تنفيذ قانون العقوبات‬ ‫البديلة‪ ،‬ساهم في تحقيق العديد‬ ‫م��ن النجاح��ات واإلنج��ازات على‬ ‫مختلف المجاالت واألصعدة‪ ،‬فمنذ‬ ‫وج��ه حض��رة صاح��ب الجاللة‬ ‫أن ّ‬ ‫المل��ك حمد بن عيس��ى آل خليفة‬ ‫عاه��ل الب�لاد المف��دى بتطبيق‬ ‫أح��كام قانون العقوب��ات البديلة‬ ‫لمن تنطبق عليهم االش��تراطات‬ ‫من المحكوم عليهم بالمؤسسات‬ ‫اإلصالحية‪ ،‬اندمج المحكومون في‬ ‫المجتمع عب��ر التزامهم بمختلف‬ ‫المؤسس��ات العام��ة والخاص��ة‪،‬‬ ‫مس��اهمين ف��ي الوق��ت ذاته في‬ ‫بن��اء وطنهم‪ ،‬وتمضي��ة ما تبقى‬ ‫له��م م��ن فت��رة العقوب��ة بين‬ ‫أهلهم وأس��رهم‪ ،‬مما ولد ارتياح ًا‬ ‫تام ًا لألس��ر وساهم من جانب آخر‬ ‫في التقلي��ل من نس��بة الجريمة‬ ‫الت��ي ش��هدت انخفاض�� ًا ملحوظ ًا‬

‫محافظ المحرق‬

‫ف��ي المؤش��رات العام��ة‪ ،‬منوه ًا‬ ‫إل��ى نج��اح ه��ذه التجرب��ة الت��ي‬ ‫أدارته��ا وزارة الداخلية وبمتابعة‬ ‫وتوجيه��ات مس��تمرة ودائم��ة‬ ‫من الفريق أول الش��يخ راش��د بن‬ ‫عبداهلل آل خليفة‪.‬‬ ‫وأض��اف أن محافظ��ة المح��رق‪،‬‬ ‫ش��ريك أس��اس ف��ي إنج��اح هذا‬ ‫القانون عبر تعاونها المباش��ر مع‬ ‫وزارة الداخلية والنيابة العامة في‬

‫عملية التنفيذ‪ ،‬مؤكداً بأن الدعم‬ ‫الالمحدود الذي تحظى به األجهزة‬ ‫الحكومية من قبل صاحب الجاللة‬ ‫الملك المفدى يؤكد بأن المملكة‬ ‫ماضية في سبيل تطوير وتقديم‬ ‫أرقى الخدمات للمواطنين‪.‬‬ ‫وأوض��ح محاف��ظ المح��رق أن‬ ‫البحري��ن وإن كان��ت م��ن أوائ��ل‬ ‫ال��دول العربية التي تتفرد بوضع‬ ‫قانون متكامل من ناحية التشريع‬ ‫واإلجراءات‪ ،‬فإنها إضافة إلى ذلك‬ ‫تتميز بسجل مميز في مجال حقوق‬ ‫اإلنس��ان وهذا ما أكدت��ه مختلف‬ ‫المنظم��ات العالمي��ة المعني��ة‬ ‫بحق��وق اإلنس��ان الت��ي دائم ًا ما‬ ‫تستش��هد بالتجرب��ة البحريني��ة‬ ‫المثمرة في هذا الجانب‪.‬‬ ‫وأشاد المحافظ بالنتائج اإليجابية‬ ‫الت��ي حققه��ا قان��ون العقوبات‬ ‫البديلة خاصة في مجال إعادة دمج‬ ‫الن��زالء ف��ي المجتم��ع وتأهيلهم‬ ‫وتوعيته��م باألنظم��ة والقوانين‬

‫والحق��وق والواجب��ات الت��ي يجب‬ ‫أن يلتزموا به��ا ويطبقوها وذلك‬ ‫ع��ن طريق تطويعه��م في خدمة‬ ‫المجتم��ع ليندمج��وا ويتفاعل��وا‬ ‫ويتعلموا من اآلخرين‪ ،‬وهو األمر‬ ‫ال��ذي يس��هم وبش��كل كبي��ر في‬ ‫تهذيب س��لوك المحك��وم عليهم‬ ‫وتقويمه��م ويصبح��وا أش��خاص ًا‬ ‫فاعلين ومنتجين في مجتمعهم‪.‬‬ ‫وأعرب المحافظ عن شكر وتقدير‬ ‫اآلب��اء واألهال��ي لمق��ام جالل��ة‬ ‫الملك عاه��ل البالد المفدى‪ ،‬على‬ ‫اهتمام جاللت��ه المتواصل بأبناء‬ ‫ش��عبه والوق��وف بجانبه��م ف��ي‬ ‫كافة األوق��ات والمناس��بات فهو‬ ‫بحق يعب��ر عن المش��اعر األبوية‬ ‫الحانية لقائد عظيم تجاه شعبه‪،‬‬ ‫وتعكس الرؤية الحضارية لجاللة‬ ‫المل��ك في تعزيز حقوق اإلنس��ان‬ ‫وتضمن ف��ي الوقت ذات��ه إنفاذ‬ ‫القان��ون وفق مفه��وم مجتمعي‬ ‫متقدم‪.‬‬

‫فريد غازي‪ :‬التوسع في تطبيق‬ ‫«العقوبات البديلة» يحفظ أمن المجتمع‬ ‫أك��د المحام��ي فري��د غ��ازي أن‬ ‫قان��ون العقوب��ات البديل��ة‪ ،‬جاء‬ ‫التزام ًا م��ن البحري��ن كعضو في‬ ‫األم��م المتح��دة لبدائل الس��جن‬ ‫والعدال��ة التصالحي��ة ال��وارد في‬ ‫ميث��اق األم��م المتح��دة‪ ،‬حي��ث‬ ‫تطب��ق البحري��ن القان��ون من��ذ‬ ‫الع��ام ‪ 2017‬بتوجيهات س��امية‬ ‫من حضرة صاح��ب الجاللة الملك‬ ‫المفدى‪ ،‬وتنفذه الجهات المعنية‬ ‫وف��ي مقدمته��ا وزارة الداخلي��ة‬ ‫وبالتعاون مع النيابة العامة‪.‬‬ ‫وأش��ار غازي خالل لقاء في برنامج‬ ‫«حدي��ث الي��وم» عل��ى تلفزي��ون‬ ‫البحري��ن إل��ى أن ه��ذه التجربة‪،‬‬ ‫ش��هدت انطالقة قوية باستفادة‬ ‫حوالي ‪ 2700‬شخص من العقوبات‬ ‫البديل��ة لخدم��ة المجتمع وقضاء‬ ‫الفت��رة المتبقي��ة م��ن العقوبة‬ ‫األصلي��ة‪ ،‬منوه�� ًا إل��ى اإلرادة‬ ‫الملكية الس��امية تؤكد على هذه‬

‫التدابير في أكثر من مناسبة على‬ ‫مدار العام‪ ،‬والتوسع في تطبيقها‬ ‫بما يحفظ أم��ن المجتمع وتعزيز‬ ‫استفادة األسر والمحكومين بهذه‬ ‫التدابي��ر البديل��ة حت��ى نضم��ن‬ ‫صحة المجتمع وحقوقه‪.‬‬ ‫وق��ال إن وزارة الداخلي��ة‪ ،‬تعم��ل‬ ‫على التوس��ع في تطبيق القانون‬ ‫ف��ي مج��ال البدائل األخ��رى التي‬ ‫يس��تفيد منه��ا المحك��وم ومنها‬ ‫الخض��وع ف��ي برام��ج التأهي��ل‬ ‫والتدري��ب‪ ،‬وذل��ك بالتع��اون مع‬ ‫الجه��ات المعني��ة المختصة في‬ ‫المملكة‪ ،‬حيث أن برنامج التأهيل‬ ‫والتدريب يعيد المحكوم للمجتمع‬ ‫شخص ًا مؤه ً‬ ‫ال وصالح ًا‪.‬‬ ‫وأوض��ح المحامي فري��د غازي بأن‬ ‫للقاضي المخت��ص الصالحية في‬ ‫النظر باستبدال العقوبة العادية‬ ‫بعقوب��ة بديل��ة بما تن��ص عليه‬ ‫أح��كام القان��ون‪ ،‬كم��ا أن إلدارة‬

‫فريد غازي‬

‫تنفيذ األح��كام ب��وزارة الداخلية‪،‬‬ ‫صالحي��ات ف��ي تطبي��ق البرام��ج‬ ‫والتدابير البديلة‪ ،‬وكل ذلك يكون‬ ‫برقابة قضائية‪ ،‬مش��يداً بتعديل‬ ‫قان��ون اإلج��راءات الجنائية وذلك‬ ‫بالنس��بة للتصالح بي��ن األطراف‪،‬‬ ‫وهو م��ا يع��د بداية في التوس��ع‬ ‫في تطبي��ق القوانين ذات العالقة‬ ‫بالعقوبات والتدابير البديلة‪ ،‬بما‬

‫ال يم��س األم��ن وحماي��ة حقوق‬ ‫المجن��ي عليهم وحماي��ة الحقوق‬ ‫بش��كل عام في المجتمع‪ ،‬مش��يراً‬ ‫ال��ى ان وج��ود مفوضي��ة حق��وق‬ ‫الس��جناء ومراقبته��ا ألوضاعه��م‬ ‫يأت��ي ف��ي إط��ار المنظوم��ة‬ ‫المتكامل��ة ف��ي حماي��ة وتعزي��ز‬ ‫حقوق اإلنس��ان وحماية المجتمع‬ ‫من الجريمة بم��ا يحفظ اإلصالح‬ ‫وتعافي المجتمع من الجرائم‪.‬‬ ‫واعتب��ر غازي بأن رج��ل األمن في‬ ‫البحرين يتحل��ى بالقيم والمبادئ‬ ‫المثل��ى وذلك تنفي��ذاً لتوجيهات‬ ‫وزير الداخلية‪ ،‬مش��يداً بدور وزارة‬ ‫الداخلية في تنفيذ برنامج «فاعل‬ ‫خي��ر» والمتمث��ل في دف��ع ديون‬ ‫بعض المتعثرين الصادر بحقهم‬ ‫أح��كام قضائي��ة‪ ،‬وه��و م��ا يعد‬ ‫أم��راً إيجابي�� ًا في تعزي��ز التكافل‬ ‫المجتمع��ي بي��ن كاف��ة أف��راد‬ ‫وشرائح المجتمع‪.‬‬

‫القطان‪ :‬مبادرة ناصر بن حمد لـ «دعم‬ ‫الغارمين» اقتداء بالمواقف اإلنسانية للملك‬ ‫أش��اد عض��و المجل��س األعل��ى‬ ‫للقض��اء نائ��ب رئي��س مجل��س‬ ‫أمناء المؤسسة الملكية لألعمال‬ ‫اإلنس��انية خطي��ب جام��ع الفاتح‬ ‫اإلسالمي الشيخ عدنان بن عبداهلل‬ ‫القطان بمبادرة سمو الشيخ ناصر‬ ‫ب��ن حمد آل خليف��ة ممثل جاللة‬ ‫الملك لألعمال اإلنسانية وشؤون‬ ‫الش��باب مستش��ار األمن الوطني‬ ‫رئيس مجل��س أمناء المؤسس��ة‬ ‫الملكي��ة لألعم��ال اإلنس��انية‪،‬‬ ‫وتوجيهات سموه الكريمة للجنة‬ ‫التنس��يق والمتابعة لحملة «فينا‬ ‫خير» المعنية بتوزيع المساعدات‬ ‫لدعم الغارمين ممن صدر بحقهم‬ ‫أح��كام قضائية من المعس��رين‬ ‫والمتعثرين ضمن مشروع فاعل‬ ‫خير بالتعاون م��ع وزارة الداخلية‬ ‫ووزارة العدل والشؤون اإلسالمية‬ ‫واألوقاف‪.‬‬ ‫وأك��د القطان بأن ه��ذه المبادرة‬ ‫اإلنس��انية المهمة تعكس مدى‬

‫الشيخ عدنان القطان‬

‫اهتم��ام المملكة وقي��ادة جاللة‬ ‫الملك المف��دى بدعم المواطنين‬ ‫البحرينيي��ن الغارمين ممن صدر‬ ‫بحقه��م أح��كام قضائي��ة م��ن‬ ‫المعس��رين والمتعثري��ن‪ ،‬وذلك‬ ‫اقت��داء بالمواق��ف اإلنس��انية‬ ‫والمب��ادرات الكريم��ة لحض��رة‬ ‫صاح��ب الجاللة المل��ك حمد بن‬ ‫عيس��ى آل خليف��ة عاه��ل الب�لاد‬ ‫المف��دى‪ ،‬وتماش��ي ًا م��ع الجهود‬

‫الكريم��ة التي تبذله��ا الحكومة‬ ‫بقي��ادة صاح��ب الس��مو الملكي‬ ‫األمير خليفة بن سلمان آل خليفة‬ ‫رئيس الوزراء‪ ،‬والجهود الوطنية لـ‬ ‫«فريق البحري��ن» بقيادة صاحب‬ ‫الس��مو الملك��ي األمي��ر س��لمان‬ ‫ب��ن حم��د آل خليفة ول��ي العهد‬ ‫نائب القائ��د األعلى النائب األول‬ ‫لرئيس مجلس الوزراء‪.‬‬ ‫وأش��اد بالجه��ود اإلنس��انية‬ ‫الكريم��ة الت��ي يبذله��ا س��مو‬ ‫الش��يخ ناصر بن حم��د آل خليفة‬ ‫في قي��ادة العمل اإلنس��اني من‬ ‫خالل المؤسسة الملكية لألعمال‬ ‫اإلنس��انية مثمن�� ًا لس��موه هذه‬ ‫اللفت��ة اإلنس��انية الكريمة تجاه‬ ‫المواطنين الغارمين المعس��رين‬ ‫والمتعثرين مم��ن صدر بحقهم‬ ‫أحكام قضائية‪ ،‬حيث تعكس هذه‬ ‫التوجيهات الدور اإلنساني الكبير‬ ‫الذي يقوم به س��مو الشيخ ناصر‬ ‫كممث��ل لجاللة المل��ك لألعمال‬

‫اإلنسانية ورئيس�� ًا لمجلس أمناء‬ ‫المؤسس��ة الملكي��ة لألعم��ال‬ ‫اإلنس��انية والتي يقودها س��موه‬ ‫بكل كفاءة واقتدار‪.‬‬ ‫وقال القطان إن التنوع في تقديم‬ ‫المساعدات لحملة فينا خير تبين‬ ‫حقيق��ة اله��دف الس��امي له��ذه‬ ‫الحمل��ة الوطني��ة الت��ي أطلقها‬ ‫س��مو الش��يخ ناصر ب��ن حمد آل‬ ‫خليف��ة‪ ،‬وقاد عملها ب��كل كفاءة‬ ‫واقت��دار فحظي��ت بمش��اركة غير‬ ‫مسبوقة وحققت نجاح ًا كبيراً على‬ ‫جمي��ع المس��تويات‪ ،‬وتأتي هذه‬ ‫التوجيه��ات المبارك��ة لتعك��س‬ ‫البع��د اإلنس��اني له��ذه الحملة‬ ‫الوطني��ة ووص��ول ثماره��ا بكل‬ ‫أمانة إلى مستحقيها من أصحاب‬ ‫الحاالت اإلنس��انية والمتضررين‬ ‫ج��راء األوض��اع الراهن��ة في ظل‬ ‫جائح��ة كورون��ا والت��ي ش��ملت‬ ‫العالم أجمع في ظروف استثنائية‬ ‫غير مسبوقة‪.‬‬

‫أحمد بن علي‪ :‬توجيهات ناصر بن حمد‬ ‫لـ «دعم الغارمين» تجسد التكافل بين المجتمع‬

‫الشيخ أحمد بن علي آل خليفة‬

‫أش��اد رئيس مجلس إدارة نادي المحرق الش��يخ أحمد بن‬ ‫علي بن عبداهلل آل خليفة بالتوجيهات اإلنسانية الكريمة‬ ‫الت��ي أصدره��ا س��مو الش��يخ ناصر ب��ن حم��د آل خليفة‬ ‫ممثل جاللة الملك لألعمال اإلنس��انية وش��ؤون الشباب‬ ‫مستش��اراألمين الوطن��ي رئيس مجلس أمناء المؤسس��ة‬ ‫الملكي��ة لألعمال اإلنس��انية‪ ،‬للجنة التنس��يق والمتابعة‬ ‫لحملة «فين��ا خير» المعنية بتوزيع المس��اعدات من أجل‬

‫دع��م الغارمين ممن ص��در بحقهم أح��كام قضائية من‬ ‫فئ��ة المعس��رين والمتعثرين‪ ،‬ضمن مش��روع فاعل خير‬ ‫بالتعاون مع وزارتي الداخلية والعدل والشؤون اإلسالمية‬ ‫واألوق��اف‪ .‬وأك��د رئيس ن��ادي المحرق إن ه��ذه المبادرة‬ ‫اإلنس��انية تأتي منس��جمة مع المبادرات اإلنس��انية التي‬ ‫يحرص عليها حضرة صاحب الجاللة الملك حمد بن عيسى‬ ‫آل خليفة عاهل البالد المفدى الرئيس الفخري للمؤسسة‬

‫الملكية لألعمال اإلنس��انية‪ ،‬والتوجيهات المستمرة من‬ ‫لدن جاللته لتقديم الدعم والمساندة ومد العون للفئات‬ ‫التي تحت��اج الرعاية والدعم‪ .‬وأش��ار رئيس نادي المحرق‬ ‫إلى أن الحملة الوطنية التي أطلقها سمو الشيخ ناصر بن‬ ‫حمد آل خليفة «فينا خير» تحمل أهداف س��امية ورس��الة‬ ‫إنسانية واضحة جسدت معنى التكافل بين أفراد المجتمع‬ ‫من أجل تحقيق العيش الكريم لكافة أبناء البحرين‪.‬‬


‫األولى بحرينيًا‬ ‫و ‪ 16‬عربــــــــــيًا‬

‫‪ 16‬صفحة | ‪ 210‬فلس‬

‫«شاملة الضريبة»‬

‫الس��نة ‪ | 15‬العدد ‪5306‬‬

‫| الس��بت ‪ 28‬ش��وال ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sat 20 Jun‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫ناصر بن حمد‪ :‬تحويل البحرين لمركز‬ ‫إقليمي للسياحة العالجية الرياضية‬

‫‪ 70‬مليون دينار توفير‬ ‫المواطنين شهريًا خالل «كورونا»‬ ‫موزة فريد‬

‫إنشاء جمعية للطب والعلوم الرياضية‬ ‫قال س��مو الش��يخ ناصر بن حم��د آل خليفة‬ ‫ممث��ل جالل��ة المل��ك لألعم��ال اإلنس��انية‬ ‫وش��ؤون الش��باب مستش��ار األم��ن الوطني‬ ‫رئيس المجلس األعلى للشباب والرياضة إن‬ ‫«مشروع الس��ماح بتحويل األندية الرياضية‬ ‫إلى ش��ركات تجارية س��يكون اختياري ًا وليس‬ ‫إجباري�� ًا بنا ًء على دراس��ة مقدمة من األندية‬ ‫الرياضية»‪.‬‬ ‫وبارك س��موه خالل رئاسته اجتماع المجلس‬ ‫األعل��ى للش��باب والرياضة وال��ذي عقد عبر‬ ‫تقني��ة االتص��ال المرئ��ي‪« ،‬إنش��اء جمعية‬

‫بحريني��ة للط��ب والعلوم الرياضي��ة»‪ ،‬حيث‬ ‫أكد س��موه «على ه��ذا المش��روع الذي يعد‬ ‫خط��وه متقدمة في المنطقة وتتماش��ى مع‬ ‫الخطط العامة للمدينة الرياضية الجديدة»‪.‬‬ ‫وأق��ر االجتم��اع «وض��ع خطة عم��ل لتصبح‬ ‫البحري��ن مرك��زاً إقليمي ًا للس��ياحة العالجية‬ ‫الرياضية ومقراً للدراس��ات والبحوث العلمية‬ ‫الرياضية»‪.‬‬ ‫واعتم��د االجتم��اع برنامج «المع» للش��باب‬ ‫الذي يعد برنامج ًا متكام ً‬ ‫ال يعمل على انتقاء‬ ‫النخبة المتميزة من الشباب البحريني‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة‬

‫حالتا وفاة بـ «كورونا» لمواطنين في ‪ 24‬ساعة‬ ‫«الصحة العالمية»‪ :‬العالم دخل مرحلة خطيرة من الوباء‬ ‫البحرين في قائمة‬ ‫اإلمارات «الخضراء» للسفر‬

‫كشف الباحث االقتصادي أمير يوسف أن «جائحة فيروس‬ ‫كورون��ا (كوفي��د ‪ ،)19‬قلص��ت العدي��د م��ن المصاريف‬ ‫الحياتي��ة واليومي��ة»‪ ،‬مؤك��داً لـ «الوط��ن» أن «توقيف‬ ‫القروض وبعض المديونيات للمواطنين لمدة ‪ 6‬أش��هر‬ ‫وف��ر بش��كل غير مباش��ر في حس��اباتهم ‪-‬بش��كل عام‬ ‫ش��هري ًا‪ -‬ما يقارب ‪ 70‬مليون دينار»‪ .‬وذكر أن «تأثيرت‬ ‫الجائحة ظهرت على حياة الفرد االجتماعية واالقتصادية‬ ‫وغيرت العديد من المفاهيم والعادات»‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫إنشاء أول حجر صحي‬ ‫في البحرين قبل ‪ 110‬أعوام‬ ‫وليد صبري‬

‫كش��ف الطبيب والباحث المتخصص ف��ي التاريخ الصحي د‪.‬‬ ‫محم��د جوهر أن البحرين أنش��أت أول حجر صحي قبل ‪110‬‬ ‫أع��وام وقال عن «م��دى تطور الحجر الصحي ف��ي البحرين‪،‬‬ ‫والذي تم إنش��اؤه عام ‪ ،1910‬من حيث التجهيزات في ذلك‬ ‫الزم��ن‪ ،‬حيث كان يض��م غرفة منفصلة لجه��از التعقيم»‪.‬‬ ‫وأض��اف ل��ـ «الوط��ن» أن «جه��ود البحري��ن ف��ي مكافحة‬ ‫األم��راض واألوبئ��ة بدأت من��ذ بدايات القرن العش��رين»‪،‬‬ ‫مش��يراً إل��ى أن «أول طبيب حكومي تتعاق��د معه حكومة‬ ‫البحرين هو الطبيب الهندي بندركار لمعالجة المرضى»‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫«األعلى للمرأة»‪« :‬مستشارك‬ ‫عن ُبعد» يقدم ‪ 8‬آالف استشارة‬

‫الكابتن أنور‪ :‬قيادة الطائرة‬ ‫أكثر أمانًا من السيارة‬

‫«الملكية لألعمال اإلنسانية»‬ ‫تزود «الداخلية» بـ ‪ 10‬آالف كمام‬ ‫‪ 1600‬معلم يستفيدون من‬ ‫برامج تدريب «المركز اإلقليمي»‬ ‫س��جلت إحصائيات وزارة الصحة أمس الجمعة‪،‬‬ ‫«حالت��ي وف��اة بفي��روس كورون��ا (كوفيد‪،)19‬‬ ‫تع��ود األول��ى لمواط��ن ‪ 64‬عام�� ًا‪ ،‬والثاني��ة‬ ‫لمواطنة ‪ 50‬عام ًا‪ ،‬لترتفع حصيلة الوفيات جراء‬ ‫الفيروس إلى ‪ 57‬حال��ة»‪ .‬وأعلنت وزارة الصحة‬

‫رقم التسجيل | )‪(CAWAN 630‬‬

‫أن «الفحوص��ات التي بل��غ عددها ‪ 8259‬أمس‬ ‫الجمع��ة‪ ،‬أظهرت تس��جيل ‪ 486‬حال��ة قائمة‬ ‫جدي��دة منها ‪ 270‬حالة لعمال��ة وافدة‪ ،‬و‪212‬‬ ‫حالة لمخالطين لحاالت قائمة و‪ 4‬حاالت قادمة‬ ‫م��ن الخ��ارج‪ ،‬كما تعاف��ت ‪ 591‬حال��ة إضافية‬

‫ليصل العدد اإلجمال��ي للحاالت المتعافية إلى‬ ‫‪ 15287‬حالة»‪ .‬في شأن متصل‪ ،‬حذرت منظمة‬ ‫الصح��ة العالمية من أن العال��م دخل «مرحلة‬ ‫خطي��رة» م��ن الجائحة‪ ،‬مع بدء ال��دول تخفيف‬ ‫قيود العزل والتنقل‪.‬‬

‫‪11-6-3-2‬‬

‫أمل الجودر‪ 60 :‬ألف‬ ‫فكرة تمر على اإلنسان يوميًا‬

‫اعتب��ر رئيس نقاب��ة طياري ش��ركة طيران الخلي��ج وعميد‬ ‫الطيارين البحرينيين‪ ،‬الكابتن أنور نور‪ ،‬أن «قيادة الطائرة‬ ‫هواي��ة وليس��ت مهنة»‪ ،‬مؤك��داً في لقاء م��ع «الوطن» أن‬ ‫«عوامل األمان في الطائرة أعلى من قيادة سيارة»‪ ،‬مضيف ًا‬ ‫أن��ه «رغم بلوغه ‪ 45‬عام�� ًا من الطي��ران‪ ،‬إال أنه يتمنى أن‬ ‫يظل محلق ًا حتى نهاية العمر»‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫تفاع ً‬ ‫‪ ..‬صيانة‬ ‫ال مع‬ ‫مكيفات سوق اللحم‬ ‫بـ«المنامة المركزي»‬

‫‪04‬‬

‫ملحق األسرة‬

‫سماح عالم‬

‫د‪ .‬أمل الجودر‬

‫كش��فت عض��و مجل��س إدارة جمعي��ة البحري��ن‬ ‫للتدري��ب وتنمية الموارد البش��رية د‪ .‬أمل الجودر‬ ‫أن «اإلنس��ان العادي تمر علي��ه ‪ 60‬ألف فكرة في‬ ‫اليوم الواحد»‪ ،‬مؤكدة «أهمية إدارة الذات لتحقيق‬ ‫االتزان الفكري الذي ينعكس على السلوكيات»‪.‬‬ ‫وأوضح��ت الجودر ف��ي ثاني لق��اء تفاعلي أجرته‬ ‫«الوط��ن» في قروب األس��رة أن «ض��رورة تحويل‬ ‫األفكار إلى نقاط محورية للتغيير والتعلم وإحداث‬ ‫الف��ارق»‪ ،‬مبينة «أهمية التوازن بين أركان الحياة‬ ‫الرئيس��ة وهي «الجس��د‪ ،‬النفس‪ ،‬األه��ل‪ ،‬الرب»‬

‫وأن االت��زان بي��ن ه��ذه الجوانب هو س��ر النجاح‬ ‫والسعادة»‪.‬‬ ‫وأك��دت أن «التفاعل م��ع ال��ذات والمحيط ومن‬ ‫ث��م الكون هو الذي يش��كل حياتنا»‪ ،‬مش��يرة إلى‬ ‫أن «هناك ‪ 4‬مناطق في اإلنس��ان عليه الوعي بها‬ ‫األولى هي المنطق��ة «المفتوحة» والكل يعرفها‬ ‫والثانية ه��ي منطقة «مغلق��ة» ال يعلم بها أحد‬ ‫والثالث��ة منطق��ة «عمياء» ال يراها الش��خص بل‬ ‫يراه��ا اآلخرون عن��ه‪ ،‬والرابعة منطق��ة «كامنة»‬ ‫تظهر في األزمات فقط»‪.‬‬

‫«كورونا» فرصة إلعادة‬ ‫النظر في أسلوب حياتنا‬ ‫«اإلرشاد قبل الزواج»‪..‬‬ ‫أول خطوة لتكوين أسرة سعيدة‬ ‫هوايات كبار السن‪..‬‬ ‫إبداعات متنوعة في «دار المحرق»‬

‫‪10-9-8-7‬‬

‫‪07‬‬

‫«الغرفة»‪« :‬السياحة» تضع‬ ‫إجراءات إلعادة فتح المطاعم‬

‫في ندوة الوطن يوم األحد‬ ‫مستقبل العمالة الوطنية‬

‫أيمن شكل‬

‫كش��ف نائب رئيس لجنة الضيافة والس��ياحة بغرفة‬ ‫تجارة وصناعة البحرين‪ ،‬إبراهيم الكوهجي عن «عقد‬ ‫هيئة الس��ياحة بوزارة الصناعة والتجارة والس��ياحة‪،‬‬ ‫الجتماعات مكثفة تهدف لوضع االشتراطات الخاصة‬ ‫بالتباعد االجتماعي لمكافحة فيروس كورونا «كوفيد‬ ‫‪ ،»19‬تمهيداً لعودة نش��اط المطاعم وبرك السباحة‬ ‫قريب ًا»‪.‬‬

‫التسريح في الفترة المقبلة‬ ‫وأش��ار الكوهجي ف��ي تصريحات لـ«الوط��ن» إلى أن‬ ‫«الشركة األم لفندق «كروان بالزا البحرين»‪ ،‬قد أجرت‬ ‫دراسة آلليات عودة العمل في األنشطة المغلقة في‬ ‫الفنادق حالي ًا بس��بب «كورون��ا»‪ ،‬وتم تعميمها على‬ ‫الفنادق على مستوى العالم‪ ،‬وقد أرسلت نسخة منها‬ ‫لهيئة السياحة لالسترش��اد بها»‪ ،‬منوه ًا «بالخسائر‬ ‫الفادحة التي تكبدتها الفنادق خالل الفترة األخيرة»‪.‬‬

‫‪03‬‬

‫شاكر الشتر‬

‫دور «العمل» في حماية العمال‬

‫سيد فالح هاشم‬

‫حسين الشامي‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook