Skip to main content

Alwatan 19 JAN 2020

Page 1

‫األولى بحرينيًا‬

‫«التربية»‪ 3 :‬فبراير بدء تسجيل المستجدين من‬ ‫مواليد «أكتوبر ‪ 2013‬إلى ‪ 31‬أغسطس ‪»2014‬‬

‫و ‪ 16‬عربــــــــــيًا‬

‫أك��دت مدي��رة إدارة التعليم االبتدائ��ي بوزارة‬ ‫التربية والتعليم فاطم��ة البوعينين‪ ،‬أن الوزارة‬ ‫تس��تعد لفتح باب تس��جيل الطلبة المستجدين‬ ‫للع��ام الدراس��ي ‪ ،2021-2020‬م��ن موالي��د‬ ‫أكتوب��ر ‪ 2013‬وحت��ى ‪ 31‬أغس��طس ‪.2014‬‬ ‫وتم تحديد صالة وزارة التربية والتعليم بمدينة‬ ‫عيس��ى مقراً للتس��جيل بدءاً من ‪ 3‬فبراير وحتى‬ ‫‪ 17‬فبراي��ر ‪ ،2020‬م��ن الثامن��ة صباح��اً وحتى‬

‫‪ 24‬صفحة | ‪ 210‬فلس‬

‫«شاملة الضريبة»‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ |‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫الملك‪« :‬إكس ريد ‪ -‬البحرين» قدم‬ ‫مستوى فنيًا متميزًا بـ«رالي داكار ‪»2020‬‬ ‫نوه حضرة صاحب الجاللة الملك‬ ‫حم��د بن عيس��ى آل خليفة عاهل‬ ‫البالد المفدى‪ ،‬بالمس��توى الفني‬ ‫المتمي��ز واألداء التنافس��ي الذي‬ ‫قدمه متس��ابقو فريق «إكس ريد‬ ‫ البحري��ن»‪ ،‬وبجه��ود الطاق��م‬‫اإلداري والفن��ي والذي توج بلقب‬ ‫بطول��ة رال��ي داكار ‪ 2020‬ورفع‬ ‫اس��م المملكة في ه��ذا المحفل‬ ‫الرياضي‪.‬‬ ‫وأعرب جاللت��ه‪ ،‬خالل اس��تقباله‬ ‫أم��س‪ ،‬رئي��س مجل��س إدارة‬ ‫االتحاد البحريني للسيارات الشيخ‬ ‫عبداهلل بن عيسى آل خليفة الذي‬ ‫ق��دم لجاللت��ه فري��ق «إكس ريد‬ ‫ البحري��ن»‪ ،‬بمناس��بة تحقي��ق‬‫البحرين لقب البطولة‪ ،‬عن شكره‬ ‫ألعض��اء الفري��ق‪ ،‬وهنأه��م على‬ ‫ه��ذا اإلنج��از التاريخي المش��رف‬ ‫الذي يضاف إلى س��جل اإلنجازات‬ ‫العدي��دة التي تحققه��ا المملكة‬ ‫ف��ي مختل��ف الرياضات وبش��كل‬

‫الواحدة ظهراً‪.‬‬ ‫ويشترط إلتمام عملية التسجيل حضور الطالب‬ ‫شخصياً مع ولي أمره أو متولي أمره‪ ،‬مع اصطحاب‬ ‫شهادة الميالد األصلية للطفل والبطاقة الذكية‬ ‫األصلي��ة للطفل وولي أمره «س��ارية المفعول»‬ ‫وجواز الس��فر األصلي للطفل وولي أمره «ساري‬ ‫المفعول»‪ ،‬مع ضرورة أن تكون اإلقامة س��ارية‬ ‫المفعول للطفل وولي أمره «لغير البحرينيين»‪.‬‬

‫‪08‬‬

‫رقم التسجيل | )‪(CAWAN 630‬‬

‫ارتفاع أسهم «طيران الخليج‬ ‫القابضة» في «باس» لـ‪٪44‬‬ ‫أعل��ن وزير المواصالت واالتصاالت رئي��س مجلس إدارة مجموعة طيران‬ ‫الخليج القابضة كمال أحمد‪ ،‬أن أسهم المجموعة في شركة خدمات مطار‬ ‫البحرين «باس» بلغت ‪.%44‬‬ ‫وأبرم الوزير‪ ،‬اتفاقية امتياز مع رئيس مجلس إدارة ش��ركة خدمات مطار‬ ‫البحرين «باس» جالل محمد‪ ،‬لمنحها حق االمتياز التجاري للعمل كمقدم‬ ‫لخدم��ات المناولة األرضية في مبنى المس��افرين الجديد بمطار البحرين‬ ‫الدول��ي‪ ،‬ومن بينها خدم��ات المناولة للمس��افرين واألمتعة والطائرات‬ ‫والبضائع‪ ،‬وخدمات التموين والخدمات الهندسية حتى عام ‪.2034‬‬

‫‪09‬‬

‫البحرين تستورد‬ ‫‪ 7.8‬ألف طن أرز خالل ديسمبر‬ ‫ياسمين العقيدات‬

‫خاص رياضة الس��يارات في كافة‬ ‫المحافل اإلقليمية والعالمية‪.‬‬ ‫وأضاف جالل��ة الملك المفدى‪ ،‬أن‬

‫هذا اإلنجاز الرياضي يفتح المجال‬ ‫للتعاون في مث��ل هذه الرياضات‬ ‫المتقدم��ة واكتس��اب المزيد من‬

‫الخب��رات‪ ،‬متمني��اً جاللت��ه ألفراد‬ ‫الفريق كل التوفيق في السباقات‬ ‫القادمة‪.‬‬

‫‪02‬‬

‫اس��توردت البحرين خالل ديس��مبر الماض��ي ‪ 7.863‬ألف ط��ن من األرز‬ ‫بقيم��ة ‪ 2.8‬مليون دينار‪ ،‬فيما صدرت ‪ 495‬أل��ف كيلوغرام من الروبيان‬ ‫ب��ـ‪ 1.66‬مليون دينار‪ ،‬وفق��اً إلحصائيات الجمارك المنش��ورة على منصة‬ ‫البحرين للبيانات المفتوحة‪.‬‬ ‫وكش��فت اإلحصاءات‪ ،‬عن ارتفاع واردات البحرين خالل ديس��مبر بنسبة‬ ‫‪ %26‬مقارن��ة بنوفمبر الذي س��بقه‪ ،‬حيث اس��توردت بضائع بقيمة ‪478‬‬ ‫ملي��ون دينار‪ .‬وأش��ارت إلى أن الصادرات وطنية المنش��أ زادت بنس��بة‬ ‫‪ %13.95‬خالل الفترة بين ديسمبر ونوفمبر‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫اتساع خالفات الرئيس اإليراني و«الولي الفقيه»‬ ‫حفل��ت وس��ائل التواص��ل االجتماعي في‬ ‫إي��ران أم��س‪ ،‬بالخالف��ات العميق��ة التي‬ ‫بدأت تظهر بين الرئيس اإليراني حس��ن‬ ‫روحاني‪ ،‬ومرش��د النظام علي خامنئي‪ ،‬إذ‬ ‫أظهر مقطع فيدي��و تم تداوله على نطاق‬ ‫واس��ع مغادرة روحاني صالة الجمعة دون‬ ‫أن يحي الول��ي الفقيه كما ج��رت العادة‪،‬‬ ‫خاص��ة أن ه��ذه الص�لاة األول��ى الت��ي‬ ‫يخطب فيها المرش��د منذ سنوات طويلة‪.‬‬

‫وانتقدت وسائل اإلعالم المؤيدة للمرشد‬ ‫الرئي��س اإليراني‪ .‬من جه��ة ثانية‪ ،‬أكدت‬ ‫صحيف��ة ديل��ي تلغ��راف البريطاني��ة‪ ،‬أن‬ ‫«طريق��ة التعام��ل الفاش��لة م��ع كارث��ة‬ ‫الطائرة األوكرانية أدخلت النظام اإليراني‬ ‫في أزم��ة تهدد وجوده‪ .‬فمحاولة التس��تر‬ ‫على ضلوعه في إس��قاط الطائ��رة بعدما‬ ‫غادرت طه��ران تجعله يفق��د المصداقية‬ ‫فيما يتعلق بإدارة شؤون البالد»‪.‬‬

‫نشر منظومة رادار فرنسية‬ ‫على الساحل الشرقي للسعودية‬ ‫إيران تعتزم تسليم صندوقي‬ ‫الطائرة ألوكرانيا‬ ‫«ديلي تلغراف»‪ :‬اإليرانيون يرون‬ ‫حكومتهم «مصدر الشر وليس أمريكا»‬

‫‪18‬‬

‫نجاح عرض «البحرين الوطني»‬ ‫لالستحواذ على ‪ ٪100‬من «اإلسالمي»‬

‫فاروق المؤيد‬

‫أعلن بنك البحرين الوطني‪ ،‬عن نتائج صفقته الرامية لالستحواذ على ما يصل‬ ‫إلى ‪ %100‬من األسهم العادية الصادرة والمدفوعة لبنك البحرين اإلسالمي‪،‬‬ ‫حيث تم اس��تالم الموافقات فيما يتعلق بحوالي ‪ 529.424.282‬س��هماً من‬ ‫األسهم العادية لبنك البحرين اإلسالمي‪ .‬وعليه سيصبح «البحرين الوطني»‬ ‫ذا حصة مس��يطرة حيث س��يمتلك ما نس��بته ‪ %78.8‬من أس��هم «البحرين‬ ‫اإلسالمي» بعد أن كانت ملكيته ‪ %0629‬قبل بدء العرض‪.‬‬

‫‪09‬‬

‫«البحرين‬ ‫للسياحة»‪:‬‬ ‫‪ 5‬ماليين دوالر‬ ‫عائد اقتصادي‬ ‫مباشر من‬ ‫المناسبات‬ ‫الخاصة‬

‫‪ 8‬أعراس هندية‬ ‫خالل شهرين‬ ‫‪ 3‬آالف ش��خص ع��دد الضي��وف‬ ‫الوافدين من خارج المملكة‬ ‫ألفان و‪ 400‬ضيف َقدموا على متن‬ ‫الناقلة الوطنية طيران الخليج‬ ‫‪ 5.5‬مليون دوالر أمريكي عائدات‬ ‫اقتصادية مباشرة للمناسبات‬

‫الهدف‬ ‫تعزيز مكانة‬ ‫المملكة كوجهة‬ ‫سياحية رائدة‬ ‫وجزيرة مفضلة‬ ‫الستضافة األفراح‬

‫تصميم‪ :‬أحمد أبوالليل‬

‫‪10‬‬

‫«المهن الصحية»‪ :‬ضبط أجهزة مزورة‬ ‫والتحفظ على أدوية دون ترخيص‬ ‫فهد بن خليفة رئيسًا للجنة العليا للعالج بالخارج‬ ‫صدر ع��ن رئيس المجلس األعلى‬ ‫للصح��ة الفري��ق طبيب الش��يخ‬ ‫محم��د ب��ن عب��داهلل آل خليف��ة‬ ‫قرار بشأن تس��مية أعضاء اللجنة‬ ‫العلي��ا للع�لاج في الخ��ارج‪ ،‬حيث‬ ‫ج��اء في القرار‪ ،‬أنه تقرر تش��كيل‬ ‫اللجنة برئاس��ة د‪.‬الشيخ فهد بن‬ ‫خليف��ة آل خليفة‪ ،‬و د‪.‬نبيل أحمد‬ ‫العشيري نائباً للرئيس‪ ،‬وعضوية‬ ‫تسعة آخرين‪.‬‬ ‫من جهة ثانية‪ ،‬كش��فت الرئيس‬ ‫التنفيذي للهيئة الوطنية لتنظيم‬ ‫المهن والخدمات الصحية د‪.‬مريم‬ ‫الجالهم��ة‪ ،‬عن ضب��ط عددٍ من‬ ‫األجهزة المزورة‪ ،‬بجانب التحفظ‬ ‫على أدوية دخلت البحرين بدون‬ ‫ترخيص طبي‪ ،‬واتخذت اإلجراءات‬ ‫القانونية الالزمة حيال المخالفين‬ ‫فيما وجهت إخط��ارات لعدد من‬

‫‪400‬‬ ‫استفسار‬

‫فتح مكتب خاص للمستثمرين ومنصة إلكترونية‬ ‫االستثمار القادم ‪:‬‬

‫مصانع لألدوية‬ ‫مختبرات لفحص األدوية‬ ‫مراكز طبية جديدة‬

‫مجاالت جديدة‪:‬‬

‫مستشفى جديد‬ ‫ومراكز طبية‬

‫زراعة الشعر‬ ‫غسيل الكلى‬ ‫الطب البديل‬

‫مراكز إقامة‬ ‫طويلة‬

‫تصميم‪ :‬أحمد أبوالليل‬

‫المؤسسات لتنبيهها لعدم تكرار‬ ‫المخالفات‪.‬‬ ‫وأوضح��ت‪ ،‬أن الهيئة اس��تقبلت‬

‫أكث��ر م��ن ‪ 400‬استفس��ار م��ن‬ ‫مس��تثمرين م��ن داخ��ل وخ��ارج‬ ‫البحرين‪.‬‬

‫‪04‬‬


‫‪02‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫الملك‪ :‬متسابقو «إكس ريد ‪ -‬البحرين»‬ ‫قدموا مستوى فنيًا متميزًا في «رالي داكار ‪»2020‬‬ ‫نوه حض��رة صاحب الجاللة الملك حمد بن عيس��ى‬ ‫آل خليف��ة عاهل الب�لاد المفدى‪ ،‬بالمس��توى الفني‬ ‫المتميز واألداء التنافسي الذي قدمه متسابقو فريق‬ ‫«إك��س ريد ‪ -‬البحري��ن»‪ ،‬وبجه��ود الطاقم اإلداري‬ ‫والفن��ي والذي توج بلقب بطول��ة رالي داكار ‪2020‬‬ ‫ورفع اسم المملكة في هذا المحفل الرياضي‪.‬‬ ‫واس��تقبل عاه��ل الب�لاد المفدى في قص��ر الروضة‬ ‫الس��بت‪ ،‬رئي��س مجل��س إدارة االتح��اد البحرين��ي‬ ‫للس��يارات الش��يخ عب��داهلل ب��ن عيس��ى آل خليف��ة‬ ‫ال��ذي قدم لجاللته‪ ،‬فريق « إك��س ريد ‪ -‬البحرين»‪،‬‬ ‫بمناس��بة تحقيق مملكة البحري��ن لقب بطولة رالي‬ ‫داكار ‪ 2020‬والتي تعد أول نس��خة تقام في الش��رق‬ ‫األوس��ط واس��تضافتها المملكة العربية السعودية‬ ‫الش��قيقة‪ ،‬بمشاركة ‪ 550‬س��ائقاً من ‪ 62‬دولة‪ ،‬وهو‬ ‫اللق��ب األول ال��ذي حققت��ه مملك��ة البحري��ن على‬ ‫مستوى الجزيرة العربية‪.‬‬ ‫وتمك��ن فريق مملكة البحرين م��ن الفوز عن جدارة‬ ‫واس��تحقاق في أول س��يارة مط��ورة ومبني��ة ذاتياً‪،‬‬ ‫وج��اءت مش��اركة المملكة ف��ي بطولة رال��ي داكار‬ ‫بالتعاون المشترك مع مملكة أسبانيا الصديقة‪.‬‬ ‫وأع��رب جالل��ة الملك المف��دى عن ش��كره ألعضاء‬ ‫الفريق‪ ،‬وهنأهم على هذا اإلنجاز التاريخي المش��رف‬ ‫ال��ذي يض��اف إلى س��جل اإلنج��ازات العدي��دة التي‬ ‫تحققه��ا المملك��ة في مختل��ف الرياضات وبش��كل‬ ‫خاص رياضة الس��يارات في كافة المحافل اإلقليمية‬ ‫والعالمية‪.‬‬ ‫وأضاف جاللته‪ ،‬أن هذا اإلنجاز الرياضي يفتح المجال‬ ‫للتعاون في مثل هذه الرياضات المتقدمة واكتساب‬ ‫المزيد من الخبرات‪ ،‬متمنياً جاللته ألفراد الفريق كل‬ ‫التوفيق في السباقات القادمة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬رفع الش��يخ عبداهلل بن عيسى آل خليفة‪،‬‬ ‫أس��مى آي��ات الش��كر وعظي��م التقدي��ر واالمتن��ان‬ ‫والعرفان إلى المقام السامي لحضرة صاحب الجاللة‬ ‫عل��ى تش��جيع ودع��م جاللت��ه الكبي��ر والالمحدود‬ ‫للرياضية والرياضيين في مختلف األلعاب وعلى وجه‬ ‫الخصوص رياضة الس��يارات والذي أثمر عن تحقيق‬ ‫هذا اإلنج��از الكبير‪ ،‬والكثير م��ن اإلنجازات للرياضة‬

‫البحرينية‪.‬‬ ‫وأكد أن توجيهات جاللته الس��امية الكريمة ودعمه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يزيدنا إصراراً‬ ‫وعزيمة لمواصلة العطاء من أجل إعالء‬ ‫راية الوطن في المشاركات المستقبلية‪.‬‬ ‫كما قدم الشكر والتقدير إلى صاحب السمو الملكي‬ ‫األمير س��لمان بن حمد آل خليفة ول��ي العهد نائب‬ ‫القائ��د األعل��ى النائب األول لرئي��س مجلس الوزراء‬

‫عل��ى ما يوليه س��موه من دع��م واهتم��ام لرياضة‬ ‫الس��يارات في مملكة البحرين عبر متابعته المستمر‬ ‫وحرصه الدائ��م للوصول لألهداف المنش��ودة التي‬ ‫تطم��ح لها المملكة‪ ،‬وال��ذي كان له عظيم األثر في‬ ‫التطور المس��تمر لهذه الرياضة في كافة المجاالت‪،‬‬ ‫والحص��ول على ه��ذا اللقب العالمي الذي رفع اس��م‬ ‫البحرين عالياً في هذا المحفل الدولي‪.‬‬

‫وأع��رب كذلك عن ش��كره لس��مو الش��يخ ناصر بن‬ ‫حمد آل خليفة ممثل جالل��ة الملك لألعمال الخيرية‬ ‫وش��ؤون الش��باب مستش��ار األمن الوطن��ي رئيس‬ ‫المجلس األعلى للشباب والرياضة على جهود سموه‬ ‫الدؤوب��ة في النه��وض بالقطاع الرياض��ي وتطوير‬ ‫مختل��ف األلعاب لحصد المزيد م��ن األلقاب والنتائج‬ ‫المشرفة للمملكة‪.‬‬

‫رئيس «األعلى للصحة» يصدر قرارًا بتسمية‬ ‫أعضاء «العليا للعالج بالخارج» برئاسة فهد بن خليفة‬ ‫صدر ع��ن رئيس المجلس األعلى للصحة‬ ‫الفريق طبيب الش��يخ محم��د بن عبداهلل‬ ‫آل خليفة قرار رقم ‪ 2‬لس��نة ‪ 2020‬بشأن‬ ‫تس��مية أعضاء اللجنة العلي��ا للعالج في‬ ‫الخ��ارج‪ ،‬حي��ث جاء ف��ي القرار‪ ،‬أن��ه تقرر‬ ‫تش��كيل اللجنة برئاسة د‪.‬الشيخ فهد بن‬ ‫خليفة آل خليفة‪.‬‬ ‫وتضم اللجنة األعضاء التالية أس��ماؤهم‪:‬‬ ‫د‪.‬نبيل أحمد العش��يري ممث� ً‬ ‫لا عن وزارة‬ ‫الصح��ة نائباً للرئيس‪ ،‬د‪.‬حس��ن يوس��ف‬ ‫عبدالرحم��ن ممث� ً‬ ‫لا عن مستش��فى قوة‬ ‫دف��اع البحرين عض��واً‪ ،‬د‪.‬دالل الحس��ن‬ ‫ممث ً‬ ‫ال عن مستشفى الملك حمد الجامعي‬ ‫عضواً‪.‬‬ ‫كما تضم في عضويته��ا‪ ،‬د‪.‬عبدالرحمن‬ ‫بوجي��ري ممث� ً‬ ‫لا ع��ن الخدم��ات الطبية‬ ‫ب��وزارة الداخلي��ة عضواً‪ ،‬مه��اب عبدالبر‬ ‫ممث� ً‬ ‫لا ع��ن صن��دوق الضم��ان الصحي‬ ‫عضواً‪ ،‬د‪.‬ش��يخة عبدالقادر رئيس مكتب‬ ‫العالج ف��ي الخارج ب��وزارة الصحة عضواً‬ ‫ومقرراً‪ ،‬د‪.‬خالد س��لمان ب��ن ثاني ممث ً‬ ‫ال‬ ‫ع��ن المستش��فيات الحكومي��ة عض��واً‪،‬‬ ‫د‪.‬علي مرتضى ممث ً‬ ‫ال عن المستش��فيات‬ ‫الحكومي��ة عضواً‪ ،‬د‪.‬إلي��اس فضل ممث ً‬ ‫ال‬ ‫عن مركز البحرين ل�لأورام عضواً‪ ،‬د‪.‬لينا‬ ‫صليبيخ ممث ً‬ ‫ال عن مركز الشيخ محمد بن‬ ‫خليف��ة بن س��لمان آل خليفة التخصصي‬

‫الشيخ محمد بن عبداهلل آل خليفة‬

‫للقلب عضواً‪.‬‬ ‫يذكر أن قرار تس��مية أعضاء اللجنة يأتي‬ ‫تنفيذاً لقرار صاحب السمو الملكي األمير‬ ‫خليف��ة ب��ن س��لمان آل خليف��ة‪ ،‬رئي��س‬ ‫ال��وزراء‪ ،‬رقم (‪ )26‬لس��نة ‪ 2019‬بإنش��اء‬ ‫وتشكيل اللجنة العليا للعالج بالخارج‪.‬‬ ‫حيث جاء ف��ي المادة األولى تُنش��أ لجنة‬ ‫تس��مى «اللجنة العليا للعالج في الخارج»‬ ‫تتبع المجلس األعلى للصحة‪ ،‬ويشار إليها‬ ‫في هذا القرار بكلمة (اللجنة)‪ ،‬وتشكل من‬ ‫ممثلين عن الجهات اآلتية‪ :‬وزارة الصحة‪،‬‬ ‫ومستشفى قوة دفاع البحرين‪ ،‬ومستشفى‬ ‫الملك حمد الجامع��ي‪ ،‬والخدمات الطبية‬

‫ب��وزارة الداخلي��ة‪ ،‬وصن��دوق الضم��ان‬ ‫الصح��ي‪ ،‬ورئيس مكتب الع�لاج بالخارج‬ ‫بوزارة الصحة‪ ،‬ومرك��ز البحرين لألورام‪،‬‬ ‫ومركز الشيخ محمد بن خليفة بن سلمان‬ ‫آل خليف��ة التخصصي للقلب‪ ،‬وممثل عن‬ ‫المستشفيات الحكومية‪.‬‬ ‫وجاء في الم��ادة الثانية يصدر بتس��مية‬ ‫رئي��س ونائ��ب رئي��س وأعض��اء اللجنة‬ ‫قرار من رئيس المجل��س األعلى للصحة‬ ‫بنا ًء على ترش��يح كل جه��ة‪ .‬وتكون مدة‬ ‫العضوية ف��ي اللجنة أربع س��نوات قابلة‬ ‫للتجدي��د لمدد أخ��رى مماثل��ة تبدأ من‬ ‫تاريخ صدور القرار بتس��ميتهم‪ ،‬وإذا خال‬ ‫محل أحد األعضاء ألي س��بب‪ّ ،‬‬ ‫ّ‬ ‫يحل محله‬ ‫ممث��ل ع��ن ذات الجه��ة وب��ذات األداة‪،‬‬ ‫ويكمل العضو الجديد مدّة سلفه‪.‬‬ ‫وبحس��ب الق��رار ت��دار إدارة الميزاني��ة‬ ‫المخصص��ة للجنة بالتنس��يق مع مكتب‬ ‫الع�لاج في الخ��ارج ب��وزارة الصحة‪ ،‬على‬ ‫أن يتولى المكت��ب كافة األعمال اإلدارية‬ ‫واإلجرائي��ة لتنفي��ذ ق��رارات اللجنة فيما‬ ‫يتعلق باالبتعاث أو المتابعة لحاالت العالج‬ ‫في الخ��ارج‪ ،‬وف ًقا لإلجراءات المعمول بها‬ ‫لدى المكتب‪ .‬وته��دف اللجنة إلى تنفيذ‬ ‫إج��راءات وضواب��ط ابتع��اث المواطنين‬ ‫للعالج بالخارج‪.‬‬ ‫وع��دّ القرار من بين مه��ام اللجنة تلقي‬

‫طلبات الح��االت المرضي��ة المحوّلة من‬ ‫الجهات الرس��مية والحاالت المحوّلة من‬ ‫مجم��ع الس��لمانية الطبي‪ ،‬ومستش��فى‬ ‫المل��ك حم��د الجامع��ي‪ ،‬ودراس��ة ه��ذه‬ ‫الطلب��ات وتقري��ر م��دى حاجته��ا للعالج‬ ‫ف��ي الخارج أو تلقي الع�لاج بالمملكة‪ ،‬أو‬ ‫إمكانية االس��تفادة من برنامج (الطبيب‬ ‫االستش��اري الزائ��ر)‪ ،‬حس��ب الحال��ة‬ ‫المرضية‪.‬‬ ‫كما تضطل��ع اللجنة بإع��داد الميزانيات‬ ‫المقترحة س��نوياً بش��أن ممارسة اللجنة‬ ‫لمهامه��ا‪ ،‬والمراجع��ة الدوري��ة للنفقات‬ ‫وأعداد المرض��ى المبتعثي��ن للعالج في‬ ‫الخارج‪ ،‬ورفعه��ا للمجلس األعلى للصحة‬ ‫التخاذ ما يلزم من إجراءات بشأنها‪.‬‬ ‫وتق��وم اللجن��ة بتوحيد برنام��ج األطباء‬ ‫االستش��اريين الزائري��ن للمملك��ة بين‬ ‫جميع المؤسس��ات الصحية‪ ،‬والعمل على‬ ‫استقدام أطباء واستش��اريين ذوي كفاءة‬ ‫وخبرة عالمي��ة في مختل��ف التخصصات‬ ‫الطبية لتغطية الحاالت المرضية الصعبة‬ ‫أو األكثر ش��يوعًا والتي ال يتوفر لها عالج‬ ‫ف��ي المملك��ة‪ ،‬وبما ي��ؤدي إل��ى تقليل‬ ‫ابتعاث المرضى للعالج في الخارج‪.‬‬ ‫وتحدي��د ع��دد األطب��اء االستش��اريين‬ ‫الزائري��ن وتخصصاتهم ووض��ع برنامج‬ ‫الزيارات س��نويًا وعرضه عل��ى المجلس‬

‫العتم��اده‪ ،‬وذل��ك بالتنس��يق م��ع لجنة‬ ‫التدريب والتخطيط االستراتيجي الصحي‬ ‫بالمجلس األعلى للصحة‪.‬‬ ‫وتعمل اللجنة على إع��داد حملة إعالمية‬ ‫للتعري��ف بالبرنام��ج الس��نوي لألطب��اء‬ ‫االستش��اريين الزائري��ن وتخصصاتهم‪،‬‬ ‫ووض��ع القواعد الت��ي تضمن اس��تفادة‬ ‫جميع المواطنين منه دون تفرقة‪ ،‬ورفعها‬ ‫للمجل��س األعل��ى للصح��ة العتماده��ا‬ ‫وتنفيذها‪.‬‬ ‫وتضع اللجن��ة الضواب��ط والقواعد التي‬ ‫تضمن اس��تفادة األطباء البحرينيين من‬ ‫برنام��ج (الطبيب االستش��اري الزائر) في‬ ‫التدريب على التقنيات الحديثة في العالج‪،‬‬ ‫وزي��ادة خبرته��م ف��ي معاين��ة المرضى‬ ‫وتش��خيص أمراضه��م وتقدي��م العالج‬ ‫المناس��ب وإجراء العملي��ات لهم‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتنس��يق مع لجن��ة التدريب والتخطيط‬ ‫االس��تراتيجي الصح��ي بالمجلس األعلى‬ ‫للصحة‪.‬‬ ‫وتحدد مراكز التخصصات الطبية العالمية‬ ‫الت��ي يمك��ن التعاق��د معها للع�لاج في‬ ‫الخ��ارج‪ ،‬ورفعها للمجلس األعلى للصحة؛‬ ‫تمهيدًا إلبرام مذكرات تفاهم مش��تركة‬ ‫أو تعاقدات مع تلك المراكز للحصول على‬ ‫حزمة مميزة م��ن العروض واالتفاق على‬ ‫األسعار مسب ًقا‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫أخبار الوطن ‪03‬‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫خالد بن عبداهلل‪ :‬دور مهم للمجالس البلدية‬ ‫في إيصال االحتياجات الخدمية لـ«التنفيذية»‬ ‫أكد نائب رئيس مجلس ال��وزراء رئيس اللجنة الوزارية‬ ‫للمشاريع التنموية والبنية التحتية الشيخ خالد بن عبد‬ ‫اهلل آل خليفة‪ ،‬أهمية الدور الذي تضطلع بها المجالس‬ ‫البلدي��ة المنتخبة بوصفها مرتكزاً من المرتكزات التي‬ ‫أرس��ى قواعدها المش��روع اإلصالح��ي لحضرة صاحب‬ ‫الجاللة العاهل المفدى‪ ،‬حفظه اهلل ورعاه‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬تكمن أهمي��ة المجالس البلدية التي تلقى كل‬ ‫االهتمام م��ن لدن الحكومة برئاس��ة صاحب الس��مو‬ ‫الملكي رئيس الوزراء‪ ،‬ومساندة صاحب السمو الملكي‬ ‫ول��ي العهد نائ��ب القائد األعلى النائ��ب األول لرئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬في دوره��ا المنوط بها باعتبارها حلقة‬ ‫وصل بين المواطنين والمقيمين واألجهزة التنفيذية‪،‬‬ ‫ولما تق��وم به من إيص��ال احتياجاته��م ومتطلباتهم‬ ‫المختلف��ة عل��ى الصع��د الخدمي��ة إلى الجه��ات ذات‬ ‫الصلة»‪.‬‬ ‫ج��اء ذلك لدى اس��تقباله بمكتبه في قص��ر القضيبية‪،‬‬

‫بحضور وزير األش��غال وش��ؤون البلدي��ات والتخطيط‬ ‫العمراني عص��ام خلف‪ ،‬رئيس مجلس بل��دي المنطقة‬ ‫الشمالية أحمد الكوهجي‪ ،‬وأعضاء المجلس‪.‬‬ ‫ورح��ب الش��يخ خالد ب��ن عب��داهلل بالحض��ور‪ ،‬متمنياً‬ ‫لهم التوفيق ف��ي أداء عملهم‪ ،‬وأن تس��هم جهودهم‬

‫بالتعاون والتنسيق مع وزارة األشغال وشؤون البلديات‬ ‫والتخطي��ط العمران��ي في أن تواص��ل المملكة تنفيذ‬ ‫خططها التنموية في ش��تى المجاالت بما يعود بالنفع‬ ‫على الوطن والمواطن‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعرب الكوهجي‪ ،‬باألصالة عن نفسه ونيابة‬

‫عن أعضاء المجلس‪ ،‬عن ش��كره وتقديره إلى الش��يخ‬ ‫خالد بن عبد اهلل آل خليفة لحرصه على االلتقاء بأعضاء‬ ‫المجال��س البلدية‪ ،‬ما يعكس إيمان الحكومة الراس��خ‬ ‫بأهمية دعم هذه المجالس التي تعد ش��ريكاً أساس��ياً‬ ‫لألجهزة التنفيذية لتقدي��م ما يلبي رغبات واحتياجات‬ ‫المواطنين والمقيمين على حد سواء‪.‬‬ ‫وخ�لال االجتم��اع‪ ،‬ق��دَّم الكوهجي عرضاً تن��اول أبرز‬ ‫المش��اريع االس��تراتيجية الت��ي تحت��اج إليه��ا الدوائر‬ ‫الواقعة ضمن المنطقة الش��مالية‪ ،‬الس��يما ما يتعلق‬ ‫منه��ا بتحس��ين الش��وارع والطرق‪ ،‬وش��بكات الصرف‬ ‫الصح��ي‪ ،‬ومواق��ف الس��يارات‪ ،‬والمماش��ي والمرافق‬ ‫العامة‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫كلف الش��يخ خالد بن عبد اهلل آل خليفة‪ ،‬وزارة األشغال‬ ‫وش��ؤون البلدي��ات والتخطي��ط العمران��ي إلى حصر‬ ‫جميع المش��اريع المقترحة وترتيبها بحسب أولويتها‪،‬‬ ‫والتنسيق لتوفير االعتمادات المالية الالزمة لتنفيذها‪.‬‬

‫الفائزون بـ«الفنون التشكيلية»‪ :‬تنظيم آلية توزيع اللوحات المشاركة‬ ‫أكد الفائزون الثالثة في معرض البحرين السنويّ للفنون التشكيلية‬ ‫في نسخته الـ‪ ،46‬حسن تنظيم المعرض وآلية توزيع اللوحات ما بين‬ ‫متحف البحرين الوطنيّ ومسرح البحرين الوطنيّ‪ ،‬والتي تشكل حالة‬ ‫ثقافي��ة متصلة في الحي الثقافي‪ .‬وقدموا ش��كرهم لصاحب الس��مو‬ ‫الملك��ي األمير خليف��ة بن س��لمان آل خليفة رئيس مجل��س الوزراء‬ ‫لش��موله ورعايت��ه المعرض‪ ،‬وال��ذي تنظمه هيئة البحري��ن للثقافة‬ ‫واآلثار كحدثٍ س��نويّ‪ ،‬مثنين على اختيارهم للفوز بالمراكز الثالثة‪،‬‬ ‫مثمنين دور أعضاء لجنة التحكيم وجهودهم المبذولة في هذا الشأن‪.‬‬ ‫وق��ال الفائز بالجائزة األولى «جائزة الدانة» الفنان جعفر العريبي‪ ،‬إن‬ ‫عمل��ه الفنيّ عبارة ع��ن ‪ 3‬لوحات بعنوان توازن بيئ��ي‪ ،‬تطرقت إلى‬ ‫نوعية العالقة الموجودة بين اإلنسان والبيئة المحيطة فيه‪.‬‬ ‫وأض��اف‪« :‬لجأت في تكوين هذه األعمال إلى المخطوطات والخرائط‬ ‫القديم��ة وداخلتها للعمل الفني التش��كيلي‪ ،‬كما تعمدت اس��تخدام‬ ‫الخطوط الهندس��ية وهي إش��ارة إل��ى وجود اإلنس��ان وتصرفه في‬ ‫الطبيعة»‪ ،‬الفتاً إلى أن عملية البحث ودراس��ة العمل الفني استغرقت‬ ‫أكثر من عامين فيما استغرق تنفيذهم نحو ثالثة أشهر‪.‬‬ ‫م��ن جانبه قال الفائز بالمركز الثاني الفنان راش��د العريفي‪ ،‬إن فكرة‬

‫عمل��ه الفني ترتكز على مح��ور أهمية البحرين كمرك��ز رئيس للؤلؤ‬ ‫الطبيع��ي‪ ،‬إذ تعد الدولة الوحيدة في العالم التي تحظر تجارة اللؤلؤ‬ ‫المس��تزرع‪ .‬ويهدف عمله إلى التعبير عن الحالة الراهنة لسرد تجارة‬ ‫اللؤلؤ في البحرين‪ ،‬حيث تعرض القطعة فريقين متنافس��ين الفريق‬ ‫األول غاص��ة اللؤلؤ الطبيعي��ون والثاني علماء اس��تزراع اللؤلؤ‪ ،‬كما‬ ‫تتضمن على تعليق مرئي يروي القصة للمش��اهد من خالل التالعب‬ ‫على الدالالت واإلدراك والشكل والوظيفة‪.‬‬ ‫الفنان محمد آل مبارك‪ ،‬أوضح أن مش��روعه المش��ارك هو عبارة عن‬ ‫مشروع تخرجه من الجامعة‪ ،‬حيث اشتغل على إنجازه لمدة عام كامل‪،‬‬ ‫وتخرج من تخصص الفنون م��ن هولندا‪ .‬وأضاف آل مبارك‪ ،‬أن فكرة‬ ‫الفيلم مس��توحاة من أحالم كانت تتكرر عنده ف��ي طفولته عن يوم‬ ‫القيامة والحرب‪ .‬فقام بإنتاجها على هيئة عمل فني‪.‬‬ ‫ويشارك في المعرض هذا العام والذي يستمر حتى ‪ 15‬فبراير ‪2020‬‬ ‫فنان��ون بحريني��ون ومقيمون ف��ي المملكة يقدّم��ون أعما ًال تنتمي‬ ‫إل��ى كافة الم��دارس واالتجاهات الفنية‪ ،‬حيث تتع��دد طرق تكوينها‬ ‫وصناعته��ا وتتنوع ما بين نحت‪ ،‬تصوي��ر فوتوغرافي‪ ،‬فنون جرافيك‬ ‫ورسم باستخدام مختلف الخامات والمواد واألشكال‪.‬‬

‫انتقـــلت إلى رحمــة اهلل تعالى‬

‫موزة بنت الشيخ عبداهلل سيف بوهندي‬ ‫أرملة الشيخ عيسى بن أحمد بوبشيت رحمه اهلل تعالى‬ ‫ووالدة كل من أحمد‪ ،‬محمد‪ ،‬يوسف‪ ،‬إيمان‪ ،‬نادية و رجاء‬ ‫وشقيقة كل من الشاعر إبراهيم عبداهلل بوهندي واألستاذ بوهندي‬ ‫وخالة النائب السابق أنس علي بوهندي ووالدة زوجته‬ ‫سيوارى جثمانها الثرى يوم االحد‬ ‫‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ الموافق ‪ 19‬يناير ‪2020‬م‬ ‫في مقبرة الحنينية بالرفاع الساعة ‪ 9:00‬صباحًا‬ ‫التعازي للرجال في صالة عائشة المؤيد بمدينة عيسى مقابل السوق الشعبي‪،‬‬ ‫إبتداء من يوم األحد من بعد صالة العصر واليومين التاليين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وللنساء في منزل المغفور له بإذن اهلل تعالى الشيخ عيسى بن أحمد بوبشيت‬ ‫(منزل ‪ 443‬طريق ‪ 1913‬مجمع ‪ 919‬الرفاع بوكواره)‬ ‫ابتداء من يوم األحد ‪ 19‬لغاية يوم السبت ‪ 25‬يناير ‪2020‬م‬ ‫الفترة الصباحية من الساعة ‪ 9:00‬صباحًا ‪ 1:00 -‬ظهرًا‬ ‫مساء ‪8:00 -‬‬ ‫الفترة المسائية من الساعة ‪4:00‬‬ ‫مساء‬ ‫ً‬ ‫ً‬


‫‪04‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫«المهن الصحية»‪ :‬ضبط أجهزة‬ ‫مزورة والتحفظ على أدوية دون ترخيص‬ ‫كش��فت الرئيس التنفيذي للهيئة الوطنية‬ ‫لتنظيم المهن والخدمات الصحية د‪ .‬مريم‬ ‫الجالهم��ة‪ ،‬ع��ن ضبط عددٍ م��ن األجهزة‬ ‫المزورة‪ ،‬كما قام��ت بالتحفظ على كميات‬ ‫من األدوية دخلت البحرين بدون ترخيص‬ ‫طبي‪ ،‬واتخ��ذت اإلجراءات القانونية الالزمة‬ ‫حي��ال المخالفي��ن‪ ،‬فيما وجه��ت إخطارات‬ ‫لعدد من المؤسس��ات لتنبيه��ا لعدم تكرار‬ ‫المخالفات‪.‬‬ ‫وأوضح��ت الجالهمة‪ ،‬أن الهيئة تقدم كافة‬ ‫أوج��ه الدعم والتس��هيالت للمس��تثمرين‬ ‫ف��ي مجال القط��اع الصحي‪ ،‬حي��ث تمكنت‬ ‫من خ�لال المبنى الجديد م��ن فتح مكتب‬ ‫خ��اص للمس��تثمرين‪ ،‬ووض��ع منص��ة‬ ‫إلكتروني��ة خاصة لهم لتوفي��ر كافة الدعم‬ ‫لش��رح آلي��ة فت��ح المؤسس��ات الصحي��ة‬

‫‪ 400‬استفسار لمستثمرين من داخل وخارج البحرين‬ ‫مستثمرون يبدون رغبة بإنشاء مركز لزراعة الشعر وغسيل الكلى‬ ‫غلق المؤسسات الصحية يكون بمخالفات تمس صحة المرضى والمجتمع‬ ‫ُّ‬ ‫وتحفظ على أدوية بدون ترخيص طبي‬ ‫تم ضبط أجهزة مزورة‬ ‫ونوعية االس��تثمارات المطلوب��ة ومتابعة‬ ‫االستثمارات المتعطلة وتييسر إجراءاتها‪.‬‬ ‫وأش��ارت إل��ى أن الهيئ��ة اس��تقبلت أكث��ر‬ ‫م��ن ‪ 400‬استفس��ار من مس��تثمرين من‬ ‫داخل وخ��ارج البحرين‪ ،‬كما تق��دم للهيئة‬ ‫مس��تثمرون ج��دد لفت��ح مصان��ع لألدوية‬

‫ومختب��رات لفحص األدوي��ة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مش��اريع لعدد من المراكز الطبية الجديدة‬ ‫ومقت��رح إنش��اء مستش��فى جدي��د ومراكز‬ ‫طبي��ة تخصصية‪ ،‬كزراعة الش��عر وغس��يل‬ ‫الكلى والطب البديل ومراكز إقامة طويلة‪،‬‬ ‫وأخرى عامة وغيرها من المشاريع‪.‬‬

‫أن فري��ق الهيئة ي��درس في‬ ‫ولفت��ت إل��ى ّ‬ ‫الوق��ت الراه��ن م��ع المس��تثمرين تل��ك‬ ‫المش��اريع ومدى مواءمتها مع االشتراطات‬ ‫الص��ادرة لالس��تيفاء باش��تراطات الجودة‬ ‫والسالمة‪.‬‬ ‫وأوضح��ت‪ ،‬أن الهيئة مس��تمرة في أعمال‬

‫الرقابة والتفتيش على المؤسسات الصحية‬ ‫القائمة حالي��اً؛ لضم��ان مواءمتها لمعايير‬ ‫الجودة وسالمة المرضى ومكافحة العدوى‪.‬‬ ‫أن الهيئة لن تتوان��ى في اتخاذ‬ ‫واعتب��رت ّ‬ ‫أية إجراءات قانوني��ة الزمة تجاه أي مخالف‬ ‫للقوانين‪ ،‬مش��ددة على أن ق��رارات الهيئة‬ ‫بغل��ق المؤسس��ات الصحي��ة ال يك��ون إال‬ ‫نتيج��ة ارتكابها لمخالفات جس��يمة تمس‬ ‫صحة المرضى والمجتمع‪.‬‬ ‫أن الهيئة ملتزمة بتطبيق‬ ‫وأكدت الجالهمة ّ‬ ‫القواني��ن واإلج��راءات المنص��وص عليها‬ ‫والق��رارات الص��ادرة من المجل��س األعلى‬ ‫للصحة‪ ،‬مش��يرة إلى وجود لجنة لمس��اءلة‬ ‫قاض‪ ،‬حيث‬ ‫المؤسس��ات الصحية برئاس��ة ٍ‬ ‫س��تتم إحالة عدد من المؤسسات المخالفة‬ ‫إليها للنظر في مخالفاتها‪.‬‬

‫فريق جراحي من «السلمانية»‬ ‫ينجح في عملية دقيقة‬ ‫ومعقدة بواسطة المنظار‬

‫أجرى فريق جراحي من وحدة المس��الك البولية بمجمع السلمانية الطبي‬ ‫عملي��ة دقيقة ومعقدة لمريضة في العقد الس��ادس من العمر األس��بوع‬ ‫الماضي‪ ،‬حيث تمكن الفريق من استئصال كلية المريضة المصابة بورم‬ ‫خبيث‪ ،‬باس��تخدام المنظار الجراحي الدقيق‪ ،‬وتكللت العملية بنجاح تام‪،‬‬ ‫وتعافت المريضة وغادرت المستشفى بأتم صحة وعافية‪.‬‬ ‫وقال استش��اري جراحة المس��الك البولي��ة وزراعة الكلى د‪ .‬عبدالس�لام‬ ‫أحم��دي الذي ترأس الفريق الجراحي الذي أج��رى العملية الدقيقة بنجاح‬ ‫ت��ام‪ ،‬ب��أن المريضة حضرت الط��وارئ وهي تعاني من أل��م في البطن و‬ ‫بع��د إجراء الفحوص��ات الالزمة تبين ب��أن المريضة تعان��ي من ورم في‬ ‫أحد كليتيها‪ ،‬وتس��بب في حدوث تخثر في الوريد الكلوي‪ ،‬الفتا أن الحالة‬ ‫استدعت التدخل السريع إلجراء العملية التي أجريت بشكل كامل بواسطة‬ ‫المنظار دون الحاجة للتدخل الجراحي المألوف وإجراء جرح كبير‪.‬‬ ‫وأك��د د‪« .‬أحمدي» عل��ى أن المريضة تعافت وغادرت المسش��تفى بعد‬ ‫ثالث��ة أيام من العملية‪ ،‬بصحة جيدة إلى منزلها‪ ،‬منبها إلى دور التقنيات‬ ‫الحديث��ة إلجراء مثل ه��ذه العمليات الدقيقة والمعق��دة‪ ،‬وإيجابيتها من‬ ‫حيث قل��ة درجة األلم بعد العملي��ة‪ ،‬وكذلك يس��تطيع المريض التحرك‬ ‫بعد وق��ت قصير‪ ،‬بعكس العمليات التقليدية التي عادة ما تصاحبها آالم‬ ‫شديدة بعد العملية‪ ،‬ويحتاج المريض للبقاء في المستشفى فتره أطول‪.‬‬ ‫وم��ن جانبه‪ ،‬عب��ر رئيس دائ��رة الجراحة بمجم��ع الس��لمانية الطبي د‪.‬‬ ‫ران��ي األغا أن دائرة الجراحة بمجمع الس��لمانية الطبي تواكب التطورات‬ ‫العالمية في جراحات المناظير التي ال تقتصر فقط على المسالك البولية‪،‬‬ ‫ب��ل كل أنواع الجراح��ات بما فيها جراح��ات األمعاء والقول��ون وجراحات‬ ‫الصدر وجراحات السمنه‪.‬‬

‫هالة سليمان‪ 105 :‬مبادرات ضمن‬ ‫«بحريننا» وتفعيل ‪ ٪70‬منها وإضافة ‪ 7‬جديدة‬ ‫أكدت مدير المكتب التنفيذي للخطة الوطنية لتعزيز‬ ‫االنتماء الوطني وترس��يخ قيم المواطن��ة «بحريننا»‬ ‫هالة س��ليمان‪ ،‬أن عدد المبادرات المقترحة بالخطة‪،‬‬ ‫بل��غ حت��ى اآلن حوال��ي ‪ 105‬مب��ادرات ل��كل منه��ا‬ ‫أهداف مح��ددة‪ ،‬منوه��ة إلى تفعيل أكث��ر من ‪%70‬‬ ‫م��ن المبادرات وإضافة ‪ 7‬مب��ادرات جديدة من وزارة‬ ‫الصحة بما يخدم أهداف الخطة الوطنية‪.‬‬ ‫وأكد المكتب التنفيذي للخطة‪ ،‬على المضي قدما في‬ ‫تنفي��ذ مبادرات الخطة‪ ،‬مش��يداً بالتوجيهات الحثيثة‬ ‫والمتابع��ة الدقيق��ة لوزي��ر الداخلي��ة‪ ،‬رئي��س لجنة‬ ‫متابعة تنفيذ الخطة الوطنية الفريق أول الشيخ راشد‬ ‫بن عب��د اهلل آل خليفة‪ ،‬حتى تؤتي ه��ذه المبادرات‪،‬‬ ‫ثمارها المرجوة في إطار تحقيق أهداف الخطة والتي‬ ‫تم تدش��ينها في ‪ 26‬مارس ‪ ،2019‬تجس��يداً للرؤية‬ ‫الملكية السامية التي تُع ّلي من قيم الوالء واالنتماء‬ ‫للوطن‪.‬‬ ‫وفي هذا اإلطار تم تنظيم جلسة حوارية‪ ،‬تحدث فيها‬ ‫كل من الوكيل المس��اعد للمناهج واإلشراف التربوي‬ ‫بوزارة التربية والتعليم أحالم العامر‪ ،‬الوكيل المساعد‬ ‫للتعليم العام والفني لطيفة عيس��ى البونوظة‪ ،‬مدير‬ ‫إدارة االتص��ال والتس��ويق بوزارة ش��ؤون الش��باب‬ ‫والرياضة نوار المطوع‪.‬‬ ‫يأتيذ ذلك‪ ،‬ضمن الجلس��ات التي يجرى تنظيمها مع‬ ‫ع��دد من ممثلي الجه��ات الحكومية التي تعمل على‬ ‫تنفيذ أهداف الخطة الوطني��ة على أرض الواقع‪ ،‬من‬ ‫خالل طرح مبادرات الخطة الوطنية التي تعمل عليها‬ ‫الوزارات والهيئات ودورها ف��ي تأصيل قيم المجتمع‬ ‫البحريني‪.‬‬

‫وأوضح��ت س��ليمان خالل اللق��اء ال��دوري الثالث مع‬ ‫اإلعالميي��ن وكت��اب ال��رأي وال��ذي نظم��ه المكتب‬ ‫التنفي��ذي بالتعاون مع مركز االتصال الوطني أنه تم‬ ‫إضافة ‪ 7‬مبادرات جديدة من وزارة الصحة‪.‬‬ ‫وتش��مل مب��ادرات وزارة التربي��ة والتعلي��م في هذا‬ ‫المجال ‪ 15‬مبادرة وهي مهرجانات البحرين‪ ،‬رس��الة‬ ‫المتفوقين‪ ،‬تطوير المناهج المدرس��ية‪ ،‬مقرر التربية‬ ‫للمواطن��ة‪ ،‬برنام��ج الخدم��ة الوطنية‪ ،‬ي��وم اللباس‬ ‫الوطن��ي‪ ،‬البحري��ن ف��ي القل��وب‪ ،‬تطوي��ر مق��ررات‬ ‫المواطن��ة وحق��وق اإلنس��ان‪ ،‬التوس��ع ف��ي برنامج‬ ‫المدرس��ة المع��ززة للمواطنة‪ ،‬تطوير مق��رر الثقافة‬ ‫الش��عبية‪ ،‬مس��ابقة البحري��ن للكتاب��ة االقتصادية‪،‬‬ ‫فعالي��ات ومعال��م‪ ،‬مق��رر تاري��خ البحري��ن الحديث‬ ‫والمعاصر‪ ،‬الس��جل التعليمي اإللكتروني‪ ،‬واستحداث‬ ‫مقرر استشراف المستقبل‪.‬‬

‫م��ن جهته��ا‪ ،‬اعتب��رت البونوظ��ة أن ه��ذا االجتماع‬ ‫المه��م‪ ،‬يدعم التواصل والش��راكة بي��ن القطاعات‬ ‫المعني��ة بالتربية والتعليم واإلعالم‪ ،‬مؤكدة األهمية‬ ‫المتزايدة لإلعالم في التعريف بهذا المشروع الوطني‬ ‫والمساعدة على تحقيق أهدافه على نطاق أوسع‪.‬‬ ‫وأش��ارت إل��ى أن ال��والء الوطني‪ ،‬متص��ل بمفهوم‬ ‫الدولة والحفاظ على الثوابت الوطنية وترس��يخ قيم‬ ‫المواطن��ة والتمس��ك بالهوية‪ ،‬وما تمثل��ه من قيم‬ ‫وعادات وثوابت وطنية جامعة‪ ،‬وما تجسده من رؤية‬ ‫لبناء الحاضر والمس��تقبل‪ ،‬تلبية للطموحات الوطنية‬ ‫والتطلع لحياة كريمة مستقرة‪.‬‬ ‫وأوضحت أن هذه الخطة‪ ،‬جاءت لتعزيز الوالء الوطني‬ ‫وترس��يخ قيم المواطنة‪ ،‬ومواصل��ة البناء على ما تم‬ ‫إنجازه في هذا الجانب‪.‬‬ ‫ونوه��ت البونوظةإل��ى أن الوالء الوطن��ي لدى أبناء‬ ‫البحرين حقيق��ة ثابتة‪ ،‬تم التعبير عنها بالممارس��ة‬ ‫الواعية في خدمة الوطن وتقديمه على ما سواه من‬ ‫انتماءات‪ ،‬من أجل بذل المزيد من الجهود لتعزيز هذا‬ ‫الش��عور في وجدان ووعي األجيال القادمة من خالل‬ ‫التربية والتعليم واألنشطة التي تنفذها المدارس‪.‬‬ ‫وأضاف��ت أن األج��داد واآلب��اء‪ ،‬حافظ��وا عل��ى الوالء‬ ‫للوطن والوفاء لقيادة جاللة الملك المفدى وأخلصوا‬ ‫ف��ي ذلك‪ ،‬لذلك من المهم العمل على ترس��يخ هذه‬ ‫القيم في نفوس األجيال المتعاقبة‪.‬‬ ‫وبين��ت العامر أهمية الملتقى والمس��ؤولية الوطنية‬ ‫المش��تركة الت��ي تقع عل��ى عاتق أفراد ومؤسس��ات‬ ‫المجتم��ع ودور اإلعالم الوطني مس��لطة الضوء على‬ ‫الدور األصي��ل ل��وزارة التربية والتعلي��م ومبادراتها‬

‫الت��ي تخ��دم ش��ريحة األطف��ال والناش��ئة من خالل‬ ‫مناهج تعليمية تعمل على صناعة اإلنس��ان البحريني‬ ‫ومالمح��ه الب��ارزة والواضحة بتمثله القي��م الوطنية‬ ‫واالجتماعية والسياسية وباعتزازه بالثوابت والهوية‬ ‫الوطنية يتفاعل إيجاباً في المشاريع والبرامج التربوية‬ ‫الريادية واألنشطة الصفية والالصفية منذ مرحلة ما‬ ‫قب��ل التعليم المدرس��ي ومروراً بالمراحل الدراس��ية‬ ‫المختلف��ة حتى بلوغ التعليم العالي مستش��هدة بما‬ ‫تم إحرازه ميدانياً كمؤشرات نجاح في تنفيذ مبادرات‬ ‫الخطة الوطنية وذلك أثناء اإلجابة على استفس��ارات‬ ‫ومداخالت الحضور‪.‬‬ ‫وتضمنت مبادرات وزارة ش��ؤون الشباب والرياضة ‪5‬‬ ‫مبادرات‪ ،‬منه��ا منصة تس��جيل المتطوعين‪ ،‬مدينة‬ ‫الش��باب ‪ ،2030‬جائزتا الريادة وامتياز‪ ،‬سجل ودليل‬ ‫التميز الوطني‪ ،‬ومهرجانات البحرين‪.‬‬ ‫وأكد المطوع‪ ،‬س��عي ال��وزارة وبتوجيهات من الوزير‬ ‫أيم��ن المؤيد‪ ،‬إلى تقدي��م المب��ادرات الرائدة التي‬ ‫تتوافق مع أه��داف ومضامين الخطة الوطنية لتعزيز‬ ‫االنتماء الوطني وترس��يخ قيم المواطن��ة «بحريننا»‬ ‫وتوجيه تلك البرامج نحو منتس��بي الحركة الشبابية‬ ‫والرياضية في البحرين‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن وزارة شؤون الشباب والرياضة‪ ،‬ستعمل‬ ‫على تقديم المزيد من المبادرات في المرحلة المقبلة‬ ‫بما يس��هم في تعزيز الوصول لأله��داف الواردة في‬ ‫الخطة الوطنية «بحريننا»‪ ،‬الفتاً إلى مواصلة التفاعل‬ ‫م��ع المكت��ب التنفي��ذي للخط��ة الوطني��ة‪ ،‬من أجل‬ ‫تطبيق مب��ادرات ال��وزارة بصورة مثالي��ة فض ً‬ ‫ال عن‬ ‫تقديم المزيد من المبادرات في المستقبل‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫أخبار الوطن ‪05‬‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫«األشغال»‪ ..‬تنمية مستدامة ومسيرة متواصلة‬

‫استطاعت وزارة األشغال وش��ؤون البلديات خالل العام‬ ‫المنصرم أن تق��دم الكثير من المش��اريع المهمة على‬ ‫مستوى الخدماتي في «البلديات»‪.‬‬ ‫وقطعت شوطا مهما في المشروع االستراتيجي المتعلق‬ ‫بتدوي��ر النفايات ومعالجاته��ا عبر إقرار االس��تراتيجية‬ ‫الوطني��ة إلدارة المخلفات وما صاحبها من مبادرات في‬ ‫هذا اإلطار ‪.‬‬ ‫ولم تكتف «البلديات “بأعمال التطوير التي طالت أغلب‬ ‫مش��اريعها‪ ،‬بل س��عت إلى تقديم الكثير من المشاريع‬ ‫ذات الطاب��ع الخدم��ي بصي��غ جديدة‪ ،‬تلب��ي احتياجات‬ ‫الناس والمواطنين‪،‬‬ ‫منها افتتاح سوق المحرق المركزي‪ ،‬وإقرار االستراتيجية‬ ‫الوطني��ة إلدارة المخلفات‪ ،‬وتش��جير تقاطع��ي الفاروق‬ ‫والجنبية‪ ،‬ومش��روع تطوير الواجه��ة البحرية للمعامير‬ ‫‪ ،‬وتوقي��ع اتفاقي��ة المرحلة الثانية م��ن مجمع االفنيوز‪،‬‬ ‫إضافة إلى برنامج التحول الرقمي للوزارة‪.‬‬ ‫افتتح صاحب السمو الملكي األمير خليفة بن سلمان آل‬ ‫خليفة رئيس الوزراء في ‪ 22‬مايو ‪ 2019‬المجمع المركزي‬ ‫التجاري الجديد «س��وق المحرق المركزي»‪ ،‬حيث يمثل‬ ‫التوسع في إقامة األس��واق التجارية الحديثة والعصرية‬ ‫أح��د مظاهر النهضة التي تش��هدها المملكة‪ ،‬الفتة أن‬ ‫الحكومة تنفذ استراتيجية شاملة لتطوير هذه األسواق‬ ‫ف��ي مختلف مناطق مملك��ة البحرين ومده��ا بالمرافق‬ ‫والتسهيالت التي تجعلها أكثر جذبًا للمتسوقين»‪.‬‬ ‫وتح��رص الحكوم��ة عل��ى أن يك��ون تطوير األس��واق‬ ‫المركزي��ة في البحري��ن مواكب��اً ومعززاً لحرك��ة النمو‬ ‫والتوس��ع العمران��ي ال��ذي تش��هده المملك��ة وملبياً‬ ‫الحتياج��ات المواطني��ن والمقيمين بأعلى مس��تويات‬ ‫الج��ودة والكف��اءة‪ ،‬وف��ي الوق��ت ذات��ه داعم��اً لصغار‬ ‫التجار وأرزاقهم‪ ،‬ومؤه ً‬ ‫ال لفتح أفاق أوس��ع أمام تش��جيع‬ ‫االستثمار لدفع وتنشيط الحركة التجارية في المملكة‪.‬‬

‫يش��ار إلى أن مش��روع س��وق المحرق المركزي يش��مل‬ ‫س��وقاً معاصراً يش��غله مجموعة من الشركات ومحالت‬ ‫بيع التجزئة‪ ،‬ويضم الس��وق نح��و ‪ 61‬مح ً‬ ‫ال تجاريا‪ ،‬و‪24‬‬ ‫محال لبيع الخضروات‪ ،‬و‪ 36‬محال لبيع اللحوم‪ ،‬و‪ 42‬محال‬ ‫لبيع األسماك‪ ،‬إضافة الى أسواق «اللولو» التي ستشغل‬ ‫الطابق األول بأكمله‪.‬‬ ‫ويقام المش��روع على مس��احة ‪ 28‬ألف متر مربع وتزيد‬ ‫بمقدار ‪ 4‬أضعاف على مس��احة السوق المركزي القديم‪.‬‬ ‫وأن مبن��ى الس��وق الجدي��د يتكون من ثالث��ة طوابق‪،‬‬ ‫طابق تحت أرضي خصص لمواقف السيارات ويتسع لما‬ ‫يقارب ‪ 180‬س��يارة‪ .‬و‪ 61‬محال تجاريا متعدد األغراض‪،‬‬ ‫وهايبر ماركت كبير بالطابق األول‪.‬‬ ‫يمث��ل إق��رار االس��تراتيجية الوطني��ة إلدارة المخلفات‬ ‫م��ن قبل مجلس الوزراء‪ ،‬وال��ذي يحظى بدعم الحكومة‬ ‫برئاسة صاحب الس��مو الملكي رئيس الوزراء‪ ،‬ومتابعة‬ ‫واهتم��ام اللجن��ة التنس��يقية برئاس��ة صاحب الس��مو‬ ‫الملكي ولي العهد النائب األول لرئيس مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫وتنفذ االس��تراتيجية الوطنية إلدارة المخلفات من قبل‬ ‫المجل��س األعلى للبيئة وبالش��راكة مع وزارة األش��غال‬ ‫وشؤون البلديات والتخطيط العمراني‪.‬‬ ‫واعتبرت الوزارة أن تطبيق االستراتيجية الوطنية إلدارة‬ ‫المخلفات سيس��هم في معالجة مشكلة المخلفات على‬ ‫الم��دى الطويل وسيس��هم كذلك في االس��تفادة منها‬ ‫اقتصادي��ا من خالل توفير الطاقة وتوفير المواد األولية‬ ‫للمشاريع المختلفة‪.‬‬ ‫وقطع��ت ال��وزارة ش��وطا كبيرا ف��ي تنفي��ذ المبادرات‬ ‫العملية التي شملتها االستراتيجية الوطنية‪ ،‬إذ ساهمت‬ ‫مب��ادرات االس��تراتيجية الوطني��ة إلدارة المخلفات في‬ ‫معالج��ة ‪ %45‬م��ن أجمال��ي المخلفات ال��واردة لمدفن‬ ‫عس��كر من إجمالي المخلفات التي تبل��غ مليون و‪700‬‬ ‫ألف طن سنويا»‪.‬‬

‫كما تشمل هذه المبادرات ترسية مناقصة إعادة تدوير‬ ‫مخلفات البناء‪ ،‬وكذلك مبادرة إعادة استخدام المخلفات‬ ‫الخض��راء لتحويل ه��ذه المخلفات إلى س��ماد طبيعي‪،‬‬ ‫والمب��ادرة الثالثة من المبادرات ه��ي تدوير المخلفات‬ ‫المنزلية‪.‬‬ ‫ونوبهت إلى أن أعلى نسبة من المخلفات الوارد لمدفن‬ ‫عس��كر هي مخلفات الهدم والبناء‪ ،‬التي تبلغ ما نسبته‬ ‫‪ %38‬بكمي��ة تصل إلى ‪ 646‬أل��ف طن‪ ،‬وتبلغ المخلفات‬ ‫المنزلية ‪ %33‬بكمية تصل إلى ‪ 561‬ألف طن‪ ،‬ومخلفات‬ ‫المصان��ع تبل��غ نس��بتها ‪ %22‬بما يصل إل��ى ‪ 374‬ألف‬ ‫طن‪ ،‬فيما تبلغ المخلفات الخضراء ‪ %7‬بكمية تصل إلى‬ ‫‪ 119‬ألف طن‪ .‬وذكرت أن االس��تراتيجية الوطنية إلدارة‬ ‫المخلف��ات تحظى باهتمام الحكومة الموقرة لما تهدف‬ ‫له بص��ورة عامة من تحقيق التزام��ات مملكة البحرين‬ ‫في مج��ال «اإلدارة المتكاملة» لعمليات ادارة المخلفات‬ ‫وفقا ألفضل الممارس��ات القياس��ية الصحي��ة والبيئية‬ ‫والفنية المعتمدة دولي��ة‪ ،‬التي تتضمن التجميع والفرز‬ ‫واإلدارة والتوعية وغيرها من المبادرات‪.‬‬ ‫كما تهدف االستراتيجية بصورة عامة إلى تحقيق أعلى‬ ‫مس��تويات اإلدارة المتكامل��ة المثل��ى للمخلف��ات التي‬ ‫يمكن إيجازها في تحقيق التزامات مملكة البحرين على‬ ‫المستوى البيئي من خالل التعامل مع المخلفات بصورة‬ ‫بيئية وصحية مثلى‪ ،‬ومواكبة متطلبات النمو العمراني‬ ‫والس��كاني في المملكة وما يترت��ب عليه من زيادة في‬ ‫كمية النفايات المتولدة وسبل التعامل معها‪.‬‬ ‫أكمل��ت الوزارة في العام ‪ 2019‬تش��جير تقاطع الفاروق‬ ‫ف��ي المنام��ة‪ ،‬وذلك على مس��احة بلغت نح��و ‪ 40‬ألف‬ ‫مت��ر مربع‪ ،‬حيث تم زراعتها بعدد من النخيل واألش��جار‬ ‫والزهور الموسمية‪.‬‬ ‫ومش��روع تطوير تقاطع الفاروق ينقس��م الى مرحلتين‪،‬‬ ‫المرحل��ة األول��ى يدخل ضم��ن مناقص��ة عامة تخص‬

‫انتهاء تنفيذ «تصريف‬ ‫مياه األمطار» لـ«‪ »924‬في وادي السيل‬ ‫أك��دت الوكيل المس��اعد للصرف الصحي بوزارة األش��غال‬ ‫وش��ؤون البلديات والتخطي��ط العمراني أس��ماء مراد‪ ،‬أن‬ ‫ال��وزارة انته��ت من تنفيذ أعمال مش��روع إنش��اء ش��بكة‬ ‫تصري��ف مي��اه األمطار ف��ي وادي الس��يل‪ ،‬وال��ذي يهدف‬ ‫إلى الحد من مش��كلة تجمع مياه األمط��ار في مجمع ‪928‬‬ ‫بالمحافظة الجنوبية‪.‬‬ ‫وأوضحت مراد‪ ،‬أن المش��روع اشتمل على تمديد ‪ 1.2‬كلم‬ ‫من خط��وط تصريف المياه‪ ،‬وبن��اء ‪ 52‬غرفة تفتيش و‪75‬‬ ‫نقطة‪ ،‬ومصب واحد لمياه األمطار‪.‬‬ ‫وأك��دت‪ ،‬حرص ال��وزارة على متابعة كافة المش��اريع التي‬ ‫تقوم بتنفيذها بما فيها مشاريع إنشاء شبكات تصريف مياه‬ ‫األمطار تلبي��ة الحتياجات وتطلعات المواطنين والمقيمين‬ ‫في مختلف مناطق المملك��ة وتقديم أفضل خدمات البنية‬ ‫التحتية له��م‪ ،‬باإلضافة إلى إجراء التحس��ينات في مختلف‬ ‫مواقع تجمع مياه األمطار لتفادي المش��اكل خالل موس��م‬

‫األمطار‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫يذك��ر أن مناقص��ة المش��روع أرس��يت م��ن قب��ل مجلس‬ ‫المناقص��ات والمزاي��دات عل��ى ش��ركة ك��راون للخدمات‬ ‫الكهربائية الميكانيكية بكلفة ‪ 477,237‬دينار‪.‬‬

‫التقاطعات الرئيس��ية‪ ،‬بينما تش��مل المرحلة الثانية ما‬ ‫تقوم به الوزارة ممثال في قسم النباتات التجميلية التي‬ ‫تختص في تطوير المثلثات والدوائر الشمالية للتقاطع‪.‬‬ ‫إذ يق��وم القس��م بتطوير وزراعة المس��طحات الخضراء‬ ‫واش��جار الزينة باإلضاف��ة الى تمديدات ش��بكات الري‬ ‫وتمديدات اإلنارة التجميلية‪ ،‬وصيانة مجسمات السفن‬ ‫الشراعية ضمن خطة التطوير والتجميل والزراعة لتقاطع‬ ‫الف��اروق‪ .‬كما قام��ت ال��وزارة بتجميل تقاط��ع الجنبية‬ ‫باعتباره المدخل الرئيس��ي لمملك��ة البحرين من جهة‬ ‫جسر الملك فهد‪ .‬واشتمل المش��روع على إنشاء شبكة‬ ‫صرف للمياه‪ ،‬وزيادة وتحسين التربة الموجودة‪ ،‬وإنشاء‬ ‫شبكة ري وزراعة المسطحات واألشجار والنخيل والزهور‬ ‫التجميلي��ة‪ ،‬م��ع تركي��ب جمي��ع الخزان��ات والمضخات‬ ‫الالزمة لذلك‪ ،‬ويأتي ذلك تماش��ياً مع التطوير الشامل‬ ‫لشبكة الطرق والتقاطع المذكور‪.‬‬ ‫يأتي مش��روع تطوير الواجه��ة البحرية للمعامير ضمن‬ ‫اهتمام��ات «البلديات»‪ ،‬حي��ث يمتد ممش��ى المعامير‬ ‫على مس��افة ‪ 720‬متر بمحاذات الواجهة البحرية لقرية‬ ‫المعامي��ر»‪ .‬وألن «البلديات» تهت��م بتطوير الواجهات‬ ‫البحرية لمدن وقرى حسب برنامج المخطط االستراتيجي‬ ‫لمملكة البحرين فتم إنش��اء منطقتين أللعاب األطفال‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة إل��ى عدد من األلع��اب الرياضية ومس��احات‬ ‫خضراء‪ .‬واعتبرت الوزارة أن��ه بدعم من الحكومة تولي‬ ‫اهتمام��اً كبي��راً بإنش��اء وتطوير الس��واحل والواجهات‬ ‫البحرية في مختلف مناطق المملكة بحيث تكون شامله‬ ‫على جمي��ع الخدم��ات والمتطلبات الترفيهي��ة والعامة‬ ‫التي تلب��ي احتياجات القاطنين بالمنطق��ة‪ ،‬وذلك وفقاً‬ ‫لمعطيات الرؤية االقتصادية ‪ 2030‬والمخطط الهيكلي‬ ‫االس��تراتيجي وذلك باعتبارها تمثل متنفساً للمواطنين‬ ‫عالوة على تعزيزها لجهود التنمية الحضرية والسياحية‬ ‫في المملكة‪.‬‬

‫سيناريو شح أكياس القمامة‬ ‫يتكرر في بلدية الشمالية‬ ‫ريانة النهام‬

‫أكد عضو مجلس الشمالية محمد الدوسري‪ ،‬تكرار سيناريو عدم توفر أكياس قمامة‬ ‫ف��ي بلدية الش��مالية‪ ،‬وتلقيه العديد م��ن المكالمات الواردة من قب��ل المواطنين‬ ‫يشكون استمرار الحال منذ مدة‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬عندما س��ألت الموظفين في البلدية أش��اروا لوجود مش��كلة بين الشركة‬ ‫وبلدية الش��مالية‪ ،‬وكانت تعد في كل مرة بتوفي��ر األكياس لكن ال تحقق وعودها‪،‬‬ ‫كم��ا يوجد العديد من المواطنين الذين ترس��لهم البلدية إل��ى بلدية مدينة حمد‬ ‫الستالم أكياس قمامة ويتضح نفاذ الكياس منها أيضاً»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أش��ار نائب رئيس مجلس بلدي المحرق‪ ،‬حس��ن الدوي‪ ،‬إلى توفير بلدية‬ ‫المحرق كميات قليلة من أكياس القمامة‪ ،‬بسبب اشتراط أن تكون األكياس صديقة‬ ‫للبيئ��ة‪ .‬في حين أكدت عضو مجل��س بلدي الجنوبية‪ ،‬إيمان الق�لاف‪ ،‬توفر أكياس‬ ‫القمامة في بلدية الجنوبية‪ ،‬وعدم اس��تقبال أي ش��كوى تتعل��ق بنفاذ األكياس من‬ ‫البلدي��ة‪ .‬يذك��ر أن الوزارة أعلنت ف��ي أكتوبر من العام الماضي ع��ن طرح مناقصة‬ ‫«تزوي��د وتوصيل أكي��اس القمامة القابلة للتحلل للبلديات» لمدة ‪ 4‬س��نوات بعدد‬ ‫إجمالي لألكياس لجميع البلديات هو ‪ 179.100‬مليون كيس‪.‬‬

‫«التكنولوجيا واألعمال»‪ :‬منظومة مشتركة لتعزيز األمن السيبراني‬ ‫أك��د رئي��س مجل��س إدارة جمعي��ة‬ ‫التكنولوجيا واألعمال مش��عل الحلو على‬ ‫أهمي��ة التنس��يق والتع��اون بي��ن جميع‬ ‫القطاع��ات م��ن أجل مكافح��ة الهجمات‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬مش��يراً إلى الحاجة الماس��ة‬ ‫إليج��اد منظومة مش��تركة تقوم بتأمين‬ ‫المعلوم��ات المطلوب��ة لتعزي��ز التدابير‬ ‫واإلجراءات االس��تباقية م��ن أجل حماية‬ ‫البيانات في كافة القطاعات الحيوية‪.‬‬ ‫ج��اء ذل��ك خ�لال اس��تضافة جمعي��ة‬ ‫التكنولوجي��ا واألعمال «‪ »TBS‬لورش��ة‬ ‫عم��ل حول األم��ن الس��يبراني بالتعاون‬ ‫مع شركة «‪ »CTM360‬المتخصصة في‬ ‫خدمات األمن الس��يبراني‪ ،‬والتي أقيمت‬ ‫في مبنى آركابيتا بخليج البحرين‪.‬‬ ‫وش��ارك في الورشة مجموعة من المدراء‬ ‫التنفيذيي��ن وأعض��اء مجال��س اإلدارات‬ ‫وخب��راء تقنيي��ن متخصصي��ن ف��ي أمن‬

‫المعلوم��ات م��ن مختل��ف القطاع��ات‬ ‫تحت س��قف واح��د لمناقش��ة التحديات‬ ‫المش��تركة التي تواجههم وبحث س��بل‬

‫التعاون لتنفيذ مبادرات األمن السيبراني‬ ‫داخ��ل المملك��ة‪ ،‬الس��يما وأن الحال��ة‬ ‫الجيوسياسية تجعل من األمن السيبراني‬

‫ضرورة ملحة للغاية لكي تتمكن مختلف‬ ‫المؤسسات والشركات العمل بفعالية‪.‬‬ ‫وأض��اف الحلو‪ ،‬أنه يوج��د اقتراح بقانون‬ ‫مقدم م��ن مجل��س النواب يه��دف إلى‬ ‫تأس��يس هيئة وطنية لألمن السيبراني‬ ‫تخت��ص بجمي��ع أعم��ال التخطي��ط‬ ‫والتنظي��م والتنفي��ذ واإلرش��اد لتحقيق‬ ‫األمن الس��يبراني في مملك��ة البحرين‪،‬‬ ‫مش��يراً أن مث��ل هذا القانون من ش��أنه‬ ‫إيجاد استراتيجية وطنية متكاملة لألمن‬ ‫الس��يبراني تخدم قطاع��ات التنمية في‬ ‫كافة المجاالت‪.‬‬ ‫وقدم ورش��ة العم��ل الرئي��س التنفيذي‬ ‫لش��ركة ‪ CTM360‬ميرزا أس��رار ش��ارحاً‬ ‫الحال��ة الراهن��ة لألم��ن الس��يبراني‬ ‫عل��ى الصعيدي��ن اإلقليم��ي والعالمي‪،‬‬ ‫ومضيف��اً أن الحاج��ة بات��ت ضرورية في‬ ‫الوقت الراهن إلى مواجه��ة التهديدات‬

‫والهجم��ات اإللكتروني��ة ف��ي مراحله��ا‬ ‫األول��ى ب��د ًال م��ن أن يكون ذل��ك خالل‬ ‫مرحلة ما بعد االختراق‪.‬‬ ‫وس��لطت الورشة الضوء على الحاجة إلى‬ ‫تحقيق توازن بين األمن الس��يبراني من‬ ‫جهة واألعمال التشغيلية من جهة ثانية‪.‬‬ ‫وأكد المشاركون في الجلسة على أهمية‬ ‫تعزيز استراتيجيات االستجابة االستباقية‬ ‫في حال التعرض للهجم��ات اإللكترونية‬ ‫المعطلة لألعمال‪ ،‬مش��يرين إلى ضرورة‬ ‫بحث أفضل لممارسات األمن السيبراني‪.‬‬ ‫وانتهت الجلسة إلى تشجيع المؤسسات‬ ‫عل��ى مش��اركة قصصه��ا وتجاربه��ا مع‬ ‫الهجم��ات اإللكترونية بطريقة منس��قة‬ ‫بحيث يمكن للمجتمع بأس��ره االستفادة‬ ‫والتعل��م من بعضه��م البع��ض واتخاذ‬ ‫التدابير االس��تباقية المناس��بة ضد هذه‬ ‫الهجمات‪.‬‬


‫‪06‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫إنجازات الجامعة األهلية تتوج باالعتمادية المؤسسية‬ ‫لم يكن إحراز الجامعة األهلية لالعتماد‬ ‫المؤسس��ي من مجلس التعليم العالي‬ ‫س��وى نتيجة حتمية إلنج��ازات باهرة‬ ‫للجامع��ة ق��د تحقق��ت والت��زال منذ‬ ‫تأسيسها في العام ‪.2001‬‬ ‫هذا االعتماد المؤسس��ي يتيح للطلبة‬ ‫الخليجيين ويحفزهم إلى جانب غيرهم‬ ‫م��ن مختل��ف دول العال��م لاللتح��اق‬ ‫بالدراس��ة األكاديمي��ة ف��ي الجامع��ة‬ ‫األهلية‪ ،‬س��واء برامج البكالوريوس أو‬ ‫الماجستير أو الدكتوراه‪.‬‬ ‫وتوج��ت إنج��ازات الجامع��ة األهلي��ة‬ ‫باالعتم��اد المؤسس��ي‪ ،‬حي��ث من��ح‬ ‫وزي��ر التربية والتعلي��م رئيس مجلس‬ ‫التعلي��م العال��ي د‪.‬ماج��د النعيم��ي‪،‬‬ ‫الرئيس المؤس��س للجامع��ة ورئيس‬ ‫مجل��س األمن��اء البروفيس��ور عبداهلل‬ ‫الحواج شهادة االعتمادية المؤسسية‬ ‫الخمي��س ليعزز بهذه الخطوة الكبيرة‬ ‫وما ص��رح ب��ه الوزير النعيمي نفس��ه‬ ‫أثن��اء رعايته لحفل تكري��م المتفوقين‬ ‫من طلبة وطالبات الجامعة في ش��هر‬ ‫يونيو ‪ 2019‬م��ن أن الجامعة األهلية‬ ‫إحدى أب��رز ثمار المش��روع اإلصالحي‬ ‫لجاللة الملك المفدى‪ ،‬وليؤكد ما صرح‬ ‫بسمو الشيخ خليفة بن علي آل خليفة‬ ‫أثن��اء رعايت��ه وحض��وره باإلناب��ة عن‬ ‫صاحب الس��مو الملك��ي األمير خليفة‬ ‫بن س��لمان آل خليفة رئي��س الوزراء‪،‬‬ ‫لحف��ل تخري��ج الفوج الرابع عش��ر من‬ ‫طلبة الجامعة‪ ،‬حيث أكد س��مو الشيخ‬ ‫خليفة على أن مسيرة الجامعة األهلية‬ ‫نم��وذج لإلص��رار عل��ى تحقي��ق أعلى‬ ‫المراتب العالمية‪.‬‬ ‫يأت��ي إنج��از االعتمادي��ة‪ ،‬بع��د فترة‬ ‫قصي��رة م��ن من��ح جامع��ة بروني��ل‬ ‫بالعاصمة البريطانية لندن الدكتوراه‬ ‫الفخرية في العلوم للرئيس المؤسس‬ ‫للجامع��ة ورئي��س مجل��س األمن��اء‪،‬‬ ‫حيث يع��د هذا الوس��ام أعل��ى تقدير‬ ‫علم��ي تمنح��ه الجامع��ات البريطانية‬ ‫للعلم��اء والمفكري��ن واألكاديميي��ن‬ ‫االستثنائيين‪.‬‬ ‫وذلك ألن إنجازات الجامعة مش��هودة‬ ‫وإسهامات البروفيسور الحواج الرائدة‬ ‫وتاريخه الحافل والمس��تمر في خدمة‬ ‫العلم واإلنسانية يحظى بتقدير محلي‬ ‫وعالم��ي كبي��ر‪ ،‬وخصوص��ا تأس��يس‬ ‫الجامعة األكثر تقدماً من بين أكثر من‬ ‫‪ 1000‬جامع��ة عربية بحس��ب تصنيف‬ ‫منظمة كي��و إس العالمي��ة للجامعات‬ ‫في الع��ام ‪ ،2018‬حيث تقدم الجامعة‬ ‫األهلية تعليم محلي بمواصفات عالمية‬ ‫وبأعلى درجات الجودة واالحترافية‪.‬‬ ‫الجامع��ة األهلي��ة الت��ي تع��د أول��ى‬ ‫الجامع��ات البحرينية ولوج��اً إلى نادي‬ ‫النج��وم وإح��دى أوائ��ل الجامع��ات‬ ‫المدرجة في اإلطار الوطني للمؤهالت‬ ‫لهيئ��ة جودة التعلي��م والتدريب وأبرز‬ ‫الجامعات الت��ي تدرس برامج مطلوبة‬ ‫في سوق العمل بدرجات البكالوريوس‬ ‫والماجستير والدكتوراه‪ ،‬أصبحت منارة‬ ‫وإش��عاع تنوي��ر وتنمية ف��ي محيطها‬ ‫المحلي والخليج��ي‪ ،‬وأضحى خريجوها‬ ‫ق��ادة ومبدعين متميزي��ن في مختلف‬ ‫مواق��ع العم��ل ف��ي القطاعي��ن العام‬ ‫والخاص‪.‬‬

‫البروفيسور عبداهلل الحواج‬

‫مكانة الجامعة‬ ‫تكريم للبحرين‬ ‫الرئيس المؤسس للجامعة‪ ،‬يؤكد في‬ ‫أكثر من محف��ل على أن التكريم الذي‬ ‫تحظى ب��ه الجامعة األهلي��ة دولياً هو‬ ‫تكريم لمملكة البحرين في األس��اس‪،‬‬ ‫فه��ي التي وف��رت لنا قي��ادة وحكومة‬ ‫وش��عباً المناخات والبيئة الخصبة التي‬ ‫تمكن المجتهدين من اعتالء منصات‬ ‫التفوق واإلجادة‪.‬‬ ‫وتعمل قيادة الجامع��ة األهلية كخلية‬ ‫نحل وبعزيمة قويّة‪ ،‬لنقل الجامعة من‬ ‫المستوى الممتاز الذي تتمتع به اليوم‬ ‫وتتصدر من خالله المش��هد المحلي‪،‬‬ ‫إلى العالمي��ة التي تطم��ح إليها‪ ،‬من‬ ‫خ�لال إدخ��ال وإج��راء أبح��اث علمية‬ ‫بمس��تويات عالمي��ة‪ ،‬وبناء ش��راكات‬ ‫استراتيجية مع الجامعات والمؤسسات‬ ‫التعليمية العريقة في العالم‪.‬‬ ‫وبدأت الجامعة فع� ً‬ ‫لا تحقيق أهدافها‬ ‫وقطف بعض ثم��ار جهودها المتعلقة‬ ‫بتحقي��ق النقل��ة المنش��ودة نح��و‬ ‫العالمية‪ ،‬باستقطاب أفواج من الطلبة‬ ‫الفرنس��يين ضم��ن برنام��ج التب��ادل‬ ‫الطالبي الدولي مع عدد من الجامعات‬ ‫والمؤسس��ات التعليمي��ة الفرنس��ية‪،‬‬ ‫فضال عن تخريجها العشرات من طلبة‬ ‫برنامج الدكتوراه الذي تقدمه الجامعة‬ ‫األهلي��ة بالتعاون مع جامع��ة برونيل‬ ‫البريطاني��ة للمواطني��ن والخليجيين‬ ‫والمقيمي��ن الراغبي��ن في اس��تكمال‬

‫البروفيسور منصور العالي‬

‫دراس��اتهم العليا دون س��فر إلى موقع‬ ‫الجامعة األم في لندن‪.‬‬

‫بيئة تعليمية‬ ‫جاذبة للطلبة‬ ‫وم��ن هنا اس��تطاعت الجامعة أن توفر‬ ‫بيئة تعليمية جاذبة للطلبة من مختلف‬ ‫بلدان العالم حيث يتوفر إليهم في أروقة‬ ‫الجامعة كل الدعم المطلوب من ناحية‬ ‫توفر العلماء والمرش��دين األكاديميين‬ ‫من أصحاب الخبرة التدريسية في أرقي‬ ‫جامع��ات العال��م‪ ،‬فض ً‬ ‫ال ع��ن المصادر‬ ‫البحثي��ة والعلمي��ة وقواع��د البيان��ات‬ ‫الضخم��ة التي توفره��ا مكتبة الجامعة‬ ‫لجمي��ع طلبتها ومنتس��بيها دون أدنى‬ ‫تعقيد‪ .‬ما أهلهم لكتابة دراس��ات على‬ ‫أعل��ى المس��تويات العلمي��ة والبحثية‪،‬‬ ‫حظي��ت بإش��ادة واهتم��ام الكثير من‬ ‫المختصين والخبراء في جامعة برونيل‬ ‫لندن نفسها‪.‬‬

‫خريجو األهلية ألعلى‬ ‫المواقع السياسية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫وخرج��ت الجامعة ‪ 13‬فوجاً من الطلبة‪،‬‬ ‫تبوأ عدد منه��م أرقى المواقع القيادية‬ ‫في ع��دد من ال��وزارات والمؤسس��ات‬ ‫الحكومية والخاص��ة‪ ،‬فيما انحاز آخرون‬ ‫إل��ى االس��تقالل بمش��اريع ومب��ادرات‬ ‫خاص��ة قدمت قيم��ة مضافة لالقتصاد‬

‫وأس��همت ف��ي توفير وظائ��ف جديدة‬ ‫والتقدم بعجلة اإلنتاج لألمام‪.‬‬ ‫وتألق عدد من خريجي الجامعة األهلية‬ ‫حتى تب��وؤوا أعل��ى المواق��ع القيادية‬ ‫ف��ي المواق��ع السياس��ية واالجتماعية‬ ‫واالقتصادي��ة وفي مقدمته��م خريجة‬ ‫الجامعة األهلي��ة معالي رئيس مجلس‬ ‫الن��واب األس��تاذة فوزية بن��ت عبداهلل‬ ‫زينل وع��دد من زمالئها أعضاء مجلس‬ ‫الن��واب وعدد م��ن قيادات الش��ركات‬ ‫والمؤسسات‪.‬‬ ‫كما ق��دم عدد م��ن خريج��ي الجامعة‬ ‫إبداعاته��م وابتكاراته��م الخالق��ة‬ ‫كالمخترع��ة أمين��ة الح��واج التي فازت‬ ‫بع��دد كبي��ر م��ن الجوائ��ز العالمي��ة‬ ‫وأس��همت بمخترعاته��ا ف��ي تطوي��ر‬ ‫الخدم��ات العالجي��ة في مج��ال العالج‬ ‫الطبيعي‪.‬‬ ‫الطم��وح الكبير ال��ذي يمتلكه الرئيس‬ ‫المؤسس للجامعة األهلية البروفيسور‬ ‫عب��د اهلل الح��واج ف��ي وض��ع الجامعة‬ ‫ضمن أفضل ‪ 500‬جامعة على مستوى‬ ‫العالم بحل��ول العام ‪ ،2030‬وأن تكون‬ ‫ضم��ن أفض��ل ‪ 5‬جامع��ات خاصة على‬ ‫مستوى المنطقة خالل السنوات القليلة‬ ‫المقبلة‪ ،‬طموح يقابل��ه عمل متواصل‬ ‫ف��ي خط��ط اس��تراتيجية تت��م عملية‬ ‫مراجعته��ا باس��تمرار‪ ،‬فيما تس��تعين‬ ‫الجامعة ألجل تحقيق ذلك باس��تقطاب‬ ‫علم��اء وأس��اتذة عل��ى مس��توى عال‪،‬‬ ‫اكتس��بوا خب��رة تدريس��ية وبحثية في‬ ‫أع��رق الجامعات ومن مختل��ف البلدان‬ ‫والجنس��يات‪ ،‬مع الحرص الشديد على‬ ‫ج��ودة ونوعي��ة البرام��ج األكاديمي��ة‬ ‫والبح��ث العلمي ومس��توى التدريس‪،‬‬ ‫والنج��اح في اجتذاب نخب��ة من الطلبة‬ ‫المتميزين أيضًا‪.‬‬

‫منح جزئية للمتفوقين‬ ‫وكان أح��د محف��زات اجت��ذاب الطلبة‬ ‫المتميزي��ن والموهوبي��ن نظام المنح‬ ‫الجزئية حيث تقدم الجامعة منحاً جزئية‬ ‫للمتفوقي��ن تعادل ‪ %50‬من الرس��وم‬ ‫الدراس��ية للطلب��ة الحاصلي��ن عل��ى‬ ‫نس��بة ‪ %95‬فأكثر في الثانوية العامة‪،‬‬ ‫ومنحاً جزئية تعادل ‪ %25‬من الرس��وم‬

‫الدراس��ية للطلب��ة الحاصلي��ن عل��ى‬ ‫نس��بة ‪ %90‬فأكثر في الثانوية العامة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى منح��ا جزئية تعادل ‪%20‬‬ ‫فأكث��ر للطلب��ة الحاصلي��ن على معدل‬ ‫‪ %80‬فأكث��ر ف��ي الثانوي��ة العامة‪ .‬كما‬ ‫تتيح الجامعة لجميع طلبتها االستفادة‬ ‫من منحها الجزئية لمن يحققون معدل‬ ‫‪ 3.5‬فأكثر أثناء دراستهم الجامعية‪.‬‬

‫برامج شديدة التوافق مع‬ ‫متطلبات سوق العمل‬ ‫ويؤك��د رئي��س الجامعة البروفيس��ور‬ ‫منصور العالي عزم الجامعة في السنوات‬ ‫المقبل��ة ط��رح برامج جدي��دة متميزة‬ ‫وش��ديدة التوافق مع متطلبات س��وق‬ ‫العمل‪ ،‬ومواصلة الجه��ود الرامية إلى‬ ‫االرتقاء بالبحث العلمي بين األس��اتذة‬ ‫والطلب��ة والتركي��ز على األبح��اث التي‬ ‫تخدم البحرين‪ ،‬باإلضافة إلى استخدام‬ ‫أرقى الطرق في التعليم والتعلم التخرج‬ ‫الجامع��ة طلب��ة متميزي��ن‪ ،‬مبدعين‪،‬‬ ‫ورواد أعمال منتجين‪.‬‬ ‫وأش��ار العالي إل��ى أن جه��ود مجلس‬ ‫التعلي��م العالي بقي��ادة وزي��ر التربية‬ ‫والتعلي��م الدكت��ور ماج��د ب��ن عل��ي‬ ‫النعيم��ي ذات أث��ر بال��غ ف��ي تنس��يق‬ ‫البرامج التي تقدمها مؤسسات التعليم‬ ‫العال��ي بم��ا يمن��ح الخريجي��ن تمي��زا‬ ‫وتنوعا يساعد على انخراطهم السلس‬ ‫في س��وق العمل‪ ،‬وخلق وظائف جديدة‬ ‫في السوق‪ ،‬ومعالجة إش��كالية البرامج‬ ‫المتش��ابهة المطروحة في مؤسس��ات‬ ‫التعليم العالي‪.‬‬

‫خرجت ‪ 14‬فوجًا‬ ‫من المؤهلين‬ ‫وتع��د الجامع��ة األهلي��ة أول جامع��ة‬ ‫خاصة في مملكة البحري��ن‪ ،‬إذ ينتظم‬ ‫فيها الي��وم نحو ‪ 2000‬طالب وطالبة ‪،‬‬ ‫قد أتمت تخريج الفوج الرابع عش��ر من‬ ‫طلبتها في مطلع شهر نوفمبر الماضي‬ ‫متضمنا خريجين بدرجتي البكالوريوس‬ ‫والماجس��تير من ‪ 5‬كليات علمية‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫كلي��ة تكنولوجي��ا المعلوم��ات‪ ،‬كلي��ة‬ ‫العلوم اإلدارية والمالية‪ ،‬وكلية اآلداب‬ ‫والعل��وم‪ ،‬وكلي��ة الهندس��ة‪ ،‬وكلي��ة‬ ‫الدراس��ات العليا والبح��وث‪ .‬إذ تهدف‬ ‫الجامعة منذ نشأتها إلى تقديم نموذج‬ ‫راق م��ن التعليم وذي ج��ودة عالية في‬ ‫ٍ‬ ‫إط��ار تعزي��ز ال��دور الري��ادي لمملكة‬ ‫البحري��ن ف��ي مج��ال التعلي��م العالي‪.‬‬ ‫وكان��ت الجامعة بدأت بط��رح ‪ 4‬برامج‬ ‫أكاديمية ف��ي الع��ام ‪ ،2003‬وتدرجت‬ ‫في التطور والتوس��ع حت��ى وصل عدد‬ ‫برامجه��ا األكاديمية إل��ى ‪ 12‬برنامجاً‬ ‫لدرجة البكالوري��وس و‪ 4‬برامج لدرجة‬ ‫الماجس��تير منه��ا برنام��ج ماجس��تير‬ ‫العلوم في اإلدارة الهندس��ية بالتعاون‬ ‫مع جامع��ة جورج واش��نطن األمريكية‬ ‫وبرنامجين لمرحلة الدكتوراه بالتعاون‬ ‫مع جامع��ة برونيل لن��دن البريطانية‪،‬‬ ‫حي��ث ترتبط الجامع��ة األهلية بتعاون‬ ‫وثيق مع ع��دد من الجامع��ات العريقة‬ ‫في المملكة المتحدة وجمهورية فرنسا‬ ‫والواليات المتحدة األمريكية وجامعات‬ ‫أخرى من مختلف أنحاء العالم ‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫رئيس مجلس الشورى‬ ‫يهنئ البحرين ببطولة رالي داكار‬ ‫رفع علي بن صالح الصالح‪ ،‬رئيس مجلس الشورى‪،‬‬ ‫خال��ص التهان��ي والتبريكات إلى مق��ام حضرة‬ ‫صاحب الجاللة الملك حمد بن عيسى آل خليفة‪،‬‬ ‫عاه��ل البالد المف��دى‪ ،‬وذلك بمناس��بة تحقيق‬ ‫مملكة البحرين لقب بطول��ة رالي داكار ‪،2020‬‬ ‫والذي أقيم في المملكة العربية السعودية‪ .‬وأكد‬ ‫رئيس مجلس الشورى أن تحقيق البطولة يعكس‬ ‫رؤى وتطلع��ات جالل��ة الملك المف��دى‪ ،‬في نيل‬ ‫الجوائ��ز الرياضية‪ ،‬واأللق��اب العربية والعالمية‪،‬‬ ‫حتى باتت مملكة البحري��ن تتبوَّأ مكانة مميزة‬ ‫في مختل��ف المحافل الدولي��ة واإلقليمية وكافة‬ ‫المجاالت‪ ،‬س��ائلاً المولى عزّ وجل أن يديم على‬ ‫جاللته موفور الصحة والس��عادة وط��ول العمر‪،‬‬ ‫وأن يوف��ق مملكة البحرين بقيادة جاللته لمزيد‬ ‫من التقدم والنجاح والتوفيق واالزدهار‪.‬‬ ‫كما هنّأ رئيس مجلس الش��ورى صاحب الس��مو‬ ‫الملكي األمير خليفة بن سلمان آل خليفة رئيس‬ ‫الوزراء‪ ،‬به��ذا اإلنجاز الرياضي لمملكة البحرين‪،‬‬ ‫مؤك��دًا أنه ج��اء ترجمة ل��رؤى وتطلعات جاللة‬ ‫الملك المفدى‪ ،‬وعكس جهود سموّه‪ ،‬في تطوير‬ ‫القط��اع الرياض��ي‪ ،‬ومختلف القطاع��ات األخرى‬ ‫بمملكة البحرين‪ ،‬بما يس��هم في تحقيق التميز‬ ‫والتف��وق على كافة األصعدة‪ ،‬لما من ش��أنه أن‬ ‫يعود بالخير واالزدهار على الوطن والمواطنين‪.‬‬ ‫وبارَك رئيس مجلس الش��ورى لصاحب الس��مو‬ ‫الملك��ي األمير س��لمان بن حم��د آل خليفة ولي‬ ‫العه��د نائب القائد األعل��ى النائب األول لرئيس‬

‫رئيس مجلس الشورى‬

‫مجلس ال��وزراء‪ ،‬ف��وز مملكة البحري��ن في رالي‬ ‫داكار ‪ ،2020‬مشيرًا إلى أن هذا الفوز الذي يأتي‬ ‫ضمن مجموعة اإلنجازات الرياضية التي يحققها‬ ‫أبن��اء البحرين ف��ي مختلف المحاف��ل الرياضية‪،‬‬ ‫ويؤكد أن مملك��ة البحرين ماضية بعزم أبنائها‬ ‫على مواصلة مس��يرة التميز‪ ،‬ونهج حب التحدي‪،‬‬ ‫وعش��ق اإلنجاز‪ ،‬بما يس��هم في رفع اسم مملكة‬ ‫البحرين عاليًا و دائماً في مختلف المحافل‪.‬‬ ‫وقدم رئيس مجلس الشورى التهاني والتبريكات‬ ‫به��ذا اإلنجاز الرياضي‪ ،‬إلى س��مو الش��يخ ناصر‬ ‫ب��ن حمد آل خليفة ممثل جالل��ة الملك لألعمال‬ ‫الخيرية وشؤون الشباب مستشار األمن الوطني‬ ‫رئيس المجلس األعلى للش��باب والرياضة‪ ،‬الفتًا‬

‫إلى أن هذا الفوز يضاف إلى سجل إنجازات مملكة‬ ‫البحري��ن‪ ،‬ويعك��س تميزها في كاف��ة المحافل‬ ‫الرياضي��ة نتيج��ة م��ا يوليه س��موّه من حرص‬ ‫ومتابعة واهتمام لقطاع الشباب والرياضة‪.‬‬ ‫وأكد رئيس مجلس الش��ورى أن توجيهات سمو‬ ‫الش��يخ ناصر بن حمد المستمرة لكافة منتسبي‬ ‫القط��اع الرياض��ي حافزٌ لتحقيق أفض��ل النتائج‬ ‫المتقدم��ة والمراك��ز األول��ى التي تتناس��ب مع‬ ‫مكانة مملكة البحرين على الصعيد الرياضي وما‬ ‫حققته من إنجازات يفخر بها الجميع‪.‬‬ ‫كما هنّأ رئيس مجلس الش��ورى الش��يخ عبداهلل‬ ‫بن عيس��ى آل خليفة رئيس مجلس إدارة االتحاد‬ ‫البحريني للس��يارات‪ ،‬بتحقيق لق��ب بطولة رالي‬ ‫داكار ‪ ،2020‬وهو ما يعد إضافة جديدة لس��جل‬ ‫المنج��زات الرياضي��ة الت��ي توجت به��ا مملكة‬ ‫البحرين بفضل جه��ود أبنائها‪ ،‬وعزيمتهم على‬ ‫نيل األلقاب وحص��د الجوائز الرياض��ة‪ ،‬وهذا ما‬ ‫جعل المملك��ة تتبوَّأ مكانة ممي��زة في مختلف‬ ‫المحافل الدولية واإلقليمية‪ ،‬س��ائلاً اهلل عزّ وجل‬ ‫ل��ه وكافة أعض��اء االتح��اد البحريني للس��يارات‬ ‫التوفي��ق والنجاح‪ ،‬ومواصل��ة تحقيق المزيد من‬ ‫النجاحات‪ ،‬التي تس��عى لرفع اسم البحرين عاليًا‬ ‫في كاف��ة المحاف��ل‪ ،‬وتطوير رياضة الس��يارات‬ ‫بما يعزز م��ن مكانة المملكة على المس��تويات‬ ‫المختلفة‪ ،‬ويس��هم في تحقيق أهداف المس��يرة‬ ‫التنموية الش��املة بقيادة حضرة صاحب الجاللة‬ ‫الملك المفدى‪.‬‬

‫«الشورى» يناقش مرسوم «القوة االحتياطية» األحد‬ ‫يناقش مجلس الشورى خالل جلسته الرابعة عشرة من دور االنعقاد الثاني‬ ‫من الفصل التش��ريعي الخامس‪ ،‬والتي تعقد األحد تقرير لجنة الش��ؤون‬ ‫الخارجي��ة والدفاع واألمن الوطني بخصوص المرس��وم بقانون رقم (‪)20‬‬ ‫لس��نة ‪ 2019‬بتعديل المادة (‪ )10‬من المرس��وم بقانون رقم (‪ )5‬لس��نة‬ ‫‪ 1987‬في ش��أن القوة االحتياطية‪ ،‬والمتضم��ن توصية اللجنة بالموافقة‬ ‫على المرسوم بقانون‪.‬‬ ‫ويهدف المرس��وم بقانون إلى إعادة تنظيم أسس وقواعد صرف الرواتب‬ ‫واألج��ور والمكافآت ألعضاء القوة االحتياطية س��واء العاملين في القطاع‬ ‫الحكوم��ي أو في القط��اع الخاص أو غيرهم من أصح��اب المهن الحرة أو‬ ‫العاطلين عن العمل‪ ،‬حيث رأت اللجنة أن التعديل الذي تضمنه المرسوم‬ ‫بقانون سيحفظ حقوق أعضاء القوة االحتياطية سواء العاملين في القطاع‬ ‫الحكومي أو ف��ي القطاع الخاص‪ ،‬أو المجندين العس��كريين الذين أنهوا‬ ‫خدماتهم من ق��وة دفاع البحرين‪ ،‬أو غيرهم م��ن أصحاب المهن الحرة‪،‬‬ ‫أو العاطلين عن العمل‪ ،‬وس��يضمن صرف المستحقات المالية لهم‪ ،‬دون‬ ‫المس��اس بأي من مكتس��باته‪ ،‬إلى جانب الحاجة إلى وجود قوة عسكرية‬ ‫تعم��ل على س��د النقص الحاص��ل في غطاء الق��وى البش��رية من خالل‬ ‫االس��تعانة بأعضاء الق��وة االحتياطي��ة عندما يتطلب األم��ر ذلك‪ ،‬خاصة‬ ‫في ظ��ل تغير الظروف اإلقليمي��ة واألمنية والتي أدت إل��ى زيادة المهام‬

‫إضاءات قانونية‬ ‫مفهوم‬ ‫الدعوى اإلدارية‬ ‫مكتب المحامي بندر بن شمال الدوسري‬ ‫سوف نتناول في هذه السلسلة من‬ ‫المقاالت الصحفية الدعوى اإلدارية‬ ‫وأساس��ها القانون��ي وتصنيفه��ا‬ ‫وخصائص المرافعات اإلدارية‪.‬‬ ‫لم يتفق فقهاء القانون على تعريف‬ ‫موحد للدع��وى اإلدارية فقد عرفها‬ ‫البعض بأنها سلطة منحها القانون‬ ‫ألي شخص له مصلحة في أن يلجأ‬ ‫إل��ى قضاء خاص بقص��د إلغاء قرار‬ ‫إداري معين أو تحديد مركز قانوني‬ ‫أو حماي��ة حق ل��ه‪ ،‬وعرفها البعض‬ ‫بأنه��ا اإلج��راءات القضائي��ة التي‬ ‫تتخذ أمام القضاء اإلداري للمطالبة‬ ‫بأثر من اآلثار المترتبة على العالقة‬ ‫اإلدارية‪.‬‬ ‫وم��ن خ�لال ه��ذه التعريف��ات‬ ‫المتعددة يمكنن��ا تلخيص تعريف‬ ‫الدع��وى اإلداري��ة بأنها الس��لطة‬ ‫القانونية التي يتمتع بها المظلوم‬ ‫ويتمك��ن بمقتضاه��ا م��ن اللجوء‬ ‫للقضاء اإلداري طالباً حماية حقوقه‬ ‫المعت��دى عليها بس��بب مباش��رة‬ ‫اإلدارة ألعماله��ا القانوني��ة أو‬ ‫المادي��ة أو لتقرير ه��ذه الحقوق أو‬ ‫التعويض عن األض��رار التي تلحق‬ ‫بها‪ ،‬وبالتالي فإن الدعوى اإلدارية‬ ‫قد تق��ام لحماية الحق أو تقريره أو‬ ‫التعويض ع��ن األضرار التي لحقت‬ ‫بهذا الحق‪.‬‬ ‫وللدعوى اإلدارية خصائص تميزها‬ ‫ع��ن غيرها م��ن الدع��اوى األخرى‬ ‫س��واء أكان��ت مدني��ة أو جنائي��ة‪،‬‬ ‫ومن أهم ه��ذه الخصائص أن أحد‬

‫أطراف الدعوى اإلدارية شخص من‬ ‫أش��خاص القان��ون الع��ام وهو في‬ ‫الغال��ب يكون المدع��ى عليه وهذا‬ ‫الش��خص يك��ون الدولة كس��لطة‬ ‫عام��ة ممثل��ة ف��ي أح��د فروعه��ا‬ ‫المركزي��ة أو المحلي��ة أو أح��دى‬ ‫هيئاته��ا أو مؤسس��اتها العام��ة‪،‬‬ ‫فالدع��وى اإلداري��ة ف��ي األصل ال‬ ‫ترف��ع إال من أو ضد جهة حكومية‪،‬‬ ‫وبه��ذا المفهوم إذا لم تكن إحدى‬ ‫الجهات اإلداري��ة طرفاً في الدعوى‬ ‫انتفت عنها صفة الدعوى اإلدارية ‪،‬‬ ‫كما أن من خصائصها أن موضوع‬ ‫الدع��وى يج��ب أن يك��ون حقاً من‬ ‫الحقوق اإلدارية الناشئة عن عالقة‬ ‫بين أطراف الدعوى أياً كان س��بب‬ ‫ه��ذه العالق��ة‪ ،‬فق��د يك��ون الحق‬ ‫منشأه القوانين كموظفي الخدمة‬ ‫المدني��ة والمن��زوع ملكيته��م‬ ‫وطالب��ي التراخي��ص اإلدارية وقد‬ ‫يك��ون منش��أه العق��ود الحكومية‬ ‫كالمتعاقدين مع جهات اإلدارة‪.‬‬ ‫وم��ن خصائه��ا أنه��ا تنظره��ا‬ ‫جه��ة قضائي��ة متخصص��ة‪ ،‬ففي‬ ‫ال��دول الت��ي تأخذ بنظ��ام القضاء‬ ‫الم��زدوج تنظره��ا جه��ة قضائية‬ ‫مس��تقلة عن القضاء الع��ام‪ ،‬فمث ً‬ ‫ال‬ ‫في بع��ض الدول تنظره��ا محاكم‬ ‫القض��اء اإلداري مثل فرنس��ا وكثير‬ ‫م��ن ال��دول العربي��ة وف��ي الدول‬ ‫الت��ي تأخذ بنظ��ام القضاء الموحد‬ ‫تنظرها دوائر خاصة‪.‬‬ ‫وم��ن الخصائ��ص أنه��ا تخض��ع‬

‫والمس��ؤوليات الموكل��ة للق��وات المس��لحة‪ ،‬علمًا أن الكثي��ر من الدول‬ ‫سارعت في إعادة تنظيم الخدمة االحتياطية‪.‬‬ ‫كما يناقش مجلس الش��ورى تقرير لجنة الخدمات بش��أن مش��روع قانون‬ ‫بتعدي��ل المادة (‪ )16‬من المرس��وم بقان��ون رقم (‪ )25‬لس��نة ‪1998‬م‪،‬‬ ‫بش��أن المؤسس��ات التعليمي��ة والتدريبية الخاص��ة‪ ،‬والمتضمن توصية‬ ‫اللجن��ة بالموافق��ة عليه من حي��ث المبدأ‪ ،‬حيث يهدف مش��روع القانون‬ ‫لوضع ضوابط على المؤسسات التعليمية والتدريبية الخاصة بشأن زيادة‬ ‫الرس��وم الدراسية أو التدريبية‪ ،‬والتزامها بالرسوم المعتمدة من الوزارة‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن عدم جواز تعديلها بالزيادة إال بعد مرور ثالث س��نوات دراسية‬ ‫من تاريخ فرضها أو زيادتها بما ال يزيد عن (‪ )%5‬باشتراط موافقة الوزارة‬ ‫عل��ى هذه الزي��ادة‪ .‬ثم يبح��ث المجلس التقري��ر التكميل��ي األول للجنة‬ ‫المرافق العامة والبيئة بخصوص مش��روع قانون بتعديل المادة (‪ )3‬من‬ ‫المرسوم بقانون رقم (‪ )2‬لسنة ‪1994‬م بشأن التخطيط العمراني‪( ،‬المعد‬ ‫في ضوء االقتراح بقانون ‪-‬بصيغته المعدلة‪ -‬المقدم من مجلس النواب)‪،‬‬ ‫والمتضمن توصية اللجنة بالتمس��ك بتوصية اللجنة السابقة بالموافقة‬ ‫م��ن حيث المبدأ على مش��روع القان��ون‪ ،‬والذي يهدف إل��ى الحفاظ على‬ ‫البيئة الطبيعية وإضفاء المنظر الجمالي وتوفير مساحات ساحلية للترفيه‪،‬‬ ‫مع توفير البيئة التحتية الالزمة للسياحة البحرية ووسائل النقل البحري‪.‬‬ ‫لقواع��د القان��ون الع��ام وبخاصة‬ ‫قواع��د القان��ون اإلداري وه��ي‬ ‫قواعد متميزة ع��ن قواعد القانون‬ ‫العادي الذي يحك��م العالقات بين‬ ‫األف��راد‪ ،‬إذ إن قواع��د القان��ون‬ ‫اإلداري قضائية النش��أة مس��تمدة‬ ‫من القواع��د والمب��ادئ القانونية‬ ‫التي يطبقها القاضي اإلداري ومن‬ ‫هذه القواعد العالقة القانونية بين‬ ‫الموظ��ف والجهة اإلداري��ة وفكرة‬ ‫النظ��ام الع��ام وس��لطات الجهات‬ ‫المتعاقدة في مواجهة المتعاقدين‬ ‫ونظري��ة المخاط��ر ف��ي العق��ود‬ ‫اإلدارية وغيرها م��ن القواعد‪ ،‬كما‬ ‫تتسم الدعوى اإلدارية بأنها دعوى‬ ‫اس��تفهامية فالمتعامل مع الجهات‬ ‫الحكومي��ة يحيط��ه الغم��وض‬ ‫بص��دد األعم��ال التي قام��ت بها‬ ‫ودوافعها والمستندات التي تستند‬ ‫إليه��ا إال إذا أل��زم القان��ون الجهة‬ ‫باإلفص��اح ع��ن ذل��ك‪ ،‬وم��ن هنا‬ ‫ظهرت السلطة التقديرية للقاضي‬ ‫اإلداري والطبيع��ة االس��تيفائية‬ ‫للدع��وى اإلداري��ة عك��س الدعوى‬ ‫العادية التي يسعى فيها كل طرف‬ ‫إل��ى تقديم م��ا يؤكد دع��واه من‬ ‫مس��تندات وأدلة إثبات‪ ،‬كما تتميز‬ ‫بأنها دعاوى مح��ددة ومعلومة وال‬ ‫مجال لالجتهاد الس��تحداث دعاوى‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫إن الح��ق ف��ي الدع��وى اإلداري��ة‬ ‫يتولد بمجرد االعت��داء على الحق‪،‬‬ ‫أم��ا المطالبة القضائي��ة فال تتولد‬ ‫إال بمباش��رة اإلجراءات القضائية‪،‬‬ ‫فالدع��وى تمث��ل الحق ف��ي مرحلة‬ ‫الس��كون والمطالب��ة القضائي��ة‬ ‫ه��ي التصرف ال��ذي يجريه صاحب‬ ‫الدع��وى‪ ،‬أي أنه��ا العم��ل ال��ذي‬ ‫بموجبه يباش��ر الش��خص حقه في‬ ‫اللجوء للقضاء‪ ،‬فالدعوى حق يكفله‬ ‫القان��ون والمطالبة عم��ل إجرائي‬ ‫يباشر به ذلك الحق‪.‬‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫أخبار الوطن ‪07‬‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫آل رحمة يسأل وزير «المالية» عن رقابة‬ ‫البنوك في التعامل مع الشيكات‬ ‫وجه عضو مجلس الشورى صادق عيد آل رحمة سؤا ًال إلى وزير المالية‬ ‫واالقتصاد الوطني حول آليات الرقابة المتبعة من قبل مصرف البحرين‬ ‫المركزي للتأكد من التزام البنوك والمؤسس��ات المالية بالتعامل مع‬ ‫الشيكات كأداة وفاء وليس كأداة ضمان‪.‬‬

‫فرج يسأل وزير «المالية»‬ ‫عن إيرادات القيمة المضافة‬ ‫وجه عض��و مجلس الش��ورى رضا عبداهلل فرج س��ؤا ًال لوزي��ر المالية‬ ‫واالقتصاد الوطني حول تكلفة إنش��اء وتس��يير أعمال الجهاز الوطني‬ ‫لإلي��رادات‪ ،‬والمصروفات التش��غيلية للجهاز منذ إنش��ائه حتى اآلن‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن ع��دد الموظفين في الجهاز‪ ،‬والتكلف��ة التقديرية لميزانية‬ ‫الجهاز‪ ،‬إلى جانب إيرادات الجهاز من الضرائب المحصلة منذ تطبيق‬ ‫ضريبة القيمة المضافة حتى اآلن‪.‬‬

‫العريض يسأل وزيرة «الصحة»‬ ‫عن االستفادة من األطباء‬ ‫بالمستشفيات الخاصة‬ ‫تقدم عضو مجلس الش��ورى أحمد العريض بسؤال إلى وزيرة الصحة‬ ‫حول اإلج��راءات الت��ي اتخذتها ال��وزارة لتنفيذ توجيه��ات الحكومة‬ ‫لالس��تفادة من األطباء واالستش��اريين العاملين في المستش��فيات‬ ‫الخاص��ة‪ ،‬وخصوصاً من لديه��م تخصصات مهم��ة وضرورية لعالج‬ ‫الكثير من المرضى المتواجدين في المستشفيات الحكومية‪.‬‬

‫سرحان‪« :‬اإلسكان» تحدد أراضي لبناء‬ ‫مكتبات عامة في ‪ 4‬مدن حديثة‬ ‫أكد عضو مجلس الش��ورى د‪ .‬منصور محمد س��رحان‪ ،‬أن وزارة اإلسكان‬ ‫حددت أراضي لبناء مكتبات عامة في أربع مدن حديثة هي مدينة خليفة‪،‬‬ ‫ومدينة سلمان‪ ،‬ومدينة شرق سترة‪.‬‬ ‫وأوضح أن مدينة حمد التي شيدت في العام ‪ 1984‬تتوافر بها قطع أراضي‬ ‫خدمات عامة يمكن اختيار أحدها من قبل الجهة المعنية لبناء مكتبة عامة‬ ‫ومركز ثقافي‪ ،‬باعتبارها مدينة مترامية األطراف‪ ،‬وتلتصق بمجموعة قرى‬ ‫ذات كثافة س��كانية عالية‪ .‬وأش��اد س��رحان باالهتمام الكبير الذي توليه‬ ‫وزارة اإلس��كان بتضمين مشاريعها اإلسكانية وبخاصة المدن اإلسكانية‬ ‫الكبي��رة أراض لبن��اء مكتبات عام��ة ومراكز ثقافية‪ ،‬مس��اهمة بذلك في‬ ‫تهيئة العوامل المساعدة والمساندة لتأسيس المكتبات العامة والمراكز‬ ‫الثقافية في البالد‪ ،‬خدمة لنش��ر الوعي الثقافي بين المواطنين‪ ،‬وتنفيذاً‬ ‫لتوفي��ر أحد أهم مقوم��ات المدن الحديثة المتمثل ف��ي وجود المكتبات‬ ‫العامة والمراكز الثقافية‪ .‬وناشد وزارة التربية والتعليم‪ ،‬باعتبارها الجهة‬ ‫الحكومية المعنية بتأس��يس المكتبات العامة «مراكز مصادر المعرفة»‪،‬‬ ‫أراض لبناء مكتبات عامة حديثة في المدن األربع‪،‬‬ ‫باالس��تفادة من توفير ٍ‬ ‫حيث يتطلع أبناء المدن األربع بش��وق كبير إلى أن يتحول حلمهم بوجود‬ ‫المكتبات إلى حقيقة‪.‬‬


‫‪08‬‬

‫أخبار الوطن‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫أمين عام الخيرية الملكية يطلع على‬ ‫تجربة مهرجان زايد التراثي باإلمارات‬

‫في إطار التعاون بين المؤسسة الخيرية الملكية ومؤسسة خليفة بن زايد‬ ‫لألعمال اإلنس��انية‪ ،‬قام مصطفى السيد األمين العام للمؤسسة الخيرية‬ ‫الملكية بزيارة اس��تطالعية إلى مهرجان الشيخ زايد التراثي الذي تنظمه‬ ‫مؤسس��ة خليفة ب��ن زايد آل نهي��ان لألعمال اإلنس��انية بدولة اإلمارات‬ ‫العربية المتحدة‪ ،‬وذلك لإلطالع على تجربة المهرجان وبحث أطر التعاون‬ ‫بين الجهتين‪ .‬وكان في استقبال الوفد المدير العام لمؤسسة خليفة بن‬ ‫زايد آل نهيان لألعمال اإلنس��انية محمد حاجي الخوري والمدير التنفيذي‬ ‫للبرامج المحلية ميره مس��لم المزروعي‪ ،‬حيث ش��ارك في الزيارة كل من‬ ‫مدي��ر إدارة تنمية الموارد الخيرية والمنس��ق العام للش��ؤون الحكومية‬ ‫والرسمية الشيخ علي بن خليفة آل خليفة‪ ،‬واختصاصي عالقات عامة نيلة‬ ‫الشاعر واختصاصي برامج خيرية وإنسانية أميرة الحمادي‪.‬‬ ‫كم��ا اطلع الوف��د البحريني خالل الزيارة على المش��اريع اإلنس��انية التي‬ ‫تنفذها مؤسسة خليفة بن زايد آل نهيان لألعمال اإلنسانية داخل وخارج‬ ‫دول��ة اإلمارات العربية المتح��دة‪ ،‬والمبادرات الت��ي قدمتها خالل الفترة‬ ‫الماضية‪ ،‬حيث تهدف هذه الزيارة إلى توطيد العالقة بين المؤسس��تين‬ ‫وبحث أطر التعاون في مختلف المجاالت اإلنسانية‪.‬‬

‫مشاركون‪ :‬سوق المزارعين‬ ‫منصة مهمة لتسويق منتجاتنا‬

‫ق��ال عدد م��ن المزارعين البحرينيين المش��اركين في س��وق المزارعين‬ ‫البحرينيين بحديقة البديع النباتية‪ ،‬إن الس��وق بات يشكل منصة مهمة‬ ‫لتس��ويق منتجاتهم المحلية‪ ،‬موضحين أن السوق كان حافزاً لهم إلنتاج‬ ‫أنواع جديدة من الخضروات تلبية لطلبات الزبائن‪.‬‬ ‫وق��ال الم��زارع البحرين��ي صادق مي��رزا أحم��د‪ ،‬والذي يمتل��ك مزرعتين‬ ‫إحداهما في كرانة واألخرى في عالي‪ ،‬إنه يشارك للسنة الثامنة في سوق‬ ‫المزارعين البحرينيين‪.‬‬ ‫وأش��ار إلى أنه يحرص سنوياً على المشاركة في السوق‪ ،‬ألن السوق توفر‬ ‫الفرص��ة أمامه ليكون قريباً من الزبائن على اختالف أنواعهم س��واء من‬ ‫المواطنين أو المقيمين أو زوار مملكة البحرين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفي س��ؤال عما إذا كانت س��وق المزارعين ش��كلت دافعا له إلنتاج أنواع‬ ‫جدي��دة م��ن الخضروات‪ ،‬ذكر أن مش��اركته في س��وق المزارعين دفعته‬ ‫إلنت��اج أنواع جديدة م��ن الفلفل المل��ون والكيل والفراول��ة والطماطم‬ ‫الصغيرة‪ ،‬الفتاً إلى أن أكثر اإلقبال يكون على الطماطم الصغيرة‪.‬‬ ‫فيم��ا قال الم��زارع البحريني خالد مب��ارك بن دين��ه‪ ،‬إن مزرعته تقع في‬ ‫دمس��تان‪ ،‬وهذه هي مش��اركته السادسة في فعاليات س��وق المزارعين‬ ‫البحرينيين‪ .‬وأش��ار إلى أن حرصه على المش��اركة في س��وق المزارعين‪،‬‬ ‫يأتي لما توفره الس��وق من فرصة لعرض المنتج��ات البحرينية الطازجة‬ ‫أمام الزبائن‪ ،‬على اعتبار أن ما يعرض في بعض األس��واق من خضروات‬ ‫غير طازج‪ .‬وشدد على أن سوق المزارعين البحرينيين تعد من المشروعات‬ ‫الناجحة جداً والتي تأتي من باب الدعم للمزارع البحريني‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن القائمين على تنظيم المش��روع استطاعوا أن يظهروه بكل‬ ‫احترافية وتنظيم‪ ،‬موجهاً الش��كر لل��وزارة ووكالة الزراعة والقائمين على‬ ‫السوق الستمرار تنظيم هذه الفعالية المهمة للمزارعين‪.‬‬ ‫وبين أن مش��اركته في السوق دفعته إلنتاج أنواع جديدة من الخضروات‬ ‫من بينها زراعة الفاصوليا والخس بأنواعه‪ ،‬والتي القت إقبا ًال من الزبائن‬ ‫على مدى السنوات الماضية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ق��ال المزارع البحرين��ي ميرزا مهدي العجيم��ي‪ ،‬الذي يمتلك‬ ‫مزرعة في باربار‪ ،‬إنه يشارك في فعاليات سوق المزارعين للسنة الثامنة‪.‬‬ ‫وعما إذا دفعته مش��اركته في س��وق المزارعين إلنت��اج أنواع جديدة من‬ ‫الخض��روات‪ ،‬ق��ال العجيم��ي‪« :‬س��نوياً نس��عى لتطوير منتجاتن��ا‪ ،‬وذلك‬ ‫باالعتماد على ما هو مطلوب في الس��وق ونحاول إدخال منتجات جديدة‬ ‫تلبية لرغبات الزبائن‪ ،‬ومن بين ذلك الكوسا الصفراء‪ ،‬والزهرة البنفسجية‬ ‫وأنواع مختلفة من الزهور‪ ،‬باإلضافة إلى الزعتر»‪.‬‬ ‫وأوض��ح أنه يعمد الس��تيراد بعض الب��ذور من خارج البحري��ن وزراعتها‬ ‫ف��ي مزرعته‪ ،‬ومن ثم تقييم م��دى اإلقبال على تل��ك المنتجات‪ ،‬لتحديد‬ ‫التوجهات المستقبلية سواء بمواصلة اإلنتاج أو تغييره‪.‬‬ ‫وعن أهمية المشاركة في سوق المزارعين بالنسبة له‪ ،‬قال‪« :‬أعتمد على‬ ‫السوق المركزي بشكل رئيس طوال أيام السنة لتسويق منتجاتي‪ ،‬ولكن‬ ‫س��وق المزارعين يعطي دافعاً نحو مزيد من اإلنتاج بسبب اإلقبال القوي‬ ‫من الزبائن‪ ،‬ونحاول عرض منتجات غير موجودة في السوق»‪.‬‬ ‫ودع��ا العجيم��ي المزارعي��ن البحرينيين‪ ،‬إل��ى االلتزام بأنظمة الس��وق‬ ‫وخصوصاً فيما يخص ضرورة اس��تخدام مياه الصرف الصحي في الزراعة‪،‬‬ ‫مش��يداً في هذا الص��دد بالجهود المبذول��ة من قبل المس��ئولين على‬ ‫السوق وحسن التنظيم‪.‬‬ ‫يش��ار إلى أن س��وق المزارعين البحرينيين افتتحه وزير األشغال وشؤون‬ ‫البلدي��ات والتخطي��ط العمران��ي عصام خل��ف في ‪ 14‬ديس��مبر ‪،2019‬‬ ‫ويستمر كل يوم سبت من الثامنة صباحاً وحتى الثانية ظهراً‪.‬‬ ‫ويشارك في نسخة هذا العام ‪ 38‬مزارعاً بحرينياً يعرضون منتجات محلية‬ ‫متنوعة‪ ،‬عالوة على وجود ركن للمطاعم وفعاليات مصاحبة متنوعة‪.‬‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫فتح باب تسجيل الطلبة المستجدين‬ ‫لمواليد أكتوبر ‪ 2013‬وحتى ‪ 31‬أغسطس ‪2014‬‬ ‫أكدت مديرة إدارة التعليم االبتدائي بوزارة‬ ‫التربية والتعليم فاطمة شاهين البوعينين‪،‬‬ ‫أن ال��وزارة تس��تعد لفت��ح ب��اب تس��جيل‬ ‫الطلبة المس��تجدين للعام الدراسي القادم‬ ‫‪ ،2021/2020‬م��ن موالي��د ش��هر أكتوبر‬ ‫‪ 2013‬وحتى ‪ 31‬أغسطس ‪ ،2014‬حيث تم‬ ‫تحديد صالة وزارة التربية والتعليم بمدينة‬ ‫عيس��ى مقراً للتس��جيل ب��دءاً م��ن اإلثنين‬ ‫‪ 3‬فبراي��ر ‪ 2020‬وحت��ى اإلثني��ن ‪ 17‬فبراير‬ ‫‪ ،2020‬من الساعة ‪ 8‬صباحاً وحتى ‪ 1‬ظهراً‪،‬‬ ‫على النحو التالي‪:‬‬ ‫موالي��د أكتوب��ر ‪2013‬م‪ :‬التس��جيل ي��وم‬ ‫االثنين ‪.2020/2/3‬‬ ‫موالي��د نوفمب��ر ‪2013‬م‪ :‬التس��جيل ي��وم‬ ‫الثالثاء ‪.2020/2/4‬‬ ‫موالي��د ديس��مبر ‪2013‬م‪ :‬التس��جيل يوم‬ ‫األربعاء ‪.2020/2/5‬‬ ‫موالي��د يناي��ر ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل ي��وم‬ ‫الخميس ‪.2020/2/6‬‬ ‫مواليد فبراير ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل يوم األحد‬ ‫‪.2020/2/9‬‬ ‫موالي��د م��ارس ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل ي��وم‬ ‫االثنين ‪.2020/2/10‬‬ ‫مواليد أبريل ‪2014‬م‪ :‬التسجيل يوم الثالثاء‬ ‫‪.2020/2/11‬‬ ‫مواليد مايو ‪2014‬م‪ :‬التسجيل يوم األربعاء‬

‫مديرة إدارة التعليم االبتدائي‬

‫‪.2020/2/12‬‬ ‫موالي��د يوني��و ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل ي��وم‬ ‫الخميس ‪.2020/2/13‬‬ ‫مواليد يوليو ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل يوم األحد‬ ‫‪.2020/2/16‬‬ ‫مواليد أغس��طس ‪2014‬م‪ :‬التس��جيل يوم‬ ‫االثنين ‪.2020/2/17‬‬ ‫وقامت الوزارة بتحميل اس��تمارة التس��جيل‬ ‫إلكتروني��اً عل��ى الصفح��ة الرئيس��ة لموقع‬ ‫ال��وزارة «‪ »www.moe.gov.bh‬اختص��اراً‬ ‫للوقت‪ ،‬حي��ث يتوجب على ولي األمر طباعة‬ ‫االس��تمارة وم��لء بياناته��ا وإحضاره��ا مع‬ ‫المس��تندات المطلوبة وتسليمها إلى لجنة‬

‫القبول خالل حضوره لعملية التسجيل‪.‬‬ ‫ويش��ترط إلتم��ام عملية التس��جيل حضور‬ ‫الطالب شخصياً مع ولي أمره أو متولي أمره‪،‬‬ ‫مصطحبين معهما األوراق الثبوتية التالية‪:‬‬ ‫شهادة الميالد األصلية للطفل‪.‬‬ ‫البطاقة الذكي��ة األصلية للطفل وولي أمره‬ ‫«س��ارية المفعول»‪ .‬ج��واز الس��فر األصلي‬ ‫للطفل وولي أمره «ساري المفعول»‪.‬‬ ‫مع ضرورة أن تكون اإلقامة سارية المفعول‬ ‫للطفل وولي أمره «لغير البحرينيين»‪.‬‬ ‫وأهاب��ت ال��وزارة بأولي��اء األم��ور االلت��زام‬ ‫بالتواري��خ والمواعي��د المحددة للتس��جيل‬ ‫تجنب��اً ألي��ة إش��كاالت الحق��ة‪ .‬وأضاف��ت‬ ‫البوعيني��ن‪ ،‬أنه يمكن للراغبي��ن من أولياء‬ ‫األمور في ترفيع أبنائهم من مواليد أش��هر‬ ‫أكتوبر ونوفمبر وديسمبر ‪2013‬م إلى الصف‬ ‫الثان��ي االبتدائي‪ ،‬والذين ّ‬ ‫تعذر تس��جيلهم‬ ‫في العام الماضي بسبب عدم بلوغهم سن‬ ‫السادس��ة حسب التاريخ الميالدي في بداية‬ ‫العام الدراس��ي‪ ،‬التقدّم بطلب الترفيع لهم‬ ‫في بداية العام الدراسي القادم‪ ،‬حيث سيتم‬ ‫عمل اختبارات الترفيع في بداية شهر أكتوبر‬ ‫‪2020‬م‪ ،‬وذلك بحس��ب ما صرح به سعادة‬ ‫وزي��ر التربي��ة والتعليم الدكت��ور ماجد بن‬ ‫عل��ي النعيمي‪ ،‬مع ضرورة اس��تكمال عملية‬ ‫التسجيل حسب التواريخ المعلنة‪.‬‬

‫«الفاو»‪ :‬خطة مقترحة لتطوير‬ ‫استراتيجية األمن الغذائي للبحرين‬ ‫كشف الخبير الفني لمنظمة األغذية والزراعة لألمم المتحدة «الفاو» د‪.‬رامي‬ ‫أبوس��لمان‪ ،‬عن خطة مقترحة لتطوير استراتيجية األمن الغذائي للبحرين‪،‬‬ ‫بهدف الوصول إلى استراتيجية شاملة ومتنوعة لألمن الغذائي تتركز على‬ ‫االس��تدامة االجتماعي��ة واالقتصادي��ة والبيئية وتخفف م��ن المخاطر ذات‬ ‫الصلة بتغير المناخ والمخاطر االقتصادية واالجتماعية والسياسية العالمية‪.‬‬ ‫وشدد أبوسلمان‪ ،‬على ضرورة وضع خطة عمل لتنفيذ االستراتيجية‪ ،‬والبناء‬ ‫على الجهود المبذولة في البحرين فيما يتعلق باألمن الغذائي‪.‬‬ ‫جاء ذلك‪ ،‬لدى ترؤس وكيل الزراعة والثروة البحرية د‪.‬نبيل أبوالفتح‪ ،‬اجتماع‬ ‫اللجنة التوجيهية لمتابعة وضع خطة عمل لتنفيذ مشروع استراتيجية تنوع‬ ‫مص��ادر الغذاء في دعم األم��ن الغذائي‪ ،‬حيث تضم اللجن��ة ممثلين لعدة‬ ‫جهات رس��مية بحرينية مع خبراء منظمة األغذي��ة والزراعة لألمم المتحدة‬ ‫«الفاو»‪ .‬وحضر االجتماع الوكيل المس��اعد لش��ؤون الزراع��ة د‪.‬عبدالعزيز‬ ‫عبدالكري��م‪ ،‬والمنس��ق المقيم والممثل لألمين الع��ام لألمم المتحدة في‬ ‫البحرين أمين الش��رقاوي‪ ،‬وممثل عن مكت��ب النائب األول لرئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬غرفة تجارة وصناعة البحرين‪ ،‬وزارة التربية والتعليم‪ ،‬وزارة الصحة‪،‬‬ ‫هيئ��ة الحكومة اإللكتروني��ة‪ ،‬وزارة الصناعة والتجارة والس��ياحة‪ ،‬المبادرة‬ ‫الوطني��ة لتنمية القط��اع الزراعي‪ .‬وقال وكيل الزراع��ة والثروة البحرية‪ :‬إن‬ ‫االجتماع يأتي متابعة لواحدة من أصل ‪ 4‬مش��اريع ت��م التوقيع عليها بين‬ ‫وكالة الزراعة والثروة البحرية بوزارة األشغال وشؤون البلديات والتخطيط‬ ‫العمراني‪ ،‬مع «الفاو‪ ،‬ضمن إطار الشراكة االستراتيجية بين مملكة البحرين‬ ‫ووكاالت منظمة األمم المتحدة‪.‬‬ ‫وأوضح أن مش��روع تطوير اس��تراتيجية تنوع مصادر الغذاء في دعم األمن‬ ‫الغذائي في البحرين‪ ،‬يركز على تحديد المس��ارات المختلفة لتطوير تنويع‬ ‫الغذاء في البحرين‪ ،‬وس��بل تعزيز برنامج المخزون االستراتيجي من الغذاء‬ ‫ضم��ن اس��تراتيجية األم��ن الغذائ��ي‪ ،‬تحديد الخي��ارات البديل��ة لمصادر‬ ‫الغذاء المس��تورد واالس��تثمارات الخارجية في مجال الغ��ذاء‪ ،‬تحديد أفضل‬ ‫الممارس��ات لوسائل اإلنتاج المحلي من المحاصيل الزراعية بما تتوافق مع‬

‫التغلب الظ��روف المناخية والمياه‪ ،‬وتقييم الوض��ع الراهن اإلنتاج الزراعي‬ ‫المحل��ي‪ ،‬واالس��تثمارات الخارجية في مجاالت اإلنت��اج الزراعي‪ ،‬واإلجراءات‬ ‫الطارئ��ة في مواجهة نقص الغذاء‪ ،‬إذ س��تتكفل منظم��ة األغذية والزراعة‬ ‫التابعة لألمم المتحدة بإعداد دراسة مفصلة حول المشروع‪.‬‬ ‫فيما أش��ار أبوس��لمان‪ ،‬إلى أن مح��ددات األمن الغذائي تتضم��ن‪ ،‬اإلنتاج‬ ‫المحلي‪ ،‬التنمي��ة االقتصادية‪ ،‬تصني��ع الغذاء‪ ،‬إعادة التصدير‪ ،‬االس��تثمار‬ ‫ف��ي اإلنتاج الغذائ��ي العالمي‪ ،‬االحتياطيات االس��تراتيجية‪ ،‬التنس��يق بين‬ ‫القطاع��ات‪ ،‬التقنيات الزراعية المس��تدامة المناس��بة‪ ،‬تس��هيالت القطاع‬ ‫المالي‪ ،‬العادات الغذائية وس�لامة الغذاء وتقليل الهدر‪ ،‬االس��تدامة وإدارة‬ ‫الموارد الطبيعية‪ ،‬اإلحصائيات والمعلومات والرصد‪.‬‬ ‫وأكد الشرقاوي أهمية التعاون الوثيق بين وزارة األشغال وشؤون البلديات‬ ‫والتخطيط العمراني ومنظمة األغذية والزراعة لدعم المش��اريع المرتبطة‬ ‫ببرنامج الحكومة بما تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بمشروع تطوير استراتيجية تنوع مصادر الغذاء في دعم األمن‬ ‫الغذائ��ي بالمملك��ة‪ ،‬أكد الش��رقاوي أهمية تنفيذ خطة العم��ل بما تحقق‬ ‫األهداف المنش��ودة من المش��روع وأن تكون المؤشرات المحددة واضحة‬ ‫وقابلة للقياس والتنفيذ بشكل مباشر يتوازى مع مراحل تنفيذ المشروع‪.‬‬

‫«دراسات» يبدأ مسحًا‬ ‫عن تأثيرات ظاهرة األلعاب اإللكترونية‬ ‫يعت��زم مركز البحرين للدراس��ات االس��تراتيجية‬ ‫والدولي��ة والطاق��ة «دراس��ات» تنفيذ دراس��ة‬ ‫مس��حية ف��ي فبراي��ر المقب��ل ح��ول إيجابي��ات‬ ‫وس��لبيات األلع��اب اإللكتروني��ة‪ ،‬الت��ي تش��كل‬ ‫ظاه��رة اجتماعية تس��تدعي الرص��د والمتابعة‪،‬‬ ‫وخاص��ة في ضوء تصاعد المخاوف من تأثيراتها‬ ‫على األطفال والمراهقين والش��باب‪ ،‬والشكاوى‬ ‫المتواصلة من أولياء األم��ور من الميل المفرط‬ ‫لدى قطاع كبير في الفئات العمرية من الش��باب‬ ‫وما دون مرحلة الش��باب لتقضي��ة أوقات طويلة‬ ‫في ممارسة األلعاب اإللكترونية‪.‬‬ ‫وتش��مل الدراس��ة الت��ي ينفذها ميداني��ا فريق‬ ‫بحث متخصص من مركز «دراس��ات» استطالع‬ ‫رأي ش��ريحة واس��عة م��ن األفراد بين س��ن ‪10‬‬ ‫الى ‪ 18‬س��نة في مختل��ف المحافظ��ات للوقوف‬ ‫على ممارس��اتهم بخصوص األلعاب اإللكترونية‬ ‫وتأثيراتها السلوكية والجسدية عليهم‪ ،‬والبحث‬ ‫ع��ن المنظومة القيمية التي تقوم ببلورتها لدى‬ ‫هذه الفئة‪.‬‬ ‫ويه��دف المس��ح لجم��ع البيان��ات الميداني��ة‬ ‫لخصائ��ص وأبعاد ه��ذه الظاه��رة للوصول الى‬ ‫مس��بباتها والعوامل المتحكمة بها واستخالص‬ ‫النتائ��ج التي يمك��ن تعميمها مس��تقبال‪ ،‬وذلك‬ ‫في ضوء االنتش��ار الكبير والطل��ب المتزايد من‬ ‫األطفال والبالغين على اقتناء األلعاب اإللكترونية‬

‫التي تس��تحوذ على جزء كبير من أوقاتهم‪ ،‬يصل‬ ‫في بعض الحاالت إلى مرحلة من اإلدمان‪.‬‬ ‫وتح��اول الدراس��ة البحثية رصد عالقة الس��لوك‬ ‫العنيف والمشاهد العنيفة خالل ممارسة األلعاب‬ ‫التي تعتمد على التس��لية بقتل اآلخرين وتدمير‬ ‫ممتلكاتهم‪ ،‬وأثرها من خالل المحاكاة واالعتياد‬ ‫عل��ى تنمية نزعة العنف والعدوانية لدى األطفال‬ ‫والمراهقين الذين س��يمثلون مستقب ً‬ ‫ال الطاقات‬ ‫اإلنتاجية لمجتمعاتهم‪.‬‬ ‫وق��ال المدير التنفيذي لمركز «دراس��ات» قتادة‬ ‫عبدالحميد زم��ان أن األلع��اب اإللكترونية تكاد‬ ‫تش��كل ظاهرة عالمية‪ ،‬وأنه��ا باتت تصنف من‬ ‫الصناعات الكبيرة في مج��ال الترفيه‪ ،‬وال يمكن‬ ‫بأي حال عزل أبنائنا عن تطوراتها‪ ،‬إال أن اإلدارة‬ ‫الحصيفة تستوجب ضرورة الوقوف على سلبياتها‬ ‫وإيجابياته��ا والعم��ل على الموازن��ة البناءة في‬ ‫ه��ذا المجال‪ .‬وأوض��ح زمان أن الدراس��ة تهدف‬ ‫إلى مزيد م��ن الفهم لهذه الظاهرة في س��ياق‬ ‫المجتمع البحريني للخروج باستراتيجية تستطيع‬ ‫أن تح��د من اآلثار الس��لبية من هذه الممارس��ة‬ ‫الش��ائعة‪ ،‬وأن تضع س��نداً علمياً وإحصائياً أمام‬ ‫صناع السياس��ات العام��ة‪ ،‬وباألخص في المجال‬ ‫التعليم��ي والتربوي‪ ،‬التخاذ القرارات المناس��بة‬ ‫بعيداً عن االنطباعات العامة التي قد تكون جزءاً‬ ‫من التباين الطبيعي بين األجيال‪،‬‬

‫وأضاف أن س��عي المركز لمخاطبة المستخدمين‬ ‫في هذه الفئة العمري��ة يأتي للتعرف مبكراً على‬ ‫التوجه��ات العامة التي تصنعه��ا هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫وأكد زمان على أن مملكة البحرين تس��عى دائماً‬ ‫ألن تواك��ب الحداث��ة ومتطلب��ات العصر ولكن‬ ‫بما يتماش��ى م��ع خصوصيتها والت��زام قيادتها‬ ‫وحرصها عل��ى مصلحة أبنائه��ا وتعزيز الفرص‬ ‫أمامهم مستقب ً‬ ‫ال‪.‬‬ ‫وقال��ت إجالل عيس��ى بوبش��يت‪ ،‬مدي��رة إدارة‬ ‫استطالعات الرأي في «دراسات»‪« :‬يمثل المسح‬ ‫فرص��ة لرص��د العوام��ل التي تغ��ذي التوجهات‬ ‫الس��لبية‪ ،‬بم��ا يش��كل محصل��ة م��ن البيانات‬ ‫والمعلوم��ات التي ستش��كل مكوناً أساس��ياً في‬ ‫وض��ع أية برام��ج توعوية لتحس��ين التعامل مع‬ ‫هذه الظاهرة‪ ،‬بحيث يحصل ش��بابنا على أفضل‬ ‫فائدة من ه��ذه التقنية‪ ،‬الت��ي ال يمكن تجنبها‬ ‫لتعاظم دورها في جميع مناحي الحياة‪ ،‬مع تجنب‬ ‫اآلثار السلبية لها بين البحرينيين»‪.‬‬ ‫وأضافت بوبش��يت‪« :‬ستس��اعد نتائج الدراس��ة‬ ‫صناع الق��رار واألكاديميين والمفكرين في وضع‬ ‫ظاهرة األلع��اب اإللكترونية عل��ى طاولة البحث‬ ‫الج��اد لتفكيكه��ا وتحليلها ودراس��تها‪ ،‬للخروج‬ ‫بتصورات تتيح فرصة االستثمار اإليجابي والبناء‬ ‫لهذه التقنيات في خدمة المجتمع‪ ،‬وتنحية اآلثار‬ ‫السلبية المترتبة عليها»‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫االقتص��ادي ‪09‬‬

‫‪business@alwatannews.net‬‬

‫وزير المواصالت‪ :‬ارتفاع أسهم‬ ‫«طيران الخليج القابضة» في «باس» لـ‪٪44‬‬ ‫وقع اتفاقية امتياز تجاري مع الشركة للمناولة األرضية لمبنى المسافرين الجديد‬ ‫أعلن وزي��ر المواصالت واالتصاالت كمال‬ ‫أحمد‪ ،‬رئيس مجلس إدارة مجموعة طيران‬ ‫الخليج القابضة أن أس��هم المجموعة في‬ ‫ش��ركة خدمات مط��ار البحري��ن «باس»‬ ‫بلغت ‪.%44‬‬ ‫ج��اء ذلك‪ ،‬خ�لال اتفاقي��ة االمتي��از التي‬ ‫وقعها كل من الوزير رئيس مجلس إدارة‬ ‫ش��ركة مط��ار البحرين‪ ،‬ورئي��س مجلس‬ ‫إدارة ش��ركة خدم��ات مط��ار البحري��ن‬ ‫«باس» جالل محمد‪.‬‬ ‫كم��ا وقعه��ا الرئي��س التنفيذي لش��ركة‬ ‫مطار البحرين محم��د البنفالح‪ ،‬والرئيس‬ ‫التنفيذي لش��ركة خدمات مطار البحرين‬ ‫«باس» س��لمان المحمي��د‪ ،‬بحضور عدد‬ ‫من أعض��اء مجلس إدارة ش��ركة خدمات‬ ‫مط��ار البحري��ن «ب��اس» باإلضاف��ة إلى‬ ‫مسؤولي إدارة شركة مطار البحرين‪.‬‬ ‫وبموج��ب االتفاقي��ة تمنح ش��ركة مطار‬ ‫البحري��ن ح��ق االمتي��از التجاري لش��ركة‬ ‫خدم��ات مط��ار البحرين «ب��اس» للعمل‬ ‫كمق��دم لخدم��ات المناول��ة األرضية في‬ ‫مبن��ى المس��افرين الجدي��د ف��ي مط��ار‬ ‫البحري��ن الدول��ي‪ ،‬وم��ن بينه��ا خدمات‬ ‫المناولة للمسافرين واألمتعة والطائرات‬ ‫والبضائ��ع‪ ،‬خدمات التموي��ن والخدمات‬ ‫الهندسية حتى عام ‪.2034‬‬

‫وتهدف االتفاقية‪ ،‬التي تدخل حيز التنفيذ‬ ‫تزامناً مع برنام��ج تحديث مطار البحرين‬ ‫الدول��ي إل��ى تطوي��ر مس��توى الخدمات‬ ‫بصفة عام��ة باإلضافة إلى تحديد معايير‬ ‫واضحة لكافة عملي��ات المناولة األرضية‬ ‫المقدمة حس��ب المعايي��ر الدولية‪ ،‬األمر‬ ‫ال��ذي ينعك��س عل��ى مس��توى الخدمات‬ ‫المقدمة للمس��افرين ومش��غلي خطوط‬ ‫الطي��ران من خالل االس��تثمار في ش��راء‬ ‫معدات أرضية حديثة تواكب التكنولوجيا‬ ‫الدولية والداعمة للبيئة قد تصل تكلفتها‬

‫إلى ‪ 7‬ماليين دينار‪.‬‬ ‫وأع��رب وزي��ر المواص�لات واالتص��االت‬ ‫عن س��عادته باالتفاق الذي تم التوصّل‬ ‫إليه مع ش��ركة خدم��ات مط��ار البحرين‬ ‫«ب��اس»‪ ،‬لتس��اهم م��ن خ�لال خبرته��ا‬ ‫العريق��ة في مج��ال الطيران ف��ي تدعيم‬ ‫أه��داف ش��ركة مط��ار البحري��ن الدولي‬ ‫وخططها المس��تقبلية الرامية إلى إحداث‬ ‫تغيي��ر إيجابي ف��ي الخدم��ات التي تقدم‬ ‫في مبنى المس��افرين الجدي��د في مطار‬ ‫البحرين الدولي الذي يشكل أحد الدعائم‬

‫األساسية لتحقيق تطلعات رؤية البحرين‬ ‫االقتصادي��ة ‪ 2030‬والت��ي ته��دف إل��ى‬ ‫االنتق��ال من اقتص��اد قائم عل��ى الثروة‬ ‫النفطي��ة إل��ى اقتص��اد منتج ق��ادر على‬ ‫المنافسة عالمياً‪.‬‬ ‫وأوضح‪ ،‬أن االتفاقية هي خطوة أولى في‬ ‫اس��تراتيجيتنا الرامية إلى توسيع أعمالنا‬ ‫إقليمي��اً ودولياً نظ��راً لما تتمت��ع به من‬ ‫خبرة في مجال المناولة األرضية‪.‬‬ ‫وأض��اف الوزير‪ ،‬أنها تأتي في إطار توحيد‬ ‫الجهود المش��تركة لالرتقاء بجودة إدارة‬

‫الخدم��ات المقدمة للمس��افرين‪ ،‬وتعزيز‬ ‫تجربة الس��فر عبر مطار البحرين الدولي‪،‬‬ ‫وتجس��د مفه��وم التع��اون والتكامل في‬ ‫تقدي��م الخدمات وتحس��ينها ف��ي جميع‬ ‫مراف��ق المطار‪ ،‬التي تهدف إلى تس��هيل‬ ‫إج��راءات الس��فر‪ ،‬وتعزي��ز س��رعة إنج��از‬ ‫معامالت المس��افرين‪ ،‬وتقدي��م خدمات‬ ‫نوعية له��م تراعي أعل��ى معايير الجودة‬ ‫وخدمة العمالء واألمن والسالمة‬ ‫م��ن جانب��ه أع��رب ج�لال عن س��عادته‬ ‫بتجدي��د الثق��ة بش��ركة خدم��ات مطار‬ ‫البحري��ن «ب��اس» وخدماته��ا المتميزة‬ ‫لمطار البحرين الدولي‪ ،‬إذ تتمتع الشركة‬ ‫بخبرة طويلة في تقديم خدمات المناولة‬ ‫األرضية بالتعاون مع ش��ركائها في قطاع‬ ‫الطي��ران‪ .‬كما تتطلع الش��ركة إلى تعزيز‬ ‫مكانتها داخل مملكة البحرين بما يتوافق‬ ‫م��ع أه��داف رؤي��ة البحري��ن االقتصادية‬ ‫‪.2030‬‬ ‫يذكر أن االتفاقية‪ ،‬تأتي استكما ًال لمذكرة‬ ‫التفاه��م الت��ي وقعتها مجموع��ة طيران‬ ‫الخليج القابضة ونصت على زيادة أسهم‬ ‫المجموع��ة إل��ى ‪ %44‬واتفاقي��ة المبادئ‬ ‫األساس��ية الت��ي وقعتها كاف��ة األطراف‬ ‫وذل��ك خ�لال مع��رض البحري��ن الدولي‬ ‫للطيران ‪.2018‬‬

‫نجاح عرض «البحرين الوطني»‬ ‫لالستحواذ على ‪ %100‬من أسهم «اإلسالمي»‬ ‫إجمالي ملكية «الوطني» يصل إلى ‪ %78.8‬بتاريخ التسوية‬ ‫أعلن بنك البحرين الوطني الس��بت‪ ،‬عن‬ ‫نتائ��ج صفقت��ه الرامية لالس��تحواذ على‬ ‫مايص��ل إلى ‪ %100‬من األس��هم العادية‬ ‫الص��ادرة والمدفوع��ة لبن��ك البحري��ن‬ ‫اإلسالمي‪ ،‬حيث تم استالم الموافقات فيما‬ ‫يتعلق بحوالي ‪ 529،424،282‬سهم من‬ ‫األسهم العادية لبنك البحرين اإلسالمي‪.‬‬ ‫وعليه س��يصبح بنك البحرين الوطني ذا‬ ‫حصة مس��يطرة حيث س��يمتلك مانسبته‬ ‫‪ %78.8‬من أس��هم «البحرين اإلسالمي»‬ ‫بع��د أن كانت ملكيت��ه ‪ %0629‬قبل بدء‬ ‫الع��رض‪ .‬وت��م قب��ول العرض م��ن قبل‬ ‫‪ %93.55‬من المس��اهمين المؤسسيـين‬ ‫لبنك البحرين اإلسالمي و‪ %6.45‬المتبقية‬ ‫م��ن المس��اهمين األف��راد‪ .‬بينم��ا اختار‬ ‫‪ %94.95‬م��ن مجموع الموافقات للعرض‬ ‫النق��دي بقيمة ‪ 0.117‬دينار لكل س��هم‬ ‫من أس��هم «البحري��ن اإلس�لامي»‪ ،‬في‬ ‫حين اخت��ار ‪ %5.05‬الباقون عرض تبادل‬ ‫األسهم مقابل األسهم الجديدة الصادرة‬ ‫من بنك البحري��ن الوطني بمعدل تبادل‬ ‫أسهم قدره ‪ 0.167‬سهم من أسهم بنك‬ ‫البحرين الوطني لكل س��هم من أس��هم‬

‫بنك البحرين اإلسالمي‪.‬‬ ‫ويأت��ي الع��رض‪ ،‬ال��ذي افتت��ح ف��ي ‪18‬‬ ‫ديس��مبر الماض��ي‪ ،‬ضم��ن إط��ار جهود‬ ‫بنك البحرين الوطني لالس��تمرار بتطوير‬ ‫أنش��طته المصرفية اإلس�لامية‪ ،‬وتقديم‬ ‫مجموعة متكاملة من الخدمات المصرفية‬ ‫التقليدية واإلسالمية لعمالئه‪.‬‬ ‫ومن المتوقع أن تس��اهم ه��ذه الخطوة‬ ‫في تقوية العالمتين التجارتين للبنكين‪،‬‬ ‫الذي��ن بدورهم��ا‪ ،‬سيس��تمران بالعم��ل‬ ‫كبنكي��ن مس��تقلين عل��ى الصعيدي��ن‬ ‫المحلي واإلقليمي‪.‬‬ ‫وم��ن المزم��ع أن ينجم عن ذل��ك أيضًا‪،‬‬ ‫تضاف��ر األصول‪ ،‬واإلي��رادات‪ ،‬والتكاليف‪،‬‬ ‫والتشغيل‪ ،‬وغيرها من أوجه التآزر‪ ،‬والتي‬ ‫من شأنها أن تعزز العائدات‪.‬‬ ‫وق��ال رئيس مجل��س إدارة بنك البحرين‬ ‫الوطني ف��اروق المؤي��د‪« :‬لطالما حرص‬ ‫البن��ك عل��ى تنوي��ع محفظ��ة عروض��ه‪،‬‬ ‫وتطوي��ر إمكانيات��ه بغية ج��ذب الفرص‬ ‫التجارية المحلية منها واإلقليمية»‪.‬‬ ‫وأض��اف «جاء ه��ذا القرار نتيج��ة لرؤيتنا‬ ‫االستراتيجية لألعمال‪ ،‬وتعزيز وجودنا في‬

‫فاروق المؤيد‬

‫الس��وق المصرفي اإلس�لامي‪..‬لعب بنك‬ ‫البحرين اإلسالمي دوراً محورياً في تطوير‬ ‫القط��اع المصرف��ي اإلس�لامي بمملك��ة‬ ‫البحرين»‪.‬‬ ‫وأوض��ح المؤي��د «ف��ي أعقاب مس��اعينا‬ ‫المس��تمرة لتح��ري الف��رص المواتي��ة‪،‬‬ ‫أرتأينا أن نقوم بالخطوة التي من ش��أنها‬ ‫أن تُس��اهم ف��ي تعزي��ز مكانتن��ا ضمن‬ ‫هذا القطاع‪ .‬ومن ش��أن زيادة مساهمتنا‬

‫ورشة حول «نموذج المنظمات غير الحكومية‬ ‫من العمل الخيري للمؤسسة االجتماعية»‬ ‫تنظم مؤسس��ة التأثير اإليجابي‬ ‫لالستش��ارات الس��بت‪ ،‬ثان��ي‬ ‫حلقاته��ا النقاش��ية بعن��وان‪:‬‬ ‫«نم��وذج المنظم��ات غي��ر‬ ‫الحكومي��ة ف��ي البحري��ن‪ :‬من‬ ‫العمل الخي��ري إلى المؤسس��ة‬ ‫االجتماعي��ة‪ ،‬مع��زز جدي��د‬ ‫لالقتصاد الوطني»‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫صندوق العمل «تمكين» وغرفة‬ ‫صناعة وتجارة البحرين‪.‬‬ ‫يأت��ي ذل��ك‪ ،‬ضم��ن سلس��لة‬ ‫الحلقات النقاش��ية التي تس��لط‬ ‫الض��وء عل��ى مواضي��ع متعلقة‬ ‫بعالم األعم��ال في البحرين من‬ ‫منظور اقتصادي واجتماعي‪.‬‬ ‫وأك��دت المدي��ر التنفي��ذي‬ ‫للمؤسسة أميرة محمود‪ ،‬أن هذه‬ ‫الحلقات النقاش��ية تأت��ي إيماناً‬ ‫ب��دور الموسس��ات والش��ركات‬ ‫في المس��اهمة الفعالة لتحقيق‬

‫أميرة محمود‬

‫التنمية االقتصادية في البحرين‪.‬‬ ‫وبين��ت أن اله��دف م��ن الحلقة‬ ‫الت��ي يش��ارك فيه��ا ع��دد من‬ ‫المختصين هو تس��ليط الضوء‬ ‫عل��ى دور التح��ول ف��ي عم��ل‬ ‫المنظم��ات األهلية ع��ن طريق‬ ‫تبن��ي مفاهي��م ري��ادة األعمال‬ ‫المجتمعي��ة في تنمي��ة وتعزيز‬

‫االقتص��اد الوطن��ي وتحقي��ق‬ ‫التنمية المستدامة‪.‬‬ ‫وأش��ارت المدي��ر التنفي��ذي‬ ‫للش��ركة إل��ى أن الحلق��ة ه��ي‬ ‫الثاني��ة ضم��ن سلس��لة م��ن‬ ‫الحلقات رفيعة المس��توى تأتي‬ ‫بشراكة استراتيجية مع صندوق‬ ‫العم��ل «تمكي��ن» وتع��اون مع‬ ‫غرفة تج��ارة وصناع��ة البحرين‬ ‫وعدد من المؤسسات الحكومية‬ ‫والخاصة‪.‬‬ ‫ودع��ت العاملي��ن ف��ي قط��اع‬ ‫منظات المجتمع المدني وريادة‬ ‫األعمال المجتمعية والمهتمين‬ ‫إلى حضور هذه الحلقة النقاشية‬ ‫لالس��تفادة مما س��يتم تقديمه‬ ‫لتحفيز الح��وار المفتوح بش��أن‬ ‫معوقات التحول‪ ،‬وتسليط الضوء‬ ‫على أفضل السبل للتغلب عليها‬ ‫وتحقيق االستدامة والتنافسية‪.‬‬

‫ف��ي بن��ك البحري��ن اإلس�لامي‪ ،‬أن ترفع‬ ‫من مس��توى فعاليتنا في أس��واق معينة‪،‬‬ ‫ال س��يما تل��ك الت��ي تلعب المؤسس��ات‬ ‫التجارية المتوافقة مع الشريعة اإلسالمية‬ ‫دورًا حيويًا بها»‪.‬‬ ‫م��ن جانب��ه‪ ،‬ق��ال الرئي��س التنفي��ذي‬ ‫لبنك البحري��ن الوطني جان كريس��توف‬ ‫دوران��د‪« :‬نح��ن س��عداء بنج��اح عرضنا‪،‬‬ ‫والذي س��يمنحنا سيطرة مؤثرة على بنك‬ ‫البحرين اإلسالمي‪ ،‬ما سيسمح لنا بتنفيذ‬ ‫رؤيتنا االس��تراتيجية ألن نصبح مجموعة‬ ‫مصرفية متكاملة وشاملة»‪.‬‬ ‫وأض��اف «كما نتوقع أن يمنح االس��تحواذ‬ ‫على بن��ك البحرين اإلس�لامي أوجه تآزر‬ ‫عديدة‪ ،‬وتحس��ين الكفاءات‪ ،‬والمساهمة‬ ‫ف��ي الربحية‪ .‬ف��ي حي��ن أن كال البنكين‬ ‫س��يبقيان مستقلين‪ ،‬إال إنني أتطلع ُقدمًا‬ ‫للعمل م��ع الفرق في كال البنكين‪ ،‬بهدف‬ ‫تنفيذ التآزر بنجاح‪ ،‬مع المحافظة بش��كل‬ ‫تام على ثقافة المؤسستين»‪.‬‬ ‫وستتم تسوية الصفقة في ‪ 22‬يناير‪ ،‬حيث‬ ‫سيقوم مساهمو بنك البحرين اإلسالمي‬ ‫المشاركين الذين اختاروا العرض النقدي‬

‫بالدفع س��واء عن طريق التحويل البنكي‬ ‫إلى الحس��اب المحدد في نم��اذج القبول‬ ‫الخاصة بهم‪ ،‬أو عبر تقديم ش��يك متاحاً‬ ‫للتحصي��ل م��ن المكت��ب الرئي��س لبنك‬ ‫البحرين الوطني اعتبارًا من ‪ 22‬يناير‪.‬‬ ‫وبإم��كان مس��اهمي بن��ك البحري��ن‬ ‫اإلسالمي الراغبين بتبادل األسهم‪ ،‬جمع‬ ‫إش��عارات تخصيص تبادل األس��هم من‬ ‫بن��ك البحرين الوطني اعتب��ارًا من تاريخ‬ ‫‪ 22‬يناير ‪.2020‬‬ ‫وسيس��تمر بن��ك البحري��ن اإلس�لامي‬ ‫بالعم��ل كالمعت��اد م��ع المحافظ��ة على‬ ‫عمليات��ه كش��ركة تابعة لبن��ك البحرين‬ ‫الوطني‪ .‬وسيظل بنك البحرين اإلسالمي‬ ‫مدرج��اً في بورص��ة البحرين م��ع مراعاة‬ ‫أية لوائ��ح إلزامية للحذف والش��طب في‬ ‫حال انطباقها‪ .‬وسيس��تهل بنك البحرين‬ ‫اإلسالمي التداول في ‪ 23‬يناير ‪.2020‬‬ ‫وس��يبقى جميع مس��اهمي بنك البحرين‬ ‫اإلس�لامي الذين لم يشاركوا في العرض‬ ‫كمس��اهمين في بنك البحرين اإلسالمي‬ ‫ولن يطرأ أي تغيير على ملكية أس��همهم‬ ‫بنا ًء على العرض‪.‬‬

‫رفع التصنيف االئتماني‬ ‫لـ«سوليدرتي البحرين» إلى ‪+bbb‬‬ ‫أعلنت س��وليدرتي البحرين‪ ،‬إحدى‬ ‫كبري��ات ش��ركات التأمي��ن ف��ي‬ ‫البحرين وإحدى الش��ركات التابعة‬ ‫لمجموع��ة س��وليدرتي القابض��ة‪،‬‬ ‫أن وكال��ة التصنيف العالمية ‪A.M.‬‬ ‫‪ Best‬رفع��ت تصنيفه��ا االئتماني‬ ‫م��ن «‪ »bbb‬إل��ى «‪ .»+bbb‬كما‬ ‫قام��ت بتأكي��د تصنيفه��ا للقدرة‬ ‫المالية «‪ »++B‬بنظرة مستقبلية‬ ‫مس��تقرة‪ .‬يذكر أن رف��ع التصنيف‬ ‫االئتماني لـ«سوليدرتي البحرين»‪،‬‬ ‫يعك��س تط��ور اعماله��ا وقدرتها‬ ‫التنافس��ية ف��ي البحري��ن بع��د‬ ‫اس��تكمال عملية الدمج مع ش��ركة‬ ‫التأمين األهلية التي تم االستحواذ‬ ‫عليها في عام ‪.2016‬‬ ‫وذك��رت وكالة التصني��ف العالمية‬ ‫‪ ،A.M. Best‬أن ه��ذه التصنيف��ات‬ ‫الت��ي مُنح��ت لـ«س��وليدرتي‬ ‫البحري��ن» تعك��س ق��وة مركزها‬

‫أشرف بسيسو‬

‫المال��ي‪ ،‬والذي تعتبره ‪A.M. Best‬‬ ‫نتيج��ة لكف��اءة مس��تويات رأس‬ ‫المال والس��يولة‪ ،‬وتنوع االستثمار‪،‬‬ ‫والمرون��ة المالية الجيدة باإلضافة‬ ‫ال��ى األداء المتمي��ز للعملي��ات‬ ‫واإلدارة الممتازة للمخاطر‪.‬‬ ‫وع�لاوة عل��ى ذلك ‪ ،‬أك��دت ‪A.M.‬‬ ‫‪ Best‬أن «س��وليدرتي البحري��ن»‪،‬‬

‫حقق��ت عائ��داً جي��دأً عل��ى حقوق‬ ‫الملكي��ة بلغ ‪ %10‬ف��ي عام ‪2018‬‬ ‫والذي نتج عن القرارات التصحيحية‬ ‫التي ت��م اتخاذها م��ن قبل اإلدارة‬ ‫لتحس��ين أرباح العملي��ات التابعة‬ ‫لش��ركة التأمي��ن األهلي��ة والت��ي‬ ‫انتقلت لس��وليدرتي البحرين خالل‬ ‫الدم��ج‪ .‬وق��ال الرئي��س التنفيذي‬ ‫للمجموع��ة ونائ��ب رئيس مجلس‬ ‫إدارة «سوليدرتي البحرين» أشرف‬ ‫بسيس��و ‪« :‬تس��تمر س��وليدرتي‬ ‫البحري��ن بالس��عي للنج��اح ف��ي‬ ‫ترس��يخ مكانته��ا كش��ركة تأمين‬ ‫رائدة في المملكة‪ ،‬بتوفير خدمات‬ ‫إلكتروني��ة ترتق��ي بتجربة العمالء‬ ‫من خ�لال ابتكار منتج��ات مالئمة‬ ‫الحتياجاتهم‪ .‬وأضاف‪ « :‬يحتس��ب‬ ‫هذا التصنيف خطوة إيجابية أخرى‬ ‫ف��ي رصي��د إنج��ازات س��وليدرتي‬ ‫البحرين»‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫االقتص��ادي‬

‫‪business@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫ارتفاع واردات البحرين ‪%26‬‬ ‫خالل ديسمبر و‪ ٪13.3‬انخفاضًا بالصادرات‬ ‫استيراد سجائر بـ ‪ 8.25‬مليون دينار وإعادة تصدير بـ ‪ 6.7‬مليون‬ ‫ياسمين العقيدات‬

‫فادي الشيخ‬ ‫‪Fadi.alshaikh.bh@gmail.com‬‬

‫أرض المعارض في‬ ‫الصخير‪ ..‬دفعة مستقبلية‬ ‫واعدة للتطوير العقاري‬ ‫مركز البحرين الدولي للمعارض والمؤتمرات الجديد‬ ‫في منطقة الصخير‪ ،‬مش��روع طالت فترة رؤيته للنور‬ ‫ألكثر من عقد من الزمن‪ ،‬ها هو اليوم ينتظر انقضاء‬ ‫‪ 24‬ش��هراً حتى يكتمل ليصبح األضخم على مستوى‬ ‫المنطق��ة‪ ،‬بفضل توجيهات صاحب الس��مو الملكي‬ ‫األمير س��لمان ب��ن حمد آل خليفة ول��ي العهد نائب‬ ‫القائد األعل��ى النائب األول لرئي��س مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫وحرص��ه على جع��ل المملك��ة وجه��ة تفضيلية في‬ ‫صناعة المعارض وسياحة األعمال‪.‬‬ ‫تجيء أرض المعارض الجديدة في الصخير بعد مرور‬ ‫قراب��ة ‪ 30‬عاماً على انطالقة مرك��ز البحرين الدولي‬ ‫للمعارض والمؤتمرات في منطقة الس��نابس‪ ،‬والتي‬ ‫رع��ى افتتاحها آن��ذاك صاحب الس��مو الملكي األمير‬ ‫خليف��ة بن س��لمان آل خليفة رئيس ال��وزراء الموقر‬ ‫حفظ��ه اهلل ورع��اه أواخ��ر الع��ام ‪ 1991‬م��ن القرن‬ ‫المنصرم‪ ،‬لتكون المملكة على موعد قريب مع طفرة‬ ‫نوعية في اس��تقطاب كبرى المع��ارض والمؤتمرات‬ ‫على مستوى مختلف األقاليم والقارات‪.‬‬ ‫مش��روع الصخي��ر الجديد س��يكون ‪ 10‬أضعاف أرض‬ ‫المعارض القديمة‪ ،‬ما يجعله مرشحاً للعب دور حيوي‬ ‫جداً في تعزيز س��معة البحرين على الخارطة العالمية‬ ‫لصناع��ة المعارض والمؤتم��رات المتخصصة‪ ،‬جاذباً‬ ‫بذل��ك المزيد م��ن الفعالي��ات والقم��م والمنتديات‬ ‫التجارية والس��ياحية والصناعي��ة والنفطية والتقنية‬ ‫والمصرفية التي س��يكون لها أكبر األثر في توس��عة‬ ‫رقعة الزائرين والسواح إلى المملكة‪.‬‬ ‫توف��ر ‪ 27‬قاعة متنوعة االس��تخدامات على مس��احة‬ ‫‪ 1700‬مت��ر مرب��ع‪ ،‬و ‪ 10‬قاعات للمع��ارض مجهّزة‬ ‫بأحدث الخدمات ووسائل العرض المتطورة بمساحة‬ ‫‪ 95‬ألف متر مرب��ع‪ ،‬ومركز رئيس��ي للمؤتمرات على‬ ‫مس��احة إجمالي��ة للمش��روع تبل��غ ‪ 309‬آالف مت��ر‬ ‫مرب��ع‪ ..‬أرقام تجع��ل البحرين بحل��ول منتصف العام‬ ‫‪ 2022‬أيقون��ة إقليمي��ة بارزة في صناع��ة المعارض‬ ‫والمؤتمرات وس��ياحة األعم��ال‪ ،‬مضاهية بذلك أكثر‬ ‫جاراتها تنافسية بحجم دبي وأبوظبي والرياض‪.‬‬ ‫التطوي��ر العق��اري ل��ن يك��ون اس��تثناء ع��ن باقي‬ ‫القطاعات االقتصادية الحيوية في االستفادة المثلى‬ ‫م��ن هذا المش��روع الضخم‪ ،‬الس��يما وانه س��يكون‬ ‫ق��ادراً بعد عامي��ن من اآلن على تنظي��م أو احتضان‬ ‫مع��ارض يضاهي حجمها سلس��لة معارض «س��يتي‬ ‫س��كيب جلوبال» في دب��ي والتي تعتب��ر األكبر على‬ ‫مس��توى المنطق��ة‪ ،‬جاع ً‬ ‫ال كبار المس��تثمرين ورجال‬ ‫األعم��ال يمعنون النظر في س��وق العق��ار البحريني‬ ‫المتخم بالكثير من الفرص االستثمارية المربحة في‬ ‫المجاالت السكنية والتجارية والصناعية‪.‬‬ ‫أرض المعارض الجديدة‪ ،‬س��تتحول كذلك إلى منصة‬ ‫عالمية الطراز لتناول ومناقشة أبرز التوجهات الرئيسة‬ ‫في جميع المجاالت الس��كنية والتجاري��ة والصناعية‬ ‫والفنادق والتجزئة وحتى األراضي‪ ،‬مع سبر أغوار ثورة‬ ‫التقني��ات العقاري��ة وأهمية االس��تدامة العقارية في‬ ‫المشاريع المستقبلية والترشيد في استهالك الطاقة‪،‬‬ ‫إضافة إلى فهم أكثر لطريقة تفكير المس��تهلكين أو‬ ‫المشترين للعقارات على اختالف تصنيفاتها‪.‬‬ ‫ال ش��ك أن مرك��ز البحري��ن الدول��ي للمع��ارض‬ ‫والمؤتمرات الجديد س��ينعش منطقة الصخير عقارياً‬ ‫وسياحياً وتجارياً‪ ،‬داعماً بذلك ما تقدمه حلبة البحرين‬ ‫الدولي��ة م��ن إس��هامات اقتصادي��ة جمّة للس��وق‬ ‫المحلية‪ ،‬ومنح الدورة االقتصادية مزيداً من التعافي‪،‬‬ ‫بفض��ل زخ��م العارضي��ن والمؤتمري��ن المتوافدين‬ ‫ب��اآلالف إلى بلده��م الثاني البحري��ن‪ ،‬والتي لطالما‬ ‫عرف��ت عبر تاريخها العريق بحس��ن ضيافتها ودماثة‬ ‫شعبها مع جميع بني البشر‪.‬‬ ‫كخب��راء في العق��ار ننتظر بفارغ الصب��ر االنتهاء من‬ ‫أعم��ال أرض المعارض الجديدة ف��ي الصخير‪ ،‬والتي‬ ‫س��تكون فاتح��ة خير لعق��د جديد من االس��تثمارات‬ ‫العقاري��ة النوعي��ة‪ ،‬م��ع تهيئ��ة المزيد م��ن فرص‬ ‫العمل المجزية للش��باب البحرين��ي وتلبية احتياجات‬ ‫المس��تهلكين وفق أعلى المعايي��ر الدولية وأكثرها‬ ‫تقدماً في مجال التطوير العقاري‪.‬‬

‫كش��فت إحصائيات الجم��ارك المنش��ورة على منصة‬ ‫البحري��ن للبيان��ات المفتوح��ة‪ ،‬ع��ن ارتف��اع واردات‬ ‫البحرين خالل ديس��مبر الماضي بنسبة ‪ %26‬مقارنة‬ ‫بنوفمبر الذي س��بقه‪ ،‬حيث اس��توردت بضائع بقيمة‬ ‫‪ 478‬مليون دينار‪.‬‬ ‫وبيّنت اإلحصائيات أن البحرين صدرت خالل ديسمبر‬ ‫الماض��ي بضائ��ع بقيم��ة ‪ 278.32‬ملي��ون دين��ار‪،‬‬ ‫بانخفاض قدره ‪ %13.3‬مقارنة بنوفمبر ‪.2019‬‬ ‫وأش��ارت إل��ى أن ص��ادرات البحرين وطنية المنش��أ‪،‬‬ ‫ارتفعت بنس��بة ‪ %13.95‬بين ديسمبر ونوفمبر حيث‬ ‫بلغت ‪ 201.59‬ملي��ون دينار‪ .‬وقالت إن البضائع التي‬ ‫أعادت البحرين تصديرها بلغت ‪ 76.731‬مليون دينار‪.‬‬ ‫واس��توردت البحري��ن خالل ديس��مبر س��جائر بقيمة‬ ‫‪ 8.259‬ملي��ون دينار‪ ،‬واعادت تصدير س��جائر بقيمة‬ ‫‪ 6.7‬ملي��ون دينار‪ ،‬باإلضاف��ة إلى ‪ 256‬كيلو غرام من‬ ‫الذهب والحلي والمجوهرات‪ ،‬بقيمة ‪ 4.9‬مليون دينار‪،‬‬ ‫و‪ 353.2‬كيل��و غرام من س��بائك الذه��ب بقيمة ‪6.3‬‬ ‫مليون دينار‪.‬‬ ‫واس��توردت البحرين ‪ 75654‬هات��ف نقال بقيمة ‪6.7‬‬

‫مليون دينار‪ ،‬فيما استوردت ‪ 7.863‬ألف طن من األرز‬ ‫بقيمة ‪ 2.8‬مليون دينار‪.‬‬ ‫كم��ا اس��توردت المملكة ‪ 1083‬س��يارة جيب‪ ،‬بقيمة‬ ‫‪ 18.323‬ملي��ون دينار‪ ،‬وأعادت تصدير ‪ 448‬س��يارة‬ ‫جيب في الش��هر ذاته بـ ‪ 9.07‬مليون دينار‪ ،‬في حين‬ ‫اس��توردت ‪ 1348‬س��يارة خاصة‪ ،‬بقيم��ة ‪ 9.5‬مليون‬ ‫دين��ار‪ ،‬وأعادت تصدير ‪ 82‬س��يارة خاصة في الش��هر‬ ‫ذاته بـ‪ 1.229‬مليون دينار‪.‬‬ ‫واستوردت المملكة‪ ،‬منصة حفر عائمة بقيمة ‪50.139‬‬ ‫مليون دينار‪ ،‬فيما اس��توردت أوكسيد ألمونيوم بـ ‪30‬‬ ‫مليون دينار‪ ،‬وخامات حديد بـ ‪ 20‬مليون دينار‪.‬‬ ‫وع��ن أه��م ‪ 50‬س��لعة صدرته��ا البحرين‪ ،‬كش��فت‬ ‫اإلحصائي��ات أن المملك��ة ص��درت خام��ات حدي��د‬ ‫ومركزاتها ب��ـ ‪ 49‬مليون دينار‪ ،‬كما صدرت ألمونيوم‬ ‫خام ب��ـ ‪ 17.3‬مليون‪ ،‬وخالئط المونيوم خام بـ ‪15.8‬‬ ‫مليون دينار‪.‬‬ ‫كم��ا ص��درت البحري��ن ‪ 21268‬مكيف ه��واء بـ ‪3.1‬‬ ‫ملي��ون دين��ار‪ ،‬و‪ 495‬ألف كيلو غرام م��ن الروبيان بـ‬ ‫‪ 1.66‬ملي��ون دينار‪ .‬وصدرت بس��كويت بـ ‪ 3‬ماليين‬

‫دينار‪ ،‬كما صدرت أثاثا خشبيا بـ ‪ 1.87‬مليون دينار‪.‬‬ ‫وح��ول أكثر ال��دول التي اس��توردت منه��ا البحرين‪،‬‬ ‫كشفت اإلحصائيات أن البحرين استوردت من الصين‬ ‫خالل ديسمبر الماضي بضائع بـ ‪ 107.8‬مليون دينار‪،‬‬ ‫فيم��ا حلت المملكة العربية الس��عودية ثانياً بـ ‪36.4‬‬ ‫مليون دين��ار‪ ،‬وألمانيا ف��ي المرتبة الثالث��ة بـ ‪30.7‬‬ ‫مليون دينار‪ ،‬ثم اس��تراليا بـ ‪ 30.3‬مليون دينار‪ ،‬تلتها‬ ‫اإلمارات العربية المتحدة بـ ‪ 30.280‬مليون دينار‪.‬‬ ‫كما استوردت البحرين بضائيع من الواليات المتحدة‬ ‫األمريكية بـ ‪ 30‬مليون دينار‪ ،‬ومن الهند بـ ‪ 22‬مليون‬ ‫دين��ار‪ ،‬ومن بريطانيا ب��ـ ‪ 13.79‬مليون دينار‪ ،‬وكوريا‬ ‫ب��ـ ‪ 11.57‬ملي��ون من كوريا و ‪ 8.5‬ملي��ون دينار من‬ ‫تركيا‪.‬‬ ‫أم��ا صادرات البحرين‪ ،‬فأش��ارت اإلحصائي��ات إلى أن‬ ‫البحرين صدرت بضائع وطنية المنشأ بـ ‪ 48.8‬مليون‬ ‫دينار للمملكة العربية السعودية‪ ،‬و‪ 27.3‬مليون دينار‬ ‫إلى اإلمارات العربية متحدة‪ ،‬و‪ 18.39‬مليون دينار إلى‬ ‫سلطنة عمان‪ ،‬و‪ 15‬مليون دينار إلى الواليات المتحدة‬ ‫األمريكية‪.‬‬

‫الم َ‬ ‫حكمة تجنب‬ ‫المرزوق‪ :‬اإلدارة المالية ُ‬ ‫المؤسسات البحرينية خطر التعثر واإلفالس‬ ‫ق��ال الخبير المال��ي والمحاس��بي علي‬ ‫الم��رزوق إن تطبيق أساس��يات اإلدارة‬ ‫َ‬ ‫المُحكم��ة ف��ي المؤسس��ات‬ ‫المالي��ة‬ ‫الصغي��رة والمتوس��طة يجنبه��ا خطر‬ ‫التعث��ر واإلف�لاس‪ ،‬مش��ددا عل��ى‬ ‫أهمي��ة انتب��اه رواد األعم��ال وأصحاب‬ ‫المؤسسات لمس��ائل إعداد الميزانيات‬ ‫ومراقب��ة التدفق��ات النقدي��ة وضب��ط‬ ‫تكاليف التش��غيل وتعظيم العائد على‬ ‫تقدي��م الخدمات والمنتج��ات من أجل‬ ‫مواجه��ة ركود األس��واق حاليا وضمان‬ ‫االستدامة‪.‬‬ ‫وفي تصريح له بمناسبة تنظيم جمعية‬ ‫«ألواني البحرين» ورش��ة عمل بإدارته‬ ‫ح��ول «اإلدارة المالي��ة بالمؤسس��ات‬ ‫الصغيرة والمتوس��طة» ف��ي ‪ 27‬يناير‬ ‫الجاري‪ ،‬شدد المرزوق على أن التحديات‬ ‫المالي��ة الت��ي تواجهه��ا المؤسس��ات‬ ‫الصغي��رة والمتوس��طة ف��ي البحري��ن‬ ‫ناجمة عن عدم امتالك القائمين عليها‬ ‫لدراية كاملة بش��أن االستفادة المثلى‬ ‫م��ن الم��وارد المالية الت��ي تنمي من‬

‫علي المرزوق‬

‫خالله��ا العمل‪ .‬وأض��اف «أنه من خالل‬ ‫عملنا المباش��ر م��ع تلك المؤسس��ات‬ ‫ن��رى أنه ليس هناك نقص��ا في مصادر‬ ‫التموي��ل ف��ي البحري��ن‪ ،‬حي��ث هناك‬ ‫تمكي��ن وبنك البحري��ن للتنمية وحاليا‬ ‫صندوق الس��يولة كما يتوفر الكثير من‬ ‫المستثمرين‪ ،‬لكن المشكلة تكمن في‬ ‫عدم وجود إدارة مالية محاسبية مناسبة‬ ‫وق��ادرة على تحلي��ل البيان��ات المالية‬

‫وإعداد الميزانية بطريقة صحيحة»‪.‬‬ ‫ونبَّ��ه إل��ى أهمي��ة ع��دم اكتف��اء‬ ‫المؤسس��ات البحرينية خاصة الناشئة‬ ‫والصغي��رة بالحص��ول عل��ى تقري��ر‬ ‫مالي س��نوي من ش��ركات المحاس��بة‬ ‫بهدف اإليفاء بمتطلبات وزارة التجارة‬ ‫والصناعة فقط‪ ،‬مؤك��دا أهمية وجود‬ ‫نظام مالي محاس��بي متقدم لدى تلك‬ ‫المؤسس��ات يعط��ي مؤش��رات دقيقة‬ ‫وعلى مدار الس��اعة عن الوضع المالي‬ ‫للش��ركة ويس��اعد على اتخاذ القرارات‬ ‫االس��تراتيجية الصائب��ة ذات الصل��ة‬ ‫بالتوس��ع ف��ي األنش��طة والمنتج��ات‬ ‫والخدم��ات والتوظي��ف وتطوير البنية‬ ‫التحتية للمؤسسة‪.‬‬ ‫وأوض��ح الم��رزوق أن اإلدارة المالي��ة‬ ‫ه��ي اإلدارة المعني��ة بدراس��ة أفض��ل‬ ‫الط��رق المؤدي��ة للحص��ول على رأس‬ ‫المال الالزم وأفضل الطرق الس��تخدام‬ ‫ه��ذا التمويل م��ن أجل الوص��ول إلى‬ ‫أه��م ه��دف للمؤسس��ة وه��و تعظيم‬ ‫القيمة الس��وقية للمؤسس��ة واستثمار‬

‫بش��كل يضم��ن‬ ‫رأس الم��ال بكف��اءة‬ ‫ٍ‬ ‫تعظيم ثروة المساهمين ويحقق البقاء‬ ‫والنمو واالس��تمرار للمؤسسة‪ ،‬أي أنها‬ ‫فعلي��اً ف��ن إدارة التمويل بكف��اءة في‬ ‫الش��ركات والمؤسس��ات‪ ،‬الفتا إلى أن‬ ‫مفاتيح اإلدارة المالية الناجحة تتضمن‬ ‫التخطي��ط المال��ي‪ ،‬والرقاب��ة المالية‪،‬‬ ‫واتخاذ الق��رارات المالية‪ ،‬وارتباط ذلك‬ ‫بتوفي��ر الس��يولة النقدي��ة‪ ،‬وتحقي��ق‬ ‫الربحية‪.‬‬ ‫وقال إن كل تلك المواضيع سيتم طرحها‬ ‫ومناقش��تها خالل ورش��ة العم��ل التي‬ ‫تنظمها جمعية «ألواني البحرين» حول‬ ‫«اإلدارة المالية بالمؤسس��ات الصغيرة‬ ‫والمتوس��طة» في ‪ 27‬يناير الجاري في‬ ‫فندق سويس بل بالسيف‪ ،‬حيث وجهت‬ ‫الجمعي��ة دعوة عام��ة ومفتوحة لجميع‬ ‫رواد األعم��ال وأصح��اب المؤسس��ات‬ ‫الناشئة والصغيرة والمتوسطة لحضور‬ ‫هذه الورشة واالستفادة من المعلومات‬ ‫القيمة والنقاشات المثمرة المرتقب أن‬ ‫تطرحها‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫االقتص��ادي ‪11‬‬

‫‪business@alwatannews.net‬‬

‫«البحرين للسياحة»‪ 5 :‬ماليين دوالر‬ ‫عائد اقتصادي مباشر من المناسبات الخاصة‬ ‫كش��فت هيئ��ة البحري��ن للس��ياحة‬ ‫والمع��ارض مؤخ��رًا أن مش��اركاتها‬ ‫المس��تمرة ف��ي مختل��ف المع��ارض‬ ‫والمؤتم��رات المحلي��ة واإلقليمي��ة‬ ‫والعالمية‪ ،‬س��اهمت بش��كل كبير في‬ ‫تش��جيع العوائل الخليجي��ة والعربية‬ ‫واألجنبي��ة عل��ى إقام��ة احتفاالته��م‬ ‫ومناس��باتهم الخاص��ة ف��ي مملك��ة‬ ‫البحرين‪ ،‬حيث شملت جميع تحضيرات‬ ‫حفل الزفاف والترتيبات اللوجستية مع‬ ‫الموردي��ن المحليي��ن‪ ،‬محققة عائدًا‬ ‫اقتصاديًا مباش��رًا وصل حوالي ‪5.5‬‬ ‫ملي��ون دوالر أمريك��ي‪ .‬وتتالقى هذه‬ ‫الجه��ود م��ع خط��ط الهيئ��ة لتعزيز‬ ‫مكانة المملكة كوجهة سياحية رائدة‬ ‫وجزيرة مفضلة الس��تضافة مناسبات‬ ‫األفراح وحفالت األعراس‪.‬‬ ‫وبلغ عدد األع��راس الهندية المقامة‬ ‫بالمملك��ة خ�لال ش��هري نوفمب��ر‬ ‫وديس��مبر ‪ 8‬مناس��بات‪ ،‬وكان ع��دد‬ ‫الضي��وف الوافدين م��ن خارج مملكة‬ ‫البحري��ن حوالي ‪ 3,000‬ش��خص من‬ ‫بينهم ‪ 2,400‬ضيف َقدموا على متن‬ ‫الناقل��ة الوطني��ة لمملك��ة البحرين‪،‬‬ ‫طيران الخليج‪ ،‬بنسبة ‪.%80‬‬ ‫وبهذه المناس��بة‪ ،‬قال ن��ادر المؤيد‪،‬‬ ‫الرئي��س التنفي��ذي لهيئ��ة البحرين‬ ‫للس��ياحة والمعارض‪« :‬نعتز جدًا بما‬ ‫حققته الهيئة حتى اآلن في تس��ليط‬ ‫الضوء عل��ى المملكة كوجه��ة بارزة‬ ‫الس��تضافة األفراح وحف�لات الزفاف‪،‬‬ ‫ويسعدنا اإلعالن عن استضافة المزيد‬ ‫م��ن حف�لات الزف��اف الكب��رى خالل‬

‫األشهر القليلة القادمة‪ ،‬وذلك بفضل‬ ‫البني��ة التحتي��ة المتط��ورة للقط��اع‬ ‫الس��ياحي مع العديد من فنادق ‪ 5‬و‪4‬‬ ‫نجوم‪ ،‬وتوفر قطاع مخصص بالكامل‬ ‫لتقديم مختل��ف الخدم��ات المتنوعة‬ ‫كاألطعم��ة والمش��روبات والترفي��ه‬ ‫عالوة عل��ى ش��ركات التنظي��م التي‬ ‫تق��دم مفاهيم زفاف فري��دة وتواكب‬ ‫متطلب��ات الزبائ��ن عل��ى اخت�لاف‬ ‫اهتماماتهم‪».‬‬ ‫وأضاف قائ ً‬ ‫ال‪« :‬تسعى الهيئة لتقديم‬ ‫الدعم الالزم لتنظيم حفالت األعراس‬ ‫ف��ي مملك��ة البحري��ن واس��تكمال‬ ‫اإلجراءات إلقامته��ا‪ ،‬حيث تؤدي دوراً‬ ‫محوري��اً في وضع الخطط والتنس��يق‬ ‫بين الجهات الرسمية والشبه رسمية‬ ‫لضم��ان عمل جميعه��ا كفريق واحد‪،‬‬ ‫إلى جانب جهودها في توفير الخدمات‬ ‫اللوجس��تية والتواصل م��ع الموردين‬ ‫والمتخصصي��ن بهذا المج��ال‪ ،‬وفي‬ ‫مقدمتها شركة طيران الخليج‪».‬‬ ‫كما تس��عى هيئة البحرين للس��ياحة‬ ‫والمعارض إلى تعزيز مكانة المملكة‬ ‫الرائ��دة كالوجه��ة األمث��ل إلقام��ة‬ ‫األع��راس واالحتف��االت‪ ،‬وترس��يخ‬ ‫إمكاناته��ا كجزي��رة تمتل��ك كاف��ة‬ ‫المراف��ق األساس��ية والبني��ة التحتية‬ ‫الس��ياحية إلقام��ة هذه المناس��بات‪،‬‬ ‫فضلاً عن احتوائها على جميع مظاهر‬ ‫الحياة العصرية وتضم عددًا واس��عًا‬ ‫م��ن الفن��ادق والمطاع��م المرموقة‬ ‫الكائنة بالقرب من المعالم السياحية‬ ‫والتاريخية‪.‬‬

‫التسهيالت للتأمين تطلق التأمين الصحي «راحتي»‬ ‫س��عياً منه��ا لتلبي��ة احتياج��ات العم�لاء‪،‬‬ ‫أطلقت ش��ركة التس��هيالت للتأمين منتج‬ ‫التأمين الصحي الجدي��د واألول من نوعه‬ ‫في مملكة البحرين «راحتي» بالتعاون مع‬ ‫شركة سوليدرتي‪ ،‬لتقديم خدمات الرعاية‬ ‫الصحي��ة والمثالي��ة لكاف��ة المواطني��ن‬ ‫والمقيمين ف��ي مملكة البحري��ن‪ ،‬مقابل‬ ‫‪ 130‬دينارا س��نويا‪ ،‬وتغطية التأمين يصل‬ ‫إل��ى ‪ 5000‬دينار خالل ع��ام واحد‪ ،‬مقابل‬ ‫رس��وم رمزية تبدأ م��ن ‪ 5‬دنانير لغاية ‪15‬‬ ‫دين��ار‪ ،‬أو بنس��بة ‪ %15‬فقط م��ن فاتورة‬ ‫الخدمات الصحية‪.‬‬ ‫وبه��ذه المناس��بة ص��رح عل��ي الديلمي‬ ‫المدير العام لش��ركة التسهيالت للتأمين‬ ‫بأن تدشين التأمين الصحي «راحتي» بعد‬ ‫نجاح الشركة في إطالق عدد من المنتجات‬ ‫التي تلبي احتياجات الزبائن في ظل ارتفاع‬

‫الطل��ب عل��ى الرعاي��ة الصحي��ة المثالية‬ ‫والمتوفرة في سلس��لة من المستشفيات‬ ‫الخاصة والعيادات المتخصصة‪.‬‬ ‫وأض��اف قائ ً‬ ‫ال‪« :‬نس��عى بش��كل متواصل‬ ‫لفهم احتياجات العمالء ودراس��تها بشكل‬ ‫دقيق إليجاد المنتج األفض��ل‪ ،‬مع االلتزام‬ ‫بج��ودة الخدم��ات المقدم��ة وتس��هيل‬ ‫ايصالها»‪.‬‬ ‫من جانبه أكد الديلمي أن التأمين الصحي‬ ‫الجديد «راحتي» يوفر تغطية ش��املة على‬ ‫صحة األفراد‪ ،‬ويخدم ش��ريحة واسعة من‬ ‫المجتمع‪ ،‬إذ يوفر مميزات غير مسبوقة في‬ ‫مجال التأمين الصح��ي مقابل ‪ 130‬دينارا‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫وأوضح أن سقف تغطية التأمين يصل إلى‬ ‫‪ 5000‬دين��ار خالل ع��ام واحد وهو األعلى‬ ‫من بين الخدمات الصحي��ة التي تقدمها‬

‫علي الديلمي‬

‫التسهيالت للتأمين ويعطي امتيازات غير‬ ‫مس��بوقة لحامليها للحصول على الرعاية‬

‫جيل األلفية هو الجيل المقبل‬ ‫من خبراء األمن السيبراني‬ ‫سهيل مقدم*‬ ‫يؤثر المش��هد الس��يبراني على العدي��د من جوانب‬ ‫حياتنا إذ تتداخ��ل التكنولوجيا واإلنترنت في طريقة‬ ‫تواصلنا االجتماعي وأسلوبنا في شراء السلع وكيفية‬ ‫حفاظنا على صحتنا‪.‬‬ ‫ويتبلور هذا الواقع بشكل خاص في الشرق األوسط‬ ‫وش��مال إفريقيا‪ ،‬وهي منطقة تضم واحداً من أعلى‬ ‫المع��دالت في العال��م من حي��ث انتش��ار اإلنترنت‬ ‫ونسبة الشباب في المجتمع‪.‬‬ ‫لكن التوسّ��ع المس��تمرّ في التكنولوجيا واألنظمة‬ ‫المترابطة يزيد من انتش��ار الهجمات الس��يبرانية‪.‬‬ ‫الحكوم��ات والمؤسس��ات تواجه مهمّة االس��تجابة‬ ‫للمخاط��ر الس��يبرانية من خالل ق��وى عاملة مهيأة‬ ‫لمنع الهجمات وتحديدها وال��رد عليها‪ ،‬فيما تواجه‬ ‫اآلن مهنة األمن السيبراني نفسها نقصاً يبلغ حجمه‬ ‫‪ 2.9‬مليون عامل في جميع أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وتتّس��ع ه��ذه الفجوة بوض��وح في منطقة الش��رق‬ ‫األوسط وش��مال إفريقيا حيث تفتقر المؤسسات في‬ ‫بعض األحيان إلى فهم متطلبات األمن الس��يبراني‪،‬‬ ‫وتجد الش��ركات صعوبة في دع��م الموظفين الجدد‬ ‫بالتدريب الالزم‪ ،‬فيما يصع��ب العثور على الكفاءات‬ ‫المؤهلة‪.‬‬ ‫ولك��ن نظراً لك��ون المنطقة تضمّ واح��داً من أكثر‬ ‫المجتمع��ات الش��ابة ف��ي العال��م وأعل��ى معدالت‬

‫بطالة الش��باب فيها‪ ،‬تبرز فرصة هائلة إلشراك جيل‬ ‫األلفية بش��كل أفضل في الق��وى العاملة في المجال‬ ‫السيبراني‪.‬‬ ‫‪,‬تش��ير بيانات البنك الدولي إلى أن جيل األلفية في‬ ‫منطقة الشرق األوسط وشمال إفريقيا ّ‬ ‫يشكل حوالى‬ ‫ثلث إجمالي الس��كان وأكثر م��ن ‪ 50‬في المائة من‬ ‫الق��وى العاملة‪ .‬وهؤالء الش��باب لديه��م اإلمكانات‬ ‫لس��د النق��ص الكبير ف��ي الكفاءات الس��يبرانية في‬ ‫المنطقة إذا أدركت القطاعات إمكاناتهم وعززتها‪.‬‬ ‫وباعتباره��م مواكبين للعال��م الرقمي منذ صغرهم‪،‬‬ ‫فه��م يتمتعون بذكاء تكنولوج��ي بدرجة كافية مما‬ ‫يؤهلهم للتأقلم بس��رعة مع مهنة األمن السيبراني‬ ‫والتطوّر فيها من خالل التدريب المناسب والمستمرّ‬ ‫أثناء فترة عملهم‪.‬‬ ‫وتتماش��ى مهنة األمن السيبراني كذلك مع الدوافع‬ ‫المهني��ة لجيل األلفية في منطقة الش��رق األوس��ط‬ ‫وش��مال إفريقي��ا‪ ،‬بما ف��ي ذلك القدرة عل��ى التعلم‬ ‫المس��تمرّ وضم��ان حياة مهني��ة ناجح��ة‪ ،‬ولطالما‬ ‫عرفت هذه المهنة أيضاً بتركيزها بشكل رئيس على‬ ‫التطوير المهني المستمر مع تقديم شهادات قيّمة‬ ‫ف��ي القط��اع‪ ،‬وتوفير عمل ج��ذاب يتط��ور لمواكبة‬ ‫بيئة التهدي��د المتغيرة باس��تمرار‪ ،‬وفرص التقدّم‬ ‫الوظيفي‪ ،‬والرواتب العالية‪.‬‬

‫الصحية من خالل أكثر من ‪ 100‬مؤسسة‬ ‫طبي��ة تش��مل المستش��فيات‪ ،‬المراك��ز‬ ‫الطبي��ة‪ ،‬العي��ادات‪ ،‬المختب��رات‪ ،‬الع�لاج‬ ‫الطبيع��ي والصيدليات الت��ي تغطي كافة‬ ‫مناط��ق المملكة‪ ،‬باإلضافة إل��ى التأمين‬ ‫عل��ى الحي��اة والحوادث الش��خصية مجاناً‬ ‫للمؤمن عليهم‪ ،‬وباإلم��كان معرفة كافة‬ ‫المميزات والمستش��فيات المش��اركة عبر‬ ‫تطبيق الهواتف الذكية ‪.NEXTCARE‬‬ ‫كم��ا تط��رق المدير الع��ام للتس��هيالت‬ ‫للتأمين إلى شبكة فروع شركة التسهيالت‬ ‫للتأمي��ن الكائن��ة ف��ي فروع تس��هيالت‬ ‫البحرين في مدينة عيسى‪ ،‬سترة‪ ،‬الهملة‬ ‫والمحرق تضمن س��هولة حصول الزبائن‬ ‫على تأمينهم الصحي وذلك بإبراز بطاقة‬ ‫الهوية وإق��رار الوضع الصحي‪ ،‬التأكد من‬ ‫اس��تيفاء الش��روط ودف��ع قيمة اش��تراك‬

‫الف��رص والمح ّف��زات الوظيفية موج��ودة‪ ،‬ومع ذلك‬ ‫فإن اإلعداد والمشاركة بشكل أفضل سوف يقطعان‬ ‫شوطا طوي ً‬ ‫ً‬ ‫ال في جذب جيل األلفية في منطقة الشرق‬ ‫األوسط وشمال أفريقيا لالنضمام إلى القوى العاملة‬ ‫في مجال األمن السيبراني في المستقبل‪.‬‬ ‫هن��اك حاجة إلى تضاف��ر الجه��ود لتصميم حمالت‬ ‫توعي��ة موجّهة ع��ن العالم الس��يبراني لتحس��ين‬ ‫العروض التي من ش��أنها تعزي��ز قيمة الموظف في‬ ‫األم��ن الس��يبراني وإش��راك جيل األلفي��ة من خالل‬ ‫التع��اون بين الحكوم��ات وأرباب العمل واألوس��اط‬ ‫األكاديمية‪.‬‬ ‫الحاجة مطلوبة لتطوير برنام��ج متكامل مع العديد‬ ‫من المعنيين ومن ضمنهم الحكومات وأرباب العمل‬ ‫والهيئات األكاديمية لدعمه بنموذج مهني احترافي‬ ‫وتوظي��ف قائ��م عل��ى الدافع وبن��اء ق��درات القوى‬ ‫العاملة‪ .‬كم��ا يمكن للحكومات في منطقة الش��رق‬ ‫األوسط وش��مال إفريقيا بناء فريق األمن السيبراني‬ ‫الحكومي القوي من المواطنين الذين يمكن الوثوق‬ ‫بهم وبقدراتهم للتعامل مع البيانات الحساسة‪.‬‬ ‫إذا ت��م تعيي��ن ه��ذا الفريق ف��ي وق��ت مبكر خالل‬ ‫ّ‬ ‫س��يتمكن أفراده من االطالع بشكل‬ ‫فترة الدراس��ة‪،‬‬ ‫صحيح على تلك الفرص في س��ن مبك��رة‪ ،‬ومن ثم‬ ‫يتم تحفيزهم بمنح دراسية وفرص عمل مختارة في‬ ‫مجال األمن الس��يبراني الحكومي عند بلوغهم سن‬ ‫الرش��د‪ .‬برامج المنح الحكومية هي أيضاً فعّالة جداً‬ ‫ف��ي جذب الكف��اءات الماهرة لمجموعة واس��عة من‬ ‫األدوار في مجال األمن السيبراني‪.‬‬ ‫وفيم��ا يعتب��ر جي��ل األلفي��ة متمرّس��اً ف��ي عال��م‬ ‫التكنولوجي��ا‪ ،‬يفي��د ع��دد قلي��ل منهم أن��ه يتلقى‬ ‫مه��ارات تقنية كافي��ة أو معرفة باألمن الس��يبراني‬ ‫(مثل الهندسة األمنية وتصنيف الحوادث) في برامج‬ ‫التعليم الرس��مي‪ .‬وبالتالي‪ ،‬ينبغي على المؤسسات‬ ‫اعتماد استراتيجية «التوظيف ثم التدريب»‪ .‬يجب أن‬

‫التأمين السنوي‪.‬‬ ‫ويس��تهدف المنت��ج الجديد كاف��ة األفراد‬ ‫المواطني��ن والمقيمي��ن ف��ي المملك��ة‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة إل��ى الش��ركات الخاص��ة‬ ‫والمؤسس��ات الصغي��رة والمتوس��طة‪،‬‬ ‫وتشمل تغطية التأمين كافة تكاليف اإلقامة‬ ‫داخ��ل المستش��فى والعي��ادات الخارجي��ة‬ ‫وتش��مل‪ :‬اإلقام��ة بالمستش��فى‪ ،‬تكاليف‬ ‫الطبيب واالستش��اري‪ ،‬الجراح��ة والتخدير‪،‬‬ ‫عالج األسنان‪ ،‬إجراءات التشخيص‪ ،‬خدمات‬ ‫التمريض‪ ،‬غرف��ة العناية المركزة‪ ،‬األدوية‬ ‫‪ ،‬الفحوصات‪ ،‬األش��عة ‪ ،‬الع�لاج الطبيعي‪،‬‬ ‫األم��راض المزمن��ة‪ ،‬فحوص��ات الحوام��ل‬ ‫والمس��تلزمات الطبية وذلك مقابل رسوم‬ ‫رمزي��ة تبدأ من ‪ 5‬دناني��ر لغاية ‪ 15‬دينارا‪،‬‬ ‫أو بنس��بة ‪ %15‬فقط من فاتورة الخدمات‬ ‫الصحية‪.‬‬

‫تقوم المؤسسات بتقديم مزايا للموظفين للحصول‬ ‫على شهادات فنية متقدّمة بعد تعيينهم‪.‬‬ ‫وينبغ��ي أن تعك��س ه��ذه البرام��ج التدريبية أيضا‬ ‫الحاج��ة إل��ى تفعيل وظائ��ف األمن الس��يبراني من‬ ‫قب��ل فرق متع��ددة المهارات‪ ،‬وأن تقت��رن بالجهود‬ ‫المبذول��ة لتنمي��ة الموظفي��ن المبتدئين من خالل‬ ‫التدري��ب المهني‪ ،‬والعمل كموظفي ظل رس��ميين‪،‬‬ ‫واألداء المراق��ب بحيث يتيح إفادة في الوقت الفعلي‬ ‫أثناء قيامهم بواجباتهم الوظيفية‪.‬‬ ‫يج��ب أال تكتفي الم��دارس بتضمين موضوع األمن‬ ‫الس��يبراني في الفصل الدراس��ي فحسب‪ ،‬بل ينبغي‬ ‫عليها أيضا تزوي��د الطالب ببرامج تعليمية اختبارية‬ ‫حول األمن السيبراني‪ ،‬ويمكن تنفيذ ذلك من خالل‬ ‫المحاكاة المخبرية أو مس��ابقات األمن الس��يبراني‪.‬‬ ‫كم��ا يجب أن تك��ون هناك فرص لممارس��ة تطبيق‬ ‫المهارات مع أرباب العمل في مجال األمن السيبراني‪.‬‬ ‫هذا البرنامج يحتاج الى دمج برامج التدريب التعاوني‬ ‫في مناهج األمن السيبراني في المدارس حيث يقوم‬ ‫الطالب بتبديل فصول الدراس��ة األكاديمية بفصول‬ ‫عمل مع صاح��ب عمل في مجال األمن الس��يبراني‪،‬‬ ‫وبالتال��ي الحص��ول عل��ى إرش��ادات وتوجيهات من‬ ‫المستش��ار األكاديمي في المدرسة ومن المدرّب أو‬ ‫المدير في مكان العمل‪.‬‬ ‫وف��ي نظرة مس��تقبلية يتبين أن جذب آالف ش��باب‬ ‫جي��ل األلفية في منطقة الش��رق األوس��ط وش��مال‬ ‫أفريقيا لالنضمام إلى القوى العاملة في مجال األمن‬ ‫الس��يبراني في المس��تقبل‪ ،‬يمكن تعزيزه من خالل‬ ‫مش��اركة وإعداد إفضل لهذا الجيل‪ .‬إذا ساهم جميع‬ ‫المعنيين في الجهود المبذولة إلش��راك جيل األلفية‬ ‫في مهنة األمن السيبراني‪ ،‬سيكون من الممكن سد‬ ‫الثغرات الحرجة فيما يخص القوى العاملة‪.‬‬ ‫* نائب الرئيس التنفيذي‪ ،‬بوز ألن هاملتون‬


‫‪12‬‬

‫الرياضــــــي‬

‫‪Sport@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫منافسات قوية بين الناشئين‬ ‫في بطولة خالد بن حمد لقفز الحواجز برعاية «دلمونيا»‬ ‫ش��هدت مس��ابقات الفت��رة الصباحية للناش��ئين من‬ ‫بطولة س��مو الش��يخ خالد بن حم��د آل خليفة برعاية‬ ‫دلموني��ا والتي أقيمت بميدان الرفه باالتحاد الرياضي‬ ‫العسكري منافسات قوية ومشاركة واسعة‪.‬‬

‫العلواني بط ً‬ ‫ال لـمسابقة‬ ‫التأهل لمرحلة التمايز‬ ‫أقيمت أولى المس��ابقات وهي المس��ابقة األولى لفئة‬ ‫الناش��يئن المس��توى األول «مس��ابقة التأهل لمرحلة‬ ‫التماي��ز» ونوعها مس��ابقة جولة مع جول��ة تمايز ضد‬ ‫الزمن للمتعادلين على المرك��ز األول وارتفاع الحواجز‬ ‫‪ 100‬س��م‪ ،‬سرعة المس��لك ‪ 350‬متراً‪/‬دقيقة وشهدت‬ ‫منافسات قوية بين الفرسان والفارسات الذين شاركوا‬ ‫في هذه المسابقة ما يؤكد على استعدادهم الجيد لها‬ ‫ولبقية المسابقات‪.‬‬ ‫وحقق المركز األول فيها الفارس علي حسين العلواني‬ ‫م��ع الجواد ماي بريش��يز من اس��طبل صح��ارى منهياً‬ ‫المل��ك بزمن بلغ ‪ 26.57‬ثانية‪ ،‬وفي المركز الثاني جاء‬ ‫الفارس حس��ين أصغر مع الجواد انجل آي من اس��طبل‬ ‫صحارى بزمن بلغ ‪ 28.42‬ثانية‪.‬‬ ‫وف��ي المركز الثالث حلت الفارس��ة جميله هاس��يد مع‬ ‫الجواد ماندور من اس��طبل صح��ارى بزمن بلغ ‪28.53‬‬ ‫ثانية‪ ،‬والمركز الرابع الفارسة إيميلي هاندرتمارك من‬ ‫الج��واد كونتدور م��ن نادي دلمون بزم��ن بلغ ‪30.96‬‬ ‫ثاني��ة‪ .‬أم��ا المركز الراب��ع‪ ،‬فكان من نصيب الفارس��ة‬ ‫بيبا فوري مع الجواد إيتاتش��ي من اإلسطبالت الخاصة‬ ‫بزمن بلغ ‪ 32.23‬ثانية وفي المركز الس��ادس الفارسة‬ ‫ش��ارلوت واتس مع الجواد كورتيز من اس��طبل المها‬ ‫بزمن بلغ ‪ 33.23‬ثانية‪.‬‬

‫الرميحي بط ً‬ ‫ال على‬ ‫مرحلتين مع التأهل المباشر‬ ‫وفي المس��ابقة الثانية فئة الناشئين المستوى الثاني‬ ‫«مس��ابقة على مرحلتين مع التأهل المباش��ر» وارتفاع‬ ‫الحواجز ‪ 110‬س��م س��رعة المس��لك ‪ 350‬متر‪/‬دقيقة‬ ‫والتي لم ُ‬ ‫تخل من اإلثارة والتش��ويق مع رفع مس��توى‬ ‫الحواجز للفرس��ان والفارس��ات والذين أظه��رواً تفوقاً‬ ‫واضحاً وال��ذي يؤكد جاهزيتهم واس��تعدادهم المبكر‬ ‫لهذه البطولة‪.‬‬ ‫وكان التأل��ق والنجومي��ة للفارس الناش��ىء س��لطان‬ ‫الرميح��ي ال��ذي تمك��ن م��ن إح��كام س��يطرته على‬ ‫المس��ابقة وتعدي جميع الحواجز دون إسقاط أي منها‬ ‫بأس��رع زمن ف��ي هذه المس��ابقة وبل��غ ‪ 39.09‬ثانية‬ ‫مع جواده بريس��فول من اس��طبل عوالي تاركاً المركز‬ ‫الثاني ألقرب منافس��يه الفارسة الناشئة غريس رودني‬ ‫مع جوادها أركو من نادي عوالي للفروس��ية بزمن بلغ‬ ‫‪ 45.05‬ثانية‪.‬‬ ‫وفي المركز الثالث جاءت الفارسة إيميلي هوندرتمارك‬ ‫مع الج��واد كونت��دور بزمن بل��غ ‪ 46.67‬ثاني��ة‪ ،‬وفي‬ ‫المركز الرابع الفارس حس��ين أصغر مع جواده انجل آي‬ ‫بزمن بلغ ‪ 39.56‬ثانية وأربعة أخطاء‪.‬‬ ‫وج��اء في المرك��ز الخامس مرة أخرى م��ع جواده اآلخر‬ ‫كاب��ري كول��ر بزمن بل��غ ‪ 40.21‬ثانية وأربع��ة أخطاء‬ ‫والمرك��ز الس��ادس حلت فيه الفارس��ة بيب��ا فوري مع‬ ‫جوادها إيتاتشي بزمن بلغ ‪ 45.55‬ثانية وأربعة أخطاء‪.‬‬

‫جناحي تتوج الفائزين‬ ‫وتوج الفائزين والفائزات بالمراكز األولى في مسابقتي‬ ‫المس��توى األول والثاني للناش��ئين (مس��ابقة التأهل‬ ‫لمرحلة التمايز) ومس��ابقة (عل��ى مرحلتين مع التأهل‬ ‫المباش��ر) ه��دى جناح��ي مالكة مؤسس��ة ع��ز الخيل‬ ‫لمستلزمات الفروسية‪.‬‬

‫العلواني‪ :‬نتائج‬ ‫جيدة هذا األسبوع‬ ‫م��ن جهته أعرب الفارس الناش��ىء عل��ي العلواني عن‬ ‫س��عادته بالنتائ��ج التي حققها في منافس��ات البطولة‬ ‫الرابعة لهذا الموسم بطولة سمو الشيخ خالد بن حمد‬ ‫آل خليفة‪.‬‬ ‫وق��ال «ي��وم جميل من��ذ البداي��ة بتحقيق��ي لقب أول‬ ‫مسابقة للناشئين‪ ،‬المنافسة كانت قوية فيها خصوصاً‬ ‫أن األزمن��ة كان��ت متقاربة جداً‪ ،‬حرص��ت على التدرب‬ ‫بشكل جيد خالل الفترة الماضية من أجل دخول أجواء‬ ‫ه��ذه البطولة بجاهزية عالية وتحقي��ق أفضل النتائج‪،‬‬ ‫وها نحن اليوم عدنا مجدداً للميدان من أجل المنافسة‬ ‫على ألقاب البطول��ة الرابعة‪ ،‬حصدت المركز األول في‬ ‫المس��ابقة األولى وصعدت منصة التتويج وأس��واصل‬ ‫م��ن أج��ل تحقي��ق المزيد م��ن النتائ��ج المتقدمة في‬ ‫المسابقات القادمة»‪.‬‬

‫سعيد بإنجازي‬ ‫في المسابقة الثانية‬ ‫أم��ا الفارس الناش��ئ س��لطان الرميح��ي صاحب لقب‬ ‫المسابقة الثانية للناشئين فقال «سعيد بتحقيقي لقب‬ ‫المس��ابقة الثانية ضمن مس��ابقات الناشئين لبطولة‬ ‫سمو الشيخ خالد بن حمد آل خليفة»‪.‬‬ ‫وأض��اف «كانت الفت��رة الماضي��ة الت��ي قضيناها في‬ ‫التدريب��ات جي��دة وأت��ت بثمارها الي��وم وتمكنت من‬ ‫تحقي��ق المركز األول رغم المنافس��ة القوية‪ ،‬هذا بحد‬ ‫ذات��ه يعطين��ي دافع��اً وحاف��زاً معنوياً كبي��راً من أجل‬ ‫تحقي��ق المزيد من النتائج المتقدمة والمنافس��ة على‬ ‫المراكز األولى»‪.‬‬ ‫وأضاف الرميحي الصغير «البطولة هذا الموسم قوية‪،‬‬

‫المش��اركة واسعة‪ ،‬المسالك رائعة من ناحية التصميم‬ ‫والتي تجلعنا نبذل جه��وداً كبيرة كي نقرأها بالصورة‬ ‫الصحيح��ة التي تجعلنا نصل لمنص��ة التتويج وتحقيق‬ ‫أعل��ى المرات��ب والمراكز‪ ،‬س��أواصل العطاء وس��أبذل‬ ‫قص��ارى جهدي لتحقيق المزيد م��ن النتائج المتقدمة‪،‬‬ ‫أخي معيوف هو قدوتي وأتعلم منه الكثير»‪.‬‬

‫العلوي‪ :‬الناشئون‬ ‫يقدمون مستويات رائعة‬ ‫وصف س��يد طالب العل��وي مصمم المس��الك الدولي‬ ‫مسابقات الناشئين قائ ً‬ ‫ال « مس��ابقات الناشئين رائعة‬ ‫ه��ذا الموس��م والبداي��ة واضح��ة من ذلك‪ ،‬مش��اركة‬ ‫واس��عة واس��تعدادات كبيرة وجهوزية عالية ومستوى‬ ‫فني مرتفع‪ ،‬من الحكام ومصممي المس��الك الدوليين‬ ‫والقائمين على البطولة ومس��ابقات قفز الحواجز أخذو‬ ‫بعين االعتبار وضع مواصفات فنية مالئمة لمس��تويات‬ ‫الفرس��ان والفارسات‪ ،‬وقراءة المس��توى الفني بعد كل‬ ‫مس��ابقة حيث إننا جميعاً نس��عى لخلق أفضل األجواء‬ ‫التنافسية التي ترفع من مستوى جميع المشاركين»‪.‬‬ ‫وأش��ار‪ ،‬إلى أن لجنة قف��ز الحواجز وبالتنس��يق معهم‬ ‫حرصوا على وضع خطة لرفع مستويات الحواجز مع كل‬ ‫بطولة وهذا يساهم في رفع مستويات الفرسات عموماً‬ ‫لجمي��ع المس��ابقات‪ ،‬مبين��اً أن مملك��ة البحرين تزخر‬ ‫بالمواهب الناش��ئة في جميع الرياضات عموماً ورياضة‬ ‫قف��ز الحواجز خصوصاً‪ ،‬نتمنى له��م التوفيق في جميع‬ ‫مشاركاتهم‪.‬‬ ‫ووج��ه العلوي الش��كر واالمتنان لس��مو رئيس االتحاد‬ ‫وأعضاء مجل��س اإلدارة ولجن��ة قفز الحواج��ز واللجنة‬ ‫المنظم��ة وجميع العاملين عل��ى جهودهم الجبارة من‬ ‫أج��ل إنجاح مس��ابقات وبطوالت قفز الحواجز‪ ،‬مش��يداً‬ ‫بتعاون جميع الفرسان أيضاً‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫الرياضــــــي ‪13‬‬

‫‪Sport@alwatannews.net‬‬

‫منتخب كبار اليد يؤمن صدارة‬ ‫مجموعته في تصفيات كأس العالم‬ ‫محمد أمان‬

‫خطف منتخبن��ا الوطن��ي األول لكرة اليد‬ ‫صدارة المجموعة األولى للدور التمهيدي‬ ‫لبطولة كأس آسيا المقامة بالكويت بعد‬ ‫فوزه المستحق على منتخب إيران بنتيجة‬ ‫‪.20-22‬‬ ‫ولعب محم��د عبد الحس��ين كالعادة دور‬ ‫الحاس��م لمنتخبن��ا الوطني ط��وال الـ‪60‬‬ ‫دقيق��ة وخصوصاً الدقائ��ق الـ‪ 10‬األخيرة‬ ‫التي عرف��ت تصدي��ات مهم��ة ومتتالية‬ ‫نقلت المنتخب من الخسارة إلى الفوز‪.‬‬ ‫وواجه��ت منتخبنا الوطن��ي صعوبات في‬ ‫الهج��وم‪ ،‬غير أن الدف��اع كان مميزاً جداً‪،‬‬ ‫وق��دم أحم��د ج�لال وح��ده أدا ًء هجومياً‬ ‫ممي��زاً‪ ،‬كم��ا كان دخ��ول الصاعد محمد‬ ‫حبي��ب مؤث��راً خ�لال النص��ف الثاني من‬ ‫الشوط الثاني في الجانب الهجومي‪.‬‬ ‫وحمل��ت البداي��ة أفضلية نس��بية لصالح‬ ‫منتخبن��ا الوطن��ي ال��ذي تق��دم بنتيج��ة‬ ‫‪ 3-5‬مع حل��ول الدقيقة العاش��رة بفضل‬ ‫التماس��ك الدفاعي والحراسة وتألق أحمد‬ ‫جالل في الهجوم الخاطف‪.‬‬ ‫وحقق منتخبنا الوطني بعد ذلك‪ ،‬أفضلية‬ ‫مطلقة حيث عزز تقدمه إلى فارق ‪ 5‬أهداف‬ ‫بنتيجة ‪ 4-9‬مع الدقيقة الـ‪ 16‬في الهجوم‬

‫الخاطف‪ ،‬كما دفع مدرب المنتخب بجاسم‬ ‫الس�لاطنة بد ًال عن علي ميرزا لتنش��يط‬ ‫الهجوم المنظم‪.‬‬

‫ودفع منتخبنا الوطني ثمن إهدار الفرص‬ ‫في المواجهات المباش��رة وخروج حس��ن‬ ‫ش��هاب لإليق��اف لم��دة دقيقتي��ن حيث‬

‫تمكن اإليرانيون من تقليص الفارق إلى‬ ‫هدفين بنتيجة ‪ 9-11‬مع الدقيقةالـ‪.24‬‬ ‫وانتهى الش��وط األول بع��د ذلك لصالح‬

‫الرفاع يحسم الفاصلة ويتأهل لمربع دوري السلة‬ ‫محمد عباس‬

‫منتخبن��ا الوطن��ي بنتيج��ة ‪ 11-14‬بع��د‬ ‫مجموع��ة من الفرص الضائع��ة وبإيقاف‬ ‫لمدة دقيقتين على محمد ميرزا‪.‬‬ ‫واس��تغل منتخب إيران إيقاف أحمد جالل‬ ‫لم��دة دقيقتي��ن مطل��ع الش��وط الثاني‬ ‫وقل��ص الفارق إل��ى ه��دف بنتيجة ‪-14‬‬ ‫‪ 13‬في الهجوم الخاطف وس��ط صعوبات‬ ‫هجومية لمنتخبنا قب��ل أن يدرك التعادل‬ ‫مع الدقيقة الخامسة‪.‬‬ ‫وتواصل��ت المعاناة الهجومي��ة لمنتخبنا‬ ‫الوطن��ي مما أت��اح المجال أم��ام منتخب‬ ‫إيران للتقدم بنتيجة ‪ 17-18‬مع الدقيقة‬ ‫ال��ـ‪ 14‬ث��م ‪ ،18-19‬لذل��ك دف��ع مدرب‬ ‫المنتخ��ب بالالعب الش��اب محمد حبيب‬ ‫إليجاد حلول هجومية في الخط الخلفي‪.‬‬ ‫وش��هدت الدقيقة الـ‪ 22‬خروج علي ميرزا‬ ‫بالبطاقة الحمراء المباشرة‪ ،‬ووسط تألق‬ ‫محمد عبد الحسين في الحراسة وتحسن‬ ‫حالة الهجوم المنظم بدخول محمد حبيب‬ ‫تحول��ت النتيجة لـ‪ ،20-20‬قبل أن يتقدم‬ ‫المنتخب عبر أحمد جالل مس��تغ ً‬ ‫ال نقص‬ ‫اإليرانيين‪ ،‬ثم تحس��م المواجهة بنتيجة‬ ‫‪ 20-22‬وس��ط تألق محمد عبدالحس��ين‬ ‫في الحراسة‪.‬‬

‫‪ ‬منتخب كبار اليد مع اليابان‬ ‫والسعودية واإلمارات‬ ‫محمد أمان‬

‫حس��م فريق الرفاع تأهل��ه للمربع الذهبي‬ ‫لدوري زين البحرين لكرة الس��لة‪ ،‬بعد فوزه‬ ‫ف��ي المب��اراة الفاصل��ة على فري��ق الحالة‬ ‫بنتيج��ة ‪ 64/75‬ف��ي المب��اراة الثالثة التي‬ ‫جمع��ت بين الفريقي��ن على صال��ة مدينة‬ ‫خليف��ة الرياضية‪ .‬وجاء فوز الرفاع مس��تحقاً‬ ‫بعد س��يطرته على معظم مجريات المباراة‬ ‫وتقدمه بالنتيجة منذ البداية وحتى النهاية‪.‬‬ ‫وبذلك س��يلتقي الرفاع في المربع الذهبي‬ ‫مع فريق نادي المنامة في تكرار لس��يناريو‬ ‫الموس��م الماضي حيث س��يلتقي الفريقان‬ ‫في ث�لاث مباريات ويتأه��ل لنهائي الدوري‬ ‫الفري��ق ال��ذي يس��بق منافس��ه للف��وز في‬ ‫مباراتين‪.‬‬ ‫ونج��ح فريق الرف��اع في الموس��م الماضي‬ ‫في إقص��اء المنامة مرتين في نصف نهائي‬

‫الدوري وفي نص��ف نهائي كأس خليفة بن‬ ‫س��لمان‪ .‬وأسهمت عودة نجم الرفاع محمد‬ ‫كوي��د من اإلصاب��ة الت��ي كان يعاني منها‬ ‫والت��ي أبعدت��ه ع��ن المباريات من��ذ بداية‬ ‫الموسم في استعادة فريق الرفاع للمبادرة‬ ‫في المباراتي��ن الثانية والثالثة بعد أن كان‬ ‫قد خس��ر في المب��اراة األولى أم��ام الحالة‪.‬‬ ‫وق��دم كويد مباراة ثالثة مميزة س��جل من‬ ‫خالله��ا ‪ 18‬نقطة وحق��ق ‪ 7‬متابعات وهيأ‬ ‫كرتين للتسجيل وذلك في ‪ 33‬دقيقة شارك‬ ‫فيه��ا‪ .‬الرفاع فرض س��يطرته على مجريات‬ ‫الرب��ع األول وخصوص��ا ف��ي نهاي��ة الربع‬ ‫حيث ف��از بنهايت��ه ‪ .8/15‬وواص��ل الرفاع‬ ‫توس��يع الفارق في الربع الثاني الذي تمكن‬ ‫م��ن التفوق في��ه ‪ 15/23‬ليتقدم في نتيجة‬ ‫المب��اراة ‪ 23/38‬إال أن الحالة س��جل عودة‬

‫قوية في الربع الثالث من اللقاء حيث تمكن‬ ‫من الفوز في هذا الربع ‪ 13/22‬مقلصا فارق‬ ‫النتيجة إلى ‪.51/45‬‬ ‫غي��ر أن الرفاع نجح في تس��يير الربع األخير‬ ‫وكبح جم��اح عودة الحالة ليتمكن من الفوز‬ ‫في هذا الربع ‪ 19/24‬والفوز بنتيجة المباراة‪.‬‬ ‫وتف��وق الرف��اع ف��ي األداء الجماع��ي وفي‬ ‫الدف��اع القوي وقطع الك��رات من المنافس‬ ‫حيث لعب الفريق بخبرة العبيه على حس��م‬ ‫اللقاء‪ .‬وسجل للرفاع المحترف جوزيف جونز‬ ‫‪ 22‬نقطة وصب��اح حس��ين ‪ 11‬نقطة وبدر‬ ‫عيس��ى ‪ 11‬نقطة ويونس كويد ‪ 10‬نقاط‪.‬‬ ‫في حين س��جل للحالة حس��ن القراشي ‪28‬‬ ‫نقطة والس��نغالي منصور كاسي ‪ 14‬نقطة‬ ‫وحس��ين جان ‪ 10‬نقاط وحس��ين سلمان ‪7‬‬ ‫نقاط وأحمد المطوع ‪ 3‬نقاط‪.‬‬

‫السلم يتألق في إدارة نهائي دوري السلة األردني‬ ‫محمد عباس‬

‫تألق الحكم البحريني لكرة الس��لة محمد السلم في إدارة المباراة النهائية‬ ‫األول��ى في ال��دوري األردني لكرة الس��لة بي��ن فريقي الوح��دات األردني‬ ‫واألرثوذكس��ي األردني والتي انتهت بفوز الوحدات ‪ 85/90‬وس��ط حضور‬ ‫جماهيري كبير بلغ ‪ 8‬آالف متفرج‪.‬‬ ‫وج��اء اختيار الحكم الدولي محمد الس��لم من جانب االتح��اد األردني لكرة‬ ‫السلة نظير تألقه في إدارة المباريات في البطوالت الخارجية‪.‬‬ ‫وش��ارك إلى جانب الس��لم في إدارة المباراة كل من الحكم الس��وري وسام‬ ‫الزين والحكم األردني محمد الطراونة‪.‬‬

‫وسيش��ارك الس��لم أيضاً في إدارة نهائيين آخرين حيث سيشارك في إدارة‬ ‫أول ‪ 3‬نهائيات ضمن النهائي المكون من ‪ 7‬مباريات‪.‬‬ ‫وظه��ر بمس��توى مميز مع طاق��م التحكيم ف��ي النهائ��ي األول الذي أقيم‬ ‫الجمعة الماضي‪.‬‬ ‫وسيش��ارك أيضاً في إدارة النهائي الثاني بين الفريقين األحد المقبل وفي‬ ‫إدارة النهائ��ي الثال��ث األربع��اء‪ .‬ويعتب��ر الحكم الدولي محمد الس��لم من‬ ‫بي��ن أفضل الحكام البحرينيين‪ ،‬حيث برز ف��ي إدارة المباريات النهائية في‬ ‫البحرين‪ ،‬كما تألق في إدارة المباريات الخارجية‪.‬‬

‫منتخب الجوجيتسو‬ ‫يبدأ حصاد ‪ 2020‬بميدالية فضية‬ ‫اس��تهل منتخبنا الوطني للجوجيتس��و حصاد العام الجديد ‪ 2020‬بميدالية‬ ‫فضية في بطولة غراند س�لام أبوظبي للجوجيتسو التي أقيمت في الفترة‬ ‫م��ن ‪ 16‬حتى ‪ 18‬يناير‪ ،‬ف��ي العاصمة االماراتية أبوظبي‪ ،‬بمش��اركة ‪926‬‬ ‫العباً من ‪ 63‬دولة من مختلف دول العالم‪.‬‬ ‫واس��تطاع الالعب خالد فرج‪ ،‬الحصول على الميدالية الفضية في منافسات‬ ‫وزن ‪ 94‬كيلوغرام��اً‪ ،‬إذ كان ق��اب قوس��ين أو أدن��ى م��ن الحص��ول عل��ى‬ ‫الميدالية الذهبية‪ .‬وق��دم عضو المجلس البحريني لأللعاب القتالية رئيس‬ ‫اتحاد الجوجيتس��و رضا منفردي التهاني إلى سمو الشيخ ناصر بن حمد آل‬ ‫خليفة ممثل جاللة الملك لألعمال الخيرية وش��ؤون الشباب مستشار األمن‬ ‫الوطني رئيس المجلس األعلى للش��باب والرياضة‪ ،‬وإلى سمو الشيخ خالد‬ ‫بن حمد آل خليفة النائب األول لرئيس المجلس األعلى للش��باب والرياضة‬ ‫رئيس اللجنة األولمبية البحرينية‪ ،‬وإلى س��مو الش��يخ سلمان بن محمد آل‬ ‫خليفة رئيس المجلس البحريني لأللعاب القتالية‪ ،‬بمناسبة حصول منتخب‬ ‫الجوجيتسو على الميدالية الفضية في البطولة‪.‬‬ ‫وأش��اد بدعم ومتابعة سمو الش��يخ ناصر بن حمد آل خليفة وسمو الشيخ‬ ‫خال��د بن حمد آل خليفة‪ ،‬المتواصلة لكافة األلعاب الرياضية والمش��اركات‬ ‫الخارجية‪ ،‬حيث ساهم دعم س��موهما بالحصول على الميدالية في باكورة‬ ‫إنج��ازات لعبة الجوجيتس��و له��ذا العام‪ ،‬والت��ي كان لها حض��ور كبير في‬ ‫المشاركات الخارجية في الفترة الماضية‪.‬‬ ‫كما أش��اد رئيس اتحاد الجوجيتس��و بدعم ومتابعة س��مو الش��يخ سلمان‬ ‫ب��ن محمد آل خليفة‪ ،‬حيث كانت لمتابعة ودعم س��موه أثر كبير بالحصول‬

‫تح��ددت مجموع��ة منتخبنا الوطن��ي األول لكرة اليد في ال��دور الرئيس‬ ‫لبطولة كأس آسيا المقامة حالياً في الكويت مع انتهاء الدور التمهيدي‪.‬‬ ‫وس��يكون منتخبنا الوطني في المجموعة األولى مع الس��عودية واليابان‬ ‫واإلمارات‪ .‬وس��يبدأ منتخبنا الوطني مشواره في الدور الرئيس بمواجهة‬ ‫اإلمارات اإلثنين‪ ،‬وبعد ذلك اليابان في اليوم التالي‪ ،‬فيما سيكون الختام‬ ‫بالس��عودية يوم الخميس‪ .‬وتتكون المجموعة الثانية على النحو التالي‪:‬‬ ‫قطر والكويت وإيران وكوريا الجنوبية‪.‬‬

‫«المحرق» يواجه «النجمة» في مهمة‬ ‫حسم الوصول لنهائي دوري الطائرة‬ ‫عمر البلوشي‬

‫يلتقي األحد‪ ،‬فريقا النجمة والمحرق في ثاني مواجهات الفريق‬ ‫ضمن منافسات نصف نهائي دوري الدرجة األولى لكرة الطائرة‬ ‫وذلك عند تمام الس��اعة السابعة مسا ًء على صالة اتحاد اللعبة‬ ‫بمدينة عيس��ى الرياضية‪ .‬ويمتلك المحرق أفضلية التفوق بعد‬ ‫انتص��اره ف��ي المباراة األول��ى وعدم مواجهت��ه صعوبة كبيرة‬ ‫أمام النجمة الذي ظهر بمس��توى متذبذب هذا الموس��م‪ ،‬في‬ ‫ظل عمل المحرق على تفادي الخس��ارة وتوجه الحسم للمباراة‬ ‫الفاصل��ة‪ .‬أما النجمة فإنه أمام مهم��ة صعبة لتحقيق االنتصار‬ ‫والمنافس��ة على الوص��ول لنهائي الدوري في ظ��ل ما يمر به‬ ‫الفريق من ظروف صعبة حتمت عليهم ذلك‪.‬‬

‫الشباب يحقق أول انتصاراته‬ ‫بدوري ثانية الطائرة‬ ‫عمر البلوشي‬

‫حق��ق الش��باب‪ ،‬انتص��اره األول ب��دوري الدرجة الثاني��ة لكرة‬ ‫الطائ��رة وذلك بعد تفوقه على المعامير بنتيجة ثالثة أش��واط‬ ‫مقابل ش��وط واحد في اللقاء الذي جمع كال الطرفين في ختام‬ ‫الجول��ة الثالثة م��ن الدوري عل��ى صالة اتحاد اللعب��ة بمدينة‬ ‫عيسى الرياضية‪ ،‬حيث انتهت أشواط المباراة كالتالي (‪23/25‬‬ ‫و‪ 25/14‬و‪ 25/21‬و‪ .)25/21‬وبه��ذا االنتص��ار رف��ع الش��باب‬ ‫رصي��ده إلى ‪ 3‬نقاط ف��ي المركز األخير‪ ،‬فيم��ا حافظ المعامير‬ ‫على المركز الخامس مع قبل األخير برصيد ‪ 8‬نقاط‪.‬‬

‫«التنمية االقتصادية»‪ :‬تحقيق‬ ‫بطولة رالي داكار يعكس رؤى‬ ‫القيادة لنيل الجوائز الرياضية‬ ‫على الميدالية الفضية‪ ،‬مش��يداً في ذات الوقت بجه��ود المنتخب الوطني‬ ‫والالعبين طوال البطولة‪.‬‬ ‫وتمك��ن الالعب خالد ف��رج من الحصول عل��ى الميدالي��ة الفضية بجدارة‬ ‫واستحقاق في منافسات وزن تحت ‪ 94‬كيلوغراماً‪ ،‬ليبدأ منتخب الجوجيتسو‬ ‫حص��اد الع��ام الجديد ‪ 2020‬به��ذه الميدالية التي س��تكون دافع��اً كبيراً‬ ‫للمنتخب في الفترة القادم‪.‬‬ ‫وش��ارك منتخب الجوجيتسو في البطولة بأربعة العبين هم‪ :‬علي إبراهيمي‬ ‫الذي ش��ارك في الحزام األس��ود لوزن ‪ 77‬كيلوغراماً‪ ،‬والالعب أحمد شبيب‬ ‫في الحزام األسود في وزن ‪ 85‬كيلوغراماً‪ ،‬والالعب محمد أبو أدريس الحزام‬ ‫األسود بوزن ‪ 69‬كيلوغراماً‪ ،‬والالعب خالد فرج الحزام األزرق لوزن تحت ‪94‬‬ ‫كيلوغراماً‪.‬‬

‫أك��د الرئيس التنفي��ذي لمجلس التنمية االقتصادي��ة‪ ،‬أن تحقيق مملكة‬ ‫البحرين لقب بطولة رالي داكار ‪ ،2020‬يعكس رؤى وتطلعات القيادة في‬ ‫نيل الجوائز الرياضية‪ ،‬واأللقاب الدولية‪ ،‬حتى باتت مملكة البحرين تتبوأ‬ ‫مكانة مميزة في مختلف المحافل الدولية واإلقليمية‪.‬‬ ‫رفع الرئيس التنفيذي في برقية أرسلها للقيادة‪ ،‬تهنئته بالنيابة عن إدارة‬ ‫المجلس وجميع منتسبيه إلى مقام حضرة صاحب الجاللة الملك حمد بن‬ ‫عيسى آل خليفة‪ ،‬عاهل البالد المفدى‪ ،‬وإلى صاحب السمو الملكي األمير‬ ‫خليفة بن س��لمان آل خليفة رئيس الوزارء‪ ،‬وإلى صاحب الس��مو الملكي‬ ‫األمير س��لمان بن حمد آل خليفة ولي العهد النائب األول لرئيس مجلس‬ ‫الوزراء بمناسبة تحقيق مملكة البحرين لقب بطولة رالي داكار ‪.2020‬‬ ‫وأت��ت مش��اركة مملكة البحرين ف��ي البطولة التي أقيم��ت في المملكة‬ ‫العربية السعودية دعماً لمشاريع المملكة الشقيقة وتعزيزاً للعالقات بين‬ ‫البلدين الشقيقين‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫الرياضــــــي‬

‫‪Sport@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫اختتام بطولة الدولي للتنس‬ ‫لتطوير الناشئين تحت ‪ 14‬عامًا‬ ‫اختتمت فعاليات البطولة األولى لالتحاد الدولي للتنس للناشئين تحت‬ ‫‪ 14‬س��نة بغرب ووس��ط آس��يا التي جرت على مالعب االتحاد البحريني‬ ‫للتنس بجامعة بوليتكنيك بمدينة عيسى‪.‬‬ ‫وفي الدور قبل النهائي لفردي اآلنس��ات ف��ازت اللبنانية (ماريا بريدي)‬ ‫‪ 0/6 ،0/6‬على الكازاخستانية (إريكا اسماعيلوفا)‪ ،‬وفي فردي األوالد فاز‬ ‫اللبنان��ي (أنتوني موكارزال) ‪ 1/6 ،2/6‬على العب كازاخس��تان (تمرالن‬ ‫بكدلديف)‪.‬‬ ‫أما قب��ل النهائي لزوجي البنات فق��د فاز الثنائي الكازاخس��تاني (إريكا‬ ‫اس��ماعيلوفا ‪ ،‬فارفارا ليوبتش��نكو) على (هاجر زي��دان‪ /‬البحرين ‪ ،‬مريم‬ ‫محمدوف‪/‬تركمنس��تان) ‪ )6( 6/2،7/6‬كما فاز ثنائي لبنان (ماريا بريدي‬ ‫‪ ،‬يمنة فيصل) ‪ 0/6 ، 0/6‬على العبات سورية ( نايا الدوني ‪ ،‬شهد حامد‬ ‫) وف��ي زوجي األوالد فاز ثنائي لبنان (أنتون��ي ‪ ،‬كارل صايغ) ‪0/6 ، 2/6‬‬ ‫على الثنائي الس��عودي (محمد س��ليمان ‪ ،‬س��طام معافا) كما فاز العبو‬ ‫س��ورية (غيث س��ليم ‪ ،‬هاني س��راي الدين ) ‪ 0/6 ، 4/6‬على العراقيين‬ ‫(أحمد الدلفي ‪ ،‬نور أسدي) ‪.‬‬ ‫وجاءت مباريات الدور النهائي قوية وحماس��ية وسعى أطراف المباريات‬ ‫للفوز وقدموا أداء ممتعاً وجهداً كبيراً ‪ ،‬خاصة نهائي فردي األوالد حيث‬ ‫ق��دم طرفا المب��اراة اللبناني (كارل صايغ) واليمن��ي (عزيز عبد الكريم)‬ ‫عرضاً متميزاً متقارب المستوى في المجموعة األولى التي انتهت لصالح‬ ‫كارل ‪ 5/7‬ومن ثم تحتدم المنافس��ة ف��ي المجموعة الثانية ويفوزعزيز‬ ‫‪ )5(6/7‬ويحقق التعادل ‪ ،‬ويحس��م كارل المجموعة الثالثة لصالحه ‪3/6‬‬ ‫ويحتل المركز األول للبطولة ‪.‬‬ ‫أم��ا ف��ردي البنات فقد ب��دا منذ البداية تف��وق اللبناي��ة (ماريا بريدي)‬ ‫وأدائها المتميز الذي لم تس��تطع زميلتها (يمن��ة فيصل) من الصمود‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫الحالة يفك ارتباطه‬ ‫بالبرازيلي صامويل‬ ‫ويتعاقد مع مدافع عاجي‬ ‫وليد عبداهلل‬

‫أمامه لتفوز ماريا بنهائي البطولة بسهولة بنتيجة ‪. 0/6 ،0/6‬‬ ‫وحس��م ثنائ��ي لبنان (ماري��ا ‪ ،‬يمنة) نهائ��ي زوجي البن��ات لصالحهما‬ ‫بالفوزعلى ثنائي كازاخستان ( إريكا ‪ ،‬فارفارا )بسهولة ‪. 0/6 ، 0/6‬‬ ‫أما نهائي زوجي األوالد فحس��مه ثنائ��ي لبنان ( أنتوني موكارزل ‪ ،‬كارل‬ ‫صايغ ) لصالحهما بالفوز على العبي س��ورية ( غيث سالم ‪ ،‬هاني سراي‬ ‫الدين ) بمجموعتين ‪. 4/6 ، 4/6‬‬ ‫يش��ار إلى أن البطولة الثانية س��وف تبدأ األحد ‪ 19‬يناير وحتى الجمعة‬ ‫‪ 24‬منه في مسابقتي الفردي والزوجي‪.‬‬

‫«المحرق» يواجه «النجمة» في مهمة‬ ‫حسم الوصول لنهائي دوري الطائرة‬ ‫عمر البلوشي‬

‫يلتق��ي األح��د فريق��ا النجم��ة‬ ‫والمح��رق ف��ي ثان��ي مواجه��ات‬ ‫الفري��ق ضم��ن منافس��ات نصف‬ ‫نهائ��ي دوري الدرجة األولى لكرة‬ ‫الطائرة وذلك عند تمام الس��اعة‬ ‫الس��ابعة مس��ا ًء على صالة اتحاد‬ ‫اللعبة بمدينة عيسى الرياضية‪.‬‬ ‫ويمتلك المح��رق أفضلية التفوق‬ ‫بعد انتصاره ف��ي المباراة األولى‬ ‫وع��دم مواجهته صعوب��ة كبيرة‬ ‫أمام النجمة الذي ظهر بمس��توى‬ ‫متذب��ذب هذا الموس��م‪ ،‬في ظل‬ ‫عمل المحرق على تفادي الخسارة‬ ‫وتوجه الحسم للمباراة الفاصلة‪.‬‬ ‫أما النجمة فإنه أمام مهمة صعبة‬ ‫لتحقيق االنتصار والمنافسة على‬ ‫الوصول لنهائ��ي الدوري في ظل‬ ‫م��ا يم��ر ب��ه الفريق م��ن ظروف‬ ‫صعبة حتمت عليهم ذلك‪.‬‬

‫قررت إدارة نادي الحالة الرياضي‬ ‫والثقافي‪ ،‬فك ارتباطها مع مدافع‬ ‫الفري��ق الك��روي األول بالن��ادي‬ ‫البرازيل��ي صاموي��ل‪ ،‬االتج��اه‬ ‫للتعاق��د مع مداف��ع عاجي ليحل‬ ‫بدي ً‬ ‫ال عنه في الفريق‪.‬‬ ‫وكش��فت معلوم��ات حصل��ت‬ ‫عليه��ا «الوط��ن الرياضي»‪ ،‬من‬ ‫مصادر مطلعة بن��ادي الحالة أن‬ ‫اإلدارة ق��ررت إنهاء عقد المدافع‬ ‫البرازيلي صامويل‪ ،‬بعد المواسم‬ ‫الثالث��ة والنص��ف الماضية التي‬ ‫قضاه��ا مع الفري��ق‪ ،‬مضيفة أن‬ ‫اإلدارة اتجهت للتعاقد مع مدافع‬ ‫من س��احل العاج قادم من فريق‬

‫أهل��ي بنغ��ازي لتمثي��ل الفريق‬ ‫فيما تبقى من الموس��م الكروي‬ ‫الحالي‪.‬‬ ‫وكان ن��ادي الحالة‪ ،‬أعلن تعاقده‬ ‫م��ع المحترفي��ن الليب��ي جبريل‬ ‫مرس��ال والس��نغالي دي��وب‬ ‫لالنضمام للكتيبة الحاالوية‪.‬‬

‫محمود مق ّيمًا لحكام مباراة‬ ‫الشرطة العراقي والوحدة اإلماراتي‬ ‫أس��ند االتح��اد اآلس��يوي لك��رة‬ ‫القدم‪ ،‬مهمة تقييم طاقم تحكيم‬ ‫مب��اراة فريقي الش��رطة العراقي‬ ‫والوحدة اإلماراتي‪ ،‬ضمن مرحلة‬ ‫المجموعات لدوري أبطال آس��يا‬ ‫لكرة الق��دم ‪ ،2020‬إلى مُقيّم‬ ‫الحكام اآلس��يوي ورئيس قس��م‬ ‫شؤون الحكام باالتحاد البحريني‬ ‫لكرة القدم جاسم محمود‪.‬‬ ‫وكلف االتحاد القاري للعبة مقيم‬ ‫الحكام اآلس��يوي جاسم محمود‬ ‫لإلش��راف عل��ى تقيي��م الطاقم‬ ‫التحكيمي للمباراة التي س��تقام‬ ‫ي��وم ‪ 17‬فبراي��ر المقب��ل ف��ي‬ ‫العراق‪.‬‬ ‫وس��يدير اللقاء طاق��م تحكيمي‬ ‫دول��ي ياباني‪ ،‬مك��ون من حكم‬ ‫الس��احة ‪ ،iida jumpei‬ويعاونه‬ ‫مواطن��اه ‪ karakami‬و ‪،takagi‬‬ ‫والحكم الرابع ‪.yamamoto‬‬ ‫وجاء التكليف اآلس��يوي لجاس��م‬ ‫محم��ود‪ ،‬ضم��ن إط��ار المه��ام‬ ‫المتعددة التي يس��ندها االتحاد‬ ‫اآلس��يوي لك��رة الق��دم إل��ى‬ ‫مُقيّم��ي الح��كام البحرينيي��ن‬ ‫المعتمدي��ن لدي��ه‪ ،‬إذ س��بق‬ ‫لجاس��م محمود أن أش��رف على‬ ‫العدي��د من األطق��م التحكيمية‬

‫خالل مباريات بمختلف البطوالت‬ ‫المنظمة قارياً ودولياً‪.‬‬ ‫يأتي ذل��ك‪ ،‬اس��تمراراً للنجاحات‬ ‫المتع��ددة التي يحققها التحكيم‬ ‫البحرين��ي‪ ،‬عب��ر تواج��د كوادره‬ ‫ف��ي مختل��ف البط��والت‪ ،‬وعلى‬ ‫جمي��ع األصع��دة‪ ،‬بم��ا يعك��س‬ ‫مكان��ة التحكيم البحريني والثقة‬ ‫المحلي��ة والقاري��ة والدولية به‪.‬‬ ‫يذكر أن االتحاد اآلس��يوي لكرة‬ ‫الق��دم اعتم��د جاس��م محم��ود‬ ‫مُقيّماً ومكتشفاً آسيوياً للحكام‬ ‫منذ عام ‪.2010‬‬

‫الزياني يشيد بحس مسؤولية‬ ‫العبي طائرة النجمة رغم الظروف الصعبة‬ ‫أك��د أمين س��ر ورئي��س جهاز لعب��ة كرة‬ ‫الطائ��رة بن��ادي النجم��ة يوس��ف الزياني‬ ‫أن العب��ي الفري��ق األول يمتلك��ون حس‬ ‫المسئولية‪ ،‬موضحاً أن هذا ما ظهروا عليه‬ ‫ف��ي مباراتهم األولى أم��ام المحرق ضمن‬ ‫نصف نهائي الدوري‪ ،‬مش��يداً بإخالصهم‬ ‫وحرصهم على تقديم أفضل المس��تويات‬ ‫في ظل هذه الظروف االستثنائية التي يمر‬ ‫بها الفريق‪.‬‬ ‫وأوض��ح الزياني أن العبي��ه حاولوا تقديم‬ ‫أفضل ما يمكنهم على الرغم من الظروف‬ ‫الصعبة التي يمر الفريق وخاصة بمشاركة‬ ‫الالعب حسن جعفر وهو مصاب بكسر في‬

‫طاقم بحريني يدير مباراة‬ ‫في دور المجموعات بكأس االتحاد اآلسيوي‬ ‫كل��ف االتحاد اآلس��يوي لكرة الق��دم‪ ،‬طاقماً‬ ‫تحكيمي��اً بحريني��اً دولي��اً‪ ،‬إلدارة مب��اراة في‬ ‫كأس االتحاد اآلسيوي لكرة القدم ‪.2020‬‬ ‫وس��يدير الطاقم المكون من حكم الس��احة‬ ‫عل��ي الس��ماهيجي‪ ،‬ويعاونه نواف ش��اهين‬ ‫وس��يد فيصل علوي‪ ،‬والحكم الرابع إسماعيل‬ ‫حبي��ب‪ ،‬مباراة فريقي ‪ lao Toyota‬من الوس‬ ‫و ‪ hougang united‬م��ن س��نغافورة‪ ،‬إذ‬ ‫س��تقام المباراة ف��ي ‪ 11‬فبراي��ر المقبل في‬ ‫الوس‪ ،‬ضمن مرحلة المجموعات‪.‬‬ ‫و س��يكون «‪ »sun‬من الصين مقيماً للحكام‪،‬‬

‫والهندي «‪ »arunava‬مراقباً للمباراة‪.‬‬ ‫ويأت��ي التكليف الق��اري الصادر م��ن االتحاد‬ ‫اآلس��يوي لكرة الق��دم تأكيداً عل��ى المكانة‬ ‫المتمي��زة للتحكي��م البحرين��ي‪ ،‬والثقة التي‬ ‫يتمتع بها على جميع األوساط‪.‬‬ ‫ويعد كل من الحكام األربعة علي السماهيجي‬ ‫ونواف شاهين وسيد فيصل علوي وإسماعيل‬ ‫حبيب ضم��ن قائم��ة نخبة حكام قارة آس��يا‬ ‫للعام ‪.2020‬‬ ‫وسبق للحكام األربعة أن تواجدوا في مختلف‬ ‫البطوالت على جميع األصعدة‪.‬‬

‫إصبع��ه‪ ،‬باإلضافة لتحام��ل علي عبدالنبي‬ ‫عل��ى إصابت��ه ف��ي الفخذي��ن وتعرض��ه‬ ‫اللتهابات ش��ديدة جعلته يخض��ع للعالج‬ ‫بأبر الكارتزون‪.‬‬ ‫وأشار إلى تعرض عدد من العبيه إلصابات‬ ‫وه��م محم��ود جاس��م ال��ذي يعان��ي من‬ ‫النقرص واآلالم في الركبة‪ ،‬وإصابة محمد‬ ‫عمر في الركب��ة وتحامله عليه��ا‪ ،‬وكذلك‬ ‫الليبرو صادق هرون��ة المصاب في فخذه‪،‬‬ ‫وأيضاً ع��دم تفويت الالع��ب عبدالرحمن‬ ‫المطوع التواجد م��ع الفريق في المباريات‬ ‫على الرغم من ظ��روف العمل التي حتمت‬ ‫عليه عدم االنتظام لما يقارب الشهر‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫الشيخ‪ :‬الفوز بـ«رالي داكار ‪»2020‬‬ ‫تتويج لجهود البحرين في دعم الرياضة‬ ‫أكد رجل األعمال‪ ،‬ومالك ش��ركة‬ ‫«مونتري��ال للس��يارات» إبراهيم‬ ‫عبداهلل الشيخ‪ ،‬أن تحقيق مملكة‬ ‫البحرين لق��ب بطولة رالي داكار‬ ‫‪ ،2020‬والتي تعد أول نسخة تقام‬ ‫في الش��رق األوس��ط باستضافة‬ ‫المملك��ة العربي��ة الس��عودية‬ ‫الش��قيقة بكل نجاح‪ ،‬يع��د إنجازاً‬ ‫دولياً يضاف إلى إنجازات البحرين‬ ‫المتتالية بوج��ه عام وإلى رياضة‬ ‫الس��يارات ف��ي المملك��ة بوج��ه‬ ‫خاص»‪.‬‬ ‫وشدد الشيخ‪ ،‬على أن هذا اإلنجاز‬ ‫الرياض��ي الجديد يؤك��د الجهود‬ ‫المبذول��ة ف��ي تطوي��ر القط��اع‬ ‫الرياض��ي ومختل��ف القطاع��ات‬ ‫األخرى بمملكة البحرين‪.‬‬ ‫ورفع الش��يخ التهاني والتبريكات‬ ‫إلى مقام حض��رة صاحب الجاللة‬ ‫الملك حمد بن عيس��ى آل خليفة‬ ‫عاهل الب�لاد المفدى‪ ،‬وإلى مقام‬ ‫صاح��ب الس��مو الملك��ي األمير‬ ‫خليف��ة ب��ن س��لمان آل خليف��ة‬ ‫رئيس الوزراء‪ ،‬وإلى مقام صاحب‬ ‫الس��مو الملك��ي األمير س��لمان‬ ‫بن حمد آل خليف��ة‪ ،‬ولي العهد‪،‬‬

‫إبراهيم الشيخ‬

‫نائب القائد األعلى‪ ،‬النائب األول‬ ‫لرئيس مجلس الوزراء‪ ،‬بمناس��بة‬ ‫اإلنج��از الرياضي الجدي��د‪ ،‬الذي‬ ‫يضاف إلى س��جالت المملكة في‬ ‫كافة المجاالت والذي جعلها تتبوأ‬ ‫مكانة مميزة في مختلف المحافل‬ ‫الرياضي��ة اإلقليمي��ة والدولي��ة‪،‬‬ ‫إضافة إلى مختلف المجاالت‪.‬‬ ‫وقال إن تحقي��ق مملكة البحرين‬ ‫لق��ب بطولة رال��ي داكار ‪،2020‬‬ ‫يعد تتويج��اً لجه��ود الدولة في‬ ‫دعم مختل��ف الرياضات الس��يما‬ ‫رياض��ة الس��يارات‪ ،‬خاص��ة وأن‬

‫البحري��ن أصبح��ت موطن��اً له��ا‬ ‫ف��ي منطق��ة الش��رق األوس��ط‪،‬‬ ‫حي��ث تحصد المراك��ز األولى في‬ ‫المحاف��ل اإلقليمي��ة والدولي��ة‬ ‫وآخره��ا ما حصدن��اه من بطولة‬ ‫بتحقيق المملكة لقب بطل رالي‬ ‫داكار ‪ ،2020‬السيما وأن البحرين‬ ‫تُعرف بتاريخها الطويل والحافل‬ ‫في دعم ورعاية رياضة السيارات‬ ‫انطالق��اً من اس��تضافة المملكة‬ ‫لجائزة سباق «الفورموال ‪ ،»1‬منذ‬ ‫عام ‪ 2004‬وحتى اآلن»‪.‬‬ ‫وأك��د الش��يخ أن مب��ادرات‬ ‫وإنج��ازات س��مو الش��يخ ناص��ر‬ ‫ب��ن حمد آل خليف��ة ممثل جاللة‬ ‫الملك لألعمال الخيرية وش��ؤون‬ ‫الشباب‪ ،‬مستشار األمن الوطني‪،‬‬ ‫رئيس المجلس األعلى للش��باب‬ ‫والرياضة كانت له��ا عظيم األثر‬ ‫ف��ي حص��د البحري��ن للبطوالت‬ ‫والجوائ��ز اإلقليمي��ة والدولي��ة‪،‬‬ ‫وآخره��ا لقب بطول��ة رالي داكار‬ ‫‪.2020‬‬ ‫وش��دد على جهود س��مو الشيخ‬ ‫خال��د بن حمد آل خليف��ة النائب‬ ‫األول لرئي��س المجل��س األعلى‬

‫للش��باب والرياضة رئيس اللجنة‬ ‫األولمبية البحريني��ة‪ ،‬في تطوير‬ ‫الرياض��ة البحريني��ة بوج��ه عام‬ ‫ورياضة السيارات بوجه خاص‪.‬‬ ‫وذك��ر أن وزارة ش��ؤون الش��باب‬ ‫والرياض��ة بقي��ادة الوزي��ر أيمن‬ ‫توفيق المؤيد تبذل جهوداً كبيرة‬ ‫من أج��ل تطوير قطاع الش��باب‬ ‫والرياض��ة في المملكة الس��يما‬ ‫م��ا يتعلق برياضة الس��يارات في‬ ‫المملكة‪.‬‬ ‫ونوه الش��يخ إلى جه��ود االتحاد‬ ‫البحرين��ي للس��يارات برئاس��ة‬ ‫الش��يخ عب��داهلل ب��ن عيس��ى آل‬ ‫خليفة والتي كان لها عظيم األثر‬ ‫فيم��ا تحقق م��ن إنج��از لمملكة‬ ‫البحري��ن والظف��ر ببطول��ة رالي‬ ‫داكار العالمي‪.‬‬ ‫وأش��اد في الوقت ذات��ه بجهود‬ ‫أعض��اء فري��ق «إك��س ري��د ‪-‬‬ ‫البحري��ن» ال��ذي تمك��ن بفضل‬ ‫مهارات��ه العالي��ة وطموح��ه‬ ‫الكبير من تحقي��ق تلك البطولة‬ ‫العالمية‪ ،‬مش��يرا ال��ى أن الفريق‬ ‫عكس الصورة المشرفة لمملكة‬ ‫البحرين‪.‬‬

‫«الرفاع» بط ً‬ ‫ال للعموم‪..‬‬ ‫و«الحالة» يتوج بلقب الناشئين‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫الرياضــــــي ‪15‬‬

‫‪Sport@alwatannews.net‬‬

‫هل يقصي األهلي داركليب؟‬ ‫أم يؤجل حامل لقب دوري‬ ‫الطائرة الحسم للفاصلة؟‬

‫عمر البلوشي‬

‫تقام األحد ثاني مواجهات فريقي داركليب واألهلي ضمن منافسات نصف‬ ‫نهائي دوري الدرجة األولى لكرة الطائرة وذلك عند تمام الساعة الخامسة‬ ‫مس��ا ًء على صالة اتحاد اللعبة بمدينة عيسى الرياضية‪ .‬وتفوق األهلي في‬ ‫المباراة األولى بنتيجة ثالثة أش��واط دون مقابل بعدما قدم مباراة كبيرة‬ ‫مس��تغ ً‬ ‫ال األخطاء التي وقع فيها حامل لقب الدوري‪ ،‬حيث س��يعمل الفريق‬ ‫جاهداً على تكرار هذا األداء القوي وحس��م تأهل��ه للمباراة الفاصلة‪ .‬فيما‬ ‫يدخل داركلي��ب المواجهة وعينه على تأجيل الحس��م وذلك بأمله األخير‬ ‫في مواصلة مهمة الدفاع عن لقبه‪ ،‬حيث يضع الفريق نصب عينيه أهمية‬ ‫تفادي تكرار أخطاء المباراة الس��ابقة‪ .‬ويعول داركليب كثيراً على محترفه‬ ‫الكوب��ي روميرو الذي ظهر ضعيفاً في المباراة األولى‪ ،‬مما سيش��كل عبئاً‬ ‫على النادي بعدم االستفادة منه في أهم مباراة للفريق خالل هذا الموسم‪.‬‬

‫«السلم» يشارك في تحكيم‬ ‫نهائيات الدوري األردني للسلة‬

‫في سباقي اختراق الضاحية أللعاب القوى‬

‫ف��از الرف��اع بلق��ب بطول��ة العم��وم الختراق‬ ‫الضاحية والتي أقيمت السبت بالقرب من مقر‬ ‫االتحاد البحريني أللعاب القوى بمدينة عيسى‬ ‫الرياضي��ة بعدما حصد ‪ 19‬نقطة في الس��باق‬ ‫الذي امتد لمس��افة ‪ 8‬كيلومتر بمش��اركة ‪39‬‬ ‫عداء يمثلون ‪ 7‬أندية‪.‬‬ ‫وبتلك النتيجة الرائعة حافظ عداؤو الرفاع على‬ ‫لقب بطولة العموم الذي أحرزوه في الموس��م‬ ‫الماضي ‪ 2019/2018‬ليؤكدوا جدارتهم من‬ ‫جديد في بطوالت اختراق الضاحية‪.‬‬ ‫واعتلى نادي الش��باب منصة التتويج بحصوله‬ ‫على المركز الثاني بـ ‪ 21‬نقطة ليواصل التألق‬ ‫والنجاح في هذا الموسم‪ ،‬فيما أحرز أم الحصم‬ ‫المرك��ز الثال��ث ب��ـ ‪ 55‬نقط��ة وهو اس��تمرار‬ ‫لنجاحات النادي في بطوالت اختراق الضاحية‪،‬‬ ‫فيما أسفرت باقي النتائج عن حلول البديع في‬ ‫المركز الرابع بـ ‪ 60‬نقطة‪ ،‬والحالة في المركز‬

‫الخام��س بـ ‪ 85‬نقط��ة‪ ،‬واألهلي ف��ي المركز‬ ‫السادس بـ ‪ 107‬نقطة‪ ،‬والبسيتين في المركز‬ ‫السابع بـ ‪ 109‬نقطة‪.‬‬ ‫وأس��فرت نتائ��ج المراك��ز الثالث��ة األولى عن‬ ‫فوز ع��داء نادي الش��باب عبدالناص��ر محمود‬ ‫بالمرك��ز األول بعدما أنهى مس��افة الس��باق‬ ‫بزم��ن ‪ 25:17:78‬دقيق��ة‪ ،‬يلي��ه ع��داء نادي‬ ‫الرفاع يوس��ف ناصر في المرك��ز الثاني بزمن‬ ‫‪ 25:54:89‬دقيق��ة‪ ،‬ث��م عداء نادي الش��باب‬ ‫«مب��راث هيل��وف» ف��ي المركز الثال��ث بزمن‬ ‫‪ 27:07:45‬دقيقة‪.‬‬ ‫وضمن منافس��ات س��باق الناش��ئين الختراق‬ ‫الضاحية لمسافة ‪ 4‬كيلومتر‪ ،‬توج الحالة بط ً‬ ‫ال‬ ‫لهذه المسابقة بـ ‪ 29‬نقطة ليتربع على عرش‬ ‫الص��دارة ب��كل ج��دارة‪ ،‬فيما ج��اء أم الحصم‬ ‫ف��ي المركز الثاني بـ ‪ 31‬نقطة‪ ،‬والش��باب في‬ ‫المرك��ز الثالث ب��ـ ‪ 37‬نقطة‪ ،‬والبس��يتين في‬

‫المركز الرابع بـ ‪ 49‬نقطة‪ ،‬والبديع في المركز‬ ‫الخام��س بـ ‪ 96‬نقط��ة‪ ،‬واألهلي ف��ي المركز‬ ‫الس��ادس «فردي»‪ ،‬وبوري في المركز السابع‬ ‫«فردي»‪.‬‬ ‫وأس��فرت نتائ��ج الف��ردي عن فوز ع��داء نادي‬ ‫الش��باب عبدالرزاق عبدالرحمن بالمركز األول‬ ‫بعدما قطع مس��افة السباق بزمن ‪13:57:55‬‬ ‫دقيق��ة‪ ،‬فيم��ا أح��رز ع��داء ن��ادي البس��يتين‬ ‫مصطف��ى عب��داهلل المرك��ز الثان��ي بزم��ن‬ ‫‪ 15:06:41‬نقطة‪ ،‬ثم عداء نادي الحالة صالح‬ ‫صالح عبداهلل بزمن ‪ 15:49:83‬نقطة‪.‬‬ ‫وبع��د نهاي��ة مس��ابقتي العموم والناش��ئين‬ ‫قام أمين س��ر االتحاد البحريني أللعاب القوى‬ ‫يوس��ف أحم��د وعض��و مجل��س اإلدارة‪ ،‬مدير‬ ‫المنتخب��ات محمد عبدالعزي��ز بتتويج األبطال‬ ‫أصحاب المراك��ز الثالثة األول��ى بالميداليات‬ ‫الملونة والمكافآت‪.‬‬

‫يشارك الحكم الدولي في كرة السلة محمد السلم في إدارة منافسات‬ ‫المرحل��ة النهائية من الدورياألردني لكرة الس��لة بين األرثوذس��كي‬ ‫والوحدات في الفترة من ‪ 14‬لغاية ‪ 21‬يناير الحالي‪.‬‬ ‫وتأتي مش��اركة السلم في تحكيم منافسات نهائيات الدوري األردني‬ ‫بن��اء على طل��ب الموافقة الذي تلق��اه االتحاد البحرين��ي من نظيره‬ ‫االتحاد األردني لمش��اركة الحكم الس��لم في تحكيم نهائيات الدوري‬ ‫األردني المكونة من ‪ 7‬مباريات‪ ،‬والفائز من ‪ 4‬يُحقق اللقب‪.‬‬ ‫وأقيمت المباراة األولى التي ش��ارك في إدارتها الس��لم وسط حضور‬ ‫جماهيري كبير بلغ ‪ 8‬آالف متفرج‪ ،‬وفاز فيها الوحدات‪.‬‬ ‫ويش��ارك السلم في إدارة اللقاء النهائي الثاني يوم األحد عند الثامنة‬ ‫والنصف مسا ًء بتوقيت البحرين‪.‬‬ ‫وق��ال رئيس لجنة الح��كام باالتحاد فاضل غلوم أن مش��اركة الحكم‬ ‫محمد الس��لم في إدارة مباري��ات الدوري األردن��ي‪ ،‬تأتي ضمن إطار‬ ‫التع��اون مع االتح��اد األردني في مج��ال التحكيم‪ ،‬مضيف��ا بأن هذه‬ ‫الدعوة تؤكد الس��معة الطيب��ة والمكانة المتميزة التي تتس��م بها‬ ‫الكوادر التحكيمي��ة البحرينية‪ ،‬خصوصا عبر حصولها على الثقة على‬ ‫جميع األصعدة المحلية واإلقليمية والقارية والدولية‪.‬‬ ‫وأوضح غلوم أن الحكم الس��لم يعتبر من الحكام الدوليين المميزين‬ ‫الذي سبق أن ش��ارك في العديد من البطوالت اإلقليمية واآلسيوية‪،‬‬ ‫كما أسندت له الكثير من المباريات المهمة والنهائية محلياً‪.‬‬ ‫وأش��ار فاضل غلوم إل��ى أن إدارة مثل هذه البطوالت من ش��أنها أن‬ ‫تعزز المس��توى الفني لدى الحكام‪ ،‬معربا ع��ن أمله بالتوفيق للحكم‬ ‫السلم في إدارة المباريات بما يعكس تطور ورقي التحكيم البحريني‪.‬‬

‫المواهب البحرينية تتألق بمهرجان براعم التنس‬ ‫تألق��ت المواهب البحريني��ة‪ ،‬بمهرج��ان براعم التنس‬ ‫ضمن فعاليات بطولة شركة إبراهيم خليل كانو الثامنة‬ ‫المفتوحة لناش��ئي التنس‪ ،‬في مسابقة الفردي مختلط‬ ‫أوالد وبنات س��ن ‪ 10‬س��نوات‪ ،‬حيث تأه��ل إلى األدوار‬ ‫النهائي��ة المواه��ب البحريني��ة أحمد مصطفي الس��يد‬ ‫‪ ،‬فارس س�لامه ‪ ،‬ط�لال مصطفى الس��يد ‪ ،‬بدر محمد‬ ‫س��يار ‪ ،‬أحمد عب��د اهلل مرتضى ‪ ،‬والالعب��ة مريم علي ‪،‬‬ ‫وتأهل معهم الالعبان السعوديان عبد العزيز البيطاري‬ ‫وابراهي��م مه��دي ‪ ،‬والمص��ري عمر بدر ‪ ،‬وف��ي فئة ‪8‬‬ ‫س��نوات تألق الالعب عبد اهلل الدوس��ري وتأهل لألدوار‬ ‫النهائية بعد فوزه على الالعب الهندي راهول ميكارجي‬ ‫بنتيجة ‪ ،1-4‬وس��وف تقام األدوار النهائية يوم الجمعة‬ ‫القادم وتختتم يوم الس��بت بالمب��اراة النهائية والحفل‬ ‫الختامي للبطولة‪.‬‬ ‫يش��ار إلى أن ‪ 91‬العبا والعبة شاركوا بحماس كبير في‬ ‫مهرج��ان براع��م التنس‪ ،‬وال��ذي أقامه ن��ادي البحرين‬ ‫للتنس‪ ،‬الجمعة‪ ،‬ضمن فعاليات بطولة ش��ركة ابراهيم‬ ‫خلي��ل كانو الثامنة المفتوحة لناش��ئي التن��س ‪ ،‬والتي‬

‫ينظمها نادي البحرين للتنس ‪ ،‬وتختتم فعالياتها السبت‬ ‫الق��ادم تحت رعاية فؤاد كانو نائب رئيس مجلس ادارة‬ ‫شركة إبراهيم خليل كانو‪ .‬وحرص رئيس نادي البحرين‬ ‫للتنس خميس المقلة على حضور المهرجان وتش��جيع‬ ‫الناش��ئين ف��ي مختلف المالع��ب ‪ ،‬معربا عن س��عادته‬ ‫بهذه الحضور الكبير من البراعم وأولياء أمورهم ‪ ،‬وبما‬ ‫أفرزه المهرج��ان من مواهب بحريني��ة صاعدة ‪ ،‬والتي‬

‫س��تجد كل الدعم واالهتمام من نادي البحرين للتنس‬ ‫ومن االتحاد البحريني للتنس‪ ،‬منوها بحرص عدد كبير‬ ‫من مس��ؤولي ومدرب��ي االتحاد البحرين��ي للتنس على‬ ‫الحضور ومتابعة هذه المواه��ب الجديدة‪ .‬وأكد رئيس‬ ‫النادي على االستمرار في إقامة هذه المهرجانات لبراعم‬ ‫التنس‪ ،‬نظرا ألهميتها الكبيرة في نش��ر رياضة التنس‬ ‫بين األجيال الجديدة وخاصة البراعم والناشئين‪.‬‬

‫وأعلن اس��تمرار وتطوير هذه المهرجانات‪ ،‬والتي توفر‬ ‫الفرصة للمواهب الجديدة للتعبير عن نفس��ها‪ ،‬مشيرا‬ ‫إل��ى أنه س��يتم العمل من اآلن عل��ى ترتيبات مهرجان‬ ‫‪ BBK‬لبراع��م التن��س والذي س��يقام في ش��هر فبراير‬ ‫الق��ادم‪ ،‬وسيش��هد منح مزاي��ا وهدايا تش��جيعية لكل‬ ‫المش��اركين لتش��جيعهم على االس��تمرار في ممارسة‬ ‫رياضة التنس‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫الــــــرأي‬ ‫السنة ‪15‬‬

‫‪opinion@alwatannews.net‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫الخبر مقدس‪ ..‬والرأي حر‬

‫رأيي المتواضع‬

‫اآلراء واألفكار الواردة في هذه المقاالت تعكس آراء أصحابها‬ ‫وحدهم‪ ..‬وال تمثل بالضرورة رأيًا أو موقفًا رسميًا لجريدة «الوطن»‬ ‫أو سياستها التحريرية‬

‫نبضات‬

‫المدارس‪..‬‬ ‫«مصانع الموارد البشرية»‬

‫العلماء الجدد واإللحاد‬

‫د‪ .‬لولوة بودالمة‬ ‫‪@L u l w a _ bu dalam ah‬‬

‫فاطمة عبداهلل خليل‬ ‫‪@FatemaAbdulla‬‬

‫عندم��ا أصادف نوعاً من المثقفي��ن والمتعلمين وربما‬ ‫في مس��توى أعل��ى بعض العلم��اء‪ ،‬وأج��د أن للبعض‬ ‫منه��م ‪-‬رغ��م انتماءاتهم الديني��ة المختلفة‪ -‬يعبرون‬ ‫عن أف��كار إلحادية أو يطرحون أس��ئلة تناقض مبادئ‬ ‫ومفاهي��م اإليمان أقف مراجعة أف��كار األولين وآرائهم‬ ‫بشأن العلم والتعلم‪ ،‬وأذكر كيف كنا نستمع إلى جداتنا‬ ‫وأجدادنا وهم يحكون قصص دخول التعليم إلى دولنا‬ ‫وكي��ف تعاطى معه الناس في البداي��ة واعتبروه منكراً‬ ‫وتم��رداً على الدين باعتبار أن م��ا من علم غير ما كان‬ ‫يقدم��ه «المطوع» ف��ي ذاك الزم��ان‪ ،‬وأن في التعليم‬ ‫كف��ر‪ ..‬عندما أراجع موقف األولي��ن من التعليم وأقارنه‬ ‫بحال بعض هؤالء المتعلمين الملحدين أتساءل أحياناً‬ ‫إن كان أجدادنا محقين بأن التعلم مفسدة للبشر‪.‬‬ ‫بالتأكيد أنا ال أش��جع على الجهل وال ألمح ألي مكسب‬ ‫يمك��ن أن يتحقق من ورائ��ه‪ ،‬فالجهل ظلمات ال خالف‬ ‫عليه��ا‪ ،‬ولكن��ي أقصد أن مخ��اوف هؤالء األج��داد قد‬ ‫تحقق��ت بطريق��ة أو بأخ��رى‪ ،‬ولن أخوض ف��ي األمور‬ ‫الفلس��فية أو تلك المتعلقة بالرس��ائل التي تبعث إلى‬ ‫الك��ون م��ن خالل األف��كار واألق��وال واألفع��ال‪ ،‬فتلك‬ ‫مس��ألة محل جدل ل��دى كثير من العلم��اء أيضاً لعدم‬ ‫وجود إثباتات فيزيائية أو كيميائية على بعضها أو على‬ ‫تفصيالت وتفسيرات معينة داخلها‪ .‬ولكي ال نخرج من‬ ‫موضوعن��ا األصلي‪ ،‬فإن��ي أردت مناقش��ة عالقة العلم‬ ‫باإليمان من عدمه‪ ،‬وق��د الحظنا بعضاً من الملحدين‬ ‫م��ن العلماء يميلون إل��ى أن الكون ق��د خلق بصدفة‬ ‫محضة وإن كان ذلك تفسيراً غير منطقي بالنسبة لكثير‬ ‫آخرين‪ .‬من ناحية أخرى نجد اآلية القرآنية الكريمة ‪28‬‬ ‫من سورة فاطر جاء في نصها «إِنَّمَا يَخْشَى هََّ‬ ‫الل مِنْ‬ ‫عِبَ��ادِهِ ا ْلعُ َلمَا ُء ‪ »...‬أي أن العلم��اء أكثر المؤمنين‪/‬‬ ‫الخلق خشية هلل‪.‬‬ ‫بين ه��ذا وذاك نتس��اءل عمّا يقود إلي��ه العلم‪ ،‬فهل‬ ‫التمكي��ن العلمي ودقة التوازنات ف��ي الكون تعني أن‬ ‫ثمة نظاماً كونياً قائم بذاته فما من إله أو ما من حاجة‬

‫‪fatima.a.khalil@gmail.com‬‬

‫إلله يدب��ر أمور الكون م��ن األس��اس‪ ،‬أم أن التمكين‬ ‫العلمي يق��ود إلى قوة اإليمان ب��اهلل باعتبار أن نظاماً‬ ‫بهذا الدقة يس��تحيل أن يكون صدفة كونية تتكرر في‬ ‫نماذج مختلفة داخل موجودات الكون بحسابات ونظام‬ ‫مماث��ل‪ .‬وقد لفتن��ي في ذلك م��ا هو أق��رب إلى اآلية‬ ‫الكريمة‪ ،‬ما جاء في رس��الة كتبها العالم آينشتاين عام‬ ‫‪ ،1936‬رداً على س��ؤال بعثت به طفلة صغيرة إليه‪ ،‬إذ‬ ‫سألت‪« :‬هل يص ّلي العلماء؟ ‪ ..‬وقد بدأ بالسؤال إن كان‬ ‫بإمكانن��ا اإليم��ان بالعلم والدين معاً»‪ .‬أما آينش��تاين‬ ‫فق��د كان جوابه طوي ً‬ ‫ال أختص��ره بأنه لم يؤيد الصالة‬ ‫العتقاد العلماء بأن مس��ار األح��داث ال يمكن أن يتأثر‬ ‫بالص�لاة‪ ،‬أو أن تتجلى الرغبة واألمنية بش��كل خارق‪،‬‬ ‫وه��و ما ق��د يختلف معه كثير من علم��اء الطاقة اليوم‬ ‫والمؤمني��ن بقانون الجذب بمنظ��ور روحي أو عقائدي‬ ‫على السواء‪.‬‬ ‫الجانب اآلخر من جوابه‪ ،‬لم ينكر فيه آينشتاين مسألة‬ ‫اإليم��ان‪ ،‬م��ا ق��د يعيدنا إل��ى المربع األول بش��أن أن‬ ‫اإليم��ان قد يترتب علي��ه أداء عبادات وق��د قصر فيها‬ ‫العلم��اء تكب��راً وتعالياً‪ ،‬وأقف هنا عن��د قوله «ال بد لنا‬ ‫من االعتراف بأن معرفتنا الفعلية بهذه القوى وقوانين‬ ‫الطبيعة غير متكاملة‪ ،‬وبالتالي فإن االعتقاد بوجود روح‬ ‫نهائي��ة يعتمد على نوع م��ن اإليمان‪ ...‬وأن بعضاً من‬ ‫تلك الروح يتجلى في فوانين الكون‪ ،‬روح بمفهوم آخر‬ ‫يفوق مفهوم الروح المعهود عند اإلنس��ان‪ ...‬الس��عي‬ ‫وراء العلم يقود بنا إلى شعور ديني من نوع خاص»‪.‬‬

‫* اختالج النبض‪:‬‬ ‫ل��م ينكر آينش��تاين وعلماء آخرون مفه��وم اإليمان أو‬ ‫دواعيه بطريقة ما‪ ،‬وإن تعالوا عليه أحياناً‪ ،‬ولكن برأيي‬ ‫أن أغلب الملحدي��ن ممن نفوا اإليمان والتدين برمته‬ ‫إنم��ا كانوا من حديث��ي التبصر في موج��ودات الكون‬ ‫والمبهوري��ن بالعل��م إلى ح��د أعمى في��ه بريقه عمّا‬ ‫يكتنزه من أسرار أعمق‪.‬‬

‫من القلب‬ ‫حاجة في نفسي‬ ‫عن أعضاء مجلس النواب‬ ‫فاطمة الصديقي‬ ‫يع��د تأس��يس مجلس الن��واب أح��د ثمار المش��روع‬ ‫اإلصالح��ي لحض��رة صاح��ب الجالل��ة عاه��ل البالد‬ ‫المف��دى‪ ،‬حفظه اهلل ورع��اه‪ ،‬وبه��ذا المجلس تحقق‬ ‫الكثير‪ ،‬حيث يلعب هذا المجلس دوراً رقابياً وتشريعياً‬ ‫يهدف إلى النهوض بالدولة بعدما أرسى عاهل البالد‬ ‫المف��دى حفظه اهلل الحق��وق والحري��ات ومنها حرية‬ ‫ال��رأي والتعبير وح��ق الديمقراطية المنش��ودة التي‬ ‫تمارس كنتاج في العهد الذهبي أهداه جاللته حفظه‬ ‫اهلل لشعبه الوفي‪.‬‬ ‫مجلس النواب مجلس منتخب من الش��عب وأعضاؤه‬ ‫هم صوت الشعب ويمثلونه في هذا المجلس الموقر‪،‬‬ ‫بالتأكيد ما أش��رت إليه لي��س بمعلومة جديدة وإنما‬ ‫تذكرة يحتاج بعض أعضائه إلى التنويه إليها والبيان‬ ‫حت��ى يق��وم كل بدوره تح��ت قبة البرلم��ان كصوت‬ ‫جهور لحقوق المواطن وم��ن ثم يقوم بدوره المناط‬ ‫إلي��ه على أكمل وج��ه‪ ،‬وإن لم يفعل‪ ،‬كم��ا عاهد اهلل‬ ‫عليه فإن��ه يخون العهد واألمانة التي عهدها إلى اهلل‬ ‫عز وجل‪ ،‬وم��ع صاحب الجاللة عاه��ل البالد المفدى‪،‬‬ ‫ويخ��ون أمان��ة الوط��ن والش��عب‪ ،‬ال��ذي أوصله إلى‬ ‫كرسي المجلس‪ ،‬وهذا أيضاً ذكرى تنفع المؤمنين‪.‬‬ ‫ال ش��ك في أن مجلس النواب الحال��ي حقق كثيراً من‬ ‫اإلنجازات وقام بعض أعضائ��ه بدور كبير للدفاع عن‬ ‫مصال��ح الش��عب ونهضة الب�لاد من خ�لال األدوات‬ ‫الدس��تورية المتاحة لمس��يرة التنمية والبناء للوطن‪،‬‬ ‫فهناك بعض النواب عرفوا بالحق وبقوة الكلمة حملوا‬ ‫عل��ى أعناقهم أمانة الوطن‪ ،‬حتى وإن لم يتمكنوا في‬ ‫بع��ض األحيان من أن يحققوا ما يطمح إليه الش��عب‬ ‫ألس��باب متنوعة ولكن «بي��ض اهلل وجوههم»‪ ،‬على‬ ‫األقل تناولوا قضايا الش��عب بضمير حي ولم يصفقوا‬ ‫للباطل أو للفساد وكانوا بالمرصاد بكلمة الحق وهذا‬ ‫ما نريده من مجلسنا الموقر‪ ،‬بأن يعكس حسن األداء‬ ‫بصراحة ال يشوبها النفاق والتطبيل‪ ،‬ألنه باألخير هو‬ ‫المشروع اإلصالحي الذي سنظل جميعاً متمسكين به‬ ‫لخير البالد والعباد‪.‬‬ ‫وحت��ى أكون مثل بعض أعض��اء مجلس النواب أمينة‬

‫في كلمتي‪ ،‬هناك بعض األمور التي يجب أن نتداركها‬ ‫حت��ى نحقق الهدف الس��امي من تأس��يس المجلس‪،‬‬ ‫فمثلما هناك ص��وت الحق من بع��ض النواب‪ ،‬هناك‬ ‫من لم نس��مع صوتهم في المجلس وما سمعنا طرحاً‬ ‫يدافع ع��ن حقوق المواطن‪ ،‬وهن��اك من يخطط من‬ ‫أجل حاجة في نفس يعقوب وهناك من يراعي شؤونه‬ ‫الخاصة وتجارته الخاصة لتكون فوق مصلحة الشعب‬ ‫ف��ي التش��ريعات والقوانين‪ .‬المش��كلة تكمن في أن‬ ‫مجل��س النواب ال يمل��ك صالحية في إبع��اد نائب ال‬ ‫يقوم بدوره على أكمل وجه فالشعب يريد مجلساً أكثر‬ ‫قوة وأعضاء على قلب واحد من أجلنا من أجل أن يعم‬ ‫علينا الخير والراحة والس�لامة بعي��داً عما يقلقنا من‬ ‫تقصير من بعض الوزارات أو تأخير في سن تشريع أو‬ ‫مماطلة في سد ثغرة في قانون ما‪ ،‬الكمال هلل ولكننا‬ ‫نطمح للكمال البش��ري أسوة بالبرلمانات التي تحقق‬ ‫الكثير حباً في الوطن وكرامة للمواطن‪.‬‬

‫* كلمة من القلب‪:‬‬ ‫كل التقدير والشكر لمعالي السيدة فوزية زينل رئيسة‬ ‫مجلس الن��واب‪ ،‬فهي س��يدة لها بالغ االحت��رام وأنا‬ ‫س��عيدة جداً لوصولها إلى هذا المنصب الرفيع فهي‬ ‫أنموذج جميل للمرأة البحرينية الطموحة القوية‪.‬‬ ‫هناك أمر آخر أود أن أتطرق إليه وهو ضرورة أن يتسع‬ ‫المجال للس��ادة الن��واب أثناء مداخالته��م المتفرقة‪،‬‬ ‫نح��ن نريدهم أن يتكلموا بصراح��ة ال نريد منهم أن‬ ‫يس��بوا أو يقذفوا فالناً أو عالن��اً وال نرضى بذلك أبداً‬ ‫ولك��ن نريدهم أن يتكلموا عما بداخلنا فهم يملكون‬ ‫الحصانة‪ ،‬فالشفافية مبدأ نبتغيه في مجلسنا الموقر‪،‬‬ ‫حتى يحقق لنا أبس��ط حقوقنا‪ ،‬فمثلما سعيت راضية‬ ‫للتصوي��ت في االنتخابات من أجل البحرين ومن أجل‬ ‫المش��روع اإلصالحي لعاهل البالد المفدى حفظه اهلل‬ ‫ورعاه وأيده‪ ،‬ومثلما نجحت االنتخابات بكل فخر أطمح‬ ‫نجاح ه��ذا المجلس ال��ذي أؤمن به كثي��راً وبمعظم‬ ‫أعضائه‪.‬‬

‫يقول األديب الفرنس��ي فيكت��ور هوجو «من يفتح باب‬ ‫مدرسة يغلق باب سجن»‪ ،‬وذلك لما للمدرسة والتعليم‬ ‫من أثر على تش��كيل الوعي واإلدراك والش��خصية عند‬ ‫الفرد‪.‬‬ ‫فالمدرس��ة ليس��ت مكان��اً لتلق��ي «المعرف��ة» فقط‪،‬‬ ‫فالمعرف��ة الي��وم متوف��رة ومتاح��ة بكبس��ة زر‪ ،‬حتى‬ ‫أصب��ح لدينا مواقع إلكترونية تضم «معلومات وبيانات‬ ‫ضخمة»‪ ،‬فالمدرس��ة دورها أعم وأش��مل فهي بمثابة‬ ‫«المصنع» للموارد البشرية‪ ،‬وهي مكان لتجنيد العقول‬ ‫وتشكيل الوعي واإلدراك‪.‬‬ ‫ومن يقرأ التاريخ جيداً سيالحظ بأن الحضارات والدول‬ ‫العظيمة صب��ت جل اهتمامها عل��ى التعليم‪ ،‬من أجل‬ ‫تحصي��ن مجتمعاتها‪ ،‬وتأس��يس قوة بش��رية متربية‬ ‫وقائمة على أسس قويمة‪.‬‬ ‫فالمدرس��ة ليس��ت مجرد مبنى جمي��ل‪ ،‬ومعلم يعتقد‬ ‫ب��أن مهمته تتلخص ف��ي توصيل مقرر دراس��ي وفق‬ ‫ج��دول زمني معين‪ ،‬أو مجرد طلب��ة يرتدون زياً موحداً‬ ‫ويحصدون نتائج متقدمة في مختلف العلوم‪.‬‬ ‫فالمدرس��ة لها دور أكبر وأعمق من مجرد حشو العقل‬ ‫بالمعرفة والمعلومات‪ ،‬فهي حاضنة لجيل واعد مهمته‬ ‫األساس��ية هو تعمي��ر األرض الذي يعي��ش عليها‪ .‬وال‬ ‫غرابة ف��ي أن بعض الم��دارس تق��وم بتدريس مواد‬ ‫األخ�لاق ف��ي المراح��ل األساس��ية‪ ،‬لضمان تأس��يس‬ ‫جي��ل واع��د يتبع أخالقي��ات المجتمع ال��ذي ينتمي له‪،‬‬ ‫وتعزز لديه مبدأ ال��والء منذ عمر مبكر عبر العديد من‬ ‫االستراتيجيات التعليمية والتربوية‪.‬‬ ‫وبالطبع فليس لدى وزارة التربية والتعليم عصا سحرية‬

‫‪L ul wa 777@ g ma i l .c o m‬‬

‫لتنجز هذه المهمة الكبيرة بدون مس��اندة‪ ،‬سواء من‬ ‫المجتمع من خ�لال أولياء األمور الذين يجب أن يلعبوا‬ ‫دوراً مسانداً ومكم ً‬ ‫ال للمدرسة‪ ،‬باإلضافة إلى أهمية أن‬ ‫تكون هناك اس��تراتيجية موح��دة في هذا المجال بين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ومختلف مؤسسات الدولة‪.‬‬ ‫فعندما تكون لدينا استراتيجية واضحة لبناء المواطن‬ ‫الصالح‪ ،‬وبيئة تعليمية سليمة هدفها األساس تشكيل‬ ‫ش��خصية المواطن ف��ي عمر مبكر‪ ،‬س��يكون لدينا بال‬ ‫شك جيل واعد مؤسس على قيم المواطنة والوالء‪.‬‬

‫* رأيي المتواضع‪:‬‬ ‫خالل حوار لم ُ‬ ‫يخل من الصراحة مع عدد من مس��ؤولي‬ ‫وزارة التربي��ة والتعلي��م في االجتماع��ات الدورية التي‬ ‫ينظمه��ا مركز االتصال الوطني م��ع المكتب التنفيذي‬ ‫للخط��ة الوطنية لتعزيز االنتماء الوطني وترس��يخ قيم‬ ‫المواطنة‪ ،‬تم ع��رض العديد من الخطط التي تنفذها‬ ‫وزارة التربية والتعليم في مجال تعزيز المواطنة‪ ،‬منها‬ ‫على س��بيل المث��ال ال الحصر مقرر الموروث الش��عبي‬ ‫الذي يدرس كمساق اختياري للمرحلة الثانوية‪ ،‬ومساق‬ ‫خدم��ة المجتمع الذي اس��تفاد منه عدد كبير من طلبة‬ ‫المرحلة الثانوية‪.‬‬ ‫وكم آمل أن نقوم بمثل هذه المبادرات وغيرها للطلبة‬ ‫في مراحل التعلي��م األولى‪ ،‬فالعلم في الصغر كالنقش‬ ‫في الحجر‪ ،‬حيث إن كل الدراسات تشير إلى أن التعليم‬ ‫في عمر مبكر له أثر أكبر في تش��كيل الشخصية‪ ،‬وهذا‬ ‫ما نحتاجه لخلق جيل تربى على أسس االنتماء الوطني‬ ‫وقيم المواطنة‪.‬‬

‫االبتكار في القطاع العام‪:‬‬ ‫فرص المستقبل في ظل‬ ‫الثورة الصناعية الرابعة‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬عوده الجيوسي‬ ‫هناك العدي��د من االبتكارات المؤسس��ية في القطاع‬ ‫الع��ام التي تزخ��ر بها الحض��ارة اإلس�لامية‪ ،‬ويتمثل‬ ‫ذلك في فكرة الحوكمة والحس��بة والوقف والدواوين‬ ‫والتوثي��ق والبع��د اإلنس��اني واألخالق��ي ف��ي العمل‬ ‫الحكوم��ي‪ .‬لكنن��ا الي��وم في خض��م موج��ة العولمة‬ ‫والعص��ر الرقم��ي «‪ »digital era‬تواج��ه الحكوم��ات‬ ‫عالماً يتس��م بالتعقيد والتش��ابك عبر وسائل االتصال‬ ‫الحديث��ة‪ ،‬وهذا في الوقت نفس��ه يتي��ح للقطاع العام‬ ‫االس��تفادة من التقنيات الحديثة وتسخيرها للتواصل‬ ‫مع المجتم��ع وصياغة سياس��ات عامة مس��تمدة من‬ ‫حاج��ات المجتمع المحلي‪ ،‬ألن االبت��كار يُعنى بتقديم‬ ‫خدمة عامة «‪.»Public Value‬‬ ‫لكن تكمن المعضلة أن عالم المؤسس��ات الحكومية‬ ‫يُش��كل إطاراً محدوداً لصياغة التحديات والمش��اكل‬ ‫المعق��دة «‪ »wicked problem‬ضم��ن فكرة الكفاءة‬ ‫واإلنتاجي��ة‪ ،‬ولذا قد يب��دو أن دور القطاع محدود في‬ ‫المجتم��ع‪ .‬مما ال ش��ك أن نس��ق التفكي��ر «‪mental‬‬ ‫‪ »model‬ل��دى الموظ��ف ف��ي القطاع العام ل��ه تأثير‬ ‫عل��ى مدى قدرة الحكومات عل��ى االبتكار‪ ،‬ولذا يعتمد‬ ‫االبت��كار عل��ى ق��درة الموظ��ف عل��ى إعم��ال الخيال‬ ‫والح��دس وانع��كاس األفكار أو «االس��تبطان» لتوليد‬ ‫فكر مؤسسي جديد يواجه التحديات الحديثة‪.‬‬ ‫وم��ن المالحظ أن العديد من االبت��كارات في القطاع‬ ‫الحكوم��ي تترك��ز حول التقني��ات كنه��ج للتحديث أو‬ ‫زي��ادة الكفاءة‪ ،‬م��ع العلم بأن هناك ض��رورة العتماد‬ ‫االبتكار المعتمد على المستخدمين «‪»user-driven‬‬ ‫أو االبت��كار المفت��وح وال��ذي يتطل��ب إع��ادة هيكلية‬ ‫للعمليات واإلجراءات وتقديم الخدمة‪.‬‬ ‫ولك��ن غالب��اً ما توصف بيئ��ة العم��ل الحكومي بثقل‬ ‫القيود والمحددات التش��ريعية واإلداري��ة نظراً لقصر‬ ‫الدورات السياسية والتغير السريع للمناصب العليا في‬ ‫بعض األحيان‪ .‬لذا نجد أن الثقافة المؤسسية للقطاع‬ ‫الع��ام تميل إل��ى تجنب المخاطرة وه��ذا في حد ذاته‬ ‫نقي��ض لجوهر االبتكار في القطاع الخاص الذي يتميز‬ ‫بالمخاط��رة وتقبل الفش��ل‪ .‬لذا م��ن األهمية بمكان‬ ‫تخفيف وإزال��ة القيود اإلدارية في القطاع العام إلتاحة‬ ‫المجال لتعزيز الممارس��ات المبتكرة والتي قد تسهم‬ ‫في التصدي التس��اع الفجوة في األج��ور والعدالة في‬ ‫التوظيف والحد من الفس��اد اإلداري واالس��تفادة من‬ ‫خبرات المتقاعدين وتحسين الخدمة العامة من تعليم‬ ‫وصحة وخدمات اجتماعية‪.‬‬ ‫من المهم اإلش��ارة إلى أهمي��ة دور القطاع العام في‬ ‫االبتكار في المجتمع حيث إن تأثير السياس��ات العامة‬ ‫يش��مل كافة القطاع��ات والمؤسس��ات وكافة مناحي‬ ‫الحي��اة مثل قضاي��ا التأمين الصح��ي أو التعليم العام‬ ‫أو النقل العام أو الضرائب أو سياس��ة االستيراد للسلع‬ ‫وسياس��ة االس��تثمار والتوظيف ودعم البحث والعلوم‬

‫وري��ادة األعم��ال والش��باب والم��رأة‪ .‬ويع��ود الفضل‬ ‫للقطاع العام في تمويل البنية التحتية األزمة لالبتكار‬ ‫وكذلك في االس��تثمار في حاضنات األعمال ومختبرات‬ ‫االبتكار الحكومي والتدريب والتعليم المهني والعالي‬ ‫حي��ث إن تطوي��ر الق��درات المؤسس��ية ف��ي القطاع‬ ‫الحكومي هو من أكثر القطاع��ات مخاطرة ألنه يعمل‬ ‫بمعزل عن آليات الس��وق والمجتمع المدني ويؤثر في‬ ‫مجاالت ال يستطيع القطاع الخاص العمل فيها‪.‬‬ ‫وم��ن جملة خصائ��ص االبتكار في القط��اع العام هو‬ ‫أن تأثيرها عام وش��امل لكافة فئ��ات المجتمع‪ ،‬وهذه‬ ‫الشمولية تجعل لهذا النوع من االبتكار أهمية مميزة‬ ‫ألنها تفضي إلى اس��تحقاقات وتنشئ حقوقاً مكتسبة‬ ‫مع الزمن‪ .‬لكن المعضل��ة تكمن في قدرة الحكومات‬ ‫عل��ى التجريب ومراجعة السياس��ات العام��ة «‪policy‬‬ ‫‪ »review‬مث��ل تجربة س��نغافورة الت��ي تتميز باختيار‬ ‫خي��رة الطاقات البش��رية للقطاع الع��ام واعتماد مبدأ‬ ‫الجدارة والعدالة والمراجعة الدورية للسياسات العامة‬ ‫م��ن أجل التعلي��م المؤسس��ي وتصويب السياس��ات‬ ‫العامة المتعلقة في االبتكار‪.‬‬ ‫وكذلك يتس��م االبتكار في القطاع الع��ام بأنه يعتمد‬ ‫عل��ى معرفة غير مكتملة وذات تأثي��ر مجهول أو حتى‬ ‫نتائ��ج غير متوقعة على الرغم من توفر أدوات التحليل‬ ‫للبينات الضخمة «‪ »Big data‬واستش��راف المستقبل‬ ‫«‪ »foresight‬إال أن االبت��كار الحكوم��ي يعتم��د على‬ ‫تعدي��ل وتغيير س��لوك المواطنين ل��ذا يتطلب ذلك‬ ‫جهداً ف��ي بناء المصداقي��ة والثقة للتكي��ف والتعليم‬ ‫والتسديد والمقاربة في ضوء مراجعة تأثير السياسات‬ ‫العام��ة ومؤش��رات األداء‪ ،‬وهذا يتطل��ب صياغة رؤية‬ ‫لالبت��كار الحكومي تراع��ي مفهوم التعلم المس��تمر‪.‬‬ ‫ف��ي ضوء تطوي��ر القواني��ن والتجري��ب للوصول إلى‬ ‫تحديد «‪ »Framing‬دقيق لجوهر المشكلة التي تنوي‬ ‫الحكومة التصدي لها خاصة وأن معظم المشاكل في‬ ‫القط��اع العام هي مش��اكل غير مألوف��ة وغير واضحة‬ ‫المعال��م ومعق��دة «‪ »wicked‬وليس له��ا حل محدد‬ ‫وحت��ى إن حله��ا يفضي إلى مش��اكل جدي��دة‪ .‬وهذه‬ ‫التحدي��ات بحاج��ة إلى سياس��ة ت��وازن بي��ن التكيف‬ ‫والتغيي��ر والحف��اظ عل��ى المكتس��بات ف��ي آن واحد‬ ‫وه��ذا بحاجة إلى حكمة وحصاف��ة وفهم لعلم النفس‬ ‫الس��لوكي «‪ »Nudge‬واس��تخدام التفكير التصميمي‬ ‫في حل المشكالت «‪.»design thinking‬‬ ‫خالصة الق��ول‪ ،‬يكمن دور القطاع الع��ام في االبتكار‬ ‫في اس��تخدامه كرافع��ة لالرتقاء بالمجتم��ع والتكامل‬ ‫المؤسس��ي لتحقي��ق العدال��ة واالس��تدامة واعتم��اد‬ ‫الجدارة «‪ »merit‬من أجل تحقيق التنمية المس��تدامة‬ ‫واالستفادة من القدرات البشرية لبناء اقتصاد إبداعي‪.‬‬ ‫* رئيس قسم إدارة االبتكار والتقنية ‪-‬‬ ‫جامعة الخليج العربي‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫‪opinion@alwatannews.net‬‬

‫الخبر مقدس‪ ..‬والرأي حر‬

‫اتجاهات‬

‫اآلراء واألفكار الواردة في هذه المقاالت تعكس آراء أصحابها‬ ‫وحدهم‪ ..‬وال تمثل بالضرورة رأيًا أو موقفًا رسميًا لجريدة «الوطن»‬ ‫أو سياستها التحريرية‬

‫خطة «نشوف‬ ‫اللي ما تشوفونه»!‬ ‫فيصل الشيخ‬ ‫‪@f_alshaikh‬‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫الـــــــــرأي ‪17‬‬

‫‪alshaikh.faisal@gmail.com‬‬

‫كل مس��ؤول يورد مصطلح «التخطيط االس��تراتيجي» عليه أن يثبت بأنه بالفعل‬ ‫م��درك لكيفية التخطيط الصحيح‪ ،‬واألهم علي��ه أن يبرهن بأن أداءه وعمله قائم‬ ‫على التخطيط من خالل بيان األرقام وما تحقق من إنجازات‪.‬‬ ‫مجتمعاتنا ملت من الشعارات ومن سرد لمصطلحات كبيرة في مضامينها ورنانة‬ ‫في أس��مائها‪ ،‬بينم��ا تطبيقها وااللتزام بها فعلياً وحرفياً بعيد بعد الش��مس عن‬ ‫األرض‪ ،‬والس��بب ف��ي األدوات واألش��خاص الذين ال يملك��ون مؤهالت تجعلهم‬ ‫أدوات نجاح‪.‬‬ ‫لربم��ا البع��ض يريد أن يم��ارس هذا التخطي��ط‪ ،‬لكنه ال يمل��ك المعرفة للقيام‬ ‫ب��ه وتنفي��ذ خطواته‪ ،‬وهؤالء البد لهم م��ن البحث ومعرفة األساس��يات المعنية‬ ‫بالتخطيط‪ ،‬وتطبيقها بشكل عملي صحيح‪.‬‬ ‫البد قبل البدء في أية عمليات‪ ،‬أن توضع خطة اس��تراتيجية مدروسة‪ ،‬ترسم وفق‬ ‫األهداف المطلوب تحقيقها‪ ،‬وأن تكون لها محددات ومؤشرات قياس‪.‬‬ ‫وهن��ا ينبغي الحذر من وضع خطط اس��تراتيجية أضخم وأكبر من الدور المطلوب‬ ‫القي��ام به‪ ،‬وإال أس��هم ذلك في ضياع البوصلة وتش��تيت الجهود‪ ،‬ولألس��ف هذا‬ ‫الخل��ل دائماً ما نقع فيه‪ ،‬نحلم أحالماً كبيرة‪ ،‬بينما نعجز عن تحقيق أدنى نس��بة‬ ‫منها‪.‬‬ ‫البد مع وضع الخطة االس��تراتيجية أن تش��رك جميع القطاع��ات واألفراد فيها‪ ،‬إذ‬ ‫البد أن يس��هم الجمي��ع فيها ليكون لديهم التزام مس��ؤول بها‪ ،‬وهنا نبحث عن‬ ‫حقيقة وجود مش��اركة للجميع فيها أم أنها وضعت بتفرد وبحس��ب رؤى أشخاص‬ ‫يملكون الصالحية‪ ،‬ويعملون بأسلوب «نش��وف اللي ما تشوفونه»؟! وهذا النوع‬ ‫هو من يدمر القطاعات بأسلوبه‪.‬‬ ‫أيض��اً من الخطأ الكبير وضع خطة اس��تراتيجية دون النظر للماضي وتش��خيصه‬ ‫ومعرفة األخطاء وأوجه القصور‪ ،‬إذ الخلل والفش��ل هو الس��بب الذي يجعلنا نأتي‬ ‫بخطط استراتيجية بغية تحسين العمل‪.‬‬ ‫وال ننس��ى بأنه عن��د وضع خطة اس��تراتيجية البد وأن يؤمن به��ا الجميع حالها‬ ‫حال الرؤية والرس��الة‪ ،‬وإال فإن الخطة ستظل حبراً على ورق‪ ،‬إذ عدم اقتناع جميع‬ ‫أفراد المؤسس��ة بالخطة الموضوعة‪ ،‬خاصة إن كانت هناك أطراف لم تشارك في‬ ‫صياغتها‪ ،‬أكبر خطر يتهدد الخطة االستراتيجية‪.‬‬ ‫في حي��ن أن الخطط الفاعلة تحت��اج لمنفذين جيدين وأش��خاص فاعلين‪ ،‬لذلك‬ ‫اختي��ار األفراد والفرق أمر مهم ف��ي إنجاح أي خطة‪ ،‬ولهذا نقول دائماً بأن الخطة‬ ‫البد وأن تكون لديها عوامل قوة‪ ،‬ويجب أن ينتاب منفذوها دائماً هاجس الخوف‬ ‫من السقوط‪.‬‬ ‫البعض يفشل في وضع األهداف‪ ،‬ألنه ببساطة يخطط بطريقة مقلوبة‪ ،‬فاألهداف‬ ‫البد وأن تبنى على المش��اكل الت��ي يجب حلها‪ ،‬بالتالي التخطيط االس��تراتيجي‬ ‫يجب أن يعمل على إزالة العوائق‪ ،‬كما أنه البد وأن تكون هناك مرونة في تطبيق‬ ‫الخطة‪ ،‬وإال فإن المتغيرات حولنا قد تقودها لالنهيار‪.‬‬ ‫نح��ن نبرع في التنظير بش��أن التخطيط االس��تراتيجي‪ ،‬لكنن��ا ال ننتبه إلى وجود‬ ‫تحديات ومعوقات عديدة‪ ،‬هي التي تجعل «التخطيط االس��تراتيجي» مجرد «ترف‬ ‫إعالمي» يمارس كالمياً ومفرغ تماماً من الفعل‪.‬‬ ‫التأثي��رات الخارجية والق��رارات الطارئة قد تفرغ الخطة م��ن مضمونها وتجعلها‬ ‫مج��رد خطة على ورق غير قابلة للتنفيذ‪ ،‬ولهذا ش��واهد عديدة‪ .‬كذلك االنغماس‬ ‫في المش��اكل ومحورة العمل اليومي عليها‪ ،‬ال على اإلنجاز وتنفيذ مراحل الخطة‪،‬‬ ‫ه��ذا ديدن كثير من القطاعات‪ ،‬والتي يترك مس��ؤولها العمل لإلنجاز ويركز على‬ ‫المشاكل سواء بابتكارها أو حلها‪.‬‬ ‫وم��ن األم��ور الخطيرة‪ ،‬ع��دم واقعية الخط��ة مع الوض��ع القائم‪ ،‬يجع��ل الدولة‬ ‫وقطاعاتها تعمل وكأنها في عالم آخر‪ ،‬في حين يأتي التساهل في المتابعة ورصد‬ ‫مؤشرات األداء ليدمر أي طموح ألي خطة ويقود الدولة وقطاعاتها إلى الهزال في‬ ‫اإلنتاج والتطوير‪.‬‬ ‫التخطي��ط االس��تراتيجي فن له واق��ع عملي‪ ،‬لكن إن أبقيناه كش��عار غير مطبق‪،‬‬ ‫س��يكون حاله مثل الورد الصناعي الذي قد يغرك شكله‪ ،‬لكن ال رائحة له‪ ،‬وال روح‬ ‫فيه‪.‬‬

‫الشعب يريد مجلسًا‬ ‫أكثر قوة وأعضاء‬ ‫على قلب واحد من‬ ‫أجلنا من أجل أن يعم‬ ‫علينا الخير والراحة‬ ‫والسالمة بعيدًا عما‬ ‫يقلقنا من تقصير من‬ ‫بعض الوزارات‬ ‫فاطمة الصديقي‬

‫عندما تكون لدينا‬ ‫استراتيجية واضحة‬ ‫لبناء المواطن الصالح‬ ‫وبيئة تعليمية‬ ‫سليمة هدفها‬ ‫األساس تشكيل‬ ‫شخصية المواطن في‬ ‫عمر مبكر سيكون‬ ‫لدينا بال شك جيل‬ ‫واعد مؤسس على‬ ‫قيم المواطنة والوالء‬ ‫د‪ .‬لولوة بودالمة‬

‫أغلب الملحدين ممن‬ ‫نفوا اإليمان والتدين‬ ‫برمته إنما كانوا من‬ ‫حديثي التبصر في‬ ‫موجودات الكون‬ ‫والمبهورين بالعلم‬ ‫إلى حد أعمى فيه‬ ‫عما يكتنزه من‬ ‫بريقه ّ‬ ‫أسرار أعمق‬ ‫فاطمة عبداهلل خليل‬

‫يكمن دور القطاع‬ ‫العام في االبتكار في‬ ‫استخدامه كرافعة‬ ‫لالرتقاء بالمجتمع‬ ‫والتكامل المؤسسي‬ ‫لتحقيق العدالة‬ ‫واالستدامة واعتماد‬ ‫الجدارة‬

‫قطرة وقت‬ ‫في الجو فرصة‬ ‫ال تعوض‬ ‫فريد أحمد حسن‬ ‫‪@ fa r e e dbin e s a‬‬

‫‪fareedbinesa@gmail.com‬‬

‫عل��ى عكس ما كان متوقعاً بعد مقتل قاس��م س��ليماني عم��د الحوثيون‬ ‫إل��ى التهدئة وآثروا ع��دم التصعيد‪ ،‬األم��ر الذي يدفع إلى التس��اؤل عن‬ ‫دور س��ليماني في اليم��ن وما إذا كانت خططه تعطل��ت بعد مقتله أو أن‬ ‫الحوثيين وجدوها فرصة لإلفالت من ربقة النظام اإليراني؟‬ ‫مع اس��تبعاد الفرضية األخيرة ألس��باب كثيرة منها تمكن النظام اإليراني‬ ‫من الحوثي وم��ن قراره وتيقن الحوثي من عدم تمكنه من الحصول على‬ ‫ما «يشتي» من أسلحة وأموال من مصدر آخر غير إيران‪ ،‬يمكن القول بأن‬ ‫أح��د أمرين قد حص�لا أديا إلى اتخاذ قرار التهدئ��ة وعدم التصعيد وعدم‬ ‫التورط في الرد االنتقامي الذي توعد به النظام اإليراني‪ ،‬األول هو خشية‬ ‫قادة الحوثيين من تعرضهم إلى مثل ما تعرض له سليماني فهم يدركون‬ ‫اليوم أكثر من أي وق��ت آخر بأن الواليات المتحدة قادرة على تصفية من‬ ‫تري��د وأنها ال تتردد في ذلك لو اتخ��ذت القرار وال تدير باال لردات الفعل‪،‬‬ ‫والثاني هو عدم وصول التوجيهات واألوامر الواضحة من المرشد اإليراني‪.‬‬ ‫والغالب أن األمر الثاني صحيح أيضاً مثلما هو األمر األول‪.‬‬ ‫مقتل س��ليماني أوجد خل ً‬ ‫ال في تحركات الحوثي ولعله المتضرر األكبر من‬ ‫تصفيته‪ ،‬وهذا يعني أن س��ليماني كان يمارس دوراً كبيراً في اليمن وأنه‬ ‫كان وراء الكثي��ر من الذي يح��دث في هذا البلد العرب��ي‪ ،‬ويعني أيضاً أن‬ ‫الفرص��ة صارت مواتية اآلن إلنهاء أزمة اليمن وتحريرها من ربقة الحوثي‬ ‫وصار على التحالف العربي بقيادة السعودية واإلمارات االستفادة من هذا‬ ‫األمر فلعله يس��رع بنهاية هذه األزمة ويخل��ص اليمن من الذي صار فيه‬ ‫بسبب ضيق أفق الحوثي ووقوعه في شراك النظام اإليراني واعتقاده بأنه‬ ‫متمكن من حمايته مدى الدهر‪.‬‬ ‫احتماالت اس��تغالل النظام اإليراني للحوثي ف��ي مثل هذه الظروف واردة‬ ‫بقوة‪ ،‬فقد يدفعه إلى القيام بفعل ما يش��عر المرش��د اإليراني بأنه انتقم‬ ‫م��ن األمري��كان فتأتي ردة الفعل األمريكية بعيداً ع��ن إيران‪ ،‬وال بأس لو‬ ‫تس��بب ذلك في أذى اليم��ن والحوثيين وأذى المنطق��ة برمتها‪ ،‬فالنظام‬ ‫اإليراني الذي ال يرى في الدائرة س��وى نفس��ه ليس مهماً عنده من عاش‬ ‫ومن مات‪ ،‬فهو المهم وهو األهم وهو االكثر أهمية‪.‬‬ ‫لو كانت للنظام اإليراني مصلحة آنية في دفع الحوثيين للقيام بعملية ما‬ ‫ينتق��م بها من الواليات المتحدة ما تأخر عن إصدار أوامره للحوثي لتنفيذ‬ ‫المطلوب‪ ،‬فالحوثي كما الخاتم في يده يديره كيفما ش��اء ووقت ما ش��اء‪،‬‬ ‫لك��ن هذا ال يعني أنه س��يعفيه م��ن القيام بذلك‪ ،‬فهو س��يفعل ذلك كي‬ ‫يتلقى اليمن الضربة بدال عنه‪ ،‬فهذا هو أسلوبه‪.‬‬ ‫لع��ل من أس��باب ه��دوء الحوثيين هذه األي��ام وعدم قيامه��م بأي عمل‬ ‫اس��تفزازي يمك��ن أن يغضب الواليات المتحدة هو الم��أزق الذي صار فيه‬ ‫النظام اإليراني بعد إس��قاطه طائرة الركاب األوكرانية‪ ،‬فالنظام مش��غول‬ ‫باإلف�لات م��ن هذا الم��أزق الذي يهدد وج��وده‪ ،‬واألكيد أن��ه لن يتمكن‬ ‫م��ن «إغاثة» الحوثيين لو تعرضوا للغض��ب األمريكي‪ ،‬لهذا جاءت األوامر‬ ‫بالتهدئ��ة‪ .‬ولهذا أيضاً ينبغي من دول التحالف العربي اس��تغالل الفرصة‬ ‫لتخليص اليمن وتحريره‪ ،‬فالنظام اإليراني مشغول بنفسه وال يستطيع أن‬ ‫يفعل شيئا للحوثي وليس هذا من مصلحته في هذه الفترة‪.‬‬ ‫إس��قاط النظام اإليران��ي للطائرة األوكرانية وإن��كاره ذلك لثالثة أيام ثم‬ ‫اضطراره لالعتراف ومن ثم ظه��وره أمام العالم كله كاذبا جعله محصورا‬ ‫في زاوية ضيقة‪ ،‬ولي��س أفضل من هكذا وضع وهكذا فرصة لضربه على‬ ‫رأسه وإنقاذ اليمن من براثنه وبراثن الحوثي‪ ،‬فبعض الفرص قد ال تتكرر‬ ‫خصوص��اً وأن الوالي��ات المتحدة لن تس��كت عن االعت��داء اإليراني على‬ ‫قواعدها العسكرية في العراق‪.‬‬

‫أ‪.‬د‪.‬عوده الجيوسي‬

‫إسقاط النظام اإليراني للطائرة األوكرانية وإنكاره‬ ‫ذلك لثالثة أيام ثم اضطراره لالعتراف ومن ثم‬ ‫ظهوره أمام العالم كله كاذبًا جعله محصورًا في‬ ‫زاوية ضيقة وليس أفضل من هكذا وضع وهكذا‬ ‫فرصة لضربه على رأسه‬

‫نحن نبرع في التنظير بشأن التخطيط‬ ‫االستراتيجي لكننا ال ننتبه إلى وجود تحديات‬ ‫ومعوقات عديدة هي التي تجعل «التخطيط‬ ‫االستراتيجي» مجرد «ترف إعالمي» يمارس كالميًا‬ ‫ومفرغ تمامًا من الفعل‬

‫ماذا لو‪...‬؟‬ ‫هل سنبقى هنا؟‬ ‫د‪ .‬إنتصار البناء‬ ‫@‪EntesarALBanna‬‬

‫في كتاب��ه العظيم «ش��رق وغ��رب رجول��ة وأنوثة‪،‬‬ ‫دراس��ة في أزم��ة الجن��س والحض��ارة ف��ي الرواية‬ ‫العربية»‪ ،‬رس��م جورج طرابيشي صورة للعالقة بين‬ ‫الش��رق والغرب‪ ،‬كما تتمثل ف��ي الرواية العربية في‬ ‫القرن العش��رين‪ ،‬انطالقاً من الرواس��ب الكولنيانية‬ ‫التي ظلت باقية في وجدان المثقف العربي‪ .‬الصورة‬ ‫تتمثل ف��ي الغ��رب «الذك��وري» الذي س��يطر على‬ ‫الش��رق «األنثوي» لعق��ود وقرون طويل��ة‪ ،‬ويحاول‬ ‫المهاجر العربي استعادة بعض «رجولته» في سياق‬ ‫سردي في تفاعله مع المكان والشخوص في الغرب‪.‬‬ ‫تلك مش��اعر القرن العشرين‪ .‬ولكن ماذا عن نظرتنا‬

‫‪entesaralbana@gmail.com‬‬

‫إلى الغرب في القرن الحادي والعشرين‪.‬‬ ‫الموقف م��ن اآلخر هو أحد إش��كاالت الفكر العربي‪،‬‬ ‫في ظل تش��تت إعادة بناء ال��ذات‪ ،‬التي تبددت منذ‬ ‫س��قوط آخر قالع الدولة العباس��ية التي كانت تعبر‬ ‫عن الهوي��ة العربية بش��كل أو بآخ��ر‪ .‬فحين تكون‬ ‫في غير كيان متماس��ك جغرافياً وإنسانياً‪ ،‬فإن اآلخر‬ ‫يصبح ك ً‬ ‫ال قوياً أقرب إلى المكعب المتماسك متعدد‬ ‫األوجه المختلف��ة والمتراصة بقوة مرعبة‪ .‬ولقد ظل‬ ‫الغ��رب لق��رون عديدة بس��بب الحالة االس��تعمارية‬ ‫مركز الش��ر ف��ي أعين الع��رب‪ .‬وظل الع��رب الذين‬ ‫تمكنوا من االس��تقرار في الغ��رب والتأقلم معه فئة‬

‫متجاوزة تستحق التفكر والتأمل‪ .‬ولكن حين نتصفح‬ ‫قصص العرب الذين ماتوا غرقاً في س��بيل الوصول‬ ‫إلى أوروبا‪ ،‬وحين نقلب صور مئات اآلالف من العرب‬ ‫في مخيمات اللجوء في أوروبا‪ .‬ندرك أن ش��يئاً ما قد‬ ‫تغير وأن الغرب قد صار عند بعض العرب المنكوبين‬ ‫مركز النجاة‪.‬‬ ‫األزم��ة الطاحنة الت��ي جُر إليها الوط��ن العربي في‬ ‫العق��د الثاني من القرن الحادي والعش��رين وتكللت‬ ‫بم��ا س��مي بـ«الربي��ع العرب��ي» جعلت كثي��راً من‬ ‫مواطن��ي الدول العربي��ة التي آل الص��راع فيها إلى‬ ‫الحروب‪ ،‬يدي��رون أعناقهم إلى الغرب‪ .‬بعض الذين‬ ‫استقر بهم المقام في الغرب قالوا إن فكرة الهجرة‪،‬‬ ‫وإل��ى الغرب تحديداً‪ ،‬لم تخطر ببالهم أبداً‪ .‬ولكنهم‬ ‫اضطروا إليه��ا اضطراراً‪ .‬أضف إل��ى ذلك أن العديد‬ ‫من الشباب من غير المضطرين للهجرة بعبرون عن‬ ‫انبه��ار ما من واقع الحي��اة المنظم في الغرب‪ ،‬برغم‬ ‫طبيعة الحياة العملية الضاغطة هناك‪.‬‬ ‫وما ش��جع تلك األع��داد الغفيرة عل��ى االنخراط في‬ ‫موج��ات الهجرة الكبرى للغرب ه��و طبيعة القوانين‬ ‫المدني��ة هناك الت��ي تدعم الالجئي��ن‪ ،‬ثم تمنحهم‬ ‫مواطن��ة كاملة ف��ي حال اس��تقرارهم ودخولهم في‬

‫مناح��ي العم��ل واإلنت��اج‪ ،‬وكذل��ك تقب��ل القوانين‬ ‫األوروبية واألمريكية للهويات المزدوجة واالنتماءات‬ ‫المتعددة التي ستمنح المهاجر استقراراً نفسياً يعينه‬ ‫على البقاء ألجيال عديدة‪.‬‬ ‫ف��ي الب��دء كان الش��رق والش��رقيون‪ ،‬ول��م يعترف‬ ‫التاريخ القدي��م بغيرهم‪ ،‬حتى أن بعض الدراس��ات‬ ‫األنثروبولوجي��ة تعتب��ر الحضارة األوروبي��ة امتداد‬ ‫للحضارة الشرقية‪ ،‬فأوروبا ش��رقية الجذور‪ ،‬والخزان‬ ‫البشري الشرقي النفيس الذي غادر‪ ،‬أو يلوح بمغادرة‬ ‫الشرق س��يمثل التغذية «الشرقية» الجديدة للعالم‬ ‫الغربي‪ .‬ولكن ماذا عما سيبقى هنا؟ هل مازال وجدان‬ ‫الشرقي عاطفياً ال يستطيع أن يفارق أعشاشه؟ أم أن‬ ‫الوطن صار العش اآلمن الذي ينتهي إليه المرء؟‬

‫ماذا عما سيبقى هنا؟ هل‬ ‫مازال وجدان الشرقي عاطفيًا ال‬ ‫يستطيع أن يفارق أعشاشه؟ أم‬ ‫أن الوطن صار العش اآلمن الذي‬ ‫ينتهي إليه المرء؟‬


‫‪18‬‬

‫الوطن األكبر‬

‫‪r@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫فيديو صالة الجمعة يكشف خالفات خامنئي وروحاني‬ ‫أبوظبي ‪( -‬سكاي نيوز عربية)‪ :‬غادر الرئيس اإليراني‪،‬‬ ‫حس��ن روحاني‪ ،‬ص�لاة الجمعة س��ريعا دون أن يحيي‬ ‫مرش��د النظام علي خامنئي‪ ،‬في تصرف غريب رصدته‬ ‫الكاميرات على الهواء مباشرة‪ ،‬لكنه لم يمر أمام أعين‬ ‫المحللين السياسيين الذين رأوا فيه إشارات عديدة‪.‬‬ ‫وكان روحان��ي إلى جان��ب العديد من كبار مس��ؤولي‬ ‫النظام ي��ؤدون صالة الجمعة الت��ي كان اإلمام فيها‪،‬‬ ‫خامنئي‪ ،‬في أحد مساجد طهران‪.‬‬ ‫ورص��دت كامي��را التلفزيون الرس��مي لحظ��ة مغادرة‬ ‫روحان��ي للص�لاة‪ ،‬دون أن يحيي خامنئ��ي‪ ،‬كما جرت‬ ‫العادة‪ ،‬خاصة أن هذه الصالة األولى التي يخطب فيها‬ ‫المرشد منذ سنوات طويلة‪.‬‬ ‫ولم يغادر مع روحاني س��وى حارس��ه الشخصي‪ ،‬وبدا‬ ‫االمتع��اض واضحاً عل��ى وجه الرئي��س اإليراني‪ ،‬فيما‬ ‫علت الدهش��ة وجه رئي��س البرلمان عل��ي الريجاني‪،‬‬ ‫الذي كان يجلس بقرب روحاني‪.‬‬ ‫وف��ور ترك روحان��ي لمكانه قطع التلفزي��ون اإليراني‬ ‫ب��ث الصالة من أمام خامنئي وبث عوضا عنها لقطات‬ ‫للمصلين خارج المسجد‪.‬‬ ‫وامتلئت ش��بكات التواصل االجتماعي في إيران بصور‬ ‫الح��دث‪ ،‬ومعه��ا العديد م��ن التفس��يرات والمواقف‬ ‫المتعارضة‪.‬‬ ‫وانتقدت وس��ائل اإلع�لام المؤيدة للمرش��د الرئيس‬ ‫اإليراني‪.‬‬ ‫وتعليق��ا عل��ى تص��رف روحان��ي‪ ،‬ق��ال مدي��ر المركز‬ ‫األحوازي لإلعالم والدراس��ات االس��تراتيجية‪ ،‬حس��ن‬ ‫راض��ي‪ ،‬إن «مصير الرئي��س اإليراني لن يكون أفضل‬

‫من مصير سابقيه‪ :‬خاتمي ورفسنجاني وأحمدي نجاد‪،‬‬ ‫وربما يكون أسوأ»‪.‬‬ ‫وأض��اف راضي في حديث إلى «س��كاي ني��وز عربية»‬ ‫أن روحان��ي تص��رف هكذا بع��د تعالي أص��وات التيار‬ ‫المتش��دد والحرس الثوري‪ ،‬ال��ذي يتهمونه بالخيانة‬ ‫وعبور خطوط للحمراء للمرشد ويعدون لمحاكمته‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أورد راديو «فرادا» المتخصص في الش��أن‬ ‫اإليراني‪ ،‬بعض اإلشارات التي ربما أثارت حنق روحاني‪،‬‬ ‫إذ ألقى أحد المنش��دين الدينيين ألق��ى قصيدة قبل‬ ‫الخطبة هاجمت ضمنيا انتخابه رئيس��ا للبالد‪ ،‬واعتبر‬

‫ترامب محذرًا خامنئي‪:‬‬ ‫انتبه بشدة لكلماتك!‬

‫أبوظب��ي ‪( -‬وكاالت)‪ :‬قال الرئيس األمريك��ي دونالد ترامب إن «على‬ ‫المرش��د اإليران��ي علي خامنئي أن ينتبه بش��دة إل��ى كلماته‪ ،‬وذلك‬ ‫بعدما قال األخير إن طهران قد تنقل المعركة خارج حدودها»‪.‬‬ ‫وقال ترامب في تغريدة على حس��ابه على موقع «تويتر»‪ ،‬ما يس��مى‬ ‫بالمرشد «األعلى» إليران‪ ،‬الذي لم يكن أعلى في اآلونة األخيرة‪ ،‬ذكر‬ ‫الواليات المتحدة والدول األوروبية بطريقة خسيسة‪.‬‬ ‫وأض��اف الرئيس األمريك��ي «اقتصاده��م آخذ في االنهي��ار‪ ،‬ويعاني‬ ‫شعبهم‪ .‬يجب أن يكون حذرا جدا في كلماته!»‪.‬‬ ‫وف��ي أول خطب��ة جمع��ة يلقيها خالل ‪ 8‬س��نوات‪ ،‬قال عل��ي خامنئي‬ ‫للمصلين الذين رددوا «الموت ألمريكا» إن «الحرس الثوري قد ينقل‬ ‫معركته خارج حدود إيران وذلك بعد مقتل القائد العس��كري اإليراني‬ ‫قاسم سليماني في ضربة أمريكية بطائرة مسيرة»‪.‬‬

‫بعد مماطلة‪ ..‬إيران تعتزم‬ ‫تسليم صندوقي الطائرة ألوكرانيا‬

‫أن األمر خطأ أفسد الثورة‪.‬‬ ‫وخ�لال ص�لاة الجمعة نفس��ها‪ ،‬هت��ف المش��اركون‬ ‫بـ«الموت للمنافقين» في إش��ارة فهمها روحاني أنها‬ ‫ضده‪.‬‬ ‫وهن��اك تفس��ير آخ��ر‪ ،‬وه��و أن روحان��ي امتعض من‬ ‫موقف المرش��د أثناء صالة الجمع��ة‪ ،‬إذ قال إن بعض‬ ‫األشخاص حاولوا «استرضاء العدو»‪.‬‬ ‫وبينما كان المرشد يقول هذه الكلمات‪ ،‬كانت كاميرا‬ ‫التلفزيون الرسمي تركز على وجه روحاني‪.‬‬ ‫وب��دا أن الرئي��س اإليراني في موقف ال يحس��د عليه‬

‫ف��ي األيام األخيرة‪ ،‬إذ حاصرت��ه اتهامات بأنه آخر من‬ ‫يعلم ماذا يجري في البالد‪ ،‬خاصة بعد كارثة إس��قاط‬ ‫الطائرة األوكرانية فوق طهران‪.‬‬ ‫وكان روحان��ي تعرض النتقادات ش��ديدة في نوفمبر‬ ‫الماض��ي‪ ،‬بعدما عل��م بقرار رف��ع أس��عار الوقود من‬ ‫التلفزيون الحكومي شأنه ش��أن المواطنين العاديين‬ ‫في الشارع‪.‬‬ ‫ونظري��ا يش��غل روحان��ي منص��ب رئي��س الس��لطة‬ ‫التنفيذية‪ ،‬باس��تثناء الصالحيات المخصصة لمرش��د‬ ‫النظام‪ ،‬وهي واس��عة النطاق‪ ،‬فالمرش��د يعلن الحرب‬ ‫والسالم‪ ،‬فيما يتبع الحرس الثوري له ال الحكومة‪.‬‬ ‫واعتب��ر المدي��ر التنفي��ذي للمرك��ز العرب��ي للبحوث‬ ‫والدراس��ات‪ ،‬هان��ي س��ليمان‪ ،‬أن ما ح��دث في صالة‬ ‫الجمع��ة أظهر األزم��ة المحتدمة بي��ن الرجلين‪ ،‬مثل‬ ‫حالة عدم رضا روحاني عن إحالة صالحيات العديد من‬ ‫الملفات المهمة كاالتفاق النووي إلى الحرس الثوري‪.‬‬ ‫وأعرب سليمان عن اعتقاده أن هناك حالة من التصدع‬ ‫داخل النظام اإليراني‪ ،‬مش��يرا إلى وجود فجوة كبيرة‬ ‫بين خامنئي والحرس الثوري من جهة‪ ،‬وروحاني ووزير‬ ‫خارجيته جواد ظريف‪.‬‬ ‫وق��ال الخبير ف��ي الش��أن اإليراني إن «الخ�لاف بين‬ ‫الطرفي��ن كان موج��ودا طوال الوقت م��ع العديد من‬ ‫المؤش��رات‪ ،‬لكنه تكش��ف بش��كل كبير عق��ب مقتل‬ ‫الجنرال قاس��م س��ليماني وصوال إلى إسقاط الطائرة‬ ‫األوكرانية»‪.‬‬ ‫وأوضح أن «هذه األحداث أظهرت حجم الخالف وتباعد‬ ‫وجهات النظر بين الطرفين في العديد من الملفات»‪.‬‬

‫متظاهرو الجنوب العراقي يهددون بالتصعيد‬ ‫دبي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬يبدو أن الحراك الشعبي في‬ ‫الع��راق إلى تصعيد في ‪ 20‬يناير الجاري بانقضاء‬ ‫المه��ل الممنوحة للس��لطات بتحقي��ق مطالب‬ ‫المواطنين‪ ،‬ال سيما في المحافظات الجنوبية‪.‬‬ ‫وتواف��د إل��ى س��احات التظاهر ف��ي المحافظات‬ ‫الجنوبية عدد كبي��ر من المحتجين من ضمنهم‬ ‫طالب الجامعات ورجال العشائر‪.‬‬ ‫وجدد المتظاه��رون تهديدهم للطبقة الحاكمة‬ ‫بالتصعيد الس��لمي خالل اليومين القادمين في‬ ‫حال عدم االستجابة لمطالب الحراك‪.‬‬ ‫وأش��ار ناش��طون مدني��ون إل��ى أن التظاهرات‬ ‫غط��ت ميادي��ن االحتجاج��ات وش��وارع محيطة‪،‬‬ ‫وس��ط هتافات ضد التدخالت الخارجية وأناشيد‬ ‫وطني��ة‪ .‬كم��ا ج��دد المتظاه��رون تهديده��م‬ ‫للطبق��ة الحاكم��ة بالتصعي��د الس��لمي خ�لال‬ ‫اليومي��ن القادمي��ن في ح��ال عدم االس��تجابة‬ ‫لمطال��ب الحراك‪ .‬يأتي ذل��ك فيما ردد متظاهرو‬ ‫ذي ق��ار هتافات ضد بقاء ع��ادل عبدالمهدي في‬ ‫رئاسة الحكومة‪ ،‬وعدم كشف قتلة متظاهري ذي‬ ‫قار‪ ،‬كما ن��ددوا بعمليات االغتي��ال التي تنفذها‬ ‫ميليشيات موالية إليران‪.‬‬ ‫وف��ي بغ��داد‪ ،‬أعل��ن مرك��ز جرائ��م الح��رب أن‬ ‫ميليشيات مسلحة اختطفت الناشط أحمد فاضل‬ ‫أثناء عودته من ساحة التحرير‪ ،‬وذلك بإطار حملة‬ ‫االختطاف واالغتيال التي يتعرض لها الناشطون‬ ‫في بغداد والمحافظات‪.‬‬ ‫وأكد ناشطون ومتظاهرون من طالب الجامعات‬ ‫في بغداد اتساع رقعة التظاهرات االحتجاجية في‬ ‫س��احة التحرير والس��نك ومناطق محيطة‪ ،‬دعماً‬ ‫للحراك الش��عبي‪ ،‬وتأييدا لمطالب المتظاهرين‬ ‫بتغيير العملية السياسية في العراق‪.‬‬

‫الجيش العراقي يكشف‬ ‫عن مفاوضات أمنية بين بغداد وواشنطن‬ ‫وردد المحتج��ون هتاف��ات بس��لمية التظاهرات‬ ‫واللجوء للتصعيد السلمي بسبب عدم االستجابة‬ ‫لمطال��ب المحتجي��ن ومحاولة تجمي��د مطالب‬ ‫اإلصالح في البالد‪.‬‬ ‫وكان��ت مصادر أمنية وطبية ف��ي العراق ذكرت‪،‬‬ ‫الجمع��ة‪ ،‬أن متظاهرين استش��هدا‪ ،‬فيما أصيب‬ ‫‪ 25‬آخ��رون في اش��تباكات مع ق��وات األمن في‬ ‫إطار حركة االحتجاجات الت��ي بدأت تفقد زخمها‬ ‫وس��ط تأثير التوتر اإليراني األمريكي في البالد‪.‬‬ ‫وذكر مراس��ل «العربية» و«الحدث» أن متظاهرا‬

‫استش��هد بعد إصابة مباشرة في صدره‪ ،‬وأضاف‬ ‫أن عددا من المتظاهرين أصيبوا جراء الش��ظايا‬ ‫فيما سجلت حاالت اختناق‪.‬‬ ‫ووقع��ت المواجهات بش��كل مفاجئ قرب جس��ر‬ ‫السنك الذي يربط طرفي العاصمة بغداد‪ ،‬عندما‬ ‫اقترب متظاه��رون من حواجز للق��وات األمنية‪،‬‬ ‫بحسب ما أفاد مصدر أمني لوكالة فرانس برس‪.‬‬ ‫سياسياً‪ ،‬أكد المتحدث باسم القائد العام للقوات‬ ‫المس��لحة العراقية‪ ،‬الل��واء عبدالكريم خلف‪ ،‬أن‬ ‫«الحكوم��ة العراقية تجري ح��وارات مع الواليات‬ ‫المتحدة بشأن العالقات األمنية»‪.‬‬

‫عشرات الجرحى في اشتباكات‬ ‫بين األمن والمحتجين ببيروت‬ ‫(رويترز)‪ :‬بعد أيام من المماطلة‪ ،‬قالت وكالة «تس��نيم» اإليرانية لألنباء‪،‬‬ ‫السبت‪ ،‬إن طهران سترس��ل الصندوقين األسودين للطائرة األوكرانية‪،‬‬ ‫التي أعلنت أنها أسقطتها بطريق الخطأ هذا الشهر‪ ،‬إلى كييف‪.‬‬ ‫يأت��ي ذلك بعد ي��وم من إع�لان أوكراني��ا‪ ،‬الجمعة‪ ،‬أن إيران مس��تعدة‬ ‫لتس��ليمها الصندوقي��ن األس��ودين للطائ��رة األوكرانية التي أس��قطت‬ ‫بص��اروخ في طهران‪ .‬وكان��ت أوكرانيا جددت‪ ،‬األربع��اء الماضي‪ ،‬طلبها‬ ‫للم��رة الثانية م��ن طهران بتس��ليمها الصندوقين األس��ودين للطائرة‬ ‫التي أس��قطتها وأودت بحياة ‪ 176‬راكباً‪ .‬كما رفضت الس��لطات اإليرانية‬ ‫تس��ليم الصندوقي��ن للواليات المتح��دة األمريكية‪ .‬وتحطم��ت الطائرة‬ ‫األوكراني��ة‪ ،‬وهي من طراز بوينج ‪ ،737‬بعي��د إقالعها من طهران في ‪8‬‬ ‫يناير الجاري‪ ،‬ما أسفر عن مقتل ‪ 176‬شخصاً كانوا يستقلونها‪ ،‬غالبيتهم‬ ‫م��ن اإليرانيين والكنديي��ن‪ .‬وأقرت طهران بأنها أس��قطت الطائرة عن‬ ‫طري��ق الخطأ بصاروخ أطلقته قواتها أثناء إطالق صواريخ على قواعد في‬ ‫العراق تستخدمها القوات األمريكية‪ .‬ومنذ سقوط الطائرة ماطلت إيران‬ ‫في تسليم صندوقي الطائرة إلى أوكرانيا‪ ،‬لفحص محتوياته‪ ،‬ما أثار ردود‬ ‫فع��ل دولية غاضبة‪ .‬والخميس‪ ،‬طالبت كل من كندا وأوكرانيا والس��ويد‬ ‫وأفغانستان وبريطانيا‪ ،‬إيران بدفع تعويضات لعائالت الضحايا‪.‬‬ ‫وش��ددت الدول الخمس‪ ،‬في بيان مش��ترك‪ ،‬خالل مؤتم��ر صحفي‪ ،‬على‬ ‫ضرورة إجراء تحقيق ش��امل ومستقل وش��فاف‪ ،‬وتحقيق عدالة اإلجراءات‬ ‫القضائية بحق المسؤولين عن إسقاط الطائرة األوكرانية‪.‬‬

‫أبوظبي ‪( -‬س��كاي نيوز عربي��ة)‪ :‬طالب الرئيس‬ ‫اللبنان��ي ميش��ال عون‪ ،‬الس��بت‪ ،‬ق��وات األمن‬ ‫بالتدخل للحف��اظ على أم��ن المتظاهرين ومنع‬ ‫أعمال الش��غب الت��ي اندلع��ت أم��ام البرلمان‪،‬‬ ‫بينما أكد رئيس حكومة تصريف األعمال س��عد‬ ‫الحري��ري‪ ،‬رفض��ه تحويل بي��روت إلى «س��احة‬ ‫للمرتزقة»‪.‬‬ ‫وش��هد الس��بت اش��تباكات بي��ن ق��وات األمن‬ ‫ومتظاهري��ن ف��ي العاصم��ة اللبناني��ة بيروت‪،‬‬ ‫أسفرت عن إصابة ما ال يقل عن ‪ 75‬شخصاً‪.‬‬ ‫وطل��ب ع��ون م��ن وزي��ري الدف��اع والداخلي��ة‬ ‫والقيادات األمنية المعنية‪« ،‬المحافظة على أمن‬ ‫المتظاهري��ن الس��لميين‪ ،‬ومنع أعمال الش��غب‬ ‫وتأمين سالمة األمالك العامة والخاصة‪ ،‬وفرض‬ ‫األمن في الوسط التجاري»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أك��د الحريري رفضه أن تكون بيروت‬ ‫«ساحة للمرتزقة والسياس��ات المتعمدة لضرب‬ ‫سلمية التحركات الشعبية»‪.‬‬ ‫وقال‪« ،‬مش��هد المواجه��ات والحرائ��ق وأعمال‬ ‫التخري��ب ف��ي وس��ط بي��روت‪ ،‬مش��هد مجنون‬ ‫ومشبوه ومرفوض‪ ،‬يهدد الس��لم األهلي وينذر‬ ‫بأوخم العواقب»‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪« ،‬ل��ن يحت��رق حل��م رفي��ق الحري��ري‬ ‫بعاصم��ة موح��دة ل��كل اللبنانيي��ن‪ ،‬بني��ران‬

‫ِّ‬ ‫يحذر من «المرتزقة»‬ ‫عون يدعو الجيش للتدخل والحريري‬ ‫الخارجين على القانون وس��لمية التحركات‪ ،‬ولن‬ ‫نس��مح ألي كان بإع��ادة بيروت مس��احة للدمار‬ ‫والخراب وخطوط التماس»‪.‬‬ ‫واش��تغلت الني��ران ف��ي مخيم احتجاج بوس��ط‬ ‫بيروت مما أدى إلى احتراق خيامو تصاعد ألسنة‬ ‫اللهب‪ .‬وأقام نشطاء المخيم في األشهر األخيرة‬ ‫في إط��ار االحتجاجات على نخب��ة حاكمة أغرقت‬

‫البالد في أسوأ أزمة اقتصادية منذ عقود‪.‬‬ ‫ودعا الحري��ري «القوى العس��كرية واألمنية إلى‬ ‫حماي��ة العاصمة ودورها‪ ،‬وكبح جم��اح العابثين‬ ‫والمندسين»‪.‬‬ ‫وكان��ت تظاهرات قد انطلقت من عدة نقاط في‬ ‫بيروت عند الثانية بعد ظهر السبت‪ ،‬تحت عنوان‬ ‫«لن ندفع الثمن»‪.‬‬


‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫الوطن األكبر ‪19‬‬

‫‪r@alwatannews.net‬‬

‫فرنسا تحشد قواتها بالمنطقة لطمأنة الخليج‬ ‫باري��س ‪( -‬وكاالت)‪ :‬قال مس��ؤولون‬ ‫فرنس��يون إن «بلدهم نشر منظومة‬ ‫رادار على الساحل الشرقى للسعودية‬ ‫لتعزي��ز دفاعاته��ا بع��د هجم��ات‬ ‫صاروخية اس��تهدفت منشآت نفطية‬ ‫بها فى سبتمبر»‪.‬‬ ‫واتهمت فرنسا إيران بتنفيذ الهجوم‬ ‫الذى اس��تُخدمت فيه طائرات مسيرة‬ ‫وصواري��خ وعط��ل عمل أكبر منش��أة‬ ‫لمعالجة النفط ف��ى العالم‪ ،‬وتعهدت‬ ‫بتقديم يد العون لمنع تكراره‪.‬‬ ‫وق��ال الرئيس إيمانوي��ل ماكرون فى‬ ‫كلم��ة للجيش الفرنس��ي «فى ش��به‬ ‫الجزيرة العربية والخليج‪ ،‬حيث تتصاعد‬ ‫التوترات‪ ،‬نشرنا فى زمن قياسى قوة‬ ‫مهام جاجوار التى ستسهم فى طمأنة‬ ‫المملكة العربية السعودية»‪.‬‬ ‫وقال مس��ؤولون فرنس��يون إنه «تم‬ ‫نش��ر منظوم��ة رادار عل��ى الس��احل‬ ‫الشرقي للسعودية المطل على الخليج‬ ‫فى إطار قوة مهام جاجوار»‪ .‬وقد أعلن‬ ‫الرئيس الفرنس��ى إيمانويل ماكرون‪،‬‬ ‫نش��ر وح��دات م��ن ق��وات العمليات‬ ‫الخاصة الفرنس��ية في ش��به الجزيرة‬ ‫العربي��ة والخلي��ج‪ ،‬وق��ال ماك��رون‬ ‫ف��ى تغري��دة عل��ى موق��ع التواص��ل‬ ‫االجتماعي «تويتر»‪« ،‬على الرغم من‬ ‫حدوث تغيرات في المنطقة فإن قواتنا‬ ‫تواصل مكافحة «داعش»‪ ..‬لقد نشرنا‬ ‫وحدات القوات الخاصة «جاجوار» في‬ ‫شبه الجزيرة العربية والخليج في زمن‬ ‫قياسي قصير»‪.‬‬ ‫وكان ماكرون أعلن عن إرس��ال حاملة‬ ‫الطائرات «شارل ديغول» إلى منطقة‬ ‫الش��رق األوس��ط‪ ،‬اعتب��ارا م��ن يناير‬ ‫وحت��ى أبريل‪ ،‬لدع��م عمليات الجيش‬ ‫الفرنس��ي هن��اك‪ .‬وقال ماك��رون في‬ ‫كلم��ة للجي��ش‪« ،‬حامل��ة الطائ��رات‬ ‫س��تدعم ق��وات عمليات «تش��امال»‬ ‫في الش��رق األوس��ط من يناي��ر إلى‬ ‫أبريل ‪ 2020‬قبل نشرها في المحيط‬ ‫األطلسي وبحر الشمال»‪ ،‬وتأتي هذه‬ ‫الخطوة وسط تزايد التوتر بين إيران‬ ‫والوالي��ات المتحدة‪ ،‬ومخاوف فرنس��ا‬ ‫م��ن أن المعركة ض��د «داعش» ربما‬ ‫تفقد زخمها في خضم ذلك‪.‬‬

‫صراع حوثي على اإلغاثة يخلف ‪ 15‬قتي ً‬ ‫ال وجريحًا‬ ‫دبي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬شهدت مديرية المخادر‪،‬‬ ‫ش��مال إب‪ ،‬وس��ط اليمن‪ ،‬مواجهات مسلحة‬ ‫داخلي��ة بين ميليش��يات الحوث��ي‪ ،‬على مدى‬ ‫اليومين الماضيين‪ ،‬خلفت ‪ 15‬قتي ً‬ ‫ال وجريحاً‪.‬‬ ‫وذك��رت مواق��ع إخباري��ة محلية‪ ،‬الس��بت‪ ،‬أن‬ ‫مواجهات مسلحة اندلعت في منطقة البخاري‬ ‫بمديري��ة المخ��ادر‪ ،‬بين أس��رتي «معوضة»‪،‬‬ ‫و«محي الدي��ن»ـ جميعهم حوثيون ـ خلفت ‪9‬‬ ‫قتلى و‪ 6‬جرحى‪ ،‬بينهم نس��اء‪ ،‬وس��قط بعض‬ ‫منهم برص��اص مس��لحي الحوث��ي التابعين‬ ‫إلدارة أمن المديرية‪.‬‬ ‫وج��اءت المواجه��ات إث��ر مقت��ل ش��خصين‬ ‫م��ن أس��رة «معوض��ة»‪ ،‬الخمي��س‪ ،‬عل��ى يد‬ ‫مس��لح حوثي يُدعى س��نان عايض‪ ،‬بس��بب‬ ‫خالف��ات على م��واد إغاثية مقدم��ة من إحدى‬ ‫المنظمات‪ ،‬وتفاقم العنف‪ ،‬عقب حملة حوثية‪،‬‬ ‫الجمع��ة‪ ،‬اقتحم��ت قري��ة «بضع��ة» بمنطقة‬ ‫«البخاري»‪ ،‬وس��قط فيها قتيالن جديدان من‬

‫السعودية من أكبر المانحين‬ ‫للسودان بـ‪ 1.2‬مليار دوالر‬ ‫دبي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬أكد المستش��ار بالديوان الملكي المشرف العام‬ ‫على مركز الملك س��لمان لإلغاثة واألعمال اإلنس��انية‪ ،‬د‪.‬عبداهلل بن‬ ‫عبدالعزي��ز الربيع��ة‪ ،‬أن «الروابط التاريخية المتينة بين الس��عودية‬ ‫وجمهورية الس��ودان الش��قيقة تجعل دعم الس��ودان وشعبه أولوية‬ ‫ملحة‪ ،‬فقد كانت المملكة عبر تاريخ عالقتها ومازالت واحدة من أكبر‬ ‫الدول المانحة والداعمة للس��ودان الشقيق‪ ،‬حيث قدمت ما يزيد على‬ ‫‪ 1.2‬مليار دوالر أمريكي حتى عام ‪.»2019‬‬ ‫ج��اء ذلك خالل مش��اركة ف��ي اجتم��اع الطاول��ة المس��تديرة رفيعة‬ ‫المس��توى حيال االس��تجابة الدولي��ة للوضع اإلنس��اني ودعم خطة‬ ‫االس��تجابة اإلنس��انية الخاص��ة بجمهورية الس��ودان‪ ،‬التي نظمتها‬ ‫المملكة المتحدة ومملكة الس��ويد ومكتب األمم المتحدة لتنس��يق‬ ‫الشؤون اإلنسانية «األوتشا» في العاصمة البريطانية لندن‪.‬‬

‫أس��رة «معوضة»‪ ،‬وقتل ش��خصان من أس��رة‬ ‫«عائ��ض»‪ ،‬كما ُقتل مس��لح تاب��ع إلدارة أمن‬ ‫المخ��ادر‪ ،‬وقض��ت امرأتان ف��ي منزلهما بعد‬

‫تع��رض المنزلين لقصف م��ن الحملة التابعة‬ ‫لمس��لحي الحوثي‪ ،‬إضافة إلى إصابة ‪ 6‬آخرين‬ ‫بعضهم بحالة حرجة‪ ،‬بينهم امرأتان‪.‬‬

‫‪ 3600‬مرتزق سوري في ليبيا‪..‬‬ ‫و«لقطة الطائرة» تكشف الكثير‬ ‫أبوظب��ي ‪( -‬س��كاي نيوز عربية)‪ :‬كش��ف‬ ‫المرصد السوري لحقوق اإلنسان‪ ،‬السبت‪،‬‬ ‫ع��ن ارتف��اع ع��دد المرتزقة الس��وريين‪،‬‬ ‫الذي��ن نقلتهم تركيا إل��ى ليبيا في وقت‬ ‫فضح��ت لقطات مص��ورة ال��دور التركي‬ ‫المشبوه في ليبيا‪.‬‬ ‫وقال المرصد الس��وري إن عدد المرتزقة‬ ‫الس��وريين الذي��ن نقلوا إلى س��وريا بلغ‬ ‫‪ 3660‬ف��ردا‪ ،‬ف��ي زي��ادة جديدة تش��ير‬ ‫إل��ى إصرار تركي��ا على اس��تمرار التدخل‬ ‫العسكري في ليبيا‪ ،‬وهو التدخل الذي أثار‬ ‫انتقادات إقليمية ودولية عدة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى نشرت وسائل إعالم تابعة‬ ‫للحكوم��ة الس��ورية‪ ،‬وأخ��رى للمعارضة‪،‬‬ ‫مقط��ع فيديو لبعض المرتزق��ة التابعين‬ ‫لميليشيات س��ورية موالية لتركيا‪ ،‬داخل‬ ‫طائ��رة ركاب‪ ،‬أثناء توجهها إلى العاصمة‬ ‫الليبية طرابلس‪.‬‬ ‫ولم يتس��نَّ لـ«سكاي نيوز عربية» التأكد‬

‫م��ن صحة الصور‪ .‬وتظه��ر هذه اللقطات‬ ‫المرتزق��ة الس��وريين عل��ى مت��ن إحدى‬ ‫الطائ��رات‪ ،‬قيل إنها للخط��وط اإلفريقية‬ ‫الليبي��ة يت��م نقلهم من تركي��ا لألراضي‬ ‫الليبية في التسجيل غير المعروف تاريخه‪.‬‬ ‫لكن ه��ؤالء‪ ،‬إن صح التس��جيل‪ ،‬وغيرهم‬ ‫غادروا س��وريا بعد وعود وإغراءات تركية‬ ‫مادية وغير مادية‪ ،‬إذ وقع هؤالء المرتزقة‬ ‫بحس��ب مصادر عقوداً لمدة س��تة أشهر‬ ‫مقابل ألفي دوالر لكل مقاتل شهريا‪ ،‬وهو‬ ‫مبلغ يعادل ‪ 40‬ضعفاً م��ن المقابل الذي‬ ‫كانوا يحصلون عليه في سوريا‪.‬‬ ‫كما وع��دت حكومة الوف��اق الليبية بدفع‬ ‫الفواتي��ر الطبية للجن��ود الجرحى‪ ،‬وأنها‬ ‫س��تتحمل مس��ؤولية إعادة القتلى منهم‬ ‫إلى سوريا‪.‬‬ ‫وذل��ك باإلضاف��ة إل��ى «الوع��د األه��م»‬ ‫وهو من��ح الجنس��ية التركي��ة للمقاتلين‬ ‫السوريين‪.‬‬

‫إعدام جماعي لرعاة غنم برصاص‬ ‫ميليشيات إيران في سوريا‬ ‫دبي ‪( -‬العربية نت)‪ :‬تكرّرت حوادث اس��تيالء عناصر من ميليش��يات‬ ‫«ح��زب اهلل» اللبناني‪ ،‬على قطع��ان الغنم في مناط��ق حدودية بين‬ ‫س��وريا والعراق‪ ،‬ف��ي ريف محافظة دي��ر الزور‪ ،‬وتط��وّر األمر إلى أن‬ ‫يكون رعاة الغنم أنفس��هم‪ ،‬ضحايا لق��وات الحزب المذكور‪ ،‬كمحاولة‬ ‫من��ه بدفع الرعاة وأهاليهم لمغادرة األراضي أو إلبعادهم عن مناطق‬ ‫توسعه وتمركزه‪ ،‬بحسب سوريين من المنطقة وخارجها‪.‬‬ ‫وذك��رت مص��ادر مح ّلي��ة‪ ،‬أن الرعاة الس��بعة الذين قتلوا‪ ،‬األس��بوع‬ ‫الماضي‪ ،‬من قرية عياش بريف دير الزور الغربي‪ ،‬قد تمت تصفيتهم‬ ‫بعملية إعدام جماعي ورمياً بالرصاص‪ ،‬على أيدي ميليش��يات شيعية‬ ‫في المنطقة‪ ،‬بحس��ب ما ذكرته لـ«دير ال��زور‪ ،»24‬األربعاء الماضي‪،‬‬ ‫الت��ي أكدت أن نظام األس��د‪ ،‬ح��اول إلصاق التهم��ة بتنظيم داعش‬ ‫المنتشر في أكثر من منطقة على الحدود السورية العراقية‪.‬‬

‫مصادر‪ :‬مؤتمر برلين يبحث نزع‬ ‫سالح الميليشيات الليبية‬ ‫القاه��رة ‪( -‬العربي��ة ن��ت)‪ :‬أكدت مص��ادر خاصة لقنات��ي «العربية»‬ ‫و«الحدث»‪ ،‬السبت‪ ،‬أن «مؤتمر برلين» حول ليبيا سيبحث نزع سالح‬ ‫الميليش��يات عب��ر لجنة أمنية ليبي��ة‪ ،‬باإلضافة لتش��كيل لجنة دولية‬ ‫تشرف على تنفيذ بنود االتفاق الذي سيُبرم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وكش��فت المصادر عن بنود يتم التش��اور حولها حالي��ا لوضعها في‬ ‫مسودة االتفاق الذي سيتم توقيعه في برلين‪.‬‬ ‫ومن هذه البنود‪ ،‬تش��كيل لجن��ة من الدول التي ستش��ارك في قمة‬ ‫برلين لإلش��راف على تنفيذ بنود االتفاق‪ ،‬الذي س��يتم التوصل إليه‪،‬‬ ‫بجانب وجود لجنة أممية تعمل في نفس السياق‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫حــــــوار‬

‫‪local@alwatannews.net‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫‪www.alwatannews.net‬‬

‫‪:‬‬ ‫السعودي عبداهلل البندر لـ‬ ‫«بحريننا» مفخرة عربية في تعزيز المواطنة واالنتماء‬ ‫وليد صبري‬

‫أك��د اإلعالمي الس��عودي ومقدم البرامج في قناة «س��كاي نيوز عربية»‪ ،‬عب��داهلل البندر‪ ،‬أن «الخطة الوطني��ة لتعزيز االنتماء‬ ‫الوطني وترسيخ قيم المواطنة «بحريننا»‪ ،‬تعد مفخرة عربية في تعزيز االنتماء والمواطنة»‪ ،‬مشدداً على أن «البحرين بقيادتها‬ ‫ومواطنيها نجحت في اختبار صعب خالل فترة ما يسمى بـ «الربيع العربي»»‪ ،‬مشيراً إلى أن «البحرين خرجت أكثر قوة وانتماء‬ ‫ووالء بع��د تلك الفت��رة»‪ .‬وأضاف البندر في حوار خص به «الوطن» على هامش زيارته األخيرة للبحرين‪ ،‬أن «ش��باب البحرين‬ ‫خرج محصناً ضد اآلثار السلبية لتلك المرحلة»‪ ،‬موضحاً أنه «من سلبيات «الربيع العربي» أن اإلعالم غرس فكرة أن أي معارض‬ ‫ال قومياً»‪ .‬صانع المحتوى على مواقع التواصل االجتماعي اعتبر أن «»الربيع العربي» كان مؤش��راً س��لبياً‬ ‫البد وأن يصبح «بط ً‬ ‫ً‬ ‫للتعبير عن المواطنة»‪ ،‬الفتا إلى أن «اإلعالم الممنهج ضد دولنا يعزز الكراهية والعنف عبر التطاول على القيادات والرموز»‪.‬‬ ‫ودعا البندر إلى «االقتداء بالسعودية في االهتمام بالشباب»‪ ،‬موضحاً أن «شباب السعودية لديهم القدرة على تفنيد األكاذيب‬ ‫واالفتراءات التي تبث عبر مواقع التواصل بشأن الحج سنوياً»‪ ،‬الفتاً إلى أن «وعي شباب السعودية يحبط خطط قناة «الجزيرة»‬ ‫في نشر األكاذيب واالفتراءات»‪.‬‬ ‫وحذر صانع المحتوى على مواقع التواصل االجتماعي من «استقطاب جهات خارجية مناهضة للدولة‪ ،‬للشباب من خالل «القوة‬ ‫الناعمة»»‪ ،‬مطالباً «بضرورة أن تكون لدينا مظلة تحتضن الشباب على مواقع التواصل»‪.‬‬ ‫وقال إن «تعزيز التنمية يبدأ من األسرة ويرتبط بالنظرة اإليجابية للوطن»‪ ،‬موضحاً أن «البحرين تتفوق على دول عربية كثيرة‬ ‫في االهتمام بتعزيز االنتماء والمواطنة والتعايش والتس��امح‪ ،‬في حين تفتقر تلك الدول إلى تعزيز المواطنة في المؤسس��ات‬ ‫التعليمية»‪ .‬وإلى نص الحوار‪:‬‬

‫ترسيخ االنتماء والمواطنة‬ ‫كي��ف يمكن أن يكون لش��باب البحرين دور‬ ‫حيوي ف��ي تعزيز االنتماء الوطني وترس��يخ‬ ‫قيم المواطنة؟‬ ‫ لدين��ا في الوطن العربي مش��كلة تتمثل‬‫في الخجل من التعبير عن االنتماء الوطني‪،‬‬ ‫لكن ف��ي الوقت ذاته‪ ،‬تع��د البحرين بوجه‬ ‫خ��اص‪ ،‬ودول مجل��س التع��اون الخليج��ي‬ ‫بوج��ه عام م��ن ال��دول التي كس��رت هذا‬ ‫الحاج��ز‪ ،‬وهو تعزي��ز االنتم��اء الوطني عند‬ ‫الش��باب البحرين��ي والخليج��ي‪ .‬أيض��اً من‬ ‫النق��اط المهمة التي يج��ب أن نركز عليها‬ ‫هو التركيز على الش��باب من ناحية االنتماء‬ ‫الوطني برس��ائل غير مباش��رة‪ ،‬ألن��ه دائماً‬ ‫الرسائل المباش��رة ال يتقبلها جيل الشباب‪،‬‬ ‫فعل��ى س��بيل المث��ال‪ ،‬عندم��ا تنصحه��م‬ ‫بش��كل مباش��ر ربما ال يتقبل��ون النصيحة‪،‬‬ ‫لذل��ك دائماً نحن نتحدث عن القوة الناعمة‬ ‫للتأثير على الش��باب من أجل تعزيز االنتماء‬ ‫الوطني‪ .‬ونح��ن دائماً ما نتط��رق إلى تلك‬ ‫النقط��ة المهمة‪ ،‬وهو أنه ف��ي حقبة زمنية‬ ‫مضت‪ ،‬عزز اإلع�لام الخارجي الممنهج تلك‬ ‫اآلف��ة‪ ،‬لضرب قيمنا وضرب المواطنة‪ ،‬حيث‬ ‫يخجل المواطن العربي من التعبير عن حبه‬ ‫لبل��ده‪ ،‬وينظر فق��ط إلى الجانب الس��لبي‬ ‫وع��دم التركيز عل��ى اإليجابي��ات‪ ،‬ومن ثم‬ ‫يبحث عن أمور وس��لبيات أخرى‪ ،‬األمر الذي‬ ‫يولد العنف والكره‪.‬‬ ‫* ما الوس��ائل والف��رص المتاحة للش��باب‬ ‫البحرين��ي والخليج��ي الت��ي يمكنه��م من‬ ‫خاللها تعزيز المواطنة الحقة في المجتمع؟‬ ‫ هن��اك إحصائيات عالمي��ة تؤكد أن ‪%45‬‬‫م��ن ش��باب العال��م تح��ت س��ن ‪ 25‬عام��اً‬ ‫يس��تقون معلوماتهم م��ن اإلنترنت‪ ،‬لذلك‬ ‫يعد اإلنترنت الوس��يلة األقوى‪ ،‬ولذلك البد‬ ‫من التركيز على اإلعالم الجديد‪.‬‬

‫فت��رة «الربي��ع العرب��ي» كان يرك��ز عل��ى‬ ‫خجل الش��باب م��ن التعبير ع��ن انتمائهم‬ ‫ألوطانه��م وبلدانه��م العربي��ة‪ ،‬وم��ن ثم‬ ‫يعزز الكراهية‪ ،‬ث��م انتقلنا لمرحلة التطاول‬ ‫عل��ى الرموز‪ ،‬إلى أن يه��دم البلد‪ ،‬لكن في‬ ‫المقاب��ل عندما يك��ون هذا البل��د محصناً‪،‬‬ ‫ولديه مناعة قوية‪ ،‬في هذه الحال‪ ،‬يستطيع‬ ‫أن يواج��ه التحدي��ات‪ ،‬ونح��ن ن��درك أن‬ ‫الس��لبيات موجودة في كل بالدنا العربية‪،‬‬ ‫لكن النظرة اإليجابية بتطوير السلبيات في‬ ‫عالمنا العرب��ي وتنمية أوطاننا العربية‪ ،‬هي‬ ‫الفيصل في تعزيز االنتماء والوالء لألوطان‪،‬‬ ‫وبالتالي يصب��ح لدى الش��باب مناعة قوية‬ ‫وال ينج��ذب إل��ى دعوات اله��دم والفوضى‬ ‫والتط��رف والش��عارات التي ترك��ز على أنه‬ ‫كلما كنت معارضاً كلما كنت بط ً‬ ‫ال قومياً!‬

‫آل س��عود‪ ،‬أصبح هناك اهتم��ام كبير بفئة‬ ‫الش��باب‪ ،‬ألنه ال توجد تنمي��ة إال بالعزيمة‬ ‫والش��باب‪ .‬لذلك أنا أدعو ال��دول الخليجية‬ ‫والعربي��ة إل��ى االقت��داء بالس��عودية ف��ي‬ ‫االهتمام بالشباب‪.‬‬ ‫* كي��ف يش��عر الش��باب بالمس��ؤولية‬ ‫االجتماعي��ة في تعزيز ونش��ر قي��م االنتماء‬ ‫والمواطنة؟‬ ‫ على الشباب مسؤولية اجتماعية كبيرة في‬‫تعزيز ونشر قيم االنتماء والوالء والمواطنة‪،‬‬ ‫الس��يما ما يتعل��ق بما ينش��ر عل��ى مواقع‬ ‫التواص��ل االجتماعي حي��ث ال يجب الترويج‬ ‫ألي معلومة دون التحقق منها‪.‬‬

‫امتحان صعب‬

‫تحديات أمام المواطنة‬

‫* كي��ف ترون تجربة البحرين في تعزيز قيم‬ ‫االنتماء والمواطنة؟‬

‫* م��ا أب��رز التحدي��ات التي تواجه الش��باب‬ ‫والتي تع��د عائقاً أمام ترس��يخ قي��م الوالء‬ ‫والمواطنة؟‬ ‫ أبرز التحديات عندما يكون البلد منش��غ ً‬‫ال‬ ‫بهموم أخرى وينس��ى أو يتناسى أهم محور‬ ‫ف��ي الوط��ن‪ ،‬أال وهو الش��باب‪ ،‬ف�لا توجد‬ ‫تنمية في أي بلد‪ ،‬بدون االهتمام بالشباب‪،‬‬ ‫ولذل��ك نح��ن ندعو ال��دول إل��ى االهتمام‬ ‫بالشباب‪ .‬على س��بيل المثال‪ ،‬نحن نالحظ‬ ‫أن المملك��ة العربية الس��عودية منذ تولي‬ ‫خادم الحرمين الشريفين العاهل السعودي‬ ‫المل��ك س��لمان ب��ن عبدالعزيز آل س��عود‬ ‫مقالي��د الحكم‪ ،‬ورؤي��ة ‪ 2030‬التي أطلقها‬ ‫ولي العهد السعودي صاحب السمو الملكي‬ ‫األمي��ر محم��د بن س��لمان ب��ن عبدالعزيز‬

‫ تجرب��ة البحري��ن ف��ي تعزيز قي��م الوالء‬‫واالنتم��اء وتعزي��ز المواطن��ة‪ ،‬ه��ي تجربة‬ ‫فري��دة من نوعه��ا‪ ،‬وقد كان لدين��ا اختبار‬ ‫صعب في فترة ما يعرف بـ «الربيع العربي»‪،‬‬ ‫وتع��د البحرين من الدول التي اس��تطاعت‬ ‫أن تجتاز هذا االمتحان الصعب بنجاح كبير‪،‬‬ ‫حيث نجحت البحري��ن بقيادتها ومواطنيها‬ ‫ف��ي اختبار «الربي��ع العربي»‪ ،‬ب��ل وخرجت‬ ‫أكثر ق��وة وانتماء بعده‪ ،‬لذل��ك نحن نعتبر‬ ‫ش��باب البحرين محصناً ضد آثاره السلبية‪،‬‬ ‫حيث كانت هناك جه��ات خارجية تحاول أن‬ ‫تغ��زو البحرين فكرياً‪ ،‬لك��ن البحرين كانت‬ ‫محصن��ة بقيادته��ا ومواطنيها وش��بابها‪،‬‬ ‫وكان لدى البحرينيين وعي كبير واس��تطاع‬ ‫البحريني��ون أن يخرجوا أكث��ر قوة من تلك‬

‫البحرين بقيادتها ومواطنيها نجحت‬ ‫في اختبار «الربيع العربي»‬

‫* كي��ف يمك��ن إع��داد أجيال مؤمن��ة بقيم‬ ‫المواطنة؟‬ ‫ أو ًال‪ ،‬التعلي��م‪ ،‬ثم‪ ،‬اإلع�لام‪ ،‬ولذلك علينا‬‫االهتم��ام باألطفال منذ الصغر‪ ،‬س��واء عن‬ ‫طري��ق برامج الرس��وم المتحركة أو البرامج‬ ‫األخرى‪ ،‬ومواقع التواصل االجتماعي‪ ،‬ونحن‬ ‫نالح��ظ أن األطف��ال والناش��ئة متواجدون‬ ‫لفت��رات طويل��ة عل��ى مواق��ع التواص��ل‬ ‫االجتماع��ي‪ ،‬فعندم��ا يك��ون لدين��ا مظلة‬ ‫تحتض��ن األطف��ال والش��باب المبدعي��ن‬ ‫والمحترفي��ن‪ ،‬عل��ى مواق��ع التواص��ل‬ ‫االجتماع��ي‪ ،‬لتعزي��ز االنتم��اء والمواطن��ة‬ ‫لديه��م‪ ،‬أفض��ل م��ن أن تأت��ي جه��ات‬ ‫ومؤسس��ات خارجية وتكس��ب تل��ك القوى‬ ‫الناعم��ة المتمثل��ة في الناش��ئة والش��باب‬ ‫لتحقيق مصالحها‪.‬‬

‫وعي شباب السعودية يحبط خطط‬ ‫الجزيرة في نشر األكاذيب واالفتراءات‬

‫* هل هناك مؤش��رات تدل على أن ش��باب‬ ‫البحري��ن والخلي��ج اس��تطاع التعبي��ر ع��ن‬ ‫انتمائه الحقيقي لوطنه؟‬

‫اإلعالم الممنهج يعزز الكراهية والعنف‬ ‫عبر التطاول على القيادات والرموز‬

‫ علينا أن نكون واقعيين‪ ،‬المواطن العربي‪،‬‬‫يخجل في التعبي��ر عن انتمائه وحبه ووالئه‬ ‫لوطن��ه‪ ،‬والدليل موجة م��ا يعرف بـ «الربيع‬ ‫العربي» والتي جذبت الكثير من الش��باب‪،‬‬ ‫وتسببت في النظرة السلبية للوطن‪ ،‬وربما‬ ‫يعتقد المواطن العربي أن التعبير عن الحب‬ ‫والوالء واالنتماء للوطن هو فقط عن طريق‬ ‫المدح‪ ،‬بل‪ ،‬إن النظ��رة اإليجابية هي تعزيز‬ ‫للعمل الوطني والنهوض بالبلد‪ ،‬ولذلك أنا‬ ‫أدعو الش��باب العربي أال يخجل من التعبير‬ ‫عن حبه وانتمائه لبالده‪.‬‬

‫نحذر من استقطاب جهات خارجية‬ ‫للشباب من خالل «القوة الناعمة»‬ ‫البحرين خرجت أكثر قوة وانتماء‬ ‫ووالء بعد «الربيع العربي»‬ ‫شباب السعودية يفندون أكاذيب وافتراءات‬ ‫عبر مواقع التواصل بشأن الحج سنويًا‬

‫اإلعالمي السعودي عبداهلل البندر (تصوير‪ :‬سهيل وزير)‬

‫التجربة‪ ،‬ونحن ن��رى ذلك على أرض الواقع‬ ‫الس��يما ف��ي الس��نوات األخيرة م��ن حيث‬ ‫التنمي��ة واالهتم��ام بالنه��وض باالقتصاد‬ ‫والمش��روعات واالس��تثمارات القائمة على‬ ‫األرض‪ ،‬وقبل ذلك نجاح التجربة السياسية‪،‬‬ ‫لذلك نس��تطيع أن نقول إن تجربة البحرين‬ ‫في فترة «الربيع العرب��ي» تدرس إلى دول‬ ‫كثيرة‪.‬‬

‫«بحريننا»‪ ..‬رؤية ثاقبة‬ ‫* البحري��ن دش��نت قب��ل فت��رة الخط��ة‬ ‫الوطنية لتعزي��ز االنتماء الوطني وترس��يخ‬ ‫قيم المواطنة «بحريننا»‪ ..‬تجس��يداً للرؤية‬ ‫الملكية الس��امية‪ ..‬كيف ترون البحرين بعد‬ ‫تلك الخطة؟‬ ‫ «بحرينن��ا» دلي��ل عل��ى الرؤي��ة الثاقب��ة‬‫والنظرة المستقبلية في المملكة في تعزيز‬ ‫قيم المواطنة والتركيز على الشباب‪ ،‬ونحن‬ ‫نالحظ أنه في الوقت الذي تعيش فيه دول‬ ‫عربية في س��بات عميق‪ ،‬نج��د أن البحرين‬ ‫تتميز في مضيها نحو تعزيز االنتماء والوالء‬ ‫والمواطنة‪ ،‬لذلك أنا أش��عر بالفخر كون أن‬ ‫دول��ة خليجية وعربية مث��ل البحرين لديها‬ ‫مثل هذه الخطة والرؤية وتلك المشروعات‬ ‫الوطني��ة‪ ،‬الت��ي تتبناه��ا وزارات س��يادية‬ ‫ومهمة في المملكة‪.‬‬ ‫* ه��ل لن��ا أن نلقي الضوء عل��ى تعزيز قيم‬ ‫التسامح والتعايش في البحرين؟‬ ‫ ف��ي فترات الخمس��ينات والس��تينات من‬‫الق��رن الماض��ي‪ ،‬عندم��ا كان الخليجي��ون‬ ‫يس��عون إل��ى تطوي��ر تعليمه��م كان��وا‬ ‫يتوجهون إلى البحري��ن‪ ،‬وبالتالي البحرين‬ ‫تاريخياً نم��وذج فريد للتعايش والتس��امح‪،‬‬ ‫الس��يما وهي تضم دائماً جنسيات وديانات‬ ‫وطوائ��ف مختلف��ة‪ ،‬وه��ذا ينبع م��ن ثقافة‬ ‫الش��عب البحريني‪ ،‬األمر ال��ذي يدعو للفخر‬ ‫واإلعجاب‪ .‬وبالتال��ي البحرين تحظى بتاريخ‬ ‫عظيم شهد تعايشاً وتس��امحاً بين مختلف‬ ‫الطوائ��ف واألدي��ان ف��ي وقت هن��اك دول‬ ‫تعي��ش حقباً م��ن التخلف والرجعي��ة‪ ،‬بينما‬ ‫تش��هد البحرين تطوراً على كافة األصعدة‪،‬‬ ‫وبالتال��ي البحري��ن تق��دم رس��الة س��امية‬ ‫للتس��امح والتعايش بين األديان والطوائف‬ ‫واالهتمام باألقلي��ات‪ ،‬وذلك من منطلق أن‬ ‫ثقافة الش��عب البحريني يتعاي��ش مع تلك‬ ‫األف��كار‪ ،‬وتلك خط��وة إيجابية من البحرين‬ ‫قيادة وحكومة وشعباً‪.‬‬ ‫* كيف يس��تطيع الش��باب مكافحة خطابات‬ ‫الكراهية والتحريض والتطرف‪ ،‬الس��يما عبر‬ ‫اإلنترنت؟‬ ‫ الب��د من االهتم��ام باللغ��ة العربية‪ ،‬وقد‬‫أثبت��ت إحصائيات أن أقل لغة منتش��رة عبر‬ ‫اإلنترن��ت ه��ي اللغ��ة العربية‪ ،‬رغ��م كثرة‬ ‫متحدثيه��ا‪ ،‬ولذلك كي نس��تطيع أن نصل‬ ‫بأفكارن��ا إل��ى اآلخرين‪ ،‬البد م��ن االهتمام‬ ‫باللغة العربية‪ ،‬للتغلب على ضعف المحتوى‬ ‫العربي في اإلنترنت‪ ،‬كي نس��تطيع أن ننقل‬ ‫أفكارنا ونواجه خطابات التحريض والتطرف‬ ‫والكراهي��ة‪ ،‬وبالتالي ق��وة المحتوى‪ ،‬وهي‬ ‫الت��ي تمثل لدين��ا اللغة العربية‪ ،‬نس��تطيع‬ ‫م��ن خاللها أن نص��ل إلى العال��م ونطلعه‬ ‫عل��ى أفكارنا في محارب��ة التطرف واإلرهاب‬ ‫والكراهي��ة والتحريض‪ ،‬ولذلك أنا أدعو إلى‬ ‫تش��كيل اتحاد عربي لتطوي��ر محتوى اللغة‬ ‫العربية عب��ر اإلنترنت‪ .‬ومن األمور المحزنة‬ ‫والمخجل��ة أن نرى اللغ��ة العربية هي األقل‬ ‫محتوى عالمياً عبر اإلنترنت‪ ،‬في حين تتفوق‬ ‫علينا لغة دولة التشيك رغم قلة متحدثيها‪.‬‬

‫* هل كان ما يعرف باس��م «الربيع العربي»‬ ‫مؤش��ر إيجابي أم س��لبي في تعبير الشباب‬ ‫العربي عن انتمائهم ألوطانهم؟‬

‫* كي��ف تقيم��ون دور وس��ائل التواص��ل‬ ‫االجتماعي في تعزيز االنتماء والمواطنة؟‬

‫‪ -‬لألس��ف اإلعالم الممنهج ضد دولنا خالل‬

‫‪ -‬وس��ائل التواص��ل االجتماع��ي س�لاح ذو‬

‫حدي��ن‪ ،‬له��ا دور إيجاب��ي‪ ،‬وأيضاً س��لبي‪،‬‬ ‫وبالتال��ي يأتي دور اإلعالميي��ن والمؤثرين‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعي‪ ،‬ألن عليهم‬ ‫مسؤولية كبيرة‪ ،‬في نشر المحتوى اإليجابي‬ ‫لتعزيز االنتماء والمواطنة‪ ،‬وكشف الحقائق‪،‬‬ ‫الس��يما ونحن نرى عب��ر اإلنترنت أموراً غير‬ ‫صحيح��ة وملفق��ة وممنهجة‪ .‬ونح��ن لدينا‬ ‫تجربة حية في المملكة العربية الس��عودية‬ ‫ونعيشها بشكل يومي‪ ،‬حيث يواجه الشباب‬ ‫الس��عودي س��نوياً حمالت مغرض��ة تتعلق‬ ‫بتدوي��ل وتس��ييس الح��ج والتركي��ز عل��ى‬ ‫الس��لبيات‪ ،‬وألن الش��باب الس��عودي لديه‬ ‫وع��ي كافٍ وثقاف��ة عالية ف��ي التعامل مع‬ ‫مواق��ع التواص��ل االجتماعي‪ ،‬فه��م الذين‬ ‫يواجه��ون مثل تلك الحمالت بكفاءة عالية‪،‬‬ ‫وبالتال��ي ف��إن ش��باب الس��عودية يفندون‬ ‫أكاذي��ب وافتراءات تبث عبر مواقع التواصل‬ ‫بش��أن الحج س��نوياً‪ ،‬ومن هنا نستطيع أن‬ ‫نق��ول إن وع��ي ش��باب الس��عودية يحبط‬ ‫خطط قن��اة «الجزيرة» في نش��ر األكاذيب‬ ‫واالفتراءات‪ ،‬الس��يما ما يتعلق بالتوقف عن‬ ‫نقل وبث الفيديوه��ات والمقاطع المصورة‬ ‫السلبية والمفبركة‪ ،‬والتي تضر بالسعودية‪.‬‬ ‫* كي��ف يمك��ن مواجه��ة س��لبيات التأث��ر‬ ‫باإلعالم الخارجي؟‬ ‫ عندم��ا يكون هناك محت��وى توعوي لدى‬‫المؤثرين في اإلعالم وبش��كل غير مباش��ر‪،‬‬ ‫للتص��دي لإلع�لام الخارجي‪ ،‬حيث يس��عى‬ ‫اإلع�لام الخارج��ي للتأثي��ر عل��ى الش��باب‪،‬‬ ‫وبالتالي داخلياً عندما يكون محتوى اإلعالم‬ ‫الداخل��ي ل��دى الدولة توع��وي يعرف كيف‬ ‫يتعامل م��ع اإلعالم الخارج��ي وكيف يحمي‬ ‫ش��بابه ومواطنيه من الهجم��ات اإلعالمية‬ ‫الت��ي يتبناها اإلعالم الخارجي للتأثير س��لباً‬ ‫عل��ى الش��باب والمواطني��ن‪ ،‬وبالتال��ي ال‬ ‫يس��تطيع اإلع�لام الخارج��ي أن يغزو عقول‬ ‫الش��باب أو أن يدخل بأريحية إلى داخل فكر‬ ‫وعقل شباب ومواطني هذا البلد‪.‬‬ ‫* هل استطاعت األسرة الخليجية أن تحافظ‬ ‫على دورها التأثيري على أبنائها؟ أم أن هذا‬ ‫الدور تم اختزاله لمؤسسات أخرى؟‬ ‫ في الخليج يتعلم االبن االنتماء والمواطنة‬‫م��ن األس��رة عبر البي��ت والمن��زل‪ ،‬قبل أي‬ ‫مؤسس��ة أخ��رى‪ ،‬لكننا نتحدث ع��ن مرحلة‬ ‫عندما يكبر فيه��ا الطفل ويصل إلى مرحلة‬ ‫المراهق��ة وإمكانية التأثير عليه من الخارج‪،‬‬ ‫هنا يك��ون لديه إعالم خارجي ومؤسس��ات‬ ‫وبالتالي يصبح تائهاً بين كل تلك المصادر‬ ‫التي يس��تقي منها معلومات��ه والتي يمكن‬ ‫أن تؤثر فيه‪ .‬وبالتالي دور األسرة رئيس في‬ ‫تعزيز الوالء واالنتماء والمواطنة‪.‬‬ ‫* وماذا عن دور المدرسة في هذا الشأن؟‬ ‫ أيضاً للمدرس��ة دور كبير في هذا الشأن‪،‬‬‫ولألسف بعض الدول العربية ال يوجد لديها‬ ‫تعزيز لقيم الوالء واالنتم��اء والمواطنة في‬ ‫مؤسساتها التعليمية‪.‬‬ ‫* هل تستطيع المدرسة أن تعوض تضاؤل‬ ‫دور األسرة في تعزيز االنتماء؟‬ ‫ نع��م‪ ..‬أعتق��د أن��ه يجب أن يك��ون لدينا‬‫مش��روع أكبر وأكثر جدية ف��ي هذا المجال‪،‬‬ ‫عندما يكون لدينا في مؤسساتنا التعليمية‬ ‫مش��روعات جادة في تعزي��ز المواطنة بدءاً‬ ‫م��ن األطف��ال وحتى س��ن ‪ 18‬عام��اً‪ ،‬وإلى‬ ‫مرحلة التخرج من الجامعة‪ ،‬هنا نستطيع أن‬ ‫نقول إننا نجحنا في تخريج جيل محب لوطنه‬ ‫وواع‪ ،‬ومن هنا‬ ‫ولديه اعتزاز ببلده ومحصن ٍ‬ ‫المش��روعات التي يجب أن نتبناها يجب أن‬ ‫تك��ون توعوية وليس��ت مج��رد التعبير عن‬ ‫حب الوطن‪.‬‬


21 ‫كالسيفايد‬

www.alwatannews.net

Sun 19 Jan

2020

|

‫هـ‬1441 ‫ جمادى األولى‬24 ‫ | األحــد‬5153 ‫| العدد‬

15 ‫السنة‬

www.alwatannews.net


‫فضاءات أدبية‬

‫ملحق أسبوعي تصدره‬

‫‪22‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫إشراف‪ :‬د‪ .‬عبدالقادر المرزوقي‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫التوفيقية ومشكلة التجديد‬

‫للفضاءات‬ ‫سياق‬

‫واإلصالح في اإلسالم (‪)3 - 2‬‬

‫كريم رضي‬

‫د‪ .‬محمد جابر األنصاري‬

‫م��ن الغري��ب أنن��ا ال نج��د ف��ي التاري��خ‬ ‫اإلس�لامي قيام مصلح دني��وي يرجع إلى‬ ‫العقل ليطالب بإصالح الفاس��د والعدالة‬ ‫في توزيع الثروة‪ ،‬وذل��ك ألن الرأي العام‬ ‫في تلك العصور كان متأثرا بالدين تأثراً‬ ‫كبي��راً‪ ،‬فهو ال يخضع لدولة إال إذا مزجت‬ ‫بالدي��ن‪ ،‬وه��ذا م��ا الحظه اب��ن خلدون‬ ‫ف��ي الع��رب‪ ،‬إذ قال‪( :‬إنه��م ال يخضعون‬ ‫وال يق��ادون إال لرس��الة دينية أو نحوها)‪،‬‬ ‫وكان كالعرب األمم األخرى التي خضعت‬ ‫لحكمهم وآمنت بتقاليدهم)‪.‬‬ ‫وهذه المالحظة يؤكده��ا المؤرخ برنارد‬ ‫لويس بالقول إن جميع الثورات في تاريخ‬ ‫اإلس�لام اصطبغ��ت بالصيغ��ة الدينية‪،‬‬ ‫وكان��ت ثورات باس��م اإلس�لام‪ ،‬وضمن‬ ‫نطاق��ه‪ ،‬ال ضده‪ ،‬وال بقص��د الخروج عنه‬ ‫وحت��ى الخ��وارج عندم��ا كف��روا الجماعة‬ ‫كفروها باسم اإلسالم ال بغيره‪.‬‬

‫تجديد ضمن‬ ‫اإلطار العام‬ ‫هذا يعني أن التجديد البد أن يكون دينياً‬ ‫وضم��ن اإلط��ار العام الش��رعي للمعتقد‬ ‫اإلس�لامي‪ ،‬إذا كان المقص��ود إص�لاح‬ ‫اإلسالم ال نقضه أو رفضه‪ ،‬وحتى إذا أريد‬ ‫الفصل بي��ن الجانبين الزمن��ي والروحي‬ ‫في اإلس�لام‪ ،‬فال بد من استخراج مبررات‬ ‫وأدلة م��ن صمي��م المبادئ اإلس�لامية‬ ‫ذاتها لتحقي��ق ذلك‪ ،‬كما حاول أن يفعل‪،‬‬ ‫على نحو مصغر ومحدود‪ ،‬علي عبدالرازق‬ ‫في كتابه اإلس�لام وأصول الحكم إلثبات‬ ‫م��ا ذه��ب إليه من ع��دم وجود مس��تند‬ ‫عقيدي وشرعي لفكرة الخالفة‪.‬‬ ‫وخلق��ت الرغبة في التجدي��د أو اإلحياء أو‬ ‫اإلصالح في التراث اإلسالمي فكرة أخرى‪،‬‬ ‫غي��ر المهدوية‪ ،‬وهي الفك��رة القائلة إن‬ ‫إمام��ا مجددا يخ��رج في مطل��ع كل قرن‬ ‫إلحياء الدين اس��تنادا إلى حديث رواه أبو‬ ‫هريرة ع��ن النبي (ص) أنه ق��ال‪( :‬يبعث‬ ‫اهلل لهذه األمة على رأس كل مائة س��نة‬ ‫من يج��دد لها دينها)‪ .‬والفكرة في ذاتها‬ ‫وجيهة ألن التش��ريع دائم��ا يتغير بتغير‬ ‫الزمان والم��كان‪ ،‬وفي الفقه أمثلة كثيرة‬ ‫من هذا القبيل‪.‬‬ ‫وهذه الفكرة أق��رب إلى مفهوم التجديد‬ ‫الديني بمعناه اإلصالحي العقلي ودافعه‬ ‫اإلرادي اإلنس��اني‪ ،‬أو كم��ا يق��ول أحمد‬ ‫أمي��ن‪ :‬والفرق بين الدع��وة إلى التجديد‬ ‫والدع��وة إلى المهدي��ة أن األولى ترتكز‬ ‫عل��ى العقل وعل��ى تجارب الحي��اة وعلى‬ ‫الواقع‪ ،‬أم��ا الدعوة الثاني��ة فترتكز على‬ ‫عقي��دة دينية فق��ط بإم��ام منتظر‪ ،‬وأن‬ ‫السلطة الس��ماوية هي التي تقربه وهي‬ ‫التي تؤيده‪.‬‬

‫تأثير فكرة‬ ‫اإلحياء المئوي‬ ‫ويبدو أن فكرة التجديد أو اإلحياء المئوي‬ ‫فكرة قوية التأثير ومس��تمرة في التقاليد‬ ‫الفكري��ة اإلس�لامية‪ ،‬فقد أخ��ذ الفقهاء‬ ‫والمؤرخ��ون يبحثون في كل مائة س��نة‬ ‫عمن يصل��ح أن يكون مج��ددا‪ ،‬قالوا إنه‬ ‫عل��ى رأس المائ��ة األول��ى كان عمر بن‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬والثانية الشافعي والثالثة ابن‬ ‫سريح أو األشعري‪...‬الخ‪.‬‬ ‫وكان لهذه الفك��رة أبلغ األثر في تحويل‬ ‫اإلمام الغزالي ـ في رأس المائة الخامسة‬ ‫ـ من حياة العزل��ة واالنقطاع إلى معترك‬ ‫الدعوة والعمل‪ ،‬وإشارته إليها في (المنقذ‬ ‫من الضالل) تكش��ف مدى ترس��خها في‬ ‫وعيه الذاتي وكيف تملكه الش��عور تحت‬ ‫تأثيره��ا بأنه اإلم��ام المجدد ف��ي مائته‬ ‫وعصره‪.‬‬ ‫وفي العصر الحديث سرت الفكرة القائلة‬ ‫إن محمد عبده قد ج��دد في رأس المائة‬ ‫الماضي��ة‪ ،‬محيي��ا بذلك ت��راث التجديد‬ ‫واإلصالح في اإلسالم‪.‬‬ ‫غير أنه تج��ب اإلضافة أيضا بأنه إذا كان‬ ‫الوع��ي الفكري ـ الديني في اإلس�لام لم‬ ‫يتنبه لفكرة التقدم اإلنس��اني الحضاري‬ ‫بمضمونها العص��ري‪ ،‬فليس معنى ذلك‬ ‫أن الحض��ارة اإلس�لامية قد خل��ت منها‬ ‫واقعا وممارسة‪.‬‬ ‫فالتق��دم الحضاري الذي أحدثه اإلس�لام‬ ‫في القرون األربعة األولى ـ التي تصادفت‬ ‫مع عصر الس��يادة العربية ـ ظاهرة ثابتة‬ ‫ومؤكدة‪.‬‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫بؤس القراءة‪..‬‬ ‫ربيع الكتابة‬

‫الشيخ محمد عبده‬

‫د‪ .‬محمد جابر األنصاري‬

‫ومشاركة المسلم في‬ ‫(عمران) األرض التي استخلفه اهلل عليها‬ ‫تحققت بمقدار‪ ،‬والثورات السياسية التي‬ ‫حفل بها تاريخه ـ وأهمها الثورة العباسية‬ ‫الس��نية المتحالف��ة بداي��ة ومنطلقا مع‬ ‫ش��يعة آل البي��ت‪ ،‬والتي أحدث��ت وقادت‬ ‫أكب��ر نهضة حضارية في تاريخ اإلس�لام‬ ‫ـ دلي��ل عل��ى رغبة المس��لمين في تغيير‬ ‫أوضاعهم وتحس��ينها بإرادتهم‪ ،‬كما أن‬ ‫ظه��ور المعتزلة والفالس��فة والمتصوفة‬ ‫من الدالئل الهامة عل��ى إمكانية حدوث‬ ‫تجديد فكري في اإلسالم‪.‬‬ ‫أي أن ش��هادة التاري��خ والممارس��ة‬ ‫الحضارية تثب��ت وجود دافع (التقدم) في‬ ‫اإلس�لام‪ ،‬وإن ل��م يظهر (الوع��ي) بهذه‬ ‫الفكرة في صلب اإلدراك الديني العام أو‬ ‫لدى المفكرين اإلس�لاميين القدماء من‬ ‫حيث هي فكرة ملموسة واضحة‪.‬‬

‫الشيخ علي عبدالرازق‬

‫مفهوم التقدم‬ ‫ظاهرة حديثة‬ ‫أي��ا كان األم��ر فالوعي بمفه��وم التقدم‬ ‫ظاه��رة حديث��ة م��ن معطي��ات التطور‬ ‫األوروب��ي ف��ي قرون��ه األخي��رة‪ ،‬وليس‬ ‫الجائ��ز إقحامها في فكر األدي��ان إال من‬ ‫زاوية اإلصالح الديني الحديث ومضامينه‬ ‫وشروطه حيث يتحتم التمييز بين مفهوم‬ ‫لإلحياء الديني يعد للنص النقلي ويرفض‬ ‫فكرة التق��دم والتط��ور‪ ،‬وبي��ن مفهوم‬ ‫للتجدي��د الديني أو للث��ورة الدينية ـ من‬ ‫داخل اإلطار الديني ذاته ـ يستوعب النزعة‬ ‫التطوري��ة ويح��اول الجم��ع بينه��ا وبين‬ ‫األصول‪ ،‬أي بمعنى آخ��ر‪ ،‬يحاول التوفيق‬ ‫بين ظاه��رة التطور وظاه��رة الثبات في‬ ‫ديموم��ة حياة األم��ة والحض��ارة بتركيز‬ ‫محور ثابت يسمح بدوران التغيرات ويتيح‬ ‫تحركها الدينامي‪ ،‬موفر لها القاعدة التي‬ ‫تمدها باإلتساق واإلتزان‪.‬‬ ‫وه��ذا يجعلن��ا ندق��ق النظر لن��رى كيف‬ ‫يتداخ��ل ويتطاب��ق مفه��وم (التجدي��د‬ ‫واإلص�لاح)‪ ،‬ومفه��وم (التوفي��ق) ف��ي‬ ‫اإلس�لام‪ ،‬وكيف وقفت حركة الرجعة إلى‬ ‫السلف ـ على اختالف تياراتها وعصورها ـ‬ ‫ضد منزع التوفيق ألنه يرتبط بالتجديد‪،‬‬ ‫كيف كان التوفيقيون في مختلف العصور‬ ‫أنص��ارا لمبدأ االقتباس الحضاري‪ ،‬ورموزا‬ ‫لفترات التغيير المتضمن إطالقا لطاقات‬ ‫العقل‪.‬‬ ‫فطالم��ا أن ظه��ور تي��ار عقلي مس��تقل‬ ‫تمام��ا عن النظرة الديني��ة أو مخالف لها‬ ‫أم��ر غي��ر وارد ف��ي المفهوم اإلس�لامي‬ ‫الش��مولي الجام��ع المان��ع‪ ،‬ف��إن األفكار‬ ‫التجديدي��ة أمامها س��بيل واحد للدخول‬ ‫في التقليد الفكري اإلس�لامي هو س��بيل‬ ‫التكيف والتوافق مع أصول اإلسالم‪ ،‬بعد‬ ‫إعادة تفسير هذه األصول‪ ،‬بإحدى الطرق‬ ‫التأويلية واالجتهادية التي يحتملها ذلك‬ ‫التقليد‪.‬‬ ‫ومما يؤكد كون التوفيق سبيل التجديد‪،‬‬ ‫إن األفكار التجديدي��ة تتعرض للمقاومة‬ ‫وترف��ض عندم��ا يتم طرحه��ا بصورتها‬ ‫األصلي��ة غي��ر اإلس�لامية أو المناقض��ة‬ ‫لإلسالم‪ ،‬بينما تحظى أفكار أكثر تجديدا‬ ‫وجرأة منها بالقبول عندما تعاد صياغتها‬ ‫صياغ��ة إس�لامية وتوض��ع ف��ي معادلة‬ ‫المركب التوفيقي‪.‬‬ ‫غير أن هذه اإلصالحية التوفيقية ـ بسبب‬ ‫التوت��ر الخف��ي الفاعل ف��ي باطنها بين‬ ‫عنصريها كما تبين ـ ما أن تشعر بازدياد‬ ‫ق��وة التي��ارات العقلية الواف��دة وتحس‬

‫اإلمام الغزالي‬

‫بضغطه��ا الذي يه��دد معادل��ة التوازن‬ ‫ـ اجتماعي��ا وفكري��ا ـ حت��ى يتح��ول فيها‬ ‫المؤش��ر ـ بغريزة الدفاع عن الذات ـ إلى‬ ‫ناحية المحافظة والحذر‪ ،‬األمر الذي يؤدي‬ ‫إلى تضييق مفهومها لإلصالح والتجديد‪،‬‬ ‫كي ال تتس��رب إلى مركبها الدقيق نسبة‬ ‫أكبر م��ن عناصر النظر العقلي فتخل به‪..‬‬ ‫(الفكر العربي وص��راع األضداد د‪ .‬محمد‬ ‫جابر األنصاري)‪.‬‬

‫ف��ي مقال ل��ه بتاريخ ‪ 11‬يناير بعنوان (ظاهرة ال تس��ر‬ ‫الخاط��ر) ينعى الكاتب محمد عبد المل��ك واقع القراءة‬ ‫ف��ي العال��م العربي‪ ،‬ويش��ير إلى إحصائي��ات تذكر أن‬ ‫معدل القراءة في العالم العربي هو ‪ 6‬دقائق في السنة‬ ‫يقابله معدل القراءة في أوروبا ب ‪ 200‬ساعة في السنة‪،‬‬ ‫وبالنسبة ألعداد الكتب المقروءة يبلغ في أوروبا معدل‬ ‫‪ 35‬كتاباً في السنة يقابله في العالم العربي معدل أقل‬ ‫من كتاب واحد في السنة‪.‬‬ ‫ويخل��ص محمد عب��د الملك إلى س��ؤال خطي��ر هو‪..‬‬ ‫كي��ف إذن يمكننا تج��اوز الفجوة المعرفي��ة والتي هي‬ ‫س��بب مهم للفجوة الحضاري��ة؟ مع ذلك من المثير أن‬ ‫يق��ول محمد عبد الملك إن الكتاب يكتبون ويواصلون‬ ‫التأليف والنشر‪.‬‬ ‫هل نح��ن أمام ظاهرة ال ينطبق عليه��ا علم االقتصاد‬ ‫ف��ي العالقة بين العرض والطلب؟ نالحظ أنه في عالم‬ ‫الكتاب‪ ،‬الطلب في تناقص لكن العرض يكبر ويكبر بال‬ ‫توقف وكأن المنتج هنا غير معني أص ً‬ ‫ال بحجم الطلب‪.‬‬ ‫بل إن الغريب ومع أن الكتاب س��لعة كاسدة كما يقول‬ ‫عب��د المل��ك وكما ينقل ل��ه باعة الكتب م��ن أصحاب‬ ‫المكتبات فإن اس��تعداد الكت��اب للتأليف بغض النظر‬ ‫ع��ن رواج إنتاجه��م هو اس��تعداد ملحمي حق��اً ودائم‬ ‫وحماسهم شديد وال يتراجع‪.‬‬ ‫إن إنت��اج الكت��ب ف��ي تزايد ويق��ول منصور س��رحان‬ ‫مث ً‬ ‫ال البحري��ن تصدر نحو ‪ 100‬كتاب في الس��نة‪ .‬هذا‬ ‫يعني إذاً دورنا صفرياً عدد س��كان البحرين إلى مليون‬ ‫فهناك كتاب لكل ‪ 10‬آالف ش��خص س��نويا‪ ،‬وإذا أخذنا‬ ‫البحرينيين فق��ط وهم تقريبا أكثر م��ن نصف مليون‬ ‫فهناك تقريبا كتاب لكل ‪ 5‬آالف شخص‪.‬‬ ‫إذن فالقراءة ليس��ت بخي��ر والكتابة ال تزال بخير وهي‬ ‫ظاهرة تتحدى علم االقتصاد وحساباته‪.‬‬ ‫صحي��ح أن هناك س��ؤال مه��م ليس هنا مح��ل بحثه‬ ‫حول ماهية ه��ذه الكتب ومضمونها وجدواها العلمية‬ ‫والثقافية والفنية‪ ،‬لكن هذا بحث آخر‪ ،‬وما يهمني اآلن‬ ‫ه��و هذا الولع بإنتاج س��لعة ال يرغ��ب فيها أحد‪ ،‬فقط‬ ‫لمجرد جنون الكتابة‪.‬‬ ‫هذا الحب من طرف واحد والمليء بالمناقبية والتفاني‬ ‫ال��ذي يجعل الكاتب ينتج على حس��ابه ويس��وق عمله‬ ‫مجان��ا ف��ي أغلب األحي��ان‪ ،‬ويكون س��عيدا لمجرد أنه‬ ‫يكتب ويطبع وينش��ر‪ .‬ولع يذكرنا بالجاحظ وبورخيس‬ ‫وإلبرت��و مانغوي��ل وغيرهم من عش��اق ال��ورق والحبر‬ ‫الذين أفن��وا أعمارهم في هذا الح��ب األحادي الذي ال‬ ‫غاية له سوى الحب ذاته‪.‬‬

‫قدر سحري‬ ‫نص ‪ -‬محمد رضي‬

‫نحن الذين هزمنا المرض بالموسيقى‬ ‫حين قضى مزمار على الطاعون‬ ‫وأحيينا الموتى بالحب‬ ‫عندما قبل وحش أميرته النائمة‬ ‫وكنا من اللطف أن جعلنا‬ ‫داخل هذا الظهر المحدودب‬ ‫لكوازيمودو‬ ‫قلب مالك طفل‬ ‫ومن اللطف بأن منحنا جان فالجان‬ ‫وهو لص‬ ‫القدرة على العشق والحب‬ ‫وداخل صخور جبالك الصماء المخيفة‬ ‫أخفينا بوابة كنز‬ ‫كنا إذا أردنا تحطيم السجن‬ ‫أخرجنا فرشاة ورسمنا بابا على جداره‬ ‫كي نخرج‬ ‫وإذا أردنا قتل أحدهم لم نستعمل‬ ‫الرصاص‬ ‫بل التفاح‬ ‫وفي مصباح نحاسي عتيق‬ ‫كان ماردنا يفتح األمنيات المغلفة‬

‫محمد رضي‬

‫ويحققها‬ ‫نطير دون كلفة أو إسراف‬ ‫على سجادتك التي طالما ركعنا عليها‬ ‫إليك‬ ‫يا رب لقد نجينا ليلى‬ ‫وخسر الذئب‬ ‫وهزمنا (ملكة)‬ ‫باألقزام‬ ‫فيوما ما يا رب‬ ‫إذا دعوتنا نحن البشر‪ ..‬أبناءك المساكين‬ ‫لكتابة القدر معك‬ ‫اختر ذلك الجانب منا‬ ‫الجانب غير الحقيقي أبدا‬ ‫نحن الذين ذبحنا كل حقيقي‬ ‫امنحنا من الالحقيقة ما ال نستحقه‪.‬‬


‫السنة ‪15‬‬

‫فضاءات أدبية‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫|‬

‫‪2020‬‬

‫ملحق أسبوعي تصدره‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫إشراف‪ :‬د‪ .‬عبدالقادر المرزوقي‬

‫‪23‬‬

‫رحلت يا أبا خالد‬

‫قاسم حداد يحصد جائزة ملتقى‬

‫ورحلت معك الضحكة‬

‫القاهرة الدولي الخامس للشعر العربي‬

‫بروين شعبان‬

‫جعفر الديري‬

‫تسلم الشاعر البحريني قاسم حداد‪ ،‬جائزة ملتقى‬ ‫القاه��رة الدول��ي الخامس للش��عر العربي‪ ،‬الذي‬ ‫اختتم الخمي��س الماضي في العاصمة المصرية‪،‬‬ ‫ليخلف باقة من كبار الش��عراء الذين حصدوا هذه‬ ‫الجائزة‪.‬‬ ‫وأعرب حداد عن ش��كره الش��عر‪ ،‬والقائمين على‬ ‫تنظي��م ملتق��ى الش��عر الدول��ي‪ ،‬وأعض��اء لجنة‬ ‫التحكيم على اختيارهم تجربته الش��عرية‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن الجائ��زة قندي��ل يضيء الطريق‪ ،‬والش��عر هو‬ ‫أجم��ل ع�لاج ألزم��ات كثي��رة امت��دت ألكثر من‬ ‫‪ 50‬عام��اً‪ ،‬وأن��ه جاء من التجرب��ة الصعبة وذهب‬ ‫للتجربة األصعب‪.‬‬ ‫وأضاف حداد أن الجائزة ليست لقاسم حداد فقط‬ ‫لكنها للتجربة الش��عرية ف��ي البحرين‪ ،‬وللتجربة‬ ‫الش��عرية العربية الجديدة بشكل عام‪ ،‬معربا عن‬ ‫اعتزازه بالجائ��زة بوصفها التفاتة نوعية للتجربة‬ ‫الش��عرية الجدي��دة ف��ي الس��بعينيات بالوط��ن‬ ‫العربي ككل‪ ،‬داعيا المؤسس��ات العربية واألهلية‬ ‫والخاصة إلى النهوض بدوره��ا الحضاري لرعاية‬ ‫الكتاب والشعراء‪.‬‬ ‫وأكد أنه ليس هناك طريقة واحدة لكتابة الشعر‪،‬‬ ‫وعل��ى األجي��ال الجديدة أن تفع��ل ذلك بمنتهى‬ ‫الحرية‪.‬‬ ‫من جهت��ه أعل��ن رئيس لجن��ة التحكي��م الناقد‬ ‫المص��ري د‪ .‬جابر عصف��ور عن فوز قاس��م حداد‬ ‫بالجائ��زة‪ ،‬مبين��ا أن «اللجنة ت��رى أن ثمة تجربة‬ ‫ش��عرية متنوعة امتدت لنحو نصف قرن وما زالت‬ ‫ف��ي أوج تألقها‪ ،‬وقد تنوعت بين الش��عر الغنائي‬ ‫والشعر الدرامي‪ ،‬وبين قصيدة التفعيلة وقصيدة‬ ‫النثر‪ ،‬وخاضت مغامرات متنوعة في تشكيل الشعر‬ ‫وإغنائه بالمرويات الشعبية‪ ،‬وقد امتد تأثيرها في‬ ‫األجيال التالية»‪.‬‬ ‫وأض��اف د‪ .‬عصفور‪« :‬في ه��ذه التجربة نجد لغة‬ ‫ش��عرية متميزة ورؤية متوهجة عميقة لإلنسان‪،‬‬ ‫خصوصا اإلنس��ان العرب��ي في مجالدت��ه للحياة‬ ‫وأشواقه للحرية والسالم‪ ،‬ولهذا كله قررت اللجنة‬ ‫بإجماع اآلراء منح الجائزة للش��اعر الكبير‪ ..‬قاسم‬ ‫حداد»‪.‬‬ ‫وس��بق ح��داد ف��ي الف��وز بالجائزة الفلس��طيني‬

‫علي الغرير‬

‫قاسم حداد خالل تسلمه جائزة الشعر العربي‬

‫محمود درويش في ع��ام ‪ 2007‬والمصري أحمد‬ ‫عب��د المعطي حجازي في عام ‪ 2009‬واليمني عبد‬ ‫العزي��ز المقالح في ع��ام ‪ 2013‬والمصري محمد‬ ‫إبراهيم أبو سنة في عام ‪.2016‬‬ ‫وضمت لجنة تحكيم الجائزة كل من‪ :‬الدكتور جابر‬ ‫عصفور‪ ،‬رش��ا ناصر علي‪ ،‬عبد الس�لام المسدي‪،‬‬ ‫الش��اعر محمد إبراهيم أبو السنة‪ ،‬الشاعر محمد‬ ‫البدوي‪ ،‬الش��اعر محمد س��ليمان‪ ،‬الش��اعر نبيل‬ ‫الحداد‪ ،‬الشاعر محمد عبد المطلب‪ ،‬وائل حسين‬

‫األمين عام لجنة التحكيم‪.‬‬ ‫وأقي��م ملتقى القاه��رة الدولي الخامس للش��عر‬ ‫العرب��ي في الفترة من ‪ 13‬إل��ى ‪ 16‬يناير الجاري‪،‬‬ ‫بمش��اركة نحو ‪ 100‬ش��اعر وناقد م��ن ‪ 15‬دولة‪.‬‬ ‫ونظ��م الملتق��ى مائدتي��ن مس��تديرتين األولى‬ ‫حول شعر بدر ش��اكر السياب؛ والثانية حول شعر‬ ‫إبراهيم ناجي‪ ،‬كما تضمن الملتقى سبع أمسيات‬ ‫ش��عرية بمش��اركة ‪ 65‬ش��اعرة وش��اعراً‪ ،‬وأرب��ع‬ ‫جلسات بحثية‪.‬‬

‫عرفتك من��ذ الثمانينيات عندما كنا نس��كن في‬ ‫ذل��ك الح��ي المتواضع في مدينة عيس��ى‪ ،‬كنت‬ ‫الش��اب الخلوق المش��اغب الذي يت��رك بصمته‬ ‫أينم��ا يحل‪ .‬صاح��ب القلب الكبير الذي يس��امح‬ ‫ويغفر للجميع‪.‬‬ ‫كانت االبتسامة ال تفارق ثغرك وتجعل من يقف‬ ‫أمامك يش��عر بالراح��ة وكأنه يعرف��ك من زمن‬ ‫طوي��ل‪ .‬نعم لقد أزحت الكثي��ر من األحزان التي‬ ‫كانت تسكن قلوبا واستبدلتها بالفرح‪ ،‬ورسمت‬ ‫الضحك واالبتس��ام على وجوه كادت تختنق من‬ ‫قسوة الحياة وكل هذا دون مقابل‪.‬‬ ‫كان آخر لق��اء جمعني بك قبل ش��هر عندما كنا‬ ‫في زيارة ألختنا الحبيبة هيفاء حسين حيث كنت‬ ‫بكامل صحتك‪ ،‬وابتس��امتك الجميلة التي كانت‬ ‫ال تفارق��ك‪ ،‬ك��م تبادلن��ا األحادي��ث والتعليقات‬ ‫والقهقه��ات التي جعلت الس��اعات تمضي دون‬ ‫أن ندركها‪ ،‬واس��تعدنا فيه��ا الكثير من ذكريات‬ ‫الماضي‪ ،‬وكم من مرة تحدثت فيها عن والدتي‬ ‫طي��ب اهلل ثراها ومدى حبك واحترامك لها‪ ،‬وكم‬ ‫من مرة طلبت م��ن اهلل أن يمد في عمر والدي‪،‬‬ ‫لكن لم ندرك أن الموت كان قريبا منك‪.‬‬ ‫أخي الغال��ي أبوخالد‪ .‬رحيلك الي��وم‪ ،‬ترك غصة‬ ‫في قلبي وقلوب محبيك‪ ،‬الصغير قبل الكبير‪ .‬من‬ ‫الصع��ب علينا توديعك وأنت في نعش��ك متجها‬ ‫لمثواك األخير‪ .‬لكن هذه حكمة اهلل في خلقه وال‬ ‫اعتراض على حكمه وكل نفس ذائقة الموت‪.‬‬ ‫رحمك اهلل يا من كنت خير أخ وصديق‪ .‬أسأل اهلل‬ ‫تعالى أن يغفر لك ويسكنك فسيح جناته ويلهم‬ ‫أهلك وذويك ومحبيك الصبر والس��لوان‪ ..‬إنا هلل‬ ‫وإنا اليه راجعون‪.‬‬

‫ورم الحزن‬ ‫قصة قصيرة ‪ -‬نوال الجبر‬

‫لم أكن أعرف ماذا يخبئ لي هذا المس��اء‪،‬‬ ‫فمس��اءات باري��س كان��ت مختلف��ة منذ‬ ‫الس��اعات األولى في الصباح الذي قضيته‬ ‫في مطار شارل ديغول‪ .‬خرجت أسير قرابة‬ ‫الس��اعة في سيارة س��وداء يقودها سائق‬ ‫أفريق��ي كان مش��غو ًال جداً بم��ا يبث في‬ ‫الراديو من أخبار فرنسية‪ ،‬وكان حانقاً جداً‬ ‫كلما واجهنا زحاماً‪.‬‬ ‫خالد الذي أعطاني س��ره األخير وشكرني‬ ‫بطريق��ة لطيفة مم��ا جعلن��ي أبكي ليلة‬ ‫كاملة وأش��عر بقس��وة في قلبي ال تلين‪،‬‬ ‫لم أدرك س��ر تلك القس��وة قبل أن أعرف‬ ‫أنن��ي فهمته��ا مؤخ��را‪ ،‬الحي��اة القدرية‬ ‫تقودنا لطري��ق أحيانا ال نعرف كيف نخرج‬ ‫من��ه‪ ،‬كنت أتذك��ره منذ طفولت��ي حينما‬ ‫فاجأني بتورتة النجاح‪ ،‬وكنت أجمل طفلة‬ ‫سعيدة ذلك اليوم ألنني حصلت على أكبر‬ ‫(تورت��ة) وأجملها ش��كال‪ ،‬رأي��ت ذلك في‬ ‫طفولتي في وجوه صديقاتي ومن تمنين‬ ‫أن يرافقنني بسبب تلك التورتة الجميلة‪.‬‬ ‫خالد ال��ذي حملني بذراعي��ه منذ أن كان‬ ‫عمري ‪ 7‬أع��وام‪ ،‬كان أخاً كبيراً بالنس��بة‬ ‫ل��ي‪ ،‬وكان بداخلنا اعتزاز مش��ترك لهذه‬ ‫األخوة العظيمة التي تولدت بيننا‪ ،‬أصيب‬ ‫بم��رض الس��رطان وتوقف قلب��ه بعد أن‬ ‫بدأ جس��ده يذبل‪ ،‬لكن ع��اد قلبه للحياة‪،‬‬ ‫اطمأننت في تلك اللحظ��ة أن ربي وهبه‬ ‫الحياة مرة أخرى‪ ،‬وأنه باإلمكان أن يعيش‬ ‫ويتش��افى‪ ،‬آمن��ت على روح��ه بالدعوات‪،‬‬ ‫وغادرت مطار الرياض لباريس‪.‬‬ ‫كان��ت باري��س س��اكنة جدا أش��به بليلة‬ ‫قدري��ة‪ ،‬من��ذ وصولي لفن��دق (جراند دو‬ ‫بالي��س رويال) حتى رؤيتي لتلك التماثيل‬ ‫داخل الفن��دق مما جعلن��ي أتوقف عندها‬ ‫للحظ��ات‪ .‬الم��كان يجعلن��ي أستش��عر‬ ‫الجمال الذي يحيطني رغم أني مش��دوهة‬ ‫بالغم��وض‪ .‬حي��ن يرحل الم��رء عن من‬ ‫يح��ب ال يعرف أو يتظاهر بعدم الش��عور‪،‬‬ ‫بم��ا يخبئه القدر العات��ي كإعصار غامض‬ ‫ينفجر في أي لحظة وزمان ومكان‪.‬‬ ‫أبح��ث عبر األثي��ر عن أصواتهم وأس��أل‬

‫بإلح��اح غريب هل م��ازال بخي��ر؟ تأتيني‬ ‫اإلجاب��ة طمأنين��ة‪ ،‬والقلب ال يش��عر بها‬ ‫أبدا‪ ،‬ع��اد خالد‪ ،‬منذ آخر رحلة س��افرناها‬ ‫س��ويا نحو بالد خليجية؛ وأنا أس��أله عن‬ ‫أهدافه؛ ألن العام أوش��ك عل��ى النهاية‪،‬‬ ‫وهناك عام قادم‪ ،‬فتح لي أجندته وأخبرني‬ ‫أنه يحلم بأن يمتلك بيتا وهذا كل شيء!!‬ ‫أما أنا بدأت أس��رد عليه أمنياتي الجديدة‬ ‫والس��بل لتحقيقه��ا واإلمكان��ات‪ ،‬ط��وى‬ ‫الطري��ق أمنياتنا التي كن��ا نصلي بها أن‬ ‫تتحقق وأودعناها اإلله‪.‬‬ ‫تركت الفندق باتج��اه متحف اللوفر الذي‬ ‫كان عل��ى بعد خطوات م��ن الفندق الذي‬ ‫أسكن به‪ ،‬كان كل شيء في باريس معتقا‬ ‫وغاي��ة في الق��دم‪ ،‬هي مدين��ة تعبر عن‬ ‫نفسها تاريخيا بكمية التماثيل والمتاحف‪،‬‬ ‫واعتزازه��ا بعم��ر مبانيها‪ ،‬وص��وال لذلك‬ ‫الطريق كمية ال يس��تهان بها من البشر‬ ‫المختلط��ون‪ ،‬الذين يش��ربون وينظرون‬ ‫بذه��ول‪ ،‬في كل المقاهي المنتش��رة في‬ ‫كل األنحاء‪.‬‬ ‫أمضي��ت ذاك النهار وقت��اً ال بأس به في‬ ‫حدائق ‪ Tuileries‬كانت جميلة بما يكفي‬ ‫لوصفه��ا حدائق للعش��ق‪ ،‬تف��وح بعناق‬ ‫العش��اق وقبالتهم التي لم تكن خجولة‪،‬‬ ‫إل��ى األصدق��اء من كب��ار الس��ن والذين‬ ‫يمارس��ون هوايتهم أمامي بكرة حديدية‬ ‫وأه��داف تصي��ب وتخطئ اله��دف‪ ،‬وقد‬ ‫عرفت بلعب��ة «بيتان��ك» وبعضهم اآلخر‬ ‫يجلس على مقاع��د جديدة خضراء اللون‬ ‫يدخن السجائر ويش��جع‪ ،‬أما أنا فقد كنت‬ ‫في زاوي��ة التأم��ل ألتحف صمت��ي‪ ،‬عدت‬ ‫للقراءة‪ ،‬التماثي��ل الكبيرة في كل مكان‪،‬‬ ‫النوافي��ر العذبة‪ ،‬ذاك النه��ار كان طوي ً‬ ‫ال‬ ‫ج��داً‪ ،‬ل��م تكن مس��احة النهاي��ة تود أن‬ ‫تتكسر وتتالش��ى لتختفي؛ عدا أني أردت‬ ‫أن أذهب س��يرا على األقدام لوجة بعيدة‬ ‫جدا‪ ،‬كنت أعبر الشوارع التي بدت ساكنة‬ ‫فع� ً‬ ‫لا‪ ،‬واألوراق الصفراء الت��ي ملئت بها‬ ‫ً‬ ‫جعلتن��ي أبصر على نافذة القدر ش��يئا ما‬ ‫ينتظرني! هل كان الس��فر يوما شكال من‬

‫أش��كال الهروب؟ أو هو وجهة للبحث عن‬ ‫الس�لام والهدوء في بقعة بش��رية أخرى‬ ‫تجهلك وتجهل جذورك وتاريخك واسمك‬ ‫وكل م��ا يمت ل��ك بصل��ة؟ أم هي نقطة‬ ‫وضع��ت في خض��م البحث ع��ن المتاهة‬ ‫والالمكان‪.‬‬ ‫حينما تس��ير أنثى عربية برفقة زوجها في‬ ‫ش��وارع باريس على س��جادة م��ن الورق‬ ‫األصفر الشاحب‪ ،‬الذي غيبه الموت فتكسر‬ ‫تح��ت وقع خط��وات قدمي الت��ي تطأها‪،‬‬ ‫وتلك األش��جار الس��اكنة تزفن��ي لنهاية‬ ‫ال أح��اول أن أختاره��ا في حيات��ي‪ ،‬عدا أن‬ ‫السحب جاءت مندفعة لتغير لون المكان‪،‬‬ ‫باري��س مدينة محدق��ة يق��ال إن أول ما‬ ‫تراه في وجوه س��اكنيها عالمات التحديق‬ ‫تلك في الع��دم الماثل ف��ي تفاصيل كل‬ ‫المخلوقات‪ ،‬إحداها البشرية‪.‬‬ ‫مثل كائن عابر ال يفكر في ش��يء توشك‬ ‫اللحظة على االنفراط على عجل وتكش��ف‬ ‫باريس وجهه��ا الحزين لي‪ ،‬لحظة اجتمع‬ ‫فيها الليل والنهار كإشراقة مبهرة‪ ،‬أتذكر‬ ‫حين غمس��ت يدي في ماء عذب بارد جداً‬ ‫بعد الغ��داء في مطعم عل��ى الطريق‪ ،‬لم‬ ‫أعد قادرة على سحب يدي من الماء كأنما‬ ‫أش��عر للوهلة األول��ى بأن ماء ف��ي غاية‬ ‫البرودة يتس��اقط على يدي بهذا الشكل‪،‬‬ ‫وكأنه��ا ش��ذرات ثل��ج بصعوب��ة انتزعت‬ ‫كفي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫خرج��ت وأن��ا متعب��ة‪ ،‬أمضينا كثي��را في‬ ‫المش��ي على األقدام بعد أن استس��لمت‬ ‫للوق��وف ف��ي محط��ة مت��رو ‪George V‬‬ ‫‪ Metro Station‬تجاوزت أكثر من محطة‪،‬‬ ‫توق��ف المت��رو حت��ى وصل��ت لوجهت��ي‬ ‫األخي��رة ث��م عدت للس��ير عل��ى األقدام‪،‬‬ ‫أنهكن��ي التع��ب حت��ى أغش��ى الليل كل‬ ‫الطرق��ات والحدائق‪ ،‬ال ش��يء يمضي في‬ ‫ه��ذه الحي��اة ع��دا أعمارنا واألق��دار التي‬ ‫كتبت على جبيننا‪.‬‬ ‫أبصرت ضوءا يعب��ر الظالم‪ ،‬تذكرت ليلة‬ ‫زفافي‪ ،‬وقبلها بأش��هر قليل��ة حينما كان‬ ‫خالد معي أنا وأختي الختيار فستان زفافي‬

‫األبي��ض‪ ،‬كان معي دائما من��ذ طفولتي‬ ‫وحتى زهرة ش��بابي‪ ،‬ع��اد الضوء يتوهج‪،‬‬ ‫ذلك هو الضوء الوحيد الذي توقف؛ أخذنا‬ ‫آلخر وجهة في باريس‪ ،‬إلى الش��انزليزيه‪،‬‬ ‫أو كما أس��ميه أنا اختصارا كغيري الشانز‪،‬‬ ‫الطرقات هناك س��ريعة خافت��ة‪ ،‬عدا برج‬ ‫إيفل كان يلتمع ويبعثر وهجه في العيون‪،‬‬ ‫توقفت الس��يارة فت��ح لي الس��ائق الباب‬ ‫وخرج��ت‪ ،‬بدأت أس��ير وأنظ��ر للتجمعات‬ ‫البش��رية‪ ،‬مجموع��ة م��ن الش��باب م��ن‬ ‫المغرب كانوا يقدمون اس��تعراضاً (ش��و)‬ ‫أمام مرأى الس��ائحين‪ ،‬ثم ينادون بأسماء‬ ‫ال��دول العربية الت��ي تدفع مبال��غ مالية‬ ‫أكثر‪ ،‬كنوع من المزايدة‪.‬‬ ‫أح��س زوجي كم��ا أحسس��ت بداخلي أن‬ ‫الموض��وع نوع من التس��ول المقبول في‬ ‫مجتمعات كهذه‪ ،‬ابتعدنا عن هذه األجواء‬ ‫الت��ي ل��م ترقن��ا‪ ،‬وانفردن��ا عل��ى طاولة‬ ‫صغي��رة في مطعم إيطالي ألتذوق طبقي‬ ‫المفضل من السباغيتي‪ ،‬في تلك اللحظة‬ ‫وعند العاشرة مساء شيء ما حرك الساكن‬ ‫داخلي‪ ،‬فتح��ت حقيبت��ي الصغيرة أخذت‬ ‫هاتف��ي المحم��ول ع��دت لكتابة رس��الة‬ ‫مفادها‪ ..‬طمنيني عن خالد؟‬ ‫ل��م يك��ن ف��ي جه��ازي أي رد لك��ن تلك‬ ‫اللحظة ش��يء ما داخل��ي دفعني للكتابة‪،‬‬ ‫لماذا هذا الوقت بالذات ألسال عن خالد؟‬ ‫ما الذي تعنيه الساعة العاشرة مساء هناك‬ ‫في بلدي؟ زوجي أخبرني أن هناك اتصال‬ ‫من أحد أفراد عائلتي‪ ،‬مما دفعني للخوف‬ ‫والس��ؤال بإلحاح لماذا؟ حاولت محاصرته‬ ‫لكن��ه لم يعطني أي إجابة عدا إنه س��ؤال‬ ‫عابر عن جه��از إلكتروني خاص باألفالم‪،‬‬ ‫وألني أع��رف اهتمامات زوج��ي بالتقنية؛‬ ‫ب��ررت له‪ .‬لوال تلك اللمعة في عينيه وهو‬ ‫يحاول أن يأكل مجبراً ليمثل أمامي الدور‬ ‫كامال‪ ،‬وليدفعني أن اتناول عشائي دونما‬ ‫خوف أو قلق‪ .‬لم أستطع األكل حقيقية بما‬ ‫يكفي‪ ،‬كان مجرد س��د ف��راغ الجوع الذي‬ ‫بدأت أش��عر به منذ أن كن��ت في محطة‬ ‫المترو األخيرة‪ ،‬عدنا للفندق س��ريعاً بناء‬

‫على طلب زوج��ي‪ ،‬وحين عدنا أخبرني أن‬ ‫حالة خالد الصحي��ة مقلقة وأمضى يدعو‬ ‫ل��ه‪ ،‬لكنني أخبرته على الف��ور بأنني على‬ ‫يقي��ن أن خال��داً س��يعيش ويش��فى ألن‬ ‫رب��ي أع��اد لقلبه النب��ض ثاني��ة بعد أن‬ ‫توقف قلبه ع��ن النبض‪ ،‬لكنه أخبرني أنه‬ ‫مريض جداً وحالته الصحية متأزمة‪ ،‬أكرر‬ ‫عليه بالتأكيد أنن��ي ذهبت لباريس ألني‬ ‫متأكدة أنه لن يموت‪.‬‬ ‫ألني متفائلة‪ ،‬ألني ال أريد له أن يموت‪...‬‬ ‫نظر إلي وأخبرني‪ :‬لكن خالداً مات فع ً‬ ‫ال!!‬ ‫بانده��اش وأمام ه��ذه الحقيقة الوحيدة‬ ‫الصادمة قلت له‪:‬‬ ‫ منذ متى؟!‬‫ منذ الس��اعة العاش��رة‪ ،‬ذهب إلى جوار‬‫ربه‪.‬‬ ‫خالد ال��ذي كنت أش��جعه وأطلب منه أن‬ ‫يكون قوياً ويتمسك بالحياة ويتغلب على‬ ‫الم��رض‪ ،‬أعادني لتلك الحظ��ة في موت‬ ‫أب��ي‪ ،‬كن��ت أجثو عل��ى ركبتي أم��ام جثة‬ ‫أبي وأمس��ك بيده وأصرخ ف��ي أذني أبي‬ ‫وكنت متأكدة أنه يسمعني‪« :‬ال تدعني»‪،‬‬ ‫مم��ا دفع به للخ��روج خ��ارج منزلنا‪ .‬ومنذ‬ ‫تل��ك اللحظ��ة كان ينادين��ي بابنتي رغم‬ ‫أنه م��ازال في أواخ��ر األربعين من عمره‪،‬‬ ‫أطلقت روحه للس��ماء تل��ك الليلة‪ ،‬وعند‬ ‫العاشرة من مساء ذلك اليوم‪ ،‬وإذ يشرف‬ ‫الليل على النهاية ويلوح خيط فجر الموت‬ ‫المخلص‪ ،‬أبحث عن طريق��ة للعودة‪ ،‬لم‬ ‫أنم تل��ك الليلة‪ ،‬كانت ليلة ع��زاء طويلة‬ ‫ف��ي باريس‪ ،‬التي اخت��رت أن أتركها بعد‬ ‫أن أمضي��ت يوماً واحداً وليلة عزاء‪ ،‬ألعود‬ ‫لوطني ال��ذي أصب��ح فراغاً كبي��راً بدون‬ ‫خالد‪.‬‬ ‫ال ش��يء يمضي في هذا العالم‪ ...‬الشيء‬ ‫الوحيد الجدير بالتبجيل هو مضي الكائن‬ ‫الحي إل��ى االضمحالل األخير‪ .‬كل ش��يء‬ ‫آخر يبدو غير حقيق��ي‪ ،‬أمام هذه الحقيقة‬ ‫الصادمة‪.‬‬ ‫قاصة سعودية‬


‫‪w w w . a l w a t a n n e w s . n e t‬‬

‫الرئيس التنفيذي‬

‫إبراهيم الحسيني‬

‫‪ealhussaini@alwatannews.net‬‬

‫باألحمر‬

‫إنجازاتن��ا الرياضي��ة تتوالي بفخر وع��ز في ميادين‬ ‫وأنش��طة مختلفة‪ ،‬م��ن يعرف طعم الف��وز وحالوة‬ ‫االنتص��ار لن يرض��ى بغيرهم��ا‪ ..‬تلك ال��روح التي‬ ‫غرسها ناصر الشباب في رياضيينا‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫يوسف البنخليل‬ ‫‪yfbink@alwatannews.net‬‬

‫مدير التحرير‬

‫أبوذر حسين محمد‬ ‫‪abazarm@alwatannews.net‬‬

‫سكرتير التحرير‬

‫مصطفى عبدالعزيز‬ ‫‪mabdulaziz@alwatannews.net‬‬

‫التحرير‪17496666 :‬‬ ‫الفاكس‪17496678 :‬‬ ‫ص‪.‬ب‪38801 :‬‬ ‫الرفـــــــــاع الشــــرقي‬

‫اإلعالنات ‪17496682 :‬‬ ‫اإلشتراكات «رقم مجاني»‪:‬‬

‫السنة ‪15‬‬

‫| العدد ‪ | 5153‬األحــد ‪ 24‬جمادى األولى ‪1441‬هـ‬

‫مواقيت الصالة‬

‫|‬

‫الفجـــر ‪05:04‬‬

‫‪2020‬‬

‫‪Sun 19 Jan‬‬

‫الشروق ‪06:27‬‬

‫‪80001133‬‬ ‫الظهــر ‪11:49‬‬

‫العصــر ‪02:50‬‬

‫المغرب ‪05:11‬‬

‫العشــاء ‪ 06:41‬درجات الحرارة‬

‫وفاة أقصر رجل في العالم‬

‫كلمة أخيرة‬

‫بعد أن اكتسب ش��هرة عالمية واسعة بسبب قصر قامته‪،‬‬ ‫توف��ي الرجل ال��ذي حمل ذات م��رة لقب أقص��ر رجل في‬ ‫العالم‪ ،‬عن عمر ‪ 27‬عاما‪.‬‬ ‫وأفاد موقع «سكاي نيوز»‪ ،‬أن النيبالي خاجيندرا ماغار فارق‬ ‫الحي��اة بعد إصابته بالته��اب رئوي حاد‪ ،‬وفق��ا لما ذكرت‬ ‫عائلته‪.‬‬ ‫وقال شقيقه إنه دخل المستشفى بسبب االلتهاب الرئوي‪،‬‬ ‫لكن في هذه المرة توقف قبله عن النبض‪.‬‬ ‫وكان طول ماغار يبلغ ‪ 67‬سنتيمترا فقط‪ ،‬ونال لقب أقصر‬ ‫رجل في العالم عام ‪ ،2010‬ووثقت الرقم موسوعة غينيس‬ ‫لألرقام القياسية عند بلوغه الثامنة عشرة من عمره‪.‬‬ ‫لكنه خسر لقبه الحقا‪ ،‬بعدما حطم نيبالي آخر يدعى شيندرا‬ ‫دانعي الرقم القياسي‪ ،‬إذ بلغ طول األخير ‪ 54.6‬سنتيمترا‪.‬‬ ‫وق��ال وال��د الش��اب الراحل إن��ه كان صغي��را للغاية وقت‬ ‫والدته‪ ،‬بحيث يمكنك وضعه في راحة اليد‪.‬‬ ‫وبصفت��ه أقص��ر رج��ل في العال��م‪ ،‬س��افر ماغ��ار إلى ‪12‬‬ ‫دولة ح��ول العالم‪ ،‬وظهر في برام��ج تلفزيونية في أوروبا‬ ‫والواليات المتحدة‪ ،‬ونال شهرة واسعة‪.‬‬

‫طفل الـ‪ 6‬سنوات يقود‬ ‫سيارة أمام والديه‬

‫جل��س طف��ل عمره ‪ 6‬س��نوات خلف عجل��ة قيادة‬ ‫س��يارة أبويه‪ ،‬اللذين صورا الفعل المتهور ونشرا‬ ‫مقط��ع فيديو مخيف��ا‪ ،‬دون أن يهتما بخطورة ما‬ ‫يج��ري أو بعواقبه‪ .‬ويظهر الفيدي��و طفال يتوجه‬ ‫نحو س��يارة دفع رباعي من نوع «مرسيدس»‪ ،‬في‬ ‫طريق تحيط به األش��جار م��ن الجانبين‪ ،‬بمدينة‬ ‫ألماتي عاصمة كازاخس��تان‪ .‬وف��ي لقطات أخرى‪،‬‬ ‫بدأ الطفل يقود الس��يارة بمفردة بسرعة كبيرة‪،‬‬ ‫قبل أن ينتهي الفيديو دون أن يعرف أين يتجه‪.‬‬

‫«بوينغ» تكتشف خل ً‬ ‫ال‬ ‫جديدًا في «الطائرة الملعونة»‬

‫أعلنت مجموعة «بوينغ» للطيران‪ ،‬الجمعة‪ ،‬اكتشاف عطل جديد في برنامج طائراتها من طراز‬ ‫«‪ 737‬ماكس» الممنوعة من التحليق‪ ،‬لكنها تأمل في حل المس��ألة قريبا لتجنب تأخر عودة‬ ‫الطائرة إلى الخدمة‪.‬‬ ‫وأفادت الشركة في بيان‪« :‬نجري عمليات التحديث الالزمة ونعمل مع إدارة الطيران الفدرالية‬ ‫عل��ى تقدي��م هذا التغيير‪ ،‬ونبق��ي زبائننا ومزودينا عل��ى علم» بآخر المس��تجدات‪ .‬وأضافت‪:‬‬ ‫«ضم��ان أن طائ��رات ‪ 737‬ماكس آمنة وتفي بجميع المتطلب��ات التنظيمية قبل عودتها إلى‬ ‫الخدمة‪ ،‬في مقدمة أولوياتنا»‪ .‬ولم يقدم البيان تفاصيل بشأن طبيعة المشكلة‪ ،‬لكن بحسب‬ ‫مصدر مطلع‪ ،‬يتسبب الخلل بتعطيل برامج أخرى على الطائرة عند تشغيلها‪.‬‬

‫واتساب‪« ..‬خبر سار» لـ‪ 300‬مليون شخص‬ ‫منذ أبرمت «فيسبوك» صفقة شراء «واتساب» في عام ‪ 2014‬مقابل ‪22‬‬ ‫مليار دوالر‪ ،‬ثارت التس��اؤالت بشأن الكيفية التي سيجني بها «العمالق‬ ‫األزرق» األرباح من وراء تطبيق التراسل‪.‬‬ ‫وفي أكثر من مناس��بة‪ ،‬أشارت تكهنات إلى أن «فيسبوك» ينوي إضافة‬ ‫اإلعالنات إلى «واتس��اب»‪ ،‬ليتمكن من تحويل المنصة االجتماعية إلى‬ ‫مص��در ربح‪ ،‬وهو بالفعل ما كانت الش��ركة تنوي فعله في ‪ ،2020‬وهو‬ ‫ما كان مصدر قلق لمستخدمي التطبيق‪ ،‬لكن يبدو أن الخطة توقفت‪.‬‬ ‫فقد كش��فت صحيفة «وول ستريت جورنال» األميركية‪ ،‬أن «فيسبوك»‬ ‫ح��ل الفريق ال��ذي كان يدرس كيفي��ة توصيل الرس��ائل اإلعالنية إلى‬

‫مستخدمي «واتساب»‪ ،‬وألغت الفكرة ولو لفترة مؤقتة‪.‬‬ ‫وق��ال متح��دث باس��م «فيس��بوك» إن اإلعالن��ات ق��د تك��ون «فكرة‬ ‫المستقبل»‪ ،‬لكن دون أن يحدد إطارا زمنيا لتطبيقها في «واتساب»‪.‬‬ ‫لكن على الجانب اآلخر‪ ،‬قالت «فيس��بوك» إنها قد تفكر في طرق أخرى‬ ‫لجن��ي األرب��اح عن طريق «واتس��اب»‪ ،‬مث��ل جعله قن��اة لالتصال بين‬ ‫الشركات وعمالئها بمقابل مادي‪ ،‬أسوة بتطبيق «وي تشات» الصيني‪.‬‬ ‫ويعد «واتس��اب» تطبيق التراسل األوسع انتش��ارا على مستوى العالم‪،‬‬ ‫ويستخدمه نحو ‪ 300‬مليون شخص في إرسال الرسائل النصية أو إجراء‬ ‫المكالمات الصوتية أو الفيديو‪.‬‬

‫«بيغ بن» تصمت في ‪ 31‬يناير‪..‬‬ ‫لحظة خروج بريطانيا من االتحاد األوروبي‬ ‫ل��ن ينطلق جرس س��اعة بي��غ بن الش��هيرة‬ ‫ف��ي لندن لحظة خ��روج بريطانيا م��ن االتحاد‬ ‫األوروب��ي في ‪ 31‬يناير‪ ،‬بل س��يضاء مقر إقامة‬ ‫رئيس ال��وزراء بوريس جونس��ون في داونينغ‬ ‫س��تريت‪ ،‬قبيل تل��ك اللحظة ف��ي إطار عرض‬ ‫ضوئي حسبما أعلنت الحكومة‪.‬‬ ‫وكان جونس��ون ق��د اقترح حمل��ة تبرعات كي‬ ‫يتس��نى دق جرس س��اعة بيغ بن‪ ،‬التي يمثل‬ ‫برجها أحد معالم البرلم��ان البريطاني‪ ،‬لحظة‬

‫خروج بريطانيا من االتحاد «بريكست»‪ ،‬وكسر‬ ‫صمتها معظم الوقت منذ عام ‪ ،2017‬بس��بب‬ ‫أعمال تجديد للبرج‪.‬‬ ‫وتب��رع أش��خاص بأكثر م��ن ‪ 200‬أل��ف جنيه‬ ‫إس��ترليني (‪ 260580‬دوالرا) م��ن مبل��غ ‪500‬‬ ‫ألف استرليني قال بوريس جونسون إنها الزمة‬ ‫النطالق جرس الس��اعة‪ ،‬لك��ن الحكومة تقول‬ ‫اآلن إن سلطات البرلمان ال تعتقد أنه سيكون‬ ‫مسموحا لها قبول المال‪.‬‬

‫العظمى ‪22‬‬

‫الصغرى ‪18‬‬

‫وقال مكتب جونسون في بيان‪ ،‬الجمعة‪ ،‬يوضح‬ ‫في��ه خططه بمناس��بة البريكس��ت‪ ،‬في لحظة‬ ‫س��يحتفل بها البعض وس��يحزن لها البعض‪،‬‬ ‫«‪ 31‬يناي��ر لحظة فارقة في تاريخنا إذ س��تخرج‬ ‫في��ه المملك��ة المتحدة من االتح��اد األوروبي‬ ‫وتسترد استقاللها»‪.‬‬ ‫وأض��اف البيان «أن الحكومة تعتزم اس��تغالل‬ ‫هذه اللحظة لرأب الصدع ولم الشمل والتطلع‬ ‫للبلد الذي نبتغي بناءه خالل العقد المقبل»‪.‬‬

‫أنا بحريني أنا‬ ‫خليجي أنا عربي‬ ‫مهمة الدولة‬ ‫سوسن الشاعر‬ ‫‪s.alshaeer@gmail.com‬‬ ‫‪@ s a ws a na l s h a e r‬‬

‫في أيامنا هذه إنه الوقت األنسب ألي دولة تريد أن تعزز هويتها‬ ‫الوطني��ة لدى ش��عبها‪ ،‬فالهويات القاتلة األخ��رى تنازع الموت‬ ‫اآلن‪ ،‬وال��كل يبحث له عن مالذ ومأوى وانتماء وال أقوى وال أهم‬ ‫من وطنك مظلة تستظل بها وتأوي إليها‪.‬‬ ‫الجماع��ات الحزبي��ة نازعت الدولة ف��ي والءاته��ا ونازعتها في‬ ‫انتمائه��ا‪ ،‬وأجبرت أجي��ا ً‬ ‫ال تركت لتتربى تح��ت عباءتها على أن‬ ‫تخل��ع أي هوية وطنية وترتدي هوياته��ا هي‪ ،‬فخرجت لنا أجيال‬ ‫ال تعترف بالهوية الوطنية‪ ،‬أجيال أقرب إلى المس��خ التعرف له‬ ‫قاسماً مشتركاً مع أرضه وموطنه‪.‬‬ ‫أجيال تلبس لباساً غير لباسنا وتتكلم بلغة غريبة ولهجة ليست‬ ‫م��ن لهجاتنا وينفون عن أنفس��هم أي صبغ��ة عربية أوخليجية‬ ‫وكأنه��ا ع��ار‪ ،‬ويعرفون تاريخ وأعالم أش��خاص غرب��اء أكثر مما‬ ‫يعرفون رموز أوطانهم ‪.‬‬ ‫تكشفت خباثة تلك الجماعات الحزبية وأصبحت مكروهة منبوذة‬ ‫بعد أن صالت وجالت دون رادع تنافس الدولة في س��يادتها وال‬ ‫تعترف بحدودها السيادية فأصبحت كائناً غير مرغوب فيه محلياً‬ ‫ودولياً ونكس��ت قياداته��ا رؤوس منتميه��ا بأفعالها وما عادت‬ ‫تل��ك النموذج أو المثال‪ ،‬وال عادت تلك القيادات رموزاً مقدس��ة‬ ‫وأبقاراً ال يتعرض أحد لسيرتها لهذا كله اآلن هو الوقت األنسب‬ ‫أن تعي��د غرس جذور هذه األجيال ف��ي تربتها من جديد ودون‬ ‫تأخير‪.‬‬ ‫ال وقت لألفكار التقليدية والس��رعة البطيئة اضرب على الحديد‬ ‫وه��و حام لديك اآلن ش��رائح مجتمعية وعت عل��ى كارثة عزلها‬ ‫ٍ‬ ‫اجتماعياً ونح��ت بالالئمة على قياداته��ا الحزبية التي ضللتها‪،‬‬ ‫ش��رائح تعاني من انفصام هويتها‪ ،‬فالبد أن يكون لدى الدولة‬ ‫اآلن خط��ط وبرامج غير تقليدية تس��حب ه��ذه الفئات جميعها‬ ‫للمظلة الوطنية‪.‬‬ ‫استخدم كل أدواتك المتاحة في إعادة ترسيخ الهوية البحرينية‪،‬‬ ‫بانتمائها العربي وارتباطها الخليجي‪ ،‬فكر كيف يكون نش��اطك‬ ‫وبرامجك التي تقوم بها لهذا الغرض شام ً‬ ‫ال صادماً محدثاً ضجة‬ ‫ف��ي معاقل تلك األحزاب‪ ،‬اجعل من هويت��ك الوطنية البحرينية‬ ‫العربية الخليجية مصدر فخر واعتزاز‪ ،‬اش��رك إعالمك والنش��اط‬ ‫المدرسي واش��رك قطاعك الخاص وافرض القانون ونفذه دون‬ ‫هوادة ‪.‬‬ ‫انته��ز كل فرصة متاحة كفرص فوز الف��رق الرياضية كما حدث‬ ‫ف��ي كأس الخليج وادمج برامجك فيها ال تكن بعيداً عن الحدث‪،‬‬ ‫كان ارتجال الناس العفوي أسرع وأكثر فعالية في ترسيخ الهوية‬ ‫البحرينية في تلك المناسبة من خطط ومؤسسات الدولة‪.‬‬ ‫تلك األحزاب نزعت العمق االستراتيجي العربي من أجيالها التي‬ ‫ربتها فحول��ت له المملكة العربية الس��عودية إلى خصم وعدو‬ ‫رغم أن ج��ذوره وعمقه االس��تراتيجي يمكن هن��اك في الدولة‬ ‫السعودية‪ ،‬وأجيا ً‬ ‫ال تربت على أن جيوشنا العربية عار وخزي وأن‬ ‫أنظمتنا فاسدة ورموزنا غير معترف بهم‪ ،‬كل هذا البد من إعادة‬ ‫برمجت��ه من جديد ونتحرى اليوم ال��ذي ال يتبرأ أي بحريني من‬ ‫كون��ه خليجياً أو عربياً في كل ما يتعلق بهويته‪ .‬هذا وقته وهذا‬ ‫أوانه فال تضيعوا الفرصة وتتراخى أيديكم‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook