Catálogo de Cursos y Laboratorios, Semestre Primavera 2020

Catรกlogo de Cursos S Semestre Primavera

ÍNDICE Contenido ÍNDICE ...................................................................................................................................................................2 Catálogo de Cursos y laboratorios otoño 2020 ....................................................................................................3 VISIÓN ...............................................................................................................................................................3 MISIÓN..............................................................................................................................................................3 Equipo ALTA-UACh ...............................................................................................................................................4 Cursos Nivel 1° - Bloque 1....................................................................................................................................5 Cursos Nivel 1° - Bloque 2....................................................................................................................................5 Cursos Nivel 2° - Bloque 1 ...................................................................................................................................5 Cursos Nivel 2° - Bloque 2 ...................................................................................................................................5 Cursos Nivel 3° - Bloque 1 ...................................................................................................................................5 Cursos Nivel 4° - Bloque 1 ...................................................................................................................................5 Cursos Niveles 3° y 4° - Bloque 1 .........................................................................................................................5 Cursos Nivel 3° y 4° - Bloque 2.............................................................................................................................5 Laboratorios Niveles 1° y 2° - Bloque 3 ...............................................................................................................5 Laboratorios Niveles 3° y 4° - Bloque 3 ...............................................................................................................5 Laboratorios Niveles 1°, 2°, 3° y 4° - Bloque 3 .....................................................................................................5

Catálogo de Cursos y laboratorios otoño 2020

La Universidad Austral de Chile ha impulsado la creación de una Escuela de Talentos Académicos para niños y niñas de la Región de los Ríos, para lo cual se configuró un equipo interdisciplinario que comenzó a indagar esta línea de proyectos, especialmente en Europa.

Coincidentemente, el año 2009, el Ministerio de Educación de Chile, propició la ampliación de la cobertura de Becas del Programa denominado "Promoción de Talentos en Escuelas y Liceos".

La Universidad Austral de Chile fue invitada a participar de esta iniciativa, que incorporaba la transferencia del Programa PENTA UC de la Pontificia Universidad Católica de Chile que, a la fecha, constituye la más exitosa experiencia en el país, en Latinoamérica, y con un notable reconocimiento internacional.

Hoy en día la Escuela de Talentos recibe a niños y niñas de las 12 comunas de la región y ha desarrollado un programa piloto con similares características en la ciudad de Castro desde el año 2011.

VISIÓN Ser un Modelo Educativo de calidad, referente nacional, para el desarrollo del talento y la creatividad humana.

MISIÓN ALTA-UACh es una Escuela de Talentos académicos que busca contribuir a la formación de personas integrales, creativas e innovadoras para trascender en una sociedad de futuro.

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Equipo ALTA-UACh

DIRECTOR Dr. Marcos Urra Salazar

SUBDIRECTORA Lavinia Armasu

COORDINADORA CURRICULAR Patricia Monarca

COORDINADORA CURRICULAR Francisca Puentes

COORDINADORA DE FINANZAS Cristina Friz

COORDINADORA IDENTIFICACIÓN Catalina Guzmán

COORDINADOR COMUNICACIONES Hardy Jaramillo

COORDINADORA IDENTIFICACIÓN Solange Barros

RECEPCIONISTA Eliana Reyes

- Catรกlogo de Cursos -

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Cursos Nivel 1° - Bloque 1 Mis maravilloZOOs amigos animales ¿Te gustan los animales? Si tu respuesta es afirmativa… ¡Este curso es para ti!

Conoceremos cómo comunicarnos con ellos ¡y cómo darles los cuidados básicos! Para esto, realizaremos entretenidas actividades, a partir de las cuales visitaremos perros y gatos famosos en el mundo, daremos un paseo por diferentes razas y sus cualidades, aprenderemos sobre los controles veterinarios y sobre el modo de reconocer cuando estén enfermos.

Conversaremos también sobre la relación entre los animales y el Covid19, con un invitado especial. Además, acompañaremos cada actividad con diseños de distintos implementos de enriquecimiento ambiental para mejor manejo de nuestros compañeritos de cuatro patas en esta pandemia 2020. ¡Únete al club de pet-lovers! ¡No te lo pierdas!

Profesora: Alejandra Donoso. Área: Ciencias.

Disciplina: Medicina veterinaria.

Reacciones químicas… ¡En tu cocina!

Te invito a explorar la Química desde un lugar tan cotidiano como puede ser ¡la cocina de tu casa!

Ese lugar se convierte en un laboratorio abierto y de simple manejo, asequible, que nos invita a sumergirnos diferentes recetas, uniendo el método científico con la realización de recetas fáciles, pero con la incorporación de un trabajo autónomo, derribando mitos de género y generando un ambiente lúdico, de redescubrimiento de lo cotidiano, enlazado con cambios físicos y químicos.

Los invito a cultivar su paladar, explorar aromas y aprender de Ciencia. ¡No te lo pierdas!

Profesora: Cristina Villlazón. Área: Ciencias.

Disciplina: Química.

Chile y la diversidad que lo hace grande ¿Has observado lo diverso que son los paisajes de Chile? Pareciera que cuando se formó el mundo, de entre todo lo creado pequeñas muestras fueron trasladadas para formar nuestro país. Este curso es un recorrido y acercamiento a la diversidad de características geográficas de nuestro territorio que lo hacen único en el mundo, que nos invita a viajar por la enorme variedad de paisajes y recursos que tenemos, considerando las grandes formas del relieve, su proceso de evolución y la dinámica que presentan hasta el día de hoy, así como la variedad de clima.

Conoceremos juntos los procesos naturales y humanos que han modificado el territorio, como por ejemplo grandes terremotos y erupciones volcánicas, así como la explotación del ser humano de algunos recursos naturales.

Distinguiremos las zonas hidrográficas analizando su importancia para la población y las características que poseen.

Finalmente, esto nos ofrecerá una mirada de las potencialidades que ofrece la variedad geográfica de nuestro país, así como la posibilidad de plantearnos soluciones a los desafíos ecológicos de la actualidad. ¡No te lo pierdas!

Programando robots ¿Quieres aprender a armar, programar y controlar un robot? Mediante la tecnología LEGO, el software LDD y el software NXT-G podrás armar virtualmente un robot y lograr su control para que se desplace donde tú quieras, evite obstáculos, compita con sus pares robóticos y mucho más!!

Si eres capaz de manejar un computador y deseas aprender un programa que permita lo anterior, este curso es para ti. ¡Te espero!

Profesor: Erick Araya Área: Ciencias de la Ingeniería Disciplina: Programación.

Profesora: Mariane Rubilar. Área: Ciencias Sociales.

Disciplina: Geografía.

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La “montaña rusa” de las emociones (Transversal 1 y 2) Este curso te invita a conocerte, a conocer tus emociones… Y eso te permitirá entender no solo lo que tú sientes y cómo reaccionas, sino también entender a los demás.

Con juegos, manualidades y ejercicios iremos descubriendo y buscando tener conciencia plena de las emociones y entender a partir de nosotros lo que nos rodea.

Profesora: Lorena Bustamante. Área: Desarrollo personal.

Disciplina: Psicología / Mindfulness.

Cursos Nivel 1° - Bloque 2 Eco-guardianes El planeta se ha deteriorado y necesita de nuestro cuidado, que seamos sus protectores, sus guardianes. Para ayudar al planeta es fundamental entender y comprender su dinámica, por eso debes saber que es la ecología, cuantos tipos de ecosistemas existen y cuáles son los que se encuentran en nuestra Región de los Ríos.

También es importante que identifiques la maravillosa biodiversidad existente en nuestra selva valdiviana.

Serás un defensor del entorno natural, para ello conocerás de los mayores problemas ambientales de nuestro plantea, tales como el calentamiento global, la basura acumulada, el plástico en el mar y el derretimiento de los glaciares.

Realizaremos campañas ecológicas, conoceremos la importancia del reciclaje y cómo reciclar, educaremos a nuestras familias, amigos, llevando un eco-mensaje.

Te invitamos a ser un verdadero defensor y guardián del planeta.

Mente matemática… ¡soluciones estadísticas!

La estadística impacta prácticamente todos los aspectos de nuestra vida, porque a partir de todas nuestras actividades es posible recopilar datos que, después de ser analizados, nos permiten tomar decisiones.

Buscaremos a través de las matemáticas facilitar diferentes situaciones en nuestra vida cotidiana y analizar los resultados.

Si crees que las estadísticas son datos que solo sirven para las cifras que nos informan sobre el estado de la salud en el mundo… ¡Te desafío a descubrir el mundo del análisis estadístico aplicado a la vida cotidiana!

Profesor: Claudio Vargas Área: Matemáticas Disciplina: Análisis estadístico

Profesora: Paola Vera. Área: Ciencias.

Disciplina: Ecología.

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Las células: un micro-mundo sin límites

Expresión teatral y lenguaje creativo

Ya sabes lo que es una célula--- Pero ¿Realmente puedes decir que las conoces a fondo?

Conoce cada recoveco al interior de este interesante mini mundo que es el reino microscópico. Recorrámoslo juntos para conocer desde bacterias hasta células de nuestro organismo, con entretenidas sesiones ¡en un laboratorio virtual! Podrás trabajar como un verdadero científico, tomando una probeta o manipulando un microscopio… ¡desde tu pantalla! ¡No puedes perderte este entretenido curso!

En este curso vamos a reconocer y experimentar las posibilidades creativas que tenemos en la voz y en la expresión corporal.

Te invito a vivir este proceso de exploración y reconocimiento de las potencialidades de nuestros cuerpos y voces, a través de juegos y ejercicios teatrales que se irán trenzando para llevarnos a entender las muchas y distintas posibilidades de la creación escénica llevada a cabo en conjunto.

Profesor: Francisco Márquez. Área: Ciencias naturales.

Disciplina: Microbiología celular.

Si admiras a los actores y actrices de la tele… ¡En este curso darás tus primeros pasos para comunicarte tan expresivamente como ellos!

Profesor: Cristóbal McIntosh. Área: Lenguaje / Desarrollo personal.

Disciplina: Comunicación / Teatro.

Juega con táctica: el peón campeón (Transversal 1 y 2) El ajedrez ha sido definido de muchas y diferentes formas: ¿es un juego?, ¿es una ciencia/o un arte?, ¿es un deporte?, ¿es una estrategia?, ¿es un modo de ver la vida y la guerra?, ¿es una actividad puramente intelectual?, ¿es un ejercicio de razonamiento y concentración? ¿…O es todas esas cosas juntas?

En este curso podrás resolver muchas de estas interrogantes y lo más importante, una vez superado el curso, te permitirá jugar una partida de ajedrez y divertirte con este milenario juego. ¡No faltes!

Profesor: Mauricio Henríquez. Área: Matemáticas / desarrollo personal.

Disciplina: Ajedrez.

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Cursos Nivel 2° - Bloque 1 Neo-Geografía del mito y la leyenda

Territorios sensibles: Las imágenes de tu entorno cotidiano

¿Sabes qué son los mitos y cómo estos participan de una geografía? ¿Conoces nuestros principales mitos, locales, regionales y nacionales? ¿Es posible aportar a una nueva geografía mítica desde la creación literaria y la investigación? Si te llama la atención lo fantástico y lo desconocido, ¡este es tu espacio!

En este curso podrás experimentar escritura creativa, investigación, dibujo, entrevistas, comunicación audiovisual…

Las sesiones del curso “Territorios sensibles: Las imágenes de tu entorno cotidiano” responderán a una sucesión cronológica de actividades, en la que se irá descubriendo el arte contemporáneo desde sus primeras manifestaciones, hasta llegar a conocer a autores influyentes y corrientes artísticas de nuestros días.

¡El límite lo pones tú!

Profesor: Aldo Astete. Área: Lenguaje y Humanidades.

Disciplina: Literatura.

Lo relevante de este curso será trabajar desde la indagación personal y las búsquedas de hitos relevantes y de interés dentro de la propia casa, el patio y el entorno. Se pondrá especial atención en lo que miramos con otros ojos en este periodo especial de encierro, ¿En qué nos fijamos ahora que antes no veíamos?

Trabajaremos el arte objetual mediante la recopilación de objetos encontrados en la propia casa y en el entorno inmediato.

Despierta tu sensibilidad artística para captar la belleza escondida en tu entorno cotidiano… ¡Te espero!

Profesora: Ana Casanova. Área: Creatividad.

Disciplina: Artes visuales.

Los lugares ocultos de la historia de la humanidad En este curso vamos a investigar juntos esos hechos enigmáticos de la historia de la humanidad, esos acontecimientos inexplicables que generan dudas respecto a la realidad de su procedencia … ¡y que requieren a estudiantes talentosos como tú para ser explicados a través de investigaciones serias y de fuentes confiables!

Vamos a adentrarnos entonces en los misterios de la Atlántida, las líneas de Nazca y su supuesta procedencia extraterrestre, en esos mensajes recibidos en textos o símbolos extraños, en esos seres que llenan nuestra imaginación colectiva, como las sirenas, los dragones, los gnomos… etc.

De esa forma, comprenderemos la diferencia entre la realidad que se nos cuentan en los libros y documentos, y la planteada por diferentes evidencias que requieren de un estudio especial. Así, podremos contrastar y extraer conclusiones acerca de la relación entre la Historia “científica” y la Historia “paranormal”, basándonos en estudios comparativos serios y confiables. ¿Te atreves a asumir este desafío?

Profesor: Alejandro Leiva. Área: Ciencias sociales.

Disciplina: Historia.

Las historias que nos cuenta el río Los ríos del territorio que habitamos nos cuentan lo que perciben, nos traen noticias de distintos lugares y las llevan a otros. Nos comunican y nos conectan con otros tiempos, otras personas, otros seres vivos, y nos cuentan las historias de la naturaleza. Pero algunos de esos relatos hablan de abusos, destrucción y explotación que ponen en peligro el futuro de sus habitantes. En este curso, rescataremos algunas de esas historias, las que están ocurriendo en estos momentos en nuestro alrededor, y las contaremos. ALTA es un espacio muy rico en diversidad, las personas que participamos en esta comunidad somos de distintas comunas, distintos ecosistemas, tenemos distintas formas de ver la vida.

La invitación es para que aprovechemos esta cualidad para cuidar nuestro territorio y comenzar a ser comunidades activas en este mundo cambiante. Para esto, contribuyendo desde la perspectiva de cada una/o, revisaremos fuentes de información, tanto relatos de entrevistas como fuentes escritas de noticias, registros históricos y artículos científicos.

Construiremos un relato lo más completo posible y lo compartiremos con la comunidad de formas creativas.

Profesores: Catalina Aranda –José Martínez. Área: Ciencias.

Disciplina: Química.

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Telediseño

Pienso, luego me alimento

Telediseño, es una propuesta nueva, creativa y sin fin, que mezcla la versatilidad con el arte de comunicar. En una época como la nuestra en que el Periodismo ha sido fuente de información y desinformación, es imprescindible que el estudiante aprenda a interiorizarse con las tecnologías de la información. Obtener conocimiento sobre cómo diseñar páginas web; modificar una fotografía digitalmente, editar videos o diseñar revistas, suponen nuevas herramientas que en nuestra realidad serán conocimiento esencial, para las profesiones venideras.

En este curso conocerás la procedencia, formas de cultivo y rasgos culturales de muchos de los alimentos que consumes.

Aprenderás de las transformaciones que sufren los alimentos y los aditivos incorporados para la conservación de éstos en el tiempo.

Gracias a las herramientas digitales y al teletrabajo, este curso permitirá que tú, estando en tu casa puedas aprender a diseñar tus propios medios de comunicación por medio de la ayuda de programas como Photoshop, Adobe Indesigne, Wix, entre otros. A través de la aplicación zoom, compartiendo pantalla, cada uno de los estudiantes exhibirá constantemente sus avances en diseño siendo supervisado por un profesor que guiará la construcción de páginas web, contenido audiovisual, entre otras cosas, hasta poder construir un medio digital en conjunto.

La idea es que algunos diseñen la página web, otros diseñen las fotos, y otros el contenido audiovisual, en un proceso de retroalimentación permanente. ¡No puedes perdértelo!

Profesores: Simón Díaz - Midora Sovino. Área: Lenguaje / Ciencias sociales.

Disciplina: Periodismo / Comunicación.

Podrás transformarte en un consumidor informado y podrás hacer las elecciones más acertadas al momento de escoger los alimentos, considerando tu salud y bienestar.

Desarrollarás interés por la cultura alimentaria local y nacional, revalorizando nuestras costumbres y tradiciones.

Profesora: Claudia Palma. Área: Ciencias.

Disciplina: Nutrición.

La “montaña rusa” de las emociones (Transversal 1 y 2) Este curso te invita a conocerte, a conocer tus emociones… Y eso te permitirá entender no solo lo que tú sientes y cómo reaccionas, sino también entender a los demás.

Con juegos, manualidades y ejercicios iremos descubriendo y buscando tener conciencia plena de las emociones y entender a partir de nosotros lo que nos rodea.

Profesora: Lorena Bustamante. Área: Desarrollo personal.

Disciplina: Psicología / Mindfulness.

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Cursos Nivel 2° - Bloque 2 Exploradores de hojas en blanco

Nuestro hogar, un Hábitat por explorar

La creatividad es una forma diferente de mirar las cosas, por eso al desarrollarla, desarrollamos también nuestra habilidad para tener muchas y buenas ideas, pudiendo resolver hasta los problemas más difíciles.

A lo largo de este curso vamos a ver una serie de actividades y ejercicios que nos van a ayudar a fortalecer nuestro músculo creativo, y lo vamos a hacer principalmente dibujando y jugando.

Este curso te invita a desafíos creativos que nos lleven a descubrir y diseñar nuestro hogar.

Te invitamos a observar cada lugar de tu casa, a entender cuáles te gustan, qué opina tu familia de cada espacio y cómo lo habita, cómo vives tú cada lugar…

Atrévete a imaginar cómo con pequeñas acciones puedes mejorar.

Responderemos a la pregunta ¿Cómo podríamos mejorar nuestro hogar, explorando nuestra creatividad para buscar las mejores soluciones desde una perspectiva profesional?

El curso será on-line, en cada clase se entregarán los desafíos creativos a desarrollar en tu propio hogar y en la próxima clase cada estudiante deberá entregar su desafío y recibir la retroalimentación del grupo curso, fomentando la colaboración y la creación colectiva.

Tendrás acompañamiento de diseño y planificación con profesionales del área de arquitectura e ingeniería.

Podremos pintar fuera de líneas, colorear las cosas de colores que no les corresponde, vamos a saltarnos todas las reglas posibles y cometer muchos errores, porque lo realmente importante es experimentar y encender nuestra chispa de pensamiento creativo. Al finalizar tendremos nuestro propio libro de artista con todos los desafíos que resolvamos juntos. ¿Te atreves?

Profesora: María Francisca Jara. Área: Artes visuales.

Disciplina: Dibujo.

Profesora: Viviana Gómez. Área: Ciencias sociales.

Disciplina: Arquitectura.

Huella CO2nsciente

App Inventor

Pequeñas acciones generan grandes cambios.

Durante nuestro quehacer diario generamos diferentes residuos que alteran y degradan el ecosistema. Sin embargo, ¡podemos remediarlo!

Si tienes la oportunidad de manejar un teléfono inteligente, sientes la satisfacción de controlar a tu manera lo que tienes en tus manos. ¿Se ha cruzado por tu mente la idea de crear tus propias aplicaciones?

El primer gran paso es conocer qué sucede con el planeta cuando es perturbado para saber cómo mitigar los daños. Pequeños cambios en tus hábitos diarios contribuyen a salvar y resguardar el planeta.

Este curso te introduce en ello, haciendo que tu potencial inteligente alcance niveles de complejidad antes no lograda. ¿Te atreves a dar este paso?

¡Aún estamos a tiempo de cambiar el rumbo de nuestras acciones para caminar en pro de la Tierra!.

Aprendamos juntos a conservar el planeta de todos. ¡Te espero!

Profesor: Erick Araya. Área: Ciencias ingeniería.

Disciplina: Programación.

Profesora: Cynthia Jara. Área: Ciencias.

Disciplina: Ecología.

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¡Creando mi primera web de ciencia! ¿Te llama la atención la comunicación de la ciencia? Si tu respuesta es afirmativa, ¡Este curso es para ti!

Partiremos desde cero construyendo una página web y luego, usando distintas herramientas de comunicación y diseño, trabajando con un grupo de especialistas, ¡podrás publicar contenido científico en tu propia página web!

Profesor: Miguel Riquelme. Área: Ciencias /Comunicación.

Disciplina: Diseño.

Nanometrajes en cuarentena ¿Quieres registrar y filmar momentos cotidianos en este tiempo de cuarentena y no sabes cómo?

El curso “Nanometrajes en cuarentena” te permitirá conocer las herramientas técnicas necesarias para que puedas realizar tus propios videos desde tu hogar y plasmar, según los medios de los que dispongas (celular, cámara de video, cámara fotográfica), tus propias creaciones.

Para esto, nos acercaremos al lenguaje técnico audiovisual, conociendo teórica y prácticamente desde la etapa de preproducción (idea) y rodaje, hasta la etapa de postproducción (montaje y edición).

Este proceso creativo te permitirá realizar tu primer nanometraje para ser difundido en una muestra de cine virtual (en Zoom y Youtube Live), abierta a todo público durante la Feria de Aprendizajes… ¡y mucho más allá!

Vive esta experiencia, ¡no te la pierdas!

Profesor: Víctor Gutiérrez. Área: Creatividad / Comunicación.

Disciplina: Audiovisual.

Juega con táctica: el peón campeón (Transversal 1 y 2) El ajedrez ha sido definido de muchas y diferentes formas: ¿es un juego?, ¿es una ciencia/o un arte?, ¿es un deporte?, ¿es una estrategia?, ¿es un modo de ver la vida y la guerra?, ¿es una actividad puramente intelectual?, ¿es un ejercicio de razonamiento y concentración? ¿…O es todas esas cosas juntas?

En este curso podrás resolver muchas de estas interrogantes y lo más importante, una vez superado el curso, te permitirá jugar una partida de ajedrez y divertirte con este milenario juego. ¡No faltes!

Profesor: Mauricio Henríquez. Área: Matemáticas / desarrollo personal.

Disciplina: Ajedrez.

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Cursos Nivel 3° - Bloque 1 Despertando mi inteligencia emocional En este curso, abriremos paso a una aventura hacia la autorregulación emocional, la automotivación, el autoconocimiento y las habilidades interpersonales a través de la inteligencia emocional. Pero, ¿Qué es la Inteligencia Emocional? ¿Cómo puedo aprender a desarrollarla en mi vida cotidiana? ¿Será tan importante? Estas preguntas las responderemos en el curso, a través del trabajo con nuestras emociones de manera didáctica y creativa, pero también con una base teórica.

Aprender a reconocer nuestros propios sentimientos y la de los demás, a gestionarlas y a conocernos mejor a nosotros mismos, nos permite ser más flexibles ante eventos y circunstancias más complejas de la vida y a desarrollar una mayor autoconciencia de nosotros mismos, lo que nos hará más resilientes. ¡Todos podemos caer, fallar o equivocarnos!

Pero es necesario tener la capacidad de levantarnos y volverlo a intentar tantas veces como sea necesario, para lo cual “despertar tu inteligencia emocional” es un gran paso para esta tarea. ¡Te invito a conocerte un poco más y a compartir esta experiencia!

Profesora: Tamara Hoffmann. Área: Ciencias sociales y humanidades.

Disciplina: Psicología.

Odisea al ParKe anatómiKo ¡Hola! soy tu cuerpo. ¿sabías que?... estoy formado por 12 sistemas que te permiten respirar, escuchar, sentir, reír, ver… Para que pueda funcionar a la perfección mis 37 billones de células distintas trabajan juntas… todos los días… Cada vez que levantamos un pie utilizamos 200 músculos diferentes… La boca produce más de un litro de saliva al día…

Durante la vida promedio el corazón late ¡¡más de tres mil millones de veces…!!

Todo esto y mucho más está disponible para que lo descubras en este curso… Ya tengo ganas de compartir contigo esta perfección de la naturaleza que llamamos cuerpo humano Profesora: Paola Báez. Área: Ciencias.

Disciplina: Ciencias.

Cursos Nivel 4° - Bloque 1

Procedimientos Fisiológicos en el ser humano

Ficción, experiencia y realidad, eso es el Cine

En este curso vamos a conocer cómo se producen las respuestas de nuestro cerebro hacia todos los estimulos internos y externos, y su relación en la regulación de los latidos del corazón. Los movimientos digestivos, además de los respiratorios, con observación de modelos anatómicos y muestras.

Ficción, experiencia y realidad, eso es el Cine es un curso que te llevara a explorar desde su origen el desarrollo del cine a lo largo de su historia; En el proceso evidenciaremos su presencia en Europa desde los hermanos Lumiere y en América el cine sonoro, profundizando además en el cine chileno y su posterior etapa digital hasta el periodo actual.

Profesor: Francisco Márquez. Área: Ciencias.

Disciplina: Fisiología.

Analizaremos propuestas fílmicas icónicas del siglo XX y XXI, acompañadas de fichas técnicas que nos permitirán una mayor comprensión, desarrollando de esta manera un pensamiento crítico y analítico Identificando secuencias y o escenas claves presentes en la propuesta de análisis, aplicando los contenidos tratados.

Te invito a que apreciemos las obras del séptimo arte.

Profesora: Andrea Escare. Área: Artes visuales.

Disciplina: Cinematografía.

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Cursos Niveles 3° y 4° - Bloque 1 Explorado mi identidad: Editorial Creativa (Transversal 3 y 4)

Emprende tu sueño (Transversal 3 y 4)

¿Buscas un espacio donde manifestar tus ideas, compartir tus intereses y talento creativo?

En este curso te invitamos a compartir, tus experiencias, opiniones y miradas en la creación colectiva y/ o personal de un fanzine, experimentando paso a paso el proceso de una publicación editorial de bajo costo, empleando variados recursos creativos para dejar fluir la escritura en mixtura con la elaboración de composiciones visuales, experimentando por medio de diferentes y entretenidas técnicas como el caligrama, blackout poetry, collage, series fotográficas, etc. Para finalmente escoger cuál de ellas es la que más te acomode para comunicar los temas que te interesan y preocupan.

Esta es una invitación a crear de manera colaborativa y favorecer la construcción de identidad personal, colectiva y local. ¡Te Esperamos!

Te invito a conocer herramientas para desarrollar tu propio sueño de emprender.

Para esto te acompañaré trabajando con instrumentos tales como: generación de ideas, perfil persona, mapa de problemas, modelo de negocios-B, entre otras. Estas herramientas, además permitirán escalar tus capacidades de transformación tanto en tu entorno como en sí mismo.

El curso se desarrollará en base a clases expositivas, con apoyo audio – visual y conversatorio con un emprendedor local. Se realizarán actividades grupales para analizar y compartir el aprendizaje entre los estudiantes y la profesora.

El estudiante construirá un documento que le servirá de guía para llevar a cabo su propio emprendimiento.

Profesora: María Paz Basso. Área: Artes visuales.

Disciplina: Comunicación.

Profesora: María Beatriz Vera. Área: Ciencias Sociales.

Disciplina: Emprendimiento.

Nuevas miradas acerca del método científico (Transversal 3 y 4) Los fenómenos naturales, el desarrollo de la vida, la evolución, el universo, la tecnología, han sido descubiertos y conocidos, gracias a científicos que se han dedicado a la investigación. ¿Qué se necesita? Curiosidad, creatividad, compromiso, motivación y responsabilidad. Estas cualidades, harán de ti un gran investigador.

En este curso lograrás realizar un proyecto de investigación científica, pues conocerás desde cuáles y cómo son las etapas que nos propone el método científico, hasta los actuales enfoques epistemológicos que lo ponen en tela de juicio… De ahí la importancia de comprender la bibliografía y de saber cómo comunicar tus descubrimientos.

Finalmente, juntos reflexionaremos acerca del deber de publicar y divulgar nuestros conocimientos, con el fin de ayudarnos y aportar soluciones que debemos compartir con toda la humanidad.

Profesora: Paola Vera. Área: Ciencias.

Disciplina: Ciencias naturales.

Homo ludens virtual (Transversal 3 y 4) El curso Homo Ludens, modo virtual; es el lugar ideal para descubrir y desarrollar, de manera práctica (virtual) y teórica, la dimensión lúdica inherente al ser humano, y que en estos tiempos ayuda mucho a sobrellevar el encierro. A través de juegos on line y de modalidad de juego reunión virtual, más populares y entretenidos practicados en Valdivia, se pretende entregar la oportunidad de aprender jugando. No solo se enseñará a jugar y practicar los juegos, sino que también conocimientos teóricos básicos de la Filosofía del Juego, que irán surgiendo del juego mismo. Así como el desarrollo de habilidades, valores y actitudes vinculadas a: la competencia (respeto por el rival, reconocimiento del triunfo y la derrota, planificación de estrategias); el azar (tolerancia a la frustración, manejo suerte favorable); y adopción de roles (empatía por el otro, simulación de situaciones). La invitación finalmente es a hacer Filosofía y pensamiento crítico de manera lúdica y divertida. ¿Quieres saber cuál es tu principal característica como jugador?, ¿Te gusta el mundo de la ficción?, ¿Eres fanático de los juegos y siempre has querido crear uno?.

Entonces únete a “Homo Ludens modo virtual” y experimenta la oportunidad de aprender jugando.

Profesor: Miguel Albarrán. Área: Humanidades.

Disciplina: Filosofía.

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Rituales poéticos (Transversal 3 y 4) Taller de creación poética y performática que busca la exploración de la palabra desde su vínculo indisoluble con el cuerpo, la voz, los espacios que habitamos, los discursos políticos y reivindicatorios, así como los imaginarios que con forman nuestra identidad colectiva e individual. Revisaremos la función ritual de la palabra en las sociedades, su carácter transformador y su asociación con la comunicación con lo trascendental. Analizaremos obras de “poesía performática” y acciones de arte en Chile y que rescatan una noción ancestral del carácter transformador de la poesía.

Exploraremos distintas dimensiones de la creación con el lenguaje, el cuerpo y la visualidad, buscando generar “experiencias poéticas” de manera colectiva.

Profesora: Martina Pedreros. Área: Humanidades.

Disciplina: Lenguaje.

Cursos Nivel 3° y 4° - Bloque 2 Códigos secretos del arte (Transversal 3 y 4)

Debate: el arte de persuadir (Transversal 3 y 4)

Ven a descubrir ¡¡los secretos del arte!!!

Los misterios reales o imaginarios que encierran las obras de arte son casi imposible de enumerar, pero según los investigadores numerosos son los artistas que nos dejaron algún mensaje oculto como Leonardo da Vinci que a través de los ojos de sus personajes ocultaba algún misterio, ya que para el reflejaban espejo del alma.

Pero no solo de misterio están compuestas las obras, podemos realizar diversas lecturas a través de las temáticas, periodo, costumbres de la época también a través de la composición, estructura y color. Durante este curso realizaremos diversos análisis e investigaciones de obras, periodos artísticos y sus autores. ¡Mucho queda por conocer y descubrir!

Discutir o intercambiar opiniones son situaciones habituales de nuestra vida cotidiana a través de las cuáles expresamos y confrontamos nuestras creencias y puntos de vista, lo hacemos de manera natural e informal, con más o menos acierto a la hora de exponer nuestras ideas y con más o menos éxito en el objetivo de convencer a la otra parte o terceros y modificar su opinión.

Estas situaciones cotidianas de debate con amigos o familiares, también son habituales, pero con mayor trascendencia, en el ámbito estudiantil, académico, laboral y empresarial: por ejemplo, estudiamos soluciones a un problema complejo, nos vemos inmersos en un conflicto o se deben tomar decisiones. De este modo, ser capaz de exponer con claridad nuestras ideas, argumentar, rebatir eficazmente las propuestas y convencer a terceros de que nuestro punto de vista es el acertado, se convierte en una habilidad o competencia muy valorada en los actuales tiempos.

Profesora: Danesa Fuentealba. Área: Artes visuales.

Disciplina: Historia.

Profesor: Luis Ignacio Cartes. Área: Humanidades.

Disciplina: Lenguaje.

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La bella anormalidad: Una cosa de locos (Transversal 3 y 4)

¡ALTA al rescate!

(Transversal 3 y 4)

¿Somos normales?, ¿Qué es la salud mental?

En este curso conoceremos sobre psicosis, manías y compulsiones…

Cada día la vida en sociedad nos coloca en distintas posiciones, una de ellas es la de las emergencias ¿Qué puedo hacer si, una persona sale corriendo de su casa incendiada? ¿O si estoy en clases y ocurre un terremoto, si estoy de vacaciones y veo que ha comenzado un incendio forestal… ¿No hago nada o me convierto en una persona útil para resolver estas emergencias? ¿A quién llamo?, ¿Cómo funcionan los sistemas de emergencias?

Todo esto y más se puede aprender ¡en este curso!

Al finalizar el semestre tendrás el conocimiento necesario para ser un ciudadano útil, en el momento del caos.

Te invito a conversar de estos y otros temas, sumergiéndonos en lo que muchas veces es el desconocido mundo de la salud mental, donde la línea entre lo normal y lo anormal se disipa. ¡Conversemos y analicemos!... a veces con un poco de cordura y otras con un poco de locura.

Profesor: Rodolfo Ramírez. Área: Ciencias Salud.

Disciplina: Medicina.

Profesor: Marcelo del Valle. Área: Ciencias Sociales.

Disciplina: Desarrollo personal.

Los 4 Jinetes del Apocalipsis (Transversal 3 y 4) En este curso vamos a asociar antiguas creencias (los cuatro jinetes del apocalipsis) con las crisis que vive el mundo actualmente.

Conocer la realidad del mundo, en materia de guerras, hambrunas, pestes y muertes y, de igual manera, la forma en que diferentes estados del mundo los enfrenta.

Este conocimiento nos interpela a asumir un rol activo, de liderazgo, de generación de ideas que permitan hacer de este mundo una realidad más positiva a partir de los valores y la cultura, aprendiendo a tomar decisiones frente a los grandes desafíos que nos afectan.

Profesor: Alejandro Leiva. Área: Ciencias sociales.

Disciplina: Historia.

¡Sé un agente de cambio!

Ecodistopías (Transversal 3 y 4) La naturaleza nos ha mostrado este 2020 que puede ser muy certera con sus acciones para hacerle entender al ser humano que su paso por ella es efímero.

Este curso pretende generar una discusión cinematográfica en torno a los problemas ambientales y sociales que se han presentado o que pudieran presentarse en un futuro cercano.

Se realizará un debate semanal entorno a un video seleccionado de la lista construida en conjunto con las y los estudiantes, cabe resaltar que esta lista estará enmarcada a las áreas de interés seleccionado (Ciencias sociales, ecología y humanidades) Profesora: Catalina Aranda. Área: Ciencias.

Disciplina: Ecología.

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¿Dónde están todxs?

(Transversal 3 y 4) ¿Cómo sería hacer contacto con otra civilización inteligente, ubicada a años luz de distancia y que evolucionó independiente de nosotros?

Nuestra galaxia está formada por alrededor de cuatrocientos billones de estrellas.

Muchas de ellas son similares a nuestro Sol, e incluso tienen exoplanetas orbitando a su alrededor. Algunos de estos se encuentran en la zona habitable y tienen suficiente edad de formación como para albergar vida.

En 1961, un astrofísico de apellido Drake propuso utilizar una expresión matemática para estimar el número posible, en la Vía Láctea, de civilizaciones con capacidades de comunicación en radiofrecuencia. Esta ecuación fue la primera de varios intentos por resolver este enigma. En junio de este año, un nuevo estudio determinó la probable existencia de 36 civilizaciones en nuestra galaxia…

Si quieres saber más acerca del tema… ¡Te espero en el curso!

Profesor: Gonzalo Velásquez. Área: Ciencias naturales.

Disciplina: Astrobiología.

- Catรกlogo de Laboratorios -

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Laboratorios Niveles 1° y 2° - Bloque 3 Inspiración a la vuelta de la esquina (Transversal 1 y 2)

Jugando con las palabras: creación poética (Transversal 1 y 2)

Tú puedes ver distintas formas en las nubes, como patos o perros… Y a veces, una piedra se ve como un lobo de mar, y una rama como un duende. En este laboratorio usaremos esa habilidad: saldremos a terreno a buscar materiales de la naturaleza, y después cada uno realizará un trabajo artístico a partir de esos materiales, combinados con masa para modelar.

Podremos crear sirenas, duendes, humanos, monstruos o cualquier cosa que quieras. Los límites… ¡son los de tu imaginación!

Este curso te invita a jugar con el poder creador de las palabras. Descubriremos cuál es nuestro estilo de escritura y por qué escribimos lo que escribimos: nuestras motivaciones, formas de ver el mundo, palabras favoritas.

La metodología está basada en el juego, como una herramienta efectiva de creación que también nos permite descubrirnos como personas, conocernos un poco más y expresar lo que tenemos dentro.

El juego nos conducirá a la creación de distintos tipos de poemas para, finalmente, definir nuestro estilo poético individual. ¡Participa!

Profesora: Mia Aaltonen- Huenteo. Área: Artes Visuales.

Disciplina: Cultura.

Profesora: Mónica Munizaga. Área: Lenguaje.

Disciplina: Creatividad.

Teatro de figura, Descubre el alma de los objetos (Transversal 1 y 2) ¿Conoces el Teatro de Figura? Seguramente lo has experimentado inconscientemente, a través del juego con objetos, en ese tiempo de la invención sin límites. Gracias a este juego sin reglas viste nacer increíbles personajes desde los más variados objetos que te rodeaban.

El Teatro de Figura apunta a un formato teatral en que el “Objeto” en su más amplia expresión, es el protagonista de una escena en que predomina la imagen. El objeto cotidiano abandona su contexto y renueva su valor semántico, adquiriendo movimiento físico y expresivo, potenciado a través de fuerzas y estímulos externos, ya sea un manipulador o la incorporación de música e iluminación a la escena.

Ahora te invito a retomar el juego, de manera consciente e intencionada.

Animaremos objetos, dándoles alma, vida y acción. Descubriremos su historia, su carácter simbólico y expresivo. Elevaremos nuestra capacidad de observación y redescubriremos nuestro entorno para llegar a humanizar elementos, materias y formas. ¡Participa! Descubramos juntos el alma secreta de los objetos que te rodean.

Tu anatomía en movimiento (Transversal 1 y 2) La anatomía de tu cuerpo permite tus movimientos. Asimismo, tus movimientos pueden potenciar tu cuerpo y con ello tu autoconsciencia y salud. Este flujo entre anatomía y movimiento conduce a un conocimiento general del ser humano y también un conocimiento de uno mismo o una misma. Esto nos permite entender quiénes somos y quiénes queremos ser.

Uno de los medios de expresión humanos es el arte, en cuyas manifestaciones el cuerpo tiene un rol central como referente, como medio de expresión en sí mismo o como imagen. En este curso revisaremos varios medios de expresión y elegirás uno para generar un autorretrato libre, el cual puede ser literal, abstracto o metafórico. Diversas técnicas corporales apoyarán la creación de esta autoimagen a la vez que aprendes de anatomía humana a través de tus propios movimientos. ¿Te atreves a moverte para conocerte?

Profesora: María Alejandra Caro. Área: Danza.

Disciplina: Danza.

Profesora: Marcela Cornejo. Área: Artes.

Disciplina: Teatro.

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Algo más que defensa personal: Taekwondo (Transversal 1 y 2)

Patrimonio fotográfico (Transversal 1 y 2)

En el taller de Taekwondo sacarás esa energía interior, al tiempo que desarrollarás el autocontrol y la disciplina propia de las artes marciales. Dentro de las artes marciales y deportes de combate, el Taekwondo destaca por la variedad y espectacularidad de sus técnicas de patadas, y actualmente, es uno de los deportes de combate más conocidos, y el más popular del planeta.

Este laboratorio tiene como propósito que logres visibilizar el impacto de tu entorno en ese lugar al que llamamos hogar.

Así, vamos a contemplar un lugar para fotografiar mientras nos encontramos en un ritmo o tiempo suspendido por la contingencia, ayudando a valorar lo esencial de la interacción entre territorio y personas que lo habitan.

Durante la crisis sanitaria nos hemos encontrado en un tiempo donde podemos reflexionar sobre las cosas que nos van gustando y también ser parte de un acontecer histórico donde podemos mediante la observación y la fotografía vivir esta contingencia reconociendo y valorando estos espacios que antes pasábamos por alto.

Para que esto ocurra se les invita las y los estudiantes a incorporar en sus aprendizajes elementos técnicos de la fotografía para que mediante estos recursos puedan exponer lo que observaron, pudiendo plasmarlo de la mejor forma posible.

Te espero para convertirnos ¡en activos rescatistas del patrimonio fotográfico!

Los beneficios de la práctica del Taekwondo son innumerables, y repercuten en la salud física, mental y emocional.

Las investigaciones realizadas en adolescentes, mostraron que la práctica continua del taekwondo como arte marcial, ayuda a mejorar la salud en general, y condiciona de forma apropiada los reflejos, mejorando el tiempo de reacción. ¡No te lo pierdas!

Profesora: Jacqueline Wolfskeil. Área: Deporte.

Disciplina: Taekwondo.

Profesora: Carla de la Fuente Área: Fotografía.

Disciplina: Patrimonio.

¡Saltando por tus sueños! Vóley (Transversal 1 y 2)

Desarrollo físico, mental y emocional: Judo (Transversal 1 y 2)

Si tienes espíritu deportivo, te gusta hacer ejercicio y vibrar con ello, este laboratorio es para ti. Aprenderás que el volley es un deporte entretenido, en equipo y con mucha adrenalina, donde se necesita trabajar fuertemente en equipo para conseguir el último punto.

Conocerás que es la posición media, alta, baja, desplazamientos, saque de servicio lateral por debajo, voleos, pongeon mancheta, pero por sobre todo, aprenderás a desarrollar habilidades y competencias que serán el gran punto del partido: trabajo en equipo y compañerismo.

Te invito a conocer y practicar judo, un arte marcial y deporte de combate de origen japonés. Su nombre puede traducirse como “Camino de la flexibilidad”.

Profesor: Cesar Cottini. Área: Deporte.

Disciplina: Vóleyball.

También permite las acciones de relación con otras personas, haciendo uso del juego y la lucha como un elemento integrador y dinamizador, además de buscar un acondicionamiento físico general… Como verás, ¡no puedes perderte este laboratorio!

El judo como deporte permite una educación física integral, potenciando por medio del conocimiento de este las posibilidades psicomotrices, tales como la ubicación espacial, la perspectiva, el ambidextrismo, la lateralidad, la coordinación conjunta e independiente de ambas manos y pies, y acciones como lanzar, tirar, empujar, arrastrarse, saltar, rodar, caer, entre otras.

Profesor: Alejandro Parra. Área: Deporte.

Disciplina: Judo.

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Radioteatro (Transversal 1 y 2) Este laboratorio te invita a comunicar y socializar una situación ficticia a través del radio teatro. Para ello, vamos a elegir juntos una temática, y a partir de allí desarrollar juntos una creación colectiva, que luego será expuesta a través de una lectura dramatizada.

Es decir, al participar en este laboratorio serás capaz de elaborar un guion, organizar un ensayo y finalmente hacer una presentación final ¡en la feria de aprendizajes al finalizar el semestre!

Ven a desarrollar tu imaginación, tu capacidad de expresión verbal, a modular tu voz ¡y a pasarlo muy bien!

Profesor: Mathías Quezada. Área: Lenguaje.

Disciplina: Teatro.

Más Juegos del siglo XXI (Transversal 1 y 2) En los tiempos de hoy es necesario dotar a las personas de habilidades y competencias que le sirvan para enfrentar los cambios que se presentan en el siglo XXI. La sociedad del conocimiento está mutando permanentemente y es necesario adaptarse y estar preparados para lo que conlleva. Pero… ¿podemos lograrlo de una manera interesante?, la respuesta es “Sí”, a través del juego.

Con los juegos virtuales podemos divertirnos y, a su vez, desarrollar esas habilidades tan importantes para nuestro futuro, como son: la creatividad, colaboración y comunicación, las que podrás trabajar durante este laboratorio, de una manera dinámica y lúdica.

Jugaremos, reiremos y reflexionaremos en actividades grupales, donde todos participaremos desde la igualdad y el compañerismo. ¡Te invitamos!

Profesora: Pamela Olivares. Área: Gamificación.

Disciplina: Desarrollo personal.

Laboratorios Niveles 3° y 4° - Bloque 3 La magia de la edición fotográfica (Transversal 3 y 4)

Viajar, un aprendizaje vital (Transversal 3 y 4)

¿Te gustaría aprender a editar mejorando las fotografías que tomas y así expresar mejor tus emociones e ideas a través de ellas? ¡Ésta es tu oportunidad!

El hombre ha sido desde siempre un ser nómade, pero en virtud del desarrollo de la sociedad, fue perdiendo la necesidad de viajar para subsistir (alimentarse), pero dentro de sí mismo el moverse de un lugar a otro, conocer personas, costumbres, comidas, siguen siendo una de las mayores formas de aprender y crecer…

A través de este laboratorio, te invito a explorar las posibilidades de la edición y retoque de fotografías digitales, para que puedas expresarte visualmente de manera personal, original y efectiva, mejorando la calidad de cualquier proyecto fotográfico que tengas.

Aprenderás a corregir los errores más comunes, restaurar fotos antiguas y aplicar efectos a través del uso del software de edición (Photoshop), para finalmente crear un archivo de imágenes originales que tendrás a tu disposición, para compartir con quien quieras.

El viajar vuelve al hombre un ser nómade, y renace en él la infinita felicidad de desplazarse hacia la aventura. ¡Vámonos de viaje por este entretenido laboratorio!

Profesor: Marcelo Del Valle. Área: Cultura.

Disciplina: Desarrollo personal.

Dentro del flujo de trabajo de la fotografía digital, la edición y el retoque son pasos muy importantes, ¡no pierdas la oportunidad de explorarlos a través de este laboratorio!

Profesora: María Francisca Jara. Área: Artes.

Disciplina: Fotografía.

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Transitando el camino hacia la psicología profunda (Transversal 3 y 4) La maestría, desde los tiempos muy antiguos, se refiere a la experticia respecto de algún tema o aspecto de entendimiento. Nos habla de sabiduría y comprensión profunda a través de la cual podemos actuar en el mundo.

Este curso nos propone adentrarnos en el descubrimiento de nosotros mismos, en un viaje al mundo de la psicología profunda del autoconocimiento a través de distintas experiencias que buscan llevarnos a entendimientos teóricos y prácticos.

Sosteniendo conversaciones, juegos, ejercicios de conciencia y desafíos personales procuraremos ir entendiendo cómo soy, y desde ahí cómo puedo entender a los seres humanos y el mundo en el que vivimos, para transformarnos entonces en maestros de nosotros mismos y de la manera en que queremos y podemos vivir.

Profesor: Cristóbal McIntosh. Área: Desarrollo personal.

Disciplina: Psicología.

La voluntad de conocer tu energía vital: Chi Kung (Transversal 3 y 4) Cuando recordamos la maestría del “Avatar Aang”; la destreza de “Rey o Luke Skywalker” y el triunfo del ·”Guerrero Dragón PO”sobre sus adversarios, nos percatamos que todos ellos realizaron un profundo compromiso consigo mismos y su voluntad de aprender para ir mejorando cada día, ya sea a manejar su cuerpo en movimiento o quietud; desarrollar su equilibrio físico y su calma interior; entrenar su capacidad de concentración, su disciplina, pero sobre todo cultivando un gran respeto y aprecio hacia la naturaleza y su propio.

Bien, aunque no seamos el nuevo Avatar, ni un joven Padawan aprendiz de Jedi, o un panda practicante de kung fu, aun así podemos cultivar todos los aspectos mencionados y la práctica del Qi Gong puede ayudarnos en eso y más.

El Qi Gong o Chi Kung es un conjunto de prácticas milenarias, asociadas a la medicina tradicional china que integran el trabajo del cuerpo, la respiración y la mente, con el fin de mantener una buena salud y la armonía con nuestro entorno.“Qi” (o Chi) se refiere a la energía vital que según su tradición, está presente en todo el universo y fluye a través de nosotros y el término “Gong” (o Kung) hace referencia al trabajo que se realiza para dar pie a una óptima circulación de esa energía y su refinamiento. ¡Atrévete y comencemos tu entrenamiento!

Profesor: Luis Silva. Área: Deporte.

Disciplina: Salud integral.

Abriendo los oídos: los placeres de la apreciación musical (Transversal 3 y 4)

La experiencia que te atrapa: Escape room (Transversal 3 y 4)

¿Eres una persona que siempre da su opinión, aunque eso te meta en problemas? ¿Eres del tipo de personas a quien sus padres no pueden callar? ¿Tienes interés artístico? ¿Te has preguntado qué es lo que pasa por la mente y el alma del cantante antes de componer el tema que te gusta? ¿Te has quedado pensando en alguna frase de la letra o en algún pasaje melodioso de la canción? ¿Te da insomnio no encontrar la obra o canción que escuchaste en alguna parte, esa de la que no pudiste anotar el nombre?

En este laboratorio te sumergirás en el mundo del escape room, pero espera.... ¿Qué es eso? Un Escape Room es una experiencia de juego donde se te desafía a salir de una habitación en donde has quedado encerrado.

¡Ven! Juntos vamos a desarrollar la capacidad de comprensión musical para así interpretar obras desde la propia mirada y hacer de esta práctica una herramienta a la hora de entender nuestras emociones como parte de un desarrollo integral.

En este curso aprenderás a través del juego y la inmersión, qué es un escape room, sus derivaciones, como crear tu propio escape room y por, sobre todo, ¡la diversión total!

Profesor: Jorge Cortés. Área: Artes.

Disciplina: Apreciación musical.

Para salir tienes que poner a prueba tus habilidades y superar los diferentes retos. A través de recursos digitales y también presenciales podremos navegar por esta entretenida forma de aprender haciendo, trabajo en equipo y resolución de problemas.

Profesor: Nicolás Echarri. Área: Gamificación.

Disciplina: Desarrollo personal.

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¡Construye-T como deportista!

(Transversal 3 y 4) En este laboratorio aprenderemos a crear nuestros propios implementos deportivos caseros para realizar actividad física en nuestros hogares, así como también vamos a conocer diversos juegos relacionados a la actividad física que pueden practicar con sus familias, tanto en casa como en forma virtual.

Además de esta revitalización del juego infantil, nos motivaremos juntos a realizar actividad física en casa, fortaleciendo diferentes partes del cuerpo para mejorar calidad de vida, posturas corporales, problemas de salud asociados a la alimentación y mejora de autoestima y amor propio. ¡Te espero!

Profesora: Cesia Cañulef. Área: Deporte.

Disciplina: Deporte.

Laboratorios Niveles 1°, 2°, 3° y 4° - Bloque 3 Pensando como un Maestro: Ajedrez de competición (Transversal 1, 2, 3 y 4) Si has aprobado, estudiado y repasado con detenimiento los conceptos abordados en el taller iniciales de ajedrez, a estas alturas no solo sabrás jugar al ajedrez, sino que lo harás ya bastante bien, conociendo conceptos fundamentales del centro, desarrollo, estrategia, táctica y finales.

Del PES-5 a la cancha: Fútbol (Transversal 1, 2, 3 y 4) En este laboratorio vamos a vivenciar el deporte que es considerado como el más popular dentro de nuestra sociedad. Para ello, vamos a ejecutar actividades recreativas que dan cuenta de acciones propias del deporte.

A partir de este nuevo laboratorio de nivel medio/avanzado se abren para ti nuevos horizontes, se te presentan conceptos más profundos que harán que tu interés por el ajedrez se desborde y puedas aplicarlos de forma práctica, participando en torneos locales y de alta competencia.

Este laboratorio es un acercamiento al fútbol, por ende, se realizan actividades vinculadas a los aspectos técnicos básicos del juego, por lo cual todos y todas partimos desde el mismo punto. La metodología estará basada en principios recreativos, es decir, no nos basamos en la competencia, por lo que ganar o perder no tendrá gran relevancia, sino que divertirnos y aprender.

Profesor: Mauricio Henríquez. Área: Deporte.

Disciplina: Desarrollo personal.

Profesor: Mauricio Martínez. Área: Deporte.

Disciplina: Desarrollo personal.

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