Skip to main content

عدد الجمعة 20 سبتمبر 2024

Page 1

‫واﺗـﺲ أب‬ ‫ﺻﻮر واﻛﺘﺐ‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أﻫﻢ اﻷﺣﺪاث اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻗﺮأ أﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻨﻴﻪ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ ٢٠‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ١٤٤٦‬ﻫـ ‪ ١٠ -‬ﺗﻮت ‪ - ١٧٤١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٠٣‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫‪a a b d e l sa l a m 6 5 @g m a i l .co m‬‬

‫א א אא א א ‪! ..‬‬

‫»ارﺗﻔﻌﺖ«‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻰ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﺟﻴﺮوم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺎول‪،‬‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺮ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫أﻧﺎ واﻟﻨﺠﻮم‬

‫ﻃﺎرق اﻟﺸﻨﺎوى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫ﻓﻰ ﻳﻮم ‪ ١٧‬ﻓﻰ ﺷﻬﺮ ‪ ٩‬ﻓﻰ ﺳﻨﺔ ‪ ،١٩٦٠‬وﻟﺪت ﻣﻮﻫﺒﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻟﻴﺲ دﻗﻴﻘﺎ‪ ،‬اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﺷﻬﺮ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ‪ ،‬ورﻏــﻢ ذﻟــﻚ أﻋﺘﺒﺮﻫﺎ )ﺗﻠﻜﻴﻜﺔ( ﻟﻜﻰ أﲢﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺒﻠﺔ وﻻ ﺗﻔﺮق ﻣﻌﻬﺎ‪) ،‬ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ وﻟﻴﺴﺖ ﻣﻌﻨﺎ(‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬أﺷﺮق ﻓﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﳑﺜﻠﺔ ﲤﻠﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ ‪ً ٤٠‬‬ ‫ﻣــﻮﻫـﺒــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻰ أى ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﺗﺨﻄﻒ ﻗﻠﺒﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬أﺻـﺒــﺢ اﳌ ــﺮادف ﻻﺳﻤﻬﺎ ﻓــﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫)اﳌﻮﻫﻮﺑﺔ(‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﺘﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺳﻠﻤﻰ اﻟﺸﻤﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﻃﻤﻮﺣﻬﺎ أﺟﺎﺑﺖ‪) :‬اﻷوﺳﻜﺎر(‪.‬‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت »ﻋﺒﻠﺔ« ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺆﻫﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫ﻟﻜﻰ ﺗﻠﻌﺐ دور اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻬﻰ ﻟﻴﺴﺖ )اﻟﻔﻴﺪﻳﺖ( اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﺎﺑﻞ اﻟﻮﻟﺪ اﳊﻠﻴﻮة )اﳉﺎن(‪ ،‬ﻋﺒﻠﺔ ﲢﻤﻞ ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫أﻋ ـﻤــﻖ‪ ،‬وﺟ ـﻤــﺎﻻ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‪ .‬ﻛ ــﺎن ﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﻳﺼﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ ﲢﻄﻴﻢ اﻟﺴﺎﺋﺪ‪.‬‬ ‫أﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨﻰ ﺳﺄﻟﺖ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻔﺨﺮاﻧﻰ ﻋﻦ ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻓــﻰ ﺣــﺪﻳــﺚ أﻇـﻨــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻰ أﻧـﺸــﺮ اﻵن‬ ‫رأﻳ ــﻪ‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ ﻣ ــﺮور ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﺴـﻨــﻮات ﻟــﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻠﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻌـﻨــﻰ‪ ،‬وﻻ ﺿ ـ ــﺮورة‪ ،‬ﻓـﻠـﻘــﺪ ﻣـﻀــﻰ ﻋـﻠــﻰ ﺣـ ــﻮارى ﻣﻌﻪ‬ ‫رﲟــﺎ ﺛﻼﺛﻮن ﻋﺎﻣﺎ أو أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻟﻰ اﻟﻔﺨﺮاﻧﻰ‪ :‬ﻋﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺑﻼ ﺿﻔﺎف‪ ،‬ﻣﺤﻴﻂ ﻻ ﺷﺎﻃﺊ ﻟﻪ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻰ‬ ‫أى ﻗﻮاﻟﺐ‪ ..‬أﻋﻈﻢ ﻣﺎ ﻓﻰ اﳌﻮﻫﻮب أﻻ ﻳﻔﻜﺮ ً‬ ‫ﲤﺘﻌﻪ ﺑﺎﳌﻮﻫﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﻂ أن ﳝﺘﻠﻚ ﺷﻴﺌﺎ آﺧﺮ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح‪) ..‬ﻋﺒﻠﺔ ﻳﻨﻘﺼﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻄﻤﻮح(!!‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﳝﺜﻞ اﻟـﻔـﻨــﺎن ﻣــﺎ ﻳﺤﺐ أم ﻳﺤﺐ ﻣــﺎ ﳝ ـﺜــﻞ؟!‪..‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻞ ﻓﻨﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﳝﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه اﳌﺮء ﻳﺪرﻛﻪ‪ ،‬وﻻ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺒﻪ ﻳﺄﺗﻰ إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻓﺈن أﺑﻐﺾ اﳊﻼل ﻫﻮ أن ﻳﺤﺐ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺎ ﳝﺜﻞ‬ ‫داﺋﻤﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ أن‬ ‫و»ﻋﺒﻠﺔ« ﺗﺸﻌﺮﻧﻰ ً‬

‫ﻟﻜﻞ اﻟﻘﺮاء‬

‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ً ٣٠‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 20 th - 2024 - Issue No. 7403 - Vol.21‬‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫»ﻫﻨﺎك ﻓﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻻ ﻳﺮوﻧﻪ‪ .‬ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ أﺳﺒﺎب أﺧﺮى‬ ‫ﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻨﻘﺒﻮن داﺧﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻠﻮم‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ اﳌﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ ﺗﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎم ﻋﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻨﺎﻗﺾ ﺑﲔ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﺗﺪرﻳﺴﻬﺎ وﻣــﺎ آﻟــﺖ إﻟـﻴــﻪ‪ .‬ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ اﳊــﺪاﺛــﺔ أﻓـﻀــﺖ إﻟــﻰ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻮﺿﻮى ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻷى ﻣﻌﻨﻰ‪ .‬اﻷﻣﺮ ﻣﺘﺮوك ﻟﻠﻔﺮد ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﳊﻘﻴﻘﺔ اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻪ‪ .‬اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻧﺴﺎﻗﺖ دون ﺗﻔﻜﻴﺮ وراء ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺘﻰ ﺗﻜﺎد ﺗﻮدى‬ ‫ﺑﻬﺎ«‪ .‬ﻫﻜﺬا رأى ﺑﺮﻳﻨﺪان رﱘ‪ ،‬اﻷﺳﺘﺎذ اﳉﺎﻣﻌﻰ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬أزﻣــﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ ﺗﺎﺗﺸﺮ‪ ،‬رﺋﻴﺴﺔ وزراء ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺮاﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﺘﺪم‬ ‫اﳋــﻼف ﺣــﻮل ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑــﲔ اﻟ ــﻮزراء ﺗـﻘــﻮل‪» :‬دﻋــﻮﻧــﺎ ﻧﻌﺮف اﳊﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ‪ ،‬وﻟﻨﺨﺘﻠﻒ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺎء«‪ .‬اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ )اﻟﻠﻐﺎت واﻵداب‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن(‬ ‫واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﺣﺎ ًّدا ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻄــﻼب اﳌﺴﺠﻠﲔ ﻓــﻰ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﺎ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﻄــﺮد ﻓــﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻀﺨﻢ دراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ .‬أﻗﺴﺎم‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺟﺮى إﻏﻼﻗﻬﺎ‪ .‬وﺻﻒ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ اﻧﻬﻴﺎر ﻣﻔﺎﺟﺊ‪ .‬ﺧﺒﻴﺮ ﺗﺮﺑﻮى أﻣﺮﻳﻜﻰ ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك َﻣ ــﻦ أرﺟـ ــﻊ اﻷزﻣ ـ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد وﻓـ ــﺮص اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ واﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﺘﺰاﻳﺪة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ .‬ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺼﻮر‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬واﻟــﺬى ﳝﻜﻦ اﺧﺘﺰاﻟﻪ ﻓــﻰ‪» :‬ﺧﻠﻴﻚ ﻋﻤﻠﻰ«‪ .‬ﻟﻸﺳﻒ‪،‬‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ أو ﻣﻔﻴﺪة‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻢ ﺗﻄﻮر ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻮم »اﻟﺼﻠﺒﺔ«‪ .‬ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻠﻮم ً‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺟﻊ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬اﳌﻀﻤﻮن واﳌﻨﻬﺞ ﻛﻤﺎ ﻫﻤﺎ دون ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻫﺬه ﻫﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ً ٣٠‬‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب ً‬ ‫ﻓﻌﻼ‪ .‬أﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﺎت وﺑﺎﺣﺜﻮن أﻟﻘﻮا ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺬى‬ ‫ﺳﺎرت ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺳﻠﻤﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻟﻮا إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ً‬ ‫أدت ﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻟﻰ ﻇﻬﻮر وازدﻫــﺎر اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﺌﺎت اﻟﺴﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟـﻌـﻠــﻮم اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﻋــﺎﻣــﺔ ﺗـﻘــﻮم ﻋـﻠــﻰ أن اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻣﻨﻈﻢ ﺟــﻮﻫــﺮ ًّﻳــﺎ‬ ‫وﻟــﻪ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻓــﺈن ﺗﻘﺪم اﻹﻧـﺴــﺎن ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻰ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ ﻧﻘﻴﺾ ذﻟﻚ‪ .‬اﳊﻘﻴﻘﺔ اﻷﺳﻤﻰ ﻫﻰ اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺟﺎ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ .‬اﻟﻔﺮد ﻣﻘﻴﺎس ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء‪ .‬ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻔﺮد ﻟﻴﺴﺖ ً‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻰ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪ .‬اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﳌﺒﺎﺷﺮة واﻟﻠﺬة واﻷﻟﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﳌﻌﺮﻓﺔ اﳊﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮرة ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺬى ﺗﺒﻨﺘﻪ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ أن اﻟﻄﻼب ﻟﻢ ﻳﻌﻮدوا‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ ﺗﻌﻠﻢ ﻫــﺬه اﻟﻌﻠﻮم ﻷﻧﻬﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﳝﻠﻜﻮن اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ .‬اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻰ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﻓﻰ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻌﻤﻞ ﻛﻨﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق أو ﺣﺎﻓﺰ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﲡﺎرﺑﻬﻢ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪ .‬اﻷﺻﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أدوات ﻃﻮرﻫﺎ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣــﻮﺛــﻮق ﺑــﲔ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ واﻟ ــﺰاﺋ ــﻒ واﳋ ـ ّﻴ ــﺮ واﻟ ـﺴ ـﻴــﺊ‪ .‬أرﺳ ـﻄــﻮ اﻓ ـﺘــﺮض أن‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ واﳋﻴﺮ اﳌﻄﻠﻖ ﻣﻮﺟﻮدان‪ ،‬وﳝﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻤﺎ أو ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸﺮى‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺼﻞ إﻟﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة‪ .‬ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﺎدة ﺗﻌﻨﻰ أن ﲢــﺐ اﳊـﺴــﻦ وﺗـﻜــﺮه اﻟـﺴـﻴــﺊ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ اﻟـﻄــﻼب‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺷﻴﻄﻨﺖ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ واﳋﻴﺮ اﳌﻄﻠﻖ واﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸﺮى‪ ،‬ﻳﺘﺠﻬﻮن ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﺗﻴﺮﻧﻴﺲ ﺳﻮﻳﻨﻰ‪ ،‬اﻷﺳﺘﺎذ اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓـﻴــﻼﻧــﻮﻓــﺎ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻴﺔ اﻷﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ‪ .‬ﻣــﺎ ﺑـﻌــﺪ اﳊــﺪاﺛــﺔ ﺣﻄﻤﺖ‬ ‫اﻟـﺴــﺮدﻳــﺎت اﻟـﻜـﺒــﺮى واﻟـﻴـﻘــﲔ اﳌـﻌــﺮﻓــﻰ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻷدﻳ ــﺎن واﻟـﻌـﻘــﺎﺋــﺪ ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻛﻤﻌﻨﻰ اﳊﻴﺎة واﻟﺒﻌﺚ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ً‬ ‫ـﻮوﺳــﺎ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻬﺎ‪ .‬اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻮﻗﻒ ﻋــﻦ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻷﻧــﻪ أﺻﺒﺢ ﻣـﻬـ ً‬ ‫واﻻﺳﺘﻬﻼك‪ .‬أﺿﺤﺖ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻷﻣﺔ واﳌﺠﺘﻤﻊ واﻹﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﳌﻨﺎ ﻓﻘﺪ اﻹﻃﺎر اﳌﺮﺟﻌﻰ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ .‬اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮاغ واﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﻠّﻔﺘﻬﻤﺎ أﺳﻬﻤﺎ ﻓﻰ وﺻﻮل ﻋﺎﳌﻨﺎ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﳌﺎدﻳﺔ اﳉﺸﻌﺔ‪ .‬ﻫﻞ آن‬ ‫اﻷوان ﻟﺘﻌﺎﻣﻞ آﺧﺮ ﻣﻊ ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ؟‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‬

‫ א א »א ­ א « ‬ ‫ » א« א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻋﺒﺪاﷲ ﺟﻤﻌﺔ‪:‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ »ﻣﻴﺘﺎ« إﻃﻼق ﺣﺴﺎﺑﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻫﻘﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ »إﻧﺴﺘﺠﺮام«‪ ،‬ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ اﻟﺼﻐﺎر وﻃﻤﺄﻧﺔ‬ ‫اﻵﺑــــــــﺎء ﻋــﻠــﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ ﲡﺎرب‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت ﻣﻊ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪﻣﺠﺔ‪ ،‬ﲢﺪ‬ ‫ﻣــــﻦ ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﳌــﺮاﻫــﻘــﲔ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺷـــــﺨـــــﺎص‬ ‫ﻏﻴﺮ اﳌﻮﺛﻮﻗﲔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻘــ ّﻴ ــﺪ اﳌ ــﺤ ــﺘ ــﻮى اﻟـــــﺬى ﳝﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺑﻴﺌﺔ أﺷﺪ أﻣﺎ ًﻧﺎ‬ ‫وإﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺤـ ــﺖ »ﻣ ــﻴ ــﺘ ــﺎ« أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺮاﻫﻘﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻞ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻦ‬ ‫‪ ١٦‬ﻋﺎ ًﻣﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻠﻘﺎﺋ ًّﻴﺎ ﲢﻮﻳﻠﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﳊــﺴــﺎﺑــﺎت‪ ،‬وﻟــﻦ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ أى ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﳊﻤﺎﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫أﻗﻞ ﺻﺮاﻣﺔ دون اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ إذن‬ ‫ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟــﺬى أﻋﻠﻨﺘﻪ‬ ‫»ﻣﻴﺘﺎ«‪ ،‬ﻓﺈن اﳊﺴﺎﺑﺎت اﳉﺪﻳﺪة ﺗﺄﺗﻰ‬

‫ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺪﻣﺠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮﻧﻬﻢ‬ ‫رؤﻳﺔ ﻣﺤﺘﻮاﻫﻢ أو اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﺮض ﻗﻴﻮ ًدا ﺻﺎرﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺮاﺳﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻓﻘﻂ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ‬ ‫ﻟــــــــﻬــــــــﻢ أو‬ ‫اﳌﺘﺼﻠﲔ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﲟــﺮاﺳــﻠــﺘــﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻛـ ــﻤـ ــﺎ ﺳــﻴــﺘــﻢ‬ ‫وﺿـــــــــــــــــــــــﻊ‬ ‫اﳌ ـ ــﺮاﻫ ـ ــﻘ ـ ــﲔ‬ ‫ﺗــﻠــﻘــﺎﺋ ـ ًّﻴــﺎ ﻓﻰ‬ ‫إﻋﺪادات أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﺪًا ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﳌــﺤــﺘــﻮى‬ ‫اﳊــــــﺴــــــﺎس‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﺗــﺮوج ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ أو ﺗُﻈﻬﺮ ﻣﺸﺎﺟﺮات‪.‬‬ ‫وﺳــﺘــﻘــﺘــﺼــﺮ اﻟ ــﺘ ــﻔ ــﺎﻋ ــﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺷــﺨــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣــﻴــﺰة »اﻟــﻜــﻠــﻤــﺎت اﳌﺨﻔﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋ ًّﻴﺎ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺮاﻫﻘﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻤﺮ‪،‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ »ﻣﻴﺘﺎ« أن ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺮاﻫﻘﲔ‬ ‫ﺳﻴﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻛﻴﺮات ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ ٦٠‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪،‬‬ ‫وﺳــﻴــﺘــﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ وﺿ ــﻊ اﻟــﺴــﻜــﻮن ﺑﲔ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ١٠‬ﻣــﺴــﺎ ًء و‪٧‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎت اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ א »א א א א א« »א «‬

‫ א ‪ ..‬אא א א א אא א ‬ ‫وﺑﻘﻴﺖ أﺳــﺄل اﻟــﻨــﺎس ﻓــﻰ اﻟــﺸــﻮارع‬ ‫ﻋﻠﺸﺎن أﻋﺮف أﺻﻞ اﻷﻣﺜﺎل‪ ،‬وأﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋﻨﺪى ﺣﺐ اﺳﺘﻄﻼع ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﺣﺒﻴﺖ‬ ‫أﺷ ــﺎرك ده ﻣــﻊ ﺻﺤﺎﺑﻰ ﻓــﻰ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ )إﻧﺴﺘﺠﺮام( و)ﻓﻴﺴﺒﻮك(‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻣــﺮة ﻛﻨﺖ ﺑــﻨــﺰل ﻣــﻜــﺎن ﺟــﺪﻳــﺪ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ ﺑﻮﺳﺖ أو ﺳﺘﻮرى ﻋﻨﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺿـــــﺎﻓـــــﺖ‪» :‬ﻓ ــﻮﺟ ــﺌ ــﺖ ﺑـــــﺮدود‬ ‫ﻓﻌﻞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣــﻦ أﺻﺤﺎﺑﻰ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﺑﻴﺸﺠﻌﻮﻧﻰ ﺟ ـ ًّﺪا‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻰ ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑــﻴــﺴــﺘــﻨــﻮا ﻛ ــﻞ ﺑــﻮﺳــﺖ أو ﺳــﺘــﻮرى‬ ‫ﻋﻠﺸﺎن ﻳﻜﺘﺸﻔﻮا ﻣﻌﺎﻳﺎ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ‪،‬‬ ‫وﺳﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓــﻜــﺮت أﻓــﺘــﺢ اﻷﻛــﻮﻧــﺘــﺎت‬ ‫ﺑﺘﺎﻋﺘﻰ ﻋﻠﺸﺎن ﻛــﻞ اﻟــﻨــﺎس ﺗﻌﺮف‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻨﺎ وﺗﺮاﺛﻨﺎ اﻟﺸﻌﺒﻰ ﻷﻧﻰ ﺑﻨﺰل‬ ‫ﻓــﻴــﺪﻳــﻮﻫــﺎت ﻋــﻦ اﻷﻣ ــﺎﻛ ــﻦ اﻷﺛــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻷﻣـ ــﺜـ ــﺎل واﳊ ــﻜ ــﺎﻳ ــﺎت اﻟــﺸــﻌــﺒــﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻰ واﻹﺳﺒﺎﻧﻰ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ »ﺑﺴﻨﺖ« ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻟﻸﻣﺜﺎل اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪» :‬ﺑﺤﺐ أﺧﺘﺎر أﻣﺜﺎل‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻴﻬﺎ أﺻﻞ وﻣﻜﺎن ﻣﻮﺟﻮد اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺗﻌﺮف ﺗﺸﻮﻓﻪ وﺗﺘﺨﻴﻠﻪ ﻣﻌﺎﻳﺎ وﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻗﺼﺘﻪ‪ ،‬وﺑﺘﻮاﺟﻬﻨﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ أن ﺑﻼﻗﻰ‬ ‫أﻣــﺜــﺎل ﺑــﺲ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ ﺑﺘﺎﻋﺘﻬﺎ ﺑﺘﻜﻮن‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺘﺮﻣﻴﻢ ﻓﺪﺧﻮﻟﻬﺎ ﺻﻌﺐ‪ ،‬وﻓﻴﻪ‬ ‫أﻣــﺜــﺎل ﻛﺘﻴﺮ ﻣﻠﻬﺎش أﻣــﺎﻛــﻦ ﺑﺘﻜﻮن‬ ‫اﺗﻘﺎﻟﺖ ﻓﻰ ﻣﻮﻗﻒ وﺧﻼص«‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻞ ﺻﻔﻮت‪:‬‬

‫»ﻫــــﻰ ﻛ ــﻮﺳ ــﺔ وﻻ أى«‪» ،‬اﻟــﻠــﻰ‬ ‫اﺧﺘﺸﻮا ﻣــﺎﺗــﻮا«‪» ،‬اﻟــﺬوق ﻣﺨﺮﺟﺶ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺼــﺮ«‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ أﻣﺜﻠﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺮدد ﻋﻠﻰ أﻟﺴﻨﺘﻨﺎ وﺛﻘﺘﻬﺎ ﺑﺴﻨﺖ‬ ‫ﻳﺎﺳﲔ‪ ٢١ ،‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺸﻐﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮاث‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲢﺎول اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻰ ﺷﻬﺪت وﻻدة اﻷﻣﺜﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﻔﻀﻮﻟﻴﺘﲔ ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮاﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﺎﻛﻦ‪ ،‬وﺗﺼﻮر‬ ‫أزﻗﺘﻬﺎ اﳌﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﺺ‪ ،‬وﺗُﻌﻴﺪ ﺳﺮد‬ ‫ﻗﺼﺔ اﳌﺜﻞ ﺑﻠﻤﺴﺔ ﻋﺼﺮﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺘــﺎﺑــﻊ ﺑﺴﻨﺖ آﻻف اﻷﺷــﺨــﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ »ﺗﻴﻚ ﺗــﻮك«‪ ،‬وﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺸﺮ ﳉﻤﻬﻮرﻫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‬ ‫ﻣ ــﺘ ــﺮﺟ ــﻤ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﻠ ــﻐ ــﺘ ــﲔ اﻟ ــﻌ ــﺮﺑ ــﻴ ــﺔ‬ ‫واﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻞ ﻗﺼﺺ اﻷﻣﺜﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ وﺣﻜﻤﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻤﻬﻮر أوﺳﻊ‪.‬‬ ‫»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم« ﺗــﻮاﺻــﻠــﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺴﻨﺖ ﻳﺎﺳﲔ‪ ،‬ﺧﺮﻳﺠﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟــﻔــﻨــﺎدق‪ ،‬ﻗــﺴــﻢ إرﺷـــﺎد ﺳﻴﺎﺣﻰ‪،‬‬ ‫ﺣــﻴــﺚ ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪» :‬ﺷــﻐــﻔــﻰ ﺑــﺎﻷﻣــﺜــﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﺪأ ﳌﺎ اﻟﺪﻛﺎﺗﺮة ﻓﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻃــﻠــﺒــﻮا ﻣﻨﻨﺎ ﻧــﻨــﺰل اﻟ ــﺸ ــﻮارع ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻧﻘﺪﻣﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺘﻬﺎ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﻣﺎﻛﻦ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺣﻜﺎﻳﺎت ﻋﻤﺮى ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺑﺴﻨﺖ ﻓﻰ ﺟﻮﻻﺗﻬﺎ ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫وﻧﻮﻫﺖ ﻋﻦ ردود اﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫»ﺑﻼﻗﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس إﻧﻰ‬ ‫أﻛﻤﻞ ﻷﻧﻬﻢ ﻣﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﳌﺤﺘﻮى ﺑﺘﺎﻋﻰ‪،‬‬ ‫وﻛﺘﻴﺮ ﺑﻴﻘﺘﺮﺣﻮ ﻋﻠﻴﺎ أﻣﺜﺎل ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ أﺣﻜﻰ ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ )ﺗﻴﻚ ﺗﻮك(‪ ،‬وﳝﻜﻦ ﺳﺮ اﳒﺬاب‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎﺗﻰ إﻧﻰ‬ ‫ﺑﺤﻜﻴﻬﺎ ﻛﻘﺼﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻗﺪ ﻣﺎ ﺑﻘﺪر‬ ‫ﺑﺤﻜﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﺸﺎن ﻳﺘﺨﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺎ اﳊﻜﺎﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ »ﺑﺴﻨﺖ« أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ أﺻﻞ اﳌﺜﻞ‪» :‬ﺑﺒﺤﺚ ﻛﺘﻴﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﺘﺐ وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺖ ﳊﺪ ﻣﺎ ﺑﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﺣﺮاس اﻷﻣﺎﻛﻦ ﺑﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺪﻓﻰ إﻧﻰ‬ ‫أﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺛﻨﺎ اﻟﺸﻌﺒﻰ‪ ،‬وﺗﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻘﺼﺺ ﻣﻮﺟﻮدة ﻻ ﺗﺨﺘﻔﻰ«‪.‬‬ ‫وﻟــﻔــﺘــﺖ إﻟ ــﻰ أﻛــﺜــﺮ أﻣــﺜــﻠــﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫أﺛﺎرت دﻫﺸﺘﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫»اﻟــﺬوق ﻣﺨﺮﺟﺶ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﻳُــﺪﻋــﻰ »اﻟـ ــﺬوق«‪،‬‬ ‫ﻣــــﺎت ﲢـ ــﺖ ﺑـ ــﻮاﺑـ ــﺔ اﳋــــــﺮوج ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪» ،‬ﺑــﺎب اﻟﻔﺘﻮح«‪ ،‬و ُدﻓــﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ﲢــﺖ اﻟــﺒــﻮاﺑــﺔ‪ ،‬وﻣــﺜــﻞ »اﻟﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﺸﻮا ﻣﺎﺗﻮا«‪ ،‬اﻟﺬى اﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧﻪ‬ ‫ﻇﻬﺮ ﺑﺴﺒﺐ واﻗــﻌــﺔ ﺷﻬﺪﻫﺎ ﺣﻤﺎم‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن اﳌﻮﺟﻮد ﻓﻰ ﺷﺎرع اﳌﻌﺰ‪.‬‬

‫»أﺻﻌﺐ ﻓﺘﺮة ﻓ ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗ «‬

‫»ﻓﻀﺎء ﻟﻠﻨﻘﺎش‬ ‫دون ﻋﻨ «‬

‫»ﻣﻌﺠﻮﻧﺔ إﺣﺴﺎس‬ ‫وﻓﻦ«‬

‫»اﻷﻓﻀﻞ ﻓ ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل«‬

‫»أﺛﺮ اﳊﻴﺎة‬ ‫اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ«‬

‫اﻟﻔﻨﺎن ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫دﺳﻮﻗﻰ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻄﺮف اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺘﺮ ﺳﺎﻗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻟﻠﺮﺳﻢ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎن أﻛﺮم ﺣﺴﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ أﻧﻐﺎم ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻠﻮب اﳉﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ‪.‬‬

‫أوﻳﻦ ﻫﺎرﺟﺮﻳﻔﺰ‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺻﻼح إذا ﻗﺮر اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻏﺎدة ﺟﺒﺎرة‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ أﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫כא אא כא‬

‫» כא «‪ ..‬אא א א א !‬ ‫ﲢﺐ ﻣﺎ ﲤﺜﻠﻪ!!‪.‬‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺧﻴﻄﺎ‬ ‫وأﺗﺼﻮر أن »ﻋﺒﻠﺔ« وﺟﺪت ً‬ ‫ﻣﻨﺰوﻋﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺑــﺪاع‪ ،‬ﺗﺮﺗﻜﻦ إﻟﻴﻪ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻟــﺪور‬ ‫ً‬ ‫أى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻺﺑﺪاع‪» ..‬ﻋﺒﻠﺔ« ﻫﻰ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻣﻦ ﺟﻴﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﻰ ﺻـﻤــﺪت ﻓــﻰ زﻣــﻦ اﳌﻀﺤﻜﲔ اﳉ ــﺪد واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ واﻹﻳﻘﺎع اﻟﺮوش‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﺖ ﻣﻨﺔ ﺷﻠﺒﻰ ﻋﻦ ﻣﺜﻠﻬﺎ اﻷﻋﻠﻰ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻟﻰ ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع‪.‬‬ ‫»ﻋﺒﻠﺔ« ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻷن ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻨﺎﻧﺔ – ﺷﺎﻫﻴﻨﻴﺔ –‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت ﺳﻴﻨﻤﺎﺋ ًﻴﺎ ارﺗﺒﻄﺖ‬ ‫ﺑﺴﻴﻨﻤﺎ »ﻳﻮﺳﻒ ﺷﺎﻫﲔ« ﺣﻴﺚ ﺷﺎرﻛﺖ وﻛﻌﺎدة »ﻳﻮﺳﻒ«‬ ‫ﻓــﻰ أدوار ﺻـﻐـﻴــﺮة ﻓــﻰ ﻓﻴﻠﻤﻴﻪ »اﻟ ـ ــﻮداع ﺑــﻮﻧــﺎﺑــﺮت« ﺛﻢ‬ ‫»اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎدس«‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻛﺎن اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﺴﺖ »ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪﻳﻚ« ﻳﻌﺪ ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻟﺮواﺋﻰ اﻷول ﻛﻤﺨﺮج »اﻟﻄﻮﻓﺎن«‪،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻨﺘﻤﻰ ﻓﻜﺮ ًﻳﺎ‬ ‫ﻓﺄﺳﻨﺪ ﻟﻬﺎ دو ًرا‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻓﻰ ﺳﻴﻨﻤﺎ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــﺪاﺋ ــﺮة ﺑـﻌـﻴــﺪة ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺴ ــﺎﺋ ــﺪ‪ ..‬ﺛ ــﻢ وﺟ ــﺪ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺗﻠﻤﻴﺬ‬ ‫»ﻳــﻮﺳــﻒ ﺷــﺎﻫــﲔ« اﳌ ـﺨــﺮج »ﻳ ـﺴــﺮى ﻧـﺼــﺮ اﷲ« اﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﳌﻐﺎﻳﺮ اﻟﺬى ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ وﻟﻬﺬا ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺑﻄﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻰ أول أﻓــﻼﻣــﻪ اﻟــﺮواﺋـﻴــﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ »ﺳــﺮﻗــﺎت ﺻﻴﻔﻴﺔ«‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻓ ــﻰ ﺛ ــﺎﻧ ــﻰ أﻓ ــﻼﻣ ــﻪ »ﻣ ــﺮﺳـ ـﻴ ــﺪس« ﺛ ــﻢ ﻓ ــﻰ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ‬ ‫ـﺎﻣــﺎ ﺟــﺪً ا ﻓﻰ‬ ‫»اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« وﻣﻨﺤﻬﺎ »رأﻓ ــﺖ اﳌﻴﻬﻰ« دو ًرا ﻫـ ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﻴﺪاﺗﻰ ﺳﺎدﺗﻰ«‪ ..‬إﻧﻬﺎ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫»رأﻓ ــﺖ اﳌـﻴـﻬــﻰ«‪» ،‬ﻋـﺒـﻠــﺔ« ﻻ ﺗﺘﺄﻟﻖ داﺧ ــﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻮد‬ ‫اﻟـﺘــﻰ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ »اﳌـﻴـﻬــﻰ« ﻓــﻰ أﻓــﻼﻣــﻪ »ﻋـﺒـﻠــﺔ« ﺗﺘﻨﻔﺲ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺴﺎﺣﺎت أﺧ ــﺮى‪» ..‬اﳌﻴﻬﻰ« ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳــﺮى ﳒﻮﻣﻪ‬ ‫داﺧﻞ إﻃﺎر ﻣﺤﺪد‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﻮﻫﺒﺔ‬ ‫»ﻋﺒﻠﺔ«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻳﻨﺒﻐﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ أن ﺗﺘﺮك ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺮﻳﺔ ﻫﺎﻣﺸﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺒﺪع‪ ..‬اﻟﺪور اﻟﺬى ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺴﻰ ﻟﻌﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ ﻫﻮ »ﺳــﺎرق اﻟـﻔــﺮح« ﻟﻠﻤﺨﺮج »داود‬

‫ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻴﺪ«‪ ،‬اﺷﺘﻌﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻮﻫﺒﺔ »ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ« ﻓﻰ دور‬ ‫ﻓﺘﺎة ﻟـﻴــﻞ!!‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻊ »أﺣﻤﺪ زﻛــﻰ« اﻟــﺬى ﺷﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻴﻠﻤﻰ‬ ‫»ﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻬــﺎﱎ« إﺧ ــﺮاج »ﺣـﺴــﻦ إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ« و»ﻫﻴﺴﺘﺮﻳﺎ«‬ ‫إﺧ ــﺮاج »ﻋ ــﺎدل أدﻳ ــﺐ«‪ ،‬وأﺗــﺬﻛــﺮ أﻧﻨﻰ ﻗﻠﺖ ﻋــﻦ أداﺋـﻬــﺎ ﻓﻰ‬

‫»ﻫﻴﺴﺘﺮﻳﺎ« إﻧﻬﺎ ﺗﺸﺒﻪ آﻟﺔ اﻟﻨﺎى ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻵﺧﺮون أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺄورﻛﺴﺘﺮا ﺳﻴﻤﻔﻮﻧﻰ‪ ..‬ﻓﻰ ﻋﺰﻓﻬﻢ اﻟﻔﻨﻰ ﻳﻘﺪﻣﻮن آﻻت‬ ‫ﻧﺤﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن أداء اﻟﻨﺎى اﺳﺘﻮﻗﻒ ﻋﺎم ‪٩٨‬‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻓﻰ )ﺑﻴﻨﺎﻟﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻊ(‬

‫اﻟﺬى أﻗﻴﻢ ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ رﻏﻢ ﺷﺮاﺳﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﳑﺜﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﺴﻠﻢ »ﻋﺒﻠﺔ« اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﲢ ـﻀــﺮ اﳌ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎﻧ ــﺎت‪ ..‬ﺗــﻮاﺻ ـﻠــﺖ ﻣـﻌـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ إﻗﻨﺎﻋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻔﺮ ﻻﺳﺘﻼﻣﻬﺎ إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺠﻼ وﻻ أﺗﺼﻮر ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻋﺘﺬرت أو ﺑﺘﻌﺒﻴﺮ أدق ﻫﺮﺑﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ أن اﳉﺎﺋﺰة ﻓﻰ ﺣﻮزﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺸﻌﺒﻰ ﻓﻰ ﺣﻴﺎة »ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ« ﺳﻴﻨﻤﺎﺋ ًﻴﺎ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻣ ــﻊ »اﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﻰ« إﺧ ـ ــﺮاج »واﺋ ـ ــﻞ إﺣ ـﺴ ــﺎن« وﺑـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫»ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺳ ـﻌ ــﺪ« ﻗ ـﺒــﻞ ذﻟـ ــﻚ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻷﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺗـ ــﺮى أن‬ ‫»ﻋﺒﻠﺔ« ﳑﺜﻠﺔ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻄــﺮاز اﻟﺮﻓﻴﻊ ﻓﻬﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪم أدوا ًرا ﻻ ﺗﻨﺴﻰ ﻓﻰ اﳌﺴﻠﺴﻼت‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻣﻮﻫﻮﺑﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﳒﻮﻣﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎك ﺗﻈﻞ ﻗﻀﻴﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎء‬ ‫»اﻟﻠﻤﺒﻰ« واﻟﺬى رﻓﻊ »ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ« إﻟﻰ ﻗﻤﺔ اﻹﻳﺮادات‬ ‫وﻟﻌﺒﺖ »ﻋﺒﻠﺔ« دور )أم اﻟﻠﻤﺒﻰ( ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﻀﺤﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻮرﻳﺎ وﻻ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺘﺨﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫وﻛﺎن دو ًرا‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪً ا ﻋﻦ أداء »ﻋﺒﻠﺔ«‪ ،‬ﺷﻌﺮ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻮن ﺑﺄن »ﻋﺒﻠﺔ«‬ ‫ﲟﻔﺮدﻫﺎ ﻗــﺎدرة ﻋﻠﻰ اﳉــﺬب اﳉﻤﺎﻫﻴﺮى‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻰ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻻ ﳝـﻜــﻦ أى ﳒـﻤــﺔ اﻻدﻋـ ــﺎء ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﲤـﻠــﻚ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮ ﻣﻊ اﳉﻤﻬﻮر‪ ..‬ﻓﻰ ﻓﻴﻠﻢ »ﻛﻠﻢ ﻣﺎﻣﺎ« اﻟﺬى أﺧﺮﺟﻪ‬ ‫»أﺣﻤﺪ ﻋﻮاض« راﻫﻨﺖ ﻓﻴﻪ »ﻋﺒﻠﺔ ﻛﺎﻣﻞ« ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻰء‬ ‫وﻟﻬﺎ ﻗﺮرت أن ﺗﻜﻮن »ﻟﻴﻤﺒﺎوﻳﺔ« ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲤﺜﻞ وﺷﻌﺒﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻨﻰ – ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ ﻫـ ــﺬا ﻣ ـﺜ ـﻠــﺖ وﻏ ـﻨ ــﺖ وﰎ ﺗ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪﻫــﺎ ﳒﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻰ »ﺧﺎﻟﺘﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ« ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻰ »ﻓﺮﻧﺴﺎ«‬ ‫واﺑـﻨــﺔ أﺧﺘﻬﺎ »ﻣـﻨــﻰ زﻛ ــﻰ« اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻛﺘﺒﻪ »ﺑ ــﻼل ﻓﻀﻞ«‬ ‫وأﺧ ــﺮﺟ ــﻪ »ﻋ ـﻠ ــﻰ رﺟ ـ ــﺐ« وأﺻـ ـﺒ ــﺢ ﻟ ـﻴــﺲ ﻫ ـﻨ ــﺎك أدﻧ ــﻰ‬ ‫ﺷــﻚ ﻓــﻰ أن »ﻋـﺒـﻠــﺔ« ﳒـﻤــﺔ ﺷ ـﺒــﺎك‪ ،‬وﻻ ﻳ ـﺨــﺮج »ﺳﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻰ« ﻋﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪى ﻟﻠﺜﻨﺎﺋﻰ »ﻋﻠﻰ‬

‫رﺟﺐ« و»ﺑﻼل ﻓﻀﻞ« واﳌﺸﺮوع ﺳﻴﻨﻤﺎﺋ ًﻴﺎ ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻰ‬ ‫»ﻋﺒﻠﺔ ﻛــﺎﻣــﻞ« واﳌ ـﻄــﺮب »ﺗــﺎﻣــﺮ ﺣﺴﻨﻰ« ﻓﻬﻰ أم »ﺳﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻰ«‪ ..‬أﻣﺎ ﻓﻰ ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ »ﻋﻮدة اﻟﻨﺪﻟﺔ« اﻟﺬى ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫أﻳـ ًـﻀــﺎ »ﺑ ــﻼل ﻓـﻀــﻞ« ﻓﺎﺳﻤﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻫــﻮ اﻟ ــﺬى ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﺷﺒﺎك اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ..‬ﻳﺒﻘﻰ أن أذﻛﺮ ﻟﻜﻢ أن »ﻋﺒﻠﺔ«‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ وﻗﺒﻠﻪ ﺑﺴﻨﻮات ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺗﺪى اﳊﺠﺎب‬ ‫وﻗــﺪﻣــﺖ دورﻫـ ــﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻏـﻄــﺎء ﺷـﻌــﺮ رأﺳ ـﻬــﺎ‪..‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺧﻴﻂ رﻓﻴﻊ أن ﺗﺸﺎﻫﺪ ﳑﺜﻠﺔ ﻣﺤﺠﺒﺔ ﺗﺆدى دو ًرا‬ ‫وﳑﺜﻠﺔ ﻣﺤﺠﺒﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻣﺤﺠﺒﺔ‪» ..‬ﻋﺒﻠﺔ« ﺗــﺪرك أﻧﻬﺎ ﳑﺜﻠﺔ ً‬ ‫أوﻻ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫وﺟــﺪت اﳊــﻞ ﻓــﻰ أن ﺗــﺮﺗــﺪى اﳊـﺠــﺎب أو ﺗﻀﻊ ﻏﻄﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺮﻫﺎ ﺑﺮﻧﻴﻄﺔ إذا اﺳﺘﻠﺰم اﻷﻣﺮ ﻓﻨﺼﺪﻗﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫أداﺋﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ وأن دور ﺑﻨﺖ اﻟﺒﻠﺪ ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ أن ﺗﻀﻊ‬ ‫إﻳﺸﺎرب ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺮ رأﺳﻬﺎ‪ .‬اﻧﺘﺼﺮت إرادة اﳌﻤﺜﻠﺔ رﻏﻢ‬ ‫أﻧـﻬــﺎ ﻇﻠﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻗــﺎﻧــﻮن اﳊـﺠــﺎب ﻷﻧـﻬــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻀﺢ أﺑﺪا ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪراﻣﺎ!!‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ دﻋﻮﺗﻬﺎ ﳊﻀﻮر ﻧﺪوة ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻟﻦ أﻋﻴﺶ ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻠﺒﺎب أﺑــﻰ« ﻋﺎم ‪ ١٩٩٦‬ﻓﻰ ﻧــﺎدى اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ‪ ،‬واﻓﻘﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﳊﺎح ﻣﻨﻰ‪ ،‬ﳌﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﺑﻄﻨﺎ وﻗﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﺪاﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎ وﺟ ـ ــﻪ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻔ ـﻴــﻮن ﺳ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺆاﻻ ﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺻـﻤـﺘــﺖ‬ ‫ﻓﻴﻀﻄﺮ »ﻧــﻮر اﻟﺸﺮﻳﻒ« ﻻﻧﺘﺤﺎل ﺷﺨﺼﻴﺔ »ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ـﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻛ ـﺸــﺮى« ﻟﻴﺠﻴﺐ ﺑــﺎﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ ﻋـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺗــﻮﻗـﻔــﺖ ﲤـ ً‬ ‫ﻋﻦ إﺟــﺮاء أو اﺳﺘﻘﺒﺎل أى اﺗﺼﺎل إﻋﻼﻣﻰ ﻣﻘﺮوء أو‬ ‫ﻣﺮﺋﻰ أو ﻣﺴﻤﻮع‪ ،‬وأﻧﺎ أﻳﻀﺎ اﺣﺘﺮﻣﺖ رﻏﺒﺘﻬﺎ وﻟﻢ أﻋﺪ‬ ‫أﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﻻ أﻧـﻨــﺎ ﻟــﻢ وﻟــﻦ ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ أن ﻧﻌﻠﻦ ﺣﺒﻨﺎ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫و)ﻧ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﻚ( وﻧـ ـﻘ ــﻮل ﻟ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻰ ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ رﻏـ ــﻢ أن ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻣﻴﻼدﻫﺎ ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ‪) :‬ﻛﻞ ﺳﻨﺔ وأﻧﺖ ﺳﻌﻴﺪة وﻣﺒﺪﻋﺔ‬ ‫وﻣﺒﻬﺠﺔ وﻣﻠﻬﻤﺔ(!!‪.‬‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫الحكم على « المحمدى» بواقعة «فتاة قطر» فى دور أكتوبر‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫عز العرب‪ ..‬وجردل بمبلغ‬

‫‪9‬الالعب يحضر فى حراسة مشددة‪ ..‬وعقد الجلسة داخل غرفة المداولة‬

‫كتب ‪ -‬ايهاب عمران‪:‬‬

‫األستاذ هشام عز العرب‪..‬‬ ‫فى أعوام مضت‪ ..‬أكثر من عقدين‪..‬‬ ‫زرتــه فى مكتبه فى البنك التجارى الدولى‪..‬‬ ‫وخرجت من هناك وعندى قناعة أن هذا الرجل‬ ‫املناسب فى املكان املناسب‪..‬‬ ‫وم ـض ــت سـ ـن ــوات أخ ـ ـ ــرى‪ ..‬وف ـي ـهــا م ــا ف ـي ـهــا‪..‬‬ ‫واتصلت به فكان يحفظه اهلل كاجلبل‪ ..‬يتكلم‬ ‫معى برضا وقناعة وإميان‪..‬‬ ‫سألت عنه أحــد العاملني الــذيــن أثــق فيهم‪..‬‬ ‫فـقــال ل ــى‪« ..‬إن ه ــذا الــرجــل أس ـطــورة فــى عمله‬ ‫ولــه بصمات‪ ..‬والبنك عــرف بــه‪ ..‬والبنك يزهى‬ ‫بوجوده»‪..‬‬ ‫أع ــرف عـنــه حـســن اخلـلــق والـكـلـمــة الطيبة‪..‬‬ ‫فإنى أرى فيه ً‬ ‫ً‬ ‫صاحلا وكلمة طيبة‪..‬‬ ‫عمل‬ ‫إنه من الثروات فى عمله‪..‬‬ ‫بارك اهلل فيه وفى عمله‪..‬‬ ‫ووفق له الصاحلني من عباده‪..‬‬ ‫ال أشــك حلظة واح ــدة بــأن اإلج ــادة والتفوق‬ ‫مالزمان له‪..‬‬ ‫وفقه اهلل‪..‬‬ ‫**************‬ ‫تائها وال يعرف‬ ‫كان يسير فى األزقــة الضيقة ً‬ ‫النهاية‪..‬‬ ‫فــى مشيته اسـتـقــامــة‪ ..‬وفــى وجـهــه صــرامــة‪..‬‬ ‫وفى لبسه أناقة‪..‬‬ ‫وإذا به يستقبل جـ ً‬ ‫ـردل من املــاء عليه‪ ..‬وقف‬ ‫برهة ولم ينظر إلى املكان الذى أرسل عليه هذا‪..‬‬ ‫نظر إلى ثوبه واقترب أنفه ليشم رائحة املاء‪..‬‬ ‫فاطمأن إلى أنه نظيف‪..‬‬ ‫ـرعــا إلــى مسكنه وب ــدل ثيابه بعد أن‬ ‫عــاد مـسـ ً‬ ‫اغتسل‪..‬‬ ‫وعاد إلى الطريق نفسه ووقف فى املكان الذى‬ ‫سبق‪ ..‬ورفع نظره فوجد ً‬ ‫رجل هَ ِر ًما يضحك فى‬ ‫األع ـلــى‪ ..‬وبـكــام ال يعرف وجمل ال تُسمع وقد‬ ‫فما بدون أسنان‪..‬‬ ‫فتح ً‬ ‫أشـ ـ ــار إلـ ـي ــه بـ ـي ــده م ــرحـ ـ ًب ــا‪ ..‬ف ــأع ــاد ال ـع ـجــوز‬ ‫ً‬ ‫جردل من املاء‪..‬‬ ‫مشيرا بيده‪ ..‬ورفع‬ ‫الترحيب‬ ‫ً‬ ‫هرب منه واستمر فى طريقه‪..‬‬ ‫أراد أن يـعــرف مــن فــى هــذا الـبـيــت‪ ..‬ومــن هذا‬ ‫العجوز‪..‬‬ ‫وبعد أن استعلم عنه وعن ذريته‪ ..‬عرف أنه أب‬ ‫ألحد األثرياء املعروفني‪..‬‬ ‫ذهب إليه فى مكتبه وحكى له ما كان‪..‬‬ ‫طـ ـ ّي ــب خ ــاط ــره واع ـ ـتـ ــذر مـ ـن ــه‪ ..‬ودفـ ـ ــع ل ــه مــا‬ ‫يرضيه‪..‬‬ ‫لقد كــان مبلغً ا لــم يحلم بــه‪ ..‬شكره وانطلق‬ ‫بسرعة وقد تخلى عن وقاره‪..‬‬ ‫وق ــف ق ــرب ال ـش ـبــاك مـنـتـظـ ًـرا أن يــدلــق عليه‬ ‫العجوز‪..‬‬ ‫نظر إلـيــه وأش ــار الـعـجــوز بــأنــه لــن يفعل وهو‬ ‫يضحك ً‬ ‫قائل له بصوت مسموع‪:‬‬ ‫«واحدة مرة بس»‪..‬‬

‫حــددت محكمة جــنــايــات الــقــاهــرة‪ ،‬املنعقدة‬ ‫مبجمع محاكم عابدين‪ ،‬أمس جلسةاليوم الثانى‬ ‫من دور شهر أكتوبر للنطق باحلكم على العب‬ ‫نادى الريان القطرى أحمد ياسر املحمدى‪ ،‬فى‬ ‫اتهامه بالتعدى جنس ًيا على فتاة فى الدوحة‬ ‫بدولة قطر‪.‬‬ ‫أثبتت املحكمة حضور املتهم مبحضر اجللسة‬ ‫برئاسة املستشار وائــل سعيد زهــران وعضوية‬ ‫املــســتــشــاريــن جــابــر السعيد اجلـــزار ومحمود‬ ‫رشـ ــدان وعــبــداهلل س ــام‪ ،‬إضــافــة إل ــى إثــبــات‬ ‫دفاعه‪ ،‬وتال ممثل النيابة أمر اإلحالة وقال إن‬ ‫املتهم تعدى جنسيا على فتاة‪.‬‬ ‫وطلب الدفاع من املحكمة استكمال انعقاد‬ ‫اجللسة داخل غرفة املداولة‪ ،‬ووافقت على طلبه‬ ‫بعدما سألت املتهم عما إذا كان يرغب أن تكون‬ ‫اجللسة فى غرفة املــداولــة من عدمه‪ ،‬وأجــاب‬ ‫باملوافقة‪ ،‬وجاء الطلب بعد أن تهافتت كاميرات‬ ‫التصوير حول قفص االتهام والتقاط صو ًرا‪.‬‬ ‫ووسط حراسة أمنية مشددة حضر«املحمدى»‬ ‫وكــان يرتدى كمامة ومت إيداعه قفص االتهام‪،‬‬ ‫ويعد هذا هو الظهور األول له بعد إلقاء القبض‬ ‫عــلــيــه مــن خ ــال األج ــه ــزة األمــنــيــة بــنــاء على‬ ‫املخاطبة من «اإلنتربول»‪ ،‬بينما حضرت أسرة‬ ‫الــاعــب وظــلــوا يـ ــرددون األدعــيــة‪ ،‬واعترضت‬ ‫خالته على تصوير الصحفيني للمتهم‪.‬‬ ‫كانت نيابة وسط القاهرة الكلية أحالت املتهم‬

‫تصوير ‪ -‬محمود اخلواص‬

‫هيئة املحكمة‬

‫إلى محكمة اجلنايات‪ ،‬بعد أن وجهت له تهمة‬ ‫هتك عــرض أنــثــى بالقضية رقــم ‪ 1634‬لسنة‬ ‫‪ 2024‬جنايات عابدين‪ ،‬واملقيدة برقم ‪ 28‬لسنة‬ ‫‪ ٢٠٢٤‬كلى جنايات شمال القاهرة‪.‬‬ ‫وجــاء فى أمــر اإلحالة أن املتهم فى يــوم ‪18‬‬ ‫مايو ‪ ،2021‬بدائرة قسم شرطة مدينة خليفة‬

‫بقطر‪ ،‬حال كونه مصريا لم يستدل على محل‬ ‫إقامته بالبالد‪ ،‬استدرج «إ ‪ -‬ج» بغير رضاها‬ ‫لغرفة نومه واعتدى عليها‪ ،‬وعاد بها إلى مصر‬ ‫بعد ارتكابه اجلرمية‪ .‬وأضاف أمر اإلحالة أن‬ ‫املجنى عليها حتمل إحدى اجلنسيات األجنبية‬ ‫‪ ٢٦‬سنةـ تاجرة حرةـ مقيمة فى منطقة الوعب‪،‬‬

‫املتهم داخل قفص االتهام‬

‫بدولة قطرـ قالت إن املتهم قد دعاها إلى مسكنه‬ ‫وطلب منها التجول فى أرجائه وحال دلوفهما‬ ‫لغرفة نومه اعــتــدى عليها‪ .‬وفــى وقــت سابق‪،‬‬ ‫ألقت أجهزة األمن القبض على املحمدى بتهمة‬ ‫التعدى على فتاة‪ .‬ولــدى عودته إلــى القاهرة‪،‬‬ ‫ُطلب القبض عليه من قبل «اإلنتربول»‪.‬‬

‫والدة «عروس الشرقية» بعد مصرعها‪« :‬ضاعت فرحتنا ليلة زفافها»‬ ‫‪9‬اختلت عجلة القيادة فى يد العريس واصطدم فى عمود إنارة و ُنقل للمستشفى‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫فقدت قرية الشوابكة مبحافظة الشرقية فتاة‬ ‫لقيت مصرعها فى حادث قبل زفافها بساعات‪ ،‬وخيم‬ ‫احلزن على وجوه أفراد القرية عند تلقيهم اخلبر‪،‬‬ ‫وتوجه أقارب العروس إلى املستشفى إلنهاء إجراءات‬ ‫تصاريح الــدفــن‪ .‬يــوم احل ــادث حضر العريس فى‬ ‫ساعة مبكرة إلى منزل عروسه مبحافظة الشرقية‪،‬‬ ‫واصطحبها إلى الكوافير فى مسكن رأسه‪ ،‬وبالقرب‬ ‫من شقة الزوجية فى محافظة السويس‪ ،‬وعقب‬ ‫اقترابهما من مكان الكوافير‪ ،‬اختلت عجلة القيادة‬ ‫فى يد العريس‪ ،‬واصطدم فى عمود إنــارة‪ ،‬فلفظت‬ ‫العروس أنفاسها فى احلال‪ ،‬بينما فقد العريس وعيه‪،‬‬ ‫ومت نقله إلى املستشفى وحجزه بغرفة العناية املركزة‪.‬‬ ‫وباشرت النيابة التحقيقات التى أمــرت بعرض‬ ‫جثمان الضحية على الطب الشرعى والتصريح‬ ‫بالدفن عقب انتهائه من تقريره‪ ،‬واالستعالم عن حالة‬ ‫العريس‪.‬‬ ‫واتشحت قرية العروس بالسواد انتظا ًرا حلضور‬

‫عروس الشرقية‬

‫جثمان الفتاة العشرينية‪« ،‬نورهان بنهاوى بكر»‪ ،‬لنقلها‬ ‫إلى مثواها األخير‪ ،‬والذى وصل داخل سيارة إسعاف‬ ‫من مستشفى السويس‪ ،‬فيما أدى املئات من أهالى‬ ‫القرية والقرى املجاورة صالة اجلنازة عليها باملسجد‬ ‫الكبير بقرية املناجاة‪.‬‬ ‫وأُصيبت والدة العروس بحالة انهيار‪ ،‬وظلت تردد‬ ‫عبارات أبكت اجلميع قائلة‪« :‬اليوم ودعت قطعة من‬ ‫قلبى‪( ،‬نورهان) دى مصدر سعادتى‪ ،‬كانت مستعدة‬ ‫حلفل زفافها‪ ،‬وفجأة ضاعت الفرحة فى حلظة‪ ،‬مع‬ ‫السالمة يا ضنايا»‪.‬‬ ‫وقال األب املكلوم بدموع منهمرة‪« :‬فراقك صعب‬ ‫قوى يا نورهان‪ ،‬كان نفسها تفرح زى أى بنت‪ ،‬لكن‬ ‫قضاء اهلل وقدره‪ ..‬رحمتك يا رب»‪.‬‬ ‫بينما قال محمد زغلول‪ ،‬ابن عم الضحية‪ ،‬إنها‬ ‫حاصلة على بكالوريوس معهد اخلدمة االجتماعية‪،‬‬ ‫ولها من األشقاء ولدان وبنت‪ ،‬هى أصغرهم‪ ،‬وتقدم‬ ‫خلطبتها ش ــاب مــن الــســويــس‪ ،‬ومت عقد قرانها‬ ‫مبشاركة األهل واألحباب‪ ،‬وسط فرحة عمت أرجاء‬

‫القرية والقرى املجاورة‪ ،‬وقد أُقيم سرادق ليلة احلنة‬ ‫أمام منزل األسرة بقرية الشوابكة‪.‬‬ ‫فى اليوم التالى‪ ،‬اصطحب العريس عروسه إلى‬ ‫محافظة السويس استعدا ًدا إلقامة حفل الزفاف‬ ‫بإحدى القاعات‪ ،‬على أن يتوجه املدعوون من القرية‬ ‫للمشاركة فى حفل الزفاف مبدينة السويس‪ ،‬إال أن‬ ‫قضاء اهلل وقدره حال دون ذلك‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬الضحية كانت مبثابة مالك ميشى على‬ ‫األرض‪ ،‬ويشهد لها اجلميع بالطيبة ودماثة اخللق‪ ،‬وال‬ ‫تفارق االبتسامة وجهها‪ ،‬وقد جاء نبأ وفاتها مبثابة‬ ‫صدمة نزلت عليهم جمي ًعا كالصاعقة‪ ،‬وبكى لفراقها‬ ‫الصغير قبل الكبير‪ ،‬وبعد أن استضاف سرادق الفرح‬ ‫املدعوين أصبح يستقبل املعزين»‪ ،‬داع ًيا املولى عز‬ ‫وجل أن يتغمدها بواسع رحمته‪.‬‬ ‫وحتــولــت الصفحات اخلــاصــة بــأهــالــى القرية‬ ‫وأصــدقــاء الــعــروس املتوفاة على مــواقــع التواصل‬ ‫االجتماعى إلى دفاتر عزاء‪ ،‬مشاركني صو ًرا لها ونعيها‬ ‫بعبارات مؤملة‪ ،‬داعني اهلل لها بالرحمة واملغفرة‪.‬‬

‫تأييد براءة مدرس من تسريب امتحانات الشهادة اإلعدادية‬ ‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫أيدت املحكمة اإلداريــة العليا براءة مدرس من‬ ‫تهمة تسريب االمتحانات بجهة عمله فى إحدى‬ ‫املــدارس احلكومية بقنا‪ ،‬وقضت املحكمة برفض‬ ‫الطعن املقام من محافظ قنا ووكيل وزارة التربية‬ ‫والتعليم فى قنا بصفتيهما‪ ،‬إللغاء حكم البراءة‪.‬‬ ‫كان املــدرس قد طعن أمام محكمة أول درجة‪،‬‬ ‫مطالباً بإلغاء اجلــزاء املوقع عليه باخلصم شهر‬ ‫من راتبه‪ ،‬وحرمانه من أعمال االمتحانات ملدة‬ ‫خمس سنوات‪ ،‬لتقضى املحكمة بإلغاء هذا اجلزاء‪،‬‬ ‫وكذلك تقضى ببراءته‪.‬‬ ‫وقــالــت محكمة أول درجـــة فــى حكمها إنــه‬ ‫بالنسبة لطلب إلــغــاء قــرار اخلــصــم واحلــرمــان‬ ‫من أعمال االمتحانات‪ ،‬وعن املخالفة املنسوبة‬ ‫للطاعن‪ ،‬والصادر على أساسها القرار املطعون‬ ‫فيه‪ ،‬واملتمثلة فى قيامه بتسريب امتحان الشهادة‬ ‫اإلعــداديــة يــوم ‪ 2021/ 3/ 6‬بعد استالمه من‬

‫اإلدارة‪ ،‬فــإن هيئة املحكمة تهفو إلــى استلهام‬ ‫صــواب الــرأى‪ ،‬وطمأنينة اليقني متوشحة ثوب‬ ‫الــعــدالــة قابضة مبيزانها‪ ،‬متجردة عــن كــل ما‬ ‫يحيد بها عن وجه احلق‪ ،‬أو مييل مبيزان العدل‬ ‫محاولة استلهام احلقيقة‪ ،‬مستهدية فــى ذلك‬ ‫بنور اليقني‪ ،‬وطمأنينة اإلقناع‪ ،‬فبقدر ما ميتد‬ ‫سيف العدالة ظ ً‬ ‫ال وحماية بقدر ما ينحسر الظلم‬ ‫ضآلة وقهراً‪ ،‬فتبقى كلمة احلق هى العليا‪ ،‬وتبقى‬ ‫العدالة تاجاً على رؤوس األمناء عليها‪ ،‬وإذا كانت‬ ‫الــطــهــارة فريضة‪ ،‬فإنها تصبح واجــب ـاً مقدساً‬ ‫على اجلالسني على منصة هذه املحكمة‪ ،‬الذين‬ ‫يتسمون بالبعد عن الهوى‪ ،‬والتوشح باحلق‪ ،‬وأال‬ ‫يحكموا بني الناس بغير العدل‪.‬‬ ‫وأضــافــت املحكمة أن التهم غير ثابتة يقينياً‬ ‫فى حقه‪ ،‬واطلعت على محضر التحقيقات‪ ،‬وتبني‬ ‫وجود تضارب بني األقوال بذلك املحضر فهو «قرر‬ ‫أنه لم يتم تسريب االمتحان مبعرفته وال يعلم من‬

‫قام بتسريب االمتحان‪ ،‬وأضــاف أن االمتحانات‬ ‫كانت فى مظروف مفتوح ومت استالمه مفتوحا‬ ‫ولم يتم إغالقه»‪ ،‬وبشهادة مدير مدرسة للتعليم‬ ‫األساسى «قــرر بأنه تسلم مظروف االمتحانات‬ ‫اخلاص بالصف الثالث اإلعــدادى وكان املظروف‬ ‫مفتوحا وال يعلم كيف مت التسريب‪ ،‬وأضــاف أن‬ ‫املظروف لم يكن عليه (لزق سلوتيب)»‪.‬‬ ‫وأوضحت املحكمة اإلداريــة العليا فى حكمها‬ ‫بتأييد الــبــراءة‪ ،‬أن احلــكــم األول طبق القانون‬ ‫تطبيقاً صحيحاً على نحو ما يجرى عليه قضاء‬ ‫املحكمة اإلدارية العليا‪ ،‬ومن ثم يكون احلكم األول‬ ‫فيما قضى به قد استقام على صحيح سببه من‬ ‫القانون‪ ،‬ال سيما أن الطاعنني بصفتيهما لم يثيرا‬ ‫فى طعنهما املاثل جديدا يسوغ مبقتضاه العدول‬ ‫عما قضت به محكمة أول درجة‪ ،‬ويصبح الطعن‬ ‫املــاثــل غیر قائم على سند صحيح مــن القانون‬ ‫جديراً بالرفض‪.‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪23‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫الناس ال تتغير!‬

‫ع ـشــت وشـقـيـقـتــى سـ ـن ــوات ع ـمــرنــا األول ـ ـ ــى مع‬ ‫جــدتــى‪ .‬كــانــت تفصل بيننا وبينها س ـنــوات كثيرة‬ ‫فى العمر وسنوات أكثر فى التفكير‪ .‬جدتى كانت‬ ‫سيدة منظمة شديدة الدقة‪ .‬تغضب لو انتقل شىء‬ ‫من مكانه ولم يرجع! قواعد البيت كانت صارمة‪:‬‬ ‫مواعيد محددة لألكل وللنوم وللمذاكرة وملشاهدة‬ ‫التلفزيون‪ .‬لم يجرؤ أحد على اختراق هذه القواعد‬ ‫أو محاولة تغييرها‪.‬‬ ‫لــم تـكــن ال ـقــواعــد تتغير إال لــو ق ــررت تعديلها‬ ‫نظاما أفضل! كانت شديدة االرتباط بنا‪،‬‬ ‫الكتشافها ً‬ ‫ولكنها ناد ًرا ما كانت تع ّبر عن مشاعرها بالكلمات‪.‬‬ ‫كان أقصى أحالمها أن تنجح فى تربيتنا‪ ،‬فنخرج‬ ‫للحياة فـتـيــات م ـهــذبــات‪ ،‬نــاجـحــات فــى ال ــدراس ــة‪،‬‬ ‫قادرات على حتمل مسؤولية بيت وأبناء!‬ ‫كـثـيـ ًـرا مــا كنت أشـكــو لــوالــدى «مصطفى أمــن»‬ ‫من صرامة نظام جــدتــى‪ ..‬كنت أقــول له إنها «دقة‬ ‫قــدميــة» تعيش فــى املــاضــى‪ ،‬ويجب تغيير طباعها‬ ‫دائما أن هذا ضرب‬ ‫على ً‬ ‫وأفكارها‪ .‬كان والدى يكرر ّ‬ ‫من املستحيل! فالناس ال تتغير‪ ،‬وكلما تقدم العمر‬ ‫أصبح التغيير أكثر صعوبة‪.‬‬ ‫يوما‪ :‬كل واحد فينا يتصور أنه على صواب‬ ‫قال لى ً‬ ‫وغيره على خطأ‪ .‬اإلنسان ال يغ ّير قناعاته إال لو أراد‬ ‫هو نفسه أن يغ ّيرها لسبب ما‪ ،‬دون أن يحاول غيره‬ ‫أن يحثه على التغيير‪ .‬كان يضحك ويقول‪ :‬يعنى‬ ‫ً‬ ‫حاولت أن تغ ّيرى فى طباعى ما ال يعجبك‬ ‫مثل لو‬ ‫ِ‬ ‫فلن أتغ ّير! وكنت أقول له‪ :‬إذن‪ ،‬ملاذا تنتقدنى أحيانًا‪،‬‬ ‫كى ال أكرر خطأ ارتكبته؟‪ .‬فيقول‪ :‬كونى أ ًبا مينحنى‬ ‫هذا احلق‪ ،‬ولكننى عندما أعبر عن رأيى وأنصحك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كبيرا أنك لن تستمعى لنصيحتى‪،‬‬ ‫أضع‬ ‫احتمال ً‬ ‫وسوف تتعلمني من جتاربك اخلاصة!‬ ‫وعندما مرت السنوات وزادت جتاربى فى احلياة‪،‬‬ ‫تأكدت من صحة مقولة والــدى‪ .‬تعلمت أن أعطى‬ ‫كل املحيطني بى مساحتهم‪ .‬ال أتدخل فى شؤونهم‬ ‫إال لو طلبوا منى‪ .‬ال أعتبر نفسى وصية على أحد‬ ‫مهما صغر سنه أو شأنه‪ .‬أستمع له متى أراد منى‬ ‫اإلنصات‪ .‬ألتزم الصمت إال لو طلب املشورة‪ .‬تأكدت‬ ‫أن الصمت أفيد من الكالم!‬ ‫مب ـ ـ ـ ــرور الـ ـ ــوقـ ـ ــت د ّرب ـ ـ ـ ـ ــت نـ ـفـ ـس ــى عـ ـل ــى ت ـق ـبــل‬ ‫االخ ـت ــاف ــات وال ـب ـعــد ع ــن الـتـعـصــب ف ــى اآلراء‪،‬‬ ‫وجنـحــت فــى ذلــك بنسبة كبيرة بعد أن اعطيت‬ ‫أعذا ًرا للنفس البشرية‪.‬‬ ‫لكى نعيش سعداء يجب أن نتقبل الناس كما هم!‬

‫اإلعدام لعاطلين قتال‬ ‫عامل فى أسوان‬ ‫ً‬

‫أسوان‪ -‬محمود مال‪:‬‬

‫قضت محكمة جنايات أس ــوان‪ ،‬الــدائــرة‬ ‫الثانية‪ ،‬مبعاقبة عاطلني بــاإلعــدام شن ًقا‬ ‫لقيامهما بقتل عامل للخالف على مناطق‬ ‫التنقيب عن الذهب‪.‬‬ ‫وصــدر احلكم برئاسة املستشار محمد‬ ‫عبدالعزيز إسماعيل‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫أحــمــد مصطفى قــنــديــل وعــمــرو فــتــح اهلل‬ ‫زيــد ومحمد عبدالفتاح مشرف‪ ،‬وبحضور‬ ‫أحمد فرج‪ ،‬وكيل النيابة‪ ،‬وأمانة سر أحمد‬ ‫عــبــدالــســام ع ــاب ــدي ــن‪ .‬وت ــرج ــع أحـ ــداث‬ ‫القضية إلى العام املاضى فى مركز كوم أمبو‬ ‫عندما قام املتهمان «مصعب‪ .‬م»‪ 35 ،‬سنة‪،‬‬ ‫و«عبدالرحيم‪ .‬أ»‪ 30 ،‬سنة‪ ،‬بقتل املجنى‬ ‫عليه «حمدى‪ .‬م»‪ 33 ،‬سنة‪ ،‬عامل‪ ،‬بإطالق‬ ‫األعيرة النارية عليه من ســاح آلــى بسبب‬ ‫خــافــات سابقة على أولــويــة التنقيب عن‬ ‫الذهب ناحية القصير بالبحر األحمر‪ ،‬نتج‬ ‫عنها مقتل شقيق املتهم األول‪ ،‬واتهام املتهم‬ ‫األول للمجنى عليه بقتل شقيقه‪ ،‬حيث قام‬ ‫املتهمان األول والثانى بالتربص باملجنى عليه‪،‬‬ ‫وقاما بإطالق وابل من األعيرة النارية على‬ ‫الضحية‪ ،‬فأردياه ً‬ ‫قتيل‪ ،‬وفرا هاربني‪ ،‬ومتت‬ ‫إحالتهما إلى املحكمة بتهمة القتل العمد‪،‬‬ ‫وصدر احلكم غياب ًّيا على املتهمني باإلعدام‪،‬‬ ‫ومت عمل إجراءات إلعادة املحاكمة‪.‬‬ ‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫«أم كلثوم»‪ ..‬المهاجرة الممتحنة‬

‫يضم القرآن الكرمي فى اجلزء ‪28‬‬ ‫سورة املمتحنة‪ ،‬وعدد آياتها ‪ ،13‬فمن‬ ‫هى املمتحنة؟ هى أم كلثوم بنت عقبة‬ ‫بــن أبــى معيط‪ ،‬ال ــذى لقب بأشقى‬ ‫ال ــق ــوم‪ ،‬فــقــد أت ــى بــســا جـ ــزور‪ ،‬أى‬ ‫أمعاء الشاة والقاذورات التى فى بطن‬ ‫الشاة‪ ،‬ووضعها على ظهر النبى صلى‬ ‫اهلل عليه وســلــم‪ ،‬وهــو ســاجــد‪ .‬وهو‬ ‫نفس الشخص الذى لف رداءه‪ ،‬وخنق‬ ‫به النبى صلى اهلل عليه وسلم‪ ،‬وهو‬ ‫يصلى فنقص األكسجني عنه وأغمى‬ ‫على النبى عليه الصالة والسالم‪ .‬وهو‬ ‫نفس الشخص الــذى بصق فى وجه‬ ‫النبى عليه الصالة والسالم‪ .‬وبالرغم‬ ‫مــن ض ــال عــقــبــة اب ــن أب ــى معيط‪،‬‬ ‫كانت ابنته أم كلثوم تتمتع بالذكاء‬ ‫وحب العلم‪ ،‬وكانت من قالئل النساء‪،‬‬ ‫الالتى يهتممن فى العلم مبكة‪ .‬وقد‬ ‫دخل اإلميان فى قلبها‪ ،‬ولكنها تكتمه‬ ‫عن أبيها عقبة بن أبــى معيط وعن‬ ‫أخويها عمارة والوليد‪ .‬عندما جاء‬ ‫موعد الهجرة‪ ،‬كانت أم كلثوم تريد‬ ‫أن تهاجر مع النبى‪ ،‬صلى اهلل عليه‬ ‫وسلم‪ ،‬ولكنها خافت من بطش والدها‬ ‫وإخوتها‪ .‬وفــى غــزوة بــدر قتل أبوها‬ ‫عقبة بن أبى معيط ومات على الكفر‪،‬‬ ‫وكبرت أم كلثوم وبلغت ‪ 17‬سنة‪ ،‬وتقدم‬ ‫خلطبتها أشــرف شبان مكة‪ ،‬ولكنها‬ ‫رفضت وصبرت‪ .‬وكان مبتغاها الدين‬ ‫اإلســامــى‪ ،‬وأن تهاجر إلــى النبى‪،‬‬ ‫صلى اهلل عليه وســلــم‪ ،‬فــى املدينة‪.‬‬

‫على باب الوزير‬

‫الدكتور مصطفى مدبولى‪ ..‬رئيس الوزراء‬

‫■ بعض من أهالى قرى ميت ناجى وكفر النعيم‬ ‫وعزبة شاهني واملعصرة وكفر النصر والدبونية‬ ‫وكفر اجلــوهــرى وكفر الــشــراقــوة القبلى وعزبتى‬ ‫واصف وهالل التابعتني لبندر ميت غمر‪ ،‬يطالبون‬ ‫باملوافقة والتصديق على تخصيص مساحة ‪8400‬‬ ‫متر مربع «‪ 2‬فدان» من أراضى اإلصالح الزراعى‬ ‫بحوض الكركس رقم ‪ ،16‬التابعة جلمعية بهى الدين‬

‫بركات والتابعة ملنطقة أجا لإلصالح الزراعى‪ ،‬وذلك‬ ‫إلقامة مركز شباب خلدمة شباب تلك القرى‪ .‬حيث‬ ‫إن تلك القرى تعد من القرى املحرومة من مراكز‬ ‫الشباب‪ ،‬خاصة املــاعــب القانونية على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ .‬والشباب فى حاجة ملتنفس لهم ملمارسة‬ ‫األلعاب الرياضية املختلفة‪ً ،‬‬ ‫بدل من قضاء أوقاتهم‬ ‫على املقاهى‪ ،‬أو فى أى شىء آخر هدام ألفكارهم‬ ‫وأخالقهم‪ ،‬على حد قول الشاكني‪.‬‬

‫■ إبراهيم عبد البديع‪ ،‬من كفر احلطبة مركز‬ ‫شربني محافظة الدقهلية‪ ،‬يستغيث بكم ويشكو‬ ‫تضرره من إهمال املقاول القائم بعملية توصيل‬ ‫الوصالت والغرف أمام املنازل‪ ،‬مما تسبب فى غرق‬ ‫بعض املنازل ومنها منزله مبياه الصرف الصحى‪،‬‬

‫ً‬ ‫قائل «هل يعقل بريزة املياه سليمة مائة باملائة‪،‬‬ ‫يــدخــل عليها صــرف صــحــى ممــا أص ــاب منزلى‬ ‫بــالــضــرر‪ ،‬وأصــبــح املــنــزل يــغــرق فــى مــيــاه مجارى‬ ‫الصرف الصحى‪ .‬وشكونا مرا ًرا وتكرا ًرا‪ ،‬لكن لم‬ ‫يجبنا أحد»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫المهندس شريف الشربينى‪ ..‬وزير اإلسكان‬

‫وعــنــدمــا جــاء صلح احلــديــبــيــة‪ ،‬كان‬ ‫من شروطه أنــه لو ذهــب أحــد للنبى‬ ‫صلى اهلل عليه وسلم إلى املدينة‪ ،‬حتى‬ ‫يسلم فالنبى عليه الصالة والسالم‬ ‫ي ــرد الــشــخــص‪ ،‬ويــرجــعــه إل ــى مكة‪.‬‬ ‫وسمعت أم كلثوم بذلك‪ ،‬وعلمت أنها‬ ‫من املستحيل أن تهاجر للنبى‪ ،‬صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم‪ ،‬فى املدينة‪ ،‬لكن اشتد‬ ‫اخلناق عليها فقررت الهجرة‪ .‬وبالفعل‬ ‫وصلت املدينة املنورة وذهبت للنبى‪،‬‬ ‫صلى اهلل عليه وسلم‪ ،‬فقال الصحابة‪:‬‬ ‫كيف نرجعها إلى مكة يا رسول اهلل؟‬ ‫والنبى عليه الصالة والسالم صامت‪،‬‬

‫فــنــزل الــوحــى وتــنــزلــت آيـــات ســورة‬ ‫املمتحنة‪( ،‬يَــا أَيُّـ َهــا ا َّلــذِ يـ َن آ َمـنُــوا ِإ َذا‬ ‫اج َر ٍات َفا ْمت َِحنُو ُه َّن‬ ‫َات ُم َه ِ‬ ‫َجا َء ُك ُم ْالُؤْمِ ن ُ‬ ‫َّ‬ ‫ميانِهِ َّن َف ِــإ ْن َع ِل ْمتُ ُمو ُه َّن‬ ‫اللُ أَ ْعل َ ُم ِب ِإ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ٍ‬ ‫ْمِ‬ ‫ُمؤ نَات فــا تَ ْر ِج ُعو ُه َّن ِإلــى الكفارِ‬ ‫َل ُه َّن ِح ٌّل َّل ُه ْم َو َل ُه ْم يَ ِحلُّو َن لَ ُه َّن)‪.‬‬ ‫وتزوجت أم كلثوم من عبد الرحمن بن‬ ‫عــوف‪ ،‬رضى اهلل عنه‪ ،‬أحد العشرة‬ ‫املبشرين باجلنة وأغنى أغنياء املدينة‬ ‫املنورة وأشرفهم‪.‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم خليل‪-‬‬ ‫عضو احتاد الكتاب‬ ‫‪ebrahemkhalil2010@gmail.com‬‬

‫د‪ .‬مايا مرسى‪ ..‬وزيرة التضامن االجتماعى‬ ‫■ عيسى محمد عيسى حسن‪ ،‬من قرية طوخ‬ ‫اخليل‪ ،‬مركز ومحافظة املنيا‪ .‬متزوج ويقيم بأسرته‬ ‫جدا‪ .‬زوجته ال تعمل‪ ،‬ولديه‬ ‫فى منزل ريفى بسيط ًّ‬ ‫ولــد وبنت مبــراحــل تعليمية مختلفة‪ .‬وهــو فالح‬ ‫بسيط‪ ،‬وكل دخله ال يتعدى ‪ 400‬جنيه شهريا‪ ،‬على‬

‫حد قوله‪ ،‬وقد سبق بحث حالته اجتماع ًيا من وحدة‬ ‫القرية‪ .‬لذلك يلتمس موافقتكم على مساعدته على‬ ‫مواجهة متطلبات احلياة مبعاش تكافل وكرامة‪،‬‬ ‫خــاصــة مــع بــدايــة الــعــام الــدراســى اجلــديــد بكل‬ ‫متطلباته‪.‬‬

‫«ولقد كرمنا بنى آدم»‬

‫التكرمي مبعنى إظهار االحترام والتقدير والتبجيل لشخص أو‬ ‫شىء بدأ مع بداية خلق اهلل لإلنسان ككائن حى متميز يستحق‬ ‫التكرمي { َولَ َق ْد َك َّر ْمنَا بَنِى آ َد َم}‪ .‬والعبرة من التكرمي التحفيز‬ ‫واملكافأة والتشجيع لل ُمك ّرم ملزيد من العطاء والبذل واملحافظة‬ ‫على الصفة املك ّرم من أجلها‪ .‬وقامت مبادئ اإلسالم وتعاليمه‬ ‫وقيمه كلها‪ ،‬على احترام الكرامة اإلنسانية وصونها وحفظها‪،‬‬ ‫وعلى تعميق الشعور اإلنسانى بها‪ .‬أى أن الكرامة اإلنسانية هى‬ ‫حجر األساس فى حقوق اإلنسان‪ ،‬ومنها تنطلق القيم األساسية‪.‬‬ ‫فظلم اإلنسان إهدار لكرامته‪ ،‬وشريعة اهلل فى الكون تأبى الظلم‬ ‫فى كل صوره‪ .‬وهكذا فالكرامة اآلدمية فى الشريعة اإلسالمية‬ ‫حق مكفول لكل الناس‪ ،‬بغض النظر عن معتقداتهم وألوانهم‬ ‫وثقافتهم وأعمارهم ومواقعهم‪ .‬وهى شاملة لهم أحياء وأمواتًا‪.‬‬ ‫فاإلنسان هو املخلوق املُكرم احلر املسؤول‪ ،‬واملؤهل حلمل األمانة‬ ‫التى عجزت عن حملها السماوات واألرض واجلبال‪ .‬واإلسالم‬ ‫اهتم بحق الكرامة ملجرد اآلدمية‪ ،‬ألنه ال يق ُل أهمية عن حق‬ ‫احلياة‪ .‬والتكرمي صفة أو مبدأ دينى‪ ،‬وكذلك هى صفة ومبدأ‬ ‫تربوى‪ ،‬وإدارى‪ .‬وهــى مبدأ عــدل حقيقى ألنــه ال ميكن أن تتم‬ ‫املــســاواة بــن مــن يعمل ومــن ال يعمل‪ ،‬أو مــن يضحى ويخلص‬ ‫وبــن مــن ال يفعل ذل ــك‪ .‬فــالــعــدالــة بتمييز للمميزين‪ ،‬ومحك‬ ‫التكرمي والتقدير الدينى هو التقوى والدين واإلخالص‪ .‬وتربو ًيا‬ ‫وإدار ًيا انتشر مبدأ التكرمي‪ ،‬ومن ثم اجلوائز كمبدأ هام وثابت‬ ‫لتكرمي العلماء املبدعني فى مجاالت علمية‪ ،‬أسهمت بإسعاد‬ ‫البشرية أو حلول مشاكل أو اقتراح أساليب‪ ،‬لتطوير وتنمية فى‬ ‫املجاالت اإلنسانية والطبية والعلمية املختلفة‪ .‬أو إجنازات غير‬ ‫مسبوقة‪ .‬وكذلك ملن يحقق جه ًدا غير عادى خلدمة اإلنسانية‬ ‫أو فئة محددة‪ ،‬وكان املنطق وراءها هو تدعيم وتثبيت الرواسخ‬ ‫واملعتقدات الصافية‪ ،‬ملبدأ التكرمي فى حد ذاتــه واالعــتــراف‬ ‫باإلجنازات واإلبداعات ودعمها‪.‬‬ ‫د‪ .‬عبير عرفة‪ -‬القاهرة‬ ‫‪abassiouny@hotmail.com‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫حوادث وقضايا‬ ‫دفتر أحوال‬

‫‪ 2000‬مخالفة سير‬ ‫مرورية خالل ‪ 24‬ساعة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫واصــلــت اإلدارة الــعــامــة للمرور‬ ‫توجيه احلمالت املــروريــة لتحقيق‬ ‫االنضباط‪ ،‬وتطبيق قانون ولوائح‬ ‫املرور على قائدى السيارات وضبط‬ ‫املخالفني منهم‪ ،‬وتوصلت جهودها‬ ‫خالل ‪ 24‬ساعة إلى ضبط ‪ 40‬ألف‬ ‫مخالفة مرورية متنوعة‪ ،‬من بينها‬ ‫املخالفات التالية‪ 2000« :‬مخالفة‬ ‫سير ب ــدون تــرخــيــص‪ ،‬وضــبــط ‪45‬‬ ‫دراجة نارية مخالفة‪ ،‬وضبط ‪1600‬‬ ‫مخالفة جتــاوز للسرعة املــقــررة»‪،‬‬ ‫وحتـــــــررت املـــحـــاضـــر الـ ــازمـ ــة‪،‬‬ ‫وبــــاشــــرت ال ــن ــي ــاب ــات املــخــتــصــة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫الداخلية تواصل‬ ‫حمالتها لضبط‬ ‫جرائم النقد األجنبى‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫جنح قطاع األمن العام‪ -‬بالتنسيق‬ ‫مـــع األجـ ــهـ ــزة األم ــن ــي ــة مبــخــتــلــف‬ ‫محافظات اجلــمــهــوريــة مــن خالل‬ ‫حمالته املكثفة ضد جرائم االجتار‬ ‫غــيــر املـــشـــروع بــالــنــقــد األجــنــبــى‬ ‫واملــضــاربــة بــأســعــار الــعــمــات عن‬ ‫ط ــري ــق إخ ــف ــائ ــه ــا عـ ــن الـ ــتـ ــداول‬ ‫واالجت ــار بها خــارج نــطــاق السوق‬ ‫املصرفية‪ ،‬وما متثله من تداعيات‬ ‫ســلــبــيــة عــلــى االقــتــصــاد الــقــومــى‬ ‫للبالد‪ -‬فى ضبط عدد من قضايا‬ ‫«االجتـ ــار» فــى الــعــمــات األجنبية‬ ‫املختلفة بقيمة مالية قــرابــة ‪31‬‬ ‫مــلــيــون جــنــيــه‪ ،‬وحتـــررت املحاضر‬ ‫الالزمة‪ ،‬وباشرت النيابات املختصة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫ضبط ‪ 23‬مليون جنيه‬ ‫حصيلة تجارة غسل‬ ‫األموال فى أسيوط‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫متكن ضباط اإلدارة العامة ملكافحة‬ ‫األسلحة والذخائر غير املرخصة من‬ ‫ضبط أحد األشخاص‪ ،‬له معلومات‬ ‫جــنــائــيــة‪ ،‬مقيم مبحافظة أســيــوط‪،‬‬ ‫لقيامه بغسل األمــوال املتحصلة من‬ ‫نشاطه اإلجرامى فى مجال االجتار‬ ‫بــاألســلــحــة الــنــاريــة والــذخــائــر غير‬ ‫املــرخــصــة بقصد إخــفــاء مصدرها‬ ‫وإص ــب ــاغ ــه ــا بــالــصــبــغــة الــشــرعــيــة‬ ‫وإظهارها وكأنها ناجتة عن كيانات‬ ‫مشروعة عن طريق شراء العقارات‬ ‫وال ــس ــي ــارات واألراضـــــى الــزراعــيــة‬ ‫وتأسيس األنشطة التجارية و ُقدرت‬ ‫األموال بـ‪ 23‬مليون جنيه‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫«اإلدارية العليا» تقر قواعد إزالة «البناء‬ ‫المخالف» والمختصين باتخاذ إجراءات اإلزالة‬ ‫‪9‬المشرع حظر القيام بأى أعمال بناء أو توسيع أو تعلية أو تعديل دون الحصول على ترخيص‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫قالت املحكمة اإلداريــة العليا إن املشرع‬ ‫حظر القيام بأى أعمال بناء أو توسيع أو‬ ‫تعلية أو تعديل دون احلصول على ترخيص‬ ‫بذلك من اجلهة اإلداريــة املختصة بشؤون‬ ‫التخطيط والتنظيم‪ ،‬وفى حالة القيام بأى‬ ‫عمل من هذه األعمال دون احلصول على‬ ‫تــرخــيــص يــكــون للجهة اإلداريــــة املختصة‬ ‫بشؤون التخطيط والتنظيم سلطة إصدار‬ ‫قـــــرارات مــســبــبــة إلي ــق ــاف هـــذه األعــمــال‬ ‫املخالفة‪.‬‬ ‫وأضافت املحكمة أن املشرع منح أيضا‬ ‫للجهة املختصة سلطة اتخاذ ما تــراه من‬ ‫إجـــــراءات تــكــفــل مــنــع االنــتــفــاع بــاألجــزاء‬ ‫املخالفة أو إقامة أى أعمال بناء جديدة‬ ‫فيها‪ ،‬وغــنــى عــن الــبــيــان أن املــشــرع أنــاط‬ ‫باجلهة اإلدارية املختصة بشؤون التخطيط‬ ‫والتنظيم اتخاذ هذه اإلجراءات دون تفرقة‬ ‫بــن مــن يشغل وظيفة فنى تنظيم أو فنى‬ ‫شؤون هندسية أو من يشغل وظيفة مهندس‬ ‫داخل هذه اجلهة‪ ،‬فكل من هؤالء منوط به‬ ‫اتخاذ هذه اإلجراءات حسب موقعه وطبيعة‬ ‫األعمال املكلف بها‪.‬‬ ‫وأوضحت املحكمة أن قصر اتخاذ هذه‬ ‫اإلجــراءات على من يشغل وظيفة مهندس‬ ‫باجلهة اإلدارية فقط هو تقييد لنص املادة‬ ‫(‪ )59‬من قانون البناء رقم ‪ 119‬لسنة ‪2008‬‬ ‫سالفة الــبــيــان‪ ،‬دون مقيد وتخصيص له‬ ‫دون مخصص‪ ،‬وهــو أمــر ال يقبله املنطق‬ ‫القانونى السليم‪ ،‬ومــن ثــم فــإن مــن يشغل‬ ‫وظيفة فنى تنظيم أو فنى شؤون هندسية‬ ‫ وما مياثلها من مسميات وظيفية ‪ -‬داخل‬‫اجلهة اإلداريــة املختصة بشؤون التخطيط‬ ‫والتنظيم منوط به ً‬ ‫أيضا اتخاذ اإلجراءات‬ ‫الــازمــة حــال وج ــود أى مخالفة ألحــكــام‬ ‫قانون البناء رقم ‪ 119‬لسنة ‪ 2008‬املشار‬ ‫إليه والئحته التنفيذية‪ ،‬والقول بغير ذلك‬ ‫مــن شأنه أن يفرغ وظيفة فنى تنظيم أو‬ ‫فنى شــؤون هندسية ‪ -‬ومــا مياثلها ‪ -‬من‬ ‫مضمونها ومسؤولياتها‪ ،‬ومن شأنه أن يؤدى‬ ‫إلــى التنصل مــن املسؤولية وشيوعها بني‬

‫مــن يشغل أى مــن هاتني الوظيفتني‪ ،‬ومن‬ ‫يشغل وظيفة مهندس داخل اجلهة اإلدارية‬ ‫املختصة بشؤون التخطيط والتنظيم‪ ،‬ومن‬ ‫شأنه أيـ ً‬ ‫ـضــا أن يــؤدى إلــى انتشار ظاهرة‬ ‫مخالفات البناء بدون ترخيص دون اتخاذ‬ ‫أى إجــــــراءات بــشــأنــهــا ودون ات ــخ ــاذ أى‬ ‫إجراءات قبل املوظفني املقصرين فى اتخاذ‬ ‫هذه اإلجراءات‪.‬‬ ‫وبالتالى فــإن القول بــأن مهندس اجلهة‬

‫اإلداريــــة هــو املــخــتــص فــقــط بــاتــخــاذ هــذه‬ ‫اإلجـ ــراءات دون غيره مــن شأنه أن يــؤدى‬ ‫عمل ًيا إلى تعطيل أحكام قانون البناء املشار‬ ‫إلــيــه‪ ،‬نــظ ـ ًرا التــســاع رقــعــة الــبــاد ووجــود‬ ‫عجز شديد فيمن يشغل وظيفة مهندس‪،‬‬ ‫بل إن بعض اجلهات اإلداريــة ال يوجد بها‬ ‫من يشغل وظيفة مهندس ابــتــدا ًء‪ ،‬ومن ثم‬ ‫فــإن من يشغل وظيفة فنى تنظيم أو فنى‬ ‫شؤون هندسية ‪ -‬أو غيرهما من املسميات‬

‫الوظيفية املتماثلة ‪ -‬داخل اجلهة اإلداريــة‬ ‫املختصة بــشــؤون التخطيط والتنظيم هو‬ ‫مختص باتخاذ اإلجــراءات الالزمة املنوطة‬ ‫بــه حــال وجــود أى مخالفة ألحــكــام قانون‬ ‫البناء رقــم ‪ 119‬لسنة ‪ 2008‬املــشــار إليه‬ ‫والئــحــتــه الــتــنــفــيــذيــة ‪ -‬كــل حــســب موقعه‬ ‫وطبيعة العمل املكلف به ‪ -‬وأن تقصيره فى‬ ‫اتخاذ أى من هذه اإلجــراءات يجعله محال‬ ‫للمساءلة‪.‬‬

‫أمــر قــاضــى املــعــارضــات مبحكمة شبني‬ ‫الكوم بتجديد حبس البلوجر سلمى الغزولى‬ ‫وعدد من أفراد أسرتها ‪ 45‬يو ًما على ذمة‬ ‫التحقيقات اجلــاريــة حــول عمليات نصب‬ ‫على عمالئها فى ماليني اجلنيهات‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد القبض عليها وعدد من أفراد أسرتها‪.‬‬ ‫الــبــدايــة كــانــت بــتــقــدم الــعــشــرات ضد‬ ‫«ال ــغ ــزول ــى» بــبــاغــات تــتــهــمــهــا بــالــنــصــب‬

‫واالحتيال عليهم‪.‬‬ ‫وأكدت سلمى الغزولى خالل التحقيقات‬ ‫أنــهــا ب ــدأت جتــارتــهــا اإللكترونية بطريقة‬ ‫اجلــيــفــت كـ ــارد‪ ،‬وه ــى أن الــعــمــيــل يشترى‬ ‫ـجــا‪ ،‬ويــعــود إلــيــه جــزء ممــا دفــعــه مــرة‬ ‫مــنــتـ ً‬ ‫أخ ــرى‪ ،‬ويستفيد باملنتج ســواء لنفسه أو‬ ‫تسويقه‪ .‬وتطور األمر مع «الغزولى»‪ ،‬خريجة‬ ‫كلية الصيدلة‪ ،‬املقيمة حسب بطاقتها فى‬ ‫مركز أشــمــون مبحافظة املنوفية‪ ،‬وبــدأت‬

‫فى تشغيل واستثمار أموال اآلخرين بنسب‬ ‫وأرباح كبيرة‪ ،‬فكانت تعطى على مبلغ الـ‪20‬‬ ‫ألف جنيه ألفى جنيه شهر ًّيا‪ ،‬واستمر ذلك‬ ‫ألشهر عديدة‪ ،‬وكانت منتظمة فى السداد‬ ‫لــلــعــمــاء‪ ،‬وبــســبــب ســهــولــة الــربــح بالنسبة‬ ‫لعمالئها أقنعوا أقــاربــهــم بــالــدخــول معهم‬ ‫واالستثمار لديها‪.‬‬ ‫وعمل مــع «الــغــزولــى» املتهمون املقبوض‬ ‫عــلــيــهــم‪ ،‬وهـــم شقيقتها وشــقــيــقــهــا وزوج‬

‫شقيقتها واث ــن ــان مــن أخــوالــهــا‪ ،‬وعــنــدمــا‬ ‫فوجئ العمالء بعدم حتويل األرباح الشهرية‬ ‫لهم‪ ،‬وبعد محاوالت معها‪ ،‬وتركها منزلها‪،‬‬ ‫ح ــرر الــعــشــرات مــن مختلف املــحــافــظــات‬ ‫مــحــاضــر رســمــيــة ضــدهــا مبــركــز شــرطــة‬ ‫أشمون مبحافظة املنوفية‪ .‬وألقت األجهزة‬ ‫األمنية القبض على متهم جديد فى واقعة‬ ‫سلمى الغزولى‪ ،‬والذى مت إجراء حتويل له‬ ‫بواسطتها مببلغ قدره ‪ 60‬مليون جنيه‪.‬‬

‫«من حقك تعرف»‬

‫ما هى رسوم التصالح للمتر فى قانون‬ ‫تصالح مخالفات البناء الجديد؟‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫متكن ضباط اإلدارة العامة ملكافحة‬ ‫املــخــدرات بقطاع مكافحة املــخــدرات‬ ‫واألسلحة والذخائر غير املرخصة من‬ ‫ضبط أحد العناصر اإلجرامية بتهمة‬ ‫االجتــار فى املــواد املخدرة‪ ،‬متخ ًذا من‬ ‫دائـــرة قسم شــرطــة النجيلة مبطروح‬ ‫مسرحا ملزاولة نشاطه اإلجرامى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وعقب تقنني اإلجــراءات‪ ،‬مت ضبطه‪،‬‬ ‫وبحوزته «‪ 7‬آالف قــرص مخدر لعقار‬ ‫ال ــت ــرام ــادول و‪ 20‬كــيــلــوجــرا ًمــا ملخدر‬ ‫احلــشــيــش وطــبــنــجــة»‪ ،‬وتُــقــدر القيمة‬ ‫املالية للمضبوطات بحوالى ‪ 8‬ماليني‬ ‫جنيه‪ ،‬وذلــك اســتــمــرا ًرا جلهود أجهزة‬ ‫وزارة الداخلية ملكافحة اجلرمية بشتى‬ ‫صورها‪ ،‬خاصة فى جرائم االجتار فى‬ ‫املواد املخدرة ومالحقة وضبط العناصر‬ ‫اإلجرامية القائمة على ترويجها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫مجلس الدولة «صورة أرشيفية»‬

‫غرق عامل بنهر‬ ‫النيل فى المنيا‬

‫املنيا‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫لقى عامل مصرعه غرقا فى نهر النيل‪،‬‬ ‫أمام قرية شارونة مبركز مغاغة فى املنيا‪،‬‬ ‫أثناء االستحمام‪.‬‬ ‫تلقى الــلــواء مــجــدى ســالــم‪ ،‬مــديــر أمن‬ ‫إخطارا من عمليات النجدة‪ ،‬مبصرع‬ ‫املنيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عامل غرقًا بنهر النيل أمام قرية شارونة‬ ‫مبركز مغاغة‪ .‬انتقل فريق اإلنقاذ النهرى‪،‬‬ ‫وسيارات اإلسعاف‪ ،‬إلى موقع البالغ وتبني‬ ‫مصرع عبده عثمان عبده‪ 22 ،‬سنة‪ ،‬عامل‪،‬‬ ‫ومقيم مبحافظة الــبــحــيــرة‪ ،‬غــر ًقــا أثناء‬ ‫االستحمام‪ ،‬مت انتشال اجلثمان مبعرفة‬ ‫فرق اإلنقاذ النهرى‪ ،‬بإشراف الرائد محمد‬ ‫عبد العليم‪ ،‬من قوة احلماية املدنية‪ ،‬ونقله‬ ‫إلــى مشرحة مستشفى مغاغة املــركــزى‪،‬‬ ‫حتت تصرف النيابة العامة‪.‬‬

‫املنيا – سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬ ‫ال تزال التساؤالت بشأن التصالح فى‬ ‫مخالفات البناء مستمرة‪ ،‬وبالتحديد‬ ‫األسعار املخصصة للمتر فى مخالفات‬ ‫البناء وفقاً ملا أقره قانون التصالح فى‬ ‫تلك املخالفات‪.‬‬ ‫وبــالــبــحــث فــى قــانــون الــتــصــالــح فى‬ ‫مخالفات البناء اجلديد‪ ،‬رصدت «املصرى‬ ‫اليوم» ما أتاحته الالئحة التنفيذية لقانون‬ ‫التصالح‪ ،‬من دفع رســوم فحص الطلب‬ ‫املقدم للتصالح فى مخالفات البناء نقدًا‬ ‫أو غير نقدى‪ ،‬وف ًقا لنص املادة اخلامسة‬ ‫من قانون التصالح‪.‬‬ ‫وفى هذا الصدد تتحدد رسوم التصالح‬ ‫فى مخالفات البناء كاآلتى‪:‬‬ ‫‪ .‬املساحات حتى ‪ 250‬مــتـ ًرا مرب ًعا‪:‬‬ ‫‪ 500‬جنيه للمدن‪ ،‬و‪ 125‬جنيها للقرى‬

‫القبض على عنصر إجرامى بحوزته‬ ‫مخدرات بـ ‪ 8‬ماليين جنيه‬

‫‪ 7‬متهمين ضبطوا‬ ‫وبحوزتهم «حشيش»‬

‫حريق يلتهم سيارة‬ ‫ومحتويات منزل‬

‫وتوابعها‪.‬‬ ‫‪ .‬املساحات التى تزيد على ‪ 250‬مت ًرا‬ ‫مرب ًعا وحتى ‪ 500‬متر مربع‪ 1000 :‬جنيه‬ ‫للمدن‪ ،‬و‪ 250‬جنيها للقرى وتوابعها‪.‬‬ ‫‪ .‬املساحات التى تزيد على ‪ 500‬متر‬ ‫مربع وحتى ‪ 1000‬متر مربع‪ 2000 :‬جنيه‬ ‫للمدن و‪ 1000‬جنيه للقرى وتوابعها‪.‬‬ ‫أمــا املساحات التى تزيد على ‪1000‬‬ ‫متر مربع واملــســاحــات التى تزيد على‬ ‫‪ 2000‬متر مربع وتصل إلى ‪ 4000‬متر‬ ‫مربع ‪ 4000‬جنيه وحتى ‪ 2000‬متر مربع‬ ‫‪ 3000‬جنيه باملدن و‪ 2000‬جنيه للقرى‬ ‫وتوابعها للمدن‪ ،‬و‪ 3500‬جنيه للقرى‬ ‫وتوابعها‪.‬‬ ‫‪ .‬املساحات التى تزيد على ‪ 4000‬متر‬ ‫مربع رسوم التصالح للمدن والقرى ‪5000‬‬ ‫جنيه‪.‬‬

‫مطروح‬

‫دمياط‬

‫تجديد حبس البلوجر سلمى الغزولى ‪ 45‬يو ًما بتهمة النصب‬

‫املنوفية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬

‫كلبشات‬

‫انــدلــع حــريــق هــائــل‪ ،‬أمـــس‪ ،‬فــى منزل‬ ‫بقرية طهنا التابعة ملــركــز املنيا‪ ،‬نتيجة‬ ‫ماس كهربائى‪ ،‬ما تسبب فى احتراق سيارة‬ ‫ومحتويات املنزل‪ ،‬دون وقوع أضرار بشرية‪.‬‬ ‫تلقى اللواء مجدى سالم‪ ،‬مدير أمن املنيا‪،‬‬ ‫إخطارا من عمليات النجدة‪ ،‬باندالع حريق‬ ‫هائل‪ ،‬بقرية طهنا اجلبل فى مركز املنيا‪.‬‬ ‫ومت الــدفــع بسيارتى إطــفــاء وســيــارات‬ ‫إســعــاف‪ ،‬حيث تبني ان ــدالع حريق هائل‪،‬‬ ‫داخل منزل مملوك ملواطن يدعى مخلوف‬ ‫محمود مرسى‪ ،‬نتيجة ماس كهربائى‪ ،‬حيث‬ ‫مت إخــمــاد النيران مبعرفة فــرق احلماية‬ ‫املدنية‪ ،‬ومنع امتداده لباقى املنازل املجاورة‪.‬‬ ‫وتسبب احلريق فى احتراق سيارة مالكى‬ ‫ومحتويات املنزل‪.‬‬ ‫وكشفت املعاينة األولــيــة عن أن املنزل‬ ‫مكون من طابقني ويقع على مساحة ‪175‬‬ ‫مترا‪ ،‬وأن احلريق نتيجة مــاس كهربائى‪،‬‬ ‫ومت حترير محضر بالواقعة‪ ،‬وتولت النيابة‬ ‫العامة التصرف‪.‬‬

‫جنحت أجــهــزة األم ــن فــى مــديــريــة أمن‬ ‫دمــيــاط‪ -‬خــال احلملة التى شنتها أمس‬ ‫بالتنسيق مع قطاع األمــن العام ضد جتار‬ ‫املــخــدرات‪ -‬فى ضبط ‪ 4‬قضايا اجتــار فى‬ ‫ضبط‬ ‫امل ــواد املــخــدرة واألســلــحــة الــنــاريــة‪ُ ،‬‬ ‫خاللها «‪ 8‬كيلو حشيش و‪ 30‬كيلو من مخدر‬ ‫الباجنو و‪ 9‬كيلو هــيــدرو وكمية كبيرة من‬ ‫الهيروين‪ ،‬وكذا ‪ 7‬قطع سالح نارى عبارة عن‬ ‫بندقية آلية‪ ،‬وبندقية خرطوش‪ ،‬و‪ 2‬طبنجة‪،‬‬ ‫و‪ 3‬فرد محلى وعدد من الطلقات»‪ ،‬بحوزة‬ ‫‪ 7‬متهمني‪« ،‬لـــ‪ 6‬منهم معلومات جنائية»‪،‬‬ ‫ومبناقشة املتهمني فى جميع الوقائع اعترفوا‬ ‫بحيازتهم املواد املخدرة بقصد االجتار‪.‬‬

‫أسوان‬

‫ضبط ‪ 16‬كيلو حشيش‬ ‫وبانجو بحوزة ‪ 5‬متهمين‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬ ‫متكن قطاع األمــن العام فى أســوان‬ ‫مــن ضبط ‪ 5‬قضايا اجت ــار فــى املــواد‬ ‫ضبط خاللها «‪ 10‬كيلوجرامات‬ ‫املخدرة ُ‬ ‫ملخدر احلشيش و‪ 6‬كيلوجرامات ملخدر‬ ‫الباجنو وكمية ملخدر الهيروين وعدد من‬ ‫األقــراص املــخــدرة»‪ ،‬بحوزة ‪ 5‬متهمني‪،‬‬ ‫«ألحــدهــم معلومات جنائية»‪ ،‬كما مت‬ ‫ضبط «‪ 4‬بنادق آلية وبندقية خرطوش‬ ‫و‪ 5‬ف ــرد محلى وع ــدد مــن الطلقات»‬ ‫وتــنــفــيــذ ألـــف حــكــم قــضــائــى مــتــنــوع‪،‬‬ ‫وحت ــررت املحاضر الــازمــة‪ ،‬وباشرت‬ ‫النيابات املختصة التحقيقات‪.‬‬

‫المشدد ‪ 7‬سنوات لعامل حاز مواد مخدرة بقصد االتجار فى الشرقية‬ ‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫قضت محكمة جنايات الزقازيق‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار أحمد سليمان اجلــمــل‪ ،‬وعضوية‬ ‫املستشارين هيثم مــحــمــود‪ ،‬وبــاســم يسرى‬ ‫جاويش‪ ،‬وطارق أحمد احللوانى‪ ،‬وسكرتارية‬ ‫محمد عفت‪ ،‬مبعاقبة عامل بالسجن املشدد‬ ‫‪ 7‬سنوات‪ ،‬وتغرميه ‪ 100‬ألف جنيه‪ ،‬ومصادرة‬ ‫املضبوطات وألزمته املصاريف‪ ،‬التهامه فى‬ ‫القضية رقــم ‪ 10490‬لسنة ‪ 2024‬جنايات‬ ‫مركز بلبيس‪ ،‬واملقيدة برقم ‪ 2556‬لسنة ‪2024‬‬ ‫كلى جنوب الــزقــازيــق‪ ،‬بحيازة مــواد مخدرة‬ ‫بقصد االجتار‪.‬‬ ‫تعود أحداث القضية لشهر يونيو من العام‬ ‫اجلــارى‪ ،‬إذ تلقت األجهزة األمنية بالشرقية‬ ‫إخطا ًرا يفيد بورود معلومات لضباط اإلدارة‬ ‫العامة ملكافحة املخدرات‪ ،‬بقيام «مجدى‪ .‬ز‪.‬‬ ‫ج» ‪ 22‬عا ًما‪ ،‬عامل‪ ،‬ومقيم بإحدى قرى املركز‪،‬‬ ‫باالجتار فى املخدرة وترويجها على عمالئه‪.‬‬ ‫عقب تقنني اإلجــراءات ونفاذا إلذن النيابة‬ ‫العامة‪ ،‬متكنت األجــهــزة األمنية مــن ضبط‬ ‫املــتــهــم وبــحــوزتــه كــمــيــة جلــوهــر الــهــيــرويــن‬ ‫املخدر ومبلغ مالى‪ ،‬ومبواجهته أقر بحيازته‬

‫محكمة جنايات الزقازيق‬ ‫املضبوطات بقصد االجتار‪ ،‬واملبلغ املالى من‬ ‫حصيلة البيع‪.‬‬ ‫مت التحفظ على املتهم واملضبوطات‪ ،‬وحترر‬

‫املحضر الالزم بواقعة الضبط‪ ،‬وبالعرض على‬ ‫محبوسا إلى محكمة‬ ‫النيابة العامة أحالته‬ ‫ً‬ ‫اجلنايات التى أصدرت حكمها املتقدم‪.‬‬

‫مصرع شخصين وإصابة ‪ 8‬فى حوادث سير‬ ‫بمحافظتى المنيا والدقهلية بسبب السرعة الزائدة‬

‫املحافظات‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال ومى الكنانى‪:‬‬ ‫لقى شخصان مصرعهما‪ ،‬وأُصيب ‪ 8‬آخرون فى‬ ‫حوادث سير مبحافظتى املنيا والدقهلية‪ ،‬أمس‪ ،‬ومت‬ ‫نقل اجلثامني واملصابني إلى املستشفيات‪ ،‬وحترير‬ ‫محاضر بــاحلــوادث‪ ،‬وبــاشــرت النيابات املختصة‬ ‫التحقيق‪.‬‬ ‫فى الدقهلية‪ ،‬لقى شخصان مصرعهما‪ ،‬فى حادث‬ ‫سير‪ ،‬وتلقى مدير األمن إخطا ًرا من مدير املباحث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬يفيد بــورود بالغ إلدارة شرطة النجدة‪،‬‬ ‫باصطدام دراجتني ناريتني‪ ،‬على طريق السماحية‬ ‫الكبرى مركز بلقاس‪ ،‬ومصرع شخص‪.‬‬ ‫انتقل ضباط وحــدة مباحث املــركــز إلــى موقع‬ ‫البالغ‪ ،‬وتبني مصرع عبدالرحمن خالد خميس‪،‬‬ ‫‪ 16‬عا ًما‪ ،‬ونقل اجلثمان ملشرحة مستشفى بلقاس‬

‫حتت تصرف النيابة العامة‪ .‬وعلى طريق املنصورة‪/‬‬ ‫السنبالوين‪ ،‬أمام عزبة فضة‪ ،‬لقى شخص مصرعه‪،‬‬ ‫صدمته سيارة أثناء استقالله دراجة نارية‪ ،‬ويدعى‬ ‫حسني فوزى عبد العال شعيب‪ 45 ،‬سنة‪ ،‬مقيم بقرية‬ ‫طنبارة مركز السنبالوين‪ .‬ونقل اجلثمان ملشرحة‬ ‫املستشفى‪ ،‬وحترير محضر بالواقعة‪ ،‬ومت العرض‬ ‫على النيابة العامة ملباشرة التحقيقات‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أُصيب ‪ 8‬أشخاص‪ ،‬فى ‪ 3‬حوادث‬ ‫تصادم وانقالب سيارات مبراكز ملوى وأبوقرقاص‬ ‫ودير مواس جنوب املنيا‪ ،‬بسبب السرعة الزائدة‬ ‫والتخطى اخلاطئ‪ .‬تلقى اللواء مجدى سالم‪ ،‬مدير‬ ‫أمن املنيا‪ ،‬إخطارا من عمليات النجدة‪ ،‬بوقوع ‪3‬‬ ‫حــوادث طــرق‪ ،‬مبراكز اجلنوب‪ .‬انتقلت سيارات‬ ‫اإلســعــاف وشرطة تأمني الــطــرق‪ ،‬وتبني تصادم‬

‫سيارة رقم ‪ 3767‬ق م مالكى بأخرى رقم ‪4725‬‬ ‫ى ع د‪ ،‬نقل‪( ،‬تصادم مواجهة)‪ ،‬بطريق الصعيد‬ ‫الصحراوى الشرقى القدمي‪ ،‬جنوب قرية تل بنى‬ ‫عمران مبركز دير مواس‪ ،‬ما تسبب فى إصابة ‪4‬‬ ‫أشخاص‪ ،‬يقيمون مبحافظات اجليزة والقاهرة‬ ‫وس ــوه ــاج‪ .‬وشــهــد طــريــق الصعيد الــصــحــراوى‬ ‫الغربى‪ ،‬أمــام مركز أبــوقــرقــاص‪ ،‬انقالب سيارة‬ ‫ربع نقل رقم ‪ 1351‬ن ا د‪ ،‬ربع نقل نتيجة السرعة‬ ‫الزائدة‪ ،‬ما تسبب فى إصابة ‪ 3‬أشخاص‪ ،‬يقيمون‬ ‫مبركز ملوى‪ .‬وأصيب شخص فى حادث انقالب‬ ‫دراجــة بخارية بامللكية البحرية فى مركز ملوى‪،‬‬ ‫نتيجة السرعة الــزائــدة‪ .‬مت نقل املصابني إلى‬ ‫املستشفيات للعالج‪ ،‬والتحفظ على املركبات حتت‬ ‫تصرف النيابة العامة‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫فعالية فنية بالممشى باالشتراك مع مكتبة مصر‬

‫‪٢١‬‬

‫«بداية جديدة» بين أحضان الطبيعة فى لسان «رأس البر»‬

‫مــن مــنــطــقــة الــلــســان بـ ــرأس الــبــر‪ ،‬وفــى‬ ‫دمــيــاط‪ ،‬انطلقت فــعــالــيــات مــبــادرة بــدايــة‬ ‫جديدة لبناء إنسان جديد‪ ،‬بحضور الدكتور‬ ‫أمين الشهابى‪ ،‬محافظ دمياط‪ ،‬وعــدد من‬ ‫القيادات التنفيذية باملحافظة‪.‬‬ ‫«البداية من بني أحضان الطبيعة»‪ ،‬فعالية‬ ‫فنية باملمشى اجلــديــد مبنطقة الــلــســان‪،‬‬ ‫أطلقتها الــوحــدة املحلية ملدينة رأس البر‬ ‫باالشتراك مع مكتبة مصر العامة بدمياط‪،‬‬ ‫عزفت خاللها فرقة «‪»Ess Violin Ensemble‬‬ ‫التابعة ملكتبة مصر العامة عد ًدا من املعزوفات‬ ‫املوسيقية الشهيرة‪ ،‬وذلك فى إطار اجلهود‬ ‫املبذولة لدعم األنشطة الثقافية واملوهوبني‬ ‫والتى تأتى على رأس أهداف املبادرة‪.‬‬ ‫مــن جانبه أكــد الــدكــتــور أميــن الشهابى‪،‬‬ ‫محافظ دمياط‪ ،‬أهمية تسليط الضوء من‬ ‫خالل منطقة اللسان على ضرورة االهتمام‬ ‫بالطبيعة واحلفاظ عليها فى ظل التغيرات‬ ‫املناخية احلالية‪ ،‬الفتًا إلى أن تلك الفعالية‬

‫تأتى فــى إطــار اجلــهــود املشتركة لتنشيط‬ ‫السياحة باملدينة وتسليط الضوء على أهم‬ ‫امل ــزارات السياحية باملحافظة متمثلة فى‬ ‫منطقة الــلــســان‪ ،‬بــاإلضــافــة لتعزيز مبدأى‬ ‫املــشــاركــة واالنــدمــاج املجتمعى‪ ،‬واستثمار‬ ‫عبقرية املكان واإلنــســان وف ًقا لرؤية مصر‬ ‫‪.2030‬‬ ‫وأضاف محافظ دمياط أنه مت االستعداد‬ ‫لــتــقــدمي الــعــديــد مــن اخل ــدم ــات فــى كــافــة‬ ‫األصعدة وف ًقا لفعاليات املبادرة الرئاسية‬ ‫«بــدايــة جــديــدة لبناء إنــســان جــديــد»‪ ،‬الفتا‬ ‫إلــى أن هــنــاك ع ــد ًدا مــن الفعاليات سيتم‬ ‫تقدميها لكافة أهالى املحافظة بكل املناطق‬ ‫مبا يضمن وصولها جلميع املواطنني داخل‬ ‫دمياط‪ ،‬حتقي ًقا ألهداف املبادرة‪.‬‬

‫تيسير حسن‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود احلفناوى‬


‫‪20‬‬

‫كاريكاتير‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫بات ماليه‬

‫رسام من فرنسا ‪1941 - 2012‬‬

‫آه يا واد يا ولعة‬

‫ازرع شجرة‬

‫الوحيد الذى لم ينزل البحر‬

‫إنقاذ الراقصة‬

‫خناقة كالب‬

‫كلب الزوجة وكلب الزوج‬

‫رحلة صيد من كوكب األرض‬

‫صياعة قدمية‬

‫مسألة تعود‬

‫معاكسة من املريخ للقمر‬


‫متابعات ‪19‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫«معلومات الوزراء»‪ :‬التعليم التطبيقى يساهم‬ ‫فى نقل المعرفة النظرية إلى واقع ملموس‬

‫‪«9‬المركز فى تقرير»‪ :‬إحدى أهم ركائز النظام التعليمى الحديث‪ ..‬ويوجد بمصر ‪ ٧١‬مدرسة تكنولوجيا تطبيقية فى تخصصات مختلفة‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫أص ــدر مــركــز املــعــلــومــات ودع ــم اتــخــاذ‬ ‫الــقــرار مبجلس الـ ــوزراء تــقــريـ ًرا جــديـ ًدا‬ ‫ح ــول «الــتــعــلــيــم الــتــطــبــيــقــى»‪ ،‬تــنــاول من‬ ‫خالله ماهية التعليم التطبيقى وأهميته‪،‬‬ ‫ومالمح التعليم التطبيقى فى مصر‪ ،‬وأبرز‬ ‫التجارب الدولية البارزة‪.‬‬ ‫أوضح التقرير أن التعليم التطبيقى يُعد‬ ‫إحدى أهم ركائز النظام التعليمى احلديث؛‬ ‫ويساهم فى نقل املعرفة النظرية إلى واقع‬ ‫عملى ملموس‪ ،‬مما يساعد الطالب على‬ ‫حتقيق فهم أعمق للمفاهيم التى يتعلمونها‬ ‫فى الفصول الدراسية‪ .‬ويتميز هذا النوع‬ ‫من التعليم بقدرته على حتسني مهارات‬ ‫الطالب العملية وجتهيزهم ملتطلبات سوق‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى إدراك الدول املتقدمة‬ ‫أهمية اجلمع بني العملية التعليمية وسوق‬ ‫العمل‪ ،‬ولذلك تعمل على إنشاء شراكات‬ ‫ب ــن املــؤســســات الــتــعــلــيــمــيــة ومــؤســســات‬ ‫األع ــم ــال‪ ،‬وه ــذه الــشــراكــات تــهــدف إلــى‬ ‫توفير فرص تدريب عملية للطالب داخل‬ ‫الشركات‪ ،‬مما ميكنهم من اكتساب خبرة‬ ‫عملية قيمة أثناء دراستهم‪.‬‬ ‫وتسهم هذه الشراكات فى تطوير املناهج‬ ‫التعليمية مبا يتوافق مع متطلبات سوق‬ ‫العمل‪ ،‬فعلى سبيل املثال فإن حوالى ‪%30‬‬ ‫من طالب التعليم املهنى الثانوى العالى فى‬ ‫بلدان منظمة التعاون االقتصادى والتنمية‬ ‫مسجلون فى برامج مشتركة قائمة على‬ ‫املدرسة والعمل م ًعا‪.‬‬

‫فى مصر‪ ،‬وصل عدد مدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية فــى التخصصات الصناعية‬ ‫واالستثمارية إلــى (‪ )71‬مدرسة فى عام‬ ‫‪ ،2023‬وتسعى الدولة املصرية إلى زيادة‬ ‫هذا العدد نظ ًرا ملا حققته هذه النوعية‬ ‫من املدارس من جناح ملحوظ‪ ،‬لتصل إلى‬ ‫(‪ )200‬مدرسة فى القريب‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أن «التعليم التطبيقى»‬ ‫يشير إلــى نهج تعليمى يتعلم مــن خالله‬ ‫الطالب عن طريق االنخراط فى التطبيق‬ ‫املباشر للمهارات والنظريات والنماذج‪.‬‬ ‫ويطبق الطالب املعرفة واملهارات املكتسبة‬ ‫من التعليم التقليدى فى الفصول الدراسية‬ ‫عــلــى املــواقــف العملية أو الــواقــعــيــة‪ ،‬أو‬ ‫املشروعات اإلبداعية أو البحث املستقل أو‬ ‫املوجه‪ ،‬ثم يطبقون بدورهم ما اكتسبوه من‬ ‫اخلبرة التطبيقية على التعلم األكادميى‪.‬‬ ‫وأشـ ــار الــتــقــريــر إل ــى أن احلــاجــة إلــى‬ ‫التعليم التطبيقى برزت مع وجود مجموعة‬ ‫من التحديات‪ ،‬فبرغم التحديثات املتتالية‬ ‫للمناهج الدراسية‪ ،‬ال يشعر الشباب بأنهم‬ ‫مجهزون لعالم العمل املتغير‪ ،‬كما تُظهِ ر‬ ‫األبحاث أن األسباب الثالثة األولى لعدم‬ ‫قــيــام أصــحــاب الــعــمــل بتوظيف الشباب‬ ‫هى‪ :‬االفتقار إلى املهارات (بنسبة ‪،)%42‬‬ ‫واخلــبــرة (بنسبة ‪ ،)%36‬والثقة (بنسبة‬ ‫‪.)%34‬‬ ‫واستعرض التقرير أبــرز فوائد التعليم‬ ‫التطبيقى والتى ذكر منها‪ :‬حتفيز الشباب‬ ‫وحتسني مشاركتهم‪ ،‬وبناء مهارات قابلة‬ ‫لــانــتــقــال إلــى عــالــم الــعــمــل‪ ،‬مــع حتسني‬

‫نتائج التعليم األكادميى‪ ،‬وخلق قوة عاملة‬ ‫أكثر إنتاجية‪ ،‬باإلضافة النخفاض تكلفة‬ ‫التطبيق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا أهــم التجارب‬ ‫استعرض التقرير‬ ‫الــدولــيــة الــبــارزة فــى هــذا املــجــال ومنها‪:‬‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية؛ حيث احتلت‬ ‫املــركــز األول فــى مؤشر املــهــارات املهنية‬ ‫والتقنية فى عــام ‪ 2023‬برصيد ‪75.74‬‬ ‫نقطة‪ ،‬ويــعــد هــذا املــؤشــر أحــد املكونات‬ ‫الرئيسة ملؤشر تنافسية املواهب العاملى‪،‬‬ ‫كما يُعد التعليم القائم على العمل (‪)WBL‬‬ ‫برنامجا مدعو ًما فيدرال ًّيا‪ ،‬فالتعليم املهنى‬ ‫ً‬ ‫والــتــقــنــى يــربــط بــن الــفــصــول الــدراســيــة‬ ‫وأماكن العمل إلعــداد الطالب للعمل فى‬ ‫العالم احلقيقى‪.‬‬ ‫فــى أملــانــيــا االحت ــادي ــة؛ يحظى النظام‬ ‫املزدوج للتعليم والتدريب املهنى فى أملانيا‬ ‫بــاعــتــراف عــاملــى كبير نــظ ـ ًرا لدمجه بني‬ ‫مــا يتم تــدريــســه فــى الــفــصــول الــدراســيــة‬ ‫والتدريب فى بيئة العمل الواقعية‪ ،‬وعلى‬ ‫املستوى العاملى‪ ،‬حتتل أملانيا مكانة رائدة‬ ‫فى مجال التعليم والتدريب املهنى؛ حيث‬ ‫إنــهــا احتلت املــركــز الــســادس فــى مؤشر‬ ‫املــهــارات املهنية والتقنية فى عــام ‪2023‬‬ ‫برصيد ‪ 72.11‬نقطة‪.‬‬ ‫أما فى اليابان؛ فيبرز اهتمامها بتقدمي‬ ‫التعليم والــتــدريــب املــنــاســبــن لــلــطــاب‪،‬‬ ‫وتراعى أن تكون أحجام الفصول صغيرة‪،‬‬ ‫عــادة أقــل مــن ‪ 40‬طال ًبا‪ ،‬لضمان التعلم‬ ‫الــشــخــصــى والــتــفــاعــلــى‪ ،‬والــتــأكــيــد على‬ ‫التدريب الداخلى املوسع للشركات‪ ،‬مبا‬

‫فــى ذلــك الــتــدريــب العملى املــطــول داخــل‬ ‫الشركات‪ ،‬والــذى يستمر ألكثر من ‪600‬‬ ‫ساعة (لبرامج مدتها أربع سنوات)‪ ،‬مما‬ ‫يسمح للطالب بتجربة سيناريوهات العالم‬ ‫احلقيقى‪ .‬ومن أبرز مدارس التدريب املهنى‬ ‫فى اليابان‪« :‬أكادميية طوكيو للتصميم»‪،‬‬ ‫و«أكادميية التغذية فى موساشينو»‪.‬‬ ‫وعن التعليم التطبيقى فى مصر؛ أشار‬ ‫التقرير إلى سعى الدولة إلى إنشاء مدارس‬ ‫التكنولوجيا التطبيقية فى التخصصات‬ ‫الصناعية واالستثمارية‪ً ،‬‬ ‫أمل فى توطني‬ ‫الصناعات الكبرى‪ ،‬لتصبح السوق املصرية‬ ‫مفتوحة أمام الشباب املصرى‪ ،‬حيث تعتمد‬ ‫مدارس التكنولوجيا التطبيقية على اتفاق‬ ‫ثالثى بني وزارة التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬والقطاع اخلاص‪ ،‬وشريك أجنبى‪،‬‬ ‫العتماد وسائل تقييم الطالب والشهادات‬ ‫مــن أج ــل بــنــاء قـ ــدرات وم ــه ــارات اجليل‬ ‫اجلديد من املبتكرين‪ ،‬سع ًيا إلــى حتقيق‬ ‫االقتصاد القائم على املعرفة‪ ،‬ويحصل‬ ‫الــطــالــب فــى هــذه املـ ــدارس عــلــى شــهــادة‬ ‫التكنولوجيا التطبيقية بــنــظــام الــثــاث‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أن مدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية تــقــدم الــعــديــد مــن املــمــيــزات‬ ‫لطالبها‪ ،‬بجانب تطبيقها مناهج دراسية‬ ‫قائمة على نظام اجلدارات‪ ،‬ويتم تدريسها‬ ‫من قِ بل معلمني مؤهلني على أعلى مستوى‪،‬‬ ‫ويــحــصــل طـــاب م ـ ــدارس الــتــكــنــولــوجــيــا‬ ‫التطبيقية على العديد من املميزات مثل‪:‬‬ ‫احلصول على شهادة مصرية ذات جودة‬

‫عاملية عند التخرج‪ ،‬والتدريب العملى أثناء‬ ‫فترة الدراسة مبصانع وشركات الشريك‬ ‫الــصــنــاعــى‪ ،‬وفــــرص الــتــعــيــن بــشــركــات‬ ‫ومصانع الشريك الصناعى بعد التخرج‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة ملــكــافــآت مــالــيــة أث ــن ــاء فــتــرة‬ ‫التدريب العملى‪.‬‬ ‫وأش ــار التقرير إلــى أنــه مت استحداث‬ ‫مدارس التكنولوجيا التطبيقية فى مصر‬ ‫فــى ع ــام ‪ ،2018‬بــالــتــعــاون مــع الــشــركــاء‬ ‫الصناعيني‪ ،‬وجتــد هــذه امل ــدارس إقــبـ ً‬ ‫ـال‬ ‫كــبــيــ ًرا م ــن الـــطـــاب‪ ،‬وقـ ــد بــــدأت هــذه‬ ‫التجربة بـــ‪ 3‬م ــدارس فــى عــام (‪،)2018‬‬ ‫ووصل عددها إلى (‪ )71‬مدرسة فى عام‬ ‫‪ 2023‬فــى ‪ 18‬محافظة مبختلف أنحاء‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وتسعى الدولة إلى زيادة هذا‬ ‫العدد؛ نظ ًرا ملا حققته هذه النوعية من‬ ‫املـ ــدارس مــن جنــاح مــلــحــوظ‪ ،‬لتصل إلى‬ ‫(‪ )200‬مدرسة فى القريب‪.‬‬ ‫واس ــت ــع ــرض الــتــقــريــر أبــــرز املــــدارس‬ ‫التطبيقية فى مصر وهى‪:‬‬ ‫مـــــدارس مــتــخــصــصــة ف ــى تــكــنــولــوجــيــا‬ ‫الكهرباء والتبريد والتكييف والهندسة‬ ‫امليكانيكية والهندسة اإللكترونية‪ ،‬وأخرى‬ ‫متخصصة فى التصنيع الغذائى والهندسة‬ ‫الزراعية‪ ،‬وهناك مــدارس متخصصة فى‬ ‫صــيــانــة الــســيــارات‪ ،‬وغــيــرهــا فــى الــذكــاء‬ ‫االصطناع‪ ،‬باإلضافة ملــدارس متخصصة‬ ‫فــى الــشــبــكــات وتــكــنــولــوجــيــا االتــصــاالت‬ ‫واملعلومات‪ ،‬وفى اإلدارة والتشغيل‪ ،‬أو فى‬ ‫تكنولوجيا تركيب وتشغيل أجهزة اإلضاءة‬ ‫والصوت‪.‬‬

‫وهــنــاك أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬مــدارس متخصصة فى‬ ‫صــنــاعــة ال ــرخ ــام واجلــرانــيــت ومـ ــدارس‬ ‫متخصصة فى جتارة التجزئة‪ ،‬وغيرها فى‬ ‫صناعة الذهب واملجوهرات‪.‬‬ ‫هـــنـــاك أي ـ ـ ً‬ ‫ـض ـ ــا‪ ،‬املــــــــدارس ال ــدول ــي ــة‬ ‫للتكنولوجيا التطبيقية‪ ،‬وأهمها‪:‬‬ ‫مــدرســة فــريــش الــدولــيــة للتكنولوجيا‬ ‫التطبيقية مبدينة العاشر مــن رمضان‪-‬‬ ‫محافظة الشرقية‪ ،‬وعدد سنوات الدراسة‬ ‫بها «ثــاث سنوات»‪ ،‬وهى متخصصة فى‬ ‫تصنيع وصيانة اإلسطمبات البالستيكية‬ ‫والصاج وحقن املعدن‪.‬‬ ‫ومدرسة ماوننت فيو الدولية للتكنولوجيا‬ ‫التطبيقية بالعبور مبحافظة القليوبية‪،‬‬ ‫وعدد سنوات الدراسة بها «ثالث سنوات»‪،‬‬ ‫وه ــى متخصصة فــى تــكــنــولــوجــيــا إدارة‬ ‫املنشآت واملسطحات اخلضراء‪.‬‬ ‫وأفـ ــاد الــتــقــريــر بــأنــه ميــكــن الــقــول إن‬ ‫التعليم التطبيقى ميثل نقطة وصل مهمة‬ ‫بني املعرفة النظرية والتطبيق العملى‪ ،‬مما‬ ‫يجعله ركــيــزة أساسية فــى تطوير النظم‬ ‫التعليمية‪ .‬وبفضل هذا النوع من التعليم‪،‬‬ ‫يتم إعداد الطالب ملواجهة حتديات سوق‬ ‫العمل مبهارات وخبرات عملية حقيقية‪.‬‬ ‫وبــتــعــاون كــل مــن املــؤســســات التعليمية‬ ‫وســوق العمل‪ ،‬ت ــزداد فــرص الــطــاب فى‬ ‫الــنــجــاح والــتــمــيــز فــى مسيرتهم املهنية‪،‬‬ ‫وبــالــتــالــى ف ــإن تــعــزيــز وتــطــويــر التعليم‬ ‫التطبيقى يعد استثما ًرا مه ًما فى مستقبل‬ ‫األجــيــال الــقــادمــة‪ ،‬وفــى حتقيق التنمية‬ ‫االقتصادية‪.‬‬

‫يعزز تقديم خدمات عالية الجودة‬

‫نجاح ‪ 11‬منشأة صحية جديدة فى الحصول على اعتماد «جهار»‬

‫كتبت‪ -‬مرمي رأفت‪:‬‬ ‫أعلنت الهيئة العامة لالعتماد والرقابة‬ ‫الصحية‪ ،‬برئاسة الدكتور أحمد طه‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫جناح ‪ 11‬منشأة صحية فى احلصول على‬ ‫االعــتــمــاد‪ ،‬مبــا فــى ذلــك ‪ 6‬منشآت جديدة‬ ‫حصلت على االعتماد املبدئى فى محافظات‬ ‫اجليزة‪ ،‬والقليوبية‪ ،‬ودمياط‪ ،‬وأسوان‪.‬‬ ‫وتضمنت املــنــشــآت‪ ،‬مستشفى الشرطة‬ ‫بالعجوزة فى اجليزة‪ ،‬ومستشفى القناطر‬ ‫اخليرية العام بالقليوبية‪ ،‬واملركز التخصصى‬ ‫للقلب واجلــهــاز الهضمى بدمياط‪ ،‬ووحــدة‬ ‫طب أســرة خور عواضة اجلديدة بأسوان‪،‬‬ ‫ووحدة طب أسرة الشهامة بأسوان‪ ،‬ومركز‬ ‫طب أسرة املحاميد بأسوان‪.‬‬ ‫وأوضـــح تــقــريــر اللجنة جنــاح مستشفى‬ ‫أندلسية الــشــاالت باإلسكندرية‪ ،‬ومركز‬ ‫الكبد واجلهاز الهضمى بههيا – الشرقية‪،‬‬ ‫وعــيــادة شركة قناة السويس للحاويات –‬ ‫بورسعيد‪ ،‬باإلضافة إلى وحدتى طب أسرة‬ ‫السالم ‪ 1‬وشندورة – السويس‪ ،‬فى احلصول‬ ‫على اعتماد «جهار» وف ًقا ملعايير االعتماد‬ ‫املعترف بها دول ًيا من قبل «اإلســكــوا»‪ ،‬كما‬ ‫أنــه ســوف يتم العمل على جتديد اعتماد‬ ‫مستشفى أورام دار الــســام هــرمــل فى‬ ‫القاهرة‪ ،‬وأربع منشآت صحية فى بورسعيد‪،‬‬ ‫وحدة صحة أسرة الصفوة‪ ،‬مركز طب أسرة‬ ‫شرق النوادى قبضايا‪ ،‬مركز طب أسرة احلى‬ ‫اإلماراتى‪ ،‬ومركز طب أسرة القابوطى‪.‬‬

‫مستشفى الشرطة بالعجوزة فى اجليزة‬

‫وهنأ الدكتور أحمد طــه‪ ،‬رئيس الهيئة‪،‬‬ ‫جميع فــرق العمل ومــســؤولــى اجلـــودة فى‬ ‫املنشآت الصحية املعتمدة على جهودهم‬ ‫املبذولة فى رحلة االعتماد‪ ،‬مشي ًدا بالتعاون‬ ‫املثمر مع القطاع العالجى بــوزارة الصحة‬ ‫والسكان وقطاع اخلــدمــات الطبية بــوزارة‬

‫الــداخــلــيــة‪ ،‬والــــذى أثــمــر عــن زيــــادة عــدد‬ ‫املنشآت الصحية املعتمدة بكال القطاعني‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أن جنــاح املــنــشــآت الصحية‬ ‫املتخصصة فى احلصول على شهادة اعتماد‬ ‫"جهار" يعزز من تقدمي خدمات صحية عالية‬ ‫اجلـــودة‪ ،‬ويــدعــم تطبيق منظومة التأمني‬

‫املركز التخصصى للقلب واجلهاز الهضمى‬

‫الصحى الشامل فــى مختلف املحافظات‪،‬‬ ‫مما يساهم فى تلبية احتياجات املواطنني‪.‬‬ ‫وفى إطــار حتفيز املنشآت الصحية على‬ ‫السعى نحو االعتماد‪ ،‬أكد طه أن احلصول‬ ‫على اعتماد ‪ GAHAR‬ليس فقط عالمة‬ ‫على االلتزام بتقدمي خدمات صحية بجودة‬

‫عاملية‪ ،‬بل هو أيضاً فرصة للمنشآت لتطوير‬ ‫عملياتها وحتسني جتربة املرضى‪ ،‬وينبغى‬ ‫عــلــى جميع املــنــشــآت الــصــحــيــة فــى مصر‬ ‫االستفادة من هذه الفرصة لتحقيق التميز‬ ‫فى أدائها وتقدمي رعاية صحية متقدمة تليق‬ ‫باملواطن املصرى‪.‬‬

‫وأوض ــح رئيس هيئة االعــتــمــاد والرقابة‬ ‫الصحية بــأن احلــصــول على االعتماد من‬ ‫‪ GAHAR‬يفتح آفا ًقا جديدة للمنشآت‪ ،‬ما‬ ‫يجعلها مؤهلة للمشاركة بفاعلية فى منظومة‬ ‫الــتــأمــن الــصــحــى الــشــامــل ومينحها ميزة‬ ‫تنافسية على املستويني املحلى والدولى‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫«بداية جديدة لبناء اإلنسان»‬

‫‪ 30‬جهة ومؤسسة تشارك فى المبادرة الرئاسية للتنمية البشرية‬ ‫‪ 9‬خيار جذاب لدخول الشركات األسواق العالمية وتحقيق عائد أعلى‪ ..‬وفتح أبواب جديدة لآلمال دون قيود زمانية أو مكانية‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫مبشاركة ‪ 30‬وزارة وجهات حكومية ومجتمعية‬ ‫وقطاع خاص‪ ،‬تعمل م ًعا وبشكل تكاملى ملدة مائة‬ ‫يــوم‪ ،‬مت إطــاق مبادرة رئيس اجلمهورية للتنمية‬ ‫البشرية «بــدايــة جــديــدة لبناء اإلنــســان»‪ ،‬والتى‬ ‫تستهدف إتــاحــة طــريــق للمواطن املــصــرى نحو‬ ‫التنمية الذاتية‪ ،‬والصحية‪ ،‬والتعليمية‪ ،‬والرياضية‪،‬‬ ‫والثقافية‪ ،‬والسلوكية؛ مــن أجــل تقدمي مواطن‬ ‫واع‪ ،‬ومثقف للمجتمع‪.‬‬ ‫صحيح متعلم‪ ،‬متمكن‪ ،‬قادر‪ٍ ،‬‬ ‫وشهد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـــوزراء‪ ،‬الثالثاء؛ بالعاصمة اإلداري ــة اجلديدة‪،‬‬ ‫االحتفالية التى أقيمت مبناسبة إطــاق مبادرة‬ ‫رئيس اجلمهورية للتنمية البشرية «بداية جديدة‬ ‫لبناء اإلن ــس ــان»‪ ،‬وذل ــك بحضور الــدكــتــور خالد‬ ‫عبدالغفار‪ ،‬نائب رئيس الــوزراء للتنمية البشرية‬ ‫وزيــر الصحة والــســكــان‪ ،‬والفريق مهندس كامل‬ ‫الوزير‪ ،‬نائب رئيس الوزراء للتنمية الصناعية‪ ،‬وزير‬ ‫الصناعة والنقل‪ ،‬وعدد كبير من الوزراء‪ ،‬وأعضاء‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬وسفراء عدد من الدول بالقاهرة‪،‬‬ ‫وعدد من رؤساء حترير الصحف املصرية‪ ،‬ولفيف‬ ‫من الشخصيات الــبــارزة واإلعالميني‪ ،‬وعــدد من‬ ‫مسؤولى بعض األجهزة واجلهات املعنية بالدولة‪.‬‬ ‫واستعرض رئيس الــوزراء واحلضور اصطفا ًفا‬ ‫للعديد مــن الــســيــارات الــتــى سيتم مــن خاللها‬ ‫تقدمي خــدمــات املــبــادرة فــى مختلف القطاعات‬ ‫التى تستهدفها املبادرة جلميع املواطنني فى أنحاء‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬وحتــركــت هــذه الــســيــارات مــن مقر‬ ‫اصطفافها من منصة ساحة الشعب بالعاصمة‬ ‫اإلداريــة اجلديدة‪ ،‬وفى ذات التوقيت من مختلف‬ ‫املحافظات؛ إيذا ًنا ببدء إتاحة خدماتها للمواطنني‪.‬‬ ‫ويُعد العمل على حتسني جــودة احلياة جلميع‬ ‫املواطنني فى مختلف أنحاء اجلمهورية من أهم‬ ‫مــســتــهــدفــات امل ــب ــادرة‪ ،‬وذلـــك مــن خ ــال تقدمي‬ ‫اخلدمات احلكومية فى مجاالت‪ :‬التعليم‪ ،‬والصحة‪،‬‬ ‫والثقافة‪ ،‬والرياضة‪ ،‬والتوظيف‪ ،‬بطريقة تكاملية‬ ‫بني مختلف اجلهات املشاركة‪ ،‬وهو ما يأتى اتسا ًقا‬ ‫مــع مــا التزمت بــه احلكومة فــى برنامج عملها‬ ‫للفترة ‪٢٠٢٧ – ٢٠٢٤‬؛ وللمرة األولى يأتى تفعيل‬ ‫التكامل التام بني اجلهات‪ ،‬من حيث نوع اخلدمة‬ ‫وتوقيت تقدميها‪ ،‬ومكان تقدميها اجلغرافى‪ ،‬وذلك‬ ‫مبا يضمن جودة اخلدمة املقدمة للمواطن‪ ،‬وكذا‬ ‫حتقيق عدالة التوزيع‪ ،‬مما ينعكس على مؤشرات‬ ‫التنمية البشرية املتعارف عليها عامل ًّيا‪.‬‬ ‫وعن محاور التنمية فى إطار املبادرة الرئاسية‬ ‫للتنمية البشرية «بداية جديدة لبناء اإلنسان»‪ ،‬متت‬ ‫اإلشارة إلى أنها تتضمن محور التعليم وما يشمله‬ ‫من تطوير للمناهج التعليمية‪ ،‬وتوفير برامج تدريبية‬ ‫متقدمة للمعلمني‪ ،‬إلــى جانب تعزيز استخدام‬ ‫التكنولوجيا فى التعليم‪ ،‬وإقامة املزيد من األنشطة‬ ‫الطالبية ودورى املدارس‪.‬‬ ‫يــشــمــل مــحــور الــصــحــة‪ ،‬الــعــمــل عــلــى حتسني‬ ‫اخلــدمــات الصحية مــن خ ــال إطـــاق حمالت‬ ‫توعية وبرامج صحية وقوافل عالجية تغطى جميع‬ ‫محافظات اجلمهورية‪ ،‬إلى جانب محور التوظيف‬ ‫الــذى يستهدف خلق فرص عمل جديدة‪ ،‬وتقدمي‬ ‫املزيد من البرامج التدريبية لتطوير املهارات مبا‬ ‫يتناسب مع احتياجات سوق العمل‪.‬‬ ‫ويتم تنفيذ مبادرة «بداية جديدة لبناء االنسان»‬ ‫على مرحلتني على التوالى‪ ،‬حيث تستهدف املرحلة‬ ‫األولــى إلقاء الضوء على اخلدمات التى تقدمها‬ ‫احلــكــومــة بشكل حتفيزى فــى مــجــاالت التنمية‬ ‫البشرية املختلفة مــن تعليم مبراحله والصحة‬ ‫والعمل والثقافة والرياضة واحلماية االجتماعية‪،‬‬ ‫بينما تأتى املرحلة الثانية «املشروع القومى للتنمية‬ ‫البشرية» الذى يخاطب املواطن املصرى فى جميع‬ ‫املراحل العمرية بكافة ربوع اجلمهورية عن طريق‬ ‫التكامل بني مكونات وإمكانيات الدولة املصرية‬ ‫لتحقيق محاور التنمية البشرية الرئيسية من خالل‬ ‫برامج موجهة لكل فئة عمرية طب ًقا الحتياجاتها‪.‬‬ ‫وتتضمن برامج األطفال من سن صفر إلى ‪٦‬‬ ‫سنوات االهتمام بالطفولة املبكرة من حيث التنشئة‬ ‫البدنية والعقلية والنفسية والصحية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى إنشاء احلضانات ورياض األطفال وبناء كوادر‬ ‫العاملني بها‪ ،‬فيما تتضمن برامج الشباب من سن‬ ‫‪ ٦‬إلى ‪ ١٨‬سنة برامج رياضية وصحية وتعليمية‬ ‫وتــدريــبــيــة لتحسني م ــه ــارات الــشــبــاب وضــمــان‬

‫ألول مرة‪ ..‬تفعيل التكامل‬ ‫التام بين الجهات فى‬ ‫نوع الخدمة وتوقيتها‬ ‫ومكانها الجغرافى‬ ‫تقدم خدمات حكومية فى‬ ‫التعليم والصحة والثقافة‬ ‫والرياضة والتوظيف‬ ‫بطريقة تكاملية‬

‫‪« 9‬مدبولى»‪ :‬تعاون وتكامل بين الجميع لتحقيق الهدف األشمل بتغيير واقع ومستقبل المواطن والدولة‬

‫جانب من احتفالية إطالق املبادرة‬

‫جتهيزهم لسوق العمل‪ ،‬وكذا البرامج املخصصة‬ ‫للكبار من سن ‪ ١٨‬إلى ‪ ٦٥‬سنة وما فوق‪ ،‬لتشمل‬ ‫برامج تدريبية ورفع القدرات لتأهيل األفراد لسوق‬ ‫العمل‪ ،‬باإلضافة إلــى بــرامــج لدعم كبار السن‬ ‫واملشاركة فى املجتمع‪.‬‬ ‫وعن اخلدمات املقدمة من خالل املبادرة‪ ،‬وذلك‬ ‫على سبيل املثال وليس احلصر‪ ،‬فإنها تتضمن‬ ‫استحداث تقدمي عدد من اخلدمات التى كانت‬ ‫تقدم بشكل مركزى فى محافظة القاهرة فقط‬ ‫لتمتد إلــى عــدد مــن املحافظات األخ ــرى لرفع‬ ‫العبء االقتصادى واالجتماعى (املعنوى) عن كاهل‬ ‫املواطن‪ ،‬وكذا استحداث منصة إعالمية مستدامة‬ ‫لتوصيل الــرســائــل واحلــديــث عــن ملف التنمية‬ ‫البشرية مــن خــال الشخصيات الرسمية مثل‬ ‫رجال احلكومة من الوزراء‪ ،‬وكذلك رجال االقتصاد‬ ‫وريادة األعمال ورجال الدين ورموز الفن والثقافة‬ ‫والرياضة‪.‬‬ ‫وتشمل اخلــدمــات تكثيف اخلــدمــات الطبية‬ ‫بجميع املحافظات مــن خــال الــقــوافــل الطبية‬ ‫والعالجية والتى تصل إلى ‪ 5600‬قافلة‪ ،‬وزيــادة‬ ‫عدد عمليات قوائم االنتظار فى جميع التخصصات‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬وتقدمي ‪ 1.2‬مليون جلسة‬ ‫عالج كيماوى وإشعاعى‪ ،‬هذا إلى جانب إصدار‬

‫‪ ٩٨٠‬ألف قرار عالج على نفقة الدولة خالل الـ ‪١٠٠‬‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫يوم‪ ،‬وتقدمي ‪ ٤٤٧‬ألف جلسة غسيل كلوى‪،‬‬ ‫عن استحداث تقدمي خدمات لكبار السن وذوى‬ ‫الهمم فى املنازل بدون مقابل مادى للتيسير على‬ ‫املواطنني‪ ،‬ومن بني هذه اخلدمات‪ ،‬خدمة تصديق‬ ‫التوقيعات‪ ،‬وخدمة الكشف وتسليم العالج لكبار‬ ‫السن (مليون خدمة)‪،‬‬ ‫مــد فــتــرات العمل فى‬ ‫كما تشمل اخلــدمــات ّ‬ ‫املصالح احلكومية إلى فترات مسائية دون حتميل‬ ‫أو إضافة أى تكلفة زائــدة على املــواطــن‪ ،‬ومنها‬ ‫مكاتب الصحة‪ ،‬وعيادات التأمني الصحى‪ ،‬والشهر‬ ‫العقارى‪ ،‬إلى جانب حتديث اخلطاب الدينى ورفع‬ ‫الوعى وإعالء قيمة املبادئ واألخــاق‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى عقد ندوات تثقيفية وورش عمل وتثقيف أسرى‬ ‫عن القضية السكانية‪ ،‬وآليات حتسني اخلصائص‬ ‫السكانية تصل إلى ‪ ٤٧‬ألف ندوة‪.‬‬ ‫وبالتعاون مع جهاز تنمية املشروعات املتوسطة‬ ‫والصغيرة ومتناهية الصغر‪ ،‬ستتم إتاحة متويل‬ ‫للمشروعات املختلفة بــشــروط ميسرة وفــائــدة‬ ‫مناسبة حسب االحتياج طب ًقا للضوابط املقررة‪،‬‬ ‫وكــذا املساهمة فى استخراج مستندات املشروع‬ ‫كالسجل التجارى والبطاقة الضريبية‪ ،‬وإصــدار‬ ‫رخصة تشغيل ملــدة سنة ميكن جتديدها لسنة‬

‫أخرى بإجراءات مبسطة ورسوم إصدار مخفضة‪،‬‬ ‫وذلــك للمشروعات اجلــديــدة‪ ،‬إلــى جانب توفيق‬ ‫أوضاع املشروعات غير الرسمية والتى تعمل قبل‬ ‫‪ ١٥‬يوليو ‪ ٢٠٢٠‬وإصدار رخصة تصل إلى ‪ 5‬سنوات‬ ‫حلني انتهائها من توفيق األوضاع‪.‬‬ ‫كما ستتم إتاحة االشــتــراك فى برامج تدريب‬ ‫ريادة األعمال التى يقيمها اجلهاز‪ ،‬وتوفير الدعم‬ ‫الفنى الالزم واالستشارات واملعلومات التى ميكن‬ ‫أن يحتاجها أصحاب املشروعات‪ ،‬وتوفير دراسات‬ ‫اجلـــدوى االســتــرشــاديــة للمشروعات املتميزة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى مساعدة أصحاب املشروعات فى‬ ‫عمل دراســات اجلــدوى اخلاصة بهم‪ ،‬واستخراج‬ ‫شهادتى التصنيف واملزايا لهذه املشروعات‪ ،‬والتى‬ ‫متكنها من التمتع بحوافز قانون ‪ ١٥٢‬لسنة ‪،٢٠٢٠‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تنفيذ دورات تدريبية تلبى االحتياجات‬ ‫الفعلية لسوق العمل‪.‬‬ ‫كما تتضمن اخلدمات التى ستقدم من خالل‬ ‫املــبــادرة الرئاسية للتنمية البشرية العمل على‬ ‫زيــادة عدد مــدارس ريــاض األطفال على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وعقد ندوات توعية وتثقيف بالتعاون‬ ‫بني الوزارات املعنية‪ ،‬وإقامة العديد من مؤمترات‬ ‫توظيف‪ ،‬وورش عمل فنية وعملية‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫تنفيذ دورات تــدريــبــيــة فــى مختلف املــجــاالت‬

‫ً‬ ‫فضل عن التوسع فى إقامة‬ ‫لتنمية املهارات‪ ،‬هذا‬ ‫األنشطة الطالبية باملدارس‪ ،‬والرحالت التثقيفية‬ ‫والتاريخية‪ ،‬والعروض املسرحية‪ ،‬وإقامة معارض‬ ‫مستلزمات املــدارس والسلع بأسعار مخفضة فى‬ ‫مختلف املحافظات‪.‬‬ ‫وتقوم املبادرة باإلضافة إلى اخلدمات املقدمة‬ ‫مــن خــال الـ ــوزارات واجلــهــات املشاركة بتقدمي‬ ‫برامج لرفع املهارات واجلدارات املطلوبة للتوظيف‬ ‫والتأهيل لسوق العمل «خدمة التوظيف للشباب‬ ‫‪ ،»Youth Employment Service‬وكذلك املشاركة‬ ‫فى برنامج سفراء املبادرة والذى يساهم فى إعالء‬ ‫قيم املشاركة الشبابية وإبراز الدور احليوى والهام‬ ‫لهم فى بناء املجتمع‪.‬‬ ‫جتدر اإلشــارة إلى أن مختلف الــوزارات املعنية‬ ‫بتقدمي اخلــدمــات تــشــارك فــى تنفيذ املــبــادرة‪،‬‬ ‫إلى جانب األزهــر الشريف‪ ،‬والكنيسة املصرية‪،‬‬ ‫والبنك املركزى املصرى‪ ،‬وجهاز تنمية املشروعات‬ ‫املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‪ ،‬وصندوق‬ ‫«حتيا مصر»‪ ،‬واملجلس القومى للمرأة‪ ،‬واملجلس‬ ‫القومى للطفولة‪.‬‬ ‫فى كلمته خالل إطالق املبادرة‪ ،‬بساحة الشعب‬ ‫بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬وجه الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس ال ــوزراء‪ ،‬الشكر للرئيس‬

‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪ ،‬والشعب‬ ‫املصرى‪ ،‬مبناسبة انطالق املبادرة الرئاسية للتنمية‬ ‫البشرية «بداية جديدة لبناء اإلنسان»‪.‬‬ ‫وأضــاف مدبولى أن هذه املبادرة تعد جتسيدًا‬ ‫الهتمام الدولة بالعنصر البشرى‪ ،‬كما تأتى إعال ًنا‬ ‫لبدء عقد اجتماعى جديد يُبرز استثمارات الدولة‬ ‫فى مجال التنمية البشرية وبناء اإلنسان‪ ،‬كما أنها‬ ‫تسلط الضوء على املزيد من اخلدمات وأسلوب‬ ‫تقدميها للمواطنني مــن خــال تضافر وتــعــاون‬ ‫مختلف اجلهات احلكومية فى وقت واحد وبصورة‬ ‫تكاملية‪ ،‬وهو األمر الذى سيسهم فى رفع العبء‬ ‫االقتصادى واالجتماعى عن كاهل املواطنني‪.‬‬ ‫ودعا رئيس الــوزراء الشعب املصرى‪ ،‬مبختلف‬ ‫فئاته‪ ،‬للتأمل فى اسم املبادرة‪ ،‬مؤكدًا أنه لم يأت‬ ‫باملصادفة؛ حيث إن تكليفات الرئيس تتمحور حول‬ ‫تقدمي خدمات ومزايا تُشعر املواطن املصرى بأنه‬ ‫يعيش «بداية» جديدة فى شتى مناحى احلياة‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس الــوزراء أن نحو ‪ 30‬جهة تتعاون‬ ‫وتتكامل فيما بينها لتحقيق الهدف األشمل واألعم‪،‬‬ ‫والــذى يتمثل فى تغيير واقــع ومستقبل املواطن‬ ‫والدولة املصرية إلى األفضل فى مختلف املجاالت‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن مرحلة التحضير إلطالق املبادرة‬ ‫تضمنت إطالق مبادرة «سفراء التنمية البشرية»؛‬ ‫حتى يتمكن اجلميع من املشاركة الفاعلة فى مبادرة‬ ‫«بداية جديدة لبناء اإلنسان»‪.‬‬ ‫كما أشــار الدكتور مصطفى مدبولى إلــى أن‬ ‫املــبــادرة تستهدف جميع الفئات العمرية للعمل‬ ‫على بناء وعى اإلنسان‪ ،‬وقدراته وإكسابه مختلف‬ ‫امل ــه ــارات‪ ،‬الــتــى حتتاجها س ــوق الــعــمــل املحلية‬ ‫واإلقليمية والــدولــيــة‪ ،‬لتحقيق أه ــداف التنمية‬ ‫املستدامة لوطننا احلبيب‪.‬‬ ‫وفى الوقت نفسه‪ ،‬أكد رئيس الوزراء أن احلفاظ‬ ‫على القيم واألخــاق واملــبــادئ التى متثل الهوية‬ ‫املصرية األصيلة هو املسار الذى تنطلق من خالله‬ ‫مبادرة «بداية جديدة لبناء اإلنسان»‪ ،‬داع ًيا جموع‬ ‫الشعب املصرى العظيم إلى املشاركة فى املبادرة‬ ‫واالستفادة من خدماتها‪ ،‬كما دعا املجتمع املدنى‬ ‫إلى التعاون لتحقيق أهداف هذه املبادرة الوطنية‪.‬‬ ‫واختتم رئيس الـ ــوزراء كلمته بتوجيه الشكر‬ ‫للمجموعة الــوزاريــة للتنمية البشرية‪ ،‬وجميع‬ ‫اجلهات املعنية واملشاركة فى التحضير واإلعداد‬ ‫إلطالق هذه املبادرة املهمة التى ستسهم فى حتقيق‬ ‫مستهدفات الدولة املصرية لبناء اإلنسان املصرى‪،‬‬ ‫معر ًبا عن متنياته للجميع بالتوفيق‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مجلس ال ــوزراء للتنمية البشرية‪ ،‬وزيــر الصحة‬ ‫والسكان‪ ،‬إن مبادرة «بداية جديدة لبناء اإلنسان»‪،‬‬ ‫تعد أحد محاور املشروع‪ ،‬مما يعكس رؤية القيادة‬ ‫السياسية فــى مصر نحو بــنــاء مجتمع متقدم‬ ‫ومتكامل‪.‬‬ ‫وفــى السياق نفسه‪ ،‬أكــد نائب رئيس مجلس‬ ‫الــوزراء للتنمية البشرية‪ ،‬وزير الصحة والسكان‪،‬‬ ‫احلرص على أن يشعر املواطن باملردود اإليجابى‬ ‫فى فترة وجيزة‪ ،‬وذلك من خالل التعاون والتنسيق‬ ‫بــن جميع أعــضــاء املجموعة الــوزاريــة للتنمية‬ ‫البشرية‪ ،‬واألمــانــة الفنية للمجموعة الــوزاريــة‬ ‫واملعنية بالرقابة على تنفيذ أهداف املبادرة وف ًقا‬ ‫للمستهدفات املــحــددة‪ ،‬والتى شاركت فى رسم‬ ‫خــارطــة طريق للمواطن املــصــرى‪ ،‬نحو التنمية‬ ‫الذاتية والصحية والتعليمية والرياضية والثقافية‬ ‫صحيحا‪،‬‬ ‫والسلوكية‪ ،‬لنقدم للمجتمع مــواطـ ًنــا‬ ‫ً‬ ‫متعل ًما‪ ،‬ومتمكنًا‪ ،‬وقاد ًرا‪ ،‬وواع ًيا‪ ،‬ومثق ًفا‪ ،‬وخلو ًقا‪،‬‬ ‫على أن يتم كل ذلك دون حتميل املواطن أى أعباء‪.‬‬ ‫كما أوضح الدكتور خالد عبدالغفار أن املشروع‬ ‫يتضمن إطالق ثالثة برامج فرعية موجهة لكل فئة‬ ‫عمرية طب ًقا الحتياجاتها؛ بد ًءا من برامج األطفال‬ ‫حديثى الــوالدة إلى عمر ‪ 6‬سنوات‪ ،‬والتى تشمل‬ ‫االهتمام بالطفولة املبكرة من حيث التنشئة البدنية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إنشاء‬ ‫والعقلية والنفسية والصحية‪،‬‬ ‫احلضانات ورياض األطفال وبناء كوادر العاملني‬ ‫بها‪ ،‬يليها برامج للفئات العمرية من سن ‪ 6‬سنوات‬ ‫إلــى ‪ 18‬سنة‪ ،‬وتتضمن برامج رياضية وصحية‬ ‫وتعليمية وتدريبية لتحسني مهاراتهم وضمان‬ ‫ً‬ ‫وصول لبرامج الكبار من‬ ‫جتهيزهم لسوق العمل‪،‬‬ ‫سن ‪ 18‬إلــى ‪ 65‬عا ًما ومــا فــوق‪ ،‬وتشمل برامج‬ ‫تدريبية ورفع القدرات لتأهيل األفراد‪.‬‬


‫‪17‬‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫ א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬آﻳﺔ ﻛﻤﺎل‪:‬‬

‫رﲟﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ ﻋﻠﻰ دراﻳﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫اﳌﺰﻋﺞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ واﻹرﻫــﺎق ﺑﻌﺪ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ ﺑﻌﺾ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻰ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻪ »ﲢﺪى‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻨﻮم«‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻣﻮﻗﻊ ‪science‬‬ ‫‪.alart‬‬ ‫ﻗــﺎم أﺣــﺪ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻳﻮﺗﻴﻮب‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٩‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﻧﻮرم‪ ،‬ﺑﺒﺚ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﳌﺤﺎوﻟﺘﻪ‬ ‫ﲢﻄﻴﻢ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻷﻳﺎم ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ دون‬ ‫ﻧﻮم‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻋﻼﻣﺔ ‪ ٢٥٠‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬أﻋــﺮب اﳌﺸﺎﻫﺪون‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻬﻢ ﺑﺸﺄن ﺻﺤﺔ ﻧﻮرم ورﻓﺎﻫﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﻧﻬﻰ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﻮﻗﺖ »ﺑﺪون ﻧﻮم« ﻗﺪره ‪٢٦٤‬‬

‫ א א א ‬

‫ » א « א א א‬

‫ﺳﺎﻋﺔ و‪ ٢٤‬دﻗﻴﻘﺔ‪ .‬أدت ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻧﻮرم إﻟﻰ ﺣﻈﺮه‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ‪ YouTube‬و‬ ‫‪ .Kick‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ادﻋﺎءاﺗﻪ ﺑﺘﺤﻄﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻣﺤﻨﺘﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻰ ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ ﺟﻴﻨﻴﺲ‪ ،‬روﺑﺮت ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺬى ﺣﻘﻖ ‪ ٤٥٣‬ﺳﺎﻋﺔ‪ -‬ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ١٩‬ﻳﻮ ًﻣﺎ!‪-‬‬ ‫ﻓﻰ ﻋﺎم ‪.١٩٨٦‬‬ ‫ﻓــﻰ ﻋــﺎم ‪ ،١٩٩٧‬ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ ﺟﻴﻨﻴﺲ‬ ‫ﻟﻸرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﻷﻃﻮل ﻓﺘﺮة ﺑﺪون ﻧﻮم ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ‪-‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﻮا ﻋﻠﻰ ﺣــﻖ ﲤــﺎ ًﻣــﺎ‪ .‬إن اﻟﺒﻘﺎء ﺑــﺪون ﻧﻮم‬ ‫ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﺧﻄﻴ ًﺮا‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﺠــﺐ أن ﻳﺴﻌﻰ اﻟــﺒــﺎﻟــﻐــﻮن إﻟ ــﻰ اﳊــﺼــﻮل‬

‫ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ .‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة اﳌﺰﻣﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊــﺼــﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻂ ٍ‬ ‫ﻛــﺎف ﻣــﻦ اﻟــﻨــﻮم ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻻﻛﺘﺌﺎب‬ ‫واﻟﺴﻜﺮى واﻟﺴﻤﻨﺔ واﻟﻨﻮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ وارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺿﻐﻂ اﻟﺪم واﻟﺴﻜﺘﺔ اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻮم ﺟﺰ ًءا ﻣﻬ ًﻤﺎ ﻣﻦ روﺗﻴﻨﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﳝ ّﻜﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أﻧﻈﻤﺘﻨﺎ اﳉﺴﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻹﺻﻼح واﻟﺘﻌﺎﻓﻰ‪.‬‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺜﻼث اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻰ اﻟﺴﻤﺒﺘﺎوى‪ -‬اﻟﺬى ﻳﻨﻈﻢ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫واﻟــﻬــﻀــﻢ‪ -‬اﻟﺴﻴﻄﺮة‪ .‬وﻫ ــﺬا ﻳﻘﻠﻞ ﻣــﻦ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷﺧــﻴــﺮة‪ ،‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﲔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ )‪ ،(REM‬ﻳﺰداد ﻧﺸﺎط اﻟﻘﻠﺐ وﺗﺘﺤﺮك‬

‫ כ א א א א כ ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﺿﻮى ﻓﺎروق‪:‬‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺮﻛﺒﺔ اﻟﺘﻰ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟــﻴــﻮم ﻫــﻰ ﻣــﺸــﺎﻛــﻞ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟــﻢ ﻳﺨﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫أﺳﻼﻓﻨﺎ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪ ،‬ﻓﻰ ﻋﺎم ‪،٢٠١٧‬‬ ‫اﻗﺘﺮﺣﺖ اﻷﺑﺤﺎث أن ﳕﻂ اﳊﻴﺎة اﳌﺴﺘﻘﺮ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ رﲟﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫زﻳﺎدة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٫١‬ﺿﻌﻒ ﻓﻰ ﻣﻌﺪل ﻫﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﻈــﺎم ﻓــﻰ اﻟــﺮﻛــﺒــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟﺸﻜﻞ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻻﻟﺘﻬﺎب اﳌﻔﺎﺻﻞ ﻓﻰ اﻟﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ درس اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﺷﻮا ﻗﺒﻞ ‪ ٦٠٠٠‬ﻋﺎم‪ ،‬اﻛﺘﺸﻔﻮا أن‬ ‫ﻫﺸﺎﺷﺔ اﻟﻌﻈﺎم ﻓﻰ اﻟﺮﻛﺒﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃ ــﻼق ﻓــﻰ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ‪.study find‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺿﻌﻒ اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫اﳌﻔﺎﺻﻞ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺿﻌﻒ اﻟﻐﻀﺎرﻳﻒ‬ ‫ﻧﺴﺒ ًﻴﺎ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺧــﺪش اﻟﻌﻈﺎم‪،‬‬ ‫رﲟﺎ ﻳﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻘﻠﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﲟﺎ اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺎﳉﻠﻮس ﻓﻰ اﳌﻜﺘﺐ أو‬ ‫اﳉﺮى ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز اﳌﺸﻰ ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻀﻼت أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻰ ﻳﺒﻨﻴﻬﺎ ﺻﻴﺪ اﻟﻐﺰﻻن ﻃﻮال‬ ‫أﻏﻠﺐ اﻟﻴﻮم ﻓﻰ ﺗﻀﺎرﻳﺲ ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﺘﻄﻮﻳﺮ رﻛﺒﺘﲔ ﺧﺎﻟﻴﺘﲔ ﻣــﻦ ﻫﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬ﻓــﺈن اﻷﺷﺨﺎص اﳋﺎﻣﻠﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ رﻛﺐ »ﺳﻠﻴﻤﺔ« ﺳﻮف ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ‬ ‫إﳒ ــﺎب ﻋــﺪد أﻛــﺒــﺮ ﻣــﻦ اﻷﻃــﻔــﺎل ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺷﺨﺎص اﳋﺎﻣﻠﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ رﻛﺐ‬ ‫»ﺳﻴﺌﺔ« ﻷﺟﻴﺎل ﻋﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻳﺼﺒﺢ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴ ًﺪا‪ .‬ﻓﺎﻟﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻋ ــﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﻗــﻄــﻌــﺔ ﻣــﻌــﻘــﺪة ﻣ ــﻦ اﻵﻻت‬ ‫اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﲤﺎ ًﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻫــﺬا ﺑﺸﻜﻞ ﺧــﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﻤﺴﻤﻴﺔ‪ -‬وﻫﻰ ﻋﻈﺎم ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺪﻣﺠﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻷوﺗﺎر أو اﻷرﺑﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺮﺿﻔﺔ‪ .‬ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﻌﻈﺎم ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻧــﺤــﺎء اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻟﻠﺜﺪﻳﻴﺎت‪ .‬وﻫــﺬا‬

‫ﻳﻌﻨﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺜﺪﻳﻴﺎت ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻋﻈﺎم ﺳﻤﺴﻤﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻓﻰ ﺣﲔ أن أﻓــﺮاد‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻮع ﻻ ﳝﺘﻠﻜﻮﻧﻬﺎ‪ .‬أﺣﺪ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﻌﻈﻢ اﳉﺎﻧﺒﻰ‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﻘﻊ ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟﺮﻛﺒﺔ وﳝﻜﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫‪ ٪٣٦٫٨٠‬ﻣﻦ رﻛﺐ اﻟﺒﺸﺮ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺒﺤﺚ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺨﺘﻠ ًﻔﺎ‬ ‫ﻟﺜﻼث ﻋﻈﺎم ﺳﻤﺴﻤﻴﺔ ﻓﻰ ‪ً ٩٣‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺎت‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ أﺷﺒﺎه اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻷﺧﺮى واﻷﺳﻼف اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫وأﻇــﻬــﺮ اﻟﺒﺤﺚ أن اﻟﺒﺸﺮ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﳑﻴﺰ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻈﺎم اﻟﺘﻰ رﲟﺎ‬

‫ﺑﺪأت ﻓﻰ أﺻﻞ أﺷﺒﺎه اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وﻫﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻘِ َﺮدة واﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻳــﻌــﺘــﻘــﺪ اﻟــﻌــﻠــﻤــﺎء أن اﺳــﺘــﺨــﺪام ﻋﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺑﻴﻼ اﳌــﻮﺟــﻮدة ﻟﻐﺮض ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺘﻜﻴﻒ اﳌﺴﺒﻖ‪ ،‬رﲟﺎ ﺳﺎﻋﺪ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻷواﺋﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﳌﺸﻰ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻃــﺮاف إﻟــﻰ اﺛﻨﲔ‪ .‬وﻣــﻦ اﳌﺜﻴﺮ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﲟﻌﺪﻻت‬ ‫أن ﻫــﺬه اﻟﻌﻈﻤﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫أﻋــﻠــﻰ ﻣــﻦ ﻫــﺸــﺎﺷــﺔ اﻟــﻌــﻈــﺎم‪ .‬اﻷﺷــﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻌﻈﻤﺔ ﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﻬﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﲟﺮﺗﲔ‪ .‬اﻟﺘﻄﻮر ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺎ ﻟﻠﻜﻔﺎءة اﻟﺒﻴﻮﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ‬

‫اﻟــﻌــﻴــﻮن‪ -‬ﻫــﺬه اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ ﻫــﻰ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻹدراﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻹﺑﺪاع واﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺬاﻛﺮة‪ .‬ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﻳــﺆدى اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻜﺤﻮل أو اﻟﻜﺎﻓﻴﲔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﻮم إﻟﻰ اﺿﻄﺮاب دورات اﻟﻨﻮم ﻫﺬه‪.‬‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﺣــﺎ ًدا أو‬ ‫ﻣﺰﻣﻨًﺎ‪ .‬وﳝﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ اﳊﺮﻣﺎن اﳊﺎد ﳌﺪة‬ ‫ﻳﻮم أو ﻳﻮﻣﲔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أﻧﻬﺎ ﻗــﺪ ﺗﺒﺪو ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‪ ،‬إﻻ أن ‪ ٢٤‬ﺳــﺎﻋــﺔ ﻣــﻦ اﳊــﺮﻣــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮم ﳝﻜﻦ أن ﺗﺴﺒﺐ درﺟﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲡﺎوز اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﺸﺮب‪.‬‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﺗﺸﻤﻞ أﻋﺮاض اﳊﺮﻣﺎن اﳊﺎد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻋﻴﻮﻧﺎ ﻣﻨﺘﻔﺨﺔ أو ﲢﺖ اﻟﻌﻴﻨﲔ اﻟﺪاﻛﻨﺔ‬ ‫واﻟﺘﻬﻴﺞ واﻟــﺘــﺪﻫــﻮر اﳌﻌﺮﻓﻰ وﺿــﺒــﺎب اﻟــﺪﻣــﺎغ‬ ‫واﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺧﻼل اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺑﺪون ﻧﻮم‪ ،‬ﺗﺰداد اﻷﻋﺮاض‬ ‫ﻓﻰ ﺷﺪﺗﻬﺎ وﲢﺪث ﺗﻐﻴﺮات ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻓﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﺣﺎﺟﺔ اﳉﺴﻢ إﻟﻰ اﻟﻨﻮم أﻗﻮى ﳑﺎ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫»اﻟﻨﻮم اﻟﺪﻗﻴﻖ«‪ -‬اﻟﻘﻴﻠﻮﻟﺔ اﻟﻼإرادﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٣٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗ ــﺰداد ﺣــﺎﺟــﺔ اﳉــﺴــﻢ إﻟــﻰ اﻟــﻄــﻌــﺎم وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺠــﺎﺑــﺎت اﻟــﻔــﺴــﻴــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺔ ﻣــﺜــﻞ اﻻﻟــﺘــﻬــﺎب‬ ‫اﳉــﻬــﺎزى وﺿــﻌــﻒ اﻻﺳــﺘــﺠــﺎﺑــﺔ اﳌــﻨــﺎﻋــﻴــﺔ‪ ،‬ﳑﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻸﻣﺮاض‪.‬‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﺗــﺆدى ﻓﺘﺮة اﻟـــ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻴﺎﺋﺴﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻨﻮم اﳌﺼﻐﺮ ﻟﻔﺘﺮة أﻃــﻮل‪ ،‬واﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ -‬ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪-‬‬ ‫واﻟﻬﻠﻮﺳﺔ‪ .‬ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻰ اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ اﻷرق‪،‬‬

‫ﺗﺼﺒﺢ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻋﺮاض أﺳﻮأ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺬﻫﺎن اﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﻮاﻗﻊ واﻣﺘﻼك رﻏﺒﺔ ﻣﺆﳌﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻮم‪.‬‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ ﻣﻦ اﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻵﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻔﻰ اﻟــﻨــﻮم اﻟــﻘــﻮى ﺑﲔ‬ ‫ﻋﺸﻴﺔ وﺿــﺤــﺎﻫــﺎ ﻟﻠﺒﻌﺾ ﻟﻠﺘﻌﺎﻓﻰ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ أﻳﺎﻣﺎ أو أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻇﻬﺮت اﻟﺪراﺳﺎت أن ﻧﻮم اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻜﺲ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻷﻳﻀﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺴﺒﺐ زﻳ ــﺎدة اﻟ ــﻮزن واﻧــﺨــﻔــﺎض ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﻧﺴﻮﻟﲔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻦ ﻓﺘﺮات ﻗﺼﻴﺮة ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ .‬ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬أﻇﻬﺮت اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪراﺳــﺎت أن اﻟــﻨــﻮم اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟــﺪا ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة ﺧﻄﺮ اﻟﻮﻓﺎة‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ارﺗﺒﻂ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺰﻳﺎدة ﺧﻄﺮ اﻟﻮﻓﺎة‪.‬‬

‫ א ‪ :‬א א כא א א ‬ ‫ א א ‬

‫ﺗــﺸــﻴــﺮ دراﺳــــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة إﻟ ــﻰ أن ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ ﻟﺪى اﻟﻜﻼب ورﻓﺎﻗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﺰاﻣﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﺪﻗﻮن ﻓﻰ ﻋﻴﻮن ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪ .‬أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ﻧﺸﺎط اﳋﻼﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﺘﺰاﻣﻨًﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺺ اﳉﺒﻬﻰ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎغ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻬﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن إن اﻟﺘﺤﺪﻳﻖ اﳌﺘﺒﺎدل ﺑﲔ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﳑﺎﺛﻼ‪-‬‬ ‫وﻛﻼﺑﻬﻢ اﻷﻟﻴﻔﺔ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ ﺗﺰاﻣﻨًﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻣﻮﻗﻊ ‪.independent‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ اﻟﺪراﺳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻧﺸﺮت‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬إﻟﻰ أن اﳌﻼﻋﺒﺔ‬ ‫ﺗﺆدى إﻟﻰ اﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳉﺪارﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺒﺎه‪.‬‬ ‫وﻳ ــﻘ ــﻮل اﻟــﻌــﻠــﻤــﺎء إﻧـــﻪ ﻋــﻨــﺪﻣــﺎ ﺗــﺘــﺮاﺑــﻂ‬ ‫اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﻷﻟﻴﻔﺔ ورﻓﺎﻗﻬﺎ وﺗــﺰداد أﻟﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن اﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻗﺪ ﻳﺼﺒﺢ أﻗﻮى‪.‬‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﺑــﺈﻗــﺮان ‪ ١٠‬ﻛــﻼب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺠﻞ ﻣﻊ أﺷﺨﺎص ﻣﺠﻬﻮﻟﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وﰎ ﲢﻠﻴﻞ إﺷﺎرات اﻟﺪﻣﺎغ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎغ ) ‪ (EEG‬ﻣﻦ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬ﰎ إﺟﺮاء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ واﻟﻜﻼب ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺘﻔﺎﻋﻠﻮن‪.‬‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ اﻟﺪراﺳﺔ أن »ﻗﻮة اﻟﺘﺰاﻣﻦ ﺗﺰداد‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ اﻹﳌﺎم ﺑﺎﻟﺜﻨﺎﺋﻰ اﻟﺒﺸﺮى واﻟﻜﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم«‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻴﺮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ إﻟــﻰ أن ﻧﺸﺎط اﻟﺪﻣﺎغ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮى ﻫــﻮ اﻟﻘﺎﺋﺪ وأن إﺷ ــﺎرات اﻟﻜﻠﺐ‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻪ‪ .‬ﺣﺪدت اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ اﻟﺒﺸﺮى اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺪﺧﻞ أﺛﻨﺎء اﳌﻼﻋﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻮﻟﻰ اﻟﻨﺎس اﻫﺘﻤﺎ ًﻣﺎ وﺛﻴ ًﻘﺎ ﺑﻜﻼﺑﻬﻢ‬

‫ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻻرﺗــﺒــﺎط اﻟﻌﺎﻃﻔﻰ‪ .‬وﻫــﺬه ﻫﻰ‬ ‫اﳌــﺮة اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻰ ﻳُﻜﺘﺸﻒ ﻓﻴﻬﺎ أن ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻓﻰ دﻣﺎغ اﻟﻜﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن إن ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻔﺮات اﳉﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ذات اﳋﺼﺎﺋﺺ اﳌﺸﺎﺑﻬﺔ ﻻﺿﻄﺮاب ﻃﻴﻒ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﻰ إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻜﻼب‬ ‫ﺑﺄﻋﺮاض اﻟﻀﻌﻒ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻼب‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﺪﻣﺎغ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﻻﻧﺘﺒﺎه أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‪» :‬إن اﻟﻜﻼب اﻟﺘﻰ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ـﻮذﺟــﺎ‬ ‫ﻃــﻔــﺮات ‪ ،Shank٣‬واﻟــﺘــﻰ ﲤــﺜــﻞ ﳕـ ً‬

‫ﺣﻴﻮاﻧ ًﻴﺎ ﺗﻜﻤﻴﻠ ًﻴﺎ واﻋ ًﺪا ﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻃﻴﻒ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻘﺪا ًﻧﺎ ﻟﻼﻗﺘﺮان ﺑﲔ اﻷدﻣﻐﺔ‬ ‫واﻧﺨﻔﺎض اﻻﻧﺘﺒﺎه«‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﺆدى ﻋﻼج واﺣﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻋﻘﺎر‬ ‫‪ LSD‬اﳌــﺨــﺪر إﻟ ــﻰ ﻋــﻜــﺲ ﻫ ــﺬا اﻟــﺸــﺬوذ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻳــﻮﱋ ﺗﺸﺎﱋ‪ ،‬أﺣــﺪ ﻣﺆﻟﻔﻰ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم ﻓﻰ ﺑﻜﲔ‪:‬‬ ‫»ﻫــﻨــﺎك أﺛ ــﺮان ﻟــﻬــﺬه اﻟــﺪراﺳــﺔ‪ :‬اﻷول ﻫﻮ‬ ‫أن اﻟﺘﺰاﻣﻦ اﳌﻌﻄﻞ ﺑﲔ اﻟــﺪﻣــﺎغ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻛﻤﺆﺷﺮ ﺣﻴﻮى ﳌــﺮض اﻟﺘﻮﺣﺪ«‪.‬‬ ‫»واﻵﺧــﺮ ﻫﻮ ‪ LSD‬أو ﻣﺸﺘﻘﺎﺗﻪ ﻗﺪ ﺗﺨﻔﻒ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﺮاض اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﺣﺪ«‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫منظومة التراخيص أصدرت ‪ ٩٥٦‬شهادة‬

‫«البيئة»‪ :‬تفعيل رسوم المخلفات الصلبة يضمن استدامة تشغيل المنظومة مال ًيا‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬ ‫ترأست الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪،‬‬ ‫االجتماع العاشر ملجلس إدارة جهاز تنظيم‬ ‫إدارة املخلفات ملتابعة موقف منظومة إدارة‬ ‫املخلفات‪ ،‬واعتماد احلساب اخلتامى جلهاز‬ ‫تنظيم إدارة املخلفات عن العام املالى ‪-٢٠٢٣‬‬ ‫‪.٢٠٢٤‬‬ ‫وحضر االجتماع ياسر عــبــداهلل‪ ،‬مساعد‬ ‫الــوزيــرة لــشــؤون املخلفات‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫الرئيس التنفيذى جلهاز تنظيم إدارة املخلفات‪،‬‬ ‫وأعــضــاء مجلس إدارة اجلــهــاز مــن ممثلى‬ ‫وزارات الــدفــاع‪ ،‬والتنمية املحلية‪ ،‬واملالية‪،‬‬ ‫والصناعة‪ ،‬والصحة والــســكــان‪ ،‬والكهرباء‬ ‫والــطــاقــة‪ ،‬واإلســكــان واملــرافــق واملجتمعات‬ ‫العمرانية‪ ،‬واجلهاز القومى لتنظيم االتصاالت‪،‬‬ ‫وممثل عن التنظيمات غير احلكومية‪ ،‬وعدد‬ ‫من خبراء البيئة ومستشارى جهاز املخلفات‬ ‫والقيادات املعنية باجلهاز‪.‬‬ ‫ووجهت «ف ــؤاد»‪ ،‬خــال االجتماع‪ ،‬الشكر‬ ‫والتقدير جلميع الـــوزارات املعنية وال ــوزراء‬ ‫على ما مت إجنــازه خالل الفترة املاضية فى‬ ‫منظومة املخلفات‪ ،‬حيث يُعد هذا امللف من‬ ‫املــلــفــات الــشــائــكــة‪ ،‬الــتــى شــهــدت مواجهتها‬ ‫حتديات كبيرة‪ ،‬مشيرة إلى أن خطوة تفعيل‬ ‫رســوم املخلفات الصلبة البلدية مثلت دفعة‬ ‫قوية لضمان استدامة املنظومة مال ًّيا‪ ،‬حيث‬ ‫مت تفعيلها على مستوى محافظات اجلمهورية‬ ‫أو املجتمعات العمرانية‪ ،‬وتطبيقها على جميع‬ ‫املنشآت وليس السكنية فقط‪ ،‬الفتة إلى أن‬ ‫ذلك شهد طفرة كبيرة وحتسنًا فى الكفاءة‬ ‫وصل إلى ما يقارب ‪ ،٪٧٠‬مؤكدة أنه مازالت‬ ‫هناك فجوة متويلية ميكن معاجلتها عن طريق‬ ‫الناحية التشريعية‪ ،‬والتم تتم بدعم من مجلس‬ ‫النواب‪.‬‬ ‫وأضافت وزيــرة البيئة أن جهاز املخلفات‬ ‫كــجــهــاز تنظيمى يــعــمــل عــلــى ضــبــط ودفــع‬ ‫املحافظات واملجتمعات العمرانية إلى عقد‬ ‫الشراكات مع القطاع اخلاص حتى تتم عملية‬ ‫التخارج للمحليات واحلكومة فى عملية إدارة‬ ‫املخلفات‪ ،‬موجهة الشكر إلى مجلس اإلدارة‬ ‫على دعمه فى العمل على استصدار قرار‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء والتصديق عليه فيما‬ ‫يخص عدم السماح باستيراد الوقود البديل‬ ‫أو استيراد املخلفات‪ ،‬حيث مثل ذلك نقلة غير‬

‫وزيرة البيئة خالل االجتماع‬

‫مسبوقة فى عملية تدوير املخلفات‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أنه نتيجة لهذا القرار قامت‬ ‫شركات األسمنت بضخ استثمارات من خالل‬ ‫التعاقد على مصانع تدوير املخلفات وتأجيرها‬ ‫إلنــتــاج الــوقــود الــبــديــل‪ ،‬مــؤكــدة أن أســلــوب‬ ‫القرار التشاركى‪ ،‬الذى يتم بشفافية وصورة‬ ‫جماعية ملجلس إدارة تنظيم املخلفات‪ ،‬يعطى‬ ‫دفعة للتقدم لألمام فى املنظومة اخلاصة‬ ‫باملخلفات‪.‬‬ ‫وأشــــارت وزيـ ــرة البيئة إل ــى أن منظومة‬ ‫املخلفات سوف تشهد املزيد من االستثمار‬ ‫بها ســواء من خــال ملفات خاصة بتحويل‬ ‫الــغــازات مــن املــدافــن إلــى طــاقــة‪ ،‬أو حتويل‬

‫احلــمــأة إلــى طــاقــة‪ ،‬أو مــن خــال املخلفات‬ ‫الــزراعــيــة وإع ــادة استخدامها‪ ،‬أو مخلفات‬ ‫البناء والهدم واملخلفات الطبية‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫التعاون مع اجلانب اإلمــاراتــى خــال الفترة‬ ‫القادمة للدخول باستثمارات فى هذا املجال‪،‬‬ ‫مؤكدة أن هذا يتطلب إعداد دراسات متكاملة‬ ‫للموقف التنفيذى عــلــى أرض الــواقــع من‬ ‫املخلفات الزراعية أو البلدية أو مخلفات البناء‬ ‫والهدم‪ ،‬وبحث كيفية عملية وشكل الطرح فى‬ ‫هذا الشأن‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬استعرض ياسر عبداهلل‬ ‫آخر تطورات موقف منظومة إدارة املخلفات‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن منظومة التراخيص والتصاريح‬

‫واملواصفات واإلخطارات شهدت إصدار ‪٩٥٦‬‬ ‫شهادة‪ ،‬حيث بلغ عدد الشركات احلاصلة على‬ ‫شهادات تراخيص املخلفات غير اخلطرة ‪٦١٨‬‬ ‫شركة‪ ،‬بينما بلغ عدد الشركات احلاصلة على‬ ‫شهادات موافقات ملــواد واملخلفات اخلطرة‬ ‫‪ ٣٣٨‬شركة‪.‬‬ ‫كما استمعت «فؤاد» إلى آخر تطورات متابعة‬ ‫موقف البنية التحتية‪ ،‬والتى تتم بالتنسيق‬ ‫مع جميع اجلهات املعنية من التنمية املحلية‬ ‫واإلنــتــاج احلربى والهيئة العربية للتصنيع‪،‬‬ ‫والــتــى شــهــدت االنــتــهــاء مــن رف ــع تــراكــمــات‬ ‫تاريخية من ‪ ٥٤‬موق ًعا بإجمالى كمية ‪ ٦‬ماليني‬ ‫طــن‪ ،‬وتسليم ‪ ١٤‬محطة وسيطة متحركة‪،‬‬

‫وجار االنتهاء من‬ ‫و‪ ١١‬محطة وسيطة ثابتة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ٤‬محطات أخرى‪ ،‬كما مت تسليم ‪ ٢٨‬مدفنًا‪،‬‬ ‫وجار االنتهاء من ‪ ٢٠‬مدفنًا‪ ،‬إضافة إلى تسليم‬ ‫ٍ‬ ‫وجار االنتهاء من‬ ‫‪ ٨‬خطوط معاجلة وتدوير‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫‪ ٤‬أخرى‪ ،‬كما مت تسليم ‪ ٤‬خطوط فرز أولى‪.‬‬ ‫كما مت استعراض عقود التشغيل احلالية‬ ‫لعمليات اجلمع والنقل والتعاقدات لعقود‬ ‫املعاجلة والتخلص اآلمــن‪ ،‬وموقف حتصيل‬ ‫رســوم خــدمــات اإلدارة املتكاملة للمخلفات‬ ‫البلدية واإلجــــراءات التى متــت بعد صــدور‬ ‫القرار اخلاص بتحديد رسوم خدمات اإلدارة‬ ‫املتكاملة للمخلفات البلدية‪ ،‬حيث مت بالتنسيق‬ ‫مع وزارة التنمية املحلية إلصدار كتابات دورية‬

‫جلميع الــســادة املحافظني لتحصيل رســوم‬ ‫خدمات اإلدارة املتكاملة للمخلفات والتى بدأ‬ ‫التنفيذ بها للعمل على حتسني املنظومة خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫واستمعت وزيــرة البيئة‪ ،‬خــال االجتماع‪،‬‬ ‫إلى اإلجراءات التى متت لزيادة كمية الوقود‬ ‫البديل مــن املخلفات ‪ ،RDF‬حيث شهدت‬ ‫االجتماعات‪ ،‬التى متت مع شركات األسمنت‪،‬‬ ‫ع ــد ًدا مــن التوصيات‪ ،‬تضمنت العمل على‬ ‫السماح لشركات األسمنت بتأسيس مشروعات‬ ‫مشتركة إلنشاء مصانع إلنتاج الوقود البديل‬ ‫والسماد العضوى من املخلفات وتشغيلها‪،‬‬ ‫والتوجيه للمحافظات بضرورة وجود شركات‬ ‫مؤهلة لــلــدخــول فــى عملية إدارة وتشغيل‬ ‫مصانع تدوير املخلفات باملحافظات واملدافن‬ ‫الصحية‪ ،‬والعمل على سرعة طرح املصانع‬ ‫القائمة واملــنــشــأة حــديـ ًثــا لــتــدويــر ومعاجلة‬ ‫املخلفات حتى يتسنى ملصانع األسمنت العمل‬ ‫بها وتشغيلها لتوفير كميات الوقود البديل ال‬ ‫‪ ،RDF‬حيث تُوج ذلك بدخول ‪ ٥‬شركات عاملة‬ ‫فــى مــجــال األسمنت لالستثمار فــى مجال‬ ‫تدوير املخلفات‪.‬‬ ‫وشهد االجتماع اعتماد احلساب اخلتامى‬ ‫املعدل جلهاز تنظيم إدارة املخلفات عن العام‬ ‫املالى ‪ ،٢٠٢٤ -٢٠٢٣‬كما مت إحاطة املجلس‬ ‫باملوقف النهائى لالئحة التدريب اخلاصة‬ ‫باجلهاز‪ ،‬والتى تقوم على تقدمي الدعم الفنى‬ ‫الالزم للجهات اإلداريــة املختصة والفاعلني‬ ‫فى منظومة إدارة املخلفات وإعــداد خطط‬ ‫وحزم التدريب لبناء قدرات الفاعلني فى تلك‬ ‫املنظومة‪ ،‬بجانب برامج رفــع الوعى العام‬ ‫واملشاركة املجتمعية‪ ،‬حيث يستهدف التدريب‬ ‫بجهاز تنظيم إدارة املخلفات تنمية مهارات‬ ‫وقدرات ومهارات كافة اجلهات احلكومية من‬ ‫وزارات وقطاع أعمال وهيئات خدمية وهيئات‬ ‫اقتصادية‪ ،‬واملصانع واملنشآت والشركات‬ ‫الــعــامــلــة ف ــى م ــج ــاالت اإلدارة املــتــكــامــلــة‬ ‫للمخلفات غير اخلطرة واملــواد واملخلفات‬ ‫اخلــطــرة‪ ،‬إضــافــة إل ــى املــصــانــع واملــنــشــآت‬ ‫والشركات املولدة للمخلفات بجميع أنواعها‪،‬‬ ‫واملــصــانــع واملــنــشــآت والــشــركــات واألفـــراد‬ ‫الراغبني فى احلصول على استشارات فنية‬ ‫أو قانونية فــى املــجــاالت املختلفة لــإدارة‬ ‫املتكاملة للمخلفات‪.‬‬

‫تعاون مصرى يابانى فى الحد من التلوث ومواجهة التغيرات المناخية‬ ‫‪9‬وزيرة البيئة تناقش مشروع دعم ممارسات االقتصاد الدوار مع سفير اليابان فى القاهرة‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬ ‫الــتــقــت الــدكــتــورة يــاســمــن ف ــؤاد وزيــرة‬ ‫البيئة مع السفير أوكــا هيروشى السفير‬ ‫اليابانى بالقاهرة‪ ،‬والوفد املرافق له‪.‬‬ ‫بحث اللقاء تعزيز آليات التعاون الثنائى‬ ‫واحلــد مــن التلوث البالستيكى‪ ،‬والدعم‬ ‫الفنى والتكنولوجى فــى إعـــداد تقارير‬ ‫االبــاغ الوطنى‪ ،‬بحضور السفير رؤوف‬ ‫سعد مستشار الوزيرة االتفاقيات متعددة‬ ‫األطـــــراف‪ ،‬وســهــا طــاهــر رئــيــس اإلدارة‬ ‫املركزية للتعاون الدولى والقائم بأعمال‬ ‫اإلدارة املركزية للتغيرات املناخية بوزارة‬ ‫الــبــيــئــة‪ ،‬وممــثــلــى هيئة الــتــعــاون الــدولــى‬ ‫اليابانية (جايكا)‪.‬‬ ‫رحبت فؤاد بالسفير اليابانى وناقشت‬ ‫معه مستجدات التعاون فى مجال احلد‬ ‫من استخدام األكياس البالستيكية أحادية‬ ‫االس ــت ــخ ــدام‪ ،‬م ــن خـــال م ــش ــروع «دع ــم‬ ‫ممــارســات االقــتــصــاد ال ــدوار فــى سلسلة‬ ‫قيمة البالستيك أحادية االستخدام فى‬ ‫مصر»‪.‬‬ ‫وأشادت الوزيرة بدعم اجلانب اليابانى‬ ‫لــلــمــشــروع ومتــديــده إلــى عــام ‪ ،٢٠٢٦‬ما‬ ‫يساهم فى اخلروج بنتائج مهمة فى هذا‬ ‫املجال‪ ،‬من خالل إنشاء وحدة للدراسات‬ ‫تدعم أنشطة املشروع املستقبلية‪ ،‬وتعزيز‬ ‫الــتــعــاون مــع قــطــاعــى الــبــتــروكــيــمــاويــات‬ ‫والصناعة كشريك مهم فى هذه املنظومة‪،‬‬ ‫وتــعــزيــز الــعــمــل عــلــى تــقــلــيــل اســتــخــدام‬ ‫البالستيك إلــى جــانــب اش ــراك املجتمع‬ ‫املدنى‪.‬‬ ‫وأشارت وزيرة البيئة إلى قطاع الصناعة‬ ‫كشريك مهم فى منظومة احلد من األكياس‬ ‫البالستيكية أحادية االستخدام‪ ،‬وضرورة‬ ‫التأكيد على إمكانية خلق بدائل مناسبة‬ ‫لهذه األكياس‪ ،‬تصلح لالستخدام التجارى‬ ‫لتكون بــديــا أكــثــر توافقا مــع اعتبارات‬ ‫البيئة وصون املوارد الطبيعية‪.‬‬ ‫ولفتت وزيرة البيئة ألهمية عقد ورشة‬ ‫عــمــل بــالــتــعــاون م ــع اجل ــان ــب الــيــابــانــى‪،‬‬ ‫لتسليط الضوء على اجلهود التى بذلتها‬ ‫مصر فى هــذا املــجــال‪ ،‬خاصة ان العالم‬ ‫يشهد مناقشات للوصول إلى اتفاق عاملى‬ ‫ملزم للحد من التلوث البالستيكى‪.‬‬ ‫وثمـن السـفير اليابانـى التعـاون مـع‬ ‫اجلانـب املصـرى فـى مجـال احلـد مـن‬ ‫األكيـاس البالسـتيكية أحاديـة االسـتخدام‪،‬‬ ‫مشـيدا بـدور وزارة البيئـة فـى التنسـيق‬ ‫بين مختلـف األطـراف املعنيـة باعتبـاره‬ ‫مـن املجـاالت التـى يتداخـل فيهـا أصحـاب‬

‫االجتماع املصرى اليابانى‬

‫‪9‬ياسمين فؤاد تشيد بدعم الجانب اليابانى للمشروع وتمديده إلى عام ‪٢٠٢٦‬‬ ‫املصلحـة‪ ،‬وأعـرب عـن تطلعـه للوصـول‬ ‫ملزيـد مـن النتائـج املثمـرة خلال فتـرة‬ ‫متديـد مشـروع «دعـم ممارسـات االقتصـاد‬ ‫الـدوار فـى سلسـلة قيمـة البالسـتيك‬ ‫أحاديـة االسـتخدام فـى مصـر»‪ ،‬ورفـع‬ ‫الوعـى بأبعـاد القضيـة علـى مسـتوى الـرأى‬ ‫العـام وقطـاع الصناعـة بشـكل خـاص‪،‬‬ ‫وتسـليط الضـوء علـى اإلجنـازات خلال‬ ‫الفتـرة املاضيـة‪.‬‬ ‫وأعـ ــرب الــســفــيــر الــيــابــانــى عــن تطلعه‬ ‫لــتــعــزيــز ال ــت ــع ــاون الــثــنــائــى ف ــى تضمني‬

‫البحث العلمى فى إيجاد بدائل مناسبة‬ ‫للبالستيك‪ ،‬فى إطار تشجيع بالده لتقليل‬ ‫استخدام البالستيك مع تعزيز الدراسات‬ ‫البحثية إليــجــاد البدائل املناسبة‪ ،‬حيث‬ ‫جتــرى الــعــديــد مــن اجلــامــعــات اليابانية‬ ‫بحوثا أكادميية للخروج ببدائل البالستيك‬ ‫املــنــاســبــة للتطبيق والــتــرويــج الــتــجــارى‪،‬‬ ‫مشيرا إلــى خــروج أحــد األبــحــاث ببدائل‬ ‫للبالستيك من قش األرز والنخيل‪ ،‬وكيفية‬ ‫حتويلها إلى منتج جتارى‪.‬‬ ‫ونــاقــش اجلانبان إمكانية التعاون فى‬

‫تعزيز اخلبرات وبناء القدرات فى مجال‬ ‫إعــداد تقارير القياس واإلبــاغ والتحقق‬ ‫‪ ،MRV‬وأكــدت وزيــرة البيئة على اهتمام‬ ‫مصر ببناء القدرات ودعم البناء املؤسسى‬ ‫الوطنى إلعــداد التقارير حــول انبعاثات‬ ‫االحــتــبــاس احلـــــرارى‪ ،‬كــجــزء أصــيــل من‬ ‫اتــفــاق بــاريــس‪ ،‬لــدعــم الــقــدرات الوطنية‬ ‫على جمع وحتليل البيانات واملعلومات‬ ‫الالزمة‪ ،‬فى إطار نظام متكامل‪ ،‬وأشارت‬ ‫إلى إمكانية التعاون مع اجلانب اليابانى‬ ‫فى إعداد البنية التحتية املعلوماتية لهذا‬

‫النظام من خالل بناء النظام الرقمى له‪،‬‬ ‫ما يدعم مهمة الوحدات املتخصصة املقرر‬ ‫تأسيسها فى املحافظات والوزارات للقيام‬ ‫بهذه املهمة‪ ،‬بخلق بوتقة جتمع املعلومات‬ ‫من مختلف الوحدات‪.‬‬ ‫وأشار السفير اليابانى إلى اهتمام بالده‬ ‫بدمج اعتبارات املناخ والبيئة‪ ،‬واهتمامها‬ ‫بالشراكة مع مصر فى مجال إنتاج الطاقة‬ ‫من الرياح بداية من مشروع إنتاج طاقة‬ ‫الــريــاح مبــقــدار ‪ ٢٥٠‬مــيــجــاوات‪ ،‬والعمل‬ ‫للوصول إلى ‪ ٥٠٠‬ميجا وات‪ ،‬والتعاون مع‬

‫وزارة اإلنتاج احلربى فى تكنولوجيا إنتاج‬ ‫املــيــاه مــن الــهــواء‪ ،‬واالستثمار فــى مجال‬ ‫تكنولوجيا تدوير املياه‪.‬‬ ‫ومت االتــفــاق على تنفيذ زيــارة ميدانية‬ ‫م ــع اجل ــان ــب الــيــابــانــى وب ــرن ــام ــج األمم‬ ‫املتحدة اإلمنائى ‪ ،UNDP‬لوحدات الطاقة‬ ‫الشمسية مبدينة شرم الشيخ‪ ،‬التى ساهم‬ ‫بها اجلانب اليابانى لدعم الطاقة املتجددة‬ ‫بــاملــديــنــة‪ ،‬ضــمــن إجــــراءات حتويلها إلــى‬ ‫مدينة خضراء‪ ،‬فى إطــار اإلعــداد ملؤمتر‬ ‫املناخ ‪.COP27‬‬


‫مساحة رأى ‪15‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬إيهاب خليفة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تفتح هذه التفجيرات غير المسبوقة ً‬ ‫آفاقا كبيرة للتفكير فى سيناريوهات كارثية‪ ،‬ربما قد يصبح فيها كل شىء‬ ‫سالحا؛ فالهواتف الذكية والساعات الذكية وأجهزة «التابلت» وأجهزة الكمبيوتر‬ ‫يعتمد على التكنولوجيا فى حياتنا‬ ‫ً‬ ‫المحمولة وألعاب األطفال مثل «السكوتر»‪ ،‬تعتمد كلها على بطاريات الليثيوم؛ مما قد يجعلها أسلحة موقوتة‪.‬‬

‫كل شىء كسالح‪ :‬تفجيرات «البيجر» فى لبنان‪ ..‬تكنولوجيا قديمة ومخاطر مستقبلية‬

‫ُقــتــل مــا ال يقل عــن تسعة أشــخــاص وأُصــيــب‬ ‫مــا يــقــرب مــن ‪ 3‬آالف آخــريــن عندما انفجرت‬ ‫أجهزة النداء الشخصى «البيجر» املُستخدمة من‬ ‫قبل أعضاء حــزب اهلل‪ -‬مبن فى ذلــك املقاتلون‬ ‫واملــســعــفــون‪ -‬بشكل مــتــزامــن فــى لبنان يــوم ‪17‬‬ ‫سبتمبر ‪ .2024‬ووقعت هذه االنفجارات بعد أن‬ ‫ر َّنــت أجهزة النداء الشخصى‪ ،‬مما دفع عناصر‬ ‫حزب اهلل إلى ملسها أو رفعها ليفحصوا الشاشات؛‬ ‫فأدى ذلك إلى وقوع إصابات بينهم‪ ،‬واستمرت تلك‬ ‫االنفجارات قرابة الساعة‪ ،‬حسب شهود عيان‪.‬‬ ‫وكــانــت االنــفــجــارات مــحــدودة الــشــدة نسب ًيا‪،‬‬ ‫تــصــيــب فــقــط الــشــخــص ال ـ ــذى ميــســك جــهــاز‬ ‫«البيجر» أو األقرب إليه‪ ،‬وأظهرت مقاطع فيديو‬ ‫من املستشفيات ومشاركات عبر وسائل التواصل‬ ‫االجتماعى أفرا ًدا يعانون من إصابات فى الوجه‬ ‫وفقدان أصابع وجــروح كبيرة فى عظم الفخذ؛‬ ‫حيث مكان وضــع اجلهاز داخــل اجليب‪ .‬لكن لم‬ ‫تتسبب االنفجارات فى أضــرار كبيرة للمبانى أو‬ ‫فى اندالع حرائق‪.‬‬ ‫وقد اختلفت الروايات حول أسباب التفجيرات‪،‬‬ ‫فبينما اعتبرتها احلكومة اللبنانية هجو ًما سيبران ًيا‬ ‫على األجهزة املتفجرة‪ ،‬قال آخــرون إن إسرائيل‬ ‫رمبا تسللت إلى سلسلة التوريد اخلاصة بأجهزة‬ ‫«البيجر» وفخختها مبواد متفجرة قبل أن يتم نقلها‬ ‫إلى حزب اهلل‪.‬‬ ‫ما هو «البيجر»؟‬ ‫«البيجر» هو جهاز إلكترونى صغير يُستخدم‬ ‫الستقبال الرسائل النصية أو اإلشــعــارات دون‬ ‫احلــاجــة إلــى اتــصــال باإلنترنت‪ .‬وكــان يُستخدم‬ ‫بشكل شائع فى التسعينيات وبداية األلفية كوسيلة‬ ‫أساسية للتواصل قبل أن تصبح الهواتف املحمولة‬ ‫متاحة على نطاق واسع‪.‬‬ ‫وتعتمد أجهزة «البيجر» على استقبال إشارات‬ ‫رادي ــوي ــة رقــمــيــة مــن شبكة االت ــص ــاالت‪ ،‬وهــذه‬ ‫اإلشارات حتتوى على معلومات مثل النصوص أو‬ ‫التنبيهات‪ ،‬التى يتم فك تشفيرها وعرضها على‬ ‫شاشة «البيجر»؛ إذ ميكن لألخير عرض الرسائل‬ ‫النصية أو اإلشعارات القصيرة‪ ،‬وفى بعض النماذج‬ ‫ميكن للمستخدمني الرد على الرسائل أو االتصال‬ ‫برقم محدد‪.‬‬ ‫ويستخدم عناصر حــزب اهلل اللبنانى أجهزة‬ ‫«البيجر» فى التواصل فيما بينهم عبر الرسائل‪،‬‬ ‫معتقدين أنهم سيتمكنون من جتنب تعقب إسرائيل‬ ‫ملواقعهم اجلغرافية؛ ألن هذه األجهزة ال تتطلب‬ ‫إنترنت أو شبكة السلكية‪ ،‬وال تستخدم بيانات‬ ‫حتديد املوقع اجلغرافى؛ مما يجعها آمنة نسب ًيا‬

‫مقارنة بالهواتف الذكية‪.‬‬ ‫أهم االستخدامات‪:‬‬ ‫على الرغم من أن استخدام «البيجر» قد تراجع‬ ‫بشكل كبير مع ظهور الهواتف الذكية؛ فإنه ال يزال‬ ‫يُستخدم فى بعض املــجــاالت املتخصصة‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫املستشفيات واملــرافــق الصحية ومراكز التسوق‬ ‫وأحيا ًنا فى اجلوالت السياحية فى الصحراء‪ ،‬حيث‬ ‫يُستخدم للحصول على إشعارات سريعة وموثوقة‪،‬‬ ‫وذلك كما هو موضح فى التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬املجال الطبى والرعاية الصحية‪ :‬يُستخدم‬ ‫«البيجر» على نطاق واسع فى املستشفيات؛ ألنه‬ ‫يوفر وسيلة موثوقة وسريعة إلرســال اإلشعارات‬ ‫للطواقم الطبية‪ .‬ويُفضل فى بعض األحيان على‬ ‫الــهــواتــف املــحــمــولــة؛ ألنــه ال يعتمد على شبكة‬ ‫اإلنترنت أو إشارات الهاتف املحمول التى قد تكون‬ ‫غير مستقرة فى بعض األماكن داخل املستشفى‪.‬‬ ‫كما تُستخدم هذه األجهزة فى حالة الطوارئ إلبالغ‬ ‫األطباء واملمرضني واملسعفني بالتحرك السريع؛ إذ‬ ‫ميكن أن تكون اإلشعارات الفورية حاسمة إلنقاذ‬ ‫األرواح‪.‬‬ ‫‪ -2‬خدمات الطوارئ واإلنقاذ‪ :‬تستخدم بعض‬ ‫فــرق اإلطــفــاء والشرطة أجهزة «البيجر» لتنبيه‬ ‫فرق العمل حول احلــوادث واملهام الطارئة؛ ألنها‬ ‫تعمل بشكل موثوق فى البيئات التى قد تكون فيها‬ ‫إشارات الهواتف املحمولة ضعيفة أو غير متوفرة‪.‬‬ ‫‪ -3‬الصناعات اخلطرة واملــواقــع الصناعية‪:‬‬ ‫تُستخدم أجهزة «البيجر» فى البيئات الصناعية‪،‬‬ ‫حيث قد يكون من غير اآلمن استخدام الهواتف‬ ‫املحمولة أو الشبكات الالسلكية؛ بسبب التداخل أو‬ ‫املخاطر األمنية‪ ،‬فيما توفر «البيجر» وسيلة تواصل‬ ‫آمنة وفعالة فى مثل هذه البيئات‪.‬‬ ‫‪ -4‬البيئات ذات احلساسية العالية‪ :‬فى بعض‬ ‫البيئات‪ ،‬مثل‪ :‬املختبرات أو املناطق ذات احلساسية‬ ‫العالية لإلشعاعات الكهرومغناطيسية‪ ،‬ميكن‬ ‫استخدام أجهزة «البيجر» ألنها ال تصدر إشارات‬ ‫قوية مثل الهواتف املحمولة‪.‬‬ ‫‪ -5‬التحكم الصناعى والتكنولوجيا‪ :‬تُستخدم‬ ‫أجــهــزة «البيجر» لتنبيه املشغلني والفنيني بأى‬ ‫أعطال أو حتــذيــرات فى األنظمة الصناعية أو‬ ‫البنية التحتية التكنولوجية؛ إذ تعمل بشكل فعال‬ ‫على نقل الرسائل املهمة‪.‬‬ ‫‪ -6‬خــدمــات األم ــن واحل ــراس ــة‪ :‬تعتمد بعض‬ ‫شركات األمــن على «البيجر» إلرســال التنبيهات‬ ‫السريعة إلى موظفى احلراسة واملراقبة‪.‬‬ ‫أشهر ا ُملصنعني‪:‬‬ ‫كانت أجهزة «البيجر» تُصنع فى األساس من قِ بل‬

‫*‬ ‫دمييترى بريجع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫العديد من الشركات التكنولوجية الكبرى خالل‬ ‫فترة ذروتها فى الثمانينيات والتسعينيات‪ .‬ومن بني‬ ‫أبرز املُصنعني لتلك األجهزة ما يلى‪:‬‬ ‫ ‪ :Motorola‬كانت شركة «موتوروال» واحدة من‬‫أكبر الشركات املصنعة ألجهزة «البيجر»‪ .‬وأطلقت‬ ‫العديد من الطرازات الشهيرة‪ ،‬وكان لها تأثير كبير‬ ‫فى سوق «البيجر» العاملية‪.‬‬ ‫ ‪ :NEC‬هذه الشركة اليابانية كانت ً‬‫أيضا من‬ ‫املُصنعني الرئيسيني ألجهزة «البيجر»؛ إذ قدمت‬ ‫منتجات متطورة خالل تلك الفترة‪.‬‬ ‫ ‪ :Philips‬كانت شركة «فيليبس» جز ًءا من سوق‬‫إنتاج أجهزة «البيجر»‪.‬‬ ‫ ‪ :Unication‬كانت من بني الشركات التى‬‫استمرت فى تصنيع أجهزة «البيجر» لفترة طويلة‬ ‫وتخصصت فى توفير حلول االتصاالت الالسلكية‪.‬‬ ‫ ‪ :Jensen‬قدمت هذه الشركة بعض الطرازات‬‫الشهيرة من أجهزة «البيجر»‪.‬‬ ‫ ‪ :Gold Apollo‬هى شركة تايوانية‪ ،‬متخصصة‬‫فى إنتاج أجهزة «البيجر» وغيرها من معدات‬ ‫االتصال‪ ،‬تأسست عام ‪ ،1980‬وركزت على تقدمي‬ ‫حــلــول االتــصــال الالسلكية الــتــى كــانــت شائعة‬ ‫االستخدام قبل انتشار الهواتف املحمولة‪.‬‬ ‫سيناريوهان للتفجير‪:‬‬ ‫تــعــددت الــروايــات الـــواردة حــول سبب انفجار‬ ‫أجهزة «البيجر» فى لبنان‪ ،‬ومنها اآلتى‪:‬‬ ‫‪ -1‬سيناريو زرع كمية صغيرة من املتفجرات أو‬

‫شرائح تفجيرية محفزة فى أجهزة كانت مخصصة‬

‫حلــزب اهلل قبل أشهر‪ ،‬وصنعتها شركة (‪Gold‬‬ ‫‪ )Apollo‬التايوانية‪ ،‬والتى نفى مسؤول فيها أن‬

‫ً‬ ‫قائل إن‬ ‫تكون هى املُصنع املباشر لتلك األجهزة‪،‬‬ ‫إحــدى الشركات األوروبــيــة التى لديها احلق فى‬ ‫استخدام العالمة التجارية «أبولو» هى التى قامت‬ ‫بتصنيعها‪ .‬وأشارت تقارير إعالمية إلى أنها شركة‬ ‫(‪ )BAC‬ومقرها املجر‪.‬‬ ‫وبالنظر إلى مدى احتمالية هذا السيناريو والتُّهم‬ ‫املوجهة إلسرائيل؛ فإنها ليست املرة األولى التى‬ ‫تقوم فيها إسرائيل بعمليات اغتيال عبر الهواتف‬ ‫ً‬ ‫مفخخا‬ ‫املفخخة‪ ،‬فقد سبق أن استخدمت هات ًفا‬ ‫فى اغتيال القيادى فى حركة حماس يحيى عياش‬ ‫عام ‪1996‬؛ إذ جنحت حينها املخابرات اإلسرائيلية‬ ‫فــى إيــصــال هــاتــف محمول مفخخ إلــى عياش‪،‬‬ ‫وعند استخدامه تعرفت املخابرات اإلسرائيلية‬ ‫على صوته وقامت بتفجير الهاتف عن بُعد أثناء‬ ‫استخدامه؛ مما أدى إلى مقتله‪.‬‬ ‫وبالنظر إلــى حجم وطبيعة اإلصــابــات التى‬ ‫تعرض لها عناصر حزب اهلل اللبنانى‪ ،‬والتى منها‬ ‫فقدان األطراف أو جروح غائرة‪ ،‬وتاريخ إسرائيل‬ ‫فى استخدام الهواتف املفخخة؛ فقد يكون هذا‬ ‫السيناريو وار ًدا بصورة كبيرة؛ مما يجعل منه أكبر‬ ‫عملية استهداف مباشر يتم تنفيذها عن بُعد‪،‬‬ ‫معروفة حتى اآلن‪.‬‬ ‫‪ -2‬سيناريو حتفيز بطاريات الليثيوم املوجودة‬

‫داخ ــل أجــهــزة «الــبــيــجــر»؛ ممــا ي ــؤدى إلــى زيــادة‬ ‫التحميل عليها وتفجيرها‪ ،‬ولكن كيف مت حتفيز‬ ‫هــذه البطاريات حتى تصبح قنابل موقوتة؟ فى‬ ‫هذه احلالة تتعدد االحتماالت الواردة ومنها ً‬ ‫مثل‬ ‫ما يلى‪:‬‬ ‫أ‪ -‬أن خــادم «البيجر» الــذى يتم ربــط معظم‬ ‫هذه األجهزة عليه قد مت اختراقه عبر ثغرة‪ ،‬مما‬ ‫أدى إلى الوصول إلى جميع األجهزة املتصلة بهذا‬ ‫اخلــادم‪ ،‬وتثبيت دودة خبيثة على هذه األجهزة‬ ‫قامت بعمل حتميل زائد عليها تسبب فى ارتفاع‬ ‫حرارة بطارية الليثيوم وانفجارها‪.‬‬ ‫ب‪ -‬أن هذه األجهزة استقبلت تــرددات عالية‬ ‫الــشــدة مــن طــائــرات مــن دون طــيــار قــريــبــة من‬ ‫املنطقة‪ ،‬قامت بإرسال هذه الترددات إلى األجهزة‬ ‫بعد كشف شفرتها؛ مما أدى إلــى ارتــفــاع درجة‬ ‫حرارة البطارية بصورة كبيرة وانفجارها‪.‬‬ ‫ج‪ -‬قد حتتوى أجهزة «البيجر» على أبواب خلفية‬ ‫(‪ ،)Back Door‬ميكن اللجوء إليها وتوظيفها‬ ‫بصورة تؤدى إلى انفجار بطارية األجهزة‪.‬‬ ‫د– من الوارد ً‬ ‫أيضا أن تكون إسرائيل قد جنحت‬ ‫فــى اخــتــراق سلسلة الــتــوريــد اخلــاصــة بتصنيع‬ ‫«الــبــيــجــر»‪ ،‬وفــى اســتــبــدال الــبــطــاريــات األصلية‬ ‫بأخرى حتتوى على مواد متفجرة‪.‬‬ ‫لكن من التجارب السابقة‪ ،‬فإن انفجار بطاريات‬ ‫الليثيوم بقوة تــؤدى إلــى مثل هــذه اإلصــابــات أو‬ ‫قريبة منها؛ يتطلب أن تكون مشحونة بالكامل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كامل فهى ال تنفجر‬ ‫أما البطاريات غير املشحونة‬ ‫بقدر ما حتترق وتصدر منها غازات ودخان‪ ،‬وليس‬ ‫انفجا ًرا‪ .‬وبالنظر إلى طبيعة اإلصابات فى لبنان؛‬ ‫فــإن سيناريو تفخيخ أجــهــزة «البيجر» بشرائح‬ ‫ُمحفزة للتفجير أو بكميات من املتفجرات تعمل فيه‬ ‫بطاريات الليثيوم كعامل مساعد يُعد هو السيناريو‬ ‫املُحتمل‪.‬‬ ‫وقد يكون كال السيناريوهني؛ أى أنه مت اختراق‬ ‫أجهزة «البيجر» وتفخيخها م ًعا‪ .‬فحسب الشهود‪،‬‬ ‫هذه األجهزة قامت بإعطاء إشارات قبل االنفجار‪،‬‬ ‫حتى تخدع عناصر حزب اهلل وميسكوا بها فى‬ ‫أيديهم؛ محققة أكبر قدر من اإلصابات املؤثرة‪.‬‬ ‫أو قد يكون هــذا الرنني هو أصـ ًـا كــود التفجير‬ ‫الــذى مت إرساله إلى أجهزة «البيجر» حتى تبدأ‬ ‫عملية حتفيز البطارية متهيدًا لتفجير الشحنة‬ ‫املفخخة‪ ،‬مما يضع احتمالية أنــه على األقــل مت‬ ‫اختراق الترددات التى تعمل عليها هذه األجهزة‬ ‫قبل تفجيرها‪ ،‬أو حتى اختراق األجهزة نفسها‬ ‫مسب ًقا أثناء وضع الشحنة املفجرة فيها‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من رجاحة هذا السيناريو؛ فإنه‬

‫من املمكن ً‬ ‫أيضا أن تكون إسرائيل طورت تقنية‬ ‫مشابهة لدودة «ستاكس نت» وتسببت فى تفجير‬ ‫أجهزة «البيجر»؛ إذ إنها جنحت بالتعاون مع وكالة‬ ‫األمــن القومى األمريكى فى تطوير دودة خبيثة‬ ‫مت زرعها فى شبكة الكمبيوتر اخلاصة مبنشأة‬ ‫«نطنز» النووية فى عامى ‪ ،2010/2009‬وتسببت‬ ‫هذه الدودة فى تدمير ما يقرب من ألف من أجهزة‬ ‫الطرد املركزى املُستخدمة فى تخصيب اليورانيوم‪،‬‬ ‫وعملت هذه الدودة على إغالق صمامات التنفيس‬ ‫اخلاصة بأجهزة الطرد مسببة انفجارها؛ ومن ثم‬ ‫يبقى السؤال‪ :‬هل من الــوارد أن إسرائيل طورت‬ ‫تقنية مشابهة لتقنية «ستاكس نــت» التى كانت‬ ‫موجودة منذ أكثر من ‪ 15‬عا ًما واستخدمتها فى‬ ‫تفجيرات «البيجر»؟‬ ‫مخاطر كارثية‪:‬‬ ‫تفتح هذه التفجيرات غير املسبوقة آفا ًقا كبيرة‬ ‫للتفكير فى سيناريوهات كارثية‪ ،‬رمبا قد يصبح‬ ‫فيها كل شىء يعتمد على التكنولوجيا فى حياتنا‬ ‫ـاحــا؛ فــالــهــواتــف الــذكــيــة والــســاعــات الذكية‬ ‫سـ ً‬ ‫وأجــهــزة «التابلت» وأجــهــزة الكمبيوتر املحمولة‬ ‫وألعاب األطفال مثل «السكوتر»‪ ،‬تعتمد كلها على‬ ‫بطاريات الليثيوم؛ مما قد يجعلها أسلحة موقوتة‪.‬‬ ‫كما تُعد السيارات التى تعتمد على الكهرباء مبثابة‬ ‫سيارات مفخخة مسب ًقا‪ ،‬ميكن استخدامها فى‬ ‫عمليات اغتيال أو تنفيذ هجمات إرهابية بطرق‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫هذا بخالف إمكانية اختراق أى جهاز يحتوى‬ ‫على كود أو برمجية رقمية مثل‪ :‬مولدات الكهرباء‬ ‫ومحطات حتلية املياه والسدود ونظم املواصالت‬ ‫وغيرها من مرافق البنية التحتية‪ ،‬والتسبب فى‬ ‫خسائر مادية وبشرية فادحة؛ قد تنقل أساليب‬ ‫احلرب بني البشر إلى مرحلة جديدة من التدمير‪،‬‬ ‫فــا تــفــرق بــن املــدنــى والــعــســكــرى وبــن الكبير‬ ‫والصغير‪.‬‬ ‫* رئيس وحدة التطورات التكنولوجية ‪ -‬مركز‬ ‫املستقبل لألبحاث والدراسات املتقدمة‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫تعد الحوافز الحكومية والنظام الضريبى المرن من العوامل الرئيسة التى تسهم فى تعزيز مناخ‬ ‫االستثمار فى روسيا‪ .‬إذ توفر الحكومة الروسية حوافز ضريبية وإعفاءات تجعل االستثمار فى البالد‬ ‫خصوصا فى المناطق االقتصادية الخاصة التى تتمتع بمزايا إضافية‪.‬‬ ‫خيا ًرا جذا ًبا للمستثمرين األجانب‪،‬‬ ‫ً‬

‫آفاق االستثمار األجنبى فى روسيا‪ ..‬فرص وتحديات‬

‫لم حتقق العقوبات االقتصادية التى فرضتها‬ ‫الواليات املتحدة والــدول األوروبية على روسيا‬ ‫أهــدافــهــا املــنــشــودة‪ .‬ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن ذل ــك‪ ،‬أدت هذه‬ ‫العقوبات إلى نتائج غير متوقعة‪ ،‬حيث استفادت‬ ‫روس ــي ــا مــنــهــا ف ــى حتــريــر نــفــســهــا م ــن بعض‬ ‫العالقات االقتصادية والسياسية التى لم تكن‬ ‫تخدم مصاحلها‪ ،‬وأعادت توجيه استراتيجياتها‬ ‫التجارية نحو أسواق جديدة فى الشرق األوسط‪،‬‬ ‫ومناطق أخرى‪ .‬فى هذا السياق‪ ،‬أظهرت روسيا‬ ‫قدرتها على الصمود‪ ،‬وثباتها فى الــدفــاع عن‬ ‫مصاحلها الوطنية‪ ،‬مع تأكيد استعدادها للحوار‬ ‫والتعاون املتعدد األطراف‪.‬‬ ‫تأثير العقوبات وظهور فرص استثمارية جديدة‬ ‫منذ بداية عام ‪ ،2022‬شهدت السوق الروسية‬ ‫انسحاب كثير من الشركات األجنبية‪ ،‬مما أدى‬ ‫إلــى فتح آفــاق جديدة أمــام مستثمرين أجانب‬ ‫آخرين‪ ،‬كانوا غير موجودين فى السوق الروسية‬ ‫ساب ًقا‪ .‬هذا االنسحاب لم يكن مجرد ٍ‬ ‫حتد؛ بل‬ ‫ـرصــا فــريــدة الستثمار رؤوس األمــوال‬ ‫أوجــد فـ ً‬ ‫األجنبية فى قطاعات متنوعة داخل روسيا‪.‬‬ ‫عوامل اجلذب االستثمارى فى روسيا‬ ‫متتلك روســيــا مجموعة مــن املــقــومــات التى‬ ‫جتعلها وجهة جذابة للمستثمرين األجانب‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫الثروات الطبيعية‬ ‫تتميز روسيا بامتالكها احتياطيات ضخمة‬ ‫من املوارد الطبيعية‪ ،‬مثل الغاز الطبيعى (متتلك‬ ‫روسيا نحو ‪ %32-28‬من االحتياطى العاملى منه)‪،‬‬ ‫والفحم‪ ،‬واأللومنيوم‪ ،‬والذهب‪ .‬هذه املوارد متثل‬ ‫قاعدة قوية لتطوير قطاعات صناعية متعددة‬ ‫وتصديرها‪.‬‬ ‫القطاع الزراعى املتقدم‬ ‫بــفــضــل مــســاحــتــهــا الــشــاســعــة‪ ،‬استطاعت‬ ‫روسيا حتقيق اكتفاء ذاتى فى كثير من املنتجات‬ ‫الزراعية‪ ،‬مما يعزز قدرتها على التصدير إلى‬ ‫األسواق العاملية‪.‬‬ ‫البنية التحتية املتكاملة‬ ‫توفر روسيا شبكة طرق وسكك حديدية متطورة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى قدرات نقل بحرى وجوى حديثة‪ ،‬مما‬ ‫يسهل حركة التجارة الداخلية واخلارجية‪.‬‬ ‫االستقرار االقتصادى‬ ‫والنظام الضريبى التنافسى‬ ‫يعد استقرار االقتصاد الروسى أحد العوامل‬ ‫الرئيسة التى تشجع على االستثمار‪ .‬يعتمد‬ ‫هــذا االستقرار على سياسات حكومية فعالة‪،‬‬ ‫ودعم قوى للقطاع اخلاص‪ ،‬خاصة للمشروعات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة‪ .‬يتميز النظام الضريبى‬ ‫فى روسيا بتنوعه ومرونته‪ ،‬حيث يُفرض على‬ ‫مستويات مختلفة‪ :‬فيدرالى‪ ،‬وإقليمى‪ ،‬ومحلى‪،‬‬ ‫وهذا النظام يتيح توزيع األعباء الضريبية توزي ًعا‬ ‫متواز ًنا على مدار العام‪.‬‬ ‫أمثلة على الضرائب الرئيسة‬ ‫ضريبة األرباح‬ ‫حتدد بنسبة ‪ %20‬على املستوى الفيدرالى‪،‬‬

‫مع إمكانية تخفيض النسبة للشركات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة‪.‬‬ ‫ضريبة القيمة املضافة (‪)VAT‬‬ ‫تتراوح بني ‪ %0‬و‪ %20‬وف ًقا لفئة املنتجات‪.‬‬ ‫ضريبة استخراج املوارد الطبيعية‬ ‫تختلف نسبتها بني ‪ %0‬و‪ %30‬حسب قيمة‬ ‫املواد املستخرجة‪.‬‬ ‫احلوافز احلكومية للمستثمرين األجانب‬ ‫توفر احلكومة الروسية مجموعة من احلوافز‬ ‫التى جتعل االستثمار فى روسيا أكثر جذ ًبا‪ ،‬من‬ ‫بينها‪:‬‬ ‫إعفاءات وتخفيضات ضريبية‪:‬‬ ‫– منح حكومية ومحلية لدعم املشروعات‪.‬‬ ‫– قروض بفوائد مخفضة‪.‬‬ ‫– إعفاءات من التفتيشات لفترة محددة‪.‬‬ ‫– ضمانات بــعــدم زي ــادة األعــبــاء الضريبية‬ ‫فترات زمنية معينة‪.‬‬ ‫إضافة إلى ذلك‪ ،‬توفر روسيا مناطق اقتصادية‬ ‫خاصة تتمتع بامتيازات ضريبية وجمركية تشجع‬ ‫على االستثمارات األجنبية‪.‬‬ ‫اآلفاق املستقبلية لالستثمار فى روسيا‬ ‫تعد روسيا‪ ،‬بفضل نظامها الضريبى التنافسى‪،‬‬ ‫ودعمها احلكومى املتواصل‪ ،‬وبنيتها التحتية‬ ‫املتطورة‪ ،‬ومواردها الطبيعية الغنية‪ ،‬وجهة مثالية‬ ‫للمستثمرين األجانب‪ .‬توفر هذه العوامل بيئة‬ ‫استثمارية مواتية ميكنها جذب رؤوس األموال‬ ‫خصوصا فى ظل الظروف االقتصادية‬ ‫األجنبية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العاملية املتغيرة‪ .‬إن املرونة واالستعداد للتكيف‬ ‫مع التحديات االقتصادية يجعالن روسيا خيا ًرا‬ ‫استراتيج ًّيا للمستثمرين الذين يبحثون عن فرص‬ ‫طويلة األمد ومستقرة‪.‬‬ ‫االستفادة من املوارد الطبيعية الضخمة‬ ‫متتلك روسيا احتياطيات ضخمة من املوارد‬ ‫الطبيعية التى جتعلها فى مقدمة الدول املصدرة‬ ‫للطاقة وامل ــع ــادن‪ ،‬فــهــى حتــتــل املــرتــبــة األول ــى‬ ‫عامل ًّيا فى احتياطيات الغاز الطبيعى‪ ،‬بحصة‬ ‫تتراوح بني ‪ %28‬و‪ %32‬من االحتياطى العاملى‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬حتتل روسيا مراكز متقدمة‬ ‫فى احتياطيات الفحم‪ ،‬واأللومنيوم‪ ،‬والذهب‪،‬‬ ‫واملعادن النادرة األخرى‪ .‬هذه املوارد ليست فقط‬ ‫أساسا للصناعات املحلية؛ بل تشكل ً‬ ‫أيضا عنصر‬ ‫ً‬ ‫جذب لالستثمارات األجنبية‪ ،‬حيث تضمن عوائد‬ ‫مستدامة وطويلة األجل‪.‬‬ ‫القطاع الزراعى فرصة للنمو والتصدير‬ ‫ميــثــل الــقــطــاع ال ــزراع ــى فــى روســيــا أحــد‬ ‫األعمدة الرئيسة لالقتصاد‪ ،‬حيث متتلك البالد‬ ‫مساحات شاسعة من األراضــى اخلصبة التى‬ ‫تتيح لها حتقيق االكتفاء الذاتى فى كثير من‬ ‫املنتجات الزراعية‪ ،‬مثل احلبوب‪ ،‬واخلضراوات‪،‬‬ ‫واللحوم‪ .‬هذا االكتفاء الذاتى يعزز قدرة روسيا‬ ‫على التصدير إلــى األس ــواق العاملية‪ ،‬خاصة‬ ‫فى ظل ارتــفــاع الطلب العاملى على املنتجات‬ ‫الغذائية‪ .‬باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬يوفر القطاع‬

‫فرصا استثمارية متعددة فى مجاالت‬ ‫الزراعى‬ ‫ً‬ ‫التكنولوجيا الــزراعــيــة‪ ،‬والتصنيع الــغــذائــى‪،‬‬ ‫والبنية التحتية اللوجستية‪.‬‬ ‫البنية التحتية املتقدمة‪..‬‬ ‫تسهيل التجارة واالستثمار‬ ‫تعد البنية التحتية املتطورة فى روسيا من‬ ‫العوامل الرئيسة التى تسهم فى تعزيز مناخ‬ ‫االســتــثــمــار‪ .‬متتلك روســيــا شبكة واســعــة من‬ ‫الطرق البرية والسكك احلديدية‪ ،‬التى تربط بني‬ ‫مختلف مناطق البالد‪ ،‬وتتيح نقل السلع بسهولة‬ ‫ويسر‪ .‬كما تتمتع روسيا مبنافذ بحرية وجوية‬ ‫متطورة‪ ،‬تسهل عمليات التصدير واالستيراد‪،‬‬ ‫وتربطها باألسواق العاملية الكبرى مثل أوروبــا‬ ‫وآســيــا‪ .‬هــذه البنية التحتية املتقدمة جتعل‬ ‫روسيا نقطة جذب للمستثمرين الذين يسعون‬ ‫إلــى الــدخــول فى األس ــواق الدولية عبر محور‬ ‫استراتيجى‪.‬‬ ‫االستقرار االقتصادى‬ ‫والبيئة التنظيمية الداعمة‬ ‫رغم التحديات االقتصادية‪ ،‬متكنت روسيا من‬ ‫احلفاظ على استقرارها االقتصادى من خالل‬ ‫سياسات مالية ونقدية فعالة‪ .‬هذا االستقرار‬ ‫يعزز ثقة املستثمرين‪ ،‬ويشجع على ضخ مزيد‬ ‫مــن رؤوس األمــــوال فــى االقــتــصــاد الــروســى‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬يتميز النظام الضريبى فى‬ ‫روسيا مبرونته وتنوعه‪ ،‬حيث يتيح للمستثمرين‬ ‫االستفادة من كثير من اإلعفاءات والتخفيضات‬ ‫الــضــريــبــيــة‪ ،‬خــاصــة فــى املــنــاطــق االقــتــصــاديــة‬ ‫اخلاصة‪ ،‬واملناطق الصناعية اجلديدة‪.‬‬ ‫الدعم احلكومى‬

‫واحلوافز للمستثمرين األجانب‬ ‫تسعى احلكومة الروسية باستمرار إلى حتسني‬ ‫مناخ االستثمار من خالل تقدمي حوافز متعددة‬ ‫للمستثمرين األجــانــب‪ .‬تشمل هــذه احلــوافــز‬ ‫اإلعفاءات الضريبية‪ ،‬واملنح احلكومية‪ ،‬والقروض‬ ‫بفوائد مخفضة‪ ،‬باإلضافة إلى ضمانات بعدم‬ ‫زيادة األعباء الضريبية فترات زمنية محددة‪ .‬كما‬ ‫توفر روسيا عد ًدا من املناطق االقتصادية اخلاصة‬ ‫التى تتمتع بامتيازات إضافية‪ ،‬مثل اإلعفاء من‬ ‫اجلمارك والضرائب على األربــاح‪ ،‬مما يجعلها‬ ‫وجهة مثالية لالستثمارات الصناعية والتجارية‪.‬‬ ‫املرونة فى مواجهة التحديات االقتصادية‬ ‫العاملية‬ ‫أثبتت روسيا مرونة كبيرة فى مواجهة األزمات‬ ‫االقتصادية العاملية‪ ،‬حيث متكنت مــن إعــادة‬ ‫توجيه اقتصادها‪ ،‬وتعزيز عالقاتها التجارية مع‬ ‫دول غير تقليدية‪ ،‬مثل الصني‪ ،‬والهند‪ ،‬والشرق‬ ‫األوسط‪ .‬هذه املرونة جتعل روسيا بيئة استثمارية‬ ‫آمنة ومستقرة‪ ،‬حيث ميكن للمستثمرين األجانب‬ ‫االعتماد على السياسات احلكومية الداعمة‬ ‫واالقتصاد املتنوع لتحقيق عوائد مستدامة‪.‬‬ ‫فرص االستثمار فى القطاعات الناشئة‬ ‫إلـ ــى جــانــب الــقــطــاعــات الــتــقــلــيــديــة‪ ،‬مثل‬ ‫فرصا‬ ‫الطاقة‪ ،‬واملعادن‪ ،‬والزراعة‪ ،‬توفر روسيا‬ ‫ً‬ ‫استثمارية واع ــدة فــى قطاعات جــديــدة‪ ،‬مثل‬ ‫التكنولوجيا واالبــتــكــار‪ ،‬والــذكــاء االصطناعى‪،‬‬ ‫والطاقة املتجددة‪ .‬تسعى روسيا إلى تعزيز هذه‬ ‫القطاعات من خالل برامج حكومية تهدف إلى‬ ‫جذب االستثمارات األجنبية‪ ،‬ونقل التكنولوجيا‪،‬‬ ‫مما يفتح الباب أمام املستثمرين لالستفادة من‬

‫النمو السريع فى هذه املجاالت‪.‬‬ ‫فرص االستثمار فى املناطق الروسية‪..‬‬ ‫نظرة شاملة‬ ‫تتمتع روسيا بتنوع جغرافى واقتصادى كبير يتيح‬ ‫فرصا واسعة لالستثمار فى مختلف مناطقها‪ .‬على‬ ‫ً‬ ‫الرغم من التحديات االقتصادية والسياسية التى‬ ‫تواجهها البالد‪ ،‬فإن هناك عد ًدا من املناطق التى‬ ‫تتميز بجذبها الستثمارات أجنبية كبيرة‪ ،‬مدعومة‬ ‫مبزايا تنافسية وبنية حتتية متطورة‪.‬‬ ‫موسكو وسانت بطرسبورج‪..‬‬ ‫املحاور االقتصادية‬ ‫تعد مدينتا موسكو وسانت بطرسبورج من أكثر‬ ‫املناطق جذ ًبا لالستثمار األجنبى فى روسيا‪.‬‬ ‫توفر هاتان املدينتان بنية حتتية متقدمة‪ ،‬وقوة‬ ‫عاملة ماهرة‪ ،‬وسو ًقا استهالكية كبيرة‪ .‬تتميز‬ ‫رئيسا‪ ،‬فى‬ ‫موسكو بكونها مركزًا مال ًيا وجتار ًّيا‬ ‫ً‬ ‫حني تُعد سانت بطرسبورج بوابة روسيا إلى‬ ‫األســـواق األوروبــيــة بفضل موقعها اجلغرافى‬ ‫االستراتيجى‪ .‬هذه العوامل جتعل هاتني املدينتني‬ ‫وجهة رئيسة للشركات املتعددة اجلنسيات التى‬ ‫تسعى إلى دخول السوق الروسية‪.‬‬ ‫سيبيريا والشرق األقصى الروسى‪..‬‬ ‫موارد طبيعية ضخمة‬ ‫حتــتــل مــنــاطــق ســيــبــيــريــا وال ــش ــرق األقــصــى‬ ‫الروسى مكانة بارزة من حيث االستثمارات فى‬ ‫قطاعى الطاقة والتعدين‪ .‬حتتوى هذه املناطق‬ ‫عــلــى احــتــيــاطــيــات ضخمة مــن الــنــفــط والــغــاز‬ ‫الطبيعى‪ ،‬والفحم‪ ،‬واملعادن النادرة‪ ،‬مما يجعلها‬ ‫وجهة جذابة لشركات الطاقة العاملية‪ .‬باإلضافة‬ ‫إلى ذلــك‪ ،‬تعمل احلكومة الروسية على تطوير‬ ‫البنية التحتية فى هذه املناطق‪ ،‬وتقدمي حوافز‬ ‫ضريبية جلذب مزيد من االستثمارات‪.‬‬ ‫كراسنودار وكراسنويارسك‪ :‬الزراعة والصناعة‬ ‫تعد مناطق مثل كراسنودار وكراسنويارسك‬ ‫مراكز مهمة للزراعة والصناعات التحويلية‪.‬‬ ‫توفر هــذه املناطق بيئة مالئمة لالستثمار فى‬ ‫قطاع الزراعة بفضل األراضى اخلصبة‪ ،‬واملناخ‬ ‫املــنــاســب‪ .‬كــمــا تشهد ه ــذه املــنــاطــق منـــ ًوا فى‬ ‫الصناعات التحويلية‪ ،‬مدعومة بتوافر املــواد‬ ‫اخلام واملوقع اجلغرافى الذى يسهل الوصول إلى‬ ‫األسواق الداخلية واخلارجية‪.‬‬ ‫إحصاءات االستثمار‬ ‫فى عام ‪ 2023‬شهدت روسيا تدفقات كبيرة من‬ ‫االستثمارات األجنبية املباشرة‪ ،‬حيث استحوذت‬ ‫موسكو وسانت بطرسبورج وحدهما على نحو‬ ‫‪ %45‬مــن إجــمــالــى االســتــثــمــارات األجنبية فى‬ ‫البالد‪ .‬مناطق سيبيريا والشرق األقصى الروسى‬ ‫تلقت ً‬ ‫أيضا نصي ًبا كبي ًرا من االستثمارات‪ ،‬خاصة‬ ‫فى قطاعى الطاقة والتعدين‪ ،‬مما يعكس األهمية‬ ‫االستراتيجية لهذه املناطق فى االقتصاد الروسى‪.‬‬ ‫االستنتاجات‬ ‫من خالل حتليل املشهد االقتصادى الروسى‬ ‫احلالى‪ ،‬يتضح أن روسيا متكنت ‪-‬رغم التحديات‬

‫الكبيرة التى واجهتها بسبب العقوبات االقتصادية‪-‬‬ ‫من حتويل هذه التحديات إلى فرص استراتيجية‪.‬‬ ‫إن جنــاح روســيــا فــى احلــفــاظ على استقرارها‬ ‫االقتصادى‪ ،‬وتطوير بنية حتتية متقدمة‪ ،‬إلى‬ ‫جانب االستفادة من مواردها الطبيعية الضخمة‪،‬‬ ‫يجعلها بيئة جاذبة لالستثمار األجنبى‪.‬‬ ‫استطاعت روسيا بفضل سياساتها احلكومية‬ ‫املرنة واملتكيفة مع الــظــروف العاملية أن تثبت‬ ‫نفسها كوجهة استثمارية آمنة ومستقرة‪ .‬هذا‬ ‫االستقرار يجعلها خيا ًرا استراتيج ًّيا للمستثمرين‬ ‫األجانب الذين يبحثون عن عوائد طويلة األمد‬ ‫فى بيئة اقتصادية غير متقلبة‪.‬‬ ‫تتميز روسيا بتنوع جغرافى واقتصادى كبير؛‬ ‫فرصا متنوعة فى‬ ‫مما يتيح للمستثمرين األجانب‬ ‫ً‬ ‫قطاعات مختلفة‪ .‬من الثروات الطبيعية الوفيرة‬ ‫فــى سيبيريا والــشــرق األقــصــى‪ ،‬إلــى القطاع‬ ‫الــزراعــى املــزدهــر فــى كــراســنــودار‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى البنية التحتية املتطورة فى موسكو وسانت‬ ‫بطرسبورج‪ ،‬تقدم روسيا مجموعة من الفرص‬ ‫التى تلبى احتياجات مختلف املستثمرين‪.‬‬ ‫تعد احلوافز احلكومية والنظام الضريبى املرن‬ ‫من العوامل الرئيسة التى تسهم فى تعزيز مناخ‬ ‫االستثمار فى روسيا‪ .‬إذ توفر احلكومة الروسية‬ ‫حــوافــز ضريبية وإع ــف ــاءات جتعل االستثمار‬ ‫فى البالد خيا ًرا جذا ًبا للمستثمرين األجانب‪،‬‬ ‫خصوصا فى املناطق االقتصادية اخلاصة التى‬ ‫ً‬ ‫تتمتع مبزايا إضافية‪.‬‬ ‫بدالً من االعتماد فقط على األسواق التقليدية‬ ‫فــى الــغــرب‪ ،‬متكنت روســيــا مــن إعـــادة توجيه‬ ‫استراتيجياتها التجارية نحو أسواق جديدة فى‬ ‫الشرق األوسط وآسيا‪ .‬هذا التوجه اجلديد يفتح‬ ‫آفا ًقا استثمارية واسعة‪ ،‬ويعزز مكانة روسيا كقوة‬ ‫اقتصادية عاملية‪.‬‬ ‫مع استمرار روسيا فى تعزيز بنيتها التحتية‬ ‫وتطوير قطاعاتها االقتصادية املتنوعة‪ ،‬من‬ ‫املتوقع أن تستمر البالد فى جذب االستثمارات‬ ‫األجنبية‪ .‬إن الــتــزام احلكومة بتقدمي الدعم‬ ‫الــازم للمستثمرين‪ ،‬إلى جانب االستفادة من‬ ‫موقعها اجلغرافى واملوارد الطبيعية الضخمة‪،‬‬ ‫يــجــعــان روس ــي ــا وجــهــة اســتــثــمــاريــة مثالية‬ ‫للمستثمرين الباحثني عــن فــرص منــو طويلة‬ ‫األمد ومستدامة‪.‬‬ ‫* باحث ومدير وحدة الدراسات الروسية‬ ‫فى مركز الدراسات العربية األوراسية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫‪١٤‬‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫*‬ ‫بسمة سعد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫الضغوط اإلسرائيلية االقتصادية على السلطة الفلسطينية ُتهدد بانهيارها وبالتالى خسارة الحكومة اإلسرائيلية‬ ‫ً‬ ‫شريكا أمن ّ ًيا لضبط االستقرار واألمن فى الضفة الغربية‪ ،‬فإن ما تمارسه تل أبيب من خنق لالقتصاد الفلسطينى‪،‬‬ ‫يخلق بطبيعة الحال بيئة مثالية لتجنيد مزيد من عناصر المقاومة‪ ،‬وتحفيزها على تنفيذ العديد من العمليات‪.‬‬

‫المخيمات الصيفية‪ :‬دالالت التصعيد اإلسرائيلى فى الضفة الغربية‬

‫فى الثامن والعشرين من أغسطس ‪ ،2024‬بدأ‬ ‫اجليش اإلسرائيلى عملية عسكرية فى الضفة‬ ‫الغربية أطلق عليها اسم «املخيمات الصيفية»‪،‬‬ ‫ووصــفــهــا اجل ــن ــاح الــعــســكــرى حلــركــة اجلــهــاد‬ ‫اإلسالمى «سرايا القدس»بـ «رعــب املخيمات»‪،‬‬ ‫والتى استهدفت مدن جنني وطولكرم وطوباس‬ ‫ومخيماتها الواقعة فى شمال الضفة الغربية‪،‬‬ ‫وذلــك فــى عملية تُعد هــى األوس ــع منذ عملية‬ ‫«السور الواقى» فى ‪ 2002‬أسفرت حتى يوم ‪4‬‬ ‫سبتمبر عن مقتل نحو ‪ 33‬فلسطين ًّيا وإصابة‬ ‫‪ 130‬آخرين‪ ،‬واعتقال نحو ‪ 110‬أشخاص‪ ،‬وهو‬ ‫ما يدفع للتساؤل بشأن األهــداف اإلسرائيلية‬ ‫مــن تنفيذ عملية املخيمات الصيفية وحــدود‬ ‫االختالف بينها وبني عملياتها العسكرية السابقة‬ ‫فى الضفة‪ ،‬والتداعيات اخلطرة لهذا التصعيد؟‪.‬‬ ‫انــطــا ًقــا ممــا ســبــق‪ ،‬يــهــدف املــقــال ملناقشة‬ ‫التكتيكات القتالية اإلســرائــيــلــيــة فــى عملية‬ ‫املخيمات الصيفية‪ ،‬إلى جانب مناقشة األهداف‬ ‫اإلسرائيلية املعلنة واخلفية‪ ،‬وأبــرز التداعيات‬ ‫الناجمة عن املخيمات الصيفية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬املخيمات الصيفية‪ :‬دواف ــع التصعيد‬ ‫اإلسرائيلى فى الضفة الغربية وتكتيكاته‬ ‫منذ الـــ‪ 7‬من أكتوبر‪ ،‬وتشهد الضفة الغربية‬ ‫تصاعدًا فى عمليات االقتحام والقتل واالعتقال‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬والتى أسفرت عن مقتل أكثر من‬ ‫‪ 660‬فلسطين ًّيا وإصابة نحو ‪ 5‬آالف‪ ،‬واعتقال‬ ‫أكثر من ‪ 10‬آالف‪ .‬لكن تفردت عملية املخيمات‬ ‫الصيفية لعدة اعتبارات‪ ،‬مدفوعة بحزمة من‬ ‫األهداف املعلنة واخلفية‪.‬‬ ‫‪ -1‬تكتيكات املخيمات الصيفية‪ :‬إعادة تطبيق‬ ‫منوذج غزة‬ ‫تفردت عملية املخيمات الصيفية فى عدد من‬ ‫النقاط التى تكشف فى مجملها عن محاولة تل‬ ‫أبيب لفرض وقائع ميدانية جــديــدة‪ ،‬تُعيد فى‬ ‫تكتيكاتها تطبيق منوذج عمليات غزة فى الضفة‬ ‫الغربية؛ أولها‪ :‬ضخامة التجهيزات العسكرية‬ ‫واألمــنــيــة اإلســرائــيــلــيــة‪ ،‬حيث إن العملية تتم‬ ‫مبشاركة ثالثة ألوية تعمل فى عــدة مواقع فى‬ ‫آن واحد‪ ،‬إلى جانب مشاركة سالح اجلو‪ ،‬وجهاز‬ ‫األمن الداخلى اإلسرائيلى (شاباك)‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى استخدام الطائرات غير املأهولة ومقاتالت‬ ‫على نحو واسع‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لثانى النقاط فتتمثل فى قيام تل‬ ‫أبيب بتدمير البنية التحتية للمناطق املستهدفة‬ ‫مبا يجعلها غير صاحلة للعيش مرة أخرى‪ ،‬والذى‬ ‫تضمن جتريف الــشــوارع وهــدم املنازل وحصار‬ ‫املستشفيات‪ ،‬وتهيئة كافة الظروف التى تدفع‬ ‫الفلسطينيني للنزوح قس ًرا من مناطق العمليات؛‬ ‫حيث نزح بعض الفلسطينيني من احلى الشرقى‬ ‫فــى مدينة جنني‪ ،‬بينما متسك البعض اآلخــر‬

‫مبنازلهم مثل سكان مخيم نور شمس‪ ،‬بينما وردت‬ ‫معلومات بشأن إخــاء جبرى للفلسطينيني من‬ ‫منازلهم‪ ،‬وإحالل جنود االحتالل محلهم‪ ،‬وحتويل‬ ‫منازلهم إلى ثكنات عسكرية‪.‬‬ ‫بينما تتضمن ثالث النقاط تطور التكتيكات‬ ‫القتالية لكتائب املقاومة‪ ،‬بتنفيذ كمائن وعمليات‬ ‫نوعية أكثر تعقيدًا على غرار تكتيكات املقاومة‬ ‫فى غزة‪.‬‬ ‫‪ -2‬ما بني املعلن واخلفى‪ :‬األهداف اإلسرائيلية‬ ‫من عملية املخيمات الصيفية‬ ‫تتعدد األهداف التى تقف وراء تنفيذ اجليش‬ ‫اإلسرائيلى املخيمات الصيفية‪ ،‬والتى تتراوح ما‬ ‫بني املعلن واخلفى‪ُ ،‬يكن مناقشتها كالتالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬األهداف اإلسرائيلية املعلنة‪ :‬والتى يتمثل‬ ‫أبرزها فى احلديث عن الدور اإليرانى فى دعم‬ ‫املقاومة الفلسطينية من متويل وتسليح‪ ،‬وهو ما‬

‫*‬ ‫د‪ .‬مها عالم‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫يخدم سياسات إسرائيلية أوسع ملواجهة «التهديد‬ ‫اإلي ــران ــي» فــى املــنــطــقــة‪ ،‬واغــتــيــال شخصيات‬ ‫بــارزة تُعد حلقة الوصل بني طهران واملقاومة‬ ‫مثل العميد خليل املقدح مسؤول كتائب شهداء‬ ‫األقــصــى فــى لــبــنــان‪ ،‬والــقــيــادى فــى حــركــة فتح‬ ‫فراس قاسم اللذين تتهمهما إسرائيل بتورطهما‬ ‫فى تهريب أسلحة ودعم عمليات ضد إسرائيل‪،‬‬ ‫وهــو ما فــرض على اجليش اإلسرائيلى حتمية‬ ‫التصعيد‪ ،‬مــع العمل على كسب دعــم املجتمع‬ ‫الدولى لعملياتها فى شمال الضفة الغربية‪ ،‬والتى‬ ‫من املحتمل متددها إلى وسط وجنوب الضفة‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لثانى األهداف املعلنة فيتمثل فى‬ ‫رغبتها فى تفكيك شبكة كتائب املقاومة املؤلفة‬ ‫من نحو ‪ 40‬كتيبة‪ ،‬والعثور على العبوات الناسفة‬ ‫الثقيلة‪ ،‬والصواريخ النوعية واألسلحة املهربة من‬ ‫إيــران‪-‬وفــق املنظور اإلسرائيلى‪ -‬وذلــك فى ظل‬

‫املخاوف اإلسرائيلية من إعــادة تكرار سيناريو‬ ‫هجوم الـ‪ 7‬من أكتوبر من شمال الضفة الغربية‬ ‫جتاه املستوطنات املحيطة بها‪.‬‬ ‫ومن ثَـ ّم‪ ،‬يأتى هدف تفريغ شمال الضفة من‬ ‫عناصر املقاومة أحــد األه ــداف الرئيسية لتل‬ ‫أبيب من تصعيدها كسبيل لتأمني ظهير إسرائيل‬ ‫فى الضفة الغربية‪ .‬بل إن الدعوات التصعيدية‬ ‫التى أطلقها قــادة حركة حماس (خالد مشعل)‬ ‫بتنفيذ عــمــلــيــات انــتــحــاريــة فــى كــل األراضـــى‬ ‫الفلسطينية والتى سبقها تنفيذ حماس عملية‬ ‫عسكرية بالتعاون مع حركة اجلهاد فى تل أبيب‬ ‫فى ‪ 18‬أغسطس‪ ،‬منحت غطا ًء شرع ًّيا للحكومة‬ ‫اإلسرائيلية بتنفيذ املخيمات الصيفية‪ ،‬بالتزامن‬ ‫مع تنفيذ عمليات متزامنة ومتقطعة فى عدد من‬ ‫مناطق الضفة الغربية مثلما هو احلال فى اخلليل‬ ‫والقدس‪.‬‬

‫‪ -2‬األهـ ــداف اخلفية مــن عملية املخيمات‬ ‫الصيفية‪ :‬والتى يتمثل أبرزها فى تأمني الظهير‬ ‫اإلســرائــيــلــى فــى الضفة الغربية مــن مخاطر‬ ‫املقاومة‪ ،‬فى ظل احلديث بأن اشتداد الصراع‬ ‫على اجلبهة اللبنانية يــفــرض على احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية حتمية شن عملية عسكرية ضد حزب‬ ‫اهلل فى جنوب لبنان‪ ،‬وهو ما ال ُيكن حتقيقه فى‬ ‫خضم ما تواجهه تل أبيب من مخاطر أمنية فى‬ ‫الضفة الغربية‪.‬‬ ‫أمــا بالنسبة لثانى األه ــداف اخلفية فتتمثل‬ ‫فى التحول من مرحلة إدارة الصراع إلى مرحلة‬ ‫حسم الــصــراع اإلســرائــيــلــى الفلسطينى‪ ،‬فمن‬ ‫بعد غزة‪-‬املعضلة األبرز إلسرائيل‪ -‬تُعد الضفة‬ ‫الغربية ساحة رئيسية حلسم الصراع اإلسرائيلى‬ ‫الفلسطينى الـ ــذى تُــعــد املــخــيــمــات الصيفية‬ ‫إحدى أدواتــه‪ ،‬فى ظل إطالق يد نحو ‪ 850‬ألف‬ ‫مستوطن للقتل واالعــتــداء على الفلسطينيني‬ ‫فى الضفة الغربية‪ ،‬ال سيما فى املنطقة ج التى‬ ‫تُشكل نــحــو‪ %60‬من مساحة الضفة‪ ،‬مبا يدفع‬ ‫الفلسطينيني إلى التهجير والنزوح قس ًرا‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬تداعيات التصعيد اإلسرائيلى فى الضفة‬ ‫الغربية‬ ‫إن التصعيد اإلسرائيلى العالى احلــدة للمرة‬ ‫األولى منذ العام ‪ ،2002‬يُنذر بتداعيات خطرة‬ ‫على الطرفني الفلسطينى واإلسرائيلى أمن ًّيا‬ ‫واقتصاد ًّيا‪ُ ،‬يكن تناول أبرزها على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ارتفاع وتيرة عمليات املقاومة الفلسطينية‬ ‫ر ًّدا على التصعيد اإلسرائيلى فى شمال الضفة‬ ‫الغربية‪ ،‬فمن املحتمل زيادة عدد عمليات املقاومة‬ ‫التى تستهدف مستوطنات أو متركزات عسكرية‬ ‫أو مناطق حيوية إسرائيلية‪ ،‬السيما مع إعالن‬ ‫حماس استئناف عملياتها فى املدن اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫وهو ما مينح القوات اإلسرائيلية فرصة لتنفيذ‬ ‫هجوم مشابه فى جنوب الضفة وفى رام اهلل على‬ ‫غرار املخيمات الصيفية‪ ،‬وكذلك إعالن شمال‬ ‫الضفة الغربية منطقة عمليات أمنية عسكرية‬ ‫على غــرار الــوضــع فــى غــزة‪ -‬مثلما أوضحت‬‫صحيفة «إسرائيل هيوم»‪.‬‬ ‫‪ -2‬خــســائــر مــشــتــركــة‪ :‬تــضــرر االقــتــصــاديــن‬ ‫اإلسرائيلى والفلسطينى‬ ‫إن مــا يــجــرى فــى الضفة وفــى غــزة وشمال‬ ‫إســرائــيــل لــه تــداعــيــات خطرة ليس فقط على‬ ‫االقتصاد اإلسرائيلى‪ ،‬وإمنا كذلك على االقتصاد‬ ‫الفلسطينى ف ــى ظ ــل الــتــشــابــك الــعــمــيــق بني‬ ‫االقتصادين‪ .‬فلقد أنفقت تل أبيب نحو ‪ 88‬مليار‬ ‫شيكل (نحو ‪ 24‬مليار دوالر) على احلرب حتى‬ ‫‪ 27‬أغسطس ‪ ،2024‬مبا يعادل ‪ %5‬من الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى‪ ،‬كما جمعت أكثر من ‪ 190‬مليار‬ ‫شيكل حتى يوليو للمساعدة فى متويل اجليش‬ ‫وسد العجز املالى‪ ،‬وإذا استمر هذا النمط‪ ،‬فإن‬

‫االقتراض لهذا العام سيحطم الرقم القياسى‬ ‫الــذى ُس ِّجل خــال جائحة كــورونــا عــام ‪،2020‬‬ ‫وذلك وفق صحيفة بلومبرج‪.‬‬ ‫أما بالنسبة للتداعيات السلبية على االقتصاد‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬فيُعانى األخير بالفعل قبل اندالع‬ ‫احلرب على غزة‪ ،‬فى ضوء ما تفرضه احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية من قيود مالية وحصار اقتصادى‬ ‫أسفر عن غلق املحال التجارية ونقص املنتجات‬ ‫واألمـــوال‪ ،‬والتى تفاقمت بطبيعة احلــال عقب‬ ‫هجوم الـــ‪ 7‬من أكتوبر‪ ،‬مع إلغاء تل أبيب ‪160‬‬ ‫أل ــف تــصــريــح عــمــل فــى إســرائــيــل مــن الضفة‬ ‫الغربية‪ ،‬مع محاولة األخيرة االستعانة بالعمالة‬ ‫الهندية والصينية ً‬ ‫بدل من الفلسطينية‪ ،‬إلى جانب‬ ‫حجب أمــوال املقاصة عن السلطة الفلسطينية‬ ‫البالغة نحو ‪ 6‬مليارات شيكل؛ مما دفع السلطة‬ ‫الفلسطينية إلى تخفيض الرواتب وتقليص أعداد‬ ‫العاملني‪ ،‬وترتب عليه ارتفاع معدالت البطالة‬ ‫والفقر والتضخم فى الضفة الغربية‪ ،‬ناهيك عن‬ ‫تسجيل املوازنة عجزًا بنسبة ‪.%172‬‬ ‫وبخالف أن الضغوط اإلسرائيلية االقتصادية‬ ‫على السلطة الفلسطينية تُهدد بانهيارها وبالتالى‬ ‫خسارة احلكومة اإلسرائيلية شري ًكا أمن ًّيا لضبط‬ ‫االستقرار واألمــن فى الضفة الغربية‪ ،‬فــإن ما‬ ‫متارسه تل أبيب من خنق لالقتصاد الفلسطينى‪،‬‬ ‫يخلق بطبيعة احلال بيئة مثالية لتجنيد مزيد من‬ ‫عناصر املقاومة‪ ،‬وحتفيزها على تنفيذ العديد من‬ ‫العمليات‪.‬‬ ‫نهاية القول‪ ،‬حتمل عملية املخيمات الصيفية‬ ‫العديد من عناصر التفرد والــدالالت الكاشفة‬ ‫عن اجتاه احلكومة اإلسرائيلية حلسم الصراع‬ ‫الفلسطينى وفــق األجــنــدة اليمينية املتطرفة‬ ‫ووف ــق املــصــالــح السياسية الشخصية لرئيس‬ ‫الوزراء اإلسرائيلى بنيامني نتنياهو‪ ،‬وهو ينطوى‬ ‫على خــطــورة بالغة على األمــنــن الفلسطينى‬ ‫واإلسرائيلى مــن جــانــب‪ ،‬وعلى أمــن واستقرار‬ ‫منطقة الشرق األوسط بأكملها من جانب آخر؛‬ ‫فالتصعيد يتعلق بحلقة ضمن سلسلة حلقات من‬ ‫املخطط اإلسرائيلى لتصفية القضية الفلسطينية‬ ‫عبر التهجير والقتل‪ ،‬حيث كانت غزة باألمس‪،‬‬ ‫والضفة الغربية اليوم‪.‬‬ ‫* باحثة باملركز املصرى للفكر والدراسات‬ ‫االستراتيجية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫عددا من العوامل الدستورية‬ ‫على الرغم من السياق المحتدم للسباق الرئاسى األمريكى لعام ‪ ،2024‬فإن هناك ً‬ ‫والهيكلية التى ُتعزز حالة االحتدام تلك‪ ،‬األمر الذى يعنى أن التعامل مع المشكالت المتعلقة باالنتخابات الحالية‬ ‫ٌ‬ ‫حاجة لتعاطٍ أكثر ً‬ ‫عمقا وجذرية‪.‬‬ ‫لن يكون كاف ًيا لعالج أزمات النموذج الديمقراطى األمريكى‪ ،‬وإنما هناك‬

‫العوامل الدستورية والهيكلية للسباق الرئاسى األمريكى‬

‫يجرى السباق الرئاسى األمريكى لعام ‪2024‬‬ ‫فى ظل أزمــات مر ّكبة‪ ،‬كاالستقطاب والعنف‬ ‫والتفاوتات االجتماعية واالقتصادية‪ ،‬ناهيك‬ ‫عما ميثله السباق من حلظة اختبار للنموذج‬ ‫َ‬ ‫يتعاف بع ُد من‬ ‫الدميقراطى األمريكى الذى لم‬ ‫التداعيات السلبية النتخابات عام ‪ ،2020‬والتى‬ ‫وصلت إلى اقتحام مبنى الكوجنرس فيما ُعرف‬ ‫بأحداث (‪ 6‬يناير)‪ .‬كما يجمع هذا السباق بني‬ ‫أول امرأة من أصول مهاجرة «كاماال هاريس»‬ ‫نائبة الرئيس «جو بايدن»‪ ،‬واملرشح اجلمهورى‬ ‫الرئيس السابق «دونالد ترامب» الذى ال يزال‬ ‫يواجه الئحة طويلة من االتهامات‪ .‬ومع ذلك‪،‬‬ ‫ال تتوقف سخونة السباق الرئاسى على كل‬ ‫ٍ‬ ‫تلك املتغيرات‪ ،‬وإمنــا ترتبط ً‬ ‫بعدد من‬ ‫أيضا‬ ‫العوامل الدستورية والهيكلية املرتبطة بالنظام‬ ‫األمريكى‪.‬‬ ‫عوامل مؤججة‬ ‫هناك عد ٌد من العوامل الدستورية والهيكلية‬ ‫التى تُعزز من احتدام السباق الرئاسى‪ ،‬بل تعمل‬ ‫على تعقيد املشهد االنتخابى برمته‪ ،‬ومنها‪:‬‬ ‫مــحــوريــة منصب الــرئــيــس‪ :‬يتمتع‬ ‫‬‫الرئيس فى النظام الرئاسى األمريكى بسلطات‬ ‫ُ‬ ‫كبيرة‪ ،‬وهو ما يُساهم فى إشعال التنافس على‬ ‫هــذا املنصب‪ ،‬ويــزيــد مــن أهمية االنتخابات‬ ‫الرئاسية‪ .‬فالرئيس هو رئيس الدولة ورئيس‬ ‫احلكومة‪ ،‬والقائد األعــلــى للقوات املسلحة‪،‬‬ ‫ويقوم بتعيني رؤساء أكثر من ‪ 50‬جلنة فيدرالية‬ ‫مستقلة‪ ،‬كمجلس االحتياطى الفيدرالى‪ ،‬وجلنة‬ ‫األوراق املالية والبورصة‪ ،‬ناهيك عن القضاة‬ ‫الفيدراليني والــســفــراء واملــكــاتــب الفيدرالية‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا بسلطة التوقيع على‬ ‫يتمتع الرئيس‬ ‫التشريعات لتصبح قانو ًنا‪ ،‬أو االعتراض على‬ ‫مشروعات القوانني التى يسنها الكوجنرس‪،‬‬ ‫رغم قدرة األخير على التغلب على ذلك بأغلبية‬ ‫ثلثى أصوات مجلسى النواب والشيوخ‪ .‬كما ميكن‬ ‫للرئيس إصدار (أوامر تنفيذية)‪ .‬ويتمتع ً‬ ‫أيضا‬ ‫بسلطة متديد العفو عن اجلرائم الفيدرالية‪.‬‬ ‫ومتــارس السلطة التنفيذية الدبلوماسية مع‬ ‫الــدول األخ ــرى‪ ،‬حيث يتمتع الرئيس بسلطة‬ ‫التفاوض والتوقيع على املعاهدات‪ ،‬ويصادق‬ ‫عليها مجلس الشيوخ‪.‬‬ ‫وباعتباره القائد األعلى للقوات املسلحة‪،‬‬ ‫هائل من السلطة حتت‬ ‫بقدر‬ ‫يتمتع الرئيس‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫تصرفه‪ ،‬وهو ما يتجلى فى امليزانيات العسكرية‬

‫الضخمة‪ ،‬ووجــود وانتشار القوات األمريكية‬ ‫حــول العالم‪ ،‬باإلضافة إلــى إنــشــاء منظمات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫جلمع املعلومات االستخباراتية‪،‬‬ ‫الشفرات املستخدمة فى حالة احلرب النووية‪.‬‬ ‫ورغــم كــون إعــان احلــرب ضمن مسؤوليات‬ ‫الكوجنرس‪ ،‬فإن الرئيس ميكنه استخدام دوره‬ ‫كقائد أعلى إلصدار أوامر للقوات بالدخول إلى‬ ‫بلد أو منطقة معينة لتحقيق هدف عسكرى‪.‬‬ ‫ جدل املجمع االنتخابى‪ :‬على الرغم من أن‬‫الدستور األمريكى يبدأ بعبارة «نحن الشعب»‪،‬‬ ‫إال أن هذا الدستور قد مت تصميمه النتخاب‬ ‫الرئيس مــن خــال الــواليــات وليس الشعب‪.‬‬ ‫ومن ث ّم فإن اختيار الرئيس األمريكى يتم من‬ ‫خــال مرحلتني؛ األول ــى هــى االقــتــراع العام‬ ‫من جانب الناخبني (األص ــوات الشعبية)‪ ،‬ثم‬ ‫املجمع االنتخابى الــذى يطلق على أصــوات‬ ‫أعضائه (األصوات االنتخابية)‪ .‬ويستند املجمع‬ ‫االنتخابى إلى مبدأ «الفائز يأخذ كل شىء»؛ لذا‬ ‫يبدو من الصعب توقع اجتاه املواطنني الختيار‬

‫األحزاب الصغيرة فى ضوء تواضع فرصها فى‬ ‫الفوز داخل املجمع‪ .‬وإذ لم يحصل أى مرشح‬ ‫على أغلبية أصوات املجمع (‪ 270‬صوتًا)‪ ،‬فإن‬ ‫التصويت الرئاسى يوكل ملجلس النواب‪ ،‬بينما‬ ‫يصوت مجلس الشيوخ على نائب الرئيس‪ ،‬وهو‬ ‫ما ميكن أن يؤدى إلى معركة حزبية‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من التحليالت املدافعة عن دور‬ ‫املجمع االنتخابى‪ ،‬فى ضــوء حتقيقه التوازن‬ ‫ً‬ ‫فضل عن منع الشارع األمريكى‬ ‫بني الواليات‪،‬‬ ‫من القيام باختيارات غير رشيدة؛ فإن وجود‬ ‫تــبــايــن ف ــى بــعــض احلـــــاالت ب ــن الــتــصــويــت‬ ‫الشعبى واالختيار الذى يتم عن طريق املجمع‬ ‫االنتخابى يثير الكثير من اجلدل بشأن تأثيره‬ ‫على الساحة األمريكية‪ .‬ومن أبرز األمثلة على‬ ‫ذلك االنتخابات الرئاسية لعام ‪ ،2000‬حيث‬ ‫فاز املرشح الدميقراطى «آل جور» باألصوات‬ ‫الشعبية‪ ،‬بينما فاز املرشح اجلمهورى «جورج‬ ‫بوش» االبن بأصوات املجمع االنتخابى‪ ،‬وهو ما‬ ‫أوصل األخير إلى البيت األبيض‪.‬‬

‫استنا ًدا إلى ذلــك‪ ،‬يــدور اجلــدل حول بعض‬ ‫أوجه القصور التى يتسبب فيها وجود املجمع‬ ‫االنتخابى‪ ،‬وذلك فى ضوء كون تصويت املجمع‬ ‫االنتخابى وف ًقا ألسس ومصالح حزبية‪ ،‬بجانب‬ ‫الدور الكبير الذى تتمتع به الواليات املتأرجحة؛‬ ‫مبا يعنى أن مصير السباق الرئاسى أضحى‬ ‫أسير حفنة من الواليات بطريقة جتعلها جتتذب‬ ‫جهود حمالت املرشحني الرئاسيني‪ ،‬ناهيك عن‬ ‫اختزال أصــوات ماليني الشعب األمريكى فى‬ ‫شخصا فقط (أعضاء املجمع االنتخابى)‪.‬‬ ‫‪538‬‬ ‫ً‬ ‫ تزايد دور جماعات املصالح‪ :‬على الرغم‬‫من أنّ الدستور األمريكى لم يُ ِش ْر إلى جماعات‬ ‫املصالح أو تأثيرها السياسى‪ ،‬كــان واضعو‬ ‫الدستور مدركني أن األفراد سوف يتجمعون م ًعا‬ ‫فى محاولة الستخدام احلكومة لصاحلهم‪ .‬ومن‬ ‫ث ّم نشأت جماعات املصالح أو الضغط‪ ،‬والتى‬ ‫تهدف إلى حتقيق مصالح أعضائها‪ .‬ويبدو أن‬ ‫ثمة تشاب ًها بني جماعات املصالح واألحــزاب‬ ‫الــســيــاســيــة‪ ،‬مــن حــيــث املــشــاركــة فــى العمل‬

‫السياسى سع ًيا لتحقيق أهدافها‪ ،‬لكن يظل‬ ‫الفارق بينهما فى اجتاه األحزاب لالنخراط فى‬ ‫بيئة صنع القرار‪ ،‬بينما تعتمد جماعات املصالح‬ ‫على أساليب الضغط‪ ،‬باإلضافة إلــى تركيز‬ ‫األحــزاب على نطاق واسع من القضايا مقابل‬ ‫تركيز جماعات الضغط على نطاق ضيق‪.‬‬ ‫ومن ث ّم تهدف جماعات املصالح للتدخل فى‬ ‫االنتخابات من أجل التأثير على صانع القرار‪،‬‬ ‫من خالل املساهمة باألموال وتغطية النفقات‪،‬‬ ‫ودفع تكاليف مؤمترات ترشيح الرئيس‪ ،‬ناهيك‬ ‫عن حشد الناخبني وأعضاء احلمالت‪ .‬وهى‬ ‫املسألة التى أدت إلــى «التحيز االقتصادى»‪،‬‬ ‫الــذى يعنى قوة جماعات املصالح األكثر ثراء‬ ‫مقابل جماعات مصالح أخرى محدودة األموال‪،‬‬ ‫أو التى متثل الفئات الدنيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال بذلك‪ ،‬كشف كتاب «حتليل سياسة‬ ‫الدميقراطية األمريكية والعلوم السياسية»‪،‬‬ ‫الصادر فى العام ‪ ،2024‬عن أن جماعات املصالح‬ ‫قد شهدت من ًوا فى الفترة ما بني ‪ 1959‬و‪1990‬‬ ‫بنسبة ‪ %281‬عبر مجموعة واسعة من القضايا‪،‬‬ ‫أكثرها بروزًا وتأثي ًرا املصالح التجارية‪ .‬ويعنى‬ ‫ذلك تزايد قوة جماعات الضغط األغنى واملمثلة‬ ‫للطبقات العليا‪ ،‬ليس فقط فى تعزيز فرص فوز‬ ‫مرشح بعينه‪ ،‬وإمنا فى دفعه إلى تبنّى سياسات‬ ‫معينة فى أعقاب فوزه‪ .‬لهذا‪ ،‬متثل روابط هذه‬ ‫اجلماعات مع الرئاسة عنصر تأثير كبي ًرا فى‬ ‫السياسة األمريكية‪ ،‬مثل تأثير املجمع الصناعى‬ ‫العسكرى على دخــول واشنطن فى احلــروب‪.‬‬ ‫مبا يعنى تسخير جانب هائل من جهود وأموال‬ ‫جماعات املصالح فى اجتــاه املرشح الرئاسى‬ ‫الذى يدعم مطالبها وينفذ أجندتها‪.‬‬ ‫ تعقد دور املــال السياسى‪ :‬يصبح املرشح‬‫الرئاسى بحاجة ماسة جلمع أكبر قدر ممكن‬ ‫من األمــوال‪ ،‬نظ ًرا لالرتفاع املذهل فى تكلفة‬ ‫احلــمــات االنــتــخــابــيــة‪ ،‬نــاهــيــك عــن حاجته‬ ‫للتنقالت املــكــوكــيــة بــن ال ــوالي ــات اخلمسني‬ ‫وفتح فــروع حلملته‪ .‬يأتى أغلب‪ -‬إن لم يكن‬ ‫كل‪ -‬التمويل تقري ًبا من مصادر خاصة‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫ملحدودية التمويل العام‪ .‬وتشير «شانا بورتس»‪،‬‬ ‫املــســتــشــارة القانونية لتمويل احلــمــات فى‬ ‫مركز ‪ ،Campaign Legal Center‬إلــى أن‬ ‫«املال فى السياسة ينمو كل عام»‪ ،‬موضحة أن‬ ‫«هناك طر ًقا جديدة للتكنولوجيا‪ ،‬خاصة حول‬ ‫اإلنترنت واملنصات الرقمية التى تريد احلمالت‬ ‫االنتخابية أن تكون قادرة على إنفاق الكثير من‬

‫املال عليها للوصول إلى الناخبني واستهداف‬ ‫األشخاص برسائلهم»‪.‬‬ ‫جــاء تأسيس جلنة االنتخابات الفيدرالية‬ ‫(‪ ،)FEC‬فــى ع ــام ‪ ،1974‬كــجــهــة تنظيمية‬ ‫مستقلة مكلفة بـــإدارة وتنفيذ قــانــون متويل‬ ‫احلمالت الفيدرالية لكل من مجلس النواب‬ ‫ومجلس الشيوخ والــرئــاســة؛ إذ تشرف على‬ ‫التزام املرشحني واألحزاب بالشفافية والعلنية‬ ‫املطلوبة املرتبطة بتمويل حمالتهم‪ .‬إال أنه على‬ ‫النقيض من ذلــك‪ ،‬تشهد الساحة األمريكية‬ ‫استخدام «األمـــوال املظلمة»‪ ،‬والــتــى عرفتها‬ ‫منظمة «أوبــن سيكريتس» بأنها «إنفاق يهدف‬ ‫إلى التأثير على النتائج السياسية‪ ،‬حيث ال يتم‬ ‫الكشف عن مصدر األموال»‪.‬‬ ‫فى مارس ‪ ،2024‬أشار حتليل نشرته «أوبن‬ ‫سيكريتس» إلــى «ارتــفــاع غير مــســبــوق» فى‬ ‫«األموال املظلمة» فى دورة االنتخابات ‪-2023‬‬ ‫‪ 2024‬جتــاوز «جميع االنتخابات السابقة»‪.‬‬ ‫وتنبأت بأن تدفق مثل هذه األموال قد يتجاوز‬ ‫«ما يقرب من ‪ 660‬مليون دوالر من املساهمات‬ ‫من مصادر غير معروفة التى غمرت انتخابات‬ ‫عام ‪ .»2020‬كما لفت التقرير إلى أن املجموعات‬ ‫التابعة للقيادة الدميقراطية أو اجلمهورية فى‬ ‫الكوجنرس قد احتلت باستمرار «املرتبة األولى»‬ ‫تبرعا بـ«األموال املظلمة»‬ ‫بني املجموعات األكثر‬ ‫ً‬ ‫فى كل دورة انتخابية حديثة‪« ،‬وال يشكل عام‬ ‫‪ 2024‬استثنا ًء»‪.‬‬ ‫مجمل القول‪ :‬على الرغم من السياق املحتدم‬ ‫للسباق الرئاسى األمريكى لعام ‪ ،2024‬فإن‬ ‫هناك عد ًدا من العوامل الدستورية والهيكلية‬ ‫التى تُعزز حالة االحتدام تلك‪ ،‬األمر الذى يعنى‬ ‫أن التعامل مع املشكالت املتعلقة باالنتخابات‬ ‫احلالية لن يكون كاف ًيا لعالج أزمــات النموذج‬ ‫الدميقراطى األمــريــكــى‪ ،‬وإمنــا هناك حاج ٌة‬ ‫ٍ‬ ‫لتعاط أكثر عم ًقا وجذرية‪.‬‬ ‫* باحثة باملركز املصرى للفكر والدراسات‬ ‫االستراتيجية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫إسرائيل حتاول فى ٍ‬ ‫خبث مستتر ودهاء شديد أن تترك ظالالً على الدولة‬ ‫ً‬ ‫وسيطا حلل األزمة‬ ‫املصرية الصامدة كى تعتبرها طر ًفا فى الصراع وليست‬ ‫رغم أن مصر قد دفعت أغلى األثمان من بداية املواجهة العربية اإلسرائيلية‬ ‫حتى اليوم إلى احلد الذى يجعلنا نقول إن القضية الفلسطينية هى قضية‬ ‫مصرية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫تبذل إسرائيل كل ما تستطيع لنشر الرعب واخلوف بعد ‪ ٧‬أكتوبر‪ ،‬لكن كل‬ ‫ذلك مؤقت‪ .‬مع كل قتل تقف وراءه‪ ،‬تخاف اكثر من طفل فلسطينى‪ ،‬لبنانى‪،‬‬ ‫عربى‪ ،‬يكبر وهو مدرك ان إسرائيل هى اخلصم‪ ،‬والعدو‪.‬‬

‫مصطفى الفقى (دبلوماسى مصرى)‬

‫شريف عامر (إعالمى مصرى)‬

‫أشعر بقلق بالغ إزاء التقارير التى تفيد بأن عدداً كبيراً من أجهزة االتصاالت‬ ‫انفجرت فى جميع أنحاء لبنان وسوريا‪ ،‬مما أسفر عن مقتل ما ال يقل عن ‪11‬‬ ‫شخصاً‪ ،‬من بينهم أطفال‪ ،‬وإصابة اآلالف‪ .‬ويجب على جميع األطراف ممارسة‬ ‫أقصى درجات ضبط النفس لتجنب أى تصعيد إضافى‪.‬‬

‫أنطونيو جوتيريش (أمين عام األمم المتحدة)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫قائما‪ ،‬فى تعبيره عن‬ ‫سيبقى عطاء أدب الرحلة ً‬ ‫ذات الكاتب وانطباعاته‪ ،‬واحتوائه على معرفة‬ ‫تردم الفجوات فى تاريخ المجتمعات اإلنسانية‪.‬‬

‫أدب الرحالت‪ ..‬ندوة ثرية عن لون إبداعى مهم‬

‫قبل أيام قالئل‪ ،‬قضينا أمسية ثقافية رائعة فى مكتبة‬ ‫«البلد» بوسط القاهرة‪ ،‬دارت حــول أدب الــرحــات‪ ،‬وهو‬ ‫عفى مــن الكتابة اإلبــداعـيــة قــدمي ِقـ ـدَم هـيــرودوت‪،‬‬ ‫لــون ُّ‬ ‫وبديع كما صــوره ابــن بطوطة وابــن فضالن‪ ،‬ورائ ــق كما‬ ‫الرحلة املتخيلة ألقطاب الصوفية أصحاب الكرامات‬ ‫الــذيــن يـطــوى اهلل لهم الــزمــان وامل ـك ــان‪ ،‬حسبما يعرف‬ ‫بعض الناس‪ ،‬والرحلة للعالم اآلخر كما صورها املعرى‬ ‫فــى «رســالــة الـغـفــران» واب ــن عربى فــى جتلياته الفارقة‪،‬‬ ‫واألس ـف ــار املتخيلة فــى «أل ــف ليلة ولـيـلــة»‪ ،‬ودان ـت ــى فى‬ ‫«الـكــومـيــديــا اإلل ـه ـيــة»‪ ،‬وشــامــل عـلــى ق ــدر تـنــوع املـعــرفــة‪،‬‬ ‫ضار ًبا فى كل اجتــاه معرفى‪ ،‬من التاريخ إلى االجتماع‪،‬‬ ‫ومن اإلنثروبولوجيا إلى اجلغرافيا واإلثنوجرافيا‪ ،‬ومن‬ ‫املوروث أو املأثور الشعبى إلى االقتصاد كما يعيشه الناس‪،‬‬ ‫وكــذلــك الفلسفة كما ت ـتــراءى فيما يستقر فــى عقول‬ ‫الناس من قيم‪ ،‬وعلم النفس فى انشغاله بدخائل البشر‪.‬‬ ‫وكل هذا يعرض بأسلوب تتواشج فيه بالغة الكالم‪ ،‬مع‬ ‫جاذبية السرد‪ ،‬وروعة التصوير‪.‬‬ ‫كانت املناسبة هى مــرور ربــع قــرن على تأسيس املركز‬

‫العربى لــأدب اجلغرافى‪ ،‬الــذى مينح اجلــائــزة العربية‬ ‫الوحيدة فى أدب الرحالت‪ ،‬وكان لى شرف احلصول عليها‬ ‫عــام ‪ ،2022‬وحضر من احلاصلني عليها أحمد هريدى‬ ‫وسعد القرش ومنصورة عز الدين‪ ،‬ومن محققى كتبها‬ ‫الشاعر والــرحــالــة أشــرف أبواليزيد‪ ،‬إلــى جانب د‪ .‬نهى‬ ‫عبدالرازق احلفناوى‪ ،‬د‪ .‬أحمد جمعة‪ ،‬د‪ .‬يحيى زكريا‪،‬‬ ‫مختار سعد شحاتة‪ ،‬أمير العمرى‪ ،‬تسنيم محمد حرب‪،‬‬ ‫إلى جانب نخبة من الكتاب والشعراء واإلعالميني‪ ،‬منهم‬ ‫الكاتب والباحث محمد أبوالفضل‪.‬‬ ‫كان اللقاء عبارة باألساس عن محاضرة للشاعر الكبير‬ ‫نورى اجلــراح‪ ،‬رئيس املركز‪ ،‬ودينامو هذه اجلائزة‪ ،‬الذى‬ ‫حتمس لها‪ ،‬وعمل على طباعة املخطوطات الفائزة فيها‬ ‫الشاعر واملثقف محمد أحـمــد الـســويــدى‪ .‬طــاف نــورى‬ ‫بنا فى رحلة املركز واجلائزة‪ ،‬منذ أن كانت فكرة تداعبه‪،‬‬ ‫وحتى رأت الـنــور‪ ،‬ثم تشعبت وتفرعت‪ ،‬وتــراكــم عطاؤها‬ ‫فى سرديات أدب الرحلة‪ ،‬والرحلة الصحفية‪ ،‬وحتقيق‬ ‫الرحلة القدمية الواردة فى مخطوطات مهملة أو منسية‪،‬‬ ‫واألبحاث واألعمال النقدية حول هذا اللون األدبى املهم‪.‬‬

‫لفت نورى انتباهنا إلى أن مصر كانت من أكثر األماكن‬ ‫التى كتب عنها الرحالة العرب واألجانب‪ ،‬بحكم موقعها‬ ‫اجلغرافى الفريد‪ ،‬فهى للمغاربة بوابة الشرق‪ ،‬وللمشارقة‬ ‫بوابة الغرب‪ ،‬وهى لألوروبيني قلب العالم القدمي‪ ،‬والدولة‬ ‫الـتــى ولــد فيها هــذا الـلــون فــى أعـمــال امل ــؤرخ اإلغريقى‬ ‫ه ـي ــرودوت‪ ،‬وفــى كتابات سنوحى‪ ،‬وكثير مــن احلكايات‬ ‫الشعبية الـفــرعــونـيــة‪ .‬ورف ــع ن ــورى أم ــام أعيننا مجلدا‬ ‫ضخما عن مصر فى أدب الرحالة املغاربة‪ ،‬الذين قصدوها‬ ‫فى طريقهم إلى احلج‪ ،‬أو زاروها للتزود باملعرفة فى زمن‬ ‫مضى‪.‬‬ ‫تطرق احلديث الذى أدلى كل احلاضرين بدلوهم فيه‬ ‫إلى ما كتبه رحالة أوروبيون عن الشرق العربى‪ ،‬وكيف كان‬ ‫أغلبهم جواسيس‪ ،‬وأغلب كتاباتهم أشبه بتقارير‪ ،‬تصف‬ ‫كل شىء بلغة أدبية‪ ،‬لتقدمه إلى أصحاب القرار فى القارة‬ ‫دومــا بالهيمنة على الشرق‬ ‫العجوز‪ ،‬من ملوك انشغلوا ً‬ ‫منذ احل ــروب الصليبية‪ ،‬ورج ــال ديــن مسيحيني أرادوا‬ ‫دراسة املسلمني فى عقر دورهم‪ .‬ولم يكن للحاضرين أن‬ ‫ينكروا بالطبع جهد رحالة أوروبيني رامــوا املعرفة‪ ،‬ولم‬

‫يكونوا رأس حربة ملشروع االستعمار املمتد‪ ،‬وعلى رأسهم‬ ‫محمد أسد فى كتابه الشهير «الطريق إلى مكة»‪.‬‬ ‫تلك النقطة قادت النقاش إلى تفنيد الصورة النمطية‬ ‫التى سكنت اآلداب الغربية‪ ،‬والتى لم تكن ســوى إنشاء‬ ‫م ـخ ـتــرع‪ ،‬ع ــن ال ـش ــرق ال ـش ـهــوانــى‪ ،‬ال ـغ ــارق ف ــى اخلــرافــة‬ ‫وال ـس ـحــر‪ ،‬املـتـفـلــت‪ ،‬امل ـج ــرد م ــن األخـ ـ ــاق‪ ،‬مثلما فعل‬ ‫جوستاف فلوبير‪ ،‬صاحب رواية «مدام بوفارى» الشهيرة‪.‬‬ ‫وكيف كان كل هذا يغذى رغبة امللوك فى تعبئة الغربيني‬ ‫لغزو الشرق‪ ،‬ورغبة رجال الكنيسة فى تشويه اإلسالم أمام‬ ‫الذهنيةواملخيلةالغربية‪.‬‬ ‫عـلــى النقيض مــن ذلـ ــك‪ ،‬وك ـمــا ق ــال اجل ـ ــراح‪ ،‬جــاءت‬ ‫كتابات العرب الذين زاروا أوروبا ليتعرفوا على حضارتها‬ ‫فى نهاية القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين وما‬ ‫تاله‪ ،‬وهنا تبرز كتب مثل «تخليص اإلبريز فى تلخيص‬ ‫باريز» لرفاعة الطهطاوى‪ ،‬و«رسائل البشرى فى السياحة‬ ‫بأملانيا وسويسرا» حلسن توفيق العدل‪ ،‬و«رحلة باريس»‬ ‫لفرنسيس فتح اهلل امل ــراش و«مــذكــرات مسافر» للشيخ‬ ‫مصطفى ع ـبــدالــرازق‪ ،‬و«الــرحـلــة األوروب ـي ــة» ملحمد بن‬ ‫احلسن البحرى الثعالبى‪ ،‬و«رحلة إلى أوروبــا» جلورجى‬ ‫زيدان‪ ،‬و«الواسطة فى معرفة أحوال مالطة» ألحمد فارس‬ ‫الـشــديــاق‪ ،‬و«مـشــاهــدات فــى أوروب ــا وأملانيا أثـنــاء احلــرب‬ ‫العاملية الثانية» لكامل مروة‪ ،‬وعشرات الكتب التى كتبها‬ ‫الرحالة املغاربة عن أوروبا‪ ،‬وكانوا فيها منصفني‪.‬‬ ‫إن كل هــذا يتوافق مع ما أراده املركز من تقدمي كتب‬ ‫الرحالت العربية إلى العالم‪ ،‬بغية «الكشف عن طبيعة‬ ‫الوعى باآلخر الــذى تشكل عن طريق الرحلة‪ ،‬واألفكار‬ ‫الـتــى تسربت عبر سـطــور الــرحــالــة‪ ،‬واالنـتـبــاهــات التى‬ ‫مـيــزت نظرتهم إل ــى ال ــدول وال ـنــاس واألفـ ـك ــار»‪ ،‬حسبما‬ ‫يقول السويدى فى تقدمي سلسلة الكتب الصادرة فى هذا‬ ‫االجتاه‪.‬‬

‫لــم ينس احلــاضــرون أن يعرجوا على العقبات التى‬ ‫ص ــارت تــواجــه أدب الــرحــات مــع ث ــورة االت ـصــاالت‪ ،‬التى‬ ‫حولت العالم إلى غرفة صغيرة‪ ،‬وجعلت وصف الطبيعة‬ ‫ً‬ ‫ماثل للعيون فى مشارق األرض ومغاربها‪ ،‬فبات على‬ ‫األدبــاء أن يهتموا بشرح طبائع الناس وحتليلها‪ ،‬وكيف‬ ‫جميعا ذلك املشترك اإلنسانى‪ ،‬املاثل فى املوروث‬ ‫تكشف‬ ‫ً‬ ‫الشعبى من أمثلة وحكايات وأساطير وحكم يتشابه فيها‬ ‫البشر‪ ،‬واملـطـمــور حتــت اإلح ــن واألح ـقــاد التى خلفتها‬ ‫املطامع‪ ،‬وغذتها احلروب‪ ،‬وفجرها الصراع حول الهويات‬ ‫الدينية والثقافية واجلهوية والطبقية‪ ،‬وحــول املنافع‬ ‫االقتصادية‪ ،‬وبحث اإلمبراطوريات عن الهيمنة واملجال‬ ‫قائما‪ ،‬فى‬ ‫احليوى‪ .‬مع هذا سيبقى عطاء أدب الرحلة ً‬ ‫تعبيره عن ذات الكاتب وانطباعاته‪ ،‬واحتوائه على معرفة‬ ‫تــردم الفجوات فى تاريخ املجتمعات اإلنسانية‪ ،‬فتفيد‬ ‫املؤرخني‪ ،‬وحتــول الطبيعة اجلغرافية الصلبة إلى مادة‬ ‫إبداعية سائلة عبر الكلمة والـصــورة‪ ،‬وتأتى بالطقوس‬ ‫وط ــرائ ــق الـعـيــش إل ــى م ــائ ــدة الـنـظــر واالع ـت ـب ــار‪ ،‬وتعلو‬ ‫فــوق التقارير اإلخبارية والدبلوماسية اجلافة باللغة‬ ‫الفياضة‪ ،‬والسرد املشوق‪ ،‬وتقرب املسافات بني البشر فى‬ ‫أدنى األرض وأقصاها‪.‬‬ ‫ومــع اجت ــاه مناهج البحث إلــى ال ــدراس ــات الثقافية‪،‬‬ ‫وهى احلقل املعرفى الذى ينقب عن اجلوانب السياسية‬ ‫واالجـتـمــاعـيــة والنفسية واإلعــام ـيــة والفلسفية‪ ،‬فى‬ ‫الـظــواهــر الثقافية‪ ،‬وف ــى ظــل ميل علماء اإلنسانيات‬ ‫إلــى التحليل الكيفى‪ ،‬ليعوض عيوب التحليل الكمى‪،‬‬ ‫ومع انطالق الكتابة األدبية إلى النصوص احلرة عابرة‬ ‫األنواع‪ ،‬يبقى ألدب الرحلة مكانه ومكانته‪ ،‬التى لن تكف‬ ‫القرائح واملخيالت عــن إبــداعــه‪ ،‬واألق ــام عــن تسطيره‪،‬‬ ‫والباحثون عن معرفة إنسانية ذات سمت موسوعى‪ ،‬عن‬ ‫اإلقبال عليه فى شغف‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫صمت القبور‪ ..‬شوارع‬ ‫خارج نطاق االختصاص!‬

‫ال أحد يستطيع أن ينكر التطوير املذهل الــذى حدث فى الطرق ســواء على‬ ‫مستوى الشوارع أو املحاور أو الكبارى التى أعــادت صياغة التنقل ســواء داخل‬ ‫الـقــاهــرة أو خــارجـهــا إلــى املـحــافـظــات املختلفة‪ .‬هــذا الـتـطــور نتج عنه تيسير‬ ‫وتسهيل فى عملية االنتقال‪ ،‬وما ترتب على ذلك من تخفيض الوقت املخصص‬ ‫لالنتقال‪ ،‬كما أسهم فى خفض التلوث بسبب القضاء بشكل كبير على ظاهرة‬ ‫التكدس الشهيرة لشوارع القاهرة‪ .‬وما صاحب ذلك من استحداث أنواع مختلفة‬ ‫لوسائل التنقل احلديثة والسريعة على وشك التشغيل‪.‬‬ ‫مــا سـبــق‪ ..‬هــو دور غير مـسـبــوق‪ .‬ولـكــن دائـ ًـمــا مــا يـحــدث مــا يعكر صفو هذه‬ ‫اإلجن ــازات‪ .‬وعلى سبيل املـثــال العملى‪ ،‬ملــاذا تركنا الـشــارع مــرة ثانية لسيطرة‬ ‫الباعة اجلائلني؟‪ ،‬وملاذا تركنا الشارع ملَن يحتله ويحتل الرصيف سواء لعرض‬ ‫املــابــس أو بيع اخل ـضــروات والـفــاكـهــة أو الستغالله كمكان مفتوح الحتساء‬ ‫املشروبات؟‪.‬‬ ‫ال أجد أى مبرر لترك الشارع لهذه املهزلة العشوائية والفوضوية التى تتحكم‬ ‫فيه‪ .‬وأمثلة ذلــك كثيرة‪ ،‬وهــى جميعها إمــا مسؤولية األحـيــاء التابعة لــوزارة‬ ‫التنمية املحلية أو مسؤولية إدارات املرور‪ .‬وذلك على غرار‪:‬‬ ‫ترك وقف امليكروباصات للتحميل عند مدخل النفق‪ ،‬الذى يقع أمام فندق‬ ‫سونستا فى اجتــاه صــاح سالم‪ ،‬ومــا ميكن أن يتسبب فيه من حــوادث وكــوارث‪.‬‬ ‫مثلما يتم ترك امليكروباصات واألتوبيسات تنتقل من أقصى اليمني إلى أقصى‬ ‫أيضا بطول شارع‬ ‫اليسار عند مطلع كوبرى ‪ 6‬أكتوبر من غمرة‪ .‬وهو ما يحدث ً‬ ‫شبرا مع إضافة حتركات التوك توك‪ ،‬التى وصلت إلى حالة ال ميكن وصفها من‬ ‫الفوضى املنظمة حتت سمع املحليات وبصرها‪.‬‬ ‫وعلى اجلانب اآلخــر‪ ،‬ما يحدث من سيطرة الباعة اجلائلني هو أمــر أصبح‬ ‫خــارج نطاق اختصاص املحليات‪ .‬وأذكــر هنا بعض املشاهد التى كتبتها بشكل‬ ‫متفرق‪ .‬منها‪ :‬استمرار كتابة ميدان نصر اإلسالم على ميدان فيكتوريا بشبرا‪..‬‬ ‫رغم أنه ال يزال عند احلى ومحافظة القاهرة اسمه ميدان فيكتوريا‪ ،‬ولكن من‬ ‫الواضح أن اجلمعية التى قامت ببناء مسجد نصر اإلسالم‪ ..‬تصر على تسمية‬ ‫املـيــدان بهذا االس ــم‪ ،‬كما تصر على احـتــال احلديقة والـنــافــورة التى تتوسط‬ ‫م ـيــدان فـيـكـتــوريــا‪ .‬وم ــن الــواضــح أنـهــا حتــولــت إل ــى سـلـطــة‪ ..‬أكـبــر مــن السلطة‬ ‫التنفيذية املوجودة‪.‬‬ ‫وم ــا يـحــدث فــى ش ــارع جــزيــرة ب ــدران ب ــأول شـبــرا هــو من ــوذج الح ـتــال الباعة‬ ‫اجلائلني لألرصفة املخصصة للمواطنني والشوارع املخصصة لسير السيارات‬ ‫دون أى مشاكل‪ ..‬رغم وجود مجمع ضخم ملحاكم الزنانيرى هناك‪ .‬وعلى النهج‬ ‫نفسه شــارع شبرا‪ ،‬الــذى يظهر وكأنه خــارج نطاق اختصاص سلطة األحياء‪..‬‬ ‫ويكفى أن نشاهد التعديات املوجودة فى شارع شبرا أمام مجمع األحياء نفسه‪،‬‬ ‫الذى يقع فيه مكتب نائب املحافظ ورؤساء ألربعة أحياء‪ ..‬وال يحتاج األمر إلى‬ ‫إثبات‪ ..‬فيمكن جلميعهم مشاهدة هذه التعديات من مكاتبهم‪ .‬ولن أزيد وأقول‬ ‫إنهم ميرون على ما سبق يوم ًّيا فى ذهابهم وعودتهم‪.‬‬ ‫اخلطر‪ ..‬أن يرى املوظف احلكومى املختص واملسؤول‪ ..‬املشاكل التى تقع حتت‬ ‫نطاق عمله‪ ،‬وال يتحرك أو يتخذ موقفً ا‪ ،‬بل يتجاهلها مبا يسمح بتفاقمها‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫انضباط املــرور وانسيابية الـشــوارع‪ ..‬هما الدليل العملى على قــوة األجهزة‬ ‫التنفيذية لكونها االختبار احلضارى احلقيقى‪ .‬صمت املوظف احلكومى عن‬ ‫أداء واجـبــه طبقً ا للوائح وال ـقــرارات والـقــوانــن‪ ..‬جرمية وطنية قبل أن تكون‬ ‫جرمية يعاقب عليها القانون‪.‬‬ ‫صمت القبور لــدى األجـهــزة التنفيذية املـشــار إليها‪ ..‬ال يتسق مــع كــل تلك‬ ‫اجلهود احلكومية التى متت‪ .‬وال يتسق مع طموحاتنا فى الوصول إلى الدولة‬ ‫املدنية املصرية‪.‬‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مبادرة «بداية» هى البداية الحقيقية لبناء اإلنسان‬ ‫المصرى‪ ،‬والمشروع القومى للتنمية البشرية الذى‬ ‫يحمل رؤية شاملة على جميع المستويات‪.‬‬

‫بناء اإلنسان المصرى و«بداية»‬ ‫أك ــد مـنــذ أي ــام قليلة الــدك ـتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس ال ـ ــوزراء‪ ،‬أن امل ـبــادرة الــرئــاسـيــة «بــدايــة جــديــدة لبناء‬ ‫جتسيدا الهتمام الدولة بالعنصر البشرى‪ ،‬كما‬ ‫اإلنسان» تعد‬ ‫ً‬ ‫تأتى إعالنًا لبدء عقد اجتماع جديد ُيبرز استثمارات الدولة‬ ‫فى مجال التنمية البشرية وبناء اإلنسان‪ .‬وقال‪ :‬املبادرة تسلط‬ ‫الضوء على املزيد من اخلدمات وأسلوب تقدميها للمواطنني‬ ‫من خالل تضافر وتعاون جميع اجلهات احلكومية فى وقت‬ ‫واحد وبصورة تكاملية وهو األمر الذى سيسهم فى رفع العبء‬ ‫االقتصادى واالجتماعى عن كاهل املواطنني‪.‬‬ ‫وأشـ ــار رئ ـيــس مـجـلــس الـ ـ ــوزراء إل ــى أن املـ ـب ــادرة تستهدف‬ ‫جـمـيــع الـفـئــات الـعـمــريــة‪ ،‬للعمل عـلــى ب ـنــاء وع ــى اإلن ـســان‪،‬‬ ‫وقــدراتــه وإكـســابــه مختلف امل ـهــارات التى حتتاج إليها سوق‬ ‫العمل املحلية واإلقليمية والدولية لتحقيق أهداف التنمية‬ ‫املستدامة للوطن‪.‬‬ ‫وأوضح أن نحو ‪ 30‬جهة تتعاون وتتكامل فيما بينها‪ ،‬لتحقيق‬

‫الهدف األشمل واألعم الذى يتمثل فى تغيير واقع ومستقبل‬ ‫املــواطــن والــدولــة إلــى األفضل فى مختلف املـجــاالت‪ .‬وأكــد أن‬ ‫احل ـفــاظ عـلــى الـقـيــم واألخ ـ ــاق وامل ـب ــادئ الـتــى متـثــل الهوية‬ ‫املصرية األصيلة هو املسار الذى تنطلق من خالله مبادرة «بداية‬ ‫اإلنسان»‪،‬داعيا جموع الشعب املصرى العظيم إلى‬ ‫جديدة لبناء‬ ‫ً‬ ‫املشاركة فى املبادرة‪ ،‬واالستفادة من خدماتها‪ ،‬كما دعا املجتمع‬ ‫املدنى إلى التعاون لتحقيق أهداف هذه املبادرة الوطنية‪.‬‬ ‫فكرة املشروع هى هدف كبير يسعى أى مجتمع لتحقيقه‪،‬‬ ‫فمن تستهدفهم امل ـبــادرة هــم شعب مصر‪ ،‬مبختلف فئاتهم‬ ‫وأعمارهم ومستوياتهم‪ ،‬وما تسعى إليه املبادرة هو استفادة‬ ‫املواطن من مختلف محافظات اجلمهورية من موارد الدولة‬ ‫بعدالة وفاعلية‪ ،‬وحتسني جــودة احلـيــاة‪ ،‬مــن خــال برنامج‬ ‫عمل مجمع يستهدف استثمار رأس املــال البشرى‪ ،‬وتنمية‬ ‫اإلن ـس ــان‪ ،‬ال ــذى يصفه الــرئـيــس عـبــدالـفـتــاح الـسـيـســى بأنه‬ ‫«الثروة احلقيقية ملصر»‪ ،‬وترسيخ الهوية املصرية‪ ،‬ويحتوى‬

‫عـلــى كـثـيــر مــن املـ ـب ــادرات املـجـمـعــة‪ ،‬مب ـشــاركــة جـمـيــع جهات‬ ‫الــدولــة‪ ،‬فى مجاالت الصحة والتعليم والثقافة والرياضة‪،‬‬ ‫وتـطــويــر فــرص الـعـمــل‪ ،‬على أن يلمس املــواطـنــون عوائدها‬ ‫اإليجابية فى أسرع وقت‪.‬‬ ‫يبدو أن مبادرة «بداية» هى البداية احلقيقية لبناء اإلنسان‬ ‫امل ـصــرى‪ ،‬وامل ـشــروع الـقــومــى للتنمية البشرية ال ــذى يحمل‬ ‫رؤيــة شاملة على جميع املستويات‪ ،‬بهدف حتقيق التطور‬ ‫جميعا أن نلتف حوله‪ ،‬فالتضامن‬ ‫املنشود للمجتمع‪ ،‬علينا‬ ‫ً‬ ‫االجتماعى مبفهومه الــواســع هــو تضامن مــن اجلميع مع‬ ‫اجلميع لرفع اجلميع‪.‬‬ ‫ومن املؤكد أن سيكون له تأثير كبير على اإلنسان املصرى‬ ‫وحياته اليومية‪ ،‬ألنها ستعكس مدى تقارب وتعاون وتكامل‬ ‫احلكومة املصرية‪ ،‬والتنسيق الوثيق واملستمر بني اجلهات‬ ‫احلـكــومـيــة مــن جــانــب واملـجـتـمــع املــدنــى وال ـق ـطــاع اخلــاص‬ ‫مــن جــانــب آخ ــر‪ ،‬حـيــث سينتج عــن ه ــذا الـتـعــاون والتنسيق‬ ‫والعمل اجلماعى‪ ،‬حماية املجتمع وحتسني مستوى املعيشة‪،‬‬ ‫واالستجابة لطموحات الشباب‪ ،‬ومتكني املرأة‪.‬‬ ‫وال شك أن مصر التى احتفلت فى ساحة الشعب بالعاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة وبفعاليات فى مختلف املحافظات‪ ،‬تستحق‬ ‫كثيرا من الطموحات‬ ‫هذه البداية‪ ،‬التى تستطيع أن حتقق ً‬ ‫للمصريني فى جمهوريتهم اجلديدة‪ ،‬فهى مبادرة للمواطن‬ ‫بالدرجة األولى‪.‬‬ ‫ونـشـكــر أن ال ــدول ــة فــى مــرحـلــة أول ــى وج ـهــت كــل طاقتها‬ ‫فى إحــال وجتديد البنية التحتية‪ ،‬وحــان الوقت أن ننتقل‬ ‫إل ــى ب ـنــاء اإلن ـس ــان امل ـص ــرى‪ ،‬وذل ــك ب ـبــذل مــزيــد مــن اجلهد‬ ‫والتضحيات والعمل املخلص والتخطيط الواعى اجليد‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫حبيبى دائ ًما (‪)2 -2‬‬

‫لـعــب امل ـخــرج حـســن ك ـمــال دو ًرا كـبـيـ ًـرا فى‬ ‫إب ــراز مــواهــب نــور الشريف فــى فيلم «حبيبى‬ ‫دائما» من خالل استخدامه للكاميرا وزوايــا‬ ‫ً‬ ‫ال ـت ـصــويــر ال ـت ــى ت ــرك ــز ع ـلــى ت ـعــاب ـيــر الــوجــه‬ ‫بارعا‬ ‫الدقيقة‪ ..‬فاألستاذ حسني كمال كــان ً‬ ‫فــى خـلــق أجـ ــواء درام ـي ــة تـســاعــد عـلــى تعزيز‬ ‫مشاعر احلب واحلزن فى آن واحد‪ .‬التصوير‬ ‫ال ـق ــري ــب ل ــوج ــه نـ ــور ال ـش ــري ــف‪ ،‬وخ ــاص ــة فى‬ ‫اللحظات التى يكون فيها وحــده مع فريدة‪،‬‬ ‫كان له أثر كبير فى نقل املشاعر دون احلاجة‬ ‫أيضا لعبت دو ًرا‬ ‫إلى احلــوار املكثف‪ ،‬اإلضــاءة ً‬ ‫مهما فى تعزيز األداء فى املشاهد التى كانت‬ ‫ًّ‬ ‫تـعـكــس األم ـ ــل‪ ،‬فـقــد كــانــت اإلض ـ ــاءة مشرقة‬ ‫ودافئة‪ ،‬بينما فى املشاهد التى تعكس احلزن‬ ‫وال ـيــأس‪ ،‬كــانــت اإلض ــاءة خافتة أو قــامتــة‪ ،‬ما‬ ‫ـاصــا على املـشــاهــد‪ ،‬وساعد‬ ‫أضـفــى طــابـ ًـعــا خـ ًّ‬ ‫نــور الشريف فى إبــراز شخصيته بشكل أشد‬ ‫عمقً ا‪.‬‬ ‫وإلــى جانب األداء الــرائــع‪ ،‬كانت املوسيقى‬ ‫الـتـصــويــريــة للفيلم عـنـصـ ًـرا مـهـ ًّـمــا فــى نقل‬ ‫احلالة املزاجية‪.‬‬ ‫املــوسـيـقــى الـتــى وضـعـهــا املــوسـيـقــار الكبير‬ ‫عـ ـم ــر خ ــورشـ ـي ــد ك ــان ــت ق ـ ـ ـ ــادرة عـ ـل ــى ت ـعــزيــز‬ ‫م ـشــاعــر احل ــب وال ـش ـجــن بـطــريـقــة تـتـنــاســب‬ ‫م ــع األداء الـ ــذى يـقــدمــه ن ــور ال ـشــريــف‪ ،‬فلم‬ ‫تكن املوسيقى التصويرية مجرد خلفية‪ ،‬بل‬ ‫كــانــت أداة إضــافـيــة تـســاعــد فــى نـقــل املشاعر‬ ‫إل ــى امل ـشــاهــديــن‪ ،‬وجـعـلـتـهــم يـتـعــاطـفــون مع‬ ‫الشخصيات بشكل أكبر‪ .‬لقى فيلم «حبيبى‬ ‫كبيرا وقــت عــرضــه‪ ،‬س ــواء بني‬ ‫دائـ ًـمــا» جنـ ً‬ ‫ـاحــا ً‬ ‫اجلـمـهــور أو الـنـقــاد‪ .‬الـكـثـيــرون أشـ ــادوا بــأداء‬ ‫نــور الشريف املتميز‪ ،‬الــذى متكن من تقدمي‬ ‫شخصية مليئة باملشاعر والصراعات بطريقة‬ ‫واقـعـيــة‪ .‬أثـنــى أيـ ًـضــا الـنـقــاد عـلــى السيناريو‬ ‫واإلخ ــراج‪ ،‬لكن األداء التمثيلى لألستاذ نور‬ ‫الشريف كان هو األكثر جذ ًبا لالنتباه‪.‬‬ ‫الفيلم جنح فى ملس قلوب اجلمهور لقدرته‬ ‫عـلــى الـتـعــامــل مــع مــوضــوعــات احل ــب وامل ــوت‬ ‫بطريقة إنسانية وعاطفية عميقة‪ .‬لم يكن‬ ‫مـجــرد فیلم عــابــر‪ ،‬بــل اسـتـطــاع أن يبقى فى‬ ‫ذاكرة املشاهدين لسنوات طويلة بفضل األداء‬ ‫الرائع لنور الشريف والبناء الدرامى املتقن‬ ‫للقصة‪.‬‬ ‫وميكن الـقــول إن «حبيبى دائـ ًـمــا» هــو فيلم‬ ‫خالد فى تاريخ السينما املصرية‪ ،‬فهو ليس‬ ‫فيلما عن احلب‪ ،‬بل هو فيلم عن القوة‬ ‫فقط ً‬ ‫ف ــى مــواج ـهــة األلـ ــم‪ ،‬ع ــن ال ـص ــراع ب ــن األم ــل‬ ‫وال ـيــأس‪ ،‬وعــن كيفية التعامل مــع الفقدان‪،‬‬ ‫نــور الشريف قــدم شخصية إبراهيم بطريقة‬ ‫جتعل املشاهدين يشعرون وكأنهم يعيشون‬ ‫تلك اللحظات معه‪ ،‬مما يثبت مرة أخرى أنه‬ ‫واحــد من أعظم املمثلني فى تاريخ السينما‬ ‫امل ـصــريــة‪ .‬رح ــم اهلل ن ــور ال ـشــريــف الـ ــذى كــان‬ ‫ـوذج ــا رائ ـ ًـع ــا لـلـفـنــان املـتـنــوع فــى أدواره ما‬ ‫من ـ ً‬ ‫بــن ســواق أتوبيس وســائــق تاكسى إلــى حامت‬ ‫زه ــران‪ ،‬ثــم عــاشــق فــى الـعــاشـقــان‪ ،‬ثــم مظلوم‬ ‫مطحون فى الكرنك‪ ،‬ثم حبيب فقد حببته‬ ‫دائما‪.‬‬ ‫فى حبيبى ً‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫د‪ .‬رامى عطا صديق‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى تاريخ مصر الحديث والمعاصر ظهر الكثير من الرؤى‬ ‫اإلبداعية واألفكار غير التقليدية‪ ،‬التى ساهمت فى تطوير‬ ‫المجتمع‪ ،‬أذكر ً‬ ‫بعضا منها هنا لعلنا نتعلم ونستفيد‪.‬‬

‫تفكير إبداعى وغير تقليدى‬

‫ومـجــدد‪،‬‬ ‫التفكير اإلبــداعــى هــو تفكير رائ ــد وخ ـ ّـاق ُ‬ ‫يرصد املشكالت ويبحث عن احللول‪ ،‬يفكر فى التحديث‬ ‫ويستهدف التطوير ويتطلع إلــى التنوير‪ ،‬األمــر الذى‬ ‫نحتاجه ال ـيــوم‪ ،‬وأكـثــر مــن أى وقــت مـضــى‪ .‬وفــى تاريخ‬ ‫مصر احلديث واملعاصر ظهر الكثير من الرؤى اإلبداعية‬ ‫واألفـ ـك ــار غـيــر الـتـقـلـيــديــة‪ ،‬ال ـتــى ســاهـمــت ف ــى تطوير‬ ‫بعضا منها هنا لعلنا نتعلم ونستفيد‪..‬‬ ‫املجتمع‪ ،‬أذكر ً‬ ‫(‪)1‬‬ ‫فى مطلع الثالثينيات من القرن التاسع عشر أسس‬ ‫محمد على باشا‪ ،‬والى مصر وحاكمها (‪1848-1805‬م)‪،‬‬ ‫مدرسة املــولــدات لتعليم طب النساء والتوليد‪ ،‬وحــاول‬ ‫عميد األسرة العلوية‪ ،‬ومعه رجاله‪ ،‬إقناع األسر املصرية‬ ‫بأن ترسل بناتها للتعلم فى تلك املدرسة املناسبة للبنات‪،‬‬

‫متاما من باب العيب‪ ،‬حيث كانت‬ ‫لكن املصريني رفضوا ً‬ ‫البنت تخرج من البيت مرتني فى حياتها؛ األولــى حني‬ ‫ت ـتــزوج ويـتــم زفــافـهــا إل ــى بيت عريسها‪ ،‬والـثــانـيــة حني‬ ‫يتوفاها اهلل ويدفنونها فى مقابر األس ــرة‪ .‬لكن الرجل‬ ‫لم ييأس‪ ،‬وقرر االعتماد على البنات املشردات والفتيات‬ ‫اللقيطات والسودانيات‪ ،‬ليتعلمن فى تلك املدرسة‪.‬‬ ‫ويأتى اخلديو إسماعيل (‪1879-1863‬م)‪ ،‬الذى يلقبه‬ ‫املؤرخون باملؤسس الثانى ملصر احلديثة بعد جده محمد‬ ‫على‪ ،‬وفى عام ‪1865‬م وافق إسماعيل على صدور مجلة‬ ‫(يعسوب الطب)‪ ،‬حتت إشراف محمد على باشا البقلى‬ ‫احلكيم رئيس مــدرســة قصر العينى‪ ،‬وزميله إبراهيم‬ ‫الــدســوقــى بــك‪ ،‬وهــى أول مجلة متخصصة فــى الطب‬ ‫والـصـحــة تعرفها مـصــر‪ ،‬واسـتـمــرت فــى ال ـصــدور لعدة‬

‫سنوات‪ .‬وفــى هــذه املجلة كتبت السيدة جليلة مترهان‬ ‫مقاالت ونصائح طبية‪ ،‬وكانت «جليلة» خريجة مدرسة‬ ‫املــولــدات‪ ،‬وهــى تُعتبر أول صحفية تكتب فى الصحف‬ ‫حسب مؤرخى الصحافة املصرية‪ ،‬والفضل يرجع ملدرسة‬ ‫املولدات‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫ومن تاريخنا الفنى قصة يرويها كمال املالخ ورشدى‬ ‫إس ـك ـنــدر ف ــى كـتــابـهـمــا «خ ـم ـســون سـنــة م ــن ال ـف ــن» (دار‬ ‫املعارف‪1962 -‬م)‪ ،‬حيث كان الفنان التشكيلى راغب عياد‬ ‫(‪1982-1892‬م) يقوم بتدريس الرسم فى مدرسة األقباط‬ ‫الكبرى‪ ،‬وصديقه الفنان التشكيلى يوسف كامل (‪-1891‬‬ ‫‪1973‬م) يقوم بالتدريس فى املدرسة اإلعدادية‪ ،‬وفكرا فى‬ ‫السفر إلــى إيطاليا لتطوير قدراتهما الفنية‪ ،‬فاقترح‬

‫راغــب عياد أن يقوم أحدهما بالتدريس فى املدرستني‬ ‫مـ ًـعــا‪ ،‬بينما يـســافــر اآلخـ ــر إل ــى إيـطــالـيــا ل ـلــدراســة‪ ،‬ثم‬ ‫يتبادالن األدوار‪ ،‬وبالفعل قابال ناظرى املدرستني اللذين‬ ‫وافـقــا على الـفـكــرة‪ ،‬حيث ســافــر يــوســف كــامــل ً‬ ‫أول إلى‬ ‫إيطاليا‪ ،‬وقام راغب عياد بالتدريس فى املدرستني وإرسال‬ ‫املــرتــب شـهــر ًّيــا إل ــى صــديـقــه‪ ،‬وف ــى اإلجـ ــازة ســافــر راغــب‬ ‫للقاء صديقه يوسف‪ ،‬وهناك تقابال مع محمد كامل‬ ‫سليم (سكرتير سعد باشا زغلول)‪ ،‬فطلب منهما مقابلة‬ ‫سعد الذى كان يستشفى هناك بعد خروجه من سيشل‪،‬‬ ‫كثيرا‪ ،‬وقــال ليوسف كامل «روح سدد الدين‬ ‫ففرح بهما ً‬ ‫لزميلك»‪ ،‬فعاد يوسف كامل إلى مصر وعمل باملدرستني‪،‬‬ ‫وأرسل الراتب لصديقه راغب عياد فى إيطاليا‪.‬‬ ‫وفى مصر اجتمع البرملان فى دورته األولى عام ‪1924‬م‪،‬‬ ‫وروى ويصا واصف (‪1931-1873‬م)‪ ،‬قصة الشابني اللذين‬ ‫ن ــاال إع ـجــاب كــل األع ـض ــاء‪ ،‬ودع ــا إل ــى تشجيع الفنون‬ ‫اجلميلة‪ ،‬وفتح اعتماد سنوى لذلك فى وزارة املعارف‪،‬‬ ‫فــوافــق املجلس واعتمد مبلغ اثـنــى عشر ألــفً ــا إلرســال‬ ‫الـبـعـثــات إل ــى اخل ـ ــارج‪ ،‬وف ــى سـنــة ‪1925‬م ســافــر يوسف‬ ‫كامل وراغب عياد إلى روما‪ ،‬ومحمد حسن إلى إجنلترا‪،‬‬ ‫وأحمد صبرى إلى فرنسا‪ .‬وفى روما نبتت فكرة تأسيس‬ ‫«األكادميية املصرية للفنون» فى ذهن الشاب راغب عياد‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫ومــن تاريخ الطباعة والصحافة أن صــادق سالمة‬

‫(‪1955-1895‬م)‪ ،‬من أبناء املنيا‪ ،‬اكتشف أن أصحاب‬ ‫(الـ ـ ــدوائـ ـ ــر) ي ـت ـك ـب ــدون الـ ـش ــىء ال ـك ـث ـيــر ف ــى ط ـبــاعــة‬ ‫م ـط ـبــوعــات دوائـ ــرهـ ــم ف ــى م ـطــابــع الـ ـق ــاه ــرة‪ ،‬أو فــى‬ ‫غيرها‪ ،‬فأسس مطبعة اتفق قبل إنشائها مع عدد من‬ ‫الدوائر على أن يكون لها امتياز تغطية مطبوعاتها‪.‬‬ ‫ـوردا رفعه‬ ‫وأصبحت مطبعة «صــادق» مبدينة املنيا مـ ً‬ ‫إلى مستوى أصحاب هذه (الدوائر) أنفسهم‪ .‬وكانت‬ ‫واحــدة من املطابع الشهيرة آنــذاك بالوجه القبلى‪،‬‬ ‫وف ــى مـطـبـعـتــه طـبــع جــريــدتــه (اإلنـ ـ ــذار) ال ـتــى صــدر‬ ‫عددها األول يوم األحد ‪ 8‬يونيو ‪1930‬م‪ ،‬وهى جريدة‬ ‫أدبـيــة أخالقية عمرانية أسبوعية‪ ،‬حتــولــت فــى سنة‬ ‫‪1931‬م إلى صحيفة سياسية‪ ،‬واستمرت فى الصدور‬ ‫إلى عام ‪1955‬م‪ ،‬حيث توقفت مع وفاته‪ ،‬وكانت جريدة‬ ‫رصينة وقوية تنافس صحف القاهرة‪ ،‬على مستوى‬ ‫الشكل واملضمون‪.‬‬ ‫وكــان ُيعلن عن مطبعته فى أعــداد جريدة (اإلن ــذار)‬ ‫التى أصدرها سنة ‪1930‬م بقوله «مطبعة صــادق باملنيا‬ ‫أكبر مطبعة فى الوجه القبلى‪ .‬كتب‪ ،‬جرائد‪ ،‬مجالت‪،‬‬ ‫عددا‬ ‫دفاتر حساب على أكبر مقاس»‪ .‬وكــان يطبع فيها ً‬ ‫مــن الـصـحــف اإلقـلـيـمـيــة الـصـغـيــرة ال ـتــى كــانــت تصدر‬ ‫ـوعــا مــن الــزعــامــة على‬ ‫فــى صعيد مـصــر‪ ،‬مبــا ك ـ َّـون لــه نـ ً‬ ‫الصحفيني اإلقليميني‪ ،‬و ّمــكـنــه مــن عضوية مجلس‬ ‫نقابةالصحفيني‪.‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫إسرائيل ليست دولة‪ ..‬إنها منظمة إرهابية‪.‬‬

‫يبدو أن اإلنسان اجلديد سيكون صاحب الكلمة والقرار‪ ،‬وأخشى أن تسيطر‬ ‫جينات التوحش والقسوة على أطفال الزمن القادم‪ ،‬ويستبدلون الرحمة بالعنف‬ ‫جوعا‪.‬‬ ‫والبراءة باإلرهاب‪ ،‬ويكون قدرهم أن يزرعوا األلغام حتى لو مات العالم‬ ‫ً‬

‫مات كينارد (مؤلف وصحفى إنجليزى)‬

‫‪12‬‬

‫قتلت إسرائيل طفلة تبلغ من العمر ‪ 8‬سنوات فى لبنان‪ ،‬ويحتفل كل صهيونى‬ ‫بالهجوم وكأنه أفضل يوم فى حياته‪.‬‬ ‫مثير لالشمئزاز هؤالء املعادون لإلنسان‪.‬‬

‫فاروق جويدة (شاعر مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫جاكسون هينكل (إعالمى أمريكى)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫‪ Alexithymia‬صعوبة أو تعريف أو تسمية المشاعر‪ ،‬التى يمكن‬ ‫أن يعبر بها اإلنسان عن حزنه أو فرحه أو ضيقه أو غضبه‪ ،‬والناس‬ ‫الذين يعانون من هذا االضطراب لديهم صعوبة شديدة‪.‬‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫ُ‬ ‫نوبات األنين والوالدية ال َب ْكماء ‪Alexithymia‬‬

‫حدوتة أحمد قاعود‬

‫مــديــن ل ــرس ــام الـكــاريـكــاتـيــر ال ــراح ــل «أحـمــد‬ ‫قاعود» بكلمات‪ ،‬ادخرتها حلني اللقاء‪ ،‬فغادرنا‬ ‫إلى السماء‪ ،‬يرحمه اهلل‪.‬‬ ‫رساما بليغً ا‪ ،‬والرسم البليغ ينطق دون‬ ‫نودع‬ ‫ً‬ ‫تـعـلـيــق‪ ،‬يـنـطــق مب ــا اسـتـبـطـنــه ال ــرس ــام وعـبــرت‬ ‫عنه ريشته‪ ،‬وكان صمت قاعود بليغً ا‪ ،‬حتى فى‬ ‫مــرضــه لــم يـشـ ُـك أ ًمل ــا‪ ،‬وك ــان ص ـبــو ًرا شــاكـ ًـرا ربــه‪،‬‬ ‫وهذا من شيم الصاحلني‪.‬‬ ‫سأفتقد إطاللته على صفحات وموقع «اليوم‬ ‫السابع»‪ ،‬ظل قاعود يطل من نافذته علينا كل‬ ‫ـدعــا بــريـشــة تـنـضــح وطـنـيــة ومـصــريــة‬ ‫ح ــن‪ ،‬مـبـ ً‬ ‫ومحبة للخير واجلمال‪ ،‬رافضة للشر‪ ،‬مناضلة‬ ‫ضــد أع ــوان ــه‪ ،‬مـنــافـحــة عــن احل ـيــاض املـقــدســة‪،‬‬ ‫داعـمــة لـلــدولــة الوطنية مــا اسـتـطــاع إلــى ذلك‬ ‫ً‬ ‫سبيل‪.‬‬ ‫املرحوم «قاعود» منــوذج ومثال‪ ،‬حـ ّول محنته‬ ‫املــرضـيــة إل ــى مـنـحــة‪ ،‬وارت ـق ــى ف ــوق آالمـ ــه‪ ،‬ظل‬ ‫بـ ــدأب يـنـســج م ــن األلـ ــم أم ـ ـ ًـا‪ ،‬يـهـبـنــا أم ـ ـ ًـا‪ ،‬وال‬ ‫يـبـخــل علينا ب ــاألم ــل‪ ،‬وع ـنــوانــه األث ـيــر «عيش‬ ‫باألمل»‪ ،‬واألمل لواله ع َل ّيا‪ ،‬وباألمل يحلو طعم‬ ‫األيام فى النفوس الصابرة‪ ،‬كما صبر أيوب‪«ِ ،‬إنَّا‬ ‫َو َج ْدنَا ُه َص ِاب ًرا» (سورة ص‪.)٤٤ /‬‬ ‫لــم أل ـتـ ِـق بــه شـخـصـ ًّيــا‪ ،‬ولـكــن تــابـعــت أعماله‬ ‫ال ـتــى تــزيــن مــوقــع وصـحـيـفــة «الـ ـي ــوم ال ـســابــع»‬ ‫باحترام‪ ،‬يورثك نف ًَسا إضاف ًّيا‪ ،‬جرعة أكسجني‪،‬‬ ‫أفكاره ليست من قبيل الرفاهية الكاريكاتورية‪،‬‬ ‫ريشته تغرز فــى اللحم احلــى‪ ،‬مسخرة لنصرة‬ ‫وطـ ــن يـسـتـحــق احلـ ـي ــاة‪ ،‬مـشـتـبـكــة م ــع احلــالــة‬ ‫الـنـضــالـيــة الـتــى ميــر بـهــا وط ــن يـتـشــوق لألمن‬ ‫واألمان واالستقرار والرفاهية‪.‬‬ ‫قاعود لم يركن إلى محنته يطلب عطفً ا‪ ،‬بل‬ ‫كــل ذى إص ــرار يعجب الـشـطــار‪ ،‬يـفــرض وجــوده‬ ‫بــأعـمــالــه الـتــى تشكل طـلـقــات تصيب أهـ ً‬ ‫ـدافــا‪،‬‬ ‫فتُ ْر ِدى القبح وترنو إلى اجلمال‪ ،‬ريشة مقاتلة‪،‬‬ ‫يصطف فى طابور األشداء املنافحني عن أغلى‬ ‫اسم فى الوجود‪.‬‬ ‫م ـعــرض ق ــاع ــود األخ ـي ــر‪ ،‬ورمبـ ــا األول ال ــذى‬ ‫احتضنته مكتبة اإلسكندرية فى بيت السنارى‪،‬‬ ‫ك ـ ــان مب ـث ــاب ــة ج ــائ ــزة م ـس ـت ـح ـقــة م ــن مـحـبـيــه‪،‬‬ ‫وأقرانه‪ ،‬جماعة الكاريكاتير املصرى التى تكافح‬ ‫أيد مسكونة باإلبداع‬ ‫من أجل بقاء الريشة فى ٍ‬ ‫الوطنى‪.‬‬ ‫الــراحــل اجلميل كــان بحق فـنــا ًنــا مــن جملة‬ ‫ف ـنــانــن ي ـق ــاوم ــون‪ ،‬وي ــرس ـم ــون‪ ،‬وي ـن ـش ــرون‪ ،‬وال‬ ‫يأبهون‪ ،‬وال يخشون لومة الئم فى رسمة حتمل‬ ‫بصمة فنان وطنى‪.‬‬ ‫مثل قاعود‪ ،‬اهلل يرحمه‪ ،‬كمثل الصابر على‬ ‫املحنة‪ ،‬قادر رغم تعبه وأمله على أن يرسم ويبدع‬ ‫وي ـن ـشــر أع ـمــالــه لـتـطــالـعـهــا ال ـن ـظ ــارة بــإعـجــاب‬ ‫وإط ــراء حلو‪ ،‬على قلبه زى العسل‪ ،‬كــان يشكر‬ ‫متلعثما من اخلجل اإلنسانى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫م ـعــرض قــاعــود األخ ـيــر حـمــل ع ـنــوا ًنــا بليغً ا‬ ‫«قــاعــود حــدوتــة مـصــريــة»‪ ،‬عـنــوان على مسمى‪،‬‬ ‫كــاســم عـلــى مـسـمــى‪ ،‬حــدوتــة مـصــريــة‪ ،‬ت ــرك لنا‬ ‫قــاعــود مــا تيسر مــن أحــامــه فــى لــوحــات‪ ،‬ليت‬ ‫يصدر بها كتاب عن «اليوم السابع» وليس بكثير‬ ‫عـلــى «ال ـشــركــة امل ـت ـحــدة» ت ـكــرمي ق ــاع ــود بكتاب‬ ‫يـحـمــل حــدوتــة مـصــريــة اسـمـهــا أح ـمــد قــاعــود‪،‬‬ ‫يرحمه اهلل‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب مدحت بشاى‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫ج ـل ــس ثــاث ـت ـهــم ي ـح ــدق ــون ف ــى أوجـ ـ ــه بـعـضـهــم‬ ‫إحساس‬ ‫البعض‪ ،‬يتأملون اللفتات والنظرات دومنا‬ ‫ٍ‬ ‫حزن أو فرح أو ترحيب‪ ،‬كان‬ ‫واضح‪ ،‬يعبر عن‬ ‫غضب أو ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫هناك صمت شبه كامل فى تلك اجللسة الثالثية‪،‬‬ ‫التى كــان رابعها الطبيب النفسانى مــع الوالدين‬ ‫السبعينيني وابنهما عبداملولى األربعينى‪ ،‬وعندما‬ ‫بــدأت عملية املناوشة بني الثالثة تأرجحوا ما بني‬ ‫املتعمد والصوت‬ ‫الــر ِّد واإلحـجــام‪ ،‬ومــا بني الصمت‬ ‫َّ‬ ‫اخلفيض‪ ،‬ولم تكن هناك لغة جسد واضحة‪ ،‬سوى‬ ‫أنها ال تعبر عن شــىء‪ ،‬لغة جسد وطريقة تواصل‬ ‫تغلبها ع ــدم ال ـق ــدرة عـلــى الـتـعـبـيــر‪ ،‬وأح ـيــا ًنــا عــدم‬ ‫الفهم أو االستيعاب‪ ،‬كان ثالثتهم يعانون من ذلك‬ ‫االضطراب ا ُمل َس َّمى ‪. Alexithymia‬‬ ‫دخل عبداملولى الذى يعيش فى موريتانيا ويعمل‬ ‫مهندسا زراعـ ًـيــا‪ ،‬إلــى العيادة النفسية بــوجـ ٍـه خال‬ ‫ً‬ ‫من التعبير‪ ،‬يجاهد نفسه وخطواته‪ ،‬لكى يتقدم‬

‫ويجلس أمام الطبيب النفسانى‪ ،‬قال‪« :‬لقد فقدت‬ ‫الشغف فى كل شىء تقري ًبا‪ ،‬العمل‪ ،‬النزهة‪ ،‬ارتداء‬ ‫املالبس وتغييرها‪ ،‬فقدت الشهية واضطرب نومى‪،‬‬ ‫تزوجت وبعد أقل من عام تطلقنا‪ ،‬كان هناك فارق‬ ‫سن واضــح‪ ،‬ولم يكن هناك أى تفاهم‪ ،‬أعتقد أننى‬ ‫ـامــا‪ ،‬وزرت‬ ‫السبب؛ فأنا أبكم العاطفة مثل أمــى متـ ً‬ ‫أطباء كثيرين‪ ،‬وغمرونى بشالل من العقاقير ذات‬ ‫التأثير النفسانى بال فائدة؛ فرأيت أن آتــى إليك؛‬ ‫فلقد سمعت أنــك تسمع جـيـ ًـدا‪ ،‬أعــانــى كــذلــك من‬ ‫مبـفــردى‪،‬‬ ‫نــوبــات الهلع والـقــولــون العصبى‪ ،‬أعيش ُ‬ ‫فقدت الرغبة اجلنسية‪ ،‬جميع أصدقائى مشغولون‬ ‫ليل ن ـهــار‪ ،‬تنتابنى نــوبـ ٌ‬ ‫ـات مــن األن ــن وأن ــا جالس‪،‬‬ ‫ص ـي ـح ـ ٌ‬ ‫ـات م ـك ـتــومــة ُم ـت ـح ـشــرجــة‪ ،‬يـسـمـ ُـعـهــا بعض‬ ‫الـقــريـبــن م ـنــى‪ ،‬وك ــأن ــى أن ـ ــازع امل ـ ــوت‪ ،‬أو ك ــأن امل ــوت‬ ‫يعاكسنى‪ ،‬أمتنى أن أرتبط‪ ،‬أحب املوسيقى وأعزف‬ ‫على البيانو‪ ،‬وأجد فى العمل مالذً ا‪ ،‬أنزل أحيانًا مع‬

‫أبناء احلى‪ ،‬ألعب كرة القدم فى الشارع وأجيدها‪..‬‬ ‫هــم يـضـحـكــون‪ ،‬أعـتـقــد أن الـسـبــب الــرئـيـســى فيما‬ ‫ً‬ ‫مقاتل وأصيب‬ ‫أنــا فيه هو وال ــداى‪ ،‬أبــى كــان طـيــا ًرا‬ ‫يعد يسمع‪ ،‬جمعته الصدفة بوالدتى‪،‬‬ ‫بالصمم فلم ُ‬ ‫وأعتقد أنها إن لــم تكن تــزوجـتــه‪ ،‬مــا تــزوجــت أبـ ًـدا‪،‬‬ ‫متاما؛ كانت بسيطة‪ ،‬وهو مفكِّ ر‬ ‫ألنها مختلفة عنه ً‬ ‫ومعقَّ د الرؤية‪ ،‬كان زواجها به انتصا ًرا على واقعها‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وكانت لها قصه كفاح معه‪ ،‬حيث سافرت معه إلى‬ ‫أيضا‬ ‫بــاد الفرجنة‪ ،‬وساعدته فى دراسـتــه‪ ،‬أعتقد ً‬ ‫أن أبى كان يعيش محنة التعبير عن نفسه‪ ،‬وإن لم‬ ‫كمدا‪ ،‬على‬ ‫يكن قد تــزوج أمى النتهت حياته ومــات ً‬ ‫الرغم من شغفه باحلياة‪ ،‬أمى ال تعرف كيف تعبر‬ ‫عن مشاعرها ال سل ًبا وال إيجا ًبا‪.‬‬ ‫غال ًبا إن عبداملولى قد ورث من والديه االكتئاب‪،‬‬ ‫وفــى جلسة أخــرى بعد وفــاة وال ــده‪ ،‬جــاء ومعه أمه‬ ‫أطـ َّلــت برأسها مــن بــاب الغرفة امل ــوارب‪ ،‬ثــم جلست‬

‫مشروع القانون الجديد لإليجارات لم ُيطرح بعد للتصويت‬ ‫ً‬ ‫عليه فى مجلس النواب‪ ،‬وهو ما يثير ً‬ ‫عمن‬ ‫سؤال أو‬ ‫تساؤل ّ‬ ‫هو المسؤول عن هذا االنتظار الطويل والترقب للحل‪.‬‬

‫د‪ .‬نصار عبداهلل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪nassarabdalla@gmail.com‬‬

‫عن العدالة الغائبة بقوة القانون‬

‫رغ ــم أن ال ـه ــدف األس ـ ــاس ل ـســائــر ال ـقــوانــن‬ ‫هــو حتقيق أكـبــر قــدر ممكن مــن الـعــدالــة‪ ،‬رغم‬ ‫ذلك‪ ،‬فإن القوانني التى مازالت تنظم العالقة‬ ‫بــن م ــاك ال ــوح ــدات السكنية الـقــدميــة وبــن‬ ‫مـسـتــأجــرى تـلــك ال ــوح ــدات هــى أبـعــد مــا تكون‬ ‫عــن ال ـعــدالــة‪ ،‬وأب ـســط مــا ميـكــن أن تــوصــف به‬ ‫حــالـ ًـيــا هــو أن ـهــا‪« :‬ظـلــم ص ــارخ يستظل مبظلة‬ ‫القانون»‪ ،‬أو أنها‪« :‬عدالة غائبة بقوة القانون»‪،‬‬ ‫والواقع أن هذه القوانني ذاتها كانت قد جنحت‬ ‫إلـ ــى ح ــد ك ـب ـيــر ف ــى حت ـق ـيــق ذلـ ــك الـ ـه ــدف فى‬ ‫مرحلة معينة وفــى ظل ظــروف معينة‪ ،‬بحيث‬ ‫كــان ميكن وصفها فــى تلك املرحلة والـظــروف‬ ‫بأنها قوانني عادلة أو على األقل غير مجحفة‪،‬‬ ‫ولـقــد تــأتــى لها ذلــك مــن خــال انـحـيــازهــا إلى‬ ‫الـطــرف األضـعــف‪ ،‬الــذى كــان هــو املستأجر فى‬ ‫وقت صدورها‪ ،‬حيث كفلت له احلماية واألمان‬ ‫مــن خ ــال مــا نــص عـلـيــه آخ ــر تـلــك ال ـقــوانــن‪،‬‬ ‫وهــو القانون رقــم ‪ 49‬لسنة ‪ 1978‬من االمتداد‬ ‫اإلجبارى لعقد اإليجار وتوريثه للجيل األول‬ ‫مــن ورث ــة املـسـتــأجــر األص ـلــى مــع بـقــاء القيمة‬ ‫اإلي ـج ــاري ــة ثــاب ـتــة بـ ــدون زيـ ـ ــادة‪ ،‬وق ــد ك ــان هــذا‬ ‫يبدو عـ ً‬ ‫ـادل أو على األقل غير مجحف فى ظل‬ ‫الـثـبــات النسبى ألس ـعــار الـسـلــع واخل ــدم ــات أو‬ ‫كبيرا على‬ ‫زيادتها زيادة طفيفة ال تؤثر‬ ‫تأثيرا ً‬ ‫ً‬ ‫الدخل احلقيقى ألولئك الذين يعتمدون فى‬ ‫معيشتهم على ريع عقاراتهم أو العقارات التى‬ ‫خلفها لهم ُمو ِّرثوهم‪ ،‬وأغلب هؤالء من األرامل‬ ‫واأليـ ـت ــام‪ ،‬ال ــذي ــن ل ــم يـكــن لــديـهــم م ـصــدر آخــر‬ ‫للدخل‪ ،‬لكنهم كــان بوسعهم أن يعيشوا ً‬ ‫عيشا‬ ‫مـعـقـ ً‬ ‫ـورث ـهــم قــد ت ــرك لـهــم عـقــا ًرا‬ ‫ـول إذا ك ــان ُمـ ِ ّ‬ ‫واحدً ا فقط مكونًا من ست عشرة شقة سكنية‬ ‫يبلغ مـتــوســط إي ـجــار الـشـقــة ال ــواح ــدة خمسة‬ ‫جنيهات‪ ،‬أى أن العقار بأكمله كان (ومازال) يدر‬

‫جنيها‪ ،‬وألن الكثيرين من أبناء اجليل‬ ‫ثمانني‬ ‫ً‬ ‫احلــالــى يصعب عليهم أن يستوعبوا كيف أن‬ ‫جنيها كافية إلعاشة أسرة نقول لهم إن‬ ‫ثمانني‬ ‫ً‬ ‫سعر كيلو اللحوم فى ستينيات القرن املاضى‬ ‫كـ ــان يـ ـت ــراوح م ــا ب ــن خ ـم ـســة وع ـش ــري ــن قـ ً‬ ‫ـرشــا‬ ‫وخمسني قـ ً‬ ‫ـرشــا‪ ،‬أى نصف جنيه للكيلو‪ ،‬وفى‬ ‫عــام ‪ 1972‬خرجت أولــى املـظــاهــرات الطالبية‪،‬‬ ‫التى حتتج على ارتفاع السعر إلى ستني ً‬ ‫قرشا‪،‬‬ ‫حيث كــان املتظاهرون يهتفون‪ :‬يــا س ــادات ليه‬ ‫معرفش! كيلو اللحمة بستني قــرش!‪ .‬بطبيعة‬ ‫احلال لم يكن أولئك املتظاهرون يعلمون أنهم‬ ‫ســوف يخرجون مــرة أخــرى فى عــام ‪ 1980‬لكى‬ ‫يهتفوا‪ :‬سيد مرعى‪ ..‬ياسيد بيه‪ ..‬كيلو اللحمة‬ ‫بـقــى بـجـنـيــه‪ ..‬مــازلــت أذك ــر تـلــك األيـ ــام جـيــدً ا‬ ‫ومازلت أذكر أن الكيلو كان بتسعني ً‬ ‫قرشا‪ ،‬لكن‬ ‫القافية حكمت وجعلت املتظاهرين يرفعون‬ ‫الـتـسـعــن إل ــى جـنـيــه ل ـكــى يـسـتـقـيــم ال ـه ـتــاف‪،‬‬ ‫ومع هذا فسوف نفترض أنه كان فى عام ‪1980‬‬ ‫بجنيه كامل‪ ،‬وفى هذه احلالة فإن إيجار الشقة‬ ‫ال ــواح ــدة فــى امل ـثــال الـســابــق ك ــان كــافـ ًيــا لـشــراء‬ ‫خمسة كيلوجرامات من اللحم‪،‬‬ ‫(ب ـس ـعــر ال ـق ــاف ـي ــة‪ ،‬بـيـنـمــا ه ــو ف ــى احلـقـيـقــة‬ ‫يشترى ما هو أكثر من ذلك)‪ ،‬وفى كل األحوال‬ ‫لم تكن األسعار قد طفرت بعد تلك الطفرات‬ ‫الهائلة التى شهدها القرن الواحد والعشرون‪،‬‬ ‫والتى قلبت املوازين‪ ،‬وجعلت املالك هو الطرف‬ ‫األض ـعــف‪ ،‬ولــم يعد بــوســع اجلنيهات اخلمسة‬ ‫جراما من اللحم‪،‬‬ ‫أن تشترى أكثر من عشرين‬ ‫ً‬ ‫هذا إن قبل اجلزارون أن يبيعوا اللحم باجلرام!‪،‬‬ ‫وه ـكــذا انتقلت مـثــل تـلــك األسـ ــرة‪ ،‬الـتــى كانت‬ ‫يوما بأنها من ذوى األمالك‪ ،‬انتقلت إلى‬ ‫توصف ً‬ ‫فئة اجلوعانني باملعنى احلرفى للكلمة ما لم‬ ‫يكن لها مصدر آخر للدخل‪ ،‬ومع هذا فإن ارتفاع‬

‫رأى دولى‬ ‫ديفيد إجناتيوس‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «واشنطن بوست» األمريكية‬

‫أسعار اللحوم والسلع األخرى ليس هو املفارقة‬ ‫الوحيدة فى مثل هــذه العالقة‪ ،‬ذلــك أن هناك‬ ‫مفارقة أخرى تتمثل فى أنه ناد ًرا ما يخلو عقار‬ ‫قدمي من مستأجر أو أكثر يقتنى سيارة فارهة‬ ‫يقدر ثمنها ببضعة ماليني‪ ،‬بينما هو متمسك‬ ‫بسداد اجلنيهات اخلمسة إيجا ًرا لشقته التى‬ ‫تـطــل عـلــى الـ ـش ــارع‪ ،‬ومبـنــاسـبــة ه ــذه اإلطــالــة‬ ‫الكرمية‪ ،‬فهو يقتطع من الشارع مساحة لركن‬ ‫سيارته‪ ،‬ومينح السايس فى مقابل ذلك عشرين‬ ‫جنيها يوم ًّيا أو ستمائة جنيه شـهــر ًّيــا‪ ،‬أى أنه‬ ‫ً‬ ‫مينح املالك ما بني ‪ %1‬و‪ %2‬مما مينحه للسايس‪،‬‬ ‫(بــاعـتـبــار أن الـســايــس هــو صــاحــب الـيــد العليا‬ ‫فى حتديد َمــن صاحب السيارة الــذى يحق له‬ ‫الوقوف‪ ،‬لكن السايس ليس هو موضوع حديثنا‬ ‫ً‬ ‫مقال آخــر)‪ .‬ثمة مفارقة‬ ‫اآلن‪ ،‬ولعلنا نُفرد له‬ ‫ثالثة تتمثل فى أن بعض املستأجرين يغلقون‬ ‫الشقق التى يستأجرونها‪ ،‬مع استمرارهم فى‬ ‫س ــداد اإلي ـج ــار ال ـهــزيــل‪ ،‬وإم ـعــا ًنــا فــى التنكيل‬ ‫باملالك وإذاللــه وإشعاره بأنهم يتفضلون عليه‬ ‫بسداد اإليجار قبل استحقاقه‪ ،‬فإنهم يقومون‬ ‫مقدما‪ ،‬على يد محضر‪،‬‬ ‫بعرض إيجار عام كامل‬ ‫ً‬ ‫(أى ستني جنيها بالتمام والكمال)‪ ،‬ويستمرون‬ ‫فــى إغ ــاق الـشـقــة‪ ،‬هـنــا نـتــوقــف لـكــى نـقــول إنــه‬ ‫مت التطرق إلــى مشكلة العقارات القدمية فى‬ ‫مــؤمتــر حـكــايــة وط ــن حينما رك ــز عـلــى ض ــرورة‬ ‫وض ــع ح ــل س ــري ــع وح ــاس ــم ملـشـكـلــة اإليـ ـج ــارات‬ ‫القدمية‪ ،‬ورغم انقضاء ما يقرب من عام كامل‬ ‫على مؤمتر حكاية وطــن‪ ،‬فــإن مشروع القانون‬ ‫اجلــديــد لــإيـجــارات لــم ُيـطــرح بعد للتصويت‬ ‫عليه فــى مجلس ال ـنــواب‪ ،‬وهــو مــا يثير سـ ً‬ ‫ـؤال‬ ‫أو تـسـ ً‬ ‫عمن هــو املـســؤول عــن هــذا االنتظار‬ ‫ـاؤل ّ‬ ‫الـطــويــل والـتــرقــب لـلـحــل‪ ،‬رغ ــم وض ــوح املشكلة‬ ‫ووضوح احلل‪.‬‬

‫مرتابة بعض الشىء‪ ،‬وقالت‪« :‬أنــا ست مؤمنة باهلل‬ ‫بعمل الـلــى ع ـلـ ّـى‪ ،‬عـبــداملــولــى ظلمنى كـتـيــر‪ ،‬كانت‬ ‫مراهقته صعبة ق ــوى‪ ،‬إنــه يلقى الـلــوم عـلـ ّـى وعلى‬ ‫اآلخــريــن»‪ ،‬هنا عمد الطبيب املعالج إلــى أن يقوم‬ ‫مبواجهة سيكودرامية بينهما‪ ،‬عبداملولى وأمــه فى‬ ‫كرسيني متقابلني‪ ،‬تواجها بشىء من احلذر وكثير‬ ‫الغصة‪ ،‬قالت األم‪« :‬أنــا ُأحــس بالدونية ألن كل‬ ‫من‬ ‫َّ‬ ‫أف ــراد الـعــائـلــة سـبـقــونــى‪ ،‬وك ــان نفسى أش ــوف أوالد‬ ‫عـبــداملــولــى مــن زمـ ــان‪ ،‬إن لــه وجـ ًـهــا آخ ــر‪ ،‬إن ــه رجــل‬ ‫املهام الصعبة فى العائلة‪ ،‬ولديه اإليثار‪ ،‬لكنه فقد‬ ‫الشغف‪ ،‬وأنا ال ُأنكر أننى وأباه‪ ،‬كنا غير قادرين على‬ ‫التعبير عن عاطفتنا جتاهه‪ ،‬لكننا بالفعل نحبه‬ ‫أيضا صار أبكم العواطف»‪.‬‬ ‫كثيرا‪ ،‬وهو ً‬ ‫ً‬ ‫‪ Alexithymia‬ص ـعــوبــة أو ت ـعــريــف أو تسمية‬ ‫امل ـشــاعــر‪ ،‬ال ـتــى مي ـكــن أن يـعـبــر ب ـهــا اإلن ـس ــان عن‬ ‫ح ــزن ــه أو ف ــرح ــه أو ض ـي ـقــه أو غ ـض ـب ــه‪ ،‬والـ ـن ــاس‬

‫حنان مفيد فوزى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫الذين يعانون من هذا االضطراب لديهم صعوبة‬ ‫ش ــدي ــدة‪ ،‬ف ــى ال ـت ـفــرقــة ف ـي ـمــا ي ـح ـ ّـس ــون ب ــه داخ ــل‬ ‫أج ـس ــاده ــم‪ ،‬وف ـي ـمــا ي ـع ـبــرون ب ــه بـكـلـمــاتـهــم‪ ،‬إنـهــا‬ ‫صعوبة فهم املشاعر‪ ،‬وهــذا بسبب عوامل كثيرة‪،‬‬ ‫منها العوامل الوراثية‪ ،‬والتجارب السابقة‪ ،‬إنها‬ ‫ع ــدم ال ـق ــدرة ع ـلــى تـنـظـيــم امل ـشــاعــر وع ـلــى ال ـبــوح‬ ‫جدا لتطور الطفل‬ ‫واملشاركة‪ ،‬تلك األمور املهمة ًّ‬ ‫ومنــوه كإنسان‪ ،‬وبالتالى فــإن فقدان ميكانزمات‬ ‫التعبير والـ ُبـكــم الــوالــدى يــؤديــان إلــى سلوكيات‬ ‫ـارات غــاضـبــة فـجــأة‪ ،‬أو‬ ‫سلبية‪ ،‬ت ـتــراوح بــن ان ـف ـجـ ٍ‬ ‫رف ــض لــآخــريــن‪ ،‬أو ع ــدم ال ـق ــدرة عـلــى الـتـشــارك‬ ‫مـعـهــم كــأط ـفــال وك ـب ــار‪ ،‬وق ــد مت ال ـتــأكــد بــاألشـعــة‬ ‫املقطعية للمخ وغيرها من العثور على خلل فى‬ ‫ُمحف ِّزات الغضب‪ ،‬وميكن معاجلة هذا عن طريق‬ ‫م ـع ــاجل ــة ال ـس ـب ــب‪ ،‬وعـ ــن ط ــري ــق ال ـت ـف ــاع ــل احل ــى‬ ‫والتدريب عليه‪.‬‬

‫اإلنسان الصالح والمصرى األصيل‬ ‫بالخصوص ليس فقط َمن يحيد‬ ‫عن الشر ولكن َمن يصنع الخير ً‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫لم أفعل شيئًا‬

‫هـ ـ ـ ــذه ال ـ ـق ـ ـصـ ــة مـ ـ ــن وحـ ـ ـ ــى الـ ـ ـن ـ ــار‪،‬‬ ‫ع ـ ّل ـه ــا ُت ـل ـه ــب م ـش ــاع ــرك ــم خ ـ ــذوا مـنـهــا‬ ‫الـعـظــة وبــاعــدوا عنكم األذى تنصلح‬ ‫أحــوال ـكــم‪ ،‬تـقــول األس ـط ــورة إن جهنم‬ ‫احلمراء امتألت ذات قرن باخلاطئني‬ ‫األشـ ــرار‪ ،‬وك ــان الـكـثـيــرون منهم خــارج‬ ‫البوابة الرئيسية املــؤديــة إلــى الهالك‬ ‫يـنـتـظــرون بـقـلــق كـبـيــر ورع ــب أك ـبــر إن‬ ‫ك ــان ــوا س ـيــدخ ـلــون إل ـي ـهــا أم سـتــأتـيـهــم‬ ‫الـ ـنـ ـج ــاة ف ــى آخ ـ ــر حل ـظ ــة وعـ ـل ــى ب ــاب‬ ‫جهنم احلمراء وقف رئيس الشياطني‬ ‫إبليس الرجيم اللعني وصــرخ بصوت‬ ‫جـ ـهـ ـي ــر أخ ـ ـ ـ ــاف جـ ـمـ ـي ــع احلـ ــاضـ ــريـ ــن‬ ‫املنتظرين‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«لـ ـق ــد ام ـ ـتـ ــأت األمـ ـكـ ـن ــة جـمـيـعـهــا‬ ‫مـ ـ ــن أح ـ ـبـ ــائـ ــى املـ ـخـ ـلـ ـص ــن أص ـ ـحـ ــاب‬ ‫ال ـشــرور املتنوعة ولــم يبق ســوى مكان‬ ‫واحـ ــد شــاغــر ع ـلــى ق ـمــة ق ـمــم الـتــأجــج‬ ‫أظ ـنــه أح ـلــى األم ـك ـنــة وأف ـخ ـم ـهــا على‬ ‫اإلطـ ــاق»‪ .‬ثــم ب ــدأ يسير بــن اخلـطــاة‬ ‫وهــو يبتسم تلك االبتسامة الصفراء‬ ‫ال ــره ـي ـب ــة الـ ـت ــى ت ـ ــدل ع ـل ــى األحـ ـق ــاد‬ ‫والكراهية ويضحك بسخرية ضحكات‬ ‫شريرة متتالية كانت تقشعر لسماعها‬ ‫أبدان اخلاطئني وأخذ إبليس الرجيم‬ ‫اللعني يهز كل شرير خاطئ من كتفه‬ ‫وه ـ ــو ي ـس ــأل ــه ب ـل ـه ـجــة مـ ـق ــززة لـلـنـفــس‬ ‫وال ـ ـ ــروح ع ــن اخل ـط ــاي ــا ال ـت ــى ارت ـك ـب ـهــا‬ ‫وي ـق ـ ّيــم بـنـفـســه َم ــن هــو صــاحــب‬ ‫ل ـيــرى ُ‬ ‫احل ــظ األك ـب ــر واألس ـع ــد لـيـتــربــع على‬ ‫ق ـمــة ق ـمــم ال ـن ــار امل ـتــأج ـجــة بـ ُ‬ ‫ـاحل ـمــرة‪،‬‬ ‫وفيما هــو يسير بــن النفوس الواقفة‬ ‫بانتظار مصيرها املحتوم‪ ،‬رأى واحـ ًـدا‬

‫مــن الـبـشــر ب ــدت عليه إمـ ــارات الـهــدوء‬ ‫والسكينة وهو ينظر بازدراء وال مباالة‬ ‫إلى هذا الرئيس اللعني‪ ،‬فاقترب منه‬ ‫زعـ ـي ــم ال ـش ـي ــاط ــن إب ـل ـي ــس م ـت ـع ـج ـ ًبــا‪،‬‬ ‫وس ــائ ـ ًـا اآلتـ ــى‪« :‬ي ــا ه ــذا‪ ،‬أأن ــت خــاطــئ‬ ‫مـثــل بقية عشريتك الـبـشــريــة؟»‪ ،‬ولــم‬ ‫يـ ـ ــرد الـ ـشـ ـخ ــص ال ـ ـ ـهـ ـ ــادئ‪ ،‬بـ ــل اك ـت ـفــى‬ ‫بــال ـن ـظــر إلـ ــى إب ـل ـيــس شـ ـ ــز ًرا ف ـق ــال لــه‬ ‫إبليس‪« :‬ملاذا لم ترد أيها البشرى؟ وما‬ ‫الذى أتى بك إلى هنا؟ ماذا فعلت فى‬ ‫حـيــاتــك؟»‪ ،‬فــأجــاب الشخص بسكينة‪:‬‬ ‫جدا»‪،‬‬ ‫«لم أفعل شيئًا‪ ،‬فأنا رجل صالح ًّ‬ ‫مستنكرا وقــال «وكيف‬ ‫ضحك إبليس‬ ‫ً‬ ‫وأن ـ ــت رجـ ــل ص ــال ــح جـ ـ ـ ًّـدا وص ـل ــت إلــى‬ ‫بوابة جهنم احلمراء؟»‪ ،‬فقال الرجل‪:‬‬ ‫«أنا هناك نتيجة سوء فهم‪ ،‬ال أكثر وال‬ ‫أقــل»‪ .‬فعلق إبليس‪« :‬ولكنك بالتأكيد‬ ‫ـومــا مــا‪ ،‬فالبشر خ ـطــاؤون»‪،‬‬ ‫أخـطــأت يـ ً‬ ‫وأج ـ ـ ــاب ال ــرج ــل ب ـق ـنــاعــة ت ــام ــة وث ـقــة‬ ‫مـتـنــاهـيــة‪« :‬ال شــك ولـكـنــى عــن نفسى‬ ‫لم أدخل عالم اخلطيئة الفعلى‪ ،‬فقط‬ ‫بشرا يضطهدون غيرهم بيد أنى‬ ‫رأيت ً‬ ‫لم أدخل معهم فى هذا املعترك ورأيت‬ ‫ً‬ ‫ومرضا‬ ‫جوعا‬ ‫آخرين مييتون األطفال ً‬ ‫عبيدا لبلدان ودول ولكنى‬ ‫أو يبيعونهم‬ ‫ً‬ ‫لــم أواف ـق ـهــم عـلــى فعلهم ه ــذا‪ ،‬ورأي ــت‬ ‫أيـ ًـضــا ج ـمــاعــات أخ ــرى ُتـ َّـه ـشــم أجـســاد‬ ‫م ـخ ــدوم ـي ـه ــم وي ـع ــام ـل ــون ـه ــم ك ـن ـفــايــة‬ ‫املـجـتـمــع ك ــأن ال حــق لـهــم فــى احلـيــاة‪،‬‬ ‫أما أنا فقد قاومتهم على أفعالهم هذه‬ ‫ً‬ ‫أفعال شائنة»‪.‬‬ ‫ولم أقترف مثلهم‬ ‫فـ ـق ــال لـ ــه إبـ ـلـ ـي ــس ب ـ ــده ـ ــاء‪« :‬أأنـ ـ ــت‬ ‫متأكد أنــك لــم تفعل شيئًا مثلهم؟»‪،‬‬

‫فــأجــاب الــرجــل بـكــل تــأك ـيــد‪« :‬ن ـعــم لم‬ ‫أفعل شيئًا»‪ ،‬وقال إبليس‪« :‬يا ضاللى‬ ‫أرأيـ ـ ــت ك ــل هـ ــذه امل ـظ ــال ــم جتـ ــرى عـلــى‬ ‫بـنــى جنسك وبـقـيــت ســاكــتً ــا ال حت ـ ّرك‬ ‫ســاك ـ ًنــا؟»‪ ،‬فـقــال الــرجــل‪« :‬نـعــم رأيـتـهــا‬ ‫كلها ول ــم أفـعــل شـيـ ًئــا‪ ،‬ف ـمــاذا تريدنى‬ ‫أن أف ـع ــل ِحـ ـي ــالـ ـه ــا؟»‪ ،‬ف ـق ـه ـقــه رئ ـيــس‬ ‫الـ ـشـ ـي ــاط ــن إبـ ـلـ ـي ــس ال ـ ـل ـ ـعـ ــن‪ ،‬وق ـ ــال‬ ‫للرجل‪« :‬كــم أنــا سعيد بــك وأقــدم لك‬ ‫تهانى القلبية‪،‬‬ ‫خالص حتياتى وأحــر‬ ‫ّ‬ ‫مـ ـ ـب ـ ــروك أي ـ ـهـ ــا ال ـ ـسـ ــاكـ ــت ع ـ ــن احل ـ ــق‪،‬‬ ‫الـشـيـطــان األخ ــرس املـخـلــص‪ ،‬مـبــروك‬ ‫يا صديقى‪ ،‬فهذا املكان املتأجج على‬ ‫ق ـمــة ق ـمــم ج ـه ـنــم احلـ ـم ــراء ُم ـع ــد لك‬ ‫وحــدك‪ ،‬ألنك لم تنطق باحلق وقتما‬ ‫كــان املفترض أن تعلن ولــم تدافع عن‬ ‫الصواب ال قـ ً‬ ‫ـول وال ً‬ ‫فعل‪ ،‬فادخل إلى‬ ‫ف ــرح س ـيــدك ال ـل ـعــن‪ ،‬أن ــت اب ــن ب ــار لى‬ ‫أكثر من جميع هؤالء»‪.‬‬ ‫أمـ ــا ال ـع ـب ــرة م ــن هـ ــذه ال ـق ـصــة فـكــل‬ ‫لبيب يفهم بــاإلشــارة مــا بــن السطور‬ ‫يا أحبائى‪ ،‬اإلنسان الصالح واملصرى‬ ‫األص ـيــل بــاخلـصــوص لـيــس فـقــط َمــن‬ ‫يحيد عن الشر ولكن َمن يصنع اخلير‬ ‫أيضا‪ ،‬الذى يبتعد عن الرذيلة ويعمل‬ ‫ً‬ ‫الـفـضـيـلــة‪ ،‬الـ ــذى ي ــداف ــع ع ــن املـظـلــوم‬ ‫ويـ ـتـ ـص ــدى لـ ـلـ ـظ ــال ــم‪ ،‬ال ـ ـ ــذى ي ـســاعــد‬ ‫املغلوب على أمره وميد يد العون لكل‬ ‫محتاج‪ ،‬الذى ال يكتفى بالنظريات بل‬ ‫ُيقدم على األفـعــال‪ ،‬اإلنـســان الصالح‬ ‫متفرجا وحسب بل ً‬ ‫فعال‪.‬‬ ‫ليس‬ ‫ً‬ ‫« َفـ ـم ـ ْـن ي ـع ــرف أن ي ـف ـعــل ح ـس ـ ًنــا وال‬ ‫يعمل‪ ،‬فذلك خطية له»‪.‬‬

‫مع كل تقدم جديد فى تكنولوجيا األسلحة‪ ،‬يتخيل المصممون أنهم سيكون لديهم استخدام حصرى ألدوات‬ ‫الحرب الفتاكة‪ ،‬على سبيل المثال‪ ،‬كانت الواليات المتحدة تتمتع ذات يوم بما بدا وكأنه احتكار للطائرات بدون طيار‪،‬‬ ‫ولكنها اآلن أصبحت أداة شائعة فى الحرب‪ ،‬إذ بات يعرف الجميع أنه يمكن ألعدائهم استخدام أسلحتهم ضدهم‪.‬‬

‫التداعيات المشؤومة للهجوم على أجهزة اتصاالت حزب الله‬

‫ال ـضــربــة اإلســرائ ـي ـل ـيــة ق ــد تـ ــؤدى إل ــى إح ـبــاط‬ ‫محادثات وقف إطالق النار فى غزة وإشعال فتيل‬ ‫ً‬ ‫نطاقا‪.‬‬ ‫حرب أوسع‬ ‫لقد بــدا املشهد فى لبنان‪ ،‬يــوم الثالثاء‪ ،‬وكأنه‬ ‫مشهد مــن فيلم جليمس بــونــد‪ ،‬حـيــث انفجرت‬ ‫أجـهــزة االت ـصــاالت فــى جـيــوب املـئــات مــن مقاتلى‬ ‫حزب اهلل فى مختلف أنحاء البالد فى وقت واحد‪،‬‬ ‫فـيـمــا ب ــدا وك ــأن ــه عـمـلـيــة إســرائـيـلـيــة جـمـعــت بني‬ ‫احلرب اإللكترونية والتخريب‪.‬‬ ‫ول ـكــن ح ــزب اهلل لــديــه فــرصــة لـكـتــابــة الفصل‬ ‫التالى فى هــذه الــدرامــا املثيرة‪ ،‬إذ كــان املسؤولون‬ ‫اإلسرائيليون يستعدون‪ ،‬ليلة الثالثاء‪ ،‬للتعرض‬ ‫لهجمات انتقامية قد تؤدى‪ -‬إذا لم يتم احتواؤها‪-‬‬ ‫إلى إشعال فتيل احلرب اإلقليمية الشاملة التى‬ ‫يحاول املسؤولون األمريكيون منعها منذ ما يقرب‬ ‫من عام‪.‬‬ ‫وصحيح أن إسرائيل لم تعلن عن مسؤوليتها‬ ‫عــن الـهـجــوم ال ــذى وق ــع ي ــوم ال ـثــاثــاء‪ ،‬لكنها لم‬ ‫تكن فــى حــاجــة إلــى ذل ــك‪ ،‬فــا ميكن أن تـقــوم أى‬ ‫دولة أخرى بشن هجوم بهذا املستوى من التعقيد‬ ‫واجل ــرأة فــى لبنان‪ ،‬وقــد أرسـلــت مقاطع الفيديو‬ ‫ال ـت ــى ُت ـظ ـهــر مـقــاتـلــى ح ــزب اهلل وه ــم يسقطون‬ ‫عـلــى األرض بـفـعــل أج ـه ــزة االتـ ـص ــاالت اخلــاصــة‬ ‫بهم رسالة إسرائيلية ال َلبس فيها إلى اجلماعة‬ ‫املدعومة من إيران مفادها‪ :‬نحن نسيطر عليكم‪،‬‬

‫وميكننا اختراق كل مكان تعملون فيه‪.‬‬ ‫وقد أخبرنى أحد املصادر املطلعة على التفكير‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬خــال مقابلة يــوم الثالثاء‪« :‬عندما‬ ‫يفكر حزب اهلل فى كيفية الرد‪ ،‬فإنه يجب أن يضع‬ ‫فى اعتباره أن إسرائيل قد تكون لديها املزيد من‬ ‫املفاجآت لهم‪ ،‬وهى بالفعل لديها ذلك»‪.‬‬ ‫وس ــارع مسؤولو إدارة (الرئيس األمريكى جو)‬ ‫بايدن إلى النأى بأنفسهم عن الهجوم فى لبنان‪،‬‬ ‫قــائـلــن إن ـهــم ل ــم يـتـلـقــوا أى إش ـع ــار مـسـبــق‪ ،‬لكن‬ ‫بالنسبة لبايدن ونائبته كاماال هاريس‪ ،‬فإن توقيت‬ ‫الهجوم يبدو سيئًا للغاية‪ ،‬إذ يأتى هذا التصعيد‬ ‫ً‬ ‫نطاقا قبل أقل‬ ‫احلــاد وخطر ان ــدالع حــرب أوســع‬ ‫من شهرين من االنتخابات الرئاسية‪ ،‬كما أنه قد‬ ‫ي ــؤدى إلــى تدمير أى فــرصــة للتوصل إلــى اتفاق‬ ‫لوقف إطالق النار فى غزة أو إطالق سراح الرهائن‬ ‫اإلسرائيليني‪.‬‬ ‫وكان املسؤولون األمريكيون على اتصال بإيران‪،‬‬ ‫من خالل قناة خلفية‪ ،‬يوم الثالثاء‪ ،‬لنقل رسالة‬ ‫مفادها أن الواليات املتحدة لم يكن لها أى دور فى‬ ‫الهجوم‪ ،‬لكن الشعور السائد فى اإلدارة‪ ،‬فى الوقت‬ ‫احلالى‪ ،‬هو أن حزب اهلل مرتبك ومذعور‪ ،‬وأنه لن‬ ‫يـقــوم بــرد عسكرى ف ــورى‪ ،‬كما يعتقد املـســؤولــون‬ ‫األمريكيون أن إسرائيل قادرة على احتواء الضرر‬ ‫إذا م ــا وقـ ــع أى هـ ـج ــوم‪ ،‬وأن الـ ــواليـ ــات امل ـت ـحــدة‬ ‫ستساعد فى الدفاع عنها إذا لزم األمر‪.‬‬

‫ورمبـ ــا ك ــان الـ ـق ــرار اإلســرائ ـي ـلــى بـشــن الـهـجــوم‬ ‫ـوعــا بعوامل سياسية وعملياتية‪ ،‬إذ توقفت‬ ‫مــدفـ ً‬ ‫خـطــة وق ــف إط ــاق ال ـنــار الـتــى تـقــودهــا الــواليــات‬ ‫امل ـت ـحــدة‪ ،‬وتــاشــى معها األم ــل فــى الـتــوصــل إلــى‬ ‫اتـفــاق دبلوماسى مــع حــزب اهلل لتهدئة احل ــدود‪،‬‬ ‫وبعد أن طــورت إسرائيل هذه القدرة غير العادية‬ ‫على حتويل أجهزة االتـصــاالت التى يستخدمها‬ ‫خصومها إلــى قنابل‪ ،‬فإنها رمبــا قــررت أنــه يجب‬ ‫اس ـت ـخ ــدام هـ ــذه الـ ـق ــدرة ق ـبــل أن ي ـتــم اكـتـشــافـهــا‬ ‫وتفكيك هذه أجهزة‪.‬‬ ‫إن رغـبــة إســرائـيــل فــى توجيه ضــربــة أق ــوى إلى‬ ‫حــزب اهلل تعكس وجـهــة نظر واسـعــة النطاق بني‬ ‫اإلسرائيليني بــأن الـبــاد ال تستطيع أن تتحمل‬ ‫م ــا أص ـبــح ح ــرب اس ـت ـن ــزاف م ـطــولــة م ــع مقاتلى‬ ‫اجلماعة اللبنانية‪ ،‬فقد واصــل حــزب اهلل توسيع‬ ‫هجماته الصاروخية فى الشمال‪ ،‬وأجبر أكثر من‬ ‫ستني ألف إسرائيلى على إخالء منازلهم فى هذه‬ ‫املنطقة‪ ،‬تاركني وراءه ــم ما بــات يبدو وكأنه مدن‬ ‫أشباح‪.‬‬ ‫وق ــد أصـبـحــت ال ـض ـغــوط الـسـيــاسـيــة للتعامل‬ ‫مع «الـشـمــال»‪ ،‬كما يسميه اإلسرائيليون‪ ،‬بنفس‬ ‫ش ــدة الــرغـبــة فــى حتــريــر الــرهــائــن‪ ،‬وق ــال املـصــدر‬ ‫املطلع على التفكير اإلسرائيلى‪« :‬عندما يتعلق‬ ‫األمر بلبنان والشمال‪ ،‬فهناك إجماع متزايد فى‬ ‫مشيرا إلى‬ ‫إسرائيل على ضرورة القيام بشىء ما»‪،‬‬ ‫ً‬

‫أن مجلس الــوزراء اإلسرائيلى أضاف يوم االثنني‬ ‫هـ ً‬ ‫ـدفــا ج ــدي ـ ًـدا إل ــى قــائـمــة أهـ ــداف احلـ ــرب‪ :‬عــودة‬ ‫اإلسرائيليني إلى منازلهم بالقرب من احلدود مع‬ ‫لبنان‪.‬‬ ‫وكان األمر اجلديد فى الهجوم األخير هو متكن‬ ‫إسرائيل من االختراق الواضح لسلسلة اإلمدادات‬ ‫السرية حلــزب اهلل‪ ،‬إذ كــان زعيم اجلماعة‪ ،‬حسن‬ ‫نصر اهلل‪ ،‬قــد حــذر مقاتليه فــى خطاب ألـقــاه فى‬ ‫فبراير املاضى من استخدام الهواتف املحمولة‪،‬‬ ‫التى تكشف عن مواقع املقاتلني واُستخدمت فى‬ ‫بعض األحيان كأجهزة جتسس إسرائيلية‪.‬‬ ‫وكان نصر اهلل يعلم أن األجهزة املحمولة ترسل‬ ‫إشــارات إلى أبراج الهواتف املحمولة‪ ،‬والتى ميكن‬ ‫اعتراضها بسهولة‪ ،‬ولذا سارع حزب اهلل إلى حماية‬ ‫شبكته العسكرية من خالل تزويد مقاتليه بأجهزة‬ ‫نظاما يصعب اختراقه‪،‬‬ ‫إرس ــال خاصة تستخدم‬ ‫ً‬ ‫أبدا أن العمالء‬ ‫لكن اجلماعة بالتأكيد لم تتخيل ً‬ ‫اإلســرائـيـلـيــن ميكنهم اخ ـتــراق سلسلة الـتــوريــد‬ ‫اخلاصة بهذه األجهزة‪ ،‬لكن هذا ما يبدو أنه حدث‪،‬‬ ‫كما أخبرنى خبراء اإلنترنت األمريكيون‪.‬‬ ‫ولكن مــا الــذى تسبب فــى انفجار األجـهــزة فى‬ ‫حوالى الساعة ‪ 3:30‬مساء يوم الثالثاء؟‪ ،‬عندما‬ ‫بدأت الهجمات فى التسبب فى غمر مستشفيات‬ ‫بيروت مبا يزيد على ‪ 2800‬ضحية‪ ،‬لقد أخبرنى‬ ‫العديد من املحللني األمريكيني بأنهم اشتبهوا‬

‫فى البداية فى أن البرمجيات اخلبيثة اإلسرائيلية‬ ‫رمبا تكون تسببت فى انفجار بطاريات الليثيوم فى‬ ‫أجهزة اإلرسال‪ ،‬لكن مقاطع الفيديو التى سجلت‬ ‫العديد من االنفجارات جتعل هذه النظرية غير‬ ‫محتملة‪ ،‬وذل ــك ألن ب ـطــاريــات الـلـيـثـيــوم تصبح‬ ‫ساخنة للغاية قبل أن تنفجر‪ ،‬بحيث ال يستطيع‬ ‫أحد أن يحتفظ بها فى جيوبه لفترة طويلة‪ ،‬كما‬ ‫يبدو أن االنفجار كان يسبقه دخان ثم حريق‪ ،‬كما‬ ‫تُظهر مقاطع الفيديو‪.‬‬ ‫مــا ح ــدث عـلــى األرجـ ــح‪ ،‬كـمــا أخـبــرتـنــى مـصــادر‬ ‫أمريكية‪ ،‬هو أن العمالء اإلسرائيليني متكنوا من‬ ‫الوصول إلى أجهزة اإلرســال نفسها قبل توزيعها‬ ‫وإدخ ـ ــال كـمـيــات صـغـيــرة م ــن امل ـت ـف ـجــرات الـقــويــة‬ ‫للغاية فيها‪ ،‬كما أن البرمجيات اخلبيثة التى‬ ‫مت إدخالها فى أنظمة تشغيل هذه األجهزة رمبا‬ ‫خلقت مـحـفــزً ا إلـكـتــرونـ ًـيــا‪ ،‬بحيث عندما تتلقى‬ ‫األجهزة مكاملة من رقم معني‪ ،‬أو أى إشــارة أخرى‪،‬‬ ‫تنفجر املتفجرات‪.‬‬ ‫ومـ ــن ال ـنــاح ـيــة ال ـف ـن ـيــة‪ ،‬ك ــان ــت هـ ــذه الـعـمـلـيــة‬ ‫استثنائية‪ ،‬إذ كان اجلميع فى الشبكة العسكرية‬ ‫ً‬ ‫هدفا‪ ،‬مبا فى ذلك‪ ،‬على ما يبدو‪ ،‬السفير اإليرانى‬ ‫فى لبنان‪ ،‬الذى ظهر فى مقاطع فيديو وهو يدخل‬ ‫املستشفى بعد إصابته‪ ،‬واآلن فقدت شبكة حزب‬ ‫اهلل نظام االتـصــاالت الداخلى اخلــاص بها‪ ،‬وألن‬ ‫إسرائيل على ما يبدو حصلت على رقم حزب اهلل‪،‬‬

‫فإنها تستطيع إرســال رسائل للمقاتلني الناجني‬ ‫سيقتلون إذا حاولوا الــرد‪ ،‬كما‬ ‫حتذرهم من أنهم ُ‬ ‫أشار أحد املصادر األمريكية‪.‬‬ ‫وبـعـيـ ًـدا عــن تأثيره املــدمــر على حــزب اهلل‪ ،‬فإن‬ ‫هذا الهجوم يشير إلى بداية عصر جديد وخطير‬ ‫للغاية فى احل ــروب السيبرانية‪ ،‬إذ ميكن حتويل‬ ‫أى جهاز متصل باإلنترنت إلــى ســاح‪ ،‬كما ميكن‬ ‫ال ـتــاعــب ب ــدوائ ــر األج ـه ــزة «ال ــذك ـي ــة» لتعطيلها‬ ‫ب ـطــري ـقــة خـ ـطـ ـي ــرة‪ ،‬ف ـف ــى الـ ـهـ ـج ــوم ال ـس ـي ـبــرانــى‬ ‫«س ـتــوك ـس ـنــت» ض ــد ال ـبــرنــامــج الـ ـن ــووى اإلي ــران ــى‪،‬‬ ‫تسببت الـبــرمـجـيــات اخلـبـيـثــة فــى دوران أجـهــزة‬ ‫الطرد املركزى بعنف شديد مما أدى إلى تدميرها‬ ‫ذات ًيا‪ ،‬وفى مستقبل ما يسمى بـ «إنترنت األشياء»‪،‬‬ ‫قــد ي ـكــون ه ــذا اجل ـهــاز ا ُمل ـس ـت ـخ ـدَم هــو هــاتـفــك أو‬ ‫ثالجتك أو حتى تلفازك‪.‬‬ ‫ومــع كل تقدم جديد فى تكنولوجيا األسلحة‪،‬‬ ‫يتخيل املصممون أنهم سيكون لديهم استخدام‬ ‫حصرى ألدوات احلرب الفتاكة‪ ،‬على سبيل املثال‪،‬‬ ‫كانت الواليات املتحدة تتمتع ذات يوم مبا بدا وكأنه‬ ‫احتكار للطائرات بدون طيار‪ ،‬ولكنها اآلن أصبحت‬ ‫أداة شائعة فى احلــرب‪ ،‬إذ بــات يعرف اجلميع أنه‬ ‫ميكن ألعدائهم استخدام أسلحتهم ضدهم‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א א א א א א ‬

‫ ‬ ‫א א א א א א ‬

‫א א א ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ‪ -‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻰ اﳉﺪﻳﺪ ‪ -‬اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬

‫‪١٠٫٠٣٠‬‬

‫‪١٩٫٩٨‬‬

‫أﺻﻮل ‪ .E.S.B‬ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺔ ﻓﻰ اﻷوراق‬

‫‪٠٫٤٢١‬‬

‫‪٧٫٨٨-‬‬

‫ﺑﺎﻟﻢ ﻫﻴﻠﺰ ﻟﻠﺘﻌﻤﻴﺮ‬

‫‪٦٫٣٧٠‬‬

‫‪٧٫٢٤‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﻷوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪٣٢٫٦٦٠‬‬

‫‪٧٫٦١-‬‬

‫أﻛﺮوﻣﺼﺮ ﻟﻠﺸﺪات واﻟﺴﻘﺎﻻت اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‬

‫‪٧٣٫١٥٠‬‬

‫‪٦٫٣٧‬‬

‫ﻣﻴﻨﺎ ﻓﺎرم ﻟﻸدوﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‬

‫‪١٥٩٫٩٥٠‬‬

‫‪٦٫٢٢-‬‬

‫ﺟﻼﻛﺴﻮ ﺳﻤﻴﺜﻜﻼﻳﻦ‬

‫‪٣٦٫٢٠٠‬‬

‫‪٦٫١٣‬‬

‫ﻛﻮﻧﺘﻜﺖ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬

‫‪٤٫٨٣٠‬‬

‫‪٥٫٤٨-‬‬

‫ﻓﻮرى ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺒﻨﻮك واﳌﺪﻓﻮﻋﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫‪٨٫٤٠٠‬‬

‫‪٥٫٦٦‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻻﺳﺘﺼﻼح اﻷراﺿﻰ‬

‫‪٤٨٫٩٢٠‬‬

‫‪٤٫٩٤-‬‬

‫اﻟﻌﻴﺎر‬

‫اﻟﺴﻌﺮ »اﳉﺮام«‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢٤‬‬

‫ﺟﻨﻴﻬﺎ‬ ‫‪٣٩٨٩‬‬ ‫ً‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢١‬‬

‫ﺟﻨﻴﻬﺎ‬ ‫‪٣٤٩٠‬‬ ‫ً‬

‫ﻋﻴﺎر ‪١٨‬‬

‫ﺟﻨﻴﻬﺎ‬ ‫‪٢٩٩١‬‬ ‫ً‬

‫اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫‪٢٧٩٢٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬

‫‪11‬‬

‫»א «‪ 7 :‬כא ‬ ‫א א א א ‬

‫א א » א א כא א « א אא א ‬

‫ א ‬

‫‪ ­ ‬א ‪ :‬א א ­א א כא א א ‬

‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق وﳒﻮى ﻗﻄﺐ‪:‬‬

‫اﻟﺘﻘﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة راﻧﻴﺎ اﳌﺸﺎط‪ ،‬وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬إرﻳﻚ ﻣﺎرﺗﻴﻨﻮ‪ -‬ﻓﻮرﺗﲔ‪ ،‬اﳌﺆﺳﺲ‬ ‫واﻟﺸﺮﻳﻚ اﻹدارى ﻟﺼﻨﺪوق واﻳﺖ ﺳﺘﺎر‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻼش‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌــﺘــﺨــﺼــﺼــﺔ ﻓ ــﻰ اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر ورﻳـ ــﺎدة‬ ‫اﻷﻋــﻤــﺎل واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻰ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وأوروﺑﺎ‪ ،‬وآﺳﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﺮص اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺸﻬﺪ رﻳــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل واﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ‬ ‫ﲤﺘﻠﻜﻪ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻣﺰاﻳﺎ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﺟﺎذﺑﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺤﻠﻴﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﺧـ ــﻼل اﻟــﻠــﻘــﺎء أﺷ ـ ــﺎرت اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة‬ ‫راﻧﻴﺎ اﳌﺸﺎط إﻟﻰ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﲤﻜﲔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬وإﻓــﺴــﺎح اﳌﺠﺎل‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص اﳌﺤﻠﻰ واﻷﺟﻨﺒﻰ‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻰ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ‬ ‫أن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﺻﻼح اﻗﺘﺼﺎدى وﻫﻴﻜﻠﻰ ﻃﻤﻮح ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﳌﺼﺮى‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪت »اﳌـــﺸـــﺎط« اﻷﻫــﻤــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺮﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﺗﺸﻜﻴﻞ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ ﻟﺮﻳﺎدة‬

‫‪36 6‬‬

‫وزﻳﺮة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺲ ﺻﻨﺪوق واﻳﺖ ﺳﺘﺎر ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬

‫اﻷﻋ ــﻤ ــﺎل‪ ،‬ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ وزﻳـ ــﺮة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗــﺪرة اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫وﺑﻴﺌﺔ رﻳــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﳕﻮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى ﻣﺴﺘﺪام وﻣﺘﺴﺎرع ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ واﳌــﻌــﺮﻓــﺔ وﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻰ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻻﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة راﻧــﻴــﺎ اﳌــﺸــﺎط أن‬ ‫دﻋﻢ وﺗﻌﺰﻳﺰ رﻳــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل ﻟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻓﻰ أذون‬ ‫اﳋﺰاﻧﺔ ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﳌﺎﺿﻰ‬ ‫)اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى(‬

‫‪8 2‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺘــﻮﺳــﻊ ﻓــﻰ ﺗــﻮﻓــﻴــﺮ ﻓ ــﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫وﻳﺤﻔﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟــﺘــﻘــﺪم اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻰ وﲢﺴﲔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻹﻧ ــﺘ ــﺎﺟ ــﻴ ــﺔ‪ ،‬ﳑ ــﺎ ﻳــﺴــﺎﻫــﻢ ﻓ ــﻰ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﲡﺬب‬

‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﰎ ﺳﺪادﻫﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ أﻋﺒﺎء‬ ‫اﻟﺪ ْﻳﻦ اﳋﺎرﺟﻰ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳌﺎﺿﻰ‬ ‫»اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى«‬

‫‪ 12 6‬‬

‫ כא א א ‬

‫اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‪ ،‬ﳑــﺎ ﻳﻌﺰز‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ وﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻜﻔﺎءات اﳌﺤﻠﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﳌﻌﺮﻓﺔ واﳌﻬﺎرات‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻠﻄﺖ »اﳌــﺸــﺎط« اﻟــﻀــﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺬى ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻮزارة ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺈدارة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟــﻌــﻤــﻞ اﳌــﺸــﺘــﺮك ﺑــﲔ ﻣــﺼــﺮ وﺷــﺮﻛــﺎء‬

‫ﺣﺼﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺧﻼل ‪٢٠٢٣‬‬ ‫»اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى«‬

‫‪62‬‬

‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدى اﻷﻃــﺮاف واﻟﺜﻨﺎﺋﻴﲔ‪،‬‬ ‫وﺧﻠﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﲟﺎ ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻳﻌﺰز ﻛﻔﺎءة وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﻨﻔﺬة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷﺎد اﳌﺆﺳﺲ واﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫اﻹدارى ﳌﺆﺳﺴﺔ واﻳــﺖ ﺳﺘﺎر ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺘﻰ ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل رﻳــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﻌــﺪ واﺣـ ــﺪة ﻣــﻦ اﻷﺳــــﻮاق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﳉــﺎذﺑــﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓــﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻟﻺﺟﺮاءات‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ورﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻓﺮﺻﺎ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وأوﺿــــﺢ أن ﻣﺤﻔﻈﺔ اﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﺗﻀﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ أﺑــﺪت اﻫﺘﻤﺎ ًﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﻮق اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻇﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﻦ دﻋﻢ ﺣﻜﻮﻣﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺮﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮى‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻣﺆﺳﺴﺔ واﻳﺖ ﺳﺘﺎر‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻫﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﳌﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠٠٧‬وﺗﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٫٣‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﻣﻦ اﻷﺻﻮل‪ ،‬وﺗﺴﺘﺜﻤﺮ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎً‬ ‫ﻓــﻰ ﻗــﻄــﺎﻋــﺎت ﻣــﺘــﻨــﻮﻋــﺔ‪ ،‬ﻣــﺜــﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ‪،‬‬ ‫واﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟ ــﺼ ــﻨ ــﺎﻋ ــﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺼ ــﺤ ــﺔ اﻟــﺮﻗــﻤــﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌــﺎﻟــﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﺘــﻮاﺟــﺪ ﻣﺪن‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬وﻟﻨﺪن‪ ،‬وﺗﻮروﻧﺘﻮ‪،‬‬ ‫ودﺑــﻰ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﲤﻜﲔ رواد‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻄﻤﻮﺣﲔ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻓﻰ أﺳﻮاق اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻧﻀﻤﺎم ﺷﺮﻛﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﺳﻤﺪة واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪،‬‬ ‫أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻣﺆﲤ ًﺮا ﺻﺤﻔ ًﻴﺎ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫»ﻗﺮع اﳉﺮس« اﻟﺘﻰ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺳــﻮق اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﺎرك ﻓﻰ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟــﺒــﻮرﺻــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻫــﺒــﺔ اﻟــﺼــﻴــﺮﻓــﻰ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧــﻮرﻫــﺎن اﳉﺒﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﺳﻤﺪة‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﺳﻤﺪة‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ أﺣــﻤــﺪ اﻟــﺸــﻴــﺦ أن اﻧــﺘــﻘــﺎل اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﺳﻤﺪة واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻳﻌﺪ دﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﳒــﺎح اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻓﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﻘﻴﺪة ﻓﻰ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫واﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻷﺳﻤﺪة وﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﻓﺮص ﻣﺘﺠﺪدة‬ ‫ﻟﻠﻨﻤﻮ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﻟﻌﺎﳌﻰ واﳌﺤﻠﻰ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬إن إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﺤﻴﺚ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺪ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﻮق ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺧﻄﻄﻬﺎ اﳌﻌﻠﻨﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ وزﻳﺎدة ﺣﺠﻢ اﻷﻋﻤﺎل وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ .‬وأﺿــﺎف‪ :‬أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻵن ‪ ٧‬ﺷﺮﻛﺎت ﳒﺤﺖ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺸﻴﺦ أن إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺗﻄﺒﻖ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺳﻮق اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ ﻟﻠﻤﻨﺎزل‬ ‫»وزارة اﻟﺒﺘﺮول«‬

‫ ´ ¬ כ ¬ ¬ אא א ‪²‬א ‪ ¯ ±°‬אא א‪¬ ¥‬‬

‫‪ :« »‬א א א א א כ א א א א א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﲔ ﻛﺮم وزﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫» א ©« ¨ א א¡ א ‬ ‫א כ ‪ ª‬א¡ א אא א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮ ﻟﻸﻟﻮﻣﻨﻴﻮم إﻧﻬﺎ ﺗﺪرس ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﺧﻄﺔ إﻋــﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻻﻓﺘﺮاﺿﻰ ﻟﻠﻤﺼﺎﻧﻊ وزﻳﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ -‬ﻓﻰ إﻓﺼﺎح ر ًّدا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻧُﺸﺮ ﺑﻌﻨﻮان »ﻃﺮح ﺣﺼﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺮ ﻟﻸﻟﻮﻣﻨﻴﻮم ﻓﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ«‪ -‬أن‬ ‫إﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺑﺪاﺋﻞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﺗﺘﻀﻤﻦ زﻳﺎدة رأس اﳌﺎل‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻷﻧﺴﺐ ﻓﻰ ﺿﻮء ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬

‫ﻳُــﺬﻛــﺮ أن اﳌــﻬــﻨــﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻴﻤﻰ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻗﺎل إن اﻟــﻮزارة اﻗﺘﺮﺑﺖ ﻣﻦ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﺳــﺘــﺸــﺎرى ﻣــﻦ ﺑــﻨــﻮك اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻹدارة ﻃــﺮوﺣــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﺳﻴﻨﺎء ﻟﻠﻤﻨﺠﻨﻴﺰ واﻟﺪﻟﺘﺎ ﻟﻸﺳﻤﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﺼﺺ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺼﺮ ﻟﻸﻟﻮﻣﻨﻴﻮم وﻛﻴﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ ،‬ﻓﻰ أول ﻟﻘﺎء ﺑﺎﻟﺼﺤﻔﻴﲔ‪ ،‬أن‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮوﺿﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﻮك اﺳﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫»اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻸدوﻳﺔ« ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫واﻗﺘﺮﺑﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺣﺪﻫﺎ ﻹدارة ﻃﺮوﺣﺎت‬ ‫ﺷﺮﻛﺘﻰ ﺳﻴﺪ وﻣــﺼــﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫أﻗ ــﺮت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫»ﳑﻔﻴﺲ ﻟﻸدوﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ« ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‬ ‫ﻓﻰ اﻷﺳﻬﻢ اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ اﻛﺘﺘﺎب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ١٫٠٦٤‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ اﺳﻤﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪١٠‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺸﺮوط اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ووﻓ ــﻖ اﻟﺒﻴﺎن اﳌﻨﺸﻮر ﻋﻠﻰ ﺷــﺎﺷــﺎت اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أُﻏﻠﻖ ﺑﺎب اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ ٥‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﳉــﺎرى‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﺖ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﺑـ ‪ ١٦٫٠٦٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٩٣٫٧‬وأن‬ ‫اﳌﺘﺒﻘﻰ ‪ ١٫٠٦٤‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٦٫٢٢‬وﺳﻮف‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻓﺘﺢ ﺑــﺎب اﻻﻛــﺘــﺘــﺎب ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻘﺪاﻣﻰ‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ‪ ،‬اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ ‪ ٢٤‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫‪ ٣٠‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬دون اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻨﺴﺒﺔ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﻜﻞ‬

‫ﻣﺴﺎﻫﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺸﺮوط واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳌﻨﺸﻮرة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﳊﺎﻣﻞ وﻣﺸﺘﺮى اﻟﺴﻬﻢ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ ٤‬أﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻟﻠﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺒﻴﻊ اﳊﻖ‬ ‫ﻓﻰ اﻻﻛﺘﺘﺎب‪ ،‬وﻣﺸﺘﺮى ﺣﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫‪ ٧‬أﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻰ ﺣﺘﻰ ‪ ٢‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳉــﺎرى‪ ،‬دون‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻨﺴﺐ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻰ رأس اﳌﺎل اﻷﺻﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺳﺪاد ﻛﺎﻣﻞ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ١٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وﺑــﺪون ﻣﺼﺎرﻳﻒ إﺻــﺪار‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺑﻨﻚ ﻗﻄﺮ اﻟﻮﻃﻨﻰ اﻷﻫﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻗﻴﺎم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺰﻳﺎدة رأس‬ ‫اﳌــﺎل اﳌﺼﺪر ﻣﻦ ‪ ٥٦٫٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ إﻟــﻰ ‪٢٢٧٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٧١٫٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻟـ‬ ‫‪ ١٧٫١‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﺳﻤﻴﺔ ‪ ١٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻟﻠﺴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬

‫»א א א א « א א א א א א ‬ ‫ אכ א‪ ¥‬א ‪ ¤‬א¡ א א » ‪ £‬א¡ «‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫واﻟﺘﻰ ﻗﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄﺗﻪ وﻫﻰ أﻧﻪ »ﺣﺎﺿﻨﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل« وﻣﺤﻄﺔ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﳌﺪة ‪ ٣‬إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥‬أﻋﻮام ﺗﻌﻤﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻗﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ ﺗﻮﺳﻊ ﺗﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت ذات ﻓﺮص اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫واﳌﻼءة اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳉﻴﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺪ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﺘﻮاﺟﺪ داﺧﻞ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷــﺎر »اﻟﺸﻴﺦ« إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟــﺒــﻮرﺻــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟــﺪﻋــﻢ ﻧﻬﺞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﳌﻘﻴﺪ أوراﻗﻬﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ وﻓﻖ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟــﺪﻋــﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻫــﺬه اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت ﻋﻠﻰ إﺻــﺪار‬ ‫ﺷﻬﺎدات ﺧﻔﺾ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫إدراﺟﻬﺎ وﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﺳﻮق اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻋﻴﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﺳﻬﻤﻬﺎ اﳌﻘﻴﺪة ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻦ إﺻﺪار‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻬﺎدات ﺧﻼل ﻧﺤﻮ ﻋﺎم إﻟﻰ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﺣــﲔ ﺻــﺮﺣــﺖ ﻧــﻮرﻫــﺎن اﳉﺒﻠﻰ‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣــﺠــﻠــﺲ إدارة اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ ﻟــﻸﺳــﻤــﺪة‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪ ،‬ﺑﺄن اﻟﻬﺪف واﳋﻄﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻫﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺠﺎﻻت اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ واﻟــﺪﺧــﻮل ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎﻻت أﺧ ــﺮى ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﺳﺘﺼﻼح اﻷراﺿ ــﻰ وﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﺰراﻋﻰ وإﻧﺘﺎج اﻟﺘﻘﺎوى واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺪﻟﺘﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة وﺗﻮﺷﻜﻰ وﺷﺮق اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت واﻟﻔﺮاﻓﺮة‬ ‫وﺳﻴﻨﺎء وﻣﺸﺮوع اﻟﺮﻳﻒ اﳌﺼﺮى ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟــﺰراﻋــﻰ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ‪.‬‬

‫ﺷﺎرك ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﺣﻜﻮﻣﻴﻮن ورﺟﺎل‬ ‫أﻋﻤﺎل وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺼﻴﺮ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣــﻦ ‪١٨‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ ٢٠‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳉ ــﺎرى‪ ،‬ﻟﺘﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻓﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣــﺼــﺮ‪ ،‬وﺗــﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺘــﺤــﻮل ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﺧﻀﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﺘﻰ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﻮق اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺿــﻢ وﻓــﺪ اﻟﺒﻌﺜﺔ رأﺳــﻬــﻢ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻛﺠﻮك‪ ،‬وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺴﻦ اﳋﻄﻴﺐ‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﺠﺎرة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ووﻟﻴﺪ ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻘﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺒــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻪ‪ ،‬إن‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﻨﻮك ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣﺠﻢ‬

‫ﻓﺮﻳﺪ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻰ ﺑﻌﺜﺔ ﻃﺮق اﻷﺑﻮاب ﻓﻰ ﻟﻨﺪن‬

‫ﺿﺨﻢ ﻣــﻦ اﻷﺻـ ــﻮل واﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻘــﻄــﺎع اﳌــﺎﻟــﻰ ﻏﻴﺮ اﳌﺼﺮﻓﻰ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻣﺮ ﺗﺎرﻳﺨﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻮازى ﻣﻊ ﺗﻄﻮر‬ ‫ﺿﺨﻢ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع ﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪًا ﻓﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺮﻳﺪ أن اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻓﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻳﻀﻊ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت أﻣﺎم ﻋﻤﻞ‬

‫اﳉﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ وﺗﻌﺰز ﻧﺰاﻫﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮاق وﺗﻜﻔﻞ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﺎدﻟﺔ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﻃــﺮاف‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﺳﺘﻘﺮار اﻷﺳﻮاق‪،‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧــﻔــﺴــﻪ‪ ،‬ﻓــﻰ ﻇــﻞ وﺟــﻮد‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻣﺴﺘﻤﺮة ودﺧﻮل اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻰ ﻓــﻰ اﳊــﻴــﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﳉﻤﻴﻊ اﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺼﻴﺮ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﺗﻠﻌﺐ اﳉﻤﻌﻴﺔ دو ًرا راﺋﺪًا ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺳﺘﺮﻛﺰ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻴﻮﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ وﺟﺬب اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺷﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣــﺼــﺮ ﻟـ ــﺪى اﳌــﻤــﻠــﻜــﺔ اﳌ ــﺘ ــﺤ ــﺪة‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﻠﻒ اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر ﻳُــﻌــﺪ أوﻟــﻮﻳــﺔ ﳌﺼﺮ‬ ‫ﺧــﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ اﳌﺘﺎﺣﺔ اﻵن ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺗﺸﻤﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺠﺎل‬ ‫اﻻﺗــﺼــﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض وﻟﻴﺪ ﺟﻤﺎل اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻘﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت واﳌﻤﻴﺰات‬ ‫واﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬

‫ﻣــﺸــﻴ ـ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧــﻬــﺎ ﺗــﻀــﻢ ‪ ٤‬ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻄﻮرة و‪ ٦‬ﻣﻮاﻧﺊ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﳌﺘﻮﺳﻂ واﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬وﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ ﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﳌﻨﻄﻘﺔ وﲡﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﲢﺘﻴﺔ ﲟﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟــﺘــﻜــﻮن ﻣ ــﺮﻛـ ـﺰًا ﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺎت اﻟــﻮﻗــﻮد‬ ‫اﻷﺧــﻀــﺮ‪ ،‬وﺗــﻘــﺪﱘ ﺧــﺪﻣــﺎت ﲤﻮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﻦ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣــﻔــﻮرى واﻟــﻮﻗــﻮد‬ ‫اﻷﺧﻀﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺎس‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳــــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟــﻌــﻤــﺮاﻧــﻴــﺔ‪ ،‬اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﺟﻤﻴﻊ اﳋــﺪﻣــﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫واﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ رﻗﻤﻰ وﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺪﻋﻢ ﻣﻔﻬﻮم اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ وﺧﺪﻣﺎت ﻣﺪن‬ ‫اﳉﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ داﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻋﺪد اﻷﺳﺮ اﳌﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠٠٠‬أﺳﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻬﺪف أن ﻳﺼﻞ ﻋﺪد اﻷﺳﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻃﻨﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺎرى ‪ ٢٠٢٤‬إﻟﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٧٠٠٠‬أﺳﺮة‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﻠﺴﻜﺎن‪.‬‬

‫»א ‪ µ‬א «‪ :‬אא א א א א כ ‬

‫‪ 114 :« ¥ »‬א א א א א א ‪ ¡ ¢‬א א א א א א‬ ‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻴﻔﻰ‪:‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻨﻔﻰ‪ ،‬أﻣﲔ‬ ‫ﻋــﺎم اﲢ ــﺎد اﻟــﻐــﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة أوﻛــﺎ ﻫﻴﺮوﺷﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺟﺮى اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻰ ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ واﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻟﻌﺮﺑﻰ – اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ‬ ‫واﻟــﻌــﻼﻗــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟــﺪور‬ ‫اﻟﺬى ﻳﻠﻌﺒﻪ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫وﻣﺼﺮ واﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــــﺎف أﻣ ــﲔ ﻋ ــﺎم اﻻﲢــــﺎد أنّ‬ ‫»ﻣﺼﺮ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺤﻮرﻳﺔ ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ – اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﺤﻮرﻳﺔ«‪ ،‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أنّ‬ ‫»اﳌﺠﺎل اﻷول وﻫﻮ اﳉﺪﻳﺪ ﻓﻰ ﺳﻴﺎق‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ذات ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟــﺴــﻴــﺎﺣــﻰ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺑــﻨــﺎء ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﻣﻨﺘﺰﻫﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وﳝﻜﻦ رﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﳌﺘﺤﻒ‬ ‫اﳌﺼﺮى اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬ﳑﺎ ﳝ ّﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ‬

‫ﺧﺪﻣﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺟﺪﻳﺪة«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬أﻣﺎ اﳌﺠﺎل اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻓﺬات ﺻﻠﺔ‬ ‫ﺑﺒﻨﺎء ﲢﺎﻟﻒ ﻣﺼﺮى – ﻳﺎﺑﺎﻧﻰ ﻟﻠﺪﺧﻮل‬ ‫إﻟﻰ دول إﻋﺎدة اﻹﻋﻤﺎر اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺒﺮات واﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻣﺼﺮ واﻟﺘﻰ ﳝﻜﻨﻬﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺄﺷﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻨﻔﻰ إﻟــﻰ »أﻫﻤﻴﺔ أن ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﲤﻮﻳﻞ اﳌﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﺗــﻨـ ّﻔــﺬﻫــﺎ ﻓــﻰ ﻣــﺼــﺮ أو اﳌــﺰﻣــﻊ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﺘــﻌــﺎون ﻟ ــﺪول اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﻳﺸﺠﻊ‬ ‫ﺷﺮﻳﻚ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ –اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻨﻔﻰ‬

‫واﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻷﻣــﲔ اﻟــﻌــﺎم أنّ »اﳌﺠﺎل‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ –‬

‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﺧﻼل وﻟﻮج اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ إﻟــﻰ اﻷﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﺑﲔ ﻣﺼﺮ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن وإﻧﺘﺎج ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺪﺧــﻮل إﻟــﻰ اﻷﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻷﺳﻮاق اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻋــﺘــﺒــﺮ أﻣ ــﲔ ﻋ ــﺎم اﻻﲢـ ــﺎد أنّ »‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ اﳌﻤﺜﻞ اﳊﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص اﻟﻌﺮﺑﻰ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﻋﻤﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟــﻌــﺮﺑــﻰ واﻟــﻴــﺎﺑــﺎن ﺑﺤﻜﻢ ﺑــﻠــﻮغ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎرى ﺑﲔ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻧﺤﻮ ‪ ١١٤‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﺳﻨﻮﻳﺎ«‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أنّ »اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﺘﺠﺎرى اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗُﺼﻨّﻒ ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻫــﻢ اﻟـــﺪول اﳌﺴﺘﺜﻤﺮة ﻓــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻈﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﺑﺤﺼﺔ‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻣﻦ واردات اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ«‪.‬‬

‫وﻧــــــ ّﻮه أﻣــــﲔ ﻋــــﺎم اﻻﲢــــــﺎد ﺑـــﺄنّ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻗﺘﺼﺎدات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﻰ واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻣﺒﺘﻜﺮة ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدى اﳌــﺴــﺘــﺪام‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﻓﺮص‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬وﲢﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﻌﻴﺸﺔ اﻟﺸﻌﻮب‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻋﺮب ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎن أوﻛﺎ‬ ‫ﻫﻴﺮوﺷﻰ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻰ أن ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫واﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻌﺎً ﻻﺗﺨﺎذ ﺗﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ ِﻧﻘَﺎط اﻟﻘﻮة ﻟﺪى ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت وﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ اﳊﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻰ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﳌﺒﺘﻜﺮة‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺮﻗﻤﻨﺔ واﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﺸﺄة واﻟﺘﻰ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬


‫رئيس الليجا اإلسبانية يرشح «فينسيوس» للكرة الذهبية‬ ‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫قال خافيير تيباس‪ ،‬رئيس رابطة الليجا‪ ،‬إن جنم‬ ‫ريال مدريد يستحق الفوز بالكرة الذهبية‪.‬‬ ‫فى تصريحات أبرزتها صحيفة «موندو ديبورتيفو»‬ ‫اإلسبانية قــال خافيير‪« :‬فينسيوس يستحق الفوز‬ ‫بالكرة الذهبية بفضل أدائه اجليد فى املوسم املاضى‪،‬‬ ‫وإن لم يكن صاحب املركز األول‪ ،‬أعتقد أنه سيكون‬ ‫فى املركز الثانى»‪.‬‬ ‫وعن العنصرية التى يتعرض لها فينسيوس‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«لقد تعرض إينياكى ويليامز لنفس األمر فى برشلونة‪،‬‬

‫‪10‬‬

‫وأكابو فى قــادش‪ ،‬لكن الشىء املهم فى العــب ريال‬ ‫مدريد أنه أظهر ما يتعرض له اجلميع‪ ،‬وبالتالى أصبح‬ ‫هناك وعــى أكبر بــأن مثل هــذه األفــعــال ال ميكن أن‬ ‫حتــدث»‪ .‬وأضــاف‪« :‬هناك العديد من احلمالت ضد‬ ‫العنصرية‪ ،‬وقد أصبح التصرف بشكل أقوى فى هذه‬ ‫املعركة للحد منها‪ ،‬ألن إسبانيا ليست عنصرية وكرة‬ ‫القدم ً‬ ‫أيضا‪ ،‬بل هى مجرد أحداث معزولة وفردية»‪.‬‬ ‫كان فينسيوس قد أكد أن إسبانيا تعانى الكثير من‬ ‫العنصرية‪ ،‬كما طالب بسحب ملف تنظيم مونديال‬ ‫‪ 2030‬منها إذا استمر الوضع على ما هو عليه‪.‬‬

‫«نوير» يطمئن جماهير «البايرن» على إصابته‬ ‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫فينسيوس‬

‫مالعب‬

‫طمأن مانويل نوير‪ ،‬حارس مرمى وقائد بايرن ميونخ‪،‬‬ ‫اجلماهير بعد استبداله عقب نهاية الشوط األول من مباراة‬ ‫فريقه أمام دينامو زغرب الكرواتى‪ .‬وجنح بايرن فى الفوز‬ ‫(‪ ،)2-9‬على ملعب أليانز أرينا ضمن لقاءات اجلولة األولى‬ ‫من مرحلة ال ــدورى بــدورى أبطال أوروب ــا‪ .‬قــال نوير عن‬ ‫سقوطه فى الشوط األول‪« :‬سقطت مرة واحــدة‪ ،‬وبعدها‬ ‫حتركت بعض الشىء وسددت بعض الكرات‪ ،‬ثم بدأت أشعر‬ ‫ببعض األلم فى الفخذ‪ ،‬لكن ال يوجد شىء خطير»‪.‬‬ ‫وعن إمكانية مشاركته فى املباراة املقبلة بالبوندزليجا‬

‫أمام فيردر برمين‪« :‬أفترض أننى سأعود فى ذلك اللقاء»‪.‬‬ ‫وعلق على االنتصار العريض الذى حققه فريقه‪« :‬لم يكن‬ ‫ً‬ ‫مسؤول عن أى شىء عند دخوله (استقبال‬ ‫أولى (أولريتش)‬ ‫هدفني فى بداية الشوط الثانى)»‪ .‬وبرر‪« :‬تركناه فى املطر‬ ‫بعض الشىء‪ ،‬لكن عدنا بقوة بعد تلك الفترة الضعيفة‪،‬‬ ‫بالنسبة للمشاهد كان هناك فترات صعود وهبوط‪ ،‬ولكن‬ ‫هناك العديد من اللقطات غير ذلك وهذه بداية ناجحة لنا»‪.‬‬ ‫أما عن تسجيل الثنائى ليروى سانى وليون جوريتسكا‬ ‫فقال‪« :‬هذا أمر مهم للفريق وللحالة املزاجية لكل العب‬ ‫جديد فى الفريق أو لليون بعد مشاركته»‪.‬‬

‫مانوير نوير‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫بايرن ميونخ يحقق أرقا ًما قياسية بعد فوزه الساحق بدورى األبطال‬ ‫‪«9‬ا لبافارى» أول فريق يسجل ‪ 9‬أهداف فى مباراة واحدة‪ ..‬يخوض البطولة للمرة ‪ 21‬على التوالى‪ ..‬ويحقق أكبر انتصار له عبر تاريخه‬

‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫أصبح فريق بايرن ميونخ األملانى أول فريق فى‬ ‫تاريخ بطولة دورى أبطال أوروبا يسجل ‪ 9‬أهداف‬ ‫فى مباراة واحــدة‪ ،‬بعد فــوزه على دينامو زغرب‬ ‫‪ 2-9‬الثالثاء املاضى‪.‬‬ ‫ولم يكن نظام البطولة اجلديد مشكلة لبايرن‬ ‫ميونخ‪ ،‬حامل الرقم القياسى من حيث التتويج‬ ‫بالدورى األملانى‪ ،‬والذى حافظ على تقليد طويل‬ ‫األم ــد‪ ،‬واحتفل بالفوز فــى مــبــاراتــه االفتتاحية‬ ‫بالبطولة للمرة الـ‪ 21‬فى آخر ‪ 22‬مشاركة‪.‬‬ ‫وقــال هــارى كني الــذى سجل ‪ 4‬أهــداف (سوبر‬ ‫ً‬ ‫عرضا‬ ‫هاتريك)‪« :‬كانت مــبــاراة رائــعــة‪ ،‬وقدمنا‬ ‫ً‬ ‫مذهل‪ .‬ضغطنا عليهم من البداية وقمنا باستغالل‬ ‫الفرص‪ .‬بشكل عام‪ ،‬كانت ليلة مذهلة»‪.‬‬ ‫وأنهى بايرن الشوط األول متقد ًما بـ‪ 3‬أهداف‬ ‫نظيفة‪ ،‬ولكن مع بداية الشوط الثانى سجل دينامو‬ ‫زغرب هدفني فى ظرف دقيقتني لتصبح النتيجة‬ ‫‪ .2-3‬ولكن الفريق األملانى عاد سري ًعا الستئناف‬ ‫ثالث أعلى انتصار فى مباراة بأبطال أوروبا‪ ،‬خلف‬ ‫املــبــاراة التى فــاز بها ريــال مدريد على ماملو بـ‪8‬‬ ‫أهداف نظيفة فى ‪ 2015‬ومباراة ليفربول التى فاز‬ ‫فيها على بشكتاش بالنتيجة نفسها فى ‪.2007‬‬ ‫وقال فينسنت كومبانى‪ ،‬مدرب الفريق البافارى‪،‬‬ ‫إنه «حتى بعد أن تلقت شباكنا هدفني حافظنا على‬ ‫هدوئنا‪ .‬كان هذا جيدًا‪ .‬فى احلقيقة‪ ،‬ال ينبغى أن‬ ‫يحدث هذا لنا‪ ،‬يجب أن نعمل على هذا‪ ،‬ولكننا‬ ‫حافظنا على هدوئنا»‪.‬‬ ‫وأكــد كريستيان دريسيسن‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لــبــايــرن‪ ،‬على أهمية تسجيل أكــبــر عــدد ممكن‬ ‫من األهــداف فى النظام اجلديد للبطولة‪ ،‬حيث‬ ‫تتنافس الفرق فى دورى من دور واحــد‪ ،‬وتتأهل‬ ‫الفرق الثمانية األولى لدور الـ‪.16‬‬ ‫وبفضل ذلك االنتصار‪ ،‬عزز بايرن ميونخ رقمه‬ ‫القياسى بالفوز فى أول مباراة يخوضها فى دورى‬ ‫أبطال أوروبا للموسم ‪ 21‬توال ًيا من مشاركته فى‬ ‫البطولة‪ ،‬وهو رقم لم يصل إليه أى فريق‪.‬‬ ‫كانت آخر مرة سجل فيها البافارى هذا العدد‬ ‫من األهداف فى بطولة أوروبية منذ ‪ 40‬عا ًما‪ ،‬فى‬ ‫الفوز على أنورثوسيس فاماجوستا (‪ )0-10‬فى‬ ‫كأس االحتاد األوروبى موسم (‪.)1984 -1983‬‬ ‫كما أصبحت تلك ثــانــى أكــثــر مواجهة تشهد‬ ‫ً‬ ‫تسجيل لألهداف فى تاريخ املسابقة بواقع ‪11‬‬ ‫هد ًفا‪ ،‬وذلك خلف فوز دورمتوند بنتيجة (‪)4-8‬‬ ‫أمام ليجيا وارسو فى نوفمبر ‪.2016‬‬ ‫وهذا أكبر فارق فى األهداف يحققه بايرن فى‬ ‫انتصار له فى البطولة‪ ،‬مناصفة مع فــوزه أمام‬ ‫شاختار دونيتسك (‪ )0-7‬عام ‪ 2015‬والفوز على‬ ‫بازل بنفس النتيجة عام ‪.2012‬‬ ‫وجنــح مايكل أوليسيه فــى توقيع ثنائية فى‬ ‫املــبــاراة‪ ،‬ليصبح أول فرنسى منذ تييرى هنرى‬ ‫فى عام ‪ ،1997‬ينجح فى تسجيل هدفني فى أول‬ ‫مباراة يخوضها فى مسيرته بدورى األبطال‪.‬‬ ‫وحــافــظ بــايــرن مــيــونــخ عــلــى خــلــو سجله من‬ ‫الهزائم على ملعبه فى دورى األبطال فى مرحلة‬ ‫ما قبل األدوار اإلقصائية‪ ،‬لتمتد املسيرة إلى ‪31‬‬ ‫مباراة منذ اخلسارة أمام مانشستر سيتى (‪-3‬‬ ‫‪ )2‬فى ‪ .2013‬وأصبح كني رابع العب من بايرن‬ ‫ميونخ يسجل ‪ 4‬أهداف فى مباراة واحدة بدورى‬ ‫األبطال‪ ،‬وذلك بعد ماريو جوميز ‪ 2012‬وسيرجى‬ ‫جنابرى وروبرت‪.‬‬

‫العبو بايرن ميونخ يحتفلون بأحد األهداف فى مباراة دينامو‬

‫التقارير الطبية تؤكد صعوبة الحالة الصحية لـ«فهد المولد»‬

‫‪ 9‬المؤشرات سلبية بعد سقوط النجم السعودى من شرفة منزله باإلمارات‪ ..‬وشرطة دبى ال تزال تباشر التحقيقات‬ ‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫كشفت تقارير صحفية أن حالة فهد املولد‬ ‫جنــم املنتخب السعودى ون ــادى الشباب على‬ ‫وضعها احلرج ج ًّدا وسط مؤشرات سلبية على‬ ‫صحته‪ ،‬بعد حادث سقوطه من شرفة منزله‪.‬‬ ‫وأوضـــح التقرير أن احلــالــة لــم تشهد أى‬ ‫حتسن حيث خضع صباح يوم االثنني للكشف‬ ‫باألشعة على اجلمجمة‪ .‬األطباء لم يستطيعوا‬ ‫القيام بــأى تدخل جــراحــى حلساسية حالته‬ ‫الصحية وتــأثــر قــاع اجلمجمة مــن احل ــادث‪،‬‬ ‫حسب التقرير‪.‬‬ ‫وتــعــرض جنــم الشباب للسقوط مــن شرفة‬ ‫الدور الثانى من منزله فى دبى صباح اخلميس‬ ‫املاضى فيما لم تكشف التحقيقات التى جتريها‬ ‫قيادة شرطة دبى عن أى أدلة أو قرائن حول‬ ‫كيفية سقوطه‪.‬‬ ‫وأكمل التقرير أنه لم يتم بعد التوصل للمدة‬ ‫التى ظل فيها املولد على األرض قبل إسعافه‬ ‫فى ظل تعدد الروايات‪.‬‬ ‫وتــشــيــر «الــشــرق األوســــط» إل ــى أن نتائج‬ ‫التحقيقات بشأن إذا كانت احلادثة جنائية من‬ ‫عدمها لم تكشف بعد‪ ،‬حيث يتم انتظار اكتمال‬ ‫إدالء األفراد الذين كانوا حاضرين مع الالعب‬ ‫قبل سقوطه بشهاداتهم فى التحقيق الرسمى‪.‬‬ ‫وسعت حتريات شرطة دبى لتفريغ الكثير من‬ ‫الكاميرات القريبة من محيط احلادث‪ ،‬لكن ال‬ ‫يوجد كاميرا توضح شي ًئا‪ ،‬لكنها تواصل البحث‬

‫فهد املولد فى إحدى مباريات املنتخب السعودى‬

‫والتدقيق فى الكثير من الكاميرات املتاحة‪.‬‬ ‫وفتحت شرطة دبى حتقي ًقا فى حادث سقوط‬ ‫الالعب السعودى فهد املولد من شرفة منزله‪.‬‬ ‫ويرقد املولد حال ًّيا فى الرعاية املركزة بعد‬ ‫احلادث الذى وقع فى منزله بدبى‪.‬‬ ‫وأوضــحــت القيادة العامة لشرطة دبــى فى‬ ‫بيان نشرته جــريــدة الرياضية السعودية أن‬ ‫التحقيقات مستمرة فــى حــادثــة فهد املولد‪،‬‬ ‫وسيتم إبــاغ اجلهات املختصة بالنتائج حال‬ ‫االنتهاء منها‪.‬‬ ‫وأفادت شرطة دبى فى بيانها بأن فهد املولد‬ ‫تعرض حلادث خالل وجوده فى إجازة قصيرة‬ ‫فى دبى‪ ،‬عندما سقط من شرفة منزله بالدور‬ ‫الثانى‪ ،‬حيث أظهرت التحقيقات األولــيــة أن‬ ‫احلادث وقع أثناء وجوده فى الشرفة‪.‬‬ ‫وطبقا للبيان‪ ،‬فإن احلالة الصحية لالعب‬ ‫فهد املولد حتت املراقبة‪ ،‬حيث يرقد فى العناية‬ ‫املــركــزة فى أحــد مستشفيات دبــى‪ ،‬وتتواصل‬ ‫جهود الفرق الطبية لتقدمي الرعاية الالزمة له‪.‬‬ ‫وأمت البيان «فى إطــار التزامها بالشفافية‪،‬‬ ‫تؤكد القيادة العامة لشرطة دبى أن التحقيقات‬ ‫مستمرة‪ ،‬وسيتم إبالغ اجلهات املختصة بنتائج‬ ‫هذه التحقيقات حال االنتهاء منها»‪.‬‬ ‫كما أعلنت القنصلية العامة للسعودية فى‬ ‫دبى أنها ما زالت تتابع التحقيقات مع القيادة‬ ‫العامة لشرطة دبى فى حادثة فهد املولد‪.‬‬ ‫وأوضحت القنصلية فى بيان صحفى‪« :‬إشارة‬

‫إلى ما مت تداوله فى وسائل اإلعــام املختلفة‬ ‫بشأن فهد املولد‪ ،‬العب املنتخب السعودى‪ ،‬تود‬ ‫القنصلية العامة فى دبى اإلفــادة بأنها تلقت‬ ‫ً‬ ‫بالغا بوقوع حادث لالعب فى منزله اخلاص‬ ‫مبدينة دبى ظهر يوم اخلميس»‪.‬‬ ‫وأضاف البيان «على الفور نسقت القنصلية‬ ‫العامة مع اجلهات املختصة فى حكومة دبى‬ ‫والقيادة العامة لشرطة دبى والفريق الطبى‬ ‫فى املستشفى بإشراف مباشر من سفير خادم‬ ‫احلــرمــن الشريفني بــدولــة اإلم ــارات العربية‬ ‫املتحدة والقنصل الــعــام فــى دبــى‪ ،‬كما وصل‬ ‫اجلمعة الــفــريــق الطبى واإلدارى للمنتخب‬ ‫السعودى بتوجيه مباشر من األمير عبد العزيز‬ ‫بن تركى الفيصل‪ ،‬وزيــر الرياضة‪ ،‬إلى مدينة‬ ‫دبى مبتابعة من ياسر املسحل رئيس االحتاد‬ ‫السعودى لكرة القدم للوقوف على حالة الالعب‬ ‫بالتنسيق مع القنصلية العامة واملستشفى‪ ،‬كما‬ ‫وصل عصر السبت رئيس مجلس إدارة نادى‬ ‫الشباب واملــشــرف الــعــام على إدارة اإلعــام‬ ‫واالتــصــال بــالــنــادى»‪ .‬وتــابــع الــبــيــان «تــوضــح‬ ‫القنصلية أنها ما زالت تتابع التحقيقات مع‬ ‫القيادة العامة لشرطة دبى‪ ،‬كما تود اإليضاح‬ ‫بأن الالعب يخضع للمراقبة الصحية حيث‬ ‫يــرقــد فــى العناية املــركــزة‪ ،‬وتــتــواصــل جهود‬ ‫الــفــرق الطبية لتقدمي الرعاية الــازمــة له‪،‬‬ ‫سائلني اهلل‪ ،‬عز وجــل‪ ،‬أن يلطف بحاله وأن‬ ‫يرفع عنه الضرر‪ ،‬إنه سميع مجيب»‪.‬‬


‫«رودرى» يدعو إلى اإلضراب بسبب ازدحام المباريات‬ ‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫دعــا جنم مانشستر سيتى ومنتخب إسبانيا رودريجو‬ ‫هيرنانديز «رودرى» إلى اإلضراب‪ ،‬بسبب روزنامة املوسم‬ ‫املزدحمة‪ ،‬مما أثار الكثير من اجلدل فى الشارع الرياضى‬ ‫األوروبى‪.‬‬ ‫وقال رودرى إنه بسبب العدد املتزايد من املباريات قد‬ ‫يضطر العبو كرة القدم إلى اإلضراب‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬الالعبون‬ ‫على استعداد للدخول فى إضراب بسبب مخاوف اإلرهاق‪،‬‬ ‫سيما بعد إصابة أليسون وصراخه القوى»‪.‬‬

‫وتابع‪« :‬نحتاج فعل شىء حقيقى لتخفيف عبء املباريات‬ ‫على الالعبني»‪ .‬وواصل العب خط وسط مانشستر سيتى‪:‬‬ ‫«إن على مسؤولى كرة القدم تقليص املطالب املفروضة على‬ ‫الالعبني‪ -‬أو املخاطرة بتولى األمور بأيديهم‪ ..‬هذا املوسم‬ ‫ميكن أن يشهد دورى أبطال أوروبــا املُعاد جتديده إجبار‬ ‫الالعبني على لعب أربع مباريات إضافية مقارنة بالنظام‬ ‫القدمي»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬ميكنك‬ ‫واختتم جنم مانشستر سيتى تصريحاته‬ ‫لعب ‪ 50-40‬مباراة على أعلى مستوى ولكن ليس ‪.»70-60‬‬

‫هارى كين يكتب التاريخ مع «بايرن ميونخ»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬

‫رودريجو هيرنانديز‬

‫حقق الفريق األول لكرة الــقــدم بــنــادى بــايــرن ميونخ‬ ‫كاسحا على ضيفه دينامو زغرب بنتيجة (‪-9‬‬ ‫األملانى فوزًا‬ ‫ً‬ ‫‪ ،)2‬فى املباراة التى أقيمت بينهما مساء الثالثاء املاضى‪،‬‬ ‫ضمن لقاءات اجلولة األولــى من مرحلة الــدورى لبطولة‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وسجل النجم اإلجنليزى هارى كني سوبر هاتريك «‪4‬‬ ‫أهــداف» فى اللقاء‪ ،‬من بينها ثالثية من عالمة اجلزاء‪،‬‬ ‫وبحسب أرق ــام «أوبــتــا»‪ ،‬أصــبــح كــن أول العــب يسجل‬

‫هاتريك من ركالت اجلزاء فى مباراة بدورى األبطال سواء‬ ‫مبسماه القدمي أو احلديث‪ ،‬كما أصبح أول إجنليزى يسجل‬ ‫سوبر هاتريك فى املسابقة منذ أالن سميث ألرسنال أمام‬ ‫أوستريا فيينا فى عام ‪.1991‬‬ ‫وشــارك توماس مولر فى مباراته رقم ‪ 152‬فى دورى‬ ‫األبــطــال رفــقــة بــايــرن مــيــونــخ‪ ،‬ليحطم الــرقــم القياسى‬ ‫لإلسبانى تشافى هيرنانديز‪ ،‬جنــم برشلونة السابق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خوضا للمباريات فى البطولة رفقة‬ ‫ويصبح أكثر الالعبني‬ ‫ناد واحد‪.‬‬

‫هارى كني‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫‪9‬‬

‫اإلصابات تضع «فليك» فى ورطة قبل مواجهة ريال مدريد‬ ‫عرضا بـ ‪ ٢٠٠‬مليون يورو من «باريس»‬ ‫‪« 9‬أولمو» مهدد بالغياب عن «الكالسيكو»‪ 5 ..‬بدائل لتعويضه‪ ..‬وبرشلونة يخطط لتعديل عقد«المين يامال» بعد تلقيه ً‬

‫فليك‬

‫العبو ريال مدريد يحتفلون بأحد األهداف‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم وأحمد منصور‪:‬‬

‫بات دانى أوملو‪ ،‬العب الفريق األول لكرة القدم‬ ‫بنادى برشلونة‪ ،‬مهد ًدا بالغياب عن مواجهة ريال‬ ‫مــدريــد‪ ،‬يــوم ‪ 27‬سبتمبر اجل ــارى‪ ،‬فــى كالسيكو‬ ‫الدورى اإلسبانى‪.‬‬ ‫وقال البارسا فى بيان طبى‪ ،‬على حسابه مبوقع‬ ‫تويتر «يعانى دانى أوملو من إصابة فى العضلة ذات‬ ‫الرأسني الفخذية‪ ،‬وستكون فترة غيابه من ‪ 4‬إلى ‪5‬‬ ‫أسابيع»‪.‬‬ ‫ويعنى ذلك أن دانــى أوملــو سيعود قبل الكالسيكو‬ ‫بأيام قليلة‪ ،‬ما يهدد مشاركته فى املوقعة املنتظرة‬ ‫أمام امليرجنى‪.‬‬ ‫كان أوملــو قد تعرض لإلصابة فى الدقيقة ‪61‬‬ ‫من مباراة برشلونة وجيرونا باجلولة اخلامسة‬ ‫من الليجا‪ ،‬وغادر أرض امللعب‪ ،‬وشارك ً‬ ‫بدل‬ ‫منه إريك جارسيا‪.‬‬

‫ويتصدر برشلونة جــدول ترتيب الــدورى اإلسبانى‬ ‫برصيد ‪ 15‬نقطة‪ ،‬بعدما حقق الفوز بنتيجة ‪ 1-4‬على‬ ‫جيرونا‪.‬‬ ‫ووضعت صحيفة «موندو ديبورتيفو» اإلسبانية فى‬ ‫تقرير لها قائمة بأسماء الالعبني التى ميكن للبارسا‬ ‫االعتماد عليهم لتعويض إصابة أوملو‪ ،‬عل ًما بأن أوملو‬ ‫سيغيب عن برشلونة فى ‪ 6‬مباريات حتى ‪ 20‬أكتوبر‬ ‫املقبل منها ‪ 4‬فى الدورى و‪ 2‬فى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وجاء البرازيلى رافينيا على رأس اخليارات رغم أنه‬ ‫بدأ املوسم كالعب وسط قبل تسجيل دانــى أوملــو ثم‬ ‫حترك بعد ذلك إلى الطرف‪.‬‬ ‫وميكن لرافينيا اآلن أن يعود ملركزه القدمي فى وسط‬ ‫امللعب فى ظل غياب الدولى اإلسبانى‪.‬‬ ‫وشارك رافينيا حتى اآلن فى ‪ 5‬مباريات مع برشلونة‬ ‫ساهم خاللها فى ‪ 6‬أهداف صنع ‪ 3‬وسجل مثلها‪.‬‬ ‫وفى حال تقدم رافينيا للعب فى مركز أوملو فإن إنسو‬

‫فاتى قد يلعب ً‬ ‫بدل منه‪.‬‬ ‫وأعلن هانز فليك مدرب برشلونة أن فاتى سيكون‬ ‫أحد اخليارات خالل مواجهة موناكو الفرنسى اخلميس‬ ‫املقبل فى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫ووضــعــت الصحيفة اســم الصاعد فيرمني لوبيز‬ ‫بصفته البديل املثالى ألوملو ولكن ذلك بشرط جاهزيته‬ ‫البدنية‪.‬‬ ‫وتــعــرض فيرمني لوبيز لإلصابة خــال مشاركته‬ ‫مع منتخب بالده حتت ‪ 21‬سنة خالل عطلة سبتمبر‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫وينتظر أن يتم حتديد موقف لوبيز خالل األسبوع‬ ‫احلالى‪ ،‬وحــال جاهزيته سيكون البديل األول لدانى‬ ‫أوملــو مبجرد تعافيه‪ .‬أحــد اخلــيــارات التى وضعتها‬ ‫الصحيفة الكتالونية لغياب أوملو هو تقدم بيدرى ملركز‬ ‫أوملو‪.‬‬ ‫من جانبه سيتقدم جارسيا إلى وسط امللعب ليلعب‬

‫فــى مركز بــيــدرى‪ ،‬كأحد حلول امل ــدرب هانز فليك‬ ‫لتعويض غياب أوملو‪.‬‬ ‫وهناك حل آخر يتمثل فى االعتماد على بابلو توريه‬ ‫فى مركز دانى أوملو‪ ،‬وهو ما مت خالل فترة التحضير‬ ‫للموسم‪.‬‬ ‫ومن اخليارات األخرى كذلك كومي جوينينت العب‬ ‫فريق ‪ 17‬سنة فى أكادميية ال ماسيا‪.‬‬ ‫ويعتبر جوينينت مــن األســمــاء الفنية اجلــيــدة فى‬ ‫برشلونة‪ ،‬ولعب من قبل مع الفريق الرديف ويؤمن هانز‬ ‫فليك بإمكانياته‪.‬‬ ‫فى سياق قريب‪ ،‬ينوى نادى برشلونة تقدمي مكافأة‬ ‫مجزية إلى جنمه اإلسبانى المني يامال‪ ،‬خالل املوسم‬ ‫احلالى‪.‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «ماركا»‪ ،‬فإن يامال أثبت نفسه كنجم‬ ‫حقيقى سواء مع برشلونة أو منتخب بالده الذى فاز‬ ‫ببطولة اليورو هذا الصيف‪.‬‬

‫وأشــارت إلى أن برشلونة واضح فى موقفه‪ ،‬ويعلم‬ ‫أن عقد يامال‪ ،‬رغم أنه ال يزال ‪ 17‬عا ًما‪ ،‬أصبح غير‬ ‫متناسب مع قيمته احلالية‪.‬‬ ‫وأوضحت الصحيفة أن برشلونة يخطط لتعديل‬ ‫عقد يامال‪ ،‬وزيــادة راتبه خالل املوسم احلالى‪ ،‬ألن‬ ‫أجره يبلغ ‪ 1.5‬مليون يورو فقط‪.‬‬ ‫ورغ ــم أن يــامــال يحصل على مــكــافــأة‪ ،‬بــنــاء على‬ ‫األهــداف التى يحرزها‪ ،‬ال يزال أجره ال يتناسب مع‬ ‫جودته كالعب‪.‬‬ ‫ويناقش برشلونة زيادة راتب يامال مع وكيله خورخى‬ ‫مينديز‪ ،‬كما يتفاوضان على شروط متديد عقده حتى‬ ‫‪ ،2030‬مبجرد أن يبلغ ‪ 18‬عا ًما‪.‬‬ ‫وذكرت أن برشلونة ال ميكنه جتاهل أن باريس سان‬ ‫جيرمان كان مستعدًا لدفع ‪ 200‬مليون يورو من أجل‬ ‫شراء يامال فى املوسم املاضى‪.‬‬

‫نجم ليفربول السابق‪ :‬محمد صالح سيرحل عن «الريدز»‪« ..‬مو» يتوج بجائزة أفضل هدف فى أغسطس‬ ‫‪«9‬جونسون»‪ :‬الفرعون ال يزال لديه الكثير ليقدمه ونأمل عدم رحيله إلى السعودية‬

‫كتب‪ -‬أحمد منصور‪:‬‬ ‫يرى جلني جونسون‪ ،‬مدافع ليفربول السابق‪ ،‬أن‬ ‫النجم املصرى محمد صــاح‪ ،‬جنم نــادى ليفربول‪،‬‬ ‫يتجه إلى مغادرة أنفيلد‪ ،‬فى ظل استعداد عدد كبير‬ ‫من األندية فى جميع أنحاء العالم للتعاقد مع جنم‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وينتهى عقد الالعب صاحب الـ‪ 32‬عا ًما مع ليفربول‬ ‫بنهاية املوسم اجلارى‪ ،‬وقال مؤخ ًرا إنه لم يتم إجراء‬ ‫أى محاولة لفتح مناقشات حول متديد العقد‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا لصحيفة «مــيــرور»‪ ،‬البريطانية‪ :‬يعتقد‬ ‫جــونــســون أن صــاح ســيــغــادر لكن حاملى العقود‬ ‫املنتهية األخرى ترينت ألكسندر أرنولد وفيرجيل فان‬ ‫دايك من املرجح أن يوقعوا صفقات جديدة‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ :‬أعتقد أن محمد صالح سيرحل بينما‬ ‫سيبقى اآلخـ ــران‪ .‬كــل منهما سيكون لــديــه قائمة‬ ‫ال نهاية لها من األندية التى سترغب فى التعاقد‬

‫معهما إذا كانا متاحني كوكيل حر وإذا علم ليفربول‬ ‫أن أ ًيــا منهما لن يوقع عقدًا جديدًا‪ ،‬فأعتقد أنهم‬ ‫كانوا أغبياء لعدم االستفادة من الصفقة‪ .‬ال ميكنك‬ ‫السماح لالعبني مثلهما بالرحيل مجا ًنا‪.‬‬ ‫ارتبط محمد صالح‪ ،‬العام املاضى‪ ،‬باالنتقال إلى‬ ‫الدورى السعودى للمحترفني‪ ،‬لكنه اختار البقاء فى‬ ‫املوسم الذى أصبح األخير ليورجن كلوب كمدرب‪.‬‬ ‫لكن جونسون يصر على أن االنتقال إلى الشرق‬ ‫األوس ــط سيكون خطأ‪ ،‬ألنــه ال يــزال لديه الكثير‬ ‫ليقدمه على أعلى مستوى‪.‬‬ ‫وقال جنم ليفربول السابق‪ :‬يعتمد األمر على ذلك‪،‬‬ ‫ألن محمد صالح ال يزال لديه الكثير ليقدمه‪ .‬إنه ال‬ ‫يلعب وكأنه فى الثانية والثالثني من عمره‪ ،‬لذا فمن‬ ‫املفترض أنه يستطيع االستمرار فى اللعب على هذا‬ ‫املستوى لبضع سنوات أخرى طاملا أنه يشعر بأنه فى‬ ‫حالة جيدة‪ ،‬لذا نأمل أال يكون االنتقال إلى اململكة‬

‫العربية السعودية محل اهتمامه فى الوقت احلالى‪.‬‬ ‫متاحا مجا ًنا فى نهاية‬ ‫أوضح جونسون‪ :‬إذا أصبح‬ ‫ً‬ ‫املوسم‪ ،‬فسوف تكون هناك قائمة من األندية املثيرة‬ ‫لالهتمام التى تنتظر التوقيع معه‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬توج محمد صالح بجائزة أفضل‬ ‫هدف لشهر أغسطس بنادى ليفربول‪ ،‬حسبما أكد‬ ‫احلساب الرسمى للريدز على منصة «إكس»‪ ،‬ليواصل‬ ‫الفرعون تألقه الالفت فى الدورى اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وجنــح محمد صــاح فى تسجيل هــدف ليفربول‬ ‫الثالث فى مرمى نادى مانشستر يونايتد‪ ،‬كما ساهم‬ ‫فى الهدفني األول والثانى ليتوج وقتها بجائزة العب‬ ‫املباراة‪.‬‬ ‫ويقدم الفرعون املصرى صاحب الـ‪ 32‬عا ًما‪ ،‬أدا ًء‬ ‫مميزًا مع ليفربول هذا املوسم‪ ،‬حيث لعب مع الفريق‬ ‫‪ 4‬مباريات فى بطولة الدورى اإلجنليزى‪ ،‬حيث لعب ‪4‬‬ ‫مباريات أحرز خاللها ‪ 3‬أهداف وصنع مثلها‪.‬‬

‫محمد صالح من إحدى مباريات ليفربول‬


‫المنتخب يتقدم «‪ »5‬مراكز فى تصنيف «فيفا»‪ ..‬ويحتل المركز الثالث إفريقيا والـ‪ 31‬عالم ًيا‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫حقق املنتخب الوطنى األول لكرة القدم طفرة‬ ‫كبيرة فى التصيف الشهرى للمنتخبات الذى أصدره‬ ‫االحتاد الدولى لكرة القدم «فيفا»‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫وشهد تقدم منتخب مصر ‪ 5‬مراكز عامليا‪.‬‬ ‫وحصد منتخب مصر فى التصنيف‬ ‫حسام‬ ‫اجلديد ‪ 1515.62‬نقطة مقابل ‪1502‬‬ ‫نقطة فى آخر تصنيف سابق‪.‬‬

‫ووفقا لتصنيف شهر سبتمبر تواجد منتخب مصر‬ ‫فى املركز الـ ‪ 31‬عامل ًيا بعد ما كان يحتل املرتبة ‪36‬‬ ‫الشهر املاضى فى تصنيف فيفا‪ ،‬كما تواجد منتخب‬ ‫مصر باملركز الثالث بني منتخبات القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وحقق منتخب مصر فى الشهر اجلارى انتصارين‬ ‫مهمني ضمن مشوار التصفيات القارية املؤهلة إلى‬ ‫نهائيات كأس األمم اإلفريقية ‪ 2025‬باملغرب بعدما‬ ‫فاز على الرأس األخضر ‪ 0-3‬وبتسوانا ‪ ،0-4‬مما‬

‫أدى لهذه القفزة فى الترتيب‪ .‬ولم يسبق ملنتخب‬ ‫مصر أن قفز ‪ 5‬مراكز فى التصنيف منذ ‪ 5‬سنوات‪،‬‬ ‫كما يعتبر هذا املركز هو األفضل ملنتخب مصر منذ‬ ‫تصنيف يناير ‪ 2018‬حني كان الفراعنة وقتها فى‬ ‫املركز الـ‪ 30‬عاملياً‪ ،‬ليعود ويقترب من هذا املركز هذا‬ ‫العام حتت قيادة العميد حسام حسن‪.‬‬ ‫وتصدر منتخب املغرب ترتيب منتخبات القارة‬ ‫السمراء فى املركز الـ ‪ 14‬عامليا‪ ،‬وحل ثانيا السنغال‬

‫األندية والرابطة تفتحان باب األمل إلنهاء أزمات الدورى‬ ‫شركة عالمية تضع جدول الموسم الجديد‪ ..‬واتجاه لتعيين خبير أجنبى للجنة الحكام‬ ‫‪«9‬الخطيب» يطالب بسرعة تطبيق «القرارات التأديبية»‪« ..‬مصيلحى»‪ :‬حقوق البث لن تتأثر‪ ..‬و«الشريعى»‪ :‬فكرة غير احترافية‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى ومعاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫فتح اجتماع رابطة األندية املحترفة مع مسؤولى‬ ‫أندية الــدورى املمتاز باب األمل من جديد أمام‬ ‫إنهاء مشاكل ال ــدورى املصرى املستعصية بعد‬ ‫إرباك جدول املسابقة ومواعيدها منذ موسم وباء‬ ‫كورونا‪.‬‬ ‫وتعانى الكرة املصرية من عدم انتظام مسابقة‬ ‫الــدورى وتأجيل مبارياتها وتأخر موعد بدايتها‬ ‫ونهايتها منذ نحو ‪ 4‬مــواســم بسبب استكمال‬ ‫موسم الكورونا لتنتهى املسابقة حينذاك بعد عدة‬ ‫أسابيع من املوعد املقرر لها‪ ،‬وهو ما ترتب عليه‬ ‫تأجيل املواسم التالية فيما بعد‪.‬‬ ‫واتفق مسؤولو األندية أمس األول على إقامة‬ ‫دورى استثنائى جديد بشكل مختلف من أجل‬ ‫إنهاء هذه املشكالت والعودة إلى املسار الطبيعى‬ ‫من جديد‪.‬‬ ‫وعقدت رابطة األندية املصرية املحترفة برئاسة‬ ‫اجتماعا مع مندوبى أندية الدورى‬ ‫أحمد دياب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املصرى املمتاز‪ ،‬األربعاء‪ ،‬بحضور جمال عالم‪،‬‬ ‫رئيس االحتــاد املصرى لكرة الــقــدم‪ ،‬ومسؤولى‬ ‫الشركة املتحدة للرياضة برئاسة محمد يحيى‬ ‫ونائبه سيف الوزيرى‪ ،‬وذلك من أجل حتديد شكل‬ ‫مسابقة الدورى فى املوسم اجلديد‪.‬‬ ‫وش ــه ــد االج ــت ــم ــاع ح ــض ــور عـ ــدد كــبــيــر من‬ ‫رؤســــاء أنــديــة الـــــدورى املــمــتــاز عــلــى رأســهــم‪:‬‬ ‫محمود اخلطيب‪ ،‬وحسني لبيب‪ ،‬رئيسا األهلى‬ ‫والزمالك باإلضافة إلى نصر أبو احلسن‪ ،‬رئيس‬ ‫اإلسماعيلى ومحمد مصيلحى‪ ،‬رئيس االحتــاد‬ ‫السكندرى ووليد خليل‪ ،‬رئيس نادى غزل املحلة‬ ‫وغيرهم من رؤساء األندية ونوابهم‪.‬‬ ‫ووافق ‪ 17‬ناد ًيا من ‪ 18‬ناد ًيا‪ ،‬على اعتماد نظام‬ ‫استثنائى لبطولة الدورى املوسم املقبل لتقام من‬ ‫دور واحــد‪ ،‬ثم تقسيم الــدور الثانى ملجموعتني‬ ‫واح ــدة للمنافسة على اللقب والثانية حلسم‬ ‫الهبوط‪.‬‬ ‫فــى حــن كــشــف مــحــمــود أبــاظــة نــائــب رئيس‬ ‫نادى بتروجت أن محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‬ ‫األهلى‪ ،‬طالب بسرعة تطبيق القرارات التأديبية‬ ‫الــصــادرة وف ًقا للوائح على الالعبني واألجهزة‬ ‫الفنية وعــدم االنتظار حلني نظرها أمــام جلنة‬ ‫االنــضــبــاط واالســتــئــنــاف طــاملــا أنــهــا تتوافق مع‬ ‫اللوائح‪.‬‬ ‫وخــال االجــتــمــاع ناقش جمال عــام‪ ،‬رئيس‬ ‫احتاد الكرة مع مندوبى أندية الدورى االستعانة‬ ‫بخبير أجنبى لرئاسة جلنة احلكام فى املوسم‬ ‫املقبل خل ًفا للبرتغالى فيتور بيريرا‪ ،‬الذى رحل‬ ‫بنهاية املوسم املنقضى‪.‬‬ ‫وطالبت األنــديــة بــضــرورة االستعانة بخبير‬ ‫أجنبى‪ ،‬يكون إضافة للتحكيم املصرى بعد فشل‬

‫جانب من اجتماع الرابطة مع مسؤولى األندية‬

‫جتربتى كالتنبرج وفيتور بيريرا‪.‬‬ ‫وعــقــب االجــتــمــاع أصــــدرت رابــطــة األنــديــة‬ ‫املصرية املحترفة‪ ،‬بيا ًنا رسم ًيا أعلنت من خالله‬ ‫عن تفاصيل شكل املسابقة املحلية فى املوسم‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وقالت رابطة األندية املصرية فى بيان لها‪:‬‬ ‫«التعاقد مع شركة أملانية لتنظيم ووضع جدول‬ ‫دورى نايل فى املوسم اجلديد ‪.»2025-2024‬‬ ‫وأوضــحــت‪« :‬إقــامــة مسابقة الـــدورى املمتاز‬ ‫من دور واحــد وال ــدور الثانى سيتم إقامته من‬ ‫مجموعتني كل مجموعة تضم ‪ 9‬فرق ليصبح عدد‬ ‫اجلوالت ‪ 26‬جولة ً‬ ‫بدل من ‪ 34‬جولة‪ ،‬مع هبوط‬ ‫فريقني لدورى املحترفني ً‬ ‫بدل من ‪.»3‬‬ ‫وأضاف البيان‪« :‬سيتم عقد اجتماع آخر خالل‬ ‫منتصف املــوســم لتحديد شكل املــوســم املقبل‬

‫‪ .»2026/2025‬واختتم البيان‪« :‬قرعة املوسم‬ ‫احلالى ‪ 2024-2025‬ستقام فى األسبوع األول‬ ‫من شهر أكتوبر»‪.‬‬ ‫من جانبه كشف أمين الشريعى‪ ،‬رئيس نادى‬ ‫إنــبــى‪ ،‬عــن سبب عــدم حــضــوره اجــتــمــاع رابطة‬ ‫األندية‪ ،‬حيث قال‪« :‬ما حدث ليس أمرا احترافيا‬ ‫موضحا‪« :‬تلقينا دعوة‬ ‫بداية من تلقى الدعوة»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫باالجتماع مع رابطة األندية ملناقشة شكل الدورى‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬وأنــه سيكون مثل املــواســم املاضية أو‬ ‫دورى استثنائى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬تفاجأت بعد العمل على جدول دورى‬ ‫جديد بشكل طبيعى بأن رابطة األندية ستناقش‬ ‫الدورى االستثنائى فقط‪ ،‬فقررت عدم املشاركة‬ ‫فى االجتماع»‪.‬‬ ‫وأمت‪« :‬فكرة ال ــدورى االستثنائى غير عادلة‬

‫الزمالك يحشد أسلحته الهجومية‬ ‫لتخطى كمين «الشرطة الكينى»‬

‫ملعظم األنــديــة‪ ،‬وهناك بعض األندية ستتعرض‬ ‫للظلم‪ ،‬وهذا ما سنراه فى املوسم اجلديد»‪.‬‬ ‫بينما قال محمد مصيلحى رئيس نادى االحتاد‬ ‫السكندرى‪« :‬االجــتــمــاع استمر ملــدة ‪ 6‬ساعات‬ ‫كاملة‪ ،‬كان هناك شد وجــذب فى البداية‪ ،‬لكن‬ ‫االجــتــمــاع خــرج بنتائج إيجابية فــى النهاية»‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬رفضت الدورى االستثنائى فى البداية‬ ‫ثم اقتنعت بعدما مت شرحه بالتفصيل»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كان هناك اجتماع فيديو كونفرانس‬ ‫مــع الــشــركــة األملــانــيــة ومت ش ــرح األمـــور بشكل‬ ‫احترافى‪ ،‬واالجتماع كان مثمرا وإيجابيا‪ ،‬وجميع‬ ‫األندية تفهمت املوقف‪ ،‬وأحمد دياب أيضا عرض‬ ‫األمور»‪.‬‬ ‫وزاد‪« :‬كان هناك جزئية حتدث فيها اجلميع‬ ‫هو أن بعض األندية لن تقدم املستوى القوى حال‬

‫‪«9‬جوميز» يستبعد سامسون وجعفر وياسر و«نيمار»‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫النملة التى انتصرت‬ ‫على ريال مدريد‬

‫قـبــل أن أح ـكــى عـمــا ق ــام ب ــه هـ ــؤالء املــواط ـنــون‬ ‫اإلسـ ـب ــان‪ ،‬الــذيــن لـيــس مـنـهــم م ـســؤولــون ك ـبــار أو‬ ‫سياسيون وفنانون ورجال أعمال وجنوم مجتمع‪..‬‬ ‫البــد ً‬ ‫أول مــن التأكيد على أن ريــال مــدريــد ليس‬ ‫م ـجــرد نـ ـ ٍـاد ف ــى م ــدري ــد‪ ،‬إمن ــا إحـ ــدى أقـ ــوى وأه ــم‬ ‫وأيضا أكثرها شهرة‬ ‫هيئات العاصمة اإلسبانية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا رمــز ملدريد‪ ،‬واختصار‬ ‫ونـفــوذً ا‬ ‫وتأثيرا‪ ..‬هو ً‬ ‫ً‬ ‫لكثير مــن تاريخها وحتــوالتـهــا‪ ،‬وشــريــك أساسى‬ ‫فــى أفــراحـهــا‪ ،‬وجتسيد دائــم لقوتها وكبريائها‪..‬‬ ‫وكان هؤالء املواطنون اإلسبان العاديون يعرفون‬ ‫ويدركون كل ذلك‪ ،‬ولم مينعهم األمر من اللجوء‬ ‫إلــى القضاء ضــد ريــال مــدريــد‪ ،‬وأن يـبــدأوا حر ًبا‬ ‫دفاعا‬ ‫كانوا وحدهم مؤمنني بأنهم سيربحونها‬ ‫ً‬ ‫ع ــن ح ـق ــوق ـه ــم‪ ..‬فـ ـه ــؤالء ي ـق ـي ـمــون ف ــى مـنـطـقــة‬ ‫تشامارتني وسط مدريد‪ ،‬وتقع بيوتهم بالتحديد‬ ‫فى شوارع باسيو دى ال كاستيالنا وداميان بادرى‬ ‫ورافاييل ساجلادو؛ أى حول استاد بيرنابو اخلاص‬ ‫بريال مدريد‪ ..‬وفوجئ هؤالء باحلفالت الغنائية‪،‬‬ ‫الـتــى ب ــدأ يقيمها الــريــال فــى بـيــرنــابــو‪ ..‬ضجيج‬ ‫وصـخــب وضــوضــاء تستمر إلــى مــا بعد منتصف‬ ‫الليل‪ ..‬وكل ذلك كان مخالفً ا ملا أعلنه فلورنتينو‬ ‫بيريز‪ ،‬رئيس الريال‪ ،‬عند اكتمال تطوير وجتديد‬ ‫بيرنابو بتكلفة زادت على املليار يورو‪ ..‬فإلى جانب‬ ‫املطاعم الكثيرة واملــول التجارى والفندق املطل‬ ‫على امللعب‪ ،‬هـنــاك السقف ال ــذى ميكن متديده‬ ‫أو طـيــه فــى ‪ 15‬دقـيـقــة‪ ،‬لـيــس فـقــط لــاسـتـخــدام‬ ‫أيضا لتقليل الضوضاء‬ ‫عند هطول املطر‪ ،‬ولكن ً‬ ‫حرصا على راحــة أهل‬ ‫أثناء املباريات واحلفالت‬ ‫ً‬ ‫املـنـطـقــة‪ ..‬ثــم اكتشف جـيــران البيرنابو أن ذلك‬ ‫لـيــس ص ـح ـيـ ًـحــا‪ ..‬وألن ال ــري ــال الب ــد أن يحصل‬ ‫ع ـلــى ت ـصــريــح اس ـت ـث ـنــائــى ق ـبــل إق ــام ــة أى حفلة‬ ‫مــن دار بـلــديــة م ــدري ــد‪ ..‬فـقــد جلــأ اجل ـي ــران إلــى‬ ‫خوسيه لويس مارتينيز‪ ،‬عمدة مدريد‪ ،‬يطالبونه‬ ‫بوقف هذه التصريحات املؤقتة‪ ..‬لكنهم فوجئوا‬ ‫بالعمدة يــؤيــد الــريــال‪ ،‬ويــؤكــد أن هــذه احلفالت‬ ‫تفيد الـسـيــاحــة إل ــى إسـبــانـيــا‪ ،‬وأن ـهــا مهمة ج ـ ًّـدا‬ ‫ملدينة مدريد وصورتها واقتصادها قبل أن تفيد‬ ‫ناديها امللكى‪ ..‬ولــم يستسلم اجلـيــران‪ ،‬وواصـلــوا‬ ‫احلــرب‪ ،‬فقاموا بقياس درجة ضوضاء احلفالت‪،‬‬ ‫كثيرا على احلد املسموح به‪ ،‬إلى‬ ‫وتبني أنها تزيد ً‬ ‫جانب الفوضى حول االستاد فى شوارعهم وأمام‬ ‫بيوتهم وإزعــاج السكارى وحــاالت القىء والتبول‬ ‫ف ــى ال ـ ـشـ ــارع‪ ..‬وع ـل ــى ال ــرغ ــم م ــن إعـ ــان خــوسـيــه‬ ‫مانويل باريديس‪ ،‬املتحدث باسم حتالف هؤالء‬ ‫اجليران‪ ،‬بأنهم أشبه بنملة صغيرة قررت الوقوف‬ ‫أمام وحش ضخم‪ ..‬فإن النملة هى التى انتصرت‬ ‫وليس الــوحــش‪ ..‬واضـطــر ريــال مــدريــد‪ ،‬منذ أيــام‬ ‫قليلة‪ ،‬إلى إعــان تأجيل احلفالت‪ ،‬التى كان من‬ ‫امل ـقــرر إقــامـتـهــا فــى بـيــرنــابــو فــى الـشـهــور املقبلة‪.‬‬ ‫وسـيـقــوم الــريــال ومـهـنــدســوه بالبحث عــن حلول‬ ‫جذرية للحد من الصخب والضوضاء وعدم إزعاج‬ ‫أى أحد خارج بيرنابو‪ ..‬وهكذا توقفت احلفالت‪،‬‬ ‫وان ـت ـص ــر م ــواطـ ـن ــون كـ ــان اجل ـم ـي ــع ف ــى ال ـب ــداي ــة‬ ‫ضدهم‪ ،‬ثم انتصر لهم القضاء‪.‬‬

‫األهلى يؤجل حسم األجنبى الخامس‬ ‫فى قائمة الفريق إلى «يناير»‬ ‫‪«9‬التخطيط» تستعرض أزمة الدوليين قبل مباراة السوبر‬

‫كتب ‪ -‬وائل عباس‪ ،‬وكرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫تتجه أنظار عشاق كرة القدم املصرية‪،‬‬ ‫نحو الثامنة من مساء اليوم اجلمعة‪ ،‬حيث‬ ‫يستضيف الفريق األول لكرة القدم بنادى‬ ‫الزمالك نظيره الشرطة الكينى باستاد‬ ‫القاهرة فى إياب دور الـ‪ 32‬لبطولة كأس‬ ‫الكونفدرالية‪.‬‬ ‫ويسعى الفارس األبيض‪ ،‬بقيادة مدربه‬ ‫البرتغالى جوزيه جوميز إلى حتقيق الفوز‪،‬‬ ‫مثلما حققه فى الذهاب الذى أقيم يوم‬ ‫السبت املاضى على ملعب نيايو الوطنى‬ ‫بالعاصمة الكينية نيروبى‪ ،‬وانتهى بفوز‬ ‫الزمالك بهدف دون رد سجله عبد اهلل‬ ‫السعيد‪.‬‬ ‫وحرص املدير الفنى على منح املدافع‬ ‫حسام عبداملجيد تعليمات فنية خاصة‬ ‫قبل مــواجــهــة الــفــريــق الكينى‪ ،‬وبعدها‬ ‫عقد جوميز جلسة مع البرتغالى سيف‬ ‫الــديــن اجلــزيــرى مهاجم الــفــريــق ملنحه‬ ‫بعض التعليمات‪ .‬وق ــام اجلــهــاز الفنى‬ ‫خــال التدريبات االستعدادية ملواجهة‬ ‫الشرطة‪ ،‬بإجراء تقسيمة بطول امللعب فى‬ ‫اجلزء الفنى األول من املران‪ ،‬قبل خوض‬ ‫تقسيمة أخرى فى منتصف امللعب‪ ،‬حيث‬ ‫شهدت التقسيمة مشاركة جميع الالعبني‬ ‫مبا فيهم الصفقات اجلديدة التى تعاقد‬ ‫معها النادى فى فترة االنتقاالت الصيفية‬ ‫احلالية‪.‬‬ ‫وينوى جوميز الدفع مبحمد صبحى فى‬ ‫حراسة املرمى‪ ،‬على أن يكون أمامه فى‬ ‫خط الدفاع عمر جابر ومحمد شحاتة‬ ‫وحمزة املثلوثى وحسام عبداملجيد‪ ،‬وفى‬ ‫خط الوسط نبيل عماد دوجنا وعبداهلل‬ ‫السعيد وناصر ماهر‪ ،‬وفى خط الهجوم‬ ‫أحمد مصطفى «زيــزو» ومصطفى شلبى‬ ‫وسيف اجلزيرى‪.‬‬ ‫وحتــدث عبداهلل السعيد العب وسط‬ ‫الفريق األبيض عن مشاركته اإلفريقية‬ ‫األولى فى الكونفدرالية‪ ،‬ومواجهة الشرطة‬ ‫الكينى األخيرة ومباراة اليوم‪ ،‬حيث قال‬

‫التأكد من البقاء فى الــدورى أو عدم املنافسة‬ ‫على اللقب‪ ،‬باإلضافة إلــى أنــه مت احلديث عن‬ ‫مرحلة الهبوط‪ ،‬واخلطيب وحسني لبيب حتدثا‬ ‫عن أنه من الصعب أن يكون هناك ‪ 3‬فرق تهبط‬ ‫فى ظل عدد املباريات»‪.‬‬ ‫وأكــمــل‪« :‬ســيــتــم احلــصــول عــلــى نــفــس حقوق‬ ‫الرعاية والبث التليفزيونى لكل األندية بنسبة‬ ‫املوسم املاضى‪ ،‬وهــذا األمــر كــان محل مناقشة‬ ‫خصوصا‬ ‫كاملة مع محمد يحيى وسيف الوزيرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن الدورى سوف يستمر ملدة موسمني على نفس‬ ‫هذا النظام‪ ،‬على أن يعود لـ‪ 2027‬بنظامه املعتاد»‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن اخلطيب اقــتــرح وجــود جلنة من‬ ‫األندية مع الرابطة للحديث حول شكل منافسات‬ ‫بطولة الدورى‪ ،‬واملناقشة كانت «صحية»‪ ،‬و«سعيد‬ ‫ج ًدا باخلروج بنتائج جيدة فى تلك اجللسة»‪.‬‬

‫ثم مصر وكوت ديفوار وتونس‪ .‬بينما حافظ منتخب‬ ‫األرجنتني على صدارة التصنيف العاملى‪ ،‬وحل فى‬ ‫املركز الثانى منتخب فرنسا‪ ،‬ثم منتخبات‪ :‬إسبانيا‬ ‫بطل أوروبا ووصيفه املنتخب اإلجنليزى ثم املنتخب‬ ‫البرازيلى فى املركز اخلامس‪.‬‬ ‫ويواجه املنتخب الوطنى نظيره موريتانيا الشهر‬ ‫املقبل فى اجلولتني الثالثة والرابعة من التصفيات‬ ‫اإلفريقية املؤهلة لكأس أمم إفريقيا‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫منتخب مصر يواجه اليابان‬ ‫فى ربع نهائى مونديال‬ ‫الكراسى المتحركة‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫عبداهلل السعيد يسدد على مرمى الشرطة فى مباراة الذهاب‬

‫الالعب‪« :‬سعيد بالطبع بأن يكون الظهور‬ ‫األول لى مع الفريق فى البطولة اإلفريقية‬ ‫بتسجيل هدف ساعد الزمالك على الفوز‬ ‫خارج الديار»‪.‬‬ ‫وأضاف عبد اهلل السعيد قائ ً‬ ‫ال‪« :‬هناك‬ ‫تركيز من اجلميع داخل الفريق واجلهاز‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬ب ــأن يــكــون ه ــذا املــوســم أفضل‬ ‫ونسعى لتحقيق أكبر عدد من البطوالت»‪.‬‬ ‫واختتم تصريحاته قائ ً‬ ‫ال‪« :‬مستعدون‬ ‫ملــبــاراة الــعــودة أمــام الشرطة الكينى من‬ ‫أجل مواصلة املشوار للحفاظ على لقب‬ ‫الكونفدرالية»‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬استبعد جوميز الرباعى‬ ‫مهاب ياسر‪ ،‬سيف فــاروق جعفر‪ ،‬سيد‬ ‫نيمار‪ ،‬والبنينى سامسون أكينيوال من‬ ‫حساباته الفنية ومــنــح اإلدارة الضوء‬ ‫األخضر لرحيلهم عن القلعة البيضاء‪.‬‬ ‫وكشف مصدر بالزمالك أن البنينى‬ ‫سامسون أكينيوال يــرفــض الرحيل عن‬ ‫الزمالك بالتراضى‪ ،‬مؤكداً أن البرتغالى‬

‫جــوزيــه جــومــيــز‪ ،‬املــديــر الفنى للفريق‪،‬‬ ‫أخرجه من حساباته فى املوسم اجلديد‬ ‫واستبعده من قائمة السوبر اإلفريقى أمام‬ ‫األهلى‪ ،‬حيث أكد ملسؤولى القلعة البيضاء‬ ‫أنه ليس بحاجة خلدمات الالعب‪.‬‬ ‫وأوض ــح املــصــدر أن الــزمــالــك يحاول‬ ‫تــســويــق ال ــاع ــب قــبــل غــلــق املــيــركــاتــو‬ ‫الصيفى‪ ،‬أو الوصول إلى صيغة اتفاق مع‬ ‫الالعب لفسخ عقده بالتراضى رغم رفض‬ ‫الــاعــب ومتسكه باحلصول على قيمة‬ ‫عقده مع األبيض كامال‪.‬‬ ‫ويحاول الزمالك التخلص من سامسون‬ ‫بشتى الطرق فى ظل عدم تقدميه املردود‬ ‫الفنى الــذى يلبى طموح جماهير القلعة‬ ‫البيضاء‪ ،‬وبعد موافقة البرتغالى جوزيه‬ ‫جوميز الذى منح اإلدارة الضوء األخضر‬ ‫لتسويق الالعب لعدم قناعته مبستواه‪.‬‬ ‫فيما يقترب سيد عــبــداهلل نيمار من‬ ‫االنتقال لصفوف النادى املصرى بعدما‬ ‫طلب األخير ضمه من إدارة الزمالك‪.‬‬

‫تنطلق‪ ،‬اليوم اجلمعة‪ ،‬مواجهات ربع نهائى‬ ‫بطولة العالم للكراسى املتحركة لكرة اليد‪،‬‬ ‫املقامة فى مصر خالل الفترة من ‪ 16‬إلى ‪21‬‬ ‫سبتمبر اجلارى‪.‬‬ ‫ويلتقى منتخب مصر مع اليابان فى ربع‬ ‫النهائى مبــبــاراة قــويــة بــن املنتخبني بعد‬ ‫املستوى املميز لهما فى الدور التمهيدى‪.‬‬ ‫ويلتقى منتخب البرتغال مع فرنسا فى ربع‬ ‫نهائى البطولة‪ ،‬بينما يلعب منتخب البرازيل‬ ‫أمــام الهند‪ ،‬ويتلقى املنتخب األمريكى مع‬ ‫تشيلى‪.‬‬ ‫وتقام جميع مباريات ربــع نهائى بطولة‬ ‫الــعــالــم للكراسى املتحركة‪ ،‬غــدا اجلمعة‪،‬‬ ‫بصالة حسن مصطفى املغطاة املستضيفة‬ ‫للبطولة‪.‬‬ ‫والفائز من مباراة مصر واليابان يتلقى‬ ‫مع الفائز من مباراة البرتغال وفرنسا‪ ،‬بينما‬ ‫يلعب الفائز من مباراة البرازيل والهند مع‬ ‫الفائز من مباراة تشيلى وأمريكا‪ ،‬وتقام جميع‬ ‫مباريات نصف النهائى يــوم اجلمعة املقبل‬ ‫أيضا‪ ،‬على أن يقام نهائى البطولة وترتيب‬ ‫املراكز السبت املقبل‪.‬‬

‫أرجــأت إدارة النادى األهلى التعاقد مع‬ ‫املهاجم األجنبى إلــى االنتقاالت الشتوية‬ ‫القادمة حلني استيضاح بعض األمور الفنية‬ ‫وتقييم أداء الالعبني خالل الفترة املقبلة‬ ‫بجانب منح جلنة التعاقدات الفرصة فى‬ ‫البحث عن العب مميز مبواصفات ترضى‬ ‫اجلهاز الفنى حتى يكون إضافة للفريق‪.‬‬ ‫وطرحت جلنة التخطيط بالنادى برئاسة‬ ‫مختار مختار‪ ،‬وجهة نظرها فــى تأجيل‬ ‫الصفقة األجنبية اجلديدة خالل اجللسة‬ ‫الــتــى حضرها محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس‬ ‫النادى‪ ،‬ومارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫وسامى قمصان املدرب العام والقائم بأعمال‬ ‫مدير الكرة‪ ،‬أمس األول‪.‬‬ ‫وشهدت اجللسة مناقشة ملفات جتديد‬ ‫عقود بعض الالعبني التى تنتهى فى نهاية‬ ‫املوسم وهم حارس املرمى محمد الشناوى‬ ‫وبيرسى تاو وعمرو السولية ورامــى ربيعة‬ ‫وياسر إبراهيم واحلارس حمزة عالء وطاهر‬ ‫محمد طاهر وكرمي وليد «نيدفيد»‪.‬‬ ‫وتعاقد األهلى مع الثنائى املغربى أشرف‬ ‫دارى ويحيى عطية اهلل بجانب عمر الساعى‬ ‫ويوسف أمين فى فترة االنتقاالت اجلارية‪.‬‬ ‫ويــضــم األهــلــى بــن صفوفه ‪ 4‬العبني‬ ‫أجانب هم الثالثى املغربى أشــرف دارى‬ ‫ويحيى عطية اهلل ورض ــا سليم بجانب‬ ‫اجلنوب إفريقى بيرسى تاو‪.‬‬ ‫ولم يقم األهلى بقيد التونسى على معلول‬ ‫الظهير األيسر بعد إصابته بقطع فى وتر‬ ‫أكيليس كما تعثرت مفاوضات الفريق لضم‬ ‫التونسى محمد على بن رمضان جنم وسط‬ ‫فرينكفاروزى املجرى وأيضا بعض األسماء‬ ‫املرشحة لتدعيم الهجوم‪.‬‬ ‫وناقش االجتماع أزمة املشاركة فى كأس‬ ‫السوبر املــصــرى لألبطال فــى ظــل أزمــة‬ ‫ضيق الــوقــت عند انتهاء العبى األهلى‬ ‫الدوليني من املشاركة مع املنتخب فى مباراة‬ ‫موريتانيا التى ستقام خارج البالد يوم ‪15‬‬ ‫أكتوبر املقبل‪.‬‬

‫اجتماع اخلطيب مع كولر بحضور جلنة التخطيط‬

‫واستعرض مسؤولو األهلى صعوبة حلاق‬ ‫الدوليني بوقت كــاف بالفريق‪ ،‬للمشاركة‬ ‫فى بطولة السوبر املــصــرى‪ ،‬التى ستقام‬ ‫باإلمارات فى الفترة من ‪ 18‬إلى ‪ 21‬أكتوبر‬ ‫املقبل‪ ،‬فضال عن ارتــبــاط الفريق بأولى‬ ‫مبارياته فى دور املجموعات بدورى األبطال‬ ‫يوم ‪ 25‬من نفس الشهر‪ .‬من ناحية أخرى‪،‬‬ ‫تلقى النادى األهلى ‪ 500‬ألف دوالر من نادى‬ ‫اخللود السعودى‪ ،‬قيمة إعــارة املالى آليو‬ ‫ديــاجن‪ .‬ويستعد األهلى ملواجهة جورماهيا‬ ‫الكينى املقررة السبت املقبل فى إياب دور‬ ‫الـــ‪ 32‬لبطولة دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬ويركز‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق بقيادة مارسيل كولر‪،‬‬ ‫على بعض اجلــوانــب الفنية التى يرغب‬ ‫فى تطبيقها خالل املباراة بجانب حتفيز‬ ‫الالعبني على حتقيق الفوز بعدما متكن‬ ‫الفريق من حسم لقاء الذهاب بثالثية نظيفة‪.‬‬ ‫وتلقى النادى األهلى خطا ًبا من االحتــاد‬ ‫اإلفريقى «كـــاف»‪ ،‬يخطره فيه مبوافقته‬ ‫على تسليم درع الدورى عقب مباراة العودة‬

‫أمام فريق جورماهيا الكينى املقرر لها يوم‬ ‫السبت املقبل ‪ 21‬سبتمبر اجلارى فى بطولة‬ ‫دورى أبطال إفريقيا واملقرر إقامتها باستاد‬ ‫الــقــاهــرة‪ .‬وشـــارك أش ــرف دارى‪ ،‬مدافع‬ ‫الفريق‪ ،‬فى تدريبات الفريق أمس بشكل‬ ‫كامل بعدما تخلص من إصابة جــزع فى‬ ‫كاحل القدم خالل تواجده مع منتخب املغرب‬ ‫وشارك فى تدريبات األهلى‪ ،‬أمس‪.‬‬ ‫وحصل دارى على الضوء األخضر من‬ ‫الدكتور أحمد جــاب طبيب األهــلــى على‬ ‫للمشاركة اليوم فى املــران وذلــك لتجهيزه‬ ‫للمشاركة فى مباراة جورماهيا الكينى التى‬ ‫ستقام السبت املقبل فى إيــاب دور الـــ‪32‬‬ ‫لبطولة دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫وح ــرص مارسيل كــولــر‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫لألهلى على االجتماع مع املدافع املغربى‬ ‫على هامش التدريبات األخــيــرة للفريق‬ ‫لتحفيزه على الظهور مبستوى جيد فى‬ ‫الفترة املقبلة حتى يقدم مستويات عالية ويتم‬ ‫االستعانة به فى اللقاء الرسمية‪.‬‬


‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫‪7‬‬

‫بتوقيع أنغام ولطيفة وشيرين‬ ‫ورامى صبرى وجمال وحماقى‬

‫أهل المغنى فى صيف‬ ‫‪ ..2024‬عودة األلبومات‬ ‫والراب والمهرجانات‬

‫ساعات وينتهى موسم صيف ‪ ،2024‬الــذى شهد منافسة شرسة بني جنوم‬ ‫الغناء فى مصر والوطن العربى‪ ،‬مع حرص كل منهم على حتقيق أكبر نسب‬ ‫مشاهدة عبر موقع «يوتيوب » وعدد من املنصات املوسيقية‪ ،‬وتصدرت العديد‬ ‫من األغانى «تريند يوتيوب» وقوائم املنصات املوسيقية‪ ،‬وبعضها تصدرت‬ ‫بسبب حالة اجلدل التى أثارتها كلماتها‪ ،‬أو إلعجاب اجلمهور بها‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫أنس عالم‬

‫حـقـقـتـهــا أغ ـن ـيــة امل ـط ــرب امل ـغــربــى سعد‬ ‫مل ـجــرد «ك ــاروسـ ـي ــل»‪ ،‬خ ــال ‪ 4‬أش ـهــر عبر‬ ‫موقع «يــوتـيــوب» مــع املغنى «‪،»Enesse‬‬ ‫كما كان له العديد من األغانى املنفردة‬ ‫الـتــى القــت جنــاحــا كبيرا محققة نسب‬ ‫مشاهدات مرتفعة أبرزها «محتال احلب‬ ‫وبشوفك»‪.‬‬

‫‪«9‬تووليت» األكثر انتشا ًرا‪ ..‬وخالد تاج الدين‪ :‬نجاحه فاجأ الجميع‬

‫ال ــاف ــت ف ــى مــوســم صــيــف ‪ 2024‬سيطرة‬ ‫املهرجانات الشعبية وتصدرها قوائم األكثر استماعا‬ ‫ومشاهدة‪ ،‬إلى جانب عودة أغانى الراب بقوة على‬ ‫عكس ‪ ،2023‬وطــرح مطربيها ألبومات حققت‬ ‫مشاهدات مرتفعة‪ ،‬منهم مــروان بابلو واجلوكر‬ ‫وويجز‪ ،‬باإلضافة إلى طرح جنوم الغناء األلبومات‬ ‫الغنائية الكاملة على عكس السنوات املاضية حني‬ ‫كان يتم االكتفاء بطرح أغانى «سنجل»‪ ،‬وبعض تلك‬ ‫األلبومات حقق نسب استماع كبيرة مثل ألبوم «تيجى‬ ‫نسيب» ألنغام‪ ،‬وتعاونت خالله مع عدد من الشعراء‬ ‫واملوزعني أبرزهم أمير طعيمة ونادر عبداهلل وإيهاب‬ ‫عبدالواحد وحسن الشافعى‪ ،‬وامللحنني تامر عاشور‬ ‫وطــارق مدكور ونــادر حمدى ومحمد الشرنوبى‪،‬‬ ‫بجانب حلــن للراحل ريــاض الهمشرى‪ ،‬بجانب‬ ‫تعاونها مع الفنان أكرم حسنى بأغنيتني من كلماته‪،‬‬ ‫«تيجى نسيب» و«خليك معاها»‪.‬‬ ‫أيضا لفت ألبوم شيرين عبد الوهاب األنظار‪،‬‬ ‫خالل األسابيع املاضية وحققت أغانيه انتشارا‬ ‫بأغانى منها «عسل حياتى‪ ،‬بتمنى أنساك‪ ،‬ما زال‬ ‫ع البال‪ ،‬هنحتفل‪ ،‬اللى يقابل حبيبى»‪ ،‬رغم تعرض‬ ‫«شيرين» حلــذف أغنياتها مبجرد طرحها عبر‬ ‫«يــوتــيــوب»‪ ،‬بسبب خالفاتها مع الشركة املنتجة‬ ‫لأللبوم‪ ،‬لدرجة اجتــاه «شيرين» لطرح أغانيها‬ ‫عبر حسابات على «‪ »x‬ومنصات وتطبيقات بديلة‬ ‫منها «تليجرام» و«‪ »we transfer‬وإتاحتها للجمهور‬ ‫مجانا‪ .‬كما طرحت لطيفة ألبومها «مفيش ممنوع»‬ ‫محققة جناحا ومشاهدات كبيرة ألغنياته‪ ،‬وأيضا‬ ‫ألبوم رامــى جمال «خلينى‬ ‫أشــوفــك» وألــبــوم رامــى‬ ‫ص ــب ــرى «الــنــهــايــات‬ ‫أخــــــــاق»‪ ،‬وأل ــب ــوم‬ ‫«‪ » roxi‬ألمير عيد‪.‬‬

‫محمد حماقى‬

‫وحفل صيف ‪ 2024‬بالظواهر الغنائية الالفتة منها‬ ‫انتشار أغانى املطرب املقنع «تووليت»‪ ،‬الذى اشتعلت‬ ‫التكهنات حــول هويته‪ ،‬بــن العديد مــن مطربى‬ ‫الراب الشباب‪ ،‬وقدم «تووليت» حفال ألول مرة فى‬ ‫مهرجان العلمني اجلديدة أغسطس املاضى‪ ،‬دون‬ ‫الكشف عن هويته التى شغلت مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى حتى اآلن‪ ،‬وسافر «تووليت» بألبومه‬ ‫اجلديد حلقبة التسعينيات مستعينًا بفكرة تسويق‬ ‫ألبومات الكاسيت الغنائية فى بوسترات األغانى‬ ‫وشكلها بنفس تصميم «شرايط الكاسيت» التى‬ ‫كانت مسيطرة على فترة أواخر التسعينيات وبدايات‬ ‫األلفينات‪ ،‬مستوحيا مالبس ظهر بها الفنان عمرو‬ ‫دياب فى فيلمه الشهير «آيس كرمي فى جليم»‪.‬‬ ‫وحتدث عدد من صنّاع األغانى وكتّابها لـ«املصرى‬ ‫اليوم» عن صيف ‪ 2024‬وما شهده من أغان ونسب‬ ‫استماع‪ ،‬وقال الشاعر واملطرب خالد تاج الدين‪،‬‬ ‫إن موسم الصيف شهد تنوعا كبيرا ومنافسة‬ ‫شرسة بني جنوم الطرب‪ ،‬موضحا أن الذى لفت‬ ‫انتباه هذا العام ألبوم أنغام وألبوم محمد حماقى‬ ‫«هــو األس ــاس» فقد حققا جناحا كبيرا وحصدا‬ ‫ماليني املشاهدات على أغانيهما‪.‬‬ ‫وأضاف تاج الدين‪ :‬ألبوم أنغام «تيجى نسيب» كان‬ ‫غير متوقع متاما ومختلفا‪ ،‬ألنها غنت «ألبوم شتوى»‬ ‫فى موسم صيفى ونال جناحا كبيرا‪ ،‬واأللبومات كان‬ ‫لها ظهور قوى على عكس السنوات املاضية‪ ،‬وهذا‬ ‫يرجع للفنان عمرو ديــاب‪ ،‬فهو الذى أعاد موضة‬ ‫األلبومات مرة أخرى‪.‬‬ ‫وأشــار «تاج الدين» إلى أن أغانى الــراب عادت‬ ‫لتصدر التريند مــرة أخ ــرى‪ ،‬على عكس ‪،2023‬‬ ‫وخاصة املطرب تووليت الذى كان مفاجأة بالنسبة‬ ‫لــه‪ ،‬مؤكدا أن اجليل بأكمله يسمعه ويحبه فهو‬ ‫ظاهرة تستحق الدراسة من ناحية «املاسك» الذى‬ ‫يرتديه أو األغانى التى يقدمها‪.‬‬ ‫وأكــد الشاعر محمد عاطف‪ ،‬أن صيف ‪2024‬‬ ‫شهد عودة األلبومات لـ شيرين عبد الوهاب وعمرو‬ ‫ديــاب ورامــى صبرى ورامــى جمال‪ ،‬وهــذه خطوة‬ ‫جيدة للغاية ألن الذوق تغير متاما بسبب املهرجانات‬ ‫الشعبية وعــدم مراعاة ما يقدم لألطفال وكبار‬ ‫السن بسبب كلماتها وكليباتها‪ .‬وأضاف «عاطف»‬ ‫أنه أعجب بتجربة املطرب تووليت خاصة أغنية‬

‫فصول أمير عيد فى‬ ‫«‪ ..»Roxi‬و‪ ٣٠‬مليون‬ ‫مشاهدة لـ«تيجى نسيب»‬

‫روبى‬

‫‪27‬‬

‫أحمد المالكى‪« :‬عودتنى‬ ‫الدنيا» القت جماهيرية‬ ‫و«كسرت الدنيا»‬

‫القى ألبوم روكسى للفنان أمير عيد‪،‬‬ ‫جناحا كبيرا منذ طرحه قبل شهر على‬ ‫يوتيوب‪ ،‬ومت تصوير األغانى كليبات على‬ ‫شكل قصة فيلم قصير أو ما سماه أمير‬ ‫عيد «فــصــول»‪ ،‬صورها أمير واملمثلة‬ ‫ندى أبادير‪ ،‬وأخرجتها نازلى أبوسيف‪،‬‬ ‫وبلغت مشاهدات الفصول اخلمسة‬ ‫مجتمعة مــا يقرب مــن ‪ 10‬ماليني‬ ‫مشاهدة‪.‬‬ ‫ومن أبرز ألبومات ‪«٢٠٢٤‬تيجى‬ ‫نــســيــب» ألنــغــام‪ ،‬الـــذى ضــم ‪12‬‬ ‫أغنية وجتاوز ‪ 30‬مليون مشاهدة‬ ‫جلميع أغنياته‪.‬‬

‫نانسى عجرم‬

‫ويجز‬

‫«حبيبى ليه»‪ ،‬رغم أن صوته ليس قويا لكن املزيكا‬ ‫اخلاصة باألغانى أعجب بها كثيرا‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫استعانته بحقبة التسعينيات وفكرة تسويق ألبومات‬ ‫الكاسيت باإلضافة للتشويق الــذى أحدثه بسبب‬ ‫القناع ومحاولة الكل أن يعرف هويته‪ .‬وأوضح أنه‬ ‫ال ينكر أن املهرجانات يستمع إليها الكثير وحتصد‬ ‫مشاهدات عالية‪ ،‬لكن نحن فى حرب نفسية بسبب‬ ‫ما يحدث فيها بسبب كلماتها‪ ،‬مشيرا إلى أن الذوق‬ ‫العام يعود إلى طبيعته على عكس السنوات املاضية‪.‬‬ ‫من جانبه كشف الشاعر أحمد املالكى‪ ،‬مؤلف‬ ‫أغنية «عودتنى الدنيا» للفنانة شيرين عبد الوهاب‪،‬‬ ‫كواليس كتابته لألغنية‪ ،‬مشيرا إلــى أنــه كتب‬ ‫كلمات األغنية منذ عامني وأرسلها للفنان تامر‬ ‫عاشور وأعجب بها ثم حلنها‪ .‬وأضاف «املالكى»‬ ‫فى تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪ :‬أرسلت األغنية‬ ‫لشيرين وأعجبت بها‪ ،‬وشخصيا كنت سعيدا بسبب‬ ‫أنه أول تعاون بينى وبينها واحلمد اهلل أن األغنية‬ ‫القت انتشارا كبيرا‪ ،‬ومكسرة الدنيا وحرفيا مش‬ ‫مالحق على الرسائل واملكاملات‪ ،‬األغنية بتنتشر‬ ‫وتــوصــل لكل الــنــاس‪ .‬وتــابــع‪« :‬شيرين مــن أهم‬

‫حسن راؤول‪ :‬أغنية‬ ‫ويجز «نفسك فى ‪»A‬‬ ‫لفتت االنتباه‬ ‫األصــوات فى الوطن العربى‪ ،‬وشخصيا تفاجأت‬ ‫بوالء اجلمهور لها بعد كل هذه املشاكل التى مرت‬ ‫بها‪ ،‬واتخضيت من كل هذا النجاح حرفيا‪ ،‬ولم‬ ‫أتأثر بتسريب األغنية منذ أيام‪ ،‬فاألغنية احللوة‬ ‫تنجح فى أى وقت»‪.‬‬ ‫وعن حذف األغنية قال‪« :‬أنا أسعد شخص حاليا‬ ‫لكن يوجد بداخلى شىء حزين بسبب حذف األغنية‬ ‫وباقى أغانى شيرين‪ ،‬ولو كانت هذه األغنية على‬ ‫قناة بـ«يوتيوب» حلصدت ماليني املشاهدات فى يوم‬ ‫واحد فقط لكن احلمد اهلل على كل شىء‪ ،‬ولكن‬ ‫صناع األعمال يحبون أن يروا النجاح باألرقام‪ ،‬وال‬ ‫يوجد أرباح تأتى من األغنية وباقى األغانى بسبب‬ ‫حذفها»‪ .‬وعن رأيه فى أغانى موسم صيف ‪،2024‬‬ ‫قال‪ :‬أغانى الــراب عادت وتصدرت التريند‪ ،‬لكن‬ ‫يوجد أغان كان لها ظهور الفت هذا العام وواصلت‬ ‫جناحاتها فى موسم الصيف مثل «هيجيلى موجوع»‬ ‫للفنان تامر عاشور‪ ،‬وأغنية «فوق» للفنانة أصالة‪.‬‬ ‫وقــال الشاعر أحمد حسن راؤول إن ما مييز‬ ‫أغانى صيف ‪ ،2024‬هو عــودة األلــبــومــات‪ ،‬وكل‬ ‫مطرب استطاع أن يقدم جلمهوره وجبة دسمة من‬ ‫أغانيه‪ ،‬باإلضافة إلى اشتعال املنافسة بني جنوم‬ ‫الغناء‪ .‬وأضاف «راؤول» فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫اليوم »‪ :‬ألبوم أنغام «تيجى نسيب» هو الذى لفت‬ ‫انتباهى بني األلبومات التى طرحت‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى أغانى شيرين عبد الوهاب‪ ،‬وأغانى املطربتني‬ ‫«كسروا الدنيا» كما يقولون‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أغنية ويجز «نفسك فى ‪ »A‬لفتت انتباه‬ ‫اجلميع وال يوجد من وجهة نظرى أى أغنية راب‬ ‫هذا العام تصدرت التريند‪ ،‬وبالنسبة لـ«تووليت» لم‬ ‫يكن له جناح إمنا كان انتشارا بسبب ما يفعله‪ ،‬وهو‬ ‫ارتــداؤه للقناع فهو مثل بعض مطربى املهرجانات‬ ‫فترة ولن يسمع أحد عنه»‪.‬‬ ‫وأوضــح امللحن إيهاب عبد الواحد أن أغانى‬ ‫الراب هى التى تصدرت فى موسم صيف ‪،2024‬‬ ‫وخاصة أغنية «نفسك فى ‪ »A‬لـ ويجز‪ ،‬و«حبيبى‬ ‫لــيــه» لـــ«تــوولــيــت»‪ ،‬وأضـــاف «عــبــد الــواحــد» فى‬ ‫تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪ :‬أغانى الصيف هذا‬ ‫العام ما هى إال أغان موسمية‪ ،‬فبعد الصيف لن‬ ‫تظل وسوف تطرح أغانى الشتاء‪ ،‬بالتالى سيقل‬ ‫عدد مشاهداتها‪.‬‬

‫سعد ملجرد‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حققتها أغنية «معلمني» خالل شهر عبر‬ ‫يــوتـيــوب‪ ،‬وهــى ديــو غنائى بــن الفنانني‬ ‫تامر حسنى وبهاء سلطان‪ ،‬وتعتبر ثالت‬ ‫ت ـع ــاون بـيـنـهـمــا ب ـعــد أغـنـيـتــى «راج ـع ـلــى‬ ‫ليه» و«قــوم اقــف»‪ ،‬والكليب ضمن حملة‬ ‫دعائية إلحــدى شــركــات املحمول وشهد‬ ‫ظهور الفنانتني كــارولــن عزمى وداريــن‬ ‫حداد‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حققتها أغنية «بيكلمونى» التى طرحها‬ ‫امل ـطــرب رام ــى ج ـمــال‪ ،‬مـنــذ ‪ 4‬أشـهــر عبر‬ ‫مــوقــع يوتيوب وهــى مــن ألبومه األخير‬ ‫«خلينى أشوفك» الذى ضم ‪ 15‬أغنية‪.‬‬

‫‪21‬‬ ‫بهاء وتامر‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حققها كليب «احـنــا صيع منحرفني»‪،‬‬ ‫ملؤديى املهرجانات عصام صاصا وأمني‬ ‫خ ـط ــاب‪ ،‬الـ ــذى ط ــرح م ـنــذ ‪ 3‬أش ـهــر عبر‬ ‫ي ــوتـ ـي ــوب‪ ،‬وكـ ـت ــب ل ـه ــا ال ـك ـل ـم ــات أح ـمــد‬ ‫حمدتو‪ ،‬وتوزيع كيمو الديب‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حققتها أغنية «مير وما يسلم» للمطربة‬ ‫أصــالــة ن ـصــرى‪ ،‬مــن ألـبــومـهــا اخلليجى‬ ‫«ثم أنا» خالل شهرين منذ طرحها عبر‬ ‫يــوت ـيــوب‪ ،‬مــن كـلـمــات عـبــد اهلل العمانى‬ ‫وأحلان محمد الشطى وتوزيع سيروس‪.‬‬

‫‪12‬‬ ‫رامى جمال‬

‫«اختياراتى» تتصدر‪..‬‬ ‫وعصام صاصا فى التريند‬

‫مــع اقــتــراب نهاية موسم الصيف‪ ،‬كشفت‬ ‫منصة ‪ Spotify‬عن أغانى موسم الصيف فى‬ ‫مصر ‪ 2024‬األكثر استماعا‪ ،‬وجاءت فى املرتبة‬ ‫األولى «اختيارتى مدمرة حياتى» ألحمد سعد‪،‬‬ ‫ثم محمود العسيلى بـ«دوم دوم»‪ ،‬وجاءت روبى‬ ‫فى املرتبة الثالثة بأغنيتها «الليلة حلوة»‪ ،‬وتامر‬ ‫حسنى املركز الرابع بـ«جامدين جامدين»‪ ،‬وفى‬ ‫املركز اخلامس «تووليت» بـ «ما تيجى أعدى‬ ‫عليكى»‪ .‬وعلى الرغم أن مــؤدى املهرجانات‬ ‫عصام صاصا‪ ،‬يقضى فترة عقوبته فى السجن‪،‬‬ ‫إال أن أغانيه حافظت على تصدرها تريند‬ ‫يوتيوب بأغنيتني هما «الدنيا قاسية اتشقلبت بيا‬ ‫فى ثوانى» محققا ‪ 5‬ماليني مشاهدة خالل ‪3‬‬ ‫أسابيع‪ ،‬والثانية «سامع كالب بتنبح» ‪ 1.2‬مليون‬ ‫مشاهدة منذ طرحها قبل أسبوعني‪.‬‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حـقـقـتـهــا أغ ـن ـيــة «مـ ــن نـ ـظ ــرة» لـلـفـنــانــة‬ ‫اللبنانية نانسى عـجــرم‪ ،‬خــال شهرين‬ ‫ع ـبــر ي ــوت ـي ــوب‪ ،‬وك ــان ــت م ــن أب ـ ــرز أغــانــى‬ ‫الـ ـنـ ـج ــوم ف ـ ــى مـ ــوسـ ــم الـ ـصـ ـي ــف بـسـبــب‬ ‫إيقاعاتها الراقصة وكلماتها اخلفيفة‪،‬‬ ‫وهـ ــى م ــن ك ـل ـمــات وأحلـ ـ ــان زي ـ ــاد ج ـمــال‬ ‫وتوزيع باسم رزق‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫مليون‬ ‫مشاهدة‬

‫حققتها أغنية «حبيبى لـيــه» للمطرب‬ ‫تووليت‪ ،‬منذ طرحها قبل شهر عبر قناة‬ ‫«تــوول ـيــت» الــرسـمـيــة ب ــ«يــوت ـيــوب»‪ ،‬ضمن‬ ‫ألبوم حمل اسم «كوكتيل غنائى للفنان‬ ‫تووليت»‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫لطيفة‬

‫ماليني‬ ‫مشاهدة‬

‫حققتها أغنية «مفيش ممنوع» للمطربة‬ ‫لطيفة‪ ،‬التى حتمل نفس عنوان ألبومها‬ ‫اجلـ ــديـ ــد‪ ،‬الـ ـ ــذى صـ ـ ــورت ك ـل ـي ـبــاتــه عـلــى‬ ‫طــريـقــة ال ـ ـ ‪ ،AI‬وحـقـقــت بــاقــى أغـنـيــات‬ ‫األلبوم ماليني املشاهدات‪.‬‬


‫‪٦‬‬

‫تحقيقات‬

‫إشراف‪ :‬ريهام العراقى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد على عبدالغنى‬

‫«‬

‫«طوابير طويلة ال تنتهى»‬

‫» ترصد معاناة المرضى للحصول على األنسولين‬

‫جنيها زيادة خالل عام واحد فى «أنسولين أطفال مرضى السكر»‬ ‫مركز الدراسات الدوائية‪ً ٨٥٠ :‬‬

‫فى إحــدى قرى محافظة األقصر‪ ،‬تعيش أسرة‬ ‫محمد بهجت‪ ،‬التى تواجه حتديات يومية بعد إصابة‬ ‫طفلتهم الصغيرة مبرض السكرى‪ ،‬منذ تشخيصها‬ ‫قبل عام أصبحت األسرة غارقة فى دوامة من األعباء‬ ‫املالية والصحية التى أثرت على حياتهم بشكل كبير‪.‬‬ ‫األم ال تعمل بينما اضطر األب للبحث عن عمل‬ ‫إضافى لتغطية تكاليف العالج الضرورى البنتهما‬ ‫والــذى تضاعف سعره بشكل كبير خــال األشهر‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫يقول «بهجت» بحسرة‪« :‬بعد ما عرفت إن بنتى‬ ‫مريضة سكر‪ ،‬كل حاجة اتغيرت‪ ،‬كنت بشتغل سواق‬ ‫يوم ًيا لكن دلوقتى الزم أشتغل شغلتني عشان أقدر‬ ‫أوفــر األنسولني اللى بنتى محتاجاه يوم ًيا»‪ ،‬لكنه‬ ‫يواجه صعوبة مضاعفة‪ ،‬فقد أصبح العالج ناد ًرا فى‬ ‫األسواق‪ .‬اضطر األب للسفر والتنقل بني املحافظات‬ ‫باح ًثا عن األنسولني‪ ،‬ما زاد من معاناتهم املالية‪.‬‬ ‫«سافرنا أكثر من مرة من األقصر للقاهرة وأسوان‪،‬‬ ‫للبحث عن العالج اللى مش بنالقيه بسهولة‪ .‬كل‬ ‫سفرية بتكلفنا أكتر من اللى نقدر نتحمله»‪.‬‬ ‫األســرة‪ ،‬التى بالكاد تعتمد على دخل األب من‬ ‫وظيفته األساسية‪ ،‬أصبحت تعانى من تضخم الديون‬ ‫بسبب تكاليف السفر والبحث املستمر عن العالج‪.‬‬ ‫«املعاناة مش بس فى العالج لكن كل مرة نسافر فيها‬ ‫اضطر أبيع حاجة أو استلف‪ ،‬بقى عندنا دين كبير‬ ‫وما نقدرش نعيش زى األول»‪.‬‬ ‫تعيش الطفلة الصغيرة مع ألــم احلقن املتكرر‬ ‫واإلعــيــاء الناجت عن املــرض‪ ،‬بينما حتــاول األســرة‬ ‫بأقصى جهدها توفير العالج رغم الصعوبات املالية‪.‬‬ ‫«بنتى بتحتاج األنسولني كل يــوم‪ ،‬لو ما خدتوش‬ ‫ممكن حياتها تكون فى خطر‪ .‬لكن األسعار بقت فوق‬ ‫طاقتنا»‪.‬‬ ‫رحلة البحث عن الدواء‬ ‫معاناة نقص األنسولني لم تفرق بني صعيدى فى‬ ‫أقصى اجلنوب أو قاهرى فى قلب املركز‪ ،‬فما إن‬ ‫ذهبنا فى جولة ميدانية لرصد األزمة حيث صيدلية‬ ‫اإلسعاف فى قلب العاصمة القاهرة‪ ،‬وجدنا طوابير‬ ‫طويلة وتكدسا أغلبه مرتبط بالبحث عن األنسولني‪،‬‬ ‫دواء السكر الذى أصبح حديث القاهرة ومثل غيابه‬ ‫أنينا ال ينتهى فى املنازل املصرية التى ال يغيب عنها‬ ‫املرض املزمن‪.‬‬ ‫حتت الفتة كبيرة حتمل اسم «صيدلية اإلسعاف‬ ‫املصرية»‪ ،‬يتجمع مئات من املواطنني فى مشاهد من‬ ‫التوتر والشجار أحيا ًنا‪ ،‬ينتظر كل منهم دوره لسماع‬ ‫رقمه على شباك االستعالم ملعرفة توافر العالج‪ .‬وفى‬ ‫حالة توفره‪ ،‬ينتقلون إلى طابور آخر طويل للحصول‬ ‫على األدوي ــة ومــن بني هــذه العالجات الضرورية‬ ‫األنسولني‪.‬‬ ‫على م ــدار ستة أي ــام‪ ،‬تأتى مديحة فريد إلى‬ ‫صيدلية اإلسعاف لتأمني جرعات األنسولني لطفلها‬ ‫املصاب مبرض السكرى‪.‬‬ ‫تقول وهى تترقب بقلق‪« :‬ما بقاش غير يومني‬ ‫وابنى الزم ياخد األنسولني‪ .‬ما فيش صيدلية ما‬ ‫رحتهاش وال سألت فيها‪ .‬إحنا محتاجني الدواء‪ ،‬حتى‬ ‫لو سعره زاد تانى»‪.‬‬ ‫عالمات الصدمة والــذهــول بــدت واضحة على‬ ‫وجه احلاجة فايزة عبداملجيد‪ ،‬ذات الـــ‪ 63‬عا ًما‪،‬‬ ‫عندما أخبرها موظف االستعالم أن «األنسولني مش‬ ‫موجود»‪ ،‬لترد عليه بحزن‪« :‬هيجى إمتى؟» فيجيبها‬ ‫بالمباالة‪« :‬معرفش»‪ .‬بعد انتظارها ألكثر من ثالث‬ ‫ساعات‪ ،‬خرجت من املكان وهى تقول‪« :‬راضيني‬ ‫باملرض‪ ،‬لكن مش القيني العالج»‪.‬‬ ‫تهانى فتحى‪ ،‬تأتى كل شهر إلى صيدلية اإلسعاف‬ ‫لشراء األنسولني لزوجها الذى ال يستطيع التحرك‬ ‫من مكانه منذ عام ونصف‪ ،‬مطالبة بسرعة توفير‬ ‫األدوية فى كل الصيدليات باعتبارها ح ًقا من حقوق‬ ‫املواطن املصرى‪.‬‬ ‫تروى أميرة‪ ،‬محامية‪ ،‬معاناة عائلتها مع ارتفاع‬ ‫تكلفة عالج والدتها املصابة مبرض السكرى منذ‬ ‫أكثر من ‪ 25‬عا ًما‪ .‬الوالدة التى تبلغ من العمر ‪59‬‬ ‫عا ًما حتتاج إلــى نــوع معني من األنسولني لم يعد‬ ‫متوف ًرا أو ً‬ ‫فعال وقد ازدادت كلفته بشكل كبير‪.‬‬ ‫وتقول‪« :‬كنا نستخدم قلم األنسولني الــذى كان‬ ‫يكفى لعدة أشهر‪ ،‬أما اآلن فإننا نضطر لشراء ثالث‬ ‫علب شهر ًيا بتكلفة ‪ 1800‬جنيه لألنسولني فقط»‪.‬‬ ‫توضح أميرة أن هذه التكلفة أصبحت عب ًئا كبي ًرا‬

‫نسبة املصريني املصابني من إجمالى السكان‬

‫شكل توضيحى يكشف نسبة املصريني املصابني بالسكر باملقارنة بعدد السكان‬

‫رسم توضيحى يكشف نسبة مفعول «األنسولني» كل ‪ ٢٤‬ساعة فى السوق‬

‫‪ ٢٠٠‬ألف طفل مصاب بالسكر‪ ٪٩٠ ..‬منهم يعتمدون على «األنسولين»‬ ‫مسؤول‪ :‬المشكلة بالنسبة لعالج األطفال تكمن فى تكلفة األنسولين الحديث‬ ‫أهالى األطفال مرضى السكر‪« :‬األسعار بقت فوق طاقتنا» ‪ ..‬وسيدة ُمسنة‪« :‬راضيين بالمرض ومش القيين العالج»‬ ‫على األسرة وال يوجد مصدر دخل ثابت بعد وفاة‬ ‫والدها ويعتمدون على تقاسم املصاريف بني أفراد‬ ‫األسرة األربعة‪.‬‬ ‫وتــضــيــف‪« :‬مــع ارتــفــاع التكلفة أصــبــح الوضع‬ ‫ً‬ ‫مستحيل بالنسبة لنا‪ ،‬ونــحــاول جاهدين العثور‬ ‫على األنسولني لكن األمر يتطلب البحث فى عدة‬ ‫صيدليات وأحيا ًنا يكون علينا دفع رشوة للحصول‬ ‫على الكمية املطلوبة»‪.‬‬ ‫تؤكد السيدة الثالثينية أن األمر ال يتوقف عند‬ ‫األنسولني فقط فوالدتها تعانى من مشاكل صحية‪،‬‬ ‫منها ارتفاع ضغط الدم التهابات املفاصل‪ ،‬ومشاكل‬ ‫فى الكلى واملعدة‪ ،‬ما يزيد األعباء املالية بشكل ال‬ ‫يُحتمل‪.‬‬ ‫وت ــق ــول‪« :‬تــكــالــيــف الــعــاج الــشــهــرى جت ــاوزت‬ ‫إمكانياتنا‪ ،‬وأرهقت ميزانية أربعة منازل وليست‬ ‫منزالً واحدًا»‪،‬‬ ‫أزمة ارتفاع السعر‬ ‫يــؤكــد على عــبــداهلل‪ ،‬رئــيــس مــركــز الــدراســات‬ ‫الدوائية‪ ،‬أن املشكلة الرئيسية بالنسبة لألنسولني‬ ‫املخصص لألطفال املصابني بالسكرى تكمن فى‬ ‫ارتفاع سعره‪ ،‬وليس فى توفره‪ .‬فاألنسولني املستخدم‬

‫لعالج األطفال هو األحدث عامل ًيا‪ ،‬ما يجعله األعلى‬ ‫خصوصا عندما يتعلق األمــر بالنوع األول‬ ‫سع ًرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من مرض السكرى الذى يعتمد بشكل رئيسى على‬ ‫األنسولني‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا لــبــروتــوكــوالت الــعــاج‪ ،‬هــنــاك أنـــواع من‬ ‫األنسولني املتاحة‪ ،‬وفى حال نقص نوع معني ميكن‬ ‫االنتقال إلى نوع آخر‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬جميع هذه األنواع‬ ‫تتشارك فى عامل واحد وهو السعر املرتفع‪.‬‬ ‫ويشير عبداهلل إلى أن األطفال املصابني بالسكرى‬ ‫يحتاجون إلى مراقبة دقيقة ملستوى السكر فى الدم‬ ‫بشكل يومى‪ ،‬ما يتطلب استخدام أجهزة قياس السكر‬ ‫وشرايط اختبار‪.‬‬ ‫هذه األدوات تشكل تكلفة إضافية‪ ،‬وكانت تُصرف‬ ‫فى بعض الفترات من خالل التأمني الصحى‪ ،‬ويبدو‬ ‫نقصا فى تلك الفترة فى توفير هذه األدوات‬ ‫أن هناك ً‬ ‫عبر التأمني الصحى أو على نفقة الدولة‪.‬‬ ‫عبداهلل يشدد على أن املشكلة األساسية بالنسبة‬ ‫لعالج األطفال تكمن فى تكلفة األنسولني احلديث‬ ‫الذى يناسبهم‪ ،‬وليس نقصه بالسوق‪.‬‬ ‫ويضيف أن األنــواع القدمية من األنسولني التى‬ ‫تُباع بأسعار أقــل‪ ،‬مثل النوع الــذى يُباع بسعر ‪91‬‬

‫رسم توضيحى يكشف نسب زيادة إنفاق األسر على األنسولني شهريا‬

‫جني ًها‪ ،‬ليست األنسب لألطفال‪ ،‬وبالتالى ال تدخل فى‬ ‫حسابات عالجهم‪ ،‬ما يجعل التركيز على األنسولني‬ ‫األحدث واألغلى سع ًرا هو األولوية األكبر‪.‬‬ ‫احلق فى الدواء‪ :‬األسر حتتاج إلى ‪ 4‬علب أنسولني‬ ‫لألطفال شهر ًيا‬ ‫محمود ف ــؤاد‪ ،‬رئــيــس مــركــز احلــق فــى ال ــدواء‪،‬‬ ‫يشير إلى أن مصر تعد من أعلى الدول العربية فى‬ ‫انتشار مرض السكرى‪ ،‬ويبلغ عدد املرضى ‪ 12‬مليون‬ ‫شخص‪ %90 ،‬منهم يعانون من النوع األول‪ ،‬ما يزيد‬ ‫الضغط على النظام الصحى‪.‬‬ ‫أحد أكبر التحديات‪ ،‬االعتماد الكبير على استيراد‬ ‫األنسولني من اخلــارج‪ ،‬حيث يتم استيراد ‪ %75‬من‬ ‫احتياجات السوق‪ ،‬ما ساهم فى تفاقم املشكلة مع‬ ‫ظهور طوابير طويلة أمام الصيدليات احلكومية التى‬ ‫تعمل على مدار ‪ 24‬ساعة رغم جهود هيئة الدواء فى‬ ‫توفير أكثر من مليون وسبعمائة ألف عبوة أنسولني‪.‬‬ ‫ورغ ــم ذل ــك‪ ،‬تظل األزم ــة مستمرة‪ ،‬خاصة مع‬ ‫تخصيص البرملان املصرى ستة استجوابات حول‬ ‫نقص املضخات وأقالم األنسولني وأدويــة األطفال‬ ‫بشكل عام‪.‬‬ ‫وحسب احلق فى الدواء‪ ،‬تشير التقديرات إلى أن‬

‫هناك ‪ 200‬ألف طفل مصاب مبرض السكرى فى‬ ‫مصر‪ %90 ،‬منهم يعتمدون على األنسولني وشرائط‬ ‫قياس السكر‪.‬‬ ‫واألطفال املصابون يحتاجون إلى قياس مستوى‬ ‫السكر فى الدم من ستة إلى عشر مرات يوم ًيا‪ ،‬ما‬ ‫يزيد من التكاليف بشكل كبير‪.‬‬ ‫وفى التأمني الصحى‪ ،‬تُصرف علبة شرائط واحدة‬ ‫لكل ثالثة أطفال‪ ،‬رغم أن كل طفل يحتاج إلى ما بني‬ ‫ثالث إلى أربع علب شهر ًيا‪.‬‬ ‫ويؤكد أن تفاقم الوضع عندما اضطرت العائالت‬ ‫للجوء إلى اجلمعيات اخليرية أو منظمات املجتمع‬ ‫املدنى لتغطية تكاليف العالج‪.‬‬ ‫وفــى ظــل غياب امليزانيات املخصصة بوضوح‬ ‫لرعاية هؤالء األطفال‪ ،‬تعانى األسر من نقص الدعم‬ ‫احلكومى‪ ،‬ما يجعل حياة األطفال عرضة للخطر‬ ‫بشكل دائم‪ ،‬خاصة أثناء الدراسة‪ ،‬حيث قد يتعرض‬ ‫الطفل للغيبوبة أو الوفاة إذا لم يتوفر له األنسولني أو‬ ‫أجهزة قياس السكر‪.‬‬ ‫ويشدد على أنه رغم التطورات فى عالم األنسولني‬ ‫وأجهزة قياس السكر املستمرة التى تتيح لألسرة‬ ‫والطبيب مراقبة مستويات السكر بشكل أفضل‪،‬‬

‫شكل توضيحى يكشف قيمة زيادة أنسولني األطفال خالل عام واحد‬

‫تظل األزمة االقتصادية فى مصر حتد ًيا كبي ًرا أمام‬ ‫توفير هذه األدوات بشكل مجانى ما يترك الكثير من‬ ‫األطفال فى حالة حرجة‪ ،‬دون أن تكون هناك ميزانية‬ ‫واضحة لدعمهم‪.‬‬ ‫آثر نفسى واجتماعى بسبب ارتفاع أسعار‬ ‫األنسولني ونقصه فى السوق‬ ‫وائل فؤاد‪ ،‬استشارى الصحة النفسية‪ ،‬يؤكد أن‬ ‫اختفاء األدويــة وزيــادة أسعارها لم تؤثر فقط على‬ ‫مرضى السكرى أو الضغط‪ ،‬بل أدت إلى أزمة شاملة‬ ‫فى مجال الدواء‪ .‬ألن العديد من األدوية األساسية‪،‬‬ ‫مثل مضادات الذهان واالكتئاب‪ ،‬إما غير متوفرة أو‬ ‫ارتفاعا كبي ًرا فى أسعارها‪.‬‬ ‫شهدت‬ ‫ً‬ ‫ويشير فؤاد إلى أن هذا النقص فى األدوية يؤدى‬ ‫إلى زيــادة القلق والتوتر بني األســر‪ ،‬ما يتسبب فى‬ ‫ظــهــور أعـــراض وســواســيــة وأفــكــار سلبية نتيجة‬ ‫اخلوف املستمر من عدم احلصول على العالج‪ .‬هذه‬ ‫الضغوط تؤثر على الصحة النفسية لألفراد وتزيد‬ ‫من تفاقم احلاالت املرضية النفسية‪.‬‬ ‫ويضيف أن األمراض النفسية تأثرت بشكل خاص‬ ‫نتيجة لهذا النقص‪ ،‬فقد أصبحت بعض األدويــة‬ ‫احليوية غير متوفرة فــى الصيدليات‪ ،‬مــا يضع‬ ‫املرضى واألطباء فى موقف صعب فى التعامل مع‬ ‫احلاالت النفسية الطارئة‪.‬‬ ‫الدكتورة سامية خضر‪ ،‬أستاذة علم االجتماع‪ ،‬تلفت‬ ‫االنتباه إلى التأثيرات النفسية واالجتماعية التى‬ ‫يعانى منها رب األسرة بسبب الضغوط االقتصادية‬ ‫الناجمة عن ارتفاع أسعار األدوية واختفائها‪ .‬وتوضح‬ ‫أن هذه الضغوط قد تؤدى إلى زيادة حاالت العنف‬ ‫الــزوجــى نتيجة لإلحباط والتوتر الــذى يشعر به‬ ‫األفراد فى ظل هذه الظروف الصعبة‪.‬‬ ‫وتدعو خضر إلى ضرورة وضع استراتيجية وطنية‬ ‫للحد من استهالك السكريات‪ ،‬مشيرة إلى التأثير‬ ‫السلبى الكبير الــذى تتركه على صحة املواطنني‪.‬‬ ‫وتعتبر هذه اخلطوة ضرورية للتخفيف من انتشار‬ ‫أم ــراض مثل السكرى‪ ،‬التى تشكل عب ًئا صح ًيا‬ ‫واقتصاد ًيا كبي ًرا على املجتمع‪.‬‬ ‫وبلغت نسبة اإلصابة بالسكر بني املصريني البالغ‬ ‫عــددهــم ‪ 106‬مليون وفقا جلهاز التعبئة العامة‬ ‫واإلحــصــاء وحسب أرقــام االحتــاد الدولي ملرضى‬ ‫السكر إل ــى ‪ % 21.3‬مقسمني إل ــى «املــصــابــن‪،‬‬ ‫واملصابني غير املشخصني‪ ،‬وقبل اإلصابة» ما جعل‬ ‫منظمة «‪ ،»Wise Voter‬املتخصصة فى األرقــام‬ ‫واإلحصاءات‪ ،‬تضع مصر فى قائمة أكثر ‪ 10‬دول‬ ‫حول العالم إصابة مبرض السكرى‪ ،‬وحسب التقرير‬ ‫جاءت مصر فى الترتيب الثامن عامليا‪.‬‬ ‫تضخم ثروات شركات الدواء‬ ‫فى عام ‪ 2024‬ورغم أزمة املصريني مع الــدواء‪،‬‬ ‫وافقت هيئة الدواء على زيادة أسعار مئات األدوية‬ ‫بعد مطالبات من شركات الدواء‪.‬‬ ‫وقال على عوف‪ ،‬رئيس شعبة الدواء‪ ،‬إن الزيادات‬ ‫تأتى بعد توقف كبير فى رفع األسعار على مدار‬ ‫العامني األخيرين ما أثر بشكل واضح على الشركات‬ ‫وعملها خاصة مع أزمة الدوالر‪.‬‬ ‫وأضــاف أن انتهاء أزمــة اختفاء األدويــة تقترب‬ ‫من نهايتها ومــن املمكن أن تنتهى مع نهاية العام‬ ‫اجلارى‪ ،‬مع إضافة عدد كبير وضخ أدوية فى السوق‬ ‫والصيدليات على مدار الشهرين األخيرين‪ ،‬ونسعى‬ ‫لتجنب تكرار األزمة خالل الفترة املقبلة بالتعاون بني‬ ‫اجلهات املختصة‪.‬‬ ‫وأكد رئيس جلنة التصنيع الدوائى الدكتور محفوظ‬ ‫رمزى‪ ،‬أن الشركات مجبرة على زيادة أسعارها بينما‬ ‫تزيد أسعار اجلمارك واخلامات واملكونات اخلاصة‬ ‫بالدواء‪ ،‬فى الوقت الذى استمرت فيه األدوية لفترة‬ ‫طويلة بدون زيادة مع حتمل الشركات التكلفة الزائدة‪،‬‬ ‫وجاء الوقت هذا العام للموافقة على زيادة األسعار‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن العمل على املنتج املحلى وتصنيع‬ ‫اخلــامــات فــى الــســوق املــصــريــة أصــبــح ضـــرورة‪،‬‬ ‫مع زيــادة أسعار اخلــامــات خــال اآلونــة األخيرة‪،‬‬ ‫مــا يجعل حتمل كــل هــذه التكاليف؛ س ــواء على‬ ‫املنتج أو املستهلك فــى منتهى الصعوبة‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬

‫عبداهلل أبوضيف‬


‫قضايا وأحداث‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫‪5‬‬

‫الحكومة تجدد العمل بقرار «السلع االستراتيجية» ‪ 6‬أشهر‬

‫‪9‬تحرير أكثر من نصف مليون محضر سرقة تيار كهربائى خالل شهر‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫واف ـ ــق مــجــلــس الــــــــوزراء‪ ،‬خــال‬ ‫اجتماعه أم ــس‪ ،‬بــرئــاســة الدكتور‬ ‫مصطفى مدبولى‪ ،‬على مشروع قرار‬ ‫رئيس اجلمهورية بشأن اتفاق الدعم‬ ‫الفنى للمناطق الصناعية للجلود‬ ‫واألثاث والرخام‪ ،‬بني مصر وإيطاليا‪،‬‬ ‫بــهــدف حتــســن الــطــاقــة اإلنتاجية‬ ‫للمناطق الصناعية فــى قطاعات‬ ‫اجللود واألثاث والرخام‪.‬‬ ‫كما واف ــق املجلس على مشروع‬ ‫قرار رئيس اجلمهورية بشأن اتفاقية‬ ‫نقل املحكوم عليهم بعقوبات سالبة‬ ‫للحرية بــن مصر ودول ــة اإلم ــارات‬ ‫العربية املتحدة‪.‬‬ ‫ومتت املوافقة على مشروع قرار‬ ‫رئــيــس اجلــمــهــوريــة بــشــأن اتــفــاق‬ ‫التعاون املالى لعام ‪ 2021‬بني مصر‬ ‫وأملانيا بهدف دعم توفير واستخدام‬ ‫مستدام للخدمات املالية وغير املالية‬ ‫خصيصا لتلبية احتياجات‬ ‫املصممة‬ ‫ً‬ ‫املـ ــشـ ــروعـ ــات مــتــنــاهــيــة الــصــغــر‬ ‫والصغيرة واملتوسطة‪ ،‬بهدف إنشاء‬ ‫‪ 25‬مركزًا مصر ًّيا للتميز‪« ،‬مراكز‬ ‫اخــتــصــاص ومـ ــدارس للتكنولوجيا‬ ‫التطبيقية»‪.‬‬ ‫ومتت املوافقة ً‬ ‫أيضا على مشروع‬ ‫قرار رئيس اجلمهورية بشأن االتفاق‬ ‫التنفيذى لبرنامج «تــعــزيــز حقوق‬ ‫األشــخــاص ذوى اإلعــاقــة فى مصر‬ ‫وإدماجهم فى املجتمع»‪ ،‬بني مصر‬ ‫وإيطاليا‪ ،‬بهدف اإلسهام فى التطبيق‬ ‫الكامل لكل من اتفاقية األمم املتحدة‬ ‫والــقــانــون املــصــرى اجلــديــد بشأن‬ ‫حقوق األشخاص ذوى اإلعاقة‪.‬‬ ‫ومتت املوافقة كذلك على مشروع‬ ‫قرار رئيس اجلمهورية بشأن إعادة‬ ‫تــخــصــيــص بــعــض امل ــس ــاح ــات من‬ ‫األراضــــى املــمــلــوكــة لــلــدولــة ملكية‬ ‫خــاصــة مبحافظة البحر األحــمــر‪،‬‬ ‫واليـــــة الــهــيــئــة ال ــع ــام ــة للمنطقة‬ ‫االقــتــصــاديــة للمثلث الــذهــبــى‪ ،‬إلى‬ ‫الهيئة العامة ملوانئ البحر األحمر‬ ‫التابعة لوزارة النقل الستخدامها فى‬ ‫تنفيذ مشروع ميناء سفاجا الكبير‪،‬‬ ‫ومحطة احلاويات متعددة األغراض‪،‬‬ ‫وذلـ ــك ف ــى إطـ ــار تــنــفــيــذ املخطط‬ ‫الشامل لتطوير امليناء‪.‬‬ ‫ووافــق املجلس على جتديد قرار‬ ‫رئــيــس الـــــوزراء رق ــم ‪ 5000‬لسنة‬ ‫‪ ،2023‬اخلــــاص بــتــحــديــد السلع‬ ‫االستراتيجية‪ ،‬وذلــك ملــدة مماثلة‪،‬‬ ‫حيث نص الــقــرار على اعتبار (‪)7‬‬ ‫سلع مــن املنتجات االستراتيجية‪،‬‬ ‫وهى‪( :‬األرز‪ -‬السكر‪ -‬زيت اخلليط‪-‬‬ ‫الــفــول‪ -‬اجلــن األبــيــض‪ -‬األلــبــان‪-‬‬

‫جانب من اجتماع مجلس الوزراء برئاسة مدبولى‬

‫املكرونة)‪ ،‬وحظر حبس تلك السلع‬ ‫عن التداول سواء من خالل إخفائها‪،‬‬ ‫أو عدم طرحها للبيع‪ ،‬أو االمتناع عن‬ ‫بيعها أو بأى صورة أخرى‪ ،‬وذلك ملدة‬ ‫ستة أشهر‪.‬‬ ‫ووافــق املجلس ً‬ ‫أيضا على اعتبار‬ ‫مشروع الربط الكهربائى بني مصر‬ ‫والسعودية من مشروعات التنمية‬ ‫املتكاملة فى شبه جزيرة سيناء‪.‬‬ ‫وخـــــال االجـــتـــمـــاع‪ ،‬اســتــعــرض‬ ‫محمود عصمت‪ ،‬وزي ــر الكهرباء‪،‬‬ ‫جــهــود ال ـ ــوزارة خلــفــض الــفــقــد فى‬ ‫شبكات التوزيع‪ ،‬حيث أشار إلى أنه‬ ‫مت‪ ،‬بداية من الشهر املاضى حتى‬ ‫األسبوع األول من سبتمبر اجلارى‪،‬‬ ‫حت ــري ــر نــحــو ‪ 513771‬مــحــض ـ ًرا‬ ‫لــســرقــات الــتــيــار بطاقة تصل إلى‬ ‫‪ 154.977‬مليون كيلووات ساعة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪ 116164‬محض ًرا خالل‬ ‫الفترة نفسها متت مبعرفة الضبطية‬ ‫القضائية لشركات توزيع الكهرباء‪،‬‬ ‫وذلـــــك بــحــجــم ط ــاق ــة يــصــل إلــى‬ ‫‪ 115.026‬مليون كيلووات‪.‬‬ ‫وأضــاف الوزير أنه خالل الفترة‬

‫من ‪ 2024/7/25‬حتى ‪2024/9/15‬‬ ‫مت تركيب أكثر من ‪ 186‬ألف عداد‬ ‫كودى على مستوى اجلمهورية والبدء‬ ‫فى تنفيذ خطة لتركيب الــعــدادات‬ ‫الكودية للمنشآت والــوحــدات التى‬ ‫تستمد التيار عن طريق املمارسات‪،‬‬ ‫وذل ـ ــك ملــخــتــلــف الـ ــوحـ ــدات ب ــدون‬ ‫جار تنفيذ مشروع‬ ‫استثناء‪ ،‬كما أنه ٍ‬ ‫تركيب نحو ‪ 270‬ألــف ع ــداد ذكى‬ ‫ملحطات املحوالت واملوزعات وكبار‬ ‫املشتركني على اجلهد املتوسط‪.‬‬ ‫وش ــه ــد االجـــتـــمـــاع اســتــعــراض‬ ‫الترتيبات اجلارية ألعمال استضافة‬ ‫الـــــدورة الــثــانــيــة عــشــرة للمنتدى‬ ‫احلضرى العاملى‪ ،‬املُقرر انعقادها‬ ‫مبدينة القاهرة‪ ،‬خالل الفترة من ‪4‬‬ ‫إلى ‪ 8‬نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وأوضحت الدكتورة منال عوض‪،‬‬ ‫وزيرة التنمية املحلية‪ ،‬أن إظهار قدرة‬ ‫مصر على استضافة منتدى أممى‬ ‫رفيع املستوى بعد انعقاد مؤمتر املناخ‬ ‫«‪ »COP27‬يُعبر بقوة عن االستقرار‬ ‫الذى تتمتع به الدولة على العديد من‬ ‫األصعدة‪ ،‬ومنها التعبير عن النهضة‬

‫احلــضــريــة الشاملة الــتــى تشهدها‬ ‫مــصــر‪ ،‬والــبــرامــج الــتــنــمــويــة التى‬ ‫تطبقها‪ ،‬وكــذا التطوير واخلدمات‬ ‫االجتماعية والصحية والبيئية فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وأكد السفير عاطف سالم‪ ،‬املنسق‬ ‫العام للمنتدى احلضرى العاملى‪ ،‬أنه‬ ‫ستتسنى خالل املنتدى إتاحة جلسة‬ ‫خــاصــة ملــصــر لــطــرح واســتــعــراض‬ ‫إجنازاتها فى املجال احلضرى على‬ ‫وجه التحديد‪ ،‬باإلضافة إلى قيادة‬ ‫مــائــدة مــســتــديــرة لــــوزراء اإلســكــان‬ ‫األفارقة‪.‬‬ ‫واستعرض املنسق العام للمنتدى‬ ‫احلـ ــضـ ــرى ال ــع ــامل ــى الــفــعــالــيــات‬ ‫واجللسات املُــقــرر انعقادها خالل‬ ‫املــنــتــدى‪ ،‬والــتــى تتضمن حـــوارات‬ ‫رفيعة املستوى‪ ،‬وموائد مستديرة‪،‬‬ ‫وملتقيات جماعية‪ ،‬وجلسات خاصة‪،‬‬ ‫وفعاليات تقودها الشركات‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬أكد رئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء أن األي ــام املاضية شهدت‬ ‫زخ ًما فى األحــداث على الساحتني‬ ‫خصوصا بعد‬ ‫اإلقليمية والعاملية‪،‬‬ ‫ً‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫تعرض لبنان لهجوم سيبرانى خالل‬ ‫الــيــومــن املــاضــيــن‪ ،‬الف ـ ًتــا فــى هذا‬ ‫الصدد إلى موقف مصر الرافض ألى‬ ‫محاوالت لتصعيد الصراع وتوسعة‬ ‫نطاقه إقليم ًّيا‪ ،‬وضرورة حتلى جميع‬ ‫األطراف باملسؤولية‪ ،‬وحرص مصر‬ ‫على أمن لبنان واستقراره وسيادته‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن هذا ما أكده الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيسى خالل اللقاءات‬ ‫التى أجراها مع أنتونى بلينكن‪ ،‬وزير‬ ‫اخلارجية األمريكى‪ ،‬الذى زار مصر‬ ‫مؤخ ًرا‪ ،‬وكذلك مع عدد من رؤساء‬ ‫الــدول على أولوية التدخل احلاسم‬ ‫إلزالــة العراقيل أمام إدخــال كميات‬ ‫ضخمة من املساعدات إلــى أهالى‬ ‫غـــزة‪ ،‬وض ـ ــرورة وق ــف االنــتــهــاكــات‬ ‫اإلســرائــيــلــيــة فــى الضفة الغربية‪،‬‬ ‫وعــدم مواصلة سياسات التصعيد‬ ‫ضد الفلسطينيني‪.‬‬ ‫كما نــوه رئــيــس الــــوزراء بحرص‬ ‫الرئيس على التأكيد أيـ ً‬ ‫ـضــا خالل‬ ‫االتــصــال الهاتفى ال ــذى تلقاه من‬ ‫العاهل األردنى امللك عبداهلل الثانى‬ ‫على الرفض التام لتصفية القضية‬

‫الفلسطينية‪ ،‬أو حتــويــل األراض ــى‬ ‫الفلسطينية إلى مناطق غير قابلة‬ ‫للحياة بهدف تهجير الفلسطينيني‪.‬‬ ‫ومــحــلـ ًّيــا‪ ،‬أكــد «مــدبــولــى» حرص‬ ‫احلــكــومــة عــلــى املــضــى فــى تنفيذ‬ ‫وثيقة سياسة ملكية الــدولــة‪ ،‬التى‬ ‫تستهدف تعزيز دور القطاع اخلاص‬ ‫فى االستثمار وضمان اإلدارة املُثلى‬ ‫ألصـ ــول ال ــدول ــة‪ ،‬وذلـ ــك فــى إطــار‬ ‫برنامج اإلصالح الهيكلى لالقتصاد‬ ‫الذى تنفذه الدولة املصرية‪ ،‬انطال ًقا‬ ‫من احلــرص على التخارج من عدد‬ ‫من القطاعات وإتاحة الفرصة بشكل‬ ‫أكبر للقطاع اخلاص فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫وعقب ذلك‪ ،‬ن ّوه الدكتور مدبولى‬ ‫بــزيــارتــه مــؤخ ـ ًرا للمملكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬ولــقــاءاتــه العديدة التى‬ ‫أجـــراهـــا م ــع وزراء‪ :‬االســتــثــمــار‬ ‫والتجارة‪ ،‬واملالية‪ ،‬والصناعة والثروة‬ ‫املــعــدنــيــة‪ ،‬بــالــســعــوديــة‪ ،‬إل ــى جانب‬ ‫حضور لقاء موسع مع عدد من كِ بار‬ ‫املستثمرين السعوديني من أعضاء‬ ‫احت ــاد الــغــرف الــســعــوديــة ومجلس‬ ‫األعمال املصرى السعودى‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫استقباله فى نهاية الزيارة من جانب‬ ‫األمير محمد بن سلمان‪ ،‬ولى العهد‪،‬‬ ‫رئــيــس مجلس الــــوزراء الــســعــودى‪،‬‬ ‫حيث مت التأكيد‪ ،‬خالل هذا اللقاء‪،‬‬ ‫عــلــى تــوافــق مــصــر واملــمــلــكــة حــول‬ ‫مختلف القضايا اإلقليمية‪.‬‬ ‫وشـ ــدد رئــيــس مــجــلــس الــــوزراء‬ ‫عــلــى أهــمــيــة الــتــوصــل إل ــى صــورة‬ ‫نهائية التــفــاقــيــة حــمــايــة وتشجيع‬ ‫االســتــثــمــارات املصرية السعودية‪،‬‬ ‫واالستعداد لتوقيعها قري ًبا‪.‬‬ ‫وأشاد «مدبولى» بجهود احلكومة‬ ‫جلــذب االســتــثــمــارات األجنبية فى‬ ‫الصناعات املستهدفة‪ ،‬والتى أثمرت‬ ‫عن افتتاح مصنع «بيكو» لألجهزة‬ ‫املنزلية‪ ،‬أمس‪ ،‬وهو ما ميثل رسالة‬ ‫إيجابية قوية عن االقتصاد املصرى‬ ‫بوجه عام‪.‬‬ ‫وأش ــار «مــدبــولــى» إلــى احتفالية‬ ‫إط ــاق املــبــادرة الرئاسية للتنمية‬ ‫الــبــشــريــة «بـــدايـــة ج ــدي ــدة لــبــنــاء‬ ‫اإلنسان»‪ ،‬أمس األول‪ ،‬حتت رعاية‬ ‫الــرئــيــس‪ ،‬والــتــى تُــعــد إع ــا ًن ــا عن‬ ‫انــطــاق املــبــادرة جلميع املواطنني‬ ‫وإتاحة طريق للمواطن املصرى نحو‬ ‫التنمية الذاتية‪.‬‬ ‫وشدد رئيس مجلس الــوزراء على‬ ‫ضرورة أن تكون للمبادرة مستهدفات‬ ‫تــنــفــيــذيــة واض ــح ــة تــتــم متابعتها‬ ‫بــصــورة دوري ــة حتى يتسنى حتقيق‬ ‫مستهدفات الدولة من هذه املبادرة‬ ‫الرئاسية املهمة‪.‬‬

‫وزير الصحة خالل االجتماع‬

‫وزير الصحة يبحث تعظيم‬ ‫االستثمارات لتوطين صناعة الدواء‬

‫‪ 9‬عرض تصور باحتياجات الشركات على‬ ‫لجنة مراجعة األسعار لدراسة الضوابط‬

‫كتب ‪ -‬إبراهيم الطيب ومى شاهني‪:‬‬

‫بحث الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية‬ ‫البشرية‪ ،‬وزير الصحة والسكان‪،‬‬ ‫مـ ــع رؤســـــــاء مــجــلــس إدارات‬ ‫الشركات التابعة ملجموعة «فارما‬ ‫جـــــروب»‪ ،‬دع ــم تــوطــن صناعة‬ ‫الـــدواء‪ ،‬وتشجيع االستثمار فى‬ ‫صناعة املستحضرات الدوائية‬ ‫واملستلزمات الطبية‪ ،‬وتذليل أى‬ ‫حتديات تواجه الصناعة املحلية‪،‬‬ ‫مبــا ينعكس على توفير ال ــدواء‬ ‫بجودة عالية وأسعار عادلة تلبى‬ ‫احتياجات املواطن املصرى‪.‬‬ ‫وأشـــــــــار الــــدكــــتــــور ح ــس ــام‬ ‫عــبــدالــغــفــار‪ ،‬املــتــحــدث الرسمى‬ ‫لــلــوزارة‪ ،‬إلــى تأكيد نائب رئيس‬ ‫مجلس ال ـ ــوزراء عــلــى مــا حققه‬ ‫ص ــن ــاع الـــــــدواء فـــى مــصــر من‬ ‫جنــاحــات‪ ،‬فى أوقــات شهد فيها‬ ‫العالم أزمــات كبيرة‪ ،‬مؤكدًا دعم‬ ‫الــدولــة لشركات ال ــدواء لتحقيق‬ ‫أهــدافــهــا املــرجــوة فــى مــا يتعلق‬ ‫بــتــطــويــر صــنــاعــة ال ـ ــدواء داخــل‬ ‫السوق املصرية‪ ،‬وتوفير الــدواء‬ ‫بــأعــلــى كــفــاءة وجـ ــودة للمريض‬ ‫وبأسعار مناسبة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن االجــتــمــاع تضمن‬ ‫مناقشة وض ــع حــلــول تطبيقية‬ ‫للتحديات الــتــى تــواجــه شركات‬ ‫تصنيع ال ــدواء‪ ،‬فى ضــوء صدور‬

‫قرار رئيس مجلس الوزراء بشأن‬ ‫تشكيل جلنة عليا ملراجعة أسعار‬ ‫األدويــــة بصفة دوريــــة‪ ،‬لضمان‬ ‫ت ــواف ــر األدويــــــة داخــــل الــســوق‬ ‫املصرية ووضع اخلطط املستقبلية‬ ‫املستدامة وحتديد آليات وقواعد‬ ‫لتسهيل تــوفــيــر كــل احــتــيــاجــات‬ ‫الشركات الستدامة إنتاج الدواء‪.‬‬ ‫وتابع «عبدالغفار» أن االجتماع‬ ‫تــضــمــن طـ ــرح رؤي ـ ــة الــشــركــات‬ ‫مــتــعــددة اجلــنــســيــات الــتــابــعــة‪،‬‬ ‫وتأثيرها على اقتصاداتها‪ ،‬كما‬ ‫مت اقتراح عمل تصور الحتياجات‬ ‫الشركات‪ ،‬على أن يتم عرضها فى‬ ‫االجتماع املقبل استعدا ًدا لعرضها‬ ‫على اللجنة لــدراســة الضوابط‬ ‫ووضع آليات وقواعد للعمل عليها‬ ‫وتنفيذها‪.‬‬ ‫حضر االجتماع الدكتور أحمد‬ ‫سعفان‪ ،‬مساعد الــوزيــر لشؤون‬ ‫املــســتــشــفــيــات‪ ،‬والــدكــتــورة هند‬ ‫عــاشــور‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية‬ ‫لــلــصــيــدلــة‪ ،‬والـــدكـــتـــور محمد‬ ‫املغازى‪ ،‬املدير التنفيذى للمؤسسة‬ ‫املصرية لتنمية أبحاث وتصنيع‬ ‫الـــدواء‪ ،‬والــدكــتــور شريف أمــن‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس أمــنــاء املــؤســســة‬ ‫املصرية لتنمية أبحاث وتصنيع‬ ‫الــدواء‪ ،‬والدكتور محمد سويلم‪،‬‬ ‫أمــن صندوق املؤسسة املصرية‬ ‫لتنمية أبحاث وتصنيع الدواء‪.‬‬

‫«مصرفيون»‪ :‬خفض الفائدة األمريكية يعزز تدفقات االستثمار إلى مصر‬

‫كتب – محمد الصيفى وزين دياب‪:‬‬

‫أكد خبراء مصرفيون أن خفض البنك الفيدرالى‬ ‫األمريكى معدالت الفائدة بأكثر من املتوقع ألول‬ ‫مرة منذ ‪ 4‬سنوات‪ ،‬له تأثير إيجابى على األسواق‬ ‫الناشئة‪ ،‬خــاصــة مــصــر‪ ،‬ع ــاوة على أن الــقــرار‬ ‫سيساهم فى جــذب العديد من املستثمرين فى‬ ‫أذون اخلزانة‪ ،‬خاصة أن سعر الفائدة فى مصر‬ ‫مرتفع جدا‪ .‬وكان البنك الفيدرالى األمريكى قرر‪،‬‬ ‫أمــس األول‪ ،‬خفض معدل الفائدة بـــ ‪ 50‬نقطة‬ ‫أساس‪ ،‬وذلك ألول مرة منذ مارس ‪.2020‬‬ ‫وتــوقــع اخلــبــراء‪ ،‬خــال تصريحات لـ«املصرى‬ ‫الـــيـــوم»‪ ،‬أن يـ ــؤدى خــفــض الــفــائــدة مــن جانب‬ ‫الفيدرالى األمريكى إلى تراجع نسبى فى قيمة‬ ‫ال ــدوالر مقابل العمالت األخ ــرى‪ ،‬مما قد يوفر‬ ‫دع ًما للجنيه املصرى على املدى القصير‪ ،‬إال أن‬ ‫النجاح فى هذا املجال يعتمد على قدرة مصر على‬ ‫جذب االستثمارات وتعزيز تدفقات النقد األجنبى‬ ‫بشكل مستمر‪.‬‬

‫وقالت سهر الدماطى‪ ،‬اخلبيرة املصرفية‪ ،‬إنه‬ ‫مــن املتوقع أن يكون لــقــرار مجلس االحتياطى‬ ‫الفيدرالى األمريكى بخفض الفائدة تأثير إيجابى‬ ‫على االقتصاد املصرى‪ ،‬وهــذا القرار قد يشجع‬ ‫على تدفق االستثمارات األجنبية مرة أخرى إلى‬ ‫السوق املصرية‪ ،‬خاصة فى ظل ارتفاع العوائد على‬ ‫أدوات الدين املصرية‪.‬‬ ‫وأشــارت الدماطى إلى أن خفض سعر الفائدة‬ ‫مــن قبل البنك املــركــزى املــصــرى‪ ،‬فــى اجتماعه‬ ‫املقبل‪ ،‬يبدو غير مرجح‪ ،‬نظ ًرا للظروف االقتصادية‬ ‫الراهنة‪ ،‬فعلى الرغم من خفض الفائدة األمريكية‪،‬‬ ‫ال توجد مؤشرات تدعم اتخاذ قــرار مشابه فى‬ ‫مصر‪ ،‬خاصة فى ظل الزيادات األخيرة فى أسعار‬ ‫الوقود‪ ،‬الكهرباء‪ ،‬الغاز‪ ،‬واملياه‪ ،‬والتى من املتوقع‬ ‫أن تزيد من معدالت التضخم‪ ،‬كما شهدنا فى‬ ‫أغسطس املاضى‪.‬‬ ‫وأضافت سهر أن معدالت التضخم فى مصر‬ ‫مرشحة لالرتفاع بشكل أكبر نتيجة السياسات‬

‫سهر الدماطى‬

‫احلكومية التى تستهدف رفع الدعم التدريجى عن‬ ‫السلع واخلدمات األساسية‪ ،‬مبا فى ذلك الوقود‬ ‫والكهرباء‪ ،‬هذا االجتــاه التصاعدى فى التضخم‬ ‫يضعف احــتــمــالــيــة خــفــض الــفــائــدة فــى الــوقــت‬

‫احلالى‪ ،‬إذ يسعى البنك املركزى إلى احلفاظ على‬ ‫استقرار األسعار‪ .‬وتوقعت سهر استقرا ًرا نسب ًيا‬ ‫أو حتى تراج ًعا فى سعر الصرف مع عودة تدفق‬ ‫االستثمارات األجنبية إلى السوق املصرية‪ ،‬ما قد‬ ‫يسهم فى تخفيف الضغط على اجلنيه املصرى‬ ‫وتعزيز االحتياطيات النقدية األجنبية‪.‬‬ ‫وأوضح هانى حافظ‪ ،‬اخلبير املصرفى‪ ،‬أن قرار‬ ‫االحتياطى الفيدرالى األمريكى قد يترك آثــا ًرا‬ ‫خصوصا من‬ ‫ملحوظة على االقتصاد املــصــرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حيث تدفقات االستثمارات األجنبية‪ ،‬الفتاً إلى‬ ‫أن خفض الفائدة قد يدفع املستثمرين إلى البحث‬ ‫عن عوائد أعلى فى األسواق الناشئة‪ ،‬ما قد يعزز‬ ‫تدفقات االستثمار إلى مصر‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬فإن التأثير‬ ‫الفعلى يعتمد على عدة عوامل أخرى‪ ،‬مثل مستوى‬ ‫االستقرار االقتصادى واملخاطر اجليوسياسية‪.‬‬ ‫وأشــار حافظ إلــى أن ق ــرارات البنك املركزى‬ ‫ـاســا على‬ ‫املــصــرى فــى هــذا السياق ستعتمد أسـ ً‬ ‫األوضـــــاع الــداخــلــيــة‪ ،‬مــثــل م ــع ــدالت التضخم‬

‫ومستويات السيولة‪ ،‬موضحاً أنــه إذا استمرت‬ ‫الضغوط التضخمية فى مصر‪ ،‬فقد يفضل البنك‬ ‫املركزى اإلبقاء على أسعار الفائدة مرتفعة حتى‬ ‫تتحسن الظروف االقتصادية املحلية‪.‬‬ ‫أشار حافظ إلى أن تأثير القرار األمريكى قد‬ ‫يكون محدو ًدا‪ ،‬فالتضخم فى مصر يعتمد بشكل‬ ‫رئيسى على عوامل داخلية‪ ،‬مثل أسعار السلع‬ ‫واخلــدمــات وتكاليف اإلنــتــاج‪ ،‬بينما قــد يساهم‬ ‫خفض الفائدة األمريكية فى حتسني قيمة اجلنيه‬ ‫قلي ً‬ ‫ال أو استقرار أسعار السلع املستوردة‪ ،‬فإن‬ ‫تأثيره على التضخم سيكون غير مباشر‪.‬‬ ‫يذكر أن االحتياطى الفيدرالى األمريكى قرر‬ ‫خفض أسعار الفائدة مبقدار ‪ 50‬نقطة أساس‪،‬‬ ‫وهــو أول خفض للفائدة منذ عــام ‪ ،2020‬حيث‬ ‫يأتى هذا القرار بعد سلسلة من التثبيتات التى‬ ‫دامت ألربعة اجتماعات متتالية‪ ،‬ويعكس استجابة‬ ‫للبيانات االقتصادية األخيرة التى أظهرت تراج ًعا‬ ‫فى النشاط االقتصادى وزيادة فى طلبات البطالة‪.‬‬

‫وقام الفيدرالى‪ ،‬خالل السنوات األربع املاضية‪،‬‬ ‫بــرفــع أســعــار الــفــائــدة بشكل متكرر كــجــزء من‬ ‫استراتيجيته ملكافحة التضخم املرتفع الناجت‬ ‫عن أزمــة كــورونــا واحلــرب الروسية‪ -‬األوكرانية‬ ‫وتوترات الشرق األوسط‪ ،‬التى أثرت على أسعار‬ ‫الغذاء والطاقة‪ .‬ومع خفض الفائدة األخير‪ ،‬يسعى‬ ‫الفيدرالى إلى حتفيز النمو االقتصادى وتعزيز‬ ‫االســتــقــرار فــى ظــل هــذه الضغوط االقتصادية‬ ‫العاملية‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت رانيا يعقوب‪ ،‬رئيس شركة ثرى‬ ‫واى لتداول األوراق املالية‪ ،‬إن خفض سعر الفائدة‪،‬‬ ‫تزامنًا مع تصاعد األحــداث اجليوسياسية‪ ،‬يعزز‬ ‫االجتاه إلى االستثمار فى الذهب‪.‬‬ ‫وأضافت يعقوب‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنه مع توفير‬ ‫الهيئة العامة للرقابة املالية‪ ،‬ألهم بدائل االستثمار‬ ‫فى الذهب املــادى‪ ،‬وهى صناديق االستثمار فى‬ ‫الذهب‪ ،‬فمن املتوقع ارتفاع الطلب على الذهب فى‬ ‫أشكاله املختلفة املتاحة فى السوق‪.‬‬

‫وخبراء‪ :‬الذهب وشهادات البنوك البديل االستثمارى عالم المال يعزف على إيقاع قرار «الفيدرالى األمريكى»‬

‫‪« 9‬ناصر»‪ :‬زيادة التخلى عن الدوالر للحصول على سعر الفائدة المرتفع على الجنيه‬

‫كتب‪ -‬زين دياب وجنوى قطب‪:‬‬

‫مع خفض أسعار الفائدة من قبل‬ ‫مجلس االحتياطى الفيدرالى‪ ،‬تتجه‬ ‫األنــظــار إلــى الــبــدائــل االستثمارية‬ ‫املــخــتــلــفــة‪ ،‬وعــلــى رأس ــه ــا الــذهــب‬ ‫باعتباره املالذ اآلمن وكذلك شهادات‬ ‫االدخــار مرتفعة العائد باجلنيه فى‬ ‫البنوك‪.‬‬ ‫ورجح أحمد ناصر‪ ،‬رئيس القطاع‬ ‫املصرفى واالستثمار لدى بنك ناصر‬ ‫االجتماعى ساب ًقا‪ ،‬أن البنك املركزى‬ ‫املصرى واحلكومة املصرية لن يتجها‬ ‫إل ــى االســتــثــمــار فــى الــذهــب نــظـ ًرا‬ ‫لضعف فائض املوازنة مقارنة بحجم‬ ‫االســتــثــمــار املــطــلــوب فــى الــذهــب‪،‬‬ ‫موضحا أن البنك املركزى يهتم حال ًيا‬ ‫ً‬ ‫فى املقام األول بزيادة احتياطياته‬ ‫من النقد األجنبى للمحافظة على‬ ‫قيمة العملة‪.‬‬ ‫وأضــاف ناصر‪ ،‬لـ املصرى اليوم‪،‬‬ ‫أن سعر الفائدة املرتفع على اجلنيه‬ ‫سوف يزيد من التخلى عن الدوالر‬ ‫بغرض اإليداع باجلنيه للحصول على‬ ‫سعر الــفــائــدة املرتفع على اجلنيه‬ ‫والذى يبلغ ‪.%30‬‬ ‫وتوقعت رانيا يعقوب‪ ،‬رئيس شركة‬ ‫ثرى واى لتداول األوراق املالية‪ ،‬إن‬ ‫قــرار مجلس االحتياطى الفيدرالى‬ ‫االمــريــكــى بــخــفــض ســعــر الــفــائــدة‬ ‫نصف نقطة مئوية‪ ،‬وال ــذى تزامن‬

‫مع تصاعد أحداث الشرق األوسط‪،‬‬ ‫يظهر الذهب كبديل جــاذب ومالذ‬ ‫آمن لالستثمارات‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت يــعــقــوب ل ـــ «املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أنه مع توفير هيئة الرقابة‬ ‫املالية‪ ،‬آلليات االستثمار فى الذهب‪،‬‬ ‫ظهرت ‪ 3‬صناديق لالستثمار‪ ،‬هى‬ ‫صناديق بلتون إيفولف لالستثمار فى‬ ‫الذهب «سبائك»‪ ،‬وكذلك صندوق‬ ‫«ذهــب» الذى طرحته شركة األهلى‬ ‫إلدارة االستثمارات املالية املصرية‪،‬‬ ‫ال ــذراع االستثمارية للبنك األهلى‬ ‫املصرى احلكومى فى مجال إدارة‬

‫األصول‪ ،‬بينما أطلقت أزميوت مصر‬ ‫أول صندوق لالستثمار فى الذهب‬ ‫فــى ‪ 21‬مايو ‪ ،2023‬وهــو صندوق‬ ‫«‪AZ-Gold‬‏»‪.‬‬ ‫وأوضحت أنه فيما يخص صندوق‬ ‫األهــلــى لالستثمار فــإنــه ال ميكن‬ ‫املستثمرين من االسترداد العينى‪ ،‬إال‬ ‫أنه يستثمر نسبة من االكتتابات فى‬ ‫أذون اخلزانة‪ ،‬مما يتيح للمستثمرين‬ ‫عائدا ثابتا‪ ،‬ويحمى املستثمرين فى‬ ‫الــذهــب نسب ًيا مــن حتــركــات سعر‬ ‫الذهب احلادة‪ ،‬الفتة إلى أنه معفى‬ ‫من الضرائب ويتداول طب ًقا ألحكام‬

‫الــشــريــعــة مــع مــصــروفــات القــتــنــاء‬ ‫الذهب‪.‬‬ ‫م ــن جــهــتــه‪ ،‬قـ ــال ن ـ ــادى جنــيــب‪،‬‬ ‫سكرتير عام شعبة الذهب السابق‪،‬‬ ‫إن قرار البنك الفيدرالى بتخفيض‬ ‫ســعــر الــفــائــدة‪ 50 ،‬نقطة أس ــاس‪،‬‬ ‫سيؤثر على أســعــار الــذهــب محل ًيا‬ ‫وعامل ًيا‪ ،‬وسيتجه عدد من املستثمرين‬ ‫وصناديق االستثمار لسحب ودائعهم‬ ‫وشراء الذهب وبالتالى زيادة الطلب‪،‬‬ ‫وهو ما سيرفع سعر الذهب عامل ًيا‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأوضح جنيب‪ ،‬لـ «املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أن سعر الذهب املحلى والعاملى شهد‬ ‫ارتفاعا بعد قرار البنك الفيدرالى‬ ‫ً‬ ‫األمــريــكــى بخفض ســعــر الــفــائــدة‪،‬‬ ‫إذ سجل سعر الذهب املحلى قيمة‬ ‫‪ 3490‬جني ًها ً‬ ‫بدل من ‪ 3475‬جني ًها‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن سعر األوقية عامل ًيا‬ ‫سجل قيمة ‪ 2600‬دوالر ثم تراجعت‬ ‫وسجلت قيمة ‪ 2591‬دوال ًرا‪.‬‬ ‫ويتوقع سكرتير عام شعبة الذهب‬ ‫الــســابــق أن تــشــهــد ســـوق الــذهــب‬ ‫املحلية والعاملية خالل الفترة املقبلة‬ ‫ارتفاعا جديدًا لعدة عوامل أهمها‬ ‫ً‬ ‫قرار حفض سعر الفائدة واألحداث‬ ‫اجليوسياسية فــى منطقة الشرق‬ ‫واألوس ــط‪ ،‬باإلضافة إلــى الظروف‬ ‫االقــتــصــاديــة السيئة الــتــى ميــر بها‬ ‫االقتصاد العاملى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬مصباح قطب‪:‬‬

‫م ــع ق ـ ــرار الــبــنــك الــفــيــدرالــى‬ ‫األمــريــكــى خفض الــفــائــدة نصف‬ ‫نــقــطــة م ــئ ــوي ــة ع ـ ــاد االق ــت ــص ــاد‬ ‫األمريكى إلى طبيعته؛ أى أنه كلما‬ ‫عطس أصيب العالم باإلنفلونزا‪.‬‬ ‫وحــظــى الــقــرار بتغطية عاملية‬ ‫غير عــاديــة بسبب تــأخــره طويال‬ ‫وبــســبــب زيـ ــادة النسبة املتوقعة‪،‬‬ ‫مــا قــد يشير إل ــى أن االقــتــصــاد‬ ‫األمريكى على وشــك الدخول فى‬ ‫ركــود‪ ،‬ما سينعكس بالسلب على‬ ‫العالم كله‪ ،‬ولــهــذا حــرص جيروم‬ ‫بــاول رئيس الفيدرالى على تأكيد‬ ‫سالمة االقتصاد األمريكى وجناح‬ ‫البنك فى ترويض أصعب تضخم‬ ‫واجــهــتــه أمــريــكــا مــنــذ ثمانينيات‬ ‫القرن املاضى‪.‬‬ ‫وأبـــرزت مــواقــع عاملية مختلفة‬ ‫جوانب متعددة للقرار وتأثيره على‬ ‫ال ــدول والــشــركــات واألفـ ــراد‪ ،‬غير‬ ‫أن صحيفة «اجلــارديــان» أشــارت‬ ‫إلى احتمال ارتباط القرار بقرب‬ ‫االنــتــخــابــات األمــريــكــيــة لتحقيق‬ ‫فــوائــد انتخابية لـــإدارة احلالية‬ ‫ألن ــه يخفف الــعــبء عــلــى قــروض‬ ‫السيارات والعقارات والبطاقات‬ ‫االستهالكية‪.‬‬ ‫ولفت أكثر من موقع عاملى إلى أن‬ ‫التأثير األكبر على قرار الفيدرالى‬ ‫هو بيانات سوق العمل غير اجليدة‬

‫ولــيــس الــتــضــخــم‪ ،‬وأن املحللني‬ ‫سيركزون على هذا اجلانب‪.‬‬ ‫وذكـ ــرت اجل ــاردي ــان أن خفض‬ ‫أسعار الفائدة من شأنه إضعاف‬ ‫الدوالر‪ ،‬الذى انخفض مقابل أغلب‬ ‫العمالت الرئيسية‪ ،‬ما من شأنه‬ ‫التسهيل على الشركات األمريكية‬ ‫فى التصدير‪.‬‬ ‫وأضاف أن هناك دالئل متزايدة‬ ‫على أن أكبر اقتصاد فــى العالم‬ ‫قد يتجه نحو الركود العام املقبل‪،‬‬ ‫بعد أن قامت بعض أكبر شركات‬ ‫التصنيع فــى ال ــوالي ــات املــتــحــدة‬ ‫بتسريح عمالها ووصـ ــول مؤشر‬ ‫ســتــانــدرد آن ــد ب ــورز ‪ 500‬ألسهم‬ ‫ال ــش ــرك ــات الـ ــرائـ ــدة إلـ ــى سقفه‬ ‫األقصى فى يوليو‪ ،‬وإذا متكن بنك‬ ‫االحتياطى الفيدرالى مــن جتنب‬ ‫هـــذا‪ ،‬ف ــإن الــفــوائــد االقــتــصــاديــة‬ ‫ستكون عاملية‪.‬‬ ‫وق ــال ستيفان جــيــرالش‪ ،‬كبير‬ ‫خبراء االقتصاد فى بنك إى‪.‬إف‪.‬‬ ‫جــى‪ ،‬فــى زيــوريــخ‪ ،‬إن الــقــرار قد‬ ‫يــغــرى الــبــنــك امل ــرك ــزى األوروبــــى‬ ‫بــالــتــفــكــيــر فـ ــى خ ــف ــض أس ــع ــار‬ ‫الفائدة مــرة أخــرى الشهر املقبل‬ ‫للمرة الثالثة خاصة أن اخلفض‬ ‫األمريكى يضع املركزى األوروبــى‬ ‫والبنك االحتياطى الفيدرالى فى‬ ‫مواجهة مباشرة فيما يتصل بحجم‬ ‫التخفيضات اإلجــمــالــيــة ألســعــار‬

‫الفائدة هذا العام‪.‬‬ ‫ومــــن املـــرجـــح أن يــبــقــى بنك‬ ‫إجنلترا على سياسته دون تغيير‪،‬‬ ‫فــى حــن مــن املــتــوقــع أن يخفض‬ ‫بنك االحتياطى فى جنوب إفريقيا‬ ‫أسعار الفائدة مبقدار ربــع نقطة‬ ‫مئوية‪ ،‬وفــى اليابان‪ ،‬بــدأ املركزى‬ ‫فــى تــشــديــد الــســيــاســة الــنــقــديــة‪،‬‬ ‫ومــن املتوقع على نطاق واســع أن‬ ‫يبقى بنك اليابان أسعار الفائدة‬ ‫دون تغيير‪ ،‬وفــى اخلليج اجتهت‬ ‫البنوك املركزية كاملعتاد إلى اتباع‬ ‫الفيدرالى األمريكى فى اخلفض‪.‬‬ ‫وكتبت أدريــانــا دوبيتا وأليكس‬ ‫إيساكوف من بلومبرج إيكونوميكس‬ ‫فى مذكرة‪« :‬إن هناك عدم تطابق‬ ‫بـــن قـــــرار املـ ــركـ ــزى األمــريــكــى‬ ‫وقــــرارات بــنــوك الـــدول الناشئة‪،‬‬ ‫وه ــذا االنــفــصــال يــدعــم توقعاتنا‬ ‫بأن االقتصادات الناشئة ستخفف‪،‬‬ ‫فــى املجمل‪ ،‬بنسبة أقــل مــن بنك‬ ‫االحتياطى الــفــيــدرالــى فــى العام‬ ‫املقبل»‪ .‬ولفت األنظار أن املواقع‬ ‫املــخــتــلــفــة ل ــم تــطــرق إلـ ــى تــأثــيــر‬ ‫اخلــفــض عــلــى مــديــونــيــات ال ــدول‬ ‫النامية والفقيرة وفرصها التمويلية‬ ‫فى الفترات املقبلة‪.‬‬ ‫يذكر أن قرار الفيدرالى خفض‬ ‫أسعار الفائدة ألول مرة منذ مارس‬ ‫‪ 2020‬جــاء مسبو ًقا بكمية غير‬ ‫عادية من عدم اليقني فى السوق‬

‫بشأن مقدار خفض البنك املركزى‬ ‫لسعر الفائدة القياسى من أعلى‬ ‫مــســتــوى فــى عــقــديــن مــن الــزمــن‬ ‫عند ‪ ٪5.25‬إلى ‪ ،٪5.5‬منذ يوليو‬ ‫‪.2023‬‬ ‫وقــــــال آرت ه ـ ــوج ـ ــان‪ ،‬كــبــيــر‬ ‫استراتيجيى السوق فى شركة بى‬ ‫رايلى إلدارة الثروات‪ ،‬إن رسالة بنك‬ ‫االحتياطى الفيدرالى أكثر أهمية‬ ‫مــن احلجم الدقيق لتخفيضاته‪،‬‬ ‫ألن األمر يتعلق أكثر باملكان الذى‬ ‫يتجهون إليه ومتى سيتوقفون‪.‬‬ ‫وت ــوق ــع خ ــب ــراء أن م ــا يسمى‬ ‫«األم ــوال الساخنة» قد تعود إلى‬ ‫األســـــواق‪ ،‬وتــتــدفــق إل ــى األســهــم‪،‬‬ ‫والسلع‪ ،‬والسندات‪ ،‬والعقارات بعد‬ ‫اخلفض‪.‬‬ ‫وتشير تقديرات صناع القرار‬ ‫ألسعار الفائدة فى املستقبل إلى‬ ‫خفض إضــافــى بنسبة ‪ %0.5‬فى‬ ‫عـــام ‪ ،2024‬وخــفــض كــامــل فى‬ ‫النسبة املئوية فى عام ‪.2025‬‬ ‫وفى السياق نفسه أكد اخلبراء‬ ‫أن بــنــك االحــتــيــاطــى الــفــيــدرالــى‬ ‫يفضل التحرك ببطء وثبات‪ ،‬فقد‬ ‫اجتماعا حتى‬ ‫استغرق األمــر ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫يتمكن البنك من رفع سعر الفائدة‪،‬‬ ‫ومــن غير املرجح أن يخفض بنك‬ ‫االحــتــيــاطــى الــفــيــدرالــى أســعــار‬ ‫الــفــائــدة بــأكــثــر مــن نــصــف نقطة‬ ‫مئوية فى كل اجتماع‪.‬‬


‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫اعتقال إسرائيلى بتهمة التعاون مع إيران والتخطيط الغتيال نتنياهو‬

‫كتب ‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫أفــاد موقع «واال»‪ ،‬اإلخــبــارى اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫بــأن الــســلــطــات اعتقلت مــواط ـ ًنــا إسرائيل ًيا‬ ‫بتهمة التعاون مع إيــران والتخطيط الغتيال‬ ‫رئــيــس الـ ــوزراء بنيامني نتنياهو ومسؤولني‬ ‫آخرين‪ .‬وذكــرت وسائل إعــام إسرائيلية أن‬ ‫إيران جندت هذا املواطن الستهداف نتنياهو‬ ‫ووزيــر الــدفــاع يــوآف جــاالنــت‪ ،‬ورئــيــس جهاز‬

‫األمن الداخلى (الشاباك) رونني بار‪ .‬وأعلن‬ ‫الشاباك والشرطة اإلسرائيلية أن االعتقال مت‬ ‫فى أغسطس املاضى‪ ،‬بعد أن تبني أن املواطن‬ ‫أقام اتصاالت مع جهات استخباراتية إيرانية‬ ‫أثناء وجــوده فى تركيا‪ .‬وأضــافــت السلطات‬ ‫أن املعتقل‪ ،‬وهو رجل أعمال إسرائيلى‪ ،‬دخل‬ ‫إي ــران عبر احل ــدود التركية‪ ،‬والتقى هناك‬ ‫بعناصر استخباراتية‪.‬‬

‫وكشف موقع «واال» عن أن األجهزة األمنية‬ ‫اإلسرائيلية أحبطت محاولة من حــزب اهلل‬ ‫اللبنانى الغتيال وزير الدفاع السابق موشيه‬ ‫يــعــالــون‪ .‬وذك ــرت القناة ‪ 13‬اإلسرائيلية أن‬ ‫خلية تابعة للحزب وضعت عبوة ناسفة فى‬ ‫مــنــتــزه الــيــركــون ليلة رأس الــســنــة املــاضــيــة‪،‬‬ ‫بــهــدف اغــتــيــال يــعــالــون‪ ،‬قــبــل أن يــتــم كشف‬ ‫املخطط وإحباطه‪.‬‬

‫ملف خاص‬

‫اعتقال املواطن اإلسرائيلى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫«حماس» عن مقترح خروج السنوار‪ :‬نتمسك بـ«ثوابت ‪ 2‬يوليو»‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫تغيير التعليم‪ ..‬أم تطويره؟ ‪«9‬تل أبيب» تقترح إعادة الرهائن مقابل «خروج آمن» لرئيس الحركة‪ ..‬و«عبدالعليم»‪ :‬نوع من الهروب إلى األمام‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫شهدت مصر عبر تاريخها احلــديــث العديد‬ ‫مــن التغييرات فــى نـظــام التعليم‪ ،‬حيث كانت‬ ‫احلـكــومــات املتعاقبة تسعى إلــى حتسني جــودة‬ ‫التعليم وحتــديـثــه مبــا يتماشى مــع متطلبات‬ ‫العصر‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فإن هذه التغييرات لم تكن‬ ‫دائما ناجحة‪ ،‬وتفاوتت نتائجها بني اإليجابية‬ ‫ً‬ ‫والسلبية‪ ،‬مــا أث ــار نـقـ ً‬ ‫ـاشــا مـسـتـمـ ًّـرا حــول مدى‬ ‫فعالية هذه اإلصالحات‪.‬‬ ‫ميـكــن ال ـق ــول إن مـصــر ش ـهــدت ع ــدة مــراحــل‬ ‫رئ ـي ـس ـي ــة فـ ــى ت ـغ ـي ـي ــر ن ـ ـظـ ــام ال ـت ـع ـل ـي ــم‪ ،‬ميـكــن‬ ‫ابتداء من مرحلة ما قبل ثورة يوليو‪.‬‬ ‫تقسيمها‬ ‫ً‬ ‫خالل هذه الفترة‪ ،‬كان نظام التعليم فى مصر‬ ‫متأثرا بالنموذج البريطانى‪ ،‬حيث كانت هناك‬ ‫ً‬ ‫ف ــوارق كبيرة بــن التعليم احلـكــومــى والتعليم‬ ‫اخلاص‪ ،‬وكان التركيز على تعليم النخبة‪.‬‬ ‫ب ـع ــد الـ ـ ـث ـ ــورة‪ ،‬اجتـ ـه ــت الـ ــدولـ ــة إل ـ ــى تـعـمـيــم‬ ‫التعليم وتوسعته ليشمل كافة فئات الشعب‪.‬‬ ‫ش ـهــدت ه ــذه ال ـف ـتــرة إل ـغ ــاء امل ـ ــدارس األجـنـبـيــة‬ ‫والـتــوســع فــى بـنــاء امل ــدارس احلكومية وتقدمي‬ ‫ال ـت ـع ـل ـيــم املـ ـج ــان ــى‪ .‬ومـ ــع ت ــول ــى ال ــرئ ـي ــس أن ــور‬ ‫الـ ـس ــادات احل ـك ــم‪ ،‬مت إدخ ـ ــال ت ـغ ـي ـيــرات تـهــدف‬ ‫إلــى ربــط التعليم بسوق العمل‪ ،‬وإدخ ــال نظام‬ ‫الثانوية العامة مبساريه العلمى واألدبى ليلبى‬ ‫متطلبات هذه السوق‪.‬‬ ‫وشهدت هــذه الفترة مـحــاوالت عــدة إلصالح‬ ‫الـتـعـلـيــم‪ ،‬مبــا فــى ذل ــك إدخـ ــال ن ـظــام الـثــانــويــة‬ ‫العامة القائم على االمتحانات النهائية بشكل‬ ‫أساسى‪ ،‬وتقدمي برامج تطوير املعلمني‪.‬‬ ‫ثـ ــم بـ ـ ــدأت الـ ــدولـ ــة ت ـن ـف ـيــذ خ ـط ــط إلصـ ــاح‬ ‫الـتـعـلـيــم تـشـمــل تغيير ن ـظــام الـثــانــويــة الـعــامــة‬ ‫ب ــإدخ ــال مــا يـسـمــى«الـتـحـســن» ثــم إل ـغــائــه‪ ،‬ثم‬ ‫عودته بصورة أخرى‪.‬‬ ‫واسـتـمــرت م ـحــاوالت التغيير حتــت شـعــارات‬ ‫عــديــدة منها إدخــال التكنولوجيا فــى العملية‬ ‫التعليمية‪ ،‬وتقدمي مناهج جديدة تهدف إلى‬ ‫ت ـعــزيــز الـتـفـكـيــر االن ـت ـق ــادى بـ ـ ً‬ ‫ـدل م ــن احلـفــظ‬ ‫والتلقني‪ ،‬وإدخــال «التابلت» إلى املنظومة‪ ،‬ثم‬ ‫فشل تطبيقه لفترة‪ ،‬لكن األزمة الكبرى أن كل‬ ‫هذه التغييرات والتبديالت ترافقت مع تراجع‬ ‫حــاد فــى التصنيف الــدولــى للنظام التعليمى‬ ‫مبصر‪ ،‬رمبــا هــذا ما كــان يدفع قـيــادات التعليم‬ ‫إلى القيام بإصالحات متكررة‪ ،‬ورمبا كانت تلك‬ ‫التغييرات هى السبب فى تدهور التصنيف‪ ،‬ال‬ ‫نعرف على وجه التحديد ما الذى يجر اآلخر!‪.‬‬ ‫م ـنــذ ت ــول ــى وزيـ ــر الـتـعـلـيــم احل ــال ــى‪ ،‬محمد‬ ‫عبداللطيف‪ ،‬واملحاوالت مستمرة لتغيير نظام‬ ‫التعليم‪ ،‬أو كما يصفونه‪ ،‬تطوير نظام التعليم‪،‬‬ ‫والذى ً‬ ‫فعل نحن فى حاجة شديدة إليه‪ ،‬ولكن‬ ‫ت ـطــويــر دون حتـ ــول ت ــدري ـج ــى ن ـحــو اس ـت ـخــدام‬ ‫ال ـت ـك ـنــولــوج ـيــا ف ــى ال ـت ـع ـل ـيــم‪ ،‬ودون م ـح ــاوالت‬ ‫حتــديــث امل ـنــاهــج وت ـق ــدمي ن ـظــام تـقـيـيــم جــديــد‬ ‫يقلل من االعتماد على احلفظ‪ ،‬ال ُيعول عليه‪.‬‬ ‫تطوير دون محاوالت جادة وحاسمة للقضاء‬ ‫على ظاهرة الدروس اخلصوصية‪ ،‬ودون اعتراف‬ ‫باخلطأ حال فشل املحاولة‪ ،‬ال ُيعول عليه‪.‬‬ ‫تـطــويــر دون فلسفة خــاصــة ومـنـطــق آللـيــات‬ ‫أيضا‪ ،‬ال ُيعول عليه‪.‬‬ ‫التطوير‪ً ،‬‬ ‫إن ن ـظــام الـتـعـلـيــم فــى مـصــر يـتـطـلــب نـهـ ًـجــا‬ ‫طويل األمد يعتمد على البحث والتخطيط‪،‬‬ ‫وف ــرص ــة أي ـ ًـض ــا ل ـل ـتــراجــع والـ ـع ــدول لتصحيح‬ ‫األخطاء‪.‬‬

‫تعمل تل أبيب على إعــداد مقترح جديد التفاق‬ ‫بشأن قطاع غــزة‪ ،‬ستقدمه إلى الوسطاء؛ يتضمن‬ ‫املقترح إعادة جميع املحتجزين دفعة واحدة‪ ،‬مقابل‬ ‫خروج يحيى السنوار‪ ،‬رئيس املكتب السياسى حلركة‬ ‫حماس‪ ،‬وآخرين من غزة عبر ممر آمــن‪ ،‬وف ًقا ملا‬ ‫ذكرته اإلذاعة اإلسرائيلية‪ ،‬والذى توقعت فيه مصادر‬ ‫عبرية أن يقدمه رئيس الــوزراء اإلسرائيلى لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬ويشمل املقترح إنهاء احلرب وإطالق سراح‬ ‫األسرى الفلسطينيني‪.‬‬ ‫وأشــارت اإلذاعــة إلى أن رئيس الــوزراء‪ ،‬بنيامني‬ ‫نتنياهو‪ ،‬قد يعرض هــذا املقترح فى خطابه أمام‬ ‫اجلمعية العامة لألمم املتحدة خالل األيام املقبلة‪.‬‬ ‫ولم تصدر حركة حماس بيا ًنا رسم ًّيا بشأن ما مت‬ ‫تسريبه عن املقترح اإلسرائيلى اجلديد‪ ،‬إال أنها أكدت‬ ‫مرا ًرا أنها ال ترى ضرورة ملقترحات جديدة‪ ،‬خاصة‬ ‫أنها وافقت على اخلطة التى قدمها‪ ،‬لكن عضو‬ ‫املكتب السياسى حلركة حماس‪ ،‬باسم نعيم‪ ،‬قال‪ ،‬فى‬ ‫تصريح خاص لـ«املصرى اليوم»‪« :‬ال علم لى باملقترح»‪.‬‬ ‫وأضاف أن احلركة تتمسك مبقترح بايدن وثوابت‬ ‫‪ 2‬يوليو‪ ،‬التى تتمثل فى وقــف دائــم إلطــاق النار‬ ‫وصفقة أسرى مشرفة واالنسحاب الكامل من قطاع‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باملقترح اإلسرائيلى اجلديد‪ ،‬قال‬ ‫الدكتور عبدالعليم محمد‪ ،‬املستشار مبركز األهرام‬ ‫للدراسات السياسية واالستراتيجية‪ ،‬اخلبير بالشأن‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬إن املقترح اإلسرائيلى إلعادة الرهائن‬ ‫مقابل خروج آمن لـ«السنوار» و َمن معه من غزة هو‬ ‫مقترح غريب وغير قابل للتطبيق‪.‬‬ ‫وأوضــح «عبدالعليم»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن هذا‬ ‫املقترح غير مقبول بعد كل ما حدث فى غزة من قتل‬ ‫وتدمير وحصار وجتويع‪ ،‬مشي ًرا إلى أن حركة حماس‬ ‫لن تقبل به ألنه يهز صورتها الرمزية ومكانتها فى‬ ‫املقاومةالفلسطينية‪.‬‬ ‫وأضــاف أن قبول هذا املقترح سيُحبط جمهور‬ ‫املقاومة بشكل عام وجمهور حماس بشكل خاص‪،‬‬ ‫نوعا من األنانية لــدى «الــســنــوار» وقيادة‬ ‫ويعكس ً‬ ‫حماس‪ ،‬حيث يفضلون اخلروج اآلمن بعد كل ما جرى‬ ‫وترك غزة فى حالة مزرية دون حتقيق اتفاق يضمن‬ ‫انسحاب إسرائيل وإعادة سكان الشمال وفتح املعابر‬ ‫وفك احلصار عن القطاع‪.‬‬ ‫نوعا‬ ‫وأكد «عبدالعليم» أن املقترح اإلسرائيلى يُعد ً‬

‫من الهروب إلى األمام ومغازلة عواطف املتظاهرين‬ ‫واملؤيدين للصفقة‪ ،‬والذين ينتقدون مواقف احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬وخاصة نتنياهو‪.‬‬ ‫كما أنه يجارى الضغوط الدولية اخلاصة بوقف‬ ‫إطالق النار وعقد صفقة التبادل‪ ،‬معتب ًرا أن ما تقدمه‬ ‫إسرائيل غير ٍ‬ ‫كاف وغير مقبول من حركة حماس‪،‬‬ ‫ورمبا حتى من الوسطاء‪.‬‬ ‫واختتم «عبدالعليم» حديثه بالتشكيك فى قبول‬ ‫هــذا املقترح‪ ،‬معتب ًرا أنــه تراجع كبير عن املقترح‬ ‫األمريكى األصلى اخلاص بوقف إطالق النار على‬ ‫مراحل ثالث‪ ،‬وتبادل األســرى‪ ،‬وإعــادة السكان إلى‬

‫يحيى السنوار «صورة أرشيفية»‬

‫الشمال‪ ،‬وفتح املعابر‪ ،‬وحل األزمة اإلنسانية فى غزة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن التخطيط الغتيال رئيس ال ــوزراء‬ ‫اإلسرائيلى بنيامني نتنياهو مرفوض من أى جانب‪،‬‬ ‫حيث يعكس انسداد األفــق السياسى والعجز عن‬ ‫إج ــراء حــوار أو مفاوضات إلنــهــاء الــصــراع بطرق‬ ‫سلمية‪ ،‬وأوضــح أن هناك مستويني حلل الصراع‪،‬‬ ‫األول هو املواجهة العسكرية املباشرة‪ ،‬وهو أمر غير‬ ‫ممكن بالنسبة إليران وحلفائها‪ ،‬والثانى هو املفاوضات‬ ‫والتنازالت املتبادلة برعاية أممية ودولية‪ ،‬وهو ما لم‬ ‫يتحقق حتى اآلن رغم وجود العديد من املبادرات‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن العبرة فى االغتيال ليست فى إمكانية‬

‫التخطيط‪ ،‬بل فى القدرة على التنفيذ من الناحية‬ ‫االستخباراتية واملهنية‪ ،‬فإذا مت كشف هذا التخطيط‪،‬‬ ‫فإنه يصبح كأنه لم يكن‪ ،‬ويعكس مجرد تفكير فى‬ ‫الرغبات وليس تفكي ًرا واقع ًّيا‪.‬‬ ‫وأكد «عبدالعليم» أن اغتيال نتنياهو لن يضمن حل‬ ‫القضايا وتسوية املشكالت ألن املجتمع السياسى فى‬ ‫إسرائيل يتبنى العنف‪ ،‬وقد يكون البديل لنتنياهو أشد‬ ‫تطر ًفا منه‪ ،‬ما يزيد من تعقيد الوضع‪.‬‬ ‫وقالت عبير ياسني‪ ،‬اخلبيرة فى مركز األهــرام‬ ‫للدراسات السياسية واالستراتيجية‪ ،‬املتخصصة‬ ‫فى القضية الفلسطينية‪ ،‬إن اإلعــان اإلسرائيلى‬

‫عن مقترح اتفاق فى غزة فى ‪ ١٩‬سبتمبر اجلارى‪،‬‬ ‫واإلعالن فى اليوم نفسه عن إحباط محاولة الغتيال‬ ‫رئيس الوزراء بنيامني نتنياهو أو وزير الدفاع يوآف‬ ‫جاالنت أو رئيس جهاز األمن الداخلى (الشاباك)‬ ‫رونني بار عبر جاسوس إسرائيلى مت جتنيده من قِ َبل‬ ‫إيران‪ ،‬وف ًقا للتصريحات اإلسرائيلية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫اإلعالن فى ‪ ١٧‬سبتمبر اجلارى عن إحباط محاولة‬ ‫اغتيال قام بها حزب اهلل فى تل أبيب لوزير الدفاع‬ ‫ورئيس األركــان األسبق موشيه يعلون فى سبتمبر‬ ‫‪ ،٢٠٢٣‬أى قبل طوفان األقصى‪ ،‬كل ذلك يؤكد أن‬ ‫نتنياهو يسعى إلــى «خلط األوراق» بني الصفقة‬ ‫والتصعيد‪ ،‬ومحاولة تأكيد سعى حكومته للتوصل‬ ‫إلى اتفاق دون إسقاط ما يُفترض أنه أهداف احلرب‬ ‫والنصر املطلق فى غزة‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬تسعى تلك التحركات متناقضة الشكل‬ ‫واألهداف إلى إحياء أو تأكيد السردية اإلسرائيلية‬ ‫اخلــاصــة بــفــكــرة ال ــدف ــاع عــن الــنــفــس والــهــجــوم‬ ‫االستباقى»‪ ،‬مشيرة إلى أن اإلعالن جاء عما يُفترض‬ ‫أنــه خطط إفشال مــحــاوالت اغتيال سياسية من‬ ‫قِ َبل طهران وحزب اهلل لتبدو وكأنها أسباب كافية‪،‬‬ ‫وف ًقا للخطاب اإلسرائيلى‪ ،‬للتصعيد فى لبنان‪ ،‬كما‬ ‫حتاول احلفاظ على الربط بني السياسة األمريكية‬ ‫فيما يخص ما يُفترض أنه مكافحة اإلرهاب واحلرب‬ ‫االستباقية والتحركات اإلسرائيلية للحفاظ على‬ ‫الدعم األمريكى‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بزيارة أنتونى بلينكن األخيرة‪ ،‬أكد‬ ‫عضو املكتب السياسى حلــركــة حــمــاس‪ ،‬حسام‬ ‫بدران‪ ،‬أن احلركة ال تعول على زيارة وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى‪ ،‬أنتونى بلينكن‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التوصل إلى‬ ‫ً‬ ‫ضغطا أمريك ًّيا جا ًّدا على رئيس الوزراء‬ ‫اتفاق يتطلب‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪.‬‬ ‫وأوضح «بــدران» أن نتنياهو يعطل االتفاق بوضع‬ ‫شروط تعجيزية عمدًا لتخريب أى فرصة للتوصل‬ ‫إلــى اتــفــاق‪ .‬وأض ــاف «بـ ــدران» أن قضية األســرى‬ ‫الفلسطينيني بالغة األهمية‪ ،‬معتب ًرا أن عقد صفقة‬ ‫تبادل مع االحتالل هو حق لألسرى فى رقبة املقاومة‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن االحتالل يشكل خط ًرا على العرب‬ ‫واملنطقة بأسرها‪ ،‬وأنــه ال ميكن أن تهدأ املنطقة‬ ‫إال بتوقف العدوان على غزة‪ ،‬كما ث ّمن دور املقاومة‬ ‫اللبنانية فى دعم املقاومة فى غزة‪ ،‬ودعا إلى اتخاذ‬ ‫موقف عربى صارم فى مواجهة اعتداءات االحتالل‬ ‫على السيادة اللبنانية‪.‬‬

‫«نيويورك تايمز»‪« :‬البيجرات المتفجرة» حصان طروادة الذى زرعه االحتالل فى لبنان‬

‫‪« 9‬نصر الله» حذر أتباعه منها ونصحهم بدفنها فى «صندوق حديدى» خالل خطاب تليفزيونى فى فبراير الماضى‬

‫كتب – محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫اعتبرت صحيفة نيويورك تاميز األمريكية عملية‬ ‫تفجير أجهزة االستدعاء‪« ،‬البيجر» فى لبنان مبثابة‬ ‫«حــصــان طـ ــروادة» حــديــث‪ ،‬متساءلة كيف متكنت‬ ‫إسرائيل من إنشائه؟‪.‬‬ ‫ونشرت الصحيفة تقريرا لها‪ ،‬أمس‪ ،‬قالت فيه إن‬ ‫احلكومة اإلسرائيلية لم تعبث بأجهزة حزب اهلل التى‬ ‫انفجرت‪ ،‬على حد قول مسؤولى الدفاع واملخابرات‪،‬‬ ‫بل إنها صنعتها كجزء من «حيلة متقنة»‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى أن أجهزة االستدعاء «البيجرات»‬

‫بدأت فى إطالق أصوات التنبيه بعد الساعة الثالثة‬ ‫والنصف ظهر الثالثاء املاضى‪ ،‬لتنبيه عمالء حزب‬ ‫اهلل إلى رسالة من قياداتهم فى «جوقة من األصوات‬ ‫املختلطة ما بني دقات وأحلان وطنني»‪ ،‬ولكنها لم تكن‬ ‫من القيادات املسلحة‪ ،‬مت إرسال «البيجرات» من جانب‬ ‫عدو حزب اهلل اللدود‪ ،‬وفى غضون ثوان معدودة تبع‬ ‫هذه التنبيهات أصوات انفجارات وصرخات ألم وهلع‬ ‫فى الشوارع واملتاجر واملنازل عبر لبنان‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أن تلك االنفجارات املــدويــة‪ ،‬التى‬ ‫استمدت قوتها من «أوقيات» قليلة من مركب انفجارى‬

‫مت إخفاؤه داخل األجهزة‪ ،‬جعلت الرجال الناضجني‬ ‫يتطايرون من فــوق درجاتهم البخارية ليرتطموا‬ ‫باجلدران‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى أن إسرائيل لم تؤكد أو تنفى‬ ‫أى دور فى هذه االنفجارات‪ ،‬ولكن ‪ 12‬مسؤول دفاع‬ ‫ومخابرات حاليني وسابقني أكدوا أن اإلسرائيليني‬ ‫كانوا وراءها‪ ،‬واصفني العملية بأنها «معقدة وطويلة‬ ‫فيما يتعلق بتخطيطها»‪ ،‬حيث حتدثوا لـ«نيويورك‬ ‫تــاميــز»‪ ،‬رافضني ذكــر أسمائهم‪ ،‬نظرا حلساسية‬ ‫املوضوع‪.‬‬

‫وأكد أن أجهزة االستدعاء «البيجرات» املفخخة‬ ‫وأجهزة االتصال الالسلكى «ووكى توكى» تعد أحدث‬ ‫هجوم فى الصراع املستمر منذ عقود بني إسرائيل‬ ‫وحزب اهلل‪ ،‬والذى يتخذ من احلدود فى لبنان مقرا‬ ‫له‪ ،‬حيث تصاعدت التوترات بعد بدء احلــرب فى‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬وأشار إلى أن إسرائيل استخدمت أساليب‬ ‫االختراق لعرقلة التطوير النووى فى إيران‪.‬‬ ‫واقتبست نيويورك تاميز عن حسن نصر اهلل‪ ،‬قوله‬ ‫لتابعيه فى خطاب عبر التليفزيون فى فبراير املاضى‪:‬‬ ‫«تسألوننى أين العميل» وأقول لكم إنه ذلك الهاتف‬

‫فى أيديكم‪ ،‬فى أيدى زوجاتكم‪ ،‬وفى أيدى أطفالكم‪،‬‬ ‫هذا هو العميل‪.‬‬ ‫ثم أصدر نداءه قائال‪« :‬ادفنوه وضعوه فى صندوق‬ ‫حديدى وأوصدوا عليه باألقفال»‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى أن حسن نصر اهلل ظل يحث‬ ‫حــزب اهلل منذ ســنــوات لالستثمار بــدال مــن ذلك‬ ‫فى أجهزة االستدعاء «البيجر»‪ ،‬والتى ميكنها رغم‬ ‫قدراتها املحدودة‪ ،‬تلقى البيانات دون الكشف عن‬ ‫موقع املستخدم وغيرها من معلومات قد تستخدم فى‬ ‫املساومة‪ ،‬حسب تقييم املخابرات األمريكية‪.‬‬

‫تقرير استخباراتى إسرائيلى‪ :‬التكنولوجيا فشلت مع «حماس» ترحيب عربى فلسطينى بمطالبة األمم المتحدة إسرائيل بإنهاء االحتالل‬

‫كتب‪-‬محمد عبد اخلالق مساهل‪:‬‬

‫كـ ــشـ ــف تـ ــقـ ــريـ ــر اســـتـــخـــبـــارى‬ ‫إســرائــيــلــى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬فشل االعتماد‬ ‫على التكنولوجيا فــى احل ــرب مع‬ ‫كتائب الشهيد عز الدين القسام‪،‬‬ ‫اجلناح العسكرى حلركة املقاومة‬ ‫اإلســامــيــة (حــمــاس) قــبــل هجوم‬ ‫الــســابــع مــن أكــتــوبــر ‪ ،2023‬وذلــك‬ ‫فــى ظــل احلــديــث عــن «االخــتــراق‬ ‫التكنولوجى الــذى وقــع فى أجهزة‬ ‫االتـ ــصـ ــال اخلـــاصـــة ب ــح ــزب اهلل‬ ‫اللبنانى‪.‬‬ ‫وقــــــال ال ــت ــق ــري ــر الــــــذى أعـ ــده‬ ‫املتخصص فى الــشــؤون العسكرية‬ ‫بصحيفة«يديعوت أحرونوت» رونني‬ ‫برجمان‪ ،‬إن االعتماد الهائل على‬ ‫التكنولوجيا منح إســرائــيــل تفوقا‬

‫كبيرا فى املنطقة والعالم‪ ،‬ومع ذلك‬ ‫«دفــعــه الــغــرور إلــى إهــمــال العامل‬ ‫الــبــشــرى‪ ،‬وه ــو األمـ ــر الـ ــذى دفــع‬ ‫ثمنه صــبــاح الــســابــع مــن أكــتــوبــر»‪،‬‬ ‫وذلك وفقا ملا نشرته وكالة «صفا»‬ ‫الفلسطينية لألنباء أمس‪.‬‬ ‫وأشـ ــار الــتــقــريــر إل ــى اســتــخــدام‬ ‫أجــهــزة األم ــن اإلســرائــيــلــيــة خــال‬ ‫الــســنــوات األخــيــرة مــشــروعــا كلف‬ ‫مليارات الشواكل يسمى «الوسائل‬ ‫الــســريــة»؛ يــدمــج جــمــيــع املــصــادر‬ ‫التكنولوجية فى منظومة واحــدة‪،‬‬ ‫بهدف «الوصول إلى أسرار حماس»‪.‬‬ ‫ونقل التقرير عن ضابط كبير سابق‬ ‫فــى جــهــاز «ال ــش ــاب ــاك»‪ ،‬قــولــه إن‬ ‫«املنظومة السر ّية كانت مذهلة حتى‬ ‫صباح السابع من أكتوبر»‪ ،‬مضيفا‪:‬‬

‫«كنا نتحدث عن معجزة تكنولوجية‬ ‫أدمــنــا تــعــاطــيــهــا خ ــال الــســنــوات‬ ‫األخــيــرة بقطاع غــزة حتى صباح‬ ‫ذلك اليوم‪ ،‬حيث دفعنا ثمن إهمالنا‬ ‫للعامل البشرى على األرض»‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«لألسف أدمنّا الوسائل التكنولوجية‬ ‫بشكل هائل واعتمدنا عليها نحن‬ ‫واملــســتــوى السياسى بشكل جعلنا‬ ‫نعتقد أن شيئاً لن يقع دون علمنا‬ ‫فــى غ ــزة‪ ،‬وأنــنــا سيطرنا على كل‬ ‫شـــــىء»‪ ،‬واس ــت ــط ــرد‪« :‬فـ ــى ســاعــة‬ ‫احلقيقة عجزت املنظومة برمتها‬ ‫عن منحنا إنذا ًرا قبل هجوم السبت‬ ‫األسود‪ ،‬وكان من املفترض أن يأتى‬ ‫اإلنذار من العمالء فى امليدان‪ ،‬لكن‬ ‫التركيز على العامل التكنولوجى‬ ‫جعلنا نهمل العامل البشرى»‪.‬‬

‫إجماعا دول ًيا‬ ‫‪«9‬التعاون اإلسالمى»‪ :‬قرار تاريخى‪« ..‬أبو مازن»‪ :‬القرار لقى‬ ‫ً‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬ ‫رح ــب ــت دول ومــنــظــمــات عربية‬ ‫ّ‬ ‫وإسالمية بقرار األمم املتحدة الذى‬ ‫يــطــالــب إســرائــيــل بــاالنــســحــاب من‬ ‫األراضى الفلسطينية املحتلة خالل ‪12‬‬ ‫شه ًرا‪ ،‬ووصفته بأنه تاريخى وطالبت‬ ‫بترجمة ملموسة له‪.‬‬ ‫وأشادت منظمة التعاون اإلسالمى‪،‬‬ ‫فــى بــيــان‪ ،‬بـ«تبنى اجلمعية العامة‬ ‫لــأمم املتحدة ق ــرا ًرا تاريخ ًيا بشأن‬ ‫عدم شرعية االحتالل اإلسرائيلى»‪،‬‬ ‫واعتبرت أن «هــذا الــقــرار يع ّبر عن‬ ‫اإلجماع الدولى على عدالة القضية‬ ‫الفلسطينية ودعــمــه الثابت حلقوق‬ ‫الشعب الفلسطينى املشروع»‪.‬‬ ‫كما رحبت رابطة العالم اإلسالمى‬ ‫بــالــقــرار‪ ،‬ونـــوه الــدكــتــور محمد بن‬ ‫عــبــدالــكــرمي العيسى األمـ ــن الــعــام‬ ‫للرابطة بنتائج القرار التى تثبت الوعى‬ ‫الدولى حيال احلــق األصيل للشعب‬ ‫الفلسطينى فى تقرير مصيره وإقامة‬ ‫دولته‪ ،‬مشيدا فى هذا السياق باملوقف‬ ‫املسؤول والنبيل للدول التى صوتت‬ ‫لصالح القرار‪.‬‬ ‫ودعا «العيسى» العالم للوقوف مع‬ ‫احلــق اإلنــســانــى والــقــانــونــى للشعب‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬عبر الضغط لتفعيل هذه‬ ‫القرارات على أرض الواقع‪ ،‬وأال تظل‬ ‫حبيسة أروقة املنظومة الدولية‪.‬‬ ‫رحب األمني العام ملجلس التعاون‬ ‫كما ّ‬ ‫لدول اخلليج العربية جاسم البديوى‪،‬‬ ‫بالقرار‪ ،‬وقــال‪« :‬إن اإلجـــراءات التى‬ ‫تتخذها قوات االحتالل اإلسرائيلى من‬ ‫توسع استيطانى وتغيير جغرافى تعتبر‬ ‫غير شرعية وال قانونية وال حتظى‬ ‫بأى اعتراف على املستويني اإلقليمى‬ ‫أو الدولى»‪ ،‬وشدد على ضــرورة قيام‬

‫محمود عباس‬

‫جاسم البديوى‬

‫رياض منصور‬

‫املجتمع الــدولــى مبسؤولياته جتاه‬ ‫تطبيق هذا القرار‪ ،‬مؤكدًا أن «األراضى‬ ‫الفلسطينية املحتلة ستظل جــز ًءا ال‬ ‫يتجزأ من حقوق الشعب الفلسطينى‬ ‫الثابتة»‪.‬‬ ‫ورحب الرئيس الفلسطينى محمود‬ ‫ّ‬ ‫عــبــاس بــالــقــرار األممـــى‪ ،‬مــؤك ـدًا أن‬ ‫«حصول مشروع القرار الفلسطينى‬ ‫على تصويت ثلثَى أعضاء اجلمعية‬ ‫إجماعا‬ ‫العامة لــأمم املتحدة‪ ،‬يعد‬ ‫ً‬ ‫دول ًيا على عدالة القضية الفلسطينية‬ ‫وانــتــصــا ًرا حلق الشعب الفلسطينى‬ ‫غير القابل للتصرف فى تقرير مصيره‬ ‫وإقامة دولته املستقلة»‪.‬‬ ‫ورحبت اخلارجية الفلسطينية‪ ،‬فى‬ ‫ّ‬ ‫بيان‪ ،‬باإلجماع التاريخى بشأن القرار‬ ‫األممـ ــى‪ ،‬واعــتــبــرت «ال ــق ــرار حلظة‬ ‫فاصلة‪ ،‬وتاريخية للقضية الفلسطينية‬ ‫وللقانون الدولى»‪.‬‬ ‫وأكــدت أنها «ستعمل جاهدة ومن‬ ‫خــال سفاراتها‪ ،‬ومــع جميع الــدول‬

‫لتنفيذ ه ــذا ال ــق ــرار وحتــويــلــه إلــى‬ ‫آلية فاعلة لــردع ومساءلة ومعاقبة‬ ‫إسرائيل»‪ .‬ووصف السفير الفلسطينى‬ ‫لــدى األمم املتحدة ري ــاض منصور‪،‬‬ ‫التصويت بأنه نقطة حتول «فى نضالنا‬ ‫من أجل احلرية والعدالة»‪.‬‬ ‫كما رحبت حركة املقاومة اإلسالمية‬ ‫(حماس) بالقرار‪ ،‬قائلة‪« :‬هذا التصويت‬ ‫تعبير عن اإلرادة الدولية احلقيقية‬ ‫املؤيدة لشعبنا وحقوقه املشروعة»‪.‬‬ ‫وأضــافــت فى بيان لها‪ :‬يعبر هذا‬ ‫الــقــرار عــن االلــتــفــاف الــدولــى حول‬ ‫نضال شعبنا الفلسطينى وكفاحه من‬ ‫أجل حريته واستقالله‪ ،‬كما يعد هذا‬ ‫القرار انتصارا مهما لشعبنا‪ ،‬وتأكيدا‬ ‫على حجم العزلة التى يعيشها الكيان‬ ‫الصهيونى اإلرهابى‪.‬‬ ‫وأعـ ــربـ ــت ال ــس ــع ــودي ــة فـــى بــيــان‬ ‫خلارجيتها عــن ترحيبها بــالــقــرار‪،‬‬ ‫وأكدت اململكة ضرورة القيام بخطوات‬ ‫عملية وذات مصداقية للوصول إلى‬

‫حل عادل وشامل للقضية الفلسطينية‪.‬‬ ‫تزامن ذلــك مع إعــان ولــى العهد‬ ‫السعودى األمير محمد بن سلمان‪،‬‬ ‫خالل جلسة ملجلس الشورى السعودى‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬أن ال عالقة مع إسرائيل‬ ‫دون قيام الدولة الفلسطينية بعاصمتها‬ ‫القدس الشرقية‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬أعلنت قطر فى بيان‬ ‫للخارجية ترحيبها بالقرار األممــى‪،‬‬ ‫مؤكدة أن اعتماد القرار بأغلبية ‪124‬‬ ‫دولــة يعكس بوضوح عدالة القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وميثل اعــتــرا ًفــا دول ًيا‬ ‫واسـ ـ ًع ــا بــحــق الــشــعــب الفلسطينى‬ ‫الشقيق فى تقرير املصير وهــو حق‬ ‫طبيعى وقانونى وتاريخى‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت قطر إلــى تفاعل جميع‬ ‫الدول مع القرار باالمتثال اللتزاماتها‬ ‫مبوجب القانون الــدولــى وأن تسعى‬ ‫إلــى إعمال حق الشعب الفلسطينى‬ ‫فى تقرير املصير وأال تعترف بشرعية‬ ‫الوضع الناشئ عن االحتالل أو تقدم‬

‫العون لإلبقاء على الوضع الناشئ عنه‪.‬‬ ‫رحبت اإلمارات فى بيان للبعثة‬ ‫كما ّ‬ ‫اإلمــاراتــيــة بــاألمم املتحدة‪ ،‬باعتماد‬ ‫القرار األممى‪ ،‬مشيرة إلى أن القرار‬ ‫الذى تقدمت به فلسطني‪ ،‬شاركنا فى‬ ‫رعايته وصوتنا لصاحله‪ .‬واعتبرت أن‬ ‫حكم محكمة العدل الدولية واضح‬ ‫بأن االحتالل اإلسرائيلى غير قانونى‬ ‫وآن له أن ينتهى‪ .‬بدوره‪ ،‬شدد األردن‬ ‫فى بيان للخارجية على أن اعتماد‬ ‫مشروع القرار يعكس اإلرادة الدولية‬ ‫والقانون الدولى فى دعم حق الشعب‬ ‫الفلسطينى فى تقرير مصيره وإقامة‬ ‫دولــتــه املستقلة ذات الــســيــادة على‬ ‫خطوط الرابع من يونيو عــام ‪1967‬‬ ‫وعاصمتها القدس املحتلة‪.‬‬ ‫وأكد ضرورة إلزام إسرائيل بتطبيق‬ ‫مــا تضمنه الــقــرار بخصوص إنهاء‬ ‫سياساتها غير القانونية‪ ،‬مبــا فى‬ ‫ذلك الوقف الفورى جلميع األنشطة‬ ‫االستيطانية اجلديدة‪ ،‬وإجالء جميع‬ ‫املستوطنني من األرض الفلسطينية‪.‬‬ ‫ووافــقــت اجلمعية الــعــامــة لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬بأغلبية ‪124‬‬ ‫صــو ًتــا‪ ،‬فيما صوتت ضــده ‪ 14‬على‬ ‫أول ق ــرار تقدمه فلسطني‪ ،‬يطالب‬ ‫بــانــســحــاب إســرائــيــل مــن األراضـــى‬ ‫املحتلة خــال ‪ 12‬شه ًرا‪ ،‬ومطالبتها‬ ‫بـإعادة األراضى وغيرها من املمتلكات‬ ‫غير املنقولة‪ ،‬وجميع األصول التى مت‬ ‫االستيالء عليها منذ بدء احتاللها عام‬ ‫‪ .1967‬والدول التى صوتت ضد القرار‬ ‫هى‪ :‬الواليات املتحدة واملجر وإسرائيل‬ ‫واألرجنتني والتشيك وفيجى ومالوى‬ ‫وميكرونيزيا وناورو وباالو وبابوا غينيا‬ ‫اجلديدة وباراجواى وتوجنا وتوفالو‪،‬‬ ‫وامتناع ‪ 43‬دولة عن التصويت‪.‬‬


‫«الرى»‪ :‬تطوير ‪ 1600‬منشأ للحماية من السيول وحصاد مياه األمطار‬

‫‪9‬استعدادات مكثفة بالمحافظات الستقبال «الشتاء»‪ ..‬ومراجعة مستمرة وتحديث القدرة االستيعابية للمخرات والبحيرات الصناعية‬

‫كــتــب‪ -‬مــتــولــى ســالــم وأكــــرم عبدالرحيم‬ ‫واملحافظات‪ -‬محمد السيد سليمان وسعيد‬ ‫نافع وتريزا كمال وعمر الشيخ‪:‬‬

‫استعرض الدكتور هانى سويلم‪ ،‬وزيــر املــوارد‬ ‫املائية وال ــرى‪ ،‬موقف جاهزية مخرات السيول‬ ‫ومنشآت احلماية من أخطار السيول للتعامل مع‬ ‫موسم األمطار الغزيرة والسيول‪.‬‬ ‫وأشار‪ ،‬خالل اجتماع عقده أمس‪ ،‬إلى استمرار‬ ‫أعمال املرور واملتابعة الدقيقة على الطبيعة من‬ ‫جانب أجــهــزة الـ ــوزارة للتأكد مــن إنــهــاء أعمال‬ ‫تطهير مخرات السيول قبل بدء موسم األمطار‬ ‫الغزيرة والسيول‪ ،‬والتأكد من جاهزية منشآت‬ ‫احلماية والبحيرات الصناعية أمام سدود احلماية‬ ‫الستقبال مياه السيول ممثلة فى أكثر من ‪1600‬‬ ‫منشأ للحماية من أخطار السيول‪ ،‬وحصاد مياه‬ ‫األمطار‪.‬‬ ‫وقال وزير الرى إن الوزارة تتخذ عدة إجراءات‬ ‫للتعامل مع موسم السيول واألمطار الغزيرة تشتمل‬ ‫على إجراءات بعيدة املدى مت خاللها تنفيذ أكثر‬

‫من ‪ 1600‬منشأ للحماية من أخطار السيول (تتنوع‬ ‫ما بني سدود وبحيرات صناعية وبحيرات جبلية‬ ‫وقنوات صناعية وحواجز وجسور حماية وخزانات‬ ‫أرضية وأحواض‪.‬‬ ‫وأوض ــح وزيــر الــرى أنــه يتم تنفيذ إج ــراءات‬ ‫موسمية تتمثل فى قيام أجهزة ال ــوزارة باملرور‬ ‫الدورى على مخرات السيول بإجمالى ‪ 117‬مخر‬ ‫سيل وبأطوال تصل إلى ‪ ٣٥٠‬كيلومترا‪ ،‬مع التعامل‬ ‫الفورى مع أى تعديات على مجارى هذه املخرات‬ ‫وإزالتها‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬تابعت الشبكة الوطنية‬ ‫للطوارئ باملحافظات االستعدادات املكثفة ملواجهة‬ ‫أخطار السيول واألمطار الغزيرة من خالل تفقد‬ ‫مــخــرات السيول والــبــرابــخ للوقوف على مدى‬ ‫جاهزيتها الستقبال مياه األمطار‪ ،‬كما تابع رؤساء‬ ‫املــدن اجلديدة خطة الــطــوارئ وتطهير مصائد‬ ‫األمطار‪ .‬فى البحر األحمر‪ ،‬أصدر اللواء عمرو‬ ‫حنفى‪ ،‬محافظ البحر األحمر‪ ،‬تعليماته باملرور‬ ‫املستمر على جميع الــبــرابــخ وس ــدود احلماية‬

‫والبحيرات الصناعية بجميع املــدن إلزال ــة أى‬ ‫معوقات بها استعداد للتعامل مع األمطار والسيول‪.‬‬ ‫وشدد اللواء محمد صالح‪ ،‬رئيس مدينة سفاجا‪،‬‬ ‫على االستعداد للتعامل مع أمطار أو سيول متوقعة‬ ‫خالل الفترة احلالية‪ ،‬وتفقد سد وادى سفاجا‬ ‫وسد وادى جاسوس مبنطقة أم احلويطات‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬وجه املهندس رجب السعيد جبر‪،‬‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‪ ،‬العضو املنتدب لشركة مياه‬ ‫الشرب والصرف الصحى باملنيا‪ ،‬مديرى األفرع‬ ‫والقطاعات املعنية بتطهير الشبكات واملجمعات‬ ‫وبيارات محطات الرفع لزيادة طاقتها االستيعابية‬ ‫ورفــع درجــة التأهب باخلط الساخن ‪ 125‬ذلك‬ ‫بالتنسيق بني غرف طوارئ الشركة وغرف عمليات‬ ‫املحافظة وشــرطــة املــرافــق والــشــركــة القابضة‬ ‫وغــرف طــوارئ شركات الكهرباء وإدارات املرور‬ ‫لتسهيل وصول املعدات وتنقلها‪.‬‬ ‫فى ‪ 6‬أكتوبر باجليزة‪ ،‬وجــه املهندس محمد‬ ‫مصطفى‪ ،‬رئيس جهاز مدينة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬بااللتزام‬ ‫بتكليفات املهندس شريف الشربينى وزير اإلسكان‬

‫استعدادات مكثفة الستقبال موسم الشتاء‬

‫«التعليم» تعلن استحداث ‪ 98‬ألف فصل وتخفيض الكثافة ألقل من ‪ 50‬طال ًبا‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٢٠‬سبتمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٠ -‬توت ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬

‫بضرورة التوسع فى تطبيق احللول غير التقليدية‬ ‫الستيعاب مياه األمطار‪ ،‬مثل آبار الشحن اجلوفى‪،‬‬ ‫إضافة إلى التأكد من جاهزية املعدات وفرق العمل‬ ‫على مــدار الساعة‪ ،‬والتنسيق بني أجهزة املدن‬ ‫للتعاون فى سرعة التعامل مع النقاط الساخنة‪.‬‬ ‫وفى حدائق أكتوبر‪ ،‬كلف املهندس محمد عبد‬ ‫اهلل‪ ،‬رئيس جهاز املدينة‪ ،‬بتجهيز غرفة عمليات‬ ‫مركزية تعمل على مــدار ‪ ٢٤‬ساعة‪ ،‬والتطهير‬ ‫الكامل لشبكات الــصــرف الصحى واخلــطــوط‬ ‫ذات األقطار الكبيرة وبالعات املطر واستبدال‬ ‫األغطية املفقودة والتالفة ومراجعة أعمدة اإلنارة‬ ‫باملدينة وموقف التوصيالت الكهرباء لوالعات‬ ‫اإلنارة وتأمينها وإعادة الدهان وتركيب الكشافات‬ ‫اجلديدة ‪.LED‬‬ ‫فى بنى سويف‪ ،‬كلف املحافظ الدكتور محمد‬ ‫هانى غنيم األجهزة واجلهات التنفيذية املعنية‬ ‫باستمرار متابعة كافة أعمال احلماية من مخاطر‬ ‫السيول واألمطار‪ ،‬وإزالة أى عقبات قد تطرأ على‬ ‫سير األعمال‪.‬‬

‫تواصل وزارة التربية والتعليم االستعدادات‬ ‫النهائية النطالق العام الدراسى اجلديد‪ ،‬غدا‪.‬‬ ‫وأعــلــن الــوزيــر محمد عبداللطيف أن خطة‬ ‫الوزارة لتقليل الكثافات أسفرت عن استحداث ‪٩٨‬‬ ‫ألف فصل جديد‪ .‬وأعلنت الوزارة أن هناك ‪500‬‬ ‫فصل دراسى فى قرى «حياة كرمية» مت توفيرها‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 20 th - 2024 - Issue No. 7403 - Vol.21‬‬

‫بالتعاون مع وزارة التضامن االجتماعى لزيادة نسبة‬ ‫اإلتاحة مبرحلة رياض األطفال‪ .‬وأكدت الوزارة‬ ‫أنه مت وضع خطط بديلة إلمكانية استخدام بعض‬ ‫فصول املعاهد األزهرية ومبانى مراكز الشباب‬ ‫أو أى مبان حكومية خالية‪ .‬من جانبه‪ ،‬قال اللواء‬ ‫يسرى سالم‪ ،‬مساعد الوزير لشؤون الهيئة العامة‬ ‫لألبنية التعليمية‪ ،‬إنه مت تنفيذ ‪ 8236‬مشروعا‬

‫لتوفير ‪ 127‬أل ـ ًفــا و‪ 450‬فــصـ ًـا‪ ،‬وج ــار تنفيذ‬ ‫أكثر من ‪ 1500‬مــشــروع‪ .‬وأوض ــح «ســالــم»‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات‪ ،‬أنه يتم العمل على توفير أراض لبناء‬ ‫املدارس فى ضوء احتياجات كل منطقة‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أن محافظتى الدقهلية والشرقية األكثر احتياجا‪،‬‬ ‫كما أن موازنة بناء املدارس تتجاوز ‪ 24‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫منها ‪ 6‬مليارات جنيه لـ«حياة كرمية»‪.‬‬

‫وزير المالية‪ :‬نتطلع لتحويل بعض الديون إلى استثمارات‬

‫‪«9‬كجوك»‪ :‬مستعدون لمراجعة األولويات مع مجتمع األعمال من أجل سياسات أكثر تأثي ًرا‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أجرى أحمد كجوك‪ ،‬وزير املالية‪،‬‬ ‫جولة جديدة من حواره املمتد مع أكثر‬ ‫من ‪ ٢٠٠‬مستثمر بكبرى املؤسسات‬ ‫املالية والبنوك االستثمارية بلندن‪.‬‬ ‫ووجــــه خـ ــال مــشــاركــتــه األولـ ــى‬ ‫فــى اجــتــمــاعــات اجلمعية املصرية‬ ‫الــبــريــطــانــيــة لــأعــمــال «‪،»BEBA‬‬ ‫وجمعية املــصــرفــيــن الــعــرب‪ ،‬عــدة‬ ‫رسائل جوهرية تتعلق مبستجدات‬ ‫ال ــوض ــع االقـــتـــصـــادى‪ ،‬وأولـ ــويـ ــات‬ ‫السياسات املالية واالقتصادية على‬ ‫ضوء برنامج عمل احلكومة‪ ،‬وتبادل‬ ‫األفكار والــرؤى مع مجتمع األعمال‬ ‫البريطانى سوا ًء من الشركات العاملة‬ ‫فى مصر‪ ،‬أو املهتمة بتوجيه أنشطتها‬ ‫إلى مصر خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وفى مشاركته األولى ً‬ ‫أيضا مبؤمتر‬ ‫«جــى‪ .‬بــى‪ .‬مــورجــان» ألســواق املــال‪،‬‬ ‫الــذى اتسم بحضور قــوى جــ ًّدا من‬ ‫ممثلى املــؤســســات املــالــيــة والبنوك‬ ‫االستثمارية املهتمة باالستثمار فى‬ ‫أسواق املال حول العالم‪ ،‬شرح الوزير‬ ‫حسب بيان وزارة املالية املؤشرات‬ ‫اجليدة لألداء املالى للموازنة فى يونيو‬ ‫املــاضــى‪ ،‬مبــا يدفعنا إلــى استكمال‬ ‫موضحا‬ ‫برنامج اإلصالح االقتصادى‪،‬‬ ‫ً‬

‫وزير املالية خالل اجتماع اجلمعية املصرية البريطانية لألعمال‬

‫استراتيجية خفض نسبة وأعــبــاء‬ ‫الـ َّـديْــن للناجت املحلى‪ ..‬وأعقب ذلك‬ ‫حوار مفتوح ألكثر من ‪ ٣‬ساعات مع‬ ‫‪ ٦٠‬مستثم ًرا فى ‪ ٣‬لقاءات متتالية‬ ‫يعكس اهتمامهم بضخ استثمارات‬

‫إضافية فى سوق املال املصرية‪ ،‬وقد‬ ‫أجاب الوزير عن االستفسارات‪.‬‬ ‫وأكد «كجوك» أننا مستعدون دائ ًما‬ ‫ملراجعة األولــويــات مع شركائنا من‬ ‫مجتمع األعــمــال من أجــل سياسات‬

‫مالية أكثر ديناميكية وتأثي ًرا‪ ،‬خاصة‬ ‫أن تقييمنا لسياساتنا سيتجاوز‬ ‫املؤشرات املالية إلى القدرة على دفع‬ ‫النمو وتعزيز تنافسية اقتصادنا ودعم‬ ‫اإلنــتــاج والــصــادرات‪ ،‬الفتًا إلــى أننا‬

‫نراهن على القطاع اخلــاص والنمو‬ ‫القائم على التصدير فى بناء اقتصاد‬ ‫أكثر اســتــقــرا ًرا واستدامة ومرونة‪،‬‬ ‫ونسعى لتهيئة بيئة أعــمــال عادلة‪،‬‬ ‫ترتكز على حوافز‪ ،‬ترتبط بتحقيق‬ ‫النتائج املستهدفة‪ ،‬وتُسهم فى تخفيف‬ ‫مخاطر االستثمار‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف الــوزيــر أن لــديــنــا ثــاث‬ ‫أولويات رئيسية للسياسات املالية على‬ ‫املدى القريب‪ ،‬تدفع جهود االستقرار‬ ‫االقــتــصــادى‪ ،‬وهــى‪ :‬تبسيط النظام‬ ‫الضريبى وم ــد «جــســور الــشــراكــة»‬ ‫مع املمولني‪ ،‬واحلــد من حالة «عدم‬ ‫اليقني»‪ ،‬وتخفيف األعــبــاء املترتبة‬ ‫على التكاليف اإلدارية‪ ،‬ونتطلع ً‬ ‫أيضا‬ ‫للعمل على حتويل بعض الديون إلى‬ ‫استثمارات‪ ،‬وتقليل االعتماد على‬ ‫التمويالت قصيرة األجل‪.‬‬ ‫وأكـــد مــســتــثــمــرون دول ــي ــون وفــق‬ ‫البيان فى مداخالتهم مع وزير املالية‪:‬‬ ‫«نــشــعــر بــرؤيــة طــمــوحــة للحكومة‬ ‫املصرية فى حتقيق مسار اقتصادى‬ ‫وتنموى طموح ً‬ ‫أيضا»‪ ،‬الفتني إلى أن‬ ‫«الثقة والشراكة واملساندة واليقني»‬ ‫هى اللغة التى ينتظرها املستثمرون‬ ‫من أى حكومة تسعى جلذب املزيد‬ ‫من التدفقات االستثمارية‪.‬‬

‫مباحثات مصرية ‪ -‬أوروبية لتنفيذ إصالحات هيكلية للقطاع الخاص‬

‫‪ «9‬التخطيط والتعاون الدولى»‪« :‬مليار يورو» ً‬ ‫تمويل ميس ًرا لتنفيذ المرحلة األولى من المشروع‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق وجنوى قطب‪:‬‬

‫تزور مصر‪ ،‬نهاية الشهر اجلارى‪،‬‬ ‫بــعــثــة فــنــيــة مــن االحتــــاد األوروبــــى‬ ‫الســتــكــمــال املــبــاحــثــات الــفــنــيــة مع‬ ‫احلكومة بشأن مساندة تنفيذ برنامج‬ ‫اإلصالحات الهيكلية املحفزة للقطاع‬ ‫اخلاص‪ ،‬ومن املقرر أن يتيح االحتاد‬ ‫ً‬ ‫متويل ميس ًرا بنحو مليار‬ ‫األوروبــى‬ ‫يورو ملساندة تنفيذ هذه اإلصالحات‬ ‫فى مصر‪.‬‬

‫وناقشت الدكتورة رانيا املشاط‪،‬‬ ‫وزيــرة التخطيط والتعاون الدولى‪،‬‬ ‫م ــع مــســؤولــى االحتـــــاد األوروبــــــى‪،‬‬ ‫خالل اجتماع عبر الفيديو‪ ،‬املوقف‬ ‫التنفيذى للمرحلة األول ــى مــن آلية‬ ‫مساندة االقتصاد الكلى ودعم عجز‬ ‫املوازنة‪ ،‬والتى يتيح االحتاد مبوجبها‬ ‫ً‬ ‫متويل ميس ًرا للتنفيذ‪ ،‬مبشاركة وزارة‬ ‫اخلارجية والهجرة وشؤون املصريني‬ ‫بــاخلــارج‪ .‬وبحثت «الــوزيــرة»‪ ،‬حسب‬

‫بــيــان الـــــوزارة أمـــس‪ ،‬مــع مسؤولى‬ ‫االحتاد األوروبى‪ ،‬اإلجراءات اجلارية‬ ‫لــتــنــفــيــذ مــصــفــوفــة اإلصـــاحـــات‬ ‫الــهــيــكــلــيــة بــالــتــنــســيــق ب ــن الـــــوزارة‬ ‫واجلــهــات الوطنية املعنية؛ البنك‬ ‫املركزى‪ ،‬ووزارات املالية‪ ،‬والتضامن‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬والــعــمــل‪ ،‬واالستثمار‬ ‫وال ــت ــج ــارة اخل ــارج ــي ــة‪ ،‬والــكــهــربــاء‬ ‫ً‬ ‫فضل عن جهاز‬ ‫والطاقة املتجددة‪،‬‬ ‫حماية املنافسة ومنع االحتكار‪ ،‬ومركز‬

‫دعم املعلومات واتخاذ القرار التابع‬ ‫ملجلس الــــوزراء‪ .‬وأك ــدت «املــشــاط»‬ ‫أهمية برنامج اإلصالحات الهيكلية‬ ‫فى إفساح املجال للقطاع اخلــاص‪،‬‬ ‫وتعزيز القدرة التنافسية وحتسني بيئة‬ ‫األعمال والتعزيز من قدرة االقتصاد‬ ‫الكلى على الصمود أمام الصدمات‬ ‫اخلارجية ودعــم االنتقال األخضر‬ ‫وفتح آفــاق مستقبلية لتنمية شاملة‬ ‫ومستدامة‪ .‬وأوضــحــت أن مساندة‬

‫تنفيذ اإلص ــاح ــات الهيكلية تُعد‬ ‫أحد محاور العمل التى تعمل عليها‬ ‫وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‬ ‫والتعاون الدولى‪ ،‬من خالل العالقات‬ ‫املشتركة مع شركاء التنمية متعددى‬ ‫األط ــراف والثنائيني‪ ،‬حيث ينعكس‬ ‫ذل ــك فــى النهاية على دع ــم جهود‬ ‫الـــدولـــة لــبــنــاء اقــتــصــاد تــنــافــســى‬ ‫جــاذب لالستثمارات‪ ،‬ودفــع التنمية‬ ‫االقتصادية املستدامة والشاملة‪.‬‬

‫عرض مسار رحلة العائلة املقدسة بالواقع االفتراضى‬

‫مسار رحلة العائلة المقدسة فى‬ ‫مصر بخاصية الواقع االفتراضى‬

‫كتب‪ -‬سامح فريد‪:‬‬

‫على مدار ‪ 3‬أيام‪ ،‬نظمت نقابة‬ ‫الصحفيني بالتعاون مع مؤسسة‬ ‫مــصــر املــبــاركــة للتنمية وإحــيــاء‬ ‫الــتــراث‪ ،‬نــدوة حتت عنوان «على‬ ‫اخلــطــى املــقــدســة‪ ..‬كــنــز تنفرد‬ ‫بــه مصر بــن إجنـــازات احلاضر‬ ‫وتــكــنــولــوجــيــا املــســتــقــبــل»‪ ،‬وذلــك‬ ‫خالل الفترة من ‪ 16‬لـ‪ 18‬سبتمبر‬ ‫اجلــــارى‪ ،‬حــيــث مت ع ــرض مسار‬ ‫رحلة العائلة املقدسة فى مصر‬ ‫بتقنية الواقع االفتراضى «‪»VR‬‬ ‫بـ‪ 7‬لغات‪.‬‬ ‫وقـ ــال نــاصــر صــبــحــى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مــجــلــس أمـــنـــاء مــؤســســة مصر‬ ‫املُباركة للتنمية وإحــيــاء التراث‪،‬‬ ‫إن فــكــرة املــشــروع تــعــود ل ـــ‪2004‬‬ ‫حيث مت جمع املعلومات وحصر‬ ‫نقاط مسار رحلة العائلة املقدسة‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬وتصوير مناطق‬ ‫امل ــس ــار‪ ،‬عــلــى نــفــقــة األشــخــاص‬

‫وبــطــريــرك الـــكـــرازة املــرقــســيــة‪،‬‬ ‫الفتتاح املشروع «طلبنا أن يكون‬ ‫هناك أول متحف داخل الكاتدرائية‬ ‫ملسار العائلة املقدسة بخاصية‬ ‫الواقع االفتراضى‪ ،‬وجــار دراسة‬ ‫املــوضــوع‪ ،‬وبــدأنــا بنشر املشروع‬ ‫فى املتاحف املصرية املختلفة‪ ،‬من‬ ‫خالل قاعات صغيرة فى املتحف‬ ‫املـ ــصـ ــرى‪ ،‬وامل ــت ــح ــف الــقــبــطــى‪،‬‬ ‫والقومى للحضارة‪ ،‬وقصر األمير‬ ‫محمد على‪ ،‬ومكتبة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى نقابة الصحفيني»‪.‬‬ ‫ومير مسار رحلة العائلة املقدسة‬ ‫فــى مــصــر ب ـــ‪ 8‬مــحــافــظــات هــى‪:‬‬ ‫«شمال سيناء‪ ،‬الشرقية‪ ،‬الغربية‪،‬‬ ‫كفر الشيخ‪ ،‬الــقــاهــرة‪ ،‬البحيرة‪،‬‬ ‫املنيا‪ ،‬أســيــوط»‪ ،‬وتــركــت العائلة‬ ‫املقدسة شواهد أثرية كثيرة‪ ،‬منها‬ ‫‪ 13‬شجرة و‪ 18‬بئر مياه فى نقاط‬ ‫مختلفة باملحافظات‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ألحجار مختلفة‪.‬‬

‫القائمني‪ ،‬وذلك حتى عام ‪.2010‬‬ ‫وأضــاف «صبحى» لـ «املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬أنــه خــال عــام ‪ 2014‬مت‬ ‫استكمال تصوير باقى نقاط املسار‬ ‫وبحلول عام ‪ 2018‬مت االنتهاء من‬ ‫جتميع الــصــور واملــعــلــومــات ومت‬ ‫اللجوء الستخدام خاصية الواقع‬ ‫االفتراضى لزيارة مسار الرحلة‬ ‫افتراض ًيا من أى مكان‪.‬‬ ‫وأوضــح‪« :‬أعدنا تصوير بعض‬ ‫الــنــقــاط وقــمــنــا بــالــتــنــســيــق مع‬ ‫الــكــنــيــســة األرثــوذكــســيــة ووزارة‬ ‫السياحة‪ ،‬وبعض القائمني على‬ ‫بعض النقاط‪ ،‬وكانت البداية بـ‪14‬‬ ‫نقطة‪ ،‬وكان املوقع باللغتني العربية‬ ‫واإلجنليزية‪ ،‬ثم مت إضافة ‪ 5‬لغات‬ ‫أخ ــرى هــى الفرنسية‪ ،‬األملانية‪،‬‬ ‫اإليــطــالــيــة‪ ،‬اإلســبــانــيــة‪ ،‬الروسية‬ ‫لزيادة نشر الفكرة‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه أثناء مقابلة البابا‬ ‫تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‬

‫المحافظ يستعرض مصادر تمويلها أمام وفد من أعضاء البرلمان‬

‫تنفيذ ‪ 9‬مشروعات طرق فى اإلسكندرية بتكلفة ‪ 23.5‬مليار جنيه‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫تــفــقــد أحــمــد خ ــال ــد‪ ،‬مــحــافــظ‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬أمس‪ ،‬برفقة أعضاء‬ ‫الــبــرملــان عــن املــحــافــظــة‪ ،‬املــوقــف‬ ‫التنفيذى لقطاع القوس الغربى‪،‬‬ ‫واستمع إلى عرض بشأن مشروع‬ ‫القوس الشرقى ملحور اللواء عمر‬ ‫سليمان‪.‬‬ ‫وقال املحافظ إن املحور اجلديد‬ ‫يــهــدف إل ــى نــقــل حــركــة املــركــبــات‬ ‫بجميع أنــواعــهــا مــن وإل ــى مطار‬ ‫ب ــرج الــعــرب ال ــدول ــى‪ ،‬والــســاحــل‬ ‫ال ــش ــم ــال ــى‪ ،‬وم ــن ــاط ــق الــتــنــمــيــة‬ ‫الصناعية اللوجستية مبدينة برج‬ ‫العرب ومحيطها‪ ،‬ثم إلى الطريق‬ ‫الــصــحــراوى مــبــاشــرة‪ ،‬ومــنــه إلــى‬ ‫شبكة الــطــرق اإلقليمية مبختلف‬ ‫مناطق اجلمهورية‪ ،‬كما يربط طريق‬ ‫اإلسكندرية الصحراوى مبطار برج‬ ‫العرب والطريق الدولى الساحلى‪،‬‬ ‫وذلك بطول ‪ 20‬كيلومت ًرا‪ ،‬وعرض‬ ‫‪ 6‬حـــارات لــكــل اجتـــاه‪ ،‬بــاإلضــافــة‬

‫‪˚ ٢٥ ˚ ٣٣‬‬

‫القــاهرة‬

‫شديد الحرارة‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٨ ˚٣٧ ˚٢٤ ˚٣٠ ˚٢٣ ˚32‬‬ ‫‪˚٢٨ ˚٤٢ ˚27 ˚٤٠ ˚٢٨ ˚٣٧‬‬

‫محافظ اإلسكندرية خالل استعراضه املشروعات‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:١٥‬‬ ‫‪٥:١٩‬‬ ‫‪٥:١٤‬‬

‫‪٦:٤٢‬‬ ‫‪٦:٤٧‬‬ ‫‪٦:٣٦‬‬

‫‪١٢:٤٨‬‬ ‫‪١٢:٥٣‬‬ ‫‪١٢:٤٢‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:١٦‬‬ ‫‪٤:٢١‬‬ ‫‪٤:٨‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٥٤‬‬ ‫‪٦:٥٩‬‬ ‫‪٦:٤٧‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:١١‬‬ ‫‪٨:١٧‬‬ ‫‪٨:٠٠‬‬

‫إلــى اســتــعــراض املــوقــف التنفيذى‬ ‫ملشروع القوس الشرقى بطول ‪27‬‬ ‫كيلومت ًر ا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وشــهــدت اجلــولــة عـ ً‬ ‫كامل‬ ‫ـرضــا‬ ‫للمخطط االســتــراتــيــجــى لشبكة‬ ‫ال ــط ــرق بــاملــحــافــظــة‪ ،‬وال ــت ــى يتم‬ ‫تنفيذها بالتكامل بني أجهزة الدولة‬ ‫ـروعــا‬ ‫مجتمعة بــإجــمــالــى ‪ 26‬مــشـ ً‬ ‫بتكلفة ‪ 50‬مليار جنيه خالل الفترة‬ ‫مــن عــام ‪ 2014‬حــتــى اآلن‪ ،‬حيث‬ ‫مشروعا منها‬ ‫مت االنتهاء من ‪17‬‬ ‫ً‬ ‫بتكلفة ‪ 23‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫ك ــم ــا تـــنـــاول الـــعـــرض امل ــوق ــف‬ ‫التنفيذى للخطة اجلــارى تنفيذها‬ ‫باإلسكندرية من خــال املحافظة‬ ‫ووزارتـــى النقل واإلســكــان‪ ،‬والتى‬ ‫تشمل تنفيذ ‪ 9‬مشروعات بتكلفة‬ ‫‪ 23.5‬مليار جنيه‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫تقدمي شــرح لكيفية ربــط اخلطط‬ ‫التنفيذية للمشروعات ومــصــادر‬ ‫متويلها للوصول إلــى حــل جــذرى‬ ‫للتكدسات املــروريــة وخلق محاور‬ ‫الدوالر‬

‫‪48.48‬‬

‫‪48.58‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.89‬‬

‫طــولــيــة وعــرضــيــة متــثــل شــرايــن‬ ‫جديدة لإلسكندرية‪.‬‬ ‫ك ــم ــا مت اســـتـــعـــراض م ــش ــروع‬ ‫إنشاء كوبري محور السادات على‬ ‫مــســتــويــن لــربــط ش ــارع الــســادات‬ ‫بــالــطــريــق الــدولــي الــســاحــلــي عند‬ ‫التقاطع مع شارع مصطفى كامل‪،‬‬ ‫والذي يعتبر املدخل الرئيسي لشرق‬ ‫اإلســكــنــدريــة وطــريــق الــكــورنــيــش‪،‬‬ ‫ويبلغ طــول الكوبري حوالي ‪2.6‬‬ ‫ك ــم‪ ،‬وب ــه ‪ 3‬حـ ــارات مــروريــة بكل‬ ‫اجتاه فقط‪.‬‬ ‫فـــى خ ــت ــام اجلـ ــولـ ــة‪ ،‬مت تــفــقــد‬ ‫مـــشـــروع إنـــشـــاء كـــوبـــرى مــحــور‬ ‫الـــســـادات عــلــى مــســتــويــن لــربــط‬ ‫شــارع الــســادات بالطريق الدولى‬ ‫الساحلى عند التقاطع مع شارع‬ ‫مصطفى كامل‪ ،‬الذى يُعتبر املدخل‬ ‫الرئيسى لشرق اإلسكندرية وطريق‬ ‫الــكــورنــيــش‪ ،‬ويبلغ طــول الكوبرى‬ ‫حوالى ‪ 2.6‬كيلومتر‪ ،‬ويتضمن ‪3‬‬ ‫حارات مرورية بكل اجتاه‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪53.88‬‬

‫‪54.11‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪63.78‬‬

‫‪64.25‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.18 159.35 158.27 12.94‬‬

‫‪13.22‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٩/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7403 - Friday 20/9/2024‬‬

‫إطالق شراكة جديدة بين الحكومة والقطاع‬ ‫يا أبو الغالبة يا ليل الخاص بتدشين شركة «نكست إيرا للتعليم»‬ ‫أسامة غريب‬

‫يقول الشاعر الشعبى وهو يحمل ربابته وسط‬ ‫جمهوره الريفى‪« :‬يا أبو الغالبة يا ليل»‪ ،‬فيضج‬ ‫ال ـن ــاس بــالـتـهـلـيــل اسـتـحـســا ًنــا ل ـل ـمــواويــل الـتــى‬ ‫تتغنى بالليل والـلـيــالــى‪ .‬ومــع ذلــك لست على‬ ‫علم بــاألسـبــاب الـتــى جعلت الليل أ ًب ــا للغالبة‪،‬‬ ‫ومل ــاذا ال تشمل هــذه األب ــوة األثــريــاء الساهرين‬ ‫أيـ ًـضــا‪ ،‬فـضـ ًـا عــن النافذين واملتجبرين الذين‬ ‫يشاركون البسطاء سهر الليالى؟‪ .‬وبعيدً ا عن‬ ‫أبـ ــوة ال ـل ـيــل لـلـغــابــة ف ــإن ــه ك ــان دائ ـ ًـم ــا صــديــقً ــا‬ ‫للعشاق والشاهد على قصص غرامهم‪ ،‬ولهذا‬ ‫كثيرا ما يبدأ املطرب بـ «يا ليل يا عني» إذا أراد‬ ‫ً‬ ‫أن يحصل على اإلعجاب ويستجلب التصفيق‪،‬‬ ‫ورمبا لهذا فإن أم كلثوم الواثقة من فنها لم تكن‬ ‫متيل إليقاف األغنية وإقحام موال‪ ،‬ألن حماس‬ ‫اجلمهور لغنائها لم يفتر أبدً ا‪ ،‬على العكس من‬ ‫فريد األطرش الذى ال تخلو أغنية له من موال‪.‬‬ ‫ولقد كانت مغامرة كبيرة من فيروز مع زياد‬ ‫الرحبانى أن تغنى أغنية ليس بها مــن كلمات‬ ‫س ــوى «ي ــا ل ـي ــل»‪ ،‬وال ـغ ــري ــب أن امل ـل ـحــن جن ــح فى‬ ‫تقطيع هذه اجلملة القصيرة‪ ،‬وصاغ منها حلنًا‬ ‫متنوعا عــرج فيه على كــل املـقــامــات املوسيقية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فكانت جتربة فــريــدة وغير مسبوقة فــى الغناء‬ ‫س ــاع ــد ع ـل ــى إجن ــاحـ ـه ــا املـ ـ ـ ــزاج الـ ـع ــرب ــى امل ـي ــال‬ ‫لالستجابة لدواعى الشجن على الــدوام‪ .‬وبقدر‬ ‫وج ــود أغ ــان احتفت بالليل وتــرجـتــه أن يطول‪،‬‬ ‫مثل «أمــانــة عليك يــا ليل ط ــول» لـكــارم محمود‬ ‫وفـتـحــى ق ــورة‪ ،‬ف ــإن أغـنـيــات أخ ــرى تــوجـســت من‬ ‫متربصا‬ ‫غرميا‬ ‫الليل وحذرت منه‪ ،‬بل واعتبرته‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ميكن أن نعلق فــى رقبته الفشل واإلخ ـفــاق فى‬ ‫احلب‪ .‬من هذا النوع أغنية الليالى التى غناها‬ ‫عـبــد احلـلـيــم حــافــظ لـلـمــوجــى ومــرســى جميل‬ ‫ع ــزي ــز‪ ،‬وف ـي ـهــا ي ـق ــول‪ :‬ب ــس قـلـبــى ل ـســه خــايــف م‬ ‫وطبعا‬ ‫الليالى وأنت عارف قد إيه ظلم الليالى‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ه ــو يـقـصــد أن ال ــزم ــن ق ــد ي ــأت ــى مب ــا ال يتمناه‬ ‫املحبون‪ ،‬ومع ذلك فقد خص الليالى باألمر ولم‬ ‫أيضا من كلمات‬ ‫يلصقها فى األيام!‪ .‬وقال حليم ً‬ ‫محمد حمزة وحلن بليغ حمدى فى أغنية حاول‬ ‫تـفـتـكــرنــى‪ :‬الـلـيــالــى الـلـيــالــى م ــن ُب ـع ــدك والـلــى‬ ‫ج ــرال ــى‪ ..‬سـهــرنــى ال ـشــوق دوق ـنــى ال ـشــوق طعم‬ ‫احلــرمــان فى الليالى‪ .‬كذلك غنت فايزة أحمد‬ ‫مــن كلمات إسماعيل احل ـبــروك وحلــن محمود‬ ‫الشريف‪ :‬يا ليل كفاية حرام‪ ..‬ال نوم وال أحالم‪.‬‬ ‫أيضا أغنية «آخر ليلة» لشادية التى تنعى‬ ‫هناك ً‬ ‫فيها قصة حبها فى ليلة سهرت فيها مع احلبيب‬ ‫حتى الفجر‪ ..‬تقول كلمات محمد حـمــزة‪ :‬كان‬ ‫احلــب معانا ليلتها وكــان الفرح ليلتها تالتنا‪..‬‬ ‫بس يا خسارة ساعتها قد فرحتنا ساعتها‪ ..‬قلبى‬ ‫كان حاسس ليلتها إن الليلة دى آخر ليلة‪ .‬وفى‬ ‫أغنية أهــل الهوى ألم كلثوم تــدور الكلمات كلها‬ ‫حول الليل وسهر العشاق بني اليأس والرجاء‪..‬‬ ‫بالسهد‬ ‫ت ـقــول كـلـمــات ب ـي ــرم‪ :‬ي ـطــولــوك ي ــا لـيــل ُ‬ ‫واألفكار والشمس بعد الليل تطلع عليهم نار‪.‬‬ ‫هناك مناذج أخرى كثيرة من أغانينا تلصق‬ ‫الـ ـع ــذاب واحل ــرم ــان واألس ـ ــى وال ـظ ـلــم بــالـلـيــل‬ ‫والليالى دون أن جترؤ على اتهام الصباح بذات‬ ‫الـتـهــم‪ .‬وإذا ك ــان األم ــر كــذلــك ف ــإن النصيحة‬ ‫تكون واجبة لكل من قست عليه الليالى وأذلته‬ ‫بــأن ي ـحــاول قـضــاء مـصــاحلــه مبــا فيها قصص‬ ‫احلب‪ ..‬بالنهار!‪.‬‬

‫‪«9‬عاشور»‪ :‬ارتفاع عدد الدارسين الوافدين لـ‪ 150‬ألف طالب‪ ..‬ونخطط لزيادته إلى ‪ 500‬ألف‬

‫شهد الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬أمــس فعاليات إطــاق شراكة‬ ‫جــديــدة بــن الـــوزارة والقطاع اخلــاص بتدشني‬ ‫شــركــة «نكست إيــرا للتعليم»‪ ،‬بحضور وزيــرى‬ ‫الصحة والتخطيط‪ ،‬وهــيــرو مصطفى جــارج‪،‬‬ ‫سفيرة الواليات املتحدة األمريكية مبصر وعدد‬ ‫من رؤســاء اجلامعات‪ ،‬وقــيــادات وزارة التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬والشخصيات العامة‪.‬‬ ‫أكــد الــوزيــر أهمية االســتــثــمــار فــى التعليم‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن االستراتيجية الوطنية للتعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى تعزز الشراكة مع القطاع‬ ‫اخلـ ــاص‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إل ــى اجلــهــود غــيــر املسبوقة‬ ‫التى شهدتها املنظومة التعليمية بفضل الدعم‬ ‫املستمر مــن الــقــيــادة السياسية‪ ،‬حيث أصبح‬ ‫لدى مصر‪ 100‬جامعة حكومية‪ ،‬أهلية‪ ،‬وخاصة‪،‬‬ ‫وتكنولوجية‪ ،‬وبلغ عدد الطالب نحو ‪ 3.5‬مليون‬ ‫طالب‪ ،‬مؤك ًدا أن الوزارة تستهدف رفع معدالت‬ ‫االلتحاق بالتعليم العالى لتصل ل ـــ‪ .%37‬وقــال‬ ‫الوزير إنه بفضل هذه اجلهود‪ ،‬متت مضاعفة‬ ‫عــدد الــدارســن الوافدين فى مصر ليصل إلى‬ ‫‪ 150‬ألــف طالب‪ ،‬ومــن املستهدف زيــادة العدد‬ ‫لـ‪ 500‬ألف‪ ،‬مشي ًرا إلى وجود رؤية شاملة ألقاليم‬ ‫مصر السبعة‪ ،‬وما حتتاجه من جامعات وبرامج‬ ‫ومشروعات تعليمية‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير أن تدشني شركة «نكست إيرا‬ ‫للتعليم» ميثل خطوة مهمة فى تطوير التعليم‬ ‫فى مصر‪ ،‬حيث يعزز هذا احلــدث التعاون بني‬ ‫احلكومة والقطاع اخلــاص‪ ،‬ويهدف إلــى توفير‬ ‫تعليم مــتــطــور يعتمد عــلــى أحـ ــدث التقنيات‬ ‫العاملية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التعاون بني «نكست إيرا‬ ‫للتعليم» ووزارة التعليم العالى والبحث العلمى‬ ‫يسعى إلى تأسيس شراكة إستراتيجية الفتتاح‬

‫فروع للجامعات األجنبية املرموقة داخل مصر‪،‬‬ ‫ممــا يتيح للطالب احلــصــول على تعليم دولــى‬ ‫عالى املستوى دون احلاجة للسفر للخارج‪ ،‬ما‬ ‫يعزز مكانة مصر كمركز إقليمى للتعليم والبحث‬ ‫الــعــلــمــى‪ ،‬ويــتــضــمــن ه ــذا الــتــعــاون أيـ ً‬ ‫ـضــا دعــم‬ ‫اجلامعات األهلية املصرية ببرامج تعليمية دولية‬ ‫متقدمة فى مجاالت مثل الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫واألمن السيبرانى‪ ،‬وإدارة األعمال‪ ،‬مع التركيز‬ ‫على تلبية احتياجات السوق احلديثة‪.‬‬

‫مــن جانبها‪ ،‬أكــدت الــدكــتــورة رانــيــا املــشــاط‪،‬‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية أن التنمية‬ ‫االقتصادية واالســتــدامــة ال ميكن حتقيقها إال‬ ‫مــن خــال االستثمار فــى رأس املــال البشرى‪،‬‬ ‫وهو االستثمار فى التعليم الذى يُخرج لنا قادة‬ ‫ورواد املستقبل‪ ،‬وأشارت إلى أهمية الشراكة بني‬ ‫القطاع اخلاص واحلكومة فى مختلف القطاعات‬ ‫التنموية‪ ،‬مبا فى ذلك التعليم‪ ،‬مؤكدة أن التنمية‬ ‫االقتصادية متثل قاس ًما مشتر ًكا بني العديد من‬

‫القطاعات‪ ،‬وشددت على ضرورة االستفادة من‬ ‫التكنولوجيا فى تطوير التعليم‪ ،‬من خالل حتديث‬ ‫املناهج‪ ،‬وإتاحة الفرص للطالب لالختيار بني‬ ‫أكثر من جامعة‪.‬‬ ‫وأكد مصطفى عبداللطيف‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لـ«نكست إي ــرا للتعليم» و«أى ي ــوث»‪ ،‬أن رؤيــة‬ ‫«نكست إيرا» تعتمد على تطوير العملية التعليمية‬ ‫فى مصر‪ ،‬بالتعاون مع مؤسسات الدولة‪ ،‬سواء‬ ‫فى مرحلة التعليم اجلامعى أو ما قبل اجلامعى‪.‬‬ ‫وأوضــح أن استثمارات «نكست إيــرا» الكبيرة‬ ‫ومشاركاتها العاملية تساهم فــى وضــع معايير‬ ‫جديدة للتميز التعليمى‪ ،‬والشركة استطاعت‬ ‫إنــتــاج تطبيق مبنى على الــذكــاء االصطناعى‬ ‫لتطوير العملية التعليمية باملدارس‪ ،‬وتعمل حال ًيا‪،‬‬ ‫من خالل شراكتها مع وزارة التعليم العالى‪ ،‬على‬ ‫تأسيس ‪ ٤‬أفرع جلامعات أجنبية بالشراكة مع‬ ‫الدولة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار محمد فاروق الرئيس التنفيذى‬ ‫لشركة موبيكا ورئــيــس مجلس إدارة «نكست‬ ‫إيرا»‪ ،‬أن الشركة ستقدم مجموعة من البرامج‬ ‫املتخصصة واملعتمدة دول ًيا فى مجاالت متنوعة‪،‬‬ ‫مثل‪ :‬نظم البرمجة‪ ،‬الذكاء االصطناعى‪ ،‬علوم‬ ‫البيانات‪ ،‬والتحليالت‪ ،‬وأوضح أن هذه البرامج‬ ‫ستُقدم بالتعاون مع جامعات ومؤسسات تعليمية‬ ‫دولية رائدة لتزويد الطالب املصريني باملهارات‬ ‫الضرورية للتفوق فى سوق العمل العاملية‪.‬‬ ‫يذكر أنه مت إطالق (نكست إيرا) باستثمارات‬ ‫تزيد على ‪ 2‬مليار جنيه؛ بهدف إحــداث تغيير‬ ‫فى نظام التعليم املصرى‪ ،‬من خالل دمج الذكاء‬ ‫االصطناعى والشراكات مع اجلامعات العاملية‪،‬‬ ‫وتسعى الشركة إلى تقدمي برامج تعليمية معتمدة‬ ‫عامل ًّيا‪ ،‬تلبى احتياجات السوق املتطور‪ ،‬وجتهز‬ ‫الطالب ليكونوا قادة فى املستقبل‪.‬‬

‫اســتــقــبــلــت م ــدرس ــة املــتــفــوقــات ف ــى الــعــلــوم‬ ‫والتكنولوجيا ‪ STEM‬بــاملــعــادى‪ ،‬مساعدة وزيــر‬ ‫اخلارجية األمريكية لشؤون الشرق األدنى‪ ،‬باربرا‬ ‫ليف‪ ،‬والــوفــد املــرافــق لها؛ ضمن إحــدى زيــارات‬ ‫الوفد األمريكى لعدد من املشروعات التى تتم‬ ‫بــالــتــعــاون بــن احلــكــومــتــن‪ ،‬وبــدعــم مــن الوكالة‬ ‫األمريكية للتنمية الدولية ‪.USAID‬‬ ‫وأعــربــت مساعد وزي ــر اخلــارجــيــة األمريكية‬ ‫عن سعادتها بوجودها فى مصر‪ ،‬وزيــارة مدرسة‬ ‫املتفوقات فى العلوم والتكنولوجيا ‪ STEM‬باملعادى‪،‬‬ ‫مشيدة بقوة العالقات املصرية‪ -‬األمريكية على‬ ‫كافة األصــعــدة‪ ،‬ومــا تشهده مــن تطور فــى كافة‬ ‫القطاعات‪ ،‬والسيما فى مجال التعليم‪ ،‬إذ إن ملف‬

‫التعليم يعد أولوية للحكومتني املصرية واألمريكية‪،‬‬ ‫كما أن االرتقاء بالتعليم هو أساس نهضة الدول‪.‬‬ ‫وخالل زيارتها للمدرسة‪ ،‬أجرت مساعدة وزير‬ ‫اخلارجية األمريكية جولة فى املدرسة‪ ،‬والتى تضم‬ ‫ً‬ ‫فصل‪ ،‬ومعامل كيمياء‪ ،‬والفيزياء‪ ،‬واألحياء‪،‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫واجليولوجيا‪ ،‬واحلاسب اآللــى‪ ،‬وقاعات الطعام‪،‬‬ ‫وقاعات االستذكار‪ ،‬واملكتبة‪ ،‬واملالعب الرياضية‪،‬‬ ‫وغــرف األنشطة بطاقة استيعابية ‪ ٣٦٠‬طالبة‪،‬‬ ‫وتفقدت جميع معامل املدرسة‪ ،‬ومن بينها معمل‬ ‫«الفاب الب»‪ ،‬وهو مخصص ملساعدة الطالبات‬ ‫فى تنفيذ النماذج األولية للمشروعات البحثية‪،‬‬ ‫ويحتوى على أجــهــزة مثل جهاز «الــشــوب بــوت»‬ ‫وطابعة ثالثية األبــعــاد‪ ،‬وجــزء مخصص لتنفيذ‬ ‫الدوائر اإللكترونية‪.‬‬

‫واستمعت بــاربــرا ليف لــشــرح الطالبات عن‬ ‫استخدامات األجهزة املختلفة وخطوات استخدام‬ ‫كــل جــهــاز‪ ،‬وشــاهــدت التصميمات واملشروعات‬ ‫الــتــى أعــدتــهــا الــطــالــبــات‪ ،‬وأشـ ــادت مبشروعات‬ ‫«‪ ،»Capstone‬والتى متثل التطبيق العملى ملا‬ ‫تدرسه الطالبات فى املــواد الدراسية املختلفة‪،‬‬ ‫وتــتــنــاول وض ــع حــلــول للتحديات الــكــبــرى‪ ،‬مثل‬ ‫(التغيرات املناخية‪ ،‬والتصحر‪ ،‬والتلوث‪ ،‬ونقص‬ ‫املياه‪ ،‬والــزيــادة السكانية وغيرها)‪ ،‬بهدف تعلم‬ ‫الــطــالــبــات حــل املــشــكــات‪ ،‬والــربــط بــن امل ــواد‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫املختلفة‪ ،‬وربط ما يتعلمنه باحلياة الواقعية‪،‬‬ ‫عــن مشاركتهن بــهــذه املــشــروعــات فــى املسابقة‬ ‫الدولية للعلوم والهندسة ‪International Science‬‬ ‫‪ ،)and Engineering Fair (ISEF‬وحققن فيها‬

‫نتائج رائعة‪ ،‬وفزن بجوائز دولية‪ ،‬ومراكز متقدمة‬ ‫على مستوى العالم‪.‬‬ ‫وناقشت مساعدة وزيــر اخلارجية األمريكية‬ ‫الــطــالــبــات ح ــول نــظــام ال ــدراس ــة فــى املــدرســة‪،‬‬ ‫واخلبرات التى اكتسبنها‪ ،‬والوظائف التى يتطلعن‬ ‫لاللتحاق بها‪ ،‬وأعربت الطالبات عن سعادتهن‬ ‫بنظام الدراسة الذى يعتمد على تدريس املناهج‬ ‫املتطورة فى العلوم والتكنولوجيا والرياضيات‪،‬‬ ‫كما تقوم املناهج على التكامل بني املواد املختلفة‪،‬‬ ‫وتصميم نواجت تعلم تتماشى مع املعايير القومية‬ ‫والعاملية‪ ،‬باإلضافة إلى العمل على إعدادهن لسوق‬ ‫العمل من خالل اكتساب مهارات التفكير النقدى‪،‬‬ ‫وحــل املشكالت‪ ،‬واالبــتــكــار‪ ،‬واإلبـ ــداع‪ ،‬واملــبــادرة‬ ‫والتواصل‪ ،‬والعمل بروح الفريق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق ومحمد كامل وجنوى قطب‪:‬‬

‫جانب من فعاليات تدشني شركة «نكست إيرا للتعليم»‬

‫مساعدة وزير الخارجية األمريكية تزور مدرسة «‪ »STEM‬بالمعادى‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫تنفيذ مراكز تنمية أسرة بقرى «حياة كريمة» بشراكة ‪ 3‬وزارات‬ ‫كتب‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫فى إطــار املبادرة الرئاسية «بداية‬ ‫جديدة لبناء اإلنسان»‪ ،‬وقعت الدكتورة‬ ‫مايا مرسى وزيرة التضامن االجتماعى‪،‬‬ ‫ومحمد عبداللطيف‪ ،‬وزيــر التربية‬ ‫والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬والدكتورة منال‬ ‫عوض وزيرة التنمية املحلية‪ ،‬والسفيرة‬ ‫نبيلة مــكــرم رئــيــس األمــانــة الفنية‬ ‫للتحالف الوطنى للعمل األهلى التنموى‬ ‫بروتوكول تعاون مشترك‪ ،‬مبقر وزارة‬ ‫الــتــضــامــن االجــتــمــاعــى بالعاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ .‬ويهدف البروتوكول‬ ‫إلى التعاون والتنسيق الكامل بني كافة‬ ‫األطــراف لتنفيذ مشروع إسناد عدد‬ ‫مــن مــراكــز تنمية األس ــرة والطفولة‬ ‫بقرى املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‬ ‫للتحالف الوطنى للعمل األهلى التنموى‬ ‫إلدارتها وتشغيلها أو إسنادها للغير‪،‬‬ ‫وفق ما تتضمنه وثيقة معايير جودة دور‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫شخصا لم تقابله منذ فترة وتتفاعل‬ ‫رمبا ترى‬ ‫ً‬ ‫ببراعة فى تواصلك مع اآلخرين‪ ،‬رمبا ال جتد‬ ‫الكلمات املناسبة ولكن أسلوبك ساحر‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫يــدخــل القمر بيتك الــثــانــى عشر فتعود‬ ‫لهدوئك ورمبا صمتك وقد يراك اآلخرون‬ ‫متقل ًبا‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫رمبا تزيد من قدر عملك وتبدو متعاو ًنا‬ ‫وتــعــرف أســبــاب أخطائك السابقة وقد‬ ‫شخصا لم تكن تنتبه له من قبل‪.‬‬ ‫تصادق‬ ‫ً‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمبا حتتاج للتأكد من قدراتك والثقة فى‬ ‫أدائك‪ ،‬وبقدر ثقتك بنفسك بقدر جناحك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبــا تقابلك أح ــداث اجتماعية سعيدة‬ ‫وقد تقوم بتصرفات غير منطية أو تعيش‬ ‫برنامجا مختل ًفا‪.‬‬ ‫ً‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫إذا كانت حياتك العاطفية فى حالة ال تسرك‬ ‫رمبا عليك بذل املجهود وال تنزعج إذا وجدت‬ ‫سعادتك مع األصدقاء أكثر من احلبيب‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫قد متضى وقت رائ ًعا مع من حتب أو مع‬ ‫األصدقاء‪ ،‬وتستطيع أن تعبر عن مشاعرك‬ ‫ببساطة دون توتر كعادتك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫قد تتلقى حياتك العاطفية صفعة قوية من‬ ‫كوكب فينوس‪ ،‬والبد أن تكون حاد الذهن‬ ‫للتأقلم والتفاعل مع تسلط األضواء عليك‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫ذهنك يعمل بحدية ورمبا تغير طريقة تفكيرك‬ ‫وقد تعمل بكثرة حتى تنال إعجاب شخص‬ ‫جذبك ورمبا تفوز بكثير من املكافآت‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫قد ال تتصرف بتلقائية كعادتك وعليك‬ ‫أيضاً أن تفكر فى مستقبلك وال تأخذ شي ًئا‬ ‫«حق مكتسب»‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫لديك جاذبية خاصة فى هذا الوقت بسبب‬ ‫مكان القمر وارتفاعه‪ ،‬وعليك أن تتقدم فى‬ ‫احلياة على جميع املستويات‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبا تستطيع شحن طاقاتك بالتواجد مع‬ ‫األشخاص املريحني وغير املتطلبني قبل أن‬ ‫تغوص فى عمل كبير‪.‬‬

‫األدوار العليا إلنشاء صفوف رياض‬ ‫أطفال تشرف عليها فن ًيا وزارة التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬وتقدم املناهج التعليمية‪ ،‬ويتم‬ ‫إسنادها للتحالف الوطنى للعمل األهلى‬ ‫التنموى لتشغيلها وإدارتها‪ .‬وتقوم وزارة‬ ‫التنمية املحلية‪ ،‬بالتعاون والتنسيق بني‬ ‫مختلف اجلــهــود التــخــاذ اإلجـــراءات‬ ‫والتسهيالت الالزمة نحو الترخيص‬ ‫بــــإدارة ه ــذه احلــضــانــات والفصول‬ ‫وتشغيلها والــتــرخــيــص باألنشطة‬ ‫األخرى التى يقررها التحالف الوطنى‬ ‫للعمل األهلى التنموى حسب احلاجة‪.‬‬ ‫وأكدت «مرسى» أن هذا البروتوكول‬ ‫يعد جتسيدًا للتعاون والتنسيق مع‬ ‫كافة الوزارات ومؤسسات الدولة من‬ ‫أجــل التكامل والــشــراكــة فــى تقدمي‬ ‫خدمات ذات جودة للمواطنني ودعم‬ ‫جهود التنمية‪.‬‬

‫وزراء التضامن والتعليم والتنمية املحلية خالل االجتماع‬

‫احلضانات‪ ،‬ومعايير رياض األطفال‬ ‫فــى مــصــر‪ .‬وتــســتــهــدف احلــضــانــات‬ ‫تــقــدمي خــدمــات اجتماعية ونفسية‬

‫وترفيهية لألطفال وأسرهم‪ ،‬وتشرف‬ ‫وزارة التضامن االجتماعى فن ًيا على‬ ‫تلك املراكز‪ ،‬باإلضافة إلى استغالل‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬أكثر املخرجني لروايات جنيب محفوظ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬مدينة يابانية تعرضت لقنبلة ذرية‪.‬‬ ‫‪ -٣‬من الفواكه‪ -‬ثلثا «سقط»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬السارق «معكوسة»‪ -‬مداعبة‪.‬‬ ‫‪ -٥‬سوء العاقبة‪ -‬ما تضعه إناث الطيور‪.‬‬ ‫‪ -٦‬للتفسير‪ -‬جوهر‪ -‬بلدة باليمن‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جتدها فى «الرمل»‪ -‬للتخيير‪ -‬جتدها فى‬ ‫«املانش»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬متشابهان‪ -‬للنفى‪ -‬أستاذى «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬عاصمة بوليفيا‪ -‬من ماتت زوجته‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ناعم‪ -‬تدرك «معكوسة»‪ -‬لديه‪.‬‬ ‫‪ -١١‬جزء من املالبس لوضع األشياء‪ -‬أوجاع‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬التصاق‪ -‬قاتل‪.‬‬ ‫رأس ًيا‪:‬‬ ‫‪ -١‬فيلم من روايات جنيب محفوظ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬فيلسوف فرنسى‪.‬‬ ‫‪ -٣‬الصيد «معكوسة»‪ -‬أحضر أشياء «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬جتدها فى «اآلالت»‪ -‬رمز جبرى‪.‬‬ ‫‪ -٥‬أسحب‪ -‬مارس «معكوسة»‪ -‬ثلثا «متر»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ارتكب إث ًما‪ -‬ود‪ -‬أحاط‪.‬‬ ‫‪ -٧‬نصف «أزيد»‪ -‬فيلم لفاتن حمامة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬والد «معكوسة»‪ -‬للنفى‪ -‬قادم‪ -‬عاتب‪.‬‬ ‫‪ -٩‬فيلم لصباح وشكرى سرحان‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬حرف موسيقى‪ -‬للكتابة على السبورة‪-‬‬ ‫متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -١١‬مسؤول دبلوماسى‪ -‬جس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪« -١٢‬احلب ‪ »....‬فيلم ألحمد زكى وآثار احلكيم‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫ل و ى س ب ر ا‬ ‫ى د ن ف ا ى‬ ‫ا ل ا م ا ر ا‬ ‫ل ى ع ا ر س‬ ‫هـ و‬ ‫خ ا م ر‬ ‫ا ل‬ ‫و م ل‬ ‫ا ج ا ل‬ ‫ا‬ ‫ى ح ل‬ ‫ر ى‬ ‫ا‬ ‫ز م ز م‬ ‫م س ا و م ل ا‬ ‫ب ن ى ز‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا خ‬ ‫ر‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا ب‬ ‫ى ل‬ ‫ر ص م ل ا‬ ‫خ س ر‬ ‫ت‬ ‫ب ك ا و ك‬ ‫ا ل ف هـ‬ ‫ل م ب ى‬ ‫ى‬ ‫ب ى‬ ‫ا ل ل ت ر‬ ‫ن ى و ى و‬ ‫ك‬ ‫ا ب‬ ‫هـ‬ ‫ا م س‬ ‫هـ م ك ح ى‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫حوادث‬ ‫القطارات‬

‫منذ أيــام‪ ،‬شهدت مدينة الزقازيق‬ ‫ـادمــا بــن قـطــار رك ــاب متجه من‬ ‫تـصـ ً‬ ‫الــزقــازيــق إلــى اإلسـمــاعـيـلـيــة‪ ،‬بينما‬ ‫كان اآلخــر فى طريقه إلى الزقازيق‬ ‫ـادمـ ـ ــا مـ ـ ــن امل ـ ـ ـن ـ ـ ـصـ ـ ــورة‪ ،‬ممـ ـ ــا أدى‬ ‫قـ ـ ـ ً‬ ‫إل ــى وفـ ــاة أرب ـع ــة مــواط ـنــن وإص ــاب ــة‬ ‫الـعـشــرات‪ .‬األمــر مــؤلــم حـ ًّـقــا‪ .‬تخيل‬ ‫أن تسافر لــرؤيــة عائلتك أو لقضاء‬ ‫أمر ما أو للعمل‪ ،‬فال تعود وال تراك‬ ‫أسرتك ثانية ويفقدك أحباؤك إلى‬ ‫األبد!‬ ‫قائما‪َ :‬من املسؤول‬ ‫ويظل السؤال‬ ‫ً‬ ‫عــن مـثــل هــذه احل ــوادث؟ واحلقيقة‬ ‫هى أن رواية املسؤولية الفردية التى‬ ‫ك ـث ـيـ ًـرا م ــا ي ــروج ل ـهــا اإلعـ ــام ليست‬ ‫ذات مـعـنــى أو ج ــدوى‪ ،‬فــاملـشـكـلــة لن‬ ‫حتل بإلقاء اللوم على مجهولني أو‬ ‫عـلــى ســائـقــن م ـخــدريــن أو مهملني‬ ‫أو على أحد عمال السكة احلديد‪..‬‬ ‫إلـ ـ ـ ــخ؛ إمنـ ـ ــا ب ــالـ ـسـ ـع ــى إلـ ـ ــى م ـع ــرف ــة‬ ‫األس ـبــاب الـهـيـكـلـيــة ال ـتــى ت ــؤدى إلــى‬ ‫مثل هذه احلوادث‪.‬‬ ‫تشهد بالفعل دول العالم املتقدم‬ ‫حــوادث للقطارات؛ إال أنها ال تتكرر‬ ‫ك ـث ـيـ ًـرا‪ ،‬كـمــا تـعـمــل مـنـظــومــة األم ــان‬ ‫فى هــذه الــدول على تقليل إمكانية‬ ‫حدوثها بشكل كبير‪ .‬ضرورة حتديث‬ ‫منظومة السالمة فى قطارات السكة‬ ‫احلديد فى مصر‪ ،‬هى ضرورة ملحة‪،‬‬ ‫وال ميكن التعامل معها بالتجاهل‬ ‫أو اإلنكار‪ ..‬فاملشكلة هيكلية تتعلق‬ ‫مبنظومة السكة احلديد كمنظومة‬ ‫حتتاج إلــى اهتمام وعملية حتديث‬ ‫متكاملة‪.‬‬ ‫وهـ ـ ــو أمـ ـ ــر البـ ـ ــد أن ي ــدف ـع ـن ــا إل ــى‬ ‫التفكير فى نقطة أخــرى مفصلية؛‬ ‫تلك التى تتعلق بأولويات التنمية‪..‬‬ ‫مــا أولــويــة حتــديــث مـنـظــومــة السكة‬ ‫احل ــدي ــد الـ ـت ــى تـ ـخ ــدم أغـ ـل ــب شـعــب‬ ‫مـ ـص ــر؟ ومـ ـ ــا أولـ ـ ــويـ ـ ــات ال ـس ـي ــاس ــات‬ ‫االقتصادية اجلارية؟ وإلى أى مدى‬ ‫ت ـع ـت ـبــر م ـثــل هـ ــذه االس ـتــرات ـي ـج ـيــات‬ ‫مضمونة النتائج؟‬ ‫نعم‪ ..‬كلها أسئلة من املهم تأملها‬ ‫والتفكير فيها بطريقة منهجية‪..‬‬ ‫ول ـن ـعــرف أن طــريــق امل ـس ـك ـنــات سهل‬ ‫ولـكـنــه ال يـ ــدوم‪ ،‬أم ــا طــريــق احلـلــول‬ ‫اجل ـ ــذري ـ ــة ف ـص ـع ــب‪ ،‬ول ـك ـن ــه يـضـمــن‬ ‫االستدامة والفاعلية‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪2011‬‬

‫اغتيال رئيس أفغانستان‬ ‫برهان الدين ربانى‬

‫برهان الدين ربانى‬

‫كان برهان الدين ربانى‪ ،‬ثانى رئيس لدولة‬ ‫املــجــاهــديــن فــى «كــابــول» بعد ســقــوط احلكم‬ ‫الشيوعى فيها فى إبريل ‪ ،1992‬وهــو مولود‬ ‫مبدينة فيض آباد مركز والية بدخشان فى ‪20‬‬ ‫سبتمبر ‪ ،1940‬وينتمى لقبيلة اليفتليني ذات‬ ‫العرقية الطاجيكية السنية‪ ،‬والتحق مبدرسة‬ ‫أبى حنيفة بكابل‪ ،‬ثم التحق بجامعة كابل فى‬ ‫كلية الشريعة فى عــام ‪ ١٩٦٠‬وتخرج فى عام‬ ‫مدرسا بها‪ ،‬وفى عام ‪١٩٦٦‬التحق‬ ‫‪١٩٦٣‬و ُعـ ِ ّـن‬ ‫ً‬ ‫بجامعة األزهــر وحصل منها على املاجستير‬ ‫بالفلسفة اإلسالمية‪ ،‬ثم عاد لـ«كابل» ليدرس‬ ‫الشريعة اإلسالمية بجامعتها واختارته اجلمعية‬ ‫رئيسا لها فى ‪.١٩٧٢‬‬ ‫اإلسالمية ليكون‬ ‫ً‬ ‫وفى عام ‪ ،١٩٧٤‬حاولت الشرطة األفغانية‬ ‫اعتقاله من احلرم اجلامعى‪ ،‬وجنح فى الهروب‬ ‫مبــســاعــدة الطلبة‪ ،‬وخ ــال االنــتــخــابــات التى‬ ‫أجريت خــارج أفغانستان فى ‪ ،١٩٧٧‬لم يحظ‬ ‫مبوافقة الناخبني لقيادة احلركة اإلسالمية‪،‬‬ ‫وهو ما أدى النشقاق باحلركة اإلسالمية التى‬ ‫انقسمت حلزبني «اإلسالمى» الذى كان يقوده‬ ‫قلب الدين حكمتيار‪ ،‬و«اجلمعية اإلسالمية»‬ ‫التى يقودها ربــانــى‪ .‬ومنذ الــغــزو السوفييتى‬ ‫ألفغانستان فى عام ‪ ،١٩٧٩‬كان «ربانى» مشار ًكا‬ ‫فــى أعــمــال املــقــاومــة ضــد السوفييت‪ ،‬وكانت‬ ‫قواته أول القوات التى دخلت «كابل» بعد هزمية‬ ‫الشيوعيني فيها‪ ،‬ثم شغل منصب رئيس املجلس‬ ‫األعلى للسالم بأفغانستان إلى أن جاء كثانى‬ ‫رئيس لدولة املجاهدين فى كابل بعد سقوط‬ ‫احلكم الشيوعى فيها فى إبريل ‪.١٩٩٢‬‬ ‫ويعتبر «ربــانــى» أحــد أب ــرز زعــمــاء حتالف‬ ‫املعارضة الشمالى‪ ،‬واملعارض حلركة «طالبان»‪،‬‬ ‫رئيسا ألفغانستان فى ‪ 28‬يونيو ‪١٩٩٢‬‬ ‫وقد جاء‬ ‫ً‬ ‫رئيسا‬ ‫حتى ‪ 27‬ديسمبر عــام ‪ ،١٩٩٦‬ثم جــاء‬ ‫ً‬ ‫مجد ًدا للمرة الثانية فى ‪ 13‬نوفمبر عام ‪٢٠٠١‬‬ ‫حتى ‪ 22‬من ديسمبر ‪ ،٢٠٠١‬إلى أن اغتيل «زى‬ ‫النهارده» فى ‪ ٢٠‬سبتمبر‪ ٢٠١١‬بتفجير استهدف‬ ‫منزله فى «كابل» على يد انتحارى من «طالبان»‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫«طوابير طويلة ال تنتهى»‬ ‫«المصرى اليوم» ترصد معاناة‬ ‫المرضى للحصول على األنسولين‬

‫األندية والرابطة تفتحان باب األمل‬ ‫إلنهاء أزمات الدورى‪ ..‬والزمالك‬ ‫يحشد أسلحته لـ «الشرطة الكينى»‬ ‫مالعب‬

‫‪١٠-٨‬‬

‫‪٦‬‬

‫تحقيقات‬

‫فنون‬

‫بتوقيع أنغام ولطيفة وشيرين‬ ‫ورامى صبرى وجمال وحماقى‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٢٠‬سبتمبر ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٠ -‬توت ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٤٠٣‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ ٢٤‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 20 th - 2024 - Issue No. 7403 - Vol.21‬‬

‫حماس عن مقترح حول «السنوار»‪ :‬نتمسك بـ«طرح بايدن»‬ ‫خبراء‪ :‬غير قابل للتطبيق بعد كل ماحدث فى غزة الحكومة تطرح «رأس بناس»‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫شه‬ ‫‪١٢‬‬ ‫خالل‬ ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬ ‫لقرار‬ ‫أممى‬ ‫باعتماد‬ ‫ترحب‬ ‫مصر‬ ‫‪9‬‬ ‫ً‬ ‫ضمن ‪ ٥‬مناطق لالستثمار‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫شــدد قيادى بحركة حماس على‬ ‫الــتــمــســك مب ــا يــعــرف ب ـــ«ث ــواب ــت ‪2‬‬ ‫يوليو»‪ ،‬والــتــى تتضمن وقفا دائما‬ ‫إلطــاق النار وصفقة تبادل أسرى‬ ‫«مشرفة» وانسحابا كامال لقوات‬ ‫االحتالل من قطاع غزة‪ ،‬وذلك ر ًدا‬ ‫على املــقــتــرح اإلســرائــيــلــى اجلديد‬ ‫الــذى تسعى إليه تــل أبيب ويتمثل‬ ‫فى اتفاق بشأن قطاع غزة‪ .‬ويتضمن‬ ‫املقترح إنهاء احلــرب وإع ــادة جميع‬ ‫املــحــتــجــزيــن دفــعــة واحـــــدة‪ ،‬مقابل‬ ‫خــروج يحيى السنوار‪ ،‬رئيس املكتب‬ ‫السياسى حلركة حــمــاس‪ ،‬وآخرين‬ ‫من غزة عبر ممر آمن‪ ،‬وف ًقا لتقرير‬ ‫لإلذاعة اإلسرائيلية‪ ،‬توقعت مصادره‬ ‫أن يقدمه رئيس الــوزراء اإلسرائيلى‬ ‫فى خطابه أمام اجلمعية العامة لألمم‬ ‫املتحدة خالل األيام املقبلة‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬لم تصدر حركة حماس‪،‬‬ ‫بيا ًنا رسم ًّيا بشأن ما يتم تسريبه‬ ‫عن املقترح‪ ،‬بينما قال عضو املكتب‬ ‫السياسى حلركة حماس‪ ،‬باسم نعيم‪،‬‬ ‫فى تصريح خاص لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«ال علم لى باملقترح»‪ ،‬مشد ًدا على‬ ‫متسك احلركة باملقترح الذى طرحه‬ ‫بايدن وثوابت ‪ 2‬يوليو‪.‬‬ ‫واعـــتـــبـــر خـ ــبـ ــراء أن املــقــتــرح‬ ‫اإلســرائــيــلــى «غــريــب» وه ــو مبثابة‬ ‫«هروب إلى األمام ومغازلة عواطف‬ ‫املتظاهرين واملــؤيــديــن للصفقة»‪،‬‬ ‫وقالوا إن نتنياهو يسعى «إلى خلط‬ ‫األوراق» بــن الصفقة والتصعيد‪،‬‬ ‫ومحاولة تأكيد سعى حكومته إلى‬ ‫التوصل إلى اتفاق دون إسقاط ما‬ ‫يفترض أنها أهداف احلرب والنصر‬ ‫املطلق فى غزة‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عبدالعليم محمد‪،‬‬

‫‪«9‬مدبولى» يتعهد بعدم قطع الكهرباء مجددا‬

‫استمرار مذابح االحتالل فى غزة‬

‫املستشار مبركز األهرام للدراسات‬ ‫السياسية واالستراتيجية واخلبير‬ ‫بــالــشــأن اإلســرائــيــلــى‪ ،‬إن املقترح‬ ‫اإلسرائيلى إلعــادة الرهائن مقابل‬ ‫خــروج آمــن للسنوار ومــن معه من‬ ‫غــزة هو مقترح غريب وغير قابل‬ ‫للتطبيق وغير مقبول بعد كــل ما‬ ‫ح ــدث فــى غ ــزة مــن قــتــل وتــدمــيــر‬ ‫وحــصــار وجتــويــع‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى أن‬ ‫حركة حماس لن تقبل به ألنه يهز‬ ‫صــورتــهــا الــرمــزيــة ومــكــانــتــهــا فى‬ ‫املقاومة الفلسطينية‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن قــبــول هــذا املقترح‬

‫سيُحبط جــمــهــور املــقــاومــة بشكل‬ ‫عام وجمهور حماس بشكل خاص‪،‬‬ ‫نــوعــا مــن األنــانــيــة لــدى‬ ‫ويــعــكــس ً‬ ‫«الــســنــوار» وقــيــادة حــمــاس‪ ،‬حيث‬ ‫يفضلون اخلــروج اآلمــن بعد كل ما‬ ‫جــرى وتــرك غــزة فــى حالة مزرية‬ ‫دون حتقيق اتفاق يضمن انسحاب‬ ‫إسرائيل وإعادة سكان الشمال وفتح‬ ‫املعابر وفك احلصار عن القطاع‪.‬‬ ‫وقالت عبير ياسني اخلبيرة فى‬ ‫مركز األهــرام للدراسات السياسية‬ ‫واالســتــراتــيــجــيــة‪ ،‬املتخصصة فى‬ ‫الــقــضــيــة الــفــلــســطــيــنــيــة‪ ،‬إن تلك‬

‫الــتــحــركــات املتناقضة تسعى إلــى‬ ‫إحياء أو تأكيد السردية اإلسرائيلية‬ ‫اخلاصة بفكرة الــدفــاع عن النفس‬ ‫والهجوم االستباقى‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك رحــبــت مصر باعتماد‬ ‫اجلمعية العامة لألمم املتحدة قرا ًرا‬ ‫حــول اآلث ــار القانونية الناجتة عن‬ ‫املمارسات والسياسات اإلسرائيلية‬ ‫فــى األراضـــى الفلسطينية املحتلة‬ ‫والذى يطالب بإنهاء االحتالل خالل‬ ‫‪ ١٢‬شه ًرا وف ًقا لبيان أصدرته وزارة‬ ‫اخلارجية أمس‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫هذه التكلفة»‪ .‬وأعلن مدبولى أن انقطاع‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫أعلن الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس الكهرباء لن يعود مرة أخرى ومت تأمني‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬طرح الدولة منطقة رأس الشحنات الالزمة لضمان عدم انقطاع‬ ‫التيار مــرة أخ ــرى‪ .‬فى سياق متصل‪،‬‬ ‫بناس لالستثمار خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وق ــال رئــيــس مجلس الــــوزراء‪ ،‬خالل جـــدد مــجــلــس الــــــوزراء أمـ ــس‪ ،‬العمل‬ ‫بقرار رئيس الــوزراء رقم‬ ‫مؤمتر صحفى‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫‪ 5000‬لــســنــة ‪،2023‬‬ ‫إن احلــكــومــة ح ــددت‬ ‫واخلــاص بتحديد السلع‬ ‫مــن ‪ 4‬إل ــى ‪ 5‬مناطق‬ ‫االســتــراتــيــجــيــة «األرز‪،‬‬ ‫عــلــى س ــاح ــل الــبــحــر‬ ‫الــســكــر‪ ،‬زي ــت اخلليط‪،‬‬ ‫األحمر لالستثمار منها‬ ‫الــفــول‪ ،‬اجلــن األبيض‪،‬‬ ‫رأس بناس‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫األلبان‪ ،‬املكرونة»‪ ،‬وذلك‬ ‫الدولة تسعى لتشجيع‬ ‫ملـ ــدة ‪ 6‬أش ــه ــر‪ .‬ووافـ ــق‬ ‫االستثمارات السعودية‬ ‫املجلس أيضا على اعتبار‬ ‫فى مصر‪ ،‬وفتح آفاق‬ ‫مشروع الربط الكهربائى‬ ‫ج ــدي ــدة لــلــتــعــاون بني‬ ‫ب ــن مــصــر والــســعــوديــة‬ ‫الــبــلــديــن‪ .‬وأوضـ ــح أن‬ ‫مــن مــشــروعــات التنمية‬ ‫هـــنـــاك اس ــت ــث ــم ــارات‬ ‫املتكاملة فى شبه جزيرة‬ ‫مصرية فى السعودية‬ ‫سيناء‪ .‬وخالل االجتماع‬ ‫تــقــدر ب ـ ـــ‪ 5700‬شركة‬ ‫اســــتــــعــــرض م ــح ــم ــود‬ ‫مصرية‪ ،‬فأصبح هناك‬ ‫مصطفى مدبولى‬ ‫عصمت‪ ،‬وزيــر الكهرباء‪،‬‬ ‫اس ــت ــث ــم ــارات مــتــبــادلــة‬ ‫وتواجد مصرى فى السعودية مثلما يوجد جهود الوزارة خلفض الفقد فى شبكات‬ ‫استثمارات سعودية فى مصر‪ ،‬معلنا أن التوزيع‪ ،‬حيث أشار إلى أنه مت بداية من‬ ‫القطاع اخلــاص السعودى سيدخل فى الشهر املاضى وحتى األسبوع األول من‬ ‫استثمارات فى مصر‪ ،‬وهناك اهتمام سبتمبر اجلــارى حترير نحو ‪513771‬‬ ‫محضرا لسرقات التيار بطاقة تصل إلى‬ ‫شديد بزيادة االستثمارات الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أن تكلفة الــدعــم الــذى ‪ 154.977‬مليون كيلو وات ساعة‪ ،‬فضال‬ ‫تقدمه الدولة لدعم «أنبوبة البوتاجاز» عن ‪ 116164‬محضرا خالل نفس الفترة‬ ‫تصل ألكثر من ‪ 60‬مليار جنيه‪ ،‬الفتا مبعرفة الضبطية القضائية لشركات‬ ‫إل ــى أن فــاتــورة الــدعــم ال ــذى تتحمله توزيع الكهرباء‪ ،‬وذلك بحجم طاقة يصل‬ ‫احلكومة‪ ،‬فوق قدرة احتمال أى موازنة‪ ،‬إلى ‪ 115.026‬مليون كيلو وات‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬ ‫متاب ًعا‪« :‬الزم أحمل املــواطــن جــزء من‬

‫‪٧‬‬

‫أهل المغنى فى صيف‬ ‫‪ ..2024‬عودة األلبومات‬ ‫والراب والمهرجانات‬ ‫سليمان جودة‬

‫ليست بعدد األهداف‬

‫رمبا يكون علينا أن نالحظ أن إسرائيل لم تعلن بشكل‬ ‫رسمى مسؤوليتها عــن تفجير أجـهــزة اتـصــال حــزب اهلل‪.‬‬ ‫وه ــذا تـقــريـ ًـبــا مــا ح ــدث عـنــد اغـتـيــال إسـمــاعـيــل هنية فى‬ ‫طهران ‪ ٣١‬يوليو‪ ..‬فعندما تكلم نتنياهو بعدها لإلعالم‬ ‫أشــار إلى أن بــاده هى التى نفذت عمليات كذا وكــذا‪ ،‬ولم‬ ‫حا عن عملية هنية فى املقابل‪.‬‬ ‫يذكر شي ًئا صري ً‬ ‫وقبل أيــام‪ ،‬كــان الرئيس اإليــرانــى مسعود بزشكيان قد‬ ‫قال إن العدو حاول ج ّر بالده إلى احلرب بعد اغتيال هنية‪،‬‬ ‫ولـكــن حكومة املــرشــد خامنئى فــى إي ــران الـتــزمــت ضبط‬ ‫النفس‪ ..‬قــال هــذا دون أن يسمى إسرائيل‪ ،‬وإمنــا سماها‬ ‫العدو!‪ ..‬وهكذا فالطرفان يتبادالن الرسائل غير املباشرة‪،‬‬ ‫ويخاطب كل طرف الطرف اآلخر على طريقة‪ِ :‬‬ ‫إياك أعنى‬ ‫واسمعى يا جارة‪.‬‬ ‫وس ــوف تشعر وأن ــت تتابع مــا يقع بينهما منذ احلــرب‬ ‫على غزة فى ‪ ٧‬أكتوبر من السنة املنقضية أنك أمام مباراة‬ ‫يــؤديـهــا فــريـقــان أحــدهـمــا إيــرانــى واآلخ ــر إســرائـيـلــى‪ ،‬وأن‬ ‫كــل فــريــق منهما يتحرى إح ــراز مــا يستطيع مــن أهــداف‬ ‫حذرا‬ ‫فى مرمى الفريق اآلخر‪ ،‬وأن الفريق اإليرانى أشد‬ ‫ً‬ ‫ظا‪ ،‬بينما الفريق اإلسرائيلى يندفع ويغامر‪.‬‬ ‫وحتف ً‬ ‫وال تـتـحـفــظ إي ـ ــران أو حتـ ــاذر ف ـقــط‪ ،‬ولـكـنـهــا تـخــوض‬ ‫املباراة بأذرعها فى أنحاء املنطقة‪ ،‬وحترص على ّأل تذهب‬ ‫إلى القتال بنفسها‪ ..‬اللهم إال املــرة التى أرسلت خاللها‬ ‫طائراتها املُسيرة إلى إسرائيل فى إبريل‪ ،‬والتى كانت أقرب‬ ‫إلى املسرحية املجهزة سل ًفا أكثر منها عملية يتم تنفيذها‬ ‫فجأة كعملية تفجير أجهزة االتصال على سبيل املثال‪.‬‬ ‫تعمل حـكــومــة املــرشــد خــامـنـئــى عـلــى ه ــدف م ـحــدد‪ ،‬هو‬ ‫الــوصــول إلــى حيازة السالح الـنــووى‪ ،‬وال تريد إلسرائيل أن‬ ‫مؤخرا‬ ‫تعطلها عن الذهاب إليه‪ ،‬وعندما ز ّود اإليرانيون روسيا‬ ‫ً‬ ‫بصواريخ باليستية‪ ،‬ومن قبل ز ّودوهــا بطائرات ُمسيرة‪ ،‬فإن‬ ‫ذلك كان يقربهم من الهدف مبساعدة من الروس‪.‬‬ ‫جيدا‪،‬‬ ‫واإلسرائيليون يعرفون هذا ويراقبون تفاصيله ً‬ ‫جهوا ضربة إلى املشروع اإليرانى متاسكت حكومة‬ ‫وكلما و ّ‬ ‫املرشد ومللمت أشياءها‪ ،‬ثم مضت فى الطريق الذى رسمته‬ ‫لنفسها وحددت هد ًفا لها عليه فى آخره‪.‬‬ ‫املباراة ال تزال جترى‪ ،‬والعبرة فيها ليست بعدد األهداف‬ ‫التى يحرزها كل طرف فى مرمى اآلخر‪ ،‬ولكنها بالنتيجة‬ ‫التى ينتهى عليها الشوط األخير‪ ..‬وال فــارق بينها وبني‬ ‫امل ـب ــاراة الـتــى يلعبها أى فــريـقــن فــى أى مـلـعــب‪ ،‬س ــوى أن‬ ‫ملعب املباراة بني الدولتني هو املنطقة على امتدادها فى‬ ‫كل األرجاء‪ ،‬وقد تسدد إحداهما ضربة لألخرى فيما وراء‬ ‫املنطقة نفسها‪.‬‬

‫تدشين شركة «نكست إيرا للتعليم» بعد خفض سعر الفائدة األمريكية‪« ..‬الذهب» و«شهادات البنوك» استثمارات بديلة‬ ‫بشراكة حكومية بـ ‪ 2‬مليار جنيه ‪«9‬مصرفيون»‪ :‬يعزز تدفقات االستثمار إلى مصر‪ ..‬ويسهم فى دعم الجنيه‬

‫‪9‬بهدف تأسيس فروع للجامعات األجنبية وتقديم برامج متقدمة‬

‫كــتــب‪ -‬مــحــســن عــبــدالــرازق‬ ‫ومحمد كامل وجنوى قطب‪:‬‬ ‫شــهــد الــدكــتــور أمي ــن عــاشــور‪،‬‬ ‫وزيـ ــر الــتــعــلــيــم الــعــالــى والــبــحــث‬ ‫العلمى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬فعاليات إطــاق‬ ‫شراكة جديدة بني الوزارة والقطاع‬ ‫اخل ــاص بتدشني شــركــة «نكست‬ ‫إيـــرا لــلــتــعــلــيــم»‪ ،‬بــاســتــثــمــارات ‪2‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬وذلك بحضور وزيرى‬ ‫الــصــحــة والــتــخــطــيــط‪ ،‬وســفــيــرة‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية مبصر‪،‬‬ ‫وعــــدد م ــن رؤســـــاء اجلــامــعــات‪،‬‬ ‫وقــيــادات وزارة التعليم العالى‪،‬‬ ‫والشخصيات العامة‪.‬‬ ‫وأكــد الــوزيــر أهمية االستثمار‬ ‫ف ــى الــتــعــلــيــم‪ ،‬مــشــيــ ًرا إلـ ــى أن‬ ‫االستراتيجية الوطنية للتعليم‬ ‫الــعــالــى والــبــحــث الــعــلــمــى تــعــزز‬ ‫الــشــراكــة مــع الــقــطــاع اخل ــاص‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى اجلهود غير املسبوقة‬ ‫التى شهدتها املنظومة التعليمية‬ ‫بفضل الدعم املستمر من القيادة‬ ‫السياسية‪ ،‬حيث أصبح لدى مصر‬ ‫‪ 100‬جــامــعــة حــكــومــيــة‪ ،‬أهــلــيــة‪،‬‬ ‫وخاصة‪ ،‬وتكنولوجية‪ ،‬وبلغ عدد‬ ‫الطالب نحو ‪ 3.5‬مليون طالب‪،‬‬ ‫موضحا أن الوزارة تستهدف رفع‬ ‫ً‬ ‫معدالت االلتحاق بالتعليم العالى‬ ‫لتصل إلى ‪.%37‬‬ ‫وقـ ــال ال ــوزي ــر إن ــه بفضل هــذه‬ ‫اجلـ ــهـ ــود‪ ،‬متـــت مــضــاعــفــة عــدد‬ ‫الدارسني الوافدين فى مصر ليصل‬ ‫إلى ‪ 150‬ألف طالب‪ ،‬ومن املستهدف‬ ‫زيادة العدد إلى ‪ 500‬ألف‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى وجود رؤية شاملة ألقاليم مصر‬ ‫السبعة ومــا حتتاجه من جامعات‬ ‫وبرامج ومشروعات تعليمية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى وزين دياب‬ ‫وجنوى قطب‪:‬‬

‫مع خفض أسعار الفائدة من قبل‬ ‫مجلس االحتياطى الفيدرالى‪ ،‬تتجه‬ ‫األنــظــار إلــى الــبــدائــل االستثمارية‬ ‫املختلفة‪ ،‬وعلى رأسها الذهب باعتباره‬ ‫املالذ اآلمن‪.‬‬ ‫ورجح أحمد ناصر‪ ،‬رئيس القطاع‬

‫املــصــرفــى واالســتــثــمــار لـــدى بنك‬ ‫ناصر االجتماعى ساب ًقا‪ ،‬أن البنك‬ ‫املركزى املصرى واحلكومة املصرية‪،‬‬ ‫لن يتجها إلى االستثمار فى الذهب‬ ‫نظ ًرا لضعف فائض املوازنة مقارنة‬ ‫بحجم االستثمار املطلوب فى الذهب‪.‬‬ ‫وأضـــاف نــاصــر لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪،‬‬ ‫أن سعر الفائدة املرتفع على اجلنيه‬

‫سوف يزيد من التخلى عن الدوالر‪.‬‬ ‫وتوقعت رانيا يعقوب‪ ،‬رئيس شركة‬ ‫ثرى واى لتداول األوراق املالية‪ ،‬أن‬ ‫القرار‪ ،‬يظهر الذهب كبديل جاذب‬ ‫ومالذ آمن لالستثمارات‪.‬‬ ‫وقــال نــادى جنيب‪ ،‬سكرتير عام‬ ‫شــعــبــة الــذهــب الــســابــق‪ ،‬إن قــرار‬ ‫الــفــيــدرالــى‪ ،‬ســيــؤثــر عــلــى أســعــار‬

‫الذهب محل ًيا وعامل ًيا‪ ،‬وسيتجه عدد‬ ‫من املستثمرين وصناديق االستثمار‬ ‫لسحب ودائعهم وشراء الذهب‪.‬‬ ‫وقــالــت سهر الــدمــاطــى‪ ،‬اخلبيرة‬ ‫املصرفية‪ ،‬إنــه مــن املتوقع أن يكون‬ ‫لقرار الفيدرالى تأثير إيجابى على‬ ‫االقــتــصــاد امل ــص ــرى‪ ،‬حــيــث يشجع‬ ‫تــدفــق االســتــثــمــارات األجنبية مرة‬

‫أخ ــرى للسوق املــصــريــة‪ ،‬خاصة فى‬ ‫ظل ارتفاع العوائد على أدوات الدين‬ ‫املصرية‪ .‬وأوضح هانى حافظ‪ ،‬اخلبير‬ ‫املصرفى‪ ،‬أن خفض الفائدة قد يدفع‬ ‫املستثمرين إلى البحث عن عوائد أعلى‬ ‫فى األس ــواق الناشئة‪ ،‬مما قد يعزز‬ ‫تدفقات االستثمار إلى مصر‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫نقيب الفالحين لـ«المصرى اليوم»‪ :‬ارتفاع درجات الحرارة السبب‪ ..‬والتراجع بداية من نوفمبر‬

‫جنيها‪ ..‬ومواطنون‪« :‬أصبحت رفاهية»‬ ‫«لسه مجنونة»‪ ..‬كيلو الطماطم يصل ‪ً 35‬‬ ‫ّ‬

‫كتبت‪ -‬مى الوزير‪:‬‬

‫جانب من توقيع عقود تأسيس الشركة‬

‫وأوضـــــح الـــوزيـــر أن تــدشــن‬ ‫شــركــة «نــكــســت إيــــرا للتعليم»‬ ‫والتعاون بينها وبني وزارة التعليم‬ ‫ال ــع ــال ــى يــســعــى إل ـ ــى تــأســيــس‬ ‫شراكة استراتيجية الفتتاح فروع‬ ‫لــلــجــامــعــات األجــنــبــيــة املــرمــوقــة‬ ‫داخ ــل مــصــر‪ ،‬مــا يتيح للطالب‬ ‫احلصول على تعليم دولــى عالى‬ ‫املستوى دون احلاجة للسفر إلى‬ ‫اخلــــارج‪ ،‬مــا يــعــزز مــكــانــة مصر‬ ‫كمركز إقليمى للتعليم والبحث‬ ‫العلمى‪ ،‬ويتضمن هــذا التعاون‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا دع ــم اجلــامــعــات األهلية‬ ‫املصرية ببرامج تعليمية دولية‬ ‫متقدمة فى مجاالت مثل الذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬واألمن السيبرانى‪،‬‬ ‫وإدارة األعمال‪ ،‬مع التركيز على‬ ‫تلبية احتياجات السوق احلديثة‪.‬‬ ‫وأك ــد مصطفى عبداللطيف‪،‬‬

‫الرئيس التنفيذى لـ«نكست إيرا‬ ‫للتعليم» و«آى يـ ــوث»‪ ،‬أن رؤيــة‬ ‫«نكست إيــرا» تعتمد على تطوير‬ ‫الــعــمــلــيــة الــتــعــلــيــمــيــة ف ــى مــصــر‪،‬‬ ‫بالتعاون مــع مــؤســســات الــدولــة‪،‬‬ ‫سواء فى مرحلة التعليم اجلامعى‬ ‫أو ما قبل اجلامعى‪.‬‬ ‫وأوضح أن استثمارات «نكست‬ ‫إيرا» الكبيرة ومشاركاتها العاملية‬ ‫تسهم فــى وضــع معايير جديدة‬ ‫لــلــتــمــيــز الــتــعــلــيــمــى‪ ،‬والــشــركــة‬ ‫اســتــطــاعــت إنــتــاج تطبيق مبنى‬ ‫على الذكاء االصطناعى لتطوير‬ ‫العملية التعليمية باملدارس‪ ،‬وتعمل‬ ‫حال ًيا‪ ،‬من خالل شراكتها مع وزارة‬ ‫التعليم الــعــالــى‪ ،‬على تأسيس ‪٤‬‬ ‫أفــرع جلامعات أجنبية بالشراكة‬ ‫مع الدولة‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٢‬‬

‫مــع أول «خــيــوط الــنــهــار»‪ ،‬يرتدى‬ ‫«رجــب» جلبابه؛ يُحكم ربــط كوفية‬ ‫من القطن على رأسه‪ ،‬ويركب حماره‬ ‫ليسير نحو ‪ 4‬كيلومترات فى طريق‬ ‫تــرابــى لــلــوصــول إل ــى أرضـ ــه التى‬ ‫يستأجرها مقابل ‪ 21‬ألف جنيه فى‬ ‫العام‪ ،‬ثم يحمل بني يديه «شتالت‬ ‫م ــن الــطــمــاطــم»‪« .‬رجـ ــب فــتــحــى»‪،‬‬ ‫يفضل زراعة‬ ‫صاحب الـ ‪ 54‬عا ًما‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫«الطماطم» بأرضه‪ ،‬ويطمح أن يعينه‬ ‫رزقها على سداد ديونه‪ ،‬بينما يرتاب‬ ‫قل ًقا من تلف املحصول بسبب ارتفاع‬ ‫درجات احلرارة وانتشار اآلفات مثل‬ ‫«السوسة» و«الذبابة البيضاء»‪ ،‬أو‬ ‫تقلبات السوق بني احلــن واآلخــر؛‬ ‫ما بني ارتفاع وانخفاض‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫أن تــراوح سعر الكيلو بني ‪ 30‬و‪40‬‬ ‫جني ًها‪ -‬حسب جودة املنتج‪.‬‬ ‫يقول «فتحى»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫إن زراعة الطماطم تتم فى ‪ 4‬عروات‬ ‫رئيسية (الصيفية املبكرة والعادية‬ ‫والنيلية والشتوية)‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫«العروة املحيرة»‪ ،‬والتى تتم زراعتها‬ ‫بــن العروتني «الشتوية والصيفية‬ ‫املبكرة»‪ ،‬وحتتاج كل عــروة لصنف‬ ‫يناسبها‪ ،‬الفتًا إلى أن ارتفاع األسعار‬

‫ارتفاع فى أسعار الطماطم‬

‫يرجع إلــى تعرض املحصول للتلف‬ ‫بسبب التغيرات املناخية التى تتسبب‬ ‫فــى انتشار اآلف ــات مثل «السوسة‬ ‫والذبابة البيضاء»‪ ،‬إلى جانب جهل‬

‫بعض املــزارعــن بكيفية مقاومتها‪،‬‬ ‫خاصة فى ظل غياب دور «املرشد‬ ‫الزراعى»‪.‬‬ ‫داخــل ســوق السيدة زينب‪ ،‬قالت‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬ ‫فاطمة على‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪« :‬الطماطم بقت رفاهية كنا‬ ‫بنجيب الـ ‪ 3‬كيلو بـ ‪ 10‬جنيه‪ ،‬دلوقتى‬ ‫‪ 2‬كيلو بـ ‪ 100‬جنيه‪ ،‬األسعار كل يوم‬

‫بتزيد‪ ،‬والتاجر بقى بيبيعها حسب‬ ‫حجمها وجودتها‪ ،‬فى بعض األماكن‬ ‫وصل سعر الكيلو ‪ 40‬جنيها‪ ،‬وعند‬ ‫الــســؤال عــن سبب ارتــفــاع سعرها‬ ‫تكون اإلجابة ارتفاع درجات احلرارة‪،‬‬ ‫رغــم أنــه فى يوليو وأغسطس أكثر‬ ‫أشهر الصيف حرارة كانت األسعار‬ ‫أقل من كدا»‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أوضح حسني أبوصدام‪،‬‬ ‫نقيب الفالحني‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن‬ ‫ارتفاع أسعار الطماطم باألسواق كان‬ ‫أمرا متوقعا منذ يوليو املاضى‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫لقلة املساحات املزروعة‪ ،‬وكذا بسبب‬ ‫خسائر الفالحني املتتالية فى العروات‬ ‫السابقة‪ ،‬وأيضا ارتفاع التكلفة للرى‬ ‫واألســمــدة‪ .‬وأض ــاف «أبــوصــدام أن‬ ‫أسعار الطماطم ستشهد تراجعا بداية‬ ‫من نوفمبر املقبل‪ ،‬وحتى نضوج العروة‬ ‫الشتوية ونزولها األسواق‪.‬‬ ‫وأش ــار الــدكــتــور محمد رض ــوان‪،‬‬ ‫اخلــبــيــر ال ــزراع ــى‪ ،‬إل ــى أن ارتــفــاع‬ ‫أســعــار الطماطم يــرجــع إلــى قيام‬ ‫بعض املــزارعــن بتبكير أو تأخير‬ ‫الزراعة عن املواعيد املحددة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عــن مــوجــة احل ــر الــشــديــدة‪ ،‬التى‬ ‫أصــابــت عـ ــروات الــطــمــاطــم ب ــدودة‬ ‫أتلفت كميات كبيرة من املحصول‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد الجمعة 20 سبتمبر 2024 by Al Masry Media Corp - Issuu