Skip to main content

عدد الأثنين 2 أكتوبر 2023

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫السفارة األمريكية تدعم النساء‬ ‫بالموسيقى وكتابة األغانى‬

‫انطالق مشروع «‪»Musheqa‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 2 nd - 2023 - Issue No. 7049 - Vol.20‬‬

‫االثنني ‪ ٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٠٤٩‬‬

‫أطلقت ســفــارة الــواليــات املتحدة‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬بالتعاون مع مهرجان «هى‬ ‫الفنون»‪ ،‬مشروع «‪ »MuSHEqa‬هذا‬ ‫اخلريف‪ ،‬وهو برنامج تعليم موسيقى‬ ‫وتطوير مهنى لـــ‪ 40‬سيدة وفتاة فى‬ ‫مــصــر‪ .‬مــن خ ــال امل ــش ــروع‪ ،‬تتعلم‬ ‫املشاركات املصريات املوسيقى وكتابة‬ ‫األغانى واإلنتاج؛ حيث يهدف املشروع‬ ‫للتعاون مع صانعى النجاح احلائزين‬ ‫عــلــى جــوائــز مــن ال ــوالي ــات املتحدة‬ ‫ومنطقة الــشــرق األوســــط وشــمــال‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫إفريقيا‪ ،‬إلى تعليم الفتيات أداء وإصدار‬ ‫املوسيقى األصلية‪ ،‬وكذلك االنضمام‬ ‫إلى مجتمع عاملى من الفنانني والكتاب‬ ‫واملــوســيــقــيــن واملــنــتــجــن‪ .‬نيكيشا‬ ‫بيلى‪ ،‬سفيرة املجموعة االستشارية‬ ‫للموسيقى الــســوداء‪ ،‬رئيس مشارك‬ ‫فى مجلس التنوع والشمول للمرأة فى‬ ‫املوسيقى‪ ،‬أكدت خالل لقائها عددا‬ ‫من الصحفيني‪ :‬خالل السنوات األربع‬ ‫املاضية‪ ،‬نظمنا معسكرات فى عدد‬ ‫من الــدول ومتكنا من تكوين مجتمع‬ ‫يضم أكثر من ‪ 500‬شخص‪.‬‬

‫قصص شخصية وذكريات عن‬ ‫انتصارات أكتوبر فى «الحكواتى»‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫قصص متنوعة تسردها «منصة احلكواتى» ليلة حكى‪ ،‬ضمن فعاليات‬ ‫مهرجان أيام القاهرة الدولى للمونودراما‪ ،‬برئاسة الدكتور أسامة رؤوف‪ ،‬فى‬ ‫دورته السادسة‪ ،‬والتى حتمل شعار «القاهرة عاصمة املونودراما»‪ ،‬فى الفترة‬ ‫من ‪ 1‬وحتى ‪ 10‬الشهر اجلارى‪،‬‬ ‫ضــمــن االحــتــفــال بــانــتــصــارات‬ ‫أكــتــوبــر‪ ،‬أوضـــح أن االحــتــفــال‬ ‫يتضمن حكايات ومجموعة من‬ ‫القصص الشخصية اخلاصة‬ ‫بذكريات الطفولة أثــنــاء حرب‬ ‫أكــتــوبــر العظيمة واحــتــفــاالت‬ ‫الــنــصــر‪ ،‬الفــتــا أن االحــتــفــاالت‬ ‫ســتــكــون ف ــى ‪ 3‬أكــتــوبــر ببيت‬ ‫السنارى‪ ،‬أحد املواقع الثقافية‬ ‫الــتــابــعــة ملــكــتــبــة اإلســكــنــدريــة‪،‬‬ ‫حيث يقدم مجموعة من الرواة‬ ‫املشاركني واملشاركات حكاياتهم‬ ‫الشخصية املتنوعة‪.‬‬ ‫كــمــا ي ــق ــدم املـــطـــرب مــاهــر‬ ‫م ــح ــم ــود‪ ،‬ف ــق ــرة فــنــيــة خــال‬ ‫الفعالية‪ ،‬والــتــى سيشهد جزء‬ ‫كبير منها حواديت خاصة عن‬ ‫بوستر املهرجان‬ ‫ذكرى انتصارات أكتوبر‪.‬‬ ‫وتــشــارك ع ــدة دول مــن أنــحــاء‬ ‫العالم ضمن فعاليات مهرجان القاهرة للمونودراما‪ ،‬من بينها‪ :‬اإلمــارات‬ ‫العربية املتحدة‪ ،‬سلطنة عمان‪ ،‬تونس‪ ،‬اجلزائر‪ ،‬العراق‪ ،‬السودان‪ ،‬إيطاليا‪،‬‬ ‫األرجنتني‪ ،‬أملانيا‪ ،‬فلسطني‪ ،‬املغرب‪ ،‬كما تشارك دول أخرى ضمن منصة شاشة‬ ‫املونودراما‪ ،‬من بينها فرنسا‪ ،‬وجورجيا‪ ،‬واملكسيك‪ ،‬والكويت‪.‬‬

‫يعود إلى حوالى ‪ 5‬آالف عام‬ ‫مزيج فنى «مصرى‪ -‬روسى‪ -‬صينى» فى ختام‬ ‫اكتشاف نبيذ بحالة جيدة فى مقبرة فرعونية بسوهاج‬ ‫اليوم العالمى للسياحة بأوبرا اإلسكندرية‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ -‬رجـــب رمــضـــــان‬ ‫وناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫موقع الكشف األثرى‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى وأمانى إبراهيم‪:‬‬

‫فــى كشف أثــرى جــديــد‪ ،‬جنحت‬ ‫البعثة األثــريــة املــصــريــة األملــانــيــة‬ ‫النمساوية‪ ،‬العاملة فى مقبرة امللكة‬ ‫مريت نيث‪ ،‬من األسرة األولــى‪ ،‬فى‬ ‫منطقة أم القعاب بأبيدوس بسوهاج‪،‬‬ ‫فى العثور على املئات من اجلــرار‬ ‫املغلقة‪ ،‬التى لم تُفتح من قبل‪ ،‬والتى‬ ‫تــوجــد بداخلها بقايا مــن النبيذ‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى العثور على مجموعة‬ ‫أخرى من األثاث اجلنائزى‪.‬‬

‫وقــال الدكتور مصطفى وزيــرى‪،‬‬ ‫األمــــن ال ــع ــام لــلــمــجــلــس األعــلــى‬ ‫لآلثار‪ ،‬إن اجلِ َــرار املكتشفة كبيرة‬ ‫احل ــج ــم‪ ،‬وفـ ــى ح ــال ــة ج ــي ــدة من‬ ‫احلفظ‪ ،‬وإن بقايا النبيذ املوجودة‬ ‫داخلها عمرها حوالى ‪ 5‬آالف عام‪.‬‬ ‫الدكتور ديترش راو‪ ،‬مدير املعهد‬ ‫األملانى بالقاهرة‪ ،‬أوضح أن أعمال‬ ‫احلفائر باملقبرة جنحت كذلك فى‬ ‫إزاحة الستار عن معلومات تاريخية‬ ‫ج ــدي ــدة ع ــن حــيــاة املــلــكــة وفــتــرة‬

‫«اخلتان وزواج‬ ‫القاصرات»‬ ‫الفنانة إلهام شاهني‪،‬‬ ‫عن القضايا التى‬ ‫ُتريد أن تناقشها‬ ‫فى مسيرتها الفنية‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬

‫حكمها‪ ،‬وأن دراس ــة نــقــوش أحد‬ ‫األلواح التى ُعثر عليها داخل املقبرة‬ ‫أشارت إلى أن امللكة كانت حتظى‬ ‫مبكانة كبيرة‪ ،‬حيث كانت مسؤولة‬ ‫عن مكاتب احلكومة املركزية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن البعثة مستمرة فى عملها‬ ‫فى محاولة للكشف عن املزيد من‬ ‫أسرار تاريخ وهوية هذه امللكة‪.‬‬ ‫وأشــــارت الــدكــتــورة كرستيانا‬ ‫كــوهــلــر‪ ،‬رئــيــس الــبــعــثــة‪ ،‬إل ــى أن‬ ‫الدراسات التى مت إجراؤها على‬

‫املقبرة أوضحت أن مقبرة امللكة‬ ‫مريت نيث بُنيت من الطوب النيئ‬ ‫والطني وألواح اخلشب‪ ،‬وأن امللكة‬ ‫رمب ــا تــكــون املــــرأة الــوحــيــدة من‬ ‫األســـرة األولـــى الــتــى مت الكشف‬ ‫عن مقبرة ملكية لها فى أبيدوس‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬وبجوار مقبرتها توجد‬ ‫مجموعة من ‪ 41‬مقبرة للحاشية‬ ‫واخلدم اخلاص بها‪ ،‬ما يشير إلى‬ ‫أن هــذه املقابر مت بناؤها خالل‬ ‫مراحل زمنية مختلفة‪.‬‬

‫«رسالة حب»‬

‫«وجعتنا كلنا»‬

‫الفنان اللبنانى‬ ‫وليد توفيق‪ ،‬فى‬ ‫«العربية‪ .‬نت»‪ ،‬عن‬ ‫أغنيته األخيرة‬ ‫ملصر مبناسبة ذكرى‬ ‫حرب أكتوبر‪.‬‬

‫هندى صبرى‪ ،‬عبر‬ ‫إنستجرام‪ ،‬تنعى‬ ‫رحيل «أحمد»‪ ،‬جنل‬ ‫الفنان سامى العدل‪.‬‬

‫بــفــقــرات اســتــعــراضــيــة مصرية‬ ‫روســيــة صــيــنــيــة‪ ،‬اخــتــتــمــت الهيئة‬ ‫املصرية العامة للتنشيط السياحى‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬التابعة لوزارة السياحة‬ ‫واآلثــــار‪ ،‬فعاليات احتفالية اليوم‬ ‫العاملى للسياحة بدار األوبرا املصرية‬ ‫(مسرح سيد درويــش)‪ ،‬مساء أمس‪،‬‬ ‫وســط حضور جماهيرى كبير‪ ،‬فى‬ ‫ليلة فنية مبهرة‪.‬‬ ‫شهد حفل اخلتام‪ ،‬تقدمي عروض‬ ‫فنية استعراضية مصرية وروسية‬ ‫وصينية فى حفل بحضور قنصلى‬ ‫أجــنــبــى‪ ،‬ومت ع ــرض لــوحــات فنية‬ ‫استعراضية من التراث الفلكلورى‬ ‫امل ــص ــرى‪ ،‬ومــعــزوفــة مــع الفلكلور‬ ‫الصينى‪ ،‬وع ــرض استعراضى من‬ ‫الباليه الروسى‪ ،‬ليكون ختاما يحقق‬ ‫مزيجا مــن الثقافات واحلــضــارات‬ ‫املتعايشة على أرض اإلسكندرية‪ ،‬كما‬ ‫تخلل حفل اخلتام عرض مجموعة‬ ‫م ــن األفـ ـ ــام الــســيــاحــيــة لــتــرويــج‬ ‫أه ــم املــعــالــم واملــقــاصــد السياحية‬ ‫السكندرية وتشجيع صناعة احلرف‬ ‫اليدوية التراثية‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة أمــل العرجاوى‪،‬‬ ‫مــديــر ع ــام مكتب هيئة التنشيط‬ ‫السياحى باإلسكندرية‪ ،‬إن الفعاليات‬ ‫استمرت على مدار ‪ 6‬أيام متواصلة؛‬

‫«بطرق غير‬ ‫مباشرة»‬ ‫الفنان محمود‬ ‫البزاوى‪ ،‬ببرنامج‬ ‫تليفزيونى‪ ،‬عن‬ ‫طريقة تربيته‬ ‫ألبنائه‪ ،‬واالبتعاد‬ ‫عن االنتقاد الدائم‬ ‫لهم‪.‬‬

‫«ياشمس ه ّلة وط ّلة من الكولة»‬

‫مع الساعات األولى من صباح أمس األحد‪ ،‬بقرية‬ ‫«القيراطيني»‪ ،‬مركز أوسيم‪ ،‬محافظة اجليزة‪ .‬عمت‬ ‫الشوارع مظاهر عودة احلياة املدرسية‪ .‬وخرج األهالى‬ ‫فى وقت ُمبكر‪ ،‬بصحبة أبنائهم الذين ارتسمت على‬ ‫وجوههم الفرحة والسعادة أثناء الذهاب إلى املدرسة‪.‬‬ ‫وتنوعت مشاهد اصطحاب أولياء األمور لذويهم‪ ،‬بني‬

‫أمهات رافقن أبنائهن‪ ،‬وآباء استقلوا الدراجات النارية‬ ‫لتوصيل أبنائهم إلى املدرسة‪.‬‬ ‫واستقبلت مدرسة «الصفا» االبتدائية بالقرية‪ ،‬مئات‬ ‫الطالب فى أول يوم دراسى‪ ،‬وسط أجواء من الفرحة‪.‬‬ ‫وانتظم الطالب فى طابور الصباح‪ ،‬حيث استمعوا‬ ‫إلى اإلذاعــة املدرسية وسط املُعلمني‪ ،‬ومن ثم أجروا‬

‫حتية العلم وبعدها توجهوا نحو الفصول لبدء تلقى‬ ‫املناهج التعليمية املقررة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‬ ‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫فعاليات ختام اليوم العاملى للسياحة‬ ‫إلبـــــراز مــقــومــات ع ـ ــروس الــبــحــر واحــــــد لــتــعــزيــز وتــنــمــيــة مــكــانــة‬ ‫املــتــوســط كــإحــدى أه ــم الــوجــهــات اإلسكندرية سياحيا‪ .‬واستعرضت ما‬ ‫الــســيــاحــيــة املــصــريــة‪ ،‬الــتــى تشهد مت إجنــازه خالل فعاليات االحتفال‬ ‫توافدا كبيرا من السياحة الداخلية باليوم العاملى للسياحة‪ ،‬من أفكار‬ ‫واخلــارجــيــة‪ .‬وأوضــحــت أن الــيــوم إبداعية متجددة تعزز السياحة‬ ‫العاملى للسياحة‪ ،‬فرصة ال بد من السكندرية‪ ،‬بدءا من حفل االفتتاح‬ ‫استغاللها حتــت شــعــار «السياحة مب ــرك ــز احلـــريـــة لــــإبــــداع‪ ،‬ثم‬ ‫واالســتــثــمــار األخ ــض ــر»‪ ،‬لتتشابك مهرجان سمبوزيوم كيمت «الرسم‬ ‫مختلف املــؤســســات الدبلوماسية على أشرعة املراكب» الحتضان‬ ‫والرسمية واملجتمعية على هدف املواهب الفنية الشابة‪.‬‬

‫كبيرا»‬ ‫«جناحا‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫«تضر»‬

‫الفنانة السورية‬ ‫جومانا مراد‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط»‪،‬‬ ‫متحدثة عن‬ ‫مشوارها الفنى فى‬ ‫مصر‪.‬‬

‫الفنان هانى عادل‪،‬‬ ‫عن تأثير كثرة‬ ‫األفالم الكوميدية‬ ‫على السينما‬ ‫املصرية وضرورة‬ ‫التنوع فى القوالب‬ ‫األخرى‪.‬‬

‫أول «ماستر كالس» للكورى جين‬ ‫يونج يون بـ «شرم الشيخ للمسرح»‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫عدد من الفعاليات املتنوعة والورش‬ ‫التدريبية وقوائم اللجان للمسابقات‬ ‫املختلفة‪ ،‬يكشفها مــهــرجــان شرم‬ ‫الشيخ للمسرح الشبابى‪ ،‬برئاسة‬ ‫تباعا والتى‬ ‫املخرج مازن الغرباوى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تتضمنها الــدورة الثامنة للمهرجان‪،‬‬ ‫واملقرر انطالقه فى الفترة من ‪25‬‬ ‫وحتى ‪ 30‬نوفمبر املقبل‪ ،‬حيث حتمل‬ ‫الدورة اسم الفنانة الدكتورة سميرة‬ ‫محسن‪ .‬وأعلنت إدارة املهرجان‪،‬‬ ‫خــال الساعات املاضية‪ ،‬عــن أول‬ ‫ماستر كالس للكورى جني يوجن يون‪،‬‬ ‫من أهم مصممى اإلضاءة فى كوريا‬ ‫اجلنوبية‪ .‬كما كشف املهرجان عن‬ ‫تفصايل مسابقة «مصطفى سليم»‬ ‫للتأليف املــســرحــى‪ ،‬والــتــى حتمل‬ ‫عنوان «املسرح الشعري»‪ ،‬وتتضمن‬ ‫ث ــاث ــة مـــحـــاور‪ ،‬وه ـ ــم‪ ،‬الــنــصــوص‬ ‫الطويلة‪ ،‬والقصيرة‪ ،‬املونودراما‪.‬‬ ‫نصا مسرح ًيا تقدموا للمشاركة‬ ‫‪ً 50‬‬ ‫نصا‬ ‫ضمن املسابقة‪ ،‬ومت إرسال ‪ً 35‬‬ ‫للجنة‪ ،‬ورفــض ‪ 15‬وذلــك إما لتكرار‬ ‫إرسـ ــال الــطــلــب‪ ،‬أو لــعــدم استيفاء‬ ‫املستندات والــشــروط‪ ،‬وقــد شــارك‬ ‫باملسابقة عــدة دول عربية بجانب‬ ‫مــصــر وه ـ ــى‪ :‬اجلـ ــزائـ ــر‪ ،‬ال ــع ــراق‪،‬‬

‫بوستر مهرجان شرم الشيخ للمسرح‬

‫األردن‪ ،‬السعودية‪ ،‬سلطنة عمان‪،‬‬ ‫الكويت‪ ،‬ســوريــا»‪ .‬وضمت القائمة‬ ‫نصا‬ ‫القصيرة للنصوص الطويلة ‪ً 16‬‬ ‫مــســرحـ ًيــا‪ .‬أمــا القائمة القصيرة‬ ‫للنصوص القصيرة فقد ضمت ‪10‬‬ ‫نصوص‪ .‬والقائمة القصيرة لنصوص‬ ‫املونودراما ضمت ‪ 9‬نصوص‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬


‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫جارها «فقأ عينها» العتراضها على بيعه المخدرات‬ ‫‪9‬ممرضة السالم‪« :‬فقدت بصرى ولن أستطيع تربية طفلتى الوحيدة»‪ ..‬والشرطة تالحق المتهم‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫تــذكــرت تلك اجلملة الــتــى دفعت‬ ‫ثمنها غال ًيا‪ ،‬حني وقفت أمام جارها‬ ‫الــشــاب العشرينى‪ُ ،‬تـــذره‪« :‬بــاش‬ ‫تبيع مخدرات عند بيتنا»‪ ،‬أبدت ند ًما‬ ‫عليها‪ ،‬فلم تتوقع عودته إليها فى غياب‬ ‫شقيقها الذى تشاجر معه‪ ،‬ليقذف إياها‬ ‫بحجارة أفقدتها البصر بالعني اليمنى‪،‬‬ ‫قبل أن يلوح لها بـ«سنجة»‪ ،‬ويطرق‬ ‫رأسا على‬ ‫باب شقتها‪ .‬انقلبت حياتها ً‬ ‫عقب‪« :‬فقدت شغلى‪ ،‬وطفلتى الوحيدة‬ ‫ال أستطيع أن أعولها وأربيها»‪ ..‬هكذا‬ ‫كانت مأساة «زينب»‪ ،‬املمرضة بأحد‬ ‫املستشفيات‪ ،‬بجوار محل سكنها فى‬ ‫مدينة السالم بالقاهرة‪.‬‬ ‫تعود «زينب»‪ ،‬آخر النهار من عملها‪،‬‬ ‫تغلق عليها بابها‪ ،‬تخشى على ابنتها‬ ‫«نــورهــان»‪ 8 ،‬ســنــوات‪ ،‬مــن اخلــروج‪،‬‬ ‫حيث يعتاد «نورالدين» الوقوف لبيع‬ ‫م ــواد مــخــدرة‪ ،‬وطــاملــا حتــدثــت إليه‬ ‫احتدت‬ ‫باحلسنى دون جــدوى‪ ،‬حتى‬ ‫ّ‬ ‫عليه ملا رأته يجلب زبائنه أمام شقتها‬ ‫الكائنة بالطابق األرضى‪« :‬إياك أالقيك‬

‫مرة تانية عند بيتى‪ ،‬مش هيحصلّك‬ ‫كويس»‪ ،‬تقول إنها أخذته باللني قبلها‪،‬‬ ‫ونصحته مثل شقيقها‪« :‬الطريق ده‬ ‫سكته وحــشــة‪ ،‬وان ــت لسة طالع من‬ ‫احلبس»‪.‬‬ ‫يأتى «مــحــمــد»‪ ،‬شقيق املمرضة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫موبخا‬ ‫ليغضب وتعلو نــبــرة صــوتــه‬ ‫اجلار‪« :‬مش قلنا لك مرة واتنني وتالتة‬ ‫متشى من هنا‪ ،‬عندنا حــرمي وبنات‬ ‫داخــلــة خــارجــة»‪ ،‬ويشتبك الشابان‬ ‫باأليدى‪ ،‬ويفض األهالى مشاجرتهما‪،‬‬ ‫ويذهب كل حى إلى حاله‪ ،‬فى الوقت‬ ‫ذاته طالبت «زينب» أخاها باالنصراف‬ ‫عن محيط املنزل‪« :‬روح غ ّير جو مع‬ ‫صاحبك‪ ،‬وخليها على اهلل‪ ،‬وخالص‬ ‫بعد الــلــى حــصــل‪( ،‬نــورالــديــن) مش‬ ‫هيقف عندنا تــانــى‪ ،‬وشـ ّهــدنــا عليه‬ ‫املنطقة كلها»‪.‬‬ ‫تغلق املمرضة باب مسكنها‪ ،‬وجتلس‬ ‫إلى جوار ابنتها‪ ،‬بينما تستعيدان الهدوء‬ ‫وحتضير أدوات املدرسة قبل املوسم‬ ‫الدراسى‪ ،‬تفزعان على صوت زعيق‬ ‫متبوعا بشتائم قذرة‬ ‫و«خبط» عشوائى‪،‬‬ ‫ً‬

‫وتهديدات بالويل‪ ،‬ترتعشان من اخلوف‬ ‫الذى مأل قلبيهما‪ ،‬األم يعجز تفكيرها‬ ‫عــن اإلم ــس ــاك بــالــهــاتــف واالتــصــال‬ ‫بأهلها‪ ،‬لتفاجأ بجارها «نورالدين»‪،‬‬ ‫وق ــد حــطــم ال ــب ــاب‪ ،‬ووقـ ــف أمامها‬ ‫بـ«سنجة»‪ ،‬فتصرخ الشابة‪ ،‬وبكل ما‬ ‫أوتيت من قوة تدفعه إلى اخلارج‪« :‬لو‬ ‫كنت هموت فيها‪ ،‬وال كان يهمنى عشان‬ ‫بنتى‪ ،‬كنت خايفة يعمل فيها حاجة»‬ ‫قالت أثناء تذكرها حلظات الرعب‪.‬‬ ‫يــســتــدعــى الــــصــــراخ األه ــال ــى‬ ‫مـــن كـــل مـــكـــان‪ ،‬ومــــع حــضــورهــم‬ ‫ك ــان «نــورالــديــن» قــد ق ــذف زينب‬ ‫بــاحلــجــارة‪ ،‬فــفــقــأ عينها اليمنى‬ ‫ليُغشى عليها‪ ،‬وتسقط على األرض‪،‬‬ ‫وســط بركة دمــاء غــزيــرة‪ ،‬ولــم تـدْرِ‬ ‫بنفسها سوى داخل غرفة العمليات‬ ‫فــى املستشفى‪ ،‬وتــقــول‪« :‬قــعــدت ‪3‬‬ ‫ساعات فى جراحة للعني‪ ،‬والفريق‬ ‫الطبى أخبرنى بفقدان البصر مدى‬ ‫احلياة‪ ،‬وال بصيص أمل لعودته‪ ،‬كون‬ ‫العظام التى حتمل العني حتطمت‬ ‫مع اجليوب األنفية لشدة الضربة»‪.‬‬

‫املجنى عليها أثناء حديثها لـ«املصرى اليوم»‬

‫وتسأل «نورهان» عن والدتها‪ ،‬التى‬ ‫أوصت زمالء ابنتها ّأل يخبروها مبا‬ ‫حــدث‪ ،‬وأن يقولوا لها إنها بخير‪،‬‬ ‫ويخفوا عنها أنها لن ترى إال بعني‬ ‫ـرص ــا عــلــى مــشــاعــرهــا‪،‬‬ ‫واح ـ ــدة ح ـ ً‬ ‫وحني استفاقتها من صدمة الهجوم‬ ‫على مسكنها‪ ،‬األم ت ــروى حزينة‪:‬‬ ‫«بنتى عايشة مرعوبة من ساعتها‪،‬‬ ‫وأصدقائى خدوها بيوتهم لرعايتها‬ ‫حلني متاثلى للشفاء بعض الشىء‪،‬‬ ‫وقدرتى على أن أحدثها عن الوضع‬ ‫اجلديد واملأزق الذى ألَ َّم بنا»‪.‬‬ ‫لــم تــذهــب «زي ــن ــب» كــعــادتــهــا مع‬ ‫صغيرتها إلــى املــدرســة‪ ،‬فرعايتها‬ ‫للطفلة غير مضمونة‪ ،‬كما تقول‪:‬‬ ‫«م ــش هــقــدر أذاكـ ــر لــهــا‪ ،‬وال أروح‬ ‫شغلى تانى»‪ ،‬وباكي ًة تضيف‪« :‬أنا اللى‬ ‫بصرف عليها وبعولها‪ ،‬وممكن أفقد‬ ‫شغلى هو كمان»‪.‬‬ ‫أثــنــاء اجل ــرمي ــة‪ ،‬ت ــواج ــدت وال ــدة‬ ‫«نورالدين» وشقيقتها‪ ،‬تؤازرانه‪ ،‬حيث‬ ‫ضبطتهما الــشــرطــة‪ ،‬بينما ال تــزال‬ ‫تالحق املتهم عقب هروبه‪.‬‬

‫العثور على ‪ ٥‬جثامين من أسرة مقتل سائق «توك توك» رفض دفع اإلتاوة فى الهرم‬

‫واحدة داخل منزلهم بأسيوط‬

‫‪9‬النيابة‪ :‬ال يوجد آثار عنف على الضحايا‬ ‫أسيوط‪ -‬سعيد نافع ومدحت عرابى‪:‬‬

‫عثر أهالى جنع سبع‪ ،‬مبركز أسيوط‪ ،‬على ‪٥‬‬ ‫جثامني من أسرة واحدة داخل منزلهم‪ ،‬متأثرين‬ ‫باختناق‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء وائل نصار‪ ،‬مدير أمن أسيوط‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من عمليات النجدة‪ ،‬بعثور أهالى جنع‬ ‫سبع‪ ،‬التابع ملركز أسيوط‪ ،‬على ‪ ٥‬جثامني داخل‬ ‫منزلهم بالنجع‪.‬‬ ‫عــلــى الــفــور‪ ،‬انــتــقــل فــريــق الــبــحــث اجلنائى‬ ‫وســيــارات اإلســعــاف إلــى مــوقــع الــبــاغ‪ ،‬وتبني‬ ‫الــعــثــور على ‪ ٥‬جــثــامــن‪ ،‬وهــم «ن ــه ــاد‪.‬م‪.‬م» ربة‬ ‫منزل‪ ٣٠ ،‬عاما‪ ،‬وأطفالها األربعة «شيماء» ‪١٢‬‬ ‫عاما‪ ،‬و«إس ــراء»‪ ٨ ،‬أعــوام‪ ،‬و«عــاء» ‪ ٧‬أعــوام‪،‬‬ ‫و«محمد» ‪ ٥‬أعوام‪.‬‬ ‫وتكثف أجهزة األمن حترياتها لكشف غموض‬ ‫احلـــــادث‪ ،‬بــعــد أخـــذ عــيــنــات م ــن امل ــع ــدة لكل‬

‫اجلثماين ملعرفة سبب الوفاة‪.‬‬ ‫وكــشــفــت املــعــايــنــة األولـــيـــة ملــكــان الــواقــعــة‬ ‫عــدم وج ــود أى آث ــار عــنــف أو كــســر بــاألبــواب‬ ‫أو الشبابيك‪ ،‬فضال عــن وجــود جهاز تكييف‬ ‫صــحــراوى داخــل الغرفة الــتــى مت العثور على‬ ‫اجلثامني بها‪.‬‬ ‫وعاينت النيابة مكان احلــادث وأمــرت بنقل‬ ‫اجلثامني إلى مشرحة مستشفى أسيوط‪.‬‬ ‫وقــرر املحامى العام لنيابات أسيوط عرض‬ ‫اجلثامني على مستشفى صحة أسيوط‪ ،‬لتحديد‬ ‫أسباب الــوفــاة‪ ،‬باإلضافة إلــى تكليفه األجهزة‬ ‫األمنية بالتحرى عن الواقعة لتحديد مدى وجود‬ ‫شبهه جنائية‪ ،‬أو خالفات مع آخرين من عدمها‪،‬‬ ‫كما كلف النيابة العامة مبركز أسيوط بإجراء‬ ‫حتقيقات موسعة فــى الــواقــعــة وســمــاع أقــوال‬ ‫أهالى الضحايا‪.‬‬

‫‪9‬صديقه‪« :‬كان هيتجوز»‪ ..‬ووالده‪« :‬حرق قلبى»‪ ..‬والمتهم‪« :‬ماكنش قصدى»‬

‫وتابع‪« :‬خدنا (مصطفى) على املستشفى‪ ،‬وكان‬ ‫غرقان فى دمه‪ ،‬وهو مات غدر‪ ،‬ومحدش مصدق إن‬ ‫راجل كبير يعمل كده‪ ،‬حرام شاب فى بداية حياته‪،‬‬ ‫وكان خاطب‪ ،‬وهيتجوز على آخر السنة»‪.‬‬ ‫والد املجنى عليه قال‪« :‬أنا عاوز حق ابنى‪ ،‬راح غدر‬ ‫على يد واحد بيشرب مخدرات‪ ،‬منه هلل‪ ،‬أنا عاوز‬ ‫القِ صاص العادل‪ ،‬قلبى محروق على ضنايا»‪.‬‬ ‫املتهم اعترف‪ ،‬أمام النيابة العامة بالهرم‪ ،‬بارتكابه‬ ‫على‬ ‫الواقعة‪« :‬مكنش قصدى اقتله‪ ،‬بس ُه َّمه اتكاترو َّ‬ ‫ألنى ماليش بيت وال أهل ألن والدى طردونى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬كنت محتاج فلوس‪ ،‬واحد قالى عيب‬ ‫على سنك‪ ،‬فنشبت مشادة بينى وبينه‪ ،‬راح (مصطفى)‬ ‫جاى يحوش بينّا‪ُ ،‬ر ْحت طلّعت سكينة‪ ،‬وطعنته فى‬ ‫على»‪.‬‬ ‫بطنه‪ ،‬بعدها هربت حلد ما احلكومة قبضت َّ‬ ‫النيابة صرحت بدفن اجلثمان‪ ،‬وأم ــرت بسرعة‬ ‫التحريات حول الواقعة‪ ،‬كما أمر قاضى املعارضات‬ ‫بتجديد حبس املتهم ‪ 15‬يو ًما على ذمة التحقيقات‪.‬‬ ‫وكانت البداية بتلقى قسم شرطة الهرم ً‬ ‫بالغا من‬ ‫أحد املستشفيات بوجود مصاب بطعنة فى البطن‪ ،‬إثر‬ ‫مشاجرة‪ ،‬وعلى الفور انتقل رجال املباحث إلى محل‬ ‫الواقعة‪ ،‬ومت ضبط املتهم‪ ،‬وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬

‫ـرض «مصطفى»‪ 23 ،‬عــا ًمــا‪ ،‬باجللوس فى‬ ‫لم يـ َ‬ ‫صفوف العاطلني فــى منطقته بالهرم مبحافظة‬ ‫اجليزة‪ ،‬واختار العمل على «تــوك تــوك» من أجل‬ ‫مساعدة أسرته وجتهيز عش الزوجية لــه‪ ،‬ولكن‬ ‫بعد أن رفض «مصطفى» دفع اإلتاوة لرجل عاطل‪،‬‬ ‫‪ 50‬سنة‪ ،‬قرر العاطل إنهاء حياة الشاب بطعنة فى‬ ‫البطن‪.‬‬ ‫«إس ـ ــام»‪ ،‬ســائــق‪ ،‬صــديــق املجنى عليه‪ ،‬قــال‪:‬‬ ‫«(مصطفى) كان إنسان طيب وطموح‪ ،‬وفى نفس‬ ‫الوقت مكنش بيقبل اإلهانة‪ ،‬وكان فى حاله‪ ،‬املتهم ده‬ ‫ملوش وال بيت فى املنطقة‪ ،‬وبينام فى الشارع‪ ،‬وأوالده‬ ‫طردوه خارج البيت بسبب شرب املخدرات»‪.‬‬ ‫وأضاف‪(« :‬وليد) زميل املجنى عليه بأن املتهم‬ ‫ميا مش فى وعيه‪ ،‬وكان‬ ‫كان بيشرب مخدرات‪ ،‬ودا ً‬ ‫بياخد مننا فلوس عشان يجيب أكل وسجاير‪ ،‬وكنا‬ ‫بنعطيه من بــاب العطف‪ ،‬ويــوم الواقعة شد مع‬ ‫(مصطفى)‪ ،‬وقاله يا عم وليد‪ ،‬احترم سنك عشان‬ ‫مش هينفع يحصل ده قاله ملكش دعوة لو مخدتش‬ ‫منك فلوس هموتك‪ ،‬وراح مطلّع املطواة‪ ،‬وضربه‬ ‫فى بطنه‪ ،‬وهرب»‪.‬‬

‫املجنى عليه‬

‫إصابة ‪ 5‬بينهم ‪ 3‬شقيقات فى حبس المتهم بقتل زوج شقيقته‬ ‫انهيار شرفة عقار باإلسكندرية بالخصوص على ذمة التحقيق‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫أُصيب ‪ 5‬أشخاص‪ ،‬بينهم عريس‪،‬‬ ‫و‪ 3‬شــقــيــقــات‪ ،‬إثـــر انــهــيــار بلكونة‬ ‫عقار قــدمي‪ ،‬مبنطقة القبارى غربى‬ ‫االســكــنــدريــة أثــنــاء مــشــاهــدة جهاز‬ ‫عروس‪ ،‬فيما جرى نقل املصابني إلى‬ ‫املستشفى لتلقى العالج الالزم‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء خالد البروى‪ ،‬مدير أمن‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬إخطا ًرا من قسم شرطة‬ ‫مينا البصل يفيد بانهيار شرفة عقار‬ ‫بشارع محمد حجازى مبنطقة القبارى‬ ‫بدائرة القسم‪.‬‬ ‫وعلى الفور انتقل إلى موقع البالغ‬ ‫ضباط مباحث القسم ورجال احلماية‬ ‫املدنية‪ ،‬برفقة سيارات إسعاف‪.‬‬

‫وتبني مــن الفحص انهيار شرفة‬ ‫عقار قدمي مكون من طابق أرضى‪ ،‬ما‬ ‫أسفر عن إصابة ‪ 5‬أشخاص‪ ،‬بينهم ‪3‬‬ ‫فتيات شقيقات‪ ،‬تصادف وقوفهن فى‬ ‫البلكونة‪ ،‬برفقة زوجة شقيقهن‪ ،‬أثناء‬ ‫مشاهدة جهاز عــروس‪ ،‬فيما أُصيب‬ ‫العريس‪ ،‬الــذى كــان يقف بالشارع‪،‬‬ ‫بإصابة خطيرة‪ .‬وحترر املحضر الالزم‬ ‫بالواقعة‪ ،‬وأُحيل إلــى النيابة العامة‬ ‫ملباشرة التحقيق‪ .‬وجرى نقل املصابني‬ ‫اخلمسة إلــى املستشفى‪ ،‬وأش ــارت‬ ‫التقارير الطبية إلى أن العريس يرقد‬ ‫فى حالة حرجة بغرفة العناية املركزة‬ ‫لتلقى العالج‪ ،‬نتيجة إصابته بنزيف‬ ‫فى املخ‪.‬‬

‫القليوبية‪ -‬عبد احلكم اجلندى‪:‬‬

‫أمرت نيابة اخلصوص بحبس املتهم‬ ‫بقتل زوج شقيقته‪ ،‬بسبب خالفات‬ ‫زوجية طعنا بالسكني فى رقبته حتى‬ ‫املوت‪ 4 ،‬أيام على ذمة التحقيق بدائرة‬ ‫القسم فى محافظة القليوبية‪ ،‬كما‬ ‫صرحت بدفن اجلثة عقب ورود تقرير‬ ‫مفتش الصحة وطلبت النيابة حتريات‬ ‫املباحث حــول الواقعة وس ــؤال أهل‬ ‫املتوفى وشهود العيان‪.‬‬ ‫وأكد شهود العيان أن املجنى عليه‬ ‫راح ضحية الغدر من جانب شقيق‬ ‫زوجته‪ ،‬وابن خالتها‪ ،‬بسبب خالف بني‬ ‫املجنى عليه وزوجته مثل أى مشادة أو‬ ‫مشاجرة بني زوجني‪ ،‬حيث استعانت‬

‫الزوجة بشقيقها وابــن خالتها‪ ،‬فقام‬ ‫األول بطعن الزوج فى رقبته بالسكني‬ ‫فسقط على أثر ذلك غارقا فى دمائه‬ ‫وفارق احلياة‪ .‬وتلقى اللواء نبيل سليم‪،‬‬ ‫مدير أمن القليوبية‪ ،‬إخطارا من مأمور‬ ‫قسم شرطة اخلصوص يفيد بورود‬ ‫بالغ بقتل شاب طعنا بالرقبة بدائرة‬ ‫القسم‪ .‬انتقل املقدم محمد حجاج‪،‬‬ ‫رئــيــس مباحث الــقــســم‪ ،‬وبالفحص‬ ‫تبني مقتل «إسالم‪.‬س»‪ ،‬بسالح أبيض‬ ‫بــالــرقــبــة‪ ،‬ويعمل ســائــقــا‪ ،‬كــان دائــم‬ ‫الشجار مع زوجته‪ ،‬وتبني أنه عندما‬ ‫حــدثــت املــشــاجــرة بــن املجنى عليه‬ ‫وزوجته‪ ،‬استعانت الزوجة بشقيقها‬ ‫وقتله خالل املشاجرة‬

‫رادع عدم اإلنفاق‬

‫مع دخول العام الدراسى اجلديد‬ ‫وإكمال األسر استعداداتهم النهائية‬ ‫ملتطلبات أبنائهم الــدراســيــة‪ ،‬جند‬ ‫عــلــى اجلــانــب اآلخـ ــر فــى الــعــديــد‬ ‫مــن األس ــر الــتــى تعرضت للتفكك‬ ‫األسـ ــرى‪ ،‬امــتــنــاع بعض اآلبـــاء عن‬ ‫سداد املصاريف الدراسية ألبنائهم‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى امتناعهم املستمر عن‬ ‫ســداد نفقاتهم املــقــررة لهم‪ ،‬والتى‬ ‫تشمل نفقات حياتهم الضرورية من‬ ‫مأكل وملبس ومسكن‪ .‬األمــر الذى‬ ‫يثقل كاهل املــرأة احلاضنة لهؤالء‬ ‫الصغار‪ ،‬خاصة فى تلك الظروف‬ ‫املعيشية الصعبة‪ ،‬وعــادة ما يكون‬ ‫احل ــص ــول عــلــى تــلــك املــســتــحــقــات‬ ‫عن طريق التقاضى صعب املنال‪،‬‬ ‫ويستهلك الكثير مــن اإلجــــراءات‬ ‫واملــصــاريــف والــوقــت‪ ،‬األم ــر الــذى‬ ‫ميثل ضغطا ماديا ومعنويا شديدا‬ ‫ال تتحمله تلك املرأة املكلومة‪ ،‬بسبب‬ ‫ذلــك التعنت من األب املتهرب من‬ ‫مسؤوليته الــشــرعــيــة والــقــانــونــيــة‪.‬‬ ‫ومن أجل ذلك يجب أن تكون هناك‬ ‫إجــراءات إلزامية شديدة الصرامة‬ ‫جتــاه هــؤالء املتقاعسني‪ ،‬من اآلبــاء‬ ‫عدميى املسؤولية‪ ،‬من خــال طرح‬ ‫ع ــدة اقــتــراحــات تصلح للتطبيق‪.‬‬ ‫ومــنــهــا تطبيق جتــربــة اإلجــــراءات‬ ‫التى اتخذتها الدولة من حيث وقف‬ ‫االستفادة من اخلدمات احلكومية‬ ‫املختلفة ل ــأف ــراد‪ ،‬قــبــل ســدادهــم‬

‫تصوير ‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫لكافة املستحقات املالية املستحقة‬ ‫ل ــل ــدول ــة مـ ــن ضـ ــرائـ ــب ومـــرافـــق‬ ‫ومطالبات ومخالفات وخالفه‪ .‬لذلك‬ ‫نــدعــو احلــكــومــة واملــشــرعــن لتبنى‬ ‫تلك اإلجراءات الرادعة‪ ،‬ومنها وقف‬ ‫كافة اخلدمات احلكومية للمحكوم‬ ‫عليهم بنفقات لصالح املحكوم لهم‬ ‫حال امتناعهم عن السداد‪ ،‬ووقف‬ ‫جتــديــد الــتــراخــيــص والــبــطــاقــات‪،‬‬ ‫وصرف املقررات التموينية‪ ،‬وتوصيل‬

‫املــرافــق الــعــامــة‪ ،‬وك ــذا التصاريح‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى احلجز والتنفيذ على‬ ‫أرصــدتــهــم الــبــنــكــيــة‪ ،‬حــتــى يتسنى‬ ‫تــســريــع إجـــــــراءات حتــصــيــل تلك‬ ‫املــتــأخــرات مــن نفقات ومصاريف‬ ‫لتلك األسر املتضررة‪.‬‬ ‫دكتور أحمد محمد جمعة‪-‬‬ ‫مدير املساعدة القانونية مبحكمة‬ ‫السويس االبتدائية‬ ‫‪ahmed_el3agoz1@yahoo.com‬‬

‫نشب خالف بينه وبني زوجته‪ ،‬وعلى إثر هذا اخلالف كشرت‬ ‫الزوجة عن أنيابها‪ ،‬وأبلغت الزوج فى طيات حديثها‪ ،‬أن األمر‬ ‫بات يفوق احتمالها وال بد من تقسيم بعض االلتزامات‪ ،‬وبخاصة‬ ‫املذاكرة لألوالد‪ ،‬فهى على حد قولها ليست وابور سكة حديد‪.‬‬ ‫ولكى يثبت الزوج أن املوضوع مش فارق معاه قال لها بال مباالة‪:‬‬ ‫ال تشغلى بالك باملذاكرة‪ .‬جلس األب مع ابنته التلميذة بالصف‬ ‫الثانى االبتدائى‪ ،‬وشعر أن املناهج لم تعد هى مناهج الزمن‬ ‫اجلميل‪ .‬وال أحمد اشترى خمس برتقاالت وأعطى حسام اثنتني‬ ‫فكم يتبقى مع أحمد؟‪ .‬بل أصبحت املناهج غاية فى العبث‪،‬‬ ‫النتائج احلسابية واألسس واحدة لكن االلتفاف حول املعنى يت َّوه‬ ‫العنتيل‪ ،‬استطاع بعد جهد ومشقة أن ينتهى من صفحة واحدة من‬ ‫صفحات الواجب‪ ،‬إال مسألة واحدة لم يستطع حلها‪ ،‬وكلما أراد‬ ‫قلب الصفحة تقول ابنته بلهجة ناهرة‪ :‬لسه ماعملناش السؤال‬ ‫دا يا بابا‪ .‬يتظاهر األب باالنشغال بالهاتف‪ ..‬لقد كان السؤال‬ ‫عويصا من نوعية الفوازير امللتوية بتاعة زمان‪ ،‬اللى حتس إنها‬ ‫مالهاش حل‪ ،‬والصفحة محشية أسئلة‪ ،‬واملنهج تقيل‪ .‬يذكر أنه‬ ‫فى اإلعدادية لم يكن املنهج بهذا الدسم‪ .‬نظر الزوج نظرة متأنية‬ ‫وأدرك أنه وقع فى فخ ال فكاك منه‪ ،‬وتعجب كيف تستطيع زوجته‬ ‫أن تذاكر لطفلتها وهى بتحمر بطاطس‪ ،‬وبتقلى سمك دون انفعال‬ ‫وال تشنجات‪ ،‬وكأنها محاسن احللو فى ترويض األسود؟‪ .‬اتصل‬ ‫على صديقه واستشاره فى تلك املعضلة‪ ،‬فقال له إنه تعرض ملثل‬ ‫تلك املواقف‪ ،‬وأنه حتمل كل شىء إال عبء املذاكرة‪ ،‬وما كان‬ ‫منه إال أن اشترى لزوجته هدية عرفانا وتقديرا جلهودها‪ ،‬وقبل‬ ‫رأسها‪ .‬لم ينتظر لسماع بقية النصائح وهرول مسرعا لشراء‬ ‫الهدية‪ ،‬اجلدير بالذكر أن كل شىء عاد إلى نصابه الصحيح‪،‬‬ ‫كانت زوجته جتهز الطعام وتذاكر لطفليه معا‪ ،‬وتأتيه بفنجان‬ ‫قهوته فى آن واحد‪ ،‬كأن اهلل قد وهبهن قدرة هائلة على تطويع‬ ‫املستحيل‪.‬‬ ‫أشــرف غــازى‬ ‫‪ashrafgazy59221@gmail.com‬‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫«يا عواذل فلفلوا»‬

‫كثي ًرا ما تعلو بني احلني واآلخــر املطالبات‬ ‫مبــصــادرة بعض األعــمــال الفنية التى يراها‬ ‫البعض مسيئة اجتماع ًيا أو تتعارض مع ذائقته‬ ‫الفنية‪ ،‬أو الذوق العام‪ ،‬بينما التجربة أثبتت أنه‬ ‫ال وقت للمصادرة‪.‬‬ ‫حكمة التاريخ تؤكد أن املنع واملطاردة تظل‬ ‫مهما بلغ عنفها وصرامتها مؤقتة‪ ،‬كما تؤكد‬ ‫شيئا آخــر آراه أكثر أهمية‪ ،‬أن هناك دائما‬ ‫حكاية متداولة‪ ،‬إال أنها ال تعبر بالضرورة عن‬ ‫احلقيقة‪ ،‬التى من املمكن أن تظل ساكنة سنوات‬ ‫أو عقو ًدا‪.‬‬ ‫لديكم مثال أغنية فريد األطــرش الشهيرة‬ ‫(يا عــواذل فلفلوا)‪ ،‬عــواذل لغويا تعنى الالئم‬ ‫بينما (فلفلوا) بالعامية املــكــايــدة‪ ،‬فــى مطلع‬ ‫اخلمسينيات قرر رئيس الوزراء مصطفى باشا‬ ‫النحاس فى عهد امللك فاروق مصادرة األغنية‬ ‫التى قدمها فريد فى فيلمه (آخر كدبة)‪ ،‬احلجة‬ ‫املعلنة تعارضها مع الــذوق الــعــام‪ ،‬ولــم يكتف‬ ‫النحاس باشا بهذا القدر‪ ،‬بل هاجم فريد علنًا‬ ‫وطالبه باالرتقاء مبفردات أغانيه‪.‬‬ ‫كـــان هـــذا ه ــو املـــتـــداول‪ ،‬بــيــنــمــا احلقيقة‬ ‫املسكوت عنها‪ ،‬هــى الــصــراع السياسى بني‬ ‫النحاس باشا وعلى ماهر باشا على رئاسة‬ ‫الــــوزراء‪ ،‬واعتبر النحاس أن األغنية تنطق‬ ‫مخرجا له لسانه‪ ،‬كما أنه انتقد‬ ‫بلسان منافسه‬ ‫ً‬ ‫املوسيقار محمد عبد الوهاب الــذى قال فى‬ ‫واحدة من أغنياته أنه سيهجر الوطن لو تركته‬ ‫حبيبته‪ ،‬واعتبرها النحاس باشا‪ ،‬أشبه باخليانة‬ ‫الوطنية‪ ،‬ولم يطبع عبد الوهاب تلك األغنية‬ ‫على أسطوانة‪.‬‬ ‫ظلت رواي ــة جنيب محفوظ (أوال حارتنا)‬ ‫ممنوعة من التداول منذ نهاية اخلمسينيات‬ ‫برغم نشرها حلقات فى جريدة (األه ــرام)‪،‬‬ ‫والتزم أديبنا الكبير بعدم التصريح بطبعها فى‬ ‫مصر حتى بعد حصوله على نوبل ‪ ،1988‬فهو‬ ‫ال يريد إثارة غضب املؤسسة الرسمية الدينية‪،‬‬ ‫ثالثة من كبار املشايخ محمد الغزالى وسيد‬ ‫سابق وأحمد الشرباصى اعتبروها متس الذات‬ ‫اإللهية‪ ،‬الرواية طبعت فى بيروت وكانت النسخ‬ ‫تتسلل إلى مصر بعيدا عن الرقابة‪ ،‬ولم يوافق‬ ‫جنيب محفوظ على طبعها‪ ،‬إال بعد حصوله‬ ‫على ضوء أخضر‪ ،‬وكتب املقدمة د‪ .‬أحمد كمال‬ ‫أبو املجد ود‪ .‬محمد سليم العوا‪.‬‬ ‫تــعــرض جنيب محفوظ ملــحــاولــة االغتيال‬ ‫بسبب (أوال حارتنا)‪ ،‬ومن قام بتنفيذ اجلرمية‬ ‫قال فى التحقيقات إنه لم يقرأ الرواية‪ ،‬لكنه‬ ‫تلقى أم ــرا مــن أمــيــر اجلــمــاعــة‪ ،‬بقتل جنيب‬ ‫محفوظ‪ ،‬ونسى الناس الواقعة بكل مالبساتها‪،‬‬ ‫ولكنهم لم ينسوا أبدا (أوالد حارتنا)‪.‬‬ ‫أحيانا توافق احلكومة على عمل فنى‪ ،‬ثم‬ ‫بعد مــرور فترة زمنية يأتى صــوت آخــر من‬ ‫احلكومة أيضا‪ ،‬معلنًا أنه يتناقض مع الذوق‬ ‫العام‪ ،‬لديكم مثال عبد احلليم حافظ فى أغنية‬ ‫(أول مرة حتب يا قلبى) التى مت تداولها نهاية‬ ‫اخلمسينيات فيلم (الوسادة اخلالية)‪ ،‬لكن مع‬ ‫مطلع الثمانينيات وبحجة خــدش احلياء‪ ،‬مت‬ ‫حــذف مقطع (لسه شفايفى شايلة سالمك‪-‬‬ ‫شايلة أم ــارة حبك لــيــه) وبــعــد عشر سنوات‬ ‫عاد املقطع املحذوف وهو ما تكرر مع أغنية‬ ‫سعاد حسنى (مببى) فى مقطع (بوسة ونغمض‬ ‫ويالال‪/‬نلقى حتى الضلمة مببى)‪.‬‬ ‫احلكاية األشــهــر قطعا هــى (الــســح الــدح‬ ‫أمبوه) ألحمد عدوية‪ ،‬انطلقت نهاية الستينيات‪،‬‬ ‫فصارت عنوانا لإلسفاف والتردى‪ ،‬وتعرضت‬ ‫لــلــمــصــادرة‪ ،‬وبـ ــدأت الــتــفــســيــرات السياسية‬ ‫واالجتماعية تنعتها بأنها أحد توابع هزمية ‪.67‬‬ ‫ولــم يكن هــذا ســوى اجتهاد فــى التفسير‪،‬‬ ‫األغنية موغلة فى القدم‪ ،‬ولم تنجح إال عندما‬ ‫رددهــا صوت أحبه الناس‪ ،‬ومن بعدها صار‪،‬‬ ‫مستبعدًا مــن كــل أجــهــزة اإلعـــام‪ ،‬ميــر زمن‬ ‫ونعتبر فى مطلع األلفية الثالثة (السح الدح‬ ‫ـوذجــا لألغنية الشعبية الرصينة‪،‬‬ ‫أمــبــوه) منـ ً‬ ‫وعدوية يحمل لقب املطرب الشعبى الكبير‪،‬‬ ‫مثلما صارت (يا عواذل فلفوا) أحد أهم أغانينا‬ ‫املبهجة‪ ،‬الزمن ميلك دائ ًما أسلحة التصحيح‬ ‫ـضــا اإلنــصــاف‪ ،‬وهــو ً‬ ‫وأيـ ً‬ ‫أيضا الــقــادر إذا لزم‬ ‫األمر أن يفلفل العواذل!!‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫تطويع المسـتحيل‬

‫حوادث وقضايا‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫الطرق وتنمية السياحة‬

‫بعد أيام سوف يفتح محور وكوبرى‬ ‫األقصر اجلديد‪ ،‬الواصل بني الطريق‬ ‫الــصــحــراوى الــشــرقــى‪ -‬طيبة‪ ،‬مــارا‬ ‫بالنيل العظيم إلى الطريق الصحراوى‬ ‫الغربى‪ ،‬فى تنمية كبيرة للسياحة من‬ ‫القيادة السياسية‪ ،‬لدفع عجلة السياحة‬ ‫وتــدفــقــهــا ملــديــنــة األلـ ــف ب ــاب طيبة‬ ‫(األقصر)‪ .‬لكننا اآلن نعانى من مرور‬ ‫احلافالت السياحية من الغردقة أو‬ ‫مرسى علم‪ ،‬إلى مدينة سفاجا لربط‬ ‫تلك املجموعات بتجمع السيارات بشكل‬ ‫كبير‪ ،‬ثم تتحرك فى شكل (قول أمنى)‬ ‫مضيع للوقت‪ .‬ثم تصل تلك املجموعات‬ ‫إل ــى طــريــق قــنــا األقــصــر الــزراعــى‪،‬‬ ‫لنتحول إلى دراما يومية من العذاب‪،‬‬ ‫جــرارات زراعية وتكاتك وحيوانات‪،‬‬ ‫يــراهــا الــســائــح ليكتئب مــن الرحلة‬ ‫اخلطيرة املجنونة ليصل األقصر بعد‬ ‫مضى خمس ساعات‪ ،‬رغم أن هناك‬ ‫طرقا صحراوية تأخذ ثالث ساعات‬ ‫بارتياح الصحراوى الشرقى والغربى‪.‬‬ ‫طالبنا غرفة الشركات السياحية بأخذ‬ ‫كارتة نقدية ملرور السيارات السياحية‪،‬‬

‫مــقــابــل إصــــاح ال ــط ــرق والتجهيز‬ ‫حلــراســة تلك احلــافــات لوصولها‬ ‫لــأقــصــر‪ ،‬واالســتــغــنــاء عــن الطريق‬ ‫الزراعى املميت للوقت ولألشخاص‪.‬‬ ‫لذلك نرجو من وزارة السياحة وغرفة‬ ‫شركات السياحة تبنى تلك املطالب‪،‬‬ ‫خصوصا بعد بــنــاء الــدولــة املــحــاور‬

‫خــلــوا بــالــكــم مــن أكــلــكــم‪ ..‬األكــل‬ ‫مبوظ شكلكم‪ ..‬املقلى نافخ كرشكم‪..‬‬ ‫والدهن مخزن فى جنبكم‪ ..‬مالمحكم‬ ‫أكبر من سنكم‪ ..‬واللغد نــازل على‬

‫صــــدركــــم‪ ..‬والـــعـــن اتــقــفــلــت من‬ ‫صدغكم‪ ..‬مش اليق عليكم لبسكم‪..‬‬ ‫واحلـــــــزام أص ــغ ــر م ــن وســطــكــم‪..‬‬ ‫والـ ــزرايـ ــر مــفــتــحــة عــلــى بــطــنــكــم‪..‬‬

‫«خلوا بالكم»‬

‫اجلديدة الواصلة بني الصحراء والنيل‪،‬‬ ‫من أجل سياحة جميلة مريحة لضيوفنا‬ ‫من مختلف العالم‪ .‬عاشت مصر دائما‬ ‫قبلة السائحني‪.‬‬ ‫محمد همام‪ -‬مرشد سياحى‪-‬‬ ‫األقصر‬ ‫‪mohamedhmam236@yahoo.com‬‬

‫والــبــلــوڤــر مــرفــوع عــنــد ضــهــركــم‪..‬‬ ‫امشوا واحتركوا من فضلكم‪.‬‬ ‫سليم نقوال‪ -‬القاهرة اجلديدة‬

‫‪sami540227@yahoo.com‬‬


‫‪22‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫الزمالك‪« ..‬ريمونتادا عودة الروح»‬

‫بــالــروح واإلصـ ــرار والــعــزميــة عبر الفريق‬ ‫الــكــروى األول بــنــادى الزمالك عقبة كبيرة‬ ‫فى بداية مشواره اإلفريقى هذا املوسم بعد‬ ‫الفوز على فريق أرتــا ســوالر بطل جيبوتى‪،‬‬ ‫والتأهل لــدور املجموعات من بطولة كأس‬ ‫الكونفيدرالية اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتأهل الزمالك إلــى دور املجموعات من‬ ‫بطولة كــأس الكونفيدرالية اإلفريقية بعد‬ ‫فــوزه على أرتــا ســوالر بنتيجة ‪ 3-4‬مبجموع‬ ‫املباراتني‪ ،‬حيث فاز أمس ‪ ،1-4‬وكان قد خسر‬ ‫ذها ًبا فى جيبوتى بثنائية نظيفة‪.‬‬ ‫وسجل أه ــداف الزمالك كـ ٌّـل مــن‪ :‬يوسف‬ ‫أوباما ومحمود شيكاباال وأحمد سيد زيزو‬ ‫وحمزة املثلوثى‪.‬‬ ‫وقام الزمالك بعمل «رميونتادا» كبيرة فى‬ ‫املــبــاراة بعدما أنهى الــشــوط األول متخل ًفا‬ ‫بهدف لترتفع النتيجة لصالح بطل جيبوتى‬ ‫إلى ‪ 0-3‬ويصبح األمل ضعي ًفا فى التعويض‬ ‫خــال ‪ 45‬دقيقة فقط مــن الــشــوط الثانى‪،‬‬

‫لكن كوماندوز الزمالك قلبوا الطاولة وجنحوا‬ ‫فى تقدمي واحــد من أجمل أشــواط الفارس‬ ‫األبيض عبر تاريخه‪ .‬ورسمت جماهير نادى‬ ‫الزمالك اللوحة األجمل فى املدرجات‪ ،‬بعدما‬ ‫ظلت طــوال الشوطني األول والثانى تهتف‬ ‫للجماهير بكل قــوة وحــرارة ولــم تتوقف عن‬ ‫تشجيع الالعبني والهتاف عليهم بأسمائم رغم‬ ‫التخلف فى الشوط األول بهدف نظيف‪.‬‬ ‫وسيطرت على اجلــهــاز الفنى والالعبني‬ ‫واجلماهير حالة من الفرحة الطاغية عقب‬ ‫ص ــاف ــرة الــنــهــايــة‪ ،‬وانــفــجــرت االحــتــفــاالت‬ ‫فــى اســتــاد الــقــاهــرة الــدولــى بالتأهل لــدور‬ ‫املجموعات وحتقيق فوز كان فى نظر الكثيرين‬ ‫من الصعب ج ـدًا حتقيقه فى ظل الظروف‬ ‫التى مير بها الزمالك‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى وياسمني عبدالعزيز‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫مارك ونتر‬

‫رسام من نيوزلندا‬

‫بوريس جونسون‬

‫دونالد ترامب‬

‫بيليه‬

‫أينشتاين‬

‫ستيفن سبيلبرج‬

‫ليوناردو دى كابريو‬

‫كاميرون دياز‬

‫مادونا‬

‫جورج كلونى‬


‫‪20‬‬

‫متابعات‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫رجعوا التالمذة‬ ‫واصل ــت امل ــدارس بع ــدد م ــن املحافظ ــات‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬اســتقبال الطــاب بالــورود والبالونــات‬ ‫لرس ــم ج ــو م ــن البهج ــة عل ــى وجوهه ــم‪.‬‬ ‫واســـتقبلت املـــدارس أمـــس الطـــاب‬ ‫مبحافظ ــات القاه ــرة واجلي ــزة واإلس ــكندرية‬ ‫ودميـــاط وجنـــوب ســـيناء واملنوفيـــة‬ ‫والدقهليـــة والغربيـــة‪ ،‬عقـــب اســـتقبال‬ ‫محافظـــات الشـــرقية وبنـــى ســـويف واملنيـــا‬ ‫وشـــمال ســـيناء وقنـــا واألقصـــر وســـوهاج‬ ‫وأســـيوط وأســـوان الطـــاب أمـــس األول‪.‬‬ ‫فـــى املنيـــا‪ ،‬حـــرص عـــدد مـــن املـــدارس‬ ‫علـــى اســـتقبال الطـــاب بالـــورود‪ ،‬وتهيئـــة‬ ‫ج ــو م ــن امل ــرح لكس ــر حاج ــز الرهب ــة ل ــدى‬ ‫أطفـــال املراحـــل األولـــى‪ ،‬األمـــر الـــذى‬ ‫ينعكـــس علـــى احلالـــة النفســـية والذهنيـــة‬ ‫لألطفـــال ويحســـن أداءهـــم فـــى العمليـــة‬ ‫ا لتعليميـــة ‪.‬‬ ‫وفـــى الغربيـــة‪ ،‬شـــهد املحافـــظ‪ ،‬الدكتـــور‬ ‫طــارق رحمــى‪ ،‬الطابــور الصباحــى مبدرســتى‬ ‫طنطـــا الفنيـــة النســـيجية العســـكرية‪ ،‬إلـــى‬ ‫جانـــب تفقـــد انتظـــام الدراســـة مبدرســـة‬ ‫محمـــد فريـــد‪ ،‬وشـــارك املحافـــظ الطـــاب‬ ‫الطابـــور املدرســـى وحتيـــة العلـــم‪.‬‬ ‫وفـــى اإلســـماعيلية‪ ،‬انطلقـــت الدراســـة‬ ‫باملعاهـــد األزهريـــة ذات الفترتـــن‪ ،‬وفـــى‬ ‫قنـــا‪ ،‬انطلقـــت الدراســـة فـــى مـــدارس‬ ‫املحافظـــة العامـــة واألزهريـــة‪،‬‬ ‫وف ــى أس ــوان‪ ،‬اس ــتقبل ع ــدد م ــن امل ــدارس‬ ‫الطـــاب بتوزيـــع علـــم مصـــر واحللـــوى‬ ‫والبالون ــات‪ ،‬ووج ــه محاف ــظ أس ــوان بجع ــل‬ ‫اليـــوم الدراســـى األول فـــى املـــدارس يو ًمـــا‬ ‫احتفال ًيـــا‪.‬‬ ‫وفـــى بنـــى ســـويف‪ ،‬اســـتقبلت املـــدارس‬ ‫تالميذهـــا فـــى طابـــور املدرســـة بألعـــاب‬ ‫الكراســـى املوســـيقية‪ ،‬والرســـم علـــى‬ ‫وجـــوه األطفـــال وتوزيـــع الشـــيكوالته علـــى‬ ‫التالميـــذ‪ ،‬وبعـــض الطـــاب وصلـــوا إلـــى‬ ‫مدارســـهم عـــن طريـــق مركبـــات «التـــوك‬ ‫ت ــوك» و«التروس ــيكل» بق ــرى محافظ ــة بن ــى‬ ‫س ــويف‪ ،‬حي ــث ح ــرص أولي ــاء األم ــور عل ــى‬ ‫االتفـــاق مـــع الســـائقني لتوصيـــل أبنائهـــم‬ ‫للم ــدارس الت ــى تبع ــد ع ــن مح ــال إقامته ــم‪.‬‬ ‫وداخـــل مدرســـة الراهبـــات مبدينـــة بنـــى‬ ‫س ــويف اس ــتقبلت هيئ ــة التدري ــس التالمي ــذ‬ ‫بع ــد الطاب ــور الصباح ــى بألع ــاب‪ ،‬مث ــل لعب ــة‬ ‫الكراســـى املوســـيقية لتشـــجيع التالميـــذ‬ ‫علـــى الدخـــول فـــى اجلـــو الدراســـى‪ ،‬فيمـــا‬ ‫قـــام عـــدد مـــن املدرســـات بالرســـم علـــى‬ ‫وجـــوه التالميـــذ‪ ،‬البنـــن والبنـــات‪ ،‬وغنـــوا‬ ‫أغان ــى وطني ــة‪ ،‬فيم ــا ق ــام مدرس ــو األلع ــاب‬ ‫باملدرس ــة بتش ــجيع التالمي ــذ عل ــى ممارس ــة‬ ‫رياض ــة املش ــى واجل ــرى ف ــى فن ــاء املدرس ــة‪.‬‬

‫تالميذ فى طريقهم للمدرسة‬

‫‪9‬محافظون يشاركون الطالب تحية العلم‪ ..‬وتطبيق االشتراطات الصحية بالمدارس‬

‫معلم يشرح للتالميذ‬

‫أولياء أمور يشاهدون أطفالهم فى طابور من خارج أسوار املدرسة‬

‫أثناء طابور االصباح‬

‫املحافظات‪ -‬حمدى قاسم ومحمد حمدى وعبداحلكم اجلندى ومحمد محمود خليل ومحمود مال وسعيد نافع وتريزا كمال والسيد أبوعلى وهند إبراهيم وعمر الشيخ وهانى عبدالرحمن وخالد محمد‪ /‬تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى و طارق وجيه وأحمد على عبدالغنى و رضوان أبواملجد ومحمود احلفناوى‬


‫سياسة‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫‪19‬‬

‫«برلمانيون»‪« :‬حكاية وطن» يستهدف مد جسور التواصل مع الشعب‬ ‫‪9‬كلمة الرئيس تكشف عن رؤية شاملة لتحقيق التنمية المستدامة‪ ..‬والمؤتمر يكشف حجم اإلنجازات باألرقام‬

‫كتبت‪ -‬ريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫أكد أعضاء بالبرملان أهمية مؤمتر «حكاية وطن‬ ‫بني الرؤية واإلجناز»‪ ،‬وأنه أوضح حجم التحديات‬ ‫التى واجهتها الدولة منذ عام ‪ 2014‬حتى ‪،2023‬‬ ‫لتعكس للمصريني ما حققته مصر خــال عهد‬ ‫الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬والــذى لم يتحقق‬ ‫منذ عقود‪ ،‬مؤكدين ضرورة استمرارة تلك التجربة‬ ‫التنموية حتى نحصد إجنــازات السنوات العشر‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫قــال الــنــائــب عــاء عــابــد‪ ،‬رئــيــس جلنة النقل‬ ‫واملــواصــات مبجلس الــنــواب‪ ،‬إن مؤمتر «حكاية‬ ‫وط ــن بــن ال ــرؤي ــة واإلجنـــــاز» بــرعــايــة الــرئــيــس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬كشف تفاصيل اإلجنازات فى‬ ‫مصر باألرقام واإلحصائيات الرسمية‪.‬‬ ‫وأوضـــح عــابــد‪ ،‬فــى تصريحات صحفية‪ ،‬أن‬ ‫املؤمتر كشف حجم اإلجنازات التى شهدتها مصر‬ ‫فى كل املجاالت فى كافة املحافظات واالجتاه نحو‬ ‫بناء اجلمهورية اجلديدة‪ ،‬من خالل اإلحصائيات‬ ‫واألرقــام التى تظهر حجم األعمال وجدية العمل‬ ‫لتنفيذ رؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وأكــد رئيس جلنة النقل واملــواصــات مبجلس‬ ‫النواب‪ ،‬أن املؤمتر لم يكشف اإلجنازات فقط‪ ،‬إمنا‬ ‫كشف منهجية وآلية العمل على امللفات احليوية‪،‬‬ ‫خ ــال الــفــتــرة املــقــبــلــة‪ ،‬عــلــى رأســهــا االستثمار‬ ‫واالقتصاد والطاقة‪ ،‬ومناقشة قضايا األمن القومى‬ ‫والعالجات الدولية والتوجهات املستقبلية للتنمية‪.‬‬ ‫وأوضــح «عابد» أن الدولة تعمل بالتوازى فى‬ ‫مختلف امللفات ما يعنى أن املشروعات العمالقة‬ ‫لم تأت على حساب ملف بعينه‪ ،‬وأن العمل يسير‬ ‫فى كل االجتاهات بنفس الوتيرة‪ ،‬ما ميثل إعجازًا‬ ‫فى حد ذاته‪.‬‬ ‫وقــال النائب أسامة األشمونى‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬إن كلمة الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬خالل‬ ‫مؤمتر حكاية وطن‪ ،‬كاشفة لرؤية شاملة ملستقبل‬ ‫مصر لتحقيق التنمية املستدامة وبناء اجلمهورية‬ ‫موضحا أن الرئيس قدم مصر بصورة‬ ‫اجلديدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جديدة للعالم‪ ،‬من خالل عرض اإلجنــازات التى‬ ‫حققتها الدولة باألرقام واإلحصائيات ما أكد عودة‬ ‫مصر لريادتها إقليم ًيا ودول ًيا من خالل االنفتاح‬ ‫على العالم‪.‬‬ ‫وأكد عضو مجلس النواب أن «السيسى» خاطب‬ ‫الشباب ووضع ثقته الكبيرة فيهم‪ ،‬ألنهم مستقبل‬ ‫الدولة‪ ،‬واالجتــاه نحو التنمية املستدامة‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن القيادة السياسية حريصة على تفعيل املشاركة‬ ‫املجتمعية وتعزيز احلــوار مع املواطنني ملساندة‬ ‫جهود احلكومة لتنفيذ املشروعات القومية وخطط‬ ‫التنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــهــا‪ ،‬أشــــادت الــنــائــبــة مــيــرال جــال‬ ‫الهريدى‪ ،‬عضو مجلس النواب عن حــزب حماة‬ ‫الوطن‪ ،‬عضو جلنة الدفاع واألمن القومى مبجلس‬

‫عالء عابد‬

‫جيهان مديح‬

‫الرئيس السيسى خالل مشاركته فى مؤمتر «حكاية وطن»‬

‫النواب‪ ،‬بانطالق فعاليات مؤمتر «حكاية وطن»‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬بــرعــايــة الــرئــيــس عبد الــفــتــاح السيسى‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن املؤمتر يأتى فى إطار حرص القيادة‬ ‫السياسية على تفعيل املشاركة املجتمعية‪ ،‬ومد‬ ‫جسور التواصل مع املواطنني‪ ،‬ال سيما الشباب‪،‬‬ ‫ألهمية دورهم فى مساندة جهود احلكومة لتنفيذ‬ ‫املشروعات القومية‪.‬‬ ‫وقالت النائبة إن مصر شهدت خالل السنوات‬ ‫املاضية‪ ،‬حتديات وجــوديــة‪ ،‬متكنت‪ ،‬بفضل اهلل‬ ‫عــز وج ــل‪ ،‬وصــابــة قــواتــهــا املسلحة العظيمة‪،‬‬ ‫وترابط شعبها املشهود عبر التاريخ‪ ،‬من اجتياز‬ ‫هذه الظروف العصيبة‪ ،‬مشيرة إلى أن كثي ًرا من‬ ‫الدول العربية‪ ،‬التى شهدت اضطرابات سياسية‪،‬‬ ‫لم تستطع حتى اآلن استعادة استقرارها‪ ،‬ما يبرز‬ ‫الــدور الوطنى ألجهزة ومؤسسات الــدولــة‪ ،‬على‬

‫رأسها قياداتنا السياسية الرشيدة‪.‬‬ ‫وقال النائب زكى عباس‪ ،‬عضو مجلس النواب‪،‬‬ ‫إن كلمة الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬خالل مؤمتر‬ ‫حكاية وطن‪ ،‬اتسمت بالصراحة والشجاعة لتوضيح‬ ‫احلقائق واإلجنــازات فى كافة أنحاء اجلمهورية‬ ‫أمام الشعب‪ ،‬وأن كلمة الرئيس كشفت عن رؤية‬ ‫شاملة ملستقبل مصر لتحقيق التنمية املستدامة‬ ‫نحو بناء دولة قوية قادرة على مواجهة التحديات‪.‬‬ ‫وثمن رضــا صقر‪ ،‬رئيس حــزب االحتــاد‪ ،‬كلمة‬ ‫الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬خالل مؤمتر حكاية‬ ‫وطــن‪ ،‬التى استعرض خاللها إجنـــازات الدولة‬ ‫منذ عــام ‪ 2014‬حتى ‪ ،2023‬لتعكس للمصريني‬ ‫ما حققته مصر خالل عهد «السيسى» الــذى لم‬ ‫يتحقق منذ عقود طويلة‪ ،‬مؤكدًا ضرورة استمرارة‬ ‫تلك التجربة التنموية حتى نحصد إجن ــازات‬

‫طارق رسالن نائب رئيس حزب المؤتمر لـ«‬

‫زكى عباس‬

‫السنوات العشر األخيرة‪.‬‬ ‫وقال «صقر» فى تصريحات له خالل مشاركته‬ ‫باليوم األول للمؤمتر‪« :‬الرئيس اإلنسان تكلم بصدق‬ ‫وخوف شديد على الدولة املصرية من املتربصني‬ ‫بها وحذر من تفكك الدولة أو الشعب»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه فى ضوء تلك املصارحة‪ ،‬جاءت رسائل الرئيس‬ ‫كاشفة حلجم اجلهود التى بذلتها الدولة من أجل‬ ‫العمل فى املسار التنموى‪ ،‬بالتوازى مع محاربة‬ ‫اإلرهاب‪ ،‬ومواجهة الشائعات التى يبثها أهل الشر‪،‬‬ ‫فى محاولة لزعزعة ثقة املواطنني فى املشروعات‬ ‫القومية الكبرى‪.‬‬ ‫وأضاف رئيس حزب االحتاد أن مؤمتر حكاية‬ ‫وطــن‪ ،‬ســرد لنا قصة عاشتها مصر‪ ،‬بــدايــة من‬ ‫مرحلة فوضوية أعقبت ثــورة ‪ 25‬يناير‪ ،‬مــرو ًرا‬ ‫بتفكك مؤسسات الــدولــة فــى عــام ‪ ،2013‬قبل‬

‫أن يأتى الرئيس السيسى ليثبت أركــان الدولة‪،‬‬ ‫ويحارب اإلرهاب ويضع مصر على مسار التنمية‪،‬‬ ‫حتى تصبح دولة متقدمة‪.‬‬ ‫وأشـ ــاد «صــقــر»‪ ،‬بتصريحات الــرئــيــس حــول‬ ‫االنتخابات الرئاسية املقبلة‪ ،‬ووضع فيها املصريني‬ ‫أم ــام مسؤولياتهم‪ ،‬مــا يــؤكــد أن الــرئــيــس يؤمن‬ ‫بالدميقراطية والــتــداول السلمى للسلطة‪ ،‬وأن‬ ‫الكلمة األولى واألخيرة للشعب‪ ،‬ووحده فقط يحدد‬ ‫مصيره‪ ،‬باعتباره مصدر السلطات‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس حــزب االحتـــاد‪ ،‬أننا أمــام حكاية‬ ‫وطن ورئيس واجه التحديات بجسارة‪ ،‬ووقف أمام‬ ‫الصعاب دون مهابة‪ ،‬ليكتب ملصرنا الغالية مرحلة‬ ‫جديدة من اإلجنازات لتكون دولة ريادية‪.‬‬ ‫وقــال اللواء دكتور رضــا فرحات‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫حــزب املــؤمتــر‪ ،‬إن كلمة الــرئــيــس السيسى فى‬

‫املــؤمتــر‪ ،‬اتــســمــت بــالــصــراحــة والــشــجــاعــة أمــام‬ ‫الشعب‪ ،‬فيما قدمه وعرضه من إجن ــازات متت‬ ‫على أرض الواقع فى مختلف املحافظات‪ ،‬وكشفت‬ ‫عــن مــدى التحديات التى مــرت بها الــدولــة من‬ ‫مخاطر خالل السنوات املاضية‪ ،‬ما يؤكد أننا أمام‬ ‫رئيس شجاع وصريح مع أبناء شعبه‪ ،‬الفتا أن كلمة‬ ‫الرئيس كشفت عن رؤيــة شاملة ملستقبل مصر‬ ‫لتحقيق التنمية املستدامة وبناء مستقبل أفضل‪،‬‬ ‫وأن مصر على طريق املستقبل نحو بناء دولة لديها‬ ‫القدرة على مواجهة التحديات‪.‬‬ ‫وأضــاف «فرحات»‪« :‬املؤمتر‪ ،‬يؤكد قوة الدولة‬ ‫ومكانتها وعزمها على حتقيق رؤيــة ‪ ،2030‬رغم‬ ‫التحديات العاملية املتعلقة مبلف االقتصاد‪ ،‬الفتا‬ ‫أن ه ــذا املــؤمتــر يــســاعــد عــلــى حتفيز االبــتــكــار‬ ‫وصنع القرار وتوفير مساحة للنقاش العميق حول‬ ‫التحديات التى تواجه الوطن‪ ،‬ومساعدة املشاركني‬ ‫فــى حتــديــد األول ــوي ــات وتــطــويــر استراتيجيات‬ ‫للتعامل مع هذه التحديات‪ .‬ويكشف حرص القيادة‬ ‫السياسية على تفعيل املشاركة املجتمعية وتعزيز‬ ‫احلوار مع املواطنني؛ خاصة الشباب ودورهم فى‬ ‫مساندة جهود احلكومة لتنفيذ املشروعات القومية‬ ‫وخطط التنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫وأكدت الدكتورة جيهان مديح‪ ،‬رئيس حزب مصر‬ ‫أكتوبر‪ ،‬أن مؤمتر حكاية وطن‪ ،‬استعرض إجنازات‬ ‫الدولة‪ ،‬خالل ‪ 10‬سنوات‪ ،‬وما شهدته من حتديات‬ ‫استطاعت القضاء عليها‪ ،‬موضحة أن كلمة الرئيس‬ ‫خالل املؤمتر‪ ،‬اتسمت بالصراحة والشجاعة أمام‬ ‫الشعب املصرى‪.‬‬ ‫وأضافت «مديح» عبر بيان لها‪« :‬مؤمتر (حكاية‬ ‫وطن) يعد خطوة مهمة لعرض إجنازات الدولة فى‬ ‫مختلف املجاالت‪ ،‬وإن كانت كل هذه اإلجنــازات‬ ‫واضحة يعلمها اجلميع»‪ ،‬مشيرة إلى أن املؤمتر‬ ‫يؤكد قدرة الدولة على حتقيق رؤية ‪ 2030‬بالرغم‬ ‫من التحديات االقتصادية الراهنة‪.‬‬ ‫وأشارت رئيس حزب مصر أكتوبر إلى أن الدولة‬ ‫املــصــريــة بــقــيــادة «الــســيــســى»‪ ،‬استطاعت خالل‬ ‫السنوات الـــ ‪10‬األخــيــرة‪ ،‬منذ توليه املسؤولية‪،‬‬ ‫جناحا كبي ًرا وإجن ــازات عظيمة‪ ،‬رغم‬ ‫أن حتقق‬ ‫ً‬ ‫الوضع االقتصادى الصعب الــذى شهده العالم‬ ‫ومصر‪ ،‬موضحة أن إجنــازات الدولة خالل فترة‬ ‫حكم الرئيس السيسى‪ ،‬شملت القطاع التعليمى‬ ‫والصحى‪ ،‬ومت تدشني مبادرة حياة كرمية‪ ،‬و‪100‬‬ ‫مليون صحة وغيرها من املبادرات خلدمة املواطن‬ ‫ودعمه صح ًيا واجتماع ًيا وتوفير سبل الراحة‬ ‫وحياة آدمية له‪.‬‬ ‫وتابعت «مديح»‪« :‬الرئيس استطاع إعادة مكانة‬ ‫مصر الطبيعية أم ــام الــعــالــم‪ ،‬مــن خــال تعزیز‬ ‫مسار التنمیة الشاملة فى جمیع املجاالت سیاس ًیا‬ ‫واقتصاد ًیا واجتماع ًیا ودول ًیا‪ ،‬وقادر على استكمال‬ ‫ما بدأه فى مسيرة التنمية رغم التحديات»‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫دمج األحزاب ضرورة‪ ..‬ولجنة للتنسيق مع القوى السياسية الداعمة لترشح السيسى‬ ‫قــال اللواء طــارق رســان‪ ،‬نائب رئيس حزب‬ ‫توجها‬ ‫املؤمتر‪ ،‬عضو مجلس الشيوخ‪ ،‬إن هناك‬ ‫ً‬ ‫حقيقيا داخــل احلــزب لدعم ترشح الرئيس‬ ‫ً‬ ‫عبدالفتاح السيسى فى االنتخابات الرئاسية‬ ‫املقبلة‪ ،‬ال سيما أنه األجدر باستكمال ما بدأه‬ ‫من مشروعات وتنفيذ رؤية مصر ‪ ،2030‬الفتً ا‬ ‫إلى أن «املؤمتر» شكل جلنة للتنسيق مع القوى‬ ‫ّ‬ ‫لترشح الرئيس‪،‬‬ ‫السياسية واألحزاب الداعمة‬ ‫لوالية جديدة‪.‬‬ ‫وأضــاف «رســان» أن انتخابات ‪ 2024‬ستكون‬ ‫ً‬ ‫حقيقيا‪ ،‬ويجب على‬ ‫انتخابيا‬ ‫استحقاقا‬ ‫ًّ‬ ‫ًّ‬ ‫اجلميع املشاركة واستخدام احلق الدستورى‬ ‫فى استحقاق يعد األهم على اإلطالق‪ ،‬ونوه‬ ‫بأهمية الدور الذى تقوم به الهيئة «الوطنية‬ ‫لالنتخابات»؛ باعتبارها هيئة مستقلة بحكم‬ ‫الدستور والقانون‪ ،‬ما يعزز نزاهة وشفافية‬ ‫مشددا فى الوقت ذاته‬ ‫العملية االنتخابية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫على أن احلكم النهائى سيكون للمصريني من‬ ‫خالل صناديق االقتراع‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باحلوار الوطنى‪ ،‬أكد األمني العام‬ ‫حلــزب «املــؤمتــر» أن مصر سنّ ت ُسنة حسنة‬ ‫بإطالقها للحوار الوطنى‪ ،‬إذ إن دعوة الرئيس‬ ‫أثلجت صدور جميع املصريني كبصيص أمل‬ ‫مشيرا إلى‬ ‫نحو املستقبل ومواجهة التحديات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن استجابات الرئيس املتكررة واملستمرة أكدت‬ ‫جدية الدولة والقيادة السياسية فى التعامل‬ ‫معه واحترام توصياته‪ ،‬غير أن إعادة تفعيل‬ ‫جلنة العفو الرئاسى مبثابة شهادة ثقة وأمان‬ ‫من الرئيس والقيادة السياسية نحو حوار‬ ‫جاد‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ بــدايــة‪ ..‬حدثنا عــن مــوقــف احلـــزب من‬ ‫انتخابات ‪2024‬؟‬

‫جدًا منذ‬ ‫ لقد مرت الدولة بظروف عصيبة ّ‬‫‪ 2011‬حتى مجىء ثورة ‪ 30‬يونيو ‪ ،2013‬وتخلّص‬ ‫املصريون من سرطان أراد االستيالء على مفاصل‬ ‫الدولة وتطويعها ألهدافه وهى «جماعة اإلخوان‬ ‫اإلرهــابــيــة»‪ ،‬ثم تولى املستشار عدلى منصور‪،‬‬ ‫رئيس املحكمة الدستورية العليا آنذاك‪ ،‬مقاليد‬ ‫البالد‪ ،‬ثم بعد ذلك انتخاب الرئيس عبدالفتاح‬ ‫رئيسا للبالد‪ ،‬بعد ضغط وتفويض‬ ‫السيسى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شعبى كبير من املصريني جمي ًعا‪ ،‬احلقيقة أن‬ ‫هناك توج ًها داخل احلزب بجميع تشكيالته لدعم‬ ‫ترشح الرئيس السيسى لفترة رئاسية جديدة‬ ‫وخوض انتخابات ‪ 2024‬املقبلة‪ ،‬وذلك نابع من‬ ‫إمياننا بأن الرئيس بدأ نهضة تاريخية لم يسبق‬ ‫لها مثيل‪ ،‬أتذكر من خاللها محمد على باشا‬ ‫عندما بدأ بناء مصر احلديثة‪ ،‬وهو مشهد مماثل‬ ‫ملا يحدث فى الوقت احلالى‪ ،‬لم يسبق أن جاء‬ ‫رئيس على مدار التاريخ وضع يده بهذا الشكل‬ ‫على مشكالت الوطن واقتحم مشكالت لم تُقتحم‬ ‫لعقود طويلة من خالل مجموعة املشروعات التى‬

‫«الوطنية لالنتخابات»‬ ‫هيئة مستقلة‪ ..‬والحكم‬ ‫النهائى للمصريين من‬ ‫خالل صناديق االقتراع‬

‫طارق رسالن‬

‫أطلقت فى الصناعة والزراعة وتشجيع االستثمار‬ ‫واملبادرة الرئاسية «حياة كرمية» والقضاء على‬ ‫العشوائيات وإنشاء مدن جديدة تليق باملصريني‪.‬‬ ‫السيسى منذ توليه قرر أن يرى املصريون النور‬ ‫من خالل «حياة كرمية»‪ ،‬فكل هذه األسباب تؤكد‬ ‫أننا أمــام رئيس استثنائى حمى بــاده وحافظ‬ ‫عليها‪ ،‬والبــد من استكمال مسيرته فى البناء‬ ‫والتنمية لتحقيق املرجو منها خالل الفترة املقبلة‪،‬‬ ‫لذلك أعلنا قرارنا دعم ترشحه لوالية جديدة‪.‬‬ ‫■ وكيف يرى احلزب انحياز الرئيس للشارع‬ ‫واملواطن؟‬

‫ً‬ ‫طويل‬ ‫ هناك محطات سيقف التاريح أمامها‬‫وأبرزها ثورة ‪ 30‬يونيو ‪ ،2013‬وهى اللحظة التى‬ ‫انحاز فيها الرئيس السيسى ملطالب املصريني‬ ‫واخلالص من جماعة اإلخوان اإلرهابية‪ ،‬ونحن‬ ‫جمي ًعا‪ ،‬والقاصى والدانى‪ ،‬نتذكر موقفه الذى‬ ‫اســتــجــاب وانــحــاز فــيــه للشعب‪ ،‬فــا ميــكــن أن‬ ‫ننسى هذا الدور العظيم‪ ،‬من أجل أن تعود مصر‬ ‫للمصريني عزيزة وأبية ال يحكمها مرشد وال أى‬ ‫جماعات إرهابية‪ ،‬فى هذه اللحظة التاريخية ال‬ ‫ميكن أن ننسى موقفه املعلن الــذى انحاز فيه‬ ‫إلرادة الشعب والتخلص من هذا السرطان الذى‬ ‫ً‬ ‫طويل‬ ‫أراد أن يضرب البالد‪ ،‬فالتاريخ سيقف‬ ‫أمــام هــذا الرجل ومــا فعله للوطن‪ ،‬لذلك رأينا‬ ‫داخــل حــزب املــؤمتــر أنــه مــع هــذه املرحلة على‬ ‫جميع املستويات االقتصادية والدولية وما يشهده‬ ‫العالم من أحداث وأزمات‪ ،‬فالرئيس السيسى هو‬ ‫الوحيد القادر على استكمال ما بدأه‪.‬‬

‫■ وملــاذا دعم احلزب ترشح الرئيس السيسى‬ ‫لوالية جديدة؟‬

‫ احلقيقة من باب مسؤوليتنا كحزب سياسى‬‫يثق فيه أعضاؤه‪ ،‬أصبحنا أمام أمانة ومسؤولية‬ ‫وطنية‪ ،‬وعلينا اختيار األنسب‪ ،‬ووجدنا أن الرئيس‬ ‫السيسى جنح فى إعادة مصر ملكانتها الطبيعية‬ ‫بني دول العالم‪ ،‬خاصة على الصعيدين العربى‬ ‫واإلفــريــقــى‪ ،‬لتنطلق بعدها مسيرة الــدولــة فى‬ ‫عمليات التطوير والبناء للوصول إلى اجلمهورية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬فمنذ توليه املسؤولية‪ ،‬ومصر تشهد‬ ‫تــطــو ًرا هــائـ ًـا فــى املــجــاالت كــافــة‪ ،‬مــن خــال‬ ‫املــشــروعــات القومية العمالقة‪ ،‬فــى قطاعات‬ ‫(الصناعة‪ ،‬الزراعة‪ ،‬الصحة‪ ،‬التعليم)‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن املبادرات الرئاسية لتحسني جودة حياة‬ ‫املصريني‪ ،‬وفى مقدمتها «حياة كرمية» والتى لعبت‬ ‫دو ًرا بارزًا فى تغيير وجه الريف املصرى‪ ،‬وغيرها‬ ‫مــن املــبــادرات الصحية‪ ،‬وفــى مقدمتها مبادرة‬ ‫«القضاء على فيروس سى»‪ ،‬و«القضاء على قوائم‬ ‫االنتظار» و«مشروع التأمني الصحى الشامل»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن النجاح غير املسبوق فى القضاء على‬ ‫العشوائيات‪ ،‬والتوسع فى إنشاء املدن اجلديدة‪،‬‬ ‫والــتــى حققت نقلة هائلة فــى حياة املصريني‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى دعم جهود املجتمع املدنى وتدشني‬ ‫التحالف الوطنى للعمل األهــلــى‪ ،‬وكــذا جناحه‬ ‫األكــبــر فــى الــقــضــاء على اإلرهـ ــاب ودحـــره فى‬ ‫أوكاره‪ ..‬كل هذه أسباب كافية بأن يدعم احلزب‬ ‫ترشح الرئيس لفترة رئاسية جديدة‪.‬‬ ‫■ وماذا بشأن خطة عمل أو آليات احلزب لدعم‬ ‫السيسى خالل الفترة املقبلة؟‬

‫ عــقــب إعــــان «املـــؤمتـــر» تــأيــيــد الــرئــيــس‬‫السيسى فى االنتخابات الرئاسية املقبلة‪ ،‬بدأت‬ ‫اجلهود التنظيمية للحزب على قدم وساق لدعم‬

‫تفعيل لجنة العفو‬ ‫الرئاسى شهادة ثقة‬ ‫وأمان من الرئيس لبناء‬ ‫حوار وطنى جاد‬ ‫حملته الرئاسية‪ ،‬وأعلن احلزب برئاسة الربان‬ ‫عمر صميدة‪ ،‬عضو مجلس الــشــيــوخ‪ ،‬تشكيل‬ ‫جلنة إلدارة اإلجـ ــراءات احلزبية املتبعة لدعم‬ ‫ترشح الرئيس لفترة رئاسية جديدة‪ ،‬وتضم فى‬ ‫عضويتها نــواب رئيس احلــزب‪ ،‬الدكتور مجدى‬ ‫مرشد‪ ،‬واللواء طارق رسالن‪ ،‬والدكتور السعيد‬ ‫غنيم‪ ،‬والــلــواء رضــا فــرحــات‪ ،‬واملستشار أحمد‬ ‫حلمى الشريف‪ ،‬وأحمد عــمــران‪ ،‬والشيخ على‬ ‫فريج‪ ،‬وسليمان العبادى‪ ،‬والنائب أحمد مقلد‪،‬‬ ‫وأحــمــد خــالــد‪ ،‬ومحمد رمــضــان‪ ،‬وعبدالعزيز‬ ‫محمود‪ ،‬وهدفها العمل على تنسيق اجلهود مع‬ ‫كافة القوى السياسية والوطنية الداعمة لترشيح‬ ‫الرئيس لفترة رئاسية جديدة‪.‬‬ ‫■ وهل بدأت اللجنة بالفعل عملها؟‬

‫ تــوافــق األعــضــاء على عقد وتنظيم عدد‬‫من ورش العمل والفعاليات الداخلية باحلزب‪،‬‬ ‫وذلك لوضع خطة عمل احلزب فى أثناء عملية‬ ‫انتخابات رئــاســة اجلمهورية‪ ،‬وتكليف اللجنة‬ ‫بالتنسيق مع كافة املستويات الهيكلية والتنظيمية‬ ‫للحزب‪ ،‬بــاإلشــراف على تلك الفعاليات وورش‬ ‫العمل وتسلم مخرجاتها وصياغة اخلطة النهائية‬ ‫لتحرك احل ــزب خــال فــتــرة انتخابات رئاسة‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬كما مت االتفاق على انعقاد اللجنة‬ ‫بشكل دائم للعمل على متابعة خطة عمل احلزب‬ ‫خالل فترة االنتخابات‪ ،‬وتشكيل غرفة عمليات‬ ‫احلزب‪ ،‬وتدشني مبادرة «ماذا تريد من الرئيس؟»‪.‬‬ ‫■ بعض األحزاب تستبق األحداث وتشكك فى‬ ‫العملية االنتخابية من حيث النزاهة وجدية‬ ‫املنافسني‪ ..‬كيف ترى ذلك؟‬

‫ أؤكد ً‬‫أول أن من يتطرق ملثل هذه األمور يعلم‬

‫أن مصر بها مؤسسات وطنية كبيرة ومؤسسات‬ ‫وطنية جادة ومؤسسات حتمى هذا الوطن ولن‬ ‫تقبل بأى حال من األحــوال أن يكون هناك شبه‬ ‫أو عدم جدية فى مثل هذه االنتخابات‪ ،‬فجميعنا‬ ‫رأينا تأكيدات الهيئة الوطنية لالنتخابات أنها‬ ‫تقف على مسافة واحــدة من جميع املرشحني‬ ‫وأنها مؤسسة مستقلة بحكم الدستور والقانون‪،‬‬ ‫ودعـــت كــل وســائــل اإلعـ ــام املحلية والعربية‬ ‫واألجنبية ملتابعة العملية االنتخابية التى ستكون‬ ‫«استحقا ًقا انتخاب ًيا حقيق ًيا»‪ ،‬كما أن االنتخابات‬ ‫مراقبة من منظمات ومؤسسات دولية ومحلية‪،‬‬ ‫وكذلك املرشحون املحتملون الذين أعلنوا نيتهم‬ ‫الترشح يتمتعون بحرية كاملة فى اإلعــان عن‬ ‫ذلك والدعاية له‪ ،‬فمن يدعى هذه االفتراءات‬ ‫عليه أن يراجع نفسه‪ ،‬فاجلميع يعبر عن رأيه‬ ‫واحلكم فى النهاية سيكون للمصريني من خالل‬ ‫صناديق االقــتــراع‪ ،‬وأثــق فــى مؤسسات الدولة‬ ‫والهيئة الوطنية لالنتخابات فى خروج االنتخابات‬ ‫الرئاسية بكل نزاهه وشفافية‪.‬‬

‫■ ننتقل إلى احلوار الوطنى الذى أعطى ُ‬ ‫«قبلة‬ ‫حياة» للشارع السياسى‪ ..‬كيف ترى ذلك وهل‬ ‫حقق املرجو منه؟‬

‫ احلوار الوطنى منذ دعوة الرئيس له فى إبريل‬‫‪ ،2022‬أثلج صدور جميع املهتمني بالسياسة فى‬ ‫املقام األول وجميع املصريني بعد ذلك‪ ،‬ألنهم رأوا‬ ‫فيه شعاع نور وبصيص أمل نحو حلول واقعية‬ ‫ملشكالتهم‪ ،‬فهذا احلوار أعطى ُقبلة حياة للكثير‬ ‫من املجاالت السياسية واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫وجميع القضايا املندرجة حتت محاوره الـ‪ ،3‬ولقد‬ ‫شاركت فى كثير من اجللسات الفعلية واخلاصة‬ ‫داخل احلوار‪ ،‬جميعها كانت مثمرة ومفيدة وذلك‬ ‫لوجود عدد كبير من األفكار واألطــروحــات من‬ ‫مختلف القوى السياسية واألح ــزاب املشاركة‪،‬‬ ‫كما أن دعوة الرئيس للحوار الوطنى حتسب له‬ ‫ودعوته للمصريني للجلوس على مائدة واحــدة‬ ‫للتفاوض واالســتــمــاع مبــســاحــات مشتركة بني‬ ‫اجلميع‪ ،‬مصر سنت سنة حسنة بإطالقها احلوار‬ ‫الوطنى‪ ،‬وأعتقد أنه سيكون هناك نتائج مثمرة‬ ‫تصب فى صالح الوطن واملــواطــن‪ ،‬وهناك دول‬ ‫كثيرة ستتبع توجه مصر من خالل إطالق حوار‬ ‫وطنى بني شعوبها‪.‬‬

‫■ لكن البعض شكك فى جدية احلوار الوطنى‬ ‫وإعادة تفعيل جلان العفو الرئاسى؟‬

‫ احلوار الوطنى يذاع على الهواء مباشرة‪ ،‬ومت‬‫دعــوة املعارضة حلضور جلساته قبل املؤيدين‪،‬‬ ‫واجلميع يطرحون وجهات نظرهم بكل أريحية‬ ‫دون خطوط حــمــراء‪ ،‬وجميع القوى السياسية‬ ‫واألحــــزاب تــشــارك وتعبر عــن آرائــهــا دون أى‬ ‫خــطــوط حــمــراء‪ ،‬غير أن اســتــجــابــات الرئيس‬ ‫املتكررة واملستمرة تؤكد جدية احلــوار وجدية‬ ‫الــدولــة والــقــيــادة السياسية فــى التعامل معه‬ ‫واحترام توصياته واحلرص على تنفيذها‪ ،‬سواء‬ ‫من خالل قرارات تنفيذية للحكومة أو تشريعات‬ ‫للبرملان‪ ،‬وأعتقد أن املخرجات ستكون ر ًّدا على‬ ‫املشككني‪ ،‬أ ّم ــا عــن إعـــادة تفعيل جلنة العفو‬

‫الرئاسية والتى جاءت بالتزامن مع دعوة الرئيس‬ ‫حلوار وطنى فكانت مبثابة شهادة ثقة وأمان من‬ ‫الرئيس والقيادة السياسية نحو حوار وطنى جاد‬ ‫حقيقى مبساحات مشتركة بني اجلميع وتأكيدًا‬ ‫ملقولة الرئيس إن االختالف فى الرأى ال يفسد‬ ‫للوطن قضية‪.‬‬

‫■ احلياة احلزبية فى مصر عانت من بعض‬ ‫املشكالت لفترات طويلة‪ ..‬هل يسهم احلوار‬ ‫الوطنى فى حتسينها؟‬

‫ـدى فلسفة فى هــذا املــوضــوع بشأن كثرة‬ ‫ لـ ّ‬‫األح ــزاب السياسية‪ ،‬رغــم أن مصر تقوم على‬ ‫التعددية احلزبية وه ــذا أمــر محمود مبوجب‬ ‫الدستور‪ ،‬لكن أرى أن كثرة األحــزاب السياسية‬ ‫تتسبب فى تضييع اجلهود واألفكار والرؤى وأن‬ ‫دمجها فيما بينها بنا ًء على اتفاق األيدلوجيات‬ ‫والرؤى اخلاصة بها أصبح ضرور ًيا حتى يتسنى‬ ‫لها تشكيل قوة كبيرة على مستوى القواعد واملقار‬ ‫والدعم املادى والتنظيم‪ ،‬فهذا التفرد الذى جنده‬ ‫اآلن «ضجيج بال طحني»‪ ،‬وأرى ضرورة االستجابة‬ ‫ملطلب الرئيس بضرورة دمج األحزاب فى تكتالت‬ ‫مختلفة طبقا أليدلوجياتها وثقافتها ولوائحها‪.‬‬

‫■ نعود من جديد إلى االستحقاق االنتخابى‬ ‫املــقــبــل‪ ..‬كيف وجـــدت مشهد االنتخابات‬ ‫الرئاسية واملنافسة فيها؟‬

‫ مناخ االنتخابات الرئاسية إيجابى صحى‪،‬‬‫حيث تشهد الدولة حرية ودميقراطية كبيرة من‬ ‫خالل جميع املصريني‪ ،‬فاجلميع له حق الترشح‬ ‫حال انطباق شروط الترشح عليه‪ ،‬والتى يضعها‬ ‫الدستور والقانون‪ ،‬وفى النهاية ستكون النتائج‬ ‫وف ًقا للصناديق ووفق ما يريد الشعب‪ .‬االنتخابات‬ ‫الرئاسية ستفرز قيادات سياسية كبيرة وسيكون‬ ‫هناك أصحاب فكر ببرامج انتخابية سيطرحونها‬ ‫على املصريني‪ ،‬وما قام به الرئيس يستحق تنفيذ‬ ‫اجلمهورية اجلديدة حتى جننى ثمار ما بدأناه‪،‬‬ ‫نعلم أن الظروف االقتصادية صعبة على مصر‬ ‫والعالم لكن مصر جتربتها مختلفة‪ ،‬إذ استطاع‬ ‫االقتصاد املصرى الصمود أمام جائحة كورونا‬ ‫واألزمـــة الــروســيــة األوكــرانــيــة‪ ،‬وجميعنا لدينا‬ ‫تفاؤل كبير باملرحلة املقبلة بأن الدولة ستكون لها‬ ‫عودة من جديد وستعود كذلك إلى مكانتها التى‬ ‫تستحقها‪.‬‬ ‫■ ماذا عن أجندة حزب «املؤمتر» بدور االنعقاد‬ ‫املقبل حتت قبة البرملان؟‬

‫ منذ بدأ الفصل التشريعى األول ولدينا أجندة‬‫تشريعية ينفذها نواب احلزب بالبرملان‪ ،‬بغرفتيه‪،‬‬ ‫وال نــرى فيها إال صالح الوطن واملــواطــن ونعلّى‬ ‫فيها قيم الوطنية ونسعى جاهدين لتوصيل صوت‬ ‫املواطن إلى املسؤولني والتخفيف عنهم فى دوائرنا‬ ‫املختلفة مع قيادات احلــزب والقواعد احلزبية‬ ‫باملحافظات‪ ،‬وعرضها على املسؤولني‪ ،‬سواء حتت‬ ‫قبة البرملان أو مع احلكومة ونقف على أرض صلبة‬ ‫وعلى مقدرة لترجمة مطالب املواطنني‪.‬‬

‫أجرت احلوار‪ -‬ريهام سعيد أحمد‬


‫‪١٨‬‬

‫ملف خاص‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫سعد الدين إبراهيم‬ ‫عقود من المعارك‬

‫رحل الدكتور سعد الدين إبراهيم‏‪ ،‬أستاذ علم االجتماع السياسى فى اجلامعة‬ ‫األمريكية بالقاهرة‪ ،‬مدير ومؤسس مركز ابن خلدون للدراسات اإلمنائية‪ ،‬عن‬ ‫عاما‪ ،‬اقترب خاللها من رؤساء مصر‬ ‫دنيانا بعد رحلة حافلة ومسيرة امتدت ‪ً ٨٤‬‬ ‫جميعا منذ الرئيس جمال عبدالناصر‪ ،‬وشهد خاللها على ثورات مصر منذ‬ ‫ً‬ ‫ـرورا بثورة ‪ ٢٥‬يناير وانتهاء بثورة ‪ ٣٠‬يونيو التى أطاحت‬ ‫‪ ٢٣‬يوليو ‪ ١٩٥٢‬مـ ً‬ ‫بجماعة اإلخوان املسلمني‪ .‬وتضمنت مسيرة الراحل محطات أثرت فى حياته‬ ‫كثيرا من‬ ‫وشكلت منعطفات وحتوالت فى مواقفه‪ ،‬وأثارت معها معارك وطرحت‬ ‫ً‬

‫التساؤالت لم يتوان فى الدفاع عنها باحلجة واملنطق‪ ،‬وهى السمة التى عرفها‬ ‫كل من اقترب منه‪ ،‬فكان يتحمل توجيه االتهامات بصدر رحب ويرد عليها دون‬ ‫خجل‪ ،‬أو كما قال عن نفسه «عندما ُيطلب منى شهادة بقولها بضمير الباحث»‪،‬‬ ‫حيث كان يــردد دائما‪ :‬دور املثقف اإلصالحى هو أن يكون «وسيط اخلير»‬ ‫لتحقيق التسامح فى مجال العمل العام فى املجتمع‪.‬‬

‫وائل على‬

‫توقع الثورة ضد مبارك‪ ..‬اصطدم بـ«اإلخوان»‪ ..‬وأ َّيد«‪ ٣٠‬يونيو»‬ ‫‪ 9‬حذر من وصول «المتطرفين» إلى حكم مصر ‪ ..‬وطالب «المعزول» بإجراء انتخابات رئاسية مبكرة‬

‫«الطغاة جلبوا الغالة‪ ،‬سيجلبون الغزاة»‪ ،‬كان‬ ‫هذا العنوان مانشيت جريدة «املصرى اليوم»‬ ‫فى صدر صفحاتها األولى ضمن أحد األعداد‬ ‫املنشورة بعد أسابيع من صدورها فى عام ‪،٢٠٠٤‬‬ ‫تغطية لندوة حول «الدميقراطية فى املنطقة‬ ‫العربية»‪ ،‬نظمها مركز ابن خلدون للدراسات‬ ‫اإلمنائية‪ ،‬أدارها فى ذلك الوقت الدكتور سعد‬ ‫الدين إبراهيم‪ ،‬مؤسس املركز‪ ،‬بحضور عدد من‬ ‫الشخصيات كان من أبرزها السياسى واملفكر‬ ‫السودانى الراحل الصادق املهدى‪ ،‬وشخصيات‬ ‫ورموز سياسية عديدة آنذاك‪.‬‬ ‫لــســنــوات طــويــلــة داف ــع أســتــاذ عــلــم االجــتــمــاع‬ ‫عــن فــكــرة الدميقراطية مبفهومها األشــمــل‪،‬‬ ‫حيث شغلت جل اهتماماته فك ًرا وكتابة حتى‬ ‫اللحظات األخيرة من حياته‪ ،‬صاحبها كثير من‬ ‫االتهامات التى كان يرد عليها بني احلني واآلخر‬ ‫دون مواربة أو استحياء‪.‬‬ ‫وم ــا بــن ع ــام ‪ ٢٠٠٥‬وحــتــى ثـــورة ‪ ٢٥‬يناير‬ ‫‪ ٢٠١١‬لــعــب تــيــار اإلســــام الــســيــاســى دو ًرا‬

‫الفـ ًتــا فــى احلــركــة السياسية‪ ،‬كــان مركز ابن‬ ‫خلدون من أوائل املراكز التى رصدت حتوالت‬ ‫وحتــركــات التنظيمات وتأثيرها ومستقبلها‪،‬‬ ‫حيث خصص املركز برامج وفعاليات وأنشطة‬ ‫ح ــول مــواقــف تــلــك التنظيمات فــى العديد‬ ‫مــن الــقــضــايــا‪ ،‬ك ــان فــى الــقــلــب منها جماعة‬ ‫اإلخوان املسلمني‪.‬‬ ‫صعدت جماعة اإلخوان إلى سدة احلكم بتولى‬ ‫الرئيس املعزول الراحل محمد مرسى‪ ،‬منصب‬ ‫رئاسة اجلمهورية‪ ،‬فى االنتخابات الرئاسية‬ ‫التى شهدتها البالد خالل عام ‪ ،٢٠١٢‬لتسيطر‬ ‫اجلماعة على مقاليد احلكم‪ ،‬ليتكشف بعدها‬ ‫للمصريني نوايا اجلماعة احلقيقية فى خطة‬ ‫«التمكني»‪ ،‬التى سعت إليها اجلماعة منذ اليوم‬ ‫األول لسيطرة مكتب اإلرشاد على مقاليد األمور‬ ‫عبر مندوبها فى القصر اجلمهورى‪ ،‬وهو ما سعى‬ ‫له «مرسى» جاهدًا وبوتيرة متسارعة‪ ،‬لتحقيق‬ ‫حلم «اجلماعة»‪ ،‬عبر قرارات أدخلت البالد فى‬ ‫أزمات عديدة كان آخرها «اإلعالن الدستورى»‪،‬‬

‫إبراهيم خالل إحدى ندوات «رواق ابن خلدون»‬

‫الذى كان أحد أسباب ثورة املصريني فى عام‬ ‫‪٢٠١٣‬؛ ليطيح بحكم اجلماعة التى دائما ما‬ ‫كانت ترفع شعار «مشاركة ال مغالبة» فى كل‬ ‫دعواتها املعلنة عند كل مشاركة سياسية مع‬ ‫جميع التيارات املختلفة واملخالفة لفكر اجلماعة‬ ‫فى مواجهة نظام الرئيس األسبق محمد حسنى‬ ‫مبارك‪ ،‬لكن عندما أتيحت الفرصة لها تخلت‬ ‫عن تلك الشعارات ً‬ ‫ً‬ ‫وعمل‪.‬‬ ‫قول‬ ‫ووسط حالة من الرفض املجتمعى‪ ،‬كان سعد‬ ‫الدين إبراهيم أحد الكتاب الذين وجهوا مطالب‬ ‫إلــى الرئيس املــعــزول محمد مرسى فــى عدة‬ ‫مقاالت بــضــرورة أن يعجل بــإجــراء انتخابات‬ ‫رئاسية مبكرة ليحمى البالد من كارثة‪ ،‬لكنه لم‬ ‫يستجب له وال لغيره‪ ،‬ليطيح املصريون بحكم‬ ‫اجلــمــاعــة‪ ،‬ويتم تصنيفها «كمنظمة إرهابية‬ ‫محظورة» فى البالد منذ العام ‪ ،2013‬ويتم‬ ‫مالحقة من يثبت انتماؤه إليها‪.‬‬ ‫وذكر «إبراهيم» خالل لقاء تليفزيونى أن اإلخوان‬ ‫وعلى مدى تاريخهم الذى ميتد ‪ 80‬عا ًما كانوا‬

‫يصطدمون بالنظام احلاكم أو احلكومة‪ ،‬أما‬ ‫ما حدث معهم فى يونيو ‪ ٢٠١٣‬فقد دخلوا فى‬ ‫صدام مع الشعب املصرى كله‪ ،‬حيث مت لفظهم‬ ‫ومطاردتهم ليس من جانب احلكومة والنظام‬ ‫ولكن من قبل املجتمع املصرى بأغلبيته‪ -‬على‬ ‫حد تعبيره‪.‬‬ ‫وفــى ذات احلــوار عبر «إبراهيم» عن مواقف‬ ‫تبناها بحكم عمله األكــادميــى لكى تتجاوز‬ ‫املجتمعات التى واجهت ثــورات سابقة‪ ،‬وفقا‬ ‫لــنــظــريــة مــفــادهــا «الــتــغــاضــى عــن مــا مضى‬ ‫والتوافق على ما ميكن التوافق عليه» لتوحيد‬ ‫الصفوف من جديد‪ ،‬أو ما عبر به أستاذ علم‬ ‫االجتماع نصا بقوله‪« :‬نريد أن نطوى صفحة‬ ‫املاضى ونتجه إلى املستقبل»‪ ،‬وهو ما أدخله‬ ‫فــى كثير مــن الــصــراعــات الفكرية مــع بعض‬ ‫املختلفني معه حول املوقف من اجلماعة والتى‬ ‫كشفت عن نواياها‪ ،‬مستندين فى مواقفهم إلى‬ ‫احلديث النبوى الشريف «ال يلدغ املؤمن من‬ ‫جحر مرتني»‪.‬‬

‫أصبح «ناصرى الهوى» بعد لقاء مع «الزعيم» فى المدرسة الثانوية‬ ‫‪ 9‬تولى رئاسة مركز دراسات الوحدة العربية‪ ..‬واستغرق ‪ ٣‬سنوات لتأليف كتاب عن «الحلم القومى»‬

‫آمن سعد الدين إبراهيم بالناصرية والقومية‬ ‫العربية‪ ،‬والتقى الرئيس جمال عبد الناصر الذى‬ ‫أرجــع إليه الفضل فــى حتــوالتــه مــن االنضمام‬ ‫جلماعة اإلخوان املسلمني التى دخلها وهو عنده‬ ‫‪ 8‬سنوات ثم لفظ اجلماعة وهــو فى عمر ‪15‬‬ ‫سنة‪ .‬ذكر إبراهيم الواقعة وقصها فى مذكراته‬ ‫وفى أكثر من رواية وفاعلية يأتى فيها اسم عبد‬ ‫الناصر‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬أعتز جدًا بالزعيم عبد الناصر‪،‬‬ ‫وأعتبر نفسى ناصريا رغم أن الناصريني يعتبرون‬ ‫أننى ناصرى فسدت»‪.‬‬ ‫كان إعجاب إبراهيم بعبد الناصر ألنه زعيم‬ ‫وطنى ملهم للعالم الثالث كله‪ ،‬وهذا شىء تفخر‬ ‫به مصر وكل مصرى‪.‬‬ ‫يقول إبراهيم‪« :‬أنا مدين لعبد الناصر بأشياء‬ ‫كثيرة‪ ،‬منها أنه هو الذى جعلنى تركت اإلخوان‬ ‫وجعلنى ناصريا»‪ ،‬وذلــك بعد واقعة بينه وبني‬ ‫عبد الناصر خــال لقاء جمعهما‪ ،‬وكــان وقتها‬ ‫فى الصف الثانى الثانوى أثناء لقاء عبد الناصر‬ ‫باملتفوقني‪ ،‬حيث انتقد الطالب بالصف الثانى‬ ‫الثانوى والبالغ من العمر ‪ ١٥‬عاما حبس زميله‬ ‫عبد احلميد حسانني‪ ،‬الذى مت القبض عليه ومت‬ ‫تعذيبه حتى جن‪ ،‬ليعود إلى بلدهم فى املنصورة‬ ‫بعد اللقاء ويجد عبد الناصر قد أرســل زميله‬ ‫عبد احلميد حسنني فى سيارة بصحبة محافظ‬ ‫الدقهلية‪ ،‬باإلضافة إلى أنه أرسل ألم زميلى علبة‬ ‫شيكوالتة و‪ 100‬جنيه‪.‬‬ ‫يقول إبراهيم‪« :‬املوقف جعلنى أراجع أفكارى‬ ‫وقلب كيانى وحولنى إلى عاشق لعبد الناصر»‪.‬‬ ‫رفض إبراهيم املزايدات عليه ومنها اتهامات‬ ‫التطبيع التى كان من أبرزها مشاركته فى ندوة‬ ‫بجامعة تل أبيب‪ ،‬ليقوم بالتصفيق ملجموعة من‬ ‫الــطــاب الفلسطينيني مــن عــرب ‪ ،48‬والــذيــن‬ ‫رفضوا مشاركته‪ ،‬فجاءت تصريحاته ردا على‬ ‫تلك الواقعة‪« :‬فى أعماقى عروبة وأنا ناصرى»‪،‬‬ ‫فيما بعد برر إبراهيم موقفه ورد فعله بالتصفيق‬ ‫لهم تعبيرا عن سعادته بأنه ال يزال يوجد شباب‬ ‫فلسطينى من أبناء اجليل الثالث لعرب ‪ 48‬معتزا‬ ‫بعروبته ومعاديا للتطبيع‪ ،‬معتبرا نفسه من أنصار‬ ‫السالم‪.‬‬ ‫كتب إبراهيم فى مذكراته تعلي ًقا على االنتخابات‬ ‫الرئاسية فى عام ‪« :٢٠١٢‬كانت جولة االنتخابات‬ ‫الرئاسية األولى تضم ‪ 13‬مرشحا‪ ،‬وكان األقرب‬ ‫إلى قلبى بينهم هو حمدين صباحى الذى جمعنى‬ ‫به فى مرحلة سابقة االنتماء الناصرى‪ ،‬والطريف‬ ‫أن أفراد أسرتى القاهرية صوت كل منهم بشكل‬ ‫مختلف‪ ،‬فصوتت زوجتى لعمرو موسى‪ ،‬وصوتت‬ ‫ابنتى رانــدا لعبداملنعم أبو الفتوح‪ ،‬وابنى أمير‬ ‫صوت خلالد على‪ ،‬وقد أسعدنى ذلــك‪ ،‬ونوهت‬ ‫به فى عدة برامج حوارية‪ ،‬كما استخدمت تشبيه‬ ‫البوفيه املفتوح فى التنقل فى اختيارى للمرشح‬ ‫املفضل لرئاسة اجلمهورية»‪.‬‬ ‫من املناصب التى توالها الراحل مدير مركز‬ ‫دراس ــات الــوحــدة العربية بالقاهرة‪ ،‬وفــى عام‬ ‫‪ ١٩٨١‬أصدر املركز دراسة «اجتاهات الرأى العام‬ ‫العربى نحو مسألة الوحدة»‪ ،‬وهى دراسة كتبها‬ ‫الدكتور سعد الدين إبراهيم ناقش خاللها اإلطار‬

‫النظرى واملنهجى القومى للوحدة العربية‪ ،‬من‬ ‫خالل طرح املعتقدات واالجتاهات واآلراء وبعض‬ ‫املحددات الرئيسية للوطن العربى مثل الهموم‬

‫الكبرى والتباينات القطرية‪ ،‬وكيفية إدراكــهــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستعرضا مسألة التوحيد السياسى واجتاهات‬ ‫الــرأى العام نحو الوحدة والتفاعل االجتماعى‬

‫واالجتاهات الشعبية إزاء القضية الفلسطينية‬ ‫والصراع العربى وما تثيره من مشكالت نحو هذا‬ ‫الصراع‪.‬‬

‫كتب إبراهيم فى مقدمة كتابه «دراسة توضع‬ ‫بني يدى القارئ‪ ،‬وهى حصاد مجهود علمى دام‬ ‫ثالث سنوات‪ ،‬وتناولت أهم مسألة تشغل العرب‬

‫أحد اآلباء المؤسسين لحركة حقوق اإلنسان فى المنطقة العربية‬

‫ارتبط الدكتور سعد الدين إبراهيم باحلركة‬ ‫احلقوقية‪ ،‬ويعتبر من أبرز نشطاء حركة حقوق‬ ‫اإلنسان فى مصر واملنطقة العربية‪ ،‬حيث انتخب‬ ‫إبراهيم أمينًا عا ًما للمنظمة العربية حلقوق‬ ‫اإلنــســان خــال الفترة من ‪ 1983‬حتى ‪،1987‬‬ ‫والتى تعتبر املنظمة األم للمنظمات واملؤسسة‬ ‫للحركة احلقوقية فى املنطقة‪ .‬ساهم تخصص‬ ‫إبراهيم األكادميى فى دراسة علم اجتماع التنمية‬

‫واالجتماع السياسى منذ حصوله على الدكتوراه‬ ‫فى أواخر ستينيات القرن املاضى باالنغماس فى‬ ‫فهم التحوالت االجتماعية وربطها بقضايا التنمية‬ ‫والدميقراطية‪ ،‬باعتبارها نــواة وصــمــام أمــان‬ ‫واستقرار للمجتمعات‪ ،‬وشكل ذلك قناعات خاصة‬ ‫للراحل امتدت لتكون اهتمامات عامة انطلق بعدها‬ ‫إلى تولى العديد من املناصب الدولية‪ .‬انتقد سعد‬ ‫الدين إبراهيم مواقف بعض املنظمات احلقوقية‬

‫والتى اعتبرها تبالغ فى تقاريرها احلقوقية‬ ‫جتاه بعض الــدول ومنها مصر‪ ،‬وبنفس الوتيرة‬ ‫وجه انتقادات للحكومات التى تنفى أى وجود‬ ‫لتجاوزات‪ .‬يقول إبراهيم عن فلسفته «بني املبالغة‬ ‫موضحا‬ ‫والنفى نريد أن تكون هناك نقطة وسط»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن هــذا الشعار وتلك الرؤية قالها للمسؤولني‬ ‫عندما كــان يشغل منصب أمــن عــام املنظمة‬ ‫العربية حلقوق اإلنسان‪ ،‬وطوال مسيرته دافع عن‬

‫رؤيته حيث حملت كتابات ومقاالت إبراهيم قضية‬ ‫حقوق اإلنسان أولوية كبرى جعلته يالمس قضايا‬ ‫شائكة وحساسة أدخلته فى أزمات متعددة‪ ،‬كان‬ ‫من أخطرها دخوله السجن فى عام ‪ ٢٠٠٠‬بعد‬ ‫احلكم عليه ملدة ‪ ٧‬سنوات‪ ،‬بعد إدانته بتهمة «تلقى‬ ‫أموال من اخلــارج»‪ ،‬إال أنه مت اإلفــراج عليه بعد‬ ‫أن أمضى ‪ ٣‬سنوات فى السجن‪ ،‬لتقضى محكمة‬ ‫النقض املصرية ببراءته من التهم التى نسبت إليه‪.‬‬

‫فى تاريخهم احلديث أال وهــى قضية الوحدة‬ ‫العربية»‪ .‬واعتبر أن ما كتب فى هذا املوضوع‬ ‫كم هائل يصل إلى مئات‬ ‫طوال قرن من الزمن هو ٌّ‬ ‫الكتب وآالف املقاالت‪ ،‬وما بذل فى سبيل الوحدة‬ ‫طوال احلقبة نفسها ٌ‬ ‫كيف هائل من التضحيات‬ ‫باألرواح واألموال واآلالم‪.‬‬ ‫يقول إبراهيم «باسم الوحدة دبــج الشعراء‬ ‫القصائد‪ ،‬ورفع العسكريون البنادق‪ ،‬ومن أجل‬ ‫الوحدة سارت املظاهرات‪ ،‬ووقعت االنقالبات‪،‬‬ ‫وتفجرت الثورات‪ ،‬ومع ذلك فإن الوحدة العربية‬ ‫ً‬ ‫دب اليأس فى‬ ‫لم تنجز بعد»‪،‬‬ ‫متسائل‪ :‬هل ّ‬ ‫نفوس العرب‪ ،‬أو خفقت اآلمــال فى الوجدان‬ ‫العربى‪ ،‬أو صرفهم عنها ما هو أهم؟ هل مي ّر‬ ‫العرب مبرحلة انتكاس فى مسيرتهم القومية‬ ‫الطويلة‪ ،‬ســرعــان مــا يفيقون منها ليواصلوا‬ ‫هذه املسيرة؟‪ .‬يجيب إبراهيم عن أسئلته «قد‬ ‫تختلف اإلجــابــات حــول هــذه األسئلة وغيرها‪،‬‬ ‫وقد تتحاور اآلراء وتتصارع من أجل الكشف عن‬ ‫احلقيقة‪ ،‬ولكن أحد السبل األكيدة فى نشدان‬ ‫احلقيقة هو مواصلة الرصد والتحليل والتفسير‬ ‫للظواهر اإلنسانية‪ ،‬وليس هناك مــا هــو أهم‬ ‫من القضية القومية بالنسبة للعرب‪ .‬وبالتالى‬ ‫فهى األحرى بالرصد والتحليل والتفسير‪ .‬لقد‬ ‫تتابعت أجيال املثقفني العرب‪ ،‬جاهدت بفكرها‬ ‫من أجــل الــوحــدة‪ .‬ومــا يقدمه الباحث فى هذا‬ ‫الكتاب هو إسهام جيل جديد من الذين تفتح‬ ‫وعيهم السياسى فى اخلمسينات والستينات‪ ،‬أى‬ ‫فى مرحلة امل ّد القومى العربى الذى قاده عبد‬ ‫الناصر‪ ،‬وحزب البعث‪ ،‬وحركة القوميني العرب‪،‬‬ ‫وأسهمت فيه تنظيمات سياسية عديدة‪ .‬ولكن‬ ‫هذا اجليل نفسه شهد انتكاسة احلركة القومية‪،‬‬ ‫تبعتها انتكاسات أشاعت الكآبة القومية فى‬ ‫أعمق أعماق الوجدان العربى‪.‬‬ ‫يــرى إبراهيم أنــه فى أوقــات النكبات يبحث‬ ‫الناس‪ ،‬كل الناس‪ ،‬عن طريق للخالص‪ ،‬البعض‪،‬‬ ‫بعض الــعــرب‪ ،‬انسحب حقيقة أو مــجــازًا من‬ ‫معترك الساحة القومى‪ ،‬البعض اآلخر ذهب على‬ ‫عجل يفتش فى أيديولوجيا اآلخرين وجتاربهم‬ ‫بح ًثا عن مخرج‪ .‬بعض ثالث جلأ إلى السلفية أو‬ ‫التراث يحتمى فيه باملاضى خو ًفا من احلاضر‬ ‫واملستقبل‪ .‬بعض رابع انكفأ على محيطه القطرى‬ ‫الضيق‪ ،‬أو أدهى من ذلك على محيطه العشائرى‬ ‫أو الطائفى األضــيــق ظنًا منه أن ذلــك طريق‬ ‫النجاة‪ .‬بعض خامس هرول إلى عبودية االعتماد‬ ‫ً‬ ‫طويل‬ ‫على قوى خارجية كان العرب قد ناضلوا‬ ‫للتخلص من أسرها واستقاللها‪.‬‬ ‫صــنــف إبــراهــيــم نفسه أن ــه لــيــس ممــا سبق‬ ‫وعــدهــم وكتب «هــنــاك مــع ذلــك مــن لــم يفقدوا‬ ‫وزنهم أو يغب وعيهم فى مواجهة النكبة‪ ،‬فانبروا‬ ‫على قلتهم يتلمسون احلقيقة بالعمل واألمــل‪،‬‬ ‫ومقدمو هذه الدراسة ينضمون إلى هذا الفريق‪،‬‬ ‫وذلك من خالل هذا العمل االجتماعى احلديث‬ ‫لفهم أكثر دقة وعقالنية لواقعنا العربى‪ .‬وذلك‬ ‫من خالل هذه الدراسة امليدانية الجتاهات الرأى‬ ‫العام العربى‪ ،‬نحو قضية الوحدة العربية‪ ،‬وما‬ ‫يتصل بها من مسائل‪.‬‬


‫متابعات‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫‪17‬‬

‫تزامنا مع احتفاالت مصر بالذكرى الخمسين النتصارات أكتوبر المجيدة‬

‫‪ 23‬مليار جنيه لتطوير منظومة التعليم العالى فى جامعات سيناء‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم ومى شاهني‪:‬‬ ‫أكد الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬على الدعم غير املسبوق الذى‬ ‫قدمته القيادة السياسية وأجهزة الدولة لتطوير‬ ‫منظومة التعليم العالى بأرض الفيروز‪ ،‬والتى كان‬ ‫لها أثر إيجابى فى حتقيق إجناز غير مسبوق فى‬ ‫املنظومة التعليمية بشمال وجنوب سيناء خالل‬ ‫فترة زمنية وجيزة‪ .‬وأضاف وزير التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ :‬تزامنًا مع احتفاالت اليوبيل‬ ‫الذهبى النتصارات أكتوبر الدولة تضع نُصب‬ ‫أعينها تطوير شبه جزيرة سيناء‪ ،‬وإحداث طفرة‬ ‫تنموية فى هذا اإلقليم اجلغرافى احليوى لألمن‬ ‫القومى‪ ،‬مــؤك ـدًا أن الـــوزارة جنحت بدعم من‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى فى توفير جامعات‬ ‫من اجليل الــرابــع تقدم برامج حديثة مالئمة‬ ‫لسوق العمل وتخدم أغــراض الصناعة وتُلبى‬ ‫احتياجات املجتمع فى سيناء‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور عــادل عبدالغفار‪ ،‬املستشار‬ ‫اإلعالمى واملتحدث الرسمى للوزارة‪ ،‬أن الوزارة‬ ‫مشروعا فى مجال التعليم العالى‬ ‫نفذت ‪37‬‬ ‫ً‬ ‫بسيناء خالل السنوات التسع املاضية‪ ،‬بتكلفة‬ ‫موضحا أن جهود تنمية سيناء‬ ‫‪ 23‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تؤكد وضعها فى مقدمة خريطة التنمية الشاملة‬ ‫واملُستدامة وف ًقا لرؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وأوضح الدكتور أشرف حسني‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫امللك سلمان الدولية‪ ،‬أن اجلامعة لديها ‪ 3‬أفرع‬ ‫مبدن (الطور‪ ،‬رأس سدر‪ ،‬شرم الشيخ)‪ ،‬وهى من‬ ‫أكبر املشروعات القومية للتعليم العالى بسيناء‪،‬‬ ‫بتكلفة ‪ 10.5‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وأضاف أن املقر الرئيسى للجامعة يقع مبدينة‬ ‫الطور على مساحة ‪ 200‬فــدان‪ ،‬بتكلفة ‪5.25‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬ويضم كليات‪( :‬الهندسة‪ ،‬الصناعات‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬الطب‪ ،‬طب األسنان‪ ،‬التمريض‪،‬‬ ‫علوم وهندسة احلاسب)‪ ،‬وفرع اجلامعة برأس‬ ‫سدر على مساحة ‪ 75‬فدا ًنا‪ ،‬بتكلفة ‪ 2.7‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬ويقدم برامج (العلوم األساسية‪ ،‬الطب‬ ‫البيطرى‪ ،‬الصيدلة‪ ،‬العلوم اإلداريــة‪ ،‬الزراعات‬ ‫الصحراوية‪ ،‬العلوم االجتماعية)‪ ،‬وأن فرع مدينة‬ ‫شرم الشيخ على مساحة ‪ 25‬فدا ًنا‪ ،‬بتكلفة ‪2.7‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬ويضم كليات‪( :‬السياحة والضيافة‪،‬‬ ‫الــعــمــارة‪ ،‬األلــســن واللغات التطبيقية‪ ،‬الفنون‬ ‫والتصميم‪ ،‬اإلعالم واالتصال)‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور حسن الدمرداش‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫العريش‪ ،‬تنفيذ مشروعات لتطوير ورفع كفاءة‬ ‫موضحا أن‬ ‫اجلامعة‪ ،‬بتكلفة ‪ 1.7‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اجلامعة انتهت من إنشاء مبانى كليات (اآلداب‪،‬‬ ‫الــتــجــارة‪ ،‬التربية‪ ،‬االقتصاد املنزلى‪ ،‬التربية‬ ‫الرياضية‪ ،‬الطب البيطرى‪ ،‬الطب البشرى‪،‬‬ ‫االستزراع املائى واملصايد البحرية)‪ ،‬ومبنى إدارة‬ ‫اجلامعة‪ ،‬ومبنى إدارة املدن اجلامعية‪ ،‬والعيادات‬ ‫الطبية‪ ،‬و‪ 3‬عــمــارات استراحة ألعــضــاء هيئة‬ ‫التدريس‪ ،‬باإلضافة إلــى إنشاء مبنى إلسكان‬

‫جامعة امللك سلمان‬

‫الــطــاب‪ ،‬وآخـــر لــلــطــالــبــات‪ ،‬ومــبــنــى املــعــامــل‪،‬‬ ‫ومدرجات بسعة ‪ 650‬طال ًبا‪ ،‬وأخرى بسعة ‪250‬‬ ‫طال ًبا‪ ،‬وصالة لأللعاب الرياضية‪.‬‬ ‫جار تطوير‬ ‫وأضاف رئيس جامعة العريش أنه ٍ‬ ‫ورفع كفاءة كلية احلاسبات واملعلومات‪ ،‬وتعلية‬ ‫مبنى الصناعات بكلية العلوم الزراعية البيئية‪،‬‬ ‫وكلية التربية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن إعــداد ُمخطط كامل‬ ‫إلنشاء الطرق وتطوير البنية التحتية‪ ،‬وإنشاء‬ ‫محطة لتحلية املياه‪ ،‬وحتديث منظومتى األمن‬ ‫ووســائــل الــنــقــل بــاجلــامــعــة‪ ،‬وجتــهــيــز مبانيها‬ ‫باألدوات واملُعدات املطلوبة‪.‬‬ ‫وأشار الدكتور ناصر مندور‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫رئيس جامعة اإلسماعيلية اجلــديــدة األهلية‪،‬‬ ‫إلى إنشاء جامعة اإلسماعيلية األهلية بتكلفة‬ ‫تقديرية ‪ 4‬مليارات جنيه على مساحة ‪ 29‬فدا ًنا‪،‬‬ ‫ما يعادل ‪ 121800‬متر مربع مبدينة اإلسماعيلية‬ ‫اجلديدة (شرق قناة السويس)‪ ،‬وتتكون اجلامعة‬ ‫مبان تعليمية‪ ،‬بها ‪ 36‬معم ً‬ ‫مدرجا‪،‬‬ ‫ال‪ ،‬و‪29‬‬ ‫من ‪ٍ 6‬‬ ‫ً‬

‫ومــبــنــى إدارة اجلــامــعــة‪ ،‬ويــضــم (صــالــة كبار‬ ‫الـــزوار‪ ،‬قاعة مجلس اجلامعة‪ ،‬مكاتب نــواب‬ ‫رئيس اجلامعة‪ ،‬غرفة اجتماعات كبرى‪ ،‬صالة‬ ‫استقبال‪ 146 ،‬مكت ًبا إدار ًّي ــا)‪ ،‬ومبنى للمعامل‬ ‫املركزية‪ ،‬و‪ 2‬مبنى للورش الهندسية‪ ،‬و‪ 8‬مالعب‬ ‫ومسرحا‬ ‫(كرة القدم‪ ،‬كرة سلة‪ ،‬التنس‪ ،‬طائرة)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يسع ‪ 380‬فر ًدا‪.‬‬ ‫وأضــاف «مــنــدور» أن اجلامعة تضم كليات‪:‬‬ ‫(الطب البشرى‪ ،‬طب األسنان‪ ،‬العالج الطبيعى‪،‬‬ ‫الصيدلة‪ ،‬التمريض‪ ،‬تكنولوجيا العلوم الصحية‬ ‫التطبيقية‪ ،‬الهندسة‪ ،‬التجارة الدولية واللغات)‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى بدء الدراسة مبرحلة البكالوريوس‬ ‫بكليات (الطب‪ ،‬طب األسنان‪ ،‬العالج الطبيعى‪،‬‬ ‫الصيدلة‪ ،‬التمريض‪ ،‬تكنولوجيا العلوم الصحية‬ ‫التطبيقية‪ ،‬الهندسة‪ ،‬التجارة الدولية واللغات)‬ ‫فى العام اجلامعى ‪.2023/2022‬‬ ‫وأشار الدكتور أمين إبراهيم‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫رئيس جامعة شــرق بورسعيد األهلية‪ ،‬إلــى أن‬

‫‪ ..‬وعدد من الطالب داخل جامعة اجلاللة‬

‫اجلــامــعــة تــعــد إح ــدى جــامــعــات اجلــيــل الــرابــع‬ ‫وتهتم بالتميز فى التعليم والبحث العلمى‪ ،‬ومت‬ ‫إنشاؤها بتكلفة تقديرية ‪ 5‬مليارات جنيه‪ ،‬وتقع‬ ‫على مساحة ‪ 44‬فدا ًنا‪ ،‬وتتكون من (مبنى إدارة‬ ‫اجلامعة‪ ،‬مبنى علوم هندسية «‪ ،»1‬مبنى علوم‬ ‫هندسية «‪ ،»2‬مبنى طب بشرى‪ ،‬مبنى صيدلة‪،‬‬ ‫مبنى أسنان‪ ،‬مبنى املعامل‪ ،‬مبنى الــورش «‪،»1‬‬ ‫مبان مستقبلية)‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫ٍ‬ ‫مبنى الــورش «‪ ،»2‬و‪6‬‬ ‫عــن الــبــوابــات الرئيسية والفرعية‪ ،‬واملــرافــق‪،‬‬ ‫والشبكات العامة‪.‬‬ ‫وأضاف «إبراهيم» أن الدراسة باجلامعة بدأت‬ ‫أكتوبر املاضى بكلية الطب البشرى (برنامج‬ ‫الــطــب واجل ــراح ــة)‪ ،‬وكلية الهندسة (برنامج‬ ‫هندسة التشييد)‪ ،‬مشي ًرا إلى أن اجلامعة سوف‬ ‫تقدم عــد ًدا من البرامج اجلديدة فى ‪ 7‬كليات‬ ‫مختلفة مع بدء العام اجلامعى اجلديد ‪-2023‬‬ ‫موضحا أن اجلامعة تتضمن ‪ 8‬كليات فى‬ ‫‪،2024‬‬ ‫ً‬ ‫برنامجا‪ ،‬ففى قطاع‬ ‫‪ 3‬قطاعات بإجمالى ‪23‬‬ ‫ً‬

‫الهندسة والعلوم الفيزيقية (كلية الهندسة‪ ،‬كلية‬ ‫علوم احلاسب وتقنية املعلومات)‪ ،‬وفــى قطاع‬ ‫الطب والعلوم احليوية (كلية الطب‪ ،‬كلية طب‬ ‫األسنان‪ ،‬كلية الصيدلة‪ ،‬كلية تكنولوجيا العلوم‬ ‫الصحية التطبيقية)‪ ،‬وفى قطاع الفنون والعلوم‬ ‫اإلنسانية (كلية علوم األعمال‪ ،‬كلية اآلداب)‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور أشــرف حنيجل‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫الــســويــس‪ ،‬أن ــه ج ـ ٍـار إنــشــاء أول ف ــرع جلامعة‬ ‫حكومية بجنوب سيناء‪ ،‬وهو فرع جامعة السويس‬ ‫فى أبورديس‪ ،‬بتكلفة ‪ 1.3‬مليار جنيه للمرحلة‬ ‫األولــى‪ ،‬ويُقام فرع اجلامعة على مساحة ‪100‬‬ ‫فــدان للمرحلتني‪ ،‬وتضم املرحلة األولــى كليات‬ ‫(التربية‪ ،‬اآلداب‪ ،‬العلوم‪ ،‬التجارة)‪ ،‬فيما تضم‬ ‫املرحلة الثانية كليات (الــطــب الــبــشــرى‪ ،‬طب‬ ‫األسنان‪ ،‬الصيدلة‪ ،‬العالج الطبيعى‪ ،‬التمريض‪،‬‬ ‫الهندسة‪ ،‬هندسة البترول‪ ،‬التكنولوجيا‪ ،‬الثروة‬ ‫السمكية‪ ،‬اللغات والترجمة‪ ،‬الزراعة الصحراوية‬ ‫واألغذية‪ ،‬التصاميم والفنون‪ ،‬الطب البيطرى‪،‬‬

‫احلاسبات والذكاء االصطناعى)‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور مدحت عوض‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫شــرق بورسعيد التكنولوجية‪ ،‬إلــى أن تكلفة‬ ‫إنــشــاء جــامــعــة ش ــرق بــورســعــيــد التكنولوجية‬ ‫بلغت ‪ 645.7‬مليون جنيه‪ ،‬ومت إنشاؤها على‬ ‫مساحة ‪ 70140‬مــت ـ ًرا مــربـ ًعــا‪ ،‬ولــديــهــا برامج‬ ‫جديدة‪ ،‬منها‪( :‬تكنولوجيا الصناعات اخلشبية‪،‬‬ ‫تكنولوجيا الصناعات الغذائية‪ ،‬تكنولوجيا النقل‬ ‫البحرى واملوانئ‪ ،‬تكنولوجيا اخلدمات الفندقية‪،‬‬ ‫تكنولوجيا اخلدمات السياحية والسفر)‪.‬‬ ‫وأش ــار «ع ــوض» إلــى أن الــدراســة باجلامعة‬ ‫بدأت أكتوبر املاضى بكلية الصناعة والطاقة‪،‬‬ ‫وكلية السياحة والفندقة‪ ،‬وتتكون اجلامعة من‬ ‫ـان‪ ،‬وملعبني‪ ،‬و‪ 20‬قاعة ومعم ً‬ ‫ال‪ ،‬ومبنى‬ ‫‪ 9‬مــبـ ٍ‬ ‫مدرجات (‪ 4‬مدرجات سعة الواحد ‪ 420‬كرس ًّيا)‬ ‫ومبنى إدارة (‪ 35‬مكت ًبا إدار ًّيا) ومسجد‪ ،‬ومسرح‬ ‫(سعة ‪ 300‬كرسى) وكافتيريا (سعة ‪ 200‬طالب)‬ ‫مبان سكنية‪.‬‬ ‫و‪ٍ 3‬‬

‫الحكومة نفذت إصالحات اقتصادية بهدف تحسين مناخ االستثمار وتحفيز النمو‬

‫خبراء‪ :‬مصر لديها إرث اقتصادى حضارى يمكن البناء عليه فى المستقبل‬ ‫كتبت‪ -‬أمانى إبراهيم‪:‬‬ ‫أكـــد عـــدد م ــن خ ــب ــراء االقــتــصــاد أن الصني‬ ‫وسنغافورة وأملانيا وماليزيا حققت التنمية بفضل‬ ‫عدة عوامل‪ ،‬منها االستثمار فى التعليم والتدريب‪،‬‬ ‫والبنية التحتية‪ ،‬وحترير االقتصاد‪ ،‬حيث قامت‬ ‫هذه الدول باالستثمار فى تأهيل الكوادر البشرية‬ ‫وحتسني مستواها العلمى واملهنى‪ ،‬وكذلك االستثمار‬ ‫فــى البنية التحتية‪ ،‬لتحسني اخلــدمــات العامة‬ ‫وتسهيل العملية اإلنتاجية والتجارية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى حترير االقتصاد‪ ،‬وتشجيع االستثمار اخلاص‬ ‫واألجنبى وتبنى سياسات اقتصادية مالئمة لتحقيق‬ ‫النمو االقتصادى‪.‬‬ ‫وأشار اخلبراء إلى أن مصر تأخذ من التجارب‬ ‫االقتصادية الناجحة ما يفيد اقتصادها فى العبور‬ ‫إلــى بــر األم ــان االقــتــصــادى وجعلها ذات واجهة‬ ‫اقتصادية متميزة‪ ،‬مؤكدين أن مصر حققت جز ًءا‬ ‫من التنمية على خطى هــذه الــدول بفضل جهود‬ ‫احلكومة املصرية فى تنفيذ اإلصالحات االقتصادية‬ ‫والتشريعات اجلديدة التى تهدف إلى حتسني مناخ‬ ‫االستثمار وحتفيز النمو االقتصادى‪.‬‬ ‫وكــان الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء‪ ،‬استعرض خــال مؤمتر «حكاية وطــن‪..‬‬ ‫بني الرؤية واإلجنــاز»‪ ،‬بحضور الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬موقف حركة ومنو االقتصاد املصرى فى‬ ‫آخر ‪ 30‬عا ًما‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه لم تتواجد جتربة‬ ‫حقيقية ترصد االجتــاه املطلوب أن تتبناه الدولة‬ ‫ً‬ ‫وصول لتحقيق معدالت ونتائج متقدمة فى‬ ‫املصرية‪،‬‬ ‫مجال االقتصاد‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور أمين نفادى‪ ،‬أستاذ الطاقة املتجددة‬ ‫بجامعة امللك سعود بالرياض‪ ،‬أن مصر استطاعت‬ ‫أن حتقق التنمية املستدامة‪ ،‬وســوف تصبح فى‬ ‫املستقبل القريب فى مصاف الــدول املتقدمة كما‬ ‫فعلت دول اجل ــوار األخـــرى‪ ،‬مثل الصني والهند‬ ‫وماليزيا‪ ،‬وذلك من خالل طرح العديد من اخلطط‬ ‫التنموية الطموحة‪.‬‬ ‫وأضاف «نفادى» فى تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«يتم ذلك من خالل اتباع منهج البرامج واألداء فى‬ ‫التخطيط‪ ،‬ووضع آليات للتخطيط واملتابعة‪ ،‬وسد‬ ‫الــفــجــوات التنموية اجلــغــرافــيــة بــن املحافظات‬ ‫املختلفة‪ ،‬وإسناد األولوية لتنمية املناطق ذات األهمية‬ ‫االستراتيجية‪ ،‬فمصر مبا لديها من عقول وخبرات‬ ‫علميه أكادميية جادة قادرة على صنع التغيير إذا مت‬ ‫االستثمار األمثل فى تلك الثروات البشرية ودعمها‬ ‫لتحقيق النهضة العلمية الشاملة‪ ،‬والتى بدورها‬ ‫تؤدى إلى ازدهــار الصناعة والتجارة وخلق فرص‬ ‫عمل واقتصاد مبنى على املعرفة»‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور السيد خضر‪ ،‬اخلبير االقتصادى‪،‬‬ ‫أن عملية حتقيق التنمية فى الصني وسنغافورة‬ ‫وأملانيا وماليزيا تعود إلى عوامل واستراتيجيات‬ ‫متنوعة ساهمت فى حتقيق التنمية االقتصادية‬ ‫واالجتماعية‪ ،‬حيث استطاعت الصني االعتماد على‬ ‫سياسة اقتصادية توجهها احلكومة الصينية‪ ،‬مثل‬ ‫اإلصالحات االقتصادية والتحرير التجارى وجذب‬ ‫االستثمارات األجنبية املباشرة‪ ،‬وكذلك التركيز‬

‫محمد محمود عبد الرحيم‬

‫ياسني أحمد‬

‫عمرو يوسف‬

‫السيد خضر‬

‫على التنمية الصناعية وبناء البنية التحتية القوية‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك تطوير الصناعات التحويلية والبنية‬ ‫التحتية للنقل والطاقة وانتشار الصناعات الصغيرة‬ ‫واملتوسطة ومتناهية الصغر على أطــراف القرى‬ ‫وخلق منتج يناسب كل مستويات الدخل فى العالم‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تعزيز التعليم والبحث العلمى لتطوير‬ ‫املهارات واالبتكار التكنولوجى‪ ،‬وكذلك التركيز على‬ ‫التنمية احلضرية وحتسني جودة احلياة فى املدن‪،‬‬ ‫فقد استطاعت سنغافورة أن تنتقل من مستنقع وباء‬ ‫إلى أهم واجهة اقتصادية وسياحية فى العالم من‬ ‫خالل تنفيذ استراتيجية التنمية االقتصادية متعددة‬ ‫القطاعات‪ ،‬مع التركيز على االبتكار والتحسني‬ ‫املستمر‪ ،‬وتعزيز االستقرار السياسى وخلق بيئة‬ ‫مالئمة لألعمال واالستثمار‪ ،‬عــاوة على تطوير‬ ‫القطاع املالى وتعزيز دور سنغافورة كمركز مالى‬ ‫ومــركــز لألعمال العاملى‪ ،‬والتركيز على التعليم‬ ‫وتطوير املهارات وتعزيز االبتكار التكنولوجى‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن مصر استطاعت استغالل تلك‬ ‫الــتــجــارب والــنــمــاذج االقــتــصــاديــة املتميزة‪ ،‬حيث‬ ‫تستوحى من جتــارب البلدان الناجحة األهــداف‬ ‫والـ ــرؤى الــتــى تتماشى مــع ظــروفــهــا ومتطلباتها‬ ‫اخلاصة‪ ،‬التى تهدف إلى التنمية الشاملة احلقيقية‬ ‫من خالل عدة استراتيجيات وجهود فى دعم التنمية‬ ‫االقتصادية مــن خــال تعزيز املــنــاخ االستثمارى‬ ‫وحتسني بيئة األعمال جلذب االستثمارات الوطنية‬ ‫واألجنبية‪ ،‬وتنفيذ اإلصالحات االقتصادية والتحرير‬ ‫التجارى لتعزيز النمو االقتصادى وتنويع قواعد‬ ‫االقــتــصــاد‪ ،‬وتطوير البنية التحتية االقتصادية‪،‬‬ ‫مثل النقل والطاقة واالتصاالت‪ ،‬لتعزيز القدرات‬ ‫التحويلية وحتسني الربط بني املناطق‪ ،‬والتعليم‬ ‫والتدريب من خالل حتسني نظام التعليم وتوفير‬ ‫فــرص التعليم العالى والــتــدريــب املهنى لتطوير‬

‫مهارات القوى العاملة وزيادة فرص العمل‪ ،‬وتعزيز‬ ‫البحث العلمى واالبتكار التكنولوجى لتعزيز التطور‬ ‫والتنمية فى املجاالت املختلفة‪ ،‬كذلك تطوير البنية‬ ‫التحتية مبا فى ذلك توسيع شبكة الطرق وحتديث‬ ‫السكك احلديدية وتطوير املوانئ واملطارات‪ ،‬وتعزيز‬ ‫البنية التحتية للطاقة‪ ،‬وتوسيع قــدرات التوليد‬ ‫وتعزيز الطاقة املتجددة‪ ،‬وحتسني البنية التحتية‬ ‫للمياه والــصــرف الصحى لتوفير املــيــاه النظيفة‬ ‫وتعزيز الصحة العامة‪ ،‬فى مجال التنمية االجتماعية‬ ‫توفير اخلدمات األساسية‪ ،‬مثل الرعاية الصحية‬ ‫واإلســكــان والتعليم للمواطنني‪ ،‬وتعزيز املــســاواة‬ ‫وحتقيق التنمية املستدامة وحتسني مستوى املعيشة‬ ‫فى املناطق الريفية واحلضرية‪.‬‬ ‫وأكد اخلبير االقتصادى أن مصر تبنت أهداف‬ ‫التنمية املستدامة وتسعى لتحقيق الــتــوازن بني‬ ‫األبعاد االقتصادية واالجتماعية والبيئية كى تستمر‬ ‫احلكومة املصرية فى العمل على تنفيذ اإلصالحات‬ ‫واالستراتيجيات املناسبة لتحقيق التنمية املستدامة‬ ‫وحتسني حياة املواطنني‪ ،‬وبالتالى مصر تأخذ من‬ ‫التجارب االقتصادية الناجحة ما يفيد اقتصادها فى‬ ‫العبور مبصر إلى بر األمان االقتصادى وجعلها ذات‬ ‫واجهة اقتصادية متميزة خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫فى السياق‪ ،‬شدد الدكتور عمرو يوسف‪ ،‬اخلبير‬ ‫االقتصادى‪ ،‬أستاذ التشريعات املالية والضريبية‬ ‫بأكادميية اإلسكندرية‪ ،‬على أن القيادة املصرية‬ ‫ً‬ ‫شامل بعد أن عانت بعض امللفات‬ ‫نهجا تنمو ًيا‬ ‫تنتهج ً‬ ‫من الهدر تارة والترك تارة أخرى ألزمنة بعيدة‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف «يـــوســـف»‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات خــاصــة‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪« :‬جــاء ملف االعتمادية وسد‬ ‫االحــتــيــاجــات محل ًيا على رأس عمل احلكومة‪،‬‬ ‫واملنتجات البترولية وما تستنزفه من موارد الدولة‬ ‫نتيجة استيراد جزء كبير منها ليصبح اإلنتاج محل ًيا‬

‫بالكامل ما يعزز فرص التنمية وتقليل االعتمادية‬ ‫على االستيراد من اخلارج‪ ،‬إضافة إلى عدم احلاجة‬ ‫إلــى سلة الــدوالر كعملة وضعت العالم أجمع فى‬ ‫حلظات صعبة بضغوطها املتزايدة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬من أهم مصادر الدولة فى دعم مواردها‬ ‫املالية كقناة السويس مبا لها من بعد استراتيجى مهم‬ ‫للغاية‪ ،‬حيث تأتى القناة املوازية لزيادة أهميتها دول ًيا‬ ‫وإحباط كل املحاوالت لتجنيب وتهميش القناة بصنع‬ ‫طرق موازية لتبقى القناة هى أهم وأكبر ممر مالحى‬ ‫وشريان جتــارى يربط العالم أجمع‪ ،‬لترتفع نسب‬ ‫متويل إيــرادات القناة فى اآلونــة األخيرة كظاهرة‬ ‫غير مسبوقة لم تشهدها القناة من قبل‪ ،‬وجاءت‬ ‫سيناء وما لها من مكانة وأهمية اقتصادية ملا تزخر‬ ‫به من موارد طبيعية لم تُستغل بعد بإطالق العديد‬ ‫من املشروعات التنموية إلعــادة صياغة مشروع‬ ‫سيناء بشكل جديد من مكان ميتطى اإلرهاب إلى‬ ‫منطقة جــذب سياحى وصناعى منقطع النظير‪،‬‬ ‫لتكون كل هذه امللفات وغيرها من أمور تنموية بالغة‬ ‫األهمية لها األثر األكبر نحو حتقيق ملف التنمية‬ ‫لتكون الدولة قادرة على مواجهة التحديات وحتقيق‬ ‫ما عليها من التزامات اجتماعية وتنموية فى العديد‬ ‫من امللفات املطروحة»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال الدكتور محمد محمود عبدالرحيم‪،‬‬ ‫الباحث االقتصادى بكلية الدراسات العليا اإلفريقية‬ ‫بجامعة القاهرة‪« :‬لكل دولة خصوصية فى جتاربها‪،‬‬ ‫قد تكون هناك جتارب مقاربة لدول أخرى ميكن‬ ‫االستفادة منها‪ ،‬فبعد احلرب العاملية الثانية تبقى‬ ‫التجربتان األملانية واليابانية األكثر إلها ًما للدول‬ ‫النامية‪ ،‬وقد قامتا على أسس االهتمام بالتعليم‬ ‫والصناعة»‪.‬‬ ‫وأض ــاف الباحث االقــتــصــادى‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن مصر لديها إرث اقتصادى‬

‫حضارى ميكن البناء عليه فى املستقبل مستمد‬ ‫من الهوية املصرية‪ ،‬وقد كان هناك مشروع تنموى‬ ‫اقتصادى متكامل األركــان فى عصر محمد على‬ ‫باشا‪ ،‬وكان املشروع قائ ًما على االهتمام بالصناعة‬ ‫والزراعة والتعليم‪ ،‬مشي ًرا إلى أن مصر أضاعت‬ ‫سنوات كثيرة بني ترتيب األولــويــات والعمل غير‬ ‫املنتظم‪ ،‬هذا بخالف الصراعات العسكرية التى‬ ‫خاضتها مصر فى الفترة بني عام ‪ 1948‬إلى عام‬ ‫‪ ،1973‬وكان لها تأثير سلبى كبير على االقتصاد‬ ‫املصرى‪.‬‬ ‫ويرى الباحث االقتصادى أنه حتى اآلن اليزال‬ ‫الطريق طــويـ ًـا أمــام أى مقارنات مــع أى منــاذج‬ ‫تنموية أخــرى‪ ،‬وإن كــان هناك على أرض الواقع‬ ‫جهود حكومية كبيرة‪ ،‬وأهمها على اإلطالق التوسع‬ ‫العمرانى‪ ،‬والذى كان يعد من مشاكل مصر التاريخية‬ ‫حيث تشكل املساحة العمرانية حال ًيا حوالى ‪ %8‬من‬ ‫مساحة مصر‪ ،‬وتسعى الدولة لزيادة هذه النسبة إلى‬ ‫‪ ،%14‬وذلك من خالل بناء املدن اجلديدة فى سيناء‬ ‫وشــرق القاهرة والدلتا والصعيد‪ ،‬ونتج عن هذه‬ ‫التوسعة مدن كالعاصمة اإلدارية والعلمني اجلديدة‬ ‫واإلسماعيلية اجلديدة‪.‬‬ ‫ف ــى ال ــس ــي ــاق‪ ،‬قـ ــال يــاســن أح ــم ــد‪ ،‬الــبــاحــث‬ ‫االقتصادى بكلية االقتصاد والعلوم السياسية جامعة‬ ‫بنى سويف‪ ،‬إن سنغافورة تعتبر من الدول الناجحة‬ ‫فى حتقيق التنمية االقتصادية فى فترة قليلة‪ ،‬حيث‬ ‫استطاعت حتويل نفسها من دولة صغيرة وفقيرة‬ ‫إلى واحد من أكثر االقتصادات ديناميكية ومزدهرة‬ ‫فى العالم‪ ،‬وأحد أهم عناصر جناح جتربة سنغافورة‬ ‫هو اهتمامها باالستثمار فى التعليم والكفاءات‪،‬‬ ‫ففى ستينيات القرن العشرين كانت سنغافورة غير‬ ‫متقدمة‪ ،‬وكان نصيب الفرد فيها من الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى يبلغ أقل من ‪ 320‬دوال ًرا أمريك ًيا‪ ،‬أما‬

‫سنغافورة اآلن فهى أحد أسرع االقتصادات من ًوا‬ ‫فى العالم‪ ،‬إذ ارتفع نصيب الفرد من الناجت املحلى‬ ‫إلى ‪ 60‬ألف دوالر أمريكى‪ ،‬ما يجعلها من أقوى‬ ‫اقتصادات العالم‪.‬‬ ‫وأضـــاف «يــاســن»‪ ،‬فــى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪« :‬تُصنف جتربة أملانيا فى التنمية االقتصادية‬ ‫بأنها منوذج ناجح وقــوى‪ ،‬وهى قوة صناعية رائدة‬ ‫عــاملـ ًيــا‪ ،‬وهــى متــتــاز بقطاع صناعى قــوى يشمل‬ ‫الــســيــارات والهندسة امليكانيكية والتكنولوجيا‬ ‫ناجحا فى جنوب‬ ‫منوذجا‬ ‫احلديثة‪ ،‬كما تعتبر ماليزيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫شرق آسيا خالل العقود املاضية‪ ،‬حيث استطاعت‬ ‫ماليزيا حتقيق منو اقتصادى قوى وتنمية شاملة‪،‬‬ ‫وقامت باالستثمار فى تطوير البنية التحتية‪ ،‬مثل‬ ‫الطرق واملوانئ واملطارات والشبكات اللوجستية‪،‬‬ ‫وهذا املجال من االستثمارات ساهم فى تعزيز النمو‬ ‫االقتصادى وجذب االستثمارات األجنبية املباشرة‪،‬‬ ‫واعتمدت ماليزيا على التنوع االقتصادى وتطوير‬ ‫صناعات مختلفة وشجعت االستثمارات األجنبية‬ ‫املباشرة‪ ،‬أما الصني فهى واحــد من أبــرز النماذج‬ ‫الناجحة فى العالم‪ ،‬وهى اآلن ثانى أكبر اقتصاد فى‬ ‫العالم‪ ،‬حيث جنحت الصني فى حتقيق منو اقتصادى‬ ‫هائل والتحول من دولة فقيرة إلى دولة متتلك ثانى‬ ‫أكبر ناجت محلى بعد الواليات املتحدة األمريكية»‪.‬‬ ‫بــدأت الصني جتربتها فى أواخــر السبعينيات‪،‬‬ ‫حينما اعتمدت سياسة اإلصــاح واالنفتاح التى‬ ‫ركــزت على حترير االقتصاد وتشجيع االستثمار‬ ‫األجنبى‪ ،‬وركزت على سياسات التحسني التدريجى‬ ‫للمعيشة وتقليل الفقر وحتسني البنية التحتية وتعليم‬ ‫املــهــارات وتطوير القطاع الــزراعــى‪ ،‬كما اعتمدت‬ ‫الصني استراتيجية التصنيع والتصدير وأنشأت‬ ‫شراكات اقتصادية مع دول أخرى‪ .‬وفى عام ‪1978‬‬ ‫بلغت قيمة ص ــادرات الصني ‪ 10‬مليارات دوالر‬ ‫فقط‪ ،‬أى أقل من ‪ %1‬من حجم التجارة العاملية‪،‬‬ ‫ولكن فى عام ‪ 1985‬بلغت قيمتها ‪ 25‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫وبعد عقدين فقط ارتفعت قيمة الصادرات الصينية‬ ‫إلى ‪ 4.3‬تريليون دوالر‪ ،‬مما جعل الصني أكبر دولة‬ ‫مصدرة للسلع فى العالم‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مصر من الدول النامية التى حتاول حتقيق‬ ‫منو اقتصادى وتنمية اقتصادية بشكل ُمستدام منذ‬ ‫حكم محمد على حتى اآلن‪ ،‬ولكن مازالت التحديات‬ ‫مستمرة فى طريق حتقيق التنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫سواء الظروف االقتصادية العاملية أو املحلية‪ ،‬حيث‬ ‫أنفقت مصر أكثر من ‪ 9.4‬تريليون جنيه لتنفيذ‬ ‫مشروعات تنموية شاملة‪ ،‬وأنفقت على بناء بنية‬ ‫حتتية قوية‪ ،‬وأكثر من ‪ 1.3‬تريليون جنيه حجم‬ ‫اإلنفاق على التعليم خالل ‪ 10‬سنوات‪ ،‬ولكن عناصر‬ ‫جناح التنمية االقتصادية حتتاج إلى إصرار وعزمية‬ ‫وتخطيط قوى وناجح لتنفيذ املشروعات التنموية‬ ‫بشكل عام‪ ،‬والتى تُسهم فى النمو االقتصادى‪ ،‬ومن‬ ‫ثم التنمية‪ ،‬ومصر تتشابه مع سنغافورة فى بداية‬ ‫الكفاح لتحقيق التنمية االقتصادية‪ ،‬وعلى الرغم‬ ‫من أن مصر متتلك موارد بشرية وموارد اقتصادية‬ ‫وث ــروات ضخمة إال أنها لــم تُستغل بشكل أمثل‬ ‫لتحقيق التنمية االقتصادية»‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫مارلني مونرو‬

‫إلفيس بريسلى‬

‫ديانا‬

‫جون لينون‬

‫روبني ويليامز‬

‫فريدى ميركورى‬

‫عاما‬ ‫عاما‪ ..‬ومارلين مونرو ‪ً 97‬‬ ‫ديانا بعمر ‪ً 62‬‬

‫‪ 6‬مشاهير يعودون للحياة بفضل الذكاء االصطناعى‬ ‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬ ‫هــل تــســاءلــت يــو ًمــا كيف ستبدو مالمح‬ ‫املشاهير العامليون الراحلون إن كانوا على‬ ‫قيد احلياة حتى اآلن؟‪.‬‬ ‫املخرجة األمريكية ميكا دايجل استخدمت‬ ‫تــقــنــيــة ‪ Midjourney AI‬إلظ ــه ــار الشكل‬ ‫الذى سيبدو عليه اليوم الفنانون العامليون‬ ‫الراحلون‪ ،‬مثل مارلني مونرو‪ ،‬واألميرة ديانا‪،‬‬ ‫وفريدى ميركورى‪ ،‬وآخرين‪.‬‬ ‫وطـ ــوعـ ــت املـــخـــرجـــة أدوات الـــذكـــاء‬

‫االصــطــنــاعــى‪ ،‬لتأتى فــى النهاية النتائج‬ ‫مبهرة‪ ،‬فعلى سبيل املثال كانت األميرة ديانا‪،‬‬ ‫أميرة ويلز‪ ،‬والتى توفيت بعمر ‪ 36‬عا ًما‪،‬‬ ‫جراء حادث سيارة فى نفق بونت دى أملا فى‬ ‫باريس‪ ،‬أبرز هؤالء‪.‬‬ ‫لو كانت األميرة على قيد احلياة اآلن‪ ،‬كان‬ ‫عمرها سيصبح ‪ 62‬عا ًما‪ ،‬وهكذا تخيلها‬ ‫الذكاء االصطناعى فى هذا العمر‪.‬‬ ‫أما النجمة مارلني مونرو‪ ،‬والتى توفيت‬ ‫صغيرة فى نفس سن األميرة ديانا‪ ،‬إذ كانت‬

‫تبلغ من العمر ‪ 36‬عا ًما عندما وافتها املنية‬ ‫فــى ‪ 5‬أغــســطــس ‪ ،1962‬بــعــدمــا اشتبهت‬ ‫مدبرة منزلها فى حدوث شىء سيئ للنجمة‪،‬‬ ‫فاتصلت بطبيبها النفسى طل ًبا للمساعدة‪.‬‬ ‫وبعد كسر الباب‪ ،‬مت العثور على «مونرو»‬ ‫ميتة بسبب جرعة زائدة من «الباربيتورات»‪.‬‬ ‫إن كــانــت حــيــة عــلــى قــيــد احلــيــاة حال ًيا‬ ‫سيكون عمرها ‪ 97‬عا ًما‪ ،‬ولذلك وضع الذكاء‬ ‫االصطناعى التجاعيد فى وجهها‪ ،‬وأظهر‬ ‫مظاهر الكبر على صورتها املتخيلة‪.‬‬

‫بينها مندوب المبيعات‬

‫أطباء يحذرون من وظائف‬ ‫تعرضك لخطر اإلصابة بالخرف‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬ ‫لعقود مــن الــزمــن‪ ،‬كــان هناك‬ ‫إجماع على أن النشاط البدنى‬ ‫املنتظم يحمى الدماغ من التدهور‬ ‫ويــبــقــيــه خــال ـ ًيــا م ــن الــتــرســبــات‬ ‫اخلطيرة‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬وجدت دراسة نشرت‬ ‫فى مجلة «النسيت» أن األشخاص‬ ‫الذين يعملون فى وظائف تتطلب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متوسطا إلى مرتفع‪،‬‬ ‫نشاطا بدن ًيا‬ ‫مثل مــنــدوبــى املبيعات ‪ -‬البيع‬ ‫بالتجزئة وغيرها ‪ -‬مساعدى‬ ‫التمريض والــرعــايــة‪ ،‬ومــزارعــى‬ ‫املــحــاصــيــل‪ ،‬لــديــهــم خــطــر أكبر‬ ‫لــإصــابــة بــاخلــرف أو الضعف‬ ‫اإلدراكى اخلفيف ( ‪.)MCI‬‬ ‫وذكرت الدراسة أن أولئك الذين‬ ‫عملوا فى وظيفة «متطلبة» تتراوح‬ ‫أعمارهم بني ‪ 33‬و‪ 65‬عا ًما كانوا‬ ‫أكثر عرضة بنسبة ‪ %72‬لإلصابة‬ ‫ب ــاخل ــرف واالخـ ــتـ ــال املــعــرفــى‬ ‫املعتدل فى السبعينيات من العمر‪،‬‬ ‫مقارنة باألشخاص الذين لديهم‬ ‫وظائف مكتبية‪.‬‬ ‫على الرغم من عدم وجود سبب‬ ‫محدد لزيادة املخاطر‪ ،‬فقد خلص‬ ‫مؤلفو الــدراســة إلــى أن ضغط‬ ‫ً‬ ‫ضغطا على‬ ‫العمل البدنى يضع‬ ‫اجلسم والعقل‪.‬‬ ‫وميــكــن أن تــــؤدى املتطلبات‬ ‫البدنية األكبر‪ ،‬وقلة وقت التوقف‬ ‫عــن العمل أو الــوقــت للتعافى‪،‬‬ ‫واإلرهاق‪ ،‬إلى تفاقم اخلطر‪.‬‬

‫وميكن لهذه األنواع من الوظائف‬ ‫ً‬ ‫أيضا أن تعرض الشخص خلطر‬ ‫فقدان السمع والتعرض للتلوث‪،‬‬ ‫وكالهما يؤثر سل ًبا على اإلدراك‪.‬‬ ‫ويقترح العلماء أن األشخاص‬ ‫الذين يعملون فى وظائف تتطلب‬ ‫جهدًا بدن ًيا أكبر‪ ،‬رمبا كانت لديهم‬ ‫قـــدرات معرفية أقــل فــى بداية‬ ‫حياتهم‪ ،‬مما قد يؤثر على فرص‬ ‫تعليمهموعملهم‪.‬‬ ‫وقال العلماء إن التفسير املعقول‬ ‫لهذا اخلطر املتزايد هو أن زيادة‬ ‫الطلب الــبــدنــى فــى وقــت الحق‬ ‫فى مرحلة البلوغ كان مرتبطا فى‬ ‫الــســابــق بصغر حجم ا ُ‬ ‫حلصني‬ ‫وضعف أداء الذاكرة‪.‬‬ ‫وا ُ‬ ‫حل ــص ــن ه ــو جـــزء الــدمــاغ‬ ‫املسؤول عن الذاكرة والتعلم‪ ،‬إذ‬

‫وجد أن األشخاص الذين يعملون‬ ‫فى وظائف صعبة يكون أداؤهــم‬ ‫أسوأ فى االختبارات املعرفية فى‬ ‫وقت الحق من احلياة‪.‬‬ ‫وفــى الــوقــت نفسه‪ ،‬غال ًبا ما‬ ‫تشتمل الــوظــائــف ذات اجلهد‬ ‫البدنى األقل مع فترات توقف عن‬ ‫العمل للراحة‪ ،‬وجدول زمنى أكثر‬ ‫مالءمة‪ ،‬على احتمال أقل لإلصابة‬ ‫باخلرف‪ .‬وميكن أن تشمل وظائف‬ ‫مثل الهندسة أو التدريس‪ ،‬والتى‬ ‫ميكن أن تكون محفزة معرف ًيا‬ ‫وتــؤدى إلــى تطور معرفى أفضل‬ ‫مبرور الوقت‪.‬‬ ‫فى حني أن الدراسات السابقة‬ ‫حـــول الــنــشــاط الــبــدنــى املهنى‬ ‫واخلــرف كانت مــحــدودة وركــزت‬ ‫على املهنة فقط بالقرب من تقاعد‬ ‫الشخص‪ ،‬فإن هذه الدراسة جتمع‬ ‫املزيد من البيانات من خالل النظر‬ ‫فى النشاط البدنى فى العمل على‬ ‫مدى سنوات‬ ‫ويــقــول الباحثون إن دراستهم‬ ‫ت ــش ــي ــر إلــــــى أه ــم ــي ــة تــطــويــر‬ ‫استراتيجيات لألشخاص الذين‬ ‫يعملون فى وظائف تتطلب جهدًا‬ ‫بــدنــ ًيــا‪ ،‬وال ــت ــى ميــكــن أن متنع‬ ‫الضعف اإلدراكــى فى وقت الحق‬ ‫من احلياة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن ما يقرب من‬ ‫سبعة ماليني شخص فى الواليات‬ ‫املتحدة ومليون شخص فى اململكة‬ ‫املتحدة يعانون من نوع من اخلرف‪.‬‬

‫املغنى جــون لينون ً‬ ‫أيضا كــان ضمن هذا‬ ‫األلــبــوم‪ ،‬والــذى كــان قــائـدًا لفرقة البيتلز‪،‬‬ ‫وتوفى فى ‪ 8‬ديسمبر ‪ ،1980‬على إثر طلقات‬ ‫رصاص فى كتفه وظهره‪ .‬وهنا يتخيله الذكاء‬ ‫االصطناعى كما لو كان يبلغ من العمر اآلن‬ ‫‪ 83‬عا ًما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬كان املمثل والكوميدى املحبوب روبن‬ ‫ويليامز‪ ،‬بني األلبوم‪ ،‬والذى توفى بعمر ‪63‬‬ ‫سنة عام ‪.2014‬‬ ‫ُعــثــر عــلــى «ويــلــيــامــز» مــيـ ًتــا فــى منزله‬

‫بكاليفورنيا فى ‪ 11‬أغسطس‪ ،‬وخلص تقرير‬ ‫تشريح اجلثة إلــى أن وفاته كانت انتحا ًرا‬ ‫بسبب «االختناق بسبب الشنق»‪ ،‬إذ عانى من‬ ‫االكتئاب والقلق طوال حياته‪ .‬كما كان يعانى‬ ‫ً‬ ‫أيضا من اخلرف‪.‬‬ ‫وتتميز صورة ويليامز التى أنشأها الذكاء‬ ‫االصطناعى بابتسامته الفريدة وشعوره‬ ‫بالدفء فى نفس الوقت‪.‬‬ ‫كما تخيل الــذكــاء االصطناعى‪ ،‬فريدى‬ ‫ميركورى‪ ،‬قائد فرقة كوين الشهيرة‪ ،‬والذى‬

‫تــوفــى ج ــراء التهاب رئ ــوى قصبى فــى ‪24‬‬ ‫نوفمبر ‪ .1991‬ولكن ماذا لو كان على قيد‬ ‫احلياة حتى اليوم بعمر ‪ 77‬عا ًما؟ هذا ما‬ ‫يتخيله الذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫وأخيرا‪ ،‬تخيل الذكاء االصطناعى شكل‬ ‫املــطــرب إلفيس بريسلى ال ــذى تــوفــى عن‬ ‫عمر يناهز ‪ 42‬عا ًما بعد سنوات من تعاطى‬ ‫العقاقير الطبية وعادات األكل غير الصحية‪،‬‬ ‫إذ كان من املفترض أن يصبح اليوم بعمر‬ ‫‪ 88‬عا ًما‪.‬‬

‫لها ‪ 3‬استخدامات مختلفة‬

‫لماذا تغطى الحيتان رأسها بأعشاب البحر؟‬

‫اكتشف العلماء سبب رؤي ــة احليتان‬ ‫فى كثير من األحيان وهى تغطى رأسها‬ ‫بأعشاب البحر‪.‬‬ ‫ويُعتقد أن هذا النبات البحرى له فوائد‬ ‫عديدة للثدييات العمالقة‪ ،‬لكن من املمكن‬ ‫ً‬ ‫أيضا يكون ذلك بح ًثا عن املتعة‪.‬‬ ‫مت نشر دراســـة مفصلة عــن احليتان‬ ‫وملحقاتها اخلضراء فى مجلة ‪Marine‬‬ ‫‪ .Science and Engineering‬ويركز البحث‬ ‫بشكل خاص على حيتان البالني‪.‬‬ ‫عمل الباحثان أوالف مينيكى وهيال‬ ‫كيال‪ ،‬من جامعة جريفيث فى أستراليا‬ ‫م ًعا فى هذا املشروع‪ .‬وكتبا‪« :‬هنا‪ ،‬نصف‬ ‫بالتفصيل ث ــاث حـــاالت مــســتــمــدة من‬ ‫املالحظات اجلوية»‪.‬‬ ‫وتابع الباحثان‪« :‬قد يكون هذا السلوك‬ ‫من أجل املرح بالنسبة للحيتان‪ ،‬لكنه قد‬ ‫يخدم ً‬ ‫أيضا فوائد إضافية فى سياق التعلم‬ ‫والتواصل االجتماعى‪ ،‬باإلضافة إلى إزالة‬ ‫الطفيليات اخلارجية وعــاج اجللد من‬ ‫خالل االستفادة من خصائص الطحالب‬ ‫البنية املضادة للبكتيريا»‪.‬‬ ‫ويضيف الباحثان‪« :‬يشير ملخص ألكثر‬ ‫مــن ‪ 100‬حــدث منفصل وغير ذى صلة‬ ‫مأخوذ من وسائل التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫ومــوثــق بــالــصــور ومــقــاطــع الــفــيــديــو‪ ،‬إلى‬ ‫أن هــذا النوع من التفاعل مع األعشاب‬ ‫البحرية تتم مالحظته عبر مجموعات‬ ‫سكانية مختلفة»‪.‬‬ ‫قــدم الــبــاحــثــان رس ـ ًمــا تفصيل ًيا ملوقع‬ ‫القبعة املــثــالــى فــى ورقــتــهــم‪ .‬ووجـــدا أن‬ ‫األعشاب البحرية كانت توضع فى كثير من‬ ‫األحيان أمــام فتحة نفث احلــوت أو على‬ ‫زعنفته الظهرية‪.‬‬ ‫ويعتقد «مينيكى» و«كيال» أن احليتان‬

‫رمبــا تستخدم األعــشــاب البحرية أيضا‬ ‫لعالج احلكة أو إلزالة البرنقيل‪ ،‬إذ تتمتع‬ ‫الطحالب بخصائص مــضــادة للبكتيريا‬ ‫ميكن أن تستفيد منها احليتان‪.‬‬ ‫كــشــف «مــيــنــيــكــى» فــى مــقــال لـــ ‪The‬‬ ‫‪« :Conversation‬إن سلوك عشب البحر‬ ‫ـوعــا ممــا كــنــا نــــدرك‪ ،‬إذ‬ ‫ه ــذا أكــثــر شــيـ ً‬ ‫ميكن للحيتان املرحة استخدام األعشاب‬ ‫البحرية كقبعة ‪ -‬أو مقشر»‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫النشاط كان ممت ًعا بشكل واضح بالنسبة‬ ‫للحيتان التى متت مالحظتها‪.‬‬ ‫ويؤكد الباحثان أن عملهما يظهر أنه‬ ‫اليزال لدينا الكثير لنتعلمه عن املخلوقات‬ ‫البحرية العمالقة‪ ،‬ومن املأمول أن يساعد‬ ‫االستخدام املتزايد للطائرات بدون طيار‬ ‫والكاميرات على معرفة املزيد عن عالم‬ ‫املخلوقات البحرية العمالقة‪.‬‬


‫فنون‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫ديفيد اسكاملانى‬

‫سميحة أيوب‬

‫هشام سليمان‬

‫‪١٥‬‬

‫رمي أحمد‬

‫ميدو عادل‬

‫‪«9‬الال زمان والال مكان والستارة الحمراء» عنوان بوستر الدورة الـ‪ ..8‬وهشام على‪ :‬فكرته اعتمدت على إدراك المسرح بمجرد رؤيته‬

‫مسابقة عصام السيد تهدف إلى‬ ‫البحث عن المخرج المسرحى‬ ‫الشاب صاحب التجربة األولى‬

‫بوستر املهرجان‬

‫‪9‬ريم أحمد‪« :‬أوليفر» و«حجر صحى» و«حيث ال يرانى أحد» تمثل مصر فى المهرجان‬ ‫‪9‬هشام سليمان‪ :‬أعتز بالتواجد فى فعاليات تختص بالشباب‪ ..‬وسأقدمهم فى الدراما التليفزيونية‬ ‫محمد وفــيــق‪ ،‬كــمــا قــدمــت مجموعة من‬ ‫األعمال املسرحية مع الفنان واملخرج كرم‬ ‫مطاوع واملخرج جالل الشرقاوى‪.‬‬ ‫وتنوعت أعمال سميرة محسن السينمائية‬ ‫منها «ش ــىء مــن اخلــــوف»‪« ،‬املــتــمــردون»‪،‬‬ ‫«شقاوة بنات»‪« ،‬احلسناء والطلبة»‪« ،‬فتاة‬ ‫املــيــنــاء»‪« ،‬لــعــدم كفاية األدلـ ــة»‪« ،‬الــشــوارع‬ ‫اخلــلــفــيــة»‪« ،‬صــرخــة نـ ــدم»‪ ،‬والــعــديــد من‬ ‫األعمال األخرى باإلضافة لكتابتها مجموعة‬ ‫من السيناريوهات منها «البوليس النسائى»‪،‬‬ ‫«املــــرأة وال ــق ــان ــون»‪« ،‬إال أمـ ــى»‪ ،‬وأنتجت‬ ‫أفــامــا منها «سنة أولــى نــصــب»‪« ،‬مالكى‬ ‫إسكندرية»‪« ،‬غرفة» كما قدمت مجموعة‬ ‫كبيرة من املسلسالت منها «بوابة احللوانى»‪،‬‬ ‫«حــــارة ال ــط ــب ــاوى»‪« ،‬حـــــوارى وقــصــور»‪،‬‬ ‫«حكاية حياة»‪ ،‬وغيرها من أعمال الدراما‬ ‫التلفزيونية‪.‬‬ ‫■ جلنة حتكيم مسابقة أبــواحلـســن سالم‬ ‫للبحث العلمى‬ ‫وكشفت إدارة املهرجان عن قائمة جلنة‬ ‫حتكيم مسابقة أبــواحلــســن ســام للبحث‬ ‫العلمى للدورة الثامنة من املهرجان وتيمتها‬ ‫الرئيسية املسرح املوسيقى‪.‬‬ ‫وتتكون اللجنة من الكاتب واملخرج الدكتور‬ ‫أبواحلسن سالم‪ ،‬وهو أستاذ علوم املسرح‬ ‫بكلية بجامعة اإلسكندرية‪ -‬كلية اآلداب‪ .‬بدأ‬ ‫ممارسته للمسرح مخرجا هاويا فى عام‬ ‫‪١٩٦٤‬م‪ ،‬وهــو عضو نقابة املهن التمثيلية‬ ‫(نــقــد) وبــاحتــاد الــكــتــاب وأخـــرج مــا يزيد‬

‫أسرة املهرجان خالل املؤمتر‬

‫على ‪ ٤٠‬عرضا مسرحيا وكتب العديد من‬ ‫املسرحيات وعشرات الدراسات املسرحية‬ ‫فى علوم املسرح وفنونه ونقده وجمالياته‪،‬‬ ‫وأسس فرقة املسرح السياسى عام ‪،١٩٦٤‬‬ ‫وفرقة مسرح السامر باإلسكندرية‪ ،‬وفرقة‬ ‫مسرح سيد درويش واالستعراضية الغنائية‬ ‫عام ‪ ،١٩٧٣‬وشارك فى تأسيس قسم املسرح‬

‫بكلية اآلداب باإلسكندرية عام ‪.١٩٨٢‬‬ ‫كما تتكون جلنة التحكيم مــن الكاتب‬ ‫والناقد الدكتور سيد اإلمــام‪ ،‬وهــو أستاذ‬ ‫مساعد باملعهد العالى للفنون املسرحية‪-‬‬ ‫قسم الــدرامــا والنقد املــســرحــى‪ ،‬وينتدب‬ ‫للتدريس فى شعبة املسرح بكليات التربية‬ ‫النوعية فى جامعتى طنطا وكفر الشيخ‪،‬‬

‫وقسم املــســرح بكلية اآلداب‪ ،‬جامعة عني‬ ‫شــمــس‪ ،‬وجامعة الــقــاهــرة‪ ،‬ولــه عــدة كتب‬ ‫وإصــدارات منها كتاب «حول التجريب فى‬ ‫املسرح‪ ،‬قراءة فى الوعى اجلمالى العربى»‪،‬‬ ‫وكتاب «قضايا فى تاريخ مصر الثورة مع‬ ‫مسرحية أيــام صعبة من عمر الثورة‪ ،‬عن‬ ‫دار جزيرة الورد» بالقاهرة‪ ،‬فى يناير‪،2011‬‬

‫كما نشر كتاب نظرية الكوميديا دى الرتى‪،‬‬ ‫عن دار جزيرة الوردة بالقاهرة‪ ،‬فى ‪،2012‬‬ ‫وتــرجــم نــص «الــشــغــل ال ــي ــدوى» للمؤلفة‬ ‫األمريكية مارثا بوسينج‪ ،‬باإلضافة للعديد‬ ‫من املقاالت النقدية والدراسات‪.‬‬ ‫وتتكون اللجنة من الدكتورة سكينة مراد‬ ‫مــن الــكــويــت‪ ،‬أســتــاذة قسم النقد واألدب‬ ‫املسرحى باملعهد العالى للفنون املسرحية‪،‬‬ ‫وأصدرت كتابني هما‪ :‬كتاب «جتليات العبث‬ ‫والالمعقول فى املسرح العربى» الذى يتناول‬ ‫نــشــأة مــســرح العبث والــامــعــقــول الغربى‬ ‫ومــدى تأثيره على املسرح الــعــرب‪ ،‬وكتاب‬ ‫«ملحات عن املسرح اإليرانى» والذى يتناول‬ ‫تاريخ املسرح اإليرانى وأهم رواده‪.‬‬ ‫■ إطالق اسم الراحل مصطفى سليم على‬ ‫جائزة التأليف‬ ‫كشفت إدارة املهرجان تفاصيل مسابقة‬ ‫التأليف املسرحى‪ ،‬والتى ستحمل هذا العام‬ ‫اســم الــدكــتــور والــكــاتــب والــشــاعــر الــراحــل‬ ‫مــصــطــفــى ســلــيــم‪ ،‬وكــشــف امل ــخ ــرج م ــازن‬ ‫الغرباوى‪ ،‬رئيس املهرجان‪ ،‬أن محور التسابق‬ ‫هذا العام ملسابقة التأليف املسرحى والتى‬ ‫حتمل اسم الراحل الدكتور مصطفى سليم‬ ‫ميا السمه‬ ‫هو «املسرح الشعرى»‪ ،‬وذلك تكر ً‬ ‫ألنه كان من أهم شعراء املسرح فى مصر‪،‬‬ ‫الفتا إلى أن سيعملون على تقدمي أفالم شابة‬ ‫فى املسرح الشعرى‪ ،‬ســواء فى النصوص‬ ‫الطويلة أو القصيرة أو املونودراما‪.‬‬ ‫وم ــن شـ ــروط املــســابــقــة أال يــزيــد عمر‬

‫املتسابق فى نوفمبر ‪ 2023‬على «‪ »40‬سنة‪،‬‬ ‫ويفضل أن تكون النصوص باللغة العربية‬ ‫الفصحى‪ ،‬على أن يتقدم الكاتب بنص واحد‬ ‫ألحد أفــرع املسابقة‪ ،‬وال يسمح باملشاركة‬ ‫لنفس الكاتب ألكثر من فرع‪.‬‬ ‫■ مسابقة «عصام السيد» للعمل األول‬ ‫أعلن مهرجان شرم الشيخ الدولى للمسرح‬ ‫عن مسابقة العمل األول للشباب‪ ،‬فى نسخته‬ ‫اخلامسة‪ ،‬بالتعاون مع املخرج الكبير عصام‬ ‫السيد والتى تهدف إلى البحث عن املخرج‬ ‫املسرحى الشاب صاحب التجربة األولــى‬ ‫التى حتمل دليل متيز الستكمال طريقه فى‬ ‫عالم اإلخــراج املسرحى‪ ،‬ودعما للطاقات‬ ‫الــصــاعــدة واملــخــرجــن وامل ــخ ــرج ــات من‬ ‫الشباب والشابات املتسلحني برؤية علمية‬ ‫ترنو للتقدم بهم بنزوع تفاؤلى يرتكز على‬ ‫طاقاتهم الشابة الواعدة‪.‬‬ ‫ويحصل املخرج الفائز على جائزة مالية‬ ‫مقدمة من املخرج عصام السيد‪ ،‬وتسلم‬ ‫له خالل فعاليات الــدورة الثامنة‪ ،‬ويحصل‬ ‫الفائز على شهادة تقدير وتكرمي لنيله جائزة‬ ‫العمل األول للشباب فى نسختها اخلامسة‬ ‫ضمن فعاليات الــدورة الثامنة‪ ،‬كما ستتم‬ ‫استضافة املخرج الفائز حلضور فعاليات‬ ‫الـ ــدورة الثامنة مــن املــهــرجــان واملــشــاركــة‬ ‫املجانية بأحد الــورش التى تقدمها إدارة‬ ‫املــهــرجــان‪ ،‬وتــرشــح إدارة املــهــرجــان أحــد‬ ‫النصوص الفائزة مبسابقة مصطفى سليم‬ ‫للتأليف املسرحى ليكون أحدها املشروع‬ ‫اجلديد للمخرج الفائز‪ ،‬كما ترشح إدارة‬ ‫املهرجان املخرج الفائز إلخراج حفل إفتتاح‬ ‫أو ختام الدورة التاسعة لعام ‪.2024‬‬ ‫عاما للجنة العليا‬ ‫■ هشام سليمان أمينًا ً‬ ‫أعرب املنتج هشام سليمان‪ ،‬عن سعادته‬ ‫واعتزازه باختياره أمينًا عا ًما للجنة العليا‬ ‫للمهرجان‪ ،‬الفتًا إلى أنه يعتز كثي ًرا بالتواجد‬ ‫ضمن فعاليات تختص بالشباب‪ ،‬خاصة أنه‬ ‫منذ بــدايــة رحلته كــان يتمنى مــن يدعمه‬ ‫ويساعده‪ .‬ولفت إلى أنه سيتم دعم الشباب‬ ‫وترشيحهم للمشاركة فى أعمال للدراما‬ ‫التليفزيونية وإتــاحــة فرصة أكبر لهم من‬ ‫خالل الساحة الفنية‪.‬‬ ‫■ قــوائــم جلنة املـشــاهــدة بــالــدورة الثامنة‬ ‫للمهرجان‬ ‫تضمنت قائمة جلنة املشاهدة واالختيار‬ ‫للدورة الثامنة من املهرجان كال من‪:‬‬ ‫الفنانة رمي أحمد‪ ،‬والتى أرجعت إدارة‬ ‫املهرجان اختيارها‪ ،‬ألنها بدأت مشوارها فى‬ ‫املجال الفنى منذ سن مبكرة من خالل تقدمي‬ ‫شخصية «هدى» مع الفنان محمد صبحى‪،‬‬ ‫من خالل مسلسل «يوميات ونيس»‪ ،‬كذلك‬ ‫حصلت على بكالوريوس املعهد العالى للفنون‬ ‫املسرحية ومــن أهــم أعمالها مسلسالت‬ ‫«عفوا أيتها األم»‪« ،‬حمزة وبناته اخلمسة»‪،‬‬ ‫«أدهم وزينات والثالث بنات» إخراج محمد‬ ‫فــاضــل‪ ،‬ومــن أهــم األعــمــال املسرحية لها‬ ‫«ماما أمريكا»‪« ،‬عائلة ونيس»‪ ،‬وآخر أعمالها‬ ‫العرض املسرحى «ستوكمان»‪ ،‬على مسرح‬ ‫الغد‪ ،‬من إخراج د‪ .‬اسامة رؤوف‪.‬‬ ‫كما تضمنت القائمة الناقد د‪ .‬محمد‬ ‫سمير اخلطيب‪ ،‬عضو هيئة التدريس بقسم‬ ‫الــدرامــا والنقد بكلية اآلداب جامعة عني‬ ‫شمس‪ ،‬وعضو اللجنة العليا ملهرجان القاهرة‬ ‫الدولى للمسرح التجريبى ‪ 2023‬عضو جلنة‬ ‫الندوات مبهرجان القاهرة الدولى للمسرح‬ ‫التجريبى ‪ 2022‬عــضــو مــؤســس للمركز‬ ‫املــصــرى الــتــابــع للمركز الــدولــى للمسرح‬ ‫(‪ )iti‬وعضو جلنة القراءة واعتماد املشاريع‬ ‫بالبيت الفنى للمسرح وهيئة قصور الثقافة‪،‬‬ ‫وعضو هيئة حترير مجلة املسرح املصرية‬ ‫ساب ًقا‪ ،‬وشــارك فى العديد من املؤمترات‬ ‫العلمية الدولية واملحلية‪.‬‬ ‫اللجنة ضمت ً‬ ‫أيضا املخرج محمد مرسى‪،‬‬ ‫وهو مدير فرقة مسرح اإلسكندرية بالبيت‬ ‫الفنى للمسرح منتدبا مــن مركز احلرية‬ ‫لإلبداع‪ ،‬ومشرف على مسرح بيرم التونسى‪،‬‬ ‫وليسيه احلرية باإلسكندرية منذ عام ‪٢٠٢٢‬‬ ‫وعضو نقابة املهن التمثيلية شعبة اإلخراج‬ ‫املسرحى‪ ،‬وقام بالتحكيم فى العديد منها‬ ‫املهرجانات منها مهرجان اسكندرما‪ ،‬وكذلك‬ ‫مهرجان نوادى املسرح ألكثر من دورة‪ ،‬وكان‬ ‫عــضــو جلــنــة حتــكــيــم مبــهــرجــان شخصية‬ ‫مصر‪ ،‬ومهرجان مسرح بال إنتاج كما مثل‬ ‫مصر دوليا فى العديد من املهرجانات‪.‬‬

‫هالة نور‬


‫‪١٤‬‬

‫فنون‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫دورة سميرة محسن‬

‫‪ ٣‬عروض مصرية فى «شرم الشيخ‬ ‫للمسرح»‪ ..‬وإيطاليا ضيف الشرف‬ ‫تنطلق فعاليات ال ــدورة الـــ ‪ 8‬من مهرجان شــرم الشيخ الدولى‬ ‫للمسرح الشبابى‪ ،‬برئاسة املخرج مازن الغرباوى‪ ،‬فى الفترة من ‪25‬‬ ‫إلى ‪ 30‬نوفمبر املقبل‪ ،‬حيث بدأت إدارة املهرجان فى الكشف عن‬ ‫بعض فعاليات وتكرميات الدورة املقبلة‪ ،‬والتى ستقام مبدينة شرم‬ ‫الشيخ‪ ،‬وحتمل اسم الفنانة الكبيرة سميرة محسن‪ ،‬التى أعربت عن‬ ‫سعادتها بأن حتمل الدورة الثامنة اسمها‪ ،‬خاصة أنها لم تتوقع هذا‬ ‫االحتفاء من أى مهرجان‪ ،‬موضحة أن إخالص وتفانى اإلنسان فى‬

‫عمله هو ما يحقق له النجاح والتميز‪ ،‬وهو ما يقدمه بشكل جيد‬ ‫للجميع‪ ،‬ولفتت فى تصريحات لـ«املصرى اليوم» إلى أنها شهدت‬ ‫ميالد املهرجان وظلت متواصلة مع دوراتــه السابقة‪ ،‬مؤكدة أنه‬ ‫يتطور بشكل ملحوظ ولديه قدرة على االستمرار بشكل جيد‪،‬‬ ‫خاصة أنه يعتمد على الشباب‪ ،‬فهم لديهم دائما األمل والتطور‬ ‫واإلصرار على النجاح والتجديد‪.‬‬ ‫وأرجعت سيدة املسرح العربى الفنانة سميحة أيــوب‪ ،‬الرئيس‬

‫الشرفى للمهرجان‪ ،‬اختيار الفنانة سميرة محسن‪ ،‬الستحقاقها‬ ‫التكرمي والذى جاء بإجماع اللجنة العليا ألنها جديرة بذلك خاصة‬ ‫ً‬ ‫أجيال من الفنانني عبر سنوات عديدة‪.‬‬ ‫أنها علمت‬ ‫وقالت الدكتورة إجنى البستاوى‪ ،‬املدير العام للمهرجان‪ ،‬أن‬ ‫الدكتورة سميرة محسن‪ ،‬قيمة وقامة كبيرة فى عالم املسرح‪ ،‬وفنانة‬ ‫لها مسيرة زاخــرة باألعمال املسرحية‪ ،‬باإلضافة لكونها معلمة‬ ‫وأستاذة رائدة تعلمنا منها الكثير‪.‬‬

‫عرضا بالقائمة القصيرة لمسابقات المهرجان الثالث‪ ..‬وتكريم ياسر صادق واإليطالية مارزيا تيديشى‬ ‫‪ً 152 9‬‬

‫■ رقم ‪ 8‬يحمل ذكاء على «بوستر» املهرجان‬ ‫أصدر املهرجان البوستر الدعائى للدورة‬ ‫املقبلة‪ ،‬والــتــى ارتــكــزت على الــعــديــد من‬ ‫التفاصيل والتى صممها هذا العام املخرج‬ ‫هشام على‪ ،‬والذى أوضح لـ«املصرى اليوم»‬ ‫أن فكرة البوستر اعتمدت بها على شىء‬ ‫مميز فى املسرح وهى «الستارة احلمراء»‬ ‫والتى عندما يشاهدها اجلمهور جتعل أول‬ ‫ما يتبادر إلى أذهانهم هو املسرح‪.‬‬ ‫وأوضح هشام على أنه تعامل فى التصميم‬ ‫مــع مجموعة مــن العناصر منها الستارة‬ ‫احلمراء‪ ،‬وإضاءة املسرح والبؤرة‪ ،‬مضيفا أن‬ ‫الــدورة حتمل رقم ‪ 8‬وهو مميز بصريا لذا‬ ‫فكر كيف يستخدمه بشكل مختلف وجاذب‬ ‫ليكون موظفا مع بؤرة الضوء‪ ،‬وكذلك تكون‬ ‫املمثلة فى البوستر داخل هذه البؤرة خاصة‬ ‫أن دخ ــول رقــم ‪ 8‬بــه ذك ــاء وغــيــر مباشر‪،‬‬ ‫الفتا إلى أنه اعتمد فى أغلب أعماله على‬ ‫الــازمــان والالمكان‪ ،‬واعتمد فى تصميم‬ ‫البوستر على التباين بــن الــلــون والظل‬ ‫والنور‪.‬‬ ‫وأعــلــن املــخــرج م ــازن الــغــربــاوى‪ ،‬رئيس‬ ‫املهرجان‪ ،‬عن اختيار إيطاليا‪ ،‬ضيف شرف‬ ‫الــدورة الثامنة من املهرجان‪ ،‬الفتا إلى أنه‬ ‫سيتم االحتفاء بدولة إيطاليا خالل الدورة‬ ‫املقبلة من املهرجان من خــال استضافة‬ ‫عــرضــن مــســرحــيــن مبــســابــقــة الــعــروض‬ ‫الكبرى‪ ،‬وكذلك عمل ندوة لالحتفاء باملسرح‬ ‫اإليطالى ورمــوزه‪ ،‬وستشارك دولة إيطاليا‬ ‫فى اللقاء املهنى لرؤساء املهرجانات‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أعـــرب ديــفــيــد اســكــاملــانــى‪،‬‬ ‫املستشار الثقافى اإليطالى‪ ،‬عن سعادته‬ ‫بــاخــتــيــار إيــطــالــيــا كضيف شـــرف‪ ،‬مثمنًا‬ ‫مجهودات إدارة املهرجان ومشيدا بدورها‪،‬‬ ‫الفتا إلى أن هذا سيخلد الفن اإليطالى فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وشــاركــت إيــطــالــيــا بــاملــهــرجــان مــنــذ أول‬ ‫دورة وحصلت على العديد مــن اجلــوائــز‪،‬‬ ‫كان آخرها الدورة املاضية‪ ،‬والتى تضمنت‬ ‫«صـــراع األرض املــقــدســة» «امل ــزرع ــة» فى‬ ‫الــدورة الثانية‪« ،‬وهــم» فى الــدورة الرابعة‪،‬‬ ‫«الــزهــور األخــيــرة» فــى ال ــدورة السادسة‪،‬‬ ‫«سوفت رينز» فى الدورة السابعة والذى حاز‬ ‫على جائزة جلنة التحكيم اخلاصة‪ ،‬وجائزة‬ ‫أفضل سينوغرافيا‪ ،‬وكانت من املشاركات‬ ‫أيــضــا نـــدوة ديــڤــيــد ســكــاملــانــى واالحــتــفــاء‬ ‫باملسرح االيطالى‪.‬‬ ‫■ العروض املصرية املشاركة‬ ‫كشفت الفنانة رمي أحــمــد‪ ،‬عضو جلنة‬ ‫املــشــاهــدة واالخ ــت ــي ــار بـــالـــدورة الــثــامــنــة‬ ‫للمهرجان‪ ،‬عــن الــعــروض املسرحية التى‬ ‫متثل مصر فى املسابقات الثالث املختلفة‪،‬‬ ‫ففى مسابقة العروض الكبرى يشارك كل‬ ‫من «أوليفر» لفريق كلية الصيدلة جامعة‬ ‫املنصورة دراما تورج وإخــراج حازم أحمد‪،‬‬ ‫و«حــيــث اليــرانــى أحــد » مــن إنــتــاج املعهد‬ ‫الــعــالــى للفنون املسرحية إخـــراج تأليف‬ ‫وإخــراج محمود صــاح‪ ،‬والعرض الثالث «‬ ‫حجر صحي» إنتاج فرقة تالقى بأكادميية‬ ‫الشارقة تأليف وإخراج رامى حازم‪.‬‬ ‫وأوضـــح‪ ،‬الــغــربــاوى‪ ،‬أن جلنة املشاهدة‬ ‫بــذلــت جــهــدا كــبــيــرا الخــتــيــار ال ــع ــروض‪،‬‬ ‫موضحا أن املــهــرجــان فــى دورت ــه الثامنة‬ ‫يتيح بــقــوة تــواجــد الــعــروض املــصــريــة فى‬ ‫الثالث املسابقات‪ ،‬متمنيا النجاح والتميز‬ ‫لكل املشاركني‪ ،‬وأن تتاح لهم الفرص فى‬ ‫سوق العمل احلقيقية‪ ،‬وهو ما سيتم العمل‬ ‫عليه مــن ال ــدورة الثامنة وحتى العاشرة‪،‬‬ ‫والتى ستكون مبثابة إعــادة تقييم والنظر‬ ‫لكل الشباب الــذى قدمهم املهرجان على‬ ‫مستوى اإلدارى والفنى فمنذ عــام ‪٢٠١٦‬‬ ‫يعمل املهرجان على تأسيس وتدريب الكوادر‬ ‫على املستوى اإلدارى والفنى‪ ،‬وهــى أحد‬ ‫أهم وأبرز االستراتيجيات التى يرتكز عليها‬ ‫املهرجان تطوير املورد البشرى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مسرحيا بالقائمة القصيرة‬ ‫عرضا‬ ‫■ ‪152‬‬ ‫ً‬ ‫مبسابقات الدورة الثامنة‬ ‫كــشــفــت إدارة املــهــرجــان ع ــن الــقــائــمــة‬ ‫الــقــصــيــرة لــلــعــروض املــرشــحــة للتصفية‬ ‫النهائية مبسابقات املهرجان الثالثة‪ ،‬والتى‬ ‫تضمنت‪:‬‬ ‫ «مسرح الشارع والفضاءات املسرحية‬‫غير التقليدية»‪.‬‬ ‫«عـــــروض املـ ــونـ ــودرامـ ــا»‪ ،‬و«ال ــع ــروض‬‫الــكــبــرى»‪ ،‬حــيــث تــقــدم لــهــم ‪ 413‬عـ ً‬ ‫ـرضــا‬ ‫مسرح ًيا من أكثر من ‪ 57‬دولة حول العالم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا مسرح ًيا‬ ‫ووقــع االختيار على ‪152‬‬

‫«الغرباوى»‪ :‬لجنة المشاهدة بذلت‬ ‫جهدا الختيار العروض وحريصون على‬ ‫ً‬ ‫تقييم وتطوير الشباب المشاركين‬

‫ً‬ ‫أجيال من الفنانين طوال سنوات‬ ‫‪9‬سميحة أيوب‪ :‬سميرة محسن تستحق التكريم ألنها علمت‬ ‫‪9‬ندوة لالحتفاء بالمسرح اإليطالى ورموزه‪ ..‬ولقاء مهنى لرؤساء المهرجانات‬ ‫للقوائم القصيرة للمسابقات الثالث‪.‬‬ ‫تضمنت الــقــائــمــة الــقــصــيــرة للعروض‬‫ً‬ ‫عرضا ومنها « ‪»Hot Clown Sex‬‬ ‫الكبرى ‪81‬‬ ‫من أمريكا‪ »Uturunca«،‬من األرجنتني‪ ،‬و«‬ ‫‪ »Pulgarcita#NiUnaMenos‬من األرجنتني‪،‬‬ ‫و«‪ »Vay-Vay‬من أرمانيا‪ ،‬و«‪»Disappearing‬‬ ‫من بلغاريا‪ ،‬و« ‪ »Niko Nikoladze‬من چورجيا‬ ‫و« ‪.»APN‬‬ ‫■ تـكــرمي يــاســر صــادق بــدرع سميحة أيــوب‬ ‫التقديرى‪ ..‬واإليطالية مارزيا تيديشى‬ ‫قالت الــدكــتــورة إجنــى البستاوى‪ ،‬مدير‬ ‫عام مهرجان شرم الشيخ الدولى للمسرح‬ ‫الشبابى‪ ،‬إنه سيتم تكرمي املهرجان الفنان‬ ‫الكبير ياسر صــادق‪ ،‬ومنحه درع سميحة‬ ‫أيــوب التقديرى احتفاء وتقديرا ملسيرته‬ ‫الفنية‪ ،‬فهو ممثل ومخرج قدم العديد من‬ ‫األعمال التلفزيونية والسينمائية واملسرحية‬ ‫تخرج من كلية التجارة شعبة إدارة أعمال‬ ‫عام ‪١٩٨٥‬م‪ ،‬وترأس فريق التمثيل بالكلية‬ ‫وحصل على جوائز عديدة باملسرح اجلامعى‬ ‫ثم التحق باملعهد العالى للفنون املسرحية‬ ‫قسم التمثيل واإلخـــراج‪ ،‬وتخرج منه عام‬ ‫‪ ١٩٩٤‬وشــغــل منصب مــديــر عــام املسرح‬ ‫احلــديــث‪ ،‬ومنصب وكــيــل وزارة الثقافة‪،‬‬ ‫ورئيس املركز القومى للمسرح واملوسيقى‬ ‫والفنون الشعبية كانت بداياته الفنية عام‬ ‫‪ ١٩٨٩‬م فى مسرحية «تخاريف» ثم قدم‬ ‫العديد من الــعــروض املسرحية منها على‬ ‫سبيل املثال «حوش بديعة»‪« ،‬يوم أن قتلوا‬

‫سميرة محسن خالل املؤمتر الصحفى للمهرجان‬

‫الغناء»‪« ،‬سى على وتابعه قفه»‪« ،‬حب رايح‬ ‫جاى»‪ ،‬حيث جتاوزت أعماله ‪ ٨٠‬عمال بني‬ ‫املسرح والتلفزيون والسينما‪.‬‬ ‫وتقلد مــؤخ ـ ًرا منصب مــديــر املهرجان‬ ‫القومى للمسرح املصرى فى دورته السادسة‬ ‫عشرة‪ ،‬ومن أهم أعماله التليفزيونية «بيت‬ ‫العيلة» عــام ‪ ١٩٩٢‬إخ ــراج حسني حلمى‬

‫املــهــنــدس وتــألــيــف فـــرج مــحــمــد وبــطــولــة‬ ‫سهير املرشدى وجميل راتب وفايزة كمال‪،‬‬ ‫مسلسل «دهــب قشرة» عام ‪١٩٩٨‬م إخراج‬ ‫أحمد صقر‪ ،‬مسلسل «جــائــزة نوفل» عام‬ ‫‪٢٠٠٢‬م إخراج عمرو عابدين حضر املؤمتر‬ ‫املستشار الثقافى اإليطالى ديفيد سكاملنى‪،‬‬ ‫والفنانة الدكتور سميرة محسن حامل اسم‬

‫الــدورة الثامنة‪ ،‬والدكتورة إجنى البستاوى‬ ‫مديرة املهرجان‪ ،‬وعدد كبير من املسرحيني‬ ‫والفنانني واإلعالميني منهم النجم الشاب‬ ‫ميدو عادل‪ ،‬الفنان عمرو القاضى والناقد‬ ‫بــاســم ص ــادق والــنــاقــد أحــمــد عــبــدالــرازق‬ ‫أبوالعال‪ ،‬والفنان محسن منصور مدير فرقة‬ ‫املــســرح احلــديــث واملــخــرج املسرحى زهير‬

‫عبدالكرمي ومجموعة كبيرة من الفنانني‬ ‫واملسرحيني‪.‬‬ ‫كما يكرم املهرجان الفنانة اإليطالية مارزيا‬ ‫تيديشى‪ ،‬والتى أرجعت إدارة املهرجان إلى‬ ‫أنها لها العديد من اإلسهامات فى الفن‬ ‫اإليطالى‪.‬‬ ‫■ مسيرة سميرة محسن‬ ‫الدكتورة سميرة محسن‪ ،‬ممثلة ومؤلفة‬ ‫ومنتجة ولــدت فى القاهرة فى ‪ ١٤‬يوليو‬ ‫‪ ،1945‬وتــخــرجــت فــى قــســم عــلــم النفس‬ ‫واالجــتــمــاع بجامعة عــن شــمــس‪ ،‬واملعهد‬ ‫العالى للفنون املسرحية‪ ،‬وحصلت على‬ ‫املاجستير والدكتوراه من االحتاد السوفيتى‪،‬‬ ‫وتــرأســت قسم التمثيل واإلخـــراج باملعهد‬ ‫العالى للفنون املسرحية‪ ،‬وقدمت مجموعة‬ ‫كــبــيــرة مــن األع ــم ــال مــع كــبــار املــخــرجــن‬ ‫املسرحيني منهم كمال ياسني الذى قدمت‬ ‫معه أول عروضها وهــى بالفرقة الثانية‬ ‫مبعهد الفنون املسرحية‪ ،‬وقــدمــت عرض‬ ‫«خيال الظل» تأليف الدكتور رشاد رشدى‪،‬‬ ‫وبــطــولــة الفنانة الــقــديــرة سميحة أيــوب‪،‬‬ ‫ثــم قــدمــت معه «رحــلــة قــطــار»‪ ،‬و«شــاهــن‬ ‫ما مــات» مع الفنان الراحل عماد حمدى‪،‬‬ ‫وكذلك «شمشون ودليلة» متقاسمة البطولة‬ ‫مــع الــفــنــانــة سهير الــبــابــلــى والــفــنــان نــور‬ ‫الشريف والفنان حمدى غيث‪ ،‬وقدمت مع‬ ‫شيخ املخرجني حسن عبدالسالم مسرحية‬ ‫«اإلنسان والظل» تأليف د‪ .‬مصطفى محمود‬ ‫مع الفنان الكبير صــاح منصور‪ ،‬والفنان‬


‫اقتصاد‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫‪١٣‬‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫أوراسكوم كونستراكشون بى ال سى‬

‫‪169.21‬‬

‫‪20.00‬‬

‫فورى لتكنولوجيا البنوك واملدفوعات اإللكترونية‬

‫‪4.80‬‬

‫‪7.16-‬‬

‫العربية للصناعات الهندسية‬

‫‪1.17‬‬

‫‪16.15‬‬

‫سماد مصر (إيجيفرت)‬

‫‪53.57‬‬

‫‪5.05-‬‬

‫كفر الزيات للمبيدات والكيماويات‬

‫‪8.35‬‬

‫‪9.58‬‬

‫العامة ملنتجات اخلزف والصينى‬

‫‪6.43‬‬

‫‪4.88-‬‬

‫مصر لصناعة الكيماويات‬

‫‪35.31‬‬

‫‪9.42‬‬

‫وادى كوم أمبو الستصالح األراضى‬

‫‪35.33‬‬

‫‪4.64-‬‬

‫العربية للمحابس‬

‫‪1.64‬‬

‫‪7.81‬‬

‫مصر إلنتاج األسمدة ‪ -‬موبكو‬

‫‪353‬‬

‫‪3.81-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪2480‬‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪2270‬‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪1860‬‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪17336‬‬

‫‪ 6‬قطاعات ذات أولوية لالستثمار والتصدير منها‬ ‫واألدوية‬ ‫العقارى‬ ‫والتطوير‬ ‫الغذائية‬ ‫الصناعات‬ ‫اتحاد التأمين‪ :‬إجراءات إلطالق‬ ‫وثائق تأمينية ضد الكوارث الطبيعية‬

‫‪«9‬هيبة»‪ :‬تيسير اإلجراءات وتخفيض المستندات المطلوبة لجذب المستثمرين‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫كشف املهندس حسام هيبة‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫لهيئة االستثمار واملناطق احلــرة‪ ،‬أن املؤشرات‬ ‫املالية حلجم االستثمارات األجنبية املباشرة فى‬ ‫مصر بنهاية العام املالى ‪ 2023‬تشير إلى حتقيق‬ ‫منو بنسبة ‪ %10‬عن العام املاضى‪.‬‬ ‫ووفــق البيانات الــصــادرة عن اجلهاز املركزى‬ ‫للتعبئة العامة واإلحصاء فى يونيو املاضى‪ ،‬شهد‬ ‫العام املالى ‪ 2022/2021‬أكبر زيادة فى تدفقات‬ ‫االستثمار األجنبى املباشر إلى مصر‪ ،‬بعدما زادت‬ ‫بنسبة ‪ %71.4‬لتسجل ‪ 8.9‬مليار دوالر‪.‬‬ ‫وأوضح «هيبة»‪ ،‬أن مصراألولى إفريقيا والثانية‬ ‫فى الشرق األوسط فى جذب االستثمارات‪ ،‬بعد‬ ‫دولة اإلمارات باملركز األول‪.‬‬ ‫وأضاف «هيبة»‪ ،‬خالل اجتماع اجلمعية املصرية‬ ‫اللبنانية‪ ،‬أن السوق املصرية من أهم األسواق جذبا‬ ‫للمستثمرين فى ظل املنافسة العربية من السعودية‪،‬‬ ‫حيث تعد مركزا إقليميا لسالسل اإلمداد والوصول‬ ‫لألسواق اإلفريقية‪ ،‬بفضل االتفاقيات التجارية‬ ‫والــعــاقــات الدبلوماسية والــقــبــول مــن الشعوب‬ ‫وحكومات الدول اإلفريقية‪.‬‬ ‫وأكــد أن مصر متلك قــوة جــذب كبيرة‪ ،‬وتعد‬ ‫مركزا إقليميا جلذب االستثمار األجنبى ورؤوس‬ ‫األموال التى تبحث عن االستقرار‪ ،‬واستهداف دول‬ ‫التصدير خاصة فى ظل ما يعانيه العديد من دول‬ ‫العالم من ارتفاع تكلفة اإلنتاج ومشاكل فى الطاقة‬ ‫وسالسل اإلمداد والنفاذ إلى األسواق‪.‬‬ ‫وأشار «هيبة»‪ ،‬إلى أن الهيئة ملست اهتماما كبيرا‬ ‫من الــدول األجنبية فى احلصول على األراضــى‬ ‫وتخصيص مناطق صناعية‪ ،‬الفتاً إلى أن الهيئة فى‬ ‫الـ ‪ 6‬أشهر املاضية خصصت ‪ 4.5‬مليون متر مربع‪.‬‬ ‫وقال «هيبة»‪ ،‬إن الهيئة مع بداية العام احلالى‬ ‫وضعت استراتيجية الترويج لفرص االستثمار‬ ‫وتهيئة مناخ األعمال فى محورين رئيسني‪ ،‬األول‬

‫‪27‬‬

‫ألف مشروع نفذتها‬ ‫الدولة خالل مبادرة‬ ‫حياة كرمية‪.‬‬ ‫تصريحات الرئيس السيسى فى مؤمتر حكاية وطن‬

‫هيبة يحدد إجراءات لتيسير مناخ االستثمار وجذب املستثمرين‬

‫حصر املشكالت ووضع حلول جذرية لها‪ ،‬والثانى‬ ‫املصاحلة مع املستثمرين من خالل فض املنازعات‬ ‫بعيدًا عن املحاكم‪.‬‬ ‫وأشار إلى إطالق منصة تواصل مع منظمات‬ ‫األعــمــال تضم كافة املسؤولني وجتتمع بشكل‬ ‫دورى لــوضــع آلــيــات تنفيذية حلــل املشكالت‪،‬‬ ‫مرح ًبا بالتعاون مع اجلمعية املصرية اللبنانية‬ ‫لرجال األعمال فى الترويج لفرص االستثمار‬ ‫اللبنانى فى مصر‪.‬‬ ‫وأوضــح «هيبة»‪ ،‬أن الهيئة وضعت يدها على‬ ‫مشاكل ‪ 6‬قطاعات ذات األولوية للمرحلة احلالية؛‬ ‫منها الصناعات الغذائية والتطوير العقارى واألدوية‬ ‫واألسمنت‪ ،‬مشي ًرا إلى تصنيفها إلى مشاكل عامة‬ ‫مثل العملية االستيرادية‪ ،‬وأخرى متخصصة حسب‬

‫‪9.4‬‬

‫تريليون جنيه أنفقتها‬ ‫الدولة على مشروعات‬ ‫التنمية فى ‪ 9‬سنوات‪.‬‬ ‫مجلس الوزراء‬

‫كل قطاع‪ ،‬مع استدعاء اجلهات املسؤولة عن حل‬ ‫هذه املشكالت‪.‬‬ ‫وأوضح أن أهم القرارات التى مت اتخذها حلل‬ ‫مشاكل املستثمرين‪ ،‬استحداث وزارة املالية نظام‬ ‫مقاصة بني مستحقات املستثمرين وما عليهم من‬ ‫أعباء ضريبية أو غيرها لصالح اجلهات احلكومية‪،‬‬ ‫مع وضع حد زمنى ‪ 45‬يوما لضمان اإلســراع فى‬ ‫رد ضريبة القيمة املضافة وتسريع اإلج ــراءات‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى إجراء تعديالت على منح اجلنسية‪،‬‬ ‫والعمل على تشجيع القطاع اخلاص على فتح أسواق‬ ‫جديدة بهدف زيادة الصادرات وخاصة إلفريقيا‪.‬‬ ‫ولفت إلــى حتديث اخلريطة االستثمارية مبا‬ ‫يتيح للقطاع اخلــاص وضــع فرصه االستثمارية‬ ‫والــشــراكــات بــهــا‪ ،‬وتتضمن ‪ 60‬فــرصــة‪ ،‬والعمل‬

‫‪750‬‬

‫مليار جنيه ملشروع اإلسكان باملدن‬ ‫اجلديدة والقائمة لبناء مليون‬ ‫ونصف املليون وحدة سكنية‪.‬‬ ‫مجلس الوزراء‬

‫ضمن خريطة دولية ألهم الدول املستهدفة للترويج‬ ‫لفرص االستثمار فى مصر‪.‬‬ ‫وأكد أنه مت السماح بإنشاء شركات اخلدمات‬ ‫بقانون املناطق احلرة اخلاصة‪ ،‬وحتديد األنشطة‬ ‫اخلدمية التى متتلك فيها مصر ميزة تنافسية مثل‬ ‫التعدين و‪ ICT‬وغيرها‪.‬‬ ‫وكشف «هيبة»‪ ،‬أن الهيئة تبحث إنشاء مركز‬ ‫مالى لألنشطة اخلدمية على غــرار قبرص‪ ،‬فى‬ ‫إطار املرحلة الثانية من استراتيجية الهيئة لتهيئة‬ ‫مناخ األعــمــال وجــذب املستثمرين‪ ،‬وهــى مناطق‬ ‫خدمية مالية لها تشريعات خاصة تسمح للشركات‬ ‫األجنبية بالتعامل داخــل مصر وال تتعامل خارج‬ ‫البلد وبدون جمارك ويتم التجديد لها ‪ 10‬سنوات‪،‬‬ ‫فــى أنشطة مثل الــتــأمــن وصــنــاديــق االستثمار‬ ‫واالستشارات املالية والشركات القابضة والعائلية‬ ‫بجانب الشركات السياحية‪.‬‬ ‫وأشــار «هيبة»‪ ،‬إلى إصــدار ‪ 22‬رخصة ذهبية‬ ‫بقيمة ‪ 264‬مليار جنيه‪ ،‬وهى عبارة عن موافقة‬ ‫واحدة لتراخيص النشاط واملبانى واملوافقة البيئية‬ ‫والدفاع املدنى بجانب األراضى‪.‬‬ ‫وقال إن الهيئة لتحقيق هدفها لتحسني الصورة‬ ‫الذهنية لالستثمار فى مصر تقوم بتوفير بيئة عمل‬ ‫تنافسية وجاذبة وداعمة للبيزنس‪ ،‬وكل ما تتطلبه‬ ‫الشركات األجنبية من تسهيالت فى اإلجــراءات‪،‬‬ ‫الفتا إلى تخفيض ‪ %76‬من املستندات اخلاصة‬ ‫بالتراخيص‪ ،‬بجانب تيسيرات فى انعقاد اجلمعيات‬ ‫العمومية للشركات واعتماد مجالس اإلدارات‪.‬‬ ‫وقال املهندس فتح اهلل فوزى‪ ،‬رئيس اجلمعية‪،‬‬ ‫إن القطاع اخلــاص ملس فكرا مختلفا من هيئة‬ ‫االستثمار فى التعامل مع املستثمرين فى الفترة‬ ‫السابقة‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الظروف العاملية وخاصة‬ ‫ما حــدث فى لبنان‪ ،‬مينح مصر فرصا عظيمة‬ ‫جلذب املستثمرين ألنها الدولة الوحيدة املستقرة‬ ‫فى املنطقة وتتمتع مبقومات لنمو األعمال‪.‬‬

‫‪16.8‬‬

‫وثائق ضد األخطار الطبيعية فى مصر‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫كشف االحتاد املصرى للتأمني عن البدء‬ ‫فى اتخاذ اخلطوات التنفيذية نحو إنشاء‬ ‫مجمعة للتأمني ضد األخطار الطبيعية فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫واستعرض االحتاد فى نشرته األسبوعية‪،‬‬ ‫ال ــص ــادرة أمـ ــس‪ ،‬مــلــف تــأمــن املــســؤولــيــة‬ ‫البيئية‪ ،‬حيث يوفر التأمني البيئى تغطية‬ ‫للخسائر أو األضــرار الناجتة عن اإلطالق‬ ‫غير املتوقع للملوثات املستبعدة عــاد ًة فى‬ ‫وثائق تأمني املسؤولية العامة والتأمني على‬ ‫املمتلكات‪ ،‬مشي ًرا إلى تاريخ التأمني البيئى‬ ‫والفرق بني وثيقة املسؤولية العامة ووثيقة‬ ‫املسؤولية البيئية‪.‬‬ ‫وتتضمن الفئات التى تستهدفها وثيقة‬ ‫تأمني املسؤولية البيئية هيئات التصنيع‬ ‫واملــنــشــآت الصناعية‪ ،‬واملــنــشــآت اخلاصة‬ ‫بالتخزين ومخازن البضائع الصب‪ ،‬واملرافق‬ ‫اخلاصة مبعاجلة النفايات والتخلص منها‪،‬‬ ‫واملواقع التجارية‪ ،‬مبا فى ذلك املستشفيات‬ ‫ومـ ــراكـ ــز ال ــت ــس ــوق وامل ــع ــام ــل وال ــف ــن ــادق‬ ‫ومؤسسات التطوير العمرانى‪ ،‬والشـركات‬ ‫الوطنية أو متعددة اجلنسيات‪.‬‬ ‫وذكــرت النشرة التغطيات التى تشملها‬ ‫وثــيــقــة تــأمــن املــســؤولــيــة البيئية‪ ،‬وتشمل‬ ‫اإلصابات اجلسدية‪ ،‬والضرر فى املمتلكات‪،‬‬ ‫وتكاليف التنظيف من التلوث‪ ،‬وتوقف العمل‪،‬‬ ‫والــضــرر الــذى يلحق بالتنوع البيولوجى‪،‬‬ ‫وتــكــالــيــف الـــدفـــاع الــقــانــونــى‪ ،‬وتــكــالــيــف‬ ‫التخفيف من اآلثار الناجتة ملنع تفاقم حادث‬ ‫التلوث‪ ،‬وكذلك التغطيات اإلضافية التى‬ ‫غال ًبا ما ميكن من خاللها إضافة تغطية‬

‫املسؤولية البيئية لتأمني املسؤولية العامة‬ ‫اخلــاصــة بالعميل مــقــابــل تكلفة إضافية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا االستثناءات الرئيسية‪.‬‬ ‫واســتــعــرضــت الــنــشــرة احــتــيــاج الشركات‬ ‫إلــى تأمني املسؤولية البيئية وأمثلة على‬ ‫مخاطر املسؤولية البيئية‪ ،‬وتتضمن مخاطر‬ ‫التلوث الناجم عن فشل املنتج أو املوظف‪،‬‬ ‫ومــخــاطــر الصحة البيئية واملــخــاطــر على‬ ‫سالمة املوظفني‪ ،‬وتكلفة تغيير املمارسات أو‬ ‫العمليات التجارية استجابة لتغير املتطلبات‬ ‫التنظيمية‪ ،‬وإصـــاح الــضــرر فــى أعــقــاب‬ ‫التلوث أو عند تغيير معايير املعاجلة وإعادة‬ ‫فتح قضية قدمية‪ ،‬وكذا املطالبات البيئية‬ ‫الناجتة عن املخاطر التشغيلية‪.‬‬ ‫وأشــــارت إل ــى أن تكلفة تغطية تأمني‬ ‫املسؤولية البيئية تعتمد على عدة عوامل‪،‬‬ ‫منها مــخــاطــر الــصــنــاعــة‪ ،‬وامل ــوق ــع‪ ،‬وعــدد‬ ‫املــوظــفــن‪ ،‬وك ــش ــوف املــرتــبــات الــســنــويــة‪،‬‬ ‫وحـ ــددت الــنــشــرة املــســتــفــيــديــن مــن تأمني‬ ‫املسؤولية البيئية‪ ،‬وهــم البناء واملــقــاوالت‪،‬‬ ‫والتصنيع‪ ،‬وخدمات الرعاية الصحية‪.‬‬ ‫وشـ ــارك االحتـ ــاد فــى مــعــاجلــة القضايا‬ ‫البيئية‪ ،‬ومنها مؤمتر األمم املتحدة لقضايا‬ ‫املناخ « ‪ »27 COP‬الذى انعقد فى مصر عام‬ ‫‪ ،2022‬حيث شــارك االحتــاد بخمس ورش‬ ‫عمل فــى هــذا املــؤمتــر بالتعاون مــع كبرى‬ ‫شركات التأمني وإعادة التأمني العاملية‪.‬‬ ‫كــمــا أعـ ــدت الــلــجــنــة الــعــامــة لــتــأمــيــنــات‬ ‫السيارات باالحتاد أول وثيقة تأمني للتأمني‬ ‫على السيارات الكهربائية‪ ،‬وذلــك متاش ًيا‬ ‫مــع االجتــاهــات الــعــاملــيــة فــى الــتــحــول نحو‬ ‫استخدام مصادر الطاقة النظيفة‪.‬‬

‫مليار جنيه تكلفة‬ ‫قرارات العالج على نفقة‬ ‫الدولة للعام احلالى‪.‬‬ ‫وزارة الصحة‬

‫«سالمة الغذاء» ‪ 60‬حملة على المنشآت خبراء‪ :‬تغيرات دولية فى خطوط النقل اللوجستى لتقليل التكاليف والوقت‬ ‫الغذائية والمصانع فى ‪ 4‬محافظات‬

‫‪«9‬لهيطة»‪ :‬قناة السويس تستحوذ على ‪ %12‬من التجارة الدولية‪ ..‬وممر «الهند‪ -‬أوروبا» ال ينافسها‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫تكثيف حمالت مكافحة األغذية الفاسدة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫شنت هيئة سالمة الغذاء حمالت الهيئة التفتيشية‬ ‫على األســواق مبختلف املحافظات بإجمالى ‪143‬‬ ‫حملة تفتيشية فى ‪ 4‬محافظات لتشديد وإحكام‬ ‫الرقابة على املنشآت الغذائية‪ ،‬تنفي ًذا لتوجيهات‬ ‫الــدكــتــور ط ــارق الــهــوبــى‪ ،‬رئــيــس الهيئة القومية‬ ‫لسالمة الغذاء‪ ،‬للتأكد من سالمة املنتجات الغذائية‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على صحة املستهلكني مبختلف‬ ‫املعروضة‪،‬‬ ‫املحافظات‪.‬‬ ‫ووفقا لتقرير رسمى أصدرته «سالمة الغذاء»‪،‬‬ ‫قام فرع الهيئة مبحافظة الغربية بشن ‪ 60‬حملة‬ ‫تفتيشية موسعة على ‪ 400‬منشأة غذائية للتأكد‬ ‫من تطبيق اشتراطات سالمة الغذاء مبختلف مدن‬ ‫ومراكز املحافظة (طنطا‪ ،‬زفتى‪ ،‬قطور‪ ،‬بسيون‪،‬‬ ‫السنطة‪ ،‬كفر الزيات‪ ،‬املحلة‪ ،‬سمنود)‪ ،‬وأسفرت‬ ‫تلك احلمالت عن ضبط طن رجنة يشتبه فى عدم‬ ‫صالحيتها لالستهالك اآلدمى‪ ،‬نصف طن سحلب‬ ‫به حشرات حية وشيكوالتة خام منتهية الصالحية‪،‬‬ ‫‪ 220‬كجم خل مغشوش‪ 90 ،‬كجم بسطرمة يظهر‬ ‫عليها أعفان ودود حى‪ ،‬باإلضافة إلى نصف طن‬ ‫منتجات غذائية متنوعة منتهية الصالحية (حلوم‪-‬‬ ‫عصائر‪ -‬منتجات عطارة‪ -‬كاتشب)‪.‬‬ ‫وق ــرر فــرع ســامــة الــغــذاء مبحافظة الغربية‬ ‫التحفظ على جميع املضبوطات وحترير محاضر‬ ‫بالنيابة العامة‪ ،‬وحترير ‪ 55‬إقرار إعدام منتجات‬ ‫غذائية منتهية الصالحية بنا ًء على طلب صاحب‬ ‫املنشأة (مقرمشات‪ ،‬ألبان بــودرة‪ ،‬معلبات‪ ،‬أجبان‪،‬‬ ‫موضحا إنه مت االشتراك فى حمالت مكبرة‬ ‫زيوت)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مع املحافظة ومديرية التموين ومباحث التموين‬

‫ومديرية الطب البيطرى ومديرية الصحة‪.‬‬ ‫وأوضــح التقرير أن تلك احلمالت أسفرت عن‬ ‫حترير ‪ 178‬محض ًرا ضمن احلمالت اليومية لضبط‬ ‫األسواق‪ ،‬ومت سحب عينات لألغذية التى يشتبه فى‬ ‫صالحيتها‪ ،‬والتحفظ على جميع املضبوطات التخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية‪ ،‬كما مت فحص األغذية مبراكز‬ ‫التأهيل واإلصالح‪.‬‬ ‫وأجرى فرع سالمة الغذاء مبحافظة املنوفية ‪53‬‬ ‫حملة تفتيشية‪ ،‬حيث مت املــرور على ‪ 581‬منشأة‬ ‫غذائية بنطاق املحافظة (شبني الكوم‪ ،‬بركة السبع‪،‬‬ ‫تال‪ ،‬منوف‪ ،‬الباجور‪ ،‬الشهداء‪ ،‬قويسنا‪ ،‬السادات‪،‬‬ ‫أشــمــون)‪ ،‬ومت ضبط ‪ 1563‬عــبــوة مــن املنتجات‬ ‫الغذائية منتهية الصالحية (سناكس‪ ،‬كيك‪ ،‬خلطات‬ ‫توابل‪ ،‬عصائر‪ ،‬ومنتجات أخرى) بإجمالى وزن ‪131‬‬ ‫كجم‪ ،‬ومت إعدام جميع تلك املنتجات مبعرفة صاحب‬ ‫املنشأة فى حضور جلنة من مفتشى الهيئة القومية‬ ‫لسالمة الغذاء‪.‬‬ ‫وأشــار تقرير هيئة سالمة الــغــذاء إلــى أنــه فى‬ ‫إطــار التعاون مع اجلهات احلكومية األخــرى‪ ،‬مت‬ ‫تنظيم ‪ 6‬حمالت تفتيشية مــع مديرية الشباب‬ ‫والرياضة باملحافظة‪ ،‬حيث مت املــرور على أماكن‬ ‫تــداول املكمالت الغذائية‪ ،‬ومت حترير ‪ 3‬محاضر‬ ‫لسلع مجهولة املصدر وغير مسجلة بالهيئة القومية‬ ‫لسالمة الغذاء‪.‬‬ ‫ونفذ فرع سالمة الغذاء مبحافظة القليوبية ‪24‬‬ ‫حملة تفتيشية على ‪ 275‬منشأة غذائية مبراكز‬ ‫ومــدن املحافظة‪ ،‬وأسفرت احلمالت عن ضبط‬ ‫كميات من املنتجات الغذائية منتهية الصالحية‬ ‫والتى تظهر عليها عالمات الفساد‪.‬‬

‫تشهد حركة النقل واللوجستيات‬ ‫متسارعا منذ انتشار فيروس‬ ‫تطو ًرا‬ ‫ً‬ ‫ك ـ ــورون ـ ــا‪ ،‬وانــــــــدالع ح ـ ــرب روس ــي ــا‬ ‫وأوك ــران ــي ــا‪ ،‬وس ــط مــســاعــى ال ــدول‬ ‫خلفض تكلفة النقل وابــتــكــار حلول‬ ‫لتقليل املدة الزمنية لعملية التوصيل‪،‬‬ ‫لــضــمــان وصـ ــول الــســلــع إل ــى املــكــان‬ ‫املرغوب فيه بالوقت املحدد‪.‬‬ ‫وتــعــد قــنــاة الــســويــس أحـ ــد أهــم‬ ‫املمرات املالحية حول العالم‪ ،‬وسط‬ ‫توقعات بزيادة أهميتها فى املستقبل‪،‬‬ ‫ـاع دول ــي ــة ملــنــافــســتــهــا إمــا‬ ‫رغـــم م ــس ـ ٍ‬ ‫لتحقيق أرباح أو خفض تكلفة النقل‪.‬‬ ‫وقالت عبير لهيطة‪ ،‬خبيرة النقل‬ ‫واللوجستيات‪ ،‬الرئيس املشارك بلجنة‬ ‫النقل واللوجستيات بغرفة التجارة‬ ‫األمريكية‪ ،‬إن الشركات التى تعمل فى‬ ‫النقل واللوجستيات التزال تعمل على‬ ‫حتسني الرؤية املستقبلية فى سالسل‬ ‫التوريد وحتسني التنبؤ‪ ،‬وإعادة هيكلة‬ ‫العمليات وتعزيز الضوابط الرقمية‬ ‫للتعامل مــع التقلبات الناجمة عن‬ ‫مصادر متعددة‪ ،‬مثل التضخم ونقص‬ ‫العمالة‪ ،‬ليتناسب ذلك مع االجتاهات‬ ‫اجلديدة لعملية النقل واللوجستيات‪.‬‬ ‫وأضــافــت «لــهــيــطــة»‪ ،‬فــى تصريح‬ ‫خ ــاص لـــ«املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬أن ممر‬ ‫الشحن «الــهــنــد‪ -‬أوروبـــا» املقترح ال‬ ‫يشكل تهدي ًدا أو تنافسية كبيرة على‬ ‫قناة السويس كالطريق األبــرز الذى‬ ‫يربط الشرق بــأوروبــا‪ ،‬بل ميثل ممر‬ ‫«الهند‪ -‬أوروبا» فرصة جديدة لتعزيز‬ ‫حــركــة الشحن بــن دول شــرق آسيا‬ ‫ودول اخلليج وأوروبا‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أن قناة السويس ستظل‬ ‫حتتفظ مبيزة أقوى من حيث التوفير‬ ‫فى التكلفة والوقت املستغرق فى نقل‬ ‫شــحــنــات كــبــيــرة عــبــر الــبــحــر مقارنة‬ ‫باملمر املــقــتــرح ال ــذى سيتطلب نقل‬ ‫الشحنات الكبيرة عبر عدد كبير من‬ ‫القطارات وخطوط السكك احلديدية‬ ‫إلــى جانب مراحل الشحن والتفريغ‬ ‫املــتــكــررة عــنــد تــبــديــل الــقــطــارات أو‬ ‫وسيلة النقل‪.‬‬ ‫ووف ًقا خلبيرة النقل واللوجستيات‪،‬‬

‫ممر قناة السويس يحافظ على مكانته بني الطرق الدولية اجلديدة‬

‫بــدأت روسيا مؤخ ًرا فى العمل على‬ ‫تفعيل ممر «الشمال اجلنوب» الذى‬ ‫يربطها بإيران والهند ومنطقة اخلليج‪،‬‬ ‫وهو ما سيخفض التكاليف لها بنسبة‬ ‫‪ 16‬إلــى ‪ %20‬ويقلل من وقــت تسليم‬ ‫الشحنات بني ‪ 15‬و‪ 20‬يو ًما‪ ،‬ويُق ّدر‬ ‫الدخل السنوى من تنفيذ املشروع بـ‪5‬‬ ‫مساع‬ ‫إلــى ‪ 6‬مليارات دوالر‪ ،‬وســط‬ ‫ٍ‬ ‫إلنشاء عالم متعدد األقطاب لتعزيز‬ ‫تدفق البضائع عبر سالسل التوريد‬ ‫املتعددة وتلبية الطلب املتزايد على‬ ‫الشحن والتوصيل السريع‪.‬‬ ‫وكشفت فى تصريحها لـ«املصرى‬ ‫اليوم» عن تأثير نقل الغاز املسال من‬ ‫روسيا إلى الصني عبر بحر الشمال‪،‬‬ ‫موضحة أنــه بــالــرغــم مــن أن طريق‬ ‫القطب الشمالى الذى يربط املوانئ‬ ‫الــروســيــة بــالــصــن يــعــد أقــصــر من‬ ‫اإلبحار إلــى قناة السويس وعبورها‬

‫إلــى الــصــن بــحــوالــى ‪ 7‬أو ‪ 10‬أيــام‪،‬‬ ‫فمن ناحية الوقت هو موفر ج ًدا‪ ،‬ومن‬ ‫ناحية التكاليف هو موفر فى الوقود‬ ‫املستخدم فى اإلبحار فقط فى فصل‬ ‫الصيف‪ ،‬وخــال معظم أيــام العام ال‬ ‫ميكن الوصول إلى منطقة بحر الشمال‬ ‫بسبب الــظــروف اجلليدية الصلبة‪،‬‬ ‫ويتعني على شركات الشحن استخدام‬ ‫ســفــن م ــن فــئــة اجلــلــيــد وكــاســحــات‬ ‫اجلليد‪ ،‬باإلضافة إلى ظروفه البيئية‬ ‫املعاكسة مثل انخفاض الرؤية ودرجة‬ ‫احلــرارة‪ ،‬والتى من املحتمل أن تقلل‬ ‫مــن ســرعــة إبــحــار السفن‪ ،‬وبالتالى‬ ‫تزيد من استهالك الوقود مما يزيد‬ ‫الــتــكــالــيــف عــلــى الــطــريــق‪ ،‬كــمــا أدى‬ ‫تنفيذ مبادرة احلــزام والطريق التى‬ ‫أطلقتها احلكومة الصينية إلى زيادة‬ ‫التحدى أمام التطبيق التجارى لطريق‬ ‫البحر الشمالى‪.‬‬

‫وتابعت أن تلك التغيرات السابقة‬ ‫ليس لها تأثير قــوى اليوم على قناة‬ ‫السويس‪ ،‬فبحسب إحصائيات ‪،2022‬‬ ‫فــإن قناة السويس تُــدر ما متوسطه‬ ‫‪ 21.7‬مليون دوالر يوم ًيا من رسوم‬ ‫عبور السفن فى االجتاهني بني أوروبا‬ ‫وآس ــي ــا أو ب ــن م ــراك ــز االســتــهــاك‬ ‫واإلنــتــاج‪ .‬كما تقدم خــدمــات بحرية‬ ‫ولوجستية للسفن والــنــاقــات التى‬ ‫تعبرها‪ .‬وفى نهاية عام ‪ ،2022‬أعلنت‬ ‫هيئة قناة السويس عن إيرادات غير‬ ‫مــســبــوقــة بــلــغــت ‪ 8‬مــلــيــارات دوالر‪،‬‬ ‫مقارنة ب ـــ‪ 6.3‬مليار دوالر فــى عام‬ ‫‪ .2021‬وبحسب إحصائيات الهيئة‪،‬‬ ‫شهدت القناة عبور ‪ 23‬ألــف سفينة‬ ‫فى عام ‪ ،2022‬مبتوسط ‪ 63‬سفينة‬ ‫فى اليوم مقابل ‪ 49‬سفينة قبل توسعة‬ ‫املشروع‪.‬‬ ‫ومير بقناة السويس ما يقرب من‬

‫‪ %12‬من التجارة الدولية‪ ،‬و‪ %22‬من‬ ‫جتــارة احلــاويــات‪ ،‬و‪ %10‬من شحنات‬ ‫النفط والغاز الدولية‪ .‬ووف ًقا لوكالة‬ ‫الطاقة الدولية‪ ،‬متثل قناة السويس‬ ‫عبو ًرا بحر ًيا لـــ‪ %5‬من النفط اخلام‬ ‫العاملى‪ ،‬و‪ %10‬من املنتجات النفطية‪،‬‬ ‫و‪ %8‬من الغاز الطبيعى املسال‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال أحمد الزينى‪ ،‬رئيس‬ ‫جمعية النقل الثقيل‪ ،‬إن أهمية قناة‬ ‫السويس تتزايد‪ ،‬كونها مم ـ ًرا مائ ًيا‬ ‫آمنًا‪ ،‬بينما تبحث الــدول عن وسيلة‬ ‫لتوفير تكلفة النقل من خالل ابتكار‬ ‫موضحا أنها لن تفقد‬ ‫وسائل جديدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أهميتها على املدى الزمنى الطويل‪.‬‬ ‫وأضـــــــــاف‪ ،‬فــــى ت ــص ــري ــح خ ــاص‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬أن املــمــر املــائــى‬ ‫يحظى بثقة املجتمع الــدولــى‪ ،‬إلــى‬ ‫جانب مــزايــا خفض التكلفة وتقليل‬ ‫فترة تسليم البضائع‪.‬‬


‫‪١٢‬‬

‫أخبار العالم‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫فى الذكرى الـ‪ 23‬لـ«انتفاضة األقصى»‪ ..‬ذروة جديدة النتهاكات االحتالل‬ ‫‪ 9‬السفير الفلسطينى‪ :‬تحويل الصراع إلى «دينى» سيشعل األوضاع‬

‫كتبت‪-‬إجنى عبد الوهاب‪:‬‬

‫تزامنًا مــع حلول الــذكــرى الـــ‪23‬‬ ‫النتفاضة األقصى‪ ،‬بلغت انتهاكات‬ ‫االحتالل واملستوطنني ذروة جديدة‬ ‫فى األراضــى الفلسطينية املحتلة؛‬ ‫وس ــاد عــصــيــان مــدنــى بــعــض مــدن‬ ‫الضفة الغربية حـ ــدا ًدا على روح‬ ‫الشهيد الفلسطينى محمد جبريل‬ ‫رمــانــة‪ ،‬تندي ًدا باستغالل سلطات‬ ‫االحــتــال ملــوســم ألعــيــاد اليهودية‬ ‫كــذريــعــة للبطش بالفلسطينيني‪،‬‬ ‫تزامنًا مع إحياء فلسطينيى الداخل‬ ‫املحتل ذكــرى «هبة أكتوبر» وسط‬ ‫تكثيف قوات االحتالل أعمال القتل‬ ‫والعنف واملداهمات واالعتقاالت‪،‬‬ ‫وتوفيرها مظلة أمنية القتحامات‬ ‫املستوطنني ومــنــظــمــات «الهيكل»‬ ‫لــلــمــســجــد األق ــص ــى ومـــا يشوبها‬ ‫مــن ممــارســات عنيفة واستفزازية‬ ‫تُساق بذريعة أداء الطقوس الدينية‬ ‫فــى ظــل توصية أممية بوضع حد‬ ‫النــتــهــاكــات االح ــت ــال وحتــذيــرات‬ ‫فلسطينية مــتــتــالــيــة مــن أن تلك‬ ‫االنتهاكات ستؤدى النفجار األوضاع‬ ‫األمنية‪.‬‬ ‫قــادت جماعات الهيكل‪ ،‬اقتحام‬ ‫نــحــو ‪ 859‬مــســتــوط ـ ًنــا لــبــاحــات‬ ‫املسجد األقصى جهة باب املغاربة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬وسط ممارسات استفزازية‬ ‫للمستوطنني‪ ،‬بذريعة أداء الطقوس‬ ‫الــتــلــمــوديــة فــيــمــا يــعــرف بـــ«عــيــد‬ ‫العرش» الذى يستمر حتى السابع‬ ‫من أكتوبر اجلــارى‪ ،‬ما ينذر مبزيد‬ ‫من توتر األوضاع‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك وســط حراسة مشددة‬ ‫وف ــرت ــه ــا قـ ـ ــوات ج ــي ــش وش ــرط ــة‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى‪.‬‬

‫مستوطن ينفخ فى األبواق إيذانًا بإقامة الهيكل املزعوم وفق التقليد التلمودى‬

‫وأكـــــــــدت وزارة اخلـــارجـــيـــة‬ ‫الفلسطينية «أن فــشــل املجتمع‬ ‫الدولى فى تنفيذ قرارات الشرعية‬ ‫الدولية يشجع االحتالل على تقسيم‬ ‫األقصى»‪.‬‬ ‫وتـــزامـــنًـــا مـــع الـــيـــوم ال ــدول ــى‬ ‫لـ«الال عنف» أوصــت جلنة أممية‪،‬‬ ‫أم ــس األول بــوضــع حــد «ألعــمــال‬ ‫إســرائــيــل غير املــشــروعــة»‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أنها «تستوجب إجـــراءات قانونية‬ ‫وحتركات دولية رادعة»‪.‬‬ ‫ومتــخــضــت الــلــجــنــة ع ــن ق ــرار‬ ‫اجلــمــعــيــة الــعــامــة ل ــأمم املــتــحــدة‬

‫العام املاضى‪ ،‬طالب محكمة العدل‬ ‫الدولية بــإصــدار «رأى استشارى»‬ ‫بـــشـــأن االحــــتــــال اإلس ــرائ ــي ــل ــى‬ ‫لفلسطني‪.‬‬ ‫وتعلي ًقا عــلــى تــوصــيــات اللجنة‬ ‫األممية‪ ،‬أكد السفير ديــاب اللوح‪،‬‬ ‫سفير فلسطني فــى الــقــاهــرة فى‬ ‫تــصــريــحــات خ ــاص ــة ل ـــ«امل ــص ــرى‬ ‫اليوم» أن توصيات اللجنة األممية‬ ‫نــتــاج ح ــراك ديبلوماسى وقانونى‬ ‫فلسطينى بدعم من مصر واألشقاء‬ ‫الـــعـــرب‪ ،‬مــعــتــب ـ ًرا أن الــتــحــركــات‬ ‫الفلسطينية والعربية‪ ،‬جنحت فى‬

‫تعميم الرواية الفلسطينية وفضح‬ ‫الروايات العنصرية لالحتالل»‪.‬‬ ‫وأضاف اللوح لـ«املصرى اليوم» أن‬ ‫الدبلوماسية الفلسطينية‪ ،‬ستمضى‬ ‫قــدمــا فــى مــزيــد مــن اإلجـــــراءات‬ ‫القانونية الرامية للضغط على األمم‬ ‫املتحدة لتنفيذ قــراراتــهــا املتعلقة‬ ‫ب ــاألراض ــى الفلسطينية‪ ،‬وكسب‬ ‫مزيد من املواقف الدولية الداعمة‬ ‫حلق الشعب الفلسطينى فى تقرير‬ ‫مصيره وإقــامــة دولــتــه على حــدود‬ ‫‪ ،»67‬مؤكدا أن العالم ومؤسساته‬ ‫وفــى مقدمتها مجلس األمــن متهم‬

‫بالكيل مبكيالني جتاه فلسطني»‪.‬‬ ‫وبسؤاله حــول تصعيد االحتالل‬ ‫النــتــهــاكــاتــه‪ ،‬تــزام ـ ًنــا مــع الــذكــرى‬ ‫الـــــ‪ 23‬النــتــفــاضــة األق ــص ــى «هــبــة‬ ‫أكتوبر» أكد دياب لـ«املصرى اليوم»‬ ‫خطورة املمارسات العنصرية لقوات‬ ‫االحتالل وعصابات املستوطنني»‪،‬‬ ‫مــحــذ ًرا من مغبة تداعيات حتويل‬ ‫الــصــراع مــن صـــراع ســيــاســى إلــى‬ ‫صـــراع ديــنــى؛ إذ يـــؤدى ذل ــك إلــى‬ ‫مزيد من تدهور األوضاع األمنية بل‬ ‫وانفجارها»‪.‬‬ ‫ـواز‪ ،‬صــعــدت قــوات‬ ‫فــى ســيــاق مـ ـ ٍ‬ ‫االحــتــال انــتــهــاكــاتــهــا فــى الــقــدس‬ ‫والضفة‪ ،‬وداهمت بلدة بيتا جنوبى‬ ‫نــابــلــس بالضفة املحتلة وأطلقت‬ ‫الغاز املدمع جتاه املواطنني‪ ،‬ما أدى‬ ‫الندالع مواجهات أسفرت عن إصابة‬ ‫عشرات املواطنني بحاالت اختناق‪،‬‬ ‫تــزام ـ ًنــا مــع إغـ ــاق مــديــنــة الــبــيــرة‬ ‫باحلواجز العسكرية وفق «وفا»‪.‬‬ ‫وشــنــت قـ ــوات االح ــت ــال حملة‬ ‫اعتقاالت فى الضفة‪ ،‬إذ اعتقلت‬ ‫أمــس مــواطــنــا مــن مــديــنــة نابلس‪،‬‬ ‫وآخر من مدينة اخلليل‪ ،‬وفق «وفا»‪.‬‬ ‫وأحـ ــيـ ــا م ــئ ــات الــفــلــســطــيــنــيــن‬ ‫فــى مــدن وبــلــدات الــداخــل املحتل‬ ‫الــذكــرى الثالثة والعشرين لـ«هبة‬ ‫أكتوبر» التى استُشهد خاللها ‪13‬‬ ‫فلسطين ًيا داخــل اخلــط األخضر‪،‬‬ ‫احتجاجا على اقتحام رئيس الوزراء‬ ‫ً‬ ‫اإلسرائيلى األسبق‪ ،‬أرئيل شارون‪،‬‬ ‫للمسجد األقصى فى مثل هذا اليوم‬ ‫عام ‪ ،2000‬ونظموا فعاليات دعت‬ ‫لها جلنة املتابعة العليا للجماهير‬ ‫الــعــربــيــة بـــــدأت زيــــــارة أضــرحــة‬ ‫الشهداء فى بلدات الداخل‪.‬‬

‫تأجيل مؤتمر إعادة إعمار درنة‬ ‫ألسباب لوجستية إلى أول نوفمبر‬ ‫أعــلــنــت ســلــطــات ش ــرق ليبيا‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬تأجيل موعد انعقاد املؤمتر‬ ‫«ال ــدول ــى» إلعـــادة إعــمــار مدينة‬ ‫درنة التى دمرتها الفيضانات فى‬ ‫‪ 10‬سبتمبر املــاضــى‪ ،‬إلــى مطلع‬ ‫نوفمبر‪.‬‬ ‫وذكرت اللجنة التحضيرية‪ ،‬فى‬ ‫بــيــان‪ ،‬أن املــؤمتــر ال ــذى كــان من‬ ‫املــقــرر عــقــده فــى ‪ 10‬أكــتــوبــر مت‬ ‫تأجيله ألســبــاب لوجستية‪ ،‬ومن‬ ‫أجل منح الشركات «الوقت الالزم‬ ‫لتقدمي الــدراســات واملــشــروعــات‬ ‫الناجعة التى ستُسهم فى عملية‬ ‫إعادة اإلعمار»‪.‬‬ ‫وأوضحت أنه سينعقد فى األول‬ ‫والثانى مــن نوفمبر فــى مدينتى‬ ‫درنة وبنغازى‪.‬‬ ‫ومت الــتــأجــيــل بــنــاء عــلــى طلب‬ ‫الــبــلــديــات ف ــى املــــدن واملــنــاطــق‬ ‫املــتــضــررة وعـ ــدد مــن الــشــركــات‬ ‫الــعــاملــيــة الــراغــبــة فــى املــشــاركــة‪،‬‬ ‫وفق ما أوضح رئيس اللجنة صقر‬ ‫اجليبانى‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من عدم االعتراف‬ ‫بها دول ًيا‪ ،‬دعت احلكومة املتمركزة‬ ‫ف ــى شـ ــرق ال ــب ــاد ف ــى الــبــدايــة‬ ‫«املجتمع الــدولــى» إلــى املشاركة‬ ‫فــى أعــمــال امل ــؤمت ــر‪ .‬لــكــن يبدو‬ ‫أنها قلصت آمالها هــذا األسبوع‬ ‫باإلشارة إلى أن االجتماع سيكون‬ ‫«مفتوحا أمام الشركات الدولية»‬ ‫ً‬ ‫والليبية فقط‪.‬‬ ‫وأدت الفيضانات الناجمة عن‬ ‫اإلعــصــار دانــيــال‪ ،‬والتى تفاقمت‬ ‫سدى درنة إلى مقتل‬ ‫بسبب انهيار ّ‬ ‫شخصا‪ ،‬وف ًقا حلصيلة غير‬ ‫‪3893‬‬ ‫ً‬ ‫نهائية للحكومة فى شرق البالد‪.‬‬

‫آثار الدمار فى درنة‬

‫إلى ذلك‪ ،‬أعلنت هيئة السالمة‬ ‫الــوطــنــيــة الــلــيــبــيــة‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬حالة‬ ‫الطوارئ فى جميع فروعها‪ ،‬بعد‬ ‫حتذير املــركــز الوطنى لألرصاد‬ ‫اجل ــوي ــة م ــن ج ــري ــان ســيــول فى‬ ‫املنطقة اجلنوبية للبالد‪.‬‬ ‫وأكدت الهيئة الليبية‪ ،‬فى بيان‬ ‫لــهــا‪ ،‬أن إعـ ــان ال ــط ــوارئ يأتى‬ ‫تخو ًفا من حالة سيول متوقعة فى‬ ‫املنطقة اجلنوبية‪ ،‬خاصة فى بلدية‬ ‫غــات‪ ،‬حيث يشير مركز األرصــاد‬ ‫اجلــويــة إلــى تــأثــر مناطق جنوب‬ ‫غربى ليبيا بسحب رعــديــة رمبا‬ ‫يصحبها هطول أمطار على فترات‬ ‫متقطعة‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى الوقت الذى أكد فيه‬ ‫جهاز اإلسعاف والطوارئ جهوزيته‬ ‫ألى حــالــة طـــوارئ فــى كــل فروعه‬ ‫فى املنطقة اجلنوبية‪ ،‬مع تقدمي كل‬ ‫اخلدمات الطارئة والعاجلة فى مجال‬ ‫اإلسعاف واإلخالء‪.‬‬

‫بــــدوره‪ ،‬أص ــدر رئــيــس حكومة‬ ‫الـــــوحـــــدة ال ــوط ــن ــي ــة امل ــؤق ــت ــة‪،‬‬ ‫عبداحلميد الــدبــيــبــة‪ ،‬تعليمات‬ ‫جــديــدة بشأن اتــخــاذ اإلجـــراءات‬ ‫االحترازية من أجل تفادى وقوع أى‬ ‫أضرار بشرية أو مادية فى مناطق‬ ‫اجلنوب الليبى‪ ،‬موج ًها بضرورة‬ ‫تشكيل غرف عمليات ملتابعة أى‬ ‫أحـ ــداث قــد تنجم ج ــراء هطول‬ ‫األمطار وجريان األودية‪.‬‬ ‫وطالب «الدبيبة» بإخالء سكان‬ ‫املناطق القريبة أو املحاذية لألودية‬ ‫ملنع أى أضــرار بشرية‪ ،‬مع العمل‬ ‫على تنظيف مجرى األودية املتوقع‬ ‫جريانها من أى مخلفات أو عوائق‬ ‫تعوق حركة جريان املياه‪.‬‬ ‫وتــتــزامــن تعليمات «الدبيبة»‬ ‫مع ارتفاع عدد وفيات العاصفة‬ ‫«دان ــي ــال» الــتــى اجــتــاحــت مدينة‬ ‫درنة الليبية إلى ‪ 4156‬حالة‪ ،‬حتى‬ ‫يوم اجلمعة املاضى‪.‬‬

‫لندن تسعى لتوفير تدريب عسكرى داخل أوكرانيا «البرهان»‪ :‬حديث «الدعم السريع» بشأن الديمقراطية «كاذب»‬

‫وموسكو‪ :‬سيصبحون أهدا ًفا للجيش الروسى‬ ‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫ق ــال وزيـــر ال ــدف ــاع الــبــريــطــانــى‪،‬‬ ‫جرانت شابس‪ ،‬إن احلكومة تريد‬ ‫نشر مدربني عسكريني فى أوكرانيا‪،‬‬ ‫وتدريب القوات املسلحة األوكرانية‬ ‫فى بريطانيا أو دول غربية أخرى‪،‬‬ ‫فــيــمــا حـ ــذر نــائــب رئــيــس مجلس‬ ‫األم ــن الــقــومــى ال ــروس ــى‪ ،‬دميترى‬ ‫مــيــدفــيــديــف‪ ،‬مــن أن بـــاده ســوف‬ ‫تعتبر املدربني البريطانيني أهدا ًفا‬ ‫مشروعة لها‪.‬‬ ‫وق ــال وزي ــر الــدفــاع البريطانى‪،‬‬ ‫فــى مقابلة مــع صحيفة «صــنــداى‬ ‫تــلــيــجــراف»‪« :‬هــنــاك مــجــال لتقدمي‬ ‫تدريب عسكرى داخل أوكرانيا بعد‬ ‫مناقشة مع قادة اجليش البريطانى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كنت أحتدث‪ ،‬أمس‪ ،‬عن‬ ‫تقريب التدريب فى نهاية املطاف‬ ‫وداخــل أوكرانيا ً‬ ‫أيضا‪ ،‬خاصة فى‬ ‫غــرب الــبــاد‪ ،‬وأعتقد أن الفرصة‬ ‫اآلن هى جلب املزيد من األشياء إلى‬ ‫البالد»‪.‬‬ ‫وأشار «شابس» إلى أنه يأمل فى‬ ‫مضى شــركــات الــدفــاع البريطانية‬ ‫مثل «بى إيه إى سيستمز» قد ًما فى‬ ‫خططها إلنشاء مصانع أسلحة فى‬ ‫أوكرانيا‪.‬‬ ‫وجتــنــبــت بــريــطــانــيــا وحــلــفــاؤهــا‬ ‫الــتــواجــد الــعــســكــرى الــرســمــى فى‬ ‫أوكرانيا للحد من مخاطر الدخول‬ ‫فى صراع مباشر مع روسيا‪ ،‬إال أن‬ ‫لندن قدمت دورات تدريبية عسكرية‬ ‫مدتها خمسة أسابيع لنحو ‪ 20‬ألف‬ ‫أوكرانى خالل العام املاضى‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قال نائب رئيس مجلس‬ ‫األم ــن القومى الــروســى‪ ،‬دمييترى‬ ‫ميدفيديف‪ ،‬إن املدربني البريطانيني‬ ‫ف ــى أوك ــران ــي ــا ســيــصــبــحــون هــد ًفــا‬ ‫قانون ًّيا للقوات املسلحة الروسية‬ ‫إذا انــتــقــل اخلــبــراء البريطانيون‬ ‫إلــى أوكــرانــيــا لتدريب العسكريني‬ ‫األوكرانيني‪.‬‬ ‫وكـ ــتـ ــب «مـــيـــدفـــيـــديـــف»‪ ،‬عــبــر‬

‫القصف الروسي فى أوكرانيا (صورة أرشيفية)‬

‫«ت ــل ــي ــج ــرام»‪« :‬يــعــنــى ذلـــك حتــويــل‬ ‫مدربيكم إلى هدف قانونى لقواتنا‬ ‫املسلحة‪ ،‬مع العلم جيدًا أنه سيتم‬ ‫تدميرهم بال رحمة وليس كمرتزقة‪،‬‬ ‫ولكن كمتخصصني بريطانيني فى‬ ‫حلف الناتو»‪ ،‬وفق وكالة «سبوتنيك»‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬أفـــاد تقييم‬ ‫استخباراتى أصدرته وزارة الدفاع‬ ‫البريطانية بشأن تطورات احلرب‬ ‫الــروســيــة األوك ــران ــي ــة‪ ،‬أمـــس‪ ،‬بــأن‬ ‫وثائق‪ ،‬يبدو أنها تسربت من وزارة‬ ‫املالية الروسية‪ ،‬تشير إلى أنه من‬ ‫املقرر رفع اإلنفاق الدفاعى الروسى‬ ‫إلى ‪ %30‬من إجمالى اإلنفاق العام‬ ‫فى العام املقبل‪.‬‬ ‫وأشار تقييم الوزارة االستخباراتى‪،‬‬ ‫الذى نشرته عبر موقع «إكس» «تويتر‬ ‫ساب ًقا»‪ ،‬إلى أن الوزارة تقترح أن يبلغ‬ ‫حجم ميزانية الدفاع ‪ 10.8‬تريليون‬ ‫روبـ ــل‪ ،‬مــا يــعــادل ‪ %6‬مــن إجمالى‬ ‫الناجت املحلى‪ ،‬وزيادة بنسبة ‪ %68‬عن‬ ‫العام اجلارى‪.‬‬ ‫وأوضحت وزارة الدفاع البريطانية‪،‬‬ ‫فى حتديثها االستخباراتى‪ ،‬أنه من‬ ‫املحتمل أن تتمكن روسيا من دعم‬ ‫هذا املستوى من اإلنفاق الدفاعى‬

‫خ ــال ع ــام ‪ ،2024‬لــكــن ذل ــك لن‬ ‫يحدث إال على حساب االقتصاد‪.‬‬ ‫ميدان ًّيا‪ ،‬أعلنت الــقــوات اجلوية‬ ‫األوكـ ــرانـ ــيـ ــة‪ ،‬أم ـ ــس‪ ،‬أن ال ــق ــوات‬ ‫األوكرانية دمرت ‪ 16‬طائرة مسيرة‬ ‫مــن إجــمــالــى ‪ 30‬طــائــرة روســيــة‪،‬‬ ‫هاجمت البالد‪.‬‬ ‫وذكــر بيان أن الــقــوات الروسية‬ ‫هاجمت‪ ،‬الليلة املاضية‪ ،‬األراضــى‬ ‫األوكرانية بطائرات مسيرة من طراز‬ ‫«شــاهــد» مــن االجتــاهــات اجلنوبية‬ ‫واجلنوبية الشرقية والشمالية‪.‬‬ ‫وأسقطت الدفاعات الروسية ‪4‬‬ ‫طائرات مسيرة استهدفت مقاطعة‬ ‫سمولينسك وإقليم كراسنودار جنوب‬ ‫غربى البالد‪.‬‬ ‫وقالت وزارة الدفاع الروسية‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪« :‬مت إحباط محاولة جديدة من‬ ‫نظام (كييف) لتنفيذ هجوم إرهابى‬ ‫بطائرة مسيرة على إقليم كراسنودار‬ ‫جنوب روسيا»‪.‬‬ ‫وأضاف البيان‪« :‬مت إحباط هجوم‬ ‫إره ــاب ــى جــديــد بــثــاث مــســيــرات‬ ‫أوكرانية على مقاطعة سمولينسك‬ ‫غربى روسيا»‪ ،‬حسبما ذكرت وسائل‬ ‫إعالم روسية‪.‬‬

‫‪9‬قوى سودانية تطالب بتصنيف تنظيم اإلخوان «جماعة إرهابية» بعد فرض عقوبات على «كرتى»‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ومحمد‬ ‫عبداخلالق مساهل‪:‬‬ ‫أكــــد رئ ــي ــس مــجــلــس الــســيــادة‬ ‫االنتقالى فى السودان‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة السودانية‪ ،‬الفريق‬ ‫أول ركــن عبدالفتاح الــبــرهــان‪ ،‬أن‬ ‫احلديث الــذى تروجه قــوات الدعم‬ ‫السريع بشأن الدميقراطية والعدالة‬ ‫«مضلل وكاذب»‪ ،‬مؤكدًا تورط الدعم‬ ‫السريع فــى فــض اعتصام القيادة‬ ‫العامة والتنكيل بالشعب السودانى‪.‬‬ ‫وقــال «البرهان» فى كلمته بسالح‬ ‫املدفعية عطبرة‪« :‬إن قــوات الدعم‬ ‫السريع كانت تنظر للدولة السودانية‪،‬‬ ‫بعد ‪ ،2019‬بإعتبارها غنيمة يجب‬ ‫اإلجهاز عليها وأخــذ نصيبهم منها‪،‬‬ ‫فلم تتوقف مطالبهم فى املشروعات‬ ‫القومية املــدنــيــة والعسكرية منها‪،‬‬ ‫الــتــصــنــيــع احل ــرب ــى وش ــرك ــة زادنـ ــا‬ ‫وأريــــاب وغــيــرهــا مــن املــشــروعــات»‪،‬‬ ‫وأكــد «البرهان» أن القوات املسلحة‬ ‫الــســودانــيــة قـــادرة على ردع كــل من‬ ‫تسول له نفسه العبث مبقدرات الشعب‬ ‫السودانى والنيل من كرامته وسيادته‪.‬‬ ‫وأوضح أن ما حدث فى ‪ ١٥‬إبريل‬ ‫تقف وراءه أطماع شخصية لشخص‬ ‫أو شخصني أو مجموعة مــحــددة‬ ‫بــهــدف ابــتــاع الــدولــة الــســودانــيــة‪،‬‬ ‫م ــؤكــدًا معرفتهم بــبــدايــات هــؤالء‬ ‫األشخاص وكيفية تسللهم للسلطة‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن هناك حقائق سيتم‬ ‫الكشف عنها فى الوقت املناسب‪.‬‬ ‫وجـ ــدد رئــيــس مــجــلــس الــســيــادة‬ ‫تــأكــيــداتــه بـــأن ال ــق ــوات املسلحة‬ ‫الــســودانــيــة ســـوف متــضــى إلنــهــاء‬ ‫احلرب سل ًما أو حر ًبا‪ .‬ووجه التحية‬ ‫لشهداء القوات املسلحة السودانية‬ ‫والشعب السودانى الذين لبوا نداء‬ ‫ـاعــا عــن سيادته وعزته‬ ‫الــوطــن دفـ ً‬ ‫وكرامته‪.‬‬

‫«البرهان» يدعو إلى التخلص من سرطان احلرب‬

‫وقال «البرهان» إن املدفعية متثل‬ ‫رأس الرمح فى معركة الكرامة‪ ،‬التى‬ ‫تقودها القوات املسلحة ضد الدعم‬ ‫السريع‪ ،‬مشيدًا مبجاهدات منتسبى‬ ‫سالح املدفعية ودورهــم املتقدم فى‬ ‫الـــذود عــن الــوطــن‪ ،‬مــؤك ـدًا حرص‬ ‫الــقــوات املسلحة الــســودانــيــة على‬ ‫االهتمام بسالح املدفعية‪ ،‬من خالل‬ ‫ترقية وتطوير إمكانياته وتــزويــده‬ ‫بالتقنيات احلديثة‪.‬‬ ‫وأضـــــاف «ال ــب ــره ــان» أن «ه ــذه‬ ‫احلرب فُرضت علينا ولم نخترها»‪،‬‬ ‫الفتًا إلــى أن هناك مجموعة تريد‬ ‫أن تبتلع الــســودان‪ ،‬مــؤكـدًا أن هذه‬ ‫احلــــرب وراءهــــــا أخـــــوان يسعيان‬ ‫خلف مصاحلهما الــذاتــيــة‪ ،‬منوهً ا‬

‫التهانى تنهال عليه من جميع أنحاء العالم‪ ..‬والبيت األبيض‪ :‬عيد سعيد‬

‫كارتر يؤجل روتينه اليومى ليطفئ شمعته الـ‪٩٩‬‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبد اخلالق مساهل‪:‬‬

‫أجل الرئيس األمريكى األسبق‪ ،‬جيمى‬ ‫كارتر‪ ،‬روتينه اليومى‪ ،‬املعتاد‪ ،‬يوم األحد‬ ‫من كل أسبوع‪ ،‬املتمثل فى متابعة قداس‬ ‫عبر اإلنترنت‪ ،‬ليحتفل بعيد ميالده التاسع‬ ‫والتسعني مع زوجته روزال ــن وأبنائهما‬ ‫وأحفادهما فى مدينة بالينز فى والية‬ ‫جورجيا األمريكية‪.‬‬ ‫وقـــرر «ك ــارت ــر»‪ ،‬االحــتــفــال فــى نفس‬ ‫املبنى‪ -‬املــكــون مــن طــابــق واح ــد‪ -‬الــذى‬ ‫عاش فيه قبل انتخابه ألول مرة عضوا‬ ‫فى مجلس الشيوخ عن والية جورجيا عام‬ ‫‪.1962‬‬ ‫وتعتبر عائلة كــارتــر االحتفال وسيلة‬ ‫لتكرمي إرث ــه الشخصى‪ ،‬فيما انهمرت‬ ‫التهانى بعيد ميالد الرئيس األسبق من‬ ‫جميع أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وارتــدى مشاهير وشخصيات سياسية‬ ‫قبعات كتب عليها (جيمى كارتر ‪ ،)99‬وهم‬ ‫يبثون رسائل مصورة للرئيس األسبق‪.‬‬ ‫وع ــرض الــبــيــت األبــيــض فــى حديقته‬ ‫الشمالية‪ ،‬ليلة اجلمعة املــاضــى‪ ،‬الفتة‬ ‫مكتوبا عليها‪« :‬عيد ميالد سعيد للرئيس‬

‫كارتر بصحبة زوجته روزالني‬

‫كارتر»‪ ،‬مرفقة بالشموع‪.‬‬ ‫وأعلنت مكتبة ومتحف جيمى كارتر‪،‬‬ ‫ومــركــز كــارتــر‪ ،‬تخصيص عطلة نهاية‬

‫أسبوع كاملة لالحتفال‪ ،‬وتقرر أن يشمل‬ ‫احلفل جتنيسا لتسعة وتسعني مواطنا‬ ‫أمريكيا جديدا‪.‬‬

‫ويقيم كارتر‪( ،‬األكبر سنا بني الرؤساء‬ ‫األمريكيني السابقني)‪ ،‬احلائز على جائزة‬ ‫نوبل للسالم‪ ،‬فــى بلدة بلينز فــى واليــة‬ ‫جورجيا األمريكية مع زوجته روزالني‪.‬‬ ‫ولد جيمى كارتر عام ‪ 1924‬فى والية‬ ‫جــورجــيــا ودخ ــل عــالــم الــســيــاســة‪ ،‬خالل‬ ‫ستينيات القرن العشرين‪ ،‬عندما انتخب‬ ‫عضواً فى مجلس الشيوخ عن الوالية؛ ثم‬ ‫تولى منصب حاكم الوالية عام ‪.1971‬‬ ‫وبعد خمس سنوات‪ ،‬فاز فى انتخابات‬ ‫الرئاسة األمريكية‪ ،‬متفوقا على الرئيس‬ ‫األمــريــكــى اجلــمــهــورى األســبــق‪ ،‬جيرالد‬ ‫فــورد‪ ،‬ليصبح الرئيس التاسع والثالثني‬ ‫للواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وأكــد «كــارتــر»‪ ،‬الــتــزامــه بــشــأن حقوق‬ ‫اإلنسان والعدالة االجتماعية خالل أول‬ ‫سنتني من واليته التى شهدت وساطته‬ ‫التى أفضت إلى توقيع اتفاقيات كامب‬ ‫ديفيد بني مصر وإسرائيل‪.‬‬ ‫لكن واليــتــه الــوحــيــدة واجــهــت عقبات‬ ‫عــديــدة‪ ،‬أخــطــرهــا احــتــجــاز ‪ 52‬رهينة‬ ‫أمريكية فى إيــران عام ‪ ،1980‬ومحاولة‬ ‫كارثية فاشلة إلنقاذهم‪.‬‬

‫إلــى أن الدعاية التى قامت عليها‬ ‫احل ــرب «كــاذبــة ومــضــلــلــة»‪ ،‬قــائـ ًـا‪:‬‬ ‫«نحن على ثقة باالنتصار فى معركة‬ ‫الكرامة بفضل التفاف الشعب حول‬ ‫قواته املسلحة»‪ .‬وقــال «البرهان»‪:‬‬ ‫«مــاضــون نحو إنــهــاء هــذه احلــرب‪،‬‬ ‫وهــذا السرطان الــذى أصــاب جسد‬ ‫الدولة»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬هذا اجليش جيش‬ ‫الوطن وليس هناك أى جهة أو حزب‬ ‫لديها سطوة عليه»‪.‬‬ ‫وأشاد القائد العام للقوات املسلحة‬ ‫السودانية مبستوى االستنفار الذى‬ ‫شمل معظم واليـــات الــســودان من‬ ‫أجل الوقوف بجانب القوات املسلحة‬ ‫لنصرة إرادة الشعب السودانى فى‬ ‫احلرية والسالم والعدالة‪.‬‬

‫وأكــــد «الـــبـــرهـــان» أنـ ــه ال أحــد‬ ‫يرفض السالم‪ ،‬لكن يجب أن يكون‬ ‫سال ًما يحفظ للبلد كرامتها وعزتها‬ ‫وسيادتها‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬طالبت قوى‬ ‫سودانية الواليات املتحدة األمريكية‬ ‫بتصنيف جماعة اإلخــوان املحظورة‬ ‫باعتبارها «جماعة إرهابية»‪ ،‬عقب‬ ‫قــرارهــا بفرض عقوبات على وزير‬ ‫اخلارجية السودانى األسبق‪ ،‬زعيم‬ ‫اجلــبــهــة اإلســامــيــة‪ ،‬عــلــى كــرتــى‪،‬‬ ‫فيما نفى مجلس السيادة االنتقالى‬ ‫بــالــســودان لقاء رئيسه عبدالفتاح‬ ‫البرهان مع قيادات إسالمية‪ ،‬بينها‬ ‫األمني العام للحركة اإلسالمية‪ ،‬على‬ ‫كرتى‪ ،‬فى مدينة بورتسودان‪ ،‬وشدد‬

‫على أن كل اللقاءات واالجتماعات‬ ‫علنية‪.‬‬ ‫وأك ــد األم ــن الــعــام حلــزب األمــة‬ ‫القومى فى الــســودان‪ ،‬القيادى فى‬ ‫قوى احلرية والتغيير‪ ،‬الواثق البرير‪،‬‬ ‫أن القرار األمريكى بفرض عقوبات‬ ‫عــلــى وزيـ ــر اخلــارجــيــة الــســودانــى‬ ‫األســبــق‪ ،‬زعيم اجلبهة اإلسالمية‪،‬‬ ‫جاء متأخ ًرا‪.‬‬ ‫وق ــال «الــبــريــر»‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬إذا كانت الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية تفرض عقوبات‬ ‫ملحاولة الضغط وإيجاد حلول فهذه‬ ‫استراتيجية سبق أن استخدمتها‬ ‫واشنطن منذ أيام البشير‪ ،‬واإلعالن‬ ‫عــن ف ــرض عــقــوبــات بــحــق (كــرتــى)‬ ‫جــاء مــتــأخـ ًرا‪ ،‬ألننا ظللنا نؤكد أن‬ ‫اجلــمــاعــات اإلســامــيــة الظالمية‬ ‫تسعى لتقويض العملية السياسية فى‬ ‫السودان‪ ،‬وهى من بدأت هذه احلرب‬ ‫وأشعلت هذه الفتنة»‪.‬‬ ‫وأعـ ــرب «الــبــريــر» عــن أمــلــة فى‬ ‫أن يسلط القرار األمريكى بفرض‬ ‫العقوبات على «كرتى» الضوء على‬ ‫ما تقوم به التيارات اإلسالمية فى‬ ‫الــســودان بشأن تقويض االستقرار‬ ‫وإعاقة تنفيذ االتفاق اإلطارى‪.‬‬ ‫وانضم وزير اخلارجية السودانى‬ ‫فــى نــظــام البشير‪ ،‬وأم ــن احلركة‬ ‫اإلسالمية الــســودانــى‪ ،‬على كرتى‪،‬‬ ‫إلى قائمة العقوبات األمريكية بعد‬ ‫إعــان وزارتــى اخلزانة واخلارجية‬ ‫األمريكيتني أن «كرتى» أحد أسباب‬ ‫عرقلة التوصل إلى حل فى الصراع‬ ‫الدائر فى البالد‪.‬‬ ‫وتعتزم الواليات املتحدة وبريطانيا‬ ‫والنرويج وأملانيا التقدم بطلب إلى‬ ‫مجلس حقوق اإلنسان التابع لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬إلجراء حتقيق فى «فظائع»‬ ‫يُشتبه حدوثها فى السودان‪.‬‬

‫هجوم إرهابى يستهدف وسط العاصمة التركية‬ ‫قبيل افتتاح الدورة البرلمانية الجديدة‬ ‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف وجبران محمد‪:‬‬

‫نــفــذ مــجــهــوالن «هــجــو ًمــا إرهــابــ ًيــا»‬ ‫فــى وســط العاصمة أنــقــرة‪ ،‬أمــس‪ ،‬قبل‬ ‫ساعات قليلة من افتتاح الدورة البرملانية‬ ‫اجل ــدي ــدة‪ ،‬حــســبــمــا أعــلــنــت الــســلــطــات‬ ‫التركية‪ .‬ووقــع التفجير فــى حــى يضم‬ ‫مقار عدد من الوزارات إضافة إلى مبنى‬ ‫البرملان‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة الداخلية التركية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫مبان تابعة لوزارة‬ ‫ٍ‬ ‫أن انفجا ًرا وقع خارج‬ ‫الداخلية فى وسط العاصمة‪ ،‬ما أسفر عن‬ ‫إصابة شرطيني اثنني بجروح‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال وزيــر الداخلية التركى‪،‬‬ ‫على يرلى كايا‪ ،‬عبر منصة «إكس» «تويتر‬ ‫ساب ًقا»‪ ،‬إن أحد اإلرهابيني فجر نفسه‪،‬‬ ‫فيما متكنت الشرطة من «حتييد» اآلخر‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن ضابطى شرطة أصيبا‬ ‫بجروح طفيفة أثناء تبادل إطالق النار‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬حضر الرئيس التركى‪ ،‬رجب‬ ‫طيب أردوغان‪ ،‬جلسة البرملان التركى خالل‬ ‫افتتاح أعمال الدور التشريعى اجلديد‪ ،‬بعد‬ ‫ساعات قليلة من الهجوم اإلرهابى‪.‬‬ ‫وقال أردوغان‪« :‬التنظيمات اإلرهابية لن‬

‫الشرطة التركية فى موقع الهجوم اإلرهابى بأنقرة (صورة متداولة)‬

‫تنجح فى منعنا من مسيرتنا ومن حتقيق‬ ‫أهدافنا»‪.‬‬ ‫وقــال جمال رشــدى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫باسم األمني العام جلامعة الدول العربية‪،‬‬

‫إن هذا العمل اإلرهابى‪ ،‬أ ًيا كانت اجلهة‬ ‫التى تقف وراءه‪ ،‬مدا ٌن ومرفوض‪ُ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫الكثير من الدول العربية واجهت‪ ،‬والتزال‪،‬‬ ‫أنشطة إرهابية لزعزعة االستقرار‪.‬‬


‫ظروفى الصحية حتول دون االستمرار فى مهنة التمثيل‪ ،‬لذلك أُعلن‬ ‫اعتزالى‪.‬‬

‫‪#‬أمني‪ -‬معلوف وجه لبنان احلقيقى للعالم! هالرمز الراقى للثقافة واألدب‬ ‫هو الصورة العاملية والواجهة احللوة لبلدنا‪ ..‬وتعيينه أمينًا عا ًما دائ ًما‬ ‫لألكادميية الفرنسية فخر إللنا كشعب لبنانى وعربى‪.‬‬

‫توفيق عبد الحميد (فنان مصرى)‬

‫مؤمتر «حكاية وطن» يعكس ما حققته القيادة السياسية والدولة املصرية من‬ ‫إجنازات ومشروعات فى إطار رؤية مصر ‪ ،٢٠٣٠‬وبناء اجلمهورية اجلديدة عابرين‬ ‫لألزمات والتحديات الصعبة‪ ،‬ومازالت مصر متضى فى طريقها نحو تعزيز املناخ‬ ‫االستثمارى واإلصالح االقتصادى والبناء والتطوير من أجل مستقبل أفضل‪.‬‬

‫أحمد صبور (عضو مجلس الشيوخ)‬

‫كارول سماحة (مطربة وممثلة لبنانية)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫د‪ .‬محمد كمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪mkamal@feps.edu.eg‬‬

‫الكثير من حقائق حرب أكتوبر تكشفت فى‬ ‫عــدد من الوثائق والــدراســات األمريكية التى‬ ‫ظــهــرت فــى الــســنــوات األخــيــرة‪ ،‬ومنها وثائق‬ ‫نشرتها وزارة اخلارجية األمريكية على موقعها‬ ‫اإللكترونى حــول احلــرب‪ ،‬وهناك ً‬ ‫أيضا كتاب‬ ‫«القيادة» لوزير اخلارجية األمريكى أثناء هناك‬ ‫حــرب أكــتــوبــر هــنــرى كيسنجر‪ ،‬وكــتــاب سفير‬ ‫أمريكا السابق بإسرائيل والباحث مارتن إنديك‬ ‫بعنوان «سيد اللعبة»‪.‬‬ ‫هذه احلقائق البد أن نتذكرها ونسلط الضوء‬ ‫عليها ونحن نحتفل بالذكرى اخلمسني حلرب‬ ‫أكتوبر ‪.١٩٧٣‬‬ ‫احلقيقة األولى هى أن الهجوم املصرى يوم ‪٦‬‬ ‫أكتوبر كان مفاجأة استعصت على تنبؤ كبريات‬ ‫أجهزة املخابرات‪ ،‬مبا فيها أجهزة االستخبارات‬ ‫األمريكية‪ ،‬كما أن عبور اجليش املصرى قناة‬ ‫السويس وحتطيم خــط بارليف كــان مفاجأة‬ ‫كبيرة أخرى‪.‬‬ ‫وهنا يشير مــارتــن إنــديــك فــى كتابه «سيد‬ ‫اللعبة» إلى انعقاد اجتماع ملجلس األمن القومى‬ ‫األمريكى يــوم ‪ ٦‬أكتوبر ملناقشة احلــرب‪ ،‬وأن‬

‫لوال الجسر الجوى والمساعدات العسكرية التى قدمتها الواليات المتحدة إلسرائيل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ساحقا على إسرائيل‪ .‬وتشير الوثائق‬ ‫لكانت القوات المسلحة المصرية قد حققت انتصا ًرا‬ ‫األمريكية إلى أن إسرائيل طلبت مساعدتها بأسلحة أمريكية منذ اليوم األول للحرب‪.‬‬

‫حقائق من حرب أكتوبر‬

‫االجتماع بدأ بإحاطة استخباراتية‪ ،‬قدمها مدير‬ ‫وكالة املخابرات املركزية ورئيس هيئة األركان‬ ‫املشتركة للقوات األمريكية‪ ،‬التى كانت واثقة‬ ‫بــأن األمــر ســوف يستغرق من إسرائيل يومني‬ ‫لطرد املصريني ودفعهم عبر قناة السويس‪،‬‬ ‫ورمبا لفترة أطول ً‬ ‫قليل فى مرتفعات اجلوالن‪.‬‬ ‫وق ّدر هنرى كيسنجر‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬أن األمر‬ ‫سيستغرق من إسرائيل ثالثة أيام لدفع املصريني‬ ‫والسوريني إلى خط بداية احلرب‪.‬‬ ‫احلقيقة األخرى هى أنه لوال اجلسر اجلوى‬ ‫واملساعدات العسكرية التى قدمتها الواليات‬ ‫املــتــحــدة إلســرائــيــل‪ ،‬لكانت الــقــوات املسلحة‬ ‫املــصــريــة قــد حققت انــتــصــا ًرا ســاح ـ ًقــا على‬ ‫إســرائــيــل‪ .‬وتشير الــوثــائــق األمريكية إلــى أن‬ ‫إسرائيل طلبت مساعدتها بأسلحة أمريكية‬ ‫منذ اليوم األول للحرب‪ ،‬ولكن كان هناك حتفظ‬ ‫من دوائر أمريكية‪ ،‬وخاصة وزارة الدفاع‪ ،‬حول‬ ‫مدى االحتياج اإلسرائيلى الفعلى لهذه األسلحة‪،‬‬ ‫وتــأثــيــر اإلم ـ ــدادات األمــريــكــيــة املحتملة على‬ ‫العالقة مع الدول العربية‪ ،‬ومستقبل دور الواليات‬ ‫املتحدة فى املنطقة‪ ،‬حيث أشــار وزيــر الدفاع‬

‫األمريكى شليزجنر إلى أن شحن أى أسلحة من‬ ‫شأنه أن يدمر صورة الواليات املتحدة باعتبارها‬ ‫ً‬ ‫«وسيطا نزي ًها»‪ .‬وأعرب األدميرال مورر‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة األركان املشتركة‪ ،‬عن خشيته من رد الفعل‬ ‫العربى إذا مت تقدمي أسلحة إلسرائيل ألن ذلك‬ ‫سيعنى انحيازًا ألحد اجلانبني‪.‬‬ ‫وكان التوافق األمريكى فى بداية احلرب على‬ ‫أن تقتصر إعــادة اإلمــداد على بعض الذخائر‬ ‫التى يتم استهالكها‪ ،‬وبشكل ســرى من خالل‬ ‫السماح للطائرات اإلسرائيلية بالهبوط فى‬ ‫القواعد اجلوية األمريكية‪ .‬أما تسليم الطائرات‬ ‫والدبابات فسيتأخر إلى ما بعد القتال‪.‬‬ ‫ولــكــن تــطــور املــوقــف األمــريــكــى مــع تغيرات‬ ‫الوضع على أرض املعركة‪.‬‬ ‫فــفــى الــيــوم الــرابــع للمعركة‪ ،‬وم ــع التوقع‬ ‫األمــريــكــى أن احل ــرب بــهــذا التوقيت كــان من‬ ‫املفترض أن تتحول ملصلحة إســرائــيــل‪ ،‬كانت‬ ‫الرسائل القادمة من املسؤولني اإلسرائيليني‬ ‫عكس ذلك‪ ،‬حيث أفادوا بأن اجليش اإلسرائيلى‬ ‫فقد ‪ ٥٠٠‬دبابة و‪ ٤٩‬طائرة‪ ،‬وأن القوات املصرية‬ ‫توغلت إلــى عمق ‪ ٧‬أميال داخــل سيناء وعلى‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫دكاكين بحث علمى!‬

‫امتداد الضفة الشرقية لقناة السويس‪ .‬وحتدث‬ ‫بعض املسؤولني اإلسرائيليني عن أن ثلث القوات‬ ‫اجلوية اإلسرائيلية خارج اخلدمة وخشيتهم من‬ ‫خطورة الوضع على بقاء دولة إسرائيل‪ .‬وطلبت‬ ‫رئيسة الــوزراء اإلسرائيلية مائير ترتيب لقاء‬ ‫سرى لها مع الرئيس نيكسون لطلب املساعدة‪.‬‬ ‫أدت هــذه التحوالت إلــى زي ــادة املساعدات‬ ‫العسكرية األمريكية إلسرائيل‪ ،‬ومت عمل جسر‬ ‫جــوى لها بــاســتــخــدام طــائــرات نقل عسكرية‬ ‫ضخمة‪ ،‬بعضها قــادر على نقل أكثر من مائة‬ ‫طن من اإلمــدادات العسكرية األمريكية يوم ًّيا‬ ‫إلــى إســرائــيــل‪ ،‬واستخدمت الــواليــات املتحدة‬ ‫طــائــرات النقل الضخمة مثل الطائرة ‪5A-C‬‬ ‫‪ ،Galaxy‬التى كانت لديها القدرة على نقل ما‬ ‫يصل إلى ‪ 130‬ط ّنًا‪ .‬وعلى سبيل املثال‪ ،‬فى ليلة‬ ‫اليوم الثامن من احلرب‪ ،‬هبطت ست من هذه‬ ‫الطائرات فى مطار اللد اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫كما أسهمت األزمة السياسية التى كان يعانى‬ ‫منها الرئيس نيكسون‪ ،‬وهى فضيحة واترجيت‪،‬‬ ‫فى قيامه بزيادة الدعم العسكرى إلسرائيل طم ًعا‬ ‫فى احلصول على تأييد القوى املؤيدة إلسرائيل‬

‫بالداخل األمريكى‪ .‬وتشير الوثائق إلى أنه أمر‬ ‫بأن يتم إرسال «كل ما يطير إلى إسرائيل»‪ ،‬أى‬ ‫كل ما ميكن نقله ج ـ ًّوا‪ ،‬وأشــار إلى أنه إذا كان‬ ‫هناك أى تأخير فى تنفيذ هذه األوامــر‪ ،‬فإنه‬ ‫يريد استقالة املسؤولني املعنيني‪.‬‬ ‫ونتيجة لهذا التوجه‪ ،‬يشير مارتن إنديك إلى أن‬ ‫اإلمدادات العسكرية األمريكية إلسرائيل زادت‬ ‫بشكل كبير‪ ،‬لدرجة أن وزيــر الدفاع األمريكى‬ ‫شليزجنر قال فى يوم ‪ ١٤‬أكتوبر‪« :‬ال أرى كيف‬ ‫ميكن أن يكون (اإلسرائيليون) كــذلــك‪ ..‬إنهم‬ ‫يعتمدون بشكل كامل على الواليات املتحدة»‪.‬‬ ‫وكــان للجسر اجلــوى األمريكى اإلسرائيلى‬ ‫ال ــدور الرئيسى فــى تغيير مجريات احلــرب‪،‬‬ ‫حيث أسهم بشكل كبير فى رفع الروح املعنوية‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬وساعد القوات اإلسرائيلية على‬ ‫استعادة قدراتها العسكرية‪ ،‬وتطوير هجومها‬ ‫ضــد الــقــوات املصرية فــى سيناء‪ ،‬حتى وقف‬ ‫إطالق النار‪.‬‬ ‫ما سبق هو حقائق‪ ،‬نفخر بها ونحن نحتفل‬ ‫بــالــذكــرى اخلمسني للحرب‪ ،‬ونفخر بجيشنا‬ ‫وبقياداته‪ ،‬وبالرئيس السادات‪.‬‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪f.naoot@hotmail.com‬‬

‫المولد النبوى الشريف‪..‬‬ ‫دون سكر‬

‫«السكر ِغلى‪ /‬وأنــا أحايله بإيه‪/‬‬ ‫ُّ‬ ‫وفــى قلبى ِحلى‪ /‬طعمه كــده ليه؟»‬ ‫أغنية شهيرة خفيفة الظل شـ َدت‬ ‫بــهــا اجلميلة «إي ــزي ــس» أو «سهير‬ ‫املرشدى» من كلمات العمدة «سيد‬ ‫حجاب» وأحلــان املوسيقار «ميشيل‬ ‫املـ ــصـ ــرى»‪ ،‬ف ــى مــســلــســل «لــيــالــى‬ ‫احللمية»‪ ،‬وكأنها من الفلكلور املصرى‬ ‫الــقــدمي‪ .‬وأظــن أن الس ّكر املقصود‬ ‫ـازى املعنى‪ ،‬يغازل‬ ‫فــى األغنية مــجـ ّ‬ ‫ِ‬ ‫البنات احلسان ويعاتب‬ ‫به الشاع ُر‬ ‫نُــدرتــهــن أو تدللهن على العشاق‪.‬‬ ‫لكن الواقع ح َّول مجازية األغنية إلى‬ ‫واقع « ُمـ ّر» يعيشه العال ُم بأسره فى‬ ‫ظل االرتفاع اجلنونى لألسعار منذ‬ ‫جائحة كورونا وما تبعها من تضخم‬ ‫وكساد واستغالل التجار اجلشعني‪.‬‬ ‫النبوى الشريف» قد‬ ‫وهــذا «املولد‬ ‫ّ‬ ‫دقَّ األبواب قبل أيام‪ ،‬وهى املناسبة‬ ‫التى نتبادل فيها نحن املصريني علب‬ ‫«حـــاوة املــولــد» كطقس خــالــد فى‬ ‫ثقافتنا منذ العصر الفاطمى‪ .‬وتقف‬ ‫«عروسة املولد» على رأس الطقوس‬ ‫املصرية املح ّببة للمصريني‪ ،‬وهى كتلة‬ ‫ضخمة من السكر واملــاء‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ألطباق احللوى التى تتبادلها األس ُر‬ ‫املصرية فى هــذه املناسبة الطيبة‪.‬‬ ‫وه ــذا الــعــام وصــلــت أســعــار أطباق‬ ‫حلوى املولد ألرقام عجيبة جتاوزت‬ ‫ً‬ ‫وفضل‬ ‫بضعة آالف من اجلنيهات!!‪،‬‬ ‫عــن الــســعــر اخل ــراف ــى‪ ،‬تــأمــلــوا كـ ّم‬ ‫املخاطر الصحية التى يحملها طبق‬ ‫احللوى مبا يحوى من كميات مخيفة‬ ‫من السكريات املركزة التى من شأنها‬ ‫أن تقتل أو تصيب اإلنسان باملرض!‪.‬‬ ‫ليتنا نستغل حالة الغالء التى مي ُّر‬ ‫بها العالم لنتخلص من عاداتنا غير‬ ‫الصحية ونــســتــبــدل بــهــا «الــرمــز»‪،‬‬ ‫فاخلطيب الذى البد أن يزور خطيبته‬ ‫ُ‬ ‫بعروسة مولد وعلبة حلوى‪ ،‬وإال ُع ِّير‪،‬‬ ‫ماذا لو أهدى خطيبته طق ًما من حلل‬ ‫اجلرانيت ً‬ ‫مثل‪ ،‬وكتب على الهدية‪:‬‬ ‫«حلوى املولد النبوى الشريف»؟!‪،‬‬ ‫هل بوسعنا أن نخرج من الصندوق‬ ‫الضيق‪ ،‬أم نُتهم مبا ال يليق؟‪.‬‬ ‫الغالءُ الفاحش الذى يضرب جميع‬ ‫أنواع السلع وراءه جش ُع التجار‪ .‬ولكن‬ ‫َ‬ ‫اجلش َع؟‪ .‬نحن‪.‬‬ ‫َمن الذى علّم التاج َر‬ ‫ألن وراء كل تاجر ِ‬ ‫جشع مستهل ًكا غير‬ ‫واع‪ .‬ال َهد ُر آف ُة املجتمعات الرجعية‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫نلعن الغالء وجشع التجار وال نعترف‬ ‫أبدًا أننا أحد أسباب الغالء وجشع‬ ‫التاجر والتضخم وعجز املــوازنــة‪.‬‬ ‫دعــونــا ننظر إل ــى س ــال مهمالت‬ ‫بيوتنا قبل أن يحمل عما ُل النظافة‬ ‫ما بها من صنوف طعام مغدورة لم‬ ‫تؤ َكل حتى ندرك حجم هدرنا‪.‬‬ ‫أقص عليكم واقعة حقيقية‬ ‫دعونى ُّ‬ ‫عن وعى شعب بعيد‪ ،‬علّنا نتعلم منه‬ ‫التجار‬ ‫كيف بوسعنا ترويض جشع‬ ‫ّ‬ ‫بترويض أنفسنا‪.‬‬ ‫فى أحد النهارات‪ ،‬ذهب مواطن‬ ‫أرجــنــتــيــنــى إلـــى الــســوبــر مــاركــت‪،‬‬ ‫والحظ أن سعر طبق البيض مرتف ٌع‬ ‫عــن األم ــس‪ .‬ســأل الــبــائـ َع؛ فأجابه‬

‫ب ــأن شــركــة ال ــدواج ــن رفــعــت سعر‬ ‫البيض ‪ ١‬بيزو!‪ .‬بهدوء أخذ املواطن‬ ‫األرجنتينى علبة البيض وأعادها إلى‬ ‫مكانها ً‬ ‫قائل إن هناك ما يعوضه عن‬ ‫البيض‪ .‬حذا حذوه جمي ُع املواطنني‬ ‫وقاطعوا البيض دون حمالت تعبوية‬ ‫وال رسائل‪.‬‬ ‫م ــاذا كــانــت الــنــتــائــج؟‪ .‬فــى اليوم‬ ‫التالى‪ :‬جاء مندوبو الشركات إلنزال‬ ‫إنــتــاج الــيــوم فــى مــحــات السوبر‬ ‫ماركت كالعادة؛ فرفض الباعة أن‬ ‫يأخذوا أى جديد ألن إنتاج األمس‬ ‫لم يُـ َبــع‪ ،‬وطلبوا تبديل إنتاج اليوم‬ ‫بإنتاج األم ــس‪ .‬وهــذا معناه إعــدام‬ ‫البيض الــقــدمي النتهاء صالحيته‪.‬‬ ‫توقعت الشركات أن املقاطعة ستنتهى‬ ‫خالل أسبوع وبعدها سيعود الناس‬ ‫للشراء‪ ،‬لكن األمــر لم يختلف‪ .‬ظل‬ ‫الــشــعــب األرجــنــتــيــنــى عــلــى موقفه‬ ‫أسبوعني وشركات البيض تخسر‪.‬‬ ‫الــشــركــات تخسر إلطــعــام الــدجــاج‪،‬‬ ‫واإلنتاج ال يتوقف ألن الدجاج مازال‬ ‫ينتج بغزارة‪ ،‬فتراكمت اخلسائر على‬ ‫تلك الشركات وتضاعفت‪ .‬اجتمع‬ ‫أصحاب شركات الــدواجــن وقــرروا‬ ‫إعــادتــه لسعره السابق‪ .‬واستمرت‬ ‫مقاطعة الشعب األرجنتينى للبيض‪،‬‬ ‫والشركات تفلس واملسؤولون يجن‬ ‫جنونهم ملا يحدث‪ ،‬فاجتمع التجار‬ ‫مرة أخرى وقرروا ما يلى‪:‬‬ ‫ تقدمي اعــتــذار رسمى للشعب‬‫األرجــنــتــيــنــى عــبــر جــمــيــع وســائــل‬ ‫اإلعالم‪.‬‬ ‫ تخفيض سعر البيض عن سعره‬‫السابق إلى ربع القيمة السابقة‪.‬‬ ‫شعب ووعــيــه‪ .‬ثقافة‬ ‫إنها ثقافة‬ ‫ٍ‬ ‫االستغناء حني يع ُّم الغالءُ‪ ،‬وثقافة‬ ‫ذات اليد‪.‬‬ ‫عــدم ال َهدر حني تضي ُق ُ‬ ‫قــارنــوا بــن فــوائــد البيض ومضار‬ ‫الــســكــر لــتــعــرفــوا ج ــب ــروت شعب‬ ‫استغنى عن أساسيات‪ ،‬ال عن سموم‪.‬‬ ‫اإلحـــــصـــــاءات الــدولــيــة‬ ‫ت ــق ــول‬ ‫ُ‬ ‫واملراقبون االقتصاديون إن الدول‬ ‫األكثر فق ًرا هى ذاتُها الدو ُل األكث ُر‬ ‫هد ًرا‪ .‬بينما الدول الغنية ال تعرف‬ ‫تلك الثقافات الشكالنية املرضية‬ ‫الــتــى جتعلك تشترى مــا ال حتتاج‬ ‫إلــيــه‪َ .‬مــن ســافــر إلــى دول أوروب ــا‬ ‫وأمــريــكــا وغيرها مــن دول الغرب‬ ‫يعرف أن املواطن هناك يذهب إلى‬ ‫السوبر ماركت فيشترى عدد واحد‬ ‫ثــمــرة بــرتــقــال‪ ،‬دون خــجــل‪ ،‬وثــاث‬ ‫حبات من ثمر اخلوخ دون أن يفكر‬ ‫فــى نظرة الكاشير وم ــاذا سيقول‬ ‫عنه‪ .‬لن يقول عنه شي ًئا ألنه مثله‬ ‫ينتهج السلوك املحترم نفسه‪ ،‬وال‬ ‫يشترى إال ما يحتاج إليه‪ ،‬وفقط‪.‬‬ ‫ليس من سبيل ملقاومة الغالء إال‬ ‫باالستغناء‪ .‬علينا مقاومة اجلشع‬ ‫بالوعى وعدم الهدر‪ .‬دعونا نستمتع‬ ‫باملولد النبوى الشريف دون أطباق‬ ‫ح ــل ــوى‪ ،‬ولــتــكــن حــلــوانــا صــدقـ ٍ‬ ‫ـات‬ ‫طيبة نخرجها للفقراء واملــرضــى‬ ‫واملعوزين‪ .‬وكل عام ونحن أكثر طيبة‬ ‫دون سكر‪.‬‬

‫يعتذر د‪ .‬جالل مصطفى السعيد عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫‪١١‬‬

‫أثـــار مــقــال أم ــس ح ــول دكــاكــن إع ــداد‬ ‫رسائل املاجستير والدكتوراه والترقى ردود‬ ‫فعل واسعة النطاق‪ ..‬وهذا عميد اإلعالم‬ ‫األسبق‪ ،‬د‪ .‬سامى عبدالعزيز‪ ،‬ينضم ملا ذكره‬ ‫الدكتور لويس بطرس فــى بالغه للنائب‬ ‫ً‬ ‫«واستكمال ملقالك‪ ،‬يُرجى‬ ‫العام‪ ..‬ويقول‪:‬‬ ‫التزام الكليات باحلد االقصى لعدد الرسائل‬ ‫التى يشرف عليها األساتذة وكذلك املشاركة‬ ‫فــى املــنــاقــشــات للقضاء عــلــى الــســلــق فى‬ ‫الرسائل‪ ،‬وظهور ما ميكن تسميته (دويتو)‬ ‫املناقشة واإلشراف!‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فمثل هل يُعقل أن يصل عدد الرسائل‬ ‫التى يشرف عليها أستاذ أو أستاذ مساعد‬ ‫إلى ما يزيد على ‪ ٤٠‬رسالة؟‪ ..‬يا صديقى إن‬ ‫اإلشراف على رسالتني يتطلب من األستاذ‬ ‫وق ـ ًتــا طــويـ ًـا لكى يــطــور ويجيز الرسالة‪،‬‬ ‫وأخي ًرا تخيل أن تقدير جيد جـ ّـدًا لرسالة‬ ‫ماجستير أو دكتوراه أصبح إهانة للباحث؟!»‪.‬‬ ‫ويضيف ً‬ ‫قائل‪« :‬إن اإلشراف على رسالة‬ ‫واحــدة يتطلب من األستاذ أ ًّيــا كان تاريخه‬ ‫أن يقرأ ويذاكر لكى يطور مهارات التفكير‬ ‫اإلبداعى والعلمى لدى الباحث‪ ..‬وبأمانة‬ ‫لكى نعطى كل ذى حق حقه‪ ،‬فإن الدكتور‬ ‫أميــن عــاشــور‪ ،‬وزيــر التعليم العالى‪ ،‬ومعه‬ ‫األمــن العام للمجلس األعلى للجامعات‪،‬‬ ‫دكتور مصطفى رفعت‪ ،‬يبذالن جهدًا كبي ًرا‬ ‫لضمان جدية التعليم العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫صديقى األستاذ محمد أمني‪ ..‬لقد أكدت‬ ‫جتــارب العالم أن أخطر أنــواع الفساد هو‬ ‫فساد التعليم اجلــامــعــى‪ ..‬وليس مــن باب‬ ‫املبالغة أن كاتب هذا الــرأى‪ ،‬وأنــت تعرفه‬ ‫على مدار أربع سنوات‪ ،‬أشرف وناقش أربع‬ ‫واشترطت أن يكونوا من‬ ‫رسائل علمية فقط‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫الطالب املصريني وليس غيرهم‪ ،‬واللبيب‬ ‫باإلشارة يفهم!‪.‬‬ ‫وأضــيــف إلــيــك نكتة أخـــرى‪ ،‬فقد كتب‬ ‫أحد األساتذة على صفحته الشخصية أنه‬ ‫يتوجه بالشكر إلى رئيس إحدى اجلامعات‬ ‫ملوافقته له على مناقشة ثالث رسائل فى‬ ‫يوم واحد!»‪.‬‬ ‫أشكر الدكتور سامى عبدالعزيز ألنه‬ ‫أضاف إضافات غنية إلى موضوع املقال‬ ‫حدًا‬ ‫محل البالغ‪ ،‬وأرجو أن يضع هذا املقال ّ‬ ‫للفساد اجلامعى ودكاكني إعداد الرسائل‪،‬‬ ‫وتكثيف احلمالت عليها‪ ،‬وإغالقها ألنها‬ ‫تعمل بدون مسوغ قانونى‪ ،‬وقد أدت إلى‬ ‫تخريب البحث العلمى وتدميره‪ ..‬أرجو أن‬ ‫تكون هذه الكارثة على قائمة أولويات الوزير‬ ‫أمين عاشور!‪.‬‬

‫تصويب‬

‫ورد فــى مــقــال الــكــاتــب محمد أمــن‪،‬‬ ‫بعدد أمس «األحــد»‪ ،‬حتت عنوان‪« :‬بالغ‬ ‫إلــى النائب الــعــام!»‪ ،‬اســم الدكتور خالد‬ ‫عــبــدالــغــفــار‪ ،‬وزي ــر التعليم الــعــالــى‪ ،‬فى‬ ‫أكــثــر مــن مــوضــع‪ ،‬فــى حــن أن الــصــواب‬ ‫هــو الدكتور أميــن عــاشــور‪ ،‬وزيــر التعليم‬ ‫العالى‪ ..‬لذا لزم التنويه والتصويب‪.‬‬

‫سفير د‪ .‬محمد بدرالدين زايد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ربما يستحق درس اإلرادة وقفة خاصة‪ ،‬ولكن كل هذه‬ ‫الدروس كانت ضرورية للنصر‪ ،‬وليس من طريق سواها‬ ‫لتحقيق أى نصر سياسى أو اقتصادى أو تحقيق نهضة مصر‪.‬‬

‫الخبرة والعلم والتعليم من أهم دروس حرب أكتوبر‬

‫مثلما تقدم االنتصارات املجيدة مناسبة مهمة لشحذ‬ ‫املشاعر الوطنية‪ ،‬فإنه ال يقل أهمية أن تراجع وتستذكر‬ ‫الشعوب دروس انتصاراتها وانتكاساتها‪ ،‬واحلقيقة أن‬ ‫أهمية دروس انتصار أكتوبر العظيم أنها تشرح ضمنًا‬ ‫أسباب الهزمية املريرة فى يونيو ‪ ،1967‬وهى هزمية ال‬ ‫تزال مصر واملنطقة تعيش تداعياتها ونتائجها السلبية‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫ولقد عانت أجيال مصرية عديدة ومتعاقبة‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك َمن شهد ‪ 1967‬وهو ال يــزال فى نهايات املرحلة‬ ‫االبتدائية مثلى‪ ،‬فى محاولة فهم أسباب الهزمية املريرة‪،‬‬ ‫فقد كان سقف التوقعات واآلمال واألوهام مرتف ًعا للغاية‪،‬‬ ‫ومن ثَـ َّم كانت الصدمة ومشاعر اإلحباط أعلى وأشد‬ ‫إيــا ًمــا‪ ،‬ولكن عمق وهــول الصدمة ً‬ ‫أيضا صنع طري ًقا‬ ‫ومسا ًرا قادنا إلى أكبر انتصاراتنا العسكرية فى تاريخنا‬ ‫املعاصر‪ ،‬ورمبا منذ مئات السنني‪ ،‬وفى احلقيقة أنه من‬ ‫الضرورى أن نسترجع النهج الذى مت اتباعه‪ ،‬والذى كان‬ ‫ينبغى أن يكون نهج حياتنا فى كل شىء‪.‬‬ ‫ولعلى أبدأ من أحد الدروس‪ ،‬الذى هو رمبا ما قاد إلى‬ ‫بقية الدروس‪ ،‬وهو االعتماد على أهل اخلبرة‪ ،‬والتراجع‬ ‫عما قبل ذلك من تفضيل أهل الثقة‪ ،‬وهو ما كان إحدى‬ ‫اإلشكاليات الكبرى فى التجربة الناصرية فى سنواتها‬ ‫األولى‪ ،‬دعم أهل اخلبرة رؤية القيادة حول استراتيجية‬ ‫واضحة عن اجليش املحترف الساعى للبحث عن استعادة‬ ‫كرامة األمة والعمل الشاق والتضحية بكل شىء الستعادة‬ ‫هذه الكرامة‪ ،‬وكان الشعب مستع ّدًا ألى تضحيات مقابل‬ ‫هذا الهدف السامى‪.‬‬ ‫وتوصل أهل اخلبرة سري ًعا إلى أن ما يحتاجه اجليش‬ ‫املصرى هو املقاتل املتعلم القادر على فهم ُم َعداته بشكل‬ ‫سليم‪ ،‬وال يقلل هذا من بطوالت وتضحيات اآلالف من‬ ‫األقل تعلي ًما‪ ،‬ولكن متكني هؤالء من سالحهم يحتاج إلى‬ ‫تعلم وتدريب شاق وجــاد‪ ،‬والتعليم مفهوم واســع‪ ،‬يعنى‬ ‫تطوير املهارات والقدرات‪ ،‬وفى املجمل اعتمد اجليش‬

‫على مئات األل ــوف مــن خريجى اجلــامــعــات ليستطيع‬ ‫حتقيق نتائج أفضل وسريعة‪ ،‬فاجلرح كان ناف ًذا‪ ،‬وكان‬ ‫صبر الشباب نافدًا ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وهو ما رأيناه فى تظاهرات‬ ‫الشباب الضخمة املطالبة باحلرب واستعادة األرض‬ ‫والكرامة الوطنية‪ ،‬ويستكمل التدريب الدقيق أعداد األقل‬ ‫تعلي ًما ليصبحوا بهذا التدريب أشد وع ًيا وإدرا ًكا لكيفية‬ ‫استخدام سالحهم على الوجه األكمل‪.‬‬ ‫وتوصلوا كذلك إلى أن إجناز املهمة يحتاج إلى العلم‪،‬‬ ‫فالتحدى ضخم‪ ،‬والــعــدو قــوى‪ ،‬وال يجب االستهانة‬ ‫به‪ ،‬وكانت اختبارات القوة بني الطرفني خالل حرب‬ ‫االســتــنــزاف فرصة مهمة ملعرفة مــدى قــدرة الطرف‬ ‫اآلخر‬ ‫ومــدى استعداداته وكيف ميكن التعامل معها‪ ،‬ومن‬ ‫ثَ ـ َّم انفتح الباب بشكل غير مسبوق ألفكار املهندسني‬ ‫العسكريني املصريني وحتى املدنيني للبحث عن حلول‬ ‫لهذه التحديات وكيفية التعامل معها‪ ،‬وعلى رأسها‬ ‫كيفية التعامل مع حتدى خط بارليف احلصني‪ ،‬وكيف‬ ‫ميكن تطويع اإلمكانات األقل بشكل علمى وبتكنولوجيا‬ ‫محلية للتعامل مع هذه التحديات‪ ،‬واملعروف أن احلروب‬ ‫والصناعات العسكرية كانت دو ًما عبر التاريخ سب ًبا فى‬ ‫اكتشافات علمية عــديــدة‪ ،‬وهــذا ما حققه املهندسون‬ ‫املصريون من محترفني واحتياط‪ ،‬تسارع فى االبتكارات‬ ‫واألفــكــار اخلــاقــة‪ ،‬فاملناخ العلمى والوطنى املخلص‬ ‫يساعد على االبتكار والتفكير خارج الصندوق‪ .‬من هنا‬ ‫أطلق كبار القادة العسكريني املهندسني العنان ألنفسهم‬ ‫وللمهندسني الشباب‪ ،‬والعبرة بالتجربة العملية‪ ،‬وهو نهج‬ ‫علمى‪ ،‬أى ليس للخيال‪ ،‬ليحقق هؤالء املبتكرون إجنازات‬ ‫ضخمة مازالت تثير الدهشة‪ ،‬ما كان ميكن أن تظهر‬ ‫للوجود إال بسبب هذا اإلميان العميق بأن العلم واالبتكار‬ ‫هما الطريق الوحيد ملواجهة هذه التحديات الصعبة‪،‬‬ ‫ولدينا عشرات الوثائق التى تكشف هذه الروح االبتكارية‬ ‫وكيف أُجريت عشرات إن لم يكن مئات التجارب للتأكد‬

‫من فعالية هذه االبتكارات‪ ،‬وهذا فى حد ذاته نهج علمى‬ ‫أصيل‪ ،‬فالعلم النظرى هدفه التطبيق‪ ،‬والتجربة التى‬ ‫تراعى الدقة واألمانة العلمية هى وحدها التى تضمن‬ ‫صحة النتائج وحتقيقها لألهداف‪ ،‬من هنا رأينا عبقرية‬ ‫خراطيم املياه‪ ،‬وعبقرية فكرة القوارب املطاطية‪ ،‬وعبقرية‬ ‫اجلسور املتحركة‪ ،‬التى مت بناؤها والتدرب عليها فى‬ ‫زمن قصير‪ ،‬وغيرها الكثير‪ ،‬ورأينا تطويع أسلحة قدمية‬ ‫لتحقيق أهداف عسكرية دقيقة‪.‬‬ ‫النهج العلمى والعقلى يعنى ً‬ ‫أيضا الكلمة املفتاحية‪،‬‬ ‫التعلم من جتــارب املاضى‪ ،‬وهى الكلمة التى اعتبرها‬ ‫البعض فى إسرائيل محورية فى تفسير هزمية ‪،67‬‬ ‫حيث يتذكر كثير من الذين أنفقوا الكثير من حياتهم فى‬ ‫متابعة هذه القضية بتفاصيلها املختلفة عندما وقف وزير‬ ‫الدفاع اإلسرائيلى موشى ديان‪ ،‬فى مؤمتره الصحفى‪،‬‬ ‫فى أعقاب الكارثة‪ ،‬يحتفل بالنصر‪ ،‬ويستعرض خطط‬ ‫اجتياح سيناء‪ ،‬وأن اجليش اإلسرائيلى اقتحمها من نفس‬ ‫املنافذ التى حدثت فى ‪ ،1956‬وليرد على ســؤال كيف‬ ‫حــدث هــذا؟‪ ،‬بثقة ألن العرب ال يــقــرأون‪ ،‬و َمــن ال يقرأ‬ ‫فمن البديهى أنه ال يتعلم من جتاربه‪ ،‬وال يعتمد على‬ ‫احلسابات الرشيدة فى تفكيره‪.‬‬ ‫وم ــن بــديــهــيــات التفكير االســتــراتــيــجــى السياسى‬ ‫والعسكرى أن يفهم املــرء عــدوه‪ ،‬وأن يعرف أكبر قدر‬ ‫من املعلومات عنه‪ ،‬وكان هذا بحجج واهية‪ ،‬وكان درس‬ ‫الهزمية أنــه يجب إعــداد كــوادر تتعلم العبرية وكــوادر‬ ‫أخــرى تستخدم أدوات البحث العلمى السياسى لفهم‬ ‫هذا املجتمع‪ ،‬واستغرق األمر وقتًا قصي ًرا‪ ،‬حتى ازدهرت‬ ‫أبواب البحث العلمى السياسى واالجتماعى اجلاد الذى‬ ‫ً‬ ‫أجيال جادة وواعية‪.‬‬ ‫خ ّرج‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬رمبا يستحق درس اإلرادة وقفة خاصة‪ ،‬ولكن‬ ‫كل هذه الدروس كانت ضرورية للنصر‪ ،‬وليس من طريق‬ ‫سواها لتحقيق أى نصر سياسى أو اقتصادى أو حتقيق‬ ‫نهضة مصر‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫متل ما كان لطيف وودود ومحب كمان موته هيك كان‪ ..‬بسيط متله كإنه كان‬ ‫مقرر إنه ما يتعب حدا وال يحمل حدا همه‪ ..‬راح بلطف بدون مرض وتعب‪..‬‬ ‫راح بسالسة بابتسامة ومحبة‪ ..‬راح بكير وترك غصة وألم بس ترك ذكرى حلوة‬ ‫لكل أصحابه وإرث كبير لقرائه ومحبيه رحيله خسارة كبيرة ‪#‬خالد_خليفة‪.‬‬

‫لقد وقعت على قانون إلبقاء احلكومة مفتوحة ملدة ‪ 47‬يو ًما‪ .‬ثمة متسع من‬ ‫الوقت لتمرير مشاريع قوانني التمويل احلكومى للسنة املالية املقبلة‪ ،‬وأنا أحض‬ ‫الكوجنرس بشدة على البدء فى العمل فو ًرا‪ ،‬فالشعب األمريكى يتوقع أن تعمل‬ ‫حكومته‪ .‬لنعمل على التأكد من ذلك‪.‬‬

‫جو بايدن (الرئيس األمريكى)‬

‫‪10‬‬

‫كنده علوش (ممثلة سورية)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫المنقلبون يتبعهم‬ ‫الغاوون‪..‬‬ ‫ما ّ‬ ‫ولهم عن قبلتهم السياسية‪ ..‬فى هذا‬ ‫يُقال الكثير‪ ،‬ما هو (خــاص) مزعج وما هو‬ ‫(عام) مؤلم‪ ،‬ولكن املسافة بني املواالة والرفض‬ ‫ليست حل ًما نقطعه فى ليلة صيف‪ ،‬والطريق‬ ‫من التأييد غير املشروط إلى الرفض العقور ال‬ ‫يُقاس بالفيمتو ثانية‪ ..‬ليس هكذا تو َرد اإلبل‪.‬‬ ‫ظ ــاه ــرة املــنــقــلــبــن صــحــف ـ ًّيــا وفــضــائ ـ ًّيــا‬ ‫وإلكترون ًّيا التى طفت على السطح أخي ًرا‬ ‫والتبي‪ ،‬ملاذا ينقلب البعض‬ ‫تستأهل التو ُّقف‬ ‫ُّ‬ ‫ً‬ ‫وحتوطا‬ ‫بني عشية وضحاها‪ ،‬تعوزنا األسباب‪،‬‬ ‫ال نُخون أحدًا‪ ،‬بلى‪ ،‬ولكن ليطمئن قلبى‪ ،‬هل‬ ‫كانت املواالة يقينية نابعة عن إميان باملشروع‬ ‫الوطنى كحلم وطن تعبر عنه حكاية وطن‪ ،‬أم‬ ‫كانت مصلحة شخصية وقتية مداهنة موالسة‬ ‫مخاتلة‪ ،‬لهم فيها مآرب أخرى؟!‪.‬‬ ‫الدولة املصرية بعد سنوات عجاف تعانى‪..‬‬ ‫وطبيعى أن تقاسى األ َمـ َّريْــن‪ ،‬وليس فى هذا‬ ‫جديد على األسماع‪ ،‬والكل كليلة‪ ،‬حتى الطفل‬ ‫فــى رحــلــة املــدرســة الصباحية ي ــدرك حجم‬ ‫املعاناة‪ ،‬وحجم اخلسائر التى ُمنيت بها البالد‬ ‫فى سنوات الفوضى التى ضربت البالد‪ ،‬كانت‬ ‫َعل َ ٰى َشفَا ُج ُر ٍف َه ٍار‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫بخاف‪،‬‬ ‫والتدمير الذى حلق باملؤسسات ليس‬ ‫ضربتها الفوضى‪ ،‬والكلفة الرهيبة إلقامة عمد‬ ‫األمــن واألم ــان واالســتــقــرار‪ ،‬وجت ــاوز مرحلة‬ ‫العجز والقعود واليأس والقنوط‪ ،‬مرحلة ُكتبت‬ ‫علينا‪ ،‬وكما شاعر العربية الكبير «أبوالعالء‬ ‫املعرى»‪« :‬مشيناها خطى ُكتبت علينا‪ ..‬و َمن‬ ‫ُكتبت عليه خطى مشاها و َمــن كانت منيته‬ ‫بأرض فليس ميوت فى أرض سواها!»‪.‬‬ ‫وليس خاف ًيا على املصريني حجم التحدى‪،‬‬ ‫وحساسية املرحلة‪ ،‬ومحاولة النهوض بعد‬ ‫سقوط مــن عـ ٍـل فــى بــراثــن جماعة إرهابية‬ ‫تسفك الدماء وتستبيح األعراض‪ ،‬وتشن حر ًبا‬ ‫دينية على البالد والعباد‪ ..‬كلفتنا ما ال نحتمل‬ ‫من خسارة والتــزال جماعة اإلفــك والبهتان‬ ‫تتاجر فى اخلسارة وتتبضع مكاسب رخيصة‬ ‫على جثث املصريني‪.‬‬ ‫الظاهرة ليست فــى تقلب بعض األقــام‬ ‫واألف ـ ــواه مــن املــــواالة إل ــى رف ــض سياسات‬ ‫وأف ــك ــار َم ــن هــم فــى احلــكــم‪ ،‬ه ــذا طبيعى‬ ‫ويحدث‪ ،‬وهناك تفهم لهذا احلراك السياسى‬ ‫الذى يعقب ثورة مزدوجة عظيمة (‪،)30 /25‬‬ ‫لسنا عبيد السمع والطاعة‪ ،‬وليس مطلو ًبا منا‬ ‫تقبيل األيدى‪.‬‬ ‫ولكن حت ُّول البعض من التأييد الكامل إلى‬ ‫بتبي الظاهرة املستجدة‬ ‫العداء السافر خليق ُّ‬ ‫والتوقف عند أسبابها‪ ،‬التحوالت ال تأتى‬ ‫هكذا فجأة‪ ،‬وتَقلُّب الوجوه ال يجرى هكذا بني‬ ‫عشية وضحاها‪.‬‬ ‫واجــب احليطة واحل ــذر والتفرقة بــن ما‬ ‫هو منقلب منفلت اللسان‪ ،‬وبني معارض ثابت‬ ‫اجلــنــان مستقيم الــلــســان‪ ،‬وحــتــى املعارضة‬ ‫الوطنية املعتبرة عليها واجب احلذر‪ ،‬فبدون‬ ‫تبصر أو حتقق أو تدقيق قد يجرف موج البحر‬ ‫الهائج أقال ًما وطنية عن قبلتها‪ ،‬وتصب فى‬ ‫خانة اإلخوان‪ ،‬واإلخوان مالهمش أمان‪.‬‬ ‫معلوم أن السلطة ليست فــى حاجة إلى‬ ‫أقالم ملونة‪ ،‬وال أفواه بغبغاوية سقيمة اللغو‪،‬‬ ‫ولكن الوطن فى ظل هذا الظرف الصعيب فى‬ ‫شوق إلى كل حرف مغموس فى حبر الوطن‪،‬‬ ‫ال يحيد عن قبلته أب ـدًا‪ ،‬وهنا مساحة جتلِّى‬ ‫املعارضني الوطنيني‪ ،‬والتى يستحلها املنقلبون‪،‬‬ ‫ويبرزون كمعارضني‪ ،‬وهم ألَ ّد اخلصام‪.‬‬ ‫م ــا أخ ــش ــاه ه ــو مــيــل الــبــعــض لــانــقــاب‬ ‫واالنحراف واالجنــراف وراء حماسة الفيس‬ ‫وتويتر والــذى منه بذاتية محضة إلثبات أن‬ ‫معارضة اليوم لم تكن أبدًا‪ ،‬أو شجاعة اليوم‬ ‫لم تُواتِه أمس‪ ،‬أو اخلروج عن السياق الوطنى‬ ‫فى سباق حلصد إعجابات أو لتسجيل قراءات‬ ‫أكثر ملا يكتب‪ ،‬ويُش ِّيرها اإلخــوان والتابعون‬ ‫تشيي ًرا‪ ..‬ربنا مــا ي ـ َو ِّريــك شــر املــؤيــديــن إذا‬ ‫فج ُروا فى اخلصومة!‪.‬‬ ‫انقلبوا‪َ ،‬‬

‫رأى دولى‬

‫إبراهيم عبد المجيد (كاتب روائى مصرى)‬ ‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫أعدادا أكبر من البشر يتيسر لهم الحصول عليها‪ ،‬وتظهر نتائج ال‬ ‫عندما تنتشر التكنولوجيا‪ ،‬فإن ً‬ ‫ُيمكن ألحد أن يتوقعها أو يحول دون ظهورها‪ .‬تبرز كذلك مخاطر يصعب التنبؤ بها ُمسبق ًا‪ ،‬ولم‬ ‫تدر بخلد المخترعين أنفسهم‪ .‬هذه السمة‪ ،‬التى تبدو كقانون ذهبى للتكنولوجيا عبر العصور‪.‬‬

‫جمال أبواحلسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪gamalx@yahoo.com‬‬

‫الموجة القادمة‬

‫فى كتابه «املوجة القادمة» ‪The coming wave‬‬ ‫يــرى مصطفى سليمان‪ -‬مؤسس أهــم الشركات‬ ‫الرائدة فى مجال الذكاء االصطناعى وأحد أهم‬ ‫الداعني اليوم لوضع ضوابط النتشاره‪ -‬أن موجات‬ ‫االبتكار التكنولوجى هى حدث متكرر عبر التاريخ‪،‬‬ ‫وأنه من املستحيل الوقوف بوجهها أو وقفها‪ .‬كانت‬ ‫هناك بالتأكيد محاوالت لصد هذه املوجات‪ ،‬لكنها‬ ‫جميعاً بــاءت بالفشل ولم تنجح سوى فى تأجيل‬ ‫ظهور بعض التكنولوجيات‪ ..‬لبعض الوقت‪ .‬امللكة‬ ‫إليزابيث سعت إلــى حظر اخــتــراع يُشبه ماكينة‬ ‫اخلياطة‪ ،‬خوفاً على العمل الــيــدوى‪ ،‬فى القرن‬ ‫السادس عشر‪ .‬بعد قرنني ظهر النول املُميكن مع‬ ‫حلول عصر الصناعة‪ .‬العثمانيون انزعجوا من‬ ‫املطبعة وما تُتيحه من نشر املعلومات واملعرفة على‬ ‫نطاق واسع‪ ،‬فحظروا الطباعة لثالثة قرون تقريباً‪.‬‬ ‫على أن املطبعة ظهرت‪ ،‬وبرغم كل شىء‪ ،‬فى الدولة‬ ‫العثمانية عام ‪« .1727‬محطمو املاكينات»‪ -‬أو من‬ ‫يُــعــرفــون بـــ«الــاضــيــن»‪ -‬حــاربــوا ميكنة صناعة‬ ‫النسيج فى بريطانيا‪ ،‬ولكن ما الــذى حــدث فى‬ ‫النهاية؟ انفجرت الثورة الصناعية فى بريطانيا‬ ‫قبل أى مكان آخر‪.‬‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬كما يصف «سليمان» فى كتابه‬ ‫البديع‪ ،‬لصيقة برحلة اإلنسان على األرض‪ ،‬بل‬ ‫بطبيعته اإلنسانية ذاتها‪ .‬نحن صنعنا التكنولوجيا‪،‬‬ ‫منذ زمن بعيد جداً‪ ،‬ثم صنعتنا التكنولوجيا وشكلت‬ ‫مجتمعاتنا‪ .‬تأمل واحــدة من أهم التكنولوجيات‬

‫الــتــى غــيــرت حــيــاة الــبــشــر عــلــى األرض‪ :‬الــنــار‪.‬‬ ‫لقد أعطت هذه التكنولوجيا‪ ،‬التى يُشار إلى أن‬ ‫سلفاً قدمياً لإلنسان (هومو إركتاس‪ ،‬أو اإلنسان‬ ‫املنتصب) كان أول من اكتشفها قبل ‪ 1.5‬مليون‬ ‫سنة‪ ،‬البشر قدر ًة غير مسبوقة على السيطرة على‬ ‫العالم املحيط‪ ،‬لكنها أعادت صياغتهم كذلك‪ ،‬حتى‬ ‫من الناحية البيولوجية‪ .‬طهى الطعام هو ما أتاح‬ ‫للمعدة أن تتقلص‪ُ ،‬مفسحة املجال للدماغ البشرى‪،‬‬ ‫لكى يحصل على طاقة أكثر ويزيد حجمه‪ .‬كذلك‬ ‫لم يعد البشر فى حاجة إلى قضاء ٍ‬ ‫وقت طويل فى‬ ‫مضغ الطعام‪ ،‬كما تفعل الرئيسيات األقرب إلينا‬ ‫(مثل الشمبانزى)‪ ،‬فصغُر حجم الفك واألسنان‪،‬‬ ‫مبا أتاح متدد الدماغ وظهور األجــزاء التى تقوم‬ ‫مبهمة الــكــام‪ .‬وح ــول الــنــار حتلقت التجمعات‬ ‫البشرية األولى‪ ،‬ونشأت عالقات معقدة بني أعضاء‬ ‫اجلماعة البشرية ليس لها وجود فى أى مجتمع‬ ‫آخــر‪ .‬لقد أعــادت التكنولوجيا تشكيل أجسادنا‬ ‫ومجتمعاتنا وطرائق حياتنا على نحو عميق وغائر‪.‬‬ ‫النقالت احلــضــاريــة الكبرى هــى‪ ،‬فــى أبسط‬ ‫مفهوم لها‪ ،‬حصيلة تغير تكنولوجى كبير‪ .‬اللغة‬ ‫والكتابة والزراعة ليست سوى تكنولوجيات (وسائل‬ ‫جديدة أفضل لفعل األشياء)‪ .‬هذه التكنولوجيات‬ ‫الثالث على وجه اخلصوص كانت صانعة للحضارة‬ ‫البشرية كما نعرفها‪ .‬وفى كتاب «املوجة القادمة»‬ ‫يشير املؤلف إلى نوع ُمعني من التكنولوجيا يُطلِق‬ ‫عليه «التكنولوجيا عــامــة األغــــراض»‪ ،‬أى تلك‬

‫(‪)2 -1‬‬ ‫التى ُيكن تطويعها ألكثر من هدف ويتولد عنها‬ ‫استخدامات ‪-‬وتكنولوجيات‪ -‬مختلفة‪ .‬يقول املؤلف‬ ‫إن هذا النوع من التكنولوجيا على وجه اخلصوص‬ ‫نادر احلدوث فى التاريخ البشرى (والبعض أحصى‬ ‫‪ 24‬نقلة تكنولوجية كبرى من هذا النوع)‪ .‬وال تظهر‬ ‫هذه التكنولوجيات بشكل منتظم‪ ،‬وإمنا تأتى فى‬ ‫إطار موجات عارمة‪..‬‬ ‫فى العشر آالف سنة التى مــرت قبل امليالد‪،‬‬ ‫ظهرت ستة من هــذه التكنولوجيات (الــزراعــة‪،‬‬ ‫الكتابة‪ ،‬صهر املعادن‪...‬إلخ)‪ .‬ما بني ‪ 1700‬إلى‬ ‫‪ 1900‬ظهرت سبعة أنــواع من هذه التكنولوجيا‬ ‫عامة األغراض‪ ،‬وفى املائة عام األخيرة فقط ظهر‬ ‫سبع من هذه التكنولوجيات‪ ،‬لذلك فإن شخصاً‬ ‫ُولد فى آخر القرن التاسع عشر‪ ،‬شهد‪ -‬طف ً‬ ‫ال‪-‬‬ ‫الــعــربــات التى جترها اخلــيــول‪ ،‬وكــذلــك العصر‬ ‫الــنــووى‪ ،‬وعصر الفضاء! إن التكنولوجيا تؤدى‬ ‫إلى زيادة السكان‪ ،‬مبا يخلق فرصاً أكبر لظهور‬ ‫املبتكرين‪ ،‬ويزيد من ظهور االختراعات‪ ،‬بسبب‬ ‫إمكانيات «التفكير اجلماعى» والربط بني البشر‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن شيوع التخصص‪ ،‬وإمكانية ظهور عدد‬ ‫أكبر من األشخاص الذين ال يكدحون من أجل‬ ‫الغذاء‪ ،‬ولديهم الوقت واملعاش الذى ُيكنهم من‬ ‫التفرغ للتفكير فى وسائل حتسني احلياة‪ .‬أى أن‬ ‫التكنولوجيا تدفع‪ ،‬بطريق ما‪ ،‬إلى ظهور املزيد‬ ‫منها باستمرار!‬ ‫القانون الذهبى للتكنولوجيا أنها ما إن تظهر‪،‬‬

‫تطوير التعليم الهندسى ال يمكن أن يتم بمعزل عن تطوير التعليم‬ ‫األساسى والثانوى‪ ،‬فلن يمكن لنظام الساعات المعتمدة وحده أن‬ ‫يحول الطالب‪ ،‬الذى اعتمد على أسلوب التلقين والدروس الخصوصية‪.‬‬

‫*‬

‫د‪ .‬عثمان لطفى السيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تطوير التعليم الهندسى‪ :‬نحو رؤية متكاملة‬

‫أثـ ــار مــوضــوع تغيير نــظــام ال ــدراس ــة بكلية‬ ‫الهندسة‪ -‬جامعة القاهرة من نظام «السنوات»‬ ‫إلى نظام «الساعات املعتمدة» الكثير من التعليقات‬ ‫واملــداخــات بــن مــؤيــد ومــعــارض‪ .‬ورك ــزت هذه‬ ‫املداخالت فى مجملها على أن نظام «الساعات‬ ‫املعتمدة»‪ ،‬الذى مبوجبه ينخفض عدد الساعات‬ ‫الــدراســيــة‪ ،‬ســوف يتيح للطالب املتميز إمكانية‬ ‫احلصول على درجة البكالوريوس فى مدة حدها‬ ‫األدنــى ‪ 4‬سنوات‪ ،‬والتى لن تكون إال فى متناول‬ ‫الطالب املتميز‪ .‬ويوضح املدافعون عن النظام‬ ‫اجلديد أن هذا التطوير سوف يدعم التحول من‬ ‫أسلوب التلقني احلالى إلى أسلوب التعلم الذاتى‬ ‫حتت إشراف وتوجيه من األستاذ اجلامعى‪ ،‬وسوف‬ ‫يساعد اخلريج على مواصلة التعلم الذاتى مدى‬ ‫احلياة‪ ،‬والذى أصبح ضرورة ال مفر منها‪.‬‬ ‫ومــع اعترافنا بــضــرورة تطوير نظام التعليم‬ ‫الهندسى وطموحنا لتبوؤ كليات الهندسة املصرية‬ ‫موق ًعا متقد ًما فى التصنيفات العاملية‪ ،‬فإن التطوير‬ ‫ال ميكن اختزاله فى التحول من نظام «السنوات»‬ ‫إلى نظام «الساعات املعتمدة»‪ ،‬خاصة أن جناح هذا‬ ‫النظام يصعب حتقيقه على أرض الواقع بأعداد‬ ‫الطالب الكبيرة املوجودة حال ًيا‪ ،‬كما يتطلب طال ًبا‬ ‫ذوى مستوى متميز‪ ،‬قادرين على التعلم الذاتى‪،‬‬ ‫ومجهو ًدا كبي ًرا من األساتذة القائمني على هذا‬ ‫ً‬ ‫تخطيطا وتنفي ًذا‪.‬‬ ‫النظام‬ ‫وعليه‪ ،‬فإن تطبيق النظام اجلديد يتطلب إعادة‬ ‫هيكلة التعليم الهندسى وفلسفته للتمييز بني‬ ‫نوعني من اخلريجني وإع ــداد املدخل األساسى‬ ‫للنظام التعليمى الهندسى اجلامعى‪( ،‬أال وهو‬ ‫الطالب القادم من التعليم الثانوى) لكى يكون قاد ًرا‬ ‫على التعامل مع فلسفة التعلم الذاتى‪ ،‬ناهيك عن‬

‫*‬

‫أهم مكونات العملية التعليمية‪ ،‬أال وهو األستاذ‬ ‫اجلامعى املــنــوط بــه وضــع اإلط ــار الــعــام لعملية‬ ‫التحول للنظام اجلديد‪.‬‬ ‫وبادئ ذى بدء نود أن نؤكد مبدأين أساسيني‪:‬‬ ‫ أولهما أن الــقــدرة التنافسية ألى اقتصاد‬‫وقــدرتــه على جــذب االســتــثــمــارات‪ ،‬خــاصــة فى‬ ‫مجال التكنولوجيات املتقدمة ذات القيمة املضافة‬ ‫أساسا فى توافر موارد بشرية قادرة‬ ‫العالية‪ ،‬تكمن‬ ‫ً‬ ‫على البحث والتطوير واالبتكار‪ ،‬وعمالة مدربة على‬ ‫التعامل مع أحدث النظم املميكنة بأعداد كافية‪،‬‬ ‫وتكلفة مقبولة‪ ،‬وأن املحفزات األخرى لالستثمار‬ ‫فى صورة مزايا ضريبية وتسهيالت أخرى‪ ،‬على‬ ‫أهميتها‪ ،‬تأتى فى منزلة تالية من حيث أولويات‬ ‫املستثمر اجلاد‪.‬‬ ‫ ثانيهما هو أن إعــداد هــذه املــوارد البشرية‬‫ال ميكن أن يقتصر على تقدمي مــواد دراسية أو‬ ‫تدريبية متقدمة فى كافة املراحل التعليمية‪ ،‬وإمنا‬ ‫يجب أن يحفز لدى الطالب إعمال الفكر النقدى‪،‬‬ ‫وتعزيز ثقافة إتقان العمل‪ ،‬وقيم االلتزام‪ ،‬واحترام‬ ‫الوقت‪ ،‬واإلميــان بالعلم‪ ،‬واحلــوار ال َبنّاء‪ ،‬والعمل‬ ‫اجلماعى‪ .‬والشك أن الطالب املؤمن بهذه القيم لن‬ ‫منتجا بامتياز فقط‪ ،‬وإمنا سوف يكون‬ ‫يكون فر ًدا‬ ‫ً‬ ‫أيضا مواطنًا صا ً‬ ‫ً‬ ‫حلا محصنًا ضد الفكر الظالمى‬ ‫ملتز ًما بالقانون والقواعد احلياتية للجمهورية‬ ‫اجلديدة التى نطمح إليها جمي ًعا‪.‬‬ ‫وبصفة عامة‪ ،‬فإن التعليم الهندسى العالى فى‬ ‫كافة أنحاء العالم يتحقق من خــال نوعني من‬ ‫الكليات اجلامعية‪:‬‬ ‫ كليات الهندسة التى تقدم دراســات متعمقة‬‫ألعداد محدودة نسب ًّيا من الطالب املتميزين توفر‬ ‫احتياجات الصناعة ومراكزها البحثية من النخب‬

‫**‬

‫باتريشيا إلياس ود‪ .‬إليانور نوادينوبى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن مجلة «نيوزويك» األمريكية‬

‫فى الشهر املــاضــى‪ ،‬اجتمع زعماء العالم فى‬ ‫الــدورة الثامنة والسبعني للجمعية العامة لألمم‬ ‫املتحدة فى نيويورك للقيام مبا اعتادوا فعله منذ‬ ‫إنشاء األمم املتحدة فى عام ‪ ،1945‬وهو االجتماع‬ ‫إحلاحا‬ ‫م ًعا ملعاجلة قضايا حقوق اإلنسان األكثر‬ ‫ً‬ ‫فى عصرنا‪ ،‬ولكن االنتهاك األوسع نطا ًقا واألخطر‬ ‫حلقوق اإلنسان الذى يحدث اليوم وهو العنف ضد‬ ‫النساء والفتيات لم يكن ضمن املحادثات التى‬ ‫أُجريت فى هذه االجتماعات‪.‬‬ ‫فوف ًقا لهيئة األمم املتحدة للمرأة‪ ،‬فإن هناك أكثر‬ ‫من خمس نساء وفتيات تُقتل كل ساعة فى املتوسط‬ ‫على يد شريكهن أو فــرد آخــر من أفــراد األســرة‪،‬‬ ‫وتشير تقارير يونيسيف إلى أنه فى كل دقيقة تتزوج‬ ‫‪ 28‬فتاة حتت سن ‪ 18‬عا ًما‪ ،‬أى ما مجموعه ‪12‬‬ ‫مليون فتاة‪ ،‬على األقل‪ ،‬على مستوى العالم كل عام‪،‬‬ ‫وتتعرض النساء والفتيات فى الــســودان وهايتى‬ ‫لالغتصاب‪ ،‬وتعانى كل دولة فى العالم من معدالت‬ ‫غير مقبولة من العنف املُرت َكب ضد النساء والفتيات‪،‬‬

‫خبر صادم‪ .‬وفاة خالد خليفة‪ .‬ليه ياحبيبى متشى بدرى كدا‪ .‬فرحتنا الكبيرة‬ ‫كل يوم مبا تكتبه أو يترجم لك من أعمال رائعة‪ .‬كان نفسى جتمعنا األيام يا‬ ‫خالد‪ .‬مصابنا ومصاب األدب العربى كبير‪ .‬ربنا يرحمك يا حبيبى‪.‬‬

‫الهندسية القادرة على البحث والتطوير واالبتكار‪،‬‬ ‫والتى بفضلها تقدمت دول مثل الصني والهند‪.‬‬ ‫ والنوع الثانى هو الكليات التكنولوجية املعروفة‬‫عامل ًّيا باسم (‪ ،)Polytechnics‬التى تقدم دراسات‬ ‫تطبيقية ألعــداد كبيرة نسب ًّيا من الطالب لتوفر‬ ‫للصناعة املهندسني املــمــارســن الــقــادريــن على‬ ‫التعامل مع التكنولوجيات املتقدمة‪ ،‬والقادرين على‬ ‫التأقلم مع التطورات املتالحقة فيها‪ ،‬بل القيام‬ ‫بابتكارات تكنولوجية‪.‬‬ ‫وتستلزم الكليات الهندسية جرعة من العلوم‬ ‫األساسية (الرياضة والفيزياء وامليكانيكا) أكبر‬ ‫نسب ًّيا من التى حتتاجها الكليات التكنولوجية‪،‬‬ ‫وطال ًبا ذوى قدرات حتليلية أشد متيزًا‪.‬‬ ‫وأكــثــر مــا أخــشــاه فــى تطبيق نــظــام الساعات‬ ‫املعتمدة املخفضة فى الكليات الهندسية هو اجلور‬ ‫على عدد الساعات املخصصة للعلوم األساسية كما‬ ‫حدث فى بعض عمليات التطوير السابقة‪ .‬وأن تقوم‬ ‫بعض الكليات حتت ضغط الطالب وأولياء أمورهم‬ ‫مبنح درجة البكالوريوس فى ‪ 4‬سنوات لكل الطالب‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬أرى أنه يجب ضم كل املعاهد‬ ‫«واألكــادميــيــات» املــرخــص لها مبنح بكالوريوس‬ ‫الهندسة إلى فئة الكليات التكنولوجية‪.‬‬ ‫كما أرى أنه يجب أن نَ ُحول دون حت ُّول الكليات‬ ‫الــتــكــنــولــوجــيــة إل ــى نــســخ مــشــوهــة مــن الكليات‬ ‫الهندسية‪ ،‬وأن تُصاغ برامجها وموادها لكى تعزز‬ ‫توجهها التطبيقى‪ ،‬وأن تسهم الصناعة وخبراؤها‬ ‫فى دعم هذا التوجه‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬فإن تطوير التعليم الهندسى‬ ‫ال ميكن أن يتم مبعزل عن تطوير التعليم األساسى‬ ‫والــثــانــوى‪ ،‬فلن ميكن لنظام الساعات املعتمدة‬ ‫وحده أن يحول الطالب‪ ،‬الذى اعتمد على أسلوب‬

‫وتثبت فائدتها‪ ،‬فإنها تنتشر‪ .‬السبب أن الطلب‬ ‫على التكنولوجيا يزداد باطراد‪ ،‬مبا يدفع التكلفة‬ ‫لالنخفاض‪ .‬انتشار التكنولوجيا حتمى‪ ،‬وال سبيل‬ ‫إلى التصدى له أو حتجيمه‪ .‬التكنولوجيات مثل‬ ‫األفكار ما إن تظهر‪ ،‬وتثبت فائدتها‪ ،‬حتى تنتقل‬ ‫وتطير من مكان إلى مكان‪ .‬التكنولوجيا نفسها‬ ‫حتمل بني طياتها عوامل انتشارها‪ ،‬ألنها بطبيعتها‬ ‫تعمل على تسهيل االتصال (الكتابة‪ /‬الطباعة‪/‬‬ ‫املركب الشراعى‪ /‬القطار البخارى)‪ .‬ال ُيكن أن‬ ‫يظهر اخترا ٌع ذو فائدة ثم يُقضى عليه‪ ،‬أو ُيحى‬ ‫من الوجود‪ .‬العكس هو ما يحدث‪ .‬الطلب يدفع فى‬ ‫اجتاه إنتاج التكنولوجيا دوماً بوسائل أرخص ومن‬ ‫ث ّم إتاحتها أمام أعداد أكبر من البشر‪.‬‬ ‫خذ السيارة مثاالً‪ .‬عندما ظهر املحرك البخارى‬ ‫فى القرن التاسع عشر‪ ،‬بدا أنه موجة املستقبل فى‬ ‫املواصالت‪ .‬ولكن حجمه الكبير حال دون تركيبه‬ ‫على وسيلة مــواصــات خــاصــة‪ ،‬وبحيث لــم يعد‬ ‫يُستخدم سوى فى القطارات‪ .‬وهنا ظهرت احلاجة‬ ‫ملُــحــرك أصــغــر‪ ،‬وأكــثــر كــفــاءة‪ :‬محرك االحــتــراق‬ ‫الداخلى‪ ،‬وجرى العمل على مناذج مختلفة له منذ‬ ‫‪ ،1860‬ولكن أول سيارة حقيقية كانت تلك التى‬ ‫طورها «كارل ينز» فى أملانيا فى ‪ .1886‬ورغم ذلك‬ ‫فإن هذه التكنولوجيا اجلديدة لم تنتشر بسرعة‪،‬‬ ‫ولــم يكن هناك تصور بــأن السيارة هى «املوجة‬ ‫الــقــادمــة» فــى وســائــل املــواصــات‪ .‬بعد عشرين‬ ‫سنة من ظهور سيارة «بنز» لم يكن فى أملانيا كلها‬ ‫سوى ‪ 35‬ألف سيارة‪ .‬النقلة احلقيقية حدثت فى‬ ‫الواليات املتحدة مع فورد‪ ،‬عندما طور ‪T-Model‬‬ ‫فى ‪ 1908‬باستخدام أسلوب صناعى جديد هو‬ ‫«خط التجميع»‪ .‬كانت رؤية فورد هى جعل السيارة‬ ‫فى متناول الطبقة الوسطى‪ .‬خفض من سعرها‬ ‫من ‪ 1000‬دوالر إلى ‪ 850‬دوالراً فقط‪ .‬وكان فورد‬ ‫يتفاخر بأن عمال مصنعه يستطيعون تدبير سعر‬ ‫السيارة من راتب عدد قليل من الشهور‪ .‬فى ‪1930‬‬ ‫صار ‪ %59‬من سكان الواليات املتحدة لديهم سيارة!‬ ‫بطرق عجيبة تفوق‬ ‫ويحدث االنتشار التكنولوجى‬ ‫ٍ‬ ‫استيعاب البشر وتسبق توقعاتهم‪ .‬الكمبيوتر ظهر‬ ‫فى خضم احلــرب العاملية الثانية كوسيلة لكسر‬ ‫الشفرة األملانية الشهيرة «أنيجما»‪ .‬لم يكن أحد‬

‫يتوقع أن يكون موجة املستقبل‪ ،‬وروح العصر القادم‪.‬‬ ‫فى ‪ 1983‬كــان هناك ‪ 562‬جهاز كمبيوتر فقط‬ ‫موصال باإلنترنت‪ .‬اليوم عدد أجهزة احلواسب‬ ‫والهواتف النقالة‪ ،‬وغيرها من األجهزة املتصلة‬ ‫بالشبكة يصل إلى ‪ 14‬مليار! هذا التسارع األُسى‬ ‫فى زمن قصير للغاية شىء يفوق استيعاب الذهن‬ ‫البشرى‪ .‬شىء من هذا حدث أيضاً مع تكنولوجيا‬ ‫الهاتف النقال‪ ،‬التى بــدأت كسلعة للخاصة‪ ،‬ثم‬ ‫أصبحت سلعة أساسية لثلثى البشر اليوم!‬ ‫تبدو التكنولوجيا‪ ،‬واحلال هذه‪ ،‬أنها خي ٌر كلها‪.‬‬ ‫احلال أنها ليست كذلك‪ .‬فاملوجات التكنولوجية‬ ‫تقذف باملجتمعات فى أتون تغيرات عنيفة‪ ،‬وتُعيد‬ ‫تشكيلها على نحو يكون فى أحيان كثيرة مثيراً‬ ‫لالضطرابات و ُمــهــدداً ملصالح أعــداد كبيرة من‬ ‫البشر‪ .‬املشكلة أن تطبيقات التكنولوجيا فى‬ ‫الواقع‪ ،‬كثيراً ما تأتى بصورة غير متوقعة‪ ،‬ألن‬ ‫الواقع مركب للغاية وديناميكى‪ ،‬والطلب البشرى‬ ‫يخلق استخدامات غير منظورة وقلما تخطر ببال‬ ‫إنسان‪ .‬عندما اخترع توماس أديسون الفونوجراف‬ ‫تصور أن ذلــك يُساعد فى االحتفاظ بأصوات‬ ‫األحــبــة ومساعدة العميان فــى الــقــراءة‪ .‬فوجئ‬ ‫الرجل بأن الناس تُريد تطبيق االختراع فى شىء‬ ‫آخــر متاماً هو املوسيقى‪ .‬ألفريد نوبل اختراع‬ ‫الديناميت لتسهيل العمل فى املناجم وبناء خطوط‬ ‫السكك احلديدية‪ .‬لم يتصور الفائدة احلربية‬ ‫الرهيبة الختراعه‪ .‬أما جوتنبرج فقد كان يُريد‬ ‫طباعة نسخ مــن اإلجنــيــل‪ ،‬ولــم يتخيل أن ُيثل‬ ‫اختراعه فى القرن التالى مباشرة أكبر تهديد‬ ‫للكنيسة الكاثوليكية!‬ ‫عندما تنتشر التكنولوجيا‪ ،‬فإن أعدا ًدا أكبر من‬ ‫البشر يتيسر لهم احلصول عليها‪ ،‬وتظهر نتائج ال‬ ‫ُيكن ألحد أن يتوقعها أو يحول دون ظهورها‪ .‬تبرز‬ ‫كذلك مخاطر يصعب التنبؤ بها ُمسبقاً‪ ،‬ولم تدر‬ ‫بخلد املخترعني أنفسهم‪ .‬هذه السمة‪ ،‬التى تبدو‬ ‫كقانون ذهبى للتكنولوجيا عبر العصور‪ ،‬يتكئ عليها‬ ‫مؤلف «املــوجــة القادمة» ملناقشة تبعات التطور‬ ‫الهائل فى مجالني محددين يــرى أنهما ُيثالن‬ ‫معضلة عصرنا‪ :‬الذكاء االصطناعى وعلم األحياء‬ ‫االصطناعية‪ ..‬وإلى األسبوع القادم‪.‬‬

‫التلقني والــدروس اخلصوصية‪( ،‬التى تــؤدى إلى‬ ‫ذهنية االحتياج الدائم للمساعدة)‪ ،‬ملدة ‪ 12‬عا ًما‬ ‫متوالية‪ ،‬فجأة‪ ،‬إلى طالب يعتمد على نفسه فى‬ ‫التعلم وقــادر على االبتكار‪ ،‬فالقبول فى الكليات‬ ‫الهندسية املرموقة فى كافة البلدان املتقدمة يعتمد‬ ‫على تعليم أساسى مدته ‪ 13‬عا ًما‪ ،‬فاملتقدمون‬ ‫لهذه الكليات فى اململكة املتحدة يدرسون سنة‬ ‫إضافية (‪ ،)GCSE - A Level‬التى كانت السنة‬ ‫ً‬ ‫بديل لها‪ ،‬أما فى‬ ‫اإلعدادية فى كليات الهندسة‬ ‫فرنسا فيدرسون فيما يسمى الفصول التحضيرية‬ ‫(‪ )Classes Prepatoires‬ملدة عامني قبل التقدم‬ ‫ملسابقة الدخول‪.‬‬ ‫وعليه‪ ،‬فإننى أقترح أن نرجع فى نظام الثانوية‬ ‫الــعــامــة إل ــى نــظــام املــســتــوى الــرفــيــع فــى العلوم‬ ‫األساسية للمتقدمني إلى كليات الهندسة كمرحلة‬ ‫ً‬ ‫تعويضا عن عدد الساعات املخفضة‪ ،‬وأن‬ ‫أولــى‬ ‫تُستحدث مــواد تكنولوجية جــديــدة للمتقدمني‬ ‫للكليات التكنولوجية‪ .‬وفى جميع األحــوال يجب‬ ‫التركيز فى كافة مراحل التعليم األساسى على‬ ‫إع ــاء قيم احلــداثــة والفكر النقدى الــتــى متت‬ ‫اإلشارة إليها مسب ًقا‪.‬‬ ‫أمــا الــركــن األســاســى لعملية الــتــطــويــر‪ ،‬وهو‬ ‫األستاذ اجلامعى‪ ،‬فالتحول إلى «نظام الساعات‬ ‫املعتمدة» والتمييز بني الكليات الهندسية والكليات‬ ‫التكنولوجية يستلزم إع ــادة صياغة للمقررات‬ ‫الدراسية فى ضوء الفلسفة اجلديدة للدراسة‪،‬‬ ‫ويجب أن تتم إعادة الصياغة من خالل جلنة من‬ ‫األساتذة اجلامعيني املرموقني وبالتعاون مع صفوة‬ ‫من رجال الصناعة الذين ال يطمحون فقط إلى‬ ‫إعداد مهندسني متوائمني مع سوق العمل احلالية‬ ‫واملستقبلية‪ ،‬وإمنــا ً‬ ‫أيضا إلــى مهندسني قادرين‬ ‫على االبتكار ولديهم الدافع والقدرة على اقتحام‬ ‫عــالــم األعــمــال وإنــشــاء شــركــات جــديــدة (‪Start‬‬ ‫‪ .)-up’s‬ومن ناحية أخــرى‪ ،‬فإن نظام الساعات‬ ‫املعتمدة يتطلب نظام إشــراف وتوجيه للطالب‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا بهم يضمن جتانس‬ ‫(‪ )Mentoring‬أكثر‬ ‫وتكامل املواد التى يختارها كل طالب‪.‬‬ ‫وفى ظل الوضع احلالى ألعضاء هيئة التدريس‬ ‫فى الكليات الهندسية القومية‪ ،‬والذين تعتمد‬ ‫عليهم أغــلــبــيــة اجلــامــعــات اخلــاصــة واألهــلــيــة‬ ‫والتكنولوجية اجلــديــدة‪ ،‬والــذيــن تصل رواتبهم‬ ‫إل ــى أق ــل مــن خــمــس نــظــرائــهــم فــى اجلــامــعــات‬

‫اخلاصة‪ ،‬ال ميكن أن نتوقع منهم‪ ،‬رغم كل النيات‬ ‫احلسنة وتفانى العديد منهم‪( ،‬خاصة األساتذة‬ ‫املتفرغني)‪ ،‬أن يقوموا باجلهد الكبير املطلوب‬ ‫على أكــمــل وجــه لصياغة الــبــرنــامــج الــدراســى‬ ‫اجلديد واملحتوى املحدث للمقررات الدراسية‪.‬‬ ‫إننى أعتقد أننى أتكلم باسم أغلبية زمالئى‬ ‫عندما أنبه إلى خطر تآكل املستوى العلمى ألعضاء‬ ‫هيئة التدريس بكليات الهندسة املرموقة‪ ،‬وارتفاع‬ ‫متوسط سنهم‪ ،‬نتيجة زيادة معدل نزيف العقول‪،‬‬ ‫وتفضيل الكثير من اخلريجني واملعيدين املتميزين‬ ‫العمل بالصناعة‪( ،‬حيث الرواتب املجزية)‪ ،‬على‬ ‫العمل بالسلك اجلامعى‪ ،‬وعدم تفرغ أعضاء هيئة‬ ‫التدريس احلاليني لطالبهم وأبحاثهم‪ .‬وعليه‪،‬‬ ‫فــإنــه ب ــدون إعـــادة دراســـة رواتـــب أعــضــاء هيئة‬ ‫التدريس بالكليات الهندسية‪ ،‬والعمل على تفرغهم‬ ‫لطالبهم وأبحاثهم‪ ،‬فسوف نظل نتحرك فى نطاق‬ ‫اإلصالحات اجلزئية‪ ،‬التى سرعان ما تفشل فى‬ ‫مواجهة الواقع‪.‬‬ ‫إن الــواليــات املتحدة قامت عــام ‪ 1982‬بإطالق‬ ‫برنامج «أمة فى خطر‪ »A Nation at Risk -‬عندما‬ ‫رأت «أن نظامها التعليمى أخفق فى إعداد احتياجاتها‬ ‫من املوارد البشرية‪ ،‬ويهدد مستقبلها كشعب وأمة»‪.‬‬ ‫وأنشأت «اللجنة القومية لتعليم متميز» الستعادة‬ ‫ريادة مؤسساتها التعليمية‪ ،‬التى جاءت متأخرة عن‬ ‫كل املؤسسات التعليمية للدول الصناعية املتقدمة‬ ‫األخـــرى‪ ،‬خاصة فــى مجال الرياضيات والعلوم‬ ‫األساسية‪ ،‬وقدمت اللجنة فى تقريرها املنشور‬ ‫عام ‪ )38( 1983‬توصية أسهمت فى إبقاء التعليم‬ ‫األمريكى على قمة التصنيفات العاملية‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬فإننى أدعو إلى تشكيل جلنة رئاسية‬ ‫من صفوة رجال العلم والصناعة للعمل على تطوير‬ ‫جذرى للتعليم الهندسى‪ ،‬وإلجراء تقييم موضوعى‬ ‫للوضع احلــالــى فــى التعليم الهندسى‪ ،‬وحتديد‬ ‫اإلجــراءات الكفيلة مبعاجلة كافة أنواع القصور‪،‬‬ ‫وتقدمي توصيات ملزمة لكافة اجلهات املعنية‪ ،‬كفيلة‬ ‫بتحقيق طموحاتنا فى اللحاق بــاألمم الصناعية‬ ‫املتقدمة وأن يصل ترتيب كلياتنا الهندسية فى‬ ‫التصنيفات العلمية إلى مراتب متقدمة‪.‬‬

‫هناك عملية إبادة جماعية تحدث للنساء فى جميع أنحاء‬ ‫العالم وال نفعل ما يكفى لوقفها‪ ،‬وال أحد يعرف ذلك أكثر من‬ ‫القادة الذين اجتمعوا الشهر الماضى فى مدينة نيويورك‪.‬‬

‫كيف يمكن مكافحة العنف ضد المرأة حول العالم؟‬

‫كما أن الواليات املتحدة فى طريقها لتخطى معدل‬ ‫قتل النساء لديها فى العام املاضى‪ ،‬وتضاعف عدد‬ ‫جرائم قتل النساء فى إسبانيا منذ جائحة «كوفيد‪-‬‬ ‫‪ »19‬وباتت جرائم الشرف تنتشر فى إيران‪.‬‬ ‫فهناك عملية إبادة جماعية حتدث للنساء فى‬ ‫جميع أنحاء العالم وال نفعل ما يكفى لوقفها‪ ،‬وال‬ ‫أحد يعرف ذلك أكثر من القادة الذين اجتمعوا‬ ‫الشهر املاضى فى مدينة نيويورك‪ ،‬والذين ركزت‬ ‫مناقشاتهم على استعادة التضامن العاملى نحو‬ ‫السالم والتقدم واالستدامة‪ ،‬لكنهم أضاعوا فرصة‬ ‫التضامن العاملى ضد االغتصاب وإســاءة املعاملة‬ ‫والقتل الذى تتعرض له النساء والفتيات فى جميع‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬إال أنه ال ميكن للعالم أن ميضى قد ًما‬ ‫إذا كان العنف يعوق نصف سكانه‪.‬‬ ‫وميكن لقادة األمم املتحدة والدول األعضاء وضع‬ ‫سالمة النساء والفتيات فى قلب العمل العاملى من‬ ‫خالل دعم إنشاء واعتماد وتنفيذ معاهدة فى شكل‬ ‫بروتوكول اختيارى جديد التفاقية «القضاء على‬

‫جميع أشكال التمييز ضد املــرأة» من أجل إنهاء‬ ‫العنف ضد النساء والفتيات‪.‬‬ ‫وستساعد مثل هذه املعاهدة فى تقنني التدخالت‬ ‫التى أثبتت جدواها فى عمليات التدريب واملساءلة‬ ‫ملوظفى إنفاذ القانون والقضاة والعاملني فى مجال‬ ‫الصحة‪ ،‬ومقدمى اخلــدمــات للناجني والتثقيف‬ ‫فى مجال منع العنف‪ ،‬كما أنها ستحمل الــدول‬ ‫املسؤولية عن معايير محددة وقابلة للقياس بشأن‬ ‫سالمة املرأة وأمنها‪.‬‬ ‫إن إنشاء معاهدة من خالل بروتوكول اختيارى‬ ‫التفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد‬ ‫املرأة ميثل املسار األكثر مباشرة وسرعة للتوصل‬ ‫إلــى اتفاق ُمــلــزِ م‪ ،‬إذ تعد هــذه االتفاقية من بني‬ ‫االتفاقيات التى مت التصديق عليها على نطاق‬ ‫واســع فى العالم (من قبل ‪ 189‬دولــة)‪ ،‬ولــذا فإن‬ ‫االعتراف بها باعتبارها «وثيقة حقوق للمرأة» بني‬ ‫الــدول األعضاء فى األمم املتحدة سيكون مبثابة‬ ‫حافز نحو التصديق عليها‪.‬‬

‫* األستاذ بكلية الهندسة‪ -‬جامعة القاهرة‬ ‫الرئيس األسبق للهيئة القومية لالتصاالت‬

‫وباإلضافة إلى ذلك‪ ،‬فإن التقدم الذى أحرزته‬ ‫اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد‬ ‫امل ــرأة لــدى ال ــدول بشأن املــســاواة بــن اجلنسني‬ ‫والعنف ضد النساء والفتيات يجعلها مناسبة بشكل‬ ‫طبيعى ألن تصبح آلية ُملزِ مة‪.‬‬ ‫وتتمتع جلنة القضاء على جميع أشكال التمييز‬ ‫ضد املــرأة‪ ،‬والتى تشرف على تنفيذ االتفاقية‪،‬‬ ‫باخلبرة الالزمة إلنشاء أداة قوية مبساهمة من‬ ‫املجتمع املدنى‪ ،‬ولكن ما حتتاجه اآلن هو الدعم‬ ‫املعنوى واملالى من األمم املتحدة والدول األعضاء‬ ‫للسعى إلنشاء بروتوكول اختيارى جديد‪.‬‬ ‫وســيــكــون تأثير هــذا الــبــروتــوكــول االخــتــيــارى‬ ‫اجلديد عمي ًقا‪ ،‬إذ دعونا نتخيل حجم التقدم الذى‬ ‫ميكن أن نحرزه فى مجال املساواة بني اجلنسني‬ ‫فى ظل وجود اتفاقية القضاء على جميع أشكال‬ ‫التمييز ضد املرأة التى تتناول جميع أشكال التمييز‬ ‫وبروتوكولها االختيارى اجلديد الذى يتناول العنف‬ ‫ضد النساء والفتيات‪.‬‬

‫فوف ًقا لتقرير جــديــد ص ــادر عــن هيئة األمم‬ ‫املتحدة للمرأة فإنه «فى الوقت احلاضر ال يوجد‬ ‫بلد يستطيع القضاء على عنف الشريك احلميم‪،‬‬ ‫ولذا فإننا نخذل النساء والفتيات»‪ ،‬ولكن وجود‬ ‫االتــفــاقــيــة بــاإلضــافــة إل ــى الــبــروتــوكــول سيدفع‬ ‫احلكومات إلى االلتزام مرة أخرى باملساواة بني‬ ‫اجلنسني‪ ،‬وهو عامل رئيسى فى السالم واالزدهار‪.‬‬ ‫ومــن اجلدير بالذكر أن التقديرات تشير إلى‬ ‫أن عنف الشريك احلميم وحده يكلف العالم ‪4.4‬‬ ‫تريليون دوالر‪ ،‬أى أكثر من الصراعات واإلرهاب‬ ‫مجتمعني‪ ،‬وعلى العكس من ذلك فإنه عندما تعمل‬ ‫املرأة فإن ذلك يساعد على منو االقتصادات‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لهيئة األمم املتحدة للمرأة‪.‬‬ ‫وال تعد الدعوة إلى إنشاء معاهدة إلنهاء العنف‬ ‫ضد النساء والفتيات أم ًرا جديدًا‪ ،‬ففى عام ‪،1991‬‬ ‫أوصت اللجنة املعنية بوضع املرأة بإنشاء إطار دولى‬ ‫ملعاجلة قضية العنف ضد النساء والفتيات على وجه‬ ‫التحديد‪ ،‬وقد كرر العديد من املقررين اخلاصني‬

‫التابعني لألمم املتحدة املعنيني بالعنف ضد املرأة‬ ‫وأسبابه وعواقبه دعواتهم لوضع اتفاقية ُملزِ مة‪.‬‬ ‫وقد اعترفت األمم املتحدة بالعنف ضد املرأة‬ ‫منذ أكثر مــن ‪ 30‬عــا ًمــا‪ ،‬ولــذا فقد حــان الوقت‬ ‫التخاذ إجــراءات محددة وحاسمة‪ ،‬ولكى يتحقق‬ ‫السالم والرخاء والتقدم فإنه يجب علينا أن ننقذ‬ ‫نصف سكان العالم ً‬ ‫أول‪ ،‬كما يتعني علينا أن نتخذ‬ ‫إجراءات فورية و ُملزِ مة قانو ًنا خللق عالم أكثر أما ًنا‬ ‫للنساء والفتيات‪.‬‬

‫* محامية فى القانون الدولى ورئيسة احلملة‬ ‫الدبلوماسية العاملية فى «معاهدة كل امرأة»‪ ،‬وهو‬ ‫حتالف يضم أكثر من ‪ 2900‬ناشطة فى مجال‬ ‫حقوق املرأة يعمل من أجل التوصل إلى اتفاقية‬ ‫عاملية ُم ِلزمة إلنهاء العنف ضد النساء والفتيات‪.‬‬ ‫** أحد مؤسسى «معاهدة كل امرأة»‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫‪24‬‬

‫العبًا اختارهم خالد عيد‪ ،‬المدير الفنى‬ ‫لغزل المحلة‪ ،‬استعدادً ا لمواجهة‬ ‫حرس الحدود فى الجولة الثانية من‬ ‫منافسات دورى المحترفين‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫هدفً ا تم تسجيلها فى الجولة األولى بدورى‬ ‫المحترفين بأقدام ‪ 19‬العبًا‪ ،‬ويتصدر إسماعيل بامبا‪،‬‬ ‫مهاجم بتروجت‪ ،‬جدول هدافى الجولة األولى‪،‬‬ ‫بعد تسجيله ثنائية فريقه فى شباك أسوان‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪٩‬‬

‫أندية فشلت فى تحقيق الفوز على‬ ‫ملعبها‪ ،‬بالجولة األولى لدورى المحترفين‬ ‫هى‪ :‬النصر للتعدين وجمهورية شبين‬ ‫ودكرنس والسكة الحديد وبروكسى‪.‬‬

‫دورى المحترفين يشتعل بـ‪ ١٠‬مواجهات ساخنة‬ ‫مبكرا‬ ‫منافسات دورى املحترفني تشتعل‬ ‫ً‬

‫مواجهة شرسة تضم الهابطين من الممتاز «غزل المحلة» ضد «حرس الحدود»‪ ..‬واالحتجاجات شعار الجولة األولى‬ ‫مقابل الشــىء‪ ،‬وفــوز املصرية لالتصاالت‬ ‫على دكــرنــس بثالثة أهــداف مقابل هدف‬ ‫واحد‪ ،‬وفوز غزل املحلة على جمهورية شبني‬ ‫بهدف مقابل الشــىء‪ ،‬وتعادل بروكسى مع‬ ‫القناة بهدفني لكل فريق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫تتواصل منافسات دورى املحترفني‪ ،‬حيث‬ ‫دخل األسبوع احلالى أسبوعه الثانى‪ ،‬والذى‬ ‫بــدأ بلقاء غــزل املحلة مــع حــرس احلــدود‬ ‫الهابطني مــن ال ــدورى املــمــتــاز‪ ،‬فيما تقام‬ ‫االثنني مباريات بترول أسيوط مع بروكسى‬ ‫واملقاصة مــع السكة احلــديــد ومــكــادى مع‬ ‫دكرنس وأسوان مع النجوم‪ ،‬وتختتم الثالثاء‬ ‫املــواجــهــات حــيــث يلتقى رايـــة مــع دجــلــة‪،‬‬ ‫والــقــنــاة مــع بــتــروجــت‪ ،‬وأبــوقــيــر مــع طنطا‬ ‫واالتصاالت مع جمهورية شبني والفيينا مع‬ ‫النصر للتعدين‪.‬‬

‫ترتيب دورى املحترفني‪:‬‬

‫البترول واالتصاالت وبتروجت واحلدود‬ ‫وطنطا ودجلة وغــزل املحلة فى الصدارة‬ ‫برصيد ثالث نقاط‪ ،‬يليها القناة وبروكسى‬ ‫والسكة احلديد والفيينا ومكادى والنجوم‬ ‫برصيد نقطة واحـــدة‪ ،‬ثــم املقاصة ورايــة‬ ‫وأبو قير وجمهورية شبني ودكرنس والنصر‬ ‫لــلــتــعــديــن وأس ـ ــوان بـ ــدون رصــيــد‪ ،‬وكــانــت‬ ‫منافسات األسبوع األول قد شهدت العديد‬ ‫مــن األحـ ــداث أبــرزهــا طــرد العــب السكة‬ ‫احلديد اإلفريقى سيال فى مواجهة فريقه‬ ‫أمام الفيينا للخشونة املتعمدة‪ ،‬وكذلك قيام‬ ‫إدارة نادى القناة بشكوى حكم مباراة فريقه‬ ‫أمام بروكسى التى انتهت بالتعادل اإليجابى‬ ‫بهدفني لكل فــريــق‪ ،‬وشــهــدت اعــتــراضــات‬ ‫باجلملة مــن جــانــب اجلــهــاز الفنى للقناة‬ ‫بقيادة سامرعبدالرحمن والعبى الفريق‪.‬‬

‫نتائج األسبوع األول للمحترفني‪:‬‬

‫شهد األســبــوع األول لــدورى املحترفني‬ ‫تعادل السكة احلديد مع الفيينا سلبيا بدون‬ ‫أهــداف وفــوز احلــرس على أبو قير بهدف‬ ‫نظيف‪ ،‬وفــوز دجلة على املقاصة بهدفني‬ ‫مقابل هدف واحد‪ ،‬وفوز بترول أسيوط على‬ ‫النصر للتعدين بثالثة أهداف مقابل هدف‬ ‫واحــد‪ ،‬وفــوز بتروجت على أســوان بهدفني‬ ‫نظيفني‪ ،‬وتعادل النجوم مع مكادى بهدف‬ ‫لكل فــريــق‪ ،‬وفــوز طنطا على رايــة بهدف‬

‫اجلولة األولى شهدت قمة فى األداء‬

‫النصر للتعدين يعانى من األزمة المالية‬ ‫مدرب السكة الحديد يعاقب «سيال»‬ ‫الصعود للممتاز أمل الفريق‬ ‫ويطمئن على الالعبين قبل مواجهة المقاصة مجلس بترول أسيوط يصرف ‪ ٣‬آالف وأبوقير يغسل أحزانه قبل مواجهة طنطا‬ ‫جنيه مكافأة بعد الفوز على التعدين‬

‫السكة احلديد يسعى لتعويض تعادله فى اجلولة األولى‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫أمت الفريق األول لكرة القدم بنادى السكة‬ ‫احلديد استعداده ملواجهة املقاصة «االثنني»‬ ‫على ملعب األســيــوطــى ســبــورت فــى إطــار‬ ‫منافسات األسبوع الثانى لدورى املحترفني‬ ‫لكرة القدم‪ ،‬وكان أمير عزمى مجاهد‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للفريق األول بنادى السكة احلديد‬ ‫قرر توقيع عقوبة مالية على العبه اإلفريقى‬ ‫سيال بعد الطرد فى املباراة األخيرة أمام‬ ‫الفيينا‪ ،‬السيما وأنه العب مهم فى تشكيلة‬ ‫الفريق‪ ،‬وأن خروجه أربك احلسابات لدى‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق‪ ،‬مشيرا إلى أن فريقه‬ ‫أضــاع العديد مــن الــفــرص املحققة خالل‬ ‫اللقاء رغــم حالة النقص الــعــددى املبكر‪،‬‬ ‫وأن حارس الفيينا كالمينى استطاع ببراعة‬ ‫التصدى لكل محاوالت السكة خلطف نقاط‬ ‫املباراة الثالث‪.‬‬ ‫وطالب أمير عزمى مجاهد أعضاء النادى‬

‫وجماهيره مبساندة الفريق ودعمه أسوة بباقى‬ ‫األندية لرفع الروح املعنوية لدى العبيه‪.‬‬ ‫وأكد أمير عزمى مجاهد أن فريقه اليزال‬ ‫غير مكتمل الصفوف وســوف يتغير الشكل‬ ‫متاما بعد عودة مؤمن جابر احلارس األساسى‬ ‫ومحمد حسني عضل مــن اإليــقــاف بخالف‬ ‫جتهيز محمد عقل ومحمد بــشــار وحسني‬ ‫البدرى ومحمد فوزى حاليا‪.‬‬ ‫وك ــان الفريق قــد خــاض مــبــاراة ودي ــة مع‬ ‫املنيا كان لها إيجابيات متعددة مبشاركة كل‬ ‫الالعبني الذين غابوا عن لقاء الفيينا األخير‬ ‫والعائدين من اإلصابة والالعبني اجلدد‪.‬‬ ‫وأكد أمير عزمى مجاهد أن فريقه جاهز‬ ‫متاما خلوض لقاء املقاصة‪ ،‬مشيرا إلى أنه‬ ‫دعم صفوفه بشكل جيد عن املوسم املاضى‬ ‫ولن تكون املواجهة أمامه سهلة على اإلطالق‬ ‫ولكن العبيه جــاهــزون متاما على أى حال‬ ‫خلوض املواجهة والعودة بنقاط املباراة الثالث‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬ ‫الصعود إلى الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫عبر أحمد عبد املقصود‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫وحــرص اجلهاز الفنى للفريق على أداء‬ ‫لــلــفــريــق األول لــكــرة الــقــدم بــنــادى بــتــرول مباراة ودية امام فريق األسمنت استعدا ًدا‬ ‫أسيوط‪ ،‬عن سعادته وتفاؤله فى الوقت نفسه ملواجهة بروكسى فى األسبوع الثانى للدورى‬ ‫ومعه العبو الفريق األول لكرة القدم بالنادى وأش ـ ــرك خــالــهــا اجل ــه ــاز الــفــنــى للفريق‬ ‫مبلعب أسمنت أســيــوط بعد حتقيق الفوز الالعبني اجلدد أمثال إسالم أحمد القاضى‬ ‫األول للفريق عليه هــذا املوسم على فريق من مستقبل وطن‪ ،‬وإبراهيم الشيشتاوى من‬ ‫النصر للتعدين بثالثة أهداف مقابل‬ ‫دمياط‪ ،‬وعبد اهلل صابر من فريق‬ ‫هــدف واحــد‪ ،‬ورغــم التخوف‬ ‫كاسكادا ومحمد فرحات من‬ ‫الذى أصاب اجلهاز الفنى‬ ‫أسمنت اسيوط‪.‬‬ ‫والع ــب ــى ال ــف ــري ــق فى‬ ‫ويـــنـــتـــظـــر املـ ــديـ ــر‬ ‫بداية األمر من ملعب‬ ‫الفنى للفريق عــودة‬ ‫أس ــم ــن ــت أس ــي ــوط‬ ‫الالعبني مصطفى‬ ‫فــإن األداء املمتع‬ ‫صــــدفــــة هـــــداف‬ ‫الــــــــذى ص ــاح ــب ــه‬ ‫الـــــفـــــريـــــق «‪11‬‬ ‫نتيجة كــبــيــرة قد‬ ‫ه ــد ًف ــا»‪ ،‬وجتهيز‬ ‫أزال كل املخاوف‪.‬‬ ‫فهد جمعة مهاجم‬ ‫املــــــــبــــــــاراة هــى‬ ‫الــفــريــق وعــبــداهلل‬ ‫األخـ ـ ــيـ ـ ــرة لــفــريــق‬ ‫عــــادل الــعــائــد من‬ ‫الــبــتــرول عــلــى ملعب‬ ‫اإليقاف منذ املوسم‬ ‫األسمنت فى ظل عودته‬ ‫املاضى ويعود اعتبا ًرا‬ ‫مللعبه مجددا يوم ‪ ٥‬أكتوبر‬ ‫من املباراة القادمة‪ ،‬فيما‬ ‫أحمد عبد املقصود‬ ‫اجلــارى بعد االنتهاء من أعمال‬ ‫يــغــيــب مــحــمــد هــشــة املــصــاب‬ ‫الصيانة وجتديد أرضية امللعب وغرف‬ ‫بالرباط اخلارجى للركبة‪.‬‬ ‫خلع املالبس والبنية التحتية واإلضاءة بالكامل‪.‬‬ ‫وأكد ياسر سمير مدير الكرة للفريق أن‬ ‫كان اجلهاز الفنى للفريق األول لكرة القدم اجلهاز الفنى يسعى لتحقيق هــدف واحد‬ ‫بنادى بترول أسيوط صرف مكافأة الفوز على وهو الصعود إلى الدورى املمتاز واللعب مع‬ ‫التعدين بواقع ‪ 3000‬جنيه لكل العب‪ ،‬ويدرس الكبار‪ ،‬ويساعد على ذلك الدعم الهائل من‬ ‫مجلس إدارة نادى البترول مضاعفة املكافآت مجلس إدارة النادى الذى ال يدخر أى جهد‬ ‫خــال األسابيع املقبلة لدفع الالعبني على فى تذليل كافة العقبات التى تواجه اجلهاز‬ ‫املزيد من االنتصارات واملنافسة بقوة على الفنى والالعبني‪.‬‬

‫جانب من استعدادات األندية للجولة الثانية‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬ ‫يو ًما بعد يوم تزداد األمور تعقيدًا داخل صفوف‬ ‫الفريق األول لكرة القدم بنادى النصر للتعدين‪،‬‬ ‫وجاءت اخلسارة أمام بترول أسيوط بنتيجة كبيرة‬ ‫بثالثة أهداف مقابل هدف واحد نتيجة طبيعية‬ ‫ملا يدور من مشاكل قد تعصف بالفريق فى حال‬ ‫استمرارها‪ ،‬وعلى رأس هذه األمــور قيام املدير‬ ‫الفنى للفريق الكابنت حسن عبد املنعم بتقدمي‬ ‫استقالته قبل ساعات من مواجهة الفريق األخيرة‬ ‫أمــام الــبــتــرول وعــدم حصول الالعبني على أى‬ ‫مستحقات منذ بداية املوسم أو مقدمات عقود‬ ‫وكذلك عــدم وجــود أبسط أدوات التدريب‪ ،‬ولم‬ ‫يحدد مجلس إدارة النادى رواتب اجلهاز الفنى أو‬ ‫الالئحة املالية لالعبني رغم انطالق املسابقة‪ .‬كان‬ ‫حسن عبداهلل املدير الفنى للفريق قد سعى لدى‬ ‫مجلس اإلدارة ملنح العبى الفريق مكافآت مجزية‬ ‫تصل إلى ‪ ٤‬آالف جنيه لكل العب نظ ًرا لعقودهم‬ ‫املالية الضعيفة التى تتراوح بني ‪ ١٢٠‬و‪ ١٥٠‬ألف‬ ‫جنيه فقط فى الوقت الذى يصر مجلس اإلدارة‬ ‫حتى اآلن على صرف ‪ ١٢٠٠‬جنيه فى حالة الفوز‬ ‫داخل امللعب و‪ ١٥٠٠‬جنيه للفوز خارج امللعب‪.‬‬

‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن هــنــاك حــالــة من‬ ‫الغليان وسط العبى الفريق من كل هذه األمور‬ ‫بخالف تواجد أكثر من ‪ ٣٠‬الع ًبا بصفوف الفريق‬ ‫بغرف ال تتحمل وجود أكثر من ‪ ٢١‬الع ًبا فقط‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬أكد محمد عطية‪ ،‬املدرب‬ ‫الــعــام للفريق األول لكرة الــقــدم بــنــادى أبــو قير‬ ‫لــأســمــدة‪ ،‬أن العبى الفريق قــد أغلقوا متا ًما‬ ‫صفحة مباراتهم مع حــرس احلــدود التى انتهت‬ ‫بخسارة فريقه بهدف نظيف على أمل حتقيق الفوز‬ ‫على طنطا فى األسبوع الثانى لــدورى املحترفني‬ ‫والتى تقام على ملعب أبوقير لألسمدة‪.‬‬ ‫قــال محمد عطية إن العبيه ظــهــروا بصورة‬ ‫طيبة ومستوى عال فى املواجهة الودية أمام هالل‬ ‫مطروح والتى انتهت بالفوز بثالثة أهداف مقابل‬ ‫هدفني وظهر خــال املــبــاراة عــدد مــن الالعبني‬ ‫اجلدد بشكل متميز أمثال إبراهيم جالل القادم‬ ‫من نادى إنبى ومحمد عبداجلواد ومحمد أشرف‬ ‫القادم من كيما أسوان ووجيه عبد احلكيم القادم‬ ‫من حرس احلدود‪ ،‬فيما خسر الفريق جهود العبه‬ ‫عبودة بعد إصابته بكسر فى الشظية قبل اللقاء‬ ‫األخير بثالثة أيام‪.‬‬


‫‪٨‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬

‫وجوه على ورق‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫‪5‬‬

‫أهداف سكنت شباك محمد‬ ‫الشناوى ومحمد أبوجبل‬ ‫حارسا المنتخب منذ أن تولى‬ ‫فيتوريا المهمة‬ ‫الشناوى‬

‫‪17‬‬

‫هدفً ا سجلها المنتخب‬ ‫بقيادة محمد صالح‬ ‫خالل مشواره بالتصفيات‬ ‫المؤهلة ألمم إفريقيا‬

‫‪7‬‬

‫صالح‬

‫مباريات فاز فيها‬ ‫المنتخب مع فيتوريا‬ ‫خالل مواجهاته الرسمية‬ ‫بتصفيات أمم إفريقيا‬

‫اتحاد الكرة يرفض رحيل «فيتوريا» للدورى السعودى‬ ‫«البرتغالى» يعلن قائمة المنتخب السبت المقبل‪ ..‬وطائرة خاصة لـ«معسكر أبوظبى»‬

‫فيتوريا‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬ ‫متسك مجلس إدارة احتــاد الكرة‪،‬‬ ‫بــرئــاســة ج ــم ــال عــــام‪ ،‬بــاســتــمــرار‬ ‫البرتغالى روى فيتوريا‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للمنتخب الوطنى لكرة القدم‪ ،‬حتى‬ ‫ً‬ ‫عرضا لتدريب‬ ‫نهاية عقده بعد تلقيه‬ ‫أحــد األنــديــة السعودية خــال األيــام‬ ‫املاضية‪.‬‬ ‫ووفـ ًقــا جلمال عــام‪ ،‬رئيس احتاد‬ ‫الكرة‪ ،‬فإن احتاد الكرة لن يوافق على‬ ‫رحيل املــدرب البرتغالى باعتبار أنه‬ ‫مرتبط بعقد مــع االحت ــاد وال ميكن‬ ‫املوافقة على رحيله نهائ ًيا‪ ،‬وأوضح‬ ‫«عــام» أن احتــاد الــكــرة لديه هدف‬ ‫مــحــدد‪ ،‬حيث اتفق مــع روى فيتوريا‬ ‫على املنافسة على لقب أمم إفريقيا‬ ‫والتأهل إلى مونديال ‪ ،2026‬ومن ثم‬ ‫فــا ميكن التضحية بهذه األهــداف‬ ‫نهائ ًيا والبحث عن مدرب آخر‪ ،‬وأكد‬

‫«عالم» أن فيتوريا من أفضل املدربني‬ ‫وال تــوجــد نــيــة نــهــائ ـ ًيــا لــلــبــحــث عن‬ ‫بديل له‪.‬‬ ‫وف ــى الــســيــاق ذاتــــه‪ ،‬اســتــقــر رأى‬ ‫الــبــرتــغــالــى روى فــيــتــوريــا‪ ،‬املــديــر‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬عــلــى إعـــان أســمــاء قائمة‬ ‫املنتخب ‪ 7‬أكتوبر اجلــارى استعدا ًدا‬ ‫خل ــوض املــعــســكــر اخل ــارج ــى املــقــرر‬ ‫إق ــام ــت ــه بــــاإلمــــارات بـــدايـــة مـــن ‪9‬‬ ‫أكــتــوبــر حتى ‪ 16‬مــن الشهر نفسه‪،‬‬ ‫ويعقد املدير الفنى مؤمت ًرا صحف ًيا‬ ‫الــســبــت املــقــبــل‪ ،‬يــكــشــف مــن خالله‬ ‫استعدادات الفراعنة للمعسكر وسبب‬ ‫اختياراته لالعبني وبرنامج املنتخب‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وم ــن املــقــرر أن يــخــوض املنتخب‬ ‫الوطنى مباراتني وديتني أمام منتخبى‬ ‫زامبيا واجلــزائــر‪ ،‬حتــدد لهما يومى‬ ‫‪ 12‬و‪ 16‬أكتوبر اجلارى‪ ،‬وحتتضنهما‬

‫‪yaserayoub 810@ gmail . com‬‬

‫منصة الحرية للرياضة المصرية‬

‫نــاد ًرا ما يجد الالعبون والالعبات فرصة أن‬ ‫يتحدث أى منهم بحرية كاملة دون مخاوف أو‬ ‫محاذير أو قيود‪ ،‬فهم مع املسؤولني لن يقولوا‬ ‫غال ًبا إال ما يريد أن يسمعه املسؤولون أو على‬ ‫األقل ال يسبب كالمهم أى أزمة أو مشكلة لهؤالء‬ ‫املسؤولني‪ ..‬وهــم مع الصحفيني وعبر شاشات‬ ‫التليفزيون سيقولون غال ًبا ما مت حتريضهم ودفعهم‬ ‫إلى أن يقولوه بح ًثا عن اجلديد واإلثــارة وجذب‬ ‫االهتمام واالنتباه‪ ..‬وأعرف أن لكل قاعدة استثناء‪،‬‬ ‫لكننى هنا ال أحتــدث عن االستثناءات‪ ،‬إمنا عن‬ ‫العبات والعبني كثيرين فى مصر فى مختلف‬ ‫املالعب واأللعاب نــاد ًرا ما يجدون َمن يسمعهم‬ ‫باهتمام واحترام ودون غرض وهوى أو حسابات‬ ‫ومصالح‪ ..‬وهناك َمــن بــدأوا مشاوير املالعب‪،‬‬ ‫واعتزلوا‪ ،‬أو ال يزالون يلعبون‪ ،‬دون أن تُتاح لهم‬ ‫فــرصــة الــشــكــوى واالع ــت ــراض أو حتى الــصــراخ‬ ‫واالنــفــجــار نتيجة ضغوط ومــظــالــم‪ ..‬وكــان ذلك‬ ‫قري ًبا مما يحدث فى املجتمع الرياضى األمريكى‪،‬‬ ‫لكن مبساحات وقيود أقل‪ ..‬وجاء جنم البيسبول‬ ‫األمريكى السابق‪ ،‬ديريك جيتر‪ ،‬وقرر فى ‪2014‬‬ ‫إطالق منصة إعالمية لالعبات والالعبني فقط‪..‬‬ ‫ومنح أى العبة أو العب حرية أن يكتب ما يشاء‬ ‫بعيدًا عن صحفيني يديرون املنصة ومــا تنشره‬ ‫وفق رؤاهم الشخصية وأحكامهم املسبقة‪ ..‬وبعيدًا‬ ‫ً‬ ‫أيضا عن أى مسؤولني رياضيني وإعالميني يضعون‬ ‫الضوابط وحتديد ما ميكن أن يُقال أو ضرورى‬ ‫ّأل يُقال‪ ..‬إمنا من الالعبة والالعب إلى القارئ‬ ‫مباشرة‪ ..‬وينفق «ديريك» على املنصة من ماله‬ ‫اخلــاص حتى مينح الالعبات والالعبني احلرية‬ ‫الكاملة دون سطوة وحتكم املال والرعاة واملعلنني‪..‬‬ ‫فقد كان «ديريك» الع ًبا حقق جناحاته الكثيرة‬ ‫والكبيرة وبطوالته مع فريق يانكيز نيويورك‪ ،‬لكنه‬ ‫كان يعرف حكايات كثيرة عن العبات والعبني لم‬ ‫مينحهم أحد فرصة أن يحكوا عما جرى لهم أو‬ ‫يسمع شكواهم دون أن يعاتبهم أو يعاقبهم‪ ..‬ومنذ‬ ‫بدأ هذا املشروع النبيل‪ ..‬فوجئ األمريكيون بكم‬ ‫احلكايات التى نشرتها هــذه املنصة‪ ،‬وفوجئوا‬ ‫ببطالت وأبطال لم يتوقعوا هــذه األزمــات التى‬ ‫عاشوها والضغوط التى حتملوها‪ ..‬وأظن لو أن‬ ‫مصر امتلكت منصة مماثلة‪ ،‬فستتوالى حكايات‬ ‫ومــفــاجــآت ال تخطر على بــال أحــد عــن حترش‬ ‫واضطهاد ومظالم ومجامالت وفضائح ال أول لها‬ ‫أو آخــر‪ ..‬وال تتوقعوا أن الالعبني سيحكون عن‬ ‫ذلك أمام وزير أو رؤساء احتادات وأندية ومدربني‬ ‫ومــســؤولــن‪ ..‬وقــد يقول أحــدهــم إن السوشيال‬ ‫ميديا فتحت ألف شباك أمام َمن يريد أن يحكى‬ ‫أو يــصــرخ‪ ..‬وهــو صحيح جـ ـ ّدًا‪ ،‬لكن السوشيال‬ ‫ميديا ال متنح احلماية ملَن قرر الكالم‪ ..‬أما منصة‬ ‫ديريك جيتر فهى تقف بجانب الالعبني‪ ،‬وحتميهم‪،‬‬ ‫ويتضامن كل الالعبني مع َمن يتكلم‪ ،‬فال يستطيع‬ ‫أى مسؤول معاقبة هؤالء الذين قــرروا واختاروا‬ ‫الكالم والتنكيل بهم‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫املنتخب يحاول حتسني صورته بعد اخلسارة أمام تونس‬

‫العاصمة اإلماراتية أبوظبى‪ ،‬وذلك‬ ‫فــى إطــار التعاون القائم بــن احتــاد‬ ‫ال ــك ــرة امل ــص ــرى ومــجــلــس أبــوظــبــى‬ ‫الرياضى‪.‬‬ ‫كــمــا اســتــقــر مــجــلــس إدارة احتــاد‬ ‫الــكــرة‪ ،‬بــرئــاســة جــمــال عـــام‪ ،‬على‬ ‫توفير طائرة خاصة للمنتخب األول‬ ‫لــلــتــوجــه إلـ ــى اإلمـــــــارات‪ ،‬م ــن أجــل‬ ‫تــوفــيــر ك ــل ســبــل الـــراحـــة لــاعــبــن‬ ‫واجلهاز الفنى قبل خوض املباراتني‪،‬‬ ‫ـوص ــا أن ــه ــم ــا ت ــأت ــي ــان ضــمــن‬ ‫خ ــص ـ ً‬ ‫حتضيرات املنتخب خلوض تصفيات‬ ‫كأس العالم ‪ ،2026‬ونهائيات بطولة‬ ‫كــأس األمم اإلفريقية ‪ ،2024‬التى‬ ‫تــقــام فــى كــوت ديــفــوار وتنطلق ‪13‬‬ ‫يناير املقبل‪.‬‬ ‫وكـــشـــف مــحــمــد غــــرابــــة‪ ،‬مــديــر‬ ‫املــنــتــخــب‪ ،‬أن الــاعــبــن املــحــتــرفــن‬ ‫سينضمون للمعسكر يــومــى ‪ 9‬و‪10‬‬

‫ياسر أيوب‬

‫أكتوبر اجلــارى‪ ،‬وكــان اجلهاز الفنى‬ ‫قــد أعــلــن الــقــائــمــة األولــيــة لالعبني‬ ‫املحترفني‪ ،‬وضمت ‪ 11‬الع ًبا‪ ،‬ملعسكر‬ ‫شهر أكتوبر‪.‬‬ ‫والالعبون املختارون فى القائمة‬ ‫ه ــم‪ :‬مــحــمــد ص ــاح ومــحــمــد الننى‬ ‫ومــحــمــود حــســن تــريــزيــجــيــه وط ــارق‬ ‫حامد وأحمد حسن كوكا ومصطفى‬ ‫محمد وعمر مرموش وحمدى فتحى‬ ‫ومحمد شريف وسام مرسى وأحمد‬ ‫حمدى‪ .‬ويستهل املنتخب مشواره فى‬ ‫تصفيات كأس العالم ‪ 2026‬مبواجهة‬ ‫منتخبى جــيــبــوتــى وســيــرالــيــون فى‬ ‫نوفمبر املقبل‪ ،‬وذلك ضمن اجلولتني‬ ‫األولـــى والــثــانــيــة للمجموعة األولــى‬ ‫بتصفيات املونديال‪.‬‬ ‫فــيــمــا كــشــف مــحــمــد أب ــوال ــوف ــا‪،‬‬ ‫عــضــو مــجــلــس إدارة احتـــاد الــكــرة‪،‬‬ ‫السبب وراء عدم تقدم احتــاد الكرة‬

‫الستضافة بطولة أمم إفريقيا ‪،2027‬‬ ‫وأن ذلـ ــك جـ ــاء بــســبــب عـ ــدم طــرح‬ ‫األم ــر‪ ،‬ولــم ننوِ الترشح الستضافة‬ ‫الــبــطــولــة‪ ،‬وق ــال‪« :‬لــم نناقش داخــل‬ ‫املجلس إمكانية استضافة البطولة‪،‬‬ ‫ـوص ــا أن ك ــل م ــا ن ــرك ــز عليه‬ ‫خ ــص ـ ً‬ ‫حصد البطولة اإلفريقية والتأهل‬ ‫للمونديال»‪.‬‬ ‫وحول الشكوى التى تقدم بها إنبى‬ ‫ً‬ ‫اعتراضا على طريقة اختيار الفرق‬ ‫املشاركة فــى كــأس السوبر املصرى‬ ‫بــنــســخــتــهــا اجلـ ــديـ ــدة‪ ،‬أكـ ــد محمد‬ ‫أبوالوفا‪« :‬البطولة ستكون لها الئحة‬ ‫خاصة‪ ،‬سيتم اعتمادها وسنرد على‬ ‫شكوى إنبى فى خطاب رسمى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬حــال تأهل األهلى على‬ ‫حساب إنبى فى مباراة نصف نهائى‬ ‫كأس مصر سيشارك فيوتشر‬ ‫فى السوبر املصرى»‪.‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬

‫‪tacoegypt @ gmail . com‬‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫■ نــعــم‪ ،‬رابــطــة األن ــدي ــة تــأخــذ‬ ‫خ ــط ــوات مــتــقــدمــة‪ ،‬وهـ ــو م ــا لم‬ ‫نتوقعه كبداية‪ ،‬هــذا العام قدمت‬ ‫األفــضــل؛ التصوير التليفزيونى‪،‬‬ ‫وهــو مــا اعــتــرف بــه اجلميع‪ .‬ومع‬ ‫ذلــك‪ ،‬لألسف‪ ،‬يسجل فيها هدف‬ ‫أو أكــثــر مــن نــيــران صــديــقــة‪ ،‬من‬ ‫تــصــرفــات جلــنــة احل ــك ــام وبــعــض‬ ‫حكامها‪ .‬ا َ‬ ‫حل َكم الدولى أمني عمر‬ ‫لــديــه أفــضــل مــن ذل ــك‪ ،‬وهــو يُعد‬ ‫ليرشح للتحكيم فــى كــأس العالم‬ ‫القادمة‪ .‬تابعته فى مباراة الزمالك‬ ‫و«املقاولون» نفس ًّيا وعصب ًّيا ال فن ًّيا‬ ‫وال قانون ًّيا‪ ..‬التوازن النفسى فى‬ ‫املباراة لم يكن موجو ًدا‪ ..‬العصبية‬ ‫خصوصا فى حواره‬ ‫كانت موجودة‪،‬‬ ‫ً‬

‫رابطة األندية والنيران الصديقة‬

‫اعتراضات العبى الزمالك على قرارات أمني عمر خالل مباراة املقاولون‬

‫مشاعر‬

‫نيفني الكيالنى‬

‫الــتــى حصلت عليها مــصــر‪ .‬فى‬ ‫األسبوعني املاضيني كان فيهما‬ ‫أســبــوع سيئ أو محبط‪ ،‬نتائج‬ ‫منتخبنا وأنديتنا الكبيرة‪ ،‬األهلى‬ ‫خسر بطولة‪ -‬الزمالك ُهزم من‬ ‫فريق متواضع‪ -‬فيوتشر ُهزم من‬ ‫نادى على أده‪ -‬بيراميدز تعادل‪..‬‬ ‫هذا هو حال كرة القدم‪.‬‬ ‫■ طيب إزى احلــال فــى الفن‬ ‫املصرى الرائد فى الدول العربية‬ ‫واإلفريقية؟‪ ..‬خذ عندك يشكون‬ ‫من أن وزيــرة الثقافة لم تقابل‬ ‫منذ تعيينها أى فنان من كبار أو‬ ‫صغار الفنانني‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫هل التردى فى كرة القدم والفن معًا؟‬ ‫■ لألسف‪ ،‬كثير من املصريني‬ ‫ال تعجبهم ك ــرة ال ــق ــدم‪ ،‬أحلى‬ ‫حــاجــتــن يــحــبــهــمــا املــصــريــون‬ ‫بشغف ومتــتــع‪ ،‬لــكــن مــا يحدث‬ ‫فــى الــكــرة ال يُــرضــى عــــد ًّوا أو‬ ‫حــبــي ـ ًبــا‪ .‬مــصــر رائــــدة ف ــى كــرة‬ ‫القدم نقول ونزيد ونعيد فى هذا‬ ‫ً‬ ‫وأيضا نقول إن مصر‬ ‫املوضوع‪،‬‬ ‫رائــدة الفن فى العالم العربى‪،‬‬ ‫وك ــان ــت حتــــاول االقـ ــتـ ــراب من‬ ‫السينما العاملية‪.‬‬ ‫■ حال كرة القدم كتاب مكشوف‬ ‫أمــــام اجل ــم ــي ــع‪ ..‬وجــمــاهــيــرهــا‬ ‫غــاضــبــون بــســبــب س ــوء النتائج‬

‫مع حكم الفار‪ ..‬عالقته بالالعبني‬ ‫بح َكم‬ ‫فــى امل ــب ــاراة لــم تــكــن تليق َ‬ ‫دولى‪ ..‬االستفزاز كان هو املسيطر‬ ‫عليه‪.‬‬ ‫■ شــخــصـ ًّيــا ك ــان يعجبنى منذ‬ ‫ـحـ َكــم واع ــد تابعته فى‬ ‫بــدايــاتــه كـ َ‬ ‫كثير من املباريات‪ .‬امللحوظة التى‬ ‫خرجت بها أنــه لــم يكن متعاط ًفا‬ ‫م ــع األن ــدي ــة الــشــعــبــيــة والعــبــيــهــا‬ ‫أث ــن ــاء املـ ــبـ ــاريـ ــات‪ ..‬ك ــاب ــن أمــن‬ ‫عمر لــديــه األفــضــل أو كــان لديه‬ ‫األف ــض ــل‪ .‬خ ــس ــارة‪ ،‬حــكــم مصرى‬ ‫واعــد أضــاع حل ًما للمصريني فى‬ ‫أن يكون لنا َح َكم يحكم فى بطولة‬ ‫ك ــأس الــعــالــم الــقــادمــة‪ .‬هــل فقد‬ ‫ظله؟‪.‬‬

‫نرجوكم‪ ..‬الجماهير‬

‫فتفوتة‬ ‫كروية‬

‫الــتــرنــدات وصلت إلى‬ ‫كرة القدم أخي ًرا‪:‬‬ ‫بــطــلــهــا كـــابـــن أم ــن‬ ‫عــمــر‪ ،‬ا َ‬ ‫حلــ َك ــم الــدولــى‪،‬‬ ‫والــاعــب أحــمــد عــاء‪،‬‬ ‫العب «املقاولون العرب»‪.‬‬ ‫ال تسألنى ماذا فعال؟‪..‬‬ ‫شاهد التليفزيون‪ ،‬وعلى‬ ‫عينك يا تاجر‪.‬‬

‫صدِّ ق أو ال تصدِّ ق‪ ..‬إمام‬ ‫عاشور يقود المنتخب الوطنى‬ ‫■ خبر بالبنط العريض قرأته‪ ،‬ولــم أصدقه‪:‬‬ ‫إمـــام عــاشــور يــقــود املــنــتــخــب أمـــام اجلــزائــر‪..‬‬ ‫كـــده خــبــط ل ـ ــزق‪ ..‬إذن أيـــن كــابــن املــنــتــخــب‪،‬‬ ‫الــنــجــم ال ــع ــامل ــى‪ ،‬مــحــمــد صـــــاح؟‪ ،‬خ ــاي ــف إن‬ ‫«إمام» يصدق‪.‬‬ ‫■ اخلبير التحكيمى األكــذوبــة بيريرا يعاقب‬ ‫احلــكــام بكل أن ــواع الــعــقــوبــات‪ ..‬فهل عــقــده فيه‬ ‫عقوبات أم ال؟‪ ..‬أشك‪.‬‬ ‫■ أوسوريو‪ ،‬املدير الفنى للزمالك‪ ،‬حان وقت‬ ‫الرحيل‪« ..‬أسألك الرحيال»‪ .‬أرشح املوهبة‬ ‫طارق مصطفى‪ ،‬ابن الزمالك‪ ،‬هذا وقته‪،‬‬ ‫عاشور‬ ‫دون أن يقول أحد تلت التالتة كام‪.‬‬

‫ســعــدت األســبــوع املــاضــى مبــشــاهــدة مــبــاراة‬ ‫اإلسماعيلى × االحتاد‪ ،‬واملباراة فن ًيا كانت على‬ ‫مستوى جيد‪ ،‬وبصرف النظر عن نتيجة املباراة‬ ‫ومن هو الفريق الفائز‪ ،‬لقد استمتعت‪.‬‬ ‫ومن املؤكد أن جميع املشاهدين استمتعوا معى‬ ‫بهدير وصراخ وهتافات اجلماهير الوفية‪ ،‬والتى‬ ‫جعلت طعم املباراة مختلفا عن املباريات الصامتة‬ ‫التى نراها منذ أكثر من عشر سنوات‪ .‬اجلماهير‬ ‫زحفت إلــى ملعب الــنــادى اإلسماعيلى ليست‬ ‫جماهير اإلسماعيلية فقط ولكن أيضاً جماهير‬ ‫االحت ــاد سيد البلد الوفية الــتــى تــذهــب وراء‬ ‫فريقها إلى جميع املالعب حني يسمح لها‪ .‬ألم ير‬ ‫املسؤولون الفرق فى األداء والروح ما بني مباراة‬ ‫بجمهور واملباريات التى تلعب واملدرجات خاوية‬ ‫من اجلماهير أو يشاهدها عشرة أفراد من كل‬ ‫ناد‪ .‬ارحموا كرة القدم املصرية من الفناء‪ ،‬ويكفينا‬ ‫أن الدورى املمتاز بفرقه الثمانية عشر ليس بينهم‬ ‫غير ستة فرق لديها جماهير‪ .‬كتب اجلميع وصرخ‬ ‫الكل أن يسمح للجماهير بالعودة إلى املدرجات‬ ‫ولم يستمع أحد‪ ،‬وكأن هناك حرصا على انحدار‬ ‫مستوى الكرة فى مصر‪.‬‬ ‫الننكر أن هناك قلة منفلتة تسىء إلى جماهيرنا‬ ‫الوفية‪ ،‬لكننا نحن نزعم أننا دولة قانون وحريات‪،‬‬ ‫طبقوا القانون على كل من يتجاوز ويتسبب فى‬ ‫حرمان الكل من متعة كرة القدم‪ ،‬وهى الشىء‬ ‫الوحيد الباقى لنا لكى نرفه عن أنفسنا وجند‬ ‫سعادة فى مشاهدتها‪ .‬إن كرة القدم مثل الغذاء‬ ‫والـــدواء‪ ،‬وهــى ترقى فى أهميتها إلــى مصاف‬ ‫الضروريات‪ .‬اجلميع يجب أن يستمتع ويشاهد‬ ‫فرقه‪ ،‬وأحتدى أن لو استمر وجود اجلماهير فى‬ ‫املدرجات سوف نرى فى السنني القليلة املقبلة‬ ‫عــودة األندية اجلماهيرية إلى الــدورى املمتاز‪،‬‬ ‫لنرى دورى نستمتع به كما كنا من قبل‪.‬‬ ‫ارحمونا‪ ،‬الدولة تريد األمن‪ ،‬ونحن لسنا ضد‬ ‫ذلك‪ ،‬ولكن أن حترمونا من املتعة هذا اليجوز‪.‬‬ ‫حتية للجماهير املصرية التى تصر على التواجد‬ ‫فــى املــدرجــات‪ ،‬والــتــى راه ـ ّنــا عليها كثي ًرا فى‬ ‫املباريات الدولية‪ ،‬ولم تخذلنا‪.‬‬ ‫أرجــوكــم‪ ،‬أرجــوكــم‪ ،‬يجب أن تعود اجلماهير‬ ‫إلى املدرجات حتى تنطق هذه املدرجات ومتأل‬ ‫بالتشجيع والتصفيق والتهليل ألبنائنا‪ ،‬وحتى‬ ‫نرى أدا ًء ممت ًعا وجميال‪ ،‬مثل ما رأينا فى مباراة‬ ‫اإلسماعيلى واالحتاد‪.‬‬ ‫حتياتى وكل التوفيق للكرة املصرية‪.‬‬ ‫ونلتقى األسبوع القادم بإذن اهلل‪..‬‬


‫رضا سليم يعود لهجوم األهلى أمام إنبى‪ ..‬تجهيز «موديست»‪ ..‬اختبار طبى لصالح محسن‪ ..‬وأكرم توفيق يطلب المشاركة‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى وياسمني عبدالعزيز‪:‬‬

‫سليم‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫رفــع اجلهاز الفنى للفريق الــكــروى األول‬ ‫بالنادى األهلى حالة الــطــوارئ فى صفوف‬ ‫الفريق اســتــعــدا ًدا للمباراة احلاسمة أمــام‬ ‫نظيره إنبى ببطولة كأس مصر يوم األربعاء‬ ‫املقبل فــى السابعة مساء ضمن منافسات‬ ‫الــدور قبل النهائى من بطولة كــأس مصر‪.‬‬ ‫ويستأنف األهلى تدريباته اليوم استعدا ًدا‬ ‫للمباراة وسط حالة من التركيز الشديد فى‬ ‫ظل كونها مباراة كــؤوس والفوز بها سيمنح‬ ‫الفريق بطاقة الوصول للمباراة النهائية فى‬ ‫انتظار الفائز من املباراة الثانية بني الزمالك‬ ‫وبيراميدز‪.‬‬ ‫وعقد مارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪،‬‬ ‫محاضرة مــع الالعبني حتــدث خاللها عن‬

‫املنافس ونقاط القوة والضعف فى صفوفه من‬ ‫خالل مشاهدة بعض مبارياته األخيرة‪.‬‬ ‫واستقر كولر على الدفع ببعض الالعبني‬ ‫الذين غابوا عن املشاركة أمام سان جورج فى‬ ‫مباراة إنبى مثل ثنائى الوسط مروان عطية‬ ‫وأليو دياجن‪.‬‬ ‫وتعافى اجلناح املغربى رضا سليم بصورة‬ ‫كبيرة من اإلصابة التى حلقت به فى الفترة‬ ‫املاضية‪ ،‬وبات جاهزًا للعودة من جديد لقيادة‬ ‫هجوم الفريق‪.‬‬ ‫فيما يخضع صالح محسن‪ ،‬الذين يعانى‬ ‫من اإلصابة بشد فى العضلة اخللفية‪ ،‬الختبار‬ ‫طبى حلسم موقفه مــن املــشــاركــة‪ ،‬وإن كان‬ ‫األقرب حتى اآلن غيابه عن املباراة‪.‬‬ ‫وواصل املهاجم الفرنسى املخضرم أنتونى‬

‫موديست أداء برنامجه التأهيلى مــن أجل‬ ‫جتهيزه للمشاركة مع الفريق من جديد بعدما‬ ‫غاب عن مباراتى سان جــورج لعدم قانونية‬ ‫املشاركة‪ ،‬وطلب كولر من جهازه املعاون تقري ًرا‬ ‫ً‬ ‫شامل عن حالة الالعب من أجل الدفع به فى‬ ‫املباراة حال التأكد من جاهزيته‪.‬‬ ‫فــى ش ــأن مــتــصــل‪ ،‬عــقــد كــولــر جلسة مع‬ ‫أكــرم توفيق بعدما طلب الالعب من خالد‬ ‫بيبو‪ ،‬مدير الكرة‪ ،‬ترتيب جلسة له مع املدير‬ ‫الفنى من أجل معرفة سبب عدم الدفع به فى‬ ‫املباريات رغم تعافيه بشكل كامل‪.‬‬ ‫وطــلــب كــولــر مــن الــاعــب التمهل وعــدم‬ ‫استعجال العودة‪ ،‬مؤكدًا له أنه يتابع جميع‬ ‫الالعبني ومينح الفرصة للجميع فى الوقت‬ ‫املناسب‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 2 nd - 2023 - Issue No. 7049 - Vol.20‬‬

‫االثنني ‪ ٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٠٤٩‬‬

‫الزمالك‪« ..‬ال يعرف المستحيل»‬

‫غدا‬ ‫الجماهير تتغنى بـ«أوباما وزيزو وشيكاباال» بعد التأهل لدور المجموعات بالكونفيدرالية‪ ..‬والفريق يعود للتدريبات ً‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق ووائل عباس‪:‬‬

‫عاشت جماهير القلعة البيضاء‬ ‫ليلة سعيدة‪ ،‬بعد الفوز الكبير والعودة‬ ‫التاريخية أم ــام أرت ــا ســـوالر‪ ،‬بطل‬ ‫جيبوتى‪ ،‬فى إياب دور الـ ‪ 32‬ببطولة‬ ‫الكونفيدرالية اإلفريقية‪ ،‬بعد الفوز‬ ‫برباعية مقابل هدف واحد فى مباراة‬ ‫العودة التى جمعتهما أمس األول على‬ ‫أرض ملعب استاد القاهرة ليتأهل‬ ‫الفريق إلى دور املجموعات بدورى‬ ‫األبــطــال‪ .‬وشهدت املــبــاراة سيناريو‬ ‫درامـــ ًيـــا جــعــل الــفــوز الـ ــذى حققه‬ ‫األبيض تاريخ ًيا‪ ،‬رغم ضعف املنافس‪،‬‬ ‫عندما دخل األبيض املواجهة خاسرا‬ ‫من املنافس بهدفني مقابل الشىء‬ ‫فــى مــبــاراة الــذهــاب‪ ،‬ثــم تــأخــر فى‬ ‫الشوط األول مبواجهة العودة بهدف‬ ‫مقابل الشىء‪ ،‬قبل أن يعود األبيض‬ ‫بـ«رميونتادا» تاريخية ويحرز رباعية‬ ‫فــى الــشــط الــثــانــى وســـط ملحمة‬ ‫جماهيرية فى املدرجات انتهت بوضع‬ ‫الفريق فى مكانته الطبيعية فى دورى‬ ‫املجموعات‪.‬‬ ‫وتغنت اجلماهير بالالعبني بعد‬ ‫الـ ــروح الــكــبــيــرة واإلصـــــرار الكبير‬ ‫الذى ظهر عليهم فى الشوط الثانى‬ ‫والــتــأهــل ل ــدور املــجــمــوعــات‪ ،‬وعلى‬ ‫الــرغــم مــن ســوء األداء فــى الشوط‬ ‫األول‪ ،‬فإن اجلماهير ظلت مساندة‬ ‫للفريق وكانت دائمة الهتاف لالعبني‬ ‫وحتفزهم لتحقيق الفوز وعبور الدور‬

‫‪4‬‬

‫أهداف قادت‬ ‫الزمالك لتحقيق‬ ‫عودة تاريخية‬ ‫والتأهل لدور‬ ‫المجموعات‬ ‫بالكونفدرالية‬

‫فرحة العبى الزمالك بعد التأهل لدور املجموعات فى الكونفيدرالية‬

‫األول من البطولة‪.‬‬ ‫وعــقــب إطــــاق احلــكــم صــافــرة‬ ‫النهاية‪ ،‬عمت األفــراح أرجــاء استاد‬ ‫الــقــاهــرة ال ــدول ــى‪ ،‬واحــتــفــل العبو‬ ‫الفريق واجلهاز الفنى مع اجلماهير‪،‬‬

‫وتــوجــه الــاعــبــون وأف ـ ــراد اجلــهــاز‬ ‫الفنى إلى اجلماهير لالحتفال معهم‬ ‫بالتأهل والفوز على أرتا سوالر بطل‬ ‫جيبوتى‪.‬‬ ‫ون ــال أحــمــد سيد زي ــزو ويوسف‬

‫أوباما وشيكاباال نصيب األســد من‬ ‫التشجيع والــهــتــافــات بعد املــبــاراة‪،‬‬ ‫كما قامت اجلماهير بتحية باقى‬ ‫الالعبني وطالبتهم بتحقيق البطولة‬ ‫الغائبة عن الزمالك منذ ‪.2019‬‬

‫زلزال التحكيم يضرب «البريميرليج» مجد ًدا‬ ‫إيقاف حكام فيديو مباراة «ليفربول» و«توتنهام» بعد إلغاء هدف «دياز»‬ ‫‪«9‬كلوب» عن اعتذار لجنة الحكام‪ :‬ليس له فائدة‬

‫ً‬ ‫كبيرا‬ ‫حتكيميا‬ ‫جدل‬ ‫مواجهة ليفربول وتوتنهام شهدت‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى ومحمد وائل‪:‬‬

‫عاد اجلدل حول التحكيم يضرب‬ ‫الدورى اإلجنليزى املمتاز من جديد‬ ‫بعد مواجهة توتنهام وليفربول‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬والتى انتهت بفوز السبيرز‬ ‫‪ 1-2‬بعد مباراة مثيرة وغريبة شهدت‬ ‫الكثير من األخطاء التحكيمية املثيرة‬ ‫للجدل‪.‬‬ ‫وأشــهــر حــكــم امل ــب ــاراة البطاقة‬ ‫احلــمــراء فى وجــه اثنني من العبى‬ ‫ليفربول‪ ،‬هما‪ :‬كورتيس جونز وديوجا‬ ‫جوتا‪ ،‬كما أنذر ‪ 5‬من الالعبني‪ ،‬منهم‬ ‫الــفــرعــون املــصــرى محمد صــاح‪،‬‬ ‫الذى ناد ًرا ما يتحصل على بطاقات‬ ‫صفراء‪.‬‬ ‫كما ألــغــى طــاقــم حــكــام الفيديو‬ ‫هــدفــا صــحــيــحــا جلــنــاح لــيــفــربــول‬ ‫الكولومبى لويس دياز ليحرم الريدز‬ ‫على األقل من نقطة التعادل‪.‬‬ ‫كان لويس دياز سجل هد ًفا لصالح‬ ‫ليفربول فى الدقيقة ‪ 34‬بعد متريرة‬ ‫سحرية مــن محمد ص ــاح‪ ،‬وعلى‬ ‫الرغم من صحته إال أن حكم اللقاء‬ ‫رفض احتسابه بداعى التسلل‪ ،‬بعد‬

‫التواصل مع حكام الفيديو‪.‬‬ ‫وعــقــب نــهــايــة املـــبـــاراة مــبــاشــرة‬ ‫اعترفت جلنة احلكام الرئيسية فى‬ ‫االحتاد اإلجنليزى لكرة القدم بصحة‬ ‫الهدف فى بيان رسمى‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن ــه خــطــأ بــشــرى بــعــدمــا مت رســم‬ ‫خطوط التسلل بشكل خاطئ‪.‬‬ ‫وف ــى أول رد فــعــل قـــررت جلنة‬ ‫احلــكــام اإلجنليزية‪ ،‬أمــس‪ ،‬إيقاف‬ ‫حكم الفيديو املساعد دارين إجنالند‪،‬‬ ‫ومساعده دان كوك‪ ،‬للتسبب فى عدم‬ ‫احتساب هدف لويس دياز‪.‬‬ ‫وســيــطــرت حــالــة م ــن االســتــيــاء‬ ‫ال ــش ــدي ــد وال ــغ ــض ــب عــلــى العــبــى‬ ‫لــيــفــربــول وجــمــاهــيــر الــنــادى عقب‬ ‫نهاية املــبــاراة بسبب اخلــســارة غير‬ ‫املستحقة‪ ،‬ورفــض األملــانــى يورجن‬ ‫كلوب التوقف كثي ًرا عند اعتراف‬ ‫جلنة احلكام بصحة هدف ليفربول‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن األم ــر أصــبــح ليس‬ ‫ذا قيمة بعد خسارة فريقه النقاط‬ ‫الثالث‪.‬‬ ‫وقــال يــورجــن كــلــوب‪« :‬فــخــور مبا‬ ‫قدمه فريقى اليوم‪ ،‬فخور مبا قدمه‬

‫ك ـ ــل العـــــــب‪ ،‬فــى‬ ‫ظــــل الـــــقـــــرارات‬ ‫التحكيمية غير‬ ‫العادلة واملجنونة‪،‬‬ ‫لم أَ َر أب ـدًا مباراة‬ ‫أكـــثـــر ظ ــلــ ًم ــا مــن‬ ‫مباراة اليوم‪ ،‬الطرد‬ ‫األول لكورتيس جونز لم‬ ‫أفهمه‪ ،‬لقد وضع رجله على‬ ‫الكرة ومن ثم تدحرجت‪ ،‬لم‬ ‫يتعمد أبدًا اإليذاء»‪.‬‬ ‫وحول هدف لويس دياز امللغى‬ ‫ً‬ ‫تسلل أب ـدًا‪،‬‬ ‫قــال‪« :‬الهدف ليس‬ ‫لقد رســمــوا خطوطهم بطريقة‬ ‫خ ــاط ــئ ــة‪ ،‬وع ــم ــو ًم ــا الـ ــقـ ــرارات‬ ‫التحكيمية كانت جنونية وغير‬ ‫عادلة‪ ،‬أى تعليق غير ذلك سيكون‬ ‫مضح ًكا للجميع»‪.‬‬ ‫وعـــن اع ــت ــراف جلــنــة احلــكــام‬ ‫بصحة الهدف قال‪« :‬وماذا استفاد‬ ‫وولفرهامبتون من اعتراف اللجنة‬ ‫فى اجلولة األولى بأحقيته فى ركلة‬ ‫اجلــزاء؟ فى كل األحــوال القرارات‬ ‫ً‬ ‫باهظا»‪.‬‬ ‫تُتخذ واألندية تدفع الثمن‬

‫صالح‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬ ‫من جانبه‪ ،‬حرص أمين شعراوى‬ ‫مــديــر الــنــشــاط الــريــاضــى بــنــادى‬ ‫الزمالك وأحمد فــؤاد الوطن املدير‬ ‫املالى على التواجد فى غرفة مالبس‬ ‫الفريق األول عقب انتهاء مباراة أرتا‬

‫ســوالر لتهنئة الالعبني على الفوز‬ ‫والتأهل لدور املجموعات‪.‬‬ ‫فيما كــال مــدحــت عبد الــهــادى‪،‬‬ ‫املـــدرب الــعــام فــى ن ــادى الــزمــالــك‪،‬‬ ‫املديح ملا قدمه الالعب يوسف أوباما‪،‬‬ ‫موضحا أنه أصر على املشاركة أمام‬ ‫ً‬ ‫أرتا سوالر‪ ،‬رغم معاناته من اإلصابة‪.‬‬ ‫وقال مدحت عبد الهادى‪« :‬أوباما‬ ‫أصر على التواجد على مقاعد بدالء‬ ‫الزمالك‪ ،‬رغــم معاناته من شد فى‬ ‫العضلة اخللفية‪ ،‬وعندما احتجنا إلى‬ ‫خدماته‪ ،‬شارك وقدم املطلوب منه»‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪« :‬الــتــســرع فــى الــشــوط‬ ‫األول هو ما تسبب فى تأخرنا فى‬ ‫تسجيل األهـ ــداف‪ ،‬كما تسبب فى‬ ‫زيادة الضغط على الالعبني‪ ،‬خاصة‬ ‫مع التشجيع املستمر من جماهير‬ ‫الزمالك‪ ،‬جمهور الزمالك هو رقم‬ ‫واحد‪ ،‬أشكرهم على تشجيعهم طيلة‬ ‫املباراة»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬الالعبون لم يقصروا‪،‬‬ ‫لكننا غيرنا أسلوب اللعب أكثر من‬ ‫مرة بعد أن أخفقنا فى حتويل الفرص‬ ‫إلى أهداف فى الشوط األول»‪.‬‬ ‫فيما كشف محمد أسامة رئيس‬ ‫اجلهاز الطبى للزمالك عن حقيقة‬ ‫إصابة يوسف أوبــامــا خــال مباراة‬ ‫أرتا سوالر‪ ،‬ووأضح طبيب الزمالك‬ ‫أن يوسف أوباما خاض املباراة وهو‬ ‫مصاب ومتسك بالتواجد فى قائمة‬ ‫املباراة أمام أرتا سوالر‪.‬‬

‫وأضاف محمد أسامة‪:‬‬ ‫«شيكاباال تعرض لإلصابة بشد فى‬ ‫العضلة اخللفية قبل نهاية املباراة‬ ‫ورفض اخلروج من املباراة وبالنسبة‬ ‫مصطفى شــلــبــى فــإنــه بــخــيــر ومــا‬ ‫تعرض له مجرد إجهاد شديد فقط»‪.‬‬ ‫وتابع أن «الضغط كان كبيرا على‬ ‫الالعبني طوال الفترة املاضية‪ ،‬مما‬ ‫جعل الالعب يسقط مغشيا عليه بعد‬ ‫اللقاء نتيجة اإلجهاد»‪.‬‬ ‫بالنسبة حلالة محمود حمدى‬ ‫ال ــون ــش‪ ،‬م ــداف ــع الــفــريــق ال ــذى‬ ‫يخوض مرحلة تأهيل عقب إجراء‬ ‫جراحة‪ ،‬أكد أن لديه رغبة أكيدة‬ ‫فى عودة سريعة‪ ،‬لكن ال نريد‬ ‫التعجل فــى عــودتــه حتى ال‬ ‫نُغامر بــه‪ ،‬وإن شــاء اهلل فى‬ ‫شهر ديسمبر سينتهى الالعب‬ ‫من املرحلة الثانية من التأهيل‪.‬‬ ‫وفيما يخص عبد اهلل جمعة‪،‬‬ ‫قال طبيب الزمالك‪ ،‬عبد اهلل جمعة‬ ‫ســلــيــم‪ ،‬وســيــشــارك فــى أول مــران‬ ‫للزمالك‪ ،‬وال يوجد أى شىء مينعه‪،‬‬ ‫فهو أصبح سلي ًما من الناحية الطبية‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخـــرى‪ ،‬يــعــود الفريق‬ ‫بــقــيــادة الكولومبى خ ــوان كــارلــوس‬ ‫أوسوريو‪ ،‬إلى التدريبات غدا الثالثاء‪،‬‬ ‫عقب الراحة التى منحها املدير الفنى‬ ‫لالعبني بعد الفوز على أرتــا سوالر‬ ‫اجليبوتى والتأهل لدور املجموعات‬ ‫ببطولة الكونفيدرالية األفريقية‪.‬‬

‫شيكاباال‬

‫‪٧‬‬


‫‪6‬‬

‫ملف خاص‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫«اليوبيل الذهبى» للنصر‪« ..‬حرب استعادة العزة والكرامة»‬

‫‪ 5٠‬عام ًا على انتصارات أكتوبر‬

‫عاما مرت على حرب استعادة العزة والكرامة‪،‬‬ ‫خمسون ً‬ ‫ـامــا على انـتـصــار عظيم حققه جيش باسل‬ ‫خمسون عـ ً‬ ‫قهر بصموده وشجاعته وإميــانــه بـقــدراتــه والتخطيط‬ ‫العبقرى للحرب غــرور العدو‪ ،‬ومزاعمه الواهية حول‬ ‫خط بارليف «املنيع»‪ ،‬الــذى انهار حتت أقــدام جنودنا‬ ‫الـبــواســل‪ ،‬وســط صيحات األب ـطــال «اهلل أكـبــر»‪.‬‬ ‫حتل ذكرى يوم امللحمة‪ ،‬يوم رفعنا‬ ‫ال ـع ـل ــم فـ ــوق أرض س ـي ـن ــاء‪ ،‬فى‬

‫ً‬ ‫واحتفال بتلك الذكرى الطيبة‪،‬‬ ‫السادس من أكتوبر ‪،1973‬‬ ‫وفــى اليوبيل الذهبى ليوم النصر تقدم «املـصــرى اليوم»‬ ‫تغطية واسعة فى ملف خاص عن «يوم العزة والكرامة»‪.‬‬ ‫ـددا مــن املــوضــوعــات‬ ‫نـسـتـعــرض فــى صـفـحــات امل ـلــف عـ ـ ً‬ ‫واحل ـ ـ ــوارات م ــع بـعــض أب ـط ــال املـلـحـمــة‪ ،‬نستعيد معهم‬ ‫اسـتـعــدادات قواتنا املسلحة قبل املعركة‪ ،‬وخطة اخلــداع‬ ‫الكبرى التى أحكم الرئيس الراحل أنور السادات ورجاله‬ ‫تنفيذها‪ ،‬كما نعرج على اخلطة االقتصادية فــى البالد‬

‫الفنان القدير لطفى لبيب لـ«‬

‫وقت الشدة‪ :‬كيف وفرت احلكومة السلع األساسية بينما‬ ‫كانت املعركة فــى ذروت ـهــا؟‪ ..‬وكيف استعدت املستشفيات‬ ‫الستقبال مصابى وقتلى احلرب؟‪.‬‬ ‫أيضا‪ ،‬نتناول ما فعلته دور العبادة فى هذا‬ ‫وفــى امللف ً‬ ‫التوقيت‪ ،‬وكيف طاف أسقف اخلدمات العامة بالكنيسة‬ ‫املصرية بلدان العالم ملساعدة اجلنود‪ ..‬وعلى اجلبهة نبدأ‬ ‫مــن بـطــوالت حــرب االسـتـنــزاف وحتطيم املــدمــرة إيــات‪،‬‬ ‫ومـعــركــة رأس ال ـعــش‪ ،‬وصـ ـ ً‬ ‫ـول إلجن ـ ــازات س ــاح الـطـيــران‬

‫وبطوالت الصواريخ واملدفعية‪ ،‬ومعركة كبريت امللحمية‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬كان شعراء مصر وملحنوها يضعون‬ ‫األغــانــى احلـمــاسـيــة‪ ،‬يـشــاركــون بها اجلـنــود على اجلبهة‬ ‫فيشعلون حم ّيتهم الس ـتــرداد الـكــرامــة‪ ،‬تــؤازرهــم دعــوات‬ ‫اجلماهير وقلوبهم‪ ،‬فتنبت األرض‪ ،‬من دم الشهداء‪ ،‬ذه ًبا‬ ‫ونصرا مبينًا‪« ،‬دوال خالصة مصر يا ولدى»‪.‬‬ ‫وياقوتًا‬ ‫ً‬

‫إشراف‪ :‬داليا عثمان وخير راغب‬

‫»‪:‬‬

‫شاركت فى «العبور»‪ ..‬وأملك سيناريو جاه ًزا يوثق الحرب‬

‫‪9‬يوم الحرب خرج جندى ينشر المالبس على الحبال بينما كان زمالئى فى «الكتيبة ‪ »٢٦‬ينفخون القوارب المطاطية‬

‫املوت يأتى مستعرضا جبروته‪ ،‬ويختار اللى هو‬ ‫عايزه ويسيب اللى هو عايزه»‪.‬‬

‫شــارك الفنان الكبير لطفى لبيب فى‬ ‫حرب أكتوبر‪ ،‬وثق لهذه التجربة فى كتاب‬ ‫يحمل عنوان «الكتيبة ‪ ،»26‬وحتدث فيه‬ ‫عــن جتربته الشخصية‪ ،‬خــال حرب‬ ‫أكتوبر من سبتمبر ‪ 1973‬حتى فبراير‬ ‫‪ ،1974‬كتبه بعد انتهاء حــرب أكتوبر‬ ‫مجندا أيام احلرب‪،‬‬ ‫بعامني‪ ،‬عندما كان‬ ‫ً‬ ‫و«الكتيبة ‪ »26‬من أوئــل الكتائب التى‬ ‫عبرت القناة فــى ‪ 6‬أكتوبر واقتحمت‬ ‫حصون العدو‪ .‬وإلى نص احلوار‪..‬‬

‫■ شــاركــت فــى »الكتيبة ‪ «26‬مشاة الـلــواء الثامن‬ ‫الـ ـف ــرق ــة الـ ـس ــابـ ـع ــة‪ ..‬ب ـع ــد اق ـت ـح ــام ـك ــم الـنـقـطــة‬ ‫احلصينة‪ ..‬ما الذى حدث بعد ذلك؟‬

‫ بدأنا منول نقطة كبريت وكانت محاصرة‬‫ألربعة أشهر حتى فض االشتباك‪ ،‬وأقول لك‬ ‫على شىء‪ ،‬كان معى رجل‪ ،‬اهلل يرحمه‪ ،‬وهو‬ ‫الشيخ عبد الفتاح صقر‪ ،‬هذا الرجل كان بيلف‬ ‫على الكتيبة كلها‪» ،‬واحد واحد« عشان يجمع‬ ‫من الزمالء مياه‪ ،‬ليوفر لى جركن يقدمهولى‬ ‫يوم ‪ 7‬يناير (عيد امليالد املجيد)‪ ،‬لكى أستحم‪..‬‬ ‫تخيل (يضحك قائال) إيه اجلمال ده‪.‬‬ ‫■ حدثنا عن استشهاد البطل أحمد حمدى على‬ ‫مقربة من موقع كتيبتك؟‬

‫■ ون ـح ــن ف ــى أجـ ـ ــواء االح ـت ـف ــال ب ـن ـصــر أك ـتــوبــر‬ ‫‪ ،73‬ل ـن ـتــوقــف ع ـنــد ف ـت ــرة جت ـن ـيــدك ف ــى اجلـيــش‬ ‫ف ــى «الـكـتـيـبــة ‪ »26‬وم ـشــارك ـتــك ف ــى ح ــرب أكـتــوبــر‬ ‫وه ــى جتــربــة وثـقــت لـهــا فــى كـتــابــك «الكتيبة ‪»26‬‬ ‫وحكاية استشهاد أحمد حمدى فى حرب أكتوبر‬ ‫عـلــى مـقــربــة م ـن ــك‪ ..‬ونـ ــود أن ن ـبــدأ م ــن إقــدامــك‬ ‫أنـ ــت وزمـ ـ ـ ــاؤك ع ـل ــى ال ـت ـط ــوع ف ــى اجل ـي ــش بـعــد‬ ‫انتهاء السنة الدراسية األولــى فى معهد الفنون‬ ‫املسرحية حني وقعت النكسة؟‬

‫ حني وقعت النكسة كنت أنا وزمالئى قد‬‫أنهينا السنة الدراسية األولى وقلنا‪« :‬ماينفعش‬ ‫نقف مكتوفى األيدى وإحنا شباب‪ ،‬وفى البداية‬ ‫أقمنا معسك ًرا فى املعهد وكان العميد آنذاك‪،‬‬ ‫نبيل األلفى‪ ،‬وفجأة لقيناه أحضر لنا بالص‬ ‫عسل وصفيحة جبنة وعشنا على هذا األساس‪،‬‬ ‫فلما تصاعدت األح ــداث قررنا التطوع فى‬ ‫القوات املسلحة‪ ،‬وهناك قابلنا املخرج اإلذاعى‬ ‫فؤاد الشافعى والنقيب محمد حمدى‪ ،‬الذى‬ ‫مثل الحقا‪ ،‬واختار لنا املسؤولون هناك أدوا ًرا‬ ‫ميدانية محددة‪ ،‬ووزعونا على اجلبهة‪ ،‬وذهب‬ ‫نورالشريف إلى بورسعيد وحسن سيف الدين‬ ‫وسمير ندا وأنا إلى اجلبهة‪ ،‬وكانت مهمتنا إعادة‬ ‫العائدين من اجلبهة بعد النكسة فى لنشات‬ ‫للضفة األخرى‪ ،‬ثم انضمت إلينا الفنانة حتية‬ ‫كاريوكا‪ ،‬وكنت املسؤول عن املدرسة الواقعة فى‬ ‫القنطرة غرب‪ ،‬وهناك عملنا مجمع الشاردين‬ ‫اللى بيرجعوا جنمعهم أوال‪ ،‬ثم نرحلهم إلى‬ ‫القاهرة‪ ،‬وقد أثرت على بشكل سيئ مشاهد‬ ‫جرحا ال‬ ‫عودة اجلنود مهزومني وتركت داخلى‬ ‫ً‬ ‫يُنسى‪ ،‬وبعد تخرجى من املعهد مت جتنيدى فى‬ ‫إحدى الكتائب للمشاة سنة ‪ 1970‬وهى الكتيبة‬ ‫‪ ،26‬بعد وفاة عبد الناصر‪.‬‬

‫لطفى لبيب يتحدث لـ«املصرى اليوم»‬

‫تطوعت وزمالئى فى معهد‬ ‫المسرح بعد النكسة‬ ‫ولحقت بنا تحية كاريوكا‬ ‫أسرنا كل الجنود‬ ‫اإلسرائيليين بالنقطة‬ ‫المسحورة‪ ..‬و‪ ٢٧‬من‬ ‫كتيبتى حصلوا على‬ ‫نجمة سيناء‬ ‫■ وثقت جتربتك فى اخلدمة العسكرية فى كتاب‬ ‫منذ التحقت بها وشاركت فى حرب أكتوبر إلى ما‬ ‫بعد االنتصار‪ ..‬فى كتاب‬ ‫«الكتيبة ‪ »26‬حدثنا عن هذه التجربة؟‬

‫ نعم بالفعل‪ ..‬وكتبته فى شكل سيناريو جاهز‬‫للتصوير وال يقتصرعلى كونه توثي ًقا لتجربتى‬

‫فى حرب أكتوبر‪ ،‬وهو دراما إنسانية مصاحبة‬ ‫للحرب ومــا بعدها‪ ،‬وميثل محطة فارقة فى‬ ‫سيرة ذاتية‪ ،‬وأرى أن احلرب قد بدأت معنا يوم‬ ‫‪ 6‬أكتوبر ولم تنته إال بعد توقيع اتفاقية الفصل‬ ‫بني الــقــوات فى الكيلو ‪ ،101‬وأذك ــر أننا إثر‬ ‫اندالع حرب أكتوبر قد استهدف العدو الكوبرى‬ ‫الذى يوصل إلى النقطة القوية‪ ،‬وكانت مهمتنا‬

‫االستيالء على هذه النقطة املسحورة‪ ،‬ألن حرب‬ ‫أكتوبر كانت حرب مشاة وحــرب ميدانية فى‬ ‫املقام األول‪ ،‬ألن الذين عبروا هم رجال املشاة‪،‬‬ ‫والذين تشبثوا بــاألرض هم املشاة‪ ،‬وقد بدأت‬ ‫سيناريو لفيلم فى هذا الكتاب‪ ،‬وهم يجمعون‬ ‫الرديف االحتياطى واإلجازات وإغالق الطريق‬ ‫البرى ووصول القطار إلى منطقة عجرود‪ ،‬وكان‬

‫نجوم الفن أبطال أكتوبر‪ :‬لحظات العبور ال يمكن‬ ‫نسيانها‪ ..‬و اإلسرائيليون أخطأوا الحسابات‬ ‫‪«9‬بدير» يصف أصعب األوقات ووصية صديقه‪ ..‬و«سليم»‪ :‬الحرب بدأت ‪ ٩‬رمضان‬

‫كتبت‪ -‬إميان عادل‪:‬‬

‫نصف قرن مضى وما زالت حرب أكتوبر‬ ‫عالمة فارقة لكل مصرى بل للعالم أجمع‪،‬‬ ‫فهو يوم استرداد األرض والكرامة من العدو‬ ‫الصهيونى اإلسرائيلى الذى كان يعتقد أن‬ ‫ً‬ ‫جيشا ال يُقهر‪ ،‬وتعتبر حرب أكتوبر‬ ‫لديه‬ ‫‪ ،1973‬بــا أدنــى شــك‪ ،‬أحــد أهــم وأعظم‬ ‫األحــداث التاريخية فى العصر احلديث‪،‬‬ ‫والتى غيرت العديد من املفاهيم واألفكار‬ ‫السياسية واالستراتيجية والعسكرية‪ ،‬ليس‬ ‫فــى الــشــرق األوس ــط فحسب‪ ،‬بــل امتدت‬ ‫آثارها إلى العديد من مناطق الصراع حول‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫ورغـــم مـــرور ‪ 50‬عــا ًمــا عــلــى االنــتــصــار‬ ‫العظيم‪ ،‬فإن حرب أكتوبر املجيدة شهدت‬ ‫قصص وبطوالت أبناء مصر املجندين من‬ ‫كل الفئات واملهن املختلفة‪ ،‬التى تضم ً‬ ‫أيضا‬ ‫جنــوم الفن ومشاهير التمثيل‪ ،‬منهم من‬ ‫زال على قيد احلياة يحكى ويتغنى ويفتخر‬ ‫خــال لــقــاءاتــهــم التلفزيونية مبــا عــاشــوه‬ ‫وشــاهــدوه‪ ،‬ومنهم مــن وافــتــه املنية لتبقى‬ ‫ذكراه مخلدة مع كل عام حتتفل فيه مصر‬ ‫والعالم بذكرى نصر أكتوبر‪.‬‬ ‫«كــانــت ذكــريــات صعبة أكــثــر شــىء كان‬ ‫يقلقنى وقتها هو ظلمة الغارات اجلوية»‪..‬‬ ‫هــكــذا حتـــدث الــفــنــان أحــمــد بــديــر عن‬ ‫مشاركته فى احلــرب وذكرياته‪ ،‬حيث كان‬ ‫ً‬ ‫مراسل حرب ًّيا فى الشؤون املعنوية‬ ‫يعمل‬ ‫وقــت احلــرب‪ ،‬ووصــف حلظة عبور القناة‬ ‫باللحظة التى ال ميكن نسيانها‪ ،‬خاصة أنه‬ ‫كان فى قلب املعركة‪ ،‬واعتبره أعظم يوم فى‬ ‫حياته‪ ،‬وحلظة ال ميكن نسيانها بعد أيام‬ ‫مظلمة وصعبة عقب هزمية ‪.67‬‬

‫هناك من ينادى‪« :‬كتيبة ‪ 119« »26‬م ط»‪ ،‬ثم‬ ‫خرج جندى ينشر املالبس على احلبال‪ ،‬لتبدو‬ ‫األمــور عادية وهــادئــة جــدا‪ ،‬بينما كــان هناك‬ ‫من ينفخون القوارب املطاطية‪ ،‬ومن يوزعون‬ ‫التعيني‪ ،‬ومن ميــأون زمزميات املياه‪ ،‬وهناك‬ ‫من يقوم بضبط الشدة اخلاصة به‪ ،‬ويطمئن‬ ‫على سالحه‪ ،‬ومع عودة الطيران بدأت املدفعية‬ ‫تضرب كغطاء للعبور‪ ،‬بشكل متواصل‪ ،‬وكانت‬ ‫األرض تــرجت‪ ،‬فيخرج منها الفئران مزعورين‬ ‫ونزلنا املياه‪ ،‬وكان ضمن مهامى النزول بالقوارب‬ ‫إلى القنال‪ ،‬وأذكر أنه كان هناك جندى اسمه‬ ‫السيد عبد الرازق أصابته دفعة رشاش‪ ،‬وقبل‬ ‫أن ميوت قال كلمة واحــدة هى‪« :‬خد مكانى»‪،‬‬ ‫وعبرنا واقتحمنا نقطة املالحظة «جينا» عند‬ ‫النقطة املسحورة‪.‬‬ ‫وفى البداية لم نكن قادرين على اقتحامها‪،‬‬ ‫وكان املسؤول عن السرية‪ ،‬النقيب سيد البرعى‪،‬‬ ‫وطلب من املدفعية ضرب النقطة القوية‪ ،‬ونحن‬ ‫على مقربة منها‪( ،‬تقريبا فوقها)‪ ،‬وقال لنا مع‬ ‫أول طلقة اقتحموا املوقع‪ ،‬وهو ما حدث فعال‪،‬‬ ‫وجنحنا فى اقتحام النقطة القوية‪ ،‬ومت أسر‬ ‫كل من فيها من جنود إسرائيليني‪ ،‬وأذكــر أن‬ ‫كتيبتى قد حصل ‪ 27‬مقاتال منها على جنمة‬ ‫سيناء؛ منهم قائد الكتيبة العقيد عبدالوهاب‬ ‫احلريرى‪ ،‬والنقيب سيد البرعى‪.‬‬ ‫■ التحقت باجليش سنة ‪ 70‬وخــرجــت ‪ 75‬عقب‬ ‫توقيع اتفاقية السالم‪ ..‬هل أنت معها أم ضدها؟‬

‫ «مفيش حد فى الدنيا مارس احلرب إال‬‫ويجنح للسالم‪ ،‬ألن احلــرب شــىء بشع‪ ،‬ألن‬

‫ كانت كتيبتى على مقربة من فرقة تشيد‬‫كوبرى لعبور قواتنا‪ ،‬وكان التيار قوى ساعتها‬ ‫فى القناة‪ ،‬وبعد قصف للعدو سقط الكوبرى‬ ‫سليما وانــدهــشــت‪ ،‬وخـ ــال ه ــذه الــضــربــة‬ ‫استشهد البطل أحــمــد حــمــدى‪ ،‬واندهشنا‬ ‫لقدرة رجالنا البواسل الذين أعادوا الكوبرى‬ ‫إلــى حالته األولــى خــال دقائق‪ ،‬ومــرت عليه‬ ‫قواتنا للضفة األخــرى من القناة‪ ،‬وأذكــر من‬ ‫هذه التجربة اخلالدة أننا حني جتاوزنا مرحلة‬ ‫حصار اجليش الثالث وعدنا وجدناهم مزينني‬ ‫القطار بــالــورود‪ ،‬وكنا أول من ركــب القطار‬ ‫ووجدنا من يطلق الرصاص فى الهواء لتحيتنا‬ ‫وتهنئتنا بالنصر وبعض الناس يصعدون إلى‬ ‫القطار للسؤال على ذويهم‪ ،‬وجند ناس جميلة‬ ‫تصعد وتصيح‪» :‬ماحدش شاف محمد سيد‬ ‫إسماعيل‪ ،‬كتيبة ‪ ،«119‬وأخرى تصعد القطار‬ ‫و»ت ــرش شــيــكــوالتــة«‪ ،‬و»معلم يطلع بشفشق‬ ‫ـرحــا إلــى أن وصلنا‬ ‫شــربــات« كــان شيئا مــفـ ً‬ ‫إلى باب احلديد ووجدنا الشرطة العسكرية‬ ‫مشبكة أيديها وخرجنا فى حراستها‪ ،‬بسبب‬ ‫اجلمهور واألهل والناس اللى مستنيانا‪.‬‬ ‫وهناك مشهد كتبته فى كتابى »الكتيبة ‪،«26‬‬ ‫مفاده‪» :‬يركب أحد اجلنود العائدين التاكسى‪،‬‬ ‫فيقول له السائق‪( ..‬حمد اهلل على السالمة‬ ‫ياوحش)‪ ،‬فيرد املقاتل بابتسامة وهــدوء اهلل‬ ‫يسلمك‪ ،‬فيبادر السائق قــائــا‪( ..‬المــؤخــذة‬ ‫معلش العداد مش شغال)‪ ..‬وكأنه اليريد أخذ‬ ‫األجرة‪ ،‬ودا كان مشهد ختامى»‪.‬‬

‫حوار‪ -‬ماهر حسن‪:‬‬ ‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫«االنتصار» أشعل وجدان‬ ‫الشعراء والملحنين والمطربين‬ ‫كتبت‪ -‬أفنان أشرف‪:‬‬ ‫■ «حلوة بالدى السمرا بالدى احلرة بالدى»‬

‫غــنــاء وردة اجلــزائــريــة مــن كتابة الشاعر‬ ‫الــراحــل عبدالرحيم منصور‪،‬‬ ‫الذى كتب خالل مسيرته ‪200‬‬ ‫أغنية أكثرها فى الفترة الواقعة‬ ‫بــن ح ــرب االســتــنــزاف وحتى‬ ‫نصر أكتوبر ‪.73‬‬

‫وحلنها بليغ حمدى‪ ،‬وتعتبر من أهم األغانى‬ ‫الوطنية‪ ،‬التى يستمع لها اجلمهور بشكل دائم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بتلك األغنية‪ ،‬التى‬ ‫وصــار اجلمهور‬ ‫تعبر عن حالة وطنية خالصة‪،‬‬ ‫فى كل مناسبة‪.‬‬

‫■ «عاش اللى قال الزم نرجع‬ ‫أرضنا من كل غاصب»‬

‫غــنــاهــا عبداحلليم حــافــظ‪،‬‬ ‫وكــتــب كلماتها محمد حمزة‪،‬‬ ‫و ّ‬ ‫حلنها بليغ حمدى‪ .‬وتأتى بداية‬ ‫حكاية هــذه األغنية حني بحث‬ ‫«حليم» عن كلمات مناسبة لهذا‬ ‫احلدث العظيم‪ ،‬حيث عثر على‬ ‫تلك الكلمات من خــال تفاعل‬ ‫الشاعر الشاب محمد حمزة‪.‬‬

‫أحمد بدير‬

‫أحمد فؤاد سليم‬

‫محمود اجلندى‬

‫ويُــعــد «بــديــر» مــن أب ــرز الــنــجــوم الــذيــن‬ ‫حاربوا فى أكتوبر‪ ،‬وكانت له قصص عدة‬ ‫مع العدو وزمالئه فى اجليش املصرى‪ ،‬فقد‬ ‫حتدث فى لقاء تلفزيونى عن زميله الذى‬ ‫استشهد خــال احل ــرب ووصــيــتــه لــه بأن‬ ‫يخبر أهله بعدم أخذ العزاء إال بعد حترير‬ ‫األرض‪ ،‬وأنــه ظل يحمل الوصية ونفذها‬ ‫كما طلب زميله بالفعل‪ ،‬ولذا كان يحرص‬ ‫على تقدمي مــواد إعالمية ترفع معنويات‬ ‫اجلنود املصريني‪.‬‬ ‫«اســتــراتــيــجــيــة الـــعـــدو ك ــان ــت إعــاقــة‬ ‫املصريني عن عبور القناة‪ ،‬لكنهم جتاهلوا‬

‫حــســاب ش ــىء واح ــد وه ــو قــنــاة السويس‬ ‫نفسها واستخدام مياه القنال لهدم خط‬ ‫بارليف كما حــدث»‪ ،‬بهذه الكلمات وصف‬ ‫النجم أحمد فؤاد سليم ذكرياته فى حرب‬ ‫أكتوبر‪ ،‬كما كشف العديد من األمور خالل‬ ‫تــصــريــحــات تــلــفــزيــونــيــة ســابــقــة‪ ،‬إذ قــال‪:‬‬ ‫«فى ذلك الوقت كنت فى غرفة العمليات‬ ‫موضحا أن‬ ‫اخلــاصــة باجليش املــصــرى»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫احل ــرب لــم تــبــدأ يــوم ‪ 6‬أكــتــوبــر بــل فــى ‪5‬‬ ‫أكتوبر‪ ،‬حينما عبر جنود الصاعقة وقاموا‬ ‫بقطع خط اإلمــداد األوســط‪ ،‬وأن صاحب‬ ‫فكرة استخدام خراطيم املياه فى تدمير‬

‫خــط بــارلــيــف ك ــان املــهــنــدس الـــذى يعمل‬ ‫فى السد العالى‪ ،‬ومت عبور القناة فى ‪6‬‬ ‫ساعات‪.‬‬ ‫الفنان الراحل محمود اجلندى‪ ،‬كان من‬ ‫أوائــل املشاركني فى حــرب أكتوبر ‪،1973‬‬ ‫وظل فى اجليش ‪ 7‬سنوات منذ عام ‪1967‬‬ ‫حتى عام ‪ ،1974‬والذى وصف فترة بقائه‬ ‫فى اجليش وذكرياته مع احلرب من خالل‬ ‫حوار تلفزيونى‪ً ،‬‬ ‫قائل إنها من أحسن فترات‬ ‫حياته رغم ابتعاده كل هذه السنوات عن‬ ‫ً‬ ‫ضابطا احتياط ًّيا‬ ‫التمثيل‪ ،‬وإنه كان وقتها‬ ‫فى اجليش‪.‬‬

‫عبداحلليم حافظ‬

‫■ بعض األعــمــال الدرامية‬ ‫الــتــى وثــقــت أجـــــواء حــرب‬ ‫أكتوبر‬

‫ فيلم «امل ــم ــر»‪ ،‬مــن إنــتــاج‬‫عام ‪ ،2019‬يتناول قصة قوات‬ ‫الصاعقة املصرية خالل حرب‬ ‫االســتــنــزاف‪ ،‬ويناقش املرحلة‬ ‫الزمنية بــد ًءا من حــرب ‪1967‬‬ ‫وحتى األوقات األولى من حرب‬ ‫االستنزاف‪.‬‬

‫■ فيلم «حائط البطوالت»‬

‫ت ـ ــدور أحـــداثـــه حـ ــول حــال‬ ‫الــشــعــب املــصــرى أثــنــاء حــرب‬ ‫االستنزاف وحتى العبور‪ ،‬مع‬ ‫■ «بسم اهلل اهلل أكبر بسم‬ ‫التركيز على دور قوات الدفاع‬ ‫اهلل»‬ ‫اجلــــــوى‪ ،‬مـــن خــــال جتسيد‬ ‫أول م ــا غــنــاهــا املــصــريــون‬ ‫العالقات اإلنسانية املتشابكة‬ ‫بعد جناح قواتهم املسلحة فى‬ ‫بــن اجلــنــود والــضــابــط الذين‬ ‫عــبــور قــنــاة الــســويــس وتدمير‬ ‫ميـــرون مبــراحــل تــطــور قــوات‬ ‫خط برليف‪ ،‬إذ استلهم كلماتها‬ ‫الــدفــاع اجل ــوى ومــراحــل بناء‬ ‫الشاعر عبدالرحيم منصور‪،‬‬ ‫حــائــط الــصــواريــخ‪ ،‬وإســقــاط‬ ‫مــن صيحات اجلــنــود‪ ،‬وحلنها‬ ‫الــطــائــرة اإلســرائــيــلــيــة ك ــوزرا‪،‬‬ ‫املوسيقار بليغ حــمــدى‪ ،‬داخــل‬ ‫التى كانت متثل آنــذاك واحدة‬ ‫مبنى اإلذاعة والتلفزيون‪ ،‬لتكون‬ ‫شادية‬ ‫م ــن أكــبــر قــــوات االســتــطــاع‬ ‫أول أغنية ت ــذاع فــى الــراديــو‬ ‫والتلفزيون عقب العبور‪ ،‬وانتقى «بليغ» ‪ 15‬فر ًدا التكنولوجية‪ ،‬والفيلم مت إنتاجه عام ‪.1998‬‬ ‫من املوظفني والعمال املوجودين فى املبنى‪،‬‬ ‫ودربهم بشكل سريع على األغنية اجلديدة التى ■ مسلسل «السقوط فى بئر سبع»‬ ‫إنتاج عام ‪ 1994‬يتحدث عن نكسة ‪ 1967‬وحرب‬ ‫خرجت إلى النور بصوت املجموعة‪.‬‬ ‫أكتوبر ‪ ،1973‬وعن اجلاسوسية واملخابرات‪ً ،‬‬ ‫نقل‬ ‫عن رواية إبراهيم وانشراح للكاتب عبدالرحمن‬ ‫■ «يا حبيبتى يا مصر»‬ ‫غنّتها املطربة شادية‪ ،‬قبل احلــرب‪ ،‬لكنها فهمى‪ ،‬وكيف مت اإليقاع بأحد أخطر اجلواسيس‬ ‫نُسبت ألغنيات االنتصار‪ ،‬وكتبها محمد حمزة‪ ،‬العاملني حلساب إسرائيل‪.‬‬


‫قضايا وأحداث‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫الرئيس‪ :‬يجب إنهاء مشروعات النقل والموانئ ‪٢٠٢٥‬‬ ‫‪9‬السيسى فى «حكاية وطن»‪ :‬إنفاق ‪ 10‬تريليونات جنيه على التنمية‪ ..‬وما ننفذه لحماية األمن القومى‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك وأمانى حسن‬ ‫و«أ‪.‬ش‪.‬أ»‪:‬‬

‫قال الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬إن «سد‬ ‫النهضة اتبنى بعد أحــداث ‪ ،2011‬ولــوال هذه‬ ‫األحداث مكانش اتبنى»‪ ،‬مضيفا‪« :‬البناء دائ ًما‬ ‫أصعب من الهدم‪ ،‬ويجب سد أى ثغرة ميكن أن‬ ‫تستخدمها اجلهات التى حتــرك نظم احلرب‬ ‫احلديثة لهدم الدول‪ ،‬فاحلرب احلديثة ال تعتمد‬ ‫على الهجوم املباشر من اخلــارج‪ ،‬ألن ذلك له‬ ‫تبعات ضخمة جدًا»‪ ،‬مؤكدًا أن ما تنفذه الدولة‬ ‫يستهدف حماية األمن القومى‪ ،‬رغم ما تتحمله‬ ‫من تكلفة فى ظل ظروف صعبة‪.‬‬ ‫ووج ــه الــرئــيــس‪ ،‬خــال جلسة «املــشــروعــات‬ ‫القومية والبنية التحتية»‪ ،‬أمس‪ ،‬ضمن فعاليات‬ ‫اليوم الثانى من مؤمتر «حكاية وطن‪ ..‬بني الرؤية‬ ‫واإلجناز»‪ ،‬املنعقد بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪،‬‬ ‫احلــكــومــة ب ــض ــرورة االنــتــهــاء مــن مــشــروعــات‬ ‫التطوير فى املوانئ والسكك احلديدية والطرق‬ ‫فى موعد غايته عام ‪ً ،2025‬‬ ‫قائل‪« :‬أنا ماعرفش‬ ‫حاجة اسمها ‪ ،2030‬حتى لو مش موجود معاكم‬ ‫إحنا بنتكلم عن ‪ ،2025‬ينتهى ميناء اإلسكندرية‪،‬‬ ‫والزم املوانئ جتهز والسكك احلديدية والطرق‬ ‫جاهزة»‪.‬‬ ‫وقـ ــال إنـــه ف ــى عـــام ‪ ،2023‬أصــبــح ميناء‬ ‫اإلسكندرية عقب افتتاح محطة «حتيا مصر»‪،‬‬ ‫من أكثر املوانئ كفاءة فى املنطقة‪ ،‬وما حدث‬ ‫فى امليناء هو دخــول الناس إلى امليناء وإقامة‬ ‫مدرسة أو عمارة‪ ،‬مضي ًفا أن العشوائيات وصلت‬ ‫لكل منطقة للظهير اخللفى للميناء‪ ،‬وعند إخالء‬ ‫الناس فى امليناء دفع وزير النقل حق ‪ 2000‬شقة‬ ‫لنقل الناس من امليناء إلقامة ظهير خلفى‪.‬‬ ‫ولــفــت الــرئــيــس السيسى إلــى أن احلكومة‬ ‫أنفقت ‪ 10‬تريليونات جنيه على املشروعات‬ ‫فقط‪ ،‬نظ ًرا ألن الشركات املصرية هى التى‬ ‫نفذت تلك املشروعات باستثمارات كان ميكن أن‬ ‫تكون أكبر لو نفذتها شركات أجنبية‪ ،‬واستدرك‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬لو كانت شركات أجنبية هى التى نفذت‬ ‫هذه املشروعات لكانت التكلفة ستصل إلى ‪30‬‬ ‫تريليون جنيه»‪.‬‬ ‫وق ــال الــرئــيــس السيسى‪ ،‬فــى مــداخــلــة ر ًدا‬ ‫عــلــى كلمتى الــدكــتــور عــاصــم اجل ـ ــزار‪ ،‬وزيــر‬ ‫اإلســكــان‪ ،‬والفريق كامل الــوزيــر‪ ،‬وزيــر النقل‪،‬‬ ‫خ ــال جلسة «املــشــروعــات الــقــومــيــة والبنية‬ ‫التحتية»‪ ،‬إن ما عرضه وزيرا النقل واإلسكان‬ ‫يعكس جهو ًدا كبيرة وإرادة لتغيير الواقع إلى‬ ‫األفضل‪ ،‬والوزيران واحلكومة برئاسة الدكتور‬

‫الرئيس السيسى خالل إحدى جلسات اليوم الثانى لـ«حكاية وطن» أمس‬

‫ً‬ ‫ضغوطا كبيرة وهائلة‪،‬‬ ‫مصطفى مدبولى حتملوا‬ ‫ورئــيــس الــــوزراء يتابع مــا يــحــدث على مــدار‬ ‫الساعة ويتحمل الضغوط‪ ،‬وأنا هنا ال أجامله‪،‬‬ ‫فمشروعات اإلسكان بدأت معه كوزير إسكان‪،‬‬ ‫فى ظل ظروف صعبة‪ ،‬وليس هناك مخرج منها‬ ‫سوى من خالل األفكار»‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى أن ال ــدول ــة حتــركــت فــى مجال‬ ‫اإلســكــان البديل للمناطق العشوائية‪ ،‬بتكلفة‬ ‫بلغت ‪ 85‬مليار جنيه‪ ،‬من أجــل توفير مسكن‬ ‫الئق ومؤثث وحياة كرمية لألسر التى تسكن فى‬ ‫موضحا أن الـ‪10‬‬ ‫املناطق العشوائية اخلطرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تريليونات جنيه‪ ،‬التى طرحها رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬يعادل اليوم ما قيمته ‪ 300‬مليار دوالر‪،‬‬

‫وعلى أسعار املاضى ‪ 600‬مليار دوالر‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن كأس العالم لكرة القدم‪ ،‬التى‬ ‫استضافتها دولــة قطر‪ ،‬العام املاضى‪ ،‬تكلفت‬ ‫‪ 300‬مليار دوالر‪ ،‬وآن ــذاك هاجم اإلعالميون‬ ‫فى مصر حجم اإلنفاق على املشروعات‪ ،‬فيما‬ ‫اعتبرت قطر البطولة فرصة لإلنفاق والتحول‬ ‫من حالة إلى حالة أخرى‪ ،‬بينما اعتبر إعالميون‬ ‫ما أنفقته قطر بأنه إهدار لـ‪ 300‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫وسألتهم ملــاذا تقولون ذلــك‪ ،‬هــذه األرق ــام مت‬ ‫إنفاقها على قطر لكى جتهز نفسها ليس لكأس‬ ‫العالم‪ ،‬ولكن لكى تتقدم وتستفيد من إمكانياتها‬ ‫فى بناء قدراتها فى البنية التحتية من صرف‬ ‫صحى وكهرباء وموانئ ومطارات ومشروعات‬

‫أخرى‪ ،‬ومن األولى فهم ما يتم عمله فى إطار‬ ‫من الوعى والصدق هو األهم‪.‬‬ ‫وأك ــد أن وزي ــر اإلســكــان حتــدث عــن إنشاء‬ ‫‪ 300‬ألف وحدة بـ‪ 85‬مليار جنيه ومت جتهيزها‪،‬‬ ‫والهدف من الكالم أن نعبر ألهلنا الذين يعانون‬ ‫مــن ظ ــروف صعبة أنــنــا لــن نتركهم‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«عندما ندفع ‪ 85‬مليار جنيه لألسر التى ال‬ ‫تشعر بــأنــهــا تــعــيــش‪ ،‬ويــســكــنــون فــى الصفيح‬ ‫والشوارع واملقابر‪ ،‬فحد يقول البلد اللى مش‬ ‫القية تاكل تفرش لهم الشقة كمان‪ ،‬طب ًعا إذا كنا‬ ‫بنفهم يعنى إيه أمن قومى مش هتستكروا اللى‬ ‫بنعمله دا»‪.‬‬ ‫وأوضح أن الفهم والوعى والصدق هو األهم‪،‬‬

‫ومت إنفاق ‪ 10‬تريليونات جنيه‪ ،‬ألن الشركات‬ ‫املــنــفــذة مــصــريــة‪ ،‬لــو كــانــت شــركــات أجنبية‬ ‫لتضاعف الرقم ووصل إلى ‪ 30‬تريليون جنيه‪،‬‬ ‫ومــن كــرم ربنا إن املــشــروعــات كانت بشركات‬ ‫مصرية بالكامل‪ ،‬حتى فــى مــشــروعــات مترو‬ ‫األنفاق‪ ،‬قولت لوزير النقل‪ ،‬إننا سندفع باجلنيه‪،‬‬ ‫وقلت لهم هاتوا املاكينات من أملانيا ونشتغل‪.‬‬ ‫وقــال إن السكة احلديد ومترو األنفاق هى‬ ‫أرصدة مصر وأصول‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬ملا تيجى تتكلم‬ ‫عــن أص ــول بــــ‪ 300‬مليار جنيه‪ ،‬لكن لــو أنت‬ ‫اختزلت العالقة بتاعت األصــل بأنك تخفض‬ ‫سعر التذكرة‪ ،‬يبقا أنت بتضيع األصل‪ ،‬بقولكم‬ ‫علشان الناس تفهم»‪.‬‬ ‫وأضـــاف الــرئــيــس السيسى‪« :‬لــو جيت أنا‬ ‫كمستثمر أجنبى ياخد املترو يشغله ويكسب منه‬ ‫مش هياخده منك‪ ،‬طيب إنت مكلفه ‪ 100‬مليار‪،‬‬ ‫طيب الناس الزم تعرف كلها جاى قرض يعنى‬ ‫سلف‪ ،‬واحلكاية ملا كنا بنتكلم فى املوضوع ده هو‬ ‫بياخد اجلانب اجلميل اللى هو نخلى التذكرة‬ ‫متغالش‪ ،‬وأنا ببص على التجربة ملا كانت الفكرة‬ ‫كــده فى السنني اللى فاتت كــان مترو حلوان‪،‬‬ ‫طلبت منى يا كامل ‪ 25‬مليار جنيه علشان نرفع‬ ‫كفاءته‪ ،‬قلتلك يا كامل يعنى أنت جاى دلوقتى‬ ‫واملترو ما بيجبش تكاليف تشغيله مش تكاليف‬ ‫األصل أو إحالله أو إصالحه‪ ،‬أنت جاى عاوز‬ ‫تغير العربيات ده ‪ 25‬مليار ساعتها‪ ،‬لو النهارده‬ ‫يبقا بنتكلم عن ‪ 50‬أو ‪ 60‬مليار»‪.‬‬ ‫وأضــاف أنه ال ينبغى أن يُق ّدم شخص طل ًبا‬ ‫لإلسكان االجتماعى ونقدم للناس وعــو ًدا‪ ،‬بل‬ ‫يجب البناء‪ ،‬مشيرا إلى أنه فيما يخص وجود‬ ‫‪ 2‬مليون وحدة سكنية شاغرة‪ ،‬ما لم يكن هناك‬ ‫قانون يجعل الناس تنسى ثقافة اخلــوف على‬ ‫الوحدة السكنية‪ ،‬ستكون هذه الفكرة غير قابلة‬ ‫للنجاح‪ ،‬وهناك ثقافة خالل السنوات املاضية‪،‬‬ ‫بــشــأن اخلـ ــوف عــلــى ال ــوح ــدة الــســكــنــيــة‪ ،‬ألن‬ ‫القوانني تقف عقبة بني إحساس صاحب البيت‬ ‫باالطمئنان‪ ،‬وكان ال يفضل بيعها أو يغلقها وليس‬ ‫تأجيرها‪.‬‬ ‫وأوضـــح أنــه مــا لــم يكن هــنــاك قــانــون قوى‬ ‫وحاسم وسريع لهذا املوضوع سنفقد الوحدات‬ ‫السكنية‪ ،‬ومتوسط هذه الـ‪ 2‬مليون وحدة نحو‬ ‫تريليون جنيه‪ ،‬مؤكدًا أن أعضاء احلوار الوطنى‬ ‫يطرحون قضية العالقة بني املالك واملستأجر‬ ‫فــى اإليــجــارات القدمية‪ ،‬فالناس التى قامت‬ ‫بهذه املكتسبات توفوا منذ زمن‪ ،‬واملوجود حال ًيا‬ ‫أحفادهم‪ ،‬فالقانون نُفذ سنة ‪.1962‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫زاوية أهم فى الموضوع‬

‫ال حديث فى تل أبيب منذ فترة إال عن‬ ‫رغبتها فــى تطبيع عالقاتها مــع الــريــاض‪،‬‬ ‫واملشكلة أن الدولة العبرية تريد تطبي ًعا بال‬ ‫ثمن‪ ،‬ولكن احلكومة السعودية تقول إنه ال بد‬ ‫من ثمن‪ ،‬وإن هذا الثمن يجب أن يكون فى‬ ‫حساب الشأن الفلسطينى‪.‬‬ ‫وال يــزال بنيامني نتنياهو‪ ،‬رئيس وزراء‬ ‫إسرائيل‪ ،‬يواصل الضغط السياسى فى اجتاه‬ ‫إمتام التطبيع مع السعودية بسرعة‪ ،‬وقد بلغت‬ ‫الضغوط من جانبه إلى حد أنه قال إن التطبيع‬ ‫إذا لم يتم فى األشهر القليلة املقبلة‪ ،‬فلن يتم إال‬ ‫بعد سنوات وسنوات‪.‬‬ ‫وال تعرف ملاذا؟‪ ..‬ولكن هذا ما يقوله ويكرره‪،‬‬ ‫وبغير أن ينتبه إلى أن التطبيع مع احلكومات‬ ‫إذا كان مه ًّما بالنسبة لبالده‪ ،‬فاألهم منه بكثير‬ ‫التطبيع مع الشعوب‪ ،‬وهــذا بــدوره لن يكون‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا باتفاقيات تنعقد‪ ،‬وال مبعاهدات يجرى‬ ‫توقيعها‪ ،‬ولكنه سيرتبط فى األول وفى اآلخر‬ ‫بالسلوك اإلسرائيلى فى املنطقة‪ ،‬وبالسياسات‬ ‫املتبعة من جانب إسرائيل فى اإلقليم‪ ..‬فإذا‬ ‫بدا هذا السلوك فى نظر الشعوب أنه السلوك‬ ‫املفترض‪ ،‬وإذا ب َدت السياسات أنها السياسات‬ ‫الواجبة‪ ،‬فالغالب أن الشعوب وقتها ميكن أن‬ ‫تفكر فى املوضوع‪.‬‬ ‫واملؤكد أن نتنياهو يعرف أن إسرائيل و ّقعت‬ ‫معاهدة ســام مع مصر فى مــارس ‪،١٩٧٩‬‬ ‫ويعرف أن عالقات دبلوماسية قامت منذ ذلك‬ ‫التاريخ بني البلدين‪ ،‬وأن بنود تلك املعاهدة هى‬ ‫التى حتكم هذه العالقات بينهما على مدى ما‬ ‫يزيد على أربعة عقود من الزمان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مسؤول إسرائيل ًّيا‬ ‫ولكنه رمبا ال يعرف أن‬ ‫خرج منذ فترة إلى اإلعالم ليقول إن حكومته‬ ‫فى حاجة إلــى تطبيع العالقات مع الشعب‬ ‫املصرى ألن التطبيع الــذى أنتجته املعاهدة‬ ‫كان وال يزال بني احلكومتني‪ ،‬ولم يتجاوز هذا‬ ‫املستوى إلى املستوى الشعبى بني املصريني‪.‬‬ ‫وقــال املــســؤول اإلسرائيلى هــذا الكالم‪،‬‬ ‫ونشرته الصحف اإلسرائيلية‪ ،‬وكان فيه ما‬ ‫يقطع بأن القضية ليست توقيع معاهدات‬ ‫وال اتفاقيات‪ ،‬وأن املهم هــو مــا إذا كانت‬ ‫املعاهدات واالتفاقيات ستغير من السياسات‬ ‫اإلسرائيلية أم ال؟‪.‬‬ ‫إسرائيل مدعوة إلى النظر فى األمــر من‬ ‫هذه الزاوية على وجه التحديد ألنها الزاوية‬ ‫الــتــى تضع املــوضــوع فــى إطـــاره الصحيح‪،‬‬ ‫وألنه إذا لم يوضع فى هذا اإلطار‪ ،‬فإنه يظل‬ ‫موضوعا معل ًقا فى الفضاء‪ ،‬ويظل يبحث عن‬ ‫ً‬ ‫أرضية يقف فوقها فال يعثر على شىء‪.‬‬

‫‪ ..‬و«الوزير»‪ 3 :‬تريليونات جنيه «النواب» يبدأ دور االنعقاد الرابع‪ ..‬و«جبالى» يطالب األعضاء‬ ‫لتطوير وتحديث «المنظومة» بتوعية المواطنين للمشاركة فى االنتخابات الرئاسية‬ ‫‪ 9‬لن نستورد أى وحدات متحركة عام ‪9 2024‬إحالة «الضريبة على الدخل» و«عالوة غالء المعيشة» و«منحة المعاشات» للجان النوعية‬ ‫كتب‪ -‬محمد غريب ومحمود رمزى‪:‬‬

‫احلكومة تسعى لتحديث منظومة القطارات‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫أعلن الفريق كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬أن تكلفة‬ ‫خطة حتديث وتطوير عناصر منظومة النقل فى كافة‬ ‫القطاعات‪ ،‬تبلغ ‪ 2‬تريليون جنيه‪ ،‬فى الفترة من يونيو‬ ‫‪ 2014‬حتى يوليو ‪ ،2024‬ومن املتوقع أن تصل تكلفة‬ ‫تطوير عناصر منظومة النقل فى ‪ 3‬تريليونات جنيه‬ ‫فى عام ‪.2030‬‬ ‫وقال وزير النقل‪ ،‬خالل جلسة املشروعات القومية‬ ‫والبنية التحتية‪ ،‬ضمن فعاليات اليوم الثانى من مؤمتر‬ ‫«حكاية وطن‪ ..‬بني الرؤية واإلجناز»‪ ،‬املنعقد بالعاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ ،‬أمس‪ ،‬إن خطة التطوير والتحديث‬ ‫تشمل كافة القطاعات ســواء الطرق والكبارى أو‬ ‫السكك احلديدية أو األنــفــاق واجلــر الكهربائى‪،‬‬ ‫واملوانئ البحرية والبرية واجلافة واملناطق اللوجستية‬ ‫والنقل النهرى‪ ،‬وأن مصر تهدف إلى أن تكون مركزًا‬ ‫لوجست ًيا عامل ًيا بعد االنتهاء من تطوير منظومة املوانئ‬ ‫البحرية فى البحرين املتوسط واألحمر‪.‬‬ ‫وفيما يخص مشروعات السكك احلديدية‪ ،‬أوضح‬ ‫أنه فى عام ‪ 2014‬كان هناك ‪ 900‬ألف راكب يوم ًيا‪،‬‬ ‫و‪ 4‬ماليني طــن بضائع سنو ًيا‪ ،‬وكــانــت مستويات‬ ‫السالمة والتأمني وانتظام املواعيد ضعيفة‪ ،‬وخالل‬ ‫عام ‪ 2023‬وبعد إنفاق ‪ 225‬مليار جنيه‪ ،‬أصبح هناك‬ ‫‪ 1.2‬مليون راكب يوم ًيا و‪ 5‬ماليني طن بضائع سنو ًيا‪،‬‬ ‫وارتفعت مستويات السالمة والتأمني‪ ،‬وانتظمت‬ ‫مواعيد القطارات وخدمات الركاب لنسبة ‪.%85‬‬ ‫وأشار إلى أنه خالل عام ‪ 2030‬من املتوقع صرف‬ ‫نحو ‪ 75‬مليار جنيه‪ ،‬للوصول بطاقة النقل لـ‪ 2‬مليون‬ ‫راكب يوم ًيا‪ ،‬و‪ 13‬مليون طن بضائع سنو ًيا‪ ،‬والوصول‬ ‫للمستويات واملعايير العاملية والدولية فى السالمة‬ ‫والتأمني وانتظام مواعيد القطارات وخدمات الركاب‪،‬‬ ‫الفتًا إلــى أن عــدد اجلـــرارات فى ‪ 2014‬بلغ ‪791‬‬ ‫جرا ًرا‪ ،‬منها ‪ 391‬جرار أعطال بالكامل‪ ،‬و‪ 400‬جرار‬ ‫صاحلة بنسبة كفاءة ‪ .%60‬وأوضــح أنه فى ‪2023‬‬ ‫هناك ‪ 990‬جرا ًرا‪ ،‬منها ‪ 210‬جرارات جديدة‪ ،‬و‪594‬‬ ‫جرا ًرا صاحلة للعمل بكفاءة ‪ ،%80‬و‪ 186‬جرا ًرا عاطلة‬ ‫بالكامل‪ ،‬ولها عقود جتديد‪ ،‬ويتم حال ًيا العمل على‬ ‫إصالحها‪ ،‬وبالنسبة لعربات الركاب فإن عدد العربات‬

‫فى ‪ 2014‬كان ‪ 2800‬عربة‪ ،‬منها ‪ 1000‬عربة عاطلة‬ ‫متا ًما‪ ،‬و‪ 1800‬صاحلة بنسبة صالحية ‪ ،%65‬وخالل‬ ‫عــام ‪ ،2023‬هناك ‪ 3700‬عربة‪ ،‬منها ‪ 900‬عربة‬ ‫جديدة بالكامل‪ ،‬و‪ 2300‬عربة صاحلة بكفاءة ‪%80‬‬ ‫بعد رفع كفاءتها فى ورش السكك احلديدية‪ ،‬و‪500‬‬ ‫عربة عاطلة ولها عقود جتديد‪ ،‬ويتم حال ًيا العمل على‬ ‫إصالحها‪ ،‬ومت التعاقد فى ‪ ،2019‬على ‪ 6‬قطارات‬ ‫تاجلو إسبانية فاخرة‪ ،‬وتعمل حال ًيا بكامل طاقتها‪.‬‬ ‫وفيما يخص عربات البضائع‪ ،‬قال وزير النقل إنه‬ ‫فى ‪ 2014‬كان هناك ‪ 8000‬عربة‪ ،‬منها ‪ 4000‬عربة‬ ‫عاطلة متا ًما‪ ،‬وحوالى ‪ 4000‬عربة صاحلة بنسبة‬ ‫‪ ،%50‬وحال ًيا أصبح هناك ‪ 8481‬عربة‪ ،‬منها ‪4781‬‬ ‫عربة صاحلة بكفاءة ‪ ،%60‬و‪ 3300‬عربة عاطلة ولكن‬ ‫لها عقود جتديد فى ورش السكك احلديد أو شركة‬ ‫سيماف املصرية‪ ،‬وبشأن ماكينات صيانة السكك‬ ‫احلديدية‪ ،‬فهناك حال ًيا ‪ 47‬ماكينة‪ ،‬منها ‪ 7‬ماكينات‬ ‫جديدة بالكامل‪ ،‬و‪ 37‬ماكينة صاحلة بنسبة ‪ ،%80‬و‪3‬‬ ‫ماكينات فقط عاطلة ولها عقود جتديد‪.‬‬ ‫وأضــاف أنه ألول مرة يتم إنشاء مصنع لقضبان‬ ‫السكة احلديد‪ ،‬والهدف منه إنتاج كافة قطع الغيار‬ ‫الــازمــة للسكة احلــديــد‪ ،‬وبالتعاون مع الشركات‬ ‫العاملية سيتم االنتهاء من ‪ 15‬مصن ًعا إلنتاج مهمات‬ ‫وقطع غيار ووحــدات متحركة للسكة احلديد‪ ،‬وفى‬ ‫عام ‪ 2024‬لن يتم استيراد أى وحدات متحركة من‬ ‫اخلارج‪ ،‬ومبجرد االنتهاء من العقود السارية لن يتم‬ ‫استيراد أى قطع غيار أو وحــدات متحركة‪ ،‬وسيتم‬ ‫تصدير الفائض من االستهالك املحلى‪.‬‬ ‫وق ــال وزي ــر النقل إنــه بالنسبة للمحور الثانى‬ ‫وهو املترو والقطار الكهربائى‪ ،‬مت صرف تريليون‬ ‫و‪ 100‬مليار جنيه حتى ‪ ،2023‬واآلن أصبح لدينا ‪3‬‬ ‫خطوط كاملة للمترو وخط قطار كهربائى بإجمالى‬ ‫‪ 123‬محطة و‪ 220‬قطا ًرا‪ ،‬ومن املخطط أن يتم فى‬ ‫‪ 2030‬صرف ‪ 400‬مليار لتكملة املشروعات التى يتم‬ ‫تنفيذها‪ ،‬وسيكون لدينا ‪ 5‬خطوط للمترو والقطار‬ ‫الكهربائى و‪ 2‬خط للمونوريل وشبكة قطار سريع‬ ‫ومترو اإلسكندرية وترام الرمل‪ ،‬بإجمالى محطات‬ ‫‪ 334‬محطة و‪ 672‬قطا ًرا‪.‬‬

‫افتتح مجلس النواب دور االنعقاد‬ ‫الــرابــع من الفصل التشريعى الثانى‬ ‫للمجلس‪ ،‬وشــهــدت اجللسة العامة‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬تالوة قرارى رئيس اجلمهورية‬ ‫ب ــدع ــوة املــجــلــس لــانــعــقــاد الفــتــتــاح‬ ‫دور االنعقاد الــعــادى الــرابــع للفصل‬ ‫التشريعى الثانى‪ ،‬وفض دور االنعقاد‬ ‫ال ــع ــادى الــثــالــث للفصل التشريعى‬ ‫الثانى‪.‬‬ ‫وألــقــى املــســتــشــار الــدكــتــور حنفى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس مجلس النواب‪ ،‬خالل‬ ‫اجللسة‪ ،‬كلمة مبناسبة افتتاح دور‬ ‫االنعقاد العادى الرابع‪ ،‬مطال ًبا النواب‬ ‫بالقيام بدورهم فى توعية الناخبني‬ ‫قبل االنتخابات الرئاسية‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنها ليست مجرد تقليد دميقراطى‬ ‫فحسب‪ ،‬بل هى واجب وطنى فى املقام‬ ‫األول نــظـ ًرا ألهمية ومكانة منصب‬ ‫رئيس الــدولــة فــى النظام السياسى‬ ‫املصرى‪ ،‬وهــو ما يتطلب من اجلميع‬ ‫التفاعل واحلرص على املشاركة‪.‬‬ ‫وأضــاف «جبالى»‪« :‬أعتقد أن على‬ ‫حضراتكم كنواب للشعب واج ًبا وطن ًيا‬ ‫فــى تــوعــيــة أبــنــاء دوائ ــرك ــم بأهمية‬ ‫املشاركة اإليجابية فى هــذا احلدث‬ ‫منوذجا فى املمارسة‬ ‫املهم‪ ،‬لنقدم للعالم‬ ‫ً‬ ‫الــدميــقــراطــيــة‪ ،‬ونثبت أن املصريني‬ ‫يدركون دقة املرحلة الراهنة التى مير‬ ‫بها الوطن واملنطقة والعالم‪ ،‬وأن لديهم‬ ‫من احلــس الوطنى‪ ،‬والوعى الفكرى‬ ‫واحلضارى ما يجعلهم حريصني على‬ ‫صنع مستقبلهم بأيديهم»‪.‬‬ ‫وهنأ الشعب والرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى وأبــطــال الــقــوات املسلحة‬ ‫مبناسبة االحتفال باليوبيل الذهبى‬ ‫لنصر أكتوبر املجيد‪ ،‬كما وجه «جبالى»‬ ‫الــدعــوة لــأعــضــاء لتسجيل رغبات‬ ‫عضوية اللجان النوعية للراغبني فى‬ ‫تغيير العضوية عــن الـــدور السابق‬

‫اجللسة العامة ملجلس النواب أمس‬

‫متهيدًا إلجراء انتخابات مكاتب اللجان‬ ‫املقرر لها غدًا‪.‬‬ ‫وقــال «جبالى» إن عــد ًدا كبي ًرا من‬ ‫النواب تقدم باقتراح بإرسال برقية‬ ‫لرئيس اجلــمــهــوريــة يــعــاهــدونــه فيها‬ ‫على مواصلة اجلهد الــدؤوب إلجناز‬ ‫التشريعات املهمة التى يتم التوافق‬ ‫عليها مع استمرار مسيرة اإلصــاح‬ ‫التى تقوم بها القيادة السياسية على‬ ‫كل األصعدة‪.‬‬ ‫ف ــى س ــي ــاق آخ ـ ــر‪ ،‬رفـ ــض مجلس‬ ‫النواب رفع احلصانة عن نائبني لم يتم‬ ‫تسميتهما‪.‬‬ ‫إلــى ذل ــك‪ ،‬أح ــال املستشار حنفى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس مجلس الــنــواب‪ ،‬عــد ًدا‬ ‫من مشروعات القوانني واالتفاقيات‬ ‫املقدمة من احلكومة‪.‬‬

‫تضمنت اإلحـــاالت مــشــروع قانون‬ ‫ُمــقــد ًمــا مــن احلــكــومــة بتعديل بعض‬ ‫أحــكــام قــانــون الضريبة على الدخل‬ ‫الصادر بالقانون رقم ‪ 91‬لسنة ‪،2005‬‬ ‫وأحــيــل إلــى جلنة مشتركة مــن جلنة‬ ‫اخلطة واملوازنة‪ ،‬ومكتب جلنة الشؤون‬ ‫الدستورية والتشريعية‪ ،‬ومشروع قانون‬ ‫ُمــقــد ًمــا مــن احلــكــومــة بــشــأن تقرير‬ ‫بعض التيسيرات للمصريني املقيمني‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬وأحــيــل إلــى جلنة مشتركة‬ ‫مــن جلنة اخلطة واملــوازنــة‪ ،‬ومكاتب‬ ‫جلان الشؤون االقتصادية‪ ،‬والشؤون‬ ‫الدستورية والتشريعية‪ ،‬والعالقات‬ ‫اخلارجية‪.‬‬ ‫كما أحال مشروع قانون ُمقد ًما من‬ ‫احلكومة بتعديل بعض أحكام القانون‬ ‫رقم ‪ 121‬لسنة ‪ 1982‬فى شأن سجل‬

‫املــســتــورديــن إلــى جلنة مشتركة من‬ ‫جلنة الــشــؤون االقــتــصــاديــة‪ ،‬ومكتب‬ ‫جلنة الشؤون الدستورية والتشريعية‪،‬‬ ‫ومشروع قانون ُمقد ًما من احلكومة‬ ‫بتقرير زيادة فى عالوة غالء املعيشة‬ ‫االســتــثــنــائــيــة للموظفني املخاطبني‬ ‫بــقــانــون اخلــدمــة املــدنــيــة والعاملني‬ ‫بالدولة غير املخاطبني بــه‪ ،‬وبتقرير‬ ‫زيادة فى املنحة االستثنائية للعاملني‬ ‫بشركات القطاع العام وقطاع األعمال‬ ‫العام‪ ،‬املقرر مبوجب القانون رقم ‪166‬‬ ‫لسنة ‪ ،2022‬ومنح أصحاب املعاشات‬ ‫أو املستحقني عنهم منحة استثنائية‪،‬‬ ‫وبتعديل بعض أحكام قانون التأمينات‬ ‫االجــتــمــاعــيــة وامل ــع ــاش ــات ال ــص ــادر‬ ‫بالقانون رقــم ‪ 148‬لسنة ‪ 2019‬إلى‬ ‫جلنة مشتركة من جلنة القوى العاملة‪،‬‬

‫ومــكــتــبــى جلــنــتــى اخلــطــة وامل ــوازن ــة‪،‬‬ ‫والشؤون الدستورية والتشريعية‪.‬‬ ‫كما أحــال ‪ 8‬اتفاقيات دولــيــة إلى‬ ‫اللجنة التشريعية‪ ،‬أبــرزهــا الــقــرار‬ ‫اجلمهورى بشأن املوافقة على االتفاق‬ ‫اإلطـ ــارى بــن مصر وأمــانــة اتفاقية‬ ‫بازل بشأن التحكم فى نقل النفايات‬ ‫اخلطرة عبر احلدود والتخلص اآلمن‬ ‫منها بشأن املركز اإلقليمى للتدريب‬ ‫ونقل التكنولوجيا للدول العربية التابع‬ ‫التفاقية بازل‪.‬‬ ‫وكذلك قرار رئيس اجلمهورية رقم‬ ‫‪ 325‬لسنة ‪ 2023‬بشأن املوافقة على‬ ‫اخلــطــابــات املتبادلة بــن احلكومتني‬ ‫املــصــريــة واليابانية لتنفيذ مشروع‬ ‫املرحلة األولى من اخلط الرابع ملترو‬ ‫أنــفــاق الــقــاهــرة الــكــبــرى «الشريحة‬ ‫الثالثة»‪ ،‬املوقع فى القاهرة بتاريخ ‪4‬‬ ‫إبريل املاضى‪ ،‬كما أحال قرار رئيس‬ ‫اجلمهورية رقم ‪ 339‬لسنة ‪ 2023‬بشأن‬ ‫املــوافــقــة على اتــفــاق الترتيبات بني‬ ‫احلكومتني املصرية والكورية ملشروع‬ ‫«تصنيع وتوريد ‪ 40‬وحدة قطار (‪320‬‬ ‫عربة) للخطني الثانى والثالث ملترو‬ ‫أنفاق القاهرة الكبرى»‪ ،‬واملوقع بتاريخ‬ ‫‪ 12‬يونيو املاضى‪.‬‬ ‫وقــرار رئيس اجلمهورية رقــم ‪340‬‬ ‫لــســنــة ‪ 2023‬بــشــأن املــوافــقــة على‬ ‫اتفاقية التسهيالت االئتمانية بني‬ ‫احلكومة املصرية وشركة تى إم إتش‬ ‫إنــتــرنــاشــيــونــال إل إل س ــى‪ ،‬لتوريد‬ ‫(‪ )1300‬عربة سكة حديد طــرازات‬ ‫مختلفة‪ ،‬واملــوقــعــة بــتــاريــخ ‪ 18‬مايو‬ ‫امل ــاض ــى‪ ،‬وقــــرار رئــيــس اجلــمــهــوريــة‬ ‫رقم ‪ 356‬لسنة ‪ 2023‬بشأن املوافقة‬ ‫على اخلطابات املتبادلة بني حكومتى‬ ‫الــبــرازيــل ومــصــر بــشــأن اتــفــاق منع‬ ‫االزدواج الضريبى على األرباح الناجتة‬ ‫من النقل اجلوى‪ ،‬املوقعة فى القاهرة‬ ‫بتاريخ ‪ 9‬مايو املاضى‪.‬‬

‫‪..‬وغياب زعيم األغلبية للمرة األولى فى «الجلسة االفتتاحية»‬ ‫‪«9‬ضحكات وقفشات» بين األعضاء‪ ..‬ورئيس المجلس‪« :‬وحشتوا بعض»‬

‫كتب‪ -‬محمود رمزى‪:‬‬

‫ـان بــاألحــضــان‪ ..‬هــذا ما‬ ‫ضحكات عالية وتــهـ ٍ‬ ‫شهدته اجللسة االفتتاحية لــدور االنعقاد الرابع‬ ‫مبجلس النواب‪ ،‬أمــس‪ ،‬برئاسة املستشار حنفى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬والتى لم تستمر أكثر من‬ ‫ساعة‪ ،‬حيث تعالت أصوات النواب داخل القاعة‪،‬‬ ‫بالضحك والقفشات املعتادة‪.‬‬ ‫األمــر لــم يتوقف عند التهانى واملــبــاركــة بني‬

‫النواب داخل وخارج القاعة على «ال ِب َدل اجلديدة»‬ ‫ومعرفة مكان الشراء داخــل اجللسة‪ ،‬بل خارج‬ ‫القاعة وأمام أبوابها لتكتظ بـ«النواب املدخنني»‪،‬‬ ‫ما دفع «جبالى» إلى أن ميازح األعضاء مبتس ًما‬ ‫ويــقــول‪« :‬وحــشــتــونــى طــبـ ًعــا‪ ،‬ووحــشــتــوا بعضكم‬ ‫جدا‪ ،‬لكن علينا االلتزام بجدول أعمال اجللسة‪،‬‬ ‫ًّ‬ ‫والتوقف عما يحدث من تصرفات»‪ ،‬وهو ما دفع‬ ‫النواب إلى مقاطعته بالتصفيق‪.‬‬

‫النائبات أيـ ً‬ ‫ـضــا كــان لهن «نصيب األس ــد» من‬ ‫التهانى واألحضان واملباركة على «الزى اجلديد»‪،‬‬ ‫وحرصن على التقاط «السيلفى» والصور التذكارية‬ ‫داخل وخــارج القاعة وشرب العصائر فى «البهو‬ ‫الفرعونى»‪ ،‬املخصص الستراحة أعضاء املجلس‪.‬‬ ‫كــمــا شــهــدت اجلــلــســة غــيــاب الــنــائــب أشــرف‬ ‫رشــاد‪ ،‬زعيم األغلبية البرملانية‪ ،‬للمرة األولــى‪،‬‬ ‫عن حضور اجللسة االفتتاحية‪ ،‬فى ظل «همسات‬

‫أذن» ال تتوقف بني أعضاء املجلس عن أسباب‬ ‫الغياب األول ملمثل الهيئة البرملانية أمام املجلس‬ ‫عن اجللسة االفتتاحية‪ ،‬ومحاولة تفادى نواب‬ ‫احلــزب املقربني منه احلــديــث مــع زمالئهم مثل‬ ‫هشام احلصرى‪ ،‬رئيس جلنة الزراعة‪ ،‬وعماد سعد‬ ‫حمودة‪ ،‬رئيس جلنة اإلســكــان‪ ،‬ومحمود حسني‪،‬‬ ‫رئيس جلنة الشباب والرياضة‪ ،‬والنائب محمد‬ ‫اجلارحى وغيرهم‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫نظرة أخرى‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫االنتصار على المحتاجين!‬

‫جميعنا تتملكه الرغبة فى اخلروج منتص ًرا‬ ‫حتى فى األمور الصغيرة‪ .‬كم واحد منا لديه‬ ‫قصص انتصارات صغيرة‪ ،‬لكنها ممتعة نفس ًيا‪.‬‬ ‫عن نفسى مازلت أعتز بذلك املقعد الذى‬ ‫وفرت فيه خمسني جني ًها فى فصال مع البائع‬ ‫فى أحد محال لندن‪ ،‬والذى كلما نظرت إليه‬ ‫أستعيد حلظة املتعة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رجــــــال ونــــســــا ًء‪ ،‬يــســتــمــتــعــون‬ ‫اجل ــم ــي ــع‪،‬‬ ‫بـ«الفصال»‪ ،‬خاصة النساء‪ ،‬وبعضهن يتفاخرن‬ ‫بأنهن محترفات‪ .‬يتباهني كيف اشترين السلعة‬ ‫بأقل من نصف ثمنها‪ .‬الرجال ليسوا بعيدين‬ ‫عن ذلك أيضا‪ ،‬لكن «نَفَسهم» أقصر‪.‬‬ ‫أذكر مرة أراد فيها أحد أفراد العائلة شراء‬ ‫سماعة لتليفونه من أحــد الباعة اجلائلني‪،‬‬ ‫فانبرت إحــدى سيدات العائلة وكأنها تلبى‬ ‫النداء للمعركة قائلة «سيبوهلى» وخرجت إلى‬ ‫املعركة التى بالتأكيد انتصرت فيها‪.‬‬ ‫تــصــل تــلــك االن ــت ــص ــارات الــصــغــيــرة إلــى‬ ‫مستويات أقل وأصغر ً‬ ‫أيضا‪ .‬بائع خضار أو‬ ‫فاكهة متجول‪ ،‬بائع مــأكــوالت متجول‪ ،‬باعة‬ ‫الطرق الذين يفترشون األرض فى كثير من‬ ‫شــوارع مصر‪ .‬عدد كبير منهم يأتى من قراه‬ ‫ومدنه الصغيرة «من طلعة النهار» ليجد لنفسه‬ ‫مساحة على أرض بلده يبيع فيها ما ميكنه بيعه‬ ‫من منتجات من طرح وخير األرض أو منتجات‬ ‫ألبان أو غيرها من منتجات بسيطة‪.‬‬ ‫بعض األسواق شهرتها تتمثل فى أنها أسواق‬ ‫الــفــصــال‪ ،‬وه ــذه لعبة جــائــزة بــن الطرفني‪،‬‬ ‫البائع يرفع السعر ليبيع بالسعر الــذى يريد‬ ‫والشارى يحارب معركته ليشعر برضا نفسى‬ ‫عن انتصاره الصغير‪ ،‬واجلميع يخرج سعيدًا‪.‬‬ ‫ملاذا أحتدث عن هذا املوضوع اآلن؟ ليس‬ ‫هناك من ال يشعر باألزمة االقتصادية التى‬ ‫نعانى منها‪ ،‬سواء كانت أسبابها خارجية أو‬ ‫داخلية أو االثنتني م ًعا‪ ،‬فاحلقيقة أن هذه‬ ‫األزمـــة قــد تسببت‪ ،‬وم ــازال ــت‪ ،‬فــى ضغوط‬ ‫حــيــاتــيــة هــائــلــة عــلــى كــثــيــر مــن املــســتــويــات‬ ‫االجتماعية‪ .‬أ ًيا ما كانت معاناة املستورين وما‬ ‫فوقهم من مستويات أخــرى‪ ،‬فإن أكثر الذين‬ ‫يعانون هم أولئك الفقراء الذين ازدادت عليهم‬ ‫ضغوط احلياة‪ ،‬أو أولئك الذين انضموا إلى‬ ‫شريحتهم حدي ًثا‪.‬‬ ‫مــن هــؤالء تتشكل مجموعات‪ ،‬منها مثال‬ ‫مجموعة تطلب املــســاعــدة بشكل مباشر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خجل تغير منط العمل‬ ‫ومجموعة أخرى أكثر‬ ‫ألعمال أخــرى‪ ،‬قد يكون منها بيع املنتجات‪،‬‬ ‫وألننا جميعا نعانى مبستويات مختلفة‪ ،‬لكن‬ ‫احتياجا‪.‬‬ ‫يظل هؤالء أكثر‬ ‫ً‬ ‫وهى مناسبة ألن أطلب منّا جمي ًعا التوقف‬ ‫عن حتقيق أى انتصارات صغيرة بال معنى‪ .‬ال‬ ‫تفاصلوا خاصة مع صغار الباعة‪ .‬لن تزيدك‬ ‫اجلنيهات «غنيمة» املعركة كثيرا‪ ،‬لكنها قد‬ ‫تكون مؤثرة جدا فى حياة البائع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫سائل وإن حدث‬ ‫علينا أن نتقبل فكرة أال نرد‬ ‫فباحلسنى وليس بالزجر‪ .‬هناك حديث شريف‬ ‫قوته ليست فى إســنــاده‪ ،‬لكن فى معناه وهو‬ ‫«أعطوا السائل ولو كان على ظهر فرس» وقول‬ ‫ً‬ ‫جميل مناس ًبا «أن تخطئ فى العطاء‬ ‫آخر رأيته‬ ‫خير من أن تصيب فى املنع»‪.‬‬ ‫ليس هذا على سبيل الوعظ إمنا هى فكرة‬ ‫تعيش معى منذ فترة‪.‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫انتظام الدراسة بنسبة حضور تخطت ‪%98‬‬ ‫‪ 9‬وزير التعليم‪ :‬نسعى لتوفير «منظومة متميزة» ‪ ..‬وتفعيل الئحة االنضباط المدرسى‬

‫كتب‪ -‬وفــاء يحيى ومحمد كامل وفــرج أبوسالمة‪،‬‬ ‫واملحافظات‪ -‬أكــرم عبدالرحيم وعماد الشاذلى‬ ‫وعبداحلكم اجلندى ومحمد محمود خليل ومحمد‬ ‫حــمــدى ومحمد السيد سليمان ورج ــب رمضان‬ ‫ومحمد السمكورى وعلى الشوكى وعمر الشيخ‬ ‫وأحمد عبدالسالم وأمل عباس وسعيد نافع وتريزا‬ ‫كمال وولــيــد صالح وهــانــى عبدالرحمن ومجدى‬ ‫أبوالعينني وهند إبراهيم‪:‬‬

‫انتظم نحو ‪ 25‬مليون طالب فيما يقرب من‬ ‫‪ 60‬أل ــف مــدرســة حكومية وجتــريــبــيــة وخــاصــة‬ ‫ودولــيــة ويابانية وتربية خــاصــة ودم ــج ورسمية‬ ‫دولية‪ ،‬باإلضافة إلى مدارس املتفوقني فى العلوم‬ ‫والتكنولوجيا ومــدارس التكنولوجيا التطبيقية‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬وسط إجراءات احترازية وأمنية مكثفة‪.‬‬ ‫وشهدت املــدارس حضو ًرا مكث ًفا من الطالب‬ ‫صباحا‪ ،‬حيث استقبلت‬ ‫واملعلمني فى متــام الـــ‪7‬‬ ‫ً‬ ‫امل ــدارس الــطــاب بالبالونات والزينة واألج ــواء‬ ‫االحتفالية تنفي ًذا لقرار الدكتور رضا حجازى‪،‬‬ ‫وزيــر التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬بحسن‬ ‫استقبال الطالب وتوفير مناخ جاذب لهم‪.‬‬ ‫وأكــدت املديريات التعليمية أن نسبة احلضور‬ ‫تخطت ‪ %98‬بــن الــطــاب واملعلمني‪ ،‬فــى ثانى‬ ‫أيام العام الدراسى‪ ،‬وخصصت املــدارس احلصة‬ ‫األول ــى وج ــز ًءا مــن طــابــور الصباح فــى أول أيــام‬ ‫العام الدراسى اجلديد لالحتفال واحلديث عن‬ ‫انتصارات أكتوبر املجيدة‪ ،‬وفضل الشهادة‪ ،‬ودور‬ ‫القوات املسلحة وتضحياتها للحفاظ على الوطن‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‬ ‫تشكيل غرفة عمليات مركزية بالوزارة ملتابعة سير‬ ‫العام الدراسى اجلديد‪ ،‬وكلفت املديريات التعليمية‬ ‫بتشكيل غرف عمليات فرعية بكل مديرية وإدارة‬ ‫تعليمية والتواصل مع الغرفة الرئيسية بديوان عام‬ ‫الوزارة على مدار اليوم لسرعة حل أى مشكالت‬ ‫قد حتدث خالل اليوم الدراسى‪ ،‬مؤكدة ضرورة‬ ‫تطبيق وتفعيل الئحة االنضباط املدرسى‪.‬‬ ‫إلــى ذل ــك‪ ،‬تــابــع الــدكــتــور رضــا حــجــازى‪ ،‬وزيــر‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬والــلــواء خالد‬ ‫عبدالعال‪ ،‬محافظ القاهرة‪ ،‬انطالق العام الدراسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬مبدرسة السيدة نفيسة الثانوية للبنات‬ ‫التابعة إلدارة شرق مدينة نصر التعليمية‪ .‬وشارك‬ ‫الوزير واملحافظ فى طابور الصباح وحتية ال َعلَم‪،‬‬ ‫وقدما التهنئة جلميع الطالبات واملعلمني والعاملني‬ ‫باملدرسة بالعام الدراسى اجلديد‪ ،‬وأكد «حجازى»‬ ‫أن الوزارة تسعى لتوفير منظومة تعليمية متميزة؛‬ ‫قائمة على ضمان اجلودة‪ ،‬وأن تطوير التعليم وعودة‬ ‫املدرسة إلى دورها احلقيقى وعودة الطالب إليها‬ ‫هو الدور األساسى الذى تركز عليه الوزارة حال ًيا‪،‬‬ ‫والعمل على انتظام العملية التعليمية؛ لتحقيق‬ ‫ووجه «الوزير» عدة رسائل‬ ‫عام دراسى منضبط‪ّ .‬‬ ‫موضحا أن الوزارة تتخذ جميع‬ ‫لطالبات املدرسة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اإلجراءات؛ من أجل مصلحة الطالب‪ ،‬وأنه ال تغيير‬ ‫فى قواعد امتحانات الثانوية العامة هذا العام‪،‬‬ ‫وسيتم العمل على تطوير هذه املرحلة‪ ،‬عقب إجراء‬ ‫حوار مجتمعى موسع يضم جميع األطراف للخروج‬ ‫باآلليات املناسبة‪ .‬وأشار إلى تفعيل مجموعات الدعم‬ ‫املدرسى من أجل مساعدة الطالب على التحصيل‬ ‫ووجه مبشاهدة‬ ‫الدراسى‪ ،‬تتضمن أفضل املعلمني‪ّ ،‬‬ ‫القنوات التعليمية‪ ،‬مؤكدًا أنها تضم أفضل وأمهر‬

‫املدارس تستقبل الطالب بالبالونات والزينة‬

‫الع َلم‬ ‫‪9‬المحافظون يشهدون طابور الصباح وتحية َ‬ ‫وجــه مبشاهدة املنصات التعليمية‪،‬‬ ‫املعلمني‪ ،‬كما ّ‬ ‫ولفت إلى أن الوزارة فى إطار اهتمامها بالتخفيف‬ ‫عن كاهل األسرة‪ ،‬نفذت حزمة من اإلجراءات‪ ،‬منها‬ ‫شرحا واف ًيا‬ ‫توفير مواد تعليمية وتدريبية تتضمن‬ ‫ً‬ ‫وعمي ًقا وحتتوى على روابــط إلكترونية يستطيع‬ ‫الطالب االطــاع عليها‪ ،‬باإلضافة إلــى تدريبات‬ ‫وأسئلة ومناذج امتحانات على كل وحدة دراسية‪.‬‬ ‫جار حال ًيا إعــداد بنوك أسئلة مفتوحة‬ ‫ونوه بأنه ٍ‬ ‫ملساعدة الطالب على التحصيل واملذاكرة‪ ،‬وإلثراء‬ ‫تدريبهم على حل األسئلة‪ ،‬وإثــراء عملية التعلم‪،‬‬ ‫موج ًها بضرورة انضباط العملية التعليمية وحتقيق‬ ‫عام دراســى جديد منتظم وآمــن‪ ،‬وضــرورة غرس‬ ‫قيم املواطنة واالنتماء والوالء للوطن‪ ،‬والتأكيد على‬ ‫الثوابت الوطنية وااللــتــزام بتحية ال َعلَم‪ .‬وأوضح‬ ‫أن الوزارة بصدد إطالق حقيبة تدريبية للمعلمني‬ ‫ومديرى املدارس لتنمية قيم الوالء واملواطنة بهدف‬ ‫غــرس هــذه القيم وتنميتها لــدى الــطــاب‪ .‬وقدم‬ ‫«عبدالعال» التهنئة للطالب والقائمني على العملية‬ ‫التعليمية ببدء العام الدراسى اجلديد‪ ،‬متمن ًيا لهم‬ ‫التوفيق‪ ،‬كما طمأن أولياء األمور بأن الدولة اتخذت‬ ‫جميع اإلجراءات الالزمة لتوفير العناصر الالزمة‬ ‫إلجناح العملية التعليمية‪ .‬وأكد محافظ القاهرة‬ ‫حظر حرمان أى طالب من االنتظام فى الدراسة‬

‫أو احلصول على الكتب املدرسية لتأخره فى دفع‬ ‫املصروفات‪ ،‬مشد ًدا على حسن معاملة الطالب‪،‬‬ ‫ومنع التعدى عليهم نهائ ًّيا باملدارس‪ ،‬والرجوع إلى‬ ‫أولياء األمور فى حالة وجود جتاوز‪ ،‬مؤكدًا أنه سيتم‬ ‫سداد املصروفات الدراسية جلميع الطالب غير‬ ‫القادرين وأبناء األسر األَ ْولَى بالرعاية وأسر تكافل‬ ‫وكرامة‪ ،‬بالتعاون مع مديرية التضامن االجتماعى‬ ‫واالحتـــاد الــعــام للجمعيات األهــلــيــة‪ .‬وأش ــار إلى‬ ‫انتظام العمل بجميع مدارس العاصمة‪ ،‬مع توافر‬ ‫الكتب املدرسية‪ ،‬واستمرار تسليمها للطالب بجميع‬ ‫املراحل‪ ،‬مع ضرورة استمرار نشر بوسترات التوعية‬ ‫بإجراءات الوقاية من الفيروسات باملدارس‪ ،‬وعلى‬ ‫ضرورة التنسيق الكامل بني مديرية التربية والتعليم‬ ‫ورؤســاء األحياء وهيئة النظافة وشرطة املرافق‬ ‫لرفع اإلشغاالت والباعة اجلائلني وتكثيف النظافة‬ ‫مبحيط املــدارس اخلارجى‪ .‬وشدد على االهتمام‬ ‫بالنظافة العامة داخل الفصول وإزالــة امللصقات‬ ‫والتشوهات عن أسوارها ودهانها وزيادة املساحات‬ ‫اخلضراء وأعمال التشجير وتقليم األشجار داخل‬ ‫وخارج املدارس‪ ،‬وصيانة الفصول وسالمة اإلضاءة‬ ‫وكفاءة اإلنارة‪ ،‬والتأكد من إحكام إغالق أى فتحات‬ ‫باألعمدة مبحيط املدارس‪ ،‬وعدم تدلى أى أسالك‬ ‫أو كابالت منها‪ ،‬وسالمة مقاعد التالميذ وزجاج‬

‫النوافذ وصيانة دورات املياه وتطهير خزانات املياه‬ ‫حرصا على صحة وسالمة وراحة‬ ‫أعلى املــدارس‬ ‫ً‬ ‫التالميذ واملــدرســن‪ ،‬مــع التأكيد على ضــرورة‬ ‫مراجعة عوامل األمان والسالمة باملدارس بشكل‬ ‫دورى‪ ،‬والتأكد من توافر متطلبات الدفاع املدنى‬ ‫بها‪.‬‬ ‫وفى اجليزة‪ ،‬تابع املحافظ‪ ،‬اللواء أحمد راشد‪،‬‬ ‫انتظام العملية التعليمية باملدارس فى أول أيام‬ ‫الــعــام الــدراســى اجلــديــد ‪ّ ،2024 -2023‬‬ ‫واطلع‬ ‫املحافظ على تقرير غرفة العمليات الرئيسية‬ ‫باملحافظة‪ ،‬واخلــاص بفعاليات استقبال الطالب‬ ‫باملدارس مبختلف اإلدارات التعليمية باملحافظة‪.‬‬ ‫واطمأن «راشد» من مدير مديرية التربية والتعليم‬ ‫باجليزة على استقرار العمل فى أول أيام الدراسة‪،‬‬ ‫مشد ًدا على ضــرورة االلتزام باجلداول املحددة‬ ‫لتنظيم عملية دخــول وخــروج الطالب ومواعيد‬ ‫االستراحة‪ -‬الفسحة‪ -‬ومراعاة الفواصل الزمنية‬ ‫بني الفترات الدراسية لضمان عدم التدافع بني‬ ‫الــطــاب‪ .‬وش ــدد محافظ اجلــيــزة على ضــرورة‬ ‫توجيه مديرى اإلدارات التعليمية بالتواجد اليومى‬ ‫بــاملــدارس‪ ،‬واملــرور الــدورى للوقوف على انتظام‬ ‫العملية التعليمية‪ ،‬ودعم املجموعات املدرسية وف ًقا‬ ‫للقرارات الوزارية املنظمة لذلك‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫أوروبا وأوكرانيا‬

‫التقدم األوكرانى البطىء فى ساحات املعارك‬ ‫وإعالنها عن نيتها حترير كل األراضــى التى‬ ‫سيطرت عليها روسيا‪ ،‬ثم إعالن موسكو أمس‬ ‫األول بدء إجراءات ضم إقليم «خيرسون» إلى‬ ‫االحتاد الروسى‪ ،‬كل ذلك عكس عمق الهوة بني‬ ‫البلدين‪ ،‬فرغم أن روسيا سيطرت على أغلب‬ ‫وليس كل األقاليم األوكرانية األربعة‪ ،‬بجانب‬ ‫شبه جــزيــرة الــقــرم (فــى ‪ ،)2014‬ومــع ذلك‬ ‫أعلنت ضمها‪ ،‬كما متسكت أوكرانيا باملطالبة‬ ‫بانسحاب روســيــا مــن كــل املناطق واألقاليم‬ ‫التى سيطرت عليها رغم عدم حسم القوات‬ ‫األوكرانية املعارك الدائرة‪.‬‬ ‫هذا الفارق الكبير بني موقف البلدين مشكلته‬ ‫أنه ليس فقط على مستوى اللغة والدعاية‪ ،‬إمنا‬ ‫هو ميــارس فى الــواقــع العملى وفــى ساحات‬ ‫املواجهة‪ ،‬فروسيا تضم األقاليم التى تسيطر‬ ‫عليها إلى احتادها‪ ،‬وأوكرانيا تسعى لتحريرها‬ ‫جمي ًعا‪.‬‬ ‫هذا املوقف املعقد انعكس على موقف االحتاد‬ ‫األوربــى من هــذه املواجهة‪ ،‬صحيح أن أوروبــا‬ ‫دعمت أوكرانيا‪ ،‬إال أن هذا الدعم تفاوت فى‬ ‫مضمونه من بلد إلى آخر نظ ًرا لوعى كثير منها‬ ‫خلطورة أن تستمر «حرب صفرية» بني اجلانبني‪.‬‬ ‫فقد عاد شبح االنقسام ليخ ّيم على العالقات‬ ‫األوروبــيــة بعد «وحــدة صف ن ــادرة» فى بداية‬ ‫العملية العسكرية الروسية فى أوكرانيا‪ ،‬وحتديدًا‬ ‫فيما يتعلق بعضوية أوكرانيا فى االحتــاد‪ ،‬فقد‬ ‫أعلنت املجر رفضها الــواضــح‪ ،‬كما حتفظت‬ ‫فرنسا وأملانيا بشكل غير علنى‪ ،‬وذلك بإدخال‬ ‫أوكرانيا فى مسار سيستمر لسنوات طويلة وغير‬ ‫محسوم النتائج‪.‬‬ ‫وقد أدخل االحتاد األوروبى الطلب األوكرانى‬ ‫لالنضمام إلــى االحت ــاد األوروبـ ــى إلــى املسار‬ ‫البيروقراطى املعتاد و«مصفاة» املعايير املعقدة‬ ‫التى ج َرت من قبل مع ‪ 27‬دولة أوروبية‪ ،‬ويبدأ‬ ‫باحلصول على «حالة املرشح»‪ ،‬ثم بدء مفاوضات‬ ‫رسمية بالتناوب مع أوكرانيا ملناقشة انضمامها‬ ‫إل ــى االحتـ ــاد األوروبـ ـ ــى‪ ،‬وثــال ـ ًثــا تُختتم هــذه‬ ‫املفاوضات بالتوقيع على كل فصل من الفصول‬ ‫الـ‪ 30‬اخلاصة باالنضمام إلى االحتاد‪ ،‬ثم أخي ًرا‬ ‫التوصل إلى قرار سياسى أوروبى بشأن التوقيع‬ ‫على االتفاقية ككل‪.‬‬ ‫واملعروف أن املرحلة الثالثة هى أطول مرحلة‬ ‫فى املسار ألنه ال ميكن إغالق كل فصل إال بعد‬ ‫تنفيذ اإلصالحات الضرورية التى جتعل القانون‬ ‫األوكرانى يتماشى مع القانون األوروبــى‪ .‬وكلما‬ ‫انتهت أوكرانيا من اإلصالحات بشكل أسرع‪،‬‬ ‫استكملت املفاوضات بشكل أسرع‪.‬‬ ‫يقينًا لقد أثرت احلرب فى أوكرانيا على النهج‬ ‫األوروبى فى التعامل مع قضية التوسع‪ ،‬فقبول‬ ‫أوكرانيا كعضو فى االحتــاد لن يحدث إال إذا‬ ‫انتهت احلرب‪ ،‬مبا يعنى أن الضم لن يكون فى‬ ‫املستقبل املنظور‪.‬‬ ‫لقد اخــتــارت أوروبـ ــا أن تسير فــى املسار‬ ‫التقنى والروتينى املعتاد‪ ،‬وهى تعلم أنه يأخذ‬ ‫ســنــوات طويلة‪ ،‬ولــم تس َع لتحويل الضم إلى‬ ‫قضية أو أداة جيوسياسية تتطلب استثناءات‬ ‫ومسارات جراحية خاصة‪ ،‬إمنا استفادت من‬ ‫إرث بيروقراطية املفوضية األوروبية وقدرتها‬ ‫على الترحيل واملواءمة فى جعل قضية انضمام‬ ‫أوكرانيا إلى االحتاد مؤجلة إلى حقبة ثانية‪.‬‬

‫وكيل األزهر يتفقد مجمع معاهد مدينة ‪ ..‬والجامعات تواصل استقبال الطالب فى العام الدراسى الجديد‬

‫نصر ويشدد على اإلخالص فى العمل‬

‫احلــرص على بذل قصارى جهدهم فى االرتقاء‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬ ‫بالعملية التعليمية والتطوير ‏املستمر للتعليم‬ ‫تفقد الدكتور محمد الضوينى‪ ،‬وكيل األزهــر‪،‬‬ ‫األزهـــرى ومــواكــبــة الــتــطــورات وجت ــاوز العقبات‬ ‫وأمين عبد‏الغنى‪ ،‬رئيس قطاع املعاهد األزهرية‪،‬‬ ‫والتحديات‪.‬‏‬ ‫مجمع معاهد مدينة نصر‏األزهرى‪ ،‬أمس‪ ،‬فى أول‬ ‫وشدد على املعلمني وجميع القائمني على العملية‬ ‫أيام العام الدراسى اجلديد‪ ،‬باملعاهد ذات الفترة‬ ‫التعليمية باملعاهد ‏األزهرية بوجوب اإلخالص فى‬ ‫الواحدة‪ ،‬‏لالطمئنان على سير العملية التعليمية‬ ‫الــعــمــل‪ ،‬وب ــذل املــزيــد مــن اجلهد‪،‬‬ ‫وانتظام الدراسة‪.‬‏‬ ‫لتحقيق تعليم أزهرى‏متميز‪ ،‬يرتقى‬ ‫وخــال كلمته بطابور الصباح‪،‬‬ ‫باملعلم والطالب‪ ،‬ويُسهم فى رفعة‬ ‫هنّأ وكيل األزهر املعلمني والطالب‬ ‫الــوطــن‪ ،‬مــؤكـدًا أنَّ املعلم صاحب‬ ‫وأولــيــاء األمـــور‪ ،‬‏وجميع القائمني‬ ‫‏رسالة عظيمة ومهنة شريفة‪ ،‬داع ًيا‬ ‫على العملية التعليمية باملعاهد‬ ‫املولى‪ -‬عز وجــل‪ -‬أن يكون عا ًما‬ ‫األزهـ ــريـ ــة مبــنــاســبــة بـ ــدء الــعــام‬ ‫الدراسى‏اجلديد‪ً ،‬‬ ‫ملي ًئا بالعلم النافع ‏واخلير والتقدم‬ ‫ناقل لهم حتيات‬ ‫ألزهرنا الشريف ووطننا الغالى‪.‬‏‬ ‫الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫وأك ـ ــد رئ ــي ــس ق ــط ــاع املــعــاهــد‬ ‫ودعواته ‏لهم بالتوفيق والسداد فى‬ ‫األزهــريــة جاهزية قطاع ‏املعاهد‬ ‫عامهم الدراسى اجلديد‪.‬‏‬ ‫واملـ ــنـ ــاطـ ــق األزهـــــريـــــة بــجــمــيــع‬ ‫ودعــا الــطــاب إلــى بــذل اجلهد‬ ‫إداراتـــــهـــــا وم ــع ــاه ــده ــا خلــدمــة‬ ‫واحلرص على حتصيل العلم النافع‪،‬‬ ‫العملية التعليمية‪ ،‬مشي ًرا ‏إلى أن‬ ‫إذ إنه ‏الطريق إلى التقدم وحتقيق‬ ‫محمد الضوينى‬ ‫الــشــهــر املــاضــى شــهــد اجتماعات‬ ‫الــنــهــضــة الــشــامــلــة لــلــوطــن واألم ــة‬ ‫ً‬ ‫مكثفة واستنفا ًرا من جميع العاملني فى التعليم‬ ‫قائل لهم‪ :‬‏‏«نتمنى منكم جدًا‬ ‫واإلنسانية جمعاء‪،‬‬ ‫واجتها ًدا‪ ،‬فى بداية العام الدراسى‪ ،‬فى التحصيل ‏األزهرى‪ ،‬ملتابعة التجهيزات اخلاصة ببدء العام‬ ‫الدراسى‪ ،‬من تهيئة املعاهد ونظافتها‏فى مختلف‬ ‫العلمى حتى تكونوا‏سب ًبا فى رفعة األزهر الشريف‪،‬‬ ‫املحافظات‪ ،‬والعمل على تنظيم األماكن اخلاصة‬ ‫ورف ًعا لديننا وأزهرنا ومصرنا»‏‪.‬‬ ‫وأكد أن األزهر بجميع قياداته‪ ،‬وفى مقدمتهم بالطالب وتوفير الكتب ‏الدراسية‪ ،‬وغيرها من‬ ‫األدوات واملتطلبات التى تعمل على توفير جو‬ ‫شيخ ‏األزهــر‪ ،‬يولون الطالب واملعلمني والعملية‬ ‫مناسب للتعليم ‏باملعاهد األزهرية‪.‬‏‬ ‫التعليمية بأكملها اهتما ًما بال ًغا‪ ،‬ويحرصون ‏كل‬

‫‪«9‬القاهرة»‪ :‬ال زيادة فى مصروفات المدن الجامعية‪ ..‬و«حلوان»‪ :‬ضم طالب المرحلة الثالثة للكشف الطبى‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم ومى شاهني ومينا جرجس‪:‬‬

‫انتظمت الــدراســة فى اجلامعات‪ ،‬أمــس‪ ،‬حيث‬ ‫استقبلت أبواب اجلامعات الطالب وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس‪ ،‬مع أول أيام العام اجلامعى اجلديد‪.‬‬ ‫وأجــــ َرت «املــصــرى الــيــوم» جــولــة داخ ــل أروقــة‬ ‫ْ‬ ‫احلرم اجلامعى بجامعة القاهرة‪ ،‬بالتزامن مع بدء‬ ‫العام اجلامعى اجلديد‪ ،‬حيث توافد الطالب منذ‬ ‫الصباح الباكر‪ ،‬وسط تأمني وتنظيم أمنى مشدد‬ ‫مبداخل ومخارج اجلامعة مع ازدحــام من الطلبة‬ ‫أمام البوابات‪ ،‬ولكن سرعان ما يتم إنهاء اإلجراءات‬ ‫الــازمــة لــلــدخــول‪ .‬وتــواجــدت بعض األمــهــات مع‬ ‫الطالبات قبل دخول للجامعة‪ ،‬وشهد مجمع قاعات‬ ‫امتحانات كلية التجارة ازدحا ًما من الطلبة لدخول‬ ‫امتحانات معادلة املعاهد‪ ،‬وأمــام كلية دار العلوم‪،‬‬ ‫كان هناك بعض األنشطة الطالبية مثل لعبة «البينج‬ ‫بوجن»‪ ،‬كما مت وضع لوحات إرشادية بداخل اجلامعة؛‬ ‫لتسهيل حترك الطالب داخل احلرم اجلامعى‪ ،‬مع‬ ‫االهتمام بالنظافة بشكل دورى‪ ،‬وامــتــأت بعض‬ ‫حدائق اجلامعة وأماكن االستراحة بالطالب لتناول‬ ‫اإلفطار والوجبات واملشروبات لبدء اليوم الدراسى‪.‬‬ ‫«أسامة»‪ ،‬طالب بكلية اآلداب بالفرقة األولى‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«هذا أول يوم لى فى اجلامعة‪ ،‬رأيت بعض مدرجات‬ ‫الكلية التى زادت من شغفى‪ ،‬وأشعر مبزيج بني‬ ‫احلماس الشديد والقلق نظ ًرا ألن هــذا أول يوم‬ ‫باجلامعة»‪ ،‬فيما أوضــحــت رانــيــا السيد‪ ،‬طالبة‬ ‫بكلية اإلعالم‪ ،‬أنها تشعر باخلوف‪ ،‬وتتمنى أن تكون‬

‫انتظام الدراسة باجلامعات‬

‫الدراسة فى مستوى الطالب املتوسط هذا العام‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور محمد عثمان اخلشت‪ ،‬رئيس اجلامعة‪،‬‬ ‫انتظام الدراسة بكليات اجلامعة منذ اليوم األول‪،‬‬ ‫بالتزامن مع استقبال اجلامعة نحو ‪ 260‬ألف طالب‬

‫مبختلف كلياتها بعد االنتهاء من جميع االستعدادات‬ ‫والتجهيزات الالزمة لبدء الدراسة وف ًقا للخطة‬ ‫الزمنية املعلنة‪ ،‬وفى إطار اهتمام اجلامعة الكبير‬ ‫بدعم العملية التعليمية واألنشطة الطالبية وتوفير‬

‫بيئة أكادميية محفزة وداعمة للتميز واإلبداع‪ .‬وشدد‬ ‫رئيس اجلامعة على أنه ال زيادة فى مصروفات املدن‬ ‫اجلامعية للعام الدراسى‪ ،‬على الرغم من زيادة تكلفة‬ ‫اإلقامة واإلعاشة التى تتحملها الدولة واجلامعة‬ ‫موضحا أن املــدن‬ ‫للطالب فــى املــدن اجلامعية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اجلامعية التى تتسع لنحو ‪ 14‬ألف طالب استعدت‬ ‫بكامل طاقتها الستقبال الطالب القدامى واجلدد‬ ‫املغتربني والوافدين املقبولني فى العام اجلامعى‬ ‫اجلديد‪ ،‬وذلك بعد االنتهاء من جميع أعمال الصيانة‬ ‫والتجهيزات اخلاصة باملبانى واملطاعم واملرافق‪،‬‬ ‫سواء فى املدينة اجلامعية للطلبة أو مدن الطالبات‪.‬‬ ‫وفــى جامعة حــلــوان‪ ،‬أعلنت اجلامعة‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور السيد قنديل‪ ،‬رئيس اجلامعة‪ ،‬أن طالب‬ ‫املرحلة الثالثة متت إضافتهم إلى موقع الكشف‬ ‫الطبى وموقع طلب االلتحاق‪ ،‬إذ ينبغى لكل طالب‬ ‫احلجز للكشف الطبى‪ ،‬بالدخول على موقع الكشف‬ ‫الطبى من خالل الرابط التالى‪http://mede.:‬‬ ‫‪ .helwan.edu.eg‬ويتم إجراء الكشف الطبى على‬ ‫الطالب مبقر اإلدارة العامة للشؤون الطبية فى مبنى‬ ‫‪ ٣‬باملدن اجلامعية باحلرم اجلامعى‪ ،‬ويجب على‬ ‫الطالب املتقدمني للكشف الطبى إحضار استمارة‬ ‫مطبوعة من املوقع اإللكترونى بها كود الطالب حتى‬ ‫يتسنى لنا التأكد من شخصه‪ ،‬كما ميكن لطالب‬ ‫املرحلة الثالثة الدخول للتسجيل على موقع االلتحاق‬ ‫من خالل املوقع‪http://eservices.helwan. :‬‬ ‫‪./edu.eg/stAdmission‬‬

‫«بيوت التطوع» تبدأ نشاطها لحماية الطالب من «المخدرات»‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫بــدأت مقار صندوق مكافحة وعــاج اإلدمــان‬ ‫والتعاطى‪ ،‬برئاسة ‬نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن ‪‪‬‬ ‫االجتماعى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة الصندوق‪ ،‬داخل‬ ‫العديد من اجلامعات املصرية‪« ،‬بيوت التطوع»‪ ،‬فى‬ ‫استقبال طالب كليات اجلامعات مع بداية العام‬ ‫الدراسى اجلديد ‪ 2024 -2023‬لتوعيتهم بأضرار‬ ‫تعاطى امل ــواد املــخــدرة وال ــرد على استفسارات‬ ‫الطالب فيما يتعلق مبشكلة اإلدمان وكذلك شرح‬ ‫آلــيــات عمل اخلــط الــســاخــن «‪ »16023‬وكيفية‬ ‫التواصل معهم من أجل احلصول على اخلدمات‬ ‫العالجية مجا ًنا‪ ،‬وفى سرية تامة‬‪‪.‬‬ ‫وتستهدف «بيوت التطوع» التابعة للصندوق داخل‬ ‫اجلامعات املصرية «العمل على جذب الشباب من‬ ‫طالب اجلامعات وشرح طرق الوقاية من تعاطى‬ ‫املخدرات والرد على جميع االستفسارات املتعلقة‬ ‫بأضرار التعاطى وتصحيح املفاهيم املغلوطة عنه‬ ‫من كون املخدرات تساعد على التركيز وتنشيط‬ ‫الذاكرة‪ ،‬واختيار األصدقاء وغيرها من املفاهيم‬ ‫واملــعــتــقــدات اخلــاطــئــة لــدى الــبــعــض‪ ،‬باإلضافة‬

‫بدء نشاط «بيوت التطوع»‬

‫إلى تنفيذ عدد من األنشطة التوعوية والبرامج‬ ‫التدريبية لــوقــايــة الــطــاب وتوعيتهم مبخاطر‬ ‫اإلدمان بالعديد مع اجلامعات»‪.‬‬ ‫ومن ضمن أنشطة «بيوت التطوع» التى يقوم بها‬ ‫املتطوعون من الشباب والفتيات‪ ،‬تنفيذ أنشطة‬ ‫مثل رسم الطبيعة وربطها بأضرار املواد املخدرة‪‬.‬‬ ‫‏ووجهت «القباج» بتكثيف األنشطة والبرام ‪‪‬ج‬ ‫التوعوية لطالب اجلامعات‪ ،‬واستثمار طاقات‬ ‫الطالب فى التوعية بأضرار املخدرات‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أن «بيوت التطوع» هى مقار دائمة للصندوق ببعض‬ ‫اجلامعات لتكون منارة للوقاية وتوعية الشباب‪،‬‬ ‫بجانب العمل على جــذب املــزيــد مــن املتطوعني‬ ‫الشباب لالنضمام للتطوع واملشاركة الفاعلة فى‬ ‫‬مواجهة املخدرات‬ ‫‏وأوضــح الدكتور عمرو عثمان‪ ،‬مساعد وزيرة ‪‪‬‬ ‫التضامن االجــتــمــاعــى‪ ،‬مــديــر صــنــدوق مكافحة‬ ‫وعالج اإلدمان والتعاطى‪ ،‬أن مقار الصندوق داخل‬ ‫اجلامعات املصرية تستقبل الطالب طوال العام‬ ‫الدراسى لتوعيتهم بأضرار تعاطى املواد املخدرة‬ ‫والرد على استفسارات الطالب‬


‫‪ 13‬دولة توافق على المشاركة فى«السوق العربية للربط الكهربائى»‬ ‫‪9‬وزير الكهرباء‪ :‬أزمة جائحة كورونا والحرب الروسية األوكرانية تؤكدان أهمية تأمين إمدادات الطاقة لكل دولة‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫أعلن الدكتور محمد شاكر‪ ،‬وزيــر الكهرباء‪،‬‬ ‫عن موافقة ‪ 13‬دولة عربية على اتفاقيتى السوق‬ ‫العربية املشتركة «العامة والــســوق» والتى كان‬ ‫آخرها موافقة كل من مصر والسعودية‪ ،‬والباب‬ ‫مفتوح لتلقى موافقات دول عربية أخرى‪.‬‬ ‫وأكد «شاكر» فى كلمته أمام اجتماع مجلس‬ ‫وزراء الكهرباء الــعــرب فــى دورت ــه االستثنائية‬ ‫التى عقدت أمس مبقر األمانة العامة جلامعة‬ ‫الدول العربية‪ ،‬أن الدعوة لعقد االجتماع صدرت‬ ‫بناء على القرار رقم ‪ ٢٩١‬الصادر عن املجلس‬ ‫الوزارى العربى للكهرباء فى دورته الرابعة عشرة‬ ‫مارس ‪ ٢٠٢٢‬بالدوحة فيما يخص البند الثالث‬ ‫اخلــاص بالسوق العربية املشتركة فيما يخص‬ ‫االتفاقيتني‪ ،‬االتفاقية العامة واتفاقية السوق‪،‬‬ ‫والذى ينص على تكليف األمانة العامة بالتنسيق‬ ‫مع الــدول األعــضــاء لتحديد موعد لعقد دورة‬ ‫استثنائية للمجلس الستصدار قــرار باملوافقة‬ ‫على االتفاقيتني يــعــرض الحــق ـاً على املجلس‬

‫االقتصادى واالجتماعى ومجلس جامعة الدول‬ ‫العربية على املستوى الوزارى‪.‬‬ ‫وأضــاف «شاكر» وهــو رئيس الــدورة احلالية‬ ‫للمجلس ال ـ ــوزارى الــعــربــى لــلــكــهــربــاء‪« :‬جننى‬ ‫اليوم ثمار مجهودات امتدت على مدار سنوات‬ ‫طويلة فى إطار حتقيق الربط الكهربائى العربى‬ ‫الشامل‪ ،‬هذا الهدف الذى يحظى باهتمام امللوك‬ ‫ورؤساء الدول العربية ووزراء الكهرباء والطاقة‬ ‫ووفقاً لتنفيذ قرار قمة اجلزائر (‪ )٢٠٠٥‬املتعلق‬ ‫بإعداد دراسة لتقدير احتياجات الدول العربية‬ ‫األق ــل منـ ـ ًوا الســتــكــمــال املــنــظــومــة الكهربائية‬ ‫الداخلية كخطوة الزمة لتحقيق ربطها مع الدول‬ ‫العربية كهربائ ًيا مع التأكيد على أهمية مواءمة‬ ‫األطر املؤسسية والقانونية مع ما تتطلبه مشاريع‬ ‫الربط الكهربائى»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى ال ــق ــرارات الــداعــيــة الستكمال‬ ‫مــشــروعــات الــربــط الكهربائى العربية‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫ألهميتها فى إيجاد سوق عربية متكاملة للطاقة‬ ‫تدار وفق األسس االقتصادية‪ ،‬والتى من بينها‬

‫ق ــرار القمة العربية بــالــريــاض م ــارس ‪٢٠٠٧‬‬ ‫بتكليف املجلس ال ــوزارى العربى للكهرباء فى‬ ‫دورته السابعة إبريل ‪ ٢٠٠٧‬لإلسراع فى إجناز‬ ‫الدراسة الشاملة حول مستقبل مشروعات الربط‬ ‫الكهربائى العربية على مدى العشرين عام املقبلة‪،‬‬ ‫نظ ًرا ألهميتها فى إيجاد سوق عربية متكاملة‬ ‫للطاقة تدار وفق األسس االقتصادية وتقوم على‬ ‫أساس وجود إطار مؤسسى قوى تصاحبه بنية‬ ‫حتتية مكتملة‪ ،‬تأخذ فى االعتبار اجلوانب الفنية‬ ‫لتحقيق تكامل السوق وإطار تشريعى يقوم على‬ ‫أساس اعتماد ‪ 4‬وثائق أساسية حلوكمة السوق‪،‬‬ ‫وهى مذكرة التفاهم إلنشاء سوق عربية مشتركة‪،‬‬ ‫واالتــفــاقــيــة الــعــامــة‪ ،‬واتفاقية الــســوق العربية‬ ‫املشتركة‪ ،‬وقواعد تشغيل الشبكات العربية‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املتغيرات التى حدثت فى سوق‬ ‫الطاقة العاملى خــال األع ــوام القليلة املاضية‬ ‫والتى من بينها أزمــة جائحة كــورونــا واحلــرب‬ ‫الروسية األوكرانية‪ ،‬أوضحت جل ًيا أهمية تأمني‬ ‫إمدادات الطاقة لكل دولة‪.‬‬

‫جانب من اجتماع مجلس وزراء الكهرباء العربى أمس‬

‫‪ 24‬شركة يابانية تبحث فرص االستثمار مع «اقتصادية القناة»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫االثنين ‪ ٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٠٤٩‬‬

‫وأض ــاف أن وج ــود تكتالت إقليمية كــان له‬ ‫األثر الكبير فى إدارة سوق الطاقة العاملى‪ ،‬وهو‬ ‫ما يؤكد أهمية الربط الكهربائى العربى كأهم‬ ‫املشروعات التكاملية العربية والذى ميهد الطريق‬ ‫إلقــامــة ســوق عربية مشتركة لتبادل الكهرباء‬ ‫لضمان املزيد من الطاقة املستدامة‪.‬‬ ‫وأثنى أحمد أبو الغيط األمني العام جلامعة‬ ‫الدول العربية على جهود املجلس الوزارى العربى‬ ‫ٍ‬ ‫بخطوات ملموسة ومق ّدرة على‬ ‫للكهرباء الذى قام‬ ‫مدار السنوات املاضية لإلعداد التفاقيتى السوق‬ ‫العربية املشتركة للكهرباء‪ ،‬كما أشاد بجهود فرق‬ ‫العمل الفنية والقانونية واللجان‪ ،‬وكــذا بجهود‬ ‫األمانة الفنية للمجلس‪.‬‬ ‫ودعا أبو الغيط كل الدول األعضاء إلى تسريع‬ ‫إجراءات تفعيل اتفاقيتى إنشاء السوق املشتركة‬ ‫للكهرباء بعد اعتمادهما مــن القمة العربية‬ ‫املقبلة‪ ،‬كما حثهم على االستثمار فــى البنية‬ ‫التحتية املؤهِّ لة التى من شأنها تنفيذ مشاريع‬ ‫الربط الالزمة فى هذا الشأن‪.‬‬

‫استقبل وليد جمال الدين‪ ،‬رئيس الهيئة العامة‬ ‫للمنطقة االقتصادية لقناة السويس‪ ،‬وفد أعمال‬ ‫من ‪ 24‬شركة يابانية عاملة فى مجال الطاقة‬ ‫املتجددة والوقود األخضر وصناعات متنوعة‬ ‫برئاسة منظمة الــتــجــارة اخلــارجــيــة اليابانية‬ ‫«جــيــتــرو»‪ ،‬للمشاركة فــى لــقــاء مــوســع نظمته‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 2 nd - 2023 - Issue No. 7049 - Vol.20‬‬

‫املنطقة االقتصادية حول هذا القطاع الواعد‪.‬‬ ‫وشــهــد الــلــقــاء حــضــور ممثلني عــن ك ـ ٍّـل من‬ ‫مجلس األعــمــال املــصــرى‪ -‬اليابانى ‪،EJBC‬‬ ‫واملنظمة اليابانية لتطوير الطاقة اجلديدة‬ ‫والتكنولوجيا الصناعية‪ ،‬والــوكــالــة اليابانية‬ ‫للتعاون الدولى ‪ ،JICA‬والسفير اليابانى فى‬ ‫ً‬ ‫عروضا تقدميية أخرى‬ ‫القاهرة‪ ،‬وشهد اللقاء‬

‫ملمثلى شركات وفد األعمال اليابانى‪ ،‬التى بلغت‬ ‫‪ 24‬شركة ومؤسسة تعمل فى مجاالت متنوعة‪،‬‬ ‫مثل الصناعات الهندسية واملرافق واخلدمات‬ ‫التمويلية والنقل البحرى واالستشارات وبعض‬ ‫املنظمات احلكومية‪ ،‬حيث أبــدى ممثلو تلك‬ ‫املؤسسات رغبتهم فى االستثمار فى املنطقة‬ ‫االقتصادية‪.‬‬

‫الرئيس‪ :‬الدولة حريصة على استقالل القضاء وتعزيز قدراته‬ ‫‪9‬السيسى يلتقى أعضاء «األعلى للهيئات القضائية» فى االحتفال بيومهم‬

‫كتب‪ -‬خير راغــب وإميــان مبروك‬ ‫وشيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫هنأ الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫قــضــاة مــصــر‪ ،‬مبــنــاســبــة االحــتــفــال‬ ‫بـــ«يــوم القضاء» الــذى يــواكــب األول‬ ‫مــن أكتوبر‪ ،‬مــؤكـدًا التقدير الكبير‬ ‫للدور الذى تقوم به اجلهات والهيئات‬ ‫القضائية‪ ،‬فى ترسيخ وحماية املبادئ‬ ‫الدستورية‪ ،‬وإعــاء سيادة القانون‬ ‫وصــون حقوق املواطنني‪ ،‬مبا يحقق‬ ‫العدالة ويسهم فى تعزيز االستقرار‬ ‫والسالم االجتماعى‪ .‬وشدد الرئيس‬ ‫السيسى‪ ،‬خالل اجتماعه مع أعضاء‬ ‫املجلس األعــلــى للجهات والهيئات‬ ‫القضائية‪ ،‬بحضور املستشار عمر‬ ‫مــروان‪ ،‬وزيــر العدل‪ ،‬أمــس‪ ،‬على أن‬ ‫الدولة حريصة على استقالل القضاء‬ ‫وع ــدم الــتــدخــل فــى شــؤونــه كمنهج‬ ‫راســخ‪ ،‬بالتوازى مع السعى املستمر‬ ‫لتطويره وحتديثه وتعزيز قــدراتــه‪،‬‬ ‫على النحو الذى يتماشى مع مجريات‬ ‫العصر ومستجداته‪ ،‬وتسيير إجراءاته‬ ‫بالسرعة املطلوبة‪.‬‬ ‫‏‪‎‬وقــــال املــســتــشــار أحــمــد فهمى‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى لرئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫إن وزيـــر الــعــدل‪ ،‬اســتــعــرض خــال‬

‫الرئيس السيسى أثناء اجتماعه مع أعضاء املجلس األعلى للهيئات القضائية‬

‫االجتماع‪ ،‬اإلجراءات التى مت اتخاذها‬ ‫لــســرعــة إجنـ ــاز ال ــدع ــاوى وحتقيق‬ ‫العدالة الناجزة‪ ،‬وما مت من إجراءات‬ ‫للتطوير التقنى فى مختلف اجلهات‬ ‫والهيئات القضائية‪ ،‬كما أكد أعضاء‬ ‫املجلس األعلى للهيئات القضائية‪،‬‬ ‫مــواصــلــة العمل فــى ســيــاق ترسيخ‬

‫مبادئ العدالة وسيادة القانون‪ ،‬إدرا ًكا‬ ‫للدور احليوى الذى يقوم به القضاء‬ ‫فــى بــنــاء وحــمــايــة املجتمع وحتقيق‬ ‫الــعــدالــة‪ .‬إلــى ذلــك‪ ،‬بــدأت املحاكم‪،‬‬ ‫االحتفال بعيد القضاء‪ ،‬الذى أعلنه‬ ‫الرئيس السيسى‪ ،‬قبل عــامــن‪ ،‬إذ‬ ‫شهدت األيام املاضية موافقة املجلس‬

‫األعــلــى للهيئات الــقــضــائــيــة‪ ،‬على‬ ‫احلركة اخلاصة بكل منها‪ ،‬واعتمد‬ ‫املستشار حسنى عبداللطيف‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس القضاء األعلى‪ ،‬رئيس محكمة‬ ‫النقض‪ ،‬احلركة القضائية للمحكمة‪،‬‬ ‫على جــزأيــن لتبدأ دوائـــر املحكمة‬ ‫عملها وف ـ ًقــا للتوزيعات والتشكيل‬

‫اجلديد‪ .‬وفى مجلس الدولة‪ ،‬وافق‬ ‫املجلس اخلاص‪ -‬أعلى سلطة قضائية‬ ‫باملجلس‪ -‬على حركته القضائية‪ ،‬التى‬ ‫شهدت ترقية عدد من القضاة إلى‬ ‫درجــات وظيفية أعلى‪ ،‬ليبدأ العام‬ ‫القضائى باملجلس فــى إط ــار عمل‬ ‫التشكيل والتوزيع الذى وافقت عليه‬ ‫محاكم املجلس من خالل اجلمعيات‬ ‫العمومية لكل محكمة‪ ،‬وذلــك عقب‬ ‫اعتماد احلركة القضائية‪.‬‬ ‫وللعام الثانى على التوالى‪ ،‬جتلس‬ ‫املـ ــرأة قاضية على منصة مجلس‬ ‫الــدولــة‪ ،‬وفــى كل من النيابة العامة‬ ‫والنيابة اإلداري ــة وكــذا هيئة قضايا‬ ‫الــدولــة‪ .‬وب ــدأ العمل أم ــس‪ ،‬والــذى‬ ‫يستمر وفق احلركات القضائية التى‬ ‫اعتمدتها تلك اجلهات حتى ‪ 20‬يونيو‬ ‫‪ ،2024‬حيث تبدأ اإلجازات القضائية‬ ‫وانتهاء العام القضائى فى هذا املوعد‬ ‫من كل عام‪.‬‬ ‫وحــول بداية السنة القضائية فى‬ ‫أول أكتوبر من كل عام‪ ،‬أوضح خبراء‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن أول يوم عمل‬ ‫للمحكمة فى اجنلترا عام ‪ ،1791‬بدأ‬ ‫أول أكتوبر‪ ،‬ثم تواترت كل بلدان العالم‬ ‫بتلك البداية وسارت على النهج‪.‬‬

‫«المتحدة» تحتفل بـ‪ 50‬عا ًما على انتصارات أكتوبر بفيلم «يوم الحساب»‬ ‫‪9‬اعترافات من غرفة الحرب اإلسرائيلية‪ ..‬وضابط استخبارات أمريكى‪« :‬أخطأنا»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫قدمت الشركة املتحدة للخدمات‬ ‫اإلعــامــيــة‪ ،‬الفيلم الوثائقى «يــوم‬ ‫احلساب» باعترافات من تل أبيب‪،‬‬ ‫وش ــه ــادات حــصــريــة مــن واشــنــطــن‬ ‫وب ــاري ــس‪ ،‬مــســاء أمـــس‪ ،‬عــلــى قناة‬ ‫«‪ ،»dmc‬وذلك بعد مرور ‪ 50‬عا ًما‬ ‫على انتصارات حرب أكتوبر‪.‬‬ ‫وكان اإلعالمى أحمد فايق رئيس‬ ‫قــطــاع الــبــرامــج بالشركة املتحدة‪،‬‬ ‫أعلن االنتهاء مــن إنــتــاج فيلم «يــوم‬ ‫احلــســاب»‪ ،‬الــذى تقرر عرضه عبر‬

‫شاشات املتحدة فى إطار االحتفال‬ ‫بـ ـــ‪ 50‬ســنــة عــلــى انــتــصــار أكــتــوبــر‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن مدة الفيلم ‪ 45‬دقيقة‪،‬‬ ‫تــقــدم معلومات مــن غــرفــة احلــرب‬ ‫اإلسرائيلية عن هزائمهم‪ ،‬وحوارات‬ ‫حصرية خلبراء ومحللني من لندن‬ ‫وباريس‪ ،‬باإلضافة إلى تصريحات‬ ‫إسرائيلية ملن حاربوا يروون خاللها‬ ‫القصص احلقيقية التى تنفى كل‬ ‫االدعاءات ومحاوالت تشويه النصر‪.‬‬ ‫وأوضـــــح «فـــايـــق» عــبــر حــســابــه‬ ‫الشخصى مبــوقــع «فــيــســبــوك»‪ ،‬أن‬

‫الفيلم يكشف تصريحات لضابط‬ ‫االســتــخــبــارات اإلســرائــيــلــى أورى‬ ‫سمحونى‪ ،‬وال ــذى يقول إنــه خالل‬ ‫احلــرب رأى بطل طفولته «موشيه‬ ‫ديــان» عندما جاء إلى جبهة القتال‬ ‫فــى األي ــام األول ــى للحرب‪« ،‬وجهه‬ ‫أبيض مثل اجلير‪ ..‬ويداه ترتعدان»‬ ‫حسب تعبيره‪ ،‬وهو ما جعل صورته‬ ‫البطولية تهتز‪ ،‬ليتساءل مستنك ًرا‬ ‫ملاذا أتيت إن كنت تعرف أنك كذلك‪.‬‬ ‫وأضــاف فايق‪« :‬فى الفيلم أيضا‬ ‫نرى دموع إلياهو دفيد‪ ،‬قائد قسم‬

‫الــدبــابــات كتيبة ‪ 113‬سيناء‪ ،‬وهو‬ ‫يتحدث عن دهــاء املصريني وكيف‬ ‫اقــتــادوهــم إل ــى منطقة الــتــدمــيــر‪،‬‬ ‫حيث حتولوا بعد دقائق معدودة إلى‬ ‫أهداف سهلة‪ ،‬وتسقط دموعه وهو‬ ‫يتحدث عن عــدم عــودة رفاقه وأن‬ ‫من بني ‪ 21‬دبابة عاد فقط ‪ 3‬أو ‪4‬‬ ‫على األكثر»‪.‬‬ ‫يــضــم الفيلم أيـ ً‬ ‫ـضــا تصريحات‬ ‫لــلــعــمــيــلــة الــســابــقــة بــاملــخــابــرات‬ ‫األمريكية مارثا كيسلر‪ ،‬والتى قالت‬ ‫إن املــخــابــرات األمــريــكــيــة ارتكبت‬

‫خــطــأ كــبــيــرا عــنــدمــا فــشــلــت فى‬ ‫توقع موعد احل ــرب‪ .‬وفــى املقابل‬ ‫كــان اخل ــداع املــصــرى ممــتــازا‪ ،‬كما‬ ‫يسلط الفيلم الضوء على التقارير‬ ‫اإلســرائــيــلــيــة واعــتــرافــهــا بفشلهم‬ ‫الذريع‪ ،‬وإدانتهم بشدة حلكومتهم‬ ‫وجيشهم‪.‬‬ ‫فى الفيلم أيضا يقول الصحفى‬ ‫الفرنسى الشهير فيليب روشو‪« :‬مت‬ ‫استعادة شرف العالم العربى بفضل‬ ‫حرب ‪ .73‬كان اجليش املصرى هذه‬ ‫املرة أكثر معرفة بعدوه»‪.‬‬

‫بايدن يوقع قانونا لتجنب إغالق احلكومة‬

‫أمريكا تفلت من «كابوس‬ ‫اإلغالق» فى آخر الليل‬

‫‪9‬الموافقة على تمويل اإلدارة الفيدرالية لمدة ‪ 45‬يو ًما‬

‫كتب‪ -‬محمد عبد اخلالق مساهل‪:‬‬

‫أفــلــتــت احلــكــومــة األمــريــكــيــة‬ ‫أمس من كابوس اإلغالق وإصابة‬ ‫مؤسساتها الــفــيــدارالــيــة بالشلل‬ ‫بــســبــب ع ـ ــدم إقـــــــرار مــيــزانــيــة‬ ‫الــعــام املقبل‪ ،‬وذلــك بعدما تبنى‬ ‫ال ــك ــوجن ــرس األم ــري ــك ــى إجـ ــراء‬ ‫طارئا يتيح مواصلة متويل اإلدارة‬ ‫الفيدرالية مؤقتا ملدة ‪ 45‬يوما‪.‬‬ ‫أقر الكوجنرس فى وقت متأخر‬ ‫مــن ليل السبت املــاضــى مشروع‬ ‫قانون مؤقت للتمويل‪ ،‬بدعم ساحق‬ ‫من الدميقراطيني بعد أن تخلى‬ ‫رئيس مجلس النواب اجلمهورى‪،‬‬ ‫كيفن مــكــارثــى‪ ،‬عــن طلب سابق‬ ‫من «املتشددين» فى حزبه بإقرار‬ ‫أى مــشــروع قــانــون عبر أصــوات‬ ‫اجلمهوريني فحسب‪.‬‬

‫الواليات املتحدة‪ .‬ورحب الرئيس‬ ‫األم ــري ــك ــى‪ ،‬ج ــو بـــايـــدن‪ ،‬أمــس‬ ‫باالتفاق‪ ،‬داعيا فى الوقت نفسه‬ ‫الكوجنرس إلــى املوافقة سريعا‬ ‫على مــســاعــدات ألوكــرانــيــا بعد‬ ‫استثنائها من االتفاق‪.‬‬ ‫و كــتــب ب ــاي ــدن عــبــر حــســابــه‬ ‫مبنصة «أكس»‪ « :‬وقعت للتو على‬ ‫قانون إلبقاء احلكومة مفتوحة ملدة‬ ‫‪ 45‬يوما‪ ،‬هناك متسع من الوقت‬ ‫لتمرير مشاريع قــوانــن التمويل‬ ‫احلكومى للسنة املالية املقبلة»‪.‬‬ ‫ويــنــص مــشــروع الــقــانــون على‬ ‫اســتــمــرار ال ــق ــوات الــعــامــلــة فى‬ ‫اخلدمة فى احلصول على رواتبها‪،‬‬ ‫وسيستمر املــايــن مــن النساء‬ ‫واألطـ ــفـ ــال ف ــى احل ــص ــول على‬ ‫املساعدة الغذائية احليوية‪.‬‬

‫وأيــد املجلس متويل احلكومة‬ ‫ملدة ‪ 45‬يوما أخرى بأغلبية ‪335‬‬ ‫صوتا مقابل رفض ‪ ،91‬ونال األمر‬ ‫دعــم نــواب دميقراطيني أكثر من‬ ‫اجلــمــهــوريــن‪ ،‬وميــثــل التصويت‬ ‫«حت ــوال كــبــيــرا» فــى الــوضــع عما‬ ‫كانت عليه قبل أيــام‪ ،‬عندما بدا‬ ‫اإلغالق أمرا ال مفر منه‪.‬‬ ‫وأعقب ذلك موافقة ‪ 88‬عضوا‬ ‫فى مجلس الشيوخ مقابل رفض‬ ‫‪ 9‬أعضاء‪ ،‬وذلــك لتمرير اإلجــراء‬ ‫لتجنب اإلغ ــاق اجلــزئــى الــرابــع‬ ‫للحكومة الفيدرالية خــال عقد‬ ‫من الزمن‪.‬‬ ‫وأرس ــل مجلس الــنــواب النص‬ ‫إلى بايدن لتوقيعه ليصبح قانونا‬ ‫قــبــل امل ــوع ــد الــنــهــائــى الــســاعــة‬ ‫‪ 12:01‬صــبــاحــا بــتــوقــيــت شــرق‬

‫فعاليات فنية ورياضية على هامش المنافسة‬

‫سباق لـ«الهجن» فى العريش‪ ..‬والمحافظ‪ :‬رواج سياحى وتجارى‬ ‫شمال سيناء‪ -‬خالد محمد‪:‬‬

‫مبضمار نــادى الهجن الرياضى‬ ‫املــصــرى بالكيلو ‪ 17‬غــرب مدينة‬ ‫العريش‪ ،‬وفى إطار احتفال املحافظة‬ ‫بذكرى انتصار السادس من أكتوبر‬ ‫املــجــيــدة‪ ،‬افــتــتــح الــدكــتــور أشــرف‬ ‫صبحى وزي ــر الــشــبــاب والــريــاضــة‪،‬‬ ‫والــلــواء دكتور محمد عبد الفضيل‬ ‫ش ــوش ــة مــحــافــظ ش ــم ــال ســيــنــاء‪،‬‬ ‫مهرجان سباق الهجن‪.‬‬ ‫ويــعــد ه ــذا الــســبــاق هــو الــثــالــث‬ ‫بــعــد عــــودة احل ــي ــاة إلـــى طبيعتها‬ ‫فــى محافظة شمال سيناء‪ ،‬ووفــق‬ ‫املحافظ‪ :‬تضيف سباقات الهجن‬ ‫وسياحيا‬ ‫وجتاريا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫رواجــا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فــى مدينة العريش‪ ،‬الفتا إلــى أنه‬ ‫أقيم على هامش سباق الهجن عدد‬ ‫مــن األنــشــطــة والــفــعــالــيــات الفنية‬ ‫والــريــاضــيــة‪ ،‬ومــعــرض للمنتجات‬ ‫البدوية والسيناوية‪ ،‬ومعرض للفن‬ ‫التشكيلى‪.‬‬ ‫وأشــــار املــحــافــظ إل ــى أن نــادى‬

‫‪˚ ٢٤ ˚ ٣٠‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٧ ˚٣٥ ˚٢١ ˚٢٨ ˚٢٣ ˚٢٩‬‬ ‫‪˚٢٧ ˚٤١ ˚٢٦ ˚٤٠ ˚٢٨ ˚٣٤‬‬

‫محافظ شمال سيناء أثناء تسلم درع املسابقة‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:٢٢‬‬ ‫‪٥:٢٧‬‬ ‫‪٥:١٩‬‬

‫‪٦:٤٨‬‬ ‫‪٦:٥٤‬‬ ‫‪٦:٤٠‬‬

‫‪١٢:٤٥‬‬ ‫‪١٢:٥٠‬‬ ‫‪١٢:٣٨‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٧‬‬ ‫‪٤:١٢‬‬ ‫‪٤:١‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٤٠‬‬ ‫‪٦:٤٥‬‬ ‫‪٦:٣٥‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٥٧‬‬ ‫‪٨:٣‬‬ ‫‪٧:٤٨‬‬

‫الهجن الــريــاضــى املــصــرى هــو أول‬ ‫نــاد لسباقات الهجن فــى مصر مت‬ ‫إش ــه ــاره فــى األول مــن أغسطس‬ ‫عــام ‪ ،1997‬وعلى أرضــه انطلقت‬ ‫السباقات ووصلت إلى كل محافظات‬ ‫مصر‪ ،‬وأقيمت سباقات هجن محلية‬ ‫ودول ــي ــة‪ ،‬كــمــا نــظــمــت عــلــى أرضــه‬ ‫ب ــط ــوالت ســبــاقــات هــجــن عــربــيــة‪،‬‬ ‫وك ــان واجــهــة لكل أهــل الهجن من‬ ‫مصر والــوطــن العربى‪ ،‬وجمهورها‬ ‫مــن املتابعني‪ .‬وأعــلــن املحافظ عن‬ ‫مــشــاركــة ‪ 900‬جــمــل مــن مختلف‬ ‫األعمار بكل املحافظات فى السباق‪،‬‬ ‫مشيرا إلى وجود ‪ 3‬سيارات حديثة‬ ‫ً‬ ‫كجوائز للفائزين من رعاة السباق‪.‬‬ ‫وأكـــد وزيـــر الــشــبــاب والــريــاضــة‬ ‫اهتمام القيادة السياسية بكل بقعة‬ ‫على أرض مصر‪ ،‬وخاصة محافظة‬ ‫مشيرا الى أن رياضة‬ ‫شمال سيناء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الــهــجــن مـ ــوروث شعبى ملحافظتى‬ ‫شــمــال وجــنــوب ســيــنــاء‪ ،‬الفــتــا إلــى‬ ‫تــطــويــر مــراكــز الــشــبــاب واألنــديــة‬ ‫الدوالر‬

‫‪30.75‬‬

‫‪30.85‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪8.19‬‬

‫‪8.22‬‬

‫الرياضية ومضمار نادى الهجن فى‬ ‫شــمــال سيناء ليكون أفــضــل خالل‬ ‫الفترة املقبلة بتوجيهات من رئيس‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ .‬وأكـ ــد عــيــد حــمــدان‪،‬‬ ‫رئــيــس احتـــاد الــهــجــن‪ ،‬أن ريــاضــة‬ ‫الهجن شهدت نهضة كبيرة خالل‬ ‫الــســنــوات املــاضــيــة‪ ،‬مــشــيــدا بــدور‬ ‫وزيــر الشباب والرياضة فى إقامة‬ ‫العديد من سباقات الهجن مبختلف‬ ‫املحافظات‪ ،‬وكذلك بدور القبائل فى‬ ‫ازدهــار رياضة الهجن‪ ،‬وأشــاد بدور‬ ‫املــحــافــظ فــى ع ــودة ســبــاق الهجن‬ ‫باعتباره املــوروث الشعبى بعدد من‬ ‫محافظات اجلمهورية‪ .‬وقال محمد‬ ‫ساملان‪ ،‬عضو اللجنة العليا للهجن‪،‬‬ ‫إن مهرجان الهجن يعد مبثابة لقاء‬ ‫لكل القبائل العربية وملتقى للرياضة‬ ‫والفنون‪ ،‬مع إقامة أمسيات شعرية‬ ‫وحفالت سمر خالل فترات الليل‪،‬‬ ‫بجانب الرواج االقتصادى للمهرجان‪،‬‬ ‫حــيــث ت ــب ــاع فــيــه أدوات الــهــجــن‬ ‫باإلضافة للمأكوالت واملشروبات‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪32.46‬‬

‫‪32.75‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪98.89‬‬

‫‪99.88‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪37.45‬‬

‫‪37.85‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪8.38‬‬

‫‪8.39‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٣/١٠/٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٠٤٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7049 - Monday 2/10/2023‬‬

‫ترقب حكومى لنتائج اجتماعات «أوبك بلس»‬

‫أسامة غريب‬

‫‪9‬النفط يقترب من ‪ 100‬دوالر‪ ..‬و«يوسف»‪ :‬تحوُّ ط «المالية» يغطى ‪ %30‬من الواردات‬

‫من السينما إلى التخشيبة‬

‫تعلقت بالسينما‬ ‫ال أذكــر بالتحديد متى‬ ‫ُ‬ ‫ووقعت فى هواها‪ ،‬لكن هذا كان منذ بواكير‬ ‫الصبا ومنذ تفتحت العني والنفس على مباهج‬ ‫احلياة‪ .‬لم أكن كغيرى ممن يكتفون مبشاهدة‬ ‫األفالم التى ينقلها التليفزيون وجتتمع حولها‬ ‫األسرة فى املساء‪ ،‬لكنى أحببت الذهاب إلى‬ ‫ُدور العرض‪ ،‬حيث الشاشة الكبيرة والصوت‬ ‫املجسم والصالة املظلمة‪ .‬كنت أندهش ممن‬ ‫ال يدركون جمال املشاهدة فى ُدور العرض‪،‬‬ ‫ويظنونها مماثلة للفرجة فــى البيت‪ ،‬ورغــم‬ ‫أن أح ـدًا لم يشرح لى الفرق‪ ،‬فإننى أدركته‬ ‫باإلحساس‪ ،‬فكنت أبتهج باالستعداد للخروج‬ ‫وأرتدى أفضل ما عندى وأشترى املسليات ثم‬ ‫أمنح نفسى بالكامل للحدث اجلميل‪ ..‬ولقد‬ ‫فأفضل الذهاب‬ ‫كنت آخــذ السينما بجدية‬ ‫ّ‬ ‫وحــدى حتى ال يعطلنى رفيق عــن املشاهدة‬ ‫بالثرثرة املعتادة‪ .‬ومن حسن احلظ أن األفكار‬ ‫املتعلقة بحرمة الفنون لم تكن موجودة فى ذلك‬ ‫الوقت‪ ،‬فكان الناس يرتادون السينما واملسرح‬ ‫كما يتعاطون الباليه وحفالت املوسيقى دون أن‬ ‫يطعن أحد فى دينهم أو سمعتهم!‪ .‬الغريب أن‬ ‫عدد ُدور العرض وتوزيعها زمان كان أضعاف‬ ‫ما هو موجود منها اآلن‪ ،‬وفى املنطقة التى كنت‬ ‫أسكنها كان يوجد أكثر من عشر ُدور عرض‬ ‫مما يسمى سينما احلى‪ ،‬وهى تختلف عن ُدور‬ ‫عرض وسط املدينة فى رخص أسعارها مقابل‬ ‫أنها تعرض األفــام ثانى عرض بعد انقضاء‬ ‫عرضها ب ُدور العرض الكبيرة‪ .‬وكان تصنيف‬ ‫ُدور العرض يتكون من ثالث فئات‪ ،‬أوالها ُدور‬ ‫الدرجة األولى بوسط العاصمة‪ ،‬والتى كانت‬ ‫تُستخدم ً‬ ‫أيضا كمسارح تُقام عليها حفالت أم‬ ‫كلثوم وعبداحلليم حافظ‪ ،‬وتليها ُدور الدرجة‬ ‫الثانية أو سينما الضواحى‪ ،‬وثالثها هو سينما‬ ‫الدرجة الثالثة أو الترسو‪ .‬وكانت سينما الدرجة‬ ‫الثالثة آنذاك تعرض معظم الوقت أفالم فريد‬ ‫شوقى‪ ،‬الذى ُعرف مبلك الترسو‪ .‬فى بعض‬ ‫األحيان‪ ،‬ونتيجة لتواضع امليزانية‪ ،‬كنت أضطر‬ ‫إلــى ارتــيــاد سينما الترسو‪ ،‬وكانت لى معها‬ ‫جتارب ليست لطيفة باملرة‪ ..‬كان الــرواد فى‬ ‫همشني والبسطاء‪،‬‬ ‫الغالب من الصنايعية وامل ُ َّ‬ ‫وفى بعض األحيان من اخلارجني عن القانون‪،‬‬ ‫ولهذا‪ ،‬فكثي ًرا ما كانت عربة الشرطة تقف فى‬ ‫انتظار خروج الرواد لتنتقى منهم املشبوهني‪.‬‬ ‫وإلى جوارنا كانت توجد سينما سيئة السمعة‬ ‫اعتاد أن يقف ببابها اخللفى بوكس الشرطة‬ ‫يسد الباب‪ ،‬بحيث يخرج الــرواد فى الظالم‪،‬‬ ‫ودون أن ي ــدروا يــجــدون أنفسهم قــد دخلوا‬ ‫البوكس مباشرة‪ ،‬فيحملهم إلى قسم الشرطة‪،‬‬ ‫وهناك يتم فرزهم ليأخذوا من بينهم النشالني‬ ‫واملطلوبني جنائ ًّيا ويطلقوا سراح الباقني!‪ .‬هذه‬ ‫السينما املشبوهة قمت بدخولها مرة‪ ،‬وفوجئت‬ ‫بأن عدد التذاكر املباعة أضعاف عدد مقاعد‬ ‫السينما‪ ،‬لذلك فقد كانت املشاهدة وقو ًفا‪،‬‬ ‫والطريف أن دار العرض هذه كانت تقدم ثالثة‬ ‫أفــام‪ ،‬باإلضافة إلــى مباراة فى كــرة القدم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كامل كان‬ ‫و َمــن أراد أن يشاهد الــبــروجــرام‬ ‫عليه أن يحتمل الوقوف ملدة ثمانى ساعات‪،‬‬ ‫وعند اخلروج قد يكون من نصيبه أن ينتقل من‬ ‫السينما إلى التخشيبة!‪.‬‬

‫التحالف سياسته احلالية إلنتاج النفط عندما‬ ‫جتتمع جلنة املراقبة الوزارية اخلاصة به‪ ،‬األربعاء‬ ‫املقبل‪ ،‬فى وقت يؤدى فيه نقص اإلمــدادات ومنو‬ ‫الطلب إلى ارتفاع أسعار النفط‪.‬‬ ‫وقال وزير الطاقة السعودى‪ ،‬األمير عبدالعزيز‬ ‫بن سلمان‪ ،‬الذى يترأس جلنة املراقبة‪ ،‬فى وقت‬ ‫سابق من هــذا الشهر‪ ،‬إن تخفيضات «أوبــك‪»+‬‬ ‫ضرورية لتحقيق االستقرار فى السوق‪ ،‬وإنها ال‬ ‫تستهدف األسعار‪.‬‬ ‫وعلى املستوى املحلى‪ ،‬قال الدكتور محمد معيط‪،‬‬ ‫وزير املالية‪ ،‬فى تصريحات‪ ،‬األسبوع املاضى‪ ،‬إن‬ ‫احلكومة أبرمت عقود حت ُّوط ضد تقلبات أسعار‬ ‫بعض السلع االستراتيجية‪ ،‬ومنها أسعار النفط‪،‬‬ ‫خالل العام املالى اجلارى‪ ،‬منوهً ا بأن مصر حتتاج‬ ‫إلى استيراد ‪ 150‬مليون برميل من النفط سنو ًّيا‪.‬‬ ‫وق ــدرت وزارة املالية سعر برميل النفط فى‬ ‫موازنة العام املالى ‪ 2024 -2023‬عند مستوى ‪85‬‬ ‫ارتفاعا من ‪ 80‬دوال ًرا العام املاضى‪.‬‬ ‫دوال ًرا للبرميل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وقال «يوسف»‪« :‬أبرمت احلكومة عقود حت ُّوط‬ ‫على ‪ %30‬فقط من احتياجاتها االستيرادية لهذا‬ ‫العام وليس على كامل الكمية»‪ ،‬مبر ًرا ذلك بارتفاع‬ ‫مقابل األقساط التأمينية والتخوفات من حتقيق‬ ‫بعض اخلسائر‪.‬‬ ‫ويبلغ دعم املواد البترولية فى موازنة العام املالى‬ ‫ارتفاعا‬ ‫اجلارى ‪ 2024 -2023‬نحو ‪ 119‬مليار جنيه‬ ‫ً‬ ‫من ‪ 58‬مليار جنيه العام املاضى بزيادة ‪.%105‬‬ ‫فيما قال مصدر مسؤول‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن‬ ‫عقود التح ُّوط احلكومية ال تضمن فقط االستقرار‬ ‫السعرى‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا توفير الكميات املطلوبة وقت‬ ‫األزمات واالختناقات فى األسواق‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫تترقب وزارتا املالية والبترول نتائج اجتماعات‬ ‫منظمة البلدان املصدرة للبترول وروسيا‪ ،‬املعروف‬ ‫ب ـــ«أوب ــك‪ ،»+‬واملــقــرر انعقادها األربــعــاء املقبل‪،‬‬ ‫ملراجعة قــرارات خفض اإلنتاج الطوعى من دول‬ ‫املنظمة‪ ،‬وسط زيادات متوالية فى أسعار النفط‪،‬‬ ‫التى تقترب من ‪ 100‬دوالر للبرميل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا كبيرة‬ ‫وتفرض زيــادات أسعار النفط‬ ‫على املوازنة العامة للدولة‪ ،‬حيث تُكبد الزيادة‬ ‫مبــقــدار واحــد دوالر فــى برميل النفط املــوازنــة‬ ‫العامة ‪ 2.3‬مليار جنيه‪ ،‬ما يكون له انعكاساته‬ ‫على عجز املوازنة‪.‬‬ ‫وقال الكيميائى مدحت يوسف‪ ،‬اخلبير البترولى‪،‬‬ ‫نائب رئيس الهيئة العامة للبترول للعمليات ساب ًقا‪،‬‬ ‫إن «أوبــك بلس» تتحكم فى نحو ‪ %80‬من حركة‬ ‫جتارة البترول عامل ًّيا‪ ،‬وبالتالى أى قرار يتعلق بتقييد‬ ‫املعروض يؤثر سل ًبا على املستويات السعرية‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن «أوبــك بلس» تستهدف الوصول‬ ‫إلى مستوى سعرى يتوافق مع توجهاتها من خالل‬ ‫التحكم فى حجم املعروض باألسواق الدولية وعدم‬ ‫نزول السعر عن املستويات املستهدفة‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬االتــفــاق الضمنى بــن ال ــدول املنتجة‬ ‫وال ــدول الكبرى املستهلكة أن يتم تــداول النفط‬ ‫ً‬ ‫قليل‪،‬‬ ‫عند مستوى ‪ 80‬دوال ًرا للبرميل أو أزيــد‬ ‫ولكن األسعار حال ًيا اجنرفت إلى مستويات لم تعد‬ ‫مقبولة لدى الدول املستهلكة»‪.‬‬ ‫وارتفعت أسعار النفط خالل الربع الثالث من‬ ‫العام اجلارى بنحو ‪ %30‬ليُتداول عند مستويات‬ ‫تــقــارب ‪ 100‬دوالر للبرميل‪ ،‬وهــو األعــلــى منذ‬ ‫‪ ،2022‬نتيجة لنمو الطلب‪ ،‬خــاصــة مــن جانب‬

‫أحد اجتماعات منظمة أوبك بلس‬

‫الصني‪ ،‬وسط نقص فى الكميات املعروضة من‬ ‫حتالف «أوبك بلس»‪.‬‬ ‫وقال «يوسف»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪« :‬من املستبعد‬ ‫أن تقر دول التحالف أى تخفيضات إضافية‪ ،‬ولكن‬ ‫من املرجح أن تراجع قرارها الصادر فى سبتمبر‬ ‫املاضى بتمديد تخفيضات تصل إلى ‪ 1.3‬مليون‬ ‫برميل يوم ًّيا حتى نهاية العام فى محاولة لتهدئة‬ ‫األســعــار لعدم الــدخــول فى مواجهة مباشرة مع‬

‫الدول املستهلكة مثل الواليات املتحدة وأوروبا‪ ،‬التى‬ ‫تعانى بالفعل من التضخم»‪.‬‬ ‫وتتوقع مؤسسات بحثية استمرار صعود أسعار‬ ‫النفط‪ ،‬فى ظل استمرار تخفيضات اإلنتاج من‬ ‫جانب السعودية‪ ،‬وظهور طلب جيد فى الصني‬ ‫والواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وكانت أربعة مصادر من حتالف «أوبــك‪ »+‬قد‬ ‫أكــدت‪ ،‬لـ«رويترز»‪ ،‬أنه من غير املرجح أن يعدل‬

‫«شعبة الخضر»‪ :‬وقف تصدير البصل يعزز انخفاض السعر‬

‫األخرى من اخلضر‪ ،‬نتيجة ارتفاع حجم املعروض‬ ‫بالقدر امللبى للطلب‪ ،‬وبالتالى انخفاض السعر دون‬ ‫تأثير سلبى على التاجر واملستهلك‪.‬‬ ‫وأوضح حسني أبوصدام‪ ،‬نقيب عام الفالحني‪،‬‬ ‫أن قرار وقف تصدير البصل رغم تأخره سيعمل‬ ‫على زيادة حجم املعروض‪ ،‬من خالل إجبار مخزنى‬ ‫البصل على طرحه فى األسواق حتسبا من اإلغراق‬ ‫السعرى‪ ،‬نتيجة غلق التصدير‪ ،‬وبالتالى انخفاض‬ ‫حجم الطلب مقابل املخزون الزائد لدى املزارعني‬ ‫والتجار‪ ،‬الذى يضاف إليه إنتاج ديسمبر املقبل‪،‬‬ ‫مما يجعل حجم املعروض يتخطى ‪ 4‬ماليني طن‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن الزيادة فى األسعار تأتى نتيجة‬ ‫عدم انضباط حجم العرض مقابل الطلب بالقدر‬ ‫الذى يهدد توفر الكم الالزم فى السوق املحلية‪ ،‬وأن‬ ‫املساحة املنزرعة بالبصل خالل املوسم املنقضى‪،‬‬ ‫بلغت نحو ‪ 150‬ألف فدان ليصل حجم اإلنتاج لنحو‬ ‫‪ 2.250‬مليون طن‪ ،‬بانخفاض مليون طن عن العام‬ ‫السابق‪ ،‬نتيجة انخفاض املساحة املزروعة بنحو‬ ‫‪ 50‬ألف فدان‪ ،‬الفتًا إلى أن التجار عملوا على جمع‬ ‫محصول البصل خالل الشهرين املاضيني‪ ،‬حلني‬ ‫نضج محصول املوسم املقبل‪.‬‬

‫كتب‪ -‬حسني دياب‪:‬‬

‫أعلن املجلس التصديرى للحاصالت الزراعية‪،‬‬ ‫أن ص ــادرات البصل سجلت نحو ‪ 600‬ألــف طن‬ ‫نهاية املوسم احلالى‪ ،‬مبا يعادل ‪ %12‬من حجم‬ ‫اإلنتاج املحلى لذلك املوسم‪ ،‬تزامنًا مع انخفاض‬ ‫حجم اإلنتاج العاملى‪ ،‬نتيجة النكبات املناخية غير‬ ‫املسبوقة لدى الدول املنافسة فى اإلنتاج‪.‬‬ ‫وقــال حامت النجيب‪ ،‬رئيس شعبة اخلضروات‬ ‫والفاكهة باحتاد الغرف التجارية‪ ،‬إن قرار وقف‬ ‫تصدير البصل‪ ،‬فى صالح املستهلك‪ ،‬نظ ًرا الرتفاع‬ ‫حجم املعروض مقابل الطلب‪ ،‬بجانب كبح جشع‬ ‫مفتعلى األزمــة ومستغلى عــدم انضباط السوق‬ ‫املحلية‪ ،‬الفتًا إلى أن حجم االستهالك املحلى تأثر‬ ‫نتيجة االرتفاع غير املبرر‪.‬‬ ‫وأضــاف فى تصريحات لـ«املصرى الــيــوم» أن‬ ‫حجم االستهالك املحلى غير منحصر بإحصائيات‬ ‫دقيقة ميكن من خاللها معرفة مدى تأثير ارتفاع‬ ‫السعر وانخفاض املعروض مقابل الطلب‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫أن سوق اخلضروات والفاكهة ستشهد‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا الفترة املقبلة فى عدة أصناف‪ ،‬على رأسها‬ ‫ً‬ ‫فضل عن توافر األصناف‬ ‫البصل‪ ،‬والطماطم‪،‬‬

‫توقعات بانخفاض أسعار اخلضر والفاكهة‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫رئيس األركان يشهد بيا ًنا عمل ًيا ألحد تشكيالت الجيش الثانى الميدانى البابا تواضروس يشهد تخريج‬ ‫الدفعة السابعة للمعهد المسكونى‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫شــهــد الــفــريــق أس ــام ــة عسكر‪،‬‬ ‫رئيس أركان حرب القوات املسلحة‪،‬‬ ‫بــيــا ًنــا عــمــل ـ ًيــا لــتــنــفــيــذ عـ ــدد من‬ ‫األنشطة التدريبية ألحد تشكيالت‬ ‫اجليش الثانى امليدانى‪ ،‬فى إطار‬ ‫خطة التدريب القتالى لتشكيالت‬ ‫ووحدات القوات املسلحة‪.‬‬ ‫بــدأت اإلجـ ــراءات بكلمة الــلــواء‬ ‫أرك ـــان ح ــرب محمـد ربــيــع قائد‬ ‫اجليش الثانى امليدانى‪ ،‬والتى أشار‬ ‫خاللها إلى حرص القيادة العامة‬ ‫للقوات املسلحة على تقدمي الدعم‬ ‫لكافة تشكيالت ووحــدات اجليش‬ ‫الثانى امليدانى لتكون قــادرة على‬ ‫أداء مهامها بكفاءة واقتدار حتت‬ ‫مختلف الظروف‪.‬‬ ‫وتــضــمــن الــبــيــان عــرض ملخص‬ ‫لفكرة البيان والتوجيه الطبوغرافى‬

‫رئيس األركان أثناء بيان عملى للجيش الثانى امليدانى‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫والــتــكــتــيــكــى ألرض االصــطــفــاف‪،‬‬ ‫وكـ ــذلـ ــك اسـ ــتـ ــعـ ــراض عـــــدد مــن‬ ‫املراحل التدريبية املخططة ملختلف‬ ‫األسلحة والتخصصات املشاركة‪.‬‬ ‫ونقـل الفريـق أسـامة عسـكر‬ ‫حتيـات وتقديـر الفريـق أول‬ ‫محمـد زكـى‪ ،‬القائـد العـام للقـوات‬ ‫املسـلحة‪ ،‬وزيـر الدفـاع واإلنتـاج‬ ‫احلربـى‪ ،‬لـكل العناصـر املشـاركة‪،‬‬ ‫وناقـش عـدد مـن القـادة والضبـاط‬ ‫املشـاركني بالبيـان فـى األسـلوب‬ ‫األمثـل لتنفيـذ املهـام املكلفين بهـا‪،‬‬ ‫مشـيدا باملسـتوى الراقـى الـذى‬ ‫ظهـرت بـه كل العناصـر املنفـذة‪ ،‬مـا‬ ‫عكـس مسـتوى االسـتعداد القتالـى‬ ‫العالـى واالحترافيـة فـى تنفيـذ‬ ‫املهـام‪.‬‬ ‫حضر تنفيذ البيان عدد من قادة‬ ‫القوات املسلحة‪.‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تبدو مرحا وخفيف الظل فــى حديثك‪،‬‬ ‫بعض الضغوط ال بــد مــن التعامل معها‬ ‫بحرص‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫فى البيت تبدو دبلوماسيا وتستوعب النقد‬ ‫من أفراد العائلة‪ ،‬تستطيع أن تكون هادئا‬ ‫فى كل املواقف‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫اخلــروج من التقليدى واالعتيادى يضيف‬ ‫إلــى معنوياتك‪ ،‬ورمب ــا تفكر فــى تغيير‬ ‫األصدقاء للتجديد‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫فى هذا الوقت ال بد من استخدام الذكاء‬ ‫والدبلوماسية فى البيت‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫قد يبدأ اليوم بأحداث بطيئة‪ ،‬أو يكون‬ ‫أداؤك بطيئا ويتحسن بتقدم اليوم‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا الوقت مناسب لعرض أفكارك ألنك‬ ‫لديك طاقة جاذبية وتعطى انطباعا جيدا‬ ‫لدى اجلميع‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫تبدو واثقا من نفسك رغم أن بعض األمور‬ ‫قد ال تكون إيجابية‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫مــا زال ــت األحــــداث واألجــــواء هــادئــة أو‬ ‫بطيئة‪ ،‬وقد تختلف األمور غدًا‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫قد تخطط جيدًا فيما يخص املال والثراء‬ ‫حتى وإن كانت النتائج بطيئة‪.‬‬ ‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫عليك بالبحث عن شــىء جديد ومختلف‬ ‫ورمبا يأتى إليك من اآلخرين‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تراقب أنانيتك التى لديك‬ ‫بذرتها فى شخصيتك‪.‬‬ ‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫عطارد فى بيتك السابع وهذا قد يرفع من‬ ‫مزاجك‪.‬‬

‫وقــال الدكتور القس أنــدريــه زكــى إن كنيسة‬ ‫مــصــر اجلــديــدة اإلجنــيــلــيــة من ــوذج حــى وف ـ َّعــال‬ ‫للكنيسة التى تشهد للمسيح‪ ،‬وتعكس مجده‪،‬‬ ‫ومــثــال واضــح لكنيسة عــابــدة مصلِّية وراعــيــة‪،‬‬ ‫وقدوة أصيلة فى خدمة املجتمع والتفاعل معه‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن تأسيس هذا الكيان امتد بتطورات‬ ‫عديدة ما بني عامى ‪ 1917‬و‪ ،1922‬حيث صدر‬ ‫املرسوم امللكى بالترخيص وإنشاء الكنيسة فى‬ ‫موقعها احلالى‪.‬‬ ‫مواز‪ ،‬شارك البطريرك األنبا إبراهيم‬ ‫فى سياق ٍ‬ ‫إسحق‪ ،‬بطريرك اإلسكندرية لألقباط الكاثوليك‪،‬‬ ‫رئيس مجلس البطاركة واألســاقــفــة الكاثوليك‬ ‫مبــصــر‪ ،‬ف ــى عــش ـ ّيــة صـــاة مــســكــون ـ ّيــة للتأمل‬ ‫والستدعاء الروح القدس قبل بدء أعمال اجلمعية‬ ‫العامة لسنودس األساقفة حول السنودس ّية‪ ،‬التى‬ ‫ستفتتح فى ‪ ٤‬أكتوبر اجلارى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫شهد البابا تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‪،‬‬ ‫بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬حفل تخريج الدفعة‬ ‫السابعة من املعهد املسكونى للشرق األوسط‪ ،‬والتى‬ ‫استضافها املقر البابوى بالقاهرة‪ ،‬وختام الدورة‬ ‫املكثفة للدفعة الثامنة‪ ،‬بحضور األنبا يوليوس‪،‬‬ ‫األسقف العام ملصر القدمية وأسقفية اخلدمات‬ ‫العامة واالجتماعية واملسكونية‪.‬‬ ‫وألقى البابا كلمة أشار خاللها إلى أن موضوع‬ ‫املسكونية موضوع شيق‪ ،‬وينمو فى جميع الكنائس‪،‬‬ ‫موضحا أن املسكونية هى روح وفكر وعمل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬احتفلت الكنيسة اإلجنيلية‬ ‫املشيخية مبصر اجلديدة مبناسبة مرور ‪ ١٠٠‬عام‬ ‫على تأسيسها‪ ،‬بحضور الدكتور القس أندريه زكى‪،‬‬ ‫رئيس الطائفة اإلجنيلية مبصر‪ ،‬والدكتور القس‬ ‫راضى عطااهلل‪ ،‬رئيس سنودس النيل اإلجنيلى‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفق ًيا‪:‬‬ ‫‪ -1‬جماعة قليلة من الناس‪ -‬إحساسها‪.‬‬ ‫‪ -2‬من أكبر مدن وسط آسيا‪ -‬أداة للنداء‪.‬‬ ‫‪ -3‬بطل أفالم الكاوبوى الذى رأس أمريكا‪.‬‬ ‫‪ -4‬البغيضة «معكوسة»‪ -‬هزم‪.‬‬ ‫‪ -5‬للنفى‪ -‬أحد ملوك بيت املقدس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬للتعريف‪ -‬جزء من الليل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬ريب‪ -‬من املثلجات‪.‬‬ ‫‪ -8‬نصف «بائس»‪ -‬مدخل كبير «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬يتضرر‪ -‬اللب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬مقامرة «معكوسة»‪ -‬حق االعتراض‪.‬‬ ‫‪ -11‬جنح‪ -‬العب كرة مصرى دولى معتزل‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬أمطار «معكوسة»‪ -‬من أجلى‪ -‬صدق‪.‬‬ ‫رأس ًيا‪:‬‬ ‫‪ -1‬نصف الشىء‪ -‬رواية إلحسان عبدالقدوس‪.‬‬ ‫‪ -2‬نثروها‪ -‬من األشجار‪.‬‬ ‫‪ -3‬تنجى «معكوسة»‪ -‬للتخيير‪ -‬كلمة ترحيب‪.‬‬ ‫‪ -4‬من قوانني الكسب غير املشروع‪.‬‬ ‫‪ -5‬يحاكيه «معكوسة»‪ -‬شاعر إجنليزى‪.‬‬ ‫‪ -6‬عبرات‪ -‬نصف «مبارزة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬أحد قادة فرنسا فى احلرب العاملية الثانية‪.‬‬ ‫‪ -8‬من ظرفاء عصر املماليك‪ -‬حرف عطف‪.‬‬ ‫‪ -9‬حر النار‪ -‬مرح «معكوسة»‪ -‬يدرأ «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬أغنية ألم كلثوم‪.‬‬ ‫‪ -11‬سهلة‪ -‬قادم‪ -‬عاصمة ريومونى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬متشابهان‪ -‬أعاد‪ -‬للنداء‪ -‬هش «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ 1‬ت و ا ر د‬ ‫‪ 2‬ف ل و ر ى‬ ‫ب‬ ‫‪ 3‬ه د ر‬ ‫ا ا ا‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 5‬ا ل ن ؤ ا‬ ‫هـ و ك ى‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ 7‬ح د س و ا‬ ‫ك ر‬ ‫‪ 8‬ر ى‬ ‫ت ى‬ ‫‪ 9‬ك‬ ‫‪ 10‬ا ل ع ش ا‬ ‫ن‬ ‫‪ 11‬هـ و ج‬ ‫‪ 12‬ا ى ل ى ا‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا‬ ‫خ و ا ط ر‬ ‫و ج ى ب‬ ‫د ا‬ ‫ا و‬ ‫ر ل ى ن‬ ‫ب‬ ‫ن د ى ق ى‬ ‫ن س ك‬ ‫ق ى س‬ ‫ر ا د ا ر‬ ‫ا هـ هـ ر ك ا‬ ‫ت ل‬ ‫ب ل ا ء‬ ‫ا ج هـ ا‬ ‫د ش‬ ‫ا‬ ‫ل هـ ا د ئ‬ ‫ن م ز‬ ‫و ا ل‬ ‫ا ب و م ا ض ى‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫مارجريت عازر‬

‫حكاية وطن‬

‫سعدت ج ـ ّـدًا حينما شاهدت مؤمتر «تفوق‬ ‫اجلامعات املصرية»‪ .‬وأذكر أننى فى مقالى السابق‬ ‫كتبت عن صناعة الوعى‪ .‬واالنتماء هو االهتمام‬ ‫األول فى صناعة الوعى من خالل التعليم لصناعة‬ ‫أجيال قادرة على التقدم واالزدهار‪.‬‬ ‫اســتــمــعــت إل ــى ك ــام مــهــم لــوزيــر التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬ولكنه يحتاج إلــى االختبار العملى‬ ‫على أرض الواقع‪ ،‬فالتعليم األساسى هو سبيل‬ ‫انطالق الدولة املصرية على املدى البعيد‪ ،‬وهذا‬ ‫ما قاله الرئيس فى كلمته‪.‬‬ ‫إصالح التعليم ال ينحصر فقط فى زيادة عدد‬ ‫جدًا‪ .‬لكن يجب االهتمام‬ ‫الفصول‪ ،‬وهو مطلوب ّ‬ ‫بتطوير املناهج القائمة على احلفظ والتلقني‬ ‫ألنها أصبحت معرقلة للتنمية‪ ،‬والبد من إعداد‬ ‫مناهج تساعد الطالب على التفكير واإلبداع‪.‬‬ ‫مــن املــهــم إع ــداد املعلم لكى يــواكــب تطور‬ ‫املــنــاهــج‪ ،‬وحتــســن أحـــوال املعلم هــو أســاس‬ ‫العملية التعليمية والقدوة فى اللبنة األولى من‬ ‫املراحل التعليمية لعمر الطفل‪ ،‬وهو مؤثر بشكل‬ ‫كبير فى تكوين شخصيته‪.‬‬ ‫سمعت من الــوزيــر عن تعدد أن ــواع التعليم‪،‬‬ ‫وعالقة ذلــك بجودة التعليم‪ .‬ولكن تعدد أنــواع‬ ‫التعليم من تعليم دولى وتعليم دينى وتعليم عام‬ ‫سوف يخلق ً‬ ‫جيل متباعد الثقافة والفكر‪ ،‬فكيف‬ ‫لهم أن يتعاونوا فى املستقبل لقيادة البالد؟!‪.‬‬ ‫مــن هنا أنــاشــد الــوزيــر دراس ــة سبل توحيد‬ ‫التعليم للحفاظ على الــهــويــة املــصــريــة‪ ،‬وقد‬ ‫شرح وزير التعليم العالى استراتيجية تدعو إلى‬ ‫التفاؤل فى إنشاء عدد من اجلامعات احلكومية‬ ‫واألهلية واخلاصة واملعاهد‪ ،‬وإعداد دراسات ربط‬ ‫اخلريجني بسوق العمل‪ ،‬وإعداد برامج فى العلوم‬ ‫اإلنسانية والطبيعية والتكنولوجية‪ ،‬التى جتمع‬ ‫بني العلوم األدبية والعلمية‪ ..‬ليكون لدينا خريج‬ ‫متعدد املواهب‪ ،‬بعد التركيز على كفاءته واكتساب‬ ‫املهارات ضمن حتقيق املنظومة التعليمية‪ ،‬التى‬ ‫جتعله متعدد املهارات وتؤهله إلى سوق العمل‬ ‫العاملية‪.‬‬ ‫سعدت ج ّدًا بأن االهتمام بالتعليم على أجندة‬ ‫احلكومة القادمة‪ ،‬ولكن ال أستطيع أن أُغفل‬ ‫أن وزيــر التربية والتعليم لم يتحدث عن بعض‬ ‫املــدارس احلكومية التى يصل عدد الطلبة فى‬ ‫الفصل الواحد بها إلى أكثر من مائة طالب‪ .‬اهتم‬ ‫الوزير باملدارس الدولية‪ .‬ولكن أين االهتمام بتعليم‬ ‫السواد األعظم من الشعب املصرى غير القادر‬ ‫على دفع املصروفات؟!‪.‬‬ ‫التعليم الفنى مهم لنقل مصر مثلما نقل أملانيا‬ ‫إلى دولة منتجة عظيمة‪.‬‬ ‫االهتمام بالتعليم الفنى يتطلب منّا دراسة فشل‬ ‫التجارب السابقة‪ ،‬كانت لدينا جتربة مبارك‪ -‬كول‬ ‫التى جنحت‪ ،‬ولكنها سرعان ما تهاوت‪ ،‬وذلك لعدم‬ ‫االهتمام باملعلم فى التعليم الفنى‪ ،‬وعدم االهتمام‬ ‫باملدارس واملعاهد التى تتيح تلقى طالب التعليم‬ ‫الفنى العلوم األكادميية وتدريبه فى املصانع‬ ‫والـــورش‪ ،‬كـ ٌّـل فى تخصصه‪ ،‬واأله ــم هو تغيير‬ ‫ثقافة املجتمع ونظرته للتعليم الفنى‪ ،‬واالهتمام به‬ ‫وبقيمة خريجيه الوطنية التى ال تقل أهمية عن‬ ‫قيمة خريجى اجلامعات‪.‬‬ ‫أمتنى أن يشعر املجتمع قري ًبا بإصالح منظومة‬ ‫التعليم‪ ..‬أهم صناعة ملصر وأعظم استثمار‪.‬‬

‫وفاة الكاتب والمناضل‬ ‫‪1988‬‬ ‫فتحى رضوان‬

‫سنـــــــــة‬

‫فتحى رضوان‬

‫فتحى رضوان مناضل وطنى وسياسى‪ ،‬كاتب‬ ‫صحفى‪ ،‬مفكر مــصــرى‪ ،‬صــاحــب سجل من‬ ‫النضال الوطنى منذ امللكية حتى عهد مبارك‪،‬‬ ‫تعرض لالعتقال أكثر مــن مــرة‪ ،‬كما ُعــرف‬ ‫فى األوســاط القضائية محام ًيا ومداف ًعا عن‬ ‫القضايا الوطنية واحلريات‪ ،‬وقد دفع ضريبة‬ ‫ذلك من حريته‪ ،‬حيث تعرض لالعتقال أكثر‬ ‫من مرة‪ ،‬كما كان رفيق مسيرة وطنية مع أحمد‬ ‫حسني‪ ،‬مؤسس حزب مصر الفتاة‪ ،‬وهو فوق‬ ‫هذا محام قدير‪ ،‬أما سيرته فتقول إنه مولود‬ ‫فى مدينة املنيا فى الرابع عشر من مايو عام‬ ‫‪ ،١٩١١‬وانتقلت األسرة إلى القاهرة‪ ،‬واستقرت‬ ‫فى السيدة زينب‪ ،‬والتحق باملدرسة األهلية‪ ،‬ثم‬ ‫مدرسة محمد على‪ ،‬وحصل على االبتدائية‬ ‫فى عام ‪ ،١٩٢٤‬وحصل على الثانوية من إحدى‬ ‫مدارس أسيوط‪ ،‬حيث كان والده يعمل هناك‪،‬‬ ‫وبعد حصوله على الثانوية التحق بكلية احلقوق‬ ‫فى عام ‪ ،١٩٢٩‬وتخرج فى عام ‪ ١٩٣٣‬ليعمل‬ ‫محام ًيا‪ ،‬ثم أنشأ مع صديقه أحمد حسني‬ ‫حــزب «مــصــر الــفــتــاة» فــى عــام ‪ .١٩٣٣‬وظل‬ ‫«رضــوان» به حتى عام ‪ ،١٩٣٧‬ثم انضم إلى‬ ‫احلزب الوطنى‪ ،‬وفى عام ‪ ١٩٤٤‬أنشأ احلزب‬ ‫الوطنى اجلديد على مبادئ احلزب الوطنى‪،‬‬ ‫ال ــذى أنــشــأه الــزعــيــم مصطفى كــامــل‪ ،‬وظل‬ ‫احلــزب قائ ًما حتى مت حل األحــزاب فى عام‬ ‫‪ ،١٩٥٣‬ثم مت اعتقاله بعد حريق القاهرة فى‬ ‫‪ ٢٦‬يناير عام ‪ ،١٩٥٢‬حتى قيام ثورة ‪ ٢٣‬يوليو‬ ‫‪ ،١٩٥٢‬وجاء وزي ًرا لإلرشاد القومى «اإلعالم»‪،‬‬ ‫وخــرج من الــوزارة فى عام ‪ ١٩٥٨‬إثر خالف‬ ‫مع الزعيم عبدالناصر حول بعض السياسات‪،‬‬ ‫كما كان نائ ًبا فى مجلس األمة عن دائرة مصر‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬وعــمــل على إيــجــاد جلنة حلقوق‬ ‫اإلنــســان املــصــرى‪ ،‬وعــمــل بــهــا‪ ،‬ولـــ«رضــوان»‬ ‫مــؤلــفــات كثيرة تنوعت بــن املــســرح واألدب‬ ‫والسيرة والسياسة‪ ،‬وتُوفى «زى النهارده» فى‬ ‫‪ ٢‬أكتوبر ‪.1988‬‬

‫ماهر حسن‬


‫داخل العدد ملحق مجانى كل اثنين‬

‫جماهير الزمالك تتغنى بالالعبين بعد التأهل فى «الكونفيدرالية»‬

‫أكرم توفيق يطلب المشاركة مع األهلى أمام إنبى‬

‫«اتحاد الكرة يرفض رحيل«فيتوريا» للدورى السعودى‬

‫زلزال التحكيم يضرب «البريميرليج» مجد ًدا بعد أزمة مباراة توتنهام مع ليفربول‬

‫ملف خاص‬

‫لطفى لبيب‪ :‬شاركت فى‬ ‫«العبور»‪ ..‬وأملك سيناريو‬ ‫جاه ًزا يوثق الحرب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ٢‬أكتوبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ١٧ -‬ربيع األول ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٠٤٩‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ ١٢‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪٦‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 2 nd - 2023 - Issue No. 7049 - Vol.20‬‬

‫نجوم الفن أبطال أكتوبر‪:‬‬ ‫لحظات العبور ال يمكن نسيانها‪..‬‬ ‫واإلسرائيليون أخطأوا الحسابات‬

‫السيسى‪« :‬البناء أصعب من الهدم‪ ..‬وأنفقنا ‪ ١٠‬تريليونات على المشروعات»‬ ‫الرئيس فى «حكاية وطن»‪ :‬ما تنفذه الدولة يستهدف «البرلمان» يطالب بتوعية المواطنين‬ ‫حماية األمن القومى‪ ..‬والحكومة تحملت‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا هائلة للمشاركة فى «االنتخابات الرئاسية»‬ ‫كتب‪ -‬خير راغــب وإميــان مبروك‬ ‫وأمانى حسن‪ ،‬و«أ‪ .‬ش‪ .‬أ»‪:‬‬

‫قال الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫إن ــه يــجــب ســد أى ثــغــرة ميــكــن أن‬ ‫تستخدمها اجلــهــات الــتــى حتــرك‬ ‫نظم احلــرب احلديثة لهدم الــدول‪،‬‬ ‫فــاحلــرب احلــديــثــة ال تعتمد على‬ ‫الهجوم املباشر من اخلارج‪.‬‬ ‫وأك ــد خــال جلسة «املــشــروعــات‬ ‫القومية والبنية التحتية»‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫ضمن فعاليات اليوم الثانى من مؤمتر‬ ‫«حكاية وطن‪ ..‬بني الرؤية واإلجناز»‪،‬‬ ‫املنعقد بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪،‬‬ ‫أن البناء دائ ًما أصعب من الهدم‪ ،‬وما‬ ‫تنفذه الدولة يستهدف حماية األمن‬ ‫القومى‪ ،‬رغم ما تتحمله من تكلفة‬ ‫فــى ظــل ظ ــروف صعبة‪ ،‬الف ـ ًتــا إلى‬ ‫أن احلكومة أنفقت ‪ 10‬تريليونات‬ ‫جنيه على املشروعات فقط‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫ألن الــشــركــات املــصــريــة هــى التى‬ ‫نفذت تلك املشروعات باستثمارات‬ ‫كانت ميكن أن تكون أكبر لو نفذتها‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫شركات أجنبية‪ ،‬واســتــدرك‬ ‫«لو كانت شركات أجنبية هى التى‬ ‫نفذت هذه املشروعات كانت التكلفة‬ ‫ستصل إلى ‪ 30‬تريليون جنيه»‪.‬‬ ‫ووجه الرئيس‪ ،‬احلكومة بضرورة‬ ‫ّ‬ ‫االنــتــهــاء مــن مــشــروعــات التطوير‬ ‫ف ــى امل ــوان ــئ والــســكــك احلــديــديــة‬ ‫والطرق‪« ،‬الزم املوانئ جتهز والسكك‬ ‫احلديدية والطرق تكون جاهزة»‪.‬‬ ‫وأوضح الرئيس أنه فى عام ‪2023‬‬ ‫أصبح ميناء اإلسكندرية‪ ،‬من أكثر‬ ‫املــوانــئ كفاءة فى املنطقة‪ ،‬مضي ًفا‬ ‫أن العشوائيات وصلت لكل منطقة‬ ‫للظهير اخللفى للميناء‪ ،‬وعند إخالء‬

‫‪9‬إحالة «ضريبة الدخل وعالوة الغالء ومنحة المعاشات» للجان‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب ومحمود رمزى‪:‬‬

‫الرئيس السيسى أثناء كلمته فى ختام مؤمتر «حكاية وطن» أمس‬

‫الناس فى امليناء دفع وزير النقل حق‬ ‫‪ 2000‬شقة لنقل الناس من امليناء‬ ‫إلقامة ظهير خلفى‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن ما عرضه وزيرا النقل‬ ‫واإلسكان يعكس جهو ًدا كبيرة وإرادة‬

‫لتغيير الواقع إلى األفضل‪ ،‬واحلكومة‬ ‫برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا كبيرة وهائلة‪« :‬رئيس‬ ‫حتملت‬ ‫الـــوزراء يتابع مــا يحدث على مــدار‬ ‫الساعة ويتحمل الضغوط‪ ،‬وأنا هنا‬

‫ال أجامله فمشروعات اإلسكان بدأت‬ ‫معه كــوزيــر‪ ،‬فــى ظــل ظــروف صعبة‬ ‫وليس هناك مخرج منها ســوى من‬ ‫خالل األفكار»‪ .‬ولفت إلى أن الدولة‬ ‫حتركت فى مجال اإلســكــان البديل‬

‫للمناطق العشوائية‪ ،‬بتكلفة ‪ 85‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬لتوفير مسكن الئــق ومؤثث‬ ‫وحياة كرمية لألسر التى تسكن فى‬ ‫املناطق العشوائية اخلطرة‪.‬‬

‫دع ــا الــدكــتــور حــنــفــى جــبــالــى‪،‬‬ ‫رئــيــس مجلس ال ــن ــواب‪ ،‬أعــضــاء‬ ‫املجلس إلــى القيام بــدورهــم فى‬ ‫توعية الناخبني قبل االنتخابات‬ ‫الرئاسية‪ .‬وأضاف «جبالى» خالل‬ ‫كلمة بافتتاح دور االنعقاد الرابع من‬ ‫الفصل التشريعى الثانى للمجلس‪،‬‬ ‫أن االنتخابات ليست مجرد تقليد‬ ‫دميقراطى فحسب‪ ،‬بل هى واجب‬ ‫وطنى فى املقام األول نظ ًرا ألهمية‬ ‫ومكانة منصب رئيس الدولة فى‬ ‫النظام السياسى املــصــرى‪ ،‬وهو‬ ‫مــا يتطلب مــن اجلميع التفاعل‬ ‫واحلرص على املشاركة‪.‬‬ ‫وأحــــــال «ج ــب ــال ــى» عــــــد ًدا من‬ ‫مشروعات القوانني واالتفاقيات‬ ‫املقدمة مــن احلكومة‪ .‬وتضمنت‬ ‫اإلحـــاالت مــشــروع قــانــون ُمقد ًما‬ ‫من احلكومة بتعديل بعض أحكام‬ ‫قانون الضريبة على الدخل الصادر‬ ‫بــالــقــانــون رقــم ‪ 91‬لسنة ‪،2005‬‬ ‫وأحيل إلى جلنة مشتركة من جلنة‬ ‫اخلــطــة واملـــوازنـــة‪ ،‬ومــكــتــب جلنة‬ ‫الــشــؤون الدستورية والتشريعية‪،‬‬ ‫ومشروع قانون ُمقد ًما من احلكومة‬ ‫بــشــأن تــقــريــر بــعــض التيسيرات‬ ‫للمصريني املقيمني باخلارج‪ ،‬وأحيل‬ ‫إلى جلنة مشتركة من جلنة اخلطة‬ ‫واملــوازنــة‪ ،‬ومكاتب جلــان الشؤون‬

‫جانب من جلسة افتتاح دورة االنعقاد الرابع ملجلس النواب أمس‬

‫االقتصادية‪ ،‬والشؤون الدستورية‬ ‫والتشريعية‪ ،‬والعالقات اخلارجية‪،‬‬ ‫ومشروع قانون ُمقد ًما من احلكومة‬ ‫بــتــقــريــر زي ـ ــادة ف ــى عـ ــاوة غــاء‬ ‫املعيشة االستثنائية للموظفني‬ ‫املخاطبني بقانون اخلدمة املدنية‬ ‫والعاملني بالدولة غير املخاطبني‬ ‫بـــه‪ ،‬وبــتــقــريــر زي ـ ــادة ف ــى املنحة‬ ‫االســتــثــنــائــيــة للعاملني بشركات‬ ‫الــقــطــاع الــعــام وقــطــاع األعــمــال‬ ‫العام‪ ،‬املقرر مبوجب القانون رقم‬ ‫‪ 166‬لسنة ‪ ،2022‬ومنح أصحاب‬ ‫املــعــاشــات أو املستحقني عنهم‬ ‫منحة استثنائية‪ ،‬وبتعديل بعض‬

‫أحكام قانون التأمينات االجتماعية‬ ‫واملعاشات الصادر بالقانون رقم‬ ‫‪ 148‬لسنة ‪ 2019‬إلى جلنة مشتركة‬ ‫من جلنة القوى العاملة‪ ،‬ومكتبى‬ ‫جلنتى اخلطة واملوازنة‪ ،‬والشؤون‬ ‫الدستورية والتشريعية‪.‬‬ ‫كما أحال ‪ 8‬اتفاقيات دولية إلى‬ ‫اللجنة التشريعية‪ ،‬أبرزها القرار‬ ‫اجلــمــهــورى بــشــأن املــوافــقــة على‬ ‫االتفاق اإلطارى بني مصر وأمانة‬ ‫اتفاقية بــازل بشأن التحكم فى‬ ‫نقل النفايات اخلطرة عبر احلدود‬ ‫والتخلص اآلمن منها‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫«التموين»‪ :‬ثبات أسعار «سلع البطاقات» فى مقررات أكتوبر‬

‫جميلة إسماعيل فى «النواب»‬ ‫للحصول على تزكية الترشح للرئاسة ‪9‬السكر بـ‪ 12.60‬جنيه والزيت بـ‪ ..30‬ومبادرات لبيع السلع الحرة بتخفيض ‪%20‬‬ ‫غدا‬ ‫‪«9‬األمين العام» يخصص قاعة لتلتقى «األعضاء» ً‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫أعلنت وزارة التموين والــتــجــارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬اســتــقــرار وتــوافــر وثبات‬ ‫أسعار السلع الغذائية فى مقررات‬ ‫أكــتــوبــر‪ .‬وقــالــت الــــوزارة‪ ،‬فــى بيان‪،‬‬ ‫إن سعر السكر ‪ 12.60‬جنيه على‬ ‫البطاقة التموينية‪ ،‬و‪ 20‬جني ًها فى‬ ‫مــعــارض «أه ـ ًـا مـ ــدارس»‪ ،‬موضحة‬ ‫أن عـــددا مــن الــبــقــاالت التموينية‬

‫أعلنت عن مبادرات لبيع السلع احلرة‬ ‫بتخفيض ‪ .%20‬وح ــددت الـــوزارة‪،‬‬ ‫قائمة أسعار السلع التموينية لشهر‬ ‫سبتمبر ‪ 2023‬واألصــنــاف املتاحة‬ ‫ونصيب الفرد من الدعم‪ ،‬بعد قرارات‬ ‫وزير التموين األخيرة‪ ،‬بوضع ضوابط‬ ‫جــديــدة لصرف الــدعــم للمواطنني‪،‬‬ ‫مؤكدة استقرار وثبات أسعار مقررات‬ ‫أكتوبر‪ ،‬وصرفها للمستحقني دون أى‬

‫زيادة‪ .‬وأشارت إلى أنه من املقرر أن‬ ‫يتم صرف سلعة الزيت بـــ‪ 30‬جني ًها‬ ‫للزجاجة الـ‪ 800‬مللى‪ ،‬والسكر بسعر‬ ‫‪ 12.6‬جنيه للكيلو‪ ،‬مع التزام املنافذ‬ ‫التموينية بصرف احلصص املقررة‬ ‫لكل مستفيد على البطاقة التموينية‪،‬‬ ‫بواقع زجاجة زيت للفرد‪ ،‬وبحد أقصى‬ ‫‪ 4‬زجاجات للبطاقة‪ ،‬وكيلو سكر للفرد‬ ‫وبحد أقصى ‪ 6‬كيلو للبطاقة‪ .‬وكشفت‬

‫جولة لوزارة التموين أمس عن وجود‬ ‫مبادرات لبيع السلع الغذائية احلرة‬ ‫بخصم ‪ ،%20‬مشي ًرا إلى توفير بعض‬ ‫العروض‪ ،‬منها كيلو األرز احلر بـ‪23‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬وزجــاجــة الزيت ‪ 800‬جرام‬ ‫بـ‪ 30‬جني ًها‪ .‬وتتضمن قائمة املنظومة‬ ‫التموينية نــحــو ‪ 30‬ســلــعــة‪ ،‬تشمل‬ ‫السلع األساسية «كالزيت والسكر‬ ‫واملكرونة»‪ ،‬باإلضافة إلى سلع أخرى‬

‫من األكثر استخداماً لألسرة‪ ،‬مثل‬ ‫األلــبــان اجلــافــة‪ ،‬اجل ــن‪ ،‬الصلصة‪،‬‬ ‫اخلل‪ ،‬والدقيق‪ ،‬التونة‪ ،‬املربى‪ .‬وتأتى‬ ‫أســعــار السلع التموينية عــن شهر‬ ‫أكتوبر ‪ ،2023‬سكر معبأ كيلو جرام‬ ‫بسعر ‪ 12.60‬جنى‪ ،‬زيت خليط ‪800‬‬ ‫مللى بسعر ‪ 30‬جنيها‪ ،‬أرز معبأ كيلو‬ ‫بـ‪ 12.60‬جنيه‪ ،‬مكرونة ‪ 800‬جرام بـ‬ ‫‪ 13.00‬جنيه‪.‬‬

‫«اإلحصاء»‪ :‬العمر المتوقع للبقاء على قيد الحياة نحو ‪ 69‬سنة للذكور و‪ 74‬لإلناث‬

‫كبار السن يستحوذون على ‪ %2.2‬من عقود الزواج‪ ..‬و‪ %10‬من «الطالق»‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫جميلة إسماعيل فى مجلس النواب أمس‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب وريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫توجهت جميله إسماعيل‪ ،‬رئيس‬ ‫حــزب الــدســتــور واملــرشــح املحتمل‬ ‫لــرئــاســة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إل ــى مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬أمس‪ ،‬للحصول على تزكية‬ ‫‪ 20‬نائ ًبا خلوض «السباق الرئاسى»‪،‬‬ ‫والتقت املستشار أحمد مناع‪ ،‬أمني‬ ‫عــام «ال ــن ــواب»‪ ،‬وح ــدد لها مــوعـدًا‬ ‫ملقابلة األعضاء غدًا‪.‬‬ ‫وقالت «إسماعيل»‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫للصحفيني البرملانيني‪ ،‬أمــس‪ ،‬إنها‬ ‫تــقــدمــت بطلب ل ـــ«ال ــن ــواب»‪ ،‬أمــس‬ ‫األول‪ ،‬للسماح لها بدخول املجلس‬ ‫ول ــق ــاء األعـــضـــاء‪ ،‬لــلــحــصــول على‬ ‫تزكيتهم للترشح النتخابات الرئاسة‪،‬‬ ‫ولم نحصل على املوافقة‪ ،‬مضيفة‪:‬‬ ‫«تقدمنا بطلب آخــر‪ ،‬أمــس‪ ،‬ومتت‬ ‫املوافقة عليه بعد انتظارنا لفترة أمام‬ ‫املجلس‪ ،‬حتى سمح لنا بالدخول»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬جنمع توكيالت شعبية‪،‬‬

‫ألن لها رمزية خاصة‪ ،‬ومستمرين‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬ولكن هناك أهمية‬ ‫ملخاطبة الــنــواب‪ ،‬النساء منهم قبل‬ ‫الرجال‪ ،‬وسنعرض برنامجنا‪ ،‬ونرى‬ ‫مــن منهم ميــكــن أن يــخــتــار جميلة‬ ‫إسماعيل كمرشحة‪ ،‬ويزكينا من‬ ‫خالل التزكيات البرملانية‪ ،‬وهذا حق‬ ‫ومنارسه‪ ،‬ومن ضمن احلقوق املتاحة‬ ‫للترشح‪ ،‬ونسير بالتوازى»‪.‬‬ ‫وحول تأجيل األمني العام ملجلس‬ ‫النواب اللقاء إلى الغد‪ ،‬أشارت إلى أن‬ ‫ذلك أفضل‪ ،‬حتى يتواجد األعضاء‪،‬‬ ‫نظ ًرا لوجودهم فى «جولة خارجية‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬وحتى يتم تخصيص قاعة‬ ‫للقاء مع النواب‪ ،‬وسيكون معنا وفد‬ ‫من ‪ 22‬شخصية من أعضاء احلزب‬ ‫واحلملة‪ ،‬ونلتقى مع األعضاء‪.‬‬ ‫وعلى صعيد «املاراثون االنتخابى»‬ ‫تـ ــواصـ ــل األحــــــــزاب وامل ــرش ــح ــون‬ ‫املــحــتــمــلــون النــتــخــابــات الــرئــاســة‬

‫املقبلة‪ ،‬استعداداتهم‪ ،‬ودعــا التيار‬ ‫اإلصالحى احلر بكل أحزابه‪ ،‬كافة‬ ‫أنصاره ومؤيديه وك ــوادره وقياداته‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬إلى النزول للميادين‬ ‫املختلفة لدعوة الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيسى للترشح‪ ،‬مــؤكــدا مــا سبق‬ ‫ودع ـ ــا إل ــي ــه‪ ،‬م ــن دع ــم ــه لــلــرئــيــس‬ ‫الــســيــســى لــلــتــرشــح لــواليــة جــديــدة‬ ‫«استكماال ملشروع الدولة التنموية‬ ‫ورؤية التنمية املستدامة ‪.»٢٠٣٠‬‬ ‫وشدد التيار على أنه دعا أنصاره‬ ‫ومؤيديه إلى حترير توكيالت لدعم‬ ‫الرئيس السيسى فى كافة املحافظات‬ ‫خالل األيام القليلة املاضية‪.‬‬ ‫وأعــلــن حــزب اإلص ــاح والنهضة‬ ‫توجيه قواعده وكــوادره للنزول إلى‬ ‫امليادين لدعوة السيسى للترشح فى‬ ‫االنتخابات املقبلة‪ ،‬مــؤكــدا أهمية‬ ‫«إعـ ــادة انتخابه استكماال ملسيرة‬ ‫التنمية والبناء التى بدأها»‪.‬‬

‫أعــلــن اجل ــه ــاز امل ــرك ــزى للتعبئة‬ ‫العامة واإلحصاء أن حجم الزيجات‬ ‫ما بني امل ُ ِسنّني ‪ 60‬سنة فأكثر فى‬ ‫مصر استحوذ على نحو ‪ %2.2‬من‬ ‫إجمالى عقود الـــزواج‪ ،‬بينما بلغت‬ ‫نسبة شهادات الطالق لل ُم ِسنّني نحو‬ ‫‪ %10.4‬من إجمالى شهادات الطالق‬ ‫عام ‪.2022‬‬ ‫وقال اجلهاز‪ ،‬فى تقرير له‪ ،‬إنه وف ًقا‬ ‫لتقديرات السكان فى ‪ 1‬يوليو املاضى‪،‬‬ ‫فــإن العمر املتوقع للبقاء على قيد‬ ‫احلياة بلغ ‪ 68.7‬سنة للذكور‪ ،‬و‪73.7‬‬ ‫سنة لإلناث فى مصر‪ ،‬وقد بلغ عدد‬ ‫امل ُ ِسنّني نحو ‪ 9‬ماليني ُم ِس ّن بنسبة‬ ‫‪ %8.6‬من إجمالى السكان عام ‪،2023‬‬ ‫وبلغ عدد امل ُ ِسنّني الذكور ‪ 4.5‬مليون‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ %8.3‬من إجمالى الذكور‪ ،‬بينما‬ ‫بلغ عدد امل ُ ِسنّات اإلناث ‪ 4.5‬مليون‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ %8.9‬مــن إجمالى اإلن ــاث‪.‬‬ ‫ورصد اجلهاز عدد امل ُ ِسنّني املشتغلني‪،‬‬ ‫والذى يصل إلى نحو ‪ 1.2‬مليون ُم ِس ّن‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ %13.4‬من إجمالى امل ُ ِسنّني‪.‬‬ ‫وأوضــــح أن ‪ %48.7‬مــن املُـ ِـس ـ ّنــن‬ ‫املشتغلني يعملون فى مجال الزراعة‬ ‫وصيد األسماك‪ ،‬و‪ %18.6‬يعملون فى‬

‫نشاط جتارة اجلملة والتجزئة‪.‬‬ ‫وبلغت نسبة األمــيــة بــن امل ُ ِسنّني‬ ‫‪ %53.2‬ع ــام ‪ %39.6( 2022‬من‬ ‫إجمالى الذكور امل ُ ِسنِّني‪ ،‬و‪ %67.9‬من‬

‫إجمالى اإلناث امل ُ ِسنّات)‪ ،‬بينما كانت‬ ‫النسبة للحاصلني على مؤهل جامعى‬ ‫فأعلى بني امل ُ ِسنّني ‪ %10.7‬عام ‪2022‬‬ ‫(‪ %14.5‬من إجمالى الذكور امل ُ ِسنّني‪،‬‬

‫و‪ %6.5‬من إجمالى اإلناث امل ُ ِسنّات)‪.‬‬ ‫وقــال اجلــهــاز إن عــدد مؤسسات‬ ‫رعاية املسنني بلغ (‪ 60‬سنة فأكثر)‬ ‫‪ 166‬مؤسسة عام ‪ 2022‬على مستوى‬

‫اجلمهورية‪ ،‬وعدد املنتفعني بها ‪4719‬‬ ‫ُم ِس ّنًا‪ ،‬كما بلغ عدد األندية لل ُم ِسنّني‬ ‫‪ 192‬ناد ًيا وعدد املنتفعني بها ‪40.1‬‬ ‫ألف ُم ِس ّن‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook