عدد الجمعة 29 يوليو 2022

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫‪ 6‬عروض تختتم ليلتها‬ ‫األخيرة بـ«القومى للمسرح»‬

‫مشهد من مسرحية «أشباح األوبرا»‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫وتقرر طرح هذه املخاوف التى تسيطر‬ ‫عليها‪ -‬ليؤكد أن الشبح يكمن داخل‬ ‫نفوسنا وهو َمن مينعنا عن التغيير إلى‬ ‫األفضل‪ ،‬والعرض كتابة وإخراج مروة‬ ‫رضـــوان‪ ،‬أشــعــار طــارق على‪ ،‬بطولة‬ ‫محمد عبداهلل‪ ،‬شــروق عــوض‪ ،‬هالة‬ ‫ياسر‪ ،‬محمد سعيد‪ ،‬عمر صالح‪ ،‬رودى‬ ‫سماحة‪ ،‬أحمد طلعت‪ ،‬مى حمدى‪،‬‬ ‫ياسر لطفى‪ ،‬نيرة رشدى‪ ،‬أحلان إيهاب‬ ‫عبدالواحد‪ ،‬إعــداد موسيقى أحمد‬ ‫طارق يحيى‪ ،‬موسيقى تصويرية كرمي‬ ‫شهدى‪ ،‬ديكور عمرو األشرف‪ ،‬إضاءة‬ ‫محمد عبداملحسن‪ ،‬أزي ــاء د‪ .‬مــروة‬ ‫عودة‪ ،‬استعراضات ضياء شفيق‪.‬‬

‫«شريحة خيار مخلل»‪ ..‬فنان‬ ‫أسترالى يطلب ‪ 10‬آالف دوالر ثم ًنا لها‬ ‫كتبت‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫فى لفتة استفزازية متع ّمدة‪ ،‬رمى‬ ‫فنان شريحة خيار مخلل من مكونات‬ ‫ساندويتش معروف بسلسلة مطاعم‬ ‫شهيرة لتلتصق بسقف معرض فنى‬ ‫فى مدينة أوكالند بنيوزيلندا‪ ،‬وسماها‬ ‫عــمـ ًـا فــنـ ًّيــا بــعــنــوان «بــيــكــل»‪ ،‬وطلب‬ ‫مقابلها ‪ 10‬آالف دوالر نيوزيلندى‪.‬‬ ‫وينتمى العمل الفنى إلــى الفنان‬ ‫األسترالى‪ ،‬ماثيو جريفني‪ ،‬وهو واحد‬ ‫من أربعة أعمال جديدة ُعرضت فى‬ ‫معرض «الفنون اجلميلة» املقام فى‬ ‫مدينة أوكالند خالل الشهر اجلارى‪.‬‬ ‫وأثار العمل ً‬ ‫جدل واس ًعا بني جميع‬ ‫األوســاط‪ ،‬التى انقسمت بني معجب‬ ‫وساخر‪ .‬ووصف فريق املعجبني العمل‬ ‫بـــ«الــعــبــقــرى»‪ ،‬بينما وصــفــه الفريق‬ ‫املعارض بـ«الغبى»‪.‬‬ ‫وقــال أحد املنشورات على وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى‪« :‬العمل ميثل‬ ‫لثرى يجوع فى منتصف الليل»‪،‬‬ ‫تقليدًا ّ‬ ‫بينما ســخــر آخ ــر مــن الــتــفــرقــة فى‬ ‫املعاملة بني املعرض واملطعم بقوله‪:‬‬ ‫«طردتنى الشرطة من املطعم بعد أن‬ ‫فعلت نفس الشىء عندما كنت مراه ًقا‪،‬‬ ‫واآلن أصبح هذا ف ًنّا»‪.‬‬ ‫وتستحضر هــذه القطعة الفنية‬ ‫إلــى األذهــان العمل الفنى الشهير‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - July 29 th - 2022 - Issue No. 6619 - Vol.19‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٩‬يوليو ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٣٠ -‬ذى احلجة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬

‫اختتم عدد من العروض املسرحية‪،‬‬ ‫املــشــاركــة ضــمــن فــعــالــيــات الــــدورة‬ ‫اخلامسة عشرة باملهرجان القومى‬ ‫للمسرح املــصــرى‪ ،‬بــرئــاســة الفنان‬ ‫يــوســف إســمــاعــيــل‪ ،‬حــيــث يــقــدم كل‬ ‫عرض مشارك ليلتى عرض‪ .‬وشهدت‬ ‫الفعاليات حتى اآلن مشاركة ‪ 6‬عروض‬ ‫مسرحية ضمن مسابقة الــعــروض‬ ‫باملهرجان‪ .‬واختتم «أشــبــاح األوبــرا»‬ ‫للمخرجة مروة رضوان‪ ،‬والذى سلط‬ ‫الضوء على املخاوف اإلنسانية‪ -‬من‬ ‫خــال فرقة تعتبر أن املــســرح ملىء‬ ‫باملعاناة لتحتبس داخل تلك الهواجس‪،‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫ياسر جالل يتعاقد على مسلسل‬ ‫«ألف ليلة وليلة» رمضان ‪2023‬‬ ‫كتب‪ -‬أنس عالم‪:‬‬

‫يــســتــعــد ال ــف ــن ــان ي ــاس ــر جــال‬ ‫للمشاركة فــى املــوســم الرمضانى‬ ‫املــقــبــل ‪ ،2023‬بــتــقــدمي مسلسل‬ ‫جديد بعنوان «ألــف ليلة وليلة»‪،‬‬ ‫من تأليف أنور عبداملغيث وإخراج‬ ‫حسام على‪.‬‬ ‫وأكد املنتج محمد السعدى‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬تعاقد‬ ‫«جالل» بشكل رسمى على العمل‪،‬‬ ‫وأنــه من املقرر أن يبدأ التحضير‬ ‫للعمل خــال الــفــتــرة املقبلة‪ ،‬كما‬ ‫يواصل حال ًيا صناع العمل اختيار‬ ‫باقى أبطال املسلسل متهي ًدا للبدء‬ ‫فى التصوير‪ ،‬عقب التعاقد معهم‬ ‫بشكل رسمى‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يستعد «جالل»‬ ‫لتصوير مسلسله «الــديــب»‪ ،‬الذى‬ ‫مــن املــقــرر أن يُــعــرض على إحــدى‬ ‫املنصات الرقمية‪ ،‬وتــدور أحداثه‬ ‫فــى إطـــار بــولــيــســى‪ ،‬تــألــيــف عمر‬ ‫عبداحلليم‪ ،‬وإخـــراج أحــمــد نــادر‬ ‫جالل‪.‬‬ ‫جناحا‬ ‫والفنان ياسر جالل حقق‬ ‫ً‬ ‫كبي ًرا فى املوسم الرمضانى املاضى‬ ‫‪ 2022‬م ــن خـــال مــشــاركــتــه فى‬ ‫مسلسل «االختيار ‪ ،»3‬الذى جسد‬ ‫فيه شخصية الرئيس عبدالفتاح‬

‫ياسر جالل‬

‫السيسى‪ ،‬وحــاز إشــادة واسعة من‬ ‫اجلــمــهــور والــنــقــاد‪ ،‬وش ــارك ــه فى‬ ‫بطولة العمل أحمد السقا وكرمي‬ ‫عــبــدالــعــزيــز وأح ــم ــد ع ــز وخــالــد‬ ‫ال ــص ــاوى وبــيــومــى فـــؤاد وصــبــرى‬ ‫فــــــواز‪ .‬تــألــيــف ه ــان ــى س ــرح ــان‪،‬‬ ‫وإخراج بيتر ميمى‪.‬‬

‫رغم صغر سنه‪ ..‬حصد المركز األول‬

‫زين الحمصانى أول طفل مصرى يصل لسباق سيارات عالمى‬ ‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫للفنان اإليطالى ماوريتسيو كاتيالن‪،‬‬ ‫التى كانت عبارة عن موزة ناضجة‬ ‫لصقها الفنان على جــدار معرض‬ ‫«آرت بــازل» فــى ميامى بالواليات‬ ‫املتحدة عــام ‪ ،2019‬وبيعت مقابل‬ ‫‪ 120‬ألف دوالر أمريكى‪.‬‬ ‫ويــقــول راي ــان مــور‪ ،‬مدير املعرض‬ ‫الفنى فى سيدنى‪ ،‬إن إثارة ردود فعل‬ ‫مختلفة على العمل هى فى حد ذاتها‬ ‫جزء من متعة العمل‪« :‬ال بأس بالردود‬

‫الساخرة‪ ،‬إنها مضحكة»‪.‬‬ ‫ويتبع العمل الفنى تقاليد الفن‬ ‫املعاصر‪ ،‬ويجيب عن األسئلة التى تدور‬ ‫حــول «طريقة إنشاء القيمة واملعنى‬ ‫بني الناس»‪ ،‬فيما أضاف «مور»‪« :‬على‬ ‫قدر ما يبدو هذا وكأنها شريحة مخلل‬ ‫مثبتة بالسقف‪ ،‬إال أنها متثل لفتة فنية‬ ‫لها قيمة‪ .‬املخلل عالق فى السقف‪،‬‬ ‫ومثبت بصلصته اللزجة‪ ،‬ولــم تظهر‬ ‫عليه أى عالمة على التحلل‪.‬‬

‫«سخيفة»‬

‫«مستعدون»‬

‫جون كيربى‪ ،‬منسق‬ ‫االتصاالت االستراتيجية‬ ‫فى البيت األبيض‪ ،‬عن‬ ‫نظرية ما إذا كان الرئيس‬ ‫األمريكى جو بايدن قد‬ ‫ُأصيب بفيروس كورونا فى‬ ‫السعودية بشكل متعمد‪.‬‬

‫كيم جونغ أون‪ ،‬زعيم‬ ‫كوريا الشمالية‪،‬‬ ‫عن نشر قوات الردع‬ ‫النووى حتسب ًا ألى‬ ‫صدام عسكرى مع‬ ‫الواليات املتحدة‪.‬‬

‫لم يبلغ من العمر سوى ‪ 11‬عا ًما‪،‬‬ ‫ورغم صغر سنه‪ ،‬فإن شغفه واهتمامه‬ ‫بسباق الــســيــارات م ّكنه مــن حصد‬ ‫املركز األول بسباق سيارات الكارتينج‬ ‫فــى اإلمــــــارات‪ ،‬وه ــو ن ــوع مــن أن ــواع‬ ‫سباق سيارات مع ‪ 4‬عجالت صغيرة‪،‬‬ ‫وبسيطة‪ ،‬إذ بــدأ زيــن احلمصانى‪،‬‬ ‫طــالــب بــالــصــف ال ــس ــادس بــإحــدى‬ ‫امل ــدارس بدبى‪ ،‬سباق الكارتينج فى‬ ‫عمر ‪ 8‬سنوات‪.‬‬ ‫وفى حديثها لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬قالت‬ ‫والدة «زين»‪(« :‬زين) بيحب السيارات‬ ‫والسرعة من عمر سنة تقري ًبا‪ ،‬وبيعشق‬ ‫جميع تفاصيلها‪ ،‬وبيتابع سباقات‬ ‫الفورموال ‪ 1‬من زمان‪ ،‬ونفسه يكون أول‬ ‫مصرى يوصلّها»‪.‬‬ ‫وأوضحت أن «زين» يتمرن ‪ 3‬مرات‬ ‫على «التراك» أسبوع ًّيا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫متريناته اجلسدية التى يؤديها يوم ًّيا‬ ‫كى يحافظ على اللياقة املطلوبة‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أن «زين» لديه ميكانيكى‬ ‫ومــدرب خــاص وشخص مسؤول عن‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫مراجعة بيانات كــل «تـــراك»‬ ‫مدرب للياقة‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪(« :‬زيـــــن) رأيـ ــه إن إث ــارة‬ ‫السباقات ملهاش مثيل‪ ،‬وإنــهــا من‬

‫زين احلمصانى خالل سباق السيارات‬

‫أعظم الرياضات بالعالم‪ ،‬وشايف انه‬ ‫لو واصل الدفع وماستسلمش أبدًا فى‬ ‫النهاية هيحقق أعظم اإلجنازات وهى‬ ‫أنه يكسب السباق»‪ .‬وقالت إن هناك‬ ‫بعض الصعوبات التى واجهت صغيرها‪،‬‬ ‫من بينها امل ُ َعدات املناسبة لكى يتمكن‬ ‫من االستمرار فى السباقات باخلارج‬

‫واحلفاظ على مستواه نظ ًرا ألن معظم‬ ‫املتسابقني بــاخلــارج يتواجدون على‬ ‫«التراكات» بكثرة وليست أول مرة لهم‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬ليس من السهل أن يسافر‬ ‫(زين) ويتمرن قبل السباق ألن التكلفة‬ ‫عالية ج ـ ًّدا»‪ ،‬لذلك تأمل أن يكون له‬ ‫راع حتى يستمر فى مشواره ويصل‬ ‫ٍ‬

‫إلى حلمه‪ ،‬ويكون أول مصرى يسابق‬ ‫فى الفورموال ‪ .1‬فيما قال «زين»‪« :‬أنا‬ ‫ب ــدون أهــلــى ماكنتش اع ــرف اوصــل‬ ‫للى وصلتله دلوقتى‪ ..‬أهلى ُه ّمه اللى‬ ‫على طول معايا وبيساندونى‪ ،‬والدتى‬ ‫بتحضر معايا كل التمارين والسباقات‬ ‫اللى برة‪ ،‬ووالدى بيشتغل علشان يقدر‬

‫يدفع كل املصاريف‪ ،‬وساعات بيحضر‬ ‫بعض السباقات»‪» .‬زين» ضمن أعضاء‬ ‫فريق «‪ »Xcel Motorsport‬باإلمارات‬ ‫وفــريــق «‪ »KR Sport‬بــأوروبــا‪ ،‬فهو‬ ‫متفوق فــى دراســتــه‪ ،‬كما متكن من‬ ‫الوصول إلى ذلك بسبب دعم عائلته له‬ ‫وتنمية مهاراته باستمرار‪.‬‬

‫«طريق إلى مزيد‬ ‫من التخلف»‬

‫«لن يتحول إلى‬ ‫جائحة»‬

‫«مبسوط»‬

‫«ملهاش الزمة»‬

‫هدى احلسينى‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط» عن‬ ‫احلرب العسكرية مع‬ ‫إسرائيل‪ ،‬بعد احلديث‬ ‫عن احتماالت وقوع‬ ‫حرب بني حزب اهلل‬ ‫وإسرائيل‪.‬‬

‫د‪ .‬عبدالناصر‬ ‫أبوبكر‪ ،‬مدير برنامج‬ ‫الوقاية من مخاطر‬ ‫العدوى والتأهب‬ ‫لها‪ ،‬لـ «األخبار» عن‬ ‫جدرى القردة‪.‬‬

‫محمد رمضان عبر‬ ‫«فيسبوك» تعليقً ا‬ ‫على ترشيحه‬ ‫جلوائز ‪،Billboard‬‬ ‫كأفضل فنان فى‬ ‫شمال إفريقيا‪.‬‬

‫سمية اخلشاب عبر‬ ‫تويتر عن قائمة‬ ‫املنقوالت الزوجية‪.‬‬

‫« َب َو ّضح للعالم ثقافتنا»‬

‫رواد السوشيال‪« :‬الطالق بقى زى صباح الخير»‬

‫إسقاط «قايمة العروسة» شائعة تشعل مواقع التواصل‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫تــصــدرت شــائــعــة إلــغــاء «قــاميــة‬ ‫الــعــروســة» اهتمامات مستخدمى‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬وتبادل‬ ‫اآلالف مـ ــن املــســتــخــدمــن عــبــر‬ ‫«فيسبوك» املوضوع‪ ،‬لينشأ خالف‬ ‫بــن الــنــســاء والـــرجـــال‪ ،‬إذ يدعو‬ ‫الرجال إلى إسقاطها والعودة للزواج‬ ‫اإلسالمى من خالل جتهيز العريس‬ ‫الشقة ولوازمها على قدر استطاعته‬ ‫دون احلاجة جلهاز العروس‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫ألن توقيع العريس على «القامية»‬ ‫يزيد مــن التكاليف التى يتحملها‬ ‫خصوصا فى ظل الظروف‬ ‫العريس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫احلياتية التى أصبحت صعبة‪ ،‬وقد‬ ‫يصل به األمر لدخول السجن‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل؛ تــرى الــســيــدات أن‬ ‫«القامية» من األشياء التى تضمن‬ ‫حق العروس من زوجها إذا غدر بها‬ ‫فى أى وقت وتركها سواء كانت أ ًّما‬ ‫ألطفال أم ال‪ .‬وقــال حساب يحمل‬ ‫اس ــم «أمــانــى الــفــيــومــي»‪« :‬معلش‬ ‫يــا جماعه قبل مــا الــرجــالــة تفرح‬ ‫باملوضوع دا‪ ..‬هل حضرتك مدرك‬

‫أن إسقاط القامية معناه أن العروسة‬ ‫هتروح بيتك بشنطة هدومها فقط‬ ‫(اللى انت هتكون مشتريها برضو‬ ‫ألنــهــا عليك) م ــدرك إنــك بــدل ما‬ ‫هتجيب شقة وخشب بس أل هتجيب‬ ‫شقة وخشب وأجهزة وفرش ومطبخ‬ ‫ومستلزمات املطبخ من األلف للياء»‪.‬‬ ‫حالة اجلــدل مستمرة‪ ،‬واعترض‬ ‫بعض الرجال على إسقاط «القامية»‪،‬‬ ‫إذ يرون أنها ضامن حلق املرأة فى‬

‫حالة غدر زوجها بها‪ ،‬مشيرين إلى‬ ‫أن النبى صلى اهلل عليه وسلم ضمن‬ ‫حق ابنته فاطمة الزهراء وقدم لها‬ ‫على ابن أبى طالب رضى اهلل عنه‬ ‫مه ًرا عند الزواج‪.‬‬ ‫وفــى هــذا السياق‪ ،‬علق حساب‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫يحمل اســم «عمرو يوسف»‬ ‫«بالنسبة ملوضوع القامية اللى قلب‬ ‫ضحك وهـــزار وعــايــزيــنــه يتلغى‪..‬‬ ‫عايز أقول إن مفيش حاجة اسمها‬

‫أنا بأمتنه على نفسى وروحى‬ ‫معاه يبقى مــش هأمتنه على‬ ‫ورقة؟!»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬النبى صلى اهلل‬ ‫عليه وســلــم وســيــد األم ــة كان‬ ‫بيآمن سيدنا على بن أبى طالب‬ ‫على عرض بنته فاطمة ويخلى‬ ‫بــالــه منها‪ ،‬وبــرضــو ممنعوش‬ ‫إن يطالبه بحقها وباملال وهو‬ ‫بيتجوزها‪ ..‬عادى!»‪.‬‬

‫«سلمى» ُتعيد إحياء «نوادر جحا» بفيلم كارتون‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫«جحا»‪ ..‬شخصية خيالية تنتمى‬ ‫إلــى الــتــراث الشعبى فــى كثير من‬ ‫الــثــقــافــات الــقــدميــة‪ ،‬نــســبــت إلــى‬ ‫شخصيات عديدة عاشت فى عصور‬ ‫ومجتمعات مختلفة‪ ،‬وله من القصص‬ ‫الساخرة العشرات التى تنتشر فى‬ ‫األدب العاملى‪ ،‬والتى أعــادت سلمى‬ ‫حامت إحياءها بأسلوب ورؤيــة فنية‬ ‫جــديــدة تــنــاســب الــفــئــات العمرية‬ ‫املختلفة‪ ،‬فى إطار فنى متكامل من‬ ‫خالل مشروع تخرجها الذى أطلقت‬ ‫عليه «نوادر جحا»‪.‬‬ ‫مجموعة من القصص القصيرة‬ ‫تعرض قضية أو موضوعا يحتوى‬ ‫على حكمة حياتية فى نهايته‪ ،‬عبرت‬ ‫عنها «سلمى» صاحبة الـــ‪ 23‬ربي ًعا‪،‬‬ ‫مبــجــمــوعــة مــن الــلــوحــات والــكــتــب‬ ‫املــصــورة واملاكيتات وفيلم كارتون‪،‬‬ ‫فى مشروع تخرجها من كلية الفنون‬ ‫اجلميلة‪ ،‬قسم التصميمات املطبوعة‪،‬‬ ‫جامعة اإلسكندرية‪.‬‬ ‫املشروع اختارت «سلمى» جتسيده‬ ‫ألنه نابع من حبها وتعلقها بالثقافة‬ ‫املصرية باختالف عصورها الزمنية‪،‬‬ ‫ولذلك «اخترت فكرة تكون لها صلة‬ ‫مبجتمعنا املصرى»‪ ،‬حسبما أشارت‪.‬‬ ‫مشاهد عدة جسدتها سلمى فى‬ ‫تصميماتها لـ«جحا» وهو رفقة كل من‬ ‫«احلمار واللصوص والوالى وابنه وآل‬

‫سلمى‬

‫اخلــبــرة»‪ ،‬إلــى جانب شرحه لبعض‬ ‫الـ ــدروس فــى أحــد املــنــازل‪ ،‬وجولة‬ ‫داخ ــل املــديــنــة‪ ،‬لتوصل بــذلــك إلى‬ ‫العامة احلياة اليومية لشخصيتها‬ ‫اخليالية‪ 90 .‬يــو ًمــا هــى املــدة التى‬ ‫قضتها سلمى‪ ،‬فــى تنفيذ فكرتها‬ ‫بكافة مراحلها‪ ،‬من اختيار للخامة‬ ‫واألل ــوان والعناصر‪ ،‬والتى اتسمت‬ ‫بقدر عال من الدقة‪ ،‬كما هو موضح‬

‫أحد أعمالها‬

‫فــى الــلــوحــات والــكــتــب واملــاكــيــتــات‬ ‫والفيلم‪ ،‬لتعبر عنها بـ«أحسن صورة‬ ‫ممكنة»‪ ،‬حسب قولها‪.‬‬ ‫بعد أن انتهت سلمى من مناقشة‬ ‫املـــشـــروع‪ ،‬قــامــت مبــشــاركــتــه عبر‬ ‫صفحتها الشخصية على فيسبوك‬ ‫لتتلقى ردود أفعال إيجابية تُشيد‬ ‫بالفكرة وإعدادها وطريقة تنفيذها‪.‬‬ ‫وعلى املــدى البعيد تطمح سلمى‬

‫فى أن تبرز للعالم الثقافة واحلضارة‬ ‫املــصــريــة مــن خ ــال الــفــن‪ ،‬وتعبر‬ ‫عنه بأسلوبها اخلــاص التى يتميز‬ ‫بــالــرقــى واجل ــم ــال‪ ،‬تــقــول‪« :‬مصر‬ ‫مليانة فــن بيرجع لعصور وفترات‬ ‫مختلفة‪ ،‬وفيها مخزون من القصص‬ ‫واحلــكــايــات إل ــى جــانــب احلــضــارة‬ ‫واملعرفة كبير وعظيم نقدر نعبر عنه‬ ‫بأسلوب جديد ومختلف»‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫ٌ‬ ‫عودة البد منها‬

‫متر األيام واألعوام‪ ..‬ويزداد العاشقون‬ ‫للشائعات‪ ..‬الس ّماعون للكذب‪ ..‬بل يزداد‬ ‫املحترفون لسوء الظن‪ ..‬وال ُهواة للشك‪..‬‬ ‫واملؤيدون لهم‪ ..‬ليس هناك حقيقة‪ ..‬إال‬ ‫ما ندر‪ ..‬نتذكر األيام اخلوالى التى كنا‬ ‫فيها‪ ..‬ثقة تصنعها األخ ــاق‪ ..‬ســدادة‬ ‫رأى وقــوة إمي ــان‪ ..‬روح تهتم بعملها‪..‬‬ ‫وحسن ظن فى َغدِ ها‪ ..‬ال َهم وال ِحقد‬ ‫وال ضغينة وال َحسد‪ ..‬فالكل تقري ًبا يحيا‬ ‫حياة الرضا والطمأنينة‪..‬‬ ‫تــشــرق شمس مدينتى على عاملني‬ ‫منتجني‪ٌّ ..‬‬ ‫كل على قدر استطاعته وما‬ ‫وفقه اهلل للعمل فيه‪ُ ..‬م َيسر ملا خُ لق له‪..‬‬ ‫نختلف ونتصالح‪ ..‬وكلما ازداد ال َعالَم‬ ‫عل ًما‪ ..‬ازداد بغ ًيا‪ ..‬نفرح بالعلم ونحزن‬ ‫جلهلنا‪ ..‬واخلير لنا باجلهل‪..‬‬ ‫شقاوتنا متتد بقدر ما نعلم‪ ..‬وحضارتنا‬ ‫تــزداد معها تعاستنا‪ ..‬وتيقنت أن العلم‬ ‫ال ــذى يصنع رفاهية البشر يستوجب‬ ‫الشكر‪ ..‬عندما نؤمن بأن الروح التى بني‬ ‫جنباتنا هى العلم األكبر‪ ..‬لها أن تعيش‬ ‫سعيدة مبن خلقها‪ ..‬ونعلم أن هذا العلم‬ ‫الدنيوى ماهو إال َزبَـــد‪ ..‬أليس الذين‬ ‫يتركون األمــور تسير أكثر سعادة‪ ..‬وأن‬ ‫احلساب على قدر العقل الذى أهداه اهلل‬ ‫لنا لنتدبر‪ ..‬وأن الذين أقل ً‬ ‫عقل وتفكي ًرا‬ ‫هم األقل عقا ًبا‪ ..‬حتى أولئك الذين ال‬ ‫عقل لهم يرفع عنهم القلم؟!‪ ..‬هل هذا‬ ‫العالم األكثر تطو ًرا وقر ًبا والتصا ًقا‪..‬‬ ‫يزداد عل ًما وكذ ًبا وش ًكا وافترا ًء؟!‪..‬‬ ‫يسعى العالم نحو االختراص‪ ..‬وسوء‬ ‫الــظــن‪ ..‬وتكبير ال ــع ــداوة‪ ..‬واحل ــروب‬ ‫تشتعل فــى كــل م ــك ــان‪ ..‬ال ِعــبْ ــرة وال‬ ‫اعتبا ًرا‪ ..‬وتنتهى حياتنا وتذهب الروح‬ ‫إلى القدير املُقتدر‪..‬وال نعلم ماذا بعد!‪..‬‬ ‫ويتنطع الــبــعــض‪ ..‬يــحــدد مصير من‬ ‫ذهـــــب‪ ..‬وي ــدخ ــل ف ــى تــأكــيــد الــعــذاب‬ ‫والــعــقــاب‪ ..‬وقليل مــن يطلب الرحمة‬ ‫والنجاة‪ ..‬أ َمــا آن لهذا العالم أن يهدأ‬ ‫ويستكن ويرجع إلى الطريق املستقيم‪..‬‬ ‫إلى املنهج القومي الذى أنزله اهلل ليفوز‪..‬‬ ‫أو يستمر الغَى والبغى مع ازدياد العلم‪..‬‬ ‫لقد أصبح احلليم فى حيرة‪..‬‬ ‫هنا تذكرت‪ ..‬من أراد السالمة فليلزم‬ ‫الدار‪..‬‬ ‫وأعود ألقول ما قاله اهلل تعالى‪َ « :‬و َمن‬ ‫ـصـ ِ َ‬ ‫ـالـ ِ‬ ‫ـات َو ُهــ َو ُمـؤْمِ ـ ٌن َف َل‬ ‫يَ ْع َم ْل مِ ـ َن الـ َّ‬ ‫يَخَ ُ‬ ‫ضما» ( سورة طه ‪-‬‬ ‫اف ُظل ْ ًما َو َل َه ْ‬ ‫آية ‪..)112‬‬ ‫َفـل ْـنَــعــلــم ونــعــمــل بحسن ظــن ومحبة‬ ‫وصدق‪ ..‬ال يضرنا من َ‬ ‫ض ّل‪ ..‬مستغفرين‬ ‫مــنــيــبــن‪ ..‬نــعــطــى احلـ ــقـ ــوق‪ ..‬ونــكــبــح‬ ‫الــشــهــوات‪ ..‬بــا ّريــن‪ ..‬راضــيــة أنفسنا‪..‬‬ ‫حامدين‪ ..‬شاكرين‪..‬‬ ‫أوه‪ ..‬كم أحب السالم أن يسود‪ ..‬فإنى‬ ‫أحب السالم‪ ..‬أليس اهلل هو السالم!‪..‬‬ ‫أنعم اهلل علينا بالكثير‪ ..‬والشكر للعلى‬ ‫القدير‪ ..‬أال يكفى أن تنظر ملن حولك‬ ‫لتكون راض ًيا مطمئنًا‪ ..‬إلى جيرانك‪..‬‬ ‫من‬ ‫إلى أهلك وأقاربك‪ ..‬وترى أن اهلل قد ّ‬ ‫عليك بالكثير‪ ..‬وتنظر إلى ُحكم اهلل‪..‬‬ ‫فتتيقن أنه لهذا حكمة ال تراها‪ ..‬ترضى‬ ‫بحكم اهلل يقينًا فى حكمته؟!‪.‬‬ ‫اللهم أحسن خامتتنا على اإلميان‪ ..‬وألقِ‬ ‫علينا محب ًة منك تؤيدنا فيها بنصرك‪..‬‬ ‫وأفرغ اللهم علينا صب ًرا وتو ّفنا مسلمني‪.‬‬

‫حكاية عجوز‪ ..‬هاجمه السرطان فطردته زوجته وأبناؤه‬ ‫‪9‬األب لـ«المصرى اليوم»‪« :‬أعانى وجع المرض وجحود األهل والنوم على الرصيف»‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫فى ساعة مبكرة‪ ،‬من صباح أمس األول‪ ،‬كنت‬ ‫أستقل سيارتى فى طريقى املعتاد متج ًها إلى مقر‬ ‫عملى بجريدة «املــصــرى الــيــوم» فى شــارع قصر‬ ‫العينى‪ ،‬لفت انتباهى رجــل مسن يجلس على‬ ‫األرض أمام معهد األورام‪ ،‬ممس ًكا ببعض األوراق‬ ‫والدموع متال عينيه‪ ،‬توقفت وترجلت من السيارة‬ ‫حتى عبرت الطريق‪ ،‬وقفت إلــى جــواره وبادرته‬ ‫بالسؤال‪« :‬مالك يا حج بتعيط ليه وإيه الورق اللى‬ ‫إنت ماسكه فى ايدك ده‪ ،‬قاعد ليه على األرض‪،‬‬ ‫أقدر أساعدك إزاى»‪.‬‬ ‫خرجت من شفتيه ابتسامة ساخرة وهو يردد‬ ‫ً‬ ‫بعضا من أسئلتى فى إشــارة إلى أن لديه الكثير‬ ‫والكثير من الهموم‪ ،‬ثم انهار فى البكاء‪ ،‬وقتها‬ ‫أدركـ ــت حــجــم مــعــانــاتــه‪ ،‬ورغ ــم ع ــدم رغــبــتــه فى‬ ‫احلديث معى‪ ،‬إال أن فضولى الصحفى جعلنى‬ ‫أقنعه باحلديث معى‪ ،‬بدأ الرجل يروى قصته‪ ،‬تارة‬ ‫يبكى وأخــرى يسترسل فى احلديث مستنك ًرا ما‬ ‫آلت إليه حاله‪ ،‬أدركت أن كالمه يحمل فى طياته‬ ‫الكثير‪ ،‬وأن مهمتنا مساندة مثل هذه احلاالت‪.‬‬ ‫أقنعته بأن يشرفنى بزيارتى فى مقر اجلريدة‪،‬‬ ‫وقلت له إن اهلل سيجعلنى عو ًنا له كى يعبر محنته‪،‬‬ ‫اقتنع الرجل ووعدنى بالزيارة‪ ،‬فى صباح اليوم‬ ‫التالى التقيته فى اجلريدة وفى يده األوراق التى‬ ‫تثبت صحة حكايته‪ ،‬جلس معى وأخرج كمية كبيرة‬ ‫من األوراق وضعها على املكتب‪ ،‬فقلت له أنا أثق‬ ‫فى كل كلمة ستقولها دون أوراق‪ ،‬ملعت عيون املسن‪.‬‬

‫تحديد وضبط مرتكبى‬ ‫وقائع ابتزاز سيدات عبر‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫متكنت أجهزة األمــن‪ ،‬أمــس‪ ،‬من حتديد‬ ‫وضبط مرتكبى عــدد من جرائم التشهير‬ ‫واالبتزاز لبعض السيدات عبر مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ .‬وكانت أجهزة وزارة الداخلية‬ ‫قد تلقت عدة بالغات من بعض السيدات‬ ‫بتضررهن من اضطالع مستخدمى بعض‬ ‫احلسابات عبر مواقع التواصل االجتماعى‬ ‫ب ــإرس ــال رســائــل حلــســابــاتــهــن الشخصية‬ ‫مصحوبة بــصــور شخصية لهن وعــبــارات‬ ‫تتضمن ابــتــزازهــن مقابل ع ــدم التشهير‬ ‫بسمعتهن بنشر تلك ال ــص ــور‪ .‬وتوصلت‬ ‫حتريات اإلدارة العامة لتكنولوجيا املعلومات‬ ‫بقطاع نظم االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‬ ‫من خالل استخدام التقنيات األمنية احلديثة‪،‬‬ ‫وبالتنسيق مع قطاع األمن العام ومديريات‬ ‫األمن‪ ،‬إلى حتديد بعض مرتكبى تلك الوقائع‬ ‫وضبطهم‪ ،‬وتبني أن أحــدهــم لــه معلومات‬ ‫جنائية‪ ،‬مقيم بــدائــرة مركز شرطة جهينة‬ ‫بسوهاج‪ ،‬قــام بــإرســال رسائل إلــى الهاتف‬ ‫اخلاص بإحدى السيدات‪ ،‬مقيمة مبحافظة‬ ‫سوهاج‪ ،‬حتوى صو ًرا شخصية لها وعبارات‬ ‫تتضمن ابتزازها‪ ،‬وآخر له معلومات جنائية‪،‬‬ ‫يقيم بدائرة مركز شرطة بنى مزار باملنيا‪ ،‬قام‬ ‫بابتزاز عدد من السيدات والنصب عليهن من‬ ‫خالل إنشاء عدد من احلسابات الوهمية على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى والتحصل منهن‬ ‫على صور خاصة لهن ومبالغ مالية‪.‬‬ ‫كما مت ضبط ثــالــث‪ ،‬مقيم بــدائــرة قسم‬ ‫شرطة الرمل ثان باإلسكندرية‪ ،‬لقيامه بإرسال‬ ‫رســائــل إل ــى احلــســاب الشخصى إلحــدى‬ ‫الــســيــدات‪ ،‬مقيمة مبحافظة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫مصحوبة بــصــور شخصية لها وعــبــارات‬ ‫تتضمن ابتزازها‪ ،‬واعترف بالواقعة‪.‬‬

‫مريض السرطان يتحدث لـ«املصرى اليوم»‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫وروى قصته قــائــا‪« :‬قصتى يــا ابــنــى كبيرة‬ ‫وهــمــومــى كــتــيــرة‪ ،‬ومــا أنــا فيه ال يتحمله بشر‪،‬‬ ‫فمصيبتى سببها أق ــرب الــنــاس لقلبى زوجتى‬

‫وأوالدى‪ ،‬فأنا تزوجت من ‪ 33‬سنة‪ ،‬رزقنى اهلل‬ ‫ابنتني وولــديــن‪ ،‬نعم اهلل على كثيرة ال تعد وال‬ ‫حتصى‪ ،‬كانت حياتى مستقرة وتزوج أبنائى جمي ًعا‬

‫وأصبحت لديهم حياتهم اخلاصة‪ ،‬أصبت فى عام‬ ‫‪ 2006‬مبرض السرطان؛ سيطر على أماكن كثيرة‬ ‫من جسدى‪ ،‬حتملت كثي ًرا وأخفيت وجعى بداخلى‬ ‫حتى ال أكون مصد ًرا للحزن بني أفراد اسرتى»‪.‬‬ ‫واصل األب املكلوم حديثه‪« :‬بعد فترة وعندما‬ ‫وهن جسدى وبــدأت اآلالم حتاصرنى‪ ،‬صارحت‬ ‫زوجتى وأوالدى مبا أعانيه‪ ،‬فى البداية تعاطفوا‬ ‫معى وبــدأت رحلة العالج مع جلسات الكيماوى‪،‬‬ ‫عجزت عن العمل ولم يكن لى أى دخل سوى معاش‬ ‫شهرى ‪ 340‬جنيها‪ ،‬ال تكفى العيش احلاف‪ ،‬كنت‬ ‫أنتظر أن تقف رفيقة عمرى بجوارى إال أن هذا لم‬ ‫يحدث‪ ،‬وكذلك أبنائى»‪.‬‬ ‫أض ــاف‪« :‬يــوم ‪ 30‬يونيو املــاضــى؛ أجنــب ابنى‬ ‫ولدًا وأصبح لى حفيد وفى نفس اليوم قام االبن‬ ‫مبساعدة األم بطردى من الشقة‪ ،‬ألننى اصبحت‬ ‫عبئا عليهم وال يرغبون فى أن أعيش معهم‪ ،‬ومن‬ ‫وقتها وأنا أعيش فى الشارع أنام أمام معهد األورام‬ ‫صباحا‬ ‫مــن الــســاعــة ‪ 12‬مــســاء حتى الــســادســة‬ ‫ً‬ ‫وأستيقظ كى أحصل على جرعة الكيماوى التى‬ ‫متنحنى ً‬ ‫بعضا من احلياة وتساعدنى على احلركة‬ ‫طوال ساعات النهار»‪.‬‬ ‫انتهى العجوز املريض من رواية حكايته‪ ،‬وطلبت‬ ‫منه أن نتوجه لقسم الشرطة ونــحــرر محض ًرا‬ ‫بواقعة طرده من الشقة كى يعود إليها فى حراسة‬ ‫أمنية لكنه قال‪« :‬الشرطة هتدخلنى وهتمشى وهما‬ ‫هيطردونى تانى‪ ،‬اللى ميجيش بالرضا ميتاخدش‬ ‫بالغصب يا ابنى»‪.‬‬

‫بعد بتر ذراعها‪« ..‬شيماء» مريضة سكرى نتيجة عملية تجميل‬

‫‪ 9‬الضحية‪ :‬الدكتور نسى الكانيوال فى إيدى‪ ..‬والنيابة تستعجل تقرير الطب الشرعى‬ ‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫حاولت «شيماء» إنقاص وزنها الزائد عن طريق‬ ‫ممارسة الرياضة تار ًة وبتقليل نسب الطعام تار ًة‬ ‫أخــرى‪ ،‬دون جــدوى‪ ،‬حتى شاهدت إعال ًنا على‬ ‫السوشيال ميديا عن مركز الطبيب «تامر‪.‬ب»‪،‬‬ ‫الــشــهــيــر بــالــتــجــمــع اخل ــام ــس‪ ،‬حتــكــى الــشــابــة‬ ‫الثالثينة‪« :‬روحـــت كشفت وقــلــت لــهــم‪ :‬عــاوزة‬ ‫أشفط دهون البطن»‪ ،‬ثم جتاهلت الفكرة‪ ،‬حتى‬ ‫فوجئت بعد شهرين من زيارتها‪ ،‬مبالك املركز‬ ‫يتصل بها يخبرها «عندنا عروض وخصومات»‪،‬‬ ‫وبإجراء العملية أصيبت بجلطة حادة بالشريان‬ ‫نتيجة الكانيوال املستخدمة وأدت إلى غرغرينا‬ ‫فى يد اليسرى وأمر الطبيب بالبتر فو ًرا‪.‬‬ ‫قال الطبيب لـ«شيماء»‪ ،‬قبل توجهها للمركز‪:‬‬ ‫«ممكن أبعت ِ‬ ‫لك دكتور (أحمد)‪ ،‬ياخد منك ‪25‬‬ ‫ألــف جنيه»‪ ،‬تهكمت وقالت لــه‪« :‬إيــه الضامن‬ ‫إنى أعطيه فلوسى»‪ ،‬فرد عليها بشكل سريع‪،‬‬ ‫«عاوزك تلحقى عروضنا وخصوماتنا يا أفندم»‪.‬‬ ‫توجهت «شيماء» إلى املركز‪ ،‬رفقتها والدها‪،‬‬ ‫وكانت تقول له‪« :‬عاوزة اشفط الدهون علشان‬ ‫هنزل شغلى والزم يكون شكلى مضبوط شوية»‪،‬‬ ‫انــتــظــرا حــضــور الــطــبــيــب «تــامــر» ومــســاعــديــه‬ ‫«عــبــاس»‪ ،‬و«عبدالباقى»‪ ،‬ودفعا املبالغ املالية‬ ‫الــازمــة إلجــراء عملية التجميل «أجــروهــا من‬ ‫غير حتاليل»‪ .‬اكتفى الطبيب «عباس» بسؤال‬ ‫املريضة «عندك ضغط أو سكر»‪ ،‬بينما يضغط‬ ‫على أظافرها بيديه‪ ،‬وحني أجابته بالنفى‪ ،‬قال‬ ‫للممرضني‪« :‬دخلوها العمليات»‪ ،‬وهكذا أجريت‬ ‫اجلــراحــة دون حتاليل قد تكشف عن إمكانية‬ ‫تعرضها ألى مضاعفات‪.‬‬ ‫تتذكر حلظات ما بعد خروجها من العمليات‪،‬‬ ‫«لقيت جسمى كله واجعنى وإيدى الشمال مش‬ ‫حاسة بيها»‪ ،‬بالكاد أخبرت الطبيب بآالمها‪،‬‬ ‫لـــى ‪ 12‬حــقــنــة مــضــاد ح ــي ــوى»‪ ،‬قــالــت‬ ‫«كــتــب ّ‬ ‫«شيماء»‪« ،‬بعدها بكام يوم تعبت جامد‪ ،‬واتصلنا‬ ‫على دكتور (تامر) ولم يجب‪ ،‬ورد علينا الدكتور‬ ‫(عــبــدالــبــاقــى) وق ــال لــنــا إن ــه يــجــى ل ـ ّـى البيت‬

‫شيماء ضحية اخلطأ الطبى مع محرر «املصرى اليوم»‬

‫مقابل حصوله على ألف جنيه مقابل الكشف‪،‬‬ ‫وكتب لى أدوية جديد بروشتة بخط يده‪ ،‬وقال‬ ‫إن الصديد اللى بإيدى أمــره عــادى‪ ،‬وملــا أمى‬ ‫قــالــت لــه‪ :‬بنتى مــش بتأكل حــاجــة‪ ..‬وبتشرب‬ ‫مياهً ا غازية فقط‪ ..‬قــال‪ :‬عــادى»‪ .‬بعد تدهور‬ ‫احلالة الصحية لـ«شيماء»‪ ،‬استعانت أسرتها‬ ‫بطبيب ج ــراح وآخ ــر أوعــيــة دمــويــة قــاال لهم‪:‬‬ ‫«بعد التحاليل كان التشخيص إن حالتها سيئة‬ ‫ج ًدا‪ ..‬أصيبت بجلطة حادة فى الشريان‪ ،‬نتيجة‬ ‫الكانيوال املستخدمة فى العملية التى أجراها‬ ‫دكــتــور (تــامــر) وأدت إلــى غرغرينا فــى يديها‬ ‫اليسرى»‪ ،‬وتابعا‪« :‬واضح إنه حقنها حقن دهون‬ ‫وعمل لها تسمم والزم يتشال»‪.‬‬ ‫تكمل الــضــحــيــة‪ ،‬حــزيــن ـ ًة‪« :‬خـــدوا مــن إيــدى‬ ‫اليمنى عينة دم والكانيوال كانت برجلى‪ ،‬ألن‬ ‫إيدى الشمال كانت وجعانى‪ ..‬وبعد قياس نسبة‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫السكر أجــريــت عملية إلزالــة الــدهــون وبعدها‬ ‫لقيت صــوابــع إيــدى الشمال مــش حــاســة بيها‬ ‫ومفياش دم خالص‪ ،‬وكان الزم بتر برأى أكثر من‬ ‫طبيب وهو ما حدث‪ ،‬وأصبت مبرض السكرى»‪.‬‬ ‫الــضــحــيــة الــتــى تــنــاشــد املــواطــنــن «مــحــدش‬ ‫يروح يعمل شفط دهــون‪ ،‬يتصرف ويزبط وزنه‬ ‫بالرياضة وتقليل األكل»‪ ،‬تقول إن نقابة األطباء‬ ‫أجرت حتقي ًقا موس ًعا بشأن شكوى تقدمت بها‬ ‫إليها‪ ،‬واتهمت الطبيب «تامر»‪ ،‬بأنه إثر نسيانه‬ ‫لـ«الكانيوال» بعد عملية شفط الدهون بيدها‬ ‫اليسرى أصابتها مضاعفات صحية تسببت فى‬ ‫عاهة مستدمية‪ ،‬وطلبت النيابة العامة تشكيل‬ ‫جلنة ثالثية لكشف أسباب بتر ذراع «شيماء»‪،‬‬ ‫واستدعت املشكو فى حقهم لسماع أقوالهم‪،‬‬ ‫واستعجلت تــقــريــر الــطــب الــشــرعــى‪ ،‬والت ــزال‬ ‫التحقيقات مستمرة‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫إنصافا لكوكب الشرق‬

‫بقدر ما كانت الطعنة غــادرة‪،‬‬ ‫وبقدر ما كان التطاول على هرم‬ ‫مصر الرابع مؤملاً‪ ..‬بقدر ما كان‬ ‫الغضب عــارم ـاً‪ ،‬ليس فى مصر‬ ‫وحــدهــا وإمنــا فــى كــل مكان من‬ ‫عاملنا الــعــربــى‪ ،‬تــصــدى اجلميع‬ ‫ملحاوالت الصغار‪ُ ،‬ك ٌل فى مجاله‪،‬‬ ‫تعبيراً وكتاب ًة ِ‬ ‫وشعراَ‪ .‬من طماى‬ ‫ال ــزه ــاي ــرة‪ ،‬فــتــحــت ف ــى عمرنا‬ ‫زه ــرة‪ ..‬فالحة مصرية‪ ،‬فراشة‬ ‫حرة فى الفضاء‪ ..‬قلبت املوازين‬ ‫وعملت ثــورة فى الغناء وجمعت‬ ‫الــعــظــمــاء‪ ..،‬وقــدمــت لنا مــن كل‬ ‫بستان ثمرة‪ ..‬لكن لألسف عشنا‬ ‫وشفنا أيــام يتطاول أقــزام‪ ،‬على‬ ‫قمم أهــرام‪ ..‬وكوكب الشرق أبداً‬ ‫مــش عــايــزة مننا كـــام‪ ..‬فقط‪،‬‬ ‫نعود للصورة اللى بقت أحــام‪..‬‬ ‫يــوم اخلميس من كل أول شهر‪،‬‬ ‫من املحيط للخليج‪ ..‬اللى ساكن‬ ‫خيمة‪ ،‬بيت‪ ،‬واللى ساكن قصر‪..‬‬ ‫الكل رايح بسرعة ينصب خيام فى‬ ‫البر‪ ..‬جتهيزات أفراح‪ ،‬والئم‪ ،‬وما‬ ‫لها حصر‪ ..‬إيه احلكاية يا ناس‪،‬‬ ‫مــن فيكم يــبــوح بــالــســر‪ ..‬أصل‬ ‫احلكاية يا خال إحنا ضيوف على‬ ‫مصر‪ ..‬فى املغرب هناك بزاف‪،‬‬ ‫فــى تــونــس كــمــان ب ــرش ــا‪ ..‬وفــى‬ ‫اخلليج مــركــاز‪ ،‬وأخــويــا سودانى‬ ‫يجرب اإلريال التانى‪ ..‬وفى وقت‬ ‫كان معلوم‪ ،‬بنظبط اإلرسال‪ ..‬على‬

‫إشارة مصر‪ ،‬ومع النسيم والريح‪،‬‬ ‫ييجى النغم ويروح‪ ..‬يسحب معاه‬ ‫الروح‪ ،‬هيا حديث الروح‪ ..‬العاشق‬ ‫املــجــروح‪ ،‬طــالــب غ ــذاء لــلــروح‪..‬‬ ‫وملا حبايبى نسيونى‪ ،‬جونى تانى‬ ‫فــكــرونــى‪ ..‬ومهما الصبر طال‬ ‫للصبر بــرضــه حــــدود‪ ..‬ومهما‬ ‫الــزمــن يــجــرى إن ــت فــى الــزمــان‬ ‫عمرى‪ ..‬الفن كان وجدان معانا فى‬ ‫كل زمان‪ ..‬حتفيز عمل بنيان‪ ،‬الفن‬ ‫األصيل‪ ..‬بيكتب تاريخنا ويعيده‪،‬‬ ‫يتغزل بنهر النيل وفيضان جاى فى‬ ‫مواعيده‪ ..‬ونغنى للقمح وحصاد‬ ‫اخلير‪ ،‬وندعى ربنا يزيده‪ ..‬الفن‬ ‫هو العطاء‪ ،‬يا حبيبى كل شىء‬ ‫بقضاء‪ ..‬عش أنت إنى مِ ت بعدك‪،‬‬

‫عايز جواباتك ساكن قصادى‪..‬‬ ‫لــوحــة الــفــن بكل أخ ــاق وقيمة‬ ‫يغزلها‪ ..‬كان احلبيب حلبيبته‪ ،‬بكل‬ ‫إحساس يغنى لها‪ ..‬ولو ما فيش‬ ‫نصيب‪ ،‬بالسعادة يدعى لها‪ ..‬اليوم‬ ‫ظواهر مسيئة نادرة وشاذة‪ ،‬ما هى‬ ‫أخالقنا لكن الفن قادر يعدلها‪..‬‬ ‫ابتزاز‪ ،‬غــدر‪ ،‬تشهير‪ ،‬حكايات‪..‬‬ ‫نهايتها زى أولــهــا‪ ..‬ولــو رفضت‬ ‫احلبيبة خضوع‪ ،‬عند باب اجلامعة‬ ‫يقتلها!‪ ..‬علشان كده بنقول الفن‬ ‫ماهو تسالى‪ ..‬الفن أصله حياة‪،‬‬ ‫ينورها يج ّملها هنعمل إيــه؟‪ ..‬ما‬ ‫فيش غير الصبر وندعى‪ ..‬ربك‬ ‫يعدلها‪.‬‬ ‫مبروك بركة‪ -‬القاهرة‬

‫‪٢١‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin@yahoo.com‬‬

‫شيخوخة المرأة!‬

‫يشكو كثير من الــرجــال من إهمال‬ ‫الزوجات لهم‪.‬‬ ‫قد يكون السبب كثرة املسؤوليات‬ ‫التى تُلقى على عاتقهن‪ ..‬وهو عكس‬ ‫الوضع قبل الــزواج‪ ،‬فنجد املــرأة تهتم‬ ‫بنفسها‪ ،‬وتــضــع مظهرها على قمة‬ ‫أولوياتها‪.‬‬ ‫الزوجة لديها كثير من املهام‪ ،‬داخل‬ ‫البيت وخــارجــه‪ ..‬وفــى بعض األحيان‬ ‫تتعرض إلى ضغوط نفسية‪ ،‬تؤثر عليها‬ ‫بشكل كبير!‪.‬‬ ‫ولكى نكون موضوعيني‪ ،‬فتع ّود كل‬ ‫طــرف على اآلخــر يتسبب أحيا ًنا فى‬ ‫امللل واإلهمال‪.‬‬ ‫واحلل يكون بتقسيم املسؤوليات بني‬ ‫األزواج‪ ،‬وتعبير كل طرف عن مشاعره‬ ‫جتاه اآلخر‪.‬‬ ‫فعالقة ال ــزواج ليست قائمة على‬ ‫الواجبات واملسؤوليات فقط!‪.‬‬ ‫الحظت أن املــرأة املُسنة فى أوروبا‬ ‫وأمريكا تهتم أكثر بأناقتها كلما تقدم‬ ‫العمر‪.‬‬ ‫فهى عكس املـــرأة الشرقية التى‬ ‫تفضل أن تدفن نفسها فى بيتها عندما‬ ‫تصل إلى سن الشيخوخة‪.‬‬ ‫ن ــاد ًرا ما تخرج للنزهة‪ ،‬وال تفكر‬ ‫كيف تستمتع بوقتها! ومتضى وقتها‬ ‫فــى الــعــزاء‪ ،‬ومتابعة أخــبــار املرضى‬ ‫وال ــوف ــي ــات‪ ،‬واحل ــدي ــث عــن ذكــريــات‬ ‫امل ــاض ــى! احلــيــاة ال ــراك ــدة البائسة‬ ‫التى تعيشها تــؤدى إلصابتها باملرض‬ ‫وتقصف عمرها!‬ ‫فــى ال ــغ ــرب‪ ،‬تــوجــد أنــديــة خاصة‬ ‫باملسنني‪ ،‬تنظم لهم رحــات سياحية‬ ‫مريحة إلى جميع بلدان العالم‪ ،‬متأل‬ ‫حياتهم باملرح واملتعة‪ ،‬وتقاوم موجات‬ ‫احلزن واليأس التى قد تصاحب تقدم‬ ‫العمر‪.‬‬ ‫املرح يطيل العمر ويبعد األمــراض‪.‬‬ ‫اإلنسان الضاحك يجذب الناس‪ ،‬بينما‬ ‫العبوس الــذى يشكو ويتألم ويتوجع‬ ‫ط ــوال الــوقــت يطفش الــنــاس‪ ..‬فكل‬ ‫واحد لديه متاعبه وهمومه‪ ،‬ويتفادى‬ ‫أن يزيدها!‪.‬‬ ‫قال لى أحد أصدقائى إنه الحظ أن‬ ‫حماته قد تغيرت فى اآلونــة األخيرة‪،‬‬ ‫لدرجة أنها تبدو أصغر سنًا من زوجته‪.‬‬ ‫ظهر عليها صفاء ذهنى وإشراق لم‬ ‫يكن موجو ًدا من قبل‪.‬‬ ‫فبدأ يــراقــب تصرفاتها‪ ،‬واكتشف‬ ‫أنها بدأت تذهب إلى النادى‪ ،‬ومتارس‬ ‫رياضة املشى مع صديقاتها املُسنات‪.‬‬ ‫ل ــم تــعــد ت ــش ــارك ابــنــتــهــا مــتــابــعــة‬ ‫املسلسالت اململوءة بالدموع واملآسى‪.‬‬ ‫ال تترك فيل ًما كوميد ًيا إال وشاهدته‪.‬‬ ‫ناد ًرا ما تشارك فى اجلنازات واملآمت‪.‬‬ ‫فــى نــفــس الــوقــت حت ــرص عــلــى أن‬ ‫تــذهــب إلــى كــل األفـ ــراح واملناسبات‬ ‫السعيدة‪.‬‬ ‫اكتشف أنها أزال ــت التجاعيد من‬ ‫وجــهــهــا‪ ،‬واســتــرجــعــت حــمــرة الشباب‬ ‫واحليوية واملــرح‪ ..‬حتى أصبحت تبدو‬ ‫أصغر سنًا من زوجته!‪.‬‬ ‫الشباب شباب الروح‪ ،‬وهموم احلياة‬ ‫هى جتاعيد من الداخل!‪.‬‬

‫د‪ .‬أحمد العزبى‬ ‫يشاطر‬

‫األستاذ‪ /‬شريف عامر‬

‫األحزان فى وفاة املغفور له بإذن اهلل‬

‫األستاذ منير عامر‬ ‫والد سيادته‬

‫«عين حورس»‬

‫من شرفته يرمق بعينيه ذلك املنظر‬ ‫اخلالب‪ ،‬وكان الليل قد أرخى سدوله‬ ‫والبدر فى عليائه ينثر ضــوءا فضيا‪،‬‬ ‫ينعكس على جبني النهر ويبدو كاللؤلؤ‬ ‫املــنــثــور عــلــى صفحة املـــاء الفضية‪،‬‬ ‫يُضفى هذا املنظر بهاء وسحرا وألقا‪.‬‬ ‫ه ــذه الــلــوحــة الــربــانــيــة الــتــى جذبت‬ ‫عينيه بجمالها‪ ،‬لكنها لم جتذب لبه‪.‬‬ ‫منكفئا على كتابه يتصفح تاريخ مصر‬ ‫القدمية‪ ،‬وال سيما آلهة مصر القدمية‬ ‫حتــديــدا اإللــه «رع» أحــد أهــم اآللهة‬ ‫املصرية وميثل إلــه الشمس‪ ،‬وقــد مت‬ ‫احتــاده مع اإللــه آمــون‪ ،‬وأصبح اسمه‬ ‫آمــون رع‪ .‬حــدق بعينيه‪ ،‬ودار أمامه‬ ‫منظر املحاربني فــى خضم املعركة‪.‬‬ ‫هــا هــو اإللــه آمــون ببسالة وشجاعة‬ ‫يضرب بسيفه مينة وشماال مما أرهب‬ ‫العدو‪ .‬لكن على حني غرة يتلقى اإلله‬ ‫«رع» ضربة قوية أودت بإحدى عينيه‪،‬‬ ‫وعلى الفور قام قائده وأحل محله حتى‬ ‫انتهت املعركة باالنتصار‪ .‬لكن امللك‬ ‫كلف ولــديــه مبهمة البحث عــن عينه‬ ‫املفقودة‪ .‬وبعد أن أنهكهما التعب‪ ،‬ناما‪،‬‬ ‫لكن سرعان ما استيقظا على صوت‬ ‫مرعب يــقــول‪« :‬أنــا العني املــفــقــودة‪..‬‬ ‫أنــا هنا‪ ،‬بالقرب منكم» وعلى الفور‬ ‫تنبه األميران‪ ،‬وأمرا مجددا احلراس‬ ‫بتكثيف البحث عنها‪ ،‬حتى لو اضطرهم‬ ‫األمر إلى حفر الصحراء كلها‪ .‬ولقد‬ ‫جنــح األمــيــران فــى إيجادها والــعــودة‬ ‫بها لوالدهما‪ ،‬ولكن وجــداه قد اتخذ‬

‫حوادث وقضايا‬

‫للفقيد الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫الخط الساخن‬ ‫عينا أخــرى‪ .‬فحزنت العني املفقودة‪،‬‬ ‫وذرفت الدموع من شدة الغيظ‪ .‬ولكن‬ ‫رع قــام بترضيتها فسلمها إلــى اإلله‬ ‫حتوت (اإلله الكاتب)‪ ،‬ليرفعها للسماء‬ ‫لتضىء الليل‪ ،‬وهكذا ولد القمر‪ ،‬ليطل‬ ‫علينا فى السماء راسما على صفحة‬ ‫املاء الرقراق أجمل اللوحات وأبهاها‪.‬‬ ‫تناقل الناس قصة القمر بينهم‪ ،‬إنه‬ ‫عني اإللــه «رع» لذا كان لزاما عليهم‬ ‫متجيدها وتقديسها وتقدمي القرابني‬ ‫لها‪ ،‬وكانت كلما حجبت هــرع الناس‬ ‫ظنا منهم بأن العني املفقودة غاضبة‬ ‫عليهم‪ ،‬وهنا كانوا يستمرون لساعات‪،‬‬ ‫وه ــم يــصــلــون ويــتــضــرعــون لــهــا حتى‬ ‫تعود من جديد وتنير الكون‪ .‬واستفاق‬ ‫من غفوته وراح يحدق من جديد فى‬

‫اللوحة الربانية‪ ،‬التى تطفو على سطح‬ ‫النهر‪ .‬وفى الصباح الباكر ذهب إلى‬ ‫املدرسة وقصة اإللــه «رع » لم تفارق‬ ‫خياله وفى أثناء تأدية االمتحان سمع‬ ‫صوتا غريبا لم يشعر بأنه غريب عنه‪،‬‬ ‫بل شعر وكأنه يألفه جيدًا‪ ،‬إنه صوت‬ ‫عني اإللــه رع املفقودة! تصارحه أنا‬ ‫لم أحتول لقمر! أنا مازلت فى مكانى‬ ‫مفقودة‪ ،‬لم يشعر بى أحد ولم يصل‬ ‫ملكانى أحــد‪ .‬هنا همس قائال‪ :‬كيف‪،‬‬ ‫وقــد اتخذك اإللــه حــورس بديال عن‬ ‫عينه املفقودة؟ واصلت العني املفقودة‬ ‫ُهتافها قائلة‪« :‬ابحث عنى أنا مازلت‬ ‫رهينة حتى اليوم ال تتركنى»!‪.‬‬ ‫رقية محمد على‬ ‫‪rokiaaali555@gmail.com‬‬

‫لتلقى العزاءات‬ ‫والمشاطرات‬ ‫‪01017466544‬‬

‫‪20‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫اإلعدام لصياد قتل ابنى شقيقه بسبب الميراث‪ ..‬والسجن ‪ 3‬سنوات البنه‬ ‫‪9‬الجريمة وقعت داخل مزرعة ملك األسرة‪ ..‬والمتهم الثانى منح والده الذخيرة التى ارتكب بها الجريمة‬

‫كفرالشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬ ‫قررت الدائرة الثانية بجنايات كفرالشيخ‬ ‫برئاسة املستشار شريف محمد إبراهيم قورة‪،‬‬ ‫رئيس املحكمة‪ ،‬اإلعدام شنقا ضد صياد لقتله‬ ‫ابنى شقيقه بسبب امليراث‪ ،‬كما قضت املحكمة‬ ‫باحلكم بالسجن املشدد ‪ 3‬سنوات ضد ابن‬ ‫املتهم ملشاركته لوالده فى تنفيذ اجلرمية‪.‬‬ ‫وســبــق أن ق ــررت املحكمة إحــالــة أوراق‬ ‫الصياد «املتهم األول» بقتل ابــنــى شقيقه‬ ‫بسبب امليراث إلى فضيلة املفتى ألخذ الرأى‬ ‫الــشــرعــى فــى إعــدامــه‪ ،‬كما ق ــررت حتديد‬ ‫جلسة النطق باحلكم بعد ورود رأى فضيلة‬ ‫املفتى للنطق باحلكم ضد املتهم األول وضد‬ ‫ابنه املتهم الثانى فى القضية‪ .‬وكلفت املحكمة‬ ‫النيابة العامة بإرسال األوراق لفضيلة املفتى‪،‬‬ ‫كما قــررت استمرار حبس املتهمني جللسة‬ ‫النطق باحلكم‪.‬‬ ‫كـ ــان املــســتــشــار س ــع ــود مــحــمــد جنــيــب‪،‬‬

‫املحامى العام األول لنيابات كفرالشيخ‪ ،‬قد‬ ‫أحــال صيادا وابنه محبوسني إلى محكمة‬ ‫اجلنايات التهامهما بقتل ابنى شقيق األول‬ ‫بــاألعــيــرة الــنــاريــة مــن بــنــدقــيــة خــرطــوش‬ ‫خاصته بسبب امليراث‪.‬‬ ‫جاء ذلك فى القضية رقم ‪ 38748‬لسنة‬ ‫‪ 2021‬جنايات سيدى سالم‪ ،‬واملقيدة برقم‬ ‫‪ 3862‬لسنة ‪ 2021‬كلى كفرالشيخ‪ ،‬واملتهم‬ ‫فيها كل من «م‪.‬ع‪.‬أ‪.‬أ‪.‬ا» (محبوس) ‪ 47‬سنة‬ ‫صياد مقيم بإحدى قرى مركز سيدى سالم‪،‬‬ ‫و«أ‪.‬م‪.‬ع‪.‬أ‪.‬أ‪.‬ا» (مــحــبــوس) ‪ 19‬سنة مقيم‬ ‫بسيدى ســالــم‪ ..‬وج ــاء فــى أوراق القضية‬ ‫وقرار اإلحالة واالتهام أنهما فى يوم ‪-7-10‬‬ ‫‪ 2021‬بدائرة مركز سيدى سالم مبحافظة‬ ‫كفرالشيخ قــد قتال املجنى عليهما جنلى‬ ‫شقيق األول «ع‪.‬أ‪.‬ع‪.‬أ‪.‬أ‪.‬ا»‪« ،‬ا‪.‬أ‪.‬ع‪.‬أ‪.‬أ» عمدا‬ ‫مــع سبق اإلصـ ــرار بــأن بيتا النية وعقدا‬ ‫العزم على قتلهما‪ ،‬وذلك على إثر خالفهما‬

‫ضبط متهم بسرقة سيارة‬ ‫ومساومة مالكها إلعادتها‬

‫عذراء تطالب‬ ‫طليقها‬ ‫بـ«نفقة متعة»‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫املتهم بالسرقة‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬ ‫متكنت أجهزة األمن‪ ،‬أمس‪ ،‬من‬ ‫ضبط عاطل بالقاهرة‪ ،‬لقيامه‬ ‫بــســرقــة ســيــارة أح ــد املــواطــنــن‬ ‫بــأســلــوب «امل ــف ــت ــاح املــصــطــنــع»‬ ‫ومــســاومــتــه عــلــى إعــادتــهــا إليه‬ ‫مقابل مبلغ مــالــى‪ .‬وتلقى قسم‬ ‫شرطة السالم أول مبديرية أمن‬ ‫القاهرة ً‬ ‫بالغا من أحد املواطنني‪،‬‬ ‫يقيم بــدائــرة القسم‪ ،‬باكتشافه‬ ‫سرقة السيارة ملكه حال توقفها‬ ‫أسفل العقار محل سكنه‪.‬‬ ‫وبـــإجـــراء الــتــحــريــات وجــمــع‬ ‫املــعــلــومــات مت الــتــوصــل إلــى أن‬ ‫وراء ارتــكــاب الــواقــعــة عــاطـ ًـا‪،‬‬ ‫لــه معلومات جنائية‪ ،‬وبتقنني‬ ‫اإلجراءات مت ضبطه‪ ،‬ومبواجهته‬ ‫اعترف بارتكاب الواقعة بأسلوب‬ ‫«املــفــتــاح املــصــطــنــع»‪ ،‬كــمــا أقــر‬ ‫بقيامه بإخفاء السيارة املستولَى‬ ‫عليها بقصد مــســاومــة مالكها‬ ‫عــلــى دفـ ــع مــبــلــغ م ــال ــى نظير‬ ‫إعــادتــهــا‪ ،‬ومت ب ــإرش ــاده ضبط‬ ‫السيارة املستولَى عليها مبكان‬ ‫إخــفــائــهــا بــدائــرة قــســم شرطة‬

‫الــتــبــن بــالــقــاهــرة‪ ،‬وبــاســتــدعــاء‬ ‫املجنى عليه تعرف على السيارة‬ ‫واتهمه بالسرقة‪.‬‬ ‫كما متكنت أجــهــزة األمــن من‬ ‫ضبط عاطل وراء واقعتى سرقة‬ ‫مساكن بأسلوب «كسر الباب»‪.‬‬ ‫وتــلــقــى قــســم ش ــرط ــة حــلــوان‬ ‫ً‬ ‫بالغا من‬ ‫مبديرية أمن القاهرة‬ ‫أح ــد املــواطــنــن‪ ،‬مقيم بــدائــرة‬ ‫القسم‪ ،‬باكتشافه كسر باب الشقة‬ ‫ســكــنــه‪ ،‬وســرقــة شــاشــة وهــاتــف‬ ‫مــحــمــول‪ .‬وب ــإج ــراء الــتــحــريــات‬ ‫وجمع املعلومات مت التوصل إلى‬ ‫ً‬ ‫عاطل‪،‬‬ ‫أن وراء ارتكاب الواقعة‬ ‫له معلومات جنائية‪ ،‬يقيم بدائرة‬ ‫الــقــســم‪ .‬وبــتــقــنــن اإلجــــــراءات‬ ‫متكنت قــوة أمنية مــن ضبطه‪،‬‬ ‫ومبــواجــهــتــه اع ــت ــرف بــارتــكــاب‬ ‫الواقعة بأسلوب «كسر الباب»‪،‬‬ ‫كما أقــر بارتكابه واقــعــة سرقة‬ ‫بــاألســلــوب ذاتـ ــه‪ ،‬ومت بــإرشــاده‬ ‫ضبط جميع املسروقات املستولَى‬ ‫عليها مبسكنه‪ ،‬وباستدعاء املجنى‬ ‫عليهما تعرفا على املضبوطات‬ ‫واتهماه بالسرقة‪.‬‬

‫شهدت محكمة األسرة واقعة‬ ‫جديدة‪ ،‬أقامتها سيدة فى بداية‬ ‫الثالثينيات مــن عمرها ضد‬ ‫طليقها‪ ،‬طالبت فيها بنفقة متعة‬ ‫وعــدة‪ ،‬وقالت السيدة إنها لن‬ ‫تتنازل عن حقوقها الشرعية‪.‬‬ ‫وذك ــرت املدعية أنها كانت‬ ‫حتــلــم مــثــل أى فــتــاة مبسكن‬ ‫زوجية يسوده الهدوء واحلب‪،‬‬ ‫إال أنها اكتشفت العكس بعد‬ ‫زواجها بشهر ونصف الشهر‪،‬‬ ‫وقالت فى الدعوى إن زوجها‬ ‫شخص مختلف متا ًما عن الذى‬ ‫عرفته خــال فــتــرة اخلطبة‪،‬‬ ‫ووجــدتــه يحاول التهرب منها‬ ‫منذ بداية زواجهما الــذى لم‬ ‫يستمر ســـوى شــهــر ونصف‬ ‫الشهر‪ ،‬إضــافــة إلــى مغادرته‬ ‫غرفة نومهما دون سبب‪.‬‬ ‫وتابعت املدعية أن زواجهما‬ ‫كــان مبن ًّيا على احلــب لكونه‬ ‫زميلها فى العمل‪ ،‬ومتت الزيجة‬ ‫بينهما وسـ ــط حــفــل عائلى‬ ‫بحضور األقــارب واألصحاب‪،‬‬ ‫وبـ ــدأ كــل شـــىء يتغير عقب‬ ‫وصولها مسكن الزوجية‪ ،‬حيث‬ ‫حتول زوجها إلى شخص آخر‬ ‫عصبى وعنيف‪ ،‬ولــم يبرر لها‬ ‫سب ًبا ملا يفعله‪ .‬وقالت السيدة‬ ‫الشابة إنها فوجئت بعدم عودة‬ ‫زوجــهــا إلــى مسكن الزوجية‪،‬‬ ‫وظلت تبحث عنه عند والدته‬ ‫وأشقائه‪ ،‬إال أنها اكتشفت أنه‬ ‫طلقها غياب ًّيا‪ ،‬وحاولت معرفة‬ ‫سبب مــا عمله‪ ،‬إال أنــه التزم‬ ‫الــصــمــت‪ .‬وأض ــاف ــت السيدة‬ ‫أمام املحكمة قائلة‪« :‬رغم مرور‬ ‫شهر ونصف الشهر على زواجنا‬ ‫فإننى مازلت عــذراء»‪ ،‬وحضر‬ ‫املدعى عليه‪ ،‬وأقــر بأنه طلق‬ ‫زوجــتــه غياب ًّيا‪ ، ،‬وأنــه عاشر‬ ‫زوجته معاشرة األزواج‪.‬‬ ‫ووق ــع الــنــزاع بــن الطرفني‬ ‫داخل املحكمة حول عذريتها‪.‬‬

‫أسرة املجنى عليهما أمام املحكمة‬

‫حيثيات الحبس لعامل أصاب جاره بـ«عاهة»‪ :‬اختلفا على األسعار بمطعم‬

‫مصرع وإصابة ‪ 3‬طالبات فى القليوبية‬

‫‪9‬التحقيقات‪ :‬بسبب ماس كهربائى وإعداد الطعام وتنظيف السجاد‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫شهدت محافظة القليوبية ‪ 3‬حــوادث‬ ‫متفرقة لــثــاث طــالــبــات‪ ،‬األولـ ــى لقيت‬ ‫مــصــرعــهــا أثــنــاء غــســل املــابــس صع ًقا‬ ‫بالكهرباء‪ ،‬والثانية أُصــيــبــت فــى حريق‬ ‫أثــنــاء إعـ ــداد الــطــعــام‪ ،‬والــثــالــثــة سقطت‬ ‫مــن شرفة منزلها بالطابق الثالث أثناء‬ ‫تنظيف سجادة‪ ،‬بعد أن اختل توازنها‪ ،‬ومت‬ ‫نقل اجلثة واملصابتني إلــى املستشفيات‬ ‫املختصة‪ ،‬وحتـــررت املــحــاضــر الــازمــة‪،‬‬ ‫وتولت اجلهات املعنية التحقيق‪.‬‬ ‫وتلقت مديرية أمن القليوبية ثالث وقائع‬ ‫مختلفة لثالث طالبات فى مناطق مختلفة‬ ‫ما بني وفــاة وإصابة بحروق وسقوط من‬

‫علو فى مدينتى شبني القناطر واخلصوص‪.‬‬ ‫وانــتــقــلــت األجــهــزة األمــنــيــة‪ ،‬وتــبــن أن‬ ‫احلـــادث األول بــدأ بتلقى مــأمــور مركز‬ ‫شرطة شبني القناطر إخطا ًرا يفيد بورود‬ ‫إشارة من مستشفى شبني القناطر بوصول‬ ‫جثة طالبة إثر تعرضها لصعق كهربائى‪،‬‬ ‫وبالفحص تبينت وف ــاة «ل‪ .‬ن‪ .‬م»‪12 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬طالبة بالصف الثانى اإلعدادى‪ ،‬إثر‬ ‫تعرضها لصعق كهربائى‪ ،‬وذلك أثناء قيامها‬ ‫بغسل املالبس بغسالة عادية‪ ،‬حيث حدث‬ ‫مــاس كهربائى بها‪ ،‬مــا أدى إلــى صعقها‬ ‫ووفاتها فى احلال‪.‬‬ ‫كما وردت إشارة بوصول طالبة مصابة‬ ‫بــحــروق مــتــفــرقــة بــاجلــســم مــن الــدرجــة‬

‫«بيطرى المنوفية» تضبط ‪ 2‬طن لحوم‬ ‫ودواجن وأسماك غير صالحة لالستهالك ضبط المتهمة بإلقاء‬

‫طفلها بمنزل تحت اإلنشاء‬

‫املنوفية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬

‫الــقــلــيــوبــيــة‪ -‬عــبــداحلــكــم‬ ‫اجلندى‪:‬‬

‫جانب من احلمالت‬

‫و(‪ )2‬محضر مبركز قويسنا‪ ،‬وضبط‬ ‫(‪ )141‬كجم حلم بقرى وجاموسى‪،‬‬ ‫فيما مت حترير (‪ )5‬محاضر مبركز‬ ‫الباجور‪ ،‬والتحفظ على (‪ )464‬كجم‬ ‫حلــم مــفــروم وجملى وبــقــرى‪ ،‬و(‪)2‬‬ ‫محضر مبــركــز ومــديــنــة الــســادات‬ ‫مبضبوطات تزيد على (‪ )106‬كجم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫كبدة ودواجن وحلوم بقرى‪،‬‬ ‫حترير محضر مبركز ومدينة بركة‬ ‫السبع وضــبــط (‪ )42‬كجم أسماك‬ ‫منتهية الــصــاحــيــة‪ ،‬ه ــذا وق ــد مت‬ ‫إخطار النيابة العامة إلعمال شؤونها‬ ‫حيال تلك الوقائع واتخاذ اإلجراءات‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على‬ ‫الرادعة حيال املخالفني‬ ‫الصالح العام‪.‬‬

‫وفــى سياق متصل‪ ،‬شنت رئاسة‬ ‫حى غرب شبني الكوم حمالت مكثفة‬ ‫على األسواق واملحال العامة وأماكن‬ ‫تداول اللحوم بنطاق احلى‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع مديريات الصحة والتموين والطب‬ ‫البيطرى‪ ،‬أسفرت عن ضبط ما يقرب‬ ‫من نصف طن حلوم مذبوحة خارج‬ ‫السلخانة وغير صاحلة لالستهالك‬ ‫اآلدمـــــى‪ ،‬فــضــا عــن إعــــدام حلــوم‬ ‫منتهية الصالحية‪ ،‬ومتــت مصادرة‬ ‫كــافــة املضبوطات وإخــطــار النيابة‬ ‫العامة إلعــمــال شؤونها حيال تلك‬ ‫الوقائع‪ .‬فيما وجه محافظ املنوفية‪،‬‬ ‫رؤســاء الوحدات املحلية‪ ،‬باستمرار‬ ‫احلمالت‪.‬‬

‫عبارة عن جــرح قطعى بالرقبة‬ ‫من الناحية اليسرى‪.‬‬ ‫وكانت محكمة جنايات القاهرة‬ ‫قد قضت مبعاقبة عامل باحلبس‬ ‫ع ــا ًم ــا م ــع إل ــزام ــه بــاملــصــاريــف‬ ‫اجلنائية‪ ،‬التهامه بطعن جــاره‬ ‫بزجاج «ملبة نيون» فى رقبته فى‬ ‫الدرب األحمر‪.‬‬ ‫وكانت النيابة قد أحالت املتهم‬ ‫إلى محكمة اجلنايات ألنه فى يوم‬ ‫‪ 9‬أغسطس ‪ 2021‬بــدائــرة قسم‬ ‫شــرطــة الـــدرب األحــمــر‪ ،‬أحــدث‬ ‫عمدًا إصابة املجنى عليه «ف‪ .‬خ»‬ ‫بأن تعدى عليه بالضرب بواسطة‬ ‫أداة‪ ،‬وكـــال إلــيــه ضــربــة واح ــدة‬ ‫استقرت قى منطقة الرقبة محد ًثا‬ ‫إصابته‪ ،‬التى تخلفت لديه جراءها‬ ‫إصابته بعاهة مستدمية تستحيل‬ ‫رؤيتها بنهاية حركة العنق تُقدر‬ ‫نسبتها بنحو ‪ ،%5‬ووجهت النيابة‬ ‫إلى املتهم تهمة إحراز «ملبة نيون»‬ ‫مما تُستخدم فى االعــتــداء على‬ ‫األشخاص بدون مسوغ قانونى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬ ‫أودعـــــــت مــحــكــمــة جــنــايــات‬ ‫القاهرة حيثيات حكمها مبعاقبة‬ ‫عامل باحلبس عا ًما مع إلزامه‬ ‫بــاملــصــاريــف اجلــنــائــيــة التــهــامــه‬ ‫بالتسبب فى إصابة جاره بعاهة‬ ‫مستدمية‪ ،‬بعد طعنه بـ«ملبة نيون»‬ ‫فى رقبته بالدرب األحمر‪.‬‬ ‫وقالت احليثيات‪ -‬التى أودعتها‬ ‫املحكمة برئاسة املستشار محمد‬ ‫أحمد على‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫محمد شعبان ومحمود محمد‬ ‫ط ــل ــع ــت‪ ،‬وأمـــــانـــــة ســــر وائــــل‬ ‫عــبــداملــقــصــود‪ -‬إن ــه اســتــقــر فى‬ ‫يقني املحكمة نــشــوب مشاجرة‬ ‫فى حارة الروم بني املتهم واملجنى‬ ‫عليه‪ ،‬حيث تعدى كل منهما على‬ ‫اآلخ ـ ــر بـــاأليـــدى خلـ ــاف على‬ ‫الــشــراء مــن مــطــعــم‪ ،‬وق ــام على‬ ‫أثرها املتهم بالتعدى على املجنى‬ ‫عليه بالضرب عمدًا بــأداة «ملبة‬ ‫نيون» مكسورة بضربة واحدة فى‬ ‫الرقبة‪ ،‬فأحدث إصابته‪ ،‬وكانت‬

‫أنجبته بطريقة غير شرعية‬

‫كشف تقرير صــادر مــن مديرية‬ ‫الطب البيطرى حول جهود احلمالت‬ ‫التفتيشية والرقابية املفاجئة على‬ ‫األسواق واملحال العامة وأماكن بيع‬ ‫وتصنيع منتجات اللحوم واألسماك‬ ‫بنطاق املحافظة عن حتقيق نتائج‬ ‫إيجابية كثيرة فيما يتعلق بنوعيات‬ ‫الضبطيات‪.‬‬ ‫وأشار الدكتور إبراهيم أبوالغار‪،‬‬ ‫مدير مديرية الطب البيطرى‪ ،‬إلى أن‬ ‫تلك احلمالت أسفرت عن حترير ‪27‬‬ ‫محضر جنح‪ ،‬وذلك ملخالفته أحكام‬ ‫القانون (‪ )10‬لسنة ‪ 1966‬والقرار‬ ‫رقــم (‪ )517‬لسنة ‪ 1986‬بإجمالى‬ ‫مــضــبــوطــات تــزيــد عــلــى (‪ )2‬طن‬ ‫حلوم ودواجن وأسماك غير صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى‪.‬‬ ‫وأوضـــــح مــديــر مــديــريــة الــطــب‬ ‫البيطرى أنه مت تنظيم حمالت مكبرة‬ ‫برئاسة مدير إدارة املجازر باملديرية‪،‬‬ ‫بــاالشــتــراك مــع مــديــريــات الصحة‬ ‫والتموين‪ ،‬وذلك للمرور امليدانى على‬ ‫كافة املنشآت الغذائية وأماكن تداول‬ ‫اللحوم مبختلف مراكز ومدن وقرى‬ ‫املــحــافــظــة‪ ،‬الفــتــا إل ــى حتــريــر (‪)7‬‬ ‫محاضر جنح مبركز أشمون وضبط‬ ‫ما يزيد على (‪ )630‬كجم كبدة وحلوم‬ ‫بقرى وأسماك‪ ،‬و(‪ )5‬محاضر مبركز‬ ‫ومدينة منوف والتحفظ على كميات‬ ‫مــن الــلــحــوم الــبــقــرى واجلــامــوســى‬ ‫والــضــأن‪ ،‬وكــذا حتــريــر(‪ )5‬محاضر‬ ‫مب ــرك ــز ش ــب ــن الـ ــكـ ــوم بــإجــمــالــى‬ ‫مــضــبــوطــات (‪ )383‬كــجــم دواج ــن‬ ‫ومصنعات وحلوم بلدية وجاموسى‪،‬‬

‫معهم على اإلرث‪ .‬وانتقل املتهم الثانى إلى‬ ‫حيث أيقن سلفا تواجدهما بداخل املزرعة‬ ‫السمكية املقامة على األرض إرثهم جميعا‪،‬‬ ‫وتقدم املتهم األول جتاههم مشهرا السالح‬ ‫الــنــارى املــرخــص لــه بندقيته اخلــرطــوش‪،‬‬ ‫وأخــرج له املتهم الثانى الذخيرة التى ذخر‬ ‫بها سالحه وتوجها صــوب املجنى عليهما‪،‬‬ ‫وأطلق األول فى مواجهتهما خمسة أعيرة‬ ‫نــاريــة أصــابــت املــجــنــى عليهما‪ ،‬فأحدثت‬ ‫بهما إصابتهما املوصوفة بتقرير مصلحة‬ ‫الطب الشرعى‪ ،‬قــاصــدا إزهــاق روحيهما‪،‬‬ ‫وذلــك على النحو املبني بالتحقيقات‪ ،‬كما‬ ‫استعرضا القوة والتهديد قبل املجنى عليه‬ ‫«أ‪.‬ع‪.‬أ‪.‬أ‪.‬ا»‪( ،‬والدهما)‪ ،‬وذلك بقصد ترويعه‬ ‫وإحلاق األذى به ومبمتلكاته وفرض السطوة‬ ‫عليه‪ ،‬وكان من شأن ذلك إلقاء الرعب فى‬ ‫نفسه وتعريض حياته للخطر وتكدير أمنه‬ ‫وسكينته‪ ،‬وقد وقعت بناء على تلك اجلرمية‬

‫وتلتها جرائم بالنسبة للمتهم الثانى حيث‬ ‫حاز سالحا ناريا مصقوال (بندقية خرطوش)‬ ‫بغير ترخيص وفى غير األحوال املصرح بها‬ ‫قانونا على النحو املبني بالتحقيقات‪ ،‬كما‬ ‫حاز ذخيرة ‪ 12‬طلقة خرطوش مما تستعمل‬ ‫فى السالح النارى سالف البيان دون أن يكون‬ ‫مرخصا له بحيازته أو إحــرازه على النحو‬ ‫املبني بالتحقيقات‪ ،‬كما أحدث عمدا إصابة‬ ‫املجنى عليه «أ‪.‬ع‪.‬ا‪.‬أ‪.‬ا»‪ ،‬وذلك حال تدخله‬ ‫لردع التعدى على جنليه املجنى عليهما‪ ،‬فكال‬ ‫له املتهم ضربة على رأسه باستخدام فاس‬ ‫حتصل عليها من محيط الواقعة‪ ،‬فأحدث‬ ‫بــه اإلصــابــات املــوصــوفــة بالتقرير الطبى‬ ‫املرفق باألوراق على النحو املبني بالتحقيق‪،‬‬ ‫وبذلك أمر املحامى العام بإحالة القضية إلى‬ ‫محكمة جنايات كفرالشيخ التابعة ملحكمة‬ ‫استئناف طنطا ملعاقبة املتهمني طبقا ملواد‬ ‫االتهام الواردة بأمر اإلحالة‪.‬‬

‫أل ــق ــت مــبــاحــث الــقــلــيــوبــيــة‬ ‫الــقــبــض عــلــى «األم» املتهمة‬ ‫بإلقاء جنلها فــى منزل حتت‬ ‫اإلن ــش ــاء فــى شــبــن القناطر‬ ‫مبــحــافــظــة الــقــلــيــوبــيــة‪ ،‬حيث‬ ‫تبني أن األم املتهمة من منطقة‬ ‫مــشــتــول الـــســـوق مبــحــافــظــة‬ ‫ال ــش ــرق ــي ــة‪ ،‬وحتـــــرر مــحــضــر‬ ‫ب ــال ــواق ــع ــة‪ ،‬وت ــول ــت اجلــهــات‬ ‫املعنية التحقيق‪.‬‬ ‫وتلقت مديرية أمن القليوبية‬ ‫إخـ ــطـ ــا ًرا م ــن م ــأم ــور مــركــز‬ ‫شرطة شبني القناطر بــورود‬ ‫ب ـ ــاغ مـ ــن أح ـ ــد األش ــخ ــاص‬ ‫بــالــعــثــور عــلــى طــفــل رضــيــع‬ ‫مبنزل مهجور «حتت اإلنشاء»‬ ‫مبنطقة مساكن املرور بدائرة‬ ‫املركز‪.‬‬ ‫وانتقل ضباط مباحث املركز‬ ‫إلى مكان الواقعة‪ ،‬وبالفحص‬ ‫تبني العثور على طفل يبلغ من‬ ‫العمر حــوالــى الــعــام وشهرين‬ ‫مبنزل مهجور «حتت اإلنشاء»‬ ‫مبنطقة مساكن املرور بدائرة‬ ‫املركز‪ ،‬ولم يتعرف عليه أحد‬

‫من أهالى املنطقة‪ ،‬ومت إيداعه‬ ‫إحــدى ُدور الرعاية بناء على‬ ‫قرار النيابة‪.‬‬ ‫وتوصلت التحريات إلــى أن‬ ‫والــــدة الــطــفــل تــركــتــه مبــنــزل‬ ‫حتــت اإلنــشــاء‪ ،‬وفــ ّرت هاربة‪،‬‬ ‫وتبني أنها تُدعى «ش‪ .‬م‪ .‬إ»‪،‬‬ ‫‪ 21‬ســنــة‪ ،‬ربــة مــنــزل‪ ،‬مقيمة‬ ‫بــدائــرة مــركــز شــرطــة مشتول‬ ‫الــســوق مبحافظة الشرقية‪،‬‬ ‫وعقب تقنني اإلجراءات أمكن‬ ‫ضبطها‪.‬‬ ‫ومبواجهتها أقرت أن الطفل‬ ‫هــو جنلها‪ ،‬ويُــدعــى «مــالــك»‪،‬‬ ‫موضحة أنها حملت بالطفل‬ ‫مــن عالقة غير شرعية‪ ،‬وأن‬ ‫األب يُدعى «ع‪ .‬خ‪ .‬ع»‪ ،‬سائق‪.‬‬ ‫وأدل ــت املتهمة باعترافات‬ ‫تــفــصــيــلــيــة ح ـ ــول ال ــواق ــع ــة‪،‬‬ ‫موضحة أنها اتفقت مع زوجها‬ ‫املــتــهــم‪ ،‬بــعــد شــكــه فــى نسب‬ ‫الــطــفــل إلــيــه ورف ــض ــه أيـ ً‬ ‫ـضــا‬ ‫قــيــده أو إقــامــتــه برفقتهما‪،‬‬ ‫على تركه مبكان العثور عليه‪،‬‬ ‫وف ـ ّرت هاربة‪ ،‬وحتــرر محضر‬ ‫ب ــال ــواق ــع ــة‪ ،‬وت ــول ــت اجلــهــات‬ ‫املعنية التحقيق‪.‬‬

‫الثالثة‪ ،‬ومت حتويلها إلى مستشفى شبني‬ ‫الــكــوم لتلقى الــعــاج‪ ،‬وبالفحص تبينت‬ ‫إصابة «ن‪ .‬ع‪ .‬أ»‪ 13 ،‬سنة‪ ،‬طالبة بالصف‬ ‫الثالث اإلعدادى‪ ،‬بحروق متفرقة باجلسم‬ ‫من الدرجة الثالثة‪ .‬وتوصلت التحريات‬ ‫إلى أنه أثناء قيام املصابة بأعمال طهى‬ ‫الطعام باستخدام شعلة صغيرة مبطبخ‬ ‫الشقة سكنهم حدث تسرب غاز منها‪ ،‬ما‬ ‫أدى إلى نشوب حريق محدود تسبب فى‬ ‫حدوث إصابتها‪.‬‬ ‫واحلــادث الثالث كان من نصيب طالبة‬ ‫سقطت من شرفة شقتها بالطابق الثالث‬ ‫أثناء قيامها بتنظيف سجادة‪ ،‬حيث اختل‬ ‫توازنها وسقطت على األرض‪ ،‬ما أدى إلى‬

‫إصابتها‪ ،‬وورد إخطار إلــى مأمور قسم‬ ‫شرطة اخلصوص يفيد بــورود إشــارة من‬ ‫مستشفى املطرية بالقاهرة بوصول طالبة‬ ‫مصابة بعدة إصابات فى أنحاء اجلسد‪،‬‬ ‫وجار تقدمي العالج‬ ‫واحلالة العامة سيئة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫الالزم لها‪ .‬وانتقل ضباط مباحث القسم‪،‬‬ ‫وباملعاينة والفحص تبينت إصابة «م‪ .‬ق‪.‬‬ ‫ف»‪ 17 ،‬سنة‪ ،‬طالبة‪ ،‬بنزيف داخلى‪ ،‬إثر‬ ‫سقوطها من علو‪ ،‬وبسؤال والــد املصابة‬ ‫وأحد اجليران أكدا أنه أثناء قيام املصابة‬ ‫بتنظيف ســجــادة بشرفة الشقة سكنهم‬ ‫بالطابق الثالث اختل توازنها وسقطت‬ ‫ً‬ ‫أرضا بالشارع‪ ،‬ما أدى إلى إصابتها‪ ،‬ومت‬ ‫نقلها إلى املستشفى‪.‬‬

‫براءة مسؤول بـ«الشباب والرياضة» من‬ ‫«التشكيك» فى انتخابات نادى سموحة‬ ‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬ ‫بــــــــ ّرأت امل ــح ــك ــم ــة ال ــت ــأدي ــب ــي ــة‬ ‫ملــســتــوى اإلدارة العليا مستشا ًرا‬ ‫يعمل بــــوزارة الــشــبــاب والــريــاضــة‬ ‫بالدرجة العالية‪ ،‬وكيل وزارة‪ ،‬من‬ ‫تهمة قيامه بنشر مــنــشــورات على‬ ‫صفحته الشخصية مبوقع التواصل‬ ‫االجتماعى «فيسبوك»‪ ،‬مثبتة بها‬ ‫صفته الوظيفية‪ ،‬تضمنت التشكيك‬ ‫فى نزاهة انتخابات نــادى سموحة‬ ‫الــريــاضــى‪ ،‬مــا أدى إلــى إث ــارة ريبة‬ ‫املواطنني وزعزعة ثقتهم فى الوظيفة‬ ‫العامة ونتائج االنتخابات‪.‬‬ ‫صــدر احلــكــم بــرئــاســة املستشار‬ ‫حــامت داوود‪ ،‬نــائــب رئــيــس مجلس‬ ‫الدولة‪.‬‬ ‫وبـــدأت تفاصيل الــدعــوى ببالغ‬ ‫إلى مدير مديرية الشباب والرياضة‬ ‫مبحافظة اإلسكندرية عن قيام املُحال‬ ‫بنشر بعض التصريحات على موقع‬ ‫التواصل االجتماعى «فيسبوك» حول‬ ‫املخالفات التى شابت انتخابات نادى‬ ‫سموحة الرياضى‪ ،‬والتى تشير إلى‬ ‫بطالنها‪ ،‬ما قد يؤدى إلى هز كيان‬ ‫مديرية الشباب والرياضة ووزارة‬ ‫الشباب والــريــاضــة‪ ،‬وإثـــارة اللغط‬ ‫بني اختصاصات ال ــوزارة واملديرية‬ ‫واللجنة األوليمبية‪.‬‬ ‫وقد تضمنت األوراق أنه باالطالع‬ ‫على احلساب الشخصى لل ُمحال‬ ‫على مــوقــع الــتــواصــل االجتماعى‬ ‫«فــيــســبــوك» تــبــن أنــه ُمــثــبــت على‬ ‫تلك الصفحة أن صاحبها يشغل‬ ‫وظيفة وكيل وزارة بــوزارة الشباب‬ ‫والرياضة املصرية‪.‬‬

‫نادى سموحة الرياضى‬

‫وقــالــت املــحــكــمــة إن ــه بــاالطــاع‬ ‫على منشورات املُحال التى أُحيل‬ ‫إلى هذه املحكمة مبناسبتها‪ ،‬وما‬ ‫دفــع بــه املُــحــال مــن أن منشوريه‬ ‫املتضمنني عــبــارتــى «مــهــزلــة بكل‬ ‫املــقــايــيــس» و«ج ـ ــواز عــتــريــس من‬ ‫فؤادة باطل» كانا تعبي ًرا عن أمور‬ ‫شخصية‪ ،‬س ــاور املحكمة الشك‬ ‫فــى ارتباطهما مبــوضــوع الشكوى‬ ‫الــتــى أُحــيــل املُــحــال إلــى التحقيق‬ ‫مبناسبتها لــعــدم اقترانهما بثمة‬ ‫راب ــط أو إشـــارة إلــيــهــا‪ ،‬مبــا ع ـزّز‬ ‫احــتــمــال تــعــبــيــرهــمــا ع ــن ش ــؤون‬ ‫شخصية لل ُمحال‪ ،‬ومــن ثَـ َّم تلتفت‬ ‫املحكمة عنهما‪.‬‬

‫ولــم تتل ّمس املحكمة فــى باقى‬ ‫منشورات املُحال‪ -‬املُفصلة بتقرير‬ ‫اتــهــامــه‪ -‬مــا يــوحــى بـــــاالزدراء أو‬ ‫اإلس ــاءة أو التشكيك املباشر فى‬ ‫سمعة ونــزاهــة جهة عمله أو تلك‬ ‫امل ــس ــؤول ــة ع ــن انــتــخــابــات ن ــادى‬ ‫ســمــوحــة‪ ،‬الــتــى كــانــت مــحــور تلك‬ ‫املــنــشــورات‪ ،‬وإمنــا دارت فــى فلك‬ ‫الــتــأكــيــد عــلــى أمـــور ه ــى‪ -‬بحكم‬ ‫طبيعتها‪ -‬معلومة للعامة‪ ،‬وأخرى‬ ‫كانت من باب االستنباط والتو ّقع‬ ‫والتطلّع واملناشدة العامة واليقني‬ ‫بأخذ األحكام‪ -‬التى تصدر عام ًة‬ ‫وبــاســم الــشــعــب‪ -‬بــعــن االعــتــبــار‬ ‫ووضعها موضع التنفيذ‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١9‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫من أعمال امللتقى الدولى‬ ‫السابع للكاريكاتير ‪2022‬‬

‫يان وى ‪ -‬الصني‬

‫كارى ‪ -‬بيرو‬

‫فاروق موسى ‪ -‬مصر‬

‫زينال عابدين ‪ -‬إندونيسيا‬

‫داركو دليفرج‪ -‬مونتيجيرو‬

‫فجوسالف بوجات ‪ -‬مونتيجيرو‬

‫ايدى دهارمة ‪ -‬إندونيسيا‬

‫ميخائيل زالتكوفيسكى ‪ -‬روسيا‬

‫عبد اهلل بن صالحة‪ -‬إندونيسيا‬

‫مايكل مورو جوميز ‪ -‬كوبا‬

‫‪19‬‬

‫‪١٨‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫بعدسة مصور بريطانى عام ‪1987‬‬

‫«بنات الصحراء»‬

‫جلسة تصوير عمرها ‪ 35‬عا ًما‬ ‫لعارضة أزياء أمريكية تهوى أسوان‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫تزخر مصر بالعديد من األماكن التاريخية املميزة‬ ‫فى محافظات وم ُدن مختلفة‪ ،‬جتذب إليها السائحني‬ ‫مــن مختلف أنــحــاء العالم مــن أجــل التقاط الصور‬ ‫وتوثيق رحالتهم وذكرياتهم عند زيارة بلد الفراعنة‪.‬‬ ‫ومــن بــن أشهر هــذه الــصــور الــنــادرة‪ ،‬والــتــى تعود‬ ‫إلى قبل ‪ 35‬عا ًما‪ ،‬جلسة تصوير أعدتها مجلة «فوج»‬ ‫األملانية بعنوان «‪ »Töchter der Wüste‬أى «بنات‬ ‫الصحراء» عام ‪ 1987‬فى محافظة أسوان‪.‬‬ ‫جلسة تصوير قــادهــا مــصــور األزيـ ــاء البريطانى‬

‫الشهير ألبرت واتسون‪ ،‬والبالغ من العمر ‪ 80‬عا ًما‪،‬‬ ‫والذى قام بتصوير أكثر من ‪ 100‬غالف لصالح مجلة‬ ‫«فوج»‪.‬‬ ‫ورافــقــت واتــســون فــى جلسة الــتــصــويــر بــأســوان‬ ‫عارضة األزياء األمريكية كريستى تورلينجتون‪ ،‬والتى‬ ‫ذاع صيتها وشهرتها أواخر فترة الثمانينيات وأوائل‬ ‫التسعينيات‪.‬‬ ‫بدت «كريستى»‪ -‬صاحبة الـــ‪ 53‬عا ًما اآلن ‪ -‬أثناء‬ ‫اجللسة التصويرية املفعمة بــاأللــوان الــزاهــيــة‪ ،‬فى‬ ‫أبهى وأزهــى حاالتها املزاجية‪ ،‬وهو ما انعكس على‬

‫مالمحها‪ ،‬مشيرة إلى أنها تهوى أسوان ومعاملها‪.‬‬ ‫والتقط «واتــســون»‪ ،‬خــال اجللسة التصويرية ‪7‬‬ ‫صــور‪ ،‬ارتــدت فيها كريستى فساتني وأزيــاء مختلفة‪،‬‬ ‫وف ًقا لهيئة وشكل املبانى التى تقف بجوارها‪.‬‬ ‫وأظــهــر كــل مــن «وات ــس ــون» و«كــريــســتــى» املظاهر‬ ‫اجلمالية التاريخية واحلضارية والتراثية للمدينة‬ ‫الواقعة فى جنوب البالد‪ ،‬وكان من بني األماكن التى‬ ‫اهتم الثنائى بإظهارها كما هو موضح فى الصور‬ ‫جمال الطبيعة على ضفاف نهر النيل فى أسوان‪.‬‬ ‫ورصــــد «واتـ ــسـ ــون» م ــن خـــال عــدســتــه بصحبة‬

‫«كريستى» شكل وألوان املنازل فى هذه الفترة‪ ،‬حيث‬ ‫للجمال‬ ‫كشف عن ثقافة الرسم على جــدران املنازل ِ‬ ‫والكعبة املشرفة على أحــد البيوت‪ ،‬والتى تعبر عن‬ ‫االحتفال باستقبال حجاج بيت اهلل احلرام‪.‬‬ ‫ووثق «واتسون» عربات األجــرة والنقل املستخدمة‬ ‫فى تلك الفترة‪ ،‬حيث التقط صورتني لكريستى‪ ،‬واحدة‬ ‫منهما وهى تستقبل عربة األجرة ذات اللون األسود‪،‬‬ ‫وأخرى بجوار عربة نقل أسوان برفقة سائقها الذى‬ ‫ظهر وهو ينفث السجائر‪.‬‬

‫يبلغ طولها حوالى ‪ 7‬أمتار‬

‫«كوماكيفى»‪ ..‬صخرة تحطم قوانين الفيزياء بوضعية غريبة‬ ‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫حطمت صخرة «كوماكيفى» املوجودة فى منطقة‬ ‫الغابات ذات املناظر اخلالبة فى روكوالثى‪ ،‬وهى‬ ‫بلدية فى منطقة جنوب كاريليا‪ ،‬فى اجلزء اجلنوبى‬ ‫الشرقى من فنلندا‪ ،‬جميع قوانني الفيزياء إذ تطفو‬ ‫الصخرة بشكل غير مستقر فــوق األخــرى‪ ،‬وعلى‬ ‫الرغم من أن الصخرة العلوية تبدو وكأنها ستتدحرج‬ ‫فــى أى حلظة عند النظر إليها‪ ،‬إال أن هــذا لم‬ ‫يحدث‪ -‬بحسب ما جاء فى موقع ‪.grunge‬باإلضافة‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬إذا استخدم اإلنسان القوة على صخرة‬ ‫«كوماكيفي»‪ ،‬فلن تتزحزح حتى ولو ً‬ ‫قليل‪ ،‬بل تظل‬ ‫ثابتة فى مكانها كما لو مت تثبيتها بشىء ما‪.‬‬

‫* صخرة «كوماكيفى» املوازنة الغريبة‬ ‫متــت ترجمة اســم صــخــرة الــتــوازن الفنلندية‬ ‫«‪ »Kummakivi‬إلى الصخور الغريبة‪ ،‬إذ تشكل‬ ‫صخرتان هذا التكوين اجليولوجى غير العادى‪،‬‬ ‫فالصخرة فى األسفل لها شكل تل منحن يستقر‬ ‫فــى األرض‪ ،‬ولــه سطح أملس مــحــدب‪ ،‬ويستقر‬ ‫على قمة هــذه الصخرة صخرة ضخمة أخــرى‬ ‫يبلغ طولها حوالى ‪ 7‬أمتار‪ ،‬وتظهر نقطة االتصال‬ ‫نوعا ما‪ ،‬ويبدو أن‬ ‫بني هاتني الصخرتني صغيرة ً‬ ‫الصخرة العلوية تؤدى عملية موازنة مستحيلة‪.‬‬ ‫كما من املحتمل أن أى شخص ينظر إلى صخرة‬ ‫«كوماكيفي» ألول مرة يتوقع أن تتدحرج الصخور‬ ‫العليا فى أى وقت‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬فإن الصخرة مثبتة‬ ‫بقوة على حجر األساس‪.‬‬ ‫وســعــى الــســكــان الــقــدامــى فــى ه ــذه املنطقة‪،‬‬ ‫الذين شعروا باحليرة بسبب رؤية هذه األعجوبة‬ ‫الطبيعية‪ ،‬إلــى إيجاد تفسير لكيفية ظهور هذه‬ ‫الصخرة املتوازنة فى مثل هذا املوقف املحير‪.‬‬ ‫ومن املحتمل أن يكون هؤالء األشخاص حاولوا‬ ‫حتريك صخرة «كوماكيفي» بأيديهم‪ ،‬لكنهم أدركوا‬ ‫أن القوة اجلسدية التى استخدموها فشلت فى‬ ‫حتريك الصخرة‪ ،‬وتوقعوا أن قوة خارقة للطبيعة‬ ‫يجب أن تكون قد حركتها إلى املوقع‪.‬‬ ‫* التفسيرات األسطورية والعلمية‬ ‫متتلئ أساطير فنلندا مبخلوقات خارقة للطبيعة‬ ‫مثل العمالقة‪ ،‬ويعتقد أن هذه املخلوقات متتلك قوة‬ ‫جسدية تفوق قوة أى بشر‪.‬‬ ‫ارتبطت بعض هــذه املخلوقات ً‬ ‫أيضا باملناظر‬ ‫الطبيعية الصخرية‪ ،‬فعلى سبيل املثال‪ ،‬كان هناك‬ ‫«هيسى» وهــو نــوع مــن العمالقة فــى األساطير‬

‫دراسة حديثة تؤكد‪:‬‬

‫تناول الموز «غير الناضج» يساعد‬ ‫فى الوقاية من السرطان‬ ‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫توصلت دراسة حديثة إلى أن تناول املوز غير‬ ‫الناضج أخضر اللون قد يساعد فى الوقاية‬ ‫مــن الــســرطــان‪ .‬وحــدد األطــبــاء‪ ،‬لألشخاص‬ ‫املــعــرضــن ملخاطر وراثــيــة عالية لإلصابة‬ ‫بالسرطان‪ ،‬نظا ًما غذائ ًيا عالى النشا املقاوم‪،‬‬ ‫ووجــدوا أنــه يقلل من خطر اإلصابة ببعض‬ ‫أشكال املرض بأكثر من النصف‪.‬‬ ‫وبحسب ما نقلته «ديلى ميل»‪ ،‬فإن النشا‬ ‫املقاوم هو شكل من أشكال الكربوهيدرات‪،‬‬ ‫وهــو نــوع من الطعام يوفر الطاقة‪ ،‬ويوجد‬ ‫بشكل شــائــع فــى األطــعــمــة مــثــل الــشــوفــان‬ ‫واحلبوب والفاصوليا واملوز األخضر‪.‬‬ ‫ووفــــق الـ ــدراسـ ــة الــتــى أج ــراه ــا خــبــراء‬ ‫بريطانيون على ما يقرب من ‪ 1000‬مريض‬ ‫مصاب مبتالزمة لينش (حالة وراثية جتعل‬ ‫الــنــاس عرضة ملجموعة مــن السرطانات)‪،‬‬ ‫يُعتقد أن حوالى ‪ 200‬ألف بريطانى يعانون‬ ‫من احلالة الوراثية‪ ،‬على الرغم من أن أقل من‬ ‫‪ %5‬يعرفون أنهم حاملون هذه املتالزمة‪.‬‬ ‫خــال ال ــدراس ــة‪ ،‬حصل املــشــاركــون على‬ ‫جرعة يومية من النشا املقاوم‪ ،‬تعادل موزة‬ ‫واحدة غير ناضجة ملدة عامني فى املتوسط‪،‬‬ ‫ووجــد اخلبراء أنه فى حني أنه لم يقلل من‬ ‫خطر اإلصابة بسرطان األمعاء‪ ،‬فإن اجلرعة‬

‫الفنلندية يقال إنــه يسكن فى املناظر الطبيعية‬ ‫الصخرية‪.‬‬ ‫ويذكر الفولكلور الفنلندى ً‬ ‫أيضا أن مثل هذه‬ ‫املخلوقات لديها عادة رمى الصخور حولها‪ ،‬وإنشاء‬ ‫وحفْر ثقوب غريبة فى النتوءات‬ ‫حــواف صغيرة َ‬ ‫الصخرية‪ ،‬ولذلك يعتقد أن هذه الكائنات العمالقة‬ ‫قــد اســتــخــدمــت قــوتــهــا فــى حتــريــك الــصــخــور‪.‬‬ ‫وبالتالى‪ ،‬فإن التفسير الذى قدمه الفولكلور املحلى‬ ‫لصخرة «كوماكيفي» اخلارقة هو أنه مت إحضارها‬ ‫ودحرجتها بواسطة عمالق‪ ،‬وف ًقا ملوقع ‪ancient‬‬ ‫‪ .origins‬ومــع ذلــك‪ ،‬قــدم اجليولوجيون تفسي ًرا‬ ‫ً‬ ‫بديل لتشكيل صخرة «كوماكيفي»‪ ،‬إذ مت التكهن‬ ‫بأن الصخور الضخمة قد جلبتها األنهار اجلليدية‬

‫إلى هناك خالل الفترة اجلليدية األخيرة‪ ،‬وعندما‬ ‫تراجعت األنهار اجلليدية من املنطقة إلى الشمال‪،‬‬ ‫منذ حوالى ‪ 12‬ألف عام‪ ،‬تُركت هذه الصخرة‪ ،‬ومن‬ ‫ثم أصبحت صخرة «كوماكيفى»‪.‬‬ ‫* صخور أخرى غير مستقرة‬ ‫لــيــســت صــخــرة «كــومــاكــيــفــى» املــثــال الــوحــيــد‬ ‫للصخور املتوازنة واملعروفة ً‬ ‫أيضا باسم الصخور‬ ‫غير املستقرة فى العالم‪ ،‬حيث مت العثور على هذه‬ ‫الصخور فى العديد من البلدان حول العالم‪ ،‬وكلها‬ ‫محاطة بقصص‪.‬‬ ‫ففى الهند‪ ،‬على سبيل املــثــال‪ ،‬هناك صخرة‬ ‫موازنة تسمى «كريشنا باتر بول»‪ ،‬فى إشارة إلى‬

‫الصورة الرمزية لإلله الهندوسى «فيشنو»‪.‬‬ ‫وبغض النظر عن تزويد الناس بقصص مثيرة‬ ‫لالهتمام‪ ،‬فقد مت استخدام موازنة الصخور ً‬ ‫أيضا‬ ‫ألغ ــراض علمية أكــثــر‪ ..‬ففى الــواليــات املتحدة‪،‬‬ ‫استخدم الباحثون توازن الصخور كنوع من منظار‬ ‫الــزالزل الطبيعى‪ .‬فى حني أن هــذه الصخور ال‬ ‫تخبرنا بوقوع الزالزل فى املاضى‪ ،‬إال أنها مؤشر‬ ‫على أن املنطقة لــم تــعــانِ مــن زالزل قــويــة مبا‬ ‫يكفى إلسقاطها‪ .‬كما ميكن أن توفر املعلومات‬ ‫حول مقدار القوة الالزمة لتحريك هذه الصخور‬ ‫تفاصيل عن حجم الزالزل املاضية وتكرار الزالزل‬ ‫الكبيرة وفتراتها الفاصلة‪ ،‬والتى ستكون جيدة‬ ‫لتحليالت مخاطر الزالزل املحتملة وإنقاذ األرواح‪.‬‬

‫قللت من خطر اإلصابة بالسرطان فى أجزاء‬ ‫أخرى من اجلسم بنسبة تصل إلى ‪.%60‬‬ ‫ونوه الباحثون بأن التأثير الوقائى كان قو ًيا‬ ‫بشكل خــاص لسرطانات اجلــهــاز الهضمى‬ ‫العلوى‪ ،‬مبا فى ذلك سرطانات املريء واملعدة‬ ‫والقنوات الصفراوية والبنكرياس واالثنى‬ ‫عشر التى يصعب اكتشافها‪.‬‬ ‫الحظ العلماء كذلك أن حماية هذا النظام‬ ‫الغذائى تستمر ملــدة ‪ 10‬أع ــوام بعد توقف‬ ‫األشخاص عن تناول املكمالت‪ ،‬ويأمل اخلبراء‬ ‫فى أن تكون النتائج مفيدة ً‬ ‫أيضا لعامة الناس‪،‬‬ ‫وليس فقط لألشخاص املصابني مبتالزمة‬ ‫لينش‪ .‬أعد هذه الدراسة علماء من جامعتى‬ ‫نيوكاسل وليدز‪ ،‬ونُشرت فى مجلة «‪Cancer‬‬ ‫‪.»Prevention Research‬‬ ‫وفــى هــذا الصدد‪ ،‬قــال البروفيسور جون‬ ‫مــاذرز‪ ،‬خبير التغذية البشرية فى نيوكاسل‪:‬‬ ‫«ميكن تناول النشا املقاوم كمكمالت مسحوق‪،‬‬ ‫ويــوجــد بشكل طبيعى فــى الــبــازالء والفول‬ ‫والــشــوفــان واألطــعــمــة الــنــشــويــة األخـ ــرى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬اجلرعة املستخدمة فى التجربة‬ ‫تعادل تناول موزة يوم ًيا قبل أن يصبح املوز‬ ‫شديد النضج واللني‪ ،‬فيقاوم النشا املوجود‬ ‫فى املــوز التحلل ويصل إلــى األمــعــاء‪ ،‬حيث‬ ‫ميكنه تغيير نوع البكتيريا التى تعيش هناك»‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫تقدم صفحة «تعليم املصرى اليوم» كل ما يحتاجه الطالب‬ ‫وأولياء األمور لاللتحاق باجلامعات واملعاهد العليا؛ سواء‬ ‫احلاصلني على الثانوية العامة أو ما يعادلها من الشهادات‬ ‫املعادلة العربية واألجنبية واألزهرية والدبلومات الفنية‪،‬‬ ‫من خــال تقدمي كل ما يتعلق مبكتب التنسيق وشــروط‬ ‫القبول بكافة الشهادات والكليات؛ ســواء فى اجلامعات‬

‫احلكومية أو األهلية أو اخلاصة أو األجنبية‪.‬‬ ‫كما نقدم كل ما يخص املــدارس؛ من االمتحانات والنتائج‬ ‫والتقدمي للمدارس‪ ،‬سواء على مستوى املدارس احلكومية‬ ‫أو اخلاصة أو الدمج‪ ،‬والشروط واآلليات واألوراق املطلوبة‬ ‫لاللتحاق بهذه املدارس‪ ،‬وشروط النقل من مدرسة ألخرى‪،‬‬ ‫ملساعدة األسر وأولياء األمور‪ ،‬كما نقدم كل ما هو جديد من‬

‫التخصصات واملدارس اجلديدة ذات الطابع اخلاص وتنسيق‬ ‫االلتحاق باملدارس الثانوية العامة والتجارية والصناعية‬ ‫والسياحة والفنادق على مستوى اجلمهورية‪.‬‬

‫محمد كامل ووفاء يحيى‬

‫شروط االلتحاق بالجامعات األهلية الدولية الجديدة‬

‫*‬

‫د‪ .‬حسني خالد‬

‫أحوال األطباء‬

‫أعتذر عن عدم استكمال سرد ما يتعلق‬ ‫بتصنيف اجلــامــعــات نــظ ـ ًرا؛ إلع ــادة إلقاء‬ ‫الضوء على أحوال األطباء فى مصر وذلك‬ ‫من خالل بعض املقاالت واألعمدة من كتاب‬ ‫وصحفيني مميزين خالل الفترة القصيرة‬ ‫املــاضــيــة‪ ،‬واتــهــام الــبــعــض بتقصير جنود‬ ‫اجليش األبيض فى أداء مهامهم‪.‬‬ ‫والــواقــع أن ذلــك االتــهــام فــى غير محله‬ ‫وخير شاهد على ذلك‪ -‬إضافة ألمثلة كثيرة‬ ‫أخــرى‪ -‬عبور مصر بأقل قــدر من الضرر‬ ‫جائحة كورونا وتكاتف كل مسؤولى الدولة‬ ‫فى توفير كل ما هو مطلوب ملكافحة هذا‬ ‫الفيروس اللعني‪.‬‬ ‫وبــدايــة‪ ،‬فهناك نقص واضــح فى أعــداد‬ ‫األطــبــاء الــعــامــلــن داخ ــل جــمــهــوريــة مصر‬ ‫العربية‪ ،‬وتتراوح شدة النقص فى األعداد‬ ‫بني التخصصات املختلفة وكذلك عدم اتساق‬ ‫التوزيع اجلغرافى لهم مــع خريطة توزيع‬ ‫األمراض‪ ،‬واحلاجة لبعض التخصصات فى‬ ‫محافظات وزيــادة األعــداد فى محافظات‬ ‫أخــرى‪ ،‬وأيضا فى ضــوء مــؤشــرات منظمة‬ ‫الصحة العاملية الــتــى تفترض تــوافــر ‪٢٥‬‬ ‫طبيبا لكل ‪ ١٠‬آالف نسمة‪.‬‬ ‫وهناك ثالثة أسباب رئيسية لهذا النقص‬ ‫تشمل‪ :‬تدنى مستوى دخل األطباء وخاصة‬ ‫حــديــثــى الــتــخــرج‪ ،‬ونــقــص التعليم املهنى‬ ‫والتدريب والشهادات املهنية الالزمة ملزاولة‬ ‫املهنة‪ ،‬وأخيرا عدم توافر الظروف والبنية‬ ‫التحتية املالئمة‪ ،‬وأيضا النواحى االجتماعية‬ ‫واألمنية التى ال داعى لالستطراد فيها هنا‪.‬‬ ‫أم ــا مــا يتعلق ب ــزي ــادة أعــــداد الكليات‬ ‫والدفعات‪ ،‬فذلك عامل مساعد ولكن لن‬ ‫يكون له مردود واضح إذا استمرت األسباب‬ ‫السابق ذكرها دون حل‪ ،‬واستمرت هجرة‬ ‫األعداد الغالبة من األطباء خلدمة املرضى‬ ‫فــى منطقتنا العربية أو اخلـــارج‪ .‬وخيرا‬ ‫فعلت الدولة بإصدار قانون إنشاء املجلس‬ ‫الصحى املصرى الذى سيتولى إعادة تنظيم‬ ‫معايير وآليات واعتماد عناصر املنظومة‬ ‫الطبية املصرية‪ ،‬من خالل برامج تدريبية‪،‬‬ ‫ومقررات علمية ملنح شهادة موحدة تسمى‬ ‫البورد املصرى فى التخصصات الصحية‬ ‫املختلفة‪ ،‬وذلك سيساعد فى إتاحة الفرصة‬ ‫ألعــداد كبيرة من الطالب خريجى كليات‬ ‫الــطــب فــى الــتــســجــيــل لــلــدراســات العليا‬ ‫الصحية املهنية‪ ،‬ويعم ذلــك املستشفيات‬ ‫العسكرية واألكــادميــيــة الطبية العسكرية‬ ‫التى لديها الكوادر الصحية‪.‬‬ ‫ونأمل من الدولة والقيادة السياسية أن‬ ‫تنظر فى كيفية رفــع املستوى االقتصادى‬ ‫لألطباء وخاصة حديثى التخرج‪ .‬واهلل ولى‬ ‫التوفيق‪.‬‬

‫* وزير التعليم العالى األسبق‬

‫التسجيل إلكترونى أول أغسطس‪ ..‬والقبول بالمجموع االعتبارى‬ ‫‪ 9‬القياس‪ %70 :‬للثانوية وما يعادلها‪ ..‬و‪ %25‬الختبار المعلومات القطاعية‪ ..‬و‪ %5‬للتفكير النقدى‬

‫تشهد اجلامعات األهلية الدولية اجلديدة‪ ،‬وهى‬ ‫(امللك سلمان الدولية واجلاللة والعلمني الدولية‬ ‫واملنصورة اجلــديــدة)‪ ،‬اهتماما كبيرا من الدولة‪،‬‬ ‫والتى تعد النواة األساسية لزيادة عــدد الطالب‬ ‫الوافدين من املنطقة العربية‪ ،‬ما يجعلها محط أنظار‬ ‫طالب الثانوية العامة والشهادات املعادلة العربية‬ ‫واجلانبية‪ ،‬باعتبارها من اجلامعات الذكية من‬ ‫اجليلني الثالث والرابع‪ ،‬ومن املقرر أن يتم تسجيل‬ ‫الرغبات باجلامعات األهلية فى األول من أغسطس‬ ‫املقبل جلميع طالب الشهادات املعادلة والثانوية‬ ‫العامة‪ ،‬الذين انتهوا من تسجيل رغباتهم على املوقع‬ ‫اإللكترونى وسددوا الرسوم حتى يوم اجلمعة املوافق‬ ‫‪ 22‬يوليو اجلارى‪.‬‬ ‫وتقرر انعقاد اختبارات القبول باجلامعات األهلية‬ ‫األربــع للذين سجلوا رغباتهم يــوم اإلثنني من كل‬ ‫أسبوع‪ ،‬بداية من االختبار املوافق يــوم اإلثنني ‪1‬‬ ‫أغسطس حتى نهاية شهر سبتمبر املقبل جلميع‬ ‫طالب الشهادات املعادلة والثانوية العامة‪ ،‬الذين‬ ‫أنهوا إجــراءات التقدم قبل عشرة أيــام من موعد‬ ‫االختبار‪ ،‬وسوف تُعلن نتائج التنسيق يوم اخلميس‬ ‫من كل أسبوع‪ ،‬ويحق للطالب حتديد مكان االختبار‪،‬‬ ‫ســواء كــان بأحد مــراكــز االخــتــبــارات باجلامعات‬ ‫األهلية األربع أو من املنزل مبراقبة إلكترونية كاملة‪.‬‬ ‫ويعتمد نظام القبول باجلامعات األهلية الدولية‬ ‫على حسابه من خالل مجموع الطالب فى الثانوية‬ ‫العامة أو الشهادة املُعادلة‪ُ ،‬مضافة إليه درجات‬ ‫االختبار اإللكترونى‪ ،‬بحيث يكون ‪ %70‬ملجموع‬ ‫الثانوية العامة أو ما يعادلها‪ ،‬و‪ %25‬الختبار املعلومات‬ ‫القطاعية الراغب الطالب االلتحاق به‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ %5‬الختبار التفكير النقدى‪.‬‬ ‫ويــقــدم املــوقــع اإللــكــتــرونــى املُــخــصــص للتقدم‬ ‫لاللتحاق باجلامعات األهلية ‪https://admission.‬‬ ‫‪ /egypt-hub.edu.eg‬عد ًدا من اخلدمات للطالب‬ ‫املتقدمني‪ ،‬حيث يحتوى على فيديوهات إرشادية‬ ‫وتعليمات حول كيفية التسجيل ألداء االختبارات‬ ‫ويقدم إجابات لعدد من األسئلة الشائعة‪.‬‬ ‫وتطرح جامعة امللك سلمان الدولية بفروعها‬ ‫الثالثة فى مدن (الطور‪ ،‬رأس سدر‪ ،‬شرم الشيخ)‪،‬‬ ‫بــرامــج ممــيــزة‪ ،‬فــفــى مــجــال الــعــلــوم الهندسية‬ ‫تطرح اجلامعة برامج (هندسة العمارة‪ ،‬هندسة‬ ‫اإللكترونيات واالتصاالت‪ ،‬هندسة الطاقة‪ ،‬هندسة‬ ‫امليكاترونيات‪ ،‬هندسة وإدارة اإلنــشــاءات)‪ ،‬وفى‬ ‫مجال هندسة احلاسبات تقدم برامج (هندسة‬ ‫احلــاســب وتــضــم‪ :‬م ــس ــارات «الــنــظــم املــدمــجــة‪،‬‬ ‫احلوسبة السحابية‪ ،‬احلوسبة عالية األداء‪ ،‬األمن‬ ‫السيبرانى»‪ ،‬وهندسة الذكاء االصطناعى‪ ،‬ومجال‬ ‫علوم احلاسبات وتشمل برامج (املعلوماتية الطبية‬ ‫احليوية‪ ،‬علوم احلاسب ويضم‪ :‬مسارات «حتليل‬ ‫البيانات الضخمة‪ ،‬الــرؤيــة باحلاسب‪ ،‬هندسة‬ ‫البرمجيات»‪ ،‬علوم الذكاء االصطناعى)‪ ،‬ومجال‬ ‫الصناعات التكنولوجية ويشمل برامج (تكنولوجيا‬ ‫صناعات التبريد والتكييف‪ ،‬وتكنولوجيا صناعة‬ ‫خــطــوط اإلن ــت ــاج‪ ،‬تكنولوجيا صــنــاعــة األجــهــزة‬ ‫الدقيقة)‪ ،‬ومجال العلوم األساسية املتقدمة ويشمل‬ ‫برامج (التكنولوجيا احليوية اجلزيئية‪ ،‬كيمياء‬ ‫البترول)‪ ،‬ومجال الــزراعــات الصحراوية ويضم‬ ‫(برنامج اإلنتاج النباتى فى املناطق الصحراوية)‪،‬‬ ‫ومجال الطب ويشمل (برنامج الطب واجلراحة)‪،‬‬

‫طالبة أثناء تسجيل التنسيق اإللكترونى «صورة أرشيفية»‬

‫ومجال طب األسنان (برنامج طب األسنان)‪ ،‬ومجال‬ ‫العلوم الصيدلية (برنامج الصيدلة اإلكلينيكية‬ ‫‪ ،)Pharm D‬ومــجــال الطب البيطرى (برنامج‬ ‫الطب البيطرى)‪ ،‬ومجال التمريض (برنامج علوم‬ ‫الــتــمــريــض)‪ ،‬ومــجــال العلوم اإلداريــــة واألعــمــال‬ ‫يشمل برامج (االستثمار والتمويل‪ ،‬املحاسبة ونظم‬ ‫املعلومات)‪ ،‬ومجال اللغات التطبيقية يشمل برامج‬ ‫(الترجمة التحريرية والفورية للغة اإلجنليزية‪،‬‬ ‫الترجمة التحريرية والــفــوريــة للغة األملــانــيــة)‪،‬‬ ‫ومجال السياحة والضيافة (برنامج إدارة الفنادق‬ ‫واملنتجعات)‪ ،‬ومجال الفنون والتصميم يشمل برامج‬ ‫(العمارة الداخلية‪ ،‬تصميم اجلرافيك وبناء املاركة)‪.‬‬ ‫وتقدم جامعة العلمني الدولية برامج مميزة‬ ‫خالل العام األكادميى ‪ ،2023 - 2022‬ففى مجال‬ ‫العلوم الهندسية‪ ،‬تطرح اجلامعة برامج (هندسة‬ ‫امليكاترونيات‪ ،‬والهندسة املعمارية والتكنولوجيا‬ ‫البيئية‪ ،‬والهندسة الطبية احليوية‪ ،‬باالشتراك‬ ‫مع جامعة لويفيل األمريكية‪ ،‬وهندسة وإدارة‬ ‫اإلنشاءات‪ ،‬والتصميم املعمارى والعمارة الرقمية‪،‬‬ ‫وهندسة البترول والــغــاز)‪ ،‬وفــى مجال هندسة‬ ‫احلاسبات تقدم برنامج (هندسة احلاسب ويشمل‬ ‫مسارات «النظم املُدمجة‪ ،‬احلوسبة السحابية‪،‬‬ ‫احلوسبة عالية القدرة‪ ،‬األمن السيبرانى» وهندسة‬ ‫احلاسب باالشتراك مع جامعة لويفيل‪ ،‬وهندسة‬

‫الــذكــاء االصــطــنــاعــى)‪ ،‬ومــجــال عــلــوم احلاسب‬ ‫وتشمل تخصصات (علوم احلاسب باالشتراك مع‬ ‫جامعة لويفيل‪ ،‬وعلوم احلاسب ويشمل مسارات‬ ‫«حتليل البيانات الضخمة‪ ،‬الــرؤيــة باحلاسب‪،‬‬ ‫هندسة البرمجيات‪ ،‬علوم الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫املعلوماتية الطبية احلــيــويــة»)‪ ،‬وبــرامــج العلوم‬ ‫األساسية املتقدمة وتشمل‪( :‬التكنولوجيا احليوية‬ ‫اجلزيئية‪ ،‬الطاقة املستدامة)‪ ،‬وفى مجال العلوم‬ ‫الصيدلية (الصيدلة اإلكلينيكية ‪،)Pharma D‬‬ ‫وفى مجال العلوم اإلداريــة واألعمال (املحاسبة‬ ‫ونُظم املعلومات‪ ،‬التسويق‪ ،‬إدارة اللوجستيات‬ ‫وس ــاس ــل اإلمـــــــداد)‪ ،‬وب ــرام ــج مــجــال الــفــنــون‬ ‫والتصميم وتشمل تخصصات (التصميم الداخلى‪،‬‬ ‫تصميم اجلــرافــيــك وبــنــاء امل ــارك ــة‪ ،‬واإلعـ ــان‬ ‫واالتصال‪ ،‬بالتعاون مع جامعة ليون ‪ 3‬الفرنسية)‪،‬‬ ‫ومجال طب األسنان‪.‬‬ ‫كما طرحت اجلامعة ألول مرة برنامج الصحة‬ ‫العامة‪ ،‬وهو مجال ُمتفرد يشمل تخصصات (الصحة‬ ‫العامة العاملية‪ ،‬الصحة البيئية وتغير املناخ‪ ،‬الوبائيات‬ ‫واإلحصاء احليوى‪ ،‬إدارة الرعاية الصحية‪ ،‬التغذية‬ ‫الصحية‪ ،‬والصحة العامة الوراثية)‪.‬‬ ‫وتــقــدم جامعة اجلــالــة بــرامــج حديثة للعام‬ ‫األك ــادمي ــى ‪ ،2023-2022‬فــفــى مــجــال العلوم‬ ‫الهندسية تطرح اجلامعة برامج التصميم املعمارى‬

‫تصوير ‪ -‬محمود احلفناوى‬ ‫والعمارة الرقمية‪ ،‬العمارة البيئية وتكنولوجيا البناء‪،‬‬ ‫وامليكاترونيات واألمتتة الصناعية‪ ،‬وهندسة التشييد‬ ‫واإلنشاءات املُتخصصة‪ ،‬وهندسة املواد والتصنيع‪،‬‬ ‫وهندسة كهربائية (احلصول على شهادة ُمزدوجة‬ ‫من جامعة أريزونا وجامعة اجلاللة)‪ ،‬وفى مجال‬ ‫هندسة احلاسبات يشمل برامج هندسة احلاسب‬ ‫ومسارات النظم املدمجة‪ ،‬واحلوسبة السحابية‪،‬‬ ‫واحلوسبة عالية األداء‪ ،‬واألمن السيبرانى‪ ،‬وهندسة‬ ‫الذكاء االصطناعى‪ ،‬ومجال علوم احلاسبات ويشمل‬ ‫برامج املعلوماتية الطبية احليوية‪ ،‬وعلوم احلاسب‬ ‫ويشمل مسارات حتليل البيانات الضخمة‪ ،‬والرؤية‬ ‫باحلاسب‪ ،‬وهندسة البرمجيات‪ ،‬وعــلــوم الذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬وهندسة البرمجيات‪ ،‬احلصول على‬ ‫شهادة مزدوجة من جامعة أريزونا وجامعة اجلاللة‪.‬‬ ‫وفى مجال العلوم األساسية املُتقدمة‪ ،‬تشتمل‬ ‫على بــرامــج (التكنولوجيا احليوية اجلزيئية‪،‬‬ ‫جيولوجيا البترول والتعدين‪ ،‬علوم وتكنولوجيا‬ ‫الــنــانــو)‪ ،‬ومــجــال تكنولوجيا الــعــلــوم الصحية‬ ‫التطبيقية ويشمل بــرامــج (تكنولوجيا األشعة‬ ‫والتصوير الطبى‪ ،‬تكنولوجيا األطراف الصناعية‬ ‫واألجــهــزة التعويضية‪ ،‬تكنولوجيا املختبرات‬ ‫الطبية‪ ،‬تكنولوجيا تصنيع األسنان)‪ ،‬مجال الطب‬ ‫(برنامج الطب واجلراحة)‪ ،‬مجال طب األسنان‬ ‫(برنامج طب األسنان)‪ ،‬مجال العلوم الصيدلية‬

‫(الصيدلة اإلكلينيكية ‪ ،)Pharm D‬مجال العالج‬ ‫الطبيعى (بــرنــامــج الــعــاج الــطــبــيــعــى)‪ ،‬مجال‬ ‫التمريض (علوم التمريض)‪ ،‬مجال العلوم اإلدارية‬ ‫واألعــمــال ويشمل بــرامــج (االقــتــصــاد والعلوم‬ ‫السياسية‪ ،‬اللوجستيات وسالسل اإلمــداد‪ ،‬ويتم‬ ‫منح شهادة مزدوجة من جامعة أريزونا وجامعة‬ ‫اجلاللة فى برامج «التسويق‪ ،‬إدارة األعمال‪ ،‬نظم‬ ‫املعلومات»)‪ ،‬ومجال اللغات التطبيقية (برنامج‬ ‫اللغة اليابانية)‪ ،‬مجال اإلنتاج اإلعالمى (اإلنتاج‬ ‫اإلعالنى واإلنتاج التلفزيونى)‪ ،‬ومجال السياحة‬ ‫والضيافة (إدارة الفنادق واملنتجعات)‪ ،‬ومجال‬ ‫الفنون والتصميم ويشمل برامج العمارة الداخلية‪،‬‬ ‫وتصميم املنسوجات واملالبس‪ ،‬وتصميم جرافيك‪.‬‬ ‫وتقدم جامعة املنصورة اجلديدة برامج دراسية‬ ‫ُمتميزة‪ ،‬خــال العام األكــادميــى ‪،2022/2023‬‬ ‫ففى مجال العلوم الهندسية تطرح اجلامعة برامج‬ ‫(الــعــمــارة البيئية وتكنولوجيا البناء‪ ،‬الهندسة‬ ‫الطبية احليوية‪ ،‬هندسة البترول والغاز‪ ،‬هندسة‬ ‫الــطــاقــة‪ ،‬هندسة الــطــيــران والــفــضــاء‪ ،‬هندسة‬ ‫امليكاترونيات‪ ،‬هندسة تطوير املنتج‪ ،‬هندسة‬ ‫وتكنولوجيا تنفيذ األعمال املدنية)‪ ،‬وفى مجال‬ ‫هندسة احلاسبات (هندسة احلــاســب ويشمل‬ ‫املسارات‪« :‬النظم املُدمجة‪ ،‬احلوسبة السحابية‪،‬‬ ‫احلوسبة عالية األداء‪ ،‬األمن السيبرانى»‪ ،‬هندسة‬ ‫الــذكــاء االصطناعى)‪ ،‬ومجال علوم احلاسبات‬ ‫يشمل برامج (علوم احلاسب ويشمل املسارات‪:‬‬ ‫«حتليل البيانات الضخمة‪ ،‬الرؤية باحلاسب»‪،‬‬ ‫هندسة البرمجيات‪ -‬علوم الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫املعلوماتية الطبية احلــيــويــة)‪ ،‬مــجــال تصميم‬ ‫وتسويق املالبس ويشمل برامج (إدارة وتسويق‬ ‫املــنــســوجــات واملـــابـــس‪ ،‬تــصــمــيــم املــنــســوجــات‬ ‫واملوضة)‪ ،‬ومجال هندسة املنسوجات يشمل برامج‬ ‫(علوم وهندسة مواد املنسوجات‪ ،‬هندسة كيمياء‬ ‫البوليمرات واأللوان للمنسوجات)‪ ،‬ومجال العلوم‬ ‫األساسية املتقدمة ويشمل برامج (البيولوجيا‬ ‫اجلزيئية‪ ،‬التكنولوجيا احليوية اجلزيئية‪ ،‬الكيمياء‬ ‫الصناعية‪ ،‬علوم األدلة اجلنائية)‪ ،‬ومجال الطب‬ ‫(برنامج الطب واجلراحة)‪ ،‬مجال طب األسنان‬ ‫(بــرنــامــج طــب األســـنـــان)‪ ،‬الــعــلــوم الصيدلية‬ ‫(الصيدلة اإلكلينيكية ‪ ،)Pharm D‬ومجال العلوم‬ ‫اإلدارية واألعمال يشمل برامج (االقتصاد والعلوم‬ ‫السياسية‪ ،‬اإلدارة‪ ،‬املحاسبة ونظم املعلومات‪،‬‬ ‫إدارة اللوجستيات وسالسل اإلمـــداد)‪ ،‬ومجال‬ ‫الدراسات القانونية الدولية (برنامج املعامالت‬ ‫القانونية الدولية)‪.‬‬ ‫يــذكــر أنـــه يــوجــد ف ــى مــصــر أكــثــر م ــن ‪90‬‬ ‫جامعة‪ ،‬ويفاضل الطالب لاللتحاق بكل جامعة‪،‬‬ ‫وتــوجــد ‪ ٢٧‬جامعة حكومية و‪ ٢٥‬خاصة و‪٢١‬‬ ‫جامعة أهلية و‪ ٦‬جامعات‪ ،‬باتفاقيات دولية و‪٢‬‬ ‫باتفاقيات إطارية و‪ ٤‬أجنبية بالعاصمة اإلدارية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬و‪ ١٠‬جامعات تكنولوجية‪ ،‬إلى جانب‬ ‫‪ ١٨٩‬معهدا موزعا فى التخصصات املختلفة‪،‬‬ ‫‪ ٥٤‬معهدا للهندسة و‪ ٧٢‬معهدا للشعب التجارية‬ ‫وعــلــوم احلــاســب ونظم املعلومات و‪ ٢٠‬معهدا‬ ‫للغات واإلعــام و‪ ١٨‬معهدا للسياحة والفنادق‬ ‫و‪ ١٧‬معهدا للخدمة االجتماعية و‪ ٥‬معاهد‬ ‫تكنولوجية للعلوم الصحية التطبيقية والتمريض‬ ‫ومعهدان للزراعة ومعهد للدراسات اإلسالمية‪.‬‬

‫‪ 212‬ألف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الدور الثانى بالدبلومات غ ًدا‬ ‫‪ 9‬استمرار العمل بأرقام جلوس الدور األول‪ ..‬وتلقى االعتذارات بأسباب قانونية‬

‫تنطلق غــدًا السبت امتحانات ال ــدور الثانى‬ ‫لــطــاب الــدبــلــومــات الــفــنــيــة لــلــعــام ال ــدراس ــى‬ ‫‪ ،2021/2022‬وتستمر االمتحانات حتى الثامن من‬ ‫شهر أغسطس املقبل‪.‬‬ ‫وأكد قطاع التعليم الفنى بوزارة التربية والتعليم‬ ‫انتهاء االستعدادات لعقد امتحانات الدور الثانى‬ ‫للدبلومات الفنية‪ ،‬بدءا من جتهيز وتعقيم اللجان‬ ‫حتى طباعة أسئلة االمتحانات وتوفير ورق اإلجابة‪.‬‬ ‫وأعلن الدكتور محمد مجاهد‪ ،‬نائب وزير التربية‬ ‫والتعليم والتعليم الفنى لشؤون التعليم الفنى‪ ،‬أن‬ ‫الدور الثانى للدبلومات الفنية سيكون بنفس رقم‬ ‫جلوس الطالب بالدور األول‪ ،‬وأن الطالب الذين‬ ‫لهم حق دخول امتحانات الدور الثانى هم الراسبون‬ ‫فى مادة أو مادتني فقط فى امتحانات الدور األول‪،‬‬ ‫وأن الطالب الراسبني فى أكثر من مادتني سيبقون‬ ‫لإلعادة للعام الدراسى املقبل ‪.2023/ 2022‬‬ ‫وأضاف «مجاهد»‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪ ،‬أن‬ ‫طالب الدور الثانى سيحصلون على درجة النجاح‬ ‫فقط فــى مــادة الــرســوب‪ ،‬أمــا فــى حالة تأجيل‬ ‫الطالب امتحانات الدور األول لعذر قانونى‪ ،‬ففى‬ ‫هذه احلالة يحصل على الدرجة الفعلية للمادة‬ ‫بامتحانات ال ــدور الثانى‪ .‬ويبلغ عــدد الطالب‬ ‫الراسبني بالدبلومات الفنية بنظام الثالث سنوات‬ ‫بجميع نوعياته «العام واإلعــداد املهنى والتعليم‬ ‫املزدوج»‪ ،‬فى نوعياته املختلفة «جتارى‪ ،‬صناعى‪،‬‬ ‫فندقى‪ ،‬زراعـــى»‪ ،‬نحو ‪ ٢١٢‬ألفا و‪ ١٦٣‬طالبا‬ ‫وطالبة بنسبة ‪ .%٢٧.٣٥‬وأعلنت اإلدارة العامة‬ ‫لالمتحانات ب ــوزارة التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى اســتــمــرار تلقى اعــتــذارات املعلمني عن‬ ‫عدم املشاركة فى أعمال امتحانات الدور الثانى‬ ‫للدبلومات الفنية‪.‬‬

‫جانب من امتحانات الدبلومات الفنية «صورة أرشيفية»‬

‫‪16‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫األهلى يتخطى المقاصة ويتمسك بالمنافسة على الدورى‬ ‫حــقــق الــنــادى االهــلــى فـــوزًا صــعـ ًبــا على‬ ‫مصر املقاصة فى منافسات بطولة الدورى‬ ‫املصرى بهدف مقابل ال شىء فى اجلولة الـ‬ ‫‪ ،27‬أمس األول‪ ،‬وسجل هدف األهلى أليو‬ ‫دياجن فى الدقيقة ‪ 23‬من عمر الشوط األول‬ ‫بعد تسلمه متريرة من أحمد عبدالقادر على‬ ‫حدود منطقة اجلزاء ليسددها دياجن بباطن‬ ‫القدم على يسار احلارس داخل الشباك‪.‬‬ ‫وشهدت املباراة إصابة محمد الشناوى‪،‬‬ ‫حــارس األهــلــى‪ ،‬بعد اصطدامه بالعارضة‬ ‫وخــروجــه بــن شــوطــى اللقاء ودخ ــول على‬ ‫لطفى ً‬ ‫بدل منه‪ ،‬ليرفع األهلى رصيده من‬

‫النقاط إلى ‪ 54‬فى املركز الثالث ويواصل‬ ‫الــضــغــط عــلــى مــنــافــســيــه مــن أج ــل حصد‬ ‫بطولة الدورى‪.‬‬ ‫ويــســتــعــد األه ــل ــى مل ــواج ــه ــة امل ــق ــاول ــون‬ ‫الــعــرب عــلــى ملعب عــثــمــان أحــمــد عثمان‬ ‫فى آخر مبارياته املؤجلة فى الــدورى غدا‬ ‫السبت ‪ 30‬يوليو ‪ 2022‬فى متــام الساعة‬ ‫التاسعة مسا ًء‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أسامة عبده‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود اخلواص‬

‫ملف خاص‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫‪١٥‬‬

‫شبح يسكن النفوس ومعاناة البشر مع األحالم والهواجس‬

‫عروض الدورة الـ‪ 15‬للمهرجان القومى للمسرح بشعار «يحيا اإلنسان»‬ ‫«هــواجــس ومــخــاوف اإلنــســان التى متنعه من‬ ‫حتقيق أحــامــه‪ ،‬وج ــوالت سندباد األسطورية‪،‬‬ ‫ومــيــراث الــدم والــصــراع من أجــل احلصول على‬ ‫الكنز‪ ،‬وإع ــاء القيم اإلنسانية» رســائــل كثيرة‬ ‫تناولتها ‪ 7‬ع ــروض وسلطت الــضــوء عليها فى‬ ‫رسائل جلمهورها الــذى تستقبله خــال الــدورة‬ ‫اخلامسة عشرة فى املهرجان القومى للمسرح‪،‬‬ ‫بــدور العرض املختلفة‪ ،‬على مــدار ليلتى عرض‬ ‫لكل مسرحية على مدار فعاليات املهرجان‪ ،‬الذى‬ ‫انطلق ‪ 24‬يوليو اجلارى ويستمر حتى ‪ 8‬أغسطس‬ ‫املقبل‪ .‬عن الشبح الذى يسكن نفوسنا واملعاناة التى‬ ‫تسيطر على أحالم اإلنسان لتجعله حبيس نفسه‬ ‫والهواجس واملخاوف التى تسيطر عليه ومتنعه‬ ‫من التقدم والتغيير يأتى عرض «أشباح األوبرا»‬ ‫للمخرجة مروة رضوان‪ ،‬الذى يسلط الضوء على‬ ‫املخاوف اإلنسانية من خالل فرقة تعتبر أن املسرح‬ ‫ملىء باملعاناة حتى تقرر تغيير هذه األفكار لتؤكد‬ ‫أن الشبح يكمن داخــل أنفسنا وعلينا محاربته‬ ‫واخلروج من هذه الدائرة التى متنعنا من حتقيق‬ ‫أحالمنا‪.‬‬ ‫«أشباح األوب ــرا» كتابة وإخــراج مــروة رضــوان‪،‬‬

‫أشعار طارق على‪ ،‬بطولة محمد عبداهلل‪ ،‬شروق‬ ‫عــوض‪ ،‬هالة ياسر‪ ،‬محمد سعيد‪ ،‬عمر صالح‪،‬‬ ‫رودى سماحة‪ ،‬أحمد طلعت‪ ،‬مى حمدى‪ ،‬ياسر‬ ‫لطفى‪ ،‬نيرة رشــدى‪ ،‬أحلــان إيهاب عبد الواحد‪،‬‬ ‫إع ــداد موسيقى أحمد طــارق يحيى‪ ،‬موسيقى‬ ‫تصويرية كــرمي شهدى‪ ،‬ديكور عمرو األشــرف‪،‬‬ ‫إضــاءة محمد عبداملحسن‪ ،‬أزيــاء د‪ .‬مروة عودة‪،‬‬ ‫استعراضات ضياء شفيق‪.‬‬ ‫وعن الشخصية اخليالية األسطورية «السندباد»‬ ‫يأتى العرض الذى يحمل نفس االسم‪ ،‬وهو للمخرج‬ ‫شادى الدالى‪ ،‬حيث يعتمد العرض على اإلبهار من‬ ‫حيث الصورة واملوسيقى واالستعراض‪ ،‬ويتناول‬ ‫إحدى القصص اخليالية املأخوذة عن «ألف ليلة‬ ‫وليلة» ليعيش املتفرج حالة من اخليال ومغامرات‬ ‫شخصيات القصة الشهيرة‪ ،‬حيث يقدم العرض‬ ‫ً‬ ‫بسيطا يأخذ تفاحة من قصر السندباد‬ ‫رجـ ًـا‬ ‫ويظن األول أن السندباد سيعاقبه بعدما أصبح‬ ‫ثر ًّيا لكن على العكس لم يفعل ذلك ولكنه يقوم‬ ‫بحكى مغامراته عبر البحار وجتاربه حتى وصل‬ ‫إلى تلك النقطة التى هو عليها‪.‬‬ ‫العرض يقدمه البيت الفنى للفنون الشعبية‪،‬‬

‫للمخرج شــادى الــدالــى‪ ،‬وهــو مستوحى من ألف‬ ‫ليلة وليلة‪ ،‬من بطولة ضياء زكريا‪ ،‬هند الشافعى‪،‬‬ ‫محمد أوزو‪ ،‬آسيا محمود‪ ،‬يسرا ك ــرم‪ ،‬أحمد‬ ‫أوسكار‪ ،‬وآخرين‪ ،‬تصميم أزياء مروة عودة‪ ،‬ديكور‬ ‫وإضــاءة عمرو األشــرف‪ ،‬موسيقى وأحلــان يحيى‬ ‫ندمي‪ ،‬أشعار محمد الزناتى‪ ،‬استعراضات كرمية‬ ‫بدير‪ ،‬مخرج منفذ محمد عمر وياسر جمعة‪ ،‬من‬ ‫تأليف إسالم إمام‪ ،‬باإلضافة إلى عرض«اجلبتانا»‬ ‫للمخرج مناضل عنتر‪ ،‬يواصل عروضه على مسرح‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬تصميم أحمد زاي ــد‪ ،‬مالبس هالة‬ ‫حسن‪ ،‬إضاءة رضا إبراهيم‪ .‬وعن حتديات اإلنسان‬ ‫ورفضه لالستعباد‪ ،‬يأتى «الدخان» للمخرج عالء‬ ‫هالل‪ ،‬على مسرح النهار‪ ،‬وهو من تأليف ميخائيل‬ ‫رومان‪ .‬العمل للمخرج عالء هالل‪ ،‬والعرض دراما‬ ‫تورج محمد يوسف‪ ،‬أشعار أحمد الشريف‪ ،‬بطولة‬ ‫عالء هالل‪ ،‬بيريهان أنور‪ ،‬محمد خلف‪ ،‬هايا هانى‪،‬‬ ‫نيهال الرملى‪ ،‬محمد هانى‪ ،‬تأليف موسيقى محمد‬ ‫الزمر‪ ،‬استعراضات محمد خليفة‪.‬‬ ‫وعــن األوضـ ــاع الــراهــنــة وم ــدى حجم وقيمة‬ ‫وإسهام التطور التكنولوجى على األمم بشكل عام‪،‬‬ ‫يأتى العرض املسرحى «هاملت باملقلوب» للمخرج‬

‫مازن الغرباوى‪ ،‬على مسرح السالم‪ ،‬حيث اتخذوا‬ ‫متوذجا يناقشه‬ ‫من الــدمنــارك وقصة «هاملت»‬ ‫ً‬ ‫العرض‪ ،‬بينما تقدم رسالة مغلفة حيث حتمل فى‬ ‫طياتها رسائل أخرى‪ ،‬والتى وصفها مؤلفها الدكتور‬ ‫سامح مهران‪ ،‬بــأن «هاملت احلالى وليد عصر‬ ‫النهضة وعكس ارتباكات الغرب»‪.‬‬ ‫«هاملت باملقلوب» بطولة عمرو القاضى‪ ،‬خالد‬ ‫محمود‪ ،‬أمين الشيوى‪ ،‬سمر جابر‪ ،‬نهاد سعيد‪،‬‬ ‫ومجموعة مــن شــبــاب املعاهد الفنية واملــســرح‬ ‫اجلامعى‪ ،‬وإهداء املشاركة الصوتية والسينمائية‬ ‫للفنان الكبير خالد الــصــاوى‪ ،‬تأليف موسيقى‬ ‫طارق مهران‪ ،‬ديكور وإضاءة صبحى السيد‪ ،‬أزياء‬ ‫مــروة عــودة‪ ،‬فيديو مابينج رضــا صــاح‪ ،‬ماكيير‬ ‫ملياء محمود‪ ،‬تأليف سامح مهران‪ ،‬إخــراج مازن‬ ‫الغرباوى‪ .‬رسالة أخــرى إلعــاء القيم اإلنسانية‬ ‫موجهة لــأطــفــال مــن خــال عــرض «عــلــى بابا‬ ‫واألربعني حرامى» للمخرج حسني الشريف‪ ،‬على‬ ‫قاعة صالح جاهني‪ ،‬والــذى يقدمه البيت الفنى‬ ‫للفنون الشعبية واالستعراضية‪ ،‬برئاسة املخرج‬ ‫عادل عبده‪ ،‬وهو إعداد عبد املنعم محمد‪ ،‬أشعار‬ ‫محمد الزناتى‪ ،‬توزيع موسيقى كرم صفوت‪ ،‬ديكور‬

‫هند مصطفى‪ ،‬تصميم عــرائــس محمد فــوزى‬ ‫بكار‪ ،‬واألداء احلركى للفنانني عماد عبدالعظيم‪،‬‬ ‫ياسر جمعة‪ ،‬محمد نوفل‪ ،‬هشام إبراهيم محمد‬ ‫جاد‪ ،‬حمزة خاطر‪ ،‬باسم نور‪ ،‬أحمد صالح‪ ،‬رشا‬ ‫جميل‪ ،‬نور الشرقاوى‪ ،‬أداء صوتى محمد الصاوى‪،‬‬ ‫والعرض من إنتاج فرقة حتت ‪ ،18‬برئاسة الفنان‬ ‫عبد املنعم محمد‪ .‬وعــن مــيــراث الــدم عــن نص‬ ‫«قصة اخلان» ملحمد على إبراهيم‪ ،‬يأتى العرض‬ ‫املسرحى «اخلان» للمخرج حسام التونى‪ ،‬ويتناول‬ ‫قصة باحث عن كنز قــارون مهما كلفه ذلك من‬ ‫تضحيات وأحداث‪ ،‬حيث يعتقد البعض أن الكنز‬ ‫فى الفيوم على غير احلقيقة ويُسلط فكرة التسابق‬ ‫للحصول على هذا الكنز‪.‬‬ ‫«اخل ــان» تأليف محمد على إبراهيم‪ ،‬بطولة‬ ‫ياسر أبو العينني‪ ،‬محمد صالح‪ ،‬حازم الزغبى‪،‬‬ ‫محمد كمال‪ ،‬هالة محمد‪ ،‬على الصباحى‪ ،‬تأليف‬ ‫موسيقى شــادى الشيمى‪ ،‬خالد شريف‪ ،‬ديكور‬ ‫رومانى جرجس‪ ،‬إضــاءة محمود حسن جراتس‪،‬‬ ‫أزيــاء دينا مصطفى‪ ،‬استعراضات أحمد مانو‪،‬‬ ‫إخراج حسام التونى‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يستعد عدد آخر من العروض‬

‫للمشاركة خــال األي ــام املقبلة ضمن فعاليات‬ ‫املــهــرجــان‪ ،‬كما يستقبل البيت الفنى للمسرح‬ ‫فعاليات وقطاعات وزارة الثقافة املختلفة‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫عرضا مسرح ًّيا‬ ‫تستضيف ‪ 7‬مسارح تابعة له ‪15‬‬ ‫من جهات إنتاج مختلفة‪ ،‬منها الهيئة العامة لقصور‬ ‫الثقافة‪ ،‬املسرح املستقل وفرق الهواة‪ ،‬وهى عروض‬ ‫ضمن فعاليات الــدورة الـــ‪ ١٥‬للمهرجان القومى‬ ‫للمسرح املصرى‪.‬‬ ‫وقــال الفنان إسماعيل مختار‪ ،‬رئيس البيت‬ ‫الفنى‪ ،‬إن مختلف اإلدارات العاملة تقوم بدورها‬ ‫واملشاركة فى تنظيم املهرجان والعمل على تسهيل‬ ‫مهمة الــفــرق‪ ،‬ومساعدتها فــى تقدمي العروض‬ ‫بأفضل صورة ممكنة سواء على مستوى التنظيم أو‬ ‫على مستوى جتهيز العرض املسرحى‪ ،‬مبا ميتكله‬ ‫البيت الفنى للمسرح من خبرات كبيرة فى هذا‬ ‫املجال‪.‬‬ ‫ووجــه «مختار» الشكر للعاملني بالبيت الفنى‬ ‫للمسرح ملجهوداتهم الكبيرة فى تقدمي العروض‬ ‫املستضافة بأفضل صورة ممكنة وتسهيل مهمتهم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متثيل مشر ًفا خالل‬ ‫ومتثيل البيت الفنى للمسرح‬ ‫فترة التجهيز للمهرجان القومى للمسرح املصرى‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫ملف خاص‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫ندوات وحلقات نقاشية فى الدورة الخامسة عشرة لـ«المهرجان القومى»‬

‫«اإلخراج المسرحى»‬ ‫بدايات وسنوات ازدهار‬ ‫عدد من الفعاليات والندوات يشهدها املهرجان القومى للمسرح املصرى‪ ،‬فى دورته‬ ‫اخلامسة عشرة‪ ،‬والتى تأتى حتت عنوان «املخرج املسرحى املصرى»‪ ،‬حيث انطلقت فى‬ ‫‪ 24‬من الشهر اجلارى وتستمر حتى ‪ 8‬أغسطس املقبل‪.‬‬ ‫سلطت الندوات الضوء على بدايات مهنة اإلخراج وكيف بدأت‪ ،‬وأى املراحل هى ذروة‬ ‫ازدهار املخرج املسرحى‪ ،‬كما تضمنت ندوة أخرى احلديث عن «املسرح الشعبى» وجتارب‬ ‫األقاليم وتوظيفه فى املسرح املعاصر‪ ،‬وكذلك أهميته فى تلبية احتياجات اجلمهور‪.‬‬

‫أعدت امللف‪ -‬هالة نور‬

‫‪«9‬دوارة»‪ :‬أتمنى أن يكون عنوان الدورة المقبلة «الناقد المسرحى»‪ ..‬و« داوود»‪ :‬زكى طليمات أول من بدأ التأسيس لدور المخرج بشكل علمى‬ ‫حتت عنوان «البدايات وظهور مفهوم‬ ‫املخرج املسرحى»‪ ،‬انطلقت ندوة املهرجان‬ ‫القومى للمسرح املصرى‪ ،‬برئاسة الفنان‬ ‫يوسف إسماعيل‪ ،‬والتى مت فيها تسليط‬ ‫الــضــوء عــلــى ب ــداي ــات مــهــنــة اإلخــــراج‪،‬‬ ‫وأدارها الناقد جرجس شكرى‪ ،‬وحتدث‬ ‫خاللها كل من الدكتورة جنوى عانوس‪،‬‬ ‫عن «يعقوب صنوع واملــســرح الكوميدى‬ ‫ـرجــا»‪ ،‬والــنــاقــد عبدالغنى داوود‪،‬‬ ‫مــخـ ً‬ ‫الــذى حتــدث عن «زكــى طليمات وبداية‬ ‫املــفــهــوم العلمى لــإخــراج املــســرحــى»‪،‬‬ ‫بينما الدكتور عمرو دوارة حتــدث عن‬ ‫«البدايات املسرحية ومفاهيم اإلخــراج‬ ‫املسرحى ‪.»1925 -1870‬‬ ‫وأكد الفنان يوسف إسماعيل‪ ،‬رئيس‬ ‫املهرجان‪ ،‬على أنه يحرص على العروض‬ ‫وانــتــقــائــهــا ويــهــتــم بــاجلــانــب الــنــظــرى‬ ‫والنقدى من خالل األبحاث والدراسات‪،‬‬ ‫ويعتبر أن التراث املسرحى جانب إنسانى‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫وواج ــب وطــنــى‪ ،‬مختت ًما حديثه‬ ‫«‪ ١٥٢‬عا ًما فقط هى العصر احلديث‬ ‫للمسرح‪ ،‬ومنتلك ترا ًثا مسرح ًيا كبي ًرا‬ ‫متكنا من احلفاظ عليه»‪ .‬واعتبر الناقد‬ ‫جرجس شكرى‪ ،‬الــذى أدار الــنــدوة‪ ،‬أن‬ ‫هــذه ال ــدورة تعد استثنائية‪ ،‬واعتبرها‬ ‫ً‬ ‫مكمل للدورتني السابقتني‪،‬‬ ‫جــز ًءا ثال ًثا‬ ‫فإلقاء الضوء على شتى أطياف املسرح‬ ‫ســاهــم فــى ال ــدف ــاع عــن هــويــة املــســرح‬ ‫وتاريخه حتت عنوان «‪ 150‬عا ًما على‬ ‫والدة املسرح املصرى احلديث»‪،‬‬ ‫كما سلط الــدكــتــور عــمــرو دوارة فى‬ ‫حديثه الضوء على البدايات املسرحية‬ ‫ومفاهيم اإلخــراج املسرحى‪ ،‬معر ًبا عن‬ ‫حزنه على عــدم تعاون اجلهات املعنية‬ ‫بإصدارات املهرجان فى توثيقها بإصدار‬ ‫«رقم إيداع»‪ ،‬فوجوده مهم ويحفظ جهود‬ ‫من يقدمون الكتب‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬ع ــدم تــوافــر منهج شامل‬ ‫ومدروس للمخرج املسرحى املصرى هو‬ ‫حقيقة رغم متصير بعض املسرحيات‪،‬‬ ‫ولــكــن نفتقر إلنــتــاج مــــدارس مختلفة‬ ‫تــتــوارثــهــا األجـ ــيـ ــال»‪ ،‬مــخــتــتـ ًمــا كــامــه‬ ‫بــاحلــديــث عــن الظلم ال ــذى يتعرض له‬ ‫املسرح بعدم التوثيق‪ ،‬فهناك ‪ 90‬عا ًما‬ ‫على األقل من املسرح احلديث لم تُوثق‪،‬‬ ‫وع َّبر عن حاجة املسرح للبحث الدؤوب‬ ‫والــتــعــاون الــتــام بــن مختلف اإلدارات‬ ‫لتسهيل عملية الــتــطــويــر مــع مــراعــاة‬ ‫تطوير دور النقاد‪ ،‬وأوصى بإنشاء دورة‬ ‫خاصة بالنقاد‪ ،‬وطالب بتخصيص دورة‬ ‫من املهرجان القومى للمسرح املصرى‬ ‫باسم «الناقد املسرحى»‪ ،‬مثلما خُ صصت‬ ‫دورات للكاتب واملخرج واآلباء املؤسسني‪.‬‬

‫حت ــت ع ــن ــوان «ح ــض ــور تــيــار املــســرح‬ ‫الــشــعــبــى»‪ ،‬أدارت املــخــرجــة عبير على‪،‬‬ ‫ندوة حتدث خاللها كل من املخرج أحمد‬ ‫إسماعيل عــن «رواد املــســرح الشعبى»‪،‬‬ ‫واملخرج حمدى طلبة عن «املسرح الشعبى‬ ‫وجتـــارب فــى األقــالــيــم»‪ ،‬واملــخــرج سعيد‬ ‫سليمان عن «توظيف التراث الشعبى فى‬ ‫املسرح املعاصر»‪ ،‬بحضور الفنان يوسف‬ ‫إســمــاعــيــل‪ ،‬رئــيــس املــهــرجــان‪ .‬وحتدثت‬ ‫املخرجة عبير على‪ ،‬عــن أهمية املسرح‬ ‫الشعبى واإلبداع اجلماعى وأهمية الكتابة‬ ‫املشتركة التى تعمل على تلبية احتياجات‬ ‫اجلمهور ومناقشة قضاياهم‪ ،‬وعن تعامل‬ ‫صناع املسرح الشعبى مع طريقة عرض‬ ‫القضايا واملشكالت الشعبية من خالل فن‬ ‫يحترم اجلمهور ويصل إلى قلوبهم‪.‬‬ ‫أحمد إسماعيل‪ :‬مسرح غير تقليدى‬ ‫ويحتاج إلى التعايش مع اجلمهور‬

‫بدأ املخرج أحمد إسماعيل حديثه عن‬ ‫مفهوم املسرح الشعبى‪ ،‬بأنه نوع من أنواع‬ ‫املسرح غير التقليدى املوجود فى معظم‬ ‫البالد األوروبــيــة‪ ،‬وأنــه فى معظم األحــوال‬

‫فعاليات وندوات وحلقات نقاشية شهدتها الدورة‬

‫‪«9‬عانوس»‪ :‬يعقوب صنوع هو الرابط بين ما نعرفه اليوم من مسرح والمسرح الشعبى‪ ..‬و«الجريتلى»‪ :‬الحكى فى ورشة التمثيل صفة أساسية للتدريب‬ ‫وأثـــنـــت الـــدكـــتـــورة جنــــوى عــانــوس‬ ‫وتــضــامــنــت مــع رأى «دوارة»‪ ،‬مــؤكــدة‬ ‫على ضــرورة أن حتمل ال ــدورة القادمة‬ ‫مــن املــهــرجــان اس ــم الــنــاقــد املــســرحــى‪،‬‬ ‫ثــم حتدثت عــن ظهور مصطلح املخرج‬ ‫املسرحى‪ ،‬فقد كان يسمى املدير الفنى‪،‬‬ ‫وفى مسرح خيال الظل يسمى الريس‪،‬‬ ‫قــائــلــة‪« :‬ت ــع ــددت مــواهــب صــنــوع‪ ،‬فلم‬ ‫مخرجا فقط‪ ،‬فقد تعددت مهامه‬ ‫يكن‬ ‫ً‬ ‫بـ ــد ًءا مــن الــتــألــيــف والــتــمــثــيــل والــعــزف‬ ‫على اآلالت‪ ،‬ولــم تقف عند حــد توزيع‬ ‫منشورات دعائية»‪.‬‬ ‫وأوضــــح الــنــاقــد عــبــدالــغــنــى داوود‪:‬‬ ‫منهجا‬ ‫«زكــى طليمات هــو الــذى أســس‬ ‫ً‬ ‫علم ًيا لدور املخرج املسرحى وتعليم فن‬ ‫اإلخــراج‪ ،‬وانتقد أسلوب معاصريه مثل‬ ‫يوسف وهبى وعزيز عيد‪ ،‬وأعلن قدحه‬ ‫ً‬ ‫قائل إن اإلخ ــراج فن وعلم‪،‬‬ ‫ملناهجهم‬ ‫وبــدأ بكتابة أســس اإلخ ــراج املسرحى‪،‬‬ ‫وبعد أن ُطرد من مصر ألسباب سياسية‬ ‫أسس العديد من معاهد الفنون املسرحية‬ ‫فى الوطن العربى»‪ .‬وفى اجللسة الثانية‬ ‫من الندوة‪ ،‬والتى حملت عنوان «سنوات‬ ‫االزدهار وتعاظم دور املخرج املسرحى»‪،‬‬ ‫حتدث فيها كل من‪ :‬د‪ .‬سيد خاطر عن‬ ‫«أث ــر ث ــورة يوليو والــتــحــول اإلشــتــراكــى‬ ‫على املخرج املسرحى»‪ ،‬والفنان حسن‬ ‫اجلريتلى عن «صــورة املخرج املسرحى‬

‫فى زماننا»‪.‬‬ ‫حتــدث الــدكــتــور سيد خاطر عــن أثر‬ ‫ثورة يوليو والتحول االشتراكى على إبداع‬ ‫املخرج املسرحى‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬عندما نقوم‬ ‫بــرصــد تعلق املــســرح بــفــتــرات سياسية‬ ‫واجتماعية وثقافية سنجد أن علماء‬ ‫االجــتــمــاع دائ ـ ًمــا مــا يــربــطــون بــن الفن‬ ‫واالجتماع‪ ،‬وعندما يتم رصد تلك الفترة‬ ‫جند أن سنوات قيام الثورة وتطور وسائل‬ ‫الدعاية للثورة كانت عن طريق املسرح‬ ‫ً‬ ‫أول فــى ظــل قــلــة الــوســائــل اإلعــامــيــة‬ ‫قى ذات الوقت‪ ،‬وأن مرحلة الستينيات‬ ‫كانت مزدهرة ج ًدا‪ ،‬وبداية رصيد مصر‬ ‫املــســرحــى كــان فــى مــرحــلــة الستينيات‬ ‫دون سرقات ودون اقتباس‪ ،‬مثل روايات‬ ‫جنيب محفوظ التى ُعرضت على املسرح‬ ‫املصرى‪ ،‬ألن املخرجني املصريني لألسف‬ ‫يعتنقون مبادئ اإلخــراج األجنبى وليس‬ ‫بينهم صاحب منهج‪ ،‬وليس لدى املسرح‬ ‫املصرى الفيلسوف املسرحى‪ ،‬وحتى فترة‬ ‫ازدهــار املسرح فى الستينيات لم تُنتج‬ ‫الفيلسوف املسرحى‪ ،‬وهذا يشير إلى أننا‬ ‫مازلنا حتى اآلن نحبو فى منهج املسرح»‪.‬‬ ‫وحتـ ــدث املــخــرج جــمــال يــاقــوت عن‬ ‫جتــربــة املــســرح التجريبى وعــن نــوادى‬ ‫املسرح‪ ،‬وأنه كان من املهم التحدث عن‬ ‫جتربة املسرح‪ ،‬ورغم أنها بسيطة إال أنها‬ ‫أثرت فى املسرح املصرى‪ ،‬مشي ًدا بتجربة‬

‫سيد خاطر‪ :‬فترة‬ ‫الستينيات هى مرحلة‬ ‫ازدهار المسرح المصرى‬ ‫دون سرقات أو اقتباس‬ ‫جمال ياقوت‪ :‬نوادى‬ ‫المسرح التجريبية‬ ‫ليست مرتبطة بالشباب‬ ‫الذى يبدأ طريق اإلبداع‬ ‫فرقة اإلسكندرية املسرحية‪ ،‬وأنهم‬ ‫لديهم جنوح دائم إلى تقدمي أشياء‬ ‫تقليدية‪ ،‬وأن جتربة النوادى بشكل‬ ‫كــانــت قائمة على فــكــرة التثقيف‪،‬‬

‫كان‬ ‫غير‬ ‫عام‬ ‫وأن‬

‫الــهــدف األســاســى منها ليس التجربة‬ ‫فقط‪ ،‬ولكن اإلميان بأن التدريب وإعطاء‬ ‫مجموعة من الــورش التدريبية لتطوير‬ ‫املــســرح مــهــم ملخاطبة الــشــبــاب الــذيــن‬ ‫لديهم فكر غير تقليدى‪ ،‬مؤك ًدا أن املسرح‬ ‫التجريبى هذا العام يقدم (‪ )200‬عرض‬ ‫وهذا شىء إيجابى يشجع على اإلبداع‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى وج ــود عــرض ســابــق اسمه‬ ‫«آخر الشارع» بطولة شريف الدسوقى‪،‬‬ ‫كان ميس اجلمهور ألنه كان يــدور حول‬ ‫حــق الــفــنــان فــى املــســرح رغــم املعوقات‬ ‫اإلداريـ ــة‪ ،‬وكــان يتناول نــقـ ًدا باألسماء‬ ‫عــن أى مشاكل إداريـ ــة تقابل الفنان‪،‬‬ ‫وبالفعل هذا العرض أثر بشكل إيجابى‬ ‫على املسؤولني‪ ،‬ومن هنا جند أن الفن‬ ‫املسرحى أحيا ًنا يُستخدم فــى التأثير‬ ‫على صاحب القرار‪.‬‬ ‫وأضاف أن الهدف األساسى من جتربة‬ ‫نــوادى املسرح كــان وجــود غرفة يشاهد‬ ‫فيها الــشــبــاب عـ ً‬ ‫ـروضــا مجمعة بهدف‬ ‫التثقيف‪ ،‬ولكن حتولت إلى عروض ليست‬ ‫لها قيمة وجعلت اجلمهور يشعر بأن‬ ‫املسرح التجريبى ليس إال للصفوة‪ ،‬ولكن‬ ‫نوادى ‪ ٢٠٠٦‬كانت فارقة ج ًدا فى اهتمام‬ ‫املسرح التجريبى باستعادة جميع فئات‬ ‫اجلمهور‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه مؤمن بالفطرة‪،‬‬ ‫وأنه من املمكن عمل عرض جتريبى فى‬ ‫الشارع أو فى منطقة أثرية مثل معبد‬

‫ـداعــا غير‬ ‫الــكــرنــك‪ ،‬واملــهــم أن يــكــون إبـ ً‬ ‫تقليدى‪ ،‬وأن جتربة نــوادى املسرح رمبا‬ ‫تكون غيرت فى صورة املخرج املسرحى‬ ‫لدى الشاب املسرحى‪ ،‬ولكن تظل نوادى‬ ‫املسرح التجريبية غير مرتبطة بالشباب‬ ‫الذى يبدأ طريق اإلبــداع ولكن ارتبطت‬ ‫مبدعا‬ ‫بكل شخص يريد أن يقدم شي ًئا‬ ‫ً‬ ‫جدي ًدا‪.‬‬ ‫بينما حتدث املخرج حسن اجلريتلى‪،‬‬ ‫مــؤســس فــرقــة الــورشــة املــســرحــيــة‪ ،‬عن‬ ‫تعاظم دور املخرج املسرحى من خالل‬ ‫صورة املخرج املسرحى فى زماننا‪ ،‬وأن‬ ‫احلكى فــى ورشــة التمثيل صفة مهمة‬ ‫وأساسية للتدريب املسرحى‪ ،‬وأن عالقة‬ ‫احلرية بالفن وطيدة‪ ،‬وأن اختالف دور‬ ‫املخرج حال ًيا يكون حول فكرة العمل مع‬ ‫مجموعة مــن الفنانني‪ ،‬كــل شخص فى‬ ‫تخصصه‪ ،‬وفــى النهاية النتاج هو نتاج‬ ‫املجموعة‪.‬‬ ‫وبالنسبة ملنهجه أكــد «اجلريتلى» أن‬ ‫رؤيته تتكون من خالل الشورى فى األمر‬ ‫بالرغم من مسؤوليته عن اإلخراج‪ ،‬وأنه‬ ‫يتعاون مع أعضاء فرقته بشكل مشترك‪،‬‬ ‫ويقوم بدور تنظيمى فى شغل املجموعة‬ ‫أكــثــر مــن الـــدور التنفيذى للمجموعة‬ ‫املسرحية‪ ،‬وأنه يعمل مع مجموعة كبيرة‪،‬‬ ‫كل شخص منهم له رؤيته وعمله‪ ،‬وأن‬ ‫دوره هو تأسيس فرقة مسرحية يلعب‬

‫‪ 3‬مخرجين يروون تجاربهم عن «المسرح الشعبى»‬ ‫يرتبط بالبيئة املحيطة بــل يحتاج هذا‬ ‫النوع من املسرح إلى التعايش مع اجلمهور‬ ‫من خــال دراســة احتياجاتهم وقضاياهم‬ ‫وطرحها على املسرح بهدف الوعى‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن املسرح الشعبى يلبى االحتياجات‬ ‫املوضوعية واجلمالية ألهالى القرى واملناطق‬ ‫الشعبية‪ .‬وأضاف أن املوالد الشعبية كان‬ ‫لها الفضل فى تكوين وجدانه منذ طفولته‪،‬‬ ‫وعندما ترك قريته وانتقل للقاهرة ً‬ ‫أيضا كان‬ ‫حريصا على حضور مولد السيدة زينب ومن‬ ‫ً‬ ‫هنا أدرك أن املسرح الشعبى له رسالة مهمة‬ ‫للوصول إلى وجدان كل فرد فى اجلمهور‪،‬‬ ‫وعن جتربة «شبرا بخوم» التى استمرت نحو‬ ‫أربعني عا ًما‪ ،‬أعــرب عن سعادته وحتقيق‬ ‫جــزء من حلمه فى مسرح يلتف اجلمهور‬ ‫حوله‪ ،‬وأن مشروع مسرح القرية فى شبرا‬ ‫بخوم‪ ،‬كــان يحتوى على الــشــروط املركبة‬ ‫للمسرح ألنه يعبر عن أهالى القرية‪ ،‬باملعنى‬ ‫الشامل فن ًّيا وفكر ًّيا‪.‬‬

‫حــمــدى طــلــبــة‪ :‬املــعــايــشــة املــيــدانــيــة‬ ‫منهجى‪ ..‬وتأثرت بـ «حسن ونعيمة» فى‬ ‫بداياتى‬

‫حتدث املخرج حمدى طلبة عن املسرح‬

‫سعيد سليمان‬

‫أحمد إسماعيل‬

‫حمدى طلبة‬

‫أراد توثيق القصة بينما عند الذهاب إلى‬ ‫املنشية وهى قرية نعيمة جلمع معلومات‬ ‫عنها‪ ،‬رفــض األهــالــى احلــديــث عنها بل‬ ‫كانوا يعتبرون أى شخص يبحث عن قصتها‬ ‫خارجا عن األدب‪ ،‬ومن هنا استلهم قصة‬ ‫ً‬ ‫املسرح الشعبى‪ ،‬ومن هنا ً‬ ‫أيضا جاءت فكرة‬ ‫نوادى املسرح‪.‬‬ ‫وعن عرض البهنسا قال «طلبة»‪ :‬النص‬ ‫متت كتابته بعد عملية جمع ميدانى للتراث‬ ‫الشعبى فــى البهنسا خاصة أنها تتنوع‬ ‫حضار ًّيا ما بني تاريخ فرعونى وقبطى‬ ‫وإسالمى بجانب العديد من ألوان التراث‬ ‫الشعبى‪ ،‬ومن هنا جاءت فكرة النص وكتابة‬ ‫معادل درامى شعبى يجمع الفلكلور املحلى‬ ‫للبهنسا‪ ،‬وأن أسلوبه السائد هو أسلوب‬ ‫املعايشة امليدانية التى أحبها وأصبحت‬ ‫منهجه بل إنه يستخدم اُسلوب «الكتابة على‬ ‫املكان»‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه أسلوب العمل الذى‬ ‫استخدمه فى العديد من التجارب‪.‬‬

‫الشعبى وجتاربه فى األقاليم‪ ،‬وخاصة مدن‬ ‫الصعيد الغنية باملظاهر التراثية والشعبية‪،‬‬ ‫وكــانــت أشهر قصة فــى املــوالــد الشعبية‬

‫ميا فى الصعيد «حسن ونعيمة»‪ ،‬وعندما‬ ‫قد ً‬ ‫بــدأ فــى عمل مسرح شعبى كــان متأث ًرا‬ ‫بتلك الــقــصــة‪ ،‬وخــاصــة فــكــرة الفلكلور‪،‬‬

‫وبناء عليه ذهبوا إلى قرية حسن ونعيمة‬ ‫جلمع مصادر حول أصول القصة من قرية‬ ‫حسن‪ ،‬واألهالى هناك رحبوا بكل شخص‬

‫حتـ ــدث امل ــخ ــرج امل ــس ــرح ــى‪ ،‬سعيد‬ ‫سليمان‪ ،‬حول توظيف التراث الشعبى فى‬

‫سعيد سليمان‪ :‬الصوفية كنز روحى لم‬ ‫يستغله املسرح على أكمل وجه‬

‫فيها دور القائد لكنه أحد أعضاء فريق‬ ‫العمل ً‬ ‫أيضا‪ ،‬بحيث تتسع املــادة الفنية‬ ‫حيث تتالقى أفــكــار كــل فــريــق اإلب ــداع‬ ‫لتقدمي شــىء هــادف فى النهاية‪ .‬وقرر‬ ‫اجلريتلى أن يقدم للحضور خالل الندوة‬ ‫أحد تالمذته‪ ،‬ناجى شحاتة‪ ،‬ليقوم بعمل‬ ‫ورشـ ــة حــكــى مــســرحــيــة ســريــعــة خــال‬ ‫الندوة بعنوان حكاية «الديب والكلب»‪،‬‬ ‫والتى تهدف إلى أن احلرية أهم من املال‪،‬‬ ‫وربــط هــذه القصة بأهمية دور املخرج‬ ‫املسرحى وأهمية احلرية فى الفن‪ ،‬وأنه‬ ‫ال يوجد فن حقيقى بال حرية‪.‬‬ ‫وفــى خــتــام اجلــلــســة الــفــكــريــة حتــدث‬ ‫الفنان يوسف إسماعيل‪ ،‬رئيس املهرجان‬ ‫الــقــومــى لــلــمــســرح امل ــص ــرى‪ ،‬عــن دعــم‬ ‫املهرجان للفرق املستقلة املستمر‪ ،‬وأنه‬ ‫يقدم كل دورة ما يقرب من حوالى ثمانني‬ ‫ً‬ ‫عـ ً‬ ‫مستقل‪ ،‬بالرغم مــن أنها فرق‬ ‫ـرضــا‬ ‫غير مستمرة‪ ،‬ولــيــس لها تــاريــخ كبير‪،‬‬ ‫وأش ــاد إسماعيل باملقارنة فــى الفترة‬ ‫التى طرحها الدكتور جمال ياقوت حول‬ ‫التمييز بــن جمهور الــنــوادى وجمهور‬ ‫املسرح من خالل املؤهل الدراسى‪ ،‬وأن‬ ‫املسموح له بحضور عرض مسرحى كان‬ ‫صاحب املؤهل العالى فقط‪ ،‬وأن النوادى‬ ‫ألصحاب املؤهالت املتوسطة‪ ،‬وأنه كان‬ ‫البد أن ينتهى هذا التمييز بني جمهور‬ ‫املسرح املصرى‪.‬‬

‫املسرح املعاصر‪ ،‬وأن التعامل مع التراث‬ ‫هــو حكمة وعــلــم‪ ،‬وأن إنــتــاج فــن شعبى‬ ‫يــعــود ألســبــاب داخ ــل الـــروح مثل وجــود‬ ‫مشاعر مختلطة داخل املواطن سواء كان‬ ‫مهمو ًما أو مظلو ًما‪ ،‬معتب ًرا أن التراث‬ ‫الشعبى به عناصر إيجابية عديدة تكون‬ ‫ملهمة للفنان فى املسرح الشعبى‪ ،‬وأن‬ ‫عالقة املسرح املعاصر بالتراث الشعبى‬ ‫خصوصا وجــود نصوص عاملية‬ ‫وطيدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من املمكن تطبيق التراث الشعبى عليها‬ ‫مثل نص «مكبث» لشكسبير الذى يرتبط‬ ‫بالروح‪ .‬وقال سليمان إن الصوفية تراث‬ ‫أصيل شعبى وفى جوهرها صفاء الروح‬ ‫وأجمل ما فيها اجلانب اإلنسانى العظيم‬ ‫الذى يتفق مع اجلانب الشعبى‪ ،‬مثل طقس‬ ‫ال ــزار الــذى يجمع بــن الــتــراث الشعبى‬ ‫والصوفية‪ ،‬وبه مفردات عديدة تشترك‬ ‫فــى املعاجلة اجلسدية حتى تصل إلى‬ ‫ال ــروح‪ ،‬وأن احلــضــارة القدمية جميعها‬ ‫قائمة على الــتــراث الــصــوفــى بــل تــراث‬ ‫مصر القدمي فى توجهه الصوفى مازال لم‬ ‫يستغل بعد‪ ،‬مؤكدا أن الصوفية كنز روحى‬ ‫لم يستغل على أكمل وجه‪.‬‬

‫االتفاقات بني الفصائل الليبية تعيد إلى األذهان مسلسل اتفاقات وقف النار‬ ‫بني الفصائل اللبنانية ورحلة االنحدار القاتلة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫بشرنا أمني عام ‪#‬حزب_اهلل بتأمني الفيول للبنان من إيران مجاناً‪ .‬ما أبهظ‬ ‫ً‬ ‫تكلفة «اخلدمات املجانية»!! ملاذا وكيف تعطينا إيران الفيول مجانا؟ بأى صفة؟!‬ ‫هل بتنا محافظة إيرانية؟ قاعدة للحرس الثورى؟؟ «معسكر اعتقال» مقاوِ م؟؟؟‪.‬‬

‫لم يكن انسحاب الصدر من املشاركة السياسية الشهر الفائت إال لتغطية‬ ‫فشله فى العمل السياسى مرة بعد أخرى‪ ،‬وها هو باألمس يدفع أنصاره إلثارة‬ ‫الشغب والغوغائية بعد قيام اإلطار التنسيقى بترشيح محمد السودانى لرئاسة‬ ‫احلكومة وإجناز االستحقاق الدستورى املتعطل منذ شهور‪.‬‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬ ‫ّ‬

‫إياد أبوشقرا (سياسى لبنانى)‬

‫حسن إسميك (رئيس مجلس إدارة مجموعة «ماريا» فى اإلمارات)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫«الشعب يعرف الكثير فى وقت يسود فيه اعتقاد أن كل شىء محجوب عنه»‪.‬‬ ‫عجبتنى هذه العبارة من الندوة التى عقدها اتحاد أدباء وكتاب العراق قبل‬ ‫أيام بقاعة محمد مهدى الجواهرى حول روايتى «صاحب السر»‪.‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أحوالنا االقتصادية الصعبة‪ ..‬وشىء عن الثقافة والسياسة‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫الــظــرف االقــتــصــادى الصعب الــذى منــر به‪،‬‬ ‫وفيه ما يخصنا وحدنا وما يرتبط بحال العالم‪،‬‬ ‫يتطلب التعامل بعقل مــرن وقلب مفتوح‪ ،‬مع‬ ‫كل االقــتــراحــات التى يقدمها خبراء مقربون‬ ‫مــن السلطة وآخـ ــرون فــى صــفــوف املــعــارضــة‬ ‫ومستقلون‪ ،‬وهــم يتفقون على إع ــادة ترتيب‬ ‫«جـ ــدول األول ــوي ــات االقــتــصــاديــة» اآلن وفــى‬ ‫املستقبل املنظور‪.‬‬ ‫(‪)٢‬‬ ‫أيـام الشـدة املسـتنصرية‪ ،‬التـى سـببها‬ ‫جفـاف النيـل‪ ،‬اشـترت امـرأة جـوال دقيـق بعقـد‬ ‫مجوهـرات ثمنـه مائـة ألـف دينـار‪ .‬حين حملتـه‬ ‫إلـى الشـارع هجـم النـاس عليهـا يخطفونـه‬ ‫حتـى لـم يبـق لهـا سـوى حفنـة خبزتهـا رغيفـا‪،‬‬ ‫رفعتـه إلـى السـماء قائلـة‪ :‬اشـهد يـا إلهـى أننـى‬ ‫اشـتريت رغيـف خبـز فـى عهـد املسـتنصر مبائـة‬ ‫ألـف دينـار‪.‬‬

‫(‪)٣‬‬ ‫مطالبـة الوزيـر األسـبق منيـر فخـرى عبـد‬ ‫النـور باحتـرام مبـدأ «وحـدة املوازنـة» أمـر‬ ‫مفهـوم‪ ،‬بـل هـو مطلـب وطنـى‪ ،‬إذ ال ميكـن لبلـد‬ ‫أن يتقـدم علـى طريـق التنميـة فـى ظـل تعـدد‬ ‫امليزانيـات‪ ،‬اثنتين أو ثلاث أو يزيـد‪ .‬مبـدأ‬ ‫«وحـدة امليزانيـة» مـن عناصـر الدولـة احلديثـة‬ ‫والعصريـة‪ ،‬غيـر ذلـك سـنجد صعوبـة شـديدة‬ ‫فـى فهـم إمكانيـات اقتصادنـا‪ ،‬ومـن ثـم نضـع‬ ‫حلـوال ملشـاكله‪ ،‬ونرسـم طرقـا خلروجـه مـن‬ ‫أزمتـه‪.‬‬ ‫( ‪)٤‬‬ ‫فـــى ذكـــــرى يــولــيــو ‪ 1952‬أقــــــول‪ :‬هــنــاك‬ ‫ثــاثــة جلــمــال عبد الــنــاصــر‪ :‬االنــحــيــاز للعدل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬واالعتماد على نوابغ املدنيني فى‬ ‫التنمية‪ ،‬واإلميان مبكانة مصر وكرامة أهلها‪.‬‬ ‫وهناك ثالثة عليه‪ :‬االستهانة باحلريات العامة‬ ‫وبعض امللكية اخلاصة‪ ،‬وترك اجليش لصديقه‪،‬‬

‫وقيام دولة اخلوف‪ .‬من أسف فإن العيوب أكلت‬ ‫املــزايــا‪ ،‬وتــراجــعــت مــبــادئ الــثــورة الستة حتى‬ ‫صارت شبحا‪.‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫جاء مؤنس يشكو إلى أبيه طه حسني دخول‬ ‫الدسائس إلــى رحــاب اجلامعة‪ ،‬وكــان طه قد‬ ‫رفت من جريدة اجلمهورية بطلب من املشير‬ ‫عــامــر‪ ،‬وانــعــزل الــعــقــاد فــى بيته بعد اتهامه‬ ‫بالرجعية وحتاشى الناس له‪ ،‬فيما كان بلطجية‬ ‫قــد اعــتــدوا عــام ‪ 1954‬عــلــى أبــى الدساتير‬ ‫السنهورى‪ ،‬وهم يهتفون‪ :‬تسقط الدميقراطية‪،‬‬ ‫يسقط املثقفون‪.‬‬ ‫(‪)6‬‬ ‫رأي ــت «فــيــديــو» قــصــيــرا‪ ،‬حــذفــه تويتر ألنه‬ ‫ينطوى فــى نــظــره على عــنــف‪ ،‬كــان عــن حمار‬ ‫ضربه صاحبه بقسوة‪ ،‬فلما ركبه مترد احلمار‬ ‫ورماه أرضا‪ ،‬ثم رفسه‪ ،‬وأمسك ساقه اليمنى‬ ‫بني أنيابه‪ ،‬وراح يجره ويتخبطه مينة ويسرة‬

‫بقوة حتى مرغ أنفه فى التراب‪ ،‬وأدمى وجهه‪.‬‬ ‫ضحكت وقلت‪ :‬رفض احلمار املهانة بينما ال‬ ‫يزال على األرض بشر يقبلونها‪.‬‬ ‫(‪)7‬‬ ‫«اســتــرداد طــه حسني» هــو مــن أهــم الكتب‬ ‫التى ردت شبهات كثيرة أثيرت حــول شخص‬ ‫عميد األدب العربى وأفــكــاره‪ ،‬ومؤلفه الناقد‬ ‫ممدوح فراج النابى‪ ،‬بذل جهدا كبيرا فى بناء‬ ‫األدلة التى تثبت أن الرجل قد تعرض الفتراءات‬ ‫مــتــاحــقــة‪ ،‬أغلبها ضــمــن الــصــراع السياسى‬ ‫املمقوت‪ ،‬أو اإلحــن بني الكتاب واملفكرين أو‬ ‫ممن يسعون إلى شهرة زائفة بال ورع‪.‬‬ ‫(‪)8‬‬ ‫عاش عباس محمود العقاد فى شقة باإليجار‪،‬‬ ‫وبعد وفــاتــه أراد صاحب الشقة اســتــردادهــا‪،‬‬ ‫فــدخــل إليها وفــوجــئ مبكتبة ضخمة عــامــرة‪،‬‬ ‫فنادى عماال راحوا يرفعون الكتب ويرمونها على‬ ‫سلم العمارة‪ .‬كــان العقاد يضطر أحيانا لبيع‬ ‫بعض كتبه التى استغنى عنها ليجد ما يعيش‬ ‫به‪ ،‬ويشترى كتبا جديدة‪ .‬راحت الشقة بكتبها‪،‬‬ ‫وبقى العقاد‪.‬‬ ‫( ‪)9‬‬ ‫قال جنيب محفوظ فى حوار مع الكاتب الصحفى‬ ‫والباحث فى مجال الثقافة إبراهيم عبد العزيز‪« :‬كان‬ ‫طه حسني ينبه على األساتذة أال يسمحوا لنا بكتابة‬ ‫املحاضرات‪ ،‬وال يجوز لنا أن نقيد فى أوراقنا إال اسم‬ ‫مرجع أو سؤالغ نريد أن نسأله‪ ،‬أما أن أقيد ما يقوله‬ ‫األستاذ وأحفظ‪ ،‬فهذا ما يرفضه‪ ،‬ويقول لنا‪ :‬اكتبوا‬ ‫املحاضرات مما استوعبته عقولكم ولديكم املراجع‬

‫فى مكتبة اجلامعة»‪.‬‬ ‫( ‪) 10‬‬ ‫كتب األديب سعد القرش مقاال يؤكد فيه أن ثالثية‬ ‫جنيب محفوظ لو كانت قد كتبت باإلجنليزية أو‬ ‫الفرنسية‪ ،‬وهما أسرع لغتني تقرأ بهما جلنة نوبل‪،‬‬ ‫لفاز باجلائزة قبل حصوله عليها بثالثني عاما‪.‬‬ ‫أتفق مع هذا الــرأى‪ ،‬وأقــول إنها مأساة مستمرة‪،‬‬ ‫فما يُترجم من األدب العربى ال يزال ضئيال وأغلبه‬ ‫يغذى الصورة النمطية التى صنعها الغرب للعرب‬ ‫واملسلمني‪.‬‬ ‫( ‪) 11‬‬ ‫«الشعب يعرف الكثير فى وقت يسود فيه اعتقاد‬ ‫أن كل شىء محجوب عنه»‪ .‬عجبتنى هذه العبارة من‬ ‫الندوة التى عقدها احتاد أدباء وكتاب العراق قبل‬ ‫أيــام بقاعة محمد مهدى اجلواهرى حول روايتى‬ ‫«صاحب السر»‪ ،‬وحتدثت فيها الناقدة د‪ .‬بيسان‬ ‫خالد على مصطفى التى سبق لها أن أعدت دراسة‬ ‫عن الغرائبية والعجائبية فى هذه الرواية‪ ،‬ضمن‬ ‫مساق ترقيتها لدرجة األستاذية‪ .‬ورغم أن الرواية‬ ‫اجتماعية نفسية تدور فى قرية عزالء منسية‪ ،‬لكن‬ ‫احلاضرين التقطوا اإلسقاط السياسى اخلفى‪ ،‬مبا‬ ‫جعلنى أتذكر مقولة جنيب محفوظ‪« :‬ال يوجد حدث‬ ‫فنى‪ ،‬إمنا يوجد حدث سياسى يلبس رداء فنيا»‪.‬‬ ‫ومما قيل أيضا أنه حني يفسد الكبار ويتصارعون‬ ‫تنكشف األسرار الدفينة‪ ،‬وهى مقولة تلخص‪ ،‬فقد‬ ‫ُدفن بطلها حيا‪ ،‬لتموت معه األسرار‪ ،‬لكنه قاوم فى‬ ‫سبيل احلياة‪ ،‬حتى خرج من قبره‪ ،‬وفى جعبته أسرار‬ ‫أكثر‪ ،‬وهذا معناه ببساطة أن املبالغة فى التعتيم تفتح‬ ‫أوسع باب نحو الفضائح‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫خارج نطاق الصيانة‪..‬‬ ‫مجتمع يبرر التنمر والتحرش والعنصرية!‬

‫ضــمــن قــواعــد حــيــاتــنــا‪ ..‬هى‬ ‫«ث ــق ــاف ــة االسـ ــتـ ــهـ ــاك»‪ ..‬تلك‬ ‫الــثــقــافــة الــتــى جعلت غالبيتنا‬ ‫يهمل متا ًما‪ ..‬مفهوم «الصيانة»‬ ‫ومضمونها الــذى يعنى ببساطة‬ ‫احلفاظ على أى شىء من خالل‬ ‫مراجعة أدائه وجودة كفاءته‪ .‬وهو‬ ‫أمر أصبح خارج نطاق مفردات‬ ‫ثقافتنا الــيــومــيــة فــى املجتمع‬ ‫املصرى‪ ..‬خاصة أننا نهمل بشدة‬ ‫عمل «صيانة» ألى شىء حتت بند‬ ‫أنه جديد‪ ..‬ومتر سنوات عديدة‬ ‫ويظل مفهومنا كما هو دون أن‬ ‫يطرأ عليه أى تغيير‪ .‬ويتحول‬ ‫اجلديد إلى القدمي دون أن نعى‬ ‫مدى بقاء قدرته وجودته على ما‬ ‫هى عليه‪.‬‬ ‫يتحول األمر مع سوء استخدام‬ ‫بــعــض األجـ ــهـ ــزة‪ ..‬ألن تــتــحــول‬ ‫تــدريــج ـ ًيــا إل ــى قــطــعــة خـــردة ال‬ ‫ف ــائ ــدة مــنــهــا سـ ــوى عــنــد بــائــع‬ ‫الروبابيكيا‪ .‬وميكن فى هذا األمر‬ ‫أن ننظر ملنازلنا ومنازل أقربائنا‬ ‫وأصــدقــائــنــا‪ ..‬لنكتشف أنــنــا ال‬ ‫نعطى أى اهتمام لهذا األمــر‪..‬‬ ‫كما ال يعطيه غيرنا‪.‬‬ ‫مع العلم‪ ،‬هناك فوائد عديدة‬ ‫للصيانة‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫ ضمان احلفاظ على أى جهاز‬‫ملدة أكبر من العمر االفتراضى‬ ‫التقليدى له‪.‬‬ ‫ اكتشاف أى عطب أو خلل‬‫فى بدايته قبل أن تتفاقم مشاكله‬ ‫ليصبح إصالحها صعبا ومكلفا‪.‬‬ ‫ احلفاظ على أى جهاز قبل‬‫أن يتوقف عن العمل فى األوقات‬ ‫احلرجة‪ ،‬مثل التكييف فى مثل‬ ‫هذه األيام‪.‬‬ ‫ جتنب توقف أى جهاز فجأة‬‫عن العمل‪ ،‬وحتمل التكلفة املادية‬ ‫الفورية لشرائه‪.‬‬ ‫ إنها أسباب ال نفكر فيها‪،‬‬‫وال نضعها ضمن نطاق أولوياتنا‬ ‫طاملا أن األجهزة تعمل‪ ..‬لنكتشف‬ ‫فجأة فيما بعد أنها ال تعمل‪ ،‬وأنه‬ ‫ال أمل فيها وال رجاء‪.‬‬ ‫وتبقى نتيجة واحدة هى إهدار‬ ‫املزيد من املال‪ ،‬ومن قبله املزيد‬ ‫من الوقت‪.‬‬ ‫م ــا س ــب ــق‪ ،‬يــنــطــبــق بــاحلــرف‬ ‫الـــواحـــد عــلــيــنــا كــمــصــريــن أو‬ ‫مبعنى أدق على الغالبية العظمى‬ ‫مــنــا‪ ،‬والــذيــن ال يهتمون بعمل‬ ‫االختبارات الصحية العامة كل‬

‫سنة للتأكد من أن أجهزة اجلسم‬ ‫تعمل بكفاءة دون أى بوادر لظهور‬ ‫مشكلة هنا أو هناك‪ .‬وأصبحنا‬ ‫ً‬ ‫إهــمــال فى‬ ‫مــن أكــثــر الــشــعــوب‬ ‫صحتنا بحيث أصبحنا من أكثر‬ ‫الــشــعــوب املــتــمــيــزة بــارتــفــاع فى‬ ‫نسب اإلصابة ببعض األمــراض‬ ‫اخلطيرة وفى مقدمتها أمراض‬ ‫الضغط والسكر‪.‬‬ ‫أصبح هــذا هو حالنا‪ ..‬نهمل‬ ‫فى أى شىء يحتاج لنوع من أنواع‬ ‫الصيانة‪ ..‬فطاملا األجهزة تعمل‪،‬‬ ‫وط ــامل ــا ال نــعــانــى م ــن أمـــراض‬ ‫ظاهرة بشكل مباشر تعوقنا عن‬ ‫مسيرة احلياة اليومية‪ ..‬فنحن‬ ‫بصحة جــيــدة وأجــهــزتــنــا تعمل‬ ‫بــكــفــاءة حتى إشــعــار آخــر يفيد‬ ‫بحدوث العكس‪.‬‬ ‫تذكرت ما سبق‪ ،‬حينما قابلت‬ ‫صدفة طبيب العيون الذى أذهب‬ ‫إل ــي ــه‪ ،‬وش ــك ــوت ل ــه م ــن ص ــداع‬ ‫أصابنى منذ فــتــرة ويسبب لى‬ ‫متاعب كثيرة؛ فسألنى ألم مير‬ ‫أكثر مــن سنتني بــدون أن تعيد‬ ‫كشف «قياس النظر» لنتأكد من‬ ‫صحتها أو كونها حتتاج لتغيير‬ ‫فى مقاس العدسة‪ ،‬وقد ذكرت‬ ‫لك فى بداية عهدك بارتدائها‬ ‫بأهمية الكشف السنوى والتأكد‬ ‫من ثباته أو تغييره؟‪.‬‬ ‫ترى‪ ،‬هل ميكن أن يهتم بصيانة‬ ‫أجهزة منزله من يهمل فى سالمة‬ ‫صحته؟!‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫ص ــي ــان ــة األجـــــهـــــزة تــرتــبــط‬ ‫مبــواعــيــد مــحــددة ســلـ ًفــا حسب‬ ‫طبيعة كل جهاز‪ ،‬واحلفاظ على‬ ‫الصحة يتطلب عدم اإلهمال فى‬ ‫الكشف الدورى‪.‬‬ ‫ولكن صيانة العقل واألفــكــار‬ ‫وال ــق ــي ــم واملــــبــــادئ واملــشــاعــر‬ ‫واإلنسانية‪ ..‬من املسؤول عنها‬ ‫بعد أن تركناها لشيوخ الستااليت‬ ‫وكهنته‪ ،‬ثم تركناها ملن هم من‬ ‫غير أهــل االختصاص‪ ،‬والواقع‬ ‫أن اجلماعة املحظورة ومواليها‪..‬‬ ‫ً‬ ‫تفاعل فى‬ ‫هم من كانوا األكثر‬ ‫السيطرة على املجتمع بهدوء‪..‬‬ ‫لــلــدرجــة الــتــى جعلت الذهنية‬ ‫ال ــع ــام ــة لــلــمــجــتــمــع مــتــطــرفــة‬ ‫ومــتــشــددة‪ ..‬ال تقبل االختالف‬ ‫احلقيقى بقدر ما تقبل التنمر‬ ‫والتحرش والعنصرية‪ ،‬بل تسعى‬ ‫لتبرير حدوثها‪.‬‬

‫توضح استقالة جونسون التى حدثت منذ فترة‬ ‫قريبة أننا أمام تجربة حزبية فريدة ‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد صفى الدين خربوش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حزب المحافظين البريطانى‬

‫يتسم النظام السياسى البريطانى بعدد‬ ‫من السمات التى جعلته النموذج املثالى‬ ‫للنظم امللكية الدستورية‪ ،‬والنمط البرملانى‬ ‫مــن النظم السياسية‪ ،‬بــالــرغــم مــن عدم‬ ‫وجــود وثيقة مكتوبة تتضمن مــواد دستور‬ ‫اململكة املتحدة‪ ،‬كما هو احلــال فى معظم‬ ‫دول العالم‪ ،‬حيث تــؤدى مؤسسات النظام‬ ‫السياسى البريطانى مهامها بدرجة عالية‬ ‫من الكفاءة فى إطار من االحترام الشديد‬ ‫للقواعد الدستورية العرفية‪.‬‬ ‫ويُعرف النظام احلزبى فى اململكة املتحدة‬ ‫بنظام احلزبَ ْي‪ ،‬حيث يتنافس حزبان كبيران‬ ‫على الفوز بأغلبية نــواب مجلس العموم‬ ‫وتشكيل احلــكــومــة‪ ..‬وقــد بــدأت التجربة‬ ‫بحزبى املحافظني واألحرار‪ ،‬ثم تقدم حزب‬ ‫العمال وأصبح املنافس الرئيسى حلزب‬ ‫املحافظني ً‬ ‫بدل من حزب األحرار‪ .‬وتوجد‬ ‫إلى جانب احلزبني الرئيسيني أحزاب أخرى‬ ‫أقل شعبية حتصل على عدد من املقاعد‬ ‫فى مجلس العموم‪ ،‬وفى حالة عدم حصول‬ ‫أحد احلزبني الكبيرين على األغلبية منفر ًدا‬ ‫تضطلع بــعــض ه ــذه األحــــزاب الصغيرة‬

‫بــدور رئيسى فى تأمني األغلبية املطلوبة‬ ‫ألحد احلزبني الكبيرين لتشكيل احلكومة‬ ‫واستمرارها فى أداء مهامها‪.‬‬ ‫وتثبت تطورات األسابيع األخيرة التى‬ ‫شهدها حزب املحافظني‪ ،‬صاحب األغلبية‬ ‫الكبيرة فى مجلس العموم‪ ،‬أهمية وجود‬ ‫أحزاب سياسية ذات تقاليد عريقة لنجاح‬ ‫أى نظام دميقراطى‪ ،‬ومتيز حزب املحافظني‬ ‫بسمات إيجابية جعلته يحتفظ مبوقعه كأحد‬ ‫احلزبني الرئيسيني اللذين يتناوبان على‬ ‫تشكيل احلكومة البريطانية منذ تأسيس‬ ‫النظام الدميقراطى البريطانى‪ .‬لقد جنح‬ ‫احلــزب فى إجبار زعيمه ورئيس الــوزراء‬ ‫بوريس جونسون على تقدمي استقالته نتيجة‬ ‫عــدد من األخطاء التى يعتبرها كثير من‬ ‫السياسيني فى دول أخرى «تافهة»‪ ،‬بينما‬ ‫رآهــا عــدد غير قليل من قــيــادات احلزب‬ ‫واحلــكــومــة أخــطــاء فــادحــة ترتبت عليها‬ ‫استقاالت متتالية من عدد من أركان حكومة‬ ‫جونسون‪ .‬ولــم تنجح مــحــاوالت جونسون‬ ‫البائسة فى مقاومة الضغوط‪ ،‬ولم يشفع‬ ‫لــه جناحه فــى قــيــادة احلــزب إلــى حتقيق‬

‫أغلبية كبيرة للمرة األولى منذ فترة ليست‬ ‫بالقصيرة‪ ،‬ممــا م َّكنه مــن احلــصــول على‬ ‫تفويض شعبى باستكمال اخل ــروج اآلمــن‬ ‫من االحتــاد األوروبــى بعد فترة طويلة من‬ ‫املباحثات املتعثرة واملفاوضات الشاقة‪.‬‬ ‫وما إن قدم جونسون استقالته حتى شرع‬ ‫ح ــزب املحافظني ذو التقاليد املؤسسية‬ ‫العريقة فــى ترتيب انتخاب زعيم احلــزب‬ ‫اجلديد ورئيس الوزراء‪ .‬ومت فتح باب الترشح‬ ‫أمام الراغبني فى خالفة جونسون فى زعامة‬ ‫احلزب ورئاسة الوزراء وقيادة املحافظني فى‬ ‫االنتخابات البرملانية املقبلة‪ .‬ويُجرى احلزب‬ ‫انتخابات داخلية على مرحلتني‪ ،‬حيث يشارك‬ ‫فى املرحلة األولــى نواب احلزب فى مجلس‬ ‫الــعــمــوم‪ ،‬بينما يــشــارك فــى األخ ــرى جميع‬ ‫أعضاء احلزب فى أنحاء اململكة‪ .‬وحيث تقدم‬ ‫ثمانية من قيادات احلزب للترشح‪ ،‬يقوم نواب‬ ‫احلزب فى مجلس العموم باالنتخاب على عدة‬ ‫جوالت‪ ،‬حيث يتم استبعاد احلاصلني على أدنى‬ ‫األصوات ليتبقى مرشحان فقط يتنافسان على‬ ‫زعامة احلزب‪ .‬وفى املرحلة النهائية يتنافس‬ ‫املــرشــحــان الــفــائــزان بأعلى أص ــوات نــواب‬

‫احلزب على احلصول على ثقة أغلبية أعضاء‬ ‫احلزب البالغ عددهم قرابة مائتى ألف عضو‪،‬‬ ‫ورئيسا‬ ‫كى يصبح أحدهما زعي ًما للحزب‬ ‫ً‬ ‫للوزراء‪ ،‬وذلك قبل انعقاد مجلس العموم فى‬ ‫دورته القادمة‪.‬‬ ‫وتوضح استقالة جونسون التى حدثت‬ ‫منذ فترة قريبة وترتيبات خالفته أننا أمام‬ ‫جتربة حزبية فريدة تؤكد املقولة التى يرددها‬ ‫علماء السياسة بأن وجود أحزاب سياسية‬ ‫فاعلة أحد الشروط األساسية لنجاح النظم‬ ‫الدميقراطية‪.‬‬ ‫وال يوجد فارق جوهرى بني نظم حزبية‬ ‫تتبنى نظام احلزبني الكبيرين‪ ،‬مثل النظامني‬ ‫البريطانى واألمريكى‪ ،‬أو تطبق نظم التعددية‬ ‫احلزبية‪ ،‬حيث توجد ثالثة أحزاب كبرى أو‬ ‫أكثر تتنافس على احلصول على األغلبية‬ ‫البرملانية‪ ،‬حيث تشكل عادة حكومات ائتالفية‬ ‫من حزبني أو أكثر فى النظم البرملانية‪ ،‬مثل‬ ‫النظام األملانى والنظام اإليطالى والنظام‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬أو فى النظم شبه الرئاسية مثل‬ ‫الــنــظــام الــفــرنــســى‪ .‬وتــوضــح جتــربــة حزب‬ ‫املحافظني أن التنظيم احلزبى القوى يسهم‬ ‫فى االرتــقــاء باحلزب السياسى واحلفاظ‬ ‫على شعبيته بعد مرور قرابة مائتى عام على‬ ‫تأسيس احلزب‪ .‬وتثبت جتربة املحافظني أن‬ ‫اخلالفات بني قادة احلزب وأركانه ال تتسبب‬ ‫فــى انقسام احل ــزب أو تفتته أو إضعاف‬ ‫شعبيته‪ .‬وتثبت جتربة حزب املحافظني أخي ًرا‬ ‫أن أمام جل األحزاب السياسية املصرية‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫طويل كى تقترب من‬ ‫لم يكن كلها‪ ،‬طري ًقا‬ ‫السمات األساسية للمؤسسة التى يطلق عليها‬ ‫فى النظم السياسية «احلزب السياسى»‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫فى وطن فيه كثير من الفقراء يحتاجون ولو‬ ‫شريحة صغيرة من تلك الشرائح التى تلقى‬ ‫فى القمامة وأول شىء جنده فى سلة القمامة‬ ‫أرغفة العيش العادى والفاخر وأيضا املدعوم‪.‬‬ ‫الحظوا أن شعوب الــدول الغنية‪ ،‬خاصة‬

‫األوروبية‪ ،‬متيل إلى التقشف أو «احلرص»‪ ،‬فال‬ ‫جندهم يهدرون ال املاء وال الكهرباء وال الدواء‬ ‫وال الطعام‪ ،‬لذا جند فى قائمة مطاعمهم سعر‬ ‫شرائح الطعام حسب املقاس املناسب الصغير‬ ‫والــوســط والكبير‪ ،‬حتى ال يــهــدروا الطعام‪،‬‬

‫الهدر‬

‫أالحظ الدهشة على وجوه الزائرين األجانب‬ ‫من التصرفات الهدرية للمصريني‪.‬‬ ‫يجب أن نعترف بأن شعبنا املصرى سخى‬ ‫ومضياف‪ ،‬لكن فى نفس الوقت هذا السخاء‬ ‫يؤدى إلى الهدر‪ ،‬لذا علينا أن نراجع‪ ،‬وتراجع‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫عام جديد‬ ‫ع ــام جــديــد يــبــدأ الــيــوم حــامـ ًـا معه‬ ‫اخلير والبركة‪ ،‬يذ ّكرنا برسولنا الكرمي‬ ‫عليه أفضل الصالة والــســام‪ ،‬ورحمته‬ ‫وصدقه وصبره على كل ما حاق به من‬ ‫ظلم وآالم وأحــزان‪ ،‬فلم يقبل أهــل مكة‬ ‫وســادات قبيلة قريش دعوته لإلسالم‪،‬‬ ‫وحاربوه وحاربوا دعوته وقاموا بإيذائه‪،‬‬ ‫وحــاولــوا قتله‪ ،‬فلم يــد ُع عليهم بــل دعا‬ ‫اهلل‪« :‬اللهم إنى أشكو إليك ضعف قوتى‬ ‫وقلة حيلتى وهوانى على الناس‪ ،‬أنت رب‬ ‫املستضعفني وأنت ربــى‪ ..‬إلى من تكلنى‬ ‫إلى بعيد يتجهمنى أم إلى قريب ملّكته‬ ‫على فال‬ ‫أمــرى‪ ..‬إن لم يكن بك غضب َّ‬ ‫أبــالــى‪ ،‬ولــكــن عافيتك أوســع لــى‪ ،‬أعــوذ‬ ‫بنور وجهك الــذى أشرقت به الظلمات‬ ‫وصلح عليه أمــر الدنيا واآلخــرة من أن‬ ‫على سخطك‪..‬‬ ‫تُنزل بى غضبك أو يحل َّ‬ ‫لك احلمد حتى ترضى وال حول وال قوة‬ ‫إال بك»‪.‬‬ ‫كــمــا عـــذب كـ ـ َّف ــار قــريــش املسلمني‬ ‫وأوقــعــوا صنوف الــعــذاب بهم‪ ،‬حتى إ َن‬ ‫بعضهم قد استُشهد وهــو يُــعـ َّذب‪ ،‬ولكن‬ ‫يصدقه‬ ‫أرس ــل اهلل لنبينا الــكــرمي مــن‬ ‫ّ‬ ‫ويبايعه من أهــل املدينة الــكــرام‪ ،‬وكانت‬ ‫رحــلــة الــهــجــرة ضـــــرورة إلق ــام ــة دول ــة‬ ‫اإلســام والتَوحيد‪ ،‬فكانت رحلة األمل‬ ‫واالنتقال من حال إلى حال ومن ظلمات‬ ‫إلى نور‪ ..‬صحبه فى هذا الرحلة صديقه‬ ‫صدقه‬ ‫الصديق أبوبكر الصديق‪ ،‬الــذى‬ ‫ّ‬ ‫وخــرج معه‪ ..‬وتتجلى معجزات اهلل فى‬ ‫الــهــجــرة‪ ،‬فلم يصل لهما مقتفو األثــر‪،‬‬ ‫وعششت حمامتان على باب الغار الذى‬ ‫نسج العنكبوت شباكه عليه‪ ،‬وعاد سراقة‬ ‫من حيث أتى بعدما رفض جواده األغبر‬ ‫أن يتحرك‪ ..‬كل ذلك ألن حسبه اهلل معه‪،‬‬ ‫ومن يكن اهلل معه فال يهب وال يخف‪..‬‬ ‫حتى لو اجتمع عليه اإلنس واجلن‪.‬‬ ‫إن الــرحــلــة املــحــمــديــة مــن مــكــة إلــى‬ ‫املدينة‪ ،‬مرو ًرا بخروجه من منزله بعد أن‬ ‫أغشى اهلل أعني أعدائه فهم ال يبصرون‪،‬‬ ‫هــى رحــلــة اإلميــــان والــتــوكــل عــلــى اهلل‬ ‫والثبات والصبر‪ ،‬فمن يتقِ اهلل يجعل له‬ ‫مخرجا ويرزقه من حيث ال يحتسب‪.‬‬ ‫إن الهجرة جاءت كبداية لرسالة حقيقية‬ ‫فــى األم ــر بــاملــعــروف واخلــيــر واملــســاواة‬ ‫بــن الــبــشــر أجــمــعــن‪ ،‬ال فقير وال غنى‬ ‫بل إن أكرمكم عند اهلل أتقاكم‪ ..‬جاءت‬ ‫برسالة الحترام اإلنسانية وحقوق اإلنسان‬ ‫واح ــت ــرام املـ ــرأة وتــكــرميــهــا فــى املجتمع‬ ‫وتوقير الكبير واألخــذ بيد الصغير‪ ،‬وال‬ ‫فضل لعربى على أعجمى وال ألبيض على‬ ‫األســود إال بالتقوى‪ ..‬هــذه هى الرسالة‬ ‫املحمدية‪ ،‬وهــذه هــى القيمة احلقيقية‬ ‫للمعانى السامية للهجرة النبوية‪.‬‬ ‫كل عام وأنتم بخير‪ ..‬اللهم اجعل هذا‬ ‫العام عام خير وبركة‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬

‫كل عائلة عاداتنا وتقاليدنا حتى تتناسب مع‬ ‫إمكانيات دولتنا‪ ،‬فال يجوز لنا أن نستدين ثم‬ ‫نهدر ما استدناه بدال من توجيه كل «قرش»‬ ‫فى التنمية للنهوض ببالدنا واحلــرص على‬ ‫الوطن وكرامته‪ ،‬وأيضا إمكانيات عائالتنا‪،‬‬

‫فهذا ليس بخال‪ ،‬بل حكمة وعدالة فى التوزيع‬ ‫على اجلميع‪.‬‬

‫األب رفيق جريش‬

‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫هناك حاجة إلى فلسفة جديدة للمستقبل‪ .‬أعتقد أنه يجب أن يكون الفضول‬ ‫حول الكون ‪ -‬توسيع البشرية لتصبح كائنات متعددة الكواكب‪ ،‬ثم بني النجوم‪،‬‬ ‫ملعرفة ما هو موجود هناك‪.‬‬

‫بدر بانون هو املدافع األعلى جودة‪ .‬أثبت نفسه فى مراحل كأس العالم لألندية‪،‬‬ ‫ودورى أبطال إفريقيا‪.‬‬

‫إيلون ماسك (رجل أعمال أمريكى)‬

‫‪12‬‬

‫بيتسو موسيمانى (مدرب األهلى السابق)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫عالج‪،‬‬ ‫ال تخافوا وال تجزعوا‪ ،‬فلكل مرض عقلى خطير ٌ‬ ‫أناسا كثيرين‪ ..‬اطمئنوا‪ ،‬ألن فى‬ ‫و َت ُّ‬ ‫قدم العلم قد ساعد ً‬ ‫الطمأن ِة بذور الشفاء‪.‬‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫منقول عن «وليام بينيت»‪ ،‬وزير التعليم‬ ‫فى الواليات املتحدة ساب ًقا‪ ،‬مقولة عميقة‬ ‫املعنى‪ ،‬يقول‪« :‬نحتاج أحيا ًنا إلــى تذكير‬ ‫أنفسنا بأن الشكر هو فى الواقع فضيلة»‪.‬‬ ‫والصديق الكاتب التنويرى «عادل نعمان»‬ ‫أحــســبــه مــن الــشــاكــريــن‪ ،‬وهـــذه فضيلة‪،‬‬ ‫وترجمتها «ال يعرف الفضل ألهل الفضل‬ ‫إال ذوو فضل»‪ .‬وإلــى رسالة الشكر التى‬ ‫تكرم بها للنشر فى هذه املساحة الرحيبة‬ ‫أمام الشاكرين‪:‬‬ ‫يقول «نعمان»‪« :‬كم كنت أراه حل ًما بعيد‬ ‫املنال‪ ،‬أو محطة يصعب الوصول إليها‪ ،‬أن‬ ‫أبلغ وأرى صــورة الشهر العقارى غير ما‬ ‫تعودنا عليه من جمود وحتجر منذ نصف‬ ‫القرن وأكثر‪ ،‬زحام من الصباح الباكر دون‬ ‫أماكن انتظار آدمية‪ ،‬وسماسرة خارج املبنى‬ ‫لالتفاق واملقاولة‪ ،‬ويوم بطوله ورمبا اليوم‬ ‫التالى إلنهاء معاملة توكيل أو توثيق عقد‬ ‫بتعال‬ ‫بيع‪ ،‬وموظفون يتعاملون مع الناس‬ ‫ٍ‬ ‫وصلف وكبرياء‪ ،‬وللحق فبعض من العذر‬ ‫مسموحا به‪ ،‬فهم يعملون فى مكاتب‬ ‫كان‬ ‫ً‬ ‫ـان عتيقة‬ ‫متهالكة أصــابــهــا الــوهــن‪ ،‬ومــبـ ٍ‬ ‫مستهلكة‪ ،‬وأجهزة تكييف وكمبيوتر أصابتها‬ ‫الشيخوخة‪ ،‬وحتى دورات املياه غير صاحلة‬ ‫لالستخدام لهم أو للمتعاملني معهم‪ ،‬والكثير‬ ‫الكثير مما كان عائ ًقا أن تتم اخلدمة فى‬ ‫ســهــولــة ويــســر‪ ،‬وأذكـ ــر أنــنــى قــد نــاشــدت‬ ‫السيد وزيــر العدل السابق ألكثر من مرة‬ ‫االهتمام مبنظومة الشهر العقارى والقائمني‬ ‫عليه‪ ،‬فهى احلفظ واألمــان ملصائر الناس‬ ‫وممتلكاتهم‪ ،‬واخلطأ فيها كارثى وضياع‬ ‫ملقدرات الناس‪ ،‬مما يجعل النهوض مبستوى‬ ‫املنظومة كلها أم ًرا حتم ًّيا وضرور ًّيا‪.‬‬ ‫جتربة الشهر العقارى فى مــول العرب‬ ‫ذكية وعصرية إلــى املــدى الــذى نأمل أن‬ ‫عمم على مستوى اجلمهورية‪ ،‬حتى وإن‬ ‫يُ َّ‬ ‫كانت اخلدمة مدفوعة القيمة‪ ،‬فلها جوانب‬ ‫إيجابية كثيرة‪ ،‬منها تخفيف الضغط على‬ ‫األماكن األخرى التى تقدمها دون مقابل‪،‬‬ ‫وتقدمي خدمة ملَن يقدر عليها‪ ،‬وهو منوذج‬ ‫ســائــد على مستوى دول كــثــيــرة‪ ،‬وليست‬ ‫اإلشـــادة بــهــذا الــنــمــوذج للمستوى الالئق‬ ‫فــى إجنـــاز املــعــامــات فــى وق ــت قياسى‬ ‫نتيجة حجز املــوعــد مسب ًقا فــقــط‪ ،‬وهو‬ ‫أمر محمود والئق‪ ،‬لكن األهم هو املستوى‬ ‫ال ــراق ــى وامل ــه ــذب واملــحــتــرم م ــن جميع‬ ‫العاملني فيه‪ ،‬وعلى رأسهم مديرة املكتب‪،‬‬ ‫وكلهم ال يدخرون جهدًا فى تذليل الصعاب‬ ‫للمتعاملني بصورة محترمة ومهذبة‪.‬‬ ‫وكــمــا أنــنــا ال نــرحــم الــنــمــاذج السيئة‬ ‫ونتتبعها ونهاجمها ونالحقها‪ ،‬فحق علينا‬ ‫اإلشــادة بالنماذج املشرفة والناجحة التى‬ ‫تعمل دون كلل أو ملل أو حتى البحث عن‬ ‫كلمة شكر عزّت على الناس فى وقت نحن‬ ‫وشحت على ألسنة‬ ‫أحــوج ما نكون إليها‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أقالمهم‪ ،‬مما يستوجب علينا نحن ال ُكتاب‬ ‫أن مندح كما نقدح‪ ،‬ونوقر كما نهجو‪ ،‬ونقول‬ ‫للناس حسنًا‪.‬‬ ‫شك ًرا لكل القائمني على هذه املنظومة‪،‬‬ ‫ونــأمــل تعميمها على مستوى اجلمهورية‬ ‫واالهــتــمــام بالعاملني وتــدريــبــهــم وحسن‬ ‫اختيارهم‪ ،‬والتوسع فى املكاتب األخــرى‪،‬‬ ‫كما نتوسع فى هذه املكاتب املتميزة‪ ،‬وعلى‬ ‫نفس املستوى والكفاءة‪ ،‬وشك ًرا للعاملني فى‬ ‫مكتب الشهر العقارى مبول العرب‪ ،‬ولكل‬ ‫العاملني على هذا املستوى الراقى»‪.‬‬

‫مجدى عبدالغنى (إعالمى مصرى)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫عن الشهر‬ ‫العقارى سألونى‪..‬‬

‫أداء األهلى لم يكن املرضى للجماهير وغريب جدًا أمام مصر املقاصة‪ ..‬مفيش‬ ‫حد قادر يفسر سبب التراجع الكبير فى املستوى هل هو بسبب اإلرهاق وال إيه‬ ‫بالظبط؟!!‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫الجنون والجنون االجتماعى‬ ‫القوى اخلفية‪ ،‬واللجوء إلــى املشعوذين ومدعى‬ ‫الدين الذين يصطادون فى املاء العكر ويستغلون‬ ‫جهل أهل املريض‪ ،‬على عكس رجال الدين املتنورين‬ ‫الذين يوجهون املرضى إلى الطب والعلماء‪.‬‬ ‫كما أن هــنــاك اتــفــا ًقــا بــن الــشــعــوب على أن‬ ‫أعراض مخيفة‬ ‫اضطرا ًبا ما فى العقل يؤدى إلى‬ ‫ٍ‬ ‫كــالــهــاوس وال ــض ــاالت‪ :‬االعــتــقــادات اخلاطئة‬ ‫التى ال تقبل الشك بــأن هناك مؤامرة أو خطة‬ ‫إليــذاء املريض‪ ،‬وهــو ما يسمى «جنون االرتياب‬

‫«اجلنون» مصطلح أدبــى يعنى املــرض العقلى‪:‬‬ ‫الذهان ‪ ،Psychosis‬أى «ذهاب العقل»‪ ،‬ويختلف‬ ‫مفهومه باختالف الشعوب والثقافات‪.‬‬ ‫دراسات كثيرة قامت بها منظمة الصحة العاملية‬ ‫‪ ،WHO‬د ّلــت نتائجها على أن األعــراض تكون‬ ‫فى اضطراب السلوك والتفكير واإلدراك‪ ،‬وأن‬ ‫ـور كثيرة‪،‬‬ ‫أهــل املرضى أرجعوا األسباب إلــى أمـ ٍ‬ ‫اتس َمت ردود فعلهم باإلحساس بوصمة العار‬ ‫كما َّ‬ ‫واإلنكار الشديد والغضب وإرجــاع ما يحدث إلى‬

‫*‬

‫د‪ .‬حامد عبدالرحيم عيد‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪profhamedead@gmail.com‬‬

‫أو االضطهاد»‪ ،‬مع عــدم قــدرة الــدائــرة املحيطة‬ ‫باملريض على فهم املرض على أنه ذُهان له أسباب‬ ‫بيولوجية‪ ،‬منها العامل الوراثى وتع ّكر كيمياء املخ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جهل شديدًا فى فهم األمور‬ ‫كما اتضح أن هناك‬ ‫يؤدى إلى أخطاءٍ جسيمة فى العالج والتعامل مع‬ ‫املريض‪.‬‬ ‫«وداد»‪ -‬وهذا ليس اسمها احلقيقى‪ -‬فى الـ ‪20‬‬ ‫من عمرها‪ ،‬تقطن قرية بشمال إفريقيا‪ ،‬وتدرس‬ ‫مبعهد للغات‪ ،‬وهى الصغرى من ‪ ،6‬مرتبطة بأمها‬

‫مصر اليوم ال تحتاج إلى مواطن صالح‬ ‫فقط‪ ،‬بل إلى مواطن نشيط لديه الرغبة‬ ‫والمقدرة على التأثير فى الحياة العامة‪.‬‬

‫عالم يمر بأزمة‪ ..‬كيف يمكن لكل منا أن يكون مواطنًا مسؤوالً؟‬

‫ً‬ ‫سؤال‬ ‫فى مقالى اليوم الــذى يحمل عنوانه‬ ‫مه ًما‪« :‬فى عاملنا اليوم الذى مير بالفعل بأزمة‬ ‫حقيقية‪ ..‬كيف ميكن أن نكون مواطنني مسؤولني‬ ‫أمام وطننا الكبير‪..‬؟»‪ ،‬سأحاول اإلجابة عنه‪..‬‬ ‫ولكن قبل أن أبــدأ حديثى أشارككم احلديث‬ ‫النبوى عن عبداهلل بن عمر‪ ،‬رضى اهلل عنه‪،‬‬ ‫عــن النبى‪ ،‬صلى اهلل عليه وســلــم‪ ،‬قــال‪( :‬أَ َل‬ ‫ُكلُّ ُك ْم َر ٍاع‪َ ،‬و ُكلُّ ُك ْم َم ْسؤو ٌل َع ْن َر ِع َّيتِهِ ‪َ ،‬ف ْ‬ ‫الَمِ ي ُر‬ ‫َّاس َر ٍاع‪َ ،‬و ُه َو َم ْسؤو ٌل َع ْن َر ِع َّيتِهِ ‪،‬‬ ‫ا َّلذِ ى َعلَى الن ِ‬ ‫َوال َّر ُج ُل َر ٍاع َعلَى أَ ْهلِ بَيْتِهِ ‪َ ،‬و ُه َو َم ْسؤو ٌل َعنْ ُه ْم‪،‬‬ ‫َو ْال َ ـ ـ ْرأَةُ َر ِ‬ ‫اع ـ َي ـ ٌة َعلَى بَـيْـ ِـت بَ ْع ِل َها َو َولَـ ــدِ ِه‪َ ،‬و ِهــى‬ ‫َم ْسؤولَ ٌة َعنْ ُه ْم‪َ ،‬والْ َعبْ ُد َر ٍاع َعلَى َمالِ َس ِّيدِ ِه َو ُه َو‬ ‫َم ْسؤو ٌل َعنْهُ‪ ،‬أَ َل َف ُكلُّ ُك ْم َر ٍاع‪َ ،‬و ُكلُّ ُك ْم َم ْسؤو ٌل َع ْن‬ ‫َر ِع َّيتِهِ )‪ .‬متفق عليه‪.‬‬ ‫القول السائد فى أنحاء الدنيا كلها أن الهدف‬ ‫من التعليم ليس إعداد مواطنني فقط‪ ،‬بل إعداد‬ ‫مواطنني صاحلني‪ ..‬ولكن أين يتم إعدادهم‪..‬‬ ‫فى البيت أم فى املدرسة؟ يقول اخلبراء‪ :‬فى‬ ‫االثني م ًعا‪ ،‬وخارجهما أيضا‪ ،‬فالكثير من القيم‬ ‫ْ‬ ‫والسلوكيات امله ّمة نتعلّمها فى البيت‪ ،‬مثال‪،‬‬ ‫فالعقائد الدينية لألبناء هى عقائد والديْهم‪،‬‬ ‫مما يؤ ّكد أن القيم األساسية والرئيسية نتعلّمها‬ ‫ونتناقلها جيال بعد جيل‪ ..‬ولكن املدرسة هى‬ ‫ُعد ثالثة أصناف من‬ ‫أيضا ُحضن مه ّم‪ ،‬فهى ت ّ‬ ‫املواطنني الصاحلني‪« :‬املواطن املسؤول»‪ ،‬الذى‬ ‫يدفع الضرائب ويحترم القواعد املعمول بها‬ ‫يقدم تبرعات خيرية‪ ،‬و«املواطن املشارك»‬ ‫أو ّ‬ ‫الذى يقترع وينخرط فى الهيئات واجلمعيات‪،‬‬ ‫املتوجه نحو العدالة االجتماعية»‪،‬‬ ‫و«املــواطــن‬ ‫ّ‬ ‫والــــذى ‪ -‬بــاإلضــافــة إل ــى تــوفّــر املــواصــفــات‬ ‫الــســابــقــة فــيــه ‪ -‬يــســأل عــن أســبــاب املشاكل‬ ‫ً‬ ‫حلول لها‪ .‬وهناك الكثير من املدارس‬ ‫ليقترح‬ ‫يعمل على إعــداد الصنف األول من املواطنني‬ ‫الصاحلني‪ ،‬والبعض منها يهدف إلى الوصول‬ ‫عد‬ ‫إلى الصنف الثانى‪ ،‬ولكن القليل منها فقط يُ ّ‬ ‫املوجه نحو حتقيق العدالة االجتماعية‪.‬‬ ‫املواطن‬ ‫ّ‬ ‫فاملواطنون الــعــاديــون يستطيعون أن يتخذوا‬ ‫قــرارات صائبة إذا ما توافّرت لهم املعلومات‬ ‫والوقت للتداول بشأنها‪ ..‬فهل نؤمن ً‬ ‫فعل مببدأ‬ ‫املواطنة ولدينا اإلرادة السياسية واالجتماعية‬ ‫لتطبيقه؟!‪.‬‬ ‫إن كلمة «املواطنة» كمفهوم تعنى املساواة‬ ‫الكاملة بني املواطنني فى احلقوق والواجبات‪،‬‬ ‫مـــســـاواة ال تــتــوقــف عــنــد حــــدود الــنــصــوص‬ ‫الدستورية والقانونية‪ ،‬بل تنتشر بني املواطنني‬

‫وتغدو ثقافة وشعورا مشتركا يستقر فى وجدان‬ ‫أبناء الوطن جميعا‪ .‬ولألسف الشديد‪ ،‬إن جزءا‬ ‫أساسيا مما نعانيه اليوم والذى جعل املواطنة‬ ‫كلمة وليست فعال أننا خاصمنا الوطن وانكفأنا‬ ‫على ذواتــنــا مــن خــال فكر ضــيــق‪ ،‬وذلــك من‬ ‫خالل وسائل تواصل يقال إنها اجتماعية ولكن‬ ‫ال حتمل فقط إال اسمها‪ ،!..‬فبدال من أن نقرأ‬ ‫تاريخ الوطن ونستوعب جتربته‪ ،‬اكتفينا بإظهار‬ ‫أســوأ ما فيه‪ ،‬بينما كان الــدرس األول فى كل‬ ‫احلضارات األوروبية احلديثة هو بعث الوطن‬ ‫فــى الــنــفــوس‪ ،‬واســتــرجــاع املشترك مــن ثقافة‬ ‫املواطنة‪ ،‬والتغنى بنضال أجيال من املفكرين‬ ‫والعلماء واملناضلني‪ ،‬ولم يستشعر أحد أن ذلك‬ ‫يتعارض مع املستقبل‪ ،‬بل هو ُلمته احلقيقية‪،‬‬ ‫لــقــد شــعــر اإلجنــلــيــز والــفــرنــســيــون واألملــــان‬ ‫والسويسريون وغيرهم من األوروبيني أن بعث‬ ‫ثقافة الوطن واستيعاب تربيته مبثابة الضمانة‬ ‫احلقيقية لالنطالق نحو املستقبل‪ .‬وكمثال ما‬ ‫حــدث فــى إجنلترا عندما قامت حملة جلعل‬ ‫مادة املواطنة جزءا من املقرر الدراسى لتالميذ‬ ‫وتلميذات فــى ســن مــا بــن أحــد عشر واثنى‬ ‫عشر عاما‪ ،‬ووضعت منهجا فى ثالثة فــروع‪:‬‬ ‫املسؤولية االجتماعية واألخــاقــيــة‪ ،‬واملعرفة‬ ‫السياسية‪ ،‬وأخي ًرا املشاركة املجتمعية‪ ..‬وكان‬ ‫أســـاس احلــصــة األولـ ــى هــو تعليم التالميذ‬ ‫حقوقهم وواجباتهم‪.‬‬ ‫نفس الــشــىء حــدث فــى املجتمع الكندى‪،‬‬ ‫فهناك العديد من املوضوعات الدراسية التى‬ ‫تتعلق باملواطنة وحقوق اإلنسان‪ ،‬فهناك احلركة‬ ‫الــســيــاســيــة النشطة بــن جــمــوع الــشــبــاب فى‬ ‫األحــزاب ومنظمات املجتمع املدنى ومنظمات‬ ‫املــرأة‪ ،‬بل إن هناك مــواد تتعلق بهذا املوضوع‬ ‫تُد ّرس فى الكليات الدينية‪ ،‬منها مادة املسؤولية‬ ‫املسيحية‪ ،‬وجــوهــرهــا تشجيع املــشــاركــة فى‬ ‫الغوث والرعاية والسالم والتعايش ومناهضة‬ ‫الظلم والتمييز‪.‬‬ ‫لقد تطور مفهوم املواطنة فى القرن احلادى‬ ‫والعشرين تطورا ملحوظا‪ ،‬أخذ به نحو العاملية‬ ‫فــى ظــل التغيرات املــعــاصــرة‪ ،‬كما أن مفهوم‬ ‫املواطنة العاملية سعى إلى احلفاظ على الهوية‬ ‫الثقافية واحترامها والوصول إلى العدالة وصنع‬ ‫القرار والدميقراطية وحتقيق األمــن الغذائى‬ ‫واحلكم الرشيد وحرية التعبير واملساواة بني‬ ‫اجلنسني والقانون اإلنسانى واحترام التعددية‬ ‫وشيوع قيم التسامح والعدالة واملساواة وقبول‬

‫رأى عربى‬

‫اآلخ ــر‪ ،‬وحتقيق املنفعة العامة واملسؤوليات‬ ‫واحلقوق وسيادة القانون والشفافية والرفاهية‪.‬‬ ‫ولألسف‪ ،‬جند فى مصر أن تالميذ املدارس‬ ‫وطالب اجلامعات الذين ينتهون من دراستهم‬ ‫يُبدون عدم اكتراث ويعزفون عن القيام بدورهم‬ ‫كمواطنني فى بلدهم‪ ،‬فهم لم يكونوا مشاركني‬ ‫فى االنتخابات‪ ،‬وإن اختلف األمــر اليوم‪ ،‬ولم‬ ‫يهتموا مبا يجرى على أرض الوطن‪.‬‬ ‫إن املــســؤولــيــة االجــتــمــاعــيــة واألخــاقــيــة‬ ‫للمدرس أو أستاذ اجلامعة أو حتى الداعية‬ ‫لــيــســت فــى إلــقــاء امل ــواع ــظ‪ ،‬ولــكــن مــســاعــدة‬ ‫التالميذ والطالب والناس على استعمال لغة‬ ‫وأفكار أخالقية حول األسباب التى تدعو إلى‬ ‫الرغبة فــى تغيير بعض األوض ــاع‪ ،‬وأن يتعلم‬ ‫الصغار منذ البداية الثقة بالنفس والسلوك‬ ‫االجتماعى واألخالقى املسؤول‪.‬‬ ‫إن مصر اليوم ال حتتاج إلى مواطن صالح‬ ‫فــقــط‪ ،‬بــل إل ــى مــواطــن نشيط لــديــه الرغبة‬ ‫واملــقــدرة على التأثير فــى احلــيــاة العامة‪ .‬إن‬ ‫مهمة إيجاد ثقافة املواطنة من األمور الصعبة‪،‬‬ ‫فــاملــدارس واجلــامــعــات ال تستطع الــقــيــام بها‬ ‫مبفردها‪ ،‬بل من املهم أن يجد الصغار القدوة‬ ‫فى القادة السياسيني واملشهورين واملسؤولني‬ ‫واإلعالم‪.‬‬ ‫لقـد كان مـن إيجابيـات ثـورة ‪ 30‬يونيـو‬ ‫أنهـا رفعـت شـعار الكرامـة‪ ،‬وتـردد ذلـك فـى‬ ‫هتافـات املصريين‪ ،‬حيـث أعـادت قيمـة الكرامـةِ‬ ‫اإلنسـاني َة للفـرد ومثلـت وعـ ًدا ببدايـة مرحلـة‬ ‫جديـدة ومجيـدة فـى تاريـخ النضـال املتواصـل‬ ‫للشـعب فـى مصـر‪.‬‬ ‫لقد آن األوان أن نعيش الوطن ونحبه‪ ،‬أن‬ ‫نعمل له ونكون بررة به‪ ،‬فمصر واهلل تستأهل‬ ‫منا كــل ذلــك وأكــثــر‪ ،‬علينا مــن اآلن فصاعدا‬ ‫أن نحيى فــى وطننا قيمة العمل‪ ،‬واالنتماء‪،‬‬ ‫واجلدية فى التخطيط والتنفيذ‪ ..‬لم يعد لنا ما‬ ‫نبكى عليه‪ ،‬وعلينا أن نلحق بالقطار الذى يسير‬ ‫بسرعة ونحن مازلنا نفكر من أين نبدأ‪ ..‬دعوا‬ ‫كل شىء جان ًبا فالعمر يجرى‪ ،‬والعالم لن يسأل‬ ‫عن «اللى مالوش خير فى وطنه»‪ ،‬فوطننا غال‪،‬‬ ‫أمتنى وقطار احلوار الوطنى بدأ فى التحرك‬ ‫أن تــكــون املــواطــنــة كما عرفناها هــى الهدف‬ ‫واألمل لنخطو مبصر إلى األمام‪ ،‬لتأخذ مكانها‬ ‫الذى تستحقه ويحسدنا العالم عليه!‪.‬‬ ‫* أستاذ بعلوم القاهرة‬

‫جـدًا‪ ،‬منذ حوالى ‪ 8‬أشهر دخلت األم املستشفى‬ ‫بحالة (كوفيدـ ‪ )19‬خطيرة؛ فانهارت «وداد» وبدأت‬ ‫تقول كال ًما غير مفهوم وتهذى وترتبك وتصرخ‪،‬‬ ‫خدرتها‬ ‫ذهبوا بها إلى طبيب‪ ،‬فكتب لها عقاقير َّ‬ ‫ِ‬ ‫لفترات طويلة واستمرت األعراض‪ ،‬تركت العالج‬ ‫واستمر القلق‪ ،‬إلى أن عادت األم معافاة إلى البيت‪،‬‬ ‫ثم أصيبت «وداد» بـ(كوفيدـ ‪ُ )19‬‬ ‫وشفيت منه‪ ،‬لكن‬ ‫ْ‬ ‫وسطوة‪،‬‬ ‫قسوة‬ ‫عــادت األع ــراض الذهانية أشــد ْ‬ ‫فكانت تصرخ فى عز الليل‪ ،‬وتوقفت عن األكل‬ ‫وض ُعفت‪ ،‬وا َّدعــت أن البيت املقابل لهم به شاب‬ ‫يتحكم فى أفكارها‪ ،‬ويتمكن من إيذائها جسد ًيا عن‬ ‫بعد‪ ،‬وأن أفكارها تُ َذاع على أهل القرية فيعرفون‬ ‫خطر عظيم‪.‬‬ ‫حالتها‪ ،‬وأنها فى‬ ‫ٍ‬ ‫مبرحا‬ ‫قــامــت األم اجلــاهــلــة بضربها ضــر ًبــا‬ ‫ً‬ ‫كتنفيس عن غضبها وإلخ ــراج الشياطني‬ ‫يوم ًيا‬ ‫ٍ‬ ‫من جسمها النحيل‪ ،‬أما أبوها فدار بها على كل‬ ‫والس ّب‬ ‫مشعوذى القرية الذين تناوبوا عليها باجللد َ‬ ‫وإطالق البخور‪.‬‬ ‫سأل الطبيب املتخصص األم عن فترة حملها فيها؛‬ ‫فقالت‪« :‬كنت فى منتهى السوء‪ ،‬نفس ًيا وعضو ًيا»‪..‬‬ ‫َّ‬ ‫التف حول‬ ‫وعــن ال ــوالدة‪ ،‬قالت إن احلبل السرى‬ ‫ُعنق «وداد» وتسبب فى والدتها زرقــاء اللون مما‬

‫ّ‬ ‫يدل على نقص األكسجني‪ ،‬تر َّد َدت األم ث ّم ص َّرحت‬ ‫بأن هناك مرضى نفسيني يُعاجلون من عائلتها‪،‬‬ ‫فر َّد الدكتور‪« :‬إذن هناك عامل وراثــى»؛ فصرخت‬ ‫األم فى جهل‪« :‬ال‪ ..‬وداد ال تتعامل معهم إطال ًقا‪،‬‬ ‫فكيف يُنقل امل ــرض؟»‪ ..‬مت عالج « وداد» بالطرق‬ ‫العلمية الصحيحة املناسبة لوزنها وسنها بجرعات‬ ‫دوائية معقولة ومختلفة‪ ،‬لكن اتضح أن ما حدث‬ ‫ٍ‬ ‫وبعدئذ اإلصابة بكوفيدـ ‪19‬‬ ‫أثناء احلمل والــوالدة‬ ‫واالنهيار خو ًفا من فقدان األم مع قوة العامل الوراثى‬ ‫للذهان قد أثرت فى تكوين املرض بكل تعقيداته‬ ‫وشدة أعراضه‪ ،‬وما زاد الطني بلة هو جهل الوالدين‬ ‫املُميت وإنكارهما ورعبهما من وصمة العار واخلوف‬ ‫على سيرتهما‪ ،‬ال على صحة البنت النفسية‪.‬‬ ‫كم نحتاج إلى التوعية والتنوير؛ فهذا يحدث فى‬ ‫مصر كل ساعة‪ ،‬وميوت الناس كمدًا وجنو ًنا‪ ،‬رغم‬ ‫أنه فى بداية القرن الـ ‪ 19‬استعادت املؤسسات‬ ‫الطبية صياغة اجلنون‪ ،‬واستندت إلى علم واضح‬ ‫يلغى ما له عالقة باخلرافات‪ ،‬ليصبح املجنو ُن‬ ‫ً‬ ‫مريضا عقل ًيا يحتاج إلى عالج ليسترد كيانه‪.‬‬ ‫ال تخافوا وال جتزعوا‪ ،‬فلكل مرض عقلى خطير‬ ‫ـاســا كثيرين‪..‬‬ ‫عــا ٌج‪ ،‬وتَــق ـ ُّدم العلم قد ساعد أنـ ً‬ ‫اطمئنوا‪ ،‬ألن فى الطمأنةِ بذور الشفاء‪.‬‬

‫أقصى ما فى الشباب حماسته‬ ‫وأقسى ما فيه تسرعه‪.‬‬

‫حنان مفيد فوزى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫أقصى ‪ 50‬وأقسى ‪50‬‬

‫■ أجمل مــا فــى امل ــرأة حنانها وأس ــوأ مــا فيها‬ ‫ظنونها‪.‬‬ ‫■ أحلى ما فى الرجل شهامته وأقبح ما فيه‬ ‫بخله‪.‬‬ ‫■ ألطف ما فى األطفال براءتهم وأسخف ما‬ ‫فيهم صراخهم‪.‬‬ ‫■ أقوى ما فى كبار السن حكمتهم وأضعف ما‬ ‫فيهم استسالمهم‪.‬‬ ‫■ أرقــى ما فى األشجار اخضرارها وأدنــى ما‬ ‫فيها اصفرارها‪.‬‬ ‫■ أقصى ما فى الشباب حماسته وأقسى ما فيه‬ ‫تسرعه‪.‬‬ ‫■ أعلى ما فى اجلبال قمتها وأسفل ما فيها‬ ‫السقوط فى هاويتها‪.‬‬ ‫■ أروع مــا فــى البحر أعماقه وأفــظــع مــا فيه‬ ‫دواماته‪.‬‬ ‫■ أغنى ما فى النهر شريانه وأفقر ما فيه ركاده‪.‬‬ ‫■ أفــضــل مــا فــى املــطــر غــزارتــه وأردأ مــا فيه‬ ‫سيوله‪.‬‬ ‫■ أعظم ما فى الهواء نسماته وأحقر ما فيه‬ ‫زعابيبه‪.‬‬ ‫■ أنقى ما فى احليوان فطرته وأبشع ما فيه‬ ‫غدره‪.‬‬ ‫■ أنفع ما فى البشر خيرهم وأضــر ما فيهم‬ ‫شرهم‪.‬‬ ‫■ أنــبــل مــا فــى احلــب بــدايــاتــه وأح ــط مــا فيه‬ ‫نهاياته‪.‬‬ ‫■ أرقى ما فى الصداقة مواقفها وأغلظ ما فيها‬ ‫تخاذلها‪.‬‬ ‫■ أصفى ما فى العلم منافعه واألذى فى حتدياته‪.‬‬ ‫■ أجود ما فى املال ستره وأشر ما فيه طغيانه‪.‬‬ ‫■ أحسن ما فى الصمت أنه لغة األقوياء وأبشع‬ ‫ما فيه احليرة‪.‬‬ ‫■ أحن ما فى الكلمات التقدير وأعنف ما فيها‬ ‫اإلهانة‪.‬‬ ‫■ أمتع ما فى السفر االستجمام وأشجى ما فيه‬ ‫الغربة‪.‬‬ ‫■ أحب ما فى النجاح استمراريته وأبغض ما‬ ‫فيه غروره‪.‬‬ ‫■ أبسط ما فى الفشل التعلم وأعقد ما فيه‬ ‫اإلحباط‪.‬‬ ‫■ أبــرز ما فى الشهرة بريقها وأضــل ما فيها‬ ‫ذبولها‪.‬‬ ‫■ أعــذب مــا فــى الليل سكونه وأجــفــى مــا فيه‬ ‫غموضه‪.‬‬

‫■ أسمى ما فى النهار حيويته وأهــوى ما فيه‬ ‫مشغولياته‪.‬‬ ‫■ أهــم مــا فــى الفصول تنوعها وأذل مــا فيها‬ ‫تقلبها‪.‬‬ ‫■ أكــرم ما فى الدموع تدفقها وأضــن ما فيها‬ ‫حتجرها‪.‬‬ ‫■ أبقى مــا فــى الكنوز الــرضــا وأفــنــى مــا فيها‬ ‫املقتنيات‪.‬‬ ‫■ أغلى ما فى القلب طيبته وأرخــص ما فيه‬ ‫أحقاده‪.‬‬ ‫■ أبهى ما فى العقل رشده وأظلم ما فيه جنوحه‪.‬‬ ‫■ أسهل ما فى الصيف انطالقه وأصعب ما فيه‬ ‫حرارته‪.‬‬ ‫■ أطعم ما فى الشتاء دفئه وأقوى ما فيه وحدته‪.‬‬ ‫■ نعمة الشمس فى إشراقها والنقمة من أشعتها‪.‬‬ ‫■ سحر القمر فى اكتماله والفزع من غيابه‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫والشح فى بعدها‪.‬‬ ‫■ سخاء النجوم فى أضوائها‬ ‫■ بــركــة الــفــجــر ف ــى ه ــدوئ ــه واإلرهــــــاق فى‬ ‫صحيانه‪.‬‬ ‫■ جتلى الغروب فى سكينته والرهبة فى رحيله‪.‬‬ ‫■ أتقن ما فى العمل إجنــازه وأخيب ما فيه‬ ‫تعقيداته‪.‬‬ ‫■ أثــرى ما فى الرياضة نشاطاتها وأثقل ما‬ ‫فيها املواظبة‪.‬‬ ‫■ أسعد ما فى النوم الــراحــة وأتعس ما فيه‬ ‫الكسل‪.‬‬ ‫■ أشهى مــا فــى الطعام مــذاقــه والــكــارثــة فى‬ ‫تبعياته‪.‬‬ ‫■ أحكم ما فى الزمن تطوره وأهلك ما فيه‬ ‫عالماته‪.‬‬ ‫■ أزهــى مــا فــى العمر مراحله وأ َمـ ـ ّر مــا فيه‬ ‫أرقامه‪.‬‬ ‫■ أبدع ما فى الصالة اإلميان وأخفق ما فيها‬ ‫عدم الثقة‪.‬‬ ‫■ أفخم ما فى العالم اتساعه وأنحف ما فيه‬ ‫إحلاده‪.‬‬ ‫■ أشرف ما فى الشرق أصالته وأضيق ما فيه‬ ‫أحكامه املسبقة‪.‬‬ ‫■ أبلغ ما فى الغرب حتضره وأغبى ما فيه‬ ‫إسفافه‪.‬‬ ‫■ أضخم ما فى املناسبات ملتها وأربك ما فيها‬ ‫ازدحامها‪.‬‬ ‫■ أعــز مــا فــى األحـــام ســريــانــهــا عــلــى أرض‬ ‫الواقع واحلسرة فى أن تظل رهن اخليال املشتت‬ ‫بني حرية البدء وأسر االنتظار‪.‬‬

‫*‬

‫د‪ .‬جبريل العبيدى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫التونسيون‪ :‬ال لدستور «اإلخوان»‬ ‫عندما قال على البلهوان؛ املقرر العام‬ ‫لدستور ‪« :1959‬إمنا وضعنا هذا الدستور‬ ‫كلباس للجسد»‪ ،‬لعله كان يصف بالضبط‬ ‫دستور «إخــوان تونس» عــام ‪ 2014‬الذى‬ ‫لم يعاصره‪ ،‬فدستور «إخــوان تونس» كان‬ ‫ً‬ ‫تفصيل على املقاس رغم جتميل نصوصه‬ ‫وعباراته بكلمات فضفاضة قابلة للتأويل‬ ‫بأوجه عدة‪ ،‬ناهيك عن تشتيت السلطات‪،‬‬ ‫مما تسبب فى ضياع املسؤولية واستعصاء‬ ‫محاسبة املخطئني؛ بل إن «دستور ‪»2014‬‬ ‫عطل كثي ًرا من املؤسسات املهمة؛ منها‬ ‫املــحــكــمــة الــدســتــوريــة الــتــى حــولــهــا إلــى‬ ‫مــوضــوع مقايضات داخ ــل بــرملــان راشــد‬ ‫الغنوشى املنحل‪.‬‬ ‫التونسيون و«نعم» للدستور واجلمهورية‬

‫الثالثة‪« ..‬تونس تعبر الضفة الثانية» كما‬ ‫وصــفــهــا الــرئــيــس قــيــس ســعــيــد‪ ،‬بــعــد أن‬ ‫شــارك أكثر من مليونني ونصف املليون‬ ‫ناخب تونسى فى االستفتاء على الدستور‬ ‫اجلــديــد؛ بني «نعم» و«ال»‪ ،‬وكــان احلسم‬ ‫لــصــالــح الــتــصــويــت بـــ«نــعــم» واخلـــاص‬ ‫مــن «دســتــور اإلخـ ــوان ‪ ..»2014‬دستور‬ ‫العشرية السوداء؛ دستور ملغم ضاعت فيه‬ ‫املسؤولية بني السلطات‪ ،‬فقد كان دستور‬ ‫«اإلخ ــوان» كأساليبهم فى التلون ومتييع‬ ‫األمــور بنصوص غامضة وملغمة‪ ،‬يخلط‬ ‫السلطات ويشتتها‪ ،‬وال يفصل بينها‪ ،‬لكى‬ ‫تضيع املسؤولية وتفشل املحاسبة‪.‬‬ ‫بعد االستفتاء على الدستور اجلديد‬ ‫دخ ــل ــت ت ــون ــس م ــرح ــل ــة جـ ــديـ ــدة نــحــو‬

‫اجلمهورية الثالثة‪ ،‬بعد التخلص من دستور‬ ‫«اإلخــوان» الذى كان أشبه بالكفن للدولة‬ ‫التونسية‪ ،‬حيث مكن جماعة «اإلخوان» من‬ ‫البقاء لعشر سنوات ُوصفت بـ«العشرية‬ ‫السوداء»‪ ،‬متخذ ًة من مواد الدستور غطا ًء‬ ‫حلماية مشروعها العابر للحدود والذى ال‬ ‫ينتمى للمجتمع التونسى؛ بل كان امتدا ًدا‬ ‫لدولة املرشد واخلالفة املزعومة‪.‬‬ ‫الءات الرئيس «ال صلح‪ ،‬وال تفاوض‪،‬‬ ‫وال اعتراف مبن خربوا البالد» كــان لها‬ ‫األثــر األكــبــر فــى التصويت بـ«نعم» على‬ ‫الدستور بعد التصويت على االستشارة‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬التى أظهرت رغبة ‪ 86.4‬فى‬ ‫املائة من املشاركني فى التحول إلى نظام‬ ‫رئاسى بالبالد‪ ،‬مما قد يعنى التحول نحو‬

‫اجلمهورية الثالثة‪ ،‬والتخلص من اإلرث‬ ‫اإلخ ــوان ــى‪ ،‬و«حــركــة الــنــهــضــة» إخــوانــيــة‬ ‫الهوى‪ ،‬التى واجهت االتهامات بالتبعية‬ ‫للخارج‪ ،‬داخــل البرملان وخــارجــه‪ ،‬عالوة‬ ‫على اتهامات بانتهاك السيادة الوطنية‪،‬‬ ‫ومحاوالت الغنوشى املتكررة ممارسة ما‬ ‫عرفت بـ«الرئاسة املوازية» التى من شأنها‬ ‫أن تسلب صالحيات رئيس البالد؛ األمر‬ ‫يعد خر ًقا دستور ًيا فظي ًعا قام به‬ ‫الــذى ّ‬ ‫الغنوشى أكثر من مرة‪ ،‬نظ ًرا إلى طموحه‬ ‫الذى كان أكبر من كرسى البرملان‪.‬‬ ‫بعد االستشارة اإللكترونية التى أطلقها‬ ‫الرئيس‪ ،‬بدأ احلــوار املجتمعى‪ ،‬من أجل‬ ‫اإلعــداد لتنظيم استفتاء عــام‪ ،‬ثم إجراء‬ ‫انــتــخــابــات تــشــريــعــيــة ح ــرة ونــزيــهــة فى‬

‫ديسمبر (كانون األول) املقبل؛ األمر الذى‬ ‫يعد خريطة طريق ميكن القبول بها من‬ ‫ّ‬ ‫أغلب األطراف؛ ألنها حتمل خريطة زمنية‬ ‫تنتهى بها جميع الــقــرارات االستثنائية‬ ‫واملؤقتة والطارئة‪.‬‬ ‫االستفتاء جاء بعد سلسلة من جلسات‬ ‫احل ــوار الوطنى التونسى‪ ،‬انــخــرط فيه‬ ‫العديد من القوى الوطنية وأيدته‪ ،‬إال أن‬ ‫بعض معارضى الرئيس وصفوا احلــوار‬ ‫بـ«املغشوش»؛ بل بـ«الشعبوى املدمر» فى‬ ‫محاولة للتشويش على الرؤى والتفاعالت‬ ‫الوطنية مع مخرجات احلوار الوطنى‪.‬‬ ‫لقد صوت الشعب على الدستور بـ«نعم»‬ ‫حاسمة رغم إعالن البعض؛ ومنهم «جبهة‬ ‫اخلـــــاص»‪ ،‬رف ــض الــدســتــور‪ ،‬واإلبــقــاء‬

‫على «دستور ‪ »2014‬وحسبانه املرجعية‬ ‫«الشرعية»‪ ،‬ودعا رئيس «اجلبهة» أحمد‬ ‫جنيب الشابى إلى تشكيل «حكومة موازية»‪،‬‬ ‫خروجا على القانون؛ بل‬ ‫مما يجعل كالمه‬ ‫ً‬ ‫مجاهرة بالعصيان لدستور مت االستفتاء‬ ‫عليه بشكل دميقراطى صحيح‪ ،‬بينما ال‬ ‫يــخــدم كــام الشابى و«جبهة اخلــاص»‬ ‫سوى اخلاسر األكبر؛ جماعة «اإلخــوان»‬ ‫واإلسالم السياسى‪.‬‬ ‫إن الــتــصــويــت بـــ«نــعــم»؛ الـــذى ق ــام به‬ ‫الشعب التونسى‪ ،‬طوى صفحة «اإلخوان»‬ ‫وتابعيهم‪ ،‬ففى نهاية املطاف؛ إرادة الشعب‬ ‫الــتــونــســى هــى الــتــى ستنتصر لتحقيق‬ ‫اجلمهورية الثالثة‪.‬‬ ‫* كاتب وباحث ليبى‬

‫أخبار العالم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫«الشيوخ األمريكى» يوافق على قرار‬ ‫يدعو لوضع روسيا على الئحة اإلرهاب‬

‫‪١١‬‬

‫‪9‬موسكو تواصل قصف مستودعات األسلحة‪ ..‬وزعيم انفصالى يطالب بتحرير المزيد من المدن‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫وافــق مجلس الشيوخ األمــريــكــى‪ ،‬أمــس‪ ،‬على‬ ‫قرار يدعو وزارة اخلارجية األمريكية إلى تصنيف‬ ‫روسيا كدولة راعية لإلرهاب‪ ،‬فى خطوة تصعيدية‬ ‫جديدة ضد روسيا فى إطار حربها املتواصلة فى‬ ‫أوكرانيا‪ .‬وأصدر املجلس قرا ًرا غير ملزم يدعو‬ ‫فيه وزارة اخلــارجــيــة األمريكية إلــى االعــتــراف‬ ‫بروسيا كدولة راعية لإلرهاب‪ ،‬بسبب األحداث فى‬ ‫الشيشان وجورجيا وسوريا وأوكرانيا‪ ..‬وبحسب‬ ‫صحيفة «نيويورك تاميز» األمريكية‪ ،‬فإن القرار‬ ‫«غير ملزم»‪.‬‬ ‫وذكر مشروع القرار أنه‪« :‬مت االتفاق واالعتماد‬ ‫فى مجلس الشيوخ على قرار بعد إدخال التعديالت‬ ‫املتفق عليها بالتصويت»‪ ،‬واتهم املشروع الذى مت‬ ‫تقدميه يــوم ‪ 9‬مايو املاضى للمجلس‪ ،‬احلكومة‬ ‫الــروســيــة‪ ،‬بشن حملة إره ــاب واســتــخــدام القوة‬ ‫ضد املدنيني خالل احلملة العسكرية الثانية فى‬ ‫الشيشان‪ ،‬وتنفيذ الضربات فــى ســوريــا‪ ،‬ودعــم‬ ‫«االنفصاليني» فى دونباس منذ عام ‪ .2014‬ونص‬ ‫املشروع على أن مجلس الشيوخ األمريكى يعتبر‬ ‫تصرفات احلكومة الروسية بتوجيه من الرئيس‬ ‫الروسى فالدميير بوتني مبثابة رعاية لألعمال‬ ‫اإلرهابية‪ .‬ودعا القرار‪ ،‬وزير اخلارجية األمريكى‬ ‫أنتونى بلينكن‪ ،‬إلــى إدراج روسيا االحتــاديــة فى‬ ‫قائمة الدول الراعية لإلرهاب‪.‬‬ ‫كان الرئيس األوكرانى فولودميير زيلينسكى اتهم‬ ‫روسيا بأنها دولة متارس سياسة اإلرهاب‪ ،‬وطالب‬ ‫بتصنيفها دولة إرهابية وراعية لإلرهاب‪ ،‬وهو ما‬ ‫كان الكرملني قد حذر منه‪ ،‬وقال إنه «لو مت تصنيف‬ ‫روسيا دولة إرهابية ستكون له تداعيات سلبية»‪.‬‬ ‫وواصلت روسيا شن هجمات جوية وصاروخية‬ ‫مكثفة على مواقع للقوات األوكرانية شرقى البالد‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬من أجل إحكام سيطرتها على كامل أراضى‬ ‫إقليم دونباس‪ ،‬فى حني تعرضت القوات الروسية‬ ‫لهجمات مضادة فى مدينة خيرسون شرقى البالد‪،‬‬ ‫وشنت قوات روسية ضربات صاروخية مكثفة على‬ ‫منطقتى كييف وتشرنيهيف األوكرانيتني‪ ،‬وهما‬ ‫منطقتان لم يتم استهدافهما منذ أسابيع‪ ،‬فى‬ ‫حني أعلن مسؤولون أوكرانيون عن عملية لتحرير‬ ‫منطقة خيرسون التى تقبع حتت السيطرة الروسية‬ ‫جنوب البالد‪.‬‬ ‫وقال حاكم إقليم كييف إن املناطق السكنية فى‬ ‫منطقة فيشجورود استُهدفت بقصف طال البنية‬ ‫التحتية‪ ،‬كما ذكــر حاكم تشيرنيهيف أن منطقة‬ ‫هونشاريفسكا تعرضت لقصف بعدة صواريخ‬ ‫أطلقت من األراضى البيالروسية‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة الدفاع الروسية أن قواتها دمرت‬ ‫‪ 6‬مستودعات للذخيرة تابعة للجيش األوكرانى‪،‬‬ ‫إضافة إلى منصة إطالق تابعة ملنظومة الصواريخ‬ ‫«إس‪ »300-‬املضادة للطائرات‪ ،‬كما أصابت ‪9‬‬ ‫مراكز قيادة وقــوات ومعدات عسكرية أوكرانية‬ ‫فى ‪ 173‬منطقة‪ .‬وأفادت وزارة الدفاع الروسية‬ ‫بأن قواتها املسلحة دمرت أكثر من ‪ 100‬صاروخ‬

‫مرتديا الكمامة داخل البيت األبيض‬ ‫بايدن‬ ‫ً‬

‫البيت األبيض‪ :‬الحديث عن‬ ‫تعمد إصابة بايدن بـ«كورونا»‬ ‫فى السعودية فكرة «سخيفة»‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫أوكرانيون يتفقدون ركام مبنى دمره القصف الروسى شرقى البالد‬

‫من صواريخ «هيمارس» األمريكية عند استهدافها‬ ‫مــســتــودع ذخــيــرة فــى منطقة دنيبروبتروفسك‬ ‫بدونيتسك منذ أيام‪ .‬وقالت املخابرات العسكرية‬ ‫البريطانية إن كتيبة اجلــيــش الــروســى الـــ‪49‬‬ ‫املتمركزة على الضفة الغربية لنهر دنيبرو ضعيفة‬ ‫جــدا على مــا يــبــدو‪ ،‬وأن خيرسون معزولة عن‬ ‫األراضى األخرى التى حتتلها روسيا‪.‬‬ ‫ومن جانبها‪ ،‬قالت وزارة الدفاع البريطانية إن‬ ‫الهجوم املضاد الــذى تشنه أوكرانيا يكتسب قوة‬ ‫فى خيرسون الواقعة جنوب البالد وتسيطر عليها‬ ‫روســيــا‪ ،‬وقالت إنــه «مــن املرجح للغاية أن تكون‬ ‫القوات األوكرانية قد أقامت جسرا جنوبى نهر‬ ‫لينجوليتس الذى يشكل احلدود الشمالية ملدينة‬ ‫خيرسون التى حتتلها روسيا»‪ .‬وأكد رئيس إقليم‬ ‫دونيتسك االنفصالى فى أوكرانيا‪ ،‬دينيس بوشلني‪،‬‬ ‫أن الــوقــت قــد حــان لـــ«حتــريــر امل ــدن الــروســيــة»‬ ‫مــثــل كــيــيــف وتــشــيــرنــيــغــوف وبــولــتــافــا وأوديــســا‬ ‫ودنيبروبيتروفسك وخاركوف وزابوروجيا ولوتسك‪.‬‬ ‫وفى غضون ذلك‪ ،‬وصف الناطق باسم الكرملني‬

‫دميترى بيسكوف ما نشرته صحيفة «نيويورك‬ ‫تاميز» األمريكية حــول خسائر اجليش الروسى‬ ‫أوكرانيا بأنه «أخبار زائفة»‪ ،‬وقال بيسكوف‪« :‬هذا‬ ‫ليس تصريحا من اإلدارة األمريكية‪ ،‬وإمنا مقال‬ ‫فى إحدى الصحف‪ ..‬حتى الصحف األكثر شهرة‬ ‫ال تــتــورع عــن نشر كافة أن ــواع األخــبــار الزائفة‪.‬‬ ‫لألسف‪ ،‬أصبح ذلك ممارسة نراها تنتشر أكثر‬ ‫فأكثر‪ ،‬ويجب التعامل مع ذلك على هذا األساس»‪.‬‬ ‫وأف ــادت «نــيــويــورك تــاميــز» بــأن إدارة الرئيس‬ ‫األمريكى جو بايدن قدرت خسائر القوات الروسية‬ ‫فى أوكرانيا بنحو ‪ 75‬ألفا ما بني قتيل وجريح‪ .‬فى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬حدد مدير االستخبارات فى وكالة‬ ‫املخابرات املركزية األمريكية خسائر روسيا بـ‪60‬‬ ‫ألف جندى ما بني قتيل وجريح‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى‪ ،‬أعلن وزير اخلارجية األمريكى‬ ‫أنتونى بلينكن أن بــاده قدمت عـ ً‬ ‫ـرضــا «مه ًما»‬ ‫لروسيا إلطالق سجينني أمريكيني لديها‪ ،‬وكشف‬ ‫أنه سيتحدث هاتفيا إلى نظيره الروسى سيرجى‬ ‫الفروف للمرة األولى منذ غزو روسيا ألوكرانيا‪.‬‬

‫وقــال بلينكن للصحفيني إن املحادثة الهاتفية‬ ‫املرتقبة «فى األيام القادمة» مع الفروف «لن تكون‬ ‫للتفاوض بشأن أوكرانيا»‪ ،‬بل ستكون مخصصة‬ ‫للعرض الــذى قدمته بــاده إلطــاق ســراح جنمة‬ ‫كرة السلة األمريكية بريتنى جرينر وجندى املارينز‬ ‫السابق بول ويالن املسجونني فى روسيا‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«أعتزم إثــارة قضية تشكل أولوية بالنسبة إلينا‪:‬‬ ‫حترير بول ويــان وبريتنى جرينر املوقوفني من‬ ‫دون وجه حق‪ ،‬واللذين يجب أن يسمح لهما بالعودة‬ ‫إلــى بلدهما»‪ .‬وتــابــع بلينكن‪« :‬وضعنا مقترحا‬ ‫على الطاولة قبل أسابيع لتسهيل اإلف ــراج» عن‬ ‫املعتقلني األمريكيني‪ ،‬مشيرا إلــى أن «حكومتنا‬ ‫تواصلت بشكل متكرر ومباشر بشأن هذا االقتراح‪،‬‬ ‫وسأستغل املحادثة للمتابعة شخصيا»‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬صرحت املتحدثة الرسمية باسم‬ ‫وزارة اخلارجية الروسية‪ ،‬ماريا زاخــاروفــا‪ ،‬بأنه‬ ‫ال توجد حتى اآلن نتيجة ملموسة بشأن تبادل‬ ‫السجني الــروســى فيكتور بــوت مــع األمريكيني‬ ‫بريتنى جراينر وبول ويالن‪.‬‬

‫رفض البيت األبيض تصريحات حول ما إذا‬ ‫كــان الرئيس األمريكى جو بايدن قد أُصيب‬ ‫بفيروس كورونا فى السعودية بشكل متعمد‪،‬‬ ‫واصفا تلك النظرية بـ«السخيفة»‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫أيــام من عــودة زيــارة بايدن إثر زيارته األولى‬ ‫للسعودية ومشاركته فى قمة األمن والتنمية‪،‬‬ ‫وتأكد إصابته بكورونا‪.‬‬ ‫وخــال إيجاز صحفى للبيت األبيض‪ ،‬وجه‬ ‫أحد الصحفيني ســؤاال إلى منسق السياسات‬ ‫االستراتيجية بالبيت األبــيــض جــون كيربى‬ ‫مفاده‪« :‬رمبا بدأت تظهر على بايدن أعراض‬ ‫كورونا‪ ،‬بعد ‪ 4‬أيــام من عودته من السعودية‪،‬‬ ‫هل استبعدت احلكومة األمريكية احتمالية أن‬ ‫تكون احلكومة السعودية قد عرضت بايدن‬ ‫عمدا للفيروس؟»‪ .‬وأجاب كيربى على السؤال‬ ‫على أن أعــود إلــى كارين‬ ‫قــائــا‪« :‬أعتقد أن ّ‬ ‫املتحدثة باسم البيت األبيض فى هذا السؤال‪،‬‬ ‫فاحلديث عن الشؤون الصحية للرئيس خارج‬ ‫صالحياتى»‪ .‬وتابع املسؤول األمريكى قائال‪:‬‬ ‫«لكننى ال أعلم من أين أتت هذه الفكرة‪ ،‬ال أعلم‪،‬‬ ‫ما الذى دفعك لطرح هذا السؤال على أية حال‪،‬‬ ‫لكن فكرة أن تقوم دولة أجنبية عمدا بالتسبب‬ ‫بعدوى رئيس الواليات املتحدة بفيروس سخيفة‪،‬‬ ‫الفكرة سخيفة حقا»‪ .‬وأردف كيربى قائال‪« :‬ال‬ ‫يوجد شىء كهذا ويجب التعامل معها كفكرة‬ ‫سخيفة فحسب»‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫يذكر أن بايدن وصل إلى مدينة جدة قادما‬ ‫مــن إسرائيل فــى ‪ 15‬يوليو اجل ــارى‪ ،‬وأجــرى‬ ‫لقاءات مع العاهل السعودى امللك سلمان بن‬ ‫عبدالعزيز وولى عهده األمير محمد بن سلمان‬ ‫وعدد من القادة العرب فى «قمة جدة لألمن‬ ‫والتنمية»‪ .‬وظهرت أعراض اإلصابة بفيروس‬ ‫كورونا على الرئيس األمريكى‪ ،‬بعد ‪ 4‬أيام من‬ ‫زيارته للسعودية وفقا للبيت األبيض‪ ،‬وأظهرت‬ ‫نتيجة حتليل فى اليوم التالى إصابته بالفيروس‪،‬‬ ‫ومت عزل بايدن وبدأ فى تناول كورس عالجى‪،‬‬ ‫فى حني أعلن البيت األبيض مساء أمس األول‪،‬‬

‫تعافى الرئيس األمريكى من اإلصابة بفيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬وأكد بايدن فى كلمة تليفزيونية‪ ،‬عودته‬ ‫ملمارسة مهامه الرئاسية‪.‬‬ ‫ومــن جهة أخ ــرى‪ ،‬نقلت وكــالــة رويــتــرز عن‬ ‫مصادر أمريكية‪ ،‬أن مجموعة من األعضاء‬ ‫السابقني فى احلزبني اجلمهورى والدميقراطى‬ ‫بالواليات املتحدة‪ ،‬أعلنت عن تشكيل حزب‬ ‫ثالث فــى الــبــاد‪ .‬وتــأمــل املجموعة اجتذاب‬ ‫الناخبني القلقني‪ ،‬من اخللل الوظيفى الذى‬ ‫يعانى منه «نظام احلزبني األمريكى»‪.‬‬ ‫ووف ــق ــا لــلــوكــالــة‪ ،‬ســيــتــم تــشــكــيــل احل ــزب‬ ‫اجلــديــد بــدمــج ث ــاث ق ــوى ســيــاســيــة‪ ،‬هــى‪:‬‬ ‫‪ ،Renew America Movement‬وحــزب‬ ‫‪ Forward Party‬الذى أسسه املرشح الرئاسى‬ ‫الــدميــقــراطــى الــســابــق أن ــدرو يــانــغ‪ ،‬ومنظمة‬ ‫‪.Serve America Movement‬‬ ‫وأضــافــت املــصــادر‪« :‬أعــلــن الــعــشــرات من‬ ‫املسؤولني السابقني فى احلزبني اجلمهورى‬ ‫والدميقراطى عن تشكيل حزب ثالث سياسى‬ ‫وطنى جديد ملناشدة ماليني الناخبني الذين‬ ‫يقولون إنهم مــســتــاؤون ممــا يــرون فــى نظام‬ ‫احلزبني املختل وظيفيا فى أمريكا»‪.‬‬ ‫ويحمل احلــزب اجلديد اســم «‪»Forward‬‬ ‫(إلى األمــام)‪ ،‬وسيرأسه املرشح الدميقراطى‬ ‫السابق للرئاسة أندرو ياجن‪ ،‬واحلاكم اجلمهورى‬ ‫السابق لوالية نيوجيرسى‪ ،‬كريستني ويتمان‪.‬‬ ‫ونوهت الوكالة‪ ،‬بأن قادة احلزب سيعقدون‬ ‫فى اخلريف املقبل سلسلة من الفعاليات فى‬ ‫أكثر من عشرين مدينة أمريكية‪.‬‬ ‫ويــشــار إلــى أن النظام احلــزبــى األمريكى‬ ‫احلــــالــــى‪ ،‬ي ــض ــم احلـ ــزبـ ــن ال ــدمي ــق ــراط ــى‬ ‫واجلمهورى‪ ،‬اللذين فازا باالنتخابات الرئاسية‬ ‫بــاســتــمــرار مــنــذ ع ــام ‪ 1852‬وســيــطــرا على‬ ‫الــكــوجنــرس منذ عــام ‪ .1856‬بــاإلضــافــة إلى‬ ‫احلــزبــن الرئيسيني فــى الــواليــات املتحدة‪،‬‬ ‫هناك ‪ 38‬حزبا فيدراليا آخــر‪ ،‬دون احتساب‬ ‫األحــزاب اإلقليمية‪ ،‬لكنها ال تؤثر عادة عمليا‬ ‫على السياسة فى الواليات املتحدة‪.‬‬

‫أنصار «الصدر» ينسحبون من البرلمان العراقى بعد اقتحامه‬ ‫‪9‬الكتلة ترفض مرشح اإلطار التنسيقى لرئاسة الحكومة المقبلة‪ ..‬وصور لنورى المالكى ً‬ ‫حامل السالح‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫األمير محمد بن سلمان خالل وصوله باريس أمس األول‬

‫ولى العهد السعودى يزور فرنسا‬ ‫واليونان لبحث تزويد أوروبا بالطاقة‬ ‫فى أول زيارة له ألوروبــا منذ اغتيال الصحفى‬ ‫السعودى جمال خاشقجى فى القنصلية السعودية‬ ‫بإسطنبول‪ ،‬أجــرى ولــى العهد السعودى األمير‬ ‫محمد بن سلمان مباحثات مع الرئيس الفرنسى‬ ‫إميانويل ماكرون خــال زيارته إلــى باريس‪ ،‬بعد‬ ‫الزيارة التى قام بها خالل اليومني املاضيني إلى‬ ‫اليونان‪ ،‬بهدف تعزيز دور السعودية فى إمــداد‬ ‫أوروبا مبصادر الطاقة‪ ،‬فى ظل األزمة التى تعانيها‬ ‫بسبب احلــرب الــروســيــة األوكــرانــيــة والعقوبات‬ ‫الغربية على روسيا‪.‬‬ ‫وتناول ولى العهد السعودى العشاء مع الرئيس‬ ‫الفرنسى‪ .‬وتشكل الــزيــارة خطوة جــديــدة لـــ«رد‬ ‫االعتبار» لولى العهد بعد أقل من أسبوعني على‬ ‫زيارة الرئيس األمريكى جو بايدن للسعودية والتى‬ ‫كرست بشكل قاطع عودة «محمد بن سلمان» إلى‬ ‫الساحة الدولية‪ ،‬فى أجــواء احلرب فى أوكرانيا‬ ‫وارتفاع أسعار الطاقة‪ ،‬بحسب تقرير لوكالة األنباء‬ ‫الفرنسية‪ .‬ووصــل محمد بن سلمان‪ ،‬الــذى بدأ‬ ‫جولته األوروبية الصغيرة فى اليونان‪ ،‬إلى مطار‬ ‫أورلــى فى باريس‪ ،‬حيث كان فى استقباله وزير‬ ‫االقتصاد واملــال الفرنسى برونو لومير‪ ،‬كما ذكر‬ ‫مصدر حكومى‪ .‬وذكــرت الرئاسة الفرنسية‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪ ،‬أن ماكرون عاد من جولة إفريقية ظهر أمس‪،‬‬ ‫ثم استقبل األمير محمد بن سلمان بعد ساعات‬ ‫على عشاء عمل مقرر فى اإلليزيه‪.‬‬ ‫وكرست التحية بقبضة اليد التى تبادلها ولى‬ ‫العهد وبايدن فى جدة تراجع الرئيس األمريكى عن‬ ‫وعده فى حملته االنتخابية مبعاملة اململكة على‬ ‫أنها «منبوذة»‪ ،‬لكن اخلطوة األولى ملحمد بن سلمان‬ ‫داخل االحتاد األوروبى تثير استياء املدافعني عن‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ..‬ولكن بعد أقل من أربع سنوات‬

‫على قضية خاشقجى‪ ،‬تسبب غزو روسيا ألوكرانيا‬ ‫فى ‪ 24‬فبراير املاضى فى ارتفاع جنونى فى أسعار‬ ‫الطاقة‪ ،‬وسعت الدول الغربية منذ ذلك احلني إلى‬ ‫إقناع السعودية‪ ،‬املصدر الرئيسى للخام‪ ،‬بزيادة‬ ‫اإلنتاج من أجل التخفيف عن األسواق واحلد من‬ ‫التضخم‪ ..‬لكن الرياض تقاوم ضغوط حلفائها‪،‬‬ ‫مشيرة إلــى الــتــزامــاتــهــا حــيــال منظمة البلدان‬ ‫املصدرة للبترول وحلفائها فى «أوبــك‪ ،»+‬حتالف‬ ‫الدول النفطية الذى تشارك فى قيادته مع موسكو‪.‬‬ ‫وفى مايو‪ ،‬قال وزير اخلارجية السعودى األمير‬ ‫فيصل بن فرحان آل سعود إن اململكة فعلت ما فى‬ ‫وسعها لسوق النفط‪ .‬وقالت كاميل لونز‪ ،‬الباحثة‬ ‫املشاركة فى املعهد الدولى للدراسات االستراتيجية‪،‬‬ ‫إن «احلــرب فى أوكرانيا أعــادت البلدان املنتجة‬ ‫للطاقة إلــى الــواجــهــة‪ ،‬وهــذه ال ــدول تستفيد من‬ ‫ذلك»‪ .‬وأضافت أن ذلك «يؤمن لها رافعة سياسية‬ ‫ستستخدمها إلعــادة تأكيد أهميتها على املسرح‬ ‫الدولى»‪ .‬تأتى زيارة ولى العهد السعودى بعد تلك‬ ‫التى قام بها ماكرون إلى جدة فى ديسمبر املاضى‪.‬‬ ‫وأكد ولى العهد السعودى األمير محمد بن سلمان‪،‬‬ ‫أن زيارته لليونان أتاحت فرصة التأكيد على قوة‬ ‫العالقات بــن البلدين‪ ،‬كما تضمنت التوقيعات‬ ‫إدراج اتفاقية للتفاهم والتعاون فى املجال الصحى‪،‬‬ ‫باإلضافة ملذكرة تفاهم فى مجال التعاون العلمى‬ ‫والتقنى‪ .‬تأتى هذه الزيارات الرسمية إلى كل من‬ ‫اليونان وفرنسا بناء على توجيه خــادم احلرمني‬ ‫الشريفني امللك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود‪،‬‬ ‫وانطال ًقا من حرصه على التواصل وتعزيز العالقات‬ ‫بني اململكة والدول الشقيقة والصديقة فى املجاالت‬ ‫كافة‪ ،‬واستجابة للدعوات املقدمة لألمير محمد بن‬ ‫سلمان‪ ،‬وفق بيان من الديوان امللكى‪.‬‬

‫عــاد الهدوء إلــى مبنى مجلس النواب العراقى‬ ‫واملنطقة اخلــضــراء شديدة التحصني فى وسط‬ ‫بغداد‪ ،‬بعد ليلة مشحونة بالتوتر األمنى‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫وذلــك إثر استجابة املحتجني لدعوة زعيم التيار‬ ‫الصدرى‪ ،‬الزعيم الشيعى مقتدى الصدر‪ ،‬بالعودة‬ ‫إلى منازلهم‪ ،‬وكان عدد كبير من مؤيدى «الصدر»‬ ‫قد اقتحموا مبنى البرملان‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬فى‬ ‫إطار احتجاجات على ترشيح السياسى محمد شياع‬ ‫السودانى ملنصب رئيس ال ــوزراء من قِ َبل حتالف‬ ‫القوى الشيعية املعروف بـ«اإلطار التنسيقى» املوالى‬ ‫لــأحــزاب الشيعية وميليشيات احلشد الشعبى‪،‬‬ ‫ورئيس الوزراء األسبق نورى املالكى‪.‬‬ ‫وقــال «الــصــدر»‪ ،‬فى تغريدة‪ ،‬مخاط ًبا أنصاره‪،‬‬ ‫إن «رسالتهم وصلت‪ ،‬وأرعبوا الفاسدين»‪ ،‬ووصف‬ ‫حتركهم بأنه «ثورة إصالح ورفض للفساد»‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«صلوا ركعتني‪ ،‬وعودوا إلى منازلكم ساملني»‪ .‬وكان‬ ‫اآلالف من أنصار «الصدر» قد خرجوا فى مظاهرات‬ ‫حــاشــدة‪ ،‬شــارك فيها نشطاء محسوبون على ما‬ ‫يُعرف بثورة تشرين ‪ ،2019‬ومتكنوا من اقتحام‬ ‫املنطقة اخلــضــراء شــديــدة التحصني فــى بغداد‪،‬‬ ‫حيث تقع املقار احلكومية والبعثات الدبلوماسية‪.‬‬ ‫واقتحم املتظاهرون البرملان‪ ،‬بعد أن حاولت قوات‬ ‫األمــن إيقافهم باستخدام الغاز املسيل للدموع‪.‬‬ ‫ووصــف السياسى العراقى املقرب من «الصدر»‪،‬‬ ‫صالح محمد العراقى‪ ،‬املظاهرات بأنها «رسالة‬ ‫عفوية إصالحية شعبية رائعة»‪ .‬وأعرب‪ ،‬فى بيان‪،‬‬ ‫نيابة عن «الصدر»‪ ،‬عن شكره للمتظاهرين‪ً ،‬‬ ‫قائل إن‬ ‫«سالمتهم أهم من كل شىء»‪ ،‬وإنه سيحترم قرارهم‬ ‫إذا شاءوا االنسحاب من املبنى‪ .‬وحمل املتظاهرون‬ ‫الفتات تندد مبرشح اإلطار التنسيقى لرئاسة مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬محمد السودانى‪ ،‬وتصفه بـ«رجل املالكى»‪،‬‬ ‫فى إشارة إلى رئيس الوزراء العراقى األسبق‪ ،‬زعيم‬ ‫حتالف دولة القانون‪ ،‬نورى املالكى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬دعا رئيس الوزراء العراقى‪ ،‬مصطفى‬ ‫الكاظمى‪ ،‬املتظاهرين إلــى «االلــتــزام بالسلمية‪،‬‬ ‫واحلفاظ على املمتلكات العامة واخلاصة‪ ،‬وبتعليمات‬ ‫الــقــوات األمــنــيــة املــســؤولــة عــن حمايتهم حسب‬ ‫الضوابط والــقــوانــن»‪ ،‬كما طالبهم بـ«االنسحاب‬ ‫الفورى من املنطقة اخلضراء»‪ .‬وأضاف «الكاظمى»‬ ‫أن «القوات األمنية ملتزمة بحماية مؤسسات الدولة‬ ‫والبعثات الدولية‪ ،‬ومنع أى إخالل باألمن والنظام»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال رئيس اجلمهورية العراقية برهم‬ ‫صالح إن التظاهر السلمى والتعبير عن الرأى حق‬ ‫مكفول دستور ًّيا‪ ،‬وشدد على ضرورة التزام التهدئة‬ ‫وتغليب لغة العقل‪ ،‬وقال «صالح»‪ ،‬فى بيان‪« :‬نؤكد‬ ‫ضرورة التزام التهدئة وتغليب لغة العقل‪ ،‬وجتنّب أى‬ ‫تصعيد قد ميس السلم واألمن املجتمعيني»‪ .‬وأكدت‬ ‫بعثة األمم املتحدة فى العراق أن التظاهر السلمى‬ ‫«أساسى للدميقراطية»‪ ،‬لكنها نوهت بأنه يجب أن‬ ‫«يحترم مؤسسات الدولة»‪.‬‬

‫ً‬ ‫حامال السالح فى شوارع بغداد‬ ‫نورى املالكى‬

‫ويعيش الــعــراق على وقــع أزم ــة سياسية منذ‬ ‫االنتخابات البرملانية التى شهدتها البالد فى أكتوبر‬ ‫املاضى‪ ،‬حيث فشلت الكتل النيابية حتى اآلن فى‬ ‫اختيار رئيسى الــدولــة واحلــكــومــة‪ ،‬وف ــازت كتلة‬ ‫«الــصــدر» بـــ‪ 73‬مقعدًا فى االنتخابات‪ ،‬ما جعلها‬

‫أكبر فصيل فى البرملان املؤلف من ‪ 329‬مقعدًا‪ ،‬لكن‬ ‫املحادثات الرامية إلى تشكيل حكومة جديدة تعثرت‬ ‫منذ عــدة أشهر بسبب اخلــافــات بــن «الــصــدر»‬ ‫واإلطـ ــار التنسيقى‪ ،‬ثــم أعــلــن «الــصــدر»‪ ،‬الشهر‬ ‫املاضى‪ ،‬استقالة نواب كتلته من البرملان‪ .‬وأدى ‪64‬‬

‫محتجون يرفعون صورة الصدر داخل البرملان العراقى‬

‫نائ ًبا جديدًا اليمني الدستورية‪ ،‬ما جعل كتلة اإلطار‬ ‫التنسيقى هى الكبرى فى البرملان‪ .‬وقبل يومني‪،‬‬ ‫أعلن حتالف «اإلطار التنسيقى»‪ ،‬الذى يضم عد ًدا‬ ‫من القوى واألحزاب الشيعية‪ ،‬اختيار «السودانى»‪،‬‬ ‫الذى يعده البعض ُمق َّر ًبا من رئيس الوزراء السابق‪،‬‬ ‫نورى املالكى‪ ،‬ملنصب رئاسة الوزراء‪ .‬ويضم «اإلطار‬ ‫التنسيقى» حتالف دولة القانون الذى يتزعمه نورى‬ ‫املالكى‪ ،‬إضافة إلى حتالف الفتح املقرب من إيران‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وفصيل من أجنحة سياسية‬ ‫والذى يضم ‪ 18‬كيا ًنا‬ ‫متثل فصائل احلشد الشعبى‪ ،‬أبرزها منظمة بدر‬ ‫بزعامة هادى العامرى‪.‬‬ ‫وفــى الوقت نفسه‪ ،‬تــداول نشطاء على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى فى العراق‪ ،‬أمس‪ ،‬صو ًرا لرئيس‬ ‫سالحا‬ ‫الــوزراء السابق‪ ،‬نورى املالكى‪ ،‬وهو يحمل‬ ‫ً‬ ‫وميشى فى الشارع‪ ،‬إثر اقتحام أنصار زعيم التيار‬ ‫الصدرى للمنطقة اخلضراء‪.‬‬ ‫وبدا رئيس «ائتالف دولة القانون»‪ ،‬وهو يحمل‬ ‫ـاشــا‪ ،‬فى حني كــان ُم ً‬ ‫سالحا رشـ ً‬ ‫حاطا بعدد من‬ ‫ً‬ ‫املسلحني الــذيــن أحــاطــوا أيـ ً‬ ‫ـضــا مبنزله‪ .‬وذكــرت‬ ‫بعض املصادر أن «املالكى» خرج إلى الشارع إثر‬ ‫دعوة «الصدر» أنصاره إلى االنسحاب‪ ،‬بعدما قاموا‬ ‫باقتحام مبنى البرملان‪ .‬وكــان «املالكى» قد أدان‬ ‫االقتحام‪ ،‬واص ًفا إياه بـ«االنتهاك السافر للحق فى‬ ‫التظاهر»‪ ،‬بينما تتعمق األزمة السياسية فى البالد‪.‬‬ ‫وزاد توتر العالقة بني «املالكى» و«الصدر»‪ ،‬مؤخ ًرا‪،‬‬ ‫إثــر نشر تسريبات صوتية لرئيس «ائتالف دولة‬ ‫القانون» وهو يهاجم «الصدر» واص ًفا إياه بـ«القاتل»‪.‬‬

‫«بايرن» يبرم صفقة بنكهة عربية من «برشلونة» اهتمام مفاجئ من «تشيلسى» بالتعاقد مع «هارى كين»‬ ‫واصــل نــادى بايرن ميونخ الظفر باملواهب الشابة فى‬ ‫املالعب األوروبــيــة‪ ،‬حيث جنح هذه املــرة فى التعاقد مع‬ ‫أحد جواهر برشلونة‪ .‬وبحسب صحيفة «سبورت بيلد»‪،‬‬ ‫فإن النادى األملانى أمت تعاقده مع الالعب الشاب آدم أنزو‪،‬‬ ‫البالغ من العمر ‪ 16‬عاما‪ .‬وأشــارت إلى توقيع أنزو على‬ ‫عقد ملدة ‪ 3‬سنوات‪ ،‬فضال عن امتالكه خيارا للتوقيع على‬ ‫عقد احترافى‪.‬‬ ‫الــاعــب اإلســبــانــى الــشــاب ينشط فــى مــركــز الظهير‬ ‫األيسر‪ ،‬مما يجعله خيارا مثاليا ملنافسة الكندى ألفونسو‬ ‫ديفيز مستقبال‪ .‬ويعمل بطل البوندسليجا على جلب‬

‫‪١٠‬‬

‫املواهب الشابة بأسعار زهيدة فى السنوات األخيرة‪ ،‬جتنبا‬ ‫إلنفاق أموال طائلة على الصفقات مستقبال‪ .‬وكان الالعب‬ ‫املغربى األصل يلعب ضمن صفوف فريق برشلونة حتت ‪16‬‬ ‫سنة قبل انضمامه للنادى البافارى‪.‬‬ ‫وأعلن النادى البافارى تعاقده مع ماثيس تيل‪ ،‬مهاجم‬ ‫رين الفرنسى‪ ،‬وذلك حتى يونيو ‪ .2027‬وعلق حسن صالح‬ ‫حمديتش‪ ،‬املدير الرياضى لبايرن ميونخ‪« :‬تيل يعد واحدا‬ ‫من أفضل املواهب فى أوروبــا‪ ،‬فهو سريع للغاية‪ ،‬وقوى‬ ‫بدنى‪ ،‬ومهاجم عصرى‪ ،‬وتعاقدنا معه بعد متابعة لفترة‬ ‫طويلة»‪.‬‬

‫كشف تقرير صحفى إجنليزى عن آخر املستجدات بشأن‬ ‫مستقبل النجم هــارى كــن‪ ،‬قائد توتنهام‪ .‬وميتد عقد كني‬ ‫(‪ 28‬عا ًما) مع السبيرز‪ ،‬حتى صيف ‪ ،2024‬لكن اسمه عادة‬ ‫ما يرتبط بالرحيل عن فريقه فى كل فترة انتقاالت‪ .‬وحاول‬ ‫مانشستر سيتى التعاقد مع كني فى الصيف املاضى‪ ،‬لكنه‬ ‫اصطدم مبطالب توتنهام املالية الضخمة‪ ،‬كما ارتبط بايرن‬ ‫ميونخ بضم القناص اإلجنليزى هذا الصيف‪ ،‬خاصة بعد رحيل‬ ‫روبرت ليفاندوفسكى إلى برشلونة‪ .‬وبحسب صحيفة «سبورت‬ ‫بيلد» األملانية‪ ،‬فإن تشيلسى أبدى اهتما ًما مفاج ًئا بالتعاقد مع‬ ‫كني هذا الصيف‪ .‬وأضافت الصحيفة أن إدارة تشيلسى تعلم‬

‫آدم أنزو‬

‫مالعب‬

‫جيدًا أن التعاقد مع كني سيكون صع ًبا للغاية‪ ،‬نظ ًرا للمنافسة‬ ‫بني كال الناديني‪ .‬وأشارت الصحيفة إلى أنه فى حالة ترحيب‬ ‫توتنهام ببيع كني‪ ،‬فإنه يفضل بيعه خارج إجنلترا‪ ،‬وليس ألحد‬ ‫األندية املنافسة‪ .‬وذكر تقرير إعالمى أن يايا توريه‪ ،‬العب فريق‬ ‫مانشستر سيتى اإلجنليزى السابق‪ ،‬حصل على وظيفة دائمة‬ ‫فى أكادميية نادى توتنهام‪ .‬وذكرت وكالة األنباء البريطانية «بى‪.‬‬ ‫إيه‪ .‬ميديا» أن الالعب الفائز بثالثة ألقاب للدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز قضى وقتا مع النادى منذ ديسمبر املاضى فى شكل غير‬ ‫رسمى‪ ،‬بينما كان يعمل للحصول على رخصة «إيه» التدريبية‬ ‫اخلاصة باالحتاد األوروبى لكرة القدم «يويفا»‪.‬‬

‫هارى كني‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫«تشافى» يبدأ المقصلة فى «برشلونة»‬

‫‪9‬مدرب «البارسا»‪ :‬أخبرت هؤالء الالعبين بالبحث عن نا ٍد آخر خالل «الميركاتو الصيفى»‪ ..‬و«سافيوال» يعود إلى «برشلونة» بعد االعتزال‬

‫لقطة من مباراة برشلونة ويوفنتوس‬

‫أكد تشافى هيرنانديز‪ ،‬مدرب برشلونة‪،‬‬ ‫أنــه يساعد النادى على إبــرام الصفقات‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬مــشــد ًدا على أن اســم البارسا‬ ‫يــجــذب الــاعــبــن‪ .‬وق ــال تــشــافــى‪ ،‬خــال‬ ‫تــصــريــحــات نقلتها صــحــيــفــة «ســبــورت»‬ ‫اإلســبــانــيــة‪« :‬ال ــن ــادى يــعــمــل عــلــى تعزيز‬ ‫الــفــريــق‪ ،‬لــكــن ال ميــكــنــنــى الــتــحــدث عن‬ ‫العبني ليسوا معنا‪ ،‬سنرى إذا كان بإمكاننا‬ ‫اإلعالن الرسمى»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬الــاعــبــون يــريــدون املــجــىء‬ ‫لــبــرشــلــونــة بــســبــب عــظــمــة ال ــن ــادى على‬ ‫املــســتــوى الــعــاملــى وال ــت ــاري ــخ ــى‪ ،‬بــجــانــب‬ ‫املــشــروع املثير الــذى يساعد أيـ ً‬ ‫ـضــا على‬ ‫الــتــحــدث بــوضــوح مــع ال ــاع ــب»‪ .‬وتــابــع‪:‬‬

‫«إنه برشلونة‪ ،‬حتى مع وجود مرحلة غير‬ ‫جيدة‪ .‬اجلميع متحمس للعب هنا‪ ،‬وهناك‬ ‫أمــل فــى الــعــودة إلــى الــقــمــة‪ ،‬والــاعــبــون‬ ‫العظماء مثل ليفاندوفسكى أتوا إلى هنا‬ ‫من أجل النجاح»‪.‬‬ ‫وقــــال‪« :‬نــحــن بــرشــلــونــة‪ ،‬حــن نــذهــب‬ ‫ألستراليا وأمريكا نــرى اجلماهير التى‬ ‫لديها شغف بالنادى‪ ،‬وحني ترى الصفقات‬ ‫اجلديدة متحمسة مثل كريستنسن‪ ،‬كيسى‪،‬‬ ‫رافينيا‪ ،‬وليفاندوفسكى‪ ،‬فهذا برشلونة‬ ‫وعظمته»‪ .‬وأوضح‪« :‬بالطبع أساعد النادى‬ ‫على إب ــرام الصفقات وأشــجــع الالعبني‬ ‫على املجىء إلــى هنا‪ ،‬وأجعلهم يشعرون‬ ‫بأهميتهم وأشرح لهم طريقة اللعب‪ ،‬لكن‬

‫اســم برشلونة يساعد‪ ،‬فهو نقطة جذب‬ ‫الالعبني»‪ .‬وواصل‪« :‬العمل الذى يقوم به‬ ‫ماتيو أليمانى وجوردى كرويف استثنائى‪،‬‬ ‫والثقة التى مينحنى إياها الرئيس للعمل‬ ‫جتعلنى أشعر براحة كبيرة‪ .‬نحن عائلة‬ ‫ولدينا مشروع مثير للفوز باأللقاب»‪.‬‬ ‫وعن الالعبني األربعة الذين لم يتواجدوا‬ ‫فى جولة أمريكا (أوسكار مينجويزا‪ ،‬وريكى‬ ‫بويج‪ ،‬وصامويل أومتيتى‪ ،‬ومارتن برايثوايت)‪،‬‬ ‫ـحــا جــدًا معهم منذ‬ ‫علق‪« :‬لقد كنت واضـ ً‬ ‫مايو بأن يبحثوا عن أندية أخــرى‪ .‬نحاول‬ ‫مساعدتهم حتى تتاح لهم فرصة اللعب‪،‬‬ ‫ألنــه مــن املستحيل عليهم اللعب معنا فى‬ ‫الوقت احلالى»‪ .‬وختم‪« :‬فيران توريس لن‬

‫يلعب فى املباراة الودية ضد يوفنتوس‪ ،‬ألنه‬ ‫َ‬ ‫يتعاف متا ًما من اإلصــابــة فى قدمه»‪.‬‬ ‫لم‬ ‫وعــاد األرجنتينى خافيير سافيوال‪ ،‬العب‬ ‫ريال مدريد وبرشلونة السابق‪ ،‬إلى النادى‬ ‫الكتالونى فى مهمة جديدة‪ ،‬بعد ست سنوات‬ ‫من اعتزاله كرة القدم‪.‬‬ ‫وأصــدر برشلونة بيا ًنا رسم ًيا يُعلن من‬ ‫خــالــه تــعــيــن ســافــيــوال مــســاع ـ ًدا ملــدرب‬ ‫فريق الشباب‪ .‬وأكــد برشلونة‪ ،‬فى بيانه‪،‬‬ ‫أن سافيوال سيعود إلــى البارسا بعد ‪15‬‬ ‫عــا ًمــا مــن رحيله‪ ،‬لكن هــذه املــرة كمدرب‬ ‫مساعد ألوســكــار جــارســيــا‪ ،‬املــســؤول عن‬ ‫فريق جوفينيل ‪( A‬حتت ‪ 19‬عا ًما)‪ .‬وشارك‬ ‫سافيوال فى ‪ 172‬مباراة بقميص برشلونة‪،‬‬

‫سجل ‪ 72‬هد ًفا وقــام بتقدمي ‪ 31‬متريرة‬ ‫حاسمة‪ .‬ولعب سافيوال بألوان برشلونة فى‬ ‫الفترة من ‪ 2004 -2001‬و‪.2007-2006‬‬ ‫وأكد البرازيلى رافينيا‪ ،‬املنضم حدي ًثا‬ ‫لصفوف برشلونة‪ ،‬أن هدفه أمــام ريــال‬ ‫مــدريــد هــو األول مــن بــن أه ــداف كثيرة‬ ‫سيسجلها فى الكالسيكو‪ .‬وفاز برشلونة‬ ‫على ريــال مدريد بهدف دون رد‪ ،‬سجله‬ ‫رافينيا‪ ،‬فى الكالسيكو الودى الذى جمع‬ ‫الفريقني فى الواليات املتحدة األمريكية‪،‬‬ ‫استعدا ًدا للموسم اجلديد‪.‬‬ ‫وقــال رافينيا فى تصريحات لصحيفة‬ ‫«م ــون ــدو ديــبــورتــيــفــو» اإلســبــانــيــة‪« :‬مــن‬ ‫الــصــعــب ش ــرح مــا شــعــرت بــه مــع خــوض‬

‫مباراة كالسيكو والتسجيل فيها ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬ه ــذه مــجــرد بــدايــة‪ ،‬آمــل أن‬ ‫يكون هذا هو األول من بني العديد من‬ ‫األهداف التى سأسجلها فى الكالسيكو»‪.‬‬ ‫وعن صداقته مع مواطنه إيدر ميليتاو‪،‬‬ ‫الع ــب ريـ ــال م ــدري ــد‪ ،‬قـ ــال‪« :‬الــصــداقــة‬ ‫جتمعنا خـــارج املــلــعــب‪ ،‬لــكــن داخــلــه كل‬ ‫شخص يعمل لفريقه»‪ .‬وعــن تصريحاته‬ ‫بأن برشلونة أفضل من ريال مدريد‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«أعتقد أن التصريحات قد ساء فهمها‪،‬‬ ‫لــكــن عــلــى أى حـ ــال‪ ،‬لــقــد أوضــحــنــا‬ ‫ذلــك فى املــبــاراة‪ ،‬بطريقة اللعب‬ ‫والتواصل وحتقيق نتيجة‬ ‫جيدة»‪.‬‬

‫تشافى‬

‫إصابة «بوجبا» تحرم «توتنهام» من الصفقة المنتظرة «سواريز»‪ :‬كان من المستحيل رفض فرصة العودة لـ«ناسيونال»‬ ‫كشف تقرير صحفى إجنليزى‬ ‫عــن اهــتــمــام تــوتــنــهــام بــضــم أحــد‬ ‫جنوم فريق يوفنتوس‪ .‬وتولى فابيو‬ ‫باراتيتشى املدير الرياضى السابق‬ ‫لــيــوفــنــتــوس‪ ،‬املــنــصــب نــفــســه فى‬ ‫توتنهام‪ ،‬فى صيف العام املاضى‪،‬‬ ‫ويــحــاول اآلن ضــم العــب الوسط‬ ‫األمــريــكــى ويــســتــون ماكينى إلــى‬ ‫لندن‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «ديــلــى ميل»‬ ‫البريطانية‪ ،‬فعلى الرغم من جدية‬ ‫توتنهام فى ضم ماكينى‪ ،‬واستعداد‬ ‫يوفنتوس لبيعه مقابل ‪ 40‬مليون‬ ‫يورو‪ ،‬إال أن إصابة بول بوجبا‪ ،‬جنم‬ ‫وسط بيانكونيزى‪ ،‬قد جتبر الفريق‬ ‫اإليــطــالــى عــلــى اســتــمــرار العــب‬ ‫الوسط األمريكى‪.‬‬ ‫وأشــــــارت الــصــحــيــفــة إلـ ــى أن‬ ‫ماكينى يعتبر أكثر العبى وسط‬ ‫يوفنتوس ثباتًا فى املستوى‪ ،‬ومع‬ ‫ذلك‪ ،‬فإن يوفنتوس يدرك أن قيمته‬ ‫قد ارتفعت مبقدار ثالثة أضعاف‬ ‫تقري ًبا‪ ،‬وسيقوم ببيعه إذا تلقى‬ ‫ً‬ ‫عرضا مناس ًبا‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬فإن إصابة بوجبا فى‬ ‫الغضروف املفصلى للركبة اليمنى‬ ‫عقدت املوقف بالنسبة ليوفنتوس‪،‬‬

‫بول بوجبا‬

‫الذى كان ينتظر بيع ماكينى جلمع‬ ‫األمــــوال والــتــحــرك لــضــم نيكولو‬ ‫زان ــي ــول ــو م ــن رومـــــا‪ .‬وقـ ــد يــقــرر‬

‫يوفنتوس تأجيل أى محادثات بشأن‬ ‫صفقة بــيــع ماكينى حلــن تعافى‬ ‫بوجبا من اإلصابة‪.‬‬

‫وكشف تقرير صحفى إيطالى‬ ‫آخ ــر‪ ،‬عــن فــتــرة الغياب املحتملة‬ ‫للفرنسى بول بوجبا‪ ،‬العب وسط‬ ‫يوفنتوس‪ ،‬ال ــذى تــعــرض إلصابة‬ ‫قوية خالل تدريبات األحد املاضى‬ ‫حتضيرا لبداية املوسم اجلديد‪.‬‬ ‫وانــضــم بوجبا لصفوف السيدة‬ ‫العجوز‪ ،‬خالل الصيف احلالى‪ ،‬فى‬ ‫صفقة انتقال حر بعد رحيله مجانا‬ ‫عن مانشستر يونايتد‪ ،‬عقب نهاية‬ ‫عقده مع الفريق اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وكـ ــان يــوفــنــتــوس أعــلــن نتيجة‬ ‫الفحوصات التى أجراها بوجبا‪،‬‬ ‫حيث أظــهــرت أن الــاعــب يعانى‬ ‫من إصابة فى الغضروف املفصلى‪.‬‬ ‫وقــالــت صحيفة «تــوتــو ســبــورت»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬إن إصابة بوجبا تتطلب‬ ‫إجراءه عملية جراحية‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنه سيغيب على إثرها ملدة تتراوح‬ ‫بني ‪ 30‬و‪ 35‬يوما‪.‬‬ ‫مــن نــاحــيــة أخـ ــرى‪ ،‬لــفــت موقع‬ ‫«فوتبول إيطاليا»‪ ،‬إلى أن هذا النوع‬ ‫من اإلصابات يتطلب من أسبوعني‬ ‫إلى ‪ 3‬أسابيع‪ ،‬موضحة فى الوقت‬ ‫ذاته أنه إذا أجرى عملية جراحية‪،‬‬ ‫فستمتد فترة غيابه إلى شهرين‪.‬‬

‫تــوصــل املــهــاجــم املــخــضــرم لويس‬ ‫سواريز التفاق يقضى بعودته لنادى‬ ‫ناسيونال األوروجــويــانــى‪ ،‬الــذى بدأ‬ ‫مسيرته الكروية من خالله‪ .‬ورحل‬ ‫ســواريــز «‪ 35‬عــامــا» جنــم منتخب‬ ‫أوروجـــــــواى‪ ،‬عــن صــفــوف أتلتيكو‬ ‫مــدريــد اإلسبانى فــى نهاية املوسم‬ ‫املاضى‪ ،‬وأثيرت تكهنات حول إمكانية‬ ‫انتقاله لعدة أنــديــة مــن بينها ريفر‬ ‫بليت األرجنتينى وبوروسيا دورمتوند‬ ‫األملانى‪.‬‬ ‫لــكــن ســواريــز فــضــل الــعــودة إلــى‬ ‫صفوف ناسيونال األوروجويانى‪ ،‬الذى‬ ‫بدأ مسيرته االحترافية من خالله فى‬ ‫عام ‪ .2005‬وقال سواريز‪ ،‬عبر حسابه‬ ‫على «تويتر»‪« :‬قبل كل شىء أريد أن‬ ‫أشكر اجلماهير على احلــب الــذى‬ ‫تلقيته أنا وعائلتى فى األيام األخيرة»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬هــذا احلــب ملس قلوبنا‬ ‫عندما كــان علينا اتخاذ قــرار‪ ،‬كان‬ ‫مــن املستحيل رفــض فرصة اللعب‬ ‫لناسيونال مــجــددا‪ ،‬ولــقــد توصلنا‬ ‫التفاق مبدئى مع النادى»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬فى الساعات القليلة املقبلة‬ ‫سيتم االنتهاء من التفاصيل ونتمنى‬ ‫أن يتم التوصل لالتفاق الذى نرغب‬ ‫فيه جميعا‪ ،‬حتى نستمتع بهذه املرحلة‬ ‫اجلــديــدة ون ــرى بعضنا البعض فى‬ ‫األيام القادمة»‪.‬‬

‫لويس سواريز‬

‫وسجل سواريز ‪ 32‬هدفا خالل ‪67‬‬ ‫مباراة على مــدار موسمني بالدورى‬ ‫اإلسبانى مع أتلتيكو مدريد‪ ،‬وساهم‬

‫فى تتويج فريقه باللقب بعد تسجيله‬ ‫‪ 21‬هدفا فى موسم ‪.2021/ 2020‬‬ ‫وسيحاول سواريز مساعدة ناسيونال‬

‫عــلــى اســتــعــادة لــقــب الــــــدورى فى‬ ‫أوروجــواى‪ ،‬بعد فوز بينارول باللقب‬ ‫فى املوسم املاضى‪.‬‬

‫«زياش» يعود لحسابات ميالن خالل فترة االنتقاالت الصيفية «ديباال»‪ :‬زيارة «بينتو» غيرت مسارى‪ ..‬ولهذا رفضت قميص «توتى»‬ ‫قــال تقرير صحفى إيطالى إن الدولى املغربى حكيم‬ ‫زياش العب تشيلسى‪ ،‬عاد حلسابات ميالن للتعاقد معه‬ ‫خالل سوق االنتقاالت الصيفية احلالية‪ .‬وبحسب صحيفة‬ ‫«الجازيتا ديلو سبورت» اإليطالية‪ ،‬فإن ميالن يسعى إلبرام‬ ‫التعاقد مع البلجيكى تشارلز دى كيتليرى العب خط وسط‬ ‫كلوب بروج‪ ،‬لكن الروسونيرى لم ينجح فى التوصل التفاق‬ ‫مع ناديه‪.‬‬ ‫وأضــافــت الصحيفة‪« :‬مت عقد اجتماع بــن الناديني‬ ‫فى األسبوع املاضى‪ ،‬وانتهى بشكل إيجابى‪ ،‬لكن لم يتم‬

‫التوصل ألى اتــفــاق»‪ .‬وأشــارت الصحيفة إلــى أن ميالن‬ ‫مستعد لتحويل جهوده إلى حكيم زياش إذا فشلت صفقة‬ ‫دى كيتليرى‪.‬‬ ‫وأفــاد التقرير بأن زياش حريص على االنتقال مليالن‪،‬‬ ‫على الرغم من اهتمام ليدز يونايتد وإيفرتون بضمه‪.‬‬ ‫وأبــرزت «الجازيتا ديلو سبورت» رغبة ميالن فى إبــرام‬ ‫الصفقة مع تشيلسى بأقل من ‪ 10‬ماليني يورو‪ ،‬وأن الالعب‬ ‫املغربى سيكون مستعدا لتخفيض راتبه من أجل تسهيل‬ ‫انتقاله للروسونيرى‪.‬‬

‫حكيم زياش‬

‫كشف باولو ديباال‪ ،‬املنضم حديثا لصفوف رومــا‪،‬‬ ‫سبب رفضه ارتداء القميص رقم ‪ ،10‬الذى كان يرتديه‬ ‫فرانشيسكو توتى‪ ،‬أسطورة النادى‪ .‬وقال ديباال خالل‬ ‫املؤمتر الصحفى لتقدميه العبا جديدا بروما‪« :‬منذ أن‬ ‫انتهى عقدى مع يوفنتوس‪ ،‬حتدث وكالء أعمالى مع‬ ‫العديد من الفرق»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬الصحفيون حتــدثــوا عــن بعض الفرق‬ ‫بصفة خاصة‪ ،‬لكن لدى عالقة جيدة مع ماروتا (املدير‬ ‫التنفيذى إلنتر)‪ ،‬العديد من الفرق اهتمت بى‪ ،‬لكن‬

‫فى نقطة معينة‪ ،‬وصل بينتو مدير رومــا إلى تورينو‬ ‫وتغيرت األمور»‪.‬‬ ‫وحـــول اخــتــيــاره الــقــمــيــص رق ــم ‪ 21‬ورفــضــه رقــم‬ ‫توتى األسطورى‪ ،‬علق باولو‪« :‬القميص رقم ‪ 10‬مهم‬ ‫للغاية بالنسبة للجماهير‪ ،‬لكن القميص رقم ‪ 21‬مهم‬ ‫بالنسبة لى‪ ،‬لقد ارتديته من قبل وحققت الكثير من‬ ‫النجاحات وأريد تكرار هذا األمر هنا»‪ .‬وتابع‪« :‬أنت ال‬ ‫تعرف ما يخبئه لك املستقبل‪ ،‬لكننى سعيد بالقميص‬ ‫رقم ‪.»21‬‬

‫باولو ديباال‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫‪9‬‬

‫«رونالدو» يحسم مصيره فى مانشستر يونايتد‬

‫‪ 9‬رئيس «أتلتيكو مدريد»‪ :‬التعاقد مع «الدون» فى «الميركاتو الصيفى» الحالى مستحيل‪ ..‬و«مولينا» يخوض مرانه األول مع كتيبة «سيميونى»‬

‫مباراة سابقة لفريق مانشستر يونايتد فى الدورى اإلجنليزى‬

‫ذكرت صحيفة ديلى ميل البريطانية أن رونالدو‬ ‫حضر إلــى مقر التدريبات برفقة وكيل أعماله‪،‬‬ ‫خورخى مينديز‪ .‬وأضافت أن النجم البرتغالى‬ ‫انقطع عن الفريق اإلجنليزى ‪ 3‬أسابيع‪ ،‬وتخلف عن‬ ‫جولة الفريق اآلسيوية استعدادا للموسم اجلديد‪.‬‬ ‫ولفتت إلــى أن «الـ ــدون» بصدد عقد اجتماع‬ ‫مصيرى مع إيريك تني هاج‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪،‬‬ ‫ومــســؤولــى الــنــادى‪ ،‬وكــذلــك أليكس فيرجسون‪،‬‬ ‫أسطورة الشياطني الذى كان وراء إغرائه بالعودة‬ ‫مجددا إلى «أولد ترافورد» فى صيف ‪.2021‬‬ ‫وأوضــحــت أن هــذا الــلــقــاء سيكون األول بني‬

‫رونالدو وتني هاج‪ ،‬منذ أعلن النجم البرتغالى رغبته‬ ‫فى الرحيل عن النادى‪ .‬وختمت الصحيفة تقريرها‬ ‫بأن عودة رونالدو تبقى عالمة إيجابية‪ ،‬ولكن ال‬ ‫يبدو واضحا إذا كان الالعب ينوى االستمرار مع‬ ‫الفريق‪ ،‬أم سيجدد رغبته فى الرحيل هذا الصيف‪.‬‬ ‫وقــال رئيس أتلتيكو مــدريــد إنريكى سيريزو‬ ‫إن مسألة تعاقد ناديه مع البرتغالى كريستيانو‬ ‫رون ــال ــدو‪ ،‬العــب مانشستر يونايتد اإلجنليزى‬ ‫«مستحيلة»‪ .‬وقال سيريزو فى تصريحات‪ ،‬نقلتها‬ ‫صحيفة (ماركا)‪ ،‬فى حديث عن أوليمبياد برشلونة‬ ‫‪« :1992‬ال أعرف من اخترع هذه القصة‪ ،‬لكن من‬

‫املستحيل أن يأتى»‪ .‬وسينضم املهاجم البرتغالى‬ ‫ملران فريقه مانشستر يونايتد للمرة األولى‪ .‬وأكدت‬ ‫تقارير إخبارية أن املهاجم املخضرم سيعود ملدينة‬ ‫مانشستر‪ ،‬وسيتدرب اليوم للمرة األولى مع باقى‬ ‫زمالئه بالفريق ضمن مرحلة اإلع ــداد للموسم‬ ‫اجلديد‪ ،‬بعد غيابه عن جولة الفريق فى أستراليا‬ ‫وإندونيسيا‪ .‬وأضافت العديد من وسائل اإلعالم‬ ‫أن كريستيانو سيعقد اجتماعا اليوم مع مجلس‬ ‫إدارة اليونايتد‪ ،‬لبحث مستقبله‪ ،‬خاصة أنه يرغب‬ ‫فى تغيير األجــواء‪ .‬ويبحث وكيل أعمال «الدون»‪،‬‬ ‫خورخى مينديز‪ ،‬عن ناد آخر يكمل فيه الالعب‬

‫مسيرته شرط أن يشارك املوسم املقبل فى دورى‬ ‫أبطال أوروبا‪ ،‬ويبرز اسم أتلتيكو مدريد‪.‬‬ ‫وحتدث سيريزو من ناحية أخرى عن الفرنسى‬ ‫أنــطــوان جــريــزمــان ومسألة أنــه مــعــروض للبيع‪،‬‬ ‫إذ قــال بحسم «على حد علمى ال‪ ،‬لو استمرت‬ ‫الــشــائــعــات ســيــبــدو األم ــر صحيحا‪ ،‬لكنه ليس‬ ‫كذلك»‪ .‬وبخصوص الوضع املالى للنادى‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«األرقام تدار بشكل جيد‪ ،‬لكن علينا أن نبيع مقابل‬ ‫‪ 40‬مليون يورو‪ ،‬ورمبا جند شيئا طيبا لكيال نضطر‬ ‫إلى البيع‪ .‬لدينا فريق رائع‪ ،‬ومدرب عظيم لنواجه‬ ‫موسما رائعا»‪.‬‬

‫وفــى انتظار إمتــام إجـــراءات انتقاله ألتلتيكو‬ ‫مدريد اإلسبانى بشكل رسمى قادما من أودينيزى‬ ‫اإليطالى‪ ،‬وبعد ساعات من اجتياز الكشف الطبى‬ ‫بنجاح‪ ،‬شــارك الظهير األميــن األرجنتينى ناويل‬ ‫مولينا فى مران فريقه اجلديد حتت إمرة مواطنه‬ ‫دييجو سيميونى‪.‬‬ ‫وتتبقى فقط بعض الرتوش الصغيرة إلنهاء‬ ‫الصفقة‪ ،‬التى سيتم حسمها خالل الساعات‬ ‫القليلة املقبلة‪ ،‬ولــهــذا انضم الــاعــب الشاب‬ ‫مباشرة لديناميكية الفريق املدريدى‪ ،‬وتعرف‬ ‫على زمــائــه اجل ــدد‪ .‬ومــن املنتظر أن يرافق‬

‫الــفــريــق ف ــى مــبــاراتــه ال ــودي ــة األولــــى خــال‬ ‫فترة اإلع ــداد للموسم اجلــديــد األربــعــاء أمــام‬ ‫نومانسيا‪ .‬يــذكــر أن كتيبة األتلتى ستخوض‬ ‫‪ 3‬مــبــاريــات أخــرى وديــة بــدايــة مــن مانشستر‬ ‫يونايتد اإلجنليزى‪ ،‬ثم بعدها بخمسة أيام أمام‬ ‫قادش فى كأس (رامــون دى كارانزا)‪ ،‬وأخيرا‬ ‫مع يوفنتوس اإليطالى فى السابع من أغسطس‬ ‫املقبل‪ .‬وسيقص بطل الليجا فى موسم (‪-2020‬‬ ‫‪ )21‬شــريــط مــبــاريــاتــه فــى املسابقة منتصف‬ ‫الشهر املقبل خارج قواعده أمام خيتافى على‬ ‫ملعب (كوليسيوم ألفونسو بيريز)‪.‬‬

‫«موكيلى»‪ :‬اللعب لـ«سان جيرمان» حلم يراودنى منذ سنوات العب وسط «شتوتجارت» يخضع لفحص طبى فى «نوتنجهام»‬ ‫أعرب الفرنسى نوردى موكيلى‪،‬‬ ‫العب باريس سان جيرمان اجلديد‪،‬‬ ‫عن سعادته الكبيرة باالنضمام إلى‬ ‫الفريق الباريسى‪ .‬وأعــلــن النادى‬ ‫تعاقده مع موكيلى رسم ًيا‪ ،‬قاد ًما‬ ‫مــن صــفــوف اليــبــزيــج بعقد ميتد‬ ‫حتى صيف ‪.2027‬‬ ‫وق ــال مــوكــيــلــى‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫ملـــوقـــع بــــاريــــس ســـــان ج ــي ــرم ــان‬ ‫الرسمى‪« :‬أشعر أننى بحالة جيدة‬ ‫ح ًقا‪ ،‬ومن الواضح أننى سعيد ح ًقا‬ ‫لــوجــودى هــنــا»‪ .‬وأضـــاف‪« :‬اللعب‬ ‫لفريق مسقط رأســى هو حلم ظل‬ ‫يــراودنــى‪ ،‬لقد نــشــأت فــى باريس‬ ‫وحتــدي ـ ًدا فــى مــونــتــروى‪ ،‬لــذا فإن‬ ‫اللعب لسان جيرمان شــرف كبير‬ ‫لــى وألصــدقــائــى ولــعــائــلــتــى‪ ..‬أنــا‬ ‫سعيد ح ًقا أننى عملت بجد ألكون‬ ‫هنا اليوم»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أحــاول القيام بعملى‬ ‫كل يوم من أجل الوصول إلى أعلى‬ ‫مستوى‪ ..‬اآلن‪ ،‬كونى فــى باريس‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬أحد أفضل األندية‬ ‫فــى الــعــالــم‪ ،‬فــذلــك األم ــر مبثابة‬ ‫مكافأة ملــا قمت بــه فــى السنوات‬ ‫القليلة املاضية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬عندما علمت أن باريس‬ ‫مــهــتــم بــضــمــى‪ ،‬فــكــرت فــى األمــر‬

‫موكيلى‬

‫ألنــه مهم ج ـ ًدا‪ ،‬هــذه خطوة كبيرة‬ ‫فى مسيرتى‪ ،‬إنه ليس خيا ًرا يجب‬ ‫االستخفاف به‪ ،‬لكننى متأكد من‬

‫أنــنــى اتــخــذت الــقــرار الصحيح»‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬أنا سعيد ح ًقا بالعودة إلى‬ ‫بلدى‪ ،‬يجب أن يكون لالعب العديد‬

‫مــن األهـــــداف‪ ،‬وهــدفــى هــو بــذل‬ ‫قــصــارى جهدى ملحاولة املشاركة‬ ‫فى كأس العالم»‪.‬‬

‫توجه أوريــل ماجناال العــب خط‬ ‫وسط فريق شتوجتارت األملانى إلى‬ ‫نادى نوتنجهام فورست اإلجنليزى‪،‬‬ ‫الــصــاعــد حديثا لــلــدورى املمتاز‪،‬‬ ‫للخضوع للكشف الطبى متهيدا‬ ‫لالنضمام إلى صفوفه‪.‬‬ ‫وذكــرت وكالة األنباء البريطانية‬ ‫«بى إيه ميديا» أن الالعب يخضع‬ ‫للفحص الطبى وينتظر أن يصبح‬ ‫الصفقة الصيفية رقم ‪ 12‬لنوتنجهام‪.‬‬ ‫وشارك ماجناال فى مباراتني دوليتني‬ ‫ضمن صفوف املنتخب البلجيكى‪،‬‬ ‫كــمــا لــعــب ‪ 29‬مـ ــبـ ــاراة بقميص‬ ‫شتوجتارت فى املوسم املاضى‪ ،‬الذى‬ ‫أنهاه الفريق فى املركز ‪ 15‬بالدورى‬ ‫األملانى بوندسليجا‪.‬‬ ‫وفى حال جتاوز الفحص الطبى‪،‬‬ ‫سينضم ماجناال إلى نوتنجهام فى‬ ‫الوقت املناسب قبل مباراته الودية‬ ‫األخيرة استعدادا للموسم اجلديد‬ ‫املــقــررة ضــد فالنسيا اإلســبــانــى‪.‬‬ ‫ويستعد نوتنجهام فــورســت حتت‬ ‫قــيــادة املــديــر الــفــنــى ستيف كوبر‬ ‫للمشاركة فــى الـــدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز للمرة األولى منذ ‪ 23‬عاما‪.‬‬ ‫وكــان اإلجنليزى الــدولــى جيسى‬ ‫لينجارد أبرز املنضمني مؤخرا إلى‬

‫أوريل ماجناال‬

‫نوتنجهام‪ ،‬فى صفقة انتقال حر بعد‬ ‫رحيله عن صفوف مانشستر يونايتد‪.‬‬ ‫ووقع لينجارد «‪ 29‬عاما» عقدا ملدة‬ ‫عام واحد يحصل مبوجبه على راتب‬

‫أساسى يبلغ ‪ 80‬ألف جنيه إسترلينى‬ ‫(‪ 96‬ألف دوالر) فى األسبوع الواحد‪،‬‬ ‫وقد يصل إلى ‪ 120‬ألف إسترلينى مع‬ ‫املكافآت‪ .‬وحطم نوتنجهام فورست‬

‫رقمه القياسى فى صفقات الالعبني‬ ‫عبر ضــم النيجيرى الــدولــى تايوو‬ ‫أونيى‪ ،‬كما تعاقد مع الويلزى الدولى‬ ‫نيكو ويليامز من ليفربول‪.‬‬

‫االتحاد السكندرى يتمسك باستمرار النحاس ويناشد الجماهير الصبر‪ ..‬وأزمة بسبب غياب ثالثى الوسط عن مواجهة الطالئع‬ ‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫كشف مصدر مسؤول بنادى االحتاد السكندرى‪ ،‬عن‬ ‫متسك مجلس إدارة النادى باستمرار اجلهاز الفنى‬ ‫لزعيم الثغر‪ ،‬بقيادة عماد النحاس خالل الفترة املقبلة‪،‬‬ ‫نافيا ما تردد بشأن تغيير اجلهاز الفنى أو رحيله فى‬ ‫هذه الفترة احلساسة من املوسم‪.‬‬ ‫وقال املصدر‪ ،‬إن مجلس اإلدارة ال يفكر فى إجراء‬ ‫تغييرات باجلهاز الفنى‪ ،‬وعماد النحاس مستمر مع‬ ‫الفريق لنهاية املوسم‪ ،‬وأكد املصدر أن تقييم فترة‬ ‫عماد النحاس سيكون فى نهاية املوسم‪ ،‬وأن‬ ‫املجلس لن يتعامل معه بالقطعة‪.‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪٨‬‬

‫وطلب املصدر من جماهير زعيم الثغر أن تساند‬ ‫اجلهاز الفنى والالعبني خالل املباريات املقبلة‪ ،‬نظرا‬ ‫لصعوبة موقف الفريق الــذى يحتل املــركــز العاشر‬ ‫برصيد ‪ 33‬نقطة فــى جــدول الـــدورى‪ ،‬وأى عثرات‬ ‫ستحدث خالل املباريات املقبلة جتعله مهددا ويدخل‬ ‫فى منطقة اخلطر‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يفتقد اجلهاز الفنى للفريق األول‬ ‫بالنادى‪ ،‬بقيادة عماد النحاس ثالثى خط الوسط مورو‬ ‫ساليفو وخالد الغندور وم ــروان عطية أمــام طالئع‬ ‫اجليش‪ ،‬فى املباراة املقرر لها يوم األحد املقبل ضمن‬ ‫منافسات اجلولة ‪ 28‬من بطولة الدورى العام‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬

‫النحاس‬

‫‪Al M asr y Al Youm - N o . 6 6 1 9 - F ri d a y 2 9 / 7 / 2 0 2 2‬‬

‫شركة الكرة تدعو «سواريش» الجتماع طارئ‬ ‫‪9‬استياء من مستوى األهلى أمام المقاصة‪ ..‬وتفاصيل إصابة «الشناوى» و«أشرف»‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني عبدالعزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫تفجرت براكني الغضب فى الــنــادى األهلى‪،‬‬ ‫بسبب األداء الضعيف‪ ،‬الــذى ظهر عليه الفريق‬ ‫أمــام املقاصة أمــس األول فــى اجلــولــة السابعة‬ ‫والعشرين للدورى‪ ،‬رغم الفوز بهدف نظيف حمل‬ ‫توقيع أليو ديــاجن‪ ،‬وجــدد االنتقادات التى طالت‬ ‫الالعبني واجلهاز الفنى‪ ،‬خاصة أن اللقاء شهد‬ ‫تكرار األخطاء الدفاعية والتمرير اخلاطئ‪ ،‬بجانب‬ ‫غياب الفاعلية الهجومية وغيرها مــن األمــور‬ ‫السلبية التى ظهرت فى أداء الفريق ومازالت‬ ‫مستمرة‪ ،‬مــا تسبب فــى اخل ــوف على مستقبل‬ ‫الفريق وعدم قدرته على استمرار املنافسة فى‬ ‫صراع الصدارة مع الزمالك وبيراميدز‪ ،‬فضال عن‬ ‫فشل اجلهاز الفنى بقيادة ريكاردو سواريش فى‬ ‫إحداث تغيير إيجابى داخل الفريق وعدم االقتناع‬ ‫مببرراته حول تأثر الفريق بالغيابات‪.‬‬ ‫ودعت شركة الكرة الجتماع مهم مع «سواريش»‬ ‫عقب مواجهة املقاولون العرب املقررة غدا السبت‬ ‫فى اجلولة الثامنة والعشرين للدورى ملناقشة ملف‬ ‫الفريق وكيفية اخلــروج من الفترة الصعبة التى‬ ‫يعانى منها األهلى‪.‬‬ ‫واشــتــكــى محمد الــشــنــاوى مــن ع ــدم الــتــوازن‬ ‫إلصابته بكدمة قوية فى الوجه‪ ،‬بعد اصطدامه‬ ‫بالقائم قبل نهاية الشوط األول من عمر اللقاء‪،‬‬ ‫وأشــرك األهلى حارسه البديل على لطفى فى‬ ‫بداية الشوط الثانى من عمر لقاء املقاصة على‬ ‫حساب الشناوى‪.‬‬ ‫ووقال الدكتور أسامة مصطفى‪ ،‬رئيس اجلهاز‬ ‫الطبى للناشئني واملتواجد مع الفريق األول حلني‬ ‫عودة الدكتور أحمد أبوعبلة من قطر‪ ،‬إن الشناوى‬ ‫تــعــرض لكدمة فــى الــوجــه خــال مشاركته فى‬ ‫املباراة‪ ،‬وإن إصابته مطمئنة‪.‬‬ ‫وأضاف «مصطفى»‪ :‬حالة الشناوى ال تستدعى‬ ‫القلق‪ ،‬فضلنا خــروجــه لالطمئنان على حالته‬ ‫بعد كدمة فى الوجه‪ ،‬ولقد خضع لفحص طبى‬ ‫وسوف يخضع لفحص جديد لتحديد فرصه فى‬ ‫املشاركة بالتدريبات أو احتياجه إلجراء املزيد من‬ ‫الفحوصات وعمل أشعة له‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور أسامة مصطفى أن أمين أشرف‬ ‫تعرض لكدمة بسيطة فى اليد‪ ،‬فيما واصل الفريق‬ ‫تدريباته أمس على ملعب مختار التتش استعدادا‬ ‫للمقاولون العرب‪ ،‬وخضع الالعبون الذين شاركوا‬ ‫فى مباراة املقاصة لتدريبات استشفائية‪ ،‬بينما‬ ‫خضع باقى الالعبني لتدريبات مكثفة لتجهيزهم‬ ‫للمباراة املقبلة‪.‬‬ ‫يأتى هــذا فــى الــوقــت الــذى كثف فيه األهلى‬ ‫من مفاوضاته مع ثنائى فريق سيراميكا «شادى‬ ‫حسني» و«مصطفى ميسى»‪ ،‬متهيدا إلنهاء الصفقة‬ ‫بشكل رسمى فى غضون أيام قليلة‪.‬‬ ‫ويسعى األهلى إلبــرام الصفقتني بعدما أبدى‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق إعجابه بهما على مستوى‬ ‫الهجوم فى مركزى اجلناح ورأس احلربة‪.‬‬

‫أحمد عبدالقادر يقود إحدى هجمات األهلى على مرمى املقاصة‬

‫ومن املقرر أن يدخل األهلى فى مفاوضات مع‬ ‫مسؤولى إدارة سيراميكا حلسم التعاقد بشكل‬ ‫رسمى واحلصول على االستغناء اخلاص بالثنائى‬ ‫بعد التوصل التفاق على قيمة الصفقة‪.‬‬ ‫ويبحث األهــلــى عــن تدعيم الفريق بعدد من‬ ‫الصفقات القوية فى االنتقاالت الصيفية اجلارية‬ ‫بعد تراجع مستوى العبيه بشكل كبير‪.‬‬ ‫عــلــى صعيد آخ ــر‪ ،‬أبــلــغ «س ــواري ــش»‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى للفريق‪ ،‬إدارة النادى‪ ،‬بأنه سيحدد أسماء‬ ‫الراحلني قبل منتصف أغسطس املقبل بعد منحه‬ ‫الفرصة لعدد من العناصر التى لم تشارك بشكل‬ ‫كاف خالل املباريات من أجل التعرف عن قرب‬ ‫على مستواهم للحكم عليه‪ .‬ويأتى فى مقدمتهم‬

‫املوزمبيقى لــويــس ميكيسونى ومــحــمــود وحيد‬ ‫ومحمد محمود ومحمود متولى وعــلــى لطفى‬ ‫وغيرهم من الالعبني الصاعدين وأبرزهم الثنائى‬ ‫محمد فخرى وزياد طارق‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قــال ريــكــاردو ســواريــش إن الفريق‬ ‫حقق هدفه فى مباراة مصر املقاصة وهو الفوز‬ ‫واحلصول على الثالث نقاط‪ ،‬ووجــه الشكر إلى‬ ‫اجلماهير لدعمها للفريق‪.‬‬ ‫وأضاف سواريش خالل املؤمتر الصحفى عقب‬ ‫املباراة‪ :‬الفوز على مصر املقاصة جاء فى توقيت‬ ‫مهم بسبب ضيق الوقت ما بني التحضير للمباريات‬ ‫ودرجة احلرارة‪ ،‬املهم أن الفريق حقق الفوز وحصل‬ ‫على ثالث نقاط‪.‬‬

‫فيريرا يطلب التعاقد مع «شادى حسين»‬ ‫‪ 9‬مجلس الزمالك يقرر تعديل عقود الالعبين الشباب نهاية الموسم‬

‫جانب من تدريبات الزمالك‬ ‫فيريرا‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كــشــف م ــص ــدر ب ــن ــادى الــزمــالــك‬ ‫عــن اهتمام مسؤولى القلعة البيضاء‬ ‫باحلصول على خــدمــات شــادى حسني‬ ‫مهاجم فريق سيراميكا كليوباترا لضمه‬ ‫إلى صفوف األبيض بداية من املوسم املقبل‬ ‫لتدعيم خط الهجوم‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن الالعب‬ ‫نال إشادة اجلهاز الفنى بقيادة البرتغالى‬ ‫جوسفالدو فيريرا‪ ،‬فى ظل متابعة الالعب‬ ‫بصورة كبيرة فى املباريات املاضية‪ ،‬ويدرس‬ ‫مسؤولو النادى التقدم بعرض رسمى لضم‬ ‫املهاجم فى الفترة املقبلة‪ .‬وسيجد مسؤولو‬ ‫الزمالك منافسة من قبل النادى األهلى على‬ ‫ضم الالعب فى فترة االنتقاالت الصيفية‪،‬‬ ‫فى ظل املفاوضات التى يجريها األحمر‬ ‫مع سيراميكا كليوباترا لضم الالعب‪.‬‬ ‫وأضــاف املصدر أن اجلهاز الفنى‬

‫لــلــزمــالــك ي ــرى أن وجـ ــود شـ ــادى حسني‬ ‫يتناسب مع طريقة لعب فيريرا‪ ،‬كما أنه‬ ‫يجيد الــاعــب فــى أكثر مــن مركز ســواء‬ ‫اجلناح أو املهاجم الصريح‪.‬‬ ‫مــن جهة أخ ــرى‪ ،‬استقر مجلس إدارة‬ ‫القلعة البيضاء على تعديل عقود جميع‬ ‫الالعبني الشباب بنهاية املــوســم الذين‬ ‫سيستمرون فى الفريق بقرار من البرتغالى‬ ‫فيريرا املدير الفنى‪ ،‬والذى يعد أقربهم سيد‬ ‫نيمار وحسام عبد املجيد وسيف فــاروق‬ ‫جعفر‪ ،‬حيث ستتم زيــادة مــدة العقود مع‬ ‫تعديل املقابل السنوى للعقود ورفعه من أجل‬ ‫حتفيز الالعبني‪.‬‬ ‫تأتى هــذه اخلطوة بعد املستوى املميز‬ ‫الذى قدمه الالعبون فى الفترة األخيرة‪،‬‬ ‫وكانوا سببا فى تصدر الزمالك ملسابقة‬ ‫ال ــدورى حتى اآلن‪ ،‬واقــتــراب األبيض من‬ ‫حصد اللقب للموسم الثانى على التوالى‪.‬‬

‫وأك ــدت املــصــادر أن الالعبني الشباب‬ ‫الذين سيرحلون عن الفريق األبيض على‬ ‫سبيل اإلع ــارة سيعدلون عقودهم أيضا‪،‬‬ ‫وستتم زيــادة مــدة التعاقد دون زيــادة فى‬ ‫املــقــابــل املــــادى‪ ،‬خــاصــة أنــهــم لــن يكونوا‬ ‫مقيدين بالفريق‪.‬‬ ‫وفــى نفس السياق‪ ،‬أكــد أمير مرتضى‬ ‫منصور‪ ،‬املشرف على الكرة بنادى الزمالك‪،‬‬ ‫أنه مت فسخ التعاقد مع التونسى حمدى‬ ‫النقاز الظهير األمين للفريق بالتراضى بعد‬ ‫االتفاق مع الالعب على كافة التفاصيل‬ ‫مؤخرا‪ .‬وقال أمير فى تصريحات خاصة‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬حمدى النقاز سيقوم برد‬ ‫جميع املبالغ التى حصل عليها من الزمالك‬ ‫أثناء تولى اللجنة املؤقتة إدارة النادى بعد‬ ‫أن تنازلت اللجنة عن احلكم الصادر لصالح‬ ‫الزمالك من املحكمة الرياضية الدولية‬ ‫للفريق منتصف املوسم املاضى»‪.‬‬

‫ويغيب خالد الغندور‪ ،‬بسبب اإليقاف بعد تعرضه‬ ‫للطرد فى مباراة إنبى املاضية بينما يغيب الثنائى مورو‬ ‫ساليفو ومــروان عطية بسبب اإليقاف نتيجة تراكم‬ ‫البطاقات‪.‬‬ ‫ويبحث عماد النحاس املدير الفنى للفريق األول‬ ‫لكرة القدم بنادى االحتــاد السكندرى عن حل ألزمة‬ ‫خط الوسط‪ ،‬خصوصا أن مباراة الطالئع املقبلة صعبة‬ ‫ويبحث فيها املــدرب عن مواصلة انتصاراته وحصد‬ ‫الثالث نقاط‪ ،‬وذلك بعد أن حقق الفريق السكندرى‬ ‫الفوز على إنبى بنتيجة ‪ 1 - 2‬فى املباراة التى جمعتهما‬ ‫الثالثاء املاضى‪ ،‬على استاد اإلسكندرية‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫وواص ــل املــديــر الفنى حديثه‪ :‬األهلى‬ ‫حتكم فــى مجريات املــبــاراة‪ ،‬وأتيحت له‬ ‫فرص لتسجيل الهدف الثانى‪ ،‬واجلميع يعلم‬ ‫الظروف التى يعيشها األهلى بسبب اإلصابات‬ ‫وضغط املباريات‪ ،‬وال داعى لتكرار هذا األمر‪ ،‬ال‬ ‫بد أن نكون واقعيني فى الوقت احلالى والفوز حت ًما‬ ‫سوف مينح الفريق الثقة‪ .‬وشدد املدير الفنى على‬ ‫أنه ينظر إلى كل مباراة بشكل منفصل‪ ،‬وأن األهلى‬ ‫سيطر على مباراة املقاصة وحقق الفوز ولم يسكن‬ ‫شباك الفريق أى أه ــداف‪ ،‬ومنذ هــذه اللحظة‬ ‫اجلهاز الفنى والفريق يفكر فى املباراة املقبلة‪.‬‬ ‫وأوضح سواريش أنه أجرى التغييرات للحفاظ‬ ‫على بعض الالعبني وجتنب اإلصابات‪.‬‬

‫فيوتشر يرفض‬ ‫التفريط فى «رفعت»‬ ‫و«عاطف» و«بوبو»‬

‫أكد مجلس إدارة نادى فيوتشر عدم نيته‬ ‫االستغناء عن خدمات أى العب خالل فترة‬ ‫االنتقاالت املقبلة‪ ،‬على أن يتم دعم الفريق‬ ‫بالعديد من الصفقات املميزة استعدا ًدا‬ ‫خلــوض فعاليات كــأس االحت ــاد اإلفريقى‬ ‫«الكونفيدرالية»‪ .‬وش ــدد املجلس‪ ،‬خالل‬ ‫البيان الذى أصدره مؤخ ًرا‪ ،‬على أن النادى‬ ‫لن يفرط فى أى العب من قوامه احلالى‪،‬‬ ‫موضحا استقراره على التعاقد مع أكثر‬ ‫ً‬ ‫من ‪ 7‬صفقات لدعم صفوف الفريق خالل‬ ‫فترة االنتقاالت املقبلة‪ .‬وأوضح املجلس أن‬ ‫تركيزه منصب حال ًيا حول مشاركة الفريق‬ ‫فى الكونفيدرالية‪ ،‬حيث يرغب النادى فى‬ ‫املنافسة على البطولة وليس املشاركة ملجرد‬ ‫املشاركة فقط‪.‬‬ ‫ويــأتــى هــذا ر ًّدا مــن جانب إدارة نــادى‬ ‫فيوتشر على األنــبــاء التى تــرددت مؤخ ًرا‬ ‫بشأن تعاقد األهــلــى والــزمــالــك مــع بعض‬ ‫العبى الفريق‪ ،‬وفى مقدمتهم الثالثى أحمد‬ ‫رفعت وأحمد عاطف ومحمد بوبو‪.‬‬

‫الشناوى‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫رؤية إنجليزية‬ ‫لحسين حجازى‬

‫منذ ثــاث ســنــوات‪ ..‬صــدر فــى لندن كتاب‬ ‫بعنوان «حسني حجازى ـ امللك املصرى لدولويتش‬ ‫هاملت»‪ ..‬وسبقت صــدور هــذا الكتاب حكاية‬ ‫عاشها الكاتب اإلجنليزى جاك ماكينروى ورواها‬ ‫ألكثر من صحيفة ومجلة إجنليزية‪ ..‬فقد كان‬ ‫جــاك أحــد عشاق نــادى دولويتش هاملت منذ‬ ‫‪ 1981‬وأصبح أحد املهتمني بجمع تاريخ هذا‬ ‫النادى الــذى تأسس فى جنوب لندن ‪..1893‬‬ ‫وبدأت احلكاية حني قرأ جاك ماكينروى أن هناك‬ ‫العبا مصريا اسمه حسني حجازى سبق له اللعب‬ ‫ضمن صفوف دولويتش هاملت‪ ..‬وتوقف جاك‬ ‫كثيرا أمام هذا الالعب املصرى بعدما فوجئ بأنه‬ ‫كان أحد العبى الفريق الذى يحبه‪ ..‬وبدأ جاك‬ ‫يبحث فى أرشيف الصحافة اإلجنليزية عن‬ ‫حسني حجازى‪ ..‬الشاب املصرى الذى جاء‬ ‫إلى لندن ‪ 1911‬ليدرس الهندسة‪ ..‬وبسرعة‬ ‫يكتشف مسؤولو نــادى دولويتش هاملت‬ ‫موهبة هذا الشاب الكروية الذى أصبح‬ ‫أول العب إفريقى يلعب لهذا النادى‪..‬‬ ‫واكــتــشــف ج ــاك مــا قــالــتــه الصحافة‬ ‫اإلجنــلــيــزيــة وقتها عــن هــذا الشاب‬ ‫املصرى‪ ..‬املهاجم الرشيق والسريع‬ ‫واألقوى من معظم املهاجمني اإلجنليز‬ ‫فى تلك الفترة‪ ..‬ومنحته الصحافة‬ ‫اإلجنليزية قبل احلرب العاملية األولى‬ ‫العديد من صفات املديح واالعتراف‬ ‫مبوهبته الكبيرة واحترامها‪ ..‬وبعد‬ ‫جناح حجازى مع هاملت‪ ..‬دعاه نادى‬ ‫فولهام‪ ..‬وكان عليه أن يختار بني أن‬ ‫يلعب فى الدورى اإلجنليزى مع فولهام‬ ‫أو يبقى مع هاملت املحلى‪ ..‬ولم يقبل‬ ‫حــجــازى أن يــخــذل مــســؤولــى هاملت‬ ‫وبقى معهم حتى بدأت احلرب العاملية‬ ‫األولى ‪ 1914‬وعاد حجازى إلى مصر‪..‬‬ ‫واكتشف جــاك اختفاء أخبار حسني‬ ‫حجازى بعد عودته إلى مصر‪ ،‬ودفعه‬ ‫الفضول ملحاولة أن يعرف ماذا جرى‬ ‫لهذا الالعب املوهوب جدا‪ ..‬فاتصل‬ ‫تليفونيا بالسفارة املصرية فى لندن‬ ‫يسأل عن حسني حجازى على أمل‬ ‫أن يجد أى إجابة لكثير من األسئلة‬ ‫داخــلــه‪ ..‬وفــوجــئ جــاك مبــســؤول فى‬ ‫السفارة املصرية يقول لــه إن حسني‬ ‫حــجــازى هــو أح ــد أه ــم وأعــظــم العبى‬ ‫الكرة املصرية على اإلطــاق‪ ..‬وبهذه املكاملة‪..‬‬ ‫بدأت حكاية الكتاب الذى قرر جاك تأليفه عن‬ ‫حسني حجازى وحكايته الكاملة مع كرة القدم‪،‬‬ ‫سواء فى لندن أو بعد عودته إلى مصر واللعب‬ ‫لألهلى والــزمــالــك ومنتخب مــصــر‪ ..‬وجنحت‬ ‫مؤخرا دار نشر «عابر» فى احلصول على حق‬ ‫ترجمة ونشر هذا الكتاب فى مصر‪ ..‬وتستحق‬ ‫«دار عابر» الشكر ألن حسني حجازى يستحق أن‬ ‫يقرأ املصريون حكايته‪.‬‬

‫العبو المصرى يهددون بشكوى‬ ‫جماعية للحصول على مستحقاتهم‬

‫‪ 9‬االقتراب من ضم أبو جبل‪ ..‬و«أبوعلى» يعد‬ ‫بالتجديد للتوأم بعد توليه الرئاسة رسم ّ ًيا‬

‫الـ‪ 27‬من مسابقة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫كتب ‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬ ‫فــى سياق آخــر‪ ،‬حــرص كامل أبوعلى على‬ ‫ه ــدد العــبــو الــفــريــق ال ــك ــروى األول بــنــادى‬ ‫املصرى البورسعيدى‪ ،‬مبقاضاة النادى بسبب عقد جلسة مطولة مع الالعبني عقب اخلسارة‬ ‫أمام إيسترن كومبانى‪ ،‬طالبهم فيها بغلق‬ ‫تأخر مستحقاتهم املالية‪ ،‬بجانب توقيع‬ ‫مــلــف امل ــب ــاراة متــامــا وأنـــه سيسعى‬ ‫عــقــوبــات ضــخــمــة عــلــيــهــم م ــن قبل‬ ‫خــــال األيــــــام الــقــلــيــلــة املــقــبــلــة‬ ‫اجلهاز الفنى بقيادة حسام حسن‬ ‫ل ــص ــرف مــســتــحــقــاتــهــم املــالــيــة‬ ‫عقب الهزمية التى تلقاها الفريق‬ ‫املتأخرة اخلاصة مبقدم العقود‬ ‫أمام إيسترن كومبانى‪.‬‬ ‫ومكافآت الفوز وإن كانت على‬ ‫وعــــم االســـتـــيـــاء والــغــضــب‬ ‫سبيل الــســلــفــة‪ ،‬خــصــوصــا أنــه‬ ‫العــبــى الــفــريــق جت ــاه اجلــهــاز‬ ‫لم يتسلم مهام عمله الرسمية‬ ‫الفنى ومجلس اإلدارة والرئيس‬ ‫وأنه ينتظر اختيار مجلس إدارة‬ ‫اجلــديــد لــلــنــادى كــامــل أبوعلى‪،‬‬ ‫النادى فى االنتخابات املقرر لها‬ ‫بــعــد الــعــقــوبــات املــالــيــة الضخمة‬ ‫حسام حسن‬ ‫الشهر املقبل‪ ،‬وأكــد لهم أن عليهم‬ ‫التى فرضها اجلهاز الفنى‪ ،‬بجانب‬ ‫التركيز فى امللعب فقط وحتقيق نتائج‬ ‫عدم حصولهم على مستحقاتهم املتأخرة‬ ‫إيجابية خشية تعرض الفريق للدخول‬ ‫مــنــذ ب ــداي ــة املـــوســـم‪ .‬وهــــدد العــبــو‬ ‫فى دوامة الفرق املرشحة للهبوط‪.‬‬ ‫الفريق مجلس إدارة النادى بتقدمي‬ ‫وك ــل ــف أبــوعــلــى بــعــض وك ــاء‬ ‫شــكــوى الحتـــاد الــكــرة فــى حــال‬ ‫الالعبني مبهمة تدعيم الفريق‬ ‫تــاخــر اســتــمــرار حصولهم على‬ ‫بصفقات قوية استعدا ًدا للموسم‬ ‫مستحقاتهم املالية‪ ،‬واستمرار‬ ‫املقبل‪ ،‬حيث دخــل الــنــادى فى‬ ‫ف ــرض الــعــقــوبــات املــالــيــة رغــم‬ ‫مفاوضات جــادة مع محمد أبو‬ ‫تلقيهم أكــثــر مــن وعــد بصرف‬ ‫جبل حــارس الــزمــالــك مــن أجل‬ ‫جميع املستحقات املتأخرة‪.‬‬ ‫االنــضــمــام للفريق البورسعيدى‬ ‫وك ــش ــف م ــص ــدر م ــق ــرب مــن‬ ‫محمد أبو جبل‬ ‫لــتــدعــيــم مــركــز ح ــراس ــة املــرمــى‪،‬‬ ‫ال ــاع ــب ــن‪ ،‬أن ه ــن ــاك ح ــال ــة من‬ ‫خــصــوصــا فــى ظــل ط ــول فــتــرة غياب‬ ‫الــغــضــب الــشــديــد ق ــد تــهــدد مسيرة‬ ‫أحــمــد مسعود ح ــارس مــرمــى الــفــريــق الــذى‬ ‫الفريق فى املباريات املقبلة‪ ،‬وهو ما الحظه‬ ‫اجل ــه ــاز الــفــنــى خـــال الــتــدريــبــات األخ ــي ــرة‪ ،‬تعرض حلادث سيارة وأمامه فترة طويلة للعودة‬ ‫ويتخوف اجلهاز الفنى من دخول الالعبني فى للتدريبات واملباريات الرسمية‪.‬‬ ‫كما فتح أبو على خطوط مفاوضات مع التوأم‬ ‫حالة مترد مثل الذى حدث فى وقت سابق‪ ،‬قبل‬ ‫توليه مهمة إدارة مهمة تدريب الفريق‪ .‬وتعرض حسن لتمديد تعاقدهما لقيادة الفريق‪ ،‬ملوسم‬ ‫املصرى للخسارة بهدفني مقابل هــدف وحيد جديد من أجل احلفاظ على االستقرار الفنى‬ ‫من نظيره إيسترن كومبانى‪ ،‬فى املــبــاراة التى الذى يعيشه الفريق منذ أن تولى حسام حسن‬ ‫جمعتهما‪ ،‬الثالثاء املــاضــى‪ ،‬على ملعب «بــرج مهمة القيادة الفنية للفريق خل ًفا للتونسى معني‬ ‫العرب» باإلسكندرية‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة الشعبانى‪ ،‬الذى رحل بسبب اهتزاز النتائج‪.‬‬

‫حوار‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫مخرج نفق السادات من ناحية الكورنيش‬

‫‪٧‬‬

‫جانب من أعمال تطوير املمشى‬

‫»‪:‬‬

‫اللواء مختار حسين رئيس جهاز تعمير الساحل الشمالى لـ«‬

‫«نفق السادات» سيقضى على زحام «ميامى» ويحول كورنيش اإلسكندرية إلى طريق حر‬

‫قال اللواء مختار حسني‪ ،‬رئيس جهاز تعمير‬ ‫الساحل الشمالى واملسؤول عن إقامة مشروع‬ ‫تطوير شاطئ ميامى‪ ،‬إن ما تردد بشأن إقامة‬ ‫كوبرى على شاطئ كورنيش اإلسكندرية‬ ‫فى هذه املنطقة‪ ،‬غير صحيح باملرة‪ ،‬ولكن‬ ‫سيكون هناك ممشى على الكورنيش مصمم‬ ‫بنفس النسق اخلــاص بكوبرى استانلى‪،‬‬ ‫متوقعا أن يتحول إلى مزار سياحى جاذب‪،‬‬ ‫خاصة أن املنطقة سيكون بها مساحات كبيرة‬ ‫تسمح باالستمتاع بهواء البحر‪.‬‬ ‫وأضاف فى حواره لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن إنشاء‬ ‫نفق السادات مبنطقة شاطئ ميامى يأتى فى‬ ‫إطار دراسة أعدها املركز الهندسى للخدمة‬ ‫العامة بكلية الهندسة جامعة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫لتوسعة وتطوير كورنيش اإلسكندرية الذى‬ ‫يعد الشريان األساسى للتحرك فى «الثغر»‪.‬‬ ‫وأكد أن املشروع سيقضى متاما على الزحام‬ ‫املــــــرورى ف ــى مــيــامــى‪ ،‬وي ــح ــول كــورنــيــش‬ ‫اإلسكندرية لطريق حر‪ ،‬كما يتضمن إقامة‬ ‫نفق فى االجتاهني وممشى للحفاظ على‬ ‫طريق املشاة على الكورنيش‪ ،‬الفتا إلى أنه‬ ‫سيتم االنتهاء من املشروع خالل شهرين على‬ ‫أقصى تقدير‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ بداية حدثنا عن مشروع نفق السادات مبنطقة‬ ‫ميامى؟‬ ‫ املشروع يأتى فى إطار دراسة أعدها املركز‬‫الهندسى للخدمة العامة بكلية الهندسة جامعة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬لتوسعة وتطوير كورنيش اإلسكندرية‬ ‫الذى يعد الشريان األساسى للتحرك فى «الثغر»‪،‬‬ ‫وسيقضى على الزحام املرورى فى ميامى ويحول‬ ‫كورنيش اإلسكندرية إلى طريق حر‪.‬‬ ‫ونعمل حاليا على حل مشكلة االختناق املرورى‬ ‫الشديد فى هذه املنطقة عند تقاطع شارع ‪ 45‬مع‬ ‫طريق الكورنيش فى إطار مشروع أكبر وهو توسعة‬ ‫طريق الكورنيش فى املسافة املمتدة ما بني املنتزه‬ ‫وفندق املحروسة‪.‬‬ ‫ويعتبر شارع السادات «‪ »45‬هو أحد «مدخلى»‬ ‫اإلسكندرية الرئيسيني فقط للوصول من خارج‬ ‫اإلسكندرية إلى طريق الكورنيش مباشرة‪ ،‬حيث‬ ‫إنه مدخل أساسى للقادم من الطريق الساحلى من‬ ‫عدد كبير من املحافظات‪ ،‬باإلضافة إلى املدخل‬ ‫اآلخر‪ ،‬وهو مدخل شارع قناة السويس عند محرم‬ ‫بك للوصول إلى الكورنيش‪.‬‬ ‫■ وملا يتم إقامة كوبرى أعلى الكورنيش فى هذه‬ ‫املنطقة؟‬ ‫ هذا الكالم غير دقيق باملرة‪.‬‬‫■ ل ـك ــن ش ــاه ــدن ــا ص ـ ـ ــورا مـ ـت ــداول ــة فـ ــى م ــواق ــع‬ ‫التواصل االجتماعى تظهر كوبرى واضــح املالمح‬ ‫على الكورنيش فى هذه املنطقة؟‬ ‫ املشروع يتضمن إقامة نفق اجتاهني «خارج‬‫وداخل» فى منطقة تقاطع شارع ‪ 45‬مع الكورنيش‪،‬‬ ‫حيث تعانى هذه املنطقة من ازدحام مرورى شديد‬ ‫الكثافة وتصل مدة االنتظار ساعة أو أكثر‪ ،‬خاصة‬ ‫فــى أوق ــات الـ ــذروة لــلــدخــول واخلـ ــروج مــن هذا‬ ‫الشارع‪ ،‬وكان الوضع يعتمد على وجود إشارة مرور‬ ‫تسمح بتبادل احلركة املرورية للخروج من شارع‬ ‫‪ 45‬إلى الكورنيش والعكس‪.‬‬ ‫واملشروع احلالى عبارة عن استبدال اإلشــارة‬ ‫بإقامة نفق لالستفادة من طبيعة املكان‪ ،‬حيث‬ ‫يرتفع الشارع فى هذه املنطقة عن مستوى املياه‬ ‫بنحو ‪ 8.5‬متر‪ ،‬وبالتالى كان أفضل املقترحات‬ ‫استبدال اإلشــارة بنفق اجتاهني وإلغاء اإلشــارة‬ ‫لضمان تــدفــق احلــركــة املــروريــة‪ ،‬ويــكــون طريق‬ ‫الكورنيش «طريق حر» بالكامل فى املسافة ما بني‬

‫االنتهاء من المشروع‬ ‫خالل ‪ 60‬يو ًما‪ ..‬ويتضمن‬ ‫إقامة نفق ذى اتجاهين‬ ‫وممشى للحفاظ‬ ‫على طريق المشاة‬ ‫واالستمتاع بالبحر‬

‫‪9‬إقامة أبراج مشابهة لكوبرى استانلى مستوحاة من قصر‬ ‫المنتزه‪ ..‬ولن نقيم كوبرى على الكورنيش‬ ‫حوار‪ -‬أميرة صالح‬ ‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬ ‫املنتزه وقلعة قايتباى‪ ،‬وبالتالى مت إلغاء اإلشارة‬ ‫وإقامة مطالع ومنازل للربط بني النفق وطريق‬ ‫الكورنيش‪ ،‬وكــان التفكير أنه ال بد من احلفاظ‬ ‫على استمرار حركة املشاة على رصيف الكورنيش‬ ‫وهــى (الفسحة) األشهر فى اإلسكندرية‪ ،‬سواء‬ ‫ألهل املحافظة أو زائريها‪ ،‬وكذا عدم التقاطع مع‬ ‫حركة مرور السيارات واحلفاظ على املسار بدون‬ ‫أى تقاطعات على طــول خط الكورنيش‪ ،‬ولهذا‬ ‫من بني مشروع التطوير إقامة «ممشى» فى هذه‬ ‫املنطقة ليكون أعلى‪.‬‬ ‫■ ما عالقة ما شاهدناه من صور بهذا املمشى؟‬ ‫ ما مت تداوله من صور لوجود كوبرى أعلى‬‫الشاطئ لــم يكن ســوى عمليات عــزل املمشى‪،‬‬ ‫واملــواد العازلة لونها أســود‪ ،‬فتصور البعض أنها‬ ‫شــارع «أسفلت»‪ ،‬متهيدا لعبور السيارات عليه‬ ‫أعلى الشاطئ‪.‬‬ ‫■ هل سيتم إلغاء الشاطئ فى هذه املنطقة؟‬ ‫ على العكس متاما‪ ،‬لن يتم إلغاء الشاطئ‬‫بل سيتحول املمشى واملطالع واملنازل إلى مظلة‬ ‫طبيعية حتمى مستخدمى هذه املنطقة من حرارة‬ ‫الــشــمــس دون اســتــخــدام مــظــلــة‪ ،‬وف ــى األوق ــات‬ ‫الطبيعية فــإن هــذا الشاطئ متاح لالستخدام‪،‬‬ ‫ولكنه مغلق حاليا بــصــورة مؤقتة حلــن انتهاء‬

‫النفق من جهة شارع ‪٤٥‬‬

‫اللواء مختار حسني أثناء حديثه لـ«املصرى اليوم»‬

‫أعمال النفق واملمشى ليعود للعمل بكامل طاقته‬ ‫فى صورة جديدة‪.‬‬ ‫■ لكن هناك مخاوف خاصة لدى سكان املنطقة‬ ‫من حجب رؤية الشاطئ عنهم مع املشروع اجلديد؟‬ ‫ غير صحيح باملرة‪ ،‬خاصة أن ارتفاع الشارع‬‫احلالى لم يتغير متاما بعد إقامة النفق أسفله‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى أن املمشى واملطلع واملنزل ارتفاعها‬ ‫أقل من الشارع نفسه‪.‬‬

‫■ متى سيتم االنتهاء من املشروع؟‬ ‫ خالل شهرين على أقصى تقدير سيتم االنتهاء‬‫من املشروع‪ ،‬وفى اللحظة احلالية مت االنتهاء من‬ ‫إقامة جسم النفق فى االجتاهني وجتهيز اجلوانب‬ ‫بالكامل‪ ،‬باإلضافة إلى إقامة نفقني لعبور املشاة‬ ‫للحفاظ على من يريد القدوم من ناحية العمارات‬ ‫والنزول إلى الكورنيش والعكس‪ ،‬خاصة أنه من‬ ‫املتوقع أن يكون التدفق املــرورى سريعا فى هذه‬

‫مدخل النفق‬

‫املنطقة بعد التطوير‪ ،‬كما مت مراعاة أن تكون أنفاق‬ ‫عبور املشاه غيرعميقة حتى ال يجد مستخدموها‬ ‫صعوبة فى نزول الساللم والصعود فى الناحية‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫وكانت توجيهات الدكتور عاصم اجلــزار‪ ،‬وزير‬ ‫اإلســكــان‪ ،‬والــلــواء محمود نصار‪ ،‬رئيس اجلهاز‬ ‫املركزى للتعمير‪ ،‬بعدم إيقاف حركة املــرور على‬ ‫الكورنيش لتفادى زيــادة املعاناة على املواطنني‪،‬‬ ‫وكــان مــن املمكن إنــهــاء املــشــروع فــى وقــت أقــل‪،‬‬ ‫ولــكــن ه ــذا اإلجــــراء ك ــان يــحــتــاج إيــقــاف حركة‬ ‫املرور بالكامل على الكورنيش للعمل بالتوازى فى‬ ‫املنطقة اخلاصة بالنفق وأيضا املمشى‪ ،‬ووجدنا‬ ‫أن االختيار األفضل هو تقسيم العمل‪ ،‬حيث بدأنا‬ ‫بالعمل فى النفق ومت تركيز املــعــدات هناك مع‬ ‫عمل محور حتويلى مرورى على الشاطئ «مؤقت»‬ ‫الستمرار حركة السير‪ ،‬وبعدها انتقلنا للعمل على‬ ‫الشاطئ نفسة إلقــامــة املمشى وإنــهــاء املشروع‬ ‫بالكامل‪.‬‬ ‫■ ملاذا لم يتم إدخال ساللم متحركة فى األنفاق‬ ‫كنوع من التيسير على املستخدمني؟‬ ‫ لدينا رغبة فى توفير كل سبل الراحة واألمان‪،‬‬‫ولكن املشكلة احلقيقية أننا نعمل فــى منطقة‬ ‫مزدحمة بالعمارات السكنية‪ ،‬وبالتالى إيجاد‬ ‫مسافة إلقــامــة سلم متحرك إلــى جانب السلم‬ ‫العادى كان من األمور الصعبة بل من املستحيالت‪،‬‬ ‫وما مت من إقامة جسم النفق وإيجاد مخرج ومدخل‬ ‫للنفق على الكورنيش وإقامة ممشى لتفادى تقاطع‬ ‫املشاة مع السيارات فى هذه املنطقة الضيقة كان‬ ‫أشبه بإجراء عملية جراحية‪.‬‬ ‫■ مـ ـ ــاذا ع ــن ال ـص ـع ــوب ــات ال ـت ــى واجـ ـه ــت تـنـفـيــذ‬ ‫املشروع؟‬ ‫ شهد هــذا املــشــروع دعــمــا كبيرا ومساندة‬‫مــن جــانــب املــحــافــظ ال ــل ــواء مــحــمــد الــشــريــف‪،‬‬ ‫واألجــهــزة التنفيذية للمحافظة‪ ،‬وإدارة املــرور‪،‬‬ ‫وكــافــة شــركــات املــرافــق‪ ،‬وكــانــت فرصة ألجهزة‬ ‫املرافق الستبدال التركيبات القدمية واملتهالكة‬ ‫وحتديثها وزيادة القدرات االستيعابية لها مع رسم‬ ‫خرائط توضيحية لكافة هذه املرافق ومساراتها‬ ‫والتى أصبحت قاعدة بيانات متوافرة لــدى كل‬ ‫هذه املرافق ما يسمح بسهولة التعامل معها إذا‬ ‫استدعى األمــر‪ ،‬خاصة أن هذه املنطقة كان من‬ ‫الصعب التعامل معها‪ ،‬ألن كورنيش اإلسكندرية‬ ‫يشبه الشريان وأى تعطيل أو قطع فيه إلجــراء‬ ‫صيانة ملرفق أو تبديل فإنه عمل يشوبه صعوبات‬ ‫من كل جانب‪ ،‬وبالتالى العمل فى املنطقة كان‬ ‫فرصة للجميع للقيام بتحديث بنية أساسية كانت‬ ‫حتتاج ملثل هذه اإلجراءات‪.‬‬ ‫■ كيف كانت ردود فعل سكان املنطقة؟‬

‫ فى البداية كان هناك حالة من القلق‪ ،‬خاصة‬‫أن العمل يستمر ‪ 24‬ساعة يوميا بــدون توقف‪،‬‬ ‫وكانت اإلجازة الوحيدة التى حصل عليها العمال‬ ‫هى أيام العيد فقط‪ ،‬وتلقينا الكثير من األسئلة‬ ‫من سكان املنطقة عن جدوى املشروع وأهميته ومت‬ ‫شرحه‪ ،‬وبالتالى حتولت حالة ما ميكن أن نسميه‬ ‫بعدم الرضا أو عدم إدراك أهمية املشروع إلى‬ ‫مطالبة السكان بــضــرورة العمل على استكمال‬ ‫املــشــروع ألهميته فى إنهاء األزمــة املــروريــة فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬خاصة أن اخلــروج والدخول من شارع‬ ‫‪ 45‬والعكس كان يشكل مشكلة كبيرة للسكان‪ ،‬ما‬ ‫يتطلب ساعة أو ساعتني ورمبــا أكثر فى أوقات‬ ‫الــذروة‪ ،‬وبعد أن كان البعض يوجه اللوم إلدارة‬ ‫املشروع لوجود إزعاج خالل ساعات العمل حتول‬ ‫املوقف واجتــه بعض السكان إلــى توجيه الشكر‬ ‫للعمال والثناء على جهدهم والتعبير عن امتنانهم‬ ‫ملا يقومون به من دور فعال فى حل مشكلة املنطقة‬ ‫بالكامل‪.‬‬ ‫■ حتدثتم عن أن العمل سيستمر شهرين حلني‬ ‫االنتهاء من املشروع رغم أنه كان من املقرر االنتهاء‬ ‫منه آخر مايو املاضى؟‬ ‫ كان التصور أن العمل فى املمشى والنفق فى‬‫وقت واحــد بالتزامن‪ ،‬ما يستدعى إغــاق شارع‬ ‫الكورنيش كامال حلني االنتهاء من املشروع فى‬ ‫هذه املنطقة‪ ،‬ولكن وجدنا أنه من الصعب إغالق‬ ‫شارع الكورنيش‪ ،‬ألنه شريان رئيسى كما ذكرنا‬ ‫من قبل‪ ،‬وكان األفضل مد فترة املشروع بدال من‬ ‫إحداث حالة من الشلل املرورى فى املنطقة‪.‬‬ ‫■ وج ــدن ــا ف ــى م ـخ ـطــط املـ ـش ــروع أن الـتـصـمـيــم‬ ‫النهائى للممشى يشبه كــوبــرى استانلى‪ ،‬ملــاذا لم‬ ‫يتم اختيار شكل مختلف؟‬ ‫ مت اخــتــيــار نــفــس الــنــســق اخل ــاص بكوبرى‬‫استانلى‪ ،‬ألن التصميم اخلــاص بــأبــراج كوبرى‬ ‫استانلى مستوحى مــن تصميم قصر املنتزه‪،‬‬ ‫وبالتالى كان ال بد من احلفاظ على استمرار نفس‬ ‫النسق‪ ،‬إذ من املتوقع أن يتحول إلى مزار سياحى‬ ‫جــاذب‪ ،‬خاصة أن املنطقة سيكون بها مساحات‬ ‫كبيرة تسمح باالستمتاع بهواء البحر‪.‬‬ ‫■ حتدثت عن وجــود مشروع لتوسعة الكورنيش‬ ‫وأن منطقة ميامى جزء منه فما هى تفاصيل باقى‬ ‫املشروع؟‬ ‫ مت تخطيط توسيع الكورنيش الستيعاب زيادة‬‫السكان واحلفاظ على التدفق املــرورى‪ ،‬وبالتالى‬ ‫ما نحن بصدده اآلن املرحلة األخيرة من مشروع‬ ‫توسعة الكورنيش فى مسافة الـــ ‪ 5‬كيلومترات‬ ‫املتبقية من املنتزه وحتى سيدى بشر عند فندق‬ ‫املــحــروســة‪ ،‬إذ كــان الكورنيش ‪ 3‬ح ــارات فقط‪،‬‬ ‫ولكن مت توسعة الشارع ليكون ‪ 5‬حــارات فى كل‬ ‫اجتاه لتيسير حركة املرور فى طول املسافة الـ ‪16‬‬ ‫كيلومترا من املنتزه وحتى القلعة‪.‬‬ ‫■ متى سيتم االنتهاء من املشروع؟‬ ‫ مــن املــقــرر استكمال بــاقــى املسافة لتكون‬‫جاهزة نهاية الشتاء املقبل‪.‬‬ ‫■ هــل سيتم إقــامــة أن ـفــاق أو ك ـبــارى فــى املسافة‬ ‫املتبقية؟‬ ‫ ال‪ ،‬ولكن ما سيتم هو زيــادة عــدد احلــارات‬‫فقط إلى ‪ 5‬حارات فى كل اجتاه‪.‬‬ ‫■ هل سيتم ردم جزء من الكورنيش؟‬ ‫ هــنــاك مناطق صخرية بطبيعتها وليست‬‫شاطئية‪ ،‬وهناك شواطئ عريضة تصل مسافتها‬ ‫لنحو ‪ 50‬مترا‪ ،‬سيتم اقتطاع جزء منها لصالح‬ ‫التوسعة فقط مع احلفاظ عليها‪.‬‬

‫شاهد الفيديو‬ ‫على الرابط التالى‪:‬‬

‫الكوبرى العلوى ومخرج النفق‬

‫«ميثاق طبى بالتأمين الصحى» للتعامل مع األطفال المصابين بالسكر أثناء الدراسة‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬ ‫أصـــــدرت الــهــيــئــة الــعــامــة لــلــتــأمــن‬ ‫الصحى «ميثا ًقا طب ًيا» لألسلوب األمثل‬ ‫للتعامل مع حــاالت سكر األطــفــال‪ ،‬مبا‬ ‫يضمن للطفل حقوقه واحلــفــاظ على‬ ‫صحته أثناء اليوم الدراسى واألنشطة‬ ‫املــدرســيــة املــخــتــلــفــة‪ ،‬وذل ــك قبيل بــدء‬ ‫املــوســم ال ــدراس ــى اجلــديــد وم ــا ميثله‬ ‫ارت ــف ــاع نــســبــة الــســكــر فــى الـ ــدم لــدى‬

‫‪٦‬‬

‫األطفال من خطورة بالغة‪.‬‬ ‫وعــن أهــم بــنــود ذلــك املــيــثــاق‪ ،‬قالت‬ ‫الدكتورة فاتن عمارة‪ ،‬مدير عام اإلدارة‬ ‫العامة للتدريب والــعــاقــات الثقافية‪،‬‬ ‫ومــقــرر اللجنة العليا للسكر بالهيئة‪،‬‬ ‫إنها تشمل معاملة الطفل أسوة بزمالئه‬ ‫دون متييز أو تفرقة سواء عند التسجيل‬ ‫للمدرسة أو أثناء الــدراســة‪ ،‬والسماح‬ ‫لــلــطــفــل بــقــيــاس الــســكــر فــى أى وقــت‬

‫وحــســب الــضــرورة‪ ،‬وأيــضــا الــســمــاح له‬ ‫بتناول وجــبــات خفيفة أو شــرب املياه‬ ‫فــى أى وقــت‪ ،‬وحتى حــال انتهاء وقت‬ ‫الفسحة‪.‬‬ ‫كما تضمن امليثاق‪ :‬احترام خصوصية‬ ‫الطفل وحــقــه فــى أخــذ األنــســولــن فى‬ ‫أى وقــت وأى مــكــان‪ ،‬واالتــصــال بولى‬ ‫أمره فى حال حدوث أى طارئ مراعاة‬ ‫حلالته املرضية‪ ،‬والسماح له بالتغيب‬

‫حــال حتويله إلــى املستشفى أو عرضه‬ ‫على العيادة‪ ،‬وعدم منعه من االشتراك‬ ‫ف ــى األنــشــطــة وال ــرح ــات املــدرســيــة‪،‬‬ ‫وتــوفــيــر قــاعــدة بــيــانــات بــاملــدرســة لكل‬ ‫طالب أو طالبة سكرى‪ ،‬والــذهــاب إلى‬ ‫دورة املياه فى أى وقــت يشاء‪ ،‬وتوفير‬ ‫أغذية ومشروبات صحية مناسبة له فى‬ ‫«كانتني» املدرسة‪.‬‬ ‫وأضافت مقرر اللجنة العليا للسكر‬

‫بالهيئة‪ :‬يجب مراعاة الطفل أثناء فترة‬ ‫االمتحانات ملا متثله من ضغط نفسى‬ ‫قــد يعرضه ملضاعفات صحية‪ ،‬ومنها‬ ‫السماح له بقياس السكر بكافة الوسائل‬ ‫والتقنيات دون وخز‪ ،‬واستخدام احلمام‬ ‫وقتما يشاء‪ ،‬وتناول املشروبات واألغذية‬ ‫حال احتياجه‪ ،‬واستدعاء طبيب اللجنة‬ ‫فورا حال ظهور أى أعراض غريبة على‬ ‫الطفل‪.‬‬ ‫‪Al Ma sr y Al You m - Fr i day - Jul y 29 t h - 2 0 2 2 - I s s u e N o . 6 6 1 9 - Vo l . 1 9‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٩‬يوليو ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٣٠ -‬ذى احلــجــة ‪ 14٤٣‬هـــ ‪ ٢٢ -‬أبــيــب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عــشــرة ‪ -‬الــعــدد ‪٦٦١٩‬‬

‫‪٢٫٥‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫*‬ ‫ا‪.‬د وحيد دوس‬

‫مليون مريض عوجلوا على‬ ‫نفقة الدولة باستخدام‬ ‫عقارى السوفالدى‬ ‫والداكالتسفير ملدة (‪)12‬‬ ‫أسبوعا بنسبة شفاء ‪.%98.5‬‬ ‫ً‬ ‫إشراف ‪ -‬إبراهيم الطيب‬

‫القضاء على فيروس «سى» فى مصر كان حل ًما‪ ..‬فأصبح واق ًعا‬

‫مبناسبة اليوم العاملى لالتهاب الكبدى الوبائى‬ ‫الذى يوافق ‪ ٢٨‬يوليو كل عام رحلة القضاء على‬ ‫فيروس (‪ )C‬فى مصر رحلة طويلة وشاقة دعونا‬ ‫نتذكر أهــم مراحلها‪ .‬مت اكتشاف فيروس (‪)C‬‬ ‫الــذى قد يسبب تلي ًفا كبد ًّيا عــام ‪ ،1989‬وتبني‬ ‫من الــدراســات حني ذاك انتشاره بنسبة كبيرة‬ ‫فى مصر تتراوح بني ‪ %20‬و‪ %50‬من املواطنني‪،‬‬ ‫وبالتالى كانت مصر تعتبر من أعلى نسب اإلصابة‬ ‫بفيروس (‪ )C‬فى العالم‪ .‬وبدأت املواجهة الشاملة‬ ‫فى عام ‪ 2006‬حني أصــدر وزيــر الصحة آنذاك‬ ‫الدكتور حامت اجلبلى قرا ًرا بإنشاء اللجنة القومية‬ ‫ملكافحة الفيروسات الكبدية وكانت تضم سبعة‬ ‫علماء من مصر واخلــارج على رأسهم ا‪.‬د وحيد‬ ‫دوس وا‪.‬د جمال عصمت وا‪.‬د منال حمدى السيد‬ ‫وا‪.‬د مصطفى كمال وا‪.‬د نصر السيد‪.‬‬ ‫وتضمن القرار عده تكليفات أهمها‪:‬‬ ‫■ «إجراء دراسات دقيقة لتقدير حجم مشكلة‬ ‫الفيروسات الكبدية فى مصر»‪ ،‬وقد مت عمل مسح‬ ‫قومى فى ‪ 2008‬أثبت أن نسبة اإلصابة فى مصر‬ ‫‪.%14.8‬‬ ‫■ «تنفيذ بــرامــج للوقاية مــن الفيروسات‬ ‫الكبدية»‪ ،‬وقد مت ذلك بالتعاون مع جهات دولية‬ ‫عديدة على رأسها منظمة الصحة العاملية‪.‬‬ ‫■ «وض ــع بــرنــامــج قــومــى لــعــاج الفيروسات‬ ‫الكبدية»‪ ،‬ومت ذلك من خالل حقن اإلنترفيرون‬ ‫األسبوعية على نفقة الــدولــة داخــل ‪ 26‬وحــدة‬ ‫عالج على مستوى اجلمهورية بنسبة شفاء ‪%40‬‬ ‫ومبضاعفات وموانع عديدة للعالج‪ ،‬وقد مت عالج‬ ‫نحو ‪ 300‬ألف مريض فى الفترة من ‪ 2007‬حتى‬ ‫‪.2014‬‬ ‫أم ــا املــرحــلــة الــثــانــيــة فــقــد بـــدأت فــى ‪2014‬‬ ‫بتوفير مضادات الفيروسات املباشرة عن طريق‬ ‫الفم (‪ ،)DAAs‬وعلى رأسها عقار السوفالدى‬ ‫املستورد بعد مفاوضات شاقة مع الشركة املنتجة‬ ‫لها أسفرت عن النجاح فى تخفيض سعر عالج‬ ‫املريض الواحد ملــدة ‪ 3‬شهور ليصل إلــى ‪6000‬‬ ‫جنيه مصرى‪ ،‬وهو ميثل ‪ %1‬من السعر السائد فى‬

‫عادل عدوى‬

‫جانب من إقبال املواطنني على مبادرة الكشف عن فيروس سى‬

‫جمال عصمت‬

‫أمريكا آنذاك (‪ 90‬ألف دوالر) وتال ذلك استخدام‬ ‫تباعا‪.‬‬ ‫أدوية أخرى ً‬ ‫ومت تشجيع إنتاج السوفالدى محل ًّيا مما ساهم‬ ‫فى تخفيض تكلفة العالج لتصل إلى ‪ 500‬جنيه‬ ‫تتحملها الدولة بالكامل‪ ،‬مما أدى إلى عالج نحو‬ ‫‪ 2‬مليون مريض بنسبة شفاء ‪ %98‬دون آثار جانبية‬ ‫تذكر من خالل (‪ )51‬وحدة عالج‪ .‬وكان لألستاذ‬ ‫الدكتور عادل العدوى‪ ،‬وزير الصحة آنذاك‪ ،‬دور‬ ‫محورى فى تسجيل وتوفير هذه األدوية‪.‬‬ ‫ونصل إلى املرحلة الثالثة وتتمثل فى مبادرة‬ ‫رئيس اجلمهورية (‪ 100‬مليون صحة) التى بدأت‬ ‫فى ‪ 2018‬حيث مت عمل مسح قومى لنحو ‪60‬‬ ‫مليون مواطن مصرى بالغ‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 12‬مليو ًنا‬ ‫من طلبة املدارس الكتشاف املصابني بفيروس (‪)C‬‬ ‫باستخدام الكواشف السريعة داخل ‪ 4000‬مركز‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬ومت حتويل املرضى‬ ‫اإليجابيني إلى أكثر من (‪ )175‬وحدة عالج‪ ،‬حيث‬ ‫مت عالج نحو ‪ 2.5‬مليون مريض على نفقة الدولة‬ ‫باستخدام عقارى السوفالدى والداكالتسفير ملدة‬ ‫أسبوعا بنسبة شفاء ‪ %98.5‬خالل فترة تولى‬ ‫(‪)12‬‬ ‫ً‬ ‫الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزارة الصحة‪.‬‬ ‫ومــن املتوقع قري ًبا أن تعلن منظمة الصحة‬ ‫العاملية (‪ )WHO‬أن مصر هى الدولة األولى فى‬ ‫العالم التى جنحت فى القضاء على فيروس ()‪C‬‬ ‫منوذجا تُقتدى به‬ ‫‪ »«Elimination of HCV‬لتكون‬ ‫ً‬ ‫باقى دول العالم‪.‬‬ ‫رحلة طويلة دعمها رئيس اجلمهورية وشارك‬ ‫فيها نخبة مــن علماء مصر وع ــدد مــن وزراء‬ ‫الصحة ووكالئها ومئات من أساتذة الكبد وآالف‬ ‫من األطباء والتمريض والفنيني واإلداريني بوزارة‬ ‫الصحة نتوجه لهم جمي ًعا بالشكر والتقدير على‬ ‫مجهوداتهم العظيمة التى أثمرت القضاء على‬ ‫فيروس (‪ )C‬فى مصر‪.‬‬ ‫* أستاذ بكلية الطب جامعة القاهرة‬ ‫رئيس اللجنة القومية ملكافحة الفيروسات الكبدية‬

‫تحذيرات من تأثير «التغير المناخى» على سالمة الغذاء‪ :‬يسبب إعاقة طويلة األمد‬ ‫األمراض المنقولة باألغذية تؤثر فى «الجهاز المناعى والنمو وتضر باألعصاب والكلى»‪ ..‬وتحذيرات من خطورة الملوثات‬

‫هل يؤثر تغير املناخ على سالمة غذائنا؟‪ ..‬سؤال‬ ‫طرحناه على الدكتورة سحر خيرى‪ ،‬أستاذ طب‬ ‫األطــفــال‪ ،‬واستشارى التغذية العالجية باملعهد‬ ‫القومى للتغذية‪ ،‬والتى بدورها أكدت أن تغير املناخ‬ ‫يزيد من احتمال تعرض اإلنسان لألخطار املنقولة‬ ‫بواسطة األغذية‪ ،‬سواء عن طريق البر أو البحر‪،‬‬ ‫كما أن له أثرا مباشرا على األخطار البيولوجية‬ ‫«مسببات األمراض والطفيليات»‪ ،‬وكذا الكيميائية‬ ‫«املعادن الثقيلة‪ ،‬واملبيدات‪ ،‬والسموم الفطرية‪،‬‬ ‫والتوكسينات البيولوجية الطحلبية»‪ ،‬حيث تتغير‬ ‫معدالت حدوثها أو توزيعها أو ضررها‪.‬‬ ‫وأكدت الدكتورة سحر خيرى أن العالم يتعرض‬ ‫لظاهرة التغير املناخى نتيجة انبعاث بعض الغازات‬ ‫التى حتبس احلرارة أكثر من غيرها‪ ،‬ألنها تسمح‬ ‫للحرارة بالوصول إلــى األرض‪ ،‬وتسمى «غــازات‬ ‫شيوعا هى‬ ‫االحتباس احلــرارى»‪ ..‬وأكثر الغازات‬ ‫ً‬ ‫«ثانى أكسيد الكربون‪ ،‬وامليثان‪ ،‬واألوزون‪ ،‬وبخار‬ ‫امل ــاء‪ ،‬وأكــاســيــد الــنــيــتــروز»‪ ،‬وتتسبب فــى ارتفاع‬ ‫درجــات حــرارة املحيطات والرطوبة‪ ،‬األمــر الذى‬ ‫ينتج عنه تغي ًرا فى قوة األعاصير‪ ،‬وكذلك أمناط‬ ‫تساقط األمطار والفيضانات‪ ،‬واجلفاف‪ ،‬وتواتر‬ ‫الظواهر اجلوية املتطرفة التى تؤثر على املمارسات‬ ‫الزراعية وإنتاج املحاصيل واجلودة الغذائية لها‪،‬‬ ‫ولكل ذلــك يجب البحث عن حلول غير تقليدية‬ ‫للتقليل من العوامل املؤثرة على التغير املناخى‪،‬‬ ‫للحد من أضــراره على صحة اإلنسان‪ .‬وأشــارت‬ ‫استشارى التغذية العالجية باملعهد القومى للتغذية‬ ‫إلى أن األغذية األساسية مثل الــذرة أو احلبوب‬ ‫ميكن أن حتتوى على مستويات مرتفعة من السموم‬ ‫الفطرية‪ ،‬مثل «األفالتوكسني واألوكراتوكسني»‬ ‫الناجتة عن تعفّن احلــبــوب‪ ،‬وقــد يكون للتعرض‬ ‫طويل األمد لهذه املواد تأثي ٌر فى اجلهاز املناعى‬ ‫والنمو الطبيعى‪ ،‬وقد يسبب اإلصابة بالسرطان‪،‬‬ ‫أمــا املــعــادن الثقيلة مثل الــرصــاص والكادميوم‬ ‫والزئبق‪ ،‬فتضر األعصاب والكلى‪ ،‬وتتلوث األغذية‬ ‫أساسا عن طريق تلوث الهواء واملاء‬ ‫باملعادن الثقيلة‬ ‫ً‬ ‫والتربة‪ .‬وخالل فعالية االحتفال بـ «اليوم العاملى‬ ‫لسالمة الغذاء» حتت رعاية املعهد القومى للتغذية‬

‫األغذية غير المأمونة‬ ‫تشمل‪ :‬األغذية‬ ‫الحيوانية غير‬ ‫جيدا‬ ‫المطهية ً‬ ‫والفواكه والخضروات‬ ‫الملوثة بمياه الصرف‬ ‫الصحى و«المحاريات»‬ ‫النيئة المحتوية على‬ ‫سموم بحرية‬

‫ومنظمتى الصحة العاملية واليونيسيف وبرنامج‬ ‫الغذاء العاملى واجلمعية املصرية لطب األطفال‬ ‫وغرفة الصناعات الغذائية‪ ،‬تساءلت الدكتورة سحر‬ ‫خيرى‪ :‬ملاذا تعتبر سالمة الغذاء مهمة؟‪ ،‬وأجابت‬ ‫بأن األمراض التى تنتقل عن طريق األغذية متثل‬

‫حتد ًيا كبي ًرا ملجموعات معينة من الناس‪ ،‬وهى‬ ‫مشكلة صحية عامة ميكن الوقاية منها‪ ،‬حيث‬ ‫تشكل عبئا على الصحة العامة فى الواقع‪ ،‬وتساهم‬ ‫بشكل كبير فى ارتفاع تكلفة الرعاية الصحية‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت ســحــر خــيــرى أن الــغــذاء قــد يصبح‬

‫غير مأمون فى أى مرحلة من مراحل سلسلة‬ ‫اإلمــــــدادات‪ ،‬فــقــد تــدخــل املــلــوثــات إل ــى السلع‬ ‫الغذائية من التربة أو املياه أو الهواء أو املعدات‬ ‫املستخدمة أثناء اإلنــتــاج والتجهيز‪ ،‬وقــد يؤدى‬ ‫تخزين الغذاء بشكل غير صحيح ومناولته بطريقة‬

‫تتنافى وشروط النظافة الصحية ونقله فى درجة‬ ‫حرارة غير مناسبة‪ ،‬إلى جعل تناوله غير مأمون‪،‬‬ ‫كما يستطيع املستهلك ً‬ ‫أيضا أن يجعل الغذاء غير‬ ‫مأمون حني ال يطهوه بشكل تام على سبيل املثال‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملنظمة األمم املتحدة لألغذية والزراعة‬

‫«الفاو»‪ ،‬فمن شأن ارتفاع درجات احلرارة احلد‬ ‫مــن سالمة األغــذيــة مــن خــال زي ــادة األمــراض‬ ‫املنقولة عبر األغذية واملياه‪ ،‬ونقل اآلفات النباتية‬ ‫إلى مناطق جديدة ما قد يؤدى إلى الفرط فى‬ ‫استخدام مبيدات اآلفــات‪ ،‬وتشجيع امتصاص‬ ‫املعادن الثقيلة السامة فى املحاصيل األساسية‪،‬‬ ‫وتــوســيــع الــنــطــاق وال ــض ــرر بــســامــة األغــذيــة‬ ‫البحرية‪ ،‬ونشر اإلصابات الفطرية فى النباتات‪.‬‬ ‫كما تكون األمراض املنقولة باألغذية عادة معدية‬ ‫أو سامة بطبيعتها‪ ،‬وتسبب جراثيم أو فيروسات‬ ‫أو طفيليات أو مواد كيميائية تدخل اجلسم عن‬ ‫طريق األغذية أو املياه امللوثة‪ ،‬وميكن أن تسبب‬ ‫املمرضات املنقولة باألغذية اإلصــابــة بإسهال‬ ‫أو ع ــدوى مــوهــنــة‪ ،‬ويحتمل أن يسبب التلوث‬ ‫ً‬ ‫أمراضا طويلة األمد‬ ‫الكيميائى تسم ًما حا ًدا‪ ،‬أو‬ ‫مثل الــســرطــان‪ ،‬وقــد تسبب األم ــراض املنقولة‬ ‫بــاألغــذيــة اإلعــاقــة طويلة األم ــد والــوفــاة‪ ،‬ومن‬ ‫بني األمثلة على األغذية غير املأمونة األغذية‬ ‫حيوانية املصدر غير املطهية جيدا‪ ،‬والفواكه‬ ‫واخلــضــراوات امللوثة مبــيــاه الــصــرف الصحى‪،‬‬ ‫واملحاريات النيئة املحتوية على سموم بحرية‪.‬‬ ‫وأضافت استشارى التغذية العالجية باملعهد‬ ‫الــقــومــى لــلــتــغــذيــة‪ :‬أن اإلفــــراط فــى مــضــادات‬ ‫امليكروبات‪ ،‬مثل املضادات احليوية لعالج حاالت‬ ‫العدوى التى تس ّببها اجلراثيم‪ ،‬يؤدى إلى ظهور‬ ‫جــراثــيــم مــقــاومــة ويــتــم انــتــشــارهــا‪ ،‬ممــا يجعل‬ ‫عالج األمــراض املُعدية غير فعال لدى احليوان‬ ‫واإلنسان‪ ،‬وتدخل اجلراثيم املقاومة فى السلسلة‬ ‫الغذائية عــن طــريــق احلــيــوانــات‪ ،‬ومنها دخــول‬ ‫الساملونيال عــن طريق الــدجــاج‪ ،‬وتُــعــد مقاومة‬ ‫مــضــادات امليكروبات من التهديدات الرئيسية‬ ‫املحدقة بالطب احلديث‪ ،‬مؤكدة أن أكثر املواد‬ ‫املثيرة للقلق بالنسبة للصحة السموم طبيعية‬ ‫املنشأ‪ ،‬واملــل ـ ّوثــات البيئية‪ ،‬وتــلــك الــتــى تنتجها‬ ‫الفطريات السامة‪.‬‬

‫إبراهيم الطيب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫الحكومة تراجع االستعدادات اللوجستية الستضافة قمة المناخ‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪«9‬الصحة»‪ :‬أكثر من ‪ 38‬مليون مواطن تم تحصينهم ضد «كورونا»‪ ..‬وال إصابات بـ«جدرى القرود»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫راجع الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬بعض اإلجــراءات اخلاصة باالستعدادات‬ ‫اجلــاريــة الستضافة مؤمتر الــدول األط ــراف فى‬ ‫اتفاقية األمم املتحدة اإلطارية بشأن تغير املناخ‬ ‫‪ ،COP27‬املقرر انعقاده نوفمبر املقبل مبدينة شرم‬ ‫الشيخ فى جنوب سيناء‪.‬‬ ‫وأكد رئيس الــوزراء‪ -‬خالل اجتماع أمس مبقر‬ ‫مجلس الــوزراء فى العلمني‪ ،‬مع الدكتورة ياسمني‬ ‫فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪ ،‬واللواء أحمد العزازى‪ ،‬مدير‬ ‫إدارة املــشــروعــات الــكــبــرى بالهيئة الهندسية‬ ‫للقوات املسلحة‪ -‬حرصه على متابعة تفاصيل‬ ‫االســتــعــدادات اللوجستية واملوضوعية اخلاصة‬ ‫باستضافة مؤمتر املناخ املقبل ملا سيمثله من تكليل‬ ‫للجهود التى بذلتها مصر خالل السنوات املاضية‬ ‫لترسيخ مــبــادئ العمل املــنــاخــى‪ ،‬وتعزيز دورهــا‬ ‫القيادى فى هذا امللف املحورى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قــال «الــعــزازى»‪« :‬توجد لدينا ‪10‬‬ ‫مشروعات فى مدينة شــرم الشيخ‪ ،‬منها الهوية‬ ‫البصرية‪ ،‬واملمشى‪ ،‬والبوابة‪ ،‬واإلسكان والبيوت‬ ‫البدوية‪ ،‬وتطوير منطقة هناجر اخلردة‪ ،‬واألراضى‬ ‫املرفقة‪ ،‬والورش احلرفية‪ ،‬وغيرها من املشروعات‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى عدد كبير من مشروعات الطرق»‪،‬‬ ‫الفتًا إلى أنه يتم التنسيق مع وزارة البيئة إلقامة‬ ‫معرض بـ«املنطقة اخلضراء»‪ ،‬على هامش فعاليات‬ ‫القمة‪ ،‬بحيث تعرض فيه الشركات واجلمعيات‬ ‫األهلية مشروعاتها‪.‬‬ ‫وأشار نادر سعد‪ ،‬املتحدث باسم رئاسة مجلس‬ ‫ً‬ ‫استعراضا للفكر‬ ‫الــوزراء‪ ،‬إلى أن االجتماع شهد‬ ‫التصميمى لـ«املنطقة اخلضراء»‪ ،‬حيث مت حتديد‬ ‫مساحات الــعــرض الــتــى سيتم إنــشــاؤهــا‪ ،‬ومتت‬ ‫اإلش ــارة إلــى أنــه ستكون هناك مناطق متنوعة‬ ‫للعرض لعرض قصص جناح مشروعات الدولة‪،‬‬ ‫وكذا لالبتكار والعلوم‪ ،‬وأخرى للرعاة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى مــعــرض للمجتمع املحلى لتعزيز املشاركة‬ ‫املجتمعية مبختلف الفعاليات وغيرها‪.‬‬ ‫وخ ــال االجــتــمــاع‪ ،‬اســتــعــرض الــدكــتــور خالد‬ ‫عبدالغفار‪ ،‬وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫القائم بأعمال وزير الصحة‪ ،‬تقرير احلالة الوبائية‪،‬‬ ‫ومــوقــف التطعيم ضــد فــيــروس «ك ــورون ــا» وكــذا‬ ‫موقف انتشار مرض «جدرى القردة» حول العالم‪،‬‬ ‫وإجــراءات احلكومة ملواجهة أى إصابات محتملة‬ ‫باملرض‪.‬‬ ‫وقال «عبدالغفار» إنه خالل الفترة من ‪ 19‬حتى‬

‫‪ 25‬يوليو اجلارى‪ ،‬بلغ متوسط احلاالت اجلديدة‬ ‫املصابة بفيروس «كورونا» ‪ 177‬حالة‪ ،‬بينما شهد‬ ‫األسبوع ذاته ‪ 12‬حالة وفاة‪ ،‬منوهً ا بأن ‪ %97‬من‬ ‫األَ ِس ّرة الداخلية باملستشفيات املخصصة لتقدمي‬ ‫خدمات العزل الصحى والعالجى شاغرة‪ ،‬وهو ما‬ ‫ينطبق كذلك على ‪ %86‬من أَ ِس ّرة الرعاية املركزة‪،‬‬ ‫و‪ %94‬من أجهزة التنفس الصناعى‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبوقف التطعيم ضد «كــورونــا»‪،‬‬ ‫أضــاف «عبدالغفار» أن عــدد َمــن تلقوا اجلرعة‬ ‫األولى من لقاحات «كورونا» بلغ ‪ 49‬مليو ًنا و‪345‬‬ ‫أل ًفا و‪ 546‬مواطنًا‪ ،‬بنسبة ‪ %98.7‬من املستهدف‪،‬‬ ‫فيما مت تطعيم ‪ 38‬مليو ًنا و‪ 341‬أل ًفا و‪ 356‬مواطنًا‬ ‫باجلرعة الثانية‪ ،‬بواقع ‪ %76.7‬من املستهدف‬ ‫تطعيمه للجرعات الثانية‪ ،‬غير أن عدد َمن تلقوا‬

‫اجلرعة التنشيطية بلغ ‪ 6‬ماليني و‪ 863‬أل ًفا و‪69‬‬ ‫مواطنًا‪ ،‬ليصل إجمالى املُحصنني إلى ‪ 38‬مليو ًنا‬ ‫و‪ 431‬أل ًفا و‪ 356‬مواطنًا‪.‬‬ ‫وعرض الوزير املوقف الوبائى العاملى النتشار‬ ‫«جدرى القردة»‪ ،‬حتى ‪ 26‬يوليو اجلارى‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن إجمالى عدد اإلصابات بلغ ‪ 19188‬حالة‪ ،‬فى‬ ‫‪ 76‬دولة‪ ،‬مؤكدًا وجود ‪ 25‬حالة فى منطقة الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬ال توجد بينها أى حاالت فى مصر‪.‬‬ ‫وخــال االجتماع‪ ،‬هنأ رئيس ال ــوزراء الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى وأعــضــاء احلكومة وأبــنــاء‬ ‫الشعب‪ ،‬مبناسبة رأس السنة الهجرية‪ ،‬داع ًيا أن‬ ‫يُعيد اهلل هذه املناسبة على مصر واألمتني العربية‬ ‫واإلسالمية باخلير واألمــن والــرخــاء‪ ،‬ولفت إلى‬ ‫جهود الدولة املستمرة فى التعامل مع تداعيات‬

‫األزمــة االقتصادية العاملية احلالية‪ ،‬وتوجيهات‬ ‫الرئيس التى تتضمن التوسع فى إجراءات احلماية‬ ‫االجتماعية‪ ،‬من خالل بدء تفعيل حزمة حماية‬ ‫اجتماعية استثنائية‪ ،‬تستهدف املواطنني من فئة‬ ‫محدودى الدخل‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬تــطــرق رئــيــس الـ ــوزراء إلى‬ ‫االجــتــمــاع الثانى للجنة العليا ملــبــادرة الشراكة‬ ‫الصناعية التكاملية لتنمية اقتصادية مستدامة‪،‬‬ ‫والتى تضم مصر واإلمارات واألردن‪ ،‬والذى ُعقد‬ ‫بالقاهرة مؤخ ًرا‪ ،‬وشهد انضمام مملكة البحرين‬ ‫إلى تلك املبادرة املهمة‪ ،‬وجــدد التأكيد على دور‬ ‫هــذه املــبــادرة فى تعزيز أوجــه التعاون والتنسيق‬ ‫والتكامل بني الدول األعضاء‪ ،‬مبا يسهم فى متكني‬ ‫القطاع الصناعى بها وتعزيز دوره‪ ،‬وزيادة إسهاماته‬

‫فى الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬مشد ًدا على ضرورة‬ ‫العمل على تفعيل ما مت االتفاق عليه من مشروعات‬ ‫ودخولها حيز التنفيذ‪.‬‬ ‫ووافق مجلس الوزراء على مشروع قانون بتعديل‬ ‫بعض أحــكــام قــانــون تنظيم االتــصــاالت الصادر‬ ‫بــالــقــانــون رقــم ‪ 10‬لسنة ‪ ،2003‬بــهــدف تغليظ‬ ‫العقوبات املقررة على حيازة أجهزة تقوية املحمول‬ ‫غير الشرعية‪ ،‬ضمن خطة الدولة لتنظيم مرفق‬ ‫االتصاالت‪ ،‬وتطوير ونشر خدماته‪ ،‬مع ضبط هذه‬ ‫املنظومة‪.‬‬ ‫ووافق املجلس على مشروع قانون بتعديل بعض‬ ‫أحكام القانون رقم ‪ 15‬لسنة ‪ 2017‬بشأن تيسير‬ ‫إجراءات منح املنشآت الصناعية تصاريح تشغيل‬ ‫مؤقتة حلني توفيق أوضاعها‪.‬‬

‫ينظم البنك املركزى وبنك إجنلترا ورشة عمل‬ ‫ملناقشة مخاطر املــنــاخ وتأثيرها املحتمل على‬ ‫االقتصادات العاملية‪ ،‬وذلك مع اقتراب انعقاد قمة‬ ‫املناخ املقبلة والتى تستضيفها مدينة شرم الشيخ‪،‬‬ ‫نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وتأتى ورشــة العمل التى تستمر لـ ‪ 3‬أيــام فى‬ ‫إطــار خطة التعاون الفنى التى متولها حكومة‬ ‫اململكة املتحدة‪ ،‬حيث يشارك موظفو بنك إجنلترا‬

‫جتربة اململكة املتحدة فى حتليل وإدارة وفهم اآلثار‬ ‫الناجمة عن تغير املناخ على املؤسسات املالية‬ ‫واستقرار النظام املالى‪.‬‬ ‫وتتناول الورشة التى تفتتحها املدير التنفيذى‬ ‫الستراتيجية االستقرار املالى واملخاطر فى بنك‬ ‫إجنلترا‪ ،‬سارة بريدين‪ ،‬جهود شبكة النظام املالى‬ ‫األخــضــر الــدولــيــة (‪ )NGFS‬والــتــى تضم ‪116‬‬ ‫عــضـ َوا مــن املــصــارف املــركــزيــة وهيئات الرقابة‬ ‫املالية من جميع أنحاء العالم‪ ،‬مبا فى ذلك البنك‬

‫املركزى املصرى‪ ،‬لوضع التوصيات وتبادل أفضل‬ ‫املمارسات فى مكافحة تغير املناخ‪.‬‬ ‫وتتضمن عــرض ومناقشة نتائج السيناريو‬ ‫االستكشافى للمناخ التى أصدرها بنك إجنلترا‬ ‫مايو املاضى‪ ،‬والــذى يبحث املخاطر املالية التى‬ ‫يشكلها تغير املناخ على أكبر البنوك وشركات‬ ‫التأمني العاملة فى اململكة املتحدة‪ ،‬ما يتيح للبنك‬ ‫املركزى اكتساب اخلبرات لكيفية إدارة مخاطر‬ ‫املناخ من خالل جتارب الدول األخرى‪.‬‬

‫وقالت «ســارة»‪« :‬التحديات الناجمة عن تغير‬ ‫املناخ مهمة للغاية‪ ،‬وإذا أردنا التصدى لها بنجاح‪،‬‬ ‫فسنحتاج إلى تبادل اخلبرات عبر املؤسسات‪ ،‬حيث‬ ‫تُعد ورشــة عمل حتليل سيناريو املناخ التى نقوم‬ ‫بعقدها ً‬ ‫مثال عمل ًيا على التعاون الدولى املطلوب‬ ‫فى هــذا اإلطــار‪ ،‬مبشاركة موظفى بنك إجنلترا‬ ‫بشكل كبير فى حتليل السيناريو‪ ،‬ووضــع مناذج‬ ‫للمخاطر املالية التى تنتج عن هذه التحليالت‪،‬‬ ‫وتضمني تغير املناخ فى منهجية الرقابة واإلشراف‪،‬‬

‫ونتطلع من خالل ورشة العمل إلى مشاركة بعض‬ ‫خبراتنا مع شركائنا فى البنك املركزى»‪.‬‬ ‫ويقدم خبراء بنك إجنلترا الدعم للبنك املركزى‬ ‫املــصــرى وبــنــوك مــركــزيــة أخـــرى‪ ،‬مبــا فــى ذلك‬ ‫فى سيراليون واملغرب ومجتمع التنمية جلنوب‬ ‫إفريقيا‪ ،‬للتعامل مع اآلثــار الناجمة عن انتشار‬ ‫وباء كورونا‪ ،‬وكذلك فيما يخص حتليل البيانات‬ ‫وهــو ما يسهم فى حتقيق االستقرار املالى فى‬ ‫جميع أنحاء القارة‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫مدبولى خالل االجتماع مبقر مجلس الوزراء مبدينة العلمني أمس‬

‫«المركزى وبنك إنجلترا» يبحثان تأثير تغير المناخ على االقتصادات العالمية‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫إنها تفطم نفسها!‬

‫يتبني لعواصم االحتــاد األوروبــى يو ًما بعد‬ ‫يوم أنها ال مفر أمامها سوى أن تفطم نفسها‬ ‫عن الغاز الروسى‪ ،‬الذى يحوله الرئيس بوتني‬ ‫من سلعة عاشت أوروبا حتصل عليها وتدفع‬ ‫ثمنها إلى سالح فى يده ضد عواصم االحتاد‬ ‫السبع والعشرين!‪.‬‬ ‫فقبل أســابــيــع‪ ،‬كــانــت موسكو قــد قطعت‬ ‫الغاز عن أملانيا‪ ،‬وكانت قد بررت القرار بأنها‬ ‫أرسلت توربينات الضخ للصيانة فى كندا‪،‬‬ ‫ولكن األملان لم يصدقوا ذلك‪ ،‬وقالوا إن وراء‬ ‫وقف الضخ أسبا ًبا سياسية فى الغالب‪ ،‬وإن‬ ‫حديث الروس عن أن األسباب فنية هو مجرد‬ ‫غطاء للتمويه!‪.‬‬ ‫وعندما عاد الغاز‪ ،‬بعد انقطاع عشرة أيام‪،‬‬ ‫شعرت أملانيا كأن روحها قد ُردت إليها‪ ،‬ولكن‬ ‫روسيا عادت فخفضت كميات الغاز إلى ‪%20‬‏‪،‬‬ ‫وتعللت بأسباب فنية أيـ ً‬ ‫ـضــا!‪ ..‬ومــن خالل‬ ‫الواقعتني أدركت أوروبا أنه ال بديل عن الفطام‬ ‫مهما كان الثمن!‪.‬‬ ‫وكانت أولــى اخلطوات أن االحتــاد أصدر‬ ‫توجي ًها إلى عواصمه جمي ًعا بخفض استهالك‬ ‫الــطــاقــة فيها بنسبة ‪٪١٥‬‏ فــى الــفــتــرة من‬ ‫أغسطس املقبل إلى مــارس‪ ..‬وعندما وصل‬ ‫التوجيه إلى كل عاصمة أوروبية‪ ،‬فإنها بدأت‬ ‫اخلــطــوة الــثــانــيــة مــن الــفــطــام‪ ،‬وكــانــت هــذه‬ ‫اخلطوة تعنى ترجمة التوجيه إلى واقع يعيشه‬ ‫الناس!‪.‬‬ ‫وبادرت فرنسا فأعلنت البدء فى منع لوحات‬ ‫اإلعــانــات املضيئة ً‬ ‫ليل على الــطــرق‪ ،‬ومنع‬ ‫كل املبانى العامة من ترك األبــواب مفتوحة‬ ‫أثناء تشغيل أجهزة التكييف أو التدفئة ألن‬ ‫تركها مفتوحة يرفع معدل استهالك األجهزة‬ ‫للطاقة!‪ ..‬ومن الواضح أن فى الطريق خطوات‬ ‫أخــرى‪ ،‬وأن الرغبة فى الفطام لــدى القارة‬ ‫األوروبية قرار جرى اتخاذه‪ ،‬وال رجعة فيه!‪.‬‬ ‫وسرعان ما سوف تكتشف القارة العجوز‬ ‫أنها بإجراءاتها الترشيدية تستطيع أن تعيش‬ ‫حــيــاتــهــا احلــالــيــة نفسها ولــكــن بــنــصــف ما‬ ‫تستهلكه من طاقة‪ ،‬وأنها قادرة فى النهاية على‬ ‫االستغناء عن غاز روسيا‪ ،‬أو عن اجلزء األكبر‬ ‫منه على األقل!‪.‬‬ ‫وم ــا يفعله األوروبـــيـــون مضطرين يجب‬ ‫أن نفعله نحن هنا متطوعني‪ ،‬على مستوى‬ ‫استهالك املياه مرة‪ ،‬وعلى مستوى استهالك‬ ‫الكهرباء مــر ًة ثانية‪ ..‬وقــد بــدأت احلكومة‬ ‫ً‬ ‫فعل فى مياه الــرى‪ ،‬فوضعت برنامج عمل‬ ‫لالنتقال من الرى بالغمر إلى الرى احلديث‬ ‫بالرش أو التنقيط أو غيرهما‪ ..‬ولكن ال يزال‬ ‫ينقصنا سلوك الناس اليومى فى استهالك‬ ‫امل ــاء ألن فيه الكثير مــن اإلســــراف‪ ،‬ورمبــا‬ ‫السفه فى االستعمال!‪ ..‬والشىء نفسه يُقال‬ ‫عن استهالك الكهرباء فى البيوت واملكاتب‪،‬‬ ‫التى يُضاء الكثير منها دون حاجة حقيقية إلى‬ ‫اإلضاءة!‪.‬‬ ‫عـلِّــمــوا الــنــاس كــيــف يــكــون الــتــرشــيــد فى‬ ‫استهالك املاء والكهرباء!‪.‬‬

‫يعتذر عبداللطيف المناوى‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫‪ 100‬مليار لمشروعات «حياة كريمة» منذ بدء المرحلة األولى «أمناء الحوار الوطنى»‪ :‬تحديد المحورين االقتصادى واالجتماعى األسبوع المقبل‬ ‫‪9‬وزيرة التخطيط‪ :‬موزعة على مياه الشرب والصرف‬ ‫الصحى والكهرباء والخدمات الصحية والتعليمية‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيــرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية‪ ،‬خالل‬ ‫استعراضها تقري ًرا حول متابعة املوقف‬ ‫التنفيذى للمشروع القومى لتنمية الريف‬ ‫املصرى «حياة كرمية» خالل العام املالى‬ ‫‪ ،2022-2021‬إن املبادرة تعد أحد أهم‬ ‫املشروعات القومية‪ ،‬وتهدف إلى حتسني‬ ‫مستوى املعيشة فى الريف املصرى‪ ،‬من‬ ‫خالل احلد من معدالت الفقر والبطالة‬ ‫وحتسني جودة احلياة العامة للمواطنني‪،‬‬ ‫وتستهدف الــوصــول إلــى جميع املناطق‬ ‫الريفية على مدار ‪ 3‬سنوات مبا ميثل ‪58‬‬ ‫‪ %‬من سكان مصر‪.‬‬ ‫وأشــــارت فــى تــصــريــحــات أم ــس إلــى‬ ‫صــرف نحو ‪ 100‬مليار جنيه منذ بدء‬ ‫املرحلة األولى للمبادرة خالل العام املالى‬ ‫‪ 2022-2021‬موزعة على خدمات مياه‬ ‫الــشــرب والــصــرف الــصــحــى‪ ،‬الكهرباء‪،‬‬ ‫اخلدمات الصحية والتعليمية والسكنية‪،‬‬ ‫الطرق والكبارى‪ ،‬تأهيل وتبطني الترع‪..‬‬ ‫وغــيــرهــا مــن اخل ــدم ــات الــتــى تقدمها‬ ‫املبادرة‪.‬‬ ‫ومن جهته‪ ،‬أشار الدكتور جميل حلمى‪،‬‬ ‫مساعد وزيرة التخطيط لشؤون متابعة‬ ‫خطة التنمية املستدامة‪ ،‬واملشرف العام‬ ‫على مبادرة «حياة كرمية» بالوزارة‪ ،‬إلى‬ ‫االنــتــهــاء مــن تنفيذ األعــمــال اإلنشائية‬ ‫لنحو ‪ 56‬منشأة تضامن اجتماعى فى‬ ‫‪ 51‬قرية فى ‪ 24‬مركزا‪ ،‬والقضاء التام‬ ‫على اجلــوع‪ ،‬إذ مت االنتهاء من األعمال‬ ‫اإلنشائية لنحو ‪ 134‬مركز خدمة زراعية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن االنتهاء من‬ ‫فى ‪ 40‬مــركــزا‪،‬‬ ‫األعــمــال اإلنــشــائــيــة لنحو ‪ 272‬وحــدة‬ ‫صحية فــى ‪ 42‬مــركــزا‪ ،‬واالنــتــهــاء من‬ ‫األعمال اإلنشائية لـ ‪ 158‬نقطة إسعاف‬ ‫فى ‪ 45‬مركزا‪.‬‬ ‫وأشــار التقرير إلى االنتهاء من إنشاء‬ ‫وتطوير ‪ 5416‬فصال دراسيا‪ ،‬وصيانة ‪95‬‬ ‫مدرسة فى ‪ 366‬قرية تغطى ‪ 51‬مركزا‪،‬‬ ‫موضحا أن املبادرة تضمنت العديد من‬ ‫ً‬ ‫اجلهود لتنمية املرأة الريفية‪ ،‬منها توفير‬ ‫أكثر من ‪ 11‬ألف كارت ميزة‪ ،‬و‪ 25‬وحدة‬ ‫تدريب إنتاجية‪ ،‬واستخراج ‪ 170.3‬ألف‬ ‫بطاقة رقــم قــومــى‪ 4.2 ،‬ألــف مجموعة‬ ‫ادخارية يستفيد منها ‪ 94.6‬ألف سيدة‪،‬‬ ‫واســتــفــادة امل ــرأة مــن ‪ %40‬مــن القروض‬ ‫املوجهة للمشروعات الصغيرة ومتناهية‬ ‫الــصــغــر‪ ،‬إل ــى جــانــب اســتــهــداف تطوير‬

‫جانب من مشروعات الصرف الصحى‬

‫شــامــل لـــ ‪ 52‬مستشفى تكامليا لتكون‬ ‫مراكز متكاملة لصحة وتنمية األسرة‪ ،‬ومت‬ ‫بدء التنفيذ فى إنشاء وتطوير ‪ 28‬مركزا‪.‬‬ ‫وأوض ــح «حلمى» االنــتــهــاء مــن تنفيذ‬ ‫مــشــروعــات الــصــرف الصحى فــى ‪158‬‬ ‫قــريــة فــى ‪ 28‬مــركــزا‪ ،‬يستفيد منها ‪3‬‬ ‫ماليني مواطن‪ ،‬واالنتهاء من ‪ 3‬محطات‬ ‫معاجلة للصرف الصحى‪ ،‬بطاقة تصل‬ ‫إلى ‪ 20‬ألف متر مكعب يوم ًيا‪ ،‬إلى جانب‬ ‫تركيب ‪ 287‬ألــف وصلة صــرف صحى‬ ‫منزلية فى ‪ 18‬محافظة يستفيد منها‬ ‫‪ 1.5‬مليون مــواطــن‪ ،‬بــاإلضــافــة إلنهاء‬ ‫أعمال ‪ 90‬محطة مياه فى ‪ 9‬محافظات‪،‬‬ ‫وإنهاء أعمال املد والتدعيم للشبكات فى‬ ‫‪ 551‬قرية فى ‪ 19‬محافظة يستفيد منها‬ ‫‪ 5‬ماليني مواطن‪ ،‬وتركيب ‪ 24‬ألف وصلة‬ ‫مــيــاه ش ــرب مــنــزلــيــة فــى ‪ 4‬محافظات‬ ‫يستفيد منها ‪ 125‬ألف مواطن‪.‬‬ ‫وســلــط الــتــقــريــر الــضــوء عــلــى الــهــدف‬ ‫الثامن «العمل الالئق ومنــو االقتصاد»‪،‬‬ ‫حيث مت توفير متويل القروض للمشروعات‬ ‫الصغيرة بقيمة إجمالية تصل إلى ‪5.2‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬نتج عنها توفير ‪ 403‬آالف‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن إنــشــاء وتطوير‬ ‫فرصة عمل‪،‬‬ ‫‪ 76‬فــرعــا بنكيا‪ ،‬وتــركــيــب ‪ 294‬ماكينة‬ ‫صــراف آلــى‪ ،‬واستفادة حوالى ‪ 10‬آالف‬ ‫مواطن من خدمات اإلنترنت البنكى ضمن‬ ‫اجلهود املبذولة للتوسع فى إتاحة خدمات‬

‫الشمول املالى‪ ،‬واالنتهاء من رصــف ‪10‬‬ ‫طرق رئيسية بطول ‪ 60‬كيلو مترا فى ‪7‬‬ ‫مــراكــز‪ ،‬كما مت االنتهاء من رصــف ‪173‬‬ ‫كيلو مترا من الطرق فى ‪ 52‬مركزا‪ ،‬عالوة‬ ‫على االنتهاء من تنفيذ ‪ 261‬كوبرى رى فى‬ ‫‪ 33‬مركزا‪ ،‬واالنتهاء من تطوير ‪ 55‬محطة‬ ‫سكة حديد فى ‪ 26‬مركزا‪.‬‬ ‫وت ــن ــاول الــتــقــريــر م ــا مت م ــن تــأهــيــل‬ ‫وتبطني ‪ 1458‬كيلو مترا من الترع فى ‪43‬‬ ‫مركزا‪ ،‬واالنتهاء من األعمال اإلنشائية‬ ‫لنحو ‪ 209‬مراكز خدمات حكومية فى‬ ‫‪ 46‬مــركــزا‪ ،‬واالنــتــهــاء مــن تطوير ‪355‬‬ ‫م ــرك ــزا تــكــنــولــوجــيــا (مــنــهــا ‪ 30‬وح ــدة‬ ‫محلية)‪ ،‬وتوفير ‪ 151‬مركزا تكنولوجيا‬ ‫ُمتنقال لتوفير خدمات (األحوال املدنية‪/‬‬ ‫املـــــرور‪ /‬الــشــهــر الــعــقــارى والــتــوثــيــق‪/‬‬ ‫تطوير املــحــلــيــات)‪ ،‬فــضـ ًـا عــن االنتهاء‬ ‫من األعمال اإلنشائية لنحو ‪ 402‬مركز‬ ‫شباب فى ‪ 46‬مركزا‪ ،‬ومت إنشاء وتطوير‬ ‫‪ 673‬مكتب بريد فى ‪ 52‬مركزا‪.‬‬ ‫وأشـ ــار الــتــقــريــر إل ــى مــشــروع شبكة‬ ‫األلــيــاف الــضــوئــيــة‪ ،‬إذ مت االنــتــهــاء من‬ ‫تركيب ‪ 44.4‬ألف نقطة توزيع فى ‪68‬‬ ‫قــريــة فــى ‪ 20‬مــركــزا‪ ،‬وإنــهــاء األعــمــال‬ ‫بالكامل فــى ‪ 17‬قــريــة بــواقــع ‪ 16‬ألف‬ ‫نــقــطــة تــوزيــع يستفيد مــنــهــا ‪ 2‬مليون‬ ‫مــواطــن‪ ،‬فــضـ ًـا عــن تــركــيــب ‪ 232‬بــرج‬ ‫محمول فى ‪ 49‬مركزا‪.‬‬

‫‪«9‬ربيع»‪ :‬مجلس األمناء يعلم ما يريده الناس‪ ..‬و«يمامة»‪ :‬إقرار اإليجار القديم ضرورة‬

‫كتبت‪ -‬ابتسام تعلب‪:‬‬

‫يعقد مجلس أمــنــاء احلـ ــوار الوطنى‬ ‫اجتماعه الثالث األسبوع املقبل لالتفاق‬ ‫عــلــى الــنــقــاط والــقــضــايــا الــفــرعــيــة فى‬ ‫املحورين االقتصادى واالجتماعى بعدما‬ ‫مت االنتهاء بشكل مبدئى من حتديد قضايا‬ ‫املــحــور السياسى‪ ،‬وحسبما أعلن ضياء‬ ‫رشــوان‪ ،‬املنسق العام للحوار الوطنى‪ ،‬أن‬ ‫االجتماع الثالث ملجلس األمناء سيكون قبل‬ ‫نهاية الشهر اجلارى‪.‬‬ ‫وقال الدكتور عمرو هاشم ربيع‪ ،‬نائب‬ ‫مدير مركز األهــرام للدراسات السياسية‬ ‫واالستراتيجية‪ ،‬عضو مجلس األمناء‪ ،‬إن‬ ‫االجتماع من املفترض أن يناقش املحورين‬ ‫االقــتــصــادى واالجــتــمــاعــى بشكل مفصل‬ ‫وحتــديــد املــحــاور الفرعية بهما‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫فى تصريحات لـ«املصرى اليوم» إلــى أن‬ ‫أعضاء مجلس األمناء متوافقون على عدد‬ ‫كبير من القضايا واملحاور‪ ،‬ألنهم يدركون‬ ‫«الــنــاس عايزة إيــه» من احلــوار الوطنى‪،‬‬ ‫قائال‪« :‬ال توجد خالفات لكنها تباينات فى‬ ‫وجهات النظر»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف «ربـــيـــع» أنـ ــه ســيــعــرض فى‬ ‫املحورين االقتصادى واالجتماعى عددا من‬ ‫القضايا‪ ،‬أبرزها التعليم والصحة واالكتفاء‬ ‫الذاتى من السلع والبطالة ومسألة عجز‬ ‫املــوازنــة‪ ،‬إلى جانب موضوع األمــن املائى‬ ‫والتطبيع على مستوى االقتصاد اخلارجى‪،‬‬ ‫الفتا إلــى أنــه طــرح فى املحور السياسى‬ ‫قضايا تفعيل مــواد الدستور فيما يتعلق‬

‫ب ــاإلص ــاح الــتــشــريــعــى وحت ــدي ــدا محور‬ ‫العدالة االنتقالية‪ ،‬ومنع ندب القضاة وهو‬ ‫باب كبير للفساد البد أن يتم إغالقه‪.‬‬ ‫ولفت «ربيع» إلى أن اجللسات الرسمية‬ ‫للحوار الوطنى غير محددة على اإلطالق‪،‬‬ ‫ألن بــدايــتــهــا مرتبطة إجــرائــيــا بانتهاء‬ ‫جلسات مجلس األمناء‪ ،‬وحتديد املحاور‬ ‫كاملة والشخصيات واجلهات واملنظمات‬ ‫واألحـــــزاب احلـــاضـــرة‪ ..‬وعــلــى مستوى‬ ‫األجواء السياسية‪ ،‬فاحلوار الوطنى مرتبط‬ ‫باإلفراج عن مجموعة أكبر من املحبوسني‬

‫احتياطيا على ذمة قضايا سياسية‪ ،‬حيث‬ ‫إن عدد املفرج عنهم قليل جدا وال يقارن‬ ‫بعدد املحبوسني فعليا الذين يتعدى عددهم‬ ‫اآلالف‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬ق ــال الــدكــتــور عبدالسند‬ ‫ميــامــة‪ ،‬رئــيــس ح ــزب الــوفــدلـــ «املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إننا كحزب الوفد لدينا مطالب فى‬ ‫احلــوار الوطنى تتعلق بقوانني حتتاج إلى‬ ‫تعديل‪ ،‬مثل قانون اإليجار القدمي الذى‬ ‫يحتوى على بُعد اجتماعى مهم جدا‪ ،‬وهو‬ ‫أنــه يجب باسم حماية احلقوق اخلاصة‬

‫اختُتم بالعاصمة الغانية أك ــرا‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫االجتماع التاسع ملجلس وزراء اتفاق منطقة‬ ‫التجارة احلرة القارية اإلفريقية‪ ،‬والذى عقد‬ ‫على مــدار يومني بحضور عــدد من وزراء‬ ‫التجارة للدول أعضاء االتفاق وسكرتارية‬ ‫االتفاقية وممثلني عن شركاء التنمية ومنهم‬ ‫بنك التنمية اإلفريقى وبرنامج األمم املتحدة‬ ‫للتنمية ومنظمة اجلــمــارك العاملية وبنك‬ ‫االستيراد والتصدير اإلفريقى‪.‬‬ ‫اســتــهــدف االجــتــمــاع اعــتــمــاد ع ــدد من‬ ‫ال ــق ــرارات فــى مــجــال الــتــجــارة فــى السلع‬ ‫واخل ــدم ــات واملــلــكــيــة الــفــكــريــة واملنافسة‬ ‫واالستثمار وفض املنازعات وإيجاد حلول‬ ‫توافقية وتوجهات سياسية بشأن عدد من‬ ‫املــوضــوعــات العالقة مبــفــاوضــات املرحلة‬

‫األولــى‪ ،‬وعلى رأسها جــداول التخفيضات‬ ‫اجلمركية وقــواعــد املنشأ‪ ،‬إذ تعقد هذه‬ ‫االجتماعات بصفة دورية منذ دخول االتفاق‬ ‫حيز النفاذ فى مايو ‪ 2019‬بهدف تفعيل‬ ‫التجارة التفضيلية فى إطار املنطقة ومتابعة‬ ‫كل املستجدات التجارية سواء فى املوضوعات‬ ‫التى انتهى التفاوض بشأنها ودخلت حيز‬ ‫التنفيذ أو املوضوعات قيد التفاوض‪.‬‬ ‫وفى هذا اإلطار‪ ،‬أكد إبراهيم السجينى‪،‬‬ ‫مساعد وزيــرة التجارة والصناعة للشؤون‬ ‫االقتصادية‪ -‬خالل مشاركته فى االجتماع‬ ‫نــيــابــة عــن نــيــفــن جــامــع وزي ـ ــرة الــتــجــارة‬ ‫والــصــنــاعــة‪ -‬حـ ــرص مــصــر مــنــذ بــدايــة‬ ‫املفاوضات على التزامها الكامل ومشاركتها‬ ‫الفعالة بهدف استكمال التفاوض فى األمور‬ ‫الفنية العالقة من املرحلة األولى للمفاوضات‪،‬‬

‫وعلى رأسها قواعد املنشأ‪ ،‬وتفعيل تطبيق‬ ‫االتفاقية من خالل التصديق ونشر جداول‬ ‫التخفيضات اجلمركية‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى أن‬ ‫مصر وقيادتها السياسية تؤمن بقدرة الدول‬ ‫اإلفريقية الشقيقة على خلق سياسات‬ ‫اقتصادية إقليمية تسهم فى صمودها أمام‬ ‫األزمات مبا يحقق زيادة حجم التجارة البينية‬ ‫اإلفريقية والتكامل االقــتــصــادى‪ ،‬وتنفي ًذا‬ ‫ألهداف ورؤية استراتيجية إفريقيا ‪.٢٠٦٣‬‬ ‫وفيما يتعلق بالتجارة فــى السلع‪ ،‬أكد‬ ‫«السجينى» أهمية الوصول إلى حلول توافقية‬ ‫حول القضايا العالقة فى مفاوضات قواعد‬ ‫املنشأ‪ ،‬وحتــدي ـدًا فى قطاعات السيارات‬ ‫والسكر واملنسوجات واملــابــس‪ ،‬نظ ًرا ألن‬ ‫االمتيازات املتمثلة فى توسيع نطاق فوائد‬ ‫هذه االتفاقية‪ -‬وتشمل القطاعات املعلقة‬

‫ضياء رشوان خالل اجتماع مجلس أمناء احلوار الوطنى‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬

‫أال يطرد مستأجرا فى الشارع ألنه يدفع‬ ‫إيجارا محدودا لفترات طويلة‪ ،‬وبالتالى‬ ‫يأتى هنا دور الدولة إلحداث توازن بني حق‬ ‫امللكية وحق الدولة والتزامها حلماية حق‬ ‫امللكية وعدم طرد املستأجرين‪ ،‬ولكن دعم‬ ‫املستأجرين ورفع قيمة اإليجار‪ ،‬وفى نفس‬ ‫الوقت تتدخل الدولة لصالح املستأجرين‬ ‫الذين ال تسمح إمكانياتهم بدفع مقابل‬ ‫للمالك‪ ،‬بحيث تتحقق العدالة بني املالك‬ ‫واملستأجر‪.‬‬ ‫وقال طلعت خليل‪ ،‬األمني العام حلزب‬ ‫املحافظني‪ ،‬إن أح ــزاب احلــركــة املدنية‬ ‫جتتمع بشكل دورى ســواء على مستوى‬ ‫األحـ ــزاب أو على مستوى الشخصيات‬ ‫املمثلة للحركة املدنية فى مجلس أمناء‬ ‫احل ــوار الوطنى‪ ،‬مشيرا فــى تصريحات‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم» إلــى أن األحـــزاب فى‬ ‫احلركة املدنية خصصت أمانة فنية بكل‬ ‫حزب لتقدمي األوراق الالزمة فى احلوار‬ ‫الــوطــنــى والــتــى حت ــدد مــحــاور األح ــزاب‬ ‫الرئيسية وأبرز مطالبها‪.‬‬ ‫وأضاف األمني العام حلزب املحافظني‬ ‫أن احلركة املدنية لديها أوراقها اخلاصة‬ ‫بــاملــلــف الــســيــاســى‪ ،‬وتــســتــعــد لتقدميها‬ ‫وطرحها فى اجتماعات مجلس األمناء‪،‬‬ ‫الفـ ًتــا إلــى قــانــون االنــتــخــابــات‪ ،‬والعدالة‬ ‫االنتقالية‪ ،‬واإلجــراءات اجلنائية واحلبس‬ ‫االحتياطى‪ ،‬واجلمعيات األهلية‪ ،‬اإلدارة‬ ‫املــحــلــيــة‪ -‬فــى إشـ ــارة إل ــى جــاهــزيــة هــذه‬ ‫القوانني من الناحية التشريعية‪.‬‬

‫مصر تشارك فى اجتماع مجلس وزراء منطقة التجارة الحرة اإلفريقية‬ ‫كتبت–أميرةصالح‪:‬‬

‫املهمة لالقتصاديات اإلفريقية‪ -‬تفوق الوقت‬ ‫الــطــويــل ال ــذى يتم قــضــاؤه فــى مــزيــد من‬ ‫التفاوض عليها‪ ،‬مما يحول دون متتع القطاع‬ ‫اخلاص اإلفريقى باملميزات والفرص التى‬ ‫ميكن أن تقدمها االتفاقية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫املجلس الــوزارى اعتمد برامج عمل اللجان‬ ‫الفرعية املعنية باحلواجز غير اجلمركية‬ ‫واحلواجز الفنية على التجارة‪ ،‬فضال عن‬ ‫دليل قواعد املنشأ ملنطقة التجارة احلرة‬ ‫القارية اإلفريقية‪ .‬ولفت مساعد الوزير‬ ‫للشؤون االقتصادية إلى أن الدول األعضاء‪،‬‬ ‫وعلى رأسها مصر وجنوب إفريقيا‪ ،‬أثنت‬ ‫على جهد سكرتارية االتفاقية إلعداد حزمة‬ ‫توافقية لقطاع املركبات وأجزائها‪ ،‬والتى‬ ‫تتكون مــن استراتيجية إقليمية لصناعة‬ ‫السيارات وخطة تنفيذية لها‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫المحافظات تحتفى بأوائل الثانوية األزهرية‬ ‫‪9‬وكيل األزهر يعتمد النتيجة بنسبة نجاح ‪ ..%57.31‬وشيخ األزهر ُيجرى اتصالً باألوائل‬

‫األولى على الثانوية األزهرية بالشرقية‬

‫أول الثانوى األزهرى فى الفيوم‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪ ،‬واملحافظات‪ -‬عبداحلكم‬ ‫اجلندى وأمين أبوزيد ومحمد فرغلى ووليد صالح‪:‬‬

‫ع ّمت األفراح املحافظات‪ ،‬أمس‪ ،‬بعد حصول عدد‬ ‫من طالب الثانوية األزهرية على املراكز األولى فى‬ ‫نتيجة امتحانات العام الدراسى املنقضى ‪-2021‬‬ ‫‪ .2022‬وأناب الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫الدكتور محمد عبدالرحمن الضوينى‪ ،‬وكيل األزهر‪،‬‬ ‫العتماد نتيجة الدور األول للشهادة الثانوية األزهرية‬ ‫للعام الدراسى ‪ ،2022 -2021‬بأقسامها العلمية‬ ‫املختلفة (األدبى‪ -‬العلمى‪ -‬العلوم اإلسالمية‪ -‬معاهد‬ ‫فلسطني األزهرية)‪.‬‬ ‫وأعلن وكيل األزهــر‪ ،‬فى مؤمتر باملشيخة‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫اعتماد نتيجة الثانوية األزهرية لهذا العام بنسبة جناح‬ ‫عامة (‪ ،)%57.31‬حيث بلغت نسبة النجاح فى القسم‬ ‫األدبى ‪ ،%50.97‬و‪ %68.55‬فى القسم العلمى‪ ،‬لتكون‬ ‫نتيجة القسمني م ًعا (‪ ،)%57.31‬فيما بلغت نتيجة‬ ‫شعبة العلوم اإلسالمية نسبة النجاح (‪.)%97.2‬‬ ‫وهنأ وكيل األزه ــر الطالب الناجحني جمي ًعا‪،‬‬ ‫وأعرب عن حتيته وتقديره لهؤالء الطالب الذين ج ّ ُدوا‬ ‫وحصلوا العلوم األزهرية بتنوعها وشمولها‬ ‫واجتهدوا‬ ‫َّ‬ ‫ومنهجها الواسع الذى مييز الطالب األزهرى ويجعله‬ ‫ُمه ّي ًأ لدخول املرحلة اجلامعية مبا تتطلبه من جهد‬ ‫وعلم ومعرفة وقــدرة على البحث والتميز العلمى‪،‬‬ ‫مقد ًما كذلك الشكر ألولياء األمور الذين ر ّبوا أوالدهم‬ ‫على األدب واالجتهاد وطلب العلم فى قلعة العلم‬ ‫العريقة‪ :‬األزهر الشريف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًّيا‪ ،‬هنأ فيه أبناءه‬ ‫وأجرى شيخ األزهر‬ ‫الطالب احلاصلني على املراكز األولى فى الشهادة‬ ‫الثانوية األزهــريــة بجميع أقسامها على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وأشاد بتفوقهم وما بذلوه من جهد حتى‬ ‫ينالوا املراكز األولى‪ ،‬معر ًبا عن متنياته لهم وجلميع‬ ‫الطالب مبستقبل واعد ومشرق‪ ،‬وأن يحملوا لواء‬ ‫املنهج األزهرى فى املستقبل فى شتى املجاالت داخل‬ ‫مصر وخارجها‪ ،‬مؤكدًا ضــرورة أن يواصلوا التميز‬ ‫والتفوق واالجتهاد فى طلب العلم وحصد املراكز‬ ‫األولى دائ ًما خلدمة دينهم ووطنهم‪.‬‬ ‫وحصلت أميرة أسامة سعيد عبداملنجى‪ ،‬الطالبة‬ ‫مبعهد فتيات اإلمــام عبد احلليم محمود مبنطقة‬

‫ريهام محمد إسماعيل‬

‫األول على الثانوية األزهرية من جنوب سيناء‬

‫القاهرة األزهــريــة‪ ،‬على املركز األول على القسم‬ ‫األدبى مبجموع (‪ )٦٢٢‬درجة بنسبة (‪ ،)٪٩٨.٧٣‬كما‬ ‫حصلت الطالبة آالء أحمد أمــن محمد حسنني‪،‬‬ ‫الطالبة مبعهد فتيات فؤاد خميس النموذجى مبنطقة‬ ‫الشرقية األزهرية‪ ،‬والطالب يوسف أحمد محمد‬ ‫أبوحسني‪ ،‬الطالب مبعهد طــور سيناء النموذجى‬ ‫مبنطقة جنوب سيناء‪ ،‬على املركزين األول واألول‬ ‫مكرر على القسم العلمى مبجموع (‪ )٦٤٩‬درجة بنسبة‬ ‫(‪.)٪٩٩.٨٥‬‬ ‫وحصلت رمي عيسى عبدالقادر البدوى‪ ،‬الطالبة‬ ‫مبعهد فتيات سمنود مبنطقة الغربية األزهــريــة‪،‬‬ ‫على املركز األول على املكفوفني مبجموع (‪)٦١٧‬‬ ‫درجة بنسبة (‪ ،)٪٩٧.٩٤‬كما حصل احلسن فتحى‬ ‫إبراهيم عبدالرحيم‪ ،‬الطالب مبعهد سنورس مبنطقة‬ ‫الفيوم األزهرية‪ ،‬على املركز األول على شعبة العلوم‬ ‫اإلسالمية مبجموع (‪ )٦٢٠‬درجة بنسبة (‪.)٪٩٨.٤١‬‬ ‫وحــرص شيخ األزهــر على تقدمي الشكر ألولياء‬ ‫أم ــور الــطــاب األوائـ ــل على جــهــودهــم فــى رعاية‬ ‫أبنائهم وتوفير اجلو املناسب لتفوقهم وحتصيل أعلى‬ ‫الدرجات بني أقرانهم‪ ،‬مؤكدًا أن تربية وتعليم أبنائهم‬ ‫هو أفضل استثمار فى حياتهم حتى يسهموا فى بناء‬ ‫مستقبل هذا الوطن وصناعة حضارته وتقدمه‪.‬‬

‫واحتفى أبناء محافظة جنوب سيناء بحصد الطالب‬ ‫يوسف أحمد محمد أبوحسني على املركز األول مكرر‬ ‫فى الثانوية األزهرية على مستوى اجلمهورية‪ ،‬لتكون‬ ‫السابقة األولى على مستوى املحافظة‪ ،‬وقال والده إن‬ ‫تفوق «يوسف» فاق كل توقعاته‪ ،‬حيث لم يتخيل أن‬ ‫يحصل على هذا املركز املتقدم‪ ،‬الفتًا إلى أن الدكتور‬ ‫أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬هو َمن أخبره بهذا اخلبر‬ ‫السعيدتليفون ًّيا‪.‬‬ ‫وتداولت مواقع التواصل االجتماعى خبر تفوق‬ ‫«يوسف»‪ ،‬فى حني هنأه املحافظ‪ ،‬اللواء خالد فودة‪،‬‬ ‫بهذا اإلجناز غير املسبوق‪ ،‬فيما قال الطالب‪« :‬احلمد‬ ‫هلل سر تفوقى هو احلفاظ على الصالة فى وقتها‪،‬‬ ‫فعندما يؤذن للصالة أترك القلم‪ ،‬ولو فى آخر مسألة‪،‬‬ ‫وطب ًعا ده باإلضافة إلى االجتهاد واألخذ باألسباب»‪.‬‬ ‫وفى الفيوم‪ ،‬حصد الطالب احلسن فتحى إبراهيم‬ ‫املركز األول على الثانوية األزهــريــة قسم «العلوم‬ ‫اإلسالمية»‪ ،‬وقــال إنــه يحب قــراءة التاريخ واملــواد‬ ‫الشرعية والسباحة ومتابعة األخــبــار السياسية‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬كنت بنظم وقتى ما بني املذاكرة وممارسة‬ ‫هواياتى‪ ،‬وكنت أخصص وقت ما بني املغرب والعشاء‬ ‫ملذاكرة املــواد البسيطة‪ ،‬كما أن التدريب على حل‬ ‫األسئلة ساعدنى على التفوق»‪.‬‬

‫فتح التسجيل بالجامعات‬ ‫للطالب العائدين من أوكرانيا‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫وحتميلها على الرابط ملوافاة مجلس اجلامعات‬ ‫اخلاصة بشهادات ومستندات الطالب‪ ،‬مؤكدة أنه‬ ‫فى حالة تقدم الطالب بأى بيانات غير صحيحة‬ ‫يعتبر تقدم الطالب ُملغى نهائياً‪ ،‬مع عدم اإلخالل‬ ‫باملسؤولية القانونية‪.‬‬ ‫وأعلن بيان وزارة الهجرة‪ ،‬فتح‬ ‫الــبــاب أم ــام تلقى طلبات الطلبة‬ ‫املصريني العائدين مــن أوكرانيا‬ ‫وال ــذي ــن ل ــم يــتــمــكــنــوا م ــن تــقــدمي‬ ‫أوراقـ ــهـ ــم ألداء اخــتــبــار حتــديــد‬ ‫املستوى خالل املرتني السابقتني‪،‬‬ ‫وذلــك بتسجيل البيانات‪ ،‬متهيدا‬ ‫لإلعالن عن موعد أداء اختبارات‬ ‫حتديد املستوى لهذه الفئة‪ ،‬وذلك‬ ‫عبر الرابط التالى‪:‬‬

‫أكدت السفيرة نبيلة مكرم عبد الشهيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫الــدولــة للهجرة وش ــؤون املصريني بــاخلــارج‪ ،‬أنه‬ ‫بالتنسيق مع الدكتور خالد عبد الغفار‪ ،‬وزير التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى؛ متت االستجابة لعدد من‬ ‫الــطــاب العائدين مــن أوكــرانــيــا‪،‬‬ ‫والراغبني فى الدراسة باجلامعات‬ ‫املصرية‪.‬‬ ‫وذكر بيان للوزارة أمس‪ ،‬أن تلك‬ ‫االستجابة جاءت فى ضوء توجيهات‬ ‫القيادة السياسية باحتواء تداعيات‬ ‫احل ـ ــرب ال ــروس ــي ــة األوك ــران ــي ــة‪،‬‬ ‫واستيعاب كــل الــطــاب الراغبني‬ ‫فــى الــعــودة لــلــدراســة مبصر‪ ،‬بعد‬ ‫اجتياز االختبارات املقررة‪ ،‬واملؤهلة‬ ‫‪h t t p s : / / f o r m s .‬‬ ‫لــالــتــحــاق بــاجلــامــعــات اخلــاصــة‬ ‫‪gle/4DNr7LWzTXAYdT6y6‬‬ ‫واألهلية‪.‬‬ ‫وذلـ ــك عــلــى أن تــكــون األوراق‬ ‫وأك ــدت مــكــرم‪ ،‬الــتــعــاون إليجاد‬ ‫املطلوب من الطالب تقدميها على‬ ‫حلول ملساعدة الراغبني منهم فى‬ ‫النحو الــتــالــى‪ :‬استيفاء البيانات‬ ‫التحويل الستكمال دراستهم فى‬ ‫نبيلة مكرم‬ ‫ال ــواردة باالستمارة املرسلة (اسم‬ ‫اجلامعات املصرية‪ ،‬نظ ًرا للظروف‬ ‫االستثنائية التى متر بها أوكرانيا حال ًيا‪ ،‬وتنفي ًذا الطالب‪ -‬الكلية‪ -‬اجلامعة‪ -‬السنة الدراسية املقيد‬ ‫للضوابط الــتــى أعلنها مجلس الــــوزراء بــإجــراء بها الطالب‪ -‬الرقم القومى‪ -‬محل إقامة الطالب)‪،‬‬ ‫اختبار مركزى لتحديد املستوى الــدراســى الذى صورة شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها‪ ،‬صورة‬ ‫يلتحق به الطالب فى تخصصات الطب البشرى بطاقة الــرقــم الــقــومــى‪ ،‬شــهــادة حتــركــات لصورة‬ ‫وطب األسنان والصيدلة والهندسة‪ .‬وأشارت وزيرة الدخول وصورة اخلروج جلواز السفر تفيد دخول‬ ‫الهجرة‪ ،‬إلى ضــرورة وجــود ملفات الطالب كاملة الطالب إلى دولة أوكرانيا قبل ‪.2022/2/24‬‬

‫واستكمل‪« :‬تأثرت كثي ًرا بالشيخ الشعراوى‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪ ،‬حيث كان سب ًبا فى حتويل مسارى من التعليم‬ ‫العام إلى األزهرى‪ ،‬وأمتمت حفظ القرآن الكرمي فى‬ ‫الصف اخلامس االبتدائى‪ ،‬وهذا كان له دور كبير‬ ‫فى تفوقى الدراسى وفتح أمامى أبواب خير كثيرة‪،‬‬ ‫وأريــد أن أوجــه الشكر والفضل إلــى كل املدرسني‬ ‫الذين تعلمت على أيديهم»‪ ،‬مؤكدًا أنه سيلتحق بكلية‬ ‫الشريعة اإلسالمية ليدرس املادة التى يحبها‪ ،‬وهى‬ ‫مــادة «الفقه»‪ ،‬لتحقيق أمنيته فى أن يكون داعية‬ ‫إسالم ًّيا‪« .‬فرحتى ال توصف‪ ،‬وحلمى االلتحاق بكلية‬ ‫الطب»‪ ،‬هكذا استقبلت الطالبة آالء أحمد آمني‪،‬‬ ‫املقيمة باحلى الـ‪ 15‬مبدينة العاشر من رمضان فى‬ ‫محافظة الشرقية‪ ،‬خبر حصولها على املركز األول‬ ‫على مستوى اجلمهورية بالقسم العلمى‪ ،‬وتوافد األهل‬ ‫واجليران واألصدقاء على منزلها لتقدمي التهنئة‪.‬‬ ‫وأكدت «آالء» أن سبب تفوقها هو حتديد األولويات‬ ‫لنفسها منذ التحاقها باملرحلة الثانوية‪ ،‬وهى التميز‬ ‫واجل ــد واالجــتــهــاد فــى امل ــذاك ــرة‪ ،‬وأضــافــت‪« :‬سر‬ ‫تفوقى ً‬ ‫أيضا يرجع إلــى حفظ كتاب اهلل وإجادته‬ ‫ً‬ ‫والدى لى ورضاهما‬ ‫فضل عن دعاء‬ ‫تالوة وجتويدًا‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫على من‬ ‫على‪ ،‬والتزامى مبراجعة دروسى وقضاء ما َّ‬ ‫َّ‬ ‫واجبات ً‬ ‫أول بــأول»‪ ،‬الفتة إلى أنها لم ترتبط بعدد‬ ‫ساعات معينة فى املذاكرة؛ بل كانت تعتمد على الفهم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حرص والديها على تهيئة‬ ‫وليس احلفظ‪،‬‬ ‫األجواء املناسبة للمذاكرة ومراجعة الدروس بانتظام‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أنها أُصيبت بشعور مختلط ما بني‬ ‫ً‬ ‫اتصال‬ ‫الرهبة والفرحة التى ال توصف حينما تلقت‬ ‫هاتف ًّيا من الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬وهو‬ ‫يخبرها بحصولها على املركز األول‪ ،‬مؤكدة أن مكاملته‬ ‫لها كانت مبثابة حلم حتقق بفضل اهلل ورضا والديها‬ ‫عليها‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬هنأ املحافظ‪ ،‬الدكتور ممدوح غراب‪،‬‬ ‫«آالء»‪ ،‬وأعرب عن سعادته البالغة لتفوق ابنة الشرقية‪.‬‬ ‫وفــى القليوبية‪ ،‬ع ـ ّبــرت الطالبة ريــهــام محمد‬ ‫إسماعيل القصاص‪ ،‬الطالبة مبعهد فتيات طحانوب‬ ‫من قرية الكوم األحمر مبركز شبني القناطر‪ ،‬عن‬ ‫سعادتها حلصولها على املركز الثالث على مستوى‬ ‫ُوصف‪.‬‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وقالت‪« :‬فرحتى بالتفوق ال ت َ‬

‫‪ 127‬ألفًا من طالب الثانوية العامة‬ ‫يسجلون فى اختبارات القدرات‬

‫‪« 9‬تنسيق الجامعات»‪ ٪٦٠ :‬من إجمالى درجات‬ ‫االختبارات شرط النجاح بـ«التربية الرياضية»‬

‫التكنولوجية ‪ -‬جامعة بنى سويف التكنولوجية‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫أعلن السيد عطا‪ ،‬رئيس قطاع التعليم بوزارة ‪ -‬جامعة ‪ 6‬أكتوبر التكنولوجية ‪ -‬جامعة برج‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى واملشرف العام العرب التكنولوجية ‪ -‬جامعة شرق بورسعيد‬ ‫على مكتب التنسيق‪ ،‬أمس اخلميس‪ ،‬أن عدد التكنولوجية ‪ -‬جامعة طيبة التكنولوجية ‪-‬‬ ‫املتقدمني الختبارات القدرات وصل حتى اآلن جامعة أسيوط اجلديدة التكنولوجية ‪ -‬جامعة‬ ‫إلى ‪ 127‬ألف طالب وطالبة على موقع التنسيق سمنود التكنولوجية ‪ -‬جامعة مصر الدولية‬ ‫اإللكترونى ‪ www.tansik.egypt.gov.eg‬التكنولوجية (وتشمل الكلية التكنولوجية‬ ‫بالقاهرة ‪ -‬الكلية التكنولوجية بالفيوم «دمو») ‪-‬‬ ‫للعام اجلامعى اجلديد ‪.2023 -2022‬‬ ‫وأوضح رئيس قطاع التعليم أن موقع التنسيق الكلية التكنولوجية املصرية األملانية بأسيوط)‪.‬‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬أعلنت كلية التربية الرياضية‬ ‫اإللكترونى مستمر فى استقبال رغبات الطالب‬ ‫إلجــراء اختبارات القدرات حتى يوم السبت بنات باجلزيرة جامعة حلوان عن متطلبات‬ ‫املوافق ‪ ،2022/8/6‬مشي ًرا إلى أن املوقع ُمتاح وشـــروط اجــتــيــاز اخــتــبــارات الــقــدرات للعام‬ ‫للطالب على مدار الـ‪ 24‬ساعة‪ ،‬باإلضافة إلى اجلامعى ‪ ،٢٠٢٣-٢٠٢٢‬واملقامة حتت إشراف‬ ‫األستاذ الدكتور ممدوح مهدى القائم بأعمال‬ ‫معامل احلاسب اآللى باجلامعات‪.‬‬ ‫وأكــــد د‪ .‬عــــادل عــبــدالــغــفــار‪ ،‬املُــســتــشــار رئيس جامعة حلوان‪ ،‬والدكتورة أمل عبد اهلل‬ ‫عميد الكلية‪.‬‬ ‫اإلعالمى واملُتحدث الرسمى‬ ‫وأوضـــــحـــــت الـــدكـــتـــورة‬ ‫للوزارة‪ ،‬أن اختبارات القدرات‬ ‫أمــل عــبــداهلل أن اختبارات‬ ‫بــكــافــة اجل ــام ــع ــات تسير‬ ‫الـــقـــدرات يــتــم عــلــى م ــدار‬ ‫بشكل منتظم‪ ،‬مبتابعة من‬ ‫يــومــن‪ ،‬يشمل الــيــوم األول‬ ‫رؤس ــاء اجلامعات وإشــراف‬ ‫الكشف الطبى للتأكد من‬ ‫مــبــاشــر م ــن ن ـ ــواب رؤسـ ــاء‬ ‫سالمة القلب وعــدم وجــود‬ ‫اجلــامــعــات لــشــؤون التعليم‬ ‫أمــــراض مــزمــنــة‪ ،‬واخــتــبــار‬ ‫والطالب‪ ،‬وبحضور قيادات‬ ‫الــطــول بــحــيــث ال يــقــل عن‬ ‫الكليات من العمداء ووكالء‬ ‫‪ ١٥٥‬ســــم‪ ،‬والـــــــوزن تبعا‬ ‫الكليات ومبــشــاركــة أعضاء‬ ‫لــكــتــلــة اجل ــس ــم م ــن خــال‬ ‫هيئة الــتــدريــس‪ ،‬مــع تطبيق‬ ‫مــعــادلــة مطبقة‪ ،‬وال تزيد‬ ‫كافة اإلج ــراءات االحترازية‬ ‫سن الطالبة على ‪ ٢٢‬عاما‪،‬‬ ‫املطلوبة‪.‬‬ ‫وكذلك اختبار القوام للكشف‬ ‫وأوضــح املتحدث الرسمى‬ ‫عــن الــتــشــوهــات الــقــوامــيــة‪،‬‬ ‫أن الــكــلــيــات الــتــى يُشترط‬ ‫واالمتحان النظرى ويشمل‬ ‫القبول بها اجتياز الطالب‬ ‫(اختبار الــذكــاء واملعلومات‬ ‫الختبارات القدرات كشرط‬ ‫السيد عطا‬ ‫العامة الرياضية)‪ ،‬واالختبار‬ ‫لاللتحاق بها للعام اجلامعى‬ ‫‪ 2023 /2022‬تشمل كليات‪ :‬اإلعالم‪ ،‬وكليات الشخصى ويتم بوجود عميدة الكلية والسادة‬ ‫الفنون اجلميلة (فنون‪ -‬عمارة)‪ ،‬وكليات الفنون الوكالء للتأكد من (النطق‪ ،‬السمع‪ ،‬الصوت‪،‬‬ ‫التطبيقية بجامعات (حلوان ‪ -‬دمياط ‪ -‬بنها املظهر‪ ،‬املعلومات العامة‪ ،‬اجتاهات الطالبة)‪..‬‬ ‫ بنى ســويــف)‪ ،‬وكليتى التربية املوسيقية واليوم الثانى يشمل اختبار السرعة (عدو ‪٥٠‬‬‫والتربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان‪ ،‬وكلية مترا)‪ ،‬واختبار حتمل القوة (ثنى الذراعني من‬ ‫التربية الفنية جامعة املنيا‪ ،‬وشعبتى التربية االنبطاح املائل املعدل)‪ ،‬اختبار املرونة (ثنى‬ ‫الفنية بكليتى (التربية باإلسماعيلية جامعة اجلــذع أمــامــا أسفل مــن الــوقــوف)‪ ،‬اختبار‬ ‫قناة السويس وكلية التربية بالسويس جامعة الرشاقة (اجلرى املتعرج بني خمسة قوائم)‪،‬‬ ‫السويس)‪ ،‬وشعبتى التربية (التربية الفنية اخــتــبــار الــقــدرة العضلية للرجلني (الــوثــب‬ ‫والتربية املوسيقية) بكليات التربية النوعية‪ ،‬الطويل من الثبات)‪ ،‬اختبار التحمل الدورى‬ ‫وشعبة املسرح التربوى بكلية التربية النوعية التنفسى (‪ ٦٠٠‬متر جرى)‪ ،‬املهارة (النشاط‬ ‫جامعة املنصورة وفرعيها (ميت غمر ‪ -‬منية الذى تختاره الطالبة وف ًقا لقدراتها الرياضية‬ ‫النصر)‪ ،‬وكليات التربية الرياضية‪ ،‬وكلية التربية أو التى حققت فيها بــطــوالت أو مــراكــز)‪..‬‬ ‫باإلسماعيلية (شعبة التربية املوسيقية) جامعة على أن يكون شرط النجاح حصول الطالبة‬ ‫قناة السويس‪ ،‬وكليات التمريض واملعاهد الفنية على نسبة ‪ ٪٦٠‬من إجمالى درجــات جميع‬ ‫للتمريض‪ ،‬وكليات التكنولوجيا والتعليم الصناعى االختبارات كشرط لنجاح الطالبة وحصولها‬ ‫بجامعات (حلوان ‪ -‬السويس ‪ -‬بنى سويف ‪ -‬على «الئــق»‪ ،‬وعند احلصول على «الئق» يتم‬ ‫ســوهــاج)‪ ،‬واجلامعات التكنولوجية (جامعة االجتــاه للفحص الطبى بالقومسيون الطبى‬ ‫القاهرة اجلديدة التكنولوجية‪ -‬جامعة الدلتا العام بجامعة حلوان‪.‬‬

‫مواجهة لهيب الطقس بالعصائر والمثلجات وأغطية الرأس‬

‫‪ 9‬تحذيرات من ضربات الشمس واإلجهاد الحرارى‪ ..‬وغرف عمليات وطوارئ بالمستشفيات‬

‫كتب‪ -‬أكرم عبد الرحيم‪ ،‬واملحافظات‪ -‬عماد‬ ‫الشاذلى وناصر الشرقاوى وعبداحلكم اجلندى‬ ‫وسعيد نافع ومحمد السمكورى وخالد محمد‪:‬‬

‫واصــلــت درج ــات احلـــرارة ارتفاعها على كافة‬ ‫األنحاء فى قرى ومدن ومراكز املحافظات‪ ،‬خاصة‬ ‫محافظات الصعيد وشمال سيناء‪ ،‬بينما لم تؤثر على‬ ‫حركة السياحة فى األقصر‪ ،‬فيما تخطت الرطوبة‬ ‫‪ %٧٠‬باإلسكندرية‪ ،‬مما زاد من شعور املواطنني بشدة‬ ‫احلر‪ ،‬فقد سجلت درجة احلرارة بها ‪ ٣٢‬درجة‪.‬‬ ‫مــن جانبها‪ ،‬أعلنت اإلدارة املركزية للسياحة‬ ‫واملــصــايــف بــاإلســكــنــدريــة اســتــقــرار حــالــة البحر‬ ‫واألمـ ــواج فــى كافة شــواطــئ القطاعني الشرقى‬ ‫والغربى‪ ،‬البالغ عددها ‪ 66‬شاط ًئا‪.‬‬ ‫وفى شمال سيناء‪ ،‬شهدت مدن ومراكز املحافظة‬ ‫طقسا شديد احلرارة‪ ،‬مع «استمرار تصاعد درجات‬ ‫ً‬ ‫احلــرارة»‪ ،‬وسجلت رفح والعريش ‪ ٣٤‬درجــة‪ ،‬وفى‬ ‫مدينتى احلسنة ونخل بوسط سيناء ‪ ٣٦‬درجة‪.‬‬ ‫وواصلت غرفة عمليات املحافظة متابعة الظروف‬ ‫اجلوية بالتنسيق مع غرف العمليات الفرعية فى‬ ‫مجالس املدن واملديريات املعنية‪ ،‬حيث أكدت الغرفة‬ ‫استقرار األحوال اجلوية وعدم تلقى أى إخطارات أو‬ ‫شكاوى بخصوص الظروف اجلوية‪.‬‬ ‫ارتفاعا كبي ًرا‬ ‫وفى األقصر‪ ،‬شهدت مدن املحافظة‬ ‫ً‬ ‫فى درجات احلرارة‪ ،‬أدت إلى خلو الشوارع وامليادين‬ ‫من املارة واللجوء للشوارع اجلانبية للسير فى الظل‪،‬‬ ‫ما أثر على حركة البيع والشراء باألسواق‪ ،‬بينما لم‬ ‫تتأثر تدفقات األفــواج السياحية الوافدة من مدن‬ ‫البحر األحمر لألقصر عبر رحالت اليوم الواحد‬

‫حتذيرات للمواطنني من درجات احلرارة املرتفعة‬

‫لزيارة املقاصد األثرية والسياحية مبختلف مناطق‬ ‫األقصر‪ ،‬رغم االرتفاع الكبير فى درجات احلرارة‪،‬‬ ‫وعملت شركات السياحة على توفير كميات كبيرة‬ ‫من املياه بجانب استخدام أغطية الرأس للحماية‬ ‫من أشعة الشمس‪.‬‬ ‫وأعلنت مديرية الصحة باألقصر حالة الطوارئ‬ ‫فى كل وحــدات طب األســرة واملستشفيات بجميع‬ ‫مراكز املحافظة‪ ،‬والتشديد على استقبال احلاالت‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫املصابة باإلجهاد احل ــرارى‪ ،‬وتوفير كافة األدويــة‬ ‫واملحاليل ملواجهة ضربات الشمس‪.‬‬ ‫وف ــى املــنــيــا‪ ،‬ســيــطــرت املــوجــه احلــــارة على‬ ‫املحافظة فى ظل حتذيرات الهيئة العامة لألرصاد‬ ‫اجلــويــة بعدم التعرض ألشعة الشمس فــى ظل‬ ‫وصول درجات احلرارة لـ ‪ 43‬درجة مئوية‪ .‬وشدد‬ ‫املحافظ اللواء أسامة القاضى على سرعة التدخل‬ ‫السريع فى حالة حــدوث تبعات للموجة احلــارة‪،‬‬

‫سواء حوادث طرق أو حرائق‪ ،‬محذرا من التهاون‪.‬‬ ‫وفى القليوبية‪ ،‬حذر مختار البنا‪ ،‬عضو اجلمعية‬ ‫املركزية بالتعاون الزراعى‪ ،‬من تأثير ارتفاع درجات‬ ‫احلرارة هذه الفترة على محاصيل الذرة والباذجنان‬ ‫والبرتقال‪ .‬وفى دمياط‪ ،‬شهدت مدن وقرى املحافظة‬ ‫ارتفاعا ملحوظا فى درجات احلرارة‪ ،‬تسبب فى قلة‬ ‫حركة املواطنني فى الشوارع والهروب إلى شاطئ‬ ‫رأس البر الذى شهد زحا ًما كبي ًرا مع نشاط باعة‬ ‫العصائر واملشروبات املثلجة‪ .‬وأصدر وليد الشهاوى‪،‬‬ ‫رئيس مدينة رأس البر‪ ،‬تعليمات مشددة للمنقذين‬ ‫باالنتشار بطول الشاطئ خالل فترة النهار‪ ،‬ملواجهة‬ ‫أى حــــوادث غـــرق‪ ،‬فــى ظــل ح ــرص الــعــديــد من‬ ‫املصطافني على النزول إلى البحر هر ًبا من احلر‪.‬‬ ‫وحــذرت الدكتورة مايسة شوقى‪ ،‬أستاذ ورئيس‬ ‫قسم الصحة العامة بكلية الطب جامعة القاهرة‪ ،‬من‬ ‫التعرض املباشر ألشعة الشمس احلارقة‪ ،‬مشددة‬ ‫على ضــرورة ارت ــداء املالبس القطنية ذات اللون‬ ‫الفاحت‪ ،‬وقبعة خفيفة أو استخدام شمسية فاحتة‬ ‫اللون‪ ،‬ونظارة شمس حلماية العني من األشعة فوق‬ ‫البنفسجية‪ ،‬واستعمال كرمي مرطب حلماية اجللد‬ ‫من اجلفاف‪ .‬وطالبت بتناول األطعمة التى تساعد‬ ‫اجلسم على االحتفاظ باملاء لفترة طويلة ومتنع‬ ‫العطش‪ ،‬منها اخلــضــراوات الورقية مثل اخلس‬ ‫واجلرجير والبنجر والسلطة اخلضراء‪ .‬وشددت‬ ‫على ضرورة تناول كميات كافية من السوائل بحيث‬ ‫ال تقل عن ‪ 3‬لترات يوميا‪ ،‬وتشمل السوائل الدافئة‬ ‫التى حتتوى على ملح الطعام بحيث تعوض الصوديوم‬ ‫املفقود فى العرق‪.‬‬

‫جهود مكثفة للسيطرة على حرائق الغابات شمال المغرب‪ ..‬والنيران تلتهم ‪ ١٠٣٠٠‬هكتار‬ ‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫كثفت السلطات املغربية جهودها فى محاولة‬ ‫للسيطرة على حرائق الغابات التى أججتها الرياح‬ ‫العاتية فى شمال البالد‪.‬‬ ‫وفى إقليم العرائش جنوب طنجة‪ ،‬وهو األكثر‬ ‫تضررا‪ ،‬ذكرت تقارير محلية أن فرق اإلطفاء وبدعم‬ ‫من اجليش حتاول حصر البؤر التى ما زالت نشطة‬ ‫وحماية القرى املعرضة للخطر‪ .‬كما مت إجالء ‪935‬‬ ‫عائلة من ‪ 15‬دوارا فى إجراء احترازى‪.‬‬ ‫وفى إقليم تاونات‪ ،‬أصبحت فرق اإلطفاء على‬ ‫وشك احتواء حريق آخر‪ ،‬دمر نحو ‪ 50‬هكتارا من‬ ‫الغطاء النباتى‪ ،‬كما دمر نحو ‪ 160‬هكتارا من الغطاء‬ ‫احلرجى فى منطقة تطوان املجاورة‪ ،‬حسبما ذكرت‬ ‫التقديرات األولية‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال وزير الفالحة والتنمية القروية‬ ‫واملــيــاه والــغــابــات‪ ،‬محمد صديقى‪ ،‬إن املساحة‬ ‫اإلجمالية املتضررة من حرائق الغابات األخيرة‬

‫فى مناطق عدة فى شمال املغرب بلغت ‪10300‬‬ ‫هكتار‪.‬‬ ‫وفــى فرنسا‪ ،‬أعلنت وكــالــة األرص ــاد اجلوية‬ ‫الفرنسية أن شهر يوليو اجلــارى سيكون على‬ ‫األرجح األكثر جفافا فى فرنسا منذ عام ‪.1959‬‬ ‫وتعانى فرنسا العام اجلــارى من نقص كبير‬ ‫فى هطول األمطار مما اضطر السلطات ألخد‬ ‫إجــراءات لتقنني استعمال املوارد املائية‪ .‬كما مت‬ ‫وضع ‪ 90‬مقاطعة فرنسية من أصل ‪ 96‬فى حالة‬ ‫تأهب للجفاف بــدرجــات متفاوتة بحيث يكون‬ ‫استخدام املياه فى هذه املقاطعات محدو ًدا‪.‬‬ ‫وذك ــرت صحيفة «لــو فيجارو» الفرنسية أن‬ ‫حرائق الغابات فى مقاطعة أرديشى بجنوب شرق‬ ‫فرنسا التى اندلعت‪ ،‬أمس األول‪ ،‬أدت إلى إحراق‬ ‫‪ 900‬هكتار من األراضــى وأجبرت على عمليات‬ ‫إخالء فى مدن مختلفة‪ .‬كما مت تعبئة ‪ 550‬من‬ ‫رجال اإلطفاء و‪ 100‬آلية باإلضافة إلى وحدات‬

‫استمرار جهود احتواء حرائق الغابات‬

‫إطفاء جوية للسيطرة على احلرائق‪ .‬وأصدر املركز‬ ‫الوطنى لألرصاد اجلوية فى الصني‪ ،‬أمس‪ ،‬إنذا ًرا‬ ‫باللون البرتقالى ملواجهة درجات احلرارة املرتفعة‪،‬‬ ‫مع استمرار اجتياح موجات احلر الشديدة العديد‬ ‫من مناطق البالد‪ .‬وقال املركز إنه من املتوقع أن‬ ‫تشهد مناطق شاسعة من مناطق جنوبى الصني‬ ‫درجــات حــرارة تزيد على ‪ 35‬درجة مئوية‪ ،‬وقد‬ ‫تتجاوز فى بعض املناطق ‪ 40‬درجة مئوية‪.‬‬ ‫وفى التشيك‪ ،‬أرسل االحتاد األوروبى طائرتني‬ ‫إطفاء ومروحيتني إلى شمال البالد‪ ،‬للمشاركة فى‬ ‫جهود مكافحة حرائق الغابات التى اشتعلت عبر‬ ‫مساحات كبيرة وعلى طول احلدود مع أملانيا‪.‬‬ ‫فى اإلم ــارات العربية املتحدة‪ ،‬أعلنت القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬أمــس‪ ،‬إطــاق عملية «األي ــدى الوفية»‪،‬‬ ‫وذلك دعما للسلطات املدنية فى إمارة الفجيرة التى‬ ‫تعرضت‪ ،‬أمس األول‪ ،‬ملوجة أمطار وسيول عنيفة‪.‬‬ ‫وقال اجليش اإلماراتى عبر حسابه على موقع‬

‫«تويتر»‪« :‬تركزت العملية على إنقاذ العالقني فى‬ ‫املناطق املغمورة باملياه وإنقاذ املحاصرين داخل‬ ‫بيوتهم حيث مت اخــاءهــم ملناطق االيـ ــواء دون‬ ‫خسائر»‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬وجه مجلس الوزراء اإلماراتى‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬بتشكيل جلنة عاجلة برئاسة وزير الطاقة‬ ‫والبنية التحتية واجلهات املعنية االحتادية للعمل‬ ‫على حصر أضرار السيول واألمطار التى شهدتها‬ ‫مناطق الدولة املختلفة بالتنسيق مع اجلهات املحلية‪.‬‬ ‫كما وجه املجلس اللجنة برفع تقرير مفصل حول‬ ‫األضـــرار والــبــدء الــفــورى باتخاذ كــل اإلجـــراءات‬ ‫الكفيلة بحماية املمتلكات واألرواح بالتنسيق مع‬ ‫اجلهات األمنية والشرطية والبلديات‪.‬‬ ‫ب ــدوره ــا‪ ،‬نــاشــدت اللجنة الــتــى مت تشكيلها‬ ‫املواطنني واملقيمني‪ ،‬وخاصة فى املناطق اجلبلية‬ ‫اتخاذ احليطة واحلذر واالبتعاد عن مجارى األودية‬ ‫والسيول‪.‬‬

‫بعد قرار «الفيدرالى األمريكى»‪ ..‬توقعات برفع سعر الفائدة فى مصر خالل أغسطس ‪%0.5‬‬

‫نموا‬ ‫‪9‬خبراء‪ :‬لمنع خروج مزيد من محافظ المستثمرين األجانب بأدوات الدين المحلى‪ ..‬و«التنمية اإلفريقى» يتوقع ‪ً ّ %5.7‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى وتقى احلكيم وفتح اهلل‬ ‫عبدالعزيز‪:‬‬

‫توقع خبراء مصرفيون جلوء البنك املركزى‬ ‫املصرى إلى رفع سعر الفائدة مبقدار نصف‬ ‫إلــى واحــد فــى املــائــة‪ ،‬خــال اجتماعه املقرر‬ ‫انعقاده فى أغسطس املقبل‪ ،‬على أثــر قرار‬ ‫جلنة السياسات النقدية مبجلس االحتياطى‬ ‫الفيدرالى األمريكى رفــع أسعار الفائدة ‪75‬‬ ‫نقطة أســـاس‪ ،‬للمرة الثانية على الــتــوالــى‪،‬‬ ‫لتصل إلى ما بني ‪ %2.25‬و‪ ،%2.5‬وذلك ضمن‬ ‫السياسة التشددية التى يسير عليها «املركزى‬ ‫األمــريــكــى» ملواجهة مــعــدالت التضخم‪ ،‬التى‬ ‫بلغت مستوياتها األعلى منذ أكثر من ‪ 40‬عا ًما‪،‬‬ ‫ملواجهة األزمات العاملية ومحاربة التضخم‪.‬‬ ‫وأشــار هانى أبوالفتوح‪ ،‬اخلبير املصرفى‪،‬‬ ‫إلــى أن البنك املــركــزى رمبــا يلجأ إلــى رفع‬ ‫أســعــار الــفــائــدة‪ ،‬لــكــن تبقى هــذه التوقعات‬ ‫مــرهــونــة بــبــيــانــات الــتــضــخــم لــشــهــر يــولــيــو‬ ‫اجلـ ــارى‪ ،‬والــتــطــورات العاملية والــنــاجتــة عن‬

‫احلرب الروسية األوكرانية‪ ،‬وذلك ملنع ظاهرة‬ ‫الدولرة وخروج املزيد من محافظ املستثمرين‬ ‫موضحا أن‬ ‫األجانب فى أدوات الدين املحلى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هناك عدة عوامل أخرى تؤثر على «املركزى»‬ ‫بتحديد أسعار الفائدة‪ ،‬وليس رد الفعل لقرار‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن‬ ‫«الفيدرالى األمريكى» وحــده‪،‬‬ ‫بيانات التضخم عــن شهر يوليو اجل ــارى ال‬ ‫يتم اإلعالن عنها إال فى مطلع شهر أغسطس‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وتابع أن معدل التضخم بلغ فى يونيو املاضى‬ ‫‪ ،%14.7‬وهو بذلك أعلى بكثير من املستهدف‬ ‫الذى حدده البنك املركزى‪ ،‬وهو ‪« %7‬بزيادة أو‬ ‫نقصان ‪ »%2‬فى املتوسط خالل الربع الرابع‬ ‫من عام ‪ ،2022‬ومن املتوقع أن يواصل معدل‬ ‫التضخم االرتفاع خالل األشهر املقبلة بفعل‬ ‫زيادات أسعار البنزين والسوالر‪ ،‬ما يؤدى إلى‬ ‫التأثير على أسعار السلع واملنتجات املستوردة‬ ‫أو التى تدخل فى إنتاجها مكونات مستوردة‪.‬‬ ‫وتوقع سيد خضر‪ ،‬خبير اقتصادى‪ ،‬أن يرفع‬

‫«املركزى املصرى» الفائدة ملواجهة موجة ارتفاع‬ ‫مــعــدالت التضخم للحفاظ على استمرارية‬ ‫جــذب االســتــثــمــارات اخلــارجــيــة ملــصــر‪ ،‬إذ إن‬ ‫االقتصاد املــصــرى سيتأثر بالسلب مــن تلك‬ ‫القرارات ألنه جزء من االقتصاد العاملى‪.‬‬ ‫وأوضــح اجتــاه «الفيدرالى األمــريــكــى» إلى‬ ‫رفــع الفائدة أكثر من مــرة خــال هــذا العام‪،‬‬ ‫وكان آخرها هو ارتفاع أمس األول بـ‪ ٧٥‬نقطة‬ ‫لسعر الفائدة‪ ،‬والــذى سينعكس بالسلب على‬ ‫أداء جميع االقتصادات العاملية‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنــه سيكون هــنــاك ازدي ــاد حلــدة الصراعات‬ ‫التجارية وازدياد حدة ارتفاع معدالت التضخم‬ ‫العاملية ومدى تأثير ذلك على االرتفاع املستمر‬ ‫فى زيادة األسعار وارتفاع العديد من املؤشرات‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬توقع طارق متولى‪ ،‬اخلبير‬ ‫املــصــرفــى‪ ،‬أن يتخذ البنك املــركــزى املصرى‬ ‫قرا ًرا برفع سعر الفائدة للحفاظ على جاذبية‬ ‫اجلنيه املصرى واحتواء حالة التضخم‪ ،‬التى‬

‫قرار الفيدرالى األمريكى يؤثر على أسعار السلع‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫تقييم فنادق حكومية لطرح ‪ %15‬لالكتتاب خالل ‪ 4‬شهور‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٢٩‬يوليو ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٣٠ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - July 29 th - 2022 - Issue No. 6619 - Vol.19‬‬

‫قد ترتفع نتيجة ارتفاع تكلفة التمويل وتكلفة‬ ‫إنتاج السلع وللعديد من األحــداث السياسية‬ ‫العاملية مثل احلرب الروسية األوكرانية وحالة‬ ‫عــدم االســتــقــرار فــى األس ــواق العاملية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن كل رفع بنسبة ‪ %1‬لسعر الفائدة يكلف‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫الدولة نحو ‪ 40‬إلى ‪ 50‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫أن رفع سعر الفائدة قد يعقبه ارتفاع نسبة‬ ‫العجز فى املــوازنــة‪ ،‬ولكن القرار االقتصادى‬ ‫دو ًما يحاول املوازنة واتخاذ قرارات تؤثر بأقل‬ ‫األضرار على االقتصاد‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬أص ــدر بنك التنمية اإلفريقى‬ ‫تقري ًرا‪ ،‬عبر موقعه‪ ،‬بعنوان‪« :‬آفاق االقتصاد‬ ‫فــى إفريقيا ‪ ،»2022‬تضمنت توقعاته منو‬ ‫االقتصاد املصرى عند نسبة ‪ %5.7‬خالل العام‬ ‫اجل ــارى ‪ ،2022‬وأظــهــرت إحــصــاءات البنك‬ ‫ملستويات منو االقتصادات اإلفريقية أن مصر‬ ‫واحدة من الدول القليلة بالقارة التى حققت‬ ‫معدل منو إيجابى خالل عام ‪ ،2020‬الذى شهد‬ ‫اندالع جائحة كورونا‪.‬‬

‫أعلن هشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪،‬‬ ‫استمرار العمل على تقييم مجموعة فنادق مملوكة‬ ‫للحكومة‪ ،‬بهدف طرح ‪ 10‬إلى ‪ %15‬من األسهم‬ ‫لالكتتاب العام خالل ‪ 4‬شهور‪ ،‬بخالف ما سيتم‬ ‫بيعه ملستثمر استراتيجى‪.‬‬

‫وتشمل هذه الفنادق‪ ،‬بحسب بيانات حكومية‪،‬‬ ‫فنادق ماريوت القاهرة‪ ،‬وكتاراكت أســوان‪ ،‬ومينا‬ ‫هــاوس‪ ،‬وفندقى شتيجنبرجر بالقاهرة ودمياط‪،‬‬ ‫وفندق ونترباالس‪ ،‬وف ًقا لتصريحات الوزير‪ ،‬على‬ ‫هامش اجتماعات اجلمعية العمومية للشركة‬ ‫اإلفريقية إلعادة التأمني‪ ،‬والتى شهدتها القاهرة‬

‫أمس األول‪ .‬وقال «توفيق» إن املساهمني فى شركة‬ ‫شحن السيارات الكهربائية اجلديدة هم الصندوق‬ ‫السيادى بنسبة ‪ ،%30‬ومجموعة مصر القابضة‬ ‫للتأمني بنسبة ‪ ،%30‬وشركة حسن عالم للمرافق‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪ %20‬يتم العمل على طرحها‬ ‫بنسبة ‪،%20‬‬ ‫حال ًيا لشركة ستستثمر فيها وتدير املشروع‪.‬‬

‫«الهجرة» تناقش محاور المؤتمر الثالث لـ«الكيانات»‬ ‫‪«9‬عباس»‪ :‬فعاليات اقتصادية وثقافية وخدمية تتضمن دعم االستثمار‬ ‫باخلارج‪ ،‬وطرح ما تقدمه مصر من‬ ‫طفرة تعليمية‪ ،‬وإطالق جامعات وف ًقا‬ ‫ألحــدث املعايير العاملية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى لقاءات جتمع املصريني باخلارج‬ ‫وممثلى ال ــوزارات واملؤسسات للرد‬ ‫عــلــى مقترحاتهم واستفساراتهم‬ ‫ووضع إطار واضح لتعزيز اخلدمات‬ ‫املقدمة ألبنائنا بــاخلــارج وتعريف‬ ‫املصريني بها‪.‬‬ ‫من جهتهم‪ ،‬أوضح املشاركون أن‬ ‫هناك العديد من اخلدمات املقدمة‬ ‫للمصريني باخلارج‪ ،‬وهناك الكثير‬ ‫من اخلدمات التى سيتم تعريفهم‬ ‫ً‬ ‫أيضا خــال فعاليات املؤمتر‪،‬‬ ‫بها‬ ‫ســـــواء االس ــت ــث ــم ــار ال ــع ــق ــارى أو‬ ‫تسهيل فتح احلسابات إلكترون ًّيا‪،‬‬ ‫وإمكانية االستثمار داخــل مصر‬ ‫فى مشروعات قائمة أو فى أسهم‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫نــاقــش الــســفــيــر عــمــرو عــبــاس‪،‬‬ ‫مساعد وزي ــرة الهجرة للجاليات‪،‬‬ ‫وممثلو عدد من وزارات ومؤسسات‬ ‫الــدولــة املــحــاور الرئيسية للنسخة‬ ‫احلالية من املؤمتر الثالث للكيانات‬ ‫املصرية باخلارج‪ ،‬والذى يستضيف‬ ‫نحو ‪ 86‬كيا ًنا فى ‪ 47‬دولة‪ ،‬واملقرر‬ ‫انطالقها فى أغسطس املقبل‪ ،‬ولفت‬ ‫إل ــى احلـ ــرص عــلــى ال ــوق ــوف على‬ ‫مقترحات وأفكار مختلف اجلهات‬ ‫لدعم املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وأوضـــــح «عـــبـــاس» أن جــلــســات‬ ‫املؤمتر ستشهد فعاليات اقتصادية‬ ‫وثــقــافــيــة وخــدمــيــة تــتــضــمــن دعــم‬ ‫االســتــثــمــار الــعــقــارى بالتنسيق مع‬ ‫املصريني بــاخلــارج‪ ،‬والتأكيد على‬ ‫أهمية وثيقة التأمني على املصريني‬

‫مساعد وزيرة الهجرة خالل االجتماع أمس‬

‫البورصة املصرية وسوق املال‪.‬‬ ‫واستعرض املشاركون ما مت تنفيذه‬ ‫مــن مجمعات صــنــاعــيــة‪ ،‬وطرحها‬ ‫للمصريني باخلارج لالستثمار فيها‪،‬‬ ‫وكــذلــك مــديــنــة الــروبــيــكــى للجلود‬ ‫وإتاحة الفرصة للمصريني باخلارج‬ ‫لضخ استثمارات فى هــذا املجال‪،‬‬ ‫وكذلك مشروعات العاصمة اإلدارية‬ ‫اجلديدة من خدمات ومرافق ميكن‬ ‫االستثمار فيها‪ ،‬مؤكدين أن املناخ‬ ‫االقتصادى فى مصر به املزيد من‬ ‫الفرص اجليدة للمصريني باخلارج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تيسير انطالق املشروعات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة‪ ،‬وإطالق خارطة‬ ‫االســتــثــمــار الــصــنــاعــى‪ ،‬وتــعــديــات‬ ‫قوانني االستثمار‪ ،‬ما يجعل السوق‬ ‫املــصــريــة واع ـ ــدة لــاســتــثــمــار فى‬ ‫العديد من املجاالت‪.‬‬

‫متابعة معدالت الفيضان فى منابع النيل‬

‫‪«9‬عبدالعاطى» يوجه باستمرار «الطوارئ» إلدارة المنظومة المائية‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫ُعــقــدت اللجنة الــدائــمــة لتنظيم‬ ‫إيــراد نهر النيل‪ ،‬برئاسة الدكتور‬ ‫محمد عــبــدالــعــاطــى‪ ،‬وزي ــر الــرى‪،‬‬ ‫وبــحــضــور ال ــق ــي ــادات الــتــنــفــيــذيــة‬ ‫بــالــوزارة واملــركــز الــقــومــى لبحوث‬ ‫املــيــاه‪ ،‬فــى إطــار املتابعة املستمرة‬ ‫ملوقف إيراد نهر النيل‪ ،‬واإلجراءات‬ ‫املتبعة من أجهزة ال ــوزارة لتحقيق‬ ‫اإلدارة املثلى للموارد املائية وتوفير‬ ‫االحتياجات املائية جلميع املنتفعني‪.‬‬ ‫وقال وزير الرى‪ ،‬فى تصريحات‪،‬‬ ‫أم ـ ــس‪ ،‬إنـ ــه مت خـ ــال االجــتــمــاع‬ ‫اســــتــــعــــراض مــــعــــدالت س ــق ــوط‬ ‫األمــطــار مبــنــابــع الــنــيــل‪ ،‬ومتابعة‬ ‫احل ــال ــة الــهــيــدرولــوجــيــة لــلــنــهــر‪،‬‬ ‫والسيناريوهات املختلفة للفيضان‬ ‫املــقــبــل‪ ،‬ومــوقــف إي ــراد نهر النيل‬ ‫للعام املائى احلالى‪ ،‬وآليات إدارة‬ ‫فترة أقصى االحتياجات احلالية‬ ‫بأعلى درجة من الكفاءة‪.‬‬

‫محمد عبدالعاطى‬

‫وأضاف «عبدالعاطى» أن وزارة‬ ‫الرى تستهدف توفير االحتياجات‬ ‫املائية بــكــفــاءة‪ ،‬والتعامل الفورى‬ ‫حلسم أى شــكــاوى مــن املنتفعني‪،‬‬

‫املوظف األمني مع محافظ البحر األحمر‬

‫«الموظف األمين»‪ ..‬عثر على حقيبة‬ ‫بها ‪ 2‬مليون دوالر وس ّلمها لصاحبها‬

‫‪«9‬أيمن» أبلغ كمين الغردقة بالواقعة ورفض أى مكافأة‬

‫موج ًها باالستمرار فى رفع درجة‬ ‫االس ــت ــع ــداد خـ ــال فــتــرة أقــصــى‬ ‫االحتياجات إلدارة املنظومة املائية‬ ‫بنجاح‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه متت خالل‬ ‫االجــتــمــاع مــتــابــعــة املــوقــف املــائــى‬ ‫مبختلف إدارات ال ــرى والــصــرف‬ ‫وامل ــي ــك ــان ــي ــك ــا ل ــض ــم ــان حتــقــيــق‬ ‫املناسيب اآلمنة بالترع واملصارف‪،‬‬ ‫واالطمئنان على جاهزية محطات‬ ‫الرفع ووحــدات الطوارئ مبختلف‬ ‫املحافظات‪ .‬وقــرر وزيــر الــرى أن‬ ‫يتم عقد جلنة إيــراد النهر بشكل‬ ‫دورى التخاذ ما يلزم من إجراءات‬ ‫للتعامل مــع إي ــراد النهر ومتابعة‬ ‫املــوقــف املــائــى‪ ،‬مبــا ُي ـ ِّكــن أجهزة‬ ‫الوزارة من التعامل بديناميكية فى‬ ‫إدارة املنظومة املائية بأعلى درجة‬ ‫من الكفاءة‪ ،‬مشي ًرا إلى االستمرار‬ ‫فــى رفــع درج ــة االســتــعــداد خــال‬ ‫فــتــرة أقــصــى االحــتــيــاجــات إلدارة‬ ‫املنظومة املائية بنجاح‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫رغــم ضيق ذات اليد وظــروف‬ ‫املعيشة الصعبة‪ ،‬لم يتردد «أمين»‬ ‫حلــظــة واحــــدة ف ــى الــبــحــث عن‬ ‫صــاحــب حقيبة مليئة بــاألمــوال‬ ‫واملصوغات الذهبية‪ ،‬بعد عثوره‬ ‫عليها داخــل كافيتريا استراحة‬ ‫كمني الغردقة الشمالى مبحافظة‬ ‫البحر األحــمــر‪ ،‬وب ــدأ فــى رحلة‬ ‫البحث عنه لتسليمها له‪.‬‬ ‫كمني الغردقة الشمالى شهد‬ ‫واقــعــة عــثــور أميــن عبداحلكم‪،‬‬ ‫موظف بأحد املصالح احلكومية‬ ‫بــاملــديــنــة عــلــى حــقــيــبــة حتــتــوى‬ ‫على ‪ 2‬مليون دوالر وكمية من‬ ‫املــصــوغــات الذهبية‪ ،‬تبني أنها‬ ‫ملواطن خليجى كان يرافق أحد‬

‫تفاعل كبيرًا‬ ‫ً‬ ‫بمشاركة ‪« 11‬شيف»‪ ..‬حقق‬

‫احلــقــيــبــة وتسليمها ل ــه‪ ،‬رفــض‬ ‫«أميــــــن» اســـتـــام أى مــكــافــأة‬ ‫نظير أمانته‪ ،‬وقال إنه يقيم فى‬ ‫شقة سكنية بــاإليــجــار‪ ،‬ويعيش‬ ‫مبدينة الــغــردقــة منذ ‪ 19‬عا ًما‬ ‫ولــديــه طــفــان‪ ،‬وأنــه تربى على‬ ‫احلــــــال واألمـــــانـــــة والـــصـــدق‬ ‫واألخـــــاق احلــســنــة كــمــا علّمه‬ ‫والده فى الصغر‪.‬‬ ‫مــديــريــة أمــن البحر األحــمــر‪،‬‬ ‫كـــ ّرمـــت املـــوظـــف األمــــــن‪ ،‬ومت‬ ‫تسليمه شــهــادة تقدير‪ ،‬تقدي ًرا‬ ‫ملوقفه النبيل‪ ،‬كما التقى املحافظ‬ ‫اللواء عمرو حنفى‪ ،‬الذى شكره‬ ‫عــلــى أخــاقــه الــطــيــبــة‪ ،‬وأمــانــتــه‬ ‫التى تع ّبر عن طبيعة املصريني‬ ‫فى كل مكان‪.‬‬

‫املصريني لتناول «القهوة» على‬ ‫الــكــافــيــتــريــا وغــــادرا ونــســيــاهــا‪،‬‬ ‫حــيــث أب ــل ــغ ال ــض ــاب ــط املــكــلــف‬ ‫بتأمني الكمني ومت إخطار كمني‬ ‫رأس غــارب على بعد أكــثــر من‬ ‫‪ ١٥٠‬كيلو مت ًرا‪ ،‬ليعود صاحبها‬ ‫ويتسلمها مبحضر رسمى‪.‬‬ ‫بــــدأت الــواقــعــة عــنــدمــا كــان‬ ‫يــجــلــس «أميــــن» عــلــى كافيتريا‬ ‫استراحة الكمني‪ ،‬وقبل مغادرته‬ ‫املكان عثر على إحدى احلقائب‪،‬‬ ‫ومنذ اللحظة األولى بدأ البحث‬ ‫عن مالكها‪ ،‬الذى ال يعرفه أحد‪،‬‬ ‫ليقرر إب ــاغ الــضــابــط املــســؤول‬ ‫بــالــكــمــن‪ ،‬لــلــبــحــث عــن صــاحــب‬ ‫احلقيبة وإعادتها إليه‪.‬‬ ‫وبـ ــعـ ــد الـــــوصـــــول لــصــاحــب‬

‫«زكى»‪ :‬الدفاع عن الوطن مهمة مقدسة‬

‫«مهرجان التورتة»‪ ..‬و«سوق الخضار» يجذبان السائحين وزير الدفاع يلتقى بالضباط المعينين لتولى وظائف قيادية‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫‪« 11‬شيف» و‪ 100‬تورتة‪ ،‬فعالية‬ ‫جديدة نظمها عدد من املنتجعات‬ ‫السياحية مبدينة الغردقة‪ ،‬أطلقوا‬ ‫عــلــيــهــا مــهــرجــان الــتــورتــة جلــذب‬ ‫السائحني على الشواطئ‪ ،‬وهو ما‬ ‫ً‬ ‫تفاعل كبي ًرا من السائحني‬ ‫القى‬ ‫الذين حرصوا على التقاط الصور‬ ‫الــتــذكــاريــة ومت تــنــظــيــم مسابقة‬ ‫التورتة الفائزة باملهرجان‪.‬‬ ‫محمد حمدى‪ ،‬مدير عــام أحد‬ ‫الفنادق املنظمة للمهرجان‪ ،‬قال إن‬ ‫هذه الفعالية جلذب السائحني على‬ ‫الشواطئ كنوع من أنــواع الترفيه‪،‬‬ ‫ويــتــم تنظيمها بــشــكــل أســبــوعــى‬ ‫مبشاركة السائحني األجــانــب من‬ ‫مختلف اجلنسيات األجنبية‪ ،‬وتلقى‬ ‫قــبــول وإعــجــاب السائحني الذين‬ ‫يــحــرصــون عــلــى الــتــقــاط الــصــور‬ ‫التذكارية ونشرها على صفحاتهم‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬ما‬ ‫يساهم فى تنشيط السياحة وعمل‬

‫‪˚ ٢٤ ˚ ٣٦‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫سائحات فى سوق الفاكهة واخلضار‬

‫جذب سياحى ملدينة الغردقة‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخ ــر‪ ،‬جــذبــت جولة‬ ‫ســوق اخلضار والفاكهة‪ ،‬مبنطقة‬ ‫ال ــده ــار بــالــغــردقــة‪ ،‬امل ــئ ــات من‬ ‫السائحني من مختلف اجلنسيات‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫للمشاركة فيها للتعرف على أنواع‬ ‫الفاكهة املصرية وأسعارها وشراء‬ ‫ما يرغبون فيه باألسعار املعروضة‬ ‫لــلــمــصــريــن دون زيــــادة‪ ،‬وج ــاءت‬ ‫املاجنو والفراولة والعنب والبطيخ‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٣٢‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٤٢‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٤٣‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫فى صدارة الفاكهة املصرية التى‬ ‫أقبل على شرائها املشاركون فى‬ ‫اجلولة‪.‬‬ ‫بــــــدوى عـــبـــدالـــكـــرمي‪ ،‬مــرشــد‬ ‫سياحى‪ ،‬قال إن زيارة سوق اخلضار‬ ‫والفاكهة تُختتم بها جولة السيتى‬ ‫تــــورز اخل ــاص ــة مبــعــالــم املــديــنــة‪،‬‬ ‫وه ــى جــولــة يــتــم تنظيمها يوم ًيا‬ ‫للتعرف على معالم مدينة الغردقة‬ ‫وعلى العادات والتقاليد املصرية‪،‬‬ ‫ويلتقطون الصور التذكارية داخل‬ ‫الــســوق‪ ،‬ويتم شــرح أنــواع وأسعار‬ ‫الفاكهة ومناطق زراعتها‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف أن اجلــولــة اخــتــيــاريــة‬ ‫للسائحني وتستهدف القضاء على‬ ‫امللل الذى يصيب بعض السائحني‬ ‫خالل تواجدهم الدائم فى الفنادق‪،‬‬ ‫خصوصا‬ ‫ويحرص معظم السائحني‬ ‫ً‬ ‫الــروس واألمل ــان والفرنسيني على‬ ‫امل ــش ــارك ــة فــيــهــا وال ــت ــق ــاط صــور‬ ‫للجولة‪ ،‬وشراء ما يرغبون فيه من‬ ‫فاكهة مصرية‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٨‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫التقى الــفــريــق أول محمد زكــى‪،‬‬ ‫القائد العام للقوات املسلحة‪ ،‬وزير‬ ‫الــدفــاع واإلنــتــاج احلــربــى‪ ،‬بعدد من‬ ‫قادة وضباط القوات املسلحة املعينني‬ ‫لتولى وظائف قيادية‪ ،‬بحضور الفريق‬ ‫أسامة عسكر‪ ،‬رئيس األركــان‪ ،‬وقادة‬ ‫األفرع الرئيسية وعدد من كبار القادة‪،‬‬ ‫والذى يأتى فى إطار سلسلة اللقاءات‬ ‫الدورية التى تقوم بها القيادة العامة‬ ‫للقوات املسلحة للتواصل مع أبنائها‬ ‫املقاتلني لتوحيد املفاهيم حول عدد‬ ‫من القضايا واملوضوعات التى ترتبط‬ ‫بالقوات املسلحة‪ .‬وبدأ اللقاء بعرض‬ ‫تقدميى لعدد من قادة القوات املسلحة‬ ‫تناول أهم التحديات التى تشهدها‬ ‫املرحلة واألسلوب األمثل ملجابهتها مبا‬ ‫يسهم فى تنفيذ أداء القوات املسلحة‬ ‫ألدوارها ومهامها على أكمل وجه‪.‬‬ ‫وألــقــى وزيـ ــر ال ــدف ــاع كلمة نقل‬ ‫خــالــهــا حتــيــات وتــهــنــئــة الــرئــيــس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬القائد األعلى‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٣٣‬‬ ‫‪٣:٣٤‬‬ ‫‪٣:٤٥‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:١٢‬‬ ‫‪٥:١٥‬‬ ‫‪٥:١٦‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:١‬‬ ‫‪١٢:٧‬‬ ‫‪١١:٥٥‬‬

‫جانب من لقاء وزير الدفاع بعدد من الضباط أمس‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬للقادة والضباط‬ ‫لتوليهم الوظائف القيادية مبستوياتها‬ ‫املختلفة‪ ،‬والتى تُعتبر مسؤولية كبرى‬ ‫وضعتها القيادة العامة للقوات املسلحة‬ ‫فى أعناقهم من أجــل احلفاظ على‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣٨‬‬ ‫‪٣:٤٦‬‬ ‫‪٣:١٩‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٥١‬‬ ‫‪٦:٥٨‬‬ ‫‪٦:٣٤‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:١٨‬‬ ‫‪٨:٢٧‬‬ ‫‪٧:٥٤‬‬

‫الوطن وصون مقدساته‪ .‬وأشار إلى أن‬ ‫الدفاع عن الوطن وحماية أمنه القومى‬ ‫مهمة مــقــدســة تتطلب االســتــعــداد‬ ‫القتالى الــدائــم وبناء القوة القادرة‬ ‫على مواجهة التحديات‪ ،‬وأن القوات‬ ‫الدوالر‬

‫‪18.89‬‬

‫‪18.95‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪5.03‬‬

‫‪5.05‬‬

‫املسلحة مبا متتلكه من فــرد مقاتل‬ ‫وقــدرات قتالية وأسلحة متطورة فى‬ ‫جميع التخصصات قادرة على ردع كل‬ ‫َمن تسول له نفسه املساس بأمن مصر‬ ‫قدرات الشعب املصرى العظيم‪.‬‬ ‫و ُم َّ‬ ‫اليورو‬

‫‪19.11‬‬

‫‪19.25‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪59.16‬‬

‫‪61.68‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪22.71‬‬

‫‪22.90‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪5.14‬‬

‫‪5.16‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٧/٢٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦١٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6619 - Friday 29/7/2022‬‬

‫رفع الحد األقصى لقروض «التنمية المحلية» إلى ‪ 60‬ألف جنيه‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬شعراوى»‪ 15 :‬مليون جنيه لتنفيذ المشروعات الصغيرة‪ ..‬وأيادى مصر» تس َّوق المنتجات‬

‫حمولة مريبة على الطائرة‬

‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫منذ سنوات كنت متوج ًها إلــى كوبنهاجن‪،‬‬ ‫وعلى الطائرة قابلته يدخل من الباب ويتحرك‬ ‫فى املمرات يبحث عن مقعده وفى يديه حقيبتان‬ ‫تثقالنه وتشدانه ألسفل‪ .‬أخي ًرا جلس بعد أن‬ ‫حشر احلقيبتني داخــل رف األمتعة وبــدا أنه‬ ‫يلهث ويتنفس بصعوبة‪ .‬بعد أن حلقت الطائرة‬ ‫غــادر مقعده وجــاء إلـ ّـى حيث أجلس فحيانى‬ ‫وجلس بجوارى‪ .‬أنا أعرفه‪ ..‬هو موظف صغير‬ ‫أو باألحرى «ساعى» يعمل معنا بشركة الطيران‬ ‫ومعروف بأنه كثير األسفار من أجل البيزنس‬ ‫والــتــجــارة‪ ،‬وهــو يستغل تــذاكــره املجانية التى‬ ‫تقدمها شركات الطيران للعاملني بها ليزيد من‬ ‫دخله‪ .‬اندهشت أن يكون الرجل مساف ًرا إلى‬ ‫الدمنارك من أجل جتارة الشنطة‪ ،‬فاملعروف أن‬ ‫هذه التجارة كانت تنشط فى السابق من بيروت‬ ‫ثم انتقلت إلى لندن حيث كانت منتجات ماركس‬ ‫وسبنسر تباع فى السوق السوداء بأسعار عالية‪،‬‬ ‫كذلك فــإن بيزنس موظفى شركات الطيران‬ ‫اجته فى السنوات األخيرة نحو جنوب شرق‬ ‫آسيا حيث املنتجات اجللدية متقنة الصنع فى‬ ‫باجنكوك ومانيلال‪ ،‬وحيث املالبس التى تنتحل‬ ‫صفة املاركات العاملية التى يقوم بإنتاجها عمال‬ ‫وعامالت بؤساء يعملون فى مصانع حتت األرض‬ ‫بأجور متدنية فى ظــروف بالغة السوء‪ ..‬فما‬ ‫الذى أتى بهذا الرجل إلى هذا البلد وهو واحد‬ ‫من بالد الشمال اإلسكندنافية التى ال تصلح‬ ‫لتجارة الشنطة‪ ،‬وحتى لو كانت تصلح لذلك فإن‬ ‫شحنته قادمة من القاهرة وليس العكس!‪.‬‬ ‫عندما اقتربت الطائرة من الهبوط مال نحوى‬ ‫وقال مبا يشبه الهمس‪ :‬هل من املمكن أن تأخذ‬ ‫عنى واحــدة من حقيبتى اليد حتى نخرج من‬ ‫املطار؟‪ ،‬شعرت بخوف غريزى إذ إننى أعرف‬ ‫الكثير مــن القصص عــن أصــحــاب الشهامة‬ ‫الذين تطوعوا بحمل حقائب غيرهم وانتهى‬ ‫بهم األمر فى السجن بتهمة تهريب مخدرات‪.‬‬ ‫قلت له‪ :‬واضح أنك حتمل اثنتني من الهاند باج‬ ‫الثقيلة داخــل الطائرة‪ ،‬فكيف مبا وضعته فى‬ ‫بطن الطائرة من أحمال ال بد أنها مفزعة!‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محاول طمأنتى وأقسم أنــه ال يحمل‬ ‫ضحك‬ ‫أى ممنوعات‪ .‬رغــم حــذرى فقد ساعدته فى‬ ‫إنزال أغراضه من رف األمتعة وشعرت بظهرى‬ ‫يتداعى حتت وطأة حقيبة من املفروض أال يكون‬ ‫بها ما ال يزيد على ثالثة كيلو جرامات‪ ..‬ولقد‬ ‫كان هذا كاف ًيا ألن أبتعد عن الرجل عند اخلروج‬ ‫من بــاب الطائرة واملشى باخلطوة السريعة‪.‬‬ ‫لكنى كنت أفكر وأنا أقف بطابور اجلوازات فى‬ ‫هذا الرجل وحمولته الغامضة ومــاذا عساها‬ ‫تكون‪ ..‬أتراه يحمل مخدرات؟‪ ،‬وأى نوع يحمله؟‪،‬‬ ‫كيسا صغي ًرا‬ ‫لقد تطور عالم الكيف حتى إن ً‬ ‫من الــبــودرة النقية يكفل لصاحبه ث ــروة‪ ،‬ولم‬ ‫يعد التجار يغامرون بنقل حموالت ثقيلة من‬ ‫احلشيش يسهل كشفها‪ .‬بعد ختم اجلواز توجهت‬ ‫إلى سير احلقائب وهناك رأيته يقف إلى جوار‬ ‫تروللى وضع عليه حقيبتيه الصغيرتني اململوءتني‬ ‫بالزلط‪ ،‬ثم أبصرته يرفع حقيبة ضخمة من فوق‬ ‫السير ويرصها على العربة‪ .‬وبالرغم من وصول‬ ‫شنطتى فإننى تسمرت فى انتظار أن أشاهد‬ ‫بقية حمولته‪ ..‬ونكمل احلكاية غدًا‪.‬‬

‫أعلن اللواء محمود شعراوى‪ ،‬وزير‬ ‫التنمية املحلية‪ ،‬رفــع احلــد األقصى‬ ‫لقروض صندوق التنمية املحلية إلى‬ ‫‪ 60‬أل ــف جــنــيــه وتــبــســيــط إجـ ــراءات‬ ‫احلصول على قــرض من الصندوق‪،‬‬ ‫حيث تقرر أن تتم دراسة جدوى تنفيذ‬ ‫املــشــروعــات املتقدمة للحصول على‬ ‫القرض واستكمال األوراق املطلوبة‬ ‫ال مركزيا فى املحافظات‪ ،‬لتتم إتاحة‬ ‫القرض فورا‪.‬‬ ‫يأتى تبسيط هــذه اإلج ــراءات فى‬ ‫إط ــار جــهــود وزارة التنمية املحلية‬ ‫لتوفير فــرص عمل للشباب وإقامة‬ ‫مشروعات صغيرة تساعد فى زيادة‬ ‫دخل املواطنني فى القرى‪.‬‬ ‫وقــال الــوزيــر إنــه مت اعتماد مبلغ‬ ‫‪ 15‬مليون جنيه لتمويل مشروعات‬ ‫صغيرة ومتناهية الصغر مــن خالل‬ ‫ـحــا أنــه يتم تعزيز‬ ‫الــصــنــدوق‪ ،‬مــوضـ ً‬ ‫اع ــت ــم ــادات الــصــنــدوق م ــن مـ ــوارده‬ ‫الذاتية مع قرب انتهاء التمويل املتاح‪،‬‬ ‫بهدف دعــم التنمية االقتصادية فى‬ ‫القرى على وجه اخلصوص‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر‬ ‫من خالل منح قروض ميسرة للفئات‬ ‫احتياجا وخاصة املرأة املعيلة‬ ‫األكثر‬ ‫ً‬ ‫وذوى االحتياجات اخلاصة‪ ،‬والترويج‬ ‫إلقامة مشروعات صغيرة تعتمد على‬ ‫مــوارد البيئة املحلية للمساهمة فى‬ ‫زيـــادة دخــل األس ــر الــريــفــيــة وتوفير‬ ‫فرص عمل منتجة ألبنائها للحد من‬ ‫مشكلة البطالة‪.‬‬ ‫وأضــــاف «ش ــع ــراوى» أن ــه مت رفــع‬ ‫األسقف االئتمانية للقروض املمنوحة‬ ‫من صندوق التنمية املحلية مع بقاء‬ ‫مــدد ســدادهــا كما هــى‪ ،‬ليكون احلد‬ ‫األقصى للمشروعات املنزلية وتربية‬ ‫املــاعــز ‪ 10‬آالف جنيه وبــحــد أدنــى‬ ‫‪ 5‬آالف جنيه‪ ،‬و‪ 15‬ألــف جنيه حدا‬ ‫أقــصــى ملــشــروعــات تــربــيــة األغــنــام‬ ‫وح ــدا أدن ــى ‪ 7‬آالف جنيه‪ ،‬ليصبح‬

‫علـى دعـم مكـون التنميـة االقتصاديـة‬ ‫بقـرى املبـادرة الرئاسـية‪ ،‬حيـث متكنـت‬ ‫الـوزارة خلال السـتة أشـهر املاضيـة‬ ‫مـن تنفيـذ ‪ 1244‬مشـروعا مـن خلال‬ ‫صنـدوق التنميـة املحليـة فـى ‪15‬‬ ‫محافظـة بقـروض ‪ 16‬مليـون جنيـه‪،‬‬ ‫مؤكـ ًدا التعـاون والتنسـيق املسـتمر‬ ‫بين الـوزارة ومؤسسـة حيـاة كرميـة‬ ‫فـى خلـق فـرص عمـل مسـتدامة‬ ‫ملواطنـى وشـباب القـرى املسـتهدفة من‬ ‫خلال التركيـز علـى دعـم التكتلات‬ ‫والتنافسـية االقتصاديـة فـى كافـة‬ ‫القـرى واملراكـز‪ ،‬منوهـا بـأن الـوزارة‬ ‫تهـدف إلـى دعم املشـروعات املتوسـطة‬ ‫والصغيـرة ومتناهيـة الصغـر للوصـول‬ ‫للمواطنين فـى القـرى والنجـوع‬ ‫والتيسـير عليهـم فـى احلصـول علـى‬ ‫التمويـل اللازم إلقامـة مشـروعاتهم‬ ‫وإصـدار التراخيـص لهـم واملسـاعدة‬ ‫فـى تسـويق منتجاتهـم‪.‬‬ ‫وأضــاف «شــعــراوى» أن خطة عمل‬ ‫الصندوق احلالية تتضمن التنسيق‬ ‫الكامل مع منصة «أيادى مصر»‪ ،‬التى‬ ‫أطلقتها الــوزارة للتسويق اإللكترونى‬ ‫ل ــاس ــت ــف ــادة مـ ــن ق ــدرت ــه ــا الــفــنــيــة‬ ‫املتخصصة فى ترويج وتسويق وبيع‬ ‫منتجات احلــرف اليدوية والتراثية‪،‬‬ ‫موج ًها إدارات التنمية فى املحافظات‬ ‫بتكثيف الندوات لرفع وعى ومهارات‬ ‫املــواطــنــن عــلــى اســتــخــدام املــنــصــة‬ ‫والتعامل معها‪ ،‬وتــقــدمي كافة أوجــه‬ ‫الدعم للمشروعات املنفذة‪ ،‬وتذليل‬ ‫املعوقات التى يواجهونها فى تسويق‬ ‫مــنــتــجــاتــهــم وخ ــاص ــة الــتــى تصنعها‬ ‫الــســيــدات املــصــريــات‪ ،‬والــتــى متثل‬ ‫النسبة األكبر التى يركز الصندوق على‬ ‫إقراضهن‪ ،‬والعمل على مساعدتهن‬ ‫فــى رفــع صــور منتجاتها وتوصيفها‬ ‫وعرض أسعارها والبيع بشكل مباشر‬ ‫وحتصيل الثمن إلكترونيا‪ ،‬مما يسهم‬ ‫فى زيادة دخلهن وفتح أسواق جديدة‬ ‫ربحا مميزًا‪.‬‬ ‫تدر لها ً‬

‫رسم يوضح خطة صندوق التنمية املحلية‬

‫احل ــد األقــصــى ملــشــروعــات تسمني‬ ‫العجول ‪ 25‬ألف جنيه واحلد األدنى‬ ‫‪ 15‬ألف جنيه‪ ،‬أما باقى القطاعات‬ ‫التى يقرضها الصندوق‪ ،‬فيبلغ احلد‬ ‫األقصى لها ‪ 60‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وكلـف وزيـر التنميـة املحليـة بتشـكيل‬ ‫جلنتين‪ ،‬إحداهمـا فرعيـة واألخـرى‬ ‫رئيسـية فـى كل محافظـة‪ ،‬لسـرعة‬ ‫دراسـة وفحـص ملفـات املقترضين‪..‬‬ ‫وتختـص اللجنـة الفرعيـة‪ ،‬التـى‬ ‫يترأسـها رئيـس الوحـدة املحليـة‪،‬‬ ‫بدراسـة املشـروعات املقدمـة مـن‬ ‫املقترضين‪ ،‬علـى أن تتضمـن اللجنـة‬ ‫مسـؤول القـروض بالوحـدة املحليـة‬ ‫وعضـوا ماليـا وعضـوا قانونيـا وعضوا‬ ‫فنيـا‪ ،‬وتتولـى دراسـة امللفـات املقدمـة‬ ‫طبقـا للشـروط املوضوعـة مـن قبـل‬

‫الصنـدوق‪ ،‬وتعـرض محاضرهـا علـى‬ ‫اللجنـة الرئيسـية باملحافظـة‪ ،‬وتتحمـل‬ ‫هـذه اللجنـة املسـؤولية الكاملـة للتأكـد‬ ‫مـن اكتمـال امللـف‪ ،‬وحتتفـظ الوحـدة‬ ‫املحليـة املعنيـة بأصـل امللـف حتـى يتـم‬ ‫انتهـاء مـدة سـداد القـرض بالكامـل‪،‬‬ ‫أمـا اللجنـة الرئيسـية فتكـون برئاسـة‬ ‫سـكرتير عـام املحافظـة أو السـكرتير‬ ‫العـام املسـاعد‪ ،‬وتختـص مبراجعـة‬ ‫واعتمـاد محاضـر اللجـان الفرعيـة‬ ‫والتأكـد مـن اسـتيفائها كافـة األوراق‬ ‫املطلوبـة لرفعهـا للصنـدوق لسـرعة‬ ‫صـرف القـروض املطلوبـة‪.‬‬ ‫ووجــه الوزير‪ ،‬القائمني على إدارة‬ ‫صــنــدوق التنمية املحلية‪ ،‬بالتركيز‬ ‫على إحــداث نقلة سريعة فى مجال‬ ‫التنمية االقــتــصــاديــة بــقــرى مــبــادرة‬

‫«حـــيـــاة كـــرميـــة» مـــن خــــال تــوفــيــر‬ ‫فــرص عــمــل مــســتــدامــة للشباب من‬ ‫خالل املشروعات الصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر‪ ،‬وإنــشــاء مجمعات صناعية‪،‬‬ ‫الفــتًــا إل ــى أن امل ــب ــادرة تــهــدف إلــى‬ ‫التخفيف عــن كــاهــل املــواطــنــن فى‬ ‫الــريــف‪ ،‬وحتــقــيــق التنمية الشاملة‬ ‫للتجمعات الريفية األكثر احتياجا‪،‬‬ ‫بــهــدف الــقــضــاء على الفقر وتوفير‬ ‫حــيــاة كــرميــة مــســتــدامــة للمواطنني‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬واالرتــقــاء‬ ‫بــاملــســتــوى االجــتــمــاعــى واالقــتــصــادى‬ ‫والبيئى لألسر املستهدفة‪ ،‬وتوفير‬ ‫فــرص عمل لتحفيز املــواطــنــن على‬ ‫الــنــهــوض مبستوى املعيشة ألسرهم‬ ‫وجتمعاتهم املحلية‪.‬‬ ‫وأوضـح أن الـوزارة تعمـل حاليـا‬

‫إزالة التعديات بالساحل الشمالى الغربى‪ ..‬وحمالت بأكتوبر الجديدة‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وآيات احلبال‪:‬‬

‫أصدر الدكتور عاصم اجلــزار‪ ،‬وزير اإلسكان‪،‬‬ ‫‪ 4‬قرارات إدارية إلزالة مخالفات البناء والتعديات‬ ‫داخــل حــدود جهاز تنمية القطاع األول للساحل‬ ‫الشمالى الغربى‪ ،‬بجانب تنفيذ حمالت إلزالــة‬ ‫مخالفات بناء وإشغاالت مبدينة أكتوبر اجلديدة‪.‬‬ ‫ونصت الــقــرارات على إزالــة مخالفات البناء‬ ‫أراض بإحدى القرى السياحية‪،‬‬ ‫الواقعة على قطع‬ ‫ٍ‬ ‫مبان مخالفة مكونة من دور‬ ‫ٍ‬ ‫واملتمثلة فى إقامة‬ ‫أرضــى وأدوار متكررة وروف وأســوار مبساحات‬

‫مختلفة‪ ،‬دون احلــصــول على تــراخــيــص البناء‬ ‫ال ــازم ــة‪ ،‬وكـ ــذا إزالــــة الــتــعــديــات ووضـ ــع اليد‬ ‫ومخالفات البناء الواقعة على قطعة أرض بحرى‬ ‫الطريق الساحلى‪ -‬اإلسكندرية‪ ،‬واملتمثلة فى بناء‬ ‫عمارة كاملة التشطيب مكونة من (أرضــى ‪4 +‬‬ ‫أدوار متكررة ‪ +‬روف) دون احلصول على تراخيص‬ ‫البناء الالزمة واألراضى اململوكة لهيئة املجتمعات‬ ‫العمرانية اجلديدة‪،‬‬ ‫كما نصت القرارات على أن يتولى جهاز تنمية‬ ‫القطاع األول للساحل الشمالى الغربى‪ ،‬بالتعاون‬

‫مت تغيير نشاطها من سكنى إلى جتارى باملخالفة‬ ‫للشروط التعاقدية‪ ،‬كما متت إزالة بعض األسوار‬ ‫وساحتى انتظار والتحفظ على عدد من املضبوطات‬ ‫واتخاذ اإلجــراءات القانونية حيال املخالفني‪ ،‬كما‬ ‫متت متابعة خطوط السير وإيقاف عدد من سيارات‬ ‫السرفيس املخالفة‪ ،‬ومتابعة التزام السائقني بتعريفة‬ ‫الركوب التى أقرتها املحافظة‪.‬‬ ‫وأضاف أنه مت رصد عدد من املخالفات البنائية‪،‬‬ ‫التى مت التعامل الفورى معها ومصادرة مواد البناء‬ ‫واتخاذ اإلجراءات القانونية حيال املخالفني‪.‬‬

‫مع شرطة التعمير وقسم الشرطة املختصة‪ ،‬تنفيذ‬ ‫اإلزاالت‪.‬‬ ‫ف ــى الــســيــاق ذاتـــــه‪ ،‬صـــرح املــهــنــدس محمد‬ ‫عبداملقصود‪ ،‬رئيس جهاز تنمية مدينة أكتوبر‬ ‫شــن حملة من إدارات التنمية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬بأنه مت َ ّ‬ ‫واألمن والكهرباء إلزالة بعض املخالفات ومتابعة‬ ‫خــطــوط السرفيس واالل ــت ــزام بتسعيرة األجــرة‬ ‫املحددة‪.‬‬ ‫وأوضـــح أن احلملة أســفــرت عــن قطع التيار‬ ‫الكهربى واملرافق عن بعض القطع املخالفة‪ ،‬التى‬

‫إحالل وتجديد ‪ 156‬مسكنًا بـ‪ 5‬قرى فى«نصر النوبة»‬ ‫أسوان‪ -‬محمود مال‪:‬‬

‫وجه اللواء أشرف عطية‪ ،‬محافظ‬ ‫ّ‬ ‫أسوان‪ ،‬بسرعة إرسال كشوف مساكن‬ ‫النوبيني بــقــرى مــركــز نصر النوبة‬ ‫املستهدف إحاللها وجتديدها إلى‬ ‫وزارة اإلسكان بإجمالى ‪ 156‬مسكنًا‬ ‫داخــل ‪ 5‬قــرى‪ ،‬ضمن خطة ‪-2021‬‬ ‫‪ ،2022‬لبدء الوزارة فى أعمال التنفيذ‬ ‫من خالل املقاولني والشركات الذين‬ ‫مت اإلسناد إليهم‪ ،‬وبإشراف من املركز‬ ‫القومى لبحوث اإلسكان ضمن خطة‬ ‫إح ــاالت وجتــديــد‪ ،‬وذلــك بالتنسيق‬ ‫بني مديرية اإلسكان والوحدة املحلية‬ ‫ومديرية التضامن االجتماعى‪.‬‬ ‫وشدد‪ -‬أثناء اجتماع حضره املهندس‬ ‫عبداحلاكم بشير‪ ،‬مدير عام اإلسكان‪،‬‬ ‫واملهندسون املسؤولون عن املشروع‪-‬‬ ‫على إعطاء األسبقية إلنهاء اإلجراءات‬ ‫اخلاصة بطرح خطة ‪2023 -2022‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تبدو عملياً وواقعياً والتأكد من أن احلياة‬ ‫مستقرة على املستوى العائلى‪ ،‬ال تندفع‬ ‫حتى ال تعرض نفسك حلوادث‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫مكان املريخ يؤثر على استقرارك العاطفى‪..‬‬ ‫مرر اليوم كما هو وال تعافر فى شىء‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫رمبا تشعر ببعض امللل أو تراجع معنوى‬ ‫بسبب ضغوط احلياة ومسؤولياتها‪ ،‬اهتم‬ ‫بصحتك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫قد حتقق تقدما على املستوى العملى وهناك‬ ‫فرص كثيرة متاحة‪ ،‬تنظيم العمل يساعدك‬ ‫على التقدم‪ ،‬تعتمد فترة مهمة فى هذا العام‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫كثير من التفاصيل البد أن تعالج وتدرس‬ ‫التنظيم يــســاعــدك على عــدم النسيان‬ ‫وإعادة العمل‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫ت ـ ــزداد رغــبــتــك ف ــى مــســاعــدة اآلخــريــن‬ ‫والتفكير فى مصالح الزمالء‪ ،‬أنت شخصية‬ ‫محبة ومسلية‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫تستطيع حتقيق تــقــدم إذا وثــقــت أكثر‬ ‫فى نفسك والــوقــت مناسب لعمل جديد‬ ‫واستفد من نصائح اآلخرين‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫مــكــان القمر قــد يجعلك تتقوقع داخــل‬ ‫نفسك وتشعر بأهمية البيت‪ ،‬فترة مؤقتة‬ ‫وتعود لطبيعتك‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫انخفاض القمر قد يجعلك تعيد التفكير‬ ‫فى أمــورك‪ ،‬وعليك حساب كل شىء قبل‬ ‫أن تتكلم أو تأخذ قرارا‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫التفكير السريع والذهن احلاضر يساعدك‬ ‫على النجاح فى كل األمور اخلانقة لك منذ‬ ‫فترة استمع إلى حدسك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا عليك بتغيير روتني احلياة والتجديد‬ ‫حتى جتــدد أفــكــارك ومــزاجــك وتستطيع‬ ‫التفكير واإلبداع‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫مازلت فى حالة من اإليجابية والنشاط وال‬ ‫تستسلم ملراهنات أو مخاطرات‪ ..‬حتى إذا‬ ‫مت استفزازك ال تقع فى هذا الفخ‪.‬‬

‫وتابع محافظ أسوان مشروع تطوير‬ ‫العشوائيات باملناطق ذات اخلطورة‬ ‫من الدرجة األولــى‪ ،‬وخاصة منطقتى‬ ‫الناصرية وعزبة الفرن بكيما‪ ،‬حيث‬ ‫مستهدف صــرف التعويضات لـــ‪28‬‬ ‫حالة للناصرية‪ ،‬و‪ 82‬حالة بعزبة الفرن‬ ‫ً‬ ‫حفاظا عليهم مــن تعرض أرواحــهــم‬ ‫وممتلكاتهم اخلاصة ملخاطر االنهيارات‬ ‫اجلبلية‪ ،‬والسيما مع سقوط السيول‪.‬‬ ‫كما شهد االجتماع متابعة استكمال‬ ‫إجراءات الترميم اخلاصة ببيت األديب‬ ‫الراحل عباس العقاد بشارع عباس‬ ‫فريد‪ ،‬ومدى إمكانية حتويله إلى متحف‬ ‫وجــه املحافظ بسرعة‬ ‫وم ــزار‪ ،‬حيث ّ‬ ‫قيام اللجنة الدائمة لتنظيم هدم املبانى‬ ‫واملنشآت غير اآليلة للسقوط واحلفاظ‬ ‫على التراث املعمارى بإعداد التقرير‬ ‫الهندسى عن احلالة اإلنشائية لهذا‬ ‫املبنى التاريخى‪.‬‬

‫محافظ أسوان خالل االجتماع‬

‫مــشــروع إحـ ــاالت وجتــديــد مساكن‬ ‫النوبيني‪ ،‬والــتــى ستشهد ألول مرة‬ ‫إحالل وجتديد ‪ 1164‬مسكنًا داخل ‪27‬‬

‫قرية‪ ،‬ما سيغطى معظم مطالب أهالى‬ ‫النوبة من إحــال وجتديد مساكنهم‬ ‫بالشكل املطلوب‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬من التواشيح اإلذاعية للشيخ «سيد النقشبندى»‪.‬‬ ‫‪ -2‬زبدة الشىء ‪ -‬من أسفار العهد القدمي‪.‬‬ ‫‪ -3‬أعدوا ‪ -‬يابس ‪ -‬هبط‪.‬‬ ‫‪ -4‬فيلم لعادل إمام ويسرا‪.‬‬ ‫‪ -5‬نصف «فنون» ‪ -‬رمــز رياضى ‪ -‬متشابهان ‪-‬‬ ‫اضطرم‪.‬‬ ‫‪ -6‬تشارك «معكروسة» ‪ -‬آللئ ‪ -‬من احللويات‪.‬‬ ‫‪ -7‬ممثل مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -8‬مركبة فضاء أمريكية ‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -9‬بطل فيلم «خيانة مشروعة» ‪ -‬منع‪.‬‬ ‫‪ -10‬اترك ‪ -‬دائمة ال تنقطع‪.‬‬ ‫‪ -11‬بطل فيلم التاجنو األخير فى باريس «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -12‬من أسفار العهد القدمي «معكوسة» ‪ -‬ينتصح‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬إفراز لزج تفرزه أغشية فى األنف ‪ -‬مقاتلون‪.‬‬ ‫‪ -2‬جثة امليت إذا أنتنت ‪ -‬خالف قاربى‪.‬‬ ‫‪ -3‬ممثلة أمريكية ‪ -‬ثلثا «نور»‪.‬‬ ‫‪ -4‬يصبح ‪ -‬مملكة امللك أرثر «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬بواسطته ‪ -‬اضطرم ‪ -‬اقــرض «معكوسة» ‪-‬‬ ‫حيوان‪.‬‬ ‫‪ -6‬من الزهور ‪ -‬حرف عطف‪.‬‬ ‫‪ -7‬ناصحون ‪ -‬عبودية ‪ -‬مركز مبحافظة قنا‪.‬‬ ‫‪ -8‬صاحب الوعد املشؤوم «معكوسة» ‪ -‬نبات عطرى‪.‬‬ ‫‪ -9‬والد ‪ -‬أوقر ‪ -‬عتمة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬وسيلة شعوذة «معكوسة» ‪ -‬يرشد ‪ -‬حلماية‬ ‫املبارز‪.‬‬ ‫‪ -11‬نصف «إجنليز» ‪ -‬البعيدات‪.‬‬ ‫‪ -12‬غاز ‪ -‬يهيئ «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ق‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ت‬

‫ك‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫م و‬ ‫ى‬ ‫ا ل‬ ‫س ى‬ ‫ا ل‬ ‫ن ا‬ ‫د ج‬

‫‪3‬‬

‫م‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ح‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫د‬

‫‪4‬‬

‫ا‬ ‫ا‬

‫م‬ ‫س‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫و‬

‫‪5‬‬

‫ن‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ن‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ا ل‬ ‫ا و ب‬ ‫ق ر ا‬ ‫و‬ ‫ن ب ن‬ ‫ا ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل ك ب‬ ‫ب و ل‬ ‫ا ن‬ ‫ت ت‬ ‫ر‬ ‫ك‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا‬ ‫م‬

‫م‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ب ن‬ ‫ث ا‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ك‬

‫ش‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ط‬ ‫ح‬

‫ن ى‬ ‫ا‬ ‫ت م‬ ‫هـ ا‬ ‫ب ت‬ ‫ل ا‬ ‫أ هـ‬ ‫ا‬ ‫ا ر‬ ‫ع ى‬ ‫ر‬ ‫ض ى‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫وماذا عن الحوار االجتماعى؟‬

‫نتحدث اليوم عن حوار وطنى يضم القوى‬ ‫السياسية‪ ،‬وهى خطوة إيجابية نتمنى أن تفتح‬ ‫با ًبا جا ًدا للنقاش العام الذى عانى من كثير من‬ ‫السطحية فى الفترة األخيرة‪ .‬إال أن احلقيقة‬ ‫هى أن احلوار كى يكتمل يحتاج إلى أخذ البعد‬ ‫االجتماعى والقوى املعبرة عنه فى االعتبار‪،‬‬ ‫خاصة أننا منر بظروف اقتصادية دقيقة‪.‬‬ ‫وحتـــدد بــعــض مــنــظــمــات األمم املتحدة‬ ‫أطــراف احلــوار االجتماعى كالتالى‪ :‬ممثلو‬ ‫ال ــدول ــة‪ ،‬ممــثــلــو رجـ ــال األع ــم ــال‪ ،‬وممثلو‬ ‫الــعــمــال مــن النقابات املــعــبــرة عنهم‪ .‬وفى‬ ‫هذا اإلطــار‪ ،‬هدف مثل هذه احلــوارات هو‬ ‫مناقشة قــضــايــا الــســيــاســات االقــتــصــاديــة‬ ‫(الضرائب والسياسات املالية‪ -‬احلــد من‬ ‫الفقر‪ -‬سياسات التجارة‪ -‬التغيرات الهيكلية‬ ‫لالقتصاد)‪ ،‬أو القضايا التى تخص خلق‬ ‫فرص عمل (سياسات سوق العمل‪ -‬التعليم‬ ‫والــتــدريــب‪ -‬الــهــجــرة) أو تلك الــتــى تتعلق‬ ‫باملساواة بني اجلنسني (التمييز بني اجلنسني‬ ‫والتحرش اجلنسى) أو بالضمان االجتماعى‬ ‫واحلماية االجتماعية أو بظروف العمل‪...‬‬ ‫إلخ‪ .‬وهى جميعها قضايا حتتاج إلى نقاش‬ ‫جاد فى مصر‪ ،‬خاصة أن الكثير منها يحتاج‬ ‫إلى معاجلة عاجلة‪.‬‬ ‫فعل ًيا‪ ،‬عرفت دول العالم جتــارب مختلفة‬ ‫ومتعددة فيما يتعلق بــاحلــوار االجتماعى‪.‬‬ ‫فعقدت بعض هــذه احل ــوارات حينما الحت‬ ‫قضايا اجتماعية محددة فى األفق وبدا أن‬ ‫التوافق حولها مهم‪ ،‬مثل حتديد احلد األدنى‬ ‫لألجور فى اململكة املتحدة فى ‪ ،١٩٩٨‬أو عند‬ ‫إصــاح قانون العمل فى فرنسا فى ‪،٢٠١٢‬‬ ‫وبعضها مت تنظيمه فــى أوقـ ــات األزمـــات‬ ‫االقتصادية وصعوبات التكيف مع متطلبات‬ ‫االقتراض من صندوق النقد الدولى مثلما‬ ‫حدث فى كوريا اجلنوبية فى ‪ ١٩٩٨‬و‪،٢٠٠٨‬‬ ‫والبعض اآلخ ــر ُعقد فــى حلظات التحول‬ ‫السياسى واالقتصادى العميق مثلما حدث‬ ‫فى إسبانيا فى أواخــر السبعينيات وأوائــل‬ ‫الثمانينيات‪ ،‬حيث التوافق على دستور جديد‬ ‫خروجا‬ ‫وميثاق اجتماعى وعمالى عادل يضمن‬ ‫ً‬ ‫توافق ًيا للبالد من وضع سياسى مضطرب‬ ‫واقتصادى منهار‪ ،‬أو فى أوروبا الشرقية فى‬ ‫أواخــر الثمانينيات حيث اقترن التحول إلى‬ ‫اقتصاد السوق بإجراءات توافقية تراعى البعد‬ ‫االجتماعى وتأخذه فى احلسبان‪.‬‬ ‫واحلقيقة هــى أن مثل هــذه احلـــوارات‬ ‫االجتماعية تكون مهمة جدًا ألنها عادة ما‬ ‫تنجح فى إيجاد حلول مبدعة للتعامل مع‬ ‫الصعوبات االقــتــصــاديــة‪ ،‬واأله ــم هــو أنها‬ ‫تنجح فى خلق نوع من التوافق بني الفاعلني‬ ‫االجتماعيني األكثر تأثي ًرا حول هذه احللول‬ ‫مبا يدفع إلى االلتزام بها فى مرحلة التنفيذ‪،‬‬ ‫ويضمن‪ ،‬بالتالى‪ ،‬جناحها‪ .‬فعل ًيا‪ ،‬توسيع‬ ‫قــاعــدة املــشــاركــة هــو ضمانة اخلـــروج من‬ ‫األزمــات بأنواعها ومفتاح حلها‪ .‬فهل نفكر‬ ‫فى مصر فى ذلك ونتبناه؟‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٩٥٧‬‬

‫تأسيس الوكالة‬ ‫الدولية للطاقة الذرية‬

‫الوكالة الدولية‬

‫تعود بداية الوكالة الدولية للطاقة الذرية‬ ‫إلــى خــطــاب الــرئــيــس األمــريــكــى آيــزنــهــاور‬ ‫ال ــذى ألــقــاه أم ــام اجلمعية الــعــامــة يــوم ‪٨‬‬ ‫ديسمبر‪ ١٩٥‬بعنوان «تسخير الذرة من أجل‬ ‫الــســام» وميــثــل التصديق األمــريــكــى على‬ ‫النظام األساسى من جانب آيزنهاور «زى‬ ‫الــنــهــارده» فــى ‪ ٢٩‬يوليو ‪ ١٩٥٧‬التأسيس‬ ‫الرسمى للوكالة الــدولــيــة للطاقة وخــال‬ ‫املــؤمتــر الصحفى ال ــذى ُعــقــد فــى أعقاب‬ ‫حفل التوقيع فى حديقة روز جاردن بالبيت‬ ‫األبيض بواشنطن‪ ،‬أشار آيزنهاور خلطابه‬ ‫ال ــذى ألــقــاه أم ــام اجلمعية الــعــامــة لألمم‬ ‫املتحدة وال ــذى اقــتــرح فيه إنــشــاء الوكالة‬ ‫الدولية للطاقة الذرية‪ .‬وقد ساعدت األفكار‬ ‫التى طرحها الرئيس آيزنهاور بخطابه على‬ ‫صياغة النظام األســاســى للوكالة الدولية‬ ‫لــلــطــاقــة ال ــذري ــة الـــذى اعــتــمــده ‪ ٨١‬بــلــداً‬ ‫باإلجماع فى أكتوبر ‪ ،١٩٥٦‬والوكالة الدولية‬ ‫للطاقة الــذريــة هى منظمة مستقلة تعمل‬ ‫حتت إشــراف األمم املتحدة وقد تأسست‬ ‫لتشجيع االستخدامات السلمية للطاقة‬ ‫النووية واحلــد من التسلح النووى ولهذا‬ ‫فهى املنوطة بأعمال الرقابة والتفتيش‬ ‫والتحقيق فى الــدول التى لديها منشآت‬ ‫نووية‪ ،‬ومقرها الرئيسى فيينا بالنمسا كما‬ ‫يوجد لها مكاتب إقليمية بجنيف ونيويورك‬ ‫وكــنــدا وطــوكــيــو ويــبــلــغ ع ــدد فــريــق أمــانــة‬ ‫(سكرتارية) الوكالة ‪ 2200‬فــرد متعددى‬ ‫التخصصات املهنية وموظفى دعم من أكثر‬ ‫من ‪ 90‬بلداً وتقوم الوكالة بالتفتيش النووى‬ ‫فى العالم للتأكد من أن املــواد واألنشطة‬ ‫النووية فى أى بلد غير مستخدمة ألغراض‬ ‫عسكرية‪ ،‬كما تراقب املنشآت النووية وما‬ ‫يتصل بها مبوجب اتفاقيات الوقاية مع‬ ‫أكثر من ‪ 140‬دولة‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫تحذيرات من تأثير «التغير‬ ‫المناخى» على سالمة الغذاء‪:‬‬ ‫يسبب إعاقة طويلة األمد‬

‫األهلى يدعو «سواريش»‬ ‫الجتماع طارئ‪ ..‬و«فيريرا» يطلب‬ ‫التعاقد مع «شادى حسين»‬

‫‪٨‬‬

‫مالعب‬

‫صحتك بالدنيا‬

‫‪٦‬‬ ‫حوار‬

‫‪٧‬‬

‫رئيس جهاز تعمير الساحل الشمالى‬ ‫لـ«المصرى اليوم»‪:‬‬ ‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٢٩‬يوليو ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٣٠ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٦٦١٩‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات ‪Al Masry Al Youm - Friday - July 29 th - 2022 - Issue No. 6619 - Vol.19‬‬

‫الحكومة تراجع االستعدادات النهائية لـ«قمة‬ ‫المناخ» وتفعيل حزمة الحماية االجتماعية‬

‫«نفق السادات» سيقضى‬ ‫على زحام «ميامى» ويحول‬ ‫كورنيش اإلسكندرية لطريق حر‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تحصين ‪ 38‬مليون مواطن ضد «كورونا»‪ ..‬وتعديل قانون االتصاالت‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫تــابــعــت احلــكــومــة االســتــعــدادات‬ ‫اللوجستية واملــوضــوعــيــة اخلاصة‬ ‫بــاســتــضــافــة مــؤمتــر امل ــن ــاخ‪ ،‬املــقــرر‬ ‫إقــامــتــه نــوفــمــبــر املــقــبــل‪ ،‬مبدينة‬ ‫ش ــرم الــشــيــخ‪ ،‬فــضــا عــن التطرق‬ ‫إلــى جهود الــدولــة فــى التعامل مع‬ ‫تداعيات األزمة االقتصادية العاملية‬ ‫احلــالــيــة‪ ،‬وكـ ــذا مــوقــف التحصني‬ ‫ضد فيروس «كورونا»‪ ،‬إذ تلقى ‪49‬‬ ‫مليون مواطن اجلرعة األولــى‪ ،‬ومت‬ ‫تطعيم ‪ 38‬مليو ًنا باجلرعة الثانية‪،‬‬ ‫و‪ 6‬ماليني تلقوا اجلرعة التنشيطية‪،‬‬ ‫كما متت املوافقة على مشروع قرار‬ ‫رئيس مجلس الوزراء بإصدار الئحة‬ ‫تنظيم سياحة اليخوت األجنبية فى‬ ‫املراسى واملوانئ البحرية‪ ،‬وكذا وافق‬ ‫مجلس الــوزراء على مشروع قانون‬ ‫بتعديل بعض أحكام قانون تنظيم‬ ‫االتصاالت الصادر بالقانون رقم ‪10‬‬ ‫لسنة ‪ ،2003‬بهدف تغليظ العقوبات‬ ‫املــقــررة على حــيــازة أجــهــزة تقوية‬ ‫املحمول غير الشرعية‪.‬‬ ‫وحرص الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس ال ــوزراء‪ ،‬على متابعة‬ ‫تفاصيل االســتــعــدادات اللوجستية‬ ‫واملــوضــوعــيــة اخلــاصــة باستضافة‬ ‫مؤمتر املناخ‪ ،‬نوفمبر املقبل‪ ،‬مبدينة‬ ‫شرم الشيخ جنوب سيناء‪ ،‬ملا ميثله‬ ‫من تكليل للجهود التى بذلتها مصر‬ ‫خــال الــســنــوات املــاضــيــة لترسيخ‬ ‫مبادئ العمل املناخى‪ ،‬وتعزيز دورها‬ ‫القيادى فى هذا امللف املحورى‪.‬‬ ‫وتابع رئيس الوزراء‪ ،‬خالل اجتماع‬ ‫أمـــس مبــقــر مــجــلــس الــــــوزراء فى‬ ‫العلمني‪ ،‬مع الدكتورة ياسمني فؤاد‪،‬‬

‫جانب من احتفال القوات املسلحة برأس السنة الهجرية‬

‫مصر تحتفل بالعام الهجرى الجديد‬

‫‪9‬الرئيس يهنئ الجاليات‪ ..‬والقوات المسلحة تحتفى‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان وأحمد البحيرى‪،‬‬ ‫و«أ‪ .‬ش‪ .‬أ»‪:‬‬

‫حوار بني مدبولى وشكرى على هامش اجتماع احلكومة أمس‬

‫وزير البيئة‪ ،‬واللواء أحمد العزازى‪،‬‬ ‫مــديــر إدارة املــشــروعــات الــكــبــرى‬ ‫بالهيئة الهندسية للقوات املسلحة‪،‬‬ ‫تفاصيل االســتــعــدادات اللوجستية‬ ‫واملــوضــوعــيــة اخلــاصــة باستضافة‬ ‫مؤمتر املناخ‪ ،‬وهنأ الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى وأعضاء احلكومة والشعب‪،‬‬ ‫مبناسبة رأس السنة الهجرية‪.‬‬ ‫وتــــطــــرق إلـــــى جـــهـــود الـــدولـــة‬ ‫املستمرة فى التعامل مع تداعيات‬ ‫األزمة االقتصادية العاملية احلالية‪،‬‬ ‫وتــوجــيــهــات الــرئــيــس الــتــى تتضمن‬

‫الــتــوســع ف ــى إجـــــــراءات احلــمــايــة‬ ‫االجتماعية‪ ،‬من خــال بــدء تفعيل‬ ‫حزمة حماية اجتماعية استثنائية‪،‬‬ ‫تستهدف املواطنني من فئة محدودى‬ ‫ً‬ ‫استعراضا‬ ‫الدخل‪ .‬وشهد االجتماع‬ ‫لــلــفــكــر الــتــصــمــيــمــى لـــ«املــنــطــقــة‬ ‫اخلضراء»‪ ،‬حيث مت حتديد مساحات‬ ‫العرض التى سيتم إنشاؤها‪ ،‬ومتت‬ ‫اإلشارة إلى أنه ستكون هناك مناطق‬ ‫متنوعة للعرض لعرض قصص جناح‬ ‫مشروعات الــدولــة‪ ،‬وكــذا لالبتكار‬ ‫والعلوم‪ ،‬وأخرى للرعاة‪.‬‬

‫‪ % 57.31‬نسبة النجاح بـ«الثانوية‬ ‫األزهرية»‪ ..‬و«الطيب» يهنئ األوائل‬ ‫‪ 127 9‬أل ًفا من طالب الثانوية يسجلون فى اختبارات القدرات‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫وخـــــال االجـــتـــمـــاع‪ ،‬اســتــعــرض‬ ‫الــدكــتــور خــالــد عــبــدالــغــفــار‪ ،‬وزيــر‬ ‫التعليم الــعــالــى والــبــحــث العلمى‪،‬‬ ‫القائم بأعمال وزير الصحة‪ ،‬تقرير‬ ‫احلــالــة الوبائية‪ ،‬ومــوقــف التطعيم‬ ‫ضد فيروس «كورونا»‪ ،‬وفيما يتعلق‬ ‫مبــوقــف الــتــطــعــيــم ض ــد «ك ــورون ــا»‬ ‫أضــاف أن عــدد َمــن تلقوا اجلرعة‬ ‫األولى من لقاحات «كورونا» بلغ ‪49‬‬ ‫مليو ًنا و‪ 345‬ألـ ًفــا و‪ 546‬مواطنًا‪،‬‬ ‫بنسبة ‪ %98.7‬من املستهدف‪.‬‬

‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫‪9‬األمم المتحدة تؤكد على االنتهاكات اإلسرائيلية فى األراضى الفلسطينية والجوالن‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫اقتحم مستوطنون إسرائيليون‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬باحات املسجد األقصى املبارك‪،‬‬ ‫بحماية مشددة من قــوات االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬بينما اعتقلت القوات ‪11‬‬ ‫فلسطين ًّيا فى حملة مداهمات بعدة‬ ‫مناطق بالضفة الغربية‪ ،‬وقال شهود‬ ‫عيان إن املستوطنني اقتحموا باحات‬ ‫املسجد‪ ،‬من جهة باب املغاربة‪ ،‬ونفذوا‬ ‫جوالت استفزازية وصلوات تلمودية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫فرحة بني أسرة آالء أحمد أمني األولى على القسم العلمى‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫خ ــال اتــصــاالت هاتفية‪ ،‬الطالب‬ ‫املتفوقني‪ ،‬وأشاد مبا بذلوه من جهد‬ ‫حتى ينالوا املــراكــز األولـــى‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عــن متنياته لهم وجلميع الطالب‬ ‫مبستقبل واعد ومشرق‪ ،‬وأن يحملوا‬ ‫لواء املنهج األزهرى فى املستقبل فى‬ ‫شتى املجاالت داخل مصر وخارجها‪.‬‬ ‫وحــصــلــت أمـ ــيـ ــرة أسـ ــامـ ــة سعيد‬ ‫عبداملنجى‪ ،‬الطالبة مبعهد فتيات‬ ‫اإلم ــام عبداحلليم محمود مبنطقة‬ ‫القاهرة األزهرية‪ ،‬على املركز األول‬ ‫على القسم األدبى بنسبة (‪،)٪٩٨.٧٣‬‬ ‫كما حصلت آالء أحمد أمني محمد‬ ‫حسنني‪ ،‬الطالبة مبعهد فتيات فؤاد‬ ‫خميس النموذجى مبنطقة الشرقية‬ ‫األزهـــريـــة‪ ،‬ويــوســف أحــمــد محمد‬ ‫أبوحسني‪ ،‬الطالب مبعهد طور سيناء‬ ‫النموذجى مبنطقة جــنــوب سيناء‪،‬‬ ‫على املركزين األول واألول مكرر على‬

‫القسم العلمى بنسبة (‪.)٪٩٩.٨٥‬‬ ‫وحصدت رمي عيسى عبدالقادر‬ ‫ال ــب ــدوى‪ ،‬الــطــالــبــة مبــعــهــد فتيات‬ ‫سمنود مبنطقة الغربية األزهــريــة‪،‬‬ ‫املركز األول على املكفوفني بنسبة‬ ‫(‪ ،)٪٩٧.٩٤‬واحلسن فتحى إبراهيم‬ ‫عبدالرحيم‪ ،‬الطالب مبعهد سنورس‬ ‫مبنطقة الــفــيــوم األزه ــري ــة‪ ،‬املركز‬ ‫األول على شعبة العلوم اإلسالمية‬ ‫بنسبة (‪.)٪٩٨.٤١‬‬ ‫على صعيد آخر‪ ،‬أعلن السيد عطا‪،‬‬ ‫املــشــرف الــعــام عــلــى مكتب تنسيق‬ ‫اجلامعات‪ ،‬أمس‪ ،‬أن عدد املتقدمني‬ ‫الختبارات القدرات وصل إلى ‪ 127‬ألف‬ ‫طالب على موقع التنسيق اإللكترونى‬ ‫للعام اجلامعى اجلديد ‪،2023 -2022‬‬ ‫الفتًا إلى استمرار استقبال الرغبات‬ ‫حتى ‪ 6‬أغسطس املقبل‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)4‬‬

‫هنأ الــرئــيــس عبدالفتاح السيسى‬ ‫أبــنــاء اجلــالــيــات املــصــريــة بــاخلــارج؛‬ ‫مبناسبة حلول العام الهجرى اجلديد‪،‬‬ ‫وقال‪ ،‬فى برقية تهنئة نقلتها سفارات‬ ‫وقنصليات مصر باخلارج‪« :‬أبناء مصر‬ ‫املسلمني بــاخلــارج‪ ..‬يسرنى أن أبعث‬ ‫إليكم بأصدق التهانى القلبية وأطيب‬ ‫التمنيات مبناسبة بدء العام الهجرى‬ ‫اجلــديــد ‪ ..1444‬أدعــو اهلل تعالى أن‬ ‫يكون عــام اخلير والبركة واالزده ــار‪،‬‬ ‫الــذى تتحقق فيه آمالنا وطموحاتنا‬ ‫فى غد مشرق ومستقبل أفضل ملصرنا‬ ‫الغالية وشعبها العظيم»‪.‬‬ ‫ونظمت الــقــوات املسلحة احتفالية‬ ‫مبناسبة حلول العام الهجرى اجلديد‪،‬‬ ‫بحضور عدد من قادة وضباط وضباط‬ ‫صف وجنود القوات املسلحة‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور ط ــارق عبداحلميد‪،‬‬ ‫أحد علماء وزارة األوقــاف‪« :‬االحتفال‬ ‫بذكرى الهجرة النبوية الشريفة يأتى‬ ‫ً‬ ‫إجالل وتعظي ًما ملبادئها وأهدافها التى‬ ‫نبراسا يضىء لنا الطريق‬ ‫نلتمس منها‬ ‫ً‬

‫فى شتى مناحى احلياة كشعب وجيش‬ ‫يتمسك بقيمه وعقيدته‪ ،‬وأن املسلمني‬ ‫انتقلوا بعدها من الضعف إلــى القوة‬ ‫لينشروا قيم ومبادئ اإلسالم فى شتى‬ ‫بقاع العالم»‪.‬‬ ‫وبــعــث الــفــريــق أول مــحــمــد زك ــى‪،‬‬ ‫القائد الــعــام للقوات املسلحة‪ ،‬وزيــر‬ ‫الدفاع واإلنتاج احلربى‪ ،‬برقية تهنئة‬ ‫إلــى الرئيس السيسى‪ ،‬القائد األعلى‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬وقال‪« :‬رجال القوات‬ ‫املسلحة يؤكدون اقتداءهم بهدى رسول‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬صلوات اهلل عليه وسالمه»‪.‬‬ ‫وأرسل القائد العام للقوات املسلحة‬ ‫بــرقــيــتــى تــهــنــئــة إلـــى الــدكــتــور أحــمــد‬ ‫الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬والدكتور شوقى‬ ‫عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪.‬‬ ‫وتقدم شيخ األزهر بخالص التهنئة‬ ‫إلى الرئيس السيسى وجموع املسلمني‬ ‫حـــول الــعــالــم‪ ،‬ودعـ ــا األزهــــر جــمــوع‬ ‫املسلمني إلى التدبر العميق فى دروس‬ ‫الــهــجــرة النبوية ومــراحــلــهــا الــزاخــرة‬ ‫والتأسى‬ ‫باألحداث واملواقف والعبر‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫بــرســولــنــا الـــكـــرمي مــحــمــد ﷺ فــى‬ ‫أقواله وأفعاله‪.‬‬

‫وســط أزمــة اقتصادية عاملية طاحنة بسبب وباء‬ ‫كورونا وتداعياته ومتحوراته وأيضا بسبب احلرب‬ ‫الروسية‪ -‬األوكرانية والنقص احلاد فى القمح بالذات‬ ‫ومــواد غذائية أخــرى‪ ،‬وأيضا ارتفاع أسعار البترول‬ ‫والغاز فى دول العالم أجمع‪ ،‬جند املواطن املصرى يئن‬ ‫من ارتفاع األسعار‪ ،‬ومع ذلك يتصرف مجتمعنا بكثير‬ ‫من عدم الوعى‪ ،‬وأعنى به ثقافة الهدر‪.‬‬ ‫على سبيل املــثــال‪ ،‬ال احلــصــر‪ ،‬هــنــاك أزم ــة سد‬ ‫النهضة‪ ،‬والــدولــة حتــاول جاهدة تعويض مــاء النيل‬ ‫الــنــاقــص علينا مبــشــروعــات ضخمة لتحلية املياه‬ ‫وغيرها من املشروعات‪ ،‬ونحن مازلنا نهدر املياه على‬ ‫األرصفة‪ ،‬كما فى األراضى الزراعية‪ /‬الصحراوية‪،‬‬ ‫والغسيل فى املنازل وغسيل السيارات‪ ،‬وما إلى ذلك‪.‬‬ ‫كذلك مع ارتفاع أسعار الدواء‪ ،‬خاصة التى تأتى من‬ ‫اخلارج‪ ،‬جند الهدر داخل بيوتنا‪ ،‬فكثيرا ما نفتح علب‬ ‫الدواء ونستخدم منه القليل‪ ،‬ويظل الدواء فى األدراج‬ ‫لسنوات وال يستفيد منه أحد‪ ،‬أليس هذا هدرا؟‪.‬‬ ‫أيضا نولول من فاتورة الكهرباء وارتفاعها‪ ،‬إال أننا‬ ‫مازلنا نهدر الكهرباء فنترك األنوار فى الشوارع‪ ،‬كما‬ ‫فى املكاتب واملنازل طيلة النهار مضاءة حتى فى عز‬ ‫الشمس الساطعة‪ ،‬ونترك التليفزيون مفتوحا طول‬ ‫النهار حتى بــدون مشاهدين‪ .‬حتى لو مصر تصدر‬ ‫اآلن الكهرباء إلى دول اجلــوار‪ ،‬هذا ليس معناه أن‬ ‫علينا إهدارها‪.‬‬ ‫نشتكى ليل نهار من ارتفاع أسعار الطعام ونقص‬ ‫بعض املــواد الغذائية‪ ،‬مع ذلــك نهدر الطعام هدرا‬ ‫فظيعا‪ ،‬ويكفى النظر فى قمامة املنازل فى املناطق‬ ‫البسيطة كما فى الراقية‪ ،‬واملطاعم لتحلل ارتفاع‬ ‫أسعار أطباقها تُكبر شرائح الطعام بحيث الزبون ال‬ ‫يستطيع أن يكمله‪ ،‬فيكون مصيره القمامة‪ ،‬وهذا كثير‬ ‫من الهدر الذى يندرج حتت مسمى «حرام‪ ..‬وال يليق»‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١3‬‬

‫مستوطنون يقتحمون «األقصى» بحماية شرطة االحتالل‪ ..‬واعتقال ‪ 11‬فلسطين ًّيا‬

‫«المتحدة لإلعالم»‬ ‫ترد قناتى األهلى‬ ‫والزمالك للناديين‬

‫احتفى أوائـ ــل الــشــهــادة الثانوية‬ ‫األزه ــري ــة‪ ،‬بحصولهم على املــراكــز‬ ‫األولــى على مستوى اجلمهورية فى‬ ‫نتيجة امــتــحــانــات الــعــام الــدراســى‬ ‫‪ ،2022 -2021‬وأناب الدكتور أحمد‬ ‫الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬الدكتور محمد‬ ‫عبدالرحمن الضوينى‪ ،‬وكيل األزهر‪،‬‬ ‫العتماد نتيجة الــدور األول‪ ،‬بأقسام‬ ‫(األدبى‪ -‬العلمى‪ -‬العلوم اإلسالمية‪-‬‬ ‫معاهد فلسطني األزهرية)‪.‬‬ ‫وأعــلــن وكــيــل األزهـ ــر‪ ،‬فــى مؤمتر‬ ‫باملشيخة‪ ،‬أمس‪ ،‬اعتماد نتيجة الثانوية‬ ‫األزهرية لهذا العام بنسبة جناح عامة‬ ‫‪ ،%57.31‬حيث بلغت نسبة النجاح فى‬ ‫القسم األدبــى ‪ ،%50.97‬و‪%68.55‬‬ ‫فــى القسم العلمى‪ ،‬لتكون نتيجة‬ ‫القسمني م ًعا (‪ ،)%57.31‬فيما بلغت‬ ‫نتيجة شعبة العلوم اإلسالمية نسبة‬ ‫النجاح (‪ .)%97.2‬وهنأ شيخ األزهر‪،‬‬

‫الهدر‬

‫أعــلــنــت ال ــش ــرك ــة املــتــحــدة‬ ‫للخدمات اإلعــامــيــة عــن رد‬ ‫قناتى األهــلــى والــزمــالــك إلى‬ ‫الناديني أو َمن ميثل ًّ‬ ‫كل منهما‪،‬‬ ‫وذلــك بعدما شهدته الساحة‬ ‫الرياضية خالل األيــام القليلة‬ ‫املاضية من أزمات إعالمية بني‬ ‫النادى األهلى والشركة املتحدة‬ ‫وشركة استادات املسؤولتني عن‬ ‫إدارة قناة النادى‪ ،‬وهو ما دفع‬ ‫إدارة األهــلــى وشــركــة األهلى‬ ‫لإلنتاج اإلعــانــى إلــى إصــدار‬ ‫بــيــان تــضــمــن عـــدة ق ـ ــرارات‪،‬‬ ‫وذلـــك اعــتـ ً‬ ‫ـراضــا عــلــى حــذف‬ ‫تصريحات سيد عبداحلفيظ‪،‬‬ ‫مدير الــكــرة بــالــنــادى األهلى‪،‬‬ ‫والتى صنفتها الشركة املتحدة‬ ‫على أنها تصريحات مسيئة‪،‬‬ ‫وهو ما دفعها إلى اتخاذ قرار‬ ‫بحذفها مــن منصات األهلى‬ ‫اإلعالمية والسوشيال ميديا‬ ‫اخلاصة بالقناة‪.‬‬

‫وحذر املفتى العام للقدس والديار‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬خطيب املسجد األقصى‪،‬‬ ‫الــشــيــخ محمد حــســن‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬من‬ ‫املخطط االستيطانى‪ ،‬الذى طرحته‬ ‫جماعات ما تسمى الهيكل املزعوم‬ ‫على حكومة االحتالل وسلطاته‪.‬‬ ‫إل ــى ذلـــك‪ ،‬قــالــت مــصــادر أمنية‬ ‫فــلــســطــيــنــيــة إنـــــه مت اع ــت ــق ــال ‪5‬‬ ‫فلسطينيني‪ ،‬بينهم أسيران ُمح َّرران‪،‬‬ ‫فى رام اهلل‪ ،‬بوسط الضفة الغربية‪،‬‬

‫وأضافت أنه مت اعتقال ‪ 4‬آخرين من‬ ‫محافظة جنني الــواقــعــة فــى شمال‬ ‫الــضــفــة‪ ،‬والــتــى شــهــدت اقتحامات‬ ‫عــديــدة مــن قِ ــ َبــل االح ــت ــال خــال‬ ‫األشــهــر املــاضــيــة‪ ،‬وف ــى بــيــت حلــم‪،‬‬ ‫الــواقــعــة إلــى اجلــنــوب مــن الــقــدس‪،‬‬ ‫اعتقلت قوات االحتالل أسي ًرا ُمح َّر ًرا‬ ‫من مخيم الدهيشة‪ ،‬وفلسطين ًّيا آخر‬ ‫من بلدة الدوحة‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬أكـ ــدت األمم‬

‫املــتــحــدة فــى تقرير دورى لها على‬ ‫أن ســيــاســات وممــارســات إسرائيل‬ ‫فــى األرض الفلسطينية املحتلة‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذل ــك الــقــمــع ضــد األفـ ــراد‬ ‫والهيئات والقيود التى تفرضها على‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬واالستمرار بالتوسع‬ ‫االستيطانى فى الضفة الغربية‪ ،‬مبا‬ ‫فيها القدس الشرقية‪ ،‬وحصار غزة‪،‬‬ ‫متنع التنمية وتسبب أزمــات إنسانية‬ ‫وجتزئ االقتصاد الفلسطينى بشكل‬

‫يجعله تابعاً إلسرائيل ومعتمدًا على‬ ‫وأعدت جلنة األمم‬ ‫املعونة اخلارجية‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫املتحدة االقتصادية واالجتماعية لغربى‬ ‫آسيا (اإلسكوا) التقرير الدورى حول‬ ‫االنعكاسات االقتصادية واالجتماعية‬ ‫لالحتالل اإلسرائيلى على األحــوال‬ ‫املعيشية للشعب الفلسطينى فى‬ ‫األرض الفلسطينية املحتلة‪ ،‬مبا فيها‬ ‫القدس الشرقية‪ ،‬وللسكان العرب فى‬ ‫اجلوالن السورى املحتل‪.‬‬

‫منخفض السودان يشعل درجات الحرارة «قبلى وبحرى»‬

‫«األرصاد» تحذر‪ ..‬والمحافظات تواجه اللهيب بالمثلجات‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪ ،‬واملحافظات‪:‬‬

‫جلأ املواطنون إلى الشواطئ ملواجهة‬ ‫لهيب الطقس‪ ،‬إضافة إلى العصائر‬ ‫واملثلجات وأغطية الـــرأس‪ ،‬بعد أن‬ ‫ارتفاعا‬ ‫شهدت القاهرة واملحافظات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى درجات احلرارة‪ ،‬أمس‪ ،‬إذ‬ ‫أرجع خبراء «األرصــاد» تعرض البالد‬ ‫لهذه الظاهرة للتأثر بامتداد منخفض‬ ‫السودان‪ ،‬حيث يتعمق املنخفض على‬ ‫مناطق جنوب الصعيد‪ .‬وحذرت هيئة‬ ‫األرصاد اجلوية من استمرار التصاعد‬ ‫فــى درجــــات احلــــــرارة‪ ،‬حــتــى نهاية‬ ‫شهر يوليو اجلــارى‪ .‬ونصحت الهيئة‬ ‫املواطنني بعدم التعرض املباشر ألشعة‬ ‫الشمس‪ ،‬خاصة خالل ساعات الذروة‪،‬‬ ‫وارتداء املالبس القطنية وشرب املياه‬ ‫واملشروبات الباردة وجتنب اجللوس‬ ‫فى أماكن سيئة التهوية‪.‬‬ ‫وواصلت درجات احلرارة ارتفاعها‬ ‫على جميع األنــحــاء فــى قــرى ومــدن‬ ‫ومــراكــز املحافظات‪ ،‬أم ــس‪ ،‬خاصة‬ ‫محافظات الصعيد وشمال سيناء‪،‬‬ ‫بينما لــم تؤثر على حركة السياحة‬ ‫فى األقــصــر‪ ،‬فيما تخطت الرطوبة‬ ‫‪ %٧٠‬باإلسكندرية‪ ،‬ما زاد من شعور‬

‫عصائر ومثلجات ملواجهة احلر‬

‫املواطنني بشدة احلر‪ ،‬إذ سجلت درجة‬ ‫احلرارة بها ‪ ٣٢‬درجة‪ .‬وأعلنت مديرية‬ ‫الصحة باألقصر حالة الطوارئ فى‬

‫وح ــدات طــب األس ــرة واملستشفيات‬ ‫بجميع مراكز املحافظة‪ ،‬والتشديد على‬ ‫استقبال احلــاالت املصابة باإلجهاد‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫احلــــــرارى‪ ،‬وتــوفــيــر جــمــيــع األدويـ ــة‬ ‫واملحاليل ملواجهة ضربات الشمس‪.‬‬

‫طالع (ص ‪)4‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬