Skip to main content

عدد السبت 14 مايو 2022

Page 1

‫واﺗـﺲ أب‬

‫ﺻﻮﺭ ﻭﺍﻛﺘﺐ‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫ﺃﻫﻢ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻗﺮﺃ ﺃﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻨﻴﻪ‬

‫א ‪ :‬א א א ‬ ‫ » א «‬

‫ﻣﻐﻴﺐ اﻟﺸﻤﺲ ﻓﻰ ﺑﺤﻴﺮة اﻟﺒﺮﻟﺲ‬

‫ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻜﺮى اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻫﺸﺎم ﺷﻮﻗﻰ ورﻧﺎ ﺣﻤﺪى واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻟﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬

‫ﺗﻨﻈﻢ وزارﺗﺎ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﳌﻬﺮﺟﺎن ﺗــﻞ ﺑﺴﻄﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟــﻐــﻨــﺎء‪ ،‬ﲢــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟ ــﺸ ــﺮﻗ ــﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣـــﺎ ﺑـــﲔ ‪-٢٠‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﻣــﺎﻳــﻮ اﳉــــﺎرى‪ ،‬وﻳﻀﻢ‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن ‪ ٦‬ﻋﺮوض ﻓﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـــﺪﻛـــﺘـــﻮر ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟــﻌــﻨــﺎﻧــﻰ‪ ،‬وزﻳـ ــﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛ ــﺎر‪ ،‬إن إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺗــﻞ ﺑﺴﻄﺎ ﺑــﺎﻟــﺸــﺮﻗــﻴــﺔ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘ ــﻜ ــﻤ ـ ً‬ ‫ـﺎﻻ ﻟــﻠــﺘــﻌــﺎون ﺑﲔ‬ ‫وزارﺗــــﻰ اﻟــﺴــﻴــﺎﺣــﺔ واﻵﺛـــﺎر‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ؛ ﳊﺮﺻﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻓﻨﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ .‬وأوﺿﺢ أن‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟــﺪاﺧــﻠــﻴــﺔ‪ ،‬ورﻓــﻊ‬ ‫اﻟــﻮﻋــﻰ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ واﻷﺛ ــﺮى‬ ‫ﻟـــﺪى اﳌــﺼــﺮﻳــﲔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ‪،٢٠٣٠‬‬ ‫ﺑﻮﺳﺘﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺤﻮ ًرا‬ ‫ًّ‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻮﻋﻰ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ واﻷﺛــﺮى ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ دﻣﺞ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة إﻳﻨﺎس ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ‪ ،‬وزﻳﺮة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ إن‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻠﺤﻀﺎرة اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ أن اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻳﻌﺪ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‪ ،‬وإﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻮﻋﻰ واﻟﻮﺟﺪان‪.‬‬

‫ﺳﻌﺪ ﻟﻢ ﻳﻐﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻏﻨﻴﺔ ﻛﻼﺳﻴﻚ‪،‬‬ ‫وﺣــﻴــﻨــﻤــﺎ ﺗــﻮاﺻــﻠــﺖ ﻣــﻌــﻰ ﲢﻤﺴﺖ‬ ‫ـﻀــﺮ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﻔــﻮر‪ ،‬وﺑ ــﺪأت أﺣـ ّ‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻓــﻰ أول دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺪأت ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻷﻏﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺮﻫﻘﺔ ﺟـ ـﺪًا‪ ،‬ﻷن اﳌــﻮﺿــﻮع ﺻﻌﺐ‬ ‫ﺗﻘﻨ ًﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺪوﻳﺘﻮ ﺑــﲔ اﳌﻄﺮب‬ ‫واﳌﻄﺮﺑﺔ‪ ،‬وداﺋ ـ ًﻤــﺎ ﻓﻰ اﻟﺪوﻳﺘﻮﻫﺎت‬ ‫ﺑﻨﺸﻮف إن ﻓﻰ ﺣﺪ ﻣﻈﻠﻮم‪ ،‬وﻓﻜﺮة‬ ‫إن اﻻﺗﻨﲔ ﻳﻐﻨﻮا ﻣﺮﺗﺎﺣﲔ ﺧﺪت ﻣﻨﻨﺎ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮد ﻛﺒﻴﺮ«‪ .‬وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن »ﻣﻦ‬ ‫أول دﻗﻴﻘﺔ« ﻣﻦ أﻃــﻮل اﻷﻏﺎﻧﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻧﺤﻮ ‪٥‬‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻹﺧﺮاﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﻨﻮر ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫»ﺣﺪث ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ«‪.‬‬

‫ א א אכ א ‬

‫­א א א » א א א «‬

‫ ¦א ‪ :‬א א‪ ¢‬‬ ‫¨א § א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﺧﻠﻮد ﻋﻤﺮ‪:‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ‪:‬‬

‫ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣﻨﺔ ﻓﻀﺎﻟﻰ ﻋﺮض أﺣﺪث أﻓﻼﻣﻬﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫»ﻓﺎرس« أول ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ زاﻫﺮ‪ ،‬ﺑﺪ ًءا ﻣﻦ ‪ ١٨‬ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫اﳉﺎرى‪ ،‬ﻓﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ دور اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬى ﻏﺎدر‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﲟﻮﺳﻢ أﻓﻼم ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ ﻓﻰ آﺧﺮ ﳊﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﲢﻀﺮ »ﻣﻨﺔ« اﻟﻌﺮض اﳋﺎص ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫دور اﻟﻌﺮض اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﳌﻌﺎدى‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﺻﻨﺎﻋﻪ اﻟﻔﻨﺎن ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻓﻬﻤﻰ‪ ،‬وﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ‪ ،‬وﻣﻨﺔ ﻓﻀﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻋﺎﺑﺪ ﻋﻨﺎﻧﻰ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺑﻮاﻟﻨﺠﺎ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﺻﻔﻮت‪ ،‬ودارﻳــﻦ ﺣــﺪاد‪ ،‬ﻣﻠﻚ أﺣﻤﺪ زاﻫﺮ‪،‬‬ ‫اﳌﺆﻟﻒ ﺣﺴﺎم ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬اﳌﺨﺮج رؤوف ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫»ﻣﻨﺔ« ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪» :‬اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﲡﺮﺑﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﳑﻴﺰة‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﺨﺮج‬ ‫رؤوف ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺪرﺳﺔ ﺧﺎﺻﺔ وﳑﻴﺰة‪ ،‬وأﺟﺴﺪ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺣــﺪاث دو ًرا ﺟﺮﻳ ًﺌﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر«‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺠﺴﺪ »زاﻫﺮ« ﺧﻼل أﺣﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻓﺎرس‪،‬‬ ‫ﺑﻄﻞ ﺷﻌﺒﻰ ﻧﺸﺄ ﻓﻰ أﺳﺮة ﻃﻴﺒﺔ ﺟ ًّﺪا‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ أﺧﻼق‪،‬‬ ‫رﻳﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺘﻪ ﻋﺎﻣﻞ ﻓﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻨﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺻﺮاع‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻊ رﺟﻞ أﻋﻤﺎل ﺻﺎﺣﺐ ﺳﻠﻄﺔ وﻧﻔﻮذ‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻄﺎردات وﻣﻌﺎرك وﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن آﺧﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻣﻨﺔ ﻓﻀﺎﻟﻰ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »ﻋﻴﻠﺔ ﻻﺳﻌﺔ ﺟـ ّـﺪًا«‪،‬‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ أﺣﻤﺪ زاﻫﺮ‪ ،‬وﻣﻠﻚ أﺣﻤﺪ زاﻫﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻠﻰ أﺣﻤﺪ‬ ‫زاﻫﺮ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻰ‪ ،‬ﻣﺮوة ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ‪ ،‬ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫رزق‪ ،‬إﺧ ــﺮاج ﺗﺎﻣﺮ ﻛــﺮم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺔ ﻗﺪ ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫زاﻫﺮ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻰ أول أﻓﻼﻣﻪ ﻓﻰ دور اﻟﺒﻄﻞ ﻓﻰ‬ ‫»زﻧﺰاﻧﺔ ‪ ،«٧‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻬﺎ وزاﻫﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻛﻴﻤﻴﺎء‬ ‫وﺗﻼق أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا وﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ .‬وأﺷﺎرت إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻰ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ وﺗﺸﺎرك ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﺪة أﻋﻤﺎل ﻣﻨﻬﺎ »ﺑﺮاءة رﻳﺎ وﺳﻜﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫روﺣﻰ ﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺎرس‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻘﻠﺐ«‪.‬‬

‫»أﻧــﺎ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ دﺑﻠﻮم ﻓﻨﻰ؛ وﻷﻧﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺑﻴﻘ ﱢﻴﻢ اﻟﺸﺨﺺ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ‪ ،‬ﻛﺎن ﺣﻠﻤﻰ إﻧﻰ أﻛﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻈﺮوف ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎﻗﺪرﺗﺶ‬ ‫أﻛﻤﻞ‪ ،‬وﻷن اﻟﻨﺠﺎح ﻣﺶ ﻣﺤﺼﻮر ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬اﲡﻬﺖ ﻟﻠﻔﻦ«؛ ﻫﻜﺬا‬ ‫ﺑﺪأ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‪ ،‬أﺣﺪ أﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﻨﺎ‪ ،‬ﺣﺪﻳﺜﻪ إﻟــﻰ »اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﻴﻮم«‪ ،‬ﺑﺎﺣ ًﺜﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ آﺧﺮ ﻟﻠﻨﺠﺎح‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﺴﻤﺎﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﺼﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﲟﺠﻬﻮد ﻛﺒﻴﺮ وإﺗﻘﺎن‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ »ﻣــﺤــﻤــﻮد« أن ﺣﺒﻪ اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫واﻷﻧﺘﻴﻜﺎت ﻛــﺎن ﺣــﺎﻓـﺰًا ﳋﻮﺿﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺠﺎل ﺑـ ً‬ ‫ـﺪﻻ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺟﻤﺎل ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﻌــﺮوﺿــﺎت ﻓﻘﻂ‪» ،‬ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺐ ﺷﻐﻞ‬ ‫اﻷﻧﺘﻴﻜﺎت واﻟﺘﺤﻒ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛــﺎن آﺧﺮى‬ ‫اﺗــﻔــﺮج ﻋــﻠــﻴــﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﺎﻛــﻨــﺘــﺶ أﺗــﻮﻗــﻊ ان‬ ‫ﻓــﻰ ﻳ ــﻮم ﳑــﻜــﻦ اﺷــﺘــﻐــﻞ ﺑﻨﻔﺴﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﺎل ده«‪.‬‬ ‫وﻋــﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أن »ﻣــﺤــﻤــﻮد«‬ ‫ﺷﻌﺮ ﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ اﻷﻣــﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ اﺗﺨﺬ اﳋﻄﻮة اﻷوﻟﻰ ﻟﺼﻨﻊ‬ ‫اﳌﺠﺴﻤﺎت ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﺸﻬﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﻣــﻨــﻬــﺎ اﻟــﺼــﺨــﺮة وﺗـ ــﺎج ﻣﺤﻞ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ ﺑــﺎﺳــﺘــﺨــﺪام ﻋﺼﺎ‬ ‫ﺧ ــﺎﻓ ــﺾ اﻟ ــﻠ ــﺴ ــﺎن وﺑــﻌــﺾ‬ ‫اﻟﺼﻤﻎ واﳌﻘﺺ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﻨًﺎ‬ ‫ﲟﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫»ﺣﺴﻴﺖ ان اﳌﻮﺿﻮع ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫وﻫﺤﺘﺎج ﻣﻌﺪات ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﳊﺪ ﻣﺎ‬

‫ﻣﻨﺔ‬

‫ﺑﻌﺾ ﻣﺠﺴﻤﺎت ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ﺷﻔﺖ ﻓﻴﺪﻳﻮﻫﺎت ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﺼﻴﺎن‬ ‫ﺧﺎﻓﺾ اﻟﻠﺴﺎن ﻓﻰ ﻋﻤﻞ اﳌﺠﺴﻤﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف »ﻣــﺤــﻤــﻮد« أﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻠﺘﻔﺖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ وأﻛﻤﻞ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪،‬‬ ‫»ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻗﺮرت اﺷﺘﻐﻞ ﺑﻨﻔﺴﻰ واﺑﺪأ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺠﺴﻤﺎت‪ .‬ﻓﻰ اﻷول ﻗﻠﺪت‬ ‫ﺷﻐﻞ اﻟــﻔــﻴــﺪﻳــﻮﻫــﺎت‪ ،‬وﻟــﻸﺳــﻒ ﻗﺎﺑﻠﺖ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻠﻰ ﻛﺎن ﻳﺸﺠﻌﻨﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﻠﺖ ﳊﺪ ﻣﺎ‬

‫ﺣﺴﻴﺖ اﻧــﻰ ﳑﻜﻦ اﺷﺘﻐﻞ ﻣــﻊ ﻧﻔﺴﻰ‬ ‫واﺑــﺪأ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ ﻣﺠﺴﻤﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺪون‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻟﻠﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت«‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﲤﻜﻦ »ﻣﺤﻤﻮد«‬ ‫ﻣﻦ إﺗﻘﺎن اﳌﺠﺴﻤﺎت اﻟﺘﻰ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ واﳉــﻬــﺪ ﻛــﻰ ﺗﺨﺮج‬ ‫ﺑــﻬــﺬه اﻟــﺼــﻮرة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻻﺣــﺘــﺮاﻓــﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻐﺮق أﺣﺪ ﳕﺎذﺟﻪ ‪ ٣‬ﺷﻬﻮر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪد ‪ ٥٠٠‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺮض‬ ‫ﳕﺎذﺟﻪ ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬

‫ﻧﺎﻟﺖ إﻋﺠﺎب اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر‬ ‫دﻫﺸﺔ »ﻣﺤﻤﻮد« وﻓﺎق ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻪ‪ ،‬ودﻓﻌﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻄﻮع ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮاﻏﺒﲔ ﻓﻰ إﺗﻘﺎن‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﺠﺴﻤﺎت‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ »ﻣﺤﻤﻮد« ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺄﻣﻞ‬ ‫ﻓﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ورﺷﺘﻪ اﳋﺎﺻﺔ ﻛﻰ ﻳﻨﺘﺞ‬ ‫اﳌﺠﺴﻤﺎت وﻳــﺰداد ﺗﻄﻮ ًرا‪» :‬ﻛﺎن ﻧﻔﺴﻰ‬ ‫ﻳﻜﻮن ده ﻣﺠﺎل ﺷﻐﻠﻰ وﺗﻜﻮن ﻟﻰ ورﺷﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة أﻧﺘﺞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺠﺴﻤﺎت واﻃــﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺤﻜﻢ ﺷﻐﻠﻰ اﻟــﻠــﻰ ﺑﻌﻴﺪ‬

‫ﲤﺎ ًﻣﺎ ﻋﻦ اﳌﺠﺎل ده ﻣﺶ ﺑﻼﻗﻰ وﻗﺖ‬ ‫اﺷﺘﻐﻞ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ اﳌﺠﺴﻤﺎت«‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ أﻧ ــﻪ ﻳﻄﻤﺢ ﻓــﻰ أن ﻳــﻜــﻮن ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ ﻋﺒﺮ ﻗﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺟﻬﺰﻫﺎ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻔﻴﺪ أﻛﺒﺮ ﻗﺪر‬ ‫ﳑﻜﻦ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‪» ،‬ﻧﻔﺴﻰ ﻳﻜﻮن ﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﲔ ﻛﺘﻴﺮ واﻧﺰّل ﺷﻐﻠﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻧﺰّل‬ ‫ﺷــﺮوﺣــﺎت ﻟﻠﻨﺎس ﻋــﻦ ﻃــﺮق ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫واﻓــﻴــﺪ اﻟــﻨــﺎس ﻟﻌﻞ ﺣــﺪ ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻟﺸﻐﻞ‬ ‫وﻳﻜﻮن ﻣﺼﺪر رزق ﻟﻴﻪ«‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺎ«‬ ‫»ﻣﻌﻠﻘﺔ‬

‫»ﺟﻴﻮ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ«‬

‫»ﺿﺮورة داﺋﻤﺔ«‬

‫»ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ«‬

‫»واﺿﺤﺔ وﻣﻌﻠﻨﺔ«‬

‫»ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻌﻮدﺗ «‬

‫اﳌﻠﻴﺎردﻳﺮ إﻳﻠﻮن‬ ‫ﻣﺎﺳﻚ‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﺷﺮاء ﻣﻨﺼﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫»ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻃﺎﻫﺮى‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪،‬‬ ‫ﺣﻮل ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﺣﺰب اﻟﺘﺠﻤﻊ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫»اﻟﻮﻃﻦ«‪ ،‬ﺣﻮل ﻓﻜﺮة‬ ‫اﳊﻮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ‪.‬‬

‫ﻋﻼء ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫»اﻷﻫﺮام«‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫دﻋﻮة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻟﺒﺪء ﺣﻮار‬ ‫وﻃﻨﻰ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫»اﻷﺧﺒﺎر«‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺼﺮ وﺷﻌﺒﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎب‪.‬‬

‫اﳌﺨﺮﺟﺔ ﺳﺎﻧﺪرا‬ ‫ﻧﺸﺄت‪ ،‬ﻓﻰ »اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ«‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫»أﺧﻮﻳﺎ« اﻟﺬى ﺑﺪأت‬ ‫ﻧﺘﻔﻠﻴﻜﺲ ﻓﻰ ﻋﺮﺿﻪ‪.‬‬

‫ א א א ‪» :‬‬

‫»‪ ..«We One‬‬ ‫ א כ א ‬

‫ א א «‬

‫» א א «‪ ..‬אא א א א א » א א א «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬رﺿﻮى ﻓﺎروق‪:‬‬

‫اﺣﺘﻔﺎﻻت واﺳﻌﺔ‪ ،‬أﻗﺎﻣﻬﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ أوﻟ ــﻴ ــﺎء أﻣـ ــﻮر ﻃ ــﻼب اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﺣﺔ واﻟــﺴــﻌــﺎدة اﻟــﻐــﺎﻣــﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﺷــﻬــﺪت ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫وﻓـ ًﻘــﺎ ﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻧﺘﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬اﺣﺘﻔﺎﻻت ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع ﺧﺎص‪ ،‬إذ ﺟﻠﺐ اﻷﻫﺎﻟﻰ ﻣﺰﻣﺎرا‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺎ وﻃﺒﻼ‪ ،‬ورﻗﺼﻮا ﻋﻠﻰ أﻧﻐﺎم‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌــﻮﺳــﻴــﻘــﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻇﻬﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻣﺠﺘﻤﻌﲔ وﻫــﻢ ﻳﺮﻗﺼﻮن‬ ‫رﻓﻘﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻓﻰ اﺳﺘﻌﺮاض ﳝﺘﻠﺊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻬﺠﺔ‪ ،‬وﻇﻬﺮ آﺧــﺮون ﳑﺴﻜﻮن‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺒــﺎﻟــﻮﻧــﺎت اﻻﺣــﺘــﻔــﺎﻟــﻴــﺔ واﻟــﺪﻣــﻰ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬وﺟــﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ‬ ‫وأوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫﻢ إﻟﻰ ﺿﻐﻂ ﻧﻔﺴﻰ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫واﻧﺘﺸﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎ ًرا واﺳ ًﻌﺎ‪ ،‬وﺣﺼﺪ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻼت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺸﻄﺎء‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت أو اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬إذ ﺗﺨﻄﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣــﺸــﺎﻫــﺪاﺗــﻪ ﻧــﺼــﻒ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻓﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛ ــﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٦‬أﻟـ ــﻒ إﻋ ــﺠ ــﺎب‪،‬‬ ‫و‪ ٦‬آﻻف ﺗــﻌــﻠــﻴــﻖ ﺣـــــﻮل ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺼﺎﺧﺐ‪.‬‬

‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻟﻤﺪﺓ ‪ً ٣٠‬‬

‫»א א‪ ¢‬א א « ‪ £‬א‬ ‫ ‪¤ ¥‬א א א א ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻃﻌﻴﻤﺔ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﻧﺲ ﻋﻼم‪:‬‬

‫ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀ‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - May 14 th - 2022 - Issue No. 6543 - Vol.18‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ ١٤‬ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠٢٢‬م ‪ ١٣ -‬ﺷﻮال ‪ ١٤٤٣‬ﻫـ ‪ ٦ -‬ﺑﺸﻨﺲ ‪ - ١٧٣٨‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٥٤٣‬‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟــﺸــﺎﻋــﺮ أﻣــﻴــﺮ ﻃﻌﻴﻤﺔ أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺮدود اﻟﻔﻌﻞ ﺣﻮل أﻏﻨﻴﺔ »ﻣﻦ‬ ‫أول دﻗﻴﻘﺔ«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ إﻟــﻴــﺴــﺎ ﲟــﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﳌــﻐــﺮﺑــﻰ ﺳــﻌــﺪ ﳌ ــﺠ ــﺮد‪ ،‬إذ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﳒﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻓــﻮر ﻃﺮﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﲡــﺎوزت اﳌﺸﺎﻫﺪات ﺣﺎﺟﺰ اﻟـ ‪٣٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﻓﻰ ‪ ٨‬أﻳﺎم ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻃﺮﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﻴﻮم« أن ﻓﻜﺮة اﻷﻏﻨﻴﺔ ﺟــﺎءت ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻃ ــﺮح ﻣــﻦ اﻟــﻔــﻨــﺎﻧــﺔ إﻟــﻴــﺴــﺎ‪ ،‬إذ‬ ‫أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺮﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺳﻌﺪ‬ ‫ﳌــﺠــﺮد ﻓــﻰ »دﻳـــﻮ« ﻏــﻨــﺎﺋــﻰ‪ .‬وأوﺿــﺢ‬ ‫»ﻃﻌﻴﻤﺔ«‪» :‬إﻟﻴﺴﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺳﻌﺪ ﳌﺠﺮد‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬

‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‬

‫وﻛﺘﺐ ﺣﺴﺎب ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ »ﻣﻴﺲ‬ ‫ﻧﻴﻔﲔ ﺳﻌﻴﺪ«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫»ﺣﻘﻬﻢ واﷲ ﻣﺤﺪش ﻫﻴﻘﺪر ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻃﻼب وأﻣﻬﺎت وﻣﺪرﺳﲔ راﺑﻌﺔ«‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺘﺐ ﺣﺴﺎب آﺧﺮ ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬ ‫»ﻫﺒﺔ ﻋــﺒــﺎدة« ﻣﻌﺒ ًﺮا ﻋــﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻰ واﻟﻌﺼﺒﻰ اﻟﺬى‬

‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﻟﻄﻼب واﻷﻫﺎﻟﻰ »أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺮوك ﻷوﻟﻴﺎء أﻣﻮر ﻃﻼب اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮى ﻣ ــﺶ اﺑــﺘــﺪاﺋــﻰ‬ ‫ارﲢ ــﺘ ــﻮا ﻣــﻦ اﻟــﻀــﻐــﻂ اﻟﻌﺼﺒﻰ‬ ‫ﻋﻘﻠﻰ‪ ..‬ﻫﻢ واﻧﺰاح«‪.‬‬ ‫»اﻟﻔﺮﺣﺔ دى ﻣﺤﺪش ﻫﻴﺤﺴﻬﺎ‬ ‫ﻏــﻴــﺮﻧــﺎ‪ ..‬ﺗﻌﺒﻨﺎ ﺟـ ـ ًﺪا ﻣــﻊ أوﻻدﻧ ــﺎ‬ ‫اﻟــﺴــﻨــﺔ دى وﻣــﺸــﻮﻓــﻨــﺎش ﻧـــﻮم‪..‬‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺣﺎﺟﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﳌﺎ ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﻪ«‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎت ﻗﺎﻟﺘﻬﺎ إﺣﺪى‬ ‫اﻷﻣــﻬــﺎت ﳑــﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻃــﺎﻟــﺐ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﺼــﻒ اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ‪ ،‬وأﻳــﺪﺗــﻬــﺎ إﺣــﺪى‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻟﺖ »أﻧﺎ ﻛﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫أﻋﺼﺎﺑﻰ ﺑﺎﻇﺖ ﻋﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﺔ‪..‬‬ ‫اﳊﻤﺪﷲ إﻧﻨﺎ ارﲢــﻨــﺎ«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺪ ﲢــﻮﻻت ﺟﺬرﻳﺔ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻫﺞ‬ ‫وﻃـ ــﺮق اﻟ ــﺘ ــﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬وﻛـ ــﺎن ﻣــﺤــﻮر‬ ‫أﺣﺎدﻳﺚ أوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺷﺘﻜﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﳌﻨﺎﻫﺞ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‪.‬‬

‫ﻛﻔﺮاﻟﺸﻴﺦ‪ -‬ﻣﺠﺪى أﺑﻮاﻟﻌﻴﻨﲔ‪:‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب اﻟﻬﻮاة‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ دﺳﻮق ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻛﻔﺮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﺟﻤﻌﺘﻬﻢ اﳌﻮﻫﺒﺔ وﺣﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻵﻻت اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺮروا‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻠﺘﻤﺜﻴﻞ ﲢﺖ اﺳﻢ‬ ‫»‪ «We One‬ﻟــﺘــﻘــﺪﱘ أﻓ ــﻼم‬ ‫وﻓﻘﺮات ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮر ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻨﺎة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ »ﻳﻮﺗﻴﻮب«‪.‬‬ ‫ﻻﻗــﺖ أﻓــﻼم ﻫــﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻘﻠﺪون ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻤﺜﻠﲔ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﻴــﺔ‪ ،‬ﻧــﺴــﺐ ﻣﺸﺎﻫﺪة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻘﺮروا أن ﻳﺘﻮاﺻﻠﻮا ﻣﻊ‬ ‫وزارﺗ ــﻰ »اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ« ﻻﺣﺘﻀﺎن ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‬ ‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﻋﻤﺎد ﻋﻮض‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑـ»ﻛﺎﺑﻮ«‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪،‬‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻛـ ّﻮﻧــﻮا »ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎ«‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣــﻦ دﻳــﺴــﻤــﺒــﺮ اﳌــﺎﺿــﻰ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻌــﺮوض اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ واﻷﻓــﻼم‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﺗــﺘــﺮاوح ﻣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﻟـ‪ ٤٥‬دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫»א א « א א א א א ‬

‫א ‪ ¡» ¢‬א א « ‪ 11‬א א‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺷﻬﺪ ﻗﺼﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ ﺑﺸﻤﺎل‬ ‫ﺳــﻴــﻨــﺎء أول ﻋ ــﺮض ﻣــﺴــﺮﺣــﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ دام ‪ ١١‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﻹﺟﺮاء أﻋﻤﺎل‬ ‫إﺣ ــﻼل وﲡــﺪﻳــﺪ اﻟــﻘــﺼــﺮ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل أﺷــﺮف اﳌﺸﺮﺣﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺸﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫إﻧــﻪ ﰎ ﻋــﺮض ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »اﻟــﺰﻳــﺎرة«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺔ اﳌﺴﺮح‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ زواج اﻟﻘﺎﺻﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲢﺎول‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة اﳋﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿــــــــﺎف »اﳌـ ــﺸـ ــﺮﺣـ ــﺎﻧـ ــﻰ« أن‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ اﻟﺰﻳﺎرة ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣــﺤــﺮوس‪ ،‬وإﺧ ــﺮاج أﺳﻌﺪ‬ ‫اﳌــﻠــﻜــﻰ‪ ،‬وأﺷ ــﻌ ــﺎر ﻓــﺎﻃــﻤــﺔ ﻣــﻮﺳــﻰ‬ ‫ﻧ ــﺒ ــﻬ ــﺎن‪ ،‬وأﳊــــــﺎن ﻣــﺤــﻤــﺪ ﺳﻠﻤﻰ‬ ‫اﻟﺸﻮرﺑﺠﻰ‪ ،‬واﺳــﺘــﻌــﺮاض ﻣﻨﺔ اﷲ‬ ‫وﻟﻴﺪ‪ ،‬ودﻳــﻜــﻮر أﳝــﻦ ﻓﺘﺤﻰ‪ ،‬وﻏﻨﺎء‬ ‫آﻣﺎل ﻣﺤﻤﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﺣﻨﻔﻰ‪ ،‬وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬أن ﻗﺼﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺶ ﻣﻨﺬ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫أﻋــﻤــﺎل اﻹﺣ ــﻼل واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻷﻧــﺸــﻄــﺔ اﻟــﺜــﻘــﺎﻓــﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻇﻞ إﻗﺒﺎل ﺟﻤﺎﻫﻴﺮى‬

‫أﺑﻄﺎل ﻋﺮض »اﻟﺰﻳﺎرة« ﻳﺤﻴﻮن اﳉﻤﻬﻮر‬

‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺪا ﺑﺪور وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ‬ ‫إﺛﺮاء اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وزﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ واﻟﻔﻜﺮى وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻷدﺑــﺎء‬ ‫واﳌﺒﺪﻋﲔ اﳌﻮﻫﻮﺑﲔ ﻓﻰ اﳌﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻛﺬا اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻘﺼﻮر اﻟــﺜــﻘــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﳌﺨﺮج اﻟﻔﻨﺎن ﻫﺸﺎم ﻋﻄﻮة‪ ،‬وإﻗﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟــﻘــﻨــﺎة وﺳــﻴــﻨــﺎء اﻟــﺜــﻘــﺎﻓــﻰ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺒﻴﻞ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﻬﻢ‬

‫اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻰ إﳒﺎح ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮاﺋﻊ‬ ‫وإﺳﻌﺎد اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ‪.‬‬ ‫واﻓــﺘــﺘــﺢ اﻟـــﻠـــﻮاء دﻛ ــﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﻀﻴﻞ ﺷﻮﺷﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺳــﻴــﻨــﺎء‪ ،‬ﺗــﺮاﻓــﻘــﻪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة إﻳــﻨــﺎس‬ ‫ﻋــﺒــﺪاﻟــﺪاﱘ‪ ،‬وزﻳــﺮة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺣــﻼل واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫ضحايا «مستريح أسوان» يتحدثون عن مأساتهم‬ ‫‪9‬أحد الضحايا‪ :‬بعت مصوغات زوجتى‪ ..‬وآخر من األقصر‪ :‬كنت أنتظر سداد القرض من األرباح‬

‫أسوان‪ -‬محمود مال‪:‬‬

‫ال حديث فى أســوان يعلو على صوت قضية‬ ‫املستريح ومصير أموال الضحايا لدى (مصطفى‬ ‫البنك) الشهير بـ «مستريح إدفــو»‪ ،‬الــذى جمع‬ ‫مــا يــقــرب مــن مليارى جنيه مــن ضحاياه منذ‬ ‫مارس املاضى‪ ،‬بدعوى استثمارها فى املواشى‪،‬‬ ‫وجنح فى استقطاب البسطاء واحلاملني بالثراء‪،‬‬ ‫ليس فى أسوان فحسب‪ ،‬ولكنه استقطب أيضا‬ ‫العديد من محافظات الصعيد مقابل ما يسمى‬ ‫«ال ــوع ــدة»‪ ،‬وهــى مــدة يــحــددهــا املستريح لرد‬ ‫أموال املودعني مضاعفة‪ ،‬وحددها املستريح بـ‬ ‫‪ ٢١‬يوما‪ ،‬حيث يقوم «املستريح» بجمع مواشى‬ ‫األهالى‪ ،‬ويتفق معهم على نظام جديد ابتدعه‬ ‫وهو نظام (الوعدة)‪ ،‬بأن يأخذ البنك املواشى‬ ‫بأزيد من سعرها وال يدفع ثمنها إال بعد ‪٢١‬‬ ‫يوما‪.‬‬ ‫«مصطفى البنك»‪ ٣٥ ،‬عاما‪ ،‬كان يعمل سائق‬ ‫توك توك‪ ،‬ظهر للناس وحتدث إليهم أنه «يتاجر‬ ‫مع اهلل ويعمل بتصريح من السيدة زينب ملدة‬ ‫سنتني»‪ ..‬هكذا كان يردد البنك‪.‬‬ ‫الــعــشــرات مــن ضــحــايــاه جتــمــعــوا أم ــام وفــى‬ ‫محيط قسم شرطة إدفــو‪ ،‬وأكثرهم كــان أمام‬ ‫قــســم شــرطــة منطقة الــبــصــيــلــيــة‪ ،‬مــقــر إقــامــة‬ ‫مصطفى الــبــنــك الشهير مبستريح املــواشــى‪،‬‬ ‫وحرروا عشرات املحاضر باستيالء البنك على‬ ‫أموالهم بعد أن حتصل منهم على أرقام ومبالغ‬ ‫ضخمة توحى بأن املستريح جمع أمــواال طائلة‬ ‫من ضحاياه‪.‬‬ ‫على أطراف ومحيط قسم الشرطة فى إدفو‬ ‫والبصيلية‪ ،‬التى تبعد نحو ‪ ٢٥‬كيلو جنوب مدينة‬ ‫إدفــو‪ ،‬كانت ‹›املصرى اليوم›› فى قلب احلدث‬ ‫ملتابعة ورصد كواليس ما يدور‪.‬‬ ‫الكثير من الضحايا جتمعوا لتحرير محاضر‪،‬‬

‫ضحايا مستريح أسوان أثناء التجمع أمام قسم الشرطة‬

‫يرفضون احلديث عما حدث معهم‪ ،‬إذ يعتبرونها‬ ‫فــى الصعيد نــوعــا مــن اإلهــانــة‪ ،‬وأن ــه قــد يتم‬ ‫معايرتهم أمــام أهلهم وذويــهــم وأبــنــاء بلدتهم‬

‫خشية الشماتة بأنه مت النصب عليهم‪ ،‬إذ يرى‬ ‫بعضهم أن ما فقده لدى املستريح أخف وطأة‬ ‫من نظرة الشماتة فى أعني اآلخرين‪.‬‬

‫فــى محيط قسم شرطة البصيلية‪ ،‬تواجد‬ ‫العديد من األشخاص الذين يبدو من تعاملهم‬ ‫وحديثهم أنهم ينتمون إلــى املستريح‪ ،‬والذين‬

‫انصب حديثهم فى الدفاع عنه‪ ،‬وأنه كان ملتزما‬ ‫بسداد الــوعــدة فى موعدها‪ ،‬وأنــه ال مبرر ملا‬ ‫حــدث ألنــه ملتزم بالسداد‪ ،‬بل كانوا حريصني‬ ‫عــلــى مــنــع أى وســيــلــة إعــامــيــة مــن إجـــراء أى‬ ‫لــقــاءات مــع الضحايا أو التصوير للتجمعات‬ ‫التى جــاءت من عدة قرى ومحافظات لتحرير‬ ‫محاضر للمستريح‪.‬‬ ‫يــروى محمد على‪ ٣٠ ،‬عــامــا‪ ،‬أنــه جــاء من‬ ‫مركز أرمنت محافظة األقصر‪ ،‬وأنه قام بإيداع‬ ‫كل ما لديه من أموال لدى املستريح‪ ،‬على أمل‬ ‫استثمارها وتشغيلها فى جتــارة املــواشــى لدى‬ ‫البنك‪ ،‬وأنه توجه إلى مصطفى البنك بعدما ذاع‬ ‫صيته بني األهالى وأنه يعيد األموال مضاعفة‬ ‫إلى املواعيد‪ ،‬لكنه فوجئ بتأخر سداد الوعدة‬ ‫فــى مــوعــدهــا ضــاربــا كفا بــكــف‪›‹ :‬مــش عــارف‬ ‫أعمل إيه ألنى واخد قرض وكنت ناوى أسدده‬ ‫من األرباح اللى كنت هحصل عليها من مصطفى‬ ‫البنك»‪ ،‬مستطردا أن أحد أصدقائه من الضحايا‬ ‫قام بخلع حلق زوجته وجميع مصوغاتها الذهبية‬ ‫لتسليمها إلى املستريح‪.‬‬ ‫وي ــق ــول مــصــطــفــى الــعــطــوانــى إنـ ــه واثــنــن‬ ‫مــــن أصـ ــدقـ ــائـ ــه أودعـــــــــوا لـــــدى املــســتــريــح‬ ‫مــواشــى مبــا قيمته ‪ ٣‬مــايــن جنيه ال نعرف‬ ‫مصيرها اآلن‪.‬‬ ‫وق ــال مــحــمــود املــريــنــابــى‪ ،‬مــحــامــى عــدد من‬ ‫الضحايا‪ ،‬إن اإليصاالت التى منحها املستريح‬ ‫لضحاياه مقابل ما يسمى الوعدة غير قانونية‬ ‫ومجهلة ال يعتد بها قانونا‪ ،‬ألنه ليس عليها أى‬ ‫أختام أو توقيعات‪ ،‬وكان مفترض أن يكون شيكا‬ ‫بنكيا أو إيصال أمانة أو كمبيالة حلفظ حقهم‪،‬‬ ‫ويجب تقدمي طلب إلى النائب العام بالتحفظ‬ ‫على أم ــوال املستريح ومساعديه فــى محاولة‬ ‫حلفظ حق الضحايا‪.‬‬

‫«عصابة مسجلين» تسرق ‪ 16‬سيارة «الداخلية» تالحق عصابات النصب على عمالء البنوك‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى وحسن أحمد حسني‪:‬‬

‫يــلــجــأ املــســجــلــون خــطــرا فــى مــجــال ســرقــات‬ ‫السيارات لبعض احليل‪ ،‬إلخفاء معالم جرائمهم‬ ‫حتى ال تستطيع اجلهات األمنية تعقبهم‪ ،‬وكذلك‬ ‫حتى ال يتمكن أصحاب السيارات املسروقة من‬ ‫التعرف عليها‪ .‬متكن قطاع األمن العام من رصد‬ ‫نشاط شخصني «لهما معلومات جنائية»‪ ،‬تبني من‬ ‫التحريات قيامهما بتكوين تشكيل عصابى تخصص‬ ‫فـى ارتكاب وقائع سرقات السيارات «بأسلوب‬ ‫املفتاح املصطنع»‪ُ ،‬متخذين من عــدة محافظات‬ ‫مسرحاً ملزاولة نشاطهما اإلجرامى‪.‬‬

‫عقب تقنني اإلجراءات‪ ،‬بالتنسيق مع قطاع األمن‬ ‫العام ومبشاركة اإلدارة العامة ملباحث اجليزة‪ ،‬مت‬ ‫استهدافهما وأمــكــن ضبطهما حــال تواجدهما‬ ‫بدائرة قسم شرطة ثالث أكتوبر‪ ،‬وبحوزتهما «فرد‬ ‫محلى‪ ،‬عدد من الطلقات لذات العيار‪ ،‬كمية من‬ ‫مخدر الهيروين» ومبواجهتهما اعترفا بارتكابهما‬ ‫‪ 16‬واقعة سرقة بــذات األسلوب‪ ،‬وأرشــدا عن ‪4‬‬ ‫سيارات من املُستولى عليها‪ ،‬كما أضافا بتصرفهما‬ ‫فـى باقى السيارات لدى ‪ 3‬عمالء «سيئ النية»‬ ‫أمكن ضبطهم‪ ،‬فضال عن قيامهم بتقطيع باقى‬ ‫السيارات وأرشدوا عنها‪.‬‬

‫‪ 9‬المتهمون استولوا على بطاقات الدفع واستخدموها فى الشراء‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫انــتــشــرت خ ــال الــفــتــرة السابقة‬ ‫عمليات نــصــب عــلــى مــواطــنــن من‬ ‫مسجلني خطرين فــى مجال‬ ‫قِ ـ َبــل‬ ‫َّ‬ ‫األمـــوال الــعــامــة‪ ،‬وكــمــا جنحت تلك‬ ‫الفئة من اخلارجني عن القانون مؤقتًا‬ ‫فى النصب واالستيالء على أمــوال‬ ‫مواطنني بأسلوب التالعب أو سرقة‬ ‫البيانات‪ ،‬بعد انتحالهم صفة موظفني‬ ‫فى البنوك‪ ،‬جنحت أجهزة األمن فى‬ ‫تباعا خالل‬ ‫مالحقة وضبط املتهمني ً‬ ‫األيام املاضية‪ .‬وكشفت أجهزة األمن‬ ‫ب ــوزارة الداخلية‪ ،‬ممثلة فى اإلدارة‬ ‫العامة ملكافحة جرائم األموال العامة‪،‬‬ ‫تعرض بعض عمالء البنوك لعمليات‬ ‫نصب واحتيال واستيالء على بيانات‬ ‫بطاقات الدفع اإللكترونى اخلاصة‬ ‫بهم واالســتــيــاء على أمــوالــهــم‪ ،‬من‬ ‫خــال تلقيهم مكاملات هاتفية من‬ ‫بعض األشــخــاص وإيــهــامــهــم بأنهم‬ ‫موظفو خدمة العمالء بالبنوك أو‬

‫املتهمون باالستيالء على بيانات البطاقات اإللكترونية‬

‫مــنــدوبــو بــعــض اجلــهــات الرسمية‪،‬‬ ‫وف ــوزه ــم بــجــوائــز مــالــيــة أو منح‪،‬‬ ‫ومتكنهم مبوجب ذلك من االستيالء‬ ‫على بيانات بطاقات الدفع اإللكترونى‬

‫اخلاصة بهم واستخدامها فى إجراء‬ ‫عمليات شرائية على مواقع التسوق‬ ‫ً‬ ‫فضل عن قيامهم بطلب‬ ‫اإللكترونى‪،‬‬ ‫إيداع مبالغ مالية على بعض املحافظ‬

‫اإللكترونية املسجلة بأرقام هواتف‬ ‫أشخاصا آخرين‪.‬‬ ‫محمولة تخص‬ ‫ً‬ ‫وبالتنسيق مــع قــطــاعــات األمــن‬ ‫الوطنى واألمن العام ونظم االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات ومديرية أمن‬ ‫املنيا‪ ،‬مت استهداف العناصر اإلجرامية‬ ‫القائمة على ذلك النشاط اإلجرامى‪،‬‬ ‫وضبط ‪ 3‬متهمني من محافظة املنيا‬ ‫وبحوزتهم «كمية من شرائح خطوط‬ ‫الهواتف املحمولة»‪ ،‬وبفحصها تبني‬ ‫أنها حتتوى على العديد من بيانات‬ ‫بطاقات الدفع اإللكترونى املستولَى‬ ‫عليها من الضحايا والرسائل النصية‬ ‫املرسلة مــن الضحايا‪ ،‬والــتــى تفيد‬ ‫بتعرضهم لوقائع نصب‪ ،‬وتطبيقات‬ ‫مواقع التسوق اإللكترونى‪ ،‬واإلمييالت‬ ‫اإلل ــك ــت ــرون ــي ــة ب ــأس ــم ــاء وهــمــيــة‪،‬‬ ‫واملستخدمة فــى إج ــراء املعامالت‬ ‫ال ــت ــج ــاري ــة عــلــى مـــواقـــع الــتــســوق‬ ‫اإللــكــتــرونــى‪ ،‬وتطبيقات إلكترونية‬ ‫تُستخدم فى تغيير األصوات‪.‬‬

‫«التنمر» يقتل طالب «ثانوى»‪ ..‬سخروا من «ضعف بصره»‬ ‫الغربية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬

‫الكلمة كــالــرصــاصــة؛ فقد تكون‬ ‫داف ـ ًعــا للرغبة فــى احلــيــاة أو سب ًبا‬ ‫لليأس والعجز‪ ،‬لكنها فى هذه الواقعة‬ ‫كانت كفيلة النتحار شاب فى مقتبل‬ ‫عــمــره‪« .‬أدهــــم» كــانــت مــتــوفـ ًقــا فى‬

‫دراسته بالصف الثالث الثانوى‪ ،‬لكن‬ ‫ذلــك األمــر لم يشفع له عند أقرانه‬ ‫وزمــائــه فــى املــدرســة‪ ،‬وبـ ــدأوا فى‬ ‫مضايقته ومعايرته بـ«ضعف بصره»‪،‬‬ ‫حتى انتابته حالة من اليأس ليقرر بني‬ ‫عشية وضحاها االنتحار‪.‬‬

‫املــئــات مــن أهــالــى قــريــة املنشأة‬ ‫الكبرى مبركز السنطة فى محافظة‬ ‫الغربية‪ ،‬ش ّيعوا جثمان «أده ــم‪ .‬ج‪.‬‬ ‫س» والذى توفى عقب تناوله حبوب‬ ‫«حفظ القمح» نتيجة مــروره بحالة‬ ‫نفسية سيئة‪ ،‬وتع ّرضه للتنمر والتهكم‬

‫املــســتــمــر م ــن قــبــل بــعــض زمــائــه‬ ‫باملدرسة‪ .‬وســادت حالة من احلزن‬ ‫بني أهالى القرية على فراق الطالب‬ ‫الــذى كــان متفوقاً فى دراســتــه رغم‬ ‫معاناته من ضعف بصره‪ ،‬مؤكدين أنه‬ ‫لم يتحمل الضغوط‪ ،‬وقرر االنتحار‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪21‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫شيرين أبوعاقلة فى الجنة!‬

‫شــاركــت النجمة املعتزلة مــراســم وداع‬ ‫يوسف شاهني فى الكنيسة‪ ،‬وارتفع صوتها‬ ‫مطالبة بأن تخرج اجلنازة من جامع عمر‬ ‫مكرم وعلى صوت الشيخ محمد رفعت طبقا‬ ‫لوصيته‪ ،‬وما قالته النجمة حقيقة يعلمها‬ ‫ُكثر من املقربني من مخرجنا الكبير‪ ..‬إال أن‬ ‫هذا ال يعنى اعتناقه اإلسالم‪ ،‬ولكن تسامحه‬ ‫مع كل األديان‪ ،‬وطلب أن يكتب على شاهد‬ ‫قبره (يهمنى اإلنسان ولو مالوش عنوان)‪،‬‬ ‫جنمتنا كانت تعتقد مثل عدد من املصريني‬ ‫أن اجلنة فقط للمسلمني‪ ،‬وعَّــز عليها أن‬ ‫أباها الروحى يذهب للنار‪.‬‬ ‫«مـــا ه ــو مــصــيــر بــيــتــهــوفــن وشكسبير‬ ‫وفيكتور هوجو‪ ،‬وغيرهم؟»‪ ..‬هذا السؤال‬ ‫أجاب عنه الشيخ محمد متولى الشعراوى‬ ‫قائال‪( :‬النار وبئس املصير)‪ ،‬سألوه كيف‬ ‫وقــد أسعدوا بإبداعهم البشرية مبختلف‬ ‫الديانات والعقائد واألع ــراق؟‪ ،‬فقال لهم‪:‬‬ ‫هؤالء يأخذون حظهم كامال فى الدنيا‪ ،‬وبعد‬ ‫ذلك تفتح لهم أبواب النار على مصراعيها‪،‬‬ ‫دار حــوار نهاية الثمانينيات مــع الشاعر‬ ‫الكبير الدبلوماسى أحمد شفيق كامل بعد‬ ‫أن تعددت لقاءاته مع الشيخ الشعراوى‪،‬‬ ‫وأُذكركم أن من أشهر أغنياته مع أم كلثوم‬ ‫(إنت عمرى) و(أمل حياتى) و(احلب كله)‪..‬‬ ‫وغيرها‪ ،‬حرم عليه الشعراوى كتابة األغانى‬ ‫العاطفية‪ ،‬حتى ال يلقى مصير بيتهوفن‪،‬‬ ‫ولهذا لم أتعجب من األصوات التى استمعنا‬ ‫إليها وهى حتذرنا من طلب الرحمة واملغفرة‬ ‫واجلنة لشيرين أبوعاقلة بعد اكتشافهم ‪-‬‬ ‫ويا للهول ‪ -‬أنها ال تدين باإلسالم‪ ،‬لم تكن‬ ‫األولى وليس فقط عند الرحيل‪ ،‬ولكن عند‬ ‫النجاح كثيرا ما جتد أن السؤال عن الديانة‬ ‫يسبق كل األسئلة‪ ،‬خاصة مع تلك األسماء‬ ‫التى حتتمل اإلسالم واملسيحية من هوليوود‪،‬‬ ‫رامــى مالك أو رامــى يوسف‪ ،‬ومــؤخـ ًرا من‬ ‫فرنسا املطربة فــرح الديبانى‪ ..‬أال يكفى‬ ‫لنشعر بالفخر والسعادة أنهم مصريون؟‪..‬‬ ‫مع األسف‪ ،‬عند البعض لم يعد هذا كافيا‪،‬‬ ‫منذ أن سيطرت الوهابية على عقول قسط‬ ‫وافــر منا‪ ،‬وتناسينا كيف أن سيد درويش‬ ‫فى مطلع العشرينيات من القرن املاضى‬ ‫وكان قد شكل ثنائيا مع الشاعر بديع خيرى‬ ‫معتقدا أنه مسيحى‪ ،‬ولم يعرف أنه مسلم‬ ‫إال بالصدفة عندما شارك فى جنازة أحد‬ ‫أقارب بديع ممسكا بصليب محاط بالورود‪،‬‬ ‫وقتها اكتشف أن بديع اسمه (محمد بديع‬ ‫خيرى)‪.‬‬ ‫فى منتصف الستينيات‪ ،‬عاش الكاتبان‬ ‫كرم النجار ووحيد حامد فى شقة واحدة‪،‬‬ ‫ول ــم يــعــرف وحــيــد أن ك ــرم مسيحى إال‬ ‫بالصدفة عندما تلقى كرم إخطارا قانونيا‬ ‫حلــضــور قضية‪ ،‬ولــم يكن كــرم متواجدا‬ ‫باملنزل وتسلم وحيد الوثيقة وقــرأ االسم‬ ‫ثالثى (كرم وديع النجار)‪.‬‬ ‫مع األســف‪ ،‬استسلمنا ألفكار عــدد من‬ ‫كــبــار الشيوخ الــذيــن ضــاقــت عقولهم عن‬ ‫استيعاب سماحة الدين‪ُ ،‬كثر منهم مألوا‬ ‫عقول املصريني مبا يؤكد أن اجلنة فقط‬ ‫ال يدخلها إال من أسلم‪ ،‬رغم أنك مثال لو‬ ‫تابعت فيلم (طريد الفردوس) املأخوذ عن‬ ‫رواية توفيق احلكيم‪ ،‬والذى نادرا ما تعرضه‬ ‫الفضائيات املصرية‪ ،‬يؤكد أن اجلنة ليس‬ ‫ملن كان يحسن أداء الفروض ولكن ملن تفاعل‬ ‫إيجابيا مع احلياة‪ ،‬وعلى هذا بعد أن ميوت‬ ‫الولى الطيب (عليش) الذى اعتبروه صا ً‬ ‫حلا‬ ‫ضريحا يتبركون به‪ ،‬إال أنه كان‬ ‫وأقاموا له‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مرفوضا من حارسى اجلنة والنار وأعادوه‬ ‫لألرض ليعيد اختبار احلياة‪.‬‬ ‫املسلمون بكل طوائفهم ال ميثلون أكثر‬ ‫من ‪ 20‬فى املائة من البشر‪ ،‬فهل يدخل النار‬ ‫األغلبية‪ ،‬أم أن باب اجلنة مفتوح لكل من‬ ‫أتى اهلل بقلب سليم؟!‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫«أبوعاقلة»‪ ..‬الكلمة لن تموت‬

‫هز خبر اغتيال الصحفية شيرين‬ ‫أبوعاقلة مشاعر كل بيت وكل إنسان‬ ‫فى فلسطني‪ ،‬بل ربوع العالم العربى‬ ‫والعاملى‪ .‬فهذه اجلرائم التى تستهدف‬ ‫الصحفيني والعاملني لــدى وكــاالت‬ ‫األنباء تأتى بهدف إخــراس صوتهم‬ ‫والتغطية على ما ترتكبه تلك القوات‬ ‫من جرائم بحق املدنيني الفلسطينيني‬ ‫ال ــع ــزل واجلـــرائـــم ض ــد اإلنــســانــيــة‬ ‫املرتكبة فــى األراض ــى الفلسطينية‬ ‫املحتلة وغيرها من االنتهاكات لكل‬ ‫الــقــوانــن الــدولــيــة واإلنــســانــيــة‪ .‬فما‬ ‫حــدث ببساطة هــو قتل بالرصاص‬ ‫احلــى لصحفية بسيطة ال متلك إال‬ ‫لسانها لتعبر عن الواقع األليم فى‬ ‫مخيم جنني‪ ،‬وعلى بعد سنتيمترات‬ ‫مــنــهــا حتــتــمــى زميلتها خــلــف جــذع‬ ‫شجرة خو ًفا من أن تصيبها إحدى‬ ‫الطلقات‪ .‬صورة تعيد لألذهان حلظة‬ ‫اغتيال الطفل محمد الدرة!‪ ،‬فجيش‬ ‫االحــتــال ال يعرف إال قتل الــبــراءة‬ ‫والسالم‪ .‬كانت شيرين متارس عملها‬ ‫وتقف فى املكان هى وزميلتها وليس‬ ‫وس ــط جــمــوع لــنــقــول إنــهــا أصيبت‬ ‫باخلطأ‪ ،‬كانت ترتدى سترة وخــوذة‬ ‫الــصــحــافــة الــتــى متــيــز الصحفيني‬ ‫عن غيرهم‪ ،‬ورغم ذلك استهدفوها‬ ‫بطلقاتهم الغادرة‪ .‬فمن هى شيرين‬ ‫أبوعاقلة؟‪ ..‬ولدت شيرين أبوعاقلة‬ ‫فى يناير‪ /‬كانون الثانى عام ‪ 1971‬فى‬ ‫القدس‪ ،‬وتخرجت فى مدرسة راهبات‬

‫على باب الوزير‬

‫اللواء محمود توفيق‬ ‫وزير الداخلية‬

‫■ محمد شوقى محمد الديسطى‬ ‫خــوات‪ ،‬وعنوانه قرية كفر احلطبة‬ ‫مــركــز ومــدیــنــة شــربــن مبحافظة‬ ‫الدقهلية‪ ،‬كــان يعمل مديرا سابقا‬ ‫بوزارة التربية والتعليم‪ ،‬كبير معلمني‬ ‫بدرجة وكيل وزارة‪ ،‬وحاليا باملعاش‬ ‫ومتضرر مــن ق ــرار استبعاده دون‬ ‫ســبــب‪ ،‬على حــد زعــمــه‪ ،‬ويستغيث‬ ‫بكم إلنصافه‪ ،‬حيث تقدم للترشح‬

‫ملنصب عمدة كفر احلطبة‪ ،‬حسب‬ ‫مــقــتــضــيــات شــغــل الــوظــيــفــة الــتــى‬ ‫مت اإلعـ ــان عنها بــتــاريــخ ‪ 16‬من‬ ‫شهر إبريل املاضى‪ ،‬وتقدم بجميع‬ ‫املستندات املطلوبة‪ ،‬وحضر جميع‬ ‫املقابالت املتعلقة بهذا األمر‪ ،‬ولكن‬ ‫فوجئ عند إعــان نتيجة الترشح‬ ‫باستبعاده دون إبداء أسباب‪ ،‬ومنذ‬ ‫ذلك اليوم وهو يحاول معرفة سبب‬ ‫استبعاده‪ ،‬لكن دون جدوى‪.‬‬

‫■ أحــمــد عــبــده عــلــى عفيفى‪،‬‬ ‫وعنوانه ‪ 10‬حــارة املنشاوى‪ ،‬شارع‬ ‫عبداهلل اجلوينى‪ ،‬الــدرب األحمر‪،‬‬ ‫يستغيث بكم من التقدير اجلزافى‬ ‫لشركة جنوب القاهرة لتوزيع الكهرباء‬ ‫فرع القلعة‪ ،‬لقيمة فاتورة الكهرباء‬ ‫اخلاصة مبحل حــوزتــه‪ ..‬ليس هذا‬ ‫فحسب‪ ،‬بل فوجئ مبديونية تقدر بـ‬ ‫‪ 11‬ألف جنيه ال يخصه منها شىء‪،‬‬ ‫على حد زعمه‪ .‬فقد اشترى محل‬

‫بقالة من أحد األشخاص‪ ،‬وكان عداد‬ ‫الكهرباء باسم هذا الشخص «املالك‬ ‫الــقــدمي»‪ ،‬وبــعــد شــرائــه املــحــل‪ ،‬قام‬ ‫بتغيير العداد باسمه ولم يفتحه بعد‪،‬‬ ‫وفقا لروايته‪ ،‬لكنه فوجئ مبطالبته‬ ‫بسداد مديونية تخطت قيمتها الـ ‪11‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬وهى تخص صاحب املحل‬ ‫السابق‪ ..‬ثم جاءته فــاتــورة كهرباء‬ ‫أبريل بقيمة ‪ 950‬جنيها‪ ،‬علما بأن‬ ‫املحل مازال مغلقا‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫الــورديــة فــى بيت حنني فــى مدينة‬ ‫القدس‪ ،‬وحتمل اجلنسية األمريكية‪.‬‬ ‫درست فى البداية الهندسة املعمارية‬ ‫فــى جــامــعــة الــعــلــوم والتكنولوجيا‬ ‫بــــاألردن‪ ،‬ثــم اجتــهــت بعد ذلــك إلى‬ ‫الدراسة الصحفية بجامعة اليرموك‬ ‫األردنية‪ .‬عادت أبوعاقلة بعد تخرجها‬ ‫إلــى األراض ــى الفلسطينية‪ ،‬وعملت‬ ‫فى عــدة هيئات إعالمية‪ ،‬من بينها‬ ‫إذاعــة صــوت فلسطني وقناة ع ّمان‬ ‫الفضائية‪ ،‬ثم انتقلت فى ‪ 1997‬إلى‬ ‫العمل كمراسلة بقناة اجلزيرة‪ .‬قامت‬ ‫أبوعاقلة بتغطية أحــداث االنتفاضة‬ ‫الفلسطينية الــتــى بـــدأت فــى عــام‬ ‫‪ ،2000‬واالجتياح اإلسرائيلى ملخيم‬

‫جنني وطولكرم عام ‪ ،2002‬والغارات‬ ‫والعمليات العسكرية اإلسرائيلية‬ ‫املختلفة التى تعرض لها قطاع غزة‪.‬‬ ‫وكانت أبوعاقلة أول صحفية عربية‬ ‫يسمح لها بــدخــول سجن عسقالن‬ ‫فى عام ‪ ،2005‬حيث قابلت األسرى‬ ‫الفلسطينيني الذين أصدرت محاكم‬ ‫إسرائيلية أحكاما طويلة بالسجن‬ ‫فــى حقهم‪ .‬وكــانــت واح ــدة مــن أهم‬ ‫وأبرز الصحفيني الذين كانوا ينقلون‬ ‫احلقيقة‪ ،‬ورافــقــت جميع األحــداث‬ ‫ونقلتها بكل مهنية‪ ،‬وحتلت بالشجاعة‬ ‫واملهنية‪.‬‬ ‫عبدالرحيم أبواملكارم حماد‬

‫‪abdelrahimhammad55@gmail.com‬‬

‫الطموح‬

‫د‪ .‬محمد شاكر‪ ..‬وزير الكهرباء‬

‫دائما نرى الناجحني فى حلظات توهجهم‪،‬‬ ‫ولكن هل نظرنا عن كثب للحظات صعودهم‬ ‫سلم النجاح الــذى البــد من صعوده للوصول‬ ‫لــلــقــمــة؟‪ ..‬الــدافــع دائ ـ ًمــا وأبـــ ًدا هــو الطموح‬ ‫لتحقيق الذات‪.‬‬ ‫فالطموح عند البعض مثل املــاء والــهــواء‪،‬‬ ‫ال يستطيعون العيش بدونه‪ .‬طموح الوصول‬ ‫لألفضل‪ .‬طموح جهاد النفس الدائم‪ .‬طموح‬ ‫التغيير وحتقيق ما تتمناه‪.‬‬ ‫طــمــوح أن يــطــمــح إلــيــك الــنــاس يــو ًمــا ما‬

‫ويضربون بك املثل‪ .‬فالسعى والنجاح ال تستهن‬ ‫بقدرهما‪.‬‬ ‫إنسان َطموح يسعى لتحقيق مبتغاه‪ ،‬فإنه‬ ‫يستطيع حتريك جبل إن أراد بقوة عزميته‬ ‫ويقينه التام أن لكل مجتهد َطموح نصيبا مما‬ ‫يسعى إليه‪ ،‬وإميانه أن اهلل ال يخذل أب ًدا من‬ ‫يطمح فى رحمته ورضاه ومساعدته لتحقيق‬ ‫طموحا‪ ،‬تكن قو ًيا‪.‬‬ ‫حلمه‪ ..‬فكن‬ ‫ً‬ ‫د‪ .‬آية سيد ‪ -‬القاهرة‬ ‫‪D.paradox95@outlook.com‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫أفراح البدو ال ُرحل فى الدقهلية‪ ..‬رقص وخيمة وحصيرة‬ ‫تختلف أفــراح البدو ال ُرحل عن حياة القرى‬ ‫واملـــدن‪ ،‬حيث تــكــون شقة الــزوجــيــة للعروسني‬ ‫عبارة عن خيمة يتم نصبها فى مكان وجودهما‪،‬‬ ‫الذى يتغير باختالف املرعى‪ ،‬الذى تستقر فيه‬ ‫العائالت البدوية‪ ،‬ولذا ال يلجأون إلى احلفالت‬ ‫الصاخبة‪.‬‬ ‫فى محافظة الدقهلية‪ ،‬أقامت قبيلة الدواغرة‬ ‫عرسا الثنني من أبنائها‪.‬‬ ‫وفــى حفل زفــاف نسمة على سليمان‪ ،‬ابنة‬ ‫القبيلة‪ ،‬لم يكن أثــاث العروس ســوى احلصير‬ ‫والبطاطني ومرتبة واحدة‪ ،‬ووسائد وطقم حلل‬ ‫ألــومــنــيــوم وأط ــب ــاق‪ ،‬بــخــاف مــابــس الــعــروس‬ ‫الزاهية األلوان‪.‬ونصبت أســرة العروس خيمة‬ ‫كبيرة فى اخلالء الستقبال املعازمي‪ ،‬ومت وضع‬ ‫جهازها ليشاهده اجلميع‪ ،‬وحرصت القبيلة على‬ ‫إعداد وليمة للمعازمي‪ ،‬باعتبارها أهم طقوسهم‪.‬‬ ‫وحــرصــت ال ــع ــروس عــلــى مــشــاركــة أقــرانــهــا‬ ‫الفرحة‪ ،‬وقدمت لهن رقصات مميزة على أنغام‬ ‫موسيقى بدوية‪.‬‬ ‫ويبدأ االحتفال منذ الساعة التاسعة صباحا؛‬

‫ثم تذهب العروس إلــى الكوافير‪ ،‬أســوة ببنات‬ ‫احلضر والريف؛ ثم تستكمل الفرح فى املساء‪.‬‬ ‫ويستمر احلــفــل ملــدة يــومــن؛ األول للحناء‪،‬‬ ‫ويقيم خالله العريس حفال بخيمة أسرته‪ ،‬فيما‬ ‫حتتفل أســرة الــعــروس باحلناء داخــل خيمتها‪،‬‬ ‫وفى اليوم الثانى تنتقل العروس وأسرتها إلى‬ ‫أس ــرة الــعــريــس‪ ،‬حيث يتم االحــتــفــال بالعرس‬ ‫وفرش خيمة العروسني‪.‬‬ ‫وأكد والد العروس أنه حصل على مهر قدره‬ ‫‪ 130‬ألــف جنيه‪ ،‬وشــراء ذهــب للعروس بكامل‬ ‫املبلغ‪ ،‬ترتديه‪ ،‬خالل االحتفال بال ُعرس‪ ،‬وتذهب‬ ‫بــه إل ــى الــعــريــس‪ ،‬وتــظــل تــرتــديــه حــتــى حتمل‬ ‫فى أول أبنائها‪ ،‬وبعد إجنابها‪ ،‬يأخذ العريس‬ ‫الذهب ويشترى به مواشى‪ ،‬ليبدأ حياة الترحال‬ ‫مــع أســرتــه الصغيرة‪ .‬وفــى حــالــة عــدم إجنــاب‬ ‫ً‬ ‫تعويضا‬ ‫العروس‪ ،‬حتصل على الذهب بالكامل‪،‬‬ ‫لها؛ ثم يتزوج العريس بأخرى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬غادة عبداحلافظ‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود احلفناوى‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫ديفيد فيال‬

‫رسام من إسبانيا‬

‫نشرة األخبار‬

‫الذكاء االصطناعى يشترى املصنع‬ ‫احلرب والسالم‬

‫مني اللى بيتفرج ع التانى؟‬

‫سباق قفز حواجز املخدرات‬

‫فى انتظار حادثة اليوم‬

‫توت عنخ آمون على البالج‬

‫كرة قدم نسائية‬

‫البيضة بني التكعيبية والسريالية‬

‫اقتصاد‬

‫‪١٩‬‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫شواطئ اإلسكندرية تستعد الستقبال ‪ 3‬ماليين زائر‬ ‫‪«9‬نيولوك» فى انتظار المصطافين لالستمتاع بالبحر‪ ..‬وتصميم موحد للوحدات ‪ ..‬والتشديد على عدم نزول المياه بعد األوقات المصرح بها‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫تستعد شــواطــئ اإلســكــنــدريــة الستقبال‬ ‫‪ 3‬مــايــن زائ ــر بـــ«نــيــولــوك»‪ ،‬عبر تصميم‬ ‫موحد ملدخل الشواطئ وألوانها واحلمامات‬ ‫والكراسى والشماسى‪ ،‬والنبرات الفيروزية‪،‬‬ ‫وشــواطــئ مجانية وأخ ــرى بــرســوم رمــزيــة‪،‬‬ ‫وغيرها كثير من اإلجراءات التى تستهدف‬ ‫راحة املصطافني‪.‬‬ ‫وتــســابــق مــحــافــظــة اإلســكــنــدريــة الــزمــن‬ ‫لالنتهاء من االستعدادات الالزمة الستقبال‬ ‫ضيوف الثغر خــال موسم الصيف‪ ،‬عبر‬ ‫محفزات بصرية وتقاليع سكندرية فريدة‬ ‫جلذب املصطافني‪.‬‬ ‫وت ــت ــض ــم ــن شــــواطــــئ اإلســـكـــنـــدريـــة ‪5‬‬ ‫ق ــط ــاع ــات‪ ،‬تــشــمــل ال ــش ــواط ــئ املــجــانــيــة‬ ‫واحلصول على شمسية وكرسى‪ ،‬واستعمال‬ ‫دورات مياه ووحــدات خلع املالبس مجا ًنا‪،‬‬ ‫وع ــدده ــا شــاطــئــان‪ ،‬هــمــا امل ــن ــدرة وســيــد‬ ‫درويـــش فــى األنــفــوشــى‪ ،‬وحتــديــد شواطئ‬ ‫عــامــة بــرســم دخـ ــول ‪ 5‬جــنــيــهــات‪ ،‬شاملة‬ ‫احلصول على كرسى وشمسية لـــ‪ 4‬أفــراد‪،‬‬ ‫واســتــعــمــال دورات املــيــاه ووحـــــدات خلع‬ ‫املــابــس‪ ،‬وطــلــب كــرســى إضــافــى بـــ‪ 2‬جنيه‬ ‫والشمسية ‪ 3‬جنيهات‪ ،‬و‪ 6‬شــواطــئ تعمل‬ ‫بنظام اخلــدمــة ملــن يطلبها‪ ،‬بــرســم دخــول‬ ‫‪ 10‬جنيهات‪ ،‬شاملة احلصول على كرسى‬ ‫وشمسية لـ‪ 4‬أفراد واستعمال دورات املياه‬ ‫ووحدات خلع املالبس بـ‪ 2‬جنيه والشمسية‬ ‫‪ 3‬جنيهات وعــددهــا ‪ 29‬شاط ًئا‪ ،‬وشواطئ‬ ‫مميزة برسم دخول ‪ 15‬جني ًها‪.‬‬ ‫واســتــعــمــال دورات املــيــاه ووحـ ــدات خلع‬ ‫املــابــس ب ـــ‪ 2‬جنيه وعــددهــا ‪ 21‬شــاطـ ًئــا‪،‬‬ ‫وشواطئ سياحية برسم دخــول ‪ 25‬جني ًها‬ ‫واستعمال دورات ووحدات خلع املالبس بـ‪5‬‬ ‫جنيهات وشمسية بـــ‪ 10‬جنيهات وعددها‬ ‫‪ 3‬شــواطــئ‪ ،‬وشــواطــئ تــقــع ضــمــن منطقة‬ ‫عمل إلنشاء نفق ‪ ،45‬وسيتم اإلعــان عن‬ ‫توقيت التشغيل مع نهاية األعمال وعددها‬ ‫‪ 3‬شواطئ‪.‬‬ ‫وق ــال الــلــواء محمد الــشــريــف‪ ،‬محافظ‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬إنــه وجــه األجــهــزة التنفيذية‬ ‫للمحافظة بــاإلعــداد اجلــيــد ملــوســم صيف‬ ‫‪ ،2022‬مع تشغيل اإلدارة املركزية للسياحة‬ ‫واملــصــايــف شــاط ـ ًئــا مــجــان ـ ًيــا يُــضــاف إلــى‬ ‫شــاطــئ املــنــدرة‪ ،‬الــذى مت تشغيله الصيف‬ ‫املــاضــى‪ ،‬خــاصــة أن شــواطــئ اإلسكندرية‬ ‫هى املقصد األول للمصريني خــال أشهر‬ ‫الــصــيــف‪ ،‬باعتبارها املصيف االقــتــصــادى‬ ‫األول‪ ،‬الذى يناسب كافة املواطنني‪.‬‬ ‫وأض ــاف «الــشــريــف» أن املحافظة تعمل‬ ‫فى إطار مشروع الهوية البصرية‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مــع اجلامعة األملــانــيــة‪ ،‬فــى ضــوء توجيهات‬

‫استعدادا الستقبال املصيفني فى اإلسكندرية‬ ‫إجراءات جديدة ونيولوك‬ ‫ً‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬

‫‪9‬مسابقة الختيار أجمل شاطئ على مستوى المحافظة فى نهاية موسم الصيف‬ ‫الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬بتعميم مبادرة الهوية البصرية‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬مؤك ًدا على تطبيق مفردات‬ ‫وعناصر الهوية البصرية‪ ،‬املستوحاة من‬ ‫تاريخ اإلسكندرية‪ ،‬على جميع الشواطئ‪،‬‬ ‫وتقدمي خدمة مميزة للمصطافني‪ ،‬للحفاظ‬ ‫على املظهر اجلمالى واحلضارى للكورنيش‪.‬‬ ‫وشدد املحافظ على مستأجرى الشواطئ‬ ‫بــااللــتــزام بتصميمات وم ــف ــردات مــشــروع‬ ‫الهوية البصرية‪ ،‬وعلى رأسها عمل منوذج‬ ‫موحد لبوابات الشواطئ‪ ،‬وااللتزام بألوان‬

‫الــشــمــاســى والـــكـــراســـى‪ ،‬وتــنــظــيــم شكل‬ ‫الــوحــدات الشاطئية والكافيتريات وغرف‬ ‫خلع املــابــس واإلســعــاف‪ ،‬مبــا يتناسب مع‬ ‫عناصر املــشــروع بــشــرط أال يحجب رؤيــة‬ ‫البحر عن املواطنني‪.‬‬ ‫ووجه املحافظ مستأجرى الشواطئ مبنع‬ ‫َّ‬ ‫املواطنني من نــزول البحر بعد الغروب أو‬ ‫فى األوقات غير املصرح فيها بالنزول‪ ،‬مع‬ ‫وضــع لــوحــات إرشــاديــة حتــذيــريــة‪ ،‬مــشــد ًدا‬ ‫على ض ــرورة إع ــداد منظومة إنــقــاذ قوية‬ ‫للحفاظ على أرواح املواطنني‪.‬‬

‫وشــدد على االهتمام برفع كــفــاءة جميع‬ ‫اخلــدمــات بالشاطئ‪ ،‬ورفــع كــفــاءة رصيف‬ ‫ال ــك ــورن ــي ــش‪ ،‬والـ ــتـ ــزام ع ــم ــال الــشــواطــئ‬ ‫بالتعامل اجليد مع املصطافني‪ ،‬وااللتزام‬ ‫بزى موحد للعمال‪.‬‬ ‫وأعــلــن املــحــافــظ أن ــه مــن املــقــرر تنظيم‬ ‫مسابقة الختيار أجمل شاطئ على مستوى‬ ‫اإلسكندرية فى نهاية موسم الصيف‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى تشكيل جلنة مختصة الختيار الشاطئ‬ ‫وفـ ًقــا للمعايير الــتــى ستضعها املحافظة‪،‬‬ ‫وتــخــصــيــص مــكــافــآت مــجــزيــة ألصــحــاب‬

‫املراكز املتقدمة‪.‬‬ ‫وشـــــدد الـ ــلـ ــواء ج ــم ــال رشــــــاد‪ ،‬رئــيــس‬ ‫اإلدارة املركزية للسياحة واملصايف‪ ،‬على‬ ‫مستأجرى الشواطئ بالتنبيه على العمال‬ ‫بعدم استغالل املواطنني وحسن معاملتهم‪،‬‬ ‫والــتــأكــيــد عــلــى مجانية اســتــخــدام دورات‬ ‫امل ــي ــاة ووحـــــدات خــلــع امل ــاب ــس‪ ،‬وتــواجــد‬ ‫فــرق املتابعة اليومية والــرقــابــة على كافة‬ ‫الــشــواطــئ‪ ،‬وتــوافــر قــنــوات الــتــواصــل مع‬ ‫املــواطــنــن لــلــتــأكــد مــن حتقيق االنــضــبــاط‬ ‫وااللــتــزام والتعامل الــفــورى مع أى مشاكل‬

‫قد تظهر فى حينه‪.‬‬ ‫وأع ــرب عــن أمله أن يكون هناك تعاون‬ ‫مــن رواد الــشــواطــئ والــتــحــلــى باإليجابية‬ ‫واإلبالغ عن أى مخالفة فور حدوثها وليس‬ ‫بعد مغادرة موقع املخالفة‪ ،‬ليتسنى معاقبة‬ ‫املخالف وتــقــدمي الــدعــم واملــســاعــدة لــرواد‬ ‫الــشــواطــئ‪ ،‬لتحقيق مــوســم صيفى مميز‬ ‫بفضل تعاون املواطنني والتزامهم باحلفاظ‬ ‫على نظافة الشواطئ وااللتزام بتعليماته‪،‬‬ ‫وأهمها تعليمات فرق اإلنقاذ والغطاسني‪،‬‬ ‫وااللتزام باآلداب العامة فيما يخص ارتداء‬ ‫املــابــس املناسبة حــال مــغــادرة الشواطئ‬ ‫والــســيــر عــلــى طــريــق الــكــورنــيــش والــطــرق‬ ‫الفرعية‪ ،‬مشد ًدا على منع دخول املشروبات‬ ‫الــكــحــولــيــة واألســلــحــة الــبــيــضــاء والشيشة‬ ‫للشواطئ‪ ،‬ومصادرتها واتخاذ اإلجــراءات‬ ‫القانونية حيال املخالفني‪.‬‬ ‫وقال «رشاد» إن اإلجراءات التى اتخذتها‬ ‫اإلدارة امل ــرك ــزي ــة لــلــســيــاحــة واملــصــايــف‬ ‫باملحافظة الستقبال موسم الصيف‪ ،‬خاصة‬ ‫بالشواطئ املجانية والعامة‪ ،‬تتضمن زيادة‬ ‫تفعيل منظومة احلجز اإللكترونى‪ ،‬وتوحيد‬ ‫ألوان الشماسى وجتديد الكونتنرز وتنظيم‬ ‫ح ــم ــات تــوعــويــة لــلــقــضــاء عــلــى ظــاهــرة‬ ‫اإلكراميات‪ ،‬ووضع تعليمات مشددة بشأن‬ ‫تنفيذ اإلجــراءات االحترازية والوقائية‪ ،‬مع‬ ‫تكثيف ال ــدورات التدريبية لعمال اإلنقاذ‬ ‫بالشواطئ‪ ،‬بالتنسيق مع االحتــاد املصرى‬ ‫للغوص واإلنــقــاذ‪ ،‬ضمن املــبــادرة الرئاسية‬ ‫«مصر بال غرقى»‪.‬‬ ‫ولــفــت «رشـ ــاد» إلــى اســتــبــدال الــوحــدات‬ ‫الشاطئية املتهالكة بأخرى بألوان موحدة‪،‬‬ ‫حتمل هوية بصرية تعبر عن حقب تاريخية‬ ‫مـ ــرت عــلــى اإلس ــك ــن ــدري ــة‪ ،‬م ــع اســتــبــدال‬ ‫الوحدات القدمية بأخرى فى ‪ ٢٣‬شاط ًئا‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى التنبيه على عمال الشواطئ‬ ‫واملستأجرين بحسن معاملة الــرواد وعدم‬ ‫استغالل املواطنني وااللتزام بأسعار دخول‬ ‫الشواطئ للعام السابق‪ ،‬دون زيــادة تشكل‬ ‫عب ًئا على األسرة‪.‬‬ ‫وق ــال «رشـــاد» إنــه مــراعــاة ل ــذوى الهمم‬ ‫مت تطوير «رامــب نــزول البحر»‪ ،‬املخصص‬ ‫لــذوى الهمم‪ ،‬بالتعاون مع إحــدى منظمات‬ ‫املجتمع املدنى‪ ،‬ليستوعب أكبر عدد منهم‪،‬‬ ‫مع تزويده برشاشات مياه تُضفى ج ًوا من‬ ‫الــبــهــجــة عــلــيــهــم‪ ،‬وتــخــصــيــص دورات مياه‬ ‫ً‬ ‫فضل عن رفع كفاءة الشواطئ‬ ‫مجهزة لهم‪،‬‬ ‫وتوفير سبل األمن والسالمة بها‪ ،‬من خالل‬ ‫رفع كفاءة ‪ ٢١‬وحــدة طبية شاطئية مزودة‬ ‫بأسطوانات األكسجني واإلسعافات األولية‪،‬‬ ‫مع نشر أرقام لتلقى شكاوى املواطنني على‬ ‫بوابات الشواطئ‪.‬‬


‫خدمات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫دليل‬ ‫خدماتى‬

‫كــل مــا تــريــد معرفته عــن أبـــرز اخلــدمــات‬ ‫احلكومية ومــواعــيــدهــا وكيفية احلصول‬ ‫عليها‪ ،‬وأيض ًا أسعار املنتجات والسلع نقدمها‬ ‫فــى هــذه املساحة كدليل أسبوعى مجمع‪،‬‬ ‫لــلــوقــوف عــلــى الــكــثــيــر مــن األخ ــب ــار على‬

‫‪M‬‬

‫‪١٧‬‬

‫مــدار الساعة واالستفادة من كافة الفرص‬ ‫والــعــروض املتاحة‪ ..‬جميع األخــبــار متاحة‬ ‫على املوقع اإللكترونى‪.‬‬

‫إعداد‪ -‬والء نبيل ووالء مصطفى‬

‫‪www.almasryalyoum.com/section/index/143‬‬

‫«‬

‫» ترصد أسعار األضاحى باألسواق‬

‫العجول البقرى بين ‪ 14‬و ‪ 20‬ألف جنيه‪ ..‬والرهان على «الجمعة األخيرة»‬ ‫كتب‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫م ــع االس ــت ــع ــداد ل ــق ــدوم عــيــد األضــحــى‬ ‫املبارك‪ ،‬تشهد أسواق املاشية موجة ارتفاع‬ ‫فى أسعار األضاحى‪.‬‬ ‫ارتفاعا يصل إلــى ‪16‬‬ ‫وسجلت األســعــار‬ ‫ً‬ ‫أل ًفا و‪ 500‬جنيه للذبيحة البقرى األنثى‪ ،‬و‪18‬‬ ‫ألف جنيه للذكر‪ ،‬مقابل ‪ 3300‬جنيه للرأس‬ ‫الضأن‪ ،‬و‪ 2500‬جنيه للماعز‪.‬‬ ‫وأج َرت «املصرى اليوم» جولة ميدانية فى‬ ‫ْ‬ ‫األسواق‪ ،‬رصدت من خاللها أسعار املواشى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا؛ خاصة ذبائح‬ ‫ارتفاعا‬ ‫التى شهدت‬ ‫ً‬ ‫الــبــقــرى والــضــأن واملــاعــز‪ ،‬وســط توقعات‬ ‫مبــوجــة ارتــفــاع متتالية‪ ،‬خــال شهر مايو‬ ‫اجلــارى‪ .‬ويتوقع جتار ارتفاع األسعار كلما‬ ‫اقترب موعد العيد نظ ًرا الحتياج املواشى‬ ‫إلى العلف‪.‬‬ ‫وبلغ احلد األدنى لسعر ذبيحة األبقار ما‬ ‫بني ‪ 14‬أل ًفا و‪ 16‬أل ًفا و‪ 500‬جنيه‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تكلفة العلف‪ 3( ،‬آالف جنيه)‪ ،‬مع قدوم‬ ‫العيد‪ ،‬ليصل سعر األضحية فى العيد إلى‬ ‫نحو ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وبالنسبة ل ــرؤوس األبــقــار‪ ،‬يــتــراوح سعر‬ ‫األضحية الضأن ما بني ‪ 2800‬جنيه و‪،3300‬‬ ‫واملاعز ما بني ‪ 2500‬جنيه و‪ ،3500‬حسب‬ ‫احلجم واجلودة‪.‬‏‬ ‫ورص ــدت جــولــة «املــصــرى الــيــوم» إقــبـ ً‬ ‫ـال‬ ‫متواض ًعا من جانب املواطنني على الشراء‪،‬‬ ‫ما ب ّرره التجار بأن احلركة ال تزال ضعيفة‪،‬‬ ‫وأن هناك فرصة للشراء خــال األسابيع‬ ‫املقبلة‪ ،‬وتوقعوا إقبال التجار والزبائن على‬ ‫البيع والشراء‪ ،‬خالل األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫وبرر أحد التجار ارتفاع أسعار األضاحى‬ ‫بارتفاع أسعار العلف‪.‬‬ ‫وبلغ سعر كيلو اللحم البقرى القائم ما بني‬ ‫‪ 70‬و‪ 72‬جني ًها‪ ،‬وسعر الضأن الفالحى ما‬ ‫بني ‪ 65‬و‪ ،68‬والبرقى ‪ 70‬جني ًها‪.‬‬ ‫وتراوحت أسعار اللحوم احلمراء ما بني‬ ‫‪ 110‬و‪ 130‬جني ًها‪ ،‬وتصل فى بعض املناطق‬ ‫إلى ‪ 200‬جنيه‪.‬‬ ‫وأكد سمير زايد‪ ،‬مربى ماشية‪ ،‬استمرار‬ ‫عـــــرض األضــــاحــــى مبــخــتــلــف أن ــواع ــه ــا‬ ‫وأحجامها‪ ،‬مع تراجع الطلب عليها نتيجة‬

‫‪ 3300‬جنيه للضأن‪..‬‬ ‫و«الماعز» تبدأ‬ ‫من ‪ ٢500‬جنيه‬

‫سوق للماشية فى الصعيد‬

‫الظروف االقتصادية‪ ،‬متوق ًعا أن تكون أسعار‬ ‫العام اجلارى مختلفة عن العام املاضى نظ ًرا‬ ‫الرتفاع أسعار األعالف‪.‬‬ ‫وأشـــار «زايـ ــد» إلــى أن ســعــر الذبيحة‬

‫الــبــقــرى يــصــل إل ــى ‪ 16‬و‪ 17‬أل ــف جنيه‬ ‫لألنثى‪ ،‬و‪ 18‬ألــف جنيه للذكر‪ ،‬وحتتاج‬ ‫ما بني ‪ 4‬و‪ 5‬آالف جنيه عل ًفا حتى تكون‬ ‫جاهزة للعيد‪ ،‬ليجوز ذبحها شرع ًّيا‪ ،‬ما‬

‫يعنى أن سعر الذبيحة يصل فى العيد إلى‬ ‫‪ 21‬و‪ 22‬ألف جنيه لألنثى‪ ،‬و‪ 23‬و‪ 24‬ألف‬ ‫جنيه للذكر‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «زايــــد» أن الــعــجــل الــبــقــرى أو‬

‫تصوير‪ -‬رضوان أبواملجد‬

‫اجلــامــوســى يــأكــل يــومـ ًّيــا نحو ‪ 80‬إلــى ‪90‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬عليقة‪ ،‬إضافة إلى التنب واحلشائش‬ ‫اخلضراء واألدوية واخلدمة‪.‬‬ ‫وقــال «زاي ــد» إن األســعــار مرتفعة بشكل‬

‫تجار‪ :‬كيلو القائم‬ ‫البقرى بـ‪ 72‬جنيهً ا‬ ‫والضأن ‪ 68‬جنيهً ا‬ ‫والبرقى ‪ 70‬جنيهً ا‬ ‫يفوق إمكانيات محدودى الدخل‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫مراهنة املواطن على اجلمعة األخيرة‪ ،‬قبل‬ ‫العيد مباشرة‪ ،‬باعتبارها الفرصة األخيرة‬ ‫للتاجر واملواطن‪.‬‬

‫أرقام هواتف تلقى شكاوى‬ ‫«مو ِّردى القمح» بالجيزة‬ ‫ُ‬

‫كتبت‪ -‬والء نبيل‪:‬‬ ‫عقب استقبال محافظة اجليزة نحو ‪12‬‬ ‫ألف طن قمح من املُو ِّردين‪ ،‬خصصت اللجنة‬ ‫املش َّكلة فــى دي ــوان عــام املحافظة غرفة‬ ‫عمليات ملتابعة توريد األقماح املحلية إلى‬ ‫الشون والصوامع الكائنة بدائرة املحافظة‪.‬‬ ‫وتستهدف املحافظة استقبال ‪ ١٢٠‬ألف‬ ‫طــن مــن محصول القمح‪ ،‬وتصل السعة‬ ‫التخزينية جلميع الصوامع والهناجر إلى‬ ‫‪ ٢٥٩‬ألف طن‪ ،‬وتضم ‪ ١٤‬صومعة ومركز‬

‫جتميع و«بنكر»‪ ،‬على مستوى املحافظة‪.‬‬ ‫وقــد خصصت املحافظة أرقــام هواتف‬ ‫لغرفة العمليات لتلقى أى شكاوى تواجه‬ ‫املزارعني خالل توريد القمح‪ ،‬على مدار‬ ‫الــيــوم‪ ،‬عبر وسائل التواصل االجتماعى‬ ‫املتاحة على اخلطوط التالية‪-35855722 :‬‬ ‫‪،35869371 -35869193 -35863004‬‬ ‫باإلضافة إلى اخلط الساخن ‪ ،114‬وخدمة‬ ‫«واتس آب» على رقمى ‪–01152860444‬‬ ‫‪.01016050453‬‬

‫ً‬ ‫وإقبال‬ ‫«شعبة الذهب»‪ :‬السوق تشهد وض ًعا استثنائ ًيا‬ ‫متزاي ًدا من المواطنين على «السبائك»‬ ‫«الصحة»‪ 23 :‬منفذًا لبيع ألبان‬ ‫«أطفال الحساسية»‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫بعد معاناة األســواق نقص لنب األطفال‪،‬‬ ‫املخصص ملَــن يعانون احلساسية‪ ،‬أعلنت‬ ‫وزارة الصحة تــوافــر األلــبــان فــى وحــدات‬ ‫الرعاية األساسية واملستشفيات اجلامعية‪،‬‬ ‫وأكــدت ال ــوزارة أن املــخــزون االستراتيجى‬ ‫يكفى شهو ًرا عديدة‪ .‬وقالت‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إنه‬ ‫مت توفير ‪ 13‬ألف عبوة‪ :‬فى منافذ الشرطة‪،‬‬ ‫ومستشفى أبوالريش لألطفال‪ ،‬ومستشفى‬ ‫الدمرداش‪ ،‬وجامعتى اإلسكندرية وطنطا‪،‬‬ ‫ومستشفى اإلسكندرية اجلامعى‪ ،‬وجامعة‬

‫الزقازيق‪ ،‬وسموحة اجلامعى‪ ،‬ومركز طبى‬ ‫النزهة‪ ،‬ومديرية الشؤون الصحية باجليزة‪،‬‬ ‫ومنطقة السيدة زينب‪ ،‬وجامعة القاهرة‪،‬‬ ‫ومديرية الشؤون الصحية بدمياط‪ ،‬ومديرية‬ ‫الشؤون الصحية بطنطا‪ ،‬ومستشفى أطفال‬ ‫املــنــصــورة‪ ،‬واملــخــزن اإلقــلــيــمــى بــأســيــوط‪،‬‬ ‫وم ــدي ــري ــة الـــشـــؤون الــصــحــيــة بــســوهــاج‪،‬‬ ‫واإلرشاد الوراثى بالفيوم‪ ،‬ومستشفى سوهاج‬ ‫اجلامعى‪ ،‬وجامعة املنيا‪ ،‬وجامعة املنوفية‪،‬‬ ‫ومديرية الشؤون الصحية فى شبني الكوم‪،‬‬ ‫ومديرية الشؤون الصحية فى أسوان‪.‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬ ‫بعد أن سجلت البورصة العاملية تغيرات‬ ‫مبــســتــويــات قــيــاســيــة‪ ،‬عــقــب ق ــرار مجلس‬ ‫االحتياط الفيدرالى رفع أسعار الفائده‪،‬‬ ‫ارتفع سعر اجلنيه الذهب فى مصر بقيمة‬ ‫تصل لنحو ‪ 520‬جني ًها عن أسعاره‪ ،‬وخالل‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا‬ ‫األيـــام املــاضــيــة‪ ،‬ســجــل انــهــيــا ًرا‬ ‫ويحقق خسائر بنحو ‪ 160‬جني ًها‪ ،‬فار ًقا‬ ‫سلب ًّيا عن أسعاره قبيل القرار‪.‬‬ ‫وارتفعت أسعار املشغوالت الذهبية عقب‬ ‫قــرار مجلس االحتياطى الفيدرالى رفع‬ ‫أسعار الفائدة‪ ،‬بقيمة تصل لنحو ‪ 74‬جني ًها‬ ‫ً‬ ‫قيراطا‪ ،‬ومبستويات‬ ‫جلرام ذهب عيار ‪24‬‬ ‫متقاربة لألعيرة املختلفة‪ ،‬بينما يسجل‬ ‫وقت النشر خسائر بنحو ‪ 23‬جني ًها فار ًقا‬ ‫عن أسعار الذهب قبيل القرار‪.‬‬ ‫وشهد سعر الذهب فى مصر اخلميس‬ ‫املاضى‪ ،‬انهيارات حادة‪ ،‬متأث ًرا بانخفاض‬ ‫سعر الدوالر فى البنوك‪ ،‬حيث انخفض عن‬ ‫مستوياته التى حققها قبيل قرار االحتياطى‬ ‫الفيدرالى‪ ،‬ورفع أسعار الفائدة‪.‬‬ ‫وتسجل أسعار الذهب ‪ 1291‬جني ًها لسعر‬

‫جرام الذهب عيار ‪ ،24‬وقيمة ‪ 1130‬جني ًها‬ ‫لعيار ‪ ،21‬وسعر ‪ 968‬جني ًها لعيار ‪،18‬‬ ‫ويسجل سعر اجلنيه الذهب ‪ 9040‬جني ًها‪.‬‬

‫وقال أندريا تادرس‪ ،‬عضو الشعبة العامة‬ ‫للذهب واملجوهرات باالحتاد العام للغرف‬ ‫التجارية‪ ،‬إن أسعار الذهب فى مصر تتحدد‬

‫بناء على سعر البورصة العاملية‪ ،‬وقيمة‬ ‫الدوالر‪ ،‬والعرض والطلب فى السوق‪.‬‬ ‫وعــن حالة العرض والطلب ذكــر أندريا‬ ‫أن القرارات املتعلقة بإجراءات االستيراد‬ ‫حتد من حالة العرض فى السوق‪ ،‬مما أدى‬ ‫إلى ارتفاع األسعار األيام املاضية‪ ،‬وكذلك‬ ‫حتــرك سعر الـ ــدوالر فــى الــبــنــوك والــذى‬ ‫ارتــفــع بنحو ‪ 8‬قـ ــروش‪ ،‬قبيل انخفاضه‬ ‫ً‬ ‫قرشا‪ ،‬ما تسبب فى تراجع سعر‬ ‫بنحو ‪11‬‬ ‫الذهب عن مستوياته قبيل قرار الفيدرالى‬ ‫األمريكى‪.‬‬ ‫وأوضح عضو الشعبة العامة للذهب أن‬ ‫ً‬ ‫عامل مه ًّما خالل‬ ‫استقرار الدوالر سيكون‬ ‫األيام القادمة فى استقرار سعر الذهب‪.‬‬ ‫وتابع أنــه نتيجة لوعى اجلمهور تشهد‬ ‫ً‬ ‫إقبال على شراء الذهب وبصورة‬ ‫األسواق‬ ‫خاصة على السبائك‪ ،‬وذلك ألنها أقل فى‬ ‫(املصنعية)‪.‬‬ ‫وقال أندريا إن ما حدث فى سوق الذهب‪،‬‬ ‫األيام املاضية وضع استثنائى‪ ،‬وليس طبيع ًّيا‬ ‫فى األسواق نتيجة لعدة عوامل منها تقلبات‬ ‫عاملية وطلب محلى زائد‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫بعد مرور ‪ 100‬عام‬

‫معرض يسلط الضوء على لقطات نادرة‬ ‫الكتشاف مقبرة توت عنخ آمون‬

‫كتبت – مى أبودوح‪:‬‬

‫بعد مرور ‪ 100‬عام على اكتشافها‪ ،‬تعد‬ ‫مقبرة امللك املــصــرى الــقــدمي تــوت عنخ‬ ‫آمون فى األقصر من أشهر االكتشافات‬ ‫التى حدثت فى علم اآلثار احلديث‪.‬‬ ‫وبــحــلــول ال ــذك ــرى الــســنــويــة الـــــ‪100‬‬ ‫الكتشاف املقبرة‪ ،‬يرصد معرض جديد‬ ‫أقيم فى مكتبة بودليان بجامعة أكسفورد‬ ‫بعنوان «التنقيب فى األرشــيــف»‪ ،‬ذكرى‬ ‫اكتشاف املقبرة على يد عالم املصريات‬ ‫البريطانى هوارد كارتر وفريقه‪.‬‬ ‫ســلــطــت صـــور امل ــع ــرض املــثــيــرة الــتــى‬ ‫التقطها املصور هارى بيرتون‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى الرسائل واملخطوطات والرسومات‬ ‫والــيــومــيــات مــن أرشــيــف كــارتــر‪ ،‬ض ــو ًءا‬ ‫جــديـ ًدا على قصة التنقيب عــن املقبرة‬ ‫الذى استمر على مدار ‪ 10‬سنوات‪.‬‬ ‫تكشف صور املعرض كذلك عن وجود‬ ‫العديد من األبطال اآلخرين من العمال‬ ‫املصريني فى كواليس العمل ممن ساعدوا‬ ‫كــارتــر فــى عملية التنقيب‪ ،‬على سبيل‬ ‫املثال تعرض إحدى الصور صب ًيا مصر ًيا‬ ‫ً‬ ‫ثقيل مرص ًعا باجلواهر‬ ‫وهو يرتدى عق ًدا‬ ‫من تابوت داخل مقبرة توت عنخ آمون‪،‬‬ ‫فى مشهد يجمع بني القدم واحلداثة‪.‬‬ ‫كــمــا أُعــطــيــت ه ــذه ال ــص ــورة‪ ،‬مــن بني‬ ‫بعض الــصــور األخـــرى‪ ،‬مــركــز الــصــدارة‬ ‫فــى املــعــرض‪ ،‬والــتــى يظهر فيها اثــنــان‬ ‫من العمال وصبى‪ ،‬وهم يحاولون بعناية‬ ‫شــديــدة هــدم ج ــدار فــاصــل لفتح غرفة‬ ‫الدفن‪.‬‬ ‫و ُذكــرت أسماء أربعة عمال مصريني‪،‬‬ ‫وهم أحمد جريجار‪ ،‬وجاد حسن‪ ،‬وحسني‬ ‫أبوعوض وحسني أحمد سعيد‪ ،‬وشكرهم‬ ‫كارتر فى منشوراته‪.‬‬ ‫تقول الدكتورة دانييال روزيــنــو‪ ،‬عاملة‬ ‫امل ــص ــري ــات ال ــت ــى ش ــارك ــت ف ــى تنظيم‬ ‫املــعــرض‪ ،‬إن كــارتــر وظــف أكــثــر مــن ‪50‬‬ ‫عــامـ ًـا مــحــلـ ًيــا‪ ،‬وبينما لــم يــتــم تسجيل‬ ‫أسمائهم جمي ًعا‪ ،‬إال أن هذه الصور تعتبر‬ ‫دلــيـ ًـا على كسر منطية إرج ــاع أعمال‬ ‫االكتشافات إلى رجل واحد‪.‬‬ ‫تظهر هذه الصورة كذلك كارتر وفريقه‬ ‫فــى مــحــاولــة منهم لفتح أبـــواب ضريح‬ ‫مرصع بالذهب‪.‬‬ ‫وتعرض الصورة كارتر وهو جاثم على‬ ‫ركبتيه أثناء عمله‪ ،‬بينما يقف مساعده‬ ‫آرثر كالندر وأحد العمال املصريني خلفه‪.‬‬ ‫هذه الصورة كانت من أكثر وأهم الصور‬ ‫الــتــى ســاعــدت فــى الــتــرويــج الكــتــشــاف‬ ‫املقبرة حول العالم وص ّورت كارتر كمغامر‬ ‫إجنليزى‪.‬‬ ‫تكشف إحــدى صــور بيرتون الشهيرة‬ ‫عن شكل تابوت توت عنخ آمون اخلارجى‬

‫مقبرة توت عنخ آمون فى األقصر من أشهر االكتشافات التى حدثت فى عالم اآلثار‬

‫وجبينه املــزيــن بإكليل مــن زه ــور الــذرة‬ ‫وأوراق الزيتون‪ ،‬الذى حتلل بعد اكتشاف‬ ‫املقبرة‪ ،‬لكنه ظل باق ًيا فى ذاكرة التاريخ‬ ‫من خالل هذه الصورة الثمينة‪.‬‬ ‫وفى إحدى الصور األخرى قام اجلراح‬ ‫البريطانى دوجالس ديرى بعمل شق فى‬ ‫جثة توت عنخ آمون املحنطة خالل مهمة‬

‫«فــحــص علمية» ب ــدأت فــى ‪ 11‬نوفمبر‬ ‫‪ .1925‬يقف زميل ديرى املصرى الدكتور‬ ‫صــالــح بــك حــمــدى عــن ميينه‪ .‬ومــن بني‬ ‫احلاضرين أيضا كان كارتر واملدير العام‬ ‫الفرنسى لهيئة اآلثار املصرية بيير الكاو‬ ‫ومسؤول مصرى آخر‪.‬‬ ‫كان قناع توت عنخ آمــون املصنوع من‬

‫الــذهــب اخلــالــص‪ ،‬املــوجــود على جسده‬ ‫املحنط‪ ،‬أحد أكثر األشياء شهرة التى مت‬ ‫اكتشافها فى املقبرة‪.‬‬ ‫يظهر أنوبيس‪ ،‬إلــه املــوتــى‪ ،‬فى صورة‬ ‫أخــرى رسمها كــارتــر‪ ،‬الــذى تــدرب على‬ ‫ممارسة فن الرسم قبل أن ينتقل للعمل‬ ‫مبــجــال اآلث ـ ــار‪ ،‬بــيــده‪ ،‬وتــتــضــمــن بعض‬

‫املالحظات وقياسات األبعاد‪.‬‬ ‫وفــى صــورة أخــرى لغرفــة أطلــق عليهــا‬ ‫كارتــر اســم «اخلزانــة»‪ ،‬وهــى ضريــح‬ ‫اإللــه أنوبيــس تقــع شــرق غرفــة الدفــن‪،‬‬ ‫اســتخدم بيرتــون‪ ،‬أثنــاء التقاطــه لهــذه‬ ‫الصــورة‪ ،‬إضــاءة خفيــة إلحــداث تأثيــر‬ ‫درامــى مخيــف ومتع ّمــد‪.‬‬

‫أعضاء بالغرفة‪« :‬طقوسنا عالجية وتخرج طاقات سلبية»‬

‫«مظاهر»‪ ..‬آخر فرقة مصرية تقدم «الزار» فى األماكن العامة‬ ‫كتب – أحمد مصطفى‪:‬‬

‫مسرح وأضواء وجمهور مفتون يصطفون‬ ‫فى حلقة دائرية‪ ،‬يتراقصون على أصوات‬ ‫موسيقية يبتدعونها‪ ،‬وتتوسطهم «أم سامح»‬ ‫التى أخذت تصدح فى أرجاء الغرفة بكلمات‬ ‫احــتــوت على مــعــانِ تــوحــى بشفاء املرضى‬ ‫بطرد الشياطني التى متتلكهم‪ ،‬فى طقس‬ ‫مصرى شهير يُعرف بالـ«الزار»‪.‬‬ ‫طــقــوس تــعــود ج ــذوره ــا إل ــى قـ ــرون فى‬ ‫إثيوبيا والــســودان‪ ،‬لــدرء أو طــرد اجلــن أو‬ ‫األرواح الــشــريــرة‪ ،‬والــتــى حكت عنها «أم‬ ‫سامح» لوكالة األنباء الفرنسية‪.‬‬ ‫تقول‪« :‬لسنا دجالني أو سحرة‪ ،‬أنا تعلمت‬ ‫الطقوس مــن ‪ 11‬سنة‪ ،‬وراث ــة مــن والدتى‬ ‫وجدتى‪ ،‬وكل األحلان اللى حفظها منهم»‪.‬‬ ‫مـن أم سـامح إلـى أحمـد املغربـى‪ ،‬املغنـى‬ ‫الرئيسـى فـى فرقـة مظاهـر ومؤسسـها‪،‬‬ ‫والتـى وصـف غنـاء الـزار بالـ«الروحانـى‬ ‫ويخـرج طاقـات سـلبية»‪ ،‬مضي ًفـا أنهـم يـؤدون‬ ‫ً‬ ‫أيضـا صلـوات مـن ممارسـات الصوفيـة‬ ‫اإلسلامية‪.‬‬ ‫وعلـى الرغـم مـن أن الذبائـح احليوانية من‬ ‫أساسـيات طقـوس الـزار التقليديـة‪ ،‬إال أنـه‬ ‫لـم تسـفك دمـاء فـى املركـز الثقافـى «مـكان»‬ ‫بالقاهـرة‪ ،‬حيـث تقـدم الفرقـة عروضهـا‬ ‫إلسـعاد الضيـوف األجانـب واملحليين‪ ،‬والتـى‬ ‫مت تأسيسـه منـذ ‪ 22‬عا ًمـا للحفـاظ علـى‬ ‫التـراث الثقافـى وأرشـفة املوسـيقى املحليـة‬ ‫مـن جميـع أنحـاء مصـر‪.‬‬ ‫وأشـار املغربـى مؤسـس «مظاهـر» إلـى‬ ‫أنهـا آخـر مجموعـة مصريـة تقـدم الـزار‬ ‫فـى األماكـن العامـة‪ ،‬مضي ًفـا «الـزار طقـوس‬ ‫عالجيـة قدميـة جـدا‪ ،‬تشـبه إلـى حـد مـا‬

‫العلاج الطبـى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬املسلمون املتدينون يسخرون‬ ‫من الزار باعتباره ممارسة وثنية‪ ،‬واملجتمع‬ ‫الشرق أوسطى واملصرى ينظر إلى كل شىء‬ ‫محلى باشمئزاز‪ ،‬وغير مفضل حضور الزار‬ ‫ألنهم يقولون إنه فى جن ودم»‪.‬‬ ‫أبوسمرة‪ ،‬عضو فرقة مظاهر‪ ،‬وعــازف‬

‫آلة الطنبورة‪ ،‬وافق هو اآلخر رأى املغربى‪،‬‬ ‫بأن الناس فى مصر لديهم فكرة سلبية عن‬ ‫الــزار‪ ،‬والسبب األساسى هو األفــام التى‬ ‫شوهت صورة الــزار‪ ،‬وأشهرها «التعويذة»‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬الـ ــزار فــن‪ ،‬وعلينا التخلى عن‬ ‫الصور النمطية»‪.‬‬ ‫وحتـاول الفرقـة التـى جتـاوز موسـيقيوها‬

‫وراقصوهـا الــ‪ 60‬عا ًمـا‪ ،‬جلـب أعضـاء جـدد‪،‬‬ ‫لتنشـيط عروضهـا‪ ،‬عـزة مظاهـر‪ ،‬كانـت مـن‬ ‫بين أجـدد أعضـاء الفرقـة‪ ،‬والتـى نشـأت‬ ‫وهـى تراقـب والدتهـا أم حسـن‪ ،‬وهـى تقـوم‬ ‫باإليقـاع‪ ،‬تعمـل اآلن بالفرقـة كراقصـة علـى‬ ‫خشـبة املسـرح‪.‬‬ ‫تقـول‪« :‬الفرقـة تعمـل اآلن بالطـرق‬

‫القدميـة واجلديـدة‪ ،‬إذا شـعر أحـد باملـرض‬ ‫ولـم يتمكـن األطبـاء مـن إيجـاد علاج‪،‬‬ ‫فيمكننـا إقامـة حفـل نقـدم فيهـا مجموعـة‬ ‫خفيفـة مـن الفولكلـور‪ ،‬يتمكـن النـاس مـن‬ ‫اكتشـافه وفهمـه واالسـتمتاع بـه»‪.‬‬ ‫وعـن «مظاهـر» فقـد شـاركت الفرقـة فـى‬ ‫العديـد مـن املهرجانـات األوروبيـة‪ ،‬وال يـزال‬

‫يتدفـق املزيـد مـن املصريين علـى عروضهـم‬ ‫فـى القاهـرة‪ ،‬تقديـ ًرا للفـن املحلـى‪.‬‬ ‫مـن جانبهـا قالـت مـرمي العيسـاوى‪ ،‬إحـدى‬ ‫جمهـور املشـاهدين فـى العشـرينيات مـن‬ ‫عمرهـا عـن الفرقـة‪« :‬إنهـم يشـبهوننا‪ ،‬إنهـم‬ ‫ميثلوننـا‪ ،‬زار جـزء مـن تاريخنـا وتراثنـا‬ ‫الثقافـى‪ ،‬مـن الغريـب أننـا ال نعـرف ذلـك»‪.‬‬


‫فنون‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫‪15‬‬

‫من «شورت وفانلة وكاب» إلى «العنكبوت»‬

‫أحمد السقا‬

‫«فارس‬ ‫شباك السينما»‬ ‫الذى ال تفوته الماليين‬

‫‪ 9‬طارق الشناوى‪ :‬كثير من أفالمه يحقق إيرادات كبيرة‪ ..‬ووهج النجم لديه ما زال له بريقه‬

‫يُــعــرض فــى مــوســم عــيــد الــفــطــر فيلم‬ ‫«الــعــنــكــبــوت» للنجم أحــمــد الــســقــا‪ ،‬الــذى‬ ‫حقق حتى اآلن ‪ 22‬مليون جنيه فى شباك‬ ‫التذاكر بعد ‪ 9‬أيام عرض‪.‬‬ ‫رحلة أحمد السقا مع اإليرادات واملاليني‬ ‫تــعــود ألكــثــر مــن ‪ 22‬عــا ًمــا‪ ،‬إذ ك ــان أول‬ ‫فيلم قام ببطولته وحمل اسمه فى شباك‬ ‫التذاكر السينمائى «شورت وفانلة وكاب»‬ ‫ع ــام ‪ ،2000‬ولــتــتــواصــل إي ـ ــرادات أفــام‬ ‫جنــم شــبــاك الــتــذاكــر أحــمــد السقا الــذى‬ ‫ســاهــم بــن جيل مــن الــنــجــوم فــى حتقيق‬ ‫املاليني لصناعة السينما املصرية‪ ،‬وخاصة‬ ‫فــى اعــتــمــاده عــلــى تــقــدمي أف ــام األكــشــن‬ ‫والرومانسية والكوميديا واملعارك وركوب‬ ‫اخليل التى يهوى «السقا» تربيتها‪ ،‬ليكون‬ ‫أحــد فرسان شباك التذاكر السينمائى‪،‬‬ ‫فى منطقة ميزته خالل العقدين املاضيني‪،‬‬ ‫وحــتــى أح ــدث أفــامــه «الــعــنــكــبــوت» عــام‬ ‫‪.2022‬‬ ‫الــنــاقــد ط ــارق الــشــنــاوى يــرى أن أحمد‬ ‫السقا ينطبق عليه توصيف «جنم الشباك»‪،‬‬ ‫قــد تكون مساحات التمثيل لديه ليست‬ ‫عالية‪ ،‬لكن وهج النجم لديه واضح بقوة‪،‬‬ ‫والدليل أن كثي ًرا من أفالمه يحقق إيرادات‬ ‫طاغية‪ ،‬فوهج النجم لديه مازال له بريقه‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬منذ (شورت وفانلة وكاب) حتى‬ ‫(العنكبوت) ينتقل من فيلم آلخــر‪ ،‬وهذا‬ ‫دلــيــل على أنــه يجيد اختيار موضوعات‬ ‫أفالمه وتنوعها‪ ،‬قط ًعا الزمن هو أكبر عدو‬ ‫للنجومية‪ ،‬فالبريق والنجومية لهما عمر‬ ‫افتراضى محدد‪ ،‬ووهج النجم عند أحمد‬ ‫السقا كبير بالقياس ألبناء جيله‪ ،‬لكن يجب‬ ‫عليه من وجهة نظرى أن ينتهج نهج الفنان‬ ‫سيلفستر ستالونى‪ ،‬ويقدم أكشن مناسب‬ ‫ملرحلته العمرية»‪.‬‬ ‫«شورت وفانلة وكاب»‪ 7 :‬ماليني جنيه‬ ‫ُعــرض فيلم «شــورت وفانلة وكــاب» فى‬ ‫أغــســطــس ع ــام ‪ ،2000‬وحــقــق حــوالــى ‪7‬‬ ‫مــايــن جنيه‪ ،‬والفيلم مــن بطولة أحمد‬ ‫السقا وشــريــف منير ونــور وأحــمــد عيد‪،‬‬ ‫تأليف مدحت العدل‪ ،‬إخراج سعيد حامد‪.‬‬ ‫«أفريكانو»‪ 8 :‬ماليني جنيه‬ ‫ُعــرض فيلم «أفريكانو» فى صيف عام‬ ‫‪ 2001‬وحــقــق حــوالــى ‪ 8‬مــايــن جنيه‪،‬‬ ‫والفيلم من بطولة أحمد السقا ومنى زكى‬ ‫وأحمد عيد وحسن حسنى‪ ،‬تأليف محمد‬ ‫أمني‪ ،‬إخراج عمرو عرفة‪.‬‬ ‫«مافيا‪ 13 :»2002 ..‬مليون جنيه‬

‫أحمد السقا ومنى زكى فى مشهد من الفيلم‬

‫‪9‬عليه أن يسلك نهج «سيلفستر ستالونى» ويقدم‬ ‫«أكشن مناسب» لمرحلته العمرية‬ ‫ُعرض فيلم «مافيا» فى صيف عام ‪2002‬‬ ‫وحــقــق حــوالــى ‪ 13‬مليون جنيه‪ ،‬والفيلم‬ ‫بطولة أحمد السقا ومنى زكى وأحمد رزق‬ ‫ومصطفى شعبان‪ ،‬تأليف مدحت العدل‪،‬‬ ‫إخراج شريف عرفة‪.‬‬ ‫«تيتو‪ 11:» ..‬مليون جنيه‬ ‫ُعرض فيلم «تيتو» فى صيف عام ‪،2004‬‬ ‫وحــقــق حــوالــى ‪ 11‬مــلــيــون جنيه ونصف‬ ‫املليون‪ ،‬والفيلم من بطولة أحمد السقا‬ ‫وحــنــان تــرك وعــمــرو واكــد وخــالــد صالح‪،‬‬ ‫تــألــيــف محمد حفظى وطـــارق الــعــريــان‪،‬‬ ‫إخراج طارق العريان‪.‬‬ ‫«حرب أطاليا»‪ 12 :‬مليونًا‬ ‫ُعرض فيلم «حرب أطاليا» فى صيف عام‬ ‫‪ 2005‬وحقق حوالى ‪ 12‬مليون جنيه و‪900‬‬ ‫ألف‪ ،‬الفيلم من بطولة أحمد السقا ونيللى‬ ‫كرمي وخالد أبوالنجا وخالد صالح ومجدى‬ ‫كامل‪ ،‬تأليف حازم احلديدى‪ ،‬إخراج أحمد‬ ‫صالح‪.‬‬ ‫«عن العشق والهوى»‪ 9 :‬ماليني‬ ‫ُع ــرض فيلم «عــن العشق والــهــوى» فى‬

‫عن رواية للكاتب ستيفن كينج‬

‫«‪ ..»Firestarter‬صراع مع قوة خارقة تحت ظروف غامضة‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬ ‫حتاول تشارلى أن تفهم كيف اكتسبت بطريقة‬ ‫غامضة القدرة على إشعال النار بعقلها‪ ،‬والتى‬ ‫قد تصل إلى حد متكنها من تفجير قنبلة ذرية‪،‬‬ ‫أحداث مثيرة يكشفها فيلم ‪ Firestarter‬املأخوذ‬ ‫عن رواية لكاتب اخليال العلمى والرعب الشهير‬ ‫ستيفن كينج‪ ،‬والذى مت طرحه فى دور العرض‬ ‫املصرية نهاية األسبوع املاضى‪ ،‬وتتشابك أحداثه‬ ‫حني جتد «تشارلي» الفتاة الصغيرة‪ ،‬نفسها‬ ‫فى صراع مع قوة خارقة اكتسبها عقلها حتت‬ ‫ظروف غامضة‪ ،‬تستطيع من خاللها إشعال النار‬ ‫فى أى شىء‪ ،‬لتصبح بذلك مصدراً للخطر لكل‬ ‫من حولها‪ ،‬وتعاطفاً معها‪ ،‬يحاول والد تشارلى‬ ‫زاك إيفرون ‪ -‬مساعدتها فى البحث عن ماهية‬‫هذه القوة‪ ،‬والسبب احلقيقى وراء سيطرتها‬ ‫على عقلها‪ Firestater .‬من إخراج كيث توماس‪،‬‬ ‫وسيناريو سكوت تيمز‪ ،‬استنا ًدا إلى رواية حتمل‬ ‫االســم نفسه لكاتب اخليال العلمى والرعب‬ ‫األمريكى الشهير ستيفن كينج‪ ،‬والتى مت تناولها‬ ‫من قبل فى فيلم أُنتج عام ‪ ،1984‬والفيلم بطولة‬ ‫زاك إيفرون‪ ،‬ريــان كيرا أرمستروجن‪ ،‬كورتوود‬ ‫سميث‪ ،‬جلوريا روبن املرشحة للجولدن جلوب‬ ‫كأفضل ممثلة مساعدة فــى مسلسل «‪،»ER‬‬ ‫سيدنى ليمون‪ ،‬جون بيسلى ومايكل جرايز‪.‬‬

‫طارق الشناوى‬

‫بوستر الفيلم‬

‫صيف عام ‪ ،2006‬وحقق حوالى ‪ 9‬ماليني‬ ‫و‪ 400‬ألف جنيه‪ ،‬والفيلم من بطولة أحمد‬ ‫الــســقــا ومــنــى زك ــى وغــــادة عــبــد الـ ــرازق‬ ‫ومجدى كامل‪ ،‬تأليف تامر حبيب‪ ،‬إخراج‬ ‫كاملة أبو ذكرى‪.‬‬ ‫«تيمور وشفيقة»‪ 17 :‬مليون جنيه‬ ‫ُعرض فيلم «تيمور وشفيقة» فى صيف‬ ‫‪ ،2007‬وحــقــق حــوالــى ‪ 17‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫والفيلم من بطولة أحمد السقا ومنى زكى‬ ‫ورجاء اجلداوى وهالة فاخر‪ ،‬تأليف تامر‬ ‫حبيب‪ ،‬إخراج خالد مرعى‪.‬‬ ‫«اجلزيرة»‪ 22 :‬مليون جنيه‬ ‫ُعرض فيلم «اجلزيرة» فى عيد األضحى‬ ‫عام ‪ ،2007‬وحقق حوالى ‪ 22‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫والــفــيــلــم مــن بــطــولــة أحــمــد الــســقــا وهند‬ ‫صبرى ومحمود ياسني وباسم سمرة وخالد‬ ‫ال ــص ــاوى‪ ،‬تــألــيــف مــحــمــد ديـ ــاب‪ ،‬إخ ــراج‬ ‫شريف عرفة‪.‬‬ ‫«إبراهيم األبيض»‪ 12 :‬مليون جنيه‬ ‫ُعرض فيلم إبراهيم األبيض فى صيف‬ ‫عام ‪ 2009‬وحقق حوالى ‪ 14‬مليون جنيه‪،‬‬

‫والفيلم من بطولة أحمد السقا ومحمود‬ ‫عبدالعزيز وهــنــد صــبــرى وعــمــرو واكــد‪،‬‬ ‫تأليف عباس أبــواحلــســن‪ ،‬إخ ــراج مــروان‬ ‫حامد‪.‬‬ ‫«الديلر»‪ 5 :‬ماليني جنيه‬ ‫ُعــرض فى صيف ‪ ،2010‬وحقق حوالى‬ ‫‪ 5‬ماليني جنيه‪ ،‬الفيلم من بطولة أحمد‬ ‫السقا وخــالــد النبوى ومــى سليم ونضال‬ ‫الشافعى‪ ،‬تأليف مدحت الــعــدل‪ ،‬إخــراج‬ ‫أحمد صالح‪.‬‬ ‫«ابن القنصل»‪ 14 :‬مليون جنيه‬ ‫ُعــرض فيلم «ابــن القنصل» فــى موسم‬ ‫عيد األضحى عــام ‪ ،2010‬وحقق حوالى‬ ‫‪ 14‬مليون جنيه‪ ،‬والفيلم من بطولة أحمد‬ ‫السقا وغــادة عــادل وخالد صالح‪ ،‬تأليف‬ ‫أمين بهجت قمر‪ ،‬إخراج عمرو عرفة‪.‬‬ ‫«املصلحة»‪ 21 :‬مليون جنيه‬ ‫ُعرض فيلم «املصلحة» فى صيف ‪2012‬‬ ‫وحقق حوالى ‪ 21‬مليون جنيه‪ ،‬والفيلم من‬ ‫بطولة أحمد السقا وأحمد عز وحنان ترك‬ ‫وزينة وصالح عبد اهلل‪ ،‬تأليف وائل عبد‬

‫اهلل‪ ،‬إخراج ساندرا نشأت‪.‬‬ ‫«فيلم بابا»‪12 :‬‬ ‫مليون جنيه‬ ‫ُع ــرض فيلم «بــابــا» فى‬ ‫عــيــد الــفــطــر ع ــام ‪،2012‬‬ ‫وحــقــق حــوالــى ‪ 12‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬والفيلم مــن بطولة‬ ‫أحمد السقا ودرة وصالح‬ ‫عـــبـــداهلل‪ ،‬تــألــيــف زيــنــب‬ ‫عزيز‪ ،‬إخراج على إدريس‪.‬‬ ‫«اجلزيرة ‪ 35 :»2‬مليونًا‬ ‫ُعــرض فيلم «اجلزيرة»‬ ‫فى موسم عيد األضحى‬ ‫عام ‪ ،2014‬وحقق حوالى‬ ‫‪ 35‬مليون جنيه‪ ،‬والفيلم‬ ‫بطولة أحمد السقا وهند‬ ‫ص ــب ــرى وخ ــال ــد صــالــح‬ ‫وخــالــد الــصــاوى‪ ،‬تأليف‬ ‫مــحــمــد دي ـ ــاب وشــيــريــن‬ ‫دياب وخالد دياب‪ ،‬إخراج‬ ‫شريف عرفة‪.‬‬ ‫«من ‪ 30‬سنة»‪23 :‬‬ ‫مليون جنيه‬ ‫ُعــرض فيلم «من ‪30‬‬ ‫ســنــة» فــى مــوســم عيد‬ ‫الــفــطــر عـ ــام ‪،2016‬‬ ‫وحقق حوالى ‪ 23‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬والفيلم بطولة أحمد‬ ‫السقا ومنى زكى وشريف منير وصالح‬ ‫عــبــد اهلل‪ ،‬تــألــيــف أمي ــن بــهــجــت قمر‪،‬‬ ‫إخراج عمرو عرفة‪.‬‬ ‫«هروب اضطرارى»‪ 55 :‬مليون جنيه‬ ‫ُع ــرض فيلم «هـ ــروب اض ــط ــرارى» فى‬ ‫مــوســم عــيــد الــفــطــر ع ــام ‪ ،2017‬وحقق‬ ‫حــوالــى ‪ 55‬مليون جنيه‪ ،‬والفيلم بطولة‬ ‫أحمد السقا وغادة عادل ومصطفى خاطر‬ ‫وفتحى عبد الوهاب‪ ،‬تأليف محمد السيد‬ ‫بشير‪ ،‬إخراج أحمد خالد موسى‪.‬‬ ‫«العنكبوت‪ 22 :»2022 ..‬مليون‬ ‫جنيه بعد ‪ 9‬أيام عرض‬ ‫ُعرض فيلم «العنكبوت» فى موسم عيد‬ ‫الفطر عام ‪ ،2022‬وحقق بعد ‪ 9‬أيام عرض‬ ‫‪ 22‬مــلــيــون جــنــيــه‪ .‬الفيلم بــطــولــة أحمد‬ ‫السقا ومنى زكى وظافر العابدين ومحمد‬ ‫ممدوح‪ ،‬تأليف محمد ناير‪ ،‬إخراج أحمد‬ ‫نادر جالل‪.‬‬

‫محمود مجدى‬

‫شريف سالمة‪ :‬شعرت بنجاح «فاتن أمل حربى» بعد الحديث عن تعديالت «األحوال الشخصية»‬ ‫‪9‬المسلسل حمل رسالة فنية هادفة وقضية مهمة فى مجتمعنا‬

‫كتب‪ -‬محمود زكى‪:‬‬ ‫أعــرب الفنان شريف سالمة عن سعادته‬ ‫البالغة بحديث الرئيس عبدالفتاح السيسى مع‬ ‫اإلعالمية عزة مصطفى حول قانون األحوال‬ ‫الشخصية‪ ،‬حيث أكد الرئيس أن هذه القضايا‬ ‫من أخطر القضايا التى تواجه مجتمعنا‪.‬‬ ‫وقـــــال ش ــري ــف س ــام ــة ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬شرف كبير لى مشاركتى‬ ‫ف ــى عــمــل فــنــى مــثــل مــســلــســل (ف ــات ــن أمــل‬ ‫حربى)‪ ،‬والذى حمل رسالة وقضية مهمة فى‬ ‫مجتمعنا»‪.‬‬ ‫وأكــد «شــريــف» سعادته كمواطن قبل أن‬ ‫يكون فنا ًنا بسماع قــرار الرئيس السيسى‬ ‫تعديل قانون األحوال الشخصية‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه شعر بالفخر والنجاح بعد مداخلة الرئيس‬ ‫مع اإلعالمية عــزة مصطفى‪ ،‬مؤخرا والتى‬ ‫أشعرته بنجاح العمل وتقدميه قضية حتمل‬ ‫رسالة فنية هادفة‪.‬‬ ‫كان الرئيس عبدالفتاح السيسى قد صرح‬ ‫مــؤخـ ًرا بــأن قضايا األح ــوال الشخصية من‬ ‫أخطر القضايا التى تواجه مجتمعنا وتؤثر‬ ‫على مستقبله بشكل أو بآخر‪.‬‬ ‫وأضاف الرئيس أن تفاصيل قضايا األحوال‬

‫الشخصية يسمع عنها منذ ‪ 40‬عا ًما ومازالت‬ ‫موجودة حتى اآلن‪.‬‬ ‫ودعا كل من هو معنى بشكل أو بآخر بقانون‬ ‫األحـــوال الشخصية مثل األزه ــر والبرملان‬ ‫واحلكومة‪ ،‬إلى صياغة قانون متزن‪.‬‬ ‫مسلسل «فــاتــن أمــل حــربــى» تــنــاول قضية‬ ‫اجتماعية شائكة‪ ،‬وتطرق لفتح الباب ملناقشة‬

‫قانون األحوال الشخصية وأزمات املرأة بعد‬ ‫الطالق وصراعاتها فى املحاكم على حضانة‬ ‫أطفالها ونفقاتهم وســط إجـ ــراءات بطيئة‬ ‫ومكلفة للتقاضى‪ ،‬وهو ما استعرضه العمل‪،‬‬ ‫الــذى أثــار اجلــدل منذ اإلعــان عن عرضه‬ ‫خــال املــوســم الــدرامــى احلــالــى‪ ،‬وتصاعد‬ ‫اجلــدل مــع تــوالــى حلقاته‪ ،‬ومشاهد سجال‬

‫«نيللى» مع طليقها الفنان شريف سالمة أمام‬ ‫القضاء ومطالبتها بتغيير القانون باعتباره‬ ‫ليس قرآ ًنا‪ ،‬بحسب إحــدى اجلمل احلوارية‬ ‫فــى املسلسل‪ .‬لعب بطولة املسلسل نيللى‬ ‫كرمي وشريف سالمة وهالة صدقى وفادية‬ ‫عبدالغنى ومحمد ث ــروت‪ ،‬تأليف إبراهيم‬ ‫عيسى‪ ،‬إخراج محمد العدل‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫א א א א ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫‪ ..‬وﺗﺴﺘﻌﲔ ﺑﻌﺼﺎ ﻟﻠﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺣﻠﺒﺔ اﻟﻌﺮض‬

‫اﳌﻠﻜﺔ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ داﺧﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻬﺎ »راﱋ روﻓﺮ« ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﺎ ﻟﻌﺮض روﻳﺎل وﻧﺪﺳﻮر‬

‫ א א‬

‫ א א א א ‬

‫ »א א « א א כ א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﺎﻧﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ‪:‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺖ اﳌﻠﻜﺔ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺮض روﻳﺎل‬ ‫وﻧﺪﺳﻮر ﻟﻠﺨﻴﻮل‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﻰ أول ﻇﻬﻮر ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر ﺟﻠﺴﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺒﺮﳌﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﺳﻠﻄﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻠﻜﺔ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ‪ ٩٦) ،‬ﻋــﺎﻣـﺎً(؛ ﻧﻈﺮا ﻟﻐﻴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬ﻛﺬا اﻓﺘﺘﺎح ﻋﺮض‬ ‫روﻳﺎل وﻧﺪﺳﻮر ﻟﻠﺨﻴﻮل‪.‬‬ ‫واﻟــﺘــﻘــﻄــﺖ ﻋــﺪﺳــﺎت ﺻــﺤــﻒ »ﺗــﻠــﻴــﺠــﺮاف«‬ ‫و»دﻳﻠﻰ ﻣﻴﻞ« و»ﻣــﻴــﺮور« ﺻــﻮرا ﻟﻠﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺑﺤﻔﺎوة وﺗﺼﻔﻴﻖ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﳊﺸﻮد‬ ‫اﳊ ــﺎﺿ ــﺮة ﻟــﻌــﺮض اﳋ ــﻴ ــﻮل اﳌــﻠــﻜــﻴــﺔ داﺧ ــﻞ‬ ‫ودﻧــﺪﺳــﻮر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋﻠﺖ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ وﺟــﻪ اﳌﻠﻜﺔ‬ ‫وﺑﺪت ﻓﻰ أوج ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﻋﺮض‬ ‫اﳋﻴﻮل اﳌﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺷﻮﻫﺪت وﻫﻰ ﺗﺼﻔﻖ‬ ‫وﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻇﻠﺖ اﳌﻠﻜﺔ داﺧــﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮة ﻗﺎرﺑﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺎدر ﲟﺴﺎﻋﺪة اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ ﺑــﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟــﻰ ﻣﻘﻌﺪﻫﺎ داﺧــﻞ‬ ‫اﳌﻨﺼﺔ‪ ،‬ﺑﺠﻮار اﻷﻣﻴﺮ إدوارد‪ ،‬ﳌﺸﺎﻫﺪة اﳋﻴﻮل‬ ‫داﺧــﻞ ﺣﻠﺒﺔ اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﻇﻬﺮت ﻟﻠﺤﺸﻮد وﻫﻰ‬ ‫ﺗﺮﺗﺪى ﻧﻈﺎرة ﺷﻤﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻠﻮ ﺷﻔﺘﻴﻬﺎ أﺣﻤﺮ‬

‫ﺷﻔﺎه وردى‪ ،‬وارﺗﺪت ﺑﻠﻮزة ﺑﻴﻀﺎء وﺳﺘﺮة داﻛﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺪ ﻇــﻬــﻮراً »ﻏﻴﺮ رﺳــﻤــﻰ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ‬ ‫ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﻋﻦ ﺻﺤﺔ ﺟﻴﺪة وﻣﻌﻨﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻬﺎ ﺧﻴﻮﻟﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻰ اﻟﻌﺮض‪.‬‬ ‫وﲢﺪﺛﺖ اﳌﻠﻜﺔ ﺑﺤﻤﺎس ﻣﻊ ﺣﻀﻮر اﳌﻬﺮﺟﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﳊﺪث ﻣﻨﺬ ‪ ٧٩‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ .‬وﺑﺪت‬ ‫اﳊﺸﻮد ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ ﻟﺮؤﻳﺔ اﳌﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻰ ﺗﺼﻔﻖ‬ ‫ﳋﻴﻮﻟﻬﺎ وﺗﺸﺠﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪ وﺻﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﳝﺜﻞ ﻋﺮض وﻧﺪﺳﻮر ﻟﻠﺨﻴﻮل ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮاً ﻷﻧﻪ ﺣﺪث ﻛﺎن ﻣﺤﺒﻮ ًﺑﺎ ﻟﺰوﺟﻬﺎ‪ ،‬اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﺐ‪ ،‬اﻟﺬى ﺗﻮﻓﻰ ﻓﻰ إﺑﺮﻳﻞ ‪ ٢٠٢١‬ﻋﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ ٩٩‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬وﻟﺬا ﻓﺈن ﺣﻀﻮر ﻫﺬا اﻟﻌﺮض‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺪ ﲟﺜﺎﺑﺔ ذﻛﺮى ﺳﻌﻴﺪة ﻟﺰواﺟﻬﻤﺎ‪ ،‬اﻟﺬى دام‬ ‫‪ ٧٣‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﳉ ــﺪل ﻗــﺪ أﺛــﻴــﺮت ﺣﻮل‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﺔ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ؛ ﻧﻈﺮا ﻟﻐﻴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻀﻮر ﺟﻠﺴﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫وأﻧﺎب ﻋﻨﻬﺎ اﻷﻣﻴﺮ ﺗﺸﺎرﻟﺰ‪ ،‬اﻟﺬى أﻟﻘﻰ ﺧﻄﺎب‬ ‫اﳌﻠﻜﺔ ﻓﻰ ﳊﻈﺔ دﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺰز اﳉﺪل ﺑﺸﺄن ﻏﻴﺎب اﳌﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷول ﻟﻌﺮض اﳋﻴﻮل‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬وﻳُﺮﺟﺢ أن‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﻠﻌﺮض ﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫إﻧﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺪل اﳌﺜﺎرة‪.‬‬

‫اﳌﻠﻜﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﻌﺮض وﺗﺘﺤﺪث إﻟﻰ إﺣﺪى اﳊﺎﺿﺮات‬

‫ﺣﺸﻮد ﻏﻔﻴﺮة ﺗﺄﺗﻰ ﳌﺸﺎﻫﺪة اﻟﻌﺮض‬

‫اﳌﻠﻜﺔ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻦ داﺧﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻬﺎ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻋﺮوض اﳋﻴﻮل اﳌﻠﻜﻴﺔ‬


‫قتل الصحفية ‪#‬الفلسطينية ‪#‬شيرين_أبوعاقلة بدم بارد جرمية قتل مباشر‬ ‫برصاصة استهدفت رأسها‪ ،‬وال ميكن تصنيفه (األضرار اجلانبية)‪ ،‬ألن‬ ‫شيرين لم تكن متواجدة فى منطقة تقاطع النيران‪ ،‬وهى مطابقة لقتل الطفل‬ ‫‪#‬محمد_الدرة‪ ،‬واعترف رئيس الوزراء األسبق ‪#‬إيهود_باراك الحقا بأنه قتل‬ ‫برصاصة إسرائيلية‪.‬‬

‫على كل بيروتى عاقل أن يتذ ّكر دائ ًما وجود ‪ ٣٠‬ألف صوت كامن لـ ‪#‬حزب_‬ ‫اهلل و«أحباشه» وأتباعه‪ ،‬ستُح ّرك فى «الساعة الصفر» بتكليف شرعى‪.‬‬ ‫اخلطوة االستباقية‪ ،‬وطن ًيا وسياد ًيا‪ ،‬أكثر من ضرورية من أجل املحافظة على‬ ‫لبنان وهويته واستقالله فى وجه االحتالل‪.‬‬

‫فى التعليق على اغتيال شيرين أبوعاقلة‪ ،‬اهلل يرحمها ويكرمها‪ ،‬رأيت العجب‬ ‫من مشاهير كنت أحسن بهم الظن‪ ،‬فإذا هم يبدعون فى صياغات تتحايل‬ ‫لتجنب الترحم عليها‪ .‬من يرفضون الترحم على غير املسلم منهم ذوو قلوب‬ ‫سوداء ومنهم رحماء‪ ،‬لكن تصورهم عن اهلل ضيق ومحدود بشروح الفقهاء‬ ‫و«علماء املسلمني»‪.‬‬

‫محمد رشيد (كاتب ومحلل سياسى)‬

‫إياد أبوشقرا (كاتب صحفى ومحلل سياسى)‬

‫د‪ .‬ماجدة غنيم (أكاديمية واستشارية دولية)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫(من ال وطن له ‪،)Out of Place‬‬ ‫وبعكس أستاذها الراحل د‪ .‬إدوارد سعيد‪ ،‬الذى كتبت سيرة حياته فى كتاب بعنوان َ‬ ‫فإن د‪.‬فريال غ ّزول تؤمن بأن لكل عربى وطنين‪ ،‬وطنا مولده (العِراق‪ ،‬سوريا‪ ،‬اليمن‪ ،‬السعودية‪ ،‬أو تونس)‪ ،‬ومصر كوطن‬ ‫ثان‪ .‬فهى من الجيل العربى الذى اكتسب الوعى السياسى فى حقبة المد القومى الناصرى فى منتصف القرن العشرين‪.‬‬ ‫ٍ‬

‫د‪ .‬سعد الدين إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪semibrahim@gmail.com‬‬

‫د‪ .‬فريال غزّول‪ ..‬وقصة وفاء لزوجها الراحل نيقوال هوبكنز‬

‫من أمتع ما قرأت فى شهر رمضان قصة ِعلم‬ ‫األنثربولوجيا فى مصر فى القرن العشرين‪،‬‬ ‫ال ــذى ألــفــه بــاقــتــدار الــراحــل الــدكــتــور نيقوال‬ ‫هوبكنز‪ ،‬الذى كان يعمل أستا ًذا لألنثربولوجيا‬ ‫باجلامعة األمريكية بالقاهرة‪ ،‬وقامت بترجمته‬ ‫بلغة عربية رصينة د‪ .‬فــريــال غـــزّول‪ ،‬زوجته‬ ‫وإحــدى تلميذات املفكر الفلسطينى ‪ -‬املصرى‬ ‫ األمريكى إدوارد سعيد‪ ،‬والتى شغلت بدورها‬‫موقع أستاذة األدب املقارن باجلامعة األمريكية‬ ‫بالقاهرة منذ أواخــر السبعينيات إلــى الوقت‬ ‫احلــاضــر (‪ .)2022‬وهــى تَعتبر وبــحــق مصر‬ ‫وطنها بالتبنى‪ ،‬حيث عاشت فى مصر مع زوجها‬ ‫الــراحــل القسط األكــبــر مــن حياتهما‪ ،‬وأجنبا‬ ‫ولديهما ( ُعــمــر وزيـــاد) فــى مــصــر‪ ،‬وربيانهما‬ ‫كمصريني ‪-‬عرب‪ -‬أمريكيني‪.‬‬ ‫وبعكس أستاذها الراحل د‪ .‬إدوارد سعيد‪،‬‬

‫الــذى كتبت سيرة حياته فى كتاب بعنوان (م َن‬ ‫ال وطن له ‪ ،)Out of Place‬فإن د‪ .‬فريال غزّول‬ ‫تؤمن بأن لكل عربى وطنني‪ ،‬وطنا مولده (العِ راق‪،‬‬ ‫ســوريــا‪ ،‬اليمن‪ ،‬السعودية‪ ،‬أو تــونــس)‪ ،‬ومصر‬ ‫ثان‪ .‬فهى من اجليل العربى الذى اكتسب‬ ‫كوطن ٍ‬ ‫الوعى السياسى فى حقبة املد القومى الناصرى‬ ‫فى منتصف القرن العشرين‪.‬‬ ‫وبقدر وفاء د‪ .‬فريال غزّول النتماءاتها العربية‬ ‫املركبة ( َكعِ راقية‪ -‬مصرية)‪ ،‬فإنها بنفس درجة‬ ‫ا ُ‬ ‫حلب والوفاء لزوجها الراحل‪ ،‬وفخورة بإجنازاته‬ ‫التى كان أحدها كتابه الفريد‪« :‬األنثربولوجيا فى‬ ‫مصر‪ :»1967-1900 :‬الثقافة‪ ،‬الوطنية‪ ،‬اإلصالح‪.‬‬ ‫ونشرته اجلامعة األمريكية بالقاهرة عام ‪،2022‬‬ ‫والطبعة العربية عن املركز القومى للترجمة‪،‬‬ ‫بعدها بعِ دة شهور فى نفس العام ‪.2022‬‬ ‫وألن ِعلم األنثربولوجيا ظل فى مصر إلى‬

‫سبعينيات القرن العشرين يختلط بعِ لم االجتماع‪،‬‬ ‫فقد تخصصت أنــا فى العِ لمني م ًعا منذ عام‬ ‫‪ ،1956‬مع بداية دراستى اجلامعية األولى فى ُكلية‬ ‫اآلداب بجامعة القاهرة‪ .‬وكان علِم األنثربولوجيا‬ ‫ـرعــا مــن ِعلم االجــتــمــاع‪ ،‬وظــل ذلــك مفهومى‬ ‫فـ ً‬ ‫للعالقة (أصال وفرعا)‪ ،‬إلى أن انتقلت للدراسات‬ ‫ال ُعليا فى الواليات املتحدة‪ ،‬وهناك تعلمت أن‬ ‫األنثربولوجيا ِعلم اجتماعي‪ -‬أنثربولوجى أصيل‪،‬‬ ‫وأن املشتغلني به رمبا كان عددهم فى أمريكا‬ ‫مثل عدد املشتغلني بعِ لم االجتماع أو حتى أكثر‪،‬‬ ‫بسكان أمريكا األصليني‪ ،‬الذين ُكنا‬ ‫ألن االهتمام ُ‬ ‫نُلقبهم بالهنود ا ُ‬ ‫موضوعا رئيس ًيا فى‬ ‫حلمر‪ ،‬كانوا‬ ‫ً‬ ‫ِعلم األنثربولوجيا‪.‬‬ ‫املــهــم‪ ..‬عـــود ًة إلــى الــراحــل الكبير زوجها‬ ‫د‪ .‬نــيــقــوال هــوبــكــنــز‪ ،‬تعمق الــرجــل فــى كتاب‬ ‫األنثربولوجيا فى مصر بــر ّواد لم أكن عرفتهم‪،‬‬

‫أو فقط سمعت عنهم‪ ،‬منذ بداية القرن العشرين‬ ‫ مثل األجانب أوربــك بينس (‪،)1918-1883‬‬‫وجورج جلران‪ .‬وتالميذهم من املصريني الذين‬ ‫يُعدون روا ًدا لعِ لمى األنثربولوجيا واالجتماع‪،‬‬ ‫ومنهم محمد جالل (‪ ،)1943-1905‬وعلى أحمد‬ ‫عيسى (‪ ،)1995-1908‬واألب هــنــرى حبيب‬ ‫عريوط (‪ ،)1969-1907‬وعباس مصطفى ع ّمار‬ ‫(‪ ،)1974-1904‬وحامد ع ّمار (‪،)2014-1921‬‬ ‫وأحمد مصطفى أبوزيد (‪ ،)2013-1921‬وليلى‬ ‫شــكــرى احلــمــامــصــى (‪ ،)2009-1925‬وسيد‬ ‫عويس (‪ ،)1989-1923‬مع عرض ُمختصر ألهم‬ ‫دراسات و ُكتب كل منهم‪.‬‬ ‫وكان األهم فى نظرى هو العرض التحليلى‬ ‫املفصل ألهم املشروعات البحثية اجلماعية‪ ،‬التى‬ ‫تُعتبر فى ُمجملها مبثابة تاريخ اجتماعى ملصر‬ ‫فى القرن العشرين‪.‬‬

‫ومن ذلك الدراسات املهمة ملناطق النوبة ورأس‬ ‫َحلفا‪ ،‬والتى و ّثقت وحلّلت وشرحت التكوينات‬ ‫االجتماعية والقبلية والعشائرية‪ ،‬وأساليب‬ ‫حياتهم‪ ،‬وفنونهم األدائية والتعبيرية‪ .‬وذلك كله‬ ‫قبل أن يتسبب مشروع السد العالى (‪-1960‬‬ ‫‪ )1965‬فى إغــراق ُقراهم وإعــادة توطينهم فى‬ ‫مواقع و ُقــرى جــديــدة‪ ،‬شمال موقع السد‪ ،‬فى‬ ‫محافظتى أسوان وقنا‪ .‬ورغم أن القُرى اجلديدة‬ ‫كانت منوذجية التخطيط والبناء‪ ،‬إال أنها لم تكن‬ ‫نتاجا محل ًيا وطب ًقا ألمزجة وطبائع وتفضيالت‬ ‫ً‬ ‫أهل النوبة‪.‬‬ ‫فرحمة اهلل على األنــثــربــيــولــوجــى القدير‬ ‫نيقوال هوبكنز‪ ..‬وشك ًرا ألرملته الوفية املُترجمة‬ ‫الرصينة فريال غزّول على ذلك الكتاب املرجعى‬ ‫النادر‪« :‬األنثربولوجيا فى مصر ‪.»1967-1900‬‬ ‫‪ ..‬وعلى اهلل قصد السبيل‬

‫وسيم السيسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أنا فرح أنطون أتحدث إليكم!‬

‫أنا فرح أنطون لبنانى اجلنسية‪ ،‬مصرى الهوى‪ ،‬ولدت فى طرابلس بشمال‬ ‫لبنان سنة ‪١٨٧٤‬م‪ ،‬وغادرت هذا العالم ‪١٩٢٢‬م‪ .‬ارحتلت إلى مصر ‪ ١٨٩٧‬وكان‬ ‫عمرى ‪ ٢٣‬سنة‪ ،‬بدأت فى كتابة رسائل إلى أختى روز‪ ،‬جمعتها بخط يدى‪ ،‬وقعت‬ ‫جدا من‬ ‫هذه املذكرات فى يد الدكتور شريف مليكة‪ ،‬الذى اشتراها بثمن غال ًّ‬ ‫أحــد املحال اخلاصة بكل ما هو أثــرى أو قــدمي فى مدينة اإلسكندرية‪ .‬كنت‬ ‫مهمو ًما بتخلف الشرق‪ ،‬وكنت أرى أسبابه‪ :‬اجلهل‪ ،‬الشقاق الدينى‪ ،‬االتكالية‪،‬‬ ‫تخلف املرأة‪ ،‬النظام السياسى الوراثى‪ ،‬إهمال الدنيا طم ًعا فى جنات اآلخرة‪،‬‬ ‫وكنت أرى للخروج مما نحن فيه‪ :‬العلم‪ ،‬العقل‪ ،‬فصل الدين عن الدولة‪ ،‬اإلصالح‬ ‫االجتماعى‪ ،‬قبول اآلخر «كن كما حتب أن تكون‪ ،‬ال كما أحب لك أن تكون»‪ .‬هذه‬ ‫الرسائل املجمعة نشرها الدكتور شريف مليكة فى كتاب رائع بعنوان‪ :‬دعوة فرح‪.‬‬ ‫اختلفت مع الشيخ رشيد رضا والشيخ محمد عبده‪ ،‬وكانت بيننا مناظرات على‬ ‫صفحات املنارة‪ .‬وجريدتى اجلامعة العثمانية ً‬ ‫أول ثم اجلامعة فقط ملا وجدت‬ ‫اخلالفة العثمانية تريد تتريك العرب‪ .‬كان من كتبى‪ :‬ابن رشد وفلسفته‪ ،‬املدن‬ ‫الثالث «املال ‪ -‬العلم ‪ -‬الدين»‪« ،‬الوحش الوحش الوحش»‪« ،‬أورشليم اجلديدة»‪،‬‬ ‫كنت مبهو ًرا باإلسكندرية وأهلها الذين متيزوا بسرعة البديهة والظرف أكثر‬ ‫من أهلينا بطرابلس! رائحة احلرية فيها‪ ،‬والفضل يرجع ملحمد على باشا الذى‬ ‫استقل مبصر عن اخلالفة العثمانية‪ .‬تأثرت بابن رشد‪ ،‬ماركس‪ ،‬داروين‪ ،‬جول‬ ‫سيمون‪ ،‬أرنست رينان «شيطان الغرب والشرق»‪ ،‬كنت أثير الزوابع واألعاصير‬ ‫من جريدتى «اجلامعة» حتى أبدد الهواء الفاسد القابع فوقنا ص‪ ،٥٣‬لقد أساء‬ ‫الغزالى بكتابه‪ :‬تهافت الفالسفة‪ ،‬هجو ًما على ابن رشد‪ ،‬هذا الكتاب كان سب ًبا‬ ‫فى تخلف العرب كثي ًرا‪ ،‬أصبت مبرض السل‪ ،‬سافرت إلى نيويورك للعالج‪،‬‬ ‫وانتهزت الفرصة لزيارة جبران خليل جبران فى بوسطن‪ ،‬ها هو ينادى‪ :‬يا رفاقى‪:‬‬ ‫ويل ألمة تكثر فيها املذاهب والطوائف وتخلو من الدين! ويل ألمة حتسب املستبد‬ ‫ً‬ ‫بطل‪ ،‬والفاحت املذل رحي ًما! ويل ألمة فيلسوفها مشعوذ‪ ،‬وفنها ترقيع ص‪.١١٨‬‬ ‫ويل ألمة حكماؤها خرس‪ ،‬ورجالها ال يزالون فى أقمطة السرير! ويل ألمة‬ ‫منقسمة على ذاتها‪ ،‬كل قسم يحسب أنه الصواب! هذا هو جبران الذى يقول‪:‬‬ ‫اجعل فى قلبك لكل كأس أغنية! إن اختالفاتنا العقائدية جتعلنا لقمة سائغة‬ ‫للغرب! أذكركم بأزهى العصور اإلسالمية أال وهو العصر العباسى األول‪ ،‬ابن‬ ‫الراوندى‪ ،‬كان ملح ًدا‪ ،‬مات فى فراشه‪ ،‬يسجل التاريخ السماحة الدينية فى‬ ‫ذلك العصر‪ ،‬ابن بختيشوع طبيب املنصور املعروف‪ ،‬بن توما املنجم فى عصر‬ ‫اخلليفة املهدى والــذى نقل إلى السريانية كتاب أميروس‪ ،‬ابن بنان املسيحى‬ ‫جزعا شدي ًدا‪ ،‬حتى متى بن يونس أستاذ‬ ‫طبيب املعتصم‪ ،‬وملا مات جزع عليه‬ ‫ً‬ ‫الفارابى أيام خالفة الراضى‪ ،‬وهذا دليل على ازدهار األمم باحلرية املوزونة‪.‬‬ ‫أنا أرى أن العقل أداة رائعة للمحسوسات‪ ،‬أى للعلوم‪ ،‬ولكنه أسوأ أداة للغيبيات‪،‬‬ ‫فاهلل ال نعرفه بالعقل ولكن بحاجتنا النفسية إليه‪ ،‬ومن هنا ظللت طول عمرى‬ ‫أطالب بعدم خلط الدين بالسياسة‪ ،‬فالدين مطلق‪ ،‬والسياسة نسبية‪ ،‬واألول‬ ‫ثابت‪ ،‬والثانى متغير‪ ،‬واألول مقدس‪ ،‬والثانى غير مقدس «لعبة قذرة ‪ -‬تشرشل»‪.‬‬ ‫بعد ستة أشهر من اندالع احلرب العاملية األولــى‪ ،‬توقفت عن الكتابة‪ ،‬أنهكنى‬ ‫املرض‪ ،‬فلم أعد قاد ًرا حتى على قراءة جورنال‪ ،‬أعلنت فشلى فى املهمة التى من‬ ‫أجلها نذرت نفسى لها‪ :‬أال وهى النهضة بالشعوب العربية واللحاق بالغرب‪ ،‬ولكن‬ ‫يبدو أن الشعوب تتغير ببطء شديد ما لم يحكمها مصلح‪ ،‬ال سياسى‪ ،‬فاألول‬ ‫حريص على تقدم شعبه حتى وإن فقد حياته أو منصبه‪ ،‬والثانى حريص على‬ ‫الكرسى ً‬ ‫أول والشعب ثان ًيا‪.‬‬ ‫أنظر إلى أيامى املاضية أرى املوت يتربص بى من جميع اجلهات‪ ،‬حتققت من‬ ‫نظرية داروين! األمة األصلح مبعنى التكيف مع معطيات العصر ‪Adaptation‬‬ ‫هى التى تبقى‪ ،‬أما األمم التى تدور حول نفسها تتنابذ فى أمر‪ :‬من منا اصطفاه‬ ‫اخلالق دو ًنــا عن الباقني‪ ،‬ومن منا األهــم واألعلى‪ ،‬وليس من منا هو األكفأ‪،‬‬ ‫فمصيرها الفناء ص‪ ٢٨١‬كتاب دعوة فرح‪.‬‬ ‫أحذو حذو جبران وأقول لكم‪ :‬ويل ألمة تقتل الناموس وتترك املستنقعات‪ ،‬ويل‬ ‫ألمة تقف عاجزة أمام القعدات العرفية والقانون فى إجازة‪ ،‬ويل ألمة ال تتعلم‬ ‫من كوارثها وال تعرف أن الذكاء هو‪ :‬القدرة على التعلم‪ ،‬االستفادة من التجارب‬ ‫املاضية‪ ،‬قدرة الدولة على حل مشاكلها‪.‬‬

‫يعتذر د‪ .‬عمرو الزنط عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫فعلت إسرائيل وستفعل كل ما بوسعها لتبقى عصية على األعراف والقيم والقوانين‪،‬‬ ‫وسوف تواصل جرائمها وانتهاكاتها وتجاوزاتها دون رادع طالما بقيت ازدواجية‬ ‫المعايير ميزان الظلم األوحد الذى يحكم ويتحكم فى مصالح الدول‪.‬‬

‫د‪ .‬طارق عباس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وصية شيرين للعالم‬

‫أبشع اجلــرائــم إسكات األص ــوات بــاإلكــراه‪ ،‬والتضحية‬ ‫باألبرياء خدمة للظاملني‪ ،‬وتزييف وتشويه وتغيير وقلب‬ ‫احلــقــائــق‪ ..‬وإســرائــيــل‪ ،‬التى احترفت اخل ــداع واملــراوغــة‬ ‫والتضليل والقهر والتهجير واالستيطان والتهويد والقتل‬ ‫ورعاية اإلرهاب منذ االعتراف بها كدولة فى مايو «‪»1948‬‬ ‫حــتــى يــومــنــا ه ــذا‪ ،‬تــأبــى إال أن تــصــل ماضيها الــدمــوى‬ ‫بحاضرها املأزوم‪ ،‬وتقف باملرصاد لكل من يع ّرى سياساتها‬ ‫املريضة ويفضح ممارساتها البغيضة ضد العرض واألرض‬ ‫والفرد واملجتمع الفلسطينى‪ ،‬فتقتل وتعتقل وتخطف وتهدم‬ ‫البيوت وحتــرق الــزرع وتُسكت كل صوت ألى حــر‪ ..‬لذلك‬ ‫مستباحا إلسرائيل عندما‬ ‫كان اإلعالميون وال يزالون هد ًفا‬ ‫ً‬ ‫يكتبون تقريرا أو يسطرون خبرا أو ميسكون ميكروفونا‬ ‫أو يق ّرون بشهاداتهم على مآسى وأحــزان ومحن امليادين‬ ‫والشوارع واحلوارى واألزقة الفلسطينية‪ ..‬من هنا دفع بعض‬ ‫اإلعالميني حياتهم ثمنا ملواقفهم النضالية ضد االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬وعلى سبيل املثال ال احلصر‪:‬‬ ‫قامت إسرائيل باغتيال الصحفى «زكريا أحمد» جنوب‬

‫قطاع غزة فى عام «‪ ،»2006‬وكذلك اغتالت املصور «فضل‬ ‫شناعة» أثناء احلرب على غزة سنة «‪ »2008‬وكان ضمن‬ ‫العاملني فى وكالة «رويترز لألنباء»‪ ،‬كما اغتالت إسرائيل‬ ‫الصحفى اإليطالى «سيمونى كاميلى ومعه مترجمه اخلاص‬ ‫على شاها» وكانا يعمالن فى وكالة أنباء «األسيوشيتدبرس»‪،‬‬ ‫وفى عام «‪ »2018‬استهدفت إسرائيل بالرصاص الصحفيني‬ ‫البارزين «أحمد أبو احلسني وياسر مرجتى» أثناء أدائهما‬ ‫عملهما‪ ،‬وأثناء احلرب األخيرة على غزة التى يحل ذكراها‬ ‫هذه األيام‪ ،‬قامت إسرائيل خالل ‪ 11‬يوما فقط بقتل أكثر‬ ‫من ‪ 16‬صحفيا‪.‬‬ ‫وأخيرا وليس بآخر‪ ،‬اغتالت إسرائيل صباح اخلميس‬ ‫املاضى صحفية بدرجة مناضلة فلسطينية هى الشهيدة‬ ‫«شــيــريــن أبــوعــاقــلــة» صــوت أحـــرار فلسطني وضميرهم‬ ‫والتجسيد احلى ألصدق دعم وتأييد للقضية الفلسطينية‪.‬‬ ‫لم تكن شيرين تدرك وهى خارجة من بيتها فى ذلك اليوم‬ ‫أنها ذاهبة إلعداد آخر تقاريرها الصحفية فى حياتها‪ ،‬إنها‬ ‫ذاهبة لتتلقى رصاصة الغدر حتت أذنها لتفارق احلياة إلى‬

‫األبد ويُح َرم متابعوها من صفاء صوتها وعذوبة حديثها‬ ‫وجرأة ميكروفونها‪ ،‬إنها ذاهبة لتُع َدم خارج إطار القانون‬ ‫وبعيدا عن عيون العدالة‪ ،‬لكنها بالرغم من كل ذلك‪ ،‬ستبقى‬ ‫سيرتها العطرة وكأنها وصية تركتها شيرين أبوعاقلة‬ ‫إلى العالم‪ ،‬ومــؤداهــا‪( :‬احــذروا إسرائيل‪ ،‬ألنها كيان ُو ِلـ َد‬ ‫بالقوة وخــارج القانون وال يعرف إال لغة القوة وال يحترم‬ ‫الــقــانــون‪ ،‬بــدأت بجيش وانتهت إلــى دول ــة‪ ،‬وظــل بقاؤها‬ ‫مرهو ًنا باحلرب‪ ،‬وسالمها خُ َدعة لقلب البلدان العربية‬ ‫بعضها على بعض وكسب الوقت وفرض واقع جديد على‬ ‫األرض‪ ..‬الدميقراطية غايتها وقتما تفتش عن مصاحلها‪،‬‬ ‫والــديــكــتــاتــوريــة وسيلتها إلــى إســكــات أصـــوات األح ــرار‬ ‫املدافعني عن حقوق اإلنسان عموما واإلنسان الفلسطينى‬ ‫خصوصا‪ ..‬باألمس واليوم وغدًا‪ ،‬فعلت إسرائيل وستفعل‬ ‫كل ما بوسعها لتبقى عصية على األعراف والقيم والقوانني‪،‬‬ ‫وسوف تواصل جرائمها وانتهاكاتها وجتاوزاتها دون رادع‬ ‫طاملا بقيت ازدواجية املعايير ميزان الظلم األوحــد الذى‬ ‫يحكم ويتحكم فى مصالح الدول)‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫حقوق األطباء أيضً ا!‬

‫خبر يتيم منشور فى بعض الزوايا بالصحف‬ ‫واملواقع‪ ..‬أرسلته نقابة األطباء إلى الصحف‬ ‫يح َظ بالنشر‬ ‫واملواقع‪ ،‬بهدف نشره‪ ..‬ولكنه لم ْ‬ ‫يح َظ بتعليقات محللني‬ ‫على نطاق واسع‪ ،‬ولم ْ‬ ‫وال كأنه حدث لألسف‪ ..‬وهو فهم خطأ وغير‬ ‫جيد لقضية الطب فى مصر!‪.‬‬ ‫كــان البــد أن يــكــون هــنــاك اهــتــمــام واســع‬ ‫باخلبر وتكون كتابته بنوع من الرفض‪ ..‬فكما‬ ‫نطلب احلماية للمريض مــن املستشفيات‪،‬‬ ‫نطلب حماية األطباء ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فال توجد دولة‬ ‫فى العالم تصمت على ضــرب أطبائها‪ ،‬أو‬ ‫تتعامل معه على أنه شىء طبيعى كنوع من‬ ‫التأديب!‪.‬‬ ‫النقابة التى أرســلــت اخلبر للنشر قالت‬ ‫إن أحد األطباء أثناء تأدية عمله مبستشفى‬ ‫القاهرة اجلديدة مت االعتداء عليه من قِ َبل‬ ‫مــرافــق ملــريــض‪ ،‬وحــدثــت إصــابــات بالطبيب‬ ‫عــبــارة عــن كسر بعظام اجلمجمة‪ ،‬وجتمع‬ ‫دموى باجليوب األنفية وارجتاج باملخ وكدمات‬ ‫بالرأس‪ ،‬وقالت إنه مت حجز الطبيب للعالج‬ ‫باملستشفى‪ ..‬وكأنها ترد ضمنًا على ما حدث‬ ‫مؤخ ًرا إلحدى املرضى فى مستشفى العيون!‪.‬‬ ‫وأود أن أقــول إن ضرب األطباء مرفوض‬ ‫وقتل املرضى باإلهمال ً‬ ‫أيضا مرفوض‪ ..‬نريد‬ ‫عــدالــة تكفل حــق املــريــض وحــق الطبيب!‪..‬‬ ‫وكنت أمتنى أن تكون النقابة حاضرة ً‬ ‫أيضا‬ ‫فى واقعة وفاة مريضة العيون التى ذهبت على‬ ‫قدميها ال تشكو أى شىء‪ ،‬فعادت فى صندوق‬ ‫جثة هامدة!‪.‬‬ ‫قط ًعا ال نقبل إهدار حق الطبيب وال إهدار‬ ‫حــق املــريــض‪ ..‬فالقصة ليست الطبيب أو‬ ‫جدًا‬ ‫املريض‪ ..‬ألن هذه العالقة الثأرية ضا ّرة ّ‬ ‫بالطب فى مصر‪ ..‬فالطبيب له كل االحترام‬ ‫والتقدير واملريض ال يريد أكثر من اخلدمة‬ ‫الطبية‪ ،‬التى يدفع مقابلها من دم القلب‪ ،‬فال‬ ‫يصح أن يقابل ذلك باإلهمال!‪.‬‬ ‫ال أريد أن تتعامل النقابة مع األمر بانحياز‬ ‫ألعضائها‪ ..‬فاملفترض أن حتمى املريض كما‬ ‫حتمى الطبيب‪ .‬واملفترض أنها «دار احلكمة»‪،‬‬ ‫وال متيز بني طبيب ومريض‪ ..‬وال تتجاوز فى‬ ‫حق الطبيب لنشهد لها بالعدل‪ .‬إمنــا نريد‬ ‫رؤية عادلة متوازنة‪ ،‬حتقق العدل بني الطرفني‬ ‫ويسود السالم فى املستشفيات!‪.‬‬ ‫لقد تلقيت بعض الردود على مقال «حكاية‬ ‫أم ــان ــى»‪ ..‬ميــيــز الــكــتــابــات الــتــى ج ــاءت من‬ ‫مواطنني أنها كانت قوية وتريد االنتقام من‬ ‫املستشفى حتــت ضغط ال ــرأى الــعــام‪ ..‬أما‬ ‫الكتابات التى جاءت من أطباء فقد كانت على‬ ‫استحياء‪ ،‬وبعضها كان من أنصار املستشفى‪،‬‬ ‫والذين لهم عالقة وثيقة بأطبائها‪ ..‬هؤالء‬ ‫كانوا يرفضون اإلشارة إلى أسمائهم ألن الرأى‬ ‫العام كان ثائ ًرا وغاض ًبا!‪.‬‬ ‫وأنا ال أريد أن تضيع حقوق املرضى وال‬ ‫حقوق املستشفى واألطــبــاء‪ ،‬ولذلك أشير‬ ‫إلــى الكتابات التى وصلتنى من أطباء أو‬ ‫أصدقاء أطباء‪ ..‬وهى األمانة التى نحملها‬ ‫وندافع عنها‪ ..‬هناك َمن قال إن هذه احلالة‬ ‫نادرة وال يوجد مستشفى فى العالم يتح ّوط‬ ‫مــن هــذا الــنــوع مــن احلساسية‪ ،‬وقــد مات‬ ‫امللك محمد اخلامس بهذا النوع من احلقن‬ ‫فى باريس!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫د‪ .‬محمود العاليلى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫يتم إطالق لفظ التنوير على أى تطور اجتماعى‬ ‫وسياسى مرتبط شرطا باإلصالح الدينى الذى يتم‬ ‫التأسيس له‪ .‬واحلقيقة أن الكثيرين يبذلون فى هذا‬ ‫املجال جهودا كبيرة فى محاوالت التغيير بالدخول‬ ‫فــى تفاصيل األحــكــام الدينية‪ ،‬أو مبحاولة دفع‬ ‫املؤسسات الرسمية للدولة لتبنى دعوتهم بإجراء‬ ‫هذه اإلصالحات‪ .‬واحلقيقة أيضا أن هذه املجهودات‬ ‫لها جمهور من املؤيدين‪ ،‬ولكن أعدادهم ال تقارن‬ ‫باملتدينني الذين تستنفرهم هذه الدعوات باعتبارها‬ ‫معادية للدين املألوف الذين يأنسون له ويتبعون‬

‫إن اإلصرار على ربط التطور بتطويع الدين‬ ‫يعد استسها ًال فى بعض األحيان‪ ،‬كما‬ ‫يعد من قبيل االرتباك فى أحيان أخرى‪.‬‬

‫الدين والتنوير‬ ‫أحكامه‪ ،‬وهو ما يجعل اجلانب الرسمى احلكومى‬ ‫فى حرج من تبنى أى من هذه الدعوات حتى وإن‬ ‫كان البعض يرى نفعها السياسى‪ ،‬وذلك ألن عدد‬ ‫من احلكوميني لديهم هذا املزاج الدينى املحافظ‬ ‫من ناحية‪ ،‬ومن ناحية أخرى هم محاطون بالقلق‬ ‫من الدخول فى معركة تع ّرض إميانهم للشكوك‪،‬‬ ‫أما على جانب ثالث فدعونا نسأل بوضوح‪ :‬هل إذا‬ ‫حتققت كل أو بعض هذه اإلصالحات املستهدفة‬ ‫سيؤدى ذلك إلى تقدم املجتمع وتطوره؟‪ ..‬إن اإلجابة‬ ‫بال مزايدة هى أن ذلك قد يؤدى إلى بعض التغيرات‬

‫اإلجرائية على مستوى بعض التشريعات‪ ،‬ولكن‪ -‬من‬ ‫وجهة نظرى‪ -‬لن يؤدى واقعيا إلى تغيرات فعلية‬ ‫على سبيل تطور املجتمع وتقدمه‪.‬‬ ‫إن اإلصرار على ربط التطور بتطويع الدين يعد‬ ‫استسهاال فى بعض األحــيــان‪ ،‬كما يعد من قبيل‬ ‫االرتباك فى أحيان أخــرى‪ ،‬ألن ذلك مثل من وقع‬ ‫منه شىء وضاع فى حجرة مظلمة بينما ذهب يبحث‬ ‫عنه فى الشارع املضىء‪ ،‬وذلك ألن معايير التطوير‬ ‫املــعــروفــة هــى األخ ــذ بالعلم واالهــتــمــام بالصحة‬ ‫والتعليم فى إطار من الـتطوير السياسى واالقتصادى‬

‫واالجتماعى حتت مظلة قانون صارم يساوى بني‬ ‫جميع املواطنني فى التشريع وفى التطبيق‪ ..‬أما‬ ‫مسألة إرجاع كل مساوئ التخلف إلى الدين فمسألة‬ ‫حتتاج إلى املراجعة‪ ،‬ألن االعتماد على الغيبيات‬ ‫والتواكل على املعجزات يعود إلى نوازع من العادات‬ ‫والتقاليد أكثر منها أمورا يحض عليها الدين‪ ،‬بينما‬ ‫إذا عدنا إلى ما ميكن أن يعطله الدين فى طريق‬ ‫التطور‪ ،‬فهو يتمحور حول ممارسات رجال الدين‬ ‫على مر العصور‪ ،‬فى محاولة لتثبيت سلطتهم على‬ ‫حساب السلطة السياسية وسيطرتهم على العامة‬ ‫بالفتوى حينا وبالتحليل والتحرمي أحيان أخرى‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى خطورة بعض التنظيمات السياسية‬ ‫التى تستخدم الدين كعنوان لتطلعاتها السياسية‬ ‫والسبيل للوصول ألهدافها‪ ،‬وهما أمران يحكمهما‬ ‫القانون إذا كان مستت ًبا ومطب ًقا على اجلميع‪.‬‬ ‫إن املجهودات املبذولة فى اجتاه ما نتفق على‬ ‫تسميته «التنوير» يجب أن تركز على ترسيخ العلم‬ ‫والتعليم‪ ،‬واالبتعاد عن فكرة هز املعتقدات الدينية‬ ‫للمؤمنني‪ ،‬فعصر النهضة فى أوروبــا كــان حركة‬ ‫علمية وفلسفية وفنية مصحوبة باإلصالحات‬ ‫السياسية واالجتماعية‪ُ ،‬‬ ‫وش ّرعت القوانني التى أدت‬

‫بالتالى إلى حتجيم دور الكنيسة السياسى وقصره‬ ‫على املسائل الدينية دون املساس بجوهر العقيدة‬ ‫املسيحية‪ ،‬أما محاولة زعزعة اإلميان بالسخرية‬ ‫من املعجزات املرتبطة بالعقيدة‪ ،‬مثل شق البحر أو‬ ‫معجزة ميالد املسيح وقيامته‪ ،‬أو معجزة اإلسراء‬ ‫وامل ــع ــراج‪ ،‬فــذلــك لــن يــزيــد مــن أعـــداد املؤيدين‬ ‫للتجديد‪ ،‬كما أنه لن يشتت معسكر املؤمنني من‬ ‫كل األديان‪ ،‬ولكنه يدفع لنقاشات جانبية ال تؤدى‬ ‫إال إلى ضياع الوقت واملجهود فى وضعية ال تفيد‬ ‫إال املستفيدين من التخلف واجلمود‪ ..‬ولكن التغيير‬ ‫احلقيقى يحتاج لتغيير فى املنطلقات وحتديد‬ ‫الهدف‪ ،‬ألن االرتكان إلى أن الدين عكس التنوير‬ ‫أو أن التنوير عدو الدين ما هو إال متييع للمسألة‬ ‫وتعتيم على الــهــدف‪ ،‬بينما األع ــداء احلقيقيون‬ ‫للتطوير هم املمارسات السياسية واالجتماعية‬ ‫الــغــارقــة فــى التخلف والرجعية‪ ،‬إلــى أن يش ّرع‬ ‫الــقــانــون ويطبق على الــنــاس بصفتهم مواطنني‬ ‫وليس بصفتهم جماعة من املتدينني‪ ،‬سواء كانوا‬ ‫من نفس الديانة أو من ديانات مختلفة‪ ،‬لندرك‬ ‫وقتها أن اإلصــاح الدينى نتيجة تلقائية لتقدم‬ ‫املجتمع وليس سب ًبا أو وسيلة للتطوير‪.‬‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‪ ..‬فقدت اإلمارات ابنها البار وقائد «مرحلة التمكني»‬ ‫وأمني رحلتها املباركة‪ ..‬مواقفه وإجنازاته وحكمته وعطاؤه ومبادراته فى كل‬ ‫زاوية من زوايا الوطن‪ ..‬خليفة بن زايد أخى وعضيدى ومعلمى‪ ،‬رحمك اهلل‬ ‫بواسع رحمته وأدخلك فى رضوانه وجنانه‪.‬‬

‫اللهم إنا نشهدك أن خليفة بن زايد قد أدى أمانته‪ ..‬وخدم رعيته‪ ..‬وأحب‬ ‫فارض عنه‪ ..‬وتغمده بواسع رحمتك‪..‬‬ ‫شعبه‪ ..‬اللهم إن شعبه قد رضى عنه‪..‬‬ ‫َ‬ ‫وأسكنه فسيح جناتك‪ ..‬وألهمنا وألهم شعبه وأهله وأحبابه الصبر والسلوان‪..‬‬ ‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫محمد بن زايد (ولى عهد أبوظبى)‬

‫‪12‬‬

‫حمدى رزق‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫مفيد فوز ى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪ -١‬مطلوب مذيعة فى براءة سلوى حجازى‬ ‫وجاذبية جنوى إبراهيم وأمومة ماما سميحة‪.‬‬ ‫‪ -٢‬هــنــاك عــشــرات الصبايا اجلــمــيــات‪..‬‬ ‫واألمر يحتاج لكشاف من عينة خالد جالل‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ه ــذه الــصــبــيــة اجلــمــيــلــة س ــوف جتلس‬ ‫أمام عدسات التليفزيون‪ ،‬ومن املهم أن تتمتع‬ ‫بطيبة كامنة وأمومة مبكرة‪.‬‬ ‫‪ -٤‬أطفال اليوم أملك أن أقول إنهم كبروا‬ ‫قــبــل األوان‪ ،‬والــســبــب مــفــهــوم‪ ،‬فــقــد عــرفــوا‬ ‫املوبايل وضرورة أن ميتلك الطفل أو الطفلة‬ ‫هذا اجلهاز السحرى‪.‬‬ ‫‪ -٥‬األم ــه ــات يــقــلــن ألطــفــالــهــن‪ :‬تــاكــل ّ‬ ‫ول‬ ‫أحرمك من املوبايل؟‪ .‬األطفال ينفذون أوامر‬ ‫األمهات حتى ال يُحرموا من املوبايل‪.‬‬ ‫‪ -٦‬األوالد فى هذه السن املبكرة يعشقون‬ ‫دنيا املــوبــايــل‪ ،‬ويتفاعلون مــع أل ــوان شاشته‬ ‫الفاقعة والضارة‪.‬‬ ‫‪ -٧‬خطف املــوبــايــل األطــفــال مــن واجــبــات‬ ‫املدرسة‪.‬‬ ‫‪ -٨‬كل ابن من أبناء األســرة الواحدة صار‬ ‫«يختلى» مبوبايله‪ ،‬ورمبا نفذت األسرة االبتعاد‬ ‫البدنى قبل اجلائحة!‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ال أحــد يــعــرف محتوى الشاشة الــذى‬ ‫توقف عنده الطفل‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬املوبايل هو «الدنيا فى كفك» تسأله‪،‬‬ ‫يُجيبك‪.‬‬ ‫‪ -١١‬فى جيلى كنا نلعب الكرة الشراب‪ ،‬كما‬

‫قطاعا كبي ًرا من الناس يقرأون الصحف على الموبايل‪ ،‬وهؤالء امتنعوا عن قراءة الصحف‬ ‫بلغ من تأثير الموبايل أن‬ ‫ً‬ ‫الصباحية‪ ،‬واألوالد يقلدون اآلباء‪ ،‬وهناك ً‬ ‫أيضا شريحة كبيرة من األطفال يأخذون الموبايل كهدية عيد ميالد‪،‬‬ ‫بل أصبح الموبايل هدية اآلباء لألوالد المرغوبة بشدة‪.‬‬

‫مطلوب مذيعة!‬

‫ون‬ ‫هَ لَ َك ا ْل ُم َت َن ِّطعُ َ‬

‫يُــع ـ َّرف التنطع بــأنــه التكلف واملــغــاالة فى‬ ‫الــقــول والــفــعــل‪ ،‬واملتنطعون هــم اخلائضون‬ ‫فيما ال يعنيهم‪ ،‬واألصل فى التنطع أنه التعمق‬ ‫فى الشىء‪ ،‬واملتنطعون هم املتعمقون الذين‬ ‫يخرجون عن حد االتــزان‪ ،‬والدعاء عليهم فى‬ ‫احلديث الشريف بالهالك داللة على ذم ما هم‬ ‫فيه من حال التنطع‪ ،‬أو هو إخبار عن هالكهم‬ ‫فى اآلخرة‪ ،‬كما قال بعض العلماء‪.‬‬ ‫أُطلق التنطع على كل َمن يتعمق فى الشىء‪،‬‬ ‫أى يتشدد فيه‪ ،‬سواء فى األقــوال أو األفعال‪،‬‬ ‫فيبتعد بذلك عن الوسطية واالعتدال‪ ،‬وهما‬ ‫روح اإلسالم‪.‬‬ ‫ومــن أمثلة ذلــك‪ :‬الــســؤال عما ال يقع من‬ ‫احلـ ــوادث واملــســائــل‪ ،‬والــســؤال عــن تفاصيل‬ ‫املــغــيــبــات الــتــى ال يعلمها إال اهلل‪ ،‬كــالــروح‬ ‫والساعة‪ ،‬ومن التنطع ً‬ ‫أيضا حترمي احلالل‪،‬‬ ‫واالبــتــداع فــى الــديــن‪ ،‬والغلو فــى املمارسات‬ ‫والعقائد واألفكار‪.‬‬ ‫وص ًفا‪ْ ،‬الُتَن َِّط ُعو َن وجوه كاحلة ودماء ماحلة‪،‬‬ ‫متصحرة من الرحمة‪ ،‬يستكثرون على‬ ‫نفوس‬ ‫ّ‬ ‫الشهيدة «شيرين أبوعاقلة» لقب شهيدة‪ ،‬وال‬ ‫يترحمون‪ ،‬والشهادة هلل وال نتأ ّلى على اهلل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫سبحانه وتعالى‪ ..‬نحتسبها شهيدة‪ ،‬وربك عالم‬ ‫الغيوب والقلوب‪.‬‬ ‫وم ــن املتنطعني ِغـ ـ ْربَ ــان‪ ،‬يــتــأبــطــون شـ ـ ًّرا‪،‬‬ ‫ويعتملون ثـــأ ًرا‪ ،‬وقلوبهم ســـوداء‪ ،‬أس ــود من‬ ‫لون صخور البازلت‪ ،‬موتورون من كل الناس‪،‬‬ ‫أحياء وشهداء‪ِ ،‬‬ ‫يضنّون بالشهادة على شهيدة‬ ‫فلسطينية ر َوت بدمائها أرض وطنها‪ ،‬باعتبار‬ ‫الشهادة حصر ًّيا على املسلمني‪ ،‬واكتشفوا إذ‬ ‫فجعة أنها مسيحية‪ ،‬فأخرجوها من جنتهم‪،‬‬ ‫باعتبارها حك ًرا عليهم‪ ،‬ويتبجحون فى أثرها‬ ‫يترحمون‪ً ..‬‬ ‫فعل األذِ ّية طبع أسود‪.‬‬ ‫وال‬ ‫ّ‬ ‫فى زمن اجلــراد البشرى األســود‪ ،‬الرحماء‬ ‫ـرحــمــون ويطلبونها شــهــادة هبة مــن أكــرم‬ ‫يــتـ ّ‬ ‫األكرمني‪ ،‬إال َمن كان ُم ْس َو َّد الوجه وهو كظيم‪..‬‬ ‫يبخل برحمة ربك وجناته على الشهداء‪ ،‬يفرق‬ ‫بينهم مبا فى نفسه من فرز طائفى بغيض‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فعل ما يبقى على املداود (حوائط الفيس)‬ ‫غير شر البشر‪ ،‬ربنا رزقنا ببشر ما هو بشر‪،‬‬ ‫جلمود صخر‪ ،‬ال تهزهم الشهادة‪ ،‬وال ي ْر َع ُوون‬ ‫للموت‪ ،‬املــوت مبقاش له جــال يا جــدع‪ ،‬وال‬ ‫يزعجهم الفقد‪ ،‬وال يتّعظون‪ ،‬يظنون أنهم‬ ‫ُمخلَّدون‪ ،‬يُشيعون هواء فاسدًا فى األجواء‪.‬‬ ‫ـرحــم وتــتــش ـ ّهــد وتــذكــر‬ ‫الــنــاس الــطــيــبــة تــتـ ّ‬ ‫احلسنات‪ ،‬وناس شريرة تتل ّمظ‪ ،‬وتنكر وتستنكر‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وتــرم‪ ،‬وتستدعى فق ًها ماضو ًّيا مطمو ًرا من‬ ‫قــرون‪ ،‬شهادة شيرين أبوعاقلة فرصة تسنح‬ ‫الستخراج صديد نفسانى متحوصل فى أعماق‬ ‫نفوس مريضة‪ ،‬يبخّ ون فى وجه البشر سخا ًما‬ ‫أســود‪ ،‬والناس فى جنني ورام اهلل مجروحة‪،‬‬ ‫ومتلهفة على كلمة طيبة ترد الروح املت َعبة‪.‬‬ ‫عج ًبا‪ ،‬يتربص اللئيم بنا الدوائر‪ ،‬وفى مواكب‬ ‫احلزن‪ ،‬يسارع بالتتويت والتغريد ليحجز مكا ًنا‬ ‫فى سباق الشامتني‪َ ،‬عـ ُقــور ال يحتمل تعزية‬ ‫طيبة‪ ،‬وال دعوة بالرحمة‪ ،‬يدخل بفأسه يحفر‬ ‫قب ًرا مو َقدًا‪ ،‬وهات يا تقطيع فى كفن امليت‪،‬‬ ‫يُع ِّريه من الطيبات‪ ،‬ويلقى عليه من السيئات‪.‬‬ ‫الــنــاس تُــعــزى‪ ،‬وع ــدمي الــرحــمــة يقطع فى‬ ‫الترحم‬ ‫اجلثمان بالسكني‪ ،‬ويتنطع مستهجنًا‬ ‫ُّ‬ ‫بيترحم وال بيسيب رحمة ربنا‬ ‫على الشهيدة‪ ،‬ال‬ ‫ّ‬ ‫تتنزّل على العباد‪.‬‬ ‫صــنــف مــن الــبــشــر خــلــو مــن املــــادة اخلــام‬ ‫لإلنسانية‪ ،‬هم وقــود الكراهية املشتعلة فى‬ ‫قست قلوبهم‪ ،‬فصارت‬ ‫الفضاء اإللكترونى‪َ ،‬‬ ‫كــاحلــجــارة أو أشــد قــســوة‪ ،‬ال يهزهم املــوت‪،‬‬ ‫وال يــخــشــعــون‪ ،‬وال يــخــتــشــون‪ ،‬وال يهجعون‪،‬‬ ‫مثل الغِ ْربَان ومنهم الْـ ُغـ َراب النُ ِ‬ ‫ّوح ّى‪ ..‬وعلى‬ ‫رأى طيب الذكر‪ ،‬صــاح عبدالصبور‪« :‬كيف‬ ‫ترعرع فى وادينا الطيب هذا القدر من السفَلة‬ ‫واألوغاد؟!»‪.‬‬

‫سعد الحريرى (رئيس وزراء لبنان ً‬ ‫سابقا)‬

‫محمد بن راشد (نائب رئيس دولة اإلمارات)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬

‫نتقدم بأح ّر التعازى القلبية إلى الشيخ محمد بن زايد وإخوانه والشعب‬ ‫اإلماراتى الشقيق‪ ،‬سائلني املولى عز وجل أن يتغمد فقيد األمة برحمته ويسكنه‬ ‫فسيح اجلنان‪« .‬إنا هلل وإنا إليه راجعون»‪.‬‬

‫لعبها فى احلارة فاروق جعفر واخلطيب‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬لــم أعـــرف‪ -‬مــن مــتــع احلــيــاة‪ -‬ســوى‬ ‫سينما األهلى ببنى سويف‪.‬‬ ‫‪ -١٣‬كنا نصغى بدهشة إذا سمعنا حكاية‬ ‫واحد جاى من مصر‪.‬‬ ‫‪ -14‬لم يكن فى حياتنا أى مسليات حتى‬ ‫ظهر املوبايل سيد التسلية‪.‬‬ ‫‪ -١٥‬املذيعة التى أطالب بها يجب أن تكون‬ ‫مثقفة ج ًّدا‪ ،‬فقد ذهب أوان طمطم وبقلظ!‪.‬‬ ‫‪ -١٦‬مــن املــهــم أن تــكــون قــد حصلت على‬ ‫خصوصا التعامل مع‬ ‫قسط كبير من التربية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أطفال املوبايل!‪.‬‬ ‫‪ -١٧‬ك ــات ــب هــــذه ال ــس ــط ــور ي ــؤم ــن بــأن‬ ‫التكنولوجيا قــد ُفــرضــت علينا فـ ً‬ ‫ـرضــا‪ ،‬وال‬ ‫مهرب منها‪ ،‬ولــذلــك صــار املــوبــايــل مــن أهم‬ ‫أدوات اإلنسان فى العالم كله‪.‬‬ ‫‪ -١٨‬العالم عرف مخاطر املوبايل‪ ،‬فاختار‬ ‫على الشاشات‪ -‬كما فى فرنسا‪ -‬سيدة أ ًّما‬ ‫تخاطب األطفال‪ -‬أشبه بدور املذيعة تُبصرهم‬ ‫بهذه املخاطر‪ ،‬فليس كل ما يظهر على شاشات‬ ‫املوبايالت خي ًرا‪.‬‬ ‫‪ -١٩‬هذه السيدة لها «تأثير» على األطفال‬ ‫مستخدمى املوبايل‪ ،‬ولها قــدرة على اإلمالء‬ ‫عليهم «ومصادقتهم»‪.‬‬ ‫‪ -٢٠‬أملك أن أقــول إن السيدة «سيمون»‬ ‫كسبت صداقة أطفال املوبايل‪ ،‬وهى تخاطبهم‬ ‫بكلمة «إخوتى»‪.‬‬

‫حكايات السبت‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪ -٢١‬أحلم مبذيعة أطفال من هذا النمط‪،‬‬ ‫اجلاذبية واألمومة والقدرة على التأثير‪.‬‬ ‫‪ -٢٢‬إن س ــم ــاح أب ــوب ــك ــر ع ـ ــزت أدي ــب ــة‬ ‫وقاصة األطفال ومذيعة القنال‪ -‬تسكن فى‬ ‫ّ‬ ‫اإلسماعيلية‪ -‬تقول لنا بوضوح «إن شريحة‬ ‫معقولة مــن األطــفــال يــقــرأون‪ ،‬ولــكــن أحــام‬ ‫امتالك املوبايل تغازلهم»‪.‬‬ ‫قطاعا كبي ًرا‬ ‫‪ -٢٣‬بلغ من تأثير املوبايل أن‬ ‫ً‬ ‫مــن الــنــاس يــقــرأون الصحف على املــوبــايــل‪،‬‬ ‫وهؤالء امتنعوا عن قراءة الصحف الصباحية‪،‬‬ ‫واألوالد يقلدون اآلباء‪ ،‬وهناك ً‬ ‫أيضا شريحة‬ ‫كبيرة من األطفال يأخذون املوبايل كهدية عيد‬ ‫ميالد‪ ،‬بل أصبح املوبايل هدية اآلباء لألوالد‬ ‫املرغوبة بشدة‪.‬‬ ‫‪ -٢٤‬فى كتب األطفال وحواديتهم سيطرة‬ ‫مطلقة على املــحــتــوى واملــضــمــون‪ ،‬كما ترى‬ ‫سماح أبوبكر‪ .‬وهذا بديهى‪ ،‬ولكن فى املوبايل‪.‬‬ ‫األمــر ســداح مــداح كل مظاهر احلياة وعلى‬ ‫«فيس بوك» غرائب احلياة‪ ،‬وهناك «الترند»‪،‬‬ ‫ال ــذى يــصــل إل ــى الــعــرى وك ــل مــا هــو غريب‬ ‫وعجيب وشاذ‪ ،‬وهذا يضع األطفال فى مأزق‬ ‫السؤال املكتوم بني الضلوع‪.‬‬ ‫‪ -٢٥‬إن بعض الدول‪ -‬كاليابان‪ -‬استطاعت‬ ‫أن تخلق شخصية أشبه مبذيعة األطفال على‬ ‫شاشة التليفزيون‪ ،‬وهى شخصية مؤثرة فى‬ ‫نــفــوســهــم‪ ،‬وتــلــقــن األطــفــال كــيــف يستثمرون‬ ‫التكنولوجيا فى املوبايل‪.‬‬

‫‪ -٢٦‬فتح املوبايل فكرة «اجلـــروب»‪ ،‬وهى‬ ‫جتمع صداقات األشخاص على شاشة املوبايل‬ ‫وأخبارهم‪ ،‬ولهذا جلأ األطفال‪ -‬ال يهم العمر‪-‬‬ ‫إلى صداقات اجلروب‪.‬‬ ‫‪ -٢٧‬مطلوب مذيعة ال ترفض املوبايل‪ ،‬وال‬ ‫تُنفر منه األطــفــال‪ ،‬فهو واقــع‪ ،‬ولكن «ت ِّ‬ ‫ُرشد‬ ‫استخدامه»‪.‬‬ ‫‪ -٢٨‬التهديد مبنع املــوبــايــل مــن األوالد‪-‬‬ ‫كعقاب‪ -‬ليس من قواعد التربية الناجحة‪ ،‬فهو‬ ‫أمر واقع يتكاثر‪ ،‬مع احترامى للشريحة التى‬ ‫تشيد بها أديبة األطــفــال‪ ،‬كقراء لقصصها‪.‬‬ ‫ورمبا كان االهتمام باملوبايل‪ -‬جغراف ًّيا‪ -‬أكثر‬ ‫من مدن القنال‪.‬‬ ‫‪ -٢٩‬ما عاد أطفال املوبايل ينامون مبك ًرا‪،‬‬ ‫مثلما كــنــا حــن كــنــا أط ــف ـ ً‬ ‫ـال‪ ،‬فالطفل اآلن‬ ‫يحتضن املــوبــايــل حتى ســاعــات متأخرة من‬ ‫الليل!‪.‬‬ ‫‪ -٣٠‬مطلوب مذيعة «أم» ليس بوجى وطمطم‬ ‫من برامجها‪ ،‬إمنا بصورة واقعية‪ ،‬كيف ينجو‬ ‫الطفل مــن «إدمـــان» املــوبــايــل والتعامل معه‬ ‫بحرص؟‪.‬‬ ‫رأى عام‬ ‫■ يـ ـب ــدو أن ي ــاس ــر ج ـ ــال مـ ــن ع ـي ـن ــة مــاجــد‬ ‫الكدوانى‪ ،‬غير م ّيال لألضواء واألحاديث!‪.‬‬ ‫■ أسما إبراهيم «القاهرة والـنــاس»‪ ،‬وأسماء‬ ‫جدا‪.‬‬ ‫حبشى «نايل اليف»‪ ،‬من األسماء الواعدة ًّ‬

‫■ إذا اج ـ ـ ـت ـ ـ ـمـ ـ ــع د‪ .‬م ـ ـص ـ ـط ـ ـفـ ــى ال ـ ـف ـ ـقـ ــى‬ ‫وص ــدي ــق عـ ـم ــره د‪ .‬زاهـ ـ ــى حـ ـ ــواس ف ــى أم ـس ـيــة‬ ‫مـ ـ ـ ــا‪ ،‬فـ ـ ــا مـ ـ ـج ـ ــال مل ـ ـت ـ ـحـ ــدث آخ ـ ـ ـ ــر‪ ،‬ف ـك ــاه ـم ــا‬ ‫حكّ اء عظيم‪.‬‬ ‫■ كنت أعلم أن «أوبر» لها سيارات فقط‪ ،‬لكن‬ ‫اكتشفت أن لها دراج ــات نــاريــة «موتوسيكالت»‬ ‫ملشاوير قصيرة‪.‬‬ ‫■ أظ ـ ـ ــن أن ال ـ ـ ـفـ ـ ــاح ت ـ ـصـ ــالـ ــح مـ ـ ــع م ـح ـمــد‬ ‫عبدالوهاب يوم غنّى «محالها عيشة الفالح»!‪.‬‬ ‫■ تـغـضــب األش ـج ــار حــن ُتــذبــح واق ـف ــة‪ ،‬وقــد‬ ‫نذرت نفسها للظل‪.‬‬ ‫■ زوجــة السفير مثل زوجها سعادة السفير‪،‬‬ ‫قليلة الكالم إلى درجة الصمت!‪.‬‬ ‫■ وأنـ ــا ص ـغ ـيــر‪ ،‬ك ـنــت أج ـم ــع أص ـ ــداف الـبـحــر‬ ‫ألسمع وشوشاته‪ ،‬ومازال عندى احلنني ألسمع‬ ‫هذا الهمس‪.‬‬ ‫■ الـ ـ ـ ــرأى ال ـ ـعـ ــام هـ ــو أنـ ـ ــا وأن ـ ـ ــت وهـ ـ ــى وهـ ــم‪،‬‬ ‫اهتمامات مختلفة ورؤى متباينة‪.‬‬ ‫■ األخطر على أمة‪ :‬املتعلم األمى‪.‬‬ ‫■ احلـ ـي ــاة‪ :‬ه ــى ال ـس ـفــر ف ــى ال ــزم ــن بـحـقـيـبــة‬ ‫هموم‪.‬‬ ‫رصا لكلمات غريبة على‬ ‫■ فن الكتابة ليس ًّ‬ ‫اللغة أو رنانة‪ ،‬إمنا «صياغة محكمة»‪.‬‬ ‫■ ال أس ـمــح ل ــذاك ــرة ال ـش ـقــاء أن تـتـحـكــم فى‬ ‫هنائى‪.‬‬ ‫■ ك ـ ــان م ـص ـط ـفــى أم ـ ــن يـ ـق ــول ل ـ ــى‪« :‬اجنـ ــح‬ ‫حتس ًبا ملَن يعانون فقر املوهبة‪.‬‬ ‫بالتقسيط»‬ ‫ُّ‬

‫ثمة تطمينات جاءت فى بيان «األكاديمية»‪ ،‬فقد رصدت فيه مجموعة من العناصر اإليجابية‪ ،‬أبرزها‪« :‬التجرد‬ ‫والحيادية‪ ،‬وعدم التدخل‪ ،‬وتوسيع قاعدة المشاركة‪ ،‬التنوع فى أماكن عقد جلسات الحوار لتشمل معظم‬ ‫مناطق الجمهورية‪ ،‬وتشكيل لجنة من مراكز الفكر والرأى لتجميع مخرجات الحوار فى وثيقة أولية»‪.‬‬

‫اقتراحات لـ«الحوار»‪ ..‬أفكار «هيكل»‪ ..‬والموكب والقمامة‬ ‫︎■ اقتراحات لـ«احلوار»‬ ‫كنت أمتنى مثل كثيرين أن يكون احلوار الوطنى‬ ‫الذى دعا إليه السيد الرئيس تاب ًعا بشكل مباشر‬ ‫إلى رئاسة اجلمهورية‪ ،‬من حيث الرعاية والتنظيم‬ ‫والدعوات وإدارة اجللسات‪ ،‬انتهاء بالتوصيات‪..‬‬ ‫لكن ذهبت املسؤولية إلــى األكــادميــيــة الوطنية‬ ‫للتدريب‪ ،‬وهى اجلهة التى تنظم املؤمتر الوطنى‬ ‫للشباب‪ ،‬هى أكادميية مليئة بالكفاءات احليوية‬ ‫والشباب املصرى الــذكــى‪ ..‬لذلك أتوقع تنظما‬ ‫جــيـ ًدا كعادتهم مــع الفعاليات واملنتديات التى‬ ‫ينظمونها‪ ..‬ومــا أكــثــرهــا!‪ ..‬ولكن بقى مضمون‬ ‫املناقشات ومستوى احلــضــور وســقــف احلــريــة‪،‬‬ ‫والشفافية والشمول الذى ستصل به املناقشات‬ ‫للرأى العام‪ ،‬انتهاء بجودة التوصيات‪.‬‬ ‫ثمة تطمينات جاءت فى بيان «األكادميية»‪ ،‬فقد‬ ‫رصــدت فيه مجموعة مــن العناصر اإليجابية‪،‬‬ ‫أبــرزهــا‪« :‬الــتــجــرد واحلــيــاديــة‪ ،‬وع ــدم التدخل‪،‬‬ ‫وتوسيع قاعدة املشاركة‪ ،‬التنوع فى أماكن عقد‬ ‫جلسات احلوار لتشمل معظم مناطق اجلمهورية‪،‬‬ ‫وتشكيل جلنة من مراكز الفكر والــرأى لتجميع‬ ‫مخرجات احلوار فى وثيقة أولية»‪.‬‬ ‫لقد تابعت خالل األسبوع املاضى عدة برامج‬ ‫حــواريــة على الــقــنــوات املــصــريــة‪ ،‬ناقشت بعمق‬ ‫قضية احلـــوار الــوطــنــى ورؤيـــة الــضــيــوف فيها‪.‬‬ ‫كــان أكثرها إف ــادة وصــد ًقــا وج ــرأة‪ ،‬فــى نظرى‪،‬‬ ‫ح ــوار الزميلني خــيــرى رمــضــان وكــرميــة عوض‬

‫على «القاهرة والناس» مع الوزير السابق كمال‬ ‫أبوعيطة‪ ،‬واألستاذ فريد زهــران رئيس احلزب‬ ‫املصرى الدميقراطى االجتماعى‪ ،‬والنائبة الشابة‬ ‫أميرة العادلى‪.‬‬ ‫شاهدت احلــوار كامال‪ .‬ذهبوا إلى اقتراحات‬ ‫ومحاور جديدة ومهمة‪ .‬جرأة فى املناقشة غابت‬ ‫عن شاشاتنا سبع سنوات تقريبا‪ .‬استمرار قنواتنا‬ ‫فى هــذا املنهج بدعوة كل األطــيــاف السياسية‪،‬‬ ‫وحث الصامتني لإلدالء بأفكارهم وتصوراتهم فى‬ ‫احلوار الوطنى‪ ،‬هو شىء مهم للغاية أعتبره رافدًا‬ ‫رئيس ًيا وحيو ًيا للحوار‪ .‬هذا هو املطلب األول لى‬ ‫فى هذا امليدان‪.‬‬ ‫املطلب الثانى مرتبط بالصحافة املطبوعة‬ ‫وباملواقع الصحفية‪ .‬كانت لدينا من قبل صفحات‬ ‫مــتــخــصــصــة يــتــم تــوجــيــه املـــقـــاالت واألع ــم ــدة‬ ‫واحلــوارات فيها باجتاه قضية معينة‪ .‬ليتها هنا‬ ‫تتعلق باحلوار الوطنى وميادينه املختلفة!‪.‬‬ ‫كانت لدينا من قبل فى صحفنا القومية‪ ،‬وعلى‬ ‫رأسها «األهرام»‪ ،‬صفحات أسبوعية باسم «احلوار‬ ‫القومى»‪ .‬لنقلد هذه الفكرة‪ .‬لتدعو كل صحيفة‬ ‫ُكتّابها للمشاركة فى ذلك‪ ،‬مع دعوة قامات أكادميية‬ ‫وفــكــريــة لــطــرح رؤاهـــم فــى السياسة والــقــانــون‬ ‫واالقتصاد والقضايا االجتماعية واألمنية‪.‬‬ ‫املطلب الثالث واألخــيــر متعلق باللجنة التى‬ ‫أشــار إليها بيان «األكادميية الوطنية»‪ ،‬ومهمتها‬ ‫جتميع مخرجات احلوار الوطنى‪ .‬ليت هذه اللجنة‬

‫رأى دولى‬

‫تتحول ألمانة فنية‪ ،‬ينطلق دورها من البداية وليس‬ ‫النهاية‪ ..‬أى تشارك فى تنظيم احلــوار‪ ،‬واختيار‬ ‫املتحدثني ومجاالت املناقشة‪ ..‬واألهــم أن تكون‬ ‫فعال حــيــاديــة‪ ،‬وتــضــم قــامــات فكرية وسياسية‬ ‫عظيمة‪.‬‬ ‫■ أفكار «هيكل»‬ ‫لم ُنرب فى مصر‪ ،‬وعلى األقل بعد ثورة يوليو‬ ‫‪ ،١٩٥٢‬تــولــى رجــل أعــمــال أو مستثمر منصب‬ ‫رئيس الوزراء‪ .‬عرفنا رجال أعمال تركوا أعمالهم‬ ‫اخلــاصــة‪ ،‬ومت اختيارهم وزراء‪ .‬كــانــت حكومة‬ ‫الدكتور أحمد نظيف تضم عد ًدا منهم‪ .‬الغالبية‬ ‫أدت بنجاح‪ .‬بعضهم أتت عليه ثورة يناير وواجهوا‬ ‫دعاوى قضائية‪ ،‬بل فيهم من دخل السجن بالفعل‪..‬‬ ‫ولكن املعلومة التى بدأت بها هنا كانت عن منصب‬ ‫رئيس الوزراء‪ .‬أعتقد أن املناخ العام متاح لتجربة‬ ‫ذلك حال ًيا‪.‬‬ ‫نستمع كثي ًرا ألفكار كبار مستثمرينا فى كافة‬ ‫املجاالت‪ .‬هى أكثر حيوية ومواءمة ملواجهة أزماتنا‬ ‫االقــتــصــاديــة مــن أفــكــار طــاقــم وزراء املجموعة‬ ‫االقتصادية مجتمعني‪.‬‬ ‫أنــا شخص ًيا استمعت خــال الفترة املاضية‬ ‫ألفــكــار عــدد مــن رج ــال األعــمــال املثقفني‪ .‬هم‬ ‫قادرون على مد يد العون‪ .‬فيهم من حقق جناحات‬ ‫مهمة فى مؤسسته ونقلها للمستوى التنافسى مع‬ ‫املؤسسات العاملية‪.‬‬

‫‪ ..‬فكرتى هذه جمعتها بعد أن شاهدت حلقة‬ ‫الزميل شريف عامر مع الدكتور أحمد هيكل‪،‬‬ ‫رئيس مجموعة القلعة‪ ،‬فى برنامجه «يحدث فى‬ ‫مصر»‪.‬‬ ‫هيكل حتــدث بجرأة عن سعر الصرف‪ ،‬وقال‬ ‫إنــه كــان وسيظل مع حترير سعر الصرف‪ ،‬وإنه‬ ‫دعا لهذه اخلطوة قبل ‪ ٢٠‬عا ًما‪ ،‬على أن يتم ذلك‬ ‫بشكل تدريجى ومنضبط‪ .‬وكــرر أكثر مــن مرة‬ ‫أنــه ال جنــاة لنا من األزمــة االقتصادية احلالية‬ ‫إال باالهتمام بالزراعة والصناعة والتركيز على‬ ‫التصدير‪ ..‬كما رأى فــى األزم ــة احلــالــيــة‪ ،‬رغم‬ ‫صعوبتها‪ ،‬بعض العوامل اإليجابية لنا‪ ،‬خاصة قناة‬ ‫السويس وصادرات الغاز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كامل‪ ،‬فكرت‬ ‫بعد هذا احلــوار الــذى شاهدته‬ ‫فى صياغة هذا السؤال‪ :‬إذا كان لدينا رجال بهذه‬ ‫املواصفات لديهم املقدرة على القيادة‪ ،‬واجلرأة‪،‬‬ ‫وسابقة النجاح‪ ،‬والكاريزما‪ ..‬فلماذا ال نفكر فى‬ ‫اللجوء إليهم وحتميلهم املسؤولية؟!‪ ..‬من املمكن أن‬ ‫يكرروا جتارب جناحهم‪ ،‬ولكن على املستوى العام‪.‬‬ ‫■︎ املوكب والقمامة‬ ‫يوم الثالثاء املاضى‪ ،‬كنت أقــود سيارتى على‬ ‫طريق الكورنيش بعد الثامنة مساء بقليل‪ .‬صعدت‬ ‫على كوبرى ‪ ١٥‬مايو ألصل منه لطريق «املحور»‪..‬‬ ‫لكن فجأة‪ ،‬وجدنا رجل شرطة أوقف حركة املرور‬ ‫ملدة خمس دقائق تقريبا‪ .‬كان مكانى فى منتصف‬

‫الــطــريــق الــصــاعــد للكوبرى‪ .‬عــرفــت أنــه موكب‬ ‫مسؤول حكومى مهم وهو فى طريقه ملنزله الذى‬ ‫يصله عبر «املحور»‪ .‬مر املوكب من أمامنا‪ .‬لم تكن‬ ‫سياراته مسرعة ج ًدا‪ ..‬أى بإمكان املسؤول أن يرى‬ ‫بوضوح وتركيز معالم الطريق ومدى نظافته‪ ،‬إن‬ ‫أراد ذلك‪ُ .‬سمح لنا باحلركة‪ .‬الحظت أن هناك‬ ‫عد ًدا كبي ًرا من رجال الشرطة فى لباسهم املميز‪،‬‬ ‫يعلوها سترات فسفورية‪ ،‬يتحركون سي ًرا على‬ ‫الطريق‪ ،‬وفى طريقهم للتجمع بعد أن انتهت مهمة‬ ‫عملهم‪.‬‬ ‫وألن الشارع كان مزدحما إلى حد ما‪ ،‬وحركة‬ ‫السير بطيئة‪ ،‬فلفتت نظرى أكوام القمامة التى مت‬ ‫إلقاؤها على جانب الطريق وبكثافة حتى التقاء‬ ‫املحور مع الــدائــرى‪..‬هــذا الطريق لم تطوله أى‬ ‫حركة نظافة منذ فترة طويلة‪ .‬السيارات التى‬ ‫تشفط التراب من اجلوانب وتغسل األسفلت لم‬ ‫متر من هذا الطريق الذى يسلكه املسؤول الكبير‬ ‫يوميا‪ ..‬فماذا عن أوضاع الشوارع األخرى؟!‪.‬‬ ‫مستوى النظافة متراجع ج ـدًا فى كافة مدن‬ ‫مــصــر‪ ،‬ابــتــداء مــن الــعــاصــمــة‪ .‬هــنــاك حــالــة من‬ ‫التراخى والتسيب فــى أجــهــزة املحليات‪ .‬األمــر‬ ‫يحتاج لثورة من القيادة العليا‪ .‬كثير من مستوى‬ ‫الرضا عن األداء العام ال ينبع فقط من حصول‬ ‫الناس على حقوقهم العامة‪ ،‬ولكنه يتحقق ً‬ ‫أيضا‬ ‫من العيش فى بيئة نظيفة وآمنة‪ ،‬فيها اخلدمات‬ ‫متاحة وعادلة بكل صورها‪.‬‬

‫*‬

‫إد أوينز‬ ‫ً‬ ‫نقال عن صحيفة «ذا جارديان» البريطانية‬

‫بريطانيا تشهد ً‬ ‫تنازل بطي ًئا عن العرش‪ ..‬توقعوا الكثير من الظهور لألمير تشارلز‬

‫بسبب تــدهــور حالتها الصحية‪ ،‬فــإن امللكة‬ ‫إليزابيث الثانية لم تتمكن من حضور افتتاح‬ ‫الــبــرملــان‪ ،‬الثالثاء املــاضــى‪ ،‬وهــو احلــدث الــذى‬ ‫ميكن اعتباره األهم لها على مدار العام‪ ،‬ويتبع‬ ‫البيان الصحفى الصادر عن القصر امللكى‪ ،‬والذى‬ ‫يوضح أن األمير تشارلز سيكون موجو ًدا نيابة‬ ‫عن والدته‪ً ،‬‬ ‫منطا من اإلعالنات املماثلة األخيرة‪،‬‬ ‫واضحا‪ :‬امللكة ليست جيدة مبا‬ ‫والتى يكون نصها‬ ‫ً‬ ‫يكفى ألداء الدور املتوقع منها‪.‬‬ ‫وتعانى امللكة من مشاكل صحية متزايدة منذ‬ ‫انسحابها بشكل غير متوقع من حضور إحياء‬ ‫«يوم الذكرى» العام املاضى‪ ،‬بعد إصابتها بالتواء‬ ‫فى ظهرها‪ ،‬واستمرت الصعوبات التى تواجهها‬ ‫فــى التحرك‪ ،‬حتى إنــه قيل علنًا إن إصابتها‬ ‫بكوفيد‪ ١٩-‬فى فبراير املاضى قد جعلتها «متعبة‬ ‫ومرهقة»‪ ..‬بالنظر إلى الصيف املقبل املزدحم‬

‫بفعاليات اليوبيل البالتينى‪ ،‬فإن املرء قد يتساءل‬ ‫عما إذا كانت ستكون فى حالة جيدة مبا يكفى‬ ‫حلضور هذه االحتفاالت‪.‬‬ ‫ويتعني على النظام امللكى البريطانى مواجهة‬ ‫بعض األســئــلــة الصعبة حــول مــا سيأتى بعد‬ ‫ذلك‪ ،‬فقد ظلت جملة «التنازل عن العرش» من‬ ‫املحرمات فى قصر ويندسور منذ أن تخلى امللك‬ ‫إدوارد الثامن عن العرش فى عام ‪ 1936‬ليتزوج‬ ‫من املرأة التى أحبها‪.‬‬ ‫وقد تبنت عائالت ملكية أوروبية أخرى التنازل‬ ‫عن العرش كطريقة إيجابية لنقل مسؤوليات‬ ‫امللكية إلى اجليل القادم‪ ..‬ففى هولندا وبلجيكا‬ ‫وإسبانيا‪ ،‬كان التنازل عن العرش مبثابة رغبة‬ ‫فى التجديد‪ ،‬إذ مت السماح للجيل األكبر سنًا‬ ‫بالتقاعد بسالم‪ ،‬وتولى الشباب زمــام األمــور‬ ‫وأعطوا ممالكهم دفعة من الطاقة واخليال التى‬

‫أمس احلاجة إليها‪.‬‬ ‫كانوا فى ّ‬ ‫ولكن كــان الوضع مختل ًفا فى بريطانيا‪ ،‬إذ‬ ‫إنــه بـ ً‬ ‫ـدل من التنازل عن الــعــرش‪ ،‬سعت امللكة‬ ‫إلى التراجع بلطف عن واجباتها العامة‪ ..‬فعلى‬ ‫مــدى العقد املــاضــى‪ ،‬مت نقل اجل ــوالت امللكية‬ ‫وأجــزاء أخرى من الروتني امللكى ألفراد آخرين‬ ‫من عائلتها‪ ..‬واآلن مت تسريع انسحاب امللكة من‬ ‫احلياة العامة بسبب مشاكلها الصحية‪ ،‬ووجد‬ ‫أمير ويلز نفسه هو الوصى الفعلى على العرش‪.‬‬ ‫ً‬ ‫محاطا‬ ‫ويوم الثالثاء املاضى‪ ،‬كان األمير تشارلز‬ ‫بزوجته‪ ،‬دوقة كورنوال‪ ،‬وابنه األكبر ووريثه‪ ،‬دوق‬ ‫كامبريدج‪ ،‬أثناء تالوته خطاب امللكة‪ ،‬ومن خالل‬ ‫ظهورها بهذا الشكل فإنه بدا أن هناك تركيزًا‬ ‫واضحا على استمرارية األسرة احلاكمة‪ ،‬إذ كانت‬ ‫ً‬ ‫امللكة حاضرة بشكل رمــزى حتى ولو لم تتمكن‬ ‫من احلضور بنفسها‪ ،‬وذلك ليس من خالل أفراد‬

‫عائلتها فحسب‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا من خالل تاج الدولة‬ ‫اإلمبراطورية الكبير الذى مت وضعه على طاولة‬ ‫صغيرة أمام األمير تشارلز‪ ،‬حيث كان من الواضح‬ ‫ً‬ ‫أيضا كيف سيبدو النظام امللكى دون وجود امللكة‪.‬‬ ‫ولــم تكتب امللكة أو أحــد أفــراد أسرتها هذا‬ ‫اخلــطــاب السنوى‪ ،‬ولكن يتم إع ــداده مــن قِ َبل‬ ‫املــســؤولــن احلكوميني‪ ،‬إذ إنــه يحدد األجندة‬ ‫التشريعية لإلدارة احلالية خالل الدورة البرملانية‬ ‫املقبلة‪ ،‬وقد تضمن اخلطاب القليل من املفاجآت‬ ‫مــن حيث املــحــتــوى‪ ،‬حيث ركــز على االنتعاش‬ ‫االقــتــصــادى بعد وب ــاء كــورونــا‪ ،‬وبــرنــامــج «رفــع‬ ‫املستوى» للحكومة وخططها الدستورية بعد‬ ‫خروج اململكة املتحدة من االحتاد األوروبى‪.‬‬ ‫وقـــام األمــيــر تــشــارلــز مبــا هــو مــطــلــوب منه‬ ‫بالضبط‪ ،‬فقد قرأ بعناية جدول أعمال احلكومة‬ ‫للعام املقبل فى أقل من تسع دقائق‪ ،‬ولم يتوقف‬

‫أو يتعثر‪ ،‬كما أنه من شبه املؤكد أنه كانت هناك‬ ‫أشياء فى اخلطاب ال يتفق معها‪ ..‬ولكن بصفته‬ ‫العاهل الدستورى‪ ،‬فإنه ال ميكنه وال يجب عليه أن‬ ‫يعترض على سياسة احلكومة‪.‬‬ ‫وقد كانت فكرة التزام الصمت هذه صعبة‬ ‫على أمير ويلز‪ ،‬إذ كان يلجأ أحيا ًنا إلى القنوات‬ ‫اخللفية للضغط على املــســؤولــن احلكوميني‬ ‫لدعم القضايا التى تهمه‪ ،‬وحلسن حظ وريث‬ ‫الــعــرش‪ ،‬فــإن القضية األق ــرب إلــى قلبه وهى‬ ‫احلاجة إلى العيش فى وئام مع العالم الطبيعى‬ ‫تتطلب اآلن دع ًما عمي ًقا وتوافق ًيا بني اجلمهور‬ ‫والسياسيني على ٍ‬ ‫حد سواء‪ ..‬ففى الواقع‪ ،‬متتع‬ ‫األمير تشارلز بشىء من العودة إلى الشعبية‬ ‫على مــدى الــســنــوات اخلمس املــاضــيــة‪ ،‬وذلــك‬ ‫ألسباب ليس أقلها صورته باعتباره امللك املنتظر‬ ‫حلماية البيئة‪ .‬وميكننا أن نكون على يقني بأن‬

‫شغفه بالعالم الطبيعى سيكون املوضوع املحدد‬ ‫لعهده عندما يحني الوقت ليخلف والدته كملك‬ ‫للبالد‪ ،‬فأزمة املناخ لن تنتهى‪ ،‬ويتمثل اخلطر‬ ‫الرئيسى هنا فــى أن السياسيني الهامشيني‬ ‫على اليمني يتحدون بنجاح خطط احلكومة‬ ‫احلالية للوصول لصفر انبعاثات كربونية‪ ،‬وهى‬ ‫النقطة التى تصبح عندها قضية استراتيجية‬ ‫املناخ مثيرة للجدل سياس ًيا‪ ،‬وبالتالى يجب أال‬ ‫يناقشها امللوك‪ .‬وفى غضون ذلك‪ ،‬فإنه ميكننا‬ ‫أن نتوقع رؤية األمير تشارلز بشكل أكبر وظهور‬ ‫أقل للملكة‪ ،‬حيث يبدو أن هناك عهدًا قد بات‬ ‫يقترب بثبات من نهايته‪ ،‬وعهدًا جديدًا يبدأ‪.‬‬ ‫* مؤرخ النظام امللكى احلديث‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫قطر تدعو العاهل اإلسبانى لحضور «المونديال» «سيمونز» يؤجل الرد على عرض «باريس»‬ ‫يعتزم أمير قطر‪ ،‬متيم بن حمد آل ثانى‪ ،‬دعوة العاهل‬ ‫اإلسبانى امللك فيليبى السادس‪ ،‬ومسؤولني إسبان‪ ،‬خالل‬ ‫زيارته القادمة إلى مدريد‪ ،‬حلضور فعاليات مونديال‬ ‫‪ .2022‬وقالت لولوة بنت راشد اخلاطر‪ ،‬مساعدة وزير‬ ‫اخلارجية القطرى «هناك مستوى آخــر من االهتمام‬ ‫باملشجعني اإلسبان الذين سيسافرون إلى قطر»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬نريدهم أن يتمتعوا بأفضل الــظــروف عند‬ ‫وصولهم إلى الدوحة‪ ،‬وأن يستمتعوا بتجربتهم بشكل‬ ‫ت ــام‪ .‬نحن نعمل مــع السلطات حلــل أى حــدث يطرأ‬

‫خالل البطولة»‪ .‬وسيكون أمير قطر فى إسبانيا يومى‬ ‫‪ 17‬و‪ 18‬مايو‪ ،‬وستكون بطولة كأس العالم على جدول‬ ‫أعمال الرحلة‪ ،‬مما سينطوى بالتأكيد على تقدمي «دعوة‬ ‫للمسؤولني اإلسبان حلضور فعاليات املونديال»‪.‬‬ ‫وأوضحت أن قطر تعمل على حل مشكالت اإلقامة‬ ‫املحتملة‪ ،‬التى قد حتدث أثناء البطولة وارتفاع أسعار‬ ‫الفنادق‪ ،‬رغم أنها أشارت إلى أن املشكالت حتدث بشكل‬ ‫رئيسى بني أماكن اإلقامة من فئة اخلمس جنوم «ذات‬ ‫اخليارات املحدودة»‪ ،‬لكن تكون فى فئات أخرى أكثر مرونة‪.‬‬

‫امللك فيليبى السادس‬

‫مييل تشافى سيمونز‪ ،‬العب وسط باريس سان جيرمان‬ ‫لعدم االستعجال فى قرار جتديد عقده مع الفريق‪ .‬وذكرت‬ ‫صحيفة «موندو ديبورتيفو»‪ ،‬أن باريس سان جيرمان عرض‬ ‫جتديد التعاقد مع تشافى سيمونز لعدة مواسم‪ ،‬إال أن‬ ‫الالعب الشاب لم يقبل بعد‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن العب الوسط الشاب يريد احلصول على‬ ‫ضمانات بشأن دوره فى الفريق‪ ،‬واملشاركة بشكل أكبر فى‬ ‫املباريات‪ .‬ولفتت الصحيفة إلى أن تشافى سيمونز لديه‬ ‫عروض أخرى‪ ،‬وفى الوقت نفسه‪ ،‬ال يستبعد فكرة جتديد‬ ‫عقده مع بى إس جى‪.‬‬

‫وانضم سيمونز (‪ 19‬عاما) لصفوف النادى الباريسى‬ ‫فى صيف ‪ 2019‬بصفقة انتقال حر‪ ،‬قادما من برشلونة‬ ‫اإلسبانى‪ .‬وشارك سيمونز فى ‪ 8‬مباريات فقط هذا املوسم‪،‬‬ ‫صنع خاللها هدفا واحدا‪ ،‬ولم يسجل‪.‬‬ ‫وكشفت شبكة فوت ميركاتو الفرنسية أن ليوناردو املدير‬ ‫الرياضى للنادى الباريسى يعمل بكل جدية على ملف جتديد‬ ‫تعاقد الالعب الشاب تشافى سيمونز‪.‬‬ ‫وأضافت أن تعاقد سيمونز مع بى إس جى سينتهى فى‬ ‫ختام املوسم اجلارى‪ ،‬ويحق له االنتقال إلى أى فريق آخر‬ ‫مجانا‪.‬‬

‫تشافى سيمونز‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫‪11‬‬

‫«جوارديوال»‪« :‬دى بروين» مذهل‪ ..‬و«هاالند» سيتأقلم بشكل مثالى‬ ‫‪« 9‬كيفن»‪ :‬هذا السبب وراء حبى للعب مع مانشستر سيتى‪ ..‬و«السماوى» أول فريق فى الدورى اإلنجليزى يفوز فى ‪ 5‬مباريات متتالية بفارق ‪ 3‬أهداف‬

‫مانشستر سعى لتدعيم صفوفه بصفقات مميزة‬

‫أعــرب بيب جــوارديــوال‪ ،‬مــدرب مانشستر‬ ‫ســيــتــى‪ ،‬ع ــن ســعــادتــه الــكــبــيــرة بــاالنــتــصــار‬ ‫الـــذى حــقــقــه فــريــقــه عــلــى حــســاب مضيفه‬ ‫وولفرهامبتون بنتيجة (‪ ،)1-5‬فــى اللقاء‬ ‫املــؤجــل مــن اجلــولــة رق ــم ‪ 33‬مــن الـ ــدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫قال جوارديوال فى تصريحات عقب املباراة‬ ‫لشبكة «ســكــاى ســبــورتــس»‪« :‬لعبنا بصورة‬ ‫جيدة للغاية فى ملعب نعرف مدى صعوبته‪،‬‬ ‫حصدنا النقاط الثالث وسنحظى بالراحة‬ ‫ومن ثم سنستعد لوست هام»‪.‬‬ ‫وعلق على مستوى كيفني دى بروين الذى‬ ‫ً‬ ‫مذهل‬ ‫سجل رباعية قــائـ ًـا‪« :‬قــدم مستوى‬ ‫ّ‬ ‫فــى آخــر شــهــريــن أو ‪ 3‬شــهــور وخــاصــة فى‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬كان‬ ‫البرمييرليج وفى دورى األبطال‬

‫العبنا املحورى فى هذا اجلزء من املوسم»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬األم ــر ال يتعلق بخلق الفرص‬ ‫فقط بل وبتسجيل األهــداف وكل شىء‪ ،‬هو‬ ‫يساعدنا كثي ًرا‪ ،‬أنا سعيد لكيفني خاصة أنه‬ ‫يفكر دائ ًما من أجل األفضل للفريق»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬دائ ًما ما تستقبل شباكنا أهدا ًفا‬ ‫عــنــدمــا ال نستحق حـــدوث ذلـــك‪ ،‬فــى تلك‬ ‫اللحظة كنا نسيطر على اللقاء‪ ،‬ولكن بعدها‬ ‫سجلنا سري ًعا‪ ،‬وهذا ساعدنا كثي ًرا»‪.‬‬ ‫وتطرق إلى التعاقد مع املهاجم النرويجى‬ ‫إيرلنج هــاالنــد‪« :‬هــذا قــرار للنادى بــإبــرام‬ ‫صفقة جــيــدة للمستقبل‪ ،‬بــإمــكــانــه اللعب‬ ‫لسنوات عديدة‪ ،‬وأنا على ثقة بأنه سيتأقلم‬ ‫بشكل مثالى مع فريقنا فى املوسم املقبل»‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬الالعبون يجعلونك مدر ًبا أفضل‪،‬‬

‫هو موهبة شابة كبيرة وفى عمر مثالى‪ ،‬أنا‬ ‫على ثقة بأننا سنساعده على التأقلم بأفضل‬ ‫صورة ممكنة»‪.‬‬ ‫وعلق كيفني دى بــرويــن‪ ،‬متوسط ميدان‬ ‫مــانــشــســتــر ســيــتــى‪ ،‬عــلــى االن ــت ــص ــار فــى‬ ‫تصريحات عقب املباراة لشبكة «بى بى سى»‪:‬‬ ‫«كانت بداية رائعة من الفريق‪ ،‬أعتقد أننا‬ ‫قدمنا مباراة جيدة وأنا سعيد للغاية من أجل‬ ‫الفريق»‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف‪« :‬أح ـ ــاول فــهــم الــوضــع بــصــورة‬ ‫أفــضــل‪ ،‬إذا ق ــام أح ــد الــزمــاء بــالــتــحــرك‪،‬‬ ‫أحــاول أن أجــده‪ ،‬التواصل مع الفريق كان‬ ‫مميزًا وهذا السبب وراء حبى للعب معهم»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬نقوم بعمليات التبادل بصورة مميزة‪،‬‬ ‫عندما يذهب بيرناردو سيلفا أو فيل فودين‬

‫إلــى مــســاحــة‪ ،‬نــذهــب إلــى اجلــهــة األخ ــرى‪،‬‬ ‫وعندما حصلنا على فرص فى الشوط األول‪،‬‬ ‫جنحنا فى التسجيل وهذا غ ّير من ديناميكية‬ ‫املباراة»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬عندما يلعب ليفربول‪ ،‬دائـ ًمــا ما‬ ‫تتابع املباراة أو النتيجة‪ ،‬الفريقان يحظيان‬ ‫باالحترام ملعرفتنا بصعوبة األمر الذى نقوم‬ ‫به منذ ســنــوات‪ ،‬وفــى أى وقــت نخوض فيه‬ ‫مباراة‪ ،‬يجب أن نلعب دائ ًما بنفس أسلوبنا‪،‬‬ ‫وهذا ما قمنا به اليوم وسنقوم به ً‬ ‫أيضا أمام‬ ‫وست هام»‪ .‬وقال‪« :‬وست هام يحظى مبوسم‬ ‫جيد ويلعب بصورة مميزة‪ ،‬وهذه آخر مباراة‬ ‫لهم على ميدانهم فى املوسم‪ ،‬وبالتالى نعرف‬ ‫أنها ستكون مباراة صعبة‪ ،‬ال منلك الكثير من‬ ‫الالعبني واألمر يتعلق اآلن بااللتزام»‪.‬‬

‫وبحسب أرقام «أوبتا»‪ ،‬بات مانشستر سيتى‬ ‫أول فريق فى تاريخ الدورى اإلجنليزى‪ ،‬ينجح‬ ‫فى حتقيق الفوز فى ‪ 5‬مباريات متتالية فى‬ ‫الدورى بفارق ‪ 3‬أهداف على األقل‪ .‬كما بات‬ ‫مانشستر سيتى أول فريق يسدد ‪ 5‬كرات‬ ‫فى مباراة بالبرمييرليج على املرمى وينجح‬ ‫فى تسجيلها جمي ًعا‪ ،‬منذ أن حقق ليفربول‬ ‫نفس األمر فى فوزه على إيفرتون (‪)2-5‬‬ ‫فى شهر ديسمبر من عام ‪ .2019‬وبالنظر‬ ‫إلــى الفرق الـــ‪ 30‬التى واجهها مانشستر‬ ‫سيتى فــى البرمييرليج حتــت قــيــادة بيب‬ ‫جوارديوال‪ ،‬سجل السيتى ‪ 5‬أهداف على‬ ‫األقل فى مباراة واحدة فى شباك ‪21‬‬ ‫فريقا منها (بإجمالى ‪ 31‬مرة)‪ ،‬وذلك‬ ‫بحسب «سكاى سبورتس»‪.‬‬

‫جوارديوال‬

‫«سيميونى»‪« :‬جريزمان» مثال رئيس «يويفا» ر ًدا على «كلوب»‪ :‬ال أبيع التذاكر ألصدقائى‬ ‫للقيادة والشجاعة‬

‫أنطوان جريزمان‬

‫أكد دييجو سيميونى‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫ألتلتيكو مدريد‪ ،‬عقب الفوز بثنائية‬ ‫فى عقر دار إلتشى بالليجا‪ ،‬وضمان‬ ‫الــتــأهــل لـ ــدورى األب ــط ــال‪ ،‬أن هــذا‬ ‫املوسم كان متذبذ ًبا‪ .‬وقال سيميونى‬ ‫عقب اللقاء «هناك أساليب عديدة‬ ‫ملواجهة الصعوبات‪ ،‬الفريق قام بهذا‬ ‫األمر بأفضل طريقة ممكنة‪ .‬جنحنا‬ ‫فــى مــواجــهــة الــصــعــاب فــى موسم‬ ‫طويل للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف «لقد كان موسما متذبذبا‬ ‫بالنسبة للفريق‪ ،‬حيث جنحنا فى‬ ‫تــســجــيــل أهـــــداف كــثــيــرة‪ ،‬ولكننا‬ ‫استقبلنا ً‬ ‫أيضا أهدافا كثيرة»‪ .‬وأبدى‬ ‫املــــدرب ســعــادتــه بــالــتــأهــل ل ــدورى‬ ‫األبطال للموسم العاشر على التوالى‪،‬‬ ‫مبد ًيا ثقته فى أن هذا يساعد النادى‬ ‫على مواصلة التطور‪.‬‬ ‫وأثــنــى سيميونى عــلــى أنــطــوان‬ ‫جريزمان‪ ،‬صاحب متريرة الهدف‬ ‫الثانى‪ ،‬رغــم غيابه عــن التهديف‬ ‫منذ فترة طويلة‪ .‬وقال‪« :‬جريزمان‬ ‫أحد أكثر الالعبني الذين سجلوا‬ ‫فى تاريخ أتلتيكو»‪ ،‬مشد ًدا على أن‬ ‫الالعب مثال للقيادة والشجاعة‪،‬‬ ‫وهذا ظهر عندما ترك تسديد ركلة‬ ‫جــزاء فى إحــدى مباريات الفريق‬ ‫لزميله‪ ،‬إلدراكه بأنه ال مير بأفضل‬ ‫حاالته‪.‬‬

‫داف ــع ألــكــســنــدر ســيــفــريــن‪ ،‬رئــيــس االحت ــاد‬ ‫األوروبــى لكرة القدم (يويفا) عن توزيع تذاكر‬ ‫املباراة النهائية لدورى أبطال أوروبا‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫انتقادات املدرب األملانى يورجن كلوب‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى لفريق ليفربول اإلجنليزى‪ .‬ويتسع ملعب‬ ‫«ستاد دو فرانس» لـ‪ 75‬ألف متفرج‪ ،‬لكن أقل‬ ‫من ‪ 20‬ألــف تذكرة مت تخصيصها جلماهير‬ ‫ليفربول وريــال مدريد فى النهائى الذى يقام‬ ‫يوم ‪ 28‬من الشهر اجلارى‪.‬‬ ‫وكــشــف كــلــوب عــن رأي ــه فــى األم ــر بشكل‬ ‫واضح‪ ،‬وذلك بعدما تغلب فريقه على فياريال‬ ‫اإلسبانى فى الدور قبل النهائى من املسابقة‪.‬‬ ‫وقــال كــلــوب‪« :‬هــذا ليس صحيحا بالتأكيد‪،‬‬ ‫لكنه حدث على أى حال‪ ،‬هذا ال يجعل األمور‬ ‫أفضل‪ ،‬لكن فى تلك احلالة حتديدا لن تدفع‬ ‫فقط أكثر من املرة السابقة‪ ،‬لكنك ستحصل‬ ‫على ‪ %50‬فقط من التذاكر والباقى‬ ‫سيذهب ألولــئــك الــذيــن يدفعون‬ ‫اآلالف ثمنًا للتذاكر»‪.‬‬ ‫وأضـــــــاف‪« :‬حــيــنــمــا تــرى‬ ‫أس ــع ــار الــتــذاكــر وكـــل تلك‬ ‫األمــور‪ ،‬وعــدد التذاكر التى‬ ‫سنحصل عليها‪ ،‬هل قرأتها‬ ‫بشكل صحيح؟ لدينا فقط‬ ‫‪ 20‬ألــف تــذكــرة‪ ،‬ولديهم ‪20‬‬ ‫سعته‬ ‫ألف تذكرة‪ ،‬لكن امللعب‬ ‫ألكسندر سيفرين‬ ‫‪ 75‬ألفا‪ ،‬هناك ‪ 35‬ألف تذكرة‪،‬‬ ‫وأســتــطــيــع أن أق ــوم بــذلــك هنا‪،‬‬ ‫أين تلك التذاكر؟»‪.‬‬ ‫واستغرقت وقتا وأنا أشرح ذلك ألننى‬ ‫من جانبه‪ ،‬رد سيفرين من خالل كوجنرس أردت توضيح كل رقم»‪.‬‬ ‫(يويفا) فى العاصمة النمساوية فيينا‪ ،‬من‬ ‫وأضـــاف‪« :‬مــن عــائــدات املــبــاراة النهائية‪،‬‬ ‫خالل توضيح نظام العمل بالنسبة للتذاكر‪ .‬يحصل (يويفا) على ‪ %5.6‬فيما تذهب نسبة‬ ‫وقــال رئيس يويفا‪« :‬لقد شرحت األمــر ذاته ‪ %5.93‬لألندية‪ ،‬ومن املباريات األخرى‪ ،‬حتصل‬ ‫لواحد من املدربني بالفريقني منذ عدة أيام‪ ،‬األندية على نسبة ‪ %100‬من العائدات»‪.‬‬

‫يورجن كلوب‬

‫وتابع‪« :‬يحصل جماهير الفريقني على ‪20‬‬ ‫ألف تذكرة‪ ،‬إذا كان الرعاة يدفعون ‪ 100‬مليون‬ ‫يورو أو أكثر‪ ،‬وهو ما يذهب منه نسبة ‪%5.93‬‬ ‫لنفس الفرق‪ ،‬فحصولهم على التذاكر هو التزام‬ ‫تعاقدى»‪.‬‬ ‫وأوضح سيفرين‪« :‬يويفا ال يحصل على تذاكر‬ ‫أكثر من اآلخرين‪ ،‬بعض التذاكر تذهب للسوق‬

‫والبعض للجماهير والبعض اآلخــر للشركاء‪،‬‬ ‫وليس يويفا‪ ،‬أنا ال أعطى التذاكر ألصدقائى‬ ‫أو أبيعها لــهــم»‪ .‬واختتم تصريحاته قائال‪:‬‬ ‫«هذا النظام هو املعمول به‪ ،‬واألندية ال ميكن‬ ‫معاملتها بشكل مختلف‪ .‬بالنسبة لنا لن يتغير‬ ‫الكثير إذا كانت التذاكر بقيمة ‪ 10‬يورو‪ ،‬لكن‬ ‫ذلك سيتغير كثيرا بالنسبة لألندية»‪.‬‬


‫مفاجأة جديدة بشأن زيارة «مبابى» إلى «مدريد» «توخيل»‪ :‬ما فعلناه أفضل رسالة قبل مواجهة «ليفربول»‬ ‫كشف تقرير فرنسى كواليس جديدة عن الزيارة املثيرة‬ ‫للجدل لكيليان مبابى‪ ،‬مهاجم باريس سان جيرمان إلى‬ ‫العاصمة اإلسبانية مدريد‪ .‬أشارت قناة ليكيب الفرنسية‬ ‫إلى أن مبابى قضى يوم اإلثنني فى مدريد بدعوة من زميله‬ ‫فى الفريق الباريسى‪ ،‬أشرف حكيمى‪ ،‬الذى لعب من قبل‬ ‫فى صفوف امللكى‪.‬‬ ‫ونقلت القناة عن املقربني من كيليان بأن هذه الزيارة لم‬ ‫تكن مرتبطة بأى حال من األحوال بوجهته التالية‪ .‬وأكدوا‬ ‫أيضا أن نــادى ريــال مدريد لم يكن على علم بــأى شىء‬ ‫بخصوص هذه الزيارة‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫وينتهى تعاقد كيليان مبابى مع النادى الباريسى فى ‪30‬‬ ‫يونيو املقبل‪ ،‬ولم يحسم بعد قراره النهائى بشأن التجديد أو‬ ‫الرحيل عن باريس‪ ،‬عل ًما بأن العديد من التقارير الصحفية‬ ‫ربطت اسم مبابى باالنتقال إلى ريال مدريد الصيف املقبل‪.‬‬ ‫وكشف تقرير صحفى فرنسى مستجدات الزيارة املثيرة‬ ‫ملهاجم بــاريــس ســان جــيــرمــان‪ ،‬كيليان مبابى‪ ،‬للعاصمة‬ ‫اإلسبانية مدريد‪ .‬وأشار التقرير الذى نقله موقع «‪Canal‬‬ ‫‪ »Supporters‬إلى أن مبابى بقى فى مدريد ليوم واحد‬ ‫فقط‪ ،‬وعاد مجددا إلى العاصمة الفرنسية لالنتظام فى‬ ‫تدريبات فريقه‪.‬‬

‫كيليان مبابى‬

‫أوضح مدرب تشيلسى‪ ،‬توماس توخيل‪ ،‬أن فريقه حصل‬ ‫على أفضل استعداد ممكن لنهائى كأس االحتاد اإلجنليزى‬ ‫أمام ليفربول‪ ،‬مساء السبت‪ ،‬عبر الفوز على ليدز يونايتد‬ ‫(‪ ،)0-3‬فى مباراة مؤجلة من الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫وقــدم تشيلسى واحــدة من أفضل مبارياته منذ فترة‪،‬‬ ‫وسيطر على مضيفه منذ البداية‪ ،‬واكتفى بثالثية سجلها‬ ‫كل من مايسون ماونت وكريستيان بوليسيتش وروميلو‬ ‫لوكاكو‪.‬‬ ‫وقال توخيل‪ ،‬فى تصريحات لشبكة «سكاى سبورتس»‪:‬‬

‫مالعب‬

‫«كنا بحاجة إلى أداء كهذا‪ .‬نستحق الفوز‪ .‬هذه أفضل‬ ‫رســالــة‪ .‬لقد كنا ممتازين منذ البداية‪ ،‬وحافظنا على‬ ‫تركيزنا وكثافتنا العالية»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬صفينا األج ــواء بعد التعادل املتأخر ضد‬ ‫ولفرهامبتون‪ .‬كنا نعرف ما ينتظرنا‪ .‬كان لدينا الكثير من‬ ‫األسباب للثقة فى أنفسنا‪ .‬الفضل الكامل يعود لالعبني»‪.‬‬ ‫وختم‪« :‬نصل (إلى نهائى كأس االحتاد اإلجنليزى) بعقلية‬ ‫واضحة‪ ،‬ألننا فعلنا ما احتجنا إلى القيام به هذا األسبوع‪.‬‬ ‫أخبار جيدة»‪.‬‬

‫توماس توخيل‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫«أنشيلوتى» يؤخر إعالن «ريال مدريد» ضم «روديجر»‬ ‫‪ 9‬العب« النادى الملكى» الجديد خضع للكشف الطبى‪ ..‬والمدرب اإليطالى‪« :‬خيار الفقاعة» مرفوض‪ ..‬وال أسرار بينى وبين «الليفر»‬

‫فرحة الريال بالتتويج بالدورى اإلسبانى‬

‫كشف تقرير صحفى إسبانى سر تأخر ريال مدريد فى‬ ‫اإلعالن عن صفقة األملانى أنطونيو روديجر‪ ،‬مدافع تشيلسى‪.‬‬ ‫وزعم العديد من التقارير فى األيام املاضية أن ريال مدريد‬ ‫حسم صفقة روديجر‪ ،‬واألخير خضع للكشف الطبى بالفعل‪،‬‬ ‫لكن لن تعلن الصفقة إال عقب نهائى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫ووف ًقا لشبكة «ديفنسا سنترال» اإلسبانية‪ ،‬فإن اإليطالى‬ ‫كارلو أنشيلوتى‪ ،‬املدير الفنى لريال مدريد‪ ،‬طلب من مسؤولى‬ ‫النادى تأخير اإلعالن عن الصفقة‪.‬‬ ‫ويهدف املدرب اإليطالى من ذلك إلى احلفاظ على تركيز‬ ‫الالعبني‪ ،‬وعدم حدوث أى تشتت داخل غرفة املالبس قبل‬ ‫املباراة احلاسمة أمام ليفربول فى نهائى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬

‫ً‬ ‫عروضا‬ ‫وأشــارت الشبكة اإلسبانية إلى أن روديجر رفض‬ ‫أكبر على املستوى املالى من يوفنتوس وبايرن ميونخ‪ ،‬مبجرد‬ ‫معرفته أن ريال مدريد مهتم باحلصول على خدماته‪.‬‬ ‫واستبعد أنشيلوتى وضع العبيه األساسيني فى «فقاعة»›‬ ‫قبل نهائى دورى أبطال أوروبــا‪ ،‬املقرر إقامته يوم ‪ 28‬مايو‬ ‫ضــد ليفربول‪ .‬وحــســم املــيــرجنــى لقب الـ ــدورى اإلسبانى‬ ‫«الليجا» رسم ًيا‪ ،‬بينما يتأهب ملوقعة جديدة ضد ليفربول‬ ‫لتعزيز سجله القارى باللقب ‪ 14‬فى دورى األبطال‪ .‬وأكد‬ ‫أنشيلوتى أن التناوب هو األنسب حتى مباراة النهائى فى‬ ‫باريس حتى ال يفقد الالعبون التنافسية‪.‬‬ ‫وقــال املــدرب اإليطالى‪« :‬فى فقاعة ال‪ ،‬ألنك إذا فقدت‬

‫التنافسية فلن تقدم أداء جي ًدا فى دورى األبــطــال‪ .‬يجب‬ ‫التعامل مع إرهاق الالعبني واستغالل هذه الفترة حتى يصلوا‬ ‫وهم جاهزون ‪.»%100‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬حــان الوقت ملنح اجلميع دقائق للوصول إلى‬ ‫النهائى يوم ‪ 28‬فى أفضل حالة»‪ .‬واستطرد‪« :‬لقد قدمنا‬ ‫موس ًما رائ ًعا فى الدورى‪ ،‬وهو لقب مستحق‪ ،‬ألننا كنا أكثر‬ ‫قوة وفاعلية من اآلخرين‪ .‬لقد بدأناه بشكل جيد‪ ،‬واجهنا‬ ‫صعوبة فى حلظتني‪ ،‬مــبــاراة أمــام إسبانيول وأخــرى أمام‬ ‫برشلونة‪ ،‬لكن الفريق تنافس وقاتل دائ ًما»‪ .‬وشدد على أنه‪:‬‬ ‫«ال ميكن ألحد أن يقول إنه ليس لق ًبا مستح ًقا بكل الطرق‪،‬‬ ‫ال وجود لكلمة لكن فى هذا الدورى»‪.‬‬

‫وأشــاد أنشيلوتى بتعاون الالعبني معه فى كل قراراته‪،‬‬ ‫وفسر‪« :‬لم يخلق أى منهم‬ ‫والبعد عن أى صراعات داخلية‪ّ .‬‬ ‫مشكلة بالنسبة لى‪ .‬وجدت أحيا ًنا صعوبة فى فرق أخرى‪،‬‬ ‫عال‪ ،‬كانوا يبدون‬ ‫فى املاضى‪ ،‬إلراحة العبني على مستوى ٍ‬ ‫امتعاضهم فى وجهى››‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬هنا‪ ،‬أطلب من العــب فــاز بأربع بطوالت دورى‬ ‫أبطال أوروبــا أن يذهب إلى مقاعد البدالء‪ ،‬فيرد بأنه ال‬ ‫توجد مشكلة‪ .‬ريال مدريد ٍ‬ ‫ناد يضم العبني محترفني ألقصى‬ ‫ً‬ ‫بسيطا‪ ،‬ألن‬ ‫درجة مقارنة بآخرين‪ .‬لهذا السبب كان موس ًما‬ ‫متحمسا ولم يسبب لى أى مشكلة»‪.‬‬ ‫الفريق كان‬ ‫ً‬ ‫وقــال‪« :‬مــن املهم إعطاء دقائق ألولئك الذين لم يلعبوا‬

‫أمام أتلتيكو مدريد‪ .‬سيعود العبون لم يشاركوا‪ ،‬مثل كورتوا‬ ‫وفينيسيوس وبنزميا»‪ .‬واستكمل حديثه‪« :‬بعد ذلك لدينا‬ ‫مباراة أخرى يوم األحد‪ .‬نحن ال نستعد للنهائى‪ ،‬نحاول هذه‬ ‫األيام استعادة الالعبني غير اجلاهزين فى الوقت احلالى‪،‬‬ ‫لكننا نعتقد أنهم سيكونون جمي ًعا جاهزين يوم ‪ 22‬ملباراة‬ ‫بيتيس»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬أع ــرف ليفربول جــي ـ ًدا»‪ ،‬حيث واجــهــه طــوال‬ ‫أربع سنوات قضاها مؤخ ًرا فى الــدورى اإلجنليزى املمتاز‬ ‫(البرمييرليج) كل موسم «مرات عديدة»‪ ،‬وذكر‪« :‬إنه فريق‬ ‫أعرفه جي ًدا‪ ،‬وهم يعلمون طريقتى فى التدريب‪ .‬ال أعتقد‬ ‫أن هناك أسرا ًرا»‪.‬‬

‫عرض مفاجئ من «بايرن ميونخ» لضم «بوجبا»‪ ..‬وعقبة رئيس «ليون»‪ :‬استعادة «الكازيت» حلم لن نتنازل عنه‬ ‫أخيرة تعطل انضمام الالعب الفرنسى إلى «باريس»‬ ‫انضم بايرن ميونخ لسباق التعاقد‬ ‫مــع الع ــب الــوســط الــفــرنــســى بــول‬ ‫بوجبا بشكل مفاجئ‪ ،‬وذلــك بعدما‬ ‫أوش ـ ــك عــلــى مـــغـــادرة مــانــشــســتــر‬ ‫يونايتد‪ .‬الــدولــى الفرنسى ينتهى‬ ‫عقده مع الشياطني احلمر فى يونيو‬ ‫املقبل‪ ،‬مما يسمح له بالتوقيع ألى‬ ‫فريق مجا ًنا‪.‬‬ ‫ووفـ ًقــا لصحيفة «الجازيتا ديلو‬ ‫سبورت»‪ ،‬فإن البافارى بات مهت ًما‬ ‫بــاحلــصــول عــلــى خــدمــات صاحب‬ ‫الـــ ‪ 29‬عــا ًمــا‪ ،‬فــى صفقة انتقال‬ ‫حـ ــر‪ .‬وأشــــــارت إلـ ــى ت ــق ــدم بطل‬ ‫البوندسليجا بعرض بالفعل لنجم‬ ‫املــان يونايتد‪ ،‬الــذى أفــادت تقارير‬ ‫صحفية بقرب انضمامه إلى باريس‬ ‫سان جيرمان‪.‬‬ ‫ورغم امتالك بايرن لثنائى مميز‬ ‫فى خط الوسط‪ ،‬يتمثل فى جوشوا‬ ‫كيميتش ولــيــون جوريتسكا‪ ،‬إال أن‬ ‫الرحيل املحتمل لكورينتني توليسو‬ ‫ومــارك روكــا يدفعه ملحاولة الظفر‬ ‫ببدالء لهما هذا الصيف‪ .‬يذكر أن‬ ‫يوفنتوس يهتم هو اآلخــر باستعادة‬ ‫النجم الفرنسى‪ ،‬الــذى لعب له بني‬ ‫عامى ‪ 2012‬و‪ 2016‬قبل بيعه إلى‬ ‫مانشستر يونايتد‪.‬‬ ‫ويقف نادى باريس سان جيرمان‬ ‫أمــام عقبة أخيرة بشأن رغبته فى‬ ‫إمتام صفقة التعاقد مع بول بوجبا‪،‬‬ ‫الع ــب وس ــط مانشستر يــونــايــتــد‪.‬‬ ‫وذك ــرت شبكة رادي ــو مونت كارلو‪،‬‬

‫بول بوجبا‬

‫أن البى إس جى غير قادر بعد على‬ ‫إمتام صفقة بول بوجبا‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن الــنــادى الباريسى‬ ‫عليه اتخاذ بعض القرارات احلاسمة‬ ‫بــشــأن تقليص قــائــمــة الــفــريــق فى‬ ‫فترة االنتقاالت الصيفية القادمة‪.‬‬

‫ولــفــتــت إل ــى أن ب ــول بــوجــبــا يبقى‬ ‫أبــرز الصفقات التى يسعى النادى‬ ‫الباريسى لضمها قبل بداية املوسم‬ ‫اجلديد‪.‬‬ ‫وتشير معظم التقارير الصحفية‬ ‫إلــى أن بــول بوجبا يرفض جتديد‬

‫عقده مع مانشستر يونايتد‪ ،‬والذى‬ ‫سينتهى بنهاية املوسم اجلارى‪ .‬يذكر‬ ‫أن صحيفة ذا أتلتيك أوضحت أن‬ ‫بوجبا يرفض فكرة اللعب ملانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬حيث ال يريد خيانة جماهير‬ ‫مانشستر يونايتد‪.‬‬

‫أكد نادى أوملبيك ليون الفرنسى رغبته فى التعاقد‬ ‫مع جنمه السابق‪ ،‬ألكسندر الكازيت‪ ،‬مهاجم أرسنال‬ ‫اإلجنليزى‪ .‬وقــال جان ميشيل أوالس رئيس نادى‬ ‫ليون «التعاقد مع الكازيت حلم لنا‪ ،‬لن نتنازل عنه‪ ،‬بل‬ ‫سنبذل كل ما فى وسعنا لتحقيقه»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬ذكرت شبكة راديو مونت كارلو أن ما‬ ‫يهدد أحالم ليون فى استعادة جنمه السابق‪ ،‬هو فشل‬ ‫الفريق فى التأهل للبطوالت األوروبية فى املوسم‬ ‫اجلديد‪ .‬ولعب الكازيت بصفوف ليون خالل الفترة‬ ‫بني عامى ‪ 2010‬و‪ ،2017‬سجل خاللها ‪ 129‬هدفا‬ ‫فى ‪ 275‬مباراة‪ .‬ويبدو مستقبل الكازيت فى صفوف‬ ‫أرسنال غامضا‪ ،‬فى ظل سعى النادى اللندنى لضم‬ ‫جابرييل جيسوس‪ ،‬مهاجم مانشستر سيتى‪ ،‬الذى‬ ‫باتت أيضا أيامه معدودة بعد انضمام إيرلينج هاالند‬ ‫لصفوف مانشستر سيتى‪.‬‬ ‫وحث أسطورة أرسنال إيان رايت‪ ،‬مدرب الفريق‬ ‫ميكيل أرتيتا‪ ،‬على متديد إقامة املهاجم الفرنسى‬ ‫ألكسندر الكازيت‪ ،‬فى نادى شمال لندن‪ ،‬مع دخوله‬ ‫األشهر األخيرة من عقده‪ .‬ويتمتع الكازيت‪ ،‬جن ًبا‬ ‫إلى جنب مع املهاجم إيدى نكيتياه‪ ،‬بحرية التحدث‬ ‫إلى األندية األخرى بشأن اتفاقية محتملة‪ ،‬وسيكون‬ ‫حرا فى املغادرة بدون مقابل فى نهاية املوسم‪ ،‬إذا لم‬ ‫يتم االتفاق على عقد جديد‪ .‬وتشير التقارير إلى أن‬ ‫أرسنال حريص على منح مهاجم ليون السابق متديدًا‬ ‫ملدة عام واحــد‪ ،‬لكن الالعب نفسه قد يريد عقدا‬ ‫أطول مع اقترابه من عيد ميالده احلادى والثالثني‬ ‫فى مايو املقبل‪ .‬وتأثر رايت بأداء الكازيت فى الفوز‬ ‫األخير على واتــفــورد (‪ 3‬ـ‪ ،)2‬وشجع أرتيتا على‬ ‫الضغط من أجل متديد عقد املهاجم‪.‬‬ ‫وقال رايت فى مدونته الصوتية اخلاصة «منزل‬ ‫رايتى»‪« :‬موقعه مهم للغاية لكل ما نقوم به‪ ،‬ما عليك‬ ‫سوى إلقاء نظرة على املساعدة التى يقدمها‪ .‬رمبا‬ ‫ميكننا منح الكا عا ًما أو عامني آخرين»‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«أعتقد أنه يجب على الكا البقاء فى اجلوار‪ ،‬ميكنك‬ ‫أن ترى من خالل متريراته احلاسمة بكعب قدمه‪،‬‬ ‫يشعر الرجل باحليوية»‪.‬‬

‫ألكسندر الكازيت‬


‫إصابة «ميكيسونى» تعجل بعودة «كهربا» إلى األهلى «مسعود» يجرى ‪ 3‬عمليات جراحية بعد تعرضه لحادث سير‬ ‫أصبح محمود عبداملنعم كهربا‪ ،‬العب النادى األهلى املعار‬ ‫للدورى التركى‪ ،‬على وشك العودة لفريقه املصرى‪ ،‬خاصة‬ ‫بعد إصابة ميكيسونى خالل تدريبات األهلى فى اجلزائر‬ ‫استعدادا ملباراة وفاق سطيف اجلزائرى فى إياب نصف‬ ‫نهائى دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫كان وكيل كهربا قد أعلن عودته لألهلى املوسم املقبل‪،‬‬ ‫عجل مــن موافقة موسيمانى على رجــوع‬ ‫واألم ــر الــذى يُ ّ‬ ‫«الفولت» إصابة لويس ميكيسونى‪ ،‬نظرا ألن هذا الالعب‬ ‫صاحب نفس املركز الــذى يلعب خالله كهربا مع النادى‬ ‫األهلى‪.‬‬

‫األهــلــى املــصــرى يلتقى وفــاق سطيف السبت ‪ 14‬مايو‬ ‫‪ 2022‬ضمن منافسات جولة اإليــاب لــدور نصف النهائى‬ ‫لدورى أبطال إفريقيا‪ ،‬وينطلق اللقاء عند الساعة السابعة‬ ‫بتوقيت املغرب‪ ،‬والثامنة بتوقيت اجلزائر وتونس‪ ،‬والتاسعة‬ ‫بتوقيت القاهرة‪ -‬مصر واألردن والسودان وجنوب إفريقيا‪،‬‬ ‫والعاشرة بتوقيت مكة املكرمة‪ -‬السعودية وقطر‪ ،‬واحلادية‬ ‫عشرة بتوقيت دولة اإلمارات‪ -‬دبى‪ -‬أبوظبى‪ .‬الدكتور أحمد‬ ‫أبوعبلة‪ ،‬رئيس اجلهاز الطبى للفريق األول لكرة القدم بالنادى‬ ‫األهلى‪ ،‬قال إن األشعة التى أجراها لويس ميكيسونى العب‬ ‫الفريق كشفت عن تعرضه جلزع فى الرباط الداخلى للركبة‪.‬‬

‫ميكيسونى‬

‫أعلن نادى املصرى البورسعيدى خضوع حارس املرمى‬ ‫أحمد مسعود لثالث عمليات جراحية بسبب حادث سير‪.‬‬ ‫قال املركز اإلعالمى لـ املصرى البورسعيدى‪ ،‬إنه بعد‬ ‫تعرضه حلــادث سير ببلدته فى بنى سويف‪ ،‬أسفر عن‬ ‫إصابته بكسر متفتت بالرسغ األيسر والعظمة الزورقية مع‬ ‫تهتك باألنسجة وقطع بأوتار اليد اليسرى مع خلع بالكوع‬ ‫األيسر‪ ،‬خضع أحمد مسعود لثالث عمليات جراحية‪.‬‬ ‫وأوضــح‪« :‬مت تثبيت الكسر مبثبت خارجى مع توصيل‬ ‫ل ــأوت ــار‪ ،‬إضــافــة إل ــى رد اخلــلــع الـ ــذى ح ــدث بــالــكــوع‬

‫األيسر‪ ،‬وكذلك التنظيف العميق للجرح من ًعا حلدوث أى‬ ‫مضاعفات»‪.‬‬ ‫وقـــال الــدكــتــور مــجــدى األلــفــى‪ ،‬طبيب الــفــريــق‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات صحفية‪ ،‬إنه تواصل بشكل شخصى مع الطاقم‬ ‫اجلراحى الذى أجرى العملية التى متت حتت إشراف كبار‬ ‫االستشاريني املتخصصني فى جراحات العظام مبحافظة‬ ‫بنى ســويــف‪ .‬وأض ــاف «األلــفــى» أن الــاعــب قــد يخضع‬ ‫لعملية جراحية أخرى وذلك فى ضوء الفحوصات الطبية‬ ‫واألشعة التشخيصية التى سيخضع لها الحقا‪.‬‬

‫أحمد مسعود‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫‪٩‬‬

‫احتفال باإلنجاز فى بطولة العالم للناشئين‬ ‫تكريم «أوناش األثقال» ً‬ ‫‪9‬وزير الرياضة‪ :‬سعداء بالـ«‪ 13‬ميدالية»‪ ..‬نجنى ثمار المشروع القومى للموهبة والبطل األوليمبى‪ ..‬ونثق بتحقيق إنجاز فى أوليمبياد باريس‬

‫استقبال حافل لبعثة منتخب رفع األثقال بعد تتويجه بـ ‪ ١٣‬ميدالية فى بطولة العالم للناشئني‬

‫‪«9‬الشباب والرياضة» تستقبل منتخب رفع األثقال بمطار القاهرة بعد الفوز بـ‪ ١٣‬ميدالية فى بطولة العالم للناشئين باليونان‬

‫كتب ‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫وعــد الدكتور أشــرف صبحى بتكرمي بعثة‬ ‫املنتخب الوطنى لرفع األثــقــال بعد نتائجها‬ ‫املتميزة فى منافسات بطولة العالم للناشئني‪،‬‬ ‫والتى أقيمت فى الفترة ‪ ١١-١‬مايو باليونان‪،‬‬ ‫وحصولها على ‪ ١٣‬ميدالية متنوعة بواقع‬ ‫بـ‪ ٤‬ميداليات ذهبية و‪ ٣‬ميداليات فضية و‪٦‬‬ ‫ميداليات برونزية‪.‬‬ ‫كــان فى استقبال بعثة املنتخب فى مطار‬ ‫الــقــاهــرة كــل مــن الــدكــتــور عبد األول محمد‬ ‫مــعــاون وزي ــر الــشــبــاب والــريــاضــة‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫مــحــمــد حــمــدى مــديــر ع ــام اإلدارة الــعــامــة‬ ‫للموهبة ب ــال ــوزارة‪ ،‬وأعــضــاء مجلس إدارة‬ ‫االحت ــاد املــصــرى لرفع األثــقــال‪ ،‬إضــافــة إلى‬ ‫رئــيــس البعثة محمد عــبــد املــقــصــود رئيس‬ ‫مجلس إدارة االحتاد املصرى لرفع األثقال‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب‬ ‫والرياضة أن مصر بدأت جتنى ثمار املشروع‬ ‫القومى للموهبة والبطل األوملبى بعد اعتالء‬ ‫أبطاله منصات التتويج ببطولة العالم لرفع‬ ‫األثقال للناشئني باليونان‪ ،‬وهو ما يؤكد على‬ ‫أهمية املشروع فى اكتشاف املواهب الرياضية‬ ‫فــى جميع املــحــافــظــات‪ ،‬وتــقــدمي كــل الــدعــم‬ ‫والرعاية لهم‪ ،‬وإخضاعهم لبرامج تدريبية‬

‫د‪ .‬عبداألول محمد ود‪ .‬محمد حمدى فى استقبال أبطال األثقال من مشروع املوهبة والبطل األوليمبى‬

‫محددة وفق أسس علمية‪ ،‬والتقييم املستمر‬ ‫ملستواهم إلعــداد أفضل املواهب‪ ،‬وإشراكهم‬ ‫فى مختلف البطوالت‪ ،‬فى ظل الدعم الكامل‬ ‫واملتواصل الــذى يقدمه الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى للرياضة والرياضيني‪.‬‬ ‫لفت الوزير إلى الــدور الكبير الــذى لعبته‬ ‫وزارة الــشــبــاب وال ــري ــاض ــة بــالــتــنــســيــق مع‬ ‫اللجنة األوليمبية املصرية فى عــودة العبى‬ ‫رفع األثقال إلى منصات التتويج عقب فترة‬ ‫اإليقاف الدولى‪ ،‬بجانب توفير املناخ الرياضى‬ ‫املــنــاســب لــلــعــودة ســريــع ـاً وحتــقــيــق إجن ــازات‬ ‫جديدة للرياضة املصرية‪.‬‬ ‫مــــن جـ ــانـ ــبـ ــه‪ ،‬أكــــــد املـ ــحـ ــاسـ ــب مــحــمــد‬ ‫عبداملقصود‪ ،‬رئيس االحت ــاد املــصــرى لرفع‬ ‫االثقال‪ ،‬أن ما حتقق فى بطولة العالم لرفع‬ ‫األثــقــال للناشئني حتــت ‪ ٢٠‬عــامـاً هــو إجنــاز‬ ‫يــضــاف للرياضة املــصــريــة‪ ،‬بــاحلــصــول على‬ ‫‪ ١٣‬ميدالية متنوعة‪ ،‬مقدماً هذا اإلجناز إلى‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬راعى الرياضة‬ ‫والــريــاضــيــن‪ ،‬وك ــذل ــك إل ــى وزيـ ــر الــشــبــاب‬ ‫والرياضة على الدعم املتواصل وتوفير كافة‬ ‫اإلمكانات وتذليل كل العقبات من أجل خلق‬ ‫جديد من أبطال رفع األثقال قادرين على رفع‬ ‫علم مصر فى البطوالت الدولية‪.‬‬

‫وجــاء ترتيب العبى مصر كالتالى‪« :‬نعمة‬ ‫سعيد وزن ‪ ٧١‬كجم‪ ،‬األول على العالم بالفوز‬ ‫بــعــدد ‪ ٢‬ميدالية ذهــبــيــة‪ ،‬ومــيــدالــيــة واحــدة‬ ‫فضية‪ ،‬وفاطمة صــادق وزن ‪ ٨١‬كجم فازت‬ ‫بــثــاث مــيــدالــيــات بــرونــز جعلتها فــى املركز‬ ‫الثالث على العالم‪ ،‬فيما حلت روفيدا فتحى‬ ‫وزن ‪ ٧٦‬كــجــم بــاملــركــز الــرابــع عــلــى الــعــالــم‪،‬‬ ‫وسلمى أحمد وزن ‪ ٨٧‬كجم باملركز اخلامس‬ ‫على العالم‪ ،‬ونورا عصام حلمى وزن ‪ ٥٥‬كيلو‬ ‫جاءت باملركز العاشر على العالم»‪.‬‬ ‫وفــاز محمود حسنى السيد وزن ‪ ٨١‬كجم‬ ‫باملركز الثانى على العالم‪ ،‬بتحقيق ميداليتني‬ ‫فضيتني‪ ،‬وحقق محمود جمال وزن ‪ ٨٩‬كجم‬ ‫ميدالية ذهب وأخــرى برونزية‪ ،‬وأحــرز ياسر‬ ‫أسامة وزن ‪ ٩٦‬كجم ميدالية ذهب وعــدد ‪٢‬‬ ‫ميدالية برونزية‪ ،‬وجــاء كل من محمد عبد‬ ‫املنعم وزن ‪ ٦٧‬كجم‪ ،‬وأحمد على مجلى وزن‬ ‫‪ ٨١‬كجم باملركز الرابع على العالم‪ ،‬وحلمى‬ ‫عبد البارى وزن ‪ ٥٥‬كجم باملركز الثامن على‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫وحــل منتخب مصر بــاملــركــز اخلــامــس فى‬ ‫الترتيب العام للبطولة‪ ،‬متفوقاً على عدد من‬ ‫املنتخبات الكبيرة ضمن مشاركة ‪ ٤٥‬دولة رغم‬ ‫عدم االشتراك بالفريق الكامل‪.‬‬

‫صبحى‬

‫«مراكز شباب مصر» يطلق مشروع تأهيل مجالس اإلدارات‬

‫‪«9‬العزازى»‪ :‬خطة طموح تهدف للتطوير‪..‬و«موسى»‪ :‬برامج من أجل التحول إلى مراكز خدمة مجتمعية‬ ‫كتب ‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫أشاد الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬باملشروع القومى لتطوير األداء‬ ‫اإلدارى للتأهيل لعضوية مجالس إدارات مراكز‬ ‫الشباب‪ ،‬وال ــذى نظمه االحت ــاد الــعــام ملراكز‬ ‫شــبــاب مصر بالتنسيق مــع اإلدارة املركزية‬ ‫ملراكز الشباب‪ ،‬من خالل الدورة األولى والتى‬ ‫مت تنفيذها على مدار ‪ ٣‬أيام‪ ،‬مبركز االبتكار‬ ‫الشبابى والتعلم باجلزيرة‪ ،‬مبشاركة ‪ ١٠٠‬عضو‬ ‫مجلس إدارة من أعضاء ‪ ١٣‬مركز شباب من‬ ‫محافظة القليوبية‪ ،‬واملــدرجــة مببادرة «حياة‬ ‫كرمية»‪.‬‬ ‫وأكد صبحى أن مبادرة «حياة كرمية» تعد من‬ ‫أكبر املشروعات القومية التى تشهدها الدولة‬ ‫املصرية فى عهد الرئيس عبدالفتاح السيسي؛‬ ‫لتطوير الريف املصرى‪ ،‬مشيراً إلى أن املبادرة‬ ‫أحدثت نقلة نوعية فى تطوير البنية التحية‬ ‫للقرى باملحافظات‪ ،‬ومن بينها مراكز الشباب‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد الدكتور ماجد العزازى‪ ،‬رئيس‬

‫أشرف موسى بصحبة عمرو احلداد ومحمد عبدالقادر مساعدى وزير الشباب والرياضة‬

‫ماجد العزازى‬

‫االحتــاد العام ملراكز شباب مصر أن الدكتور‬ ‫أشــرف صبحى وزيــر الشباب والــريــاضــة هو‬ ‫الداعم لكل أنشطة االحتــاد‪ ،‬مشيراً إلــى أن‬ ‫االحتــاد العام يعمل على تنفيذ استراتيجية‬ ‫خلدمة وتطوير مراكز شباب مصر‪ ،‬متاشياً‬ ‫مع استراتيجية وزارة الشباب والرياضة والتى‬ ‫حققت طفرة اقتصادية كبيرة خلدمة هذا‬ ‫القطاع الهام‪.‬‬ ‫لفت «العزازى» إلى أن االحتاد نفذ العديد‬ ‫من األنشطة خالل الفترة املاضية ومنها برنامج‬ ‫«إجازتك فى مراكز الشباب» مبشاركة ‪ ٥٠‬ألف‬ ‫شاب وفتاة‪ ،‬ومسابقة «أجمل صورة فى مراكز‬ ‫الشباب» الختيار أفضل ‪ 30‬صــورة‪ ،‬بجانب‬ ‫مشاركة ‪ ١،٢‬مليون شاب وفتاة فى املسابقة‬ ‫الرمضانية «إحنا معاك»‪.‬‬ ‫ومن جانبه قال أشــرف موسى نائب رئيس‬ ‫احتــاد مــراكــز شباب مصر إن االحت ــاد العام‬ ‫ملــراكــز شــبــاب مصر يعمل على تطوير أداء‬ ‫بــرامــج وأنــشــطــة مــراكــز الــشــبــاب‪ ،‬واستثمار‬

‫طاقات الشباب داخل مراكز الشباب مبختلف‬ ‫محافظات اجلمهورية‪ ،‬وحتويلها إلــى مراكز‬ ‫خدمة مجتمعية‪ ،‬من خالل إحداث حراك قوى‬ ‫داخل املراكز فى جميع املحافظات‪ ،‬وفى ضوء‬ ‫تطوير البرامج واألنشطة واملشروعات املقدمة‬ ‫ألعضاء مراكز الشباب بهدف تأهيلهم وتنمية‬ ‫قدراتهم‪.‬‬ ‫حضر حفل اإلطالق كل من اللواء إسماعيل‬ ‫الفار املدير التنفيذى للمجلس القومى للشباب‪،‬‬ ‫والدكتور محمد عبدالقادر‪ ،‬مساعد الوزير‬ ‫ملراكز الشباب‪ ،‬الدكتور عمرو حداد مساعد‬ ‫الوزير للتنمية الرياضية‪ ،‬والدكتور عبداهلل‬ ‫الباطش مساعد الوزير للسياسات والتنمية‬ ‫الشبابية‪ ،‬إميــان عبد اجلــابــر رئيس اإلدارة‬ ‫املركزية ملراكز الشباب والهيئات‪ ،‬والدكتور‬ ‫محمد القوصى معاون الوزير ملراكز الشباب‪،‬‬ ‫وسام فاروق مدير عام اإلدارة العامة ألنشطة‬ ‫وفعاليات مراكز الشباب‪ ،‬باإلضافة إلى أعضاء‬ ‫مجلس إدارة االحتاد العام ملراكز شباب مصر‪.‬‬


‫ليفربول يصطدم بتشيلسى فى نهائى كأس االتحاد‪ ..‬وصالح يتصدر قائمة األعلى تسويق ًيا بـ‪ 100‬مليون يورو‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫يدخل الفريق الــكــروى األول بنادى ليفربول مواجهة‬ ‫حاسمة ومصيرية فى الساعة السادسة إال الربع مساء‬ ‫اليوم السبت أمام نظيره تشيلسى فى نهائى كأس االحتاد‬ ‫اإلجنليزى‪ ،‬على ملعب «وميبلى» فى العاصمة اإلجنليزية‬ ‫لندن‪.‬‬ ‫وتأهل ليفربول إلــى نهائى كــأس االحتــاد اإلجنليزى لهذا‬ ‫املوسم‪ ،‬بعد تغلبه على مانشستر سيتى بنتيجة ‪ 2-3‬فى‬ ‫الدور نصف النهائى‪ ،‬فيما صعد تشيلسى إلى الدور‬ ‫ذاتــه بعدما تفوق على كريستال بــاالس بثنائية‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫نظيفة‪ .‬ويسعى تشيلسى إلنقاذ موسمه بلقب كــأس االحتــاد‬ ‫اإلجنليزى‪ ،‬بينما ينافس ليفربول على الرباعية هذا املوسم‪.‬‬ ‫وسيكون نهائى كأس االحتاد اإلجنليزى تكرا ًرا ملواجهة كأس‬ ‫الرابطة اإلجنليزية التى جمعت ليفربول وتشيلسى هذا املوسم‪،‬‬ ‫وانتهت بتتويج الريدز بركالت الترجيح‪.‬‬ ‫وحسب شبكة «أوبــتــا» املتخصصة فــى اإلحــصــائــيــات‪ ،‬فإن‬ ‫ليفربول وتشيلسى هما ثانى فريقني يتأهالن إلى نهائى كأس‬ ‫االحتاد اإلجنليزى‪ ،‬وكأس الرابطة اإلجنليزية فى نفس املوسم‪.‬‬ ‫وأشارت الشبكة إلى أن فريقى أرسنال وشيفيلد وينزداى هما‬ ‫أول فريقني فعال ذلك موسم ‪.1993-1992‬‬

‫من جهة أخرى‪ ،‬احتل محمد صالح‪ ،‬جنم ليفربول واملنتخب‪،‬‬ ‫صدارة قائمة أعلى قيمة تسويقية لالعبى فريقه فى مواجهة‬ ‫تشيلسى فى نهائى كأس االحتاد اإلجنليزى‪.‬‬ ‫ونشر موقع «ترانسفير ماركت» العاملى تقري ًرا عن قائمة أغلى‬ ‫‪ 10‬العبني فى مباراة ليفربول أمام تشيلسى‪ ،‬والتى تصدرها‬ ‫صالح بـ‪ 100‬مليون يورو يليه لوكاكو بـ‪ 85‬مليو ًنا‪ ،‬وحل ساديو‬ ‫مانى ثال ًثا بـ‪ 80‬مليو ًنا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قــال فــان دايــك «هــذه هى الكأس الوحيدة التى‬ ‫لم نفز بها حتى اآلن كمجموعة من الالعبني منذ أن كنت فى‬ ‫النادى‪ ،‬اآلن لدينا فرصة كبيرة أمام تشيلسى الرائع»‪.‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬

‫صالح‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫األهلى يتحفز لحسم التأهل أمام وفاق سطيف‬

‫األحمر يتسلح بشخصية البطل فى المواجهة‪ ..‬والفريق الجزائرى فى مهمة صعبة‬ ‫‪9‬موسيمانى يطالب الالعبين بالحذر والتعامل بجدية فى اللقاء‪ ..‬وداركو توفيتش يحلم بـ «ريمونتادا» تاريخية‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني عبد العزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫يحل الفريق الكروى األول بالنادى األهلى ضي ًفا‬ ‫على وفاق سطيف اجلزائرى‪ ،‬فى التاسعة مساء اليوم‬ ‫السبت بتوقيت القاهرة‪ ،‬فى إياب نصف نهائى دورى‬ ‫أبطال إفريقيا‪ ،‬وذلك على ملعب ‪ 5‬يوليو باجلزائر‪.‬‬ ‫يسعى األهلى بقيادة بيتسو موسيمانى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬حلسم التأهل إلى نهائى البطولة‪ ،‬بعدما جنح‬ ‫فى حتقيق فوز كبير على الفريق اجلزائرى برباعية‬ ‫نظيفة فى مباراة الذهاب التى جرت األسبوع املاضى‬ ‫على ملعب السالم‪.‬‬ ‫يعود األهلى لزيارة املالعب اجلزائرية بعد غياب‬ ‫دام ‪ 3‬أعوام منذ مواجهته األخيرة هناك أمام شبيبة‬ ‫الساورة‪.‬‬ ‫وخاض األهلى ‪ 12‬مواجهة على املالعب اجلزائرية‬ ‫ضد ‪ 7‬أندية‪ ،‬هى‪ :‬وفاق سطيف ومولودية اجلزائر‬ ‫واحتاد اجلزائر وشبيبة الساورة ونصر حسني داى‬ ‫وشباب بلوزداد وشبيبة القبائل‪ .‬وعرف األهلى طعم‬ ‫الفوز فى اجلــزائــر ‪ 3‬مــرات بنفس النتيجة ‪،0-1‬‬ ‫وتعادل ‪ 4‬مرات‪ ،‬وتلقى ‪ 5‬هزائم‪ ،‬وسجل ‪ 8‬أهداف‬ ‫واستقبل ‪ 13‬هد ًفا‪.‬‬ ‫حتضيرات األهلى للمباراة تضمنت التركيز على‬ ‫بعض اجلمل الفنية‪ ،‬خصوصا فيما يتعلق بالشق‬ ‫الهجومى‪ ،‬لرغبة موسيمانى فى التسجيل لوضع‬ ‫املنافس حتت ضغوط أكثر‪ ،‬بجانب تكثيف اجلرعات‬ ‫التدريبية للمدافعني للحفاظ على نظافة شباك‬ ‫محمد الشناوى‪.‬‬ ‫وخالل جلسته مع الالعبني‪ ،‬حذرهم «موسيمانى»‬ ‫من االستهتار‪ ،‬وطالبهم باجلدية فى األداء للظهور‬ ‫مبستوى مشرف لتحقيق الفوز والتأكيد على أحقية‬ ‫الفريق فى احلصول على تأشيرة النهائى‪.‬‬ ‫يفقد األهلى جهود لويس ميكيسونى بعد تعرضه‬ ‫لإلصابة خالل مشاركته فى تدريبات األهلى‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬وأثبتت األشعة التى أجراها الالعب تعرضه‬ ‫جلزع فى الرباط الداخلى للركبة‪ ،‬كما يغيب عمرو‬ ‫السولية لعدم شفائه من اإلصابة فى العضلة اخللفية‪.‬‬ ‫ينتظر أن يخوض األهلى املباراة بتشكيل مكون‬ ‫من‪ :‬محمد الشناوى فى حراسة املرمى‪ ،‬وأمامه ياسر‬ ‫إبراهيم وأميــن أشــرف وعلى معلول ومحمد هانى‬ ‫وحمدى فتحى وأليو دياجن وأحمد عبد القادر وطاهر‬ ‫محمد طاهر ومحمد شريف وبيرسى تاو‪.‬‬ ‫وقال بيتسو موسيمانى‪ ،‬املدير الفنى للفريق األول‬ ‫لكرة القدم بالنادى األهلى‪ ،‬إن الفريق ال يفكر فى‬ ‫نتيجة مباراة الذهاب بني األهلى ووفاق سطيف التى‬ ‫أُقيمت فى القاهرة‪ ،‬والتى انتهت بفوز األهلى بأربعة‬ ‫أهداف دون رد‪ ،‬وإنه يتعامل مع املباراة األولى على‬ ‫أنها انتهت بالتعادل‪ ،‬والسيما أن تاريخ كرة القدم‬

‫حسني الشحات يسدد إحدى الكرات على مرمى وفاق سطيف فى لقاء الذهاب‬

‫يوجد به الكثير من القصص التى يعلمها األهلى‬ ‫جيدًا‪ ،‬سواء اجلهاز الفنى أو الالعبني‪ ،‬والتى شهدت‬ ‫تغيير نتائج من خسارة باألربعة إلى فوز باخلمسة‪،‬‬ ‫لذا فإن األهلى عازم على التركيز أمام وفاق سطيف‬ ‫باجلزائر دون التفكير فى رباعية الذهاب‪.‬‬ ‫وأضــاف املدير الفنى‪ ،‬خــال املؤمتر الصحفى‬ ‫اخلاص باملباراة‪« :‬وفاق سطيف فريق قوى وكبير‪..‬‬ ‫وجئنا للجزائر من أجل الفوز وتسجيل األهداف فى‬ ‫املــبــاراة‪ ..‬األمــر قد يكون صع ًبا‪ ،‬خاصة أن الفريق‬ ‫يخوض مباراة على ملعب املنافس ووسط جماهيره‬ ‫لكننا سنلعب للتسجيل والعودة إلى القاهرة بتأشيرة‬

‫التأهل لنهائى دورى أبطال إفريقيا»‪.‬‬ ‫وحتدث «موسيمانى» عن مباراة الذهاب‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن األهلى أدى بشكل جيد فى مباراة وفاق سطيف‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬حتى قبل حالة الطرد التى تعرض لها‬ ‫العب فريق سطيف فى ذهاب نصف نهائى دورى‬ ‫أبطال إفريقيا‪ ،‬وأن حصول العب وفاق سطيف‬ ‫على البطاقة احلمراء منح األهلى األفضلية‪.‬‬ ‫وشدد «موسيمانى» على أن هناك مواقف فى‬ ‫كــرة القدم عــادت فيها الفرق إلــى املنافسة بعد‬ ‫تعرضها للهزمية فى مباراة الذهاب‪ ،‬واستطاعت‬ ‫أن تقلب النتيجة‪ ،‬واألهلى يعلم ذلك جيدًا‪ ،‬ولكن‬

‫األمــر يتوقف على الفريق وعــدم السماح لفريق‬ ‫سطيف بأن يفعل ذلك‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬يدخل فريق وفاق سطيف‬ ‫بقيادة الصربى داركو توفيتش املباراة فى ظروف‬ ‫صعبة بسبب اخلسارة الكبيرة التى تلقاها الفريق‬ ‫فى القاهرة ووضعته فى مــأزق‪ ،‬حيث بات عليه‬ ‫الفوز بخمسة أهداف نظيفة للتأهل ويحلم داركو‬ ‫توفيتش‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬بتحقيق رميونتادا تاريخية‪.‬‬ ‫ووفقا للمعلومات الــواردة من الفريق اجلزائرى‪،‬‬ ‫الذى يخوض مواجهة صعبة بعد هزميته فى القاهرة‬ ‫بـ‪ ٤‬أهــداف نظيفة‪ ،‬فإن املدير الفنى عكف خالل‬

‫«الجبالية» يرد على بيان «الكاف» بالتصعيد لـ«المحكمة الرياضية»‬ ‫كتب ‪ -‬بليغ أبوعايد‬

‫جانب سابق من اجتماع مجلس إدارة احتاد الكرة‬

‫أهم ما جاء فيه‪« :‬تلقى االحتاد اإلفريقى‬ ‫لكرة القدم (كاف) رسالة من وزارة الشباب‬ ‫والرياضة املصرية تشير إلى طلب االحتاد‬ ‫املــصــرى لكرة الــقــدم واألهــلــى استضافة‬ ‫نهائى دورى أبطال إفريقيا»‪.‬‬ ‫وي ــق ـ ّـدر ك ــاف ويــفــهــم متــا ًمــا الــشــكــاوى‬ ‫واملـــخـــاوف الــتــى أث ــاره ــا نــــادى األهــلــى‬

‫واالحتاد املصرى لكرة القدم ويلتزم مببادئ‬ ‫اإلنــصــاف والــعــدالــة واملــســاواة بــن جميع‬ ‫األندية واالحتادات األعضاء‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬كــان «كــاف» ملز ًما بااللتزام‬ ‫بالقرار الذى اتخذته قيادة كاف السابقة‬ ‫فى يوليو ‪ 2019‬وتنفيذه‪ ،‬وهــو أن نهائى‬ ‫دورى أبطال إفريقيا سيكون نهائ ًيا ذها ًبا‬

‫واح ًدا ً‬ ‫بدل من النهائى املعتاد ذها ًبا وإيا ًبا‪.‬‬ ‫عالوة على ذلك‪ ،‬فإن االحتاد اإلفريقى‬ ‫ملزم ً‬ ‫أيضا بقواعد كاف وفيفا التى ال‬ ‫تسمح بتغيير قواعد املنافسة مبجرد‬ ‫بدء املنافسة‪.‬‬ ‫كـ ــان امل ــغ ــرب والــســنــغــال هما‬ ‫البلدان الوحيدان اللذان استوفيا‬ ‫معايير عرض البلد املضيف‪ ،‬بعد‬ ‫أن طلب االحتــاد اإلفريقى لكرة‬ ‫الــقــدم «كــــاف»‪ ،‬مــن االحتـ ــادات‬ ‫األعضاء البالغ عددها ‪ 54‬تقدمي‬ ‫عــروض الستضافة نهائى دورى‬ ‫أبطال إفريقيا فيما لم تقدم مصر‬ ‫محاولة‪.‬‬ ‫وقدمت جنوب إفريقيا ونيجيريا‬ ‫وث ــائ ــق تــعــرب ع ــن اهتمامهما‬ ‫باستضافة نهائى دورى أبطال‬ ‫إفريقيا لكن لم تستوفيا معايير‬ ‫البلد املضيف لتقدمي العطاءات‪.‬‬ ‫وقــدمــت مــصــر عـ ً‬ ‫ـرضــا الستضافة‬ ‫نهائى كأس الكونفيدرالية لكنها لم تف‬ ‫مبعايير البلد املضيف‪.‬‬ ‫ومنح االحتــاد اإلفريقى لكرة القدم‬ ‫بعد ذلــك نهائى دورى أبطال إفريقيا‬ ‫للمغرب بعد أن سحبت السنغال عرضها‪.‬‬

‫حسنى عبد ربه يتولى ملف تجديد عقود ثالثى اإلسماعيلى‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبد املنعم‪:‬‬

‫يسعى مجلس إدارة الــنــادى اإلسماعيلى‪،‬‬ ‫برئاسة املهندس يحيى الكومى‪ ،‬حلسم ملف‬ ‫جتديد التعاقد مع الثالثى احلارس محمد فوزى‪،‬‬ ‫والعب خط الوسط محمود عبدالعاطى «دوجنا»‬ ‫وصانع األلعاب أحمد مدبولى‪ ،‬العبى الفريق‬ ‫األول لكرة القدم‪ ،‬خالل الفترة اجلارية‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن مسؤولى النادى‬ ‫اإلسماعيلى كلفوا حسنى عبدربه‪ ،‬مدير الكرة‪،‬‬ ‫بالتفاوض مع الثالثى السالف ذكرهم‪ ،‬وإقناعهم‬ ‫بتجديد عقودهم مع النادى‪ ،‬ملدة ‪ 4‬سنوات مقبلة‪،‬‬ ‫خاصة كونهم من القوام األساسى للفريق‪.‬‬ ‫ومــن املنتظر أن يعقد عبد ربــه‪ ،‬جلسة مع‬

‫حسنى عبدربه‬

‫الثالثى‪ ،‬عقب مباراة سيراميكا كليوباترا‪ ،‬فى‬ ‫بطولة الـ ــدورى‪ ،‬مــن أجــل إقناعهم بتخفيض‬ ‫مطالبهم املالية وجتديد عقودهم مع النادى‪.‬‬ ‫وفى نفس السياق‪ ،‬فشل مسؤولو الدراويش‬ ‫فى شراء احلارس عمر رضــوان‪ ،‬بشكل نهائى‪،‬‬ ‫من نادى طالئع اجليش‪ ،‬بعد انتهاء إعارته فى‬ ‫نهاية املوسم‪ ،‬حيث متسك مسؤولو الطالئع بعودة‬ ‫احلارس إلى صفوف الفريق فى املوسم املقبل‪،‬‬ ‫بنا ًء على طلب طارق العشرى‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬فى‬ ‫ظل العجز الــذى يُعانى منه الفريق فى مركز‬ ‫حــراســة املــرمــى‪ ،‬خاصة بعد استقرار محمد‬ ‫بسام‪ ،‬احلارس األساسى‪ ،‬على عدم جتديد عقده‬ ‫والرحيل فى نهاية املوسم احلالى‪.‬‬

‫يُذكر أن عمر رضوان ظهر مبستوى مميز فى‬ ‫املباريات التى لعب بها مع الدراويش هذا املوسم‪،‬‬ ‫حيث لعب مع الفريق ‪ 4‬مباريات تلقت شباكه‬ ‫خاللها ‪ 4‬أهداف وحافظ على نظافة شباكه فى‬ ‫مباراة واحدة‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يستعيد فريق اإلسماعيلى‬ ‫خدمات الثنائى عبدالرحمن مجدى‪ ،‬ومحمود‬ ‫عبدالعاطى «دوجنــا»‪ ،‬خالل مباراة سيراميكا‬ ‫كليوباترا‪ ،‬املقرر لها غ ـدًا األحــد‪ ،‬على استاد‬ ‫االسماعيلية‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة التاسعة‬ ‫عشرة من بطولة الدورى املمتاز‪ .‬يأتى ذلك بعد‬ ‫متاثلهما للشفاء من اإلصابة التى أبعدتهما عن‬ ‫الفريق فى املباريات املاضية‪.‬‬

‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫ميداليات لعبة مصر األولى‬

‫ألنها ليست مجرد لعبة من ألعاب كثيرة‬ ‫ميارسها املــصــريــون‪ ،‬إمنــا اللعبة التى أكد‬ ‫العلم أنها التى ميكن أن يتفوق فيها املصريون‬ ‫عامل ًيا أكثر من أى لعبة أوليمبية أخــرى‪..‬‬ ‫وألنها ليست مجرد لعبة فازت بأكثر من ثلث‬ ‫ميداليات مصر األوليمبية وبطوالت العالم‪،‬‬ ‫وتتالشى فيها الــفــوارق بــن بطلة أو بطل‬ ‫فى بطولة رسمية وامرأة صعيدية أو ريفية‬ ‫حتمل نصف بيتها فوق رأسها وعامل بناء‬ ‫يصعد أدوارا كثيرة حامال األسمنت والرمل‬ ‫والزلط واحلديد‪ ..‬فبالتالى ال تشبه الكتابة‬ ‫عن «رفــع األثــقــال» فى مصر أى كتابة عن‬ ‫لعبة أخرى‪ ،‬بل تصبح كتابة مرسومة حروفها‬ ‫بحب واعتزاز واحترام‪ ..‬وهكذا‪ ،‬أكتب عن‬ ‫بعثة مصر لرفع األثقال التى عــادت أمس‬ ‫األول من اليونان بعد مشاركتها فى بطولة‬ ‫العالم للشباب‪ ..‬بعثة عادت إلى مصر ومعها‬ ‫‪ 13‬ميدالية‪ 4 :‬ميداليات ذهب‪ ،‬منها اثنتان‬ ‫لنعمة سعيد وميدالية ملحمود جمال وياسر‬ ‫أســامــة‪ ..‬و‪ 3‬ميداليات فضة‪ ،‬منها اثنتان‬ ‫ملحمود حسنى والثالثة لنعمة سعيد‪ ..‬و‪6‬‬ ‫ميداليات برونز منها ثالث لفاطمة صادق‬ ‫وميداليتان لياسر أسامة وميدالية ملحمود‬ ‫جمال‪.‬‬ ‫وغير امليداليات التى عادت بها بعثة أثقال‬ ‫مصر واملــركــز اخلــامــس على العالم‪ ،‬كانت‬ ‫هناك حكاية أخرى تستحق التوقف أمامها‪..‬‬ ‫فـ«األثقال املصرية» كانت مجمدة سنتني‪،‬‬ ‫وممنوعة من أى مشاركة دولية وأوليمبية‬ ‫نتيجة خطايا وأخطاء مصرية دفعت العبات‬ ‫مصر والعــبــوهــا ثمنها‪ ،‬رغــم بــراءتــهــم من‬ ‫جــرميــة املــنــشــطــات‪ ..‬وه ــذه كــانــت البطولة‬ ‫األولى لالعبات والالعبني الشباب بعد انتهاء‬ ‫اإليقاف‪ ،‬باستثناء نعمة سعيد التى شاركت‬ ‫قبل ذلك فى بطولة العالم للكبار وفازت فيها‬ ‫بثالث ميداليات منها اثنتان ذهبيتان‪ ..‬وأن‬ ‫يفوز شباب مصر بكل هــذه امليداليات فى‬ ‫بطولة عالم بعد رفــع اإليــقــاف‪ ،‬فهذا يعنى‬ ‫أنهم كانوا خالل فترة اإليقاف الطويلة لم‬ ‫ينقطعوا عن التدريب‪ ،‬ولم يفقدوا لياقتهم أو‬ ‫األمل فى أن يأتى يوم يقفون فيه بعلم مصر‬ ‫فوق منصات التتويج العاملية‪ ..‬ويعنى ذلك‬ ‫أيضا أنهم ال يزالون فى بداية مشوارهم‪ ،‬وأن‬ ‫كثيرين منهم يحاولون وينجحون فى الوصول‬ ‫إلــى دورة بــاريــس األوليمبية بعد عامني‪،‬‬ ‫ويفتحون أبواب حلم امليداليات األوليمبية مع‬ ‫زمالئهم األبطال الذين تخطوا سن الشباب‪.‬‬ ‫ومـ ــع كــامــل االحـ ــتـ ــرام لــبــاقــى األلــعــاب‬ ‫األوليمبية املصرية‪ ،‬أظن أن «رفع األثقال» هى‬ ‫حال ًيا األقرب لرهان امليداليات األوليمبية‪،‬‬ ‫مبا يلزم ذلك من رعاية واهتمام زائدين ودعم‬ ‫وميزانية خاصة‪.‬‬

‫الزمالك يجهز «حفنى» لـ«الطالئع»‬ ‫و«فيريرا» يحذر من تكرار األخطاء‬

‫‪9‬العطار‪ :‬لدينا ما يثبت مخاطبة االتحاد اإلفريقى منذ فترة بإقامة نهائى األبطال بملعب محايد‬

‫قرر مجلس ادراة االحتاد املصرى لكرة‬ ‫القدم اللجوء الى املحكمة الرياضية الدولية‬ ‫ردا على قرار االحتاد االفريقيى «الكاف»‬ ‫برفض طلب استضافه مصر نهائى دورى‬ ‫أبطال إفريقيا‪ ،‬مؤك ًدا أن املباراة ستقام‬ ‫فى املوعد املحدد مسب ًقا ‪ 30‬مايو فى دولة‬ ‫املغرب‪.‬‬ ‫وقال وليد العطار‪ ،‬املدير التنفيذى‪ :‬بعد‬ ‫قــرار الــكــاف سنواصل التصعيد ألقصى‬ ‫مدى ممكن للدفاع عن احلقوق املشروعة‬ ‫لألهلى»‪ ،‬مؤك ًدا‪« :‬التصعيد سيكون باللجوء‬ ‫إلى املحكمة الرياضية الدولية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أعتقد أن البيان الــذى أصــدره‬ ‫االحتاد اإلفريقى على موقعه نتيجة للضغط‬ ‫الشديد من اجلهات املعنية‪ ،‬للحفاظ على‬ ‫حقوق النادى األهلى‪ ،‬سواء من الوزارة أو‬ ‫احتاد الكرة أو النادى األهلى‪ ،‬واخلطاب لم‬ ‫يصل بشكل رسمى حتى اآلن»‪.‬‬ ‫وأوضــح‪« :‬هناك مخاطبات رسمية بني‬ ‫احتــاد الكرة واالحتــاد اإلفريقى واالحتــاد‬ ‫الــدولــى منذ فترة طويلة‪ ،‬إلقــامــة مباراة‬ ‫نهائى دورى أبــطــال إفريقيا على ملعب‬ ‫محايد حتقي ًقا ملبدأ تكافؤ الفرص»‪.‬‬ ‫يذكر أن االحتاد اإلفريقى قد أصدر بيانا‬

‫األيام املاضية على عالج األخطاء الفنية التى وقع‬ ‫فيها الالعبون فى مباراة الذهاب‪ ،‬خصوصا األخطاء‬ ‫الدفاعية‪ ،‬كما شاهد املباراة مع الالعبني للوقوف على‬ ‫نقاط القوة فى األهلى ولتدريبهم على كيفية إيقاف‬ ‫العبى األهلى ومنعهم من التقدم والتسجيل‪.‬‬ ‫من املنتظر أن يخوض وفاق سطيف املباراة بتشكيل‬ ‫مكون مــن‪ :‬سفيان خيدرايا‪ ،‬فى حراسة املرمى‪،‬‬ ‫ومحمد ختير‪ ،‬وحسينى لعريبى‪ ،‬وهشام بلقروى‪،‬‬ ‫وهوارى فرحانى وأكرم جنحيط وعبدالقادر بوطيش‪،‬‬ ‫وزوبير مطرانى‪ ،‬وأحمد كندوسى‪ ،‬وعبد املؤمن جابو‪،‬‬ ‫ورياض بن عياد‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬

‫أمين حفنى يستعد بقوة ملواجهة اجليش‬

‫كتب ‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫فيريرا‬

‫وضع البرتغالى فيريرا‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫الكروى األول لنادى الزمالك‪ ،‬برنامجا تدريبيا‬ ‫مكثفا لتجهيز أمين حفنى للمشاركة أمام فريق‬ ‫طالئع اجليش فى الدورى‪.‬‬ ‫يلتقى الزمالك مع فريق طالئع اجليش «الثالثاء»‬ ‫املقبل‪ ،‬ضمن مــبــاريــات اجلــولــة التاسعة عشرة‬ ‫للدورى‪ ،‬والتى يسعى الزمالك خاللها لتحقيق الفوز‬ ‫واستعادة ذاكرة االنتصارات بعد اخلسارة األخيرة من‬ ‫إنبى بهدفني‪.‬‬ ‫وانتظم أمين حفنى‪ ،‬العب الفريق األول لكرة القدم‬ ‫بنادى الزمالك‪ ،‬فى التدريبات اجلماعية للفريق‪.‬‬ ‫ووف ًقا للدكتور محمد أسامة‪ ،‬طبيب الفريق‪ ،‬فإن‬ ‫أمين حفنى متاثل للشفاء من اإلصابة التى تعرض لها‬ ‫مؤخ ًرا‪ ،‬وأبعدته عن املشاركة فى املباريات األخيرة‬ ‫للفريق‪ .‬كان أمين حفنى يعانى من إصابة عضلية‬ ‫تسببت فى غيابه عن لقاء إنبى األخير قبل أن‬ ‫ينتظم فى التدريبات اجلماعية أمس‪ ،‬ويشارك مع‬ ‫املجموعة األساسية التى يجهزها فيريرا خلوض‬ ‫املواجهة املقبلة أمام طالئع اجليش‪.‬‬

‫يأتى هذا فى الوقت الذى اشتكى فيه أحمد فتوح‪،‬‬ ‫الظهير األيسر للفريق‪ ،‬من حالة إجهاد عام أدت‬ ‫الستبعاده من مران أمس األول واالكتفاء بخضوعه‬ ‫لبعض التدريبات التأهيلية داخل صالة اجلمانيزيوم‬ ‫مبقر النادى مبيت عقبة‪ .‬وينتظر أن يبدأ فيريرا‬ ‫فى رفع املعدالت التدريبية لالعب بداية من مران‬ ‫اليوم السبت‪ ،‬من أجل جتهيزه للمشاركة أمام طالئع‬ ‫اجلــيــش‪ .‬وح ــرص «فــيــريــرا» على عقد جلسة مع‬ ‫العبيه طالبهم خاللها بتصحيح األخطاء التى وقعوا‬ ‫فيها خالل مواجهة إنبى األخيرة وتفادى تكرارها‬ ‫أمام طالئع اجليش‪ ،‬سواء للمهاجمني أو املدافعني‪،‬‬ ‫وحذرهم من تكرار الوقوع فى نفس األخطاء التى‬ ‫وقعوا فيها فى املباراة املنقضية‪ ،‬وعلى رأسها عدم‬ ‫االلتزام بتنفيذ التعليمات‪ ،‬باإلضافة إلى عدم االلتزام‬ ‫ً‬ ‫فضل عن عدم التمركز اجليد‬ ‫بالواجبات الدفاعية‪،‬‬ ‫فى وسط امللعب‪ ،‬مما أعطى الفرصة لفريق إنبى‬ ‫للسيطرة على مجريات األمور‪.‬‬ ‫وركز فيريرا فى التدريبات األخيرة للفريق على‬ ‫التسديد على املرمى من مختلف الزوايا باعتباره أحد‬ ‫احللول للوصول للمرمى‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫الماضى يلتقى المستقبل‪..‬‬

‫القاهرة تشهد‬ ‫‪ 3‬معارض تشكيلية متزامنة‬ ‫أعمال للفنان هيثم عبداحلفيظ بجاليرى «أوبنتو»‬

‫أعمال للفنانة التشكيلية إميان حسني بجاليرى «أوبنتو»‬ ‫تشهد الساحة الفنية املصرية زخـ ًـمــا فــى اآلونــة‬ ‫األخيرة؛ إذ يستعيد الفن التشكيلى حضوره البارز‬ ‫على الساحة الثقافية‪ ،‬عقب فترة ركود قسرى أدت‬ ‫إلـيـهــا جــائـحــة ف ـي ــروس ك ــورون ــا؛ إذ يـلـتـقــى املــاضــى‬ ‫الفنى باملستقبل بني معارض استيعادية ألجيال‬ ‫ق ـضــت وجت ـ ــارب شـبــابـيــة ف ــى ن ـش ــاط مـكـثــف للفن‬ ‫التشكيلى ترصد «أيقونة» جان ًبا منه‪ ،‬عبر طرح ‪3‬‬ ‫معارض فنية متنوعة لقرائها‪.‬‬ ‫«انتبه للقراغ»‪ ..‬رحلة الستكشاف الهوية‬ ‫واحتواء التغيير وتفهم االختالف‬ ‫حت ــت عـ ـن ــوان «ان ـت ـب ــه لـ ـلـ ـف ــراغ» دش ـن ــت ال ـف ـنــانــة‬ ‫ً‬ ‫تشكيلياـ‬ ‫معرضا‬ ‫التشكيلية الشابة‪ ،‬إميــان حسني‬ ‫ً‬ ‫بجاليرى «أوبنتو» فى الزمالك يوم ‪ 11‬مايو اجلارى‬ ‫ً‬ ‫انطالقا من تأملها‬ ‫ويستمر حتى ‪ 24‬مايو‪ ،‬وذلــك‬ ‫أح ــوال العالم إبــان جائحة فـيــروس كــورونــا‪ ،‬وكيف‬

‫أن مـفـهــوم ال ـن ـجــاة جـمــاعـ ًـيــا ال يـعـتــرف مبقاييس‬ ‫التباين الطبقى أو املعرفى‪ .‬عبر لوحات جتريدية‬ ‫متأثرة بخلفيتها املعمارية‪ ،‬تناقش إميــان حسني‪،‬‬ ‫قضايا فلسفية كرحلة استكشاف الذات‪ ،‬وإشكاليات‬ ‫ال ـه ــوي ــات الـثـقــافـيــة امل ـت ـبــاي ـنــة‪ ،‬وم ـفــاه ـيــم اح ـت ــواء‬ ‫التغيير وتفهم االختالف‪.‬‬ ‫إميان حسني‪ ،‬فنانة تشكيلية‪ ،‬ومهندسة معمارية‪،‬‬ ‫ولدت فى عام ‪ 1986‬فى القاهرة‪ ،‬ودرست الهندسة‬ ‫املعمارية فى جامعة أكتوبر لآلداب والعلوم احلديثة‬ ‫قبل أن حتصل على درج ــة املاجستير مــن جامعة‬ ‫جرينتش‪ -‬لندن‪ ،‬فى املجال ذاته‪.‬‬ ‫خصصت إمي ــان جــانـ ًبــا مــن وقتها لــدراســة الفن‬ ‫بتوجيه من الفنان املصرى مجد السجينى حتى‬ ‫نـهــايــة ع ــام ‪ 2010‬مــا ك ــان مبـثــابــة نقطة حت ــول فى‬ ‫مـسـيــرتـهــا املـهـنـيــة‪ ،‬وســاعــدهــا بـشـكــل مـلـحــوظ فى‬ ‫تطوير تقنياتها بشكل عام سواء فى ممارستها للفن‬

‫الفن التشكيلى‬ ‫يعود بقوة للساحة‬ ‫الثقافية‬ ‫التشكيلى أو حتى فى مجال الهندسة املعمارية‪.‬‬ ‫«أزاهيرى» لـ هيثم عبداحلفيظ‪ ..‬فن ذو‬ ‫نزعة جنوبية‪ -‬إفريقية‬ ‫يشهد جاليرى «أوبنتو» فى الفترة ذاتها ‪24-11‬‬ ‫مايو معرض الفنان التشكيلى هيثم عبداحلفيظ‪،‬‬ ‫الذى أعاره عنوان «أزاهيرى»‪.‬‬ ‫أب ـطــال أع ـمــال «عـبــداحلـفـيــظ» مـشـبـعــون بنزعة‬ ‫جنوبية وكذلك إفريقية؛ ورمبا يعود ذلك خللفيته‬ ‫الثقافية األصيلة‪.‬‬ ‫«عبداحلفيظ» فنان تشكيلى مصرى له مسيرة‬ ‫طويلة‪ .‬ولد فى ديروط بصعيد مصر‪ ،‬تلقى تعليمه‬ ‫األســاســى مب ــدارس ‪ Heart Sacred‬مبدينة كــادونــا‬ ‫بدولة نيجيريا‪ ،‬قبل أن يعود ملصر ويلتحق مبدرسة‬ ‫ديروط الثانوية العسكرية‪.‬‬ ‫ع ـلــى ال ـص ـع ـيــد األك ـ ــادمي ـ ــى‪ ،‬نـ ــال عـبــداحلـفـيــظ‬

‫ال ـف ـنــون ع ــام ‪ .2013‬ل ــ«ع ـبــداحل ـف ـيــظ» مقتنيات‬ ‫مبتحف الفن احلديث وقطاع الفنون التشكيلية‬ ‫والـهـيـئــة الـعــامــة لـقـصــور الـثـقــافــة‪ ،‬كـمــا أن ــه حصد‬ ‫ـددا من اجلوائز الفنية‪ ،‬بينها جائزة «الصالون»‬ ‫عـ ً‬ ‫لــأع ـمــال الـفـنـيــة ال ـص ـغ ـيــرة مبـجـمــع ال ـف ـنــون عــام‬ ‫‪ ،1998‬واجلائزة األولى لصالون الشباب الـ‪ 17‬عام‬ ‫‪ .2005‬وهــو مؤسس قصر ثقافة عني حلوان وأول‬ ‫عاما‬ ‫بدءا من ‪ 2007‬حتى ‪ ،2009‬ثم‬ ‫مديرا ًّ‬ ‫مدير له ً‬ ‫ً‬ ‫لإلدارة العامة للفنون التشكيلية بالهيئة فى ‪2009‬‬ ‫حتى تفرغ للفن منذ عام ‪.2019‬‬ ‫أعمال للفنان إبراهيم عبداملالك بجاليرى «سفر خان»‬

‫درجــة البكالوريوس فى الفنون اجلميلة من قسم‬ ‫اجلرافيك بجامعة املنيا عام ‪ 1993‬ثم حصل على‬ ‫درجــة املاجستير عام ‪ 2000‬فالدكتوراه فى فلسفة‬

‫صارما‬ ‫كيف تكون ًأبا‬ ‫ً‬ ‫من دون سلطوية؟‬

‫ل ــذا‪ ،‬ال تنتظر مــن الـطـفــل أن يـخـتــار الـسـلــوك‬ ‫االجتماعى األنـســب‪ ،‬لـكــون املناطق املـســؤولــة عن‬ ‫إدراك ال ـس ـل ــوك ف ــى أدمـ ـغ ــة األطـ ـف ــال ت ـظــل غـيــر‬ ‫مكتملة حتى يجاوزوا سن الطفولة‪.‬‬ ‫تقَ َّبلْ طفلك‬ ‫وف ــقً ــا مل ــوق ــع «‪ ،»rochester‬يـنـبـغــى ل ـلــوالــديــن‬ ‫جتنب توجيه الطفل فى أوقات الغضب أو التوتر‪،‬‬ ‫بل تقع على عاتق الوالدين مسؤولية جعل الطفل‬ ‫يشعر بأنهما يتقبالنه كما هو‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬عندما ترفض من طفلك سلوكً ا ما‪ ،‬احرص‬ ‫على أن تقول لــه‪« :‬أحبك من دون شــروط‪ ،‬لكننى‬ ‫ال أرى هــذا السلوك مناس ًبا»‪ .‬مثل هــذه العبارات‬ ‫جتـعــل الـطـفــل يتقبل الـتــوجـيــه‪ ،‬فــى حــن يدفعه‬ ‫االنفعال والغضب إلى التحدى ومخالفة األوامر‪.‬‬ ‫جتنب السلبيات‬ ‫ي ـن ـصــح اخلـ ـب ــراء ب ـت ـعــزيــز ال ـس ـلــوك ـيــات اجل ـيــدة‬ ‫لــأط ـفــال بـ ـ ً‬ ‫ـدل م ــن الـتــركـيــز عـلــى سـلـبـيــاتـهــم؛ إذ‬ ‫يـسـعــى أغ ـل ــب األطـ ـف ــال إل ــى ل ـفــت االن ـت ـب ــاه حتى‬ ‫إن ك ــان ذل ــك عـبــر الـسـلــوك الـسـيــئ‪ ،‬وه ــو مــا يوقع‬

‫إجنى عبدالوهاب‬

‫تعانى من جفاف العين؟‬ ‫نصائح للترطيب والحماية‬

‫«افهم طفلك َ‬ ‫قب ْله»‪..‬‬ ‫وت َّ‬

‫تتعدد اجتاهات التربية احلديثة وأمناطها؛ بني‬ ‫«إيجابى» مرتكز على تنمية مهارات األطفال عبر‬ ‫الثناء والتشجيع‪ ،‬و«لطيف» معتمد على تعديل‬ ‫س ـلــوك ـيــات ال ـط ـفــل بــال ـت ـقــارب ال ـعــائ ـلــى وال ـن ـقــاش‬ ‫على األخ ـطــاء‪ ،‬ونـهــج «احل ــدود» املرتكز على منح‬ ‫األط ـفــال خ ـيــارات وسـحــب ام ـت ـيــازات عـنــد ارتـكــاب‬ ‫األخطاء‪.‬‬ ‫ه ـن ــاك أي ـ ًـض ــا ن ـهــج «ت ـع ــدي ــل الـ ـسـ ـل ــوك» ال ـقــائــم‬ ‫على تعزيز السلوكيات اإليجابية للطفل‪ ،‬ونهج‬ ‫«التدريب العاطفى» املستند إلــى تعليم األطفال‬ ‫الـتـعـبـيــر عــن مـشــاعــرهــم ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن الـتـصــرف على‬ ‫أساسها بشكل انفعالى‪.‬‬ ‫ورغ ــم أن ه ــذه األســال ـيــب وال ـف ـنــون تـسـتـنــد إلــى‬ ‫مناهج علمية‪ ،‬فــإن لكل منها فــوائــده وحتدياته؛‬ ‫لذا فإن اختيار النهج األمثل بني مناهج التربية‬ ‫احلــديـثــة الـتــى ينصح بها اخل ـبــراء مرتبط بعدة‬ ‫عوامل‪.‬‬ ‫من بني هذه العوامل فهم سيكولوجية طفلك؛‬ ‫فال توجد طريقة واحدة تنجح مع جميع األطفال‬ ‫واألسر‪ ،‬غير أن التربية عملية ديناميكية تتطلب‬ ‫مستمرا وكذلك متابعة مستمرة للنتائج‪.‬‬ ‫جهدا‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫دوافع التسلط‬ ‫من أبــرز التحديات التى تواجه اآلبــاء أن بعض‬ ‫األط ـف ــال يـتـحــدون مــن أج ــل ال ـت ـحــدى‪ ،‬مــا يحول‬ ‫بـعــض اآلب ــاء واألم ـهــات إلــى الـلـجــوء إلــى أساليب‬ ‫سلطوية؛ وهذا يلقى بــدوره بظالله السلبية على‬ ‫الطفل‪.‬‬ ‫مــن هــذا املنطلق وباالستناد إلــى بعض املواقع‬ ‫العلمية‪ ،‬تقدم «أيقونة» بعض النصائح التربوية‬ ‫العامة التى ُتنب اآلب ــاء اللجوء إلــى األساليب‬ ‫السلطوية‪ ،‬وجتعل من تربية األبناء عملية فعالة‬ ‫وسلسة بغض النظر عن النمط التربوى املتبع‪.‬‬ ‫أدمغة األطفال‬ ‫علميا‪ ،‬تُعد القشرة األمامية اجلبهية فى الدماغ‬ ‫ًّ‬ ‫«‪ »Prefrontal Cortex‬هى اجلزء األكثر مسؤولية‬ ‫عن السلوك االجتماعى‪ ،‬واتخاذ القرارات واملرونة‬ ‫اإلدراكية‪ ،‬والتناغم بني األقوال واألفعال‪.‬‬ ‫لـكــن هــذا اجل ــزء فــى الــدمــاغ يـظــل غـيــر مكتمل‬ ‫الـنـمــو ل ــدى األط ـف ــال وح ـتــى امل ــراه ـق ــن‪ ،‬وأثـبـتــت‬ ‫األبحاث والــدراســات العلمية أن القشرة اجلبهية‬ ‫تكتمل عند سن اخلامسة والعشرين‪ ،‬حسب موقع‬ ‫«‪ »rochester‬العلمى‪.‬‬

‫«سفر خان» يحيى أعمال إبراهيم‬ ‫عبداملالك فى معرض استيعادى‬ ‫ع ـل ــى الـ ـس ــاح ــة أيـ ـ ًـضـ ــا عـ ـ ــودة إل ـ ــى م ــاض ــى ال ـفــن‬ ‫التشكيلى؛ فتحت عـنــوان «س ـنــوات احل ــب» وشهدت‬ ‫ً‬ ‫استيعاديا‬ ‫معرضا‬ ‫قــاعــة سفر خ ــان‪ ،‬فــى الــزمــالــك‪،‬‬ ‫ً‬

‫إلحـيــاء أعـمــال الفنان التشكيلى الــراحــل إبراهيم‬ ‫عبداملالك (‪ )2011-1944‬يوم من ‪ 10‬مايو ويستمر‬ ‫حتى ‪ 1‬يونيو‪.‬‬ ‫«ع ـ ـبـ ــداملـ ــاك» ه ــو والـ ـ ــد ال ـف ـن ــان ال ـ ـشـ ــاب‪ ،‬ك ــرمي‬ ‫عبداملالك‪ ،‬ولكليهما أساليب فنية متشابهة على‬ ‫ن ـطــاق واسـ ــع ف ــى اجل ــوان ــب الـتـصــويــريــة والتقنية‬ ‫وال ــروح ـي ــة‪ ،‬وه ــو م ــا يـعـكـســه امل ـع ــرض ال ــذى يشكل‬ ‫ً‬ ‫شامل لعوالم عبد املالك الفنية‪،‬‬ ‫بانوراميا‬ ‫طرحا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بني النحت والتصوير‪.‬‬ ‫ومـ ــن خـ ــال هـ ــذا املـ ـع ــرض االس ـت ـي ـع ــادى يـطــرح‬ ‫الفنان التشكيلى مسيرة والده إبراهيم عبداملالك‪،‬‬ ‫وفلسفة الفنان التشكيلى كرمي الفنية وثقها عبر‬ ‫ريـشـتــه وم ـعــوالــه‪ ،‬فـخــرجــت لـنــا فــى وج ــوه نسائية‬ ‫نقلتها رسومات باحلبر ولوحات ومنحوتات برونزية‬ ‫وخشبية ووسائط رخامية‪.‬‬ ‫تعكس أعمال عبداملالك براعته وقدرته الفريدة‬ ‫على املزج بني ما هو تقليدى وحداثى‪ ،‬فلوحاته ال‬ ‫تخلو مــن الــرمــوز واملوتيفات التراثية التقليدية‪،‬‬ ‫معاصرا وهو‬ ‫واجتماعيا‬ ‫فلسفيا‬ ‫بعدا‬ ‫لكنها تطرح ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مــا اعتبره حسني بيكار (‪ )2002-1913‬ازدواجـيــة‬ ‫ذكية بني احلركية السكون‪.‬‬ ‫«ع ـب ــدامل ــاك» ف ـنــان تشكيلى ب ــارز م ــارس حـقـ ً‬ ‫ـول‬ ‫فـنـيــة م ـت ـعــددة؛ إذ ُعـ ــرف م ـص ــو ًرا ون ـحــا ًتــا وش ــاع ـ ًـرا‬ ‫فنيا‪ً ،‬‬ ‫فضل عن كونه أحد مؤسسى اجلمعية‬ ‫ً‬ ‫وناقدا ًّ‬ ‫املصرية لنقاد الفن التشكيلى ووكيل نقابة الفنانني‬ ‫امتدادا لسلسلة‬ ‫التشكيليني‪ .‬ويعد املعرض احلالى‬ ‫ً‬ ‫ـاحــا‬ ‫م ـع ــارض «س ـن ــوات م ــن احل ــب» ال ـتــى ح ــازت جنـ ً‬ ‫كبيرا؛ لذا حمل االسم ذاته‪.‬‬ ‫ً‬

‫معظم اآلبــاء واألمـهــات فى فخ االنتقاد املستمر‪،‬‬ ‫والتركيز على السلوكيات السلبية ألبنائهم‪ ،‬بينما‬ ‫ال ينتبهون إلــى السلوكيات اإليجابية باعتبارها‬ ‫«طبيعية»‪.‬‬ ‫هذا هو ما يحذر منه اخلبراء؛ فعندما يجلس‬ ‫طفلك هاد ًئا يرسم أو يلعب من دون إزعاج ابتسم‬ ‫له‪ ،‬وامتدح سلوكه ألنه فى املرات القادمة سيجذب‬ ‫انـتـبــاهــك عـبــر تـكــرار الـسـلــوكـيــات اإليـجــابـيــة‪ ،‬ولــن‬ ‫يضطر إلى إساءة التصرف جلذب انتباهك‪.‬‬ ‫إدارة املشاعر‬ ‫م ـســاعــدة ال ـط ـفــل ع ـلــى الـتـعـبـيــر ع ــن م ـشــاعــره‪،‬‬ ‫واح ـ ـتـ ــواؤه ع ــاط ـف ـ ًّـي ــا‪ُ ،‬ي ـج ـن ـبــانــه ال ـت ـص ــرف بشكل‬ ‫انـفـعــالــى؛ لــذا مــن ال ـضــرورى تــدريــب الـطـفــل على‬ ‫التعبير عن غضبه بوسائل هادئة دون اللجوء إلى‬ ‫الصراخ واتباع األساليب املزعجة‪.‬‬ ‫م ــن ه ـن ــا ي ـن ـصــح اخل ـ ـبـ ــراء ال ــوال ــدي ــن بـتـجـنــب‬ ‫الظهور فى حالة انفعال أو غضب أمام األطفال؛‬ ‫بــل عليهما أن يكونا مـثـ ًـال جـيـ ًـدا لتدريب الطفل‬ ‫على كيفية التعامل مع املواقف الصعبة‪.‬‬

‫إذا شـعــرت أن انـفـعــاالتــك تـخــرج عــن السيطرة‬ ‫فأعط نفسك فرصة لتهدأ وتلتقط أنفاسك قبل‬ ‫ِ‬ ‫أن تـتــوجــه إل ــى طـفـلــك‪ ،‬كــذلــك يـجــب أن تتحلى‬ ‫بـشـجــاعــة االع ـت ــذار ح ــال ارتـكـبــت خـطــأ حـقـيـقـ ًّـيــا‬ ‫ف ــى ح ــق ط ـف ـلــك ن ـت ـي ـجــة االن ـف ـع ــال أو ال ـغ ـضــب‪،‬‬ ‫ـوذجـ ــا ج ـ ـيـ ـ ًـدا لـكـيـفـيــة‬ ‫فـ ـه ــذا ي ـع ـط ــى ال ـط ـف ــل منـ ـ ً‬ ‫الـتـعــافــى مــن األخ ـطــاء عـبــر االع ـتــراف بارتكابها‬ ‫ومن َث ّ َم جتاوزها‪.‬‬ ‫إجنى عبدالوهاب‬

‫فــى ظــل الـتـطــور التكنولوجى الـســريــع‪ ،‬نلجأ‬ ‫إل ــى ق ـضــاء الـكـثـيــر م ــن أوق ــات ـن ــا أمـ ــام ال ـهــواتــف‬ ‫ال ــذكـ ـي ــة‪ ،‬وكـ ـ ــذا ش ــاش ــات ال ـت ـل ـي ـفــزيــون وأجـ ـه ــزة‬ ‫الكمبيوتر املحمولة‪ ،‬ما يسبب جفاف العني‪.‬‬ ‫جفاف العني‬ ‫مــرض يصيب العني عندما تفتقد الترطيب‬ ‫الكافى‪ ،‬وتصاحبه حكّ ة وحرقة فى العني‪ ،‬ويؤدى‬ ‫غال ًبا إلى التهاب العني أو تلف فى غشائها‪.‬‬ ‫مــن أه ــم ط ــرق ع ــاج اجل ـفــاف الــراحــة التامة‬ ‫للعني‪ ،‬وذلك من خالل بعض العالجات املنزلية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى العالجات الدوائية‪.‬‬ ‫تأثير الشاشات‬ ‫ت ـت ـكــون ال ـقــرن ـيــة م ــن غ ـش ــاء م ـس ـيــل ل ـلــدمــوع‬ ‫حلمايتها‪ ،‬وهو مكون من ثالث طبقات‪ :‬الطبقة‬ ‫الــزيـتـيــة فــى اخلـ ــارج‪ ،‬تليها الـطـبـقــة املــائـيــة‪ ،‬ثم‬ ‫الطبقة املخاطية‪.‬‬ ‫تـ ـ ــؤدى الـ ــدمـ ــوع وظ ـي ـف ـت ـهــا األس ــاسـ ـي ــة‪ ،‬وه ــى‬ ‫ترطيب العني وحمايتها‪ ،‬إذ يتم جتديد الدموع‬ ‫مع كل مرة نغلق فيها العني ونفتحها‪.‬‬ ‫حت ـص ــل الـ ـع ــن ع ـل ــى ال ــرط ــوب ــة واألك ـس ـج ــن‬ ‫عندما نرمش بأعيننا‪ .‬فى املتوسط ​​نرمش من‬ ‫‪ 15‬إلى ‪ 20‬مرة فى الدقيقة‪ ،‬لتتمكن العني من‬ ‫طرد وإزالة أى غبار أو رموش‪.‬‬ ‫عندما نركز على الشاشات‪ ،‬فإننا نرمش بشكل‬ ‫أقــل‪ ،‬ويــؤدى هــذا إلــى انخفاض رطوبة العينني‪،‬‬ ‫م ــا ُي ـج ـهــدهــا‪ ،‬ويـجـعـلـنــا نـشـعــر بــال ـن ـعــاس وع ــدم‬ ‫الراحة‪.‬‬ ‫نصائح للترطيب‬ ‫أثبتت التكنولوجيا الرقمية أنها قد تقلل من‬ ‫تــرطـيــب الـعــن‪ ،‬لكنها وعـلــى النقيض ميـكــن أن‬ ‫تساعد فى تعزيز صحة العيون وترطيبها‪.‬‬ ‫ب ــاس ـت ـخ ــدام الـ ـك ــامـ ـي ــرا‪ ،‬تـ ـه ــدف ب ــرام ــج مـثــل‬ ‫‪ eyeblink‬مل ــراقـ ـب ــة مـ ـع ــدل ومـ ـي ــض ال ـش ــاش ــة‬ ‫والتذكير بالرمش حسب احلاجة‪.‬‬

‫أث ـب ـتــت دراسـ ـ ــة أخ ـ ــرى أن اس ـت ـخ ــدام بــرنــامــج‬ ‫ـومــا يــؤدى‬ ‫الــرســوم املتحركة الــوامـضــة ملــدة ‪ 15‬يـ ً‬ ‫إلى حتسني معدل وميض العني‪ ،‬واحلفاظ على‬ ‫رطوبتها ملدة تصل إلى شهر‪.‬‬ ‫أوميجا ‪3‬‬ ‫تـ ـن ــاول أومـ ـيـ ـج ــا ‪ 3‬ي ـس ــاع ــد ب ـش ـكــل ك ـب ـيــر فــى‬ ‫حت ـســن ال ـعــن واس ـت ـع ــادة رطــوب ـت ـهــا‪ ،‬م ــن خــال‬ ‫جتديد الطبقة املسيلة للدموع‪.‬‬ ‫حتسني بيئة العمل‬ ‫االهـتـمــام بكل جانب مــن جــوانــب بيئة العمل‬ ‫يحقق كفاءة أكثر‪ ،‬مبا فى ذلــك صحة العينني‪،‬‬ ‫وذلك عن طريق‪:‬‬ ‫التقليل من استخدام الشاشات لفترة طويلة‬ ‫لتجنب إجهاد العني‪ ،‬وحمايتها من أثر الساعات‬ ‫الطويلة أمام الكمبيوتر‪.‬‬ ‫التأكد من البعد املناسب للجلوس أمام شاشة‬ ‫الكمبيوتر‪ ،‬وإذا لم تستطع قــراءة النص ومتيل‬ ‫لألمام‪ ،‬اجعله أكبر على شاشتك‪.‬‬ ‫تقليل وهج الشاشات‪ ،‬وذلك باستخدام مرشح‬ ‫مضاد للوهج‪.‬‬ ‫ض ـ ـ ــرورة أخ ـ ــذ فـ ـت ــرات راحـ ـ ــة م ــن ال ـن ـظ ــر إل ــى‬ ‫الشاشات للسماح لعينيك بالراحة‪.‬‬ ‫منة اهلل على‬


‫‪6‬‬

‫ملف خاص‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫مصر تنعى «حكيم العرب»‪« ..‬خليفة بن زايد»‬

‫حكيما وهب حياته لبالده‪ ..‬ولن ننسى المواقف األخوية الداعمة‬ ‫زعيما‬ ‫ً‬ ‫السيسى‪ :‬كان ً‬ ‫«الشيخ خليفة» األخوية الداعمة والقوية فى أدق الظروف‪ ،‬والتى‬ ‫سجلها وكتبها التاريخ بحروف من نور‪ ،‬وأضــاف‪« :‬كان زعيماً‬ ‫حكيماً وهب حياته لبالده ومد أيادى اإلمارات البيضاء بالبناء‬ ‫والدعم والتعاون لسائر دول األمتني العربية واإلسالمية‪ ،‬امتداداً‬ ‫لتاريخ طويل من العطاء لدولة اإلمارات أرساه والده الشيخ زايد‬ ‫آل نهيان‪ ،‬حكيم العرب‪ ،‬وليسطر صفحات جديدة من اخلير‬ ‫والنماء‪ ،‬ولتحقق اإلمــارات فى عهده نهضة وحداثة يشهد لها‬ ‫العالم»‪ .‬وأعــرب مجلس ال ــوزراء عن خالص العزاء واملواساة‬ ‫للحكومة والشعب اإلماراتى‪ ،‬ولألمتني العربية واإلسالمية‪ ،‬حيث‬ ‫فقدتا معا قائدا حكيما‪ ،‬وزعيما ذا رؤية وبصيرة‪ ،‬كانت له بصماته‬ ‫الواضحة فى رفعة شأن وطنه‪ ،‬ودعم أمته‪ .‬وأكد مجلس الوزراء‬ ‫أن «خليفة» كان دوما مساندا ملصر وشعبها‪ ،‬لم يتأخر يوما عن‬

‫كتب‪ -‬خير راغــب وإميــان مبروك وداليا عثمان وأحمد‬ ‫البحيرى ووائل على‪:‬‬

‫نعى الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس دولة اإلمارات العربية‬ ‫املتحدة‪ ،‬الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان‪ ،‬الذى وافته املنية صباح‬ ‫أمس‪ ،‬بعد رحلة مليئة باإلخالص والعطاء لوطنه وأمته‪ .‬وأعرب‬ ‫الرئيس ‪ -‬باسمه وباسم مصر‪ -‬عن خالص عزائه ألسرة «آل‬ ‫نهيان» وحلكام وشيوخ وشعب دولة اإلمارات الشقيقة‪ ،‬داعياً املولى‬ ‫أن يتغمد الفقيد بواسع رحمته جزا ًء ملا قدم لشعبه وألمته‪ ،‬وأن‬ ‫يسدد سبحانه وتعالى خطى اإلمارات ملزيد من التقدم‬ ‫واالزده ــار والسالم واالستقرار‪ .‬وأكــد الرئيس‬ ‫السيسى أن مصر قياد ًة وحكوم ًة‬ ‫وشعباً لم ولن تنسى مواقف‬

‫تقدمي الدعم فى أصعب التحديات‪ ،‬وأضاف‪« :‬هذا عهدنا دوما‬ ‫بدولة اإلمارات الشقيقة؛ قيادة وحكومة وشعبا‪ ،‬نقف معا يدا بيد‬ ‫من أجل صالح بلدينا وشعبينا‪ ..‬حماها اهلل وأهلها‪ ،‬ومتعها دوما‬ ‫باألمن واالستقرار والرخاء»‪ .‬ونعى كل من الدكتور أحمد الطيب‪،‬‬ ‫شيخ األزهر‪ ،‬والدكتور شوقى عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪ ،‬والدكتور‬ ‫محمد مختار جمعة‪ ،‬وزير األوقاف‪ ،‬فقيد األمة‪ ،‬والذى توفى بعد‬ ‫رحلة زاخرة باإلجنازات؛ قدم فيها بالده منوذجا فريدا فى الريادة‬ ‫واالزدهار‪ .‬ونعت الكنيسة القبطية األرثوذكسية‪ ،‬برئاسة قداسة‬ ‫البابا تواضروس الثانى‪« ،‬الشيخ خليفة»‪ ،‬وقالت فى بيان‪« :‬نشاطر‬ ‫الشعب اإلماراتى وأعضاء عائلة آل نهيان األحزان فى وفاة هذا‬ ‫القائد‪ ،‬ذاكرين املواقف التاريخية لإلمارات فى مساندة مصر‬ ‫دائ ًما‪ ،‬خصوصا خالل األوقات الصعبة»‪.‬‬

‫‪ ..‬ودا ًعا «زعيم اإلنسانية»‬ ‫مسيرة وطنية حافلة باإلنجازات‬

‫«قائد حكيم»‪ ..‬العالم ينعى رئيس اإلمارات‬

‫اإلمارات تودع راعى مسيرتها وقائد «مرحلة التمكين»‪ ..‬وتعلن الحداد ‪ 40‬يو ًما‬ ‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫توفى الشيخ خليفة بن زايــد آل نهيان‪ ،‬رئيس‬ ‫دولة اإلمارات‪ ،‬أمس‪ ،‬عن عمر ناهز الـ ‪ 74‬عاما‪،‬‬ ‫وأعلنت وزارة شؤون الرئاسة اإلماراتية احلداد‬ ‫الرسمى وتنكيس األعــام ملدة ‪ 40‬يو ًما اعتبا ًرا‬ ‫من أمس‪ ،‬وتعطيل العمل فى الــوزارات والدوائر‬ ‫واملؤسسات االحتادية واملحلية والقطاع اخلاص ‪3‬‬ ‫أيام اعتبارا من أمس‪.‬‬ ‫وقال الشيخ محمد بن زايد‪ ،‬ولى عهد أبوظبى‪،‬‬ ‫نائب القائد األعلى للقوات املسلحة اإلماراتية‪،‬‬ ‫على «تويتر»‪( :‬فقدت اإلمارات ابنها البار وقائد‬ ‫«مرحلة التمكني» وأمني رحلتها املباركة)‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«مواقفه وإجنــازاتــه وحكمته وعطاؤه ومبادراته‬ ‫فى كل زاويــة من زوايــا الــوطــن‪ ،‬خليفة بن زايد‬ ‫أخى وعضدى ومعلمى‪ .‬رحمك اهلل بواسع رحمته‬ ‫وأدخلك فى رضوانه وجنانه»‪.‬‬ ‫وقــال العاهل األردن ــى امللك عــبــداهلل الثانى‪:‬‬ ‫«نــعــزى أهلنا فــى دولــة اإلمـ ــارات بــهــذا املصاب‬ ‫اجللل‪ ،‬لقد فقدنا أخا عزيزا وقائدا»‪.‬‬ ‫ونعى عاهل البحرين امللك حمد بن عيسى آل‬ ‫خليفة‪ ،‬رئيس دولة اإلمــارات‪ ،‬ووصفه بأنه «كان‬ ‫قائدا حكيما كرس حياته خلدمة شعبه»‪.‬‬ ‫وأعلنت سلطنة عمان احلــداد الوطنى ملــدة ‪3‬‬ ‫السلطان هيثم بن طــارق تلقى‬ ‫أيــام‪ ،‬وأكــدت أن ّ ُ‬

‫ببالغ احلــزن وفــاة الشيخ خليفة بن زايــد‪ ..‬كما‬ ‫أعلنت موريتانيا احلداد الوطنى ملدة ‪ 3‬أيام‪.‬‬ ‫وقال أمير قطر‪ ،‬الشيخ متيم بن حمد آل ثانى‪،‬‬ ‫فــى تغريدة على حسابه الرسمى فــى «تويتر»‪:‬‬ ‫«ببالغ احلزن تلقينا نبأ وفاة أخى الشيخ خليفة بن‬ ‫زايد آل نهيان»‪ ،‬معربا ألسرته ولشعب اإلمارات‬ ‫عن أح ّر التعازى واملواساة‪.‬‬ ‫وقـ ـ ّـدم الــرئــيــس اجل ــزائ ــرى عــبــداملــجــيــد تبون‬ ‫تعازيه‪ ،‬ونشرت الرئاسة اجلزائرية على صفحتها‬ ‫الرسمية على «فيسبوك»‪« :‬بقلب يعمره اإلميان‬ ‫بقضاء اهلل وقدره تلقيت نبأ وفاة املغفور له بإذن‬ ‫اهلل الشيخ خليفة بن زايد‪ ،‬رئيس دولة اإلمارات‬ ‫العربية الشقيقة»‪.‬‬ ‫وتــقــدم الــرئــيــس الفلسطينى مــحــمــود عباس‬ ‫بأسمى عبارات التعازى القلبية واملواساة للشيخ‬ ‫محمد بن زايــد ولى العهد‪ ،‬نائب القائد األعلى‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬رئيس املجلس التنفيذى إلمارة‬ ‫أبوظبى‪ ،‬وأبناء الشيخ خليفة‪ ،‬وجميع آل نهيان‪،‬‬ ‫والشيخ محمد بــن راشــد‪ ،‬نائب رئيس الــدولــة‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬حاكم إمارة دبى‪ ،‬وللحكومة‬ ‫والشعب اإلماراتى‪ ،‬كما قرر الرئيس الفلسطينى‬ ‫إعالن احلداد وتنكيس األعالم فى دولة فلسطني‬ ‫يوما واحدا السبت‪.‬‬ ‫وبعث الرئيس الــســورى بشار األســد برقيتى‬

‫تعزية لكل من الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم‬ ‫حاكم دبى‪ ،‬والشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولى‬ ‫عهد أبوظبى‪ ،‬وتقدم األسد بأحر التعازى وخالص‬ ‫املواساة‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬قــال رئــيــس مجلس الــســيــادة فى‬ ‫السودان‪ ،‬الفريق أول ركن عبدالفتاح البرهان‪:‬‬ ‫«إن رئيس اإلمارات قائد فذ ورجل حكيم‪ ،‬أسهم‬ ‫منوذجا يحتذى فى‬ ‫فى نهضة بالده حتى صارت‬ ‫ً‬ ‫التنمية والتطور»‪.‬‬ ‫وأعرب األمني العام ملجلس التعاون لدول اخلليج‬ ‫العربية‪ ،‬نايف فالح مبارك احلجرف‪ ،‬عن خالص‬ ‫التعازى لألسرة احلاكمة فى اإلمارات وللحكومة‬ ‫والشعب اإلماراتى فى وفاة الشيخ خليفة بن زايد‪،‬‬ ‫متذكرا الدور الكبير للفقيد الراحل ومساهماته‬ ‫فى دعــم وترسيخ مسيرة مجلس التعاون لدول‬ ‫اخلليج العربية‪ ،‬وأضــاف‪« :‬فقدنا برحيله قائدا‬ ‫ورائدا خليجيا وعربيا ودوليا»‪.‬‬ ‫من ناحيته‪ ،‬نعى أحمد أبوالغيط‪ ،‬األمني العام‬ ‫جلامعة الــدول العربية‪ ،‬بعميق احلــزن واألســى‬ ‫الــشــيــخ خليفة بــن زايـ ــد»‪ .‬ووج ــه بتنكيس علم‬ ‫اجلامعة العربية ملدة ‪ 3‬أيام حدادا على روح فقيد‬ ‫األمة العربية‪.‬‬ ‫وأعــلــن رئيس مجلس ال ــوزراء اللبنانى جنيب‬ ‫ميقاتى‪ ،‬احلداد وتنكيس األعالم ملدة ‪ 3‬أيام‪.‬‬

‫«مصر واإلمارات»‪ ..‬عالقات أخوية ممتدة عبر التاريخ اإلمارات الشريك التجارى‬ ‫خليفة بن زايد شارك فى حرب أكتوبر‪ ..‬ودعم خارطة الطريق عقب ثورة ‪ 30‬يونيو الثانى عرب ًيا لمصر‬ ‫وعقب ثورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬كانت اإلمارات‬ ‫من أولــى ال ــدول التى دعمت وساندت‬ ‫الشعب املصرى فى تنفيذ خارطة طريقه‬ ‫نحو املستقبل‪ ،‬وحينها دعا وزير اخلارجية‬ ‫اإلمــاراتــى‪ ،‬عبداهلل بن زايــد‪ ،‬فى كلمته‬ ‫أم ــام اجلمعية العامة لــأمم املتحدة‪،‬‬ ‫إلــى تــقــدمي الــدعــم للحكومة املصرية‬ ‫واقتصادها مبا يعزز مسيرة القاهرة نحو‬ ‫التقدم واالزدهار‪.‬‬ ‫وفــى أكتوبر ‪ ،2013‬وقعت اإلمــارات‬ ‫اتفاقية مساعدة بقيمة ‪ 4‬مليارات و‪900‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬ومنحة بقيمة مليار دوالر‪،‬‬ ‫وتوفير كميات الوقود بقيمة مليار دوالر‬ ‫أخــرى‪ .‬ومــن بعد ذلــك التاريخ تُرجم‬ ‫التقارب املصرى اإلمــاراتــى فى عهد‬ ‫«السيسى» و«خليفة»‪ ،‬على مختلف‬ ‫جــوانــب الــعــاقــات الثنائية‪ ،‬كما زاد‬ ‫الــتــقــارب ف ــى وج ــه ــات الــنــظــر على‬ ‫املستوى الدولى نبذهما‪ ،‬فى مختلف‬ ‫املحافل الدولية‪ ،‬العنف‪ ،‬والدعوة إلى‬ ‫حل اخلالفات بالطرق السلمية‪.‬‬ ‫وفى يونيو ‪ ،2020‬أعلنت اإلمــارات‬ ‫أنها تقف مع مصر فى كل ما تتخذه‬ ‫حلماية أمنها من التداعيات املقلقة‬ ‫ف ــى لــيــبــيــا‪ ،‬وق ــال ــت وك ــال ــة األن ــب ــاء‬ ‫اإلمــاراتــيــة «وام» حينها‪ ،‬إن وزارة‬ ‫اخلارجية والتعاون الدولى اإلماراتية‬ ‫أكدت تضامن دولة الدولة اإلماراتية‬ ‫ووقوفها إلى جانب «القاهرة» فى كل‬ ‫ما تتخذه من إجــراءات حلماية أمنها‬ ‫واستقرارها من تداعيات التطورات‬ ‫على األراضى الليبية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة محمد‪:‬‬

‫متــيــزت عــاقــات اإلمــــــارات ومصر‬ ‫باخلصوصية واالحــتــرام املتبادل منذ‬ ‫نشأتها‪ ،‬خاصة فى ظل العالقات األخوية‬ ‫الوطيدة بني حكام البلدين‪ ،‬ما انعكس‬ ‫إيجابيا على مجمل العالقات الثنائية فى‬ ‫مساراتها الرسمية على املستوى السياسى‬ ‫واالقتصادى‪ ،‬وعلى املستويات الثقافية‬ ‫واالجتماعية والتجارية‪.‬‬ ‫وأص ــح ــب ــت ال ــع ــاق ــات املــصــريــة‪-‬‬ ‫اإلماراتية أكثر قر ًبا فى عهد الرئيسني‬ ‫عبدالفتاح السيسى والشيخ خليفة بن‬ ‫زايد الذى وافته املنية صباح أمس‪.‬‬ ‫تــاريــخــيــا؛ تــذكــر مــصــر ل ــإم ــارات‬ ‫مشاركتها ودعــمــهــا فــى ح ــرب أكتوبر‬ ‫املجيدة ‪ ،1973‬فحينها لم يتوقف الدعم‬ ‫اإلماراتى من قبل الشيخ زايد بن سلطان‬ ‫آل نهيان‪ ،‬مؤسس دولة اإلمارات العربية‬ ‫املتحدة‪ ،‬على اجلانب االقتصادى والدعم‬ ‫البترولى‪ ،‬وأرسل ولى عهده حينها وابنه‬ ‫األكبر «الشيخ خليفة» ليشارك فى املعارك‬ ‫مع اجلنود املصريني على اجلبهة‪.‬‬ ‫وفـ ًقــا جلــريــدة «االحتـــاد» اإلمــاراتــيــة‪،‬‬ ‫وضــع األب املــؤســس الشيخ زايـــد‪ ،‬كل‬ ‫إمكانات اإلمارات لدعم املجهود احلربى‬ ‫فى معركة الكرامة‪ ،‬وأرسل سرية مشاة‬ ‫ميكانيكا فــى اجليش الثالث امليدانى‬ ‫بقيادة الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان‪،‬‬ ‫عندما كان ول ًيا لعهد أبوظبى «فى ذلك‬ ‫الــوقــت» للمشاركة فــى حتــريــر األرض‬ ‫بجوار أشقائه من اجلنود املصريني على‬ ‫اجلبهة حتى النصر‪.‬‬

‫الشيخ خليفة خالل مشاركته فى حرب أكتوبر‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح وشروق خميس‪:‬‬

‫شهدت العالقات املصرية اإلماراتية‬ ‫ت ــط ــورات إيــجــابــيــة خ ــال الــســنــوات‬ ‫املاضية؛ ما انعكس على تطور العالقات‬ ‫التجارية واالستثمارية بني البلدين‪.‬‬ ‫ومتثل اإلمارات الشريك التجارى الثانى‬ ‫عرب ًيا والتاسع عامل ًيا ملصر‪ ،‬بعد زيادة‬ ‫معدالت التبادل التجارى فى القطاعات‬ ‫السلعية غير البترولية بــن البلدين‬ ‫لنحو ‪ 4‬أضعاف خالل السنوات ‪2010‬‬ ‫‪ ،2019‬بينما متثل مصر خامس أكبر‬‫شريك جتــارى عربى لدولة اإلمــارات‬ ‫فى التجارة غير البترولية‪ .‬وبلغ إجمالى‬ ‫االستثمارات اإلماراتية املباشرة فى‬ ‫مصر نحو ‪ 15‬مليار دوالر‪ ،‬بينما بلغت‬ ‫استثمارات مصر باإلمارات أكثر من‬ ‫مليار دوالر‪ .‬وتعمل فــى مصر نحو‬ ‫‪ 1250‬شركة إماراتية فى عدة قطاعات‬ ‫منها جتارة اجلملة والتجزئة‪ ،‬والنقل‬ ‫والــتــخــزيــن واخل ــدم ــات اللوجستية‪،‬‬ ‫والــقــطــاع املــالــى وأنــشــطــة الــتــأمــن‪،‬‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات واالتــصــاالت‪،‬‬ ‫والعقارات والبناء‪ ،‬والسياحة‪ ،‬والزراعة‬ ‫واألمــن الغذائى‪ .‬فى املقابل‪ ،‬تستثمر‬ ‫الــشــركــات املصرية نحو ‪ 1.1‬مليار‬ ‫دوالر فى األســواق اإلماراتية‪ ،‬وتشمل‬ ‫مشروعاتها كذلك القطاع العقارى‬ ‫واملــالــى‪ ،‬واإلنــشــاءات‪ ،‬وجتــارة اجلملة‬ ‫والتجزئة‪ .‬وفيما يتعلق بالتبادل التجارى‬ ‫فــقــد تــراجــع بنسبة ‪ %14.7‬خــال‬ ‫عام ‪ 2021‬حيث بلغ قيمته نحو ‪3.8‬‬ ‫مليار دوالر خــال عــام ‪ 2021‬مقابل‬

‫‪ 4.4‬مليار دوالر خــال عــام ‪،2020‬‬ ‫فيما تشير البيانات إلى ارتفاع قيمة‬ ‫الــواردات املصرية من اإلمــارات خالل‬ ‫الفترة لتصل إلى ‪ 2.4‬مليار دوالر عام‬ ‫‪ 2021‬مقابل ‪ 1.5‬مليار دوالر خالل‬ ‫عام ‪ ،2020‬بنسبة ارتفاع ‪ ،%63.9‬فيما‬ ‫انخفضت قيمة الــصــادرات املصرية‬ ‫لــإمــارات لتسجل ‪ 1.3‬مليار دوالر‬ ‫خــال عــام ‪ ،2021‬مقابل ‪ 2.9‬مليار‬ ‫دوالر خالل عام ‪ 2020‬بنسبة انخفاض‬ ‫قدرها ‪ .%54.8‬وأشارت البيانات إلى‬ ‫ارتفاع قيمة االستثمارات اإلماراتية‬ ‫فى مصر‪ ،‬لتصل إلــى ‪ 448.6‬مليون‬ ‫دوالر خ ــال الــربــع األول مــن العام‬ ‫املالى ‪ 2022 /2021‬مقابل ‪353.6‬‬ ‫مليون دوالر خالل نفس الفترة من عام‬ ‫‪ 2020/ 2019‬بنسبة ارتفاع ‪.%26.9‬‬ ‫وتــعــد اجلــالــيــة املــصــريــة العاملة فى‬ ‫اإلمارات إحدى اجلاليات العربية املهمة‬ ‫هناك‪ ،‬ولها وزنها النسبى بني األجانب‬ ‫املتواجدين على أرض اإلمــارات‪ ،‬وقد‬ ‫شهدت حتويالت املصريني العاملني‬ ‫باإلمارات زيادات متوالية‪ ،‬حيث تشير‬ ‫أحدث البيانات إلى أن إجمالى قيمة‬ ‫التحويالت مــن املصريني هناك بلغ‬ ‫نحو ‪ 3.4‬مليار دوالر خالل العام املالى‬ ‫‪ 2020 / 2019‬مقابل ‪ 3.1‬مليار دوالر‬ ‫خالل العام املالى ‪ 2019 / 2018‬بنسبة‬ ‫ارتفاع ‪ .%9.5‬وبلغت قيمة حتويالت‬ ‫اإلماراتيني العاملني فى مصر ‪ 41‬مليون‬ ‫دوالر خالل العام املالى ‪2020 /2019‬‬ ‫مقابل ‪ 45.5‬مليون دوالر‪.‬‬

‫أبرز المحطات المضيئة فى ظل رئاسة الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان لإلمارات‬ ‫‪2005‬‬ ‫حاكما إلمارة‬ ‫أصدر بصفته‬ ‫ً‬ ‫أبــوظــبــى قــانــونًــا يقضى‬ ‫بــإنــشــاء مجلس أبوظبى‬ ‫للتوطني‪ ،‬الذى تولى مهمة‬ ‫دعم وتطوير استراتيجيات‬ ‫وخـــطـــط الـــتـــوطـــن فــى‬ ‫القطاعني العام واخلاص‪.‬‬

‫‪2008‬‬ ‫شهد العام ‪ 2008‬تعيينه أول‬ ‫قاضية إماراتية‪ ،‬فيما شهد‬ ‫الــعــام ‪ 2009‬إص ــدار قانون‬ ‫إنــشــاء مــؤســســة اإلمــــارات‬ ‫للطاقة الــنــوويــة‪ ،‬مدشنً ا‬ ‫بــذلــك الــبــرنــامــج الــنــووى‬ ‫السلمى إلنتاج الكهرباء‪.‬‬

‫‪2011‬‬

‫‪2013‬‬

‫‪2015‬‬

‫‪2017‬‬

‫‪2019‬‬

‫‪2021‬‬

‫أمر رئيس اإلمــارات بإنشاء‬ ‫«صــنــدوق خليفة لتمكني‬ ‫الــتــوطــن» بــهــدف توفير‬ ‫املوارد املالية الالزمة لدعم‬ ‫بــرامــج وســيــاســات تشجع‬ ‫املــواطــنــن على االلتحاق‬ ‫بسوق العمل‪.‬‬

‫دشـــــن فــــى الــــعــــام ‪2013‬‬ ‫مشروع «شمس ‪ »1‬للطاقة‬ ‫الــشــمــســيــة املــــركــــزة فى‬ ‫منطقة الظفرة مــن إمــارة‬ ‫أبوظبى‪ ،‬ويعد أكبر مشاريع‬ ‫الطاقة الشمسية املركزة‬ ‫العاملة على مستوى العالم‪.‬‬

‫اعتمد السياسة العليا لدولة‬ ‫اإلمـــارات فــى مجال العلوم‬ ‫والتكنولوجيا واالبــتــكــار‪،‬‬ ‫والتى تضمنت ‪ 100‬مبادرة‬ ‫وطــنــيــة فـــى الــقــطــاعــات‬ ‫الــتــعــلــيــمــيــة والــصــحــيــة‬ ‫والطاقة والنقل والفضاء‪.‬‬

‫اختار أن يكون العام للخير فى‬ ‫دولة اإلمارات‪ ،‬وتركيز العمل‬ ‫خــالــه على مــحــاور رئيسة‬ ‫أهــمــهــا تــرســيــخ املــســؤولــيــة‬ ‫املــجــتــمــعــيــة‪ ،‬وتــرســيــخ روح‬ ‫التطوع وبرامجه‪ ،‬وترسيخ‬ ‫خدمة الوطن‪.‬‬

‫أعلن «عام التسامح»‪ ،‬بهدف‬ ‫إبراز دولة اإلمارات عاصمة‬ ‫عاملية للتسامح‪ ،‬وتأكيد‬ ‫قيمة التسامح باعتبارها‬ ‫امتدادا لنهج زايــد مؤسس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مؤسسيا‬ ‫وعــمــا‬ ‫ال ــدول ــة‬ ‫ً‬ ‫مستداما‪.‬‬ ‫ً‬

‫أصدر صاحب السمو الشيخ‬ ‫خليفة بن زايد القرار رقم‬ ‫‪ 15‬لــســنــة ‪ ،2021‬بــشــأن‬ ‫اعتماد املبادئ الـ‪ 10‬لدولة‬ ‫اإلمـــارات العربية املتحدة‬ ‫عاما املقبلة‪.‬‬ ‫للـ‪ً 50‬‬

‫بروفايل‬

‫الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان‬

‫لقب رئيس دولة اإلمارات‪ ،‬خليفة بن زايد آل نهيان‪،‬‬ ‫بأنه «زعيم اإلنسانية» لريادته فى العمل اإلنسانى‬ ‫العاملى وحكمته فى إدارة املشكالت واألزمات التى‬ ‫واجهها العالم‪ ،‬وقــدرتــه على العبور بــبــاده إلى‬ ‫مصاف الدول املتقدمة‪ ،‬حيث متتع مبسيرة وطنية‬ ‫حافلة باإلجنازات لبلده واألمة العربية واإلسالمية‪.‬‬ ‫وبعد أن انتقل الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان‬ ‫إلــى مدينة أبوظبى‪ ،‬ليصبح حاكم اإلمـــارة‪ ،‬عني‬ ‫جنله «خليفة» فى أغسطس ‪ ،1966‬صاحب الـ‪18‬‬ ‫عاماً آنذاك‪ ،‬ممث ً‬ ‫ال له فى املنطقة الشرقية ورئيس‬ ‫املحاكم فيها‪ ،‬وخالل السنوات التالية‪ ،‬شغل عدداً‬ ‫من املناصب الرئيسية‪ ،‬وأصبح املسؤول التنفيذى‬ ‫األول حلكومة والده املغفور له‪ ،‬وتولى مهام اإلشراف‬ ‫على تنفيذ جميع املشروعات الكبرى‪.‬‬ ‫فى ‪ 1‬فبراير ‪ ،1969‬مت ترشيحه كولى عهد إمارة‬ ‫أبوظبى‪ ،‬وفى اليوم التالى تو ّلى مهام دائرة الدفاع‬ ‫فى اإلمارة‪ ،‬وأنشأ دائرة الدفاع فى أبوظبى‪ ،‬والتى‬ ‫أصبحت فيما بعد النواة التى شكلت القوات املسلحة‬ ‫لدولة اإلمارات العربية املتحدة‪ ،‬وفى ‪ 1‬يوليو ‪،1971‬‬ ‫وكجزء من إعادة هيكلة حكومة أبوظبى‪ ،‬مت تعيينه‬ ‫كحاكم للمدينة‪ ،‬ووزيــراً محلياً للدفاع واملالية فى‬ ‫اإلمارة‪.‬‬ ‫وفى ‪ 23‬ديسمبر ‪ ،1973‬تولى منصب نائب رئيس‬ ‫الــوزراء فى مجلس الــوزراء الثانى‪ ،‬وفى ‪ 20‬يناير‬ ‫‪ ،1974‬تو ّلى مهام رئاسة املجلس التنفيذى إلمارة‬ ‫أبوظبى‪ ،‬وال ــذى حــل محل احلكومة املحلية فى‬ ‫اإلمارة‪ ،‬وأشرف على املجلس التنفيذى فى حتقيق‬ ‫برامج التنمية الشاملة فى إمارة أبوظبى‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك بناء املساكن‪ ،‬ونظام إمــدادات املياه والطرق‪،‬‬ ‫والبنية التحتية العامة التى أدت إلى إبراز حداثة‬ ‫مدينة أبوظبى‪.‬‬ ‫و ّ‬ ‫مت انتخابه رئيساً لدولة اإلمارات فى ‪ 3‬نوفمبر‬ ‫‪ ،2004‬فى أعقاب وفاة والده فى ‪ 2‬نوفمبر ‪،2004‬‬ ‫وكانت املجالس العامة طريقه األول لالحتكاك بهموم‬ ‫املواطنني‪ ،‬حيث جعلته قريباً من تطلّعاتهم وآمالهم‪،‬‬ ‫كما أكسبته مهارات اإلدارة واالتصال العديد من‬ ‫املميزات‪ ،‬بشكل تسبب فى تواجد اإلمــارات على‬ ‫اخلريطة العاملية‪.‬‬ ‫ُول ــد الشيخ خليفة بــن زاي ــد فــى ‪ 1948‬بقلعة‬ ‫املويجعى فى مدينة العني اإلماراتية‪ ،‬وهو النجل‬ ‫األكبر للمغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان‪،‬‬ ‫ووالدته هى الشيخة حصة بنت محمد بن خليفة بن‬ ‫زايد آل نهيان‪ ،‬وينتمى إلى قبيلة بنى ياس‪ ،‬التى تعتبر‬ ‫القبيلة األم ملعظم القبائل العربية التى استقرت فيما‬ ‫يعرف اليوم باسم دولة اإلمــارات العربية املتحدة‪،‬‬ ‫والتى ُعرفت تاريخياً باسم «حلف بنى ياس»‪.‬‬ ‫تلقى تعليمه املدرسى فى مدينة العني فى املدرسة‬ ‫النهيانية التى أنشأها الشيخ زايــد رحمه اهلل‪،‬‬ ‫وطفولته قضاها فى واحات العني بصحبة والده‪،‬‬ ‫وظل مالزماً لوالده فى مهمته الصعبة لتحسني حياة‬ ‫القبائل فى املنطقة‪ ،‬وإقامة سلطة الدولة‪.‬‬

‫فاطمة محمد‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫روسيا تتهم االتحاد األوروبى بالتحول إلى «العب عدوانى»‬ ‫‪9‬موسكو‪ :‬الجانب األوكرانى لم يرد على مقترحاتنا لحل األزمة ويعيق المفاوضات‪ ..‬وفرنسا تحذر من أزمة غذاء عالمية‬

‫وأعلنت رئاسة األركان األوكرانية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن‬ ‫اجليش الروسى استمر فى هجماته ضد اجلنود‬ ‫األوكــرانــيــن الذين يواصلون الــدفــاع عن مصنع‬ ‫«آزوفستال» فى مدينة ماريوبول‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أوضحت نائبة رئيس الوزراء إيرينا‬ ‫فيريشتشوك أن حــوالــى ألــف جــنــدى أوكــرانــى‬ ‫يتواجدون فى مصنع آزوفستال‪ ،‬وأن قرابة نصفهم‬ ‫بحاجة إلى معاجلة طبية عاجلة‪.‬‬

‫وأعلنت هيئة األركان األوكرانية‪ ،‬أمس‪ ،‬ارتفاع‬ ‫حصيلة قتلى اجليش الروسى إلى ‪ 26‬ألفا و‪900‬‬ ‫جندى منذ بدء احلرب‪ .‬وقالت هيئة األركــان فى‬ ‫بيان‪ ،‬إن ‪ 250‬جنديا روسيا ُقتلوا خــال الـــ‪24‬‬ ‫ساعة املاضية‪ ،‬أغلبهم فى االشتباكات فى منطقة‬ ‫دونيتسك‪ .‬وأشـــارت إلــى أن اجليش األوكــرانــى‬ ‫متكن أيضا من تدمير ‪ 200‬طائرة‪ ،‬و‪ 162‬مروحية‪،‬‬ ‫و‪ 1205‬دبابات‪ ،‬و‪ 2900‬عربة مدرعة‪ ،‬و‪ 542‬مدف ًعا‪،‬‬ ‫و‪ 193‬راجمة صواريخ‪ ،‬و‪ 88‬نظام دفاع جوى‪ ،‬كما‬ ‫خسر اجليش الروسى ‪ 2042‬سيارة عسكرية‪ ،‬و‪13‬‬ ‫سفينة وزورقــا‪ ،‬و‪ 405‬طائرة مسيرة‪ .‬وأوضحت‬ ‫أن اجلــيــش األوكـــرانـــى تــصــدى أيــضــا إل ــى ‪95‬‬ ‫ً‬ ‫صاروخا روس ًيا موج ًها‪ .‬من جانبه‪ ،‬أعلن املتحدث‬ ‫الرسمى باسم وزارة الدفاع الروسية‪ ،‬اللواء إيجور‬ ‫كوناشينكوف‪ ،‬عن إسقاط مقاتلة من طراز «سو‪-‬‬ ‫‪ »27‬تابعة لسالح اجلــو األوكــرانــى بالقرب من‬ ‫قرية «لوزوفايا»‪ ،‬مشيرا إلى أن القوات املسلحة‬ ‫الــروســيــة دم ــرت بأسلحة بحرية وجــويــة بعيدة‬ ‫املدى عالية الدقة منتشرة على املشارف الشمالية‬ ‫ملدينة «كرمينتشوج» مبنطقة بولتافا منشآت إنتاج‬ ‫ومصفاة لتكرير النفط وخزانات للبنزين ووقود‬ ‫الديزل كانت تستخدم لتزويد املعدات العسكرية‬ ‫للقوات األوكرانية بالوقود‪.‬‬ ‫واستهدف الطيران الروسى ‪ 153‬منطقة متركز‬ ‫لألفراد واملعدات العسكرية‪ ،‬ومت تدمير منشأتني‬ ‫أوكرانيتني ألنظمة إطالق صواريخ »جراد« ورادار‬ ‫إن ــذار ودف ــاع جــوى أمريكى الصنع فــى منطقة‬ ‫خاركوف (أوكرانيا)‪.‬‬ ‫وقصفت القوات الصاروخية ووحدات املدفعية‬ ‫الروسية ‪ 15‬مركز قــيــادة و‪ 520‬منطقة متركز‬ ‫أفــراد ومعدات عسكرية و‪ 6‬وحــدات مدفعية فى‬ ‫مواقع إطالق النار‪ ،‬باإلضافة إلى مستودع أسلحة‬ ‫صاروخية بالقرب من قرية «شبيلينكا» مبنطقة‬ ‫خاركوف‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال وزير اخلارجية الفرنسى جان‬ ‫إيــف ل ــودري ــان‪ ،‬إن الــصــراع فــى أوكــرانــيــا «يثير‬ ‫أزمــة غــذاء عاملية»‪ ،‬مــؤكــدا فــى الــوقــت ذاتــه أن‬ ‫دول مجموعة السبع ستواصل تقدمي املساعدات‬ ‫العسكرية واملالية ألوكرانيا‪.‬‬

‫الكلية الرئيسى‪ ،‬وسيتـم حتديد املسار إلى مكان أداء‬ ‫االمتحانات بلوحات استرشادية‪.‬‬ ‫وبالنسبة لطالب الصيدلة‪ ،‬سيتم امتحانهم‬ ‫بكلية الصيدلة جامعة القاهرة يوم الثالثاء ‪ 24‬مايو‬ ‫اجلارى‪ ،‬فى متام الساعة الثانية ظه ًرا‪ ،‬فى مدرج‬ ‫منصور خليفة بــالــدور الثالث مبنى ‪ ،A‬وسيكون‬ ‫دخول الطالب من البوابة الرئيسية للكلية (شارع‬ ‫قصر العينى)‪ ،‬وسيتم استقبال الطالب من البوابة‪،‬‬ ‫ومساعدتهم للتوجه إلى مقر اللجنة‪ .‬أما طالب‬ ‫الطب البشرى سيتم امتحانهم بكلية الطب جامعة‬ ‫القاهرة‪ ،‬يوم األربعاء املوافق ‪ 25‬مايو اجلارى‪ ،‬فى‬ ‫صباحا‪ ،‬وسيكون مقر جلنة‬ ‫متام الساعة العاشرة‬ ‫ً‬ ‫االمتحان بقاعات االمتحانات (أعلى قاعة املؤمترات‬ ‫بكلية الطب قصـر العيني)‪ ،‬وسيكون دخول الطالب‬ ‫من البوابة الرئيسية لكلية طب قصر العينى‪ ،‬وسيتم‬

‫توجيه الطالب بواسطة أفراد األمن لسهولة الوصول‬ ‫ملقر قاعات االمتحانات‪ .‬وأضاف‪ :‬طالب الهندسة‪،‬‬ ‫سيتم امتحانهم بكلية الهندسة جامعة عني شمس‪:‬‬ ‫يوم األربعاء ‪ 25‬مايو اجلارى‪ ،‬فى متام الساعة الثانية‬ ‫عشرة والنصف ظه ًرا‪ ،‬وسيتم عقد االمتحانات‬ ‫لطالب الهندسة املعمارية فى صالة رسم قاعة ‪200‬‬ ‫مببنى عمارة بالكلية‪ ،‬على أن يكون دخول الطالب‬ ‫من بوابة رقم ‪ ،6‬وسيتم حتديد مسارات للطالب من‬ ‫البوابة حتى مقر اللجنة بلوحات إرشادية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه يجب على الطالب إحضار إثبات‬ ‫الشخصية (جواز السفر أو بطاقة الرقم القومى‬ ‫وصـــورة منها لتسليمها لــأمــن عند الــدخــول)‪،‬‬ ‫وكذلك سداد ُمقابل االمتحانات للكلية التى يؤدى‬ ‫االمتحان بها فى ذات يوم االمتحان‪ ،‬بقيمة ‪2000‬‬ ‫جنيه (ألفني جنيه)‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫قــال الكرملني إنــه ال يوجد أى إجــراء وحترك‬ ‫بشأن إع ــداد الوثيقة املشتركة مــن قبل روسيا‬ ‫وأوكرانيا حتى أمس‪ ،‬منوهً ا بأنه ال يوجد أى رد‬ ‫من اجلانب األوكرانى على املقترحات الروسية‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح املــتــحــدث بــاســم الــرئــاســة الــروســيــة‪،‬‬ ‫دمييترى بيسكوف‪ ،‬أن التوقف عن العمل على‬ ‫الوثيقة يرجع إلى حقيقة أن اجلانب األوكرانى ال‬ ‫يستجيب وال يرد على مقترحات بالده‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه ال يوجد اعتراض على اجتماع الرئيس الروسى‬ ‫مع األوكرانى‪ ،‬لكن يجب اإلعداد لذلك والتحضير‬ ‫لعقد اجتماع مماثل‪.‬‬ ‫وأكد وزير اخلارجية الروسى سيرجى الفروف‪،‬‬ ‫أن االحتاد األوروبى حتول إلى العب عدوانى‪ ،‬ما‬ ‫يوحى بأن رغبة أوكرانيا فى االنضمام إليه ليست‬ ‫«بريئة»‪ ،‬مضي ًفا أنه على الرغم من التصريحات‬ ‫العلنية لقيادة أوكرانيا‪ ،‬فإنها تعلن فى اتصاالتها‬ ‫مع روسيا أنها موافقة على احلصول على وضع‬ ‫حيادى وعدم انضمامها ألى تكتل‪.‬‬ ‫وأوضح «الفروف» أن «االحتاد األوروبى لم يعد‬ ‫منصة اقتصادية بناءة كما مت إنشاؤه‪ ،‬وحتول إلى‬ ‫العب عدوانى‪ ،‬وبات يعلن بالفعل عن طموحاته‬ ‫خارج حدود القارة األوروبية»‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬ناقش الرئيس الــروســى فالدميير‬ ‫بــوتــن‪ ،‬أمــس‪ ،‬فــى اتــصــال هاتفى‪ ،‬مــع املستشار‬ ‫األمل ــان ــى أوالف شــولــتــز ومب ــب ــادرة مــن اجلــانــب‬ ‫األملانى‪ ،‬إجالء املدنيني من مصنع آزوفستال فى‬ ‫ماريوبول‪ ،‬وقــال بيان إن «فالدميير بوتني كشف‬ ‫عن املهام الرئيسية للعملية العسكرية اخلاصة‬ ‫حلماية جمهوريات دونباس الشعبية‪ ،‬وحتدث عن‬ ‫اإلجراءات املتخذة لضمان سالمة املدنيني»‪ ،‬وذكر‬ ‫البيان أنــه قد «مت إجــراء تقييم جوهرى للوضع‬ ‫فى املفاوضات الروسية األوكرانية‪ ،‬والتى أعاقتها‬ ‫كييف بشكل أساسى»‪ .‬وواصلت العملة الروسية‬ ‫الصعود أمام العملتني األوروبية واألمريكية ألول‬ ‫مرة منذ عامني‪ ،‬إذ بلغ سعر صرف الدوالر ‪63.07‬‬ ‫روبل للدوالر الواحد‪ ،‬وتداول اليورو عند مستوى‬ ‫‪ 65.35‬ألول مرة منذ يونيو ‪.2017‬‬ ‫وميدان ًيا‪ ،‬أعلنت رئاسة األركان األوكرانية‪ ،‬أن‬

‫اجليش الروسى استمر فى هجماته ضد اجلنود‬ ‫املــقــاومــن فــى مصنع «آزوفــســتــال» فــى مدينة‬ ‫مــاريــوبــول‪ .‬وذك ــرت السلطات املحلية فــى عدة‬ ‫مناطق أن اجليش الروسى يواصل قصف العديد‬ ‫من املــدن األوكــرانــيــة‪ .‬وقــال حاكم تشيرنيجيف‪،‬‬ ‫فياتشيسالف تــشــاوس‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬إن الــقــوات‬ ‫الروسية نفذت غارات جوية على البنية التحتية‬ ‫احليوية فى املدينة‪ ،‬ما أسفر عن تضرر املدارس‬

‫أعلنت وزارة التعليم العالى انتهاء أمانة مجلس‬ ‫اجلامعات اخلاصة واألهلية‪ ،‬بالتعاون مع وزارة‬ ‫الــدولــة للهجرة وشـــؤون املــصــريــن فــى اخل ــارج‪،‬‬ ‫من إعــداد قوائم الطالب املصريني العائدين من‬ ‫أوكرانيا الذين تخلفوا عن أداء امتحان حتديد‬ ‫املُستوى السابق‪ ،‬والذين لم يقدموا أوراقهم من‬ ‫قبل‪ ،‬والطالب الذين استكملوا أوراقهم الثبوتية‪،‬‬ ‫فــى تخصصات (الــطــب البشرى وطــب األســنــان‬ ‫والصيدلة والهندسة)‪ ،‬استعدا ًدا إلجراء امتحانات‬ ‫حتديد املُستوى لهم‪ ،‬فى إطار التنسيق املُستمر بني‬ ‫الوزارتني‪.‬‬ ‫وقـــال الــدكــتــور عـــادل عــبــدالــغــفــار‪ ،‬املُستشار‬ ‫اإلعالمى واملُتحدث الرسمى لوزارة التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬إن إجمالى عدد الطالب الذين‬

‫سيتقدمون المتحان حتديد املستوى‪( ،‬الطالب‬ ‫العائدون من أوكرانيا الذين لم يقدموا أوراقهم من‬ ‫قبل‪ ،‬والطالب املُتخلفون عن أداء االمتحان السابق‬ ‫الذى مت إجراؤه فى نهاية مارس املاضى‪ ،‬والطالب‬ ‫الذين استكملوا أوراقهم الثبوتية) بلغ ‪ 375‬طال ًبا‪،‬‬ ‫موزعني على النحو التالى (‪ 284‬طب بشرى‪58 ،‬‬ ‫طب أسنان‪ 15 ،‬صيدلة‪ 18 ،‬هندسة)‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن أمــانــة املجلس األعــلــى للجامعات‬ ‫انتهت من حتديد أماكن ومواعيد امتحانات حتديد‬ ‫املستوى‪ ،‬بالتعاون مع قيادات جامعتى القاهرة وعني‬ ‫شمس‪ ،‬وفق املواعيد واألماكن اآلتية‪ :‬طالب طب‬ ‫األسنان‪ ،‬سيتم امتحانهم بكلية طب األسنان جامعة‬ ‫عني شمس‪ ،‬الثالثاء ‪ 24‬مايو اجلارى‪ ،‬فى التاسعة‬ ‫صباحا‪ ،‬فى مدرجات الطالب بالدور (األرضى ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫األول – الثانى)‪ ،‬وسيكـون دخـول الطـالب مـن بـاب‬

‫تواصل املعارك بني روسيا والقوات األوكرانية‬

‫واملبانى اإلدارية واملساكن‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أشارت إدارة مدينة نوفجورود‪-‬‬ ‫سيفيرسكى إلــى مقتل ‪ 3‬أشخاص وإصــابــة ‪12‬‬ ‫إثــر هجوم شنته الــقــوات الروسية على مدرسة‬ ‫داخلية فى املدينة‪ ،‬وأوضح حاكم دنيبروبتروفسك‪،‬‬ ‫فالنتني ريزينكينكو‪ ،‬أن القوات الروسية استهدفت‬ ‫بالصواريخ قريتني باملنطقة‪ ،‬ما أسفر عن مقتل‬ ‫شخص وإصابة آخر‪.‬‬

‫انتهاء استعدادات إجراء امتحانات جديدة لتحديد مستوى الطالب العائدين من أوكرانيا‬ ‫كتب ‪ -‬محمد كامل وسحر املليجى‪:‬‬

‫عادل عبدالغفار‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫العفاسى فى لندن!‬ ‫من الواضح أن الشيخ مشارى العفاسى‪،‬‬ ‫إمام وخطيب املسجد الكبير فى الكويت‪،‬‬ ‫شيخ منفتح على الدنيا‪ ،‬ومتصالح مع‬ ‫نفسه ومــع اآلخــريــن‪ ،‬وال يــرى أى مبرر‬ ‫ألن يكون اإلنسان املسلم على خصام مع‬ ‫الذين ال يعتقدون فى ديانة غير ديانته!‪.‬‬ ‫ـرجــا فــى أن‬ ‫ولــهــذا السبب لــم يجد حـ ً‬ ‫يجىء إلى القاهرة ليشارك أبناء الشهداء‬ ‫حرجا‬ ‫فرحتهم فى عيد الفطر‪ ،‬وال وجد‬ ‫ً‬ ‫فــى أن يغنى على مسمع منهم بصوته‬ ‫اجلــمــيــل!‪ .‬ولــكــن ه ــذا بــالــطــبــع لــم يكن‬ ‫محل رضــا لــدى الذين يكرهون احلياة‪،‬‬ ‫فهاجموه‪ ،‬وجتــاوزوا فى حقه‪ ،‬وتطاولوا‬ ‫عليه!‪ ..‬ولكنه لم يشأ أن يبالى ومضى‬ ‫ً‬ ‫عمل باآلية الكرمية‪َ « :‬و ِع َبا ُد‬ ‫إلى غايته‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ض َه ْو ًنا‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫ْ ِ‬ ‫ال َّر ْح َمنِ ا ّلَذِ ي َن َ ْ َ َ‬ ‫َو ِإ َذا خَ َ‬ ‫اط َب ُه ُم ْ َ‬ ‫ال ِ‬ ‫اهلُو َن َقالُوا َس َل ًما»‪.‬‬ ‫بعدها ذهــب الرجل إلــى لندن‪ ،‬وظهر‬ ‫فى صــورة منشورة وهــو يقف إلــى جوار‬ ‫«عــن لندن» الشهيرة على نهر التاميز‪،‬‬ ‫مرتد ًيا القميص‪ ،‬والبنطلون‪ ،‬والقبعة!‪..‬‬ ‫وال شىء طب ًعا فيما فعل‪ ،‬وال فى وجوده‬ ‫فــى عاصمة الــضــبــاب‪ ،‬وال فــى سعادته‬ ‫البادية على وجهه فى املكان!‪.‬‬ ‫ولكن الذين ال يــرون فى اإلســام غير‬ ‫الوجه العابس‪ ،‬والتجهم‪ ،‬والتكشير فى‬ ‫وج ــوه خلق اهلل‪ ،‬صـــادروا عليه فرحته‬ ‫بــوجــوده فــى العاصمة البريطانية على‬ ‫نهرها الشهير‪ ..‬وقــد وصــل األمــر إلى‬ ‫حد أن أحدهم كتب يقول إنه نادم على‬ ‫أنه عرف الشيخ‪ ،‬وعلى أنه صلى وراءه‪،‬‬ ‫وعلى أنه اقتدى به فى يوم من األيام!‪..‬‬ ‫ومــن وراء هــذا الشخص مشى آخــرون‬ ‫على ذات الطريق وفى نفس االجتاه‪ ،‬دون‬ ‫أن يفكروا‪ ،‬ودون أن يجربوا استخدام‬ ‫عقولهم التى وضعها اهلل فــى رأس كل‬ ‫واحد فيهم!‪.‬‬ ‫وال تعرف مــا إذا كــان هــذا قــد حدث‬ ‫بسبب الصورة على التاميز‪ ،‬أم أنه حدث‬ ‫بسبب غــنــاء الشيخ فــى الــقــاهــرة خالل‬ ‫الــعــيــد؟!‪ ..‬ال تــعــرف‪ ..‬ولــكــن االحــتــمــال‬ ‫األول وارد‪ ،‬كــمــا أن االحــتــمــال الثانى‬ ‫جــائــز‪ ..‬فاملوقف ضــد صــورة العيد فى‬ ‫الــقــاهــرة تعبير عــن مــرض عقلى اسمه‬ ‫التشدد السياسى‪ ،‬واملوقف ضد الصورة‬ ‫فــى لندن تعبير عــن مــرض عقلى ً‬ ‫أيضا‬ ‫اسمه التشدد الدينى‪ ،‬وكالهما تعبير عن‬ ‫إشكال كبير ال يعرف املتأسلمون كيف‬ ‫يتخلصون منه‪ ،‬وال كيف يتجاوزونه‪ ،‬وال‬ ‫كيف يتغلبون عليه!‪.‬‬ ‫ولكن الشيخ العفاسى لم يهتم كثي ًرا‬ ‫ب ــه ــؤالء وال ب ــه ــؤالء‪ ،‬وك ــان ــت ابــتــســامــتــه‬ ‫العريضة فى احلالتني هى السالح الذى‬ ‫لم يجد سواه يواجه به الذين ال يفرحون‬ ‫ويؤذيهم أن يفرح اآلخرون!‪.‬‬

‫خطة لتطوير منظومة النقل البحرى واستعادة األسطول التجارى‬ ‫‪«9‬الوزير» يتفقد «المصرية لبناء السفن»‪ :‬نستهدف جذب مشغلين وخطوط مالحية عالمية‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫تقدمي طلبات الترشح لالنتخابات العمالية‬

‫اليوم‪ ..‬إعالن الكشوف النهائية‬ ‫لمرشحى «االنتخابات العمالية»‬ ‫‪«9‬القوى العاملة»‪ :‬نسعى لخروج‬ ‫العملية فى أحسن صورها‬ ‫كتبت‪ -‬والء نبيل‪:‬‬

‫تابع محمد سعفان‪ ،‬وزير القوى العاملة‪ ،‬رئيس‬ ‫اللجنة العليا املشرفة على االنتخابات النقابية‬ ‫ــت فــى الــطــعــون األولــيــة‪ ،‬بشأن‬ ‫الــعــمــالــيــة‪ ،‬الــ َب َّ‬ ‫أسماء املرشحني النتخابات املنظمات النقابية‬ ‫العمالية‪ ،‬وممثلى العاملني بشركات القطاع العام‬ ‫واألعمال للدورة النقابية ‪.2026 -2022‬‬ ‫ومــن املــقــرر اإلع ــان عــن الكشوف النهائية‬ ‫لــلــمــرشــحــن‪ ،‬ال ــي ــوم وغــــــ ًدا‪ ،‬عــلــى أن جتــرى‬ ‫االنتخابات يــوم اإلثــنــن املقبل‪ ،‬حتــت إشــراف‬ ‫قضائى‪ ،‬مع إعــان النتيجة والتظلم منها يوم‬ ‫‪ 17‬مايو اجلــارى‪ ،‬وال َب ّت فى التظلمات يوم ‪18‬‬ ‫مايو اجلارى‪.‬‬ ‫وقال الوزير‪« :‬بعد االنتهاء من املرحلة األولى‬ ‫لــانــتــخــابــات‪ ،‬مــن املــقــرر فتح الــبــاب للمرحلة‬ ‫الثانية‪ ،‬وتضم ‪ 14‬تصني ًفا نقاب ًّيا»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن هذه الدورة النقابية متتد ‪ 4‬سنوات‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن عدد أعضاء اجلمعية العمومية للمنظمات‬ ‫ً‬ ‫عامل‪.‬‬ ‫النقابية ‪ 4‬ماليني و‪1321‬‬ ‫وأكد الوزير أن االنتخابات سوف جترى حتت‬ ‫إشراف قضائى‪ ،‬على مستوى اجلمهورية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى سعى الوزارة خلروج العملية االنتخابية فى‬ ‫أحسن صورها‪.‬‬

‫فى سياق آخر‪ ،‬قررت مديرية القوى العاملة‬ ‫مبحافظة أسيوط صــرف منحتى عيد العمال‬ ‫والفطر املبارك للعمالة غير املنتظمة‪ ،‬بقيمة‬ ‫ً‬ ‫عامل من‬ ‫‪ 3‬ماليني و‪ 734‬ألف جنيه‪ ،‬لـــ‪3723‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عامل‬ ‫فضل عن تسجيل ‪50‬‬ ‫املسجلني بالوحدة‪،‬‬ ‫جدي ًدا وإصدار كارنيهات لهم‪.‬‬ ‫وأعلن وزير القوى العاملة أن مديرية أسيوط‬ ‫ق ــررت تعيني ‪ 619‬شــا ًّبــا مــن ح َملة املــؤهــات‬ ‫العليا واملــتــوســطــة وبـــدون مــؤهــل فــى منشآت‬ ‫القطاع اخلاص واالستثمارى؛ منهم ‪« 13‬قادرون‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إصدار ‪ 556‬شهادة قياس‬ ‫باختالف»‪،‬‬ ‫ملستوى املهارة وكارنيه مزاولة احلرفة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أعرب االحتاد العمالى العام‬ ‫اللبنانى‪ ،‬باسم الشعب اللبنانى‪ ،‬عــن خالص‬ ‫تــعــازيــه فــى اســتــشــهــاد أبــنــاء مــصــر الــبــواســل‪،‬‬ ‫(شهداء قواتنا املسلحة فى غرب سيناء)‪.‬‬ ‫وتلقى رئيس مكتب التمثيل العمالى‪ ،‬امللحق‬ ‫العمالى بــالــســفــارة‪ ،‬شــريــن سيد عــبــداجلــواد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًّيا‪ ،‬أكد فيه األمــن العام لالحتاد‬ ‫العمالى العام اللبنانى خالص تعازيه واالحتاد‬ ‫اللبنانى لوزير القوى العاملة‪ ،‬محمد سعفان‪،‬‬ ‫والشعب املصرى الشقيق‪ ،‬فى استشهاد أبطال‬ ‫قواتنا املسلحة فى غرب سيناء‪.‬‬

‫قال الفريق مهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪،‬‬ ‫إن الــوزارة تعمل على تنفيذ خطة شاملة لتطوير‬ ‫منظومة النقل البحرى‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬خالل جولة تفقدية مبيناء اإلسكندرية‪،‬‬ ‫ملتابعة معدالت تنفيذ عدد من املشروعات اجلارى‬ ‫تنفيذها‪ ،‬مبيناءى اإلسكندرية والدخيلة‪ ،‬والتى‬ ‫يتم تنفيذها ضمن خطة تنفيذ ميناء اإلسكندرية‬ ‫الكبير‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن خطة استعادة قــوة األسطول‬ ‫التجارى املصرى‪ ،‬تعتمد على إنشاء شراكات جادة‬ ‫بني الدولة والقطاع اخلــاص واستغالل إمكانات‬ ‫البنية التحتية احلالية للدولة لبناء وتطوير وصيانة‬ ‫كافة الوحدات البحرية خلدمة املوانئ املصرية‬ ‫وإنشاء وتشغيل خطوط مالحية خلدمة طموحات‬ ‫الــدولــة املصرية بإنشاء أســطــول مصرى يخدم‬ ‫مستهدفات الدولة للتصدير بناء ثقة فى الصناعة‬ ‫املصرية‪.‬‬ ‫بدأت اجلولة بتفقد وزير النقل والفريق أحمد‬ ‫خالد حسن سعيد‪ ،‬قائد القيادة االستراتيجية‬ ‫واملشرف على التصنيع العسكرى‪ ،‬واللواء بحرى‬ ‫أركان حرب أشرف إبراهيم عطوة مجاهد‪ ،‬قائد‬ ‫الــقــوات الــبــحــريــة‪ ،‬والــلــواء نــهــاد شــاهــن‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة ميناء اإلسكندرية‪ ،‬احلــوض اجلــاف والقزق‬ ‫امليكانيكى‪ ،‬حيث تتم أعــمــال صيانة وإصــاح‬ ‫القاطرات والــوحــدات البحرية‪ ،‬كما تفقد عددا‬ ‫من الــورش اخلاصة باألعمال الفنية والبحرية‪،‬‬ ‫من بينها ورش إصــاح املواتير واملــعــدات وورش‬ ‫احلدادة واإلنتاج‪ ،‬وكذا تفقد مشروع تطوير رصيف‬ ‫اخلدمات البحرية‪ ،‬حيث يهدف املشروع للتطوير‬ ‫الشامل ملنطقة اخلدمات البحرية بامليناء لتستوعب‬ ‫القاطرات اجلــديــدة خلدمة األرصــفــة وتوسعات‬ ‫امليناء احلالية واملستقبلية‪ ،‬كما يشمل التطوير كل‬ ‫وسائل الدعم والتموين ومكافحة احلريق للقاطرات‬ ‫والوحدات البحرية املترامية على الرصيف‪.‬‬

‫الوزير خالل جولته التفقدية مبيناء اإلسكندرية‬

‫بعدها مت التوجه إلى الشركة املصرية إلصالح‬ ‫وبناء السفن التابعة جلهاز الصناعات البحرية حيث‬ ‫مت استعراض خطة تطويرها تنفيذا لتوجيهات‬ ‫القيادة السياسية باستعادة قوة األسطول التجارى‬ ‫املصرى وحيث تشتمل خطة التطوير على تطوير‬ ‫الــورش اخلاصة بتصنيع وصيانة أجــزاء السفن‬ ‫وجتهيزها باملعدات الالزمة لتواكب آخر التطورات‬ ‫فى مجال تصنيع وصيانة السفن‪ ،‬إذ سيساهم‬ ‫التطوير فى االستفادة فى رفع الوحدات البحرية‬ ‫اململوكة للهيئات التابعة ل ــوزارة النقل وغيرها‪،‬‬ ‫إلجــراء الصيانات واإلصالحات والتى كانت تتم‬ ‫بالشركات اخلــارجــيــة‪ ،‬فضال عــن إمكانية بناء‬

‫وحدات بحرية جديدة للهيئات التابعة لوزارة النقل‬ ‫وغيرها مبشاركة هذه الشركات وتطوير خدمات‬ ‫إصالح وبناء السفن‪ ،‬للسفن املترددة على موانئ‬ ‫مصر‪ ،‬وكذلك توفير نفقات إصالح ورفع الوحدات‬ ‫البحرية ورفع الكفاءة الفنية للعاملني وثقل مهارتهم‬ ‫وخبراتهم نتيجة االحتكاك بالشركات العاملة فى‬ ‫مجال إصالح وصيانة وبناء السفن‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫بناء الوحدات البحرية بحموالت مختلفة خلدمة‬ ‫شتى القطاعات العاملة فى املجال البحرى‪ ،‬وكذلك‬ ‫أعمال صناعة وتوريد قطع الغيار الالزمة للوحدات‬ ‫البحرية التى يتم بناؤها أو إصالحها وصيانتها‪.‬‬ ‫وتفقد وزير النقل أعمال تنفيذ املشروع القومى‬

‫وزيرة البيئة تبحث التعاون مع نظيرتيها األلمانية واإلماراتية‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫بحثت الــدكــتــورة ياسمني ف ــؤاد‪ ،‬وزيــرة‬ ‫البيئة‪ ،‬مع نظيرتيها األملانية واإلماراتية‬ ‫التعاون املشترك فى املجاالت البيئية‪ ،‬على‬ ‫هامش مؤمتر أطراف اتفاقية األمم املتحدة‬ ‫اإلطارية لتغير املناخ‪ ،‬املنعقد فى الدمنارك‪،‬‬ ‫أمس‪.‬‬ ‫وناقش اللقاء بني الوزيرتني املصرية‬ ‫واألملانية مدى إمكانية التعاون فى مجال‬ ‫اإلنــذار املبكر فى قطاع الزراعة ملساعدة‬ ‫املزارعني على التنبؤ بالتأثيرات املحتملة‬ ‫للتغيرات املناخية‪ ،‬وبحثتا استعدادات مصر‬ ‫لتحديث اإلسهامات املحددة وطن ًّيا‪.‬‬

‫وكشفت «ياسمني» عن إجراءات اتخذتها‬ ‫مصر بــشــأن ملف تغير املــنــاخ‪ ،‬وإع ــداد‬ ‫االستراتيجية الوطنية لتغير املناخ ‪2050‬‬ ‫لتحقيق منو اقتصادى منخفض االنبعاثات‪،‬‬ ‫وبناء القدرة على التكيف مع تغير املناخ‪،‬‬ ‫وحتسني احلوكمة والبنية التحتية لتمويل‬ ‫األنشطة املناخية وتعزيز البحث العلمى‬ ‫ونقل التكنولوجيا ورفع الوعى ملجابهة تغير‬ ‫املناخ‪ .‬وأعربت وزيرة البيئة األملانية‪ ،‬سفينيا‬ ‫شولتسه‪ ،‬عن تقديرها جهود مصر بشأن‬ ‫العمل املناخى‪ ،‬والتزامها ببحث تفاصيل‬ ‫التعاون بني مصر وأملانيا بشأن تغير املناخ‬ ‫وتعزيز املشاركة بني البلدين وحتقيق تقدم‬

‫ملموس فى مؤمتر املناخ‪ ،‬الذى تستضيفه‬ ‫مصر نوفمبر املقبل‪ ،‬مبدينة شرم الشيخ‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬التقت «ياسمني»‬ ‫بنظيرتها اإلماراتية‪ ،‬مرمي املهيرى‪ ،‬على‬ ‫هامش االجــتــمــاعــات‪ ،‬وبحثتا العالقات‬ ‫الثنائية بني البلدين فى مجال البيئة والعمل‬ ‫املناخى‪ ،‬واالســتــعــداد الستضافة مؤمتر‬ ‫األطـــراف ‪ COP27‬فــى مصر‪ .‬وأشــارت‬ ‫«ياسمني» إلى التنسيق مع اجلانب اإلماراتى‬ ‫لنقل التجربة املصرية بشأن استضافة‬ ‫مؤمتر األطــراف‪ ،‬الذى ميثل مرحلة مهمة‬ ‫لالنتقال إلــى مستوى تنفيذ التعهدات‬ ‫وااللتزامات اخلاصة بالدول‪.‬‬

‫محطة «حتيا مــصــر»‪ ،‬متعددة األغ ــراض مبيناء‬ ‫اإلسكندرية ‪ ،TMT‬وذلــك بحضور ممثلى شركة‬ ‫املجموعة املصرية للمحطات واستشارى املشروع‬ ‫ورؤسـ ــاء الــشــركــات املــنــفــذة‪ ،‬حيث متــت متابعة‬ ‫األعــمــال اجل ــارى تنفيذها باملوقع والتجهيزات‬ ‫اخلــاصــة باستقبال أونـ ــاش الــســاحــة الكهربية‬ ‫املخطط وصولها مطلع الشهر املقبل‪ ،‬والتى تعتبر‬ ‫األولــى فى مصر ومواعيد توالى وصول املعدات‬ ‫األخرى إلى أرض املحطة‪.‬‬ ‫كما تفقد الــوزيــر يرافقه رئــيــس هيئة ميناء‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬مشروع إنشاء منطقة لوجيستية على‬ ‫ترعة النوبارية والــذى يهدف إلى زيــادة املساحة‬ ‫األرضــيــة ملــيــنــاء اإلســكــنــدريــة مــن خ ــال إنــشــاء‬ ‫ظهير لوجيستى على مساحة ‪ 273‬فدانا متصال‬ ‫بوسائل النقل متعدد الوسائط‪ ،‬وذلــك من أجل‬ ‫تعظيم الطاقات االستيعابية واملساحات التخزينية‬ ‫وتنشيط النقل النهرى وتعظيم إمكانات النقل‬ ‫بالسكة احلديد من خالل الربط بخطوط السكة‬ ‫احلديد املتواجدة حاليا بامليناء وتخفيف العبء‬ ‫املــرورى ونقلها إلــى الظهير اللوجيستى املتصل‬ ‫مباشرة باملحور الساحلى حيث مت ضم املساحة‬ ‫املشار إليها إلى ميناء اإلسكندرية‪.‬‬ ‫واطــلــع الــوزيــر على مــعــدالت تنفيذ عــدد من‬ ‫املشروعات األخــرى اجلــارى تنفيذها مبيناءى‬ ‫اإلسكندرية والدخيلة‪ ،‬من بينها مشروع إنشاء‬ ‫رصيف ‪ 3/85‬لتداول األخشاب والغالل والذى‬ ‫بلغت نسبة تنفيذه ‪ ،% 96‬والــذى سيساهم فى‬ ‫زيادة الطاقة االستيعابية للميناء ملواكبة الطلب‬ ‫املتزايد على بضائع األخشاب والغالل بطاقة‬ ‫ت ــداول ‪ 5‬ماليني طــن سنويا‪ ،‬وكــذلــك معدالت‬ ‫تنفيذ مشروع إنشاء كبارى هويس املالح والذى‬ ‫يشمل إنــشــاء ‪ 2‬كــوبــرى ســيــارات عــلــوى يسمح‬ ‫باملرور فى االجتاهني‪ ،‬وإنشاء كوبرى سكة حديد‬ ‫يسمح باملرور فى االجتاهني‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫سياسيون‪ :‬الحوار الوطنى يعكس النهج الواضح للجمهورية الجديدة‬ ‫‪«9‬قومى حقوق اإلنسان» يطالب بعودة الحياة الحزبية‪« ..‬سعيد»‪ :‬لحظة تاريخية استدعت التشاور‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫ِ‬ ‫ـرارات‬ ‫ث ّمن سياسيون وقــادة فكر ورجــال ديــن قـ‬ ‫ِ‬ ‫بتكليف األكادميية‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫التيارات السياسيةِ‬ ‫ِ‬ ‫الوطنية للتدريب بالتنسيقِ م َع‬ ‫حــوار سياسى حــو َل أولــويـ ِ‬ ‫كافة‪ ،‬إلدار ِة‬ ‫ـات العملِ‬ ‫ٍ‬ ‫الوطني خال َل املرحلةِ الراهن ْة‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫وأكــد املشاركون خــال اجللسة التشاورية التى‬ ‫نظمها منتدى ح ــوار الثقافات بالهيئة القبطية‬ ‫اإلجنيلية للخدمات االجتماعية‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫فى إطــار دعــوة الرئيس السيسى حلــوار مجتمعى‬ ‫تشترك فيه كل القوى املجتمعية‪ ،‬بحضور عدد من‬ ‫انعكاسا‬ ‫قادة فكر املجتمع املصرى‪ ،‬أن املبادرةُ مت ِ ّث ُل‬ ‫ً‬ ‫واضحا ملا تَنتَهِ ُجه الدولة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت السفيرة مشيرة خطاب‪ ،‬رئيس‬ ‫املجلس القومى حلقوق اإلنسان‪ ،‬إن دعوة الرئيس‬ ‫للحوار الوطنى يجب أن نعطيها االهتمام الكافى‪،‬‬ ‫حيث إن هناك العديد من املستجدات إلى جانب حالة‬ ‫االستنفار والتغيرات الدولية الكثيرة‪ ،‬وال بد أن يحكم‬ ‫احلوار بقاعدة احلوار ال يفسد للوطن قضية‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬يجب أن يكون احل ــوار منهج حياة‬ ‫ينسحب على السياسة واالقتصاد والثقافة‪ ،‬والرئيس‬ ‫السيسى اتخذ خطوات مهمة ميكن البناء عليها‪ ،‬مثل‬ ‫االستراتيجية الوطنية حلقوق اإلنسان‪ ،‬فمن ُحرم من‬ ‫حريته لتعبيره عن رأى مختلف ال بد أن يأخذ حريته‬ ‫مثلما قال الرئيس‪ ،‬فاحلوار يعنى اختالفا فى الرأى‪،‬‬ ‫وال بد فى رؤية ‪ 2030‬أن أهتم باملرأة وقضية الفقر‬ ‫وقضية اجلــوع‪ ،‬وكذا أن نبعد عن النهج االحتفالى‬ ‫بالقرارات‪ ،‬ألن احلوار الوطنى يشمل مليونا و‪200‬‬ ‫ألف‪ ،‬وهو حوار وطنى ال تستطيع أن تديره مؤسسة‬ ‫واحدة‪ ،‬وهذا أهم خطوة»‪.‬‬ ‫وواصلت‪« :‬يجب أن يكون حوارا حرا داخل املؤسسة‬ ‫الدينية‪ ،‬املسلمة واملسيحية‪ ،‬حيث إننا نتحدث عن‬ ‫الدولة املدنية‪ ،‬ولألسف لدينا متييز صارخ بسبب‬ ‫الدين وأقصد تفسيرات البعض اخلاطئة للدين‪،‬‬ ‫واملجلس القومى حلقوق اإلنسان من ناحيته بدأ‬ ‫مــبــادرات حقيقية مــن اســتــمــاع آلراء آخــريــن من‬ ‫املعارضة»‪ ،‬مؤكدة أن حديث الرئيس يرفع سقف‬ ‫حقوق اإلنسان خطوة بخطوة‪.‬‬ ‫ولفتت إلى ضرورة عودة األحزاب القوية من جديد‬ ‫إلعطاء الدافع للكيانات اجلديدة الناشئة‪ ،‬مشددة‬ ‫على ضرورة املصداقية واجلرأة فى الطرح إلى جانب‬ ‫وجــود ضمانات الحترام الــرأى اآلخــر‪ ،‬حتى تكون‬ ‫النتائج مرضية للجميع‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور عبداملنعم سعيد‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫الشيوخ‪ ،‬إن احلوار السياسى هو األصل فى املجتمع‪،‬‬ ‫والسياسة ال توجد ّإل عندما يكون هناك حكم‪،‬‬ ‫واحلــوار هو األصــل‪ ،‬واملفروض أن يتحاور البرملان‬ ‫سياس ًيا‪ ،‬وأضــاف‪« :‬احلــوار سياسى وليس أخالقيا‬ ‫أو فلسفيا أو وجوديا أو تقييما للتاريخ‪ ،‬احلوار وج ًها‬ ‫لوجه يشارك فيه كل األطــراف‪ ،‬ونحن أمام حلظة‬ ‫تاريخية استدعت طلب الرئيس إجراء حوار وطنى»‪.‬‬

‫جانب من اجللسة احلوارية بالهيئة القبطية اإلجنيلية‬

‫وأكد «سعيد» أن هذا احلــوار يستند إلى أمرين‪،‬‬ ‫وثيقة الدستور ورؤية ‪ ،2030‬إذ أن رؤية ‪ 2030‬هى‬ ‫أساس للحوار السياسى‪ ،‬وما سنصل إليه فى الـ ‪8‬‬ ‫سنوات املقبلة‪ ،‬واستكمل‪« :‬أ ّما القضايا الكبرى مثل‬ ‫قضية الزيادة السكانية فنحن فى معدل منو يصل لـ‬ ‫‪ ،%7‬وزيادة سنوية تصل لـ ‪ 20‬مليون نسمة‪ ،‬وبالتالى‬ ‫معدل النمو ال يواكب الزيادة السكانية»‪.‬‬

‫وأشاد الدكتور أندريه زكى‪ ،‬رئيس الهيئة القبطية‬ ‫اإلجنيلية للخدمات االجتماعية‪ ،‬رئيس الطائفة‬ ‫اإلجنيلية‪ ،‬بخطوة تكليف الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫األكادميية الوطنية للتدريب بــإدارة احلوار الوطنى‪،‬‬ ‫وقال إن هذ ِه املبادرةُ الكرمي ُة من الرئيس السيسى‬ ‫بإدماج جميع‬ ‫واضحا ملا تَنتَهِ ُجه الدول ُة‬ ‫انعكاسا‬ ‫مت ِ ّث ُل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الفئات املجتمعيةِ فى املشاركةِ املجتمعيةِ ‪ ،‬والذى‬

‫متكني املــرأ ِة‬ ‫ـوام السابقةِ ‪ ،‬من‬ ‫ِ‬ ‫شهدناه طيل َة األع ـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املجتمع‬ ‫منظمات‬ ‫والتشارك مع‬ ‫الهمم‪،‬‬ ‫والشباب وذوى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املــدنـ ِ ّـي فى املــبـ ِ‬ ‫ـادرات التنمويةِ ‪ ،‬مثل مبادرة «حياة‬ ‫توجهات ورؤيــةِ اجلمهوريةِ‬ ‫ِ‬ ‫كرمية»‪ ،‬وذلك فى إطارِ‬ ‫اجلديدةِ‪ ،‬ورؤيةِ مص َر ‪.2030‬‬ ‫عام‬ ‫وأضاف أن هذه القرارات تأتى متزامن ًة مع ِ‬ ‫ٍ‬ ‫شراكة‬ ‫املجتمع املدنى‪ ،‬وما نشه ُدهُ من‬ ‫عام‬ ‫ِ‬ ‫‪ِ ،2022‬‬

‫وزير األوقاف‪ :‬الحوار الحقيقى ينجح بإعالء مصلحة الوطن‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قــال الــدكــتــور محمد مختار جمعة‪ ،‬وزيــر‬ ‫األوقاف‪ ،‬إن أى حوار البد له من هدف وغاية‬ ‫يسعى إلــيــهــا‪ ،‬وأس ــس مــحــددة يُبنى عليها‪،‬‬ ‫ومجاالت محددة يدور فيها‪ ،‬فثمة حوار بني‬ ‫األديــان‪ ،‬وآخر بني الثقافات‪ ،‬وثالث سياسى‬ ‫خاصا حول‬ ‫أو اجتماعى‪ ،‬وقد يكون احلــوار‬ ‫ًّ‬ ‫مفتوحا للتعرف على‬ ‫قضية محددة أو عا ًّما‬ ‫ً‬ ‫مجمل الرؤى املجتمعية أو الوطنية‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬فى تصريحات أمس‪« :‬ال ميكن أن‬

‫يُنجح احلوار غير َمن يؤمن به ويؤثر مصلحة‬ ‫الوطن العليا على كل املكاسب الشخصية أو‬ ‫احلزبية أو الفئوية‪ ،‬أمــا املــتــاجــرون بالدين‬ ‫أو الوطنية فما أســرع انكشافهم وافتضاح‬ ‫أمرهم»‪.‬‬ ‫وأكد‪« :‬البد من حتديد إطار عام لكل جلسة‬ ‫من جلسات النقاش‪ ،‬وأن تكون البداية بتحديد‬ ‫املــحــاور العامة‪ ،‬وترتيب أولوياتها‪ ،‬وال شك‬ ‫أن ذلك يقتضى من املتحاورين وع ًيا وطن ًّيا‬ ‫وفكر ًّيا بطبيعة املرحلة داخل ًّيا وخارج ًّيا»‪.‬‬

‫وأوضـــح‪« :‬بــعــد حتــديــد املــحــاور يُــدعــى كل‬ ‫متخصص إلى مجاله الذى يتقنه ويُعتد برأيه‬ ‫فيه‪ ،‬السياسيون فيما يتصل بالشأن السياسى‪،‬‬ ‫واالقتصاديون فيما يتصل باملجال االقتصادى‪،‬‬ ‫وعلماء الدين فيما يخصهم‪ ،‬وهكذا فى سائر‬ ‫املــجــاالت‪ ،‬أمــا أن يريد شخص ما أن يُقحم‬ ‫نفسه فــى كــل مــجــاالت احلـــوار‪ ،‬س ــواء أكــان‬ ‫ـى‬ ‫ً‬ ‫متخصصا فيها أم غير متخصص‪ ،‬إن ُد ِعـ َ‬ ‫رضى وأشاد‪ ،‬وإن لم يُ ْد َع سخط وحكم بفشل‬ ‫احلوار مسب ًقا‪ ،‬فهو ما ال يستقيم معه حوار»‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫املجتمع املدنى والدولةِ فى تنفيذِ‬ ‫املبادرات‬ ‫ني‬ ‫فعالة ب َ‬ ‫ِ‬ ‫وساهمت ‪ -‬وال‬ ‫رت حياةَ الكثيري َن‪،‬‬ ‫التنمويةِ التى غ َّي ْ‬ ‫ْ‬ ‫ملاليني‬ ‫ت ــزا ُل تساه ُم‪ -‬فى رفـ ِـع املستوى املعيشى‬ ‫ِ‬ ‫الثقافات بالهيئةِ‬ ‫ِ‬ ‫املواطننيَ‪ ،‬وتابع‪« :‬يسعى منتدى حوارِ‬ ‫القبطيةِ اإلجنيليةِ منذ تأسيسهِ‬ ‫قيم احلوارِ ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫لترسيخ ِ‬ ‫ويهدِ ُ‬ ‫برامجهِ املختلفَةِ إلى‬ ‫ف فى‬ ‫ِ‬ ‫اإلسهام فى خلقِ‬ ‫ِ‬ ‫القيم املجتمعيةِ‬ ‫ناخ إيجابى فى‬ ‫املجتمع‪ ،‬وتعزيزِ‬ ‫ِ‬ ‫ُم ٍ‬ ‫ِ‬ ‫أهم القضايا املجتمعيةِ لبناءِ‬ ‫الرفيع ْة‪ ،‬والعملِ على ِ ّ‬ ‫ني وتعزيزِ ثقافةِ احلــوارِ وبناءِ‬ ‫السالم‬ ‫وعى املواطن َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الشباب‪ ،‬م َن‬ ‫الفئات الفاعلةِ ‪ ،‬خاص ًة‬ ‫متكني‬ ‫م ْن خاللِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫املؤسسات الثقافيةِ والدينيةِ واإلعالميةِ واألكادمييةِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫تغيير‬ ‫املجتمع املدنى‪ ،‬ليكونوا عوام َل‬ ‫ومؤسسات‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫إيجابى فى‬ ‫مؤسساتِهِ م ومجتمعاتِهِ م نح َو تعزيزِ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫التماس ِك املجتمعى ومناهضةِ‬ ‫خطابات الكراهيةِ »‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وأشــار إلــى أن «احل ــوار» كلم ٌة مفتاحي ٌة ملناقشةِ‬ ‫ليس ْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫فقط‬ ‫التحديات‬ ‫واإلشكاليات املختلف ْة‪ ،‬والعملِ ‪َ -‬‬ ‫ِ‬ ‫على إيجادِ‬ ‫حلول‪ -‬ولكن ً‬ ‫لبحث ما ميك ُن أن يف َعل َ ُه‬ ‫أيضا‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ني‬ ‫األطراف املختلفةِ ‪ ،‬واالنطالقِ‬ ‫التعاو ُن والتواص ُل ب َ‬ ‫مشتركة لتحقيقِ مصلحةِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫أرضية‬ ‫م ْن‬ ‫اجلميع‪ ،‬وتعزيزِ‬ ‫ِ‬ ‫عمليةِ التنميةِ الشاملةِ التى يسعى إليها اجلمي ُع فى‬ ‫سبيلِ بناءِ‬ ‫مجتمع املتانةِ واملرونةِ الذى يستطي ُع أن‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫حالة من‬ ‫يص ُم َد أمــام مختَل َ ِف‬ ‫التحديات‪ ،‬وخللقِ‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫تنعكس آثا ُرها اإليجابي ُة على‬ ‫االجتماعي‬ ‫التماسك‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫ـاالت احلــيــا ِة ومواجهةِ‬ ‫شتَّى مــجـ ِ‬ ‫التحديات؛ مث َل‬ ‫ِ‬ ‫والتعليم‬ ‫والتطرف‪ ،‬والــزيــاد ِة السكانيةِ ‪،‬‬ ‫ـاب‬ ‫اإلره ـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫والصحةِ والتغيرِ املناخى‪.‬‬ ‫إ َّن أهــمــيـ َة احلــــوارِ احلقيقي َة تتخطى مجر َد‬ ‫املناقشات السياسيةِ ‪ ،‬ومتت ّ ُد إلى تفعيلِ دورِ ِ ّ‬ ‫ِ‬ ‫كل ٍ‬ ‫فرد‬ ‫ِ‬ ‫إحداث التنميةِ الشامل ْة‪.‬‬ ‫املجتمع فى‬ ‫فى‬ ‫ِ‬ ‫وأوضح أن ك ّ ُل هذ ِه العواملِ ترسح التفاؤل بشأنِ‬ ‫مستقبلِ احلوارِ فى مص َر على ِ ّ‬ ‫ِ‬ ‫املستويات؛ فنح ُن‬ ‫كل‬ ‫نــرى فى هــذ ِه الــدعــو ِة ح ــوا ًرا يبدأ ُ من وجــودِ بناءٍ‬ ‫مؤسسى يضم ُن للحوارِ فاعليتَه وتأثي َره‪ ،‬وينطل ُق‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫أرضية‬ ‫م ْن‬ ‫مشتركة ِ ّ‬ ‫تعززُها عوام ُل االنتماءِ للوطنِ‬ ‫والرغبةِ احلقيقيةِ الصادقةِ فى تق ّ ُدمِ ه‪ ،‬ويستن ُد إلى‬ ‫ِ‬ ‫االختالف والتعدديةِ ‪ ،‬وهــذا ما ميك ُن‬ ‫احترام‬ ‫قِ َي ِم‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ينعكس‬ ‫مستقبل مثم ًرا للحوارِ ‪ ،‬وبالتالى‬ ‫أ ْن يضم َن‬ ‫ُ‬ ‫اإلبداع فى التعاملِ مع كافةِ القضايا‬ ‫فتح آفاقِ‬ ‫ِ‬ ‫على ِ‬ ‫الوطنيةِ‪.‬‬ ‫وقال العميد خالد عكاشة‪ ،‬مدير املركز املصرى‬ ‫للفكر والــدراســات االستراتيجية‪ ،‬إن جناح احلوار‬ ‫الوطنى يتطلب تهيئة املجال العام له‪ ،‬ويحول دون‬ ‫حتوله ملباراة إعالمية بني املشاركني‪ ،‬ومن بني تلك‬ ‫اإلجراءات‪ ،‬إعادة تفعيل جلنة العفو الرئاسى وإفساح‬ ‫مجال أكبر للحريات فى وسائل اإلعــام املختلفة‪،‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أتصور أن يكون هناك قرار رئاسى بتشكيل‬ ‫جلنة عليا إلدارة احلــوار‪ ..‬احلــوار الوطنى الشامل‬ ‫مؤسس حقيقى لشرعية اجلمهورية اجلديدة»‪ ،‬داع ًيا‬ ‫إلى ضرورة وجود تعزيز للحياة احلزبية‪ ،‬وضمان حياة‬ ‫حزبية تسهم فى تعزيز قــدرة املجتمع على حتقيق‬ ‫نهضة تنموية شاملة‪ ،‬من خالل تعزيز دور للمرأة‪.‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫نصيحة إن جازت النصيحة‬

‫الضربات تتوالى على رأس «التعليم» فى مصر‪،‬‬ ‫شخصا بعينه وال ال ــوزارة التى تدير‬ ‫ال أقصد‬ ‫ً‬ ‫العملية التعليمية‪ ،‬ولكن أقصد املنظومة كاملة‪.‬‬ ‫ال أقصد بكالمى هذا ما حدث فى االمتحانات‬ ‫األخــيــرة وأزمــــات الــتــســريــب املــســتــمــرة ووق ــوع‬ ‫«السيستم» وتعطيله ومشكالته املتكررة‪ ،‬ولكن‬ ‫أقصد الشكل العام لـ«التعليم» فى مصر‪.‬‬ ‫احلديث عن أهمية «التعليم» يبدو ُمك َّر ًرا إلى حد‬ ‫امللل‪ ،‬واحلديث عن ضرورة تطوير املنظومة ً‬ ‫أيضا‬ ‫كذلك‪ ،‬وهو ما يجعلنى أعود إلى أكثر جملة معتادة‬ ‫و ُمك َّررة حول أهمية «التعليم» لبلدنا‪ ،‬وهى مقولة‬ ‫طه حسني‪ ،‬التى أطلقها منذ أكثر من ‪ 75‬سنة‪:‬‬ ‫«التعليم كاملاء والهواء»‪ ،‬فهو ً‬ ‫فعل كاملاء والهواء‪.‬‬ ‫أشكر وزير التعليم‪ ،‬الدكتور طارق شوقى‪ ،‬على‬ ‫محاوالته الكبيرة واملستمرة لتطوير «التعليم»‬ ‫ومنظومته‪ ،‬والــذى رمبا يكون قد حاول أن يُغير‬ ‫الطريقة التى مارس بها أسالفه التطوير بأسلوب‬ ‫انتهى إلى هذا احلال من التدنى‪ .‬وأُعيد من جديد‬ ‫القول بأن أى منظومة مهما كانت قوتها البد أن‬ ‫تعانى الضربات واخلروقات والهنّات حتى تصير‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وانضباطا‪ ،‬ولكن ما أنوى النصح به‪-‬‬ ‫رسوخا‬ ‫أقوى‬ ‫إن جاز لى النصح‪ -‬هو أن يصبح تطوير التعليم‬ ‫مشروعا قوم ًّيا كبي ًرا واستراتيجية مستمرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فالواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬وهى القوة العظمى‬ ‫فى العالم‪ ،‬لم تكن راضية عن مستواها فى التعليم‬ ‫فى مرحلة ما‪ ،‬وقد صدر فى بداية الثمانينيات من‬ ‫القرن املاضى تقرير بعنوان «أمة فى خطر»‪ ،‬وكان‬ ‫صرخة أظهرت مدى اخلطر الذى يهدد «التعليم»‬ ‫فى أمريكا‪ ،‬والذى نتج عنه انخفاض فى املستويات‬ ‫التحصيلية واألكادميية للطالب األمريكيني‪ .‬وكان‬ ‫من نتائج هذا التقرير أن جعلوا من «التعليم» قضية‬ ‫استراتيجية حتتل األولوية والصدارة على أجندة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ارتباطها‬ ‫الدولة وسياساتها الداخلية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا وثي ًقا‪.‬‬ ‫بقضية البحث العلمى‬ ‫األفكار كثيرة‪ ،‬واملقترحات‪ -‬ال شك‪ -‬عديدة‪،‬‬ ‫و ُعقد بسببها الكثير من املؤمترات واللقاءات‪،‬‬ ‫ودارت حولها النقاشات‪ ،‬بعضها علمى وبعضها‬ ‫ليس كــذلــك‪ ،‬وال أظــن أن الـ ــوزارة أهملت تلك‬ ‫األفكار‪ ،‬ولكنها أهملت أهم فكرة‪ ،‬وهى اإلميان‬ ‫احلقيقى مبقولة طه حسني‪ ،‬فـ«التعليم» يتطور‬ ‫ولكنه ليس كاملاء والهواء‪.‬‬ ‫«التعليم» وف ًقا لتعريف الــوزارة يتطور‪ ،‬ولكن‬ ‫وف ًقا لتعريف اإلنسان‪ ،‬صانع احلضارات والتقدم‬ ‫والتفكير فى املستقبل‪ ،‬ال يزال فى مكانه ساكنًا‬ ‫يعانى أحيا ًنا شكاوى أولياء األمــور من صعوبة‬ ‫االمــتــحــانــات‪ ،‬ويعانى كذلك اخــتــراق املنظومة‬ ‫وأزماتها‪.‬‬ ‫نصيحتى‪ ،‬إن جازت النصيحة‪ ،‬ملَن يدير امللف‪،‬‬ ‫أن يعتمد مقولة «التعليم كاملاء والهواء» فى كل فكرة‬ ‫وقــرار وأسلوب ينتهجه فى التطوير‪ .‬واألهــم أن‬ ‫يكون أصحاب التطوير هم جماعة املجتمع وليس‬ ‫األمر حك ًرا على أحد مهما عال شأنه‪ .‬الدراسة‬ ‫العلمية واعتبار األبــعــاد االجتماعية والثقافية‬ ‫أساس النجاح احلقيقى‪.‬‬

‫‪ 50‬مليار دوالر لتمويل خطة مصر إلدارة الموارد المائية للحد من الشح المائى‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫الــتــقــى الــدكــتــور مــحــمــد عــبــدالــعــاطــى‪ ،‬وزيــر‬ ‫املــوارد املائية والــرى‪ ،‬ممثلى «مجموعة التعاون‬ ‫الدولى الهولندية»‪ ،‬حيث مت عقد حــوار بتقنية‬ ‫الفيديوكونفرانس حــول عــدد من قضايا املياه‪،‬‬ ‫وذلك فى إطار قيام املجموعة بإعداد تقرير عن‬ ‫«تاريخ التعاون بني مصر وهولندا فى مجال املياه»‪.‬‬ ‫واستعرض وزير الرى التحديات التى يواجهها‬ ‫قــطــاع املــيــاه فــى مــصــر‪ ،‬وعــلــى رأســهــا الــزيــادة‬ ‫السكانية ومحدودية املــوارد املائية والتأثيرات‬ ‫السلبية للتغيرات املناخية‪ ،‬مؤكدًا أن مصر تُعد‬ ‫من أكثر دول العالم التى تُعانى من الشح املائى‪،‬‬ ‫األمر الذى دفع الوزارة لوضع خطة إلدارة املوارد‬ ‫املائية حتى عام ‪ ٢٠٣٧‬بالتعاون مع كل الوزارات‬ ‫املعنية‪ ،‬باستثمارات تتجاوز الـ ‪ ٥٠‬مليار دوالر‬ ‫من املتوقع زيادتها إلى ‪ ١٠٠‬مليار دوالر‪ ،‬تهدف‬

‫لتحسني نوعية املياه‪ ،‬وتنمية موارد مائية جديدة‪،‬‬ ‫وترشيد استخدام املــوارد املتاحة حال ًيا‪ ،‬وتوفير‬ ‫البيئة الداعمة لقضايا املياه‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «عــبــدالــعــاطــى» أن عملية التطوير‬ ‫الشاملة املنظومة املــائــيــة والــتــى تــقــوم ال ــوزارة‬ ‫بــتــنــفــيــذهــا حــال ـ ًيــا فــى مــجــاالت إدارة املـ ــوارد‬ ‫املائية تستهدف رفع كفاءة استخدامها‪ ،‬ومنها‪:‬‬ ‫مشروعات تأهيل الترع واملساقى‪ ،‬والتحول لنظم‬ ‫الرى احلديث‪ ،‬والتوسع فى استخدام تطبيقات‬ ‫الرى الذكى‪ ،‬واحلماية من أخطار السيول‪ ،‬وحماية‬ ‫الشواطئ‪ ،‬وتأهيل املنشآت املائية‪ ،‬والتوسع فى‬ ‫مشروعات إعادة استخدام مياه الصرف الزراعى‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى االنتهاء من مشروعات معاجلة وتدوير‬ ‫املياه فى محطة احلمام‪ ،‬وستصبح مصر من أكبر‬ ‫دول العالم فى إعادة استخدام املياه‪ ،‬وتصل بعدد‬ ‫مرات التدوير إلى أربع مرات‪.‬‬

‫شركة سامسونج الكترونيكس مصر ش‪.‬م‪.‬م‬

‫تعلن عن بيع‬

‫• عــدد (‪ )1‬مكبــس صــاج ‪ 400‬طــن‪ ،‬إنتــاج شــركة ‪ ،SIMPAC‬طــراز ‪MC2-400‬‬

‫ســنة ‪ ،2010‬كــوري‪ ،‬عــدد األشــواط يف الدقيقــة ‪ ،30-15‬المســافة بيــن الفــرش‬ ‫الثابــت والمتحــرك ‪ 600‬مــم‬ ‫• عدد (‪ )1‬مكبس صاج ‪ 400‬طن‪ ،‬إنتاج شركة ‪ ،SIMPAC‬طراز ‪MC2-400‬‬

‫ســنة ‪ ،2008‬كــوري‪ ،‬عــدد األشــواط فــى الدقيقــة ‪ ،30-20‬المســافة بيــن‬ ‫الفــرش الثابــت والمتحــرك ‪ 600‬مــم‬ ‫• عــدد (‪ )1‬وحــدة (راك) لتخزيــن االســطمبات يحتــوي علــى (‪ )15‬خليــة‪ ،‬وزن‬ ‫كل خليــة (‪ )15‬طــن‬ ‫• عدد (‪ )1‬رافعة شوكية‪ ،‬إنتاج شركة ‪ ، CATERPILLAR‬طراز‬ ‫‪ ، EP25K-PAC‬حمولة ‪ 2.5‬طن سنة ‪2014‬‬ ‫مالحظات‪:‬‬ ‫لطلبات المعاينة‪ ،‬ومستندات الشركة للتسجيل‪ ،‬وعروض األسعار‬ ‫للتواصل واالستفسارات يمكنكم االتصال برقم‪01032946622 :‬‬

‫‪413-467-910‬‬

‫يرجى إرسال بريد الكتروني‪seeg.mro2@samsung.com :‬‬

‫• البيع للشركات فقط‬ ‫• يمكنكــم التقــدم بطلبــات المعاينــة‪ ،‬علــى أن تكــون المعاينــة الفعليــة خــال‬ ‫أســبوعين بحــد أقصــى مــن تاريــخ اإلعــالن‬ ‫• تحتفــظ شــركة سامســونج الكترونيكــس مصــر ش‪.‬م‪.‬م‪ .‬بحقهــا يف رفض أي‬ ‫عــروض أســعار وفقــا لسياســة الشــركة الداخليــة دون إبــداء أســباب للمتقدم‬ ‫• ال تتســامح شــركة سامســونج الكترونيكــس مصــر ش‪.‬م‪.‬م‪ .‬مــع أي نــوع أو‬ ‫شــكل مــن أشــكال الممارســات التجاريــة غيــر المشــروعة‬

‫وأكد وزير الرى أنه مت حتويل مياه الصرف ذات‬ ‫امللوحة العالية من مشكلة لفرصة للتنمية ومواجهة‬ ‫االحتياجات املتزايدة لتلبية كافة االحتياجات‬ ‫املائية‪ ،‬وأن مصر تتطلع لتحقيق مزيد من التعاون‬ ‫مع هولندا فى هذه املجاالت لرفع كفاءة استخدام‬ ‫املوارد املائية وترشيد استهالك املياه‪.‬‬ ‫كما عقد «عبدالعاطي» مقارنة بني املوارد املائية‬ ‫املحدودة فى مصر وما تتمتع به دول منابع النيل‬ ‫من وفرة مائية كبيرة‪ ،‬حيث تصل كمية األمطار‬ ‫املتساقطة على منابع النيل إلى (‪)٢٠٠٠ - ١٦٠٠‬‬ ‫مليار متر مكعب سنويا من املياه‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫ال تتجاوز فيه كمية األمطار املتساقطة على مصر‬ ‫‪ ١.٣٠‬مليار متر مكعب سنو ًيا‪ ،‬كما متتلك دول‬ ‫حوض النيل بحيرات ضخمة مثل بحيرات تنجايقا‬ ‫وتانا وفيكتوريا‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه ال توجد مشكلة‬ ‫مياه فــى دول منابع النيل‪ ،‬ولكن هناك حاجة‬

‫محمد عبدالعاطى‬

‫لتحسني عملية إدارة املياه بهذه الدول‪.‬‬ ‫وأوضــح وزيــر الــرى أن تاريخ التعاون الطويل‬ ‫القائم بني مصر وهولندا فى مجال املياه يعود‬ ‫ألكثر من ‪ ٤٦‬عا ًما منذ تأسيس املجلس اإلستشارى‬ ‫املصرى الهولندى إلدارة املياه عام ‪ ،١٩٧٦‬حيث‬ ‫يتم التعاون بني البلدين من خالل تبادل اخلبرات‬ ‫فى موضوعات تخطيط وإدارة امل ــوارد املائية‪،‬‬ ‫وتعظيم العائد من وحــدة املياه‪ ،‬وحتسني نوعية‬ ‫املياه‪ ،‬وتقنيات معاجلة املياه‪ ،‬واإلدارة املتكاملة‬ ‫للمناطق الساحلية‪.‬‬ ‫وأشار «عبدالعاطى» إلى أن التعاون بني مصر‬ ‫وهولندا يعد إحــدى العالمات الــبــارزة للتعاون‬ ‫املتميز بني الــدول واملبنى على أساس من تبادل‬ ‫املنفعة واخلــبــرات‪ ،‬األمــر الــذى أسهم فــى بناء‬ ‫جــســور مــن الثقة بــن البلدين‪ ،‬وانــعــكــاس ذلك‬ ‫على تزايد اخلبرات املكتسبة لدى الطرفني فى‬

‫مجال إدارة املياه‪ ،‬خاصة مع وجــود تشابه كبير‬ ‫بني البلدين فى التحديات التى تتم مواجهتها‪ ،‬مثل‬ ‫حماية الشواطئ من تأثيرات التغيرات املناخية‪،‬‬ ‫األمــر الــذى يستلزم حتقيق املــزيــد مــن التعاون‬ ‫بشأنها‪ ،‬مؤكدا ضرورة التوسع فى البحث العلمى‬ ‫فــى مــجــال املــيــاه إليــجــاد حــلــول علمية لتعظيم‬ ‫العائد من وحدة املياه‪ ،‬وموضحا مدى دور شباب‬ ‫الباحثني فى إيجاد حلول مبتكرة وأفكار جديدة‬ ‫للتعامل مع التحديات التى يواجهها قطاع املياه‬ ‫خالل الفترة القادمة‪.‬‬ ‫واستعرض وزيــر الــرى التنسيق املستمر بني‬ ‫البلدين فى العديد من املبادرات واملحافل الدولية‬ ‫مثل «ائتالف الدلتاوات»‪ ،‬مشي ًرا إلى حرص مصر‬ ‫على عرض أولويات وحتديات القارة اإلفريقية فى‬ ‫مثل هذه املبادرات‪ ،‬وحشد الدعم الدولى الئتالف‬ ‫الدلتاوات خالل مؤمتر املناخ القادم‪.‬‬

‫‪ 9‬قوافل لـ«الصحة اإلنجابية وتنظيم األسرة» فى ‪ 27‬قرية «اقتصادية القناة»‪ 10 :‬مليارات دوالر‬ ‫‪9‬تبدأ اليوم‪ ..‬وتستهدف رفع الوعى وتحسين جودة الحياة لألسر المصرية استثمارات إلنتاج الوقود األخضر‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الصحة إطالق ‪ 9‬قوافل‬ ‫للصحة اإلجنابية وتنظيم األسرة فى‬ ‫‪ 27‬قرية بـ ‪ 9‬محافظات خالل الفترة‬ ‫من اليوم السبت ‪ 14‬حتى اخلميس ‪19‬‬ ‫من شهر مايو اجلارى‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫املشروع القومى لتنمية األسرة‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار‪،‬‬ ‫املــتــحــدث الــرســمــى لــــوزارة الصحة‬ ‫والسكان‪ ،‬أنه سيتم إطــاق ‪ 8‬قوافل‬ ‫للصحة اإلجنابية خالل أيام ‪ 14‬و‪15‬‬ ‫و‪ 16‬مايو فى محافظة دمياط‪ ،‬بقرى‬ ‫«الوسطانى‪ ،‬واإلبراهيمية القبلية‪ ،‬وكفر‬ ‫شحاتة» ب ــإدارة كفر سعد‪ ،‬وأسيوط‬ ‫بقرى «جنع خضر‪ ،‬والكودية‪ ،‬وديروط‬ ‫الشريف» بـــإدارة ديـــروط‪ ،‬واألقصر‬ ‫بقرى «كومير‪ ،‬وأصفوان‪ ،‬والدير» بإدارة‬ ‫إسنا‪ ،‬وبنى سويف فى قرى «صفط‬ ‫راشني‪ ،‬والبرانقة‪ ،‬واملالحية» بإدارة ببا‪،‬‬ ‫بجانب محافظة قنا بقرى «الدهسة‪،‬‬ ‫والــعــســيــرات‪ ،‬وك ــوم البيجة» ب ــإدارة‬ ‫فــرشــوط‪ ،‬وأس ــوان بقرى «كفور كوم‬ ‫امبو‪ ،‬وسبيل أبواملجد‪ ،‬وفارس» بإدارة‬ ‫كوم أمبو‪ ،‬واملنيا بقرى «داقوف‪ ،‬وجبل‬ ‫الطير‪ ،‬ومنقطني» ب ــإدارة سمالوط‪،‬‬ ‫والدقهلية بقرى «الوكالة‪ ،‬وكفر يوسف‪،‬‬ ‫والضهرية» بإدارة شربني‪.‬‬ ‫ونوه «عبدالغفار» بأنه سيتم إطالق‬ ‫قافلة أخرى خالل أيام ‪ 17‬و‪ 18‬و‪19‬‬ ‫مــن الشهر نفسه مبحافظة اجليزة‬ ‫بقرى «املنصورية‪ ،‬وبهرمس‪ ،‬وذات‬ ‫الكوم» بإدارة غرب القناطر‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن هذه القافلة جتوب قرى املحافظة‬ ‫خالل ‪ 3‬أيام على التوالى‪.‬‬ ‫وذكــر «عبدالغفار» أنه مت تنفيذ ‪6‬‬ ‫قوافل للصحة اإلجنابية خالل الفترة‬

‫قوافل الصحة اإلجنابية هدفها رفع الوعى «صورة أرشيفية»‬

‫من ‪ 9‬حتى ‪ 12‬مايو‪ ،‬ليصل إجمالى‬ ‫قوافل الصحة اإلجنابية وتنظيم األسرة‬ ‫إلى ‪ 15‬قافلة بــ ‪ 45‬قرية مبحافظات‬ ‫املشروع القومى لتنمية األسرة‪ ،‬وقرى‬ ‫احتياجا‪،‬‬ ‫«حياة كرمية» والقرى األكثر‬ ‫ً‬ ‫بهدف توفير خدمات ووسائل تنظيم‬ ‫األســرة والصحة اإلجنابية باملجان‪،‬‬ ‫ولرفع وعــى املجتمع وحتسني جودة‬ ‫احلياة لألسر املصرية‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أشــار الدكتور حسام‬ ‫عباس‪ ،‬رئيس قطاع السكان وتنظيم‬ ‫األسرة‪ ،‬إلى توفير إخصائيى النساء‬ ‫والتوليد وإخصائيى تنظيم األســرة‬ ‫بالقوافل لتقدمي خدمات متميزة وذات‬

‫جودة عالية‪ ،‬الفتًا إلى توفير توليفة‬ ‫متميزة مــن وســائــل تنظيم األســرة‬ ‫اآلمنة والفعالة باملجان‪ ،‬من ضمنها‬ ‫الوسائل طويلة املفعول احلديثة‪ ،‬لرفع‬ ‫معدالت استخدام الوسائل وخفض‬ ‫ـرصــا على‬ ‫احلــاجــة غير املــلــبــاة‪ ،‬حـ ً‬ ‫إرضاء املنتفعات‪.‬‬ ‫وأضــاف «عــبــاس» أنــه سيتم عقد‬ ‫نــدوات لرفع الوعى املجتمعى حول‬ ‫خــطــورة زواج األط ــف ــال‪ ،‬وتصحيح‬ ‫املــعــلــومــات ح ــول الــوســائــل وم ــردود‬ ‫تنظيم األسرة على صحة األم والطفل‪،‬‬ ‫وأضرار ختان اإلناث وعمالة األطفال‪،‬‬ ‫الفتًا إلى التوسع فى نشر الرسائل‬

‫اإلعــامــيــة عــن طريق الــتــواصــل مع‬ ‫قصور الثقافة باملحافظات‪ ،‬ملشاركة‬ ‫فــرق اإلع ــام والــرائــدات الريفيات‬ ‫من خالل العروض املسرحية ومسرح‬ ‫العرائس بجميع القرى التى ستُنفذ‬ ‫بها القوافل‪.‬‬ ‫ونــوه «عــبــاس» بأنه ستتم إقامة‬ ‫مــعــارض ل ــن ــوادى املــــرأة مصاحبة‬ ‫للقوافل‪ ،‬لعرض منتجات السيدات‬ ‫الــاتــى مت تدريبهن بــنــوادى املــرأة‬ ‫فى الــوحــدات الصحية‪ ،‬إميــا ًنــا من‬ ‫الوزارة بأهمية متكني املرأة ودعمها‬ ‫اقتصاد ًيا‪ ،‬مما له أثر إيجابى على‬ ‫تنمية األسر املصرية‪.‬‬

‫األحمر‪ ،‬وما يشهده امليناء من أعمال‬ ‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬ ‫وق ــع ــت املــنــطــقــة االقــتــصــاديــة تطوير ضخمة تؤهله الستقطاب‬ ‫لقناة السويس ‪ 6‬مــذكــرات تفاهم العديد مــن االســتــثــمــارات وتسهيل‬ ‫ملــشــروعــات الــهــيــدروجــن األخضر عمليات االستيراد والتصدير‪.‬‬ ‫وأشــارت املنطقة االقتصادية إلى‬ ‫واألمـــونـــيـــا اخلـ ــضـ ــراء مـــع كــبــرى‬ ‫الشركات والتحالفات العاملية‪ ،‬إلقامة املقومات واإلمكانات التى متتلكها من‬ ‫منشآت ومجمعات صناعية مبنطقة موقع جغرافى مميز وموانئ محورية‬ ‫مطلة على البحرين‬ ‫ال ــس ــخ ــن ــة إلنـ ــتـ ــاج‬ ‫األحــمــر واملتوسط‪،‬‬ ‫الــــوقــــود األخ ــض ــر‬ ‫وك ــذل ــك مــنــاطــقــهــا‬ ‫واســـتـــخـــدامـــه فــى‬ ‫الصناعية واحلوافز‬ ‫أغــــــــــراض مت ــوي ــن‬ ‫االســتــثــمــاريــة التى‬ ‫السفن أو التصدير‬ ‫تــؤهــلــهــا ألن تــكــون‬ ‫لألسواق اخلارجية‪.‬‬ ‫م ـ ــرك ـ ــزاً م ــح ــوريـ ـاً‬ ‫وق ــال ــت الــهــيــئــة‪،‬‬ ‫إقــلــيــمــي ـاً ألغـــراض‬ ‫فى بيان أمس‪ ،‬إنها‬ ‫متـــــويـــــن ال ــس ــف ــن‬ ‫تستهدف أن تصبح‬ ‫والتصدير لألسواق‬ ‫مــنــطــقــة الــســخــنــة‬ ‫م ـ ــرك ـ ــزاً إقــلــيــمــي ـاً‬ ‫اخلــــــارجــــــيــــــة‪ ،‬إذ‬ ‫جتــــــــــــرى جـــمـــيـــع‬ ‫رائــداً فى صناعات‬ ‫ال ــش ــرك ــات حــالــي ـاً‬ ‫الــــــهــــــيــــــدروجــــــن‬ ‫األخـــضـــر‪ ،‬تــزامــن ـاً‬ ‫دراســــــات اجلـ ــدوى‬ ‫يحيى زكى‬ ‫ل ـ ــل ـ ــم ـ ــش ـ ــروع ـ ــات‬ ‫مــع الــتــحــول العاملى‬ ‫تفصيلياً لتوقيع العقود واإلعــان‬ ‫الستخدامات الطاقة النظيفة‪.‬‬ ‫وكــشــف الــبــيــان عــن اســتــثــمــارات عنها‪ ،‬بالتزامن مع استضافة مصر‬ ‫مــشــروعــات الــهــيــدروجــن األخضر قمة تغير املناخ ‪.COP27‬‬ ‫يــذكــر أنـ ــه مت تــوقــيــع مــذكــرات‬ ‫بالسخنة والتى ستبلغ أكثر من ‪10‬‬ ‫مليارات دوالر‪ ،‬فى حال تنفيذ هذه ال ــت ــف ــاه ــم مـ ــع شـ ــركـ ــات ســكــاتــك‬ ‫العقود وتــوافــق الهيئة والشركات النرويجية وحتالف أبوظبى لطاقة‬ ‫عــلــى دراســـــــات اجلـــــــدوى‪ ،‬حيث املستقبل «مصدر اإلماراتية» وحسن‬ ‫تــســتــهــدف املــنــطــقــة ت ــوط ــن هــذا عالم للمرافق وحتالف توتال إيرن‬ ‫النوع من الصناعات فى مناطقها الفرنسية وإن ــارة كابيتال املصرية‬ ‫وميرسك الدمناركية وحتالف ‪EDF‬‬ ‫املتكاملة بالسخنة وشرق بورسعيد‪،‬‬ ‫ويتم االستعداد حالياً إلقامة هذه الفرنسى وزيـــرو ويــســت املصرية‪،‬‬ ‫املــشــروعــات بالسخنة‪ ،‬جلاهزيتها وأخيراً أميا باور اإلماراتية‪ ،‬وجميعها‬ ‫كمنطقة صناعية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن قربها شــركــات عــاملــيــة رائــــدة فــى مجال‬ ‫من ميناء السخنة أكبر موانئ البحر الطاقة النظيفة واملتجددة‪.‬‬


‫«المالية»‪ :‬تعزيز الحماية االجتماعية لتخفيف حدة «التضخم المستورد» من الخارج‬ ‫‪9‬أولوية لإلنتاج الزراعى والصناعى والتصدير وفرص العمل وتوفير السلع األساسية باألسواق‪ ..‬وتعظيم مساهمات القطاع الخاص فى التنمية‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قال الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬إن‬ ‫الدولة حريصة على توفير السلع األساسية‬ ‫والغذائية باألسواق؛ لتلبية احتياجات املواطنني‪،‬‬ ‫وتعزيز احلماية االجتماعية؛ من أجل تخفيف‬ ‫حــدة «التضخم املــســتــورد» مــن اخل ــارج بقدر‬ ‫خصوصا فى ظل ما يُعانيه االقتصاد‬ ‫اإلمكان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العاملى الذى أنهكته جائحة «كورونا»‪ ،‬وتعاقبت‬ ‫عليه األزمات املركبة من اضطراب فى سالسل‬ ‫اإلمــداد والتوريد‪ ،‬وارتفاع شديد فى تكاليف‬ ‫الشحن‪ ،‬على نحو انعكس فى اختالل ميزان‬ ‫الــعــرض والــطــلــب‪ ،‬وزيـ ــادة غير مسبوقة فى‬ ‫أسعار السلع واخلدمات‪ ،‬وتزايدت حدته مع‬ ‫األزمة األوكرانية‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬فى جلسة نقاشية فى ختام املؤمتر‬ ‫العلمى الدولى لكلية التجارة بجامعة طنطا‪،‬‬ ‫بالعاصمة اإلداريــة اجلــديــدة‪« :‬مفيش حكومة‬ ‫تقدر تنجح لوحدها والرهان دائ ًما يكون على‬ ‫الشعب‪ ،‬وقد أثبت املصريون على مدار التاريخ‬

‫صالبة إرادتهم وقوة عزميتهم فى حتويل املحن‬ ‫إلى فرص واعدة للبناء والتنمية‪ ،‬وأقرب دليل‬ ‫على ذلك ما حققته مصر بقيادتها السياسية‬ ‫احلكيمة خالل السنوات املاضية من إجنازات‬ ‫غير مسبوقة ليتحول نقص الكهرباء والغاز إلى‬ ‫فائض للتصدير‪ ،‬وينتقل سكان املناطق اخلطرة‬ ‫والعشوائية إلى سكن كرمي فى مدن حضارية‪،‬‬ ‫ويصبح لدينا بنية حتتية قوية مبعايير عاملية‬ ‫قادرة على استيعاب التوسعات االستثمارية فى‬ ‫كل القطاعات؛ إلرساء دعائم التنمية الشاملة‬ ‫واملستدامة والعبور إلى جمهوريتنا اجلديدة»‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن مصر جزء من العالم‪ ،‬وال‬ ‫شك أنها تتأثر بالتداعيات السلبية للتحديات‬ ‫اخلــارجــيــة‪ ،‬ول ــوال اإلصـــاح االقــتــصــادى‪ ،‬مبا‬ ‫يُوفره من مساحة مالية تُسهم فى التعامل املرن‬ ‫مع األزمات‪ ،‬ما استطعنا امتصاص الصدمات‬ ‫العاملية املتتالية‪ ،‬الف ًــتــا إلــى أن الــدولــة تبذل‬ ‫أقصى ما فى وسعها لتحسني معيشة املواطنني‪،‬‬ ‫واالرتقاء باخلدمات املقدمة إليهم‪ ،‬من خالل‬

‫املضى فى تنفيذ املشروعات القومية؛ باعتبارها‬ ‫أكبر ضمانة الستدامة النمو االقتصادى الغنى‬ ‫بالوظائف‪ ،‬وشدد على أن هناك أولوية لتعظيم‬ ‫اإلنتاج الزراعى والصناعى‪ ،‬وحتفيز التصدير‪،‬‬ ‫وتــوفــيــر املــزيــد مــن فــرص الــعــمــل‪ ،‬واستكمال‬ ‫اإلصالحات الهيكلية اجلاذبة لالستثمار‪ ،‬على‬ ‫نحو يؤدى إلى تعظيم مساهمات القطاع اخلاص‬ ‫فى عملية التنمية والنشاط االقتصادى‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬قال الدكتور محمود زكى‪،‬‬ ‫رئــيــس جــامــعــة طــنــطــا‪ ،‬خ ــال اجلــلــســة‪« :‬إنــنــا‬ ‫حــريــصــون مــن خــال املــؤمتــر العلمى الــدولــى‬ ‫الــســادس لكلية التجارة بجامعة طنطا‪ ،‬على‬ ‫تعظيم كل سبل الدعم ملنظومة البحث العلمى‬ ‫التطبيقى؛ مبــا يُسهم فــى تــقــدمي حــلــول لكل‬ ‫التحديات التى تواجه املجتمع‪ ،‬على نحو يتسق‬ ‫مع رؤية مصر للتنمية املستدامة ‪ ،»٢٠٣٠‬وأشار‬ ‫إلــى أن الــزيــادة السكانية من أهــم التحديات‬ ‫املجتمعية التى تؤثر على النمو االقتصادى‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬أكد الدكتور فخرى الفقى‪ ،‬رئيس‬

‫وزير املالية خالل املشاركة فى جلسة نقاشية بجامعة طنطا‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫«الشيوخ» يناقش إصدار ملحق خطة التنمية االقتصادية واالجتماعية‬ ‫كتب‪ -‬محمود جاويش‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - May 14 th - 2022 - Issue No. 6543 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ١٤‬مايو ‪٢٠٢٢‬م ‪ ١٣ -‬شوال ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٦ -‬بشنس ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬

‫جلنة اخلــطــة واملــوازنــة مبجلس الــنــواب‪ ،‬أن‬ ‫الــتــحــرك الــســريــع للحكومة فــى التعامل مع‬ ‫تداعيات األزمــة األوكــرانــيــة بــزيــادة املرتبات‬ ‫واملعاشات وتبكير صرفها من أبريل املاضى‪،‬‬ ‫وضم ‪ ٤٥٠‬ألف أسرة للمستفيدين من «تكافل‬ ‫وك ــرام ــة»؛ لتخفيف األعــبــاء عــن املــواطــنــن‪،‬‬ ‫وحتمل العبء األكبر من آثار املوجة التضخمية‬ ‫العاملية غير املسبوقة‪ ،‬خطوات مهمة وجيدة‬ ‫تستحق اإلشادة‪.‬‬ ‫وح ــذر عــبــدالــهــادى الــقــصــبــى‪ ،‬رئــيــس جلنة‬ ‫الــتــضــامــن االجــتــمــاعــى واألســــرة واألشــخــاص‬ ‫ذوى اإلعاقة مبجلس النواب‪ ،‬من تنامى أزمة‬ ‫النمو السكانى‪ ،‬باعتبارها من أخطر التحديات‬ ‫املجتمعية‪ ،‬التى تُــؤثــر على نصيب الــفــرد من‬ ‫اخلدمات األساسية‪ ،‬وفرص العمل‪ ،‬وتلتهم أى‬ ‫جهود تنموية‪ ،‬مثمنًا تنبه الدولة لهذه األزمة‬ ‫والسعى اجلــاد نحو التوعية بخطورتها‪ ،‬مبا‬ ‫يستوجب ضرورة تكاتف كل اجلهود الوطنية فى‬ ‫هذا الشأن‪.‬‬

‫يــنــاقــش مــجــلــس الــشــيــوخ‪ ،‬خ ــال جلساته‬ ‫الــعــامــة هــذا األســبــوع‪ ،‬ع ــد ًدا مــن املقترحات‬ ‫برغبة التى تقدم بها أعضاء مجلسى الشيوخ‬ ‫والــنــواب‪ ،‬بينها اقــتــراحــات خــاصــة مبستقبل‬ ‫التعليم اجلامعى ودعم املبتكرين‪ ،‬كما تناقش‬ ‫اجللسة العامة تقرير جلنة حقوق اإلنسان‬

‫والــتــضــامــن االجــتــمــاعــى‪ ،‬ع ــن االقــتــراحــات‬ ‫بــرغــبــة بــشــأن إصـ ــدار ملحق خــطــة التنمية‬ ‫االقتصادية واالجتماعية‪.‬‬ ‫وتتضمن أجــنــدة جــلــســات املــجــلــس‪ ،‬خــال‬ ‫اجللسة نفسها‪ ،‬مناقشة مقترح برغبة بشأن‬ ‫إنــشــاء مــنــصــة مــوحــدة شــامــلــة‪ ،‬جتــمــع كافة‬ ‫املــبــادرات واخلــدمــات املــتــاحــة ل ــذوى الهمم‪،‬‬

‫ومقترح برغبة بشأن عدم تفعيل إدارة مفتشى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪ 3‬تقارير‬ ‫عمال أحداث حتى اآلن‪،‬‬ ‫للجنة الثقافة والسياحة واآلثار واإلعالم‪ ،‬عن‬ ‫اقتراحات برغبة بشأن إعــداد دراســة أعمال‬ ‫تطوير القاهرة التاريخية‪ ،‬واقتراح برغبة بشأن‬ ‫إنشاء مدن ومناطق جديدة مستندة إلى التراث‬ ‫األثرى والتاريخى لتحقيق تنمية شاملة‪.‬‬

‫مصر تدعم خطوات تونس إلصالح المسار السياسى والدستورى‬

‫‪«9‬مدبولى»‪ :‬خط مالحى بين البلدين‪ ..‬و«بودن» تجدد دعم «القاهرة» بـ«سد النهضة»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫استقبلت رئيس احلكومة التونسية‪،‬‬ ‫جن ــاء بـ ــودن‪ ،‬فــى مــقــر احلــكــومــة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬وعقدا جلسة‬ ‫مباحثات‪ ،‬أعربت خاللها عن أملها‬ ‫فــى أن تسهم اجــتــمــاعــات الـــدورة‬ ‫السابعة عشرة للجنة املشتركة فى‬ ‫تــعــزيــز أواصـ ــر الــتــعــاون بــن مصر‬ ‫وتونس وال سيما فى ضوء ما توليه‬ ‫القيادة التونسية من اهتمام مبختلف‬ ‫جوانب التعاون مع مصر‪ .‬وأشــادت‬ ‫بــودن مبا تشهده العالقات الثنائية‬ ‫من نقلة نوعية‪ ،‬منذ الــزيــارة املهمة‬ ‫التى أجــراهــا الرئيس قيس سعيد‪،‬‬ ‫إلــى مصر الــعــام املــاضــى‪ ،‬ووجهت‬ ‫الشكر للرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫على موقفه الراسخ فى دعم تونس‬ ‫وقيادتها للعبور بالبالد إلى مرحلة‬

‫لقاء رئيس الوزراء مع نظيرته التونسية أمس‬

‫االستقرار والتنمية‪ ،‬وأطلعت مدبولى‬ ‫على تفاصيل خريطة الطريق التى‬ ‫أعلنها الرئيس التونسى‪ ،‬ومراحلها‬

‫املختلفة فيما يخص االستفتاء على‬ ‫الدستور وإجراء االنتخابات‪ .‬وحول‬ ‫املــلــفــات اإلقــلــيــمــيــة‪ ،‬أعـ ــادت رئيس‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫احلــكــومــة الــتــونــســيــة الــتــأكــيــد على‬ ‫موقف تونس الثابت جتاه دعم مصر‬ ‫وأمنها املائى باعتباره جــزءاً أصي ً‬ ‫ال‬

‫مــن األم ــن املــائــى الــعــربــى‪ ،‬وأش ــادت‬ ‫بــاألجــواء اإليجابية التى جــرت فى‬ ‫ظلها اجتماعات اللجنة املشتركة‪ .‬من‬ ‫جهته‪ ،‬أعــرب مدبولى عن اعتزازه‬ ‫بعالقات التعاون مع تونس الشقيقة‪،‬‬ ‫ودعم مصر‪ ،‬قيادة وحكومة وشع ًبا‪،‬‬ ‫لكل اخلطوات التى تقوم بها القيادة‬ ‫التونسية إلصــاح املسار السياسى‬ ‫والدستورى فى البالد‪ ،‬وتقدير مصر‬ ‫ملوقف تونس الراسخ فى دعم مصر‬ ‫فــى ملف ســد النهضة‪ ،‬ومــا قامت‬ ‫به تونس من جهود حثيثة فى هذا‬ ‫امللف فى املحافل اإلقليمية والدولية‬ ‫وخــال فترة عضويتها فى مجلس‬ ‫األمن‪ .‬وأكد مدبولى أهمية استمرار‬ ‫آلــيــات عــمــل املــنــتــدى االقــتــصــادى‬ ‫املشترك ليجتمع بشكل دورى‪ ،‬مع‬ ‫تفعيل مقترح تدشني خط مالحى‬ ‫منتظم بني البلدين‪.‬‬

‫«البترول» ترفع اإلنتاج لتقليل االستيراد‬

‫‪«9‬المال» يوجه بمواصلة حفر اآلبار وضغط الجداول الزمنية‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫شدد املهندس طارق املال‪ ،‬وزير‬ ‫الــبــتــرول وال ــث ــروة املــعــدنــيــة‪ ،‬على‬ ‫ض ـ ــرورة زي ـ ــادة م ــع ــدالت اإلنــتــاج‬ ‫املــحــلــى مــن الــزيــت اخل ــام والــغــاز‬ ‫الطبيعى‪ ،‬للحد مــن آث ــار ارتــفــاع‬ ‫األســعــار العاملية للبترول وتقليل‬ ‫االستيراد وترشيد النقد األجنبى‪.‬‬ ‫وأكد خالل اجتماع أمس ملتابعة‬ ‫املــوقــف الــتــنــفــيــذى خلــطــط زي ــادة‬ ‫إنتاج الثروة البترولية من الزيت‬ ‫اخل ــام والــغــاز الطبيعى وتكثيف‬ ‫أنــشــطــة احلــفــر وتــنــمــيــة احلــقــول‬ ‫واإلســــراع بوضعها عــلــى خريطة‬ ‫اإلنـــتـــاج‪ -‬أهــمــيــة زيـــــادة اإلنــتــاج‬ ‫املحلى فى دعم االستقرار‪ ،‬لتأمني‬ ‫مــتــطــلــبــات االس ــت ــه ــاك املــحــلــى‬ ‫مــن املــنــتــجــات الــبــتــرولــيــة والــغــاز‬ ‫الطبيعى‪ ،‬إضافة إلى خطة قطاع‬ ‫الــبــتــرول للتعامل مــع الــتــحــديــات‬

‫طارق املال‬

‫العاملية الــراهــنــة واالســتــفــادة من‬ ‫ارتفاع أسعار البترول والغاز على‬ ‫مستوى العالم فى تكثيف األنشطة‬ ‫والتعجيل باملشروعات‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫شهد الفريق أسامة عسكر‪،‬‬ ‫رئــيــس أرك ـ ــان حـــرب الــقــوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬البيان العملى إلعداد‬ ‫وجتهيز وتدريب مركز القيادة‬ ‫والــســيــطــرة إلحــــدى وحـ ــدات‬ ‫املنطقة املــركــزيــة العسكرية‪،‬‬ ‫والـ ــذى يــأتــى فــى إطـــار خطة‬ ‫الــتــدريــب الــقــتــالــى لتشكيالت‬ ‫ووحدات القوات املسلحة‪.‬‬ ‫وبــــدأ الــبــيــان بــكــلــمــة لــلــواء‬ ‫أركان حرب فهمى عبدالرؤوف‬ ‫هيكل‪ ،‬قائد املنطقة املركزية‬ ‫العسكرية‪ ،‬أكد فيها أن رجال‬ ‫املــنــطــقــة املــركــزيــة العسكرية‬ ‫ســيــظــلــون عــلــى اســتــعــداد تــام‬ ‫لتنفيذ جميع املــهــام املُكلَّفني‬

‫تضم ‪ 46‬نسرًا ونقشً ا لإلمبراطور الرومانى «دوميتيان»‬

‫كشف النقوش األصلية لمعبد إسنا ألول مرة‬ ‫‪ 46‬نــسـ ًرا فــى صفني‪ 24 ،‬منها‬ ‫برأس نسر ومتثل نخبت‪ ،‬إلهة مصر‬ ‫العليا من الــكــاب‪ ،‬وال ـــ‪ 22‬األخــرى‬ ‫لــهــا رأس كــوبــرا ومتــثــل واجــيــت‪،‬‬ ‫إلهة مصر السفلى‪ ،‬هــى النقوش‬ ‫األصلية التى جنحت البعثة األثرية‬ ‫املصرية األملانية املشتركة العاملة‬ ‫مبعبد إسنا فى كشفها‪ ،‬ألول مرة‪،‬‬ ‫ضمن أعمالها فى املعبد‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور مصطفى وزيرى‪،‬‬ ‫األمني العام للمجلس األعلى لآلثار‪،‬‬ ‫أن أعمال الترميم والتنظيف أسفرت‬ ‫عن ظهور النقوش واأللوان األصلية‬ ‫والــزاهــيــة املــوجــودة حتــت السقف‬ ‫األوســط فوق مدخل املعبد املوجود‬ ‫على ارتفاع ‪ 14‬مت ًرا‪ ،‬الفتًا إلى أنه لم‬ ‫يظهر من قبل أى رسم أو صورة لهذا‬ ‫السقف فى النشر العلمى السابق‬ ‫لعالِم املصريات الفرنسى‪ ،‬سيرج‬

‫‪˚ ١٨ ˚ ٣٠‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫نقوش معبد إسنا بعد كشفها‬

‫سونيرون‪ ،‬الذى سجل نقوش املعبد‬ ‫ما بني عامى ‪ ١٩٦٣‬و‪.١٩٧٥‬‬ ‫وأضــاف الدكتور هشام الليثى‪،‬‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫رئــيــس اإلدارة املــركــزيــة لتسجيل‬ ‫اآلثار املصرية‪ ،‬رئيس البعثة األثرية‬ ‫مــن اجلــانــب املــصــرى‪ ،‬أن نقوش‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚١٨‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚١٦‬‬

‫‪˚٣٥‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚٣٦‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚41‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫عمليا إلحدى‬ ‫رئيس األركان يشهد بيا ًنا ً‬ ‫وحدات المنطقة المركزية العسكرية‬

‫‪«9‬عسكر» ينقل تحيات وزير الدفاع للمشاركين فى التدريب‬

‫وتــابــع «امل ــا»‪ ،‬خــال االجتماع‪،‬‬ ‫اإلجــــــراءات الــتــى يــنــفــذهــا قــطــاع‬ ‫ال ــب ــت ــرول لــلــتــعــجــيــل مبــشــروعــات‬ ‫احلقول ووضــع آبــار الزيت اخلام‬ ‫والـــغـــاز الــطــبــيــعــى عــلــى خــريــطــة‬ ‫اإلن ــت ــاج‪ ،‬مــؤكــ ًدا أهــمــيــة اإلس ــراع‬ ‫بتنفيذ تلك املشروعات واألنشطة‪،‬‬ ‫وكذا تنفيذ خطط اإلنتاج املبكر من‬ ‫احلقول فى عدد من املناطق‪.‬‬ ‫ووجـــه الــوزيــر بــاالســتــمــرار فى‬ ‫زيـ ـ ــادة أج ــه ــزة حــفــر اآلبـ ـ ــار فى‬ ‫املناطق البرية والبحرية مبا يواكب‬ ‫مــتــطــلــبــات الـ ــزيـ ــادة ف ــى أنــشــطــة‬ ‫االستكشاف وتنمية احلقول ويسهم‬ ‫ف ــى س ــرع ــة تــنــفــيــذ وضـ ــع اآلبـ ــار‬ ‫اجل ــدي ــدة عــلــى خــريــطــة اإلنــتــاج‪،‬‬ ‫إضافة إلــى رفــع وتيرة العمل فى‬ ‫تنفيذ مــشــروعــات زي ــادة معدالت‬ ‫اإلنــتــاج وضغط اجل ــداول الزمنية‬ ‫لتنفيذ اخلطط واملشروعات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى وســارة رضا‪،‬‬ ‫واألقصر‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫رئيس األركان يشهد البيان العملى أمس‬

‫املعبد امللونة عانت على مر القرون‬ ‫املاضية جتمع طبقات سميكة من‬ ‫الــســنــاج واألت ــرب ــة واالتــســاخــات‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إل ــى مخلفات الطيور‬ ‫وال ــوط ــاوي ــط وعــشــش الــعــنــاكــب‪،‬‬ ‫وكــذلــك تــكــلــســات األم ـ ــاح‪ ،‬التى‬ ‫خلّفتها عوامل الزمن منذ ما يقرب‬ ‫من ‪ 2000‬عــام‪ ،‬ما استلزم إعداد‬ ‫مــشــروع تــرمــيــم وتــطــويــر للمعبد‬ ‫للحفاظ عليه وعلى نقوشه الفريدة‬ ‫واملتميزة‪ ،‬وللحفاظ على هذا األثر‬ ‫الفريد من العصر الرومانى‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال أحمد إمــام‪ ،‬مدير‬ ‫فريق الترميم‪ ،‬إنه أثناء تنظيف إفريز‬ ‫اجل ــدار الغربى فــى مــحــور املعبد‪،‬‬ ‫عثر فريق الترميم على نقش يونانى‬ ‫مرسوم باحلبر األحمر كان ُم َّ‬ ‫غطى‬ ‫متا ًما حتت السناج األســود‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن الدراسات األولية لهذا النص‬ ‫ترجح أنه يرجع إلى فترة اإلمبراطور‬ ‫دوميتيان (‪96 -81‬م)‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٤‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫واإلنــتــاج احلــربــى‪ ،‬إلــى جميع‬ ‫الــعــنــاصــر املــشــاركــة بــالــبــيــان‪،‬‬ ‫مــشــيـ ًدا بــقــدرتــهــم عــلــى اتــخــاذ‬ ‫القرار السليم نظ ًرا للتخطيط‬ ‫الــراقــى وم ــدى االســتــفــادة من‬ ‫استراتيجيات العلوم العسكرية‬ ‫املتطورة‪ُ ،‬مث ِن ًيا على املستوى‬ ‫املــتــمــيــز واالح ــت ــراف ــى جلميع‬ ‫ه ــي ــئ ــات الـ ــقـ ــيـ ــادة مبــخــتــلــف‬ ‫م ــراح ــل ال ــب ــي ــان‪ ،‬كــمــا نــاقــش‬ ‫عــــد ًدا مــن ال ــق ــادة املــشــاركــن‬ ‫بالبيان فــى املــهــام والواجبات‬ ‫املُكلَّفني بها‪.‬‬ ‫وح ــض ــر ال ــب ــي ــان عــــدد مــن‬ ‫ق ــادة الــقــوات املسلحة وعــدد‬ ‫مــن دارس ــى الكليات واملعاهد‬ ‫العسكرية‪.‬‬

‫بها‪ ،‬مشي ًرا إلى حرص القيادة‬ ‫الــعــامــة لــلــقــوات املسلحة على‬ ‫تقدمي الدعم الدائم واملستمر‬ ‫للمنطقة املــركــزيــة العسكرية‬ ‫لــتــظــل ع ــل ــى أعـــلـــى درج ـ ــات‬ ‫االستعداد القتالى‪.‬‬ ‫وأعقب ذلك تنفيذ إجراءات‬ ‫ال ــب ــي ــان الــعــمــلــى مـ ــن خ ــال‬ ‫عـ ــرض مــلــخــص خــطــة تنفيذ‬ ‫البيان والتوجيه الطبوغرافى‬ ‫والــتــكــتــيــكــى ملــنــطــقــة التنفيذ‪،‬‬ ‫وكذلك تنفيذ عدد من املراحل‬ ‫التدريبية املختلفة‪.‬‬ ‫وفى نهاية البيان نقل رئيس‬ ‫األركــان حتيات وتقدير الفريق‬ ‫أول محمد زكــى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬وزيــر الدفاع‬

‫«حماية الطبيعة» وضعتها فى النشرة الحمراء‬

‫«نابليون الخجولة»‪ ..‬سمكة تواجه خطر االنقراض‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫«سمكة نــابــلــيــون» مــن األســمــاك‬ ‫النادرة التى تتميز بخجلها الشديد‬ ‫وحــركــتــهــا البطيئة‪ ،‬لكنها تــواجــه‬ ‫خطر االنــقــراض مــن مياه البحار‬ ‫واملحيطات‪ ،‬وبينها البحر األحمر‪،‬‬ ‫حــيــث وضــعــتــهــا املــنــظــمــة الــدولــيــة‬ ‫حلماية وصون الطبيعة والبيئة فى‬ ‫الــنــشــرة احلــمــراء الــتــى تصدرها‪،‬‬ ‫ضــمــن قــوائــم الــكــائــنــات البحرية‬ ‫هددة بخطر االنقراض»‪.‬‬ ‫والبرية «امل ُ َّ‬ ‫املــنــظــمــة أل ــزم ــت الـ ـ ــدول ذات‬ ‫العضوية بتفعيل قـ ــرارات حماية‬ ‫هــذه السمكة ال ــن ــادرة‪ ،‬حيث يُعد‬ ‫الصيد اجلائر أهــم األخطار التى‬ ‫تواجهها‪ ،‬فيما تصل قيمة األضرار‬ ‫البيئية الناجتة عــن صيدها‪ -‬من‬ ‫خالل تقدير حجمها ووضع معادلة‬ ‫التقييم اخلاصة باألضرار الناجتة‬ ‫عن تدمير البيئات البحرية‪ -‬إلى‬ ‫مــا يــعــادل ‪ 3‬آالف دوالر للسمكة‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٢٣‬‬ ‫‪٣:٢٤‬‬ ‫‪٣:٣٥‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٢‬‬ ‫‪٥:٥‬‬ ‫‪٥:٦‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥١‬‬ ‫‪١١:٥٦‬‬ ‫‪١١:٤٥‬‬

‫سمكة نابليون النادرة‬

‫الكبيرة‪ ،‬و‪ 500‬دوالر للصغيرة‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور الــدوشــى مهدى‪،‬‬ ‫أســتــاذ عــلــوم البحار بكلية العلوم‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٢٨‬‬ ‫‪٣:٣٦‬‬ ‫‪٣:٩‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٤١‬‬ ‫‪٦:٤٨‬‬ ‫‪٦:٢٤‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:٨‬‬ ‫‪٨:١٧‬‬ ‫‪٧:٤٥‬‬

‫بجامعة األزهـ ــر فــى أســيــوط‪ ،‬إن‬ ‫هذه السمكة تتميز بخجلها الشديد‬ ‫وحركتها البطيئة‪ ،‬ويصل وزنها إلى‬ ‫الدوالر‬

‫‪18.28‬‬

‫‪18.34‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.87‬‬

‫‪4.89‬‬

‫نحو ‪ ٢٠٠‬كيلوجرام‪ ،‬حيث تتواجد‬ ‫مبناطق الشعاب املرجانية العميقة‬ ‫فى عدد من املواقع بالبحر األحمر‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف أن اتــفــاقــيــة املنظمة‬ ‫الــدولــيــة حلماية الكائنات البرية‬ ‫والبحرية «سايتس» وضعتها ضمن‬ ‫األن ــواع املُــهـ َّـددة باالنقراض بسبب‬ ‫الصيد اجلــائــر‪ ،‬وانخفاض أعــداد‬ ‫تكاثرها‪ ،‬الفتًا إلى أن «نابليون» من‬ ‫النوع املسالم غير املؤذى‪ ،‬فال تؤذى‬ ‫معمرة يصل‬ ‫اإلنسان‪ ،‬وهى سمكة‬ ‫َّ‬ ‫عمرها إلى نحو ‪ 25‬عا ًما‪ ،‬وتتغذى‬ ‫على األســمــاك الصغيرة واملــحــار‬ ‫واملرجان‪ ،‬كما يتراوح طولها ما بني‬ ‫متر ونصف املتر ومترين‪.‬‬ ‫وأشــــار إل ــى أنــهــا ضــمــن قائمة‬ ‫األســمــاك الــتــى تُــغــيــر جنسها من‬ ‫أنثى إلى ذكر‪ ،‬دون التوصل العلمى‬ ‫إلى أسباب هذه الظاهرة‪ ،‬وجتذب‬ ‫السائحني من هواة الغطس للتصوير‬ ‫معها ومالمستها وإطعامها دون أذى‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.99‬‬

‫‪19.31‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪57.33‬‬

‫‪59.77‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪22.24‬‬

‫‪22.48‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.97‬‬

‫‪4.99‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٢/٥/١٤‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٤٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6543 - Saturday 14/5/2022‬‬

‫اعتداء أسرة مريض على «جراح» يفجر غضب األطباء‬

‫أسامة غريب‬

‫ظاهرة المتدين ال َو ْحش‬

‫‪9‬القائم بأعمال وزير الصحة يتواصل مع الطبيب‪ ..‬و«النقابة »‪ :‬لن نتنازل عن حقه‬

‫عندما قنص اجلــنــود الصهاينة الشهيدة‬ ‫شيرين أبوعاقلة‪ ،‬املراسلة الصحفية‪ ،‬من األرض‬ ‫املحتلة‪ ،‬فإن التعاطف اجلارف معها ومع قضيتها‬ ‫العادلة كان على وشك أن يتدفق فيمأل كل ركن‬ ‫من أركان الوطن العربى‪ ،‬لوال أن شي ًئا غري ًبا قد‬ ‫ظهر فاعترض هذا الشالل وأخــذه فألقى به‬ ‫بعيدًا فى الصحراء وأحل محله بضاعة أخرى‬ ‫ال عالقة لها بالوطنية أو احلمية أو الغيرة‬ ‫على القدس واملقدسات والدم اإلنسانى الذى‬ ‫يهدره اجلنود اإلسرائيليون‪ ..‬ما ظهر هو صوت‬ ‫ـال زاعــق ملجموعة مدربة تدري ًبا جيدًا على‬ ‫عـ ٍ‬ ‫اللزوجة والنطاعة‪ ،‬مجموعة يتم استدعاؤها‬ ‫عند اللزوم لتفسد كل شىء نبيل فى احلياة‪..‬‬ ‫قال هذا الصوت الزاعق‪ :‬كيف تترحمون على‬ ‫شيرين أبوعاقلة وهى مسيحية؟ أنسيتم دينكم‬ ‫يا قوم؟‪ ..‬من املمكن أن نذكرها باخلير أو جنمع‬ ‫ألهلها تبرعات‪ ،‬أما الرحمة فال جتوز على غير‬ ‫املسلم!‪ .‬أحدثت هــذه األق ــوال صدمة وكانت‬ ‫مبثابة ُدش بــارد على رؤوس الناس الذين لم‬ ‫يفهموا كيف ميكن لإلنسان أن يصبح هكذا!‪..‬‬ ‫هل التدين يج ّرد اإلنسان من إنسانيته ح ًقا‬ ‫ويجعله أسي ًرا ملفاهيم مظلمة متأل العقل بالغِ ل‬ ‫والكراهية والعدوانية‪ ،‬أم أن الدين رسالة رحمة‬ ‫وخير ومحبة؟‪ ..‬ال شك أن هذه طبعة غريبة‬ ‫من التدين جاءت إلينا فمحت من بعض الناس‬ ‫ليس العقل فقط ولكنها محت العزة والكرامة‬ ‫وصــاغــت األخـ ــاق صياغة ج ــدي ــدة‪ ..‬وعلى‬ ‫ضوء هذه الصياغة أصبحت اجلالفة والغلظة‬ ‫وانعدام احلس هى الطريق إلى اجلنة!‪.‬‬ ‫إن ما يصيبنا باليأس أن التحاور املنطقى مع‬ ‫أمثال هؤالء لن يصل بك إلى شىء‪ ،‬ألن خاليا‬ ‫املخ قد مت حشوها بخرافات آمنوا بأنها هى‬ ‫الدين‪ ..‬صحيح أن الدفاع عن الدين يقتضى‬ ‫التصدى لهؤالء اجلهلة حتى ال يــزداد جهلهم‬ ‫انتشا ًرا‪ ،‬لكن َمن ميلك طاقة ليهدرها فى هذا‬ ‫االجتــاه ومــن لديه االستعداد للتعرض للسب‬ ‫والشتم واللعن والطعن فى الشرف والدين؟!‪.‬‬ ‫من املمكن أن نفهم أن هــؤالء يبحثون عن‬ ‫قضية تافهة وآمنة فى الوقت نفسه‪ ،‬يحرقون‬ ‫فيها طاقتهم ويثبتون فيها ألنفسهم وألنصارهم‬ ‫أن وجودهم له معنى على غير احلقيقة‪ ،‬لكن أَ َما‬ ‫كان ممكنًا أن يلتمسوا قضية أخرى كالتنمر على‬ ‫فنان أو عمل فنى على طريقة شيوخهم األقدمني‬ ‫ً‬ ‫بــدل مــن أن يتطاولوا على مناضلة سطرت‬ ‫بدمائها صفحة فى تاريخ نضال املستضعفني‬ ‫ضد الوحوش املحتلني؟!‪ .‬يبدو أن تدهور التعليم‬ ‫له دور أكيد فى مثل هذه الظواهر‪ ،‬وأظن أن‬ ‫جهل مرتادى املــدارس واجلامعات وخريجيها‬ ‫هو الــذى صنع ظاهرة املتدين املتوحش الذى‬ ‫يخلو قلبه من الرحمة‪ ،‬والذى ينتصر لنصوص‬ ‫هى محل خالف على حساب العقل واألخالق‬ ‫والشرف والرجولة‪.‬‬ ‫إن رحمة ربنا التى وسعت كل شىء تتناقض‬ ‫مع فهم هؤالء للدين‪ ،‬ذلك أنهم يعتقدون بإمكانية‬ ‫الزواج من امرأة واإلجناب منها وقضاء احلياة‬ ‫معها ومشاركتها حلو األيــام و ُمـ ّرهــا‪ ،‬حتى إذا‬ ‫ماتت أحجمنا عن أن نطلب من اهلل أن يرحمها‬ ‫بــزعــم أن اهلل أوصــانــا بــذلــك!‪ ..‬يــا ق ــوم‪ :‬أى‬ ‫مورستان ألقى بكم علينا؟!‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب وعاطف بدر‪:‬‬

‫تسببت واقــعــة االع ــت ــداء عــلــى طــبــيــب شــاب‬ ‫مبستشفى القاهرة اجلــديــدة وإح ــداث إصابات‬ ‫به من جانب مرافق إحدى املريضات فى غضب‬ ‫قطاع كبير من األطباء‪ ،‬خاصة عقب تداول صورة‬ ‫للطبيب املصاب والقيود فى يده أثناء تلقيه العالج‬ ‫باملستشفى‪ ،‬ما دفع القائم بأعمال وزير الصحة‬ ‫باالتصال هاتفيا بالطبيب املعتدى عليه لالطمئنان‬ ‫عليه وتوفير كافة أوجه الدعم الالزمة‪.‬‬ ‫ترجع الواقعة إلى اعتداء مرافق إلحدى املريضات‬ ‫على الطبيب «م‪.‬غ»‪ ،‬طبيب زمالة اجلراحة العامة‬ ‫مبستشفى القاهرة اجلديدة‪ ،‬وتعرضه إلصابات‬ ‫باألنف والوجه واشتباه ارجتاج باملخ وكدمات باليد‪،‬‬ ‫وتتم متابعته طبيا‪ ،‬بينما حرر املرافقان للحالة ً‬ ‫بالغا‬ ‫ضد الطبيب بتهمة االعتداء عليهما‪ .‬ووفقا لبيان‬ ‫رسمى صــادر عن وزارة الداخلية بالواقعة‪ ،‬فإنها‬ ‫ً‬ ‫بالغا بحدوث مشاجرة بني كل من طرف‬ ‫تلقت‬ ‫أول (طبيب امتياز باملستشفى) وطرف ثان «طالب‬ ‫جامعى»‪ ،‬حيث إنــه أثــنــاء تــواجــد الــطــرف الثانى‬ ‫مبنطقة التجمع األول‪ ،‬الحظ تواجد طفلة سن ‪13‬‬ ‫سنة «مصابة» بجرح بالقدم (إثر اصطدام سيارة‬ ‫مجهولة بها)‪ ،‬وقام بالتواصل مع والدة الطفلة التى‬ ‫حضرت وقام باصطحابهما للمستشفى املشار إليه‬ ‫بسيارته اخلاصة إلسعافها‪ .‬وتابع البيان‪« :‬نظ ًرا‬ ‫لتقاعس الطبيب املعالج‪ ،‬رغم التوسل إليه من قبل‬ ‫األم باإلسراع فى عالج جنلتها‪ ،‬إال أنه قابل ذلك‬ ‫باالستهجان والسخرية‪ ،‬مما دفع الطالب اجلامعى‬ ‫إلى معاتبته‪ ،‬فتطور األمر إلى مشادة كالمية تطورت‬ ‫إلى تشابك باأليدى وتبادل االعتداء بينهما وإصابة‬ ‫كل منهما‪ ،‬واتهمت والــدة الطفلة الطبيب املذكور‬ ‫بالتحرش بها وإحداث إصابتها ورفض املستشفى‬ ‫عالج جنلتها أو إعطاءها والطالب اجلامعى تقارير‬ ‫طبية تفيد بإصابتهما إثــر املــشــادة املشار إليها‪،‬‬ ‫وقامت والدة الطفلة بنقل جنلتها إلى مستشفى آخر‬ ‫لعالجها‪ ،‬وحصلت والطالب اجلامعى على التقارير‬ ‫الطبية التى تفيد بإصابتهما من نفس املستشفى‬ ‫الــذى مت نقل الطفلة إليه‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجــراءات‬ ‫القانونية‪ ،‬وقررت النيابة العامة حجز األطراف على‬ ‫ذمة العرض»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬تواصل الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫القائم بأعمال وزير الصحة والسكان‪ ،‬هاتفيا مع‬ ‫الطبيب املعتدى عليه مبستشفى القاهرة اجلديدة‪،‬‬

‫لالطمئنان على حالته الصحية ومتابعة واقعة‬ ‫االعتداء عليه من قبل مرافق إحــدى املريضات‪،‬‬ ‫وكلف الوزير مساعده للشؤون الفنية واحلوكمة‬ ‫الدكتور محمد الطيب‪ ،‬والدكتور محمد شوقى‪،‬‬ ‫وكــيــل وزارة الــصــحــة بــالــقــاهــرة‪ ،‬بــالــتــوجــه إلــى‬ ‫مستشفى القاهرة اجلديدة‪ ،‬ملتابعة احلالة الصحية‬ ‫للطبيب واتخاذ كافة اإلجراءات القانونية فى واقعة‬ ‫التعدى عليه‪.‬‬

‫من جانبه‪ ،‬أكد الدكتور محمد الطيب تلقى الطبيب‬ ‫املصاب الرعاية الطبية الالزمة داخــل مستشفى‬ ‫الــقــاهــرة اجلــديــدة‪ ،‬موضحا أن حالته الصحية‬ ‫مستقرة‪ ،‬وأن الوزير شدد على أن وزارة الصحة ال‬ ‫تقبل االعتداء على الطواقم الطبية أو أى إساءة من‬ ‫أى نوع خالل قيامهم بعملهم فى إنقاذ حياة املرضى‪،‬‬ ‫ومت اتخاذ كافة اإلجراءات القانونية لضمان احلفاظ‬ ‫على حقوق األطقم الطبية‪ ،‬مناشدا النيابة العامة‬

‫سرعة التحقيق فى الواقعة ومالبساتها‪ .‬نقاب ًيا‪ ،‬قام‬ ‫وفد من نقابة األطباء‪ ،‬بزيارة الطبيب واالطمئنان‬ ‫عليه وتقدمي كافة أوجه الدعم‪.‬‬ ‫وقــال د‪ .‬أميــن سالم عضو مجلس النقابة إن‬ ‫الطبيب تتم متابعته طبيا وأنه غير مقيد‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه مت االتفاق على حترير محضر بالواقعة‬ ‫باسم املستشفى‪ ،‬وأن نقابة األطباء ستقدم كل‬ ‫الدعم له‪.‬‬

‫أحال مجلس نقابة املحامني‪ ،‬فى انعقاده الطارئ‪،‬‬ ‫الــذى استمر على مــدار يومني‪ ،‬وبحضور أغلبية‬ ‫أعضائه‪ ،‬خالد أحمد مختار السيد أبوكراع‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس النقابة العامة‪ ،‬ومحمد منطاوى ومحمد‬ ‫النميرى‪ ،‬عضوى مجلس نقابة القاهرة اجلديدة‪،‬‬ ‫إلى التحقيق بشأن واقعة االستيالء على إيصاالت‬ ‫التصديق‪ .‬وقرر املجلس تشكيل جلنة من أعضاء‬ ‫مجلس النقابة العامة إلجراء التحقيقات الالزمة‪،‬‬

‫ولــهــا فــى سبيل ذلــك أن تسمع َمــن تــرى سماع‬ ‫ً‬ ‫وصول‬ ‫أقوالهم‪ ،‬وأن تستعني بكاميرات الفيديو‪،‬‬ ‫إلى وجه احلقيقة فى املوضوع‪ ،‬على أن تُعرض‬ ‫التحقيقات فى موعد أقصاه ‪ 5‬أيــام من تاريخ‬ ‫صدور قرار اإلحالة متهيدًا للمحاكمة التأديبية فى‬ ‫حالة ثبوت اإلدانة‪.‬‬ ‫وتضمنت قــرارات مجلس النقابة تشكيل جلنة‬ ‫برئاسة القائم بأعمال النقيب ملتابعة التحقيقات‬ ‫بنيابة قصر النيل ومــوافــاة املجلس ً‬ ‫أول بــأول‬

‫بنتائجها‪ ،‬وأحال املجلس حمادة حمادة سيد محمد‬ ‫حمادة ومصطفى أحمد الليثى ومحمد فــارس‪،‬‬ ‫املوظفني بنقابة القاهرة اجلديدة‪ ،‬إلى التحقيق‪،‬‬ ‫وقرر وقفهم عن العمل حلني انتهاء التحقيقات‪.‬‬ ‫وكــان مجلس النقابة قــد أعلن اقتحام عضو‬ ‫مجلسها وعضوين مــن نقابة القاهرة اجلديدة‬ ‫الفرعية النقابة وتعديهم على إيصاالت التصديق‬ ‫على العقود‪ ،‬واالستيالء على ‪ 6000‬إيصال‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن املوظفني حرروا محض ًرا بقسم قصر النيل حول‬

‫الواقعة‪ ،‬وأن املجلس فى حالة انعقاد دائم حلني‬ ‫عودة اإليصاالت واتخاذ القرار حول الواقعة‪.‬‬ ‫يُذكر أن رجائى عطية‪ ،‬نقيب املحامني الراحل‪،‬‬ ‫أعلن قبل وفاته عن إلغاء تصديق العقود بنقابة‬ ‫القاهرة اجلديدة ملخالفته النظام املعمول به فى‬ ‫كل النقابات الفرعية‪ ،‬واملعتمد من النقابة العامة‬ ‫للمحامني‪ ،‬بد ًءا من ‪ 27‬فبراير املاضى‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫النقابة العامة ستحفظ للفرعية نسبتها من هذه‬ ‫اإليصاالت‪.‬‬

‫نقابة األطباء «صورة أرشيفية»‬

‫«المحامين» ُتحيل عضو مجلس وآخرين للتحقيق فى «االستيالء على إيصاالت التصديق»‬ ‫كتب‪ -‬عاطف بدر‪:‬‬

‫مجلس الوزراء ينهى مأساة «الحاجة محروسة»‬

‫محمد صبرى‪ ،‬إخصائى احلميات‪،‬‬ ‫لإلشراف على نقلها‪ ،‬وتشكيل جلنة‬ ‫طبية مــكــونــة مــن الــدكــتــور محمد‬ ‫صــبــرى‪ ،‬مــديــر الــرعــايــات املــركــزة‬ ‫بالبحيرة‪ ،‬والدكتور حسنني السواح‪،‬‬ ‫إخصائى احلميات‪ ،‬إلجراء الالزم‪.‬‬ ‫ومــن جانبه‪ ،‬قــال الدكتور محمد‬ ‫الــســيــد عــبــداملــجــيــد‪ ،‬وكــيــل وزارة‬ ‫التضامن اإلجتماعى بالبحيرة‪ ،‬إنه‬ ‫وجه إدارة الشؤون االجتماعية فى‬ ‫مدينة دمنهور بإجراء بحث اجتماعى‬ ‫لتوفير مساعدة مالية من التكافل‬ ‫االجتماعى قدرها ‪ ٥٠٠‬جنيه شهر ًيا‬ ‫لـــ«احلــاجــة مــحــروســة»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫توجيه احلالة إلى «جمعية رسالة»‬ ‫بإجراء بحث إجتماعى للحصول على‬ ‫مساعدة مالية شهرية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫التواصل مع جمعية «عطاء» لبحث‬ ‫احلالة ودفع إيجار الشقة‪.‬‬

‫البحيرة‪ -‬حمدى قاسم‪:‬‬

‫فــى لفتة إنــســانــيــة‪ ،‬قــرر مجلس‬ ‫الـــــــوزراء إن ــه ــاء م ــأس ــاة «احلــاجــة‬ ‫مــحــروســة»‪ ،‬مــن محافظة البحيرة‬ ‫والبالغة من العمر ‪ 72‬عا ًما‪ ،‬والتى‬ ‫تعانى من «داء الفيل»‪ ،‬فضال عن‬ ‫توقف معاشها الشهرى البالغ ‪450‬‬ ‫جنيها‪ ،‬ومعاناة أخرى تهددها بالطرد‬ ‫مــن امل ــن ــزل‪ ،‬إذ مت تــوجــيــه أجــهــزة‬ ‫املحافظة املختصة ببحث مشكلتها‪.‬‬ ‫وجــه اللواء هشام آمنة‪ ،‬محافظ‬ ‫الــبــحــيــرة‪ ،‬بــســرعــة الــتــوجــه إلــى‬ ‫«احلــاجــة محروسة» وتــقــدمي أوجــه‬ ‫الرعاية الصحية واالجتماعية لها‪،‬‬ ‫بينما قــام الــدكــتــور هــانــى جميعة‪،‬‬ ‫وكــيــل وزارة الــصــحــة بــالــبــحــيــرة‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع مرفق اإلسعاف إلرسال‬ ‫ســيــارة إســعــاف مجهزة لنقلها إلى‬ ‫مستشفى احلميات بدمنهور لتقدمي‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫الصداقات القوية هى التى تأتيك بالدعم‪،‬‬ ‫ومن احلكمة أن تتحاشى أى سلبيات تعطل‬ ‫املصالح‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫عليك أن تتعرف على البشر جــيـدًا وال‬ ‫تندفع باملشاعر والترحاب دون أن تراقب‬ ‫جيدًا الشخصيات املتاحة‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫الوقت واألجـــواء إيجابية حتى تنطلق فى‬ ‫احلياة‪ .‬اليوم مناسب لتجد الراحة فى البيت‬ ‫واالستماع ألفراد األسرة بصبر وهدوء‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫الوقت مناسب للتقرب من حياتك اخلاصة‬ ‫أكثر من احلياة العملية‪ ،‬رمبا عليك املكوث‬ ‫فى البيت والتواصل مع أفراد العائلة‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫عليك أن تنتهى من كل األعمال التى ال‬ ‫تراها ممتعة حتى متضى باقى اليوم فى‬ ‫سعادة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫تبحث عن الصحبة اجليدة التى تتناسب‬ ‫مع مزاجك وحماسك‪ ،‬وإذا لم جتد رمبا‬ ‫تخلقها بداخل نفسك فتحفزك وتشجعك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫قــدراتــك فــى تواصلك االجتماعى قوية‬ ‫وتستطيع أن حتمى مبادئك وكل ما يعيق‬ ‫خططك وأهدافك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبــا تكون ذاكــرتــك ليست بحالة جيدة‬ ‫بسبب أماكن بعض الكواكب‪ ،‬وعليك أن‬ ‫تكتب كل ما تريد أن تقوم به‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫الوقت مناسب للعالقات اإلنسانية القريبة‪،‬‬ ‫ورمبا يعود شخص من فراق أو بعاد‪ ،‬وإذا‬ ‫كان هذا الشخص شريك حياتك فالبد أن‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تبدو مقتن ًعا بفكرة «إن البشر طماعة إذا‬ ‫أعطيتهم كفك طلبوا ذراعك» ولذلك تبدو‬ ‫متغيب الفكر إلى حد العناد‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫تقدم مالى محتمل ولديك حس جتارى‬ ‫قوى‪ .‬ال تبالغ فى املشتريات حتى ولو كانت‬ ‫األسعار جاذبة‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ال تفكر فى املشاكل وتلقلق منها‪ ،‬ولكن فكر‬ ‫فى األعمال اجلديدة واألفكار املميزة التى‬ ‫قد تساعدك فى البناء والتقدم‪.‬‬

‫أحد أفراد اإلسعاف مع احلاجة محروسة‬

‫وسبل الرعاية‬ ‫الفحوصات الالزمة ُ‬ ‫الصحية‪ ،‬وقــرر تشكيل فريق طبى‬ ‫برئاسة الدكتور أحمد اجلميل‪ ،‬مدير‬

‫الطب العالجى مبديرية الصحة‪،‬‬ ‫ويضم الدكتور حسنني السواح‪ ،‬مدير‬ ‫الرعاية املركزة بالبحيرة‪ ،‬والدكتور‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬رد الــبــاب‪ -‬قصائد طويلة تقص حــوادث‬ ‫جليلة‪ -‬للتعريف‪.‬‬ ‫‪ -2‬طرف األنف‪ -‬العذراء «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬فيلسوف بريطانى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬حروف متتالية‪ -‬من البحيرات العظمى‪.‬‬ ‫‪ -5‬أغنية لعبداحلليم «معكوسة»‪ -‬ضمير‪.‬‬ ‫‪ -6‬عملة أمريكية «معكوسة»‪ -‬أبصرناك‪.‬‬ ‫‪ -7‬عمر‪ -‬الطف‪ -‬دخله «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬يقرأ‪ -‬ثلثا «سوط»‪ -‬باطن الكتف‪.‬‬ ‫‪ -9‬مضى‪ -‬من أساليب السحر األسود‪.‬‬ ‫‪ -10‬اندثار‪ -‬يرشدان‪.‬‬ ‫‪ -11‬نصف «ديــوانــى»‪ -‬مؤسس فرقة رمسيس‬ ‫املسرحية‪.‬‬ ‫‪ -12‬إلــه املحيطات عند قدماء اليونان‪ -‬رمز‬ ‫رياضى‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬صاحب رواية «زقاق السيد البلطى»‪ -‬هذب‪.‬‬ ‫‪ -2‬مقياس يقدر بثالثة أميال‪ -‬قائد رومانى‪.‬‬ ‫‪ -3‬مصابيح‪ -‬من األبراج‪.‬‬ ‫‪ -4‬حب القمح‪ -‬شاعر فرنسى‪.‬‬ ‫‪ -5‬ممثل مصرى راحل «معكوسة»‪ -‬عضد‪.‬‬ ‫‪ -6‬إناث اإلبل‪ -‬جتدها فى «وضحوا»‪.‬‬ ‫‪ -7‬منظمة الشرطة الدولية‪ -‬عمر‪.‬‬ ‫‪ -8‬استجم «معكوسة»‪ -‬قليل‪.‬‬ ‫‪ -9‬متتابعة‪ -‬رياضة يابانية «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -10‬علل‪ -‬نناقشها‪.‬‬ ‫‪ -11‬فيلم ألحمد زكى وصفية العمرى‪.‬‬ ‫‪ -12‬للنفى‪ -‬عاصمة اليابان «معكوسة»‪ -‬قصد‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ا‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ف ن‬ ‫ف‬ ‫ى ا‬ ‫ق ئ ا ل‬ ‫ى ا و‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا ت م ت‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬

‫ب‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫ر‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫م‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ا‬ ‫د ه‬ ‫ب ن ا و‬ ‫ل ع ى ن‬ ‫ل ا و‬ ‫م ل‬ ‫هـ‬ ‫ا ن ا‬ ‫د ا ل ا‬ ‫ى و س ى‬ ‫خ ل ا‬ ‫ش ن د‬ ‫ب ى ا هـ‬ ‫ت ى‬ ‫ه‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ن ت ر‬ ‫س‬ ‫ع‬ ‫ى ك‬ ‫ا ب‬ ‫ا ر ى‬ ‫ل ى ز‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ن ب‬ ‫د هـ ا‬ ‫ب ا ى‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫د ن ا‬

‫ا‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫فتحية الدخاخنى‬

‫‪fdakhakhny@gmail.com‬‬

‫صحافة «الترند»‬

‫أصبح الترند محر ًكا رئيس ًيا لوسائل اإلعالم‪،‬‬ ‫حتى خُ صصت لــه أب ــواب وبــرامــج تعرض ما‬ ‫يتداوله الناس على مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫باعتباره القضية األهم التى تشغل الناس فى‬ ‫هذه الفترة‪ ،‬ومع كل «ترند» تتجدد االنتقادات‬ ‫لإلعالم والصحافة لتركها هموم وقضايا الوطن‬ ‫وانشغالها بسفاسف األمور‪ ،‬بحثا عن مزيد من‬ ‫املشاهدات وعالمات اإلعجاب‪ ،‬وبالتالى مزيد‬ ‫من اإلعالنات والعائدات املالية‪.‬‬ ‫املثير فى هذه االنتقادات أن أصحابها من‬ ‫الصحفيني‪ ،‬فنحن من نالحق الترند‪ ،‬ونحن أيضا‬ ‫من ننتقد السعى وراءه‪ ،‬نحن من منأل صفحات‬ ‫التواصل االجتماعى بفيديوهات البث املباشر‬ ‫«التافهة»‪ ،‬ونحن أيضا من ننتقدها ونتحسر على‬ ‫زمن الصحافة احلقيقية‪ ،‬نحن من نرفض اهتمام‬ ‫الناس بترند «التايجر»‪ ،‬وطالق ياسمني صبرى‪،‬‬ ‫ونحن من نكتب قصصا متنوعة تتابع تطورات‬ ‫هذا الترند‪ ..‬إذا كان اإلعالميون يكرهون الترند‬ ‫وي ــرون أنــه يحول اهتمام الناس نحو قضايا‬ ‫تافهة‪ ،‬فلماذا ال يضعون حدًا لذلك؟‪ ،‬أليس من‬ ‫بني املنتقدين قيادات إعالمية ورؤساء حترير؟‪.‬‬ ‫خالل اليومني املاضيني‪ ،‬انتشر واحد من هذه‬ ‫الترندات‪ ،‬لتنحرف قضية استشهاد اإلعالمية‬ ‫املــتــمــيــزة شــيــريــن أبــوعــاقــلــة بــرصــاص قــوات‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى عن مسارها الطبيعى فى‬ ‫احلديث عما مثله استشهادها من انتهاك صارخ‬ ‫حلرية اإلعالم‪ ،‬انتقاال إلى القضية األعم وهى‬ ‫االعــتــداءات اإلسرائيلية املتكررة على الشعب‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬وهى النقاشات الطبيعية التى كانت‬ ‫تثيرها مثل هذه االعتداءات على مدار سنوات‬ ‫ماضية‪ ،‬لينشغل ال ــرأى الــعــام بقضية أخــرى‬ ‫وهى ديانة أبوعاقلة‪ ،‬واملستفيد الوحيد من هذا‬ ‫الترند هو إسرائيل التى حاولت على مدار عقود‬ ‫تصوير الصراع على األرض بأنه صراع دينى‬ ‫بني مسلمني ويهود‪ ،‬فعندما استشهدت إعالمية‬ ‫مسيحية كان البد من صرف االنتباه عنها إلى‬ ‫سؤال ليس له محل من اإلعراب‪ ،‬يعتقد أصحابه‬ ‫أنهم ميلكون مفاتيح اجلنة ويوزعون الرحمات‬ ‫على الناس‪ ،‬وال يعلمون أن الرحمة بيد اهلل‪ ،‬وأن‬ ‫اجلنة ليست حك ًرا على املسلمني‪.‬‬ ‫ال ميكن جتاهل الترند‪ ،‬فهو وسيلة لقياس‬ ‫اجتــاهــات الـ ــرأى الــعــام‪ ،‬وقــبــل ظــهــور مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى كانت مهمتنا كصحفيني‬ ‫البحث عما يشغل الناس‪ ،‬إما عن طريق مطالعة‬ ‫الصحف حول العالم والبحث عن آخر األخبار‪،‬‬ ‫أو االســتــمــاع حلـ ــوارات الــنــاس فــى الــشــوارع‬ ‫واألسواق ووسائل النقل‪ ..‬لكن الفرق أننا وقتها‬ ‫كنا نختار من بني ذلك ما نراه مه ًما‪ ،‬ونأخذ منه‬ ‫مفتاحا لفكرة تُطرح للبحث والنقاش لتقدمي‬ ‫ً‬ ‫معلومة أو حتليل أو حتى للترفيه‪ ،‬باعتباره واحدة‬ ‫من وظائف اإلعالم‪ ..‬أما اليوم فيتم أخذ الترند‬ ‫كما هو دون مناقشة أو حتليل أو توضيح‪ ،‬واألهم‬ ‫دون البحث فى أهميته من عدمها‪.‬‬ ‫ليس كل ترند موضوعا صحفيا‪ ،‬الترند مثل‬ ‫ح ــوارات الناس فى الــشــارع‪ ،‬هو مؤشر رمبا‬ ‫يحمل فكرة صحفية جيدة‪ ،‬على اإلعالمى أن‬ ‫ينتقى املهم منه ويتناوله بالشرح والتحليل‪ ،‬حتى‬ ‫ال تتحول وسائل اإلعالم إلى نسخ مشوهة من‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1955‬‬

‫ميالد حلف‬ ‫وارسو‬

‫كان االســم الرسمى للمعاهدة هو «معاهدة‬ ‫الصداقة والتعاون واملساعدة املشتركة» واسمها‬ ‫املتداول هو «معادلة وارسو»‪ ،‬التى تأسس باسمها‬ ‫رسميا حلف وارسو «زى النهارده» فى ‪ 14‬مايو‬ ‫‪ ،1955‬وكان من األسباب الرئيسية وراء تأسيس‬ ‫احللف مواجهة التهديدات الناشئة من أعضاء‬ ‫حلف شمال األطلنطى «الناتو» وانضمام أملانيا‬ ‫الغربية إليه بعد إقــرار اتفاقات باريس‪ ،‬وكان‬ ‫مــن أب ــرز األســبــاب الــتــى دفــعــت إلــى تأسيسه‬ ‫سريعا انضمام أملانيا الغربية إلى حلف الناتو‪،‬‬ ‫حيث رأى االحتاد السوفييتى فى هذا اإلجراء‬ ‫أنه يتضمن تهديداً ألمنه القومى األمــر الذى‬ ‫تطلب منه إعادة تقومي استراتيجيته الدفاعية‬ ‫وإبــدال سلسلة مواثيق دفاعه الثنائية مع دول‬ ‫أوربا الشرقية مبنظمة عسكرية جماعية وكان‬ ‫املؤسسون لهذا احللف هم‪ :‬االحتاد‬ ‫األعضاء‬ ‫ِّ‬ ‫السوفيتى وألبانيا وأملانيا الشرقية وبلغاريا‬ ‫وبولندا وتشيكوسلوفاكيا ورومانيا واملجر‪ ،‬وكانت‬ ‫يوغوسالفيا هى الدولة األوروبية الوحيدة التى‬ ‫لم تنضم لهذا احللف‪ ،‬وكــان من أهم أهداف‬ ‫احللف الدفاع عن أى دولة من أعضائه إذا ما‬ ‫استهدفتها أى دولة أخرى‪ ،‬دون تدخل أى دولة‬ ‫من الــدول األعــضــاء فى الشأن الداخلى ألى‬ ‫دولــة أخــرى من هــذه الــدول واحــتــرام سيادتها‬ ‫واستقاللها‪ .‬املدهش أن هذا البند حتديدا مت‬ ‫خرقه أكثر من مرة فى تاريخ احللف‪ ،‬ففى الثورة‬ ‫املجرية وربيع بــراغ مت التدخل من دول أخرى‬ ‫فى احللف لقمع هذه الثورات‪ ،‬بحجة أنه متت‬ ‫دعوتها للتدخل‪ .‬وقد مت استخدام قــوات هذا‬ ‫احللف عدة مــرات‪ ،‬منها تدخله فى ثــورة ربيع‬ ‫براغ عام ‪ ،1968‬حيث اقتحم تشيكوسلوفاكيا‬ ‫لقمع هذه الثورة‪ ،‬وعلى أثرخالف بني االحتاد‬ ‫السوفيتى والصني‪ ،‬انسحبت ألبانيا من احللف‬ ‫عام ‪1968‬واستمراحللف فى فترة احلرب الباردة‬ ‫حتى سقوط األنظمة الشيوعية األوروبية وتفكك‬ ‫االحتــاد السوفيتى فى ‪ 1991‬م وبــدأت الدول‬ ‫تنسحب واحدة تلو أخرى ومت حل احللف رسميا‬ ‫فى يوليو ‪.1991‬‬

‫ماهر حسن‬


‫אא ‪ ¥‬‬ ‫א א ¦ א אא א ‬ ‫ א‪ ª‬א© ¨‬ ‫ א ‬

‫ א ‪ :‬א א א ‬ ‫ כ‪ ¤‬א ‪ £‬א א‪¡¢‬‬ ‫ א ‬

‫‪8‬‬

‫ א א א ‬

‫‪4‬‬

‫ ‪ º‬א ‪ ¹‬א א ·א א אא א א ¸ ‪ 3 - 22‬א‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - May 14 th - 2022 - Issue No. 6543 - Vol.18‬‬

‫אא א »אא א א כ «‬

‫»א «‪ :‬א אכ א ‪ 2030‬א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫ﺷﻬﺪت اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة ﻫﺎﻟﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫وزﻳـــــــــﺮة اﻟ ــﺘ ــﺨ ــﻄ ــﻴ ــﻂ واﻟــﺘــﻨــﻤــﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وإﻳﻠﻴﻨﺎ ﺑﺎﻧﻮﻓﺎ‪ ،‬اﳌﻨﺴﻘﺔ‬ ‫اﳌﻘﻴﻤﺔ ﻟــﻸﱈ اﳌــﺘــﺤــﺪة ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺷــﺮاﻛــﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻟﻺﺻﻼح‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ اﳌﺼﺮى ‪.٢٠٢٤-٢٠٢١‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﺟﻨﺪة ‪ ٢٠٣٠‬ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺷــﺮاﻛــﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﺟــﻨــﺪة اﻹﺻــــﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳌﺼﺮ ‪ ،٢٠٢٤-٢٠٢١‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﰎ إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻓﻰ إﺑﺮﻳﻞ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ أن اﻻﻗــﺘــﺼــﺎد اﻟﻌﺎﳌﻰ‬ ‫ﺑــﺪأ ﻟﻠﺘﻮ ﻓــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ ﻣــﻦ ﺟﺎﺋﺤﺔ‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدى ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧــﺤــﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗــﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﺳﻠ ًﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﳉﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ ارﺗــﻔــﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻀﺨﻢ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﲟﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺬه اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻣﻦ‬ ‫آﺛـ ــﺎر واﺳ ــﻌ ــﺔ ﻋــﻠــﻰ ﺧــﻄــﻂ ﲢﻘﻴﻖ‬

‫وزﻳﺮة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة أﻣﺲ‬

‫اﻻﻧــﺘــﻌــﺎش اﳌــﺴــﺘــﺪام‪ ،‬ﻣــﺸــﻴــﺮة إﻟــﻰ‬ ‫إﻃ ــﻼق اﳊــﻜــﻮﻣــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻹﺻـــﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ اﻟــﻮﻃــﻨــﻰ ﳌــﺪة ‪٣‬‬

‫»ﺍﻓﻬﻢ ﻃﻔﻠﻚ َ‬ ‫ﻘﺒ ْﻠﻪ«‪..‬‬ ‫ﻭﺗ َّ‬

‫ﺻﺎﺭﻣﺎ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺳﻠﻄﻮﻳﺔ؟‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮﻥ ًﺃﺑﺎ‬ ‫ً‬

‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ »ﺃﻳﻘﻮﻧﺔ« ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫א ·¶ ‪ 14‬א ‪ 13 - µ2022‬א ‪ - 1738 ¤ 6 - ´ 1443‬א א א ‪ -‬א ‪6543‬‬

‫ ‬

‫‪7‬‬

‫ﺳــﻨــﻮات‪ ،‬واﻟـــﺬى ﻳــﻬــﺪف إﻟــﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫إﻧــﺘــﺎج اﻻﻗــﺘــﺼــﺎد اﳌــﺼــﺮى ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻗﻄﺎﻋﺎت راﺋﺪة ﻫﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬

‫واﻟــﺰراﻋــﺔ‪ ،‬واﻻﺗــﺼــﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﲤــﺜــﻞ اﻟــﺮﻛــﻴــﺰة‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﺻﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ‪.‬‬

‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻀﻤﻦ رﻛﻴﺰة‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءة‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ وﻧﻈﺎم اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻬﻨﻰ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻰ ﻣــﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت إدارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻷول ﻣﺮة‪ .‬وأوﺿﺤﺖ أﻧﻪ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻟﻺﺻﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻣــﺤــﺪدة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﳌﻨﺴﻖ اﳌﻘﻴﻢ‬ ‫ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ‬ ‫ﺑــﺎﻵﺛــﺎر اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻺﺻﻼﺣﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت »اﻟﺴﻌﻴﺪ« إﻟــﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳌﺤﺪدة واﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺤﺪدة ﻓﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻰ‬ ‫ﻟﻺﺻﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻰ ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ واﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺎﻧﻮﻓﺎ‪» :‬ﺗﻔﺨﺮ أﺳﺮة اﻷﱈ‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﺪة ﺑــﺸــﺮاﻛــﺘــﻬــﺎ ﻣ ــﻊ اﳊــﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌ ــﺼ ــﺮﻳ ــﺔ ﳌ ــﻌ ــﺎﳉ ــﺔ اﻹﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ اﳊــﺎﺳــﻤــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺳﺘﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ«‪.‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫א א » א «‬ ‫‪ ‬‬

‫ א א ‪ ..‬א ‪ :‬א ‬

‫ﻓﻘﺪت اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﺣﺪ ﻗﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﺎء‪ ،‬رﺋﻴﺲ دوﻟــﺔ اﻹﻣـــﺎرات‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺬى واﻓﺘﻪ اﳌﻨﻴﺔ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻹﺧﻼص واﻟﻌﻄﺎء‪.‬‬ ‫وﻧ ــﻌ ــﻰ اﻟ ــﺮﺋ ــﻴ ــﺲ ﻋــﺒــﺪاﻟــﻔــﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ‪» ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ«‪ ،‬وأﻋﺮب‪-‬‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ وﺑﺎﺳﻢ ﻣﺼﺮ‪ -‬ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﻋﺰاﺋﻪ ﻷﺳــﺮة »آل ﻧﻬﻴﺎن« وﳊﻜﺎم‬ ‫وﺷ ــﻴ ــﻮخ وﺷــﻌــﺐ دوﻟـ ــﺔ اﻹﻣ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﺼﺮ ﻗﻴﺎد ًة‬ ‫وﺣــﻜــﻮﻣ ـ ًﺔ وﺷــﻌ ـ ًﺒــﺎ ﻟــﻢ وﻟ ــﻦ ﺗﻨﺴﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻪ اﻷﺧﻮﻳﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ واﻟﻘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻰ أدق اﻟــﻈــﺮوف‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺳﺠﻠﻬﺎ‬ ‫وﻛﺘﺒﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺤﺮوف ﻣﻦ ﻧﻮر‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﻣﺼﺮ ﺣﺎﻟﺔ اﳊﺪاد اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﳌﺪة‬ ‫‪ ٣‬أﻳﺎم‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ أﻣﺲ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫وزارة ﺷــﺆون اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫اﳊــﺪاد اﻟﺮﺳﻤﻰ وﺗﻨﻜﻴﺲ اﻷﻋﻼم‬ ‫ﳌــﺪة ‪ ٤٠‬ﻳــﻮ ًﻣــﺎ اﻋــﺘــﺒــﺎ ًرا ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫وﺗــﻌــﻄــﻴــﻞ اﻟــﻌــﻤــﻞ ﻓ ــﻰ اﻟــــــﻮزارات‬ ‫واﻟــﺪواﺋــﺮ واﳌــﺆﺳــﺴــﺎت اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﳌﺤﻠﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ‪ ٣‬أﻳﺎم‬ ‫اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ أﻣﺲ‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳﺪ‬

‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧــﺒــﺎء اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫»وام« أن ﺻﻼة اﳉﻨﺎزة ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﳌﻐﺮب‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗــﻘــﺎم ﺻــﻼة اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺎﺟﺪ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ ،‬وﻟﻰ ﻋﻬﺪ أﺑﻮﻇﺒﻰ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪» :‬ﻓﻘﺪت‬

‫اﻹﻣﺎرات اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺒﺎر وﻗﺎﺋﺪ )ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻜﲔ( وأﻣــﲔ رﺣﻠﺘﻬﺎ اﳌﺒﺎرﻛﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻣﻮاﻗﻔﻪ وإﳒﺎزاﺗﻪ وﺣﻜﻤﺘﻪ‬ ‫وﻋﻄﺎؤه وﻣﺒﺎدراﺗﻪ ﻓﻰ ﻛﻞ زاوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫زواﻳﺎ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳﺪ أﺧﻰ‬ ‫وﻋــﻀــﺪى وﻣــﻌــﻠــﻤــﻰ‪ .‬رﺣــﻤــﻚ اﷲ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ«‪.‬‬ ‫)ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ص ‪(٦‬‬

‫»א א א «‪ :‬כ ¨ א א א »א ¬ א «‬ ‫‪ ‬א א ‪ :‬כ א א א א א א א »א «‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ ﺧﻄﻮط ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﺣــﺰاب‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺎت ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣــﺪﻧــﻰ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻠﻘﻰ‬ ‫أﻛــﺒــﺮ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻷﺳــﻤــﺎء اﳌﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﻟﺘﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﺒﺎدرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﺮار اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻨﺎء‪،‬‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﺧﺮ وﺗﻴﺮة ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣــﻦ أﻫــﺎﻟــﻰ اﳌﺴﺎﺟﲔ‬ ‫ﻳــﺮﺳــﻠــﻮن ﻃــﻠــﺒــﺎت اﻟــﻌــﻔــﻮ ﻷﻛــﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻨــﻈــﻤــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟــﺘــﺎﻟــﻰ ﺗ ــﺮﺳ ــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت أو اﻟﻠﺠﺎن ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺮﺋﺎﺳﻰ ﻟﻔﺤﺼﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدى‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﻞ ﺳﺠﲔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ وﻗﺘﺎ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻌﻔﻮ‪ ،‬رﻏﻢ ﺣﺮص اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻹﳒﺎز ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑــﻌــﺪ ﺗﻨﻘﻴﺤﻬﺎ وﻓﺤﺼﻬﺎ‬ ‫ﻹرﺳﺎﻟﻬﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺮ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد ﺟﺎوﻳﺶ‪:‬‬

‫ﻗــــﺎل ﻃـــــﺎرق اﳋـ ــﻮﻟـ ــﻰ‪ ،‬ﻋــﻀــﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﺷﺒﺎب‬ ‫اﻷﺣــﺰاب واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﻰ‪ ،‬إن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻜﺜﻒ‬ ‫ﺟــﻬــﻮدﻫــﺎ ﻹﻋ ـ ــﺪاد ﻗ ــﻮاﺋ ــﻢ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺴﺠﻨﺎء واﻗــﺘــﺮاح أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة »اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺮﺋﺎﺳﻰ« وإرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﳉــﻤــﻬــﻮرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴﻪ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣــﺎزاﻟــﺖ‬ ‫ﺗــﺘــﻠــﻘــﻰ ﺑــﻴــﺎﻧــﺎت ﻣ ــﻦ ﳉـــﺎن ﺣــﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﲟﺠﻠﺴﻰ اﻟﻨﻮاب واﻟﺸﻴﻮخ‪،‬‬ ‫واﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﳊﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫وﻋـــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﺳ ــﺘ ــﻤ ــﺎرات اﳌــﺆﲤــﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﳌﺤﺒﻮﺳﲔ‪.‬‬ ‫وأﺿـــــــــﺎف‪ ،‬ﻓــــﻰ ﺗ ــﺼ ــﺮﻳ ــﺤ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻟ ـــ»اﳌ ــﺼ ــﺮى اﻟـ ــﻴـ ــﻮم«‪ ،‬أن اﻟــﻠــﺠــﻨــﺔ‬

‫ﻃﺎرق اﳋﻮﻟﻰ‬

‫ﻓﻴﻬﺎ واﺗــﺨــﺎذ ﻗــﺮار ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ إﻋ ــﻼن أرﻗـــﺎم ﺑــﺸــﺄن ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻜﺮار ﺑﻌﻀﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـــــــﺢ ﻋ ــﻀ ــﻮ ﳉ ــﻨ ــﺔ اﻟــﻌــﻔــﻮ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻰ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑــﺪأت ﻓﻰ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻧــﻘــﺎش ﺑــﺸــﺄن دﻣـــﺞ اﳌ ــﻔ ــﺮج ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺎً‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻋﺎدة ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻟﻠﺼﺎدر ﺑﺸﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﻗــﺮارات ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ‪ ،‬أو ﺑﺈﻋﺎدة ﻃﻼب‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺎت ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل دراﺳﺘﻬﻢ‪ ،‬ﳊﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛــﻞ ﻣــﻔــﺮج ﻋــﻨــﻪ ﻋــﻠــﻰ ﺣــﺪة‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟــﻘــﺮار‪ ،‬وﺗــﺎﺑــﻊ أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗــﺪرس اﻵن ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﻠــﻒ اﻟــﻐــﺎرﻣــﲔ واﻟــﻐــﺎرﻣــﺎت‪،‬‬ ‫ﻹﻳــﺠــﺎد أﻓﻀﻞ اﻟﺴﺒﻞ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻗﻀﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ א אא א א א א א ‪ » : ..‬כ א א א א א «‬

‫א א א א א א » א א «‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﺎﻣﻰ وإﳒﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‪:‬‬

‫اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻛﺐ ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﻨﺎزة اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺷﻴﺮﻳﻦ أﺑﻮﻋﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ‬ ‫إﺧـــــﺮاج ﺟــﺜــﻤــﺎﻧــﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟــﻔــﺮﻧــﺴــﻰ ﺑــﺎﻟــﻘــﺪس اﳌﺤﺘﻠﺔ ﺳــﻴـ ًﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﺪام‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫــﺪدت ﺑﺎﺧﺘﻄﺎف‬ ‫اﳉﺜﻤﺎن ﻋﻘﺐ اﻧﻄﻼق ﻣﺴﻴﺮة ﺣﺎﺷﺪة‬ ‫ُرﻓﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺳﺎﺣﺎت اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﺛــﺮ ذﻟﻚ‬ ‫أﺻﻴﺐ ﻋﺸﺮات اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﺑﺎﻻﺧﺘﻨﺎق‪.‬‬ ‫واﺿﻄﺮ اﳌﺸﻴﻌﻮن ﻹﻋــﺎدة إدﺧــﺎل‬ ‫ﺟﺜﻤﺎن »أﺑﻮﻋﺎﻗﻠﺔ« إﻟﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻃﻼق اﻻﺣﺘﻼل ﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﺼﻮت ﲡﺎه‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ‪ ،‬واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﻀﺮب‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺮاوات‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳌﺸﻴﻌﻮن أﺻﺮوا ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺧﺮاج ﺟﺜﻤﺎن اﻟﺸﻬﻴﺪة ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﻻ ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺘﺎف ﻟﻠﺴﻴﺮ ﺑﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺷﻮارع وأزﻗﺔ اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫وأﻏﻠﻘﺖ ﺷﺮﻃﺔ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﻄﺮق‬ ‫اﳌــﺆدﻳــﺔ إﻟ ــﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﺻ ــﺎدرت‬ ‫اﻷﻋـ ــﻼم اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟــﺘــﻰ رﻓﻌﻬﺎ‬ ‫اﳌﺸﻴﻌﻮن ﻓﻰ اﳌﻮﻛﺐ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ اﳌﺌﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟﻠﺤﺎق‬ ‫ﲟﻮﻛﺐ اﻟﺘﺸﻴﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳ ــﺮى ﻗﻴﺎم اﻻﺣــﺘــﻼل ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻻت‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻤﻮع اﳌﺸﻴﻌﲔ‪ .‬وﳒﺢ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﻴﻌﲔ ﻓــﻰ إﻳــﺼــﺎل اﳉﺜﻤﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﺮوم اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫اﻟــﺼــﻼة ﻋﻠﻰ روﺣــﻬــﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﻘﻞ‬ ‫اﳉــﺜــﻤــﺎن إﻟــﻰ ﻣﻘﺒﺮة ﺟﺒﻞ ﺻﻬﻴﻮن‬ ‫ﻟﻴﻮارى اﻟﺜﺮى ﺑﺠﺎﻧﺐ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻤﺖ ﻗﻨﺎة »اﳉﺰﻳﺮة«‪ -‬اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ|‬

‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺗﻌﺘﺪى ﻋﻠﻰ اﳌﺸﻴﻌﲔ أﻣﺲ‬

‫ﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ -‬اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻘﺘﻞ أﺑﻮﻋﺎﻗﻠﺔ »ﻋﻤﺪًا«‪،‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس ﻓﻜﺮة إﺟ ــﺮاء ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤﺔ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﻘﺘﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ »واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﺖ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إن ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻊ أﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮه‬

‫ﺑﻌﺪ ﺣﺎدﺛﺔ اﻻﻏﺘﻴﺎل‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺆول ﺑﺎﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫إن اﳉﻴﺶ ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻰ ‪ ٣‬ﺣﻮادث إﻃﻼق‬ ‫ﻧﺎر ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻗﺮب اﳌﻜﺎن اﻟﺬى ﻗﺘﻠﺖ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺷﻴﺮﻳﻦ أﺑﻮﻋﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل أن ﺗﻜﻮن اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ اﻟﺘﻰ أﻧﻬﺖ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻗﺪ أﻃﻠﻘﻬﺎ أﺣﺪ ﺟﻨﻮده‪.‬‬ ‫وأداﻧﺖ وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﺷﺪ اﻟﻌﺒﺎرات ﻋﺪوان ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬

‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ اﻟــﺪﻣــﻮى اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻓــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﻨﲔ‪،‬‬ ‫وﻣــﺨــﻴــﻤــﻬــﺎ ﺑــﺸــﻜــﻞ ﺧــــﺎص‪ ،‬وأﻛـــﺪت‬ ‫اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪ ،‬أن ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺪة ﺷﻴﺮﻳﻦ أﺑــﻮﻋــﺎﻗــﻠــﺔ ﻳﻨﺪرج‬ ‫ﻓﻰ إﻃــﺎر ﻣﺤﺎوﻻت ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ إﺧﻔﺎء ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﳉــﺮاﺋــﻢ اﻟــﺘــﻰ ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﺿــﺪ أﺑــﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook