Skip to main content

عدد الجمعه 15 ابريل 2022

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫بوزن ‪ 840‬جرا ًما‪« ..‬حودى»‬ ‫تبدأ معركة «الحياة»‬

‫الطفلة چودى‬

‫دمياط‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«مذ ّنب» بحجم والية «رود‬ ‫ُ‬ ‫أيالند» يقترب من الشمس‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫املُذنبات عادة ال يزيد عرضها على‬ ‫بضعة أميال فقط‪ ،‬ولكن اكتشف علماء‬ ‫خالل األيام املاضية ُمذن ًبا له نواة يبلغ‬ ‫حجمها ‪ً 85‬‬ ‫ميل‪ ،‬أى أكثر بحوالى ‪50‬‬ ‫مــرة من أى ُمذنب آخــر موجود على‬ ‫كوكبنا‪ ،‬وشــاهــده علماء الفلك عبر‬ ‫استخدام تلسكوب هابل الفضائى‪.‬‬ ‫ويُطلق على هــذا املُذنب اســم ‪/C‬‬ ‫‪ ،UN271 2014‬وأوضــح العلماء أن‬ ‫حجمه أكــبــر مــن والي ــة رود أيالند‬ ‫األمريكية‪ ،‬وأنــه يتجه نحو الشمس‬ ‫بسرعة ‪ 22000‬ميل فى الساعة‪ ،‬أى‬ ‫‪ 35‬ألــف كيلومتر فــى الساعة‪ ،‬لكن‬

‫املحضن وملساعدتها على اكتساب‬ ‫الوزن بالتغذية الوريدية ثم الرضاعة‪،‬‬ ‫وذلــك حتت إشــراف كامل من خالل‬ ‫الدكتور أشــرف الباسل‪ ،‬رئيس قسم‬ ‫األطـ ــفـ ــال‪ ،‬ونــهــى ح ــم ــدى‪ ،‬رئيسة‬ ‫التمريض»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف‪« :‬مت تعليم األم جميع‬ ‫االحــتــيــاطــات ال ــازم ــة للتعامل مع‬ ‫رضيعتها فى املنزل»‪ .‬وأشاد «اللبان»‬ ‫مبهارة الفريق الطبى فى إنقاذ حياة‬ ‫الرضيعة‪ ،‬التى كان من الطبيعى أن‬ ‫يكون وزنها املعتاد عند الوالدة ‪ ٢‬كيلو‬ ‫ونصف الكيلو أو ‪ ٣‬كيلوجرامات‪.‬‬

‫طارق الشناوى‪ :‬نور النبوى وياسين السقا وليلى زاهر أثبتوا مواهبهم‬

‫أبناء النجوم ينافسونهم فى مسلسالت رمضان‪« :‬أعيش فى جلباب أبى»‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫كـــعـــادة كـــل م ــوس ــم درامــــــى فى‬ ‫رمضان‪ ،‬تظهر وجوه جديدة جتذب‬ ‫األنظار‪ ،‬إال أن أبناء الفنانني يكونون‬ ‫حتت دائرة األضواء أكثر‪ ،‬خاصة مع‬ ‫ترديد تساؤل حول هل بالضرورة أن‬ ‫يكون «ابن النجم فنان»؟!‪.‬‬ ‫تصدر فيه أبناء‬ ‫ففى الوقت الذى‬ ‫ّ‬ ‫النجوم هذا العام املشهد الدرامى‪،‬‬ ‫خــاصــة مــن خ ــال مــشــاركــتــهــم مع‬ ‫آبائهم فى العمل الــدرامــى‪ ،‬حرص‬ ‫اآلباء النجوم على التأكيد على أنه ال‬ ‫عالقة لهم بإسناد أدوار ألبنائهم فى‬ ‫أعمالهم‪ ،‬وبعضهم يكشف عن رفضه‬ ‫دعم أبنائه أو تدخله ملنحه أدوا ًرا‪.‬‬ ‫وفى موسم دراما رمضان ‪،2022‬‬ ‫شــــارك عـ ــدد م ــن أب ــن ــاء الــفــنــانــن‬ ‫حققوا جنــاحــا ولفتا لــأنــظــار‪ ،‬إذ‬ ‫يحملون «جينات» آبائهم الفنية‪ ،‬وفى‬ ‫مقدمتهم الفنان الشاب نــور خالد‬ ‫النبوى من خالل مسلسل «راجعني يا‬ ‫هوى»‪ ،‬والفنان الشاب ياسني أحمد‬ ‫السقا‪ ،‬الــذى يــشــارك فــى مسلسل‬ ‫«االختيار‪ ،» 3‬إلى جانب والده الفنان‬ ‫أحــمــد الــســقــا‪ ،‬حــيــث يجسد أحــد‬ ‫شباب الثوار املعارض لقرار اإلعالن‬ ‫الدستورى فى عهد رئيس اإلخــوان‬ ‫السابق محمد مرسى‪.‬‬ ‫وشارك الفنان الشاب عمر فوزى‬ ‫والدته الفنانة وفاء عامر من خالل‬ ‫مسلسل «بيت الشدة»‪ ،‬حيث ظهوره‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - April 15 th - 2022 - Issue No. 6514 - Vol.18‬‬

‫اجلمعة ‪ ١٥‬إبريل ‪٢٠٢٢‬م ‪ ١٤ -‬رمضان ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٧ -‬برمودة ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫غ ــادرت الرضيعة «چـــودى» وحــدة‬ ‫احلضانة فى مستشفى دمياط العام‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أمــس‪ ،‬بعد رحلة عــاج استمرت ‪٨٤‬‬ ‫يو ًما داخل املستشفى‪ ،‬منذ والدتها‪ ،‬إذ‬ ‫خرجت إلى احلياة ووزنها ‪ ٨٤٠‬جرا ًما‪.‬‬ ‫يقول الدكتور محمد اللبان‪ ،‬مدير‬ ‫مستشفى دمــيــاط الــعــام‪(« :‬چـــودى)‬ ‫الرضيعة تلقت جميع أنــواع الرعاية‬ ‫الطبية والتمريضية املناسبة لوضعها‬ ‫الصحى‪ ،‬ابتداء من وضعها على جهاز‬ ‫التنفس الصناعى‪ ،‬ثم جهاز ‪CPAP‬‬ ‫حــتــى يتحسن الــتــنــفــس عــلــى هــواء‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫حتى اآلن لم يظهر أنه يُشكل خط ًرا‬ ‫وقدر‬ ‫على األرض‪ ،‬وف ًقا ملوقع (‪ّ .)CNN‬‬ ‫العلماء ُكتلة هذا املُذنب الضخم بـ‪500‬‬ ‫تريليون طن‪ ،‬أى ‪ 100000‬مرة أكبر من‬ ‫كتلة مذنب منوذجى‪ ،‬وأثار اقترابه من‬ ‫النظام الشمسى قلق العلماء‪ ،‬ومنهم َمن‬ ‫رأى أنه ال يشكل خط ًرا‪ ،‬ومنهم َمن قال‬ ‫إنه سيقترب من األرض فى عام ‪،2031‬‬ ‫لكنه لن يقترب أبدًا من الشمس بأكثر‬ ‫من مليار ميل‪ .‬وأكد العلماء أن اقتراب‬ ‫املذنب من الشمس بهذا القدر سيكون‬ ‫مفيدًا بسبب أن حرارة الشمس سوف‬ ‫تعمل على تدفئة املذنب‪ ،‬ما قد يتسبب‬ ‫فى تبخر أجزاء منه وحتويله إلى غاز‪.‬‬

‫مستوحى من مارلين مونرو‬

‫فستان لـ«مادونا» فى مزاد «أيقونات‬ ‫الموسيقى» بسعر ‪ ٢٠٠‬ألف دوالر‬ ‫كتبت‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫نور خالد النبوى‬

‫األول‪ ،‬والــذى أوضحت والدته أنها‬ ‫فوجئت مبشاركته فــى العمل بعد‬ ‫طلب املنتج الفنى للمسلسل ذلك منه‬ ‫وترشيحه للدور‪.‬‬ ‫ويشارك الفنان الشاب مازن جمال‬ ‫عبدالناصر إلى جانب والده الفنان‬ ‫جــمــال عبدالناصر مــن خــال أول‬ ‫ســوب أوب ــرا مــصــرى‪ ،‬وقــصــص من‬ ‫احلياة اليومية فى «وســط البلد»‪.‬‬ ‫وقــال «مــازن» فى تصريحات له إنه‬ ‫منذ انطالقته يحاول االبتعاد قدر‬ ‫اإلمــكــان وأال يتأثر بــوالــده جمال‬ ‫عبدالناصر حتى ال يُتهم بالتقليد‪،‬‬

‫«غير ممكن‬ ‫حاليا»‬ ‫ً‬

‫مضي ًفا أنه اكتشف أن هذا ال يفيد‬ ‫فى بعض األمــور كونها موجودة فى‬ ‫اجلينات كالصوت والطلة‪.‬‬ ‫ويشارك الفنان الشاب زياد هانى‬ ‫كمال ضمن موسم رمضان من خالل‬ ‫مسلسل «وس ــط الــبــلــد»‪ ،‬وهــو جنل‬ ‫الفنان هانى كمال‪ ،‬وحفيد الكاتب‬ ‫املخرج الكبير السيد بدير‪.‬‬ ‫وتــخــوض التجربة أيضا الفنانة‬ ‫الشابة أميرة أديب‪ ،‬وهى جنلة الفنانة‬ ‫منال سالمة واملــخــرج عــادل أديــب‪،‬‬ ‫مع النجم الكبير جمال سليمان من‬ ‫خالل مسلسل «مني قال»‪.‬‬

‫«تناقض»‬ ‫حسام زملط‪ ،‬السفير‬ ‫الفلسطينى لدى‬ ‫بريطانيا‪ ،‬عن وصف‬ ‫املجتمع الدولى‬ ‫للفلسطينيني‬ ‫باإلرهابيني لقيامهم‬ ‫بنفس ما يقوم به‬ ‫األوكرانيون‪.‬‬

‫أنطونيو جوتيريش‪،‬‬ ‫األمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬عن وقف‬ ‫إطالق النار فى‬ ‫أوكرانيا‪.‬‬

‫أحمد السقا وجنله ياسني‬

‫وتواصل الفنانة الشابة ليلى أحمد‬ ‫زاهــر خــال موسم رمــضــان ‪2022‬‬ ‫مشاركاتها باجلزء الثانى من مسلسل‬ ‫«فى بيتنا روبوت»‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬عــلــق الــنــاقــد طــارق‬ ‫الــشــنــاوى‪« :‬إن ــه ال نستطيع احلكم‬ ‫على موهبة أبــنــاء الفنانني بشكل‬ ‫قاطع مبجرد الــبــدايــات‪ ،‬ولكن فى‬ ‫كل األحوال يرى أن من لديهم متيز‬ ‫وبداية إطاللة مختلفة هم نور خالد‬ ‫النبوى‪ ،‬وياسني السقا‪ ،‬وليلى زاهر»‪،‬‬ ‫الفتا إلــى أن لديهم بــادرة مستقبل‬ ‫فنى جيد‪ .‬وأضاف لـ «املصرى اليوم»‬

‫أن باقى أبناء الفنانني الذين ظهروا‬ ‫ألول مرة فى الدراما مثل عمر فوزى‬ ‫وغيره من اجليل اجلديد يجب أن‬ ‫نعطيهم فرصة حتى يكون احلكم‬ ‫عليهم صائبا‪.‬‬ ‫وأشــار «الشناوى» إلى أن ممارسة‬ ‫أبــنــاء الــنــجــوم للفن زادت جـ ـدًا فى‬ ‫العشرين عاما األخيرة على الرغم من‬ ‫أنها موجودة طوال الوقت لكن العدد‬ ‫ً‬ ‫مستدل بأنه إذا نظرنا إلى أبناء‬ ‫زاد‪،‬‬ ‫النجوم فى السابق سنجدهم مارسوا‬ ‫فن التمثيل‪ ،‬مثل محمد عــادل إمام‪،‬‬ ‫محمد محمود عبدالعزيز‪.‬‬

‫«لست مع هذه‬ ‫الفكرة»‬

‫«نواجه كل‬ ‫املمارسات»‬

‫السفير أحمد‬ ‫رشيد خطابى‪،‬‬ ‫األمني العام املساعد‬ ‫لشؤون اإلعالم‪ ،‬لـ‬ ‫«األخبار»‪ ،‬عن نهاية‬ ‫الصحافة الورقية‪.‬‬

‫د‪ .‬محمود ممتاز‪،‬‬ ‫رئيس جهاز حماية‬ ‫املنافسة‪ ،‬لـ «اليوم‬ ‫السابع»‪ ،‬عن جهود‬ ‫اجلهاز ملواجهة‬ ‫االحتكار‪.‬‬

‫سـ ـيُ ــع ــرض الــفــســتــان الــســتــان‬ ‫الــوردى‪ ،‬الذى ارتدته جنمة البوب​​‬ ‫فى الفيديو كليب اخلاص بها الذى‬ ‫مت تــصــويــره عــام ‪ 1984‬فــى مــزاد‬ ‫تعقده دار جوليان للمزادات‪ .‬يقام‬ ‫احل ــدث ال ــذى يستمر ثــاثــة أيــام‬ ‫بــعــنــوان «أيــقــونــات املوسيقى» فى‬ ‫الــفــتــرة مــن ‪ 20‬إلــى ‪ 22‬مــايــو فى‬ ‫هارد روك كافيه مبدينة نيويورك‬ ‫األمريكية‪.‬‬ ‫وأكد متحدث باسم دار جوليان‬ ‫للمزادات يوم اإلثنني أن الفستان‪،‬‬ ‫وفــراء أبيض‪ ،‬وقــفــازات من خامة‬ ‫الستان ورديــة الــلــون‪ ،‬وأس ــاور من‬ ‫حجر الراين‪ ،‬تقدر مبا يتراوح بني‬ ‫‪ 100‬ألف و‪ 200‬ألف دوالر‪.‬‬ ‫صنعت الــقــطــعــة األيــقــونــيــة فى‬ ‫األصل لتصوير الفيلم التلفزيونى‬ ‫«نــورمــا ج ــان» عــام ‪ ،1980‬ثــم مت‬ ‫استئجارها من قبل شركة «باالس‬ ‫كوستيوم» لتستخدمها املغنية فى‬ ‫الفيديو كليب «مــاتــيــريــال جيرل»‬ ‫الذى قامت بتصويره‪.‬‬ ‫الفيديو كليب الذى يحتفل هذا‬ ‫الــعــام بــالــذكــرى الــســنــويــة ال ـــ ‪38‬‬ ‫مستوحى من مشهد «املاس صديق‬ ‫املرأة املفضل» الذى قامت بتمثيله‬ ‫مارلني مونرو عام ‪ 1953‬فى فيلم‬

‫مادونا مرتدية الفستان‬

‫«الرجال يفضلون الشقراوات»‪.‬‬ ‫وباإلضافة إلــى فستان مادونا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا طقم الطبول‬ ‫سيضم املــزاد‬ ‫األصــلــى لفرقة «ذا ك ــوارى مــن»‪،‬‬ ‫وهــى فرقة موسيقية ظهرت قبل‬ ‫البيتلز‪ ،‬أسسها جون لينون‪.‬‬ ‫ب ــاع ــت دار مــــــزادات جــولــيــان‬ ‫قط ًعا بارزة أخرى من حياة مادونا‬ ‫ومسيرتها املــهــنــيــة‪ ،‬مبــا فــى ذلــك‬ ‫ثوبها العاجى املصنوع من الستان‬

‫«أعلم ما أريد»‬

‫وال ــذى ارتــدتــه فــى الفيديو كليب‬ ‫اخلـــاص بــهــا «فـ ــوج» ع ــام ‪،1990‬‬ ‫والذى بيع مببلغ ‪ 179‬ألف دوالر‪.‬‬ ‫وق ــال داريـــن جــولــيــان‪ ،‬الرئيس‬ ‫الـ ــتـ ــنـ ــفـ ــيـ ــذى لـــــــــدار مـــــــــزادات‬ ‫جــولــيــان‪«:‬يــشــرفــنــا أن نــقـ ّـدم هــذه‬ ‫القطع األولية من البيتلز ومادونا‬ ‫مــــن بــــن الـــعـــديـــد مــــن الــقــطــع‬ ‫االســتــثــنــائــيــة األخــــرى ف ــى حــدث‬ ‫أيقونات املوسيقى القادم»‪.‬‬

‫«خسرت كل‬ ‫أموالى»‬

‫محمد صالح‪ ،‬فى‬ ‫لقاء مع شبكة‬ ‫«‪ ،»ESPN‬عن‬ ‫التفاوض على عقده‬ ‫اجلديد مع إدارة‬ ‫ليفربول‪.‬‬

‫إليسا فى لقاء‬ ‫تليفزيونى‪ ،‬معلقة‬ ‫على ثروتها التى‬ ‫جزءا منها‬ ‫خسرت‬ ‫ً‬ ‫فى بنوك لبنان‪.‬‬

‫«مناظر طبيعية وراحة نفسية»‬

‫رواد «السوشيال»‪ :‬واقعى‬

‫«‪ »Moon Knight‬يجسد الشارع المصرى بـ«نزلة السمان»‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫احتفى رواد مــواقــع التواصل‬ ‫االجتماعى باحللقة الثالثة من‬ ‫املسلسل العاملى ‪،Moon Knight‬‬ ‫ب ــع ــد ظـــهـــور ع ـ ــدة م ــش ــاه ــد مت‬ ‫تصويرها فى مصر‪.‬‬ ‫املسلسل‪ -‬الــذى تــدور أحداثه‬ ‫حــول أحــد جــنــود مــشــاة البحرية‬ ‫األمريكية الــســابــق‪ ،‬الــذى يعانى‬ ‫اضطراب الهوية االنفصالية‪ ،‬ومن‬ ‫ثَ َّم ُينح قوى خارقة من إله القمر‬ ‫امل ــص ــرى‪ -‬شـ ــارك ف ــى إخــراجــه‬ ‫املخرج املصرى محمد ديــاب‪ ،‬مع‬ ‫جاسنت بنسون وأرون مورهيد‪.‬‬ ‫وأظ ــه ــر «ديــــــاب» ف ــى احلــلــقــة‬ ‫الثالثة عد ًدا من الكادرات املبهرة‬ ‫ال ــت ــى مت تــصــويــرهــا ف ــى مصر‬ ‫كــــ«أهـــرامـــات اجلـــيـــزة‪ ،‬مسجد‬ ‫الرفاعى‪ ،‬مسجد السلطان حسن‪،‬‬ ‫منطقة الــقــلــعــة‪ ،‬أبــوالــهــول‪ ،‬نهر‬ ‫النيل‪ ،‬كوبرى قصر النيل‪ ،‬منطقة‬ ‫نزلة السمان‪ ،‬ومنطقة القلعة»‪.‬‬

‫مسجدا السلطان حسن والرفاعى‬

‫واعــتــمــد «ديـــــاب»‪ ،‬الــبــالــغ من‬ ‫العمر ‪ 44‬عــا ًمــا‪ ،‬أن يُظهر أدق‬ ‫التفاصيل فى الشوارع املصرية‪،‬‬ ‫كبائع العيش وهو يستقل دراجته‬ ‫الهوائية‪ ،‬واألحاديث اجلانبية التى‬

‫تدور بني اجليران فى األزقة‪ ،‬كما‬ ‫كان لـ«التوك توك» املصرى حضور‬ ‫الفت‪.‬‬ ‫وكــتــب حــســاب بــاســم «محمد‬ ‫أســـامـــة» مــعــل ـ ًقــا عــلــى ك ـ ــادرات‬

‫الــشــوارع املــصــريــة فــى املسلسل‬ ‫العاملى‪« :‬مصر من مسلسل ‪Moon‬‬ ‫‪ knight‬بــرؤيــة املــخــرج املــصــرى‬ ‫محمد ديــاب‪ ،‬أتوقع أن ده أفضل‬ ‫ظــهــور تليفزيونى ملــصــر وممكن‬ ‫كمان على مستوى السينما العاملية‬ ‫ألنه األكثر واقعية»‪.‬‬ ‫وأشــــــاد ح ــس ــاب آخــــر بــاســم‬ ‫«عاطف أمــن» بالظهور املصرى‬ ‫فـــى ‪ ،Moon knight‬وكــتــب‪:‬‬ ‫«مــصــر بــعــيــون محمد دي ــاب فى‬ ‫مسلسل ‪ moon knight‬احللقة‬ ‫الثالثة‪ ،‬أخي ًرا مصر ظهرت بعي ًدا‬ ‫ع ــن اجلــمــل وال ــرم ــل واخلــيــمــة‪،‬‬ ‫ال ــل ــى املــخــرجــن ف ــى هــولــيــوود‬ ‫ماعندهمش غيرها»‪.‬‬ ‫الــظــهــور املــصــرى فــى احللقة‬ ‫الــثــالــثــة مــن ‪ Moon knight‬لم‬ ‫يقتصر على الــشــوارع املصرية‪،‬‬ ‫وإظهار حضارة الفراعنة فحسب‪،‬‬ ‫بــل إن احلــلــقــة شــهــدت مشاركة‬ ‫للممثل الصاعد أحمد داش‪.‬‬

‫«رانا» توثق الحياة اليومية للقرويين‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫قبيل غروب الشمس‪ ،‬وبشكل شبه‬ ‫أسبوعى‪ ،‬تنطلق «رانا» فى جولة للتنزه‬ ‫بني طرقات الريف‪ ،‬التى يجاور منزلها‪،‬‬ ‫حــيــث تقطن مبــركــز بــركــة السبع‪-‬‬ ‫املنوفية‪ ،‬ممسكة بكاميراتها اخلاصة‬ ‫من أجل أن متارس هوايتها فى توثيق‬ ‫تلك املناظر الطبيعية اخلالبة‪ ،‬واجلمال‬ ‫الربانى التى ال يراه غير القرويني‪.‬‬ ‫«سيدة قروية جتلس تخبز العيش‬ ‫فى الفرن البلدى»‪« ،‬رجــل يعمل فى‬ ‫مجال صناعة الفخار» «طفلة تعمل فى‬ ‫جنى محصول الياسمني»‪ ،‬وغيرها من‬ ‫املشاهد الدافئة التى التقطتها عدسة‬ ‫«رانــا السيد» أثناء جوالتها املختلفة‬ ‫بالريف املصرى‪ ،‬والتى وصفتها لنا‬ ‫بقولها «بيكون وقت ممتع»‪.‬‬ ‫عقب انتهاء جولتها تعود السيد‪،‬‬ ‫البالغة من العمر ‪ 22‬ربي ًعا‪ ،‬إلى منزلها‬ ‫من أجل تفريغ ما خزنت فى كاميرتها‬ ‫على جهاز احلاسوب اخلاص بها‪ ،‬ومن‬ ‫ثم تنتقى من بينها األفضل‪ ،‬ملشاركتها‬ ‫عــبــر صــفــحــتــهــا الــشــخــصــيــة على‬ ‫فيسبوك‪ ،‬ألهداف عدة حكت لنا عنها‪.‬‬ ‫تقول‪ً :‬‬ ‫«أول الهدف األساسى إنى‬ ‫أظهر للناس جمال الريف‪ ،‬وبالتالى‬

‫إحدى الصور من القرى املصرية‬

‫ييجوا يــــزوروه‪ ،‬وأيـ ً‬ ‫ـضــا يــكــون ذكــرى‬ ‫حلوة ليا وإن الناس تشجعنى أكمل‬ ‫فى هوايتى»‪ .‬بالتدريج اكتشفت «رانا»‪،‬‬ ‫التى تدرس الصحافة بأكادميية أخبار‬ ‫اليوم‪ ،‬الفرقة الرابعة‪ ،‬أن التنزه بني‬ ‫طرقات الريف مينحها مشاعر الهدوء‬ ‫والسكينة‪ ،‬ملا ميلك من أجواء وصفتها‬

‫بـ«ملا بكون مضايقة بطلع أمتشى شوية‬ ‫فى البلد والغيط وبروح أقعد عند ترعة‬ ‫(القاصد)‪ ،‬بحس براحة نفسية»‪.‬‬ ‫على امل ــدى البعيد تتمنى «ران ــا»‪،‬‬ ‫التى شاركت فى ‪ 5‬معارض للتصوير‪،‬‬ ‫حصلت خاللها على املــركــز الــرابــع‬ ‫إلى جانب جائزة تشجيعية‪ ،‬أن تنمى‬

‫رانا‬

‫مهاراتها فى مجال التصوير‪ ،‬وأن يكون‬ ‫توثيقها للحياة الريفية اليومية مجرد‬ ‫بداية لتوثيقها ألماكن أخرى فى مصر‪.‬‬ ‫تــقــول‪« :‬فــى نــاس كتير بتدعمنى‪،‬‬ ‫ومنهم مصورون كبار‪ ،‬ده خالنى عاوزه‬ ‫ً‬ ‫مستقبل أك ــون مــصــورة ليها اســم‪،‬‬ ‫وأعمل معرض صور خاص بيا»‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫أسرة ضحية منشأة القناطر‪ :‬زوجها «حرق قلبنا»‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫‪«9‬ولّع فيها» لبيعها الخضروات والفاكهة بالسوق‪ ..‬وقالت‪« :‬خلُّوا بالكم من عيالى وعاوزة حقى»‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫القرية كلها ترتدى الــســواد‪ ،‬احلزن‬ ‫يكسو وجــوه اجلميع‪ .‬ســيــدات ورجــال‬ ‫كانوا فى انتظار وصــول جثمان هناء‬ ‫حسن‪ ،‬الشابة العشرينية‪ ،‬من مشرحة‬ ‫زينهم‪ ،‬لدفنها‪ ،‬بعدما لفظت أنفاسها‬ ‫ج ــراء إض ــرام زوجــهــا «عــلــى» النيران‬ ‫فــى جــســدهــا أمـ ــام طفليهما لبيعها‬ ‫اخلضروات والفاكهة على «فرشة» عند‬ ‫شريط السكك احلديدية بقرية نكال‬ ‫مبنشأة القناطر فى اجليزة‪.‬‬ ‫تتحسر والدة «هناء»‪ ،‬داخل منزلها‪،‬‬ ‫على ابنتها الشابة‪ ،‬التى صارعت املوت‬ ‫‪ 3‬أيام داخل غرفة العناية املركزة بأحد‬ ‫املستشفيات حتى لفظت أنفاسها قبل‬ ‫أذان املغرب‪ ،‬أمس األول‪ ،‬وهى تردد‪:‬‬ ‫«خلُّوا بالكم من عيالى وعاوزة حقى»‪،‬‬ ‫وتقول أمها‪« :‬زوجها و ّلــع فيها‪ ،‬وحرق‬ ‫قــلــوبــنــا‪ ،‬وكــانــت شــايــاه‪ ،‬وت ـ ِّوبــتــه عن‬ ‫احلرام»‪.‬‬ ‫قــبــل أســبــوعــن‪ ،‬رم ــى «عــلــى» ميني‬ ‫الــطــاق عــلــى زوجــتــه «ه ــن ــاء»‪ ،‬للمرة‬

‫الــثــالــثــة‪ ،‬فــتــوجــهــت إل ــى مــنــزل أهلها‬ ‫وبرفقتها طــفــاهــا «ك ــارم ــا»‪ ،‬عــامــان‪،‬‬ ‫و«محمد»‪ 4 ،‬سنوات‪ ،‬وقالت لهم‪« :‬مش‬ ‫هرجعله تانى‪ ..‬بيشرب مخدرات‪ ،‬ومش‬ ‫بــيــصــرف عــلــى عــيــالــه‪ ،‬وعــفــش البيت‬ ‫كسره قدام عينى»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫«مــش هعيش فــى احلـ ــرام»‪ ..‬قالتها‬ ‫«هناء» ألسرتها‪ ،‬بعد حضور «على» إلى‬ ‫منزلهم لعودتها إلــى «عــش الزوجية»‪،‬‬ ‫فــتــوجــهــوا إل ــى دار اإلفــتــاء املــصــريــة‪،‬‬ ‫وه ــن ــاك ق ــال ــوا إن احلـــل إط ــع ــام ‪60‬‬ ‫مسكينًا أو وجــود محلل‪ ،‬ولــم يستجب‬ ‫«على» للفتوى‪.‬‬ ‫خرجـت «هنـاء» برفقـة والدهـا‪ ،‬األحد‬ ‫املاضـى‪ ،‬ونصبـا فرشـة خضـروات‬ ‫وفاكهـة بالسـوق‪ ،‬بينمـا كانـت احلركـة‬ ‫هادئـة آخـر نهـار اليـوم السـابع من شـهر‬ ‫رمضـان‪ ،‬وسـاعة اإلفطـار قـد حانـت‪.‬‬ ‫حضـر «علـى» إليهـا وقـال لهـا‪« :‬إنتـى‬ ‫غضبانـة عنـد أهلـك‪ ..‬وأنـا مـش سـامح‬ ‫لـك تقعـدى تبيعـى خضـار وفاكهـة»‪،‬‬ ‫لتخبـره‪« :‬مـش هرجـع لـك إال بتنفيـذ‬

‫أسرة الضحية تتحدث إلى «املصرى اليوم»‬

‫ّ‬ ‫وتبطـل مخـدرات»‪.‬‬ ‫الفتـوى‪،‬‬ ‫«عــلــى و ّل ــع فــى م ــرات ــه»‪ ..‬عــلــى وقــع‬ ‫اجلملة املأساوية‪ ،‬حتركت والدة «هناء»‬

‫جتاه الفرشة‪« :‬يا رب جيبها سليمة»‪،‬‬ ‫لتفاجأ بأن «النار كلت جسمها»‪.‬‬ ‫كــانــت الــدمــوع متــأ عينى «رض ــا»‪،‬‬

‫شقيقة املجنى عليها‪ ،‬وهــى حتكى أن‬ ‫زوج شقيقتها استغل عــودة أبيها إلى‬ ‫الــبــيــت و«ســابــهــم يتكلموا مــع بــعــض»‪،‬‬ ‫وملــا «هــنــاء» اختلفت مــع زوجــهــا غــادر‬ ‫املكان‪ ،‬وعاد إليها‪ ،‬و«دلق عليها بنزين‬ ‫ّ‬ ‫حاطه فى كيس اسود‪ ،‬وو ّلع فيها‪،‬‬ ‫كان‬ ‫وجرى على طول»‪.‬‬ ‫الباعة بالسوق منهم َمن أتى ببطانية‬ ‫ً‬ ‫محاول إطفاء جسد «هناء»‪ ،‬و َمن «دلق»‬ ‫كــوملــان مــيــاه بثلج عليها‪ ،‬فــى حــن أن‬ ‫الــنــار كــانــت «مشتعلة مــن أول رأسها‬ ‫حتى بــطــنــهــا»‪ ..‬تتألم شقيقة املجنى‬ ‫عليها‪ ،‬وهــى تتذكر تفاصيل احلــادث‪:‬‬ ‫«املستشفى رفــضــوا األول يستقبلوها‬ ‫وقالوا إنها هتموت»‪.‬‬ ‫شقيقة املجنى عليها فى حزن حكت‬ ‫أن «هــنــاء» تــزوجــت مــن «عــلــى» قبل ‪5‬‬ ‫سنوات «وت ِّوبته عن احلــرام» ألنه حني‬ ‫تقدم خلطبتها كــان عليه «‪ 14‬سابقة‬ ‫سرقات»‪ ،‬وأثمرت الزيجة عن طفلني‪.‬‬ ‫فـى بدايـة الـزواج أعطـت «هنـاء»‬ ‫مشـغوالتها الذهبيـة لزوجهـا لبيعهـا‬

‫ليشـترى مـع أخيـه نصـف قيـراط أرض‬ ‫لبنـاء منـزل‪ ،‬لكـن األخ ز ّور األوراق‪،‬‬ ‫وبعـد فتـرة ُحبـس زوجهـا سـنة‪ ،‬لتعمـل‬ ‫الزوجـة فـى املنـازل لتنفـق علـى طفليهـا‪،‬‬ ‫وفوجئـت بحضـور شـقيق زوجهـا يعطيهـا‬ ‫ً‬ ‫قائلا لهـا‪:‬‬ ‫مبلـغ ‪ 50‬ألـف جنيـه‪،‬‬ ‫«مالكـوش عنـدى حاجـة»‪.‬‬ ‫أثناء سجن زوجــهــا‪ ،‬تسلمت «هناء»‬ ‫املــبــلــغ واشـــتـــرت نــصــف ق ــي ــراط لها‬ ‫وألطفالها‪ ،‬وبعد خروج الزوج طلب منها‬ ‫نصيبه «ربع قيراط»‪ ،‬فوافقته‪ ،‬على أن‬ ‫يكون املتبقى نصيب طفليها «علشان‬ ‫مستقبلهم»‪ ،‬لتعيش جحيم أن «زوجها‬ ‫عــاوز يبيع الباقى ليشترى مــخــدرات‬ ‫ويصرف على نفسه»‪.‬‬ ‫وبــعــد إش ــع ــال ال ــن ــي ــران ف ــى جسد‬ ‫«هناء»‪ ،‬اتصل زوجها بعد هروبه بأبيها‪،‬‬ ‫مهد ًدا إياه‪« :‬لو عملت محضر هحرقك‬ ‫ان ــت ك ــم ــان»‪ ،‬وتــتــبــعــت الــشــرطــة رقــم‬ ‫هاتف املتهم‪ ،‬وضبطته‪ ،‬وقررت النيابة‬ ‫العامة حبسه احتياط ًّيا‪ ،‬بعدما اعترف‬ ‫بارتكاب جرميته‪.‬‬

‫انتحار «طالب ثانوى» شن ًقا فى المنيا تحقيقات «تصادم أبو سمبل»‪ :‬الجثث تفحمت‬ ‫املنيا‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫تخلص طــالــب ثــانــوى مــن حياته باالنتحار‬ ‫شن ًقا‪ ،‬داخل منزله مبركز العدوة فى املنيا‪.‬‬ ‫وتلقى الــلــواء محمد عبدالتواب‪ ،‬مدير أمن‬ ‫املنيا‪ ،‬إخطا ًرا من عمليات النجدة‪ ،‬بالعثور على‬ ‫جثة طالب ثانوى مشنو ًقا داخل منزله فى إحدى‬ ‫قرى مركز العدوة‪.‬‬ ‫وانتقـل فريـق البحـث اجلنائـى مبركـز العـدوة‪،‬‬

‫برئاسـة املقـدم محمـد صلاح‪ ،‬رئيـس مباحـث‬ ‫العـدوة‪ ،‬إلـى موقـع البلاغ‪ ،‬حيـث تبين انتحـار «م‪.‬‬ ‫م‪ .‬ع»‪ 19 ،‬سـنة‪ ،‬طالـب بالصـف الثانـى الثانـوى‪،‬‬ ‫بـأن نصـب لنفسـه مشـنقة داخـل منـزل والـده‬ ‫ملـروره باضطرابـات نفسـية‪ ،‬وف ًقـا ألقـوال والـده‪.‬‬ ‫ومت التحفــظ علــى جثــة الطالــب مبشــرحة‬ ‫مستشــفى العــدوة املركــزى‪ ،‬حتــت تصــرف‬ ‫النيابــة العامــة‪.‬‬

‫‪9‬النيابةتخاطب سفارات المصابين األجانب فى الحادث‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫أمــر املستشار حمادة الــصــاوى النائب العام‬ ‫بالتحقيق الــعــاجــل فــى واقــعــة تــصــادم حافلة‬ ‫رحالت سياحية وسيارة نقل‪ ،‬والتى أسفرت عن‬ ‫وفاة ‪ 10‬أشخاص‪ ،‬هم ‪ 8‬من مستقلى احلافلة؛‬ ‫منهم ‪ 5‬أجــانــب‪ ،‬وقــائــد احلــافــلــة‪ ،‬ومــســاعــده‪،‬‬ ‫واملرشد السياحى‪ ،‬والشخصان اللذان كانا فى‬ ‫السيارة النقل‪ ،‬وإصابة أربعة عشر أجنب ًّيا من‬ ‫مستقلى احلافلة‪.‬‬ ‫وكــانــت الــنــيــابــة الــعــامــة قــد تــلــقــت إخــطــا ًرا‬ ‫فــجــرأمــس األول بــتــصــادم الــســيــارة واحلــافــلــة‬ ‫بطريق أبوسمبل السياحى‪ ،‬حيث كانت احلافلة‬ ‫فى طريقها ملدينة أبوسمبل‪ ،‬فانتقل فو َر تلقى‬ ‫اإلخطار فري ُق حتقيق من أعضاء النيابة العامة‬ ‫لــســؤال املصابني مبستشفى أســوان اجلامعى‪،‬‬ ‫وتوصلت التحقيقات معهم حتى ساعته إلى أن‬ ‫الواقعة قد حدثت نتيجة تصادم السيارة النقل‬ ‫باحلافلة بطريق أبوسمبل السياحى‪ ،‬مما أدى‬ ‫إلــى انحرافهما عــن الطريق وان ــدالع النيران‬ ‫بــاحلــافــلــة‪ ،‬وال ت ــزال التحقيقات جــاريــة بيا ًنا‬ ‫لسبب وكيفية وقوع احلادث واملسؤول عنه‪ .‬هذا‬ ‫وكانت النيابة العامة قد خاطبت سفارات دول‬ ‫املصابني األجانب إلخطارها باحلادث‪ ،‬واتخاذ‬ ‫اإلجــــــراءات ال ــازم ــة‪ ،‬وكـــذا نــاظــرت جثامني‬ ‫املــتــوفــن‪ ،‬وانــتــدبــت الطبيب الــشــرعــى لتوقيع‬ ‫الكشف الطبى الظاهرى عليها‪ ،‬وأخــذ عينات‬ ‫بصمة وراثية منها بيا ًنا ألسباب وكيفية حدوث‬ ‫الوفاة‪ ،‬وحتديد هوياتها نتيجة تفحمها‪.‬‬

‫أتوبيس أبوسمبل السياحى عقب اندالع النيران‬

‫كمـا عاينـت النيابـة العامـة مسـرح احلـادث‪،‬‬ ‫وكلفـت اإلدارة العامـة لتحقيـق األدلـة اجلنائيـة‬ ‫برفـع اآلثـار املوجـودة بـه‪ ،‬وإجـراء املعاينـة الفنيـة‬ ‫الالزمـة للوقـوف علـى سـبب حـدوث الواقعـة‪،‬‬

‫‪21‬‬

‫وكلفـت املهنـدس الفنـى املختـص بـإدارة املـرور‬ ‫بفحـص املركبتين وقو ًفـا على مدى سلامة أجهزة‬ ‫القيـادة واملكابـح بهمـا‪ ،‬وطلبـت حتريـات الشـرطة‬ ‫وجـار اسـتكمال التحقيقـات‪.‬‬ ‫حـول الواقعـة‪،‬‬ ‫ٍ‬

‫ربع قرن على‬ ‫رحيل أبى!‬

‫فــى ذك ــرى م ــرور ‪ 25‬عــامــا عــلــى وفــاة‬ ‫والــدى «مصطفى أمــن»‪ ،‬عــادت ذكريات‬ ‫جميلة‪ ،‬وأنــا طفلة صغيرة عندما كنا‪،‬‬ ‫شقيقتى وأنـ ــا‪ ،‬نــذهــب إل ــى دار أخــبــار‬ ‫اليوم‪ .‬ندخل مكتب والدى‪ ،‬فنقبله قبلتني‬ ‫من كل ناحية‪ ،‬ونأخذ العيدية التى كانت‬ ‫ُمعدة فى ظرف أبيض مغلق‪ ،‬عليه لوجو‬ ‫أخبار اليوم‪ .‬كنا نأخذها ونحن فى قمة‬ ‫السعادة‪ ،‬ألننا كنا نعرف أن مبلغها كبير‬ ‫جدا باملقارنة باملصروف األسبوعى!‪.‬‬ ‫كــنــا نــنــتــقــل وهـــو مــعــنــا إلـــى احلــجــرة‬ ‫املــجــاورة‪ ،‬حيث كــان مكتب عمى «على‬ ‫أمني»‪ .‬عدية عمى كنا نأخذها فى أيدينا‪،‬‬ ‫ونفتح الظرف لنضيف املبلغ اجلديد‪ .‬فى‬ ‫هــذا اليوم كنا نلتقى بكبار الصحفيني‪،‬‬ ‫وكـــانـــوا يــرحــبــون بــنــا تــرحــيــبــا كــبــيــرا‪،‬‬ ‫ويتحدثون معنا ضاحكني مهنئني بالعيد‪.‬‬ ‫لم نكن فى هذه السن الصغيرة نستطيع‬ ‫أن نفرق بني هؤالء األصدقاء وأقاربنا من‬ ‫شدة ارتباطهم وحبهم لوالدى وعمى!‬ ‫بعد ساعة أو ساعتني كانت تظهر على‬ ‫مــامــح اجلــمــيــع اجلــديــة وتــبــدأ ســاعــات‬ ‫العمل‪ .‬فنضطر إلــى مغادرة املكتب إلى‬ ‫الــســكــرتــاريــة‪ ،‬حــيــث نستطيع أن نلعب‬ ‫فى الطرقات الطويلة بني املكاتب حتى‬ ‫الساعة الثانية ظــهـ ًرا‪ .‬نعود إلــى البيت‬ ‫لنستمتع بغداء العيد الذى كان يضم كثيرا‬ ‫من األقارب واألصدقاء‪.‬‬ ‫ب ــع ــد أن مـــــرت الـــســـنـــوات وذه ــب ــت‬ ‫وشقيقتى‪ ،‬كــل منا إلــى بيتنا‪ ،‬اختلفت‬ ‫طقوس االحتفال باألعياد‪ .‬قرر والدى أن‬ ‫يكون االحتفال العائلى ثانى أيام العيد‪،‬‬ ‫ألننا يجب أن نقضى أول يــوم العيد مع‬ ‫أســرة الــزوج‪ .‬كنا نذهب للغداء فى بيت‬ ‫والدى‪ ،‬ونأخذ الظرف بعيدية العيد التى‬ ‫حرص أن مينحها لنا حتى آخر يوم فى‬ ‫حياته‪ .‬وال أنسى أبدا منظر والدى وهو‬ ‫يودعنا مــع أزواجــنــا وأحــفــادنــا عند باب‬ ‫املصعد فى نهاية يوم العيد!‪.‬‬ ‫نظام حياة والــدى وعاداته كانت ثابتة‬ ‫ولم تتغير منذ وعيت حتى آخر يوم فى‬ ‫حــيــاتــه‪ .‬كــان ال يــخــرج مــن حــجــرتــه عند‬ ‫االستيقاظ إال وهو يرتدى مالبسه‪ ،‬فناد ًرا‬ ‫مــا كنا نــراه فــى مالبس الــنــوم‪ .‬اإلفطار‬ ‫مبوعد محدد والــغــداء وكــذلــك العشاء‪.‬‬ ‫كــان قليل الــكــام‪ ،‬ولــكــنــه كــان مستم ًعا‬ ‫جي ًدا جدا ومالحظا دقيقا لكل ما يدور‬ ‫حوله‪ .‬كان لديه ثوابت ومبادئ لم تتغير‬ ‫على مــدى الــعــمــر‪ ،‬منها كــرهــه الشديد‬ ‫للظلم والظاملني‪ ،‬وحرصه على الدفاع عن‬ ‫الضعفاء واملهمشني‪ ،‬واحتقاره للكاذبني‬ ‫واملنافقني‪.‬‬ ‫رحم اهلل والدى وعمى بقدر ما منحونا‬ ‫من حب وجتارب وعلم!‪.‬‬

‫سقوط صاحب «فيديو» التعدى على ضبط ‪ 4‬أشخاص بتهمة إكراه مواطن على توقيع ‪ 12‬إيصال أمانة‬ ‫شخص أثناء الصالة فى اإلسكندرية‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫جنحت أجهزة األمن باإلسكندرية فى القبض‬ ‫على شخص تعدى بالضرب على مواطنني أثناء‬ ‫الصالة مبنطقة سموحة‪ ،‬وذلك بعد تداول فيديو‬ ‫للواقعة‪.‬‬ ‫متكن رئيس مباحث قسم شرطة سيدى جابر‬ ‫من ضبط شخص مختل عقليا مبنطقة سموحة‪،‬‬ ‫بعد تداول مقطع فيديو يظهر فيه املتهم يتعدى‬

‫على مواطن أثناء الصالة‪.‬‬ ‫كان رواد موقع التواصل االجتماعى «فيسبوك»‬ ‫تداولوا مقطع فيديو‪ ،‬يظهر فيه شخص مختل‬ ‫عقليا يعتدى على شخص يصلى أمــام محال‬ ‫جتارية مبنطقة سموحة‪.‬‬ ‫وعلى الفور‪ ،‬مت حتديد شخصية املتهم وإلقاء‬ ‫القبض عليه‪ ،‬وحتــرر محضر بالواقعة‪ ،‬وجار‬ ‫العرض على النيابة ملباشرة التحقيق‪.‬‬

‫ضبطت أجــهــزة أمــن الــقــاهــرة ‪ 8‬متهمني‪،‬‬ ‫بينهم ‪ ،4‬بتهمة االجت ــار فــى النقد األجنبى‬ ‫واملحلى‪ ،‬و‪ 4‬احتجزوا مواطنًا وتــعــدوا عليه‬ ‫بالضرب وأجبروه على توقيع ‪ 12‬إيصال أمانة‪،‬‬ ‫ومبناقشتهم اعترفوا‪.‬‬ ‫فى الواقعة األولــى‪ ،‬رصــدت إدارة مكافحة‬ ‫جرائم األمــوال العامة مبديرية أمــن القاهرة‬ ‫عــد ًدا من العناصر اإلجرامية مرتكبى جرائم‬

‫االجتار غير املشروع فى النقد األجنبى‪ ،‬ومتكنت‬ ‫من ضبط أحد األشخاص‪ ،‬له معلومات جنائية‪،‬‬ ‫فى حلوان‪ ،‬وبحوزته مبالغ مالية محلية وأجنبية‪،‬‬ ‫ومت ضبط آخر بحوزته مبالغ من فئات مختلفة‪،‬‬ ‫وتبني أن له معلومات جنائية‪ ،‬وله محل إقامة‬ ‫بــاحلــوامــديــة‪ .‬وفــى مصر القدمية‪ ،‬مت ضبط‬ ‫شخصني‪ ،‬لهما معلومات جنائية‪ ،‬وبحوزتهما‬ ‫مبالغ مالية‪ .‬ومبواجهتهم اعترفوا بحيازتهم‬ ‫املبالغ املالية املضبوطة بقصد االجتار بها خارج‬

‫السوق املصرفية لتحقيق أرباح غير مشروعة‪.‬‬ ‫كمـا جنـح رجـال مباحـث القاهـرة فـى كشـف‬ ‫ما أبلغ به أحد األشـخاص‪ -‬مصاب بسـحجات‬ ‫وجـروح بالوجـه‪ -‬قسـم شـرطة حلـوان بتضـرره‬ ‫مـن ‪ 4‬أشـخاص‪ ،‬وذلـك لقيامهـم باسـتدراجه‬ ‫إلـى مسـكن أحدهـم والتعـدى عليـه بالضـرب‬ ‫وإحـداث إصابتـه‪ ،‬وإكراهـه علـى توقيـع ‪12‬‬ ‫إيصـال أمانـة‪ ،‬وبإجـراء التحريـات وجمـع‬ ‫املعلومـات تبينـت صحـة الواقعـة‪ ،‬وعقـب تقنين‬

‫اإلجـراءات وبإعـداد األكمنـة الالزمـة بأماكـن‬ ‫تـردد املتهمين أمكـن ضبطهـم‪ .‬ومبواجهتهـم‬ ‫أيـدوا مـا سـبق‪ ،‬وأضـاف أحدهـم أن بينـه وبني‬ ‫املجنـى عليـه خالفـات علـى أثرهـا اسـتعان‬ ‫بباقـى املتهمين الرتـكاب الواقعـة‪ ،‬ومت ضبـط‬ ‫‪ 12‬إيصـال أمانـة علـى بيـاض‪ُ ،‬مذ َّيلـة بتوقيـع‬ ‫املجنـى عليـه‪ ،‬مبسـكن أحدهـم‪ ،‬وحتـررت‬ ‫املحاضـر الالزمـة‪ ،‬وباشـرت النيابـات‬ ‫املختصـة التحقيقـات‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫«شارع‪ ..‬كان وأصبح»‬

‫نسكن فــى ش ــارع أحــمــد كامل‪،‬‬ ‫الشهير بــشــارع املحافظة‪ ،‬والــذى‬ ‫حتــتــل محافظة اجلــيــزة ناصيته‬ ‫من شــارع الهرم‪ .‬والــذى يصل بني‬ ‫شارعى الهرم وفيصل‪ ،‬وال يتجاوز‬ ‫طوله الكيلومتر الواحد‪ .‬ومنذ أن‬ ‫كانت الفيالت حتتل اجلــزء األكبر‬ ‫من مساحته‪ ،‬كان الشارع اجتاهً ا‬ ‫واح ـدًا‪ .‬كان من فيصل للهرم‪ ،‬ومت‬ ‫تعديله من الهرم لفيصل‪ .‬إال أنه‬ ‫منذ أن أزيلت الفيالت‪ ،‬وقامت ً‬ ‫بدل‬ ‫منها العمارات‪ .‬وتآكل الرصيف فى‬ ‫غالبية أجــزائــه‪ ،‬وبــالــذات فى تلك‬ ‫العمارات‪ ،‬أصبح الشارع اجتاهني‪،‬‬ ‫وأصبح يحتل الشارع من اجلانبني ‪4‬‬ ‫مكاتب تعمل فى نشاط السيارات‪،‬‬ ‫إضافة إلى إدارة التأمني الصحى‪،‬‬

‫الــتــى يــحــتــاج الــكــثــيــر مــن زوارهـــا‬ ‫الســتــخــدام الــســيــارات لظروفهم‬ ‫الصحية‪ ،‬ثم زاد الشعر بيتًا بتحويل‬ ‫منزل سكنى إلى مدرسة سودانية‪.‬‬ ‫وكــل هــذه املكاتب واملــدرســة حتتل‬ ‫ج ــز ًءا كبي ًرا مــن الــشــارع باحلجز‬ ‫حتى أثــنــاء خــروج الــســيــارات‪ .‬وال‬ ‫حسيب وال رقيب‪ ،‬وأصبح الشارع‬ ‫(سويقة) تختلط فيها السيارات‬ ‫بني الذهاب واإليــاب واحلجز على‬ ‫اجلــانــبــن‪ .‬نناشد املــســؤولــن عن‬ ‫محافظة اجليزة النظر إلــى حال‬ ‫هذا الشارع الذى يُرثى له‪.‬‬

‫شوقى عبداحلميد يحيى‪ -‬أحد‬ ‫سكان الشارع‬ ‫‪shyehia48@gmail.com‬‬

‫منزلة الصيام‬

‫الصوم كتبته علينا وأمم كمان‬ ‫مـ الغير‪ ..‬سبقونا فى األزمــان‬ ‫أمــا إحنا فــى التقدير‪ ..‬إديتنا‬ ‫ليلة القدر هلَّت فيها التباشير‪..‬‬ ‫ليلة تُنير الــظــام والعتمة فى‬ ‫الدياجير‪ ..‬نــزل األمــن جبريل‬ ‫بالوحى والتنوير‪ ..‬ويكون ألمة‬ ‫مــحــمــد الــرحــمــة والــتــبــصــيــر‪..‬‬ ‫وا َ‬ ‫خلــلــق تسعد قلوبها بالذكر‬ ‫والتكبير‪ ..‬الصوم فرضته علينا‬ ‫وكــل فــرض يسير‪ ..‬مع اإلميــان‬ ‫الــقــوى كــل األم ــور بتسير‪ ..‬أما‬ ‫ضعيف اإلميـ ــان السهل عنده‬ ‫عسير‪ ..‬الصوم طهارة البدن كن‬ ‫محتسب يا فقير‪ ..‬صوم اجلوارح‬ ‫جهاد بــس ثــوابــه كبير‪ ..‬يــا رب‬ ‫وأج ْرنا عنه خير‪..‬‬ ‫اقبل صيامنا ِ‬ ‫وعافينا فــى أبــدانــا يــا صاحب‬ ‫الــتــدابــيــر‪ ..‬إديــنــا ع ــزم وإرادة‬ ‫وارزق ــن ــا رزق الــطــيــر‪ ..‬بفضل‬ ‫شهر الصيام وال َه ْدى والتذكير‪..‬‬ ‫إهدينا نعمل خير ولسان يفوح‬ ‫بعبير‪ ..‬وفُك عقدة لسانا ونُ ْح ِسن‬ ‫التعبير‪ ..‬فـ ـ ّرج هــمــوم الغالبة‬ ‫مسكني يتيم وأسير‪.‬‬ ‫على إبراهيم على السايس‪-‬‬ ‫مدير عام بوزارة الثقافة‬ ‫سابقً ا‬ ‫@‪ali.elsayesse‬‬ ‫‪gmail.com‬‬

‫شكرًا الستجابتكم‬

‫د‪ .‬نيفين القباج‪ ..‬وزيرة التضامن‬

‫■ رأفـــــت مــحــمــد مــصــطــفــى‬ ‫حــســن‪ ،‬مــن قــريــة لــقــانــة‪ ،‬مركز‬ ‫شبراخيت‪ ،‬مبحافظة البحيرة‪.‬‬ ‫يستغيث بكم ويلتمس موافقتكم‬ ‫عـــلـــى م ــن ــح ــه ســـــيـــــارة لـــــذوى‬ ‫االحتياجات اخلــاصــة‪ ،‬مــن أجل‬ ‫ابنته «مــيــادة»‪ .‬فهى تعانى من‬ ‫ضــمــور ف ــى امل ــخ وت ــأخ ــر عقلى‬ ‫وحركى ولغوى‪ ،‬وحتتاج إلى عالج‬ ‫تكاليفه شاقة ج ًدا عليه‪ ،‬عالوة‬ ‫عــلــى جــلــســات الــعــاج الطبيعى‬ ‫والوظيفى‪ .‬مما أثر على حالتها‬ ‫بــالــســلــب‪ ،‬فــأصــابــهــا شــلــل شبه‬

‫كامل‪ ،‬وبداية ضمور فى العصب‬ ‫البصرى‪ ،‬وعدم استقامة العمود‬ ‫الفقرى مع العضالت‪ .‬وهو يعمل‬ ‫بــالــيــومــيــة‪ ،‬ويــعــول أس ــرة مكونة‬ ‫مــن خمسة أفـــراد‪ .‬األم ــر الــذى‬ ‫اضطره لبيع أثاث منزله ليشترى‬ ‫بــه ج ــز ًءا مــن عــاج ابــنــتــه‪ ،‬على‬ ‫حد قوله‪ .‬والشؤون االجتماعية‬ ‫تساعده بــإعــانــة‪ ،‬لكنها بسيطة‬ ‫«مائتى جنيه»‪ .‬تــقــدم للحصول‬ ‫على سيارة البنته‪ ،‬وحصل على‬ ‫خطاب احلصول عليها‪ ،‬لكنه لن‬ ‫يستطيع شراءها‪ .‬لذلك يرجوكم‬ ‫مساعدته ومنحه السيارة‪.‬‬

‫■ مــروة شعبان محمد موسى‪،‬‬ ‫عنوانها احلالى ‪ 9‬شارع على بكر‬ ‫حجاج‪ ،‬البساتني‪ ،‬القاهرة‪ .‬توفى‬ ‫عنها زوجــهــا منذ ثــاث سنوات‪،‬‬ ‫تار ًكا لها ً‬ ‫طفل صغي ًرا‪ ،‬عمره ست‬ ‫ســنــوات‪ ،‬ودون أى مــصــدر دخــل‬ ‫ثابت‪ .‬تتنقل به بني اإليجارت‪ ،‬بني‬ ‫احلــن واآلخـ ــر‪ ،‬بح ًثا عــن إيجار‬

‫تستطيع االلــتــزام بــســداده‪ .‬لذلك‬ ‫تطمع فى موافقتكم على منحها‬ ‫وحــدة سكنية ضمن بند األرامــل‬ ‫واملــطــلــقــات‪ ،‬لتوفر مبلغ اإليــجــار‬ ‫لتنفقه عــلــى طفلها فــهــو أحــوج‬ ‫إليه‪ ،‬عــاوة على استقرارها هى‬ ‫وطفلها‪ ،‬حتى تستطيع التقدمي له‬ ‫فى مدرسة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫د‪ .‬عاصم الجزار‪ ..‬وزير اإلسكان‬

‫التطبيقات الحياتية للعلوم الدراسية‬

‫أضحى اجتاه ربط العلوم الدراسية باحلياة العملية‬ ‫ً‬ ‫مدخل تربو ًيا مه ًما‪ ،‬حيث سعت دول العالم‬ ‫لإلنسان‬ ‫املتقدم تعليم ًيا إلــى وضــع التطبيقات احلياتية ملا‬ ‫يدرسه الطالب من علوم ضمن املناهج‪ ،‬بل وأفردت‬ ‫له مساحة واسعة من الكتب الدراسية‪ .‬ومثال ذلك‬ ‫يــدرس الطالب اللوغاريتمات فى مــادة الرياضيات‪،‬‬ ‫ويتناول املنهج استخداماتها وتطبيقاتها فى قياس‬ ‫الــزالزل‪ ،‬وعمل الكاميرات وتطبيقها فى البورصات‬ ‫العاملية‪ ،‬واستخداماتها ملعرفة وقت الوفاة عند تشريح‬ ‫اجلثث‪ .‬كل ذلك يساهم فى زيــادة حتصيل الطالب‬ ‫ً‬ ‫فضل عن زيادة‬ ‫واستيعابهم العلوم التى يدرسونها‪،‬‬ ‫شغفهم للتخصص فيها‪ ،‬واالســتــزادة من تطبيقاتها‪.‬‬ ‫اجلدير بالذكر أن هناك العديد من الدراسات التربوية‬

‫التى أثبتت جدوى ربط العلوم باألنشطة الالصفية‪،‬‬ ‫والتطبيقات احلياتية فى زيادة حتصيل الطالب‪ .‬ومن‬ ‫التجارب الرائدة فى ذلك ما يتم تدريب الطالب عليه‬ ‫فى نشاط الكشافة‪ ،‬لقياس عرض نهر أو قناة‪ ،‬من‬ ‫خالل تطبيق نظرية تطابق املثلثات املشترك بينها ضلع‬ ‫وزاوية‪ .‬كذلك تتم معرفة ارتفاع مبنى بعصا الكشافة‪،‬‬ ‫من خالل معادلة نسب ظل املبنى والعصا‪ ،‬واستخدام‬ ‫الضرب التبادلى‪ .‬إننا كمعلمني وأولياء أمور ومطورى‬ ‫مناهج يجب أن نربط بني ما يتعلمه طالبنا وتطبيقاته‬ ‫احلياتية‪ .‬فالعلم بدون تطبيق ليس له قيمة حياتية وهو‬ ‫ما يرتقى مبستوى طالبنا ويحسن من جودة تعليمنا‪.‬‬

‫محمد أحمد عبداللطيف النوسانى‬

‫‪doctorsayed2020@yahoo.com‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫«فانوس رمضان»‪ ..‬ابتكار مصرى أصيل‬

‫كتب‪ -‬زين دياب وشروق خميس‪:‬‬ ‫تعددت الروايات حول ظهور فانوس رمضان إال‬ ‫أن هناك استقرارا بني الروايات على أنها عادة‬ ‫مصرية أصيلة‪.‬‬ ‫جاءت الرواية األولى عن انتشار فانوس رمضان‪،‬‬ ‫مع بداية العصر الفاطمى‪ ،‬عندما جاء املعز لدين‬ ‫اهلل الفاطمى إلــى مــصــر‪ ،‬واستقبله املصريون‬ ‫بالفوانيس وهــم يؤرجحونها ابتهاجا بقدومه‪،‬‬ ‫وأعجب املعز لدين اهلل الفاطمى بفكرة االستقبال‪،‬‬ ‫وأصبحت عادة عند املصريني‪ ،‬منتشرة فى مصر‬ ‫خالل أيام رمضان‪ .‬وقيل أيضا إن فكرة فانوس‬ ‫رمضان فى مصر‪ ،‬انتشرت فى عهد احلاكم بأمر‬ ‫اهلل حينما سمح للنساء بالصالة فــى املساجد‬ ‫بعدما كن يصلني فى البيوت‪ ،‬وللتعريف بأن هناك‬ ‫نساء متر بالشارع للصالة فى املسجد‪.‬‬ ‫كــان األطــفــال يــنــيــرون الــفــوانــيــس ويستقبلون‬ ‫السيدات ويوصلوهن بالفوانيس حتى املساجد‬ ‫بهدف عبور الشارع بسالم بدون مضايقات‪ ،‬ومنذ‬ ‫ذلك احلني أصبحت عادة عند املصريني‪.‬‬ ‫وروى أيضا أنه فى العهد الفاطمى أراد احلاكم‬

‫أن تضاء الشوارع بالشموع داخل قــارورة أو إناء‬ ‫بهدف إنارة الشوارع‪ ،‬وأصبح خاللها تعليق الزينة‬ ‫بالشوارع واملساجد خالل رمضان‪ ،‬حتى صار عادة‬ ‫باالحتفال بقدوم رمضان وبعدها تطور الفانوس‬ ‫حتى من مرحلة الشمع ليصبح على الشكل الذى‬ ‫عليه اليوم‪ .‬أصبح الفانوس عادة مصرية أصيلة‬ ‫انتقلت من جيل إلى جيل‪ ،‬فيحمل األطفال الفوانيس‬ ‫فــى شهر رمــضــان ويخرجون إلــى الــشــوارع وهم‬ ‫يغنون ويؤرجحون الفوانيس‪ ،‬قبل رمضان ببضعة‬ ‫أيــام‪ ،‬ويبدأ كل طفل فى التطلع لشراء فانوسه‪،‬‬ ‫وفى املناطق الشعبية ميكنك مشاهدة الفوانيس‬ ‫الضخمة معلقة فى الشوارع وأمام البيوت وداخل‬ ‫الشرفات وفوق األشجار‪ ،‬احتفاال بشهر رمضان‪.‬‬ ‫وانتقلت فكرة الفانوس إلى أغلب الدول العربية‬ ‫وأصبح جز ًءا من تقاليد شهر رمضان‪ ،‬السيما فى‬ ‫دمشق وحلب والقدس وغزة‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫ومحمود احلفناوى‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫استيفان كلمن‬ ‫رسام من املجر‬

‫املهاجرون‬

‫بعد انتهاء يوم العمل فى حديقة احليوان‬

‫خد أرض وبعدين اتفاوض‬

‫حضرة املسؤول املهم‬

‫شقاوة قرود‬

‫نزل األبليكيشن‬

‫مش عايزين اليكات‬

‫الزرافة املفجوعة‬

‫الغواصة احلربية تضل طريقها‬

‫حائط البطوالت‬

‫‪١٩‬‬


‫‪18‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫ُش ّيد فى عهد المماليك الجراكسة‬

‫مسجد المؤيد شيخ‪ ..‬فخامة العمارة‬ ‫مسجد السلطان املؤيد شيخ‪ ،‬أحد املساجد‬ ‫األثر ّية الشهيرة‪ ،‬وينتمى إلى عصر املماليك‪،‬‬ ‫ب ــدأ تــشــيــيــده ســنــة ‪818‬هـــــــــ‪1415/‬م‪ ،‬بأمر‬ ‫السلطان املؤيد أبى النصر سيف الدين شيخ بن‬ ‫عبداهلل املحمودى الظاهرى‪ ،‬أحد حكام الدولة‬ ‫اململوكية‪ ،‬خالل عصر املماليك اجلراكسة‪،‬‬ ‫وكان قبل أن يعتلى كرسى السلطنة أحد أمراء‬ ‫السلطان الظاهر سيف الدين برقوق‪ ،‬وتوفى‬ ‫املــؤيــد شيخ فــى ‪ 8‬مــحــرم ‪824‬هــــــ‪1421/‬م‪،‬‬ ‫وكــانــت قبة املسجد حتــت اإلنــشــاء‪ ،‬وانتهى‬ ‫العمل بها فى رمضان ‪824‬هـــ‪1421/‬م‪ ،‬وكان‬ ‫كثير من ملحقات املسجد لم يُشرع فى بنائها‪،‬‬ ‫وفــق املخطط‪ ،‬ومنها القبة القبلية وبيوت‬ ‫الصوفية فى اخلانقاه‪.‬‬ ‫ويوجد فى املسجد ضريحان‪ ،‬حتت القبة‪،‬‬ ‫أحدهما للسلطان املؤيد شيخ‪ ،‬واآلخر البنيه‬ ‫الصارمى إبراهيم املظفر أحمد وأبى الفتح‬ ‫موسى‪.‬‬

‫ميا سجنًا ُعرف باسم‬ ‫كان موقع املسجد قد ً‬ ‫خزانة شمائل‪ ،‬ويقع حال ًيا فى «السكرية»‪،‬‬ ‫مبنطقة الــدرب األحمر‪ ،‬التابعة حلى وسط‬ ‫القاهرة‪.‬‬ ‫وللمسجد ‪ 4‬ح ــدود‪ ،‬يطل حــده اجلنوبى‬ ‫الــشــرقــى على ش ــارع املــعــز لــديــن اهلل‪ ،‬وبه‬ ‫الــواجــهــة الرئيسية وامل ــدخ ــل‪ ،‬ويــطــل حــده‬ ‫الشمالى الشرقى على شارع األشرقية‪ ،‬وحده‬ ‫الشمالى الغربى به امليضأة ومساكن الطلبة‪،‬‬ ‫وحده اجلنوبى الغربى يطل على شارع حتت‬ ‫الربع‪ ،‬شارع أحمد ماهر حال ًيا‪ ،‬بينما الزاوية‬ ‫اجلنوبية للمسجد متداخلة مع البرج الغربى‬ ‫لباب زويلة‪.‬‬ ‫ويجاور املسجد مساجد أثرية‪ ،‬مثل مسجد‬ ‫الصالح طالئع‪ ،‬وزاوية الناصر فرج بن برقوق‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬أمين عارف‬


‫‪17‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫دراسة تكشف‪:‬‬

‫الحساسية تزيد من مخاطر‬ ‫اإلصابة بأمراض القلب التاجية‬ ‫لوحات نادرة ال تقدر بثمن‬

‫ميكانيكى أمريكى يعثر على كنز ثمين فى سلة مهمالت‬ ‫كتبت‪ -‬رانيا درويش‪:‬‬ ‫فى قصة تشبه األفالم‪ ،‬ميكانيكى يعثر‬ ‫على كنز ثمني فى حظيرة مهجورة‪ ،‬ليتحول‬ ‫بني ليلة وضحاها من عامل بسيط إلى‬ ‫مليونير‪ .‬عثر «جاريد ويبل»‪ ،‬ميكانيكى‬ ‫الــســيــارات فــى مدينة ووتــر بيرى بوالية‬ ‫كونيكتيكت األمريكية‪ ،‬على مقتنيات تقدر‬ ‫مباليني داخل سلة مهمالت‪ ،‬وذلك ألنها‬ ‫مجموعة من اللوحات الفنية النادرة التى‬ ‫ال تقدر بثمن‪.‬‬ ‫ذات يوم‪ ،‬أرسل أحد املقاولني إخطا ًرا‬ ‫للميكانيكى «وبــيــل» يطلب منه تنظيف‬ ‫احلظيرة املغطاة بالتراب واملــوجــود بها‬ ‫لــوحــات فنية منذ عــام ‪ ،2017‬واكتشف‬ ‫وبيل أن هذه اللوحات الفنية تعود للفنان‬ ‫التجريدى فرانسيس هاينز‪ ،‬الذى توفى‬ ‫فى عام ‪ 2016‬عن عمر ناهز ‪ 96‬عا ًما‪،‬‬ ‫إال أنــه احتفظ بأعماله مخزنة داخــل‬ ‫احلظيرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال مع أسرة هاينز‪،‬‬ ‫أجرى «وبيل»‬ ‫وال ــت ــى ســمــحــت ل ــه بــبــيــع ال ــل ــوح ــات أو‬ ‫االحتفاظ بها‪ ،‬وقــال ملجموعة هيرست‬ ‫كونيتيكت اإلعالمية‪« :‬لقد أخرجتها من‬ ‫القمامة‪ ،‬وهدفى إدخــال لوحات الرسام‬ ‫العاملى التاريخ»‪.‬‬ ‫وأوضـــح املـــؤرخ واملــنــســق الــفــنــى «بيتر‬

‫هــاســتــيــنــجــز» أن ل ــوح ــات هــايــنــز زيــنــت‬ ‫أكثر مــن ‪ 10‬مبان فــى مدينة نيويورك‪،‬‬ ‫مثل واشــنــطــن سكوير ومــطــار «جــى إف‬ ‫كــى» ومحطة احلــافــات‪ ،‬واشتهر هاينز‬ ‫باللوحات املغلفة‪ ،‬حيث يقوم بلف القماش‬

‫حول لوحاته‪ ،‬مثل بفن كريستو وجني كلود‬ ‫اللذين اشتهرا بتركيبات التغليف فى كافة‬ ‫أنحاء أوروبــا‪ ،‬مبا فى ذلك قوس النصر‬ ‫فى باريس‪.‬‬ ‫وأضاف هاستينجز أن اللوحات املغلفة‬

‫بعد عملية شد البطن‬

‫ميكن بيعها مقابل اثنني وعشرين ألف‬ ‫دوالر للواحدة‪ ،‬كما ميكن بيع كل لوحة‬ ‫من لوحاته مقابل أربعة آالف وخمسمائة‬ ‫دوالر‪ ،‬وعــرض ويبل بعض القطع الفنية‬ ‫فى معرض فى ووتربرى‪ ،‬العام املاضى‪،‬‬ ‫وقرر مؤخ ًرا بيع بعض األعمال الفنية‪.‬‬ ‫يذكر أن فرانسيس ماتسون هاينز فنان‬ ‫أمريكى معروف بأعماله العامة واسعة‬ ‫النطاق‪.‬‬ ‫ولد هاينز فى واشنطن‪ ،‬والتحق مبدرسة‬ ‫كليفالند للفنون من عام ‪ 1940‬إلى عام‬ ‫‪ ،1942‬وخدم فى احلرب العاملية الثانية‬ ‫فى ســاح املهندسني باجليش األمريكى‬ ‫فى وحدة استطالع الصور لالستخبارات‬ ‫العسكرية‪.‬‬ ‫بــعــد احلــــرب انــتــقــل إلـ ــى نــيــويــورك‪،‬‬ ‫حيث عمل فنا ًنا مستق ً‬ ‫ال يقوم بأعمال‬ ‫فنية جتــاريــة‪ ،‬ثــم انتقل إلــى هــارتــفــورد‪،‬‬ ‫كونيتيكت‪ ،‬حيث عمل كرئيس للفنانني‬ ‫التجاريني فى متجر جى فوكس وشركاه‬ ‫الــكــبــيــر‪ .‬وفـــى عـــام ‪ 1976‬انــتــقــل إلــى‬ ‫ووترتاون‪ ،‬كونيتيكت‪ ،‬واستأجر احلظيرة‬ ‫التى أصبحت واح ــدة مــن استوديوهاته‬ ‫وموقع تخزين أعماله الفنية‪.‬‬ ‫أصيب هاينز بجلطة دماغية فى عام‬ ‫‪ 2014‬وتوفى فى عام ‪.2016‬‬

‫كتبت‪ -‬مى أبو دوح‪:‬‬ ‫كشفت دراســة حديثة عن مدى االرتباط‬ ‫بــن تــاريــخ اإلصــابــة بالربو أو احلساسية‬ ‫واإلصــابــة بــارتــفــاع ضــغــط ال ــدم وأم ــراض‬ ‫القلب التاجية‪ ،‬والتى أكدت على أن البالغني‬ ‫الذين تتراوح أعمارهم بني ‪ 18‬و‪ 57‬عا ًما‬ ‫من مرضى احلساسية كانوا أكثر عرضة‬ ‫لإلصابة بارتفاع ضغط الدم‪.‬‬ ‫وق ــال بــاحــثــون إن أعــلــى خطر لإلصابة‬ ‫بــارتــفــاع ضــغــط ال ــدم وج ــد بــن املصابني‬ ‫ب ــال ــرب ــو‪ ،‬حــيــث إن ارتـــفـــاع ضــغــط ال ــدم‬ ‫والــكــولــيــســتــرول‪ ،‬إلــى جــانــب قلة ممارسة‬ ‫الرياضة‪ ،‬والسمنة‪ ،‬والسكرى‪ ،‬والتدخني‪،‬‬ ‫والــتــاريــخ العائلى ملشاكل القلب واألوعــيــة‬ ‫الدموية‪ ،‬كلها عوامل أساسية تساهم فى‬ ‫اإلصــابــة بــأمــراض الــقــلــب‪ ،‬وف ـ ًقــا للمراكز‬ ‫األمريكية ملكافحة األمراض والوقاية منها‪.‬‬ ‫اســتــخــدم الــعــلــمــاء ف ــى هـــذه ال ــدراس ــة‬ ‫األخــيــرة بــيــانــات عــن أكــثــر مــن ‪ 10‬آالف‬ ‫شخص يــعــانــون مــن احلساسية‪ ،‬وكــان كل‬ ‫شخص يعانى من الربو أو نــوع واحــد من‬ ‫احلساسية‪ ،‬مثل حساسية اجلهاز التنفسى‬ ‫أو الطعام أو حساسية اجللد‪ .‬وباإلضافة‬ ‫إلــى خطر اإلصــابــة بــارتــفــاع ضغط الــدم‪،‬‬ ‫وجــــدت الـــدراســـة أي ـ ً‬ ‫ـض ــا وجــــود مــخــاطــر‬ ‫أعــلــى لــإصــابــة بــأمــراض الــقــلــب التاجية‬ ‫لألشخاص الذين تتراوح أعمارهم بني ‪39‬‬

‫أسترالية تصاب بمرض نادر لم ُيسجل إال مرة واحدة فى العالم‬ ‫كتبت‪ -‬رانيا درويش‪:‬‬ ‫تسببت جراحة جتميلية فى إصابة سيدة‬ ‫أسترالية مبــرض نـــادر‪ ،‬لــم يُسجل إال مرة‬ ‫واحــدة فى العالم‪ ،‬بعد إجــراء عملية مماثلة‪،‬‬ ‫وكان يعتقد فى البداية أن الفتاة البالغة من‬ ‫العمر ‪ 29‬عا ًما أصيبت بعدوى فى بطنها تلقت‬ ‫مضادات حيوية فى املستشفى بسببها‪.‬‬ ‫وبحسب تقرير فى صحيفة «ديلى ميل»‪،‬‬ ‫بــدأ كل شــىء باجلراحة التى أجرتها الفتاة‬ ‫األسترالية «بريانا ماكينتوش»‪ ،‬بعد أن نصحها‬ ‫األطباء بإجراء عملية شد البطن‪ ،‬بهدف إزالة‬ ‫جلد البطن الــزائــد‪ ،‬وســـارت اجلــراحــة فى‬ ‫البداية بشكل جيد‪ ،‬إال أن السيدة بدأت تشعر‬ ‫بتوعك شديد بعدها‪.‬‬ ‫ووف ًقا ألطبائها‪ ،‬كانت العملية ضرورية بعد‬ ‫أن فقدت ‪ 50‬كيلو جــرامــا مــن وزنــهــا بشكل‬ ‫طبيعى‪ ،‬ومــع ذلــك‪ ،‬بعد ‪ 8‬أيــام مــن العملية‬ ‫أصيبت بريانا بعدوى تسببت فى التهاب وعفن‬ ‫فى أسفل البطن‪ ،‬وهو ما يعرف مبرض «تآكل‬ ‫اللحم»‪.‬‬ ‫ميكن أن تؤدى هذه العدوى إلى الوفاة ألنها‬ ‫تتسبب فى تلف األنسجة البشرية‪ ،‬ويحاول‬ ‫األطباء الذين يعاجلون بريانا حال ًيا التخلص‬ ‫من هذه العدوى‪ ،‬من خالل إعطائها «أكسجني‬ ‫عالى الضغط»‪ ،‬وعلى الرغم من حتسن حالة‬ ‫بريانا ماكينتوش فإنها ستبقى حتت الرعاية‬ ‫الطبية لفترة طويلة لضمان شفائها التام من‬ ‫هذا املرض النادر‪.‬‬ ‫ووفــقـاً ملوقع ‪ ،web med‬تعد بكتيريا أكل‬ ‫اللحم‪ ،‬عدوى نــادرة تصيب اجللد واألنسجة‬

‫املوجودة حتته‪ ،‬وميكن أن يكون مميتًا إذا لم‬ ‫يتم عالجه بسرعة‪ ،‬وينتشر بسرعة وبقوة عند‬ ‫الشخص املصاب‪ ،‬ويسبب موت األنسجة فى‬ ‫موقع اإلصابة وما بعده‪.‬‬ ‫وتظهر األعــراض املبكرة للعدوى ببكتيريا‬ ‫«أكل اللحم» عاد ًة خالل الـ ‪ 24‬ساعة األولى من‬ ‫اإلصابة‪ ،‬وتتشابه األعراض مع حاالت أخرى‬ ‫مثل اإلنفلونزا أو عدوى جلدية أقل خطورة‪،‬‬ ‫وتتشابه األعراض املبكرة ً‬ ‫أيضا مع الشكاوى‬ ‫الشائعة بعد اجلراحة مثل‪:‬‬

‫زي ــادة األل ــم فــى املنطقة العامة مــن جرح‬ ‫طفيف أو خدش أو أى فتحة جلدية أخرى‪.‬‬ ‫ألم أســوأ مما هو متوقع من ظهور اجلرح‬ ‫أو التآكل‪.‬‬ ‫إحمرار وسخونة حول اجلــرح‪ ،‬على الرغم‬ ‫من أن األع ــراض ميكن أن تبدأ فى مناطق‬ ‫أخرى من اجلسم‪.‬‬ ‫أعراض تشبه أعراض اإلنفلونزا مثل اإلسهال‬ ‫والغثيان واحلمى والدوخة والضعف والشعور‬ ‫بالضيق العام والعطش الشديد بسبب اجلفاف‪.‬‬

‫و‪ 57‬عا ًما ممن يعانون من احلساسية‪ .‬وقال‬ ‫املعد الرئيسى للدراسة ياجن جو‪ ،‬الطبيب‬ ‫مبستشفى شنتشن بجامعة بكني فى الصني‬ ‫«بالنسبة ملــرضــى احلــســاســيــة‪ ،‬يجب على‬ ‫األطباء إجراء الفحوصات الروتينية لضغط‬ ‫الدم وأمراض القلب التاجية لضمان تقييم‬ ‫احلــالــة فــى وقــت مبكر وتــقــدمي العالجات‬ ‫املناسبة ألولئك الذين يعانون من ارتفاع‬ ‫ضغط الدم أو أمراض القلب التاجية»‪.‬‬ ‫وبــاحلــديــث ع ــن الــعــاقــة ب ــن اإلصــابــة‬ ‫باحلساسية وارتفاع ضغط الــدم وأمــراض‬ ‫القلب‪ُ ،‬وجــد أن أدويــة الهيستامني تعزز‪،‬‬ ‫على سبيل املثال‪ ،‬تدفق الــدم إلى املنطقة‬ ‫التى تهاجم فيها املواد املسببة للحساسية‪،‬‬ ‫مما يتسبب فى قيام اجلهاز املناعى بإرسال‬ ‫أجسام مضادة‪ ،‬ويؤدى إلى حدوث التهاب‪.‬‬ ‫وقال طبيب الرئة الدكتور راج داسجوبتا‪،‬‬ ‫األستاذ املساعد للطب السريرى فى كلية‬ ‫كيك للطب فــى جامعة جنوب كاليفورنيا‬ ‫إن مضادات الهيستامني تقيد تدفق الدم‬ ‫بسبب ضيق األوعية الدموية ليس فقط فى‬ ‫األنف ولكن فى باقى اجلسم‪ ،‬مما قد يؤدى‬ ‫إلى ارتفاع ضغط الدم وزيادة معدل ضربات‬ ‫القلب‪ .‬وأكد أيضاً على أن األدوية األخرى‬ ‫ميكن أن يكون لها ً‬ ‫أيضا تأثير سلبى على‬ ‫نظام القلب واألوعية الدموية‪ ،‬منها أدوية‬ ‫نوبات الربو وحاالت الطوارئ‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫ א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫אא א א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ أﺣــﺪث اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻗــﺘــﺮاب ﻋ ــﺪد اﻹﺻ ــﺎﺑ ــﺎت ﺑــﻔــﻴــﺮوس ﻛــﻮروﻧــﺎ‬ ‫اﳌﺴﺘﺠﺪ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﲡﺎوز ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت ‪٦٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت أﺣــﺪث إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ روﻳﺘﺮز‬ ‫أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٩٦٫٤٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ أُﺻﻴﺒﻮا‬ ‫ﺑﻔﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬اﳌﺴﺒﺐ ﻟﻮﺑﺎء ﻛﻮﻓﻴﺪ‪،١٩ -‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬أﻣﺎ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻋﻦ اﻟﻔﻴﺮوس ﻓﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻘﺪ وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ ٦٫٥٧٢٫٩١٥‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﻹﺣﺼﺎء »روﻳﺘﺮز«‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﰎ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺎت ﺑﺎﻟﻔﻴﺮوس ﻓﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢١٠‬دول‬ ‫وﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻨﺬ اﻛﺘﺸﺎف أوﻟﻰ ﺣﺎﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ووﻫﺎن وﺳﻂ اﻟﺼﲔ ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪.٢٠١٩‬‬ ‫أﻣﺎ أﻛﺜﺮ اﻟــﺪول ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد اﻹﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻴﺮوس ﻓﻬﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻞ‬ ‫ﻋــﺪد اﳊ ــﺎﻻت إﻟــﻰ ‪ ٨٠٫٣٨٥٫٢٥١‬إﺻﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﻗﺘﺮب ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ‪ ٩٨٦٫٦٣٠‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‪.‬‬ ‫وﺳــﺠــﻠــﺖ أﺳــﺘــﺮاﻟــﻴــﺎ‪ ،‬ﺧ ــﻼل اﻟـ ـــ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻴــﺔ‪ ٥٣ ،‬أﻟ ـ ًﻔــﺎ و‪ ٣٨٠‬إﺻــﺎﺑــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑﻔﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬و‪ ٣٩‬وﻓﺎة‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ اﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺻﻞ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋﺪد اﳌﺼﺎﺑﲔ ﻓﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ﺑﺪء‬ ‫ﺗﻔﺸﻰ ﻛــﻮروﻧــﺎ إﻟــﻰ ‪ ٥‬ﻣــﻼﻳــﲔ و‪ ٢٠٦‬آﻻف‬ ‫و‪ ٩٩٩‬إﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫‪ ٦‬آﻻف و‪ ٦٤٨‬وﻓ ــﺎة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ إﺟــﻤــﺎﻟــﻰ ﻋﺪد‬ ‫اﳌﺘﻌﺎﻓﲔ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺮوس وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫و‪ ٦٩٢‬أﻟ ًﻔﺎ و‪ ٦٧‬ﺣﺎﻟﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪ ١٠٠٧‬ﺣﺎﻻت إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻔﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ ﺧﻼل اﻟـــ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺼﻞ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋﺪد ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻼد إﻟﻰ ‪ ٤٣‬ﻣﻠﻴﻮ ًﻧﺎ و‪ ٣٩‬أﻟ ًﻔﺎ‬ ‫و‪ ٢٥‬ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻮر ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﺤﺘﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻰ وﻗــﺖ ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ ﺧﺒﺮاء إﻧــﻪ ﻻ‬ ‫داﻋﻰ إﻟﻰ اﻟﻘﻠﻖ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻳُــﻌــﺮف اﳌﺘﺤﻮر اﳉــﺪﻳــﺪ ﺑﺎﺳﻢ ‪ ،XE‬وﻫﻮ‬ ‫ﺧــﻠــﻴــﻂ ﻣــﻦ ﺳــﻼﻟــﺘــﻰ ﻣــﺘــﺤــﻮر »أوﻣــﻴــﻜــﺮون«‬ ‫)ﺑﻰ إﻳــﻪ‪ (١.‬و)ﺑﻰ إﻳــﻪ‪ ،(٢.‬وﻳُﻌﺮف ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﻣﻦ اﳌــﺘــﺤــﻮرات‪ ،‬اﻟــﺬى ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﺤﻮرات أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ »اﳌﺘﺤﻮر اﳌﺆﺗﻠﻒ«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺧﺒﺮاء ﻓﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﳌﺘﺤﻮرات ﺷﺎﺋﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻏﺎﻟ ًﺒﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ وﻳﺨﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫כ א א א ‬

‫ א ‪ ..‬א א ‪ 6 5‬‬

‫ﻋﺎﳌﻴﺎ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﺿﺪ اﻟﻔﻴﺮوس‬ ‫ً‬

‫‪ ‬א א ‪ :‬א א א ­ א א א א א ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺎ‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ‬ ‫ًّ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻹدارة اﻟ ــﻄ ــﻮارئ واﻷزﻣــــﺎت واﻟ ــﻜ ــﻮارث ﻓﻰ‬ ‫اﻹﻣﺎرات‪ ،‬ﻃﺎﻫﺮ اﻟﺒﺮﻳﻚ اﻟﻌﺎﻣﺮى‪ ،‬ﻋﻦ ﲢﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺳﻔﺮ ﻏﻴﺮ اﳌُﻄ ﱠﻌﻤﲔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻰ‬ ‫اﻹﻣﺎرات‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻮاﻓﻖ ‪١٩‬‬ ‫إﺑﺮﻳﻞ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﳉﺪﻳﺪ ﻳﺄﺗﻰ ﲤﺎﺷ ًﻴﺎ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻹﻣ ــﺎرات ﻓﻰ دﻋــﻢ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ اﳌﺴﺘﺪام‬ ‫وﻋ ــﻮدة اﳊــﻴــﺎة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻳﻨﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺴﻔﺮ ﻏﻴﺮ اﳌُﻄ ﱠﻌﻤﲔ ﺑﺎﳉﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ أو اﳉﺮﻋﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺷﺮط إﺟﺮاء ﻓﺤﺺ ﻣﺨﺒﺮى ‪ PCR‬ﺧﻼل ‪٤٨‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻋﺪ اﳌﻐﺎدرة‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﺮورة اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﳕﺎذج اﻟﺴﻔﺮ ﻓﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﳊﺼﻦ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ إﻟﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ‪.‬‬

‫وأﻋــﻠــﻦ »اﻟــﻌــﺎﻣــﺮى« ﻋــﻦ ﲢﺪﻳﺚ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﲔ إﻟﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬إذ إﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫َﻣﻦ ﻫﻢ دون اﻟـ‪ ١٦‬ﻋﺎ ًﻣﺎ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﳌُﻄ ﱠﻌﻤﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﺷﺘﺮاط اﻟﻔﺤﺺ اﳌﺨﺒﺮى ‪ PCR‬ﻋﻨﺪ اﻟﻘﺪوم‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ »اﻟﻌﺎﻣﺮى« ﻋﻦ ﺗﺼ ﱡﺪر اﻹﻣﺎرات دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻰ ﻳﺰﻳﺪ ﻋــﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻠﻴﻮن‬ ‫ﻧﺴﻤﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳉﺎﺋﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺘﻠﻘﻰ اﻟﻠﻘﺎح ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﳌﺆﺷﺮ اﻟﺪول اﻷﻓﻀﻞ أدا ًء ﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ ﺧﻼل ﺟﺎﺋﺤﺔ‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ ‪our world in data‬‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟــﺴــﻜــﺎن‪ ،‬ﻓــﻰ ﻣﻨﺸﻮر‬

‫ﺗﻮﻋﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻮزارة‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك«‪ ،‬إن ﻣﺘﺤﻮر ﻛﻮروﻧﺎ اﳌﺆﺗﻠﻒ ‪ BA1‬و‬ ‫‪ ،BA٢‬اﳌﻌﺮوف إﻋﻼﻣ ًّﻴﺎ ﺑﺎﺳﻢ ‪ ،XE‬ﻫﻮ ﺧﻠﻴﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻼﻟﺘﻰ ﻣﺘﺤﻮر أوﻣﻴﻜﺮون ‪ BA1‬و‪.BA2‬‬ ‫وأﺿــﺎف »ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر« أن اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻳُﻈﻬﺮ أﻧﻪ أﻛﺜﺮ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪١٠‬‬ ‫ﻣــﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـ‪ Ba2‬وﻟــﻴــﺲ ‪ ١٠‬أﺿــﻌــﺎف ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺸﺎر‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻣﺘﺤﺪث »اﻟﺼﺤﺔ« إﻟــﻰ أن ﺧﺒﺮاء‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻛــﺪوا أن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﻮرات ﺷــﺎﺋــﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻏــﺎﻟـ ًﺒــﺎ ﻣــﺎ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫وﻳﺨﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ًﺪا أﻧﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣــﺨــﺎوف ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﺬا اﳌﺘﺤﻮر‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮض‬ ‫ﺗﺎج اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬

‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻧﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﺜﺒﺖ أن اﳌﺘﺤﻮر اﳉﺪﻳﺪ أو‬ ‫ﻣﺘﺤﻮر أوﻣﻴﻜﺮون أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ أو ﻋﺪواﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻗﻰ اﳌﺘﺤﻮرات‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﺄﺛ ًﺮا ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء ﻫﻰ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﻴﺎ‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻮﺑﺎﺋﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻧــﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ رﺻﺪ‬ ‫أى ﺷﻰء ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﳌﺘﺤﻮر اﳉﺪﻳﺪ أﺷﺪ‬ ‫ﺷﺮاﺳﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ أن ‪ ٪٩٩٫٩‬ﻣﻦ اﳊﺎﻻت اﳌﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﺑﺴﻴﻄﺔ أو ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـــﺎف‪» :‬ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻳﻬﻤﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﳌﺘﺤﻮر ﻳﺼﻴﺐ ﻋﺪ ًدا أﻛﺒﺮ أم‬ ‫ﻻ‪ ،‬وﻳﺴﺒﺐ ﺣﺎﻻت إﺻﺎﺑﺔ ﺷﺪﻳﺪة أم ﻻ‪ ،‬وﻣﺪى‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﻌﻼﺟﺎت اﳌﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻣــﺪى اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫اﳊــﺎﻻت اﳌﺼﺎﺑﺔ ﺑﻪ إﻟﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬

‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ رﺻﺪ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت اﻷرﺑﻊ«‪.‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻗﺎل »ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر« إن ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺘﺤﻮر أﺳﺮع ﻋﺸﺮ ﻣﺮات ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻻﻧﺘﺸﺎر‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﻘﻮة ﻣﺘﺤﻮر دﻟﺘﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر«‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻹﻋــﻼﻣــﻰ ﻋــﻤــﺮو أدﻳ ــﺐ‪ ،‬ﻣــﻘــﺪم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﳊﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬أﻧــﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻣــﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟــﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺿﺎ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑ ًﻌﺎ أن‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺘﺤﻮر أﺷﺪ ﺗﺄﺛﻴ ًﺮا أو‬ ‫اﳌﺘﺤﻮرات ﲢﺪث ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎدى ﻣﻊ اﳉﺎﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﳌــﺘــﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أن‬ ‫اﻷرﻗــﺎم ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ وﺟﻴﺪة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺎت ﻓــﻴــﺮوس ﻛ ــﻮروﻧ ــﺎ‪،‬‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻌﺪل وﻓﻴﺎت ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﳉﺎﺋﺤﺔ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٪٥٣‬ﻓﻰ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺎت اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ أو اﳊﺎﻻت اﻟﺘﻰ ﲢﺘﺎج‬ ‫إﻟﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت«‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫«الكينوا»‬

‫‪15‬‬

‫نبات المستقبل فى األراضى الهامشية بمصر‬ ‫‪« 9‬الشاعر»‪ :‬لدينا مئات األنواع لم يتم اكتشاف قيمتها اإلنتاجية والغذائية‬

‫‪9‬يزرع على ارتفاعات تصل لـ ‪ 4500‬متر فوق سطح األرض‪ ..‬ويتحمل درجة ملوحة عالية ومن المحاصيل الصالحة لألكل‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬ ‫يعد نبات الكينوا من احلبوب واملحاصيل‬ ‫الصاحلة لألكل‪ ،‬حيث تنتمى إلــى الفصيلة‬ ‫القطيفية‪ ،‬مثل الشمندر والسبانخ وكوم العشب‪،‬‬ ‫كما تؤكل أوراقها كخضراوات‪ ،‬ولكن التسويق‬ ‫التجارى لها كخضراوات ورقية محدود حاليا‪،‬‬ ‫وتستخدم كــأعــاف حيوانية جــيــدة‪ ،‬وتعتبر‬ ‫أفضل من تنب القمح والشعير من ناحية القيمة‬ ‫الغذائية كخامات علفية‪ ،‬ما يعنى أنها صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى واحليوانى‪.‬‬ ‫وألهمية هذا النوع من النبات وما تنتجه‬ ‫من بذور‪ ،‬تنبه مركز التميز املصرى للزراعة‬ ‫امللحية التابع ملركز بحوث الصحراء برئاسة‬ ‫الدكتور حسن محمد الشاعر‪ ،‬أستاذ اإلنتاج‬ ‫احلــيــوانــى وامل ــراع ــى‪ ،‬مــديــر مــركــز التميز‬ ‫املصرى للزراعة امللحية‪ ،‬إلى ضــرورة إنتاج‬ ‫أنواع جديدة من هذا النبات‪ ،‬نظرا ألهميته‬ ‫االستراتيجية باعتباره نبات املستقبل فى‬ ‫األراضى الهامشية مبصر‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» تكشف النقاب عن أهمية‬ ‫الكينوا‪ ،‬حيث يقول «الشاعر» إن مستقبل‬ ‫األمن الغذائى يشكل حتد ًيا عامل ًيا أساس ًيا‪،‬‬ ‫وفى هذا اإلطار يعتبر نبات الكينوا من أكثر‬ ‫املحاصيل الــواعــدة فــى املــنــاطــق الهامشية‬ ‫ذات املوارد الطبيعية املحدودة مثل األراضى‬ ‫املتأثرة بامللوحة ومياه الرى املاحلة‪ ،‬كما أنه‬ ‫يتمتع بقدرة حتمل عالية متكنه من النمو فى‬ ‫األمــاكــن التى تعجز املحاصيل األخــرى عن‬ ‫النمو فيها‪ ،‬حيث يزرع على ارتفاعات تصل‬ ‫حتى ‪ ٤٥٠٠‬متر فوق سطح البحر‪ ،‬ويتحمل‬ ‫تغيرات درجــات احلــرارة الكبيرة على مدار‬ ‫اليوم‪ ،‬ويعطى إنتاجا حتى بكمية قليلة من‬ ‫مياه األمطار التى ال تتجاوز ‪ ٣٠٠‬مم‪ ،‬كما أن‬ ‫فترة إنتاجيته قصيرة املدى ال تتعدى أربعة‬ ‫شهور حتى مرحلة النضج النهائى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى أن احتياجات زراعة الكينوا من األسمدة‬ ‫تعادل ثلث احتياجات القمح‪.‬‬ ‫وحــذر «الشاعر» من مشكلة الشح املائى‬ ‫ً‬ ‫شحا‬ ‫ملصر‪،‬‬ ‫قائل إنه نظ ًرا ألن مصر تواجه ً‬ ‫ً‬ ‫فضل عن متلح قرابة من‬ ‫كبي ًرا فى املياه‪،‬‬ ‫‪ 25‬إلى ‪ %40‬من أراضيها الزراعية املروية‪،‬‬ ‫فإنه من الضرورى تبنى املزارعني محاصيل‬ ‫استراتيجية تتحمل ملوحة التربة ومياه الرى‬ ‫واحتياجاتها املائية قليلة وبديلة للمحاصيل‬ ‫التقليدية ومتكيفة مناخ ًيا لتوفير الغذاء‬ ‫اآلمن والصحى للمزارعني بأسعار اقتصادية‪،‬‬ ‫وتوفير املياه العذبة لالستهالك اآلدمى مثل‬ ‫الكينوا والتى ميكن أن تكون بديال ملحصول‬ ‫األرز‪ ،‬وأيضا غذاء تكميليا يضاف إلى القمح‬ ‫لتصنيع كافة املخبوزات واملأكوالت كما هو‬ ‫متبع فى كل الــدول بقارة أمريكا اجلنوبية‬ ‫والواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫وقــال إنــه مت السعى الستنباط مزيد من‬ ‫الطرز الوراثية املتكيفة واإلدارة املثلى للموارد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حتسني اإلنتاج النباتى واحليوانى‪،‬‬ ‫ومن بني أولويات النهج املذكور ضمان توافر‬ ‫بــذور محاصيل متكيفة مع املــنــاخ‪ ،‬ال تتوفر‬ ‫عــلــى الــســاحــة الــتــجــاريــة‪ ،‬وبــالــتــالــى ساعد‬ ‫املشروع على إرساء أسس نظام إلنتاج البذور‬ ‫املتحملة امللوحة لإليفاء بالطلب املتزايد عليها‬ ‫من جانب املزارعني‪.‬‬ ‫وأوضح أن أكثر ما مييز الكينوا ليس فقط‬

‫‪ 9‬تحتوى حبوبه على ‪ %18‬من البروتين مقابل ‪ %13‬للقمح‪ ..‬ويستهلك ثلث احتياجات األسمدة‬ ‫حتملها مللوحة مياه الرى حتى ‪ 6000‬جزء فى‬ ‫املليون ملوحة كلية‪ ،‬بل إن هناك بعض أنواع‬ ‫الكينوا التى تزدهر فى التربة املاحلة‪ ،‬ويوجد‬ ‫مئات األنواع املختلفة للكينوا‪ ،‬ولكن لم يتم بعد‬ ‫اكتشاف قيمتها اإلنتاجية والغذائية‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى أن بداية نشأة الكينوا تعود إلــى القارة‬ ‫األمريكية اجلنوبية‪ ،‬حيث حظى مبكانة خاصة‬ ‫فى حضارة األنديز القدمية‪ ،‬وفى السبعينيات‬ ‫من القرن املاضى بدأ العالم يدرك مدى أهمية‬ ‫الكينوا وخصائصه املميزة باإلضافة لقيمته‬ ‫الغذائية املرتفعة‪ ،‬وعليه بدأ انتشاره فى باقى‬ ‫أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وكشف «الشاعر» أن كثيرا من علماء الزراعة‬ ‫اهتموا بــإدخــال هــذا املحصول فى التراكيب‬ ‫املحصولية لدولهم بسبب ارتفاع قيمته الغذائية‬ ‫وفوائده العديدة‪ ،‬وفى مصر مت جتريب املحصول‬ ‫فــى ‪ 2005‬فــى وادى ســدر بسيناء اجلنوبية‬ ‫ومنطقة نويبع فى سيناء اجلنوبية مبساحة‬ ‫فـــدان‪ ،‬حيث زرع ــت ‪ 13‬ســالــة مــن طــرازيــن‬ ‫مختلفني‪ ،‬أحدهما مبكر النضج واآلخر متأخر‬

‫النضج‪ ،‬وجنحت زراعة كل من الطرازين حيث‬ ‫بقى املحصول فى الطراز املبكر من شهر يناير‬ ‫حتى منتصف أبريل واآلخر بقى ألول مايو‪ ،‬ومت‬

‫احلصاد بقطع القناديل يدويا وفرك احلبوب‬ ‫وغسلها إلزالــة مــادة السابونني ثم جتفيفها‪،‬‬ ‫واختلفت كمية املحصول وفقا للسالالت‪ ،‬حيث‬

‫تراوحت على املستوى التجريبى بني ‪1 - 0.75‬‬ ‫طن للفدان‪.‬‬ ‫وعن الوصف النباتى والزراعة للكينوا‪ ،‬قال‬ ‫مدير مركز التميز املصرى للزراعة امللحية إن‬ ‫نبات الكينوا يصل طوله ‪ 1.5-1‬متر ويعيش‬ ‫فى األرض من ‪ 120 - 90‬يو ًما‪ ،‬أوراقه تشبه‬ ‫أوراق السبانخ ويحمل فى قمم األفرع قناديل‬ ‫احلبوب تشبه قناديل الذرة الرفيعة‪ ،‬واحلبوب‬ ‫واألوراق ذات ألوان مختلفة كاألخضر واألحمر‬ ‫واألزرق والبنفسجى واألسود‪ ،‬واحلبوب صغيرة‬ ‫قطرها ‪ 3‬مم‪ ،‬ولــه ثالثة أنــواع رئيسية هى‪:‬‬ ‫احلبوب البيضاء‪ ،‬واحلبوب احلمراء‪ ،‬واحلبوب‬ ‫السوداء‪ ،‬ويزرع املحصول بكثافة نباتية قدرها‬ ‫‪ 120 - 100‬ألــف نبات ‪ /‬فــدان‪ ،‬كما يحتاج‬ ‫املحصول فى األراضــى املروية إلى ‪ %33‬من‬ ‫كميات مياه الــرى الــازمــة ملحصول القمح‪،‬‬ ‫أى حوالى ‪1000‬م‪ / 3‬فدان‪ ،‬أما فى األراضى‬ ‫الصحراوية وحتت نظام الرى بالتنقيط‪ ،‬فإن‬ ‫الفدان الواحد يحتاج حوالى ‪ 800‬متر مكعب‬ ‫مياه الرى‪.‬‬

‫ولفت إلى أنه حتتوى حبوب هذا املحصول‬ ‫على نسبة عالية من البروتني ‪ ،%18 -16‬فى‬ ‫حــن ال تــزيــد فــى حــبــوب القمح على ‪،%13‬‬ ‫ويتواجد احلامض األمينى الليسني فى بروتني‬ ‫احلبوب بنسبة تعادل ضعف املتواجد منه فى‬ ‫بروتني القمح‪ ،‬كما يتواجد احلامض األمينى‬ ‫مثيونني والسستني فى حبوبه فى الوقت الذى‬ ‫تنقص فيه نسبة هــذه األحماض بقدر كبير‬ ‫فــى البقوليات حتــتــوى احلــبــوب أيــضــا على‬ ‫نسبة عالية من كافة املعادن الضرورية للغذاء‬ ‫تفوق املتواجدة فى باقى احلبوب‪ ،‬كما حتتوى‬ ‫حبوب الكينوا على نسبة عالية من فيتامني ‪B‬‬ ‫والثيامني وفيتامني ‪ ،E‬ونظرا للقيمة الغذائية‬ ‫العالية لهذه احلبوب استخدمتها وكالة الفضاء‬ ‫ناسا كغذاء متوازن وكامل لرواد سفن الفضاء‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬حتمص احلبوب ويُعمل منها دقيق‬ ‫يخلط مع دقيق القمح وال ــذرة بنسبة ‪،%20‬‬ ‫ويدخل الدقيق فى تغذية كثيرة مصنعة‪ ،‬مثل‬ ‫الكيك والبسكويت والرقائق والعجائن األخرى‪،‬‬ ‫وتستخدم حبوب الكينوا لإلفطار مثل البليلة‪،‬‬ ‫وقــد تضاف إلــى الــشــوربــة إلعطائها مذاقا‬ ‫ممــيــزا‪ ،‬وحتــمــص احلــبــوب وتــؤكــل كالفشار‪،‬‬ ‫واألوراق تؤكل خــضــراء (طــازجــة أو مطهية‬ ‫وتطهى كالسبانخ) كغذاء لإلنسان واحليوان‪،‬‬ ‫واألوراق ذات طعم جيد‪.‬‬ ‫وتشير الــدراســات إلــى وجــود تأثير طبى‬ ‫مفيد لبعض أمــراض املعدة واحلمى ولكنها‬ ‫حتتاج لدراسة طبية مستفيضة‪ ،‬كما يستخدم‬ ‫الــزيــت فــى الــغــذاء‪ ،‬وهــو يــقــارب فــى قيمته‬ ‫الغذائية زيت الذرة‪ ،‬ويفضل الذرة فى قدرته‬ ‫على البقاء دون تزنخ فترة أطول‪ ،‬كما ال تتواجد‬ ‫به النسبة املتعاكسة بني كمية املحصول ونسبة‬ ‫الزيت كما فى احلبوب الزيتية األخرى‪.‬‬ ‫ولالستخدام فى الغذاء اآلدمى يجب غسل‬ ‫احلبوب إلزالــة مادة السابونني‪ ،‬وتفصل هذه‬ ‫املــادة وتستخدم فى العديد من الصناعات‬ ‫وتــدخــل فــى كثير مــن األدويـــة‪ ،‬ونــظــرا لقيمة‬ ‫احلبوب الغذائية تباع فى عبوات فى مراكز‬ ‫لبيع املنتجات الغذائية‪.‬‬ ‫وقال «الشاعر» إن التطلع يتزايد يوما تلو‬ ‫اآلخ ــر إلــى محاصيل بديلة تتسم بتحملها‬ ‫للملوحة من قبيل الكينوا‪ ،‬والفضل فى ذلك‬ ‫يعود إلى جهود مركز التميز املصرى للزراعة‬ ‫امللحية التابع ملركز بحوث الصحراء‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع املركز الدولى للزراعة امللحية (إكبا) فى‬ ‫دبــى وشــركــائــه‪ ،‬وذلــك مــن خــال مــشــروع مت‬ ‫تنفيذه مبعرفة فــريــق العمل مبــركــز التميز‬ ‫املصرى للزراعة امللحية فى عدة محافظات‪،‬‬ ‫منها سيناء الشمالية واجلنوبية ومحافظة‬ ‫بنى سويف ومحافظة السويس‪ ..‬وأخيرا فى‬ ‫مساحات كبيرة فى محافظة الــوادى اجلديد‬ ‫فى الفترة من ‪ 2015‬حتى ‪ -2018‬والذى سعى‬ ‫إلى حتفيز املزارعني على تبنى محاصيل بديلة‬ ‫تتسم بتكيفها مع املناخ فى مصر‪ ..‬وكجزء من‬ ‫فعاليات املشروع‪ ،‬مت وضع منوذج إلنتاج بذور‬ ‫عديد من املحاصيل املتحملة امللوحة‪ ،‬وإنشاء‬ ‫محطة إنتاج وتعبئة البذور املتحملة امللوحة‬ ‫فى محطة بحوث الوادى اجلديد التابعة ملركز‬ ‫بحوث الصحراء‪ ،‬وهو ما يشكل نــواة جلهود‬ ‫التكيف مع التغير املناخى‪ .‬ومتكن املشروع من‬ ‫الوصول إلى مزارع مصرى فى الريف‪ ،‬كان من‬ ‫بينهم مستفيد مباشر‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫اقتصاد‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫القاهرة لالستثمار والتنمية العقارية‬

‫‪12.000‬‬

‫‪10.29‬‬

‫املجموعة املالية هيرمس القابضة‬

‫‪15.460‬‬

‫‪19.98-‬‬

‫شارم درميز لالستثمار السياحى‬

‫‪7.530‬‬

‫‪4.15‬‬

‫القاهرة لإلسكان والتعمير‬

‫‪1.261‬‬

‫‪11.26-‬‬

‫فورى لتكنولوجيا البنوك واملدفوعات اإللكترونية‬

‫‪4.880‬‬

‫‪2.74‬‬

‫اإلسكندرية للزيوت املعدنية‬

‫‪3.280‬‬

‫‪9.14-‬‬

‫حق اكتتاب فورى لتكنولوجيا البنوك واملدفوعات اإللكترونية ‪2-‬‬

‫‪4.050‬‬

‫‪2.53‬‬

‫انتجريتيد دياجنوستكس هولدينجز بى إل سى‬

‫‪19.100‬‬

‫‪9.05-‬‬

‫شركة مستشفى كليوباترا‬

‫‪5.140‬‬

‫‪2.39‬‬

‫راية القابضة لالستثمارات املالية‬

‫‪2.130‬‬

‫‪8.97-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 1162‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 1017‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 872‬جنيها‬

‫سعر اجلنيه الذهب‬

‫‪ 8136‬جنيها‬

‫«التخطيط»‪ 66.05 :‬مليار جنيه استثمارات‬ ‫محافظة الجيزة بنسبة زيادة ‪%102‬‬ ‫‪«9‬السعيد»‪ :‬الخطة تتضمن تنفيذ ‪ 504‬مشروعات تنموية بالمحافظة‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أصـــدرت وزارة التخطيط والتنمية‬ ‫االقتصادية تقري ًرا بشأن خطة املواطن‬ ‫االســتــثــمــاريــة ملــحــافــظــة اجلــيــزة لعام‬ ‫‪ ،2022/2021‬فى إطار مواصلة اإلعالن‬ ‫عن خطة املواطن فى كافة محافظات‬ ‫اجلمهورية للعام الثالث على التوالى‪،‬‬ ‫بهدف توعية املواطنني بشأن توجهات‬ ‫وأولويات خطة التنمية املستدامة للعام‬ ‫املالى (‪ ،)2022/2021‬ودورها فى حتقيق‬ ‫«رؤية مصر ‪.»2030‬‬ ‫وقالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية‪ ،‬أن «خطة‬ ‫املواطن» تبنى منهجية البرامج واألداء‬ ‫والتخطيط املبنى على األدلة‪ ،‬حيث تقدم‬ ‫معلومات ُمفصلّة عــن أهــم املــؤشــرات‬ ‫التنموية على مستوى كــل محافظة‪،‬‬ ‫ونصيبها من االستثمارات العامة فى‬ ‫خــطــة الــعــام املــالــى (‪،)2022/2021‬‬ ‫بــخــاف االســتــثــمــارات املــوجــهــة ضمن‬ ‫املشروع القومى لتطوير الريف املصرى‬ ‫«حياة كرمية»‪ ،‬وتوزيع هذه االستثمارات‬ ‫على القطاعات املختلفة‪ ،‬وأبرز مؤشرات‬ ‫األداء التى ترصد حالة التنمية احلالية‬ ‫فى كل قطاع وأهم املشروعات املستهدف‬ ‫تنفيذها‪ ،‬وهى بذلك تساهم فى أن يكون‬ ‫لدى املواطن صورة كاملة عن تفاصيل‬ ‫مستهدفات خطة التنمية املستدامة فى‬ ‫محافظته‪ .‬وأضافت السعيد أن «خطة‬ ‫املــواطــن» مبثابة قــاعــدة بيانات مهمة‬ ‫تساعد املواطنني على متابعة املشروعات‬

‫‪690‬‬

‫مليار جنيه‬

‫االستثمارات العامة املوجهة ملحافظة اجليزة خالل ‪٢٠٢٢‬‬

‫اجلارى تنفيذها فى نطاقهم اجلغرافى‬ ‫(محافظة‪ ،‬مــركــز‪ ،‬قــريــة)‪ ،‬مبــا يضمن‬ ‫جودة تنفيذها طب ًقا ألفضل املواصفات‬ ‫واملعايير ذات الصلة‪ ،‬مما يساهم فى‬ ‫تفعيل املتابعة املجتمعية‪.‬‬ ‫وحـــول خــطــة املــواطــن االستثمارية‬ ‫مبحافظة اجليزة‪ ،‬أوضحت السعيد أن‬

‫مخصصات فوائد الديون‬ ‫فى موازنة العام املالى‬ ‫املقبل ‪2024 -2023‬‬

‫‪300‬‬ ‫مليون جنيه‬

‫عــدد املــشــروعــات التنموية باملحافظة‬ ‫يصل إلــى ‪ 504‬مــشــروعــات‪ ،‬وأن قيمة‬ ‫االستثمارات العامة املوجهة ملحافظة‬ ‫اجلــيــزة بخطة عــام ‪ 2022/2021‬تبلغ‬ ‫‪ 66.05‬مليار جنيه بنسبة زيادة ‪ %102‬عن‬ ‫خطة عام ‪.2021/2020‬‬ ‫وفــيــمــا يتعلق بــالــتــوزيــع القطاعى‬

‫إجمالى واردات‬ ‫السيارات املالكى‬ ‫إلى مصر خالل‬ ‫يناير املاضى‬

‫‪405‬‬ ‫ماليين جنيه‬

‫لالستثمارات العامة املستهدفة مبحافظة‬ ‫اجلـــيـــزة بــخــطــة عــــام ‪2022/2021‬‬ ‫أشــار تقرير وزارة التخطيط والتنمية‬ ‫االقــتــصــاديــة إل ــى تــوجــيــه اســتــثــمــارات‬ ‫بقيمة ‪ 41.58‬مليار جنيه لقطاع النقل‬ ‫بنسبة ‪ ،%63‬يليه قطاع اإلسكان وتطوير‬ ‫العشوائيات بقيمة ‪ 12.76‬مليار جنيه‬

‫قيمة احلافز األخضر‬ ‫لنحو ‪ 17.9‬ألف سيارة‬ ‫ضمن مبادرة إحالل‬ ‫املركبات‬

‫بنسبة ‪ ،%19‬وتبلغ استثمارات قطاع اآلثار‬ ‫‪ 4.17‬مليار جنيه بنسبة ‪ ،%7‬ويخص‬ ‫قطاع التعليم العالى والبحث العلمى ‪2.12‬‬ ‫مليار جنيه بنسبة ‪ ،%3‬وقطاع التعليم قبل‬ ‫اجلامعى ‪ 1.2‬مليار جنيه بنسبة ‪ ،%2‬أما‬ ‫القطاعات األخرى فتخصها استثمارات‬ ‫بقيمة ‪ 4.22‬مليار جنيه بنسبة ‪.%6‬‬ ‫وأوضح التقرير أن أهم املستهدفات‬ ‫التنموية بقطاع اإلســكــان مبحافظة‬ ‫اجليزة فى خطة ‪ 2022/2021‬تتمثل‬ ‫ف ــى تــوجــيــه نــحــو ‪ 2.7‬مــلــيــار جنيه‬ ‫خلـــدمـــات م ــي ــاه الـــشـــرب وال ــص ــرف‬ ‫الصحى‪ ،‬ويبلغ عدد مشروعات قطاع‬ ‫اإلسكان ‪ 109‬مشروعات‪ ،‬وتتمثل أهم‬ ‫مــشــروعــات قــطــاع النقل باملحافظة‪،‬‬ ‫والــتــى يبلغ عــددهــا ‪ 7‬مشروعات فى‬ ‫مشروع املرحلة األولى من اخلط الرابع‬ ‫ملــتــرو األنــفــاق (حــى األشــجــار‪ -‬امللك‬ ‫الــصــالــح)‪ ،‬املرحلة الثالثة مــن اخلط‬ ‫الثالث ملترو األنفاق (عتبة‪ -‬إمبابة)‪،‬‬ ‫خــط مونوريل مدينة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬وفى‬ ‫مــجــال تطوير املناطق األثــريــة تتمثل‬ ‫أهــم املشروعات فى استكمال أعمال‬ ‫املتحف املصرى الكبير‪ ،‬وإنشاء سور‬ ‫حول منطقة التريض بالهرم‪ ،‬وفى قطاع‬ ‫التعليم قبل اجلامعى مــن املستهدف‬ ‫تنفيذ ‪ 10‬مشروعات تنموية‪ ،‬منها إنشاء‬ ‫وجتهيز فصول تعليم أساسى‪ ،‬وفصول‬ ‫رسمى لغات ولــغــات متميز‪ ،‬وفصول‬ ‫ثــانــوى عــام‪ ،‬إلــى جانب إع ــادة تأهيل‬ ‫مدارس محافظة اجليزة‪.‬‬

‫‪308‬‬ ‫ماليين دوالر‬

‫وزيرة التعاون تشهد إطالق تقرير‬ ‫«المكاسب الرقمية» لعام ‪2021‬‬

‫وزيرة التعاون الدولى خالل فعاليات إطالق التقرير‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬ ‫شهدت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون‬ ‫الــدولــى‪ ،‬فعاليات إطــاق التقرير االنتقالى‬ ‫«نحو حتقيق املكاسب الرقمية» لعام ‪-2021‬‬ ‫‪ ،2022‬الــصــادر عــن البنك األوروبـــى إلعــادة‬ ‫اإلعــمــار والتنمية‪ ،‬والــذى يرصد فى نسخته‬ ‫احلــالــيــة كيفية اســتــفــادة دول العمليات من‬ ‫التحول الرقمى كمحرك للنمو االقتصادى‬ ‫والسيما عقب جائحة كــورونــا‪ ،‬مــع التركيز‬ ‫على دور الرقمنة فى القطاعات االقتصادية‬ ‫املختلفة‪ ،‬مثل البنية التحتية واملــؤســســات‬ ‫املالية والتكنولوجيا املالية واملهارات‪ ،‬مبشاركة‬ ‫الدكتورة هايكى هارمجارت‪ ،‬املدير اإلقليمى‬ ‫ملنطقة جنوب وشرق املتوسط بالبنك‪ ،‬والسيدة‬ ‫بياتا جافورسيك‪ ،‬كبيرة االقتصاديني‪ ،‬وعدد من‬ ‫مسؤولى شركات القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫ويسلط التقرير الضوء على التحول الرقمى‬ ‫الذى شهد تغي ًرا كبي ًرا فى العديد من البلدان‬ ‫والسيما خالل جائحة كورونا‪ ،‬حيث بدأت فى‬ ‫تطوير خدماتها واالستعانة باإلنترنت‪ ..‬كما‬ ‫يرصد التقرير فجوات رقمية كبيرة بني مناطق‬ ‫عمل البنك األوروبــى إلعادة اإلعمار والتنمية‬ ‫تعكس تــفــاوت الــقــدرات فــى البنية التحتية‬ ‫واملهارات الرقمية‪ .‬وأظهر التقرير أن البنية‬ ‫التحتية الرقمية تــطــورت بشكل كبير خالل‬ ‫السنوات األخيرة على مستوى اإلنترنت عالى‬ ‫السرعة وشبكات اجليل الــرابــع‪ ،‬وانخفضت‬ ‫تكلفة احلــصــول عــلــى املــعــلــومــات‪ ،‬وارتــفــعــت‬ ‫مــســتــويــات الــتــوظــيــف فــى قــطــاعــات التحول‬ ‫الرقمى املختلفة‪ .‬وتوقع التقرير أن تتم ميكنة‬ ‫‪ %40‬مــن الــوظــائــف على املــدى املتوسط فى‬ ‫االقــتــصــادات املتقدمة وعلى مستوى مناطق‬ ‫عمل البنك األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية‪.‬‬ ‫كما أشاد تقرير البنك األوروبى مبشروعات‬

‫البنية التحتية الرقمية‪ ،‬ويؤكد ضرورة تطوير‬ ‫األطــر التنظيمية وتنمية املــهــارات البشرية‬ ‫الالزمة لتعظيم االستفادة من هذه املشروعات‪،‬‬ ‫متوق ًعا أن تكون جمهورية مصر العربية من‬ ‫ال ــدول األس ــرع منــ ًوا فــى املنطقة ملشروعات‬ ‫خدمات النطاق العريض‪ ،‬وكذلك ث ّمن حتسن‬ ‫مدفوعا‬ ‫معايير وممارسات احلوكمة بالشركات‬ ‫ً‬ ‫باإلصالحات الهيكلية التى مت تنفيذها‪.‬‬ ‫وأكدت وزيرة التعاون الدولى أنه على مدار‬ ‫السنوات املاضية بــرز دور مصر باعتبارها‬ ‫إحـــدى أفــضــل األســــواق الــنــاشــئــة الحتضان‬ ‫الشركات الناشئة وري ــادة األعــمــال فى شتى‬ ‫املــجــاالت‪ ،‬مبــا فــى ذلــك التكنولوجيا املالية‪،‬‬ ‫التجارة اإللكترونية‪ ،‬التجزئة‪ ،‬الصحة‪ ،‬الزراعة‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬إنه انطال ًقا من هدف الدولة بناء‬ ‫اقتصاد قائم على املعرفة وتعزيز مكانة مصر‬ ‫كمركز إقليمى للشركات الناشئة‪ ،‬أطلقت وزارة‬ ‫التعاون الدولى وشركة مصر لريادة األعمال‬ ‫واالستثمار ‪ ،Egypt Ventures‬حتت رعاية‬ ‫الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬ملتقى ‪ Next Generation‬االستثمار‬ ‫فى املستقبل خالل يونيو املاضى‪ ،‬بهدف تعزيز‬ ‫التواصل واحل ــوار بني مجتمع ريــادة األعمال‬ ‫والشركات الناشئة وشــركــاء التنمية متعددى‬ ‫األطراف والثنائيني‪ ،‬خللق شراكات قوية وعرض‬ ‫جهود مصر فى دعــم بيئة ريــادة األعــمــال من‬ ‫خالل شركة مصر لريادة األعمال واالستثمار‪.‬‬ ‫وذك ــرت أن املحفظة اجلــاريــة لـــوزارة التعاون‬ ‫مشروعا فى االبتكار والرقمنة‬ ‫الدولى تضم ‪٣٦‬‬ ‫ً‬ ‫وريادة األعمال‪ ،‬تسهم فى حتقيق ‪ ١١‬هد ًفا من‬ ‫أهداف التنمية املستدامة بتمويل تنموى إجمالى‬ ‫قدره مليار دوالر ميثل ‪ ٪٣.٨‬من محفظة التمويل‬ ‫التنموى لــلــوزارة‪ ..‬وأت ــاح هــذه التمويالت ‪١٦‬‬ ‫شري ًكا تنمو ًيا ثنائى ومتعدد األطراف‪.‬‬

‫إجمالى تعاقدات‬ ‫تصدير األقطان خالل‬ ‫املوسم التصديرى‬ ‫‪2022 -2021‬‬

‫«الهجرة» تنظم ً‬ ‫معرضا بأمريكا وزير المالية‪ :‬مصر تستضيف اجتماعات العام المقبل‬ ‫للترويج لالستثمار العقارى فى مصر‬ ‫لـ «اآلسيوى لالستثمار فى البنية التحتية»‬ ‫‪«9‬معيط»‪ :‬نتطلع إلى توسيع دور البنك فى التمويالت التنموية للقطاع الخاص‬

‫كتب ‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫وزيرة الهجرة خالل لقاء وفد املطورين العقاريني‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫استقبلت السفيرة نبيلة مكرم عبدالشهيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫الدولة للهجرة وشــؤون املصريني باخلارج‪ ،‬جون‬ ‫جميل‪ ،‬املدير التنفيذى لشركة إنفستجو مصر‬ ‫لالستثمار بالواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬والنائب‬ ‫الدكتور فريدى البياضى عضو مجلس النواب‪،‬‬ ‫ووفدا من كبار املطورين العقاريني فى مصر‪ ،‬وذلك‬ ‫فى إطــار توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫بتوسيع نطاق جهود الترويج لالستثمار العقارى‬ ‫للمصريني فى اخلارج‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة الدولة للهجرة إن الرئيس وجه فى‬ ‫لقائه بها مؤخ ًرا بزيادة دعم مساهمات املصريني‬ ‫باخلارج فى التنمية الوطنية املستدامة اجتماع ًيا‬ ‫واقتصاد ًيا‪ .‬وأضــافــت «مــكــرم» أن الرئيس وجه‬ ‫كذلك بتوسيع نطاق جهود الترويج لالستثمار‬ ‫العقارى للجاليات املصرية فى اخلارج‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫بــن جميع اجلــهــات املعنية وشــركــات التطوير‬ ‫العقارى وتذليل أى عقبات فى هذا اإلطار‪ ،‬مؤكدة‬ ‫املوافقة على رعاية وزارة الهجرة للمعرض الذى‬ ‫ستنظمه الشركة بالواليات املتحدة حتت عنوان‬ ‫«إنفستجو إكسبو»‪ ،‬وذلــك نظ ًرا ألهمية تنظيم‬ ‫فعاليات محترفة لتصدير العقارات املصرية فى‬ ‫الواليات املتحدة بالتعاون مع وزارة اإلسكان‪ ،‬من‬ ‫أجل الترويج للمدن اجلديدة واملشروعات القومية‬ ‫التى أصبحت من أبرز مالمح اجلمهورية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأشــــارت إل ــى أن ه ــذا املــعــرض الب ــد أن تتم‬ ‫االستفادة منه فى الترويج ملبادرات ومشروعات‬ ‫وطنية أخرى‪ ،‬وعلى رأسها املشروع القومى «حياة‬

‫كــرميــة» لتنمية وتطوير الــريــف املــصــرى والــذى‬ ‫أطلقه الرئيس‪ ،‬الفتة إلــى أهمية مشاركة عدد‬ ‫من البنوك الوطنية فى مثل هذا املعرض لتسهيل‬ ‫عملية السداد أو التحويالت‪ ،‬ســواء فيما يتعلق‬ ‫بدعم مشروع «حياة كرمية» أو شراء عقارات فى‬ ‫مصر من خالل املعرض‪ .‬ولفتت إلى أن الــوزارة‬ ‫ـاحــا لــهــا داخـــل املــعــرض لعرض‬ ‫ستخصص جــنـ ً‬ ‫ً‬ ‫فضل عن فرصة التواصل مع‬ ‫أعمالها ومبادراتها‪،‬‬ ‫أبناء اجلالية املصرية فى الواليات املتحدة‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن املصريني فى اخلارج هم األداة األكثر فاعلية‬ ‫فى الترويج للدولة‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أعـــرب ج ــون جميل عــن امتنانه‬ ‫برعاية الــوزارة للمعرض املقرر إقامته فى الفترة‬ ‫من ‪ 25‬مايو إلى ‪ 15‬يونيو ‪ 2022‬مبشاركة نحو‬ ‫‪ 25‬شركة فى عدد من الواليات واملدن األمريكية‪،‬‬ ‫بينها نيوجيرسى‪ ،‬هيوسنت‪ ،‬لوس أجنلوس‪ ،‬أوراجن‬ ‫كاونتى بكاليفورنيا‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬إن لدينا توقعات كــبــرى بنجاح هذا‬ ‫أرباحا مرتفعة»‪ ،‬مؤكدًا ضرورة‬ ‫املعرض وحتقيقه‬ ‫ً‬ ‫أن يبذل املصريون فى اخلارج جهو ًدا كبيرة ملساندة‬ ‫ومــؤازرة مصر‪ .‬وانتهى اللقاء باالتفاق على البدء‬ ‫فى الترويج للمعرض من خالل منصات التواصل‬ ‫االجتماعى اخلــاصــة باملعرض وبـ ــوزارة الهجرة‬ ‫لتلقى كــل األسئلة واالســتــفــســارات مــن اجلالية‬ ‫املصرية بالواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬عالوة على‬ ‫الترتيب لعقد لقاء آخــر‪ ،‬بهدف وضــع التصور‬ ‫النهائى للمعرض وآليات الترويج له واملشاركة فيه‬ ‫من قبل املصريني باخلارج‪.‬‬

‫أكد الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬محافظ‬ ‫مصر لدى البنك اآلسيوى لالستثمار فى البنية‬ ‫التحتية‪ ،‬احلرص على تعزيز التعاون مع شركاء‬ ‫التنمية الدوليني للتحول إلى االقتصاد األخضر‪،‬‬ ‫من خــال تهيئة بيئة محفزة لالستثمار املحلى‬ ‫واألجــنــبــى فــى مــشــروعــات البنية التحتية التى‬ ‫شهدت طفرة غير مسبوقة خالل الفترة املاضية‬ ‫بالشراكة مع القطاع اخلــاص؛ باعتباره قاطرة‬ ‫الــنــمــو االقــتــصــادى الــغــنــى بــالــوظــائــف؛ حتقي ًقا‬ ‫لرؤية «مصر ‪ »٢٠٣٠‬وأهــداف التنمية الشاملة‬ ‫واملستدامة‪.‬‬ ‫قــال الــوزيــر فــى لقائه ‪ -‬أمــس ‪ -‬مــع لودجر‬ ‫شــوكــنــخــت‪ ،‬نــائــب رئــيــس وســكــرتــيــر عــام البنك‬ ‫اآلسيوى لالستثمار فى البنية التحتية‪ ،‬إن مصر‬ ‫تربطها شراكة قوية مع البنك اآلسيوى من خالل‬ ‫تنفيذ العديد من املشروعات التنموية‪ ،‬خاصة‬ ‫فى البنية التحتية‪ ،‬منها «محطة بنبان للطاقة‬ ‫الشمسية» بقيمة ‪ ٢١٠‬ماليني دوالر‪ ،‬والصرف‬ ‫الصحى املستدام للمناطق الريفية بقيمة ‪٣٠٠‬‬ ‫مليون دوالر مع البنك الدولى‪ ،‬وخط ائتمان للبنك‬ ‫األهلى لتمويل املشروعات الصغيرة واملتوسطة‪،‬‬ ‫إضافة إلى متويل دعم سياسات التنمية بقيمة‬ ‫‪ ٣٦٠‬مليون دوالر‪ ،‬حيث بلغ إجمالى محفظة‬ ‫التعاون مع البنك اآلسيوى لالستثمار فى البنية‬ ‫التحتية أكثر من مليار دوالر منذ بــدء التعاون‬ ‫املشترك مع البنك فى ‪ ،٢٠١٦‬إذ تُعد مصر إحدى‬ ‫الــدول املؤسسة للبنك‪ ،‬وأكبر مساهم من القارة‬ ‫اإلفريقية‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير أننا نتطلع إلى تعزيز سبل التعاون‬ ‫مع «البنك اآلسيوى لالستثمار فى البنية التحتية»‬ ‫من أجل التحول إلى بنية حتتية ذكية أكثر مرونة‬ ‫مناخ ًيا‪ ،‬من خالل التوسع فى تنفيذ املشروعات‬ ‫اخلضراء الصديقة للبيئة‪ ،‬إضافة إلى التنسيق‬ ‫املشترك فى إطار االستعدادات الستضافة قمة‬ ‫املناخ فى مصر على النحو الذى يضمن جناحنا‬ ‫فى الوصول إلى مبادرات جادة تسهم فى تعظيم‬ ‫اجلهود الدولية ملكافحة التغيرات املناخية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلــى أن مصر قطعت شـ ً‬ ‫ـوطــا كبي ًرا نحو تطوير‬ ‫البنية التحتية والتوسع فى التمويل األخضر‪ ،‬حيث‬ ‫كانت لها الريادة فى إصدار السندات اخلضراء‬ ‫بالشرق األوسط وشمال إفريقيا‪.‬‬

‫جانب من لقاء وزير املالية مع وفد البنك اآلسيوى‬

‫وأشار الوزير إلى أننا نتطلع ً‬ ‫أيضا إلى التواجد‬ ‫اإلفريقى بشكل أكبر للبنك اآلسيوى لالستثمار‬ ‫فى البنية التحتية من خالل ترسيخ الشراكة مع‬ ‫مصر التى تتمتع مبوقع جغرافى حيوى يصل بني‬ ‫قارات العالم الثالث‪ :‬آسيا وإفريقيا وأوروبا‪ ،‬مبا‬ ‫يؤهلها للقيام بــدور استراتيجى فى ضمان بنية‬ ‫حتتية جيدة ومستدامة‪ ،‬وتعبئة امل ــوارد املالية‬ ‫للقطاع اخلاص مبا يدفعه للقيام بدوره فى هذا‬ ‫املجال احليوى على النحو الذى يساعد فى حتقيق‬ ‫أهداف التنمية الشاملة واملستدامة‪.‬‬ ‫وأض ــاف الــوزيــر أن مصر تتطلع الستضافة‬ ‫االجتماعات السنوية ملجلس محافظى «البنك‬

‫اآلسيوى لالستثمار فى البنية التحتية» خالل عام‬ ‫‪ ،٢٠٢٣‬لدفع التعاون متعدد األطــراف بني آسيا‬ ‫وإفريقيا‪ ،‬والعمل م ًعا على أهداف تنموية مشتركة‬ ‫على النحو الذى يتسق مع جهود الدولة فى ترويج‬ ‫الفرص االستثمارية املصرية‪ ،‬وتوسيع دور البنك‬ ‫اآلسيوى فى التمويالت التنموية للقطاع اخلاص‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد لودجر شوكنخت‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫وسكرتير عــام البنك اآلســيــوى لالستثمار فى‬ ‫البنية التحتية‪ ،‬حرص البنك على تعظيم التعاون‬ ‫املــشــتــرك مــع اجلــانــب املــصــرى فــى إط ــار دوره‬ ‫لتلبية االحتياجات التنموية للدولة النامية عبر‬ ‫ضخ استثمارات مبجاالت البنية التحتية لتعزيز‬

‫تنفيذ أهــداف التنمية املستدامة؛ باعتبار مصر‬ ‫عض ًوا وشري ًكا رئيس ًيا للبنك ميتلك القدرة على‬ ‫التحول إلى مركز لوجستى إقليمى للنقل والطاقة‪،‬‬ ‫مشي ًدا بالرؤية الواضحة للحكومة املصرية فى‬ ‫مشروعات تطوير البنية التحتية بالشراكة مع‬ ‫القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫وأشار إلى حرص البنك اآلسيوى لالستثمار فى‬ ‫البنية التحتية على التنسيق املشترك مع اجلانب‬ ‫املصرى فى إطار االستعدادات اجلارية الستضافة‬ ‫قمة املناخ‪ ،‬وتقدمي كل سبل الدعم املمكنة إلجناح‬ ‫هــذا احل ــدث الــتــاريــخــى‪ ،‬مبــا يسهم فــى حتقيق‬ ‫األهداف املنشودة ملكافحة التغيرات املناخية‪.‬‬


‫إن أسلحة اإلجنيل هى الصالة‪ ،‬واحلنان‪ ،‬والغفران‪ ،‬واملحبة املجانية للقريب‪،‬‬ ‫مح ّبة كل قريب‪ .‬هكذا نحمل سالم اهلل إلى العالم‪ .‬ولهذا السبب ُي ِ ّثل العدوان‬ ‫املسلح فى هذه األيام‪ ،‬مثل كل حرب‪ ،‬اعتدا ًء على اهلل‪.‬‬

‫بوسطة ‪#‬عني_الرمانة كانت القشة التى «قصفت عمر اللبنانيني»‪ .‬حروب‬ ‫«اآلخرين» عندنا وبواسطتنا‪ ،‬متى تنتهى؟ تعبنا حتى املوت فى هذا البلد الذى‬ ‫يدفع ثمن تنوعه ودميقراطيته وتعايش الطوائف واملذاهب فيه‪ .‬السؤال‪ :‬هل‬ ‫فهمنا‪ ،‬جي ً‬ ‫ال بعد جيل‪ ،‬أننا محكومون بالسلم والعيش م ًعا؟ ‪#‬ذكرى_‪_13‬نيسان‪.‬‬

‫البابا فرانسيس (بابا الفاتيكان)‬

‫أسوأ ما فى قصة املعتقل الفلسطينى أحمد مناصرة أن اإلعالم العربى يتعامل‬ ‫معها كخبر عابر رغم مرور أيام على تفجرها! قضية أحمد لها أشباه باملئات فى‬ ‫سجون االحتالل‪ ،‬وهذا ملف خطير يستحق أن يغوص فيه اإلعالم بجدية بدل‬ ‫هذه املساحات املفرودة حلرب أوكرانيا وقصص أخرى أبعد عنا من قصة أحمد‪.‬‬

‫صبا مدور (إعالمية سورية)‬

‫منير حافى (إعالمى لبنانى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ها أنت تتجاوز ما وقفت عنده‪ ،‬تميل على عودك فى تب ُّتل‪،‬‬ ‫وتغمض عينيك وتطلق عقيرتك بالغناء‪ .‬يااااااااه‪ ،‬كم هو‬ ‫لحن مختلف‪ ،‬يتجاوز كل ما انتهيت إليه فى زمن مضى‪.‬‬

‫عشق وطرب‪« ..‬القصبجى» يعود بح ًثا عن «أم كلثوم»‬

‫رأيته يتأبط عوده عائدًا فى املساء من الزمن الذى‬ ‫و ّلــى‪ .‬كان مجهدًا وعيناه تنظران إلى لوحة حتمل‬ ‫صورتها واسمها‪ ،‬تكاثف عليها غبار الطريق وعوادم‬ ‫محركات عمياء ال تعرفها‪ .‬كــان غاض ًبا ألنــه يرى‬ ‫املحبوبة املقدسة قد تُركت للعبث على هذا النحو‪،‬‬ ‫وظن أن الناس قد نسيتها‪ ،‬وبالتبعية نسيته هو متا ًما‪،‬‬ ‫لكن فى غمرة حزنه ترامى إليه صوتها ينطق من‬ ‫مذياع سيارة مترق‪.‬‬ ‫كانت تشدو‪« :‬من كتر شوقى سبقت عمرى»‪ ،‬فنزع‬ ‫العود من حتت إبطه‪ ،‬وهــزه فى الهواء املتدفق من‬ ‫ً‬ ‫منقل ساقيه‬ ‫النهر إلى امليدان الفسيح‪ ،‬وكاد يرقص‪،‬‬ ‫النحيلتني فى حذر على «بيضة الديك» التى أطلقها‬ ‫فى فضاء اللحن‪ ،‬ثم توقف‪ .‬كان ذكر نحل لقح ملكة‬ ‫امللكات وتركها تصنع مملكة الطرب على مهل‪ ،‬ثم‬ ‫تستوى على عرشها إلى اآلن‪ ،‬ومات هو راض ًيا عنها‬

‫رغم قسوتها عليه كأى ولى يقابل اإلساءة مبزيد من‬ ‫اإلحسان‪.‬‬ ‫آه يا سيدى الطيب‪ ،‬كيف رضيت وخضعت وجلست‬ ‫خلفها على عودك مستمت ًعا برؤيتها وسماعها‪ ،‬خائ ًفا‬ ‫من فــراق ال تقوى عليه‪ ،‬وتــار ًكــا كل ما لك إلــى ما‬ ‫لها؟ اإلجابة ال يقدر عليها إال املحبون‪ .‬فالفناء فى‬ ‫املحبوب وجود‪ ،‬والوجود فناء‪ ،‬وبني الفناء والوجود‬ ‫بقاء‪ ،‬وال يقدر على االنتقال من هذا إلى ذاك والعودة‬ ‫إليه إال أولو العزم‪ ،‬وكنت منهم دون أن تدرى‪.‬‬ ‫أراك اآلن تتسلل من امليدان الفسيح ذاه ًبا إلى‬ ‫شاطئ النهر بعد أن سمعت حلنك وصوتها‪ ،‬واختليت‬ ‫إلــى عــودك الــذى ظــل يرتعش زمـ ًنــا طــويـ ًـا خائ ًفا‬ ‫ً‬ ‫قانطا حان ًقا تائ ًها‪ ،‬فث ّبت عودك بني يديك‪،‬‬ ‫مترد ًدا‬ ‫ونظرت إلــى املــاء املنساب أمــام ناظريك‪ ،‬وأطلقت‬ ‫عقيرتك مبا لم تسمعه‪ ،‬ولم تش ُد هى به‪ ،‬ولم تلحنه‬

‫أنت وال غيرك‪.‬‬ ‫ها أنت تتجاوز ما وقفت عنده‪ ،‬متيل على عودك‬ ‫فى تبتُّل‪ ،‬وتغمض عينيك وتطلق عقيرتك بالغناء‪.‬‬ ‫يااااااااه‪ ،‬كم هو حلن مختلف‪ ،‬يتجاوز كل ما انتهيت‬ ‫إليه فى زمن مضى‪ ،‬فتعبره إلى ما هو فوقه وأنت‬ ‫مطمئن إلــى أن الدنيا قد أهدتك إلــى ما يجعلها‬ ‫تسعى خلفك‪ ،‬غير راغبة إال فى حلن جديد يدفعها‬ ‫خطوة‪ ،‬أما أنت فغير عابئ إال مبسرتها‪.‬‬ ‫يا أيها الذى ذهب كى تأتى‪ ،‬وغاب كى حتضر‪ ،‬ما‬ ‫لك قد عشت فى وهم أن ما لديك قد انقضى‪ .‬إن كل‬ ‫األحلان التى كانت فى رأسك راحت معك‪ ،‬وها هى‬ ‫تعود بعودتك‪ ،‬وإن لم تكن هى حاضرة لتشدو بها‪،‬‬ ‫فأطلقها فى الفضاء وليصدح بها من يشاء‪ ،‬وها نحن‬ ‫نلتقطها بآذان مصغية‪ ،‬وقلوب طروبة‪.‬‬ ‫هكذا سمع من يناديه وهو تائه فى املاء والنسيم‬

‫والزمن ووجــوه الذين ميرون به وال يعرفونه‪ ،‬فآمن‬ ‫وقتها أن هناك ما فوق غناء البشر‪ ،‬إنه اللحن الذى‬ ‫يــســرى فــى الــســمــاوات الــعــا‪ ،‬وال يلتقطه إال ذوو‬ ‫احلظوظ الوافرة‪.‬‬ ‫مسه ما أدركه غيره‪ ،‬فوقف على شاطئ النهر ال‬ ‫ّ‬ ‫يريد أن يرى أحدًا من زمان غير زمانه‪ ،‬وسأل‪:‬‬ ‫ـ هل كان ما انتهيت به إليها نهايتى؟‬ ‫لــم يكن فــى حــاجــة إلــى إجــابــة‪ ،‬فقد ذهــب وهو‬ ‫يعرفها‪ ،‬لكنه سمع من يقول له‪:‬‬ ‫ـ اللحن هو انطباق السماء على األرض‪ ،‬وانطالق‬ ‫أشواق الناس فى الفضاء الرحب‪ ،‬وهو النفوس إن‬ ‫اجنلت‪ ،‬واألرواح إن هامت‪ ،‬واألجساد إن غابت‪ ،‬إنه‬ ‫الهيام واالفتتان والشوق واحلرقة واملسرة واألسى‪،‬‬ ‫إنه كل األحوال واملقامات‪.‬‬ ‫نظر إليه فى دهشة‪ ،‬لم يكن ملثله أن يفعلها لو كانت‬ ‫سى‪ ،‬فهو يعرف‪ ،‬لكنها كانت ملن ال تراه األبصار‪،‬‬ ‫إلنْ ّ‬ ‫فــأدرك أنه نداء من ولى اهلل إليه‪ ،‬فرفع عوده إلى‬ ‫السماء‪ ،‬وسأل‪:‬‬ ‫ـ كيف لم تأتنى وقتها وأنا فى كمد؟‬ ‫سمع ضحكة مألت األرض حلنًا عذ ًبا‪ ،‬وترامى‬ ‫إلى أذنيه ما لم يسمعه من قبل‪ ،‬أوتار مبعثرة اختلط‬ ‫عليها اللحن‪ ،‬ونشيج وحرقة وانفالت لصوت فى أول‬ ‫املساء‪ ،‬وهمهمة وصوت لهفة تنتظر‪ ،‬واهتزاز قلب‬ ‫يرقص ويحدو‪ ،‬ودمــوع تسرى فى أوصــال شرايني‬ ‫مفتوحة على املحبة واحليرة واألسى‪.‬‬ ‫وسمع ما ال ميكن سماعه‪ ،‬هو وحده املعذب الذى‬ ‫أتــى مــن جــوف زمــن مضى‪ ،‬تناهى إليه كــل شــىء‪،‬‬ ‫فأسند عــوده إلــى شجرة واقفة على النسيم الذى‬

‫يهديه النهر‪ ،‬ووقف فى اجتاه البنايات التى تطل عليه‬ ‫من الشاطئ اآلخر‪ ،‬لكنه ال يراها‪ ،‬رغم أنه كان يدرك‬ ‫فى هذه اللحظة أن بيتها على الشق اآلخر من النهر‪.‬‬ ‫لم يعد هو‪ ،‬فقد هدموه‪ ،‬وقتلوا ذكريات كل من حلوا‬ ‫به دون أن يدروا أنهم يقتلون مشاعر شعوب هائمة‬ ‫سائمة ضائعة حائرة لم جتتمع عبر ألف وخمسمائة‬ ‫سنة سوى على صوتني‪ ،‬ترتيل محمد‪ ،‬وشدو أم كلثوم‪.‬‬ ‫حني يدرك هو هذا املعنى‪ ،‬يقف على حافة النهر‪،‬‬ ‫ظهره إلــى املــاء‪ ،‬ووجهه إلــى األشــجــار‪ ،‬وعيناه إلى‬ ‫الفضاء الفسيح الذى ذاب فيه ذات يوم بعيد وينادى‬ ‫عليها‪ ،‬لكنها كالعادة تخذله‪ ،‬فيحزن‪ ،‬وينظر هناك‬ ‫فيأتيه املــدد‪ ،‬ألف ألف حلن يسرى أمامه‪ ،‬فيدرك‬ ‫وقتها أنه لم يعشق جسدًا وال مسيرة‪ ،‬إمنا اللحن‬ ‫خضوع‪ ،‬إمنا عن إميان‬ ‫الذى هو عب ٌد له‪ ،‬ليس عن‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫نابضا باحلياة بعد أن‬ ‫بأنه الشىء الوحيد الذى يبقى‬ ‫يفنى العالم بأسره‪.‬‬ ‫حينها يــرى عــوده سفينة جنــاة‪ ،‬مثل تلك التى‬ ‫أهدى اهلل «نوح» إليها‪ ،‬فيقبض عليه بيديه‪ ،‬ويدفعه‬ ‫فى رفق إلى الهواء الــذى يسكن كل ما هو أمامه‪،‬‬ ‫فيأخذه من حيث أتى‪ ،‬مطمئنًا إلى أنه ال يزال باق ًيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وإسقاطا له‪ ،‬قد‬ ‫تتويجا لها‬ ‫وأن ما أطلقه وهو يظن‬ ‫ً‬ ‫صار ح ًيا فى دنيا الناس‪ ،‬أكثر من حياة الذين كانوا‬ ‫يكيدون له‪ ..‬ووقتها يقول قبل أن يعود إليها هناك فى‬ ‫الفسحة الرحيبة املنعمة‪:‬‬ ‫ـ ال يضيع شىء أصيل‪.‬‬ ‫ويسمع وقتها وهو يغيب مرة أخرى من يشدو‪:‬‬ ‫ـ يضيع كل شىء إال الكلمة الطيبة واللحن اآلتى‬ ‫من صميم القلب‪.‬‬

‫د‪ .‬منصور اجلنادى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪DrGanady@gmail.com‬‬

‫« ِفكر ال ِديزاين» وفضيلة الكف عن اإلصالح‬

‫تنامت الضغوط على حكومات العالم فى السنوات األخيرة‪ ..‬مشاكل البيئة‬ ‫واستعمار األذهان (باإلعالم والذكاء االصطناعى)‪ ،‬وتوحش الرأسمالية‪ ،‬وهشاشة‬ ‫النظم الدولية فى إطار الليبرالية اجلديدة؛ كل هذا أضيفت إليه جائحة «الكوفيد»‬ ‫الطاحنة‪ ،‬ثم تلتها احلرب األوكرانية الروسية‪.‬‬ ‫أصابت تلك الضغوط‪ ،‬بطبيعة احلال‪ ،‬الدول النامية مثل مصر أكثر من غيرها‪،‬‬ ‫ما يتطلب وع ًيا إضاف ًيا بضرورة تعبئة كل طاقات الدولة ملواجهة تلك التحديات‪.‬‬ ‫ومبا أن الشعب هو أحد أركان الدولة‪ ،‬بل أهمها‪ ،‬فالبد من تعبئة طاقاته بكاملها‪،‬‬ ‫ليس فقط لتخفيف العبء عن احلكومة‪ ،‬وإمنا ألن الدول ال تتقدم إال بشعوبها‪.‬‬ ‫ولكن السؤال هو‪ :‬كيف؟‪ ..‬النظم الدميقراطية القادرة على تفجير طاقات‬ ‫الشعب كانت وراء قيامها ظروف تاريخية (تنويرية واستعمارية‪ /‬اقتصادية)‪ ،‬لم‬ ‫تتوفر ملصر‪ ،‬بل توفر ملصر عكسها فى أحيان كثيرة‪ ،‬وبالتالى صرنا شع ًبا ذا‬ ‫قدرات جبارة أحيانا (حرب ‪ً 73‬‬ ‫مثال)‪ ،‬وضعيفة أحيانا أخرى‪ ،‬ال ترقى ملستوى‬ ‫حتديات العصر الذى نعيشه اآلن‪ ،‬من أهمها القدرات العلمية‪ ،‬حيث تختلط لدينا‬ ‫مفاهيم العلم والعلماء‪ ،‬العقل والقلب‪ ،‬والواقع واخليال‪ ،‬ما يعرقل الفكر والترابط‬ ‫االجتماعى وقدراتنا على مواجهة حتديات العصر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حلول‪ -‬ولو مؤقتة أو جزئية‪ -‬للتغلب على مشاكل الفكر‬ ‫ولكن هناك حلسن احلظ‬ ‫واملجتمع‪ .‬فكما تستعني الدولة بتكنولوجيا الرقمنة لتنظيم استحقاقات اخلبز‬ ‫والضرائب وغيرهما‪ ،‬فهناك ً‬ ‫أيضا «تكنولوجيات فكرية‪ /‬اجتماعية» ميكنها أن تُعِ ني‬ ‫الدولة‪ ،‬حكومة وشع ًبا‪ ،‬على حل املشكالت ومواجهة التحديات‪ ،‬خاصة فى غياب‬ ‫ً‬ ‫حلول خارج الصندوق‪.‬‬ ‫الفكر العلمى‪ ،‬وعندما تستعصى املشاكل ويستلزم األمر‬ ‫إحدى تلك التكنولوجيات تسمى ‪ ،Design Thinking‬أو «فكر التصميم»‪ ،‬وهو‬ ‫منهج للتفكير والتخطيط والتنفيذ‪ ،‬ميكن االستعالم عنه من اإلنترنت‪.‬‬ ‫كلمة «التصميم» تُ َذ ِّك ُرنا بالتصميم الهندسى‪ ،‬وهذا هو املقصود ً‬ ‫فعل‪ ،‬نظ ًرا ألن‬ ‫فكر املهندس ميتاز بكونه فك ًرا عمل ًيا براجمات ًيا يصل إلى الهدف ويحقق الوظيفة‬ ‫وال يسمح بتشوش الفكر‪ .‬فكر «الديزاين» منهج يتكون من ست مراحل هى‪ :‬فهم‬ ‫السياق‪ ،‬تعريف املشكلة‪ ،‬العصف الذهنى («احللول اجلنونية»)‪ ،‬النمذجة‪ ،‬اختبار‬ ‫النماذج‪ ،‬والتنفيذ‪ .‬إحدى أهم خطوات فكر التصميم هى «النمذجة»‪ً ،‬‬ ‫عمل مبقولة‬ ‫منوذجا جديدًا يجعل‬ ‫«إن أردت التقدم‪ ،‬فال حتاول تغيير ما هو قائم‪ ،‬وإمنا صمم‬ ‫ً‬ ‫القدمي تلقائ ًيا خارج نطاق اخلدمة»‪ .‬كلمة منوذج تعنى «مثاال يُحتذى»‪ ،‬وتعنى ً‬ ‫أيضا‬ ‫تبسيط الشىء إلى أقصى درجة دون اإلخالل بالوظيفة‪ ،‬وذلك بالتركيز على أهم‬ ‫العناصر وما بينها من عالقات ضرورية للوصول إلى الهدف بأقل تكلفة وجهد‪.‬‬ ‫عد َد اجلانب املصرى خطوات مقترحة‬ ‫فى حوار عن اإلصالح بعد ثورة ‪ّ ،2011‬‬ ‫لإلصالح‪ ،‬فــرد ضيف الندوة الرئيس التشيكى األسبق فاتسالف هافيل بأن‬ ‫التشيك بعد ثورتها على النظام الشيوعى قررت أال تقوم بأى إصالحات‪ ..‬كان‬ ‫ّ‬ ‫الكف عن رتق الثقوب‬ ‫الواقع أعطب من أن يُصلَح‪ ،‬وأكثر كلفة من جدواه‪ ،‬فقرروا‬ ‫وإبداع منوذج جديد يناسب بالدهم ويحقق طموحاتهم‪.‬‬ ‫منهجا أو‬ ‫فِ كر النمذجة أو فكر التصميم هو فكر وفلسفة معرفة قبل أن يكون‬ ‫ً‬ ‫تقنية لالستخدام‪ ..‬لذلك فهو يُد َّرس باجلامعات الغربية وبشكل متزايد اآلن بآسيا‬ ‫كجزء من دراســة علوم الذهن ‪ ،cognitive science‬فى ربط عبقرى بني‬ ‫العلوم اإلنسانية والطبيعية (عانينا فى مصر من غيابه وتسبب جزئيا فى انتشار‬ ‫التطرف واإلرهاب)‪ .‬بعض هذه البرامج الدراسية تُتيح للطالب البدء بفهم النفس‬ ‫والذهن قبل االنتقال إلى دراسة الهندسة والتصميم (أو الطب أو الفيزياء)‪ ،‬أو‬ ‫العكس (دراســة العلم الطبيعى ثم اإلنسانى)‪ .‬الهدف هو أال ينفصل الفكر عن‬ ‫اإلبداع‪ ،‬والتخطيط عن الهدف‪ ،‬والتقدم عن اإلنسانية‪.‬‬ ‫مصر ليست بعيدة عــن هــذا الفكر التكاملى فــى نظامها اجلــامــعــى‪ .‬علم‬ ‫«امليكاترونكس» ً‬ ‫مثل يتم تدريسه بالفعل باجلامعات املصرية منذ عقود‪ ،‬ويعكس‬ ‫الثورات الصناعية الثالث األولى‪( :‬امليكانيكية والكهربائية واإللكترونية) فى مادة‬ ‫واحدة‪ .‬ال ينقصه فقط سوى إتاحة الفرصة ملن يرغب من الطالب فى اجلمع بني‬ ‫«امليكاترونكس» والعلوم الذهنية (فلسفة‪ /‬علم نفس‪ /‬لسانيات‪ /‬ذكاء اصطناعى)‬ ‫حتى يلحق الطالب بالثورة الصناعية الرابعة (الثورة الذهنية)‪ ،‬كما يحدث فى‬ ‫جامعات العالم‪.‬‬ ‫«فكر الديزاين» أو التصميم ليس عل ًما أو أيديولوجيا جديدة‪ ،‬ولكنه مجرد منهج‬ ‫عملى ذى أسس علمية‪ ،‬يساعد على اإلبداع واحللول العملية‪.‬‬ ‫«فكر التصميم» هذا هو تكنولوجيا اجتماعية تستخدمها الشركات واحلكومات‬ ‫لتفادى إصالح ما ال يصلَح‪ ،‬وتخطيط السياسات بفكر النمذجة ا َ‬ ‫جلذرى املتكامل‬ ‫والفعال‪ ،‬خاصة فى غياب الفكر العلمى أو ندرته‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب هانى لبيب عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫ال أدرى لماذا تغ َّير اسم وزارة التربية والتعليم إلى وزارة التعليم‬ ‫والتعليم الفنى!‪ ،‬هل ألن مفهوم التربية لم يعد ضرور ًيا فى‬ ‫المذهل فى وسائل التعليم؟‪.‬‬ ‫عصر الفضاء المفتوح‪ ،‬والتقدم ُ‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫ضرورة أن يكون المدرس تربو ًيا‬

‫من بني كل الوظائف الصعبة‪ ..‬وظيفة املدرس‪ ،‬فاملد ِّرس‬ ‫العادى ُمل ِّقن‪ ،‬واجليد يش َرح‪ ،‬واملُمتاز ِّ‬ ‫يوضح‪ ،‬وفائق اجلودة‬ ‫يُلهِ م‪.‬‬ ‫ال أدرى ملاذا تغ َّير اسم وزارة التربية والتعليم إلى وزارة‬ ‫التعليم والتعليم الفنى!‪ ،‬هل ألن مفهوم التربية لم يعد‬ ‫ضرور ًيا فى عصر الفضاء املفتوح‪ ،‬والتقدم املُذهل فى‬ ‫وسائل التعليم؟‪.‬‬ ‫لم أجد غير إحصائية ‪ 2015‬التى تُشير إلى أن ‪186‬‬ ‫ألف مدرس لم يحصلوا على مؤهل تربوى‪ ،‬ويقال إن غير‬ ‫التربويني قد ُع ِّينوا قبل القانون ‪ 135‬لسنة ‪ ،2007‬الذى‬ ‫اشترط حصول املــدرس على مؤهل كلية التربية‪ ،‬أو أن‬ ‫يجتاز دورة التأهيل التربوى‪ ..‬ببساطة ألن املــدرس غير‬ ‫ينقصه الكثير فى التعامل مع الطالب فى سنوات‬ ‫التربوى‬ ‫ُ‬ ‫من ِّوهم املختلفة‪ ،‬بحسب تطورهم الفكرى‪ ،‬منذ مرحلة‬ ‫رياض األطفال وحتى املرحلة الثانوية‪.‬‬ ‫إن العملية التربوية فى املدرسة تسير جنبا إلى جنب‬ ‫مــع البيت‪ ،‬فاألطفال واملــراهــقــون ذوو املشاكل املُــحـ َّـد َدة‬ ‫كاضطراب فرط احلركة وتشتت االنتباه‪ ،‬والقلق واالكتئاب‪،‬‬ ‫واع‬ ‫وضعف التحصيل الــدراســى‪ ،‬يحتاجون إلــى مــدرس ٍ‬ ‫ومتف ِّهم وواقعى‪ ،‬الذى تنعكس حالته النفسية سل ًبا وإيجا ًبا‬ ‫على الطالب‪ ،‬فهناك من يشبع طال ًبا ضر ًبا طــوال اليوم‬

‫الدراسى‪ ،‬ألنه مخنوق ماد ًيا وإنسان ًيا‪.‬‬ ‫البــد أن تكون املُعلِّ َمة ُمثقفَّة ذات ٍ‬ ‫أفــق واس ــع‪ ،‬تــدرك‬ ‫معنى املوسيقى واألغانى والقراءات التى تهت ُم بها األجيال‬ ‫اجلديدة‪ ،‬وأن تكون أمينة وقــادرة على أن تخلق ج ًوا من‬ ‫الراحة لبنت بلَغَت للت ّو‪ ،‬لتبوح لها بــذات صدرِ ها‪ ،‬ال أن‬ ‫ُ ْ‬ ‫لسها على حجرِ ها كالرضيع‪ ،‬والبد للتربوى أن ميلك‬ ‫ت ُ‬ ‫ـرحــا‪ ،‬ويخلق جــوا تفاعليا قــويــا‪ ،‬فيه أخْ ــذ ور ّد‬ ‫ـســا مـ ً‬ ‫ِحـ ً‬ ‫واعتراض وإضافة‪ ،‬أن يجدِّ د ويط ِّور ويضيف من عنده أمثلة‬ ‫ملا يعلمه‪ ،‬ال أن يكون جا ًفا‪ ،‬يسكب املا ّدة على السبورة أو‬ ‫الشاشة اإللكترونية لينتهى األمر‪ّ ،‬‬ ‫وأل يتكلَّف أو يسخَ ر‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫احلصة‬ ‫وأل يسمح بالوشاية والتنمر بني الطالب‪ ،‬وأن تكون‬ ‫ّ‬ ‫املدرسية مليئ ًة بالشغف والرغبة فى معرفة املزيد‪.‬‬ ‫للتربوى أن يحقق التفاعل الوجدانى بني األقران وبينه‪،‬‬ ‫بالتمثيل وبتبادل األدوار‪ ،‬وبالتقنيات الدرامية املدروسة‪،‬‬ ‫التحديات‪ ،‬وأن يفهم معنى‬ ‫وتعلُّم ح ّل املشكالت ومواجهة‬ ‫ّ‬ ‫حد ذاته فن‪ ،‬ففى حال أن‬ ‫العقاب التربوى‪ ،‬الذى هو فى ّ‬ ‫رأت مشرفة االمتحان إحدى الطالبات وهى تقرأ من ورقة‬ ‫خارج االمتحان‪ّ ،‬أل تندفع وتكتب على ورقة إجابتها بالقلم‬ ‫األحمر «غشاشة»‪ ..‬البد أن حتاورها‪ ،‬فلرمبا كانت الورقة‬ ‫اخلارجية ال متت لالمتحان ب ِ‬ ‫ِصلَة‪ ،‬وأال حتتاج الستدعاء‬ ‫اإلخصائية النفسية لكى تخبرها بأن البنت تُعالج نفس ًيا‪،‬‬

‫ّ‬ ‫وأل تستقوى عليها بزميلها لينزع منها ورقة اإلجابة‪.‬‬ ‫إن األمثلة كثيرة‪ ،‬فلقد فاتنا الكثير ج ـدًا فــى مجال‬ ‫التربية والتعليم فى املدارس اخلاصة والدولية ‪National‬‬ ‫‪ ،& International‬وتلك احلكومية‪.‬‬ ‫فمن املهم أن تستمر الــدورات التأهيلية لل ُمعلِّمني‪ ،‬وأن‬ ‫تتخللها دورات تشرح االضــطــرابــات النفسية التى قد‬ ‫يتعرض لها طالبنا‪ ،‬وكيفية التعامل معها‪.‬‬ ‫إن التشكيل اإلدارى فى وزارة التربية والتعليم فى مصر‬ ‫هو تشكيل بطريركى «أب ــوى»‪ ،‬اليــزال يستخدم أساليب‬ ‫اإلدارة التى عفا عليها الزمن‪ ،‬والتى ت ِ‬ ‫ُرهب وتفتِّش وتُخيف‪.‬‬ ‫إن مناخ االبتكار والفهم والتطبيق‪ ،‬الذى قام بإضافته‬ ‫د‪ .‬طارق شوقى على املناهج‪ ،‬يجب أن يسود فى اإلدارات‬ ‫التعليمية وفى املــدارس وفى البيوت‪ ،‬ألننا نبنى مجتم ًعا‬ ‫بات أمره ُمر ّك ًبا وصع ًبا فى ظل الظروف العاملية واخلارجية‬ ‫واملحلية واملــاديــة واألخالقية واجلمالية‪ ،‬وتغ ّير الن َ​َسق‬ ‫الق َيمى فى املجتمع‪ ،‬مع انتشار العنف والقتل والبلطجة‬ ‫والتغ ّول على اآلخــر‪ ،‬ومحاولة نهش ما تبقى من أصول‬ ‫اإلنسان املصرى اجلميل‪ ،‬الــذى حتــول مع الظروف إلى‬ ‫كائن يلهث وراء لقمة العيش فقط‪ ..‬ال يدرك فن احلياة‪،‬‬ ‫اللمة‬ ‫الصحبة والكلمة احللوة‪ ،‬واجلمال وبهجة‬ ‫وينسى‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫والنزهة واالبتسامة‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫الشيخ سيد‬

‫وحــد الــدامي‬ ‫«إصــحــى يــا نــامي إصحى ّ‬ ‫وقول نويت بكرة إن حييت الشهر صامي‬ ‫وحد الرزاق»‪..‬‬ ‫والفجر قامي‪ ،‬إصحى يا نامي ّ‬ ‫كلمات ترن فى القلب كتبها الشاعر الكبير‬ ‫فــؤاد حــداد‪ ،‬وحلنها الفنان الكبير سيد‬ ‫مكاوى‪ ،‬وحكت لى السيدة أميرة مكاوى‪،‬‬ ‫كرمية الشيخ سيد مــكــاوى‪ ،‬عــن جتربة‬ ‫املسحراتى أن فى البداية املسحراتى كان‬ ‫برنامجا يُقدم فى اإلذاعــة بغير الشكل‬ ‫ً‬ ‫الذى قدمه الشيخ سيد مكاوى واألستاذ‬ ‫فــؤاد ح ــداد‪ ،‬فكان مــوكـ ًـا إلــى عــدد من‬ ‫املؤلفني وامللحنني تقدمي مجموعة معينة‬ ‫من احللقات على حسب اللون املوسيقى‬ ‫لكل منهم‪ ،‬إلى أن جاء الدور على الشيخ‬ ‫سيد مكاوى‪ ،‬والشاعر فؤاد حداد‪ ،‬فقرر‬ ‫الشيخ سيد مكاوى أن يلغى فكرة وجود‬ ‫آالت موسيقية ويقدمها مثلما يقدمها‬ ‫املسحراتى الشعبى املوجود فى الشوارع‬ ‫واحل ــوارى املصرية‪ ،‬وكانت وجهة نظره‬ ‫من إلغاء اآلالت املوسيقية االعتماد على‬ ‫قوة كلمات الشاعر فؤاد حداد‪ ،‬التى تُعد‬ ‫ً‬ ‫تأريخا لتاريخ مصر وألحيائها ولتفاصيلها‬ ‫وهــو لــم يكن يرغب فــى التشويش على‬ ‫الكلمات التى تلعب دور البطل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى أنه كان يريد أن يقدمها مثل احلقيقة‬ ‫متا ًما‪ ،‬فاملسحراتى ال يستخدم إال طبلة‬ ‫فقط وكان سر النجاح الصدق والبساطة‪..‬‬ ‫وكان يرى أنه يوجد حتدٍّ فى تصوير حلقة‬ ‫مدتها طويلة ويتلقى فيها تعليمات ويتحرك‬ ‫ويبص ميني وشمال‪ ،‬فكان مستمت ًعا بفكرة‬ ‫إنه عارف يصور أمام الكاميرا‪ ..‬كما روى‬ ‫لــى األســتــاذ أمــيــر حـــداد‪ ،‬جنــل الشاعر‬ ‫الكبير فــؤاد حــداد‪ ،‬أن «املسحراتى» فى‬ ‫البداية ُعرضت على الشاعر الكبير صالح‬ ‫جاهني عام ‪ ،1964‬وذلــك فى نفس عام‬ ‫خــروج الشاعر فــؤاد حــداد مــن املعتقل‪،‬‬ ‫فاألستاذ صــاح جاهني قــال إن األجــدر‬ ‫بكتابة املسحراتى هو الشاعر فؤاد حداد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كامل إلى سيد‬ ‫ومت بالفعل إسناد العمل‬ ‫مكاوى وفؤاد حداد‪ ،‬الذى بدأ يكتب فيها‪،‬‬ ‫فعمل «مقدمة وبداية ووســط»‪ ،‬واحللقة‬ ‫ً‬ ‫وموال‪ ،‬ولكن بعد ثالث‬ ‫نفسها كانت أغنية‬ ‫حلقات استشعر الصعوبة فــى الكتابة‪،‬‬ ‫إال أنــه عندما سمع صــوت الشيخ سيد‬ ‫مكاوى وطريقة أدائــه باحللقات ألهماه‬ ‫فاستطاع أن يكمل باقى احللقات لتصل‬ ‫إلى ثالثني حلقة عام ‪ ،1964‬ثم عام ‪68‬‬ ‫ثالثون حلقة‪ ،‬ثم بعد وفاة الرئيس جمال‬ ‫عبدالناصر عمال ثالث حلقات فى رثائه‪..‬‬ ‫وعام ‪ 1974‬قدما ‪ 15‬حلقة‪ ،‬وفى السنني‬ ‫التالية قدما ‪ 15‬حلقة متفرقة‪ ،‬ثم فى‬ ‫عام ‪ُ 1983‬قدم املسحراتى فى التليفزيون‬ ‫املصرى من إنتاج أفالم التليفزيون‪ ،‬ووقتها‬ ‫كلم والــدى األستاذ ممدوح الليثى‪ -‬وكان‬ ‫رئيسا ألفــام التليفزيون‪ -‬الشيخ‬ ‫وقتها‬ ‫ً‬ ‫سيد مكاوى‪ ،‬وأقنعه بعد جهد طويل بأن‬ ‫يحول املسحراتى الــذى كــان يقدمه هو‬ ‫وصالح جاهني فى اإلذاعــة إلى فيلم من‬ ‫مزيجا من‬ ‫إنتاج أفالم التليفزيون‪ ،‬وكان‬ ‫ً‬ ‫حلقات قدمية وحلقات جديدة‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ميتاز عصرنا هذا بأنه عصر «العمل اجلماعى»‬ ‫وليس العمل الفردى كما كان فى املاضى‪ ،‬حيث كان‬ ‫عصر البطل األوحد والزعيم اخلالد واملدير الفذ‪..‬‬ ‫وإلى آخره من الشعارات التى مألت ذاك الزمان‬ ‫تأثرا باألنظمة الشيوعية التى ظهرت فى منتصف‬ ‫الــقــرن املــاضــى وكــرســت لــذلــك‪ ،‬كما أن طبيعتنا‬ ‫الشرقية والعربية متيل نحو تعظيم الشخص‬ ‫األوحد لدرجة العبادة‪ ،‬مع إلقاء كل املسؤوليات على‬ ‫عاتقه‪ ،‬حتى أتفه األشياء‪ ..‬وهذا ال ينسحب فقط‬

‫يا ليتنا نؤهل األجيال القادمة ونربيها على العمل الجماعى‬ ‫وليس االتكال على العمل الفردى حتى نصل إلى أعمال‬ ‫ناجحا مع زميله الناجح اآلخر‪.‬‬ ‫ناجحة‪ ،‬ويكون كل إنسان‬ ‫ً‬

‫العمل الجماعى منهج حضارى‬

‫على احلياة السياسية‪ ،‬ولكن حتى فى املؤسسات‬ ‫وشركات القطاع العام كانت أو القطاع اخلاص‬ ‫أو قطاع األعــمــال‪ .‬فالفرد هو املفكر واملخطط‬ ‫واملسؤول عن التنفيذ حتى لو حتت يده عمال أو‬ ‫موظفون‪ ،‬لكن الكل يرجع إلى هذا الشخص التخاذ‬ ‫ً‬ ‫بسيطا‪ ،‬فيستعمل‬ ‫قرار ما حتى لو كان صغي ًرا أو‬ ‫ٍ‬ ‫املؤمترون منه قدرا ضئيال من مساحة ذكائهم بقدر‬ ‫العمل املطلوب منهم فعله‪.‬‬ ‫أما العمل اجلماعى فهو شىء مختلف‪ .‬فالتفكير‬

‫والتخطيط والتنفيذ تكون أم ًرا جماع ًيا‪ ،‬مع توزيع‬ ‫األعمال واألدوار على فريق العمل‪ ،‬وهذا هو معنى‬ ‫كلمة فريق ‪ Team‬باللغة اإلجنليزية أى «م ًعا كل‬ ‫أحد ينجز أكثر»‪ .‬نعم‪ ..‬هناك املسؤول األول‪ ،‬ولكن‬ ‫فــى الغالب تكون وظيفته التنسيق بــن اجلميع‬ ‫وحتفيز اجلميع على التفكير والتخطيط والوصول‬ ‫للهدف املرجو‪ ،‬رمبا هذا هو السبب فى أن الغرب‬ ‫من خالل آلية الدميقراطية لم يعد هناك «الزعيم»‪،‬‬ ‫ولكن «الرئيس» الذى مع مستشاريه وحكومته وبقية‬

‫مؤسسات الدولة وأحزاب املعارضة‪ ،‬واجلميع يعمل‬ ‫بروح الفريق للوصول إلى الهدف املرجو‪ ،‬وكذلك‬ ‫الشركات الصناعية واملالية والتكنولوجية إلى‬ ‫آخره‪.‬‬ ‫وهذا ما تبثه الدولة اآلن من خالل اهتمامها‬ ‫بالشباب‪ ،‬فليس الهدف خلق زعماء‪ ،‬ولكن خلق‬ ‫أشخاص قادرين على العمل فى إطار جماعى حتى‬ ‫ناجحا‪ ،‬حيث جميع الفريق يصغى إلى‬ ‫يكون العمل‬ ‫ً‬ ‫بعضه البعض فيفكرون ويخططون م ًعا وينفذون‬

‫م ًعا ويكونون مسؤولني عن التنفيذ وما ينتج عنه‪.‬‬ ‫هذا املنهج يربى عليه املرء منذ طفولته ومنذ‬ ‫مدرسته واجلــامــعــة‪ ،‬ونتمنى فــى خضم سياسة‬ ‫إصالح التعليم احلالية أن يوضع ذلك فى االعتبار‪،‬‬ ‫وهو تشجيع الطفل على العمل مع زميله‪ ،‬وتشجيع‬ ‫الشباب على الدراسة والبحث مع زمالئهم‪.‬‬ ‫ُدعيت منذ عامني للقاء شباب «ثانوى» فى بعض‬ ‫املدارس احلكومية األملانية‪ ،‬وعند دخولى الفصل‬ ‫كنت مــتــصــو ًرا أنــهــا فــصــول مثل فصولنا حيث‬ ‫الكراسى ومكاتب الطلبة متجهة نحو السبورة‬ ‫وبالتالى املدرس‪ ،‬ولكن فوجئت بأن كل خمسة طلبة‬ ‫يجلسون على طاولة مستديرة وذلك لتنمية روح‬ ‫الفريق‪ ..‬فإذا سأل املــدرس سـ ً‬ ‫ـؤال أو طلب بح ًثا‬ ‫يجاوبه الطلبة الذين فى طاولة ما‪ ،‬وتكون املنافسة‬ ‫بني طاولة وطاولة أخرى‪ ..‬وهكذا‪ ،‬وذلك لزرع روح‬ ‫الفريق بني الشباب‪.‬‬ ‫يا ليتنا نؤهل األجيال القادمة ونربيها على العمل‬ ‫اجلماعى وليس االتكال على العمل الفردى حتى‬ ‫ناجحا‬ ‫نصل إلى أعمال ناجحة‪ ،‬ويكون كل إنسان‬ ‫ً‬ ‫مع زميله الناجح اآلخر‪.‬‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫الدم املراق فى ‪#‬فلسطني ليس أقل قيمة وحرمة من الدم ‪#‬األوكرانى‪ ،‬لكننا‬ ‫نعيش فى عالم منافق ُمراءٍ ينظر لألحداث بعني ويغمض األخرى بكراهية ومتييز‬ ‫وتعنت‪ ،‬أنا ضد استهداف املدنيني بغض النظر عن جنسياتهم وأعراقهم ومذاهبهم‪،‬‬ ‫لكننى ً‬ ‫أيضا ضد االحتالل بكل أشكاله و‪#‬إسرائيل ليست استثناء ربان ًيا!‬

‫قاس وغير فعال‪ .‬الرعاية الصحية حق‬ ‫نظام الرعاية الصحية احلالى لدينا ٍ‬ ‫من حقوق اإلنسان وليست امتيازًا‪ .‬نحن بحاجة إلى الرعاية الطبية للجميع‪.‬‬

‫محمد رشيد (كاتب ومحلل سياسى)‬

‫‪١٢‬‬

‫بيرنى ساندرز (سياسى أمريكى)‬

‫مساحة رأى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫أشعل اإلخوان حالة من التوجس والكراهية بين مسيحيى مصر‬ ‫ومسلميها‪ ،‬أشاعوا العنف وحرقوا الكنائس‪ ،‬وتجاهلوا معنى المواطنة‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫شقوا وحدة الوطن‪ ،‬وبرعوا فى اإلقصاء‪ْ ،‬‬ ‫ونشر الفرقة والتنازع‪.‬‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫الــعــنــوان أعــــاه مــســكــوكــة وطــنــيــة من‬ ‫مسكوكات البابا تــواضــروس الثانى بابا‬ ‫املصريني‪ ،‬مــن الكلم الطيب‪ ،‬كلمة طيبة‬ ‫كشجرة طيبة‪ ،‬حسن ٌة ج ِّيدة ال كراه َة فيها‪.‬‬ ‫على وزن «الدين هلل والوطن للجميع»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬ستل َهج بها‬ ‫ُعمر‬ ‫مسكوكة البابا ست َّ‬ ‫األلسنة امل ُ ِحبة دو ًم ــا‪ ،‬البابا يتخارج من‬ ‫احلالة‪ ،‬ورغــم احلــزن الساكن فينا‪ ،‬ويطل‬ ‫من عينيه املجهدة‪ ،‬ميسك بأشعة الشمس‪،‬‬ ‫ولسان حاله يُغنى عن بيانه‪ ،‬وملخص احلال‬ ‫فى كالم طيب الذكر اخلال األبنودى‪( :‬كل‬ ‫الــدروب واخــدة بلدنا للنهار‪ /‬واحنا بلدنا‬ ‫ليل نهار‪ /‬بتحب موال النهار‪ /‬ملا يعدى فى‬ ‫قدام كل دار)‪.‬‬ ‫الدروب‪ /‬ويغنى ّ‬ ‫البابا مفطور على حب مصر‪ ،‬تسرى مصر‬ ‫فى روحه ودمه‪ ،‬وكلما سنحت الفرصة ت َغزّل‬ ‫فى َق َسمات شعبها‪ ،‬يراهم بأعني مبصرة‬ ‫للجمال املستبطن فى دواخلهم‪ ،‬وكما قال‬ ‫يب‬ ‫ني الرِ ضا َعن ُك ِّل َع ٍ‬ ‫اإلمام الشافعى « َو َع ُ‬ ‫َكليل َ ٌة‪ ،»..‬وعني البابا راضية‪ ،‬وحامد وشاكر‬ ‫فى السراء والضراء وحني البأس‪.‬‬ ‫عــظــة األرب ــع ــاء امل ــاض ــى‪ ،‬عــلــى وقــتــهــا‪،‬‬ ‫وملخصها‪ ،‬ومن كالم سابق لقداسته‪« :‬لدينا‬ ‫َمن يقولون على الشر (خير) والظلمة (نور)‪،‬‬ ‫ويعيشون فى دائرة الشر بكل صوره‪ ،‬لذلك‬ ‫اإلنسان ال ميكن أن يكون ناط ًقا باحلق إذا‬ ‫عاش بهذه األساسيات»‪.‬‬ ‫ـس قــداســتــه عــ َر ً‬ ‫ضــا مــرض ـ ًّيــا مزمنًا‬ ‫م ـ َّ‬ ‫اســتــولــى عــلــى الــبــعــض فــى غــيــابــة ا ُ‬ ‫ـب‬ ‫جل ـ ّ‬ ‫الــنــفــســى‪ ،‬فــطــفــقــوا يــعــمــهــون فــى الــشــر‪،‬‬ ‫وانحرفوا واجنــرفــوا عن الطريق القومي‪،‬‬ ‫فصاروا أشرا ًرا يعكسون احلقائق‪ ،‬يقولون‬ ‫على الشر «خير» فى خلط وتخليط‪ ،‬وعلى‬ ‫الظلمة احلالكة «نور»‪ ،‬وهم ال يرون أكفهم‬ ‫من فرط ظلمة أنفسهم‪ ،‬ولكنهم يفترون‪،‬‬ ‫وميعنون فى الشر‪.‬‬ ‫البابا يحذر من قلب احلقائق وتغييب‬ ‫الوعى والضالل واإلضالل والتضليل الذى‬ ‫مرضا اجتماع ًّيا عــضـ ً‬ ‫ً‬ ‫ـال‪ ،‬يستوجب‬ ‫بــات‬ ‫الــتــعــاطــى مــعــه (بــاحلــقــائــق والــشــفــافــيــة‬ ‫واملعلوماتية) حتى ال يستشرى شــره بني‬ ‫الــنــاس‪ ،‬وكــمــا قــال اإلم ــام عــلــى‪ ،‬كــ ّرم اهلل‬ ‫وجهه‪« :‬سيأتى عليكم من بعدى زمان‪ ،‬ليس‬ ‫فيه شــىء أخْ فَى من احلــق‪ ،‬وال أظهر من‬ ‫الباطل‪ ،‬وال أكثر من الكذب»‪.‬‬ ‫هذا ما نعيشه اآلن‪ ،‬ووقــف عليه البابا‬ ‫ت ــواض ــروس مــحــذ ًرا مــن غيبة احلــقــائــق‪،‬‬ ‫وترجمة منطوق البابا‪ ،‬وبلغتنا الشعبية حذارِ‬ ‫من «الضاللية»‪ ،‬والضاللى ال ميكن أن يكون‬ ‫ويوسد‬ ‫ناط ًقا باحلق إذا عاش ينكر احلق‬ ‫ِّ‬ ‫الــبــاطــل‪ ،‬مثله كمثل َمــن خصهم سبحانه‬ ‫ِسوا ْ َ‬ ‫القَّ بِالْ َب ِ‬ ‫اطلِ‬ ‫فى آياته ناه ًيا‪َ « :‬و َل تَلْب ُ‬ ‫َوتَ ْكتُ ُموا ْ َ‬ ‫القَّ َوأَنْتُ ْم تَ ْعل َ ُمونَ» (البقرة‪.)٤٢ :‬‬ ‫دائ ــرة الــشــر الــتــى حتيطنا‪َ ،‬مــن دخلها‬ ‫ضاع فى الظلمة‪ ،‬ولن يخرج أبدًا وفى هذا‬ ‫الخْ َوةُ‬ ‫نقرأ فى اإلجنيل « َوأَ ْطل ُ ُب ِإلَيْ ُك ْم أَيُّ َها ْ ِ‬ ‫صنَ ُعو َن ِّ‬ ‫الشقَا َق ِ‬ ‫ات‬ ‫أَ ْن ت َُل ِح ُظوا ا ِ َّلــذيـ َن يَ ْ‬ ‫َوالْ َعثَ َر ِ‬ ‫ِيم ا ِ َّلــذى تَ َعلَّ ْمتُ ُموهُ‪،‬‬ ‫ات‪ِ ،‬خ َل ًفا لِل َّت ْعل ِ‬ ‫ضوا َعنْ ُه ْم»‪( .‬رومية ‪)١٧:١٦‬‬ ‫َوأَ ْعرِ ُ‬ ‫البابا تــواضــروس الثانى ُم ِح ًّبا‪ ،‬حان ًيا‪،‬‬ ‫واجـ ًفــا‪ ،‬يصلى من أجــل وطــن يعيش فينا‪،‬‬ ‫ويحذر من الظلمة‪ ،‬ويطالب األجهزة املعنية‬ ‫مبزيد من جهود التو ِّقى من الفنت ما ظهر‬ ‫منها وما بطن‪ ،‬ويرسل إلى الشعب رسالة‬ ‫طمأنة فى عظة عميقة‪ ،‬ويُعزى ويُواسى‬ ‫أسرة القمص الشهيد «أرسانيوس وديد»‪،‬‬ ‫ويُط ِّيب اجلــراح‪ ،‬بــر ًدا وسال ًما على وطن‬ ‫يقتات املحبة‪ ،‬نهج األخيار الطيبني‪.‬‬

‫مرزوق الغانم (رئيس مجلس األمة الكويتى)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫الدين للد ّيان‬ ‫والوطن لإلنسان‬

‫الرياضة تتشابه مع السياسة‪ ..‬الصراخ على ا َ‬ ‫حلكم ال يفيد‪ ،‬خاصة إذا‬ ‫ً‬ ‫كان احلكم ذك ًيا وحكي ًما ويعرف ما يدور‪ ،‬واألهم هو األداء بدال من الصراخ‬ ‫الفاضى وتأجيج اجلماهير‪.‬‬

‫تسترجع الدراما التليفزيونية التوثيقية بعض‬ ‫األحــداث التاريخية املعاصرة فى مصر ‪ -‬منذ‬ ‫ثورة ‪ 2011‬وما تالها‪ ،‬حتى ثورة ‪ 30‬يونيو ‪2013‬‬ ‫ من خالل مسلسل «االختيار ‪ ،»3‬هذه امل َ ِ‬‫شاهد‬ ‫ً‬ ‫بعضا‬ ‫واحلــوارات والتسجيالت جتعلنا نستعيد‬ ‫من وقائع وأحــداث جماعة اإلخــوان‪ ،‬وطبيعتهم‬ ‫االنتهازية الدموية‪ ،‬اجلماعة التى سرقت ثورة‬ ‫الشعب وإرادت ـ ــه‪ ،‬واســتــولــت على حكم مصر‬ ‫ملدة عام كامل‪ ،‬الدراما التى تزيح الغطاء عن‬ ‫مخططاتهم اإلرهــابــيــة فــى السيطرة على كل‬ ‫مؤسسات الدولة‪ ،‬ونية البقاء على سدة احلكم‬ ‫فى مصر إلى ما ال نهاية‪.‬‬ ‫ولعلنا نعاود التساؤل ‪ -‬لئال ننسى ما فعلوا ‪-‬‬ ‫كيف استطاعت جماعة اإلخوان االستحواذ على‬ ‫الثورة‪ ،‬والفوز باالنتخابات حتى وصولهم حلكم‬ ‫مصر‪ ،‬مــا هــى الــقــدرات التى م َّكنتهم‪ ،‬وحالة‬ ‫أوضاع املجتمع‪ ،‬والقوى األُخرى التى عاصرتهم؟‪.‬‬ ‫برع اإلخــوان فى التآمر وااللتفاف والكذب‬ ‫لسرقة الــثــورة منذ شــرارتــهــا األولـ ــى‪ ،‬فنزلوا‬ ‫امليادين القتناص الفرصة‪ ،‬لالنقضاض على‬ ‫مصر‪ ،‬بالرغم من عدم مشاركتهم فى البداية‪،‬‬ ‫متكنوا من امليادين مبا نشروا من جموع املنتمني‬ ‫إليهم‪ ،‬أو املتعاطفني معهم‪ ،‬ومن ثم متكنوا من‬ ‫تهديد كل القوى املحيطة بهم‪ ،‬وإرهاب اجلميع‬ ‫بــكــثــرتــهــم‪ ،‬وتنظيمهم‪ ،‬وقــدرتــهــم عــلــى حشد‬ ‫البسطاء‪ ،‬من منطلق مبدأ السمع والطاعة‪ ،‬هؤالء‬ ‫الذين يسلِّمون عقولهم ألى خطيب باسم الدين‪،‬‬ ‫من يفكر بالنيابة عنهم‪ ،‬ويترك لهم عقولهم فى‬ ‫الغرف املكيفة دون استخدام‪ ،‬فيتبعونه ويطيعون‬ ‫أوام ـ ــره‪ ،‬طــاملــا أن ــه ق ــادر عــلــى الــتــأثــيــر فيهم‪،‬‬

‫حيوية الدراما لئال ننسى مصائب اإلخوان‬ ‫ودغدغة عواطفهم‪ ،‬وإثارة حميتهم باسم الدين‪.‬‬ ‫البسطاء ال يقفون عادة أمام الفَرق بني اإلسالم‬ ‫واإلســام السياسى‪ ،‬فعادة اجلماهير الواسعة‬ ‫االتباع واالنصياع‪.‬‬ ‫تــربــت عناصر اجلماعة وقــادتــهــا على فكر‬ ‫اإلســام السياسى التكفيرى‪ ،‬الــذى يؤمن أنه‬ ‫وحــده على جــادة الــصــواب‪ ،‬وأن على اآلخَ رين‬ ‫اتباعه‪ ،‬والتكفير والتصفية ملن يخالفهم‪ ،‬كيف‬ ‫ً‬ ‫طويل فى السجون‪،‬‬ ‫جلماعة عــاش أعضاؤها‬ ‫ومتلكهم الشعور باالضطهاد‪ ،‬وا ْم َ‬ ‫تلوا باحلقد‬ ‫على املجتمع وكل ُسلطة فيه أن تستوعب التعدد‪،‬‬ ‫جماعة لم تتمرس العمل احلزبى مبعناه السياسى‬ ‫املدنى‪ ،‬وليس الدينى‪ ،‬لم ميتلكوا خبرات وعلوما‬ ‫وحنكة إدارة دولة بحجم مصر‪.‬‬ ‫ادعى اإلخــوان وكتائبهم ‪ -‬فى الواقع‪ ،‬وعلى‬ ‫وســائــط الــتــواصــل االجتماعى ‪ -‬أنهم وصلوا‬ ‫للبرملان والــرئــاســة عــن طــريــق الدميقراطية‪،‬‬ ‫وعلى ما يتضمنه هــذا االدعــاء من كــذب‪ ،‬ألنه‬ ‫ثبت تالعبهم‪ ،‬وطباعة بطاقات باسم املرشح‬ ‫«مرسى» فى عملية انتخابات الرئاسة‪ ،‬إال أنه‬ ‫علينا أن ندرك أنَّ املنظومة الدميقراطية ال تقوم‬ ‫على دميقراطية الصناديق فقط‪ ،‬بل هى عملية‬ ‫مكتملة العناصر‪ ،‬تعتمد على املمارسة احلزبية‬ ‫احلقيقية‪ :‬احلزب الذى يعمل وفق أيديولوجية‬ ‫وضــع استراتيجية تتضمن‬ ‫واضحة‪ ،‬ويستطيع ْ‬ ‫برامج وخططا سياسية واقتصادية واجتماعية‬ ‫وثقافية‪ ،‬ذات أنساق ورؤى متكاملة‪ ،‬تنطلق من‬ ‫وضع أسس حلكم دولة‬ ‫أيديولوجيته القادرة على ْ‬ ‫وضــع هيكلة‬ ‫مدنية‪ ،‬مجموعة لها القدرة على ْ‬ ‫للمشاريع الوطنية التى تتسق مع منطلقاتها‬

‫الفكرية‪ ،‬وباتباع مفهوم احلرية غير املقيدة‪.‬‬ ‫ولعلنا رصدنا لتبخَّ ر مشروع النهضة ‪ -‬الذى‬ ‫تشدقوا به طويال ‪ -‬فى الهواء‪ ،‬حيث لم يكن له‬ ‫قوام علمى اقتصادى أو ثقافى واجتماعى‪ ،‬بل‬ ‫مجرد شعارات مجوفة ال تتضمن أو أى محتوى‪.‬‬ ‫ويدعى البعض أن اإلخــوان فــازوا فى نتائج‬ ‫َّ‬ ‫االنتخابات واالستفتاءات فى مناخ دميقراطى‬ ‫يقدر لهم الفوز إال‬ ‫حــر‪ ،‬لكن احلقيقة أنــه لم َّ‬ ‫بقدرتهم هم والسلفيني على احلشد جلموعهم‪،‬‬ ‫انطال ًقا من مبدأ السمع والطاعة‪ ،‬من خلفية‬ ‫دينية وليست سياسية‪ ،‬وال عالقة لهذا احلشد‬ ‫باإلميان بسياسة ما أو الفهم أو االعتقاد‪.‬‬ ‫ارتبطت َغلَبتهم ‪ -‬فى مواجهة القوى األخرى‬ ‫ أيضا بتحالفاتهم النفعية‪ ،‬واستمالة بعض‬‫ليدعوا استيعابهم‬ ‫العناصر من القوى األخرى‪َّ ،‬‬ ‫للتع ُّدد وتن ُّوع القوى والطوائف‪ ،‬فى نوع من جتميل‬ ‫حقيقتهم اإلقصائية‪ ،‬إلــى أن يتمكنوا من كل‬ ‫مفاصل املجتمع ومؤسساته‪ ،‬ثم إظهار وجوههم‬ ‫األكثر شراسة‪ ،‬ذلك حني عملوا على تعيني أكثر‬ ‫من ثالثة عشر ألفا من أعضاء اجلماعة فى‬ ‫الوزارات السيادية واملؤسسات الكبرى‪ ،‬وإزاحة‬ ‫كــل الــقــوى األخ ــرى‪ ،‬مبــن فيهم السلفيون ذوو‬ ‫املرجعية اإلسالمية‪ ،‬الذين حتالفوا معهم لوقت‬ ‫وأغ ــراض مــحــددة‪ ،‬ما لبثت وانتهت‪ ،‬فضاعت‬ ‫التحالفات‪ ،‬وانكشفت املطامع من كال الطرفني‪.‬‬ ‫ولــقــد كــانــت النتائج ‪ -‬الــتــى حققوها على‬ ‫ِ‬ ‫مباش ًرا لتقدميهم‬ ‫انعكاسا‬ ‫املستوى الشعبى ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫اخلدمات اليومية للمواطن البسيط‪ ،‬مساعدات‬ ‫عينية أو م ــواد متوينية‪ ،‬أو خــدمــات صحية‬ ‫وتعليمية وحتفيظ للقرآن‪ ،‬واملساعدة فى تزويج‬

‫غياب األبطال المحسنين من الحياة‬ ‫يجعلها ال طعم لها وال روح فيها‪ ،‬سالم‬ ‫على المحسنين والرحماء وأهل الوداد‪.‬‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫البطل األول د‪ .‬مجدى حسن‬ ‫■ كان أستاذا للباطنة والكلى بطب إسكندرية‪،‬‬ ‫يحسن إلــى املــرضــى الــفــقــراء‪ ،‬يكرمهم غاية‬ ‫اإلكـــرام‪ ،‬ال يأخذ مــن مريض فقير وال يتيم‬ ‫شيئا‪ ،‬يعاملهم برقة وكرم وعلم وكأنه تقاضى‬ ‫منهم اآلالف‪ ،‬فى غاية التفانى مع طالبه فى‬ ‫املاجستير والدكتوراة‪ ،‬ما أرسلت له يتيما وال‬ ‫فقيرا إال ورد له أجر الكشف‪.‬‬ ‫■ مع كثرة اختالطه باملرضى أصيب مبرض‬ ‫الكورونا فى أبشع صورها وأكثرها ضــراوة‪،‬‬ ‫مكث شهرين كاملني فى العناية املركزة وهو‬ ‫يــحــارب الــفــيــروس كــى يستطيع التنفس‪ ،‬ثم‬ ‫مكث بعدها شهرا كامال فى عنابر املستشفى‪،‬‬ ‫كانت إصابته عاتية أذهلت زمــاءه‪ ،‬خرج من‬ ‫املستشفى ال يستطيع احلــركــة نتيجة وهن‬ ‫العضالت إثر كميات الكورتيزون الكثيرة التى‬ ‫تناولها‪ ،‬خضع للعالج الطبيعى شهرين كاملني‪،‬‬ ‫أصبح يسير بصعوبة على عكاز‪ ،‬أغلق عيادته‬ ‫وأنهى ملفها الضريبى ألن إيجارها كان باهظا‪.‬‬ ‫■ أســتــاذ بكلية الــطــب‪ ،‬وليس لديه عيادة‬ ‫متليك‪ ،‬انخفض وزن ــه أثــنــاء مــرضــه إلــى ‪45‬‬ ‫كجم‪ ،‬بدأ يسترجع وزنه وقوته تدريجيا‪ ،‬بعد‬ ‫عودته من املستشفى بقليل توفيت زوجته بعد‬

‫أن عانت سنوات من القاتل الصامت «سرطان‬ ‫البنكرياس»‪ ،‬كانت الصدمة كبيرة فهى توأم‬ ‫روحــه وشريكة حياته وعــنــوان كفاحه‪ ،‬يــردد‬ ‫دوماً أمام من يذكر مآثره «لم أفعل إال الواجب‪،‬‬ ‫إنها زكاة العلم‪ ،‬أنا راض عن ربى وقدره‪ ،‬هذه‬ ‫ضريبة الواجب»‪.‬‬ ‫■ إنه األستاذ الدكتور مجدى حسن أستاذ‬ ‫الباطنة والكلى بطب إسكندرية‪ ،‬وهو منوذج‬ ‫حــديــث لــكــفــاح األطــبــاء ومــعــانــاتــهــم‪ ،‬نهديها‬ ‫ألصحاب اإلعالن وغيرهم ممن لم يعرفوا ما‬ ‫بذله ويبذله األطباء املصريون الذين يعملون‬ ‫فــى أصــعــب الــظــروف لكى يــقــومــوا بواجبهم‬ ‫املهنى واإلنسانى نحو مرضاهم‪.‬‬ ‫البطل الثانى د‪ .‬األحمدى وأساتذته‬ ‫■ حكى أ‪ .‬د‪ /‬األحمدى السمان‪ ،‬أستاذ طب‬ ‫العيون بجامعة سوهاج‪ ،‬وأحد رموز اإلحسان‬ ‫اإلنــســانــى والــعــطــاء الــطــبــى الــعــظــيــم‪ ،‬قصته‬ ‫اعتراضا على اإلعالن التليفزيونى الذى يظهر‬ ‫طبيبا رفض الكشف على مريض ألن سرواله‬ ‫ممـــزق‪ ،‬مــع أن كــل األطــبــاء فــى الستينيات‬ ‫والسبعينيات والثمانينيات كان معظم مرضاهم‬ ‫كذلك‪ ،‬ومــازال بعضهم كذلك‪ ،‬وبعض األطباء‬

‫الفتيات وجتهيزهن‪ ،‬ومحاولة إيجاد فرص عمل‬ ‫وانعكاسا أيضا ألكثر من ثمانني عا ًما‬ ‫للشباب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ٍ‬ ‫خطابات رجعي ًة‪ ،‬ومتشددة على‬ ‫يكررون فيها‬ ‫وعى وإدراك اجلماهير‪ ،‬والسيطرة على عقلهم‬ ‫اجلمعى‪.‬‬ ‫ومتــكــنــت جــمــاعــة اإلخــــوان مــن حتقيق تلك‬ ‫اخلدمات باالستعانة بأموال التنظيم الدولى‪،‬‬ ‫املنتشرة عناصره فى دول كثيرة فى العالم‪ ،‬حيث‬ ‫يستثمرون ويعملون ويضخون األمــوال من أجل‬ ‫التمكني السياسى‪ ،‬وأيضا تل َ ِّقيهم للمساعدات‬ ‫التى تبذلها دول تريد السيطرة على مصر‪،‬‬ ‫وإشاعة الفوضى فيها‪ .‬كما أن هناك ما يُعرف‬ ‫مبيزانية جماعة اإلخــوان‪ ،‬حيث يتَّبعون نظا ًما‬ ‫يُــلــزم األعــضــاء املنتمني للجماعة بــدفــع مبلغ‬ ‫شهرى‪ ،‬بنسبة مع َّينة من دخْ ــل كل عضو منت ٍَم‬ ‫للجماعة‪.‬‬ ‫تعمد اإلخــوان ‪ -‬فى تلك الفترة ‪ -‬عدم‬ ‫كما َّ‬ ‫احترام القانون‪ ،‬وااللتفاف حوله بكل طاقتهم‪،‬‬ ‫والعبث بالثوابت املصرية‪ ،‬واستعداء معظم القوى‬ ‫واملؤسسات التى تش ِّكل قوام الدولة‪ ،‬مثل‪ :‬إقالة‬ ‫النائب العام‪ ،‬حصار املحكمة الدستورية‪ ،‬وترويع‬ ‫وتهديد القضاء‪ ،‬التخطيط للتظاهر‪ ،‬والهجوم‬ ‫على املؤسسات األمنية واملخابراتية واإلعالمية‪،‬‬ ‫وإطــاق الشائعات حول ما تتضمنه من فساد‪،‬‬ ‫والرغبة فى فض البرملان‪.‬‬ ‫لم يكن يتحقق هذا الوجود اإلخوانى األبرز فى‬ ‫تلك الفترة‪ ،‬لو كانت القوى األخرى فى مصر ‪-‬‬ ‫مثل األحزاب املدنية ‪َّ -‬‬ ‫منظم ًة وقوية‪ ،‬ومتارس‬ ‫العمل السياسى واحلــزبــى بــصــورة حقيقية‪،‬‬ ‫لكن النظم السياسية السابقة ج َّرفت األرض‬

‫املصرية‪ ،‬حالت دون خلْق أجيال من السياسيني‬ ‫احلزبيني‪ ،‬والعلماء واملثقَّفني‪ ،‬لذا فرغت الساحة‬ ‫من الكوادر املد َّربة القائدة‪ ،‬التى تنضوى حتت‬ ‫كيانات حزبية وسياسية َّ‬ ‫منظمة‪ ،‬وتنطلق من رؤى‬ ‫واستراتيجيات واضحة‪.‬‬ ‫كما أشعل اإلخوان حالة من التوجس والكراهية‬ ‫بني مسيح ِّيى مصر ومسلميها‪ ،‬أشاعوا العنف‬ ‫وحرقوا الكنائس‪ ،‬وجتاهلوا معنى املواطنة‪ .‬شقُّوا‬ ‫وحدة الوطن‪ ،‬وبرعوا فى اإلقصاء‪ْ ،‬‬ ‫ونشر الفرقة‬ ‫والتنازع‪ ،‬رغم ادعاءاتهم املزيفة حول رغبتهم فى‬ ‫احلوار‪ ،‬احلوار الذى يفرضون محدداته قبل أن‬ ‫يسمعوا من اآلخَ رين‪ ،‬شركائهم على هذه األرض‪.‬‬ ‫تعمد اإلخوان االستهانة بتاريخ مصر و ُه َو َّيتها‪،‬‬ ‫وأطوارها احلضارية املمتدة العريقة‪ ،‬استهانوا‬ ‫بالثقافة املصرية وأعالمها وفنونها‪ ،‬كما ظهروا‬ ‫فى منــاذج فظة خشنة املظهر‪ ،‬وبدائية الفكر‬ ‫والذائقة‪.‬‬ ‫وجه اإلخوان‪ ،‬وخواء جتربتهم‪ ،‬حني‬ ‫وانكشف ْ‬ ‫سارعوا بطلب ا ِملنَح والقروض املق ِّيدة من بعض‬ ‫دول اخلليج‪ ،‬حتالفوا أيضا وم ُّــدوا املفاوضات‬ ‫مع القوى الدولية‪ ،‬التى خططت ملا أُطلق عليه‬ ‫الفوضى اخلالقة‪ ،‬ووضعوا أيديهم فى يد الدول‬ ‫التى ا َّدعوا كثي ًرا أنه لو تُرك لهم األمر ملسحوها‬ ‫وجــه األرض‪ ،‬وأنــهــا دول استعمارية‬ ‫مــن فــوق ْ‬ ‫كافرة‪.‬‬ ‫هؤالء هم اإلخوان الذين قالوا‪ :‬يا نحكمها يا‬ ‫نحرقها‪ ،‬لذا تأتى الدراما‪ ،‬وتعيد إقامة جدران‬ ‫يتعي أن نش ِّكل فوقها‬ ‫للذاكرة‪ ،‬اجلــدران التى‬ ‫َّ‬ ‫جداريات لصراع الشعب واجليش املصرى مع‬ ‫أطماع اإلخوان ودمويتهم‪.‬‬

‫األبطال‬

‫يتبرع لهؤالء ويشترى لهم مالبس كاملة‪ ،‬يروى‬ ‫د‪ .‬األحمدى‪:‬‬ ‫■ أول امتيازى وكنت شغال نساء وتوليد‪،‬‬ ‫وكــان نوباجتى معانا نائب أمــراض نساء رمز‬ ‫للشياكة واألنــاقــة والــرقــى‪ ،‬دخلت حالة والدة‬ ‫ودخلت مع الدكتور النائب وقعد الدكتور يولد‬ ‫احلــالــة‪ ،‬القعدة اللى كــل طبيب يعرفها‪ ،‬وإذ‬ ‫فجأة املريضة تتبرز على الدكتور والغائط يغرق‬ ‫الدكتور والفرش والفوط‪ ،‬وكشك الــوالدة اللى‬ ‫كان عندنا فى مستشفانا القدمي وهو ال يتعدى‬ ‫‪ ٣‬أمتار فى ‪ ٣‬أمتار ميتلئ بالغائط‪ ،‬والدكتور‬ ‫األنيق الشيك بسرعة يتدارك املوقف ويغير‬ ‫الفوط والعمال بحركة سريعة متسح الغائط‪،‬‬ ‫ملحنى الــدكــتــور بــطــرف عينه وأنـــا متفاجئ‬ ‫باملوقف‪ ،‬وملح تراجعى وهو فى سرعة وثبات‬ ‫يعاود اجللوس‪ ،‬وكأن شي ًئا لم يكن وتلد احلالة‬ ‫وتقوم بالسالمة‪ ،‬وبعدما ولــدت احلالة نظر‬ ‫إلـ ّـى الدكتور وقــال معاتبا على تراجعى‪ :‬ليس‬ ‫على املريض حــرج‪ ،‬املريض لو تبول عليك أو‬ ‫تبرز عليك‪ ،‬ده غصب عنه‪ ،‬احتسبها عند اهلل‪،‬‬ ‫أنت الكسبان وهى دى شغلتنا وهو ده عملنا‪،‬‬ ‫وافتكر طول حياتك فى هذه املهنة‪ :‬ليس على‬ ‫املريض حرج‪ ،‬هو ده الطبيب الواجب حصانته‬

‫واحترامه‪.‬‬ ‫البطل الثالث حسن خميس‬ ‫■ كان أوالده ينادونه بالبطل‪ ،‬ألنه كان بطال‬ ‫فــى احل ــرب‪ ،‬والــســام ومــع أســرتــه وأشقائه‬ ‫وأوالده والــنــاس‪ ،‬ولــد فى منطقة أبوقير فى‬ ‫األربعينيات‪ ،‬كان والده أحد مقاتلى البحرية‪،‬‬ ‫وكان غاية فى الكرم رغم كثرة أوالده‪ ،‬وضيق‬ ‫حاله‪ ،‬وورث هذه الصفات جلميع أوالده‪ ،‬ومنهم‬ ‫بطلنا‪.‬‬ ‫■ مكث مجندا فى اجليش ‪ 7‬سنوات‪ ،‬فحضر‬ ‫معظم حروب مصر‪ ،‬كان فى سالح املهندسني‪،‬‬ ‫وكــان مشهورا فى فك طالسم أعقد األلغام‪،‬‬ ‫وكانت الصاعقة املصرية تصطحبه فى عمليات‬ ‫خلف اخلطوط اإلسرائيلية لفك األلغام‪ ،‬ونال‬ ‫وساما عسكريا ألنه فك أشهر لغم إسرائيلى‬ ‫وقتها وأحــضــره سليما مــن الضفة الشرقية‬ ‫للقناة‪.‬‬ ‫■ كــان نعم األب خلمسة أوالد‪ ،‬وفــاة ابنه‬ ‫الشاب فجأة وهو جالس معهم ودون مقدمات ‪-‬‬ ‫وكان أبرهم بوالديه ‪ -‬أحدث له صدمة كبيرة‪،‬‬ ‫خــاصــة أن هــذا االب ــن كــان مــن صــنــاع اخلير‬ ‫وكانت له أجندة كلها تواريخ صناعة اخلير‪.‬‬

‫■ عــزم مــن يومها أن يكرس اجلــزء األكبر‬ ‫من ماله للفقراء حتى عرفته املنطقة كلها‪،‬‬ ‫بأيتامها وفقرائها ومعوقيها‪ ،‬يذبح بني احلني‬ ‫واآلخر الذبائح ويوزعها عليهم‪ ،‬أراد أن يقلد‬ ‫ابنه وشقيقه األكبر محمد خميس الذى تولى‬ ‫اإلنفاق عليه وعلى أشقائه بعد وفاة والده‪.‬‬ ‫■ كتب لشقيقه األكــبــر شــعــرا ميــدحــه فيه‬ ‫وعلقه مــع صــورتــه فــى مكتبه‪ ،‬تكفل بــأوالد‬ ‫شقيقة زوجــتــه بعد وف ــاة والــدهــم وســاواهــم‬ ‫بأوالده حتى تخرجوا معهم ولم يفرق بينهم‪.‬‬ ‫■ كانت صلة الرحم شغله الشاغل‪ ،‬فكان‬ ‫يجمع أسرته الكبيرة دوما على الطعام إما فى‬ ‫بيته أو فى مطعم‪ ،‬رغم أنه ليس الشقيق األكبر‪،‬‬ ‫وكأنه حتمل املسؤولية عنهم‪.‬‬ ‫■ أصابه سرطان البروستاتا وأخطأ اجلراح‬ ‫فى جراحتها فجعله فى ختام حياته فى بالء ما‬ ‫بعده بالء‪ ،‬إذ فقد التحكم فى البول فتعكر صفو‬ ‫حياته‪ ،‬لكنه رضى مبا أراده ربه ومواله‪.‬‬ ‫■ مات جارى البطل املحسن حسن خميس‬ ‫منذ عدة أيام فحزنت عليه كل املنطقة‪.‬‬ ‫■ غياب األبطال املحسنني من احلياة يجعلها‬ ‫ال طعم لها وال روح فيها‪ ،‬سالم على املحسنني‬ ‫والرحماء وأهل الوداد‪.‬‬

‫رأى دولى‬ ‫مايكل هيرش‬ ‫ً‬ ‫نقل عن مجلة «فورين بوليسى» األمريكية‬

‫ف ــى ال ــوق ــت الــــذى يــســتــعــد فــيــه الــرئــيــس‬ ‫الــروســى فالدميير بوتني لشن هجوم جديد‬ ‫فى حربه املتوقفة فى أوكرانيا‪ ،‬فإنه ال يزال‬ ‫االستراتيجيون يرون أنه من املمكن ألوكرانيا أن‬ ‫ً‬ ‫شكل من أشكال‬ ‫تتشبه بفنلندا‪ ..‬أى أن تتبنى‬ ‫احلــيــاد أو اخلــضــوع باعتباره حـ ًـا تفاوض ًيا‬ ‫ً‬ ‫محتمل‪ ..‬إال أنــه يبدو أن فنلندا نفسها قد‬ ‫تكون على وشك قلب التوازن بشكل كبير فى‬ ‫االجتاه اآلخر‪ ،‬ورمبا تكبد بوتني أكبر هزمية‬ ‫له على اإلطالق‪.‬‬ ‫إذ قــالــت رئيسة الــــوزراء الفنلندية سانا‬ ‫مارين‪ ،‬فى مؤمتر صحفى مشترك مع رئيسة‬ ‫الوزراء السويدية ماجدالينا أندرسون‪ ،‬األربعاء‬ ‫املــاضــى‪ ،‬إنــه سيتم اتــخــاذ قــرار التخلى عن‬ ‫سياسة فنلندا فى مرحلة بعد احلرب الباردة‬ ‫املتمثلة فى عدم االنحياز واالنضمام إلى (حلف‬ ‫شمال األطلسى) «الناتو» فى غضون «أسابيع‬

‫هل يمكن لفنلندا أن ُتميل كفة الميزان ضد بوتين؟‬

‫وليس شهورا»‪ .‬كما أنه فى مؤمتر صحفى فى‬ ‫هلسنكى‪ ،‬أشــار وزيــر الــدفــاع الفنلندى أنتى‬ ‫كاكونن إلــى أن بــاده لديها بالفعل «إمكانية‬ ‫التعاون البينى مع الناتو بشكل كــامــل»‪ ،‬كما‬ ‫اتخذت السويد‪ ،‬بالتنسيق مع فنلندا‪ ،‬موق ًفا‬ ‫أكثر جرأة بشكل ملحوظ هذا األسبوع‪ ،‬عندما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫نشطا حول االنضمام‬ ‫نقاشا‬ ‫أعلنت أنها بدأت‬ ‫إلى الناتو ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وصحيح أن األمر قد يستغرق ما يصل إلى‬ ‫عام حتى تنضم فنلندا والسويد بشكل رسمى‬ ‫إلى الناتو‪ ،‬حيث تتطلب هذه اخلطوة موافقة‬ ‫جميع أعضاء احللف الثالثني عليها‪ ،‬ولكن قرار‬ ‫التقدم للحصول على العضوية من كال البلدين‪،‬‬ ‫اللذين يسعيان تقليد ًيا لتنسيق التحركات‬ ‫الدفاعية مع بعضهما البعض‪ ،‬ميكن أن يغير‬ ‫فجأة الوضع االستراتيجى العام فى القارة‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت السفيرة األمريكية لــدى الناتو‬

‫جوليان سميث‪ ،‬فى مؤمتر صحفى األسبوع‬ ‫املاضى‪ ،‬إلى أن واشنطن ستنضم على األرجح‬ ‫إلى أعضاء الناتو الـ‪ 29‬اآلخرين فى الترحيب‬ ‫مفتوحا‪،‬‬ ‫بالبلدين‪ ،‬وأضافت‪« :‬باب الناتو سيظل‬ ‫ً‬ ‫وأعتقد أنه من وجهة نظر الواليات املتحدة‬ ‫فإننا سنرحب بهذين العضوين‪ ،‬وذلك ألننا نرى‬ ‫أنهما ميثالن قيمة مضافة هائلة للحلف»‪.‬‬ ‫وفى حال انضمت فنلندا إلى الناتو‪ ،‬فإنه‬ ‫سيكون بإمكانها أن تختار السير على خُ طى‬ ‫الــنــرويــج الــتــى سعت إلــى تهدئة موسكو من‬ ‫خالل عدم السماح بتواجد القواعد العسكرية‬ ‫األجنبية واألسلحة النووية كما وضعت قيودا‬ ‫على تدريبات الناتو‪ ،‬وذلــك على الرغم من‬ ‫مؤسسا فى احللف‪ ،‬إال أنها بدأت‬ ‫كونها عض ًوا‬ ‫ً‬ ‫فى املشاركة فى اإلجــراءات الدفاعية حللف‬ ‫شمال األطلسى بدرجة أكبر بكثير فى السنوات‬ ‫األخيرة‪.‬‬

‫وقد أكد لى مسؤول فنلندى كبير أن «منوذج‬ ‫النرويج هو قيد الــدراســة بالفعل»‪ ،‬وقــال إن‬ ‫«القيمة املــضــافــة الرئيسية الــتــى ستجلبها‬ ‫عضوية الناتو هى أنها ستوفر لها ضما ًنا لألمن‬ ‫اجلماعى ضد موسكو مبوجب املادة ‪ ،»5‬والتى‬ ‫مبوجبها يجب اعتبار أى هجوم على أى عضو‬ ‫فى احللف مبثابة هجوم على جميع األعضاء‪،‬‬ ‫وهو ما يتطلب من كل الدول استخدام اإلجراء‬ ‫الذى تراه ضرور ًيا‪ ،‬مبا فى ذلك استخدام القوة‬ ‫املسلحة‪ ،‬الستعادة األمــن فى منطقة شمال‬ ‫األطلسى‪ ،‬وهى املادة التى مت استخدامها مرة‬ ‫واحــدة فقط فى تاريخ الناتو البالغ ‪ 73‬عا ًما‬ ‫للدفاع عن الواليات املتحدة بعد أحــداث ‪11‬‬ ‫سبتمبر‪.‬‬ ‫كما يبدو أن السويد ً‬ ‫أيضا باتت تعيد النظر‬ ‫بشكل مــفــاجــئ فــى ســيــاســة ع ــدم االنــحــيــاز‬ ‫التى لطاملا انتهجتها‪ ،‬والتى كانت تستخدمها‬

‫كمحاولة لطمأنة روسيا‪ ،‬إذ قالت أندرسون‪،‬‬ ‫الــتــى طــاملــا عــــارض حــزبــهــا الــدميــقــراطــى‬ ‫االجتماعى احلاكم عضوية الناتو‪« :‬هذه فترة‬ ‫مهمة فى التاريخ»‪.‬‬ ‫وبالنسبة لفنلندا‪ ،‬فإن االنضمام إلى حلف‬ ‫الناتو سيمثل ثــورة فى نهج هلسنكى احلذر‬ ‫الــذى تتبعه حتى اآلن جتــاه موسكو‪ ،‬إذ إنه‬ ‫خالل احلرب الباردة‪ ،‬عانت فنلندا من وضع‬ ‫ُمذل متثل فى اخلضوع ملوسكو‪ ،‬والذى متكنت‬ ‫من خالله من جتنب الضغوط لدخول حلف‬ ‫وارسو السوفيتى من خالل احلفاظ على بُعدها‬ ‫عن الغرب وحلف شمال األطلسى‪ ..‬ولكن منذ‬ ‫نهاية احلرب الباردة‪ ،‬تخلت فنلندا عن حيادها‬ ‫الطويل وحتالفت تدريج ًيا مع الغرب‪ ،‬وانضمت‬ ‫إل ــى االحتــــاد األوروبـــــى وعــمــقــت الــعــاقــات‬ ‫الدفاعية مع الواليات املتحدة‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫شراؤها طائرات مقاتلة من طــراز «إف‪»18-‬‬

‫و«إف‪.»35-‬‬ ‫وحتى بدء غزو بوتني الكامل ألوكرانيا فى‬ ‫‪ 24‬فبراير املــاضــى‪ ،‬ظلت أع ــداد كبيرة من‬ ‫الشعب الفنلندى معارضة لعضوية الناتو‪ ،‬ولكن‬ ‫وجد استطالع حديث للرأى أجرى فى مارس‬ ‫املاضى أن ‪ %60‬من الذين شملهم االستطالع‬ ‫أيدوا االنضمام إلى الناتو‪ ،‬وذلك بزيادة قدرها‬ ‫‪ 34‬نقطة مئوية عن عــام ‪ ،2021‬كما أفــادت‬ ‫استطالعات أخرى عن نتائج مماثلة‪.‬‬ ‫فبالنسبة إلى دولة خاضت حرو ًبا مع موسكو‬ ‫مرتني خالل القرن املاضى ورفضت عدوانها‬ ‫فى بداية احلــرب العاملية الثانية بشجاعة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتول‬ ‫فإن انضمام فنلندا إلى الناتو سيُحدث‬ ‫تاريخ ًيا فى مسيرة بوتني‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫أخبار العالم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫‪11‬‬

‫«األمم المتحدة»‪ 4 :‬ماليين و‪ 650‬ألف الجئ أوكرانى فروا من الحرب الروسية‬ ‫‪9‬النساء واألطفال يشكلون ‪ %90‬من الالجئين إلى عدة دول أبرزها المجر وبلغاريا ورومانيا ومولدوفيا‬

‫الجـ ــئ؛ مــنــهــم ‪ ،110.000‬يــقــيــمــون فى‬ ‫مــولــدوفــيــا‪ ،‬م ــا ميــثــل عــبــئــا كــبــيــرا على‬ ‫مولدوفا‪ ،‬بسبب مواردها املحدودة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬آية اهلل حمدى‪:‬‬ ‫فــر نــحــو ‪ 4‬مــايــن و‪ 650‬أل ــف الجــئ‬ ‫أوكــرانــى مــن بــادهــم‪ ،‬منذ بــدء العملية‬ ‫العسكرية الروسية فى ‪ 24‬فبراير املاضى‪.‬‬ ‫وذكرت املفوضية السامية لألمم املتحدة‬ ‫لشؤون الالجئني‪ ،‬فى بيان لها أمــس‪ ،‬أن‬ ‫تلك احلصيلة تشكل زيادة بنحو ‪ 40‬ألف‬ ‫الجــئ عــن آخــر حصيلة سجلت الثالثاء‬ ‫املاضى‪ ،‬مشيرة إلى أن النساء واألطفال‬ ‫يــشــكــلــون نــحــو ‪ % 90‬مــن الــذيــن غ ــادروا‬ ‫أوكرانيا‪.‬‬ ‫وقــدرت منظمة الهجرة الدولية التابعة‬ ‫لألمم املتحدة‪ ،‬أن ‪ 7.1‬مليون شخص فروا‬ ‫من ديارهم‪ ،‬لكنهم ما زالوا فى أوكرانيا‪.‬‬ ‫وتــرصــد «املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬فــى التقرير‬ ‫الــتــالــى أكــثــر الـ ــدول اســتــقــبــاال لالجئني‬ ‫األوكرانيني‪:‬‬ ‫املجر‬ ‫استقبلت املجر نحو ‪ 419‬ألــف الجئ‬ ‫أوكرانى‪ ،‬منذ بدء الهجوم الروسى‪ ،‬ويبلغ‬ ‫عدد سكان املجر ‪ 9.7‬مليون نسمة‪ ،‬وتقع‬ ‫حدودها من جهة الشمال مع سلوفاكيا‪،‬‬ ‫وأوكرانيا من الشمال الشرقى‪ ،‬وحتدها‬ ‫رومانيا من الشرق‪ ،‬ومن اجلنوب كرواتيا‬ ‫وصربيا وسلوفينيا‪ ،‬ويحدها من الغرب‬ ‫النمسا‪.‬‬ ‫وتوجه املواطنون املجريون واجلمعيات‬ ‫اخلــيــريــة ورؤسـ ــاء بــلــديــات امل ــدن املعنية‬ ‫نحو احلدود األوكرانية ملساعدة الالجئني‬ ‫ومساندتهم‪ ،‬وزار رئيس الــوزراء املجرى‬ ‫املناهض للهجرة‪ ،‬فيكتور أوربان‪ ،‬احلدود‬ ‫لتخفيف القواعد الصارمة فى البالد‪.‬‬ ‫وقـ ــال رئــيــس الــــــوزراء‪« :‬األمــــر يتعلق‬ ‫بالتعبير عن اإلنسانية‪ ،‬تُذكرنا هذه احلرب‬ ‫بأنه ميكننا جمي ًعا أن جند أنفسنا الجئني‬ ‫بني ليلة وضحاها»‪.‬‬ ‫وشـــــارك م ــس ــؤول مــحــلــى بــاســتــضــافــة‬ ‫الجئني فى املركز الثقافى لبلدة حدودية‬ ‫وتوفير مــأوى مــؤقــت ووضــع ‪ 300‬سرير‬ ‫فى القاعات‪ .‬وذكــرت الوكالة الفرنسية‬ ‫سياجا من األســاك‬ ‫أن «أوربـــان»‪ ،‬وضــع‬ ‫ً‬ ‫الشائكة على احلدود مع صربيا وكرواتيا‪.‬‬ ‫وأرســــل بــعــض املــجــريــن املــقــيــمــن فى‬ ‫أوكــرانــيــا نــداء إلــى «أوربــــان»‪ ،‬حلمايتهم‬ ‫وعودتهم إلى وطنهم‪ ..‬وتابعوا‪« :‬نأمل فى‬ ‫لم الشمل مع الوطن التاريخى»‪.‬‬ ‫بلغاريا‬ ‫استقبلت بلغاريا نحو ‪ 20‬ألــف الجئ‬ ‫أوكــرانــى‪ ،‬وهــو رقــم ميكن أن يرتفع إذا‬

‫استولى الروس على مدينة أوديسا الواقعة‬ ‫على البحر األسود‪.‬‬ ‫وانخفض عدد سكانها إلى ‪ 6.5‬مليون‬ ‫نسمة‪ ،‬نتيجة الهجرة‪ ،‬وتعد بلغاريا األفقر‬ ‫فى االحتــاد األوروب ــى‪ ،‬وتعتبر من الــدول‬ ‫التى تسجل أســرع معدالت انخفاض فى‬ ‫عدد السكان‪.‬‬ ‫وذكــر القائمون بالعمل فــى «صوفيا»‪،‬‬ ‫عاصمة بلغاريا‪ ،‬أن قــدوم هــؤالء يشكل‬ ‫فرصة يجب اغتنامها كأيد عاملة‪ ،‬ووجهوا‬ ‫رسالة إلى احلكومة أن «األوكرانيني ميكن‬ ‫أن يشغلوا ‪ 200‬ألــف وظيفة شاغرة فى‬

‫مــجــال تــكــنــولــوجــيــا املــعــلــومــات والــفــنــادق‬ ‫والبناء واملنسوجات»‪.‬‬ ‫وقــال رئــيــس الـــوزراء الــبــلــغــارى‪ ،‬كيريل‬ ‫بيتكوف‪« :‬معظم الــقــادمــن اجل ــدد؛ هم‬ ‫م ــن ال ــس ــاف واملــســيــحــيــن األرث ــوذك ــس‬ ‫يستخدمون األبجدية السيريلية‪ ،‬أذكياء‬ ‫ومتعلمون وميلكون مهارات عالية»‪.‬‬ ‫مولدوفيا‬ ‫استقبلت مولدوفيا نحو ‪ 410‬آالف و‪882‬‬ ‫ألف الجــئ‪ ،‬وتقع بني أوكرانيا ورومانيا‪،‬‬ ‫ويبلغ عــدد سكانها ‪ 2.6‬مليون نسمة‪،‬‬

‫وتعتبر مــن ال ــدول الــتــى تسجل معدالت‬ ‫كبيرة فى انخفاض عدد السكان‪.‬‬ ‫وقالت رئيسة الوزراء املولدوفية‪ ،‬ناتاليا‬ ‫جافريليتا‪ ،‬لــوزيــر اخلــارجــيــة األمريكى‪،‬‬ ‫أنتونى بلينكن‪ ،‬فى زيارة له خالل الفترة‬ ‫املاضية‪« :‬ســوف نحتاج مساعدة ملعاجلة‬ ‫تدفق الالجئني‪ ..‬نحتاج لها بسرعة»‪.‬‬ ‫ومــنــذ بــدايــة ال ــص ــراع‪ ،‬عــبــر أكــثــر من‬ ‫‪ 400.000‬الجــئ احلــدود إلــى مولدوفيا‪،‬‬ ‫وتــلــقــى عــشــرات اآلالف منهم املــســاعــدة‬ ‫لــتــوجــهــهــم إلـــى بـــاد أخ ـ ــرى‪ ،‬م ــن خــال‬ ‫تــعــهــدات قدمتها دول االحت ــاد األوروب ــى‬

‫الستقبال الالجئني القادمني من مولدافيا‪.‬‬ ‫وتقدم طواقم املنظمة الدولية للهجرة‬ ‫اســتــشــارات‪ ،‬التــخــاذ الــقــرار واملعلومات‬ ‫بشأن تأمني األدوية‪ ،‬وحجز تذاكر السفر‬ ‫املجانية‪ ،‬واحلصول على خطوط الهاتف‪،‬‬ ‫وتــعــتــبــر ه ــذه اخلــطــوة مــهــمــة‪ ،‬لتخفيف‬ ‫الضغوط على مولدوفيا‪ ،‬التى تعانى من‬ ‫عدم قدرتها على استقبال الالجئني‪.‬‬ ‫وقـ ــال ممــثــل املــفــوضــيــة ملــنــطــقــة وســط‬ ‫أوروبا‪ ،‬روالند شيلنج‪ ،‬إن رومانيا تساعد‬ ‫مولدوفيا فى نقل الالجئني إلى أراضيها‪،‬‬ ‫حيث شهدت مولدوفيا تدفق ‪300.000‬‬

‫رومانيا‬ ‫أصــبــحــت بــلــدة مياكلوفيف الــرومــانــيــة‬ ‫نــقــطــة عــبــور لــاجــئــن‪ ،‬حــيــث استقبلت‬ ‫رومانيا نحو ‪ 686‬ألفا و‪ 232‬ألــف الجئ‬ ‫أوكرانى‪.‬‬ ‫وقال مسؤول احلماية لدى املفوضية فى‬ ‫رومانيا‪ ،‬باتير سابييف‪« :‬هذه أول قافلة‬ ‫ستنقل األشخاص من احلدود بني أوكرانيا‬ ‫ومولدوفا إلى رومانيا»‪.‬‬ ‫وزار مساعد املــفــوض السامى لشؤون‬ ‫الــاجــئــن ب ــاألمم املــتــحــدة‪ ،‬رؤوف مــازو‪،‬‬ ‫معبر بــاالنــكــا‪ ،‬وتــوقــف أثــنــاء وج ــوده فى‬ ‫رومانيا فى مركز للتجمع مبدينة هوشى‪،‬‬ ‫(تــقــع عــلــى بــعــد بــضــعــة كــيــلــومــتـ ٍ‬ ‫ـرات من‬ ‫احلدود الشرقية لرومانيا مع مولدوفيا)‪،‬‬ ‫وق ــد اســتــقــبــل املــركــز ‪ 7.000‬الج ــئ من‬ ‫معبر باالنكا‪ ،‬وتكون احلافالت اآلتية من‬ ‫هوشى مدعمة بطواقم عمل‪ ،‬وجــاء ذلك‬ ‫االستقبال بناء على التعاون الوثيق بني‬ ‫احلكومتني‪ ،‬بدعم من املفوضية واملنظمة‬ ‫الدولية للهجرة‪.‬‬ ‫وعندما اجتمع مازو مع رئيس الــوزراء‪،‬‬ ‫نيكوالى تشيوكا‪ ،‬شكر رومانيا على سرعة‬ ‫استجابتها وف ــرض حــالــة الــطــوارئ عند‬ ‫احلــدود وداخــل الــبــاد‪ ،‬وأشــاد بالتحرك‬ ‫السريع من قبل احلكومة الرومانية العاجلة‬ ‫لضمان وصــول الالجئني وحصولهم على‬ ‫اخلدمات توفير احلماية املؤقتة‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫من قبل خلية الطوارئ الوطنية‪ ،‬وبالتالى‬ ‫سيتم توفير اخلــدمــات بــرومــانــيــا‪ ،‬سوف‬ ‫تستقبل دائرة حاالت الطورائ الرومانية‬ ‫الالجئني فى مركز للعبور‪ ،‬وهذا ما يقرره‬ ‫األشخاص‪ ،‬إما البقاء أو متابعة الطريق‬ ‫إلى بلدان أخرى‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع «مـــــــازو»‪ :‬إن تــعــهــدات الـ ــدول‬ ‫األوروبية‪ ،‬تاتى فى إطار اجلهود املبذولة‬ ‫لتقاسم املسؤولية وتخفيف الضغوط عن‬ ‫البلدان املستقبلة لالجئني‪ ،‬كما أكد امليثاق‬ ‫العاملى بشأن الالجئني على أهميته‪.‬‬ ‫وجــاء تنظيم عمليات النقل باحلافالت‬ ‫كمبادرة للتضامن مع شعب مولدوفيا من‬ ‫حكومتى الــبــلــديــن‪ ،‬وغـ ــادرت ‪ 3‬حافالت‬ ‫بــاالنــكــا‪ ،‬مــنــذ بــدء عملية الــنــقــل فــى ‪10‬‬ ‫مـ ــارس امل ــاض ــى‪ ،‬وسـ ــوف يــســتــمــر النقل‬ ‫حلــمــايــة الــنــســاء واألطـــفـــال م ــن األذى‪،‬‬ ‫وبعدهم عن العنف القائم عليهم‪ ،‬من أجل‬ ‫تخفيف االزدحام عند احلدود املولدوفية‪.‬‬


‫«يوفنتوس» يضع «دى ليخت» بين خيارين‬ ‫كشف تقرير صحفى إيطالى عما يدور فى رأس مسؤولى‬ ‫يوفنتوس بشأن مدافع الفريق الهولندى‪ ،‬ماتياس دى ليخت‪.‬‬ ‫وارتــبــط اســم دى ليخت مبــغــادرة يوفنتوس‪ ،‬فى الصيف‬ ‫املقبل‪ ،‬بعد تــراجــع مستواه حتــت قــيــادة مــدربــه احلالى‬ ‫ماكس أليجرى‪ .‬وبحسب صحيفة «ال جازيتا ديلو سبورت»‬ ‫اإليطالية «يسود قلق داخل يوفنتوس بشأن املستقبل القريب‬ ‫لدى ليخت‪ ،‬املطلوب فى العديد من األندية األوروبــيــة»‪.‬‬ ‫وأضافت «يوفنتوس يريد من دى ليخت مزيدًا من الوضوح‬ ‫حول مستقبله‪ ،‬وبنا ًء عليه سيقدمون له خيارين‪ :‬متديد‬ ‫عقده أو املغادرة الصيف املقبل‪ ،‬لضمان أال يرحل مجانا»‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫وينتهى عقد دى ليخت مع يوفنتوس فى صيف عام ‪،2024‬‬ ‫عل ًما بأنه انضم لبيانكونيرى فى صيف ‪ ،2019‬قاد ًما من‬ ‫أياكس‪ ،‬فى صفقة جتاوزت ‪ 80‬مليون يورو‪ .‬ويعتبر برشلونة‬ ‫من أكثر األندية املهتمة بضم دى ليخت‪ ،‬لكن اإلمكانات‬ ‫املالية احلالية للنادى الكتالونى تقف أمام إمتام الصفقة‪.‬‬ ‫فى سياق آخــر‪ ،‬ذكــرت صحيفة «جازيتا ديلو سبورت»‬ ‫اإليطالية أن إدارة إنتر اتفقت على ضم العب وسط باريس‬ ‫سان جيرمان ومنتخب األرجنتني لياندرو باريديس‪.‬‬ ‫وأضافت أن النادى اإليطالى يجهز رات ًبا سنو ًيا لباريديس‬ ‫قيمته ‪ 5‬ماليني يورو‪ ،‬ضمن عقد مدته ‪ 4‬مواسم‪.‬‬

‫«سان جيرمان» يعلق مصير «بوكيتينو»‬ ‫بات ماوريسيو بوكيتينو‪ ،‬املدير الفنى لباريس سان‬ ‫جيرمان الفرنسى‪ ،‬أمام مصير غامض‪.‬‬ ‫وذكــرت شبكة «‪ »BBC‬أن ناصر اخلليفى‪ ،‬رئيس‬ ‫باريس‪ ،‬اجتمع مع مالك النادى فى قطر قبل أسابيع‬ ‫قليلة‪ ،‬ملناقشة مصير بوكيتينو‪ ،‬وكذلك ليوناردو‪ ،‬املدير‬ ‫الرياضى‪.‬‬ ‫وأضافت أن بوكيتينو وليوناردو لم يتم إبالغهما بأى‬ ‫شىء بخصوص الرؤية املستقبلية للفريق الفرنسى‪.‬‬ ‫ويرتبط املدرب األرجنتينى بتعاقد مع باريس سان‬

‫دى ليخت‬

‫مالعب‬

‫جيرمان‪ ،‬ميتد حتى صيف ‪.2023‬‬ ‫ولفتت الشبكة إلى أن فرص بوكيتينو فى تدريب‬ ‫مانشستر يونايتد باتت ضعيفة لصالح إيريك تن هاج‪،‬‬ ‫مدرب أياكس أمستردام‪ ،‬الذى أصبح أقوى املرشحني‬ ‫لتولى املهمة خل ًفا لرالف راجننيك‪.‬‬ ‫وأوضحت أن مسؤولى مانشستر يونايتد تأثروا مبا‬ ‫حدث لبوكيتينو فى باريس‪ ،‬واإلخفاقات التى تعرض‬ ‫لها الفريق مثل خسارة كأس السوبر واإلخفاق أمام‬ ‫ريال مدريد فى دورى األبطال‪.‬‬

‫سيمون كايير‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫بنزيما يتحدى نسخته القديمة برقم باهر‬

‫‪9‬تشيلسى يهدى ريال مدريد إنجا ًزا ناد ًرا‪ ..‬وناتشو‪ :‬ليلة أخرى ال تصدق فى البرنابيو بعد إقصاء حامل لقب دورى أبطال أوروبا‬

‫استثنائيا‬ ‫موسما‬ ‫ريال مدريد يقدم‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫قــاد الفرنسى كــرمي بنزميا فريقه ريــال مدريد‬ ‫للتأهل لنصف نهائى دورى أبــطــال أوروبـــا رغم‬ ‫اخلسارة بنتيجة (‪ )2-3‬خالل مواجهة تشيلسى‪ ،‬فى‬ ‫إيــاب ربع النهائى‪ ،‬فى معقله «سانتياجو برنابيو»‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبــتــا» لإلحصائيات فــإن بنزميا‬ ‫سجل ‪ 4‬أه ــداف بــالــرأس فــى آخــر ‪ 5‬مباريات‬ ‫لــريــال مــدريــد فــى مختلف املسابقات‪ ،‬وهو‬ ‫نفس العدد الــذى سجله من األهــداف فى‬ ‫آخر ‪ 52‬مباراة‪ .‬وأضافت الشبكة «بنزميا‬ ‫أصبح أول العب فرنسى يسجل ‪ 12‬هد ًفا‬ ‫فــى نفس النسخة مــن بطولة أوروبــيــة»‪.‬‬ ‫وتأهل ريال مدريد بنتيجة (‪ )4-5‬فى مجموع‬

‫املباراتني‪ ،‬حيث حقق الفوز ذها ًبا بنتيجة (‪ ،)1-3‬فى‬ ‫معقل البلوز «ستامفورد بريدج» وسيواجه املتأهل بني‬ ‫مانشستر سيتى وأتلتيكو مدريد‪ .‬ووف ًقا لشبكة «أوبتا»‬ ‫لإلحصائيات فــإن ريــال مدريد تأهل لنصف نهائى‬ ‫دورى أبطال أوروبا للموسم رقم ‪ .15‬وأضافت الشبكة‬ ‫«الريال تأهل لنصف النهائى ‪ 10‬مرات فى آخر ‪12‬‬ ‫موس ًما‪ ،‬أكثر من أى فريق آخر فى تاريخ املسابقة»‪.‬‬ ‫وتــأهــل ريـ ــال مــدريــد بنتيجة (‪ )4-5‬فــى مجموع‬ ‫املباراتني‪ ،‬حيث حقق الفوز ذها ًبا بنتيجة (‪ ،)1-3‬فى‬ ‫معقل البلوز «ستامفورد بريدج»‪ ،‬فى لندن‪ .‬وبحسب‬ ‫شبكة «أوبتا» لإلحصائيات‪ ،‬فإن ريال مدريد فشل فى‬ ‫التسديد على مرمى تشيلسى‪ ،‬خالل الشوط األول‪.‬‬

‫وأضافت الشبكة‪« :‬ألول مرة يفشل ريــال مدريد فى‬ ‫التسديد خالل الشوط األول ملباراة تقام على أرضه‬ ‫ببطولة دورى أبطال أوروبا منذ موسم ‪.»2004-2003‬‬ ‫وأشاد اإلسبانى ناتشو فيرنانديز‪ ،‬مدافع ريال مدريد‪،‬‬ ‫بالروح التى أدى بها فريقه أمام تشيلسى بدورى أبطال‬ ‫أوروبــا‪ .‬وتأهل ريال مدريد إلى الدور نصف النهائى‬ ‫لــدورى أبــطــال أوروب ــا‪ ،‬رغــم خسارته أمــام تشيلسى‬ ‫على ملعب سانتياجو برنابيو‪ ،‬بنتيجة ‪ ،2-3‬عل ًما بأنه‬ ‫فاز ذها ًبا على ملعب ستامفورد بريدج‪ ،‬بنتيجة ‪.1-3‬‬ ‫وقال ناتشو‪ ،‬فى تصريحات لشبكة «موفيستار» عقب‬ ‫انتهاء املباراة‪« :‬ليلة أخرى ال تصدق هنا فى البرنابيو‪،‬‬ ‫التأخر فى النتيجة كان صع ًبا للغاية بالنسبة لنا‪ ،‬كانت‬

‫ليلة مشابهة ملباراة باريس‪ ،‬تصيبك القشعريرة فى كل‬ ‫مرة تعيش فيها ليلة مثل هذه فى البرنابيو»‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«الــشــىء املــهــم هــو أنــنــا تأهلنا ال ــدور الــتــالــى‪ ،‬لدينا‬ ‫الكثير لتحسينه‪ ،‬خاصة فى بداية املباراة‪ ،‬لكن هذا‬ ‫هو ريال مدريد‪ ،‬لقد تعلمنا منذ الصغر أنه ال يوجد‬ ‫يــأس أبــ ًدا‪ ،‬حتى ضد باريس كــان الكثير من الناس‬ ‫ينتظرون خروجنا‪ ،‬والــيــوم بالتأكيد كــان الكثير من‬ ‫الناس يشككون فينا‪ ،‬لكننا منلك احلمض النووى لهذا‬ ‫النادى‪ ،‬وسيستمر حتى النهاية»‪ .‬كانت املباراة بضغط‬ ‫مــن الــريــال‪ ،‬واحتسب احلكم ركلة حــرة للميرجنى‪،‬‬ ‫على حدود املنطقة‪ ،‬نفذها بنزميا لكن تسديدته مرت‬ ‫أعلى املرمى فى الدقيقة ‪ .11‬وافتتح مونت التسجيل‬

‫لتشيلسى فى الدقيقة ‪ ،15‬حيث تلقى متريرة فى العمق‬ ‫من زميله فيرنر‪ ،‬وسدد مباشرة أسفل يسار احلارس‬ ‫كورتوا‪ .‬وســدد مونت كرة من داخــل منطقة اجلــزاء‪،‬‬ ‫لكنها لم تكن بالقوة املطلوبة‪ ،‬حيث أمسك بها كورتوا‬ ‫بسهولة فى الدقيقة ‪ .18‬وصوب بنزميا كرة قوية على‬ ‫حــدود منطقة اجلــزاء‪ ،‬لكنها ارتطمت بتياجو سيلفا‬ ‫وحتولت إلى ركنية فى الدقيقة ‪ .23‬وأرسل كوفاسيتش‬ ‫تصويبة مرت أعلى مرمى ريال مدريد فى الدقيقة ‪،28‬‬ ‫وســدد كاسيميرو كرة قوية من خــارج املنطقة‪ ،‬مرت‬ ‫أعلى املرمى‪ .‬وأرسل أنطونيو روديجر تصويبة قوية من‬ ‫خارج املنطقة‪ ،‬مرت بجانب القائم األيسر‪ ،‬فى الدقيقة‬ ‫‪ ،35‬لينتهى الشوط األول بتقدم تشيلسى بهدف‪.‬‬

‫«مودريتش»‪« :‬تشيلسى» أصعب خصم واجهته «ديباال» يواصل المفاوضات مع «إنتر ميالن»‬ ‫يعتبر الكرواتى لوكا مودريتش‪،‬‬ ‫جنـــم وســــط ريـــــال مـ ــدريـ ــد‪ ،‬أن‬ ‫تشيلسى هو أصعب خصم واجهه‬ ‫فــى بطولة دورى أبــطــال أوروب ــا‪.‬‬ ‫وتأهل ريال مدريد إلى الدور نصف‬ ‫النهائى لدورى أبطال أوروبا‪ ،‬رغم‬ ‫خسارته أمام تشيلسى على ملعب‬ ‫سانتياجو برنابيو‪ ،‬بنتيجة ‪،2-3‬‬ ‫مساء الثالثاء‪ ،‬عل ًما بأنه فاز ذها ًبا‬ ‫عــلــى مــلــعــب ســتــامــفــورد بــريــدج‪،‬‬ ‫بنتيجة ‪ .1-3‬وق ــال مــودريــتــش‪،‬‬ ‫فــــى ت ــص ــري ــح ــات ل ــق ــن ــاة «‪BT‬‬ ‫‪ »sports‬عقب املــبــاراة «وصــف‬ ‫هــذه املــبــاراة أمــر صعب للغاية‪،‬‬ ‫كنا خــارج البطولة حتى الهدف‬ ‫الــذى سجلناه‪ ،‬سجل تشيلسى ‪3‬‬ ‫أهـ ــداف‪ ،‬رمبــا كــانــوا محظوظني‬ ‫بــعــض ال ــش ــىء ف ــى هـ ــذا‪ ،‬لكنهم‬ ‫قدموا مباراة جيدة»‪ .‬وأضاف «ال‬ ‫أستطيع أن أقول إننا لعبنا بشكل‬ ‫ســيــئ‪ ،‬لكنهم اســتــغــلــوا فرصهم‬ ‫بشكل جيد وسجلوا األهداف‪ ،‬ومن‬ ‫جانبنا لم نستسلم‪ ،‬واصلنا اإلميان‬ ‫بحظوظنا وقاتلنا‪ ،‬وفــى النهاية‬ ‫أظهرنا شخصية كــبــيــرة»‪ .‬وتابع‬ ‫«هــذا امللعب واجلماهير دعمونا‬ ‫للنهاية‪ ،‬عندما تأخرنا فى النتيجة‬ ‫‪ ،0-3‬استمر اجلمهور فى دعمنا‬

‫مودريتش جنم مباراة تشيلسى‬

‫وأعطونا دفعة ملواصلة القتال»‪.‬‬ ‫وأكمل «لقد قاموا (تشيلسى) بعمل‬ ‫مميز فى املباراة‪ ،‬فى هذه املسابقة‬ ‫تلعب اخلبرة دو ًرا مه ًما‪ ،‬وأعتقد‬ ‫أنها ساعدتنا بعض الشىء اليوم»‪.‬‬ ‫وواصـــل «بالنسبة لــى‪ ،‬تشيلسى‬

‫كان أصعب خصم لى‪ ،‬إنهم فريق‬ ‫قوى بدن ًيا‪ ،‬كنا نعلم أنها ستكون‬ ‫مواجهة صعبة»‪ .‬واسترسل «فى‬ ‫النهاية أظهرنا شخصية عظيمة‪،‬‬ ‫ورغــبــة وتــكــات ـ ًفــا إلدارة األمـــور‪،‬‬ ‫وأعتقد أننا تعرضنا لهزمية لكنها‬

‫جــيــدة بالنسبة لــنــا»‪ .‬وأمت «مــن‬ ‫الفخر االستماع للجماهير وهى‬ ‫تــهــتــف بــاســمــى‪ .‬أشــكــر كــل هــذه‬ ‫املشاعر الدافئة التى وجدتها منذ‬ ‫يومى األول هنا‪ .‬أما عن املستقبل‬ ‫فال أعلم‪ .‬األمور تسير عاما بعام»‪.‬‬

‫واصــل األرجنتينى باولو ديباال‪،‬‬ ‫مــهــاجــم يــوفــنــتــوس‪ ،‬مــفــاوضــاتــه‬ ‫لــانــتــقــال إلـ ــى إن ــت ــر م ــي ــان فى‬ ‫الصيف املقبل‪ .‬وينتهى عقد ديباال‬ ‫مــع يوفنتوس فــى الصيف املقبل‪،‬‬ ‫وأعلن النادى أنه لن مينح الالعب‬ ‫ً‬ ‫عرضا للتجديد‪ .‬ووف ًقا لصحيفة‬ ‫«الجازيتا ديللو سبورت» اإليطالية‬ ‫فـ ــإن امل ــف ــاوض ــات ب ــن مــســؤولــى‬ ‫إنتر وباولو ديباال ال تــزال جارية‪،‬‬ ‫وإن الــطــرفــن لــيــســا ف ــى عجلة‬ ‫مــن أمرهما للتوصل إلــى اتــفــاق‪.‬‬ ‫وأشارت الصحيفة اإليطالية إلى أن‬ ‫ديباال يبحث عن فريق يناسبه من‬ ‫الناحية الفنية‪ ،‬ويبدو إنتر ميالن‬ ‫وجــهــة مثالية ألنــه يلعب بطريقة‬ ‫‪ .2-5-3‬وأوضــحــت أن خــورخــى‬ ‫أنــطــون‪ ،‬وكيل ديــبــاال‪ ،‬ال يــزال فى‬ ‫اجتماعا مه ًما مع‬ ‫إيطاليا وسيعقد‬ ‫ً‬ ‫ممثل آخر للنجم األرجنتينى خالل‬ ‫األسبوع املقبل‪ .‬وذكــرت أن املمثل‬ ‫اآلخر التقى خالل األسابيع القليلة‬ ‫املاضية مسؤولى أندية إجنليزية‬ ‫وإسبانية‪.‬‬ ‫وكــشــف تقرير صحفى إيطالى‬ ‫عن قائمة الالعبني التى حددها‬ ‫يـ ــوفـ ــنـ ــتـ ــوس‪ ،‬ل ــت ــع ــوي ــض رح ــي ــل‬ ‫األرجنتينى بــاولــو ديــبــاال‪ ،‬مهاجم‬ ‫الــفــريــق‪ ،‬وال ـ ــذى يــنــتــهــى تــعــاقــده‬ ‫بــنــهــايــة املــوســم اجلـــــارى‪ .‬وأعــلــن‬ ‫يــوفــنــتــوس رحــيــل دي ــب ــاال‪ ،‬بنهاية‬

‫ديباال يقترب من إنترميالن‬

‫املــوســم اجل ــارى‪ ،‬بعدما فشال فى‬ ‫الــتــوصــل التــفــاق بــشــأن التجديد‪.‬‬ ‫وبــحــســب شــبــكــة «س ــب ــورت ميديا‬ ‫سيت» اإليطالية‪ ،‬فإن يوفنتوس بدأ‬ ‫التخطيط للموسم املقبل‪ ،‬والــذى‬ ‫يستهدف الفريق من خالله حتقيق‬ ‫الثالثية التاريخية‪ .‬وألقى التقرير‬

‫ال ــض ــوء عــلــى األس ــم ــاء املــرشــحــة‬ ‫خلالفة ديباال فى يوفنتوس‪ ،‬والتى‬ ‫يأمل النادى فى التعاقد مع أحدها‬ ‫خـــال الــصــيــف املــقــبــل‪ .‬وضــمــت‬ ‫القائمة املوضوعة على طاولة إدارة‬ ‫اليوفى محمد صــاح (ليفربول)‪،‬‬ ‫مــاركــو أسينسيو (ري ــال مــدريــد)‪،‬‬

‫أنــخــيــل دى مــاريــا (ب ــاري ــس ســان‬ ‫جيرمان)‪ ،‬راسبادورى (ساسولو)‪،‬‬ ‫نيكوالس زانيولو (رومــا)‪ .‬وختمت‬ ‫الشبكة بــأن رات ــب محمد صالح‬ ‫يعد أزمة كبيرة ليوفنتوس‪ ،‬كما أن‬ ‫النجم املصرى فى طريقه لتجديد‬ ‫عقده مع ليفربول‪.‬‬


‫«ريال مدريد» ينعى نجمه السابق بعد حادث سير «ديل بييرو»‪« :‬مودريتش» قائد عبور موقعة «تشيلسى»‬ ‫أبــدى ريــال مدريد «أسفه الشديد» لوفاة العب كرة‬ ‫القدم الكولومبى السابق‪ ،‬فريدى رينكون‪ ،‬عن عمر ‪55‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬متأث ًرا بإصابات تعرض لها اإلثنني املاضى جراء‬ ‫حادث سير فى مدينة كالى الكولومبية‪.‬‬ ‫وكتب الــنــادى اإلســبــانــى على موقعه الرسمى على‬ ‫اإلنترنت‪« :‬نــادى ريــال مدريد ورئيسه ومجلس إدارتــه‬ ‫يأسفون بشدة لوفاة فريدى رينكون‪ ،‬العب ريال مدريد‬ ‫بني عامى ‪ 1995‬و‪ .1996‬ويود ريال مدريد أن يعرب عن‬ ‫تعازيه وحبه وتعاطفه مع جميع أقاربه وزمالئه ومدربيه‬

‫واألندية التى لعب لها وكل أحبائه»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬توفى فريدى رينكون عن عمر ‪ 55‬عا ًما‪ .‬ريال‬ ‫مدريد يقدم تعازيه لكل مشجعى ريال مدريد»‪.‬‬ ‫وكانت سيارة يستقلها العب منتخب كولومبيا السابق‬ ‫مع ثالثة أشخاص آخرين قد اصطدمت فجر اإلثنني‬ ‫املاضى بحافلة نقل عام فى كالى‪.‬‬ ‫ونُقل رينكون إلى املستشفى عقب احلادث الذى تسبب‬ ‫له فى إصابة قوية بالرأس خضع على إثرها جلراحة‬ ‫استمرت ساعتني و‪ 45‬دقيقة‪.‬‬

‫فريدى رينكون‬

‫أكد أليساندرو ديل بييرو‪ ،‬العب يوفنتوس السابق‪ ،‬أن‬ ‫الكرواتى لوكا مودريتش‪ ،‬العب خط وسط ريال مدريد‪،‬‬ ‫كان هو الالعب الذى غ ّير مسار مواجهة امليرجنى ضد‬ ‫تشيلسى‪ ،‬فى إياب ربع نهائى دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وتأهل ريال مدريد بنتيجة (‪ )4-5‬فى مجموع املباراتني‪،‬‬ ‫حيث حقق الفوز ذها ًبا بنتيجة (‪ ،)1-3‬فى معقل البلوز‬ ‫ستامفورد بريدج‪ ،‬وخسر إيا ًبا على أرضه بنتيجة (‪.)2-3‬‬ ‫وقــال ديــل بييرو‪ ،‬خــال تصريحاته لشبكة «سكاى‬ ‫ســبــورت» اإليــطــالــيــة‪« :‬لــقــد كــانــت مــبــاراة استثنائية‪،‬‬

‫ومودريتش كان هو الالعب الذى غير املباراة»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬مودريتش فعل كل شىء‪ ،‬وكانت ليلة فريدة‬ ‫وغريبة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬بدأ تشيلسى املباراة وهو مسيطر‪ ،‬لكن بعد ذلك‬ ‫تغير األمر‪ ،‬وشعرنا أن املباراة ميكن أن تذهب لركالت‬ ‫الترجيح‪ ،‬وكانت مواجهة رائعة»‪.‬‬ ‫وأمت باحلديث عن مودريتش‪ ،‬الذى التقط معه عدة‬ ‫صور عقب املباراة‪« :‬نعرف بعضنا البعض منذ فترة طويلة‪،‬‬ ‫وكنت سعيدًا بلقائه‪ ،‬فهو العب كرة قدم استثنائى»‪.‬‬

‫مودريتش‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫«ناجلسمان»‪ :‬قدمنا إحدى أفضل مبارياتنا رغم الخروج‬

‫‪9‬‬

‫‪«9‬مولر»‪ :‬يجب أن نلوم أنفسنا لهذا السبب‪« ..‬مورينو»‪« :‬بايرن» تركنا أحياء حتى الرمق األخير فى دورى أبطال أوروبا‬

‫مازال خروج بايرن ميونخ من بطولة إوروبا يلقى بظالله‬

‫أكد جوليان ناجلسمان‪ ،‬مدرب بايرن ميونخ‪ ،‬أن‬ ‫خسارة فريقه فى ذهاب ربع نهائى دورى أبطال أوروبا‬ ‫على يد فياريال (‪ )1-0‬كانت مفتاح تأهل األخير إلى‬ ‫املربع الذهبى‪ .‬وفشل بايرن فى تعويض خسارته‬ ‫ذهابا بعدما كان متقدما فى النتيجة بهدف دون رد‬ ‫حتى الدقيقة ‪ 88‬بجولة اإلياب‪ ،‬اليوم الثالثاء‪ ،‬لكن‬ ‫فياريال جنح فى مباغتته بهدف تعادل قاتل‪ .‬وأبرز‬ ‫موقع «سبورت‪ »1‬تصريحات ناجلسمان‪ ،‬الذى قال‬ ‫عقب اخلروج «مباراة الذهاب كانت مفتاح تأهلهم‪،‬‬ ‫ألننا لم نلعب جيدا هناك وخسرنا كافة املعارك‬ ‫الثنائية»‪ .‬ووصــف ناجلسمان مواجهة الليلة بأنها‬

‫أحد أفضل املباريات التى قدمها فريقه فى األشهر‬ ‫القليلة املاضية‪ ،‬مضيفا «فى الشوط األول سنحت لنا‬ ‫فرصة التسجيل عبر جمال موسياال‪ ،‬وكان بإمكاننا‬ ‫تعزيز التقدم فى الشوط الثانى عبر توماس مولر»‪.‬‬ ‫واستطرد «لقد دافعوا أمامنا بعمل وبطريقة منظمة‪،‬‬ ‫بينما أبلينا نحن بالء حسنا‪ ،‬لكننا لم نحسن التصرف‬ ‫فى بعض األمور‪ ،‬مثل الهجمات املرتدة»‪ .‬وأقر املدرب‬ ‫األملانى الشاب بتميز فريقه فى التعامل مع مرتدات‬ ‫فياريال اخلطيرة عبر الضغط املضاد فى أغلب‬ ‫الفترات‪ ،‬بعكس ما حدث فى جولة الذهاب‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«لم يكن من السهل خلق كثير من الفرص أمام هذا‬

‫التكتل الدفاعى»‪ .‬وعلق توماس مولر مهاجم بايرن‬ ‫ميونخ على إقصاء فريقه من ربع نهائى دورى أبطال‬ ‫أوروبا على يد فياريال‪ ،‬اليوم الثالثاء‪ ،‬بعد التعادل فى‬ ‫جولة اإليــاب بهدف لكل منهما‪ .‬وجنح فياريال فى‬ ‫تسجيل هدف قاتل قبل نهاية الوقت األصلى للمباراة‬ ‫بدقيقتني‪ ،‬ليستفيد من فوزه ذهابا مبعقله (‪.)0-1‬‬ ‫وحتدث مولر بعد املباراة فى تصريحات نشرها موقع‬ ‫سبورت‪ 1‬قائال «أشعر مبرارة شديدة ألننا استقبلنا‬ ‫هدفا هنا‪ ،‬على الرغم من األداء الذى قدمناه فى‬ ‫ظل هذا الدعم اجلماهيرى»‪ .‬وأضاف «رمبا يجب أن‬ ‫نلوم أنفسنا ألننا لم نحرز هدفا ثانيا بعد تقدمنا»‪.‬‬

‫«أنشيلوتى»‪ :‬سحر «البرنابيو» ساعدنا كثي ًرا مرة أخرى‬

‫وأكمل «لقد دافعنا بشكل جيد‪ ،‬لكنهم استغلوا فرصة‬ ‫سنحت لهم قبل نهاية املباراة‪ ،‬ومن الوارد أن حتدث‬ ‫األخطاء التى تؤدى الستقبال األهداف»‪ .‬وأكد املهاجم‬ ‫األملانى أنه عند النظر ملباراة اإلياب فقط‪ ،‬فإن فريقه‬ ‫كان يستحق التأهل‪ ،‬مضيفا‪« :‬لكن عند إضافة جولة‬ ‫الذهاب‪ ،‬فيمكننا أن نشعر بالسعادة ألننا خسرنا‬ ‫بهدف وحيد»‪ .‬وأكد جيرارد مورينو‪ ،‬مهاجم فياريال‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬عقب تأهل فريقه لنصف نهائى دورى‬ ‫األبطال بالتعادل اإليجابى بهدف ملثله فى عقر دار‬ ‫بايرن ميونخ األملانى فى إياب ربع النهائى‪ ،‬أن الفريق‬ ‫كان مؤمنا بقدرته على تخطى هذا الدور منذ وقوع‬

‫«توخيل»‪ :‬هذا ما يحدث عندما يلعب «الريال» فى دورى األبطال‬

‫ريال مدريد قدم ملحمة تاريخية أمام تشيلسى‬

‫أعرب اإليطالى كارلو أنشيلوتى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى لريال مدريد‪ ،‬عن سعادته بالتأهل‬ ‫لنصف نهائى دورى أبطال أوروبــا‪ ،‬رغم‬ ‫اخلسارة بنتيجة (‪ )2-3‬خالل مواجهة‬ ‫تشيلسى‪ ،‬بإياب ربع النهائى‪ ،‬والتى أقيمت‬ ‫فى معقل امليرجنى «سانتياجو برنابيو»‪.‬‬ ‫وقــــال أنــشــيــلــوتــى‪ ،‬خـــال تــصــريــحــات‬ ‫نقلتها صحيفة «ماركا» اإلسبانية‪« :‬لقد‬ ‫عدنا فى هذه املواجهة بفضل الطاقة‪،‬‬ ‫وأجــريــت التغييرات إلنــعــاش الفريق‪،‬‬ ‫وعانى الالعبون كثي ًرا»‪ .‬وأضــاف‪« :‬لم‬ ‫نكن نستحق التأخر بهدفني‪ ،‬وعانينا‬

‫مــن الــركــات الثابتة لغياب ميليتاو‪،‬‬ ‫وواجهنا الصعوبات‪ ،‬لكن سحر امللعب‬ ‫(البرنابيو) ساعدنا كثي ًرا مــرة أخــرى‪،‬‬ ‫وكلما زادت املــعــانــاة ت ــزداد الــســعــادة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬يجب أن نتحلى بالهدوء‪ ،‬ونقوم‬ ‫بتقييم الفريق بشكل جيد‪ ،‬وتشيلسى‬ ‫اعتمد على الضغط بشكل قوى للغاية‪،‬‬ ‫لكننا جنحنا فى النهاية فى استغالل‬ ‫ميزة الوقت اإلضافى»‪ .‬واستكمل‪« :‬لعب‬ ‫كارفاخال بشكل جيد للغاية كقلب دفاع‪،‬‬ ‫ومنحنا الكثير مــن الــطــاقــة»‪ .‬وواصــل‪:‬‬ ‫«أريد تهنئة فياريال وأونــاى إميرى على‬

‫بلوغ ال ــدور نصف النهائى‪ ،‬واآلن كرة‬ ‫القدم اإلسبانية لديها ممثالن فى نصف‬ ‫النهائى‪ ،‬وغدًا قد يكونون ثالثة»‪ .‬وأمت‪:‬‬ ‫«كامافينجا ميكنه اللعب منذ البداية‪،‬‬ ‫لكن حــن يــشــارك كبديل فهو مينحنا‬ ‫الكثير من الطاقة‪ ،‬وحني متلك العبني‬ ‫مثل رودريجو وفالفيردى وكامافينجا فإن‬ ‫لديك فريقا قويا من الناحية البدنية»‪.‬‬ ‫وتأهل ريال مدريد‪ ،‬بنتيجة (‪ )4-5‬فى‬ ‫مجموع املــبــاراتــن‪ ،‬حيث حقق الفوز‬ ‫ذها ًبا بنتيجة (‪ ،)1-3‬فى معقل البلوز‬ ‫«ستامفورد بريدج»‪.‬‬

‫الفريق البافارى فى طريقهم فى القرعة‪ ،‬مشيرا أيضا‬ ‫إلى أنهم يستحقون التأهل للمربع الذهبى‪ .‬وقال‬ ‫املهاجم الدولى فى تصريحات تلفزيونية عقب اللقاء‬ ‫الذى احتضنه ملعب (أليانز أرينا)‪« :‬قدمنا مباراة طيبة‬ ‫للغاية على ملعبنا فى الذهاب‪ ،‬ولكننا لم نقتل املباراة‬ ‫رغم املستوى الكبير‪ ،‬واليوم املنافس تركنا أحياء حتى‬ ‫الرمق األخير‪ ،‬واستغللنا الفرصة من جانبنا أمام أحد‬ ‫أفضل فرق العالم»‪ .‬وتابع‪« :‬اإلميان والثقة بإمكانهما‬ ‫حتريك اجلبال‪ ،‬وما حققناه اليوم أمر كبير‪ ،‬ألننا‬ ‫حافظنا على تواجدنا فى مستويات املنافسة الكبيرة‬ ‫لسنوات‪ ،‬واآلن نحن بصدد نصف نهائى علينا أن‬

‫نحترم فيه منافسنا»‪ .‬وحول سير اللقاء‪ ،‬أشار صاحب‬ ‫الـ‪ 30‬عاما إلى أنهم كانوا واثقني متاما من أن املنافس‬ ‫سيحظى بفرصه فى التأهل فى مباراة اإلياب‪ ،‬ولكن‬ ‫حظوظ فياريال أيضا كانت قائمة‪ ،‬وهدف صامويل‬ ‫شيكويزى قبل دقيقتني من نهاية الوقت األصلى كان‬ ‫دليال على ذلــك‪ .‬وتعد هــذه هى املــرة األولــى التى‬ ‫يتواجد فيها فياريال فى املربع الذهبى منذ ‪ 16‬عاما‪،‬‬ ‫عندما بلغ نفس املرحلة فى موسم (‪ )06-2005‬قبل‬ ‫أن يودع على يد أرسنال اإلجنليزى آنذاك‪ .‬وواصل‬ ‫فياريال مسيرته الرائعة فى البطولة حتى اآلن‪ ،‬بعد‬ ‫أن أطاح فى ثمن النهائى بالعريق يوفنتوس اإليطالى‪.‬‬

‫توصيل‬

‫بدا توماس توخيل فخو ًرا مبا قدمه فريقه‬ ‫تشيلسى فى الفوز على ريال مدريد ‪ ،2-3‬فى‬ ‫إياب ربع نهائى دورى أبطال أوروبا‪ ،‬رغم حزنه‬ ‫إلخفاقه فى العبور إلى نصف النهائى‪ .‬وقدم‬ ‫تشيلسى أفضل أداء ممكن وتــقــدم ‪0-3‬‬ ‫غير أن هد ًفا أحــرزه العب ريــال مدريد‬ ‫رودريــجــو‪ ،‬نقل املــواجــهــة إلــى شوطني‬ ‫إضافيني افتتحهما كرمي بنزميا بهدف‬ ‫ثان للريال أطــاح بالبلوز من املسابقة‬ ‫ودفــــع حــامــل اللقب‬ ‫الــقــاريــة‪.‬‬ ‫األداء السيئ‬ ‫ثــــــمــــــن‬ ‫فـــــى أرضـــهـــم‬ ‫قـ ــبـ ــل أسـ ــبـ ــوع‬ ‫حيث خسر ‪.3-1‬‬ ‫وق ـ ــال تــوخــيــل فى‬ ‫تصريحات لشبكة بى‬ ‫تى سبورت بعد املباراة «نعم‪،‬‬ ‫من املؤلم أن تخسر دائـ ًمــا لكن هذه‬ ‫هى أنواع الهزائم التى ميكننا هضمها‪ ،‬ألننا‬ ‫لم نندم بسببها»‪ .‬وصرح «لعبنا كما أردنا‪،‬‬ ‫وأظهرنا اجلودة والشخصية التى يتمتع بها‬ ‫هذا الفريق‪ .‬كنا نستحق التأهل‪ .‬لم يكن من‬ ‫املفترض أن نخرج اليوم‪ ،‬كنا ببساطة غير‬ ‫محظوظني»‪ .‬وأضاف «طريقتنا هى األهم‪،‬‬ ‫وكذلك مساهمات الالعبني‪ ،‬ومدى التزامنا‬ ‫بالتكتيك واالنضباط فى املساحات‪ ،‬وكيفية‬ ‫استثمارها‪ .‬كان هذا فى أعلى مستوياته‪.‬‬ ‫لذلك نقدم كل اإلشــادة بالالعبني‪ ،‬ليس‬ ‫من السهل أن تسجل هنا وتفوز‪ ،‬لكننا كنا‬ ‫نستحق التأهل»‪ .‬واستطرد توخيل «لسوء‬ ‫احلظ‪ ،‬اليوم ً‬ ‫أيضا جاء الهدفان من أخطاء‬ ‫كبيرة ارتكبناها فــى التحضير‪ .‬هــذا هو‬ ‫الوضع األكثر خطورة‪ ،‬عندما تخسر الكرة‬ ‫وبي‬ ‫بعد استعادتها‪ ،‬وقد حصل ذلك مرتني»‪ّ .‬‬ ‫«ال مكان للندم اآلن‪ ،‬فقد عانينا من عجز كبير‬ ‫لنتغلب عليه إذ ارتكبنا بعض األخطاء اجلسيمة‬

‫تشيلسى قدم مباراة كبيرةأمام ريال مدريد‬

‫فى مباراة الذهاب‪ .‬لقد استغلوا األخطاء بجودة‬ ‫فردية‪ .‬كان ذلك كاف ًيا‪ ،‬ألننا ارتكبنا كثي ًرا من‬ ‫هذه األخطاء الكبيرة فى املواجهتني»‪ .‬وحول‬ ‫الهدف غير املحتسب لتشيلسى الــذى أحرزه‬ ‫ماركوس ألونسو فى الشوط الثانى‪ ،‬قال «لم‬ ‫أر الهدف امللغى وأشعر بخيبة أمل كبيرة ألن‬

‫احلكم لم يتحقق منه بنفسه»‪ .‬وأملــح إلــى أن‬ ‫احلكام يخدمون ريال مدريد فى دورى األبطال‪.‬‬ ‫وفسر «أشعر (فى املباراتني) أن القرارات كانت‬ ‫لصالح اجلانب اآلخر بنسبة ‪ ،%51‬لكن هذا ما‬ ‫يحدث عندما يلعب ريال مدريد فى دورى أبطال‬ ‫أوروبا»‪.‬‬


‫اتحاد الكرة ينهى أزمة الجهاز المعاون للمنتخب الوطنى‪ ..‬استمرار شوقى والحضرى‪ ..‬وضم أحمد حسام‬ ‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫اســتــقــر احتـــاد الــكــرة وإي ــه ــاب جـــال‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للمنتخب الوطنى األول‪ ،‬على اجلــهــاز املــعــاون لــه بعد‬ ‫مــحــاوالت عــديــدة مــن قــبــل املــديــر الــفــنــى لــوضــع بعض‬ ‫مساعديه السابقني‪ ،‬مثل حمد إبراهيم ومصطفى كمال‬ ‫وأحــمــد حــســام بجهاز املنتخب‪ ،‬وهــو مــا رفــضــه جمال‬ ‫عــام‪ ،‬رئيس االحتــاد‪ ،‬وطالبه بضم أحمد حسام فقط‬ ‫خصوصا أن منصبى مــدرب املنتخب‬ ‫كمدرب مساعد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وم ــدرب حــراس املــرمــى سيستمر فيهما محمد شوقى‬ ‫وعصام احلضرى‪ ،‬ليرضخ إيهاب جالل فى النهاية ويتم‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫االستقرار على اجلهاز الفنى بالكامل‪ :‬إيهاب جالل مدي ًرا‬ ‫فن ًيا‪ ،‬ومحمد شوقى مدر ًبا عا ًما‪ ،‬وأحمد حسام مدر ًبا‬ ‫مساع ًدا‪ ،‬وعصام احلضرى مــدرب احلــراس‪ ،‬وعلى طه‬ ‫محلل أداء‪ ،‬والدكتور محمد أبوالعال رئيس اجلهاز الطبى‪،‬‬ ‫وأحمد مطر إخصائ ًيا للعالج الطبيعى‪ ،‬ومصطفى صدقى‬ ‫إخصائ ًيا للعالج الطبيعى‪ ،‬وبدر إمام إخصائى التأهيل‪،‬‬ ‫ومحمد أحمد محمود إخصائى التدليك‪ ،‬ومحمد صالح‬ ‫مدي ًرا إدار ًيا‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يعقد إيهاب جالل‪ ،‬خالل األسبوع املقبل‪،‬‬ ‫جلسة مع جهازه املعاون لبحث سبل االستعداد للمرحلة‬

‫املقبلة‪ ،‬وتقدمي تصور إلى احتاد الكرة يتضمن خطة اجلهاز‬ ‫الفنى خالل مشوار تصفيات البطولة اإلفريقية املقبلة‪.‬‬ ‫وسيكون اجلهاز الفنى للمنتخب الوطنى على موعد‬ ‫مع املنافسات الرسمية وف ًقا لألجندة الدولية املقبلة‪ ،‬فى‬ ‫التصفيات املؤهلة لكأس أمم إفريقيا ‪ ،2023‬املقرر أن‬ ‫تستضيفها كوت ديفوار خالل الفترة من ‪ 14‬يونيو إلى‬ ‫‪ 14‬يوليو ‪.2023‬‬ ‫وتقام قرعة تصفيات أمم إفريقيا الثالثاء املقبل فى‬ ‫جنوب إفريقيا‪ ،‬على أن تنطلق املنافسات خالل الفترة من‬ ‫‪ 30‬مايو املقبل إلى ‪ 14‬يونيو ‪.2022‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫جالل‬

‫‪Al M asr y Al Youm - N o . 6 5 1 4 - F ri d a y 1 5 / 4 / 2 0 2 2‬‬

‫مطالب األهلى الـ«‪ »5‬تربك الجبالية ورابطة األندية‬ ‫‪« 9‬الخطيب» يتمسك بحكام أجانب وأحقية سماع ما يحدث فى غرفة الـ«‪ ..»VAR‬و«موسيمانى» يستقر على خطة مواجهة الرجاء‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫اخلطيب‬

‫جدد مجلس إدارة األهلى‪ ،‬برئاسة محمود‬ ‫اخلــطــيــب‪ ،‬متسكه مبطالبه اخلــمــســة التى‬ ‫أرسلها إلى احتاد الكرة ورابطة األندية‪ ،‬فى‬ ‫خطاب رسمى‪ ،‬أمس األول‪ ،‬حلل أزمة األخطاء‬ ‫التحكيمية وتأثيرها على نتائج املباريات‪.‬‬ ‫وحـــــذر مــجــلــس «اخل ــط ــي ــب» من‬ ‫استمرار جتاهل مطالبه‪ ،‬خاصة‬ ‫أنه سبق أن أرســل العديد من‬ ‫املــكــاتــبــات السابقة بتواريخ‬ ‫‪ ،2020 -9 -15‬و‪-1 -18‬‬ ‫‪ ،2021‬و‪ ،2021 -1 -27‬و‪-2‬‬ ‫‪ ،2021 -3‬و‪،2021 -4 -11‬‬ ‫و‪ ،2021 -5 -4‬و‪-11 -21‬‬ ‫‪ 2021‬دون رد‪.‬‬ ‫وأثــــــار متــســك األهــلــى‬ ‫مبطالبه حالة من االرتباك‬ ‫فــــى اجلـــبـــايـــة ورابـــطـــة‬ ‫األنـــديـــة‪ ،‬خــاصــة فــى ظل‬ ‫ص ــع ــوب ــة تــنــفــيــذ غــالــبــيــة‬ ‫امل ــط ــال ــب‪ ،‬وفـ ــى مقدمتها‬ ‫إس ــن ــاد مــبــاريــات األهــلــى‪،‬‬ ‫ابــتــدا ًء من املــبــاراة القادمة‪،‬‬ ‫إلى حكام أجانب مشهود لهم‬ ‫بــالــكــفــاءة‪ ،‬ومــن الفئة األولــى‬ ‫على مستوى العالم‪ ،‬مع أحقية‬ ‫النادى فى سماع ما يجرى فى‬ ‫غرفة الـ«‪ »VAR‬أثناء احلاالت‬ ‫التحكيمية التى تثير اجلــدل‪،‬‬ ‫وذلك استنا ًدا إلى أن بروتوكول‬ ‫ال ـــ«‪ »VAR‬لم ينص على عدم‬ ‫السماح لألندية بذلك‪ ،‬ودراسة‬ ‫اقتراح باستقدام أحد خبراء‬ ‫الــتــحــكــيــم ب ــاالحت ــاد الــدولــى‬ ‫ل ــك ــرة ال ــق ــدم م ــن أصــحــاب‬ ‫التاريخ الكبير‪ ،‬يقوم بإلقاء‬ ‫املحاضرات العلمية‪ ،‬ومعايشة‬ ‫احل ــك ــام املــصــريــن فــتــرات‬ ‫طويلة لالرتقاء بهم ومتابعة‬ ‫أدائــهــم‪ ،‬وفــق خطة زمنية‪،‬‬ ‫وذلك باإلضافة إلى اإلعالن‬ ‫عن خطوات واضحة لتطوير‬ ‫مــنــظــومــة الــتــحــكــيــم على‬ ‫أســس احــتــرافــيــة متكاملة‪،‬‬ ‫واحلفاظ على هيبة احلكام‬ ‫املــصــريــن ومنحهم املقابل‬ ‫املــالــى املــنــاســب ال ــذى يليق‬ ‫بهم ويدفعهم إلى املزيد من‬ ‫التركيز فى عملهم‪.‬‬ ‫وأك ــد مجلس األهــلــى أن‬

‫استعدادا ملواجهة الرجاء‬ ‫جدية وإصرار فى مران األهلى‬ ‫ً‬

‫مطالبه عادلة‪ ،‬وتأتى األخطاء لتنسف مبدأ‬ ‫الــعــدالــة بــن األنــديــة‪ ،‬الــتــى تتكبد خزائنها‬ ‫املاليني لإلنفاق على املالعب والبنية التحتية‬ ‫وأجهزتها الفنية واإلداريــة والطبية وتعاقدات‬ ‫الالعبني لتحقيق أهدافها الفنية واألدبــيــة‬ ‫والتسويقية‪ ،‬وأن النادى طالب فى خطاباته‬ ‫السابقة بضرورة االهتمام مبنظومة التحكيم‬ ‫والعمل على تطويرها وف ًقا لألسس العلمية‬ ‫مثلما فعلت العديد مــن الـــدول‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫احلكام ميثلون عنص ًرا رئيس ًّيا فى منظومة كرة‬ ‫القدم‪ ،‬لكن رغم املكاتبات العديدة لم يتم اتخاذ‬ ‫أى خطوات فاعلة فى هذا الشأن‪ ،‬وهو أمر‬ ‫يدعو إلى عدم االطمئنان إلى جناح املسابقات‬ ‫املحلية‪ ،‬والسيما أن األخطاء التحكيمية ذاتها‬

‫ال تزال تتكرر حتى اآلن‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬استقر اجلهاز الفنى‪ ،‬بقيادة‬ ‫«موسيمانى»‪ ،‬على اخلطة التى سيخوض بها‬ ‫مواجهة الــرجــاء املغربى‪ ،‬غ ـدًا السبت‪ ،‬على‬ ‫أرض ملعب السالم‪ ،‬فى ذهــاب دور الثمانية‬ ‫للبطولة اإلفريقية‪ ،‬كما وضع يده على ‪ 90‬فى‬ ‫املائة من التشكيلة التى سيخوض بها املباراة‪،‬‬ ‫وحرص املدير الفنى على عقد محاضرة فنية‬ ‫بالفيديو مــع الالعبني لشرح بعض النقاط‬ ‫الفنية لالعبني خالل املحاضرة‪ ،‬كما استعرض‬ ‫آخــر مواجهات املنافس للوقوف على نقاط‬ ‫القوة والضعف‪ ،‬خاصة ملا متثله املــبــاراة من‬ ‫أهمية فــى وضــع الفريق إح ــدى قدميه فى‬ ‫نصف النهائى بتحقيق فوز كبير يريح الفريق‬

‫فى مواجهة العودة باملغرب‪.‬‬ ‫وخاض الالعبون جان ًبا مكث ًفا من التدريبات‬ ‫البدنية فى بداية املران اجلماعى‪ ،‬وقاد كابيللو‬ ‫راجنواجا‪ ،‬مدرب أحمال الفريق‪ ،‬الالعبني فى‬ ‫فقرات بدنية متنوعة بالكرة ملدة ‪ ٣٠‬دقيقة فى‬ ‫بداية املران‪ .‬فيما قاد يانكون ميشيل‪ ،‬مدرب‬ ‫حراس املرمى بالفريق‪ ،‬رباعى حراسة املرمى‬ ‫محمد الشناوى وعلى لطفى ومصطفى شوبير‬ ‫وحمزة عالء فى فقرات بدنية وفنية مكثفة على‬ ‫هامش املران اجلماعى‪ .‬واختتم «موسيمانى»‪،‬‬ ‫املــديــر الفنى؛ فــقــرات امل ــران بتقسيمة قوية‬ ‫شارك فيها جميع الالعبني‪ ،‬وشارك أحمد نبيل‬ ‫كوكا ومحمد هانى وصالح محسن فى املران‬ ‫اجلماعى‪ ،‬وأوضــح الدكتور أحمد أبوعبلة‪،‬‬

‫طبيب الفريق‪ ،‬أن «كوكا» انتظم فى التدريبات‬ ‫بعد انتهاء فترة الراحة والتأهيل املنفرد‪ ،‬التى‬ ‫خضع لها الالعب خالل الفترة املاضية بسبب‬ ‫مضاعفات كورونا‪ ،‬وأشار طبيب الفريق إلى أن‬ ‫«كوكا» بات جاهزًا للمشاركة فى املباريات بعد‬ ‫انتظامه فى املران اجلماعى للفريق وف ًقا لرؤية‬ ‫اجلهاز الفنى‪ ،‬وشدد «أبوعبلة» على أن األمر‬ ‫نفسه ينطبق على محمد هانى‪ ،‬الذى تعافى‬ ‫متا ًما من اإلصابة فى العضلة الضامة‪ ،‬وأشار‬ ‫إلى أن صالح محسن انتهى من مراحل التأهيل‬ ‫البدنى والطبى الــازمــة بعد جراحة تثبيت‬ ‫مشطية القدم التى خضع لها الالعب‪ .‬وأكد‬ ‫«أبوعبلة» أن «أفشة» يواصل تنفيذ برنامجه‬ ‫االستشفائى للتخلص من اإلجهاد العضلى‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫الرياضة وانتخابات‬ ‫الرئاسة الفرنسية‬

‫أكــدت جريدة ليكيب الفرنسية الرياضية‬ ‫اليومية أن الرياضة غائبة عن املشهد السياسى‬ ‫احلالى فى فرنسا وأنها ليس لها أى دور فى‬ ‫االنتخابات الرئاسية‪ ،‬التى يخوض سباقها‬ ‫الرئيس احلالى إميانويل ماكرون فى مواجهة‬ ‫مارين لوبان بعد ثمانية أيــام‪ ..‬وفى املقابل لم‬ ‫يكن هذا هو رأى جريدة لو باريزيان اليومية‬ ‫السياسية واالجتماعية‪ ،‬التى ترى أن الرياضة‬ ‫قد يكون لها دور وبعض التأثير فى االنتخابات‬ ‫املقبلة‪ ..‬ونشرت لو باريزيان‪ ،‬منذ يومني‪ ،‬رسالة‬ ‫من خمسني شخصية رياضية فرنسية يؤيدون‬ ‫إعــادة انتخاب الرئيس مــاكــرون‪ .‬وقــال هؤالء‬ ‫الرياضيون فى رسالتهم إنهم يؤيدون ماكرون‬ ‫اســتــنــا ًدا إلــى ال ــروح والقيم األوليمبية التى‬ ‫ترفض العنصرية بكافة أشكالها‪ ،‬وإن أسمى‬ ‫رسالة للرياضة هى إزالة أى حواجز بني الناس‬ ‫جنسا أو دينًا أو لو ًنا أو لغة‪ ..‬وكان‬ ‫سواء كانت‬ ‫ً‬ ‫الرياضيون يقصدون مــارى لوبان‪ ،‬التى متثل‬ ‫اليمني املتطرف‪ ،‬والداعية إلى إبعاد أى مهاجرين‬ ‫ً‬ ‫اعتدال‪،‬‬ ‫وغرباء عن فرنسا‪ ..‬وباتت «لوبان» أكثر‬ ‫بعدما خسرت االنتخابات الرئاسية مرتني‬ ‫ساب ًقا‪ ،‬فخفتت هذه املرة لهجتها العدائية وباتت‬ ‫أكثر ترحي ًبا باجلميع وأكثر حدي ًثا عن جدتها‬ ‫ألمها وهى «بولني»‪ ،‬التى جاءت من صعيد مصر‪.‬‬ ‫وبعيدًا عن اجلــريــدة الرياضية‪ ،‬التى ال ترى‬ ‫للرياضة دو ًرا فى االنتخابات املقبلة‪ ،‬واجلريدة‬ ‫السياسية‪ ،‬التى ترى أن للرياضة دو ًرا ميكنها‬ ‫القيام بــه‪ ..‬شهد الــواقــع الفرنسى فى األيــام‬ ‫ً‬ ‫نشاطا إعالم ًّيا سواء لسيريل‬ ‫الكثيرة املاضية‬ ‫مورين‪ ،‬املستشار الرياضى للرئيس ماكرون‪ ،‬أو‬ ‫ألكساندر نيكوليتش‪ ،‬املستشار الرياضى ملارين‬ ‫لــوبــان‪ ..‬لكن االهتمام الرياضى كــان معظمه‬ ‫يــدور حــول أطفال امل ــدارس بعيدًا عن أندية‬ ‫فرنسا واحتاداتها‪ ..‬وكيف ميكن تسهيل قيام‬ ‫التالميذ الفرنسيني باللعب وحقهم فى مترينات‬ ‫رياضية حتافظ على صحتهم ولياقتهم اجلسدية‬ ‫والنفسية‪ ..‬وكأن ماكرون ولوبان قررا أن التلميذ‬ ‫فى مدرسته هو أحد أقرب الطرق إلقناع األم‬ ‫واألب عند التصويت‪ ..‬ولم تكن الدورة األوليمبية‬ ‫التى تستضيفها باريس العام بعد املقبل بعيدة عن‬ ‫االنتخابات الرئاسية املقبلة‪ ..‬فباريس تستضيف‬ ‫ً‬ ‫احتفال مبرور مائة عام على آخر‬ ‫هذه الدورة‬ ‫دورة استضافتها فى ‪ ..1924‬ويريد الرئيس‬ ‫رئيسا حني تبدأ هذه الدورة‪ ،‬التى‬ ‫ماكرون البقاء ً‬ ‫سبق أن وعد أنها ستكون بداية جديدة لفرنسا‬ ‫فى مختلف مجاالت احلياة‪ ..‬وفى املقابل تهاجم‬ ‫«لوبان» التراجع الرياضى الفرنسى والنتائج‬ ‫اخلائبة فى دورة طوكيو املاضية والدورات التى‬ ‫سبقتها مبا ال يليق بفرنسا‪ ..‬فهل ستنجح «لوبان»‬ ‫أم ينتصر ماكرون والرياضيون الذين يؤيدونه؟‪.‬‬

‫الصحف اإلنجليزية تتغنى بتأهل ليفربول والسيتى إلى نصف نهائى «األبطال» الزمالك يرفع معدالت اللياقة‬ ‫‪« 9‬ديلى تليجراف»‪ :‬شجار جماعى ُيفسد انتصار السيتى‪ ..‬و«فابينيو» الرائع يقود الريدز إلى دور األربعة استعدا ًدا لمواجهة االتحاد‬ ‫واصــل فريق ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬الــذى يلعب‬ ‫ضــمــن صــفــوفــه الــنــجــم املــصــرى محمد صــاح‪،‬‬ ‫عروضه القوية هذا املوسم‪ ،‬بعدما جنح فى التأهل‬ ‫إلى نصف نهائى دورى أبطال أوروبا‪ ،‬عقب تعادله‬ ‫مع فريق بنفيكا البرتغالى ‪ ،3-3‬فى إياب ربع نهائى‬ ‫البطولة‪ ،‬ليفوز فى مجموع املباراتني بنتيجة ‪.4-6‬‬ ‫ولــم يشارك النجم املصرى محمد صــاح فى‬ ‫التشكيل األساسى لفريقه‪ ،‬حيث شارك كبديل فى‬ ‫الدقيقة ‪ 52‬من عمر املباراة‪ ،‬وحصل صالح على‬ ‫تقييم بلغ ‪ ،10/6.4‬حيث أوضحت أنه استحوذ‬ ‫على الكرة بنسبة ‪ ،%2.2‬وبلغت نسبة متريراته‬ ‫الصحيحة ‪.%88‬‬ ‫وبــهــذا الــتــأهــل يلتقى لــيــفــربــول مــع فــيــاريــال‬ ‫اإلسبانى الذى أقصى نظيره بايرن ميونخ األملانى‬ ‫بنتيجة ‪ 1-2‬مبجموع اللقاءين‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن تقام مباراة ليفربول ضد فياريال‬ ‫فى ذهاب نصف نهائى دورى أبطال أوروبــا على‬ ‫ملعب «أنفيلد» ‪ 27‬إبريل اجلــارى‪ ،‬على أن تقام‬ ‫مباراة اإلياب على ملعب «ال سيراميكا» فى إسبانيا‬ ‫‪ 4‬مايو املقبل‪.‬‬ ‫فى السياق ذاتــه‪ ،‬تأهل فريق مانشستر سيتى‬

‫جانب من مواجهة ليفربول وبنفيكا‬

‫محمد صالح‪ :‬حاولنا بكل ما لدينا الفوز بأمم إفريقيا‬ ‫والتأهل للمونديال‪ ..‬والجمهور المصرى فخور بنا‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫أكد محمد صــاح‪ ،‬جنم املنتخب الوطنى ونادى‬ ‫ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬أن التوفيق غاب عن املنتخب فى‬ ‫نهائى كأس األمم اإلفريقية ومباراتى السنغال فى‬ ‫الدور الفاصل من تصفيات كأس العالم‪.‬‬ ‫وقال «صــاح»‪ ،‬فى حوار مع شبكة «إى إس بى‬ ‫إن»‪« :‬حاولنا بكل ما لدينا الفوز بكأس أمم إفريقيا‬ ‫وخسرنا فى النهائى بركالت الترجيح»‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«قاتلنا بكل قوة للتأهل إلى النهائى واجلمهور كان‬ ‫فخو ًرا بنا‪ ،‬وفى التأهل لكأس العالم خسرنا ً‬ ‫أيضا‬ ‫بركالت الترجيح»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬اآلن‪ ،‬عدت إلى النادى‪ ،‬ويجب أن أحول‬

‫محمد صالح‬

‫تركيزى إلى ليفربول من أجل الفوز بالبطوالت التى‬ ‫ننافس عليها املوسم اجلــارى»‪ .‬وعن جتديد عقده‬ ‫مع ليفربول‪ ،‬قال «صــاح»‪« :‬ذهن ًّيا يجب أن أكون‬ ‫فى قمة تركيزى‪ ،‬أعرف ما أريد‪ ،‬وأننى محترف‪،‬‬ ‫أهم شىء هو التركيز على الفريق‪ ،‬فاملدراء سعداء‪،‬‬ ‫وزمالئى كذلك‪ ،‬ومادام الكل سعيدًا فأنا سعيد»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مستحيل‬ ‫وأوضح‪« :‬من الصعب التركيز‪ ،‬لكنه ليس‬ ‫ألننى أعرف كيف أكون فى قمة تركيزى‪ ،‬لكن األمر‬ ‫موضحا‪« :‬هناك الكثير من عوامل التشتيت‪،‬‬ ‫صعب»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فالناس يتحدثون عن كل شىء‪ ،‬والفريق كان بخير‬ ‫وأنا فى كأس أمم إفريقيا‪ ،‬لكنهم كانوا يسألوننى‪:‬‬ ‫إلى متى ستظل هناك؟‪ ،‬ومتى ستعود؟»‪.‬‬

‫إلى نصف نهائى دورى أبطال أوروبا‪ ،‬بعد تعادله‬ ‫سلب ًيا مع أتلتيكو مدريد‪ ،‬ليستفيد من فــوزه فى‬ ‫مباراة الذهاب بهدف نظيف‪.‬‬ ‫ويــواجــه مانشستر سيتى نظيره فــريــق ريــال‬ ‫مدريد فى نصف نهائى دورى األبطال‪ ،‬بعد تخطيه‬ ‫تشيلسى بنتيجة ‪ 4 -5‬فى مجموع مباراتى الذهاب‬ ‫واإلياب‪.‬‬ ‫وسلطت الصحف اإلجنليزية الضوء على تأهل‬ ‫مانشستر سيتى وليفربول إلى دور نصف النهائى‪.‬‬ ‫وعنونت صحيفة «ديلى تليجراف»‪« :‬شجار جماعى‬ ‫يُفسد انتصار السيتى»‪.‬‬ ‫وعنونت أيـ ً‬ ‫ـضــا‪« :‬فابينيو الــرائــع‪ ..‬البرازيلى‬ ‫يسجل ثنائية فى وصول ليفربول لدور األربعة»‪.‬‬ ‫بينما كتبت صحيفة «ديــلــى ســتــار»‪« :‬فوضى‬ ‫عارمة‪ ..‬جنون فى مدريد بعد جناح السيتى فى‬ ‫انتزاعها (بطاقة التأهل)»‪.‬‬ ‫وعنونت «جارديان»‪« :‬السيتى يتمالك أعصابه‬ ‫فى معركة أتلتيكو‪ ..‬تعادل قتالى فى مدريد يُبقى‬ ‫على حلم الثالثية قائ ًما»‪ ،‬بينما كتبت «ديلى ميل»‪:‬‬ ‫«فوضى فى مدريد‪ ..‬وليفربول فى نصف النهائى‬ ‫ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬

‫‪9‬اختبار طبى لـ «جمعة»‪ ..‬وجلسة بين فيريرا‬ ‫وأمير مرتضى لمناقشة ملف الصفقات الجديدة‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫يخضع عبداهلل جمعة‪ ،‬العب الفريق الكروى‬ ‫األول لنادى الزمالك‪ ،‬الختبار طبى لتحديد‬ ‫موقفه من املشاركة أمام االحتاد السكندرى‬ ‫فــى املــبــاراة املــقــررة بــن الفريقني الثالثاء‬ ‫املقبل‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة اخلامسة عشرة‬ ‫للدورى‪.‬‬ ‫وحــصــل عــبــداهلل جــمــعــة عــلــى راحـ ــة من‬ ‫الــتــدريــبــات اجلــمــاعــيــة بسبب مــعــانــاتــه من‬ ‫اإلصــابــة بكدمة فــى الركبة خــال مواجهة‬ ‫بيراميدز قبل األخــيــرة‪ ،‬والــتــى حــالــت دون‬ ‫مشاركته مــع الفريق أمــام فــاركــو‪ .‬ويخضع‬ ‫«جمعة» لبرنامج تأهيلى منفرد حتت إشراف‬ ‫اجلهاز الطبى بقيادة الدكتور محمد أسامة‬ ‫للتعافى من إصابته‪.‬‬ ‫فيما خاض محمود حمدى «الونش»‪ ،‬مدافع‬ ‫الفريق‪ ،‬برنامجا تأهيليا منفردا على هامش‬ ‫تدريب أمس األول األربعاء‪ ،‬والذى أقيم مبلعب‬ ‫عبداللطيف أبورجيلة‪ ،‬فى ظل معاناته من‬ ‫اإلصابة بآالم فى الركبة‪.‬‬ ‫يــأتــى هــذا فــى الــوقــت ال ــذى استقر فيه‬ ‫فيريرا‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪ ،‬على رفع معدالت‬ ‫اللياقة البدنية لالعبى الــفــريــق مــن أجل‬ ‫جتهيزهم للمشاركة أمام االحتاد السكندرى‪،‬‬ ‫بعدما قام بخفض املعدالت التدريبية خالل‬ ‫الــيــومــن املنقضيني لتخليصهم مــن حالة‬ ‫اإلرهاق التى حلت عليهم عقب املشاركة أمام‬ ‫فاركو وبيراميدز‪ ،‬بسبب ضغط املباريات‪.‬‬ ‫وخضعت املجموعة األساسية‪ ،‬التى شاركت‬ ‫فى مــبــاراة فاركو التى أقيمت أمــس األول‪،‬‬ ‫لتدريبات بدنية حتت إشراف أندريه فيليب‬ ‫مدرب األحمال خالل املران الذى أقيم على‬ ‫ملعب عبداللطيف أبورجيلة‪ .‬وأدى العبو‬ ‫الفريق األساسيون تدريبات بدنية خفيفة‪ ،‬فى‬ ‫حني خاض باقى الالعبني تدريبات بالكرة‪.‬‬

‫فيريرا‬

‫مــن نــاحــيــة أخـ ــرى‪ ،‬يعقد فــيــريــرا وأمــيــر‬ ‫مرتضى منصور جلسة خالل الساعات القليلة‬ ‫املقبلة مــن أجــل مناقشة ملف الصفقات‬ ‫اجلديدة وف ًقا للمراكز التى يحتاجها الفريق‪،‬‬ ‫والتى سيتم تدعيم الفريق بها عقب حل أزمة‬ ‫القيد من قبل االحتــاد الــدولــى لكرة القدم‬ ‫«فيفا»‪.‬‬ ‫وستتطرق اجللسة ملناقشة ملف الالعبني‬ ‫املعارين وحتديد موقف الفريق منهم‪ ،‬سواء‬ ‫بإعادة البعض منهم أو جتديد اإلعارة‪ ،‬وينتظر‬ ‫أن يتم خالل اجللسة عرض ملف الالعبني‬ ‫الذين سيتم تصعيدهم من قطاع الناشئني‬ ‫خالل الفترة املقبلة وف ًقا للتقرير الذى طلبه‬ ‫فــيــريــرا عــن الــاعــبــن املــمــيــزيــن فــى قطاع‬ ‫الناشئني‪.‬‬


‫■ على احلجار‪ ..‬يحيى سهرة رمضانية‬ ‫على مسرح النافورة باألوبرا فى التاسعة‬ ‫والنصف مساء اليوم ‪ -‬اجلمعة ‪ -‬إذ يتغنّى‬ ‫مبجموعة مختارة من أعماله التى قدمها‬ ‫على مدار مشواره الفنى املمتد ألكثر من‬ ‫‪ 40‬عاما‪ ،‬منها «الهاللية‪ ،‬زى الهوا‪ ،‬عارفة‪،‬‬ ‫احللم فى الليل الطويل‪ ،‬الزين والزينة‪،‬‬ ‫جتيش نعيش‪ ،‬العروسة‪ ،‬الليلة ليكى‪ ،‬على‬ ‫قــد مــا حبينا‪ ،‬أنــا كنت عــيــدك‪ ،‬فــى قلب‬ ‫الــلــيــل‪ ،‬ملــا الشتا يــدق الــبــيــبــان‪ ،‬مفيناش‬ ‫من خــوف‪ ،‬مسألة مبدأ‪ ،‬فى هويد الليل‪،‬‬ ‫احللوانى‪ ،‬عم بطاطا‪ ،‬دارى العيون»‪.‬‬

‫■ إسعاد يــونــس‪ ..‬فاجأت الفنان أكرم‬ ‫حسنى مبداخلة هاتفية أثناء استضافته فى‬ ‫برنامج «جنوم رمضان أقربلك» مع اإلعالمية‬ ‫إجنــى على‪ ،‬وع ّبرت«إسعاد» عن سعادتها‬ ‫بنجاح مسلسل «مكتوب عل ّيا» قائلة‪« :‬قاعدة‬ ‫مكركعة من الضحك طول النهار‪ ،‬وعمالة‬ ‫أعيد وأعيد وأعيد فى احللقات‪ ،‬وإنت معلّق‬ ‫مع الناس وقادر تتلون وتقدم جديد»‪.‬‬ ‫ووصفت إسعاد أسلوب أكــرم فى تقدمي‬ ‫الكوميديا بـ«الضحك فى دماغك فريش»‪،‬‬ ‫وأكد أكرم حسنى أنه دائ ًما يهتم برأى إسعاد‬ ‫يونس‪.‬‬

‫■ أح ــم ــد داش‪ ..‬اخ ــت ــارت ــه مــنــظــمــة‬ ‫اليونيسيف كسفير للمبادرة الدولية لألمم‬ ‫املتحدة «شباب بلد»‪ ،‬وشــارك «داش» فى‬ ‫هــذه املــبــادرة من خــال بث مباشر نقلته‬ ‫صفحات ‪ ،UNICEF Egypt‬حتدث خالله‬ ‫عن إدارة املخلفات الصلبة وعالقتها بتغ ّير‬ ‫املناخ‪ ،‬وكيف نساعد على تخفيف تأثير‬ ‫املخلفات على البيئة‪.‬‬ ‫وعلى املستوى الدرامى ينافس أحمد‬ ‫داش فى موسم رمضان ‪ 2022‬مبسلسل‬ ‫«مــن ق ــال؟»‪ .‬والــذى يــشــارك فــى بطولته‬ ‫جمال سليمان‪ ،‬نادين‪ ،‬ديانا هشام‪.‬‬

‫■ على قاسم‪ ..‬ظهر كضيف شرف فى‬ ‫دور املحامى أمجد بشير الذى يتحدى زين‬ ‫ثابت‪ -‬آسر ياسني ‪ -‬خالل أحداث مسلسل‬ ‫«سوتس بالعربى»‪ ،‬وظهر «قاسم» وقد تولى‬ ‫الدفاع عن أحد املصانع املتهمة بالتسبب‬ ‫فى أمراض سرطانية للعمال بسبب املواد‬ ‫التى يستخدمها‪ ،‬واتضح أنه قد وافق عليها‬ ‫رغبة منه فــى أن يكون ن ـ ّـدًا لزين ثابت‪،‬‬ ‫عندما علم أن القضية يتولى الدفاع عن‬ ‫املواطنني فيها املكتب الذى يعمل فيه زين‪،‬‬ ‫فيذهب إلى مكتب األخير ويستفزه ليجعله‬ ‫يتولى القضية بنفسه‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫يدعو إلى التركيز على المبادئ واألخالق والسلوك‬

‫ليلى علوى‪« :‬دنيا تانية» يقدم رسائل عن التربية‬ ‫والتعليم‪ ..‬ونمر بمشاكل ُمفجعة تأتى من البيت‬ ‫اعتبرت الفنانة ليلى علوى أن املوسم احلالى من الدراما‬ ‫الرمضانية يحمل صــورة وجــودة مشرفة للدراما املصرية‪،‬‬ ‫والدليل أن استقبال الناس الكثير من األعمال املشاركة هذا‬ ‫جدا‪ ،‬بحسب وصفها‪ ،‬وحتدثت «ليلى»‪ ،‬فى‬ ‫املوسم كان جيدا ً‬ ‫حوارها لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬عن مشاركتها هذا املوسم مبسلسل‬

‫«دنيا تانية»‪ ،‬مشيرة إلى أنه ال يناقش فقط قضايا التعليم‪،‬‬ ‫لكنه يتناول أيضا سلوك الناس فى احلياة بشكل عام‪ ،‬وتابعت‬ ‫أنها فى املسلسل تكشف كيفية حتسني سلوك الطالب واملجتمع‪،‬‬ ‫مــن خــال استعراض مشكالت ُمفجعة للطالب واملراهقني‬ ‫والشباب‪ ،‬ولفتت «ليلى» إلى أن العمل ملىء باملشاهد النفسية‪،‬‬

‫وظهرت بوضوح خالل مشهد وفاة ابنها فى األحداث‪ ،‬وخيانة‬ ‫زوجها لها‪ ،‬وهى األحــداث التى أثــارت جدال وانتقادات لدى‬ ‫املجلس األعلى لإلعالم‪ ،‬لتؤكد «ليلى» احترامها قراره‪ ،‬وصوال‬ ‫إلى حل تلك املشكلة‪ ،‬التى تكشف عن تفاصيلها خالل حوارها‬ ‫لـ «املصرى اليوم»‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫المسلسل ملىء باألزمات النفسية‪ ..‬والمقصود بـ«الدنيا التانية» التسامح والحب‪ ..‬والعائلة أهم من «الموبايل»‬ ‫■ ت ـشــاركــن ه ــذا امل ــوس ــم ف ــى ‪ 3‬أع ـم ــال‪ ،‬أول ـهــا‬ ‫حمسك‬ ‫«بيت الشدة» كبطولة مطلقة‪ ..‬فما الذى ّ‬ ‫لتقدميه؟‬ ‫ العمل من كتابة املؤلف ناجى عبداهلل‪ ،‬وهو‬‫صاحب اختيار اسم املسلسل‪ ،‬فاملوضوع يتحدث‬ ‫عــن الهيمنة والسيطرة مــن خــال ام ــرأة قوية‬ ‫تفرض أسلوبها وطريقتها على كل املوجودين‬ ‫داخــل البيت الــذى متتلكه‪ ،‬ويــعــود تــاريــخ بنائه‬ ‫ألكثر من ‪ 1000‬عام‪ ،‬ولديها اتصال مع العالم‬ ‫اآلخر من هذه املــدة‪ ،‬ويظهر فى بعض األحيان‬ ‫اجلد مأمو ًرا وآم ًرا‪ ،‬ولها مصلحة متبادلة معه‪،‬‬ ‫وهو له مصلحة متبادلة معها‪ ،‬لذلك يظهر لها‬ ‫عــن طــريــق خــط خيالى وفــانــتــازيــا‪ ،‬وفــى خالل‬ ‫احللقات املقبلة‪ ،‬ستبدأ مجموعة من املتغيرات‬ ‫واألسباب التى حتدث للمنطقة من وقت ظهورها‬ ‫حتى اختفائها فــى آخــر احلــلــقــات‪ ،‬وأمتــنــى أن‬ ‫يكون العمل قد أعجب الناس‪ ،‬ألنه قصة جديدة‬ ‫على الــدرامــا املصرية وهــو بطولة مطلقة لى‪،‬‬ ‫ولك ْن معنا ممثلون كبار فى العمل أحمد وفيق‬ ‫ومها أحمد وإيهاب فهمى ومجموعة من الوجوه‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫■ تقدمي السحر على الشاشة من خالل «بيت‬ ‫الشدة» هل مت بطريقة معينة؟‬ ‫ العمل ال يتحدث عن السحر أو يقدم أى‬‫شىء خاص به من عمله أو تعليمه للناس‪ ،‬وال‬ ‫أساسا مثل زمان‪ ،‬ولكننا نتحدث عن‬ ‫يوجد سحر‬ ‫ً‬ ‫عالم االتصال بالعالم اآلخر‪ ،‬وهذا علم وموجود‪،‬‬ ‫ومت تقدمي هذا العلم عن طريق اتصال صاحبة‬ ‫البيت بالعالم اآلخر الذى كان يعيش فى البيت‬ ‫مــن ‪ 1000‬سنة‪ ،‬وباملناسبة الدكتور مصطفى‬ ‫محمود ً‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫مثل حتــدث عن هــذا املــوضــوع‪،‬‬ ‫األستاذ أنيس منصور قدم كتاب «أرواح وأشباح»‬ ‫عن االتصال بالعالم اآلخر وأثبت فيها صحة هذه‬ ‫ً‬ ‫وأيضا بعض العلماء أثبتوا ذلك عن‬ ‫النظرية‪،‬‬ ‫طريق بعض الناس عندما ينامون ويتكلمون وهم‬ ‫نائمون مبعنى «البرطمة» ويأخذونها ويحللونها‬ ‫ويعرضونها على خبراء اللغة واللكنات‪ ،‬وجدوها‬ ‫تأتى وترد من عالم آخر‪ ،‬وعندما يعودون للتاريخ‬ ‫اكتشفوا وجوده فى ذلك الزمن يتحدث مع أحد‬ ‫موجود هناك‪ ،‬فهو علم من العلوم‪.‬‬ ‫■ هل قصدمت من تقدمي علم االتصال باألرواح‬ ‫ً‬ ‫خيال؟‬ ‫أن املسلسل مأخوذ من واقع وليس‬ ‫ مستوحى من اخليال على جزء كبير يلمس‬‫أشياء طبيعية‪ ،‬ويتحدث عن واقــع نعيشه‪ ،‬فهو‬ ‫عمل مزيج بني االثنني واقعى وخيالى‪.‬‬ ‫■ فى تقدمي شخصيتك «صاحبة بيت الشدة»‬ ‫استعنت بأحد‬ ‫التى تتصل مع العالم اآلخر‪ ..‬هل‬ ‫ِ‬ ‫لتقدميها؟‬ ‫ لــم أســتــعــن بــأحــد فــى تــقــدمي الشخصية‬‫ومرجعيتى كانت املؤلف فقط‪ ،‬ولدى مخزون ومن‬ ‫اخلبرة والوعى والثقافة فى هذه املنطقة التى‬ ‫نقدمها‪ ،‬فعدت لها حتى أقدم الشخصية بهذه‬ ‫الطريقة‪.‬‬ ‫■ هل قابلت من ُيشبه شخصيتك فى احلقيقة؟‬ ‫ قابلت بالفعل‪ ،‬كما أننى جلست مــع أكثر‬‫من طبيب وحتدثنا فى هذه النقطة‪ ،‬واالتصال‬ ‫بالعالم اآلخــر ويتحدثون مــع بعضهم البعض‪،‬‬ ‫وأيـ ً‬ ‫ـضــا يكون هناك حــدث فــى نفس الــوقــت لو‬ ‫عدنا بالتاريخ سنجده موجو ًدا‪.‬‬

‫أحترم رؤية الرقابة‬ ‫والمجلس األعلى‬ ‫لإلعالم‪ ..‬وال يمكن‬ ‫أن أقدم ً‬ ‫عمل‬ ‫يؤذى المشاعر‬ ‫تفاعلى الزائد أثناء التصوير أصابنى بـ‪ 9‬غرز وجروح مازلت أعالجها‬ ‫■ إذً ا‪ ،‬العالقة هنا بني صاحبة البيت‪ ،‬وأصحاب‬ ‫البيت السابقني وليس اجلن؟‬ ‫ صحيح ليس اجلن‪ ،‬ولكن مع أصحاب البيت‬‫الذى سكنوه منذ زمن‪ ،‬ولكنها هنا تفعل كل شىء‬ ‫حتى تــخــرج الــذى يسكنونه حال ًيا مــن البيت‪،‬‬ ‫وتتعاون مــع كــل شــىء على ذلــك‪ ،‬وتستعني مبا‬ ‫يأتى فكرك فيه‪ ،‬من خالل توقيعهم فى بعضهم‬ ‫البعض‪ ،‬وأصبح هدفها هو خروجهم من البيت‬ ‫واحلى كله‪.‬‬

‫■ ما الرسائل التى يقدمها «بيت الشدة»؟‬ ‫ أن االحتاد قوة وأن فى التفرقة ضعف و«الزم‬‫نتحد» ونقف أمام قوة الشر مع بعض‪ ،‬وال نسمح‬ ‫لشىء أن يدخل بيننا ويفرقنا‪ ،‬ليس سح ًرا أو‬ ‫خالفه‪ ،‬ولكن نتحدث هنا عن شىء عام‪ ،‬نحن فى‬ ‫املسلسل نتحدث عن أننا يد واحدة ولن يفرقنا‬ ‫أحد‪ ،‬ولن يأتى غريب يوقع بيننا‪ ،‬وعلى أن جنتمع‬ ‫على احلقيقة وال تفرقنا الشائعات واألحاديث‪.‬‬ ‫■ ه ــل أنـ ـ ِـت مـتـصــاحلــة م ــع نـفـســك ف ــى تـقــدمي‬

‫بـطــولــة مـطـلـقــة فــى «ب ـيــت ال ـش ــدة» ثــم دوريـ ــن فى‬ ‫«جزيرة غمام» و«راجعني يا هوى»؟‬ ‫ أنا الوحيدة التى قيل عنى إننى أعمل ضيفة‬‫شــرف ودور أول ودور ثــان ودور ثــالــث أيـ ً‬ ‫ـضــا‪،‬‬ ‫أحــب أجــامــل صحابى وزمــائــى وراضــيــة جـ ًدا‬ ‫ومتصاحلة مــع نفسى ملــا وصلت إلــيــه‪ ،‬وهناك‬ ‫ً‬ ‫فمثل‬ ‫أدوار ال أستطيع رفضها أو يقدمها غيرى‪،‬‬ ‫وجــودى فى مسلسل «جــزيــرة غمام» بسبب أن‬ ‫العمل طعمه حلو‪ ،‬وبه الكثير من النجوم والدور‬

‫قــوى‪ ،‬ومــشــروع راق ويرتقى باملشاهدين‪ ،‬وهو‬ ‫العمل الصعيدى الوحيد فــى رمــضــان‪ ،‬وكاتبه‬ ‫عبدالرحيم كمال وإخراج حسني املنباوى فكيف‬ ‫يُرفض؟‪.‬‬ ‫■ مسلسل «بيت الشدة» قريب من فكرة «املداح»‬ ‫م ــن رؤيـ ــة ال ـعــالــم اآلخـ ــر واالس ـت ـع ــان ــة ب ـه ــم‪ ..‬ألــم‬ ‫يقلقك ذلك؟‬ ‫ِ‬ ‫ قصتنا مختلفة عن «املداح» نهائ ًيا‪.‬‬‫خدعوك فى مشاركة عمر ابنك‬ ‫■ هل بالفعل‬ ‫ِ‬ ‫مبسلسل «بيت الشدة»؟‬ ‫ فــعـ ًـا‪ ،‬لــم أكــن أع ــرف ذل ــك‪ ،‬املــوضــوع بدأ‬‫عندما رشــح العديد من معهد فنون مسرحية‬ ‫ومن نقابة املهن التمثيلية للمشاركة فى املسلسل‬ ‫مع املخرج وسام املدنى وكانت لديهم اختبارات‪،‬‬ ‫وكان هذا الدور «مركون على جنب كل ما أسألهم‬ ‫عليه يقولوا بعد ذلك سيتم تسكينه»‪ ،‬وبعد ذلك‬ ‫بلغونى بأن الــدور سيكون صاحبه عمر فوزى‪،‬‬ ‫وعندما سألت عمر مني؟‪ ،‬قالوا ابنك‪ ،‬وعندما‬ ‫أبلغونى رفــضــت‪ ،‬وطلبت أن يعطوا الفرصة‬ ‫لــغــيــره‪ ،‬حتى ال يــقــال إنــنــى صاحبة ترشيحه‪،‬‬ ‫على الرغم من أنه ممثل ً‬ ‫أيضا ويدرس اإلخراج‬ ‫واإلنتاج والتمثيل‪ ،‬واملنتج الفنى للمسلسل حتدث‬ ‫مــع وال ــده املنتج محمد فــوزى وواف ــق وبالفعل‬ ‫أصبح دوره‪ ،‬وتفاجأت فى أول يوم تصوير به‪،‬‬ ‫وعندما شاهدته فرحت ج ًدا وكنت سأحزن لو‬ ‫لم يكن م ّثل هذا الدور‪.‬‬ ‫■ هل حتبني أن يأخذ عمر ابنك طريق والــده‬ ‫فى اإلنتاج‪ ،‬أم والدته فى التمثيل؟‬ ‫ هو لوحده سيقرر ما الــذى سيسلكه‪ ،‬فهو‬‫حال ًيا يدرس اإلنتاج واإلخــراج والتمثيل والنقد‬ ‫الفنى‪ ،‬وأمتنى له أن يسلك الطريق الذى يحبه‬ ‫ويتمناه‪.‬‬ ‫■ على ذكر الوجوه اجلديدة‪ ..‬غالبية مسلسلك‬ ‫منهم‪ ،‬فما السبب؟‬ ‫ يعتبر نحن املسلسل الوحيد الــذى يقدم‬‫شخصا‪ ،‬ما بني السن‬ ‫وجوهً ا جديدة‪ ،‬وهم ‪45‬‬ ‫ً‬

‫الــكــبــيــرة والــصــغــيــرة م ــن نــقــابــة املــهــن‬ ‫التمثيلية‪ ،‬وصــمــمــنــا عــلــى أن نعطيهم‬ ‫فرصة التواجد والظهور والنجاح‪.‬‬ ‫■ مــا سـبــب مــوافـقـتــك عـلــى املـشــاركــة فى‬ ‫«جزيرة غمام»؟‬ ‫ ال ــدور هــو السبب‪ ،‬فأنا أقــدم فيه صوت‬‫احلــق‪ ،‬صعيدية‪ ،‬ولكن الصعيدى هنا مختلف‬ ‫متا ًما عن أى دور قدمته من قبل‪ ،‬واالختالف‬ ‫هنا بأننى «ست تاجرة»‪ ،‬ولديها ولد واحد ولديها‬ ‫قضية معه وهى تعليمه احلق‪ ،‬وهو رافض ذلك‪،‬‬ ‫وأنها قوية وصاحبة قــرار ومتشى كلمتها على‬ ‫الرجال فى احلق وال تخاف‪ ،‬ويعتمد عليها ألنه‬ ‫خبرة‪ ،‬فالصعيدى هنا مختلف فى أنه ساحلى‬ ‫وليس من قرى الصعيد‪ ،‬فـ«جزيرة غمام» موجودة‬ ‫حال ًيا بالقرب من مرسى علم فى البحر األحمر‪،‬‬ ‫وكــل من يعيش بها صعيدى‪ ،‬ولكن األشخاص‬ ‫مــن املمكن أن يكونوا مــن وحــى اخلــيــال‪ ،‬فأنا‬ ‫أقدم دور املعلمة هاللة رضــوان عيسى‪ ،‬تاجرة‬ ‫سمك‪ ،‬صعيدية جدعة‪ ،‬ومقولتها الشهيرة «كلكم‬ ‫تعرفونى زين إتربيت زين تعرفونى من صغرى‪،‬‬ ‫وأنــا عيلة صغيرة حلــد مــا كبرت وسطيكم ال‬ ‫عمركم شوفتوا منى العيبة وال هتشفوها»‪.‬‬ ‫■ ق ــدم ـ ِـت ال ـص ـع ـيــديــة ف ــى فـيـلــم «ك ــف الـقـمــر»‬ ‫وجن ـحـ ِـت فـيــه بـشـكــل كـبـيــر‪ ،‬فـهــل تـقــدمي الصعيد‬ ‫لك؟‬ ‫مرة أخرى يسبب القلق ِ‬ ‫ ال أقلق نهائ ًيا‪ ،‬خاصة أن األدوار مختلفة‪،‬‬‫فــأنــا مــثـ ًـا جنحت فــى دور الــســيــدة الشعبية‪،‬‬ ‫على مرة أخرى أحــاول تقدميه‬ ‫وعندما يعرض ّ‬ ‫بشكل أفضل من سابقه‪.‬‬ ‫■ ماذا عن دورك فى مسلسل «راجعني يا هوى»‪،‬‬ ‫وه ــل سـبــب مــوافـقـتــك أن ــه مــن قـصــة أســامــة أنــور‬ ‫عكاشة؟‬ ‫ لو هقول جملة فى العمل كنت هوافق‪ ،‬يكفى‬‫أنه للراحل العظيم أسامة أنور عكاشة‪ ،‬كما أن‬ ‫جــدا‪ ،‬ومخرج‬ ‫على ً‬ ‫املخرج محمد سالمة غالى ّ‬ ‫محترم وفنان حقيقى ودائ ًما أقول له إننى أحبه‪،‬‬ ‫فــدورى «يسرية» كوميدى‪ ،‬ودائ ًما ما «تطجن»‬ ‫بالكالم طوال الوقت‪ ،‬وال تفكر فيما تقوله وتقول‬ ‫ما فى قلبها‪ ،‬وتضرب «بالشبشب» أى حد‪ ،‬فهو‬ ‫دور مختلف متا ًما عنى وعن أى عمل سأظهر به‬ ‫فى رمضان‪.‬‬ ‫■ م ــن ب ــن الـشـخـصـيــات ال ـتــى تـقــدمـيـنـهــا فى‬ ‫رمضان أيها األقرب إلى قلبك؟‬ ‫لكن كـ ًّـا منها‬ ‫ لدى ‪ 3‬أعمال فى رمضان‪ّ ،‬‬‫مختلف متا ًما‪ ،‬بني الصعيدى والسيدة القوية‬ ‫ً‬ ‫فمثل أعتبر نفسى ضيفة شرف فى‬ ‫والكوميدى‪،‬‬ ‫«راجعني يا هوى» و«جزيرة غمام»‪ ،‬وبطلة «بيت‬ ‫الشدة»‪ ،‬وكل دور منها له مكانة فى قلبى بالفعل‪.‬‬ ‫■ كيف ترين املنافسة هذا العام فى رمضان؟‬ ‫ً‬ ‫أعمال تليق باملشاهد‬ ‫ أمنيتى أن نقدم كلنا‬‫املصرى والعربى‪ ،‬ألنهم يستحقون أن يشاهدوا‬ ‫ً‬ ‫أعمال محترمة‪ ،‬لكنى ال أستطيع أن أحتدث عن‬ ‫املنافسة عن عمل أتصدر بطولته وال أن أحكم‬ ‫عليه‪ ،‬ممكن أحتــدث عن «جــزيــرة غمام» ً‬ ‫مثل‬ ‫وأؤكد أنه من أوائل األعمال‪ ،‬لكن «بيت الشدة»‬ ‫من العيب أن أقول أين هو من املنافسة‪.‬‬

‫حوار‪ -‬علوى أبو العال‬

‫جسد شخصية «ناير ناجى»‬

‫أحمد دياب‪« :‬االختيار ‪ »3‬ملحمة وطنية فى تاريخ الدراما ووصل لكل بيت‬ ‫أعرب الفنان أحمد دياب عن سعادته‪ ،‬ملشاركته‬ ‫فى عمل مهم مثل «االختيار ‪ ،»3‬مشيراً إلى أنه‬ ‫فخور مبشاركته فيه‪ ،‬إذ إن املسلسل يناقش قضايا‬ ‫تهم املجتمع املصرى فى زمن اإلخوان‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى أن العمل يعتبر مبثابة رسالة تاريخية خاصة‬ ‫للشباب‪ ،‬ليعلموا باملآسى التى تعرضت مصر لها‪.‬‬ ‫وقال «دياب»‪ ،‬فى تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫إنه وقع عليه االختيار من قبل املخرج إبراهيم فرج‪،‬‬ ‫الفتاً إلى أن هذا التعاون الثانى بينهما بعدما شارك‬ ‫معه فى مسلسل «كلبش ‪.»2‬‬ ‫وت ــاب ــع‪« :‬ســعــدت جـــداً لتجسيدى شخصية‬ ‫املوسيقار الكبير ناير ناجى ضمن أحداث العمل‪،‬‬ ‫واحلقيقة هناك شبه كبير بينه وبينى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أسعى منذ فترة طويلة إلى أن أعمل‬ ‫فى مسلسل االختيار‪ ،‬ألنه يعتبر مبثابة ملحمة‬ ‫تاريخية‪ ،‬وأى فنان يتشرف بأن يعمل فى مثل هذا‬ ‫العمل املهم‪ ،‬وشخصياً كنت ال أتوقع أن أجسد‬ ‫شخصية ناير ماجى‪ ،‬فهو قيمة كبيرة‪ ،‬وأكثر ما‬

‫أسعدنى خالل مشاركتى فى العمل هو جتسيدى‬ ‫لشخصية حقيقية على أرض الواقع»‪.‬‬ ‫وأوض ــح «ديـــاب» أن جتسيده للشخصية يتم‬ ‫مــن خــال عــرض كيفية تعامل املايسترو ناير‬ ‫ناجى مع املعتصمني‪ ،‬بعدما علم بقرار عالء عبد‬ ‫العزيز‪ ،‬وزير ثقافة اإلخوان‪ ،‬بإقالة الدكتورة إيناس‬ ‫عبدالدامي‪ ،‬رئيس دار األوبرا آنذاك‪ ،‬وتعليق أنشطة‬ ‫دار األوبرا ألول مرة‪ .‬وعن استعداده للشخصية‪،‬‬ ‫قال «دي ــاب»‪« :‬احلقيقة لم أقابل املايسترو ناير‬ ‫ناجى‪ ،‬لكن تواصلت معه عن طريق اتصال هاتفى‬ ‫شخصا خلو ًقا‪ ،‬ورحب جداً بفكرة جتسيد‬ ‫ألجده‬ ‫ً‬ ‫دوره فى عمل مثل (االختيار ‪ ،)3‬ثم حتدثنا عن‬ ‫كواليس احلدث وما فعله حينها فى دار األوبرا‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى أنه أرسل لى العديد من الفيديوهات‬ ‫املسجلة لألحداث‪ ،‬ألتقن الدور على أكمل وجه‪،‬‬ ‫فهو شخص متعاون جــداً»‪ .‬وتابع‪« :‬على املستوى‬ ‫الشخصى‪ ،‬شاهدت العديد من الفيديوهات له‪،‬‬ ‫وحاولت أن أستعيد كثيراً من األمــور عن حياته‬

‫استعرضنا كيفية‬ ‫تعامل المايسترو مع‬ ‫المعتصمين بعد قرار‬ ‫تعليق أنشطة دار األوبرا‬ ‫أحمد دياب‬

‫ناير ناجى‬

‫املهنية والشخصية‪،‬‬ ‫لــيــســاعــدنــى بشكل‬ ‫كبير على تأدية دورى ضمن‬ ‫أحداث العمل»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه عاصر األحداث احلقيقة‪ ،‬منذ‬ ‫بداية الثورة حلظة بلحظة وجميع التغيرات التى‬ ‫نتجت عنها‪ ،‬وهذا ما كان يجعله يبذل كل طاقته‬ ‫لتخرج الشخصية على أكل وجه‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬مسلسل «االختيار ‪ »3‬هو ملحمة وطنية‬ ‫قوية ومهمة فى تاريخ الدراما التليفزيونية‪ ،‬فهو‬ ‫استطاع أن يصل لكل بيت على مستوى الوطن‬ ‫العربى‪ .‬وعن رأيــه فى األعمال الوطنية قال‪:‬‬ ‫األعــمــال الوطنية مهمة للغاية‪ ،‬ألنها تكشف‬ ‫فضائح اإلرهــاب‪ ،‬كما أن لها تأثيرا كبيرا فى‬ ‫السينما والدراما التليفزيونية‪.‬‬

‫أنس عالم‬


‫القراءة من المصحف أثناء الصالة جائزة‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫فى رده على ســؤال حــول مــدى جــواز قــراءة القرآن الكرمي من املصحف‬ ‫الشريف أثناء الصالة‪ ،‬قال الدكتور شوقى عــام‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪« :‬من‬ ‫والسنن ا َ‬ ‫حل َسنات أن يجمع اإلنسان بني ا ُ‬ ‫حلسنيني‪ :‬الصالة‪،‬‬ ‫أفضل القربات‬ ‫ُّ‬ ‫وقراءة القرآن‪ ،‬فيحرص على ختم القرآن الكرمي فى صالته‪ ،‬وملا كان من غير‬ ‫املتيسر لكل واحد أن يقوم بذلك من حفظه تكلم الفقهاء عن إمكانية االستعانة‬ ‫بالقراءة من املصحف فى الصالة‪ ،‬وذلك عن طريق حمله فى اليد‪ ،‬أو وضعه‬ ‫ي ِ ّكن املصلى من القراءة»‪.‬‬ ‫على حامل ُ َ‬ ‫واختتم مفتى اجلمهورية‪« :‬يثبت ما قررنا من أن القراءة من املصحف فى‬ ‫شرعا وال كراهة فيها»‪.‬‬ ‫صالة الفرض والنفل صحيحة وجائزة‬ ‫ً‬

‫‪6‬‬

‫اجلمعة‪١٥‬إبريل‪٢٠٢٢‬م‪١٤-‬رمضان‪14٤٣‬هـ‪٧-‬برمودة‪-173٨‬السنةالثامنةعشرة‪-‬العدد‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - Friday - April 15 th - 2022 - Issue No. 6514 - Vol.18‬‬

‫د‪ .‬نظير عياد أمين عام مجمع البحوث اإلسالمية لـ«‬

‫»‪:‬‬

‫إعادة هيكلة لجان الفتوى‪ ..‬ونستعين بأساتذة جامعة األزهر‬ ‫أكد الدكتور نظير عياد‪ ،‬أمني عام مجمع‬ ‫البحوث اإلســامــيــة‪ ،‬أن عــدد املبعوثني‬ ‫الــذيــن يرسلهم األزه ــر الشريف سنويا‬ ‫إلى دول العالم إلحياء ليالى شهر رمضان‬ ‫ً‬ ‫مبعوثا‪ ،‬فى ‪ 60‬دولــة‪:‬‬ ‫املبارك يبلغ ‪798‬‬ ‫‪ 30‬منهم إفريقية‪ ،‬و‪ 20‬آسيوية‪ ،‬و‪ 10‬دول‬ ‫أوروبــا واألمريكتني‪ ،‬ويتم اختيارهم بعد‬ ‫اختبارات حتريرية وشفوية‪ ،‬ومقابالت‬ ‫شخصية‪ ،‬ثم دورات تخصصية وفكرية‬ ‫مركزة على احترام القوانني فى كل دولة‬ ‫وتفنيد الشبهات التى تستغلها جماعات‬ ‫التكفير واإلرهاب‪ ،‬باإلضافة إلى تصحيح‬ ‫املفاهيم واألفكار املغلوطة‪.‬‬ ‫وشدد فى حوار لـ«املصرى اليوم» على أن‬ ‫مجمع البحوث اإلسالمية يولى طباعة‬ ‫املصحف الشريف عناية خاصة من حيث‬ ‫املراجعة والضبط‪ ،‬للتأكد من سالمة النص‬ ‫القرآنى وموافقته قواعد الرسم والضبط‬ ‫والتأكد مــن االلــتــزام بأحكام التجويد‬ ‫وموافقتها للقراءات املتواترة‪ ..‬وإلى نص‬ ‫احلوار‪:‬‬

‫■ هــل ميكن أن نلقى الـضــوء على دور مجمع‬ ‫الـبـحــوث اإلســامـيــة فــى نـشــر املـفــاهـيــم الدينية‬ ‫الصحيحة ومواجهة التطرف؟‬ ‫ يركز املجمع الدينى والعملى على القضايا‬‫التى متس املجتمع بشكل مباشر‪ ،‬وأبــرزهــا فى‬ ‫هذه الفترة احلالية‪ :‬القضايا الفكرية واملجتمعية‪،‬‬ ‫خاصة القضايا التى تشمل تصحيح املفاهيم‬ ‫املغلوطة ومواجهة الفكر املنحرف واملضلل‪ ،‬وحماية‬ ‫الشباب من كل ما من شأنه أن يلوث عقولهم‪ ،‬لذا‬ ‫يقوم املجمع على عدة محاور مهمة من أهمها‪:‬‬ ‫اجلانب الدعوى امليدانى من خالل القوافل التى‬ ‫جتــوب اجلمهورية لعرض صحيح الــديــن وبيان‬ ‫محاسنه‪ ،‬فضال عن التواصل املستمر مع مختلف‬ ‫مؤسسات الــدولــة لتكثيف التواصل مع الشباب‬ ‫واالستماع إليهم وحتصينهم من خطر الفكرى‬ ‫التكفيرى واملــضــلــل‪ ،‬واإللــكــتــرونــى عبر البرامج‬ ‫منصات التواصل االجتماعى‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬عبر‬ ‫َّ‬ ‫للمجمع واملوقع الرسمى له على بوابة األزهــر‪،‬‬ ‫حيث تتناول أمو ًرا فى العقيدة‪ ،‬والسيرة النبوية‪،‬‬ ‫والعالقات االجتماعية‪ ،‬وتنمية الــذات‪ ،‬والتربية‬ ‫األسرية‪ ،‬وشؤون املرأة‪ ،‬ومقرأة القرآن‪ ،‬ومواقف‬ ‫الصاحلني‪ ،‬إضافة إلى سلسلتني مرئيتني باللغة‬ ‫اإلجنليزية‪ .‬كذلك يقوم املجمع بنشر املؤلفات‬ ‫املهمة التى متس الواقع‪.‬‬ ‫■ وم ــاذا عــن دور املجمع فــى جتــديــد اخلطاب‬ ‫الدينى؟‬ ‫ جتديد اخلطاب الدينى إحدى أهم القضايا‬‫املهمة على الساحة كما يعد سمة مــن سمات‬ ‫وخصائص الشريعة اإلسالمية‪ ،‬ألن اإلسالم يحثُّ‬ ‫الداعية على التجديد فى الفكر والعرض واألسلوب‬ ‫والطرح؛ لذا أولى املجمع هذه القضية عناية فائقة‬ ‫فى شتى امليادين العلمية والدعوية والبحثية فعقد‬ ‫الندوات‪ ،‬واللقاءات‪ ،‬وأطلق القوافل واحلمالت‪،‬‬ ‫والتعاون املثمر بني اجلهات واملؤسسات احلكومية‬ ‫من أجل تضييق اخلناق على أدعياء العلم ومثيرى‬ ‫الفنت‪ ،‬كذلك إعــادة هيكلة جلان الفتوى ومن ثم‬ ‫تزويدها بأساتذة متخصصني من جامعة األزهر‬ ‫وربط جلان الفتوى على مستوى اجلمهورية باللجنة‬ ‫الرئيسة لكى تسير الفتاوى مقننة ووفق الرقمنة‬ ‫احلديثة التى تنتهجها الدولة املصرية‪ ،‬فتم تشكيل‬ ‫جلنة استشارية‪ ،‬وجلنة تنفيذية ملتابعة وضبط‬

‫المؤسسات الدينية‬ ‫غير منفصلة عن‬ ‫الواقع‪ ..‬وتحصين‬ ‫الشباب ضد اإلرهاب‬ ‫مسؤولية الجميع‬ ‫نرسل سنو ّ ًيا ‪798‬‬ ‫مبعوثًا إلى ‪ 60‬دولة‬ ‫فى العالم إلحياء‬ ‫ليالى رمضان‬

‫مجدى أبوالعينني‬

‫جامع األزهر‬

‫نولى عناية خاصة‬ ‫بطباعة المصحف‬ ‫الشريف من حيث‬ ‫المراجعة والضبط‬ ‫مجمع البحوث اإلسالمية‬

‫الفتوى‪ ،‬كذلك إصــدار املؤلفات واألبــحــاث التى‬ ‫متس املجتمع وقضاياه ومن أمثلة ذلك املؤلفات‬ ‫التى تتناول املواطنة والتعايش وحق االنتفاع مبياه‬ ‫النيل‪ ،‬كذلك إنشاء مركز األزهــر العاملى للفضاء‬ ‫والبحوث الفلكية‪.‬‬ ‫■ ه ـنــاك م ـس ـت ـجــدات ون ـ ــوازل حت ـتــاج ملـعــاجلــة‬ ‫خاصة فى حني يتهم البعض املؤسسات الدينية‬ ‫بانفصالها عــن تلك املستجدات‪ ..‬فكيف ميكن‬ ‫بيان ذلك؟‬ ‫ من يدعى أن املؤسسات الدينية منفصلة عن‬‫املستجدات‪ ،‬لم يتابع الدور الذى تقوم به من تشابك‬ ‫وتالحم ميدانى وإلكترونى وبحثى‪ ،‬والناظر بعني‬ ‫اإلنصاف يجد أن لألزهر قصب السبق فى العديد‬ ‫من تلك املستجدات فباإلضافة إلى ما ذكرته آن ًفا‬ ‫من تلك اجلهود‪ ،‬ما أنتجه األزهر من وثائق والتى‬ ‫منها‪ :‬وثيقة التجديد فى الفكر والعلوم اإلسالمية‪،‬‬ ‫ووثيقة األخــوة اإلنسانية‪ ،‬وإعــان األزهــر العاملى‬ ‫للسالم‪ ،‬وإعالن األزهر للمواطنة والعيش املشترك‪،‬‬ ‫ووثيقة األزهر لنصرة القدس‪ ،‬ووثيقة األزهر لنبذ‬ ‫العنف‪ ،‬ووثيقة األزهر للحريات‪ ،‬وبيان األزهر فى‬ ‫مواجهة التطرف واإلرهاب‪ ،‬ووثيقة مستقبل مصر‪،‬‬ ‫ووثيقة دعم إرادة الشعوب‪.‬‬ ‫■ وم ــا اجل ـهــود الـسـنــويــة للمجمع فــى إرس ــال‬ ‫املبعوثني للخارج إلحياء ليالى رمضان؟‬ ‫‪ -‬مبعوث األزهــر الشريف البد أن يكون على‬

‫«السيد مبروك»‪ ..‬أقدم مسحراتى‬ ‫فى دسوق‪َ « :‬ب َس ّحر األطفال بس»‬ ‫عم السيد مبروك‪ ،‬اقــدم مسحراتى فى‬ ‫دســوق‪ ،‬ينتظره أطفال املدينة كل ليله فى‬ ‫رم ــض ــان‪ ،‬فــرحــن مبتهجني عــلــى نــواصــى‬ ‫الــشــوارع‪ ،‬يسيرون خلفه مــردديــن األغانى‬ ‫الوطنية‪ ،‬يبادلونه عبارات احلــب‪ ،‬يطلبون‬ ‫منه ترديد أسمائهم فى أغانيه اجلميلة التى‬ ‫يشدو بها أثناء رحلته اليومية‪ ،‬يوقظ الناس‬ ‫للسحور‪ ،‬فيقذفونه بأطيب الثمر‪« :‬حلوى أو‬ ‫شيكوالته» من البالكونات‪ ،‬يبدأ عم السيد‬ ‫عمله كمسحراتى‪ ،‬فى العاشرة مساء‪ ،‬يحمل‬ ‫طبلته الكبيرة‪ ،‬املزينة‪ ،‬يدعو ملصر ورئيسها‬ ‫ويردد أغانى وطنية ودينية‪.‬‬ ‫يقول‪« :‬كل اللى يهمنى األطفال وشعورهم‬ ‫ببهجة رمضان‪ ،‬وأمارس هذه املهنة من ‪16‬‬ ‫سنة‪ ،‬ولن أتركها‪ ،‬حبا فى األطفال‪ ،‬رغم أنى‬ ‫تخطيت الستني‪ ،‬وسعادتى ال توصف حينما‬ ‫ينادونى‪ :‬عم السيد قول اسمى واسم إخواتى‬ ‫فى أغانيك»‪ .‬يستجيب عم السيد لألطفال‬ ‫دون نقاش‪ ،‬مضيفا أنه حينما يسأله الكبار‬ ‫عــن سبب تسحيره للناس مبكرا‪ ،‬يضحك‬ ‫ويــقــول‪« :‬أنــا مبسحرش الــكــبــار‪ ..‬أنــا جاى‬ ‫ألحبابى األطفال»‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫قــدر عــال مــن الثقافة واملــعــرفــة ويــتــوافــر لديه‬ ‫املــهــارات الــازمــة لــهــذه املــهــمــة‪ ،‬حيث إنــه ميثل‬ ‫املنهج الوسطى األزهــرى الــذى يرسخ لالعتدال‬ ‫والتسامح واحلوار وقبول اآلخر واحترام التعددية‪،‬‬ ‫وكيفية مواجهة التحديات املعاصرة التى تختلف‬ ‫باختالف املجتمعات والــدول والثقافات‪ ،‬ومن ثم‬ ‫يتم عقد اخــتــبــارات الخــتــيــارات أكــفء العناصر‬ ‫هذه االختبارات تقوم على ثالث مراحل‪ :‬االختبار‬ ‫التحريرى ثم اختبار شفوى يشارك فيها أساتذة من‬ ‫جامعة األزهر‪ ،‬لتحقيق الشفافية الكاملة فى اختيار‬ ‫أفضل املتقدمني وأكفائهم‪ ،‬ثم املقابلة الشخصية‬ ‫والتى تعتمد على معايير أكادميية وعلمية دقيقة؛‬ ‫للكشف عن سمات املتقدم وشخصيته‪.‬‬ ‫■ كيف يتم اختيار املبعوثني إلرسالهم للخارج‬ ‫وما عددهم؟‬ ‫ فــى ظــل اهــتــمــام مــصــر واألزهـ ــر الشريف‬‫مبواجهة التيارات التكفيرية وبيان صحيح الدين‬ ‫ونــشــره‪ ،‬يبلغ عــدد املبعوثني ‪ 798‬مبعو ًثا‪ ،‬فى‬ ‫‪ 60‬دولــة‪ 30 :‬منهم إفريقية‪ ،‬و‪ 20‬آسيوية‪ ،‬و‪10‬‬ ‫دول أوروبــا واألمريكتني‪ ،‬وتعقد لهم اختبارات‬ ‫حتريرية وشفوية ثم مقابالت شخصية‪ ،‬ثم تعقد‬ ‫لهم دورات تخصصية وفكرية مركزة على احترام‬ ‫الــقــوانــن فــى كــل دول ــة وتفنيد الشبهات التى‬ ‫تستغلها جماعات التكفير واإلرهــاب‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تصحيح املفاهيم واألفكار املغلوطة مركزة‬

‫كــثــيـ ًرا مــا استوقفنى مــن بني‬ ‫أســمــاء اهلل احلــســنــى‪ ،‬اس ــم اهلل‬ ‫الشافى‪ .‬هذا االسم االذى ال يحمله‬ ‫وال يُــدعــى بــه س ــوى اهلل الــقــادر‬ ‫وحــده على شفاء اجلسم والــروح‬ ‫م ًعا‪ .‬إنه الشافى الذى خلق الداء‬ ‫وال ــدواء‪ ،‬وقــدر املقادير‪ ،‬وبإرادته‬ ‫يكون الشفاء‪ ،‬وما الطب والعالج‬ ‫ســـوى أدوات لتنفيذ مشيئته‪.‬‬ ‫ونحن نوشك أن نستقبل أيام شهر‬ ‫رمضان الكرمي‪ ،‬وحتل معه بركاته‪،‬‬ ‫يشغل بالى مفهوم البركة‪ ..‬وأجدنى‬ ‫أتساءل؛ هل البركة مقصورة على‬ ‫هذا الشهر الفضيل‪ ،‬أم أن بركة‬ ‫الرحمن الرحيم مــوجــودة وتظلل‬ ‫البشر طــوال الــوقــت‪ ،‬ولكنهم فى‬ ‫غفلة يعمهون؟‪.‬‬ ‫وم ــن الــبــركــات اإللــهــيــة‪ ،‬التى‬ ‫أستشعرها دو ًمــا‪ ،‬القدرة اإللهية‬ ‫على شفاء املرضى‪ ،‬حتقي ًقا لقوله‬ ‫ني»‪،‬‬ ‫تعالى « َو ِإ َذا َمرِ ْ‬ ‫ض ُت َف ُه َو يَ ْشفِ ِ‬ ‫فهو وحده القادر على نعمة الشفاء‪،‬‬ ‫برحمته وتصريفه لــأقــدار‪ .‬وقد‬ ‫حدث بالفعل أن يأتى إلى الطبيب‪،‬‬ ‫مريض فقير غلبان‪ ،‬بتوصية من‬ ‫أحد فاعلى اخلير‪ ،‬وهو غير قادر‬ ‫أص ــا عــلــى شـــراء ال ــع ــاج‪ ،‬وقــد‬ ‫أصيب إصابة بالغة ســواء نزيف‬

‫على إظهار قيم التسامح والتعايش السلمى‪.‬‬ ‫■ ومـ ـ ــا دور املـ ـجـ ـم ــع ف ـ ــى فـ ـح ــص وم ــراجـ ـع ــة‬ ‫املصحف والكتب واملؤلفات واملصنفات املتعلقة‬ ‫بالقضايا الدينية؟‬ ‫ يــولــى مجمع الــبــحــوث اإلســامــيــة طباعة‬‫املصحف الشريف عناية خاصة من حيث املراجعة‬ ‫والضبط؛ حيث يقوم على هذه املراجعة نخبة من‬ ‫املتخصصني فى القرآن الكرمي وعلومه من أعضاء‬ ‫هيئة التدريس بكلية القرآن الكرمي بجامعة األزهر‬ ‫ومعاهد القراءات‪.‬‬ ‫وتراجع اللجنة املصحف الشريف على مرحلتني‬ ‫األولى منهما‪ :‬مراجعة جتارب الطباعة‪ ،‬وفى هذه‬ ‫املرحلة تقوم دار النشر بتجهيز نسخة من املصحف‬ ‫وعلى جوانبه هامش‪ ،‬للتأكد من سالمة النص‬ ‫القرآنى وموافقته لقواعد الرسم والضبط والتأكد‬ ‫من االلتزام بأحكام التجويد وموافقتها للقراءات‬ ‫املتواترة‪ ،‬ويتم ذلك على عدة مراحل‪ :‬تبدأ األولى‬ ‫مبراجعة النص القرآنى‪ ،‬تليها املرحلة الثانية وهى‬ ‫مراجعة الرسم‪ ،‬ثم املرحلة الثالثة وهى مراجعة‬ ‫الضبط والتشكيل‪.‬‬ ‫وف ــى حــالــة وجـــود أخــطــاء فــى ه ــذه النسخة‬ ‫املقدمة تقوم اللجنة بالتنويه عن مواضع اخلطأ‬ ‫فى الهامش مع تدوين تقرير عن تلك املالحظات‬ ‫واألخطاء‪ ،‬ثم يعاد املصحف لدار النشر لتصويب‬ ‫األخطاء‪ ،‬ثم يعاد مرة أخرى إلى اللجنة للمراجعة‬

‫وبعد التأكد من التصويب ُتنح الدار موافقة على‬ ‫الطبع فقط‪.‬‬ ‫أما املرحلة التى تلى املوافقة على الطبع فقط‬ ‫ً‬ ‫نسخا‬ ‫تشترط اللجنة فيها أن تعرض دار النشر‬ ‫من املصحف للمراجعة النهائية‪ ،‬ثم بعد ذلك تبدأ‬ ‫املرحلة الثانية وهى مرحلة املراجعة بعد الطباعة‬ ‫واجلمع‪ ،‬حيث تراجع اللجنة النسخ بعد الطباعة‬ ‫واجلمع‪ ،‬وذلك للتأكد من سالمة النص القرآنى‪،‬‬ ‫وعــدم حــدوث أى أخــطــاء فنية أو مطبعية‪ ،‬كما‬ ‫تتم مراجعة جــودة الــورق والغالف لكى يتناسب‬ ‫مع قدسية املصحف الشريف‪ ،‬وبعد انتهاء هذه‬ ‫املراحل بدقة عالية تقرر اللجنة منح دار النشر‬ ‫تصريحا بالتداول‪.‬‬ ‫ً‬ ‫■ ك ـيــف ن ـح ـصــن ش ـبــاب ـنــا ف ــى مــواج ـهــة الـفـكــر‬ ‫املتطرف الدخيل على املجتمع؟‬ ‫ حتصني الشباب أمــر مهم ألنــه يحتاج إلى‬‫دعم جانب الوعى لديهم وهى مهام ينبغى أن تقوم‬ ‫بها كل املؤسسات فى نفس التوقيت سواء كانت‬ ‫مؤسسات دعوية أو تعليمية أو تربوية تثقيفية أو‬ ‫مجتمعية‪ ،‬فالشباب هم من يصنعون املستقبل وهم‬ ‫دعائم األمة وحمايتهم حماية الستقرار األوطان‬ ‫ولذا البد للجميع أن يعنى بشؤونهم واهتماماتهم‬ ‫والعمل على إشغالهم باملعرفة والثقافة‪.‬‬ ‫■ مبناسبة شهر رمضان املبارك كيف يستفيد‬ ‫املسلم من شهر رمضان؟‬

‫ إن املسلم مطالب فى كل األوقات وباألخص‬‫ـوذجــا يحتذى بــه ســواء‬ ‫فــى رمــضــان أن يكون منـ ً‬ ‫على املسؤولية الفردية أو املجتمعية وذلك يكون‬ ‫من خالل عدة محاور العبادة وذلك بتقوية عالقته‬ ‫بربه ومن ثم ينطلق إلى املحور الثانى وهو عالقته‬ ‫باملجتمع من خالل التكافل االجتماعى والتعامل‬ ‫األمثل مع اجلــار وفى العمل وفى رفعة األوطــان‬ ‫وتقدمي أمنوذج حضارى ميكننا من خالله العودة‬ ‫إلى الريادة فى ظل اجلمهورية اجلديدة‪.‬‬ ‫■ ي ـع ـت ـقــد ال ـب ـعــض أن ش ـهــر رمـ ـض ــان لـلـكـســل‬ ‫والتواكل والتراخى فى العمل‪ ..‬فما رد فضيلتك‬ ‫عليهم ؟‬ ‫ إن شهر رمضان شهر العبادات وفيه يتضاعف‬‫األجر‪ ،‬إال أن البعض يعتقد أن العبادة تنحصر فى‬ ‫عالقة اإلنسان بربه فقط بل إن مفهوم العبادة‬ ‫يتجاوز ذلك بكثير حيث يقع حتته عمارة األرض‪،‬‬ ‫فالتراخى فى العمل والتكاسل عن عمارة األرض‬ ‫يتنافى مع الغرض من استخالف اهلل اإلنسان فى‬ ‫األرض‪ ،‬وال أدل على ذلك ما حدث فى التاريخ‪،‬‬ ‫وليست انتصارات أكتوبر ببعيد عنا فكانت فى‬ ‫شهر رمضان املبارك‪.‬‬

‫تجليات الشفاء‬ ‫محمد محيى الدين‬

‫ً‬ ‫مــثــا‪ ..‬يــراه‬ ‫أو جلطة بــالــدمــاغ‬ ‫الطبيب وال يعلم هل هذه السكينة‬ ‫الغريبة الظاهرة عليه عالمة على‬ ‫اليأس وقلة احليلة‪ ،‬أم عالمة على‬ ‫التسليم التام لصاحب اإلرادة العليا‬ ‫فى الكون‪ .‬ال أحد يدرى‪ .‬ويسأله‬ ‫الطبيب «كــيــف حــالــك»؟ فيقول‬ ‫«احلمد هلل على كل حال»‪.‬‬ ‫فى هذه اللحظة تتمنى كطبيب‬ ‫ل ــو أنـــه كـــان ميــلــك م ــن املـ ــال ما‬ ‫يجعلك تكتب له من الفحوصات‬ ‫وال ــع ــاج ــات الــغــالــى والــنــفــيــس‪،‬‬

‫فــى محاولة منك إلدراك أفضل‬ ‫النتائج‪ .‬ولكن من ساقه إليك دون‬ ‫سابق ميعاد‪ ،‬قادر أن يسوق الشفاء‬ ‫له بدون الغالى من العالج‪ .‬وبهذا‬ ‫اإلميان املطلق بأن اهلل هو الشافى‬ ‫املــعــافــى‪ ،‬يصف لــه الطبيب أقل‬ ‫القليل الــازم من الــدواء‪ ،‬معتمدًا‬ ‫على رحمة خالق الكون‪ ،‬الذى جعل‬ ‫من أسمائه احلسنى اسم الشافى‪.‬‬ ‫ومــن عجائب وغــرائــب الطب‪،‬‬ ‫أن تــأتــى إلــى نفس الطبيب‪ ،‬فى‬ ‫نفس اليوم‪ ،‬حالة أخرى مماثلة فى‬

‫األزمة الطبية‪ ،‬ولكن بفارق أساسى‬ ‫هــو قــدرة املــريــض املــالــيــة‪ ،‬ليكتب‬ ‫لــه الطبيب مــا تشتهيه األنــفــس‪،‬‬ ‫وتقره العلوم الطبية من فحوصات‬ ‫وعالجات حديثة‪ .‬ويذهب املريضان‬ ‫كل فى حــال سبيله‪ ،‬ويــعــودان فى‬ ‫ميعاد املتابعة الطبية ليجد الطبيب‬ ‫العجب العجاب‪ .‬فاملريض املقتدر‬ ‫مال ًيا يتحسن ببطء‪ ،‬حتسنًا عاد ًيا‬ ‫مثل معظم املرضى ويحتاج للعالج‬ ‫لفترات طويلة‪ .‬أما املريض الغلبان‬ ‫فقد شفى متاما تقري ًبا‪ ،‬بعالجات‬ ‫بسيطة جدًا‪ ،‬وكله ثقة ال متناهية‬ ‫فى فضل الكرمي عليه‪ .‬طبعا هذا‬ ‫ال ينفى أبدا إمكانية حدوث حتسن‬ ‫للمريض الــقــادر مــالــيــا‪ ..‬ولكنها‬ ‫العظة واحلكمة‪ .‬هنا رأيت القادر‬ ‫سبحانه‪ ،‬ورأيت قيوميته فى كونه‪،‬‬

‫حوار‪ -‬أحمد البحيرى‬

‫ورأيت لطفه يسرى مجرى الدم فى‬ ‫عــروق من أصابه قــدره‪ .‬شاهدت‬ ‫بــركــة قـ ــدرة الــرحــمــن‪ ،‬وعــجــائــب‬ ‫فعله حسب أق ــداره لبنى البشر‪.‬‬ ‫وعاينت بنفسى كفايته وعافيته‬ ‫التى مينحها لإلنسان الذى مازال‬ ‫يفتش عن أسرار الكون‪ ،‬ويتجاهل‬ ‫أن السر كله يكمن فى قدرة اخلالق‬ ‫املــصــور الــبــارئ الــعــزيــز اجلــبــار‪..‬‬ ‫السر كله فى إرادة الرحمن الرحيم‬ ‫املــلــك الــقــدوس الــســام املهيمن‪.‬‬ ‫أما الطب‪ ،‬يا إخوتى األعــزاء‪ ،‬فهو‬ ‫مهنة أوجــدهــا اهلل تعالى‪ ،‬ليكون‬ ‫األطــبــاء أداة فى يــده‪ ،‬تتحقق من‬ ‫خاللها رحماته وألطافه‪ .‬وكلى ثقة‬ ‫أن عند زمالئى من األطباء الكثير‬ ‫والكثير من هــذه التجليات‪ ،‬التى‬ ‫تشهد أن الشافى هو اهلل‪ .‬وأنصح‬ ‫اجلميع‪ ،‬ونفسى ً‬ ‫أول‪ ،‬إذا ابتالك‬ ‫اهلل باملرض وذهبت إلى الطبيب‪،‬‬ ‫فال تنتظر أبدًا أن يشفيك الطبيب‬ ‫أو يشفيك العالج‪ ،‬فكلنا أسباب‪،‬‬ ‫والشافى فقط هو اهلل‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد محيى الدين‬

‫أستاذ جراجة املخ واألعصاب والعمود‬ ‫الفقرى طب قصر العينى‬


‫قضايا وأحداث‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫توفير منتجات «الزراعة» بأسعار تنافسية‪ ..‬وحمالت لضبط األسواق‬ ‫‪9‬طرح ‪ 27‬سلعة بمنافذ صرف البطاقات التموينية‪ ..‬والطماطم الطازجة بـ‪ 10‬جنيهات‬

‫كــتــب‪ -‬مــتــولــى ســالــم ومــحــســن عــبــدالــرازق‬ ‫ومحمد الصيفى‪ ،‬واملحافظات‪ -‬رجب رمضان‬ ‫وسعيد نافع وهند إبراهيم‪:‬‬

‫بــأســعــار مــنــافــســة‪ ،‬طــرحــت وزارة الــزراعــة‬ ‫ع ــد ًدا مــن منتجاتها وكميات مــن اخلــضــروات‬ ‫ف ــى مــقــدمــتــهــا الــطــمــاطــم‪ ،‬الــتــى ســجــلــت ‪10‬‬ ‫جنيهات فــى منافذها‪ ،‬وإلحــكــام الرقابة على‬ ‫األس ــواق حــررت مباحث التموين عــد ًدا كبي ًرا‬ ‫من املخالفات خالل حمالت رقابية شنتها فى‬ ‫املحافظات‪ ،‬بينما أعلن االحتــاد العام للغرف‬ ‫التجارية توافر ‪ 27‬سلعة بجميع منافذ صرف‬ ‫البطاقات التموينية‪.‬‬ ‫وقـ ــال حـ ــازم املــنــوفــى‪ ،‬عــضــو شــعــبــة املـــواد‬ ‫الغذائية بالغرف التجارية‪ ،‬إن أســعــار السلع‬ ‫التموينية لشهر إبريل سجلت ‪ 10.5‬جنيه لكيلو‬ ‫السكر املعبأ‪ ،‬واألرز املعبأ ‪ 9.75‬جنيه للكيلو‪،‬‬ ‫واملــكــرونــة ‪ ٤٠٠‬جـــرام ‪ ٤‬جــنــيــهــات‪ ،‬والــعــدس‬ ‫املجروش ‪ ٥٠٠‬جــرام بسعر ‪ ١١‬جني ًها‪ ،‬والفول‬ ‫املعبأ ‪ ٥٠٠‬ج ــرام بسعر ‪ 7.5‬جنيه‪ ،‬والــشــاى‬ ‫الناعم ‪ ٤٠‬جرا ًما بسعر ‪ ٣‬جنيهات‪ ،‬والصلصة‬ ‫‪ ٣٠٠‬جرام بسعر ‪ 4.75‬جنيه‪.‬‬ ‫وأضاف أن املسحوق األوتوماتيك ‪ ١‬كجم جاء‬ ‫بسعر ‪ 17.50‬جنيه‪ ،‬واملــســحــوق الــعــادى ‪٨٠٠‬‬ ‫جرام بسعر ‪ 10.5‬جنيه‪ ،‬واحلليب اجلاف ‪١٢٥‬‬ ‫جرا ًما بسعر ‪ ١٧‬جني ًها‪ ،‬وزيــت اخلليط ‪ ١‬لتر‬ ‫بسعر ‪ ٢٥‬جني ًها‪ ،‬وزيت خليط عبوة ‪ ٨٠٠‬مللى‬ ‫بسعر ‪ ٢٠‬جني ًها‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أنــه يــتــم مــن بــدايــة شــهــر إبــريــل‬ ‫ص ــرف الــســلــع التموينية ل ـــ‪ ٢١‬مــلــيــون بطاقة‬ ‫يستفيد منها ‪ ٦٤‬مليون مــواطــن على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬كما تتواجد جميع السلع فى منافذ‬ ‫الــتــمــويــن واملــجــمــعــات االســتــهــاكــيــة ومــشــروع‬ ‫جمعيتى‪ ،‬وحتى اآلن مت صــرف أكثر من ‪٪٤٠‬‬ ‫وجار صرف باقى احلصة‬ ‫من بطاقات التموين‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫املــتــواجــدة مبــخــازن شــركــات اجلــمــلــة وشــركــة‬ ‫املصرية حتى نهاية الشهر‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف عــضــو شــعــبــة املـ ــواد الــغــذائــيــة أنــه‬ ‫يــتــزامــن ص ــرف شــهــر إبــريــل مــع حــلــول شهر‬ ‫رمضان املــبــارك‪ ،‬مــؤكـ ًدا أن جميع السلع التى‬ ‫يبلغ عــددهــا ‪ ٢٧‬سلعة متوفرة بجميع منافذ‬ ‫صرف البطاقات التموينية‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه يتم‬ ‫صرف سلع غذائية مبقدار ‪ ٣‬مليارات جنيه فى‬ ‫الشهر على البطاقات التموينية‪.‬‬ ‫وأوض ــح املهندس إبــراهــيــم محمود العربى‪،‬‬

‫محافظ اإلسكندرية خالل جولة لسوق شيديا وسط اإلسكندرية أمس‬

‫رئيس االحتاد العام للغرف التجارية‪ ،‬أن إطالق‬ ‫ً‬ ‫«أهــــا رم ــض ــان» مبحافظة‬ ‫ســلــســلــة مــعــارض‬ ‫القاهرة بأرض املعارض هدفه توفير احتياجات‬ ‫األســــرة املــصــريــة مــن كــافــة الــســلــع الــغــذائــيــة‬ ‫والــرمــضــانــيــة‪ ،‬بتخفيضات عــن مثيالتها فى‬ ‫األس ــواق‪ ،‬بنسب تــتــراوح بني ‪ 15‬و‪ ،%35‬وذلك‬ ‫حتت رعاية رئيس مجلس ال ــوزراء‪ ،‬وبالتعاون‬ ‫مع وزارتى التموين والتجارة الداخلية والتجارة‬ ‫والصناعة‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬تــواصــل وزارة الــزراعــة‬

‫واســتــصــاح األراضــــــى‪ ،‬م ــن خـــال مــنــافــذهــا‬ ‫املتنقلة‪ ،‬طــرح كميات مــن الطماطم الطازجة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن العديد من‬ ‫بسعر ‪ ١٠‬جنيهات للكيلو‪،‬‬ ‫اخلصروات والفاكهة بأسعار مخفضة‪.‬‬ ‫وق ــال الــســيــد الــقــصــيــر‪ ،‬وزي ــر ال ــزراع ــة‪ ،‬إن‬ ‫التوسع فى منافذ وزارة الزراعة لبيع منتجاتها‬ ‫وف ـ ًقــا ألعــلــى املــواصــفــات وبــأســعــار تنافسية‪،‬‬ ‫يستهدف احلد من احللقات الوسيطة‪ ،‬لتوفير‬ ‫املنتجات والــســلــع الــعــذائــيــة بــأســعــار مخفضة‬ ‫خلــدمــة املستهلك املــصــرى‪ ،‬وأضـ ــاف أن ــه من‬

‫خــال هــذه املنافذ الثابتة واملتحركة بالقاهرة‬ ‫واملحافظات مت توفير كافة منتجات اخلضر‬ ‫والفاكهة واللحوم والدواجن ومنتجات األلبان‪،‬‬ ‫وغــيــرهــا مــن الــســلــع الــغــذائــيــة ومــعــارض خير‬ ‫مزارعنا ألهالينا التابعة للوزارة‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬ق ــال املــســتــشــار ســعــيــد صــالــح‪،‬‬ ‫مستشار الــوزيــر للمتابعة‪ ،‬إنــه يتم طــرح هذه‬ ‫الــســلــع مبــخــتــلــف أنــواعــهــا بــأســعــار تــقــل عن‬ ‫مثيالتها بنسبة تتجاوز ‪ ،٪٢٠‬مشي ًرا إلــى أنه‬ ‫يتم باستمرار ضخ املزيد من السلع واملنتجات‬

‫من إنتاج الــوزارة ومزارعها‪ ،‬لتلبية احتياجات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن املنافذ املتنقلة‪ ،‬والتى مت‬ ‫املواطنني‪،‬‬ ‫التنسيق مع املحافظني لتجوب املناطق النائية‬ ‫واألكثر فق ًرا‪.‬‬ ‫وشنت األجهزة التنفيذية واملحلية بالتنسيق‬ ‫مــع مــديــريــات التموين واألجــهــزة األمــنــيــة فى‬ ‫املحافظات‪ ،‬أمس‪ ،‬حمالت مكثفة على محتكرى‬ ‫السلع فــى األســـواق ومــحــال البقالة واملخابز‬ ‫أسفرت عن حترير عدد من املخالفات‪.‬‬ ‫فى اإلسكندرية‪ ،‬قاد اللواء محمد الشريف‪،‬‬ ‫مــحــافــظ اإلســكــنــدريــة‪ ،‬حــمــلــة مــفــاجــئــة داخــل‬ ‫سوق شيديا بنطاق حى وســط‪ ،‬أمــس‪ ،‬وأوضح‬ ‫أنه مت فتح ‪ 409‬منافذ بيع‪ ،‬سواء منافذ أمان‬ ‫الــتــابــعــة لــــوزارة الــداخــلــيــة أو مــنــافــذ املنطقة‬ ‫الشمالية والقوات املسلحة‪ ،‬أو منافذ املجمعات‬ ‫االســتــهــاكــيــة‪ ،‬وأكـــد أن ــه يــتــم يــوم ـ ًيــا شــن ‪10‬‬ ‫حمالت متوينية رقابية على األسواق‪.‬‬ ‫وفى املنوفية‪ ،‬كشف اللواء إبراهيم أبوليمون‪،‬‬ ‫محافظ املنوفية‪ ،‬عــن حترير (‪ )150‬محض ًرا‬ ‫متوين ًيا مبختلف مراكز ومــدن وقــرى املحافظة‪،‬‬ ‫وأشار إلى أن تلك احلمالت أسفرت عن حترير‬ ‫(‪ )63‬محضر مخالفات مخابز نقص وزن وعدم‬ ‫مطابقة املواصفات وعدم نظافة و(‪ )87‬محضر‬ ‫مخالفات أســـواق لــعــدم اإلعـــان عــن األســعــار‬ ‫وبيع سلع منتهية الصالحية ومجهولة املصدر‬ ‫وبيع بأزيد من السعر الرسمى‪ ،‬الفتًا إلى ضبط‬ ‫‪ 16‬طن ردة‪ 1.5 ،‬طن حلوم‪ 5 ،‬أطنان ذرة‪ ،‬طن‬ ‫علف‪ 250 ،‬كجم أرز جميعها مجهولة املصدر‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬حررت الوحدة املحلية ملركز العدوة‬ ‫باملنيا ‪ 37‬مخالفة متوينية مــتــنــوعــة‪ ،‬وضبط‬ ‫‪ 2000‬رغــيــف خبز بــلــدى مــدعــم بــغــرض البيع‬ ‫بالسوق السوداء‪ ،‬باإلضافة ملخالفات متنوعة‪.‬‬ ‫إل ــى ذل ــك‪ ،‬عــقــدت الــدكــتــورة هــالــة السعيد‪،‬‬ ‫اجتماعا‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مع بياتا جافورسيك‪ ،‬رئيس قسم االقتصاد فى‬ ‫البنك األوروبــى إلعادة اإلعمار والتنمية‪ ،‬لبحث‬ ‫سبل تعزيز أوجه التعاون الثنائى‪.‬‬ ‫وأش ــارت السعيد‪ ،‬خــال اللقاء‪ ،‬إلــى الوضع‬ ‫االقــتــصــادى احلــالــى ملصر‪ ،‬حيث حققت مصر‬ ‫م ــع ــدل من ــو اق ــت ــص ــادى بــلــغ ‪ ٪3.3‬ف ــى عــام‬ ‫‪ ،2021‬و‪ ٪9‬فى النصف األول من العام املالى‬ ‫‪ ،2022/2021‬و‪ ٪8.3‬فى الربع الثانى من عام‬ ‫‪ ،2022/2021‬والتــزال البطالة منخفضة عند‬ ‫‪.٪7.4‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫هذا التربص ال يليق!‬

‫يــعــرف الــقــانــون مــا يسمى القتل اخلطأ‪،‬‬ ‫ويفرق دائ ًما بينه وبني القتل العمد‪ ،‬ويتعامل مع‬ ‫الشخص املتهم فى احلالة األولى بطريقة تختلف‬ ‫كل ًّيا عن الشخص املتهم فى احلالة الثانية!‪..‬‬ ‫والسبب أوضح من أن يتم شرحه‪ ..‬السبب أننا‬ ‫نكون أمام شخصني‪ :‬واحد قصد أن يفعل كذا‪،‬‬ ‫وآخر لم يقصد على اإلطالق!‪.‬‬ ‫هذا بالضبط ما سوف تكتشفه إذا ما انتقلت‬ ‫من عالم القانون إلــى دنيا الصحافة‪ ،‬لتتأمل‬ ‫ما قيل على هامش اخلبر اخلطأ الذى نشرته‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ،‬قبل يومني‪ ،‬وأثار من الصخب‬ ‫ما أثار!‪ ..‬لقد اعتذرت اجلريدة باخلط العريض‪،‬‬ ‫فى صدر صفحتها األولى‪ ،‬وقالت فى اعتذارها‬ ‫إنها اتخذت من اإلجراءات الداخلية ما يضمن‬ ‫عقاب املخطئ‪ ،‬وعدم تكرار ما وقع مر ًة أخرى!‪.‬‬ ‫إلى هنا كان يجب أن تنتهى القضية برمتها‪،‬‬ ‫وإلى هنا كان يتعني أن نطوى الصفحة‪ ،‬وأن ننتقل‬ ‫إلى ما ميأل أيامنا من القضايا احلياتية وهى‬ ‫أشخاصا ال‬ ‫كثيرة‪ ..‬ولكنك ستكتشف أن بيننا‬ ‫ً‬ ‫يريدون هذا االنتقال‪ ،‬وال يرغبون فى َط ّى هذه‬ ‫الصفحة‪ ،‬ويحبون الوقوف عندها‪ ،‬وتضخيمها‪،‬‬ ‫وحتميلها مبا ال حتتمل!‪.‬‬ ‫تكتشف أن بيننا َمن يضع اخلبر املنشور ضمن‬ ‫مــؤامــرة كونية كبرى‪ ،‬وتكتشف أن هناك َمن‬ ‫يصمم على التفتيش فى النوايا نفسها‪ ،‬بحيث‬ ‫يتحول ما جرى من خبر مت نشره بطريق اخلطأ‬ ‫بالفعل إلى خبر نُشر بتدبير‪ ،‬وبتخطيط‪ ،‬وبقصد‪،‬‬ ‫وعن عمد!!‪.‬‬ ‫هنا جند أنفسنا أمام حالة محزنة من التربص‪،‬‬ ‫وجند أنفسنا إزاء وضع مؤلم يتمنى لك اآلخرون‬ ‫فيه اخلطأ‪ً ،‬‬ ‫بدل من أن تتسع صدورهم فيغفروا‬ ‫لك خطأ لم تقصده‪ ،‬ولم تتعمده‪ ،‬ولم تخطط‬ ‫له من وراء ستار!!‪ ..‬حالة من التربص عجيبة‬ ‫ميكن رصدها بسهولة فى املوضوع‪ ..‬حالة تقول‬ ‫إن الغرض مرض!‪.‬‬ ‫إننى ال أريد أن أتوقف عند املوقف اإليجابى‬ ‫لهذه اجلــريــدة جتــاه قضية الــوحــدة الوطنية‬ ‫فى مجملها‪ ،‬وال أحب أن أحصى عدد اإلخوة‬ ‫األقباط الذين تفرد لهم صفحاتها عن إميان‪،‬‬ ‫وعن يقني‪ ،‬وعن اقتناع‪ ،‬وال أريد أن ألفت االنتباه‬ ‫إلى أنها كانت على الدوام فى املقدمة إذا ما تعلق‬ ‫األمر بأى قضية وطنية!‪.‬‬ ‫ال أريــد هــذا كله‪ ..‬ألنــه مكتوب‪ ،‬ومرصود‪،‬‬ ‫ومسجل باحلبر على الصفحات‪ ،‬و ُمو َزّع على مر‬ ‫األيام‪ ،‬وأوضح من شمس أغسطس فى مكانه‪..‬‬ ‫ولكنى أري ــد أن أق ــول إن التربص فــى بعض‬ ‫الكتابات التى تتعرض للموضوع البد أن يتوقف‬ ‫ألنه مكشوف وألنه ال يليق!‪.‬‬

‫العالم يسجل أقل عدد وفيات بـ«كورونا» منذ بداية الجائحة‬

‫«عبدالعاطى» يتابع تطوير منظومة الرى‬

‫‪9‬تجديد ‪ ٥١٫٨‬ألف فدان «شبكات صرف مغطى»‬

‫‪«9‬الصحة العالمية»‪ :‬نتابع سالالت فرعية لـ«أوميكرون»‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫د‪ .‬عثمان شعالن‬

‫تعاون بين‬ ‫«أكاديمية ناصر»‬ ‫والمؤسسات العلمية‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫جانب من لقاء رؤساء املصالح والقطاعات بوزارة الرى‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫قــال الدكتور محمد عبدالعاطى‪ ،‬وزيــر املــوارد‬ ‫املائية والــرى‪ ،‬إنه مت االنتهاء من إحالل وجتديد‬ ‫شبكات الصرف املغطى فى زمــام قــدره ‪٥١.٨٠‬‬ ‫ألف فدان من أصل ‪ ٦٠‬ألف فدان مستهدفة خالل‬ ‫العام املالى احلالى ‪ ،٢٠٢٢/ ٢٠٢١‬موضحا أنه‬ ‫مت االنتهاء من إنشاء وتوسيع وتعمـيق املصــارف‬ ‫العــامة املكشـوفة وتنفيذ أعــمــال صناعية مثل‬ ‫(الكبارى والسحارات واحلوائط الساندة وأعمال‬ ‫تكاسى بالدبش) فى زمــام ‪ ٨٧٠٠‬فــدان‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫أعمال تطهير احلشائش بأطوال أكثر من ‪ ٢٣‬ألف‬ ‫كيلومتر‪ ،‬وتنفيذ أعمال جتريف مصارف بحجم‬ ‫‪ ٦.٦٠‬مليون متر مكعب‪.‬‬ ‫وأض ــاف «عــبــدالــعــاطــي»‪ -‬خــال لقائه رؤســاء‬ ‫املصالح والهيئات والقطاعات واإلدارات املركزية‬ ‫بالوزارة ملتابعة املوقف التنفيذى ملشروعات وأعمال‬ ‫الــوزارة مبختلف محافظات اجلمهورية‪ -‬إنه يتم‬ ‫تنفيذ أعمال تطوير ملنظومة الرى والصرف بواحة‬ ‫سيوة مبحافظة مطروح ضمن خطة احلل النهائى‬ ‫ملشاكل الصرف الزراعى فى الواحة‪ ،‬والعمل على‬ ‫تأهيل مصانع إنتاج املواسير البالستيك التابعة‬ ‫للهيئة واملستخدمة فى أعمال الصرف املغطى‪،‬‬ ‫وتطوير البرامج املستخدمة فى تصميم مشروعات‬ ‫الصرف‪.‬‬ ‫وأشــاد وزير الرى باملشروعات الكبرى اجلارى‬ ‫تنفيذها حاليا فى مجال إعــادة استخدام املياه‪،‬‬ ‫وعلى رأسها املوقف التنفيذى ملشروع املسار الناقل‬ ‫لالستفادة من مياه الصرف الــزراعــى مبصارف‬ ‫غرب الدلتا من خالل محطة احلمام‪ ،‬واالستفادة‬ ‫من مصارف شــرق الدلتا من خــال محطة بحر‬ ‫البقر‪ ،‬مشيرا إلى أن دوال عديدة طلبت االستفادة‬ ‫من اخلبرة املصرية فى مجال املــيــاه‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ملشروعات التعاون الثنائى العديدة املنفذة مع الدول‬ ‫اإلفريقية‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه مت عرض موقف حمالت اإلزاالت‬ ‫الكبرى اجلارية مبختلف املحافظات‪ ،‬حيث مت حتى‬ ‫تاريخه إزال ــة حــوالــى ‪ ٥٤‬ألــف مخالفة مبختلف‬ ‫املحافظات على مساحة ‪ ٨‬مــايــن متر مربع‪،‬‬ ‫موجها كافة األجهزة املعنية بالوزارة باالستمرار فى‬ ‫بذل اجلهد‪ ،‬والتأكيد على اجلاهزية التامة لكافة‬ ‫املعدات الالزمة لتنفيذ اإلزاالت مع التنسيق التام‬ ‫مع األجهزة األمنية وأجهزة املحافظات وجهات‬ ‫الدولة املختلفة‪.‬‬

‫وأشار «عبدالعاطي» إلى أنه يجرى تنفيذ عدد‬ ‫من مشروعات احلماية من أخطار السيول واجلارى‬ ‫تنفيذها بتكلفة ‪ ٢.٧٠‬مليار جنيه تقريبا خالل العام‬ ‫احلــالــى‪ ،‬موضحا أن هــذه املشروعات تستهدف‬ ‫حماية االستثمارات فى املناطق املهددة بالسيول‬ ‫وخاصة االستثمارات السياحية‪ ،‬وتلبية احتياجات‬ ‫املجتمعات املحلية من حصاد مياه السيول‪.‬‬ ‫وش ــدد وزي ــر ال ــرى على مــواصــلــة بــذل اجلهد‬ ‫واســتــمــرار الــرقــابــة على األعــمــال املنفذة بكافة‬ ‫املحافظات ضمن مشروع تأهيل الترع‪ ،‬مع مراعاة‬ ‫كافة االشتراطات واملعايير الفنية‪ ،‬كما مت التوجيه‬ ‫باإلسراع فى تنفيذ أعمال تأهيل املساقى مبختلف‬ ‫املحافظات‪ ،‬مشيرا إلى أنه مت االنتهاء من تأهيل‬ ‫ترع بأطوال تصل إلى ‪ ٤٨٨٢‬كيلومت ًرا‪ ،‬وجار العمل‬ ‫فى ترع بأطوال ‪ ٤١٠٧‬كيلومترات أخرى‪.‬‬ ‫وأوضح «عبدالعاطي» أنه متت متابعة األعمال‬ ‫املنفذة فى إطار املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫حيث مت تنفيذ أعمال تأهيل ‪ ١٧٠٢‬كيلومتر من‬ ‫الترع‪ ،‬وجار تنفيذ ‪ ١٥١٦‬كيلومترا أخرى‪ ،‬الفتا إلى‬ ‫أنه مت توفير التمويل الــازم لتأهيل ترع بأطوال‬ ‫‪ ٢٩٠٩‬كيلومترات‪ ،‬ليصل إجمالى األطــوال التى‬ ‫شملها املشروع حتى تاريخه إلى ‪ ١١٨٩٨‬كيلومترا‪،‬‬ ‫كما مت تأهيل ‪ ٦٥‬كيلومترا من املساقى حتى تاريخه‪.‬‬ ‫وأشار إلى متابعة املجهودات املبذولة من أجهزة‬ ‫الوزارة املعنية بالتنسيق مع وزارة الزراعة والبنك‬ ‫األهلى والبنك الزراعى لتنفيذ مشروعات الرى‬ ‫احلديث مبختلف املحافظات‪ ،‬وموقف املؤمترات‬ ‫والــنــدوات التوعوية الــتــى يتم عقدها مبختلف‬ ‫املحافظات لعرض التجارب الناجحة فى الرى‬ ‫احلديث‪ ،‬والتى أسهمت فى تشجيع املزارعني على‬ ‫هذا التحول فى زمــام ‪ ١.٣٥٠‬مليون فــدان خالل‬ ‫الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وأوضـــح وزي ــر ال ــرى أنــه متــت متابعة املوقف‬ ‫التنفيذى والتعاقدى ملشروعات تأهيل املساقى‬ ‫والتحول لنظم الرى احلديث مبحافظة القليوبية‪،‬‬ ‫حيث مت حتى تاريخه تدبير االعــتــمــادات املالية‬ ‫مساق بأطوال ‪ ٢٥٠‬كيلومترا‪ ،‬ومت طرح‬ ‫لتأهيل‬ ‫ٍ‬ ‫وترسية ‪ ٢٤٧‬كيلومت ًرا منها‪ ،‬وتنفيذ ‪ ٢٨‬كيلومت ًرا‬ ‫حتى تاريخه‪.‬‬ ‫وفيما يخص مــشــروعــات التحول لنظم الــرى‬ ‫احلــديــث‪ ،‬فقد تقدم ‪ ٢١٤٩٤‬منتف ًعا بــإقــرارات‬ ‫باملوافقة على تنفيذ مــشــروعــات التحول للرى‬ ‫احلديث بأراضيهم مبساحة إجمالية ‪ ١٧٥٢٧‬فدا ًنا‪.‬‬

‫و ّقعت أكادميية ناصر العسكرية العليا‬ ‫بروتوكول تعاون مع جامعة الزقازيق‪،‬‬ ‫بحضور مدير األكادميية ورئيس جامعة‬ ‫الزقازيق وعدد من أعضاء هيئة التدريس‬ ‫من اجلانبني‪ ،‬ويأتى ذلك فى إطار حرص‬ ‫الــقــوات املسلحة عــلــى دع ــم األنشطة‬ ‫البحثية من خالل التعاون املثمر وال َبنّاء‬ ‫بني القوات املسلحة واملؤسسات العلمية‪.‬‬ ‫وي ــه ــدف ال ــب ــروت ــوك ــول إلــــى تــعــزيــز‬ ‫امل ــش ــارك ــة املــتــبــادلــة ب ــن األكــادميــيــة‬ ‫واجلامعة فى مجاالت التدريب والبحث‬ ‫الــعــلــمــى والــبــحــوث املــشــتــركــة وتــبــادل‬ ‫اخلبرات واخلبراء فى مجال الدراسات‬ ‫االستراتيجية واألم ــن القومى وإدارة‬ ‫األزمات والتفاوض وصناعة القرار‪.‬‬ ‫وألــقــى مــديــر األكــادميــيــة كلمة أكــد‬ ‫خاللها حرص أكادميية ناصر العسكرية‬ ‫على تبادل اخلــبــرات العلمية والعملية‬ ‫مع الصروح العلمية والتعليمية إلعداد‬ ‫مؤهلة على أعلى الدرجات‬ ‫كوادر شبابية َّ‬ ‫العلمية‪.‬‬ ‫وأع ــرب رئيس جامعة الــزقــازيــق عن‬ ‫بــالــغ سعادته بــهــذا الــبــروتــوكــول‪ ،‬الــذى‬ ‫ميثل إحدى اخلطوات اجلــادة فى إطار‬ ‫اجلــمــهــوريــة اجلــديــدة بــالــتــعــاون املثمر‬ ‫بني أجهزة الدولة ومؤسساتها لتحقيق‬ ‫استراتيجية التنمية املستدامة‪.‬‬

‫قــالــت منظمة الــصــحــة الــعــاملــيــة إن جائحة‬ ‫كورونا التزال متثل حالة طوارئ صحية عامة‪،‬‬ ‫ونــصــحــت الـ ــدول بــاالســتــعــداد لــتــوســيــع نطاق‬ ‫االســتــجــابــة لــلــفــيــروس بــالــرغــم مــن اســتــمــرار‬ ‫انخفاض عدد حاالت اإلصابة والوفاة اجلديدة‬ ‫بالفيروس‪ .‬وأك ــدت املنظمة أنــه مــع استمرار‬ ‫تــطــور الــفــيــروس ال ميــكــن إغــفــال املــتــحــورات‬ ‫الناجتة عنه‪.‬‬ ‫وقــال املــديــر الــعــام ملنظمة الصحة العاملية‪،‬‬ ‫تــيــدروس أدهــانــوم جيبريسوس‪« :‬فيما يتعلق‬ ‫بكورونا‪ ،‬هناك أخبار سارة‪ .‬فى األسبوع املاضى‬ ‫مت تسجيل أقل عدد من الوفيات بالفيروس منذ‬ ‫األيام األولى للجائحة»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬وم ــع ذل ــك‪ ،‬التـــزال بــعــض ال ــدول‬ ‫تشهد زيـ ــادات ح ــادة فــى احلـ ــاالت‪ ،‬مــا يشكل‬ ‫ضــغـ ً‬ ‫ـطــا عــلــى املستشفيات‪ ،‬وإن قــدرتــنــا على‬ ‫مراقبة االجتاهات تضعف مع انخفاض حجم‬ ‫االختبارات بشكل كبير»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬فى الوقت احلالى‪ ،‬هناك عدد من‬ ‫ســاالت أوميكرون الفرعية التى نتابعها عن‬ ‫كثب»‪.‬‬ ‫وذكرت منظمة الصحة العاملية أن عدد حاالت‬ ‫اإلصابة والوفاة اجلديدة بالفيروس حول العالم‬ ‫استمر فى االنخفاض خالل األسبوع املمتد من‬ ‫‪ 4‬إلى ‪ 10‬إبريل اجلارى‪ ،‬وذلك لألسبوع الثالث‬ ‫على التوالى‪ ،‬مع اإلبالغ عن أكثر من ‪ 7‬ماليني‬ ‫حالة إصابة‪ ،‬وأكثر من ‪ 22‬ألف وفاة‪ ،‬بانخفاض‬ ‫قدره ‪ %24‬و‪ %18‬على التوالى‪ ،‬مقارنة باألسبوع‬ ‫السابق‪.‬‬ ‫ب ــدوره ــا‪ ،‬أصــــدرت جلــنــة ال ــط ــوارئ املعنية‬ ‫باللوائح الصحية الدولية (‪ )2005‬بشأن جائحة‬ ‫فيروس كورونا‪ ،‬التابعة ملنظمة الصحة العاملية‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬توصياتها الصادرة عن اجتماعها‬ ‫األخير‪ ،‬والتى أكــدت فيها أن اجلائحة التــزال‬ ‫متثل حالة طوارئ صحية عامة تثير قل ًقا دول ًيا‪.‬‬ ‫وقالت اللجنة إنه ينبغى على الدول االستمرار‬ ‫فى استخدام تدابير الصحة العامة والتدابير‬ ‫االجتماعية املستنيرة بــاألدلــة‪ ،‬والقائمة على‬ ‫تــقــديــر املــخــاطــر واالســتــعــداد لــتــوســيــع نطاق‬

‫تيدروس أدهانوم‬

‫‪9‬بريطانيا ُتجيز استخدام لقاح جديد‬

‫هــذه التدابير بسرعة استجابة للتغيرات فى‬ ‫الــفــيــروس ومناعة الــســكــان‪ ،‬إذا زادت حــاالت‬ ‫دخـــول املــســتــشــفــيــات وحـ ــاالت دخـــول العناية‬ ‫املركزة والوفيات بسبب الفيروس‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬قالت الدكتورة ماريا فان كيركوف‪،‬‬ ‫الرئيسة الفنية لالستجابة لــفــيــروس كــورونــا‬ ‫فى برنامج الطوارئ الصحية مبنظمة الصحة‬ ‫العاملية‪« :‬هناك أقل من ‪ 200‬تسلسل متاح حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬ونتوقع أن يتغير هــذا»‪ .‬وأضافت‪« :‬نحن‬ ‫نتتبع الــفــيــروس عــن كثب ملعرفة مــا إذا كانت‬ ‫هناك أى زيادة فى اكتشاف احلاالت‪ ،‬ولكننا لم‬ ‫نشهد أى تغيير فى علم األوبئة (لهذا الفيروس)‬ ‫أو خطورته»‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬وافقت وكالة تنظيم األدوية‬ ‫ومنتجات الرعاية الصحية فى اململكة املتحدة‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬على لــقــاح مــضــاد لــفــيــروس كــورونــا من‬

‫املختبر الفرنسى النمساوى «فالنيفا»‪ .‬وقالت‬ ‫الوكالة فى بيان‪« :‬اللقاح املضاد لكوفيد‪19 -‬‬ ‫الــذى طــوره فالنيفا‪ ،‬حصل على مــوافــقــة من‬ ‫وكالة تنظيم األدوية ومنتجات الرعاية الصحية‬ ‫فــى بريطانيا»‪ ،‬مــؤكــدة أنها األولــى فــى العالم‬ ‫التى وافقت على هــذا اللقاح‪ .‬و«فالنيفا» هو‬ ‫اللقاح السادس املضاد لفيروس كورونا الذى‬ ‫يُرخص فى اململكة املتحدة‪.‬‬ ‫كما و َّقع املختبر اتفا ًقا مع املفوضية األوروبية‬ ‫لتزويدها بـــ‪ 60‬مليون جرعة كحد أقصى على‬ ‫مدى عامني‪ ،‬فى عامى ‪ 2022‬و‪ .2023‬وميكن‬ ‫إعطاء لقاح «فالنيفا» لألشخاص الذين تتراوح‬ ‫أعمارهم بــن ‪ 18‬و‪ 50‬عــا ًمــا بجرعتني يفصل‬ ‫بينهما ‪ 28‬يو ًما على األقــل‪ .‬كما ميكن تخزين‬ ‫هذا اللقاح فى درجة حرارة الثالجات العادية‬ ‫ما يسهل استخدامه‪.‬‬

‫«األوقاف»‪ :‬برامج تدريبية‬ ‫مكثفة إلعداد شباب األئمة‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫جمعة خالل لقائه بعدد من أئمة «األوقاف»‬

‫ق ــال الــدكــتــور مــحــمــد مــخــتــار جــمــعــة‪ ،‬وزيــر‬ ‫األوقــاف‪ ،‬إن الــوزارة تستهدف التحول بشباب‬ ‫األئمة من التميز النوعى إلى التميز الشامل‪،‬‬ ‫ببرامج تدريبية تشهد نقلة نوعية‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ -‬خــال اجتماعه‪ ،‬أمــس‪ ،‬بنخبة من‬ ‫أئمة «األوقــاف» املتميزين مبقر املجلس األعلى‬ ‫للشؤون اإلسالمية‪ ،‬للعمل على إعداد جيل من‬ ‫األئمة املفكرين قــادة الــرأى الدينى املستنير‪،‬‬ ‫وانــتــقــاء األئــمــة األكــثــر نــبـ ً‬ ‫ـوغــا إلعــدادهــم على‬ ‫أعلى مستوى علمى وفكرى ومهنى‪ -‬أن الوزارة‬ ‫ترمى إلــى صنع جيل شديد التميز من األئمة‬ ‫املفكرين يسهم فى قيادة الــرأى العام الدينى‪،‬‬ ‫وتصحيح املفاهيم اخلــاطــئــة‪ ،‬وتفنيد أباطيل‬

‫املــتــطــرفــن‪ ،‬ونــشــر الــفــكــر الــوســطــى املستنير‬ ‫محل ًّيا وعامل ًّيا‪.‬‬ ‫وتابع وزير األوقــاف‪« :‬لدينا رصيد زاخر من‬ ‫األئمة األكثر متيزًا علم ًّيا ودعو ًّيا‪ ،‬وسنعمل بكل‬ ‫ما أوتينا من قوة على مزيد من صقل مهاراتهم‬ ‫فى برامج تدريب متقدمة ومتنوعة ومتواصلة‪،‬‬ ‫وفــى مقدمتها البرنامج الطموح الــذى نسعى‬ ‫لتنفيذه مع شباب األئمة األكثر متيزًا علم ًّيا‬ ‫وميدان ًّيا ليحملوا بــجــدارة مشعل بناء الوعى‬ ‫الرشيد»‪.‬‬ ‫حضر االجتماع الدكتور هشام عبدالعزيز‪،‬‬ ‫رئيس القطاع الدينى بوزارة األوقاف‪ ،‬والدكتور‬ ‫أميــن أبــوعــمــر‪ ،‬وكــيــل الـــوزارة لــشــؤون الــدعــوة‪،‬‬ ‫والــدكــتــور مــحــمــد عـ ــزت‪ ،‬أم ــن ع ــام املجلس‬ ‫األعلى للشؤون اإلسالمية‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫«الكوميسا» توافق على المبادرة المصرية‬ ‫لـ«التكامل الصناعى» بين دول المجموعة‬ ‫‪«9‬التجارة»‪ :‬تكامل سالسل القيمة اإلقليمية وزيادة االستثمار وإدراج الشمول المالى أبرز المحاور‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫أعلنت نيفني جامع‪ ،‬وزيرة التجارة والصناعة‪،‬‬ ‫موافقة الــدول أعــضــاء جتمع الــســوق املشتركة‬ ‫للشرق واجلــنــوب اإلفــريــقــى «الكوميسا» على‬ ‫املــبــادرة املــصــريــة لتحقيق التكامل الصناعى‬ ‫اإلقــلــيــمــى فــى «الــكــومــيــســا»‪ ،‬إذ مت اعــتــمــادهــا‬ ‫وتكليف األمانة العامة بالبدء فى تنفيذها‪.‬‬ ‫وقالت الوزيرة إن هذه املوافقة صدرت خالل‬ ‫اجتماع خبراء الصناعة بالكوميسا الــذى ُعقد‬ ‫بــرئــاســة وزارة الــتــجــارة والــصــنــاعــة ممثلة فى‬ ‫محمد عبداهلل‪ ،‬رئيس املكتب التجارى املصرى‬ ‫بالعاصمة الزامبية لوساكا خالل يومى ‪12 -11‬‬ ‫إبريل اجلــارى عبر تقنية «الفيديو كونفرانس»‪،‬‬ ‫مبشاركة ال ــدول األعــضــاء بالكوميسا وممثلني‬ ‫عــن املــكــتــب الــتــجــارى والــســفــارة املــصــريــة فى‬ ‫لوساكا‪ ،‬ومركز حتديث الصناعة‪ ،‬وهيئة التنمية‬ ‫الصناعية‪ ،‬وقطاع االتفاقيات التجارية‪ ..‬حيث‬ ‫استعرض اجلانب املصرى خالل االجتماع املبادرة‬ ‫التى أعدتها الـــوزارة‪ ،‬ممثلة فى مركز حتديث‬ ‫الصناعة‪ ،‬بالتنسيق مع املكتب التجارى بلوساكا‬ ‫واألمانة العامة لدول الكوميسا‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫تنفيذ رؤية رئاسة مصر احلالية للسوق املشتركة‬ ‫للشرق واجلنوب اإلفريقى‪ ،‬والتى أعلنها الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى خالل فعاليات القمة احلادية‬ ‫والعشرين للكوميسا فى ‪ 23‬نوفمبر املاضى‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن صياغة مصر مــبــادرة التكامل‬ ‫الصناعى اإلقليمى تأتى انطال ًقا من مسؤوليتها‬ ‫اإلقليمية جتــاه دول الكوميسا‪ ،‬حيث تتوافق‬ ‫املــبــادرة مــع أه ــداف االستراتيجية الصناعية‬ ‫للكوميسا ‪ ،2026 -2017‬وأج ــن ــدة التنمية‬ ‫اإلفريقية ‪ ،2063‬وتستهدف حتقيق عــدد من‬

‫وزيرة التجارة خالل اجتماع مع ممثلى دول الكوميسا‬

‫األهــداف التى تتضمن‪« :‬زيــادة القيمة املضافة‬ ‫التصنيعية فــى إقــلــيــم الــكــومــيــســا‪ ،‬والــنــهــوض‬ ‫بــالــصــادرات الصناعية البينية‪ ،‬وتعزيز تكامل‬ ‫سالسل القيمة اإلقليمية‪ ،‬والعمل على إعــادة‬ ‫تشكيل هذه السالسل فى ظل املوارد املتاحة لدى‬ ‫دول الكوميسا‪ ،‬وكــذا التحديات التى فرضتها‬ ‫جائحة كورونا‪ ،‬باإلضافة إلى إنشاء منصة لتبادل‬ ‫املعلومات واخلبرات املتاحة باإلقليم‪ ،‬وترسيم‬

‫املــوارد املتاحة لدى الدول األعضاء الستغاللها‬ ‫عــلــى الــوجــه األمــثــل خلــدمــة أهـ ــداف التكامل‬ ‫اإلقليمى‪ ،‬والعمل على تنشيط دور املؤسسات‬ ‫املالية لتوفير اخلدمات املالية التى تساهم فى‬ ‫حتقيق الشمول املالى خلدمة أهــداف التكامل‬ ‫الصناعى اإلقليمى»‪.‬‬ ‫وأش ــارت الــوزيــرة إلــى أن املــبــادرة تضمنت ‪7‬‬ ‫مــحــاور أساسية‪ ،‬هــى‪« :‬تكامل سالسل القيمة‬

‫اإلقليمية‪ ،‬وإدراج الشمول املالى‪ ،‬وتنمية التجارة‬ ‫البينية اإلفريقية‪ ،‬وزيــادة االستثمار الصناعى‪،‬‬ ‫وتــقــدمي احلــلــول االبــتــكــاريــة‪ ،‬والــتــحــول الرقمى‪،‬‬ ‫وتنمية االقتصاد األزرق املستدام»‪ ،‬الفت ًة إلى أن‬ ‫كل محور من املحاور يشمل عــد ًدا من األنشطة‬ ‫املستهدف تنفيذها على املــســتــويــات الوطنية‬ ‫واإلقــلــيــمــيــة والــقــاريــة خ ــال اآلجـ ــال القصيرة‬ ‫واملتوسطة والطويلة‪ ،‬والتى سيمتد تنفيذها إلى ما‬ ‫بعد انقضاء فترة رئاسة مصر لتجمع الكوميسا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكــد املهندس محمد عبدالكرمي‪،‬‬ ‫املدير التنفيذى ملركز حتديث الصناعة‪ ،‬اهتمام‬ ‫مصر بنقل خبراتها فى مختلف املجاالت لدول‬ ‫الكوميسا‪ ،‬والسيما أن تعميق التكامل الصناعى‬ ‫بني دول التجمع وحتقيق املنفعة املتبادلة جلميع‬ ‫األط ــراف يــأتــى على رأس األولــويــات املصرية‬ ‫خــال فترة رئــاســة مصر للتجمع‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫ح ــرص مــصــر عــلــى الــتــعــاون مــع كــافــة ال ــدول‬ ‫األعــضــاء واألمــانــة الــعــامــة للكوميسا لتكثيف‬ ‫اجلهود املبذولة لتنفيذ استراتيجية التصنيع‬ ‫بالكوميسا‪ ،‬ووضع خطة واضحة لتنفيذ األنشطة‬ ‫الهادفة لتعميق التكامل الصناعى اإلقليمى‪ ،‬وهو‬ ‫األمــر الــذى قامت معه مصر بصياغة مبادرة‬ ‫التكامل الصناعى اإلقليمى بالكوميسا لعرضها‬ ‫على الــدول األعضاء والبدء فى تنفيذها خالل‬ ‫فترة الرئاسة املصرية‪.‬‬ ‫وأكدت هيئة التنمية الصناعية استعدادها لعقد‬ ‫ورشة عمل عبر تقنية «الفيديو كونفرانس» للدول‬ ‫األعضاء بالكوميسا لتبادل اخلبرات املصرية فى‬ ‫مجاالت التنمية الصناعية‪ ،‬حيث ستقوم الوزارة‬ ‫بالتنسيق مــع األمــانــة العامة للكوميسا لبحث‬ ‫الترتيبات الالزمة لعقد هذه الورشة‪.‬‬

‫السماح لطالب التعليم الفنى متجاوزى نسب الغياب بدخول االمتحانات‬

‫‪9‬الشروط‪ :‬طلب لإلدارة المدرسية من ولى األمر‪ ..‬وتدريب عملى إجبارى‪ ..‬وسداد ‪ ٣٠٠‬جنيه‬ ‫كتبت ‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫خاطبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‬ ‫املديريات التعليمية بشأن موقف طالب التعليم‬ ‫الفنى الذين لم يحققوا نسب احلضور املقررة‬ ‫ومت حرمانهم من دخول االمتحانات وعدم جواز‬ ‫دخولهم نظام العمال فى نفس العام‪.‬‬ ‫ووافقت الوزارة على السماح للطالب الذين لم‬ ‫يحققوا نسب احلضور املقررة ومت حرمانهم من‬ ‫دخول االمتحانات وعدم جواز دخولهم على نظام‬ ‫العمال فى نفس العام‪ ،‬على أن يقوم ولى األمر‬ ‫بتقدمي طلب إلى اإلدارة املدرسية يتضمن املوافقة‬ ‫على أداء جنله االمتحان فى الدور الثانى فى نفس‬ ‫ذات الــعــام كطالب منتظم على أن يتعهد بعدم‬

‫طارق شوقى‬

‫البابا‪ :‬كنيستنا «وطنية» وتشترك‬ ‫فى مواجهة التحديات عبر التاريخ‬

‫‪9‬االستعداد ألسبوع اآلالم‪ ..‬وعيد القيامة ‪ 24‬إبريل‬

‫البابا خالل العظة األسبوعية‬

‫كتب‪ -‬وائل على و اإلسكندرية ‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫قال البابا تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‪،‬‬ ‫بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬إن الكنيسة القبطية‬ ‫األرثوذكسية كنيسة وطنية حتمل هموم الوطن‬ ‫وتشترك فى مواجهة حتدياته عبر التاريخ ومعدنها‬ ‫األصيل شاهد على دورها العميق فى خدمة الوطن‬ ‫وحمايته وصون كرامته وتقدمي الصورة املشرقة‬ ‫عنه داخل ًّيا وخارج ًّيا‪.‬‬ ‫وأوض ــح الــبــابــا‪ ،‬خــال عظة اجتماع األربــعــاء‬ ‫األسبوعى‪« :‬نصلى دائ ًما فى كل املناسبات من أجل‬ ‫مصر الوطن واإلنسان ألن الدين للد ّيان والوطن‬ ‫لإلنسان»‪ .‬وأعرب البابا تواضروس عن األلم الذى‬ ‫اعترى اجلميع ج ّراء استشهاد القمص أرسانيوس‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬منذ أيام‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف‪« :‬ف ــى ه ــذا األس ــب ــوع تــأملــنــا حلــادث‬ ‫االعتداء على األب الكاهن فى مدينة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫القمص أرسانيوس وديد‪ .‬احلقيقة أنه من اآلباء‬ ‫جدًا»‪.‬‬ ‫امل ُ ِح ّبني‪ ،‬الذين لهم خدمة كبيرة ّ‬ ‫وتابع البابا‪« :‬دائ ًما ننظر إلى اهلل‪ ،‬ونعلم أن اهلل‬ ‫يرى كل شىء‪ ،‬وننتظر بالطبع كل التحقيقات التى‬ ‫تتم‪ ،‬والتى نرجو أن تتم بدقة‪ ،‬وتكون لها نتائج‬ ‫نعلمها جمي ًعا على املستوى العام»‪.‬‬ ‫وأشار البابا‪« :‬إننا فى أيام صوم وعبادة‪ ،‬وشاءت‬ ‫عناية القدير أن تتجاور هذه األيام املباركة عند‬ ‫جميع املصريني‪ ،‬ولذلك ال يصح املساس أو اإلساءة‬ ‫ً‬ ‫حفظا لسالمة املجتمع‬ ‫إلى أى قطاع من الشعب‬ ‫واالستقرار الذى تشهده بالدنا»‪.‬‬ ‫وشدد البابا‪« :‬نعيش م ًعا اجلمهورية اجلديدة‪،‬‬ ‫التى يقود نهضتها الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬مع‬ ‫جتديد العقول واألفكار بالتعليم وتصحيح املفاهيم‬

‫واحلــض على‬ ‫وتنمية اإلنسان ثقاف ًّيا ومجتمع ًّيا‬ ‫ّ‬ ‫تقوية العيش املشترك واملواطنة احلقّة وحفظ‬ ‫أواصر الوحدة الوطنية التى هى أثمن ما عندنا فى‬ ‫مصر‪ ،‬وجترمي كل َمن يسىء أو ميس هذه األمور‬ ‫فى البالد ونحو العباد»‪.‬‬ ‫وخــال عظته األسبوعية‪ ،‬فى كنيسة التجلى‬ ‫باملقر البابوى مبركز لوجوس بدير األنبا بيشوى‬ ‫بوادى النطرون‪.‬‬ ‫استكمل البابا تأمالته فى آحاد الصوم الكبير‪،‬‬ ‫والتى خصص لها سلسلة بعنوان «أَيْ َن أَنْ َت؟»‪ ،‬عن‬ ‫املواضع التى ميكن أن نتقابل فيها مع اهلل‪ ،‬وهذه‬ ‫املواضع الكثيرة تؤهلنا لألسبوع املقدس‪ ،‬الذى‬ ‫يبدأ بعد أيام‪« ،‬أسبوع اآلالم»‪.‬‬ ‫واستعرض البابا بركات أسبوع اآلالم؛ فهو ممتلئ‬ ‫بالقراءات اإلجنيلية والكتابية‪ ،‬والطقوس املتعددة‬ ‫لــهــذا األســبــوع‪ ،‬والــنــغــمــات واألحلـ ــان املوسيقية‬ ‫العميقة‪ ،‬والتعزيات‪ ،‬والتدريبات الروحية‪.‬‬ ‫ف ــى ســيــاق مــتــصــل تــبــدأ الــكــنــيــســة القبطية‬ ‫األرثوذكسية فى مصر واملهجر‪ ،‬أقدس أيام السنة‬ ‫لدى األقباط‪ ،‬أسبوع آالم السيد املسيح واملعروف‬ ‫بـ«أسبوع اآلالم»‪.‬‬ ‫وقــال القمص رويــس مرقص‪ ،‬الوكيل البابوى‬ ‫الــســابــق لــكــاتــدرائــيــة األق ــب ــاط األرث ــوذك ــس فى‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬راعــى كنيسة السيدة العذراء مرمي‬ ‫والشهيد مارجرجس‪ ،‬إن أسبوع اآلالم يسبق عيد‬ ‫القيامة مباشرة ‪ 24‬إبريل اجلارى‪ ،‬حيث يبدأ أسبوع‬ ‫اآلالم بسبت لعازر وأحد الزعف أو أحد الشعانني‬ ‫والبصخة املقدسة أيام االثنني والثالثاء واألربعاء‪،‬‬ ‫ويستمر حتى يوم خميس العهد‪ ،‬واجلمعة العظيمة‪،‬‬ ‫ثم سبت النور ثم أحد القيامة املجيد‪.‬‬

‫تكرار ذلك مرة أخرى خالل سنوات الدراسة‪ ،‬ويتم‬ ‫تأجيل االمتحانات التحريرية والعملية بالنسبة‬ ‫للدور األول لهؤالء الطالب إلى الدور الثانى من‬ ‫نفس العام ‪ .2022-2021‬ووافقت الوزارة على أن‬ ‫يتم إجراء تدريب عملى إجبارى للطالب املذكورين‬ ‫ملــدة ‪ 3‬أسابيع بإجمالى ‪ 90‬ساعة خــال الفترة‬ ‫من ‪ 18‬يونيو إلى ‪ 7‬يوليو املقبل‪ ،‬ويعتبر حتقيقهم‬ ‫نسبة ‪ %90‬على األقــل من هــذا التدريب شرطا‬ ‫ألدائهم امتحانات الــدور الثانى‪ ،‬ويقوم الطالب‬ ‫بسداد مبلغ ‪ 300‬جنيه وتطبيق قواعد وضوابط‬ ‫الصرف املعتمدة من الوزير والتى تضمن مكافأة‬ ‫املعلمني وتوفير خدمات التعليم والتدريب اخلاصة‬ ‫بالطالب ومبا يحقق مستوى املدرسة واملعلم‪.‬‬

‫تعاون بين «البيئة‬ ‫واإليسيسكو» وبرامج‬ ‫توعية بالتغيرات المناخية‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫أكدت الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪،‬‬ ‫إمكانية التعاون مع منظمة العالم اإلسالمى‬ ‫للتربية والعلوم والثقافة «إيسيسكو»‪ ،‬فى دعم‬ ‫فكرة االستثمار فى املجتمعات املحلية‪ ،‬كما‬ ‫يتم حال ًيا مبحمية الغابة املتحجرة‪ ،‬وإدخال‬ ‫املجتمعات املحلية فى عمليات الصون ودعم‬ ‫امل ــوارد الطبيعية فى املحميات وخلق سبل‬ ‫للعيش املستدام لتلك املجتمعات‪.‬‬ ‫وأبــــدت خ ــال استقبالها املــديــر الــعــام‬ ‫للمنظمة‪ ،‬الدكتور سالم بن محمد املالك‪،‬‬ ‫والوفد املرافق‪ ،‬أمس‪ ،‬لبحث أوجه التعاون‬ ‫املشترك بــن مصر واإليسيسكو‪ ،‬باملركز‬ ‫الثقافى البيئى التعليمى «بيت القاهرة»‬ ‫بالفسطاط‪ ،‬ترحيبها وتطلعها للتعاون مع‬ ‫املنظمة للعمل على دعم وتطوير وتوعية الدول‬ ‫واملنطقة العربية بالثقافة املناخية‪ ،‬خاصة فى‬ ‫ظل رئاسة مصر ملؤمتر املناخ القادم «‪COP‬‬ ‫‪ ،»27‬ورئاسة مجلس وزراء البيئة العرب فى‬ ‫دورته احلالية‪ ،‬مشيدة باألدوار التى تقوم بها‬ ‫اإليسيسكو فى هذا املجال‪.‬‬ ‫وتابعت أن اللقاء تناول التعاون بني اجلانبني‬ ‫فى عدد من املجاالت‪ ،‬منها تسجيل مواقع‬ ‫التراث الطبيعى املصرية على قائمة التراث‬ ‫فى العالم اإلسالمى‪ ،‬والعمل على دمج شباب‬ ‫العالم اإلسالمى فى برامج وأنشطة التوعية‬ ‫بالتغيرات املناخية‪ .‬ودع ــت وزيـــرة البيئة‬ ‫املنظمة إلــى املشاركة فى فعاليات املؤمتر‬ ‫من خالل املنطقة اخلضراء للدولة املصرية‬ ‫باملعرض الذى سيتم تنظيمه بحديقة السالم‪،‬‬ ‫بحيث تكون هناك منصة جيدة لعرض أبرز‬ ‫البرامج واألنشطة التى تقوم بها املنظمة فى‬ ‫مجال الثقافة والتربية والبيئة والطبيعة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬هنَّأ املدير العام للمنظمة وزيرة‬ ‫البيئة على اختيار مصر لتنظيم مؤمتر املناخ‬ ‫القادم «‪ ،»27 COP‬مبد ًيا حرص املنظمة‬ ‫واستعدادها للمشاركة فى هذا املؤمتر‪.‬‬ ‫واستعرض أبرز البرامج التى تنفذها املنظمة‬ ‫فى مجال احلفاظ على البيئة وحمايتها‪،‬‬ ‫والسعى إلى تعزيز خطة عمل مناخية إيجابية‬ ‫بالدول األعضاء لبناء مستقبل أخضر‪ ،‬وتعزيز‬ ‫احللول واملفاهيم املبتكرة حلماية البيئة‪،‬‬ ‫من خالل دعم وتشجيع إنشاء املدن الذكية‬ ‫واملستدامة واملرنة‪ ،‬باإلضافة إلى رفع مستوى‬ ‫املــهــارات فــى مجال الوسائل التكنولوجية‬ ‫البيئية‪ ،‬وتطوير تسخير التكنولوجيا اخلضراء‬ ‫ملعاجلة آثار تغير املناخ فى مختلف القطاعات‪،‬‬ ‫وتشجيع البحث العلمى والتعاون الدولى فى‬ ‫املجال البيئى‪.‬‬

‫ويلغى كل ما مت من إجراءات الفصل واحلرمان‬ ‫من دخول االمتحانات التحريرية والعملية لطالب‬ ‫التعليم الفنى بــســنــوات النقل والــدبــلــوم للعام‬ ‫الدراسى اجلارى للذين لم يحققوا نسب احلضور‬ ‫املقررة ‪ %75‬فى املديريات العملية ‪ %85‬من أيام‬ ‫الدراسة‪ ،‬سواء مت فصلهم أو لم يتم فصلهم‪.‬‬ ‫فــى سياق آخــر‪ ،‬أعلنت الـــوزارة جــدول املهام‬ ‫األدائية لطالب الصف الرابع االبتدائى للفصل‬ ‫الــدراســى الثانى للعام الــدراســى ‪٢٠٢١-٢٠٢٢‬‬ ‫وتبدأ يوم االثنني ‪ 18‬إبريل وتستمر حتى األربعاء‬ ‫‪ 20‬أبريل على أن يكون زمن أداء املهمة حصتني‪،‬‬ ‫ويقوم املوجه األول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل‬ ‫مدرسة ك ٌل فى تخصصه‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫المحافظون يبحثون عن حلول‬ ‫لمعوقات توريد القمح‬

‫‪9‬متابعة وتوفير ٍ‬ ‫أراض لـ«حياة كريمة»‬

‫وزير الزراعة خالل لقاء محافظ القليوبية أمس‬

‫كتب–محمد محمود خليل‪ ،‬واملحافظات‪-‬‬ ‫عمر الشيخ ووليد صالح‪:‬‬

‫استعرض السيد القصير‪ ،‬وزيــر الــزراعــة‪،‬‬ ‫خالل لقائه اللواء عبداحلميد الهجان‪ ،‬محافظ‬ ‫القليوبية‪ ،‬أمس‪ ،‬توفير أراض ملشروعات «حياة‬ ‫كرمية» وإقامة مجمعات ومراكز زراعية‪.‬‬ ‫فى نفس السياق‪ ،‬ناقش املحافظون مع رؤساء‬ ‫املــدن واملراكز آليات توريد القمح واملعوقات‬ ‫واملــشــكــات الــتــى طرحها رؤس ــاء اجلمعيات‬ ‫الزراعية‪ ،‬فى إطار تذليل كافة العقبات التى‬ ‫تواجه عملية توريد األقماح‪.‬‬ ‫فى القليوبية‪ ،‬عقد وزير الزراعة واستصالح‬ ‫األراضى اجتماعا مع محافظ القليوبية لبحث‬ ‫توفير أراض ملشروعات حياة كرمية‪ ،‬وتناول‬ ‫االجتماع املوقف التنفيذى ملشروعات املبادرة‬ ‫الرئاسية حياة كــرميــة‪ ،‬حيث تشمل املرحلة‬ ‫األولى من املبادرة فى محافظة القليوبية إنشاء‬ ‫‪ 9‬مجمعات خــدمــات زراعــيــة تضم (مــراكــز‬ ‫جتميع وجمعيات تعاونية زراعــيــة وحــدات‬ ‫بيطرية ومراكز إرشاد زراعى)‪.‬‬ ‫وبحث الوزير واملحافظ إقامة مشروعات‬ ‫مشتركة بــن الــــوزارة واملــحــافــظــة تستهدف‬ ‫حتقيق أقصى اســتــفــادة ممكنة مــن األصــول‬ ‫التابعة لــلــوزارة فى املحافظة للمساهمة فى‬ ‫توفير فرص عمل للشباب‪ ،‬واالستعداد ملوسم‬ ‫حصاد وتوريد القمح‪ ،‬وتسهيل إجراءات التوريد‬ ‫على املزارعني‪ ،‬حيث يوجد فى املحافظة حوالى‬ ‫‪ 50‬ألف فدان مزروعة بالقمح هذا العام‪.‬‬ ‫وناقش املجلس التنفيذى ملحافظة القليوبية‪،‬‬ ‫برئاسة الــلــواء عبداحلميد الهجان‪ ،‬املوقف‬ ‫التنفيذى ملشروعات املبادرة الرئاسية «حياة‬ ‫كرمية» اجلارى تنفيذها‪ ،‬للوقوف على معدالت‬ ‫التنفيذ على أرض الواقع‪ .‬وأكــد املحافظ أن‬ ‫نسبة التنفيذ اإلجمالية ملشروع حياة كرمية‬

‫بشبني القناطر وصلت إلى ‪ ،% 41.2‬وسبق أن‬ ‫متت مخاطبة وزير الزراعة بشأن تخصيص ‪32‬‬ ‫قطعة أرض إلقامة مشروعات عليها الستكمال‬ ‫مــا تبقى مــن أعــمــال‪ ،‬كما مت تسليم مشروع‬ ‫الصرف الصحى لـ ‪ 6‬قرى بالكامل ومت االنتهاء‬ ‫مــن ‪ 6‬قــرى أخ ــرى‪ ،‬الفتا إلــى أن مشروعات‬ ‫الصرف الصحى بشكل عام تخطت نسبة ‪.%70‬‬ ‫وفــى اإلسكندرية‪ ،‬ناقش محمد الشريف‪،‬‬ ‫مــحــافــظ اإلســكــنــدريــة‪ ،‬خ ــال لــقــائــه رؤس ــاء‬ ‫اجلمعيات الزراعية واملزارعني تسويق وتوريد‬ ‫مــحــصــول الــقــمــح للموسم احلــالــى‪ ،‬وآلــيــات‬ ‫حتفيز املزارعني لتوريد األقماح‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫املعوقات التى ميكن أن تواجه املزارعني خالل‬ ‫التوريد‪ .‬واستمع املحافظ إلى كافة املعوقات‬ ‫واملــشــكــات الــتــى طرحها رؤس ــاء اجلمعيات‬ ‫الــزراعــيــة‪ ،‬مــؤكــدا تذليل كافة العقبات التى‬ ‫تــواجــه عملية تــوريــد األقــمــاح‪ ،‬وتنفيذ قــرار‬ ‫احلكومة اخلاص بتوريد ‪ 12‬إرد ًبــا كحد أدنى‬ ‫من إنتاجية الفدان‪.‬‬ ‫وفــى بنى ســويــف‪ ،‬نــاقــش الــدكــتــور محمد‬ ‫غنيم‪ ،‬محافظ بنى سويف‪ ،‬خالل لقائه رؤساء‬ ‫ال ــوح ــدات املحلية بــاملــدن والــقــرى جاهزية‬ ‫املحافظة الستقبال مــوســم تــوريــد األقــمــاح‬ ‫املــحــلــيــة‪ ،‬مــســتــعـ ً‬ ‫ـرضــا اخلــطــة الــتــى أعــدتــهــا‬ ‫املحافظة إلجنــاح موسم الــتــوريــد‪ ،‬وتضمنت‬ ‫إعـــداد حصر للمساحات املــزروعــة بالقمح‬ ‫مبــراكــز املحافظة وحتــديــد الكميات املتوقع‬ ‫إنتاجها‪ .‬وفى الشرقية‪ ،‬أعلن الدكتور ممدوح‬ ‫غــراب محافظ الشرقية‪ ،‬وضــع آلية لصرف‬ ‫حوافز ملديرى اإلدارات واجلمعيات الزراعية‬ ‫األدق حــص ـ ًرا للمساحات املــزروعــة بالقمح‬ ‫واألعلى توريدًا للمحصول لهذا العام‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫وحفاظا على مكتسبات الدولة‬ ‫تشجي ًعا لهم‬ ‫واألمن الغذائى لها‪.‬‬

‫تضارب بين موسكو وكييف بشأن السيطرة على ماريوبول‬ ‫‪9‬فرنسا‪ :‬روسيا تستعد لهجوم شرق أوكرانيا‪ ..‬واألمم المتحدة تحذر من أزمات‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف ووكاالت‪:‬‬

‫تضاربت األنباء ال ــواردة بني روسيا وأوكرانيا‬ ‫بشأن السيطرة على ميناء ماريوبول االستراتيجى‪.‬‬ ‫وقــال املتحدث باسم وزارة الــدفــاع الروسية‪،‬‬ ‫إيجور كوناشينكوف‪« :‬سيطرنا على امليناء بشكل‬ ‫كــامــل‪ ،‬والــقــوات األوكــرانــيــة املتبقية فــى املدينة‬ ‫(متت محاصرتها وهى غير قادرة على الفرار من‬ ‫احلصار)»‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قال عمدة مدينة ماريوبول‪ ،‬فادمي‬ ‫بويتشينكو‪ ،‬إن «ماريوبول كانت ومازالت وستظل‬ ‫مدينة أوكرانية»‪.‬‬ ‫ووصف بويتشينكو التقارير التى تفيد بالسيطرة‬ ‫على ميناء املدينة وأن أكثر من ألف مقاتل أوكرانى‬ ‫استسلموا بأنها «زائفة»‪ .‬وأضاف أن أفراد كتيبة‬ ‫آزوف ومشاة البحرية مازالوا يدافعون عن املدينة‬ ‫الواقعة على ضفاف بحر آزوف‪.‬‬ ‫فيما قال معهد «دراســات احلــرب» الذى يتخذ‬ ‫من الواليات املتحدة مقرا له‪ ،‬إن القوات الروسية‬ ‫«من املحتمل» أن تسيطر بشكل كامل على املدينة‬ ‫فى األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫فيما هاجم الرئيس البولندى‪ ،‬أندرى دودا‪ ،‬خالل‬ ‫زيارة لكييف رافقه فيها نظراؤه فى دول البلطيق‪،‬‬ ‫العملية العسكرية الروسية فى أوكرانيا‪ .‬وقال‬ ‫دودا‪ ،‬خــال مؤمتر صحفى مشترك مع نظيره‬ ‫األوكــرانــى فولودميير زيلينسكى‪« :‬هــذه ليست‬ ‫حر ًبا‪ ،‬إذا أرسل أحدهم طائرات وجنو ًدا لقصف‬ ‫مناطق سكنية وقتل مدنيني فهذه ليست حر ًبا‪..‬‬ ‫هذه وحشية»‪ -‬وفق وصفه‪.‬‬ ‫وزار دودا ونظراؤه‪ :‬الليتوانى ييتاناس ناوسيدا‪،‬‬ ‫واإلستونى آالر كاريس‪ ،‬والالتفى إيجيلز ليفيتس‪،‬‬ ‫كييف‪ ،‬والتقوا نظيرهم األوكرانى‪.‬‬ ‫كان الرئيس الليتوانى قال فى بيان إثر وصوله‬ ‫إلــى أوكرانيا‪ ،‬إ ّنــه «مــن الصعب تصديق أنّ مثل‬ ‫هذه األعمال الوحشية ميكن أن ترتكب فى أوروبا‬ ‫القرن احلــادى والعشرين‪ ،‬لكن هــذا هو الواقع‪.‬‬ ‫هذه حرب يجب أن ننتصر فيها»‪ .‬وأضاف‪« :‬املكان‬ ‫ملىء باأللم واملعاناة‪ .‬لقد ُقتل أوكرانيون مدنيون‬ ‫ّ‬ ‫وعذبوا‪ ،‬وقصفت منازل سكنية وغيرها من‬ ‫هنا‬ ‫البنى التحتية املدنية»‪.‬‬ ‫وبحسب وارسو‪ ،‬فإنّ زيارة الرؤساء األربعة إلى‬ ‫كييف هدفها هو «إظهار الدعم للرئيس زيلينسكى‬ ‫واملدافعني عن أوكرانيا فى حلظة حاسمة بالنسبة‬ ‫لهذا البلد»‪.‬‬ ‫ندد الرئيس األوكرانى برفض نظيره‬ ‫إلى ذلك‪ّ ،‬‬ ‫الفرنسى إميانويل ماكرون وصــف أعمال القتل‬ ‫فى أوكرانيا بأ ّنها «إبادة جماعية»‪ ،‬وكذلك ً‬ ‫أيضا‬ ‫بإشارته إلى الروس على أ ّنهم شعب «شقيق»‪.‬‬ ‫فيما أعلن الرئيس األمريكى جو بايدن‪ ،‬تقدمي‬ ‫مساعدات عسكرية جديدة تتضمن معدات ثقيلة‬ ‫ألوكرانيا بقيمة ‪ 800‬مليون دوالر‪ ،‬وفــق البيت‬ ‫األبــيــض‪ .‬وستشمل هــذه احلــزمــة اجلــديــدة من‬ ‫املساعدات «معدات فعالة جدا‪ ،‬قمنا بتسليمها»‬

‫آثار الدمار فى أوكرانيا بسبب الضربات الروسية‬

‫إلــى أوكــرانــيــا‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى «قـــدرات جديدة»‬ ‫تتضمن خصوصا «أنظمة مدفعية» و«مدرعات»‪-‬‬ ‫وفق الرئيس األمريكى‪.‬‬ ‫وأشار بايدن أيضا إلى أنه أعطى الضوء األخضر‬ ‫إلرســال طائرات مروحية إلى أوكرانيا‪ .‬والهدف‬ ‫من هذه املساعدة اجلديدة دعم أوكرانيا ملواجهة‬ ‫روسيا فى شرق البالد‪ ،‬وفق تأكيد واشنطن‪.‬‬ ‫وقــال الرئيس األوكــرانــى‪ ،‬إنــه بحث مع نظيره‬ ‫األمريكى «املساعدات الدفاعية واملالية اإلضافية‬ ‫لكييف والعقوبات وجرائم احلرب الروسية»‪.‬‬ ‫وقالت الــقــوات املسلحة األوكــرانــيــة إن روسيا‬ ‫مستعدة لشن هجوم فى دونيتسك وزاباروجيا‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك بعد تأكيد مــن املتحدث العسكرى‬ ‫الفرنسى‪ ،‬باسكال النــى‪ ،‬أن «اجلــيــش الروسى‬ ‫يستعد لهجوم واســع النطاق فى شــرق أوكرانيا‬ ‫خالل األيام املقبلة»‪.‬‬ ‫وأضــــاف املــتــحــدث الــعــســكــرى الــفــرنــســى أن‬ ‫«القوات الروسية كانت تنفذ ضربات جوية فى‬ ‫أوكرانيا‪ ،‬ليس فقط إلضعاف متاسك نظام الدفاع‬ ‫األوكرانى‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا لتعطيل التحركات والقدرات‬ ‫اللوجستية األوكرانية»‪ .‬وأضــاف أن «ذلك هو ما‬ ‫يفسر تدمير مطار دنيبرو بالكامل من قبل القوات‬ ‫الروسية»‪.‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ ،‬قالت وزيرة الدفاع الفرنسية‬ ‫فلورنس بــارلــى‪ ،‬إن «بــاريــس سترسل مزيدا من‬ ‫املساعدات العسكرية إلــى أوكــرانــيــا‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى عتاد تقارب قيمته ‪ 100‬مليون يــورو قدمته‬ ‫بالفعل»‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬أعلنت اخلارجية الروسية حزمة‬

‫عقوبات على برملانيني ودبلوماسيني فى أمريكا‬ ‫والتشيك وكندا‪.‬‬ ‫وقــالــت اخلارجية الروسية فــى بيان لها إنها‬ ‫«فرضت عقوبات على ‪ 398‬برملانيا أمريكيا»‪.‬‬ ‫ووضعت موسكو ‪ 87‬من أعضاء مجلس الشيوخ‬ ‫الكندى على القائمة السوداء‪ -‬وفق املصدر ذاته‪.‬‬ ‫كما أعلنت دبلوماسيا تشيكيا بارزا شخصا غير‬ ‫مرغوب فيه بالسفارة فى موسكو‪.‬‬ ‫فيما أعلنت سويسرا فرض عقوبات على ‪200‬‬ ‫فــرد وكيان روســى‪ .‬وقالت احلكومة السويسرية‬ ‫إن «العقوبات تشمل أثرياء مقربني من الرئيس‬ ‫الروسى فالدميير بوتني ورجال أعمال روسيني»‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أنه «سيتم جتميد ممتلكات عدد من‬ ‫األثرياء املقربني من بوتني فى سويسرا»‪.‬‬ ‫كما أعلنت بريطانيا بالتنسيق مــع االحتــاد‬ ‫األوروبى عن عقوبات تستهدف انفصاليني وأثرياء‬ ‫موالني لروسيا وأقاربهم‪.‬‬ ‫وتطول العقوبات األخيرة ألكسندر أنانشنكو‪،‬‬ ‫وسيرجى كوزلوف‪ ،‬اللذين قالت وزارة اخلارجية‪،‬‬ ‫ـصــبــا نفسيهما» زعيمني لـ«دونيتسك‬ ‫إنهما «نـ ّ‬ ‫ولوهانسك» املدعومتني من روسيا‪.‬‬ ‫ومــن جانب آخــر‪ ،‬قالت الرئاسة الروسية إن‬ ‫اتــهــامــات الــرئــيــس األمــريــكــى لنظيره الــروســى‬ ‫فالدميير بــوتــن بــارتــكــاب «إبـــادة جماعية» فى‬ ‫أوكرانيا «غير مقبولة»‪.‬‬ ‫وحــــذرت األمم املــتــحــدة مــن مــغــبــة التبعات‬ ‫االقتصادية اجلسيمة الناجمة عن احلــرب على‬ ‫الدول الفقيرة التى ستواجه ثالثية مدمرة بشكل‬ ‫متسارع فى قطاعات «الغذاء والطاقة والتمويل»‪.‬‬


‫عاما ومساع ًدا بـ ‪ 11‬محافظة فى الحركة السنوية لـ«المحليات»‬ ‫تغيير ‪11‬‬ ‫سكرتيرا ً‬ ‫ً‬

‫‪«9‬شعراوى»‪ :‬نستهدف تصعيد الكوادر المتميزة‪ ..‬و«مخالفات البناء وتعديات األراضى والقمامة واإلشغاالت» على رأس األولويات‬

‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫أصدرت وزارة التنمية املحلية احلركة السنوية‬ ‫لقيادات اإلدارة املحلية‪ ،‬وشملت ‪ 140‬قيادة ما‬ ‫بني تعيني ونقل وترقية داخــل وحــدات اإلدارة‬ ‫املحلية باملحافظات‪.‬‬ ‫قــال الــلــواء محمود شــعــراوى‪ ،‬وزيــر التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬إن احلركة تضمنت تعيني ‪ 5‬سكرتيرى‬ ‫عموم مبحافظات اإلسكندرية والفيوم والدقهلية‬ ‫وأســـــوان وبــورســعــيــد‪ ،‬و‪ 6‬ســكــرتــيــرى عــمــوم‬ ‫مساعدين مبحافظات اجليزة واإلسكندرية وبنى‬ ‫سويف وأسيوط وأسوان والبحر األحمر‪ ،‬وتعيني‬ ‫وترقية ‪ 58‬قيادة جديدة ضمن إجراءات إعالن‬ ‫الــوزارة رقم (‪ )2‬لسنة ‪ ،2020‬ونقل ‪ 82‬قيادة‬ ‫محلية ما بني مراكز ومدن املحافظات‪ ،‬وبعضهم‬ ‫إلى عمل إدارى بدواوين عموم املحافظات‪.‬‬ ‫وأضــاف فى تصريحات صحفية‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن‬ ‫احلــركــة تضمنت تصعيد الــلــواء خــالــد جمعة‬ ‫عبدالرحمن سكرتير عام مساعد اإلسكندرية‬ ‫إلــى السكرتير الــعــام للمحافظة‪ ،‬ونقل حــازم‬

‫محمد عزت سكرتير عام أسوان إلى سكرتير‬ ‫عام محافظة الدقهلية‪ ،‬وتصعيد عاطف محمد‬ ‫كامل سكرتير عام مساعد البحر األحمر إلى‬ ‫سكرتير عام محافظة بورسعيد‪ ،‬ونقل اللواء‬ ‫عبدالفتاح متام سكرتير عام اإلسكندرية إلى‬ ‫سكرتير ع ــام الــفــيــوم‪ ،‬ونــقــل محمد محمود‬ ‫أبوغنيمة سكرتير عام الدقهلية إلى سكرتير‬ ‫عام أسوان‪.‬‬ ‫وفيما يخص سكرتيرى العموم املساعدين‪،‬‬ ‫تضمنت احلركة تصعيد كل من محمد نور الدين‬ ‫أحمد رئيس حى العمرانية إلــى سكرتير عام‬ ‫مساعد اجلــيــزة‪ ،‬وجيهان عبداحلميد محمد‬ ‫رئيس حى املنتزه أول باإلسكندرية إلى سكرتير‬ ‫عام مساعد اإلسكندرية‪ ،‬وسامى أحمد فؤاد‬ ‫رئيس حى غرب شبرا اخليمة إلى سكرتير عام‬ ‫مساعد بنى ســويــف‪ ،‬وعــاء عبداجلابر عمر‬ ‫رئيس مركز ومدينة القرنة اجلديدة باألقصر‬ ‫إلى سكرتير عام مساعد أسيوط‪ ،‬ونقل فاطمة‬ ‫أحمد إبراهيم سكرتير عام مساعد أسيوط إلى‬

‫سكرتير عام مساعد أسوان‪ ،‬ونقل حسام حمودة‬ ‫أحمد من سكرتير عام مساعد بنى سويف إلى‬ ‫سكرتير عام مساعد البحر األحمر‪.‬‬ ‫وأكــد «شعراوى» أن القيادات اجلديدة التى‬ ‫تضمنتها احلركة املحلية حصلوا على التدريب‬ ‫املناسب لشغل الوظائف القيادية باملحليات‬ ‫مبركز التنمية املحلية للتدريب بسقارة‪ ،‬وذلك‬ ‫على عدد كبير من ملفات اإلدارة املحلية‪ ،‬كما‬ ‫أج ــروا االخــتــبــارات واالمتحانات الــازمــة فى‬ ‫األكــادميــيــة الوطنية للتدريب وبعض اجلهات‬ ‫األخرى بالدولة‪.‬‬ ‫وتابع الوزير أن احلركة تضمنت نقل وتعيني‬ ‫‪ 19‬رئــيــس حــى بــالــقــاهــرة‪ ،‬و‪ 11‬رئــيــس مركز‬ ‫ومدينة وحى بالدقهلية‪ ،‬و‪ 8‬رؤساء مركز ومدينة‬ ‫بكل من محافظتى القليوبية والبحيرة‪ ،‬و‪ 7‬رؤساء‬ ‫مركز ومدينة وحى بالغربية‪ ،‬و‪ 5‬رؤســاء مركز‬ ‫ومدينة بكل من محافظتى اإلسماعيلية والبحر‬ ‫األحمر‪ ،‬وأخيرا ‪ 4‬رؤساء مركز ومدينة بكل من‬ ‫محافظتى جنوب سيناء وســوهــاج‪ ،‬الفـ ًتــا إلى‬

‫إحدى حمالت إزالة اإلشغاالت يقوم بها فريق من املحليات «صورة أرشيفية»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫فرصا واعدة‬ ‫«مشيرة»‪ :‬ملف حقوق اإلنسان يواجه الكثير من التحديات ويحمل ً‬ ‫كتب‪ -‬وائل على وداليا عثمان وريهام العراقى‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - April 15 th - 2022 - Issue No. 6514 - Vol.18‬‬

‫الجمعة ‪ ١٥‬إبريل ‪٢٠٢٢‬م ‪ ١٤ -‬رمضان ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٧ -‬برمودة ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫أن احلركة تضمنت ً‬ ‫أيضا نقل وتعيني عدد من‬ ‫القيادات مبراكز ومدن وأحياء كل من محافظات‬ ‫مطروح واملنوفية وكفر الشيخ وشمال سيناء‬ ‫وأسيوط والسويس واملنيا واألقصر واإلسكندرية‬ ‫وبــورســعــيــد والــشــرقــيــة وبــنــى ســويــف والــفــيــوم‬ ‫والوادى اجلديد وقنا وأسوان‪.‬‬ ‫وأكــد أن الــوزارة تسعى لضخ دمــاء جديدة فى‬ ‫املناصب القيادية باإلدارة املحلية وتصعيد الكوادر‬ ‫والقيادات املتميزة لتولى املسؤولية فى تلك املناصب‪،‬‬ ‫وحت ــرص على تطبيق أعلى مستويات العدالة‬ ‫والشفافية فى اختيار وتعيني القيادات اجلديدة‬ ‫وتصعيد القيادات املحلية املتميزة إلى الوظائف‬ ‫األعلى باملحافظات‪ ،‬ووجــه من شملتهم احلركة‬ ‫ببذل أقصى جهد خالل املرحلة احلالية والتصدى‬ ‫احلاسم ملخالفات البناء العشوائى والتعديات على‬ ‫أراضى وأمالك الدولة‪ ،‬وإزالــة أى تعديات عليها‬ ‫فى املهد واالستفادة من منظومة املتغيرات املكانية‬ ‫واالهتمام مبلف القمامة ورفع تراكمات املخلفات‬ ‫اليومية ورفع اإلشغاالت بالشوارع‪.‬‬

‫قالت السفيرة مشيرة خطاب‪ ،‬رئيسة املجلس‬ ‫القومى حلقوق اإلنسان‪ ،‬إن ملف حقوق اإلنسان‬ ‫فى مصر يواجه الكثير من التحديات‪ ،‬مثلما‬ ‫فرصا واعدة‪ ،‬مؤكدة أنه ميكن التغلب على‬ ‫يحمل ً‬ ‫تلك التحديات واملضى قد ًما بدون تردد وبدون‬ ‫القلق من العواقب‪ ،‬حيث ينتظرنا مستقبل أفضل‪.‬‬

‫وأوضــحــت‪ -‬خــال استقبالها املمثل األوروب ــى‬ ‫اخلاص حلقوق اإلنسان‪ ،‬إميون جيلمور‪ ،‬الذى قام‬ ‫بزيارة إلى مصر استغرقت ثالثة أيام‪ -‬أن االحتاد‬ ‫األوروبى شريك استراتيجى يُث ِّمنه املصريون على‬ ‫جميع املستويات‪ ،‬فى ظل إظهار االحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫حماسا للتعاون مع مصر فى مجاالت حقوق‬ ‫دو ًما‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اإلنسان والتنمية االجتماعية واالقتصادية‪ .‬وخالل‬

‫تقدميها املحاضرة‪ ،‬التى ألقاها «جيلمور» أمام‬ ‫أعضاء املجلس وممثلني عن املنظمات األهلية‬ ‫وطالب من اجلامعات املصرية‪ ،‬قالت «مشيرة» إن‬ ‫مصر أمامها فرصة تاريخية‪ ،‬وقد اختار املجلس‬ ‫القومى حلقوق اإلنسان أن يستثمر الفرصة عبر‬ ‫تطوير رؤية استراتيجية‪ ،‬تستهدف جعل حقوق‬ ‫اإلنسان واق ًعا وأسلوب حياة‪.‬‬

‫وزير النقل يتابع اللمسات النهائية لـ «مترو الزمالك»‬

‫ويوجه باستثمار المحطات‬ ‫‪«9‬الوزير» يعبر نفق نهر النيل بـ«قطار التجارب»‪ّ ..‬‬ ‫التشطيبات النهائية والتركيبات‬ ‫لل ُم َعدات الكهروميكانيكية واإلشارات‬ ‫واالتـ ــصـ ــاالت ومــاكــيــنــات الــتــذاكــر‬ ‫مبحطة ناصر‪ ،‬ضمن محطات اجلزء‬ ‫األول من املرحلة «‪ ،»A3‬وهى محطة‬ ‫تبادلية مع اخلط األول للمترو على‬ ‫مساحة ‪ 7100‬متر مسطح‪ ،‬وتتكون‬ ‫من ‪ 4‬أدوار‪ ،‬وتضم ‪ 52‬بوابة تذاكر‬ ‫و‪ 4‬ماكينات ‪ TVM‬للحصول على‬ ‫الــتــذاكــر و‪ 37‬سل ًما كهربائ ًيا من‬ ‫منسوب الشارع حتى األرصفة‪.‬‬ ‫واستقل «الــوزيــر»‪ -‬كذلك‪ -‬جرار‬ ‫اختبار السكة لتفقد باقى محطات‬ ‫اجلزء األول‪ ،‬الذى ميتد من العتبة‬ ‫إلى الكيت كات بطول ‪ 4‬كيلوأمتار‪،‬‬ ‫ويــشــتــمــل عــلــى ‪ 4‬مــحــطــات نفقية‬ ‫(ناصر وماسبيرو وصفاء حجازى‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫تابع الفريق كامل الــوزيــر‪ ،‬وزيــر‬ ‫النقل‪ ،‬اللمسات النهائية للمرحلة‬ ‫الــثــالــثــة م ــن اخلـــط الــثــالــث ملــتــرو‬ ‫األنفاق‪ ،‬استعدا ًدا الفتتاحها‪ ،‬مشد ًدا‬ ‫على ضــرورة أن تكون التشطيبات‬ ‫النهائية للمحطات على أعلى مستوى‬ ‫مــن اجلـ ــودة‪ّ ،‬‬ ‫واطــلــع على املخطط‬ ‫الزمنى ملراحل التشغيل التجريبى‬ ‫للجزء األول (‪ ،)A3‬متهيدًا الفتتاحه‬ ‫خالل املوعد املخطط‪.‬‬ ‫وأجــرى «الــوزيــر» جولة مبحطات‬ ‫املرحلة الثالثة‪ ،‬برفقة اللواء عصام‬ ‫والــى‪ ،‬رئيس هيئة األنفاق‪ ،‬واستقل‬ ‫قــطــار اخــتــبــار الــســكــة‪ ،‬الـــذى عبر‬ ‫نهر النيل من محطة ماسبيرو حتى‬ ‫محطة الكيت كات‪ ،‬كما تفقد أعمال‬

‫الوزير خالل عبوره النفق أمس‬

‫والكيت كات)‪ ،‬وتابع معدالت تنفيذ‬ ‫اجل ــزء الــثــانــى مــن املــرحــلــة الثالثة‬ ‫(‪ ،)B3‬وال ـ ــذى ميــتــد بــطــول ‪6.6‬‬ ‫كيلومتر من محطة الكيت كات حتى‬ ‫املحطة النهائية عند محور روض‬ ‫الــفــرج‪ ،‬ويشتمل عــلــى ‪ 6‬محطات‬ ‫(السودان وإمبابة والبوهى والقومية‬ ‫العربية والطريق الــدائــرى ومحور‬ ‫روض الــفــرج)‪ّ .‬‬ ‫واطــلــع وزي ــر النقل‬ ‫على معدالت تنفيذ اجلزء الثالث من‬ ‫املرحلة الثالثة (‪ ،)C3‬والــذى ميتد‬ ‫بطول‪ 7.1‬كيلومتر من محطة الكيت‬ ‫كــات حتى جامعة الــقــاهــرة م ــرو ًرا‬ ‫بــشــارع وادى النيل وجامعة الــدول‬ ‫العربية وبــوالق الدكرور‪ ،‬وتشمل ‪5‬‬ ‫محطات منها (التوفيقية ووادى النيل‬ ‫وجامعة الدول)‪.‬‬

‫تقرير نهائى بحصر األراضى الصناعية‬

‫‪«9‬الهيئة»‪ :‬لجنة لتوحيد جهة حصول المستثمر عليها‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫ناقش اللواء مهندس محمد الزالط‪،‬‬ ‫رئيس الهيئة العامة للتنمية الصناعية‪،‬‬ ‫وأع ــض ــاء جمعية مصنعى مدينة‬ ‫القاهرة اجلــديــدة‪ ،‬برئاسة املهندس‬ ‫محمد عــويــضــة‪ ،‬إج ــ ــراءات الهيئة‬ ‫نحو االنــحــيــاز للمصنعني اجلــاديــن‪،‬‬ ‫ومواجهة تسقيع األراضى الصناعية‪.‬‬ ‫وأكـــد الــــزالط‪ ،‬خ ــال االجــتــمــاع أن‬ ‫الهيئة بصدد إعــداد التقرير املفصل‬ ‫النهائى بأعمال جلان حصر األراضى‬ ‫الصناعية على مستوى اجلمهورية؛‬ ‫إذ قامت بعمل معاينات على الطبيعة‬ ‫حلصر موقف األراضـــى الصناعية‬ ‫وجهة واليتها لبيان موقفها؛ سواء كانت‬ ‫شاغرة أو مقاما عليها مشروع منتج‬ ‫أو مشروعات متوقفة‪ ،‬والتصرفات‬ ‫الــعــقــاريــة عــلــيــهــا‪ ،‬وذلـ ــك بــالــتــعــاون‬ ‫مــع األجــهــزة املعنية‪ ،‬وسيتم اتخاذ‬ ‫اإلج ــراءات املناسبة بعد االنتهاء من‬ ‫التقرير‪ .‬واستعرض االجتماع مطالب‬

‫محمد الزالط‬

‫املستثمرين الصناعيني مبنطقتى‬ ‫القاهرة اجلديدة والقطامية‪ ،‬وبحث‬ ‫حتديات االستثمار بهما‪ ،‬ومت عرض‬ ‫حزمة التيسيرات اإلجرائية اجلديدة‬ ‫التى أقرتها الهيئة فــى التعامل مع‬

‫املستثمر‪ ،‬إلقامة املشروعات اإلنتاجية‬ ‫اجل ــدي ــدة أو الــتــوســع فــى املصانع‬ ‫القائمة‪ ،‬وأكــد على استعداد الهيئة‬ ‫لفتح قنوات تواصل دائمة مع اجلمعية‬ ‫حلل املشكالت دور ًيــا‪ ،‬والتعاون معها‬ ‫فى تبادل البيانات لتلبية االحتياجات‬ ‫الفعلية للمصانع باملنطقة‪ .‬وحــول‬ ‫طلبات بعض املصانع القائمة بتوفير‬ ‫أراض للتوسع الصناعى‪ ،‬أكد رئيس‬ ‫ٍ‬ ‫الهيئة على أنه مت تشكيل جلنة بقرار‬ ‫من رئيس مجلس الوزراء برئاسة الهيئة‬ ‫العامة للتنمية الصناعية‪ ،‬وعضوية‬ ‫جــهــات ال ــوالي ــة «هــيــئــة املجتمعات‬ ‫العمرانية‪ -‬الهيئة العامة لالستثمار‪-‬‬ ‫املحليات»‪ ،‬والتى من اختصاصها العمل‬ ‫على توحيد جهة التعامل مع املستثمر‬ ‫إلنــشــاء مــشــروع صــنــاعــى‪ ،‬وجتميع‬ ‫طلبات املستثمرين اجلادين اخلاصة‬ ‫أراض صناعية‪ ،‬خاصة‬ ‫باحلصول على ٍ‬ ‫طلبات التوسعات‪ ،‬ووضع االشتراطات‬ ‫اإللزامية لتنفيذ تلك املشروعات‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫تــــصــــاعــــدت االشـ ــتـ ــبـ ــاكـ ــات‬ ‫ب ـ ــن الـــــقـــــوات اإلس ــرائ ــي ــل ــي ــة‬ ‫والــفــلــســطــيــنــيــن‪ ،‬أمــــس‪ ،‬عقب‬ ‫اقتحام قوات االحتالل لعشرات‬ ‫املـــــدن والـــبـــلـــدات واملــخــيــمــات‬ ‫الــفــلــســطــيــنــيــة وش ــن ــه ــا حــمــلــة‬ ‫اعتقاالت واسعة‪ .‬وأعلنت الصحة‬ ‫الفلسطينية برام اهلل استشهاد ‪5‬‬ ‫أشخاص تأث ًرا بجراحهم‪ ،‬مشيرة‬ ‫إل ــى وجـــود عــشــرات اإلصــابــات‬ ‫بعضها فى وضع خطير‪.‬‬ ‫وقال عضو اللجنتني التنفيذية‬ ‫ملنظمة الــتــحــريــر الفلسطينية‪،‬‬ ‫واملــركــزيــة حلركة «فــتــح»‪ ،‬حسني‬ ‫الشيخ‪ ،‬إن القيادة الفلسطينية‬ ‫ـاعــا طــار ًئــا لبحث‬ ‫ستعقد اجــتــمـ ً‬ ‫الــعــدوان اإلسرائيلى املتواصل‪،‬‬

‫إيلون ماسك يتقدم لالستحواذ الكامل على «تويتر»‬ ‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫‪˚ ١٤ ˚ ٢٦‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫إيلون ماسك‬

‫إي ـ ــداع لـــدى جلــنــتــى الــبــورصــات‬ ‫واألوراق املالية األمريكية‪.‬‬ ‫وقــال «مــاســك»‪ ،‬فى رسالة إلى‬ ‫رئــيــس مــجــلــس إدارة «تــويــتــر»‪،‬‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫بــريــت تــايــلــور‪« :‬لــقــد اســتــثــمــرت‬ ‫فــى تويتر‪ ،‬ألننى أؤمــن بإمكانية‬ ‫أن تــكــون منصة حلــريــة التعبير‬ ‫فى جميع أنحاء العالم‪ ،‬وأعتقد‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚١٤‬‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪˚١٣‬‬

‫‪˚٣١‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚١٩‬‬

‫‪˚٣٤‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚١٩‬‬

‫‪˚٣٥‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫تصاعد االشتباكات بين القوات‬ ‫اإلسرائيلية والفلسطينيين فى جنين‬

‫‪9‬استشهاد خمسة‪ ..‬ودعوات للنفير العام‬

‫بـ‪ 41‬مليار دوالر ‪ ..‬الملياردير األمريكى‪ :‬المنصة تقوض الديمقراطية‬

‫عرض امللياردير األمريكى‪ ،‬إيلون‬ ‫مــاســك‪ ،‬ش ــراء مــوقــع الــتــدويــنــات‬ ‫القصيرة «تويتر» بالكامل‪ ،‬مقابل‬ ‫‪ 41.39‬مــلــيــار دوالر‪ ،‬قــائ ـ ً‬ ‫ا إن‬ ‫شركة التواصل االجتماعى التى‬ ‫انتقدها كثي ًرا حتتاج إلى التحول‬ ‫لشركة خــاصــة لــرؤيــة التغييرات‬ ‫الفعالة‪.‬‬ ‫ونقلت وسائل إعــام عاملية أن‬ ‫«م ــاس ــك» ع ــرض شـ ــراء «تــويــتــر»‬ ‫بنسبة ‪ ،%100‬حيث ينطوى عرضه‬ ‫السعرى عند ‪ 54.20‬دوالر للسهم‪،‬‬ ‫عالوة على ‪ %38‬فوق سعر اإلغالق‬ ‫لـ«سهم تويتر» فى األول من إبريل‬ ‫اجلارى‪ ،‬والذى كان آخر يوم تداول‬ ‫قبل اإلعالن عن استثمار الرئيس‬ ‫الــتــنــفــيــذى لــشــركــة «تــيــســا» فى‬ ‫أكــثــر مــن ‪ %9‬مــن الــشــركــة‪ ،‬بينما‬ ‫قفز سهم املوقع بنسبة ‪ ٪12‬فى‬ ‫تعامالت ما قبل السوق‪ ،‬أمس‪ ،‬بعد‬ ‫عــرض االســتــحــواذ مــن امللياردير‬ ‫األمــريــكــى‪ ،‬وإعــانــه الــعــرض فى‬

‫تشييع جثمان الشهيد عمر عليان (‪ 20‬عاما ) أمس‬

‫أن حــريــة الــتــعــبــيــر ه ــى ضـــرورة‬ ‫مجتمعية لدميقراطية فاعلة‪ ،‬ومع‬ ‫ذلــك‪ ،‬منذ أن قمت باستثمارى‪،‬‬ ‫أدرك أن الشركة لن تزدهر ولن‬ ‫تــخــدم هــذه الــضــرورة املجتمعية‬ ‫فــى شكلها احلــالــى‪ ،‬وحتــتــاج إلى‬ ‫ال ــت ــح ــول إلــــى ش ــرك ــة خ ــاص ــة»‪،‬‬ ‫مشد ًدا على أن عرضه هو األفضل‬ ‫واألخـ ــيـ ــر‪ ،‬وح ــال ــة عـ ــدم قــبــولــه؛‬ ‫فسيحتاج إلــى إع ــادة النظر فى‬ ‫موقفه كمساهم‪.‬‬ ‫بدورها‪ ،‬ذكرت الشركة فى بيان‪،‬‬ ‫أن مجلس إدارة تويتر سيراجع‬ ‫بعناية االقــتــراح‪ ،‬لتحديد مسار‬ ‫العمل الذى يعتقد أنه فى مصلحة‬ ‫جميع املساهمني بالشركة‪.‬‬ ‫وأوضـــح «مــاســك» فــى الوثيقة‬ ‫الــتــى بعث بها إلــى هيئة مراقبة‬ ‫البورصة‪ ،‬أنه ال يعتزم التأثير فى‬ ‫القرارات االستراتيجية الكبرى فى‬ ‫«تويتر»‪ ،‬ومع ذلــك‪ ،‬انتقد املنصة‬ ‫وسياساتها فــى اآلون ــة األخــيــرة‪،‬‬ ‫وقال إنها تق ّوض الدميقراطية‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٠‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫احلــق فــى تقرير مصيره وإقامة‬ ‫دولته املستقلة‪.‬‬ ‫وأشار إلى استمرار التنسيق مع‬ ‫األردن لوقف العدوان على املسجد‬ ‫األقــصــى مــن خ ــال اقــتــحــامــات‬ ‫املستوطنني املتواصلة ومحاوالت‬ ‫تقدمي «القرابني» فى ساحاته‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاجل إلى الفصائل‬ ‫ووجه نداء‬ ‫َّ‬ ‫الوطنية مبا فيها حركة «حماس»‬ ‫للجلوس فـــو ًرا لتحقيق الــوحــدة‬ ‫الوطنية فــى أســرع وقــت ممكن‪،‬‬ ‫مؤكدًا أنه ال ميكن مواجهة العدوان‬ ‫إال بالوحدة الوطنية‪.‬‬ ‫مـ ــن ج ــان ــب ــه ــا‪ ،‬دع ـ ــت حــركــتــا‬ ‫«حـــمـــاس» و«اجلــــهــــاد» الــشــعــب‬ ‫الفلسطينى إلى النفير اليوم فى‬ ‫دفاعا‬ ‫جمعة (فجر حماة األقصى)‬ ‫ً‬ ‫عن القدس واألقصى‪.‬‬

‫وأنــــــه ســيــتــم اتـ ــخـ ــاذ قــــــرارات‬ ‫استراتيجية خالله‪.‬‬ ‫وأضــاف «الشيخ»‪ ،‬فى حديث‬ ‫إلذاعــــة «صـ ــوت فــلــســطــن»‪ ،‬أن‬ ‫حكومة االحــتــال اتخذت قــرا ًرا‬ ‫ـحــا بــرفــع وتــيــرة القتل فى‬ ‫واضـ ً‬ ‫األراضـــــــى الــفــلــســطــيــنــيــة عــبــر‬ ‫تــعــلــيــمــاتــهــا جلــيــشــهــا بــالــقــتــل‬ ‫دون قــيــود‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إل ــى أن ما‬ ‫يجرى مــجــزرة حقيقية ال ميكن‬ ‫السكوت عليها‪.‬‬ ‫وحـ َّـمــل إســرائــيــل كقوة احتالل‬ ‫املــســؤولــيــة كــامــلــة عــن تــداعــيــات‬ ‫عدوانها الذى يجرى بغطاء دولى‬ ‫كــامــل‪ ،‬مطال ًبا املجتمع الــدولــى‬ ‫بتوفير احلماية الدولية الفورية‬ ‫فى ظل عجزه عن تنفيذ قرارات‬ ‫الشرعية الدولية حول منح شعبنا‬

‫تشمل خدمات التزود بالوقود ورفع كفاءة المراسى‬

‫استراتيجية جديدة لتعزيز سياحة اليخوت فى قناة السويس‬ ‫كـــتـــب‪ -‬أمـــــل عـــبـــاس وهـــانـــى‬ ‫عبدالرحمن‪:‬‬

‫اس ــت ــرات ــي ــج ــي ــة مــتــكــامــلــة يــتــم‬ ‫تنفيذها على عــدة مراحل؛ تعكف‬ ‫على إعــدادهــا هيئة قناة السويس‬ ‫لتعزيز سياحة الــيــخــوت مبنطقة‬ ‫القناة‪ ،‬تتضمن تفعيل التوجه نحو‬ ‫التحول الرقمى مــن خــال توفير‬ ‫منصة رقمية واالستفادة مما تتيحه‬ ‫التكنولوجيا من تسريع وتيرة العمل‬ ‫وتوفير الوقت عبر خدمات احلجز‬ ‫اإللكترونى واخلدمات اإللكترونية‬ ‫اخلاصة بتحديد رسوم عبور القناة‬ ‫والرسو باملارينا والتعرف على برامج‬ ‫السياحة الداخلية‪ ،‬وتستهدف رفع‬ ‫كفاءة مراسى اليخوت مبا يسهم فى‬ ‫استيعاب كل أنواع اليخوت مبختلف‬ ‫حموالتها وأحجامها‪.‬‬ ‫وتــتــســع اســتــراتــيــجــيــة التطوير‬ ‫لتشمل تقدمي خدمات متكاملة لم‬ ‫تكن متاحة مــن قــبــل‪ ،‬مثل توفير‬ ‫خــدمــة الــتــز ُّود بــالــوقــود مــن خالل‬ ‫املحطات املخطط إنشاؤها خالل‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٥٨‬‬ ‫‪٤:٠٠‬‬ ‫‪٤:٢‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٢٨‬‬ ‫‪٥:٣٢‬‬ ‫‪٥:٢٧‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٥‬‬ ‫‪١٢:٠٠‬‬ ‫‪١١:٤٨‬‬

‫قناة السويس تعد «استراتيجية اليخوت»‬

‫الفترة املقبلة‪ ،‬وتبنِّى مبادرة جديدة‬ ‫بإسناد مهام التوكيل املالحى إلى‬ ‫إحـــدى الــشــركــات الــتــابــعــة للهيئة‬ ‫لالرتقاء مبستوى اخلدمة املقدمة‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣٠‬‬ ‫‪٣:٣٦‬‬ ‫‪٣:١٧‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٢٢‬‬ ‫‪٦:٢٨‬‬ ‫‪٦:١٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٤٣‬‬ ‫‪٧:٥٠‬‬ ‫‪٧:٢٦‬‬

‫ألصحاب اليخوت‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬استقبل مارينا‬ ‫الــيــخــوت الــتــابــع لــلــهــيــئــة مبــديــنــة‬ ‫اإلسماعيلية عـ ــد ًدا مــن اليخوت‬ ‫الدوالر‬

‫‪18.37‬‬

‫‪18.44‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.89‬‬

‫‪4.91‬‬

‫السياحية مــن جنسيات مختلفة‬ ‫خالل شهر إبريل اجلارى‪ ،‬وأشادت‬ ‫طواقمها بجودة اخلدمات املقدمة‪،‬‬ ‫بــعــد رف ــع كــفــاءتــهــا‪ ،‬ضــمــن جهود‬ ‫التطوير لتعظيم سياحة اليخوت‪.‬‬ ‫ويُعد مارينا اليخوت باإلسماعيلية‬ ‫أحد مراكز استقبال ورسو اليخوت‬ ‫السياحية التابعة للهيئة‪ ،‬وميتاز‬ ‫مبوقع فريد على بحيرة التمساح‪،‬‬ ‫وقــد حظى خــال اآلونـــة األخــيــرة‬ ‫باهتمام كبير‪ ،‬ضمن جهود التطوير‬ ‫الــتــى اســتــهــدفــت االرت ــق ــاء بــجــودة‬ ‫اخلــدمــات األســاســيــة املــقــدمــة من‬ ‫الكهرباء واملياه وخدمات اإلنترنت‪،‬‬ ‫وذلــك بالتوازى مع توفير خدمات‬ ‫ال ــص ــي ــان ــة ال ــس ــري ــع ــة مـ ــن خ ــال‬ ‫الشركات التابعة للهيئة‪.‬‬ ‫يُــذكــر أن قــنــاة الــســويــس تُــو ِلــى‬ ‫اهــتــمــا ًمــا كــبــي ـ ًرا بتشجيع نشاط‬ ‫السياحة البحرية عبر تقدمي حوافز‬ ‫تتضمن تخفيض رسوم العبور بنسبة‬ ‫تصل إلــى ‪ %50‬لليخوت التى تبلغ‬ ‫حمولتها ‪ ٣٠٠‬طن فأكثر‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪19.86‬‬

‫‪19.99‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪57.91‬‬

‫‪60.46‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪23.83‬‬

‫‪24.02‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.99‬‬

‫‪5.02‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٢/٤/١٥‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6514 - Friday 15/4/2022‬‬

‫انطالق مرحلة جديدة من «أنت أقوى من المخدرات»‬

‫أسامة غريب‬

‫مدد يا تايمز سكوير‪ ..‬مدد‬

‫فرصا حقيقية للدمج المجتمعى‬ ‫‪«9‬التضامن»‪ :‬قروض تمويلية لمشروعات تضمن للمتعافين ً‬

‫أُقيمت صالة التراويح‪ ،‬للمرة األولى‪ ،‬فى تاميز‬ ‫سكوير مبانهاتن‪ ،‬فى السبت الثانى من إبريل لهذا‬ ‫العام‪ ،‬وقد ترتبت على هذه التظاهرة تداعيات‬ ‫وردود أفعال تباينت فى حدتها ومنطقيتها وكذلك‬ ‫فى غرائبيتها‪ ،‬فمن قائل إن هذه الصالة قد بينت‬ ‫للعالم عظمة اإلسالم وأنه دين السالم واملحبة‪،‬‬ ‫ومن قائل إنها تظاهرة هدفها الشو واالستعراض‪،‬‬ ‫وكذلك هناك َمن ص ّوروا األمر على أنه نصر من‬ ‫اهلل وفتح مبني بعد أن انتصر اإلسالم فى عقر‬ ‫دار الكفر واإلحلاد وسجل فوزًا فى غزوة ال تقل‬ ‫أث ًرا عن غزوة الصناديق التى نذكرها جيدًا فى‬ ‫مصر!‪ .‬وبعيدًا عن كل التحليالت التى ذهب إليها‬ ‫َمن طالعوا احلدث وفكروا فى دالالته‪ ،‬فإننى أرى‬ ‫املسألة كأحد جتليات األزمة التى يعيشها املسلم‬ ‫املعاصر فى بالد املسلمني وخارجها‪ ،‬ففى بالد‬ ‫املسلمني تُعتبر الصالة فى الساحات إعال ًنا من‬ ‫املواطن الفقير املنسحق أنه يعبد اهلل ويُشهد الناس‬ ‫جمي ًعا على هذا‪ ،‬يفعل ذلك بعد أن تزعزع يقينه‬ ‫بجدارته برضا اهلل نتيجة الكذب والنفاق وبيع‬ ‫الضمير وتلقى الرشوة ومخالفة القانون والتوسع‬ ‫ماسة إلى أن‬ ‫فى إيذاء الغير‪ ..‬هنا يكون فى حاجة ّ‬ ‫يقنع نفسه واآلخرين بأنه مازال فى َمعِ ّية اهلل ولم‬ ‫يصل به الفساد بعد إلى مرحلة احلرمان من رحمة‬ ‫اخلالق‪ .‬ورغم ما فى صالة الشوارع والساحات من‬ ‫تضييق على الناس وسد الطرقات فى وجوههم فإن‬ ‫هذا آخر ما يشغل املواطن الغارق فى اآلثام وهو‬ ‫يلتمس نسمة هواء بينما يغوص فى املاء اآلسن‪.‬‬ ‫وطبيعى أن َمن يؤدون هذه الصلوات فى الداخل‬ ‫لن يعترفوا بشىء مما سبق وإمنا سيعزون األمر‬ ‫إلى إحياء السنن الكرمية!‪ .‬أما الذين يفعلون هذا‬ ‫فى بالد الفرجنة فأمرهم أعجب ألنهم ال يعتزمون‬ ‫أبدًا االندماج فى املجتمع اجلديد الكرمي املتسامح‪،‬‬ ‫وإمنا يستغلون كرمه وتسامحه فى حيازة مكاسب‬ ‫ما أمكن‪ ،‬واحلصول على مساحات داخل املجتمع‬ ‫ال يسمحون بها لغيرهم فى بالدهم األصلية‪ .‬وال‬ ‫شك أن الصالة فى ساحة التاميز بنيويورك قد‬ ‫أ ّمنت ألصحابها تغطية إعالمية كبيرة حول العالم‪،‬‬ ‫لكن هل ترتب عليها أن اقتنع املشاهدون لها‬ ‫بعظمة اإلسالم وسماحته؟‪ ..‬ال أظن أن صالة تُقام‬ ‫بلغة ال يفهمها أحد‪ ،‬وسط ميدان صاخب تنطلق‬ ‫املوسيقى من جنباته كلها‪ ،‬ويقف الشباب هناك‬ ‫على جانب الرصيف املقابل يرقصون ويشربون‪،‬‬ ‫بينما تتألأل أضواء إعالناته وتضرب الفالشات‬ ‫فى العيون فتُشتت االنتباه وتُضعف التركيز وتُفقد‬ ‫املصلني اخلشوع الواجب فى الصالة‪ ..‬ال أظنها‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫متثل دعاية إيجابية للدين وأصحابه‪،‬‬ ‫حرجا‬ ‫أن الفتيات الالتى استجنب للدعوة وجدن‬ ‫ً‬ ‫فى الركوع والسجود أمام آالف الغرباء فاكتفني‬ ‫بالوقوف وفى أيديهن املوبايالت لتصوير احلدث‪،‬‬ ‫وقد كان من األكرم أن يصلى الناس داخل املساجد‬ ‫وما أكثرها فى نيويورك‪ .‬أما الصورة اإليجابية‬ ‫الطيبة عن املسلمني فسوف نحصل عليها عندما‬ ‫نتبنى فى بالدنا قيم العلم واالجتهاد والتسامح‬ ‫والشفافية‪ ،‬وكذلك عندما نحب‪ -‬كمهاجرين‪-‬‬ ‫األوطــان الجديدة ونخلص لها ً‬ ‫بدل من النظر‬ ‫إلى املنافع التى جنتبيها منها بحسبانها غنائم‬ ‫من الكفار!‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬ ‫أطــلــقــت نــيــفــن الــقــبــاج‪ ،‬وزيـ ــرة التضامن‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬رئــيــس مجلس إدارة صــنــدوق‬ ‫مكافحة وعــاج اإلدم ــان والتعاطى‪ ،‬مرحلة‬ ‫جديدة من حملة «أنت أقوى من املخدرات»‪،‬‬ ‫مبشاركة تطوعية من النجم محمد صالح‪،‬‬ ‫مــهــاجــم املنتخب الــوطــنــى‪ ،‬ونـــادى ليفربول‬ ‫اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وحتــت عــنــوان «املــخــدرات رحلتها قصيرة‬ ‫مــا تسافرهاش»‪ ،‬وبحضور السفيرة مشيرة‬ ‫خطاب‪ ،‬رئيس املجلس القومى حلقوق اإلنسان‪،‬‬ ‫وعدد من أعضاء مجلسى «النواب والشيوخ»‪،‬‬ ‫مت استعراض أهداف احلملة ونتائجها املتحققة‬ ‫على مدار املراحل السابقة‪ ،‬وعرض فيديو عن‬ ‫املرحلة اجلديدة‪ ،‬وذلك فى إطار تنفيذ اخلطة‬ ‫القومية ملكافحة تعاطى املخدرات‪ ،‬حيث تضم‬ ‫املرحلة اجلديدة إعال ًنا يستهدف زيادة توعية‬ ‫الشباب بأضرار املخدرات‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة التضامن إن املشاركة التطوعية‬ ‫من النجم الدولى محمد صالح فى املرحلة‬ ‫اجلديدة من حملة «أنت أقوى من املخدرات»‬ ‫مت اإلعـــداد لتنفيذها على مستوى الفكرة‬ ‫اإلبداعية وتطوير وتنفيذ املحتوى على مدار‬ ‫الشهرين املاضيني‪ ،‬الفتة إلى أنه رغم قصر‬ ‫املدى الزمنى لهذه النسخة‪ ،‬والذى ال يتجاوز‬ ‫الدقيقة الــواحــدة‪ّ ،‬إل أنها جتسد فى إطار‬ ‫قالب فنى وإبداعى تأثيرات الرحلة القصيرة‬ ‫واملدمرة للمخدرات على مختلف الفئات‪ ،‬فهى‬ ‫تخاطب فئة املراهقني من الــذكــور واإلنــاث‪،‬‬ ‫وكــذا احلرفيني والسائقني واملوظفني‪ ،‬وهى‬ ‫فئات مت اختيارها بعناية شــديــدة مــن واقــع‬ ‫حتليل املتقدمني للعالج من اإلدمان على مدار‬ ‫العامني املاضيني‪.‬‬ ‫وأضــافــت ال ــوزي ــرة أن الــتــأثــيــر املجتمعى‬ ‫الكبير للحملة تصاحبه حتديات كثيرة‪ ،‬حيث‬

‫ساهمت احلملة فى زيادة الطلب على العالج‬ ‫«‪ 4‬أضعاف»‪ ،‬وتابعت‪« :‬أشكر الكابنت محمد‬ ‫متطوعا على مدار‬ ‫صالح ملشاركته فى احلملة‬ ‫ً‬ ‫سنوات إلميانه بهذه القضية وحلماية الشباب‬ ‫من الوقوع فى براثن اإلدمان‪ ..‬وقضية الوعى‬ ‫ســتــظــل أح ــد أه ــم حتــديــات ال ــدول ــة‪ ،‬والــتــى‬ ‫نواجهها ونحن متسلحون بأحد أهم عناصر‬ ‫عــتــادنــا وه ــو قــوتــنــا الــنــاعــمــة ال ــق ــادرة على‬ ‫تصحيح املفاهيم وتغيير املعتقدات املغلوطة»‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن حماية الشباب من مخاطر‬ ‫املخدرات تعد من األولويات األساسية للدولة‪،‬‬

‫فشل ونجاح‬

‫وأوضــحــت أن قــاعــدة الــبــيــانــات بـ ّيــنــت أن‬ ‫نسبة التعاطى بــن طلبة امل ــدارس الثانوية‬ ‫العامة تصل إلى ‪ ،%7‬بينما تــزداد بني طلبة‬ ‫املدارس الثانوية الفنية إلى ‪ ،%8.8‬وهى الفئة‬ ‫التى يتم استهدافها فى الوقت احلالى بقوة‬ ‫من خالل احلمالت التوعوية املختلفة‪ ،‬ألنها‬ ‫من أكثر الفئات عرضة للمشكلة‪ ،‬كما أنها‬ ‫املرحلة السنية التى غال ًبا ما تبدأ فيها جتربة‬ ‫التعاطى وف ـ ًقــا لــعــدد مــن األبــحــاث العلمية‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫على املتقدمني للعالج‪ ،‬وتــابــعــت‪« :‬مت‬ ‫إنشاء وتطوير قاعدة بيانات متكاملة لنتائج‬ ‫حمالت الكشف عــن التعاطى بــن العاملني‬ ‫باجلهاز اإلدارى وسائقى احلافالت املدرسية‬ ‫وسائقى الطرق السريعة والداخلية‪ ،‬بداية من‬ ‫‪ ،2017‬حيث تشير أهم نتائجها إلى انخفاض‬ ‫نــســب الــتــعــاطــى بــن ال ــك ــوادر الــعــامــلــة فى‬ ‫اجلهاز اإلدارى للدولة من ‪ %8‬فى ‪ 2019‬إلى‬ ‫‪ ،%1.5‬بعد الكشف على ما يقرب من ‪500‬‬ ‫ألف موظف»‪.‬‬ ‫وأك ــدت الــوزيــرة انخفاض نسبة التعاطى‬ ‫بــن ســائــقــى احلــافــات املــدرســيــة مــن ‪%12‬‬ ‫فى ‪ 2017‬إلى ‪ %1‬فى ‪ ،2022‬كما مت إعداد‬ ‫رابطة من الكوادر الشبابية التطوعية تضم‬ ‫‪ 32‬ألف شاب وفتاة على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫وتدريبهم على نقل رسائل التوعية وتطبيق‬ ‫األدلة الوقائية املختلفة فى املدارس ومراكز‬ ‫الشباب واألندية ومختلف الدوائر الشبابية‪،‬‬ ‫بجانب صياغة وتــطــويــر سلسلة مــن األدلــة‬ ‫العلمية لتطبيق البرامج الوقائية املختلفة‪،‬‬ ‫وتابعت‪« :‬وضع الصندوق خطة عمل ُمتكاملة‬ ‫للوصول بخدمات عــاج اإلدم ــان إلــى جميع‬ ‫املحافظات بحلول ‪ ،2025‬إلى جانب إطالق‬ ‫مبادرة (بداية جديدة) إلتاحة قروض متويلية‬ ‫ملشروعات صغيرة ومتوسطة تضمن للمتعافني‬ ‫فرصا حقيقية للدمج املجتمعى»‪.‬‬ ‫ً‬

‫وزيرة التضامن االجتماعى خالل إطالق املرحلة اجلديدة من احلملة‬

‫حيث عكفت الوزارة خالل الفترة املاضية على‬ ‫إعــداد «اخلــطــة الوطنية ملكافحة املــخــدرات‬ ‫‪ »2026 -2022‬والــتــى واف ــق على إطالقها‬ ‫رئيس اجلمهورية حتت رعايته‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إعــداد قاعدة بيانات ُمتكاملة عن تطورات‬ ‫نــســب الــتــعــاطــى واإلدمـــــان‪ ،‬وذل ــك فــى ضــوء‬ ‫نتائج املسح القومى الشامل لظاهرة التعاطى‬ ‫واإلدمان والذى نفذه صندوق مكافحة اإلدمان‬ ‫فــى ‪ ،2020‬بــالــشــراكــة مــع املــركــز الــقــومــى‬ ‫للبحوث االجــتــمــاعــيــة واجلــنــائــيــة‪ ،‬واألمــانــة‬ ‫العامة للصحة النفسية‪.‬‬

‫مطالب بازدواج طريقى «القصير‪ -‬قفط» و«مرسى علم‪ -‬إدفو»‬ ‫‪9‬عاملون فى السياحة‪ :‬الهدف الحد من الحوادث‪ ..‬وربط شواطئ البحر األحمر بالمناطق األثرية‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫طالب عــدد من العاملني بالسياحة مبنطقة‬ ‫القصير ومرسى علم مبحافظة البحر األحمر‬ ‫بربطها بطرق مزدوجة مبحافظات قنا واألقصر‬ ‫وأســــوان‪ ،‬ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن الــطــرق الــفــرديــة املتهالكة‬ ‫التى شهدت العديد من احلــوادث خالل اآلونة‬ ‫األخيرة‪ ،‬خاصة بعد وعود وزارة النقل بإدراج‬ ‫طريقى القصير‪ -‬قفط وإدفو‪ -‬مرسى علم‪ ،‬فى‬ ‫خطة االزدواج وإعادة الرصف‪.‬‬ ‫وحــذر العاملون بالسياحة بهذه املنطقة من‬ ‫تكرار احلوادث املرورية‪ ،‬مطالبني بضم ازدواج‬ ‫الطريقني إلى املشروع القومى لرصف الطرق‪،‬‬

‫وطالبوا بــازدواج طريق القصير‪ -‬قفط‪ ،‬الذى‬ ‫يبلغ طوله ‪ ١٨٠‬كيلومت ًرا لتشغيله أمام رحالت‬ ‫التفويج لتنفيذ رحــات الــيــوم الــواحــد لزيارة‬ ‫املناطق األثرية والسياحية باألقصر‪ ،‬موضحني‬ ‫أنه رغم أهمية الطريق أثر ًّيا وسياح ًّيا وجتار ًّيا‬ ‫وتاريخ ًّيا‪ ،‬فإنه غير مدرج فى برامج الزيارات‬ ‫لألفواج السياحية‪.‬‬ ‫وميثل طريق مرسى علم‪ -‬إدفــو‪ ،‬بطول يصل‬ ‫إلــى نحو ‪ ٢٢٥‬كــيــلــومــتـ ًرا‪ ،‬أحــد أخــطــر الطرق‬ ‫التى تربط املنتجعات السياحية بالبحر األحمر‬ ‫باملناطق األثــريــة مبحافظتى األقصر وأســوان‪،‬‬ ‫وذلك بعد تعدد احلوادث املرورية على الطريق‪،‬‬

‫طالبت الشركات بازدواجه ألنه أصبح متهال ًكا‬ ‫وغير ُم َّهد‪ ،‬حيث لم يشهد أى صيانة أو إعادة‬ ‫رصف منذ سنوات‪.‬‬ ‫وطــالــب الــنــائــب محمد الــدابــى‪ ،‬وكــيــل جلنة‬ ‫السياحة والثقافة واإلع ــام مبجلس الشيوخ‪،‬‬ ‫بسرعة العمل على ازدواج طريق قفط‪ -‬القصير‬ ‫بــطــول ‪ 180‬كيلومت ًرا‪ ،‬وذلــك ألهمية الطريق‬ ‫التاريخية واألثرية والسياحية والتجارية‪ ،‬والتى‬ ‫متتد إلــى آالف السنني منذ عهد الفراعنة‪،‬‬ ‫مــشــد ًدا على ض ــرورة توفير عمليات التأمني‬ ‫واخلــدمــات واإلســعــاف وأمــاكــن االنــتــظــار حتى‬ ‫يصبح املنطقة منطقة جذب سياحية وجتارية‪.‬‬

‫حيث يستخدم الطريق جميع املسافرين من البحر‬ ‫األحمر إلى أسوان‪ ،‬بخالف الرحالت السياحية‬ ‫اليومية بني مرسى علم واألقصر وأسوان‪.‬‬ ‫ويُعد طريق مرسى علم‪ -‬إدفو من أسوأ الطرق‬ ‫الرابطة بني محافظة البحر األحمر ومحافظتى‬ ‫أســـوان واألقــصــر‪ ،‬حــيــث يطلق عليه األهــالــى‬ ‫«طريق املوت»‪ ،‬بعدما شهد عدة حوادث مختلفة‬ ‫راح ضحيتها العشرات من املصابني والقتلى‪.‬‬ ‫وأك ــد عــدد مــن مــســؤولــى شــركــات السياحة‬ ‫بالبحر األحمر أن طريق «إدفــو‪ -‬مرسى علم»‬ ‫من أخطر الطرق التى تهدد النقل السياحى‬ ‫بني البحر األحمر واألقصر وأســوان‪ ،‬وسبق أن‬

‫استمرار تطوير مسار العائلة المقدسة بجبل الطير‬

‫املنيا‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬ ‫كلف الــلــواء أســامــة القاضى‪،‬‬ ‫مــحــافــظ املــنــيــا‪ ،‬نــائــبــه الــدكــتــور‬ ‫مــحــمــد أب ــوزي ــد‪ ،‬مبــتــابــعــة سير‬ ‫أعــمــال التطوير الشاملة ملسار‬ ‫العائلة املقدسة‪ ،‬فى منطقة «دير‬ ‫جبل الطير» بسمالوط‪ ،‬متهي ًدا‬ ‫لالفتتاح الرسمى للمسار‪.‬‬ ‫وتفقد نــائــب املــحــافــظ جميع‬ ‫األعــمــال الــتــى مت االنــتــهــاء من‬ ‫تــنــفــيــذهــا ب ــامل ــدخ ــل الــرئــيــســى‬ ‫للمنطقة واالســتــراحــة والطريق‬ ‫السياحى والــطــريــق امل ــؤدى إلى‬ ‫الكنيسة األثرية بالبازلت وأعمال‬ ‫ووجـــه بــرفــع احلــالــة‬ ‫التشجير‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫العامة للنظافة ورفــع وإزالــة أى‬ ‫مخلفات عــلــى جــانــبــى الطريق‬ ‫املؤدى إلى الكنيسة للحفاظ على‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫الــزهــرة فــى بيتك الــثــالــث‪ ،‬وه ــذا يدعم‬ ‫قدرتك على التواصل واحلوار مع اآلخرين‬ ‫بنجاح‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫التقدم فى العمل يبدو سهال ألن كثي ًرا‬ ‫من مواقع الكواكب إيجابية وتشير للنجاح‬ ‫والتقدم حدد مطالبك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫االهتمام بالعمل ال يعنى أخذ قرارات رمبا‬ ‫من األفضل أن تتريث وال حترق املراحل‪،‬‬ ‫وتفاعل بهدوء‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫اليوم مناسب للعالقات اإلنسانية والتقرب‬ ‫األحباب واألقــارب‪ ،‬كما أنك تستطيع أن‬ ‫تنجز عملياً وتستطيع االختيار‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫املريخ فى البيت الثانى عشر قد يطفئ‬ ‫شمعة الهمة والــنــشــاط‪ ،‬ولكنها مرحلة‬ ‫وتعود لوضع النقاط على احلروف‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫الشمس فى بيتك الثامن مما يساعدك‬ ‫على آلتخلص من املزاج املعتل ورمبا تنظف‬ ‫محيطك حتى البشر الذين يزعجونك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫قــد حتــتــاج لــنــشــاط جــســدى وتغيير فى‬ ‫األجـ ــواء رمبــا الطبيعة والــبــحــر والــهــواء‬ ‫تساعد بإيجابية‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫الزهرة فى بيتك السادس وهذا يدعم قدرتك‬ ‫على جعل اآلخرين يتبعونك‪ ،‬التعاون هو مفتاح‬ ‫النجاح فى األمور العملية واالجتماعية‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبــا جتــد صعوبة فــى إيــصــال أفــكــارك‬ ‫لــآخــريــن‪ ،‬ولــذلــك ال حت ــاول حتى غــداً‪،‬‬ ‫تستطيع أن تسعد فى حياتك اخلاصة‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫أجــواء تساعد على التفاؤل واحلماس مما‬ ‫يدعم مستقبلك ورمبا تقوم مبرحلة انتقالية‪..‬‬ ‫شخصيتك حاضرة ومقنعة وهذا يدعمك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫التفاعل مع األصــدقــاء يفيدك وقــد تزرع‬ ‫بذور تقدمك‪ ،‬لذلك عليك أن تتفاعل مع كل‬ ‫أمناط البشر‪ ،‬تبدو رومانسياً فى املساء‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫حاول أن تكتم آراءك أو تتحفظ فى قولها‪،‬‬ ‫ألن املريخ يؤثر عليك ويزيد من حماسك‬ ‫ورمبا يختلف معك اآلخرون‪.‬‬

‫املنظر العام للمكان‪.‬‬ ‫وأكــــــد نـــائـــب املـــحـــافـــظ أن‬ ‫«الــقــاضــى» يــولــى أهــمــيــة كبرى‬ ‫لسرعة إجن ــاز أعــمــال التطوير‬ ‫الشامل ملسار العائلة املقدسة‪،‬‬ ‫وال ـ ــذى يُــعــد أهـــم املــشــروعــات‬ ‫التراثية واحلضارية والثقافية‬ ‫والــديــنــيــة لــيــضــاف إل ــى رصيد‬ ‫اإلجنـــــــــــازات الـ ــتـ ــى حــقــقــتــهــا‬ ‫مــصــر عــلــى الــصــعــيــد الــثــقــافــى‬ ‫واحلضارى‪.‬‬ ‫ه ــذا‪ ،‬ويــقــع دي ــر جــبــل الطير‬ ‫أم ــام مــركــز ســمــالــوط فــى شرق‬ ‫الــنــيــل‪ ،‬ويــضــم كنيسة الــســيــدة‬ ‫الــــعــــذراء مـــــرمي‪ ،‬وهــــى إحـــدى‬ ‫الكنائس األثرية فى املنطقة التى‬ ‫أقامت فيها العائلة املقدسة أثناء‬ ‫رحلتها إلى أرض مصر‪.‬‬

‫نائب محافظ املنيا يتفقد تطوير مسار العائلة املقدسة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬أغنية من التراث تنسب إلى حفل زفاف «قطر‬ ‫الندى»‪.‬‬ ‫‪ -2‬من ألعاب بنات احلارة «زمان» ‪ -‬رسوخ‪.‬‬ ‫‪ -3‬مسرحية لنعمان عاشور ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -4‬ثلثا «قاف» ‪ -‬إناء للماء «معكوسة» ‪ -‬مدينة بفرنسا‪.‬‬ ‫‪ -5‬نرشد ‪ -‬يسبان‪.‬‬ ‫‪ -6‬طالء ‪ -‬أزال اخلطأ «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬للتعبير عن املحال ‪ -‬أصحاب أنكر األصــوات‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬حسم ‪ -‬مخلص «معكوسة» ‪ -‬دخول‪.‬‬ ‫‪ -9‬مؤلف أغنية «سوق على مهلك» لشادية‪.‬‬ ‫‪ -10‬حرفان متتاليان ‪ -‬عملة إسبانية «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬عاصمة «أذربيجان» ‪ -‬املنزلة‪.‬‬ ‫‪ -12‬فقر النفس «معكوسة» ‪ -‬مقام موسيقى‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬بشرية ‪ -‬وعاء السهام‪.‬‬ ‫‪ -2‬مطربة تونسية ‪ -‬يدركان‪.‬‬ ‫‪ -3‬دار حول املكان ‪ -‬يتوعد «معكوسة» ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -4‬نقابلها ‪ -‬مملكة آسيوية‪.‬‬ ‫‪ -5‬حياة «مبعثرة» ‪ -‬قادمات‪.‬‬ ‫‪ -6‬عاصمة كينيا «معكوسة» ‪ -‬جتدها فى «األفيال»‪.‬‬ ‫‪ -7‬التفتيش ‪ -‬صحف داود عليه السالم «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬يأخذ احلذر «معكوسة» ‪ -‬نهر بأملانيا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬فى الفم ‪ -‬معلق كروى مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -10‬ود ‪ -‬من أجمل احليوانات «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬طاغية رومانى «معكوسة» ‪ -‬مغامر بريطانى‬ ‫شهير‪.‬‬ ‫‪ -12‬أبهجته «معكوسة» ‪ -‬شريان بالقلب ‪ -‬نصف‬ ‫باهت‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫ا ل ع‬ ‫ح ا ت‬ ‫م ن ى‬ ‫د ك‬ ‫ش ل ت‬ ‫و ا هـ‬ ‫ق د ر‬ ‫ى ا ع‬ ‫و ا‬ ‫س ج ن‬ ‫هـ‬ ‫ا ل ت‬

‫‪4‬‬

‫ت‬ ‫م‬ ‫ز‬ ‫ق‬ ‫هـ‬ ‫ا‬

‫‪5‬‬

‫ب‬ ‫ع‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫ى‬ ‫ى ن‬ ‫و‬ ‫ج ر‬ ‫ز ى‬ ‫هـ م‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ع ا ل ن‬ ‫ج‬ ‫ل ى‬ ‫ا ت‬ ‫ى‬ ‫ا ق ل‬ ‫و و ش‬ ‫ن ا ع م‬ ‫و ق د ا‬ ‫ى ع ا ل‬ ‫ل هـ‬ ‫ن‬ ‫ن ح ا‬ ‫ب م ق‬ ‫ج‬ ‫هـ ا‬

‫ظ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ى‬

‫ن‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫هـ‬

‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫غ‬ ‫هـ‬ ‫ا‬

‫ب‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫ب‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫هـ‬ ‫م‬

‫الــفــشــل ال يــكــون ف ــج ــأة‪ ..‬إن ــه يــبــدأ‬ ‫بــالــتــدرج حــتــى يختل مت ــا ًم ــا‪ ..‬وت ــذوب‬ ‫الثقة بالنفس وتــتــوه مــن غير هــدف‪..‬‬ ‫يُفقَد عندها االبتكار‪ ..‬ويصبح إدما ًنا‬ ‫للقلق وعدم القدرة على إعادة التوازن‪..‬‬ ‫ويحلق بعي ًدا فى أحالم تتجاوز املعقول‪.‬‬ ‫قــد ي ــؤدى ذلــك إلــى إحــبــاط وتشويه‬ ‫للحقائق وتــزويــرهــا‪ ..‬وتــبــرز ق ــرارات‬ ‫عشوائية غير متزنة‪ ..‬وذلك بااللتحاق‬ ‫بــارتــبــاط عــائــلــى ف ــاش ــل‪ ..‬وأحــاســيــس‬ ‫مــقــيــتــة‪ ..‬وواقــــــع مل ــم ــارس ــات عــدميــة‬ ‫اجل ــدوى‪ ،‬تــؤدى إلــى االرتــطــام بصخرة‬ ‫مــؤســفــة يــنــكــرهــا الــفــشــل وال يــعــتــرف‬ ‫بها ويلقيها على املجتمع أو العائلة أو‬ ‫اآلخرين‪.‬‬ ‫عكس الفشل الــنــجــاح‪ ..‬فهو موطن‬ ‫الــثــقــة‪ ..‬ويــســاعــد أ ًيــا منا على معرفة‬ ‫طريقه ورســم خطوطه‪ ..‬والــوصــول له‬ ‫بأمان ووعى وإدراك‪..‬‬ ‫بــعــض املــــــدراء يــشــجــعــون زمــاءهــم‬ ‫ويحفزونهم‪ ..‬فتظهر مواطن فاعليتهم‬ ‫وب ــزوغ معرفتهم‪ ،‬ويبتعدون دو ًم ــا عن‬ ‫نقاط الضعف فيهم‪ ،‬ويتعاملون معهم‬ ‫بأسلوب أخالقى رفيع‪.‬‬ ‫ومع هذا وبدون قصد‪ ..‬تصدر منهم‬ ‫زجــرة أو نهر أو نقد يــؤذى شعورهم‪..‬‬ ‫والبد لآلخرين أن يعترفوا بأن ذلك من‬ ‫أجل البناء وليس لالستعالء‪..‬‬ ‫بعض املدراء يقعون فى خداع أنفسهم‬ ‫ومؤسساتهم حني يعتمدون على سحر‬ ‫التفوق األكادميى‪ ..‬ويعتقدون أن هؤالء‬ ‫هم األفضل واألجدر واألقدر‪..‬‬ ‫قــد يــكــون ذل ــك فــى بــعــضــهــم‪ ..‬لكن‬ ‫األغلبية التى تنجح فى الشركات هم‬ ‫أولــئــك الــذيــن لــم يتحصلوا على أعلى‬ ‫الدرجات واملعدالت والشهادات‪..‬‬ ‫النجاح عند اآلخرين الذين يحاولون‬ ‫ويتعلمون ويفشلون وينجحون‪ ..‬أولئك‬ ‫الذين يستحقون من مدرائهم أن يقولوا‬ ‫لهم لقد اجــتــهــدمت ولــم تــوفــقــوا‪ ،‬وغ ـ ًدا‬ ‫ســوف جتتهدون وتتفوقون وتبدعون‪..‬‬ ‫ويكفينى منكم أنكم اجتهدمت‪..‬‬ ‫هل هناك من يصبر ويشجع ويحفز‬ ‫حتى يبنى جــيـ ًـا مــدعــو ًمــا على الثقة‬ ‫والعطاء؟‪ ..‬إن الشهادة احلقيقية التى‬ ‫يحملها هى تلك املعنوية التى يحصل‬ ‫عليها من عمله واجتهاده‪.‬‬ ‫فقط‪ ..‬عليه أن يكتشف مواطن القوة‬ ‫ويف ّعلها ويستثمرها‪.‬‬

‫تعتذر د‪ .‬نادين عبدالله‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1517‬‬

‫إعدام طومان باى‬

‫طومان باى‬

‫كــان طومان بــاى آخــر سالطني املماليك فى‬ ‫مصر‪ ،‬بعد هزميته على يد سليم األول العثمانى‪،‬‬ ‫وكانت دولة املماليك قد أُصيبت فى أواخر عهدها‬ ‫بالضعف والــوهــن‪ ،‬فيما تعاظمت قــوة الدولة‬ ‫العثمانية وبــدأت تتطلع إلى املشرق اإلسالمى‬ ‫لتضمه إلــى سلطانها‪ ،‬وحــاولــت دولــة املماليك‬ ‫أن ترد اخلطر الداهم فى صحوة تشبه صحوة‬ ‫املوت‪ ،‬وكانت قد فشلت محاوالت «الغورى» فى‬ ‫عقد الصلح مع السلطان سليم األول‪ ،‬فاحتكما‬ ‫إلى السيف‪ ،‬والتقى الفريقان عند «مرج دابق»‬ ‫فى أغسطس ‪ ،1516‬وانتصر العثمانيون‪ ،‬ومت‬ ‫اختيار طــومــان بــاى للسلطنة‪ ،‬فــأخــذ يستعد‬ ‫ملقاومة العثمانيني‪ ،‬وأرسل السلطان سليم األول‬ ‫رسالة إلى طومان باى يعرض عليه الصلح ويُبقيه‬ ‫حاك ًما ملصر‪ ،‬على أن يقر بتبعيته للدولة العثمانية‪،‬‬ ‫ولــم تنجح هــذه املساعى‪ ،‬وواص ــل طومان باى‬ ‫االستعداد للقتال‪ ،‬وخرج إلى «الريدانية» والتقى‬ ‫اجليشان فى مواجهة ضارية‪ ،‬ثم اجته العثمانيون‬ ‫إلــى الــقــاهــرة وحلــق بهم طــومــان ب ــاى‪ ،‬والتحم‬ ‫الفريقان فى ‪ 23‬يناير ‪ ،1517‬وأبلى طومان باى‬ ‫بالء حسنًا‪ ،‬وحمل العثمانيون على املماليك بقوة‪،‬‬ ‫وانسحب طومان إلى الفسطاط‪ ،‬وفى ‪ 26‬يناير‬ ‫‪ ،1517‬دخل سليم األول القاهرة‪ ،‬وباغته طومان‬ ‫باى فى «بــوالق»‪ ،‬واستمرت مقاومة املماليك ‪4‬‬ ‫أيام‪ ،‬وجلأ العثمانيون إلى البنادق‪ ،‬وأمطروا بها‬ ‫املماليك‪ ،‬فأجبروهم على الفرار‪ ،‬وف ـ َّر طومان‬ ‫باى إلى «البهنا» جنوب القاهرة‪ ،‬وواصل املقاومة‪،‬‬ ‫والتقى اجليشان قرب قرية «ال ــوردان» باجليزة‬ ‫فى ‪ 1‬إبريل ‪ ،1517‬و ُهــزم طومان باى وفر إلى‬ ‫البحيرة‪ ،‬وجلأ إلى أحد رؤســاء األعــراب طال ًبا‬ ‫منه احلماية‪ ،‬فأحسن استقباله ثم وشى به لسليم‬ ‫األول‪ ،‬فأرسل قوة للقبض عليه‪ ،‬وكاد سليم من‬ ‫إعجابه بشجاعة طومان بــاى يعفو عنه‪ ،‬ولكن‬ ‫الوشاة حرضوا السلطان على قتله‪ .‬و«زى النهارده»‬ ‫فى ‪ 15‬إبريل ‪ُ 1517‬قيد من سجنه إلى باب زويلة‪،‬‬ ‫حيث نُصبت له مشنقة‪ ،‬وظلت جثته معلقة ثالثة‬ ‫أيام‪ ،‬ثم ُدفنت فى قبة السلطان الغورى‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫مطالب األهلى الـ«‪ »5‬تربك الجبالية ورابطة األندية‬ ‫الزمالك يحسم ملف الصفقات الجديدة عقب مواجهة االتحاد‬

‫ملحق رمضان‬

‫‪8‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ١٥‬إبريل ‪٢٠٢٢‬م ‪ ١٤ -‬رمضان ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٧ -‬برمودة ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥١٤‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪7-6‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - April 15 th - 2022 - Issue No. 6514 - Vol.18‬‬

‫ليلى علوى‪« :‬دنيا‬ ‫تانية» يقدم رسائل‬ ‫عن التربية والتعليم‬

‫تعزيز اإلجراءات لجذب االستثمارات فى مجال الطاقة النظيفة‬ ‫السيسى يوجه بتركيز استراتيجية مشروعات‬ ‫«اقتصادية القناة» بهدف توطين التكنولوجيا‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫وجه الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫ّ‬ ‫بتركيز استراتيجية املشروعات فى‬ ‫املنطقة االقتصادية لقناة السويس‬ ‫عــلــى االســتــثــمــارات الــهــادفــة إلــى‬ ‫توطني التكنولوجيا وامتالك القدرة‬ ‫الصناعية‪ ،‬وتــوفــيــر فــرص العمل‪،‬‬ ‫بالتكامل مــع املــشــروعــات اخلاصة‬ ‫مبنظومة املوانئ واخلدمات البحرية‪،‬‬ ‫وذلــــك ف ــى إطــــار عــمــلــيــة التنمية‬ ‫الشاملة على مستوى اجلمهورية‪.‬‬ ‫وشــدد السيسى‪ -‬خــال اجتماع‬ ‫مع الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الــــوزراء‪ ،‬واملــهــنــدس محمد‬ ‫يحيى زك ــى‪ ،‬رئــيــس الهيئة العامة‬ ‫للمنطقة االقتصادية لقناة السويس‪،‬‬ ‫الســتــعــراض املــشــروعــات احلــالــيــة‬ ‫واملستقبلية باملنطقة االقتصادية لقناة‬ ‫السويس‪ ،‬أمس‪ -‬على ضرورة تعزيز‬ ‫اجلهود القائمة جلذب االستثمارات‬ ‫األجنبية إلــى املنطقة االقتصادية‬ ‫لــقــنــاة الــســويــس فــى مــجــال إنــتــاج‬ ‫الطاقة النظيفة‪ ،‬خاص ًة الهيدروجني‬ ‫األخ ــض ــر وتــطــبــيــقــاتــه الــصــنــاعــيــة‬ ‫املختلفة‪ ،‬لتعظيم االســتــفــادة من‬ ‫املوقع االستراتيجى واحليوى للقناة‪،‬‬ ‫مبا يسهم فى أن تصبح من املناطق‬ ‫الرائدة واجلاذبة على مستوى العالم‬ ‫فى هذه الصناعة‪ ،‬وكذا حتويلها إلى‬ ‫مركز لوجستى عاملى لتموين السفن‬ ‫بالوقود األخضر‪ .‬وقال السفير بسام‬ ‫راضــى‪ ،‬املتحدث الرسمى لرئاسة‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن «زكـ ــى» استعرض‬ ‫املــــؤشــــرات امل ــال ــي ــة فــيــمــا يتعلق‬ ‫باملشروعات االستثمارية فى املنطقة‬ ‫االقتصادية لقناة السويس‪ ،‬واجلهود‬

‫كشف بترولى جديد لـ«إينى» اإليطالية‬ ‫‪«9‬المال»‪ :‬انتهاء إجراءات بدء تصدير الغاز إلى لبنان‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫الرئيس خالل اجتماع بشأن استراتيجية مشروعات اقتصادية القناة‬

‫القائمة لتعزيز العوائد االستثمارية‬ ‫للهيئة من خالل التواصل مع الشركاء‬ ‫األجــانــب بشأن املناطق الصناعية‬ ‫املختلفة املزمع إقامتها فى املنطقة‪،‬‬ ‫وكـــذلـــك ال ــق ــط ــاع ــات الــصــنــاعــيــة‬ ‫املستهدفة فى هذا الصدد‪ ،‬مبا فيها‬ ‫إنشاء املحطات اللوجستية ومراكز‬ ‫الــبــيــانــات‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى املصانع‬ ‫مب َعدات السكك احلديدية‬ ‫اخلاصة ُ‬ ‫ومجمعات التكرير والبتروكيماويات‬ ‫وتصنيع اإلطــارات والسيارات‪ ،‬إلى‬ ‫جانب الصناعات الزراعية والدوائية‬ ‫واملنسوجات ومواد البناء‪ ،‬التى ستعود‬ ‫بالعديد من الفوائد االقتصادية على‬ ‫الدولة وتسهم فى توفير فرص عمل‬ ‫وتفتح آفا ًقا استثمارية جديدة‪.‬‬

‫وعــــرض رئــيــس الــهــيــئــة الــعــامــة‬ ‫للمنطقة االقتصادية لقناة السويس‪،‬‬ ‫فــى الــســيــاق ذاتــــه‪ ،‬جــهــود توطني‬ ‫مــشــروعــات الــهــيــدروجــن األخضر‬ ‫واألمونيا اخلضراء‪ ،‬وذلك بالتعاون‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫مــع الــشــراكــة األجنبية‪،‬‬ ‫الدراسات املتعلقة مبشروعات إنتاج‬ ‫الوقود األخضر فى املنطقة‪.‬‬ ‫وأض ــاف املــتــحــدث الــرســمــى أن‬ ‫االجتماع شهد عــرض مستجدات‬ ‫الــتــطــويــر اجلــــارى مبــوانــئ الــعــن‬ ‫السخنة والعريش وغرب بورسعيد‪،‬‬ ‫خــاص ـ ًة بالنسبة لــاســتــخــدامــات‬ ‫والــســاحــات وامل ــخ ــازن واألرصــفــة‬ ‫الــبــحــريــة‪ ،‬فــضـ ًـا عــن اســتــعــراض‬ ‫املــخــطــط التنفيذى ملنطقة شــرق‬

‫بــورســعــيــد املــتــكــامــلــة‪ ،‬الــتــى تضم‬ ‫ميناء شــرق بورسعيد إلــى جانب‬ ‫مناطق صناعية ولوجستية ومحطة‬ ‫متعددة األغراض‪.‬‬ ‫مــن جهة أخـــرى‪ّ ،‬‬ ‫اطــلــع الرئيس‬ ‫على مــعــدالت حركة املــاحــة بقناة‬ ‫السويس‪ ،‬خــال اجتماع مع رئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬والفريق أسامة ربيع‪،‬‬ ‫رئيس هيئة قناة السويس‪.‬‬ ‫ووجــه باالستمرار فى مشروعات‬ ‫ّ‬ ‫هــيــئــة قــنــاة ال ــس ــوي ــس‪ ،‬ف ــى إط ــار‬ ‫استراتيجيتها اخلاصة بتطوير القناة‬ ‫ومجراها املالحى وجميع مرافقها‪،‬‬ ‫وذل ــك لتعزيز التنافسية واملكانة‬ ‫املتفردة لقناة السويس على مستوى‬ ‫حركة التجارة العاملية‪.‬‬

‫أعلنت شركة «إينى» اإليطالية‪،‬‬ ‫أمـــس‪ ،‬حتقيق اكــتــشــاف بترولى‬ ‫جــديــد فــى امــتــيــازات بالصحراء‬ ‫الغربية فى مليحة‪ ،‬تصل قدراته‬ ‫إلى نحو ‪ 8.5‬ألف برميل يوم ًّيا من‬ ‫املكافئ النفطى‪ ،‬وقالت إنه مت ربط‬ ‫هذه االكتشافات اجلديدة باإلنتاج‬ ‫إلى اكتشافات عام ‪ ،2021‬وأشارت‬ ‫إلى أن أنشطة االستكشاف األخرى‬ ‫فــى االمتياز جــاريــة مــع مؤشرات‬ ‫واعدة‪.‬‬ ‫وتـــواصـــل الــشــركــة م ــن خــال‬ ‫شركة عجيبة متابعة استراتيجيتها‬ ‫للمجال القريب بنجاح فى احلوض‬ ‫الناضج للصحراء الغربية‪ ،‬بهدف‬ ‫تعظيم اإلنــتــاج مــن خــال احتواء‬ ‫تكاليف التطوير وتقليل الوقت‬ ‫ال ــازم للتسويق‪ُ ،‬‬ ‫وت ــدد «إيــنــى»‬ ‫الــتــزامــهــا فــى الــصــحــراء الغربية‬ ‫من خالل االستحواذ األخير على‬ ‫كتلتني للتنقيب مع التخطيط فى‬ ‫ع ــام ‪ 2022‬ملــســح زلــزالــى ثالثى‬ ‫األبــعــاد جــديــد عــالــى الــدقــة فى‬ ‫امتياز مليحة‪ ،‬يهدف أيـ ً‬ ‫ـضــا إلى‬ ‫التحقيق فــى إمــكــانــات الــغــاز فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬فــى خــطــوة تتماشى مع‬ ‫أهداف حتول الطاقة‪.‬‬ ‫إلـــــى ذلــــــك‪ ،‬ب ــح ــث املــهــنــدس‬ ‫طارق املال‪ ،‬وزير البترول والثروة‬ ‫املعدنية‪ ،‬مع وزيــر الطاقة واملياه‬ ‫اللبنانى‪ ،‬الــدكــتــور ولــيــد فياض‪،‬‬ ‫بنود التعاقد التفاقية توريد الغاز‬

‫حقل ظهر‬

‫املصرى إلــى لبنان‪ ،‬والــذى شهد‬ ‫تواف ًقا على معظم بنود االتفاقية‪،‬‬ ‫ويـ ــجـ ــرى ح ــالـ ـ ًي ــا االنـــتـــهـــاء مــن‬ ‫اإلج ــراءات الالزمة لبدء تصدير‬ ‫الغاز إلى لبنان الشقيق‪ ،‬والتنسيق‬ ‫اجلارى بني اجلانبني لالنتهاء من‬ ‫اإلجـــراءات‪ ،‬وكذلك التنسيق مع‬ ‫األشقاء فى األردن وسوريا ملرور‬ ‫الغاز عبر أراضيهما‪.‬‬ ‫وأك ـ ــد وزي ـ ــر ال ــب ــت ــرول ال ــت ــزام‬

‫مصر ودعمها لبنان الشقيق‪ ،‬فى‬ ‫إطــار العالقات األخوية الوطيدة‪،‬‬ ‫وتــأكــيــدات الــرئــيــس عبدالفتاح‬ ‫الــســيــســى عــلــى مــســانــدة مصر‬ ‫ألشقائها اللبنانيني‪ ،‬وأن اتفاقية‬ ‫توريد الغاز متثل إسها ًما مصر ًّيا‬ ‫فــى حــل مشكلة الــطــاقــة بلبنان‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أهمية االنتهاء من باقى‬ ‫اإلجراءات للبدء فى التوريد‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬أع ــرب «فــيــاض» عن‬

‫تطلعه إلمتام التعاقد‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫األمر حال ًيا بيد البنك الدولى لتأمني‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الواليات‬ ‫التمويل الالزم‪،‬‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬حتى ال تنعكس‬ ‫تداعيات قانون قيصر على مشروع‬ ‫انتقال الغاز إلى لبنان عبر سوريا‪.‬‬ ‫وحضر املباحثات الدكتور مجدى‬ ‫جـ ــال‪ ،‬رئــيــس الــشــركــة املــصــريــة‬ ‫القابضة للغازات الطبيعية (إيجاس)‪،‬‬ ‫وعدد من قيادات الشركة‪.‬‬

‫مد فترة حجز «وحدات بدر» للموظفين المنتقلين للعاصمة الجديدة أمريكا تقدم مساعدات عسكرية‬ ‫‪9‬وزير اإلسكان يتابع تنفيذ منطقة األعمال والحدائق المركزية والحى السكنى الثالث جديدة ألوكرانيا بـ‪ 800‬مليون دوالر‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وآيات احلبال‪:‬‬

‫قرر صندوق اإلسكان االجتماعى‬ ‫ودع ــم التمويل الــعــقــارى مــد فترة‬ ‫التسجيل وســـداد مــقــدمــات جدية‬ ‫احلجز للمرحلة األولى من الوحدات‬ ‫السكنية مبدينة بدر‪ ،‬ضمن مشروع‬ ‫العاملني بالدولة املنتقلني للعاصمة‬ ‫اإلداريـــــة‪ ،‬ليصبح حتى ‪ 28‬إبريل‬ ‫اجلــــارى‪ ،‬بــهــدف اســتــيــعــاب أع ــداد‬ ‫املتقدمني كافة‪.‬‬ ‫وقالت مى عبداحلميد‪ ،‬الرئيس‬

‫الــتــنــفــيــذى لــلــصــنــدوق‪ ،‬ف ــى بــيــان‬ ‫أمـ ــس‪ ،‬إن ‪ 5702‬مــوظــف س ــددوا‬ ‫مقدمات جدية احلجز ببنك التعمير‬ ‫ـجــل ‪ 5279‬آخــرون‬ ‫واإلس ــك ــان‪ ،‬وسـ ّ‬ ‫بــيــانــاتــهــم عــبــر املــوقــع اإللــكــتــرونــى‬ ‫لــلــصــنــدوق‪ ،‬اس ــت ــع ــدا ًدا لــلــبــدء فى‬ ‫إجراء القرعة العشوائية لتخصيص‬ ‫وحداتهم السكنية‪ ،‬ومن ثم البدء فى‬ ‫إجــراءات االستعالم االئتمانى ومنح‬ ‫التمويل والتعاقد على الوحدة‪.‬‬ ‫وأضــافــت أنــه مت بالفعل إرســال‬

‫رســائــل نصية لـــــ‪ 3446‬مــوظـ ًفــا لم‬ ‫يــقــومــوا بــإنــهــاء إجـــــراءات الــســداد‬ ‫والتسجيل حتى تاريخه‪ ،‬إلعالمهم‬ ‫باملوعد اجلــديــد للتقدمي‪ ،‬وسرعة‬ ‫اتخاذ الالزم من جانبهم‪ ،‬من ًعا لضياع‬ ‫فــرصــة حــصــولــهــم عــلــى وحــداتــهــم‬ ‫السكنية‪ ،‬الفتة إلــى أنــه فــى حالة‬ ‫الرغبة فى أى استفسار أو تساؤل‬ ‫يتم االتصال على األرقــام الهاتفية‬ ‫اخلــاصــة مبــركــز ات ــص ــاالت خدمة‬ ‫عمالء الصندوق على أرقام (‪5999‬‬

‫أو ‪ 5777‬أو ‪ )1188‬من أى تليفون‬ ‫محمول‪ ،‬ورقــم (‪ )090071117‬من‬ ‫صباحا حتى‬ ‫أى خط أرضــى من ‪9‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 3‬عص ًرا‪ ،‬طوال أيام األسبوع‪ ،‬عدا‬ ‫«اجلمعة والسبت»‪.‬‬ ‫فــى سياق متصل‪ ،‬تابع الدكتور‬ ‫عاصم اجلزار‪ ،‬وزير اإلسكان‪ ،‬املوقف‬ ‫التنفيذى للمشروعات املختلفة التى‬ ‫يجرى تنفيذها بالعاصمة اإلداريــة‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬ومنها منطقة األعــمــال‬ ‫املركزية‪ ،‬ومشروع احلدائق املركزية‪،‬‬

‫واحلـــى السكنى الــثــالــث «كابيتال‬ ‫ريزيدانس»‪ ،‬واحلى السكنى اخلامس‬ ‫«جاردن سيتى اجلديدة»‪ ،‬وغيرها‪.‬‬ ‫وأوضــح وزيــر اإلسكان أنه يجرى‬ ‫االن ــت ــه ــاء م ــن أع ــم ــال الــواجــهــات‬ ‫الزجاجية لعدد من األبراج مبنطقة‬ ‫األعمال املركزية‪ ،‬بالتوازى مع تنفيذ‬ ‫أعمال التشطيبات الداخلية‪ ،‬وهى‬ ‫برجا باستخدامات متنوعة‪،‬‬ ‫تضم ‪ً 20‬‬ ‫ومنها «البرج األيقونى» أعلى برج فى‬ ‫إفريقيا‪ ،‬بارتفاع نحو ‪ 400‬متر‪.‬‬

‫‪9‬روسيا تسيطر على «ماريوبول» واستسالم ‪ 1000‬أوكرانى‬

‫«بوشيحة»‪ :‬خضعن الختبارات على مستوى عالٍ‪ ..‬وتم اختيارهن حسب معايير محددة‬

‫االحتفال بتخريج «أول سائقات» لقطارات مترو األنفاق‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫احتفلت الشركة املُش ِّغلة للخط‬ ‫الثالث ملترو اإلنفاق‪« ،‬آر‪ .‬إيــه‪ .‬تى‪.‬‬ ‫بــى دي ــف للنقل ك ــاي ــرو»‪ ،‬بتخريج‬ ‫الدفعة األولى من السائقات «قائدات‬ ‫الــقــطــار» للعمل بــاخلــط األخــضــر‬ ‫الثالث‪ ،‬حيث مت التدريب بالتعاون‬ ‫مع وزارة النقل وإدارة الهيئة القومية‬ ‫لألنفاق‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح الــدكــتــور عــصــام وال ــى‪،‬‬ ‫رئيس الهيئة القومية لألنفاق‪ ،‬أن‬ ‫تدريب السائقات يسهم فى إضافة‬ ‫املزيد من الكوادر املصرية الفعالة‬ ‫إلــى أحــد أهــم املشروعات القومية‬ ‫واحلــيــويــة املرتبطة بتسهيل حياة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن توفير املزيد من‬ ‫املواطنني‪،‬‬ ‫الفرص العمل احلقيقية للشباب‪ ،‬إذ‬ ‫إن التعاون مع الشركة يحقق أهداف‬ ‫الهيئة ووزارة النقل بشكل عــام؛ ملا‬ ‫تقدمه من خبرات عاملية فى قطاع‬ ‫النقل واملواصالت للسوق املصرية‪،‬‬ ‫وذلــك من خــال دورهــا فى تشغيل‬ ‫وإدارة هــذا املــرفــق احلــيــوى‪ ،‬الــذى‬ ‫يعتمد على كوادر مدربة على أعلى‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫خريجتان خالل تكرميهما أمس‬

‫مستوى‪ ،‬حيث يتم تعيني أكثر من‬ ‫‪ %90‬منهم من الكوادر املحلية املدربة‬ ‫على أعلى مستوى‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬قــال ودي ــع بوشيحة‪،‬‬

‫الرئيس التنفيذى لشركة «آر‪ .‬إيه‪.‬‬ ‫تى‪ .‬بى»‪ ،‬إن السيدات الالتى اجتزن‬ ‫الــتــدريــبــات واالخــتــبــارات لوظيفة‬ ‫«قــائــدة قــطــار» خضعن لتدريبات‬

‫عال لقياس‬ ‫واختبارات على مستوى ٍ‬ ‫مدى مالءمتهن لقيادة مترو األنفاق‬ ‫وطــرق التحكم فيه‪ ،‬حيث تُعد تلك‬ ‫اخلطوة سابقة تاريخية لم حتدث‬

‫فى مصر من قبل‪.‬‬ ‫وأض ــاف «بوشيحة» أن الشركة‬ ‫تعمل على تطوير نــظــام التشغيل‬ ‫لــلــمــتــرو‪ ،‬واالهــتــمــام بــرفــع مستوى‬ ‫الصيانة‪ ،‬بجانب إضافة املزيد من‬ ‫مميزات التكنولوجيا داخل املحطات‬ ‫جمي ًعا؛ لتقدمي أفــضــل اخلــدمــات‬ ‫ملــســتــخــدمــى ه ــذا املــرفــق احلــيــوى‬ ‫وامل ــه ــم‪ ،‬ونــقــل ه ــذه اخل ــب ــرات إلــى‬ ‫العاملني املصريني بقطاع املترو‪.‬‬ ‫ومت اخــتــيــارهــن مــن قِ ــ َبــل جلنة‬ ‫متخصصة حسب معايير محددة‬ ‫للتأكد من مالءمة املتقدمة للوظيفة‪،‬‬ ‫وضمان حالتهن الصحية وقدرتهن‬ ‫على القيام بها حتقي ًقا ملعايير األمن‬ ‫والسالمة؛ نظ ًرا حلساسية الوظيفة‬ ‫وارتــبــاطــهــا بــحــيــاة وســامــة وأم ــان‬ ‫رك ــاب املــتــرو‪ ،‬مــع التأكيد على أن‬ ‫االختبارات تتم على أعلى مستوى‬ ‫من االحترافية‪ ،‬والتى انعكست على‬ ‫اجتياز سيدتني من املتقدمات فقط‬ ‫من إجمالى ‪ 3‬سيدات تقدمن َ‬ ‫لشغل‬ ‫الوظيفة‪ ،‬وهما هند عمر محمود‬ ‫وسوزان محمد أحمد سامى‪.‬‬

‫جنود أوكرانيون يقومون بتفكيك صواريخ جافلني املضادة للدبابات‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫أنباء متضاربة بني روسيا وأوكرانيا‬ ‫بشأن السيطرة على ميناء ماريوبول‬ ‫االستراتيجى‪ ،‬حيث قــال املتحدث‬ ‫باسم وزارة الدفاع الروسية‪ ،‬إيجور‬ ‫كوناشينكوف‪ ،‬إنه متت السيطرة على‬ ‫امليناء بشكل كامل‪ ،‬ومحاصرة القوات‬ ‫األوكرانية املتبقية فى املدينة‪ ،‬حتى‬ ‫أصبحت غير قادرة على الفرار‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬قال عمدة «ماريوبول»‪،‬‬ ‫فــادمي بويتشينكو‪ ،‬إن املدينة كانت‬ ‫والتــزال وستظل أوكرانية‪ ،‬ووصف‬ ‫التقارير التى تفيد بالسيطرة على‬ ‫ميناء املدينة‪ ،‬بجانب استسالم أكثر‬ ‫من ألف مقاتل أوكرانى‪ ،‬بأنها زائفة‪،‬‬ ‫حيث إن أفــراد كتيبة آزوف ومشاة‬ ‫البحرية اليزالون يدافعون عن املدينة‬ ‫الواقعة على ضفاف بحر آزوف‪.‬‬ ‫وذكــر معهد «دراسـ ــات احلــرب»‪،‬‬ ‫الذى يتخذ من الواليات املتحدة مق ًرا‬

‫له‪ ،‬أن القوات الروسية «من املحتمل»‬ ‫أن تسيطر بشكل كامل على املدينة‬ ‫فــى األســبــوع املــقــبــل‪ ،‬فيما هاجم‬ ‫الرئيس البولندى‪ ،‬أندرى دودا‪ ،‬خالل‬ ‫زيــارة لـ«كييف» رافقه فيها نظراؤه‬ ‫فى دول البلطيق‪ ،‬العملية العسكرية‬ ‫الروسية فى أوكرانيا‪ .‬وقال «دودا»‪،‬‬ ‫خ ــال مــؤمتــر مــشــتــرك مــع نظيره‬ ‫األوكــرانــى‪ ،‬فولودميير زيلينسكى‪:‬‬ ‫«هذه ليست حر ًبا‪ ،‬إذا أرسل أحدهم‬ ‫طــائــرات وج ــن ــو ًدا لقصف مناطق‬ ‫سكنية وقــتــل مدنيني فــهــذه ليست‬ ‫حر ًبا‪ ..‬هذه وحشية»‪ ،‬ونـ ّـدد برفض‬ ‫نظيره الفرنسى إميانويل ماكرون‬ ‫وصــف أعــمــال القتل فــى أوكــرانــيــا‬ ‫بأ ّنها «إبادة جماعية»‪ ،‬وكذا بإشارته‬ ‫إلى الروس على أ ّنهم شعب «شقيق»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعلن الرئيس األمريكى‪،‬‬ ‫جـــو بـ ــايـ ــدن‪ ،‬ت ــق ــدمي مــســاعــدات‬ ‫عسكرية جــديــدة تتضمن معدات‬

‫ثقيلة ألوكرانيا‪ ،‬بقيمة ‪ 800‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬وفق البيت األبيض‪ ،‬الذى أكد‬ ‫أن هذه احلزمة اجلديدة تشتمل على‬ ‫معدات فعالة ج ـدًا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫«قـــدرات جــديــدة» تتضمن «أنظمة‬ ‫مدفعية» و«مدرعات»‪.‬‬ ‫وأشـــار «بــايــدن» إلــى أنــه أعطى‬ ‫الــضــوء األخــضــر إلرســـال طــائــرات‬ ‫مروحية إلى أوكرانيا‪ ،‬والهدف من‬ ‫هذه املساعدة اجلديدة دعم أوكرانيا‬ ‫ملواجهة روسيا فى شرق البالد‪.‬‬ ‫وقالت القوات املسلحة األوكرانية‬ ‫إن روس ــي ــا مــســتــعــدة لــشــن هــجــوم‬ ‫فى «دونيتسك وزابــاروجــيــا»‪ ،‬حيث‬ ‫جــاء ذلــك بعد تأكيد مــن املتحدث‬ ‫العسكرى الفرنسى‪ ،‬باسكال النى‪،‬‬ ‫أن اجليش الــروســى يستعد لهجوم‬ ‫واس ــع الــنــطــاق فــى شــرق أوكــرانــيــا‬ ‫خالل األيام املقبلة‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)4‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook