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Clase de Inteligencia Artificial DeepSeek Elemento Duración Objetivo general
Público objetivo Materiales requeridos
Descripción 1 hora con 20 minutos Al finalizar la sesión, las y los participantes, serán capaces de identificar los principios básicos de la interacción con inteligencia artificial, reproducir los pasos necesarios para formular instrucciones efectivos en DeepSeek, valorar la importancia del uso responsable y ético de la inteligencia artificial en distintos ámbitos, y dialogar con otros participantes sobre estrategias y experiencias en el uso de la DeepSeek, a través de actividades prácticas, demostrativas y colaborativas, con la finalidad de fomentar su autonomía digital y su integración activa en el entorno tecnológico y profesional actual.
Personas interesadas en aprender a interactuar con herramientas de IA, sin necesidad de conocimientos previos. - Computadora o dispositivo con acceso a internet. - Proyector en caso de requerir. -Checklist de autoevaluación (Impreso) -Encuesta de satisfacción (Enlace)
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Previo a la sesión
1. Solicitar a los participantes un cuaderno u hoja para tomar apuntes. 2. Se recomienda que el docente verifique con anticipación que los participantes tengan la aplicación instalada y si así lo decide, la cuenta a DeepSeek.. Puede aprovechar una sesión previa u hora previa con el grupo para preparar este aspecto. 3. Si algún participante es nuevo en el espacio, podrá solicitar apoyo de otro docente para instalar la aplicación o crear la cuenta. 4. El docente deberá definir desde qué dispositivo se llevará a cabo la actividad: computadora, celular o tablet. 5. En caso de ser en computadora, tener la página lista en la computadora.
Metodología
Enfoque
Descripción
Práctico
Los participantes aprenderán haciendo, con ejercicios guiados y práctica libre. Sin terminologías complejas.
Interactivo
Dinámicas grupales, preguntas y respuestas, y retroalimentación.
Uso de herramientas
Plataforma para demostraciones y ejercicios prácticos.
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Evaluación
Tipo de evaluación
Descripción
1. Checklist de autoevaluación del participante
Evaluar si los participantes pueden escribir instrucciones específicas para generar mensajes personalizados con la IA.
2. Encuesta de satisfacción
Evaluar la experiencia del participante y obtener retroalimentación sobre la sesión.
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Contenido de la sesión APERTURA O ENCUADRE Tiempo 0 - 5 minutos 5 minutos
Actividad Técnica rompehielos ¿Qué harías con asistente personal?
Descripción Técnica expositiva: un
a) El docente pregunta a los participantes: "Si tuvieran un asistente personal que les ayudaría con cualquier tarea, ¿qué le pedirían?" b) Cada participante comparte una idea breve c) El docente presenta el objetivo de la clase (Las y los participantes serán capaces de redactar instrucciones claras y específicas para interactuar de manera efectiva con DeepSeek, optimizando su uso en tareas cotidianas.) d) El docente reparte las impresiones de Checklist de autoevaluación del participante DESARROLLO
Introducción a la IA 5 - 15 minutos 10 minutos
El docente aplica técnica expositiva: a) Recuperar la experiencia previa de los participantes por medio de las siguientes preguntas: 1. ¿Qué imaginan que es la inteligencia artificial? 2. ¿Cómo creen que funciona? 3. ¿Para qué creen que se puede usar? b) Cuando los participantes hayan terminado de dar sus respuestas: c) El docente procede a responder las preguntas
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d) El docente explica de manera sencilla qué es la inteligencia artificial y cómo DeepSeek puede ayudarles a generar mensajes personalizados con instrucciones claras.
15 - 35 minutos 20 minutos
35 - 50 minutos 15 minutos
Primer acercamiento a DeepSeek
Instrucciones para abrir la aplicación DeepSeek: 1. Desbloquea tu dispositivo móvil: Asegúrate de que tu teléfono esté encendido. Si está bloqueado, desliza hacia arriba o hacia abajo (dependiendo de tu teléfono) para desbloquearlo. 2. Busca el icono de DeepSeek en la pantalla de inicio: ○ Mira en tu pantalla principal o en la carpeta de aplicaciones donde se encuentre el icono de DeepSeek. El ícono tiene una ballena de color azul. ○ Si no lo ves, desliza hacia abajo desde la parte superior de la pantalla (en algunos dispositivos) o usa la barra de búsqueda para encontrar "DeepSeek".
Práctica guiada: Ser claros y específicos De lo general a lo particular
El docente aplica técnica demostrativa/de los 4 pasos:
Paso 1: Demostración a) En esta fase, el docente muestra cómo se realiza la tarea, que en este caso es mejorar las instrucciones para la IA. El docente hace la demostración utilizando los siguientes ejemplos: ● Ejemplo vago: "Ayúdame con un mensaje." ● Ejemplo específico: "Escribe un mensaje para invitar a mis amigos a una reunión el sábado a las 5 p.m. en mi casa." b) El docente presenta el ejercicio de redacción de una felicitación. Muestra cómo una frase incompleta se puede mejorar para obtener un resultado más preciso de la IA:
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● Frase inicial: “Hazme una felicitación.” ● Frase mejorada: "Hazme una felicitación para mi nieto que cumple 8 años, en un tono cariñoso."
Paso 2: Ejecución a) El docente les da un tiempo para que redacten su propia instrucción en sus cuadernos. b) El docente da las siguientes indicaciones y apoya en su ejecución: 1. Abre la aplicación: Toca el ícono de DeepSeek una vez para abrir la aplicación. Una vez abierta, verás una pantalla que dice "Hola, soy DeepSeek" con la pregunta: "¿En qué puedo ayudarte hoy?" 2. Escribir un mensaje: ○ Debajo de la pregunta, verás una caja de texto que dice "Enviar mensaje a DeepSeek". Toca esa caja para comenzar a escribir. ○ Ahora, puedes escribir tu mensaje, por ejemplo: "Hazme una felicitación para mi nieto que cumple 8 años, en un tono cariñoso." 3. Enviar el mensaje: Después de escribir tu mensaje, toca el botón azul de "enviar" para enviar la instrucción a DeepSeek. 4. Revisa la respuesta: DeepSeek generará un mensaje que puedes leer y revisar. Si lo deseas, puedes hacer ajustes en la instrucción para mejorar el mensaje.
c) El docente solicita a los participantes ingresar sus instrucciones en DeepSeek para ver cómo la IA genera un mensaje de felicitación. Instrucción a completar en 2 minutos:
"Hazme una felicitación para mi [nombre de la persona] que cumple [edad], en un tono [especificar tono]." Los participantes trabajan de manera individual o en pequeños grupos para practicar y mejorar sus instrucciones.
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Paso 3: Evaluación El docente observa y evalúa las instrucciones generadas por los participantes, identificando si son claras y si el mensaje de la IA es coherente con las expectativas. El docente revisa: ● ¿La instrucción especifica claramente a quién va dirigida la felicitación? ● ¿Se menciona el tono y el medio de envío? ● ¿La IA produce un mensaje adecuado basado en la instrucción? c) Se discuten las diferencias en los resultados y el docente destaca las buenas prácticas en las instrucciones.
Paso 4: Verificación Para finalizar, el docente revisa si los participantes han comprendido la importancia de las instrucciones claras. Los participantes deben verificar que la instrucción que escribieron es precisa y ajustada a sus objetivos. El docente les pide que anoten en sus cuadernos los aspectos claves para una instrucción efectiva: ● ¿A quién va dirigido el mensaje? ● ¿Qué tono se desea? ● ¿Qué medio se utilizará para enviarlo?
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50 - 60 minutos 10 minutos
Práctica guiada: Creando un correo electrónico claro y efectivo
a) El docente escribe en el pizarrón o dicta los siguientes pasos: 1. El docente solicita que redacten la siguiente instrucción en DeepSeek sobre pedir información a taller en PILARES 2. Escribir una solicitud sencilla y probar la respuesta. 3. Mejorar la solicitud agregando detalles clave (destinatario, propósito, tono). 4. Comparar resultados y ajustar si es necesario. b) El docente brinda una opción de instrucción: Ejemplo:
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"Redacta un correo formal dirigido al PILARES Evangelina Corona para solicitar información sobre los talleres de actividad física para adultos mayores. Indica que estoy interesado/a en conocer los horarios, requisitos de inscripción y modalidades de los cursos. Incluye un saludo cordial, una despedida atenta y mi correo de contacto para recibir respuesta."
c) El docente solicita que los participantes anoten en su cuaderno u hoja que, para redactar instrucciones claras se debe considerar: Estrategias básicas de ingeniería de instrucciones 1. Incluir un verbo al principio de la instrucción. 2. Dar instrucciones claras y específicas. 3. Proporciona contexto. 4. Incluir un ejemplo.
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Ejemplo: Escribe un mensaje de felicitación para un colega que ha sido ascendido a gerente. Usa un tono profesional y motívate. Incluye un ejemplo de cómo su esfuerzo ha sido clave para lograr este ascenso. para un colega que ha sido ascendido a gerente. Usa un tono profesional y motívate. Incluye un ejemplo de cómo su esfuerzo ha sido clave para lograr este ascenso. Pregunta sobre ética y responsabilidad: d) El docente plantea la siguiente pregunta para generar reflexión: ¿Qué piensan sobre el uso de la inteligencia artificial en nuestras vidas diarias? ¿Cómo creen que la IA puede ser usada de manera ética en situaciones cotidianas? El docente promueve una breve discusión sobre el uso responsable y ético de la IA, destacando la importancia de usar herramientas como DeepSeek para tareas positivas y útiles. Práctica libre 60 - 70 minutos 10 minutos
a) El docente promueve que los participantes formulen instrucciones sobre su interés en su vida diaria.
b) El docente da las impresiones de Checklist de autoevaluación del participante donde pide que la llenes según sus experiencias en las prácticas pasadas.
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CIERRE Cierre y reflexión 70 - 75 minutos 5 minutos
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1. El docente promueve un resumen general del curso por parte de los participantes. 2. El docente y los participantes dialogan sobre el logro de los objetivos del curso 3. El docente solicita que respondan una encuesta de satisfacción en una computadora, o celular o brindando el enlace: https://forms.gle/4rs9kMbVpTp9bwGXA