Programa de capacitacion
DESARROLLO DE HABILIDADES DE EMPRENDIMIENTO Y DERECHOS DIRIGIDO A MUJERES EN SITUACIÓN DE POBREZA DE LA REGIÓN DE AREQUIPA. Socio para la ejecución:
por la Unión Europea
Presentacion Instituto Peruano de Paternidad Responsable –INPPARES, es una organización no gubernamental con 37 años dedicados a la promoción de la salud y el desarrollo, a través de la implementación de programas dirigidos a mujeres y hombres; incluyendo poblaciones de riesgo: niños, adolescentes, jóvenes y adultos mayores, con cobertura en Lima y en diez regiones. Su estructura institucional está compuesta por socios y voluntarios (120 personas); y un staff de profesionales (450 personas) muy comprometidos. Su trayectoria ha sido reconocida con importantes distinciones1. INPPARES es miembro de redes y alianzas con actores de la sociedad civil, universidades y la empresa privada; también tiene convenio de asocio con las organizaciones que son parte del sistema de Naciones Unidas, con el objetivo de sumar esfuerzo e incrementar su eficiencia en favor del Desarrollo. Actualmente, INPPARES se encuentra implementando (periodo 2013 – 2016) en la Región Arequipa el proyecto “Abriendo puertas, recorriendo caminos, que se financia con Fondos de la Unión Europea, con el propósito de incrementar el acceso de las mujeres al manejo del crédito en un grupo que por diversas razones se encuentran en situación de vulnerabilidad, este esfuerzo responde a la estrategia institucional que reconoce que el ejercicio de los derechos sociales, políticos y económicos de las mujeres, son un motor para lograr, no solo la igualdad de género, sino también el desarrollo económico generalizado e integrador y la reducción de la pobreza en los países en desarrollo. INPPARES está comprometido en promover el desarrollo de capital humano regional de las mujeres, y por ello sus programas y proyectos sociales tiene como componente principal de intervención el desarrollo de habilidades y competencias de las y los actores. Al final del programa esperamos impactar en la reducción de desventajas para las mujeres en el acceso al empleo dentro de los mercados regionales y locales, así como en el incremento de oportunidades para acceder a paquetes de crédito sensibles al género, contribuyendo de este modo al empoderamiento económico de las mujeres organizadas de la Región Arequipa, la mejora de su salud y calidad de vida, e impulsando su rol de protagonistas del desarrollo económico y social local. En el proceso de construcción de cambios, INPPARES agradece la iniciativa y el esfuerzo de diferentes instituciones financieras, que de manera solidaria vienen sumándose para enfrentar la pobreza, generar cambios, construir oportunidades y hacer viable el desarrollo, desde un marco de derechos.
1 En el año 2012 el FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA le otorgo un reconocimiento a INPPARES por su compromiso y trayectoria en la defensa y promoción del acceso universal a los servicios de salud reproductiva, en el Día Mundial de la Población. INPPARES, también ha recibido reconocimiento por la calidad en la oferta de servicios de salud, Premio Empresa Peruana del Año. durante los años 2007, 2008, 2009, 2010 y 2011.
Programa de capacitación: empoderamiento y derechos de las mujeres I. DATOS GENERALES
Entidad ejecutora: Instituto Peruano de Paternidad Responsable Proyecto: Abriendo puertas, recorriendo caminos. Coordinadora: Mercedes Cruz Diaz Público beneficiario: Mujeres emprendedoras y de organizaciones sociales de base. Aprox. 2500 mujeres capacitadas. Lugares de ejecución: 05 provincias de Arequipa. Tiempo de ejecución del programa: 11 semanas.
II. OBJETIVO GENERAL Contribuir al fortalecimiento de la autonomía y el emprendimiento de la mujer de la Región de Arequipa con énfasis en la identificación de las necesidades crediticias de su negocio mediante el desarrollo de competencias cognitivas, actitudinales y comportamentales.
III. CUADRO CON PROYECCION DE MUJERES BENEFICIARIAS DE LA CAPACITACIÓN Año 2014 Provincia
Total de Grupos
Nº de Grupo para la capacitación Trimestre 2
Trimestre 3
Trimestre 4
Participantes por grupo
Total Participantes Provincias
Arequipa
2
3
3
8
25
200
Islay
2
3
3
8
25
200
Camaná
2
3
3
8
25
200
Castilla
2
3
3
8
25
200
Caylloma
2
3
3
8
25
200
TOTAL
Mujeres Capacitadas Año 2014
1000
Año 2014 Provincia
Arequipa
Nº de Grupo para la capacitación Trimestre 1
Trimestre 2
Trimestre 3
Trimestre 4
3
3
3
3
Total de Grupos
12
Participantes por grupo
25
Total Participantes Provincias
300
Islay
3
3
3
3
12
25
300
Camaná
3
3
3
3
12
25
300
Castilla
3
3
3
3
12
25
300
Caylloma
3
3
3
3
12
25
300
TOTAL
Mujeres Capacitadas Año 2015
1500
I. ENFOQUE METODOLOGICO DEL PROGRAMA La metodología del Programa de Capacitación se sustenta en diversos modelos conceptuales, a través de los cuales se busca desarrollar las competencias de las mujeres para que puedan conocer el manejo del crédito como un elemento clave para mejorar la calidad de vida de las mujeres. Se espera promover los saberes: Se ha previsto llegar con la capacitación a un total de 100 grupos de mujeres conformado por 35 participantes. Se espera que concluyan el proceso formativo 2,500 mujeres, 25 mujeres por sesiòn. El proceso formativo está compuesto por sesiones, que se ejecuta una vez por semana para 35 participantes con una duración de 90 minutos. Cada sesión tiene dos facilitadores, que han sido seleccionados y capacitados específicamente para el desarrollo temático de las sesiones (Anexo 1). El proyecto cuenta además con dos especialista temáticos y un staff de profesionales (Lima) responsables del monitoreo continuo y la evaluación intermedia del proceso formativo.
Cartel de competencias COGNITIVO
Comprende el significado del emprendimiento. Reconoce el rol y los principales valores de la persona emprendedora. Analiza la gestión actual de su negocio. Identifica las principales instituciones micro financieras, así como los principales servicios y costos del mismo. Evalúa los beneficios en la gestión del negocio. Reconoce los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos. Identifica acciones de autocuidado en relación a su salud sexual y reproductiva. Comprende el significado de la democracia desde una perspectiva integral. Reconoce el derecho a la participación como un derecho humano. Reconoce la condiciones esenciales de la democracia y democracia inclusiva. Conoce las competencias y estructura de los gobiernos regionales y locales.
AFECTIVO
Toma consciencia de la importancia del emprendimiento y del entorno de la micro empresa y del micro crédito. Se siente motivada y participa en las actividades del entorno del negocio. Se siente involucrada en la gestión del negocio con una visión emprendedora. Toma consciencia de la importancia de los derechos sexuales y reproductivos en la vida cotidiana. Conoce sus derechos y responsabilidades como ciudadanas. Asume una posición crítica hacia las acciones machistas que revictimizan a la mujer.
COMPORTAMENTAL
Toma decisiones acertadas y actúa en beneficio de la gestión del negocio. Negocia con las instituciones micro financieras argumentando adecuadamente las necesidades crediticias. Se comunica de manera adecuada sobre sus derechos sexuales y reproductivos en el ámbito familiar, laboral y social. Realiza acciones a favor del autocuidado de la salud sexual y reproductiva.
II. TEMAS Entre los temas a desarrollarse son:
El emprendimiento en los micro negocios
Características y habilidades del emprendedor en el mundo actual de los negocios
La gestión de los micro negocios, principales actividades, la inversión, la operación y el financiamiento
Los ingresos y egresos del negocio, factores críticos de éxito
La gestión comercial
El sistema financiero nacional, las instituciones financieras
El crédito, tipo y modalidades crediticias
Principales instrumentos del crédito
El costo del financiamiento, la tasa de interés
Requisitos mínimos de acceso al crédito
Negociación con las instituciones financieras
Impacto del crédito en el negocio, el flujo de caja
Derechos sexuales y reproductivos
Participación ciudadana y buen gobierno
Democracia y equidad de género
Gestión de gobierno
Herramientas de comunicación política
III. EVALUACIÓN El programa tiene diseñado una lógica que incluye variables, instrumentos y medidas para evaluar el aprendizaje y su impacto en la vida de las mujeres, para tales fines se ha diseñado un Sistema de Monitoreo y Evaluación (SIME) que tiene una estructura, compuesto por un staff de profesionales dedicado a garantizar la implementación y retroalimentación de las operaciones y sesiones de aprendizajes.
Anexo 1 - Cuadro marco programático de capacitación dirigido a mujeres emprendedoras TÍTULO
Programa de capacitación para el desarrollo de habilidades de mujeres emprendedoras
OBJETIVO GENERAL
Contribuir al fortalecimiento de la autonomía y el emprendimiento de la mujer de la Región de Arequipa con énfasis en la identificación de las necesidades crediticias de su negocio mediante el desarrollo de competencias cognitivas, actitudinales y comportamentales. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
MÓDULOS EDUCATIVOS
Emprendimiento y necesidades crediticias
COGNITIVAS
ACTITUDINALES
COMPORTAMENTALES
Comprende el significado del emprendimiento. Reconoce el rol y los principales valores de la persona emprendedora. Analiza la gestión actual de su negocio. Identifica las principales instituciones micro financieras, así como los principales servicios y costos del mismo. Evalúa los beneficios en la gestión del negocio .
Toma consciencia de la importancia del emprendimiento y del entorno de la micro empresa y del micro crédito Se siente motivada y participa en las actividades del entorno del negocio. Se siente involucrada en la gestión del negocio con una visión emprendedora.
Toma decisiones acertadas y actúa en beneficio de la gestión del negocio. Negocia con las instituciones micro financieras argumentando adecuadamente las necesidades crediticias.
Nro de Sesión
TEMÁTICA DE SESIÓN
OBJETIVO DE SESIÓN
1
El emprendimiento en los micro negocios
Comprende el significado del emprendimiento desde una perspectiva integral.
2
La gestión de los micro negocios, principales actividades, la inversión, la operación y el financiamiento
Identifica y comprende las principales funciones de la gestión del negocio.
3
Los ingresos y egresos del negocio, factores críticos de éxito
Identifica y comprende los ingresos por ventas así como los egresos del negocio.
4
La gestión comercial
Comprende las principales herramientas de la comercialización brindando una adecuada atención al cliente, asumiendo mejoras en su negocio.
5
El sistema financiero nacional, las instituciones financieras
Identifica las instituciones crediticias y su interacción con el negocio.
6
El crédito, tipo y modalidades crediticias
Identifica y comprende el tipo de crédito directo o indirecto requerido por el negocio.
7
El costo del financiamiento, la tasa de interés
Identificar la tasa de interés del crédito.
8
Requisitos mínimos de acceso al crédito
Comprende los requisitos del crédito y las garantías asociadas al mismo.
9
Negociación con las instituciones financieras
Organiza el requerimiento crediticio y elección de la entidad financiera.
TÍTULO
Programa de capacitación para el desarrollo de habilidades de mujeres emprendedoras
OBJETIVO GENERAL
Contribuir al fortalecimiento de la autonomía y el emprendimiento de la mujer de la Región de Arequipa con énfasis en la identificación de las necesidades crediticias de su negocio mediante el desarrollo de competencias cognitivas, actitudinales y comportamentales. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
MÓDULOS EDUCATIVOS
Derechos Humanos
COGNITIVAS
ACTITUDINALES
COMPORTAMENTALES
Reconoce los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos. Comprende el significado de la democracia desde una perspectiva integral.
Toma consciencia de la importancia de los derechos sexuales y reproductivos en la vida cotidiana. Toma consciencia de la importancia de la democracia efectiva en el ámbito político.
Se comunica de manera adecuada sobre sus derechos sexuales y reproductivos en el ámbito familiar, laboral y social. Se comunica de manera adecuada sobre la democracia en el ámbito familiar, laboral y social.
Nro de Sesión
TEMÁTICA DE SESIÓN
OBJETIVO DE SESIÓN
10
Derechos sexuales y reproductivos
Reconoce los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos e identifica situaciones de la vida cotidiana que vulneran estos derechos.
11
Democracia efectiva
Comprende el significado de la democracia desde una perspectiva integral y valora su importancia.
www.inppares.org Directores: Daniel Aspilcueta Director Ejecutivo Helenize Iglesia Directora de Administración Cesar Villegas Director de Finanzas Editora Responsable: Hazel Rosas García - Directora de Programas y Proyectos Sociales Equipo Técnico de Gestión: Mercedes Cruz Díaz - Coordinadora Técnica del Programa Carlos Tacuri - Responsable de Monitoreo Olga Samborska Moroz - Asesora Técnica en Gestión de Proyectos Máximo Aguirre López - Administrador del Programa
Diagramación y fotográfia: Alexei López Postigo
UNIÓN EUROPEA
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