MUSEO DE SITIO TÚCUME

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CAMINOSOATAJOS

CARRETERATÚCUME

ESC:1/5000

VÍASPRINCIPALES VÍASECUNDARIA VÍASTERCIARIAS

TÚCUMEVIEJO CARRETERA

TÚCUME CAMINOSO ATAJOS

MUSEODESITIOTÚCUME

LEYENDA

VIASPRINCIPALES

VIASECUNDARIA

VIASTERCIARIAS

TIPOSDEVEHICULOSPORVIA

TUCUME VIEJO

FLUJOVEHICULAR

FLUJO MODERADO

CAMIONES,CAMIONETAS,AUTOS

CAMIONETAS,AUTOS,MOTOS

MOTOS

FLUJOPEATONAL

FLUJO MUY BAJO

FLUJO REGULAR

FLUJO BAJO

FLUJO BAJO

UNIVERSIDADTECNOLÓGICADELPERÚ

FACULTAD DE ARQUITECTURA

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

ACCESIBILIDAD Y TRANSPORTE

ARQ. BRIAN SANCHEZ

FLUJO MODERADO

GRUPO 2

L-9

MUSEODESITIO TUCUME

ANÁLISISCONTEXTUAL-formal

CONCEPTO

EL MUSEO DE SITIO TÚCUME DISEÑADO POR EL ARQUITECTOJORGECOSMÓPOLISBULLÓN Y UBICADO

AL PIE DEL CERRO PURGATORIO Y RODEADO POR 26 PIRÁMIDES QUE CONFORMAN EL COMPLEJO ARQUEOLÓGICO DE TÚCUME, FUE INSPIRACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO, LO CUAL EXHIBE UNA IMPORTANTE COLECCIÓN DE ARTEFACTOS ARQUEOLÓGICOS QUE CORRESPONDEN A LA ÚLTIMA FASE DE LA CULTURA LAMBAYEQUE, ASÍ COMO A LOS PERÍODOS CHIMÚ , INCA Y COLONIAL .

PRINCIPIOS ORDENADORES

REPETICIÓN

SE IDENTIFICA EN LA PARTE DE LOS MUROS UNOS VANOS EN FORMA DE CUADRADOS CON UN RITMO REPETICIÓN

JERARQUÍA

EL PROYECTO TIENE DISTINTOS VOLÚMENES, PERO ENTRE ESTE CONJUNTO HAY UNO QUE SOBRE SALE POR SU TAMAÑO Y DIMENSIÓN LO CUAL MARCA UNA JERARQUIZACIÓN Y TIENE RELACION A SU USO.

ASIMÉTRICO

SÍ DIVIDIMOS EL PROYECTO TANTO COMO EN PLANTA Y DE FORMA FRONTAL, SE IDENTIFICA UNA GRAN ASIMETRÍA PUESTO QUE LOS ESPACIOS CUENTAN CON DIVERSAS DIMENSIONES DE ACUERDO A SU USO.

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FACULTAD DE ARQUITECTURA

LA UBICACIÓN DEL MUSEO ESTÁ

SITUADO EN UNA ZONA DONDE HAY MUCHAS PIRÁMIDES, EL MUSEO SE LOGRA RELACIONAR PERFECTAMENTE, YA QUE LA PROYECCIÓN DE ESTAS TRAZAS EXTERIORES SE REPLICAN Y TOMAN FORMA EN EL MUSEO, POR EL CUAL SE IDENTIFICÓ 3 TRAZAS PRINCIPALES , UNA PROYECTADA DE LA DIRECCIÓN DE LA CARRETERA Y LAS OTRAS DOS NACEN DE LOS RELIEVES DE LA PIRÁMIDE, DESPUÉS NACEN 2 TRAZAS SECUNDARIAS DE LAS PRINCIPALES.

PIRÁMIDES

LOS QUIEBRES QUE TIENE EL MUSEO SE INTEGRA FÁCILMENTE CON LOS PAISAJES MONUMENTALES DE AS PIRÁMIDES , ESTAS HUACAS ENORMES DE ADOBE DE IGUAL MANERA ESTOS DOS VOLÚMENES SE REPLICAN, TANTO EN MASA COMO EN DIMENSIÓN , AL ESTAR UN VOLUMEN MÁS GRANDE QUE EL DE ADELANTE

FIGURAS

LOS ACABADOS DE LA PARTE EXTERIOR DEL MUSEO TIENEN DISEÑOS DE LAS REPRESENTACIONES DE LAS TUMBAS Y FIGURAS QUE SE ENCONTRÓ EN LA ÉPOCA

MUSEODESITIOTÚCUME

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

ANÁLISISDEESTRATEGIASPROYECTUALES

ARQ. BRIAN SANCHEZ

GRUPO 2 L-10

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ORGANIZACIÓNFORMAL

ORGANIZACIÓN FORMAL AGRUPADA

EL MUSEO ESTÁ UBICADO EN UN LUGAR RODEADO DE PIRÁMIDES ES POR ELLO

QUE SE ASEMEJA A LOS BORDES DEL MUSEO YA QUE SIGUEN ESTAS TRAZAS. LA ORGANIZACIÓN FORMAL ES

AGRUPADA PORQUE CADA VOLUMEN ESTÁ UBICADO CON UNA RELACIÓN Y SECUENCIA DEL ESPACIO DE USO, POR

EJEMPLO, LAS SALAS DE EXPOSICIÓN ESTÁN JUNTAS Y SU VOLUMETRÍA ES

ACORDE AL TIPO DE ESPACIO

IGUALMENTE PASA CON EL AUDITORIO, SOUVENIR, SON ÁREAS PÚBLICAS Y POR

LO TANTO SU DIMENSIÓN ES MAYOR.

TODAS ESTAS ÁREAS ESTÁN

COMPLEMENTADAS UNAS CON LAS

OTRAS Y CUMPLEN ESE AGRUPAMIENTO.

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

ARQ. BRIAN SANCHEZ

2
MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO
L-11

ZONA 1

CONSTA DE 9 MÓDULOS APROXIMADOS ES UN ESPACIO QUE ESTA AL INGRESO Y AGRUPADO CON OTROS MAS

PRIMERNIVEL

ZONA 2

CONSTA DE 2 MÓDULOS APROXIMADOS. EL ESPACIO MAS PEQUEÑO Y UBICADO EN LA PARTE CENTRAL DEL PRIMER BLOQUE

ZONA 3

CONSTA DE 9.5 MÓDULOS APROXIMADOS. ESTE ESPACIO MANIOBRA LA DIRECCIÓN A 90°

ZONA 4

CONSTA DE 20 MÓDULOS APROXIMADOS. ES EL ESPACIO MAS GRANDE Y EL PRINCIPAL DE TODOS

ZONA 5

CONSTA DE 10.5 MÓDULOS APROXIMADOS. AL FRENTE DE LA ZONA 4 CONFORMA PARTE DE UN ROMPECABEZA

ZONA 6

CONCLUSIÓN:

PODEMOS OBSERVAR QUE LA FORMA DE TODOS LOS VOLÚMENES SON DE MANERA ABSTRACTA, DIFICULTANDO LA MODULACIÓN DE ESPACIOS DEJANDO PEQUEÑOS ESPACIOS DONDE DEJA DE TENER FORMA ORTOGONAL Y ADOPTA DIFERENTES

FORMAS COMO TRIANGULARES, TRAPEZOIDALES.

SE CUBRIÓ GRAN PARTE DE LOS ESPACIOS PERMITIENDO EL CONTEO Y CALCULAR EL ÁREA APROXIMADA DE CADA ESPACIO

CONSTA DE 7.5 MÓDULOS APROXIMADOS, FORMA EL ESPACIO DE CIERRE UBICADO AL FINAL DEL RECORRIDO

ZONA 7

CONSTA DE 4 MÓDULOS APROXIMADOS. ESPACIO REDUCIDO CONFORMANDO UN AMBIENTE PRIVADO

ES UNIVERSIDADTECNOLÓGICADELPERÚ FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III ARQ. BRIAN SANCHEZ MODULACIÓNDEESPACIOS MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-12
ES ES ES ES ES ES
4 m 4m Medida del modulo 4 m 2m
64 m2 120 m2 168 m2 320 m2 152 m2 32 m2 144 m2

A D A

DESCRIPCIÓN

MUSEODESITIOTÚCUME

4

PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS VOLÚMENES SE UTILIZÓ

COMO MATERIAL EL CONCRETO ARMADO Y EMPLEA COLORES

ASOCIADOS A LAS PIRAMIDES

DESCRIPCIÓN

EN LA FACHADA PODEMOS OBSERVAR

PEQUEÑOS VANOS Y ELEMENTOS PLANARES INTEGRADOS Y CUBIERTOS POR UNA

CAIDA QUE SE ASOCIA A LOS DIFERENTES NIVELES DE LAS HUACAS

DESCRIPCIÓN

TENEMOS TECHOS ALIGERADOS EN FORMAS DE MESA CUBRIENDO ESPACIOS DE DESCANSO Y COMEDORES . ESTÁN HECHOS DE CAÑA Y LO SOPORTA HORCONES DE ALGARROBO

DESCRIPCIÓN

EL INTERIOR TIENE UNA MEZCLA DE COLORES DE PISO OSCURO Y PAREDES CON TONALIDAD CLARA SE OBSERVA UN CIELO RASO SUSPENDIDO, Y LA ILUMINACIÓN EMPOTRADA EN LOS TECHOS Y PAREDES

HORCONESDEALGARROBO

ADOBE BARRO

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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

MATERIALIDAD

ARQ. BRIAN SANCHEZ

GRUPO 2 L-13 CAÑA
E S T R U C T U
T
C
I N
E
R A F A C H
E
H O
T
R I O R
. 5 M
M
A T E R I A L

ANÁLISISCONTEXTUAL-funcional

CONCLUSIÓN EL MUSEO CUENTA CON 5 PLANTAS DE UN SOLO NIVEL, DISTRIBUIDA EN 8 ESPACIOS DIFERENTES.

LAS SALAS DE EXPOSICIÓN FUNCIONAN DE MANERA INDEPENDIENTE Y JERARQUIZADA QUE AL RESTO

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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III ARQ. BRIAN SANCHEZ ZONIFICACIÓNYDISTRIBUCIÓN DEAMBIENTES MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-14
4 5 6 8 ZONIFICACION INGRESO COMPLEMENTACIÓN SS.HH. SOUVENIR SALA DE EXPOSICIÓN 1 SALA DE EXPOSICIÓN 2 SALA DE EXPOSICIÓN 3 ZONA DE SERVICIO 2 3 7 1 1 6 7 2 3 4 5 8 INGRESO AUDITORIO SALADEEXPOSICIÓN 2 ZONADESERVICIO SS.HH. SALADEEXPOSICIÓN 1 SALADEEXPOSICIÓN
DISTRIBUCIÓNDEESPACIOS SOUVENIR
DE ARQUITECTURA
PRIMERNIVEL
3

ACCESO PRINCIPAL

COMO ACCESO

PRINCIPAL TENEMOS A LA ENTRADA TANTO

COMO AL MUSEO Y A

LAS 26 PIRAMIDES

DENTRO DEL

COMPLEJO, LUEGO DE PASAR TENDREMOS

DIFERENTES ESPACIOS

QUE NOS HARAN

COMTEMPLAR POCO A

POCO EL ENTORNO

JARDIN BOTÁNICO BOSQUE DE PIEDRA

LUEGO DE PASAR POR LA ENTRADA DONDE SE ENCUENTRA LA BOLETERIA TENDREMOS DIFERENTES

ACCESOS SECUNDARIOS, UNO NOS LLEVARA AL JARDIN BOTANICO

OTRO ACCESO O CAMINO NOS LLEVARA AL BOSQUE DE PIEDRA

RAMADA

GASTRONOMICA MUSEO

OTRO ACCESO O CAMINO NOS LLEVARA A LA RAMADA GASTRONOMICA DONDE

DIFRUTAREMOS DE COMIDA TIPICA DEL LUGAR

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Y TENDREMOS UN ACCESO MÁS DIRECTO HACIA EL MUSEO

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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

ACCESOS

ARQ. BRIAN SANCHEZ

GRUPO

2 L-15

CIRCULACIÓN HORIZONTAL

SALA 1

DENTRO DEL MUSEO DE SITIO DE TUCUME PODEMOS OBDERVAR QUE LA CIRCULACIÓN EN TODOS LOS ESPACIOS ES DE MANERA HORIZONTAL, ADEMÁS

QUE POR LA APARENTE FALTA DE MUROS QUE DILIMITEN ESPACIOS DENTRO DE LAS SALAS DE EXPOSICION TAMBIEN SE PUEDE OBSERVAR FACILMENTE QUE LA CIRCULACIÓN ES MUY FLUIDA, PARA PODER OBSERVARLO MEJOR TENEMOS

FOTOS POR DENTRO DE CADA SALA

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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

ARQ. BRIAN SANCHEZ

SALA 2

SALA 3

1 2 3 1 2 3
CIRCULACIÓNES MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-16
UNIVERSIDADTECNOLÓGICADELPERÚ FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III ARQ. BRIAN SANCHEZ SECUENCIA ESPACIAL MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-17 SECUENCIAESPACIAL SALA DE EXPOSICIÓN 2 SALA DE EXPOSICIÓN 1 SALA DE EXPOSICIÓN 3 ZONA DE SERVICIO SOUVENIR
AUDITORIO INGRESO
SS.HH.
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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III ARQ. BRIAN SANCHEZ SECUENCIAESPACIAL MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-18
FACULTAD DE ARQUITECTURA

DENTRO DEL MUSEO DE SITIO DE TUCUME PODEMOS OBSERVAR EL FLUJO DE LAS PERSONAS CLASIFICANDOLOS COMO ESTUDIANTES, TURISTAS, ARQUEOLOGOS Y PERSONAS ALEDAÑAS, SE OBSERVARÁ DIFERENTES FLUJOS YA QUE UNOS CONCURREN MÁS QUE OTROS

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DE DISEÑO ARQUITECTONICO III ARQ. BRIAN SANCHEZ SECUENCIAESPACIAL MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO 2 L-19
TALLER

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

EL MUSEO DE TÚCUME ES UNA INSTITUCIÓN

IMPORTANTE PARA LA PRESERVACIÓN Y

DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA REGIÓN LAMBAYEQUE, Y SU ENFOQUE

INNOVADOR DE LA MUSEOLOGÍA SIRVE COMO

MODELO PARA OTROS MUSEOS DE LA REGIÓN Y MÁS ALLÁ.

LAS EXHIBICIONES DEL MUSEO INCLUYEN UNA

COLECCIÓN DE CERÁMICA, TEXTILES Y OBJETOS DE METAL DE LA ÉPOCA

PRECOLOMBINA, ASÍ COMO INFORMACIÓN

SOBRE LA HISTORIA Y LA CULTURA DE LA REGIÓN, LO CUAL EL MUSEO ESTA

CORRECTAMENTE DISEÑADO PARA PODER

EXHIBIRLO .

EL MUSEO HA SIDO RECONOCIDO POR SU ENFOQUE INNOVADOR DE LA MUSEOLOGÍA,

QUE ENFATIZA LA PARTICIPACIÓN Y DE LA COMUNIDAD EN LA PRESERVACIÓN E INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL

SE RECOMIENDA PROMOVER LA INFORMACIÓN SOBRE VISITAS AL MUSEO, YA SEA POR ALGUNA RED SOCIAL, PARA ASÍ LOGRAR QUE MÁS PERSONAS CONOZCAN ESTE MUSEO TANTO COMO CULTURA Y PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

A LOS USUARIOS SE LE SEGUIRÍAMOS RECOMENDANDO, CUIDAR ESTE LUGAR QUE NOS

BRINDA CONOCIMIENTOS DE NUESTROS ANTEPASADOS Y NOS ENSEÑA TAMBIÉN COMO LA

ARQUITECTURA AYUDA A RESALTAR EN EDIFICACIÓN ESTAS CULTURAS.

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MUSEODESITIOTÚCUME GRUPO

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO III

CCONCLUSIONES

ARQ. BRIAN SANCHEZ

2 L-20

REFERENCIASBIBLIOGRAFICAS

NARVÁEZ VARGAS, L. A. (2019). EL MUSEO TÚCUME Y LA NUEVA MUSEOLOGÍA. CHUNGARÁ (ARICA), 51(2), 291-304. SUSTRAÍDO DE: HTTPS://WWW.SCIELO.CL/SCIELO.PHP?

PID=S0717-73562019000200291&SCRIPT=SCI_ARTTEXT

NARVÁEZ VARGAS, L.A. Y B. DELGADO ELÍAS (2007). TÚCUME : UNA EXPERIENCIA DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL PATRIMONIO

CULTURAL EN EL VALLE DE LAS PIRÁMIDES - LAMBAYEQUEPERÚ. CONVENIO ANDRÉS BELLO Y MUSEO DE SITIO TÚCUME , PATRONATO DEL VALLE DE LAS PIRÁMIDES DE LAMBAYEQUE, CHICLAYO. SUSTRAÍDO DE:

HTTPS://WWW.SCIELO.CL/SCIELO.PHP?

SCRIPT=SCI_NLINKS&PID=S07177356201900020029100011&LNG=EN

QUIROZ HERNÁNDEZ, Z. A. (2018). INFLUENCIA DE LA GESTIÓN

CULTURAL DEL MUSEO DE SITIO Y COMPLEJO ARQUEOLÓGICO DE TÚCUME EN EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA POBLACIÓN LOCAL. SUSTRAÍDO

DE: HTTPS://DSPACE.UNITRU.EDU.PE/HANDLE/UNITRU/11634

VARGAS, L. A. N. (2017). PATRIMONIO, TERRITORIO Y COMUNIDAD. EL ECOMUSEO TÚCUME. QUINGNAM, 3, 19-34. SUSTRAÍDO DE:

HTTP://JOURNAL.UPAO.EDU.PE/QUINGNAM/ARTICLE/VIEW/73

UNIVERSIDADTECNOLÓGICADELPERÚ

FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS MUSEODESITIOTÚCUME

DE
III
SANCHEZ
DISEÑO ARQUITECTONICO
ARQ. BRIAN
GRUPO 2 L-21

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