MESA REDONDA

MODALIDAD VIRTUAL

MODALIDAD PRESENCIAL

Plantear el siguiente reto a los estudiantes en la creación de una mesa redonda.

MESA REDONDA

Las mesas redondas son un espacio que permite la expresión de puntos de vista divergentes sobre un tema por parte de un equipo de expertos. Son dirigidas por un moderador, y su finalidad es obtener información especializada y actualizada sobre un tema, a partir de la confrontación de diversos puntos de vista. Es una estrategia que se puede usar dentro del salón de clases.

TÉCNICAS PARA LLEVAR A CABO LA ESTRATEGIA ACTIVIDADES

• Moderar la mesa redonda. • Asignar a los estudiantes la lectura de un tema que • Permitir participación de todos los equipos oyentes. considere dinamizar para mejor comprensión. • Hacer una reseña para fundamentar y comprobar la • Formar equipos de 4 o 5 integrantes. comprensión del tema tratado. • Utilizar plataforma para reuniones virtuales. • Seleccionar un equipo que expondrá el contenido de la lectura, los otros equipos escucharán con atención. • Los estudiantes elaborarán preguntas para la discusión.

HERRAMIENTAS/ RECURSOS

Se proponen las siguientes herramientas virtuales para reunión virtual: https://meet.google.com/ https://zoom.us/ • Computadora • Acceso a internet

TÉCNICAS PARA LLEVAR A CABO LA ESTRATEGIA.

• Formarán equipos de un número adecuado según la lista de estudiantes. • Seleccionar a un moderador. • Se presenta una temática de actualidad y se solicita a los equipos que realicen una investigación del tema con precisión. • Se exponen las reglas a seguir para la mesa redonda. • El moderador presenta el tema a tratar y la importancia del mismo. • Los expertos presentan sus puntos de vista organizados en rondas, se establece un tiempo prudente para cada experto. • Al finalizar las rondas, el moderador realiza una reseña de lo expuesto por los expertos. • El moderador invita a la audiencia hacer preguntas sobre lo expuesto.

ACTIVIDADES.

• Hacer preguntas interesantes que no se hayan explorado durante la discusión. • Hacer preguntas o comentarios que fomenten el debate. • Crear opinión o partir de un juicio exagerado y generalizador así, las personas tienden a defender prontamente su punto de vista.

HERRAMIENTAS/ RECURSOS.

Usará un programa para presentar el tema como puede ser: • Genially;  Papel. • PowerPoint; Computadora • Emaze; Cañón o proyector • Canva, etc. Lapiceros.