SENEGAL Memoria de padrinos 2023
Querido padrino,
Me dirijo a ti a través de esta memoria anual para compartir la importante labor que estamos realizando juntos en beneficio de la infancia y la juventud en Senegal.
Los niños y niñas en este país continúan sufriendo la vulneración de sus derechos, la violencia y la falta de oportunidades. El 23 % de los niños se ven obligados a trabajar. Las niñas son particularmente vulnerables, enfrentándose a matrimonios tempranos, violencia sexual y mutilación genital femenina. Los jóvenes, que constituyen el 55 % de la población, no siempre cuentan con acceso a educación y formación profesional para poder ser independientes.
Aunque la situación económica está mejorando, el 38 % de la población vive en la pobreza, especialmente en áreas rurales. Y la malnutrición también es una preocupación grave. El cambio climático y las sequías recurrentes han empeorado la inseguridad alimentaria, que afecta a más de cuatro millones de personas.
Ante estos desafíos, en Aldeas continuamos trabajando en 2023 para proteger a los niños y niñas, ofreciéndoles entornos seguros y afectivos, y acceso a educación, alimentación y atención médica. En nuestras escuelas de Louga y Ziguinchor garantizamos el derecho a una educación de calidad a los niños y niñas de nuestros programas y de la comunidad.
Además, trabajamos con las familias para ayudarlas a desarrollar actividades generadoras de ingresos que les permitan mejorar su calidad de vida y eviten la separación de sus hijos. Y las sensibilizamos sobre la importancia de escolarizarlos y criarlos sin violencia.
Gracias a tu apoyo continuo, hemos podido continuar ofreciendo oportunidades a la infancia y la juventud senegalesa. Juntos, podemos seguir mejorando sus vidas y creando un entorno más justo y protector para todos ellos.
Un abrazo,
Pedro Puig Pérez Presidente de Aldeas Infantiles SOS de España
Gracias a tu apoyo continuo, hemos podido continuar ofreciendo oportunidades a la infancia y la juventud senegalesa.
Juntos, podemos seguir mejorando sus vidas y creando un entorno más justo y protector para todos ellos.
Nuestros
proyectos en Senegal
Garantizamos los derechos de los niños, niñas y adolescentes a crecer en familia
Cuidado y protección Seguridad alimentaria
Promovemos la integración social y laboral de los jóvenes
Educación y formación profesional
Salud y bienestar emocional
Acceso a la educación y apoyo escolar
Salud y bienestar emocional
2023
en cifras
3.989 niños, niñas adolescentes y jóvenes atendidos y 349 familias
Acogimos a 192 niños, niñas y apoyamos a 24 familias
Acompañamos a 53 jóvenes y a 5 familias
Ayudamos a 1.037 niños, niñas y jóvenes y a 95 familias
Fortalecemos a las familias en situación de vulnerabilidad y mejoramos su calidad de vida
Fortalecimiento familiar y desarrollo de habilidades parentales
Desarrollo de capacidades productivas: sostenibilidad familiar y seguridad económica
Promoción y defensa de los derechos de la infancia
Procesos de autosuficiencia
Programas de mentoría profesional mediante acuerdos con empresas colaboradoras
Proporcionamos
educación a 1.346 niños y niñas
2 Aldeas Infantiles SOS en Louga y Ziguinchor Hogares en la Comunidad
Prevención de la violencia contra la infancia y de género
Salud preventiva y nutrición
Formación y apoyo para la empleabilidad
2 Centros de Educación Infantil y Primaria
Programa de Fortalecimiento Familiar
2 Centros de Educación Infantil y Primaria
Construimos pozos y potabilizamos agua para 1.361 niños, niñas y jóvenes y 225 familias
Guinea
Guinea-Bissau Mali
Mauritania
Gambia
Louga
Dakar
Ziguinchor
Hogares que abrazan
En nuestros programas de cuidado alternativo ofrecemos a los niños, niñas y adolescentes que no pueden vivir con sus padres una atención de calidad en entornos familiares protectores y afectivos, que favorecen su desarrollo integral.
Contamos con dos Aldeas Infantiles SOS, en Louga y Ziguinchor, donde crecen en hogares junto a sus hermanos y acompañados por educadoras de referencia. En Ziguinchor comenzamos a integrar algunos de los hogares en la comunidad, facilitando el contacto de los niños y niñas con sus familias de origen para posibilitar una futura reintegración familiar.
Nuestra intervención educativa se centra en cada niño o niña, considera sus características individuales y se basa en la incondicionalidad, la disponibilidad y la eficacia. Estas cualidades son esenciales para crear relaciones de apego seguro, promoviendo un desarrollo emocional saludable que les permite sentirse valiosos, aceptados, queridos y respetados.
En 2023 trabajamos intensamente en la obtención de documentación para los niños y niñas, muchos de los cuales no son registrados al nacer, asegurando así su protección legal y facilitando su acceso a servicios esenciales. Al cierre del año, el 92 % de los niños y niñas contaban con documentos de identidad correspondientes a su edad.
Su salud, bienestar y educación son nuestras prioridades.
Todos ellos estuvieron escolarizados y el rendimiento académico fue bueno en general. Realizamos sesiones de refuerzo y seguimiento escolar.
Recibieron una alimentación sana, equilibrada y variada. Organizamos charlas sobre la importancia de la diversidad en la dieta y cultivamos un huerto en cada Aldea.
Asistieron a actividades culturales, recreativas y participaron en eventos comunitarios, como parte de nuestra estrategia de integración social y participación activa.
Desarrollaron competencias vitales mediante actividades de sensibilización sobre civismo y ciudadanía, y otras de reforestación.
Además, llevamos a cabo actividades que refuerzan la estabilidad afectiva y la autoestima de los niños y niñas, incluyendo formaciones para su desarrollo personal. Y el Comité de Protección Infantil se mantuvo activo en la prevención e identificación de casos de violencia y abuso.
También trabajamos con algunas de las familias, realizando actividades de sensibilización sobre derechos y deberes, y crianza positiva.
Trabajamos en la obtención de documentación para los niños y niñas, asegurando así su protección legal y facilitando su acceso a servicios esenciales.
AQUÍ NOS SENTIMOS COMO UNA FAMILIA NORMAL
“La iniciativa de integrar algunos hogares en la comunidad ha sido un éxito rotundo. Permite a los niños y niñas construir relaciones naturales con vecinos y amigos y facilita su integración”.
Hortense educadora.
“Me encanta la atmósfera de la Aldea, la alegría en el patio los fines de semana cuando todos los niños y niñas estamos allí jugando. La solidaridad entre todos es increíble. ¡Compartimos todo y es maravilloso! Pero prefiero la vida en la comunidad. Aquí nos sentimos como una familia normal”.
Maelys, 16 años. Hogar en Comunidad de Ziguinchor.
Caminamos junto a los jóvenes
Nuestro apoyo a los niños y niñas que pasan por los programas de acogimiento o preventivos continúa más allá de su mayoría de edad, ya que muchos de ellos carecen de referentes familiares. Les proporcionamos un acompañamiento individual e integral, ofreciéndoles las herramientas y los apoyos necesarios para su desarrollo personal y profesional hasta que consigan integrarse social y laboralmente.
Facilitamos su acceso a oportunidades de formación y empleo mediante la colaboración con diversas organizaciones y plataformas dedicadas a la empleabilidad juvenil. E hicimos seguimiento de sus proyectos individuales y de sus resultados académicos.
Asimismo, llevamos a cabo diversas actividades dirigidas a preparar a los jóvenes para el mercado laboral. Entre ellas:
50 jóvenes participaron en cursos de emprendimiento digital y técnicas de búsqueda de empleo.
26 en talleres sobre cine y audiovisuales, en colaboración con expertos.
45 obtuvieron sus permisos de conducir.
También recibieron formación para su desarrollo personal, clave para mejorar habilidades como la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comunicación efectiva, que fortalecieron sus competencias de vida, favoreciendo su integración social.
Además, 45 jóvenes participaron en el Proyecto YouthCan!, que desarrollamos con el apoyo de aliados empresariales, con el objetivo de mejorar su empleabilidad mediante orientación, capacitación y prácticas laborales.
A través de educación, formación técnica y apoyo emocional, ayudamos a los jóvenes a adquirir las competencias necesarias para integrarse de manera efectiva en la sociedad y en el mercado laboral.
45 jóvenes participaron en el Proyecto YouthCan! con el objetivo de mejorar su empleabilidad mediante orientación, capacitación y prácticas laborales.
Educación para el crecimiento académico y personal
En los Centros de Educación Infantil y Primaria de Louga y Ziguinchor continuamos avanzando significativamente en la provisión de una educación de calidad para los niños y niñas de nuestros programas y también de la comunidad, promoviendo el desarrollo académico y personal de nuestros estudiantes.
A través de ellos, también contribuimos a prevenir la desnutrición y a fomentar una alimentación saludable entre los alumnos y alumnas.
Cabe destacar que la escuela de Louga logró un cien por cien de éxito en el Certificado de Finalización de Estudios Primarios, con 61 estudiantes aprobados. Este centro se ha clasificado el primero en el departamento y en la región por sus resultados. En Ziguinchor el porcentaje fue del 89 %.
Con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza, implementamos una iniciativa para reducir el número de alumnos por aula, si bien la demanda de plazas no deja de aumentar año tras año.
Recibieron formación continua en el uso de tecnologías de la información y comunicación, con un enfoque en herramientas como Office, plataformas educativas, Photoshop y edición de
Asistieron a dos veladas culturales para promover el intercambio y el enriquecimiento personal
Participaron en actividades de protección infantil, que generan espacios seguros para su desarrollo.
En Educación Infantil organizamos diversas actividades educativas que buscan favorecer su desarrollo integral y que incluyeron talleres de dibujo, pintura, collage, juegos de lógica, puzzles y sesiones de canto y danza. Además, organizamos unas Olimpiadas.
El trabajo preventivo cambia vidas
En 2023, continuamos trabajando a través de nuestros Programas de Fortalecimiento Familiar para empoderar a las familias y asegurar un entorno seguro y sostenible para los niños y las niñas, logrando significativos avances en su autonomía y la protección de los derechos de la infancia.
Lo hacemos mediante los Programas de Apoyo Comunitario para la Protección del Niño (PACOPE), que buscan ayudar a las familias para que puedan proteger a sus hijos e hijas y garantizar su derecho a la alimentación, educación y salud.
Apoyamos la creación de Asociaciones de Ahorro y Crédito, que permitieron a los miembros de la comunidad ahorrar y fortalecer o iniciar actividades generadoras de ingresos. Estas asociaciones son fundamentales para ayudar a las familias a cubrir las necesidades esenciales de sus hijos e hijas.
Además, llevamos a cabo visitas a domicilio y charlas familiares y a nivel comunitario sobre técnicas de gestión de actividades generadoras de ingresos y educación financiera. Y realizamos sesiones de sensibilización sobre la importancia del ahorro y la gestión del presupuesto familiar.
Por otra parte, organizamos encuentros con líderes y organizaciones comunitarias para establecer y dinamizar los Comités Locales de Protección Infantil, creados en el marco de la Estrategia Nacional de Protección de la Infancia, que tienen el objetivo de luchar contra la violencia y promover la protección de los derechos de los niños y niñas.
Por último, realizamos actividades de sensibilización sobre el registro de los niños y niñas, su escolarización y el desarrollo de habilidades parentales.
Mediante los Programas de Apoyo Comunitario para la Protección del Niño apoyamos a las familias para que puedan crear entornos seguros y protectores para sus hijos e hijas.
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Aldeas Infantiles SOS impulsa el buen trato a la infancia y a la juventud a través de su Política de Protección Infantil y Juvenil. Nos implicamos en la promoción de una organización segura, condenando enérgicamente cualquier caso de desprotección y dando una respuesta dentro de nuestro ámbito de actuación y esfera de influencia.
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