SEMINARIO DE ENTORNOS VIRTUALES Libro Digital de Evidencias Nombre: Nitzia Pérez Carrera: Licenciatura en Educación Primaria Asignatura: Seminario de Entornos Virtuales Facilitadora: Marlenis Trianes Fecha: Octubre 2026
Introducción El presente libro digital recopila las evidencias de las actividades desarrolladas durante el Seminario de Entornos Virtuales. A través de diferentes experiencias de aprendizaje se fortalecieron conocimientos relacionados con la educación virtual, los entornos virtuales de aprendizaje, las competencias digitales y el uso de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación.
Evidencia 1. Presentación del Seminario de Entornos Virtuales Objetivo: Conocer la organización, estructura y funcionamiento del seminario mediante la exploración de la plataforma virtual. Descripción: Durante el inicio del curso se presentó la plataforma E-Learning, donde se visualizaron los diferentes apartados del seminario, incluyendo el mensaje de bienvenida, perfil docente, descripción del curso, planificación y bibliografía recomendada.
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Evidencia 2. Educación en Entornos Virtuales Objetivo: Reconocer la importancia de la educación en entornos virtuales como modalidad de enseñanza y aprendizaje. Descripción: Se participó en una sesión virtual donde se abordó el tema de la educación en entornos virtuales, destacando sus beneficios, características y oportunidades para docentes y estudiantes. Evidencia:
Evidencia 3. Foro sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) Objetivo: Analizar los y desafíos de los Virtuales de Aprendizaje. Descripción: Se desarrolló una participación en académico donde se sobre la utilidad de sus características y su contribución al aprendizaje Evidencia:
beneficios Entornos
foro reflexionó los EVA, principales autónomo.
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Evidencia 4. Dificultades en el Uso de los EVA Objetivo: Identificar los principales retos que pueden afectar el uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje. Descripción: Mediante el análisis de recursos educativos se identificaron dificultade relacionadaconectividad,
el acceso a equipos tecnológicos y el manejo de herramientas digita
Evidencia 5. Características de los Entornos Virtuales de Aprendizaje Objetivo: Reconocer las características fundamentales de los EVA.
Descripción: Se analizaron características como la flexibilidad y la colaboración, elementos que favorecen la participación activa de los estudiantes y la construcción del aprendizaje. Evidencia: Inserte la captura correspondiente a las características de los EVA.
Evidencia 6. Infografía: Características del Docente Digital Objetivo: Diseñar una infografía que represente visualmente las principales características del docente digital. Descripción: Como actividad práctica se elaboró una infografía titulada "Características del Docente Digital", en la que se destacaron aspectos como el rol pedagógico, las competencias tecnológicas, las habilidades comunicativas, la ciudadanía digital y la formación continua. info Nitzia Evidencia:
Conclusión El Seminario de Entornos Virtuales permitió fortalecer competencias relacionadas con el uso de plataformas educativas, herramientas digitales y recursos tecnológicos aplicados a la enseñanza. Las actividades desarrolladas contribuyeron al aprendizaje autónomo, la participación activa y el desarrollo de habilidades necesarias para el desempeño docente en contextos educativos digitales.
Referencias
Materiales y recursos proporcionados en la plataforma E-Learning. Presentaciones y orientaciones desarrolladas durante las sesiones virtuales. Recursos digitales utilizados en el Seminario de Entornos Virtuales.