大三建築設計作品集 by 鄭煒樺

CHENG WEI HUA

A1091423

PORTFOLIO

1.JUNIOR DESIGN I

3.JUNIOR DESIGN III

2.JUNIOR DESIGN II

4.JUNIOR DESIGN IV

JUNIOR DESIGN I

-菜市場

第一個圓表示我的模型取用了圓環以及圓弧的元素去貫穿第二個源一方面希望這個市場源源不絕,一方面是希望人走到這個市場兩層入口的時候,他們的視野差會由小而大,有如進入了世外桃源一般。

以左營果貿市場最知名特色-圓頂天,作為主要量體發展形式。因果貿社區屬於內聚型的社區,圓頂天特色並不明顯,所以我將市場以圓弧形量體去翻轉角度排列,凸顯本地特色。

4m²

•統計時間為8/23、9/9,9:00-10:00

•市場營業時間為5:00-12:30

•使用時間大多集中在9:00至11:00

65% 25% 10% 50y以上 25-50y 25y以下

圓源市場概念發想設計概念市場分析

樓梯 2 3 5 6 中華路口翠華路口廁所廁所原市場配置圖中央走道為3公尺攤位走道為2公尺

攤位共有40攤每個攤位大小約為2.2x1.8m²=

市場市場市場茶水間租借中心分裝空間儲藏室 1F PLAN N 0 2 4 8 16

平面圖渲染圖 DN 6m 坡度=1/6 6m 坡度=1/6 DN UP UP 1.4m 4.5m 坡度=1/6 UP UP UP DN DN 托嬰中心員工休息室電子閱讀傳統閱讀書架會議空間辦公空間展覽空間演講廳工作坊工作坊工作坊 B2 PLAN N S 0 2 4 8 16 B1 PLAN N S 0 2 4 8 16 2F PLAN N S 0 2 4 8 16 3F PLAN N S 0 2 4 8 16

SOUTH ELEVATION

NORTH ELEVATION

爆炸圖立面圖

EAST ELEVATION WEST ELEVATION

1F 2F 3F

JUNIOR DESIGN II

設計概念

你農我農好糧源

-農食研究機構

「全球21％植物物種正面臨滅絕風險，估計到2050年，地球上

的植物有四分之一走向滅絕；到本世紀末，有一半的物種可能

消失不見

。」-英國皇家植物園

此農食研究機構擁有台中最大的種子冷庫,將足以保存數十萬種

待滅絕種子,當未來植物逐漸走向滅絕之路時,這個植物種子的研究

保存機構就成了台中唯一一個尚有保存絕種植物種子的地方。

此外,該建築的附加機能為共農共食體驗館,透過友善耕作、採收, 讓人民不僅可以體驗農夫辛勞,還可以減少浪費食物的情形發生。更重要的是喚起台中人對於這片土地的美好。

人潮大多分布於基地東南側及東北側的展演館、演藝劇場、老啤酒廠文化公園且人潮由停車場方向來訪。

上午上午 2F 2F 2F 1F 1F 1F 3F 4F 日照下午無陰影遮蔽,有西曬下午無陰影遮蔽,有西曬

N S 概念發想

綠川衡道館雅堂館國際展演館舞蹈排練室基地範圍第三公有零售市場渭水樓思源樓前啤酒展覽場台中綠空鐵道壅塞人流

1F PLAN 16

UP UP UP UP DN UP A B A’ B’ 1.演講空間 2.公共廁所 3.倉庫 4.員工休息室 5.工作坊 6.種子冷庫 1F PLAN N S 0 2 4 8 16 1.公共廚房 2.公共廁所 3.研究員辦公室 4.員工休息室 5.離體室 6.中控室 1. 6. 5. 3. UP DN UP DN DN DN 2F PLAN N S 0 2 4 8 16 1.閱讀空間 2.公共廁所 4F PLAN N S 0 2 4 8 16 1.農業展示空間 2.公共廁所 3.實驗室 4.器材回收室 3. DN 3F PLAN N S 0 2 4 8 16 爆炸圖平面圖公共廚房研究員辦公室離體室種子冷庫中控室實驗室倉庫工作坊農業展示空間閱讀空間公共廁所演講空間員工休息室工作坊 1 2 2 3 4 5 5 6 1 2 2 3 5 6 4 1 2 1 2 3 4 6

渲染圖

基地內作物種類圖

SOUTHWEST ELEVATION

SOUTHEAST ELEVATION

NORTHWEST ELEVATION

NORTHEAST ELEVATION

A-A’ SECTION B-B’ SECTION

剖面圖立面圖

JUNIOR DESIGN III

設計概念

命名為石橋顧名思義為使用石頭組織建築,喚起自1987年以來曾參與過後勁反五輕(石化廠)抗爭人們的記憶。據說

石橋受五百年風吹,五百年日曬,五百年雨淋後,依然完好如初,因此我希望正在就讀建築系同學們的心、肝如石橋

般堅不可摧,人與人之間也可以透過它來拉近彼此距離, 因為它永遠矗立著。

UP DN DN 坡度=1/6 基地範圍後勁站3號出口大理石工廠高架橋後勁站2號出口後勁站1號出口高雄市立後勁國民中學學專路海專路加昌路 N S 石橋

概念發想

-建築學園

學專路海專路加昌路加昌路

輕噪音:平日上下學時間學校內、周遭、社區交談

加昌路、學專路

人群分佈學生居民公車捷運入口 U-BIKE 上學、放學時段才有學生上午上午下午下午 1F 1F 1F 2F 2F 2F2F2F 2F 2F 2F 2F 5F 5F 15F 15F 15F 15F 15F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 5F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 2F 3F3F 3F3F3F 3F3F3F 3F 4F 4F 4F 4F 4F 4F4F4F 4F 4F 4F 4F 4F 日照夏季: 上午有陰影遮蔽下午有陰影遮蔽,有西曬冬季: 上午無陰影遮蔽下午無陰影遮蔽,有西曬 1.中會議室 2.中評圖空間 3.大一工作室 4.木工廠 5.圖書空間 6.美術社 1F PLAN 0 B’ B A’ A 1 2 3 4 5 6

重噪音:平日假日上下班時間

平面圖 UP UP UP UP 坡度=1/6 UP UP 坡度=1/6 UP DN 1.機房 1.系辦 2.大三工作室

1.中會議室 2.大二工作室 3.金工廠 4.室內實作空間 5.課後輔導教室 6.影印(2D/3D) 7.書店 8.小學安親班 9.社區空間 10.展示空間 11.交誼廳 12.老人運動教室

1.辦公室

3.電腦教室 4.中評圖空間 5.演講廳

1.大五工作室 2.辦公室 3.普通教室

2.大評圖空間 3.研究所 4.小評圖空間 5.美學教室 6.普通教室

1.辦公室 2.盥洗空間 3.短眠空間 4.大四工作室 5.大五工作室 6.普通教室

1 1 2 3 4 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B1 PLAN N S 0 2 4 8 16 3F PLAN N S 0 2 4 8 16 5F PLAN N S 0 2 4 8 16 6F PLAN N S 0 2 4 8 16 4F PLAN N S 0 2 4 8 16 2F PLAN N S 0 2 4 8 16

7.主管辦公室 8.小會議室

在”橋”內安排有趣空間,使人有欲望走進建築,而非直直走一樓返家。有趣的空間如老人運動教室、課後輔導教室、學生安親班,因對面為國小、國中,家長白天搭捷運往都市上班後,下班可藉由連接捷運出口的通道進入橋內接小孩下課。老人運動教室位在最靠近西南方區域,為了讓社區內的老人不必走得太遠即可到達。

會做”橋”的原因:

1.附近商業機能不優- 將捷運站出口連接建築帶入商業機能。

2.建築系學生不熟- 在大一到大五工作室之間透過橋梁聯繫,透過碰面拉近彼此距離。

3.社區老齡化- 現代年輕人與老人除了說話代溝以外,像是步調快慢,與人相處方式大有不同。因此小朋友在走橋的過程中可以看到老人下棋聊天透過日常相處解除隔代鴻溝。

渲染圖

模型圖

剖面圖

爆炸圖

2.辦公室*9 3.普通教室*2 6.普通教室*2 7.主管辦公室 8.小會議室*4 5.美學教室 6.普通教室*2 4.中評圖空間*2 5.演講廳 1.大五工作室 1.辦公室*3 2.盥洗空間 3.短眠空間*2 4.大四工作室 5.大五工作室 1.辦公室*3 2.大評圖空間 3.研究所 4.小評圖空間*2 1.系辦 2.大三工作室 3.電腦教室 1.中會議室 2.中評圖空間 3.大一工作室 4.木工廠 5.圖書空間 6.美術社 1.中會議室 2.大二工作室 3.金工廠 4.室內實作空間 5.課後輔導教室 6.影印(2D/3D) 7.書店 8.小學安親班 9.社區空間 10.展示空間 11.交誼廳 12.老人運動教室 A-A’ SECTION B-B’ SECTION

JUNIOR DESIGN IV

設計概念

-三民社會住宅兼遊民及外籍移工改造機構

高雄火車站是遊民還有外籍移工的聚集地, 之前的遊民分布於火車站地下街內,但因為目前正在改建的原因,遊民漸漸擴散到周遭

的街廓與騎樓,不僅造成居民困擾,也導致市景容貌不佳。因此我的社會住宅結合遊民

及外籍移工改善機構,並且提供一般民眾優

良福利,透過服務時數獲取租金補貼,創造共榮的社會。

輕噪音:平日上下學時間學校內、周遭、社區交談

重噪音:平日假日上下班晚餐後時間

南台路

上學、放學時段才有學生聚集 11.遊民課程教室 20.健身房社區維護工作社區食堂課後輔導班桌遊聚會圍棋教學安親班服務說故事班說故事班手工皂銀髮瑜伽土風舞養生太極書法班小孩年輕人老人遊民青年創業機構補貼租金協助教導孩童廚藝交流活動輔導理財外語教學家庭長照打工心靈輔導班同理技巧餐飲班家庭代工家庭代工社區食堂社區維護工作木工班老人運動教室語言學習

遊內而外

基地分析噪音

人群分佈學生居民公車 U-BIKE 人流夏季: 上午有陰影遮蔽下午有陰影遮蔽,西曬較小冬季: 上午無陰影遮蔽下午無陰影遮蔽,有部分西曬 N S DN 4m 4m 坡度=1/6 B’ B A A’ 1. 10. 12. 11.11. 13.14. 15. 15. 16. 1. 2. 3. 2. 4. 5. 5. 6. 7. 8. 9. 20. 21. 22. 18. 17. 19. 河北二路南台路208巷繼光街9巷繼光街南台路 4F 8F 4F4F4F4F 5F 5F4F5F 7F 25F25F25F 25F 25F25F 25F 3F 2F 8F 19F 19F 19F19F 3F3F3F 4F 15F 15F3F3F3F3F3F3F3F3F3F 3F3F3F3F3F3F2F2F2F2F2F2F 2F 2F2F 3F3F3F3F3F 3F3F 3F 3F 3F3F 3F 5F5F 2F2F2F 2F2F2F 2F2F2F2F2F 2F 2F 2F2F 2F2F2F2F 3F 3F3F3F3F3F3F3F3F 3F 5F5F5F8F2F2F4F 2F2F2F 4F 4F 4F4F 4F4F 4F 15F 15F15F 15F2F 5F 11F8F5F5F 1F3F 4F 2F 2F 2F 4F 4F4F 4F 3F 3F 3F 12F 12F 1F5F5F 4F 5F5F 5F5F12F12F 12F 12F4F12F 12F 3F3F3F3F3F3F12F 4F4F 4F 4F 3F3F 2F 4F4F4F4F4F4F 4F4F4F4F4F 2F 5F5F 4F 4F 4F 3F4F9F 上午上午下午下午

平面圖 DN UP DN DN 1. 2. 3.

2. 1.老人運動教室 2.木工教室 3.語言學習教室 4.家庭代工教室 5.健身房 6.托嬰中心 7.東南亞超市 8.青年創業機構 9.休閒烤肉區 10.空中花園 1.汽車位*65 2.機車位*300 3.機房 1.汽車位*83 2.機房 UP 4m 4m 坡度=1/6坡度=1/6 6m 坡度=1/6 DN UP 20 DN UP UP 6m 坡度=1/6 DN 1.游泳池 2.健身房 3.雙人房*10 4.單人房*2 5.空中花園 1.單人房*20 2.雙人房*10 3.單人房*2 1.單人房*20 2.雙人房*10 3.單人房*2 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 5. 2. 3. 4. DN DN 1.單人房*2 2.三人房*8 3.雙人房*10 4.單人房*2 1. 2. 3. 4. 1.單人房*2 2.三人房*8 3.雙人房*10 4.單人房*2 1.單人房*1 2.三人房*4 3.雙人房*10 4.單人房*2 5.空中花園 2F PLAN N S 0 2 4 8 16 B1 PLAN N S 0 2 4 8 16 B2 PLAN N S 0 2 4 8 16 3F PLAN N 0 2 4 8 16 8F PLAN N 0 2 4 8 16 9F PLAN N S 0 2 4 8 16 10F PLAN N S 0 2 4 8 16 4F PLAN N 0 2 4 8 16 5-7F PLAN N 0 2 4 8 16 1. 2. 5. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 3. 1. 2. 5. 7. 6. 8. 9. 4. 10. 10.