การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงตามมาตรา แม่กบ ในบัญชีคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 2 โรงเรียนหนองบัวราษฎร์บำรุง 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงตามมาตรา แม่กบ ในบัญชีคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน หนองบัวราษฎร์บำรุง ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียน หนองบัวราษฎร์บำรุงอำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร ปีการศึกษา 2562 จำนวนนักเรียน 6 คน กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองบัวราษฎร์บำรุง อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร ปีการศึกษา 2562 จำนวนนักเรียน 6 คน
ผลการวิจัยพบว่า
1. แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงตามมาตรา แม่กบ ในบัญชีคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 88.00/84.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80
2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ใช้แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตรา แม่กบ ในบัญชีคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเ