SECCIÓN LIBRE
Stirling: la sección vertical como estrategia proyectual
la sección vertical como estrategia proyectual
En los años cincuenta, a fines de la segunda guerra mundial, la sociedad inglesa había hecho de la arquitectura moderna su estandarte y emblema. Se hallaban abocados a la reconstrucción urbana, provisión de viviendas, escuelas y hospitales bajo un estado benefactor. En las ciudades existentes, esta acción se materializó en la construcción de bloques repetidos con lenguaje moderno que generaron un paisaje urbano alienante. Frente a esto Stirling aborda la sección vertical y la utiliza como un recurso proyectual que hasta el momento no había tenido gran relevancia, manifiesta los límites de la modernidad y la “planta libre” se convierte en una “sección libre”.
Notamos que Stirling aprendió a trabajar la sección como método proyectual desde las obras de sus referentes como la Biblioteca de Viipuri (Alvar Aalto), Unidad habitacional de Marsella (de su referente más importarte, Le Corbusier), obras de Frank Lloyd Wright, pero no se conformó con esto, el contacto con corrientes del arte de Mackintosh y Hoffman, la exposición This is Tomorrow y el constructivismo ruso formaron otro concepto de sección en su proceso de diseño, que aplicará desde una época temprana en el desarrollo de su carrera.
Stirling emplea fuertemente la sección como recurso de diseño en las obras de la Biblioteca de la Facultad de Historia en Cambridge, Queen‘s College en Oxford, Viviendas New Town en Runcorn, Centro Urbano de Derby, la Residencia de Estudiantes para la Universidad de Saint Andrews, el School Assembly Hall y en Dorman Long Steel, observamos una nueva idea de modernidad en la arquitectura, desarrolla envolventes renovadoras diseñadas a partir de la sección, toma materiales como el vidrio que ya se utilizaban y los configura de manera distinta empleando operaciones como el pliegue y la repetición que hacen que ahora el vidrio constituya un nuevo volumen. Advertimos que el empleo de la sección en las obras de Stirling va más allá de una resolución espacial interna de sus obras, le permite a la vez dar respuesta a los elementos constructivos y la posibilidad de alterar la geometría del plano vertical rompiendo con su rol de límite, ahora es un elemento intermedio, habitable y abierto al contexto, constituyendo una extensión de la ciudad en el edificio por medio de estos espacios semipúblicos pero que mantienen al edificio independiente a través del uso de la topografía y basamentos como sucede en Queen‘s College con el cambio de nivel en la sección, ponen en evidencia todas las posibilidades técnicas disponibles de la época.
Biblioteca de la Facultad de Historia, James Stirling. Cambridge, 1963. Axonometría general.
Biblioteca de la Facultad de Historia, James Stirling. Cambridge, 1963. Sección transversal.
Dorman Long Steel, James Stirling. Middlesbrough, 1965. Axonometría general.
Biblioteca de la Facultad de Historia, James Stirling. Cambridge, 1963. Axonometría general.
Dorman Long Steel, James Stirling. Middlesbrough, 1965. Sección transversal.
Dorman Long Steel, James Stirling. Middlesbrough, 1965. Sección longitudinal.
Stirling:
Creemos, al igual que Stirling, que la arquitectura esta siempre en función del grado de desarrollo industrial y tecnológico alcanzado, pero los avances tecnológicos no conducen mecánicamente a los hallazgos arquitectónicos, sino que, la instrumentación de estos permiten el redescubrimiento de los medios tecnológicos y generan toda una serie de nuevas posibilidades de uso de los materiales.
Si bien Stirling no generó una nueva escuela estilística, algunos arquitectos contemporaneos como Rem Koolhaas, consideran a la sección un recurso fundamental a la hora de hacer arquitectura ya que esta permite pensar en recorrer la arquitectura en un sentido horizontal y vertical.
Stirling dice “Crear edificios con alto nivel de calidad ambiental y que mejoren las condiciones de vida del hombre. Esta es mi preocupación principal…”. Desde nuestro punto de vista podemos decir que el empleo desmedido del vidrio y la búsqueda de resolver una sección que de un lenguaje y expresión atractiva al edificio trae consecuencias en la habitabilidad de los espacios, el acondicionamiento y el confort, el trabajo del plano vertical en la Facultad de Historia de Cambridge logra una envolvente renovadora pero que en los días de lluvia el ruido que se genera por el impacto del agua sobre las superficies horizontales de vidrio dificulta en gran medida el uso de la biblioteca. En el Queen´s College el desarrollo de la sección para lograr un edificio atractivo es lograda sacrificando la fachada posterior del edificio, generando una resolución estética y funcional poco agradable, además de que esta fachada posterior es la sur, desaprovechando el asoleamiento y dejando una gran superficie de vidrio expuesta al norte. En Dorman Long Steel si bien no fue construida la masividad de vidrio evidencia complicaciones a la hora de acondicionar estos grandes espacios longitudinales y nuevamente la fachada posterior pierde diseño y protagonismo, generando edificios que si bien no tienen una fachada definida, si parecen diferenciar una parte frontal jerarquizada y una parte posterior menos desarrollada. Sin embargo el trabajo en sección de los interiores le permite alcanzar espacios de gran calidad vivencial donde se nota una preocupación por el estudio de las visuales, las relaciones entre los diferentes niveles de la obra y el entorno preexistente, y los distintos medios de circulación horizontal y vertical dentro de la obra, que parte de entender la promenade architecturale de Le Corbusier.
Residencia de Estudiantes, James Stirling. Saint Andrews, 1964. Axonometría general. Residencia de Estudiantes, James Stirling. Saint Andrews, 1964. Sección transversal.
Residencia de Estudiantes, James Stirling. Saint Andrews, 1964. Sección transversal.
Queen’s College, James Stirling. Oxford, 1966. Axonometría general.
Queen’s College, James Stirling. Oxford, 1966. Sección longitudinal.
Queen’s College, James Stirling. Oxford, 1966. Sección transversal.
Stirling: la sección vertical como estrategia proyectualNos resulta interesante la búsqueda del trabajo con la topografía, en sus primeros momentos elevando los edificios sobre basamentos y luego manipulando el entorno, realizando variaciones en los niveles y hasta semienterrando sus obras como en el caso de la School Assembly Hall, esta forma de entender el contexto y el soporte natural es posible gracias al uso de la sección, que permite entender este entorno preexistente.
En sus obras podemos ver que el método proyectual de componer únicamente en sección tiene una limitación, la extrusión de una sección genera configuraciones monótonas, esto es más evidente en su obra Dorman Long Steel, donde una única sección transversal da a conocer la totalidad del proyecto y la resolución que adopta, la sección no le permite generar espacios centrales, por lo cual debe recurrir a la planta, sin embargo, la sección sigue siendo la herramienta para resolver las resoluciones constructivas, la posibilitante de un desarrollo del recorrido horizontal dentro de la arquitectura y la generadora de planos y cerramientos que rompen con la lógica de ser un simple elemento de separación entre el interior y el exterior, adquiere un rol intermedio y conforma nuevos espacios. Sin embargo en sus últimas obras recuperará la sección extruida como elemento de método proyectual, se observa claramente en obras como la Fábrica Braun buscando un edificio que se puede extender “infinitamente” con su resolución a través de la sección.
Runcorn New Town, James Stirling. Runcorn, 1967. Axonometría general.
Runcorn New Town, James Stirling. Runcorn, 1967. Axonometría montaje.
Runcorn New Town, James Stirling. Runcorn, 1967. Sección transversal.
Centro
Stirling: la sección vertical como estrategia proyectual Centro Urbano de Derby, James Stirling. Derby, 1970. Sección este-oeste. Urbano de Derby, James Stirling. Derby, 1970. Sección este-oeste. Fábrica Braun, James Stirling. Melsungen, 1986-92. Sección transversal. , James Stirling. Brunswick, 1957. Sección transversal.