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editorial AILE BI BAQUE! Nesta edição, o destaque vai para a comemoração dos 40 anos passados sobre a revolução de Abril, que não passou em claro, na escola, muito por “culpa” do grupo disciplinar de História, que decidiu, em boa hora, agitar as águas, estabelecer parcerias e, por isso, o espírito da revolução desceu à ESG, materializado em muitas e diversas iniciativas. Houve lugar à palavra falada, à cantada, à poetizada, enfim, à palavra. Que voltou a ser uma arma e que contribuiu para que os valores duramente conquistados pelas gerações de 70 fossem rememorados, sobretudo pelos mais jovens, a quem a data já não dirá muito. Também a história se repete, felizmente, nas páginas deste Primeiro Toque, na referência a um bom punhado de alunos que conseguiu, em várias áreas, posições de relevo e que é, ao fim e ao cabo, o nosso melhor cartão de visita. Também por aqui se vai escrevendo a história desta escola, quase centenária. Por fim, uma referência para a mudança necessária deste nosso jornal. Este foi o último ano em que o Primeiro Toque foi exclusivamente o órgão oficial da Escola Secundária de Gondomar. Assim, no próximo ano, acompanhando as alterações da orgânica da administração escolar, com este ou com outro título, com uma dimensão mais abrangente a todos os públicos que compõem o Agrupamento de Escolas nº 1 de Gondomar, com, é verdade, algumas incertezas, fazemos nossas as palavras do ator/político norte-americano, Arnold Shwartqualquer coisa, num filme que não conseguimos precisar, mas cujas palavras, em tom de absoluta certeza, ficaram para a história, com sotaque de tirolês a inglesar: - Aile Bi Baque!

Magda Mendes obtém 2º prémio no Poemas Sol Tos 2014 A aluna Magda Mendes, do 11º 9, obteve o segundo prémio no escalão destinado ao ensino secundário no 10º Concurso de Poesia, Poemas Sol Tos.

Ficha técnica

O certame, organizado pelas Bibliotecas Escolares do concelho de Gondomar, culminou com a entrega dos prémios e a apresentação de um livro com os melhores textos, que decorreu, no passado dia 30 de maio, no Multiusos.

Ocasionalidade Magda Mendes

Um poema? Que poema?! Não, uma imagem! Ao longe, na paragem avistei um quadro de flores. Aproximei-me. Encantei-me. Era um mar de duas rosas. Fez-se a ele a chama de um Marinheiro. Fixei-me e ardeu-se-me a retina e ceguei por instantes; infinitos. Cegueira que somente via os negros olhos que me sorriam. Nasceu o dia. Naveguei no Belo Oceano. Cheguei ao Cabo das Tormentas. O tormento não passou. Não me amou a Pintura que tanto queria! Agora vejo que o que não via eram mausoléus que se iluminam ao entardecer do já escuro dia.

1º Toque oque, ANO XIX. Número 2.

Colaboradores:

Órgão informativo da Escola Secundária de Gondomar

Ana Catarino, Ana Coelho, Beatriz Bachá, Daniel Lacerda, Dolores Garrido, Glória Poças, Vitorino Ventura, Etelvira Figueiredo, Resende Moura (professores);

Editores: João Carlos Brito Lília Ana Silva

Magda Mendes, Pedro Rodrigues Cardoso, Ana Peixoto, Diogo Guimarães, Daniel Dias, Gonçalo Alves, Gonçalo Pereira, Isabelle Pena, Sara Costa, Bárbara, Emanuel, João Santos, Rafael Nogueira, Dinis Pinheiro, Jorge Rodrigues, Viviana Ferreira (alunos);

Direcção gráfica, paginação e layout: Luís Costa

Gr. Disc. História, Gr. Artes Visuais, Gr. Disc. Inglês, Dep. Língua Materna, Dep. Expressões, Biblioteca Escolar/CRE, Oficina de Língua, Ass. Pais, Clube de Robótica, CQEP, Laboratório Aberto, turmas 10º 10 e 11º 10 (outros).

N.R. Todos os textos encontram-se grafados conforme novo acordo ortográfico, salvo indicação expressa pelo autor.

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destaque Concurso Nacional de Leitura

AE1G bem representado na final distrital

Os alunos vencedores da fase de escola do CNL – Concurso Nacional de Leitura – deslocaram-se, no dia 8 de maio, à Biblioteca Municipal Almeida Garrett, no Porto, cujas instalações se encontram no interior dos belos jardins do Palácio de Cristal. Foi uma boa prestação dos nossos alunos que, apesar de não se terem qualificado para a final nacional, tiveram uma excelente prestação. É de registar uma participação de elevado número de todas as escolas do distrito, num total de quase 500 alunos, dos dois escalões (3º ciclo do EB e Secundário). Os representantes do Porto, na fase final, a disputar em Lisboa, são, Ana Ferreira (ES Cerco do Porto), no 3º ciclo, e José Nogueira (ES Clara de Resende), no Secundário. A iniciativa foi dinamizada pelas Bibliotecas Escolares e pelo Departamento de Línguas Maternas do Agrupamento.

Vencedores da Fase de Escola - ESG 3º ciclo EB Bruna Mariana Gonçalves, 7º 1 Daniel Alexandre Fernandes, 7º 1 Tiago João Carvalho, 7º 1

Secundário Alexandre Vítor Vieira, 10º 1 Ana Rita Carvalho, 10º 3 Inês dos Santos Fernandes, 11º 5 Suplente: Beatriz Freitas de Sousa, 10º 9

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Os 40 anos da Revolução assinalados na ESG

A ESG juntou-se às comemorações da passagem dos 40 anos da Revolução. Por iniciativa do Grupo de História, foram levadas a cabo diversas iniciativas que não deixaram passar em claro a ninguém a marca que Abril deixou no nosso país. De destacar a fantástica exposição, que esteve exposta no ginásio e que retratava o quotidiano dos portugueses, desde o Estado Novo até à década de 70: objetos diversos da época, roupa, utensílios, livros, brinquedos, cartas, revistas, livros e fotografias foram vistos por alunos, professores, mas também muitos encarregados de educação. Não faltava, sequer, uma sala de aula, com as carteiras e o quadro de época. A palavra também esteve presente nas comemorações, porque, para quem tem menos de 20 anos, é muito provável que a efeméride não diga muito mais do que algumas informações difusas e vagas. Assim, no dia 22, decorreu um encontro dinamizado por professores, alunos e funcionários da ESG, em 1974, intitulado “Conta-me como era”. No dia seguinte, no Auditório da Escola, discutiu-se a Educação. Licínio Lima, António Magalhães, Aurora Vieira (vereadora) e Joaquim Costa, diretor do AE1G, falaram sobre “Os Caminhos da Educação”. Finalmente, no dia 24, depois de, na parte da manhã, se ter procedido, frente ao edifício da edilidade, uma largada de balões, o escritor e jornalista Jorge Vieira esteve na ESG para falar com elementos da comunidade escolar sobre um dos maiores pesadelos do Estado Novo, a guerra colonial. Realizou-se, também, no dia 24, o Sarau “Sentir/Viver Abril”, em que participaram alunos e professores de todo o agrupamento, entoando cânticos característicos da época revolucionária e dramatizando ou coreografando algumas situações de opressão e músicas de intervenção.

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destaque

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Abril em contos e poesia No âmbito das comemorações dos 40 anos do 25 de abril, o grupo de História da ESG promoveu, em parceria com a Câmara Municipal, dois concursos de expressão literária, subordinada à temática em questão, os concursos “Poesias de abril” e “Quem conta um conto, acrescenta-lhe um ponto”. Assim, o Júri do concurso de Poesia foi composto por um representante da Câmara Municipal de Gondomar, o vicepresidente, Dr. Luís Filipe Araújo, um representante do Departamento de Línguas Maternas da ESG, drª Maria José Peixoto, um representante do Departamento de Ciências Sociais e Humanas da ESG, drª Manuela Oliveira, e dois professores-bibliotecários do concelho de Gondomar, drª Teresa Gomes (do Agrupamento de Escolas de Rio Tinto nº 3), e drª Rita Cordeiro (do Agrupamento de Escolas de Gondomar). O Júri do concurso de Contos foi constituído por um representante da Câmara Municipal de Gondomar, o vicepresidente, dr. Luís Filipe Araújo, um representante do Departamento de Línguas Maternas da ESG, drª Maria José Peixoto, um representante do Departamento de Ciências Sociais e Humanas da ESG, drª Inês Oliveira, e dois professores-bibliotecários do concelho de Gondomar, drª Idalinda Fitas (do Agrupamento de Escolas de Valbom), e dr. João Carlos Brito (do Agrupamento de Escolas de Gondomar nº 1). Os elementos do júri procederam à avaliação dos textos a concurso, num total de oitenta e cinco participantes (cinco contos e oitenta textos poéticos), obedecendo a um critério previamente estabelecido de classificação, avaliando de um a cinco pontos (de um=muito fraco a 5=muito bom). No final, foram selecionados os trabalhos mais pontuados de cada escalão e procedeu-se, nos casos de empate, a uma nova observação dos textos com vista a obter a seriação final. O júri considerou que a qualidade geral dos trabalhos correspondeu ao esperado no escalão da poesia, havendo alguns textos de boa qualidade, já o mesmo não acontecendo no escalão dos contos, em que os textos apresentados não corresponderam às expetativas, tendo o júri decidido atribuir, apenas, um prémio neste escalão. Na poesia, o júri deliberou, ainda, atribuir uma menção honrosa. Ainda assim, atendendo a que se trata de uma primeira edição, o júri foi unânime em aplaudir a iniciativa, considerando a sua pertinência e importância na consecução de objetivos tão nobres como a promoção da escrita, a divulgação dos valores éticos da revolução de abril e a importância da história local, mormente entre os mais jovens. Depois de concluída a fase de avaliação e revelada a identificação dos alunos vencedores, a classificação ficou assim estabelecida:

Concurso Poesias de abril Primeiro lugar (prémio de cento e cinquenta euros): Texto nº 51, Vento de Mudança, pseudónimo Maria Fernandes, Carolina Ferreira, 9º1, ESG

Segundo lugar (prémio de cem euros): Texto nº 43, Liberdade, pseudónimo Turquesa, Ana Catarina Teixeira, 11º9, ESG

Terceiro lugar (prémio de cinquenta euros): Texto nº 63, Viva a Liberdade, pseudónimo Cris11, Cristiana Mendes, 9º4, ESG

Menção Honrosa: Texto nº 73, A manhã do 25 de abril, pseudónimo MBC, Marta Barbosa da Costa, 6º2, EBFMSInês

Concurso Quem conta um conto, acrescenta um ponto: Terceiro lugar (prémio de cinquenta euros): Texto nº 6, Minha eterna esperança, pseudónimo Paula Ramalho, Ana Rita Carvalho; aluna 10º ano ESG;

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Zeca Afonso, por Ana Maria Pinto, a vOz de Portugal

destaque

texto de vitorino almeida ventura

No âmbito das comemorações dos 40 anos do 25 de Abril, eu e o Ex.mo diretor da AEG1 de Gondomar, aceitamos o convite municipal e estivemos sentados lado a lado, na Casa Branca de Gramido, a trautear “Poemas e Canções de Abril”, até às 00h 30m do dia 25. Quem aí esteve a ler superiormente Zeca Afonso, foi Ana Maria Pinto, ex-aluna da ESG. [Ana Pinto é uma soprano que se destacou mediaticamente pela sua participação criativa nas cerimónias oficiais do 5 de Outubro de 2012, onde irrompeu a cantar ”FIRMEZA”, após “ACORDAI”, ainda de Lopes Graça (e de José Gomes Ferreira) com um megafone, junto à Assembleia da República.] Sem aquele trémulo de revolta em nervoso torrente miudinho, que o caraterizava, a ele-Zeca, Ana Maria cantou com uma rebeldia outra, não a marcando muito, mas como se intuía!, em doce canto de 40 anos de democracia (ganhando isso, em atualidade, sem perder o que não viveu: o ferro na voz de quem fora proibido de passar na rádio durante a ditadura, mas com a verdade de um coração de ouro que emigrou para Berlim, como me confidenciou a própria, ao fim). Assim, ela elevou o ZeCamões de “Verdes são os campos”, o pessoano “No comboio descendente” e o fado coimbrão (atingindo aí o pico do seu canto lírico, em “Balada do Outono”), começando pela maior intervenção de “Os vampiros” e ao cabo do fim “Venham mais cinco”, &tc., terminando pela senha revolucionária “Grândola”, a 2ª. Também pelo meio elevando a 1ª, que muitos insistem como de Paulo de Carvalho, que apenas a cantou, sendo o texto de José Niza e a música de José Calvário. Voltando aos textos 40 anos depois... Esta primeira senha, de José Niza, parece-me a esta distância um texto poético superior. Agora, a Grândola contém é um sonho coletivo «de fraternidade», maior do que nós, como diria Eduardo Lourenço, que acabaria por ser o labor de muitos no pós 25 de Abril, via «socialismo», em sentido marxista do termo. E claro: tem a voz do Zeca, e a orquestração do Zé Mário, que introduziu nos arranjos a estrutura de uma moda alentejana, com «o coro, o alto e o coro de resposta, procedendo também à inversão de quadras e à introdução de um elemento novo: os passos dos alentejanos quando caminham abraçados», outros microtextos superiores. No intervalo de cada música de Zeca, surgiam Lourdes dos Anjos e Cidália Santos a declamar poesia. Duas gerações de récita, diríamos nós. A da primeira, mais emotiva, a da segunda mais contida. Por aí, passaram Sophia, Luís Veiga Leitão, Fina d’Armada, Soares Novais, Egito Gonçalves, Ary dos Santos, Albano Martins... Além da Voz de Adriano Correia de Oliveira. Também foram lidas as poesias vencedoras do concurso de poesia da ESG, que o nosso diretor fez questão de galardoar (que palavra gira!). ... Ambas as leituras se revelaram interessantes, deduzido o facto de ficarem sempre alguns poetas de fora, pelo número limitado de escolhas... E de qualquer escolha sempre ser discutível... Acho, porém, que fizeram falta outros cravos: 1º Não se compreende a ausência de Sérgio Godinho, para mim, um dos vértices de um triângulo musical, esse superior do microtexto literário, sendo os outros formados pelo microtexto vocal de José Afonso e pelo da orquestração de José Mário Branco. 2º Não se compreende a ausência dos dois poetas que mais marcam as duas grandes correntes da poesia contemporânea: Ruy Bello e Herberto Hélder. (Para não falar de Mário Cesariny. Eugénio de Andrade, Manuel António Pina, Natália Correia, Luísa Neto Jorge, Fiama Hasse P Brandão, Alexandre O’Neill, AM Pires Cabral...) 3º Não houve também lugar a nenhum dos poetas novíssimos (exs.: Manuel de Freitas, Rui Pires Cabral, José Miguel Silva, Luís Quintais, Ana Luísa Amaral, Pedro Mexia)... Mas, por Ana Maria Pinto, a noite valeu milhões – como diria a personagem Farturas de “Os amigos do Gaspar”. Milhões!

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Histórias com livros dentro As dinamizadoras da Oficina de Língua da ESG, Ana Catarino, Dolores Garrido, Glória PPoças oças

No concurso literário, mais de 100 alunos, professores, funcionários e encarregados de educação participaram com excelentes textos. Desses, 49 textos da autoria de 68 elementos (vários textos foram apresentados coautoria) foram publicados no livro com o mesmo título. Que foi apresentado na Escola Secundária de Gondomar, no dia 23 de maio. É já uma iniciativa obrigatória. Pelo terceiro ano consecutivo, a Oficina de Língua da ESG (OL) lançou o desafio e muitos foram os elementos da comunidade educativa a participar. Os vencedores dos vários escalões encontram-se indicados em caixa à parte. Depois, fruto da parceria entre a OL e a Biblioteca Escolar da ESG, é publicado um livro com os melhores textos, selecionados por um júri. De destacar que, pela primeira vez, esta iniciativa se estendeu a todo o agrupamento, embora, como fosse de esperar, a esmagadora maioria dos trabalhos participantes tenha sido originário da ESG, onde este projeto já se encontra perfeitamente consolidado. É de esperar, contudo, que a tradição se mantenha e que, já para o ano, obtenha o feedback desejado também dos restantes estabelecimentos de ensino do agrupamento.

O Concurso No ano letivo de 2013/2014, a Oficina de Língua da ESG promoveu o terceiro Concurso de Contos, com a colaboração do Departamento de Línguas, do Centro de Recursos da ESG e do Grupo de Artes Visuais, no qual puderam participar alunos, professores, funcionários e encarregados de educação do Agrupamento de Escolas nº 1 de Gondomar. Nas duas edições anteriores, as histórias incidiram sobre o Natal e sobre o Amor, respetivamente. Este ano, o tema foi “Uma história com um livro dentro”. Os concorrentes foram distribuídos em diferentes escalões: 1º (5º e 6º anos); 2º (7º e 8º anos); 3º (9º e 10º anos); 4º (11º e 12º anos); 5º (outros elementos da Comunidade Educativa). O júri, para apreciação dos trabalhos concorrentes, foi assim constituído: - Dr João Carlos Brito, coordenador do Centro de Recursos - Drª Ana Coelho, coordenadora do Departamento de Línguas Estrangeiras - Drª Florentina Gonçalves, coordenadora do Grupo disciplinar de Artes Visuais - Drª Artemisa Coimbra, coordenadora de Inglês, 2º ciclo - Drª Alice Figueiredo, coordenadora do Departamento de Expressões A adesão ao projeto revelou entusiasmo, tendo sido apresentadas 84 histórias a concurso. Esta coletânea integra os contos vencedores e outros também selecionados pelo júri, no total de 49. Parabéns aos vencedores e a todos os participantes. Os nossos especiais agradecimentos a todos os professores que, aceitando o desafio, colaboraram e motivaram os seus alunos para a escrita e para a leitura. Este foi um modo também de, em conjunto, mostrarmos amor pelos livros! Obrigada.

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destaque Pelo terceiro ano consecutivo, a Oficina de Língua da ESG lançou o desafio e, uma vez mais, se geraram belos textos: histórias com livros dentro de outras histórias. De todos os atores da comunidade educativa. E, porque ler é sempre uma boa opção, a Biblioteca Escolar da ESG associou-se à Oficina de Língua para transformar esta surpreendente produção literária num livro… com muitas histórias dentro. João Carlos Brito (Biblioteca Escolar da ESG)

A Escola Secundária de Gondomar comemorará, em breve, o seu centésimo aniversário. É uma escola com uma grande História com muitas histórias dentro. E a Oficina da Língua é uma daquelas histórias que ficará, indelevelmente, gravada no Futuro desta escola. Um bem-haja às suas dinamizadoras e a todos - alunos, professores, funcionários e encarregados de educação - que participam na feliz aventura da leitura e da escrita. O Diretor

O desafio foi lançado, no primeiro período, à Comunidade Escolar: escrever “Uma história com um livro dentro”. Os participantes mostraram diferentes dimensões do livro: um amigo, uma fonte de sabedoria, um espaço de revelação de segredos, um guia para diferentes descobertas, um objeto que não se quer perder, um ser que busca reconhecimento, amor, dedicação, atenção… É nossa convicção que o amor pelos livros também se escreve e se lê através de pequenas histórias que ajudam a enriquecer a memória de cada um e da Humanidade. Boas leituras e boas escritas! As dinamizadoras da Oficina de Língua da ESG, Ana Catarino, Dolores Garrido, Glória PPoças oças

RESULTADOS DO CONCURSO – “Histórias com um livro dentro”, dinamizado pela Oficina de Língua, com colaboração do Centro de Recursos.

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Autores na ESG

Clementina Sousa e Rui Castro Uma das vantagens evidentes da vinda de autores à escola é a partilha de experiências com alunos, na primeira pessoa, e que, muitas vezes, tem o condão de despertar ou de reacender o gosto pela leitura e pela escrita. Neste 2º período, a escritora Clementina Sousa e o ilustrador Rui Castro justaram-se às muitas dezenas de autores que têm passado pela escola a fim de conversarem, em ambiente informal e descontraído, com os jovens. Clementina Sousa é autora do livro juvenil Branca Flor e esteve na escola no âmbito da rubrica “Hora do Conto”, com alunos do 7º ano. Rui Castro, ilustrador, mostrou a turmas do 8º e do 9º ano as várias técnicas que utiliza nos seus livros, falou sobre o desafio que é ilustrar uma história e, no final, executou, perante a curiosa audiência, uma ilustração que ofereceu à escola. Esta última ação foi uma iniciativa conjunta da Biblioteca Escolar com o Departamento de Expressões.

Desfile de máscaras de Carnaval Decorreu, no dia 24 de fevereiro, no ginásio, mais um desfile de máscaras de Carnaval. A iniciativa pertenceu ao Grupo de Artes Visuais e à Associação de Pais da ESG.

Dia da Internet Segura O Dia da Internet Segura foi, pela 11ª vez, assinalado, na ESG, no dia 11 de fevereiro. O tema deste ano foi “Juntos por uma internet melhor”.

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RoboParty

Com um brilhante 3º lugar na prova de dança

Alunos do Clube de Robótica na RoboParty 2014 Nos passados dias 6, 7 e 8 de março, os alunos do Clube da Robótica, divididos em duas equipas, acompanhadas pelos respetivos professores, Eugénio Cardoso e Joana Cancela, estiveram presentes na RoboParty 2014, em Guimarães. Este evento contou com a participação de 109 equipas e cerca de 450 participantes, tendo os nossos representantes obtido o honroso 3º lugar na prova de Dança. A RoboParty é um evento pedagógico e educacional que reúne equipas de 4 pessoas, durante 3 dias e duas noites num estilo non-stop, para ensinar a construir robôs móveis autónomos, de uma forma simples e divertida. Após uma curta formação acerca da constituição do robô e soldadura, os alunos receberam os seus KITS e começaram prontamente a trabalhar nos mesmos. Ambas as equipas dedicaram-se exaustivamente às suas tarefas, identificando os componentes, soldando e procedendo à programação dos seus robôs para as diferentes provas: Obstáculos, Perseguição e Dança. Diversas dificuldades foram encontradas pelo caminho, mas o empenho e dedicação dos alunos, bem como o auxílio dos professores, fê-los superarem-nas. No sábado, dia das provas, os alunos participaram na prova de Dança, tendo as duas equipas da escola alcançado, como foi referido, o 3º lugar neste desafio. Os professores, Eugénio Cardoso e Joana Cancela, fazem um balanço bastante positivo, não só pelos lugares alcançados, mas também por ver toda a dedicação dos alunos relativamente a este projeto. Brevemente participarão, com alguns dos alunos que estiveram presentes na RoboParty, num outro evento, 14ª Edição Festival Nacional Robótica, que lugar na Nave Polivalente de Espinho entre os dias 14 e 18 de maio.

Vídeo: http://animoto.com/play/ yh5Gw0uUwEyLJTt8L1YXqA

primeiro TOQUE | pag. 11 | Escola Secundária de Gondomar

LanParty@esg Counter-Strike 1.6 Vídeo em: http://goo.gl/C9mh5c No último dia de aulas do 2º período, os alunos do 10º, 11º e 12º ano do Curso Profissional de Informática participaram na 1ª edição da LAN party - Torneio Counter Strike 1.6. Uma LAN party é um evento temporário para juntar para o efeito. Sendo ainda de mencionar o contributo dado pela professora Ana Paula Sousa no acompanhamento durante a LAN party. A professora Joana Cancela mostrou-se bastante satisfeita na realização deste evento, não só por toda a colaboração entre os alunos que contribuíram de um modo geral, cada um no seu âmbito, para a montagem da infraestrutura de rede, mas também na postura e comportamento “altamente corretos” dos alunos, num evento desta natureza. A professora acrescenta ainda que nos próximos anos “tenciona repetir” outras edições de LAN party.

Campeonato Supertmatik INGLÊS -PORTUGUÊS Realizou-se este ano letivo pela primeira vez na nossa Escola, o Campeonato SuperTmatik (INGLÊS - PORTUGUÊS). Trata-se de uma atividade estimulante que ajuda os alunos a consolidarem e ampliarem o seu vocabulário de modo divertido. Numa primeira fase, decorreram as eliminatórias intra turmas, onde se apuraram Campeões e Vice-campeões de turma pertencentes aos 7º, 8º e 9º escalões. Seguiram-se as finais inter turmas, onde foram encontrados os finalistas (Campeão e Vice campeão) de cada ano, que participaram na Grande Final Nacional Online, que decorreu em maio e contou com a participação de 42 705 alunos. Esta participação foi coroada de sucesso, tendo um dos alunos obtido uma classificação entre os dez primeiros a nível nacional .

Estes são os resultados obtidos a nível nacional pelos nossos representantes:

Categoria 7 - 7º ano (6 890 participantes) • Campeã: Joana Couto Pinto (7º 3) – 91º lugar a nível nacional; • Vice-campeã: Isabel Sofia Salas de Sousa( 7º 4) – 52º lugar a nível nacional .

Categoria 8- 8º ano (6 890 participantes) • Campeão: Manuel Ferreira de Castro Ascenção (8º 1) – 8º lugar a nível nacional ; • Vice-campeã: Ana Lúcia Moreira Rocha ( 8º4) – 74º lugar a nível nacional.

Categoria 9 - 9º ano (5 915 participantes) • Campeão: Gil Manuel Gomes Fernandes( 9º3) – 27 º lugar a nível nacional • Vice-campeão: Leandro Manuel Maia Rocha( 9º3) – 44º lugar a nível nacional . O grupo de Inglês felicita os vencedores e agradece a todos os participantes!!

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Dia Europeu das Línguas O Dia Europeu das Línguas foi criado em 2001, ano internacional das línguas, por iniciativa do Conselho da Europa. A partir desse ano, o dia 26 de setembro passou a ser celebrado em toda a Europa, com o objetivo de chamar a atenção para o imenso património linguístico e cultural deste continente, e celebrar a sua diversidade e riqueza, promovendo o plurilingualismo. Imbuídos deste espírito, e porque falar línguas estrangeiras se (re)veste cada vez de maior importância, os professores do Departamento de Línguas do Agrupamento de Escolas de Gondomar associaram-se mais uma vez à comemoração deste dia, com vista a sensibilizar a comunidade escolar para a inegável e crescente necessidade de aprender línguas. Os discentes “vestiram a camisola” e deram forma a esta ideia, espalhando diversidade cultural e linguística em forma de t-shirts pelo átrio de entrada da Escola Secundária de Gondomar (ESG) e na Biblioteca da E/B

André Lopes (8º4) - T shirt vencedora da ESG

2-3 de Jovim, onde todos puderam apreciar a originalidade e variedade dos trabalhos apresentados. Solicitados a decidir qual a sua favorita, os alunos escolheram como vencedoras as T-shirts do André Lopes, do 8º 4 , da ESG, e do Gabriel Santos, do 5ºC, da EB 2/3 de Jovim. Foi ainda atribuída uma menção honrosa às alunas Mariana Fernandes e Cassandra Andrade, do 10º2. O Departamento felicita os alunos vencedores e o empenho e criatividade demonstrados por todos os participantes.

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Menção honrosa (10º2) da ESG

notícias

Visita de estudo a Serralves (FOTO) Oficinas “Viver com Energia” Pedro R odrigues Cardoso, 10º 10 Rodrigues

A turma do 10.º 10 da Escola Secundária de Gondomar, do Curso Profissional Técnico de Instalações Elétricas, com os professores de Tecnologias Aplicadas e Eletricidade e Eletrónica, foi a uma visita de estudo a Serralves, às oficinas “Viver com Energia”, no dia 24 de janeiro de 2014. Os alunos e professores, quando chegaram ao destino, primeiro foram dar uma volta à quinta e depois foram para a oficina onde o professor nos propôs fazer os seguintes trabalhos: um circuito eletrónico com os seguintes componentes: transístor, resistência, LED, LDR (sensor de luz). Foi um trabalho em que os alunos soldaram os seus componentes uns aos outros. Depois, quando tivesse terminado, um aluno pegava numa tampa e tapava o LDR (sensor de luz) e o LED acendia. Quando o aluno destapava o LDR o LED desligava. Outro trabalho chamava-se “escova robótica”, com os seguintes componentes: cabeça da escova de dentes, uma pilha e um motor. Esse trabalho era muito divertido. Os alunos puseram o motor e a pilha

em cima da cabeça da escova e a escova “ganha vida”. É um trabalho que toda a gente pode fazer em casa. Os alunos gostaram muito e no final da visita tiraram uma “fotografia de família”.

Flash Mob pela Páscoa Páscoa, tempo de amor e paz Páscoa é renascimento... É passagem... É mudança e transformação... É amor incondicional… Daniel Lacerda

Visita de Estudo a Quitérios Texto escrito pela turma 11.º 10

Estava combinado às 7:30 da manhã no dia 28 de janeiro de 2014 estarem presentes as turmas do 11.º 10 e 12.º 7 do Curso Profissional Técnico de Instalações Elétricas para visitarem a EEE e Quitérios. A camioneta chegou atrasada e arrancámos às 8:00 e dirigimo-nos para a fábrica EEE. A camioneta estava em boas condições, era confortável, espaçosa e suficientemente iluminada. Na EEE gostamos muito de mudar as cores da iluminação que era controlada à distância. Gostamos também de saber que os LED de pequeno tamanho emitiam bastante luz. Na parte da fábrica gostamos de ver a rapidez com que os funcionários trabalhavam. Depois fomos almoçar, o restaurante acolheu-nos muito bem porque pudemos usufruir do espaço. De seguida fomos para Mira visitar a Quitérios, o que levou a mais uma hora aproximadamente a lá chegar. Na Quitérios gostamos da maneira como fomos recebidos, gostamos muito de ver como fundador inventa as suas próprias máquinas que permitem automatizar todo o processo. Gostamos praticamente de tudo. Esta é uma empresa de quadros elétricos, é uma empresa moderna. Alguns de nós tiveram a sorte de usufruir do lazer que a Quitérios possui (ping-pong, máquina de exercício, …). Recebemos rebuçados, caneta, bloco de notas e catálogos. Não gostamos de não termos tido tempo para lanchar.

Foi neste contexto que as alunas do curso de Animação Sociocultural realizaram, no dia 1 de Abril, uma atividade que tentou transmitir os sentimentos singulares da quadra da Páscoa a toda a comunidade escolar, através da vertente corporal e musical. Toda a comunidade foi convidada a assistir à Flash mob, que se realizou no jardim exterior bem como à exibição de danças de salão, que teve lugar no espaço do bar.

Semana das Expressões Daniel Lacerda

Decorreu, entre os dias 24 e 28 de Fevereiro, a II Semana de Expressões. Esta semana foi caracterizada por uma série de atividades, cujo objetivo era o de transmitir as quatro vertentes do curso de Animação Sociocultural (corporal, dramática, musical e plástica), tentando contribuir para uma dinâmica de escola em interação, convívio e motivação. Os responsáveis levaram a cabo, também, no âmbito da Semana, várias peças de teatro, que a turma do 12°11 apresentou a todos os alunos das escolas do 1.° ciclo do agrupamento, nos dias 26 e 27 de fevereiro, pelas 10:00h, no ginásio.

Fomos para o autocarro no fim da visita e chegamos à ESG quase às 19:00. primeiro TOQUE | pag. 14 | Escola Secundária de Gondomar

ciência Participação na Feira Pedagógica 2014 Os alunos do Laboratório Aberto da turma 10º2 e os alunos do 11º3 estiveram a partilhar com os alunos visitantes um conjunto alargado de experiências. Os observadores ficaram fascinados com as propriedades de alguns materiais e com a magia da ciência.

INVESTIGAR EXPERIMENTAR CONCLUIR

Propriedades da água

A neve artificial

mistério da couve

Combustão com uma pilha

O ovo e seu estranho movimento

A motivação e a divulgação da Ciência nesta feira constitui um grande desafio na aprendizagem dos alunos participantes e nos visitantes. È preciso Viver

O plano inclinado

primeiro TOQUE | pag. 15 | Escola Secundária de Gondomar

Cantinho da Ciência O Cantinho da Ciência (C.C) já vai na 4ª edição, sendo um projeto essencialmente experimental. É frequentado por alunos que se interessam por ciência, que desejam aprender mais e que gostam de ver as suas dúvidas esclarecidas. O C.C. recebe alunos desde o 7º ano até ao 12º ano. Este ano é frequentado por alunos do 9º, 10º e 11º anos. As sessões têm a duração de 90 min e são semanais. Ainda no âmbito deste projeto e à semelhança dos anos anteriores, o C.C. este ano já recebeu alunos do 4º ano de escolas próximas, nomeadamente das escolas do Souto e da Gandra, num total de 45 alunos. A atividade que teve a designação de “Cientistas por um dia” teve o apoio dos alunos que frequentam o projeto, bem como da D. Manuela que está sempre disponível para apoiar este tipo de atividades. As fotos que se seguem constituem um testemunho do trabalho desenvolvido pelo Cantinho da Ciência.

“Quem se importa?” Ou: O eterno retorno de Dalmindo Natividade: Sobre as mais-valias da ESG. (texto de Vitorino Almeida Ventura) ó Portugal, se fosses só três sílabas de plástico, que era mais barato! Alexandre O´Neill, in “Portugal” O colega Dalmindo Natividade foi, mas não se foi embora. Eu sei que tinha aqueles testes que Alexandre O’ Neill diria pestanítidos ou mesmo algo mais, com o sufixo –ículos. No entanto, deixou-nos o seu amor autêntico de pessoa livre, esse mais fundamental. Amplificando a nossa humanidade, deixou na ESG um testemunho maior: o Geoclube, agora havendo à frente um seu discípulo: Carlos Ferreira. Tenho o prazer de dizer que tenho usado e abusado desta mais-valia na ESG, que funciona, porta aberta, no 2º piso. As minhas turmas de

Economia têm sido das mais beneficiadas com a sua ação de voluntariado, tendo já alguns alunos (e professores) viajado: por exemplo, a Bruxelas totalmente de graça, no fim de Janeiro. Ou numa semana totalmente grátis à Sardenha, como prémio para o melhor vídeo sobre Participação juvenil e democracia na Europa. Posso dizer que me sinto privilegiado, por tudo ter começado (posso dizer?), com um Workshop de “Gestão Financeira e Eficaz”, que decorreu numa aula minha do 10º Ano de Economia, levado a cabo pela AU Consultadoria, no âmbito do projeto europeu CSR – Responsabilidade Social, no dia 18 de Janeiro de 2013. Posso dizer que assisti depois com os meus alunos a palestras sobre Cidadania Europeia, com a eurodeputada Marisa Matias, a um debate com deputados ao Município, a um workshop sobre participação juvenil em Democracia, ao filme “Quem se importa?”, sobre empreendedorismo social, etc. etc., tudo empresa do

. Acresce a direção apostou forte num intercâmbio com a Faculdade de Economia do Porto, sendo o 2º ano consecutivo que contamos com uma estagiária brasileira, que vem trazer uma visão outra, complementar, que nos permite ir conhecer o Grande Outro, como diria Slavoj Zizek. Pois quantas Escolas, públicas ou privadas, possuem tais mais-valias?

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ciência Competições Nacionais de Ciência – 2014 Este ano, o Projeto Matemática Ensino (PmatE) da Universidade de Aveiro, comemorou 25 anos de existência.

Equipas do 3º ciclo

Os alunos da nossa escola participaram, pelo nono ano consecutivo, nas Competições Nacionais de Ciência, organizadas pelo PmatE. O local da realização das provas mudou outra vez, passando para o Edifício do Complexo Pedagógico. Também o palco foi deslocado para um recinto próximo daquele edifício. Tudo o mais se manteve, a alameda relvada com jogos tradicionais e atividades radicais, a sala de xadrez, a sala ALEA com divulgação da Estatística, exposições e iniciativas dos diversos departamentos da universidade que aproveitam as competições para divulgarem os seus cursos. Após o almoço, o concurso “O Palco é Teu” chama a multidão de alunos e professores para junto do palco, onde têm desfilado, nestes últimos anos, alunos com outros talentos, relacionados com a música, o canto e a dança. Por fim, a consagração dos vencedores continua a ser o momento alto do excelente convívio que as competições teimam em proporcionar, apesar da crise…

Equipas do Ensino Secundário

Equipas que se destacaram Competição do Equamat (Matemática do 3º ciclo) Carlos Eduardo Costa/Gabriel Monteiro Caldas, 7º2, com nível máximo 20, classificada em 23º lugar, em 551 equipas; Manuel Ferreira Ascensão/Rafael Magno Silva, 8º1, com nível máximo 20, classificada em 14º lugar, em 560 equipas; André Filipe Santos/Nuno Alexandre Xavier, 9º5, com nível 18, classificada em 23º lugar, em 496 equipas.

Competição do Geo@net (Geologia do 3º ciclo) Em 180 equipas participantes: Manuel Ferreira Ascensão/Rafael Magno Silva, 8º1, classificada em 12º lugar; João David Neves/Lara Cristina Marques, 8º1, classificada em 13º lugar; Alberto Luís Martins/Hugo Frederico Costa, 7º2, classificada em 19º lugar.

Competição da dar@língua (Língua Portuguesa do 3º ciclo) Três equipas do 7º ano da nossa escola participaram nesta competição, pela primeira vez, a título experimental. Destacou-se a equipa Alberto Luís Martins/Hugo Frederico Costa, 7º2, classificada em 17º lugar, em 101 equipas concorrentes.

Competição do mat12 (Matemática do ensino secundário) Brilhante o desempenho da equipa formada Ana Sofia Silva/Daniela Figueiredo, 10º3, na prova de Matemática do 10º ano, com nível máximo 20 e classificada em 2º lugar, em 304 equipas participantes, com honras de pódio e respetivo troféu.

Equipas do 10º3 com a Prof Adília Rafael

Na mesma prova, a equipa Ana Rita Carvalho/Helena Isabel Gomes, 10º3, também teve desempenho excelente, alcançando o nível máximo 20 e classificada em 16º lugar.

Competição da GVIDA (Biologia e Geologia do ensino secundário) Isabel Fernandes Neves/Joana Catarina Silva, 11º2, teve excelente comportamento e alcançou o 11º lugar, em 231 equipas participantes.

Coletivamente, a nossa escola continua a ter comportamento excelente na prova de matemática do 3º ciclo, tendo alcançado o 6º lugar em 145 escolas classificadas. Conseguiu, também, um honroso 5º lugar em 21 escolas na prova do geo@NET. Daniela Figueiredo e Ana Sofia Silva - 10º3

No ensino secundário, destaque para o extraordinário 3º lugar em 34 escolas participantes, na prova GVIDA, com honras de pódio e respetivo troféu.

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A MAGIC BOX Ana PPeixoto, eixoto, Diogo Guimarães 10º5

I will put in my magic box A clown and all the beautiful sights Food to give to the people And diamonds. I will put in the magic box All the colourful rainbows A magic lamp, so I can ask the witches And the oceans. My box is shiny like the stars It has a locker with a magic key. My box is invisible for bad people And just the good people can see it. In my box I would put All the friendship All the rainy days And the summer’s sun.

The Magic Box

I would take my box And change my world.

My Magic Box

Gonçalo Alves, Gonçalo PPereira ereira 10º5

I will put in the box Daniel Dias, 10º5

All the bad things

I will put in the box

All the bad persons and diseases

Love and peace for everyone

In the prison of the box

With flowers and Golden rays of sunshine.

I will put in the box All the love and beauty

I will put in the box

All the good things

Good memories and thoughts

In the good part of the box

With new love and Special people.

My box is made of Gold, diamonds, pearls

My box is made out of photos

It is made out of sky

Special people and

It is made out of dreams.

Beauty and

I shall go with my box

Good people.

To the end of the world To the space of dreams

I shall go with my box To far far away With my princess Because I love to stay with her.

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And memories.

My Magic Box My Magic Box Bárbara & Emanuel, 10º5

Isabelle PPena, ena, Sara Costa 10º5

I will put in the box A guitar, a pair of ballet shoes

Um magic box has all the colours of the rainbow In my box I will put flowers with all my love And the treasures that I would find in the sea From the sunken ships that I would find

A computer, Wi-Fi And pizza I will put in the box A sunrise, an eclipse The moon, the stars

For my magic box I will fight

And the sun

Against all the monsters I find

My box is made with rainbows

My box is made of gold like

Flowers, sugar, love and

The teeth of the pirates.

The Magic Box

Golden stars João Santos & Rafael Nogueira, 10º5

To the moon I will go to keep All the stars and dreams In my beautiful magic box.

I shall go with my box

I will put in the magic box

To a desert forest

Books with gold pages

With my ballet shoes

And silver covers

Sunrises, guitar and rainbows.

To read and read I will put in the box Every toy of my Childhood. We can put everything in there

My Magic Box

My box is made out of the sky Candies and

Dinis Pinheiro, Jorge Rodrigues 10º5

A chocolate keyhole

I will put in the magic box

Gum ropes and lollipop keys

Tales, and legends and rocks Swords and knights and queens

I would play with the box

And old castles and houses and inns

Eat the candies The gums, chocolates and lollipops

I will put my box in the sea

And make a new box for a new poem.

With dangers and sharks with finns With algaes, fish and ships

The Magic Box

With pirates and pistols and whips.

Viviana Ferreira, 10º5

My box is small so I can carry it It is also transparent, so no one will see it

I will put in the box

It has many pearls and jewels in it

A magic wall, a doll or

There are things so deep in the box that no one

A bear...

Can feel it I will put in the box a In my box I would travel

Diamond that for me is

For adventures and excitement

Red and shines with the stars.

For sword fights and victory Feeling lore and brave.

I’ll go with my box to the Moon, because the moon is Beautiful and I believe there are ETs out there.

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