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cotidiana?

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Resumen

Howard Gardner, es un famoso psicólogo y pedagogo, en el año 1983 escribió el libro titulado Frames of Mind, en donde fue desarrollada y expuesta la teoría de las inteligencias múltiples.

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La inteligencia no es única, es por ello que Gardner las divide en 8 tipos, dando a entender que no por tener un coeficiente más alto las personas son más inteligentes que aquella persona que se desenvuelve mejor en deportes o en cualquier otro ámbito. Manejar las inteligencias múltiples en la educación es importante para desarrollar autonomía en los estudiantes, a través de las experiencias van aprender a tomar decisiones y resolver problemas. A continuación, tenemos los tipos de inteligencias según Howard Gardner:

1. Inteligencia lingüístico-verbal: Capacidad para ejercer comunicación verbal y no verbal. Las personas con esta inteligencia dominan la elaboración de textos y poseen buen léxico.

2. Inteligencia lógica-matemática: Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente.

3. Inteligencia espacial: Hace referencia a la habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.

4. Inteligencia corporal cinestésica: Hace referencia a un conjunto de habilidades cognitivas que facilitan la conexión y coordinación de la mente con el cuerpo, permitiendo un control preciso sobre el mismo.

5. Inteligencia musical: Es la capacidad de percibir, distinguir, transformar y expresar sonidos y formas musicales. Permite a las personas crear, comunicar y comprender el significado a través del sonido.

6. Inteligencia interpersonal: Es la capacidad de una persona para comprender a otras personas con las que se relaciona, comunicarse con ellas e interactuar satisfactoriamente.

7. Inteligencia intrapersonal: Capacidad para conocer uno mismo y autoevaluar sus capacidades, conocimientos y limitaciones.

8. Inteligencia naturalista: Hace referencia a la capacidad de distinguir y clasificar los organismos que existen en la naturaleza.

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