呂俊翰 Lu Jun Han - 個人作品集 2015 - 2019

Table of Contents

學歷 ------------------

01 - 01

專長 ------------------

01 - 01

履歷 ------------------

01 - 01

自傳 ------------------

02 - 02

讀書計畫 -------------

03 - 04

/ 設計作品區 ----------

05 - 58

Lu Jun Han

呂 俊 翰

About me 學歷 _ 2012 ~ 2015 復興商工

廣告設計科

2015 ~ 2019 南臺科技大學 創新產品設計系 專長 _ 平面設計、立體造型與模型製作。 履歷 _ 105學年 在陶瓷藝術社 社團 - 擔任美宣長 105學年 立體造型設計課程 班級團體展演作品製作-懸 擔任總指揮組別 106學年 參與臺南市安平區西門國民小學 協助辦理寒假研習營-陶樂思森林 106學年 產學合作 臺南市政府文化局 月津港燈節 作品-織梭月光夢 入選參展 106學年 材料與製程課程 -錫 參展於M.ZONE大港自造特區 大港自造節 高雄駁二 106學年 材料與製程課程 -錫 參展於高雄國立科學工藝博物館 - 科工創客博覽會 106學年 TBSA新產品企劃認證工作營 作品-SoVoice搜聲 榮獲佳作 106學年 學年第一學期成績-第一名 榮獲南臺科技大學 學業菁英獎 106學年 2017臺灣國際學生創意設計大賽 廠商指定類 作品-曲 榮獲-佳作 106學年 創思設計實務(一) 課程期末展-品味 ‧ 咖 擔任展覽形象組組長 107學年 參與服務臺南市學甲區頂洲國名小學-寶可夢大亂鬥營隊 擔任攝影組 107學年 數位整合設計作品-GUARD居家災害警報 參與系上期末交流展 榮獲-最佳創意獎 107學年 創思設計實務(二) 課程期末展-屋頂農場 擔任展覽副召 107學年 參與第八屆大專生洄游農村競賽 團隊-湧泉人，向全衝！ 榮獲-銅獎 107學年 參與第八屆大專生洄游農村競賽 團隊-湧泉人，向全衝！ 榮獲-環境永續獎 107學年 參與2018全民社造行動計畫 團隊-湧泉人，向全衝！ 榮獲-楷模獎 107學年 擔任南臺科技大學 創新產品設計系 第六屆畢籌會 - 形象組組長 01

自傳 _ #關於我 我叫呂俊翰，一點細心，又一點冒失，這就是我。我來自一個普通的家庭，家中有六個人，除了 爸爸、媽媽外，我還有兩個弟弟跟阿嬤，平時生活非常熱鬧；而在學業路上，父母也想當支持與鼓勵我 們去做自己喜愛的事物，即使我選擇了沒日沒夜的設計道路，他們依舊時時刻刻關心與叮嚀我要注意身 體健康，而這份嘮叨我也僅存在心，並提醒自己要更加努力，將自己分內的每一件事情做好，別辜負自 己與他人，這也是我對自己的期許。

#關於設計 我喜歡思考，也喜歡聆聽，不管是在設計創作或日常人生。 我非常喜愛觀看美的事物，尤其是在設計上，因此我也時常跑遍各種設計與藝術展覽，我認為透 過觀看別人的作品，能夠提升自我設計的發想與創作能力，我也喜愛與創作者們溝通詢問，了解作品的 理念與價值，甚至是他們製作與發想的過程，透過聆聽他們的設計經驗，提升自己對於設計製作方面的 思考，也因為這樣，我也了解到許多不同的材質應用與製程方式，而這也造就了我對於不同領域作品的 思考與觀察。

#關於大學 平時除了忙於課業外，我也喜愛參與團體活動，在系上與同學和師長們都擁有良好的人際關係， 也感謝大家對我的愛戴；大二時進入陶藝社擔任美宣長一職，也在社團中學到如何教導社員與經營社團 的方式，也時常參與活動體驗營，提升了自己臨時問題的應變能力；大二、大三時，時常能看到我在系 學會裡幫忙，雖然不是成員之一，但能參與整體活動討論與幫助系會，我覺得我也從旁學習到很多關於 團體的溝通與事前準備經驗；大三趁著暑假時，我們組成一個團隊去參加農村迴游的競賽，試著走出舒 適圈到外面去做設計，過程中有很多除了在學校時會遇到的現實問題要去應對，這個經驗我覺得相當值 得，也這樣建議大家多出去走走看看。

#關於堅持 我堅持於我的每項作品，即使它不是最好的，但至少我努力過，所以我愛我的創作。 「我不會為你加油，因為你會為自己加油。」這是五月天阿信所說過的話，在面對設計這條路上， 一定會有很多無法預期的難關，而難關就是考驗自己有多少能耐的時候，我總是為自己加油，在一次次 的突破困難後，我知道我可以做得到，所以我不會放棄任何我做得到的事情，這就是我對自己的堅持。 02

讀書計畫 _

#大學期間 大學選擇了產品設計系就讀，經過了許多不同課程的磨練後，發現自己對於材質與加工相當有 興趣，我認為要做好的設計，除了要發現問題外，首先一定要認識材質，然後了解加工，所以我也 時常詢問產品創作者們關於加工方面的製程問題，也時常觀察其他產品的材質使用，希望在未來做 產品設計時，自己能夠有足夠的知識與想法去做應用，也期盼在未來能持續在設計行業裡，發揮自 己多年所學，創造新價值。

在大學畢業進入研究所前的這段時間，我想是大學時期裡最忙碌的，即使是這樣，也需要做好 萬全的功夫，快速的做好每一件事情，並面對接下來的種種挑戰，同時也隨時為了升學做好準備， 努力考上研究所，而以下是我訂定進入研究所前的初期計畫： 1 _扎實專業能力： 努力學習學校所教導的，同時也積極對外詢問與學習，拓展自己的視野，並配合閱讀大量的設計書 籍與網頁，了解現代的設計需求與未來趨勢，充實專業知識外，也希望在接下來的設計項目中，我 能夠將這些知識實質的發揮應用，再透過設計實作中，去發現新的問題與解決問題，培養自己解決 面對困難時的思考與行動。 2 _加強外語能力： 英文溝通是現代相當重要的一環，如何有效的提升英文能力也非常重要，日後除了背單字與閱讀英 文文章外，也希望透過英文影音或是電影的觀看，來加速提升自我的英文能力，並將它納入日常生 活，當作另類的休閒娛樂，我想應該會更有效率；而在未來，也期盼能與國外的創作者詢問與溝通 ，或是閱讀國外文獻收集資料，了解外國的設計思考與創作，將自己的作品朝朝向國際化發展。 3 _做好畢業製作： 我想這是現在最重要的事情了，再剩下來短短的幾個月裡，我將全力衝刺在大學裡的最後一項任務 ，並積極向師長們學習新知識，也同時了解其他同學的創作議題或是問題發現，我想這樣除了自身 的專題項目外，也能吸收到不同領域的專業知識，增加自己的視野與思考，並為明年的新一代設計 展做好準備，也期盼自己的作品能被世人看見。

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#研究所期間 就讀研究所的期間，除了自身的研究計畫之外，也持續向設計領域學習與邁進，以增進自身的 設計思考與研究能力，遇到問題時，也將積極詢問教授與同學，充實自我內涵也培養良好的人際關 係，以下是我訂定研究所期間的中期計劃： 1_ 碩一期間： 廣泛閱讀與吸收相關研究論文與專刊，如果有相關領域的教授或工作者時，也將積極詢問與虛心學 習，為研究項目的事前準備做大量資料收集，並與指導教授持續請教與探討研究領域，與學習更加 專業的知識與計畫撰寫技巧；在這同時，也持續提升自我的外語能力，收集國外的設計資訊，並為 外語檢定測驗做好準備。 2_ 碩二至畢業期間： 持續為研究計畫努力，準備畢業論文的資料與撰寫，並持續與指導教授反覆討論與修改，使整體研 究論文更加完整清楚；同時如果有設計實習的機會也將積極增取，希望透過實際的設計參與，來發 現自身的不足與增廣見聞，並增加自身的實作經驗，為未來發展做好準備。

#研究所畢業之後 遠程規劃，在完成碩士學位之後，期盼能夠進入相關產品設計行業工作，在業界持續學習新知 識與技術，並實際運用大學與研究所所學專業，在設計道路上持續向前面進與努力，並依未來需求 與目標，決定是否持續考取博士學位，為自己增加設計經驗與工作價值。

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王彥喬 Wang, Yan-Qiao 呂俊翰 Lu, Jun-Han 王靖雯 Wang, Jing-Wen 孫玟豫

Sun, Wen-Yu

#畢業製作 - 日日酉，襄 Daily Brewing _ 日日有香，獻給有品味的你。 “日日酉，襄”是一台新型態的水果釀造機，改變了傳統釀造 的習慣，我們將整體水果發酵的過程搬至桌面展示，配合打燈 與轉動調光的效果，讓使用者在釀造時能夠由視覺的觀賞，到 味覺的品嘗。

學生個人團體貢獻度 發想 製作 攝影 編排 企劃 文案

產品尺寸 釀造機台

130×120 ×75

玻璃 220×270×45

淨化錫片

01×32×120

燈框 Ø 235×45

洩氣瓶蓋

Ø 25×27

軸心 Ø 15×35

材質使用 - 壓克力 矽膠 螺絲 3D列印 指導老師 - 張育銘 老師

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設計理念

Idea

「水果酵素」是現今家中常見的自製食品，而在釀造的過程中，瓶內的 水果會溶解出水分、菌母在發酵時會產生氣泡，且水中也會存在著尚未 溶解的糖結晶，但這些過程我們一般都看不太到，因為大部分的家庭在 將水果裝瓶釀造後，就會放置到家中的角落或櫃子中，等待發酵完成。 “日日酉襄”是一款觀查與欣賞自製釀製的產品，讓釀造發酵的過程不 只是放置在陰暗的角落，而是能讓釀造人一同參予水果發酵的過程，能 夠時不時的去觀看它，感受水果在釀造時的每日變化。

使用步驟

Steps for usage

打開玻璃 裝入水果

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放入糖或醋 裝上外殼

放置機台 等待發酵

旋轉瓶框 調節燈光

觀看氣泡

Watching bubbles

在開始釀造後大約一天，原料蔬果會釋放出的水分，並可以 看到液體中開始有微小氣泡往上冒，這是發酵成功的證明。 氣泡是水果在發酵的過程中，產生的「二氧化碳」，當瓶蓋 打開的時候，瓶內壓力變小，二氧化碳會從水中被釋放出來 了，產生許多微小氣泡上升。 而在大約二十天後，發酵的劇烈期要結束了，氣泡量也會逐 漸減少，等氣泡完全冒完，再等待不久後即是釀造完成。

產生微小氣泡

水果透明化

尚未溶解的糖結晶

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01 釀造框 Brewing

02 錫片 Tin sheet 03 螺絲 Screw 04 瓶口 Bottle mouth

05 機台 Machine

06 釀造框 Brewing box

07 燈框 Light box

08 矽膠條 Silicone

功能介紹 Features

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# 淨化錫片

# 螺絲

瓶口過濾片，我們選擇錫材質製作，

透過中間的螺絲構造，將整個釀造瓶

透過錫能夠淨化的特性，在倒出時淨

、瓶蓋與矽膠條緊密貼合，慎防漏水

化水質。

。

# 洩氣瓶蓋

# 燈框

瓶蓋上設置了開關式洩氣小孔，幫助

機台使用銅導電的特性，當燈框放上

排出在釀造時，瓶內產生的二氧化碳

機台後，釀造瓶就會亮起燈光，並可

。

轉動瓶身調節亮度。

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功能介紹 Features

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呂 俊 翰 #茶具設計 - 曲 以一壺一杯為設計，由大自然生活中的曲線做發想，如山脈、河流與石頭 曲線。 製作使用台南安平在地的陶瓷拉坯技術，手把使用台灣原生檜木所製成， 底部加上河泮隨處可見的鵝卵石作為支撐，並將臺灣的高山意象加到壺蓋 上，使倒茶水時有著高山流水的意思，藉此表現臺灣豐富的自然環境與人 文文化。

材質使用 - 陶瓷 檜木 鵝卵石 指導老師 - 朱玉麟 老師 # 2017 臺灣國際學生創意大賽 廠商指定類 - 佳作 17

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_ 茶具設計壺 - 曲 形象海報 2017臺灣國際學生創意設計大賽 投稿版

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呂 俊 翰 #品味咖 - 咖啡機台設計 - 科學怪咖 實驗一杯生活的品味。 將化學實驗室的概念與咖啡座結合，點燃酒精燈，加熱實驗杯中的水，熱 水沸騰後，空氣的壓力會使水隨著管子流動，一圈又一圈，接著流落下來 ，沖泡咖啡，當水緩緩流經管子的過程，除了降溫達到最好的泡咖啡溫度 85度外，也增加了泡咖啡的趣味性。

材質使用 - 紅銅 黃銅 玻璃 水泥 指導老師 - 劉大琦 老師 21

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_ 品味咖 - 科學怪咖 咖啡機台照片 - 零件拆解圖

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_ 品味咖 - 科學怪咖 咖啡機台照片 - 咖啡機台成品圖

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組員葉文彬 劉瑀君 王艷 顏甫丞 邱冠文 呂俊翰

#屋頂農場 - 壺憩所 客群為現代工作壓力大的上班族，在公司休息時間之餘，除了放空，沒有 一個其他的地方能放鬆心靈，於是我們決定為這種地方，設計一個心靈休 閒的農場。 壺憩所，以藤壺作為意象，因為藤壺有淨化水質的特性，與吸附礁岩的生 活習性，我們決定用它作為造型發想，將休閒椅以緑植的香氣與透過活性 碳的清淨空氣做環繞，希望能給工作壓力大、心情煩躁的人提供一個清新 舒適的休憩所。

學生個人團體貢獻度 創意發想 壺憩所模型製作 拍攝協助

製作過程照片 - 紙摺容器 容器裝設 模型製作 材質使用 - 鐵 藤 石頭紙 太陽能板 LED燈 活性碳 易植綿 壓克力 種植植物 - 香草類 觀賞綠葉類植物 指導老師 - 劉大琦 老師 25

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_ 造型概念構想 我們從椅子出發，希望這張椅子能有舒適、放鬆的感覺，經過多次的挑選後，我們選擇使用吊椅來當 作我們的產品主軸；而除了舒適外，這張椅子也必須具備植栽的功能，也希望這張椅子能夠產出清淨 的空氣，於是我們找尋了植栽的相關設計，發現藤壺這種生物的造型，相當符合我們這次的概念，而 這種生物的特性也有過濾水質的功能，於是我們決定藉由藤壺的意象，來打造我們這張辦公室的心靈 座椅。

_ 材質使用 我們選用石頭紙作為我們盛放植物容器的主要材質，第一個優點是它很輕，對吊椅的乘載重力負擔較 小，第二是它防水，我們能在裡面種植植物與澆花，第三是它很環保，可以回收；而為了解決紙摺的 容器不會漏水，我們也嘗試了許多折法，最後這項折法是我們試驗中最好的。

_ 易植棉 與 菱角活性碳 我們選用兩項環保且重量輕的材質來輔助整體，易植棉 是水耕種植常用的材質，可以取代土壤；活性碳則可以 過濾空氣，吸附髒汙與異味。

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_ 模型建構 我們將三角形單元件，以六個為單位組成一個植栽框，而三角形單元件又分成兩種功能，一為植栽用 框，我們在裡面放入易植棉，讓植物移盆後也能持續生長，而易植棉的吸水與保水力也比一般土壤來 的好；二為過濾空氣用的活性碳框，我們做了封閉式的單元件，但附有條狀的通風口，我們在裡面放 入菱角炭來活化空氣，並用透氣濾網阻隔，防止活性碳掉出。 而為了讓植栽框能拼接成一個完整的立體圓球狀，我們選用五角形與六角形的拼接方式去搭件整體模 型，五角形的部份使用透明壓克力，雷切孔洞，用來透光與透風。

透明五角格 - 透光透風

植栽格 - 種植綠色植物

活性碳格 - 過濾空氣

_ 澆水系統 我們以三個單位型為一體，在交會的地方埋入Y形 水管，這樣我們只要澆其中一格的植物，多餘的水 分就會流入下方兩格，而一個六角植栽框有兩個這 樣的系統。 另外，植栽框與植栽框之間也有水管相接，易植棉 中多餘的水份會排到吊椅最下方的植栽框排出，不 用擔心澆水過多會溢出的問題。

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_ 屋頂農場 - 壺憩所 展覽照片 - 使用情境照

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_ 屋頂農場 - 壺憩所 展覽照片 - 壺憩所成品照

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組員林鈺珊 李昭甄 王靖雯 林雨靜 陳韋翰 呂俊翰

#材料與製程 - 錫錫相印 透過錫的低熔點與易加工特性，我們設計了一套工作站流程，發想結合封 蠟的玩法，將錫的特性發揮到實體操作上，我們將讓民眾透過手做的體驗 ，認識錫這項材料。

學生個人團體貢獻度 創意發想 材質實驗 展台製作 海報設計 印章工具設計與製作 攝影 指導老師 - 洪嘉勵 老師 #參展於 2017 M.ZONE大港自造特區 大港自造節 - 高雄駁二 2017 萬花創藝 載夢飛行 - 科工創客博覽會 31

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_ #錫 材質 錫 Sn 純的錫有銀灰色的金屬光澤，它擁有良好的伸展性，在空氣中不易氧化，屬 於貴金屬之一，且熔點低，只需231度高溫即可熔為液態金屬，非常好加工 。

#製作過程 我們透過專門熔錫的器具 - 錫爐，將錫加熱熔化後，透過液態金屬塑型製作 成品，藉由加壓、流動的方式進行材質實驗發想，嘗試了石磚加壓、木板壓 薄、液態金屬流動測試、液態金屬滴水測試，最後選用信封封蠟的製作方式 ，讓民眾來體驗這項材料的材質與特性。 我們使用雷射雕刻機製作印章樣式，並將蓋章手把製作成可替換印章圖案的 操作流程，民眾能自行選擇喜歡的圖案印章，進行圖案更換，開始壓製的體 驗流程，等到錫冷卻硬化後，再做簡單的加工，製作成徽章與鑰匙圈。

#體驗流程 選擇印章樣式 → 將錫熔化 → 蓋下印章 → 脫模浸水冷卻 → 加工製作

製作過程照片 - 使用工具 實驗過程 工作台製作

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_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 錫條融化 / 錫爐 / 民眾選擇樣式 35

_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 民眾挑選圖章樣式 / 蓋章操作 36

_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 浸水冷卻 / 加工製作成品 37

_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 成品樣式 徽章與鑰匙圈 38

_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 成品樣式 徽章與鑰匙圈

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_ 材料與製程 - 錫錫相印 參展過程照片 - 工作站台 與 組員同學

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呂 俊 翰 #3D繪製與產品海報 - Monster耳機 除了將耳機繪製與重新配色外，也將形象海報特別製作。 海報呈現耳機細部局部顯示，表示著產品的細節與特色。 爆炸圖海報分析所代表著，新技術與材質的使用，是現代高科技的先進產 品。

指導老師 - 詹家豪 老師 41

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_ 3D MONSTER耳機 產品形象海報 系列一

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_ 3D MONSTER耳機 產品形象海報 系列二

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B

呂 俊 翰 #3D繪製與產品影片 - MQ1 MQ-1 掠奪者是一種無人機，美國空軍描述為「中 海拔、長時程」無人機系統。 它可以扮演偵察角色，可發射兩枚AGM-114地獄火 飛彈，飛行於雲層上，我將透過3D影片動畫，呈現 它的特色與功能。 指導老師 - 詹家豪 老師 45

產品3D影片連結

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_ 3D繪製與產品影片 - MQ1 3D影片片段截圖

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#品味 ‧ 咖 視覺形象設計 _ 品味咖的Logo是個「品」字。 上面的口，是個濾杯形，同時也是”咖”KA的縮 影；而下面兩個口有著大小眼，帶著高帽留著鬍子 的紳士，是我們對有身份樣子的印象，那你又是什 麼樣的咖呢?

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品味咖邀請卡

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紳士版 女士版 女士版展開圖 紳士版展開圖 邀請文案展示

To 日期 -

2018 / 01 / 16 時間 -

指導老師 - 劉大琦

陳彥樺/鍾玉青/歐淳寧/張臻/曾珮庭/林玉珊/陳冠穎/吳冠逸/鄭詩蒨/詹菀瑤/劉皓宜 全體同學 - 彭莉芸/陳韋翰/林雨靜/陳信凱/張庭嘉/王奕/許妤甄/蔡瑞蓉/謝育芷/劉禹君/呂俊翰

活動流程 14 : 40

-

15 : 00

人員入場 準時開始

15 : 00

14:40 入場. 15:00 開始

15 : 00

-

15 : 10

來賓介紹

15 : 10

-

16 : 20

產品介紹

地點 -

16 : 20

-

16 : 40

茶敘

w棟 1F Cophi Coffee

16 : 40

-

17 : 00

收拾會場

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25 51

品味咖形象海報

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女士版 紳士版

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B

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品味咖形象小物

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黃金版 古銅版

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_ 南臺科技大學 創新產品設計系 畢製提報系列 形象海報 22+- ? 10 ∞

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_ 第六屆畢籌會 形象組 呂俊翰 黃鈺涵 劉瑀君 陳恩柔 陳冠穎 林鈺珊 歐淳寧 曾佩婷

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#南臺科技大學 創新產品設計系 畢業展 形象海報 - 這是一場設計 THIS IS DESIGN 這是一場設計，是生活的答案，是自我的體現，偌大的潛力， 等著我們發覺，天馬行空的想像，等著我們創造，紙上每一道 行走過的痕跡，將在這一刻精彩呈現。 而我們的設計，由自己定義，而設計的意義，由你我定義。 YOUR DESIGN . YOU DEFINE .

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